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感悟生命读后感

发布时间:2024-03-06 感悟生命读后感

2024感悟生命读后感(汇总十二篇)。

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感悟生命读后感【篇1】

生命中总会有一些普通平凡的东西,伴随着工作地忙碌于枯燥,被人们遗忘在了某个角落。当暮然回首时,仔细品来,你会发现它们也有独有的魅力,深深地吸引着你。

你是否曾在姹紫嫣红的百花丛前流连忘返?你是否曾留意过那株最普通的牵牛花?它顽强的生命力曾令我为之动容。

一日,我走到教室窗前赏花,近来地忙碌使我不免有些压抑和烦闷。突然,一片亮丽的紫色映入了我的眼帘。原来是墙角那几株牵牛花。它们有力的茎紧紧地抓住一根又细又长的竹竿。它们彼此相得益彰,填补了围墙的空白,弥补了竹竿的孤独。那片浅紫色好像在流动,流进了我的心,洗去了我内心的烦闷。一株上的花并不多,只有三四朵,零零星星的。七八株拼凑在一起,组成了流动的画。

走近看时,才发现牵牛花是紫白色的。上紫下白,上深下浅。白色衬着紫色,紫色配着白色,既和谐又融洽。牵牛花的叶为绿色,呈心形。远远看去,一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭,许多花在一起组成了一个小型的乐队。花的香气淡淡的,好像那远处灯塔上飘来的清幽的歌声,那香气虽然只有一丝丝一点点,但我却觉的它充盈了我的整个世界。它们又好像一张张洋溢着幸福的笑脸,充满了对生活的憧憬。

看着看着,忽然间阴云满布,不久便下起了倾盆大雨。我开始隐隐担心,那道美丽的风景线是否会消失,一种莫名的不舍与痛心之情油然而生。几个小时过去了,雨终于停了。我急匆匆地跑去看花。但是,走到墙边,我所看到的一幕令我震惊花不但没有凋谢,而且还开得愈加鲜艳。原来那些小花苞也全绽开了。叶子也绿的逼你的眼,经过风雨的洗礼,它仍傲然挺立着,像一位饱经风雨却仍坚强不屈的英雄。遇到困难时,它没有放弃顶住了风雨,迎来了怒放的生命。在挫折面前我们也不要气馁,战胜了困难,我们也终将看到胜利的曙光。

是它“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强铸就了它的奇迹;是它“任尔东西南北风”的执着,使它的怒放在情理之中。让我们也像牵牛花一样顽强,使生命之花怒放,绽开娇美面容。

阳光中在风雨后,我望望窗外,树儿摇曳,小鸟欢叫,小草含笑。我走出了那扇门,去追寻我怒放的生命!

感悟生命读后感【篇2】

上学期,我们的语文老师带领我们全班一起学习了生命生命这篇课文。光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经是一名读五年级的学生了,但是直到现在,这篇课文里的一字一句给我留下的感受依然是那样的清晰,是那样的触手可及。

这篇课文讲了作者杏林子从飞蛾求生,砖缝中长出的瓜苗,倾听自己的心跳三件小事,向我们诠释了生命的意义。这篇课文给我的感悟是:生命是短暂的,是值得敬畏的,它不像别的事物,失去了还可以重新得到,毁坏了还可以重新修复,它只有一次。尤其在此刻,我眼看时间匆匆流逝,我就想抓紧时间做好每一件哪怕细小的事情,剩下的时间越短暂,我就越要使它过得丰盈充实。即使我们是一根蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们是一根火柴,也要燃烧自己给别人带来温暖。

从古至今,那些乐于把自己奉献给大家的人一直被人们传颂着,比如助人为乐的雷锋叔叔,可爱的小英雄雨来,还有我们这个城市的美容师环卫工叔叔阿姨们,还有教我们知识的老师们,他们都是我学习的榜样,因为他们懂得生命的意义是什么,并好好的珍惜它,热爱它,在有限的生命力,做了有意义的事情。

感悟生命读后感【篇3】

生命如同鲜艳的花朵,灿烂美丽。“宁等一分钟,莫抢一秒钟!”“生命只有一次,请遵守交通安全规则……”熟悉的广告声又在耳边想响起,我不由得想到了一件事……

偶然,我上网看新闻时,忽然间看到了那么一则新闻“中午11时30分,记者从中和路上了一辆满载乘客的1路公交车。当车接近中山北路劳动新村车站时,只见十几名附近中小学校的学生从站台区域迅疾涌向马路,有的相互追逐嬉戏着跑过来,有的则快步冲到车前方。车减速靠边时,几名跑得快的学生已经“毫无畏惧”堵在了车前方,吓得记者目瞪口呆。傍晚,类似一幕再次发生。

记者乘坐的8路公交车驶经铅丝厂附近站台时,一群附近学校的中学生横穿马路、从穿梭的车流中冲了过来。公交车还没有停,这些学生已经挡住车前行的路线。”看到这一幕,我目瞪口呆,长大了嘴巴,害怕极了!我又看了看一些数据,更是害怕不已!“统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。20x年全国道路交通事故死亡10。6万人!20x年全国道路交通事故死亡10。9万人!”

五分钟就有一人丧身车轮啊!你看,现在又有一个人因交通事故命丧黄泉了!为什么一些小学生不遵守交通规则呢?可能你再不遵守交通规则的话,下一个命丧车轮下的人就是你了!生命只有一次啊!这可是不能儿戏的!薄弱的生命可能就因为你的一次两次想快一点的心理而灭亡啊!你的一次次横穿马路,不就是为了想快一点,不想把时间浪费在等红绿灯上而已!可是你有没有想过,你的这一个举动,很可能会丧命!

没有了生命,什么也没用了!难道,你就想为了快那么几秒钟而却要丢失了自己宝贵无比的生命,恐怕也没人那么傻吧!所以好好地遵守交通规则吧,保护好生命才能做更多的事!你连小命都没有了,你说,你还能干什么呢?况且,你就算不怕死,那你有没有想过你自己的亲人呢?你的亲人一定会很伤心的啊!难道你忍心看自己的父母伤心痛苦,悲痛欲绝吗?

记得有一次,我五六岁时,因为在商店里看到了一个很棒的玩具,所以毫不犹豫地买下来。在回家的路途中,我拿着这玩具开心地玩着,爱不释手。没想到,玩着玩着,那玩具竟然滚到了马路上!我当时啥也没想,跑到马路上捡。没想到结果一辆车在我面前停住了,而我虽然拿回来了玩具却被吓死了!

虽说我没什么大碍,可我越来越感受到不遵守交通规则的弊处!所以,同学们,让我们遵守交通规则,做个阳光好少年!

感悟生命读后感【篇4】

张硕同学:

你好!最近学习顺利吗?学习压力大吗?我们最近学了关于生命的四课,他们给我的印象很深,我们来交流交流吧!

《触摸春天》一课中,我们知道它讲了盲童女孩安静抓放蝴蝶,让我们为安静的这种神奇的灵性而感到惊讶,文中有一句话是“安静仰起头来张望”,我们想象着她到底看到了什么?她看到了月季花对她微笑;她看到了翩翩起舞的蝴蝶;她看到了蓝天上悠闲飘着的云彩;她看到了在小径上做操的人们……她还描绘出了自己多姿多彩的世界。她感动着我们,她让我们明白了谁都能创造一个属于自己的世界。

《永生的眼睛》一课中,讲了作者从不明白父母为什么捐赠器官到明白,文中的“在这一刻,我真正领悟到父亲留下的远非一副眼角膜!”这句话,表现出作者已经明白了这个她深思了好久的问题,文中的父亲让我们明白,我们应该心系别人。

《生命 生命》一课分别讲了飞蛾求生、砖缝冒苗、静听心跳三件事。我们明白了我们要珍惜自己的生命,不白白浪费它,要使我们的生命更加多姿多彩。文中的一句话“有限的生命体现出无限的价值”,启示我们应该让自己的生命创造出无限的价值,我们要用它为社会做贡献。

《花的勇气》一课写了作者看花、探花、盼花、最终看到了花几件事,展现出了花在冷风冷雨中的那种勇气。“在冷风冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足”这句话,更加表现出小花在冷风冷雨中不恐惧、不害怕的那种精神,这种精神值得我们学习。

这几课讲了生命在于创造,谁都能创造一个属于自己的缤纷世界;生命在于奉献,就像巴金说的一句话:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取”; 生命在于珍惜,我们要珍惜生命,让它为社会做贡献;生命在于勇气,就像小花在冷风冷雨中拔地而起。我们应该从现在开始,珍惜生命,为社会做更大的贡献。

祝:

学业有成

感悟生命读后感【篇5】

水与生命读后感悟

人类的生命离不开水,水是生命的源泉和基石。当我读完《水与生命》这本书后,我对水的认识有了更深刻的理解,并对人类如何保护和珍惜水资源有了更加迫切的意识。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地阐述我在阅读过程中的所得,希望能够唤起更多人对水资源的关注与保护。

这本书让我意识到水是生命的重要来源。每天都需要水来维持的身体正常运作,如饮水、洗澡、做饭等等。而且,水还是许多产业的重要原料和能源,比如农业、工业等。这本书通过具体的实例和数据向读者展示了水的重要性和广泛应用的地方。从农业用水到工业用水,从水资源的分布到供水的技术,书中的内容丰富而生动,使我对水的重要性有了更深刻的理解。

书中还着重强调了水资源的有限性以及水污染对生命和环境的危害。水资源是有限的,而且它们的分布非常不均衡。由于人口的快速增长和不负责任的开发利用,许多地区的水资源已经严重不足。与此同时,水污染成为了世界范围内的大问题,不论是工业废水、农业排放还是家庭排污,都对水资源和生态环境造成了严重的破坏。读完这本书后,我对水资源的珍贵性产生了更加深刻的认识,也对水污染的严重性感到担忧。

这本书引导我思考如何保护和合理利用水资源。作者在书中提出了许多解决办法和具体措施,如加强水资源管理、推广水资源节约技术、治理水污染等等。通过这些措施,不仅可以保护和改善水资源,还能够保护生态环境,提高人类的生活质量。另外,作者还提倡人们从日常生活做起,比如减少用水量、垃圾分类处理、宣传环保知识等等。这些小改变可能看似微不足道,但是却能够为水资源的保护做出贡献。在读完这本书后,我决定从我做起,为保护水资源尽自己的一份力量。

读完《水与生命》这本书给了我很多的启发和思考。水是生命的源泉,不能离开水而存在。但目前全球水资源短缺和水污染的问题日益突出,必须迫切行动起来,保护和合理利用水资源。这本书以其详细、具体且生动的内容引发了我对水资源的关注与保护意识。我将会积极行动起来,从自己做起,为保护水资源贡献自己的一份力量。希望更多的人能够共同行动起来,让水资源得到更好的保护和合理利用。

感悟生命读后感【篇6】

狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟]在我的记忆中,狼,好像一直是扮演着一种**,狡猾,奸诈的角色,《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟。小时候,我不听话,妈妈就说大恶狼来了;通常把贪心的人说成是有狼子野心;把恶毒的人说是狼心狗肺;把美国帝国主义叫野心狼......总之,一切坏念头狼几乎都具备着,我们汉人也把狼恨了个透。

然而,这只是我们家汉族人的想法。草原人民把狼奉为神。生着学狼,死了喂狼。《狼图腾小狼小狼》这本书,并没有说狼有多么多么的凶暴、残忍。

它是一只聪明而不狡猾,神奇而不**,顽强而不奸诈的草原精灵狼。记得还在放寒假,当我看这本书的第一眼时,我就给它判了个“死刑”,认定这本书是一本典型的“恐怖书”,就因为封面是一只狼。我的脑子里立即浮现了“血腥”、“残忍”、“凶暴”这几个词。

结果,事实证明我错了。人,不可貌相,书,更不可貌相。怀着不屑的心情开始读,回味无穷的心情读完。

这本书令我爱不释手,百看不厌。我看得越多,就越着迷。我仿佛走进了狼的世界,和作者一起与狼共舞:陈阵是北京知青。由于种种原因,他和其他几位知青来到了二仑草原。

与其他知青不同,陈阵迷上了草原狼。因此,在老阿爸的反对下,在游牧民族的嘲笑下,在狼人仇视者的贪婪下,陈阵决心养一只狼。之后,就是一系列人与狼的趣事,读后感《《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟》。

但是最后因为小狼“士可杀,不可辱”的精神,让陈阵怀着痛不欲生的心情,打死了他亲手养大的小狼......狼图腾,草原魂,草原民族的自由刚毅之魂。读了这本书,我似乎明白了这句话的一思,但更重要的是,它是一种对生活的感知和理解。

书中的小狼,给我上了一堂堂有趣的课。汇起来,就是一节生命课。小狼在被囚禁时,我还单纯地以为,小狼会像某些英勇人士一样,从此一蹶不振,天天思念自己的家乡,不自由,毋宁死,绝不就范。

这回,我又大错特错了。当狼失去自由时,他就吃住。他不仅食,而是狼吞虎咽,拼命地吃,以使自己健康。吃饱睡足后,便找准机会伺机逃跑,去争取新的自由与生命。

从这可以看出,小狼珍视自由也珍爱生命。回头想想,是啊,如果自己被人抓走,是英勇就义?还是乖乖屈服?

我认为如果大多数人真的到了那个时候,他们可能会更不知所措。但狼的精神告诉我们:不要屈服,不要为正义而堕落,更不要无所适从。

要主宰自己,要做自己的主人,要自己逃跑!在珍惜自由的同时,我们应该珍惜生命,尊重生命。有了生命,才有机会,才有一切!

我想说,在大自然面前,每个生物都是相等的,不分“高级”,“低级”之说。既然每件事都有缺点,就必须是有利的,没有绝对性。比如狼,虽然会偷草原人的牲畜,但是它们维护着草原的生态平衡,草原全靠狼,它的功大于过。

人类无法主宰地球,更不能与动物们比功劳!

感悟生命读后感【篇7】

我们每个人只有一次生命。我们应该好好利用它。当我们遇到挫折时,我们找不到短视,因为在生活中遇到挫折是不可避免的。

我们应该用有限的生命来展示无限的价值。正如雷锋叔叔所说,生命是有限的,但为人民服务是无限的。我将用有限的生命为人民服务。

树,砍断了还能再长起来;草,烧完了也能再长起来。盲人女孩很安静,只能用手触摸春天,但她用心去感受生活的美好,创造自己多彩的世界;琳达一家三代人捐献了眼角膜,让更多的盲人重见光明,这就是生命的力量。

飞蛾在我手中挣扎,使我感到生命的强烈;从石缝里长出来的小植物,让我感受到生命的坚韧;一点一点的成长,我感受到生命的美丽;从病重的孩子身上,让我感受到了什么样的珍贵。从即将离开这个世界的老人身上,我感受到了生命的短暂。对我来说;生命就是快乐地度过每一天!

让我们热爱生命吧!

感悟生命读后感【篇8】

人生感悟

就像这本书的名字一样,读完这本书后,我比以往任何时候都更爱我的生活,。这种信念甚至连金子多数人们活着的最大追求也没能将它推翻,可见生命之可贵了。

《热爱生命》说的是一位淘金者被和他同样身处险境的同伴抛弃,独自一人同荒原上的险恶环境作斗争,最后在垂死之际得救的故事。

在这个困难时期,他几乎像一个原始人一样生活,所有的时间都花在寻找食物和散步上,甚至攀爬上。尽管吃进去的远远抵不上跋涉所花去的力气,但是他情愿爬,也不愿停下来,因为一旦停下,他的结局便可想而知,还有什么比眼睁睁看着自己生命的火花渐渐熄灭更为痛苦和焦心的呢?只要我们不停下来,即使只有一线希望,生命也会因为它而发光,无论光线多么微弱。

生命是永不停息的。

当他遇到这只大棕熊时,他首先想到的不是害怕,而是在他首够了难以吞咽的灯芯草和苦涩的浆果后吃点肉。这是多么可怕啊,饥饿已经将他逼到绝路上,看见了能将自己一口吞下的动物竟不觉得害怕了,却反过来想将它吃掉。而他随后为了吓跑棕熊而发出的喊声,不,那已经不能叫做喊声,而是咆哮,凶猛的食肉动物发出般的咆哮,俨然是发自人内心最深处的一首悲壮的对生命的热爱之歌。

此外,他因激动而手忙脚乱地抓松鸡,却只抓到几根羽毛;将一个小水坑里的水几乎舀光来捉鱼,那鱼却通过一条缝隙游到一个大水坑里去了类似的困难数不胜数,以至于他最后和一头狼互相较量,他那时已没有力气直立着走路了,只有慢慢地爬,他就这样在前面爬着,后面跟着那头有着一条干枯粗糙的舌头和可怕耐心的病狼

然而,在我看来,最可怕的却是在故事一开始,他由于受了伤,向自己的同伴求救,那是一个坚强的人在患难中发出的求救声,可是同伴比尔却一句话也没说,荒原的残酷生活已经将比尔的人性磨灭了,他连一个表情也没有,就头也不回地一直向前走,只留下另一人在苍凉可怕、毫无生机的荒原上拖着他那条受伤的腿独自面对眼前的这个噩梦。那是一片灰色,灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙的荒原,整个世界仿佛都被浸染在灰色的颜料中间,唯一的一丝杂色就是他,再没有别的了。他的内心此时就像周围的世界一样冰凉、失落,同时只感觉自己像要被这片怪兽般巨大、可怖的灰色吞没一样,他着实感觉到了自己的渺小,全身似乎都被恐惧占领了。

如果他不是独自一人,而是和另外一个人并肩作战,那么不论这里的世界有着怎样狰狞的面孔,他也不会觉得害怕,始终有一种东西会温暖他被寒风吹得冰冷的双手和脸庞,会在他身处险境时带给他希望和勇气。因此,他目前的心情不言而喻。在逆境中被同伴抛弃,也许是他一生中最痛苦、最悲伤的事情。

尽管屡遭打击,他仍以大多数人所能有的毅力坚持下去。他用辛酸和泪水谱写的生命赞歌,将永远回荡在我的心中。

感悟生命读后感【篇9】

最近我有幸读到了《第二届江苏省美德少年文学故事丛书》,这套书给我带来了无比的震撼,荡涤着我的心灵,带给我许多人生的启示,教会我坚强,读来真是受益匪浅。

丛书讲述了100位美德少年的故事,他们每一位都不简单:有的琴棋书画全面发展;有的诚实守信拾金不昧;有的节俭、勤劳、朴素,只是为了积累更多的捐款;有的热衷于公益活动,成为一名小小的志愿者,为社会和他人做出了许多贡献。最让我感动的是那些有身体缺陷的孩子和贫困儿童,他们小小年纪就尝尽人间疾苦,但他们却不畏艰难、自强不息,默默承受着一切磨难和挫折;他们中还有的早早失去了至亲,过早地挑起照顾家庭的重担,他们勇敢坚强,用自己幼小的肩膀撑起了属于他们的一片蓝天。

这是生命的感动,是爱与责任的体现!

因善而美,因德而正,正是因为有这些少年,美德才得以长久延续。我牢牢记住了这些美德少年的名字:黄志强、王睿祺、冯涵啸、赵锦涛、罗松克秋觉得太感动和钦佩。

而这其中给我留下最深印象的是王宇煊的故事——《十八岁有多长》。

一遍又一遍地读着这个故事,无数次被英雄王宇煊的遭遇和力量深深打动,我什么都担心;小宇煊5岁时被诊断为重症肌无力。这种病很难**。小萱煊最多只能活到18岁。更不幸的是,父母因为无法接受现实而选择离异,小宇煊只得和爷爷奶奶相依为命,奶奶始终不放弃小宇煊,不顾自己年迈,坚持带他到各处求医问诊,奶奶的行动感动了一位针灸医生,小宇煊有救了!然而,每次针灸带来的疼痛都让小萱萱害怕,但坚强的小萱煊咬紧牙关,终于活了下来!

他不想屈服于命运,开始和同学们一起锻炼和玩游戏。尽管他总是摔倒失败,但他没有放弃,坚持下来。病魔最终没有放过他,那一天,一直担心的一天,终于到来了:小宇煊的双腿变成了棉花糖,再也无法站立起来,但他依然天天去学校,从不缺席,从不迟到,因为他有一个理想:

长大要当一名警察,保护人民!

在人生的道路上,每个人都会遇到困难和挫折。在困难面前,是坚韧不拔和勇敢,还是悲观气馁和退缩,这个感人的真实故事给了我最有力的答案!

这些故事让我想起了我在福利院的帮扶对象——一个智力残障的9岁男孩,上天对他不眷顾,在他失去健康的同时还被父母无情抛弃。他没有享受过母爱、无法说出一句完整的句子、不能就读任何学校……但他知道,逃避和抱怨是无济于事的,所以他选择勇敢乐观、积极向上!他用比别人多数倍的时间去学会一个字、读懂一本书。

他的生命中总有希望:对知识的渴望;对母爱、对朋友的关心充满了渴望。他用自己所学到的本领去帮助更小的同伴,他坚信自己能用更多的知识来改变自己和同伴的命运,始终相信能靠自己的力量来回报社会所给予他的帮助和爱。

看看我自己。从出生到现在,我得到了父母、家人和老师的各种照顾

们为我铺设了平坦的成长道路。我总是安心地走在这条平坦的路上,

无忧无虑。但在生活中遇到不高兴大发脾气;学骑自行车摔倒而哭泣;学钢琴不愿练习,心怀抵触;不喜欢在遇到困难时思考,而是畏缩不前、停滞不前,只想绕道我从来没能体会到我的幸福和快乐,也从来没能体会到它。这种种“身在福中不知福”的行为令我羞愧不已。

感悟生命读后感【篇10】

第2、3、4章这三章开始**我们的问题,寻找问题的根源。

本章关键词:要列出信仰,爱自己,享受权利,我很重要的批评

这一章从“应该清单”开始着手,当我们开始寻找自己的应该清单时,有的人觉得太多太多的应该,有的人觉得需要挖空心思搜肠刮肚寻找应该,不管是哪一类,这个应该清单的出现都让我们觉察到对自己的诸多的不接纳、否定、不愉快;紧接着,我们把应该清单,改为可以清单,瞬间,力量感倍增,有的可以清单项甚至可以作为人生信条来对待。

为什么会有应该清单呢?我们的生活中有太多的应该,有太多的遗憾,有太多的对自己的不包容、不接纳,甚至对家里配偶、孩子、父母、以及其他的家人、朋友、同事,甚至是工作、或一件事情,我们充斥了太多太多的不应该,归根到底都是因为不爱自己,对自己的不接纳,对应该对象的不接纳。而这一切的最终症结是不爱自己。

对于不爱自己这个话题:

①我们首先来剖析一下“自己”,所谓的我,此处的我其实是内在的我,而非外在的超我。内在我的追求价值感、归属感。因为“我”很重要,因为“我”体会到了我在这里的重要性,我才感觉到了“我”存在的价值,才感受到了这里可以作为我的某个层面的归属,而我也能够在某个层面上属于这里,这是满足内在我的基本需求,就犹如满足本我的吃喝拉撒睡一样。

②然后我们再来说一下怎么爱自己,所谓爱自己就是要接纳自己,接纳自己的现在、过去,接纳自己本来的样子。而接纳自己其实就是在协调两个我(小我、超我)的关系平衡。在协调过程中,首先要做到内求,即内观小我,其次要与身体连接,关注本我,然后学着整理,整理自己的情绪、需求、请求,并去表达,之后再去整理。

爱自己并不意味着享受自己,而是积极与外界交流信息。我们可以认为,任何在真空中的自我发展都是纸上谈兵,任何没有实践的学习都是在浪费时间和精力!

在将应列表转换为可以列表之后,本书指导我们进行一个更令人兴奋的练习:照镜。这个练习逼我们直视自己内心,直面自己对自己的不接纳元素,纵然会千般抵触、万般不情愿,纵然会泪流满满、倍感伤痕累累,然而,看到即是疗愈的开始,所谓看到即可改变。而改变正是要让我们学着去爱我们自己,只有在我们能够爱自己后,才能有能力去爱孩子、爱配偶、爱爸妈、爱同事、爱工作……爱所有的人、事、现象,否则一切的爱都是无力的、空幻的!

从应该清单、和照镜子练习,我们知晓了我们爱自己的百分数,那么我们该从何处开始去爱我们那个深深藏于我们内心又不断在渴求爱的小我呢?从赞同和肯定开始!因为所有不爱自己的表现就是在否定自己、否定自己的价值,就是在批评、责备自己,那么我们就从这个行为——赞同和肯定来开始,逐渐地爱我们自己,来给我们的内在小孩爱的油箱中贮入爱!

从本章中,我们也学会了在家庭生活中,对待爱人、孩子、家人,在工作中,对待同事、领导、下属,在社会生活中,对待朋友、对待所有的认识的和不认识的人,我们都避免使用“应该***”,通过这样来减少一份否定、减少一份抗拒,多一些友善、和谐、真诚、爱!愿我们的生活个个都美好!

感悟生命读后感【篇11】

人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而愧疚。

读《感悟生命》后我彻底懂了生命是什么,人生的最深意义是什么,人活着的价值又是什么。这本书是“影响人一生的文章”系列丛书之一,精选80多篇关于生命力量的文章,以及人生感悟的时代。这些文章皆出自文化大师、成功人士等名家之手,凝结着人生的智慧、蕴涵着真挚的生命感悟和丰富的人生哲理,对读者拓宽人生视野、树立积极向上的生活态度大有帮助。使我懂得了青春—我现在的拥有,该怎么样更有价值。我想唤醒那些没有懂得青春少年。

诗意的青春似花样年华的少女,鼓动着飘逸的罗裙风情万种,曾经的沧海桑田,经过岁月的洗练都是那样的波澜不惊,但青春还仍然那样美好。即使它必会消逝,但曾经把握了也是美好的。还有上天给予的易逝的时光,与这仅有的一次生命。但就算是这样美好的礼物有的人还拒之千里。对于这我有多么不解!

想着如今繁荣社会是先辈们世代努力地结果,是万万先辈想都不敢想的理想生活。可是看着这失败的青春,让人有多心痛,我心痛的不是你丢弃了青春,而是心痛青春抛弃了你;不是心痛你玩弄了年华,而是心痛年华捉弄了你;不是心痛你放弃了未来,而是心痛未来淘汰了你!谁曾想,万人追求不来的珍贵青春,在你手里却那么贫贱。或许以后你会醒悟青春、生命、时间,多么美好。但那时候你只能是白发苍苍的面孔下、眼神里,流露着对青春的惋惜,双手托腮,摇头叹息着那时候的自己是多么多么不该,不该不珍惜……是啊,未成年人都有着人人都羡慕的青春年华也许只有他自己感觉不到吧。切记,人生最大的悲剧莫过于后悔了,所有的未成年们,如果你在青春的三岔路口,正在抉择你的人生去向时。那么就听听我的警戒吧:

不要拿青春当做你叛逆的理由,因为那是你踏向私欲的开始。

不要让脏话成为你抒发心中不满的表现,因为那有可能成为你人生最大的污点。

不要把打架斗殴当做你崇拜的对象,因为它会把你送到一个可怕的世界,让你与幸福脱轨。

不要把去网吧当做潮流前线,因为那是错误的人生观念。

不要把学习当做你威胁父母的借口,因为知识永远只是学给自己的。

不要把别人对你的关心当做理所当然,因为他们不欠你任何东西,别那么自私。

要记住约束你的人只会为你好,你应该感谢。感谢这世间万物,感谢这一切一切。

怀念过去,因曾经的一阵微笑而泛起的涟漪,夹着一些悲欢隐隐约约,还有一去不回头的昨天,浩浩汤汤地洞穿了我简单的青春,站在这新的三岔路口迎着风,即使看着飘渺的未来,也选择了正确的人生,不后悔。

人的一生应该这样度过;我的青春我做主,决不让时间没收了我们的青春;决不让悔恨重蹈覆辙在我们身上;决不让人生毫无意义的度过!

正定县正定六中初二:卢娜

感悟生命读后感【篇12】

“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锻炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。”这是《石缝间的生命》这篇文章最让我感动的一句话。人要活的有价值有意义就必须给自己定下最伟大的目标,更要有完成目标的勇气和毅力。在逆境中顽强斗争的生命力,是最旺盛的生命力,也是最可敬的生命力。

《石缝间的生命》赞美的是一簇野草,一团小花,一株松柏。石缝间小草的叶是细瘦的',蕴含着逆境中不可扼制的生机,而“瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁”,这是一种生命的本能,亦是如此的尊贵,“生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制”。石缝间小花的茎“显得坚韧而苍老”,叶“因枯萎而失却光泽”,根“竟似那柔韧而又强固的筋条”,生命就是这样,被环境规定着,也被环境改变着。石缝间的小花向我们展示了最具战斗力的生命现象——生命就是拼搏。石缝间的松柏“每一寸树皮上都结痂着伤疤”,它的根“粗如巨蟒”、“细如草蛇”、“盘根错节”,从石缝间“扎进去”“钻出来”,“像犀利的鹰爪抓住了它栖息的岩石”。它们是逆境中无所畏惧的勇士,为争得一片属于自己的天地而不懈的努力奋斗着,即使再困苦,环境再恶劣,他们始终不放弃的机会,超常的生命是它们最成功的挑战。

石缝间的生命不是凄凄怨怨,而是华丽与壮美,是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它是一切生命的鼓舞,以榜样。在我们的现实生活中,如此困厄的环境并不或缺,在此困厄环境中生存的人们都需要具有石缝间生命的毅力和勇气,生命的美,生命的意义、价值皆在于我们对困难的挑战和克服之中。没有石缝间顽强的生命,大自然何以会如此神赐辉煌;没有挑战,克服困厄的毅力和勇气,我们的人生怎会精彩,我们的民族怎会屹立不倒。作为炎黄子孙、龙的传人,在我们的身上最不该缺的就是拼搏、挑战和克服。

《石缝间的生命》是一篇具有震撼力的散文,通过一草一木、一花一石,去包孕大世界,体现大道理,给了我们无尽的启发——生命永远是个讲不完的话题。

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感悟生命读后感六百7篇


感言是指我们发表感慨或者心里面的一些想法的文章,感言可以更好的帮助我们释放情绪。当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候,内心都会有一些感受和触动,目前你收集过经典的感言吗?基于网友的需要,我们整理了感悟生命读后感六百,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

感悟生命读后感六百(篇1)

很长一段时间,我都莫名地特别畏惧死亡,说畏惧也是有原因的,可也是因为畏惧,才有了生命的灵动。

人生命中的变故太多太多,生命枯萎也是一时倏然。就像晨晓起床踏上路途时身体健康,傍晚却又已气息奄奄。当死亡之神突然降临,人们就绝没有一丝反抗成功的可能。那么,面对死亡,面对生命,我愿坚定地给出自己的答案:生命止于不止,不过畏惧之间。

我畏惧生命戛然而止,世间美好不能尽享。卡夫卡说过“生命之所以有意义是因为它会停止。”纵然生命长达八百载也定然享不尽世间美好,于是,纵然生命戛然而止,也须得享受一份美好便珍惜一分美好。我愿意带着这份畏惧于春时踏青,于夏时赏花,秋时醉月,冬时弄雪,于时间每处弹出一片片岁月静好。哪怕下一秒是土下长眠,这一秒我也要轰轰烈烈,才不枉来世上走一遭。

我畏惧生命的戛然而止,生命的意义难于追寻。杜富国壮年时失去炯炯目光但却使生命熠熠生辉。由此我想,在我有限的生命中,能够不懈地进行自我探寻与人生感悟,进而尽我所能地做到最好,给他人带来一点便利。我以为人生也有白活,生命的存在有意义,我就不再怕生命停止,意义难觅了。

我畏惧生命戛然而止,亲人闲坐灯火团圆时,却独少我一人。“探索万物固然重要,但人间最珍惜的,莫过于跟心爱的人共处的时光。”于是,在活着的时候,我就一定要以真心对待我所爱的。在为生活焦头烂额时,家是我最眷恋的港湾。我那已劳累的心,一定要回到这里,也只有在这里才能得到慰藉。在我离开时候,我定要认认真真与家人告别,祝他们拥有似锦的明天。

在对生命的畏惧中,我们珍视自己周边风景、眼前方向、身后挚爱,只有畏惧生命,我们才算活着。

感悟生命读后感六百(篇2)

生命如同鲜艳的花朵,灿烂美丽。“宁等一分钟,莫抢一秒钟!”“生命只有一次,请遵守交通安全规则……”熟悉的广告声又在耳边想响起,我不由得想到了一件事……

偶然,我上网看新闻时,忽然间看到了那么一则新闻“中午11时30分,记者从中和路上了一辆满载乘客的1路公交车。当车接近中山北路劳动新村车站时,只见十几名附近中小学校的学生从站台区域迅疾涌向马路,有的相互追逐嬉戏着跑过来,有的则快步冲到车前方。车减速靠边时,几名跑得快的学生已经“毫无畏惧”堵在了车前方,吓得记者目瞪口呆。傍晚,类似一幕再次发生。

记者乘坐的8路公交车驶经铅丝厂附近站台时,一群附近学校的中学生横穿马路、从穿梭的车流中冲了过来。公交车还没有停,这些学生已经挡住车前行的路线。”看到这一幕,我目瞪口呆,长大了嘴巴,害怕极了!我又看了看一些数据,更是害怕不已!“统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。20x年全国道路交通事故死亡10。6万人!20x年全国道路交通事故死亡10。9万人!”

五分钟就有一人丧身车轮啊!你看,现在又有一个人因交通事故命丧黄泉了!为什么一些小学生不遵守交通规则呢?可能你再不遵守交通规则的话,下一个命丧车轮下的人就是你了!生命只有一次啊!这可是不能儿戏的!薄弱的生命可能就因为你的一次两次想快一点的心理而灭亡啊!你的一次次横穿马路,不就是为了想快一点,不想把时间浪费在等红绿灯上而已!可是你有没有想过,你的这一个举动,很可能会丧命!

没有了生命,什么也没用了!难道,你就想为了快那么几秒钟而却要丢失了自己宝贵无比的生命,恐怕也没人那么傻吧!所以好好地遵守交通规则吧,保护好生命才能做更多的事!你连小命都没有了,你说,你还能干什么呢?况且,你就算不怕死,那你有没有想过你自己的亲人呢?你的亲人一定会很伤心的啊!难道你忍心看自己的父母伤心痛苦,悲痛欲绝吗?

记得有一次,我五六岁时,因为在商店里看到了一个很棒的玩具,所以毫不犹豫地买下来。在回家的路途中,我拿着这玩具开心地玩着,爱不释手。没想到,玩着玩着,那玩具竟然滚到了马路上!我当时啥也没想,跑到马路上捡。没想到结果一辆车在我面前停住了,而我虽然拿回来了玩具却被吓死了!

虽说我没什么大碍,可我越来越感受到不遵守交通规则的弊处!所以,同学们,让我们遵守交通规则,做个阳光好少年!

感悟生命读后感六百(篇3)

生命中总会有一些普通平凡的东西,伴随着工作地忙碌于枯燥,被人们遗忘在了某个角落。当暮然回首时,仔细品来,你会发现它们也有独有的魅力,深深地吸引着你。

你是否曾在姹紫嫣红的百花丛前流连忘返?你是否曾留意过那株最普通的牵牛花?它顽强的生命力曾令我为之动容。

一日,我走到教室窗前赏花,近来地忙碌使我不免有些压抑和烦闷。突然,一片亮丽的紫色映入了我的眼帘。原来是墙角那几株牵牛花。它们有力的茎紧紧地抓住一根又细又长的竹竿。它们彼此相得益彰,填补了围墙的空白,弥补了竹竿的孤独。那片浅紫色好像在流动,流进了我的心,洗去了我内心的烦闷。一株上的花并不多,只有三四朵,零零星星的。七八株拼凑在一起,组成了流动的画。

走近看时,才发现牵牛花是紫白色的。上紫下白,上深下浅。白色衬着紫色,紫色配着白色,既和谐又融洽。牵牛花的叶为绿色,呈心形。远远看去,一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭,许多花在一起组成了一个小型的乐队。花的香气淡淡的,好像那远处灯塔上飘来的清幽的歌声,那香气虽然只有一丝丝一点点,但我却觉的它充盈了我的整个世界。它们又好像一张张洋溢着幸福的笑脸,充满了对生活的憧憬。

看着看着,忽然间阴云满布,不久便下起了倾盆大雨。我开始隐隐担心,那道美丽的风景线是否会消失,一种莫名的不舍与痛心之情油然而生。几个小时过去了,雨终于停了。我急匆匆地跑去看花。但是,走到墙边,我所看到的一幕令我震惊花不但没有凋谢,而且还开得愈加鲜艳。原来那些小花苞也全绽开了。叶子也绿的逼你的眼,经过风雨的洗礼,它仍傲然挺立着,像一位饱经风雨却仍坚强不屈的英雄。遇到困难时,它没有放弃顶住了风雨,迎来了怒放的生命。在挫折面前我们也不要气馁,战胜了困难,我们也终将看到胜利的曙光。

是它“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强铸就了它的奇迹;是它“任尔东西南北风”的执着,使它的怒放在情理之中。让我们也像牵牛花一样顽强,使生命之花怒放,绽开娇美面容。

阳光中在风雨后,我望望窗外,树儿摇曳,小鸟欢叫,小草含笑。我走出了那扇门,去追寻我怒放的生命!

感悟生命读后感六百(篇4)

书中的主人工保尔柯察金曾说过这样一句名言:人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无力而羞耻。

是呀!生命给予每个人只有一次,谁不珍惜自己的生命呢?但是,人们对待生命的态度却又是各不相同的。

李大姐比我大77岁,她家里生活很困难,一家七口住在一个黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她从小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我们看到她都捂着鼻子远远的,每当这时,她总是低着头,用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了,但通过多次的交往我发现,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

记的有一次我去她家,见她正在一千马蹄表,便好奇地问:李大姐,好好的表为什么要拆呢?我要学修表。她笑笑说。你?话一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她听了我的话,并没介意,但脸上很严肃,她深深地说:我腿坏了,不能上学,看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。

接下来的语调高了许多:我腿残废了,别人都把我当成废人,可我不能把自己当废人,我一定要学一手好手艺,证明给别人看我并不是一个废人,我也一样作贡献。说完她很激动,眼睛里浸满了泪花,我深深地被她的话感动了,由衷佩服她坚毅的性格。

可同样是残废的人,有的人却自甘堕落,沿街乞讨,而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺,养自己。

正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇,可只有李大姐这样坚强的生命才会越活越活跃、快乐。

李大姐有着坚强的生命,所以才会快乐无比。

感悟生命读后感六百(篇5)

自然万物最可贵的就是生命,它是自然的杰作,日月的精华,它多姿多彩,无处不在。

生命的过程是一种特别的美。从童年到老年,每一个阶段都有它特别的一面。童年时的天真可爱,纯洁;少年时的幻想,追求;青年时的奋斗,努力;中年时的辛勤耕劳,辉煌;老年时的回味,温馨。象一朵花一样从含苞待放到花繁叶茂,再从花繁叶茂到富丽堂皇,再从富丽堂皇到凋零败落,再从凋零败落。人如花一样,一生总是为他人服务着。

人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中带甜,甜中带苦,乐中带酸。没错,人的一生有了苦才有甜,有了挫折才会成功。苦到甜,失败到成功,它们都是不断循环的。也许这就是人们所说的苦尽干来吧!

人的生命是不计成本的投资,虽然人们常说春天播下一粒种子,秋天就一定有收获。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母亲用甜美的乳汁哺育着我们,用辛勤的汗水养育我们。得到我们学业有成,母亲也长逝人间。所以说人的生命是不计成本的投资。

生命是一种追求,生命是大自然恩赐给我们的,它比世上的任何一样东西都值得珍惜,爱护。值得追求奋斗,值得留恋。不断地利用有效的时间去追求自己心中的愿望,这样,你才会体会到生命的价钱。

生命是一种攀登,如果你不畏艰难的进攻,奋发向上,为了达到某中目的而勇敢度过波涛。那你的生命将会留下灿烂的辉煌。如果你因为害怕困难,不肯想困难挑战,遇到风暴畏畏缩缩,那你的一生留下的将是痛苦和无奈。

生命是一种享受,不能让人虚度此生,在自己的工作之余,冲上一杯咖啡,细细回味,从中品尝生活的情趣。

人来到这个世界,总会有离开的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用时间,那感受到的将是灿烂的微笑,死后也绝不枉此生。

感悟生命读后感六百(篇6)

我经常想:生命是生命呢?后来,我从蚂蚁身上得到了启发:生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼,可能一不留神,上帝将你放在桶里装走。

一天,我走进厨房。突然,三五成群的蚂蚁映入我眼帘,心想:听说蚂蚁是世界上最渺小的动物。但我也知道蚂蚁是最团结友爱,坚持不懈的动物。今天,让我来试试吧!我在水龙头的出水口装了一盆水,泼向蚂蚁;不速之客黑士兵蚂蚁纷纷倒下。我心想:哈哈,什么不速之客,什么坚持不懈,简直不堪一击。

第二天,我兴冲冲地跑进厨房,想看看蚂蚁走了吗。结果让我意想不到:蚂蚁们一群一群地向前走,于是,我拿来一把铁尺,打在蚂蚁身上不一会儿,蚂蚁们都奄奄一息。

第三天,我走进厨房,我目瞪口呆:蚂蚁们还在坚强地前进,无声无息地前进虽然少了很多,我火冒三丈,气冲冲地想:蚂蚁啊!你们怎这么不自量力呢?今天,我用开水烫死你们,我看你们怎么办!我用一个杯子,装了点热水,泼向蚂蚁;我仿佛听到了蚂蚁的喊叫声、呻吟声,“救命!”“妈呀,好烫呀!”我想:蚂蚁们,今天就是你们末日。我得意洋洋地跑出了厨房。

第四天,他们却没被消灭。我闷闷不乐地告诉妈妈,妈妈说:“蚂蚁们也可以生活,你为什么要扼杀它们生命的权利呢?”妈妈的话让我恍然大悟了。

从蚂蚁身上,我看到了生命的宝贵动物的生命也是顽强的。我认为:生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼,一不留神,可能上帝把你带走;生命也是伟大的,就像一颗颗璀璨耀眼的夜明珠,珍贵无比;比如:杏林子,张海迪这些人都不向生命屈服,我们又怎么屈服呢?

感悟生命读后感六百(篇7)

生命对于我们来说只有一次。有人说人生如果是一个数字,生命就是前面的一,其他诸如财富呀荣誉呀美貌呀甚至智慧,都是后面的0,有了前面的1,后面越多值越大。而没有前面那1,后面的一切都是空的。

可是,每年都有许多的生命丧失在交通事故中。许多家庭也因之支离破碎。交通法规是我们的保护绳。每一个行人要使“高高兴兴出门,平平安安回家”成为现实,就得严守交规。

司机一杯酒,亲人两行泪。在许多的交通事故中,有很多都是因酒后驾车所致。酒精会影响人的大脑,使大脑处于亢奋或麻痹状态。因此酒后的司机往往感觉异常,超速行驶几成必然。近年来,我国严打酒驾。今年五月一日起,更将之入刑,以扼制屡禁不止的恶习。

是啊,就是有那么一些人,为了炫耀自己的车技,展示自己座驾的性能,逢车就超,无所顾忌,是多么危险啊。一时的快意也许换来的却是自己和家人终生的遗憾。

还有一些司机,为了牟取更丰厚的利润,超载一倍十倍,殊不知这是为自己埋下定时炸弹。因为车一旦超载,事故发生的频率大大增加。还有一些乘客,只要有车就上,根本不管是不是营运车,是否已经超载,哪知欲速则不达的道理。

更有不少中学生,为了图一时痛快,或者是为了满足自己那微不足道的虚荣心,无证驾驶着摩托车在路上飞奔。更有甚者,载着三四个人,摇摆前行,这是多么危险啊。稍有不慎,便是车毁人亡啊。

此外,那些骑摩托车不戴头盔,开车穿拖鞋,以及为了驱除开车时的无聊,总要播上几首歌曲,并且把音量开到最大,好享受迪吧的刺激的年轻人,有没想过这里隐藏着多大的安全隐患。也许交通事故就在你自以为的潇洒和痴迷的乐声中降临。

生命是地球上最美的花朵,世界因此而精彩。为了我们这宝贵的生命,我们要遵守交通规则。

生命的价值读后感十二篇


笔者整理了一些关于“生命的价值读后感”的相关信息。阅读有助于拓宽我们的眼界,通过阅读作品,我们能深入体会作者写作时的思考,也能从中得到更多的启发。通过记录阅读内容和所得感悟的方式,我们纪念着自己在阅读过程中的成长与变化。希望我的故事可以激励您勇敢地追寻自己的梦想!

生命的价值读后感【篇1】

本文主要讲的是:一个在孤儿院长大的孩子问院长,活着意味着什么,阅读后感受到了什么样的人生价值。院长拿出一块石头,让他到石头市场、**市场和创业板市场分三个不同的层次进行销售,以便一次又一次地提高石头的价值。

试问:石头真的是“稀世珍宝”吗?当然不是,而是看你如何评价它,从而提升它的价值。如果你不珍惜,它再宝贵,又怎样?

其实人的生命也是一样的,你看重自己,发挥你的优势,在不同的环境下就会有不同的意义;如果你都不看重自己,整日碌碌无为,那你的生命还有什么意义?当然是一文不值了。

事实上,每个人的生活都是平等的。没有人生来就是烈士,也没有人生来就是靠乞讨生活的,但由于种种原因,生活的意义是不同的。现实生活中我们看到的生命,更多的是平凡的生命,早起而作、日落而息之类的,但这些生命的价值却显得举足轻重了。

所以生命的价值不是生命本身,而是奉献。只要有奉献,无论是长期默默无闻的奉献,还是瞬间发出的灿烂光芒,这样的生命都是永恒的。

在我们的社会里,有很多人喜欢石头,比如:环卫工人,他们在平凡的岗位上为祖国建设做出了无私的贡献。他们没有自吹自擂,常常是默默无闻地奉献着,干着让一般人感觉恶心的活,可他们却很满足,认为很有价值,因为他们是真正的英雄。

由此可见,生命的价值在于奉献,或是默默奉献好久如一块石头,或是瞬间之美如彩虹——只要你愿意奉献,那么生命是珍贵的,因为每个人只有一次。奉献是生命的永恒,奉献是生命的价值。

历时三个星期,终于读完了这本《让教育焕发生命的价值》,其副标题为——审视教育中“罪”与“罚”。作者挖掘出一串串那些存在于我们教育中的“广为人知”的、触目惊心的血的事件。揭露出教育中存在的让人,尤其让教育工作者,不得不关注的问题,实在是发人深省,值得我们每一个人深思。

这本书最大的特点是揭示学生作为人的存在。学生是活生生的,血性的,有思想的人。所以,作者说,教师不可能是园丁。园丁们到花园里看植物时,只会咔嚓一声,参差不齐的枝叶就变得整齐了。然后拿起一枝早已准备好的竹竿,一边比量,一边伸出大剪刀,刀锋一过去,就无一枝独秀了,而是齐刷刷地一般高矮,好看吗?

当然,真是整齐又美观。可是,活泼可爱的学生能被这样去修理吗?

学生不仅是有生命的个体,而且还有思想,会思考问题,当他们的自尊心和心灵受到来自老师的言语或行为伤害的时候,他们会本能的反抗,当然,有些孩子表现在与老师对立的言行上,而有些孩子却是变得消极,自卑,甚至性格都改变了。

书中那一幕幕残酷的画面拷问着每一位教育者的心灵,试问作为一个有道德、有修养的老师,怎么可以做出那些残忍的行为,就算是一个普通人也不会忍心去打骂那些可爱的孩子,读后感《生命的价值读后感》。我相信那些行为残忍的老师读这本书时会为自己感到羞愧,因为我相信他们有最后的良知。

当然,在现在的高中校园里面,我们估计很难见到老师打骂学生的场景,但是用言语伤害学生的老师却不在少数,有一些老师自以为了不起,比学生多读了几年书,于是在学生面前表现出一副我是老大,你们都不如我的嘴脸,当学生考试成绩不好时,一边教训学生不努力,一边吹嘘自己当年如何如何。殊不知有些学生在小声嘀咕:你那么厉害,为什么还来教我们啊;还有的老师直接骂学生笨的,说某某某,你就是一头猪,真笨;也有的老师不只骂一个人,而是全体都骂,尤其在所谓的普通班,有时气急了就脱口而出:

你们这群猪,怎么这么笨啊!亲爱的老师啊,如果他们真的是猪,那敢情好啊,因为无论你怎么骂,他们也没有反应,可是你有没有想过你面对的是一群人,一群十几岁的大孩子,他们有思想,他们会反抗,而且你骂得越厉害,他们反抗的越厉害。学生反抗的方式有很多种,比如说有些调皮的学生上课时不时倒点乱,有些本来渴望学***子,在被你一番侮辱之后,再也没有进步的信心了,他们或许还会认为,老师,你骂的对,我就是一头猪,我笨得很,什么都不会,看来我真的什么也学不好,那还是只有放弃了。

多么可惜的孩子!或许,你在骂的时候纯属无心,可是在学生听来,却是有意,他们深深的受伤了。这种伤害通常是致命的。它不是物质的,而是精神的。如果一个人的心脏有缺陷,他怎么能健康呢?

我们活泼可爱的学生成长在这样一个长期压抑的教育环境中,他们变得被动,压抑着属于他们的青春活力。老师说什么,听什么,教什么,学什么,几乎没有自己的想法和看法。一些老师开玩笑说这是奴隶制教育。可悲的是,我们的教育教会学生如何成为顺从的奴隶。虽然现在一直在倡导要尊重学生,体现学生的积极性、主动性,搞自主学习,**学习,说得多好啊,可是那种被动的,“唯老师就对“的思想仍然深深的根植于学生的心灵深处,所以在教改的时候最大的问题,不一定是来自教学过程的实施,而很大一部分是来自于学生的观念。

有一次,我和几个学生私下聊天。她们说:“老师,你让我们独立学习。我们真的不知道如何学习,也不知道如何学习。我们还是喜欢你给我们讲,我们听得特别清楚,很容易就懂了。

当时,我很兴奋,因为这说明我说话生动细致,学生们非常喜欢。可是慢慢的,我就发现,每次课堂效果特别好,可是一到考试就见分晓了,用学生的原话来说就是:一听就懂,一做就懵。

我就在思考:不管我讲得多生动,不管学生听得多认真,他们在听的时候只是记住了这道题,或者说他们记住的是我讲解的思路,而他们自己的大脑却没有去思考,他们在自己的大脑里没有形成思路,他们只拥有机械记忆,所以**会举一反三,**会学一而知十呢?他们宁愿接受老师的讲授,宁愿老师讲,他们听,他们更愿意做一个接收器,他们希望老师是传输器,因为在他们心中,知识就应该是由老师传给他们,他们直接获取那些既定的结论、真理,机械的背诵并记忆即可。

我们经常谈论的话题是让学生有学习的权利,让他们独立参与学习,自己得出一些结论。但是我们忘记了那些从进入教室以来就一直是接受者的孩子。此时,他们似乎不知所措,尤其是那些农村学校的学生,因为他们不知道如何学习,也不知道如何**。所以,我们倡导自主学习,**学***候,最先要做的工作就是转变学生学***念,摆脱他们的奴性,让他们自己真正认识到他们和老师是平等的,他们有自己去**和发表自己独特见解的权利。

这就需要老师的支持。很多学生在长期的奴性教育中,变得自卑和胆小,他们甚至没有勇气在课堂上回答问题,更不敢发表自己的见解,因为他们害怕自己的答案与老师的不同,害怕错误,害怕老师失望的表情,甚至是鄙视的眼神。所以,亲爱的老师,请把阻碍学生发表意见的言行收回,让学生在鼓舞人心、自由的氛围中,勇敢地说出自己的想法、表达自己的意见,成为一个真正积极主动的人。

生命的价值

——谈嘉莉妹妹的现实意义

德莱塞是20世纪美国杰出的现实主义的**家,他的作品我读了很多,比如《金融家》、比如《珍妮姑娘》、比如《巨人》、比如《斯多葛》……,而他的**作《嘉莉妹妹》是他诸多作品中最为优秀的,一直被誉称为美国**中一座具有历史意义的里程碑。

**它描述了一个乡村女孩嘉莉来到芝加哥寻求幸福,为了摆脱贫困而出卖童贞,然后以她的美丽和嗓音成为一名歌手的故事。作者巧妙地运用自然主义创作手法,使作品具有极强的社会表现力。**的故事情节是这样的:

嘉莉是个俊俏的农村姑娘,她羡慕大都市的物质生活来到了芝加哥谋生。严酷的现实破碎了她的美梦,迎接她的是失业和疾病。在走投无路时,她做了推销员杜洛埃的**,后来由于更大的欲望又做了酒店经理赫斯的**。

与赫斯私奔后,在纽约由于偶然的机会她成了走红一时的演员,挤上了上流社会,实现了她的幻想。作者细致入微的描述了她的坎坷的成功之路。借此反映了十九世纪末美国资本主义社会的表面繁荣下的,失业、贫困、饥饿等阴暗面。

十九世纪末的美国大都市,跟我们现在所处的中国十分相似;而文中的嘉莉妹妹,跟我们一些人的处境也似乎有许多共同之处,很多年轻人同样的在大都市中找不到安身立命之本,同样不愿意把命运交在别人的手中,却无法拒绝别人的好意和**。一个涉世未深的年轻女孩,来到一个陌生的大都市,举目无亲,一方面是在声色犬马面前的自卑,另一方面是自己的青春美丽所引来无数倾慕者而带来的自 1

信,怎么在两者之间取得平衡。一个人要一直在这个纷繁芜杂的社会作出正确的决定,是多么的艰难,对于一个意志坚定的人,尚且如此,如果是一个物质化的人,是一个追求享乐的人,希望她保持自己的操守,保持自己良心在大多数时候的纯净,似乎过于艰难了。

人作为“世界的存在”不可避免地与他周围的一切随时变化的情况发生联系。人类总是试图与阻挠他们实现自我追求的外在冷漠障碍作斗争,斗争的结果只不过是让人类经历异化和荒谬以及悲剧认识到自己的局限性。生活是荒谬的,人本身也是荒谬的,也许死亡能消除荒谬,但荒谬只是破坏了人们的所有的计划,使人陷入虚无之中。

如同嘉莉妹妹费尽心思挤入了上流社会后,仍感到孤独和空虚。在所谓的上流社会里,人人都是虚伪的,她毫无快乐可言,摇椅在摇,虽动而不前,生活只不过是在重复,是一场没有内容的催人入睡的梦。纵然这种成功是幻灭了:

她“现在觉得自己寂寞无依”,“坐在窗边的摇椅里,梦想永远不会感受到幸福”。而她的情夫赫斯渥原本带着新的梦想到纽约,准备与嘉莉过上理想的生活,可是生活残酷的,在一系列的追寻与选择中,赫斯渥失败了,最后找不到自我,充满痛苦。为了结束这种生活,赫斯选择把自己逐出人类,选择自杀。

在阅读《嘉莉妹妹》这本书的过程中,我无数次地问自己:生命的价值在**?嘉莉妹妹所谓的“成功”有多少是生命当中不可或缺的?

是金钱,情欲,还是耀眼的光环来满足内心的欲望?当我翻遍整本书之后,突然明白了作者想说的话,明白了嘉莉妹妹在虚妄的成功里为什么失去了“生命灵性”。因为物质享受不代表生活质量,情

欲的满足不代表拥有甜美的爱情。

确切地说,生活是一种责任,并非单纯看着时光的流逝。为了人生图像更加清晰美好,人们应该拿出更多的激情去面对。即便有些时候,累得不想再做自己,那只是一种偶尔的情绪表露,绝非人生常态。

革命先行者孙中山先生曾说“革命尚未成功,同志仍需努力”,对于生活也应该持一种积极进取的态度和一种负责任的精神。没有人为我们的行为买单,只有自己。同时,一个人生存的价值全部取决于他自身的思想高度。

关于生命的延续,实际是思想的延续。人没有正确的思想就跟行尸走肉一样的效果,每个人都不是从小就有自己独立正确的思维方式和人生态度,这就需要引导。引导靠什么,嘉莉妹妹给我的最大财富就是用她的实际行为从反面映证了正确的人生引导方式,这便是一本名著最宝贵的内涵。

关于爱情,在这个世界上总有一些人是应该珍惜的,那就要全心呵护,一生照应;有的人是彼此情投意合的,那就下决心去守候,毕竟这样的人是可遇不可求的,以后的生命中再难碰到。灵魂的飞升意味着天堂的尘落,面对生活的感情不用铭刻太多的东西,踏踏实实、只要一份坦然的认识,积极的心情。这或许是嘉莉妹妹自始至终都无法理解的,毕竟欲望是爱情的大敌。

生命的价值读后感《生命的价值》这篇文章就为我们讲诉了这样的奇迹:一个在孤儿院长大的男孩,他对生命充满了绝望,院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市上、**市场、钻石市场上去,无论谁出多高的**都坚持不卖,最后,这石头竟被传为,生命的价值读后感。男孩兴冲冲地告诉院长,院长说:

读到这里,我情不自禁地想起不久前看的一本书中的人物--残奥运会游泳冠军何军权,3岁那年,他被高压电击中,失去双臂,但他没有放弃生命,放弃希望,这位用常人难以想象的毅力在游泳池里开始了新的征程,读后感《生命的价值读后感》。 每天超负荷的训练,他常常吃不下饭,久而久之,他患上了胆囊炎和胃病,而由于参加各种比赛,他又不敢吃药,为了减轻疼痛,他竟采用加大运动量的方法分散疼痛感。正式比赛时,手臂健全的运动员可以用手来触及电子计时板,而他只能用头来撞击,这个力量的大小很难控制,力量小了,表不会停,力量大了,头部经常会被撞得青一块,紫一块的,所以他头上的血痂从未消失过,这滴滴汗水,斑斑血迹,终于铺就了一条成功之路--在雅典残奥会上,他囊括了4枚金牌并打破了3项世界记录,在北京残奥会上,他又让五星红旗一次次高高飘扬。

生命的价值读后感【篇2】

暑假里我读了一本书,书的名字叫《马提与祖父》,这本书是由意大利作家罗伯托·普密尼写的。我觉得这本书令我非常非常感动。我很敬佩这位作者,他在前言里说:一个人的死并不能代表他的精神也随之消失,他依然可以活在我们的心里,我们依然能感受到他的爱。

这本书主要讲了马提的祖父痛苦的躺在病床上,脸已经没有一丝血色了,可马提却没哭。正在 马提胡思乱想的时候,祖父突然要请他出去散步,于是祖孙俩开始了一段有趣的旅程。

他们用口袋抓鱼,用爷爷的领带在集市上换来的苹果捕捉了一匹骏马用寻宝图寻找海盗留下来的宝藏,可是,爷爷在他们的这一次散步中变得越来越小了,最后爷爷使了一个小计,让马提把他吸进马提的鼻孔里,让他自己永远的活在,马提的心里。

我们从生到死要有意义要为国家作出贡献,依我看来,这一生中你为国家做的事越多,你这样 从生到死你才不后悔!

生命的价值读后感【篇3】

今天,我读了《生命的价值》这篇文章,它主要讲了一个被父母遗弃的孤儿整天在孤儿院里生活,觉的生命没有意义,于是去找孤儿院院长,院长笑而不答,只是给他一块普通得不能再普通的石头,叫他去卖,由于他的惜售,石头最终被传为稀世珍宝。

看完这篇文章,我对生命有了一个新的认识:人类的生命不是像这块石头一样,在不同的环境中有着不同的价值观吗?从国家领导人到街道清洁工,只要我们珍惜自己,珍惜自己,生活就有价值和意义。

想想我自己,我感到有些羞愧,因为有时,我碰到稍微难一点儿的题时,就总想着做不出、做不了,于是退缩。读到生命的价值,我觉得这个孩子被父母遗弃不是一个大不幸?比他来说,我这点困难算得了什么?

我觉得我应该改正这些毛病了。

人的一生难免会有挫折,但我们不能向挫折低头,而是要勇敢地面对挫折,挑战挫折,战胜挫折!就如击剑队员金晶,她虽然因为脚脖处长了一个恶性肿瘤而失去了一条腿,但她却没有因此失去生活的信心,而是加入击剑队努力的训练。有时,她的身上被剑戳的青一块紫一块的,但她丝毫没有放弃的念头。

像他这样的人还有很多,像苏蒙、许海峰、平亚利等,他们的自强不息,演绎着一段又一段精彩的故事,我们要学习他们勇于面对困难的精神。

其实,在人生的旅途中,没有一条宽敞明亮的大道,只有崎岖不平的小径,敢于挑战困难的人教会他们成功行走。秋天,不要害怕,请站起来继续,前面很亮!让我们勇敢面对困难吧!

这就是生命的价值。

生命的价值读后感【篇4】

当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的生命的价值——读《天蓝色的彼岸》有感-初三,仅供参考,大家一起来看看吧。

《天蓝色的彼岸》这是一本英国人写给大家的书,不觉见发现眼前走过形形色色的成年人都是显得健康而强壮的,而这本书的主人公是一位叫“哈里”的男孩子,他是在骑车上学的路上被卡车撞死的,他试图回到活着的世界,见到他的学校,家庭,还有他的姐姐,并且想和她说我不该和她说那些过分的话,以及那些他曾经爱过恨过的人。完成这一系列的告别后,“哈里”他也循序渐进的发现了他不在后的一些真相。

是的,在“生”的.时光里,你有没有体会到生命的真谛,或许是亲情的关爱,或许是友情的依伴,可是当你死过一次之后,你就会完完全全地认识到:死亡是空虚的,他没有归途,因为它就是归属。

我见过的死亡,是一个人肉体的彻底停顿。因为这一停顿,他所有的爱恨、需索、贪恋、失望,以及苦心经营的一切都要消失了,失去了任何的意义。面对死亡,你也会觉得生的时间太短,因为当你死去的时候,不会在有时间观念,这世界的一切时间都属于你,在那一刻你就会明白,那里没有“时间就是生命”的概念,你已经没有了生命,却拥有了无限的时间。当活着的时候,享受季节的轮回,食物,繁花似锦,各种气息及味道,和人的感情,温柔的,哭泣的,愉悦的?细微的如一阵突然铺面而来的风,告诉你,你该珍惜这种感觉,因为你死后就不会有种感觉了。

当然也有些人,或者根本不去考虑这个问题的,在某一天自己会死亡,所以肆无忌惮地生活。印象最深的是城市患了一种严重的传染病的时候,所有的人在假象中死亡逼近的时刻,才开始想到给自己的家人和身边的朋友打个电话,问候他﹙她﹚们,彼此说出温暖的语言。

这本书同时适合那些视生命如儿戏的人。这个世界想结束自己生命的人太多太多,可是你想过养育你的父母吗?想过你身边的朋友吗?如此草率的结束自己的生命,是真正的解脱吗?或许你们该给自己的生命一个笑脸,让“生”的时间更精彩,细数给生命笑脸的:印度海啸中那些敬畏生命的人,狂风可以席卷海岸,狂风可以摧毁房屋农田,可是吹不走人们求生的欲望,彼此手拉手与自然的灾害抗争,他们不也是给生命一个坚强的笑脸吗?

这就是多彩的生命,这就是笑脸的生命,这就是生命的价值。

生命的价值读后感【篇5】

人活着为了什么?一般到三十多岁的时候,都会扪心自问。我比较愚笨,看完《苏东坡传》这本书后,才开始思考这个问题。

我之所以开始思考这个问题,是想看看苏东坡的生活有多丰富多彩。“我们未尝不可说,苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对者,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成癖者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。”(《苏东坡传》001-002页)。

从这个角度看,苏东坡的人生是丰富的、有创造力的、有价值的。

作为普通人,我们应该过什么样的生活?没有标准答案,更不用说成功人士的指南了(灵魂鸡汤除外)。有的时候力不从心,更多的时候是身不由己,就像在大潮之中,拼命滑动小桨,无奈波涛汹涌,只能随波逐流。

如果这样的话,那人生就可以**了,甚至不用想,就可以看到人生的尽头的了,因为看不到创造性,看不到有价值的地方,这里的价值指的是对家人对社会的价值。

世界的发展离不开创造,即创新性事物的出现,譬如“东坡肉”就是一种创新,有价值的创新,还譬如他写出词,把中国汉字的意义组合达到了一个新的高度,让人从字里行间就能感受到自然与人的美。

苏东坡做了很多事情,当然不乏很多无聊的事情,甚至包括他自己都觉得不合适的事情,但这丝毫没有掩盖住他对新事物的好奇与研究,他总是不经意间就创造出新的东西,或者这与他的认识和经历有关,我觉得更与他的境界有关。一个爱吃的人总是想办法做出一些新食物来,那么对什么有兴趣的人自然也有有所研究成果的。

而我们做了什么?我每天都很忙,告诉别人和我自己。我又忙又累。如果从身体的角度来看,它确是消耗了大量的卡路里,体力也下降了,但是有什么用呢?

这些事情的目的是什么吗?为什么做准备呢?没有,只是在满足当前工作的需要。

就像把一条小船的木板撬下来烧水一样,辛辛苦苦把水烧开了,然而还能烧多久呢?

这是没有创造的表现,这是没有价值取向的结果。这样的生命如果不介意的话,用“碌碌无为”来描述是比较准确的。

这样就出现一个问题,什么是有创造性的事情?什么是有价值的事情?难道普普通通生活不好吗?做好本职工作不好吗?如果你把这个问题搞得一团糟,它就像一个圆圈,你永远也跳不出来。

在普普通通的生活中做出有创造性的事情并不是不可能的,在做好本职工作之时做出有价值的事情自然也是可以的,就看你愿或者不愿意,想到或者没有想到,行动或者没有行动。

世界在变,自然在变,社会在变。作为一个成员,一个人也必须相应地改变。如何改变就是要有创造力,做有价值的事情。

苏东坡就给我们做了很好的例子:

关心社会,积极参与社会建设,都是从他的官职角度出发的。

热爱生活,积极表达心声,这个是从他写作的角度

关心民生,乐于助人,这是他的观点

安全舒适,没有欲望,没有需求,这是从他自我实现的角度出发的。

苏东坡用自己的经验和行动向世界证明了自己的创造和价值。同样,我们可以通过经验和行动来实现我们的创造和价值。

生命的价值读后感【篇6】

《生命的价值》这篇文章就为我们讲诉了这样的奇迹:一个在孤儿院长大的男孩,他对生命充满了绝望,院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市上、**市场、钻石市场上去“卖”,无论谁出多高的**都坚持不卖,最后,这石头竟被传为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地告诉院长,院长说:

“生命的意义就像这块石头,在不同的环境里就会有不同的意义,只有自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

读到这里,我情不自禁地想起不久前看的一本书中的人物——残奥运会游泳冠军何军权,3岁那年,他被高压电击中,失去双臂,但他没有放弃生命,放弃希望,这位“折翼天使”用常人难以想象的毅力在游泳池里开始了新的征程。每天在超负荷训练中,他竟常吃不下食物。随着时间的推移,他患有胆囊炎和胃病。因为参加各种比赛,他不敢吃药。为了减轻疼痛,他竟常增加运动量以驱散疼痛。正式比赛时,手臂健全的运动员可以用手来触及电子计时板,而他只能用头来撞击,这个力量的大小很难控制,力量小了,表不会停,力量大了,头部经常会被撞得青一块,紫一块的,所以他头上的血痂从未消失过,这滴滴汗水,斑斑血迹,终于铺就了一条成功之路——在雅典残奥会上,他囊括了4枚金牌并打破了3项世界记录,在北京残奥会上,他又让五星红旗一次次高高飘扬。

不仅仅是何军权。在北京残奥会上,我们经常被失足所感动。他们仍在奔跑,失去了光明。他们还在地上飞驰。残缺的生命比烟花更灿烂。不管你处于什么样的境地,只要你能珍惜自己,珍惜自己,生活就会灿烂地绽放!

生命的价值读后感(二)

今天,我读了《生命价值》这篇文章后,被文章的内容深深感动,同时也受到了很大的启发,现在我把它写出来和大家分享。

《生命的价值》主要讲的是再一次的讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却举着一张二十美元的钞票,面对会议室二百多人,他问:“谁要这二百美元?”一只只手举起来了。

他又说:“我可以把它送给你们其中一位但在这之前允许我做一件事。”他将钞票揉成一团,然后问;“谁还要?

”仍有人举手。他把钞票掉在地上,一只脚踩在地上,一只脚踩了几下。然后问:

“谁还要?”还是有人举起手来。那个人说:

“朋友们你们上了一节很有意义的课,不论我怎么对它,它依旧值二十美元。”

我的感觉是:在人生的道路上,我们会多次被自己的决定或逆境击倒、欺负甚至粉碎。我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么或将要发生什么,我们永远不会失去价值。我们还是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

怎么样,你是不是和我一样深有感触呢?所以不论什么时候要对自己充满信息,相信自己是最棒的,我能做到你呢?

生命的价值读后感(三)

今天,我读了一篇文章,叫《生命的价值》,它主要讲述了一个孤儿院的男孩问院长像没人要的孩子活着有什么意思,院长让男孩分别去市场、**市场、宝石市场去卖石头,结果价钱一次比一次高出十倍,最后被誉为稀世珍宝,通过卖石头重新给了小男孩生的希望。

说到这里,我想起了奥运会运动员桑兰,她在比赛中意外受伤,导致下半身瘫痪。对一个体操运动员来说,下身瘫痪就像失去了艺术生命一样,真是可惜。不过,桑兰并没有失去信心。她决心从**上摔下来,从**上爬起来。

经过不懈的努力,她现在已经成为**电视台的主持人,做名人访谈。节目深受广大观众的喜爱。桑兰以她残疾的身躯为人们带来欢乐,实现了生命的价值。

正因为桑兰勇于尝试,面对困难和疾病,才是成功的。相反,如果你不努力,你就不会成功。

我个人认为,生命的价值在于为那些爱自己、关心自己的人作出一点贡献,给他们希望。让我们去体现自己神明的价值吧!

我认为人生中会有很多挫折和磨难,这就要求我们勇敢地面对困难,不退缩。只有这样,你的生活才能更快乐,更充实,更精彩。

生命的价值读后感【篇7】

今天我读了一篇文章《生命的价值》,它的内容是:在一次讨论会上,一位演说家刚说了几句开场白,手里就举着一张20美元的钞票说:谁要这20美元?一只只手举了起来,他接着说:我马上要把这20美元送出去,可是在这之前,请让我做一件事。

他把钞票揉成一团,问谁还要?仍有人把手举起来,接着他无数次地揉搓这张钞票,还是有不少人愿意要这张钞票。

这说明什么呀?说明这张20美元的钞票虽然破旧了,但它没有失去它本身的价值。它仍旧是20美元,所以人们需要它。

这个故事给我上了生动的一课:在学习和生活中,我们会遇到无数次的挫折,我们会被自已的决定和困难击倒,有时候我觉得自已一文不值,但是仔细想想,我还是我,我存在的价值并没有改变,这个时候应该振奋起来,拍拍身上的泥土,继续前行吧!

生命的价值读后感【篇8】

德莱塞是20世纪美国杰出的现实主义的**家,他的作品我读了很多,比如《金融家》、比如《珍妮姑娘》、比如《巨人》、比如《斯多葛》……,而他的**作《嘉莉妹妹》是他诸多作品中最为优秀的,一直被誉称为美国**中一座具有历史意义的里程碑。

**它描述了一个乡村女孩嘉莉来到芝加哥寻求幸福,为了摆脱贫困而出卖童贞,然后以她的美貌和嗓音成为一名歌手的故事。作者巧妙地运用自然主义创作手法,使作品具有极强的社会表现力。**的故事情节是这样的:

嘉莉是个漂亮的乡下姑娘。她钦佩大都市的物质生活,来到芝加哥谋生。残酷的现实粉碎了她的梦想,使她失业和生病。在走投无路时,她做了推销员杜洛埃的**,后来由于更大的欲望又做了酒店经理赫斯的**。

与赫斯私奔后,在纽约由于偶然的机会她成了走红一时的演员,挤上了上流社会,实现了她的幻想。作者详细描述了她坎坷的成功之路。这反映了19世纪末美国资本主义社会表面繁荣下的失业、贫困和饥饿的阴暗面。

十九世纪末的美国大都市,跟我们现在所处的中国十分相似;而文中的嘉莉妹妹,跟我们一些人的处境也似乎有许多共同之处,很多年轻人同样的在大都市中找不到安身立命之本,同样不愿意把命运交在别人的手中,却无法拒绝别人的好意和**。一个涉世未深的年轻女孩,来到一个陌生的大都市,举目无亲,一方面是在声色犬马面前的自卑,另一方面是自己的青春美丽所引来无数倾慕者而带来的自信,怎么在两者之间取得平衡。一个人要一直在这个纷繁芜杂的社会作出正确的决定,是多么的艰难,对于一个意志坚定的人,尚且如此,如果是一个物质化的人,是一个追求享乐的人,希望她保持自己的操守,保持自己良心在大多数时候的纯净,似乎过于艰难了。

人作为“世界的存在”不可避免地与他周围的一切随时变化的情况发生联系。人类总是试图对抗阻碍自身追求的外在冷漠障碍。斗争的结果只是让人体验到异化、荒诞和悲剧的局限性。生活是荒谬的,人本身也是荒谬的。也许死亡可以消除荒谬,但荒谬只会摧毁所有人的计划,使人陷入虚无。

就像嘉莉修女尽力挤进上流社会一样,她仍然感到孤独和空虚。在所谓的上流社会里,每个人都是虚谓的,她没有幸福可言,摇椅在摇动,虽然感动却没有以前,生活只是在重复,催眠是一场没有内容的梦。纵然这种成功是幻灭了:

她“现在觉得自己寂寞无依”,“坐在窗边的摇椅里,梦想永远不会感受到幸福”。她的情人赫斯渥最初带着一个新的梦想来到纽约,准备和嘉莉过上理想的生活。然而,生活是残酷的。在一系列的追求和选择中,赫斯渥失败了,最后也没能找到自己,充满痛苦。为了结束这种生活,赫斯选择了将自己从人类中驱逐出去并自杀。

在阅读《嘉莉妹妹》这本书的过程中,我无数次地问自己:生命的价值在**?嘉莉妹妹所谓的“成功”有多少是生命当中不可或缺的?

是金钱,情欲,还是耀眼的光环来满足内心的欲望?当我翻遍整本书之后,突然明白了作者想说的话,明白了嘉莉妹妹在虚妄的成功里为什么失去了“生命灵性”。因为物质享受并不意味着生活质量,欲望满足也不意味着拥有甜蜜的爱情。

确切地说,生活是一种责任,而不仅仅是看着时间流逝。为了让生活的形像更加清晰和美好,人们应该表现出更多的激情去面对它。即便有些时候,累得不想再做自己,那只是一种偶尔的情绪表露,绝非人生常态。

革命先行者孙中山先生曾说“革命尚未成功,同志仍需努力”,对于生活也应该持一种积极进取的态度和一种负责任的精神。没有人为我们的行为买单,只有自己。同时,一个人存在的价值都取决于他的思想高度。

关于生命的延续,实际是思想的延续。如果没有正确的思考,人的作用就等同于行尸走肉。每个人从小就没有自己独立正确的思维方式和生活态度,需要引导。什么是向导?对我来说,嘉莉妹妹最大的财富就是用她的实际行为从反面证明了正确的人生指导方式,这是一部名著最有价值的内涵。

关于爱情,在这个世界上总有一些人是应该珍惜的,那就要全心呵护,一生照应;有的人是彼此情投意合的,那就下决心去守候,毕竟这样的人是可遇不可求的,以后的生命中再难碰到。灵魂的升起意味着天堂的降临。面对生活的感觉,我们不需要刻太多的东西。我们需要冷静的理解和积极的情绪。这或许是嘉莉妹妹自始至终都无法理解的,毕竟欲望是爱情的大敌。

生命的价值读后感【篇9】

生命的价值——读《爱的教育之毅力》有感浙江省慈溪市逍林镇中心小学六(3)班罗佳琪生命的价值是什么?有人可能会说,这是成为一个炙手可热的明星;有些人可能会说要成为百万富翁;也许有人会说,这是一个具有重要职能的高级**。而当我读了《爱的教育——毅力》这篇文章后,我觉得生命价值的体现就在于不论环境如何恶劣,也不管遇到多少艰难险阻都能自强不息、顽强拼搏。

斯塔尔迪——一个对算数一窍不通、作文净是语法错误、连自己的父亲都说笨的孩子,却在期末取得了全班第二的好成绩。这其中的努力、艰难恐怕是我们难以想象的。他不论白天黑夜,也不管是在家里还是在学校,甚至在往返学校的路上他都抓紧时间拼命用功,以顽强的毅力,让所有看不起他的人都刮目相看。

人们往往在一帆风顺的时候越干越有劲,而一遇到困难、挫折,就沮丧、悲观,丧失前进的勇气。但是斯塔尔迪不管困难重重,也要挺身而出,这需要怎样始终不渝的意志啊!这使我想到了我国的一名弱智指挥——舟舟,他虽然是一名弱智儿童,但是他并没有因为自己是弱智而向命运低头。

凭着**的感悟、老师的教诲和自己的努力,他克服重重困难,最终成为残疾人艺术团的著名指挥家。

回过头来,再看看我们自己,我们有些同学在学习这条崎岖的小路上一碰到绊脚石,往往就没有勇气踢开,而且时常会一筹莫展。我有时陷入这种境地,感到无助。

我记得一次数学考试,我只考了80分,没有考出水平。看到其他同学因为考试而兴高采烈的样子,我暗自感叹,甚至暗自落泪伤心,失去了前进的信心。想想斯塔尔迪,再对照自己,我真是羞愧得无地自容啊!

生活中也好,学习中也好,不可能总是平坦的大道,有时肯定会遇到悬崖峭壁,但只要以斯塔尔迪为榜样,时时刻刻鞭策自己,我们就一定能振作奋起,攀登科学的高峰!

指导教师:高雪丹

生命的价值读后感【篇10】

天生我材必有用,今天,这句千古名言又在《生命的价值》中得到了验证。

故事很简单,一个生长在孤儿院的小男孩非常悲观,认为自己活着没有价值。院长让他去卖一块普通的石头,在市场、黄金市场、宝石展览会上去卖,没想到非但有人买,而且价格愈出愈高。因为小男孩的珍惜,那块普通的石头竟被传扬成为“稀世珍宝”。

是呀,只要珍惜自己,自己人生也会成为一颗珍珠。你和他不一样的只是人生,一样的能力。哭生活不一定永远苦,好生活不一定永远好,要是你真认为自己苦,那心苦了,人就苦了。

老师同学都夸我脑袋聪明,可只有一个绊脚石,是懒惰,不爱钻研。妈妈也常常告诉我,要让绊脚石成为垫脚石。如今,我尽量克服它。每当我遇上难题时,总认为自己不行,去依赖姐姐。而姐姐总让我自己解决。在姐姐的鼓励下,我托着腮帮想了又想,写了又写,查了又查,到头来真的自己弄懂了。原来,不是我不能够,而是我不自信,太懒惰!

心理学家曾做了一个实验,从某校选出了一些运动员,分成两组,去做常人做不到的高难度动作。第一组虽然尽力了,但仍无人成功。第二组吃了“超人药丸”过后轻松过关。他们问心理学家“超人药丸”是什么,回答却是那只是普通的粉末而已。但因为提高了信心,它们才足以完成这些动作。

天生我材必有用,只要你自信,就能完成一切。世上无难事,只怕有心人。

生命的价值读后感【篇11】

刘依玲这篇散文是朱自清先生在温州写的,他看到房东家的姑爷开的银匠店里的花了七毛钱买了一个女孩子,引起他很大的震撼。

生命是无价的,正如朱自清先生一开始所写。但是,在当时的年代这种做法似乎是习以为常了的。

从“我想将来许还有公开的人市场呢!”表现出朱自清先生对人们这种做法的强烈不满,反映了当时社会的腐败。

第二段中朱自清先生写了三百钱、五百钱买一个孩子,在灾荒时不算难事,可是他从来没有见过如此之低的**,来购买一条生命的自由。确实,将一条生命的自由和七毛钱各放在天秤的盘里,就如九头牛与一根牛毛一样,两个盘的重量实在是没有可比性。

读到这里,我为自己的存在和这个时代感到幸运。虽然现在学习压力很大,但比起那时,在那钱世界里,没有自由的权利,未来只能任人宰割,更让我觉得害怕、恐惧。

原来这个小女孩的父母去世了,交给了她的哥嫂,接过她的哥嫂把她卖给了银匠的伙计,而那伙计当时只有七毛,她的哥哥也就同意了。文章中写到当时温州不是穷苦的地方,也没有碰着大荒年,而这哥哥却心甘情愿把自己的亲妹妹用七毛钱就给卖了出去。如果说是等钱用,那么谁也不会相信,七毛钱的话能是的了什么样的急事!

我很为这个小女孩感到悲愤。七毛钱竟抵不上她全部的生命——她的血肉之躯竟抵不上区区七毛钱吗?

生命的价值读后感【篇12】

【第1篇】

清晨,溫暖的陽光充溢着雅靜的書房,翻開那本在書架上沉睡已久的書—《夏洛的網》,再一次感受到蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間真盏挠颜x。

小說的主人公夏洛特是一只聰明善良的灰蜘蛛,一個有才华的織布工。沒有人能夠相信一隻毫不起眼的渺小的蜘蛛能夠逆轉一頭即将被做成熏肉火腿的豬的命撸上穆鍏s做到了。正是夏洛的挺身而出,使小豬威爾伯有了一個安享天年的未來,正是夏洛夜以繼日、不辭辛苦地織出被人們視爲奇迹的文字挽救了威爾伯的一命。

可就當威爾伯有了安穩的未來後,夏洛的生命卻走到了盡頭……讀到了這裏,我不禁潸然淚下。一隻這麽真铡⑦@麽有愛的蜘蛛将不久于人世,誰會不被它感動,不爲它惋惜呢?

初讀這本書時,我常納悶:夏洛爲什麽要幫助一個從來沒有爲它做過什麽的小豬威爾伯呢?後來,我通过反複閱讀中于找到了答案:

夏洛之所以這樣做,不僅是因爲威爾伯是它的朋友,更是因爲它真正懂得了一隻蜘蛛活着的意義并不是忙着捕捉、吞食小飛蟲,不爲自己着想,而是盡自己所能爲别人付出自己的一切,在别人獲得快樂的同時,自己更是獲得了雙倍的快樂。

巴金曾說過:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。做一個在寒冷的天气里送炭,在痛苦中安慰的人。

”隻有學會給予,别人才能收獲更多的友誼。隻有真正幫助你的人才是真正的朋友。

【第2篇】

《夏洛的網》這本書寫了一隻豬和一個蜘蛛的故事,讓我重溫了愛和友情。

在一個谷倉裏,住着一隻名叫威爾伯的小豬。一天它聽說主人要把它殺掉,用來做火腿,不禁害怕極了。就在威爾伯絕望的“我不想死啊,我不想死啊!

”的哀號中,看似渺小的夏洛卻挺身而出,堅定地說:“我可以救你!”爲了對朋友的這句承諾,夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等幾個被人類視爲奇迹的網上文字,徹底改變了威爾伯的命撸 k于讓它在集市的大賽中獲得特别獎,威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命撸玫搅艘粋安享天年的護身符。

但這時夏洛特的生命也走到了盡頭,在它将要死的時候,它對威爾伯說:“你能幫我生5000個蜘蛛寶寶嗎?”威爾伯幫它生了5000個寶寶,并懷着感恩的心照顧着夏洛的後代。

讀完這本书,我最深的感受之一就是,隻要你愿意幫助别人,别人就會在你需要幫助的时候幫助你。就像書中的小豬威爾伯蜘蛛夏洛一樣,夏絡救了威爾伯一命,小豬威爾伯爲了感謝蜘蛛夏洛的救命之恩,威爾伯就開始照顧它的子女……

我非常喜歡看《夏洛的網》這本書,因爲它讓我知道了一個道理:“幫助别人就是幫助自己”。

老師評語:能用準确的語言總結原文主要内容,并能從閱讀中明白“幫助别人就是幫助自己”的道理,真棒!

【第1篇】

清晨,温暖的阳光充溢着雅静的书房,翻开那本在书架上沉睡已久的书—《夏洛的网》,再一次感受到蜘蛛夏洛与小猪威尔伯之间真诚的友谊。

**的主人公夏洛是一个聪明善良的灰蜘蛛,一个天才的织网家。没人能相信一只小小的蜘蛛能扭转一头即将被做成培根火腿的猪的命运,但夏洛特做到了。正是夏洛的挺身而出,使小猪威尔伯有了一个安享天年的未来,正是夏洛夜以继日、不辞辛苦地织出被人们视为奇迹的文字挽救了威尔伯的一命。

可就当威尔伯有了安稳的未来后,夏洛的生命却走到了尽头……读到了这里,我不禁潸然泪下。一只这么真诚、这么有爱的蜘蛛将不久于人世,谁会不被它感动,不为它惋惜呢?

初读这本书时,我常纳闷:夏洛为什么要帮助一个从来没有为它做过什么的小猪威尔伯呢?后来,我通过反复阅读中于找到了答案:

夏洛之所以这样做,不仅是因为威尔伯是它的朋友,更是因为它真正懂得了一只蜘蛛活着的意义并不是忙着捕捉、吞食小飞虫,不为自己着想,而是尽自己所能为别人付出自己的一切,在别人获得快乐的同时,自己更是获得了双倍的快乐。

巴金曾说过:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。做一个在寒冷的天气里送炭,在痛苦中安慰的人。

”只有学会给予,别人才能收获更多的友谊。只有真正帮助你的人才是真正的朋友。

【第2篇】

《夏洛的网》这本书写了一只猪和一个蜘蛛的故事,让我重温了爱和友情。

在谷仓里住着一只名叫威尔伯的小猪。有一天,当它听说主人要杀了他,用他做火腿时,他不禁感到害怕。就在威尔伯绝望的“我不想死啊,我不想死啊!

”的哀号中,看似渺小的夏洛却挺身而出,坚定地说:“我可以救你!”为了对朋友的这句承诺,夏洛用自己的丝线织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”等几个被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中获得特别奖,威尔伯逃脱了变成他人餐桌美味的命运,得到了一个安享天年的护身符。

但这时夏洛特的生命也走到了尽头,在它将要死的时候,它对威尔伯说:“你能帮我生5000个蜘蛛宝宝吗?”威尔伯帮它生了5000个宝宝,并怀着感恩的心照顾着夏洛的后代。

读完这本书,我最深的感受之一就是,只要你愿意帮助别人,别人就会在你需要帮助的时候帮助你。就像书中的小猪威尔伯蜘蛛夏洛一样,夏络救了威尔伯一命,小猪威尔伯为了感谢蜘蛛夏洛的救命之恩,威尔伯就开始照顾它的子女……

我非常喜欢看《夏洛的网》这本书,因为它让我知道了一个道理:“帮助别人就是帮助自己”。

老师评语:能用准确的语言总结原文主要内容,并能从阅读中明白“帮助别人就是帮助自己”的道理,真棒!

生命生命读后感汇集7篇


阅读可以带给我们极致的愉悦,其魅力往往超越了美食带来的诱惑。每当我们熟读某篇文献,会在内心深处获得难以言表的满足感。撰写读后感,需要对文章内容进行深入剖析,注意到每一个细节。你是否正为书写优秀的读后感而四处寻找合适的范文呢? 为了满足您的需求,编辑特意为您编撰了这份实用的“生命生命读后感”,如果您所需的就是以下的资讯,不妨参考一读!

生命生命读后感【篇1】

长白山第三高中两年级张凡当我第一次看到这本书的封面时,我深感震惊,我用轻微颤抖的手打开第一页,一行小字上线眼睛不依赖其他人是真正的自由。一个14岁的美国男孩,两个手术后才一年的小肯尼肯尼,会在腹部以下失去身体,成为一半的人。当每个人都放弃了他,他没有屈服于命运,而他自己的实际行动,为世界创造了一个神话般的奇迹,他顽强地求生。

肯尼代表手臂,克服了普通人想不到的所有困难,不仅能够过上正常的生活。也赢得了世界的尊重,成为世界的榜样。我们从小到大依赖于他们的父母,有些人甚至依赖一生,从而成为世界上的老家族的叮咬只吃和喝花和有趣的父母,直到父母死后他愿意停止成为浪费,然而,有些人必须使用自己的空闲时间赚钱。

于是,社会开始成为一个大老板,受到别人的尊重。但我们认为,大多数富人都是一个孩子,当家庭不好,为什么会有这样的原因,只有两个原因,一个是太多的父母,父母想想自己的孩子吃太多的痛苦,以免让我们受苦,形成的恐惧的飞行手中。以恐惧的形式,以嘴的形式,让我们慢慢变得懒惰,最后的事情不是。

但我们太放纵了,弯腰玩耍,拿着父母的钱荡来荡去,我不知道钱有多难。男孩们在玩游戏,女孩们在买海报,聊天,同学们在互相学习,年老的学习改变了我们。最后拿钱买文凭。

肯尼作为残疾人,可以问自己努力工作。积极独立,我们很多发达健康的人都不如肯尼,所以我也不如我自己,我们的条件是那么优越。缘分,所以我们是如此的爱,我们没有理由不去想,我们是如此的优越。

那么健康,为什么浪费呢?既然生活过一次,为什么我们不能像肯尼那样生活,生活的道路是坚强的,尊重别人,随着别人的学习,他的地位越来越高。站在天空,模糊地我看到那行小印刷。

不要依赖别人才是真正的自由,也许这是不公平的命运,但至少我们是健康的,所以让我们从中吸取教训。

生命生命读后感【篇2】

一天,我读了《生命生命》这篇文章,读过之后,我陷入了深深的沉思。

课文主要讲了三件事:飞蛾求生、种子生长、静听心跳。第一件事主要是讲作者把骚扰他的飞蛾抓住后,看到这只飞蛾极力鼓动双翅,想要逃生。第二个讲的是一粒瓜子掉到没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,虽然只活了几天。第三件事讲的是作者用听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的声音,使作者非常震撼。

其实,我也曾经有过这样的震撼。有一次,我在花盆里种下一粒种子,但总是忘记给它浇水,我以为他会死掉,就不再管它了。只是偶尔看见了才浇点水,过了好久,它竟然长出了芽,我非常震惊,一粒小小的种子竟然如此顽强。

生命,是我们最珍贵的东西,但生命是有限的,所以我们要把有限的生命体现出无限的价值,飞蛾的挣扎是生命面临严重威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,它都不放弃。连一只小小的昆虫都知道珍惜生命,我们又怎能不珍惜生命。种子不畏艰辛,绝境求生,顽强生长。连一个小小的种子都知道顽强拼搏,我们又有什么理由虚度光阴。那一声声沉稳的心跳,仿佛在告诉我们,生命如此珍贵,要珍惜生命。

我相信,只要我们珍惜生命、热爱生命,就一定会体现出生命的价值,让有限的生命绽放光彩。

范文二:

昨天,我读了一篇叫《生命生命》的文章。这篇文章从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳等几件小事中,展示了生命的意义。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,告诉我们应懂得珍爱生命,珍惜时间,不懈努力,人生才更有意义。

在我们的现实生活中,有很多人因为受到一点小挫折而想不开,甚至有人还想结束自己的生命。

前不久,我在电视上看到一则新闻报道说,有一个五年级的学生因为不爱学习被老师批评,结果想不开从五层高楼跳下,结束了自己的生命。我觉得这样做很不应该。在我们的生活中,遇到挫折是难免的,它们就像生活中的风雨,我们不能只做温室中的小花,要做风雨中的大树,这样才能健康地成长。而且生命是父母给的,遇到一点小挫折就结束自己的生命,是对父母很不负责任的一种表现。

我们应该珍爱生命、尊重生命、善待生命,让生命积极、达观、健康向上,应该像文章中的种子一样不屈服于困境,顽强成长

让我们行动起来,热爱生命吧!这样,我们的人生才更有美丽。

范文三:

读了(生命生命)这篇课文,我心潮起伏,喜欢上着篇课文。

作者杏林子通过些有着强烈求生欲望的飞蛾;不屈向上,茁壮生长的香瓜子和她一声声沉稳而又规律的心跳,让我懂得生命只有一次,要好好珍惜生命。有些时候,我在想:如果这个社会上,每个人都珍惜生命,不做自杀的行为,不做损人利己的事,那这个社会就真的会更美丽,我们过的也很幸福。如果我们在还活着的时候,多做一些助人为乐的事,那真应了这句有限的生命体现出无限的价值。

当我查看杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就得了类风湿性关节炎,从那时起,她手不能抬,头不能转,脚不能走。可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦,她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。她先出版了四十多本书,最震撼人心的是:杏林子把所有稿费都捐给了残疾人福利基金会。

范文四:

我读了《生命生命》这篇文章,他给我留下了极为深刻的印象。

这篇文章通过描写三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的,也是无价的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活的希望,要每天活得快乐。

生活意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难,我们不要再困难面前低头,要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想被抓去,想活下来。

生命是短暂的,而我们可以好好利用它,让它体现出无限的价值来。

范文五:

生命是什么?在读过《生命,生命》这篇文章后,我渐渐懂得了生命。生命是飞蛾在险境中求生,是小瓜苗在砖缝中生长,是那些对生命负责的人们。读完后,我想:生命只有一次,要想不浪费生命,就要对自己负责,不管受到怎样的欺小学生读后感大全凌,不管经历怎样的磨难,都要珍惜生命。

想到珍爱生命,我也想到了一些爱生命的人。比如大理论家和科学家牛顿,他能把手表当鸡蛋放在锅里煮。根本没吃饭却因看见桌上的剩菜以为自己吃饭了。珍惜每一分每一秒来思考他的问题,生怕时间不够。

当然还有一些不珍惜自己生命的人。比如那些索要或偷盗的人,往往会终年关在监狱里,饱受痛苦,看不见美丽的世界,但那都是他们自己造成的。

想到这里,我不禁脸红起来,因为我也有不珍惜生命的时候。那天,我正在写作文,不知怎么回事,我犯起老毛病来,也就是发呆。一直到妈妈过来,我才“醒”过来。妈妈拿起我的作文本一看,只写三行,把我吵了一顿,还得加班儿写完作文。

正如奥斯特洛夫斯基说的:“人的一生可以燃烧也可以腐朽,我愿意燃烧。”就连那些残疾人都能热烈燃烧,我们又怎能腐朽呢?

生命生命读后感【篇3】

《生命的列车》读后感提要:我想,我还是会的。和我的朋友分离,我会痛苦;让我的孩子孤独的前行,我会悲伤。我坚信,在我们都想到达的终点站,我们将再次相遇

《生命的列车》是一篇让我百看不厌、牵动我心弦的。

当我第一次读到这篇文章时,我在我朋友的空间里看到了它。当打开的一瞬间看到画面上无限延伸的铁轨,听到哀婉悠长的口哨声,看到这一行行紧扣我心弦的字幕,我的心触动了,泪水潸然涌下……

是啊!生活就像一次旅行。当我们出生时,我们的旅程就开始了。多合适啊!我的心也随着长长的汽笛飞扬。眼前浮现出了我的亲人、爱人、朋友、玩伴、同事的音容笑貌。

想到我的外公、外婆在我十几岁时就离去时那种无助、留恋的眼神,想吃一口梨却又被病痛折磨的无法下咽的痛苦的表情。

想到我那八十六岁的老奶奶在我回家时为了看上我一眼,拄着拐杖,裹着时代的小脚,走在崎岖的小路上瘦弱的身影却给我送来了热乎乎的烤红薯时满意的笑容。

想到了和小时候一起玩耍的小伙伴们在村子里玩捉迷藏、下河抓鱼、菜地里偷邻居家西红柿的那种难忘的美好童年。

想到了日渐衰老、两鬓斑白的父母为了家,为了我们姐弟劳累、奔忙的一幕幕……也想到了和家人团聚时的欢乐、祥和的场景。

想到了和爱人当初为解相思之苦通宵达旦的**闲聊时的甜蜜和可笑的鸡毛蒜皮的吵闹,再到现在衣食无忧的幸福生活。

想我可爱的儿子,想他长大后会变成什么样子;想我现在的父母同学;想让人们怀念校园时光;想同事;想朋友

也想到了我自己。我在问自己:这么多年来,我在人生旅途中做了什么?

你一直坐在座位上不动吗?我旁边的乘客注意到我了吗?我下车时他们会记得我吗。我的父母也将会有一天下车,是哪一站?我无从知晓,到那时我该怎么办?

我和我的爱人会不会一同下车?如果不是会怎样?我的孩子该怎么办?

人生就是这样,所以我们要珍惜现在,珍惜拥有,对待旅途中的所有乘客,认真过好每一天,正确对待自己的人生。让充满挑战、梦想、希望和离别的旅程变得愉快多彩!

附原文:生命的列车

不久前,我读了一本书,书中把生活比作旅行。

人生一世,就好比一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车;时常有事故发生;有时是意外惊喜;有时却是刻骨铭心的悲伤……

降生人世,我们就坐上了生命列车。

我们以为我们第一次遇见的两个人,我们的父母,会在我们的人生旅途中一直陪伴着我们。不幸的是,事实并非如此。他们会在某个车站下车,让我们单独呆着。他们的爱,他们的爱,他们不可替代的伙伴将永远不会在出现。

不过,会有其他人上车。其中一些对我们将有特殊意义。他们中有我们的兄弟姐妹,我们的亲戚朋友。

我们还将会体验千古不朽的爱情故事。

有时候,对你来说情深意重的旅伴,却坐到了另一节车厢,你只得远离他,继续你的旅行。当然,在旅途中,你也可以摇摇晃晃地穿过你的车,在其他车里找到他。不幸的是,你不能再坐在他旁边了,因为这个位置已经被别人占据了

没关系。旅途充满了挑战、梦想、希望和离别

就是不能回头!因此,尽量使旅途愉快吧!

生命之谜就是:我们在什么地方下车?坐在身旁的旅伴什么时候下车?我们的朋友什么时候下车?我们无从知晓……

我们常常想:当我们下车时,我们会怀旧吗?

我想,我还是会的。和我的朋友分离,我会痛苦;让我的孩子孤独的前行,我会悲伤。我坚信,在我们都想到达的终点站,我们将再次相遇……

同坐一班车的人当中,有的轻松旅行,有的却带着深深的悲哀…还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人……

许多人下了火车后,其他乘客对他们的记忆是持久的,但也有一些人,当他们离开座位时,却没有被注意到。

善待旅途中的所有乘客,找出人们的闪光点。

永远记住,在某个旅程中,有些人会犹豫,因为我们也会犹豫。我们需要理解别人,因为我们需要理解别人。

我希望我的孩子上车时没有太多行李。如果我能在他们的行李里留下美好的回忆,我会感到幸福。

当我下车时,所有和我在一起的乘客仍然记得我,想念我。我会感到高行的。

对你,我生命列车上的旅伴。旅途愉快!于

生命生命读后感【篇4】

内心的支离破碎,该如何重建?

——《生命的重建》>读后感

有时候,心里会有一种破碎的感觉,无论生活多么艰辛,离自己对幸福生活的期待总是那么遥远,不知道什么时候到?

失恋了、婚姻处于水深火热中、离婚了、孩子早恋、工作不顺心、小时候的创伤经历如鬼魅般如影随形,经济出了状况、情绪不佳、虽然能够向朋友、咨询师求助,解决一些心理问题,但是>心理健康有如身体健康,一次的锻炼不能解决永远的健康问题,需要时时保养和锻炼,根源的解决之道,修炼身心,把内心支离破碎的生活重建起来。

我们的生命经历,完全是我们自己造成的。不管你面对的是什么样的生活,都是我们过去的思想创造了现在。这些观念中有一个很大的因素,就是我们不值得爱,所以我们不爱自己。

当我们真正开始爱自己时,生活中的一切都会正常运转。

我们每个人都被自我憎恨和内疚所伤害。每个人都曾认为“我不够好”。对我们最有害的是仇恨、批评和内疚。我们必须学会爱自己,原谅过去,原谅每个人。

心灵的运作是有规律的,正如自然有规律,宇宙有规律,万物都有自己的规律。我们在学校接受教育,学习物理、化学的规律,甚至创造语文和数学的规律。但在我们的经验中,我们缺乏人类最重要的规律和我们自身内在运行的规律。

路易丝。海用自己的生命体验提炼了身体和心灵运作的观念和规律,《生命的重建》是一条道路,带领我们在生活中修炼身心。

一、生命非常简单,我们所付出的,转眼就能将他们收回来,

一。我们的想法和信念总是实现的,世界总是接受我们对自己的看法

我们真的会变成我们自己所想的那样。我们认为自己好,自己就会更好,认为自己坏,自己就会更坏。所有我们生命中的痛苦和愉快,都完全是自己造成的。

我们所思所想的'因',就是在创造将来的'果。'我们付出什么,我们就得到什么。

2、思想是可以被改变的

不管你怎么了,问题的根源一定来自我们的思想。自卑仅仅是你讨厌自己、憎恨自己的一种思想反映。你的思想在说:

'你是一个糟糕的人。“这种想法创造了一种感觉,让我们迷失在这种感觉中。没有这种想法,就没有这种感觉。

二、'爱自己'可以让生活发生奇迹般的变化

爱自己就是充分尊重自己,感恩地体验我们身心的奇迹。不爱自己的人名单可能很长:我们经常批评和责怪自己;我们不爱护自己的身体;我们总是认为自己在别人眼里不可爱;我们生活在混乱和混乱中;我们把自己放在债务中。

如果我们以任何方式否定自己,我们就是在采取“不爱自己”的行动。否定自己的价值,是不爱自己的一种表达方式。

我们应该学会像婴儿一样爱自己。婴儿不需要做任何事情来使自己完美,因为他们自己是完美的,他们可以自由地表达自己的情感。

三、你的头脑是一个工具,做自己头脑的主人

没有训练,我们使用大脑的方式只是一种习惯。任何习惯,如果我们想改变,都可以改变。每个人心中都有不可思议的力量和天赋。他们经常回应你的想法和言论。如果我们学会通过有意识地选择想法来控制你的大脑,我们将与自己的力量结成联盟。

1、把注意力放在你想要的肯定的事物上

你把注意力放在哪里,哪里就会成长,而且会成为生活中永久存在的东西。

2、 播下心理健康的种子,把新的想法注入潜意识,训练到它成为大脑的一种习惯。

比如播下'无论到哪里,我都体验到爱''我相信日子会越过越好'等心理健康的种子,相信自己一定能够得到。每日功课植入潜意识。

3、每日功课

每日冥想、每日种下心理种子,训练大脑的思维方式,唯一能达到掌控大脑的方式就是不断练习和实践。把它运用到生活的各个方面。

是否幸福与学历无关、与金钱无关、与事业无关……生活的支离破碎是我们的思想不对、观念出了问题、是我们跟随了大脑的习惯性思维,甚至重复了父母的人生。

最好的解决方式是清除人生阻碍,形成新的思维模式,智慧的人不是从不经历风浪的人,而是在自己的人生经历里面汲取营养,愿意主动改变自我的人。自卑的阿德勒创建了自我>心理学,留给世人著名的《自卑与超越》,路易丝。大海的悲剧性经历让她意识到人生的大智慧这张单子也可以绵长。不管你的心有多破碎,从现在的自己开始改变,找到一条通往幸福生活另一面的道路。

推荐有缘人读露易斯。海《生命的重建》并勤加练习。

sallypeng

生命生命读后感【篇5】

读了《生命的赞歌》这篇*,我受益匪浅。

本文中,一位科学家做了一个实验,结果表明种子具有很强的生命力。这篇*选取了三个典型的事例,夹叙夹议,赞美了生命的宝贵,赞颂了生命所创造的价值,激励人们珍爱生命,让生命创造奇迹。

在这篇文章中,我最欣赏台湾作家杏林子的一句话:一粒外表不可思议的种子,往往隐藏着花季的光彩,一直丑陋的毛毛虫,可能会变成一直五颜六色的蝴蝶。因为生命是一桩奇迹。

台湾作家杏林子对生命的感悟正是源于对生命的热爱。她12岁患类风湿关节炎,全身关节大部分遭到破坏,脚不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,著书四十多部,,被评为台湾十大杰出青年之一。她不仅用她的笔创造了生命的价值,而且用她的精神激励着世界进步,珍惜生命。

看到这里,我深受感动。一个残疾人取得如此巨大的成就是多么令人钦佩啊!但是我,一个四肢健康,生活优越的人,不能珍惜时间,努力学习。真可惜!

读了这本书,我明白了:一个人能否取得成功,不取决于自身条件的好坏,而取决于是否有坚强的意志和努力的精神。

生命生命读后感【篇6】

作者林清玄笔下的《生命的化妆》这篇文章,读完后带给了我深深的思考。

林清玄原本对化妆师并没有什么好感,但是听了一位资深化妆师的话后,让他对化妆师肃然起敬。

原来,化妆师的最高境界是为生活化妆:充足的睡眠,注意锻炼,从而提高**,充足的精神,远比化妆有效。更重要的是,改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,乐观生活,对生活有信心,心地善良,关心他人,爱自己,有尊严

就像写作一样,不是三等人物化妆,也不是二等精神化妆,而是对一流生活化妆的追求。

因此,林清玄意识到了做人的真谛:世界上所有的表相都不是独立的,它们必须具有深刻的内在意义。那么,改变表相的最好办法不是在表相上下功夫,而是从内在进行改革。

正如那位化妆诗说的,化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。是的,化妆品在外观上最多是一个表面,它不能改变内在。真正的化妆,是从内到外弥补自己的生活、精神品质和修养。

生活的最高境界是不化妆,是自然的,不靠浓妆来打扮。只有品质之美才是真正的美,真正的美。只有给自己的灵魂化妆,才能真正活下去。

最近,我都在看过林清玄写的散文,林清玄是著名的散文家,他的作品有《莲花开落》、《冷月钟笛》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。而我却对《生命的化妆》这一篇文章情有独钟。

读了这个题目,我的疑问又产生了,什么是生命的化妆?生命为什么要化妆?生命要怎么化妆?

我带着这一连串的问题去读文章。读后才知道,原来作者一开始认为化妆再有学问,也只是在皮相上用功,不是有智慧的人追求的。知道化妆的最高境界是不化妆,让笔者印象深刻。

最后,作者站起来向女性化妆师的智慧致敬。林清玄想通过这篇文章告诉我们,世界上所有的表相都不是独立的、自足的,必须具有深刻的意义。那么,改变外表的最好方法,不是在外表上下功夫,而是从内在去改造。它也告诉我们要多读书,多欣赏艺术,多思考,乐观生活,对生活有信心,善良,关心他人,爱自己,有尊严。

在现在的社会里,已经不会有像以前那么多以貌取人的人了,但是,还是有的。有一次,我和妈妈去购物,看到一个非常漂亮的女孩。她也很有礼貌。当她走着看见旁边有个乞丐时,她假装看不见,就越走越远。这个女孩子外表很美,但行为却不美。

这让我明白,即使一个人再漂亮,你也没有内在的美。那不是真正的美。不管你用什么粉饰自己,都掩饰不住内心的丑陋。

先从自己对化妆的错误认识谈起,认为“化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的”,就引发了下文对化妆师的询问,问“到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”

化妆师的回答让林先生叹了口气,他从心里认为化妆师是个聪明人。在这里,化妆师谈到:化妆的最高境界可以用两个字形容,就是“自然”,并分了四类来谈,谈得很有条理,说得让人只有点头的份。

但这只是浅层次的化妆。更深层次的化妆师是“改变体质”“改变气质”,接着引发了对“生命的化妆”的三种划分:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。

读了这些话,让人惊叹于化妆师的经典观,化妆师用自己的人生经历准确总结了整个化妆的内涵。接着又拿写文章来类比,也写到三种写作:三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。

至此,“生命的化妆”一语再次突现,让我们真正的体会到为生命化妆是多么的重要,正像林先生所说,我们要“多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而尊严”,这样,我们的生命才会焕发出灿烂之光!

林先生的文章是从他自己的理解开始的。经过自己的追问,化妆师巧妙地作答,使全文的主题一步步凸现,使读者能够清晰地了解化妆的内涵。全文很好的运用了类比的写法,让我们更好的接受了作者的看法,全文虽没有华丽的词藻,读来却给人一种流水样清凉的感受,让我们的心灵为之震撼,并真切想让我们的生命也变得像化妆手下的人一样靓丽起来!

进入国贸一楼,琳琅满目的化妆品和品牌层出不穷:法国、美国、欧莱雅、兰蔻可见妆已成为时尚。

化妆不过是求美,但如果化妆与主人的身体和特征不匹配,效果就会适得其反。一次,我和妈妈出门玩,遇到一个很胖的姐姐,满脸雀斑,大鼻子、阔嘴唇,还挺着大肚子,长得一点都不好看,却涂脂抹粉,又是口红又是胭脂,穿着拖鞋,套着背心,手上涂着花花绿绿的指甲油,头发染成棕色,一扭一扭地从惊讶不已的我们面前走过。

有些人化妆很美,但有气质、文化不相配也不能给人美。有一次在公交车上我看到一个姐姐,长得很漂亮,高挑的身材,秀眉俊目,化了淡淡的妆,看上去赏心悦目,但她的行为却让我大吃一惊。一上车她就翘起二郎腿,一边磕瓜子一边拿着手话大声喊着“喂!

听不到……哦……哈哈哈……你个猪……”,她讲得唾沫横飞,瓜子咳丢得满地都是,我一点她一点都不漂亮了。

由此可见,妆化得再好,终究只是在皮相上用功,改变不了事实,洗把脸就会原形毕露。只有改变生活方式,才能使身材云彩匀称、神采奕奕;只有乐观,充满自信,才能笑口常开,光彩照人;只有多读书,才能温文尔雅,文质彬彬;只有心地善良,才能慈眉善目,和蔼可亲。要让自己真正美丽,最好的办法不是在表面上努力,而是从内在改变你的体质和气质。

【篇五:《生命的化妆》读后感】

林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲等。1953年生于中国台湾省高雄市旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校,《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。

他是台湾最多产的作家之一,并获得了各种文学奖。

生命的化妆?什么是生命的化妆?怎么样来为生命化妆呢?我带着这些疑问读完了《生命的化妆》这篇文章;

生活的化妆就是要改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,对生活乐观,对生活有信心,心地善良,关心他人,爱自己,有尊严。这样的人既不化妆也不丑。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。

就像文章中说的一样,拙劣的化妆常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章是作者心灵自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一种人生……

看完这篇文章以后深有感受,最好的化妆是生命的化妆。我们不需要用语言、行动来伪装自己、粉饰自己,最美的自己就是真实的自己露出一个真实的自我。虽然生的化妆是最重要的,但也是最容易被人们忽视的,我们要从内在里改革。

是的一个人就算是再美丽,却没有气质和内在美,那不是真正的美;一个人用太多的语言、行动来粉饰自己,会适得其反,让人觉得虚伪。

生命是一方待琢的玉,圣洁的雕刀,会把一切瑕疵雕落。

生命是一块冲浪的帆板,奋力拼搏,才不会被海水吞没。

来吧,让我们一起为生命化妆!

生命生命读后感【篇7】

生活在这一刻,人们总是对时间感到厌倦,所以卸下以卸生活中无法承载的人和事,让旅途变得轻松。但一些总是不适合,我想飞,不想受伤,但不能卸载我的心脏的重量,那重量是如此清楚,所以我终于明白,我只是走在脚的红色的凡人,如何放下,我不是我,飘渺圣徒的伟大彻底,或在天堂的生活中走在天堂和地球之间。无论是快乐还是痛苦,无论是快乐还是悲伤,它都是生命中最真实的痕迹,也是上帝赐予我们的最好礼物。我们为什么要放下它?我们怎么能放下它?

如果不适合,与同行的生活。今天是非常残酷,更残酷的明天,明天的明天是很好的,但大多数人会明天晚上死,人们想看到明天的明天太阳,一个不坚持不懈,第二,没有办法坚持,遇到什么样的困难,两者放下这个词,我们怎么能看到明天的后天太阳升起了令人眼花缭乱的光明时刻。

活在当下,把自己定位在最合适的红脚位置,关爱生命,过着美好的生活。我们怎么能放下,让体重不能卸在同一个同伴身上,心安理得,过上真正的生活。而这种美妙而真实的融合,对于生活质量而言。

生命的感动读后感汇总12篇


若想更深入了解“生命的感动读后感”,请阅读幼儿教师教育网编辑的介绍,阅读完后必能令人豁然开朗。务必将思考和思想清晰地表达,期望我的建议和经验能在你的生活旅程中带来帮助和指引!

生命的感动读后感(篇1)

年轻的杰克·道森和露丝·戴维·凯特在从英国到美国的泰坦尼克号豪华客轮上相识,并准备抵达美国后私奔。不幸,客轮在途中撞上冰山沉没了。

人在死亡面前如此渺小。于是,极度的恐慌,和因此而产生的种种丑恶的行为便全都表现得一览无遗:为了存活,有人在海面将别人的头往水里溺,自己靠此浮在海上;为了登上妇女、儿童优先的救生船,一个男人用钱买通船员;为了保障自己的安全,可以乘坐70多人的救生船只承载了十几人,而船上的人因担心自己的性命,竟不愿去救客轮上众多患难的人,包括亲人在内。这些现象多么可恶而现实。然而,人性中的美好总是多于丑恶:大多数的男人们遵守着制度,将妻子、儿女送上希望之船后,自己留在泰坦尼克号上;沉着冷静的船员们作好殉职的准备,安排着乘客有序登上救生船;当船身倾斜,人们纷纷向后滑去时,有人紧抱着柱子,另一只手去拉别人的手;当影片的两位主角被席卷而来的海水追逐,却看见一个无人照看的孩子不知所措地大哭时,毅然抱起那个孩子,带他一起逃亡……这些,就是面对生死抉择时,崇高的精神与高尚的做法。

露丝曾有这么一段内心独白,大致如下:“我的生活永远被乏味的事所占据。无休止的聚餐、舞会、赛马、划艇,交往的就这几个人。没有人真正地关心我。我感到自己就像站在一座高高的悬崖边,无法回头。”露丝的父亲死后,露丝所拥有的家产不多了。母亲为使女儿嫁给富豪的儿子,逼她继续在相互奉承、崇拜金钱的乌烟瘴气的上流社交圈中过着淑女的生活。她就像坐在秋千上,高高地荡起,心却忽然空掉,很空很空。于是她选择了跳海,但被杰克解救了,杰克还解救了她的心。他在头等舱的晚宴上勇敢地谈论着自己的观点“享受每一天”。并带着露丝在无拘无束、真诚、热情的三等舱聚会上尽情地玩耍。他使露丝感受到了充实、快乐的平民生活,告诉了她生命的意义所在。

《泰坦尼克号》给了我太多的感触。记得五年前看这部影片时,被其中惊心动魄的场面所震撼,偶尔也会在心中柔软的沙滩上留下一行足迹。但现在,是完完全全地被它感动了,也将它深深地印入了记忆之中。甚至在除夕夜放烟火时,看到那烟火在漆黑的夜空中上升,绽放,再落下,竟会想起泰坦尼克号遇难时,船长发出的求救信号。烟火同样上升至辽阔的星空,绽放,落到无垠的海面上。而船上天真的小女孩因看到了美丽的烟花而高兴地笑了。想起来仍觉得心痛。

生命的感动读后感(篇2)

今天,我读完了一篇题目为《生命的感动》的文章,我的心被震撼着。故事的大意是这样的:一位儿子从奶奶那里得知自己是从妈妈的肚子里生出来的还看见了像蜈蚣似的吓人的疤痕,便天真地去问妈妈生自己时那时的情景,但他还是不明白,直到偶尔有一天从电视上看到做手术的真实场面,他十分惊讶,下决心一定不烦妈妈。看到这里,我也被刚才那位母亲的回答惊呆了,为了自己的儿女出生,流血竟流了几大碗,肚皮上也中了一刀,还要拆线,母亲为了一个新生命的降临,付出了多少代价啊。但这是母亲的责任,母亲的责任仅仅这些吗,不,答案是否定的。母亲在为我们的一辈子操劳。

母爱是伟大的,母爱的力量是巨大的,它可以克服一切艰难险阻,不论是刀山,还是火海,只要是为了孩子,母亲都会义无反顾地、坚强地走下去。母亲勇敢地为孩子撑起一片蓝天。当你真正体味到母爱的真诚可贵时,你也会无比疼惜母亲的。但只有用自己的努力,让母亲看见自己的实力,这才是对母亲最好的回报,也是你一生感恩迈出的第一步。

记住,只要我们常怀一颗感恩的心,我们的人生便多一份欣喜,多一份幸福。

生命的感动读后感(篇3)

十分喜欢《我心永恒》,所以又回顾了一遍五年前看过的电影《泰坦尼克号》,在最后几幕的时候哭了,被主角对生存的渴望和执着的爱感动。

年轻的杰克·道森和露丝·戴维·凯特在从英国到美国的豪华班轮“泰坦尼克号”上相识,抵达美国后准备私奔。不幸,客轮在途中撞上冰山沉没了。

提起这部影片,一想到的除了那惊心动魄的场面、感人至深的爱、引人入胜的故事情节,留给我印象最深的,就是露丝的眼神。那在生死边缘,却毫不绝望的眼神。

人在死亡面前如此渺小。于是,极度的恐慌,和因此而产生的种种丑恶的行为便全都表现得一览无遗:为了存活,有人在海面将别人的头往水里溺,自己靠此浮在海上;为了登上妇女、儿童优先的救生船,一个男人用钱买通船员;为了保障自己的安全,可以乘坐70多人的救生船只承载了十几人,而船上的人因担心自己的性命,竟不愿去救客轮上众多患难的人,包括亲人在内。

这些现象多么可恶而现实。然而,人性中的美好总是多于丑恶:大多数的男人们遵守着制度,将妻子、儿女送上希望之船后,自己留在泰坦尼克号上;沉着冷静的船员们作好殉职的准备,安排着乘客有序登上救生船;当船身倾斜,人们纷纷向后滑去时,有人紧抱着柱子,另一只手去拉别人的手;当影片的两位主角被席卷而来的海水追逐,却看见一个无人照看的孩子不知所措地大哭时,毅然抱起那个孩子,带他一起逃亡……这些,就是面对生死抉择时,崇高的精神与高尚的做法。

还有许多令人感动的细节,无不表现着对待死亡的从容与镇静:三等舱中年轻的母亲知道生存的希望渺茫得如同幻影,便讲着美丽的童话使孩子安然入睡;年老的夫妇流着泪轻轻相拥,安详地躺在床上等待死神降临;船上的演奏者们拉着一曲曲哀伤的乐曲,在生命的尾声最后一次合作;年迈的船长走进船长室,选择将生命的最后一刻交给这融入了他人生最大热情与辉煌的地方;女主角露丝不愿与杰克分离,在救生船往下放时,勇敢地跳上泰坦尼克号的窗口。对她来说,生命的意义远远超过了对生命的留恋。

露丝曾有这么一段内心独白,大致如下:“我的生活永远被乏味的事所占据。无休止的聚餐、舞会、赛马、划艇,交往的就这几个人。

没有人真正地关心我。我感到自己就像站在一座高高的悬崖边,无法回头。”露丝的父亲死后,露丝所拥有的家产不多了。

母亲为使女儿嫁给富豪的儿子,逼她继续在相互奉承、崇拜金钱的乌烟瘴气的上流社交圈中过着淑女的生活。她就像坐在秋千上,高高在上,但突然她的心空荡荡的,很空虚。所以她选择跳进海里,但杰克救了她,杰克救了她的心。

他在头等舱的晚宴上勇敢地谈论着自己的观点“享受每一天”。并带着露丝在奔放、真诚、温馨的三等舱派对上玩耍。他让露丝感受到了充实而幸福的平民生活,并告诉了她生活的意义。

杰克是个顽强、乐观的人,他的这种精神感染了露丝。泰坦尼克号沉没之后,露丝和杰克找到了一张竹筏。经过一次危险而艰难的逃生,他们在海上疲惫不堪、寒冷不堪。

活下去的决心让他们不停地说话,只有不停地说话,才有生存的可能。夜空中繁星闪烁,本应是一个浪漫的夜晚,但却发生了史上最严重的沉船事故。除705人获救外,1515人患难。

北大西洋的海面上漂浮着一群群穿着救生衣的尸体。只有一艘救生船回来救人。船员的探照灯灯光在海面上来回地寻找活着的人。

露丝冷得发抖,看到了希望之光,她想高兴地叫醒杰克。可是她的呼喊显得那么苍白无力,杰克在沉睡中已无力醒来。露丝的热泪滑过冰凉的脸。

救生船此时正往远方驶去。露丝眼中含着痛苦的神色将杰克的尸体放入海洋,哆嗦着爬下竹筏——她要履行她的诺言,她曾答应过杰克一定要活下去。“come back, come back, come back……”露丝孱弱的呼唤伴随着坚定的眼神,那眼神透着无比的决心,蕴涵着对生命无限的渴求,她在绝望的边缘拼命挣扎,顽强地与死神搏斗。

她必须上救生艇,否则她将被无尽的黑暗和死寂所吞没,她的灵魂将融化在北大西洋冰冷的海水中。她不应该在意识到生命的意义之后就失去它。她不应该违背自己口中承诺的诺言。她颤战兢兢地游向一名死去的船员,拿起他的哨子,用尽全力吹响,吹响了它对生命的热爱,吹响了它对世间万物的怀念,吹响了它对一切美好事物的怀念。

上帝听到她虔诚的祈祷,救生艇转过身来,来到哨声响起的地方。探照灯的亮光照在露丝强壮的脸上,她终于在救生艇温暖的毯子里睡着了。睁开双眼时,她看到了旭日柔和的光芒。

黑暗过去了。

《泰坦尼克号》给了我太多的感触。我记得五年前看这部电影的时候,我被惊心动魄的场面震惊了,偶尔在心底柔软的沙滩上留下一丝痕迹。但现在,它完全被它感动了,也深深地印在了记忆中。

即使在除夕夜,当我看到烟火在黑暗的天空中升起、绽放、落下时,我也能想起泰坦尼克号遇难时船长发出的求救信号。烟火同样上升至辽阔的星空,绽放,落到无垠的海面上。船上那个天真的小女孩看到美丽的烟火高兴地笑了。

想起来仍觉得心痛。

人的感触总会随年龄的增长而越来越深,就如五年前的我只把《泰坦尼克号》当作惊险片,而如今却被它深深感动。五年后,十年后,我肯定会从这部经典电影中得到越来越多的洞察。

生命的感动读后感(篇4)

今天,我在电脑里看了一部叫《最感动人心的那一刻——让生命充满爱》,那里的演讲员讲了一些小故事让我们明白一些道理

一位妈妈因为女儿考试考杂了,就问女儿怎么这次为什么考杂了,女儿说这次马虎了,妈妈自己是清洁工,说如果自己马虎了他们连一点工资也不给。女儿听了后,一气之下跑出了家门,离家出走。夜晚,小女孩独自一人走在大街上,看见一个大排档里的人们在吃面条,口水流了下来。老板似乎明白她的意思,给她一碗面条。小女孩吃完说老板比她妈妈还好,老板说还不如不给她吃面,她妈妈养育她这么多年。小女孩听了马上跑回家,妈妈却晕倒在床上。

在现实生活中,我们也要尊重长辈,即使他骂我们,这也是他对我们好,现在我们可以和爸爸妈妈每天在一起,可是大学只有寒假和暑假,以后找工作只有春节了,我们要好好珍惜这段时光了,因为还有几年后就没时间了。

生命的感动读后感(篇5)

我在暑假期间读了一本书,名字叫《生命里的感动》

母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔学纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

读完这本书后我觉得在生活和学习中,或许我已经错过了生命中很多宝贵的东西,那些看起来很正常很普遍的,在无意之间稍纵即逝,某一天不经意的回头,猛然发现这些年来,丢失的东西太多太多。

母爱,每时每刻都在我们身边,但我们却不懂得去珍惜;母亲给了我们许多许多,我们却觉得什么都没有;母亲教我们如何做人,我们却觉得她是在害我们;母亲给了我们许多许多的爱,我们却觉得那是应该的。

在无意间,往往会发现母亲的辛苦,想到以前是怎样对母亲的,真是很惭愧,自己或许到现在还不懂得怎样去感悟母爱,母亲给我的东西真的太多太多,她给了我生命,给了我生活,给了我她给我的东西数都数不清。

有一次,我生病了,妈妈焦急的带我去医院,在这时候,我看到了妈妈脸上的害怕。有一次,妈妈和爸爸吵架;那时候我看出了妈妈的脆弱。在这一次的一次里,我看到了母亲的脆弱,母亲对我的爱。

其实生活里的每时每刻都能看到母亲对我们的爱,但我们却一次一次的忽略她的爱,一次一次的伤害她,生活里的每件事都是妈妈和爸爸在为我准备,都是爸爸妈妈在为我们操心;

读完这本书后我明白了母爱的无价,母爱的珍贵;母亲的辛苦,母亲的坚强,母亲的脆弱;我懂得了怎样去维护母亲,懂得了怎样去关心母亲,保护母亲;以后我再也不会让母爱在无意间被伤害,我会好好珍惜母亲给我的一切一切,我会把母亲的爱永远永远收在心里,让母亲天天快乐,身体健康!

生命的感动读后感(篇6)

生命的感动-读《夏洛的网》有感700字

读完一本经典名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的生命的感动-读《夏洛的网》有感700字,希望对大家有所帮助。

我向大家推荐一本关于一只蜘蛛和小猪的故事《夏洛的网》。

每次当我读起这本书都被小猪威尔伯和夏洛之间最真挚的友谊感动的流泪,每次读的时候都觉得故事和真实的事情一样贴近生活。现在我就简单地介绍这本书吧。

故事发生在阿拉布尔家的农场,他家的母猪生了一只落脚猪,它太小太弱了无法养大,农场主准备把它杀了,可他的女儿拼了命救下它并决定要养它,她父亲无奈只好将这只小猪送给了弗恩。那只小猪可爱极了。身体是白色的,晨光透过它的耳朵把它映成了粉红色,闭上眼睛时的样子更好看,长长的眼睫毛每天都深情地望着弗恩,因此给它取名“威尔伯”。

正当小猪在农场里快活地生活时却感到了隐隐的`孤单,后来它结交了一只名叫“夏洛”的蜘蛛,刚认识的时候威尔伯觉得夏洛太凶狠、残忍、嗜血,但又惊叹它的美丽、聪明。随着小猪的不断长大肥胖,朱克曼先生准备将它杀了做成美食火腿,可夏洛想出了办法,在网上不断织出被人们看为“神的符号”的文字来赞扬威尔伯高尚的品质,在参加集市的比赛上又织出“谦卑”两字让它获得了一生的荣誉和安享天命的未来。与此同时,夏洛的生命却走到了尽头,它无法再回到农场,威尔伯流着泪含着悲伤拼着命将夏洛的卵带带回了农场,孵化。春天一个个小蜘蛛出生了,几天后它们又一个个地乘着小伞飞走了,但最终仍有两三只留下来陪伴威尔伯。

故事结束了,我却被故事中两个朋友之间珍贵的友谊深深地感动。在困境时坚定的信念,不言放弃的勇气是获得成功的必要条件,而好朋友之间的相互帮助,互相鼓励是战胜困难的法宝。夏洛用自己的爱谱写了一张爱的大网,是这张网彻底拯救了威尔伯的命运。

生活就是一面镜子,只要心怀爱意,真诚待人,这世界上就没有无法化解的矛盾,就没有不能解决的问题,也就不怕没有真正的朋友。

让我们伸出友谊之手去帮助那些需要帮助的人吧,将快乐留给自己,生命因此而感动。

生命的感动读后感(篇7)

我曾在电视里照片中见过那些孩子样的眼睛,干净的,明澈的,黑白分明的,在脏兮兮的脸上显得格外清晰。黑白两色的相片,似乎也有一种缚不住情感,强烈的渴望挣脱了平面,喷涌而出。

那一瞬的震撼,任何人都有;那一瞬,所有人都会希望为那些小朋友们做些什么。

我们把自己心爱的书、文具、崭新的书包、衣服送给他们,我们希望他们和我们一样幸福!我们更希望他们也能像我们一样有明亮的教室有可亲的老师!

可是,我也知道,这一切有多么难!那里太穷了!那里太苦了!

当我看完《感动中国的100个人物》徐本禹的故事,我不能平静,我深深地感动了!他能抛弃我们视若必需的东西,尊崇内心的感动,信奉自己善良的本心,选择将自己奉献给这个世界。于是,他感动了我们。

徐本禹,山东聊城人,出生与贫困的农村家庭,父亲每月800元的工资是全家唯一的收入来源,1999年,徐本禹考入华中农业大学,2002年7月,徐本禹参加学校组织的暑期社会实践,到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月,2003年他又以优异成绩考取研究生。到这里,还似乎只是一个普通男生的简单履历,他真的没什么特别的甚至比别人拥有的更少一些,他的人生刚刚起步,正通往一条在别人看来逐渐光明的道路从农村进入城市,有好的学历,脱贫致富指日可待。

可是他让这一切戛然而止,他选择了一条极少人走的路,和那条即将到来的康庄大道截然相反徐本禹放弃了高分考取的学校公费硕士研究生,又回到了那个办学条件极艰苦,生活条件极辛苦的小学支教,面对父母导师的不解,朋友的劝阻,他的一意孤行。只因当初暑期结束离开时他向依依不舍孩子们许下了诺言:大学毕业再回来教你们。

然后的生活是1500多米海拔的大山区,是不通电,不通公路,不通电话的山村,是没有自来水,是玉米渣子,是因为条件艰苦落下的胃病,因昏暗煤气灯而引起急剧下降的视力,是内心无处排解的孤苦与寂寞,是一次一次在夜晚的泪水中醒来这样的两年,可是他忍下来了。

捧着书,我一次次地想:是什么,支持他一次一次从崩溃的边缘回来?是什么,让他坚持在这几百个日日夜夜不退缩,不逃避,反而将一切打理的井井有条?

岂只是那一个承诺,不是的,让他坚持的还有那双双渴望的眼睛,还有作为一个社会公民那必须的社会责任感。

更是爱啊!对孩子!对乡村!对祖国!

我想,现在,他也许是那极少数的人,走的是一条少有人走过的路。

但在不久的将来,便会有更多的人跟着他,和他一起走下去!

因为,他的精神吸引了更多人!

因为,他的爱感动了中国人十三亿!

生命的感动读后感(篇8)

xx年4月初,凉山接连发生火灾,这次森林火情格外险峻。火情就是命令!和以往的任何一次出险一样,凉山木里的消防员们再一次义无反顾地冲上前线。他们一路上有说有笑,留下的照片中只有他们年轻灿烂的笑容。殊不知,这次的前行,却让他们年轻的生命定格在惨烈的救火中

朝气蓬勃的战士们来到了山头,一支又一支的队伍前往火点扑火。突然一次雷击,让那红色的火焰像爆裂般蔓延、席卷了整个山头。整个凉山成为了一片火海,31名扑火队员身陷大火!

后来,火散了,那些年轻的笑脸也随着大火消散了。

或许有人会问,正处青春最佳年华,就把生命献给了扑火,值得吗?

以下这个故事,也许就能解答你的疑惑:

曾经有一名外国数学家问一名中国留学生:一栋楼里发生了火灾,楼里原有600人,逃出300人,又进去8名消防员,请问死了多少?

中国留学生说:8个。

外国数学家非常生气地说:你不懂数学!

中国留学生笑了,说:那您对中国消防员又了解多少呢?

是啊!这,就是中国消防员心中的执念与信仰。舍己为人,无私奉献,心怀梦想,勇往直前!他们并不是不怕死,而是一想到人民,一想到自己身上肩负的使命,心中便没有了畏惧。

18岁的王佛军来,赌命!这是他留给世界的最后一句话只是这个世界再不会响起他那洪亮坚定的声音了;

身为新闻播报员的代晋恺,只要有任务,他就会马上冲到火情前线拍摄照片只是来自他的火线照片,从此再也不会有了;

新婚的张浩,腰上的重伤,父亲的癌症,什么困难都击不倒他只是这一次,他倒下了,再也没有站起来;

干了xx消防员的赵万昆,凉山地区90%的火灾现场他都去过,无数次与死神擦肩而过只是这次在木里,他没能躲过

年轻的消防员们,把他们的青春献给了大山,把他们年轻的生命献给了自己钟爱的消防事业。他们为了一份信念,一份担当精神,为了人民的生命财产安全,与火搏斗,与死神搏斗,他们留下的是烧焦的躯体,留给人民的是放心和安心。

作为一名中学生,我不忍心以这种方式认识他们。我宁愿,永远不曾认识那些人。但是,他们的青春,虽然短暂,可活出了生命的意义,活出了生命的精彩。而不虚度年华,不辜负青春,便是作为中学生的我们应该做的。哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行!现在,我们要珍惜当下来之不易的学习生活,加倍地努力学习,不轻言放弃,不轻易满足,努力向自己的目标奔跑前进,要在未来,成为一名对国家、对社会有用的人!

救火英雄,浩气长存。让我们永远记住他们的名字!

生命的感动读后感(篇9)

一次偶然的机会,我读到一篇文章,读完之后令我感动不已。那篇文章就是《最好的消息》,文中记叙了阿根廷的高尔夫球手温森赢得世界冠军后,听说一个不幸的孩子患了白血病,急需十万美金才能挽救他的生命,文森毫不犹豫的拿出了自己的奖金。后来得知那是一个骗局,他却说那是他那天听到的最好的消息。

而姚明也表示,只要自己的骨髓配对成功,哪怕自己正在进行一场最重要的比赛,他也会赶去捐献骨髓。读了文章,我不禁被文森和姚明的行为所感动。是啊!他们在乎的不是金钱与比赛的名次高低,而是我们最宝贵的生命啊!有些人心存大志,长大后想当白领,想当科学家,想当领导等职业,可这些理想都是在有生命的基础上才有可能完成。如果没有健康的身体,即使有才华,有抱负,也不可能去完成这一切,所以生命是最宝贵的。

可是,还有一些人因一点小事儿想不开,轻易的放弃自己的生命,这么做对得起他们的父母吗?所以,我们应该好好珍惜生命。让我们奉献爱的芬芳,聆听生命的感动。

生命的感动读后感(篇10)

在六年级的课本中,每一篇文章都很精彩;每一篇文章都给人有益的启示;每一篇文章都耐人寻味……但是在这么多的文章中,我最喜欢的是《生命的感动》这篇文章。

文章主要写了“我”十五岁生日那天,妈妈郑重其事地拿出几件“我”小时候用过的东西,看着这些,爸爸、妈妈想起了“我”时候的事情,让“我”懂得了珍爱生命,热爱生活。由此,我想到了我的妈妈为我所做的一切。

有一天放学的时候,天下起了大雨。当时我没带伞,急得团团转。正当我失望时,妈妈出现了,我顿时高兴起来。在回家的路上,妈妈和我共打一把伞,她的衣服被雨淋湿,我感动的流下了眼泪。每次上学时,妈妈总要叮嘱一句:“路上小心!”每次放学回家,妈妈总要替我接下书包,为我准备好了可口的饭菜……妈妈的关怀像微风,又像细雨,精心培育我这棵小苗。妈妈每次在我最困难时帮助我;在最我伤心时安慰我。

妈妈给我的爱与关怀,是我前进的动力。我感谢她给我生命,同时更感谢她给我的谆谆教诲。妈妈对我的爱是永恒的、无私的、伟大的。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,通过这篇文章让我体会到:妈妈的爱是慈祥而又严格的爱,是妈妈用心点亮了我,我感谢妈妈!同时怀着一颗感恩的心,来回报生我养我的父母

生命的感动读后感(篇11)

感动中国的旋律响起,一年一度的颁奖晚会打动了观众的心。细数平凡中的伟大,敬畏之情油然而生。

这是第二次看《感动中国》了,我对里面的人物又有了更深的了解,有通过自己的努力不断捐款的双目失明的朱丽华奶奶,有通过自驾游真实地写出中国样貌的潘维廉教授,有不畏艰难、永不放弃、刻苦训练的中国女排

其中,令我感触最深的是英年早逝的黄文秀书记,她为了家乡的脱贫工作可以说是呕心沥血。当时,村子里很穷,她作为大学生回到村子里,一心为民,把扶贫工作放在了第一位。一开始她想了解贫困户的情况时,贫困户连门都不让她进。被拒之门外的她就两次、三次地不断询问,但贫困户依然不理睬黄文秀。于是她就脱下外套到田里帮助贫困户农作,边干活边和他们聊天,了解情况。时间久了,村民们渐渐地开始接受她。

过两个月的摸底,她大致了解了村里的情况,于是她就开始制定脱贫计划。先从农业种植方面入手,请了技术专家到现场去指导、示范,然后又教村民们做电商,卖出农产品,她还协调每个村建造垃圾池。

在她任职的三年中,村里共成功脱贫88户417人,集体收入6。38万元,实现翻倍增收。

不幸的是,xx年6月,因村里的事放心不下,在回村途中,黄文秀书记遭遇洪水不幸牺牲,年仅30岁。

黄文秀书记为了村里的脱贫工作,奉献了自己的青春与生命,她在峻岭中开辟行路,于水深处坐渡船人,谱写了新时代的青春之歌,震彻历史,照耀未来。

比起黄文秀,那些眼中只有一己之私利、从不为人民着想的官员,简直是判若云泥。像2000年被处决的胡长清,他不断地收受贿赂,进行着权钱交易,受了161余万元的钱财,却从没有真正为老百姓着想过。不知这些胡长清们,在看到这位尽职尽责的驻村第一书记黄文秀时,他们会作何感想?!

有的人,在历史上不过是琴弦上的一个颤音,而黄文秀则用她短暂的生命,以毕生的燃烧换来一曲生命的华章。她使永恒的时间轴再也不是那一条寡陋的射线,她眸中的淡泊与坚毅早已化作扶贫路上的长明灯一盏,照亮未来的路!

生命的感动读后感(篇12)

今天是开学第一天,按照惯例,我们开学的第一课是观看《感动中国xx颁奖晚会》,今年,十位英雄的壮举再一次让我热泪盈眶。

我印象最深刻的是一名消防员叔叔:杨科璋。xx年5月29日,广西玉林市的一栋民房发生火灾,有人员被困。消防官兵赶到时,大火已将二楼的木梯完全烧毁,救援人员只能从旁边的民房楼顶绕进火场。一爬上五楼的楼梯,消防员就发现了一名小女孩和她的妈妈,因为引进了太多的二氧化碳,女孩已经昏迷了,再不抢救就有生命危险,杨科璋决定先把小女孩救出去,他抱着女孩急匆匆的跑着,突然杨科璋一脚踩空,从五楼摔倒了一楼原来,就在杨科璋的撤退路线旁有一个正在改建中的电梯井,遮挡井口的木板已经被火烧毁,浓烟中看不清楚,所以踩空跌落。但是,由于杨科璋双手紧紧抱紧女孩,所以女孩只有一点小伤,杨科璋却永远的离开了我们,年仅27岁。事后,消防员们发现,其实杨科璋是从一个仅有1米多宽的电梯通道掉下去的,如果他不抱着孩子,双手张开完全可以爬上去,但是他并没有这样做,而是把生的希望留给了女孩。

看到这个故事,我陷入沉思,生命是最宝贵的东西,但是仍然有像杨科璋一样的人,愿意把自己的生命放弃,而是把生的希望留给别人。

我想起来寒假期间,我们家来了一位小客人,给我带来了一些礼物,走的时候,妈妈想把我的一个玩具送给他,但我坚决不肯,还哭闹了一场,让妈妈很为难。现在想想,自己真的是很任性,一个玩具都不肯放弃。

在生命面前,我们都是渺小的,但是杨科璋却把希望留给了陌生人,这种精神让我感到惭愧。杨科璋是一位值得我们学习和缅怀的英雄。向你们致敬!

欣赏生命读后感汇总


我们会将难忘的事写进自己的作文本,通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的,怎么书写好自己的作文呢?以下是由小编为你整理的《欣赏生命读后感汇总》,希望你更多关注本网站更新。

欣赏生命读后感(篇1)

生命是宇宙间最值得欣赏的因素。生命的孕育、诞生和成长是一种令人无比激动的过程;生命的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝生命,放弃自己生命的人若非出于一种大义便是他的心已先行死亡。每个人都应该知道:活着,就是一首好诗。

仔细想想,生命的构成并不是那些血脉和筋骨,它们只组合了一具肉体。生命的构成是时间,无声无息的时间带来了生命又带走了生命。生命的每一个日子,都有其内在的美丽。可我们在太世俗地活着,公式化的衣食住行衍生着无尽的麻木,这种麻木,谁能说不是对生命的漠视。

欣赏生命吧,让我们的心有一个沉静的时候,笑看生命中那些愉美的瞬间,体味那种无以名状的感动。在秋夜,静听秋虫的低吟;在冬晨,欢呼漫天的飞雪;在夏天,为几只知了而童心大发;在春天,为整个世界被唤醒而鼓舞。生命给了我们清新的早晨和怡人的黄昏,生命给了我们激荡的音乐和忧伤的诗歌,甚至,生命给了我们一个雨季,让我们怀想那个打着油纸伞,结着丁香般愁怨的姑娘。生命给了我们许多,生命是值得珍惜和欣赏的呀。

欣赏生命吧,这实质上也是欣赏灿烂多姿的自己。

欣赏生命读后感(篇2)

假如生命时光,花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣洒在人生的旅途上;假如生命是草,绝不因此自卑,要联合其所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿;假如生命是船,不要停泊,也不要随波逐流,要高高地升起风帆,向着未来航行。

在这几天,我读了一篇文章是《欣赏生命》这篇文章使我对人生有了新的感悟,新的了解,也引发了我的一丝对这篇文章的感慨。

这篇文章使用了几个事例来说明作者一步步地对生命更深入地了解,因而也明白了一个人生哲理。

文章中作者说自己:也经历过死亡,曾在生与死中挣扎了七天七夜,因而让我知道了活着的珍贵,活着的美好。喜欢贝多芬的《命运交响曲》到神仙的快乐也不过如此这段中写出了美丽的雨帘给了作者宁静和安全感让我仿佛也身临其境,在这用细雨蒙蒙编织成的雨帘中,也让我感到了雨时的朦胧与幽静,而且感觉还有晶莹的小雨珠掉落在我身上湿湿的感觉;贝多芬的《命运交响曲》让人听了心情不觉震撼起来,精神振奋起来,让人有一种激情澎湃的感觉,一种高亢的心情;而《梁祝》这首优美的乐曲却与命运交响曲截然不同,这首乐曲有一种让人飘飘然的感觉,顿时,也使人心旷神怡,一个个小乐曲符号流入人的心田。同时也体现出作者是一个热爱生活,从不同角度欣赏生命的人。

而从多半与利欲和物欲无关,没有利欲和物欲的参与,我也是照样获得许多快乐。这句话,让我明白了:即使没有权力,即使没有钱财,即使没有丰富的物质生活,而我们也可以从生命中探索、寻找,发现快乐,这样我们也就会拥有许多快乐。

欣赏生命就是要从多个方面去看生命。

生命是可爱的,是神圣的,又是高贵与美丽的。抬头看看这五彩缤纷的世界,大群的海鸥在蓝色的海洋上飞翔,马群在辽阔的草原奔跑,一朵小花在风中舞蹈,甚至一只小虫子在树枝上寻找食物,都能让我们体会到生命的喜悦、美丽和精彩。

让我们去欣赏生命吧,绽放自己的生命之花!

欣赏生命读后感(篇3)

思考生命是从认识死亡开始的。

最初见到死亡,我还是没有经历过痛苦的天真的小女孩。

一天,正在外祖父种满花草的院子里玩“扮家家酒”的游戏。我的小辫上插了朵蓝紫色的喇叭花,在忙着给那些花草浇水,弄的一脸水一脸泥的。

忽然,一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来,我楞了一下,飞快的跑出院子。只见一队长长的送葬队伍正缓缓从门前经过。马拉的车上放着一口黑漆棺材,棺材顶部和四周堆放着素洁的花圈和用金银锡箔糊成的纸人纸马,还有一座精巧玲珑的纸房子。后面跟着一大群身穿白粗麻布孝袍的男人女人和孩子,他们脚蹬白鞋,头带孝帽,腰间系着宽宽的白带子,女人用手帕蒙住脸,长一声短一声的哭泣着。

我没有像其他小孩子那样追逐着队伍,就那么呆呆地站在路边。这事过去很久,我都不能忘记,那乐声里所诉说生命的密秘和悲凉,是那么深那么痛地开启了我小小的心灵。

以后我长大了。在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父,我母亲和妹妹的死亡。他们三人是我最挚爱的`亲人,他们都曾在病痛中挣扎良久,然后默默离去,没有留下一句话。但他们今生所给予我的呵护和爱是那么久远地深植在我的生命中。

随着阅历和经历的增加,那种对于未知死亡的恐惧变的淡薄了,我已知道那是必然,死神同每一个人签约,没有人可以违约。结局一样,但过程却可以截然不同。我想要说的是,由于我对生命的爱以及对生命越来越接近本质的认识,我的生命会变得单纯明净。在学会奋斗的同时,我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽,而这些,多半与利欲和物欲无关。

我喜欢秋夜,静听窗外风旋落叶的声音和秋虫的低吟;喜欢雪后初晴洁白的路和屋顶;喜欢听屋檐下雪水融化滴落在松软的泥土里;喜欢清晨一两声婉转悦耳的鸟鸣;喜欢贝多芬的“命运交响曲”,也同样喜欢“梁祝”小提琴协奏曲中那份美丽的忧伤。尤其喜欢在窗外无声无息飘落细雨的时侯,那细致晶莹的雨帘给我一种可以遮蔽的宁静和安全感。只开一盏台灯,让金黄的光晕暖暖地罩着我。再放下白色纱窗帘,读一本好书,那一刻真觉得做神仙的快乐也不过如此。

欣-赏-生-命

----生命是宇宙间最值得欣赏的因素。生命的孕育、诞生和成长是一种令人无比激动的过程;生命的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝生命,放弃自己生命的人若非出于一种大义便是他的心已先行死亡。每个人都应该知道:活着,就是一首好诗。

----仔细想想,生命的构成并不是那些血脉和筋骨,它们只组合了一具肉体。生命

的构成是时间,无声无息的时间带来了生命又带走了生命。生命的每一个日子,都有其内在的美丽。可我们在太世俗地活着,公式化的衣食住行衍生着无尽的麻木,这种麻木,谁能说不是对生命的漠视。

----欣赏生命吧,让我们的心有一个沉静的时候,笑看生命中那些愉美的瞬间,体

味那种无以名状的感动。在秋夜,静听秋虫的低吟;在冬晨,欢呼漫天的飞雪;在夏天,为几只知了而童心大发;在春天,为整个世界被唤醒而鼓舞。生命给了我们清新的早晨和怡人的黄昏,生命给了我们激荡的音乐和忧伤的诗歌,甚至,生命给了我们一个雨季,让我们怀想那个打着油纸伞,结着丁香般愁怨的姑娘。生命给了我们许多,生命是值得珍惜和欣赏的呀。

----欣赏生命吧,这实质上也是欣赏灿烂多姿的自己。

欣赏生命读后感(篇4)

在这篇文章中,作者记述了从小到大生命对她心灵的震撼,从看到别人送丧,到自己的亲人乃至母亲的去世,死亡越来越近,直到向自己袭来,感受了太多的人间沧桑,只亲身经历死亡后才体会到生命的可爱,死亡预示着没有痛苦和,这时才知道痛苦也是如此美丽,只有经历边,拥有过才是幸福的。

自从儿子降生后,我深深体会到生命如此美丽。经过阵阵痛楚,儿子终于来到人世,亮开嗓子宣布这一历史性时刻的到来,他爸激动的泪流满面,这是自认识他以来,他最冲动的一次,他被生命的降临感动着,此时,我除了乏力没有别的感觉,连说话都没有力气,只有用眼神来感谢为我接生的医生和护士。

回到病房,母亲急促促的赶来,小跑似的来到我床前,我安慰地说,生孩子也不是什么不了的事,我还没觉得怎么样,她说我傻。父亲也来了,但只是在门外默默的吸烟,我知道他内心的感受。

我经历了生命的诞生,说实的除了感动还是感动,儿子是我生命的延续,我要把最最美好的一面给他,他寄予了我太多的希望。回到家后,抱着儿子不禁泪流满面,就这样儿子成了我家中的一员,再后来儿子的啼哭、拉、尿都成了生活中最重的事,儿子是第一位的,也许在我的怀中将是个爱迪生或者

儿子给我带来了麻烦的同时,更多的还是担心和欢乐,他那如游丝般的呼吸,在夜里常常让我不敢入睡,我怕他微弱的生命经不起任何的坎坷,我怕他,有时夜晚哭闹,只要我握住他的小手,他就很安静,从中我深深地体会出了做母亲的欢乐和艰辛,真是不养儿不知父母恩。

现在儿子已经十个月了,他懂事越来越多,能和我做简单的交流,我上班也见我走就哭,来时,只要听到我的脚步声就高兴的手舞足蹈,真是太可爱了。

生命如此美丽。

欣赏生命读后感(篇5)

思考生命是从认识死亡开始的。

最初见到死亡,我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩儿。

一天,正在外祖父种满花草的院子里玩扮家家酒的游戏。我的小辫上插几朵蓝紫色的喇叭花,在忙着给自己准备午餐???将泥土裹在葡萄叶子里做饺子。

忽然,一阵惊天动地的哭声和悲怆乐声传来,我愣了一下,飞快地跑出院子。一队长长的送葬队伍正缓缓从门前经过。小驴车嘎啦啦轧过石子路,车上停放着一中黑漆棺材,棺材顶部和四周堆放着素洁的花圈和用金银锡箔糊成的纸人纸马,还有一座精巧玲珑的纸房子和一架纺车。后面跟着一大群身穿白粗麻布孝袍的男人女人和孩子。他们脚蹬白鞋,头戴孝帽,腰间系着宽宽的白带子,女人们用手帕蒙住脸,唱歌似的长一声短一声地哭泣。

我没有像其他小孩子那样追着队伍又喊又跳,就那么呆呆地站在路边,头上还插着几朵蓝紫色的喇叭花。这事过去很久,我都不能够忘记,那乐声里所诉说的生命的秘密和悲凉,是那么深那么痛地开启了我小小的心灵。

以后我长大了。在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡。他们三人是我最挚爱的亲人。母亲给了我生命,而外祖父、外祖母抚养了我。

他们都曾在病痛中挣扎良久,然后默默离去,没有留下一句话。但他们今生所给予我的呵护和爱是那么久远地深植在我的生命中。十几年过去了,留在我心底的依然是一份抹不去的痛楚。

19岁,在一场车祸中,我也经历了死亡,曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜。当时医生告诉惟一守候在我身边的弟弟说我随时可能死去。17岁的弟弟不知如何准备后事,他只是哭只是不相信,不吃不睡一直守在我的床前。

活过来以后才明白:死亡就是对这个世界毫无感知,没有爱没有恨没有快乐,当然也没有痛苦。由此也才彻悟:那爱那欢乐,连同痛苦也都是如此珍贵,因为它标志生命的存在。

后来,我做了母亲。第一次在产院的育婴室门口看到那么多千姿百态的小生命。那些天使一样的婴儿,有的在安详地熟睡;有的挥舞粉嫩的小拳头大哭,好像在抗议没有经过他同意就把他带到这个世界上来。

站在那里我禁不住泪水盈盈:这些生动可爱的小生命不同于死亡带给我的,他们在我的内心深处激起一种真正圣洁美丽的感觉。我又开始问自己那个久已困扰的问题:生命是什么?然后我对自己说:生命,就是从出生走向死亡的过程,这一过程有不同的量和质。

随着阅历和经历的增加,那种对于未知死亡的恐惧变得淡薄了,我已知道那是必然,死神同每一个人签约,没有人可以违约。但结局一样,过程却可以截然不同。我想要说的是,由于我对于生命的爱以及对生命越来越接近本质的认识,我的生命会变得单纯明净。在学会奋斗的同时,我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽,而这些,多半与利欲和物欲无关,没有利欲和物欲的参与,我也照样获得许多快乐。

我喜欢秋夜,静听窗外风旋落叶的声音和秋虫的低吟,似乎听一份幽怨,又听一份安然。喜欢雪后初晴洁白的路和屋顶,喜欢听屋檐下雪水融化,滴落在松软的泥土里。喜欢清晨一两声婉转悦耳的鸟鸣,好像整个世界都被唤醒并且变得清新。

喜欢贝多芬的《命运交响曲》,也同样喜欢《梁祝》小提琴协奏曲中那份美丽的忧伤。喜欢骑单车从高坡上飞快地下滑,让清爽的风柔柔掠过面颊将我的黑发向后高高扬起。尤其喜欢在窗外无声无息飘落细雨的时候,那细致晶莹的雨帘给我一种可以遮避的宁静和安全感,只开一盏台灯,让金黄的光晕暖暖地罩着我。再放下白色纱窗帘,拥被读一本好书,那一刻真觉得做神仙的快乐也不过如此。

我并不在意世俗的名利和女人的虚荣,我只把握住实实在在的生活。让我告诉你:拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

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