发现六年级作文

发现六年级作文系列十三篇。

作文是我们想象空间的开拓与艺术之间创造了独特的互动关系，文字是表述抽象情感的最佳工具。写好文章需要较强的能力，你是否正在为写作文而烦恼呢？请将此页面加入收藏夹方便阅读和分享。

发现六年级作文 篇1

一个星期六刚刚下过雨，雨后的阳光显得格外明媚，空气中还带着泥土的清香，心情也犹如这天气一般好，因为今天我要去刚报了名的美术班去学习。

到了离家不远的公共汽车站牌前，我正在等着公共汽车的到来，突然一个人出现在了我的旁边，我仔细地打量了他一番：穿着一身迷彩服，鞋子破破烂烂的，脸黑黑的，身上还有几道伤疤。出于好奇，我问那个人：“你是干什么的？”他说：“是打工的。”天啊！

打工仔。上次，妈妈在公交车上就是被一个打工仔偷走了100元。想到这儿，我赶紧挪到离那个人远一点儿的地方，生怕他对我干坏事，刚才的好心情也被他破坏了。这时，那个打工仔问我：“小朋友，现在几点了？”“不知道！”

那打工仔愣了一下，表现出一副生气的样子。我原本以为他不会再理睬我了，可谁知他像是消了气似的露出了微笑。对我说：“这车什么时候来的？”我还是学者刚才的样子对他大声吼到：“不知道！”

话音刚落，车就到了，我用手把着车门第一个冲了上。而那个打工仔却是先让老人小孩上车，自己最后一个上车，到了付钱买票的时候，我翻翻口袋，才知道忘了带钱了，胆怯的望着售票员小声说：“我忘了带钱了”。可售票员不但没安慰我，反而还恶狠狠的说：“没钱就下车！”

这时一个人对售票员说：“这个小朋友的钱我付了。”我抬头一看，原来是那个打工仔，顿时我感到无地自容，羞愧难当，用很小的声音说了声“谢谢。”“不用谢。”那个打工仔微笑着说道。从这件事中我领会到：在生活中，我们应该处处去发现善良，不能说一个人做了坏事，就认为那一类都是坏的。其实每个人都是善良的，只要我们用心去发现它。

发现六年级作文 篇2

妈妈爱我总比爱弟弟少，我的印象里一直有这句话，自从弟弟出生后，我一直认为妈妈偏爱弟弟一些，可自从那次，偶然间发现……

那是刚上初一时的一天，天气很阴沉，乌云在空中集着队，似乎下一秒就要打雷闪电似的，由于我在宿舍里住，一个星期内没法回家，而看着天气越来越差，越来越冷的我却无能为力。又过了一会儿，醒来就蓄势待发的天空就更加蠢蠢欲动了，看了其他同学的家长一个接一个的为他们送来衣服和伞，我不禁向校门口的方向望了一眼，我不否定，其实我也是希望妈妈来的，时间表分一秒的过去，终于我不再奢望妈妈来了，我专心地听着老师讲课，忽然，窗边一声轻叫惊扰了我，我抬头一看，发现竟然是妈妈，此时的妈妈身上的衣服已经湿了一半，手里抱着一个袋子，我清晰的看见，那袋子之中的东西，分明就是我的衣服啊，她从窗中将衣服递给了我，然后又将伞递给我后，说了一句：“好好上课。”然后转身向楼梯下走去，我望着妈妈那有些瘦弱的身体，眼角竟有了一丝泪光。

还有一次，那是在一次考试之后，不知是怎么了，平常成绩还不错的我竟偏偏考了个不怎么理想的分数，这可让我怎么接受啊？我以为那严厉的妈妈定会狠狠的骂我一顿，当我回到家把这个消息告诉她时，我却以忍不住哭了起来，可骂声没有如期而至，我抬起头来，看着妈妈，却突然发现，她的眼里竟没有一丝责骂的意思，而是浓浓的慈爱，我望着她，她也看我，偶然间，我竟发现，妈妈对我的爱并不比对弟弟的少啊。

发现六年级作文 篇3

有时候，我并不明白父母做的一些事是为我好，甚至常埋怨他们。但一次不经意间的发现，让我明白，母爱就像一股纯洁的清流，滋润着我的心灵……

升上了六年级，学习压力很大，为了考上一个好初中，回家后，迎接我的便是一桌作业与习题。每当我想放松一下，就会换来妈妈的训斥。为此我常埋怨她，还认为她不爱我了！

但那次不经意间的发现，让我感受到了母亲对我浓浓的爱……

不知因为什么原因，我感冒了。起初，我并不在意，但感冒愈来愈重，咳嗽也咳得也愈来愈凶，渐渐地，此时被妈妈知道了。一次，在我咳嗽时，她关怀地问我：“怎么样？”我刚想回答，但咳嗽得更凶了，就像一场大雨渐渐变成了暴风雨！妈妈不说话了，她抬起手，拍拍我的.背，又望了望窗外——天已经黑了，只看得见路灯微弱的光芒。妈妈沉思了片刻，就出门了。

过了不久，妈妈回来了，手里拎着一袋药。她打开灯，用开水冲了两袋药。妈妈把我叫过去，递给我两粒药丸，又用嘴吹了吹碗中的药水，示意我吃药。我把药丸含在嘴里，端起碗喝了一小口，但水温并没有我想象的那么烫，而是刚好合适，不烫不凉的。妈妈在我吃完药后，便急切地问我：“怎么样？有没有好一点？”我答道：“好多了。”妈妈听了，欣慰的笑容浮上了脸颊，用手轻轻地抚摸着我的头。

那一瞬间，我恍然大悟，原来，妈妈一直是爱我的，这爱是那样的深，那样的温暖……（迷你日记网 w286.cOm）

一次不经意间的发现，让我明白，母亲一直是爱我的。她对我的爱，就像一股纯洁的清流，永远滋润着我的心灵……

发现六年级作文 篇4

我们现在是六年级，已经逐渐步入青春期了。在这时候，我们的身体也在悄悄地变化着：女生开始身高突增；而男生，则是长出喉结，声音渐渐粗起来，也慢慢长出了一些细小的胡须。

在一次体育训练中，我观察了班上的每一个男生和女生。看着看着，我发现，庄后铭的脖子上有个喉结!那是一个很大块的东西，藏在脖子中间。庄后铭同学讲话的时候，脖子上的喉结就在一上一下地抖动，很像一块美味的面包留在了他的喉咙里。

回到班上，靖韬同学就开始炫耀自己也有喉结了。他把头一昂，轻轻地咽了一下口水，那儿就有一块东西出现了。靖韬每咽一口口水，那喉结就会蠕动一次。没想到这身材矮小、瘦得皮包骨头的文弱小书生陈靖韬，也在此时出现了喉结。

正当我兴致勃勃地观察着男生们的脖子上是否有喉结时，身旁的死党廖琦婕引起了我的注意：她同别人讲话时，喉咙上也有一块貌似喉结的东西，只是比那些男生的喉结小，并且不会动。我想：该不会女生也有喉结吧?我一边自言自语，一边摸着自己的脖子，就是没有一块突出的东西。我又观察了其他的女生，她们也没有喉结，难不成廖琦婕是变异人?甚至，她是个男生?我的心里充满了疑问。

我好奇地走过去问她：“琦婕，你是不是……男生啊?”“怎么可能?你凭什么这么说呀?”“因为……因为你的脖子上也有喉结。”“哼，你竟然说我是男的.!”嗬嗬，“三战”就这样拉开了帷幕……

这件事情过去有一段时间了，现在想想，还真可笑，那“喉结”只是稍稍突起的一块骨头罢了，是我的“潜意识”在作怪吧!

发现六年级作文 篇5

我们在日常生活中经常可以发现一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他们是为什么这么做，那么今天我就给你们说说吧。

我发现有趣的事情很多，比如说有：小鱼打滚，小猴抢挑，乌龟吃鱼等等……那接下来我就给你们说说，我见过最有趣的一件事吧，就是我有一天放学回家，看见我家养的那四条金鱼，有金色的、红色、黑色的，其中我最喜欢的就是那条红色的，它很漂亮，它的颜色很鲜艳，不一会，我就看见，那几条鱼，在跳优美的舞蹈，我发现，它们把像纱巾一样漂亮的尾巴摆动着，在跟着节奏把拉丁舞跳起，简直跳的没法比喻，正说着呢，鱼群里面的青鱼不知道咋了，跳着跳着，便翻起了跟头，别的鱼也跟着翻起了跟头，这杂技太好玩了，我就赶紧拍手鼓掌，我离开了一会儿，有半个小时，我又过去看他们，它们在正常的游动，我往里面投了一个食物，吃完，就接着了，我看见有两只可能因为太激动所以才跌到了玻璃上，另外两只还在自由的跳，而刚刚摔倒的那两只却回洞休息了，我拍拍鱼缸，那两只鱼也就回洞休息了。

我看了以后，觉的那么有趣，我以后要多去观察一些事情，只有这样，我们才能懂得更多的知识。而且，我们要用我们细致的眼睛去发现更多的事情。

发现六年级作文 篇6

罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。

一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。

走在去饼子店的路上，太阳活像一个大蒸笼，路人的行人就像一个个肉包子，被蒸得满身大汗，脸色发红；路两旁的树林好像被理发师染了发一样，有的红，有的黄，有的绿，不过在阳光的灼烤下，都耷拉下了脑袋。走着走着，我看到了一个叫花子，只见他头发散乱，老态龙钟，皮肤乌黑乌黑的，头低着，满脸都是汗水，在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。

一看到他，我的心就软了下来，可我转念一想：我只有一元钱，如果给了他的话，那我不就要饿肚子了吗？如果不给的话，自已的良心上又过不去。到底是给还是不给呢？经过一番激烈的思想挣扎，我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去，轻声地说：“老大爷，我看你也热的够呛，拿着这一块钱去买个冰棍吃吧！”他激动地说：“孩子，我在这儿等了半天了，就你一个肯给我这个可怜人一点帮助，真是太感谢你了。主会从天而降，保佑你的！”

走在回家的路上，虽然没有吃到饼子，肚子很饿，但我的心里很高兴，因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原来乐于助人也是一种美，可以让人心情愉快。

发现六年级作文 篇7

人的一生有着很多的优点与美，罗丹曾说：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的的发现。”今天，我要去发现美。

我来到了大街，漫无目的的走来走去，身边的人茫茫，那里才是美呢?这时一位慈眉善目的老爷爷出现了，他笑眯眯的问我：“小朋友，找什么呢?”我像发现救命稻草一般，语气快速地说：“发现美。”老爷爷的眉目舒展开，笑了笑，说：“爷爷告诉你一个道理，美要从小事开始发现，要从身边开始发现，更要自己去创造美。”说完，老爷爷捋了捋白胡子，笑着走了。我走着走着，思考着这句话的道理，这时，我发现一个叔叔吃完了面包随手一扔袋子，旁边的小姑娘看见了，跑上前去，说：“叔叔，吃完面包不能随手乱扔，这是文明礼貌。”叔叔的脸刹得红了，捡起面包袋，扔向垃圾桶。我一拍手，惊呼：“这不就是美吗!”是啊，这就是美，一件小事中的美。

我继续往前走，过了一会儿， 在我身边的朋友对我说：“林晨，歇会吧，我去买个面包。”我答应了她，不一会，面包买了回来，我和她继续往前走，我们看见一个乞丐在路边乞讨，朋友见了，二话不说地把面包递给了那个乞丐，我又一次惊呼：“这不就是美吗!”是啊，这就是美，身边中的美。

这时，爸爸的电话响了，他说让我去帮他取一份文件，我改变了路程，前往爸爸的公司，在路上，一个推着自行车的阿姨不小心撞翻了一个红脸大婶的西红柿车，我连忙跑过去，帮大婶捡她的西红柿，虽然有些西红柿被行人踩烂了，但红脸大婶摸摸我的头，直夸我是一个好孩子。我明白了，这就是美，自己创造的美!

今天，我发现了小事的美，身边的美，和自己创造的美，我还明白了一个道理：美要从小事开始发现，要从身边开始发现，更要自己去创造美。

发现六年级作文 篇8

有人说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼光。”是的，我在无意中就有了这样的一段奇遇。

五月的一个下午，一群蝴蝶从我的眼前掠过，我心里有了疑问，它们这么匆忙，上哪儿去呢？我想打破沙锅问到底，于是就蹑手蹑脚地跟着它们去了。一会儿，它们又停止了飞行，钻进一个草丛里，我也跟着走进了里面。“哇！”我情不自禁大叫了一声，这是为什么呢？这是因为那个神秘的草丛里有五彩缤纷、色彩斑澜的花朵。有一串红、鸡冠头、风月花、菊花……“啊”竟然还有蝴蝶花呀！我情不自禁的叫了起来。这些花儿有的含苞待放，如一个害羞的姑娘微微露出些粉红；有的正在开放，如一只金黄的蜜蜂在欢快的跳舞；有的已经完全绽放开来，如一个小喇叭在广泛传播……

再把脑袋往后看，你会看到坚硬的“石头”里竟然长出了一丛生机勃勃的小草，仿佛一个绿色的小枕头，我想那可爱的蚯蚓睡在上面一定舒服极了！“咦”那些郁郁苍苍的小草下，竟然真的出现了蚯蚓！怎么有一些蚯蚓呢？难道它们想要给长在石头下的小草松土吧，于是石头里怎么会有泥土叱？于是我就想把石头搬开，“咔嚓”石头竟然被我那细小的手给搬断了，“怎么可能，石头怎能轻而易举变断呢？”我一摸软绵绵的，顿时恍然大悟，原来是泥土。

这简直是大自然中的奇迹！

发现六年级作文 篇9

母爱是滋润万物的'甘霖，我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子。

小时候，我不懂事又比较多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手时，妈妈总是偏向弟弟，训斥我说：“都多大的人了，还是那么不懂事，弟弟比你小，你就不能多让让他吗？”渐渐地，我开始疏远弟弟，讨厌妈妈，认为她也和别人一样，是一个重男轻女的人。可是，从那件事之后我便不这样认为了。因为，我知道，妈妈也是同样爱着我的！

在生机勃勃的夏季里，有一种十分惹人厌的昆虫最为猖狂，这种昆虫就是——蚊子！尤其是在夜晚，蚊子总是成群结队、肆无忌惮地吸着别人身上的血液。

晚上，房间里的蚊子太多了，临睡前喷的灭蚊水点的蚊香，一点儿用都没有。我被蚊子叫得毫无睡意，但是明天又要上学，没办法，我只能硬着头皮去睡觉了。可是，这些蚊子实在是太烦了，我躺在床上翻来覆去，摆出各式各样的睡姿，只是为了能快些入睡。但是，我不仅没有睡着，还把整张床弄出了“嘎吱嘎吱”的响声。蚊子实在是太讨厌了，我正准备起身去开灯打蚊子时，突然耳边传来“踏踏”的脚步声，紧接着，一声声拍蚊子的声音响起了“啪——啪啪——”。我微微眯着双眼，想看看到底是谁在帮我拍蚊子，结果，我却看见了妈妈，她一身睡衣，手举着电蚊拍，正在拍蚊子。看见这一幕，我的眼睛一酸，泪水便开始打转了。将近七八分钟左右，屋里的蚊子几乎没有了，脚步声才再次响起。听见妈妈的脚步声渐渐地远去，我才睁开眼睛，看了一圈房间，甜甜一笑，进入了梦乡。

从那一刻，我便明白，妈妈并不是不爱我，相反，妈妈很爱我！

母爱是滋润万物的甘霖，我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子！

发现六年级作文 篇10

六年级习作上个星期，我和爸爸,妈妈，弟弟来到外婆家玩，上午的时候，我们觉得无聊，便在野外抓了十只蜗牛。

秘密一：

我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

秘密二：

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其它蜗牛却碰都不碰一下，我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说，拿起一块鸡肉放在蜗牛前，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我，解释道：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荤食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荤素不均呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟。

秘密三：

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！于是，我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

小小的蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

发现六年级作文 篇11

童年像一杯酒，这杯酒放的时间越长，它就越让人回味，就越珍贵。童年是纯真、难忘的岁月，每当我翻开相册，看到了自己吃鱼时的照片，我就会情不自禁地笑起来。这让我怀念不已，当年的那次发现又重临于我的心头。

这张照片是我三岁吃鱼时拍下的，因为我已经对鱼研究了几次，得出了一个真实的结论，所以每当看到自己吃鱼时的照片，都会令我自豪地笑起来。

那次，我一个人坐在家里望着鱼缸发呆，突然一个大胆的问题浮现在我的脑海里：鱼为什么会游呢？几天下来，这个问题一直困扰着我，所以，我准备在切鱼时研究研究。这天晚上，妈妈买来了一条鱼，妈妈切鱼时，我站在一旁，我把妈妈切好的鱼，淘气地一块一块地看，包括器官我也要研究一下，妈妈吃惊地望着我，突然我发现了“新大陆”——鱼的头里有一些与众不同的东西，一问才知道那是鱼鳃；而且鱼肚里有一个胀胀的东西，听妈妈说那是控制鱼在水里上升或下沉的器官——鱼鳔。我大胆地猜想：大概是因为鱼鳔和鱼鳃造成的吧！鱼游的时候嘴是一张一和的，而且鱼鳔全都是气。我对自己有这个想法而感到兴奋，我认为这一番理论是我第一个知道的，我沾沾自喜，想把快乐和爸爸妈妈分享。我骄傲地告诉爸爸妈妈，我原以为他们会一个劲地夸我呢！但一告诉他们，他们就笑得合不上嘴，我很生气，也很迷惑不解。现在，我长大了，我的发现得到了证实，但我的发现不够完整。这时，才发现这一番理论人类早就知道了，但不管怎么说，我也感到自豪，因为那次发现是我自个儿思考出来的。

其实，这只是我的其中一次发现，身处童年的我，每天都会有新的发现。一场争执，一次发现，一个玩具，一件趣事……虽然微不足道，但无不蕴含着我的快乐与追求。

发现六年级作文 篇12

今天，我发现了蚂蚁的习性

蚂蚁是一种分布很广的昆虫，但是你仔细观察过吗？无意中发现了蚂蚁的习性。

有一天，我在吃苹果的时候，下楼去玩，不小心把一个苹果皮掉在蚁穴前了。我正要捡起来扔进垃圾桶。当我弯下腰的时候，突然发现一只蚂蚁快速爬到苹果皮上，试图用触角去触碰它。我就更纳闷了。这只蚂蚁在玩什么把戏？为什么它摸着苹果皮不吃，却回到了“家”？我想，可能这只蚂蚁吃饱了，不在乎“家”的食物吧！

但是我马上否定了这个观点，因为进入视野的蚂蚁洞是一大群蚂蚁出来的！我仔细观察了一下，才看到蚂蚁大军闻到了味道，沿着刚才神秘蚂蚁走过的路径直来到了苹果皮！

我看到第一只蚂蚁碰到苹果皮的时候，后面的蚂蚁就散开了，围着苹果皮围成一个圈。几只蚂蚁一起努力，却支撑不住“沉重”的苹果皮。但是这个问题很快就解决了，越来越多的蚂蚁冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一起努力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁居然捡起了苹果皮，跌跌撞撞地向山洞走去！

至此，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁找到皮尔后，并没有把它据为己有，而是召集蚂蚁大军一起搬回了山洞。这种爱集体的.品德不正是蚂蚁的习惯吗？从蚂蚁这个“老师”身上，我也学到了一个道理：——团结就是伟大！

发现六年级作文 篇13

最近，我在数学课上遇到了一个比较难的题型，几乎每次都会出现在作业或试卷上，而且做起来特别繁琐。我想：我得想个办法，让它变简单点儿。

这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形，然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手，嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来，有时还会出错。所以，我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!

我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成)，我按照32排列的，有按照42排列的，还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来，看能不能折成正方体。

这个……少了一个，不行!这个……左侧面重叠了，不行!这个……诶，这个可以折成小正方体了!……大约一小时后，终于把全部的小纸条都折完了!

接下来动动脑筋，看能不能发现什么规律了!我想了一会儿，发现了其中的奥秘：少了的(如：只有5个小正方形的);特别长的(如：排列为15的);可组成门字，田字的，都不能组成正方体。哦，对了!排列为123;231的，也不可以折成正方体。剩下的(如：排列为141,231,222,33的)，都可以折成正方体!

我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后，他们连夸我动手能力强，愿意动脑筋想办法，还说我真棒!听了爸爸妈妈的话，我心里美滋滋的，想吃了蜜一样甜!

我想，如果我以后再遇到这类题目时，就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!

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六年级作文系列

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文能体现我们内心的真是情感。优秀的文章需要花费大量的时间，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的六年级作文系列，希望能帮助到你的学习和工作！

六年级作文(篇1)

时间悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待着你的到来，可是我失败了，我苦苦追寻你，你却离我而去，留下的只是一道道伤感的泪痕。——题记

爱上他，因为他的微笑使我忘记忧伤；爱上他，因为他的模样是我心潮起伏；爱上他，因为他的神情，让我难以忘记；爱上他，我永不后悔。

我一直盼着他的到来，可他一直迟迟不肯见我，已是满天繁星，你让我去何处寻你？出来吧！我等他已经等了很久了；出来吧！我真的需要他。

今天他终于出来了，和往常一样，迈着轻盈的步伐向我走来。

他却对我说：“我该走了！”

我说：“为什么？”

他说：“我太自私了，我不能再这样下去了，我有我的`去处，你有你的去路。我应融于大自然中，为人们得到自己应该得到的东西而尽我的一份力量。我该走了。”

望着他远去的身影，我心如刀绞，泪眼朦胧。他是如此飘忽的离去，是那样决绝。

但我还是不甘心放弃，还是苦苦追寻与他。

他不是肤浅的东西而是一种深沉的感情，懂得爱自己的同时，也要爱别人。它总保留在安适、恬淡的心灵空间，保留在豁达、平和的胸怀里，保留在自信自强的信念中，保留在爱与被爱的纯洁和真挚里。”

。此时，我恍然大悟，原来他就是这么一种奇妙的东西，总是让人摸不透。就是帮助别人，关爱别人。

从此以后，我不再找了，因为我懂得了什么叫放弃，懂得了什么叫******，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意义。

此时我又想起了你，是你给我了一个新的起点，给我了前进的动力和方向。爱上你，我永不后悔，因为我爱你爱的有价值、有意义，使我领悟了人生的真谛。我要感谢你

仰望天空，天空如洗。我发现自己并不是完美的，但我很坚强，能够放弃，勇于面对生活

爱上你，我永不后悔！

六年级作文(篇2)

今天是星期天，我在外面疯玩了一天，身上脏兮兮的。回到家后，我自己冲了一个热水澡。然后换上干净的衣服，看着换下来的脏衣服，我心里暗暗下定了决心，那就是自己把这些脏衣服洗干净。

学着妈妈的样子，我先把脏衣服放到一个盆子里，然后接半盆水使劲那把那些衣服揉来揉去，但是我却发现有好多地方没有揉干净，这时我突然想到妈妈平常会用一个叫做洗衣液的东西，而我却没有，想到这里，我赶紧跑到屋里把那个洗衣液拿了出来，这时我才发现了一个问题。我这件衣服应该倒多少洗衣液呢？是不是越多越好呢？想到这里，我倒了满满一整盖的洗衣液。洗的`起来我就发现里面的泡沫越来越多，甚至都漫了出来。这个时候妈妈回家了，看到我一个人在盆子旁边。还以为我在玩水呢，走进一看才，原来发现我是在自己洗衣服。妈妈看到十分欣慰，说傻孩子，洗衣服的洗衣液一定要倒适量才行哦。像你这件衣服只需要倒小半盖都可以了。在妈妈的指挥下，我要很快把我的衣服给洗干净了。

看到自己亲手洗过的衣服，心里甭提多开心了。以后我也要自己主动去洗自己的衣服，而不是让下班后的妈妈帮忙给我洗衣服。

六年级作文(篇3)

读书的好处是数不胜数，其中有一点使我非常喜爱书：没有别的东西像书籍那样具有这种力量：使穷人摆脱困境，使一个人忘掉他沉重的负担。书籍是孤独者的朋友，是忧郁者的乐趣，是对失败者的安慰和鼓舞。书籍把光明带到黑暗之处，让阳光驱散阴影，给予人们温暖。

“一本好书可以影响人的一生。”“书中自有黄金屋。”“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”这些是古往今来的圣人对书籍的评价，可见书对人有多么重要。

书是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺失的一部分，是我们成长的阶梯。古往今来，但凡是有识之士、杰出之人都是凭着大量的阅读然后深入研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切，上知天文，下知地理，中晓人事；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝委座，自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。

读书让我明白：书需要我们用细心、静心、精心去读它，需要我们真心、诚心、痴心去品它，这样他便会无声地悠悠地飘进你的心田、潜入你的思想、浸润你的灵魂。

如果说课堂的读书让我学习，让我思考，那么课外的读书让我了解，让我思索。而人世间的读书更让我成熟，让我成长、懂事、听话，做长大的自己。

书籍是我们的良师益友，它教会我们许多，所以我们要善于看书。

六年级作文(篇4)

飞逝的五年带着童年甜美的笑声，像一部老电影在脑海中回荡，突然发现，当初幼稚的自己已经长大了……

伴着秋风，手翻过一本本教科书，淡淡的书卷香扑面而来，带着一份熟悉而陈旧的味道钻入鼻尖。书上那一排排渐渐小巧秀气的字体，它们记录着我学习生涯的点点滴滴，收回过去的思绪，“我做得够好了吗？我该怎么做呢？……”一连串的问题困扰着即将六年级的我，有时，天真的我会报以这些问号傻傻的一笑，然后拔腿开溜。现在的我，一只脚已跨进了六年级的门槛，我犹豫地抬起了另一只脚，幼稚渐渐蜕去，我该勇敢地跨进这道门槛，我向着成熟走去，向着青春走去。

六年级是小学的最后一年，是毕业班，也就意味着我们成了学校里的“老大”那些低年级同学的大哥大姐。当然做“老大”的自然要有“老大”的风范与气度。六年级也是我们友谊升华的一年，经历六年风风雨雨的我们，在这一年中也要分开了，因此我们就要更加珍惜眼前的每一位同学，每一段友谊。无意之中我们就要上中学了，在这小学的最后一年里，我们会更加努力地去学习知识，抛开一些偷懒的念头，尽自己所能去考上一所理想的中学。

六年级又是崭新的一学年，我将会更加努力学习，以严谨的态度去面对每一次考试。改掉身上的粗心急躁的坏毛病，以一个全新的自我去面对即将到来的毕业考试，发挥出自己的最佳水平。

六年级，我来了，我像一个播种的农人期待着丰收的喜悦。我期盼收获成绩，我期盼收获友谊，我期盼我能插上腾飞的翅膀在理想的天空里翱翔。

六年级作文(篇5)

在一个阳光明媚，万里无云的早晨，还有一点点湿润的气息。

在一个车站有一群等车的人，有大家小姐，有工地的农民，有白领，有带有传染病的医生，有中年妇女，也有抱着几个月的婴儿的`妇女，很是热闹。

当然在车站也有规定，妇女儿童，老人，职业工人，都有属于他们的车站。

在车站的一旁，立着一块高高的牌子，牌子后面是一个“绿色通道”牌子上面写着：母子上车处。但是，牌子后站的应该是妇女儿童却站的是四个假文盲。第一个穿着一件大衣，手插在两边的兜里，嘴里还哼着一首小曲，看起来很悠闲的样子，但是他不知道，他已经列入了“文盲区”尽管他可能不是文盲。第二个头戴毡帽，闭目养神，身上穿着毛领大衣，手插在裤兜里，脚慢慢抖动着，可能湿润的空气冻着他了吧！他后面的那个人，一脸埋怨，撇着嘴，像和人吵架了似的。一副自以为是，闷闷不乐的样子。下面穿了一件棉袄，一件棉裤，手和前两位一样。第四个人，脸上带着口罩，身上穿的像一个北极熊一样，好像生病了，病恹恹的。牌子后站着一位抱着孩子的母亲，她好像没地方站。

这四个人又不是文盲，那为什么还要站在“母子上车处”就因为两个字“便宜”第一个人可能是这样想的：我没看见，就站一会没什么，反正也没人管。就因为没人管，才要看自己的自觉性。第二个人会想我闭着眼，我看不见。但是同时，眼睛是心灵的窗户，你比上了眼，就等于关上了心灵之窗，关上了良知。第三个人会想：站哪都一样，反正都要上车。你站在了一个不属于你的位置，你会让一个属于他的人没地方站。第四个人会想：我生病了，别找我的事。不要想着自己有特权，每个人都是一样的，平等的。

你们如果都这样想，那就完了，世界将笼罩在自私中。

打消这个念头吧！

同学们！不要为了自己的一己利益而让别人无法享受属于他的利益，不能占有不属于自己的车站。

六年级作文(篇6)

在校园里，到处都是繁华似锦，时时刻刻可以闻到文明的气息，哪里都有盛开的文明之花。那一个个迷人的身影，让我在花海中陶醉。

礼貌之花

“老师好！”这一声迷人甜蜜的话语，不断地在安静的校园中响起。一朵又一朵的鲜花在文明的沃土上成长，而这片沃土，就在每个人的心中。那一片娇嫩的花瓣，昭示着同学们一句句友好的问候。抚摸着那一朵朵鲜花，一丝清凉划过我的指间，一阵暖流把我慢慢地包裹起来，一阵兴奋冲击着我的心里。这，就是问候的力量。

这时，一个老师走了过来，虽然我不认识她，但我还是热情地说了一句：“老师好！”那位老师也亲切地点点头。一朵花在我的心中生长，生长。绽放了一个梦幻地笑容，又一次将温暖带上了我的心尖……

尊重之花

“尊重别人，别人才会尊重你。”一阵掌声，站在台上的小张露出了晶莹的泪水。是啊，几个学期，已经没有再看见小张自信地站在台上演讲了。自从老师骂过他以后，他就从未抬起过头。虽然这次他说得不好，也不自信，但我们仍给予了他无比热烈的掌声。四十四朵鲜花在一刹那怒放，每一朵都是那么闪闪发光，就如同散发着金子的光芒。这是四十四颗同舟共济，尊重他人的心。

“小张，即使你做的不好，我们也不会嘲笑你，我们会永远尊重你，给予你最热烈的掌声！”是的，置身于这一片花海中的小张，他怎能不感动呢？繁花似锦，这是对别人的尊重，有谁能遮盖着炫目的光芒？一颗晶莹剔透的泪珠悄然在我的脸庞滑落……

自信之花

一阵热烈的掌声过后，我自信地扫了一眼观众，大大方方地开始了我的英语演讲：这朵花，犹如刚出浴的美人那样耀眼；宛如碧玉那样丝滑；仿佛黑夜中那颗最闪亮的繁星那样夺目。在自信中，我完成了演讲；在自信中，我大步流星地走向了舞台；在自信中，我镇定自若地走出了教室。

只要你有自信之花常伴左右，就不用在乎别人的冷嘲热讽，走自己的路，昂首挺胸，永不放弃。这，就是真正的自信。

繁花似锦，有礼貌、自信、尊重之花永驻心间，一路走来就不会孤独，它们永远盛开在人生的四季中，芳香扑鼻。

六年级作文(篇7)

我渴望什么？嗯……我渴望友谊吧。

打开记忆的闸门，往事像一条条小鱼游过我的脑海。这些记忆的小鱼有快乐的，有愉悦的，有郁闷的……还有悲伤的。

时间定格在两年前夏季的某一天，那一天，天气晴朗，万里无云，操场边的柳树在同热风戏耍，小鸟不时在树枝上唱着悦耳的歌。的确，这是美好的一天，有人说好天气就一定有好事发生，接下来发生的事否定了这句话并打破了这美好的一切。操场上有许多人在追逐打闹，但有一个人引起了我的注意，她是我的好朋友贺铭楠，我超她走了过去，贺铭楠督了我一眼，把我拉到了一旁，坐在草地上，我也坐了下来。我看着她，不明白她的用意。她酝酿了很久，终于下定决心，冷淡并严肃地说：“我们绝交吧。”听了这句话，我有些恍惚，心想：“我一定是听错了。”我抱着一丝希望问：“你是不是又在开玩笑啊，今天不是愚人节，我不会上当的。”没想到这句话让她怒了，她生气地朝我吼道：“你不要在自欺欺人了，好不好？我们都在尽量维系我们的友情。严格来说我们压根儿就不是朋友，我们早该绝交了，你懂吗？”她好像意识到自己的情绪太激动了，不敢看我的脸，低头玩弄着小草。而此时，我像被掏空了一样，瘫坐在草地上。我们静默了。过了一会儿，她起身准备走，我望着她留给我的背影，一个我永远无法超过的背影。那一刻，世界仿佛静止了，只剩我孤身一人坐在空旷的草地上，眼泪在我眼眶中打转，一圈，两圈，三圈……最后还是不争气的打在了碧绿的草地上……

没错，朋友可以为你两肋插刀，可以在你哭泣的时候，默默地陪着你，因为他懂你。可是，我的身边却没有这样的人，我真的很渴望得到朋友。

六年级作文(篇8)

不知不觉就上六年级了，刚踏进小学的情景仿佛就在昨天：我拿着一年级的新书，对着摄像头笑得十分开心。可是现在即将要毕业的我，却笑不出来了。记得刚上六年级时，老师一直强调：“五六年级的知识对初中十分重要，现在是六年级了，再加上“双减”，你们更加应该自觉学习。”老师不断地说：“就要毕业考了，为了读上好的初中，一定要……”连补习班老师也不断强调：“自觉与不自觉的人差距会越来越大，为了不上职高一定要努力了……”虽然“双减”后作业比以前少了，但我们并不轻松。

我们班同学大体上都是没有伤感的，甚至拍毕业照时两位同学还打了一架，每天十分开心，班里还是老样子。或许同学都想开心过完最后一年，对初中生活也十分期待。确实啊，初中生活也是很吸引人的，大家都希望初中有空调、电梯，不用像小学夏天全班都在抱怨热，整天上课爬三层。

遗憾也有，六一儿童节就要离我而去。想起以前儿童节欢快的“买卖市场”以及下午去朋友家玩、一起打水弹枪，都十分值得回味。最后一年小学时光，我们在压力与希翼中前行，有一些遗憾，但更多是对初中生活的无限期待。

六年级作文(篇9)

那是中秋节的前一天，我听妈妈说明天亮亮哥哥会找我玩。亮亮哥哥是我表哥，比我大两岁，眼睛一转就是一大堆鬼点子，我特别爱跟他玩。他只要来，就能给我带来无尽的欢乐。他一走我就特别不高兴这也见证了我们的友谊。

在来的上午，我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有过开怀大笑，记得一次，亮亮哥哥玩了一局“刀锋寨，”一个等级低的把亮亮哥哥给虐了，亮亮哥哥就装着哭着说：“小杰，他打俺，呜呜呜……”我笑得前仰后合。

下午，妈妈说：“常玩电脑对眼睛不好你们下去玩一会儿，再上来玩电脑。”然后妈妈给我了五元钱，让我俩花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里，荡了会儿秋千，就“直杀”小卖部，我们买了两瓶冰红茶，谁知他自己还有十元钱。我说“你怎么还有十元钱？”他说：怎么啊？不行吗？于是，我们“重杀”回小卖部，“抢”了好多零食，我们边走边吃，走到能看见秋千的时候亮亮哥哥又“哭”着说：“小杰，俺的秋千被抢了。”我又是开怀大笑。

到了晚上就要哭了，因为作业和时间问题，所以他明天就要回家了，这个夜晚，我和亮亮哥哥狂玩电脑，直至凌晨一二点多，尽管我和亮亮哥哥狂玩电脑，也压不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩电脑的时候什么坏消息我都能扛得住，唯独这次，我留下了眼泪。他问我怎么了，我说：“你明天就要走了，我不知怎的，老难受得慌。”他安慰我说：“别哭了，不就是走吗，又不是不回来，哭啥啊！”“那你今年还能来吗？”“肯定能来！”然后我就转悲为喜，继续和亮亮哥哥玩起了电脑。

8月15日的一天，我永远忘不了。

发现六年级小学作文

作文能够提高语文水平和写作水平，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。一篇好作文可以引起大家的共鸣，如何才能写出高水准的作文？仅供参考，我们来看看吧。

发现六年级小学作文【篇1】

不知不觉两个小时过去了，我终于写完了老师布置的作业。我轻松地坐在电视机前，翘起二郎腿，看起了电视。忽然，我想起冰箱里还剩了一个我最爱吃的芒果，于是我走到冰箱前，拿出芒果。该吃饭了！妈妈一边叫我，一边把碗、醋和酱油摆到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃饺子，我最不爱吃饺子了，我一边想，一边剥芒果。芒果刚剥好，我就听到妈妈在厨房喊：饺子出锅了，快来端走吧。于是，我赶紧把芒果放到碗里，去端饺子。当妈妈和我端着饺子来到桌边，妈妈发现我居然还没往碗里倒好酱油和醋，就埋怨道：怎么还没有准备好吃啊？就不知道帮大人做点事。我很不高兴地拿起酱油瓶就往碗里倒，根本没有在意碗里的芒果。直到倒好后，才惊奇地发现碗里有一个东西。拿出来一看，居然是芒果。天哪！我叫了一声。妈妈以为出了什么事，急忙跑过来，一看，我从酱油里拿出了一个芒果。你这是怎么了？哪有你这样吃芒果的！妈妈说。我咬了一口芒果，发现芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一点酱油，发现芒果确实是和以前的味道不一样了，看来问题就出在酱油上。我立马冲着妈妈神气地说：妈妈，我发现芒果蘸上酱油比以前更好吃了，这可是我的新发现哦！妈妈听了我的话，也将信将疑地咬了一口蘸酱油的芒果，然后点点头说：嗯，好吃！

发现六年级小学作文【篇2】

美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——题记

世界的每一个角落，都存在着美——自然之美、音乐之美……我将让你们发现另一种美。

微凉的秋风吹来，扫落了枫叶。如一只只翩翩起舞的蝶儿，缓缓落地。火红的枫叶铺满了林荫小道，如一条红色的长毯，不知延伸到何处？

落叶不久将会被扫尽，有人曾可发现落叶也是如此的美，美得浪漫。当恋人们执手走过这里，直到白头，依旧在走。落叶铺成的长毯，成了见证他们爱情历程的证人。

这难道不是一种美吗？

雨淅淅沥沥地下着，不久起雾了。仿佛进入另一个空间，朦朦胧胧的。

窗户的玻璃上也渐渐被“白色的雾”覆盖了。

手指轻轻地画着，不久，玻璃上出现了一个个美丽的图案。比如，一张笑脸、一只小猫咪等等。

在玩耍的过程中，有人可曾想过玻璃上的图案也是一种美。不尽然，在此他们可能只享受玩耍的乐趣，过后，玩耍的兴致没了，便不了了之。只留下一个个可爱的图案，那么的孤寂。

这难道不是美吗？

光亮的瓷砖，相互紧密地连接在一起。现在早已看不见当初干净明亮的瓷砖了，只能看到岁月在它们身上留下的痕迹——脚印、尘埃……

涂鸦是一种艺术之美。有人在厌恶地是如此不洁净时，可曾将它与涂鸦联系在一起呢？我认为它们是见证了我们勤奋学习，快乐学习的历史。这是一种不同于涂鸦的艺术。

这难道不是美吗？

只要我们去发现，不管任何东西都是一种美，一种另 类的美，一种想象的美。发现身边的美，你将进入一个不同于原来的世界，你也会发现自身的美。

发现六年级小学作文【篇3】

福建省石狮市第三中学附属小学六年级〈1〉班沈冲

“沈冲，过来吃鸡蛋！”一年前的一个早晨，妈妈催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到厨房，心想：今天又能吃到最喜欢的煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋，正准备剥，突然，鸡蛋像一个调皮的孩子，从我手里滑了下去。我难过地捡起鸡蛋，洗了洗。咦，这是怎么回事啊？怎么鸡蛋上的碎壳都形成一个有规则的图形呢？我仔细地观察了一下，发现这个图形中间的纹络较密，旁边的纹络较疏。我开始以为这是巧合，就没在意。

一连串的“？”在我脑袋里闪现出来，好奇心极强的我陷入了沉思。蜘蛛为什么要织这样的网呢？噢，这一定是因为这种网不容易破。可是蜘蛛网为什么和鸡蛋碎壳是“双胞胎”呢？……

我得出一个初步的结论：鸡蛋上的图形的形成，是由于外界对它的冲力从图形的中心而入，而压强又向四面扩散，被打碎的面积越来越大，压强也越来越小。

我在《新世纪青少年科普经典》系列丛书中的《物理趣谈》里找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》，上面说：“一个物体的牢固程度，除了与本身的材料强度有关之外，更重要的在于它的外形。据测定，能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面，这是因为，凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来，而且各处的受力比较均匀，这就使半球形壳体具有较大的刚度。”

果然如此！我激动得差点摔倒。我在同一本书上看见过一个知识：“接触面积越大，压强越小；接触面积越小，压强越大。”同样的道理，鸡蛋摔到地上，受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打碎了，起初只是一丁点儿的面积，可“接触面积越小，压强越大”，周围的蛋壳也破了，正如刚才我所说的，“被打碎的面积越来越大，压强也越来越小”。这样下去，直到压强变得越来越小，小得蛋壳碎不了了，被打碎的面积也就不再扩散，拿起鸡蛋一看，就产生了这样的效果。不信你们可以试试，慢慢地压碎鸡蛋壳，壳上就会出现一小块“蜘蛛网”了。

发现六年级小学作文【篇4】

星空是那样的神秘、广阔与美丽，古人用月亮当传递思念的景，因为它有时圆，有时扁，象征团圆与孤独，所以我常常会静静地遥看星空。

在夜里你可以带上望远镜观看星空，星空有时零零散散，有时聚集成物，有时排出图形，有时相互很远。星星也分好几种，有的光彩夺目，有的暗淡无光，有的巨大无比，有的小如瓜子。星云的形状也不一样，有的像勺子，有的像小牛，有的像大熊，还有的像火。而星星的颜色也有很多种，有黄色，代表智慧；有红色，代表活跃；有橙色，代表富饶等。晚上，天上繁星密布，一闪一闪的像眨眼睛，天空中皎洁的月光静静地撒向大地，犹如天女散花，仿佛在夜晚她才是那美丽、高贵、典雅的公主。我认为星星是快乐、天真的象征，就像一个艺术家，用自己的智慧制成了美丽的图案，听说七月的星空是最美的，因为那时天气，可以看到像萤火虫一样飞在天上的星星，真是像古文上一样“实是欲界之仙都”啊！

星空是不是很美啊？我希望我和我妹妹的心灵像星空一样，永远快乐、天真！

发现六年级小学作文【篇5】

我发现了各种各样昆虫的秘密，昆虫是一个非常稀奇的东西。

蚊子的秘密

蚊子有一个外号叫吸血鬼。每当有人开门的时候，都会有一只小小的蚊子悄无声息地跟进家里，躲在一处不可告人的地方。晚上人们睡觉的时候，它就会行动起来了。它出手很快。

它先飞到人身上，然后使它那尖尖的针叮进人的身体里，最后喝人的血，直到喝饱为止。第二天的早上人的身体上就会长出一个又痒又疼的大包，让人难以忍受。

蜜蜂的秘密

蜜蜂它每天早上都起的很早，它飞进花园里去采蜂蜜，首先它要找一朵非常香的花，然后吸取它的花粉，接着带上花粉飞回家，最后放进自己的巢穴里酿成蜂蜜。它把蜂蜜酿好了，人们就来取了，这样我们就可以喝到鲜甜又美味的蜂蜜了。

蟋蟀的秘密

蟋蟀的秘密是什么呢?当然是它的住宅了。人们都说蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。我也连续观察了一段时间，它的工具非常微弱，它用前足扒土，后足踏地就这样它就挖出来一个洞口，它累了就在洞口面前休息一会儿，休息完了它就继续开工。把土挖出来，最后把里面的家具修一下就完工了，它还要再找一些杂草把洞口伪装一下，这样别的昆虫就不会找到它了，它饿了就出去吃一些野草，用那么微弱的工具竟然创造了那么大的房子，真是一项伟大的工程。

我发现了各种昆虫都有它自己的特长和它的缺点。我以后要继续观察昆虫，要像法国的法布尔一样研究昆虫，为国家做贡献。

发现六年级小学作文【篇6】

有一次,我去外婆家学溜冰,因为外婆家门前有很大的空地。刚开始溜的时候因力度没掌握好差点一投撞在墙上,忽然,我叫了声:蜘蛛!一只较大的褐色的蜘蛛在网上爬来爬去,我以为这只蜘蛛在寻找食物,可是我见这只网越来越小,再仔细一看,呀,这只蜘蛛在吃网呢!

这回我也忘记自己在溜冰了,蹲在这儿仔细看了起来,脑里不住的想蜘蛛为什么要吃网呢?这时我想起了我的《十万个为什么?》上面可能有答案。我立刻跑回家找到它,可是上面的答案不太详细,我看了一知半解的,妈妈在一边提醒我说:查电脑吧!上面应该有答案.我马上奔到电脑前坐了下来,啪!啪!几声就打开电脑,迅速点击百度搜索,输入蜘蛛为什么要吃网几个字。

哦!我找到原因了。因为蜘蛛织出的丝过了很长时间后不粘了,所以粘不住小虫的,蜘蛛把不粘的丝吃下去再吐出来,丝就又变粘了,这样它又能捕捉昆虫了。

蜘蛛有一点我们大家都要学习坚持不懈,当它的网破了它就重新再织,一直到织完整为止。我知道了蜘蛛吃网的秘密,我可真开心啊!

发现六年级小学作文【篇7】

生活是一张洁白的纸，只有去留心观察身边每一件事，细细品味，不断探索与发现，你肯定会感到生活的精彩，体会到人间的滋味，看到人间暖暖的真情。

最近，我发现我的爷爷变了许多。我的爷爷是一位年过七十的老战士，爷爷的性格十分倔强，严肃。平时对待佳人就十分冷漠，大家都对爷爷不满，就连我也不太敢接近爷爷。前不久，我的婆婆去世了，爷爷的态度一下子起了骤然的变化。以前对人冷漠的爷爷去无踪影，变得是那样和蔼可亲。这究竟是为什么呢?

一次，我与姐姐来到爷爷家，探望爷爷。爷爷见我和姐姐一下子喜上眉梢，把我们来到沙发上，为我俩削苹果。我愣住了，心想：爷爷这是怎么了，怎么一下挨热情起来?我一脸茫然。

中午，吃饭时，婆婆的仪容面对着我们，爷爷竟杂桌上摆了四副碗筷，四把椅子，我和姐姐不明白，想莫不是家里要来客?当我和姐姐准备动筷子时，爷爷喊起来：老太婆!吃饭了，你看，今天芳沁和梦蝶来了!我听了这句话，心里唰地一下酸起来，我看了看爷爷，爷爷正在为那个空着的碗夹肉，手微微地颤着。我似乎明白了什么，漫漫地拿起筷子，吃了起来

吃完饭，姐姐突然想要看婆婆的骨灰盒，爷爷答应了。他带着我们走到卧室，拿出骨灰盒，爷爷的一只手紧紧握着盒子，另一只手拍着那骨灰盒。这时，我看见爷爷的眼里溢出了泪水，他深深地叹了口气。你你们婆婆才66岁呀，66岁!这么早就走了，可惜了哟!哎――。爷爷吞吞吐吐地说着

经过这件事，我终于明白了爷爷的变化为什么会如此之大。我发现最可惜东西是情，最美的仍是情。失去才懂得珍惜，已经来不及了。现在就爷爷一人在家生活，婆婆是他的精神支柱，做为儿女的应该常回家看看才是呀!爷爷变得这样和蔼，是因为他想让儿女发现他变了，不再是以前的他了，他想要儿女回来看望他。我发现人与人应该彼此关爱;我发现儿女应该怀着一颗感恩的心来报答父母们。只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天!

朋友们，睁大你们的眼睛，去发现生活中的点点滴滴吧!

画鼻子三年级作文系列十篇

通过作文学生可以提高自己的写作水平和创造力，写作是一种反思与思考的过程。你知道如何才能写出让人惊艳的作文？幼儿教师教育网的编辑为您搜集整理了关于“画鼻子三年级作文”的相关内容，相信这会对你有所益处！

画鼻子三年级作文 篇1

星期五的下午，天阴沉沉的，语文老师见我们闷闷不乐，就带我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，圆圆的脸，大大的眼睛，弯弯的眉毛，嘴巴笑的像月牙一样，可爱的小男孩却少了一个鼻子。老师让我们给他画鼻子。全班同学都很高兴，有的高兴地跳到了凳子上，还有的同学跳到了桌子上。老师拍了拍手说：“坐端正的同学，我才请他上来画鼻子。”老师话音未落，有的同学就坐好了。同学们争先恐后地举起了手。

老师先请张恒鸣来画。老师用红领巾蒙住他的眼睛，并让他原地转三圈，东倒西歪的张恒鸣差点撞在讲台上，他一摇一摆地摸索着，摸到黑板前比比划划、量量宽度。讲台下的同学热烈地提示他“上一点、再上一点！”比张恒鸣还激动。张恒鸣听了同学们的叫声，更举棋不定了，他拿着粉笔的手一直绕着小男孩的嘴巴转圈，他终于下定决心一画，他把鼻子画在了嘴巴的下面了，真像没鼻子的小男孩在对我们吐舌头。全班同学哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。张恒鸣不好意思但很高兴地下了台。

老师接着又请了一些同学，有的同学把鼻子画在了嘴上，有的画在了左眼下，有的画在了右眼下……，每一个“鼻子”都给大家带来了阵阵欢笑。

时间像离弦的箭一样，转眼间就放学了，我们只好依依不舍的结束这个有趣的游戏。

画鼻子三年级作文 篇2

星期五的最后一节班会课，周老师宣布了一个“振奋人心”的消息：这堂课，我们要做一个名叫“画鼻子”的游戏，同学们听了都兴奋得摩拳擦掌。

周老师先在黑板上画了三张大大的脸。脸上什么都有，唯独没有鼻子，然后她转过身，对大家说：“等一会上来玩的同学，老师会把他的的眼睛用红领巾紧紧蒙住，再让他转三圈，然后依靠感觉到黑板上画个鼻子，当然得画在这三张脸上，而且画得越正越好。”游戏开始了，老师请了很多同学上去，但几乎没有人顺利完成这个任务，有的把鼻子画在了嘴巴旁边，有的画在了眉毛当中，还有的压根就没画在脸上。同学们见此情景，更加跃跃欲试了。

终于轮到我上场了。老师用红领巾蒙住我的眼睛，我顿时陷入了一片黑暗。三圈转下来，我像喝醉了酒的人一样步伐不稳，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣着一只小兔子似的，有些紧张起来：怎么办？我根本不知道脸在哪儿呀！我的手一举起粉笔，讲台下顿时像炸开了锅一样，沸腾起来。“往左！”“往右！”“你偏啦！”“千万别在这里画！”在一片嘈杂声中，我犹豫再三，最终还是在一个地方落了笔。只听下面一阵大笑，我急忙摘下红领巾，一看，鼻子竟然画到了脸外面！我禁不住也跟着大家一起笑起来。

回到座位上，同桌邬尔夫得意地说：“你笨死啦！连个鼻子都画不正。”我也不甘示弱：“有本事你就画正！”下一轮，老师真的请了邬尔夫。他被蒙上眼，转了三圈后，跌跌撞撞，“砰”地一声撞上了一张课桌。接下来，他就迷失了方向，没有往黑板那儿走，反倒走向了下面坐满了同学的“观众席”。大家哄堂大笑。他拿着粉笔在空中比划了几下，感觉不对，又走向了教室两边的窗户。大家笑得眼泪都出来了。折腾了好一会，邬尔夫终于找对了方向，画了一个“歪鼻子”，比我的还偏。他回到座位，不好意思地冲我吐了吐舌头。

游戏时的笑声，叫声，欢呼声……这些愉快的声音回荡在教学楼里，也回荡在我们缤纷的童年……作文

画鼻子三年级作文 篇3

今天下午课外活动,我们举行了一个画鼻子比赛。 我们分成了二组,第一组小星星队，第二组是胜利队，每队有五个人。闵凤和孙东旭先来画。老师把闵凤眼睛蒙上，闵凤开始画了，看得出来小星星队的队员们都很紧张，闵凤画完了，我们一看她画的鼻子都画到脸外边来了，大家哈哈大笑。该孙东旭画了。老师又把他的眼睛蒙上，画完了一看，啊！鼻子都画到眉毛上面了。轮到商英东和商睿坤比了，商英东把鼻子画到了眼角上，但他哥哥商睿坤可画对了，他哥哥和我们一组，我们可高兴了。 又轮到我们队的曹振武和刘旭比赛了，先是曹振武画，他把鼻子画到了眼角上，大家开怀大笑，刘旭把鼻子画到了中间，大家鼓掌表扬了他。 轮到我和杨文佳比赛了，我找到了一个小窍门，就是在盖上眼睛之前先看准位置，然后用手测量一下四周的距离，再细心得画，结果真的画对了，我很高兴。我的对手杨文佳也画对了。下一轮是于泽新和张田田比，于泽新画到了脸外边，我们都大笑起来，张田田一下子就画对了，我们很佩服她。 比赛结束了，最后是小星星赢了我们，我们都垂头丧气的。我们下决心一定在下一次战胜小星星队。可是，老师却宣布活动结束了。我们失去了机会。

今天，老师刚进教室就说：“今天不上课，玩画鼻子。”话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。

游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师转了过来说：“好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“谁先来？”老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到图图，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。按规则来，老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀，严严实实的'，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢!弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……

今天，我们三（2）班玩了一个画鼻子的游戏。谭老师在黑板上画了一个人头，有长长的眉毛，亮晶晶的眼睛，小小的嘴巴，偏偏少了美丽的鼻子。谭老师叫我们画鼻子，同学们争先恐后的都想上去，最后老师第一个叫我上台，我很紧张，谭老师借了一个同学的红领巾，轻轻地把我的眼睛蒙上，里面黑漆漆的，什么也看不见。老师带着我跌跌撞撞地走到人头前，我左摸摸、右摸摸，不知道把鼻子画到哪里。最后，我好不容易选了一个地方画下来，同学们哄堂大笑，我赶紧摘下红领巾，看见我把鼻子画到脸上去了。接着，老师叫黄成琪，他和我一样，把鼻子画到嘴巴上去了。接下来，谭老师叫了几个同学都没有成功。最后，谭老师自己试了试，她把鼻子画到眉毛那里去了。叮叮叮，下课了，游戏结束了，这节课我们很开心。 《画鼻子》这篇优秀的“三年级作文”由查字典收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。

“错了，错了！”“向左边，哈哈！”“不对，不对!”随着一片叫喊声，引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗？我们在玩一个有趣的游戏??画鼻子。

游戏的规则很简单，老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩，长长的辫子，大大的眼睛，小小的嘴巴像颗红红的樱桃，可就是没鼻子，是老师忘了吗？不是！原来这是游戏的核心，做游戏的人蒙上眼转三圈，在同组人的指导下画上女孩的鼻子。

第一位同学上场了，他转了三圈后，向旁边摸了摸，“好象是黑板？”那位同学自言自语道。他正要画，队员冲上讲台，帮他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不确定。“向左，向左呀！”他一听不是他们队员的声音，想：肯定是“敌人”的圈套，像我这样的聪明蛋才不上他们当呢！于是便向上移了移，画下了。没想到同学们发出一阵暴笑，他赶忙解下红领巾，发现自己画了滴“眼泪”，瞧，没把女孩的鼻子画好，像是在哭一样。

接下来同学们的表演就更有趣了，有的画的不像鼻子，有的画上了酒糟鼻，还有个同学转圈时摔了个双脚朝天，真是太好笑了。

经过这次游戏，我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子，在蒙眼的情况下，没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀！

画鼻子三年级作文 篇4

在今年的暑假中，我看了很多的书，有《新官鲁智胜》、《小钢盔笠笠》、《宇宙万花筒》等等，非常有趣的书，以及老师给我们发的书《五年级意见多》，但是我还是觉得老师给我们的书好看。

我感冒了，感冒可真不好受！又要吃药，鼻涕还哗哗地流，用手巾擦把鼻子也弄疼了。上课还不时发出声音，搞得大家都听不好课，我讨厌生病，大家千万要注意现在的天气，太干燥了，我也不爱喝水，所以这次上火了，小朋友你们一定要多喝水哟！

我从三年级开始接触到写文章，直到六年级开始读国外名着，我就下定决心也要写出一本书，也要写出优美的文章，这必须得有笔的帮助才行。有人会说：现在不是有电脑和打字机吗？为什么不用电脑储存呢？因为长期在电脑前打字有害身体，原因当然不会这么简单，最重要的一点是我喜欢在寂静的窗前，听着笔和纸摩擦出的沙沙声写作。不过，有时老师布置的周记，我一点儿头绪也没有。我的写作理想跟陈懋平的写作理想是一样的。写作既是我的理想，也是我日常生活中必不可少的一件事。我是想把日常生活中自己感兴趣的，对自己感触深的事情写下来。同时，我也要写书，写的书别人能够喜欢，我就高兴。要是我不想写的，要是得不到指点，或是不冥思苦想一番，根本写不好。比如说周记，被妈妈指点了一下，我才有头绪了。我的写作水平还不是很好，看了一些书，我对我的作文为什么拿不到高分似懂非懂了，可还是想不出个所以然来。有时候，我坐在窗前发呆，不知道要写什么才好，我也不知道自己在想什么，直到妹妹来到窗前叫我。这时我才清醒过来，拿着笔却不知道写什么，好像和笔渐渐疏远了。直到用笔写出一篇好的文章，这时笔完工了，我也释怀了。

画鼻子三年级作文 篇5

“哈哈哈……。”一阵阵笑声从作文班里传出来。你知道我们在干什么吗？让我来告诉你吧！我们在玩画鼻子。

游戏规则是这样的：老师先在黑板上画了一个大头像，然后参赛选手被老师用红领巾蒙上眼睛，谁在正确的位置上画出鼻子就算胜利，获胜者将奖励一张有意义的卡片。如果，转三圈再画对，将会得到两张小卡片。

游戏开始了，第一个上场的竟是我，我幸运的蒙对了。第二个上场的是我的好朋友陆佳，她被蒙上眼睛，双手摸来摸去，刚刚摸到黑板，就立刻画上鼻子，结果画错了。我们哈哈大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不过气，还有的笑得直拍桌子。

当老师刚提到这个游戏的时候，我们都觉得很简单，没想到做起来这么难。接着，徐晨翔上场了，只见他用左手摸到黑板的最左边，然后用右手量出一段距离后，同时再用右手从下往上量。但是，他量歪了一点。这是，我们心里都很紧张，不知道他能不能画正确。在紧要关头，他又把右手往左边挪了一点，终于画对了。教室里响起了欢呼声。看来，这种测量方法争取率很高。如果再轮到我，我也会使用这种方法。

“叮……。”下课铃响了，游戏结束了。虽然游戏简单但是玩起来太有趣了。你也来试试吧。

画鼻子三年级作文 篇6

今天，老师带我们玩画鼻子的游戏。

首先，上台的是彤彤，她被老师蒙上眼睛转三圈，这时她已经是晕头转向了，老师递过来了一只倒着的笔，彤彤很聪明，摸摸鼻尖然后倒了过来，她拿着笔，几乎什么都不知道，失去了方向感，在同学们争先恐后的提醒下才磕磕绊绊的走过去。开始画了，同学们期待的看着，她小心翼翼的轻轻地点了一下，然后，拉开口罩，两眼一瞪，捂着嘴，哈哈大笑，原来她画到了嘴边，很像一颗大痣，同学们欢呼起来，笑的前仰后合。

接下来上场的是小捷和小程，小捷是班里最可爱的学生了，他大步流星地上场了，小捷在画之前老师故意捉弄他，让他转了六圈，因为老师拉了很长音，他已经左摇右摆跌跌撞撞了。在同学们的指导下，他终于找准位置，随便画了一下，结果拉开口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原来他画在眼睛上了。

接着，小程开始画，他一下子画再来嘴巴上面，这让我惊得不得了。

最后上场的是帆帆，她迈着小碎步像仙女一般走上了讲台，转了三圈，之后开始画鼻子，可她竟然画在了外面，令人很惊讶，帆帆也不知所措，害羞地走了。

这一次画鼻子可真有趣呀！希望下次还能玩。

画鼻子三年级作文 篇7

今天作文课上，老师让我们班里小画家李欣，在黑板上画了一个可爱的小丑娃娃。小丑娃娃非常可爱，可是没有鼻子。原来呀，老师让我们玩“画鼻子”的游戏。

同学们高兴地手舞足蹈，都争先恐后的举起了手。

老师先让坐在前排的赵子聿去黑板上给小丑娃娃画鼻子。只见老师用围巾蒙住赵子聿的眼睛，然后让她在原地转三圈，最后让她画鼻子。可是，赵子聿不知道东南西北了，她蹲在地上，摸摸这，摸摸那，把同学逗得哈哈大笑。就连赵子聿自己已都说自己投降了。她红着脸，不好意思地走下讲台。

老师又让罗文静给小丑娃娃画鼻子，就在罗文静画的那一瞬间，班里炸开了锅，有的说在左边，有的说在右边……这可把罗文静急坏了，听着同学们七嘴八舌地议论，罗文静心一急，把小丑娃娃的鼻子画到了脑门上了，同学们笑得前倾后仰，罗文静连忙解开围巾，看着脑门上的鼻子，罗文静又害羞地走下了讲台。

终于轮到我给小丑娃娃画鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一样，呼呼直跳。我走上讲台，心也慢慢地平静了下来。我从第一个钉子开始数，一直说到第四钉子，再用手往上面量，一直量到第五、六乍时，手停了下来，心想就在这，我把小丑娃娃的鼻子画了上去。这时，讲台下响起了热烈的掌声，我高高兴兴地回到了自己的座位上。

下课了，同学们恋恋不舍地离开了这堂欢乐、快乐、令人开心的一课。作文

画鼻子三年级作文 篇8

“下面一点，下面一点”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声，这是怎么回事？原来，是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩，他有一张圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，一对弯弯的眉毛，两只小小的耳朵，短短的头发，还有一张可爱的小嘴微微向上翘起，美中不足的是，他没有鼻子。所以，章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的：蒙上眼睛，不许偷看，动作要迅速，把鼻子画准。

游戏开始了，因为我们班的人太多了，所以名额有限，只有十人能参与，同学们都争先恐后地喊着：“我先来，我先来！”第一个上场的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地说：“我能画对！”章老师用纱布给他蒙上眼睛，他摇摇晃晃地走到黑板面前，比划着中间在哪里呢？突然他停下笔划，画上了一个三角形，他拿掉纱布一看，哎呀！怎么鼻子飞到脸外面去了！全班同学开怀大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰来，还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢嘴。

第二个是我，我觉得我肯定画不对，章老师就让同学们指导我。章老师也用纱布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我听见有人在喊：“对，就是这里！”我就在那里画上了三角形，我拿下纱布一看，啊！是谁误导了我，我怎么画在眼睛下面了？教室里又引起了一场骚动。

第三个是于亦航，章老师蒙上他的眼睛，他听着同学们的指点，小心翼翼地画着。“画中啦，画中啦！”教室里响起了热烈的掌声，同学们一起欢呼着。

画鼻子游戏就这样进行着，有的画到了眉毛上，有的画到了嘴巴上，还有的跑到了脸蛋外面去了……

快乐的时光总是过得很快，游戏很快就结束了，但游戏的场景却历历在目。今天的游戏不仅收获了快乐，也让我有了一丝思考，那就是有一双明亮的眼睛是多么重要，我们一定要保护好自己的眼睛。

画鼻子三年级作文 篇9

还有一次，我在抄作文的时候，我的钢笔突然没有了墨水。我十分着急，像热锅上的蚂蚁正急得团团转的时候，一个熟悉的声音传到我耳边说：陈元，没有墨水了吗？用我的吧。好的，谢谢你！我吸好墨水，很快就把作文抄完了。

转眼间，你已经上了六年级了。你开始和男生开玩笑，打打闹闹，以开朗的性格博得了同学们的好感。你不喜欢哭，你觉得哭是懦弱的人才会做的事，于是，你笑着，几分凄凉，几分哀愁。

在一年级的时候，老师教大家学拼音。每当上课的时候，都能听到整齐的朗读声。每当下课铃打响，大家就一窝蜂的跑出教室，到处乱跑，乱玩。多么可爱啊!

他有一对锐利的眼睛，无论多远的食物，他都看得到，他还有一张好吃嘴，只要让他看到你在吃东西，那么，你就别想吃剩下的东西，他还有一个小小的鼻子，但是非常灵敏，就算食物在门外，他也闻得到，他还有两只听力很强的耳朵，他睡着了，听到你走路的声音，也会醒来哇哇大哭。

画鼻子三年级作文 篇10

上课了，吴老师笑眯眯地走进了教室，叫杨溢同学在黑板上画了一个漂亮的小女孩的`脸：一双水灵灵的大眼睛、细细的眉毛、小小的嘴巴，唯独缺一个鼻子。画完后，吴老师宣布：“今天我们大家来玩一个有趣的游戏—画鼻子。”游戏规则是：首先，要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上围巾。

其次，再转两三圈，才能画鼻子。第一位玩游戏的同学是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了讲台。吴老师用一条围巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，转了两三圈，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备在黑板上画，讲台下像炸开了锅一样，有的说：“往左”，有的说：“往右”，有的说：“往上”……弄得她都不知道往哪里画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，孟黎嫣不知道怎么回事。

吴老师连忙帮她摘下围巾，孟黎嫣自己也笑了。原来她把鼻子画到嘴的旁边了。第二个是马震同学，吴老师也用围巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸开两只手臂围着黑板，上下琢磨，思索了约一分钟，在左手那里一画，同学们立即哄堂大笑，有的笑得抱着肚子，有的笑得前俯后仰，连吴老师也笑得弯了腰。

原来他把鼻子画到了头发上。轮到我了，我先仔细观察，目测距离，再蒙住眼睛，慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板，我心里很紧张，怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手，真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”

是凌轶贝同学在提醒我，我忙向上移动了一点，画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子摘下围巾，小姑娘冲我微笑呢，似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子！“叮铛，叮铛…”下课铃响了，这节语文课真生动有趣！

镖三年级作文系列

每个人写出来的作文都会不一样，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，作文分为哪几类呢？你也许需要"镖三年级作文系列"这样的内容，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

镖三年级作文 篇1

今天下午，我在上作文课。老师带我们玩了一个游戏，游戏的名子叫“一个都不能少”。

游戏规则是：老师让我们拿一张纸，在上面写上五个最亲的人。然后按老师的要求来做。

我毫不忧豫地写上了爸爸和妈妈，接着，我又写上了阿姨，因为小时候，是阿姨把我带大的。大叔和大婶给我买好多好吃的，对我好极了！这时，老师又对我们说：“你们划掉两个不是太重要的人，你划掉谁，就再也见不到他了！”我原来开心的脸马上变得阴沉下来，心想：老师，您太残忍了，他们都是我最亲密的人啊，怎么划掉呢？我看了看大叔和大婶，想：不能划，如果划了，他们不是白疼我了吗？我想了一会，用抖动的手拿起笔，我想：一根小小的铅笔，怎么会变得这么沉重？天哪！我到底该不该划呀！终于，在老师的再三要求下，我划掉了大叔和大婶，我仿佛看到了大婶的眼泪，我仿佛听到了大叔的唠叨。就在我的心还没有平定下来时，老师又让我们划掉两个人，我生气了，不划了，心想：“老师，您太不可理喻了！”谁知，老师又给了我们一个惊喜！让我们在划掉的地方打一个勾，这样，亲人就回来了，我阴沉的脸又堆满了笑容。我这次知道了:亲人一个都不能少。

镖三年级作文 篇2

一天，小山和小丽来到山坡上来玩。突然，小山听到有个人叫他，小山转身一看，原来是小丽。可很不幸的是小山把小丽的衣服弄脏了。因为当时小山正在给自己画好的鲜花上色，没有留意到小丽，所以小山就把颜料都弄到小丽的衣服上了。

只听见小丽“啊”的一声，连小山都吓了一跳。等小山回过神来后，小山连忙转过身给弄脏衣服的小丽道歉：“对不起，我不是故意的，我帮你擦擦吧，或者我可以拿回家帮你洗干净，我给你赔一件吧。你不要生我气，我真的不是故意的。”小丽说；“这可是我妈妈送给我的`，我弄脏了可怎么办啊，万一洗不掉了呢？你赔给我有什么用？”小山说：“可是我真的不知道这条裙子对你来说那么重要啊。你原谅我吧，我尽量把它洗干净好不好？”小丽说：“那好吧，你一定要洗干净，不然我妈妈该失望了。”

这件事情告诉我们：只要做错了事情及时去补救、及时去道歉，就一定会获得别人的原谅！

镖三年级作文 篇3

在十一期间妈妈、爸爸带我到了江南水乡、民间博物馆之乡锦溪游玩。

我一进锦溪就看见两旁都是清澈碧绿的湖水，湖水贯穿整个锦溪小镇，每户人家都会看见湖水，怪不得叫水乡。那还有好多博物馆，知道了锦溪旧称陈墓。南宋孝宗帝带陈妃到路过这里时，陈妃病死了，葬在锦溪五保湖中。孝宗为怀念陈妃，将锦溪改为陈墓长达830多年。五保湖中若隐若现的陈妃墓，古色古香的文昌阁、莲池禅院，伴随着如诗如画的水乡美景，真是美不胜收。

我们又到了文昌阁、紫砂壶馆、奇石馆等，最让我留连忘返就是古董馆了。里面有许多古董，有三个楼层，有明朝、清朝、唐朝等时期的物品、小姐的婚轿，图画等等。我最喜欢镇馆之宝，它已经有6000多年的历史，是檀香木的树根，已经是半化石了，放在一个很大的玻璃橱里，有2米多高。正好馆长在边上，就打开橱门让我们闻，真是奇香无比啊！我们惊讶极了。

今天看到了美丽的风景，学到了不少知识，收获还不小呢！真是高兴极了！

镖三年级作文 篇4

山村的夏天充满诗情画意。天格外的蓝，山格外的郁郁葱葱，泉水格外的甜。这里没有城市的高楼大厦，灯红酒绿，车水马龙；只有祥和，宁静与淳朴的美。

早晨，平坝里，山坡上，一条条开着太阳花的小路都沐浴在金色的晨光中，分外美丽而宜人。再看农家的围墙上站着一只神奇洋洋的大公鸡，昂首挺胸地向着太阳发出响亮的啼叫声“喔……喔……喔……”此时，美好的一天开始了。勤劳的农民伯伯在田间忙着锄草。放羊的孩子忙着赶羊上山吃草，在路上羊儿“咪……咪……”地叫着。以为老奶奶端着一盆猪食来到猪圈前，嘴里喊着“啰……啰……啰……”小猪们都争先恐后地跑来抢食吃，那样子真是可爱极了。

中午，太阳把河水晒得暖暖的，妇女们有说有笑地在河边洗衣服。波光粼粼的水中小鱼们正欢快地游来游去。一群淘气的孩子在河中游泳，嬉戏，摸鱼……到处都能听到孩子们的欢笑声。

傍晚，人们都来到树下乘凉。孩子们在树下玩捉迷藏，年轻人打起了扑克，一位慈祥的老爷爷一边摇着大蒲扇，一边给孙子讲故事：“从前有一个传说……”夜深了，劳碌了一天的人们都进入了甜美的梦乡，这时山村已完全静了下来，就像海中的一座小岛宁静而温馨。

这就是山村的夏天，它这美丽的景色，新鲜的空气，幽静的环境让我忘记了夏天的炎热，忘记了城市的喧嚣，忘记了学习的疲劳。我爱山村之夏！

镖三年级作文 篇5

“哈哈哈……”星期三下午第三节班会课，五（2）班教室不时传来阵阵欢笑声，我们正举行水果冷餐会呢！

黄老师一声令下，同学们纷纷拿出准备好的盘子、小刀和各种各样的新鲜水果，开始做起了水果拼盘。各个小组在组长的带领下分工合作，削的削，切的切，拼的拼，忙得不亦乐乎！

瞧，陈佳敏这组构思十分独特。他们先把香蕉切成薄片，组成一朵花的形状，用巧克力做成花边，又切了几片猕猴桃做装饰。岑诗怡这组盘子是水绿色的，配上用香蕉做成的小船，再插上一面小旗，还真有点儿“门泊东吴万里船”的韵味呢！同学们八仙过海，各显神通，都创作出精彩纷呈的拼盘作品。

接着，黄老师请同学们将作品端上讲台展示。陈磊这组第一个上台，只见大红的塑料盘里，苹果被刻成一个惟妙惟肖的龙门，门上是用梨子条拼出的“”龙门”两个字，红红的草莓做鲤鱼身上的鳞片。看，鲤鱼正望着龙门跃跃欲试呢！

镖三年级作文 篇6

大黄狗

我家楼下的张爷爷家养着一只强壮的大黄狗。

它十分凶猛，在它水汪汪的大眼睛下长着一个乌黑的鼻子；它还长着一身光滑的黄毛，四肢灵活；还有一对机灵的耳朵，加上那健壮的身子，又显得格外威武。

当我第一次见到这只大黄狗时，我的心里很害怕。于是，我飞奔跑向我家，可是这只狗却在后面紧跟，幸亏张爷爷挡住了狗，这倒叫我松了一口气，否则我小命难保。

后来，我跟这只狗渐渐地混熟了。一天，我帮张爷爷遛狗。正在这时，这只大黄狗看见了一只小白狗，就扑了上去。小白狗跑开了，大黄狗追在后面，我拉都拉不住，只能跟着他跑。突然，一块石头绊倒了我，大黄狗立刻跑得没踪影。我只能在小区里转着找它。忽然，我听到了一阵狗吠声，接着我发现了大黄狗，它前爪受伤了。原来，小白狗跑到了主人身旁，大黄狗扑到了小白狗的主人身上，小白狗主人勃然大怒打伤了大黄狗，我把大黄狗抱回张爷爷家，张爷爷立刻为它包扎伤口。过了半个月，大黄狗又能出来玩了。我真得好开心啊！

我真喜欢这只大黄狗呀！

镖三年级作文 篇7

“嗨，小花，你好，早上好！”这是我和小花在打招呼，“你好，梦梦（我的小名）！”我一直有一个疑问，小花的个性是什么？小华告诉我，她是野菊花，虽然散发着阵阵臭气，但是我们的心灵是美好的，她认为人们采摘野菊花，是野菊花最大的荣誉，因为人们爱野菊花，即使人们扔掉，她们也不会觉得痛。因为人们给小花了力量，扔掉了也不会觉得痛。

小花问我：“那你们人类的个性是什么？”我回答：“人类的个性和你们不一样，我们的个性有好、坏、拗…..还有很多呢！”小花好像想起了什么，脸红了，我忙问：“你怎么了？”小花却说：“对不起，梦梦，我还有一个呢！我还害羞呢！”她的这一句话引起了我的在意。“你在什么情况下会害羞？”小花红着脸说：“在你们人类目不转睛看着我的时候我会害羞。”

早不好晚不好，偏偏在这时，妈妈让我回家吃饭，我和小花聊得更起劲呢！我不情愿的对小花说：“再见，小花。”“再见！”小花开心地跟我说了再见，我也开心极了！

镖三年级作文 篇8

故乡似一道阳光，时时照耀在我的心中。

而故乡的那条青石板路，亦是我心中最难忘的情结。当阳光照在青石板路上，升腾起一阵清凉的生活气息时，我总爱

深吸一口气，把大团大团的阳光、空气吸入肺中，记在心里。清晨、正午、黄昏、深夜……不同的人走过小道怀着不同的心情，不同的愿望……在青石板路上奏出一串串清脆的音符，而我关于故乡的回忆总是伴着阵阵乐音偏偏来临，每至冷香微雨的时节，总痴情于独倚窗前，侧耳倾听细雨打湿青石板路的声音，仿佛一双灵巧而纤细的手，在微凉雨幕中演奏一曲忧伤而华丽的乐章，双眼渐渐沉下来，倒在床头轻嗅冷香，又是一帘幽梦，梦中要去赴一场奢华的舞会，要去感受紫罗兰盛开的幽香，要去欣赏一曲冷冷的歌谣，要去感受故乡的青石板路幻化成太阳，在我心中留下一道明媚的阳光……

春夜的青石板路，更添加了一丝幽深的气息。在青石板路上，洒满了月光的足迹，街上偶尔还会升腾起一层薄薄的雨雾，朦朦胧胧的月色会令你心旷神怡，深蓝色的天空下，小路像张无比硕大的宣纸。月光透过枝叶，在宣纸上映下参差斑驳的光影，俨然一幅绝妙的写意水墨画，如诗如梦。那皎白的明月又似一盏巨大的明灯，照亮了小路的每一处，这时候，青石板路寂静、幽深而又美丽。

故乡是我心中的一道阳光，那条青石板路亦是如此。它伴我走过四季，陪我走过青春年华，也许有一天我终将离开他们，但我依旧会惦念着那条小路，那条故乡的青石板路。

镖三年级作文 篇9

“啊？什么，拔草!”当老师宣布了这个消息后，我大叫了一声，心里忐忑不安了起来。心想：要是拔草时划破了手怎么办？要是手被磨破皮那该多疼啊。

时间过得很快，一眨眼，就到了下午，我们开始分头行动。

老师让我自己一组到东边的角落里拔，我更害怕了，心神不宁起来。火辣辣的太阳照着我，我开始拔草了，真想找个地洞藏起来。刚开始，我小心地把草轻轻地拔起。拔了一会儿，我熟练了许多，开始拔得很快。啊！糟糕，我只顾着拔草却忘记了安全，我的手被划了三个口子，还差点哭鼻子。我转念一想，我哭了多丢人啊！我在心里给自己打气，要坚强。过了一会儿，我的手不疼了，又开始拔了。这次我拔得又快又好还没有划到手。

这不禁让我想到一句老话：付出就有回报。嗨，真说对了，这次的学生大会上校长表扬了我，还对我说：“以后，只要你努力学习，勤于劳动，让别的同学把你当做榜样。”

听了这句话，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。

镖三年级作文 篇10

我还有一个缺点，是不爱运动，这学期，我一定要改过来，坚持每天运动。另外在这学期里，一定要比以前更进步一些。在生活上，做到早睡早起，尊老爱幼，勤俭节约，低碳环保。在学习上，上课认真听讲，积极举手发言，主动完成作业；尊敬老师，爱护同学等。

三年级是开始的阶段，我一定要努力学习，天天向上，为后面的学习打下夯实的基础，实现我的理想。

爸爸妈妈不管你了，但不？”“我不听了，再见。三年级的我300字作文一畚斗稻谷并不是很沉，可是这么一斗一斗的装满一口袋就很累了。有一天熊妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子；最近，我迷上了打乒乓球，在经得妈妈的同意后，我决定去买一副乒乓球拍。

镖三年级作文 篇11

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

人的一生中有好的习惯，也有坏的习惯；这些习惯一旦养成会让你的人生有很大的改变。所以人们应该努力地追求好习惯。就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，不积极发言，有些同学周末总是把一些作业拖到周日晚上才去完成。其实，这完全是学习习惯的问题。大家都知道，一个好的学习习惯，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心发展也会造成不利的影响。因此，“养成一个良好的学习习惯，从小事做起”。

在生活中，我们经常看到有的.同学在校园里乱跑，大声喧哗；有的同学随地乱扔垃圾，放学后，有的同学在公共汽车上追赶玩耍，更有的同学看到老人不让座……这些都是影响我们小学生形象的不良行为习惯。

我曾经看过一本课外书，里边有个故事对我记忆特别深刻，在很久很久以前的美国，有一家豪华酒店，要招聘一位卫生检测员，一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室，总经理觉得他谈吐优雅，知识渊博，所以对他很有好感。但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻，无意识地抠了一下鼻孔，当然，就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛，结果他失去了这个工作。可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢？

人们常说，一个好的习惯就是一句名言：“注意你的语言，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它们会决定你的命运。”

行为养成习惯，习惯形成性格，性格改变命运！好的习惯造就好的人生，而不良习惯将毁灭一种人生！

蓦然发现作文系列9篇

本文的重点议题是与“蓦然发现作文”有关的问题，仅供您参考，希望对您有所帮助。写作就像无形的蜜蜂，不知不觉地让我们获得了许多东西，将自己的情感和思想传达到纸上写作有助于释放内心的负面情绪。优秀的作文就像沐浴在春风中一样让人舒爽。

蓦然发现作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，岁月从你身边擦肩而过，在你不经意间，留下了深刻的痕迹。此时，你会蓦然发现，时光已匆匆流逝。

那一天黄昏，夕阳依靠在西山上，我和母亲走在回家的路上，我不由自主地拉起母亲的手，非常温暖，却没有小时候牙牙学语时握住的舒服。

那时我和母亲也同样走在落日之下，母亲的影子长长的，我的短短的。我也拉起她的手，很柔软，很细腻。而现在，母亲的手饱经风霜，为我一路披荆斩棘，失去了当年的光滑，留下的只是沧桑。

她的手扎着我的手，更扎进了我的心。扎我的，或是死皮，或是龟裂，更或是辛劳。

我蓦然回首，我的影子已经到了她的肩膀，依偎在她的肩头。

几年前，母亲因劳累，得了腰间盘突出，躺在床榻上疗养。要是下地走一走，就会疼的呲牙咧嘴，我不得不去搀扶。常常看到她眼中布满了蜿蜒的血丝，令人触目惊心。

即使这样，母亲还捂着腰，坚持为我们做饭，时不时得歇一歇。母亲身体大不如前，变得心有余而力不足，做起事来再不象以往那样得心应手。只要我静静地端详着母亲，心头就会一酸，她的脸上有些憔悴，岁月就像无情的刻刀在母亲眼角留下道道皱纹，银发也点缀在她的头上。蓦然发现，母亲已经有些老了。

时光飞逝，蓦然回首时，发现已经错过了许多，但是母爱依旧！

蓦然发现作文 篇2

三分乍暖，七分微凉。初春。

悠远的苏城内，一直有那样温柔而绵长的声息，揉碎三月桃花香，掠过碧色爬山虎，不急不徐，轻轻浅浅地漫溢开去。

这时候，任谁都想去平江烟雨里走一遭。

青石，粉墙，黛瓦，是苏城不变的容颜；小桥，流水，人家，一如最初的古老映像，恰似不加粉饰的苏城女子，自戴望舒的雨巷中走来，在昏黄的江南烟雨下，撑一柄油纸伞，结着丁香一样淡淡的愁怨。

青石板路依旧斑驳，小巷边的墙自墙脚处发霉，流了千年的时光。空气中的桃花香氤氲着一世倾城的温柔。我闭上眼，阳光温热，落在肩头，暖暖。倏地，一阵细细浅浅的轻音拉扯住我的思绪。我跨过一个角，看见旧旧的乌篷船，以及，轻摇船桨，低吟浅唱的老妪。

“上船么？”波澜不惊的语调，一如初春的微风，带着暖香。

我轻点头，起身，下岸，入船，上座。老妪轻轻摇着船桨，橹声摇曳，在浅浅窄窄的河道上拖带出一尾又一尾涟漪。

船缓缓前行，一路风景，纯白而不失单调，留住了时光，此生难忘。蓦然间，船停了。老妪蹲坐在船沿，洗净了手，入了船篷。

我正讶异，只见老妪从纷繁的杂物里取出一个木制红盒，那般小心翼翼。我看见木盒上暗压的精致花纹，流在空气中的木质香气平静了心肺。

老妪轻轻打开木盒，明亮的流光晃动了我的眼，暗红的木盒里端正地摆着一套青花茶具，是上品。

老妪温和地笑了，说：“这茶，可是好东西，一杯下肚，可比酒消愁哩！”依旧波澜不惊，温润如春。可我看见，她潮湿的眼，分明有大雾在喧嚣。

取一小撮茶叶，放入青花瓷茶杯里，入水，茶叶飞速地旋上升，又下沉。老妪将一杯与我，一杯独饮，以最平淡的姿态，端着茶杯，却隐匿不了眼中年华的伤痕。

蓦地，我突然觉得，老妪的茶杯里承载的，不是清茶，而是她身回眸间，永远无法忘却亦不想触及的念想与过往。只是聪慧如她，用自己的方式将痛楚中和，埋葬在平江悠远的春光下，落在她的茶杯里，随着茶水入肚，一并消忘。

眼前的茶香氤氲了平江午后，亦氤氲了我的眼。

放下茶杯，出了船篷，别了老妪，上岸，阳光甚好。

依旧是斑驳的青石板路，发霉的墙脚有浓得散不开的岁月香气。我走过一个街角，身后，轻轻浅浅的唱腔依旧清晰却恍惚，“君不见满山红叶，尽是离人眼中血——”波澜不惊，始终温润如春。

蓦然，在一个角遇见，一个悠远的春日。

蓦然，在一杯茶里明了，一段时光的守候。

蓦然发现，与其车尘马足，不如行扁舟，赏垂柳，笑看一世风华。若自得，听笙歌婉，看春光甚好，路人相引见红枝。

蓦然发现作文 篇3

白天的夜市自然没有夜晚的夜市那般热闹，但我依然选择在白天去，呵呵呵！！！

路上，车虽然很多，但我依然能感受到自由的气息。呼呼~~

叮铃铃——老妈不嫌烦吗？唉，本来不想带的，但是母亲以三唇不烂之舌硬让我带上了。

“喂？”我不耐烦的哼了一句。

“宝贝啊，路上车多不多啊？有没有车撞你啊……”

……

我没听完便挂了电话。放松。

这次去夜市，目的还是一样，买个宠物消遣消遣，无聊透了。上次买的金鱼不知为啥两鳍一蹬便一命呜呼了。

夜市。

“哇！！！！好可爱噢，老板娘，我要这只仓鼠！”我大叫。

“来啦来啦，十块。”老板娘笑得合不拢嘴。

“纳，十块，送我两包饲料好不好？”我恳求道。

“哦哦哦哦哦。好的`好的。来，给你。谢谢惠顾啊！”老板娘客气地说道。

我踏上车，突然发现袋子很轻，低头发现袋子被仓鼠咬破了口子，转头我才知道，他舍不得他原来的家，他正拼命的往他的家——玻璃缸爬。

我冲过去捧起他放回了他的家还把饲料都倒了出来喂给他。

叮铃铃~~老妈打来的。

“喂，妈妈。”我不知为什么，现在接到老妈的电话非常高兴。

“哎，宝贝在回家的路上了吗？路上要看牢，一不小心就会有车开过来的呢……”

“嗯嗯，知道……”

蓦然发现家的温暖有很多种。

虎山路初中初二：李舒琼

蓦然发现作文 篇4

那是一个别致的后院，那棵翠绿的.树下放着一架秋千，周围的栏杆上满是藤蔓，绿意茂盛得坦荡。总忍不住走近望向院子里，石子小径别有一番情趣。常常看见，那个女孩在秋千上开心的笑容。

那是一个炎热的夏天，百般无聊地躺在家里看电视，六年级的暑假没有作业，冰淇凌让我闲适且愉快。只是，再次望向窗口，蓦然发现，笑容不再。接连几天总看见那女孩在秋千上愁眉不展的神情。距离让我不敢上前。只是，在那之后，秋千没有了，那棵树也没有了。站在我家的院子望去，只有零星的几根藤蔓奄奄一息地挂在栏杆上，怨妇般地怀想曾经的韶华。

就这样，一年的时光匆匆过去。

夏，又至。院，依旧苍凉。

我早已淡忘了隔院的绿色，即使满心惆怅时，也不再如往常一般将目光投向隔院，逐渐习惯了没有绿色遐想的生活。

乌云黑压压地来袭，暴雨倾注。我连忙跑到三楼收衣服，唯恐早晨的辛劳付之东流。站上阳台的那一瞬间，竟呆了。那满院的姹紫嫣红是何时存在的？我竟从不知晓。细碎如泡沫，却在一整片绿色草坪的映衬下显得格外娇嫩与柔媚，充满活力与希望。

隔天，依旧晴朗，忍不住好奇，我推开那小院的木门，一整片的太阳花抬着头，像孩子吮吸母乳似的接受阳光的沐浴。在那片太阳花当中，我忽地发现一块小小的木牌，上面隐约有几行稚嫩的字——“妈妈，你要快点好起来，要像这些花一样对囡囡笑！”

后来得知，去年隔壁女孩愁眉不展，正是因为她母亲出了车祸，昏迷不醒。小女孩拆掉了秋千，并要求爸爸种上满院的太阳花，因为她听说，太阳花的生命力旺盛，可以带来好运。

曾以为失去了那片绿，却在无意中发现，绿意并未远离。

蓦然发现，有时站得更高，可以看到更多。

蓦然发现作文 篇5

三分乍暖，七分微凉。初春。

悠远的苏城内，一直有那样温柔而绵长的声息，揉碎三月桃花香，掠过碧色爬山虎，不急不徐，轻轻浅浅地漫溢开去。

这时候，任谁都想去平江烟雨里走一遭。

青石，粉墙，黛瓦，是苏城不变的容颜；小桥，流水，人家，一如最初的古老映像，恰似不加粉饰的苏城女子，自戴望舒的雨巷中走来，在昏黄的江南烟雨下，撑一柄油纸伞，结着丁香一样淡淡的愁怨。

青石板路依旧斑驳，小巷边的墙自墙脚处发霉，流转了千年的时光。空气中的桃花香氤氲着一世倾城的温柔。我闭上眼，阳光温热，落在肩头，暖暖。

倏地，一阵细细浅浅的轻音拉扯住我的思绪。我跨过一个转角，看见旧旧的乌篷船，以及，轻摇船桨，低吟浅唱的老妪。

“上船么？”波澜不惊的语调，一如初春的微风，带着暖香。

我轻点头，起身，下岸，入船，上座。老妪轻轻摇着船桨，橹声摇曳，在浅浅窄窄的河道上拖带出一尾又一尾涟漪。

船缓缓前行，一路风景，纯白而不失单调，留住了时光，此生难忘。

蓦然间，船停了。老妪蹲坐在船沿，洗净了手，入了船篷。

我正讶异，只见老妪从纷繁的杂物里取出一个木制红盒，那般小心翼翼。我看见木盒上暗压的精致花纹，流转在空气中的木质香气平静了心肺。

老妪轻轻打开木盒，明亮的流光晃动了我的眼，暗红的木盒里端正地摆着一套青花茶具，是上品。

老妪温和地笑了，说：“这茶，可是好东西，一杯下肚，可比酒消愁哩！”依旧波澜不惊，温润如春。可我看见，她潮湿的眼，分明有大雾在喧嚣。

取一小撮茶叶，放入青花瓷茶杯里，入水，茶叶飞速地旋转上升，又下沉。老妪将一杯与我，一杯独饮，以最平淡的姿态，端着茶杯，却隐匿不了眼中年华的伤痕。

蓦地，我突然觉得，老妪的茶杯里承载的，不是清茶，而是她转身回眸间，永远无法忘却亦不想触及的念想与过往。只是聪慧如她，用自己的方式将痛楚中和，埋葬在平江悠远的春光下，落在她的茶杯里，随着茶水入肚，一并消忘。

眼前的茶香氤氲了平江午后，亦氤氲了我的眼。

放下茶杯，出了船篷，别了老妪，上岸，阳光甚好。

依旧是斑驳的青石板路，发霉的墙脚有浓得散不开的岁月香气。我走过一个街角，身后，轻轻浅浅的唱腔依旧清晰却恍惚，“君不见满山红叶，尽是离人眼中血——”波澜不惊，始终温润如春。

蓦然发现作文 篇6

蓦然发现，童心，宛如秋日的花瓣，在我如花的童年里，已悄然逝去！

桌上堆积如山的作业中，藏着一个愁眉苦脸的脑袋；空中漂浮不定的灰尘中，露出一截或长或短的铅笔；窗外叽叽喳喳的鸟鸣中，夹杂着沙沙的写字声。

我望了望窗外，外面的春天一如既往：灰雾蒙蒙的天空，连绵不断的春雨，浅绿的柳树嫩芽，还有路边摇曳不定的迎春花……；我又看了看墙上的时间作息表，每天的生活简单而单调：读书，学习，吃饭，读书，学习，吃饭，日复一日，年复一年……

晚上，躺在床上，嗅着空气中木头的香气，沉沉地睡去。第二天，在妈妈的催促声中，我费力的睁开朦胧的睡眼，开始新的一天。翻开周末要完成的语文卷子，做到最后一部分，看到上面的命题作文，我懵了。作文要求充分发挥想象力，写一篇500字左右的童话。我想了很久，无从下笔，脑子中只记得几个固定模式，怎么写？

许久，依然无从下笔，我已烦躁无比。突然窗外传来几声充满稚气嬉戏声，“三字经”，“冻冰块”，“捉迷藏”，“哈，我抓到你了”……，是楼下的小孩子们在玩游戏，可这都是什么呀？我摇了摇头，继续想我的童话，可心思却怎么也回不到童话上面了。我气恼地抓抓头，打开电脑，准备找几篇与童话故事有关的范文。不料，查了将近一个小时，电脑上的一篇篇范文死板教条，一点想象力都没有。我生气极了，关掉电脑，躺倒了床上。睁着眼睛想我的童话，窗外的小孩子们依然还在他们的游戏，而我，不知不觉中，竟想到了自己以前还在幼儿园的时候，那时候的我是多么富有想象力啊！天真无邪的我勾勒出一个个故事，小马，小猪，小兔子，鸽子等等，都成了我故事的主人公，经常是一边讲给爸爸妈妈听，一边编着后面的结局。多少次，我在自己的故事中，放飞想象的翅膀；多少次，小朋友们翘首期盼，猜测我童话故事里小动物的命运；又有多少次，爸爸妈妈对我天马行空的故事忍俊不禁。可是现在，现在的我到底怎么了？为什么我连一个小童话故事也编不出来了？

蓦然发现，那个童真的我去哪里了？那个快乐无比的我又去了哪里？那个拥有无限想象力的我又到哪里去了？也许，它们都还在，在我的尘封已久的童心里，只是可惜，或许，时间带走的不仅是无尽的回忆，还有凋零的童心！

蓦然发现，童心，宛如秋日的花瓣，在我一天天的成长里，在日复一日的学习中，一点一点地零落，怕是再也回不来了吧！

谁能还我天真无邪的童年？又有谁能还我天真无邪的童心？

蓦然发现作文 篇7

我生活在一个起码有十多年历史的“古董”小区里，经过时间和几代小孩年复一年，日复一日坚持不懈地折腾，到处破败凌乱的不成样子。上学、放学的时候，看着平台上堆得满满的破沙发，腐烂的木头，成堆的破毯子和旧电器，心里堵得慌，觉得心情一下子跌落到谷底，直到有一天……

星期五，老师布置了观察作业“小区的美丽”。我生气地想：“那么令人难受的小区，丑陋的败坏人的心情，有什么美感啊！”可是“师命难违”。

回到家，不情愿地去了小区的平台。平台旁种着几株迎春，一颗杏树，几团冬青，一株桃花。正值春天，花都开得挺艳，点缀在绿叶丛中，颇有了几分雅致。

走近杏树，立刻被它的美所震惊——杏的花不如樱花和桃花那么艳，是一种恬淡的乳白，如细腻而精致的白瓷。下面厚些，尖上则薄而透明，似蝉翼般轻巧，五片花瓣众星捧月般围绕着金黄的丝蕊，显得珍贵，玲珑、精致。

细细的纹理在春光的照耀下显得绚烂多姿，一树繁花散发出淡淡的香气，铺成一片花毯，与树下的桃李迎春相得益彰。我深深地被春光的美陶醉了！

好久没注意小区里的风景了。平时学业与垃圾充斥着我的心，彷徨、迷失——其实只要用心去感悟，美丽无时不在我们身边！

蓦然发现作文 篇8

时光，是停留还是不停留？记忆是长还是短？一条河里的水，是新的还是旧的？每一片繁花似锦，轮回过几次？那你可曾留意过你曾经的拥有。

人们总是忽略自己所拥有的一切，认为别人对自己的付出是理所当然的。我，也不例外。

我之前总是认为自己的父母不及别人家的父母疼爱自己的子女，总听着同学们炫耀着去过哪些优美的景点，叹息着自己却从未出过省，望着同学新型的玩具，自己所拥有的却是几件廉价的塑料玩具时，内心泛着一丝酸意，为什么别的小孩拥有的比我多，他们的父母肯定比自己的父母疼爱自己的子女。

后来才明白：原来，这世界上最暖心的爱莫过于我们在拼命冲刺一百米时，他在场下为你加油；膝盖跌得血肉模糊时，他替你清洗包扎伤口；在你痛苦得无法忍受时，他教你以怎样的神情态度面对众人，而不是一味地给予你物质补偿。

记忆中早已模糊了那天的具体日期，只记得那天我正漫不经心地走进家门，碰巧看见妈妈拿着一个破旧的相册翻看，那时她的神情是温柔的，嘴角也是微微上扬的，好似有着什么说不出的快乐，我不禁好奇：什么照片让我妈这么开心？我悄悄地走过去一瞧，这不是我小时候的傻照片么？照片中的小婴儿嘴角流着涎水，呆呆地望着前方。我脸上一红，“妈，这都什么照片啊。”妈妈只是抬起头来，轻笑着看着我说：“这是你刚满四个月是我带你去拍的。”妈妈又翻过一页，指着照片说：“这张我最怀念啊。这是你刚上幼儿园时拍的入学照，那时候我啊就感叹我的小孩长大了一点了，要去学习知识了。我到现在还记得把你送到幼儿园时，你那个不舍哦，哭得很大声呢，怯怯地看着我，好像怕我把你一个人抛弃在那儿。你胆小，一下子来到幼儿园这个陌生的地方，害怕极了。”“妈，你又在拿我说笑了。”“好，你再看这张，这是你……”我望着妈妈愉悦又充满怀念的神情，此时的夕阳也透过窗户，为妈妈镀上了一层温柔的光辉。我不由愣住了：妈妈永远记着我的一切，我生活上的点点滴滴她都记着，我的成长她也一直伴在我的身边……她总以最温柔的形象疼爱我，鼓励我，拥抱我，夸奖我……

我在这一刻体会到母亲对我的爱，在这一刻懂得了爱不一定要通过物质的方式表达，也许只是默默伴着你健康快乐地成长，记着你的一切。

蓦然发现作文 篇9

曾几何时，在众说纷纭中彷徨，迷失了方向；曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺一双飞翔的翅膀；曾几何时，在黑暗中忘记回家的方向，只求指引道路的一点光芒。蓦然发现，陪伴我度过的总是我的家人。

记得那段时间，家里的电话总是很诡异，仿佛那人是故意似的每天在早晨六点准时响起，可当我睡眼惺忪的拿起挂机前，却又没了声响，每次都是离电话只有一米之遥的地方，电话就仿佛长了双眼睛似的注视着我的举动，真是越想越恐怖。因为电话没有来电显示的缘故，从而更激发了我的好奇心，便决定“力查此案”。

于是我早早地调好闹铃，准备去捕获“凶手”。激动的我难以平复自己的内心，仿佛要做一件“壮举”似的，直到深夜才睡着。第二天早晨，一听到闹钟那沙哑而刺耳的歌喉，我猛地从床上跳了起来，仿佛打了鸡血似的蹦下床，拉耸的眼皮一下子有了精神。我拎着拖鞋蹑手蹑脚的几乎是踮到了客厅，目不转睛地盯着电话，仿佛在看守犯人。六点钟到了，果然电话响了起来，我以迅雷不及掩耳之势提起电话，喂了一声，对方静的没有一丝声音，只听见电话信号声，再听，等等，还有一种熟悉的声音，蓦然发现是爸爸妈妈房间的挂钟声。

我不管三七二十一，径直冲到爸妈房间，蓦然发现爸爸拿着手机，似乎没有意识到我的到来，措手不及的他尴尬地对我笑了笑，我恍然大悟：“啊，原来你就是那个‘凶手’啊！”爸爸一脸无辜：“什么凶手？我，我这么做是为了你好，还不是因为你最近睡得比较晚，怕你早上起不来，直接叫你怕你嫌烦，所以就想了这么巧妙方法！”我听了哭笑不得，他什么时候也不忘夸自己一番。可我蓦然发现，爸爸的眼睛里分布着一条条血丝，我一下子就明白了，一股暖流涌上心头，委实很感动。

我知道，随着我的成长，父母早已跟不上我的脚步，只是默默地陪伴着我，默默地鼓励着我，默默地支持着我。我早已习惯他们的给予，他们的付出。蓦然回首，却发现他们对我的爱依然在那里，只增不减。有时，不妨停下自己的脚步，回首往事，父母永远在那等着你我。

失败六年级作文系列

我们将不敢言说的秘密藏进作文里，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写好作文需要反复地审阅，才不致出错。什么样的作文算得上是高质量？小编特别从网络上整理了失败六年级作文系列，相信你能从本文中找到需要的内容。

失败六年级作文 篇1

人因失败而美丽，世界因失败而绚丽—题记

人在世上难免会遭受失败，但一些人对失败却是既厌恶又害怕，遇到失败就只会痛哭流涕、怨天尤人，却不知道失败其实也有着美丽的一面!

在古代，皇上因听信谣言，将司马迁抓了起来，当皇上问他是选择宫刑还是死刑时，司马迁为了自己的梦想毅然选择了那代表着耻辱的宫刑。在剧烈疼痛之后，司马迁并没有就此放弃，而是用尽他一生的心血，创作了一部被后人称作为“史家之绝唱、无韵之离骚”的巨著——《史记》，纵观他的一生，虽然充满了无数的不幸和迫害，可以说，他的一生与别人相比是极其失败的，但正是因为这种失败，造就了他辉煌的成就，为后人留下了一笔财富，当然他的名字也得以留芳百世。

同样，在历史上还有一位伟大的诗人屈原，一生只为报效祖国，别无二心，他有着绝世的才华、伟大的报负及雄心壮志，但就是这样一位人才却遭受诬陷、被一贬再贬，再加之当时国家屡屡受敌、国破人亡，最后他只有带着他那颗拥有伟大报负的心坠入了江河之中。是的，从人生来看，他是失败的：从被贬到弟子杀，再到国破家亡，但他这一生的失败让他名垂千古—他在落迫时借着悲凉心情写下的巨著《离骚》，现在我们依然在品味着他的文字。他的一生虽然失败，但却是美丽的!

在我们的生活中我们遇到失败是难免的，但我们千万不要害怕失败，其实失败也是一种财富，俗话说“失败乃成功之母”，也许在你失败的同时，成功也在不知不觉地来到，“上帝在关闭一扇门时，必定为你开了另一扇窗”，所以不论什么样的情况，我们都不能被失败吓倒，“没有失败，就不会有成功。”是的，成功固然让人高兴，但失败也同样美丽!朋友，请记住，失败是美丽的，它就是通往成功彼岸的一把金钥匙!

失败六年级作文 篇2

兔子与乌龟赛跑的故事大家肯定知道吧，如果兔子和小狗呢？我和海燕姐姐就做了这样的实验。

海燕姐姐家有一只小花狗，是本家属院的长跑冠军，而我家的白兔，则是短跑冠军。

一天，海燕姐姐来找我，说要举行狗兔赛跑。我同意了。来到后院一个用水泥筑成的运输坡，大约有十几米来长。是倾斜的。我问海燕姐姐:海燕姐姐，比上坡还是下坡？只见她眨了眨眼睛，说:比下坡。好，就比下坡。我自信的说。

比赛开始了，只见长跑狗从容不迫，沉着应战，快而又劲大。但我的短跑兔，一时竟乱了阵脚，蹒跚的跑着，一会儿来个狗啃泥，一会儿来个扫堂腿，不一阵便摔地鼻青脸肿了。

可想而知，最后还是长跑狗赢了，短跑兔败了，并且，还败的很惨，简直是惨不忍睹。

我问海燕姐姐怎么回事？她却故作神秘的说：去观察他们的腿吧！我真不知道她葫芦里究竟卖的什么药。

我仔细观察它们的腿，发现小狗的前腿长，后腿短。而兔子恰恰相反。

我恍然大悟，小兔跑上坡，后腿用力蹬，适合跑上坡；小狗跑下坡，前腿扑来扑去，所以跑的快。

原来是这样。在你身边有许多类似的事。通过这次发现，我懂得了凡事只要你仔细观察，就会慢慢发现其中的奥妙！

【点评】你做得好，能够悟出道理更好！

失败六年级作文 篇3

请认真看完下面的两则故事，你会明白失败的宝贵。

一个人，一年里失去了六份工作。他拥有英语六级证书，第一家公司却认为他口语不过关；第二份工作，他是电脑二级程序员，公司却嫌他打字太慢；第三家公司，他和经理不合，老板辞退了他。接连的，第三，第四，第五

他找来朋友，倾诉者肚子里的苦水，暗淡的说：一次次全是失败，浪费了我一年的时间。

朋友耐心地聆听着，等他讲完，朋友说道：我给你讲个笑话，有个探险家，他想去北极，最后到了南极。回来后，人们问他为什么，他答因为我用的是指南针，找不到北啊。怎么可能？南的后面不就是北吗，转个身就可以了！那失败的后面呢？朋友反问。

朋友的话使他恍然大悟。

失败的反面就是成功。有时，失败和成功的距离咫尺天涯，或许，只需要一个转身的距离，你便能看到成功的曙光。失败的宝贵就在此，一次失败，便为你点燃，成功之光。

如果你还不明白失败的宝贵，就请耐心的看完第二则故事。

当爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有个毫无幽默感又缺乏想象力的人取笑他说：先生，你已经失败了1200次了。爱迪生听后，反驳道：我的成就就是发现了1200种不适合做白炽灯的材料！说完，他自己放声大笑起来。这句妙语，后来世人皆知。

失败是多么可贵啊！一次失败，便铸造了一次成功。多一次失败，就向成功多迈出了一步，只有失败，才能烘托出成功的价值，更升华了成功的意义！失败乃成功之母，真是一语道破天机！

其实，失败并不可怕。可怕的是你被失败这只拦路虎吓到了，我们必须逆水行舟。要知道，每一次失败的后面，都有一个救命的天使。

这便是失败的宝贵。

失败六年级作文 篇4

失败是一座加油站，没了动力他会将我推进；是我的一支画笔，勾勒出了我的不足使我反省，进步；是我的一双球鞋，承载着我不断前进……失败，也是我为胜利的准备！

我不喜欢失败，可恰恰使我成功的是失败，犹记得那次，在篮球比赛上……

最后一场决赛时来了许多人观战，有我们班的拉拉队，也有九班的，为我们加油打气。“嘟——”一声哨响后，令人期待的比赛开始了。我们开始就采用了“联防”战术，可对于凶猛的九班可不好用，我们不断地换着战术，后来就是“硬碰硬”了，别说，还真好用！不一会儿就追回了不少分。球终于落到了我的手里了，我的心开剧烈的跳动，在同学们的鼓动下，我独自带球冲了进去，队友的呼唤被我抛到了后面。转身，变向……我把我所学过的技术全部用上了，终于到了篮底下。“进球！进球！”我满脑袋贯穿着这句话。我起跳了！抬起了手！球脱手了！可这时前面伸来一只手，我被冒了！这回彻底的傻了，结果可想而知了——我们落到了第二名！我们失败了！从这次比赛中，我懂得了，正如功夫灌篮里所提到的：“最爽的不是灌篮，而是队友之间的配合！”

失败使我成长，他推进我走向了成功！失败——是我为胜利的准备！

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失败六年级作文 篇5

成绩像一关切蜂蜜，令人兴奋，高兴不已。那么，失败像一杯苦茶，使人失落沮丧，难以忘怀。因此，人生道路上常遇到挫折、失败而铭记于心。

小学的时候，我眼中只有两个字——“成绩”。四年级的.期中考试确实是从小以来最差的，我感受到什么是十指连心的痛苦。大家眼中的我在公布成绩的那一瞬间完全地改变了，再也不是以往的优生。我不禁感到自卑，身边的环境仿佛与心情心有灵犀，阴云遮日狂风呼啸。

回家路上，心里充满恐惧，让我隐约知道将要发生的事。天边的红霞逐渐变深，映红了那清澈的湖泊，照红了那一棵棵茂盛的树木，同时把我那颗透明的心染得绯红。

门“彭”的开了，父母的责备声震耳欲聋，这责备声就如同万箭穿心，我羞愧的低了头，默不作声的站着。此时此刻，有谁可以为我分担一些痛苦呢？豆大的泪珠情不自禁的滴了又滴。时间一分一秒地流逝着，对我来说宛如千年。不知在滴第几滴泪时，听到泪珠“嘀”地一声打落在地板上，我想明白了，在人声道路上失败乃兵家常事，失败乃成功之母。不要因失败而伤心流泪，要在找出失败的原因，努力拼搏，争取成功。我抹干了泪，信心十足地抬起头说：“你们等着吧！我下次一定能成功！”

在这次期末考试，能在全班排16名，也算不错；比上次期末进步了一名，也进步了7分。在老师的眼里在20名内算不错，在爸爸眼里尽力就行，但在我眼里可不是这样，因为我觉得我可以有更好的成绩，弱点是“粗心大意”这就是我的“绊脚石”，我也曾恨过“它”，可现在要尝试踢开“它。”这样以后的考试我才能获得好成绩。

失败的难忘不仅仅在于失败给人带来的失落悲伤，更在于“失败乃成功之母”。只有经受失败磨练的人，成功时才会更绚丽，更多彩！

失败六年级作文 篇6

人们总会惊羡于成功之花的闪耀与娇艳，而排斥失败的痛苦。每个人，都想获得成功，而不是失败。殊不知，失败其实也很美丽。

成功与失败，是有着密不可分的联系的：成功是多次失败的积累。失败乃成功之母，因为有了失败，才让我们渴望成功，因为失败，才让我们更好地发现自身的不足。

失败的美丽，在于反省自己的问题。羽毛球选手陈金，在亚运会半决赛上败给李宗伟，总结出自己体力不足的问题;刘翔在奥运场上败给罗伯斯，也发现了自身训练不刻苦的问题;中国篮球队，在多次失败中尝到了不团结的后果……小到个体，大到团体，失败很好地反映了我们自身的不足，从而让我们改正。

失败的美丽，在于我们艰苦奋斗的过程。从古至今，有多少人失败了，但他们却也都奋斗了：陈胜吴广起义，最后虽遭失败，却很好地打击了秦的暴政，这难道不美丽吗?项羽最后虽乌江自刎，却一人拼命与汉军搏斗，这难道不美丽吗?刘备与诸葛亮共同拼天下，建立蜀国，刘备最后虽因病去世，但这难道也不美丽吗?失败最后虽让人惋惜，却让人感到奋斗过程的艰苦与英雄的气概。

失败的美丽，在于它创造了成功。爱迪生经过千百次的失败，才发明了电灯;袁隆平经过十几年的实验与失败，才培育出杂交水稻;中国的科技人员肯定也经过长久的失败，最终才发射了“东方红一号”。这些成功，无一不是建立在失败的基础之上，可见，失败也美丽，因为它最终铸就了成功。

不要只惊羡成功的美丽，因为在它背后，也许是长达多次的失败。失败让我们发现问题，艰苦奋斗、不断提高、不断拼搏，最终走向成功。所以，失败也美丽……

失败六年级作文 篇7

“哦耶！我们赢了！”寂静的校园里，响起了别班同学的快乐欢呼。

十五分钟前，老师领着我们来到操场。一个个比赛场地都有欢呼的同学，努力超越对手的运动员，喊加油的老师。看着这热闹非凡的场面，我们也不禁跃跃欲试起来。

到达拔河赛的场地。看着那一条粗麻绳，回忆起上次比赛中完胜的画面，我们的自信心高涨，面对对方人高马大的运动员，也毫不惧怕。在老师的指挥下，我班同学迅速来到麻绳旁，依次按照强弱强的队形排好，拿起地上的麻绳，脚抅着脚，身体后倾，骄傲地看着对面的运动员，好像我们已经胜利了。“嘟—”随着哨声响起，我们用力向后拉，不过我能感觉到大部分同学没用全力。就因为这一时的轻敌，就让对方钻了空子，一个使劲，中间的红绳就像对方偏去，想挽回却已经没有了机会，第一局便这么败了。

不甘心的我们，和对方换了一个阵地，便又对抗起来。这次绝不能输。或许是因为我们不再轻易的缘故，双方的实力竟不相上下，虽然红胜还是有偏向对方阵营的迹象。没过多久，双方队员就都喘起了气，热红了脸。旁边的老师、同学也都喊干了嗓子。我班的总体力量没有对方的大，堪堪撑到现在已实属不易，为了继续支撑下去，以没有什么人按正规的姿势去比赛，个个东倒西歪，咬牙坚持着，咬牙坚持着。特别是我前面的那个男同学，他的眉头紧皱，眼睛越变越小，嘴唇也被咬的惨白，长长的脸憋成了酱紫色，活像一个焉了的茄子。明明快深秋了，却还是有些许豆大的汗珠从额角滚落。眼看红绳快要接近对方的阵营，最后的同学一急，也顾不了太多，转身将绳子驾在肩上，向后方缓慢走去，红绳终于偏向了我们。终于有希望扳回一局了。我们微微松了一口气，可就因为这一松，刚偏向我们的红绳又退了回去。第二局再次失败。

暗沉的天空下，我们迈着沉重的步伐走回教室，这是我小学生涯中最难忘的一赛，它告诉了我骄傲使人退步的道理。

失败六年级作文 篇8

“天啊！散架了！”“我的天！白乳胶哪去了？”咦，我们在干什么呢？哈哈哈，我们在玩“冰棒变形”呢！

今天我像以往一样来到作文班，听说今天开展“冰棒变形”的活动，我愣了一下，冰棒变形？难道要使冰棒像变形金刚一样吗？这时老师说道：“我们要利用冰棒棍制作模型，变废为宝。”听了老师的解释，我这才恍然大悟。

我该做什么呢，对了，做一个小房子吧！我心里暗暗地想着。

马上发材料了，每个人都蠢蠢欲动。老师把各种颜色的冰棒棍发了下来，红的似火，黄的似金，紫的似霞……我十分高兴。

可当我看到冰棒棍总数时，我傻眼了，一共才三十多根，要平分给四个人。唉，看来房子是做不成了，那就做一个相框吧！

首先我用四根冰棒棍摆成底盘，再用……等等！我其他的木棒呢！原来被同桌偷偷拿去了，唉！我望着这四根木棍，抓耳挠腮，想了好一会儿，才勉强坚持下去。我先用四根木棍摆成正方形，再用白乳胶粘。不好！白乳胶挤到桌子上了，我手忙脚乱地将白乳胶抹掉，最后只做出了一个正方形。

我望望四周，我的同桌用木棒随便拼了一个造型；我前面的人做了一个平面小房子；我前面的人做了一快面板，上面只围上几根小木棒。其他小组的模型基本上千篇一律，不是做长方形就是做房子。

这真是一次失败的体验课，看来我们的动手能力还有待加强。

失败六年级作文 篇9

甜味、咸味、辣味、苦味我相信大家都有尝过，就连失败的味道也不例外，不过每次尝完这些味道，它们在我口中都会很快消失，但是这次运动会给我带来失败的味道在我口中却久久都没法消散。

这是为什么呢？因为这次运动会我们全校被分成了五个组，红、黄、蓝、绿、黑，进行比赛。最后优胜的队伍可以有一面优胜旗，我们每个队都非常努力的相去获得那面旗子。到了中午，当楼校长宣布这次获得优胜的队伍是黑队时，好像一朵巨大的乌云飘到了其它四个队头上，全部的阳光都照在了黑队的脸上，只见黑队的同学一个个把自己的头带抛向天空，当时我多么希望把头带抛向天空的是我们蓝队啊！后来我用了这只是场友谊赛，重在参与的过程而不是结果这样的理由安慰自己。可就在那失败的味道要从我嘴里消散时，杨茗和邵佶静又让这味道回到我嘴里。

回到班后，我坐到了座位上，杨茗从我面前走过，边走还边说：“哈哈，我们队赢了！”随后邵佶静跑过来趴在我桌上问我：“你是哪个队的？”“蓝队的。”我回答道。哦。我市黑队的。说着还笑了笑，当时蓝带还戴在我头上呢，她却装作没看见跑来问我，这让那股失败的味道又回到了我口中，而且越来越浓。

这就是为什么这次的失败味道在我口中久久无法消散的原因，不过这也让我明白了下次和别人比赛时，如果我取得了胜利，我绝对不会在失败的人面前笑，甚至明知故问，因为我知道这样会让失败的人心理更加不好受。

失败六年级作文 篇10

俗话说得好失败是成功之母，如果你失败了，你会很沮丧，但在每一次的失败中，我们总会汲取经验，继续努力迈向成功。我坚信，如果不努力，成功不会走向你，但努力了，也可能会失败。但是面对失败，我们必须锲而不舍，坚持不懈的继续去尝试，总有一天成功的日子会来临。

就像爱迪生那样，他发明电灯的过程是非常辛苦的，做了上千次试验，才制造出第一个电灯泡。这就告诉我们，生活中总会面临失败，几次，几十次，几千次那都是在为你的成功做准备，总有一天，你可以向全世界喊：“我成功了！”到了那时，再回首自己的失败，你会觉得，与这一刻的成功相比，那都是值得的。

人生的道路上没有一帆风顺的，微笑面对生活中的失败且积极寻找失败的原因，重头再来，胜利就会向你走来。

要知道失败加成功等于全新的自己，只有经历过失败的痛苦，享受过成功的喜悦，这才是一个完美的.人生。

失败六年级作文 篇11

我一直觉得我的字典里最瞩目的字是“笑”，可那一次，我却哭了，人生中第一次感受到失败而流下了伤心的眼泪。

那是几年前的一个夏季，一场区级散打比赛。我赛前信誓旦旦地对爸爸说，我一定能拿到冠军。我训练时鼓足了劲，要力拼这一场。但，事总与愿违，我只拿了季军。当裁判员在擂台上吹响最后一声哨，我知道结果已经定格。这可是我人生中的第一次正式散打比赛呀，就这样输了，难道失败与泪水就是我最后的结局吗？不，我不甘心！

泪水顺着我的鼻尖缓缓流下，掠过唇边，打湿了我的衣襟。回想起每一次的刻苦训练，我的情绪开始逐渐失控，伤感充满了我的整个内心。此时的我什么都看不见，什么都听不见，寂静笼罩着我。我悲愤的地对着沙包发泄，过了许久，我瘫坐在地上，书架上的奖牌散发着光芒，我朝它们望去，抚摸着它们。忽然，失败的场景在脑海里浮现，“曾经那么多次的比赛我都赢了，为什么这一次却不能呢？”我小声说道。眼泪又情不自禁地流了出来，“为什么，为什么，为什么呀？”我吼道，哭得撕心力竭。

比赛结束时那一声哨响一直在我的脑海里回荡，我反复地想着：要是刚才我不打勾拳，我的胜算会不会大一些？可惜，人生没有假设。

哪一次彩虹不经历风雨？也许，这次失败正是对我的考验，失败的泪，让我奋进，让我变得更坚强！

失败六年级作文 篇12

失败是每个人都要应对的，是人生在所难免的必然，是前往成功道路的必经之路。

在我看来，失败其实并不可怕。失败了，我们就应当继续努力，在中吸取教训，积累经验。只要坚持，不怕困难，勇敢地，坦然地应对，总会有成功的一天的。

正所谓“失败乃是成功之母”。没有失败的考验，哪来成功的喜悦呢？

想要成功，就要从经得起失败的考验开始。每个人的背后都会有成功的足迹，他们之所以能够成功，是因为他们不怕困难、有坚定的信念，能够坦然地应对失败，能够在失败中努力奋斗，从而慢慢地从失败者转变咸亨成功者。

失败过后，整理好心境，找回信心，继续努力，找出失败的原因，吸取教训，再向目标前进。只要你肯努力，就有期望。

能够在失败中努力奋斗，不怕困难，经得起失败的磨练。从而再从失败者转变成成功者，那才算是真正的成功。

“阳光总在风雨后。”成功都是在失败中构成的。再过之后现出的彩虹更加绚烂，失败过后获得的成功也更有真实感、更能激动人心。

但并不是说失败了就必须能成功。想要成功，首先就得不怕困难、经得起挫折、经得起失败、有坚定的信念。

努力过了，即使没有成功，你也不会太过悲痛，因为你已经努力过了，你已经对得起自我了。

相信我，其实失败并不可怕，只要你坚持，依然会有成功的期望。

成功，是需要失败来灌溉，然后才能够茁壮成长的！

烧烤三年级作文系列

写作是每个人表达自己的一种方式，通过练习写作可以培养我们的判断力和决策能力。如果我们把写作当作每天必须完成的任务，每天至少写半个小时，那么遇到作文写得乱七八糟的情况应该怎么办呢？欢迎大家参考以下内容。

首先，要明确写作的目的和要求。在写作之前，我们要确切地知道作文要表达的主题和要素，这样才能有针对性地展开写作。同时，也要了解作文的要求，比如题目要求、字数要求等，这样才能在写作过程中不偏离主题，并合理控制篇幅。

其次，要提前做好写作计划。写作不是仅靠一时的冲动和想法，而是需要有条不紊地进行。在写作之前，我们可以先列出一份详细的提纲或大纲，明确每个段落的内容和思路，这样可以避免写作过程中思路混乱或乱写一通的情况。

再次，要注重语言和逻辑的表达。一个好的作文不仅要有丰富的内容，还需要用准确、简洁的语言进行表达。在写作过程中，我们要注意语法、词汇等的使用，力求语句通顺、连贯。同时，还要注意思路的逻辑性，合理地组织段落和句子的顺序，使读者能够清晰地理解和接受我们的观点。

最后，要勤加练习和积累。写作是需要不断练习和积累的过程。通过多读书、多阅读优秀作文，我们可以学习到一些写作技巧和方法，并积累更多的词汇和句型。同时，也要持之以恒地进行写作练习，不断提升自己的写作能力。

总之，写作是一种对思维和表达能力的锻炼，通过持之以恒地练习和不断改进，我们可以提高写作水平，提升判断力和决策能力。当我们遇到作文写得乱七八糟的情况时，可以通过明确目的和要求、提前做好写作计划、注重语言和逻辑的表达以及勤加练习和积累等方法来解决问题。

烧烤三年级作文 篇1

BBQ意思是烧烤，是barbecue一词的非正式缩写。是一种烹饪方式，类似中国新疆的烤羊肉串。BBQ一般是在户外进行。一般是将生鱼、肉等食品放置在烧烤架上并在食物上涂抹一些酱油和辣椒面等调料。在西方国家，当人们在户外举行野餐或外出露营时，烧烤是较为流行的一种烹饪方式。在澳大利亚和新西兰的圣诞party上，BBQ也十分常见。这种方式常常被用于家庭野外散心。扩展资料：有考据指烧烤的英文名称barbecue这个字（俗称BBQ）有可能是来自加勒比海。从前法国海盗来到加勒比海，在岛上会把整只宰好的羊从胡须到屁股放在烤架上烤熟后进食。这个食物简称 barbe-cul （法文cul 字末尾的“l”不发声），演变成barbecue这个字，更由于cue的和英文字母Q同音，便变成了barbeque，后来更简写为BBQ。

烧烤三年级作文 篇2

秋天，风和日丽，秋高气爽，是个出游的好季节。这天，爸爸组织我们一大家子人去山上烧烤。

我们载着大包小包的食材，兴高采烈地来到了山顶的停车场。下车后我们兴致勃勃地扛着食材赶往目的地。沿途的风景好美啊！茂密的绿叶时不时从我身上划过，涓涓细流在小溪里哗哗地流淌着！可是，我们都没心思细细欣赏。

过了好一会儿，我们才到达目的地，大家累得满头大汗、气喘吁吁的。但是个个都顾不上休息就分头忙开了：有的捡柴、有的洗菜、有的生烤炉……忙得不亦乐乎。我也没闲着，我把几串肥肥的五花肉拿出来，放到烧旺的烤炉架上，每过一分钟我都翻动一次。渐渐地，肉的油脂开始冒出，一股浓浓的香气扑鼻而来，把我馋得直流口水。我拿起胡椒粉往五花肉上洒了洒，金灿灿的五花肉香气更加浓烈了。我往嘴里塞了一块，满嘴的油脂刺激着我的味蕾，真是美味极了。这时候，很多食物已经烤好了，大家纷纷围成一圈坐下来，吃着香喷喷的烧烤，天南海北地交谈着、欢笑着，还时不时地我敬你一杯酒，你敬我一杯饮料。我们几个孩子则一边烧烤，一边狼吞虎咽地抢着吃烤肉、烤鱼、烤薯……不一会儿就吃得肚子圆鼓鼓的，打滚、赛跑去了。

直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地结束了这次烧烤。

烧烤三年级作文 篇3

今天我们一家人去吃烧烤，地点在燕子矶。

我们到达目的地后，爸爸妈妈搭烧烤架，我和贝贝准备食物，其他人搭帐篷，我们各自干着自己的事情，忙得不亦乐乎。过了好一会儿，我们终于准备好了，爸爸在烧烤架上点上火，烧烤正式开始了。

我们每个人从食物桌上拿走自己最喜欢的烤串，进行烧烤。我拿了一串土豆片，把它放在烤架上烤，然后就去玩手机了。过了好一会儿，我突然想起烤架上还有土豆片呢。我赶紧跑过去，发现土豆片老早就被烤糊了，黑乎乎的，我尝了一口，又苦又涩，我赶紧把嘴里的土豆片吐掉，把手上的土豆串扔进垃圾桶。我懊恼极了，心想：我下次一定不能一心二用了，如果我不去玩手机，我的土豆片就不会被烤糊。这回我拿了一个鸡翅，我先在鸡翅上刷上油，然后放在烧烤架上烤，一边烤一边转着鸡翅，让它上下左右都烤到。等到鸡翅烤成了金黄色，我就知道鸡翅烤熟了。我迫不及待把鸡翅拿起来尝了一口，皮脆肉嫩真美味啊。

烧烤可真有意思！

烧烤三年级作文 篇4

今天，晴空万里，是烧烤的好时机。我们一家人在前进叔叔的邀请下，去他家烧烤。

到了前进叔叔家，一进门，我看到架子上有很多东西，有鸡翅、兔肉、羊肉串......琳琅满目展现在我眼前。

哇，这可真诱人呀！红红的火舌不断窜动着，噼里啪啦的不停的爬呀爬。现在就开始烤吧！我拿了一串鸡翅，拿起刷子，蘸了点油轻轻的扑在了鸡翅上“扑哧”顿时，鸡翅上的油响了起来，不仅让我有了大厨的感觉。

正在我得意之时，一股焦味扑鼻而来，怎么回事？我一个机灵，回过头来，看见鸡翅焦了，呜呜呜......

哪里失败，就要从哪里爬起来，于是，我又拿起一串鸡翅蘸了点油，等它有二分熟时，我把鸡翅翻了一面再烤，反反复复，不多久，就散发出诱人的香味，终于，我花了九牛二虎之力，把鸡翅烤出炉了，我先试着尝了一口，哇！外面脆脆的皮，里面嫩嫩的肉，真是美味的佳肴。

这次烧烤，它使我开阔眼界，增长知识，我爱烧烤！！！

烧烤三年级作文 篇5

妈妈医院组织工会活动去牟山湖钓鱼，我也跟着去了。牟山湖好大好大，四周群山环绕，绿树成荫，修竹参天，湖上架着九曲长廊，岸边设着一个个钓鱼的位子。我们坐上去，拉出鱼竿，穿上鱼饵钓起来。半天下来，我们收获颇丰，可肚子也叽里咕噜提意见了。我闻着从远处飘来的香味儿，大声叫着：那儿肯定有好吃的!大家不约而同地朝烧烤店奔去。

走进烧烤店，我们选了个凉快的地方，三五成群地坐了下来。服务员给我们放上炭火、架子，端上我们点的玉米、羊肉串、年糕烧烤开始了!我把玉米、年糕放在架子上，接受炭火的烧烤。不一会儿，一阵阵诱人的香味直往我鼻子里钻。我问妈妈：烧好了吗?妈妈答：还没呢!再等会儿。我趁机回首讲空话，不料，等我回过头来，玉米已经烤焦了。我忙责怪说：都怪你，玉米烧焦了!妈妈听了，一声不吭，拿着玉米啃了起来。我脸红了，觉得怪不好意思的。

我挺喜欢吃年糕的，就小心翼翼地烤了起来。烤着烤着，又一阵香味扑鼻而来，我使劲儿咽下口水，继续烤着烤着，等了五分钟，一面烧焦了，又等了五分钟，被我转过的一面也烤焦了。我把年糕从架子上移开，刷上甜酱，咬一口，呀!酸甜可口，这个美味呀，简直赛过了山珍海味!我舔舔嘴唇，依依不舍地把它送进了妈妈的嘴里，妈妈和我一样舔舔嘴唇，竖起大拇指叫着：女儿烤得真棒!一串年糕，虽然我吃了没多少，但心里却甜滋滋的，因为我把快乐分给了妈妈。

接着、我们又烤了羊肉串、牛肉串、小黄鱼那么多美味填满了肚子，我想再品尝一下，可肚子已经装不下了。没办法，我只好作罢。

工会活动就要结束了，我们就要离开牟山湖了，我望着青青的山、绿绿的水、飘着香味的烧烤山庄，默念着：但愿明年工会活动还来这里。

烧烤三年级作文 篇6

一天放学，我拿着走读卡，穿过拥挤的校门，走过热闹的大街，终于走到了家。

刚到楼下的大门，我看见一位中年男子边看手机边缓慢地从楼梯上走下来。他打开大门走到门前站在垃圾桶旁看着手机，估计他在那等人，因为他还穿着拖鞋，如果他不是等人应该会打扮一下自己，不会如此随意。接着，他的电话铃声响了，他接了电话，我从这位先生的通话过程听出来了，他果然在等人。

突然，这位中年男人的喉咙里发出一种奇怪的声音，他连忙把手机从耳边拿开，从嘴里吐了个痰在地上。此时此刻，我非常地生气，忙从书包里拿出纸巾，擦干净了地上肮脏的痰并抱怨着：原本垃圾桶的周围是洁白的，没有任何垃圾。他这样子不仅恶化环境，而且，如果我没有擦干净痰还要辛苦清洁工多扫一处角落。可这位中年人看着我擦完了，还当作什么事都没发生的一样继续看手机。

这一次发生的事，让我领悟到：“文明只差一步”。

有很多时候，我们往往只差那一小步就能做文明人了！

烧烤三年级作文 篇7

"滋滋，滋滋"是哪里传来的声音呀？原来是三年级和二年级的小朋友在一起烧烤呢！现在就让我们去现场一探究竟吧！

第一步是点火。王伯伯弯下腰，小心翼翼地把火点在纸上，接着把点燃的纸放进烤炉，再把漆黑的炭放进烤炉。不一会儿，烟从烤炉中冒了出来，把王伯伯熏得眼泪直流，眼睛也情不自禁地眯成一条缝儿。结果，还是没有点燃，王伯伯心急如焚，好像在说："这个炉子真是不争气呀！"

功夫不负有心人，终于点燃了！可以烧烤了，我们以迅雷不及掩耳之势冲向了炉子，围着烤炉，形成了一个椭圆的"人墙".大家争先恐后地把骨肉相连放在烤炉上，我先给骨肉相连刷上一层油，仿佛给它穿上了一件金光闪闪的礼服，再给骨肉相连来一个360°旋转，哇，骨肉相连变得金灿灿的，真是华丽的转身啊！接着，我们再给骨肉相连撒上一些调味粉，如同仙女在空中撒下了美丽的花瓣一般。烤了一会儿，骨肉相连散发出诱人的香味，真是让人口水直流"三千尺"啊！

看着熟透了的骨肉相连，我迫不及待地大口咬下去，真是美味呀！这边，大家烤的烤，串的串，一副热火朝天的景象！那边，大家吃得津津有味，大饱口福啦！最有趣的是我们的脸，因为太靠近炉子，被"烤"了个通红，像一个个又圆又大的红柿子一样！

这次烧烤活动在我们的欢声笑语中结束了，但这份有趣的记忆将会深深地烙刻在我们的脑海里。

烧烤三年级作文 篇8

国庆节了，免不了要大吃一顿。今天晚上，我们去了图门王烧烤。刚一进门，一股热浪袭来。这里的烧烤由自己来，所以热浪中夹杂着糊味。

我么吃了点赤豆元宵垫底，又要了点串串烧。 不一会儿，火烧好了，串串烧也来了。我迫不及待地拿起了一个羊肉串，放在架子上烤。可真热啊，不一会儿，我的脸变红了，拿串串烧的`手全是汗。我偷懒了一下，就把串串烧放在架子上烤，自己背起了国际象棋的棋谱。过了十几分钟，我背完了，抬头一看，架子上的羊肉串一面黑乎乎的一团了，另一面半生不熟，根本不能吃！我把它扔给了门口的一只流浪狗。

有了一次的经验，我不敢大意了 ，再烧羊肉串时，我数到２０秒就翻一面烤，不敢怠慢，烤出了一串只有一点焦的羊肉串。我把它放在了调料盘上，便向爸爸吹嘘自己的“英明”神武。哪知，羊肉串滚到了地下，好像存心和我作对。我把肉剔了下来，给门口的流浪狗。看着小狗吃的直叫，我安慰自己，给流浪狗食物，做了一件好事。

我烤了一串鱿鱼须，这一次，我终于吃到了。我发现，自己烤的东西真的很好吃！我的肚子如同一间好久不住的空房子，真的太饿了，来不及品尝，便全到了肚子里。我大开吃戒，不一会儿，肚子从“好久不住的空房子”，成了“超载的轮船”。

我要走了，我留恋地望了一眼图门王烧烤，突然发现那只流浪狗正向我们伸舌头。我向它摇摇手，它也向我摇摇爪子，好像在跟我们再见。

烧烤三年级作文 篇9

上周，我和爸爸妈妈自己做烧烤来吃。

爸爸支起烤炉，打火点燃木炭；妈妈忙着把豆腐皮、蔬菜、羊肉、鸡翅等穿到鉄签上。穿好后，我们就把这些放到烤架上烤几分钟，烤架上的鸡翅在木炭的烘烤下，发出“滋滋”的声音，一股诱人的烤鸡翅香味在空气中弥漫开来。

终于，所有的菜品都烤熟了，我们开始放红红的辣椒面，诱人的香气扑鼻而来，我迫不及待地想大吃一口。终于吃到了，外焦里嫩，香辣可口，美味无比！我们都大声称赞爸爸是天下第一大厨，爸爸得意极了，红光满面，爸爸手中穿有鸡翅的铁签在烤网上像跳舞一样，转得更欢了。滋滋冒油的鸡翅，清香爽口的蔬菜，肥嫩焦香的羊肉串，我一个接一个吃了好多，肚子鼓得跟南瓜一样大。

我等了好久，终于等到了吃烧烤的这一天！

烧烤三年级作文 篇10

国庆节，妈妈和她的同事带我去五指山烧烤，一路上，我们有说有笑，开心极了。

到了五指山脚下，大人们有的点火，有的串肉，有的洗菜，忙着做准备工作。我们小朋友呢，就在山坡上玩耍。

过了一会儿，香气就飘出来了。有香香的五花肉，金黄的鸡翅，鲜美的牛肉，红彤彤的河虾，还有碧绿的蔬菜。馋得我口水都快流出来了！开吃啦！我抓起一个鸡翅就要往嘴里送，一个阿姨叫住了我，她让我先醮点蕃茄酱再吃。哎呀，真麻烦！但我想这样应该更好吃点吧？我吃了一串又一串，可好吃了！我的肚子吃得鼓鼓的，可我还想吃！妈妈提醒我：“别吃太多了哦！”我只好舔舔嘴唇走开了。

吃好后，在大人们的陪同下，我和小朋友们一起去爬山。我们看到了课文中学到的苍耳呢！我用它来粘蝴蝶，哈哈！还真抓到了一只，我看到了它长长的嘴和美丽的花纹，真漂亮！

回去时，我还想，有机会还要再来，而且要多带些零食和大家一起分享。

烧烤三年级作文 篇11

清晨，当勤劳的太阳公公已经升上了天空，可我还睡得正香呢。突然，房外传来一阵呐喊；“儿子，还去不去烧烤？”听完，我冲破了“睡魔”的死缠烂打，快速的起了床，二话不说地拉住爸爸妈妈的手，迫不及待的左走东台山。

一路上，我左看看，右瞧瞧，心想：“东台山怎么就这么远呢？我真希望它立马出现在我眼前。”我急得直出汗，当我看见一座雄伟的山出现在我眼前的时候，我眼冒灵光，用了九牛二虎之力冲上了东台山。

我们开始烧烤了，烤的时候，我在旁边走来走去，心想：“快点，快点啊！怎么像一个乌龟一样呢？”过了一会儿，当一阵阵清香扑鼻的`气味迎面而来的时候，我就像一只已经饥肠辘辘的饿狼扑了上去，食不甘味的尽情的享受这着美味可口的食物，那味道可真是让人回味无穷，流连忘返啊！

吃完，我依依不舍得离开了东台山，心想：今天可真是让我大饱口福了一顿，我真希望天天都能吃到这美味可口的食物啊！”

烧烤三年级作文 篇12

在一个晴朗的下午，小明一家来到小河边打算吃烧烤。

爷爷双手握着鱼杆，眼睛紧紧地盯着鱼杆，安静地钓鱼。妈妈在一旁烧烤，烤架上的食物有青菜、香菇、鸡翅其中的鸡翅是小明最喜欢吃的，此刻他正在小河边陪爷爷一起钓鱼。调皮的小明从爷爷的水桶里抓了一条鱼，高高的举起对着妈妈说：妈妈，我抓到了一条鱼，厉害不厉害？妈妈说：厉害！快拿过来吧，妈妈给你烤香喷喷的鱼吃。小明赶快跑到了妈妈身边，把鱼递给了妈妈。这时小明一眼就看到妈妈烤的鸡翅，口水直流。鸡翅冒着小泡泡，发出了嗞啦嗞啦的声音，在不停地诱惑小明，让他口水直流。没多久，香喷喷的烤串烤好了，他们一家一边吃着香喷喷的烤串，一边喝着爽口的可乐，欣赏着晚霞染红的天空，好不自在。

太阳渐渐落了下去，他们一家恋恋不舍地离开了小河边。