老师人物话题作文

老师人物话题作文10篇。

作文写作是学生成功之路的必经之路，在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，写作文要从那些方面入手？想要深入了解“老师人物话题作文”的内容吗请不要错过这篇文章，如您对此话题感到好奇请持续关注我们的网站！

老师人物话题作文 篇1

我们是小学毕业班了，可开学一个多月还没有语文老师。听数学老师说下星期可能调来一位，于是，我们便盼望着下个星期。

“千万不要来一位男老师，男老师揍人厉害。”“也不要来一位上了年纪的老师。”“最好来一位爱说、爱唱、爱跳的老师”……下课，我们议论不休，大家希望新来的老师既不厉害，讲课又有意思。

好不容易熬过一个星期！这天是星期二，下午，随着铃声走来一位陌生的人，他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室，同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁，头发乌黑，脸色红润，但身材单薄，显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书，脸上带有微笑说：“同学们，你们好！我姓宁，家住在西太平。今后，我们就在一起学习了……”

这个开场白，把同学们对“厉害”的担心打消了。可是，他讲课有没有意思呢？过了一小会儿，宁老师开讲了，第一句话就说：

“学问，学问，要想有学识，就要发问。”我们听了，感到那么新鲜有趣，一下就被他吸引住了。在以后的日子里，他常常不讲课文，而是提出问题让我们开展讨论，看谁是“小天才”。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛，表扬前三名。他还允许我们下座去“投师拜友”，鼓励我们互相学习，取长补短。课堂成了赛场，成了知识探讨会，再也没有先生讲，学生听；先生携，学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课，而现在，我们最盼望老师上语文课了。

你说，有这样一位老师，我们多高兴啊！

老师人物话题作文 篇2

我最敬佩的是我们的班主任陈老师，她像母亲一样关心我们，严格要求我们，疼爱我们。

我的字写的歪歪扭扭的，陈老师看见了，就对我说：“写工整点哦”，她的声音温柔，令人感到温暖。如果有谁做错了事，只要能改，陈老师就不再过问；相反，只要有人做好事，老师就会给予表扬。

陈老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有55名同学，陈老师为使同学们全身心地投入到学习中。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

老师人物话题作文 篇3

每个人生中都会遇到不同的老师。

下面我说的这位老师是一位很有个性的老师，她对学生既慈爱万分，又严格有加，她所教过的学生都很喜欢她。她就是我们的英语老师——钱老师。

上钱老师的课，我总会被她丰富的表情吸引。钱老师不像其他老师那样动不动就批评我们。每次让我们回答问题，即便有的同学说的不是很好，她也会鼓励地说：“你非常棒！”她就像是舵手，引导我们进入知识的海洋。她又像灯塔，指引我们人生道路前进的方向。钱老师的一言一行都是我们学习的好榜样。

记忆最深的是上次惠山区“夏恩杯”英语口语比赛那次，我生病了没有去上课，傍晚的时候有人敲门，我奇怪呢，这个时候爸爸妈妈都没下班呢，会是谁呢？“谁呀？”我问。“李越是我，钱老师。”啊？钱老师？她怎么会来？外面下那么大的雨……我急忙把门打开。钱老师的衣服都湿透了，几缕被雨水淋湿的头发贴在脸上。钱老师笑咪咪的问我，“好点没呀？我来把今天的课程给你补习下，再把参赛的口语温习下！”钱老师手把手的教我每一个动作，每一个细节。临走时钱老师让我晚上早点休息。然后又冒着大雨消失在风雨中！看着钱老师离去的背影，我呆在那里早已泪流满面了。结果在学校我得了一等奖，去参加电视台的决赛时都怪我粗心没写名字，评委们扣了我50分，结果拿了二等奖。那天我哭的非常伤心，我没拿到一等奖，我辜负了钱老师，也对不起钱老师……而钱老师知道后并没有责怪我，反而温和地对我说：“下次加油”。钱老师就像母亲一样，爱我们如同爱自己的孩子！

钱老师我爱您！

老师人物话题作文 篇4

老师，您辛苦了！

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。——题记

金风送爽，又是一年开学季，又到了一个教师节。

老师们在这一年有一年的辛苦教学中，将自己的所学倾囊相授。即使是在节假日，他们也还要继续备战，为能够让学生学习更多的知识而努力。他们呕心沥血，只为让我们取得满意的成绩；他们鞠躬尽瘁，只为让我们对青春无悔！

记得我们刚进入初中时，一切都是新奇的、陌生的，班主任高老师为我们教授知识，负责我们的日常生活，关心我们的心理状况……高老师虽不是最温柔的老师，但是她却心思细腻，为我们考虑周全；她虽不是最博学的老师，但她却会交给我们许多做人的道理。每天早晨，不到八点她就会到学校督促我们，之后便是忙碌的一天。课间休息时，她在办公室里为我们批改作业，准备上课需要的东西以及处理同学之间的矛盾，一些班上琐事。晚上，当我们已经躺在床上休息时，她却还要和其他的老师进行会议，讨论适合我们的学习方法，直到十点以后才能拖着疲惫的身体回到家里休息。

在这忙碌的生活中，她头上的白发也在不知不觉间伸展了出来，望着讲台上她那笔直的身影，我竟想象不出她的辛苦，似乎她每一次面对我们都是那样的精神，从未表现出她的劳累。

老师们这一生，都是忙碌的，仿佛没有假日，有的只是无尽的工作。但是，他们选择了老师这一职业，就不会后悔，因为这是他们的愿望，他们自己的选择！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们对事业的无私奉献，不求回报深深地打动了我，不是因为他们有过轰轰烈烈经历，只为他们的默默奉献。

老师，在这又一届的教师节里，我想对您们说一声：“老师，您辛苦了！”希望老师们能够爱护好自己的身体，为国家培养出更多、更优秀的人才！

老师人物话题作文 篇5

她，留着长头发，一张灿烂的笑脸，一身朴素的打扮，这就是我最喜欢的老师。侯老师从四年级开始教我们英语。

四年级开学那天，见到侯老师的第一眼感觉就是幽默。侯老师非常可爱，随着与老师交往次数逐渐增加，越来越发现老师是那么平易近人，那么亲切，那么有责任心。

侯老师教我们理解英文，教我们读单词，教我们写好英语作文，教我们为人处事，可以纠正我们的行为习惯和错误思想，不惜花费一节又一节课的时间……侯老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食，让我们吸取了充分的营养，又为我们指出了通往知识大门的方向，是侯老师让我们懂得了人间的“真、善、美”！

人们常说：“眼睛是心灵的窗口”。是啊，眼睛确实是心灵的窗口，就像侯老师的一样。当我上课说话时，老师那严厉的目光就会像箭一般射过来，吓得我立刻住口；当我在为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我不能骄傲，要继续努力；当我遇到挫折而伤心时，老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉！

这就是我所喜欢的侯老师，善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我遇到困惑时，能给我指点迷津。在我的成长过程中，既是我的良师，更是可以畅所欲言的好朋友！

老师人物话题作文 篇6

上初中了，我最先认识的老师就是我们的数学老师——刘老师。她的个子不算高，剪着短发，一副眼镜架在鼻梁上，眼睛大大的，看样子很严厉。

在同学们眼中，刘老师是一个名副其实的两面派——一面严厉，一面幽默。

记得有一次上数学课，我们都在认真地听课，唯独我的同桌小哲，他耐不住无聊，竟然偷偷画起了小人。刘老师的眼睛像猫头鹰的眼睛一样敏锐，一下子就发现了小哲。她虽然生气，却没有当即揭穿他而是边讲课边观察他。到了我们做题的时间，刘老师借检查我们做题情况为理由，不动声色地走到小哲旁边，这时小哲还在画，刘老师一下子夺过他的本子，看了看他画的画，说：“画的不错啊！下课后拿着画到我办公室来，我要向你请教画画的秘诀。”我知道刘老师这句话的第二层含义，偷笑着这回有小哲好看的了。

果然不出我所料，小哲受到了惩罚，但惩罚的内容却是我未曾想到的---让小哲把上课画的画画十遍！小哲无奈的说：“唉，这就是我的命！”我不禁打了个冷颤，刘老师这么凶？！

别看刘老师严厉的一面，其实她还有幽默的一面呢！也是在一次数学课上，刘老师正讲得津津有味时，一个同学不听讲，就在玩他的校卡，不料也被刘老师发现了，刘老师生气地说：“小戴同学，上课不能玩校卡，要听讲啊！为了惩罚你就把‘上课不能玩校卡，要听讲’抄五十遍给我吧！”同学们都“哇”地叫出了声，小戴同学也张大了嘴。可还是得抄啊！“师”命不可违啊！

第二天上数学课，刘老师忘记了小戴同学的事，课上到一半突然想了起来，开玩笑似的对小戴说：“小戴啊，你昨天有没有交‘保护费’啊？”小戴脸“刷”地红了，结结巴巴地对刘老师说：“忘……忘记了，刘老师，会怎么样？”刘老师不紧不慢地说：“你们说说不交保护费会怎么样——当然是被别人欺负啦！那被谁欺负呢---当然是我啦！你现在也别想上课了，去我办公室把那句话抄一百遍给我！”小戴立刻说：“遵命！”说着便跑出了教室。

多有趣的老师啊！刘老师说的话使我们哄堂大笑，屋顶都快被我们笑翻了。窗外树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑一边转着！

刘老师就是这样的“两面派”，既对我们严厉，又让我们在欢笑声中度过每一堂数学课。

老师人物话题作文 篇7

我常常想，老师，是什么呢？有人说，老师是园丁，修剪掉我们枯萎的枝叶，使我们成长的更加完美。可我又希望，老师不是园丁，因为园丁只会传授我们知识，改正我的错误；而不是去让我们去了解这个社会的冷暖；俗话说：“鲜花需要绿叶扶持。”人总是需要用缺点来承托出优点。一个人如果没了缺点就会变得让人感到不真实，使人疏远那个人。

这个世界上最可悲的人便是那些完美到连如何考低分的人。他们或许很聪明，当他们没尝试过失败时的那种感受，所以，他们一辈子都无法再进步，因为，他们都太完美了，已经到达了顶峰。他们也无法体会到当你以成功的姿态再次站在曾经把你打败的那个人面前时，自己会比一开始就胜利开心千万倍，因为那证明了你在一点一滴进步中。总比一开始就毫无悬念的赢过队手有荣耀感。

在我认为，失败的出现正是见证着成功的到来。一个完美的人如果说非要给他安上一个缺点的话，那只能说他的缺点就是没有缺点，让人感到并不真实。所以我认为，老师应该是导游，带我们去认识失败，学会成功。在每一个站点前，做一些解说，让我们对事物有些初步的了解，可里面隐藏了什么还需要自己去认真发现，深刻体会。虽然这途中一定会有很多的不如意，可是谁没经历过失败呢？可就是要看你面对失败时的态度与举动。经历风雨后总会看见彩虹的。

老师人物话题作文 篇8

她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的特别传神，像宝石一样镶在清秀的脸上，弯弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。

杨老师从不发怒，有时装作把脸一沉，但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生，她也没嫌弃过。班上有个学生，个头高大，脾气古怪，拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”，杨老师了解她爱哼一些流行小调，就常教她唱歌，找她谈心。后来这个牛脾气的女生竟动情地对别人说：杨老师是她遇到过最好的老师。

记得那一个令人难忘的下午，一放学，您就把我叫到办公室，让我把作业交给您检查。我发现，您的脸上阴云慢慢聚拢了。我知道要下“暴雨”了，可我并不在乎，大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒，而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到你面前时，您头也未抬下。桌上的时钟告诉我，已经6点半了。我一惊，这么晚回去一定要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流，窗外的寒风吹进来，我打了个冷颤。您终于抬起头来，撕下一张纸条。您把纸条交给我，我看见上面写着∶“不要责怪他！”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室，心里好像唱着一支歌。

杨老师唱歌很动听，声音清丽柔婉，带着淡淡的家乡口音，直到现在我还记得她唱歌的音调，还会唱她教我们的歌∶

门前一条清流，

两岸两行垂柳，

风景年年依旧，

就是那流水呦，

总是一去不回头……

今天想起，她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起，直到回认字，会写作，那时候，上语文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素，使我们深深的热爱她，眷恋她。

然而，眼看就要毕业了，不得不失去她。我们第一次有了对“永别”的体验，第一次感到痛苦和沮丧，不过是短暂的，在我们心灵深处，永远有她的位置！

世上有着万般情意，只有爱是不会忘记；人间有千万支动听的歌，难忘她清丽的乡音∶

门前一条清流，

两岸两行垂柳，

风景年年依旧，

就是那流水呦，

总是一去不回头……YjS21.com

老师人物话题作文 篇9

这学期我转学了，转到了玉潭实验小学。我遇到许多老师，其中我最喜欢美术老师。

我们可喜欢美术课，你知道为什么吗？下面我告诉你吧。

开学第二天的第四节课是美术课，第一组的人先欢呼起来，紧接着全班的人都沸腾起来。我心想：这种表情我只在游戏玩赢了时才有，我觉得很奇怪。

上了美术课，我才明白，因为这老师很幽默，很受同学欢迎。

他皮肤黑，象经历过青藏高原的紫外线；他身体胖，像营养过剩似的，特别的是，他说话的时候，肚子一胀一缩，真有趣。

美术老师不仅外表幽默，而且上课有无数的笑话等着我们，逗得同学们哈哈大笑。最乐的是开学第二天的美术课，差点把我的肚皮笑破了。美术老师见到班上这么热闹，就这样说的：“阿凡提告诉了我一个办法：在电风扇上装上一只手，这只手可以伸到任何小朋友的前面‘啪’的一掌打下去，同时发出‘不要叽里呱啦’的声音，这样爱吵闹的小朋友也会停下来了。”这样，教室里果然安静了。

你说，这样的老师怎能不让人喜欢呢？

老师人物话题作文 篇10

天上的雨雾蒙蒙密密，风像钢针一样，刺痛了我的脸和裸露的脖颈，我便缩着脖子，搓着冰冷的手掌，飞快地奔去学校。风呼呼地响在我的耳畔，地上有着昨夜融化的雪水，干燥的地方则是一片煞白，又一次让我感到了深深的寒冷…… 我到了学校，在教室里，像只小老鼠似的紧紧地缩在凳子上，同学们都在讥笑我。我并没有理会他们，我已经习惯了。现在他们也许会笑我没有父母吧？或者我像个傻子一样在大冬天只穿一件大人穿旧了的大风衣？ 外面飘下了细密的几点雨，我坐在靠窗的位置，雨偏打在我的身上，我便用瘦瘦的手臂推着玻璃窗，想把它关上。班上大个子朝我走来，他脸上有几点雀斑，身上全是赘肉，穿着一件厚厚的大棉袄。他狠狠地摁住了我正在推的窗户：“喂！小家伙！别关窗！我可热着呢！”一旁的男生们也起哄嘲笑我，女生们或是在一旁谈笑或是埋头计算着什么。我轻轻叹了口气，也就任着这雨水将我淋湿。习惯了，我默默写着作业，用了一本草稿本挡在了窗口附近。 上第三节课的时候，我感到额头有点热，脑袋有些昏昏沉沉的。当语文老师模模糊糊讲到李白什么什么的时候，我“啪”的一声脑袋便摔在了橙色的桌上，我只迷糊地记得有一个女生好像尖叫了一下。 当我抱着疼痛的头醒来的时候，发现自己在温暖的办公室，而我旁边坐着的是语文老师易老师。她正在匀匀地为我搅着汤药，我从不想过会这样，就带着几分慌张，想坐起来。 “等等，先不要起来！你冷到了，还发了点烧，先吃药。”她便把药亲切地递到了我的手上，热量透过了瓷质的碗，暖和了我的手心。我一边喝着着苦涩的汤药，一边细细地观察正在改作文的易老师。 我一直没有发现，老师顺滑的青丝上面也会有几根花白的头发，她的脸庞也不是细腻皙白，竟有一些黄黄的斑点，她竟也有黑黑的眼圈，她是这么的瘦小。我一直以为她从来不关注我，只是喜欢那些成绩好的学生们。这次我受宠若惊，她也会关心我这个没有父母的差生吗？ “老师，谢谢！我去上课啦？”我说着，站了起来，正要出门，老师叫住了我，带着美丽的笑靥看着我，我顿时觉得她是如此的像我已故的母亲，竟然不分场合的小声啜泣了起来，可平时无论如何我都是不会哭的！ “我知道，你肯定会觉得我对你关心少了点。但是我知道你自尊心很强，我就想向平常人一样对你，不让你有‘特殊的待遇’。老师也知道你上进心强，可以自律。我也就没有过多的关照你。可是最近班上有人在欺负你，我真的不知道，这是我的疏忽。而且你也一定会需要的我的关心，你还只是一个需要父母的关心的孩子！可你却怎么早就会独立生活了，老师知道，你很不容易。其实，老师心里一直是十分佩服你的坚强的毅力！”老师说着，低下头抹了一下眼睛。 “老师——”我含着沙哑哽咽地说。 “以后有什么需要帮助的东西尽管和我说，你不介意的话，也可以把我当做你的妈妈。老师以后一定好好地帮助你学会做人、好好学习。其实我一直都知道，你很努力！也很听话。可我以前一看到你深邃的眼神就会不禁以为你习惯自己解决困难，并不喜欢别人插手自己的事，是个坚强的小伙子！可我却是误解了，你的眼神中其实还有悲伤，我却并不知道。身为一名教师，这是我的失职！”说罢，易老师吸了一下鼻子。 “易老师，谢……谢你……”我的眼泪像极了断了线的珠子，簌簌落了下来。 “嗯，好吧。”她拿了一件棉袄，给我披上，“你去上课吧！别再冻着啦！” 我看见她的鼻头红红的，眼眶也濡湿了。 我含着暖暖的泪水，紧紧地握住了身上的棉袄，看着眼前朦朦胧胧的世界，去了教室…… 初三:佩乐

编辑推荐

生命人物话题作文10篇

作文是用文字记录时光，写作文可以锻炼我们独立思考的能力，写作文一定不能写废话偏离主旨，如果是你，你会选择哪种类型的作文？小编陆续为大家整理了生命人物话题作文10篇，供您参考，并请收藏本页！

生命人物话题作文 篇1

我把你们的故事收入我的音筒，放在生活之上，我的记忆之下。有些人，在不经意间，就忘了，有些人，你想方设法，都忘不了。我用幻灯的方式一次又一次放那些照片，电脑一明一暗，我脸上一会亮起来一会暗下去，像是掠过云层的飞鸟。

朋友，友情，这个话题，无论是在何时，何地，无论过去多久，都是值得提起，谈论的一个话题。

我能在五年前遇到你，你陪我度过了我人生中最天真无邪的几年，还有两天就是我们在一起的第6年了。

从前有个故事，每个人都有一个一直守护着她的天使，这个天使如果觉得你的生活太过悲哀，你的心情太过难过，那么他就会化身成为你身边的某一个人，也许是你的朋友，也许是你的恋人，也许是你的父母，也许是你仅仅见过一面的陌生人，这些人安静地出现在你的生命里，陪你度过一小段快乐的时光，然后他再不动声色地离开。于是你的人生就有了幸福的回忆。

我很高兴，你没有离开过。我很高兴，我们第一次见面时，你就坐在了我前面。

我在想，你是不是那个天使呢？你安静地出现在每一个清晨和黄昏，安静地陪我笑，陪我哭。

谁都会长大，谁没有经历过离别，只是长大了之后才发现小时候的友谊，实在纯洁实在难得，接着很后悔那时候没对你温和点，再温和点。

你是最后一朵盛开的玫瑰，是我唯一不愿意向这个世界妥协的东西。

生命人物话题作文 篇2

每一个生命平静的湖面，漾起层层涟漪，一只野鸭带着一群幼鸭在水中嬉戏；雪后的枝头上，晶莹的冰滴落下七色的斑斓；榕树枝头上，知鸟在声声地歌唱夏天的乐章；医院的产房内传来“哇，哇”的哭声。这个五彩的世界。，多少鲜活的生命存放在每一个角落，散发着芳香生命不一定要精彩人世间，有的生命叫辉煌，有的却叫平淡。如我，一个凡夫俗子，问我想辉煌一生吗？想，但是，不是每一个愿望都能满足。

人，有一种天性，叫本份，守好每一个人的本份，这是成为一个人的准则，有一种廉耻叫贪婪，向世界索要太多，连上天都会嫉妒，太幸福反而是痛苦；人，有一种心理叫嫉妒，嫉妒别人的才华，嫉妒别人的地位，嫉妒别人的钱财，同时也恨自己，为什么不能像他人那样，拥有非凡的命运。好好想想，真的只有精彩过的生命才会发光吗？残缺也是美“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，当天上那轮明月在点点残缺时，你一定不会说它不美了吧。诚然，生命完美无缺固然好，即使出现了欠缺，那也同月亮一样，有着残缺的美感。断臂的维娜斯被许多艺术家拿去电脑合成，为她安上手臂，可是不管如何摆姿势，都没有断臂的时候美。一位身患绝症的女人笑着说：“我现在真高兴，我患病前，我的丈夫对我不闻不问，可现在他把我象小孩一样呵护，我的生命总算能在幸福里结束。”

其实，生命如果没有一点残缺，同时就会遗失许多东西。有健康，才鲜活我曾亲身经历过一段生病的日子，那段日子我才真正感受到健康的意义，在病床上抬头看窗外的景象，鸟儿们在树枝上叽叽喳喳，唱出一首又一首优美的歌调，一阵风轻轻地飘来，荡起嫩绿的叶儿，活泼的颤动，我顿时感到生命的鲜活，拥有一个健康的身体真的很难能可贵。生命本身很单调，而健康却成了生命的基色，有一组鲜艳的基色，映在生命的光屏上才会绚丽。

生命人物话题作文 篇3

亲爱的爸爸、妈妈：

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……今天，我给你们写这一封信，是为了感恩你们这么多年以来对我的爱。

转眼间，我已经是六年级的学生了，这么多年以来，生活中的点点滴滴，让我感觉到你们给我的爱，让我感觉到你们为我无私的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的，在他重重的伪装下，隐藏着的是深沉的爱，每天晚上，辛苦了一天的爸爸，满脸愁容，可他却强忍住疲劳，给我一个自豪的笑。爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天的树没有了树叶，只剩下光秃秃的树枝。你们无私的爱让我的生活充满阳光和微笑！我在一天天的长大，慢慢地也明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我总是不明白为什么在我摔跤时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。

我曾经看过一位教授的演讲，他教会了我如何感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人，感恩祖国……每次我看这段视频时，总会泪流满面。想起父母对我无微不至的照顾，我想对你们说一句：我爱你，爸爸！我爱你，妈妈！

感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空；感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我坚强的后盾；感谢你们为我付出无私的爱。我决定在以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们！

祝你们身体健康！

你们的女儿：袁子怡

2012年2月29日

生命人物话题作文 篇4

这里满山的枯黄，使我失去了向上望的勇气。

想起妈妈的那句话，我还心有余悸。我不明白妈妈为什么要我读死书，我还是孩子呀！在书房里呆了五六个小时，走出门才发觉：天空异常阴郁，一大片灰蒙蒙的，像是漆黑的泥潭，让人望而生畏；又像是少女的披巾，携带着灰色的美丽。我低着头，在这小路上徘徊，心里十分郁闷。

一阵冷风吹来，我的心凉了大半截。我继续走着，忽然，天空中响了一个闷雷，雷声震耳欲聋。老天发威了，一阵阵狂风紧挨着一阵阵雷声，暴雨接踵而至。豆大的雨珠打在我身上，我的心被刺痛了，我在这小路上飞奔，从脸上留下的不知是雨水还是泪水，他们混在一起，滴打在地上……

我来到了一间小屋，泥做的墙身上长着许多小草，他们已经枯萎。我本来不想看，但嘲笑的心理却指使我去看那小草，不为别的，只为看他的枯黄。我低下头去看，竟然看到一颗绿色的小草，他又矮又小，被压在下面，但他却在努力的生长，他是在与命运搏斗！我呆了，这么小的小草，微不足道，竟然敢同命运斗争……

我理解了，原来这才是生命的价值：拼搏！

雨停了，我也走了。回到家，我没说话。吃了饭，我便进了书房，因为我要为生命的价值而奋斗！

生命人物话题作文 篇5

几月前的四川，生命是如此的脆弱；几月后的四川，生命又是如此的坚强。

在地震发生的时候，面对种种惨状我们不得不感叹在大自然面前，人的生命是如此脆弱，不堪一击：村庄、县城被夷为平地，公路、河道堵塞，无数鲜活的生命被定格、房屋震成了碎片……但是，在接下来的日子里，我们又惊叹于人类强烈的求生本能和生存能力：受灾后自救，步行24小时，一路走一路被山石砸到，最终遇救的人、压在废墟下100多个小时仍神志清醒的人，自已锯腿求生的人……我们也被华夏子孙在灾难面前团结互助所产生的巨大能量所折服，没路没桥的情况下强行军、志愿者连续40个小时不休、医疗工作者忘我工作、社会各界捐款捐物……我们为那些遇难同胞落泪，为许多忘我救人的感人场面流泪，为伤者(包括生理和心理的伤者)的未来忧虑，也为中国人在巨大灾难来临时表现出的坚强和冷静而自豪。

在废墟下看书的儿童，冷静得让成人也不得不佩服；在担架上行礼的少年，相信目睹的战士们终生难忘，劝救援队先救别人的女孩，思想乐观，思路清晰，她很明白，这个时候，时间就是生命；自己重伤还坚持在废墟里安慰同伴的同学，用自己生命里的最后一点力量支起了他人即将崩溃的心灵；用自己的躯体保护孩子的母亲，我相信那是她本能的反应；带领全班学生成功逃生却痛失自己女儿的老师，他已经不仅仅是“师”，而更是“父”；眼见向自己呼救却先抢救其他孩子的救援队员，他会痛心一辈子，但我想如果再给他一次选择的机会，他仍然会这么做；自己刚被救出又施救于人的学生，我们不得不为他鼓掌；自己家遭灾却在他乡救灾的青年，知道处理“大家”和“小家”的关系；刚从珠峰下来就转到灾区前一线的张泉灵，无可厚非的优秀记者；一天喝一碗粥连续工作的军人，难道不可以称之为钢铁卫士吗？……大灾见大爱，患难见真情。

半年时间，天雪地动，而人，定胜天。

生命人物话题作文 篇6

金庸曾写过一个并非主角的旷世高手“独孤求败”，终生求一败而不得，在孤寂中自刎，我每次看到、想起这个名字，总会感觉到一种无可奈何的悲壮。当一个人举目四望，找不到可以与之在爱好、能力与情感上匹敌的对手，他的孤独，是真正极致的。

对手，不是敌人，对手，也不是朋友，对手，是别样的知音。对手，这个世界对你完全理解却不一定会接纳你，介乎敌人与朋友之间，将对方放在完全平等的地位，争斗时可以为对方着想，握手时又不甘心落后，没有他你会形单影只，有了他即使永不交流也永有默契的那一个人。有时是惺惺相惜，有时是水火不容，正所谓“棋逢对手，将遇良才”。

鲁迅与梁实秋是言论的对手。在辩论中，两人战得甚是酣畅，尽管双方都有敌意，失去一方却也会顿感失落。他们两人的许多著名文章和言论，都是这一时期的不断战斗中迸出的思维的火花。

战场上需要对手。秦始皇平六国时，“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海”，那种霸气从何而来？对手！天下诸雄，哪个都算得上对手级别，始皇帝的胜利就显得无比珍贵。可惜的是，胜利了的他，一人高高在上，再无对手对他产生威胁，于是，百年征战得来的天下，只十几年就被摧垮！

师生间需要对手。苏格拉底已经75岁，作为被告站在雅典法庭上时，还只有27岁的学生柏拉图站起来要为老师辩护，但法庭嫌他太年轻，柏拉图无法，却记下了审判的整个过程。与老老实实为老师辩护，将苏格拉底说成一个遵纪守法的平庸的人的学生色诺拉比起来，柏拉图完全领会了老师的精神内质，他笔下的苏格拉底才是雅典的骄傲。可以说，苏格拉底与柏拉图相遇，是彼此的荣耀。这种对手式的师生，在中国也不鲜见。孔子与颜回就是最打动人的一对，他们互相欣赏，互相鼓励，互相善意地嘲讽，也在此中不断地获得进步。

朋友需要对手。有对手做朋友，你会发现，他不是一味地欣赏你，也不是一味地反对你，他总是在水平上与你相当，你写文章，他的文章或许不与你风格相同，但他一定有你没有的独到；你读过的书，他不一定全读过，但他一定读过你没读过的，让你从他的言语中大有所获；你做的事，他不一定赞成，但他一定懂得你的用意。他就像另一个你，但他分明又不是，他有时是那样的倔强，决不苟同于你。于是，你想征服，而他偏是那么难于征服的，这真是世界上最让人感觉快乐的事。

罗素说：“如果需要让人复述我的话，我宁愿选一个懂哲学的我的死敌，而不是一个不懂哲学的我的好友。”罗素的话一语道出了对手的实质：只有对手，才能完全了解并中肯评价你，只有对手，才能让你不再孤寂，也只有对手，才能点亮你生命独特的光焰！

生命人物话题作文 篇7

生命好像一颗水晶，美丽而脆弱。

也许不知什么时候昨天还欢笑的脸，今天就已消失不见，昨天还充满活力的身影，今天就只剩下冰冷的躯壳，昨天还怦怦搏动的心，今天就已经停止跳动。生命是如此沉重，沉重得让我不敢正视。

然而，现实中有人却会毫不留恋地舍弃自己的生命，令人震惊，令人惋惜。前两天看到一篇文章，写的是去年的事，一个年仅13岁的少年以一种决然的姿势，面朝大海，纵身从高空飞下。一切只因为网络游戏，他迷上了《魔兽》，竟然走火入魔，不仅写游戏笔记，最后还选择了一种游戏的死法，从24层楼飞下，他只活了13年，一切才刚刚开始，却已匆匆结束。过几天就要高考了，以前总是听说，某某考生因为成绩不好或是心理素质太差，会在考试前或考试后跳楼自杀，不知道今年又会有什么事情发生。

父母养育我们含辛茹苦几十年，不求我们回报什么，只是希望我们好好的生活，健康的生活。我们又怎么忍心看到年迈的父母失去儿女时老泪纵横的面庞，怎么忍心看到苍老的身躯因悲痛而颤抖，又怎么忍心看到无依无靠的老人孤苦伶仃呢？生命不仅是自己的，也是父母的，活着是我们的责任，也是义务。我们是父母生命的延续，我们不是单独的个体，而是父母的希望和寄托，当父母年老时我们有义务照顾关心他们，我们应该害怕生命太短没有时间和父母好好相处，又怎么能轻易的就结束了呢？我们的肩上有沉甸甸的责任，生命是如此的珍贵和重要，又怎么可以轻言放弃呢？

随着年龄的增长，我们的心理承受能力也应该增长，要有一种能够承受外界压力和克服困难的勇气，面对问题时应该想办法去解决，而不是逃避，甚至是选择死亡。真正的胜利不是永不失败，而是在跌倒一百次以后还有勇气在第一百零一次时站起来，听起来好象很难，其实却很简单，我们要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起来。生活中没有谁是永远的胜利者，失败并不可怕，可怕的是丧失了面对失败的勇气，遇到困难时无法承受，只会一味的想要逃避，想要以死来一了百了，这才是真正的失败。难道死了就真的能够一了百了了吗？自己死的轻松却没有想一想给亲人带来的痛苦和伤害，自己解脱了却给别人带来了无尽的烦恼，这是多么的自私和不负责任，是多么幼稚的行为。我们应该在生理和心智上共同成熟，

每天在教室里经常听到有人高喊着郁闷啊，郁闷啊，我要从楼上跳下来啊……其实，他们不知道，活着就是一种最大的幸福，是一种无与伦比的快乐，生命是需要细细呵护，去珍爱的。如果可以轻易放弃，那无疑是对生命的不尊重，这样的人也不配拥有生命！

逝者已矣，活着的人只能默默地祝福他们，然后继续走好自己的路。

生命人物话题作文 篇8

在我生命中至关重要的一个人，那应该是我的爷爷。

从小爷爷就教会了我许多的道理，他对我的淳淳教导我会永远记住的，如今爷爷已经八十多岁了，身体也一天一天大不如从前了，可是他的教诲我依然记得。

奶奶在我两岁的时候就没有了，如今我已经十五岁了，奶奶已经离开十三年了，爷爷也自己一个人度过了十三年的时光，爷爷自己一人拉扯着五个子女也不容易。如今他的子女都长大了，懂事了，爷爷也应该感到欣慰了。爷爷现在已经有了孙子孙女，重孙子、重孙女，呵呵，现在我们是一个其乐融融的大家庭，我们很幸福，可是尽管这样，爷爷还是不忘对我的教导，他让我以后做个好人，有出息，不要做违背世人的事情，永远都要站在正义的那一边，我也答应了爷爷，会做个如他所愿的好人，以后的路还很长，爷爷不知道还能陪我的路，但我相信，不挂不多远多艰难，只要有爷爷的教导陪我，以后的路我一定会走得很好，很远……

爷爷让我把他对我的教诲永记心中，并且要把这些话对我的后辈传下去，我想，我一定会把爷爷教给我的人生哲理告诉我的后辈，并让他们一直传下去直到世界灭亡的那一天。

爷爷的一生坎坷曲折，辛辛苦苦把他的子女抚养长大，我想，爷爷最大的心愿就是他的子女都能好好相处，其乐融融吧，他们的子女现在都已经懂事了，应该不会再让他担心了。老人家现在应该是安享晚年的时候了，子女们每天都开开心心的，而老人家也是开开心心的，我们都很幸福。

生命人物话题作文 篇9

生命犹如一张薄薄的纸，她既珍贵，又孱弱；生命犹如一朵绽放的花朵，花瓣里蕴藏着甜蜜和美好。

随着自然环境的污染，人类又招徕疾病上身，陷入了病魔的罗网之中，让病魔的每一个奸计危及着我们的生命。

21世纪初的“非典”曾掠去了多少鲜活的生命，有多少欢声笑语戛然而止，有多少家庭被无情拆散。但是那些白衣天使的无私和大无畏叫“非典”落荒而逃，让生命又一次蓬勃。

如今，一场没有硝烟的战役又打响了，人类又进入了一个战乱时期，“流脑”再次对我们进行扫荡。

人人都期盼健康，可是无情的病魔总是纠缠不休，它的怒气喷放使生命凋零。面对残酷的现实，我们还能忍耐，还能置之不理吗？不！绝不！现在所需的不是忍耐，而是斗争。

最好的战争武器就是心理。

要想得胜，首先要有沉静的心态；其次要以最有效的科学方法击败病魔；还应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

由于“流脑”症状类似感冒，勿把它当感冒，而延误了治疗时期。

其实，病魔并不可怕，怕的就是我们无心与病魔交战。

想想那些抗日烈士，打得侵略者溃不成军，狼狈逃窜。然而这只是一场无声的战争，还怕不能取得胜利吗？

相信吧，人民群众的力量是无穷的，科学的力量是伟大的。只要我们活着，就可以用无畏和智慧涤荡我们的家园。

让我们勇敢地同病魔展开搏斗，让安心永驻我们的心吧！让我心获得永久的平静，让那每家庭幸福团圆吧！让快乐滋润我们的童心，让我们共同迎接新世纪的朝阳吧！

生命人物话题作文 篇10

灼灼红叶，我拾一片最艳的送给你；

盈盈月光，我掬一杯最清的送给你；

落落余晖，我拥一缕最暖的送给你。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，却模糊不了你的身影。茫茫人海，我遇见了最美丽的你，并有幸一起共渡三年的长河。那支撑起我们的船桨的便是最幸福的友谊。

第一次遇见你，便被你的勇气所折服。还记得那是初一，刚刚踏入这个陌生的教室。突然，喧闹的教室传来一个响而亮的声音。回头一看，一个女孩站起来指着旁边的男生对老师说：“我要换位置，他太闹了。”顿时教室便传来一阵议论，都说这个人太拽，太自以为是了吧！但在我眼里她却是一个很有个性、有勇气的女孩。我便很想认识她。幸运的是我们分到了一个寝室。从此她便成为了我生命中很重要的人。由于性格相似，理想雷同，我们很快建立起很好的关系。

还记得那次吵了架，还动了手。我们俩都在寝室痛哭起来，并发誓一辈子都不要理对方。于是我们便冷战了一周。她下课不再找我一起去厕所，我中午也不再帮她打饭了。那段时间在我眼里她就是一个不可理喻、自以为是的人。直到那个风雨交加的下午。我忘记带伞，心里想顶一本书回去算了，于是便开始在操场狂奔，那每一颗雨滴都重重的打在了我的身上，心里装着的满是委屈和无助。突然，一把伞架在了我的头上。是她，但我们都没有说话，风不停的吹，伞也自然而然的向我这边偏。那冰冷的雨水打湿了她的衣服和脸庞。太静了，耳旁似乎只有雨滴的声音和我和她急促的呼吸声，导致原本很短的路，我们似乎走了一个世纪。回到寝室，看着对方湿透了的头发，慌张的拾起毛巾互相擦拭，很快笑声在这冰冷的空气中荡漾开来，暖彻心扉。

三年来，我们一起哭过、笑过、怄过。三年后，我们要分离了。不舍、不舍……

还记得吗？我们在操场的天空抒写我们的梦想，并承诺要一起实现；我们在考场上给彼此的鼓励；我们在寝室里一起打闹；我们在教室里一起争论难题；我们在离中考20天时的一起努力……

岁月如风，沧桑了你我的天空；

春去秋来，温暖了狼藉的大地；

花开又落，装点了幸福的生命。

致我生命中的挚友！

老爸人物话题作文五篇

很高兴告诉您您需要的“老爸人物话题作文”已经就绪，作文是我们的情感释放器记录我们的心路缅怀，写作是一种富有创造性的活动可以让我们不断打破自我。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，你知道写好作文的妙招吗？

老爸人物话题作文 篇1

“我的老爸是个神话！搞定老妈绝代风华！就算有天你掉光了牙！我也可以带你去火辣辣！”通过歌词我们可以得到一个答案：我的老爸＝我的偶像！

老爸！你是我的偶像！有你在我就天不怕地不怕！你是我的大树！一生陪我看日出！你为我撑起了一片天，为我支起了一片地，为我创造了一个避风港，一个可以遮风挡雨的家！老爸ILOVEYOUTOO！

老爸！你是我的偶像！你拼命发芽！我白了头发！我们一起写下一撇一捺！老爸你为了我，你和妈妈操尽了心，我犯了错误你们无数次的原谅我，包容我！老爸老妈ILOVEYOUTOO！

老爸！你是我的偶像！我的家里有个人很酷！在我眼中三头六臂，刀枪不入！他的手掌有一点粗！牵着我学会了走路！你是那样的帅，尽管你下班回到家弄得满身是油，但是在我眼中你是那样的帅！爸ILOVEYOUTOO！

你就是我的天大和地大！老爸，老爸，时间的手一挥！我是你永远的珍贵！

老爸！你是我的偶像！ILOVEYOUTOO！

老爸人物话题作文 篇2

亲爱的老爸：

您可能会很惊讶吧？为什么女儿会无缘无故给您写信呢？这不是无缘无故，我只是有话想对你说。

爸，您并不像其他人的父亲那么严苛，您从不会因为一件小事来打我·骂我。您在我堕落时，安慰我勇往直前；在我迷恋网络游戏时，教育我不要这样；在我骄傲时，批评我要虚心；在我成功之后高兴的时候，鼓励我继续努力……您对我的教育，不是“棍棒之下出孝子”，热是用心来感化我。

爸，您还记得那次吗，那段时间，我的学习成成绩下滑了很多，我本来以为您会打我，但是您没有。您那天给我举了一个例子，您说我其实是幸福的，我比那些连学都上不起的孩子幸运多了，您对我说您当初没有抓金上天赐给你的机会，所以您希望我能够牢牢抓紧这个机会，在这个时候，您的眼里闪出了一种男儿的光，您这难得出来的男儿泪为自己的女儿流了出来。在这颗闪耀着的男儿泪中，我读到了您那默默无闻的父爱；我读懂了您对女儿的期望；我读出了您那对儿时的遗憾！在在此时此刻，我的心中牢牢的刻下了这几个字：决不白白走这一遭，无论成功失败！

老爸，对于我喜欢什么，您并没有干涉过，当我问你为什么时，您却说儿女是属于他们自己的，他们的现在和未来，都应该由他们自己来设计和规划。一个用自己的理想和模式来塑造自己孩子的父亲是愚蠢的，而且很可恶！另外做一个父亲，应该保持童心！

爸，您对我就好像是一个精神上的富翁对待一个穷不拉叽的乞丐一样，不过，这个乞丐一定会变得富起来，甚至比那个富翁还富！

老爸人物话题作文 篇3

轰……轰……”哎呀！真是的，“武圣”又在练武了，到底还让不让人睡呀，现在都几点了还那么“用功”！

话说回来，这“武圣”其实不是别人，而是我的“武迷”老爸！我的老爸长着一个鹰钩鼻，一双耳朵像两个大蒲扇一摆一摆的。他有一米七五身高，从远处看，他就像个巨人，因为练武的关系。他的胸肌特别发达、特别突出；从近处看，他就像个钢铁人，非常强壮，手臂里的肌肉从衣服里突出来，好像一个个小鹅蛋。

说起老爸的练武往事，那可真是三天三夜也说不完。老爸可谓是“十八般武艺”样样精通，什么《小洪拳》、《罗汉拳》……他都会。他练起开来很专注，每一个招式都得先从书上看仔细了，连蛛丝马迹也不愿意放过。

有一次，在夏天的一个夜晚，蚊子满天飞，我和妈妈都躲进了房里，只有爸爸还在大厅，专心研究个个招式的奥秘，那样子可真是太好笑了，只见他翘着脚丫子，一面用手抓着脚上的痘痘，一面用手扇着扇子，嘴里还不停地喘着气，尽管如此，他还是目不转睛地盯着书本。等老爸一钻研完书里的精髓，就开始模拟训练，而且特认真，只见他瞪着大眼，每一招都使出浑身解数。刚开始那几天，他才练几招就气喘吁吁，好像随时都会趴下一副状态，但他还是咬紧牙关，继续训练。可这样，家里就遭殃了，“轰……轰……，一会儿是蹬脚声，一会我又是摩拳擦掌声……简直是惊天动地，晚上连一个安稳觉也不能睡。

尽管如此，我还是很喜欢我的老爸——我的“武迷“老爸。

老爸人物话题作文 篇4

星期四，我班举行了全校第一堂“义教”课。老师是谁？哈哈，他就是我爸爸！

“叮铃铃”优美的上课铃响了。突然，窗外闪出了一个我天天都看得见的人——老爸。我骤然想起了一件事：前几天老师发了个短信，说有兴趣的家长可以到班级里来上课。可老爸不是已经拒绝了吗？这时，老师好像看懂了我的心思，对大家说：“我之所以瞒着大家，是想今天给大家一个惊喜……”噢，原来如此，我说前几天为什么老爸在家很神秘呢！

老爸简单的自我介绍后，便开始上课了。同学们先用热烈的掌声为老爸助兴，老爸似乎也力增百倍。这堂课老爸共讲了四个知识点，分别是万有引力、大气压力、浮力、电，以及许多有趣的实验，其中最有趣的便是“浮力”的知识以及和它相关的实验——

老爸左手拿着一块小铁片，右手拿着盛了水的玻璃杯，向我们问道“你们说我把这铁片放到水里，这铁片是浮的还是沉的？”同学们大部分说是沉的，也有人说是浮在水面上的。“那我们就试试吧。”老爸小心翼翼把铁片放入水中，铁片却慢悠悠地沉下去了。同学们失望极了，以为会有什么惊奇的发现，却没想到和他们猜想的是一致的。只见老爸重新拿出铁片，再问：“有什么办法能让它浮在水面上？”“加盐！”“用水的表面张力！”同学们七嘴八舌地说。老爸听后笑眯眯说：“加盐行不行？请你们回家后自己去验证。其实加盐对鸡蛋可以，对铁片可能不行。因为铁片比较重。我们试试表面张力。”只见老爸又小心翼翼把铁片弄平整，轻轻地放在水面上，铁片真的浮在水面上了。但没过多久，铁片又沉下去了。“怎么会受不起晃动，又下沉了呢？”老爸问，“原来，水的表面张力比较小，只能托住一些轻小物体，铁片太大，托不住。那有没有什么办法还能让铁片浮在水面上，且我在它上面放一些东西也不会下沉？”同学们此时很惊讶，说：“有这个办法吗？”老爸见同学们无人回答，便自问自答：“我们能否把它折起来，变成一艘小船一样？”“噢！”同学们豁然开朗。最终铁片终于浮起来了，还载了两个粉笔头！“这是因为……”“叮铃铃”下课铃声响了，无情地打断了老爸的话。老爸打圆场：“因为时间关系，同学们可以回家问家长。现在我还有一个更有趣的实验要做给你们看。”说完，又做起别的实验……

事后，我问老爸为什么，老爸答道：“因为铁片折成小船后，周围的排水量比原来大了，浮力就更大了。”

这堂课，老爸给我们深入浅出地讲述了生活中的科学知识。整整一堂课，我们欢笑着、收获着、启迪着，使我们的知识面更广了。我喜欢这堂课！

老爸人物话题作文 篇5

“俊杰，快起床了”“俊杰，快下来吃饭了”“诶~俊杰，你的饭盒忘拿了”看到这些，你肯定会说：俊杰同学，你可真幸福啊！有一个这么称职的好老妈。“嘿嘿！不对哦，他是我的father，一个比我老妈还细心的“超级”老爸。

对！你没有听错，他确实是我的爸爸，而我，就是他如假包换的好女儿——俊杰，这一点毋庸置疑。

每当我和妈妈一起出门时，总会看到邻居们用“羡慕嫉妒恨”的眼神看着我们，并且还时不时的对我们抱怨两句：“小慧啊，你运气真好！嫁了个那么好的老公，你看看我们家的那个，整天就知道吃喝玩乐，什么都等着我来做……”每当听见别人这样赞美爸爸时，我和妈妈虽然嘴上不说什么，其实心里就像浸了蜜一样，甜滋滋的。

记得有一次，老妈不在家，看天气预报的这个“重任”就交给超级老爸了，这可愁坏了我那亲爱的爸爸……嘿！愁也没用，我老妈的话就是“圣旨”，谁敢不从？嘿嘿。。。由于早上没料到天气的变化，所以也没有带伞，导致我临放学前一节课就在心中默默的祈祷：千万不要下雨，千万不要，我可不要变成“水鸭子”。。。——“哗—”一场暴雨在蓄赞已久后终于爆发。就这样没有预告的倾盆而注。就在我刚要感概人生为什么总是事与愿违的时候，一条短信，令我欣喜起来，心情马上有了个180度的大转变。短信内容是爸爸发的：俊杰，下雨了，我在你的书包里放了雨伞，路上小心，早点回家。哈哈。。。就这样，我逃过了就要变成“水鸭子”的命运，这次，真要感谢我的“超级”老爸。我真爱他！

瞧！这就是我的“超级”老爸，一个妈妈心中的极品好男人！

老爸人物话题作文 篇6

“吴晓宇，你怎么能跟妹妹抢东西呢？”“吴晓宇，把自己的房间整理一下！”“吴晓宇，不要三心二意，专心做好手中的事！”“吴晓宇……”看着爸爸严厉的目光，听着那一道道“圣旨”，我既害怕又委屈，心想：爸爸真坏！

妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头说：“孩子，别看爸爸整天绷着脸，其实他对你的爱细腻如水！只要你用心去体会，就一定能感受到爸爸有多爱你！”

听了妈妈的话，我开始试着去品味爸爸的爱。有一天，妈妈买回一罐杏仁。我最爱吃杏仁了，可仔细一看，杏仁都穿着厚厚的外衣，我懊恼极了，说：“算了，今天我还是先看书吧，等有时间再慢慢吃这好东西吧！”第二天早上，我去拿杏仁罐，咦，杏仁怎么变少了？细细一瞧，哦，原来杏仁壳都不翼而飞了！妈妈笑着说：“孩子，这是你老爸剥的，他说剥去壳让女儿好吃呀！”霎时，一股暖流传遍我的全身。爸爸的爱，是那一颗颗去壳的杏仁！

还有一次，优优来我家玩，一到我家，就看中了我心爱的小鳄鱼拖鞋。她开心地说：“哇，好漂亮的小鳄鱼拖鞋呀！我要穿，我要穿！”我一把抢过拖鞋，生气地说：“这是我的拖鞋，我穿！”接着，我们就吵了起来。不料，爸爸来了，他拿起拖鞋，严厉地说：“怎么那么小气？优优难得来一次，你就不能让让她？”没办法，我只好极不情愿地把拖鞋扔给了优优。吃过午饭，优优走了。爸爸把我叫过去，语重心长地对我说：“孩子，优优是客人，又比你小，你要学会谦让……”听着爸爸的话，我明白了，爸爸的爱，是那一句句永远铭刻在我心中的话语。

爸爸的爱似蜜水，看似平淡，喝起来却甜透心扉；爸爸的爱似咖啡，喝起来有点苦，回味的却是馥郁的香浓；爸爸的爱似一阵清凉的风，看不见，却能感受到……

爸爸的爱是阳光和雨露，我就像一棵幼苗，在爸爸的爱的滋润下茁壮成长！

老爸人物话题作文 篇7

我在成长。

在老爸的苍老中残忍、却又不可阻挡地成长。

爸爸本是不高的，只是瘦瘦的身板显得身形格外修长。他的发型是万年不变的寸头，一双小小的眼睛隐匿于眼镜片后，目光时而犀利，时而温柔。

记得小时候看过一部动画片叫《哈皮父子》，片头曲中，那父亲唱了这样一句：“苹果苹果BANANA！”儿子则撒娇般地说：“哎呦老爸是APPLE啦！”这一幕在我家是常常发生的，不过与那儿子不同的是，小时候的我也与老爸一样分不清英语单词，而能说出这样一句对于当时的我来说堪比鸟语的英语的老爸，在我心中的地位自是高大伟岸的。当年还扎着双马尾的我上蹦下跳地鼓着掌，清脆的声音在屋子里回荡：“爸爸好厉害！”而被夸的男子——也就是我爸却是一点谦虚的意思都没有：“那是自然！”他用力地一甩他的头，用手理了理那并不存在的的刘海。“姑娘啊，你的偶像是谁啊？”我垂目思考许久，还未来得及开头就收到一个爆栗：“这还用想这么久？当然是你爸我啦！”看着我恍然大悟的脸，他张扬地笑了。夕阳的最后一抹余光照进来，照亮了老爸自恋的脸，照亮了我崇拜的表情。仔细回想，似乎也照亮了我一直来不及发现的，爸爸眼底的满足。

可这样的满足，再也回不去。

老爸是个爱吹牛的人。我总说天黑了都是因为他把牛皮吹得太大，遮住了阳光。他总是故作深沉地说：“放肆！小孩子怎么能这么说爸爸？爸爸还是你的偶像呢！”若是以前我定笑笑，继续吃饭，可那天我却翻了个白眼：“爸！我已经不是小孩子了！别这么幼稚了行吗？”眼前因眨眼出现了一瞬的黑暗，却正是这一瞬的黑暗，让我错过了老爸眼中一瞬的落寞。

在他看来，我本应是长不大的吧。

几日前碰到一道不会做的的数学题，一个个损友都在暑假没了消息，无奈之下想起老爸的数学似乎不错，便去问他。“哟！你也有不会的啦？”语气甚是调侃，眼里却有骄傲的光在闪烁。他兴冲冲地接过题目，专注的样子像是要攻克什么重要的堡垒——然而很遗憾，攻城战以失败告终。老爸的脸上写满了不甘与落寞，以前的骄傲一扫而光。他长叹一口气：“老啦，老啦！”像是英雄迟暮，那么不甘，那么力不从心。我把到嘴边的嘲讽，狠狠地咽回去。

我是不是做错了什么？

老爸想要的只是几份微不足道的崇拜，只是来自自己儿女的崇拜就足矣。可当我一天天长大，他再没有什么知识能丰富到与我一决高下，本是来树立英雄形象的挑战，却一次又一次地被冠以“不自量力”。想起他每次与我较量后的隐忍，他的奋发图强，他的欲语还休……

我也许太过自信了些。又看到老爸挑灯夜读，企图弥补自己知识漏洞的样子，我笑笑。

爸，让我来崇拜你。

老爸人物话题作文 篇8

我的老爸个儿不高，挺着个“啤酒肚”，皮肤不黑不白。最近，我看了四大名着之一《西游记》我倒觉得这里面四个人物和我的爸爸有点像。

一、齐天大圣孙悟空

为什么说我爸像齐天大圣呢？我对数学的奥数、难题简直一窍不通，我的老妈又不大会，我只好问我爸，爸爸只要拿着题目端详一会，马上便会知道答案，然后再告诉我怎么做，我便会知道如何解答，无论我问他什么题目他都会。所以在我心里他就像齐天大圣一样神通广大。每次我要买蜡笔、彩色铅笔之类的东西，我托爸爸买，爸爸总是嘴上说不买，第二天就会带回来给我或是带我去挑。

二、唐三藏

我的老爸也挺唠叨的，我做错什么事，爸爸偶尔也会滔滔不绝的给我讲人生大道理，一讲就是半个小时，我听了二十分钟就听不进一个字了，可爸爸还是滔滔不绝的讲，简直就和唐三藏一样，就像被唐三藏念了紧箍咒似的。有时，数学的奥数、难题我不会去问爸爸，爸爸讲一些我们没学过的解法我又不懂，抓着头皮愣是听不懂，爸爸还是讲一遍又一遍浪费了很多时间，更要命的是，他每次都把我讲得头晕脑涨的，弄得我越来越糊涂。

三、猪八戒

我的老爸，最主要的特点就是胖，一百六十多斤，挺着一个啤酒肚，说他像猪八戒真是再适合不过了！我的爸爸每餐都要吃上两碗饭，经常妈妈菜还没烧好，爸爸就端着碗大口大口的吃饭了，不过爸爸也不是完全像猪八戒，爸爸不像猪八戒一样贪吃，爸爸总是把我喜欢吃的菜留给我，我很喜欢吃荤菜，爸爸也喜欢吃荤菜，但是他吃得很少有时还不吃宁愿吃其他菜，都留给我吃。爸爸除了“爱吃”这个主要的爱好，还有另一个特爱好就是“睡觉”，通常爸爸下班回来都会躺在床上睡上一会，特别是吃完饭后，爸爸便一下躺在床上眯上一小会，无论附近多吵爸爸也睡得着（悄悄告诉你，爸爸有一次吃完饭后一下躺在我床上，床上的木板都塌了），用妈妈的话来说爸爸只要躺在床上一挨枕头就睡着了。爸爸连走路都慢悠悠的，我和妈妈建议爸爸跑两天减减肥，爸爸一口拒绝。唉！我劝你，爸爸，你减减肥吧！

四、沙和尚

我的爸爸就像沙和尚一样老实巴交，爸爸不会讨好上司、也不会贪小便宜、每当爸爸妈妈吵架时，爸爸每次都会放下什么男人的尊严，想尽办法哄妈妈开心，让妈妈回心转意，尽管有些时候是妈妈不对，爸爸也会让妈妈骂，让妈妈消消气。吵完架，妈妈不生气了，妈妈叫爸爸去做什么爸爸都会去做（不过呢……通常这种情形只能维持几天，最短只有一天）。你说我这爸爸好还是不好呢？

不管爸爸像猪八戒也好，像沙和尚也好，他都是我的爸爸，他就是这样一个好爸爸！

老爸人物话题作文 篇9

一提起孔明，都会想起他的羽扇纶巾，聪明才智，而我的老爸，虽无孔明之貌，却又着孔明之智，可以这么说，我没有佩服一个人佩服到这种地步。

爸爸的拿手活就是会“威胁”，这也是他的一个鬼点子了。每次放学回家，爸爸都会笑呵呵的迎过来“这个星期有没有发生些有趣的事？”我摇摇头，目光却一直在搜刮食物，爸爸问“呵呵，饿了吧？”随后拿出一袋小零食来，馋的我蹦着去抢，但怎么办，也抢不过老爸，只好坐地撒娇，但这一招似乎对老爸不起作用，“这样，你告诉我一个秘密我就让你吃几个，好不好”我拍拍屁股上的尘土“成交”，接下来，什么上课睡觉啦，全都不打自招，老爸啊老爸，就你这点小计俩，是怪我太笨呢还是你太聪明呢？哎……

我经常会想，老爸不当专业维修员真是淹没了人才，“火车不是推的，牛皮不是吹的”老爸的手简直就是“妙手回春”呐，什么“疑难杂症”到了老爸手里，都会三下五除二的功夫“复活”。不信，你瞧：

“他叔，俺家刚买的玩具车，咋就不走了，你个看看是哪的毛病？”张大婶带着他家小虎子来了。

“他大伯，你看俺家刚买的剃须刀咋就不转了，你瞧瞧怨哪”刘大叔慌慌张张赶来。

瞧见了，这伟大的维修员都成公认的了。

如果时光轮回，孔明复活，不与他结交才怪呢，也许，他就是孔明的化身呢！呵呵，我的孔明，我的老爸，我的孔明老爸，你真棒！

师人物话题作文实用十篇

相信大家对作文都不陌生吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的以师爱为话题的作文（精选10篇），欢迎大家分享。

师人物话题作文 篇1

也许在中国的早些年代，老师就是威严的形象，但是如此不能使学生对老师亲切之情体现出来。太过严厉，会让学生对老师产生抗拒，对老师产生排斥，因此作为老师，对学生太过于严厉，产生的效果子会适得其反。

三人行，必有我师。无论是谁和自己一起都有我们学习的长处，老师与学生应当相互学习，懂得互相尊重对方，这样，师生关系才能处理的融洽，虽然虽然话说如此，但中国几千年来从来都是尊师敬长，我们受中华传统文化的影响，想要做到师友并存，也是有些困难的。但是作为现代中国的儿女，学生对老师的敬畏，还是有了好转，所以学生对老师要是敢言，敢问这样才能发挥老师的真正用途，不懂的就要向老师询问，老师的错误也不会碍于师生只关系而不敢表达自己的意见。

老师不仅仅是为传授他所知道的知识而存在，他们也是我们人生中的道路带领者。他们传授我们知识让我们明白如何为人处世。在我们还在上幼儿园时，老师就像我们的父母，每天用心呵护我们，而等到上小学时，老师就会变得很严厉，他们虽然很少对我们笑，但作为老师他们固然懂得要比我们多得多。他们知道什么时期要如何对待学生，老师指引我们在更光明的路上。再等我们长大后，到了中学年纪，老师虽然不像幼儿园的那样百般关爱，但也没有小学的严厉，他们更像我们的朋友。学习之外说些一些鸡皮蒜毛也总可以拿来跟他们分享。虽然不是什么很大了不起的事情，但是这样也拉近了我们的距离，我们说话的方式也不用上以前一样那么拘谨，只有在不同的年龄段才会有不一样的感觉。从不懂事到长大成人，都是一个过程，我们需要在老师的帮助下才能明白更多事理，才能真正意义上的长大。

那么，作为中学生的我们应该学会不仅书本上的知识，还要学会如何与人相处，因为有满腹才华而无报国之心，永远是得不到大家喜欢。所以，老师便是我们每日相伴的朋友，因此如何与老师相处就是看一个人如何看待自己的朋友，师者，亦友也。

师人物话题作文 篇2

吴老师没来我们班时，我是个不爱学习且十分淘气的小男孩。二年级时，吴老师来到我们，教我们班语文，也是我们的班主任。

吴老师看上去，非常和蔼可亲，对我们也是赏罚分明。为了让我们提高学习兴趣，吴老师鼓劢我们多看课外书，在书中寻找学习乐趣，拓宽视野，她告诉我们，知识在于积累，只有读了大量的书籍才能了解学习的意义。也就是从那时起，我就喜欢上了阅读。每天，老师让我们带一本课外书，利用中午的时间，阅读半小时，回到家后，老师也让作业做完后，再阅读半个小时，就连寒假吴老师也让我们读三本书，一本是《三国演义》，一本是《王安石传》，另外一本是沈石溪的动物小说。不仅读，还让我们在QQ里上传每天的阅读情况，就是样，日积月累，我渐渐养成了每天读书的习惯，妈妈，看到我能静下心来认真看一本书，开心了。老师看到我的语文成绩有所提高，也欣慰了。记得妈妈曾经跟我说过一句话：你很幸运，能遇到像吴老师这样的好老师，小学的阶段的学习，会让你受用一辈子的，你就好好珍惜吧！是的，有了吴老师，我的学习观念有所改变，才能变成一个爱学习爱读书的孩子。所以，今天，我要为我们的吴若舟老师点赞！

师人物话题作文 篇3

如果说有人问我谁是促进人类文明发展的最大贡献者，我一定会告诉他，那是老师。老师，是社会上人人都尊敬的一个职业。因为无论是谁，都要经过老师的教导才能成为一个社会的精英。

前几天，我上了一节与众不同的历史课。那时正值下课，同学们都在教室里交谈，这时，一个老师搀着拐杖走了进来，她的表情显得她很吃力，这时，我突然想起我们班是在二楼，老师在一个没人搀扶的情况下，独自一人走了上来，可见，这是一个多么负责人的老师啊。

上课后，老师的讲课并没有因为她的伤势而有所变差，反而更加慷慨激昂，即使老师不好站着，但她还是坚持在黑板上写下重点内容，这让许多学生都不禁心疼起来，但她还是坚持着，这样的老师实在可敬。

也许我这篇想来歌颂老师的文章并没有写得多好，也许还会有人写得比我更好，但我实在是很想表达对老师的尊敬，虽然今年的教师节已然过去，但，每个人对老师的尊敬却还是长存心中，老师永远是这个世界上最值得敬佩的人，老师，祝您一生平安。

师人物话题作文 篇4

当我去看老师的时候，心中的愧疚像胶水一样粘着我，仍没有散去……

期中考试前夕，空气中弥漫着紧张的气氛。老师虽然没来，但同学们一个个埋头苦干。教室里鸦雀无声，连掉根针都可以听得见。这时，同桌捅了我一下，我朝他撇了一眼，他小声说：“你看，老师到现在还没来，你知道为什么吗？”他的话引起了我的兴趣，我抬起头问：“为什么？”他故作神秘，脸上带着一副看破红尘的样子说：“你应该也注意到老师总是到考试前几天来得很晚吧？以我之见，她就是炫耀自己每天不管学生成绩就很好！”我摇了摇头，认为太荒唐，便又去干自己的事了。

过了一会儿，楼梯上响起了脚步声，声音很亮，但时断时续。看样子是老师来了，同桌又凑了过来，低下头，小声的说：“你看，她平常走这么慢吗？而且走走停停，分明是怕别的老师听不见！”说完他还哼了哼鼻子，表现自己的不屑。我有些相信他了。于是向旁边的同学说同桌的“大发现”，不一会儿，班里的一大半人都知道了。下课铃一响，教室里炸开了锅，讨论话题就是这个“大发现”突然，班里的“哨兵”传来消息：老师来了！同学们迅速安静了，但都用奇怪的眼光看着老师，弄得老师一时是丈二和尚——摸不着脑袋，一直在检查自己衣服，她认为是衣服有问题。

这个“大发现”一直在班里成为讨论的热点，若不是考试后英语老师告诉我们真相，“大发现”会永远在同学们心中，抹也抹不去。

考试自从开始到结束，老师压根就没露面，这让同桌更得意了——老师还是在炫耀他教学技术的高。他四处张扬，看到同学们大多点头称是，哈哈大笑了起来。这时，英语老师面色严肃的来了，好像心事重重。她先长叹了一声，然后说：“你们的班主任住院了！”短短几个字，同学们犹如挨了一记晴天霹雳，呆呆的坐在位置上。英语老师又是一声长叹：“哎——”接着说：“她在考试以前就生病了，我让她请病假，她为了你们的成绩却不肯。结果住院了”说完，我顿时明白了班主任为什么来这么晚，脚步也断断续续。此时此刻，我的心中像有几把小刀在扎，十分难受，脸上也红的如猴屁股一样。我不用看同桌，他也与我一定一样。

同学们，老师是无私奉献的，我们不要随意去怀疑他们，他们所做的一切，都是为了我们。

师人物话题作文 篇5

从上小学到现在已经五年了，在这段时间里，有很多老师都在为我们传输的知识，默默地奉献着，其中有一个老师，至今令我难忘，她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

说实话，我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来，几乎所有老师的教学风格都差不多，只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣，就自己花钱买了很多的表扬信，这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的一张纸，可是却表达了老师多少良苦用心哪！

不仅如此，彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面，她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的作业质量提高了，老师会写写得不错，继续保持，再画两个笑脸。写的'不好，老师就会告诉自己的错误，该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我，全班同学都有这样的VIP待遇。

有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误，彭老师很生气，就把班上所有的同学都留了下来，直到给我们讲明白了为止，可是在这件事情上，有很多同学都不理解，觉得彭老师占用了自己的课余时间，但想一想打是亲骂是爱，彭老师留我们也耽误了自己的时间哪，她图啥，她也是为我们好啊！

每每看见那些批语，就能回想起彭老师对我们的教导，回想起曾经的彭老师。彭老师，我爱你。

师人物话题作文 篇6

他，是去年初秋时节走入我人生影片中的一个重要的角色；他，是在建始文学界拥有很高知名度的作家；他，是浓缩着智慧精华的园丁；他，就是我那幽默风趣、和蔼而又严肃的初中语文老师。

语文老师中等身材，身高大约一米六左右。别看他个子不显眼，但他却是一个在文学方面有着很深造诣的师者。他发表过许多文学作品，出版过个人专著。我有幸细读了他写的《远去的村庄》、《作文这样创新》、《老师教你写作文》等专著，读后让我受益匪浅，写作思路得到了拓展，文字功底有很大提高。他的作文点评，更是一针见血，见解独到，让人耳目一新，茅塞顿开。

语文老师已经年过半百，或许是因为年龄和长期用脑的双重缘故，头发已经所剩不多了，稀稀落落的散布在他那颗充满智慧的脑袋上。这也许就是人们常说的聪明秃顶的最真实的写照吧！他的眼睛虽然很小，似乎是不经意间在脸上划过的一道小缝隙，但炯炯有神的眼光中充满着机智和幽默。他的嘴唇有点儿厚，仿佛是知识宝库外的大喇叭，孜孜不倦地用洪厚的男中音把文学知识的精华无私地传播给千百个求知的芸芸学子。他饱经沧桑的圆脸上时常透出缕缕红晕，像一个熟透了的大苹果，给人一种学识渊博的长者特有的慈祥。

他的语文课上，没有那种枯燥无味、照本宣科、满堂灌的感觉。他讲解起课文、古诗词和作文来，常用幽默风趣的语言和神态，引经据典、滔滔不绝的娓娓道来，环环相扣，让我们听得如痴如醉，欢声笑语此起彼伏，仿佛行走在文中的世界，品味着意境散发的香醇。他常会要求我们学着把课堂上教的一些写作手法应用到实际的写作中，学会从观察身边熟悉的事物入手，积累写作的原始素材。只要你用心去琢磨，就会体验到使用这个方法带来的奇妙无穷的写作乐趣。在我们观察、叙述、表达能力增强的同时，写作水平就不知不觉的提高了。在他的耐心教导下，短短的不到一年的时间内，我们班的作文整体水平提高了许多，冒出了多个校内外小有“名气”的小小作家。他们稚嫩的作品逐渐变得成熟，并在他的帮助下开始走上校内外网站和文学刊物。

在他身上，我们看不到一点儿知名作家的“架子”。他随和而又幽默，言行举止中常常充满喜剧感。他与人交谈时笑容常挂在脸上，眼睛微微眯着，双手叉在腰上，脑袋不时地配合着说话的节奏晃动几下。这时的他在我们心目中，就如邻家大伯那般和蔼可亲。他最具特色的语言便是那具有浓厚建始方言特色的“彩色”普通话表演。他只要一张口，周围的气氛便会立刻变的活跃起来，伴随着的是一阵阵此起彼伏的欢声笑语。

语文老师对我们不仅有和蔼幽默的一面，更有严肃可敬的一面。每次上课时，只要看见有人出现不认真学习，讲话、做小动作等情况，他那满脸堆着笑容的脸上就会立刻刮来大片的乌云，两只小眼睛如同两道闪电一样，马上“刺向”那个“开小差”的人，给人一种不怒而威的感觉，让人立马警觉过来，调整状态，重新投入到紧张的学习氛围中。一旦大家都集中精力学习时，那满脸的乌云并会从他严肃的脸上飞逝而去，取而代之的又是他那和蔼幽默的笑容。

每当清脆的语文上课铃响起，他就会双手叉腰，挂着招牌般的笑容准时出现在教室门口，微微眯着眼睛，用深邃的目光扫视着我们。此时此刻，一个和蔼而又严肃的师者，也许又在盘算着如何用他渊博的文学知识帮助这帮学子走的更远，飞得更高。

师人物话题作文 篇7

我的班主任老师是应老师。她中等身材，有一双美丽动人、会说话的眼睛，脸上总是带着微笑，给人一种温柔可亲的感觉。我上小学一年级第一天起我就喜欢上了她。

我们刚从幼儿园升到小学一年级上学的第一天时，我心里既兴奋又紧张。我的老师是什么样子？她还会像幼儿园的老师一样疼爱我们吗？一路上我总是这么想。到了学校班级时，远远就看到一位面带笑容的女老师走来，她自我介绍说：“同学们，大家好！我叫应亚青，是你们的班主任老师，我将教你们语文和品德课。希望你们能喜欢我……。”呀！这就是我们班主任应老师，她长得真漂亮，我一下子就喜欢上了她。

三个半学期过去了，让我最难忘的还是应老师那甜美又带有磁性的声音，每每你念课文的时候，我都有一种“身临其境”的感觉。真是一种享受啊！ 每当我打开课本时，就会想起应老师那甜美的声音，我就很轻松的把课本背诵出来。并且读得非常有感情，这让我的爸爸妈妈都陶醉了。

两年来，您用粉笔做桥梁，把我们带进知识的殿堂，我们在知识的海洋里翱翔，陶醉在您优美悦耳的嗓音中，我们一直迷恋着您宽广无限的'胸怀。可曾记得，在夜深人静的时候，是谁为我门孜孜不倦地批改作业？在人们欢度佳节时，是谁为我们废寝忘食地备课？当我们遇到难题时，又是谁为我们不厌其烦地指点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁督促我们改正？是您啊——我敬爱的应老师。

这些年来，我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空，我就是空中悠悠白云；您是水，一直浇灌着我们幼小的心田；您是春茧，为我们编织美好的未来。

师人物话题作文 篇8

啊!我心中最美的老师，您没有明星漂亮的脸蛋，没有模特标准的身材，没有贵妇雍容华贵的穿着……但您却有一种精神叫奉献，一种大爱叫无私。

啊!老师，您讲的课是那样丰富多彩、生动有趣，每一个章节都仿佛在我面前打开一扇扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的世界。您上课时，整个课堂洋溢着活跃的气氛，同学们个个精神饱满!您还时不时来几句笑话，让我们在笑声中愉快地学习;当我们答错题目的时候，您不但没生气，反而不厌其烦地跟我们讲解;您布置的作业量是少而精，大大减轻了我们学习的负担。

啊!老师，您不仅在课堂上流下辛勤的汗水;下课后，您一样耐心地辅导学习有困难的同学;您还经常陪我们玩玩游戏，让我们深深地感受到了老师的关爱……

听!老师，您的声音又沙哑了。您是那么地敬业，那么地无私，像一支燃烧的红蜡烛，既点燃了自己，照亮了我们;又燃烧了自己，把全部的精力倾注在我们的身上。啊!老师，希望您每次上课时可以小声点讲课，早点儿恢复您那甜美的声音;我们会认真听讲的，虽然我们有时还是那么不懂事，让您着急、让您生气，但我们保证一定会改掉我们的坏习惯，不再让您操心……

啊!悦耳的铃声终会响起，妖艳的鲜花也会受到时间的限制，但只有您对学生的爱是那么无私，永远绽放!

啊!我最敬爱的林老师啊!您不仅是人类灵魂的工程师，您更是我心中最美丽的天使!

师人物话题作文 篇9

有一种职业，它如繁星一样平凡，又如繁星一样光彩夺目。它就是老师。

小时候，我想当老师，只是觉得这个职业很威风。大一点时，我有一点明白老师的含义。现在，我终于明白，老师不只是一个称呼那么简单，它证明了老师的教学成果，也证明了学生对它的爱。

我梦想有一天自己能站在讲台上，听孩子们用稚嫩的童声喊“老师好”，听他们用成熟的声音诉说自己的理想。这时，我便会告诉他们，我小时候有一个梦想，这个梦想就是……但我深深地知道，有了梦想，就一定要踏实地追寻。

如果说梦想是路尽头的城堡，那么只有脚踏实地，才会来到理想的王国。倘若只凭一句“我想”，在这种想象中自我陶醉、自我欣赏，最终所有的梦想会随着时间飘散在岁月的风中，生命依然是一片空白。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向黎明……不知何时，我的耳畔又响起这句熟悉的话。我轻轻地告诉自己：我要像繁星一样默默地照耀，虽然它是那么平凡，但也是那么耀眼！

师人物话题作文 篇10

老师是一位辛勤的园丁，精心的培育着我们这些祖国的花朵；老师是一双翅膀，带领我们在知识的天空中翱翔；老师是一截蜡烛，燃烧了自己却照亮了我们……老师他不仅仅只是在学习中教会我们知识，在生活中，他更是我们的“妈妈”。

有一段时间，我的肚子常常会不舒服。这天，我像往常一样来到老师家补习。可写着写着，肚子突然一阵抽疼，手中的笔也不禁抖了一下，我难受的用左手捂着肚子，趴在桌子上继续写作业。可谁知，肚子愈来愈疼，一点也没有要好的趋势，我的额头上开始冒出了豆大般的汗水，正当我犹像要不要打电话让有妈妈接我回去时，耳畔响起了老师温柔的话语：“怎么了？肚子又不舒服了吗？”“嗯！”我有气无力地答道。老师听了皱了皱眉头说道："这样吧，你先到我的房间里躺着，拿被子捂着肚子，我去给你煮点姜水！”说罢，老师朝厨房走去，我则朝她的房间走去！没过多久，老师就端来了一碗热气腾腾的姜水，说道：“赶紧趁热喝吧，喝完看看能不能好点，不过，味道可能有点辣！”

我在老师的注视下把姜水喝完了，可能是因为那碗姜水里有老师对我的爱与关心，我的肚子很快就不疼了。从那以后，老师总是过段时间就给我一杯姜水……

这件事已经很久了，但只要一想起那碗有爱的姜水，我的心里总会涌动一股暖流！

师人物话题作文(必备14篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的师者优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

师人物话题作文 篇1

读取一米阳光，我体会出丝丝的暖意！截取一缕清风，我收获了满满的春天！感谢太阳赐予我们阳光；感谢春天吹拂着微微清风！感谢着这些无私奉献！心怀感恩，我走过自己的每一个春天！

春风，春雨春花开。懵懂的年龄，春天般的心。此时的我朝气蓬勃，此时的我意气纷发！对宇宙充满了渴望，地球是那么的渺小！心中总揣着一个宏伟的目标，不知疲倦，不会减速地向前冲！终于，跌倒了！心里蓄满了委屈，眼里噙含着泪水，身上伤痕累累！不懂失败的我，被失败吓倒了！幼稚的心茫然了……！春天逆转成冬日，我的世界只有白雪和寒冷！

记得是谁，将我抚起；记得是谁，给我信心；记得是谁，拭去了我眼里的泪水；记得是谁，在此刻给我加油；更加记得，是你，是你鼓励我勇敢地向前走，战胜了自己，明白什么才是失败真正的可怕之处！你说：“人生的路坎坎坷坷，潮起潮落里，我们可以跌倒，但不能被失败吓倒！只要再站起来，胜利还会来！”

是的，是你，给了我勇敢的心，给了我自信的心，而我还有了一颗感恩的.心！

晴空，秋风，枯叶落！步入花季的我，正在走向成熟。也许是太多太多的思索，总让我们心里产生莫名的忧伤！那闪着智慧光芒的眸子，如同秋日的天空一样，深邃，清澈…而风起花落间却引得他们潸然泪下！他们发现了生命的脆弱，不会自己面对矛盾和选择！于是，青春年少的我们，无奈地徘徊在无数抉择面前！还是你，为我们在前进的路上举起一盏不灭的明灯！犹如黑夜里的灯塔，为迷途的船儿指引方向！

感谢你，亲爱的老师！

你们犹如春天里的风

吹开了我们梦想的花；

犹如夏天里的雷电，

时时给我们严厉的忠告；

犹如秋日里的微风，

落叶里写满了你的叮嘱；

更是冬日里的太阳，

把所有的温暖给了我们！

感谢你，亲爱的老师！

感谢你细细涓涓流水般的爱！

是你们的爱陪伴我走过花季，走向成功！

我们的成功有你一半的心血！

潺潺的流水默默地滋润着一方土地！我将永远忘不了阳光那丝丝的温暖！

师人物话题作文 篇2

我们班班主任是傅余霞老师，傅老师眼睛大大的，眼睫毛长长的，总扎着长长的马尾辫，还爱穿裙子和小马甲，脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默，时不时手上拿着一本语文书。

有一次，我在课堂上问问题时，不小心把傅老师叫成“ 妈妈”，同学们哄堂大笑，我心里难受极了，而傅老师脸也顿时红了，我心里想这下肯定要被骂了，可傅老师却说；“没关系，叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说，我心里的石头终于落地了。

还有一次，我们刚刚考完试，放学的铃声已经拉了第二次了。这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上。这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说：“老师，您还不回家吗？”“我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门。” “好的，您也快点回家吧！”“恩，我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢？我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看，教室的灯还开着。我便知道了，老师果然没有回家。第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生。没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝， 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。

记得有次我作文没写好，思路都乱了，我抱着头趴在桌子上，作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》，傅老师看见了马上走过来问：“是不是作文不会写?”我点点头，傅老师带着微笑说：“没关系，我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰，就是重点是写小孩，写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了，小孩才是重点，前面的都是废话，于是我拿起笔迅速地修改，不一会儿我就修改好了 ，拿去给傅老师看，傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”

在我的作文本上写了个大大的、红红的`优。

教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。老师，多么美好的称呼！每当我们放学后，您都会拿起红笔批着一本本作业，您回家后还要做教学方案。傅老师，感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!

师人物话题作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活结束了，六年光阴似云彩一般离我们远去。回想往事不禁感慨万千。

七月的风儿把我们召唤，中学的大门向我们招手，新的生活让我们向往，新的集体把我们盼望。可始终也不能割舍下在二小留下的感情。六年前我们怀着对二小的憧憬走进校园 ，望着和蔼可亲的.老师，天真烂漫的同学，窗明几净的教室，绿草如茵的操场。一切都是那样的诱人。我们似棵棵幼苗吮吸着知识的雨露，我更是忘不了老师的关爱。我生病时老师带着我东奔西跑，丝毫没有疲倦之意，反而一直安慰我，对我说没事。当班上的同学与别人打架时，老师总是因为我们而受骂……

这不正是师生情吗？老师的关爱我一生也不能忘记。

师人物话题作文 篇4

师恩难忘，五年的爱聚在心头，口难开。

有一位教了我五年的老师，她姓陆。一头乌黑的直发，扎了个短马尾；圆圆的脸上有着一双小眼睛，别看它小，那可是一双“火眼金睛”，我们任何小动作都逃不过；还有一张樱桃小嘴，能说会道，总能让我们乖乖听话。

有一次，我们在语文课上写习字册，我写的认认真真。可陆老师经过我旁边时，转过头来对我微笑，我很疑惑：怎么了，我有什么错吗？她见我没明白，便轻轻用手指点了一下钢笔，走了。我瞬间明白了，急忙调整好握笔姿势。

我的.老师不仅是一位和蔼的老师，还是一位严厉的老师。

还有一次，我们要用钢笔抄写课本上的单词。中午时，我去看一看坐在我旁边的小韩写得怎么样了。我一看便说：“小韩，你这字怎么写得那么难看啊！”

他摇了摇手说：“没关系的，写好就行了，老师不会说的。”

结果，午读课上，陆老师严厉批评了小韩，但是她又语重心长的对我们说：“我现在批评你们，是为了你们好，以后的毕业考都是电脑阅卷，你的自己模糊，电脑就识别不出来，只能算你错。”

……

陆老师的谆谆教诲总能在我的耳边萦绕。陆老师，谢谢您！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您对我们的恩德，我们将终生难忘！

师人物话题作文 篇5

今年，我认识了一位新的数学老师。他20多岁，高鼻梁，瘦身材。他总是微笑。乍一看，他不像老师。你猜到他是谁了吗？是的，他的名字叫化松，他是一名在东方平行线教奥林匹克数学的老师。他风趣又严厉。

我们上第一节数学课的时候，第一次学的'是“重叠数”。他让枯燥的数学变得生动有趣，让我们时不时的开怀大笑。最有意思的是老师还让我们算自己的名字“大宋”“宋丑丑”，看谁算的快，算的准，让我们哄堂大笑。老师的话深深打动了我。他说：“其他老师都教，我就玩，从玩中学。”

还有一点，一个同学前一天晚上可能休息不好。在课堂上，他就像一只啄米的鸡。他第一眼没醒。被老师发现后，他用严厉的目光盯着那个男孩。当时班上很安静，大家都在想这个幽默风趣的老师是怎么发脾气的。宋老师没有回应“冥思苦想”的男生，慢慢走过去拍了拍同学的肩膀说：“同学，早上没吃饭吗？我这里有两碗热汤，两根油条和两个鸡蛋。你想吃吗？还是要老师陪你吃饭？”这句话立刻让同学脸红，同学们安静了三秒，然后一起哄堂大笑。

我们宋老师也很关心人。一个同学因为天气干燥流鼻血。宋老师亲自带他去卫生间帮他洗漱，叫他多喝水。你认为我们的老师怎么样？

宋先生为人幽默严谨，也关心人。虽然他接触的时间不长，可能并不完美，但我觉得他是世界上最好的老师，因为他关心我们，让我们的课不枯燥，充满欢笑；我也严格的教会了我们知识，陪伴我们快乐的成长。感谢宋老师陪我们度过了这段快乐的时光。

师人物话题作文 篇6

我们班有一位“奇怪的老师”。

开学第一天，她走进教室，一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说：“画着画着，一句话不说，好奇怪！”“这是新来的老师？”.就在学生们疑惑不解，议论纷纷的时候，“奇怪”的老师转过身，闪到一边，指着黑板上的图片说：“这是我的自我介绍。”“啊？”学生们很困惑。仔细一看，有点像！有趣的是，字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟，这个怪老师姓舒！她和舒庆春(老舍)同姓！

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课，她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时，大家兴致勃勃地听完，她突然停下来，然后用深邃的目光看着我们说：“同学们，你们现在知道嘎然而止的意思了吧？”

还有一次，她给我们讲破折号的用法，她说：“破折号有很多用处：解释，发音延伸……”这时，一个同学站起来说：“老师，你错了，这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说：“哦！我觉得发音解释起来更完整，因为发音包括声音和语言。”快看！舒老师太细致了

舒老师也很注重我们课堂习惯的培养。有一天，她看见王无精打采地躺在桌子上，就模仿王的样子，背着手弯下腰，走到王面前，用嘶哑的声音问：“请问老先生，您是七岁还是八十岁？”？”许-王巍马上直起腰来。从那以后，班上的'学生都挺直了腰板。击球手出局了吗？"“老师的幽默作品很奇怪吧？

这就是刚到我们班的陌生老师，但是我们都很喜欢她。你呢？

讲师：徐秋的语言亲切活泼，构思新颖。看完整篇课文，一个幽默风趣又威严的“怪”老师活了过来。

师人物话题作文 篇7

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每次读到这句诗时，心里总会有一丝丝的悲凉。老师为我们付出了许多，最后却什么也没有得到。老师，我将永不忘记您的点滴之恩。

还记得初次见面时，您的身影深深的印刻在我的心上：风度翩翩地走来，给人带来清爽。没想到，您居然是我们班的语文老师。因为喜欢您，所以上语文课时我分外专心。这位老师上课时，我从没感到过疲倦，或许这就是所谓的`“亲其师，信其道。”

洛克说过，礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要从观察，从那些有教养的人们的举止上去学习，经过我的一番仔细观察，我发现，这位老师上课、下课，平常待人都非常客气，礼貌。我作为她的学生而感到骄傲！

宽容对于这位老师来说，并不算什么。记得有一次，我们班上的有一个同学做了一件让人愤怒不已的事情。同学们都非常着急，就这位老师，她像一座山，平稳的在原地不动，冷静地思考着。最后，也是这位老师让这件事平静了下来，我打从心底里佩服她。

而且这位老师是肚子里揣了个地图——知晓天下事，每次上课时，她总会滔滔不绝地给我们讲故事，这让我们是芝麻开花——节节高，习作水平也上升了不少。

这位老师还非常的谦虚，不像别的老师，自己写错了字还怪学生。而他却是谢谢我们为她纠正了错误。这让我想起了一句谚语：宽阔的人平静，博学的人谦虚。

转眼之间，这位老师就教了我们两年了，我们之间的关系也越来越亲密了。

教师节快到了，可这位老师在教师节这天外出去开会了，就连她的节日，也得不停地忙碌。

老师啊！您从来没睡过一次懒觉，没有好好地出去旅游过一次，您休息一下吧！让我在小学中的最后一个教师节深深地送上我的祝福吧：祝您节日快乐，万事如意。

师人物话题作文 篇8

鲜花谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我们班的班主任――李老师，是您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：老师，您辛苦了！

由于我上课经常搞‘小动作’，这种情况竞然被老师发现了。

上早自习，不知道危险正在来临的我，正在危险的边源试探，只听咚咚的脚步声，老师加入战场，我想收回我用格尺刺向盛思博的动作，可里太晚了，老师缓缓的走到我面前，像暴风雨前的宁静，但老师看我的'眼神仿佛像针刺在我的心里，我默不作声，我深深知道，此时无声盛有声。为什么拿格尺向后比划？这一句话，打砍了寂静的班级，打破了同学们的想象，也打破了我的胆小，我想开口讲，但又不敢讲，多少话儿留在心上。最后，千言万语合成一句话就是，我不是故意的。我像热锅上的蚂然，惊慌失措，老师回过头，走到座位上，我多想老师开口骂我，多想老师能够打我，让暴风雨来得更猛烈些。可老师没有，只是看了我一眼，我感觉老师好像放弃我了

我要发奋学习，不忘初心。，终于在20xx年期末的考试，得到了理想成绩。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。谢谢您，老师！

师人物话题作文 篇9

有人说老师是为学生遮天挡雨的大伞；有人说老师是永远会发光的金子；有人说老师是渡人过河的船只。的确，老师无时无刻在我们身边，教我们如何做人，如何学习，如何战胜困难。

童年时代的我，是一个淘气的小女生，整天玩个不停。一次，在操场上，我照样玩得不亦乐乎，可不知怎的，被一块巨大的`石头绊倒了。扭伤了脚，手也划破了一层皮，走起路来，像针扎一样，疼得不得了。这时，我的班主任杨老师推着自行车走了过来：“快上来吧。”“不用了，我妈快下班了，她下了班就回来接我……”“快上来！不然老师生气了。”我万分感动的上了老师的自行车。

杨老师拉着我从学校走向山间小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道，真是难走极了！老师只好小心翼翼的推着我上山坡。一路上，老师不断叮嘱我：“别乱动……”他喘着粗气，脚步越来越变得沉重，脸颊直流汗水。此时的我情不自禁的流下了激动的眼泪。过了很久，很久，老师才把我送到家。此时，杨老师的衣服被汗水浸透了。天渐渐的黑了，这时，妈妈站在门口等我。我和妈妈想叫杨老师进屋喝口茶，转眼间，杨老师的身影已消失在夜幕之中。

这件事虽已过去一个学期，但我还是深深的记得。仰望老师，您的脸上多了二三十道皱纹，其中一条是您为我留下的。亲爱的母校，敬爱的老师，可敬的同学，让我们一起记住母校。

师人物话题作文 篇10

我们每个人都要怀有一颗感恩的心。感恩是中华民族的传统美德。教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师，以优异的成绩来报答老师的真心教诲。

我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师！人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的`殿堂，我要感谢老师为我们付出的一切。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是他们最大的愿望。面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩他，我敬爱的老师。感恩他直言不讳的教导；感恩他给予的真诚；感恩他为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩他，让我懂得了感恩！

师人物话题作文 篇11

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，而你唤醒了我的迷惘，摧发了我奋进的征帆，感谢你，我亲爱的老师。

不知从何时起，电脑已经逐渐成为了我生活的中心，我痴迷于游戏，心中只有游戏！游戏！于是不在守着开发大脑的智力题，不再单纯的看待学习与生活，不再留恋手中五彩的画笔。我的脑子里一片混乱，我的神经迷离了，眼睛视力下降了，曾是优生的我考试成绩倒退如流：90、70、50……

那天下自修后，我情不自禁地偷溜出去上网，一到网吧，马上变得龙马精神，我在网络的世界里摸爬滚打，叱咤风云，好不痛快……不知不觉中，透过网吧的窗，看见了外面微微泛白的天，天亮了，一个通宵哦！

我浑浑噩噩的起身，拖着疲惫的身躯，揉着隐隐作痛的双眼，摇摇摆摆地走出网吧的门。突然，眼前的一幕震惊了我，脑子"轰”的'一声响！睡意全跑了！天哪！是老师？对！是老师！他满脸倦容！头发蓬乱、双眼通红、裤脚鞋子满是泥水的端坐在网吧门旁的地上！我无地自容！哽咽着！心虚地问着：“老师，您……""好了，终于出来了！昨晚，这铁门不开，我想你应该在里面，就在这等着你了"见到我出来，老师平静地说，一脸的如释重负，好像盼归的父亲见到了久别的孩子！"好了我们回学校吧！"不多的话语，却字字如珠玑重重击打着我的心！我的老师！在门口等了我一夜！谁说父母不在身边的孩子没人爱？我的老师！他像爸妈一样守着我！我情不自禁的流下了眼泪，泪光中老师的身影恍若爸爸。

回去的路上，我的心忽然一紧：老师的脚一瘸一瘸的！莫非？后来才知道，那晚查夜，老师发现我不在宿舍，连夜出去找我，找遍了几个网吧，还扭伤了脚！一路的叮咛！一路的悔恨，一路的温暖，一路的感激！从此，网吧少了一个常客，学校多了一个埋头苦读的身影。期末考试，我的成绩重登榜首，望着成绩单，想着那难忘的一幕，眼泪又流了下来。

老师啊，你守了一夜，守住了我的一生

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢你！我的老师！

师人物话题作文 篇12

童年是一幅绚丽多彩的画，它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我，又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝，我渐渐懂得爱的真谛。

七岁那年，我踏进了小学的大门，当时的我是个自卑的小女孩，什么难过事都放在心里。久而久之，我养成了孤僻的习惯：上课时，老师提出问题，我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声，把自己的问题埋藏心底；在操场上更看不到我的.身影，听不到我的声音，我成了隐形人。

后来，老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此，她手把手地教我，她把我带到了人群中来，是她指引我走向光明。那时，我懵懵懂懂地知道——那就是爱。

记得一次写字课上，我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本，兴奋地对我说：“真棒！真漂亮，又进步了。但别骄傲，得继续努力哦！”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上，并要求同学们要向我学习，那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话，使我对生活对学习充满信心。那时，我清楚地知道——那就是爱。

从那以后，我变了，变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来；课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。

如今我们已经小学毕业了，又留下了什么？只有深深的遗憾和不舍，还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语，再也看不到一张张纯真的笑脸，一切都成了我童年时光的美好旋律！

老师啊老师！谢谢您！是您成就了今天的我，是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔，您的爱是我心中永恒的星！

师人物话题作文 篇13

老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我的童年，耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。

我的老师是一位28岁的青年人，您诲人不倦，水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。

一次，我在学校里语文考的不理想，才得了93分。我正伤心时，老师走过来抚摸着我的头，鼓励我，让我找到错在哪里，为什么会出错，是不会还是马虎了，然后对症解决问题，并语重心长的说下次细心些。是老师的一双手，让我从悲伤中重生了乐观。

还有一次，我在学校里不小心摔了，膝盖上也出现了血珠，我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我，扶着我去医务室，急切的问我痛不痛，哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后，老师把我送回教室，又叮嘱同学要留意，不要碰到我的伤口，并及时跟我的家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的.爱。

在我学习的时候，一道道难题困扰着我，这时，我的耳边响起一清脆说话声，噢，原来是我的老师，是她，帮助我解开了一道道难题，使我感激涕零。

她的才思缜密，像源源不断的语文江流，启发我拓展不尽的奥秘。

是老师，给我打开了心灵的慧眼，窗户，孜孜不倦地教了我许多知识，她更是平易近人，给我以安全、亲切感。老师为了备课，常常废寝忘食。

长大后，我也要当一名老师，向您学习，知恩图报。

师人物话题作文 篇14

上二年级的时候，第一节语文课走进来了一位女老师，她的个子高高的，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发，看起来很精神，你知道吗，她的名字叫黄良。

黄老师讲课时令我不得不听，这是因为她的眼睛里总是“写着”“守纪的孩子，才是好孩子”这10个字，记得有一天，她在讲课，我不由自主地玩起了小动作，刚玩了一会儿，我就感觉到教室里的气氛不对，当我抬起头来时，就发现黄老师已经在我旁边，顿时我脸红脖子粗，不敢朝黄老师看，心想：“不得了了，黄教师一定会揍我的”。此时，黄教师说：“聂赵龙，抬起头来看看我。我慢慢地抬起了头，用一双惊恐的眼睛看着她，当我的眼神与黄老师的眼神相对时，我心中就平静了许多，因为黄老师此时的眼神中只露出一丝责备，更多的是慈祥、平和，立时，我从她的眼神中仿佛看到了”守纪的孩子才是好孩子“这10个字。有了这一次的经历后，每上到语文课，我总是注视黄老师的那双眼睛，因为她的眼睛能时刻提醒我，给我学习的动力。

黄老师，我已升入三年级了，这些日子怎么没看见你，你到什么地方去了，我多么想你！篇七：读《师恩难忘》有感

这篇课文至今让我难忘，尤其是里面的田老师，他那种对教育事业负责的精神已深深地烙在了我的心里。

田老师对学生的教育、关爱、呵护也不比自己的孩子少，至今超过了自己的孩子。可见田老师是多好的一位老师。正因为这样，学生都非常喜欢，学生们的成绩一个比一个好，最后，这些孩子们都考上了大学。这都是谁的功劳？这都是教育有方的田老师的`功劳。我记得我上一年级的时候，那时候的我成绩很差。但是到了三年级的时候我遇到了一位张老师，正是张老师改变了我，是他使我懂得学习的重要性。

从那以后，我的学习成绩提高了，每到综合考试的时候，我都会得上奖状。当我把奖状拿回家的时候，爸爸那饱经风霜的脸庞露出了微笑。我想，爸爸肯定为他的儿子感到骄傲。

张老师，谢谢您，谢谢您教育了我这一年。这一年虽然短暂，这一年虽然过去了，但是我会永远记住您。如果不是您，我怎么会明白做人的道理是什么？

张老师，我知道，您希望我学业有成张老师，您放心吧！老师我会用实际行动来报答您的恩情，我不会辜负您对我希望。

她人物话题作文

我建议您查看一下“她人物话题作文”，可能会给您带来一些新的思路。写作可以更好地展示我们的个性和思考方式，也让我们更加关注周围的细节。优秀的作文是大量阅读的结果。希望这篇文章能为您提供强有力的支持，建议您将其收藏起来！

她人物话题作文 篇1

我很少听到爸爸妈妈说我笨，也许在他们眼里我并不笨，又也许他们并不想打击我，可奶奶她老人家却是老爱说我笨。

奶奶的“笨”在我听来似乎是一种贬义，她每次见到我做一种事情她总说我“笨”。也许她不知道，自己把话说出来后我会是什么样的感受。而我也总不喜欢别人说我笨，因为我不喜欢知道自己在别人眼里是一个笨女孩，这样我会感到很失落，觉得自己什么都比不上人。

我最怕帮奶奶做事了。上次天黑，奶奶屋子里的灯光很微弱，整个屋子仿佛被染上了两种颜色，底层被微弱的灯光包围着，上面一层则是黑糊糊的简直是伸手不见五指。正巧奶奶挂在天花板上的钩子掉了下来，我为了我的一份孝心赶紧捡起钩子大步踩在椅子上挂回去。可天花板被黑夜包围，我看不到什么口，奶奶就说我笨，她说我长这么大了还不懂的方法，后来她告诉我方法，我终于把钩子挂了回去，但是心里总觉得很纳闷，为什么我为奶奶做事她还说我笨，让我心里觉得一阵酸痛，但有不敢说出来，我已经忍耐好几次了。其实我的信心全被奶奶给弄丢了。笨笨笨，我和奶奶在一起总会听她这么说，再聪明的人可能也会被她说成一只笨小猪吧。

和奶奶聊天，她用地方方言和我聊，可我听不懂，于是她便顺口的说我笨，害得她老人家每次和我说话都累得半死。其实我真该要好好学习自己地方方言了，生为哪地人就要学会哪地话吧。可是，我这儿的地方方言一不讲我就忘了啊，叫我怎么学呢。我只能“吃一堑，长一智”慢慢地积累吧，不能再像上次奶奶叫我拿筛子，我却拿成锅盖了，回头换了一句“笨！”。

难道，我在奶奶的眼里一直是个笨女孩吗？

PS：当你被人说“笨”的时候你应该会很不开心吧。即使我们心中已有反驳的话但还是不敢说出来。被人说成“笨”好吗？

她人物话题作文 篇2

老师您多么伟大，

让我们认识无穷的知识；

老师您多辛苦，

含辛如苦的为我们批改作业；

老师您多么的操劳，

看啊，为了我们您们的头上长满了白发。

老师，您如大树，

我们在您的怀抱里乘凉；

老师您如阳光，

我们在您的滋润下健康成长；

老师您如雨露，

我们要在您的呵护下长大。

老师您是纯洁的，

您的一生都公正无私；

老师您是高尚的，

您默默无闻的奉献着您的一切；

老师您是光明的象征，

为我们照亮未来的方向。

老师啊！您的恩情我将终身难忘。。

她人物话题作文 篇3

从幼儿园到小学二年级，教过我的老师很多，我记忆最深的就是赵老师。

赵老师穿着很朴素，有双大眼睛既有说又会说话。从老师的眼神中我能明白很多，比如：我上课做小动作时，那双大眼睛会狠狠地瞪我；当我因为胆怯不敢回答问题时，那双大眼睛一闪一闪鼓励我；当我流利地回答问题后，那双大眼睛微微一笑奖励我；我身体不舒服时，那双大眼睛在我脸上“扫来扫”去关心我。

我喜欢赵老师还有就是因为她上课时特别严厉，为了让我们认真听讲，不搞小动作分心，她会时不时地对她讲课内容进行提问，让不想认真都不可能。但是她下课后会和我们一起玩游戏，就像个“孩子王”。

我想说：“赵老师，我们爱你！”

她人物话题作文 篇4

在我身边，熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。

我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，脸上布满了欢乐的笑脸，那双手既白，又充满爱的温暖，一双并不那么明亮的眼睛，一头黑发里夹着几根白发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。

奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。奶奶经常给爷爷一个同样的布袋子，你可知道，那个布袋子可以说是用过几十次了，那个布袋子其实是装菜的袋子。只要脏了可奶奶就洗，洗完就接着用。奶奶节约用电和用水，一水能多用，比如：擦地板的水和洗菜水冲厕所；洗米水用来浇花等等，随手关灯，关水。奶奶还节省纸张，双面使用纸张。奶奶这样节约是能源的节约。

我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我们这一代学习。

她人物话题作文 篇5

他，是一位仁慈，脸上常带微笑的中年男子！他，便是我的爸爸！

我还记得那是在我上一年级的一天中午，由于我的不小心，头撞在了学校楼道里的窗户角上，把老师吓坏了，赶紧给我爸打了电话，我爸立刻到学校，把我抱上车，火速赶往儿童医院。安慰我：“别哭啦，一会儿就到医院了！”等到了医院，挂号，办手续。等到了诊室，一直劝我：“别哭了，一会儿爸爸给买糖吃！”等到医生剪掉伤口旁的头发，说要缝针时，我大哭大闹，妈妈拿我一点儿办法都没有。还是您大步走到我身边，一双大手搂住了我，镇定地说：“别怕，儿子，男子汉得坚强啊！爸爸在呢！”看着您那坚定的目光，我仿佛找到了黑暗中的那道光。好不容易看完了病，拿完了药，回到家您都没有顾得上进门喝口水就匆匆回单位了。

有一次，期中考试成绩出来了，我回到家里，爸爸问我：“期中考试成绩出来了吗？考得怎样呢？”我迟疑了一下，吞吞吐吐地说：“出……出来了，我……我考得不……不理想！”爸爸听了，骂道：“不理想？怎么会考差了？你在学校是干什么的！你有认真学习了吗？拿试卷出来，让我看看！”我慌慌张张地拿出试卷，爸爸看完后，没说什么，只是在试卷的开头写着：“平时欠努力，考试会失败。少壮不努力，老大徒伤悲！”我后悔极了，后悔自己平时没有认真才会造成今天这样的成绩！那天晚上，爸爸没有吃晚饭！

“6月16日是什么节日？”爸爸问我。我不假思索地说：“奥运会！”大错特错，绝对不是，原来是“父亲节”！我一无所知，爸爸也没提起。原来，爸爸的爱是不需要回报的，而我不承认，我一定要在父亲节那天送爸爸节日礼物。

父亲节的前一天，我们测验了，成绩不错，我打算把这当做父亲节的礼物，让爸爸高兴高兴。“不错，以后就考这分数，继续努力！”我从父亲的眼神中看到了信心，等到下次父亲节时，给爸爸一个更高更好的分数。

我感谢父亲一直默默陪伴着我走过人生的坎坷曲折与坦途大道，陪我经历人生的不顺落寞与春风得意。

她人物话题作文 篇6

作为一个二十几岁的年轻人，我发现自己总是困惑于人生的选择。不知不觉间，我已经经历了很多选择，比如选择大学专业、找工作、生活城市等等。每一次选择都伴随着犹豫不决和纠结不已，让我感到轻松不起来。这种困惑感时常出现，让我陷入了迷茫。

一次毕业后的旅行，我来到了越南的胡志明市。当地的旅游景点、美食和人文历史深深地吸引了我，我开始思考要不要留下来工作或者学习越南语。当时，我正好也在寻找新的工作机会，这让我更加深入地思考这个问题。我想象着自己在异国他乡努力工作，体验当地生活，结交新朋友，但同时也害怕语言障碍、文化差异和孤独感。

我向当地的居民和旅游者询问他们的看法，他们给出了不同的答案。有人支持我留下来，认为这是一个难得的机会，能够充分体验异国文化，且越南是一个风景秀美、人文历史悠久的国度；有人建议我回国继续发展，认为我的实践机会更多，是我的职业发展更好的选择。

经过深思熟虑，我最终做出了选择——回国发展。选择回国有很多理由：首先，在越南语和文化上的不熟悉可能成为工作和生活的障碍；其次，回国可以利用自己的网络资源和交际圈；最重要的是，家人和朋友的支持和陪伴对我的未来有着重要的作用。

现在回想起来，我的困惑感并没有像我想象的那么可怕和难以解决。我的选择虽然并非完美，但它是我自己作出的，我对它有信心和责任感。相信每个人都会遇到人生中的选择和迷茫，我们需要的是勇气去做选择和面对后果。选择并不是一种简单的行为，它需要我们去思考、去尝试、去改变。只有勇敢尝试，才能让我们变得更加坚强。

她人物话题作文 篇7

苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。

——题记

仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。

他就站在讲台上，正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”

在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。

这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。

老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。

老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

命运，有时候，就这样无情而又残酷。

老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。

与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。

“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。

老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。

永远怀念您，我的老师！

她人物话题作文 篇8

我和哥哥从小便是最要好的朋友，一起玩耍，一起学习，从来没发生过一点矛盾。但有一次我和哥哥之间却发生了巨大的摩擦。

那天，我带着我的学生们（我通常有空便教几个上幼儿园的小孩子）去买糖块。刚走到哥哥家的门口便听到一个熟悉的声音在叫我的外号（我通常讨厌别人叫我的外号）我回头一看：那个叫我外号的人竟是我的哥哥！我十分生气，扭头就走了。

两天后，哥哥来找我了。我心想：哼，来找我道歉也没用，我要和你绝交！想到这儿，不知为何心头涌上一股莫名的伤感。哥哥开口了：“妹妹，真对不起，我不应该叫你的外号，希望你能原谅我。”“谁叫你说我外号，我是不会原谅你的！”说那句话时，我眼里突然涌满了泪水。我是不会让任何人看到我的脆弱的。于是，我强忍着泪水把哥哥推出了门外。

后来，哥哥又接连来了好几次，但我依旧没有原谅他。终于，哥哥放弃了求我原谅的机会，不再来了。几天后，我的心情平静下来。开始想这样做到底对不对：我是不是不该那么说哥哥？他毕竟向我道歉了好几回，我当时是不是太过于冲动了？我该不该向他道歉？可我怎么向他开口呢？我上课想，下课想，上学路上想，下学路上想，睡觉前想。虽然，这打乱了我的生活规律，但我觉得值，因为我终于想出了一个两全其美的好办法。这个办法既能化解我和哥哥的矛盾，又能保住我的面子。我领着小妹妹敲开了哥哥家的门，哥哥见到我突然怔住了。我装作若无其事的样子说：“哥哥，晓优非要来找晶晶玩儿，快把晶晶叫出来呀！”哥哥缓过神来，然后立即把晶晶叫了出来。他俩玩儿，我俩看着，这样，我和哥哥的矛盾化解了。

那时我想：我以后也要像哥哥那样有宽阔的胸襟。就像一个诗人说过的那样：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

她人物话题作文 篇9

每个人都有对手，学习上的对手，生意上的对手，工作上的对手。但是，我的对手，其实不是学习上的对手，更不是工作上的对手，我的对手，大家真正的对手，其实，是自己。

难道不是么？我在小的时候，特别怕黑，在黑暗中，好像有两个人在对我说话，一个说“不要怕黑，只要你的意志坚定，心里想着，我不怕黑，黑没有什么好怕的，只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀？”另一个说“你永远怕黑，黑暗里面，有许许多多可怕的东西，还会有鬼魂，黑很可怕。”其实，黑，到底有什么可怕的呢？

我还很怕蟑螂，其实，我现在，不怕蟑螂了，看到蟑螂，一脚踩下去呗，蟑螂会飞，有好多人不怕蟑螂，就怕蟑螂到处乱飞。只要心里想着不可怕，没什么可怕的。其实，就不可怕，这只是心里的问题，不是么？

我自己最大的对手就是自己，而且，我自己的粗心，也是一个对手，上次解方程“3.6+x=6.3”，结果我算成了“3.6+6.3”，可笑的是，答案我还写了个“10”上去！其实应该是“6.3—3.6=2.7”可我就这样写错了。可别和我犯同样的错误哟！粗心！

她人物话题作文 篇10

我有两个姐姐，静和雪。

我有好多大人，爸、妈、姨、舅……

我四岁，第一次有印象的到雪家，雪很热情，大人们拿了好多好吃的和好玩，十分热情。静和雪住在四合院，我们仨痛痛快快地玩到天黑。我们仨好高兴！

从此我往姐姐们家跑得很勤，慢慢发现，雪很小气，我和静相处的更好些，但每次玩的都好开心。我好幸福！

我十岁，情况有些微妙的变化，雪渐渐地开始不想让我到她家。原因是静太喜欢我了。仅管这样，我依旧死皮赖脸地去她们家，原因是我认为她是我的姐姐，我们不会闹别扭。

大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。

我十一岁，静家的变化很大，静家变得比以前有钱多了。我往姐姐们家跑得依旧很勤。也许是因为长大的原因，我们的意见常常有分歧。雪老和静站在一边，我很孤立。玩的似乎没有以前那么高兴，而且觉得很别扭。

大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。

我十二岁，静和雪家的变化都很大。静家在郊区盖了一套别墅，静家已经十分富有。雪的母亲的了癌症，需要一大笔钱。

我的父母尽量帮助雪的母亲，希望她能快点好起来，只是静的父母更有能力帮助她。那时，我和姐姐们的别扭好像已经成了矛盾。

大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。

我十三岁，很少到姐姐们家玩。也许是因为我长大了，也许是因为学习忙，也许是因为我们的“矛盾”，也许……

但我发现，静见了我，只会留下几句客套的寒暄和勉强的微笑，雪见了我也只是这样，我茫然了，我很难受。

大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。

我十四岁，基本上已经不去姐姐们家了。逢年过节，才会偶尔去一次。最让我难受的是静，她好像都不认识我了，我难受极了，再不愿去她们家。

大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。

以后还会怎样，我不敢再想……

父人物话题作文

通过写作学生可以不断探索和发现自身的成长和进步，写作是探寻真理和传递智慧的一种方法。写出一篇好的作文并不是那么简单的，好的作文具体表现在哪些方面呢？以下为我们为您分享的“父人物话题作文”，希望这篇文章能够为你解决问题谢谢浏览！

父人物话题作文 篇1

我的弟弟名叫孝杰，小名：娃娃。一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。他只有11个月大，白白嫩嫩的脸像是用圆规画出来的一样，一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。弟弟特别喜欢抿着嘴笑，左边一个深深的小酒窝显现出来，越发觉得可爱。

弟弟非常顽皮，每天只要睁开眼睛，弟弟就会动个不停。高兴时，他的两条小腿就像装了弹簧，不停地跳。照顾他的外婆累得腰酸背痛，他还是得意洋洋地照跳不误。这个月，他刚学会了爬，家里床底下，沙发下，厨房，晒台……都成了他探险的好地方，所以在家走路要特别小心，说不准就踩到了他肥嘟嘟的小手小脚。

弟弟是个非常热情的小孩，只要你逗他笑，他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会望而生畏，躲而避之。

弟弟特别馋，凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。

这就是我的有点可爱，又有点馋的无敌小弟弟。

父人物话题作文 篇2

“朋友”也许这两个字，不会陌生，我已拥有无数个朋友，这就是在短短几年中，令我最快乐的事情。

儿时，由于某些某些奢望没有得到满足，再加上同学们不时的冷嘲热讽，我常常抱怨世事不公。现在，我已成为一名中学生了，我正真感到生活是紧张而丰富的。竞争事激烈而残酷的，所以，我却不再有回避的念头，因为，在远方我有许许多多的好朋友。

好朋友，无需天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着，好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受一个不完美的我，好朋友，给我不畏严寒的勇气。

好朋友，告诉我：“时光转瞬即逝，年轻只有一次！”

好朋友，告诉我：“后悔过去，不如奋斗将来！”

好朋友，告诉我：“善于调整自己的人，才是正真的强者！”

感谢朋友给我的帮助与鼓励！

父人物话题作文 篇3

为什么不直接起题为妈妈，而是母亲。那是因为妈妈这个称谓对于她来说分量太轻了，只有“母亲”这个词才能配得上我内心对她的尊重和爱……

我的母亲是一个普通的农村妇女，没有华丽端庄的外表，也没有流利清晰的口才，在她身上打眼一瞧，最先映入脑海的，就是朴实，憨厚。这可能是大部分农村家庭妇女所共有的品质，因为在这片天地，穿着稍显气质，说话略能表达自己的看法，就会被那些“同僚”们拿来当家常般耻笑。母亲在这样的大环境下，平常也就只穿那几件洗得掉色的衣服，有时候凑堆儿也不喜欢表达出自己真实的看法，她更喜欢倾听和附和。久而久之，我原本漂亮的母亲就这样被同化为地地道道的农村女人，那么的不起眼，却又那么的让我疼爱。

母亲对于我的影响不是一句两句就能表述的清的，在乡亲们看来她也就是一个平凡的不能再平凡的女人，唯一能让外人对母亲有所关注的，就是母亲那不平凡的悲惨命运……而对于我来讲，她就是我的精神支柱，是我思想上的引路人，在她那陀螺式的微胖的身躯下蕴藏着一股暗涌的力量，这力量是如此的强大，使我不得不在她的潜移默化中感受到某种威严的力量——坚强。

十年之前的那些日子是母亲这一生最难熬的一段岁月，父亲生病，我和姐姐还要上学，家里就只有母亲一个人，所有的重担都压在她一个人身上，经济上的，精神上的，还有来自那片小天地的舆论压力。记忆中，那时候的母亲脸上一直都是带着疲倦的，黄黄的小脸，踏下去的眼眸，还有那瘦的让人心疼的双腿，这么消瘦的她，却依然背负如此大的压力支撑着这个几乎精神崩溃的家。有一次，母亲因为太劳累，在工作的过程中不小心从高处跌下来，她被跌的没知觉了，毕竟母亲早已不再是年轻人，她的骨骼已经不能经受这种残酷的碰撞。那一次，我和姐姐都以为母亲也要倒下了，我们因为没了母亲这个主心骨而感到内心恐慌。但是母亲以她超人般的恢复能力很快就重新站出来，为我们撑起了庇护伞，也许是她太想这个家重新活过来了，也许是她内心那种强大的力量催促她不能再病下去，再一次重新回归家庭的母亲，更加坚定的直面命运的挑战，用它坚硬的肩膀，扛起我们一家人的命运，垫起一个沉甸甸的小世界。

可能母亲自己都不知道她到底有多坚强，一直被命运折磨却一直勇敢的跟命运作斗争，坚强的不退缩，坚定地征服自己，征服苦难……母亲这种无形的力量早已融化在我的心底，使我的思想不再流浪，冲着未来的目标，坚强，勇敢，坚定，执着的走下去。

我的母亲，她就是我们的希望，没有她就没有作为生命体存在的我，没有她就没有今天肯为未来勇敢拼搏的我！

父人物话题作文 篇4

话说，赵王外出旅游时，意外捡到了稀世珍宝---和氏璧。于是找专家鉴定，整日在拍卖场问东问西，要卖个如意价钱。秦王虽然得知赵王要价18座地池，但他却是个商业老滑头，深知：赵王久后必涨价。一定要先发制人，当然，秦王作为政坛巨星，吃穿住都打三折的人，给五折我就买了。

赵王收到了秦王发送的邮件，一眼看穿了秦王言外之意；要么五点五折把玉卖给我；要么不卖，等着灭九族吧！

此后赵王胆战心惊，眼看着合同日期到了，他急得直跺脚。终于，他下定决心，反正与秦国的和谐脸皮已经出现了裂痕，那直接撕破了事！可是万一秦国打过来，那可是开玩笑的。于是，他不惜花高薪，佣蔺相如招到办公室，密谋：“谨记，千万不要把玉卖给秦王，但也绝不能激怒他，否则……”赵王说到这儿做出了一个手刃放颈上，蔺相如立刻心领神会。

次日，乘专机抵达秦国的蔺相如连旅馆都未联系，坐着大巴车来到了总统府。但见“那金碧辉煌黄龙盘旋”的总统府，一个人影都没有。上当了？蔺相如的第一感觉就是上当了。环顾四周，并不像电视剧里，城墙冒出几百个弓箭手，万箭齐发。杀一个五品官员似乎犯不着那么费劲，在大巴上把他黑了就成了。于是蔺相如硬着头皮朝办公室走去。走在大楼中，看到许多形形色色的人，蔺相如暗自松了口气。

办公室里，秦王正用一部苹果4和客户交谈，见蔺相如走进去，忙不迭地送去了一只烟，蔺相如也毫不客气，接过来点燃就抽，翘着二踉腿，也不开口。秦王见他如此霸气，哪敢放肆急忙走到他身边，唯唯诺诺地附合着他，还不时呈上几瓶威士忌，拿着痛饮，蔺相如瞄准时机，要把秦王灌醉，小声呓语：“唉，可惜了太可惜了。”秦王听得莫名其妙，问道：“可惜？可惜什么？”蔺相如对着秦王耳语；“十几瓶威士忌被我们喝光了，那得花几万块啊！现在进口交易涨价之啊！”秦王听了毫不在意：“切~~~区区几万块前，算什么？”蔺相如听了，心想；嘿嘿中计了！“大王，我清楚，最近秦氏基金打跌不涨啊！’秦王变脸比翻书还快，原来无所谓的脸面变得比苦瓜还苦。“大王，我们赵王为此曾五日饮酒醉宿，若大王亦能如此，那玉我就送你啦！”蔺相如乘胜追击。秦王听了，也不思考，立即答应，叫了几百瓶茅台五日痛饮。蔺相如佯装上卫生间。把和氏璧交给护卫带回国去。

五日后，蔺相如来到办公室。秦王满脸堆笑，问“蔺兄，和氏璧带没？你说了送我的，君子一言驷马难追，嗝！”说完，他打了一个长长的嗝，离老远，蔺相如都觉得酒气扑面。“对不起，老总。玉已经送回国了。”蔺相如摆了摆手。“什么！你信不信我到法院起诉！”秦王对着蔺相如怒目而视。“对不起，合同签约日期已过，而我未签字，你不能说我犯法，咋么着？”蔺相如躺在椅子上，闭着双眼，脸不红心不跳。“那我完全可以派几个忍者把你给抹了！”秦王见蔺相如如此镇定，吃惊的同时都抓狂了。“呃……如果邻国知道一个代签字人来到秦国都会被杀，恐怕走私罪犯都不敢来贵国吧！”蔺相如的一番话镇住了秦王，是啊，两国开战不斩来使，战还未开，就把使臣给灭了，这名声……“罢了，你回去吧！我不会杀你！”秦王气来得快，去得更快。

蔺相如结结实实地忽悠了秦王一番，还在秦国旅游了五天。

父人物话题作文 篇5

门前那株映山红开了又谢了，已经有历数个年头了。也不知是母亲拉着我，还是我支持着母亲，转眼间已有十四年罢。母亲的魂儿，也如同一朵花开无声的白玉兰，静静地绽放了十四年，一直萦绕着她和我。

躺在床上的母亲，静静地注视着我，像一个小孩。

母亲就好像一枚用大红大紫糖衣包起来的夹心水果硬糖，一口咬下去是极硬的，如果慢慢吮吸，却是无尽的甜蜜。约莫再小些年纪，在那大街上看着个用脏手揩着泪眼，抽泣着，耸着肩膀的，紧紧地跟在一个大人后面，全身像筛糠的筛子般抖动的小孩是不足为奇的，那个小孩就是我罢。

还记得有一次，全班开家长会，仅仅只有母亲一个人被老师像点小学生样被叫了起来。母亲不得不慢慢地把桌子往前推，尽量地展开蜷在一起的身子，然后缓缓站立。母亲是替我受罪的。当老师告诉母亲：“您可以带您的孩子去看一下医生。”她好像被100盏聚光灯将光射在她身上。可以想象吗？一个成年人，作为一个母亲的希望被判死刑。母亲并不多言，只是走出教室，拉着我的手让我弯下腰，然后用近乎嘶哑地语气责备我：“叫你不学好！”我往外挣脱，嘴里冒出古怪的叫声。母亲扳过我的肩膀，一边流着泪，一边用手掐着我的肉，然后用一丝严厉得不容抗拒从严语气问我。“你很得意？你考全班倒数多光彩吗？”母亲一边数落着，一边却像受到什么惩罚似的悄悄抹着泪。母亲甚至于带有一丝责备的语气问自己。“你怎么这么忙？”从那以后，我仿佛记得母亲从未六点过后才回家。不得不说，当我取得那此仅仅能遮住我自卑感觉的渺小成绩时，我最应该感谢的是母亲。

母亲躺在床上不断地哼哼着。背已痛了一年了，母亲用大拇指用力顶着那背脊的细缝。汗水从额头沁出来，沾湿了吊在前额的头发，已看得见几滴泪水。我帮母亲翻过身子，理好那纠结在一起的发丝，喃喃地说：“好了，这样就好了。”母亲微笑着睡去。

六点钟时，母亲总是背着她那个洗得发白黑色大包，那黑色大包往往是藏着几颗有着大红大紫包装纸的水果硬糖——同事给她的，然后快速的换好拖鞋向我走来，一边高声念着当天老师发的家校通，一边检查我的作业，一本本摊开后，又从包里摸出那部黑色的，仅能看清书页的方块字的手机用手指指着，一条一条地核对下去。母亲好像机械般地重复这样的动作，重复了小学六年。

我常常会幼稚地拿着一支铅笔和一个老师发的家校联系本反复地问母亲：“你的兴趣爱好是什么？”她则会用手用力搓着衣服，看着那水里面溅出来的泡沫星子，机械地动着嘴皮：“爱好就是和孩子在一起，管你呀。”母亲从我6岁到现在，出去玩乐的时间屈指可数，这是我一生会感到愧疚于母亲的原因。我常常会想：“哪一天，是否我也能当一个父亲，——像母亲那样。”母亲却常打趣的说：“别这样想，我这样做还不是你不争气节？”母亲时时刻刻都是疼着孩子的。

我怕，我怕我不能带着孩子，带着母亲去看那日落。

母亲象一个孩子样在床上静静地躺着，能够看见那一绺绺贴在头上的头发丝，母亲的呼吸暂且均匀了些。我帮母亲压好被子免得让冷气钻进去——就像小时候她对我那样。母亲开始爱发脾气，常常把双手摊放在床头，好像委屈似地抽泣着。我常常会紧紧握住她的手，满怀理解地拥她入怀——我不敢想象，哪一天她会结束陪伴着我的旅程。

因为她付出了太多；

仅仅作为一个母亲。

父人物话题作文 篇6

想想你的背影，我感受到了坚韧；抚摸你的双手，我摸到了艰辛；不知不觉你鬓角露出了白发；不知不觉你眼角上添了皱纹。听听你的叮嘱，我接过了自信；凝望你的目光，我看到了爱心；有老有小你手里捧着孝顺；再苦再累你脸上挂着温馨。你就是---我的父亲。

不知您是否记得；我有一次月考的成绩很差。我在回家的途中，紧锁着眉头，无奈的叹息，不禁感到难过。那个余晖满天的黄昏，我站在家门口，独自伫立在暮色之中。握着失利的成绩单的手一阵阵地颤抖，刺眼的分数拷问着柔软的自信我咬着唇，一大颗晶莹的泪最终超出了睫毛的承受力而滚落下来。

门开了，我看着你的面容，无言。我心里明白，你是那么的期待我的好成绩。可是成绩单上刺眼的分数一点点敲击着你的心，像是漩涡吞噬着你的情感，只剩下无限的失落。

天色愈来愈暗，当落日收起最后一束光线时，空中已冒出几点星星。你皱了皱眉头。叹了口气，和蔼地说：“怎么这么不小心，丢了这么多分。快进屋坐吧！爸爸讲解错题给你听！”我和父亲坐在沙发上。父亲慢慢的讲解错题给我听。最后父亲告诉我∶“每一个人，在成功的路上，难免有泥泞，难免有险滩，面对这些层出不穷的磨难，有些人望而却步，自愿放弃，便错过了成功的机会。有些人呢，却不畏苦难，在挫折中不断磨练自己的意志，于是成为了最后的强者。所以我们一定要努力，锻炼自己的意志力。失败乃成功之母。这次失败不要紧，下次一定要努力。知道没？”我点了点头。从那以后我的每次失败，我都不会沮丧，而将它作为我通往成功的一个宝藏。没有经历失败的暴风雨，怎会看见成功的彩虹呢？

父亲，我感激您；是您给予我生命。父亲，我感谢您；是您在我失落时给予我希望与勇气。父亲，我一定努力学习，不会让您失望的。

父亲，真的谢谢您。

昙花植物话题作文10篇

每个人都有机会做出贡献但贡献程度因人而异，写作提高了我们的观察能力帮助我们在生活中找到美好。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的。栏目小编精心挑选后认为“昙花植物话题作文”是最精彩的一篇文章，我们非常感谢您的关注希望您能收藏我们的网站！

昙花植物话题作文【篇1】

昙花总是在凌晨12点开放，而且开放的时间并不是很长，但它却不曾抱怨。

人的一生虽然比昙花的一生更漫长，但有些人的漫长人生还不如昙花那短暂的一生。

有的人总爱与别人攀比自己的家境是贫是富；自己的外貌是美还是丑：自己的才能是多是少。可他却不会分配一点时间去弥补他的缺点，而是用夸张的手法去修饰自己的缺点。可不管你再怎么修饰它，它还是缺点，并不会改变。

而昙花的美只有很少的人看到，更多的人看到的知识它那丑陋的花苞时期。可它却还是用它那短暂的一生去努力开出美丽的花瓣。

人的一身相对于昙花来讲，是十分的漫长，可有些人去不能再漫长的人身中做出能让生命变得有意义的事；可昙花却能再短暂的一生开放出美丽花朵。

有的人，他活的再长，可在他那漫长的岁月中却找不到一丝闪光点。而有些人的一生就好比昙花，虽然短暂，大却充满了闪光点。

昙花在凌晨开放，而不能在早晨开放，让世人欣赏它的美。但昙花却曾未抱怨，它只是默默开放，不管有没有人欣赏它，它只想完成它的使命——花开花落。

而有些人却不能像昙花一样，他们只知道虚度光阴；不知道让自己的生命变的更充实。他们没有一点上进心，只要一有困难，他们就退缩，从不坚持到底。

在昙花的世界中，时间不是昙花的全部；而在人的世界中，何尝不是呢？

昙花植物话题作文【篇2】

每年的六月份，是昙花开放的旺季，每到这个时候，我家就会被浓郁的花香所环绕，让人感到十分清爽。

晚上九点，一盏盏玫瑰色宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，宛如一个玉制的“瓶口”，散发出浓浓的清香。可是使人惊讶的是，玫瑰色的花苞居然会开出雪白的花，真是罕见啊！昙花以5分钟1厘米的惊人的速度开放着。

我坐在花旁仔细地欣赏着，只见花瓣在逐渐张开时呈螺旋状。花朵颤悠悠的摇动着，好像在翩翩起舞。只要它抖一下，便有一片花瓣张开，这时便能闻到一股清香。透过花苞的缝隙，我看到了花苞里面好像有一块薄纱笼罩在上面，使人看不清楚。但是这时，阵阵清香扑鼻而来，让人感觉到里面好像是存放香气的“仓库”，真是令人心旷神怡啊！那一丝丝白嫩的雄蕊头，顶着淡黄色的如芝麻大小的花粉，好似鱼钩一样地勾卷着。它那又粗又长的雄蕊把银条般的柱头伸出花外，在花中独具风姿。原来，那玫瑰色的宫灯似的花苞是花朵的萼片，你看它现在正向下弯曲着，托着白玉似的花朵。每片洁白的花瓣光如镜，白如玉，轻如纱，光亮透明，它那娇媚、诱人、可爱的花朵好像对着人们点头微笑，散发出纯正的芳香，沁人心脾，令人舒畅。

这时，我情不自禁的叫到“真香、真美，比白月季漂亮多了！”我已完全陶醉在花香之中了。

可惜的是，那娇媚诱人，婀娜多姿的花朵，只开到12点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，怪不得人们都说“昙花一现”啊。

“昙花一现”这机会实在难得，人们常用它来比喻稀有的美好的事物或显赫一时的人物很快的消逝了。是啊，昙花的花朵虽然是娇美的，高雅的，但是花期不长。它也给予了我很大的启示：我的学习成绩，决不能像它的花朵那样显赫一时，而是要始终保持着优秀扰绩，要像它的花根一样牢牢地扎在土壤里，一年比一年粗壮。

昙花植物话题作文【篇3】

听说昙花是在晚上九点左右开花的。我想观察一下。我家也种了一盆昙花。为什么昙花白天不开花，到了深夜也不开花呢？

我带着疑问翻开了《十万个为什么》。原来，昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。午夜以后，沙漠地区的气温又过低，{去掉这一句，重复了}也不适合开花。{把这一句放在“气温又过低”后面}

啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱。可惜，这美丽的景观只能持续3—4个小时，真是昙花一现呐！

昙花植物话题作文【篇4】

夏夜,姥姥家的昙花又开了,花瓣大大的,白白的,长在粗大强壮的枝茎上。在月色的照耀下闪着光泽。它的开放让全家都欣喜若狂,大家不停的称赞着,欣赏着。不过最让我为之惊叹的还是它那短暂而又美丽的瞬间。

昙花的生命是短暂的,但它却能给人们留下最美得享受。夜晚,是昙花开的最旺的时候,这时的它给人们展现的是淋漓尽致的美,它不会羞涩,更不会高傲,但它却能在你最不经意的时候释放出自己的魅力。昙花在面对人们几十年的生命的时候,显得是那么微不足道。然而,当人们凝望着浩瀚的宇宙时,又不禁发出人生短暂的叹息。昙花的一生虽短,但却是精彩的。其实人生也和昙花一样,都要经历由生到死的过程。对于那些饱食终日,碌碌无为的人来说,流逝的岁月只会给他们带来更多的衰老和悔恨.但对于另一些人来说,他们为了使自己的生命之树常青而努力地工作,默默的奉献着.即使是牺牲自己为代价,他们也毫无怨言。或许这些人的生命是短暂的,但是他们人生价值的含金量却胜过了一切,这样的人是可歌可泣的。臧克家说过:"有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”看来,同样是岁月匆匆,有的人因为无所事事而虚度一生,而有的人却因为为他人创造了美好的世界而得到永生。这就是一个人人生的价值所在,也正是人生活的意义。昙花虽然匆匆凋谢,但它无私的把美丽和纯洁奉献给了世人。给人以无限的回味,这正是昙花无私的性格。

昙花不仅是无私的,同时也具有谦虚的性格。它没有牡丹那样富贵，也没有莲花那样清高。但它具有自己独特的娇媚——娇而不艳，媚而不俗。它从不与百花争奇斗艳，却总是在夏夜默默地绽放。它从没有因为给人间留下美丽而觉得骄傲，它只把自己当作一枝再普通不过的小花罢了。它这种精神是何等可贵啊！而人类，作为世界的主宰者却不能做到如此谦虚。有的人为了追求名利，一旦身居高官，就会对周围的一切不屑一顾，就可以放肆的胡作非为，这样的人是可悲的。所以我们应该以昙花为榜样，学的再谦虚一些。

昙花不仅具有着“双重性格”，更因为它有着坚忍不拔的意志而名扬天下。在风风雨雨中，它的枝叶曾被一次又一次折断了，伤痕累累。就在我以为它定将会死的时候，一个奇迹出现了。它没有枯萎，而是在茁壮成长，并且开了花，花依然是那样美丽、洁白，生机盎然。同样，在人生的道路上，人们会像昙花一样遇到无数坎坷。在面对困难时有的人选择了无能的逃避，这样的人在昙花面前是渺小的，软弱的。

朋友，当你在遇到挫折的时候，或正处在迷茫的人生中，你一定要去看一看昙花，瞧一看瞧它那饱满的叶，挺拔的茎，想一想它那刚强的性格，它会给你带来无尽的启迪和遐想。

昙花植物话题作文【篇5】

夜晚降临，墨蓝天幕上的繁星如同玉色的百合，不停地闪烁，似乎与我一样激动得难以抑制，期待着那夺人心魄的唯美时刻……

开了，开了！

不仔细看，根本就发现不了花苞与花萼的交界正轻微地颤动。细小的、微不可见的变化正孕育着一瞬间的惊艳。花瓣上的淡黄勾勒了一个轮廓后，便全部沉淀在瓣底。纤细妖娆的花瓣正缓缓舒展，从花蕊传来的若有似无的芬芳，陶醉了夜晚。恍若是黑夜中舞动的精灵，活泼而不失优雅，高贵而不张扬。

花开的震撼久久不散，一瞬间的美感仿佛孤独了千万年。虽然只在黑夜中绽放，虽然没有温暖阳光的照耀，但依然惊艳万分。

昙花一现，繁华缱绻，芬芳缠绵；昙花一落，繁华不再，芬芳散尽。

昙花的美，如同绽开的烟花，华丽一瞬，妖娆一瞬，再消失得无影无踪。

人生何尝不是如此？有些人，平凡庸碌地度过一生，只为了“柴米油盐酱醋茶”，来往于生活之间。平凡地生，庸碌地活，再不甘地死，这样的人生，就像一杯白开水。

人生，应该是精彩而绚烂的。需要用如同太阳般的热情去绽放生命的活力，用青春去谱写生命的赞歌，哪怕如同昙花一样，只有一瞬间的繁华。

人生当如画，铸就生命之伟大；人生当如酒，酿造生命之醇香；人生当如歌，吟唱生命之悠扬；人生当如花，绽放生命之唯美。

有人说，昙花一现犹惊艳，无奈天明芬芳散尽。

我说，昙花一现固可惜，绽开唯美不枉凡世一遭！

昙花植物话题作文【篇6】

冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”时至今日，我终于明白了这句话的含义。

在我家，养着一盆昙花。我精心侍弄了它几个月。终于，我看到了绿绿的叶片旁那雪白的花骨朵儿。于是，我期待着她的开放。人们常说，昙花一现，我担心自己错过了花期，于是上网查找了一些资料，并把昙花的图片传送给一些专家，得知昙花开放就在这几日。我高兴得不得了，天天守着她。终于，那一天傍晚，我看到她的花骨朵渐渐大了，仿佛含苞欲放。为了不错过她的花时，我决定今晚在这里看守。

功夫不负有心人，昙花终于开放了，那白色的花瓣在绿叶的映衬下显得格外美丽，仿佛是白雪公主和七个小矮人。昙花真是太美了，她的美简直就是大自然对人类的恩赐，是上帝鬼斧神工的艺术，是仙女们昨夜睡梦中的泪滴幻化成的。天渐渐亮了，可是昙花却渐渐枯萎了，等到阳光洒满整个天宇的时候，她完全凋谢了，只剩下一些绿绿的叶片，显得格外冷清，不禁让人心生爱怜。

刹那间，我明白了生命的真谛。昙花虽然只开放一夜，但这花儿却开得无比绚烂。她为了这一时的开放，不知奋斗了多少个日日夜夜。当她是一颗种子时，她就努力破土而出，只为她心中的信念——我要开花；当她面对风雨时，她与大自然抗争，只为她心中的信念——我要开花；当她枯萎时，她依然不放弃，因为她等待着来年的盛开。的确，她的花时很短很短，多少人为她惋惜，但她丝毫不在乎，因为她是一朵有梦想的花，她要做一朵自信、坚韧、成功的花，为着那一刻的怒放而执着奋争，以此证明生存的价值。花如此，人活百年，若是不能做出一番轰轰烈烈的事业，又有何意义？

我愿做一朵昙花，为那一夜的开放，奋斗终生。

昙花植物话题作文【篇7】

晚上散步回来，在楼下门口，忽然觉得周身被丝丝缕缕的清闲萦绕，循香望去，发现楼下邻居家的那一株昙花开了，居然有二十朵，远远望去，像一盏盏小灯笼，静静地挂在翠绿的叶茎上，在月光里悠悠的吐香。

隔着铁栅栏静静欣赏，看到其中的一朵在轻轻地动，以为是风在吹，可揉了揉眼睛再看，发觉那圆锥形的花苞，正一点一点地张开，微微露出一个小圆口，天啊，昙花要开了耶！我兴奋地叫着，感觉快乐瞬间涨满了心胸。那花似乎承受不了我那惊喜的一叫，忽然一下又开了一大口，我慌忙屏住气息，一动也不动地盯着，那花开得真快，那弯弯的有些像阿拉巴数字“2”的圆锥形的头，越长越大了，像是婴儿打哈欠的样子，渐渐的露出了里面星形的花蕊和黄色的花药。它慢慢的的绽放，使劲儿的向后翻转着，莹洁的花瓣，像少女的纱裙，在月光下在晚风里翩翩起舞。终于全部绽放开来了，一缕凉凉的香气流动出来，似水般穿透夜色，向四周散去。那香，淡雅清新，那花玲珑剔透，美得像一个梦，让你惊羡的说不出话来。然而，就在你的惊羡还未褪去，它却已先一步萎缩，没有半点留恋，像是完成某种使命一样，毅然决然地离去。

曾经以为昙花是害羞、懦弱的，它避开了人群躲在暗夜里静悄悄的开放，一定是缺乏面对阳光的勇气；曾经以为昙花一定是开的犹犹豫豫，敷衍了事，是如今才知道，昙花的生命是如此蓬勃如此从容，它不需要舞台不需要喝彩，静静的在黑暗中把积蓄了一生的美丽拼尽在一刹间绽放，然后，走得那般从容，那般静美。

生命也许不是那么辉煌；那么灿烂；那么多彩；那么绚丽；那么美丽动人。但是，生命是蓬勃是从容与静美的。生命虽然是短暂但是在短暂中也应该彰显出那一份生命的活力，生命即使是黑暗中绽放，即使是短暂甚至急促但是我们决不能泯灭了那生命的价值。

生命的价值不需要舞台，不需要喝彩，不需要那夸浮的礼赞，它只需要在当它最美的那一霎那释放出最强的光芒生命便足矣。

生命如昙花一现，哪怕仅有那光辉的几秒钟也不可以轻言放弃。

昙花植物话题作文【篇8】

盛夏的傍晚，人们在庭院乘凉。陆大爷把他精心培育的一盆昙花搬到院子里，大家立刻围了过来。

这盆昙花大约有30多片既长且宽、颜色碧绿的叶子。在宽大的叶子边缘，长了四个大花骨朵儿，其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。许多人聚集在昙花的周围，等待它开放。我夹在人群中，凝视着花骨朵儿，觉得里面好像充满了奥妙。

那一个大花骨朵儿圆鼓鼓的，像是憋足了劲，过了一会儿，那些抱得紧紧的花瓣慢慢地张开了。先在顶端张开了一个洞，宛如一个玉制的紧口“杯”，从“杯”口向里望去，花腔里好似弥漫着薄雾，又好像罩着一层轻纱。它那一丝丝白嫩的雄蕊头顶着杏黄色的花粉，好似佛手一样地勾卷着。它那又粗又长的雄蕊，把龙爪般的柱头伸出花外，在花蕊中独具风姿。

那朵花越开越大，花瓣一层层地分开，最外一层花瓣使劲往后翘，开成一朵圆形的大白花，借着灯光，只见它那白净的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱。多么娇媚多么诱人，多么可爱！真比白牡丹还要好上几倍。我不禁叫道：“好花！真是好花！”随着晚风的吹拂，阵阵昙花的香气散发在空气中，沁人肺腑，人们不禁赞叹了起来：“啊呀呀，好香！好香！”“这真是昙花一朵香一片呀！”这t些声音不断地传进我的耳朵，使我陶醉在一片欢声笑语之中。人们贪婪地闻着香气，有的人干脆把鼻子凑到花跟前，拚命地闻着，边闻边说：“真香啊！”

已经11点了，昙花开始萎谢了，但是人们还不愿离去。在这炎热的夏天，昙花给人们带来清香和愉快，可是开放的时间太短了，真可谓“昙花一现”。

“昙花一现”。极其可贵和难得，然而人们常用昙花比喻那些红极一时和好景不长的人。其实这些人怎能与昙花相比呢。昙花孕育了一年，才开放出几朵娟丽清香的花，给人们带来愉快，它的美丽芳香给人们留下了深刻的印象。所以，把昙花比喻成最美好的短暂的事物才恰当呢！

我爱昙花，我要用最美好的语言来赞颂它。

昙花植物话题作文【篇9】

我家有一盆昙花。上个月，我发现它长出了三个带软刺的指头大小的花苞。花苞是绿色的，到尖端渐变为暗红色。花梗下垂，末端直指地面。

花苞慢慢长大了。外形没有什么大的变化，只是红的部分越来越多了。花梗还是下垂着，末端如蛇头般仰着。远远看去，如同三个钩子悬挂在碧玉似的叶片之间。随着花苞的长大，昙花开放的日子，也一天天近了。

终于等到了这一刻，昙花开放了！顿时整个屋子馨香四溢，充满了幸福和快乐！再看昙花，它露出了雪白无暇的大花瓣，一层，又一层，犹如少女的轻纱般舞动着，在皎洁晶莹的月光下泛着银色的光。最里面的一层花瓣，簇拥着一圈纤细的雄蕊，雄蕊顶上有一个圆圆的芝麻大小的球儿，便是花药。花药，也是洁白的。雄蕊中间，有一根雪白的雌蕊。雌蕊比雄蕊稍长些，但也不显得太长。末端裂开，像一朵花似的盛开。细闻，原来所有的馨香都是由这里散发出来的。昙花，衬托着这宁静而和平的夜。

昙花有药用价值，可以降火健脾。第二天，昙花谢了。外婆把它们剪下来，煮了一碗汤。我夹起一片花瓣，一尝，便觉得有一股清香流入口中。

昙花，把积藏了几个月的营养，在一个夜晚中消耗殆尽，为世界增添了一份馨香和美。昙花外表美，心灵美，一切都美。

我爱昙花。

昙花植物话题作文【篇10】

冬天的夜漫长而又寂静，夏天的夜却是短暂而又热闹的。夜里有蟋蟀的喧叫声相陪，有暖风吹杨柳咝咝声相陪，有小桥流水声相陪，有空气发出的炽热的孜孜声相陪，我喜爱这种夜，因为夏夜里总能看到人们不一般的人生。

窗外的桥下，流水潺潺，一轮明月倒映在河面，清晰，鲜明；走道边一支支饱经风霜的灯拄上，几只飞虫萦绕着灯壁，神圣的光亮，冲撞着，发出清脆的叮叮声。

暗淡的月光，犹如一块亮白的手帕，擦拭着窗台，几只蝙蝠静静的从窗边飞过，我悠闲自得地躺在床上，享受着夏日的夜曲，空调中吹出凉爽的风，抚着我每一寸肌肤，刚有一些睡意，马路上奔驰的汽车的灯光缓缓从我面颊划过，眼前一亮，我起身望见邻居的窗户依然闪亮着灯光，犹如一颗明亮的星星在我眼前闪耀，借着灯光，我看见了那简陋的房屋，破旧的床上铺着一堆破烂不堪的棉被，显得十分的寒酸，我不经低头看了看自己的被子，被子上缝着鲜花怒放般的花纹还带有兰花的清香，相比之下简直是天壤之别，我又望了望他那张生满铁锈的书桌，书桌表面的油漆已经脱落的一干二净，犹如一只失去壳的乌龟，奄奄一息，上面放着杂乱无章的试卷，我瞥了瞥自己的书桌，桌面的木纹，苍老，刚劲，吐露出一丝大自然的气息，桌面上整整齐齐地摆放着各种书写用具，格外显眼，正看这，邻家的门开了，一位与我年龄相仿的同学昏昏沉沉的走了进来，缓缓的坐在椅子上，顺手操起一支快油尽灯枯的水笔写起了试卷，我看了看他那狼狈不堪的样子，心里自以为是想着：他一定是为了应付父母才写作业，坚持不了多久，想着便埋下了沉重的头去呼呼大睡。

也不知道过了多久，我隔壁的被一阵开门声给吵醒，睡眼朦胧的我揉了揉眼睛，张望着，进来的是一位和蔼可亲的阿姨，她悄无声息地走到他的旁边，蹲下身去，和颜悦色地说道：“好了，别写了，看你满头大汗，一定很热吧，开一会儿空调吧，不然会中暑的。”但他却一股脑儿地摇摇头：“算了，就要写完了，在开空调会浪费钱的。”说着又低下头写起了作业。我心底里一笑：哼，看你能坚持多久。”想着便又睡下了。

等我再一次醒来时，是被一阵整理书包声给激醒，心中的怒火已经烧到嗓子眼了，我拖着困意自言自语道：是谁家，这么晚了还不睡？刚睁开眼便看见了他那憔悴的面容，两根眉毛纠结在了一起，一双暗淡的眼睛下挂着厚重的眼袋，显得特别的困倦，额头上冒着豆大的汗珠顺着面颊流落进书包，紧接着他满意的笑了。

以后的每一天，我都见到了他那憔悴的神情。他的身影时时在我梦中回荡，为什么他可以顽强面对残酷的炎热，为什么他可以与冷血的睡意争锋对决，因为他想改善生活，改善处境，只有经过了痛苦，甘甜的的日子才会到来，也许这就是成功之人所要经历的道路：苦尽甘来吧。

子夜时分，我培育的昙花终于竞相开放，洁白无瑕，带着清香的气息，挥洒在世界的每一个角落，让世人感受甘甜……

吊兰植物话题作文10篇

你是否在搜相关的优质作文呢？作文是衡量学生语文能力的重要指标之一，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，您是否想了解更多有关“吊兰植物话题作文”的知识下面是详细内容，希望能帮助到你的学习和工作！

吊兰植物话题作文【篇1】

一盆不起眼的吊兰，长得是什么样子呢？让我给你说一说吧。

首先，说叶子，里面很宽，越来越细，到最后变得像针一样细了。摸上去会让你的手感到痒痒的，颜色是翠绿的，像是哪位艺术家，用笔精心描绘出来的，啊！真精致！要是下小雨，就会有细小的雨滴挂在吊兰上面，晶莹剔透，像是哪位小仙女一不小心把自己的钻石项链弄断了，掉在了吊兰上了，美丽极了！下面该说吊兰的茎了，茎是从叶子的怀抱里长出来的，像是个小宝宝在摇篮里伸出娇嫩的小脑袋。颜色也是翠绿色的，柔中带钢，摸上去很光滑。

小吊兰可是最主要的，它是生在茎的末端，比大吊兰小的多，可是和大吊兰长的一摸一样，简直就是大吊兰的双胞胎弟弟，好玩透了。小吊兰也像小篮子和小鸟巢，远远的看就像是瀑布从大吊兰上垂下来。要是小吊兰长得很密的话，就像小绒球从大吊兰上飞下来。可爱极了！

下面说花，告诉你一个小知识，花是在夏末开的，每一朵花有六个花瓣，这个小知识记住了吗？花蕊是金黄色的，像是一个个的小逗号一样，用手一摸，会粘在手上花粉的，像抹在沙堆上，让你陶醉无比。花瓣像煮熟的豆腐一样的娇嫩，仿佛微风轻轻一吹，就会落下来。比林黛玉还娇嫩呢。

最后告诉你是另一个小知识，吊兰还可以吸收二氧化碳呢，吐出氧气，这对人类来说是有益处的。

吊兰不需要清澈的泉水，只需要普通的自来水；吊兰也不需要肥沃的土壤，只需要普通的土。吊兰虽然比不过玫瑰芬芳，也比不过牡丹高贵。但是它会一直默默无闻的为人类奉献自己！

我爱吊兰，我要向吊兰学习为人类奉献的精神！

吊兰植物话题作文【篇2】

妈妈很喜欢养花，因此我家阳台上有好多盆花，五颜六色，非常美丽，我最喜欢的是吊兰花。我家有三盆吊兰，其中，有一盆最茂盛。它的叶子很密，而且又细又长，下面吊着的花苞，有的已开放，有的还是花苞，花苞的样子很像鸡蛋。

花朵是白色的，里面有黄色的花芯，花瓣向外延生。花枝很长，一律朝下掉着，花朵有一毛的硬币那样大，开着六个瓣，多像精致的小梅花。妈妈买了一个古董椅子，把吊兰放在了上面，妈妈经常给它浇水，却从不修剪。有一天，我拿着剪刀个吊兰剪枯掉的叶子，我不小心把好叶子剪着了，发现流出了透亮的液体——我好心疼。妈妈见了，批评我损坏吊兰，警告我以后不准胡来。从此她把花照顾的更勤快乐了。

我记得，在我六岁的时候。我听说蜂蜜是由花粉配成的，于是，我走到阳台的吊兰跟前，拿起花苞，在花朵的花芯部分舔了一下，觉得没有没么味道，便使劲的舔了又舔，仍然没有什么味道，我感到很失望，结果到了第二天，那朵吊兰花枯萎了。

吊兰。是美丽的、是漂亮的。

我喜欢吊兰。

吊兰植物话题作文【篇3】

老师说要带我们作描写植物的练习，望着眼前这盆吊兰，这就是我们今天的主题——一盆吊兰。

我先大致看了看这盆吊兰的样子，灰棕两色调和的花盆上长着茂盛的吊兰，从吊兰的中间，向外伸出了几根长长地，柔嫩的茎，每个茎的下面都长着几个或一个可爱的小吊兰。远远看上去，一盆吊兰就像是一个生生不息的大家族。

放眼望去盆吊兰最显眼的要数那长得最茂盛的大吊兰了，它四周的叶子看上很坚硬了，但其实只用一点力气就可以把它折断。叶子越向内，就越柔软，到了吊兰的中心，那长出的一点儿小叶子，光滑柔嫩的像婴儿的肌肤，柔软，可爱。大吊兰的叶子也是针形的，叶子的顶端很细，愈往下愈粗，直到根部都是这样。它的叶子的颜色是由白，绿两色组成的。花纹大多是中间是白色的，两边都是有绿色线条所拼成的；其中也有一边全白；一边全绿的……搭配出的花纹各式各样，美不胜收。

从大吊兰根部长出的，细细的，嫩嫩的，灰色的茎像大吊兰披散下来的头发。在茎的节骨眼上，才会有小吊兰长出，有的茎上已全是小吊兰了；有的只有一个小吊兰，茎的中间才长出一两片小叶子；有的只有几片小叶子，还未长成小吊兰，真是惹人喜爱。小吊兰的叶子软软的，我捧起一个小吊兰，发现它好像饭店里厨师用西瓜皮做成的水果拼盘，它的样子可爱极了。它的叶子的颜色虽然是淡淡的，却显得很素雅，使人觉得它很清高。小吊兰下面是它的须，老师说，它的须只要遇到合适的生存环境，就会在那里生根，再连同小吊兰脱离大吊兰，成为一个新的小生命。吊兰就是这样繁衍，延续它的后代的。

最后再看看吊兰，我发现，这盆吊兰似乎是一个傣家姑娘的发饰，你看，大吊兰的叶子是头冠，而垂下来的小吊兰则是用来装饰头发的饰物。一阵风吹来，吊兰摇曳着，一群傣家姑娘载歌载舞的狂欢情景出现在我眼前。

这盆吊兰可真漂亮！

吊兰植物话题作文【篇4】

今天，我来到了教室，看见教室里有一盆散发着悠悠香味的吊兰。同学们在一旁议论着，不就是一盆吊兰吗，有什么好的，老师为什么放一盆花在教室呢。

叮铃铃，上课了，只见老师走进教室，她对同学们说，今天我们写一篇作文，题目就是一盆吊兰。

我仔细观察，吊兰就象一位害羞的姑娘垂下绿色的头发，把整个头都埋进身体里面。那些星星点点的小花就像是美丽的发夹，漂亮极了，远处看，像一把撑开的小伞，像喷泉，像一条条长长的绿丝带。从整体看，这盆花可以分为上下两部分，下部分是深绿的，上部分是嫩绿色的，吐子长长的，看起来它的生命力很强。它不像石榴花那样的红红火火，让人看了有一种奋发向上的感觉，也不像菊花样的色彩鲜艳，更不像铁树那样威风八面。但它却为人们净化空气，给人带来清新舒适的环境。让我们在绿色环保中快乐的生活。

它虽然默默无闻，但我已经感受到了它的美，它难道不像那些为人类默默奉献的人们吗。

吊兰植物话题作文【篇5】

我家种了不少花花草草，有娇滴滴的少女似的含羞草，有绿色的小伞似的伞竹，颇有男子气概的万年青。可是令我觉得最神奇的还是那株不起眼的吊兰。

这棵吊兰是暑假妈妈送我的小礼物，妈妈刚买回来时，我可喜欢它了，每天给它浇水，过一个星期给它施肥。不久后，妈妈给我报了一个美术培训班，我便无心再去打理吊兰，把它放在阳台的一个小角落里。一个月后，培训班结束了。我来到阳台，发现其它花花草草已经奄奄一息，没有了丝毫生气。我想，这些花花草草都无精打采的，吊兰应该也枯萎了吧！当我走到脚落一看，吊兰那又细又长的叶子更加苍翠，还有两根分枝上长满了小小的吊兰。妈妈说那是小吊兰宝宝，只要把小吊兰插进土里，当它的根扎进土里，就把它从分枝上剪下来，小吊兰便可以自力更生了。

几天后，我用一些土打算种小吊兰，因为当时太忙了，我把吊兰弄到土上后，并没有用土埋上，便忙别的去了。开学时，我去我去看小吊兰，小吊兰竟长出了根。我把它从分枝上剪下来，就这样，又有一株吊兰了。

一个双修日，我让妹妹给吊兰浇水，妹妹浇完水后，就出去玩了，当我去看吊兰时，水从花盆里流了出来，花盆里除了泥和吊兰以外，都是水。我想：怎麽办呀！现在泥是稀的，如果倒的话，泥也会流出来，哎，小吊兰只能靠你自己了。于是，我把小吊兰端上窗台，想让太阳把水晒干。下午，我去看小吊兰时，盆里的水已经没多少了。一阵风吹来，吊兰摇曳了几下，仿佛在说：“小主人，你不要担心，我没事了，你瞧，我精神着呢！”

如果吊兰能听懂我的话，如果吊兰能跟我对话，如果这些如果都是事实，那我一定会问它，你为什么那么神奇。

吊兰植物话题作文【篇6】

我家的阳台上摆着一盆盆郁郁葱葱的吊兰，清新雅致，令人赏心悦目。

吊兰的叶片狭长且柔软，摸起来润滑滑的，像摸在肥皂上一样，柔柔的，十分舒服。叶片向四周舒展着，并微微向下悬垂。微风吹来，叶片纷纷随风摇曳，仿佛一朵朵绽开的烟花，又好似一个个舞动的小精灵。吊兰的种类繁多，有银边吊兰、金币吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家就有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的条纹；纯绿叶吊兰顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下，叶子都绿得发亮，显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

夏季，吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候，我惊奇地发现，叶丛中抽出了一根根柔软的枝条，枝条上绽放出一朵朵小白花，小巧玲珑。中间黄色的花蕊伸长脖子，探出脑袋，迫不及待地想看看这个美丽的世界。我把鼻子凑到小白花前，闻起来还有淡淡的清香，沁人心脾。那白色的小花儿就像是一个个害羞的小姑娘，躲进了茂密的叶丛中，与我玩起了捉迷藏。那枝条越长越长，沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端，又生长出大大小小的新株。那悬动的丛丛新株，远远望去，就像是一位少女的垂发，又像是一个个晃动的“小秋千”，又好比是一个个翠绿的“小花篮”，十分有趣。

吊兰不仅优雅别致，更有顽强的生命力。有一次，我无意中剪下一根枝条，将它插进了泥土里。过了不久，又一个新生命诞生了，它长成一蓬翠绿的吊兰，依然快乐地生长着。

吊兰那顽强的生命力，乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。我赞美你，吊兰！

吊兰植物话题作文【篇7】

是我们家资格最老的一盆植物，它那默默无闻的奉献精神使我格外喜欢它。

我家只买了一盆吊兰，可一下子变成了好几盆，你们知道原因吗？嘿嘿，我告诉你们吧，是从买来的那盆吊兰上摘下的一束叶子栽成的，经过我长时间的精心培养后，这棵吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物了。每当看到它那墨绿墨绿的叶子一直垂到地上，长得蓬蓬勃勃，充满生机时，我心里格外高兴。

吊兰的花朵虽然没有玫那样艳丽，但它的朴实无华，没有任何一株植物能比得上它，它们有时和风儿一起跳摇摆舞，有时向我展示它们美丽的身躯。

吊兰这种植物最喜欢阳光了。它们在阳光充足的地方待上几个星期，不浇水，不施肥，也不会枯萎，反而会长得更加茂盛。

吊兰还能净化空气呢！它是花卉中的“吸毒能手”，能在短时间内将各种有害物质吸入体内，并放出大量新鲜氧气，使人们的身体更加健康，心情也更加舒畅。

吊兰没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的美丽，更没有松柏的高大挺秀，但是吊兰能带给我们一年四季的绿，带给我们一年四季的生机。特别是在冬季百花凋榭、草木枯黄的时候，只有它——吊兰，站在居室的一角，默默地奉献着自己的一切。

我爱我家的吊兰，爱它那发蓬勃的绿叶，爱它那艳丽芳香的花朵，更爱它那默默无闻的奉献精神。

吊兰植物话题作文【篇8】

我家的植物很少，只有一盆吊兰。这盆吊兰在我们家的客厅。每当我进门，第一眼看到的总是电视、沙发这些大件。直到目光扫到西北角，一抹亮丽而又稍有浓重的绿色，才会映入我的眼帘。

这盆吊兰一直不是能够让人感到存在的植物，似乎从来都没有活在我们家人的视线之中。它躲在角落里，孤独地生长着。原先妈妈还会记得每天给它浇水。到最后，这个习惯也同这盆吊兰一起，渐渐地被我们遗忘了。但它，还是顽强地活着。

然而，当我有一天注意到它时，却被它深深地吸引了。

这盆吊兰从根部开始，便分成了一片片宽而厚的叶片，呈墨绿色。叶片向天生长，高度参差不齐。而最中间的一片则直直地向天生长，虽然较为单薄，却没有低头。相比之下，其他叶片则或多或少地下垂，有的甚至垂得比花盆还要低。这些叶片上又生出了细枝，细枝的末尾则又生出了叶片。末尾的叶片虽不如扎根于土中的叶片深沉，却清新可爱，呈新绿色，似乎是一张儿童甜美的笑脸，惹人喜爱。

再次观察吊兰，我才发现，这是一个多么壮观的景象！在同一株植物上，叶片新老同生，浓淡并存，似乎将世间的所有一切对立的事物都揉合到了一起。可是，吊兰为什么要以这样的形态出现在世间呢？万物生长都有着丰富的哲理，像吊兰这样变化多端，又能蕴含着怎样的人生道理呢？

突然，从中间那片向天生长，没有低头的叶片中，我发现了问题的答案。那没有低头的叶片，一定是吊兰的主心骨。它，高高地昂着头。如果低头代表谦逊，那么昂头就代表不屈。我们不正是要“低调处事，昂头做人”吗？而新老同生，则代表了即使生命已经衰老，也一定会有新的生命产生。浓淡并存，说明了事物会不断地变化……

原来，在这盆普通的植物中，也蕴藏着这么多的道理！我不禁迷上了这盆外表普通，却并不寻常的植物——吊兰。

吊兰植物话题作文【篇9】

家里一直都养着几盆花，我没有时间去看，所以并不知道养的是什么花。

今天，我忽然兴致勃勃的想去看看养的花。到了阳台后，只瞧见一盆聋拉着脑袋的吊兰，我开始以为它蔫了，于是拿了一杯水给它浇一浇，还是没有挺立起来。我想了想，又用手摸了摸花的根部到叶茎，很软。我一下子明白了，对了，如果花的根部到叶茎很软，很弯，而且一头又朝着一个方向生长的话，那么这就是花的生长方式了。我看了看吊兰花，心想，这花朵是天生弯的，还是因为后来的各种原因才形成的呢？我左思右想怎么也想不明白。这时，母亲说“瑶瑶，我查完了，你弄电脑吗？”我说“我要查查这吊兰花的生长方式和花的特点。”说罢，我就走到电脑跟前，认真地查了起来。

查出来了，原来吊兰又称桂兰、钩兰、折鹤兰，，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。它还被人们誉为“空中花卉”。据研究说明，吊兰具有吸收有毒气体的功能，一般房间养一盆吊兰，空气中由吸烟和建材散发出的有害物质，即可吸收殆尽，可以起到净化空气的作用。吊兰的根和全草可入药，具有清肺、凉血、止血等功效。吊兰是多年生草本植物，枝条细长下垂，夏季开小白花，花蕊呈黄色，可供盆栽观赏。

原来家里养的这盆吊兰有这么多功能啊，可真期待它开花的样子。

吊兰植物话题作文【篇10】

爸爸、妈妈趁着空闲时间在阳台、后院养了许多花花草草，如玫瑰花、吊兰、仙人掌、月季花、兰草等等。

我最喜欢的一种植物，也许它没有玫瑰的高贵，也没有仙人掌顽强的生命力，它就是——吊兰。有一次，爸爸妈妈给我一个任务，为后院的花花草草洒水。我先给漂亮的玫瑰、月季洒了水，又给不起眼的兰草洒水……当我看见吊兰那几根黄黄的小叶子时，不由得嫌弃它。它自然也就没有资格享受星级待遇——洒水。在微风的吹动下，吊兰随风飘动，好像在说：“小主人，请不要嫌弃我，给我喝点水吧，不然我会渴死的！”但这样没有奏效，我心想：“长得这么难看，还想让我给你洒水，下辈子投个好花胎吧。”于是，我扭头就走了。

整整一个月，我一直没有给吊兰洒水，可是吊兰不但没有枯死，而且长出了几朵白色的小花。我震惊了，马上打开了电脑，一查，才知道：吊兰的叶子里可以保存大量的水份，所以不会轻易枯死。

还有一次，爸爸给我买了高档环保的床和书柜等家具，漂亮极了。我迫不及待的在新床上打了几个滚，并对妈妈说：“今天我要睡新床，给我铺被子吧……。”妈妈面带微笑的说：“你等等吧，三个月后再进来住。”我满脑子疑问：“为什么不让我进去住呢？”这时，看见妈妈从阳台上端了几盆吊兰进房间去了。我不由的有些生气，赶紧跑去问爸爸：“妈妈这是在干什么？”爸爸不紧不慢的对我说：“你自己去电脑上查查。”我打开电脑，请教这位不开口的老师。得知吊兰可以清除新家具中残留的甲醇等物质，净化空气。

我马上跑到后院去，给吊兰洒水，并对它说：“对不起！”经过这件事，我明白了一个道理：以后看人看物不能只看外表，更应注重内涵。

吊兰，我喜欢你！

姐人物话题作文

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。写作是学习语文课程必备的技能之一。写好作文我们要多读多写多练。你所见过的优秀作文是什么样的呢？经过收集，小编整理了姐人物话题作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

姐人物话题作文 篇1

刚才打电话给妈妈，电话的那边一直嘟…嘟…嘟…此时有种说不说的感觉，看着窗外那么冷的天空，不停的在想，不会妈妈又去外面干活了吧，那么冷的天，这个时候了，不知道吃过早饭了没有，不知道妈妈一个人在家过的怎么样，想起妈妈天冷经常会发寒，经常躺在冰冷的沙发上喝正气水，左右不停的翻身，好不是滋味。而此时她一个人在家，我和妹妹在很远的地方上学，回家一次很难，不知道妈妈一个人在家怎么过，那么小的一个躯体，怎么抗起这个家，那么冷的天，生病了又该怎么办？我不敢在想下去，但是这份等待让我想的太多，也许离开家太久了，想家了吧？

突然，电话的那边听到了一句最熟悉的话语，那是妈妈的声音，有些粗糙、有些干哑，但此时对我来说，那是最温馨、最幸福的！“天给冷，一个人在那边身体给还好”这是妈妈首先说的，让我有些不知所错，不知道这么回答，我知道不可以让她为我担心，即便不好也不可以对她说，因为她已经够累的了。“好，都很好”我唯唯诺诺的说了几个字，在这时竟然想不到对她说什么，脑子里面一片空白，原先想的竟然一点都想不起来。“吃的怎么样”、“天冷了，多穿些衣服，别感冒了”大多是妈妈的话语。不知不觉有点想哭，不知道怎么了，妈妈越是这样关心我，我越感到不好受，也许我真的很亏欠她很多，默默的在脑海里面涌现的是对自己无知叛逆的痛斥，现在我已经不小了。

“快回家了吧，我记的前次你回家时腊月十六”顿时，我有些小惊讶，这么她的记性那么好，我都全然不记得了，不知道是什么让一个没上过学、生活劳苦的妈妈记性那么好。不知道在我没在家的日子里，她是怎么度过的，也许此刻她最盼望的就是，希望我快点回家，她一直在数，数着我回家的日子，那份等待又是何等很的漫长，一等就是半年。除了妈妈，又会有谁可以这样等我呢？

“妈……你身体还好吗？”吞吞吐吐从喉咙里面吐出了几个字，“身体还好，就是近来牙疼、可能要掉了”听着妈妈的话语，泪水模糊了双眼，想叫一声“妈妈”，可怎么也叫不出来，一直在喉咙里泯灭，突然很恨岁月的流逝，让我的妈妈在一天天的变老，我希望我一直不要长大，这样妈妈就可以一直年轻了。曾经想要的幸福生活，似乎离我很遥远，曾经希望带着妈妈去旅游，可等到那一天妈妈已经走不动了；曾经想着带妈妈去吃好吃的，等到那个时候，妈妈没牙了。不知不觉泪水开始肆虐，内心的痛一阵一阵的涌来，止不住的楚楚，不想再听、说下去，于是，匆匆忙忙的说了几句，便挂了机。

一个人静静的躺在床上，很想回家，不管什么对我来说好像没有什么太大的意义，此刻只想陪在妈妈的身边，即便一句话也不说，这样已经很幸福了。默默在内心强硬，从此刻起就要很孝顺父母，不要留下“树欲静而风止，子欲养而母不再”的终身悔恨，如果我要结婚，我一定会选择懂得孝悌的那一个人，我们一起照顾我们的父母。

姐人物话题作文 篇2

天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是披一身绿；太阳的幸福是穿一身金黄；

我们的幸福是五彩缤纷的。

幸福是什么？富翁觉得有钱是幸福；青年认为有工作是幸福；穷人认为能吃饱是幸福。可幸福却像个无底洞！穷人想吃饱，能吃饱又盼望有工作，有工作又希望有钱，有钱又希望有别墅……

幸福在人们最需要一件东西时才会发出它真正的光芒，但你不需要它时，你会怎么也感受不到它的光芒，它的美丽。

有一个富人，偶尔走到了一家穷人门前，看到他那简陋的房子，便对他说：“你真不幸福，没钱，没势。看我多幸福！奴仆上千名，别墅又非常豪华，根本不像你。”

穷人却笑着说：“我很幸福，只是你体会不到。”富人说：“哼！你不可能幸福！”穷人想说什么，富人却走了。在当天夜晚，一把大火让富翁沦落为乞丐，奴仆全四处逃窜，在他饥渴难忍的时候，他到了穷人家，穷人给了他一碗水和一碗饭，富翁说：“现在我明白什么是幸福了！”

我是一个感受不到幸福的人，纵使我身边有许多幸福的事，但我还是抱怨老天不公，为什么我想干什么不能干！为什么别人能打电脑我却不能！为什么……但我现在才知道，我是多么的幸福。有温馨的家庭，有父母的关心，有……可之前我完全感受不到幸福，因为我总是往坏处想，导致了认为什么也不幸福的心理。

幸福像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就会飞得很远，如果你停留下来，它就会停在你的肩上。幸福永远和财富，利润，富裕不沾任何关系，相关的只有心。

姐人物话题作文 篇3

也许是我知道语文老师要退休的事情以至于太敏感了，我总觉得自从开学老师变了许多，似乎她看你的眼神都有些异样，也许我真的是太敏感了，不过，有时候直觉也是现实的。

语文老师要退休了，她没有告诉我们任何人，我也是从班主任嘴里打听到的，听到这个消息，我不知道心里是什么感觉，喜？忧？是相交杂的一种感觉。不得不承认，老师确实老了，她说她的学生比我们的父亲的年龄还要大很多，老师不再年轻气盛，我感觉的出来，她已经没有精力了，语文课堂上，面对这位比较时髦的老教师，我们不是很放肆，但是也觉得很无味，老师注重的是背，总是要听写，连课外古诗书下的注释都要一个字不落的按顺序背下来，错一个字就是扣五分，我总是在心里对老师这种死板的教学方式表示不满，但是排斥老师最后害的还是自己，所以就按照她的要求去做。

在同学们说来，我们的语文老师，外表很时尚，和时代跟的很紧，可是内心却很传统，其实我也有这种感觉，只是不说出来罢了，因为在背地里说老师确实不是我们学生应有的作风。

记得是在那次，我们班的一位同学把头发盘了起来，很精干的样子，可是语文老师见了，就给我们灌输古代的头发规矩，说有一个词叫做“结发夫妻”，从字义上说就是结婚后就应该把头发盘起来，古代的女子都是那样的，言外之意是盘了头就是已婚妇女了，那个女生当时脸上很挂不住，面对老师这样犀利的语言，第二天她的头型可想而知了。自这件事之后，大家都说老师是老传统，的确，在平时的学习生活中老师也总是让我们不要丢掉中国的传统，有时候我们也会觉得她确实有些老封建，但是也许老教师就是这样，毕竟她们为中国的教育事业奉献了自己的大半生，仅凭这点，我们也就没有资格和老师谈封建不封建的了。

我告诉六班的一个好友老师要退休的消息，因为老师是同时代五班和六班了，我话音刚落，好友就无奈地说：“看来我们要‘失宠’了呀！”她之所以会说出这样的话，是因为了解老师的性格特征。老师喜欢学习特别认真的学生，即使你的成绩不怎么优异，而且这位老师对班里的好学生是另眼相看的，对优生特别特别的好，在这些同学面前她很是亲切，平时的烦恼、生活中的琐事都会倾诉，一有什么好事首先就会想到这些同学，她若走了，优生的特殊待遇也就不存在来了，那就是“失宠”了。

听班主任说语文老师还要代我们一个月的课，凭着我的直觉，我发现她给我们讲课时是未曾有过的详细，也许是她说的，第一课本来就有些难度，所以要详细讲一讲，因此，第一篇课文她就给我们讲了三节课，而且对每个问题都要深究一下，当然还是有以前的几分呆板，但是我觉得不是很乏味，我想，老师是想在最后在职的一个月里对我们赴以全力吧！说实话的，我真的挺感动的。

在最后的几周里，我想我们也应该给予老师比较美好的回忆，至少不要让她生气，不要让她太操心。

我的老师，她很平凡，但是她在教育的事业中付出了自己的大半生，仅凭这点，她也值得我敬佩；她是我的老师，仅凭这点，她也值得我感激。

老师，谢谢您，愿您退休以后的每一天都过得顺心，祝您身体健康，吉祥如意。

姐人物话题作文 篇4

母爱是山麓，是源泉。我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河！

母爱是深海，我们儿女则是雀跃于深海中的朵朵浪花！

母爱是大地，我们儿女则是赖之生存的小树嫩芽！

母爱是高远深邃的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的灿星和五彩的霞！

母爱是不朽的太阳，给予我们所有温暖的阳光！

母爱是……

全世界的母亲是那么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗纯真的心！

上善若水

母爱是条弯弯的河，泊宁，清幽。而我们儿女则是这水中的游鱼，时而戏于莲叶间，时而行至水穷时。母爱这条弯弯的河总是凭借坚忍的毅力，赞诵我们，为我们驱散前方的巨石。

水，善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道；居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

天长地久

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎么不甜？

世界上最美的声音，那边是母亲的呼唤。清晨，母亲总是为你做好面包，煮好咖啡，方才去呼唤你。香甜的面包中夹有爱的果馅，香醇的咖啡中含有母亲对你绵绵的情。轻声的呼唤招来了美好的一天。日复一日，年复一年，周而复始，风雨无阻，母亲从未停止这一动作。

天地之所以能长且久者，以其不自生也，故能长生。是以圣人，退其身，而身先；外其身，而身存，非以其无私邪？故能成其私。

任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，怀胎的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。

所以，母爱是世界上最伟大的力量！妈妈！

这首赞歌因您而嘹亮！

姐人物话题作文 篇5

因父母长期在外打工，所以，我便与爷爷奶奶住在一起，小时，我很依赖奶奶。最常看到的是奶奶那慈爱，温柔的笑容。不知道什么时候开始奶奶那美丽的笑容越发的少取而代之的是两到紧锁的眉头，好像是从我长大的时候吧。长大后的我不再对奶奶依赖而是厌恶。或许，是听惯了叔叔婶婶们对奶奶的嘲讽吧，久而久之，我竟然也同他们站在同一线上。

在家里，只要看到奶奶，我就会感到不耐烦，她跟我说几句话，即便那是关心我的，我也会口气不佳的回答她。看到奶奶那黯然的眼神，我心生愧疚，但，仅仅是一瞬间。

我不知道，我坏到如何的地步，但是，一件事，让我醒悟过来。才知道自己以前的行为是多么的恶劣。

由于初三要中考，所以我们初一，初二的学生可以放假，中午12点吃完饭以后，哥哥叫我送饭给在新圩街买荔枝的奶奶。

来到街上后，我拿着饭盒，到处都找不到她，正想要回家是，一转身，就看到她，她坐在一辆西瓜车下，撑着一把伞，风很大，她有些吃力地把那伞稳住。我叫了她一声，便把饭给她，接过伞，轻而易举地把它给稳住。奶奶无力的笑了一下，略带悲哀的说：“人老了不中用啊！”我没有回答，仔细的看她，背很驼，身体瘦弱，整个身子显得娇小，当她抬起头时，脸上有许多的小上班，那分明是她在山上干活是，被荆棘割到的。她指着同去县城的路问我那是不是回家的路，我指着另一条路说，这才是回家的路，哦，我头都晕了，那时我的心陡然一阵酸，心像被刀割一样疼痛，奶奶面对家人的冷嘲热讽，心里该是如何的绝望啊。

当我心平气和的与她说话时，她那满脸皱纹的脸上，焕发了光彩，脸上笑容越发多，就像得到了糖的小孩。我充满了悔恨，我抱着奶奶，满面泪水的对她说：“奶奶我爱你，对不起”。

姐人物话题作文 篇6

上天给予我们生命，我们无力决定那一刻该什么时候到来，也无力决定周围的环境。只能深深地感激上天赐予我们生命。使我们能拥有亲人的疼爱，享受人世间的亲情。但是，在它赐予我们生命的同时，它也将安排好一系列的关口，而这些关口也许就是一种“诱惑”。

这种“诱惑”在我看来有好有坏。

我们常常为得到某种荣誉，或是寻求某种心理上的慰籍奋力拼搏，努力奋斗，为达到那个目标不惜一切。然而这一切也许仅仅只是为拿到理想大学的录取通知书，仅仅是为了能让亲人的心里得到一种慰籍，仅仅是为了母亲舒心的一笑。诸如此类的“荣誉”，“慰籍”等，难道说它不是一种“诱惑”？当然是！因为它的结果是好的，它是一种催人进步，使人懂得什么是爱的“诱惑”。这样的“诱惑”使我们再回望起时，不禁会觉得自豪。这种“诱惑”使我们不会再有昨日的彷徨，再有莫名的惆怅。漫长的黑夜，何惧？遥远的前方，何惧？我只能说因为被“诱惑”了，所以我们成功了！

上面所说的“诱惑”，从某种意义上来看，它可以说成是上天赐予我们的机遇。而另外一种消极的“诱惑”，则可以说成是上天考验我们的陷阱。

这种消极的“诱惑”所包含的内容很多。诸如毒品，金钱，权利，网络等。由此引发的犯罪也比比皆是。在面对这样的“诱惑”时，大概存在着两种心理。一种是自己甘愿沉迷于这种“诱惑”，还有一种就是想摆脱，却始终都抵抗不了诱惑，或是无能力摆脱。其实这些归结到一点上，都是心理素质不够高的表现。对于这样的人来说，这种“诱惑”无疑是一种考验，一个陷阱。抵御不了“诱惑”，最起码得做到避开“诱惑”。用人类所特有的意识战胜它。这样的战胜是一种物质与精神相冲撞的过程。人生本来就是这样，从少年到老年，从无知有思。

驻足一宿，回眸曾经做过的一切。如果你从“诱惑”中得到的是成功，请不要骄傲，因为在你的身边正潜伏着另一种“诱惑”。如果你从“诱惑”中得到的是失败，请不要就此堕落，因为在你的身边也潜伏着另一种“诱惑”。对于昨天的一切，我们所应该做的只有总结。对昨天的总结是为了明天更好的上路。

姐人物话题作文 篇7

知己人物话题作文

人生中总有那么一两个人，与你份外投缘，彼此之间没有什么矫情与虚假的情感，这就是“知己”。对于我而言，我的知己是我的闺蜜小芳。她是一个高挑瘦弱的女孩，笑起来非常好看，但是在找到我之前，她一直是一个孤独的人。

小芳和我在初中时期认识，最初我们并没有特别亲近，在同一班级中，只是平淡地度过了那个热热闹闹的学期。直到一次社区活动，我们坐在同一桌上，才发现我们的想法非常相似，相处起来非常舒服。从那时起，我们就成了好朋友。

记得那个夏天，小芳考上了我们市的一所高中，而我却留在了我们的初中。在这个夏天即将结束的时候，小芳非常不开心，因为她要离开她的家乡和我。

在晚上一次电话通话中，小芳告诉了我她的内心独白：“其实我没有什么朋友，安心的日子只有在看书的时候和画画的时候。我感觉我会孤独得死去，所以我很担心未来。”

在听完小芳的话后，我真的很难受。我知道她不是个热爱社交的人，但是她绝对不是一个孤独的人。

于是我想尽办法给她找到朋友，像我一样，有着相似兴趣的人。这真的很难，因为我的友谊圈很小，而且小芳并不是非常开放的人。我先是在社交网站上找到志同道合的人，然后我和小芳一起参加了他们组织的一些活动，这样她就认识了新的朋友。

后来，小芳在高中的时候遇到很多烦恼，身边的人都不知道怎么办，但是只有我，她才能提出自己最真实的情感。我也尽量地给她出主意，接受她的审查和鼓励她，让她保持信心和智慧。

在长达十年的友谊中，我们经历了很多事情，但是我们在国内不同的城市，两位知己之间的距离并没有影响我们之间的感情和友谊，甚至加强了我们的认识和相识。

我相信，有志同道合的人就是玩笑话，我们都需要知己相伴，见闻相知，通情达理。因此，请对你的知己 ，好好花时间与他相处，它会给你吸引不可思议的收获和幸福。

姐人物话题作文 篇8

父亲是向来不承认我长大的。

记忆中的父亲，就像那惊涛骇浪中凸显出的一块巨石，高高的，人们只能远远地观望，却永远无法触碰到它。

春节回家，爷爷奶奶在叔叔家，妈妈又出去买东西了。偌大一个院子冷冷清清的。院子西南角有一棵大榆树，来了风便呼呼地啸，令人倍感凄凉。院子里只有我和父亲。

沉闷了良久，父亲缓缓地提议道把春联贴上，我僵硬地点了点头。门上，窗上的喜帖，春联很快便贴完了，只剩下高处的了。

从邻居家借来梯子，父亲在前，我在后，一路上迎着风，沉默地扛回家。一月的天还是那么冷，刺骨的寒风令人不禁打着寒颤。父亲满头的黑发被风翻着，露出了被覆盖着的白发，那白发在这黄昏的暮色中，竟是那么鲜明。路上，父亲不停地换着肩膀来减少疼痛。可我分明感到，梯子不重。

到家了，架好梯子，父亲用手不断地揉着肩，腰部也转了转，我才突然想起，父亲前几天曾经说过他右肩周炎。我扶着梯子，生怕父亲爬上去后，梯子会从墙上滑落。可父亲试了几下，都没能爬上去。父亲无奈地摇了摇头，踩住梯子，摇了几下，确认梯子是否安全后，转过头来，无奈地对我说：“你上吧！”我便爬了上去，并没有感到困难，春联就这样贴上去。

父亲苦笑着摇了摇头，我下来之后，他仍然试想着爬上去，可总是以失败告终。父亲最终是无奈地打消了爬上去的念头。梯子，是由我送还给邻居的，父亲已无力再扛起那架“重”梯子了。

回到家，父亲正坐在门前，不停地揉着肩。见我回来，他便立即停止了动作，淡淡地问了一句：“还了吗？”我“嗯”了一声，他便又苦笑了：“老了，梯子也扛不动了。”

沉默了许久，父亲望了望老榆树，怅惘地说：“你长大了。”我诧异了，这是父亲第一次承认我长大。

西南角的老榆树已经很老了，雨来了，便会冒烟；风来了，便呼呼地啸。它的下面已经爆出一些嫩芽，正在蓬勃的长着。榆树也只能老去了。

我的父亲或许正如这老榆树已经真的老去了！

姐人物话题作文 篇9

往常因母亲工作繁忙，我也有繁重的学业在身，彼此都无暇抽出时间去散步，我们的谈话也都局限于平时的日常琐事，自然而然心的距离疏远了些。有时会向母亲提出去散步的建议，也都被身体过于疲累想要休息或者还有一大堆家中琐事没有做完都给婉拒了。今日当我们吃完饭后正要各忙各的时侯，母亲突然向我提出要去唐徕渠散步的想法，我有些微微惊讶，但还是很快就答应了。

已是入秋的季节，天气微寒。我与母亲并肩走在街头，嗅到空气中刺鼻的味道，看着街上车水马龙的景象，我不禁面露一丝苦笑，城市中的繁华与喧闹似乎透漏着某中空虚，就像香水闻多了，会很刺鼻一样吧。接着我和母亲慢慢散步中便来到了离家较近的唐徕渠。

夜晚的唐徕渠沉睡在梦中，像一位神秘的女士正在等候我们的来临，悠悠的路灯，漫长的道路，无处不在像我们展示她的神秘。偶有哪些快步健身的中老年人从身边匆匆经过，也有那小情侣在小树林里窃窃私语。母亲也想象那些快步健身的人一样快快的行走。被我拦住了，我对她说；“妈妈我们又不是经常出来散步，没必要向他们一样去健身，一次两次又不管用。”妈妈笑道“是啊，生活太忙碌了，哪有时间去天天散步呢更何况健身呢，还真蛮羡慕那些退了休的人。”我也笑了说道“你闻唐徕渠的树木把那些讨厌的尾气挡住了呢，这里空气清新了好多。”“对啊，是好了很多。”母亲边说边顽皮的向前跑了几步跳起想要够到前面的树叶，一会又数着格子往前跳的举动有点吓我一跳。

我很少能看见这么活泼的母亲，平常她都很严肃的。我或许真的是太少关注父母的动向了。他们承担了那么多的压力，很少有减压的时候。想到这里我冲妈妈说“妈咱俩比赛看谁先到桥头咋样。”还不等妈妈反应，我便撒欢的跑了出去。她缓了一下神便朝我追去。我先到到了桥头，妈妈后气喘吁吁的追了上来大笑说“你这丫头太坏了，想累死老妈是不。”“哪有啊，这不是想让你减减压吗，不过老妈你还是风采不减当年追着我打要作业的功底啊。”“臭丫头乱说，我小时候啊可比这能跑多了。”“噢，那你到说说看。”在夜色下唯美安详的唐徕渠旁我与母亲细细的诉说着心中的故事。

秋风萧瑟，回家的路上我们迎着昏黄的路灯慢慢地走着，落叶被秋风送到了母亲的肩头又被送走。我心中不禁有了怜惜的感觉，我美丽的母亲我又能陪伴你身边多久呢终有一天我会离开你打开自己的天地。或许我不能想太远了有这么美好的时刻现在就足够了。虽然做不到远离城市的喧嚣但能求的心灵的一丝宁静也是很好的。世人多忙碌与自己的生活，无暇去领悟生命中最重要的事物到底是什么。因此我们错过了很多，遗失了很多美好。却依旧渴望“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望。

但愿人们多一份生命的沉淀，少一份生命的浮躁。多与自己的至亲散散步。

姐人物话题作文 篇10

我，一个典型的农家子弟。父母长年在外地打工，十几年来奶奶是我生活的全部。爸爸妈妈只是偶尔电话里的两个声音而已。

我的奶奶，是一个白发苍苍的七旬老人，她不没有文化；矮矮的佝偻的身影每天很灵活的忙碌于田间地头；饱经风霜的脸一辈子没抹过啥，黝黑是她脸的本色。在我眼中她是个“啰嗦”“迂腐”的人。

记得上次归宿假的一天晚上，我吃过晚饭在灯光下挥笔疾书，过了好大一会儿奶奶也完成了吃饭的大工程。她没有去看电视，因为仅有的一个台那天是综艺节目，她对综艺节目不感兴趣，也是不许我看的，时不时还骂人家“妖里妖气”的，我常在旁边暗笑。她习惯地拿起她那张歪了腿的小凳，蹒跚地来到我旁边然后把小凳放在她常坐的老地方。我早已习惯了她的陪伴，这也是她忙碌一天难得的空闲。不知过了多久，我听到“呼呼”地声音，我瞟过去：只见她歪着头、闭着眼、嘴巴张得大大的；手扯着她的破棉袄，怕被别人拿走似的。我叹了叹，摇了摇她，她睁开朦胧的双眼；“哎哟，你做完了啊？”“喔，还没有，你先去睡吧”我答道。“我不困，多坐会儿，你写你的”她挪了挪板凳说。

很快我又听到了“呼呼”声，我知道奶奶这么大年纪还要忙农活，是真的累了。我没再劝她，顺势想把她扶去睡，她却转身往厨房走，说是去烧把火替我再热热洗脚水才去睡。我知道拗不过她，呆呆地立在那儿，心里暖暖的。

星期天下午我又该回学校去了，奶奶坚持送我到马路边等车。一会儿车没等来，雨却先来了，奶奶把我拉到马路边的树下，我让她先回去。她摇摇身子说道：“不，等车来了我就走出。”我苦笑了一下，把伞拿出来塞到她手上，她坚持不要。

终于车来了，我挤上车，只见她踮着脚尖往车里张望，然后扯大嗓门问道：“还有座儿没？”我顺口答道：“还有呢。”她如获至宝般点点头，似乎又忘记了什么，猛地抬起头又吼道：“在学校可得听话，努力点”。车已远去，我再也忍不住内心的涌动。

等我这次归宿假回去时，却从邻居那儿得知奶奶病重被接到成都治疗的消息，这简直就是晴天霹雳。我僵在那儿，望着远方的天空，心弘再一次被震动，心里默默地为奶奶祈祷。

奶奶不在我身边已经九天了，少了许多“叮咛”与“啰嗦”，心里在总是空落落的，像一个被放了气的气球。我突然觉得她是全天下最美丽的女人。

有奶奶在身边的日子真好，希望奶奶能早日康复。我要用我的行动来感谢她、报答她

姐人物话题作文 篇11

日复一日的生活，让张勇感到十分困惑。他不知道自己到底应该做些什么，怎么才能在这个世界上找到自己的位置。张勇是一个年轻人，他来自一个小城市，毕业后来到城市里找工作。他怎么都不能找到心仪的工作，这让他感到十分困惑。

每天早上，他总是犯愁着出门找工作，却总是无功而返。他甚至不知道自己的兴趣爱好是什么，也不能找到自己的特长。这样的处境越来越让他沮丧和困惑。

但是，就在这个时候，他遇到了一个长者。这个长者告诉他，人生是一场长跑，不要着急，不要慌张。他让张勇放慢脚步，仔细倾听自己的内心，找到自己真正的兴趣和爱好，然后朝着那个方向努力，不断锤炼自己，成为一个有用之才。

从那时起，张勇开始仔细研究自己的内心，他发现自己喜欢音乐和文学。他开始学习乐器，读书，深入探究自己的爱好和才华。在这个过程中，他找到了自己的方向，也充满了动力和方向感。

随着时间流逝，张勇成为了一个出色的音乐家，在家乡和城市里都有着很高的知名度和美誉度。他的音乐和作品感动了很多人，也带给了他自信和成就感。他知道自己的努力并没有白费，他一直在努力朝着自己的目标前进。

对于生活，我们每个人都会感到困惑。但是，当我们能够放慢脚步，听从内心的声音，并不断探求自己的兴趣和爱好时，我们就会找到自己的方向。无论在什么时候，我们都需要相信自己的才华和潜力，朝着真正的自己勇往直前。

姐人物话题作文 篇12

母亲，

我亲爱的母亲。

在这特殊的日子里，

你的爱我无以回报。

我献上我的歌，

想着还意着。

这些年我曾明白，

我亲爱的母亲。

你可知，

我那时小的可怜。

在你腹中，

却不及你的千分之一。

那时你是大海，

而我是你海中的小鱼。

你的广阔使我游着，

而我，

还四顾寻找着。

这些年我曾知道，

我亲爱的母亲。

你可知，

在我眼前是寂静的黑。

我寻不到你，

你却连出一根线，

系到了我微小的身上。

从那时起，

你养着我，

又护着我，

而我却无法回避，

疯狂的长着。

不记得那时我在你腹中，

我亲爱的母亲。

你可知道，

在我眼前是短暂的黑。

那时你是太阳，

而我却是地球上的植物。

从那时起，

你抚摸着肚子。

我感着，

还和你玩着。

不记得那时我在你身旁，

我亲爱的母亲。

你可知道，

在我眼前是赤红的血。

那时你是荷叶，

而我却是污泥下的莲藕。

从那时起，

父亲呐喊着名字。

我听着，

还为你哭着。

儿时，

我躺在婴儿椅上，

我亲爱的母亲。

你是我心中的巨人，

而我是你手掌中的宝珠。

我小腿踢着被子，

在摇椅中乱动着。

那时我不记得你的最美，

你的慈爱或是我当时的哭闹。

有时我还调皮着，

在你刚放下尿布的那刻，

我就开始了我的作品。

你看着那叶黄的图案，

笑着我，

还逗着我。

那时我是你心中的夜明珠，

你捧着怕摔了，

藏着还又怕丢了。

那些年，

我亲爱的母亲。

你可知你是我心中的守护神，

我依恋着你，

就像鱼和水，

你走到哪，

我就跟到哪。

母亲，

我亲爱的母亲，

你可知道，

我闹得厉害。

在教室里哭着，

又闹着撇头还看着你，

守着你。

生怕我一转身，

你就回家去了，

不要我了。

是你啊母亲，

你教会了我上学。

我记得那倒写着的六，

你骂着我笨，

而我却说这像极了狗尾巴。

那时你是写字的钢笔，

而我是一本厚厚的笔记。

你写着，

我记着。

母亲啊，

我亲爱的母亲。

我看着你慢慢变老，

而你却看着我恢复你的青春。

那些年，

你是我池塘边的老柳树，

我像是时光，

流逝着你的青春。

而你又是哪池边的倒影，

我漾着水纹，

你却黯然印在我脑海里。

母亲啊，

你是我心中的朝阳，

我沐浴在那拖长的影上。

沿着你的路，

缓缓走着。

爱人物话题作文

熟练掌握写作技巧是我们作为学生应该努力的目标，通过写作可以培养我们正确的价值观念。你在写作方面最擅长的主题是什么呢？幼儿教师教育网小编在阅读了许多文章后发现，“爱人物话题作文”这篇文章给人留下了深刻的印象，请您务必认真阅读本页内容！

爱人物话题作文 篇1

人们都说，母爱如水，父爱如山。可能谁真正理解父爱呢？同学们都说，父亲是严厉的，可真正理解父亲的严厉呢？

在我的眼中，父亲是一个成熟，稳重的，遇事冷静，不爱发脾气的人。因为在我的回忆中，他对我的爱绝不亚于世界上任何一个人。

还记得大概三年前，我们家还住在一间破烂不堪的瓦房里，冬天漏风，夏天漏雨，而且里面潮湿阴暗，每次躺在床上总有一种阴森森的感觉。我曾很多次要求爸爸盖房子，可爸爸总是光答应我，而不做。

还记得有一次下雨天，我们家的房子有漏雨了，爸爸找了个盆子搁在漏雨的地方，我抬头看了看那漏雨的地方，又一次鼓起来勇气走到爸爸的面前，说：“爸爸，你看我们家的房子已经漏成了这个样子，不如我们盖房子吧。”当爸爸又一次听到这个要求，但他这一次没有像往常一样对我说：“行，儿子，我答应你。”这一次爸爸沉默了，他搬来了一个凳子，坐在了门口，又点燃了一根烟，低着头，默默的抽着，过了一会，一根烟快抽完了，爸爸扔掉烟头，又回头看了看我期盼的眼神。又沉默了，过了一会，爸爸把我叫了旁边，说：“行，儿子，只要你好好学习，爸爸就给盖房子。”听到这，我高兴的手舞足蹈，爸爸也笑了。可我却不知道爸爸在笑容的背后付出了多少艰辛。

这一次爸爸说到做到，一个月后，我们家破土动工，由于爸爸怕建筑队收费贵，就找了几个他以前打工的工友帮忙一起干，但由于人员缺少，房子进度比较缓慢。

还记得有一天晚上，我被一块砖头落地的声音给醒了，起来一看，外面有一个人正在往架子上恰砖头，我一眼认出了那是我爸爸。当时突然觉得爸爸老了，月光下，原来爸爸乌黑亮丽的头发已变得苍白，看到这，我的眼泪不由自主的流了下来，可我却不敢哭出声来，因为我怕爸爸发现。过了一会，我回到了床上，想起爸爸忙碌的背影，我就久久不能入睡……

三个月后，新房子盖好了，可爸爸在新房子里一共待了不到三天，就外出打工了，临走时，我问爸爸：“爸爸，为啥不在新房子里多呆几天呢？”爸爸却什么也没说，只是扶着我的背说：‘儿子，送送我吧。’我说：“好啊。”一路上，爸爸没有说话，上车的时候爸爸隔着车窗向我招了招手，我顿时觉得我和爸爸离得好远，好远。

回到家，我躺在床上，看着周围的每一砖每一瓦，都充满了爸爸对我的爱，我顿时止不住了眼泪，大哭了一场。

爸爸，不论你身在何方，都不要忘家里还有一个爱你的儿子。

爱人物话题作文 篇2

我站在教室里，正悠闲地与同学聊天，无所事事。

一转头，忽然看见了一个熟悉的身影，是父亲。我快步走去，望见他气喘吁吁，似乎在操场上跑了十几圈。

你怎么不在宿舍里等我？他责备似的问。

什么？我一时间脑子短路，想不出有什么理由我要在宿舍里等他。

不是说好今天我来帮你装柜子里的夹板吗？见我一头雾水，他生气地说。

那我们快走吧。我拉起父亲就朝宿舍走去。平时体力旺盛的父亲今日却不同于往日，似乎已经不太走得动了。

你怎么了？我关切地问。

噢，没什么，就是跑错了宿舍楼。

什么？跑错了宿舍楼？我的宿舍楼可是在6楼呀！他难道跑了两趟？现在为了我，他又要跑一趟了，就算是我，也经不起如此折腾呀！不禁心中感伤起来。

父亲似乎看出了我的心思，直起了身子，用力往楼上走，希望我不要担心。

我跟着父亲走进了宿舍，在这炎热的天气里，开两个电风扇都不嫌多。

父亲拿起电钻，插上了拖线板，可是学校宿舍内却不通电。

他只好拿出他备用的榔头，开始给我装起了夹板。汗水浸透了他的衣衫，那锤子敲打时发出的“嘭嘭嘭”的声音，也不时地敲问着我的心灵。

我不停地责备自己，怎么会忘记在宿舍里等父亲。深深的自责使我低下了头。

你回去上课吧。父亲说，我帮你弄好了就走。

哦，那你要记得关灯啊。

回到教室，我怎么也读不进去，心中什么感觉都有，更多的则是悔恨。

晚自习结束后，我飞一般地冲到宿舍，想再见一见父亲。

可床上只剩下父亲留给我的一张纸条：我帮你弄好了，有什么问题我再来帮你弄，我先走了。

爱人物话题作文 篇3

困惑人物话题一直以来都是作文考试中的热门话题之一。在这个话题中，我们需要通过描写一个困惑的人物，展示他们内心的矛盾与挣扎。在这篇文章中，我将从一个困惑的青年的角度出发，描绘他的矛盾情感和思想的转变。

作为一个即将步入职场的年轻人，小刘一直以来都对未来充满着期望和憧憬。他曾经想过要成为一名律师，在法庭上捍卫正义；也曾经梦想过要成为一名广告创意策划师，在创意无限的领域中施展自己的才华。可是现实总是残酷的，小刘终究还是没有成功实现自己的梦想。

随着年龄的增长，小刘开始逐渐接受了一个残酷的事实，那就是他和他的大多数同龄人一样，注定无法成为少数精英之一。于是他开始寻求着自己的归属感和存在感。他颇有些音乐天赋，曾经几次在家庭聚会中表演得惊艳且让人久久难忘。他开始变得痴迷起了音乐，在一个资深的音乐人的培训下，他终于练就了一身十分出色的技巧，为自己的音乐之路打下了坚实的基础。

然而，当小刘决定放弃目前的工作，选择进入音乐行业时，他又开始陷入了困惑。他意识到这个行业的竞争极为激烈，而他自己又缺乏资金和资源上的保障，他的父母也并不支持他的选择。他开始变得彷徨不定，不知该如何抉择。每当面对质疑的目光和问题时，他就不禁问自己：是不是自己太过幼稚，实践起来其实还要比想象中困难？或者，自己根本就不具备进入这个行业的才华和天赋？

然而，在这个时候，小刘结交了一位心地善良的女孩子，她始终支持和鼓励着他，不断给他自信和勇气，让他重新看到了未来的希望。她说，“小刘，你有这样的热情和专注，已经迈出了别人没有迈出的一步。即使成功很难，也不要停滞不前，你尝试过了，至少不会后悔。”

随着这位女孩的陪伴，小刘开始逐渐克服了内心的困惑和矛盾。他意识到，梦想是一定要有的，而去追逐它，是值得一试的。他也明白了，追梦的过程虽然很辛苦，但只要坚持下去，总有一天会收获自己想要的东西。最终，小刘决定放弃原有的工作，全身心投入音乐事业，并成立了自己的音乐团队，希望能为更多的人带来美好和欢乐。

在我看来，青年人的迷茫与矛盾在于他们理想和现实的背离。当现实残酷地将理想击垮时，人们常常会产生困惑和挣扎。然而，只要有坚定的信念和勇气，去追求自己的理想和梦想，再苦再累，也会一步一步接近成功的。这是一个成长的过程，需要我们不断地去面对和克服。回首过往的日子，我们不会后悔，因为我们尝试过，我们坚持了自己的选择。

爱人物话题作文 篇4

我曾看过这样一则新闻：“在一场地震之后，人们在一片废墟之下，发现了一位孩子的母亲，她的姿势是跪着的，而在她的身下，是她的孩子，有一钢针穿透了这位母亲的身体……”

还有这样一个令人发省的故事：“在一场森林火灾之后，清理火灾之后的人们发现了一只鸭子，它被烧得焦透，然而在她的身下，却有四只活泼可爱的小鸭。”这样的故事又何止这些？

此时，我不由自主地想到了自己的母亲。她是一位平凡的农村妇女，她虽然没有献身救儿女的壮举，然而，我承认，她是爱我的，她的爱，散落在生活的一点一滴上。

当我回家晚了时，站在门口迫切等待的是她，当我生病时，急得食不甘味的是她，当我学习不认真时，给我热切鼓励的是她……

我们都在母有宾阳光下成长，无忧无虑。我们仿佛都是那阳光之下的一棵棵小草，感受着无限的恩惠。母爱总是那么的甜，唐人孟郊不是就有对母亲深情的赞美吗？

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

这首诗不约而同地道出了我们的心声。是啊！母爱是海洋，任我们去游弋；母爱是甘露，滋润我们成长；母爱是绿荫，为我们遮挡烈日炎炎；母爱是广阔的蓝天，任儿女们自由翱翔……

母爱又何是是用这样简陋的语言就能表达的！但不管怎么说，她有一颗爱儿女们的心，能容纳儿女们的千错万过。

如同天下的母亲都一样，为我们嘘寒问暖，为我们遮风挡雨，为我们披星戴月……

希望我们同样有一颗如同母亲爱我们的心，对天下所有的母亲说一声：

妈妈，我们爱您！

爱人物话题作文 篇5

不懂得父亲笔直的脊梁为何弯曲；

不懂得父亲浓黑的秀发为何斑白；

不懂得父亲打把半辈子的辛劳为的是谁；

渐渐的我才懂了父亲。

父亲是一个老老实实的庄稼人，小学毕业，没有太多的文化，面朝黄土背朝天使他的脊梁弯曲，面部也变得黝黑发亮。我常开玩笑说：“爹的脸像黑老包，又光的像涂了猪油似的”。父亲呵呵大笑，笑得那么朴实，那么大方。

父亲是灯塔，他虽没什么文化，但很会开导人。那年，我小考失败了，闷在家不出门，是父亲鼓励了我，让我有勇气面对失败。父亲语重心长地说：我没有什么文化，可你不一样，你还有大把的青春，又还有机会长知识，我也是从孩子时过来的，我明白你，爹不想看到你就这样倒下去，你是爹的好孩子，爹会看着你站起来的，孩子加油”。也许是从那时起，我变得坚强，变得勇敢。

父亲像大多数孩子的父亲一样，总是那么无私。去年我没有辜负家人考上了县重点高中，全家人在为我高兴，而我却闷闷不乐，因为学费压的人上不来气，前不久哥哥刚我对父亲说：结完婚，家里欠了很多债，现在又有我上学，而且学费这么贵，我对父亲说：“爹，要不我就别上了”。父亲说：‘’咱家就你一个人考上了高中，咋能不让你上呢”。一连好几天我都没看见父亲，我问母亲，母亲吞吞吐吐的说：“你爹去给你找钱了”。过了几天父亲回来了，面色憔悴了不少，肩膀上也有几道伤痕。原来父亲这几天在帮人家扛水泥。摸着父亲肩膀上的伤，那鲜血已淤积在伤口上，我问父亲“爹，疼吗？”爹笑了，“不疼”。我哭了，哭得那么伤心，我发誓一定要报答父亲，就为了父亲这么爱我。

父亲就是这么一个人，辛苦了大半辈子，吃了很多苦，没享过一天清福。

父亲是山，呵护生命的火；

父亲是火，点燃希望的灯；

父亲是灯，照亮前行的路；

父亲是路，引领我的一生。

爱人物话题作文 篇6

周一早上，父亲在出门千叮嘱我：“多带些衣服，天气要冷了，不然到学校挨了冻。”我点了点头，说：“爸，你也多穿点儿。”“没事儿，我不怕冷。”父亲笑着说道。

没错在我印象里，父亲是不怕冷的。

小时候，冬天放学了，我连跑带跳地走出校门，父亲总会用他充满老茧的手握住我冰冷的小手，“冷不冷？”他总这样问道。父亲的手一年四季都是那么温暖，即使在狂风暴雪中，也会给我带来涌遍全身的温暖。他的手，就像一堵温暖的屏障，为我遮挡风雪，所以无论多么寒冷的天气，我都不怕，因为我知道，有一双充满爱的大手在默默守护着我，有一颗充满爱的心在默默关怀着我。

父亲有他的工作。父亲要在冬天里把手伸向充满冰碴的豆芽。那冰碴如同一把把小刀，刺割着父亲的手。有一次，他戴着手套，回来时，手套已结冰。我小时候，天真地问他：“爸，你冷吗？”“不冷，不冷。”他总这样说。如今我才知道，父亲为了这个工作，40岁就得了风湿病，现在一碰凉的东西，手连同胳膊。都会麻酥酥的疼，好半天都缓不过来，即便如此，他的工作一天都没有中断过。

父亲的爱，那么深沉，那么不善表达，即使自己难受，也要装出一副很好的样子，不让家人担心。而令我难忘的，是刚升入初中那段时间。

那是我第一次离开家去外面生活，不适应学校环境，与室友相处得不太融洽，那段时光里，只是新鲜快乐中掺杂着难熬。到了家，我在父亲面前哭诉，说着自己在学校的种种不快，与哪位室友发生矛盾，食堂的饭怎么难吃，天天睡不醒……我将自己的不开心统统发泄了出来，等到我情绪稳定了，父亲语重心长的说：“我理解你所说的事情，但我告诉你，求学的路本来就苦，会遇到种种困难，但你必须学会克服，你在父亲心中，永远是最坚强的女孩。至于和室友的矛盾，不完全错在别人，你自己也有不对的地方，这些缺点会成为以后你走向神会的障碍，你要学会克服它。父亲相信你一定可以做到的。”听了父亲的话，我收起泪水，开始反省。觉得自己真有不对的地方。从那以后，我改正了自己的缺点，和室友相处得也越来越融洽。

父亲，感谢你！感谢你无私、深沉的爱。你以养育了我，还给予我这么多，让我感到温暖，让我享受幸福，更让我明白亲情关爱与生的艰辛，让我有勇气，有力量面对生活。您的恩德我无以回报。您和我说过，您最大的愿望就是让我和姐姐学业有成，您放心，我一定好好学习，来报答您的深恩！

爱人物话题作文 篇7

永远记得那一年，那个同桌。

——题记

那一年，她三年级，换过一次同桌。在她的强烈要求下，老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边，做她的同桌，其实是让她感化他，让他别再发脾气。刚开始，她看不起他，常常用不耐烦的口气回答他的问题，那时候，他已经有很大的变化，起码，发脾气时，不会伤及同学。但是，她没发现，她也没发现他的优点——乐于助人。

过了一个学期，四年级了，她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他，她和他成为了朋友。他看到她有什么困难，就会挺身而出，帮她解围，而她，只能在功课上辅导他。就这样，互帮互助，再也没有人敢骚扰她，他的语文成绩也有很大的进步。

四年级下学期到了，她终于发现了他的优点。她开始对他很好，他也经常帮助她，她喜欢向他撒娇，让他教她数学题，让他帮助他人。有那么一次，她被人欺负了，被他知道了，他立刻去找那俩人，为她报仇，欺负她的人挨了几个拳头，在家休息了几天才好。这件事过后，她对他更好了，有好处就会顾上他。

光阴似箭，转眼间已到了毕业之时，她和他还是同桌。毕业典礼过后，他们这对同桌各奔东西，没有告别，没有拥抱，但他们会永远记住对方，记住那一年，那一个同桌。