生命生命读后感

生命生命读后感汇集7篇。

阅读可以带给我们极致的愉悦，其魅力往往超越了美食带来的诱惑。每当我们熟读某篇文献，会在内心深处获得难以言表的满足感。撰写读后感，需要对文章内容进行深入剖析，注意到每一个细节。你是否正为书写优秀的读后感而四处寻找合适的范文呢? 为了满足您的需求，编辑特意为您编撰了这份实用的“生命生命读后感”，如果您所需的就是以下的资讯，不妨参考一读！

生命生命读后感【篇1】

长白山第三高中两年级张凡当我第一次看到这本书的封面时，我深感震惊，我用轻微颤抖的手打开第一页，一行小字上线眼睛不依赖其他人是真正的自由。一个14岁的美国男孩，两个手术后才一年的小肯尼肯尼，会在腹部以下失去身体，成为一半的人。当每个人都放弃了他，他没有屈服于命运，而他自己的实际行动，为世界创造了一个神话般的奇迹，他顽强地求生。

肯尼代表手臂，克服了普通人想不到的所有困难，不仅能够过上正常的生活。也赢得了世界的尊重，成为世界的榜样。我们从小到大依赖于他们的父母，有些人甚至依赖一生，从而成为世界上的老家族的叮咬只吃和喝花和有趣的父母，直到父母死后他愿意停止成为浪费，然而，有些人必须使用自己的空闲时间赚钱。

于是，社会开始成为一个大老板，受到别人的尊重。但我们认为，大多数富人都是一个孩子，当家庭不好，为什么会有这样的原因，只有两个原因，一个是太多的父母，父母想想自己的孩子吃太多的痛苦，以免让我们受苦，形成的恐惧的飞行手中。以恐惧的形式，以嘴的形式，让我们慢慢变得懒惰，最后的事情不是。

但我们太放纵了，弯腰玩耍，拿着父母的钱荡来荡去，我不知道钱有多难。男孩们在玩游戏，女孩们在买海报，聊天，同学们在互相学习，年老的学习改变了我们。最后拿钱买文凭。

肯尼作为残疾人，可以问自己努力工作。积极独立，我们很多发达健康的人都不如肯尼，所以我也不如我自己，我们的条件是那么优越。缘分，所以我们是如此的爱，我们没有理由不去想，我们是如此的优越。

那么健康，为什么浪费呢？既然生活过一次，为什么我们不能像肯尼那样生活，生活的道路是坚强的，尊重别人，随着别人的学习，他的地位越来越高。站在天空，模糊地我看到那行小印刷。

不要依赖别人才是真正的自由，也许这是不公平的命运，但至少我们是健康的，所以让我们从中吸取教训。

生命生命读后感【篇2】

一天，我读了《生命生命》这篇文章，读过之后，我陷入了深深的沉思。

课文主要讲了三件事：飞蛾求生、种子生长、静听心跳。第一件事主要是讲作者把骚扰他的飞蛾抓住后，看到这只飞蛾极力鼓动双翅，想要逃生。第二个讲的是一粒瓜子掉到没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，虽然只活了几天。第三件事讲的是作者用听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的声音，使作者非常震撼。

其实，我也曾经有过这样的震撼。有一次，我在花盆里种下一粒种子，但总是忘记给它浇水，我以为他会死掉，就不再管它了。只是偶尔看见了才浇点水，过了好久，它竟然长出了芽，我非常震惊，一粒小小的种子竟然如此顽强。

生命，是我们最珍贵的东西，但生命是有限的，所以我们要把有限的生命体现出无限的价值，飞蛾的挣扎是生命面临严重威胁时，无论怎样危险，无论能否逃生，它都不放弃。连一只小小的昆虫都知道珍惜生命，我们又怎能不珍惜生命。种子不畏艰辛，绝境求生，顽强生长。连一个小小的种子都知道顽强拼搏，我们又有什么理由虚度光阴。那一声声沉稳的心跳，仿佛在告诉我们，生命如此珍贵，要珍惜生命。

我相信，只要我们珍惜生命、热爱生命，就一定会体现出生命的价值，让有限的生命绽放光彩。

范文二：

昨天，我读了一篇叫《生命生命》的文章。这篇文章从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳等几件小事中，展示了生命的意义。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，告诉我们应懂得珍爱生命，珍惜时间，不懈努力，人生才更有意义。

在我们的现实生活中，有很多人因为受到一点小挫折而想不开，甚至有人还想结束自己的生命。

前不久，我在电视上看到一则新闻报道说，有一个五年级的学生因为不爱学习被老师批评，结果想不开从五层高楼跳下，结束了自己的生命。我觉得这样做很不应该。在我们的生活中，遇到挫折是难免的，它们就像生活中的风雨，我们不能只做温室中的小花，要做风雨中的大树，这样才能健康地成长。而且生命是父母给的，遇到一点小挫折就结束自己的生命，是对父母很不负责任的一种表现。

我们应该珍爱生命、尊重生命、善待生命，让生命积极、达观、健康向上，应该像文章中的种子一样不屈服于困境，顽强成长

让我们行动起来，热爱生命吧!这样，我们的人生才更有美丽。

范文三：

读了(生命生命)这篇课文，我心潮起伏，喜欢上着篇课文。

作者杏林子通过些有着强烈求生欲望的飞蛾;不屈向上，茁壮生长的香瓜子和她一声声沉稳而又规律的心跳，让我懂得生命只有一次，要好好珍惜生命。有些时候，我在想：如果这个社会上，每个人都珍惜生命，不做自杀的行为，不做损人利己的事，那这个社会就真的会更美丽，我们过的也很幸福。如果我们在还活着的时候，多做一些助人为乐的事，那真应了这句有限的生命体现出无限的价值。

当我查看杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就得了类风湿性关节炎，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚不能走。可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦，她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她先出版了四十多本书，最震撼人心的是：杏林子把所有稿费都捐给了残疾人福利基金会。

范文四：

我读了《生命生命》这篇文章，他给我留下了极为深刻的印象。

这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的，也是无价的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人的命是天主定的，也是靠自己的努力换来的，哪怕是残疾人也要珍惜生命，不要放弃生命，更不要放弃对生活的希望，要每天活得快乐。

生活意味着勇气，就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长，就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰，就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难，我们不要再困难面前低头，要“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”

我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了，但他挣扎着，极力鼓动着双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎，不想被抓去，想活下来。

生命是短暂的，而我们可以好好利用它，让它体现出无限的价值来。

范文五：

生命是什么?在读过《生命，生命》这篇文章后，我渐渐懂得了生命。生命是飞蛾在险境中求生，是小瓜苗在砖缝中生长，是那些对生命负责的人们。读完后，我想：生命只有一次，要想不浪费生命，就要对自己负责，不管受到怎样的欺小学生读后感大全凌，不管经历怎样的磨难，都要珍惜生命。

想到珍爱生命，我也想到了一些爱生命的人。比如大理论家和科学家牛顿，他能把手表当鸡蛋放在锅里煮。根本没吃饭却因看见桌上的剩菜以为自己吃饭了。珍惜每一分每一秒来思考他的问题，生怕时间不够。

当然还有一些不珍惜自己生命的人。比如那些索要或偷盗的人，往往会终年关在监狱里，饱受痛苦，看不见美丽的世界，但那都是他们自己造成的。

想到这里，我不禁脸红起来，因为我也有不珍惜生命的时候。那天，我正在写作文，不知怎么回事，我犯起老毛病来，也就是发呆。一直到妈妈过来，我才“醒”过来。妈妈拿起我的作文本一看，只写三行，把我吵了一顿，还得加班儿写完作文。

正如奥斯特洛夫斯基说的：“人的一生可以燃烧也可以腐朽，我愿意燃烧。”就连那些残疾人都能热烈燃烧，我们又怎能腐朽呢?

生命生命读后感【篇3】

《生命的列车》读后感提要：我想，我还是会的。和我的朋友分离，我会痛苦；让我的孩子孤独的前行，我会悲伤。我坚信，在我们都想到达的终点站，我们将再次相遇

《生命的列车》是一篇让我百看不厌、牵动我心弦的。

当我第一次读到这篇文章时，我在我朋友的空间里看到了它。当打开的一瞬间看到画面上无限延伸的铁轨，听到哀婉悠长的口哨声，看到这一行行紧扣我心弦的字幕，我的心触动了，泪水潸然涌下……

是啊！生活就像一次旅行。当我们出生时，我们的旅程就开始了。多合适啊！我的心也随着长长的汽笛飞扬。眼前浮现出了我的亲人、爱人、朋友、玩伴、同事的音容笑貌。

想到我的外公、外婆在我十几岁时就离去时那种无助、留恋的眼神，想吃一口梨却又被病痛折磨的无法下咽的痛苦的表情。

想到我那八十六岁的老奶奶在我回家时为了看上我一眼，拄着拐杖，裹着时代的小脚，走在崎岖的小路上瘦弱的身影却给我送来了热乎乎的烤红薯时满意的笑容。

想到了和小时候一起玩耍的小伙伴们在村子里玩捉迷藏、下河抓鱼、菜地里偷邻居家西红柿的那种难忘的美好童年。

想到了日渐衰老、两鬓斑白的父母为了家，为了我们姐弟劳累、奔忙的一幕幕……也想到了和家人团聚时的欢乐、祥和的场景。

想到了和爱人当初为解相思之苦通宵达旦的**闲聊时的甜蜜和可笑的鸡毛蒜皮的吵闹，再到现在衣食无忧的幸福生活。

想我可爱的儿子，想他长大后会变成什么样子；想我现在的父母同学；想让人们怀念校园时光；想同事；想朋友

也想到了我自己。我在问自己：这么多年来，我在人生旅途中做了什么？

你一直坐在座位上不动吗？我旁边的乘客注意到我了吗？我下车时他们会记得我吗。我的父母也将会有一天下车，是哪一站？我无从知晓，到那时我该怎么办？

我和我的爱人会不会一同下车？如果不是会怎样？我的孩子该怎么办？

人生就是这样，所以我们要珍惜现在，珍惜拥有，对待旅途中的所有乘客，认真过好每一天，正确对待自己的人生。让充满挑战、梦想、希望和离别的旅程变得愉快多彩！

附原文：生命的列车

不久前，我读了一本书，书中把生活比作旅行。

人生一世，就好比一次搭车旅行，要经历无数次上车、下车；时常有事故发生；有时是意外惊喜；有时却是刻骨铭心的悲伤……

降生人世，我们就坐上了生命列车。

我们以为我们第一次遇见的两个人，我们的父母，会在我们的人生旅途中一直陪伴着我们。不幸的是，事实并非如此。他们会在某个车站下车，让我们单独呆着。他们的爱，他们的爱，他们不可替代的伙伴将永远不会在出现。

不过，会有其他人上车。其中一些对我们将有特殊意义。他们中有我们的兄弟姐妹，我们的亲戚朋友。

我们还将会体验千古不朽的爱情故事。

有时候，对你来说情深意重的旅伴，却坐到了另一节车厢，你只得远离他，继续你的旅行。当然，在旅途中，你也可以摇摇晃晃地穿过你的车，在其他车里找到他。不幸的是，你不能再坐在他旁边了，因为这个位置已经被别人占据了

没关系。旅途充满了挑战、梦想、希望和离别

就是不能回头！因此，尽量使旅途愉快吧！

生命之谜就是：我们在什么地方下车？坐在身旁的旅伴什么时候下车？我们的朋友什么时候下车？我们无从知晓……

我们常常想：当我们下车时，我们会怀旧吗？

我想，我还是会的。和我的朋友分离，我会痛苦；让我的孩子孤独的前行，我会悲伤。我坚信，在我们都想到达的终点站，我们将再次相遇……

同坐一班车的人当中，有的轻松旅行，有的却带着深深的悲哀…还有的，在列车上四处奔忙，随时准备帮助有需要的人……

许多人下了火车后，其他乘客对他们的记忆是持久的，但也有一些人，当他们离开座位时，却没有被注意到。

善待旅途中的所有乘客，找出人们的闪光点。

永远记住，在某个旅程中，有些人会犹豫，因为我们也会犹豫。我们需要理解别人，因为我们需要理解别人。

我希望我的孩子上车时没有太多行李。如果我能在他们的行李里留下美好的回忆，我会感到幸福。

当我下车时，所有和我在一起的乘客仍然记得我，想念我。我会感到高行的。

对你，我生命列车上的旅伴。旅途愉快！于

生命生命读后感【篇4】

内心的支离破碎，该如何重建？

——《生命的重建》>读后感

有时候，心里会有一种破碎的感觉，无论生活多么艰辛，离自己对幸福生活的期待总是那么遥远，不知道什么时候到？

失恋了、婚姻处于水深火热中、离婚了、孩子早恋、工作不顺心、小时候的创伤经历如鬼魅般如影随形，经济出了状况、情绪不佳、虽然能够向朋友、咨询师求助，解决一些心理问题，但是>心理健康有如身体健康，一次的锻炼不能解决永远的健康问题，需要时时保养和锻炼，根源的解决之道，修炼身心，把内心支离破碎的生活重建起来。

我们的生命经历，完全是我们自己造成的。不管你面对的是什么样的生活，都是我们过去的思想创造了现在。这些观念中有一个很大的因素，就是我们不值得爱，所以我们不爱自己。

当我们真正开始爱自己时，生活中的一切都会正常运转。

我们每个人都被自我憎恨和内疚所伤害。每个人都曾认为“我不够好”。对我们最有害的是仇恨、批评和内疚。我们必须学会爱自己，原谅过去，原谅每个人。

心灵的运作是有规律的，正如自然有规律，宇宙有规律，万物都有自己的规律。我们在学校接受教育，学习物理、化学的规律，甚至创造语文和数学的规律。但在我们的经验中，我们缺乏人类最重要的规律和我们自身内在运行的规律。

路易丝。海用自己的生命体验提炼了身体和心灵运作的观念和规律，《生命的重建》是一条道路，带领我们在生活中修炼身心。

一、生命非常简单，我们所付出的，转眼就能将他们收回来，

一。我们的想法和信念总是实现的，世界总是接受我们对自己的看法

我们真的会变成我们自己所想的那样。我们认为自己好，自己就会更好，认为自己坏，自己就会更坏。所有我们生命中的痛苦和愉快，都完全是自己造成的。

我们所思所想的'因',就是在创造将来的'果。'我们付出什么，我们就得到什么。

2、思想是可以被改变的

不管你怎么了，问题的根源一定来自我们的思想。自卑仅仅是你讨厌自己、憎恨自己的一种思想反映。你的思想在说：

'你是一个糟糕的人。“这种想法创造了一种感觉，让我们迷失在这种感觉中。没有这种想法，就没有这种感觉。

二、'爱自己'可以让生活发生奇迹般的变化

爱自己就是充分尊重自己，感恩地体验我们身心的奇迹。不爱自己的人名单可能很长：我们经常批评和责怪自己；我们不爱护自己的身体；我们总是认为自己在别人眼里不可爱；我们生活在混乱和混乱中；我们把自己放在债务中。

如果我们以任何方式否定自己，我们就是在采取“不爱自己”的行动。否定自己的价值，是不爱自己的一种表达方式。

我们应该学会像婴儿一样爱自己。婴儿不需要做任何事情来使自己完美，因为他们自己是完美的，他们可以自由地表达自己的情感。

三、你的头脑是一个工具，做自己头脑的主人

没有训练，我们使用大脑的方式只是一种习惯。任何习惯，如果我们想改变，都可以改变。每个人心中都有不可思议的力量和天赋。他们经常回应你的想法和言论。如果我们学会通过有意识地选择想法来控制你的大脑，我们将与自己的力量结成联盟。

1、把注意力放在你想要的肯定的事物上

你把注意力放在哪里，哪里就会成长，而且会成为生活中永久存在的东西。

2、 播下心理健康的种子，把新的想法注入潜意识，训练到它成为大脑的一种习惯。

比如播下'无论到哪里，我都体验到爱''我相信日子会越过越好'等心理健康的种子，相信自己一定能够得到。每日功课植入潜意识。

3、每日功课

每日冥想、每日种下心理种子，训练大脑的思维方式，唯一能达到掌控大脑的方式就是不断练习和实践。把它运用到生活的各个方面。

是否幸福与学历无关、与金钱无关、与事业无关……生活的支离破碎是我们的思想不对、观念出了问题、是我们跟随了大脑的习惯性思维，甚至重复了父母的人生。

最好的解决方式是清除人生阻碍，形成新的思维模式，智慧的人不是从不经历风浪的人，而是在自己的人生经历里面汲取营养，愿意主动改变自我的人。自卑的阿德勒创建了自我>心理学，留给世人著名的《自卑与超越》，路易丝。大海的悲剧性经历让她意识到人生的大智慧这张单子也可以绵长。不管你的心有多破碎，从现在的自己开始改变，找到一条通往幸福生活另一面的道路。

推荐有缘人读露易斯。海《生命的重建》并勤加练习。

sallypeng

生命生命读后感【篇5】

读了《生命的赞歌》这篇*，我受益匪浅。

本文中，一位科学家做了一个实验，结果表明种子具有很强的生命力。这篇*选取了三个典型的事例，夹叙夹议，赞美了生命的宝贵，赞颂了生命所创造的价值，激励人们珍爱生命，让生命创造奇迹。

在这篇文章中，我最欣赏台湾作家杏林子的一句话：一粒外表不可思议的种子，往往隐藏着花季的光彩，一直丑陋的毛毛虫，可能会变成一直五颜六色的蝴蝶。因为生命是一桩奇迹。

台湾作家杏林子对生命的感悟正是源于对生命的热爱。她12岁患类风湿关节炎，全身关节大部分遭到破坏，脚不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，著书四十多部，，被评为台湾十大杰出青年之一。她不仅用她的笔创造了生命的价值，而且用她的精神激励着世界进步，珍惜生命。

看到这里，我深受感动。一个残疾人取得如此巨大的成就是多么令人钦佩啊！但是我，一个四肢健康，生活优越的人，不能珍惜时间，努力学习。真可惜！

读了这本书，我明白了：一个人能否取得成功，不取决于自身条件的好坏，而取决于是否有坚强的意志和努力的精神。

生命生命读后感【篇6】

作者林清玄笔下的《生命的化妆》这篇文章，读完后带给了我深深的思考。

林清玄原本对化妆师并没有什么好感，但是听了一位资深化妆师的话后，让他对化妆师肃然起敬。

原来，化妆师的最高境界是为生活化妆：充足的睡眠，注意锻炼，从而提高**，充足的精神，远比化妆有效。更重要的是，改变气质，多读书，多欣赏艺术，多思考，乐观生活，对生活有信心，心地善良，关心他人，爱自己，有尊严

就像写作一样，不是三等人物化妆，也不是二等精神化妆，而是对一流生活化妆的追求。

因此，林清玄意识到了做人的真谛：世界上所有的表相都不是独立的，它们必须具有深刻的内在意义。那么，改变表相的最好办法不是在表相上下功夫，而是从内在进行改革。

正如那位化妆诗说的，化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。是的，化妆品在外观上最多是一个表面，它不能改变内在。真正的化妆，是从内到外弥补自己的生活、精神品质和修养。

生活的最高境界是不化妆，是自然的，不靠浓妆来打扮。只有品质之美才是真正的美，真正的美。只有给自己的灵魂化妆，才能真正活下去。

最近，我都在看过林清玄写的散文，林清玄是著名的散文家，他的作品有《莲花开落》、《冷月钟笛》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。而我却对《生命的化妆》这一篇文章情有独钟。

读了这个题目，我的疑问又产生了，什么是生命的化妆？生命为什么要化妆？生命要怎么化妆？

我带着这一连串的问题去读文章。读后才知道，原来作者一开始认为化妆再有学问，也只是在皮相上用功，不是有智慧的人追求的。知道化妆的最高境界是不化妆，让笔者印象深刻。

最后，作者站起来向女性化妆师的智慧致敬。林清玄想通过这篇文章告诉我们，世界上所有的表相都不是独立的、自足的，必须具有深刻的意义。那么，改变外表的最好方法，不是在外表上下功夫，而是从内在去改造。它也告诉我们要多读书，多欣赏艺术，多思考，乐观生活，对生活有信心，善良，关心他人，爱自己，有尊严。

在现在的社会里，已经不会有像以前那么多以貌取人的人了，但是，还是有的。有一次，我和妈妈去购物，看到一个非常漂亮的女孩。她也很有礼貌。当她走着看见旁边有个乞丐时，她假装看不见，就越走越远。这个女孩子外表很美，但行为却不美。

这让我明白，即使一个人再漂亮，你也没有内在的美。那不是真正的美。不管你用什么粉饰自己，都掩饰不住内心的丑陋。

先从自己对化妆的错误认识谈起，认为“化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的”，就引发了下文对化妆师的询问，问“到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”

化妆师的回答让林先生叹了口气，他从心里认为化妆师是个聪明人。在这里，化妆师谈到：化妆的最高境界可以用两个字形容，就是“自然”，并分了四类来谈，谈得很有条理，说得让人只有点头的份。

但这只是浅层次的化妆。更深层次的化妆师是“改变体质”“改变气质”，接着引发了对“生命的化妆”的三种划分：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。

读了这些话，让人惊叹于化妆师的经典观，化妆师用自己的人生经历准确总结了整个化妆的内涵。接着又拿写文章来类比，也写到三种写作：三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。

至此，“生命的化妆”一语再次突现，让我们真正的体会到为生命化妆是多么的重要，正像林先生所说，我们要“多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而尊严”，这样，我们的生命才会焕发出灿烂之光！

林先生的文章是从他自己的理解开始的。经过自己的追问，化妆师巧妙地作答，使全文的主题一步步凸现，使读者能够清晰地了解化妆的内涵。全文很好的运用了类比的写法，让我们更好的接受了作者的看法，全文虽没有华丽的词藻，读来却给人一种流水样清凉的感受，让我们的心灵为之震撼，并真切想让我们的生命也变得像化妆手下的人一样靓丽起来！

进入国贸一楼，琳琅满目的化妆品和品牌层出不穷：法国、美国、欧莱雅、兰蔻可见妆已成为时尚。

化妆不过是求美，但如果化妆与主人的身体和特征不匹配，效果就会适得其反。一次，我和妈妈出门玩，遇到一个很胖的姐姐，满脸雀斑，大鼻子、阔嘴唇，还挺着大肚子，长得一点都不好看，却涂脂抹粉，又是口红又是胭脂，穿着拖鞋，套着背心，手上涂着花花绿绿的指甲油，头发染成棕色，一扭一扭地从惊讶不已的我们面前走过。

有些人化妆很美，但有气质、文化不相配也不能给人美。有一次在公交车上我看到一个姐姐，长得很漂亮，高挑的身材，秀眉俊目，化了淡淡的妆，看上去赏心悦目，但她的行为却让我大吃一惊。一上车她就翘起二郎腿，一边磕瓜子一边拿着手话大声喊着“喂！

听不到……哦……哈哈哈……你个猪……”，她讲得唾沫横飞，瓜子咳丢得满地都是，我一点她一点都不漂亮了。

由此可见，妆化得再好，终究只是在皮相上用功，改变不了事实，洗把脸就会原形毕露。只有改变生活方式，才能使身材云彩匀称、神采奕奕；只有乐观，充满自信，才能笑口常开，光彩照人；只有多读书，才能温文尔雅，文质彬彬；只有心地善良，才能慈眉善目，和蔼可亲。要让自己真正美丽，最好的办法不是在表面上努力，而是从内在改变你的体质和气质。

【篇五：《生命的化妆》读后感】

林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。1953年生于中国台湾省高雄市旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。

他是台湾最多产的作家之一，并获得了各种文学奖。

生命的化妆？什么是生命的化妆？怎么样来为生命化妆呢？我带着这些疑问读完了《生命的化妆》这篇文章；

生活的化妆就是要改变气质，多读书，多欣赏艺术，多思考，对生活乐观，对生活有信心，心地善良，关心他人，爱自己，有尊严。这样的人既不化妆也不丑。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。

就像文章中说的一样，拙劣的化妆常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章是作者心灵自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一种人生……

看完这篇文章以后深有感受，最好的化妆是生命的化妆。我们不需要用语言、行动来伪装自己、粉饰自己，最美的自己就是真实的自己露出一个真实的自我。虽然生的化妆是最重要的，但也是最容易被人们忽视的，我们要从内在里改革。

是的一个人就算是再美丽，却没有气质和内在美，那不是真正的美；一个人用太多的语言、行动来粉饰自己，会适得其反，让人觉得虚伪。

生命是一方待琢的玉，圣洁的雕刀，会把一切瑕疵雕落。

生命是一块冲浪的帆板，奋力拼搏，才不会被海水吞没。

来吧，让我们一起为生命化妆！

生命生命读后感【篇7】

生活在这一刻，人们总是对时间感到厌倦，所以卸下以卸生活中无法承载的人和事，让旅途变得轻松。但一些总是不适合，我想飞，不想受伤，但不能卸载我的心脏的重量，那重量是如此清楚，所以我终于明白，我只是走在脚的红色的凡人，如何放下，我不是我，飘渺圣徒的伟大彻底，或在天堂的生活中走在天堂和地球之间。无论是快乐还是痛苦，无论是快乐还是悲伤，它都是生命中最真实的痕迹，也是上帝赐予我们的最好礼物。我们为什么要放下它？我们怎么能放下它？

如果不适合，与同行的生活。今天是非常残酷，更残酷的明天，明天的明天是很好的，但大多数人会明天晚上死，人们想看到明天的明天太阳，一个不坚持不懈，第二，没有办法坚持，遇到什么样的困难，两者放下这个词，我们怎么能看到明天的后天太阳升起了令人眼花缭乱的光明时刻。

活在当下，把自己定位在最合适的红脚位置，关爱生命，过着美好的生活。我们怎么能放下，让体重不能卸在同一个同伴身上，心安理得，过上真正的生活。而这种美妙而真实的融合，对于生活质量而言。

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《生命生命》读后感(篇1)

读后感:《感悟生命》有感

珍惜生命，就要珍惜今天。要活下去，就要珍惜自己的优势，找出自己的长处和短处，认真体会每一分每一秒的机会。为了生活，我们必须有阳光。

生命是什么？生命是一朵茁壮的蓓蕾；生命是一座永不放弃的悬崖。在万物复苏的时刻，生命是力量和意志的结晶。生活，我们需要的是努力奋斗，我们需要的是无私奉献，生活是一个真实的行动，生活是一段无畏的距离，是一段不断的跋涉。

生命是发现自己、认识自己、充实自己。生命就是奇迹。

正因为生命的脆弱，所以我们要去珍惜它。自下而上的灵魂如诗，张海迪姐姐，是我们的榜样！天有不测风云，人有旦夕祸福。

5岁时，海迪胸部以下瘫痪。但在残酷的命运面前，她以顽强的毅力和毅力与病魔抗争。她经受了无数次命运的严峻考验，对生活充满信心。她在家里学完了中、小学全部课程，编著了《轮椅上的梦》等书籍，成为中国第一位坐着轮椅的哲学硕士。海伦·凯勒的一生为人们与命运抗争树立了榜样！

她在找到光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界！

人生是一条崎岖的道路，荆棘、沼泽、鲜花和掌声。用爱充盈生命，就是无憾、美满的人生。挫折是生活中不可避免的障碍。一个勇敢的人应该把每一次挫折看作是对你命运的考验。

在洪战辉的身上，我们找到了战胜挫折和苦难的力量。怀着感恩和幸福，我们用爱感动每一个人。

还有一篇文章让我知道成功点勇气。哥德曾说过：失去财产，只会失去一点点；失去荣誉，就会失去很多；失去勇气，就会失去一切。

当你需要帮助时，别人帮助了你，这时你要有感恩的心。

我们应该感谢身边的每一个人，因为他们美化了美好的生活。世界因为有爱而就得更加美丽。母爱无疑是所有爱中最普遍、最伟大的。

疯娘中的主人公因为有这样的娘心里觉得很耻辱，担下面的两件事却让我深受感动：一天，下雨了，娘来为我送雨伞，一路摔了好几跤，衣服都脏了，因为同学学娘的样子，我和他打了起来，娘就去帮我，最后把他扔进学校门口的水塘里；当疯娘把几个野桃给我送到学校，我说挺甜，因为我的一句话，娘失去了生命。我觉得疯娘虽然有些傻，但也懂得爱！

创造了母爱的奇迹！

人生没有绝对的完美，只有相对的力量；人生没有绝对的自卑，只有相对的能力；人生没有绝对的美丑，只有灵魂的位置。感悟生命，感悟奇迹。生命对于每一个人而言都是可贵的。

任何时候都不要用死亡来对待自己，惩罚自己，自杀不是一种解脱，而是会给亲人带来更大的伤害和痛苦。

活着就要活的精彩！乌云后面依然是灿烂的晴天。坐在轮椅上的阳光女孩桑兰是北京申奥的大使，2004年雅典奥运会火炬传递的火炬手，奥运会的主办人。

不经历风雨，怎么见彩虹？桑兰遇到了很多挫折，但她热爱生活，并认真度过每一天，生活将永远阳光灿烂！

读这本书让我知道：人生要战胜自己最大的敌人。不开心只是和自己过不去。

还不如把生气和埋怨的时间省下，在愉悦的心态下完成作业。学***候开开心心，玩的时候开开心心，真是一件好事。自然提高了生命的质量。

生命仅有一次。把握现在，拥有将来！

《生命生命》读后感(篇2)

读了,给我最大的感触是,给我在人际关系方面的帮助。

人是社会的生物，我们的一生都离不开社会关系，所以社会关系已经成为我们生活的基础。

正如露易丝海在书中所阐述的：“我所有的关系都是和谐的。”

而这恰是我们想要的。

书中有这样一段话：

生活似乎由关系组成。我们和一切事物都有关系。你和你现在正在读的这本书、你和我、你和我的观点都有关系。

你与目标的关系，你与食物的关系，你与天气的关系，你与车辆的关系都反映了你与自己的关系。当你年轻的时候，你和周围的成年人的关系对你和自己的关系影响很大。当我们年轻的时候，成年人对待我们的方式和对待自己的方式一样，不管是积极的还是消极的。

这是事实！

想一想当我责备自己的时候，我使用哪些词汇。是不是和父母责备我时，使用的词汇相同？父母表扬我时使用哪些词汇？确实，这些词汇和我表扬自己时使用的词汇相同!

我父母从不吝惜他们的赞美，但我不知道如何赞美自己？反思以下，我认为自己没有什么可以受表扬的。我不能责怪我的父母，因为问题出在我身上，与他们无关。

是的，他们不可能教你那些他们所不知道的东西。

关系像镜子一样映射出我们自己。我们喜欢的人一般都是具有某些和我们相同品质的人，或者具有某些和我们一样的看待关系的信念。这对于老板、同事、员工、朋友、情人、配偶或子女都是一样的。

你不喜欢他们的品质可能与你拥有的品质相同，或者是你不想拥有的品质，或者是你相信你拥有的品质。如果他们的特点不能在一定程度上弥补你的缺点，你就不会吸引他们或让他们进入你的生活。

按照书上的方法，我来尝试着做这个练习：

我与“老公”的对比

我想让他改变的三件事。

第一件事：每天联系我；

第二件事：关注我多过关注游戏；

第三件事：不要嫌我烦。

现在，审视自己的内心，问自己：“我什么地方也像那样，我什么时候也做过同样的事？”

闭上你的眼睛，给自己时间好好想一想。

我愿意改变吗？当我抛弃这些思维或行为模式、习惯、信念时，他们要么改变，要么从你的生活中消失。

我的选择是什么？我不知道，自己看着办！

《生命生命》读后感(篇3)

我要感谢上帝给了我一个幸福的家庭和一个美好的世界。我也要感谢父母对我的养育之恩，感谢他们让我有了新的起点和对世界的理解，感谢他们对我生命的关怀。因为生活让我知道了一些未知的事情，比如奶粉、水等等。都是一些生活必须要用到的东西。

生活也能让我了解不懂得知识，我还要感谢自己身边的父母如果当初不让我上学的话，那我现在就成了文盲。在上学的时候，我能认识到的同学，有了他们我变得不孤独。因为他们给了我许许多多的帮助。

我要感谢，自己的同学。生活中也有许多烦恼和许多东西要失去。以后失去的东西会很多很多。例如，我最害怕失去父母，因为失去他们会给我带来很多痛苦。

如果你失去了朋友，你会变得很孤独，因为你的朋友已经离开了你。我们要去珍惜身边的父母、朋友以及亲戚。在生活中，一个微笑和一句美丽的话能让彼此难忘。

生活的馈赠也让我们充满了自信。我害怕生活，将夺取这份礼物。因为上帝把他们给了我的朋友，家人和同学，请不要把他们带回去。

我非常的害怕这份上天赐予给我的礼物会在不知不觉当中消失在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能从伸手不见五指的黑暗找到一点光明，那你的生活就会更加的美好。

虽然生活的每一天都很相似，但只要睁开眼睛，你就会发现，并不是每一天都如此相似。这就是生活所给我们带来的馈赠吧。

初二（3）班余天翔

《生命生命》读后感(篇4)

席慕容1，**li，t告诉我，他终于发脾气了，因为一些他无法忍受的事情而责骂。

我问他，发了脾气以后，会后悔吗？

他说：“我要学着不后悔。就好象摔了一个茶杯之后又百般设法要粘起来的那种后悔，我不要。”

我静静地听着朋友低沉的声音，突然有种失落感。

我们在少年时原来都有着单纯与宽厚的灵魂啊！为什么？为什么我们要在成长的过程中让它变得更加复杂和尖锐？

在种种牵绊里不断伤害着自己和别人？但也要学会不后悔，这一切，为了什么？

那一整天，我耳边总会响起瓷杯在坚硬的地面上破裂的声音，那一片一片曾经怎样光润如玉的碎瓷在刹那间迸飞得满地。

我也能学会不去后悔吗？

四。所以，请让我学会对自己的行为负责，请让我学会不后悔。当然，也请让我学着不要重复自己的错误。

请让我终于明白，每一条路都有理由这样跋涉。请让我最终相信，每一个未来都有一个方向，它必须这样选择。

请让我活在这一刻，让我享受我的今天。

除此之外，让我知道生命的卑微和尊严。让我知道，整个人类的生命就有如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。

请让我，让我能从容地品尝这生命的滋味。

感受：生命是永恒的话题。我始终相信，生命的本质不在表面，而在深处。它不显露，难以用语言描绘。

它要求我们用直觉去感受它的存在，用思想去解释它。生活是美好的。它带给我们欢乐、悲伤、悲伤等思想，但更多的是情感。

每个人的生活就像一场马拉松比赛。当我们到达终点时，每个人都逃不掉这个命运。回顾过去，我们留下并带走了什么？而无论你后悔也好，喜悦也罢。终究已经结束。

所以“请让我学着为自己的行为负责，请让我学着不去后悔。当然，也请让我学着不要重复自己的错误。”作者才会发出这样的感慨罢！

生命真的很有滋味，若不好好品尝，则会失去成长的机会。

我们每个人都获得生命，来到这个世界，睁开我们的第一只眼，释放我们的第一次哭泣，然后有我们必须坚持的目标。期间，我们会付出辛苦，获得喜悦。只有我们坚持不懈，不断努力后到达终点，才会体会到成功后的喜悦。

请让我珍惜现在所拥有的每分每秒，活出自己的精彩。人生就像花期一样只有一次，所以便要让它开的茂盛鲜艳。

“人生代代无穷已，江月年年只相似。”我不敢苟同，不同的心境，不同的阶段，会用不同的感受，不会一尘不变的岁月，才是我要的生命。

《生命生命》读后感(篇5)

学***代作家杏林子的这篇《生命生命》后，我感触很深。一只飞蛾为了求生不停地鼓动双翅；一粒香瓜子为了存活，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天；作者用听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，让作者发誓，必须对自己的生命负责。

事实上，在我们身边，有很多热爱生活的人：努力培养我们的老师，治病救人的医生，**，忠于职守的警察叔叔等等，他们用劳动创造了美好的生活，让自己的生活充满了荣耀。

放学回家，我买了蚕宝宝，它们个头小小的，小脑袋东张西望，似乎在找什么东西。这也是生活，小，灵活，可爱的生活。我不仅要为自己的生命负责，还要为蚕宝宝的生命负责，因为我选择了它们。

树木，折断的树枝，可以再生；草，燃烧，可以再生长。悬崖上的一棵松树正在茁壮成长。它不需要任何人给它施肥或浇水。种子可以翻过压在上面的石头，顽强地生长。

这些都是求生的欲望，因为他们相信只要自己能活着，就一定有希望！一粒小小的种子要想长成一朵耀眼的花，就必须经历风雨；一匹小马驹要想成为一匹马，就必须迈出艰难的第一步。

我们的生命因为爱而美丽！

（指导老师：沈侨）

《生命生命》读后感(篇6)

——读《鲁滨逊漂流记》有感

每个人都有梦想，都有自己梦想的职业。而且，每个人都会为自己的梦想而战。就像贝多芬热爱**，所以哪怕他晚年时双耳失聪，他也依旧不放弃，通过纸笔与人交流，最终成为一代**大师；……就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨逊·克鲁索。

《鲁滨孙漂流记》是一本传世经典。这是英国现实主义者笛福的第一部作品，也是他的代表作。笛福是英国启蒙时期现实主义**家的奠基人，被誉为“**之父”。

他原本姓福，后改为笛福。

这是一个关于荒岛生活的奇妙故事。它讲述了鲁滨逊·克鲁索的三次海上历险。

1651年9月1日，罗滨逊第一次登上了开往伦敦的船。这是鲁滨逊的首次历险。他遭遇了三次风暴，一次又一次更加猛烈，一次又一次更加危险。

但所幸，上帝还是十分宽容的。上帝特别关注这艘船上的年轻人，使船上的人成功逃脱。

第二次在这次冒险中，他们没有遇到风暴，但不幸遇到了海盗。罗滨逊被关在海盗的长房子里，做奴隶们能做的事。但鲁滨逊凭着聪明而勇敢的心，不但逃出了海盗长的魔掌，还成功地带走了小孩子朱利——他也干和鲁滨逊一样的活。

第三次冒险是书中最精彩和最可怕的冒险。这一次，鲁滨逊跟着一位船

长，坐着他的船准备去秘密带些黑奴回来。这时，罗滨逊在巴西有了自己的种植园，但供不应求。因此，才会有了之后荒唐的海上事迹。

他们的船离开后不久，海上就一次又一次地发生龙卷风。这场风暴导致他们船破人亡，只有鲁滨逊一人生还。鲁滨逊只得在一个荒岛上生存。

时间一年年过去，鲁滨逊靠自己的双手，竟然在荒岛上造出了一个他的家园。过了一会儿，他又救了一个野人，给他起名叫星期五。几年后，一艘船因为篡权而停泊在这个荒岛上。罗滨逊帮助船主找回了船，离开了他生活了27年的荒岛。

合上书本，我眼前仿佛出现了蔚蓝的大海，时而温柔神秘，时而面目狰狞，此时海上出现了一艘船，他的船身已经不再坚固，他的船帆也已经破烂不堪，但却有一个高大的身影站立船头，如灯塔一般。毫无疑问，罗滨逊是一个敢于冒险的人。他第一次出海，甚至背着父母。鲁滨逊很勇敢，无论遇到大自然的风暴，还是海盗世界的残酷**，他都没有退缩，而是靠自己的智慧，靠自己的双手去战斗，去创造。

鲁滨逊又是坚强的，一次又一次的危难，没有吓退他，在前两次海上历险之后，第三次他还是选择了出海，在荒岛上，喊天天不应，喊地地不灵的时候，他没有陷入绝望，而是选择了用锲而不舍的精神开垦家园，建设荒岛。鲁滨逊还是能干的，一无所有的荒岛，居然被他创造出自己的家园。罗滨逊只是。在危机中，他一次又一次地救人。最后，他得救了，因为他帮助一艘船来到荒岛。

看完这本书，回想我的人生，多少次因为练***太枯燥而放弃，多少次因为学***而厌倦，多少次因为考试不如意而郁郁寡欢，多少次因得不到心爱的玩具而哭泣吵闹；最近更是因为即将进入初中而彷徨恐惧，甚至对于周围人口中“进入初中就天天作业，没有白天没有黑夜”而抵触，甚至希望妈妈把我送进一所对成绩没有要求的学校去。看完《鲁滨逊漂流记》，我觉得我人生的航海刚刚启程，面对即将到来的初中生活，我不再苦闷，不再害怕，因为我已经有了我生命航程的灯塔，他是那么闪亮，指引着我，鼓励着我，告诉我困难前怎么面对，危境中怎么客服，告诉如何做一个坚毅的人，敢于挑战，敢于创造，敢于向未知的世界前行。

感谢你，鲁滨逊·克鲁索。感谢你，丹尼尔·笛福。

余姚市第一实验小学６０１班

２２号沈思妤

指导老师：徐秀美

《生命生命》读后感(篇7)

1谈生命读后感曾经看过冰心的一篇《谈生命》深有感触。文中说：我不敢说生命是什么，只能说生命像什么，因此，作者用生动形象的拟人，比喻把抽象的生命具体化，把深奥的生命通俗化。

文中还有一句话写到：不是每一条江河都流入海，不流动的便成了死湖，不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳，这也就告诉我们，任何事物都不是没有努力和付出都能成功的，没有付出就不会有成绩，生命推动了这份活力就不会有滋味。对于这篇文章我深有感触，作者对生命像我们作了详细的简述。

我们的生活就是这样，有快乐，有痛苦，有爱有恨，有努力，有放弃，有惊喜，有快乐。在这样的生活中，我们应该克服困难，努力工作，做一切有意义的事情，为我们的生活增添光彩。生命，这是一个多么普通而神圣的词，包括人的生命，值得浓缩在这个词里？

这是值得的。因为人的生命是有限的，我们会更加珍惜它。人生没有恒常。谁知道下一分钟，下一秒会发生什么，会有什么痛苦？所以没有永恒，只有这一刻，我们才能感受和掌握。

生命的旅程像一张纸。每一个人刚出生时上帝都会给他一张纯白的脸。有的人直到死的那一刻还保留着纸的干净，死了也不明白那一张纸的作用所在。

而有的人却在纸上留下绚丽的彩虹，五彩缤纷的世界，欢乐和痛苦。虽然纸被画乱了，弄脏了，可你看，这不正像一幅五彩缤纷的画？这幅画的每一笔都是如此真实。它是一个人在这个世界上生活的证明！

与其像某些人在每一刻瞬间都想抓住点什么却终无所获，不如做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻想绚烂的景象，照亮我们苍白的面容。生命只有一次，要懂得珍惜。要活得快乐，活得精采。

因为“我不敢説来生，也敢信来生。”2谈生命读后感“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？”这句出自作家冰心的《谈生命》。

这是一篇关于生活的文章。它描述了生命的一切，它的意义，它的功能，它的美和使用它的方法。作者用诗歌语言将其表达得淋漓尽致。“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么？”作者把生命比作河流，写出了它的汹涌澎湃，写出了它的幽静。

它让河流的声音，当作生命里唯一的话语。“然而我不敢说来生，也不敢信来生！”作者把生命比作树，让树那无私奉献的精神贯穿了生命的灵魂，也写出了树对生命的渴望。

生命的意义不是最终的结果，而是过程。成功，失望，辉煌，失败，华丽和安静都是生活的重要组成部分。生活创造了快乐和痛苦，所以我们应该珍惜生活，珍惜生活中的每一个快乐和痛苦。人生是一段无意义的旅程，关键在于你如何赋予它意义。。我们在宇宙中，没有努力，一切都是不可能的。

经历的苦痛，永远比幸福更好，因为，他们能让我们成长，能够与迎接更大的困难。这样一首生命诗赞美生命的美和生命的历程。生命，就如这一切。

让我们用自己的努力创造自己的生活！3谈生命读后感人生的路有时通畅无比，有时却命运多舛。生命像一江春水，又像一棵小树。

泉水汇集了许多小溪，形成一股洪流，小树从地下汇集了许多力量。洪涛快乐的流走，小树勇敢的破土而出。遇上巉石阻拦，洪涛愤激的冲倒了这危崖，才心平气和的一泻千里。

小树也许开满繁花，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血。新月正照耀着他们。他们只想休息，但他们必须前进。终于，洪涛流进了大海。

也许有一天，他形成了一条河，然后冲下挡住道路的岩石。终于，小树消融在大地的怀里。也许有一天，他会长成一棵小树，听莺的歌唱。

困难总是在我们前进的路上相伴而生，但一旦目标确定，我们便风雨兼程，纵然会碰到若干阻碍，但同时，也有雨后彩虹。有障碍，有动力，有压力，有希望。冰心带给我的是：生命的本质。

生命的道路是曲折的，要经历种种磨难，在和的生命体验中，生命表现得始而新鲜，继而平静，最终返回大生命母体中，则无欢喜也无悲伤。这篇文章使我想到一个故事。从前，有一位勇士千里救母，终有一天，勇士来到湖边，湖里的龙囚禁了勇士的母亲，勇士愤怒得举起刀，双眼通红的与龙决一死战，龙死了，勇士也险些丢掉了生命。

勇士全然不顾那淌着血的身体各处，跳入湖中去拯救他的母亲。勇士不知道的是：这个湖的名字叫做生命。

我认为生命之所以能延续下去，是因为有希望，希望之光照亮了勇敢的人，照亮了每个人都将继续前进的生活方式。4谈生命读后感流年似水，好一个隽永的比喻！人们无数次地寻找生命的隐喻，但冰心先生认为这些隐喻不如水和树那么恰当。

如水，如树的意境，或恒心，或忍耐，或优雅，或开放，总是一样清新优雅。读冰心的散文，总感到一种惬意，一种心旷神怡，继而恍然大悟。在她的《谈生命》一文中，这种感觉更加强烈。

生命似水，它总是那样的蓬勃有力，孜孜不倦地朝着自己的目标前进，踏着坚定不移的步子，享受着一路上它所遭遇的一切，完成着自己的生命历程。因为有目标，所以不论面对什么，它总是坦然--遇到峭岩前阻，他用自己的身躯磨平横棱继续一泻千里；面对夹岸的桃花，它并没有被**，停滞不前，还是那么地坚定不移，一如既往。平静地看待生命，是对流水一生的一种极好的诠释，我们人类也应该如此。

许多的事我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。许多的人我们捉摸不透，防不胜防，我们不必计较，我们唯一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后铭感我们的博大，千万不要因为蝇头小利而斤斤计较，错过了更好的机会。记住逗留在大山的巍峨壮美中，我们将错过大海，走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致；逗留在大海的波澜壮阔中，我们将错过大漠，走过去，广阔无垠的沙海更震撼人心；逗留在大漠的黄沙热浪中，我们将错过森林，走过去，我们将领略森林的深邃之美。

生命如树，在经历了种种困难之后，它才会长成参天大树，为人遮荫蔽凉，用自己的树叶，肥沃养育自己的土壤，他懂得奉献和感恩。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。

”大千世界，芸芸众生，每个人都接受过别人的帮助，可我们曾回报吗？我们常说：“施恩是向人间散播善良的种子。

”那么，回报不就是这些种子开出的芬芳的花朵吗？也许它毫不起眼，但却可以使曾经播种的人向另一个人发出爱的呼唤，而回报就是最美丽的回声，也许它微乎甚微，但可以使人感到欣慰。这就是冰心带给我们的“生命”，请记住，坦然、回报、奉献是它最好的诠释。

《生命生命》读后感(篇8)

近日观看了《生命的红线》，看的过程中被影视的恢宏细腻所震撼，看过后又让我久久不能释怀，感想颇多…

有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍的老母亲的悲痛，软弱的妻子和年幼的儿子的无助，社会上无形的损失，无数的事故统计表明，除了客观的社会缘因和自然灾害外，主要责任人的事故是由于人们安全意识淡薄和违反规章制度造成的。在每一起触目惊心的建筑事故中，都有当事人在侥幸心理下的严重违法行为。

如此淡薄的安全感，如此淡薄的自我保护意识，不仅直接伤害了自己，也伤害了家人和亲人。

安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。

只有提高每个员工的安全意识，提高安全技术能力，才能在生产和劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育，再学习才能实现。而端正自己的思想作风，熟练掌握安全专业知识，以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。

作为中国建筑施工技术人员，结合自己的工作，我对安全生产有如下认识：一是始终坚持“安全第一”的原则

一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，单位规章制度；二，不断对所有员工进行安全生产教育和培训，消除侥幸心理，让大家树立起保护自己的观念来；三，在日常工作中，我们因该积极面对单位的各项检查规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻注意。

“安全无小事”，防微杜渐是关键。安全不是面子功夫，而是要落到实处；安全不是喊喊口号，而是要真正行动；安全更不是只为自己，而是为了大家。

观《生命的红线》，让自己在安全方面有一个新的启程，为自己，为大家。

《生命生命》读后感(篇9)

读林清玄《生命的化妆》有感

本文先从自己对化妆的错误认识谈起，认为“化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的”，就引发了下文对化妆师的询问，问“到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？” 化妆师的回答让林先生感叹不已，并从内心里叹服，认为化妆师就是一个智慧的人。

在这里，化妆师谈到：化妆的最高境界可以用两个字形容，就是“自然”，并分了四类来谈，谈得很有条理，说得让人只有点头的份。但这只是浅层次的化妆。

更深层次的化妆师是“改变气质”，接着引发了对“生命的化妆”的三种划分：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读了这些话，让人惊叹于化妆师的经典观，化妆师用自己的人生经历准确地概括了整个化妆的内涵。

接着又拿写文章来类比，也写到三种写作：三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。至此，“生命的化妆”一语再次突现，让我们真正的体会到为生命化妆是多么的重要，正像林先生所说，我们要“多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而尊严”，这样，我们的生命才会焕发出灿烂之光！

林先生的文章是从他自己的理解开始的。经过自己的追问，化妆师巧妙地作答，使全文的主题一步步凸现，使读者能够清晰地了解化妆的内涵。全文很好的运用了类比的写法，让我们更好的接受了作者的看法p>

虽然全文没有华丽的文字，却给人一种流水般的清凉感觉，震撼着我们的灵魂，真想让我们的生活像化妆下的人一样美丽！

《生命生命》读后感(篇10)

《生命的重建》是一本全球畅销书，被译成25种语言。作者是美国最著名的心理治疗师、杰出的精神导师、著名的作家和演说家露易丝·海伊。她是全球“整体健康”观念的倡导者和“自助运动”的缔造者。

她帮助数百万人改变了健康状况，提高了生活质量！

这本书在序中这样写到：“假如不幸被困在一个荒岛之上，而又命注定只能存有一本可读的书，并且无法保留其他书籍的话；我会毫不迟疑的选取露易丝·海所著的这本伟大巨著：《生命的重建》。

由此可以看到这本书的影响力之大。

这本巨著不单给人以师长般的教导，而且是由这位女作家以亲身经历写出，所以感人至深、影响颇大。我们每个人都希望知道有关自己生命的一切，而这本书就是教导我们怎样应付生命中的一切，和怎样使我们的生命更健全、更充沛、更激情。在这本书中，露易丝·海伊写下了心理和疾病之间的相互作用，引用了她自己的亲身经历，并作了非常精辟的解释。

虽然我不信佛，但书中的道理还是让我受益匪浅。这本书使我们懂得知足和感恩，学会把握当下，使生活充实和幸福。而且，它告诉我们，我们的生活经历完全是由我们自己创造的。

我们的一思一念，都在创造我们的将来。最有力量的是“当下”，不是过去，也不是将来。我们可能都会有这样或那样的不如意，但是快乐是一天不快乐也是一天，何不开开心心度过每一天呢？

实际上很多问题都可以通过心理状态的调整来改变的。

这本书还告诉我们，最重要的是接受自己，爱自己，找到问题的根源。批评和批评别人并不能解决问题，反而会使我们陷入问题之中，所以我们应该尽快摆脱问题，认清问题的本质。当你发现问题的心理原因时，你就有了一个新的模式，并立即让这些想法开始在你的生活中实现。从现在就开始改变……

如何改变呢？1、培养能力，使我们愿意解除旧思想、戒掉坏习惯。2、控制自己的心意，存善去恶。3、能宽恕自己、宽恕他人，解救自己、解救他人。

以上三项，看上去似乎很难做到，但是只要我们坚持不懈地努力，就绝对可以办到。书中给我印象最深刻的是这句话“纵使一切对我们来说并不如意，但这种种已经不可改变。能有好的父母，固然可以给我们作为模范；就算他们多有不是，那也是给我们学习改善的机会。

有父母才有我们，人生短暂，我们要学会感恩才对。”另外，她还教导我们，不要找借口、推卸责任，用积极的心态来看待一切问题。

最后，我把书中的一首诗送给大家共勉：

我站在永恒的生命中，

一切都那么完美!

我支持自己，

生命便支持我，

我见到四周都是定律，

在我的生活环境中，

充满定律！

我把学习来的，

都愉快地实践，

我以衷心欢欣的态度，

来迎接每一天！

即使每天都历险，

也充满积极和热心，

我知道世上一切都很美好，

我喜爱自己，

喜爱自己所做的一切，

喜爱佛菩萨的教诫和指引，

我要表达活泼、爱和愉快，

我所表达出来的一切，

代表我自己 ，

在我的世界中，

一切都那么完美！

《生命生命》读后感(篇11)

2013年的时候，阳光姐姐出了一本书《生命流泪的样子》。当我第一次去书店买书时，我碰巧看到了这本书。它的标题和封面很早就吸引了我。我想：生命中的眼泪是什么样子的？

主角是谁？一系列的问号不断出现在我的脑海中，所以我买了这本书。

回到家后，我迫不及待，如饥似渴地读了起来，仅仅用了差不多一个小时的时间就读完了，读完这本书后，我已成了一个“泪人儿”。

**的内容是这样的：性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有着一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。

母亲终于永远离开了她，但12岁的欣怡却过早地体会到了生命和爱情的深意。

我为欣怡的遭遇感到难过。虽然她和我差不多大，但我们的命运却大不相同。回想我生病时妈妈在附近忙的时候；回想我一点一点难过时妈妈安慰我的时候，那时妈妈对我深深的爱！回想上次我惹妈妈生气，和她顶嘴的时候，我感到很惭愧。

爱情就像一朵盛开的百合花，散发出浓郁的芳香，纯洁而清新。虽然没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、兰花的高雅、梅花的坚强，但它却有本身独特的芳香，冰清玉洁。读了《生命流泪的样子》，我仿佛长大了许多。

谢谢在我身边给我爱的所有人！

《生命生命》读后感(篇12)

首先，我不得不惊讶，我从来不敢相信自己可以完整的看完一本书，并且用了五个小时看完3/4的书，让我太不可思议了！

再次，这本书最大的启示是，我们要转变思维，及时处理垃圾情绪，用积极的思维方式画出我们向往的满意生活！不管事情有多困难，我们也应该积极面对，这与吸引定律相似，也就是说，我们应该用积极乐观的态度去吸引美丽的事物。书中的每一个小练习，我都会做一次，发现我不敢面对自己。

在练***时，会有身体反应，发现每一句话都是很有力量的。开始照着镜子，轻声呼喊自己的名字，告诉自己“我喜欢你，并且接受原来的自己”，又会和自己讲话，也会告诉自己“我愿意改变”等等。这种练习可以改变事情，控制你的情绪！

最近一段时间，我正处于低迷期，一开始看书根本没有耐心，每天都会想着令我苦恼的这些事情，后来，还有一个晚上就要交作业了，我惊奇的用了五个小时看完了整本书。这是我的坚定信念。我也学会了一些积极的态度，发现自己不够乐观。至少我现在不擅长处理事情。不过我愿意改变，使我的生活越来越好，并且看到这本书关于身体的那部分时，真的先快速寻找出现在自己身体里的疾病，发现大多数的症状都是由恐惧、缺爱引起的，我开始回忆我恐惧的东西，也许这些就是我情绪的毒瘤，我必须尽快切除它，不然好事物来的时候，我都没有内存保存它。

现在，可能为了完成作业将它读完，我想我一定要用心的再读一遍，并且将小练***我生活的一部分习惯，虽然书中很乏味，但是有很多想象空间，可以自己想象一下画面，改变生活，改变思维真是太重要了，自己都建设不好，更不可能建设别人，要强大自己，才能够影响他人！

徐露栖2016年2月23日

《生命生命》读后感(篇13)

活在当下，人总是累的时候，所一些下一些生活中无法携带的人和物，让旅途轻松。但有些总是放不下，“我想飞，不想带着伤，却无法卸载心头的重量”，那份重量如此清晰，使我终究明白，我只不过是行走在十丈红尘中至情至真的凡人，如若放下了，我便不是我，空灵脱俗到大彻大悟的圣人，或是游走在天地之间普救众生的神灵。无论是快乐还是痛苦，无论是快乐还是悲伤，都是生命最真实的痕迹。这是来自天堂的最好礼物。为什么，怎么能放下它？

如若放不下，就与生命同在同行。“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大部分人会死在明天晚上”，人如若想看后天的太阳，一是有没有坚持下去的毅力，二是有没有坚持下去的办法，如遇到什么样的困难，都一个放下二字，又怎能看到后天太阳升起一瞬间令人晕眩的光芒。

活在当下，定位自己在红尘万丈中最合宜的位置，把生命照看好，活出生命的精彩。焉能放下，就让那无法卸载的重量同在同行，把心安顿好，活出生命的真实。而这种奇妙而真实的融合，才能活出生活的品质。

倾听生命读后感(汇集7篇)

基于您的需求幼儿教师教育网编辑为您提供了一份全面的“倾听生命读后感”，点击进入观看更多精彩内容。当我们彷徨时，读书能为我们指明方向，阅读了作品之后，其实很多读者都是心有感触的。 阅读之后，我想把我的想法用文字表达出来。

倾听生命读后感 篇1

今天，我阅读了《倾听生命（中学版）》，颇有感受。

书中写了许多微型小诗。作者以小诗的形式，显现出大自然中生命的孕育到诞生的过程，让我们知道了生命的诞生是浩荡的，生命的逝去是悄然的，让我们在潜移默化中提升了人格的魅力。我觉得我们要珍惜生命。

在《倾听生命》这本书里，我对《旋律（二）》这篇文章感触最深，诗文是这样的“向寂寞的河面，抛起一个激情的石子，荡起几个情窦初开”。首先诗文里“寂寞”和“激情”有强烈的对比，衬托出小伙子内心的感受。其次还用 了动静结合的写作手法。在这波澜不惊的小河，一个小伙子拾起一个石子，扔向湖面，湖面上显出 几个涟漪，这画面让人回忆，美不胜收，仿佛让人置身于那旋律之中。而最后的“情窦初开”一词，则写出了一种情趣，在他（她）的心中荡漾，给人以美的感受。

而《霓红灯》则给我另一番情趣，作者首先用了一个比喻，把“霓红灯”比作“萤火虫”，确实很妙。妙在何处？首先，两者都有发光的特性。其次，萤火虫存在于乡下，是乡村夜景的美丽之处。而“一点一点”这个词，充分写出了霓红灯数量之多，写出了都市的繁华景象。同时，“霓红灯”和“萤火虫”对比，则显示出新旧两个社会翻天覆地的变化。

而《课桌》诗文则写出了我们现在的故事。男女同桌必定在中间画上一条细细的三八线，好似形成一道对立的局面。每每想起，我总会回想起以前的天真烂漫的时光和我们的成长。

《地铁》一文颇有含义，把地铁说是最底层，永远见不到阳光，表达出了最底层人们生活的艰辛。这是一层表达意思，我觉得还有一层意思，是把以前封建社会人民比作最底层，而将封建统治者比作地面。民间再怎么也是存在的，而民意却无处伸张。人民永远也无法冲破黑暗的统治。

《网》这篇诗文寓意尤为深刻。先写了网的两种不同用途：捕食与被捕食。在我们的人生中，也有许多网。可我们并不清楚是鱼还是蜘蛛。最后一句“网也错吗？”实在妙言。网并没有错，是用网者的错。有时你网住别人的同时，可能也网住了自己……

《倾听生命》这本书写了许多关于人生，关于生命的故事，给人以震憾的力量，在潜移默化中提升了我们的人格魅力。希望大家都能读读这本不可多得的好书。

倾听生命读后感 篇2

生命是多么的脆弱，周国平说：“人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙中任何东西都能置人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何一件东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。”生命是宝贵的，也是脆弱的。生命是父母赐予我们的珍宝，每个人都应该珍惜自己的生命，倾听自己的生命，努力绽放自己的生命。万物都是有灵性的，和人类一样，它们都是向往美好的生活，所以生命是美好的象征。

生命是什么？曾有人这样说：“生命是一树繁花，花会在生活中被一朵朵的击落，等到花被击完的时候，花瓣也会浸入泥沙。”生命是壮丽的，生命可以用来倾听，只有细心的人才能听到，生命的价值，生命的宝贵，生命的所在。

生命是美好的，我们要珍惜生命，让我们保持着积极向上的心态，让我们快乐的成长，倾听生命的成长，当作一个新的起点，追寻我们成长的足迹，这会让我们的明天更加灿烂。

生命只有一次，我们没有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊！你没有想过你的父母？他们将变得多么痛苦，他们将为你的冲动付出多大的代价？你受了点挫折就想轻生，只能说明你是个怯懦的人，是个胆小鬼。其实，挫折是一把双刃剑，只要你好好利用，就能化挫折为动力，让你的生命放出光彩。记住，风雨后的天空才能挂上美丽的彩虹。倾听自己的生命，倾听自己的心灵，去打开心灵的门窗，感悟生命的绚烂吧!

倾听生命读后感 篇3

倾听生命顾名思义是用耳朵来听所有充满生命气息的声音。让我们一起去倾听生命的气息吧！

这本书主要讲了作者对生命的感悟。一只小小飞虫子经过人的拍打，并且埋入土中，但是它这个微不足道的小东西，却能从土中钻出来，而且还能飞起来。这难道不是它想继续的生活下去而爆发出来的力量使它从绝境中获得重生吗？如果它认为不可能钻出去，那它只会等死，不会拼了命的要钻出来，结果只有一个：死，那生命就没有什么意思。

一位阿姨的女儿死了，心里十分痛苦，“我”送了她一个创可贴，不久，“我”搬家了，几年后，“我”跟随一位同学去见一个资助她上学的阿姨，没想到竟是那位阿姨，我们激动万分，阿姨说：“是你的创可贴止住了我心灵上的伤口。”如果阿姨依然是每天都很消极，那她的下半生会幸福吗？当然不会。那对她的一生有益吗？没有。所以我们一定要乐观的'面对一切困难，不要让困难认为你是懦弱的、可欺的，要正视困难，生命才能延续。

读完这本书，我走进阳台，仰望天空。顿悟：生命其实掌控在自己的手里，你爱护它，它就微笑着面对你，你伤害它，它就伤痕累累的站在你的面前。我们是活下去还是活上去？对，活下去，时时刻刻都要活下去。因为这是我们走入世界的理由！

倾听生命读后感 篇4

生命是什么？是千年不变的缠绵？是惊涛骇浪的盛名？今年暑假我参加了“我的梦，中国梦”，从而读到了这本书，它让我明白了：其实，生命的感动不一定要轰轰烈烈，一个微笑，一个祝福便是。

生命，仿佛春天里开的第一束小花，让冬眠的心开始跳跃起阳光的音符。生命的诞生给了父母喜悦的呢喃，但他们更希望，我们做子女的抓住生命成长中的每一瞬间。像父母在教育子女，要爱惜生命；一个猛然的自问；一个猛然的顿悟，是啊，珍惜生命其实很简单。风是春天的使者，是她的轻拂将酣梦中的大地以最温柔的方式唤醒，再深情地埋下春天的种子，用母爱般的温暖给大地换上新装。

生活，是一条没有航标的河流，发源于人生的珠穆朗玛峰，“蜿蜒地流出”，流出一首激情奔放的欢歌，流出一道飞舞飘扬的彩虹，流出“一支曲曲折折的生命”。这“曲曲折折的生命”，张扬着矢志不逾的追求，激荡着永不止息的战鼓，演奏着无往不胜的音符。其实，一个人，一个民族，一个国家的生命，和历史的生命，都应是一条奔腾不息的河流，纵使山高路险，纵使关山重重，也要向着大海，为着信仰，高昂着不屈的头颅劈山开岭，一路前行。

现在正是夏季，一个汗水交织的季节。闲适的我，坐在树下。树枝上的蝉儿如同勤劳农民，开始了自己一天的“工作”。如同漂浮起一串押韵的喷泉，溅亮了整个夏天。它幽扬的歌声迎来了骄阳，给似火的大地上给人们送一丝清爽。

家里种的仙人掌，每天中午看到它时都觉得它有着积极、乐观、向上的精神品质。它，迎着骄阳烈火，释放着魅力，散发出坚强。

晚上走在道路两旁，那闪烁的霓虹灯就是都市里一条条活泼的生命。它们就像萤火虫一般，一点一点地照出了整个都市里的繁华与炫丽、折射出新时代的点点滴滴、闪烁出都市的魅力与光芒。

夜将喧嚣埋于地底，幸福的人们都已进入酣畅的梦乡，偶尔的几声狗叫更给静谧添了几分孤独的色彩。街道上寥寥无几的人们都享受着月光下的详和与宁静，梦是别人的，脚下的路是自己的，燃烧的信念点亮了迷途的希望！

其实，生活中的点点滴滴，包括你们对家人的思念、云、夜色、春雨、风、桨等所有的一切都具有生命。

让我们一起，从生活中的一点一滴做起，从现在开始好好珍惜生命吧！让我们一起静下心来认真聆听生命！“中国梦，我的梦”做到心中有梦吧！

倾听生命读后感 篇5

看完《倾听生命》，我学到了许多知识，这本书，对生命进行了多层次全方位的生动描述，侧耳倾听，我们仿佛听到了张扬的生命在欢快的呐喊。我非常喜欢这本书中消防员寻声救人的故事，我很佩服文中拉斯马森的机智，佩服他珍爱生命的精神。

文中，一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒，怎么也爬不起来，无柰之下她只好拨打了119，当消防支队的值班人员拉斯马森接通电话，问老太太家门牌号码时，老太太却说记不表。拉斯马森又问是否在市区，老太太回答是，随后拉斯马森又提出了一个问题，但只有沉重的喘息声清清楚楚地传了过来，无人答话，大概对方昏了过去。拉斯马森很是着急，不知道住址在哪里怎么办呀，忽然，一个想法跃入了脑海：让消防车拉响警笛沿街奔驰，老太太的电话未挂，一但经过她所住的街道，警笛声就会从老太太家的电话传出来，便就近查找亮着灯的人家。拉斯马森一想到这儿，马上把工作布置了下来，不久就找到了老太太的家，将她送往医院。

一位老太太摔倒了爬不起来，拨打119，有的同学可能会不顾一屑，可能会说，不就是个瘦弱的老太太吗，死了又不稀罕，再说正常情况下很难救助。但拉斯马森凭着它的机智，救活了一个垂死的生命。这种精神不值得我们学习吗？生命对于每一个人都只有一次，这可贵的生命理当珍惜，不管这种生命是否以什么形态存在。在消防员的眼中，每一个生命都是平等的，拯救一个生命，不仅仅是自己的职责，更是珍惜生命，尊重生命的体现。

倾听生命读后感 篇6

生命是什么？有人说，它是一条时而激情澎湃时而缓缓流淌的河，有人说，它是一首歌，抑或雄伟壮观，抑或优美动听，抑或跌宕起伏，张爱玲说，它是一袭华美的袍子，爬满了蚤子。我说，它是一张船票，一张车票，一张飞机票，一张地铁票，不管是哪种票，都是单程的。

生命，那般的简单，有那样的复杂。在所处的这个世界里，生命十分脆弱，因为随时死亡；他们也十分坚强，当我看到电视上一些白血病患者，即将走到生命的尽头，却显得那般从容，脸上还挂着微笑，我无法体会那种感觉；看着他们捐献骨髓，白血病患者有拥有了生命，最后见面的时候，激动的抱在一起，我想，那时，我又感受到了生命的意义，那么的纯净，人心那么的真诚，透明，原来这世上还有好多好多的好人，他们的心那般透明，无私的奉献给社会。

那本书里的一个故事，在我的脑海里刻下了深深的烙印，我想，我不会忘记它。他讲述了作者朋友的的邻居抚养了又聋又哑的弃婴，他朋友以及很多人都不相信他长大之后会讲话。但是，邻居还是每天都教他说话，在他4岁那年，他叫了一声“妈妈”虽然很模糊，但是作者和其他邻居还是听得很清楚，那位母亲当时激动的哭了，以后，那位妈妈就更加认真的教孩子学习说话，这声音虽然很难听，但是如果用心听，那将是人世间最美妙最动听的音乐。作者的朋友也告诉作者要用爱听，作者真的听到了美妙的音乐。他觉得，如果用耳朵去倾听这个世界的话，有许多不一样的声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有嘈杂的，这些声音全部入耳，可以让人觉得是享受，也可以让人觉得是折磨，但如果用爱去倾听，那就是美妙与和谐，让人觉得信息和欣慰。

这时间，有太多太多的生命不同寻常，他们需要我们用爱去倾听，爱谱写的旋律会是世间最美的旋律，有爱就有美好，有爱的世界才是最美的世界！

读完这本书，看着这个世界，不再 是读这本书前的看法，读这本书前，我把这世界看成简简单单的世界，人就是人，树就是树，兔子就是兔子。读完这本书，我却把他们看成了生物，不对，本来就是生物，就是生命。只是年少的我只是普普通通的看待而已，透过一本书重新看待整个世界。我想，这本书对于我的意义是金钱买不到的。

人最宝贵的是生命，每个人的生命都只有一次人的一生应该这样度过：回首往事时，不会因为虚度年华二悔恨，不会因为碌碌无为二羞愧，乐于为祖国，为社会，为人民奉献，当走到生命尽头的时候，可以自豪的说一声：我无愧于祖国，无愧于人民，无愧于国家！

让每个人都能拥有一朵绚烂无比的生命之花!

倾听生命读后感 篇7

我一直将书当作我的知心朋友，这个暑假我结识了一位新的朋友《倾听生命》，讲述了一个个关于生命的小故事。“伟大的奇迹”感触最深，他告诉我生命是坚强的，就算遇到再大的困难，也不要轻易放弃生命，只要还有一线希望，也要把握住。故事讲述了主人公采完野菜，坐在地上正准备吃晚餐的时候，飞来了一只蜜蜂打扰到了他，他就用脚把蜜蜂踩到土里，没想到，小蜜蜂重新飞了起来。主人公又再一次把小蜜蜂踩入土中，这一次可没那么幸运了，因为它的一支翅膀受伤了，以为活不了的蜜蜂，没过一会，既然又一次奇迹般的爬出泥土，拖着受伤的翅膀，吃力的飞走了。

这个故事让我联想起了我小时候的一件事：一天，顽皮的我用一把玩具枪对着一只小青虫开了一枪，疼得小青虫在地上直打滚，我本以为小青虫肯定会死，但是，它却勇敢地活下来了，并开始练习行走，一次、两次、三次、、、、、、一次次的失败让它越来越坚强，最终，小青虫爬起来了。这篇文章，另人回味，促人深省，小动物尚且有如此不被困难打败的精神，我们人类不也具有这样的精神嘛！

在XX年的汶川地震、7.23动车事故中，多少人失去了亲人，没有的胳膊，没有的双腿，失去了自己的家园，可他们依然选择坚强的活着。当我们遇到困难，遭遇挫折时候，不论是客观的，还是主观的，首先不要怕，找到原因，理智的去分析，然后勇敢的去面对它，战胜它，就象“不倒翁”那样，有着一颗不倒的心，永远不向困难低头，总会有奇迹出现的。

生命生命读后感集锦11篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，通过写作文能锻炼我们的语文的能力。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。你也常常纠结不知道写些什么内容吗？小编现在推荐你阅读一下生命生命读后感集锦11篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！

生命生命读后感 篇1

我读完《生命流泪的样子》这本书我不禁有些怜悯书中的那个小姑娘，也让我重温了

母爱的含义。

读着读着，我陷入了沉思……仅有十二岁的欣怡过早地体验了生命与爱的深刻含义。我的怜悯之心是天生的。世界上有成千上万的距离。我们渴望的是生与死的距离。欣怡的

母亲是无私的。尽管自己身患癌症，尽管自己所剩时长不多，仍然用自己最后的生命去培育欣怡，让她学会自理生活。想到这里，两行清澈的泪水划过我的脸颊，同情心再一次打动了我的心弦。

母爱像茉莉花一样纯洁优雅，母爱像水一样细腻温柔。欣怡的命运是如此的悲惨，令人怜惜。我很高兴，有父母在身边陪伴，享受他们无微不至的关怀。

记得不久前发生的事：上周我发了超过41度的高烧，

妈妈自己本身也感冒咳嗽，

妈妈吃了药，虽然有点缓解，但药有安眠作用，后来我发烧了，

我敷亲不在家，所以我母亲不得不在夜深人静的时候独自照顾我，不停地给我敷热毛巾。妈妈当时恨不得给自己的眼眶里撑上两根火柴棒，生怕自己一不小心就睡着了，而因此疏忽了对我无微不至的照顾。就在那一刻，我明白了母爱的伟大和无私。

母爱是孩子生活中不可缺少的一部分。有了母爱，孩子的生活就会完美。

生命生命读后感 篇2

这是一本生动、有趣、感人的动物故事集。它描述了奇妙的动物故事。书中有伟大的爱、友谊和感情。这是一幅充满爱的图画。

爱情，是美丽的。动物有雌雄之分，但一心为对方的心是没有分别的。雌的动物生孩子时，因为饥饿十分难受，雄的动物可以咬下自己的腿去喂妻子，全然不顾自己的伤痛。爱情，无微不至。

友情，是快乐的。动物也有友情，为了朋友，它可以用生命去换取朋友的笑容。看着我，朋友们常常无助地哭泣，但我只能袖手旁观。

亲情，是善良的。为什么说亲情是善良的呢？因为母爱可以用生命去换来奇迹。

有一只驯鹿妈妈为了孩子们的生存，不顾生命危险，与鬣狗博斗。后来，女儿把别人当母亲看待，直到真正的母亲去世才醒来。我认识一个朋友。她母亲早逝。她有一个继母。后来，继母怀孕了，但她不喜欢继母。一天，她发烧了。继母把她送到医院。后来，继母流产了。

她破天荒地叫了一声“妈”！

有时，不少的爱就在身边，《聆听生命的颂歌》让我明白了生活中哪怕是一颗小草，一株花也是有感情的。

六年级:紫涵琴音

生命生命读后感 篇3

起初，我不明白怎么珍惜生命，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新再来，永不放弃！

一想到自己，觉得很惭愧。以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。

读了这篇文章，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命。

生命生命读后感 篇4

我在家很久没打开电脑了。今晚，我突然感到非常安静。我想听两首歌来滋润一些麻木和干燥的神经。

忽有朋友发来一篇文章，不知多久没有静下心来品味一篇散文了。我默默的，一字一句，读了一遍，一遍，再一遍。

来吧，和生命跳支舞。

生命，是一个何其严肃的命题。我们为了生活而活着，少时懵懂迷茫，只觉人生太长，日子难熬，老，是别人的事，死，也是别人的事。虽然青春是个好伴侣，但总觉得自己年轻时的痛苦是不同的。

突然，我们开始感受到生活从抽象到具体的变化，生存与生活的差距，忙碌、艰难、委屈、挣扎，生活一团糟。在偷偷前望时心惊胆颤：苍老与死亡俱在步步迫近。

那是谁都不愿面对的时刻，不管站在生命线的哪一点，不管是遥遥一望还是伸手可及，都害怕那个句点突然来把自己圈住。什么时候才放心的让自己停在休止符上呢，四十岁固然是猝不及防，七十岁仍心有不甘，就算到了一百岁，回望一生，也许还会叹一声“人生苦短”。

“千万不要走得太慢，因为花会凋谢；也不要走得太过匆匆，因为那时的花，还未开放。”

一直沉浸在自己狭小的世界里恍惚，步伐一直放的很慢。下班回家，总是抱着电脑不肯放。曾在“且听风吟”挨篇阅读别人的美文，不厌其多，也试着放两篇自己的文章上去，期待别人评论；曾把蔡琴、邓丽君的老歌反复倾听，一副小资得冒泡的样子，自得其乐；曾把tvb的长剧集集追看，自谓怀旧，谁知入戏太深，成天价神情恍惚，不问世事。

那漫长的时间像静止的一般，树枝停止颤抖，太阳不想下沉，日子像凝固的梦。

林花谢了春红，太匆匆。天楼上一盆营养不良的桃树。花开了，谢谢。花开了，谢谢。小而绿的果实又长又落。他们跌倒了。每一年都念叨着去踏青去赏花，而今桃子又在掉了还没成行。

几十年的老友独在异乡打拼，每一年都计划休假去探望，为太过久长的离别来一次相聚，给在生活中蹉跎的彼此来一点慰藉，而年复一年，所谓计划就这么搁浅下来。

一梦醒转，风流云散。岁月虽无声，日子还是远去了。花开的已经开了，谢的已经谢了，发丝青的兀自青着，白的已经躲闪着来了，一颗心，也就这样磨着磨着，起了毛边。

走到人生的中间，才蓦然惊觉自己一个人在城堡里的形影相吊，对周遭世情漠然无知。是时候出来了，睁开眼睛看看一盆仙人掌是如何死而复生的，如何发芽的，如何在六月的阳光下再次开放；看看一颗小小的花生是如何在稀薄的土壤中发芽，努力生长，抽出嫩绿的叶子。虽然不能去喂马劈柴周游世界，但还可以关心一下粮食和蔬菜，就算没有一所面朝大海的房子，却不妨在春花秋月的轮回里，来一支优雅的舞蹈，或急或缓，或旋转，或停伫，在流淌的旋律间，也许就遇见了自己曾经纯净的灵魂。

喏，就像那样，和生命跳支舞。

一个好的方法是快乐，去追求花朵的美丽，然后，停下来，看着心，和生命共舞。

我想，舞蹈背景一定是慕恋一场无疾而终的雨，**是聆听一曲静谧悠然的歌，而舞伴则是吟诵一首旖旎多姿的诗，不论生命起伏、坎坷或反复，一如既往地在舞步中保持一颗安然而又坚定的心。如此，你就不必害怕那时光的兵荒马乱，因为，那些坦然与无憾，有如常青的藤蔓，已经爬满你生命中的每一季。

生命生命读后感 篇5

《魂-生命的经义》是本激励人向上的书，能够充实一个人的内在，丰富一个人的精神，我看了之后觉得深有感触。这本书通过对爱、能量、信任、宽恕、责任、信仰、道和意义的简单阐述，引导我们的灵魂朝着正确的方向前进。

爱，能够给予人们无穷的动力。爱，如纯净的水，虽至淡却有味；如静静的莲，盛开却不招摇；如盛开骄阳下的大树，为铺排一地清凉。永远觉得没有爱的人生就不是人生，充满充满爱的人生才会幸福、精彩。

能量是体现人的能力的最佳外在表现形式的内在能量。有了能够传递和流动的能量，我们才能更好地实现生命境界的升华。

书中对信任有一个精彩的描述：“信任是现实生活中最常见、最重要的社会关系。它可以帮助我们创造一个更加和谐的人际环境，一个更加幸福的家庭生活和一个更加出色的事业。"在书中读到一个关于信任的故事，故事的主角是一个犯人，因为***察的不信任，变得万念俱灰，自暴自弃，最终越狱逃跑；却在途中遇到了一位姑娘，她给予了对犯人的信任，让犯人幡然醒悟，最后去派出所自首。相信这是信任的力量，从灵魂深处看，比金钱和力量更重要。

“宽恕”是一个美丽的词，很多人都在追求它。但是，宽恕究竟是什么？读了《魂》这本书，首先从认识宽恕，感受宽恕然后在思想宽恕和行为宽恕上显现，最后直至灵魂的宽恕，()此时的自己达到一种精神上的超然。

也许现在我根本无法获得精神上的宽恕，但我从书中的故事中体会到：有时侯，原谅别人比责骂别人更有吸引力。

至于责任，我真的很欣赏书中的一句话：活着本身就是一种责任。在我看来，人生是一个大舞台。我们可以在亲戚之间扮演不同的角色，例如孩子、父亲、母亲、丈夫、妻子、兄弟姐妹，但无论是哪种角色，都有自己的责任和义务。

比如说，作为人子，我们就应该肩负孝敬老人，赡养老人的责任；作为父母，生儿就要养儿，有对孩子抚养和教育的责任；作为血浓于水兄弟姐妹，手足情深，就有互相扶持和帮助的责任……同样，在单位里，作为职工，就应该担起承担职位赋予你的责任，工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。

信仰是贯穿人们世界观的一种意识规范。在最危险的情况下，信仰可以激发我们心中的伟大和崇高。而我觉得，如果在工作中拥有了信仰，便是为工作中的我们增加了一份内在的潜能。

道，是古代流传下来的集大成的智慧，人生在世，无处不是道，无处不随到。也许我的人生阅历还很浅，对“道”的奥秘还不能深刻理解，但我相信生活和工作中充满了“道”。只要我努力，我就能逐渐把“道”融入我的生活。

书中最后一章阐述的是"意义"，这是值得我们这些广大的读者倾尽一生的思考。读完这一章，我突然觉得也许生命是没有意义的，生命的意义需要我们给予它。只有把我们对生活的热爱和激情等注入我们的生活，我们的生活才会显示出它的意义。

读完这本书，我觉得最大的是情是：要有工作，我们必须懂得感恩。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。

在工作过程中，既要有足够的责任心、爱心和奉献精神，又要有不怕苦不怕累的不屈不挠精神，时刻准备吃苦耐劳。在此，非常感谢周总给我们提供了这本《魂》，让我们有机会在工作之余仍能学***多的知识！

生命生命读后感 篇6

《生命的壮歌》共有两个部分组成，“蚁国的英雄”讲了由于游客的不慎，使临河的一片草丛失火了。一群蚂蚁被火包围，但蚂蚁没有惊慌，而是团结在一起，通过他们的共同努力，终于脱离了危险。而另外一个故事：

“生命桥”主要讲了：一群了羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边，老羚羊为了让年轻的后代生存下去，用自己的生命搭了一座座生命桥，让它们的血脉延续了下去。蚂蚁和羚羊它们虽然都是动物，但是它们身上的那种团结无私的精神是共通的。

只有为多别人考虑，才会换取最后的成功。

团结无私的精神不仅存在于动物身上，也存在于人类身上。看，在我们的身边夜不乏这样的例子：记得在xx的5月12日那一天，是我们中国的一个悲伤的日子。

汶川崩塌，四川崩塌，但我们的中国心没有塌下来，相反，这场自然灾害把我们的中国心紧紧地连在了一起。我们时不时会看到或听到“抗震救灾，众志成城”这八个大字。在全国人民的共同努力下，四川人民在我们的关心和帮助下重建家园。

当我们将来做事情的时候，我们也会更多地考虑别人。团结就是力量。

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生命生命读后感 篇7

最近，我读了一篇文章，题目叫做《生命中的伞》。看了之后，我觉得挺有体会。

这篇文章主要讲了：一天放学时，我没带伞，冒雨回家时父亲来送伞。从此，父亲在下雨天一直来送伞。有一天父亲没来，我冒雨跑回家，却发现父亲躺在床上，紧握一把伞

伞，这件在生活中很普遍，很平常的东西，在文中却有不一样的含义。 生命中的伞就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为我遮风蔽雨，给我雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱。 而文中的父亲，这把大伞，伴着我度过了多少个雨天。是这把伞，让我避开了多少次冷雨的袭击。如果不是这把伞，我将会多少次穿行在朦胧细雨之中。父亲送我的那把伞，其实是一份浓浓的爱。

在人生路途，我们无数次感受到父母这样的爱。伞，撑出了一处晴朗的天空，天下是父母的情。无论是父亲还是母亲，他们永远都会无言地呵护着你。这把伞，会永远陪伴着你。不论何时，这把伞都会奋勇而出挡住困难，让你前进。

父亲，这把生命中的伞，为我们遮了多少风挡了多少雨。

生命生命读后感 篇8

信仰是贯穿人们世界观的一种意识规范。在最危险的情况下，信仰可以激发我们心中的伟大和崇高。而我觉得，如果在工作中拥有了信仰，便是为工作中的我们增加了一份内在的潜能。

道，是古代流传下来的集大成的智慧，人生在世，无处不是道，无处不随到。也许我的人生阅历还很浅，对“道”的奥秘还不能深刻理解，但我相信生活和工作中充满了“道”。只要我有我的心，我就能逐渐把“道”融入我的生活。

书中最后一章阐述的是"意义"，这是值得我们这些广大的读者倾尽一生的思考。读完这一章，我突然觉得也许生命是没有意义的，生命的意义需要我们给予它。只有把我们对生活的热爱和激情等注入我们的生活，我们的生活才会显示出它的意义。

读完这本书，我觉得最大的是情是：要有工作，我们必须懂得感恩。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。

在工作过程中，既要有足够的责任心、爱心和奉献精神，又要有不怕苦不怕累的不屈不挠精神，时刻准备吃苦耐劳。在此，非常感谢周总给我们提供了这本《魂》，让我们有机会在工作之余仍能学***多的知识！

生命生命读后感 篇9

这几天我阅读了《石缝间的生命》。读后我的心灵一直被一种顽强的精神所感动着。石缝间生长着许多顽强的生命——野草、山花、松树……他们以顽强的生命力在石缝间生长，在狂风中摇摆，在大雨中抬头。

其实，在现实生活中，我们人人都在石缝间生长，但是有些人却不知自身都有“顽石”，只有先去“滴穿”它，才能在石缝间“舒展”出来。

我小时候听过这样一个故事：一只小兔发现一块石头挡住了它的去路，它使出浑身解数，也没能推开石头。后来它又找来大象，大象用上九牛二虎之力，但是石头纹丝不动。于是，它们放弃了，扫兴地离开了。第二天，它们再次经过那里时，石头竟然滚到了旁边。它们一看，居然是春笋出土，顶翻了石头，惊讶无比，从这个故事，我们可以看出，一些渺小的事物，也有强大的力量，只要不放弃，坚持不懈，就能战胜困难。

不管是谁，都能像春笋一样，依靠自己不懈的努力，从石缝间顽强的舒展四肢。

只有从困境中舒展自己，认识自己，从而磨练自己，成长自己，直到完成自己，升华自己。

我愿一切生命都去寻找石缝，让风雨来考验我们，成长中的我们才会坚忍不拔。

生命生命读后感 篇10

读书是我的爱好，一有多余的时间，我就能拿起一本书津津有味的看起来。不用说，你也知道我是个“小书虫”啦！在一位同学的介绍，我知道了一位作家，叫伍美珍，她写的校园小说幽默、有趣，反映了学生在学校的生活。而我最喜欢的书是《生命流泪的样子》。

书中分为两篇故事：《生命流泪的样子》、《愿望饭团的烦恼》。其中我最喜欢《生命流泪的样子》。这篇故事主要讲了盛欣怡因母亲的陪伴。我想既然别人能做到，为什么我不能做到？想想往事里，妈妈因要出去开会，我不想离开她，我就娇气地叫：“妈妈，我也要去。”一次，家里的人没有空为我煮饭，叫我去买快餐吃，我连想都不想他们有没有空，就大声吵：“不，不，不，我就要吃妈妈煮的饭！”再想想盛欣怡，只要一比较，就能看出有多大的差距了。这可差上了“十万八千里”啦！同样也是家长没空，为什么会有这么大的差距呢？我不停的在反省，想到：应该是我们的表现有差异吧。

生命生命读后感 篇11

作者可谓慧眼独具，善于思索，能从石缝间顽强的生命出发，联想到世间所有的生命，最终揭示出生的意义。

每一个生命都是个奇迹，都活得不容易，我们要向石缝间的生命学习，不管是小草还是松柏，它们都有一个共性，顽强不屈，战胜恶劣的环境，生存了下来，看到它们怎能不潸然下泪，活着不容易，但越是在艰难的环境中存活下来的生命就越感人，它们都是强者。

物竞天择，适者生存。许多时候，我们人类也像石缝间的生命那样，无法选择环境，被环境规定着，但我们却有能力去战胜困难，战胜困难生存下来的，是强者是英雄，被人生的困厄打败的是懦夫。或许，正是要在克服困难的过程中生命才会成长，才会升华，才能实现自我。

在极恶劣、极差的环境里，你都能生存下来，那么你还有什么不能战胜，一旦到了好的土壤好的环境里，你就会如鱼得水，成长得比同类更快更好。所以说苦难也是一笔财富，你扛下来了，你便会变得成熟坚强，它是检验真金和废铁的试金石。

有句话说得极好，男孩子要穷养，女孩子要富养，应该让男孩子从下就吃尽苦头，将来长大了，才能成长为顶天立地的男子汉，什么苦都不敢吃，什么困难都不敢战胜，将来只能是啃老族和懦夫。

悬崖上石缝间的生命，尽管瘦弱，却很坚强，很有力量，它远比温室里茁壮成长的花草树木更感人。它历经了风雨严寒的考验，知道什么是真正的生活，温室里的那些植物离生活其实很远。不经历风雨，怎能见彩虹，经风历雨的生活才更感人。

活着，能活下来的生命都不简单，不容易，都有可取之处，生活充满危险和困难，不可能一帆风顺。生命，更像是橄榄，嚼着有点苦，但也有一丝甜，正是这丝甜，让人不放弃，为它而追求，只要最终能尝到一点点甜，苦点又算什么呢？苦尽甘方来。

生命是可贵的，并不意味着我们可以放纵生命，我们要珍惜有限的生命，及时奋斗，永不放弃，战胜一个又一个横在我们面前的困难，奋斗不息的生命才让人感动，让人敬畏，只会虚度光阴，无所事事的生命让人厌恶。

向悬崖上石缝间的生命致敬，它们都是当之无愧的强者，它们向世人昭示了生的意义，活得艰难却有尊严，向它们学习，学习它们的坚强不屈，学习它们的高贵，让自己的生命也不再庸俗！

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《石缝间的生命》读后感（六）

生命的价值是什么？这个问题困扰了我很久。读了《石缝间的生命》，我茅塞顿开。原来生命的价值并不在于你取得了怎么样的成就，而在于你是怎样度过生命的。《石缝间的生命》向我们展示了野草、山花、蒲公英等不起眼的小生命是怎样顽强地生活在恶劣的环境之中，从中让人感受到一股震慑心灵的力量。读了此文，我想起了郑燮的《竹石》中写道“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北。”是啊，野草、山花等与郑诗中抓石而生的竹子不约而同地有着令人敬佩的顽强的生命力。同样，我想作为高等动物的人类也应该要有这种顽强的精神，因为只有这样我们的人生画卷上才能增添绚丽的一笔。来吧，让我们为生命喝彩。

为生命喝彩，不以己悲，奋斗不息。古人云：“梅花香自古寒来，宝剑锋从磨砺出。”这说明一个人要成就一番事业，必须要经历挫折的考验，就像石缝间的小生命即使身处在那么一个不毛之地，但它们依旧向上生长，为的是争取到更多的阳光，要知道它们到最后只有强者才能屹立在山崖上。人也一样，在困境中不断奋斗，不自暴自弃，最终也会到达成功的彼岸。纵观那些名人，他们大都是经过了挫折的考验才取辉煌的成就。正如司马迁所言：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列……”因此，有时不利的环境也会激发成功。然而，现实生活中有些人并不明白这个道理，他们以己为悲，整日怨天尤人。其实，正如文章写道“生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着，适者都是战胜环境的强者。”所以我们应该试着用一种积极乐观的心态去对待困境，激发成功的斗志。

为生命喝彩，勇者无惧。小草、山花等之所以能在石缝间生存是因为它们敢于攀登更险峻的地方。人也一样需要这种无所畏惧的精神。欧阳修曾说：“遇事无难事，而勇于敢为”。但是，现在的大学生就是缺乏这种初生牛犊不怕虎的勇士精神。他们找工作时，害怕农村的恶劣条件，因此只挑经济发达的大城市就业。要知道“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。因此，这些大学生为什么不到农村去闯一闯呢？或许一番事业便会由此而出。生命在于拼搏，就像文章所说：“如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处本身，一切借花草树木赖以生存的生命就会绝迹。”大学生有能力有活力有激情，更应该放手一搏，到外面的世界闯荡一下，不要永远守在温暖的象牙塔中，不然只会成为井底之蛙。

为生命喝彩，自主独立。小草屹立在高高的悬崖，不依靠别人，只依靠自己。但是，在现实生活中，家长总是把孩子当作温室的花朵，口里的糖，舍不得让他们吃半点苦。这样，孩子便对父母产生了严重的依赖心理，没有了要独立自主的意识。据《中国青年报》报道，一个在父母溺爱下长大的高中学生，以十分优异的成绩考入了清华大学，但到大学以后，他不会到食堂打饭，也不会洗衣服，过不惯“艰苦”的学校生活，不到半个月就跑回了家，再也不肯回去，父母只好让他退学。为什么这么优秀的一个人才却连自己都照顾不好？原因不言而喻。那些一味溺爱孩子的家长是否应该要反思一下？或许让孩子感受一下“暴风雨的打击”，也是一件好事。因为一个人不可能永远由他人扶持着长大。与此同时，孩子也不要老是依赖父母，学会独立吧，用自己的双手养活自己，让生命的喝彩声更加响亮！

或者，生命正是需要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，才能锻炼自己，成长自己，升华自己。敢于追求最艰苦的环境，为生命奋斗，为生命喝彩，这样的青春才无悔！

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《石缝间的生命》读后感（七）

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。更有的，它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜，而最令人赞叹的，是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲着，旋转着，每一寸树衣上都结着伤疤。向上，向上，向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。于是，沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种籽撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己，从而才能锤炼自己、成长自己，直到最后完善自己、升华自己。

石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它还是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。石缝间顽强的生命，它是如此具有震慑人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

生命生命读后感集合6篇

一个引人注目的作品不仅可以吸引读者的注意，还能让他们对真正的作品更加感兴趣。我认为写读后感绝不能仅仅是对原文的抄录或简单地复述，应该紧密围绕着原文展开，以自己的体会和感受为主。正因如此，小编特别为大家准备了这篇关于“生命生命读后感”的内容，希望您能保存本网页，将其添加至浏览器的书签或收藏夹中！

生命生命读后感 篇1

一天无意中看见一本名叫《生命流泪的样貌》，便翻了一翻。

主人公盛欣怡，原本是一个在父母怀抱中长大的孩子，然而，她的妈妈得了一种不治之症癌症。从此她的生活性格发生了很大的变化。在这个过程中，虽然有教师同学的不断鼓励，可是还是不能掩饰她的悲伤。而妈妈在生病期间却对欣怡严格要求，但妈妈还是离开了她，在妈妈临终前一晚她在电脑上无意看见妈妈写下的日记，明白了妈妈为什么对她那么严格，而十二岁的欣怡过早的体会到了生命和爱的深刻意义。

读完这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原先妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最终燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜此刻的生活，好好活下去！

每一次安慰是爱，每一次微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱。生命是有限的，而爱是无限的。

生命生命读后感 篇2

这本书带有忧伤的感**彩，内容更是令人深思。

主角欣怡有一个好母亲，不过依旧被厄运选中——癌症。妈妈措不及防，她意识到自己所剩的日子不多了，只好狠下决心不再宠爱欣怡，变得表面冷漠无情的样子。虽然妈妈很伤心，但为了让欣怡独立，她不得不狠心。

欣怡的母亲是为生命最后的燃烧而战，是对欣怡最深最深的爱。

最让我感动的是我母亲的日记。虽然母亲日记的内容很短，但每一句话都充满了心痛，深深地伤害了我的心。她说她想和欣怡一起长大，欣怡哭的时候给她一个拥抱

世界上哪一位母亲不爱自己的孩子。即使严厉，甚至严厉，但这是母亲让孩子从小树苗到参天大树必须付出的无情。妈妈何曾不想让孩子天天过好日子，母亲的无助、母亲的无奈，我们怎么知道，我们，体谅过母亲吗？

妈妈为我们做了这么多。她没有抱怨。我们有权抱怨什么？我们这些家里的小皇帝凭什么用子女的身份来欺负她呢。

我希望大家都能读这本书，理解我母亲的痛苦，不要自私地想我的委屈。

生命生命读后感 篇3

寒假里，我看了一本书，叫《生命流泪的样子》，这本书让我们知道了生命的重要。性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，这场飞来的横祸，使得她的生活发生了很大的改变。

她的妈妈开始对她苛刻起来，所有的家务都归她做，“蛋壳组合”把她开除了，楼上阿姨的怜悯使她痛苦万分。可是同学们的友情，还有老师的关心使她心里暖暖的。有一次因为妈妈的指责，欣怡还骂了妈妈，使妈妈的病情更加严重，她担心受到爷爷奶奶的训斥，更加担心自己会被爸爸打，妈妈也不得不去天津治病，盛欣怡还是在上课，思想上还是在开小差，害怕妈妈会离她而去。

读到这，我也不禁为她担心。幸好手术非常成功，但对亲情和友谊的烦恼，依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡却过早地体验了生命和爱的深刻涵义，到最后她看了她妈妈的日记，这才明白了妈妈的苦心。通过这个故事，我知道了要珍惜亲情，更要珍惜友情，好好地活下去。

生命生命读后感 篇4

《细胞生命的礼赞》是戏称自己是个生物学观察员的刘易斯托马斯的一本手记，包含了一个医学家、生物学家关于生命、人生、伦理、社会乃至整个地球的思考。

书中的观点使我焕然一新。人们把群居性昆虫和人类社会做了很多类比，这是不奇怪的。然而，这种种类比是错误的，或是没有意义的，我们总以为蚂蚁、蜜蜂这些低级动物，没有思想，也没有自我，而人类才是最伟大的生物，但事实也许不是这样。细心观察的人会发现，它们有很像人的一部分。它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂还惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。组织蚁属使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干。就差看电视了。人类社会发展至今，我们常常会忘记自己也是由动物发展而来的，而自认为比动物层次高出许多，带着一种不可一世的姿态看待动物，殊不知，人造蜘蛛丝依然比不上天然蜘蛛丝，防毒面具的构想是从猪那里借鉴而来。

人类，有时却是不如动物的。蚂蚁，可以勤勤恳恳地工作，团结一致，而人类，有时却会为了个人的利益而争吵得面红耳赤；蜜蜂，永远服从着蜂王的命令，任劳任怨，人类又有几个可以做到如此呢？

托马斯坚持不懈地刺穿我们人类自以为是的优越感，揭穿我们把自身和其他生物划开界限的荒谬。也许，只有我们不宣称征服自然的时候，我们才能真正地与自然和平共处。就算人类具有思考的能力，实际上我们不也就是地球的一个个细胞们吗？我们在地球这个复杂的系统中生存、工作。我曾经以为人类主宰着世界，但实际上还是人类也只是地球这个大的生命下面的一个个细胞吧？

所以我们这个美丽的地球，美丽的世界，其实也是那么多的细胞建造的，包括有思想的人、思想或许不那么多的动物和没有思想的那么多其他的生物，和谐地凝成一个巨大的圆球，共同生活。

所以 这细胞生命值得礼赞！

生命生命读后感 篇5

寒假里我跟妈妈一起读了生命流泪的样子这本书。这本书主要讲述的是一位性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这成来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断地鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早的体验到了生命和爱的深刻含义。

文章中令我印象最深的人物是盛欣怡，我打从心底里佩服她。欣怡十二岁就可以把家里打理得干干净净，而我今年也已经十二岁了，妈妈总会说我做事情没有计划没有条理。我估摸着如果让我独自整理家里，一定会手忙脚乱，不仅没打理好家，还会把家里弄得乱七八糟的。

小欣怡因为家庭的变故变得越来越懂事，越来越坚强，从一个性格软弱的女孩变成坚强勇敢的战士。看到这里我感到十分惭愧，平时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事情和家人争吵，冲着家人发脾气。只要遇到一点点委屈，眼泪就会止不住的掉下来。

妈妈告诉我，女孩子也要和男孩子一样学会坚强和忍耐，遇到困难我们不能退缩，要勇敢地面对它，并且战胜困难，这样才可以笑对自己的人生。

生命生命读后感 篇6

《生命的药方》的读后感范文

当我读完这篇文章，就被主人公“艾迪”和“德诺”所感动，他们使我知道了什么是真正的友谊。“德诺十岁那年，因为输血不幸染上了艾滋病。伙伴们全都躲着他”。这句话说明德诺很孤独，只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾尝试给德诺喝用花草熬成的汤，可是他的.身体也并不见好转。“艾迪的妈妈也不让他找德诺玩了，她怕一家人都染上这种可怕的病毒。”可是艾迪不顾妈妈的反对，还是经常来找德诺。有一次，艾迪在杂志上看到奥新尔的费医生找到了可以治艾滋病的植物，便不顾一切带着德诺去奥新尔，但由于路途遥远，药和钱不够用了，所以又回到了自己的家乡。过了不久，德诺住进了医院，艾迪就常常去看他，也常常搞恶作剧，有病的德诺躺在床上装死，艾迪就到医生那里说他的好朋友死了，看到医生紧张的样子，他们就开心地大笑不止。又有一次，他们还是用这种方法来骗医生，可是德诺这次真的死了。

友谊，是世界上最真挚的爱，让我们献出自己的爱心吧!让我们一起给别人送去生命的药方。

2025生命生命读后感

时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。你现在正试图了解作文的撰写嘛？小编推荐你不妨读一下2025生命生命读后感，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

生命生命读后感 篇1

自从看了《生命的药方》这篇文章后，我的心就泛起了涟漪，久久不能平静。

文章主要讲了德诺十岁时得了艾滋病，谁都躲着他，只有艾迪还当他的朋友。艾迪不仅带他去找医生，而且帮他熬汤药。最后，诺德临死前还记得艾迪对他的照顾和给予他的快乐。艾迪没能给诺德找到延续生命的处方，但却给了诺德一份特别的药方——真挚的友情。

读完全文，我深有感触，诺德赫艾迪之间的友情是多么的感人肺腑，又多么的弥足珍贵。它也让我懂得了友情是珍贵的，它就如一座沟通心里的桥梁，让人与人的心连在了一起，让人与人之间更亲密、更友好。世界有了友情才会变得如此美好。

朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友是我们卧病在床时的一声问候……

在我们的身边，友情也是随处可见的，虽然没有诺德和艾迪之间的友情是那样感人，却散发着茉莉般淡淡的幽香。就拿我来说吧，有一次运动会上，我跑1500米，跑到中途我累趴下了，累得气喘吁吁、大汗淋漓。几个女同学看见了，都过来搀扶我，有的安慰我，有的帮我揉腿，有的帮我擦汗，有的给我水喝。我的心里顿时涌起了股股暖流，朋友的帮助驱散了我的累与热。

我们每个人都有孤单的时候，都希望有个伙伴能陪伴自己，都渴望得到一段快乐真挚的友情。虽然友情不能治疗疾病，却如阳光一样温暖着我们，像春雨一样滋润着我们，让我们燃起对生命的希望，勇敢的面对宝贵的每一天。

请珍惜你和朋友之间美好真挚的友情吧！

生命生命读后感 篇2

此时我一人坐在首都机场2号航站楼的茶座的一角里，刚刚看完胡因梦的《生命的不可思议》。脑子里几日来都在想这个传奇人物的点点滴滴。

没读此书时，我也是不知道胡因梦何许人也，在我眼里她最值得人们研究的身份应该是李敖前妻的那段过往吧。看完这本自传体的小说，觉得自己很领域是无知的。给我印象最深的有两点：一是作者父亲的感情际遇；二是作者的婚恋情史。

胡赓年童年即成孤儿，有很深的恋母情结。在他生病时得到了第一任妻子潘氏的悉心照顾，因恩生爱结了婚，因为婚后深深的自卑情结，慢慢与潘氏情感疏离，第三者出现了，即是作者胡因梦的母亲，胡母主动示爱，胡赓年到也干脆决绝，和妻子离了婚。

男人大概都这样，自尊心是第一位的。后来胡赓年与胡母也分道扬镳，同样是不堪女人的强势与自我。那些过往的恩情不会换来爱的宽容与理解。

我想说的是，即使你为曾经的爱人付出很多，你的爱化做多少恩义，都不抵你伤他一次自尊来得彻底。聪明女人不但要懂得如何付出，如何管理自己心绪，不能一丝一分的放松，有句古言“修身”才能“齐家”吗。就是这个道理吧。

生命生命读后感 篇3

生命不息折腾不止读后感（一）

《生命不息，折腾不止》收录了罗永浩2009——2014年的‘人生奋斗’经历，完整展现一个理想主义者所经历的世界。生而为一个绝不嘴上吃亏的人，创业路上受过委屈白眼，却从不忍气吞声，在不断折腾中散发出浓浓的正义与情怀。

“我不是为了输赢，我就是认真。”从牛博网，到老罗英语培训，再到锤子科技创始人，老罗的每一次转型都牵动着公众的视线。他的奋斗不在于名声上的崛起，而在自己对自己人格上的完善，对美好世界执着的追求。这个爱折腾的、人格闪亮的胖子，在演讲中把自己剖析的无比透彻，读者可以感受到他满满的诚恳和热情。

罗永浩是一个爱折腾的、人格闪亮的胖子。他曾经是一名英语老师，由于教学风格幽默诙谐、具有高度理想主义气质的感染力，讲课内容以“老罗语录”的形式风靡大江南北，成为轰动一时的文化现象。2006年起至今，先后创办牛博网、老罗英语培训、锤子科技。2010年起，每年举办一场以“一个理想主义者的创业故事”为题的演讲。广受社会好评。期间，西门子冰箱维权、质疑方舟子等公共事件吸引了社会的广泛关注。南方周末记者曾感慨：“你不得不佩服罗永浩的本事，他踩到了狗屎，但他能让狗屎后悔。”在公众眼中，“他浑身泛着叛逆气息，以斗士的姿态嘲弄与迎战不公正的社会秩序，并且成功。”

老罗是一个天真的人。他的成功让人羡慕，许多人可能觉得他运气好，却不知道正是他不世故，所以没有被世故毒害，当他猜想某物滋味不错时，他有勇气去尝一尝，而不是尊重他人的饮食习惯。在一个呆若木鸡的社会里，人人都在猛做心算，看看利润有多少，只能把机会让给了坦诚的人。他还天真地相信好的东西就该大声赞美，哪怕大家都以为那是一串会给自己带来厄运的魔咒，他一说，却变成了语录，听众开心地笑了。我们其实都在等这样一个天真的人，来呼应自己内心残存的天真。

初次接触《生命不息，折腾不止》是源于朋友的推荐，拿到此书就忍不住一口气读完了，期间或许回忆起了自己的青春，更多的还是看到了一个坚持自我不向现实妥协的理想主义者。

一般来说，人要是特别理性就会消解他可爱的一面，但老罗却能经常理性得很可爱。原因是他太真诚了，太坦白了，真诚得让人有些不好意思。他会把自己的焦虑说给大家听，似乎憋不住似的。有些时候，我佩服一个人，是因为我不懂他，我猜不透他是怎么成长起来的，我不知道他怎么就这么牛了。可老罗是没有距离的，他不站在台上，也不站在远方，他让你感觉就在你身旁，因为这家伙表现得像个话唠，他什么都倒给你，甚至那些纠结的心理过程。他利用各种机会不遗余力地做着他想要做的事情。他运用着各种伎俩，说学逗唱，到最后，你发现他永远都在说一些你可能并不真正感兴趣的东西，它们是公平、正义、自由与博爱。

最简单的道理往往让人自惭形秽，很多愚蠢的现象其实非常明显，只是我们见怪不怪、司空见惯、习以为常、理所当然的精神太强大了。等到被人点破，我们才发现，是呀，本来就应该这样啊。任何一个了不起的家伙都不会丢掉他们的童心，他们习惯对大家默认的事物与看法保持好奇。

这绝不是一本教你成功的书，而是一本教你变正常的书。它比那些成功指南好一万倍，因为他没对你说假话。等你变正常，在这片土地上你就算是个人物了。

生命不息折腾不止读后感（二）

人生是一场修行，贵在边走边悟。从年少时期的懵懂，青年时期的志在千里，中年时候的海阔天空，老年的回眸远望。就像四季轮回，这是每个人必经的事情，年少的嬉戏，青年的奋斗，中年的修心，自然而然。

人心里都有一座城，时而清晰时而朦胧，在这个城里，拥有的是自己的梦想，然而，随着我们自己慢慢地长大，我们便学着，怎么样去适应别人，怎么样做才能让别人高兴，慢慢的，这座城池便消失了，久而久之，我们也忘记了自我：我是谁？我从哪里来？要到哪里去？

这时候，人就想起来了当初的自己，但是在红尘里太久了，浑身沾满了烟火的气息，想要回头，难兮。心里满满的都是牵挂，身上也是伤痕累累，慢慢的，我们就走不动了，抬头看看远方，那个城池已经完全消失了。我们为什么活着？我们活着的意义到底是什么？什么才是真正的真理？

于是，我们学会了在黑暗中行走，磕磕碰碰，不断地建立起自己的真理，但是又被现实无情的推翻。我们寻找着每一个黑夜里的光亮，认为那就是自己之路的明灯，殊不知，那些发亮的，不仅仅是灯，还有虎豹豺狼。于是我们渐渐发现，我们所执着的不是事实的真相，真相还在真相之外。所以，人生就是一个在前行中摸索，在不断地犯错中改正错误的'过程。

我常常想，到底什么样的高度是人生的高度呢？人生不在于你站的多高，在于有多少人低头看你；不在于让谦卑的人抬头看你，而在于让骄傲的人低头；不在于对国家对人民作出巨大的贡献，在于对得起自己当初那颗奋斗的心，不要让它蒙尘。

罗老师就是一个敢于奋斗的人，生为一个在嘴上绝对不吃亏的人，在创业的道路上受尽了委屈，但是他并没有因为这个而向生活低头，也没有忍气吞声，自己创立了属于自己梦想中的事业。他的那句“我不是为了输赢，而是认真”至今还在鼓舞着我。他的奋斗，就是对人生的修行的最好的诠释，通过实现理想让人相信理想是可以实现的，通过改变世界让人相信改变世界是可能的。

不忘初心，才能在人生的奋斗之路上，悬着一颗指向的明灯，找准自己的方向，不会迷失在这喧嚣的世界里。

生命生命读后感 篇4

在寒假中，我读了许多书。有的让我开怀大笑，有的让我感动，有的带给我许多温暖......当然还有让我受益匪浅的。

《生命流泪的样子》这本书让我明白了生命中的那一个最重要的部分：母爱。母爱与父爱是我们每个天使的双翼，缺少了无论哪一部分的'孩子就如同折断了双翼的天使，再也不能飞行了。而这一切的一切都发生在一个性格软弱，心地善良的女孩盛心怡的身上。

盛心怡原本有一个幸福快乐的家庭，可她的妈妈突然患上了不治之症，这场飞来横祸，彻底击垮了这个家庭，使盛心怡的的生活乃至性格都发生了很大的变化......

把这本书读完，我不禁失声痛哭。当我从悲伤的情绪中慢慢恢复正常。我突然发现我明白了不少道理。

盛心怡在脱离悲伤的过程中虽然有老师与同学们的不断安慰，鼓励，开导，但对妈妈的依恋以及对亲情和友情的烦恼，依然使她感到孤独困惑。其实这很正常，谁可以在极大的打击和悲伤中迅速走出来呢？

然而，这样也有一个好处，那就是可以更早学会独立，更早体会到生命和爱的含义，并让我们更好地去珍惜爱护它们。

在这本书中，我收获了许多，也明白了许多。虽然这个结局并不圆满，但我十分感动。

生命生命读后感 篇5

阅读之美，美在感悟；阅读之美，美在温故知新。《读书是教师最好的修行》是两年前从京东上一本书。当时接触这本书源于书的题目，因为内心一直有一个疑问：怎样的读书才算最好的`修行？作者常生龙是河南武陟人，曾荣获“全国教育改革创新管理贡献奖”、“2012年度推动阅读十大人物”等荣誉称号。心中更加好奇，一鼓作气读起来。这一读竟然发现这本书是一“微型书库”，作者阅读一本书生发个人思考和体会写成一篇文章，文章的后面附了数篇延伸阅读书目，使读者可以站在巨人的肩膀上“瞭望远方”，同时又可以就感兴趣的内容拓展阅读其他书籍，这样一片海阔天空的书景令人陶醉。

今天再读仍有许多收获。重新审视梳理一下自己两年来的阅读生活，兼及读书与教师成长的关系等话题。

一、成长无捷径，阅读很重要

作者在《名师成长之路》中所谓“大量地、广泛地、坚持不懈地阅读，是教师成长为名师的秘诀”。他转述闫学老师的话说，总结自己的成长经历，没有什么捷径，无非就是阅读。吴正宪说：“本领不是天生的，只能不懈努力，拜书本为师。教师的专业成长并无捷径。”张贵勇也说：“其实，名师的成长没有捷径，无非是苏霍姆林斯基一直提倡并践行的阅读、反思、实践”。该书的作者常生龙，40岁那一年，也就是2005年，他获评特级教师殊荣。这个时候，他给自己确定了一个新的人生目标，每周看一本书，并撰写至少一篇3000字以上的读后感。从2006年到现在，他坚持了十二年时间。十二年来，他阅读了600多本书，写了300万字的读书笔记，2015年10月出版的《读书是教师最好的修行》、2016年9月出版的《给教师的5把钥匙》2018年元月出版的《让教育更明亮》便是其中的精华。

作为特级教师又任教育局长，他持之以恒的读书精神和每周看一本并坚持写读后感的做法，让我很受启发，确切的说是很受振动，4年前，从“新浪博客”上结识了常生龙先生，天天拜读他的博文，在作者的感染下，我坚持读书、写博文。目前，自己的博客点击率近29万。14年7月暑假开始撰写读书心得，是为了给上小学的女儿做个榜样。坚持一个月后，逐步觉得读书能让内心静下来、充实起来。然后就定时、定计划充分利用每晚8—10的时间，和女儿一起读书。如亚米契斯的《爱的教育》、艾德勒、范多伦的《如何阅读一本书》、朱永新的《新教育》、马克斯·范梅南的《教育机智—教育智慧的意蕴》等，相互监督、共同阅读把读后感上传到博客中，比较满意的会投稿给《灵宝教研》，16年上半年《灵宝教研》刊发了两篇读书心得，给了我和女儿莫大的鼓励。

让书香成为家的味道。河南名师韩素静在《陪伴是最好的教育》说：每月拿出80元作为专项购书费，对于一个家庭来说，1000元改变不了家庭的生活质量，但如果多1000元的书呢？是否就会从家里再散发出一种别样的芳香。

时间管理，读书成长的保障。利用好零碎时间，去做“重要不紧急”的事。读书的重要性很少有人怀疑，但大家抱怨工作太忙，抽不出时间来阅读。关于时间管理，有个著名的四象限理论，说人每天面临四种事：紧急又重要的、紧急但不重要的、重要但不紧急的、不重要也不紧急的。很多时候，正是“重要不紧急”的事儿，拉开了人和人之间的差距。如何判断一件事是“重要不紧急”还是“紧急不重要”呢？那就是这件事对你十年后的人生有没有影响。应腾出时间去做关系长远的真正的大事。去读书，去锻炼身体，去规划未来，去提升技能，去教育孩子，如此，你的人生才会越来越美好。

作者转述闫学老师的话说当读书成为一种生活方式时，就不愁没有时间。阅读应像呼吸一样自然。朱永新曾说，晚上少看一点电视，翻几页书应该可以做到；节假日休息时，推掉一两个应酬，就有了整块时间；时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。是的教师很忙，白天上班，晚上时间可以利用，晚上睡前读15—20分钟，每分钟读300——400字，一页书700到900字，每天可以读10页。睡前读几页书，伴着书香入睡，睡梦也带着甜蜜！

本学期由于种种原因，我担任九年级全年级的化学课，平均每天6节课，还兼任学校教务处工作。为了使读书习惯坚持下去，3月5日参加了“爱上阅读打卡”活动，截至今天，已坚持打卡66天。

在过去的66天，我每天读书，打卡。读了周国平的《传承高贵》、奥贝尔的《读懂孩子——学生心理手册》、李镇西的《爱心和教育》《教育的智慧》、威金斯的《追求理解的教学设计》、正在读的杜威的《我们如何思维》，发表了62天的打卡日记。过去的62天，写了5篇教育随笔、4篇读书心得、8篇感悟心得、2篇活动体会共19篇文章。读书打卡、与心灵对话，一种积极的力量，战胜疲劳、心情愉悦。读书是修行，收获幸福！

作者曾说写作是一种“再阅读”。读书时最愉快的感觉，是突然发现作者表达的某个思想我也有，但是他表达的非常好，引发我进一步思考，这是一种自我发现，是你本来已经有的东西被唤醒了，是最愉快，是最大的收获。如果你把阅读时被唤醒的东西表达出来，这就是写作了。

高效的读书方法=（阅读划线摘抄）×已有知识。要写好读书笔记，首先要认真阅读一本书。读书笔记主要有三种形式：分别是书评、读后感和札记。和书评、读后感相比，札记更适合刚开始写读书笔记的人们用来练笔。很多教师喜欢读书，但就是苦于不知道该如何写读书笔记，不妨从札记开始。在看书的过程中，遇到一些比较好的语句，就直接将其记录下来。你之所以觉得它好，一定是有原因的，这些原因也不一定要写得很完备，两三句话，意思到了即可。这样一边记录，一边写上自己的点滴感受，一点也不累，书读完了，记录的文字也就出来了。

耐心与坚持，读书成长的最好陪伴。书读多了，肚子里才有货。在需要表达时就不会感到“囊中羞涩”，也不会感到语言干瘪，缺少灵性！回想自己的2017年，读了31本书，写了23篇读后感，其中《读书引领学习开智慧教育之门》一文2017年12月30被省级媒体公众号“河南教师”采用。

写作与实践相随，与阅读同行，与思考为伴。知识只是奠定教师课堂教学的底气，而思考和写作却会给教师带来灵气，一个有底气和灵气的教师在课堂上才会大气，才会表现出教育机智。

二、读出真自我奠定多元色

作者说：读书的过程，实际上是在两个方面不断探索的过程。一个方向是向外，读那些所谓有用的书，也就是接受正规教育，获取专业知识，这样可以改变外在的命运，及改变在社会上的地位。不断地探索与自己生活工作相关的领域，建构起自己对世界的认识。另一个方向是向内，读那些所谓无用的书，那些哲学心理人文方面的书籍，未必能改变你的外在命运，但能改变你的内心世界，使你拥有智慧，信仰丰富的心灵生活，拥有一个强健的灵魂，因此也改变了你与外在命运的关系，从而在精神上立于不败之地。不断探索自己的内心，尝试正确地认识自己。

读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。就像周国平在《论教育2传承高贵》中说：阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富“占为己有”。你可以在不同的书的世界里体验不同的生活和精神世界。一旦和一本本书在一起“活上了一回回”，你就会成为“心灵的巨富”。你那收获，如果用物质的现金比喻的话，就好像拥有了几家银行存款，需要多少都能随时支取。

作者的《读书是教师最好的修行》和《给教师的5把钥匙》及《让教育更明亮》就属于这类好书。

在作者的亲切鼓励、书籍引导下，养成了读书思考的习惯。读书心得先后四次在《灵宝教研》发表，也带动了家人和同事爱书、读书。先后四次，在市初中化学教育教学研讨会上，分享自己的教育教学做法；17年暑期，在教研室、教师进修学校汇报、分享自己专业成长故事。特别是自己的叶雨新浪博客，一直坚持到现在。

三、“五个一工程”——遇见更美的自己

只有学而不厌，才能诲人不倦，永远做升级版的教师。正如作者所说，经历了大学阶段的学习，取得了教师资格证书，迈上了教学的讲台，这些都仅仅说明你具备了从教的基本资质，要想成为一名学生喜爱的好教师，还需要你在教育教学的岗位上持续不断地修炼。

今年的元月份，在“强红瑞名师工作室”第九期名师论坛《读书与成长》中，市一中强红瑞校长推荐自己专业成长的“五个一工程”很受启发，在强校长的影响下，制定了自己的“五个一工程”：

1、每日一修一练一运动（每天读书15分钟，练字15分钟，跑步15分钟）。读书修行，日行万步路、夜读10页书。

2、每周一文一思（每周写2篇文章）。关于师生关系、高效课堂、家庭教育，只读书不应用于工作实践，相当于“两脚书橱”。

3、每月一书一结（每月至少读一本书、写一篇心得和月总结）。月小结可以复盘读书、写作的情况。

4、每期一学（每期至少外出学习一次）。拓宽视野，在单位里面待久了，视野会局限。

5、每年一次专业成长讲座。讲座是最好的学习，可以督促、鼓励自己对自己的做法进行梳理和提升。

在这“五个一工程”中，坚持每天阅读是基础前提，“不停的思考”是核心，“不停地实践”关键，只有读的深入，才能做得精彩。“日子一天一天地走，书要一页一页地读。清风朗月水滴石穿，一年几年一辈子地读下去。就像微波，从内到外震荡着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了、成熟了，书的效力就凸显出来了。”

读书是教师最好的修行。让我们都来读书吧，邂逅更美的自己！

生命生命读后感 篇6

虽然我不怎么喜欢读书，但我对那些印刷着神奇的故事的书却爱不释手。

那次，我无意间看到了一本书——《生命流泪的样子》，故事主要说主人公盛欣怡与她妈妈的故事。盛欣怡的妈妈得了绝症，但妈妈不想因为自己而耽误了女儿的`学业，所以没用说。直到有一天，妈妈永远地离开了这个世界，盛欣怡从烛光里看到了生命流泪的样子。

也许有人说盛欣怡的妈妈很无知，不把自己的病告诉女儿，让女儿在事后伤心、自责。但你们有没有从妈妈这个角度去考虑呢？妈妈正是因为爱自己的女儿，所以才隐瞒了自己的病情不说。这中间包含了满满地母爱。也许还有人会说盛欣怡不关心妈妈，对于妈妈的异常情况不去追根究底。不，你们错了，正因为盛欣怡相信自己的妈妈，所以她才不会胡思乱想，只有搞好自己的学习，才不会让妈妈担心。

读了《生命流泪的样子》后我鼓励自己努力学习刻苦向上，为父母争光，不做衣来伸手，饭来张口的小公主，要珍惜和父母在一起的点滴时光。时光荏苒，白驹过隙，我看到了时光匆匆走过的痕迹，我看到了我生命在发光。同学们让我们一起努力加油，珍惜和家人在一起的好时光。

生命生命读后感 篇7

今天上午我有幸听了陶老师的报告——《读书与教师生命成长》，深受启发，受益匪浅，真是听君一席话，胜读十年书。陶老师主要从十个层次阐述了读书的重要性，解决了三个方面的问题：一是读书与教师成长，二是读书与做人，三是读书和育人。陶老师精彩的讲述，深深地吸引了在座的每一位老师，说到了大家的心里，与我的心灵产生了共鸣，有一种茅塞顿开相知恨晚的感觉。

回想自己工作二十几年的读书学习情况，真是惭愧。读的书屈指可数，但也只是为了获取文凭带有功利性的读，要么是为了消遣而读那些低级的武侠之类的娱乐书。而那些好书或中外经典文化之类的书却几乎不读，即使看了一两本也都是走马观花，领会不到它的文化精髓，体会不出它的实际意义，也就不可能转化为自己的东西而内化成文化，成长也就无从谈起。没有知识的滋养，没有文化的积淀，作为教师，教学就不会那么精彩。是呀，要想在自己的教学工作中游刃有余、自由翱翔，不读书怎么能行呢？正如陶先生说的“读书破万卷，教学如有神。”

要想给学生一碗水，教师必须有一桶水，但这桶水始终有用完的时候，所以必须不断地给于补充使之变成活水、矿泉水、有营养的水，读书就成了变死水为活水、为矿泉水有营养水的源泉。知识用时方恨少，学生喜欢有文化有幽默的老师。在教学工作中，自己也很想把课堂搞得精彩，但却有点心有余而力不足，不正是缺乏了知识的滋养吗？写作也是如此，由于不读书的缘故，自己在工作中常常为写总结材料等而发愁，苦思冥想，搜肠刮肚，却又不知怎么写，明明是自己做的工作，甚至有些做得很好，但在总结时却又表达不清，写不出东西来，结果自己抹杀了自己的成绩，可悲！听了陶先生的教诲，这才恍然大悟，一种柳暗花明的喜悦顿时涌上心头。

在教育不断改革的今天，作为教师只有不断读书，读好书，把积淀的知识内化为自己的文化，才能跟上时代的步伐，不至于被社会所淘汰。听了陶先生的报告，在深受启发而慨叹的同时，我将为自己制订一个切实可行的读书计划，坚持读书，读好书，养成读书的良好习惯，从而带动提高自己的课堂教学艺术、写作能力及审美情趣，成为一个真正有知识有文化的教师。

生命生命读后感 篇8

《飘香的生命》是一部由巴金所写的小说，通过描述主人公康乃馨坚韧不拔的生活态度和对于自由、爱情的追求，以及对于死亡的勇敢面对，展现出了一个普通女性的伟大与美丽。读后让我深受感动，无论是康乃馨的坚强与勇敢，还是她对自由的追求和对爱情的执着，都让我对生命产生了更深刻的理解和思考。

首先，康乃馨的坚韧不拔让我敬佩不已。小说中，她所处的环境非常压抑，婚姻破碎、家庭跌入困境，但她不为这些所困扰，而是勇敢地承担起了照顾家庭的责任。无论是在自家的小面馆里辛勤劳作，还是在质监处一丝不苟地认真工作，她始终保持着一颗坚强的心。她知道只有自己的努力才能改变现状，从而实现自己的人生价值。她的坚韧不拔不仅仅是为了自己，更是为了她的家人和孩子们。她不断地奋斗着，用自己的行动告诉读者，生活中充满了无尽的选择和机会，只要我们愿意坚持和努力，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

其次，康乃馨对自由的追求和对爱情的执着也给我留下了深刻的印象。无论是在面馆里还是在质监处，她都遵守着各种规定和约束，但她内心深处一直渴望着自由。她向往广阔的大海和飞翔的自由，幻想着有朝一日能够远离尘嚣、追求自己真正的梦想。尽管世俗的爱情带给她伤痛和困扰，但她对爱情的执着却从未改变。她捧着希望，坚信着美好的爱情一定存在，并始终相信自己能够找到真正能与自己心灵相通的伴侣。康乃馨的追求和执着让我明白，即使生活充满了挫折和艰辛，但只要我们相信自己，坚持自己的梦想和信念，就一定能够实现自己内心真正的自由和追求。

最后，康乃馨面对死亡的勇敢面对给我留下了深刻的思考。小说中，康乃馨已经感受到了死神的临近，但她并没有退缩，而是面对死亡勇敢地去迎接它。她坚信死亡只是生命里的一部分，不是终点。她相信离别并不代表永别，相信灵魂和记忆都会延续下去。她相信这是一个无法逃避和回避的现实，因此，她勇敢地面对，坦然地接受死亡的降临，并且不忘把爱传递给亲人和朋友。这种勇敢和坚定的态度让我明白，死亡并不可怕，真正可怕的是放弃对生命的追求和爱的渴望。康乃馨用自己的行动告诉我，生命是短暂的，我们应该珍惜眼前的一切，勇敢面对一切困难和挑战，用自己的行动去创造美好的生活。

《飘香的生命》读后给了我很多思考和启示，康乃馨的坚韧不拔、对自由的追求和对爱情的执着，以及她勇敢地面对死亡的态度，都让我对生命有了更加深刻的理解。无论遇到怎样的困难和挫折，我们都要坚持自己的梦想、追求自己的自由，勇敢面对生活中的一切。唯有如此，我们才能真正活出飘香的生命。

生命生命读后感 篇9

我这几天刚读完这本“细胞生命的礼赞”。

众所周知，我们的身体是由许多细胞组成的。这些活细胞具有多种功能。正是这些细胞的协调与配合，维持了我们身体机能之间的平衡，使身体能够正常工作。

这些细胞都是由细胞卵，细胞核等组成的。细胞核里的大量dna也许是在细胞的祖先融合和原始生物在共生中联合起来的年月里，不知什么时候来到我们这儿的。我们的基因组是从大自然所有方面来的形形色色指令的结集，为应付形形色色的意外情况编码而成。

这只是我的猜测。至于原因，我们只能等你知道。

细胞中有一种特别的种类，它的组成与人体细胞相似，但由于自身充满了毒性，而被认定为危害人类生命的异类，它就是我们所熟知的病毒。病毒，原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主儿，现在却渐渐现出活动基因的样子。随着我们人类的进化，病毒也在进化，而且它们从未停止。

这个过程是一个非常漫长、无止境的生物游戏，只有赢家才能留在桌边继续玩，但游戏规则似乎变得更加灵活。这种病毒似乎是为了促进人类的发展而存在的。如果是这样的话，那么病毒的存在是有意义的。

让我们来谈谈病毒之后的微生物。据估计，我们真正了解的微生物可能只是地球上微生物的一小部分，因为大多数微生物不能单独培养。它们生活在密不可分、相互依存的群体中，通过一个复杂的化学信号系统来滋养和维持彼此的生存环境，调节不同物种之间的数量平衡。细菌就是其中一种，它无处不在。

细菌对人体的危害不如病毒，但也会引起一些小病，如腹泻、眼疾等。因此，家长和老师应该教孩子饭前洗手。

因为细菌的存在，我们身体的免疫力会继续增强，身体会更健康。

文中还谈到了人们＂对于外激素的恐惧＂这一话题，其实我觉得任何东西只要存在于这个世界上，必定有其存在的理由，我们不需要过分担心。这里有一个简单的例子：鱼类使用化学信号来识别同一物种的个体成员，同时也声明某些个体的状态变化。

作为地方首领的鲶鱼有一种特别的气味，而一旦它失去了这一地位，它就会有不同的气味，所有的鲶鱼都会识别它地位的丧失。美洲鮰鱼可以一下子识别出它新近的敌手刚刚游过的一片水域，它可以从鱼群中把那个敌手和其他所有的鱼区别开来。受过良好训练的猎犬可以准确无误地跟踪一个穿鞋的人的足迹，即使那个人穿过留下了无数其他人的脚印的开阔地，只要事先让狗闻一下这人的衣物就行。

这种方法在pol。ice追踪罪犯时十分有效。

此外，本书还涉及自然科学、社会、人类语言等方面。这本书中的文章从标题上看很复杂，但实际上有着相同的主题。一般来说，文章只有一个主题——通过沟通与合作，实现生活的和谐。作者写这本书，不仅是为了赢得读者的青睐，也是为了让读者真正理解生命的意义。

我之所以喜欢读这本书，不仅因为它丰富多彩的内容，而且因为它给我带来的灵感和兴趣。我相信生活是多姿多彩的。如果我们能够忘记我们的分歧，共同创造一个更美好的未来。我们的生命将会散发出耀眼的光芒。

我感谢作者给我的启迪，让我懂得了生命的真谛；更感谢一直默默无闻，孕育我们的大自然。

生命生命读后感 篇10

疫情期间，晚上睡前陆陆续续看完这本书，几点收获：

、爱（关爱他人）以及拥有克服困难的勇气。

思想和信仰所传达的伟大秘密的真正含义：拯救人类要通过爱与被爱。我知道世界上一无所有的人只要有片刻的时间思念爱人，那么他就可以领悟幸福的真谛。

3、培养幽默感并以一种幽默的态度看待事情，是人在掌握生存艺术时学到的技巧。

4、生活就好比看牙医。你总是觉得最难受的时候还没到，而实际上它已经过去了。

5、生活永不重复，不同问题需要不同的应对。有时你会发现所处的情况需要你采取行动来确定自己的命运，有时你会觉得深思熟虑更为可取，有时你会发现顺其自然是正道。每种情况都有其特殊性，正确的应对也只能有一个。

6、“知道为什么而活的人，便能生存。”

同样，有目标的人更容易走的更圆。

7、生命中真正短暂的是潜力，一旦潜力得到了实现，那么在实现的那一刻它就成为了现实。

艺术、诗歌和文学之美，感受对家庭和朋友的爱，是十分重要的。

9、弗兰克尔所说，“人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由，也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺”。

生活中总有两种人，悲观主义者好比一个恐惧而悲伤地看着墙上的挂历每天都被撕掉一张，挂历越变越薄的人；而积极地应对生活问题的人好比一个每撕掉一张就把它整整齐齐地摞在一起，还要在背面记几行日记的人。

生命生命读后感 篇11

生命的存在有时候简单得没有理由，但人们又深深思考每一个生命形式存在的理由。我真得不能一次读完这本书。这不象武术。这本书不像一些管理方面的书，让人们简单地理解一些方法，但更多的人停下来思考一些问题。

我就是在这种思考中，很艰难地把它一点点地读着，到现在还没有读完，可我已经感觉到我需要从头再读上两三遍。在这种思考中，我最多的是在思考现在摆在我面前的事物。联想、联想阳光服务、维修站、合作伙伴、员工等都出现在这一思路中。

公司作为一个有机的生命体，真是需要一个“存在的理由”，而《基业长青》这本书正是对这个问题进行了**。同样的问题是我们维修站的原因是什么？是为了赢得联想的服务吗？

还是为了有一个事干呢?可能答案很多。我一直认为维修站不是接待区和维修室之类的，而是一个联想服务工程师团队。

为了一个共同的目标和愿望，我们走到了一起，只是用命运来为我们解释这种团队形式的存在。因为联想走到了一起，我们有责任为客户提供解决方案。

我从来没有想过我们在本质上做了什么，但事实上，这个本质是存在的。但到底是什么呢?读这本书的时候，我一直想把这个问题解开，可又一下子表达出来。

生命只是存在的一种形式，驱动生命继续的力量是一种内容。如果我们的阳光服务想成为服务业的灯塔，这个灯塔不是我们每个服务站的动力吗？这也许是我找到的答案。

在结束这篇读后感的时候，我觉得写得很乱，连自己都有些没有头绪。因为这本书真的给我们带来了很多思考，也很深刻。我想我在读上三次以后才会有条理地把自己的感受让大家共享。

生命生命读后感14篇

怎样才能写好一篇读后感？读完作品后我们对他的作品变得更加了解更加深刻。这时不妨通过写读后感的形式加深印象，这篇文章名为“生命生命读后感”是栏目小编精挑细选及时编辑出来的。

生命生命读后感(篇1)

生命的滋味，原来如此澄澈。

只是在最后的几页，我却粗糙地一览而过，就如一条道快走到尽头时的迫不及待。席慕蓉在生命中品味到的滋味，也许对于我来说，只能一知半解。或者说生命的滋味真正地在于自己真切的体验，也许书本能够说出那种感觉，但是只有自己真切地品味过，才会难忘，才能心领神会。

就如在温热的空气里，她也许没有像我们有这样的机会，在开满凤凰花的'树下徘徊，但是那种感觉就跟她在生活中面对自然时那种谦卑和感激的心情是何其的相似。

在被熏染得那么容易感动后，空气里那种烘焙出来的草木芳香，只有懂得了努力的呼吸，才懂得人生的福气时，这便是她想要教会我们的吧。

因为每次掩卷后，要你说出那书上到底讲了些什么，大多都是说不上的。而确确实实的我们好像又装满了很多，只要轻轻一摇，那些感觉就会同流水似的，那么自然流露出来。更或者是，遇到相似的场景，那种似曾相识的感觉，也许就在以前我们在书上，稍微地体味吧。

这便是读书的乐趣吧。

只是在这样长长的路上，开满了多少诱惑人的花啊，我告诫自己要好好一朵朵地去欣赏，而当我抬头往前看时，那条路通往未来的尽头，消失在天际里，总是不免地心急起来。要么就是放下当下的花朵，去追逐在前的美丽。而当我再次回头时，才发现原来的地方的风景更值得品味。这或者说是人的贪婪吗？

直到她说“有一些东西，是我所不能了解的；有一些东西，是我所无能为力的；有一些东西，在叶落时候，是我所必须放弃的”。还有记得初中的时候，看到的一句话“每一条走过的路径，都有它不得不这样跋涉的理由，每一条走下去的道路，都有它不得不这样选择的方向”，原来这样的生活哲理就是出自她的手笔啊。当我再次看到这句话时，就如故友重逢的感动和快乐。

其实有些话，真的就只能用心体验，再多的话也说不清那种感觉，而当我试着把它说出来的时候，要么就是因为词穷而感到懊恼，要么就是说者有意，闻者无心而感到伤心，就如一片真心凋零在一个寒冷的冬天了。而这些闻者有时还用那种诧异的眼神瞅着我，从此我的缄默成了我最好的防线。在某一天，听到有人说你好沉闷，我却平心静气地微笑，而我内心里肯定是愤愤不平的。在我泪流满面的内心里，没有人能够抵达那个最真诚、最坦白的境地。

不管是逃避，还是真正地享受，至少这样的生活成了我不可或缺的一部分。就如我每天都会在一个月夜里，轻轻地跟自己一次真诚的对话。那个清朗的天空里，才能容纳我最不平静的心。

我有了太多希望，这样的希望，到底在何处。我也一直努力着，在路上，默默前进。

如果我也有一颗单纯的心，生活和生命力定然不会辜负我的真情。因为生命的滋味在纯净的心里一开始就注定是一片花香四溢，那么我要做就是努力耕耘着，别人诧异的眼神也罢，不解的言辞也好，不曾使我慌乱，使我欣悦的是我纯真的心。当我的花园里花香鸟语时，我也如“小王子”拥有一朵为之付出的玫瑰而噙满幸福的泪水。

生命生命读后感(篇2)

英文名Man’sSearchforMeaning，字面意思我认为是人类对意义的找寻，作者翻译成“活出生命的意义”，也许更合适。号称美国最有影响力十大图书之一，硬着头皮读完，却有点失落，也许是期待的太多，或者自己没有真正学深悟透。

全书10万字，204页，分成2个部分。第1部分描述作者在集中营的经历，第2部分介绍意义疗法。

从第1部分作者的经历中感受到，作者能够存活下来，多种因素的结合，主要还是自己从不放弃和积极的态度。那些无论如何鞭打都不出操，吸烟解闷追寻一时半会快活的人，大都活不过24个小时。

第2部分的意义疗法中提出找到生命的意义有3种方法：第1种，做事情，具体的事情或事业，农民种地，工人板砖都是做事情；第2种，通过体验某种事情或面对某个人，主要指体验自然和文化或者体验另一个人的独特性——去爱某个人；第3种，忍受不可避免苦难时采取的某种态度。

简言之就是，做具体事情，爱，乐观忍受苦难。爱不是性欲和本能的副现象，爱与性一样，都是主现象。性是爱的表达方式。

快乐是一种附加品，如果这种附加品本身成了目的，反而会受到减损。

对失眠的恐惧、对入睡的过度关注反而让患者难以入睡。试着想相反的事情——尽可能晚点上床睡觉。

自由是人的生命消极的一面，而积极的一面是责任。

个人一旦找到了意义，他不但会感觉幸福，还具备应对磨难的能力。

意义的导向弱了，结果是对即时快乐的追求占据上风。抑郁、侵犯和成瘾依赖——是意义缺乏导致的。

老年人拥有财富——这是他们过去的成就，任何事情、任何人都不能从过去中夺走这些财富。

那些没能杀死我的，会让我更强壮。

生命生命读后感(篇3)

在今年寒假，我读了一本名字叫《生命流泪的样子》这本书，让我十分的感动!

故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福快乐的家庭;但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的前一天晚上，她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻含义。

当我读完这本书后，我不禁感动地流泪了。我为盛欣怡的遭遇而感到同情。也让我明白了妈妈对我们的爱不一定是轰轰烈烈的，有时候往往体现在很小的细节中，比如一个微笑，一次批评，一次鼓励……在生活中，我有时候也会惹妈妈生气，还会和她顶嘴。在批评我的时候，我老是装成若无其事的样子，当我读完《生命流泪的样子》这本书后，我明白了其实妈妈是爱我的，他批评是为了我更加好，把坏毛病改掉，知错就改。

《生命流泪的样子》这本书让我让我体会到了母爱，这使我在以后会更加孝顺自己的母亲，不会和她顶嘴!

生命生命读后感(篇4)

《生命流泪的样子》这本书很感人，便利贴女孩盛欣怡的妈妈十分善良，小姨骗了她，她也事事让着小姨。就是这样一个善良的人，老天对她是如此的不公，她患上了食道癌，并且癌细胞已经扩散了。最后，她还是在亲人们的惋惜与不舍中离开了这个美好的世界。

看到中间她对欣怡严厉的部分，看到她写的日记，两股热泪从我的眼眶里涌了出来。原来她从未减少过对欣怡的爱，从未因病痛折磨而对欣怡发泄，这让我联想到了另外一个故事，一位单亲妈妈带着自己优秀的儿子晨晨，在被查出患有绝症后她开始训练儿子，让儿子学会独立，并开始讨厌自己，这样她离开后儿子才会独立生活，不流浪；只有让儿子恨她，她离开后儿子才不会因为思念自己而过于悲伤。

多么无私、伟大的母爱呀！她们不求回报，为了让孩子不会因为失去自己而太过悲伤，她们宁可让孩子讨厌并忘记自己，她们拼尽生命终点最后的燃烧，是因为对孩子最深最深的爱，当欣怡和晨晨体会到时，为时已晚，欣怡的母亲已回光返照；晨晨的母亲已离开人世，手里还握着笔和半封未写完的给儿子的信……所以，我们要爱亲人，尊重亲人，不要等到失去了才懂得珍惜。

生命生命读后感(篇5)

20世纪70年代初，《新英格兰医学杂志》发生一件值得纪念的事。它断断续续刊载了一系列文章，总题目颇谦逊，叫做“一个生物学观察者的手记”。后来，这些文章结集成两本书，面向大众，其中一本叫做《细胞生命的礼赞》。

因为这样，人们逐渐从医疗技术推断到死亡，作者写了我国医疗技术的好与不好、费用太高对患者不利也因此无法公平地对待每一个患者和举了一些例子，例如：白喉、脑膜炎、小儿麻痹症、大叶性肺炎、严重的风湿性关节炎、多发性硬化、中风和晚期肝硬变还有肺结核等等一些易见的毛病。然后从医学的角度研究这些易见的毛病。最后，推断到细胞在这些毛病中的变化和一些坏死的现象。

这就是细胞的运作，它们在人体中活动，把人的身体变成它们运作的空间，久而久之就成了它们的“家”。

从科学的角度来讲，死亡是每一个人的必经之路，但在细胞的“思维”上来讲，死亡并不可怕，它们把这种死亡看成一种理所当然，作文可能就在一瞬间、一秒、两秒，甚至更多的时间，每到一个周期，细胞就会死到上亿个，或者更多更多。在细胞面临人身上的一些疾病，就会加速死亡时间，然后再生。

病毒，原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主儿，现在却渐渐现出活动基因的样子。进化的过程仍旧是遥无尽期、冗长乏味的生物牌局，唯有胜者才能留在桌边继续玩下去，但玩的规则似乎渐趋灵活了。我们生活在舞蹈跳荡的病毒组织体中，它们从一个感染体窜逃到另一个生物上，暂时生存，繁殖后代。然后，继续窜逃，沾上他的DNA，又移植到下一个目标的身上，就这样传来传去，传来传去。渐渐地，这一系列就成了它们的标志性动作。

细胞的秘密还有很多很多，怎能不耐人寻味？

生命生命读后感(篇6)

20xx年的时候，阳光姐姐出了一本书《生命流泪的样子》。刚开始去书店买书的时候，偶然看见了这本书，它那标题和封面早早就把我吸引住了，我想：生命流泪的样子是怎样的呢？主角是谁？一连串的问号不断在我脑海里浮现，于是，我买下了这本书。

回到家后，我迫不及待，如饥似渴地读了起来，仅仅用了差不多一个小时的时间就读完了，读完这本书后，我已成了一个“泪人儿”。

小说的内容是这样的：性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有着一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而12岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。

我为欣怡的遭遇倍受同情，虽然她和我差不多大小，但我们的命运却截然不同。回想我生病时妈妈在旁边忙碌的情景；回想我伤心时妈妈在旁边安慰我的情景……点点滴滴，都是妈妈对我深深的爱啊！回想上次我惹妈妈生气的情景，我与妈妈顶嘴的情景，我顿时感到万分羞愧。

爱像一朵绽放的百合花，倾吐着它那浓郁的芳香，纯洁而清新。虽然没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、兰花的高雅、梅花的坚强，但它却有本身独特的芳香，冰清玉洁。读了《生命流泪的样子》，我仿佛长大了许多。谢谢在我身边给我爱的所有人！

生命生命读后感(篇7)

读《生命的药方》有感

5月20日星期日天气：下雨

在我多姿多彩的课余生活中，我最喜欢读课外书了，我读过许多名片名著，可最使我难以忘怀的要算是语文书中的一篇作文《生命的药方》了。

我喜欢这篇作文是有目的的，虽然这篇作文不像名片名著那样让人感到身临其境，不像小说那样引人入胜，还不象写景色的文章那样令人陶醉。说了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜欢这篇文章的原因吧！答案是：因为书中的小朋友艾迪和德骆的精神使我深受感动。

这篇作文主要讲了有一个小朋友脚德骆，他不幸的患上了艾滋病（这是一种传染病），他的同伴们知道他患上了艾滋病，见了他就躲得远远的，都不愿意跟他玩游戏，也不愿意和他交朋友。只有一个叫艾迪的伙伴还愿意和他一起玩游戏。艾迪为了能让好友恢复健康，就和他踏上了去新奥耳良求医的路程，艾迪的好友坚持了三天，就坚持不住了。于是，艾迪与他的好友又回家了，才刚会到了德骆的医院，德骆就去世了。

这篇文章告诉我们的道理是：我们要像德骆一样坚持不懈，虽然他只坚持了几天，我们还要象艾迪一样，关心朋友。

生命生命读后感(篇8)

世界上生命爱最深刻？是父母的爱；世界上什么爱最让人感动？是父母的爱；世界上什么爱让人看了会泪流满面？还是父母的爱。

这是个真实的故事，在一场特大泥石流中，泥石吞没了一个小山村，村里人无一生还，但一个小女孩除外，她是在她妈妈的手上，而妈妈又是在爸爸的肩上这样用两条命换来了这个小女孩的生命……。

“多么伟大的爱啊！”我说后不禁叹到，但是什么给了父母这么大的力量？使他们在能使整个村庄夷为平地的泥石流中仍屹立不倒，后来，书中的文字告诉了我，是爱，是一对父母给女孩伟大的爱，父母可以为了孩子失去生命，而我们这些孩子为什么不能让父母少操一些心呢？

还记得2008年5月12号，下午发生了一点从汶川传来的地震，我们刚从楼上撤下来，妈妈就赶来了，她头发非常乱，像刚起床似的，而且鞋都掉了一只，她看见了我，一把把我搂在了怀里，而我还不知道怎么回事。

文章虽在纸上，可是爱特别是父母的爱，都是无处不在，父母为我们只会做一点小事，可这些小事多了会化成一件大事，来吧！让我们感激父母，为他们做一些为所能及的事，洗碗，拖地这些小事都会给父母莫大的温馨。

生命生命读后感(篇9)

生命似乎是一个永恒的话题，我一直相信，生命的本相，不再表层，而是在极深极深的内里。它不常显露，是很难用语言文字去清楚形容的素质，我只能偶尔透过直觉去感知它的存在，像是从灵魂深处隐约传来的呼唤。

第一次看到她，是在图书馆的一个角落处。因为她不寻常的书名吸引了我的眼球——《生命的滋味》。作者是一个画家，一个诗人，一个老师，一个妻子，也是一个母亲。对！她就是席慕蓉。

起初，觉得她只是一个喜欢文字的画家而已。但这本书彻彻底底改变了我那无知的看法。对于生命，她那独到的看法与感受，让我钦慕不已。记得书中有这样一段：“要多少年的时光才能装满这一片波涛起伏的海洋？要多少年的时光才能把山岩冲蚀成细柔的沙粒并且把它们均匀地铺在我的脚下？要多少的时光才能酝酿出这样一个清凉美丽的夜晚？要多少多少年的时光啊！这个世界才能够等候到我们的来临？”是啊，要多少年我们才能真真明白生的真谛啊？

书中作者通过自己早年的人生经历，婚后的生活以及为人母的中年生活，来展现阶段性的人生观，价值观和生命的理解。作者是一个感性的人，所以文字中始终透露着情感。每每会触及人心最柔软处，并产生共鸣。爱情、友情、亲情……生命真是个奇妙的东西，它带给我们有喜悦，有悲伤，有忧愁，有离情，有别绪……

在其中一篇名叫《姊姊的歌声》的使我觉得生命有些无奈和伤感。作者的姊姊席慕德，是一个歌者。从小，姊姊就是名列前茅的模范生，在师大音乐系，八个学期都是第一名。毕业后留校做助教一年，然后到西德慕尼黑国家音乐学院学声乐，毕业成绩又是第一名。作者体会着姊姊为了少年时就坚持的一个理想，付出的太多太多。真的，有多少人能真正地了解一个演唱者的心呢？台前的辉煌，可是，在辉煌的灯光照不到的后台，照不到的那些长长的年月里，为了一场音乐会，为了一首歌，为了短短的一句歌词，甚至，为了一个音符；为了追求那一刹那里绝对的完美，一个艺术家，一个歌者所付出的代价有多大啊！所有的辛酸与跋涉都只是为了一个目的：“请让我为你唱一首美丽的歌。”

生命真的很有滋味，如果你不好好品尝的话就会失去这次成长的机会。“婚礼”应该是一个令人愉悦的名词，因为它承载着幸福与快乐。但那场婚礼作者却不忍参加。

因为出国留学，作者曾经和一群外国人住在一起。一个名叫海伦的女孩，因为身患重病，在她生命即将消逝的时候，与她相恋多年的男友向她求婚，海伦本身并知道自己生命垂危，但女孩亲友已告诉男孩。男孩思索了几天，他决定要娶海伦。佳期到了，正是郁金香开得最疯狂的五月。作者却不敢去看那美丽的新娘。“是怕那美因为它的不能持久而变得凄艳？还是怕终会失去？”海伦还是走了，在新婚第十天的早上，安静而满足地倒在年轻的丈夫的臂弯里走了。

十天的婚姻，十天的新娘，海伦能得到的就只有这么多了。

“人生代代无穷已，江月年年只相似”，我不敢苟同，不同的心境，不同的阶段，会有不同的感受。这才是生命！

生命生命读后感(篇10)

清晨，我坐在我的书房，翻开书寻找杏林子的《生命生命》这篇文章，温暖的阳光透过窗帘洒进了书房让整个书房都沐浴在缕缕阳光中。而我，在读完《生命生命》这篇文章后，陷入了沉思

这篇文章主要讲了作者杏林子对生命的体会，从飞蛾的生之欲望，到香瓜子顽强的生命力，最后到聆听自己的心跳声，都让她震惊与震撼。

读完杏林子的《生命生命》，我感受到了生命的来之不易，一个道理也深深印在了我的脑海中：像今日就是生命的最后一日来对待和爱惜你的生命。

但，人们真的珍惜自己的生命了吗？并没有。有的人因为学习上的小问题就自暴自弃，有的人因为生活或工作上的挫折便觉得生命没有了价值，还有的人是因为不守规矩丧失了生命，甚至有人因为压力太大而跳楼自杀每年失去的人数都触目惊心，人们就是这样来对待自己宝贵的生命的吗？

不，也有人选择了珍爱生命，比如这篇文章的作者杏林子，她在12岁时，因患类风湿性关节炎，全身关节大部分损坏，致使她腿不能行，肩不能举，收不能抬，头不能转。但是残而不废的她，凭着顽强的毅力坚持学习，成为了一名非常出色的作家。还有许许多多的残疾人，他们因为种种原因使身体不健全，但他们却还乐观、坚强地面对人生，如：高位截瘫却笑对人生的桑兰，没有手臂，用脚书写灿烂人生的何雪梅，又盲又聋但写出世界巨著的海伦。凯勒，坐在轮椅上为反法西斯战争做出了卓越贡献的总统罗斯福，想到这里，我的脸上火辣辣的，是啊，连身体不健全的人都没有放弃生命，我们这些身体健康的人还有什么好抱怨的？

正如杏林子所说的每天都是生命的最后一日，便倍觉珍惜宝贵；每天都是生命的第一日，便仍有无限的期盼与展望，让我们像杏林子那样去爱惜生命，让生命更加光彩有力！

生命生命读后感(篇11)

作者用事实证明，即便在集中营，他也能保持自己作为人的尊严。在心理和精神的层面，基本上任何人都能够决定自己成为什么样的人。

怎样看待集中营的苦难、人生的苦难呢？

生命的意义包含了苦难、剥夺和死亡。苦难、厄运和死亡是生活不可剥离的组成部分。没有苦难和死亡，人的生命就不完整。陀思妥耶夫斯基说过：“我只害怕一样——那就是配不上我所受的痛苦。”苦难都是有意义的。当然这不包括能避免的苦难。

作者提出了面对困难的态度：“那一刻，我从科学的角度客观地观察和描述着折磨我的一切。通过这个办法，我成功地超脱出当时的`境遇和苦难，好像所有这些都成了过去。我和我的痛苦都成为自己心理学研究的有趣对象。斯宾诺莎在《伦理学》中谈到‘作为痛苦的激情，一旦我们对它有了清晰而明确的认识，就不再感到痛苦了’”

这种方法我们可以借鉴。每当默默努力工作，还看不到成效时，通过想象自己将来的成功，激励当下的生活。

对于这些客观上无法避免的磨难，别人并不能够替代你的痛苦。因此，自怜也没有用。

芒格也认为，自怜没有用。我们常常和他人比较，总觉得自己付出很多，依旧看不到收获的时候，容易自怜。

很多理性、活得开心的人，并不是没有遭受厄运，而是他们不去想自己有多惨，把精力用在了自己认为有意义的事情上。

生命生命读后感(篇12)

这本书讲了两个故事，第一个故事 —— 《生命流泪的样子》讲了一个温柔善良的女生盛欣怡。有一个幸福温馨的家庭，但是有一天 她妈妈突然的了不治之症。这个意外让她的生活和性格都发生了巨大的变化 …… 在这个过程中，老师有着不断的鼓励。妈妈最终还是永远的离开了她。十二岁的欣怡，已经过早的体验了生命和爱的涵义。

通过可怜的欣怡失去了最爱的妈妈，让我懂得了珍惜母爱和家人，在困难和不幸来临时要敢于面对。我将来要用自己的努力和行动来回报家人。

第二个故事 —— 《愿望饭团的苦恼》讲的是一个叫吴思灵的男孩，他是个很“特别” 的男生，用他的话来说，是“极大的发扬了女生的优良传统”，因此在班里有一个不好听的外号叫：二胰子。这个问题让他感到苦恼，却不知道问题出在哪里。生活是我们最好的老师，在家里和学校发生了一连串的故事，吴思灵已经开始慢慢体会“什么才是真正的男子汉”等许多问题。我认为是因为吴思灵的爸爸很暴躁，对家庭不负责任，所以他经常跟妈妈在一起，受到妈妈的影响比较多所以有点女性化。经过他于同学之间的沟通和交流，已经慢慢的开始成为一个小男子汉了。

我懂得了自己的性格和生活习惯是可以靠自己的努力去改变的，让自己变的更坚强、更自信，对将来充满了希望。 我推荐大家读《生命流泪的样子》这本书。

生命生命读后感(篇13)

一直以为世界上没有什么特别感动的书，但这几天我看了阳光姐姐伍美珍写的《生命流泪的样子》这本书。盛欣怡的事迹，深深的触动了我，使我深受感动。

啊，爱就像一朵绽放的百合花，倾吐着它那浓郁的芳香。同学之爱、父母之爱、老师之爱……爱的百合花开遍了整个世界，爱的花香沁人心脾!

故事中，六年级小学生盛欣怡虽然性格胆小，但有着一个幸福快乐的家庭;可是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活到性格都发生了很大的改变……妈妈的病使她感到孤独和困倦，在这个过程中虽然有着老师不断的鼓励和友谊的滋润，但妈妈最终还是离开了她。在妈妈临走的前一天晚上，她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么冷酷。原来妈妈对欣怡那么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。那是因为妈妈对欣怡最深最深的爱!就这样，欣怡过早的体会到了生命和爱的深刻含义。

读完这本书，我哭了。可怜天下父母心啊!为了让我健康快乐地成长，爸爸妈妈默默地付出一切，不计回报，以前的我一直都是感觉不到那份无私的爱。今后，我一定要珍惜这份幸福，也深深地去爱我的爸爸妈妈!

生命生命读后感(篇14)

生命的药方是什么呢？在这篇《生命的药方》中，德诺和艾迪的经历，给了我们最好的诠释。

《生命的药方》一文中写了一件事：艾迪和德诺是一对好，但是德诺不幸染上了艾滋病，住了院。艾迪为了让好的病情好转，给德诺熬花汤、找医生，但是无济于事，德诺最终也离开了人世，但是德诺的说，艾迪找到了药方。

看了这篇文章后，我再回味德诺妈妈说的那句话“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他，他一直为有你这个朋友而满足……”对呀，开心与是是生命的药方，因此，文章终时写了“德诺抱着艾迪的球鞋”这段话。

虽然艾迪他们没有找到治愈艾滋病的药方，但德诺的一生是开心快乐的，因为他有一个好朋友。有一些人，虽然十分健康，但没有一个知心朋友，那么这个人的心理是不健康的；相反，一个人被病魔盯上，但他十分乐观，病也会治愈，就算过世，也是度过了一个没有遗憾的人生。生命的药方其实都在我们的手中，只是没注意到或不知道怎么去使用他罢了。有人快乐，有人忧伤，正是如此，所以生命的药方是在无形中获得的，有些人可能一生都不知道自己取得了生命的药方，但有这个药方的人终生都是有友情，有快乐，也有幸福的。

生命的药方在每个人的手中，读了《生命的药方》后，我要学会好好使用手中的药方，让自己的一生活得快乐、幸福！