搭石读后感

搭石读后感十三篇。

闲暇时间有机会阅读一本自己喜欢的书，可谓是人生中一件极其幸福的事情。在读作品的过程中，仿佛我们不再身处现实的世界，而是进入了一个优美的梦境。阅读可以让我们的思想得以具象化，让我们的想象力得以展开，这也是为何写一篇读后感成为了最好的方式。

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搭石读后感 篇1

搭石一文中介绍了有一条小溪，没有桥，必须要用几块平整方正的石头，必须按照两尺左右的间隔，摆上，村庄里的乡亲们团结友爱，讲谦让，尊老爱幼，让大家很感动。wWW.YjS21.coM

想想我，既不想谦让，又不团结友爱。

有一次，我去食堂吃饭，有一位二年级的小朋友在四年级那打饭，她在和别人说话，我赶紧抢在她前面，她一看，温柔的说，姐姐，这是我的位子，请你到后面排队，好吗为什么，这地方又没写你的名字，至少你会打到鸡鱼肉，

再想想我的学习榜样学习委员刘亮莉，刘亮莉即谦虚，又用微笑对待别人。

有一次，上美术课，我对刘亮莉说：亮亮，我没带水彩笔，把你那盒大的给我，那小的给你，好吗好。那我帮你涂色，你来画。渐渐地，我和刘亮莉成了好朋友。

总结：人要做到团结友爱，讲文明.讲谦让.讲道德和会用微笑面对大家。

我读了《搭石》这个故事，受益匪浅。我与故事中的主人公相比差得实在太远了。我感到自己是那么的渺小，不禁惭愧地低下了头。

当我读到上了年岁的人走搭石，无论多么急着赶路，如果看到哪块搭石不平稳，他总要放下自己的东西把它摆好，还在上面踏一踏，直到满意才离开。老人的一举一动，让我们看出伟大，为他人着想，无私奉献的精神。

我不由得想起了自己，有一个阳光明媚的早晨，我背着书包，带着鲜艳的红领巾，高高兴兴地上学去。在上楼的时候，看到了一堆垃圾，我却视而不见，踩着垃圾，哼着歌曲上楼去，连我胸前带的红领巾都为我感到惭愧。

课文中还写到如果面对面同时有两人走搭石，他们总是让对方先走。遇到老年人走搭石，年轻人都主动背他们过搭石，他们把这看成理所当然的事情。我又想到了我们校园里经常可以看到的事:平时我们在想入门口的时候，因为门太小了，所以只能陆续的进入。可是，有的同学是你推我抢，和人家搭石里面的主人公那可差多了，人家可是一背一让，可我们是一推一抢，争分夺秒。看了这篇课文，我也要向搭石里的老人一样，做无私奉献、为他人着想的人。

如果我们能把垃圾捡起来，那么我们的校园就会更清洁;如果我们能让让他人，那么班级就会变得更团结;如果大家都懂得谦让，世界将会变得更美好。

5月20日，我读了《搭石》这篇课文。这篇课文写了我的家乡有一条无名小溪，当地村民自觉摆搭石让别人通过的事。这篇课文表面上是写搭石，实际上是借搭石表现乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。课文语言朴素秀美，意境深远，通过平实的叙述展开情节，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。令人喜爱。

通过读书我体会到了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。今后我们也要学习这种可贵的品质，比如盲道上有一辆自行车，我们要主动把它移开;不如一位同学没带书和文具盒，我们要主动借给他;比如一位老人或妇女来到公交车没有位置，我们要自觉给他让座;还比如一个小孩或老人摔倒了我们要去把他扶起，一位老人过马路我们要去扶他过马路很多人都需要我们的帮助，只要我们多多留心就一定会做个好学生，让别人喜欢，社会上如果全是这样的人，我们的生活该变得多美好呀。

我喜欢《搭石》这篇课文，更喜欢里面的人。

搭石读后感 篇2

今天，我读了刘章爷爷写的《搭石》这篇文章。

这篇文章主要讲的是：作者的家乡有一条小溪，天气变凉，人们就在溪上搭了一些石头，让人们走过去，而且这里的人们互相谦让，如果有两人相对过搭石，他们一定会停住脚步，让对方走过去，他再走，如果碰见老人，青年人会毫不犹豫的把老人背到对岸。

读完了这篇文章，我想：这真是一个友好的村子啊！这个搭石任人走，任人踏，它们联结者村民的美好生活和几条友好的小路。我还感受到：做事一定要不争不抢，互相谦让，就像村民们那样团结友爱，互相帮助，也要像村中的青年人尊老爱幼。我们的学习也是如此，不要比吃穿，学习好才是最重要的。以后，我一定要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子，在家尊敬父母，听父母的话，帮父母做一些家务；在外面帮助老人过马路，不强道；在车上给老人和抱小孩的阿姨主动让座。

搭石读后感 篇3

本单元我们学习了《搭石》这堂课，课文以借物喻人的方法，通过描写搭石默默无闻地给乡亲们服务，来赞美了家乡的人们无私奉献的精神和为他人着想的美好品质。

文中的作者家乡有一句俗语叫“紧走搭石慢过桥”，为什么有这句俗语呢？刚开始我不太了解，通过读课文、查资料后我明白了：因为搭石的石块是天然的石块，踩上去难免会有些活动，一定要走得快，才能保持平衡，不然就得跌落水里“洗澡”了！

另外，课文中写到：如果有老人要去赶集或者干别的什么事的话，无论有多么急，只要发现有哪块搭石不平稳，就一定会停下来，找来一块合适的石头摆放好，再来回走几趟，直到满意了才肯离去。多么善良的老人啊！我相信不管是老人还是年轻人遇到此种情况都会停下来的摆放搭石的……

文章里还有许多地方让我感动。我想，在生活中我们也要学着这些乡亲们要为他人做好事。如公交车上让座，捡起地上的垃圾，扶老爷爷老奶奶过马路等等。

我相信，只要我们每个人都有为他人着想，为社会奉献的思想和做法，那我们的社会会变得更加美好！

搭石读后感 篇4

今天我读了《搭石》这一课，这一课讲的是：我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

我的感悟是：搭石，有时高低不平，有时踩不稳也会跌倒水里，但是这一排排搭石，也继承了乡亲们的感情和美好啊！

搭石读后感 篇5

5月20日，我读了《搭石》这篇课文。这篇课文写了“我”的家乡有一条无名小溪，当地村民自觉摆搭石让别人通过的事。这段文字表面上写的，其实是用来表现无私奉献的精神和为他人着想的传统美德。

文本语言简洁优美，意境深远。情节通过平实的叙述展开，文字充满了浓郁的生活气息。令人喜爱！

通过阅读，我体会到了村民们不为人知、无私奉献的精神。今后我们也要学***可贵的品质，比如盲道上有一辆自行车，我们要主动把它移开；不如一位同学没带书和文具盒，我们要主动借给他；比如一位老人或妇女来到公交车没有位置，我们要自觉给他让座；还比如一个小孩或老人摔倒了我们要去把他扶起，一位老人过马路我们要去扶他过马路……很多人都需要我们的帮助，只要我们多多留心就一定会做个好学生，让别人喜欢，社会上如果全是这样的人，我们的生活该变得多美好呀！

我喜欢《搭石》这篇课文，更喜欢里面的人！

搭石读后感 篇6

我读了《搭石》这个故事，受益匪浅。我与故事中的主人公相比差得实在太远了。我感到自己是那么的渺小，不禁惭愧地低下了头。

当我读到“上了年岁的人走搭石，无论多么急着赶路，如果看到哪块搭石不平稳，他总要放下自己的东西把它摆好，还在上面踏一踏，直到满意才离开。”老人的一举一动，让我们看出伟大，为他人着想，无私奉献的精神。

我忍不住想起了自己。一个阳光明媚的早晨，我背着书包和鲜红的围巾，快乐地上学。在上楼的时候，看到了一堆垃圾，我却视而不见，踩着垃圾，哼着歌曲上楼去，连我胸前带的红领巾都为我感到惭愧。

课文中还写到“如果面对面同时有两人走搭石，他们总是让对方先走。遇到老年人走搭石，年轻人都主动背他们过搭石，他们把这看成理所当然的事情。”我又想到了我们校园里经常可以看到的事:

平时我们在想入门口的时候，因为门太小了，所以只能陆续的进入。可是，有的同学是你推我抢，和人家搭石里面的主人公那可差多了，人家可是一背一让，可我们是一推一抢，争分夺秒。看了这篇课文，我也要向搭石里的老人一样，做无私奉献、为他人着想的人。

如果我们能捡垃圾，那么我们的校园会更干净；如果我们能让别人，那么班级会更团结；如果每个人都知道如何谦虚，世界会更好。

搭石读后感 篇7

我读了《搭石》这篇文章，受益匪浅。课文主要讲的是人们把石头搭在河中央，这样一来，来来往往的人们就不再拥挤，景色变美了，人们也懂得了互相谦让，尊老爱幼。家乡的人还把放搭石、背老人、走搭石等许多有益的事情看做理所当然的事。搭石，不仅让周围的坏境变美了，人们的心灵也更加美了。

“上了点年岁的人无论怎样急着赶路，只要发现那块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。”这句话深深地感动着我，老人的一举一动，无不表现出老人的伟大，以及为他人着想、无私奉献的高尚品质。

读到这里，我不由得想起了自己。那是一个炎炎夏日，我背着书包去上学，走上楼梯，看见了一张白纸，我不但没有捡起来，而且唱着歌上楼去了，现在我想起来都非常羞愧。

如果有两个人面对面同时走向搭石，总会让别人先走，看到老人走搭石，年轻人总是背老人走搭石。由此，我又想到了校园里发生的事：每一次做完操，我们都跑过去抢奶喝。我们都应该向搭石里面的主人公学习。

如果我们把垃圾捡起来，我们的校园就会更干净；如果我们做事能让让他人，我们的班级就更团结；如果大家都能懂得互相谦让，社会就会更美好。

搭石读后感 篇8

再过二十天，就要开学了。我的暑假作业早已写完，今天翻起妈妈为我借来的四年级语文课本，一篇题目叫《搭石》的课文吸引了我。搭石是什么呢？于是我仔细阅读起来，文章非常有趣，大意是这样的：

作者的家乡有一条无名小溪，五六个村庄分布在小溪两岸。小溪的流水长年不断，人们来来去去很不方便。于是人们就根据溪水的深浅，从岸边找一些平整方正的石头在河里横着摆成一排，让人们从上面走过，这就是搭石。人们在走搭石时，只要发现哪块石头不稳，就会放下带的东西找来合适的石头搭上。如果两个人同时都要过小溪，总会招手示意，让对方先过。碰到老人还要把老人背到河对岸。一排排搭石任人走，任人踏，它连结着乡亲们美好的情感。

课文非常有趣，通俗易懂，读起来津津有味。作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。读了这篇课文，我有很深的感触。我们在学习和生活中也有类似的情况。有一次，一个同学的数学题不会，老师让我在课外给他辅导。我十分耐心、不厌其烦地为他讲解，最后他终于弄懂啦，脸上露出了开心的笑容。虽然他占用了我的一些学习时间，但因为我帮助了他，心里一样快乐。

我很欣赏搭石这种奉献精神，在以后的学习和生活中，我们都要学习搭石精神，培养自己的优秀品质和美好心灵，时刻想着他人，甘做搭石！

搭石读后感 篇9

下面是xx为大家整理的搭石读后感，欢迎大家阅读。更多搭石读后感请关注搭石读后感圈子。

有一条没有桥的小溪，必须用几块石头把它修平。必须以大约两英尺的间隔放置。村里的村民团结、友好、谦虚，尊老爱幼，这让大家都很感动。

想想我，既不想谦让，又不团结友爱。

有一次，我去食堂吃饭，有一位二年级的小朋友在四年级那打饭，她在和别人说话，我赶紧抢在她前面，她一看，温柔的说，姐姐，这是我的位子，请你到后面排队，好吗为什么，这地方又没写你的名字，至少你会打到鸡鱼肉， 再想想我的学***——学***刘亮莉，刘亮莉即谦虚，又用微笑对待别人。

有一次，在美术课上，我对刘亮莉说：亮亮，我没有带水彩笔。把你的大箱子和小箱子给我，好吗？好 啊！那我帮你画画，你就可以画画了！渐渐地，我和刘亮莉成了好朋友。

人要做到团结友爱，讲文明.讲谦让.讲道德和会用微笑面对大家!

今天，我读了刘章爷爷写的《搭石》这篇文章。

这篇文章主要讲的是：作者的家乡有一条小溪，天气变凉，人们就在溪上搭了一些石头，让人们走过去，而且这里的人们互相谦让，如果有两人相对过搭石，他们一定会停住脚步，让对方走过去，他再走，如果碰见老人，青年人会毫不犹豫的把老人背到对岸。

看完这篇文章，我想：这真是一个友好的村庄！这是一个人们步行和步行的好地方。它们把村民的美好生活和几条友好的道路联系起来。

我还感受到：做事一定要不争不抢，互相谦让，就像村民们那样团结友爱，互相帮助，也要像村中的青年人尊老爱幼。我们的学***如此，不要比吃穿，学***是最重要的。

之后，我一定要做一个文明礼貌的好孩子，在家里尊重父母，听父母的话，帮他们做点家务；在外面帮老人过马路，不太结实；给抱着孩子在车里的老人和阿姨让座。

搭石读后感 篇10

今天，我们的罗老师教了我们《搭石》这一课，这使我大为感动，因为，那里面表现出山中的村民很团结友爱、尊老爱幼等美德，而比起我们城市的人呢，简直不能比：瞧那家伙，又乱扔垃圾了，而这位呢，看到了也不捡起来扔进垃圾箱这好像事不关己，高高挂起那样！

这篇课文非常生动，里面讲了作者的家乡有一条小溪，那里常年洪水爆发。秋天，为了方便渡河，村民们便在小溪上搭了一些石块。假如有一块石块有点松动了，村民们便再找来一块石块，补上后，满意了才罢休从这里，我们便可以感受到村民们那颗团结友爱、不损人利己的心！

读到这里，我大为感动：一个没文化的山里村民竟然可以这么团结友爱，这是我想不到的，而我们这些城里人因该更团结友爱，互相帮助才是，可事实上却不是的！瞧，这差别这样大，这真是出乎我的意料！

山里村民是个榜样，希望大家向他们学习一下。让我们一起建设团结友爱的中华吧！

搭石读后感 篇11

5月20日，我读了《搭石》这篇课文。这篇课文写了我的家乡有一条无名小溪，当地村民自觉摆搭石让别人通过的事。这篇课文表面上是写搭石，实际上是借搭石表现乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。课文语言朴素秀美，意境深远，通过平实的叙述展开情节，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。令人喜爱！

通过读书我体会到了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。今后我们也要学习这种可贵的品质，比如盲道上有一辆自行车，我们要主动把它移开；不如一位同学没带书和文具盒，我们要主动借给他；比如一位老人或妇女来到公交车没有位置，我们要自觉给他让座；还比如一个小孩或老人摔倒了我们要去把他扶起，一位老人过马路我们要去扶他过马路很多人都需要我们的帮助，只要我们多多留心就一定会做个好学生，让别人喜欢，社会上如果全是这样的人，我们的生活该变得多美好呀！

我喜欢《搭石》这篇课文，更喜欢里面的人！

搭石读后感 篇12

今天，我们的罗老师教了我们《搭石》这一课，这使我大为感动，因为，那里面表现出山中的村民很团结友爱、尊老爱幼等美德，而比起我们城市的人呢，简直不能比：瞧那家伙，又乱扔垃圾了，而这位呢，看到了也不捡起来扔进垃圾箱……这好像“事不关己，高高挂起”那样！

这篇课文很生动。它告诉我们，在作者的家乡有一条小溪，洪水常年在那里爆发。到了秋天，为了方便过河，村民们在河里砌了一些石头。假如有一块石块有点松动了，村民们便再找来一块石块，补上后，满意了才罢休……。

从这里，我们可以感受到村民们的团结友爱，不伤害别人，造福自己！

读到这里，我很感动：一个没有文化的村庄可以如此团结友爱，这超出了我的想象，我们城市人应该更加团结友爱，互相帮助，但事实并非如此！瞧，这差别这样大，这真是出乎我的意料！

山上的村民就是一个例子。我希望你能向他们学习。让我们一起建设团结友爱的中华吧！

搭石读后感 篇13

《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章，课文语言纯朴。听了蒋丹老师上的《搭石》一课，蒋老师用生动的语言把学生们带入了这个民风纯朴的乡间，让人赏心悦目，回味无穷。

一、浓浓的语文味儿。

蒋老师的课教出了浓浓的语文味儿。她始终注重对生字、词语和重点句子的学习和指导，特别是指导理解“脱鞋挽裤”、“协调有序”和“人影绰绰”这三个词语，所采用的方法语文味儿十足。老师问：“你从哪里体会到了美？”学生马上说：“我从脱鞋挽裤中体会到人的美。”老师顺势就进入学习词语的环节，先让学生解释一下“挽”是什么意思，再让学生想象了人们在小溪上走路的情景，还组成了几个句式整齐的，像诗歌一样的句子：“如果人们没有搭石，人们就必需（脱鞋挽裤）；人们赶集就必需（脱鞋挽裤），人们访友就必须（脱鞋挽裤）。”学生对“脱鞋挽裤”的意思和走过小溪的艰辛就有了了解。一次次的引说练读，学生已经牢固地掌握了这三个词语和句子的意思。

学“协调有序”这个词语时，就让学生自己说说是什么意思，然后用一句“让我们进入走搭石的行列中吧。”让孩子们进入了当时的人们行走的情境中，“前面的抬起脚来，（后面的跟上去）”理解了人们行走的井然有序。

学习“人影绰绰”这个词语时，先出示字典中的的三种解释让学生选择，再让学生说明为什么这么选。老师又拓展了“绰绰有余”这个成语，再让学生想象“清波漾漾，人影绰绰是一幅怎样的画面？”通过想象理解词语的意境。

最后在教“伏”字时，老师甚至出示了“伏”字的篆书字形，再让学生表演这个字形，来帮助学生理解感悟这个字。

二、浓浓的诗画情。

把一篇具有乡土文学气息的文章上出一番诗情画意，蒋老师对课堂的设计可谓匠心独运。先看导入部分；“这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（轻音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺潺而流的小溪。但作者每每忆起家乡，觉得最美的还是家乡的搭石。这节课,就让我们一起去感受那平凡而美丽的搭石。”几句话写出了一个安详宁静的小山村。

再来看教学中的一个亮点。在学完“前面的抬起脚来，后面的紧跟上去”，老师反复导读这句话，语速由慢变快，孩子们也跟得很有节奏，书声朗朗，起起落落，好象是走搭石的`人没有乱了步伐一样，最后总结“这样的动作就叫作协调有序。”又在读中领悟了词意。如此的情、境、意三者融为一体，整个过程简简单单，清清爽爽，却有一番清新雅致的韵味。

再看这段话：每当上工、下工，一行人走搭石的时候，是那么协调有序：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐，清波漾漾，人影绰绰，给人画一样的美感。经过蒋老师独特的解读后，把它调整为这样一首清丽的小诗：每当/上工/下工/一行人走搭石/是那么/协调有序/前面的/抬起脚来/后面的/紧跟上去/踏踏的声音/像轻快的音乐/清波漾漾/人影绰绰/给人画一样的美感/引读之后就是配乐朗读了，大家好象都变成了一个个的小诗人，用诗人般的情感和语气读出了搭石的美，人们的情感美。这多亏了刘老师诗意的语言，诗意的设计，诗意的交流，才会有一个个的小诗人的出现。

朴实无华的教学特色，蒋老师将人文性与工具性完美地统一起来，“简约而不简单”，通过一堂《搭石》，巧妙地展示了语文教学的美，让人受益无穷。

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莱茵石的手镯读后感集锦十三篇

好的书籍可以让人的视野变得更加广阔，当细细品完作者写的作品后，相信大家都增长了不少见闻。读后感是我们读了一篇文章之后写出来的感想和启发。热烈推荐这篇有关“莱茵石的手镯读后感”的文章让我们一起来欣赏，如果您觉得本网页值得您收藏请把它加入收藏夹！

莱茵石的手镯读后感 篇1

——友情廖洛嘉

有一本书非常吸引我，名叫《莱茵石的手镯》，里面有很多感人的故事，让我觉得很感动。

我特别喜欢里面的一个故事名叫“荀巨伯”，这个故事非常感人，因为他讲述了：荀巨伯的朋友生病了，卧在床上起不来，荀巨伯知道后，立马赶去朋友家陪伴朋友，但走在半路上别人告诉他胡人快要来攻城了，但是他不顾个人安危，赶到朋友家照顾朋友，后来胡人果真来了，他们遇见了巨伯，就问他：“别人都逃跑了，为什么你还在这儿！”巨伯说：“我的朋友生病了，我必须留下来照顾他！”胡人被巨伯对朋友的友谊感动到了，于是就走了，后来居民们都回到了这儿，发现自己的金银财宝都没有丢，就如同胡人没有来过一般。

这个故事让我想起了我和朋友的友谊，虽然有时候会闹矛盾，但还是会和好，比如，星期五的时候，我和肖榆淇因为一件小事而闹矛盾了，但是星期六晚上肖榆淇主动找我聊天，我们就这样又和好了！

这个故事告诉我们：朋友之间的友谊是最重要的，朋友有困难要帮助，等你有困难的时候朋友也会拔刀相助！

莱茵石的手镯读后感 篇2

陈亦馨

最近，我读了一本名叫《莱茵石的手镯》的书，初中有很多篇文章集中，我影藏最深刻的就是——现代的孩子。

这篇文章用对比的手法比较现代的孩子和以前的孩子。

我读了这篇文章，我觉得以前的孩子童年十分快乐，十分灿烂，现在的孩子不在活泼，就像一个个“小大人。”

我还觉得现在的孩子想得到什么都很容易。每件事都让他们顺心顺意，所以他们很少懂得什么是珍惜，什么是失去。

虽然现在科技十分发达，但是现在的孩子正是因为这样，每天都坐车，不走路，不跑步，每天都很少运动。而以前那孩子每天都闹着去上学，去菜地里种菜，所以都十分精神。

我觉得现在的孩子的童年缺少探险和惊吓，他们不懂得自己去发现，他们的回忆将是失去色彩的童年。

我想到了一句话：“如果不快乐，活的在久又有什么用呢？”

如果要我选择，我一定会选择以前的童年，接触大自然，让每个人最值得开心的时刻——童年，过的十分灿烂。

莱茵石的手镯读后感 篇3

黄心语

拿到莱茵石手镯这本书，我被里面的故事深深的吸引，特别是“奔跑的小狮子”这篇文章。

我感受到了：妈妈给她梳漂亮的小辫子，辫子上扎蝴蝶结，给她穿漂亮的裙子，裙摆上裹着一圈白色的，还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋，但是有一天，一切都变了，妈妈一脸严肃的对他说：从现在开始，你已经变成了大孩子，要自己学会做事情，说完妈妈就拿了一个洗脸盆，放满衣服装满水给小狮子洗衣服，但是大冬天的，水冰冷切骨，他瑟缩着小手不肯伸到水里，妈妈在一边看见了毫不留情的把他的手按到水里面，这一段讲了，妈妈在教小狮子洗衣服，小狮子心里想：我肯定不是妈妈亲生的，等我长大后一定要找亲妈妈，找洗完衣服后就回到房间里大哭，慢慢的小狮子学会了烧饭、洗衣裳、学会了一分钱一分钱的算账、能辨认出哪些蔬菜不新鲜、还会了钉纽扣。

读了这些句子，我才知道妈妈不是不爱他的女儿，因为小狮子已经变成大孩子了，不让小狮子变成童年，等长大后，小狮子才会做这些事情，后来妈妈说她要出远门，等了半年的时间都没见妈妈回来，所以这半年的时间，小狮子已经自己做饭、洗衣服、买菜，和钉纽扣，长大后，她想起妈妈，当年只要让她迅速成为一头奔跑的小狮子，好让她在漫漫人生路上能够很好的活下来。

所以妈妈变得严肃，就会让你更快的学会很多东西，妈妈骂你，也就就是爱你。

莱茵石的手镯读后感 篇4

我最近在看很多书，其中我最喜欢看的书却是《莱茵石手镯》。

在这里有一篇文章，名叫做所谓勇敢，在这篇文章里‘我’和一群小伙伴来到一个深渊，有个小伙伴说谁能过这深渊上的这一座独木桥，说着谁都不敢过，其中那个说的人说你们太不勇敢了，然后说着那个小伙伴就走上了独木桥，不小心失足掉下了深渊，白白丢掉性。还有一次他读大学的时候和他的伙伴一起来到一个酒吧其中一个小伙伴说我这里有四个药丸，他说谁不吃谁就是胆小鬼，大家都吃了，就只有她不吃，他们都嘲笑他说他你就是个胆小鬼，结果那几个同学each后果不可收拾，有的成为了瘾君子，有的吸毒判毒，去了蹲大牢。

我最喜欢的一句话就是美国鲍威尔说，所谓勇敢，应该包括两个含义，一是迎战不应该害怕任何东西二是害怕应该害怕的东西，这让这让我对勇敢这个词有了新认识，以前我害怕的东西有很多，我都想去战胜它们，可是现在我明白了，要害怕自己害怕的东西。

读了这本书，让我懂得了很多的道理，我最喜欢的一篇文章是所谓勇敢。

莱茵石的手镯读后感 篇5

赖若溪

好看的书有很多，有趣的书也有很多，可我喜欢的书却是这本《莱茵石的手镯》。

我最喜欢《莱茵石的手镯》这本书里的其中一篇文章，那一篇文章叫做所谓勇敢，这篇文章主要讲了：“我”小时候有一位朋友，他跟朋友们过独木桥，朋友们都过了独木桥，就他不敢，那些小伙伴嘲笑他是胆小鬼。可他的小伙伴过独木桥的时候，失足掉下去，白白葬送了生命。还有一次，他读大学的时候，他和几个朋友来到酒吧，一个同学拿出一小粒药丸，让大家吃下去，大家都吃了，就他不敢吃，他们嘲笑他胆小。结果那几个同学一吃不可收拾，有的成为瘾君子，有的吸毒判毒，蹲了大牢。

在这篇文章里，我最喜欢的一句话就是美国鲍威尔关于“勇敢”一词的解释，他说：所谓勇敢，应该包括两个含义，一是迎战不应该害怕的任何东西，二是害怕应该害怕的东西。这让我对勇敢这个词有了新的认识，以前，我都是逞强去战胜自己害怕的东西，现在，我会去害怕我应该害怕的事情。

我喜欢《莱茵石的手镯》这本书的其中一篇：所谓勇敢！

莱茵石的手镯读后感 篇6

张亦涵

莱茵石的手镯让我们懂得各种道理，其中让我印象深刻的是所谓勇敢！

勇敢是什么呢？勇敢是让你面对，该面对的事物，可你不能把勇敢当做不可能的事情，比如说小时候他家乡后山有一座独木桥，独木桥下面是一条深不见底的深渊，她和她的伙伴们一起吃走独木桥，一位勇敢的小伙伴走了过去，可是失足掉进了深渊里，把我们宝贵的生命足足丢在了里面，我懂得了，勇敢是有两种意思的，一是，迎战不应该害怕的任何东西，二是害怕应该害怕的东西，我想朋友就是做到了波威尔所做说的后一种勇敢！

还有，有几个同学去酒吧玩，其中一个同学拿出几粒小药丸，要大家每人吃一粒，寻仇一点刺激，同学们都吃了，唯独她没吃，大家都骂他，不像男人，结果那几个同学一吃不可收拾，有的成了瘾君子，有的吸毒贩毒蹲了大牢，这样的事情，你们真的希望出现吗？这就是应该害怕的事情，很多人为了第二种勇敢，丢失了自己的生命，有的吸毒贩毒，却蹲了大牢，你们真的希望是这样吗？不是吧？

这篇所谓勇敢，是黄小平写的，他让我们知道了一个道理，一是迎战不应该害怕的任何东西，二是害怕应该害怕的东西，所以我们不要因为，要勇敢，却丢失了自己的生命，你觉得我说的对吗？

莱茵石的手镯读后感 篇7

我拿起这本书的时候，我就好奇这个手镯到底是什么样的手镯呢？

我喜欢这里面的烤鸭子这篇文章，讲的是萧红小的时候，不仅喜欢念诗，还喜欢吃东西，因为她记得就是一只小猪掉进了井里，人们把它捞上来，却发现小猪死了，她的外祖父也就是萧红的爷爷，说他要那头猪了，于是他把猪带回了家，烧好给她吃了，还有一只一只鸭子掉进了井里，她爷爷把它吊上来，烧好给她吃，他觉得鸭子比小猪更好吃，吃着吃着，就问爷爷为什么他爷爷为什么不吃？她爷爷说怕她吃不动，所以先让她挑嫩的，爷爷看在旁边不好的时候，你就告诉萧红别吃了，但烧完偏要说一个还不够呢。

但一过就是过了好几年，经理再也没掉过鸭血，有一天小红看见旁边有一群鸭子在井口旁边有，于是有些在看戏的小姑娘，萧红叫她们过来帮忙，这是被爷爷看见了，现在这个他抓一个，萧红说她要掉井里的的，但爷爷几乎抱不动她了。

我喜欢这章，这章让我的口水都流了好久，也享受了很久。

莱茵石的手镯读后感 篇8

四（5）班黄铭朗

本周我们读了一本很有意思的书

，这本书就是《莱茵石的手镯》。

作者萧红，既是一个诗迷，又是个吃货。大门洞子东边那一家是养猪的，一个大猪在前面走，一群小猪跟在后面，一天一个小猪掉到了井里面，人们用筐子把小猪从井里吊了出来，那小猪早已死了，祖父和我在旁边看热闹，小猪一上来祖父就说要这头猪，祖父把小猪抱到家里，用黄泥裹起来，再放到灶炕上烤，我站在旁边，那整个小猪就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开，瞬间就冒了油，闻上去可太香了，第二次又有一只鸭子掉进了主副，还是按照原来的方法，先用黄泥裹上，再放到灶炕烤，考好的时候，我吃祖父在旁边看着，祖父不吃，等我吃完了，祖父才去跳我的牙齿，小怕我咬不动，让我先挑嫩的吃，剩了他才吃，萧红对此次吃鸭子的印象之深，等了好久，什么动物都不掉到井里，井边有一群鸭子，我就赶着鸭子往井里跑，旁边路过一个小孩，我就说帮我赶呢，正在吵吵闹闹的时候，祖父到了，祖父问我在干嘛？赶鸭子鸭子掉进捞出来好烧吃，祖父说：“不用赶了，爷爷给你抓个鸭子，给你烧着”。我不听他的话，还是追着鸭子的后面跑着，祖父向前把我拦住了，抱着我，一边擦汗，一边跟我说：“跟爷爷回家抓个鸭子烤上。"我想不掉井的鸭子，抓都抓不住，怎么可能规规矩矩的贴起黄泥来烧呢？于是我在祖父的身上往下挣扎着喊着：“我要掉井的，我要掉井的”。祖父几乎抱不住我了。

小红可真是个吃货呀。

莱茵石的手镯读后感 篇9

所谓勇敢

我最近在读一本叫做《莱茵石的手镯》，我读到了一篇好看的文章：《所谓勇敢》，太好看了。这篇文章讲的是：“我”和我的朋友们来到了深渊，深渊中有一座独木桥，其中一个小伙伴说：“谁能独自走过这个独木桥？”大家都没答应他，也不敢往前走。

后来，那个小伙伴说：“你们怎么这么胆小？真是胆小鬼，看我的吧！”说着，他便走上了那个独木桥。他走着走着，突然不小心失足掉进了深渊里，白白地牺牲了。

当他们读大学时，他们来到了一家酒吧店里，一个小伙伴说：“我这里有四颗药丸，谁不吃谁就是胆小鬼！”大家因为不想当“胆小鬼”，所以都吃了那四颗药丸，可唯独“我”没吃药丸，大家都说我是胆小鬼，就在大家吃下了药丸，有的成为了瘾君子，有的吸毒判读，被送进了大牢。

“所谓勇敢，应该包括两个含义：一是迎战不应该害怕的东西，二是害怕应该害怕的东西。”这是鲍威尔说的。我害怕的东西有很多，都是一些不存在的东西，但我还是有点相信，所以我不敢迎战我害怕的东西。可当我读了《所谓勇敢》和鲍威尔的话时，我就迎战了它们，是的，我不害怕了，应为我不该害怕不该害怕的东西。

我喜欢这篇文章。

莱茵石的手镯读后感 篇10

谢璐瑶

当我拿到这本书的时候我就被这封面和书名吸隐住了，我带着好奇的心情翻开了这本书开启了知识的旅行……

让我印象最深刻的一单元是“顽强地长大”这里面有关于勇敢、谦点、顽强与尊重的故事，里面让我印象最深刻地是“奔跑的小狮子”里面讲了文中的“妈妈某一天对她说：“你现在已经是大孩子了！要学会做事。”“妈妈”先让

她学洗衣服，梳头发……她觉得她不是妈妈亲生的，她的心胀满疼痛。某一天，她的妈妈要出远门，过了不久后，她的妈妈去世了。后来才知道妈妈当年是想要让她迅速变的成熟，让她在漫长的人生道路上，能够自己独立的活下来。

父母不是我们的仆人，凡事不要依赖父母，父母是为我们着想，才会让我们去补习，才会让我们去做家务，才会让我们学会独立。父母也是为了我们着想，才让我们去补习，想提高我们成绩，让我们成为有用之才，父母在一天天的变老，我们一天天的长大，让我们珍惜父母给我们的条件吧！

这本书让我知道了做人的要点，这是一本很不错的书。

莱茵石的手镯读后感 篇11

黄雨萱

所谓勇敢

我最近在读一本叫做《莱茵石的手镯》，我读到了一篇好看的文章：《所谓勇敢》，太好看了。这篇文章讲的是：“我”和我的朋友们来到了深渊，深渊中有一座独木桥，其中一个小伙伴说：“谁能独自走过这个独木桥？”大家都没答应他，也不敢往前走。

后来，那个小伙伴说：“你们怎么这么胆小？真是胆小鬼，看作文我的吧！”说着，他便走上了那个独木桥。他走着走着，突然不小心失足掉进了深渊里，白白地牺牲了。

当他们读大学时，他们来到了一家酒吧店里，一个小伙伴说：“我这里有四颗药丸，谁不吃谁就是胆小鬼！”大家因为不想当“胆小鬼”，所以都吃了那四颗药丸，可唯独“我”没吃药丸，大家都说我是胆小鬼，就在大家吃下了药丸，有的成为了瘾君子，有的吸毒判读，被送进了大牢。

“所谓勇敢，应该包括两个含义：一是迎战不应该害怕的东西，二是害怕应该害怕的东西。”这是鲍威尔说的。我害怕的东西有很多，都是一些不存在的东西，但我还是有点相信，所以我不敢迎战我害怕的东西。可当我读了《所谓勇敢》和鲍威尔的话时，我就迎战了它们，是的，我不害怕了，应为我不该害怕不该害怕的东西。

我喜欢这篇文章。

上面的这些是网小编专门整理的莱茵石的手镯读后感200字精选8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

莱茵石的手镯读后感 篇12

冯夏涵

我读了一本书，叫做《莱茵石的手镯》。这里面有一篇特别感人的故事。叫做《奔跑的小狮子》

这里面的小女孩，他在八岁以前，都是妈妈给她梳漂亮的小辫子，辫子上夹着，蝴蝶结。还给他穿漂亮的鞋子，还给他穿花裙子。可是有一天，一切全变了一样，妈妈告诉他以后无论什么事情都要自己做，从现在开始他自己干事情了。

我读到了这里，我觉得小女孩应该还不愿意做这些事情，也不会做，可是妈妈还在大冷天的时候把他的小手安静，冰凉的水里给他自己洗衣服。

后来突然有一天妈妈说他要出远门你还只是点了点头。可是突然有一天，他的妈妈用笔而重病而死了。他的父亲又给他取了一个寂寞，继母问他的故事，对他的影响并不大

我想：可能是小女孩的妈妈。知道自己得了重病，所以就要开始锻炼小女孩要自己做好自己的事情，让他成为一头奔跑的小狮子。

莱茵石的手镯读后感 篇13

不顾自己的人

我读完《莱茵石的手镯》我最深刻的故事就是《荀巨伯》这个故事，非常的感人。

这个故事非常简单，就是讲了有一个人，荀巨伯的朋友生病了，他去那里看他，给他料理一切。

有一天忽然传来消息，说胡人快要来攻城了，一城的人都慌张起来。全城的人都跑到了另一个城里，而荀巨伯，他可以走，但是呢！他的朋友还在呢！他走不了，他对他的朋友说：”我因为你而生了病，要给你照料一切，才从远处跑来的，现在你的病还没有好，我怎么能走开呢？只顾自己的性命，不顾朋友的情分，我荀巨伯不是这样的人。”

荀巨伯的好朋友听了，感激之外，再也没有什么可说的了。

后来，胡人来了，进了城，遇见了荀巨伯，他们觉得这个人有点儿问道：“我们大队人马到来，这里的人早就逃个空了，你是何等样人，竟敢独个儿留在这儿里”。

荀巨伯说，我有个朋友生病了，我舍不得离开他独自逃命，所以留在这儿。

他听了非常感动，他们想，这里有这样的好人，把他们糟蹋了，实在是不应该的，就此退兵回去。

荀巨伯他是个好人，他不会因为自己的性命而丢下自己的朋友，如果我也有一个这样子的朋友，那我可是真的高兴了呢！

搭档读后感范文

当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《非常搭档》读后感，希望对大家有所帮助。

搭档读后感 篇1

在暑假里面，我读了许多书，其中最令我印象深刻的是《非常搭档》。

在我读完这本书后，我发现了许多道理。里面的.马小跳在竞选的时候表现得非常勇敢、冷静、善于观察、思考。除此之外，还有五位朋友帮助他，分别是夏林果、唐飞、小英雄、牛皮和路曼曼。他们都在帮助马小跳竞选市长的任务中表现得非常好。例如他们有些在爬山中非常勇敢，有些在探索沙漠中非常冷静、不慌张，有些在寻找东西中非常细心、善于观察和思考······我认为这些都是值得我们学习的品质。

读完这本书后，我懂得了这样一个小道理：做事情一定要冷静，不能冲动，当然还要有勇气，要善于观察，发现细微事物，多做思考。

搭档读后感 篇2

农人耕田，力求土地柔软，柔软的土地才能带来丰收的希望;师者教育，亦需柔软的内心，柔软的心地才能培养出温暖、良善与光明。

——题记

岁月不居，时节如流。在斑驳的时间光影里，回味或深或浅的记忆。

儿时，常随父母下地劳作。印象最深的除了父母劳作时疲惫不堪的身影外，就是他们在劳作中朴实的言语。

每年秋收后，家里的田地总会进行一番“革新”：一方硬实的田地总会在父母的犁、耙、平、整下，变得松软而簇新。这时我总会赤了脚，在软绵绵的土地里撒欢。身后是一串深深浅浅的脚印......母亲总是嗔怪道：“踩实了不长庄稼!”。父亲也常常说：耙好的田地庄稼好。

于是从此明白，柔软的事物最能给人带来舒适，也更有韧劲，像水——为其柔软才有了滴水穿石；为其柔软才有了积水成渊；

“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。”水至柔，上化而为云，下滋养万物，服帖于地面，聚集于低洼。

“水善利万物而不争”，默默无闻不与万物争辉。

教育似水，接纳百川有容乃大。

善于接纳学生的一切，是教育之本。上周周末收到毕业学生小恩妈妈发来的短信，眼眶在碰触到短信的刹那间湿润。短信内容是两张可爱的卡通画和孩子的几句祝福，小恩妈妈发来特别强调：孩子说一定要转给您......

与孩子们相处的一幕幕从记忆深处缓缓流出：小恩是班级里内秀且文静的一个孩子，尤其善于画各种卡通画，是班级许多同学学习的榜样。似乎是青春的叛逆作怪，这个一向内敛的'孩子在初三那年突然间变得大胆而“不守规矩”。于是，我请来了家长，于是开始了一系列的“教育”......这似乎都未能打动孩子的内心。

换种方式吧，我对自己说。于是试着走进小恩的内心，了解她的想法，与她倾心相诉，慢慢地，小恩打开心底的防线，与我交流。我理解了她的想法，知道了孩子“不守规矩”背后的原因，于是不再纠结，让孩子自己处理，这是一种基本的信任，也是我的一种接纳。

换一种方式，我有了收获：我能理解小恩的一切“与众不同”，她亦能敢于向我吐露真心。

教育于我，是让心柔软似水，善于接纳。似农人耕田，师者也要“耕”心。

教育似水，明净之境创设高雅。

教育向美而生，一切诗意的所在应该是教室。环境，有一种力量，能在潜移默化中影响或者改变一个人。

美的环境，一定是以干净为底子，干净，永远是美的第一要素。

每年的班级文化的建设，我们都是以“美”为始。从桌椅的摆放整齐有序，到班级角落的点点书香，我们都精心设计，并持之以恒坚持下去。

每天清晨，走进教室，看着整齐的桌椅，摆放有序的工具，感觉连空气都清新许多。确实，在这样的环境下，谁还会乱扔垃圾，乱说脏话呢?干净整洁的环境对于一个人影响是熏洗，是濡染。

干净的环境是基底，丰富的文化是本质。从入校时的“个人成长小档案”到“最美男生最美女生”的竞选活动，从“一对一的传帮带”到“小组的组成与竞争”;从“感恩父母的系列活动”到每周“主题班会”的策划与展示，从“每日一言”的分享到“整本书”的推荐......这些源于我们的班级理念：善良感恩，阳光积极，温暖有爱，向善向美。

教室不只是一个空间，还应是一个诗意的所在，它充满美感与质感，更赋予形象与理念。

教育，向美而生。师者用心耕耘，收获环境的高雅，收获内心的良善!

搭档读后感 篇3

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，对呀，书对于人类来说是必不可少的，而《非常搭档》就是一本好书。

《非常搭档》里有齐心协力的竞争搭档;有非同凡响的创意搭档;有乐于助人的铁杆搭档;有永不分离的.知心搭档;有游山玩水的硬汉搭档;有欢乐搞笑的中外搭档;有名符其实的侦查搭档;还有善良同心的圆梦搭档......而我最喜欢的是永不分离的知心搭档。知心搭档写的是林淑媛和乖乖兔之间的故事，林淑媛在美国，乖乖兔在中国，以前两个女孩都在中国的，可因喂林淑媛的父母离婚了，所以林淑媛去了美国。但乖乖兔和林淑媛的友情并没有结束，他们每个星期都写信，不写信都放心不下，这种友情真是难得。

这8组搭档，他们经历了许多困难，当他们永不放弃，靠他们的友情和力量，用恒心，用毅力，战胜了困难，赢得了更深的友情。他们那无价的友情，深深地打动了我。要知道，生活在这个世界上，我们都会遇到困难，但无论遇到什么困难，如果我们身旁有几个真心相对的朋友，我们互相帮助，共同努力，一定会想稳重的8组搭档一样，一次又一次的取得成功。

我经常会因为一些鸡毛蒜皮的小事跟朋友吵架，但我读了这本书后，知道了真挚的友情是多么可贵，不要失去了再挽回。那时候，已经晚了，世界上是没有“后悔药”的。友情是无价的，没有什么比友情更可贵!

搭档读后感 篇4

我给大家介绍一本很有意思的书，里面的每一个故事都很精彩，尤其是故事中逻辑推理的部分，每次都让我鼓掌。这是《福尔摩斯探案集》。这本书讲述了大侦探福尔摩斯和他的助手华生一起探索的故事。在每一个案例中，福尔摩斯都能通过他的仔细观察和严格的逻辑推理找到真相。

福尔摩斯的职业生涯不时有危险，但他仍然可以以一种自由和轻松的态度面对生活，甚至一些顽皮的'态度。他喜欢抽烟，做实验，也喜欢和华福尔摩斯和华生对话的段落总是让我微笑。感觉就像小学生在聊天，让我感受到福尔摩斯内心的纯洁和纯真。

当然，书中最精彩的部分是福尔摩斯在每个案例发生后的分析推理。墙上的血字、离奇的红发会、警惕带斑点的带子等，这些故事跌宕起伏，可谓精彩绝伦。其中，我最喜欢的是《作恶者的结局》中福尔摩斯的推断。通过一根看似无用的绳子和一个不显眼的小洞，他发现凶手利用训练蛇沿着绳子爬出小洞来实现他的罪恶。本案的分析不仅反映了福尔摩斯出色的观察能力，也表明他有丰富的知识，可以灵活地将知识应用到自己的工作中，所以有如此完美的推理。

《福尔摩斯探案集》讲述了许多案件，这些案件的始作俑者最终受到了惩罚，福尔摩斯继续努力惩恶扬善，维护社会稳定。这本书不仅向读者展示了高超的逻辑推理方法，也传达了人们始终保持善良、守法的思想。

搭档读后感 篇5

寒假里，我到了姥姥家。因为有时无聊，我就会拿姐姐的书看。无意间，我看到一本杨红樱的《非常搭档》。

这本书讲述了杨红樱笔下的淘气包（马小跳）、企鹅（唐飞）、夏林果、小非洲（马天宝）、吴缅、牛皮（美国男孩本）、冉冬阳等人经过一些事情，成为了搭档。有圆梦搭档、中外搭档……

其中最令我感动的.是“圆梦搭档”这一章。马小跳、夏林果等人为了不让记者打扰“小英雄”马天宝和“芭蕾公主”的生活，成立了“圆梦行动小组”来帮助他俩。

最好玩儿的是“中外搭档”；最正义的是“侦探搭档”；最坚强的是“硬汉搭档”……

如果你想被吸引，那就一定要看《非常搭档》哟！

搭档读后感 篇6

这两天我读了一本书《非常搭档》，作者是杨红樱。书里讲了各种各样的搭档，有竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档。给我印象最深的.是知心搭档。冉冬阳和林淑媛是一对好朋友，后来，林淑媛的爸爸妈妈把她带到美国去上学。在中秋节前三个月，林淑媛写了一封信寄往中国，信上写着她在美国生活得很好，小升初没有压力，作业很少……，并希望信能在中秋节那天到。果然，中秋节那天，冉冬阳收到了信。冉冬阳泡了两杯林淑媛很喜欢喝的柠檬水，一杯给林淑媛，一杯给自己，她把两个杯子一碰，然后一饮而尽。后来她们俩还写过许多的信。读完知心搭档这段，我脱口而出：“真是海内存知己，天涯若比邻。”我也要和小朋友好好相处，只有这样，就算以后天各一方，我们之间的感情也不会消失。

搭档读后感 篇7

我有一个精致的胡桃木书柜。中间夹着一本厚厚的全新福尔摩斯探案集。正是这本《福尔摩斯探案集》把我带进了书的海洋，丰富了我的生活。

福尔摩斯，不用说你就知道了。他是世界著名的侦探。那么谁塑造了他呢？F。英国杰出的侦探小说家、剧作家柯南道尔（1859~1930）。以《四签名》、《归来记》、《恐怖谷》等闻名。

《福尔摩斯探案集》主要讲述的是福尔摩斯是一位乡村绅士的后代，既懂得乡村风俗，又懂得在城市生活。通过不断的学习、学习和实践，福尔摩斯拥有惊人的侦探能力。因此，他的行的各种侦探既合乎逻辑又合理；他对各种案件的解释和判断将是正确的，解决悬挂和悬挂的问题，使一个迷失的.案件看到云。

这本书不仅以其生动的故事引人入胜，而且结构跌宕起伏，情节紧张曲折，令人兴奋，令人兴奋，让我爱不释手。它还反映了一句有意义的名言——所有勤奋的人都有毅力。

福尔摩斯就是这样的人。

虽然他当时在英国成了一名侦探，但他仍在努力学习。他特意在大英美术馆附近租了一栋小房子，利用数据和机会研究侦探的科学和经验，让他化解各种迷团案件，最终让罪恶大白于世。

我想：福尔摩斯一生都在学习，一直在研究侦探的科学和经验。他不屈不挠的精神值得我们青少年学习。

我喜欢读这本福尔摩斯探案集，它让我受益匪浅。

搭档读后感 篇8

与名家对话、与大师对话、与自己对话，锻造自己的教学风格，完善自己的教育理念，生成自己的教育思想，“读别人的书，想自己的事”，这是我读书的目的。

——题记

最近，我有幸与郑英老师的《教育，向美而生》相遇，书中的教育观点如一股股清流润泽我心。细细读来，既兴奋于自己曾始终追求的美的教育，与名师共鸣，又感动于郑英老师把班主任工作描述得如此生动奇妙，让自己更加心生憧憬。

教育在于发觉

在教育的国度里，发觉，本身就是一种制造。每一个同学都有属于自己的闪光点，等待我们一一地去发觉，去挖掘。书中郑英老师介绍自己遭受到惹事生非的“红孩子”，一开头让她苦痛万分，甚至为了早点摆脱噩梦还动员他转学，到最终最终唤起一颗松软心。其实，郑老师就是赐予他时间的等待，擅长捕获他的优点，并逐步地放大，适时地加以表扬。每一个问题生都不是一朝一夕就能转变的，他们都需要我们反复抓，抓反复，我们要始终信任每一个同学都有绽放之时，最重要的是找到那个“点”。教育的意义在于发觉，教育者应力求去发觉每个孩子的“源动力”所在。我想，只要我们擅长发觉，美就在我们身边，教育中的`每一次“山重水复疑无路”，都只是“柳暗花明又一村”的铺垫。

教育在于唤醒

教育是一项爱的事业，没有爱就没有教育。对同学发自内心的关爱，能够让同学亲其师、信其道，能够唤醒孩子内在的力气，关心他变得强大，这是一个老师最大的善。书中郑英老师介绍自己如何关心一位“低起点”的孩子确立向上向善的信念。“我也是别人的环境”“我也是一块发光体”“我有力量转变”“我很重要”，这些点点滴滴的话语让我们感受到了郑老师对孩子的关爱，也关心涛涛一步一步地找到了久违的自信。教育在于唤醒，更在于让孩子感受到你的爱与敬重。关爱在于一句赞美的话语，在于一个赏识的眼神，在于一次公平的沟通，在于一个暖和的拥抱，在于一次真诚的握=手我想，这点点滴滴的关爱既陪伴着孩子们的成长，也让我们在这陪伴中感受着岁月之美。

教育在于坚持

有人说，一个人不是由于看到了盼望才去坚持，而是由于有了坚持才会看到盼望。我想，我们做任何一件事情，都贵在坚持。坚持可以让我们变得跟别人不一样，假如我们能把一件事坚持做下去，便是胜利。郑英老师连续七年担当两个班的班主任，班上的科任老师生病或怀孕，她就去做替补，结果赞誉爆棚。每天处理完班级繁杂的事情和繁重的教学任务之后，她还坚持写作，至今已出版个人专著三本，这是何等的毅力，实在让人佩服。坚持不光是对教学专业成长路上的孜孜不倦的追求，还有对教育事业的向往与情怀。面对着每天单调乏味的重复性的工作，郑老师没有丝毫的懈怠，反而更加坚决地行走在教育之路上，坚信着教育是向美而生的。

教育在于引领

教育的最好方式是引领，引领，意为带领、引导。教育不只是传授学问，还在人格塑造、思想引领方面起着非常重要的作用，同学学习的学问可能会随着时间的推移渐渐地遗忘，但我们赐予他们的思想却可以深远至将来。老师要努力做精神富有，品位高雅的人。由于，老师思想的高度不但打算了自己的人生高度，更会影响到同学的精神世界，唯有老师自身思想丰富，他的同学才有可能思想丰盈。一个思想丰富的老师，本身就是一本行走的教材，对学问有自己独到的解读，对世界有自己独立的见解，对育人有自己坚决的信念，使自己的思想熠熠生辉的同时，也努力让自己的同学们站在了思想的最高处。

我想，一个人无论干什么，首先要有一颗喜爱之心。教育中，我们要学会用仪式感擦亮一些重要的时刻，使之在岁月深处始终闪着微光，带给我们一生暖和的回忆。让我们怀一半诗心和一半匠心，用诗心指引，用匠心行走，从早上到黄昏，从年少到花甲，从喜爱变成宠爱。我情愿以郑英老师为榜样，努力追求向美而生的教育，把教育做得有滋有味。

搭档读后感 篇9

假期里我看了《非常搭档》这本书，我觉着这本书非常有趣，作者通过竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档来描写的，当中还有樱桃地带，它包括樱桃收藏、樱桃联盟和樱桃记忆。

在竞选搭档里描写的是丁文涛 和马小跳要报名竞选市长的过程； 创意搭档里描写的是马小跳和他的几个铁搭档创造了一个跳跳电视台； 铁杆搭档里描写的是马小跳和他的几个铁搭档在暑假最后的一个返校日帮助了一个戴珍珠项链的'女人— 也就是他们的校长；中外搭档里描写的是马小跳和他的铁搭档们认识了一个外国朋友，并给他起名叫“牛皮 ”；侦探搭档里描写的是马小跳和他的铁搭档们帮助了一位被车撞的人，并帮他找到了目击者； 圆梦搭档描写的是描写了大家帮助芭蕾公主的整个过程。

通过读这本书让我感受到马小跳他们虽然经历了许多困难，但是他们从不放弃，他们团结有恒心，有毅力，用友情的力量战胜了种种困难，最终获得了成功。这本书让我明白了友最谊是最宝贵的，团结就是力量。

搭档读后感 篇10

这本书讲述了朋友之间的友情，这些小伙伴们既是好朋友也是好搭档。比如竞选搭档，他们便是四个铁哥们——马小跳、张达、唐飞和毛超。在竞选的时候，马小跳遭遇到了一系列的困难：完美女孩王天骄看不起他；小大人丁文涛把自己比喻成大象，把马小跳比喻成蚂蚁；神童林子聪把自己比喻成凤凰，把马小跳比喻成山鸡。这两个比喻句都表明了他们俩看不起马小跳。可他们没有想到，居然是马小跳成了冠军，成为了“超级市长”。因为只有马小跳他们四个做了民意调查。完美女孩王天骄太完美，完美得不真实；丁文涛太成熟，成熟得让人怀疑这个孩子有没有童年。只有马小跳是有缺点的，只有他做了民意调查，只有他在宽大的练功裤掉下来的时候能从容地把它捡起穿上，只有他幻想的城市是快乐的。可在这成功的'背后是三个好朋友为他加油打气，和他一起做民意调查。所以说马小跳的成功离不开三个好朋友的帮助和努力。

这个故事让我们知道了团结就是力量。

搭档读后感 篇11

这个学期拜读了郑英女士的《教育，向美而生》，受益颇多，感慨万千。教师最大的使命，是力所能及为学生的生长提供好的环境，美好的环境包括教室、校园以及教师本人对教育的热爱。这与我们学校王校长提出的文化育人、活动育人真是不谋而合，可见教育的真谛是一样的。教书育人，培养真善美的心灵，成就他人亦成就自己，还有更重要的是要让自己成为美好的人率先垂范，做一个美好的人，要成人之美。师者，范也。教师自身就是一门课程，学生是教师的精神后裔，会传承教师的某些精神基因。就是我们平时说的什么样的老师教什么样的学生，因此若想学生朝着美善的方向发展，教师自己先要成为美善的典范。真正的教育者，是在施教的同时实现了自我教育的人。师者，传道授业解惑也。同时教师要有渊博的专业知识。要培养学生的科学素质，专业技能。毕竟像我们高中学校，把学生送入高等学府尤其是名牌学校学生之期盼，家长之希望，社会之认可。因此要成人之美，老师要不断充电，学习专业知识，学习先进教育教学方法。让课堂成为学生向往的地方，为他们成功打基础。

教育是一场美好的遇见，万千人中相遇并且成为师生，这是无上的缘分，要彼此珍惜。要成就学生，自己先要成为美善的典范。在学生最需要的时候出现，早操、课间操，运动上学生时刻能够看到自己的身影，那便是对他们最大关心爱护。教育无小事，要让每个孩子感受到老师关爱，尤其是那些来自农村、留守儿童、离异家庭中的孩子，要关注他们的一言一行，要关爱他们，要关注他们的新变化，他们更脆弱，他们更需要老师的关心，更需要和大家交往，更需要树立自信心。写到这里我想到了我一个已经毕业的学生，她是一个孤儿，以某乡镇中考第一名的成绩考入一中，爷爷奶奶年迈，靠国家助学金上学。在孩子入班的第一天我就了解到这一重要信息，在做她的工作时就有的放矢，平时我开班会或找她谈心，就特别考虑她的情绪，同时给她更多的关心，关爱，给她更多的资助，让她在生活上没有困难同时心理上没有负担，和她交流谈心，让她树立信心将来回报社会，回报那些资助她的人。在高考中她以优异的成绩考入山东大学。我想我和她的这一场遇见，也算是成人之美。成人之美，要在学生需要的基础上。要培养学生的人格健全，心灵的美善，知识的渊博。

老师要有一半诗心和一半匠心，既要仰望星空又要脚踏实地，要有眼界、格局。教学方法要灵活多样，因材施教。高中学生处于叛逆期，自我意识增强，表达欲望强烈。要正确引领学生，善于抓住每个教育的契机。用各种活动来凝聚人心，团结人心，班内要创设正确的舆论导向，形成积极向上的风气。尤其是是网络时代不要跟风，不要人云亦云，要有自己的见解。要对学生多一些鼓励的话语，少一些打击挖苦的语言，尤其是在公共场所。成人之美也是成就自己。教师要给学生提供发声的环境和舞台，要让学生有表述自己愿望和心声的空间和时间。如让学生按照自己的方式组织班会课，运动会上各班用年轻人自己喜欢的方式组织丰富多彩，内涵多样甚至内涵抽象的入场式，如今年秋季运动会上各班独特而不是统一的入场式给学生留下了深刻的印象。

要培养孩子一颗美好的，积极向上的心。“培养一个人的'心智，而忽略道德这无异给社会树敌”，要用一切可以利用的时间来培养孩子们一颗美好善良的心。信息社会，人心浮躁，各种诱惑层出不穷，要让孩子们在这花花世界中保持一颗美好的心，要用各种实例激励他们，要崇拜科学家，平凡的劳动者，要多给孩子们讲科学家奋斗的故事，而不是让学生崇拜流量明星、各种网红，要脚踏实地，而不是幻想一夜成名。要让孩子们知道每个成功者都经历过一段沉默、艰苦的日子，没有随随便便的成功，成功没有捷径。用身边的例子教育学生，这几年我们学校邀请成功校友回母校作报告，让学生深信伟大来自平凡，成功源于基础，让学生知道成功并不遥远，就在身边。用历史名人感化学生，梵高27岁时开始学画，在人生的最后十年才真正被世人所熟知；唐宋八大家之一的苏洵57岁那年带苏轼、苏辙进京应试，受到欧阳修的重视和推荐，以后才名大起！

高中阶段就是人生的扎根阶段，要懂得吃苦，要有一颗积极向上的心，要超越自我，不要被懒惰打到，失败者有个共同特点就是懒。努力是成功的关键，不管一个人有多聪明，如果他不勤奋、不努力，最终也不会取得好的成绩。成功似乎很难，但事实上，它远没有我们想象的那么艰难。只要我们能持之以恒，不断努力，我们也能做到。因为，在通往成功的道路上，很多人无法抗拒孤独、诱惑，很多人都走失了，能够撑到最后的人没有几个。每个人能力不一样，各有各的水平。只要你能在漫长的人生道路上继续超越昨天的你，你就算是进步，成功。冰心说：成功的花儿，人们只惊艳它现时的美丽。然而它当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功没有捷径，脚踏实地、勤奋是最好的捷径，它将带你一步一步地走向成功的彼岸，欣赏这个世界的美好。要让孩子们明确，战胜自己比战胜别人更困难，战胜别人是强者，战胜自己是智者，要做智者。要战胜自己惰性，当早上不想起，当学习中遇到困难，当受到委屈等等。在这些关键的点，尤其是要战胜自己，培养优秀品质。这时往往需要老师的帮助提醒。在这些教育的关键点，老师要及时出现，正确引导。

就像书中说的那样，“一个人见识过美、经历过美，就不容易被不美的或者次美的东西所诱惑，就会拥有一种力量，本能的去对抗世俗的粗糙，永葆内在的生趣和审美的人生态度”。让我们拥有美，用爱的力量来塑造孩子的美，从而成人之美。真正使教育向美而生。

搭档读后感 篇12

今年夏天，我父亲给了我一本书《福尔摩斯探案全集》。它有1000多页，是我们家最厚的书。因为我以前听过福尔摩斯这个名字，但我没有读过他的故事，我的好奇心让我很快读完了。

这本书选取了八篇长篇文章：《血字研究》、《四签名》、《回忆录》、《归来记》、《巴斯克维尔猎犬》、《恐怖谷》、《最后致意》和《新探案》。据译者介绍，这些大部分都是阿·柯南道尔的代表作基本上包含了福尔摩斯侦探故事的精髓。

福尔摩斯对当代文学、天文学、哲学和政治几乎一无所知。然而，他对某些方面研究工作的热情却令人惊。在一些奇怪的知识领域，他的知识非常渊博。所以他经常说出惊人的话。他对人脑的.隐喻和对知识选择记忆的精辟讨论。他对约翰·H·华生对他不知道太阳系的构成感到惊讶：这和我有什么关系？你说我们绕着太阳走，但即使我们绕着月亮走，这对我或我的工作有什么关系？由此可见，福尔摩斯是一个务实的人，只专注于自己的工作，对工作的事情充耳不闻。因此，他在探案领域出类拔萃。

福尔摩斯的智慧不仅体现在他的句子上，也体现在他破案时的一举一动上。任何罪犯都会留下痕迹，福尔摩斯抓住这些线索，用智慧成功破案。例如，当他破译舞者案时，他用智慧将每个符号一个接一个地联想成一个字母，然后翻译罪犯留下的暗语。最后，福尔摩斯用牙齿还牙，还给罪犯写了一句暗语，被逮捕。

我非常钦佩福尔摩斯和他对工作的极大奉献。想想我自己的学习，也想像他一样，专注。

丑石读后感13篇

古人云，“三日不读书籍，便觉言语无味，面目可憎。”，在读完作品后，心中常常有所幻想。 读后感是您与书籍互动的产物，是对您阅读质量的一种考验。今天栏目小编为大家推荐的是一篇关于“丑石读后感”的优秀文章，我们会不断地发布这方面的资讯以满足您的需求！

丑石读后感 篇1

今天，我在《课外阅读》上读到了一篇文章，它深深地触动我的心弦，文章的名字叫做《丑石》。

这篇文章的内容很简单，讲的是：我们家门口有一块很丑很丑的丑石，他就那样黑黝黝、坑坑洼洼的躺在门口，伯父想要用它垒山墙，却无法垒上。想用它洗一台石墨，可它的石质又太细，不适合。也不能雕刻，不能捶布。他什么都做不了，我们都讨厌起他来，想要把它搬走，但他就像长在那里一样，我们怎么也搬不动他。他成天丑丑的在那碍事，人人都十分讨厌他。终于有一天，一个天文学家来了，他发现了我家门口的这块丑石，说道：这是一块从天上掉下来已有二三百年了不起的陨石，又说它很丑，但这正是它的美这是丑到极致的美，他不是其他顽石所能比拟的，所以常常遭受一般世俗的嘲讽。我和奶奶的脸红了

读完这篇文章，面对着这块丑石，我不禁赞叹，明明有那么大的价值，却默默无闻的隐藏着自己的光辉，静静的、默默地忍受着人们的讨厌、厌恶，屈于误解屈于寂寞的生存的伟大，而这种精神正值得我们去学习。在我们的生活中，有许多人为眼前的一点点成绩而裹足不前。也有许多人为眼前的一点点小挫折而丢掉自信，我们不能这样，应该不断地充实自己，提高内涵，树立远大的理想，然后认定一个目标，不断地去追逐，这样才能实现抱负。

这篇文章《丑石》令我深受启发，它教会了我坚持不懈、勇往直前的精神！

丑石读后感 篇2

又一次捧起贾平凹的那篇《丑石》，我仍是爱不释手。让我喜爱的，不仅是作者的生花妙笔，还有丑石所蕴涵的那种不屈于寂寞的精神。

丑石很丑，它的模样像牛一样；丑石派不上用场，既不能凿下刻字雕花，也不能供来浣纱捶布；丑石无人喜欢，小孩子讨厌它，大人们咒骂它。然而，正是这块遭人唾骂、在污土和荒草里沉睡了几百年的丑石，却被天文学家认为是块陨石，说它是件了不起的东西，后来又将它运走加以研究。

只有到了这时，人们才对它另眼相看，肃然起敬了。

这，不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗？

由此我想到了人，其实人也是一样是金子，总会发光的。

著名电影舞星佛莱德艾斯泰尔l993年到米高梅电影公司首次试镜后，在场导演给他的评价是：毫无演技，前额微秃，略懂跳舞。然而艾斯泰尔并未因此丧失信心，他将这张写有评语的纸裱起来挂在比弗利山庄的住宅中用来提醒自己，并通过勤奋的努力最终成为一名电影舞星。

可以说，艾斯泰尔当时与贾平凹笔下的丑石有某些相似之处，尽管他并未遭到太多人的歧视，但他的才能却未得到他人的承认，而他最后的成功不正显示了他的内在才华吗？

是金子，总会发光的。

贝多芬的老师说贝多芬绝不是当作曲家的料儿；爱因斯坦的老师曾给爱因斯坦写了反应迟钝，满脑子不切实际的幻想的评语；哲学家苏格拉底曾被人贬为让青年堕落的腐败者。而今天，为什么他们能受到全世界人民的尊敬和爱戴呢？

因为他们有永不服输的志气，有货真价实的学问，有实实在在的贡献。

然而在今天，却有人因一时不被重用，发挥不出长处，找不到合适的工作就抱怨英雄无用武之地。其实，暂时的受挫正是对人的意志和信念的严峻考验，经不住这种考验，就会永远被埋在地下。还有的人，并无真才实学，也不踏实钻研，却总以为自己是块金子，是个英雄，抱怨这个世界对他不公平，这种虚伪的心理实际上是在自欺欺人。

老是把自己当作珍珠／就时时有怕被埋没的痛苦／把自己当成是泥土吧／让众人把你踩成一条路。

在属于自己的土地上辛勤耕耘，谁能否认明天不是一个丰收的日子呢？

总有一天，你勤劳的双手会将自己的生命装扮得五彩缤纷。

丑石并不丑，因为内在的价值为它的生命镀上了一层美丽之光。丑石的经历还告诉我们，平凡的生活并非就是庸俗和空虚，脚踏实地的努力才是真真切切的生命之旅。

丑石读后感 篇3

这篇文章讲的是一块石头因为长得不好看而被大家讥讽，而最后人们体会到丑石的伟大。

这个从故事中让我深深的懂得：任何时候都不要被事物的表面现象所迷惑;遇到问题要学会换位思考;学会换位思考。

大家觉得这石头非常碍眼，做不了任何事，我认为，这足以说明这些人太肤浅了，对事物的根本没有任何了解就下定论。我们不妨设想，如果天文学家也和大众的看法一样，那么这块石头就会被世俗的眼光所埋没，甚至于某天被人们丢弃，最终的结局可想而知，正因为如此，任何时候都不要被事物的表面现象所迷惑，俗话说：“真理越辩越明”，尤其是当别人的观点和自己不同时，如果固执己见，不采取有效的解决方式，就容易产生矛盾乃至冲突，甚至有可能将真理埋没。

所以，我们遇到问题，应当学会换位思考，通过沟通，增强彼此之间的了解，以求认同，理解和支持，在生活里也是一样，对人，一定要尊重他人，俗话说：“人人为我，我为人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的沟通，虽然丑石不如《西游记》里的仙石，集日月精华于一身，也不像《红楼梦》里的那块通灵宝玉，但是，丑石拥有惊人的坚韧，和坚定，所以大家不是没有优点，是没有一双发现的眼睛，只要用心观察，就一定能发现事物具有多面性。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“世界上没有两片一模一样的树叶。”其实，在我们的社会上，矛盾当然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我们一定要学习丑石的可贵的坚韧、坚定的品质，尊重是我们做人的基本，只要学会尊重，社会就会变得更加美好;只要学会尊重，矛盾将会越来越少;只要学会尊重，一定会打造出属于自己的精彩。

丑石读后感 篇4

又一次捧起贾平凹的《丑石》，我仍是爱不释手。让我喜爱的，不仅是作者的生花妙笔，还有丑石所蕴含的那种不屈于寂寞的精神。

丑石很丑，她的模样像石一样，但丑石派不上用场，既不能凿下刻字雕花，也不能供来浣纱捶布；丑石无人喜欢，小孩子讨厌他，大人们咒骂他。然而，正是这块遭人唾骂再污土和荒草里沉睡了几百年的石头，却被天文学家认为是块陨石，说它是件了不起的东西，后来又将她运走去研究。只有到了这时，人们才对他另眼相看，肃然起敬了。

这，不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗？

由此我想到了人，其实人也是一样是金子总会发光的。

著名电影舞星艾斯特尔1993年到米高梅电影公司首次试镜候，在场导演给他的评价是：毫无演技，前额微凸，略懂跳舞。然而艾斯特尔并未因此丧失信心，他将这张写有评语的纸裱起来挂在住宅中，并通过勤奋的努力最终成为一名电影舞星。

可以说，艾斯特尔当时与贾平凹笔下的丑石有某些相似之处，尽管他未遭到太多人的歧视，但他的才能却没遭到他人的承认，而他最后的成功不正是显示了它的内在才华吗？

是金子总会发光的。

贝多分的老师说贝多芬绝不是当作曲家的料；爱因斯坦的老师也曾说他反应迟钝满脑子不切实际的幻想；哲学家曾被人贬为让青年堕落的腐败者。而今天，为什莫他们能受到全世界人民的尊敬和爱戴呢？因为他们有用不服输的精神和志气，有自己的真才实学，有时是在在的贡献。

然而在今天，却有人因为一时不被重用，发挥不出长处，找不上合适的工作就抱怨英雄无用武之地。。其实暂时的受挫正是对人的意志和信念的严峻考验，经不住这种考验，就会永远被闷在地下。还有的人，并没有真才实学，也不踏实钻研，却总以为自己是块金子，是个英雄，抱怨这个世界对他不公平，这种虚伪的心里实际上是在自欺欺人。

老是把自己当做珍珠，就时时有被埋没的痛苦，把自己当成泥巴吧，然总人把你踩成一条路。

在属于自己的土地上辛勤耕作，谁能否认明天不是一个丰收的日子呢？总有一天，你辛劳的双手会将自己的生命装回的五彩缤纷。

丑石并不丑，因为内在的价值为他的生命度上来了一层美丽的镁光。丑石的经历还告诉我们，平凡的生活并非就是庸俗和空虚，脚踏实地的努力才是真真切切的生命之旅

丑石读后感 篇5

这篇文章讲的是一块石头由于长得不好看而被大家挖苦，而最后人们体会到丑石的伟大。

这个从故事中让我深深的懂得：任何时候都不要被事物的表面现象所疑惑;碰到问题要学会换位思索;学会换位思索。

大家觉得这石头非常碍眼，做不了任何事，我以为，这足以说明这些人太肤浅了，对事物的根本没有任何了解就下定论。我们不妨设想，假如天文学家也和大众的看法一样，那么这块石头就会被世俗的眼光所埋没，甚至于某天被人们丢弃，终极的结局可想而知，正由于如斯，任何时候都不要被事物的表面现象所疑惑，俗话说：“真理越辩越明”，尤其是当别人的观点和自己不同时，假如固执己见，不采取有效的解决方式，就收留易产生矛盾乃至冲突，甚至有可能将真理埋没。

所以，我们碰到问题，应当学会换位思索，通过沟通，增强彼此之间的了解，以求认同，理解和支持，在糊口里也是一样，对人，一定要尊重他人，俗话说：“人人为我，我为人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的沟通，固然丑石不如《西纪行》里的仙石，集日月精髓于一身，也不像《红楼梦》里的那块通灵宝玉，但是，丑石拥有惊人的坚韧，和坚定，所以大家不是没有长处，是没有一双发现的眼睛，只要专心观察，就一定能发现事物具有多面性。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“世界上没有两片一模一样的树叶。”实在，在我们的社会上，矛盾当然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我们一定要学习丑石的可贵的坚韧、坚定的品质，尊重是我们做人的基本，只要学会尊重，社会就会变得更加夸姣;只要学会尊重，矛盾将会越来越少;只要学会尊重，一定会打造出属于自己的出色。

丑石读后感 篇6

今天我学习了贾平凹的《丑石》这篇文章，让我深受教育和感动。

文章主要讲述了作者家门口的一块黑悠悠的又丑又占地方的大石头，大家都不喜欢它，想把它搬走，可是它太大了谁也搬不动。有一天，一个天文学家来到这里，在他家门口停了下来并说：这是一块二三百年前从天上落下来的陨石，是无价之宝。后来用车把丑石小心翼翼地运走了。

丑石的这种不屈于误解、寂寞而顽强的生存着精神，在生活中也有。

比如北大宣传片《星空日记》中的男主角，从小梦想着摘星星，上中学的时还被老师和同学们嘲笑。当考上北大面临选系的时候，他本想选天文系，可父亲却让他选经济系，最后只好上了经济学院。有时也在偷听天文系王老师的讲课，有一次被王老师现了，王老师说他们自己这一代人就是在所有人的嘲笑下才到了北大的。他想了想还是先在经济学院吧，到了大四终于转到了天文系，从事自己喜欢的专业。因为在经济学院考了第一，所以收到了一个公司的招聘，然而他没有去报到，而是去参加了一个比赛，他的发明让所有评委都震惊了，他终于实现自己的梦想。这说明只要努力坚持就会成功，男主角就像丑石一样，默默地等待着自己的舞台。

这两个故事告诉了我们一个道理：是金子总会发光的。只要有梦想，就要捍卫他并努力实现，终究会有梦想成真一天。

丑石读后感 篇7

看完《丑石》，突然想到一个小故事，说一个天使想下凡帮助人们，结果脸朝下重重摔在地上，将漂亮的脸上的坑坑巴巴，天使没有怎么在乎，因为她觉得人们那么好心，肯定会接受她的。结果，遭到的确是冷嘲热讽，所到之处尽是鄙视的眼光，甚至有拿蔬菜打她的。天使很伤心，但是她还是忍住了，继续漂泊着。后来遇到了一位道长，道长让她回天上，因为在这里她不会有什么作为，只是一种屈才、一种浪费。于是，带着不忍与不舍，天使开始挥

动翅膀，就在那一瞬间，人们看清了她的真面目，于是纷纷跪拜，可是，已经晚了，天使带着人们的愧疚离开了。

一块石头难看都让人们感觉不满，更何况丑人呢?

都说不要以貌取人，可生活中我们还是会经常根据一个人的外观来推测、来评论一个人。长得漂亮的，百看不厌;长的中等的，勉强接受;长得难看的，一看就烦。可以说长相有时甚至掩盖了一个人的潜能，都说根据事实说话，长相便俨然直接成了一个人第一标签。丑石的离开，让“我”和奶奶感到后悔不已;同样，天使的离开也让人们清醒的认识到自己的错误。或许，人就是这样，总是在失去后才知道珍惜。千里马即使没有伯乐，它仍然是一匹好马，而丑石和天使却不同，对他们来说，需要的或许只是理解与包容。

作者在最后说“我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解，寂寞的生存的'伟大。”我想这也是本文的真谛所在吧，丑石的伟大在于它的不屈，在于它的顽强。默默的忍受，默默的等待。就像那些任劳任怨、默默奉献、勤勤恳恳工作的人一样，在他们眼里，没有嫉妒，没有怨恨，有的只是顽强与不屈。人或许就是这样，常常让你感动的不是丰功伟绩，而是那些默默承受诟骂的人，即使全世界都不理会仍能一笑相对。

不是每一个金子都能发光，也不是每一个人的生命都会像泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”丑不是错误，错误的是那些笑话“丑”的人，受到世俗的纷扰，他们戴着有色的眼镜去审视世界，过滤掉的眼中的丑陋，留下的所谓的“唯美”。

佛曰“大肚能容，容天下难容之事”，虽然我们无法达到那种超然物外的境界，我们无法改变这个物欲横流的世界，但是我们可以改变我们的态度，改变对待“丑”的态度。用一颗平常的心面对生活，面对人生。同样，如果是一颗“丑石”，也不要自暴自弃，要始终坚信，你的美在心里，在你的气质里。

丑石读后感 篇8

《丑石》是一篇令人反省的文章。讲的是关于一颗从天而降的陨石。本是稀世珍宝，却被世俗的眼光看成一个奇丑无比的石头。最后，来了一个天文学家，他用一句话，证明了“丑石”的珍贵无比!最后，它让那些世俗的人们，全部目瞪口呆了。

是啊!为什么奶奶和石匠都觉得“丑石”是一个毫无用处的石头呢?因为那块石头对他们没有用处。为什么天文学家却觉得“丑石”是个稀世珍品呢?法国著名雕刻家罗丹曾说过：“世界不缺少美，却缺少发现美的眼睛。”而这位天文学家就拥有这样一对发现美的眼睛。所以他觉得“丑石”是个珍贵无比的陨石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量。”

其实，我们的身边也有许许多多的，各种各样的美的东西。它可以是一束鲜花，也可以是一张白纸，还可以是一支铅笔……而我身边的美的东西，是我的好朋友——刘皓阳。他是一个胖胖的小伙子。大概有11岁的光景。他与我从幼儿园开始就与我是好朋友。有可能是因为胖吧，每当同学们笑他是猪的时候，他总是一笑而过，从不和他们计较。可那次之后，同学们对他的态度变了，来了一个一百八十度大翻转!

记得三年级去青青世界春游的时候。我们举行了书法比赛，到刘皓阳写了，同学们都在倒喝彩：

“你这猪头!会写字吗?”

“猪蹄儿拿不住笔杆吧!”

“切，一个胖子，有什么能耐?”

……

我的心里很紧张，又很愤怒。我为刘皓阳的表现而紧张，又为台下同学的起哄而愤怒。此事之后，同学们不再厌恶他，反而对他有了好感。

那次是学校举行运动会。我们班在其它方面都很突出，可是在篮球方面差强人意。所以我非常卖力地训练。刘畅也在拼命地练篮球，他是个好胜心强的人。只要我们班输了，他就会忍不住地眼红，然后冲上去打人。这次，他却不一样。他改成了拼命的练习，然后靠自己的实力，获得第一名。最初，他骄傲地宣布：“本少爷会打球了!”可是后面，他忍住了自己骄傲的性格，心平气和地练习篮球，等待着比赛的到来。

终于，到比赛的时候了，是二打二，由我和刘畅上场。开始了，我把球传给刘畅，他以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了篮筐，来了个三步上篮……球进了!同学们欢呼起来。就这样，我们以20:2的分数拿了冠军，让全班扬眉吐气了。当然，同学们对刘畅也有了一丝莫名的好感。

读完了这个文章，我知道了人不能只从一个东西的外貌来判断这个东西的好坏，也不能从第一感觉来判断。只要人人都拥有一对发现美的眼睛，那么，这个世界一定会充满爱!

丑石读后感 篇9

俗话说的好；“人不可貌相，海水不可斗量。”有谁会想到那样一块石头会有那样大的价值。

它没有钻石那般的漂亮，却比钻石更有价值。谁会想到所谓的“丑石”竟是一块陨石呢？所以“丑石”也不可貌相。

其实对待什么东西都是这个道理，外表丑陋并不代表内心丑陋不堪，外表的丑陋也不能代表这个人的未来会一事无成。看人要看内心，丑和美并不是外表能决定的，从小就有人教我们这个简单的道理，却没有几个人真正地从内心在观察。有些外表看似光鲜美丽的人就像外面包着薄薄一层美玉的砂石，内心却是那么的粗糙，这样的玉石只会被外行人所喜爱。用各类石头形容人是再合适不过了。

看过“新东方”的董事长俞敏洪演讲的人都知道，他经常拿阿里巴巴的董事长——马云来做例子。马云就好比被丑陋的泥沙石包裹的一块大金子。别人都只看到了他的外表——他长得丑。可谁也不曾想，有一天他发挥了内在作用，内心的金子闪闪发光。他在用他的行动告诉别人，他是金子，他在发光，他外表丑陋，可那却只是外表。他创造了阿里巴巴，证明了他是块金子，他的外表再丑，也遮不住他的内心，他用他的能力证明了他自己，他的内心与外表确实不同，这种创造的实力就是他与众不同的内心美。

其实，只要内心是金子再厚的泥土也遮挡不了你的光芒。每一个人都是一块石头，但要是什么石头，都要看自己的内心。做什么石头不是看外表而是看内心。人这种石头跟真的石头不同，真的石头性质是不变的，而人只要努力，是可以从砂石磨成黄金的。

“人不可貌相，海水不可斗量。”我相信，不漂亮的我是一块包着泥沙的玉石，总有那么一天，我会脱颖而出，变成最美的玉。

丑石读后感 篇10

对散文情有独钟。道理十分的简单：散文简短精致，读来不费时误工，且因其寓意深刻，富有哲理，抒情述事，言物明理，随手拈来而倍感享受。

晨起，洗漱，早餐。其间，习惯性地看点东西。第一次读贾平凹的散文，竟是《丑石》，也火星了一次。

但读后感慨不已，有种非得写点什么不可的欲望，方能了却这颗不安分的心思。

《丑石》分两个部分，前部分极力写丑石之丑。文章开门见山，起笔直写丑石，从模样用途及至与汉白玉、大青石的对照等方面，描写丑石真是丑得不能再丑了的丑石。它丑而无用，既不能用来垒墙，也不能用来铺台阶、洗石磨，更不能刻字雕花、浣沙捶布;连槐荫都不愿庇覆、花儿都不愿在它身边开放;孩子们也因为它身上的绿苔、黑斑而渐生厌恶之情，想合伙搬走他。但就是这样一块丑石，却在作者笔下转而成了伟大的象征。对于世俗的种种误解、冷眼，丑石已默默地承受了二三百年。正因为丑石的异相、丑陋才表明它不同寻常的来历：它补过天，在天上发过热，闪过光。即使陨落凡间，它也保持自己的高傲、顽强，在误解中执着地生存着。正是丑到极处，便是美到极处。

文章语言直白、朴实，没有在结构上刻意求新，没有任何华丽的辞藻，平平淡淡地将一块石头的遭际娓娓道来。但就是这块丑石却能引起我们心灵上的震撼和共鸣，它分明是一篇包含极深的人生哲理，引人深思。

是的，平凡的我们，有时也会因没有地位而感到渺小;因家徒四壁而感到卑微;或许，因苦苦劳作，却平平凡凡一生而感到自责;或因遭遇挫折和冷落，甚或讥讽和不为人理解而感到丑陋;或因遭遇误解甚或攻击、丑化、伤害而困惑。但我更多的还是相信，一个人的内在涵养和人格魅力。不因人云而云，不因世俗而世俗。命运的主人就是自己，自尊、自强、自重，活得自我，问心无愧。天生我材必有用，走自己的路，学会忍受寂寞，有丑石的坚韧和顽强，不必迎合和俯就，更不可哈巴，赢得一时愉悦和得意。无需怨天尤人，无需自艾自怨，更不可自废。其实，我们已无愧无悔，我们已有过激情岁月，发过热、闪过光，谱就过青春华章，是块真真切切的美到极处的顽石。

丑石读后感 篇11

我曾有幸读到过这样一个故事：

在很久以前，一颗巨大的陨石，从太空中向地球飞去，这块陨石没有挣脱地心引力，和大气层摩擦，燃烧，越来越小，最终落到地球上。读到这里，我不禁有些心酸，陨石在大气层里被摩擦燃烧，越来越小，它要忍受多少痛苦和艰辛?落到地上还有两人高，可见它是多么的顽强。

陨石落到了贾平凹家院前，贾平凹家打坯烧砖、做楼梯、做石磨都没看上它，但他从不气馁，它知道自己与众不同，它坚信，是金子总会发光。于是，它用它坚强的意志忍受着人们的讥讽，看，它多么顽强，我们身边又有谁有这样惊人的毅力?有多少知难而上的陨石?有几个能面对困难坚强地面对?

记得我在做作业时，常会因为难题而浮躁，就像那一次，我一个人在家写作业，我遇到了一道很难的数学题，我绞尽脑汁都做不出来，想打电话问父母，又怕麻烦他们，想上网搜索答案，又怕爸爸妈妈骂我，于是我在草稿纸上一遍又一遍地演算起来，功夫不负有心人，最后，我把这道题给做出来了。那时，我仿佛也变成了一块孤军奋战的陨石，一块会忍耐痛苦和失败的陨石!

几百年后，陨石被一位天文学家发现，被估计落地已有730多年的历史了，也就是说它可能已经忍受了600多年的冷落了。但是，这一切结束了，它终于走向了石生的辉煌。这就告诉我们：坚持，就是胜利!

丑石给了我很大的启发，我开始学会做题不浮躁了，也更认真地去面对每一个困难了。比以前勇敢许多，爸爸妈妈也不那么担心我走不出困境了，我真诚的感谢你丑石。

我伤心时，想想你，便有了勇气;我烦躁时，想想你，心便静下来;是你，丑石，你让我一生受益!

丑石读后感 篇12

翻开贾平凹先生的散文集，一篇篇文章寓意着一个个道理，其中我独爱《丑石》这篇文章。

文中的丑石不受村民的喜爱，因为它不能垒墙，不能刻字雕花。大家都认为它丑而无用，嘲笑它，咒骂它。后来有一位天文学家来了，才知道它是两三百年前从天上掉下来的陨石，它曾经补过天，在天上发过热闪过光。人们的祖先曾经仰望过它。即使现在掉落人间，但它心中也有自己的骄傲，最终被科学家运到科学院研究，并在博物馆展览。虽然它是个丑石，但它一样可以在自己的舞台发光发热。

孔子也是一块丑石。打铁，他不行。种地，当警察和医生，他都不行。他每天周游列国，看到人就说这样不合乎礼仪，应该怎么做，并告诉君王对待百姓要仁慈。但是没有人理他，别人嘲笑他，冷眼对待他，他依然坚持着自己的理想。最终孔子的儒家学说成为中国文化，东方文明的重要基石。

梵高也是一块丑石。家里穷的揭不开锅，人们都瞧不起他，都觉得他每天只会画一些奇奇怪怪的画。大家都觉得他是个对社会没有用的人，是个被社会抛弃的人。可最后他开创了西方美术文化浓墨重彩的一页。

所以我们每个人都是一块丑石，从我们呱呱落地来到这个世界的这一刻，你就有着与别人不一样的存在价值。不要灰心，不要懊恼，要相信自己，耐住寂寞，相信总有一个你自己的舞台，在那个舞台上展现出你耀眼的光彩。

丑石读后感 篇13

这一次，马老师带我们学习《丑石》这篇阅读，我知道了“只要是金子，到哪里都会发光。”

贾平凹笔下的这篇故事，带我们认识了“丑石”。原来，丑石是作者家院子前，一块像牛一样的石头，每天都黑黝黝卧在草地里。秋天是个丰收的季节，石头就成了障碍物，奶奶都说：“这块丑石多碍地哟，啥时把它搬走吧！”丑石不能凿字雕花，也不可以换沙锤布，具体来说：“根本没有什么用。”我们小孩儿嫌弃，大人也咒骂它。活的不堪像一条狗。

但一位文学家，改变了丑时的命运。原来丑石，是一块补过天、发过热、闪过光的石头，而作者感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。只要是金子，到哪里都会发光。而平凡的丑石，却成为了了不起的文物。

老师给我们看了北大宣传片——《星空日记》。主人公何晓东，从小有个被人嘲笑的梦想——到天空去摘星星。

天文学科的王老师改变了何晓东命运。终于一个机会从天而降，和天文学科学生一起研究，征服在场评委。如果成功了，保送研究生；如果失败了，对以后的工作有着很大的影响。

在王老师的帮助下，何晓东完成了本精彩的毕业作品。何晓东上台时，想起了童年的事。他深吸了一口气，把自己的作品完美的展现出来，是一个div的投影，如仙境一般，还可以指挥。所有评委站起来，一阵排山倒海的掌声响起，何晓东知道，他的梦想终于实现了。

记住只要是金子总都会发光！

石头汤读后感

该如何才能将一篇作品读后感写好呢？作品就是一部值得大家细细品味的好作品。 在写出读后感时，应该关注文章内在的深度内涵，您可能会对石头汤读后感有些好奇不妨阅读本文了解更多，更多信息请继续关注本网站！

石头汤读后感(篇1)

看过《石头汤》后，感到原本封建的村民，由于相互之间不理解、互相不沟通，让幸福离他们越来越远;三个和尚巧妙地运用煮“石头汤”这个方法;让村民们试着理解和沟通，学会相互尊重，无私的付出，让大家感受到团结友爱，需要大家的共同努力，美好的生活其实就在于思想上的转变和认识，让村民们明白了、分享使人更加富足，有了大家的付出，才会有彼此的幸福安康。

读完了“石头汤”这一篇短短的文章。我对文中的村名感到庆幸，因为他们终于知道了分享是一件很快乐的事情。把自己所拥有的东西，拿出来与别人分享时你的快乐。分享只是一件很小很小的事情，却往往给别人带来了无穷的欢乐和幸福。三个和尚也明白了幸福是什么。幸福是分享分享和快乐加在一起就是百分百的幸福。这就像是一个小小的圆。幸福、快乐、分享围在一起可能是一个坚不可摧的铁三角，也可能是一个多边形。不管它怎样变化，这三样永远不可能在一起相加。

“石头汤”其实就是把许多菜加在一起，然后慢慢的把味道变浓变香。村名们把家里的东西拿出来分享，更深一层的说是奉献的分享。这个村子的人本来都很小气，可是后来他们明白了分享是一件多么快乐的事情啊!文章的最后，和尚们说村名们太慷慨了。而他们却说：“你们带来的礼物，我们享用不尽。你们让我们明白了，分享使人更富足。”幸福就像煮石头汤一样简单。

石头汤读后感(篇2)

今天，我读了一本名叫《石头汤》的书。刚看到书名时我觉得很奇怪，石头怎么能煮汤呢？于是，我就迫不及待地读了起来。

这本书主要讲述了三个和尚到一个村庄寻找幸福的故事。这个村庄里的村民虽然辛勤劳作，但是从来都是只顾自己。于是，和尚们决定让村民们懂得什么是幸福、快乐。

和尚们以做石头汤的名义，借村民们盐、胡椒粉、胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜。然而，村民们因为都很想看看石头汤是怎么做的，所以都拿出了和尚们所需要的食物来帮助和尚们做石头汤。而村民中间有一个人敞开胸怀付出时，下一个就会付出更多……

就这样，汤里的调料越来越丰富，汤闻起来也越来越香。之后，村民们把家里的食物都拿来了。不可思议的是，村民们开始变得慷慨好施！

汤煮好后，村民们聚在一起，开心地喝着美味的石头汤……

最后，村民们送走了和尚们，村民们非常感谢他们三个，因为是他们让村民们明白了分享使人更加富足，更加快乐……

读了这本书后，我觉得我们不要像村民们以前那样自私。因为能够与大家分享的快乐才是真正的快乐！我们大家可不要当一个自私鬼哦！要当一个和大家（别人）分享快乐的人呦！

石头汤读后感(篇3)

我读了《石头汤》，里面讲了从前有三个和尚，来到了一个村庄，村庄里的人一点都不团结，一个个门窗都关得紧紧的，这三个和尚就想了一个办法，他们找到了一小口锅，准备用石头来煮汤，一个小女孩看见了，便去问：“你们在干什么呢？”三个和尚里的其中一个和尚说：“我们在用石头来煮汤，可是锅太小。”小女孩说：“我家有口大锅，我去拿。”她家果然有口大锅！她把大锅滚过来，许多的村民们都围过来，三个和尚生了火，架起了锅，把石头放进去，煮啊煮，越煮越香，三个和尚一直说：“有没有芹菜，有没有萝卜，有没有……”只要有的，村民们都大声叫起来：“我有，我也有，我家有很多。”就这样，蔬菜越放越多，汤就越来越香，到最后，村民们都喝上了美味的石头汤，这汤可有他们个个的功劳，他们还看了皮影戏，村民们觉得这一天是最幸福的一天。

读到了这个故事，我就想起了语文书上的课题，“合作”，每个人贡献出自己的力量，多为别人付出一些，自己也会感到很幸福。

石头汤读后感(篇4)

没搞错吧，石头也能煮汤？看到这个奇怪的书名，我大吃一惊，连忙翻开书往下看……

这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图，由著名阅读推广人阿甲翻译的。书中讲到，三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人，可是，和尚们用煮石头汤的方法，使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物，真正煮成了一大锅又香又甜的汤，最后大家聚在一起共同享用美味……

看完这本书后，我明白了一个道理：分享可以使人快乐。以前家里有什么好吃的，我一般都是独自享用，总觉得大人们肯定不喜欢，要不那么好吃的东西他们怎么会忍住不吃呢？从没想过那是因为他们爱我，自己不舍得吃一口，好让我多吃一些。以后家里有什么好东西我要和全家人一起分享，那样我们每个人都会感到快乐。我还要把我的好书借给大家阅读，和小朋友们一起分享读书的快乐。其实分享快乐做起来很容易。

这本书里有几句话我觉得特别有意义，抄下来和大家一起分享：

“付出越多回报越多”

“为了同一个目标，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。”

“幸福就像煮石头汤那样简单。

石头汤读后感(篇5)

在老师发的绘本中，我印象最深的是《石头汤》。它主要讲了什么呢？又有什么道理呢？我们以后该怎么做呢？请听我慢慢道来。

在故事中，有三个和尚下山来到一个小村庄，小村庄里的人因为饱经战争而变得格外冷漠，没人给三个小和尚开门，也没有人招待他们。但有一个小女孩却不一样，一直在偷偷看着他们，后来还去家里拿来大锅帮三个和尚一起煮石头汤。就是这个石头汤，引来了许多村民，也是这个石头汤，让村民们纷纷去家中拿来自己所拥有的煮石头汤的食材，并重新学会了分享，最后还一起吃了宴席。

通过这个故事我明白了如果人人都能热情并理解他人就能得到幸福，而且幸福还是很受欢迎的。幸福就在你的一丝话语中，就在你的一个动作里，所以每个人都能拥有幸福。

我们以后一定要学会分享，热情地对待别人。比如，教室里有同学在哭，你不应该嘲笑他，而应该安慰他；主动往学校的图书角添一本书；在疫情期间向医务工作者们献出自己的一份爱心……幸福很容易拥有，只是有些人不去尝试，不去找到幸福而已。

石头汤读后感(篇6)

在老师发的绘本中，我印象最深的是《石头汤》。它主要讲了什么呢？又有什么道理呢？我们以后该怎么做呢？请听我慢慢道来。

在故事中，有三个和尚下山来到一个小村庄，小村庄里的人因为饱经战争而变得格外冷漠，没人给三个小和尚开门，也没有人招待他们。但有一个小女孩却不一样，一直在偷偷看着他们，后来还去家里拿来大锅帮三个和尚一起煮石头汤。就是这个石头汤，引来了许多村民，也是这个石头汤，让村民们纷纷去家中拿来自己所拥有的煮石头汤的食材，并重新学会了分享，最后还一起吃了宴席。

通过这个故事我明白了如果人人都能热情并理解他人就能得到幸福，而且幸福还是很受欢迎的。幸福就在你的一丝话语中，就在你的一个动作里，所以每个人都能拥有幸福。

我们以后一定要学会分享，热情地对待别人。比如，教室里有同学在哭，你不应该嘲笑他，而应该安慰他；主动往学校的图书角添一本书；在疫情期间向医务工作者们献出自己的一份爱心……幸福很容易拥有，只是有些人不去尝试，不去找到幸福而已。

石头汤读后感(篇7)

《石头汤》读后感600字

在这个充满鸟语花香、诗情画意的春日，我们的小树苗读书会迎来了第二期的第三次活动。我们的小会员们都满怀期待地来到了熟悉的场地，翘首以盼地等待着新的绘本故事。

今天的绘本故事名字是《石头汤》，这是一个很古老的民间故事。作者琼.穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名。他把自己对禅宗和东方文化的热爱，融入到这个古老的巧计故事当中。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿意接纳任何人。可是和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多，更明白了付出越多回报越多的道理。幸福就像煮石头汤一样简单。

每个人的心灵深处都藏着对被赞扬和被肯定的需要，对真诚和美好的追求。虽然这个村庄的人饱经饥荒、洪水和战争的苦难，不愿意接纳任何人，但小女孩乐意为和尚们拿来自家的那口大锅，秀才乐意拿来自家的盐和胡椒粉……为了同一个目标，当一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多，原本吝啬的村民们竟然都变得那么慷慨好施！

今天的主讲人是朱灝陆小朋友和他的爸爸，小朋友讲起故事来驾轻就熟，气场全开，俨然一个小老师嘛，爸爸在适当的时候提出问题引人深思，父子俩配合得天衣无缝，真是上阵父子兵呢。全场气氛时而紧张严肃，时而轻松愉快，时而高潮迭起。大家都被深深地吸引到这个故事中，积极地回答问题，体味着故事背后的智慧。

不信你瞧：听故事一定要投入，说的就是我们。回答问题一定要积极，举手才是王道。最后，在切西瓜游戏中，小朋友们愉快地结束了这一次的活动。愿你们一直坚持阅读的好习惯，愿我们的读书会一直陪伴着你们的成长。

石头汤读后感(篇8)

石头汤的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：看了太多的国外绘本作品，看到书后才发现这位美国作者竟然像《功夫熊猫》一样收集了大量中国元素，真是喜出望外。我们国内其实有好多优秀的神话故事，和我们小时候看的一些优秀动画片，比中《小蝌蚪找妈妈》、《大闹天宫》、《哪吒闹海》，还有一些水墨画动画片等等，其实将它们制成绘本就挺好，可就死活找不到，挺郁闷！石头能煮汤吗？石头煮的汤能喝吗？当然。如果可以加入胡萝卜、洋葱、豆腐、豌豆、卷心菜、冬瓜、蘑菇……搅呀搅，熬啊熬，那汤会是多么的香，多么的美味！快乐真的很容易做到，幸福就像煮石头汤那样简单。每个人打开心胸付出时，其他人付出得更多。三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，行游在一条山路上，他们想要弄明白什么使人幸福。当和尚们出现时，惊恐的村民们立刻关紧了门窗，熄灭了灯火。这些村民长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人。可是，和尚们巧妙地诱使他们用石头来煮汤，村民们发现他们不自觉地付出了很多，而获得的回报则更多。作者琼•穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名，他运用华丽的水彩画，引领读者去深思故事背后的蕴涵。他把自己对禅宗和东方文化的热爱，融入到这个古老的巧计故事当中，以此弘扬慷慨好施的力量……

石头汤读后感(篇9)

今天，我读《石头汤》这本书。说起汤，有鸡汤，排骨汤，牛肉汤等多种美味的汤，那什么是石头汤呢？它好不好喝？据说喝过这个汤的人都说这是天下最好喝的汤。故事要从三个和尚说起。

三个和尚、阿福、阿禄和阿寿，走在路上。他们聊着猫的胡须，太阳的颜色，还有布施。

突然，年轻的阿福问年长的阿寿：“什么使人幸福？”阿寿说：“那我们找找看。”

一阵钟声把他们的目光引向山下，饥荒和战争让村民们变得冷漠，互不信任，他们去敲门，没有一个人招待他们，却只有一个小女孩好奇地看着他们。善良的小女孩把一口大锅拿了过来让和尚用，于是和尚们在院子里煮起石头汤，乡亲们都好奇地把头探了出来，然后一个接着一个走出家门，看看石头汤怎么煮。村民们不由自主地拿着好多食物放到锅里煮汤，很快汤煮好了，他们一起欢宴。宴会结束后，村民争着把和尚请到自己家。

这个故事告诉我们，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石头汤那么简单。我们也要学会分享。分享使人快乐，使人幸福。

石头汤读后感(篇10)

步入书店，一本特别显眼的书出现在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石头汤》！于是，就津津有味地读起来。结果，才读两三行，书就像磁铁一样的吸引了我。

这本书大体讲了这样一个故事：有三个和尚，他们四处游走，寻找幸福。一天，他们来到了一个饱受战争折磨的小村庄。村里什么人都有，但他们因为曾今的磨难，甚至连邻居也不相信了。三个和尚便称要煮石头汤。出于好奇，大家都出来看石头汤的做法。和尚们先说需要三块石头，接着又说需要大锅，然后还说要胡萝卜，要大蒜等等。为了煮好石头汤，大家纷纷从家中取出了食材。汤好了，大家在一起聚会，喝汤。也从中体会到了分享的快乐。而三个和尚则继续前行。

我很喜欢故事中的最后一段话：老和尚问：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享。“是啊！学会分享，就会带来无限的快乐，也会带来幸福。当你分享时，快乐的不仅是别人，同时也快乐了你自己。而幸福，莫过于此。

分享，就是把快乐分给大家。分享不只是分，还有享。分出去的是物质，享受到的，却是别人回赠于你更多的东西。那就不单单是物质，那代表友谊；代表信任；代表回馈于你更多的快乐，也是幸福。

幸福是什么？幸福就是看似简单的分享。

石头汤读后感(篇11)

昨天带着小孩去图书馆借书，一本《石头汤》，一本《安徒生童话》，《石头汤》讲述的是三个和尚来到一个村庄，村庄的村民因为过去的战乱、饥荒等种种原因，而互相变得陌生，自私自利互不往来，对外来的三个和尚更是小心翼翼，大门紧锁，无人接待，其中一个和尚阿寿就想出了一个用石头煮汤的方法，这时候一个小女孩在远处偷偷看到了，好奇心驱使着她帮和尚找到了三块圆圆的大石头和一口大锅。他们开始煮起了石头汤，村民们也好奇和尚们用石头煮汤，开始围观，后来阿寿边搅拌汤说之前煮汤加了些什么什么料汤会更加鲜美，村民们开始陆陆续续的从家里拿出本应该私藏的胡萝卜、香菇、调味佐料等，煮着煮着一阵阵香味飘了出来。汤煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石头汤，互相交谈着，开心极了，好像很久没有这么开心过了。这个故事很简单，又或许是含有一定的禅机，其实就是告诉我们一个很简单的道理：幸福是靠分享得来的。

其实这些都是一些浅显的道理，小时候我们读过了很多很多，可是长大之后却忘记了如何去感受幸福，也许是我们忘记了分享，痛苦分享了一半，就只剩下一半的痛苦，得到的是一半的安慰和幸福，幸福分享之后，得到的是祝福和两倍的幸福。还记得古典老师书中的一句话：幸福是一种转换力。不仅仅是幸福去转换成我们需要的，而且需要把我们所拥有的`东西去转换成幸福。我们要学会用能力交换收入的同时，更要学会用收入去交换我们的幸福。

最后两句话分享：幸福是靠分享的来的，幸福是一种转换力。

石头汤读后感(篇12)

今天看了一本叫《石头汤》的书，我深有感触。书的内容是：有一个非常穷但是却很喜欢环游世界的流浪汉，不论走到哪里，他总是热心地帮助别人。而作为回报，别人也会帮助他。有一天，他走在一片荒野上，一整天都没遇到一个人，天空中电闪雷鸣，暴风雨马上就要来临。这时他发现了一间透着灯光的小木屋，他请求女主人让他在木屋里避风雨，但是女主人冷酷的拒绝了。流浪汉说只需要女主人借给他一口锅可以用他那神奇的石头做出世界上最美味的汤。女主人想得到那块神奇的石头，终于让流浪汉进了屋。他向石头吹了三口气，又用手搓了搓石头，小心翼翼地把石头放进锅里，流浪汉在做汤的过程中，不停地吹捧女主人如何尊贵，女主人高兴地将家里做汤的食物拿出来放进石头汤里，然后流浪汉说自己是国一的厨师，女主人更加开心地将家里的面包和美酒拿出来跟他分享，他们吃了一顿丰盛的晚餐，女主人还让他睡在舒适的床上，第二天早上帮他洗好衣服，还做了一桌丰盛的早餐。最后流浪汉将那块石头送给了女主人，女主人非常地开心。

通过这篇文章，我学会了每个人都要乐于助人，在别人有困难的时候帮助别人，这样别人才会在你有困难的时候帮助你。并且如果人人都拥有一颗温暖的心，必将会将世界上冷酷、封闭的心变得善良、友好。毕竟，只有拥有这样的心，人们才能永远幸福地生活。

搭错车读后感(集合8篇)

根据您的要求栏目小编为您整理了以下相关信息：“搭错车读后感”，我相信这篇文章会让您的生活更加丰富多彩。一本书里面藏着一个世界，在欣赏了作者的作品后我们有了自己的感悟和思考。 我们经常需要写读后感，对所读书籍做出总结和评价。

搭错车读后感(篇1)

很早以前，我就知道有一首叫《酒干倘卖无》的歌，唱的是一段搭错车的故事，但我不知道主演是李雪健，否则我不会等这么久才看。我喜欢的一些演员基本上都是二线明星，胡军，夏雨，聂远，吴镇宇等等，李雪健也是其中之一。他在《新上海滩》里演的冯敬尧，真是发挥到了极致，那个导演也真敢用人，把一个善于演慈父的人请去演黑帮老大，还演得这么好，有眼光。《一九四二》里，几个明星大腕基本没什么发挥空间，表现平平，只有李雪健让我眼前一亮。老孙这个角色，非得他来演，整部电视没有一句台词还能演得这么好，我固执的认为在中国没有第二人。

主题歌和这个故事真是相得益彰，片头一上来，主题曲一响起，配上那些温暖的画面，就给这个故事的情感定了调。我刚看了几眼片头的画面就进入了角色，知道这一定是一个很催泪的故事，都不忍把片头看完，因为太好看，想在剧情里慢慢看，因为歌太好听，害怕听多了会厌。尽管一开始就有了心理准备，后面还是被感动得一塌糊涂，好几个晚上都梦见老孙蹬着三轮车从巷子里拐到家门口的画面。

老孙和刘之兰结婚以后的那一两天，常常会不经意地看着墙上两人的结婚照楞好半天，幸福来得太突然又太梦幻，他都不知道是不是在做梦。后来两人很快离了婚，老孙还是会不经意地看到墙上两人的结婚照，觉得就像是做了一场梦，然后现在梦醒了，心里也许空空的，但又像是一块石头落了地。

有句调皮的话叫做“让我感谢你，给我空欢喜”，可以用来形容老孙。对于爱情，他本来也没报什么希望，却偏偏遇上天上掉馅儿饼的事情。

搭错车读后感(篇2)

每个人都有自己的人生，或喜或悲或甜或苦。当我们的人生面临种种磨难的时候，请记得勿忘心安。

电视剧中的小美是一个被自己母亲因为自私所抛弃的的可怜人而但是她也极为幸运的被养父哑人佟林收养。开始了自己与养父在一起经历的磨难，人生的路上有爱做陪伴一些的困难都变成了浮云。所以在各种的压力和冷眼中，父亲佟林把女儿送如了她梦寐以求的音乐学院。帮助她完成了自己的梦想。最后当小美的妈妈找小美的时候又帮助小美重新接受了父母。

从小的时候我就是被爷爷和奶奶抚养长得的.。爸爸妈妈没在身边日子是我人生的一个遗憾，但是在长大后理解了他们的难处。可怜天下父母亲，哪有自己的父母不爱自己的孩子，就算青春期的我们再叛逆再无理，最后会无私包容我们的只有父母。

在上初中的我比较不听话，和好朋友常常去一些不该去的地方，成绩也一落千仗，爷爷和奶奶上了年龄也管不住我，而且和奶奶也常常吵架，虽然心里上也会心痛但是没有父爱和母爱的日子使得我的脾气很大，有时候也甚至的和奶奶动手。现在想想也后悔不已。高中后渐渐的长大懂了大人的心，也会站在他们的角度想。可是我付出的代价太大，我最爱的爷爷，从小教我写字，教我做人的爷爷离开了我。他甚至是在和我生气，我还没来的及告诉他我再也不学坏，再也不淘气的时候，他就走了。离开了我的世界，也让我懂了有些爱要早些表达出来才可以。

现在的我，知道了世界上最爱我的人只有爸爸妈妈，也知道了每个人都有自己的不容易，我们在这条路上要遇的事还很多，有些爱要早些说出来。别等迟了就来不及了。做再多的事，都要勿忘心安。

搭错车读后感(篇3)

“酒干倘卖无”是闽南语“有酒瓶子卖吗”，是收酒瓶的叫卖语。当我还在懵懵懂懂的孩提时代，脑海中就已经存在有这样一段熟悉的旋律，酒干倘卖无，酒干倘卖无……却始终不知何意，而今终于有机会从头到尾认真的把这部电影看一遍，才了解到这首歌的背后竟然隐藏着一个如此感人肺腑的故事。

故事伴着“酒干倘卖无”的旋律慢慢展开，屏幕里哑叔骑着破旧的自行车，随街收旧瓶罐，在一个高级住宅区的巷道里捡到了被遗弃的女婴，襁褓里放着便条写着女婴的名字，女婴叫阿美。为此，妻子与他发生冲突，并离家而去。哑叔又当爹又当娘，在父女相依为命日子里艰辛的将阿美拉扯大。

为使阿美有更多的人生乐趣，哑叔在劳累之余，还为她吹奏美妙的乐曲。阿美高中毕业后，在某餐厅当歌手。后来，在青年作曲家时君迈的帮助下，他提高了歌唱艺术水平，受到了观众的好评。

与此同时，阿美被娱乐公司的老板看中，并向阿美提出了诱人的条件，最后，阿美为了使父亲有好的生活，答应了签约。而后，成为了当红歌星，但却在公司老板的阻碍下，不能同年迈的父亲相见。哑叔心情失落，而一连串的打击又降临在这饱经沧桑的老人身上，陪伴多年的狗、如儿子般的邻居先后离开了自己，自己居住多年、充满回忆的房子也拆了。

哑叔的健康急剧恶化。这时，阿美从东南亚巡演回来，哑巴叔叔在电视上看到了久违的爱女，她的心脏病发作被送到了医院。得知消息的阿美，赶往医院，却没能见到哑叔最后一面。

回到演出现场的阿美饱含不能奉养老父的辛酸，在台上唱出了怀念的心声：“没有你，哪有我，假如你不曾养育我，给我温暖的生活，假如你不曾保护我，我的命运会是什么！”

一方面是末日的寒冷；另一方面是舞台上的喧闹。

一边，是曲终人散的凄凉；一边，是好戏开幕的热烈。

一方面是失落的悲哀，另一方面是成功的喜悦。

阿美是幸运的，也是不幸的。幸运的是，她遇到了哑巴，哑巴把所有的爱都献给了梅，部的不在邻居们中间倾诉。不幸的是，她没有珍惜与父亲相处的时间，为了自己的事业，丢下父亲不管，最终在父亲死时才醒悟。

我想美会后悔开错了车，踏上了成为明星的道路。如果她知道再多的金钱、名望和地位都无法挽回父亲的生命，她愿意和父亲一起在简陋的酒瓶支撑的房子里过着简朴幸福的生活。可是遗憾已经造成，阿美只能在懊恼与悲伤中回过头去看看走过的路。

美的运气也是我们的运气。我们享受父母的爱，父母的希望就在我们身上。美的不幸使我深思。我们放学后很难回家一次。有时候？还不珍惜与父母相处的时间，回家后总是想着往外跑，不为父母分担一些事情，现在的我们都已经长大，而父母却渐渐老去，在这种情况下，我们更应该珍惜与父母相处的时间，常回家看看，帮父母分担一些家务，帮父母捶捶背，洗洗脚，对于我们没甚么，而对于父母却是莫大的幸福。

要明白：孝敬爱你一生的老人要及时，不要等，也许再等一个考试，一个会议，你就永远没有机会了。

搭错车读后感(篇4)

一边，是失去的悲伤；一边，是成功的喜悦。

阿美是幸运的，也是不幸的。幸运的是，她遇到了哑巴，哑巴给了她全部的爱，部的不倒掉邻居之间的爱。不幸的是，她没有珍惜与父亲相处的时间，为了自己的事业，丢下父亲不管，最终在父亲死时才醒悟。

我想美会后悔，她坐错了车，踏上了成为明星的道路。如果早知道再多的金钱、名利、地位都唤不回父亲的生命，她情愿与父亲在酒瓶撑起的简陋的房子里，简单且快乐的生活。然而，遗憾已经造成。美只能在懊恼和悲伤中回顾自己走过的路。

美的运气也是我们的运气。我们享受父母的爱，他们的希望都寄托在我们身上。美的不幸使我深思。我们正在国外学习。我们很少回家。有时候？还不珍惜与父母相处的时间，回家后总是想着往外跑，不为父母分担一些事情，现在的我们都已经长大，而父母却渐渐老去，在这种情况下，我们更应该珍惜与父母相处的时间，常回家看看，帮父母分担一些家务，帮父母捶捶背，洗洗脚，对于我们没甚么，而对于父母却是莫大的幸福。

要明白：孝顺是爱你一生的老人，要及时，不要等待，也许等下次考试、开会，你就永远没有机会了。

篇二：《搭错车》观后感

《搭错车》观后感

“多么熟悉的声音，陪我多少年风和雨，从来不需要想起，永远也不会忘记……” 多么熟悉的歌声，在中外电影精品赏析中，我们**了电影《搭错车》，这是一个故事情节很感人的故事，整部电影中，都散发着悲剧的气息，这让我想到了那个年代的生活是充满迷茫与失落等。

故事情节大概是这样的：含辛茹苦的哑叔，一个捡破瓶子为生的老好人，收养了一个弃婴“阿美”，后来阿美长大了，当了女明星，离开了他的故乡，哑叔，男朋友，选择了自己的事业，而哑叔在死的那一刻都想着阿美可以回家和他聚聚，但阿美最终由于演唱会的缘故，没与哑叔见上最后一面。

故事情节相当感人，而我也对此有以下见解。

首先，哑巴叔叔在很穷的时候把梅带走了，这充分体现了他的人性美。在现实生活中，有多少人能做到这一点，所以这部电影首先表达了人类美在生活中的作用。在现在的生活中，很多人由于种种原因，想法，导致很难做出这种选择，这种美德变得在自身条件的面前变得微乎其微，因此我们对这些现象是否有一些深刻的看法呢。

第二，《搭错车》为我们展示了一个伟大的父亲与一个在事业与家庭中徘徊的女儿，我无法忘记那一幕幕：靠收旧酒瓶、倾注一生心血拉扯大养女的哑叔，带着无比自豪的笑容，傻傻地穿上了一辈子唯一的一套西装，去参加女儿成为明星的庆功宴，他只希望分享那份喜悦，感受那份骄傲，却让残酷的现实击得遍体鳞伤——女儿的经纪人找保安将他赶了出去。是啊，一个收旧酒瓶、一个只会用玻璃瓶敲“酒干倘卖无”调儿的哑巴，怎么配做大明星的父亲？

他低下头走了，心，却在滴血。

那一刻，哑叔最需要的，是女儿站出来，喊一声“爸”，可女儿没有。女儿忘了，忘了哑巴叔叔为她这个小弃婴，气跑了妻子，一个人千辛万苦把她拉大；女儿难道忘了，忘了当她第一次喊出“爸”，哑叔兴奋得抱着她冲到邻居家不住地比划??然而女儿长大了，却伤了父亲的心。

影片的最后，哑叔和满姨坐在电视机前看女儿阿美的演唱会，他的眼睛里充满了思念以及失望，然后突发心脏病送医院急救，而这时阿美还在舞台上高歌，直到满姨找到阿美带她到医院去给哑叔见最后一面时，哑叔已经与世长辞，再也看不到她了，再也不能吹“酒干倘买无......”来逗阿美笑了。阿美在病床前痛哭，呼唤爸爸和爸爸

树欲静而风不止，子欲孝而

亲不在。爱自己，更要爱身边所有爱着你的人们，不要等到故人不在，而心伤不止。每个人的心都有好的一面。当你听到这个空灵的声音，看到这幅心碎的画面，你会想到什么？

爱自己，更要爱所有爱着你的人们，这就是《酒干倘卖无》??震撼人心的弦律加上感人至深的故事，便成了我眼中、我心中感动的泪水。人类的父爱，无保留的爱，是一种不可磨灭的感人永恒的人间真情！

这里有很多地方是值得我们大家借鉴的。我们总在生活之余跟别人攀比着什么，总觉得自己总比不上别人，然后开始埋怨父母怎么的，无理取闹着，永无休止的向父母们索要着一切对自己来说无关紧要的东西，总觉得父母给自己的一切是应当的，总觉得现在父母给予自己的一切是天经地义的，殊不知自己老为自己的父母干过什么？做过什么？

奉献过什么？更感觉可悲的是，啃老族却层出不穷，有一则调查报告总结 “啃老族”6类常见人群：第一类是高校毕业生，对就业过于挑剔；二是以太累、太紧张为由自动离职；第三类属于“创业幻想型”，虽有强烈的创业愿望，但没有目标，又不愿当个打工者；第四类是频频跳槽者；第五，与过去轻松的工作和今天的紧张忙碌相比，更加不尽人意，干脆不就业；最后一批文化程度低、技能差的人只能在中低端劳动力市场打工，但因为怕苦、怕累，干脆躲在家里。

但即使这样，有的啃老族们依旧那么的吆五喝六，这不得不让人进行深思啊。

搭错车读后感(篇5)

这里有很多地方是值得我们大家借鉴的。我们总在生活之余跟别人攀比着什么，总觉得自己总比不上别人，然后开始埋怨父母怎么的，无理取闹着，永无休止的向父母们索要着一切对自己来说无关紧要的东西，总觉得父母给自己的一切是应当的，总觉得现在父母给予自己的一切是天经地义的，殊不知自己老为自己的父母干过什么？做过什么？

奉献过什么？更感觉可悲的是，啃老族却层出不穷，有一则调查报告总结“啃老族”6类常见人群：第一类是高校毕业生，对就业过于挑剔；第二类以工作太累、太紧张为由自动离岗离职；第三类属于“创业幻想型”，虽有强烈的创业愿望，但没有目标，又不愿当个打工者；第四类是频频跳槽者；第五类用过去轻松的工作与如今的紧张繁忙相对比，越比越不如意，干脆不就业；最后一类人文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上工作，但因怕苦怕累索性躲在家中。

但即使这样，有的啃老族们依旧那么的吆五喝六，这不得不让人进行深思啊。

第三，故事情节的发展必须让艾米在爱情和事业之间做出选择。爱情和事业不能兼而有之。

电影剧情中阿美爱唱歌，有一把好嗓子。她后来结识了一个青年，英俊而有才华。只是，怀才不遇，仅仅是个未成名的词曲作者。他们彼此志同道合，情投意合，常常在一起，说些音乐，一起唱唱歌。

阿美越唱越出色了。后来，她终于成名。由穷苦朴素，变得亮丽耀眼。

可却忙得没有时间回家，没有时间陪伴哑叔，没有时间和青年在一起。阿美和青年甚至有了争吵。他们的距离越来越远了。

直到最后，阿美成了红透半边天的女歌星，而青年依旧是济济无名地涂写些词曲。

阿美出了名，却失去了自由，经纪人不许她回家，不许她和青年来往，更不许她和哑叔见面。因为，一个大明星怎么可能有一个贫穷的家庭，一个没有前途的男朋友和一个残疾的老父亲。那样，说是会影响她在歌迷心目中的形象。

所以她从事业和爱情中选择了事业，当时梅准备开演唱会。青年为了唤醒阿美，为她写了一首歌，歌名是《酒干倘卖无》。青年在演唱会前把歌送到了她手里。

阿美看了歌词，痛哭流涕。

在经济高速发展的今天，很多人在爱情和事业面前，似乎只能选择一个。个人认为，还是先有一定的事业基础，然后再有爱情。当然，如果你真的爱对方，就像小说或故事里那样，他们为了爱而一起努力，现实社会中有很多这样的事情。

所以我觉得还是可以的。

这部电影仍然给我们很多启发。最深刻的一点是，当我们做了很多“是”的时情时，不要等到失去了才后悔。

首先是珍惜我们的亲情。不管是父母之情、夫妻之情、儿女之情、兄弟之情、姐妹之情，还是其他亲人之情，我们总是因为工作的忙碌、生活的压力而可能疏忽，如果哪天因为我们的疏忽而失去了这类亲情的时候，我们一定会心伤。那么，为什么我们要在日常的喧嚣和乏味中消耗我们的激情呢？

为何不在他们和我们一起的生活中去享受快乐呢？

其次是珍惜我们的友情。一个真正的朋友总是在关键时刻陪伴着你，让你忘记烦恼，让你充满幸福！但当我们身在幸福之中时，很少去考虑朋友在做什么。

如果哪天失去了朋友，我们的生活一定乏味和孤独。那为何我们不经常问候朋友？为何不在日常生活里去多交流呢？

再次是珍惜我们的时间。时间总是不经意地从我们身边溜走。当我们一事无成时，我们会后悔年轻时的轻浮。当我们离开的时候，我们会记得有那么多未完成的愿望。那为何我们不珍惜现在的每一寸光阴？

为何要把现在该做的事情放在以后去做呢？

再再次是珍惜我们的健康。年轻时，冲劲十足，像鼓满了气的风筝，总想飞得更高更远，甚至牺牲自己的身体健康去换得金钱，或者凭借自己的身体去游戏人生。有一天，我突然发现我的机器坏了，我后悔为什么不在任何时候检修它。也许机器的寿命会更长。

我们经常感叹生命的脆弱，为什么现在不加强锻炼，注意安全呢？为何不对我们的健康多加以关注呢？

最后是珍惜我们的快乐。快乐不是时时都有的，每一份快乐我们都要珍藏，因为快乐远比健康更让人幸福。当我们珍惜家人，关心朋友，尊重他人，拥有健康的身体时，我们都会感到幸福！

快乐是发自内心的愉悦，是生活的原动力！有了幸福，我们将像阳光一样面对家庭、朋友、生活、困难和打击。那么，我们为什么不多做善事，多做善事，让我们的心情更快乐呢？

所以，我们应该珍惜现在的一切，珍惜天上的一举一动，珍惜身边的每一件小事，珍惜

千万不要等到快失去时才知道后悔啊！

我想这《酒干倘卖无》的歌声会传到很远很远，传得很久很久！

搭错车读后感(篇6)

深夜看完了搭错车。总觉得是很悲凉的一个故事，越到后面越是这样的感觉。

一个失语者(我习惯叫失语者而不是哑巴，因为似乎这个名词用起来会让我舒服一点)全心全意地去爱着其实和他一点血缘关系都没有的女孩子。为她付出生命中所有的东西，包括自己的婚姻，自己的幸福，真的吗?会有吗?就算会有，值得吗?

当刚开始看第一集的时候，阿七(我的朋友)一直在哽咽。而当看到阿美不听话执意要去唱歌;而刘之兰轻信苏民生的话怀疑孙力的时候;当看到苏民生设计陷害孙力而刘之兰帮忙阿美懵懂无知的时候，阿七却对我说不看了，不看了，怎么会这样呢?怎么会这样呢?值得吗?

其实阿七感叹的只是，刘之兰和阿美的懵懂无知。而我却是想得，孙力值得吗?一直认为自己是个很感性的人，所以会常常因为一些让自己心里感动的事而流泪。我也认为，亲情是不需要回报的，就像我爸爸，给我钱买房子的时候，我和他说我一定还你，但是他却说，不要了。我已经还了。我还了吗?没有啊。我只是在我没有买房子之前每一个月寄钱回去，只是会在每一个节日的时候，打个电话回去，在天气转冷的时候，叮嘱多加点衣服，少抽点烟，只是在和爸爸在一起的时候，会很撒娇地伏在他身上，亲亲地用脸去贴住他的脸。只是在每一次回家，天冷的时候，给爸爸打点热水，烫烫脚。可是啊，他呢?在我大学五年的时间里，他一直在拖煤。一个五十多岁的老人，冬天顶着北风清晨起床去拖煤。总是在我睡着懒觉的时候，亲亲的叫我宝仔宝仔起床了，然后用那个胡子拉喳的脸去亲轻轻碰我的脸。在我买房子需要钱的时候，他二话不说，拿了一万多给我，说，拿去吧。我还有退休工资呢。

记得经视介绍这部电视剧的时候，说，经视八月，感受父爱。是的。搭错车，让我深深地感觉到了，孙力，一个失语者，对自己的女孩深深的，深深的付出无私的父爱，可是，我们看到的是什么呢?对父亲的猜忌，对父亲的不满意，对一个深爱过的父亲的伤害。即使是在她懵懂无知的情况下，即使她后来恍然反悟。可是她做了什么?值得吗?

这几年，去看心理科的小孩子越来越多了。很多未成年，都还是在读书的时候就有了。他们的父母为了他们劳心劳力，但是他们并不领情。一个十二岁的小孩一言不合就能拿刀追着自己的母亲跑。一个十五六岁的男孩子，家人甚至为了他的网友，专门买了一部电脑给他网友玩，并且给他的网友包吃包住，可是换来的是什么呢?稍不满意就是拳脚相加。

我们见得太多了。这就是父爱母爱?这就是值得的父爱母爱?

哪怕我们明明知道，这个儿子，在我深深对他付出父爱的时候，他却想着骂我死老头子，想着打我一顿，我还这样地深深付出?毫无保留?

这算什么父爱?就算是，这父爱值得吗?

或许我有点偏激，但是我就是这么想的，怎么着吧?!

今天搭错车大结局，几个人都在我这儿看电视。他们或多或少地流泪了。当然包括我，眼中也有点湿湿的。但是我还是在想这个问题。

算了，夜深了，该睡了。明天还是要上班。

我呢?还是要生活。哪怕还是心里会想。

搭错车读后感(篇7)

“多么熟悉的声音，陪我多少年风和雨，从来不需要想起，永远也不会忘记……” 多么熟悉的歌声，在思修课上中，我们观看了电影《搭错车》，这是一个故事情节很感人的故事，整部电影中，都散发着悲剧的气息，这让我想到了那个年代的生活是充满迷茫与失落等。

故事情节大概是这样的：含辛茹苦的哑叔，一个捡破瓶子为生的老好人，收养了一个弃婴“阿美”，后来阿美长大了，当了女明星，离开了他的故乡，哑叔，男朋友，选择了自己的事业，而哑叔在死的那一刻都想着阿美可以回家和他聚聚，但阿美最终由于演唱会的缘故，没与哑叔见上最后一面。

故事情节相当感人，让人深思。

哑巴叔叔在很穷的时候，带上了五月，这充分体现了哑巴叔叔的真、善、美。而在现实生活中，又有多少人能做到这一点呢？在今天的生活中，很多人由于各种原因和思想的原因很难做出这样的选择，而这种美德在自己的条件面前变得非常渺小。

《搭错车》为我们展示了一个伟大的父亲与一个在事业与家庭中徘徊的女儿，我无法忘记那一幕幕：哑叔去参加女儿成为明星的庆功宴，却被残酷的现实击得遍体鳞伤。他低下头走了，心，却在滴血。

那一刻，哑叔最需要的，是女儿站出来，喊一声“爸”，可女儿没有。女儿长大了，却伤了父亲的心。

影片的最后，哑叔带着思念和失望，因突发心脏病抢救无效而与世长辞。阿美痛哭在病床前，喊着爸爸爸爸......树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。

爱你自己，也要爱你身边所有爱你的人，不要等到老人不在身边，更不要心碎。这就是《酒干倘卖无》。人间父爱，毫无保留的爱，是亘古不可磨灭的感动永恒的人间真情！

这部电影有很多启示，我最深刻的启示是：不要等到失去才后悔。

首先是珍惜我们的亲情。无论是父母、夫妻、儿女、兄弟等的关系，我们为什么要在日常的喧嚣或平淡中消耗我们的激情呢？为何不让他们每天都开开心心的？

其次是珍惜我们的友情。一个真正的朋友总是在关键时刻陪伴着你，让你忘记烦恼，让你充满幸福！那为何我们不经常问候朋友？为何不在日常生活里去多交流呢？

再再次是珍惜我们的时间、健康、快乐……

所以，我们应该珍惜现在的一切，珍惜上帝赐予我们的每一天，珍惜身边的每一个人，珍惜

千万不要等到快失去时才知道后悔啊！

远处似乎有传来了这首美丽的 《酒干倘卖无》 ：“从来不需要想起，永远也不会忘记……”

搭错车读后感(篇8)

“什么时候蛙声蝉鸣成了回忆，什么时候家乡变得如此拥挤……”一样的月光，一样的地方，一样的你和我，不一样的情。

《搭错车》，一群可怜的人，一群坚强的人。最普通的人们，最平常的心灵，最常见的情愫，悄悄抵触我们心底最柔软的地方。

故事发生在上个世纪六十年代的台北。退休的老兵哑叔在靠捡废酒瓶过活，本就不富裕，后来收养了女婴阿美，与他相濡以沫的妻子愤然离去，给了他当头一棒。可他仍坚强地将阿美拉扯长大。阿美长大后，在唱歌上展现出了才华。她在酒店唱歌，偶遇作曲家时君迈，并在他的.帮助下歌艺大增。后来，她被星探发现，与娱乐公司签下合同更是一炮而红。可阿美也失去了自由，几乎没有时间回家看望父亲，哑叔的依靠只剩下了阿美幼年救下的小狗“来福”。再后来，来福为救主丧生，哑叔更是悲痛无比。在电视上见到久别不见的阿美后，哑叔心脏病突发，猝然长逝。阿美伤透了心，唱出了自己的心声《酒干倘卖无》……

我无法去谴责任何一个人，人生总有太多的机缘巧合与被迫无奈。如果哑叔对女婴不予理会，那他也许会和妻子安静地过一辈子;如果阿美不与作曲家相遇，那她也许会一直在不起眼的小酒吧唱歌赚钱;如果阿美不与娱乐公司签下合同，那她便不会失去自由，也许会守着一份平凡的幸福陪父亲到终老……

在看电影时，我的泪一直在眼眶打转，他们演绎着人之常情，让我为之动容。阿美为了不让父亲在房子拆迁后流离失所，签下了娱乐公司的合同，迅速走红，可她在掌声与喝彩中觉得更加孤独寂寞。她早已不是当年纯真可爱的孩子，她为了钱，为了父亲，也为了自己，她彻底改变。

我们何尝不是这样的，有多少人能不被世尘沾染，纯洁无瑕?虽然命运安排你注定失去，可我们在拥有时何曾珍惜?物是人非，亲人们老去，朋友们远去，为什么不在拥有时紧紧抓住?至少，这样不会在失去时悔恨终生。

一样的月光，然而物是人非。谁能告诉我，是我们改变了世界，还是世界改变了你和我?

黑石之墓读后感

我们为您挑选的“黑石之墓读后感”一定会符合您的期待。读完这部作品之后，我们可以为您撰写一篇读后感。写读后感的过程能够唤起我们的思考和理解，我们欢迎您在本网页上阅读内容！

黑石之墓读后感 篇1

在一个不眠之夜，我怀着一个复杂的心情，读完了这本书——《黑石之墓》。

在读完这本书之前，我的学习和生活上经历了一些挫折，所以才导致我有如此感想（当然前提是大家觉得我的一点薄识还算耐看）。否则，怕也是写不出来什么东西。

小说描绘了一个对德鲁伊教血祭有着特殊情怀的少男和一个对死亡感到奇妙的少女设计以生日出游为由而谋杀他们朋友的故事。这本小说并不像作者的第一部小说《摆渡人》那般。《摆渡人》所描绘的是一段美丽的邂逅，一个生死的相依，一场离别的痛楚，和一次重逢的幸福。整部小说中那种男女之间爱恋的细腻柔情被极大程度地表现出来，才有了这样一部一举成名的作品。而《黑石之墓》不同。后者是带有一种阴暗的感情色彩，一种变态的心理所折射出的扭曲的世界观。希瑟的谎言充斥着全文，也就是说，这本小说所表达的故事情节，其实是一个假象。

小说的情节是以过往和现在穿插进行着的。于是这样的结构给我们营造出了一个假象，让我们选择相信故事的女主人公——希瑟，相信她那可怕的回忆。

不得不说作者描写得十分细致入微、引人入胜，她骗了我们所有人。我相信，有许多的读者，在刚开始读的时候，也会选择相信希瑟，认为彼得森医生软禁希瑟且不相信其说的话是极不人道的。作者在描写希瑟谎言中的故事的时候确实融入了许多情感，让我们觉得希瑟与道奇真心相爱，他们的爱是可歌可泣的、是伟大圣洁的，一幕幕温馨的情景仿佛还历历在目。正是这假象，蒙蔽了我们，让我们抱着这样一种态度去继续阅读故事情节，否定彼得森医生的话语，认为他是一个小人。

可当我们读到最后一章的时候，才恍然大悟：原来这一切都是假象，是谎言，而非事实。作者利用我们在阅读先前章节的时候对希瑟产生的好感与同情欺骗了我们，给我么制造了一个假象。结局却出人意料。

于是我想，在现实生活中，许多人虽然都声称他们能够识辨真伪善恶，但是最终还是被欺骗了，其实是一直在别人所精心营造的假象当中过活。怪不得当今人们患眼疾的几率逐步上升，看样子能够用那双敏锐的眼瞳发掘出事情的真相的人，似乎是越来越少了啊。

刚开始时我们都被希瑟与道奇之间那朦朦胧胧直到相依为命的爱情所打动，结果闹了半天，这一切竟然都是假象。这并不是一次意外失踪，而是早就预谋好了的凶杀案。故事的结尾让我们大惊失色，却也开始反思自己、反思这个社会。

世界太险恶了，到处都充满虚假与敌意。

当我们读完这部小说、揭开那层层迷雾时，展现在我们眼前的，并不是和煦绚丽的阳光，而是无尽的黑暗。我们的心仿佛也冷却了下来，开始静静思考这一切——我们是不是也活在假象当中？

我们身边有太多太多负面事物，可我们并不知道它们究竟有多么可怕，因为我们被自己和旁人所营造的假象蒙蔽，就好像我们被希瑟所说的话语、流露出的情感欺骗一样。等到你发现时，为时已晚，杀人犯已然逍遥法外。痛心，而又无奈。

兴许，我们感觉自己生活在这世界上，就是一个假象罢。

另附：本人建议，如果要找感觉的话，最好深夜看，会让你因为恐惧与对阅读后续情节的渴望而无法入睡。

“当心，它能时刻抓住你的神经！”

黑石之墓读后感 篇2

前半部分剧透，慎入！

本书讲了一个情窦初开的高中生少女希瑟，和她暗恋的男神道奇、木讷又固执的马丁、花瓶闺蜜艾玛以及艾玛的热恋男友达伦——一个头脑简单四肢发达的傻瓜，四个人去海边的黑石冢露营，后来马丁和达伦发生口角，马丁忿忿离去，再也不见踪影。希瑟和道奇去大路上找马丁，无果返回，发现艾玛已经精神失常，说达伦在海边被幽灵卷走了，后来幽灵再次来袭，又卷走了艾玛，在它卷走道奇的时候，希瑟拿出了在石冢里找到的一枚祭品胸针，吸引幽灵进了帐篷，救了道奇一命。希瑟将帐篷点燃，杀死了幽灵，道奇头部受伤，昏迷了整整一年。在这一年里，希瑟被认定是疯子，勒死了三个朋友（他们的尸体在石冢中被找到），不断接受心里治疗，但她相信自己看见的是真的，与心理医生反抗到底。这时，道奇醒了，描述的事情经过与希瑟别无二致，只是提到当时有一个男人在附近出没，希瑟心领神会，说自己没有提到是怕那个人来抓她。希瑟无罪释放，与道奇共赴同一所大学考古专业。

故事讲到这儿本来是一个还不错的灵异恐怖小说，虽然很多细节难以自圆其说，但是情节起伏和恐怖氛围的渲染还是可圈可点的。真正的结局却让人大跌眼镜，这一切都是希瑟和道奇谋划好的，他们为了体验黑暗人体祭祀仪式，残忍的杀害了马丁，又把察觉到端倪的艾玛和达伦杀死，编造出一个幽灵噬人的故事。

毫不客气的说，结局太生硬了，仿佛是为了大反转而反转，存在很多不足：

1，他们明知这个故事站不住脚，为何还要编的如此离奇，以至于希瑟在精神病院受了一年的苦。

2，希瑟之前的心理活动以第一人称的视角展现，完全是清白无辜的，再高明的罪犯也不可能做到完全让自己相信，所以读完结尾感觉那些心理独白都是胡扯，一直以来通顺的逻辑到这里断层了。

3，道奇昏迷了一年，醒来之后一句话就让杀害三个人的嫌疑犯无罪释放了？为什么他昏迷前不计划好呢~

4，就结局来看，希瑟和道奇就是两个心理扭曲的魔鬼，但是描写的却不够深入，总感觉是强行赋予，就几个动作的描写还不能打动读者，留下震撼之感。

黑石之墓读后感 篇3

如果在这个年代，还相信这个世界有邪灵的存在，真是太傻了。虽然科学无法解释的现象有很多，但幽灵这种东西根本不存在。

本来是一次畅快的五人自助游，露营+BBQ，可道奇的生日注定不会在欢声笑语中渡过。一行人初到海滩时，兴奋不已。艾玛和达伦卿卿我我，深爱着达伦的艾玛不论发生什么，也不论对与错，从来都站在达伦那一边。马丁和道奇都喜欢希瑟，希瑟为了不让朋友尴尬，也是煞费苦心。在初到沙滩的第一天，一切都是那么顺利，平静，在打打闹闹中，露营就能顺利结束了。没有波折的故事是无聊至极的。露营少不了篝火，而篝火只是游戏的开始-杀人游戏的开始。第一轮是真心话大冒险，接着是一个适合在夜间的离奇的邪教故事-德鲁伊教成员用人作活祭品。然后希瑟扔掉了白天在石冢里拾到的胸针。第二天，马丁跟达伦起了争执，马丁出走，消失了。心怀愧疚的希瑟建议去找马丁，达伦不愿意，艾玛的立场自然是跟着心上人。道奇的脚在寻找马丁的过程中受了伤，希瑟搀扶着，回到海滩时，艾玛和达伦消失了。希瑟把道奇留在的海滩，独自去寻找他们，在小海湾找到了发疯的艾玛，却不见了达伦，尸体也没有找着，达伦消失了。马丁、达伦失踪，道奇脚踝受伤，艾玛发疯。正常地人就只有希瑟，希瑟故作坚强，也不得不这样，这时只能靠她带着大家渡过难关了。第二天快天黑了，为了拾取生火的木柴，也为了寻找达伦的下落，希瑟带着艾玛再次去了达伦消失的小海湾。黑暗中，邪灵追上了她们，在海滩上吞噬了艾玛。在道奇即将被带走的那一刻，希瑟灵性一发，知道邪灵要的是早已被扔进大海却又神奇出现在小海湾石间的胸针，一把扔进帐篷，借着仅存的打火机油，烧死了邪灵。故事分为两部分，曾经和现在，曾经描述的是五人露营发生的离奇事件，现在则是希瑟被当当做是连环杀人案的精神失常的未成年少女，跟精神病医生的一系列对话。希瑟在马丁，、达伦消失，道奇受伤，艾玛发疯的情况下，内心柔弱地她变得坚强和勇敢，在发现了邪灵的存在后，不被道奇相信。她尽了自己的最大的努力，终于保护了自己最爱的人，可最后等待自己的却是谋杀好友的恶徒，精神异常，自己不被自己的父母所相信。在法庭上，坐在轮椅上道奇替希瑟辩解地那一刻，我甚至以为整个世界都亏欠了希瑟，理解她的不过一个沉睡一年的道奇。在文末，最后的一小段希瑟和道奇的对话中，前面积累的几百页认知被完全颠覆。整篇故事，不过是道奇和希瑟因为迷信“血色尘埃”中，德鲁伊教成员用活人献祭，准备乘道奇生日，拿好友马丁作为祭品，而达伦和艾玛意外发现了真相被相继杀害。为了摆脱嫌疑，希瑟和道奇相互约定，如何描述整个故事。本书的标题和故事都挺吸引人，与“摆渡人”相比，本文的人物从两个人增加到了五个，在心理描写上，作者仍然持有一贯的风格，细腻到位。在描写邪灵的那部分，深夜阅读时，仍不觉汗毛竖立。