书包学生作文

书包学生作文十四篇。

每个人都可以利用自我认知，但认知深度因人而异。写作的精髓在于通过准确的语言传达自己的思考。什么样的作文能够感动读者的心呢？您是否了解“书包学生作文”幼儿教师教育网小编为您整理了一些相关信息，以下建议仅供参考，最终决策需根据实际情况进行！

书包学生作文【篇1】

我是一个小书包，长方形的身体。穿着一件红色的外衣，外衣上有两只米老鼠和一只唐老鸭，它们在秋千上荡秋千。我的身体两旁有两只耳朵，那是用来给小主人装伞和水的。

我分为三层，第一层是用来给小主人装文具盒的；第二层是用来装字典、词典的；第三层是用来装课本和课外书的。

我每天跟着小主人去上学，在上学的路上，小主人经常会摘一些花儿，放在我的肚子里，香得我都醉了。

有一天，在放学的路上，小主人看见了她多日不见的好朋友。忽的，就把我扔在草地上，和朋友玩去了。忽然，有一只大脚从我的身上狠狠的踩过，疼得我眼泪都流出来了。而且，我的红色外衣这时也被踩得“变了色。”可怜的我却因为不会说话而强忍着。不一会儿，小主人回来了，她看见我变成了那副模样，立刻把我捧在手心，大声的喊道：“是谁把我的书包弄成这样的，是谁……”但是，没有一个人回答。小主人只好拍去我身上的泥巴，然后，背上我回家了。

我为有这样的小主人而感到骄傲。

书包学生作文【篇2】

我有一个黄蓝相间的酷狗书包，是阿姨送给我的，书包作文。算起来，从三年级到现在，这个书包已经陪伴我度过三个春秋了。书包后边有两条长长的背带，可以伸缩，十分方便。书包前面有个带拉链的小带口，我放置一些作业本。书包的里面我则放课本，文具盒等学习用品。我十分喜爱我的书包。有一天，从寝室回到教室时，我听见了咱班的书包在聚会，大家议论纷纷，交头接耳，互诉衷肠。

忽然，我听见吕宜岗的书包发言了，它说：“如今，小朋友们的负担可重了，我的小主人每次都要带两个书包，不但装得我们气喘吁吁，满头汗，而且小主人背得肩膀都红了，真可怜。”接着，彭昕的红书包也说话了：“对对对！没错一点，书籍太多了，学习任务也太重了。你们看我够大吧！是主人精心的挑选的，原来的书包太小，要用两三个，主人觉很麻烦，干脆买个大的，可是主人非把全身力使出来背着不可。”不一会儿，男生代表曾全的黑书包抢着说：“我的小主人是个小马虎，一个星期才整理我一次，经常里面乱七八糟，不可收拾，现在五年级了，作业又增加了，他连这点时间都没了，书本、作业本、课外书，直接塞进去，放也不放好。回到家，拿起我直往地上扔，摔得我肚子痛死了。”

对啊！书包们说得对极了，学生现在的负担的确很重，正是当今的社会在逼迫青少年，“不努力、不学习，就会落后。”这句话使得家长们一窝蜂地找学校，连在假期、周末给孩子进行二课堂学习，有的学生甚至赶完这堂奔那堂，实在辛苦。虽说社会的竞争这么大，现实就是这般残酷。可是孩子的童年是幸福开心的，不应该在任何逼迫下学习，要开心学，快乐学。而家长也要讲劳逸结合，不要给孩子太多压力。让青少年在愉快的天空中成长，全面的发展。

书包学生作文【篇3】

我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。

我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇冠的小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我;当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。

我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。最大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。

我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。

书包学生作文【篇4】

秋光和煦，清风拂过梧桐叶的婆娑声随着大雁向南游荡而去。靠在粗壮却又饱经沧桑的树干旁，放下那个亚麻质地帆布书包，似一位智术渊博的老者，饱含了无数人生的真理。从里拿出一本封面泛黄的旧书，便随即倘佯在那一个个动人的故事

书包里是三毛的喜怒哀乐和沙漠的玄幻多姿。读三毛的书，仿佛是与她进行心灵的对话，《雨季不再来》的轻松欢快，到《撒哈拉的故事》的浓郁的异域风情，字里行间是对童年的缅怀，对沙漠的执着眷恋。而《梦里花落知多少》却夹杂着丝许悲苦与寂寥，三毛的一生，传奇的一生无不在此中淋漓尽致地展现在眼前。她教会我敢爱，敢恨，敢拼，做一个真性情的好。

书包里包含的是古典诗词的典雅深情。中华诗词的千年精魂，由蒹霞苍苍，白露为霜的朗朗《诗经》顺着时代的大河而下，便又冷艳于唐诗的繁盛风华，偶遇清新宛人的宋词，如同接受东风的洗礼，因而清明小说在家祖传颂的《红楼梦》、《三国演义》等一批文学著作中，壮盛于世。

书包里还有外国名著的多姿多彩，出色纷呈。双手摩挲着几个烫金大字巴黎圣母院，翻开沉重的书

书包学生作文【篇5】

你们好！我是一个既美观又结实的书包，我叫喜喜。

我身穿蓝色的外服，身材胖乎乎地，差不多是个半圆形，最引人注目的是我那圆鼓鼓的大肚子，里面装的可都是我的“精神粮食”！我的外衣正面有一只大大的喜羊羊图案，喜羊羊的后面还有一个青青草原。我的左右两边各有一个网兜，上面有许多“小眼”，就像一张密密麻麻的蜘蛛网。

我的大肚子分为两层，第一层最小，拉开拉链，便可以装小主人的文具盒和学具。拉开第二层的拉链，我的大嘴巴显露出来了，这一层最大，可以帮小主人把书装进去，我的后面还有两个长长的背带，背带里装着棉花，可以让小主人轻松地背着我去上学。

我是小主人行影不离的好朋友，每天伴随着小主人度过美好的学习时光。

书包学生作文【篇6】

。没关系！“芒果牌”书包利用了变色龙的原理，可以随便变颜色，比如：爱漂亮的女生把书包变成粉红色、酷酷的男生把书包变成黑色，热情的男女生把书包变成红色…… 　 这款书包不仅外表美观，功能也很实用！ 　 如果你收拾书包时，如果你语文书忘记放进书包时，“芒果”牌书包会提醒你的！如果你不理，它的警报声就会越来越大！ 　 如果你上课开小差，“芒果牌”书包会像红太狼用平底锅打灰太狼那样用书本敲你的脑袋，如果你一直开小差，想必你也知道结果：脑袋出了个大红包！哈哈！ 　 还有最重要的功能：你背“芒果牌”书包去上学时，肯定不会觉得重，因为这个书包会把压力均匀地分散在每个地方，书包里的压力会和空气一样飘在空中！ 　 虽然我现在没有发明出来，但是我相信，在二十多年以后我一定会发明出这样的书包

书包学生作文【篇7】

我有一只可爱的书包，那是我八岁生日时爸爸送给我的礼物。

你瞧!书包上有一只可爱的米老鼠，它头上有两只大大的耳朵，好像两块黑巧克力，两只眼睛炯炯有神。最有意思的是，翘着的鼻子上有一只小黑点，可爱极了。米老鼠戴着蓝帽子，穿着红裤子，还有一双大黄鞋子。书包是黄色的，在周围还有一些小星星，这些小星星可是米老鼠的好朋友。在拉链上还有一只可爱的红色木偶卫兵，守护着我的书包。

我的书包既好看又实用。在书包内，有一只很大的袋子，那是书本的窝，大小正合适。旁边的小袋子是放本子的，“本子宝宝”躺在里面，可舒服了。最外面还有一只小袋子，里面放着许多小宝贝：公交卡、钥匙、一些零用钱。书包的两只“小耳朵”里，一侧放着笔记本，一侧放着我的小水壶。书包有两根长长的背带，背在身上，轻松了许多。背带中间，有我的小秘书-课程表，每天晚上，它帮着我整理书包，都不会落下一本书。

怎么样，我的书包不错吧!

书包学生作文【篇8】

这也是孩子们不得已而为之的办法。书越来越多，练习册越来越多，重量越来越重，他们已经背不动书包了，就用拉杆书包了。我上学的时候，用的都是家长给缝制的书包。

那时，家里穷买不起书包。母亲就找了破旧的衣服把能用的布一块块用剪刀剪下来，再把整块的布拼凑起来，缝制成书包，书包带子也是用布叠起来缝制的。

背在身上也像模像样的，心里也是美滋滋的，毕竟有书包了。那时候的书也不多，只有语文和数学，还有几个薄薄的本子，有的本子是正面用完了，接着用反面。

到了后来上初中，才用上了一个黄书包。这个黄书包也是姐姐用完之后，我接着用的。

书包里有语文数学、道德与法治，还有很多基础训练、课外读物、文具盒、彩笔盒。

书包越来越重了，孩子们要是背就很沉重了。孩子们的书多了，学的多了，知道的也多了，负担也加重了。

减轻课业负担的措施也很多，可是这个过重的负担就是没减下来。有的地方出现了越减越重的怪现象，这值得令人深思。

学校一方面要严格控制作业量，一二年级不留书面作业，三四年级不超过半个小时，五六年级不超过一个小时。另一方面，严格控制教辅的征订，在不加重学生课业负担的情况下，征订少量的辅导性训练，加强对书本知识的巩固。把更多的时间还给孩子，让他们自由自在地玩耍。

孩子用拉杆书包非常省力，用起来也挺方便的。

现在的孩子多幸福啊，书包也比我们小时候用的书包更人性化了。

“小小书包作用大，妞妞上学全靠它，装书装本装文化，妞妞背它笑哈哈”。

这个问题我特别想来回答。我女儿今年刚上一年级，老师在家长群里已经好几次不点名来说整理书包这件事了。包括：

1.课堂上让孩子们往外拿资料，有的孩子半天也拿不出来。

这其中很大一部分原因是书包里东西太多。孩子明显自己没收拾过。

2.老师让家长签字后交回的回执，家长明明放在书包里了，孩子就是找不到，老师收不齐。

等老师在群里问了，家长说，在书包前面的小包里，或者夹在某本书里。一看，这就是家长给放的，孩子没关心过。

我的做法是：把课表念给孩子听（孩子有些字还不认识），然后每天晚上给孩子一起整理书包。我在一边动嘴，孩子自己动手。

比如，我会说，明天没有英语课，请把英语课本从书包里拿出来。孩子就会照做。

此外，我还会从一开始就让孩子自己给书包建立秩序：大层搁课本，小层放笔袋和回执，并监督孩子养成习惯。

现在上学一个月，我们家孩子从来没有因为整理书包的问题被老师批评过。以上做法，分享给各位家长。欢迎关注"小公主变形计”。我是中国人民大学管理学硕士，国家二级咨询师，还是六岁孩子的妈妈。愿与您分享简单、实用、好操作的育儿经。

1. 看肩带

够宽、够厚，长度可调节，这样才能更好地分散压力。

2. 看背部海绵

海绵要厚，这样可以与身体更好地贴合；分布最好是分点的，否则容易散热不好。

3. 看胸带、腰带

胸带、腰带应该能够调节长度，能使书包尽量贴合背部。

4.看背部、底部

书包背部、底部应该有一定的硬度，这样才有足够的支撑力。

去年，花爸曾经测试过不同价位的9款护脊书包。

测试发现，200元以下的“白菜款”可能为了控制成本减少用料，如：书包不加背板、硬底板，等，护脊效果、做工细节普遍较差。最后推荐款是梦乐，好是好，但确实贵。

为了找到性价比之选，花爸在200-400元之间，又挑选了7款护脊书包进行测评，一起来看看吧！（文末有懒人总结~建议收藏~）

检测报告公开可查~测评开始~

小结：

CAMS、赫登尔在肩带的底部设置了弹力绳，但是实际体验下来，这种“悬浮设计”，对减压的效果不很明显。

反而因为弹力绳不可调节长度，导致肩带偏长，与身体不够贴合。走路的时候，书包会随着人的运动，跟着上下运动。

▲为大家看得更清楚，测评员轻轻跳动，书包也跟着上下晃动。

准备5kg的厚书，再让身材娇小的测评员（身高151厘米）一一试背。

小结：

1.沃斯鲁全身都是PU皮革，时尚感满满，也不会因为书太重而发生形变。

但是背起来，不仅压肩膀，还硌腰。肩带虽然有一定的旋转角度，但实测没什么用。

2.相连的肩带，容易卡脖子。

▲图为小恶魔

除了沃斯鲁，其他书包具有两侧水杯位、1~2个前袋、1个主袋，主袋里还有夹层。

总的来说，除了沃斯鲁容量较小，收纳位较少外，其他书包的收纳设计、做工细节都很不错。

如果想了解更多护脊书包的具体测评结果，可以私信“小红花测评”回复“护脊书包”查看。

书包学生作文【篇9】

我有一个漂亮、美丽的书包，里面装有尺子、笔、橡皮、文具盒等。它们陪伴我度过了一个个春秋。

突然有一天，它们发生了争吵。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。只见笔拄着拐，橡皮张着大耳朵，调皮的书包急得蹦蹦跳跳，首先发言的是尺子它的嗓门就像雷声一样：“伙伴们，没有我，小主人就不能画直线了。”尺子的话招来一阵嘲笑，头一个不服气的是橡皮。“哼，要是没有我，小主人写错字就不能擦掉了，那会多难看啊！”橡皮说的条条是道的。书包听了和文具盒一起反驳，它们说：“要不是我们把你们装进我们的肚子里，你们就会四分五裂，小主人上学就会迟到了。”学问最深的要算书本了，它的话总是那么深奥，只听到书本说：“小主人的脑袋里装着全是我们的知识，没有我，小主人就学不到知识了。”水平最高的要数笔了，它总受在后面打别人的小报告。“只有我的功劳最大，没有我小主人就不能写出优美的字和画出漂亮的画了。”文具们吵得不可开交，我看见了，连忙跑过来，说：“文具们，你们的功劳都很大，如果没你们，我的成绩就得不到提高！”

经过了这件事，我明白了一个道理，我们不能只看到看已的找处而不看到自已的短处，要取长补短，才能有成就！

书包学生作文【篇10】

我是小主人学习的必用品—小书包。每天生活得十分幸福，有时，我肚里的东西太重，小主人会心疼我，把装在肚里的水杯喝掉一点水，再放进我肚里，啊！轻多了。有时，我饿了，小主人会拿东西给我吃。有时，当我伤心时，我的小主人会安慰我……

我的肚子简直就是存储室、大仓库，我的肚子很受大家欢迎。每天晚上，都有好多人来我这里住宿，有铅笔盒小妹，笔记本大叔，小水杯哥哥，书姐姐……白天，我的小主人背我去上学，大家总是羡慕地看着我说：“哇，你的胃口真大！”这也难怪我的小主人经常提醒我说：“多吃点，别变瘦呢！”

为了让更多人喜爱我，我先自我介绍一下吧—我身高约45cm，体粗约30cm，全身蓝黑相间，十分耀眼迷人。我的背上有活泼机灵的米其林老鼠图像，冬天，主人会在我的头上戴一顶红帽子，以防我受冻。啊！小主人对我真好！让我感受到了主人对我的爱、对我的温暖，使我感到一股暖流遍及全身！我的功能可多了：我的肚里能装许多主人的学习用具，我的绳套上能系红领巾，我的肚里有一个密室，可以装小主人的秘密……我的主人还特别爱护我：当我身上有飞溅的泥土时、被人碰脏时……我的小主人会把我放在温水中让我舒舒服服地泡个温水澡，真让我有一个透心凉！

虽然我的小主人很爱我，但是也有一些人讨厌我，任意在我身上乱碰，使我变得可怜、悲痛。

我就是小主人的爱书包！

书包学生作文【篇11】

3月1日就要开始上学了，我们小学生的书包又要变胖了许多，身体背着变胖了许多的书包多累呀!

上学的第一天下午放学时，我急忙跑回家飞快的写完作业，把书包里的所有东西和书一起拿了出来，便把它拿到阳台的大桌子上。

我又找来一个椅子，还在工具箱里找了10个钉子。2条绳子。3块粉布和2块黄布准备好了后就开始动手了。

我从6时30分至7时整终于把又干净又美丽的书包建造好了，这个书包一共有15个按钮，分别在不同的地方。

这个书包有许多功能，书包外侧有一个手机和一个计算;他可以识别主人跟着你走它的正面有15个按钮，你想要什么东西你就按上面的按钮，这个书包的两条绳子就会自动帮你拿出来了，如果你再按一下这个书包的跳绳子就有自动帮你放回去。

这个书包还有一个不怕别人偷你东西的功能，他就是坏人一摸你书包或偷你东西的人会哇哇大哭，因为若有坏人偷你的东西书包的两条绳子就会变成一双手打坏人的脸，并写下坏人的`人数和名字。坏人永远擦不掉，而且写得很详细。

这个美丽的书包像一个又活泼又聪明的小女孩还像以为有可爱又美丽的守护天使，保护着我守护我。我喜爱我的神奇的小书包，我希望长大当一位发明家!叮铃铃一阵急促的声音响起，我睁开眼睛一看，原来我还躺在自己温暖的小床上，回想起梦中的场景，真希望自己何时可以拥有一个这样的书包呀!奇妙的书包作文：我的神奇小书包

书包学生作文【篇12】

我，一个书包，一个胖乎乎的书包，也是一个很脏的书包。

星期一到星期五，我被主人喂得饱饱的，然后，主人背着我去上学，每次看到主人背着我腰里马弯了下去，我很恨自己干嘛呢么重，如果我可以轻的像气球一样的话，主人就不用那么累了，一到学校，我的“家”就在桌子下面——也就是地上，不是主人不爱惜我，而是我太胖了，抽屉我根本进不去，所以主人没有办法，只好把我放到了地上，唉，我为什么要那么胖那？

到了星期六、星期日我也闲不了，主人把我喂个半饱，又把我带到了辅导班，唉，现在的孩子，天天不是上学就是上辅导班，连玩的时间都没有。

现在我已经下岗了，接替我的是一个叫小紫的新书包，因为我不小心刮破了一个口子，主人就不用我了，希望主人以后不要在那么累了，也希望主人多多爱惜一下小紫、

在这里，我要对全天下的小主人们说一下，请爱惜我们书包一族。

书包学生作文【篇13】

嗨，大家好。你们想知道我是谁吗？不要着急，先给你们猜个谜语：“身穿大红衣，每天饭量大，肚里装知识，功劳真不小！”猜对了，我就是小主人学习上的好伙伴——书包。

我穿着一件红彤彤的大衣，挺着个“将军肚”。你瞧！我那红色的大衣上有一朵朵大大小小的花朵，正在竞相开放。它们红的似火、白的若雪、黄的塞金，真是美丽极了！每当小主人看到我时，都会觉得心旷神怡，十分快乐。别看我的个子小小，可是我的功劳大大。在我的外衣两侧，有两只椭圆形的口袋。一只口袋里装着红领巾姐姐，另一只口袋里装着灰绿相间的保温杯妹妹。每当小主人口渴时，就把保温杯妹妹请出来，拧开盖子，这样小主人就能喝到清凉凉的白开水了，喝完后，小主人就又把保温杯妹妹放进我的怀抱，让它好好睡一觉。如果没有我，小主人哪能每天喝到甘甜可口的清水呢？拉开我的外衣拉链，你会惊喜的发现，我的肚子是由五层隔开的夹衣组成的。第一层我替小主人保管着各种记作业的小本子。第二层保管着小主人学习旅程中必不可少的语文书、数学书和英语书。只要一上课，小主人就能轻松地从我的肚子里抽出它们，尽情地在知识的海洋里遨游。第四层保管着精致的文件夹。第五层保管着各种课外书，这让小主人增长了不少知识。每天清晨，小主人都把我装得鼓鼓的，幸亏我的手和脚都是连在一起的，这样我可以趴在小主人的背上，陪伴着她上学。

正因为我为小主人立下了汗马功劳，所以小主人待我可好了。每天帮我擦得干干净净，整理得井井有条。有一次，不知是哪个捣蛋鬼，趁小主人不在时，拿起自带的水彩笔，在我身上又涂又画，把我这个“白雪公主”画成了个“大花脸”。我见了，不禁大哭了起来。这时，小主人好像听到了我的哭声，跑了过来，看见我被涂得像个“大花脸”，心疼地摸着我，用橡皮轻轻地擦了起来。我觉得痒痒的，立刻破涕为笑了。回家后，小主人把书从我的肚子里抽出来，赏了我一个泡泡浴享受，让我好不舒服。随后，我这个“大花脸”就又变成了以前的“白雪公主”了。洗完后，小主人又把我小心翼翼地放在竹竿上，让我充分享受了阳光的温暖，我瞬间觉得好幸福好幸福！

小主人，谢谢你那么珍惜我、爱护我，我愿一生一世为你服务！伴随你快快乐乐地成长。

书包学生作文【篇14】

Hi大家好！我长着一个圆圆的肚子，铅笔、橡皮、尺和文具盒是我的好朋友，他们都在我的小口袋里，书老师和垫板弟弟在我的到口袋里。现在你知道我是谁了把，我就是小主人的小助手——书包。

别看我那么肥大，我不仅可以装下学习用品，我背后还有一件雨披，下雨天我也用不着怕。我侧面的两个口袋。一个可以装下一个水杯，另一个口袋可以装下小主人的美术工具，小主人还经常夸我是“小学生的小助手”呢！

小主人肯喜欢我，但是，小主人不知道爱护我。有一次，下大雨时，小主人就我把我举起来当雨伞用，连我背后的雨披也没有给我披上，到家了，我全身湿漉漉的，小主人也不把我晒一晒，我都起霉点了。放学时，小主人不把我当成书包了，反而把我当成了“盾牌”和其他同学“打仗”搞得我伤痕累累。

小主人的妈妈看见了我的伤疤，使用灵巧的双手一针一线地缝起来。还修上了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这十四个打字。

有一次，小主人正在专心地写作业，才写了不久，王杰夫就来找他玩，小主人刚离开座位，我就把那十四个金光闪闪的大字亮了出来，小主人才回到位子上写作业。

我是小主人的小助手，也是大家的好朋友，我的名字叫书包，大家不要忘记我哦！

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写作是一扇展示内心世界的窗口，它不仅可以提高我们的自我意识和自我表达能力，还能让我们展现独特的风格、文体和思路。您是否知道如何写一篇优秀的作文呢？如果不清楚，别担心，现在就让我们一起来了解“书包小学作文”吧！在这个网站上，您可以获取更多关于“书包小学作文”的信息。我们真诚欢迎您的光临，相信您的浏览将会倍感愉悦！

书包小学作文(篇1)

现在已经是21XX年了因为当时科技非常非常的发达，20xx年一位科学家用了三年的时间研究出了长生不老药，所以我才会长生不老。最近我无所事事找不到事干，所以我发明了一种超级多功能书包，它简直就是当代小学生的福音，为什么呢？就听我慢慢的诉说吧。

这款多功能书包非常好看，它的外表就像一个抱枕，两边各有一个袋子，左边的一号袋子里装着收缩被子，别看口袋小里面的被子有一米宽三米长三厘米厚，只要一分钟的时间被子就会自动收好或铺好，另外的一个袋子里装着一个存钱罐，这个存钱罐上有一个摄像头，它观察着学校里你的一举一动，如果你一天都表现得很好它就会给你十个心愿值如果你干了一件好事他就会额外给你三个心愿值，只要达到一定的心愿值你就可以在生日会上得到你喜欢的东西。

这个书包上有个密码锁只要输入密码就可以打开，这个书包是个无底洞，至少能装一百本书！这个书包有四大功能第一个功能：每当你快要迟到的时候他就会长出两只翅膀迅速的把你送到学校。第二个就是每当你没吃早餐的时候它会用机器手臂把一个面包拿到你面前。第三个功能，每当你遇到危险的时候它可以迅速报告警察然后再告诉你妈妈。第四个每当你觉得书包重的时候你可以将书包变小拽在口袋里，既轻便又实用。

这款书包我打算进货到你们那时候去买你要吗？

书包小学作文(篇2)

在寒假里，我亲手洗了自己的书包。我洗的方法跟大人们的不一样，花了整整三七二十一天的时间才洗干净。从放假的'第一天起，我就开始“工作”了。

我先把书包整空，放到水盆里，然后倒满水把它浸没，接着简单地搓了一遍。可当我捞起来看时，那书包还是老样子，脏得很，尤其是书包的内部。我打算重洗，但这次我换了方法。我把一盆水放进了书包的“肚子”里，再往里面放了一些洗衣粉，搅拌几下，等有了许多泡沫就把它放在了阳台上。心想：脏东西呀，脏东西，你们快成肥皂泡的点心吧。书包挺着个“将军肚”真可爱。

过了几天，书包里的水慢慢蒸发光了，还散发着一股清香。我往书包里面一瞧，嘿，黑乎乎的东西少了许多。然后，我把晒干的书包重新又变成了一只“落汤鸡”，再用板刷使劲地擦，终于，几块脏东西就被我洗掉了，我再次把它放在阳台上。又过了几天，书包终于干了，它已焕然一新。我左看右看高兴得不得了。

书包小学作文(篇3)

我有一只漂亮的小书包，它是我形影不离的好朋友，是我上一年级的时候爸爸、妈妈给我买的。它穿着一件红色外衣，书包上还有一个调皮的米色老鼠，它双手捧着很多各种各样的书，好像在提醒我要多看书。

我的书包一共有四层，每一层放着最重要的学习、生活用品。第一层里放着我的作业本，那是我辛辛苦苦学习的成果。第二层里放着很多学习用品，有彩笔、双面胶、剪刀、修正液、笔盒等。第三层里面放着我上课用的书，它就像我的另一位无声的老师。紧靠着第三层是一个夹层，那是我藏宝的地方。另外，它还有二只可爱的大耳朵，一只耳朵装着“三带”，另一只耳朵装着我喝水用的杯子。

你看它多能干呀！不但能帮我带各种学习用品，还能帮我带上生活用品，我真喜欢我的小书包。

书包小学作文(篇4)

在生活中，你一定在为你笨重的书包感到烦恼，但是在未来，将会有种多功能书包解决你所有的烦恼。

这个书包不仅实用，而且还好看。书包的颜色是由自己的喜好随意改变的，因为这样就不怕拿错书包了。书包是由碳纳米管制成的，为什么呢?原来啊，书包经常非常重，使得大家很苦恼，但是碳纳米管非常轻。书包的背面有一个电子屏和一对小翅膀，而背带上则是三个不同颜色的按钮。

这个书包的功能很多很多，当下雨的时候，书包弄湿了怎么办?别担心，它是防水的，就算湿了，用不了几分钟马上会干。很多书包因大小原因，有时可能装不下，但这个书包只要按一下背带上的蓝色按钮，便可以调整大小了。作业很多，书包变重了，没关系，只要按一下背带上的红色按钮，书包便会飞起来。

这些功能其实都不算什么，下面我要为大家介绍这个书包最厉害的功能。书包很乱，整不干净，只要按一下绿色按钮，书包便会根据书本大小和各类学科，自动分类整理。这还不算什么，最厉害的是，它可以打印作业，它就会帮你打印好并取出。

在未来世界里，世界上还会不断有更多发明，这些发明，将帮助人类进步，同时成为未来世界里很多耀眼的光!

书包小学作文(篇5)

“当当当当---------，你看，妈妈给你买了什么好东西！”妈妈一边说，手里就神奇的出现了一个书包。“哇”！“这不是我一直想要的那款书包吗！”我激动的一蹦三尺高。

这时姥姥从房间里走出来，说“朵朵，你有那么多书包，怎么又买了一个？”说着，姥姥从柜子里翻出了一个破旧的不能再破旧的书包，说“你看，这是你妈妈上小学时的书包。”我接过来仔细地端详了一番：白色的帆布上印着一片片蓝色的花纹，已经掉了色，上面还有一些油渍，四个角磨了几个破洞。里面空荡荡的，什么也没有。很明显，这时姥姥亲手做的书包。妈妈背着它整整六年，走过了风风雨雨的路，可见妈妈是多么的节俭呀！

再看看我的书包吧：从一年级开始差不多每年都会买新的柜子里的书包都堆成小山了。这次让妈妈给我买的新书包就更好看了，书包上印着蓝天白云，十分清新。书包两侧还有专门放水杯的小兜。打开一看，里面分层清晰--------语文一层，数学一层，英语一层，还有一个秘密夹层。书包的肩带也是海绵制成的，十分舒适，它还是防水的呢！又可以背书，又可以当旅行背包，又轻便又漂亮。

“书包也是长江后浪推前浪啊！你们现在的孩子可真幸福！”姥姥不由得发出来赞叹。而我看着自己的一堆书包，再看看妈妈的旧书包，心里不由得愧疚起来！

书包小学作文(篇6)

在一个阳光明媚、万里无云的日子里，我带着会走路的书包来到学校，这是我昨天晚上新研究的多功能书包。

急救功能

走着走着，我在楼梯上看见了一位女同学，她的脚出血了，脱了一大块皮，疼得她哇哇大叫，我看了不忍心，叫书包给她用酒精清洗伤口，并用绷带绑上，那位受伤的女同学小心翼翼的说：“我不用酒精清洗伤口，那样会很疼的。”书包笑着说：“放心吧，我保证酒精碰到你不会疼，只是有点儿痒。”女同学忐忑不安的说：“那好吧。”书包给好清洗伤口时，因为有点痒，所以把她逗乐了，还请书包给她绑上绷带。

提醒功能

眼看我就要迟到了，书包提醒功能的警铃响了，刷的'一下带着我飞进教室，还帮我收作业，把作业抱在讲台上。上课了，老师还没来，同学们在教室里疯疯打打，一下撞到我的书包，它火冒三丈，隐形着飞到他们耳边发出鬼的叫声，吓得他们都不敢疯打了，老师来了觉得很奇怪———它像智能机器人一样每时每刻都在提醒我要认真学习。

做简单的早餐

在下第四节课时，我饿了，书包马上变成一个小型厨房，里面有很多做饭的工具，它能在课间的十分钟内，用四分钟的时间为我烤出一块热呼呼、香喷喷的面包让我在六分钟时间享用，真是舒服极了。

多功能的书包用处真多，要想它有更多的功能，我们就得要多多开动我们的脑筋，让它的功能更完善，为同学们服务。

书包小学作文(篇7)

我读五年级了，可我的书包简直重如一袋米。年级渐渐高了，书也一多再多，书包也一年比一年沉。每天晚上，当我放下那沉沉的书包，总要让妈妈帮我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

一天傍晚，爸爸回家，拿出称陀子掂了一掂那只鼓鼓的书包，差不多有5、6斤重，我惊讶地说：“天哪!这么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么样才能让书包减肥呢?

第二天，我又背起这沉甸甸的书包，走在放学的路上。看着别人的书包，再看看同学们轻快的步子，看看他们脸上洋溢的笑容，真让我羡慕不已。突然，我的书包一轻，我还以为是哪位仙人听了我诚心的祷告，来帮助我了。我回头一看，哦，原来是我的同学在帮我托书包，刚才那感觉，真妙!于是，我把我的苦，我的累告诉了她，希望她能帮我出出主意。她听了，也皱起了眉头，回答道：“这……这让我想想，我会帮助你的……”

回到家，放下书包，我感觉到如释重负。突然，门铃响了，我打开门惊喜地发现是我的同学，她给我带来了怎样能让书包减肥的“秘方”。只见秘方上写着：

(1)如果你把一些学习时不用的书放在家里或教室里，就能使书包立刻“瘦身”。

(2)如果你心情愉快，也能使你感觉到它会轻一些。我看了秘方，连声道谢。我按照她教我的方法做，书包还果真减了不少肥，背在身上那感觉还真轻松多了!

啊!真希望书包再轻点，再轻点……

书包小学作文(篇8)

现在是新的学期了，书包变更重了。上课忘带书是常事，老是被老师批评。我想发明一种书包，好解决这些苦恼。

我想发明的书包正面的中间有一个蓝色按钮，如果你按上去，就就会自动缩小，小到只有一本书那么大，那样的话你可以随身带着，为了防止别人偷翻书包，我还在书包的第一、二、三层的拉链齿中间分别设计一个食指印。食指印中间有一点空。主人按上去，书包分别往两个方向分开一点，然后就可以把书包打开。别人按上去无效。打开书包里面有一个小屏募，A键是查有没有忘拿书、文具盒等上课用品；B键是看忘拿的东西在哪；C键是老师布置的家庭作业，按一下就会显示出来。小屏幕右上角还有一个红色键，你按一下你就会知道书包里面有些什么，如果你想要拿出哪样东西，再按一下，那东西就会自动出来。

你们看我想发明的书包挺神奇的吧！

书包小学作文(篇9)

我们是学生，我们的书包当然也应该整整齐齐的。而我们班的同学的书包却乱糟糟的，为此，黄老师给我们班同学出了个主意——晒书包。

同学们一听要晒书包，个个都非常惊讶。有的同学的书包可乱了，很害怕，被同学看见了多丢脸呀；有的同学书包里的书很多，正和同桌商量着只拿出一半的书，有的同学的同桌非常调皮，他们怕同桌把他们的书包弄得更加糟糕，还有的同学只是端端正正地坐在那里，什么顾虑也没有。看来这一次晒书包那可一定有惊无险。

开始晒书包了，首先要把书包里的东西拿出。书多的人呢，拿一半就可以了，书少的同学，只好不情愿地把书全部都拿出来。我对屠禹晗千叮咛万嘱咐地说道：“你就把书全部都放到我的书包里就ok了！”我把他的书包撑的很大，把大一点儿的书放到了最后面了，哎呀！落了一本，哎呀！我把小本子放到后面了！这整书包把我搞得手忙脚乱，终于把屠禹晗的书包又认认真真地整理了一遍。整好了又端端正正地坐着，等待着老师下课的指令。

写作业的时候，更是把我弄得手忙脚乱，我的语文书呢？词语本呢？屠禹晗是怎么整的？看来再叮咛嘱咐的时候还要再加一句：“不要把我的书本弄丢了！”过了好长时间，我才找到我的词语本和语文书。

通过这样一个小小的活动，让我明白了整理书包是那样的重要！

书包小学作文(篇10)

书包，就像一列快车，载着我们的记忆，通向人生路上的一站又一站。每抵达一站，都会有数不尽的收获。但在短暂的停留后，我们又不得不赶往下一站——那里有更多的收获。

——题记

今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的书包里装的不是书本，而是糖果。我匆匆地走向学校，准备度过暑假前的最后一个工作日——这也许是我在小学的最后一天了。

几天前，我接到了早培班的录取通知书。得知了这个消息，我高兴极了，但这也意味着我要和朝夕相处五年的同学分别了。

推开教室的门，同学们送给了我一阵热烈的掌声。黑板上，班主任写上了四个大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回荡在班里，仿佛在讲述我们曾经共同度过的时光。许多同学拿出了早已准备好的礼物，郑重地递给我。

随着上课铃的响起，班主任站起来，对大家说：“明天就是暑假，同学们即将面临两个月的分别，但有一位同学将要和这里正式道别了。今天，他给大家准备了一点心意，想一起分享他的感受。”又是一阵热烈的掌声。

我打开书包，把糖果分发到每一个人的手中。发到一半，激动的我已热泪盈眶，有些同学在默默擦去眼泪，有些同学早已掩面而泣。“哭什么呢，考上好学校是好事啊。来，让我们一起为他祝贺！”班主任说话的声音也有些颤抖。话音未落，响起了一阵最热烈的掌声。我的心情已经无法形容，交织着喜悦、激动与离别的悲伤。

不知不觉，在学校的最后一天结束了。我凝重地向大家作了最后一次道别，然后背起空空的书包，不，是装满了友谊和温暖的书包，踏上了新的一段旅程。

飞快的小学时光过去了。下一站，我将更加努力，抒写更多、更美好的故事——书包里的故事。

书包小学作文(篇11)

妈妈在网上给我买了一个新书包，我可高兴啦！

新书包是枚红色的，上面有一个大大的美羊羊图案，她的头上扎着两个蝴蝶结，脖子上围着一条粉红色围巾，似乎在说：“今天我打扮得漂亮吗？”美羊羊的下面有一个大蝴蝶结，里面还闪闪发光哩。美羊羊的上面有这样的英文：Pleasant Goat Big Big Wolf ，也闪闪发光。开始我不知道是什么意思，后来妈妈告诉我就是“喜羊羊与灰太狼”的意思。书包边上有三圈闪闪发光的长塑料小管，里面有小小的紫片。书包的后面是硬的，还有一道道弯糟，背在身上很舒服；背带是宽的，里面还有一块海绵，很软。书包的两边各有一个小袋子，一边可以放水瓶，另一边可以放红领巾之类的小东西，方便拿。书包里面一共有三层。第一层里面可以放小贴纸与小零件，第二层可以放些作业本，第三层可放些大的书本。

我很喜欢我的新书包，你喜欢吗？

书包小学作文(篇12)

啊!!!!书包，为什么一书包为题的作文就必须写书包呢?为什么不能写包书或者报数呢?

我，一个普普通通的学生，当然是有一个关于我自己的书包啦，我的书包是什么样的呢?当然我不说你不知道，那有什么方法才能让你知道呢?当然我不说你不知道，如果我一说，你还是有可能不知道，但是如果我说清楚了，那你就能很清楚地了解我说的是什么了，那么如果我不说呢?那你肯定不会知道。我的书包啊，它很大，那么他有多大呢?当然，我不说或者我不说清楚你肯定还是不知道。那么，它到底有多大呢?我的书包大到了和别人的书包一样大的程度了。

那么，也许大概可能说不清楚如果运气好的'话，有的人就会了：“既然你的书包和别人的书包一样大，那么你的书包有什么特别的吗?

首先，从一开始，我听见你的问题，我回非常自豪地告诉你，我的书包最大的特点就是里面居然装的是书，那么是什么书呢?当然肯定绝对我不说你一定肯定确定不会知道，那到底是什么书呢?你说呢?你应该猜不出来吧，按照理论来讲应该还是必须我来说吧。我的书包里有什么书呢?为什么我要说呢?答案很简单，因为你问了。我的这个书包里的书啊，有很多，有语文啊，还有数学啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我数了数，数学书他居然和语文书有一个共同的特点，就是居然它们都是用纸做的。

先来介绍我的数学书吧，我仔细地，一字不漏地翻了翻，居然每页上面都有字，而且右下角还有数字，真令人感到惊讶，还有我的语文书，它上面居然也有字，而且比数学书还多，简直令人难以置信，已经可以当成一本学生用的书来用了。还有就是英语书，最可疑的就是它上面不仅有字，而且不是中文，真令人惊讶啊，而且最大的特点是，那些字为什么不用中文或者韩文或者日文或者俄罗斯文或者新闻或者公蚊呢?好了，里面我介绍完了，哦，忘了，还有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道吗?当然我不说…………，我一打开，哇，里面居然装了很多笔，我就纳闷了，为什么文具盒里会装笔呢，更可疑的是居然连橡皮都不放过，还有尺子等等等等，我就纳闷了，他为什么不装鞋子或者衣服或者教室呢?再看看书包里还有什么呢，我仔细一观察，又是一个惊人的发现，居然里面什么也没有了。

好了，里面介绍完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，这个书包前面居然还一个包包，有包包不说了，我可以忍，但是包包的旁边又有一个包包，包包旁边的旁边还是包包，包包旁边的旁边的对面又是包包，原来这个书包上有这么多包包，已经达到可以把人混乱得脑袋上长包包的地步了。

好说到这里，基本上已经说完了，那你怎么认为呢?当然你不说我肯定也不知道，但是你还是应该说，因为如果你说了，我也许就知道了，如果你打死也不说那么肯定把你打死了你也不会说，那么为什么把你打死了你也不会说呢?肯定你不说我不知道，但是如果你不说我有知道了，那么回出现什么问题呢?这个答案在没答案之前肯定还是没答案，如果在没答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么为什么在没答案之前又有答案了就不叫答案呢?当然，因为现在还不知道这个议论答案的问题的答案，所以也就还没有答案。

也就是说这个书包也就说完了，不知道您认为呢?

书包小学作文(篇13)

整天背着沉重的书包去上学，你们不觉得很累吗？走在漫漫的旅途中，你不感觉路途遥远吗？我想设计一种神奇的书包，解决这个问题。它的样子和别的书包没什么两样，只不过在书包带子上多了几个 按钮而已。这些不同的按钮，各有各的功能。

书包有语音功能，走在上学的路上，如果想复习一下老师要求背诵的课文，只要按一下语音键，书包就可以把昨天学过的课文读一遍，帮助记忆。当然，如果想放松一下，也可以放一段音乐，让路途不 在那么枯燥。

如果觉得书包很重只要按一下缩小键，书包就会缩小到一块橡皮那么小，而且很轻，可以随意装进口袋，便于携带。

如果你忘带作业本了，你可以按一下时间倒转键，你就可以回到老师布置作业的那一刻，这样，你就不会忘带作业本了。

如果你在野外迷路了，你可以按一下探路键，书包会给你显示一张地图，红点点着你所在的位置，绿色箭头是你要走的路线。这样，你就可以去你想要去的地方了。

书包还有保安功能，如果遇上了坏人，只需按一下保护键，书包里会跳出一把利剑，保护自身的安全。

昨天晚上我做了一场梦，梦见自己背着自己设计的神奇书包迈着大步走在上学的路上，是多么开心，多么幸福啊！

同学们，你们想不想拥有自己的神奇书包呢？拿起笔来，神奇的书包就在你的笔下！

书包小学作文(篇14)

嗨！大家好，我是一个胖乎乎的书包。随着科学技术的发展，我们书包也不甘落后，也在不断发展、进化，下面，就请大家看看我们书包家族的进化论吧！

刚出生：单肩书包。

单肩书包，是我们刚出生时的样子，刚出生时，我们小巧玲珑，苗条极了，而且，包容量也很少呢！装的东西只有两三斤。

第一次进化；双肩书包。

随着年龄的增长，我们进入了第一进化阶段，我们体形变胖了，不再是原来那样瘦得似乎风一吹就会倒的样子了，现在我们不胖不瘦，是个大帅哥了，包容量呢，也提高了不少，能装七八斤的东西了。

第二次进化：拉杆式书包。

转眼间，我们又步入了书包生中的第二进化阶段，我们的头上，多了一根天线，脚上也踩了两个风火轮，体态又胖了，已经十二斤了，现在的我，像不像个可爱的天线宝宝呢？

第三次进化：自动书包。

现在，作业弟弟和书本弟弟也长大了，我又进化了，现在的我呀。变得胖极了，有二十斤重了。不过，进化后的我，又有了一个好处，我可以自动行走了。只要开关一开，我就会以和小主人一样的速度前进，虽说慢，但能和小主人同行，想想也值了。

书包小学作文(篇15)

书包是我们身边最形影不离的东西，我们每天背着书包去上学，又把书包背回来，非常累，有没有背不累的书包呢？那就是未来的书包。

这个书包是由一层空气膜组成，有一对空气翅膀，可以飞。书包上的超级微型电脑有无线电连接，只要想或说出指令，它就能做到。比如说扫地，它就会用翅膀拿来当扫把，把垃圾扫到指定的地方。所以它还是你的贴身小仆人呢！再来说说放书的方面，它的肚子里可以放下一万本书，上千个文具。因为它有压缩系统，可以把图书和文具缩得很小。又可以在拿出书之后，恢复原状。你可能会问：空气看不见，那书包也看不见了，有什么用呢？不用担心，你可以用脑子发出指令，拿出你想要的书，如果你没有带书，它还可以跑回家拿给你呢！

让我们来想象一下，这是2050年一个平凡的一天

7：00，我被书包叫醒了，它有一个智能闹钟，我很快洗了脸，刷了牙，跟书包一起搭上宇宙飞船去了月球上的学校。第一节是语文课，在下课时，我发现，下一节课的数学书忘在家里了，我向书包发出了指令，让它去拿，书包很快回来了，帮我逃过一劫。放学了，我回家的时候脚伤了，书包帮我拿来纱布包扎，又把我背回了家。睡觉的时候到了，它唱起了催眠曲，我很快进入了梦乡

怎么样？未来的书包神奇吧？

写书包的作文十二篇

谈到“写书包的作文”那么这篇文章一定值得一读，作文是沟通思想传递信息的媒介让我们能够传递自己的思考和观点，通过写作反思人生经验不断更新思想促进个人思想进步。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，你是不是在苦恼作文该如何动笔？

写书包的作文【篇1】

我有一个关于书包的设法主意。现在小学生上学都要背书包，而且书包还很重。我想把书包改进一下。

上学的时候，你会觉得书包很重，这时你可以不用愁，你只要按一下红色的按钮，书包就可以自己跑到学校了。假如你还觉得走路很累，你就可以按下那黄色的按钮，书包就会自己躺下来，蹦出一个座椅，你就可以坐上去，让书包带着你跑到学校。

出去玩的时候，你看到天空，想去月球上看看。你就需要按下绿色的键，书包就会自己长出翅膀，带你飞上月球。可你登上月球时，发现自己缺氧了，就可以按下蓝色的键，书包就会给你戴上头套，放氧气进去，你就不会缺氧了。

上语文课的时候，老师让你们拿出语文书，你就可以叫书包拿出语文书，它就会按你说的照着做，拿出语文书。

考试的时候你想作弊，那肯定是不可以的，你一问它谜底是什么，它就会拿出一个像手机的东西，打电话给你的家长。

放学回到家，你正要写功课的时候，碰到了不会的题，正想看谜底的时候，我劝你仍是不要做了，由于这个书包像是长了眼睛似的，360°观察你，就会拿出一个像苍蝇拍一样的东西，往你脸上一拍，你就会觉得天旋地转，然后倒下。

我猜你肯定特别想要这样的书包。我长大以后要当个科学家，实现这个愿望。

写书包的作文【篇2】

我有一个书包，是在小太阳文具城买的。

我和它相处两年多了，天天背着它，它跟我一起上学，一起放学，成了我形影不离的好朋友，我的每一点进步都离不开它的帮助。

它的左右两边各有一个小网兜，可以装记作业的小本子或者转笔刀。打开拉链，可以看到书包里被分成两层，最大的房间里放着语文书、数学书等，是我学习资料的重要仓库。第二层放着练习本、练习册等。这个书包使我的文具各有住处、井井有条。

记得那次下雨，我没有带雨伞，只好用书包挡雨，到家后急忙用毛巾把书包擦干，才安心地去写作业，心里对它既感激又有点觉得对不起它。

一天，妈妈看到我的书包坏了，就说：不用这个了，带你去买个新的。说着，就把书包扔进了门口的河里。

我难过地哭了，它再旧也是我的朋友呀，妈妈怎么不经我的同意就扔掉了呢。后来妈妈给我买了一个更好的书包，但我还是经常想念我的老朋友。

写书包的作文【篇3】

陈*霞

书包是我们生活中的日常用品，它总是陪着我上学，帮我拿作业……

书包里住着它的一家人，它们就是：温柔又可爱的英语书、粗鲁又暴躁的数学书、总是这样躺在书堆里的书呆子语文书……它们就是辅导我做各科作业的好帮手！

每次在我写语文作业的时候语文书会带着美丽的舞姿跳到我的身旁打开自己那美丽的衣裳，打开今天学的课文，帮助我来写作业，我拿出数学同步，发现有一题不会，这时数学书开口说起话来：“作业不会做，让我来教你吧！小主人。”我感动地说：“谢谢你数学书。”“不用谢，我们是好朋友！”“呀！时间不早了，我得写英语作业了，你先睡觉吧！”我拿出英语作业。“呀！怎么办？有好多的英语句子和英语单词。我我……我都不会，怎么办？”英语书听见我哭泣，从书包里跳了出来，说：“小主人别怕，我来帮你。”“谢谢”。

我爱你小书包，我爱你，你是我的小帮手，我爱你，你帮我把作业看的好好的。

写书包的作文【篇4】

未来的科技可发达了，有高科技电视、电脑、汽车……不可计数。我最喜欢的是高科技书包。

未来的书包有一颗仁爱之心。它可不像现在的书包圆鼓鼓的，像西瓜一样笨重。未来的书包可以被轻轻背起，只有一两重。它还可以变成一个智能机器人，和你息息相通、心心相连，你想去哪儿就会带你去哪儿。

未来的书包有一颗防盗之心。如果有人要偷你的书包，那他一碰到书包，书包就会自动识别，如果不是主人或主人的亲朋好友，

那它就会开启“防盗模式”，出现一些“闪电”，电得小偷已经没意识了，但你却仍毫不知情。

未来的书包不仅是这样，还可以当“家教老师”。当你不知道题目怎么做时，它会自动教你，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

它还有一个“临时妈妈”的模式，三秒钟就能把东西交到你手中，你再也不需要担心国画工具忘记带被老师批评了……

虽然现在还没有这样的书包，但是，我相信以后一定可以发明出这样的书包。

写书包的作文【篇5】

我是一个大大的书包，我的肚子就像心一样，装着快乐也有苦恼！我就把我的苦恼慢慢地告诉你吧。

我的主人是一个聪明伶俐的小男生，他今年刚上四年级，天天带着我去上学。但是，过了一段时间，小主人就把我当成了垃圾桶，里面放了香蕉皮、空瓶子、垃圾袋等等，从来不收拾一下。他的成绩也有所下降。为此，我很苦恼。

有一次，小主人考试得了85分。回家后被他的爸爸妈妈骂了一通。然后，他就跑进了自己的房间哭了起来。后来小主人变得勤快起来，整天把我收拾得干干净净，学习也认真了许多。有一次，小主人考试得了100分，他高兴，我也高兴。可苦恼也来了，小主人一回家就把我扔进床底。我正百思不得其解的时候，我发现床底下也有一个旧书包，看到它，我就知道了小主人不要我了。

原来，小主人的爸爸把我作为礼物送给他时，他就不要以前的旧书包了。现在，他考了100分，他爸爸肯定又买了一个新书包，我就作为旧书包被冷落了。我很苦恼，我多么希望他爸爸把我洗一下，再改造一下，能再继续陪伴小主人读书呀。

写书包的作文【篇6】

你知道未来的书包长什么样子吗？

未来的书包可以变形。要是你上学堵车，你可以按下车内红色按钮。书包就可以变成火箭，带你飞向学校。要是飞过头怎么办？它就会目测距离，射出一根又细又长的绳子，把你拉回学校。

未来的书包可以用遥控器来控制。如果发现书包忘在家里了，你只要按蓝色键，书包就会在0.01秒内立刻出现在你面前。如果你忘带书本了，只要按一下黑色按键，书包就会发信号给你忘带的书，书就会在0。00秒内飞到你桌上。

未来的书包可以变色。如果你看腻了一种颜色，只要按一下七彩键，书包就可以变成你喜欢的颜色。还有一个绝招，当危险来临的时候，我们可以连人带包隐形，躲过一劫。

未来的书包还可以整理书本。如果书本放的很乱，它就会伸出双手来为你收拾书本。只见书本被它的双手一本本捧了回去。这时打开书包，你就会发现书本整齐地排列在里面。特别是那些有皱纹的书，细纹被轻轻地抚平了。未来的书包神奇不？

未来，是一个神奇的世界；未来，充满着幻想；未来未来到底是什么样子呢？让我们一起好好学习，一起用知识来打造未来的世界吧！

写书包的作文【篇7】

我是一个小金库，因为我有一个小肥肚，里面全是书。大家一定充满疑问，你到底是谁呀？没错，我就是书包。

现在的我，已经变成一个苗条的帅哥了！想起以前的我，真为我那个小肥肚感到担忧。这时，传来了一阵声音，“崇哥，去打羽毛球啦！这一次我不会再输给你这个三脚猫了。”小主人一听，开心地背上我就走了过去，在路上小主人边走边喝着饮料，看着小主人开心的样子，回想起了那时的我。

当时的我也是一样的快乐，直到小主人一上小学，事情也就正式开始改变了，老师每天布置了堆积如山的作业，把小主人压得连气都喘不过来，好不容易写完学校的作业，爸爸妈妈又额外加了作业，气得小主人火冒三丈，一进屋就把门锁好，拿起我就撒气，把我用脚踹开或直接用卷头捶我，把我打得鼻青脸肿，可还是得承受每天繁重的作业，小主人也被我压得弯腰驼背。

可是现在可以把这些事情都通通丢到一边去，尽情地玩耍了，再也不用担心那沉重和麻烦的作业了，我们可以做自己喜欢的课余活动了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打篮球等等。现在的小主人也把我当成他的宝贝一样珍爱我，把破的洞或不干净的地方都给我细心地补好和洗干净。而我现在也知道了这一切都要归功于学校现在开始实行的素质教育，不再需要写作业了。

我真希望能发明一种芯片，只要向人大脑植入这种芯片，这个东西就会把所有的知识给大脑，这样小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！

写书包的作文【篇8】

我特别喜欢我的书包，这是怎么回事呢?说起来还挺有意思的。

那是我快上二年级的时候，我想要个新书包，妈妈说：“如果你这次考试考得好，那就给个买个新书包。”就这样，我和妈妈商定好了。等考试分数一下，我的数学和语文都考得了高分，妈妈非常高兴，当然更高兴的是我，第二天新书包来了。

我的书包是用蓝色的布做的，特别结实，至今洗后还是崭新的。

我的书包不但结实，而且用起来很方便，它有一个大兜和一个小兜，大的装书和作业本，小的装水杯和抹布、垃圾袋等，它的作用可大了。

书包，天大陪伴着我，为我收藏保管着所有的学习用品，给我的学习提供着方便。

我喜欢我的书包。

写书包的作文【篇9】

那天，我收拾小学用的物品时，找到了一个布满灰尘的书包，脑海里浮现出一首我幼年的名曲一一我的背包，而那上面的米老鼠，至今还在微笑。

我还记得我和它的第一次见面的日子，那是我七岁生日，爸爸妈妈兑现了她们的承诺，将一个崭新的书包塞进我的怀里。我当时是多么的开心啊！我终于得到了我第一个书包。从此，我每天都背着它上学，成了一对形影不离的好伙伴，而那上面的米老鼠，我更是把他当做一个人，一个活生生的人，一个陪伴我成长的人！

有一次，我考试考砸了。在回家的路上，天异常的昏暗，我心里也仿佛蒙上了一层阴霾，脚也哏灌了铅了似的，就这么拖着沉重的双腿走回了家。回到家后，刚想从书包里翻出作业，映入眼帘的却是一张狡黠笑容的米老鼠脸，一阵嘲讽声和讥笑声在我耳边回荡。我心

里埋藏已久的怒火瞬间上腾，愤怒充斥了我的身体，我用尽全身的力气将书包摔了出去，然后一声巨响伴随其后，想着书包被摔破的样子，我心里还咒骂着他，嫌不够爽。

作业写完后，我心里的怒火渐渐平息。我开始有些担心书包了，不敢去想他被摔坏的样子。脑海里回想起我和书包一起度过的所有美好时光，心中冒出一丝后悔。后来，我费劲了所有精力和力气找他，最后在卧室里找到了他。在这期间，仿佛过了一个世纪，心里的大石头终于落了下来。可他的脸上海挂着笑容，好像在说：“没关系，没关系，我原谅你了。考试没考好也没关系，下次努力就好了。”那个场面，我至今难忘。

他已经放这里五年了，可他却像我的宝贝一样藏在我的柜子里。我父母总劝我把他扔掉，可我却说他太贵了，因为那是我的五年的童年。

写书包的作文【篇10】

2030年的我，已经是一名远近闻名的发明家了。我已经有八千多种发明了，其中我最满意的就是一种新型的多功能书包。

书包一共有五个按钮，第一个红色按钮是提醒按钮。你只要按一下，它就会提醒你什么书忘记装进书包了。比如，你科学书忘记装进书包了，你按一下提醒按钮，它就会说：科学书忘装，请下次注意！然后亮起红灯，等你把科学书装进去时，红灯就会熄灭。

第二个绿色按钮是伸缩按钮。你只要按一下，它就会缩小；你只要快速连按两下，它就会变大。小得可以装进口袋；大得比小朋友还要大！伸缩按钮还有一个功能呢！就是可以变轻、变重。你只要快速连按三下，它就会变轻；你只要快速连按四下，它就会变重。轻得连一个两岁小孩都可以拿得动；重得好似大石头般重！

第三个黄色按钮是监督按钮。家长们只要按一下，它就会监督你的孩子复习、预习。如果孩子不耐烦了，它就会喋喋不休地说：好好学习，天天向上！好好学习，天天向上！好好学习，天天向上直到孩子重新开始复习、预习为止。

除了这三个按钮，其余两个按钮的功能也不赖哦！

虽然现在还没有这样的书包，但我相信随着科技的发达，将来科学家们一定会发明出这样的书包！

写书包的作文【篇11】

嘿！大家好！我是只书包，厚布料，深灰色，嵌着闪闪发光的不锈钢标牌。我与众不同，别人的书包多是买来的，我却是小主人的爸爸做志愿者赠送的。我在小主人背上摇摇晃晃，既光荣又自豪。你们可别小看我，我可是帮了小主人大忙，且又立下“赫赫战功”的！

我的小主人是一位非常聪明的男孩。他成绩优异，兴趣广泛，围棋、朗诵、写作全是他的拿手好戏。小主人一获得标兵、奖状、证书，就放到我的“大肚子”里，让我保管。小主人把我爱护得干干净净，没有一丝污渍。无论小主人把我背到哪里，都会引来无数羡慕的目光，这让我心里比吃了蜜还甜。

我有一个哥哥——“米奇”书包。他常抱怨说：“哎，弟弟呀，你可真幸运。以前小主人整天玩耍，弄得我又脏又臭，一年到头也不给我整理打扮。没过两年，我就破烂不堪：拉链少了一个，屁股破了两个洞，肚子里全是包装纸、碎纸片，简直就是一个大垃圾袋。”我听了之后便乐滋滋的，庆幸小主人的坏毛病都改掉了。

可是，好景不长，小主人的学习不那么认真了，奖状、标兵都少了，这次期末考试也不太理想，小主人伤心地掉下了眼泪。我也难过极了。

现在放暑假了，看着书桌前奋笔疾书的小主人，我暗暗祈祷：“小主人，你不要灰心，相信自己的实力，改正错误，端正态度，争取下学期取得理想的成绩。加油！小主人。”

写书包的作文【篇12】

大家好，我是人见人爱，花见花开的书包，是小主人过生日时她妈妈把我送给她的。我们的感情非常好。

我是粉红色的，正面是一个小小的徽章图案，看起来很漂亮。我比较特别，外壳硬硬的。我的肚子一共有两层。第一层比较小，装着小主人的吃的和饭勺等。第二层很大，里面装着三大将军：数学书、语文书、英语书，还有一些本子小兵，数学本、语文本、英语本。我还有一个小小格，装着小主人的课程表和作业本。我两边的侧格，一面装着小主人的水杯，另一面装的是抹布。

有一天，下了很大的雨，路上有许多水坑，有一些淘气的小孩在水坑里踩水，一不小心溅到了我身上好多水。到了家，小主人看我这么脏，拿起她的小毛巾就为我洗澡，给我洗得干干净净。

我天天跟着小主人跑来跑去，早已成为她最好的伙伴，也是她最好的朋友，我希望我们的友情越来越好。

小学生作文未来的书包5篇

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“小学生作文未来书包”，敬请浏览。

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容，在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，或许你正在烦恼作文该如何下笔？以下是由栏目小编为大家整理的“小学生作文未来的书包”，仅供参考，希望能为你提供参考！

小学生作文未来的书包【篇1】

未来的书包会是什么样子呢

现在同学们的学科特别多，所以要带的书也特别多，书包自然会很沉，我发明的书包有两条腿，不用人背，很省力，书包长了两条腿应该很费电，没关系，这种书包上面有一个太阳能板，它会把吸收到的太阳能量合理分配，还有一部分储存在书包内部的仓库里，等没电了就可以化为电量，哈哈!这种书包很神奇吧!

不过，书包安上了两条腿应该很占地，告诉你吧，我这种未来的书包，只有巴掌大小，摇控器也只有火柴盒大小，问题又来了，书包只有巴掌大小，怎么装书啊

我国社会上一些不法分子专门绑架孩子，如果遇到这些人，就该用上火箭推进器了，只要按一下转移按钮，再对遥控器上的微型话筒，说出你想去的地方，火箭推进器便会以超高速飞向那里。

希望我长大后能发明这种书包来。

小学生作文未来的书包【篇2】

从六岁起，我每天都背着沉重的书包去上学，放学时还要把重重的书包又背回来，唉，真累人呀！

记得有一次，我回到家，当时的我己经很疲倦了，就趴在写字台上“呼呼”地睡着了，不知不觉地进入了梦乡……

我来到未来世界，我梦见自己正在研究一种“新型”书包，未来书包。这种书包能变大变小，还有，只要你告诉它今天是星期几，它就会自动把你今天所需要的书装进去。这钟书包不用清洗，因为它不会沾染尘土，就算放进水里，也不会被侵湿，而且放进火里也烧不化。所以，用这种书包装书，真是安全极了。它可以随你的口令“变大变小”，你就可以根据情况装书进去，再多也能装下！如果遇到火灾什么的，你只用把家里重要的东西搬走，装在书包里的书就不用管了，等火熄灭，你再去取书包就行。

这种书包的背后有一种可以让你感觉到的心旷神怡、精神抖擞的按摩器。而且，这种书包是拉丝形的，只要你把拉丝拉开，就会有一阵清香扑鼻，它还有调换香味的功能，只要你说出这种花的名字，书包就会自动产生这种花香味来……

“起来了，吃饭了……”我睁开眼，一看。原来是自己的一个梦呀！真有这样的书包该多好呀！我想，我一定好好努力学习，争取将这个梦想变为现实。

小学生作文未来的书包【篇3】

“唉，这书包可真沉！”

随着书本量的增多，我的书包已经坏了好几个。可不是我不爱惜，而是知识的“重担”让书包不堪重负啊！

“啊？那也太土了吧！现在都2039年了，怎么还在为这种小问题烦恼呢？”

二十年后的我——顾博士，已经组织起全球科技中心的博士论坛了。而我最得意的发明之一就是这款新型书包了。不信？那就背上感受一下吧！

这款书包是用新型玻璃塑料做成的，它的韧性强大到就算是一只大象踩上去也踩不坏！除了无比牢固，这书包还能自动减重呢！就算往包里装再多的东西你也不会感觉沉。奥秘就是书包里安置了一种神秘的“消化枪”，只要按动按钮，它立马进入工作状态，运用它高级的离子分化功能，分解重力。

最有趣的是这种书包底部有两条腿。要是你实在不想背书包，就可以把书包放在地上，让它自己走路。你要是累了，还可以“坐”在书包上，因为我还在书包背部设计了一个隐形的可伸缩座椅。轻轻按动按钮，书包就会摇身一变，成了一把自带音响和按摩功能的可移动座椅。你说舒服不舒服？

“哎呀，怎么突然间下雨了？看来我又要淋成落汤鸡了！”

别着急，我在书包上还安装了一个天气应变装置。这书包不但在雨天可以变成一把伞，还可以变成夏日里的微型风扇，冬天里的保暖风衣……，可以为你遮风挡雨，让你冬暖夏凉。

“怎么样，心动吧？”

这可不是不切实际的幻想。所有伟大的发明在出现之前都被人质疑。蔡伦发明造纸术，张衡发明地动仪，毕升发明印刷术……我们伟大的祖国历代都有许多杰出的发明家，创造出各种影响世界的伟大奇迹。现在我还小，但只要好好学习，长大以后一定能把这些奇思妙想都变成现实！

这么想着，背在我身后的书包突然不那么沉了……

小学生作文未来的书包【篇4】

时光飞逝，转眼到了2050年，世界上出现了这样一个自动书包。

这个新型的未来书包有早餐、雨衣、体育、衣服等功能------如果你没吃早饭，下课肚子饿了，你按一下早餐键，早饭就出现在你的面前，不用跑回家去吃；如果下节课是体育，你没有带跳绳，你就按一下体育键，跳绳就会出现在你面前；如果今天刮风，你就按一下衣服键，外衣就出现在你的面前；如果外面下雨，你就按一下雨衣键，雨衣或雨伞就出现在你的面前。另外它还有矫正人的体型功能，常背它，可以保持苗条身材；放送好听的音乐调节人的心情，是人心情舒畅地投入学习。哦，对了，我告诉你们这个书包还可以缩小，便于携带，这个书包好吧！

我相信在将来的某一天，科学家一定会造出这样的书包，我也会为这样的书包而不懈努力的，争取早日挎上这样的书包。

小学生作文未来的书包【篇5】

现在是25世纪，早晨，我送女儿去上学，有一位路人随口问我女儿：“今天学校放假吗？”“谁说的？”我回答了一句。“那你女儿怎么没背书包？”“女儿，给他看一下书包。”说完，女儿从口袋里拿了出来，路人露出惊讶的神情。

哈哈，现在我向你们推荐一个新产品，那就是我发明的智能书包。下面，我来介绍一下智能书包的功能。第一大功能：检查作业是否带齐，只要有了我这款书包，作业不会落，你把作业全报一遍，书包便会快速检查，如果有漏遗，书包就会发出提示音：你的什么作业没带，你就照书包的去做，决没错。它的第二大功能是变大变小、减轻。老师布置的作业加上课桌里的作业，书本可多了，一般的书包装不下，用我发明的书包，只要喊大，它就会变大，直到装下为止。可是书包又很重，同学们背上去，肩肯定会压垮的，这时，同学们就要喊小，书包一下子就变成了一颗石子般大小，书包就会变轻，同学们可以把它放在口袋里。还有一种，它会跟着主人，要回家了，同学们就喊：“跟”，顿时，书包背后长出了四个轮子，你走到哪里，它就会跟到哪里，上楼梯时，轮子缩回去了，脚却长了出来，方便吧！

它的第四大功能：在野外、在森林里十分方便，那就是搭棚、指路、飞行、带伞。在野外，在森林里，如果你迷路了，你不要怕，你只要把手伸往前方，一张森林或田野的电子地图就出现了，你按照地图的描绘，就能找到正确的方向；如果在外面下雨了，你就做一个伞的动作，伞就会在你头上撑开，如果你想在野外过夜，那就要喊“棚”。工具马上蹦出来，帮你搭好；你不想走回家，那就把手伸向两边，你就会飞起来，说出目标，过半个小时，就会到目标。

同学们，你们觉得智能书包神奇吗？如果你们想要的话，我就会送给你们。

包粽子四年级作文十篇

论文是展示作者情感和思考深度的艺术成果，写作能帮我们发现身边的惊奇和美好。优秀的文章就如同一件美丽的艺术品。这篇关于“包粽子四年级作文”的内容是幼儿教师教育网的编辑为您整理的，感谢您的支持和关注。希望您能与周围的朋友分享这篇文章！

包粽子四年级作文 篇1

农历五月初五，是我国的传统佳节端午节，包粽子、赛龙舟是必不可少的。昨天是端午节，今天杨老师教我们包粽子。

杨老师昨天就从市场买回棕叶、糯米、红枣、绳子。她告诉我们，昨天她就把棕叶、糯米、红枣、绳子洗了一遍，再把粽叶刷干净，这样才能包粽子。

杨老师给我们看了一遍视频，告诉我们卷成漏斗形再把粽叶捏住，放一半米进去，再放进一个红枣，把多出来的粽叶折起来，最后再拿绳子捆起来，一个粽子就大功告成了。

我拿起两片粽叶，先对折，然后卷成漏斗形。但是我左卷右卷卷了好久都没有卷好，在杨老师的指导下终于卷成了漏斗形。接着放进一半的糯米，再放了个红枣，又加一半糯米进去。要把多余的粽叶折起来时，我折了好多遍都没折好。杨老师帮我把粽叶折好后给了我一根绳子，让我捆起来。我捆着捆着，这绳子不知道怎么回事，老是松，好像故意和我作对似的。我使劲把绳子绑起来，但还是松了。我绑了好多遍终于绑好了，呼包粽子不容易呀。

包粽子虽然很难，但我们还是很开心。我们包出的粽子形状不太好看，却是我们亲手包的哦！

包粽子四年级作文 篇2

以前，我最喜欢吃粽子，也爱闻粽叶的清香。因为我喜欢吃粽子，外婆就常常给我包粽子。看着外婆熟练的裹粽技术，我羡慕不已，总缠着外婆教我包。可外婆总说我太小，长大了才能包……今天，我终于可以如愿以偿啦！

到了青少年宫，我们迫不及待地穿上围裙，戴上帽子，等待老师来教我们包粽子。

第一步：浸米，洗粽叶，拌米；第二步：修粽叶；第三步：装米，盖米；第四步：包裹；第五步：扎线。

看了老师的示范，我觉得包粽子很简单，就火急火燎地开始了。谁料到刚开始就出现了问题，我包的粽子的第一个角上的洞留的太大。当时由于性急也没太在意，结果导致放米的时候，上面放，下面漏。我慌了，用手塞住洞，这回放满了，但又有了新问题。我刚把粽子裹好，扎上线，才发现人家已经裹好两个了。人家的粽子胖乎乎的，而我的粽子像一张大饼一样“躺”在桌上。我很纳闷，就把刚包好的粽子又拆了。我一看，里面一粒米也没有，我哭笑不得，只好重包。

这一次我可细心了，每一步都小心翼翼的，生怕又出现上次那样的情况。果然，我包了一个又大又漂亮的.粽子。我欣喜若狂，简直不敢相信自己的眼睛！平时笨手笨脚的我，还有细心的一面。“努力就会有结果。”这句话果然不假！

包粽子四年级作文 篇3

突然，我听见厨房里有奇怪的的声音，便一下子警惕起来。以为有了老鼠。我抄起一根棍子偷偷溜进了厨房。哦，原先就是外婆在包粽子。嘿，有事做了！我立即甩掉棍子，扑上前去，一把抓过一张粽叶，一板一眼的学起包粽子来。

我把粽叶留意翼翼对折后，叠成一个圆锥形，再放入些许米，夹入用酱油浸透的鲜肉，再撒上些米，直到把肉全部盖住。咦，就是不就是米放太多了，棕叶外衣不够大，老包不住？外婆一瞧，乐开了花：“囡囡，米太多，棕叶太小，米还不往外逃呀，你看台面上全就是米粒。肉也太多，你就是不就是想自已吞呀！”嘿，我连忙给棕叶减负，穿好衣服，再系上腰带，一个可爱的粽子宝宝就诞生啦！嗨！你还真别说，包出来的粽子还真像那么回事。

我留意翼翼地呵护着我的粽子宝贝，还给它们编号。粽子宝贝越来越多，此时我都懒得去数了。当然，越就是后面，粽子宝贝也就越漂亮，因为我的手艺在一点点长进，包到之后，自然驾轻就熟了。

欣赏着自我亲手包的粽子，心里美滋滋的：这次包粽子，不但让我学会了怎样包，更让我懂得了一个道理：有志者事竟成！

包粽子四年级作文 篇4

从小学一年级开始，我就开始试着结交好朋友，一个又一个的朋友就是我的第三缕阳光。从那以后，我们一同学习，一同游戏，一同比赛，建立起了深厚的友谊。朋友间那些真挚的感情，那些天真的举动，都已深深地印在我的脑海之中，久久不能忘怀。就在这时，他们也成为了我成长路上的必不可缺的，那就是；朋友！

你的来信，我也有深深的体会。那时候是在三年级。一个同学说请我去生日会，我原以为父母给我去，可恰恰相反。接着，也陆续有同学说请我去生日会，但是终不能去。

这一天，语文老师终于把那张诱人的语文五年级第七单元的试卷发下来了。组长接到试卷，就勤奋发着试卷。一张皱巴巴的试卷飘落在我的桌子上，我一看，唉，肯定我考差了，老师发怒才把试卷搓成这样的。完了，72。4，加附加题的5分。OHMYGOD！今天死定了。等等！姓名是曾小贤，吓死人嘛。原来我后面的那位。

六年级散文诗歌题目：我的梦想100字。小学六年级散文诗歌怎么写？一一学习网老师推荐一篇六年级散文诗歌大全我的梦想100字的散文诗歌精选范文，下面让我们一起看看其他同学写的这篇散文诗歌。

包粽子四年级作文 篇5

端午节，下午，我请奶奶教我如何做粽子。

奶奶先拿了五六个煮好的粽子，把它们一层一层地包起来，做成漏斗状，说：“抓紧它们，这样米饭就不会漏了。”然后把一半糯米放在芦苇叶里，在糯米上放一个又红又甜的红枣，最后在糯米上放一把糯米盖起来包起来。用线扎好后，粽子被包起来，绿色而精致，让人喜欢。看着奶奶包得这么好的粽子，我忍不住拿起几片粽子叶，把它们包起来。但是做粽子看起来很容易，但是做起来很难。我甚至没有包几个，要么是米饭露出来了，要么是皮松了，要么是我把四个角包成了三个角。但是奶奶说，“你已经把它包好了。你怎么学的？”我费了好大的劲才包好一个丑陋的怪物，它不漏米饭，看起来像粽子。晚饭时，我闻到了粽子的香味，但吃完粽子后，我把自己包起来，心想：这是我第一次吃自己的粽子，比其他粽子都甜。

今天，我学会了做粽子。我很开心。我相信你一定也学会了。

包粽子四年级作文 篇6

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。端午节又到了，传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，村民为了不让鱼啃食屈原，把粽子投入水中，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。

那么端午节有什么习俗呢?有包粽子，赛龙舟，戴香包，今天我们讲包粽子。

首先拿两片粽叶重叠起来，小的再前面，大的在后面，再把它叠成三棱柱，然后放上你喜欢口味的材料：比如大枣、五花肉、豆沙、蛋黄、肉松我放的是大枣，喜欢吃甜口的可以放豆沙，喜欢吃咸口的可以放肉松。再放上糯米卷起来，最后用绳子绑住，粽子的形状有很多种，有三角形的，有长方形的，还有有菱形的，最后一个可爱的粽子就做完了。

看着奶奶这熟练的手法，我觉得特别简单，可是一做就废了。俗话说看起来简单，做起来难，我是信了。经过多次制作，我终于做出来一个可爱的粽子。我做的形状是三角形的。

这么可爱的粽子，你也试一试吧!

包粽子四年级作文 篇7

上一刻，我坐在教室里，对这一片空白的作文本，犹豫着，不知从何写起，就如一个不知把脚步落在何处的人。回忆着以前的一点一滴，于是灵光闪过，我不再犹豫了，不再愿意把别人的东西绘在洁净的作文本上。我要把所有的过去记下，把现在也记下，那才是真实的我，不再是虚伪的面具。因为，我看清了那条属于我自己的路！

正在同学们聊地热火朝天时，老师进来了。我发现，我们的班主任换成了语文老师。开始发书了，语文书、数学书......一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书，发现书中只有28篇课文，而且课文的字体也大了不少。看来，升到了五年级，待遇还真是跟以前大不同了呀！

我有许多老师，有一位老师给我印象最深刻的，她就是我三年级班主任吴老师。

六年级话题作文题目：书的交响曲。关于书的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文900字的书的交响曲的话题小练笔讲述了作者对书的美好感情。

同学们，我问你们，这个什么都行指的是什么？李老师手拿一大摞作文纸，满含微笑（奸笑）地说，一看这招牌式的笑容，我就知道，这回准有阴谋，亦或者是阳谋，反正都是谋！想写什么就写什么！写什么都行！随便！一眨眼，教室就变了样，人声鼎沸，热闹非凡，一波比一波高，整栋综合楼都能听到我们的声音，简直是比菜市场还菜市场！安静！李老师猛地用尺子拍了拍讲台，要举手才能回答！喜欢的！某某站起来说。拿手的！禤乐晴略略思考了一下，说。没写过的！我犹豫了一下，也站了起来。

包粽子四年级作文 篇8

离过年只有短短两天时间了。

今天我和小姨都在外婆家，外婆说；“今天你们都在，就一起帮我包粽子吧！”|我们异口同声地说：“好呀！”外婆拿来了刚洗好的粽叶和糯米还有红枣。

外婆拿起两片粽叶说先示范给我们看，我也拿起粽叶学了起来，外婆先让我们把粽叶交叉，不能随便交叉，要正面交叉才行。再两头往里面一弯，形成了一个漏斗的形状，再往里面要三四勺糯米，再往里面放几颗红枣，再往上面盖一勺糯米，接下来是高难度的手法。我一不小心就散了，没办法，只能重头包了，在这个步骤我纠缠了好长时间，每次要么就是糯米散掉了，要不就是粽叶破掉了，看来包粽子不是这么简单啊容易啊，我怎么也学不会，这时外婆说：“包粽子这项本领，看似简单，学起来可难了，你这么小年纪一时之间是学不会的。”

明年我要接着学，直到学会为止，我相信世上无难事，只怕有心人。

包粽子四年级作文 篇9

一位文人，一份誓死的情怀；一条江河，流淌千年。一个节日，一种纪念的文化；一腔眷恋，流传人间。 6月11日下午，我和爸爸在家开始包粽子，没想到爸爸可就是包粽子高手。只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，就把苇叶变成了漏斗形，再倒上米，把一块肉填在米里，在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的，再撒上一层米，把它盖上，三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱，惊慕不已。

我不甘心，于就是决定自我也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。课摇动筷子时，不就是把粽叶弄坏了，就就是糯米包不紧。爸爸说：“摇动筷子时轻一点，把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范，我边听边学。呵呵，我包得粽子有点样貌了，这回我仔仔细细、认认真真最后把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了，接下来往漏斗里填米，再把肉填进去，又撒上一层米，该盖上了，我把盖子向前一推，这次挺顺利的，可盖上后发现米少了，想加米，可没加好，又多出来了这时我留意翼翼地把多出来的米倒了，然后取出一根棉线，一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子，看着自我的劳动成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜爱的粽子，吃着自我包地粽子，真比喝了蜜还开心了。

包粽子四年级作文 篇10

端午节到了，我在家跟着妈妈包粽子。

我们先把昨天晚上泡的糯米拿出来，再把粽叶放在水里泡了三个小时左右拿出来，然后把在超市买的蜜枣和花生拿出来，开始包粽子。

首先拿粽叶，把粽叶卷成一个圆锥形，再把糯米放进去，然后放一颗蜜枣和几粒花生，最后再放一些糯米。把口填满后，再把粽叶扣上，用线把粽叶五花大绑。注意绑的不能太松，太松的话，会在煮粽子的时候散开，整锅粽子就会变成一锅糯米粥了。

我们包的粽子下锅了，煮的时候，先用大火煮到水开，再用小火继续煮三十分钟左右就可以出锅了。

粽子煮好了，满屋都是粽子的香味。我迫不及待地拿了一个粽子，先用冷水浸泡降温，再剥去粽叶，然后便狼吞虎咽地吃了起来，不到一分钟就吃完了。

这个端午节过得很开心，我不仅学会了包粽子，还明白了自己动手、丰衣足食的道理。

书包小学作文11篇

作文定格的时光都是最美好的时光，写作是学习效果的放大器。平时多注意积累可以帮助我们写作文，那么，你知道怎么写作文吗？以下由小编收集整理的《书包小学作文11篇》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

书包小学作文 篇1

我们每天上学、放学都要背着个沉甸甸的书包，好累好累哟！每天放下书包后真是如释重负，多想永远不再背起它。

怎样才能让书包变轻松呢？多想像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去啊！而不是像老爷爷一样蹒跚而行。如果把书分散装，那么它的重心就不在一起了，也就不会那么累了。我想把它做成一个马夹的样子，马夹的前面有左右两片，左片分上下两层：上层放文具盒（也可以把它做成文具袋），下层放字典。右片也分上下两层：上层放水彩笔，下层放作业本。后面是一整片，也分上下两层：上面放小书，下面放大书。每层都装上拉链，这样东西就不会掉出来。款式嘛，下摆也可以做平的，也可以做斜角的。拉链也可以装在里面也可以装在外面。颜色嘛，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都可以。爱美的小女生也可以做花的。夏天时前面不扣起来，也就不会热了，冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一点是：爸爸、妈妈再也不用担心我们会背书包背成小驼背了，真是轻松、美观、实用！

我现在多么期待------期待自己能有一个这样的马夹书包，然后穿上书包，像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去！

书包小学作文 篇2

现在同学们每天上学都背着一个又大又沉的书包，被书包压弯了腰。于是，我想发明一种新书包。

这个书包的外形像手提包，打开手提包，里面会出现一个显示屏，下面是键盘。这个书包的名字叫做：“电子书包”，这种书包里存着小学到大学的各科知识。我们从小到大都用这个书包，就省去买书包的钱了。而且背起来也十分轻巧。

上课时，老师操纵着所有书包，比如上语文课，这种书包就会放出与课文相符的的动画，这样我们就可以轻松愉快的学习了。

这种书包会自动出考题，而且每个人的是全都不一样，因为它是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题，如果做对了，就再给你出比原先给难的题。如果做错了，书包就会自动提醒你，并再给你出同样难度的题。如果有谁作弊，书包就会发出警告。

下课了，书包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课，我们还可以和书包一起做游戏。

这种书包还可以让我们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题，还可以跟五湖四海的小朋友谈天说地。

现在科学发达，我相信这种书包一定会在我们这代人的手里。

书包小学作文 篇3

嗨！大家好！我是一个美丽的书包，身子上披着那粉红色的大衣，大衣上有个小女孩，她那粉嘟嘟的脸加上水灵灵的眼睛，俏皮的小辫向上翘着，显得无比可爱。小姑娘身上穿着一件宽大的裙子，大大的蝴蝶给遮住了她的肩膀，手中抱着一只小猫，十分可爱！

我可有个大大的肚子，装着主人的书，我的身体两侧还各有一个小口袋，小主人用来放餐巾纸和茶壶的，我的手和脚都是连在一起的，这样我可以天天抱住小主人，伴着她上学。

主人可喜欢我了，因为我出生在贵族——银泰百货。开学初，主人把我背到学校，同学们都看见了我，对主人说：“书包真好看！”这里摸一下，那里碰一下，我开心极了。

每当小主人写完作业之后，都会把我整理的干干净净。可日子一长，小主人就没像以前那么认真了，就把我随便乱放，结果我都快变形了。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。不过主人的妈妈看出了我的心思，她找主人认真谈话，小主人自觉惭愧，第二天，我又恢复了以前的面貌了。

我又成为了人见人夸的书包了。

书包小学作文 篇4

我从小学四年级到现在，已经用坏了两个书包，昨天刚刚买了第三个新书包。不是我不爱惜书包，是书包太重的缘故，而且一年比一年重。

一天晚上，我写完作业，把书包往弹簧上一称，嗬！有足足五斤重。我躺在沙发上，无精打采地望着这个“大块头”，肩膀又酸又痛了起来，有什么办法让书包减轻一点呢？听着无聊的电视广告，渐渐地进入梦乡……

早晨，我又背起那沉重的书包上学去了，走了不一会儿，肩膀就被压得又酸又痛起来，我活动了一下肩头，书包好像减轻了，我又活动了一下，书包又轻了许多，我挺直了腰杆，高高兴兴的来到学校。一进教室的门，我觉得书包更轻了，打开一看，什么书也没有，只有一盒“减肥茶”。我想，难道减肥茶也能让书包减肥吗？我害怕极了，害怕老师批评我不带书。我赶紧把书包往桌子上一放，准备去找课本和文具盒，奇怪，课本和文具盒都整整齐齐的在抽屉里，我高兴极了，以后上学，不用再背着沉重的书包了，正在我高兴的时候，一声“功达”，把我叫醒，原来是妈妈见我睡着了，怕我着凉，才把我叫醒的。

我身在床上，想：要是我的书包真得能减肥就好了。

书包小学作文 篇5

Hi！大家好！我是你们得力的助手——书包，是过年时小主人的舅舅把我送给小主人的。

我全身是天蓝色的，主体部分是包，包的正面有一只米老鼠，他双眼瞪着前方，双手摆动，双脚一前一后正在向前跑，好像对小主人说：”在学习的道路上，你可不能落后哦！“我的背面衬着一块大海绵，摸上去软软的，让小主人背起来很舒服。在它的上面有一根灰色的拎带，拎带的旁边有两条粗带子，它们也是衬着海绵，它们一直延伸到包底，这样就组成了两个圆圈让人背；在每个圈的尾端都有一个塑料扣子，用它可以调圈的大小，我的两侧各有一个小袋子，左边的一个用来放雨伞，右边的一个用来放水杯。

打开正面的盖子，你会看见还有三个袋子，一层一层的贴在包上，一个比一个大一点儿，它们都有自己的作用，第一层小主人放了一些小的物品，如：手机、钱等；第二层小主人用来放一些大一点的物品，如：跳绳、抹布等；在包盖子上面，还隐藏着一个透明的小袋子，可以放一些卡，如：月票卡、会员卡等。拉开包上的拉链会又有一个大袋子，这也是最大的`一层，它的用处是放一些小主人上课需要用的书和作业、文具。

小主人非常爱护我，他每天都擦我，每一个月定期清理一次。记得有一次，小主人背着我去秋游，在路上他一直抱着我，中午吃饭时，我也帮了大忙，食物全在我的肚子里，如果没有我，小主人拿什么装食品呢？

我的功能齐全，小主人怎能没有我呢？

书包小学作文 篇6

一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地刚要入睡，忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声，他悄悄地竖起耳朵，想听个明白。

只听见破破的书本开口了：小主人不仅不给我穿衣服，还在我身上乱涂乱画，一会儿把我抛到空中，吓得我心惊胆颤，一会儿又把我扔到地上，摔出一身灰土。

断开的文具盒气愤地说：我更惨，小主人一下把我摔成了两半，幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好！

没水的水笔有气无力地说：小主人拿我在桌上乱画，我就快没命了，幸好小主人的妈妈及时发现了，制止了他，否则后果不堪设想。

脏兮兮书包也抱怨说：小主人每次来到学校，随手把我往桌子旁的地上一扔，就不管了，过往的同学不是踩到我就是踢到我，疼死我了。

尺子也激愤地说：小主人总是拿我当玩具，一会磨磨桌子，一会磨磨椅子，如果再这样，我就要罢工了。

对罢工，我们都罢工。文具们异口同声地说。

听到这里，小主人惭愧极了，暗下决心，一定要改掉这个坏毛病，以后好好爱惜自己的学习用具。

第二天，他给书本包上了漂亮的书皮，每次用学习用具时都是轻拿轻放，到了星期六，他还把书包洗的干干净净。

一个晚上，正要入睡的小主人又听到了书包里传来了声音，这次不是文具们的哭泣声，而是开心的笑声，它们在纷纷夸着小主人如何爱惜自己：小主人真好，我们一定要好好帮助我们的小主人。

小主人听了，开心地笑了，幸福地进入了梦乡。

书包小学作文 篇7

“大家好，我的名字叫书包！”我是个粉红色的小书包，中间有个黑白相间的小蝴蝶，四周是蓝色和绿色的玫瑰花，主人的妈妈每个星期日都会帮我“洗澡”，所以我的身上总是很干净。

我有三层，第一层是“客厅”。里面有“语文书阿姨”、“数学书叔叔”、“英语书弟弟”、“笔记本姐姐”、“文具盒婆婆”和“字典哥哥”们。第二层是“会议室”。里面放有“算盘外公”和“尺子外婆”在开会。第三层是“垃圾箱”，里面有主人撕下来的草稿纸，还有用了一半扔了的墨囊，一歪就把墨吐在我的身上，我的内层总是有几个斑点。

有一天，主人一回家就哇哇大哭，原来她考了81分，妈妈把她训了一顿，她又生气又难过，一回房间就把书全都倒了出来，把我扔在地上当球踢，我身上便伤痕累累。第二天早上，她看见我成了个“伤兵”，心疼地掉眼泪。星期天小主人六点就起床把我修了一下，我比之前更亮更新了，小主人终于笑了！

我就是这样一个又漂亮又可爱的粉红书包，是主人形影难分的好伙伴，我一定会尽力让小主人开心。

老师点评：小作者是个心思细腻的孩子，习作以第一人称的口吻进行自述，娓娓道来，外形、结构、用途都介绍得有条有理，语句具体生动。文中的故事更增添了生活气息，为习作添彩！

书包小学作文 篇8

一天夜里，一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。

他低着头走来走去，看上去心情十分低落，突然，它的头一下子撞到了什么东西上，抬头一看，啊！原来是书包大姐。

小铅笔头想：“不对呀！书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了？”

小铅笔头把书包叫醒不解地问：“书包大姐你近来怎么这么胖？你看身上好多地方都开线了，身上的图案也模糊不清了。”

书包含着泪水回答说：“嗨，都怪这些学生，他们把那么多书让我吃下去，我能不变成这样吗？”说完擦了一下眼泪。

小铅笔说：“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大，可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。

这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想：“现在提倡素质教育，为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢？”

书包小学作文 篇9

大家好，我是书包。在小主人上二年级时我来到了他的身边。

我很漂亮。我正面有喜洋洋和灰太狼的图案。喜羊羊在跑步，它脖子上的铃铛“叮铃叮铃”响个不停。灰太狼举着两只前爪，好像在说：“吃不到羊，我绝不甘心。”小主人很喜欢这图案。当初就是因为这图案而选中了我。告诉你一个秘密，我和我前任的图案是一样的。

我的后面有两条背带，为了不勒到小主人的肩和背，背带还装有弹力很强的减压海绵。我一共有三层，第一层有喜洋洋和灰太狼的英文字母。打开拉链，里面就是水笔的卧室。上面一层的里面有个小布袋，里面可以放水笔和蜡笔。第二层里是考卷和课外书的天地。第三层是教科书的俱乐部，有语文书、数学书、英语书……我的左右两边分别是一个网兜和小布袋。网兜是放着水杯，小主人口干时可以拿着它去饮水机那倒水喝。小布袋里放着调羹和餐布。

小主人很喜欢我。二年级结束时我变得十分脏，我还以为小主人不要我了呢。暑假里，小主人和他的爸爸把我带到井边洗得干干净净。开学了，小主人又背着我去上学了。

书包小学作文 篇10

我呆在文具店的货架上已经很长时间了，这一天，一个男孩来到店里，一眼就看中了我，他成了我的小主人。

我穿着一件蓝色的外衣，在我方方正正的脸上印着蓝猫图案，那两条肩背带就是我的胳膊。在我身体的两边各有一个小网兜。左边常常装着为小主人遮风挡雨的小雨伞，右边放着漂亮的水壶，为小主人补充水分。

我的肚子里分出几个小房间，可以装许多东西，比如书籍、本子、练习册、文具盒……我让他们住进不同的房间，小主人闭着眼睛都可以找到自己需要的东西。有了我的帮助，小主人的学习生活更加井井有条了。

有一次，小主人在放学前就把作业写完了，就把我放在了抽洞里。晚上，在黑洞洞的教室里，我又冷又怕，对小主人真是有点生气，但第二天又看到他时，又满心欢喜。

我的外表已经有点破旧了，但小主人还是很爱惜地用着我。

书包小学作文 篇11

大家好！我是一个人见人爱、花见花开的书包。我的全身是粉红色的，正面有一只可爱的小老鼠，当你走近我时，会看到那只老鼠正瞪着水灵灵的眼睛看着你呢！我的背面有一个塑料框，里面装著名片，我的小主人已经在上面用钢笔端端正正地写了她的名字。这样，如果以后有人想把我偷走的话，小主人也会找到我的。

在小主人上一年级的时候，我已经被她的爸爸妈妈买回家了，当小主人看到我时可开心了！她每天背着我去上学，日复一日，年复一年，随着小主人年龄的增长，她已经上三年级了。我的负担也来了：因为上三年级了，小主人每天都带好几本书到学校看，我的肚子快撑破了。但能换回小主人优异的成绩，也值了！

可当小主人看到班里同学都带饮料到学校喝，小主人的心里痒痒的。有一次，她背着妈妈偷偷地拿了一瓶“冰红茶”，然后拧开“冰红茶”的盖子，最后把饮料倒进自己的小杯子里。为了不让小主人的妈妈发现，小主人把杯子放进了我的肚子里。

一节课过去了，“叮铃铃”清脆的下课铃声响了，我感觉我的肚子湿漉漉的，“哎呀呀”我担心地叫了起来。不一会儿，小主人把杯子拿了出来，发现饮料只剩下一半了。原来，小主人没把瓶盖拧紧，所以饮料便流了出来。我的肚子好难受呀！

回到家，小主人小心翼翼地把我洗干净了，接着小主人惭愧地说：“对不起，把你弄脏了。”看着小主人知错就改，我开心地笑了。小朋友们，你们也一定要爱护自己的书包呀！

水之四书作文十四篇

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水之四书作文 篇1

我的读书故事

每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游……人的性格不一，兴趣爱好也就不一样。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味的看。我时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑，时而被书里凄楚伤感的故事引得泪流满面，时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

记得有一次，我和爸爸去书店买书，在书店逛了很久，都没有看中的书，我的目光再一次在这些应有尽有的课外书扫描。突然，我眼睛一亮，看向了被摆在上架，厚厚的一本书有着丰富的知识，我看着那本书的名字——中华上下五千年。我不禁乐了一下，因为从小时候开始，我就对这个世界充满了好奇，我想知道人类最初是怎样生活，然而，这本书给予了我。我拿下那本书，拉着爸爸去付了钱，就急忙往家跑。一打开门我冲进了自己的房间，小心翼翼的翻开来读。我贪婪的吸允着里面的知识。把自己融入书里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艰辛，工作很劳累，饭菜也很朴素。我感到心酸，原来古代人的生活那么困难，而我们现在生活那么幸福美好。读者那本书却忘记了时间。

我喜欢看书，因为书真的给我带来了很多很多······

水之四书作文 篇2

在末来世界里，XX城市的中心有一座图书馆。每天，来看书的人非常多。接下来，就让我给你介绍一下吧！

图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门，就会看到一台灰色的机器。机器的上面有一个白色按扭，按扭下面是一个抽屉。你只要按一下按扭，对机器说出自己喜欢看的书，再打开抽屉，里面就你想要的图书了！

拿好书，就可以去椅子上看书了。椅子的旁边有一块隔音玻璃，只要你坐到椅子上，所有的噪音都会消失得无影无踪。这样，你就有安心地看书了。你不用担心玻璃会破裂，它是由一种特殊材料置成的，就算用金属砸也不会破。如果你看书看得太久了，收本就会自动关闭，耳边就会响起优美、轻快的音乐，让你感到全身轻松，神奇的椅子还会给你做按摩呢！等音乐放完后，书会就会自动打开，你又可以尽情地沐浴在书的海洋中。

图书馆的墙是用水果玻璃做的，能清晰地看见外面的红花、绿树、青草和蓝天。但外面的人却看不到自己，玻璃墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。这样，来看书的人们就可以呼吸到清新的空气了。

怎么样，你喜欢末来的图书錧吗？我相信，总有一天，这样的图书馆一定会出现在世界上的。

水之四书作文 篇3

愉快的星期五即将过去了，在离别轻松的课堂后，我背着书包回到了家。

一进家门，我连鞋都忘记脱，就急忙往房间跑去，以迅雷不及掩耳的`速度从书包中取出刚借到手的《单翼天使不孤单》，就如饥似渴地看了起来……

“滴答”“滴答”时间一分一秒的过去了，书页在大腿上轻轻地翻动着，书中的故事是那样的吸引人。“池俊威！吃饭啦！”妈妈的喊叫在屋子里回荡着，我好像没听见似的，继续在书的海洋中遨游。当我正想着“书里面陆老师为什么要说‘每个人的付出都不会被浪费掉。’这句话”的时候,爸爸进来了，一脸的严肃，说：“快去吃饭。”我自然的点了点头，便继续翻阅这我手中的书。“哐！”“哐！”开关门的声音陆陆续续的想着。

渐渐，月亮挂在了天空上，皎洁的月亮照在书页上。此时，我才知道，我看书看了三个多小时。不过，这本书已经合上了，已在最后画上了一个符号，它既不是省略号，也不是句号，而是一个感叹号，记得科罗廖夫曾说过：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”是啊！书是我们生活中的必需品，因为，它是知识的源泉。每本书都有它自身的魅力，都能给我们带来喜怒哀乐，能使我们的生活更加多姿多彩。

水之四书作文 篇4

亲爱的妈妈：

您最近怎么样？工作顺利吗？

远方的你，知道长春正在下大雪吗？雪，纷纷扬扬地下个不停，时而像一个个穿着银色凯甲的勇士，时而像一条条白色的小船。雪，落在大树上，树枝都被压弯了，像一层层波浪似的。地面积了厚厚的一层雪，足足有十几厘米。因此，我们学校还放了两天假呢。你那儿也下雪了吗？天冷吗？如果冷的话，请多加一点衣服啊，小心感冒噢。

妈妈，还记得窗外的那只大蜘蛛吗？它的网已经被大雪给压破了，但仍然顽强的活着。今天我还看到它伸着小爪，沿着窗户一点一点往上爬呢，我多想把它带到屋子里暖和暖和呀！它可是蚊子的克星，一个夏天吃了那么多的蚊子呢。

现在我的学习有了很大的进步，字写得也好多了，做题也认真了，老师还表扬了我呢。马上就要期末考试了，我多么希望能考出个好成绩呀。妈妈，为我加油吧。

妈妈，我可想你了，真希望你出差能早点回来，我还有好多的心里话要和你说呢。

最后，祝您工作顺利、开开心心。

您的儿子：xx

20xx年11月24日

水之四书作文 篇5

战争中的小伙伴：

你好！我是一名中国的小学生，今年10岁了，是个可爱的小女孩，喜欢游泳和画画。我们虽然还没见过面，但我从电视上得知你们的国家爆发了一场大战争，当时硝烟弥漫，罪恶的子弹正在威胁着你们。

我知道，战争时，有许多孩子失去了美丽的家园，推动了亲人，成了孤儿。有的孩子甚至长期没有东西吃，营养不良……..我觉得战争对人类的伤害太大了，不仅破坏了我们的家园，还杀害了许多无辜的生命。此时此刻，我能理解你们对战争的憎恨和无奈。

虽然战争是无情的，但你们一定要有顽强意志，不要放弃，要团结一致，勇敢地克服困难，不向困难低头。我想对你们说，让我们向全世界的人呼吁：要和平不要战争。

我相信一切都会好起来的，一切都会过去的`。你们一定能重新住在美丽的家中过上幸福快乐的日子，和小伙伴在草地上玩耍；脸上露出灿烂的笑容，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天！

水之四书作文 篇6

读《祖国万岁》这本书，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的时候，总会把它拿出来阅读。

当我读到“新中国成立前，国难重重，战乱不断，烧鸡滩的村民吃不饱穿不暖，生活困苦不堪”时，我惊呆了，因为我无法想象当时的那种生活到底是个什么样的？而我们现在有吃有喝，要什么有什么，有时吃不完的饭菜还要浪费了;衣服有点破损或者有点小，我们却把它扔了。这些如果是在以前的烧鸡滩，以前的旧社会，恐怕是永远都不可能发生的。所以我们现在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更应该珍惜现在的生活来之不易，更应懂得勤俭节约。

新中国成立后，祖国也发生了翻天覆地的变化，科技发达，生活富裕，祖国繁荣昌盛，作为祖国的一份子，为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生，我现在要做的是努力学习，为祖国的更强添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。

水之四书作文 篇7

是我国古代的读本，我相信大家对它也十分熟悉，“人之初，性本善……”字里行间里充满了深刻的人生哲理。我情不自禁地拿起书，有滋有味地读了起来。

“融四岁，能让梨”讲得就是：汉代人孔融四岁的时候，邻居家送来一筐梨，他走过去拿了一个最小的梨，大人问他：“你为什么挑小的呢？”他回答说：“哥哥们年纪大，应该吃大的，我年纪小，就应该吃小的呀。”于是大人又问：“可不是还有比你更小弟弟吗？”他又答：“因为我是哥哥啊！”简单的语句里无不透露出孔融懂得谦让的的好品质，小小年纪的他就知道做弟弟的要尊敬兄长，做哥哥都要爱护弟弟，真是让人佩服啊！

当我读到“玉不琢，不成器”这句话时，我的眼前仿佛出现了一块玉，经过工匠长年累月地精雕细琢，成了一件精美绝伦的玉器。人不也是这样吗，要经过磨炼、学习、只有一直坚持下去，最终才能获得成功。可我却不能做到坚持不懈的完成一件事，有些计划实行一个星期就以失败告终，妈妈常说我是“三分钟热度”。例如每次到了暑假，我都会制定很多机会，可是到了最后，我却一个也没有完成，就连暑假作业也拖到快要开学才做。从此以后，我要改掉这个坏毛病，做到“言出必行”。

当我读到：“香九龄，能温席。”时，我真的很感动，小黄香九岁时，就懂得孝顺父亲，夏天为父亲摇扇子，冬天给父亲暖被子。她不仅以孝心闻名，还勤奋刻苦，学富五车。现在很多家庭都十分富裕，许多孩子便拿着父母给的钱随意挥霍，去不知这是父母辛辛苦苦赚来的钱。“啃老族”就成了一个证明。父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血，是他们将你带到这个世界上。这是人世间最伟大的恩情。所以我们要一定要孝敬父母，好好学习，将来回报父母，回报祖国。

《三字经》里还有许许多多的的精彩词句，里面包含了知识道理，值得我们深思。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们让我们在书海里遨游吧！

水之四书作文 篇8

晚上，我已经进入梦乡，这时一件神奇的事情发生了。

我看到周围人的头是方形的，前面是一间大房子，我手上则有一把剑。我十分好奇，赶紧进到大房子里一看，原来是一座图书馆。我原本平静的心情顿时紧张起来。这是怎么回事？

我随手拿了本书来看，突然发现右面有一个人走来了，他举起剑跳起来要杀我，我赶紧一躲并用剑刺他。一剑下去，顿时满地是血，我这才明白原来这个图书馆是致命的，不由得更加紧张了。

我看了看四周，现在没人，便又拿出一本书认认真真地看了起来。此时的图书馆安静极了，没有一点声音。突然传来了一阵提示音：如果你往右看就是死的。我不知这是“陷阱”，头忍不住往右一转，霎时后方两根箭向我射来……这回还是没有射中我，此时我得到了一把长长的武器——长矛。

过了一会儿，周围开始动起来。我感觉前面有敌人，两个僵尸慢悠悠地向我走来。我先用矛刺死一个，再用剑斩了另一个。接着又出现十来个，有个拿着长长的木棍，有的拿着铁剑，有拿着弓箭，这也是我最害怕的武器……总之敌人非常多。

这些僵尸的动作和武器以及情景，与我睡觉之前看的书里的情节竟然一模一样。但是不用那么担心了，因为敌人就剩下三个弓箭手了。我看了他们的阵形是竖排来的，便一挥长矛将他们全部刺杀了，当时地面又一次血流成河。

这件事情太不寻常了，白天看的小人书，夜里梦中竟然全是书上的场景，这就是“日有所思，夜有所梦”吧！看来以后，不健康的书籍还是不要看的好，否则只能自己下自己哦！

水之四书作文 篇9

书，是我们心灵的窗户，打开了我们奇幻的想象，书，是灵魂的泉水，滋养了我们的心田、书，是一架望远镜，是我们看见更远的景色，书，是良师益友，为我们指出前进的方向，书，是开启智慧大门的钥匙，也是飞向天空的羽翼。

书，是我生活中不可缺少的东西。我每天都会坐着书到处旅游，有时与“武林豪雄”聊聊天，与我的偶像---大胡子张飞论力气。一次，我在与津津有味地看着一本书，不知不觉，要吃饭了，妈妈大喊：“小书虫，吃饭了！”------没有回答。过了一会儿，我仍旧陶醉在书的海洋中，妈妈不耐烦了了，气呼呼地扑向我，一把夺了我的书，我还没缓过神来就听见一顿批评：“喂，我叫你几声了？”我支支吾吾地说：“一声。。。。二声！”妈妈把我拉到餐厅，悄悄对我说：“我叫你20声了！”

我对书就像老虎看见肉，因此，我的语文水平在班里一直是数一数二，我的作文一直在班里被当作范文领读，所以，我光荣的拥有了一个称号：书呆虫。

书是我人生的天梯，也是为我的天空增添色彩的一支画笔，我在书在滋润下努力成长，就像高尔基说过的：“书是人类进步的天梯。”这句话说得很对。

水之四书作文 篇10

说起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫轻功水上漂，是把一块拱形的石头对着水平面往外打，利用水的托力，使石头在水面有向上的力，从而达到在水面连续上漂不下沉的目的。

大年三十，我和老爸一起去打水漂。

我们沿着弯弯曲曲的堤岸，来到了河边。潺潺的流水在我们面前流过，发出哗哗的声音，好听极了。我问老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答说：“你先看我怎么打。”老爸开始打了，他先拿起一块拱形的石头侧转身，用力一扔，石子高速旋转，到了水中央，在接触水面的一刹那，石头飞起来了，一连漂了十个水漂，好像一只可爱的小兔子在青草地上欢快地跳跃。我大声叫好，但我不解的问：“打水漂有没有什么要点吗？”老爸说：“打水漂要注意三点，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂。”“哪三点呢？”我忙问。

“所谓选好石头就是要选拱形的石头；所谓拿好石头就是要拱出的一面朝下；所谓要用好石头就是要在扔石头时掌握技术要领，技术要领就是扔石头时对准水平面用大臂的力量带动小臂，再用小臂带动手腕出去，但是，手腕要用最大的力气去把石头转起来。”

我拿起一块拱形的石头就往水里扔，“啵冬”，石头沉入水底，唉失败了，老爸走过来，说：“打水漂不能心急，要慢慢来，熟能生巧嘛。”我慢慢的练着，终于，一块石头被我打出了水漂，后来，我也用瓷砖打出了很多很好的水漂。

玩着，玩着，我仿佛也是一块被扔出去的石头在水面上轻松地跳跃着。

水之四书作文 篇11

中华文明的结果，华夏先哲的智慧，国学之经典，文化之瑰宝。你的语言千锤百练，字字流金，你就是美丽的国学文化。

我还是一个小学生，你走进了我的视野。当我翻开第一页时，我就深深地被你吸引，你让我废寝忘食，让我不知饥渴寒暑；读完你时，你又让我意犹未尽，让我冒昧地闯进了中华文化的意境，体会到国学的韵魅。你还使我修身养性，增智广识，立德立志。那句自天子以至于遮人，壹是皆以修身为本。让我在为人修养上受益匪浅，那不愤不启，不悱不发告诉我要举一反三的道理，还有那关关睢鸠，在河之洲氓之蚩蚩，抱布贸丝等语言让我感受到中华古诗词的精妙绝伦，源远流长。

春王正月，元年者何？君之始年也，春者何？你是上至帝王将相，下至黎民百姓治国、修身，立德的根本，更是千百年来生生不息，千古长流的中国美学的渊源。你提到的欲治其家，先修其身，富不能淫，贫不能移，让我感受到你的大气磅礴，又产生一种温润飞扬的感觉，更让我更透彻地了解了中华文化瑰宝的美丽。

我最爱的《四书我经》，你不仅让我感觉到美丽的中国美学，还让我在课堂上风风光光了一把。记得有一次，一道难题难住了班级全班同学，那是让我们说出一句《诗经》中的名字，看着大家束手无策，老师随便点了一个名字，竟点到了我，我若有所思，忽然灵光乍现，你提醒了我，我脱口而出：桃之夭夭，灼灼其华。没想到同学们向我以热烈的掌声

古之欲明明德于天下者，先治其国。你让我拥抱了中华文化的广博与美丽，把每一天的生活过成诗！我要真心感谢你！

水之四书作文 篇12

知识是一片无边无际的海，书籍就是大海里的一滴水，需要积攒很多“水”，才能汇集成汪洋大海。

是是个名副其实的“小书虫”。只要见着书，我就控制不住自己的情绪与“饥饿感”。忍不住拿起书“狼吞虎咽”起来。

我有一个习惯：就是一“吃”起来就总也“吃不完”，总也“吃”不饱。有的时候看了一下午了都不知道。

有一次，下午3点钟的时候，我正在写作业。“饥饿感”不知不觉地来了，我舔着嘴，向存储“食物”的“大冰箱”走去。

我打开了“冰箱”的门，我本想文雅地找“食物”。可是，我见到美味可口的“食物”。就“垂涎三尺”，我的“饥饿感”像发酵似的在全身蔓延开来。

终于，我顶不住“食物”的诱惑，疯狂地“扎”入“冰箱”，筛选“食物”。

我挑中的一个“食物”，津津有味地“啃”起来。

月亮悄悄爬上树梢，黑夜笼盖吧大地。妈妈见我一点动静都没有，便带着一连串的小问号走来了。我完全不知情、被妈妈突如其来的叫声吓了一跳，嘴张成了“○”形，爸爸闻声过来，却见到了两个○形。

缓缓，妈妈才说话：“你怎么不写作业？”我一愣，才想起来还有作业没写。

怎么样？我这个“小书虫”有趣吧！