不吃肉的小孩读后感

不吃肉的小孩读后感(通用五篇)。

阅读一本优秀的著作仿佛能够提升我们的思想境界，当我们阅读完作者的作品后，不禁为主人公的故事感慨万分。对于这部作品的读后感一直无法表达出来吗？这篇“不吃肉的小孩读后感”是栏目小编经过精心整理为大家呈现的。

不吃肉的小孩读后感【篇1】

看到这个名字就决定把书买下来。吃肉喝酒飞奔三件事情不就是想在当下应该拥有的生活吗?管它什么天皇老子牛鬼蛇神，都完蛋去吧。

回家一晚上读完了一本书，就觉得作者是个江湖人士，蒙着黑纱，幼时天真可爱，成年后狭义温柔。百度了一下大吃一惊，居然是那么可爱的一张脸。连接到微博，就看到了大冰说的那个无聊的“吴惠子”。蒸包子晒面包，居然还有麦当劳点餐咨询。忍不住，路转了粉。

言归正传还是说说书。看的出来，是一个小时候吃过苦，又硬扛着不肯承认的姑娘，字里行间都是一股倔强的劲，看着有点让人心疼。最喜欢的一篇是《北方有盛宴》，世间滋味不过如此，四菜一汤千金不换。亲人相聚，爱人不离，最普通也最重要，是得到的时候不痛不痒，失去的时候却如剥骨剔肉，痛彻心扉。

这是一本有滋有味的书，天南海北、飞禽走兽，只有你想不到的，没有你吃不到的，咽着口水，饿着肚子看完这本书，最终剩下竟然不是那些食物，而是食物里的情绪。撸串的时候想起一帮好友大晚上地去吃烤串，没心没肺仿佛所有烦恼都能在吃完烤串之后烟消云散。每次回家妈妈总是问我想吃啥，每次都准备我最爱的食物。民以食为天，除了吃饱以外，更多的是食物中的那份情谊。

不吃肉的小孩读后感【篇2】

今年，在一个阴沉的天气中我无聊于课本中的乏味知识，看起了杂志，阴沉的天气中虽有一丝压抑，但在这样的天气中读一本杂志到是别有一番风味。杂志翻开，一页、两页…突然一个主题让我眼前一亮，《不吃肉的小孩》题目虽然普通，但是很难让人想到肉这么美味的东西。为什么会有人不愿意去吃呢？我有些迫不及待的想去看，到底是怎样的一个孩子会不爱吃肉呢？

书中开头写到，家中的人都喜欢吃肉，尤其是主人公，特别喜欢吃肉，因为喜欢吃肉这件事吧。相亲的人吓跑了好几个。但是无论怎样开头都是其乐融融的。读到这里，我也感觉阴沉的天气也渐渐明朗了起来，但这个不喜欢吃肉的小孩是谁呢？我接着往下读，晨晨是一个不喜欢吃肉的孩子，晨晨是在吃一顿年夜饭时被他妈妈带回来的，他妈妈拖着一个大蛇皮口袋回来，袋子摩擦地面发出声响，他妈妈说“我离婚了。”虽然是短短的四个字，但这四个字却表现出无限的悲伤。晨晨一来就和主人公产生了很明显的对比，晨晨不爱吃肉，尽管家里人都把气氛调回，但还是僵局。故事的中间部分，讲述的是晨晨的母亲因为工作压力与正在青春期的晨晨争吵，主人公不知怎么想的与晨晨说“我们聊聊”“我”和晨晨说了很多，但书中有这样一句话“我想说是有很多父母喜欢喋喋不休的用那些付出来捆绑小孩子的一生，他们喜欢强调自己的牺牲，顺便理直气壮地要求你用无忧无虑的童年陪葬。”我喜欢这句话，我喜欢它的原因，是话中说的真真切切的触动我的心灵，我不否认父母为我们牺牲的一切，但喋喋不休的把这些“自己的牺牲”强加在孩子的身上真的好吗？主人公也因为这件事想了很多，故事的结尾是主人公给晨晨讲的一句话“其实我也不是那么爱吃肉，也不是真的无辣不欢，我只是觉得，太过敏感的性格，容易招致猜测和怀疑，哀怨的脸也是在不讨人喜欢，所以，我试图用没心没肺的笑容平衡多心，用肉来掩盖爱吃醋的真相，用重油重辣的口味，来扮演坦白直率的明朗少女。我其实挺喜欢吃芦笋的，就像你一样。”

就像书结局的那样，一些人只是用一些表面现象来掩盖心中的真实，也许，另一面更好也说不定呢？（指导教师：卢旭）

不吃肉的小孩读后感【篇3】

自古至今，吃一直是人类生存之根本。中国传统的饮食文化，以其多彩的种类与丰富的内涵在世界独领风骚，一枝独秀。 我一直认为，一道菜就是一个故事，它被制作者灌注了情感，浓缩的是文化的精华，倒映着时代的变迁与文明的革新。民以食为天，生活繁苦，辛勤一日，也不过是为了一顿安宁舒心的晚饭，也不过是柴米油盐酱醋茶罢了。 肉又是吃中不可或缺的食材，是本书行文的线索。 本书是一本美食食谱。它以时间为序，讲诉了一个个让人垂涎欲滴的美食。丰富了我们美食知识，让人欲罢不能。色调鲜艳的配图，使我绝对不会在饿的时候去阅读。 本书又是一本历史图书。讲解了每一道菜的历史起源与其背后的故事，丰富了我们的阅历。 本书又是一本生活图鉴。安利了生活中一些合适的肉品牌。 总之，是值得一读的。

说实话，本书与我的预期完全不符，可能扉页的”肉的百科全书“给了我太大的期待，简单看了几个章节感觉无法完整进行下去，挑选个人偏好的部分匆匆结束了阅读。 原本以为可能是肉类烹饪的一些介绍，或各种肉质选择和分类的原由，亦或是一些日常理解误区的解惑，总体看下来，更多的是浅尝辄止的一些描述和美食故事，并不能完全切入我的喜好。 不过，书页中穿插的一些科普小知识，比如一头猪各个部位的名称以及口感肉质及相应做法，比如潮汕牛肉火锅各种命名对应的位置以及特点，都能稍稍满足我的求知欲和预期;

整体看下来，感觉好像是飞机上提供给乘客解闷的杂志，不用在乎讲的内容深浅，不用关心前后思路和行文，能明白意思就行，只是图个解闷，不过作为正式出版的图书，感觉这样或许并不合适，尤其是前前后后插入的硬广以及浓郁的油墨味带来的商业气息。

不吃肉的小孩读后感【篇4】

看到书封面的时候，只觉得这是一本很好吃的书。火红的颜色很搭配这个寒冷的季节，仿佛捧在手里也是带着暖意的。同行的朋友说，看到这本书，就觉得饿了，该去吃个火锅了。

明明是江南的婉约派，却很是羡慕那种大口吃肉大口喝酒的日子，也许人不管几岁都会想要叛逆，想要逃离吧。我们从来都渴望自由，却还是会被束缚其中。所以对于这种，可以摆脱一切杂念，单纯地去生活的状态格外向往。

春风十里，不如火锅一顿。人生苦短，且将它一饮而尽。烦恼总是会有的，吃完了火锅，它依然还在，但我们却能在这样的话语中得到力量，得到自信。我们总是在说豪言壮语，就像酒后的大话，醒来又忘得一干二净。而惠子的《吃肉喝酒飞奔》里的故事，不就是给我们一个这样的出口，一个就算清醒着也能让你暂时脱离束缚，去简单粗暴地爱和恨的地方。

书里有特别多让我感动的故事，也许这样的故事放到现实，会被无数人站在道德制高点上唾骂，但因为是故事，所以才能随心所欲。喜欢了就去喜欢，讨厌了就去憎恨，想在一起就在一起，不想在一起就分开，这样的需求就跟饿了么就吃饭是一样的。可以不用在意周遭的目光，去做自己想做的事，需要很大的勇气，更需要承受很大的后果。

不吃肉的小孩读后感【篇5】

这是一本作者用于治愈自己的故事，每个小故事里都有2-3个极其相似的人物性格，应是来自作者生活中的某些人物原型，从好的一面看，这确实能让读者对这些人物的印象深刻，但我个人认为这也让故事过于雷同，新的故事总有上一个故事的影子。

后记中作者提到自己创作此书之前，结束了多年的恋情并且辞职，通过跑步健身、做饭看电影和写作治愈了自己。联想到我自己，失业后也基本是通过这几个途径帮助自己度过难关，所以一看到这本书的书名就决定要看它一看，只是我喝酒过敏，对我来说，吃肉、喝咖啡与飞奔，是我现阶段人生中的三大乐事。

如标题，现在不等于结束，生命来来往往不断变化，我们看到的都不是结局，很喜欢曾老爷子的“既往不咎当下不杂未来不迎”，总之，尽量活好当下，让自己过得好，让家人过得好，就是本事。

有几段文字还不错：“这是我第一次如此近距离地感受一个人的死亡。我们那具曾经被来路不明的欲望包裹住的身体，在这一刻丧失了全部的尊严，变成了一块没有光泽不会辩解的肉，摊在时间的案板上任凭处置，终于公平。”

“那些隔岸观火的看客们，没有人会真的在乎故事里究竟是谁先背叛了谁，他们只在吃饱睡醒的闲暇午后，期待每天都有“好戏”上演。他们不在乎，也不觉察，认为只要不是发生在自己的身上，便可肆意消费旁人人生的残酷。”

“青春就是这么神奇，它接受大多数人的不明就里。我们耗得起每天懒洋洋的晨光，谈得起可以接受任何结局的恋爱，我们简单飞快地相爱，又热烈深刻地享受甜蜜，当我们不小心失去，又能轻而易举地自愈。谁说年轻人不懂爱情，正因为不懂，才是真正的爱情呀。”

延伸阅读

了不起的女孩读后感(通用9篇)

本文旨在为大家整理一篇关于“了不起的女孩读后感”的文章，在认真的读完一本著作之后，大家对人生或者事物一定都产生了许多感想。 读书并写下读后感是一个读者和写作者丰富人生经验的美好旅程，希望我的回答能够帮到你别忘了收藏我的答案！

了不起的女孩读后感 篇1

小学六优秀读《了不起的女孩》有感

今天早上,老师开始教我们第3课《了不起的女孩》.我怀着激动兴奋的心情,一口气把课文读完.读完后,我的心伤心起来,眼泪不由地从眼框里蹦出来,我又把课文读了一遍又一遍,心情久久不能平静.

文中记叙了西安一所小学的一个身患绝症的学生李欢.他以顽强的毅力战胜了病痛和学习中的困难,成为一个品学兼优的了不起的女孩.20xx年5月.

李欢应邀参加"给孩子一个世界"的国际慈善活动,临行前,她用无力的小手做了一分精致的礼物------剪纸作品,送给活动的发起者.发起者亨利决定在儿童村仅有的两根旗杆中,用一根专挂中国国旗,以表彰这了不起的中国女孩------李欢.

在朗读时,当我读到李欢每年都是三好学生,而且连生病了敢恋着学习. 我就会特别感动.因为我是个常人,每当我有些发烧感冒的,就不想去学习了,想想自己以前这些事与李欢相比,那真是天地之差呀!

还有李欢由于肌肉萎缩,好写每一个字都要使出吃奶的劲.但她晚上作业都写到十一点钟.读到这名话时,我的脸"唰"地一下红了,我这种不残疾的人写字是轻而易举的小事,但我们总不当回事,就了草地写几笔,越想我就越觉的自己以前做的这些事非常可耻,很后悔.

当读完最后一遍,我感到自愧不如,我要以李欢为榜样,发扬她那种以顽强毅力战胜学习的种种困难的精神,更设定一个远大的理想,成为一个品德兼优的好学生.

了不起的女孩读后感 篇2

当我从《了不起的女孩》中把目光移开，再一次为她的坚强不屈所赞叹不已。

这篇课文主要写的是：李欢因为患了“肌肉营养不良症”，所以很艰难地生活、学习，因为成绩优秀，她被邀参加国际慈善活动。她用一套出神入化的剪纸技艺，剪了一份精致的礼物送给活动发起人，所有人都赞叹不已。

李欢，你是那么地爱学习，就算是病重，又算得了什么呢？你还是坚强地与病魔做斗争，每门课的成绩还都不低于95分，这是你怎样拼搏而来的啊！简直无法相信，就算是常人，也不可能办到啊！

你坚强不屈。别的同学七八点钟就完成作业，而你，却要写到十一点多，可能还没写好。你，却没有放弃，这是多大的耐心和毅力啊！

我健健康康的，面对这些挫折，这些困难，却无能为力，只知“退缩”二字。

有一次，我去老师家练字。在练习钢笔书法时，墨水常常会溅出来，于是，老师就要我一次又一次地重写。写到后来，我渐渐不耐烦了，人也暴躁起来，正楷也快成了行书。一阵“龙飞凤舞”之后，我再次收到了重写的指令，连续N次之后，我终于受不了了，笔一扔，大喊一声：“我不写了，走了！”

我是那么得懦弱，不会勇敢面对，只知道后退，屈服与重重困难之下，被挫折所折服。

我知道，一直这样下去，我不会成功。以后，我要坚强不屈，即使是病痛在折磨我，也要完成自己的目标。

李欢，我要向你学习，要有远大的志向，要坚强，把懦弱甩在后方。相信自己，不要退缩。

了不起的女孩读后感 篇3

《了不起的女孩》是一部令人敬佩和感动的小说。它讲述了一个普通女孩的成长故事，展现了她不屈不挠的精神和坚强的意志力。这篇文章将详细描述小说中的情节和角色，以及对故事给予的感悟和启示。以下是我对这部小说的读后感。

故事的主人公是一个叫做小明的女孩，她来自一个普通家庭。尽管她的家庭条件不好，但她有一个热爱她、支持她的母亲。小明懂得感恩，她深深珍惜家庭中的每一个人和每一份爱。

小明拥有一个优秀的老师，她的老师对她的学习成绩和品德发展非常关注。在老师的引导下，小明懂得了努力学习的重要性。她每天都坚持自习，从不偷懒。她时刻谨记老师对她的期望和鼓励，这让她更加努力追求卓越。

小明的努力没有白费，她在班级中成为了一名优秀的学生。她的同学们都认识到她的努力和付出，并从她身上学到了很多。小明善良友善，总是乐于助人。她帮助班上的弱者提高学习成绩，并鼓励他们不要放弃。她用自己的行动证明了一个人可以通过努力和善意改变自己和他人的命运。

小明的母亲生了一场大病，这是她们家庭遭遇的一个巨大的考验。小明的母亲变得非常虚弱，她不得不离开学校照顾母亲。虽然担心自己的学习可能会受到影响，但小明依然坚持去学校。她请教老师和同学，抓住每一个学习机会。她知道只有通过学习才能改变自己和母亲的命运。

小明的母亲最终康复，但是家庭的经济状况并没有改善。小明看到了母亲为了照料她而辛勤工作的身影，她感到非常心疼。她下定决心要帮助母亲减轻负担，于是她开始研究如何在业余时间赚取额外的收入。她利用自己善于绘画的才华，开始了一个小小的手工艺品生意。尽管收入微薄，但她和母亲一起努力继续生活。

通过坚持不懈的努力，小明最终获得了一份奖学金，进入了一所名牌大学。她的母亲为她感到骄傲，并鼓励她勇往直前。小明深知自己取得的成就离不开母亲和老师们的支持，她坚信只要坚持努力，就一定可以创造出更好的未来。

通过阅读《了不起的女孩》，我们被小明坚韧不拔的毅力和乐观向上的精神所感动。她告诉我们，无论遇到什么困难，只要我们坚持努力，相信自己，就一定能够迎接挑战并创造奇迹。这部小说诠释了生命中的真谛和力量，教会了我们如何面对困境和逆境。它让我们相信，每个人都有机会成为一位了不起的女孩或男孩，只要我们拥有梦想，并为之努力奋斗。

读完《了不起的女孩》，我深受启发。这个故事告诉我，只要我们心怀感恩，坚持努力，就一定能够克服困难，追求卓越。它向我展示了希望和勇气，让我明白人生中没有不可能的梦想。无论我们的起点有多低，只要我们拥有坚定的决心和正确的价值观，我们都可以向着成功迈出坚定的步伐。《了不起的女孩》是一部充满力量和正能量的小说，相信它会给每个读者带来崭新的思考和启示。

了不起的女孩读后感 篇4

今天的语文课上，董老师给我们上了篇名为《了不起的女孩》的课文。课文主要讲述了西安女孩李欢虽身患绝症，但身残志坚的故事。我的内心被深深震撼了。眼前李欢高大且又模糊的身影，明亮的闪着聪慧的大眼睛与强烈的求知欲望，犹如一尊雪白剔亮的塑像时刻出现在我脑海中，相比之下，我是那样的渺小，似碰上了巨人。李欢患的是肌肉营养不良症，她每天要忍受多大的痛苦，幼小的心灵过早的受到病痛的折磨，幼小的她过早地明白了生死的含义；幼小的她过早地受着我们常人难以想象的痛苦；幼小的她过早的比同龄人多出几份成熟与坚强当我们还娇滴滴的依偎在父母的怀抱中撒娇是时，她却早已与死神展开了拉距战。李欢，你真是好样的！李欢的确是坚强的，李欢的确是勇敢的，每门功课都95分以上上学三年都是三好学生一项项辉煌的成就展现在世人的眼前，再次向我们证明：李欢是让人钦佩的，李欢是我们学习的好榜样！生命是无法预料的，好似一副没展开的画卷，神秘，好奇，令人琢磨不透。有人说生命是充满美丽的，有人说生命是充满残酷的，有人说生命是充满激情的而李欢的生命却婉如一片枯黄卷曲的落叶，被无情的狂风一吹，便无声的，缓缓的舞蹈般的从树上落下，没来得及说上声再见，便落下，落下，充满着对生命的依恋，充满着对生命的渴望，微笑着飘落，飘落，但就在它快接近地面的那一刹那，却仍然散发着它独有的那一点点光辉，也许，这就叫做美。设想，一个残疾女孩如此，一个正常人为何不能如此？！我们有着健壮的体魄，有着聪慧的头脑是的，我们应该比李欢，哦不，是所有有成就的残疾人做得更好！！我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，让我们努力吧，加油吧，共同建设伟大的祖国母亲，因为我们的明天是新的一天，我们的将来是崭新的一页！！

了不起的女孩读后感 篇5

“肌肉营养不良症（绝症），年年都是三好生，精致的剪纸作品”，我很难把这三者联系在一起。但是，它们确确实实都和你——李欢有关。

你是个身残志不残的好同学。期末考试时，你因病重而住院，但你从未放弃对梦想的追求，用常人难以想像的毅力坚持着。我打心底里敬佩你！李欢。为你的顽强，为你的执着，为你的乐观。你说你要上中国最好的大学，相信你一定会实现自己的梦想。你在医院里度过了大半时间，但每门功课却都能达到95分以上，每学年还都是三好学生，我呢，天天坐在教室里听老师讲课，成绩也达不到“每门功课都95分以上”。记得书中有这样一句话：等打完针，退了热，人清醒了些，她就迫不及待地要求妈妈把课文念给她听。“迫不及待”，这个词用在我身上可能就是迫不及待地出去玩，迫不及待地看电视等等，从来也没说会去迫不及待地读书。而且还是生病的时候。

课文中还写，你用自己无力的双手剪出了一件美伦美奂、意蕴深刻、令儿童村的工作人员和来自世界各国的孩子都赞叹不已的剪纸作品，这是多么不容易啊！我知道，你一定是咬着牙挺下来的`。这也是令我钦佩的一点。

“李欢，你真是太勇敢、太伟大了！”我真想对你说上这么一句。虽然我不知道患了“肌肉营养不良症”是什么感觉，但是我还是可以从文章的字里行间感受到你的吃力、你的疼痛。李欢，虽然我不能和你面对面，但是我还是想祝愿你一生快乐！

谢谢你，李欢。你给我上了一节课，你让我明白了：人的一生会碰到各种各样的困难，千万不要轻易放弃！你用自己的顽强毅力和奋斗向上的精神铸就了“了不起”这三个字。我知道不是人人都能够称作是了不起的，不过我们应该学习这种精神才能超越自我，迈向成功。

了不起的女孩读后感 篇6

为这本书告诉了我很多知识，并让我认识了许多朋友，如：魅力女孩冉冬阳、双面女孩莫欣儿、侠义女孩戴安、坚强女孩梅小雅、漂亮女孩艾薇、胆小女孩欧亚菲等书中的人物。

而且我认为，给我留下影响最深的就是坚强女孩梅小雅，梅小雅是一个父母离婚，母亲下岗的女孩，后来母亲开了一家小商店，梅小雅还帮着母亲去进货给商店，我为什么会喜欢这个人物呢?

是因为梅小雅在这种坚辛的条件中依然不屈向上的精神感动了我，让我知道了，即使人在逆境中也没关系，只要有信心、不放弃就可以走出逆境。还让我明白了一句话，那就是：苦难是人生的财富。

其实这本书中还有很多人物值得我们学习例如莫欣儿这个人物，这个人物值得我们学习在;虽然莫欣儿的父母离婚了，可是莫欣儿依然很坚强。而且，当我遇到困难我就会想起这个人物，一想起莫欣儿的坚强，我就会解决这个困难的。

了不起的女孩读后感 篇7

一口气读完了《了不起的女孩》，我确实被感动了，这是一个多么伟大，了不起的女孩啊！这个女孩名叫李欢，10岁，就读于西安一所小学，自小患有“肌肉营养不良症”，这是一种可怕的不治之症，随时都有死亡的可能，但是她不放弃对生活的信心，坚持向可怕的病魔斗争。

懂事的李欢从不抱怨，但没有人知道她内心的痛苦，因为她如此坚强，她相信自己，她永远不会向命运低头。放学后，李欢在写作上有很多困难，但她仍然尽力完成。有时，可能到深夜还没做完，但她从不要求老师和家长特别照顾她。

一次期末考试，她病重住院，退热后，迫有及待地要妈妈念课文给她听，妈妈劝她别学了，好好养病。她在床上吃力摇头：“妈妈，念吧，长大后还要考中国最好的大学呢！

”凭着顽强的毅力，她每年都被评为三好学生。1992年“给孩子一个世界”向身患绝症而学***的李欢发出邀请。临行前三天，李欢用虚弱的小手剪下一幅象征和平的剪纸，交给活动发起人老亨利，让在场的人大吃一惊。

活动主办方决定在旗杆上悬挂中国红旗，表彰李欢。我很感动，一个10岁的女孩，不，是一个完整的童年，10年！她是怎样走过来的，她，凭着自己不灭的信心与恒心，战胜一个个困难，取得一次次奇迹。

我和她有很多不同之处。她知道怎么坚持，但我只有三分钟的热情。我有头和尾巴做事。

唉，如果我是李欢，我会感到羞愧，我能坚持吗？我能吗？……我这样一遍遍地问着自己。

了不起的女孩读后感 篇8

一个了不起的人

读《了不起的女孩》有感

如果你将要面对死亡，你是乐观向上，积极进取？还是悲观消沉，丧失勇气呢？请你读读李欢的故事，她将给我们做出榜样。

1992年的一天，李欢来到美国佛罗里达州奥兰多儿童村参加给孩子一个世界的慈善活动。活动发起人亨利看见一件十分精致的礼物，似乎惊呆了，后来，工作人员告诉亨利，是一位坐在轮椅上的中国女孩送给他的礼物。

李欢她患的是肌肉营养不良症，将会随着肌肉功能的丧失而死亡。她居然能做出这么精致的礼物，那她的生活是如何的呢？爸爸、妈妈对李欢很残酷。小李欢摔倒了，她拼命扯着床毯，却站不起来。妈妈铁了心没上前扶她一把，含着泪对李欢说：我们的生命如果能换来你的健康，我们早就换了。可这不可能，能救你的只有你自己。李欢懂事的点点头。如果你是李欢，你会懂事的点点头吗？因为李欢知道在人生的道路上，谁都会遇到困难与挫折。人们遇到困难时，出现一些消极的想法，是很自然的，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是生活的强者。

李欢上学三年，她有一半时间是在医院度过的。凭着顽强的毅力，她每门功课的成绩都不低于95分。她还一直盼望着念中国最好的大学。我呢，现在有这么好的学习环境，却不珍惜；有这么好的学校，却因为一点小问题而埋怨。现在想起来真是自愧不如。李欢为中国儿童争得了荣誉，也成为中国儿童乃至世界儿童的榜样。你能做到像李欢那样吗，方婷？

点评：

文章紧扣开头的设问句，层层展开，有叙有议，感受真切，很有说服力。（指导老师严汉荣）

战胜脆弱，做生活的强者

读《了不起的女骇》有感

日子随着日历一页一页翻过，叶子黄了又青，青了又黄，花伴着风谢了又开，惟独我，始终改变不了脆弱这缺点，自卑、缺乏信心，它像幽灵一样缠绕着我，驱之不散，伴我日日月月年年。

我的心理比较脆弱，老师一次批评，同学一次嘲笑，考试一次失败，都会使我陷入痛苦的泥泞中难以自拔。我常常在心里向自己发出呐喊：战胜脆弱，坚强起来，让生命的风帆高高扬起！可说是这样说，在行动上我又有点犹豫。

就如某一次语文听课，老师对我们说：胆子大一些，勇敢一些，即使说错了也没有关系。我暗暗对自己说：沈芳萍呀沈芳萍，这是你好好表现的机会，可不能错过。真正听课时，我的心里却不免有些发怵，看到教室成了手的海洋，却单单少了我一个，心里可真不是滋味，我真恨自己。

还有一次，竞选失败了，班干部的名单上抹去了我的名字。一向自认为出色的我，在竞选中茫然失措了。就在我非常沮丧的时候，我认识了一位顽强的女孩，她就是《了不起的女孩》中身患绝症而学习成绩优秀的三好学生李欢。她用常人难以想象的拼搏，以无比坚强的毅力，成为生活的强者，为我们树立了榜样。掩卷沉思，想想自己手脚健全条件优越却停步不前，真是太惭愧了。

从此，战胜脆弱成了我的座右铭。瞧，现在的我，眼睛里总是闪着自信的光芒。已是班里的学习委员，每当遇到挫折时，总会想起那句话：战胜脆弱，相信自己，一定会行的！再瞧，班队课上在滔滔不绝演讲的主持人，也许你万万想不到会是以前那位班队课上不充当任何角色的小女孩吧！

朋友们，让我们都坚强地去面对一切，管他前方荆棘丛生坎坷崎岖，只要我们心存壮志，便总会有雄鹰展翅翱翔天宇的无比辉煌的一天！

读《了不起的女孩》有感

当我们在课堂上专心致志地遨游在知识的海洋中，当我们在感叹生活给我们带来了美好的一切时，是否会想到，一个身患绝症，却和我们一样学习，生活在快乐的日子中的人？她就是小李欢。

小李欢虽然身患绝症，可她警记着妈妈的那句：能救你的，有你自己。顽强地生活着；虽然她每写一个字都要使出吃奶的力气，可她以常人难以想象的拼搏得来了每年的三好学生；虽然她的小手几乎瘫痪，可她用这双无力的小手剪出了精致的剪纸作品。

我重读课文，小李欢凭着顽强的毅力，坚强的意志从生活的阴影中走了出来。而有些同学，在生活中，学习上，受到了挫折，遇到了困难，就会放弃。我觉得放弃是一种懦弱的表现。他们之所以会放弃，是因为他们不知道什么是坚强地爬起来，继续往前走，只知道碰上了困难就当逃兵。不是有句话说：在成长的道路中，你碰上了绊脚石，就要马上站起来。你不想被人甩在后头，就加快速度追上去。是啊，你不站起来前进，只是呆在原地不动，等别人把你抛在了后面，你才知道要动身去追别人，才知道要摆脱绊脚石？晚了，人在自己的成长道路中难免会遇到一些困难，这是对我们的考验。大家知道著名作家冰心吗？她进了大学后，发现自己除了文学，其他都只有初中水平。那如果此时你是冰心的话呢？你是自学呢？还是放弃？也许你会犹豫不决，但不惧怕困难的冰心，她买来了初中至高中的书本自学。我之所以说这么多，就是一句话：在我们成长的道路中，碰上了困难，不要惧怕，应当想办法解决，继续往前走。

了不起的女孩读后感 篇9

前不久，我读完了一本名叫《了不起的女孩》的书，书的作者是杨红樱。

里面有各种性格的女生。有聪明伶俐的秦天月和冉东阳，有天真可爱的莫欣儿和艾薇，还有狭义的假小子戴安和坚强的女孩梅小雅。

当我读到“口香糖”事件的时候感到戴安确实是一位狭义女生。这篇文章主要讲戴安和艾薇是好朋友，有一天艾维的裙子上不知是谁恶作剧的沾了一块口香糖，结果遭到了大家的嘲笑。戴安“挺身而出”，最后查出来是“米老鼠”干的并“惩罚”了他，我也真想有这样一位“铁哥们儿”。其中还有一篇“体验艰辛”让我感到梅小雅真是一个坚强孝顺的女生。梅小雅的妈妈开了一家超市并且有哮喘病，梅小雅一有空就不停的进货，无论刮风下雨她都坚持。如果我们都像梅小雅一样，那爸爸妈妈该多高兴啊!，《了不起的女孩》这本书还记录了女孩长大的烦恼和快乐，告诉我解决的办法和态度。

我喜欢这本书，一本让我了解女生的书。

小孩不笨读后感

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总结”，在阅读了作者的作品之后，我对其中的内容形成了自己的观点和理解。读后感的作用就是将我们的见解记录下来，帮助我们更有效地把握重点。写好读后感的关键在于以下几点：首先，要理解作品的主题和核心思想，这有助于我们抓住重点并准确表达自己的见解。其次，要注意细节和细致观察，这样能够在读后感中加入具体的例子和引用来支持自己的观点。另外，要尽量避免主观性太强的评价，而是以客观的角度去分析作品的优点和不足之处。最后，写读后感时要注意语言的流畅性和表达的清晰性，力求用简洁明了的语言对作品进行评述和总结。经过幼儿教师教育网的编辑持续的努力和磨练，我们最终完成了最新的“小孩不笨读后感”，希望这些建议能对您有所帮助！

小孩不笨读后感 篇1

今天下午我看了《小孩不笨》这部电影，这部电影主要讲了，汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学和他父亲也有同样的沟通问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。

他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。家长们只知道不停的教育孩子，从来都没想过孩子有没有听进去。父母从不表扬孩子，但每一句话都伤着孩子的心。

就像电影中有一位老师说的一样只要你愿意走进孩子的心里，你就要找到孩子心灵大门的钥匙。

这部**很值得我们去看，这部**让我懂得了，要用心去了解孩子，不能光顾着给孩子讲道理，要多多的鼓励他，这样小孩才有信心做的更好，就不会走上歪路而小孩也要理解家长，他们都是为我们好“恨铁不成钢”啊！因此，家长和孩子应该学会沟通，这样才不会出现这样的情况。

小孩不笨读后感 篇2

妈妈向我推荐看电影《小孩不笨2》，我原来看过电视剧版的，也看过电影《小孩不笨1》，我一口气看完了，觉得真的实在是一部难得的好电影。

影片中杨家爸爸妈妈是工作达人，父母为了孩子接受更好的教育和过上富裕的生活，每天在外面打拼。这是他们爱的表现，但这样仅仅富裕了生活，却空虚了孩子的心灵。

“我有爸爸妈妈，可是我的生活跟孤儿差不多”，这句话不仅是孩子受伤，想必父母听到后也不好受吧。如果父母和孩子的联络已经完全靠贴便签条了，那其实挺悲哀的，孩子跟父母之间就这样渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。

即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。

当看到Jerry努力攒钱只为了买爸爸的一个小时时间时，我禁不住留下了热泪，我们要的不仅仅是金钱，更需要的是一个有父母陪伴着的，多年后回忆起来依旧充满温暖感觉的成长过程。而孩子成绩没有达到他们的要求时，他们对待孩子的教育方式不是说教就是打骂。

记得一本书中写到：父母的期待会对孩子的学习动机和成绩产生显著的影响，父母应该向孩子表达积极的期待，认为孩子是有能力学习的。当然父母的期待不能太高，也不能太低，当成功的可能性处于中等水平时，效果最好，这时最能激发孩子们的动力。

看着电影，望着发生在他们身上的故事，寻找着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平静的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于，它不仅仅讲述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。

这一切明明都是美好的，可却为何成就了一个又一个催人泪下的悲剧？

FAMILY 是什么？

Father And Mother I Love You！

小孩不笨读后感 篇3

《小孩不笨》观后感：

小孩不笨，看你会不会爱

这是一部很多人推荐的电影，终于找个机会静静地在家**，看的过程中我几度泪流：

1、为杰瑞不惜卖自己喜爱的游戏卡、偷超市的钱，买爸爸1小时的时间来看他的演出而流泪。

2、为汤姆给爸爸修好电脑并送去，得到的是爸爸的误会责骂而流泪。

3、为成才父亲对成才的爱和成才的委屈被打落泪。

4、为汤姆父亲为了保护儿子对众人下跪流泪。

5、为一个连abc都不会写的爸爸，为儿子上学写了163封信求中学的校长收下孩子流泪。

6。更多的两代人不能互相理解和哭泣

学校、教是呵家长本应关心孩子的成长，却成了鼓励和扼杀他们天性的十字军。当家长发现自己的错误时，孩子的身心充满了伤痕、泪水，也为教育孩子的身思。

我记得，每个孩子小的时候，父母都很有耐心，总是带着感记得心情看着自己的孩子，觉的时界上只有自记得孩子是好的。一句“妈妈”的发音不知耐心地教了几千遍，当时的幼子多幸福啊，可是后来呢，不知什么时候家长变得不再耐心。孩子所做的事情在大人眼里都是不对，不好的。

如影片里孩子博客获奖了，妈妈一脸的不屑，说是不务正业，没有妈妈当年的成绩好。孩子进步还是退步也不知道，孩子进步了没有及时的表扬，永远都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教育，只是一味的责怪。孩子们怎么能在这样的环境中成长？

我们生活中也常见孩子很努力地拿回的成绩单了，期待家长的鼓励，家长总是会说你怎么不考满分？你还不如某某呢？永远换不来家长的赞许，家长们总是要求孩子更好，总是要孩子更加努力。

渐渐的，大家忘记了彼此之间如何沟通，导致没有了共同语言，甚至感觉彼此已经不再熟悉，孩子门的心门已经对大人关上了。

打开心门，大人需要一把钥匙，这把钥匙是很重要的沟通工具。好的沟通方法能使家长和子女关系融洽，甚至亲切的胜似朋友。想一想“你最后称赞孩子是几时？

”大人们应该多表扬自己的孩子，所以沟通的关键是少看孩子的缺点多看优点。**和儿童需要别人的赞扬和鼓励。他们要发现孩子的优势和进步，发掘他们的闪光点，及时表扬他们，逐步建立自信，让他们学好。

有些大人总是说：我太忙了，你想让我做什么？我赚钱养家，为了让他们生活的更好。

我不爱孩子吗？你看我虽然白天很辛苦了，晚上还操着心给孩子盖被子。大人的委屈在心里，但对孩子来说，需要父母陪伴，不陪孩子的感觉就像孤儿。

再忙，家长每天都要争取回家和孩子共同进餐，餐桌其实是家庭的一个仪式，在这个温馨的时候，问问孩子高兴地事，聊一聊彼此的见闻，让爱在家中流淌。不管你多忙，每天晚上睡觉前都要挤出一个小时或半个小时给孩子看书，或者和父母和孩子一起看书。在阅读中，不仅可以增加知识，还可以增进亲子关系。

其实现在的家长没有不爱孩子的，大多是太爱孩子！但又是太不会爱孩子！另一种极端犹如成才的父亲，他是一个被从小打到大的人，没有人真心关心他，他也不知怎么关心人、关心自己的孩子，不知道孩子的需求。

为了让孩子学好，只要求严格，打错了一点。一句“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”说的人心酸、心痛。

天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。爱不仅仅是打骂，爱不仅仅是提供多好的生活条件，提供多少钱，其实陪伴是比物质给予更好的方式。

当然教育好孩子是一件不容易的事情，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关心，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。表扬、鼓励和陪伴只是其中的一点措施。

影片最后有句话让我很深刻，“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。”如果是好的孩子我们不懂得培养的话，他就会慢慢地落后。相反，如果你懂得欣赏它，你的孩子将成为一个有用和有价值的人！

孩子不笨，只是看你会不会爱。孩子不同，只是看你会不会欣赏。唤醒心中的好孩子，唤醒心中的梦想，有梦想有希望，有梦想有力量，有梦想能绽放光芒。

唤醒的助推力就是赏识！如果你用心，也许几句话、一句话、一个表情、一个动作就能改变孩子的一生。

相信——孩子不笨。

小孩不笨读后感 篇4

小孩不笨观后感看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。

父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?

在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最后导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系?

家长认为，只有成绩好的人才算是好孩子，只有成绩好的人才有前途。因此，他们不允许孩子发展其他爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学***只知道乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些与学***的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。

不过，家长们过于自信，认为自己所做的一切都是为了孩子，这没关系。

随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。()试问，在打骂中成长的孩子，他们有何快乐可言?

父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗?

在《小孩不笨》的结局里，学谦的妈妈辞去了总编的职位，理由是要回家管教孩子，因为她意识到，她要时间去了解孩子，从中摸索出教育孩子的正确方法。

我们从一出生就是个人，是一个有血有肉的一个大写的人，而不是一台只会为成绩而学***的机器，童年时期的孩子是充满活力与想象力的，父母应该按孩子的兴趣，由孩子自由发展，培养孩子独立的人格和思想，让孩子拥有享受快乐人生的权利。

然而，这里所说的“自由”发展，是“相对自由”，并不是父母可以纵任孩子一切***展，甚至是坏***不加管教，如果一切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是一个极端，则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了xx年则是溺爱教育的恶果。

因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子一定的自由发展空间。父母应该是孩子成长过程的向导，而不是孩子成长过程中的压迫者，努力让孩子快乐成长。

小孩不笨观后感电影《小孩不笨》的一句台词说得非常好，即”资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源“。如果说尊重和理解幼儿需要教师有更高的素质，那么宽容幼儿需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。

宽容不是放纵或放纵。它有着丰富的内涵。宽容不仅是理解的延续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据”一把钥匙开一把锁“的原则。

宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿”跳一跳“就可以达到的努力目标;同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。

望着那一张张天真可爱的脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿园教师永远年轻，充满活力。

这种形容不无道理。当你面对孩子们清澈而稚嫩的眼睛，当你听到孩子们银铃般的笑声，每个人似乎都回到了童年。这让我更喜欢这个职业，让我觉得这个职业是那么的纯洁和美丽，我也不后悔选择了这个职业。

在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，少一点指责、批评;多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚!这样，让教师的职业道路更加美好。

“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的孩子，怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学***处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

小孩不笨读后感 篇5

昨天去儿子学校开家长会，听娄老师讲了《小孩不笨》这个电视很值得我们去看，今天刚好放假，打开了电脑，静下心来，好好地看了起来。

里面的情节与独白，真的让我反思，很多地方都让我流泪。是啊，如果我们每一个人，都有一把郝老师那样的钥匙，那该是多么美好的事情呀！

剧中杨学谦的博客和弟弟杰利的舞台的独白，我颠过来倒过去，看了好几遍，真的很值得人深思。现在我把这些抄下来——

学谦的博客：......昨天晚上，看到爸爸的电脑出了问题，今天早上，他没有把电脑带去，我就花了点时间，帮他修好，希望弄好电脑后，帮忙他完成工作。没想到，送到办公室给他，他并没有感激我，还把我骂了一顿。有谁可以告诉我，我该怎么做才能不会被骂呢？今天，我的华文测验竟然只拿了逼我，不管我做什么事，在她的眼里永远都是不对，不好。记得我刚升上中一的时候，有一次回家坐错巴士迷了路，回不了家，我好害怕，我找到公共电话打给爸爸，他说他在忙，没空听我电话。迷路的感觉好可怕，天黑了，我才回到家，妈妈还把我大骂一顿。慢慢地，我知道这个家，只是个让我睡觉的地方，这个家表面上什么都有，其实什么都没有。

学谦弟弟杰利的舞台的独白：爸爸妈妈终于可以来看我的演出了，更高兴的是，他们已经找到了郝老师说的那把钥匙。其实这把钥匙一直都在大家的身上，记得在我们小的时候，我们时常在鼓励和称赞下，跌倒了又站起来，当时有多幸福，自己都不知道。而又不知道从什么时候开始，称赞和鼓励我们的话，在我们渐渐长大后，也慢慢变了，门也慢慢关了。多鼓励人家，多看人家的优点，真的那么难吗？其实，大人和小孩都需要获得人家的称赞，可是为什么我们在称赞别人的时候，总是那么吝啬呢！在每个小孩里面，都有一个好孩子和一个坏孩子，只要唤醒他们的好孩子，他们就会把最好的拿出来。有句话说得好：“资源，放错地方，就是垃圾。而垃圾放对地方，就是资源！”校长和付老师在赏识成才哥哥以后，所发生的奇迹让我们了解到，原来赏识也是一种强大的推动力，你看成才哥哥再也不是烂苹果了，而这股推动力的发生，只是因为简单的几个字，几句话，或是一个动作、一个表情，就已经改变了很多事情。

是啊，其实小孩要的真的很简单，并不是大鱼大肉，也不是穿名牌，他们只是想得到你的.肯定和鼓励，给他们信任和动力。

试问，如果你们的家中养了宠物，你一定知道猫和狗都喜欢顺毛抚摸。顺毛抚摸，猫儿会高兴，狗会摇头摆尾。

其实人性中也喜欢别人顺从他的意愿，这点我不是批评好与坏，是说现实，多数人是如此，或者说百分之九十九点九都如此，真正可以听批评逆耳忠言的人毕竟很少很少。

这说明什么呢？中国人有句话说作隐恶扬善。是指在非原则性问题上，出于善意的态度，避谈别人的缺点，更不要揭别人的疮疤，让别人感到受尊重，很舒服。这种不是虚伪，而是一种善意的人生态度，与人为善的态度。

试问，假如你是孩子的教师，你了解孩子真正需要什么吗？你真的会教孩子吗？你会用更多的耐心去开导他用慈母一般的胸怀去包容他们吗？你会给他们一个信任的眼神、给他们多一点鼓励、对他们的一点点进步和努力给予肯定和赞美吗？前一阵子，儿子回来对我说：“妈妈，我要跟某某老师理论！”当时我听了吓一大跳，忙问是怎么回事。“妈妈，您先前不是在QQ上跟某某老师聊天时，说我怎么怎么好吗？那天晚上上自习，刚好是某某老师带我们，我分心了，做了小动作，讲了话，这是我的错，可是老师竟然当着全班同学的面嘲笑我说：“你妈妈还说你怎么怎么好，看你这样子，应该送你妈妈的单位（我的单位是未成年犯管教所）去改造才行。他凭什么这样说我呀！我最多也是做错了事，还没轮到犯罪呀！！”是啊，作为一个老师，说这样的话，是否有欠考虑呢？孩子也有自尊心呢！

试问，假如你是孩子的父母，你会不会总以忙为借口而忽略孩子呢？你会不会把工作上的、人际关系上碰到的一些问题带回家发泄到孩子身上呢？你会不会把自己的一些想法、要求强加给孩子呢？孩子正在一天天长大，自己也是从他们那个时候走到今天的，多站在他们的位置考虑吧！多赏识他们、肯定他们、包容他们、告诉他们你爱他们。你会发现，他们真的好可爱，好美！

不管是老师与学生之间，同事之间，还是上司与下属之间，赞美是人际关系的润滑剂，在日常学习、工作和生活中，我们是多么需要他人的赞美和鼓励，因为在此当中，我们不仅能够感受到乐趣和温馨，同时也能增添自信。林肯曾经说过：“人人都喜欢受人称赞。”美国钢铁公司第一任总裁夏布先生曾经说过一段意味深长的话：“我天生具有引发人们热心的能力，促使人将自身的能力发展至极限的最好办法，就是赞赏和鼓励。来自长辈或上司的批评，最容易葬送掉一个人的志气。我从不批评他们，我相信奖励能使人工作有原动力。所以，我喜欢赞美而讨厌吹毛求疵。如果说我喜欢什么，那就是真诚、慷慨地赞美他人！”这就是夏布成功的秘诀。

学习上的一点点进步和工作中取得的成绩被肯定，是人最期望的东西。当他们得到肯定、赞美和鼓励后，会本能地焕发出更多的光和热，更能发奋学习和工作，效果也更好。所以，别忘了我们身边所接触的人，真诚地给予你的赞赏，为他们喝彩，你将会发现一个鲜亮的世界。

最新不生气的生活读后感(通用五篇)

读完一本书以后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《修心三不：不生气不计较不抱怨》读后感1500字，希望能够帮助到大家。

不生气的生活读后感 篇1

人的一生究竟应该怎么过？这恐怕是每个人都无法逃避的问题，自觉或不自觉都在思考或实践中回答着这个问题。

归根到底，就是在现实的生活中以什么样的心态或态度面对人生或生活。而最为重要的莫过于何以修心？

修心三不告诉我们，要修好这颗心，就必须做到三不：不生气，不抱怨，不计较。

不生气

“不蒸馒头争口气”，“运气”等等日常生活俗语中，我们都可以找到关于气的重要性，在中医古籍中关于气与人体健康的医理更是俯首皆是，气大伤肝，怒伤肝等等，足以说明气对生命的重要性。

我们在生活工作中说的努力与运气的关系，这个运气其实就是我们平时如何呼吸的问题，要运气好，那就是要身体呼吸，运行气顺畅，若是怒而动气，则气运不畅，也就破坏了我们身体的运气，于是，你会感觉周遭都不顺心，诸事都不顺利。

生气与不生气，只有我们意识到生气的坏处，不生气的好处，才能有意识地去反思，调节自己的情绪向不生气一面努力，转化，进而达到修心的作用。

不抱怨

现实中，包括我们自己在内，总是听到对他人，自己，生活或工作发泄不满，怨气，抱怨牢骚。偶尔为之，恰是一种情绪的宣泄，倘若习惯性为之，则不仅影响自我身体健康更会破坏家庭，同事等社会关系，不利于自己发展。

抱怨是一种态度，不抱怨是一种能力，修养。能对身边人和事，泰然处之，不抱怨，这并不是天生的，而是后天的修为，抱怨是再正常不过的，但我们一定要有意识地去培养一种能够发泄，安放我们抱怨等不良情绪的途径，如阅读，旅游，运动等等，这需要我们慢慢去用心培养，而不是想用时就让其立马为你所用，平时不付出，用时悔断肠。

不计较

计较是人之常情，任何人不可能在其一生中不计较任何事，总有计较的。

不计较就是一种能力，一种可以掌控自己与外界的能力。

很多人时常郁郁寡欢，时常唉声叹气，时常坐卧不宁，时常寝食难安，时常感到身心疲惫，时常怒不可遏……为什么会这样呢？原因很简单——他们太计较了。由于心存计较，在一些人的生活中，总会充满着矛盾和怨气，自己会感觉活得很累、很不幸福。

通常情况下，计较之人容不得自己吃亏，容易被他人或外界环境所干扰，容易与他人发生矛盾、对立，甚至陷入无谓的争执与纠纷中，内耗自己的生命。

人生没有什么事情是值得大惊小怪的，更没有什么事情值得我们斤斤计较。

幸福其实就在一念之间。我们懂得不抱怨，懂得无贪欲，懂得淡泊生活，懂得知足常乐，懂得乐观，懂得宽容，懂得忍耐，懂得糊涂与吃亏的.智慧，懂得感恩，懂得放下，懂得珍惜……就会发现幸福就在身边。说实在话，你计较过后，反省自己，其实没什么好计较的。

人生本来更多的是平淡和寂寞。只有耐得住平淡与寂寞，才能邂逅一场又一场的繁华。耐得住平淡，愿意接受生活的酸甜苦辣，甚至是残酷，世间男女假如能够将心灵修炼到如此境界，那么，这个人就不缺乏幸福！

这个世界无非三件事：我的事，他的事，老天的事。

很多时候我们就是不爱管自己的事，却使劲地想要把控他的事和老天的事，你说你能不累吗？能不生气吗？能不抱怨吗？能不计较吗？

面对这三件事，其实我们态度无非就是：关你屁事和关我屁事。

而往往，我们总是把屁事全部与己关联起来，最后关不关己的屁事都笼罩着自己，整天活在屁事中，你能不乌烟瘴气吗？

不生气，心静如止水。

不抱怨，心稳如泰山。

不计较，心如花开落。

做人做事，修心渡己，大事难事，看担当；逆境顺境，看襟度；临喜临怒，看涵养；患得患失，看智慧；做大做小，看格局；可快可慢，看领悟；是成是败，看坚持。

闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。

不气不怨不计较，笑看他人翻江倒海，心静自然凉。

不生气的生活读后感 篇2

我看到这个题目，就很好奇，因为我迫切的想知道不生气的秘诀到底是什么……如果大家都想知道这个秘诀的话，就和我一起看看吧！

古时候，有一叫爱地巴的人，他一生气就跑回家去，然后绕自己的房子和土地跑三圈。后来，他的房子越来越大，土地也越来越多，而一生气时，他仍要绕着房子和土地跑三圈，哪怕累得汗流浃背。

孙子问：“阿公！你生气时就绕着房子和土地跑，这里面有什么秘密？”

他对孙子说：“年轻时，一和人吵架、争论、生气时，我就绕着自己的房子和土地跑三圈。我边跑边想——自己的房子这么小，土地这么少，哪有时间和精力去跟别人生气呢？一想到这里，我的气就消了，也就有了更多的时间和精力来工作和学习了。”

孙子又问；“阿公！成了富人后，您为什么还要绕着房子和土地跑呢？”

他笑着说：“边跑我就边想啊——我房子这么大，土地这么多，又何必和人计较呢？一想到这里我的气也就消了。”

看完后，我非常支持爱地巴！我觉得他的`话很对，年轻时，自己的房子还很小，土地也很少，还有什么精力和别人吵架呢？后来成了富人，房子那么大，土地那么多，还用得着和别人吵么？

读完，我越加觉得自己的做法不对了！每次多不分对错就和别人吵架。刚上学时，自己的成绩还不是很好，我应该想，我的成绩又不是那么地好，还哪有精力和别人去吵架呢？我以后成绩好了，我还应该这样想，自己的成绩那么好，还和别人吵什么呢？

总之，要退一步，海阔天空！和别人吵架、生气是不对的，还不如找个理由，不跟别人吵！这样对谁都好！

不生气的生活读后感 篇3

今天晚上，我躺在被窝里，把《生气不如争气》这本书看完。这本书告诉了我们一生中不必计较的50件事。一个人最重要的是要学会让自己强大起来，不要成天去计较一些鸡毛蒜皮的小事。这样最终伤害的是你自己，愚蠢的人只会去生气，聪明人才会争气。

每个人都希望被人尊重、受人重视、受人欢迎，但有时又难免被人嘲弄、受人侮辱、被人排挤。生活给了我们快乐的同时，也给了我们伤痛的`体验。这就是生活，这就是需要我们面对的人生。

很多时候是我们自己小肚鸡肠，斤斤计较那些虚无的名利，而把所有的责任都推到别人身上。我们为什么不想想，如果我们足够优秀，别人还会对你冷嘲热讽吗？让自己快乐的最好办法就是自己争气，去做得更好，在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍成长，变得更加强大，那样许多问题都迎刃而解。此所谓生气不如争气。

不生气的生活读后感 篇4

《修心三不》是一本启迪心灵、引导人向善的书籍，通过深入剖析“不生气、不计较、不抱怨”这三个简单却深刻的理念，让我对人生有了更加清晰的认识。阅读这本书后，我深深感受到修心的重要性，以及如何在日常生活中践行这些理念，从而实现心灵的平和与宁静。

首先，书中强调的“不生气”理念，让我深刻体会到情绪管理对于个人成长的重要性。生活中，我们常常因为一些小事而大发雷霆，这样不仅影响了与他人的关系，也损害了自己的身心健康。书中提醒我们，要学会控制情绪，保持冷静和理智，以平和的心态去面对生活中的挑战。通过不断修炼内心，我们可以逐渐摆脱生气的困扰，以更加宽容、理解的心态去面对世界。

其次，“不计较”这一理念也让我受益匪浅。在纷繁复杂的.社会中，我们往往因为一些得失而斤斤计较，这不仅让自己疲惫不堪，也让周围的人感到压力。书中告诉我们，要学会放下，不计较得失，以一颗豁达的心去面对生活中的种种变化。当我们不再为琐事所困时，我们的心灵会得到解脱，生活也会变得更加轻松自在。

最后，“不抱怨”是我在阅读这本书时最为触动的一点。抱怨往往是一种消极的情绪宣泄，它不仅无法解决问题，还会让我们陷入无尽的烦恼中。书中鼓励我们要以积极的心态去面对生活中的困难，用乐观的态度去改变现状。当我们学会不抱怨时，我们会发现，原来生活可以如此美好，我们也可以成为更加积极、向上的人。

总的来说，《修心三不》是一本让我受益匪浅的好书。它让我认识到修心的重要性，也让我学会了如何在日常生活中践行这些理念。在未来的日子里，我将努力将这些理念融入自己的生活中，让自己成为一个更加成熟、理智、积极的人。同时，我也希望更多的人能够读到这本书，从中汲取智慧，共同创造更加美好的未来。

不生气的生活读后感 篇5

故事的大意是这样的：在非洲草原上，吸血蝙蝠在攻击野马时常附在马腿上，用锋利的牙齿极其迅速地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血，无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法驱逐这种蝙蝠，蝙蝠可以从容地吸附在野马身上，直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何的死去。

大家是不是好奇如此弱小的蝙蝠是怎么让野马死去的？原来害死野马的不是吸血蝙蝠，而是他们自己。动物学家们经过研究发现，吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，根本不会让野马死去，导致野马死去的.真正原因是它暴怒的性格。俗话说＂一碗饭填不饱肚子，一口气能把人撑死。＂如果我们遇事也如同发狂的野马那样，不能控制心态，不能理智、冷静的面对一切，就很有可能自取灭亡。

悲欢离合本是常理。我们生活在充满矛盾的世界上，谁没有遇到过让人生气、令人气愤的事呢？然而，无论从生理健康还是心理健康上讲，遇到不顺心的事动辄勃然大怒是百弊无一利的。因为怒气犹如人体中的一枚定时炸弹，不仅会毁灭他人，还会给自己带来灭顶之灾。

《修心三不》通过哲理和故事，告诉我们：生气，伤人伤己；计较，累人累己；抱怨，天怒人厌；与其生气，不如争气；与其计较，不如努力；与其抱怨，不如改变。这就是我读的一本书，让我从中明白很多道理的书。

2024坏小孩读后感(通用13篇)

作文是文字记录生活的方式，写作文可以提升我们语句能力的运用。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，那么写好一篇作文的关键是什么呢？根据你的需要，小编精心整理了2024坏小孩读后感(通用13篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。

坏小孩读后感【篇1】

小说一开始就是叶驰敏各种陷害朱朝阳，只是因为看不得他成绩好，这里我看得很不舒服，觉得为什么有些“恶”能来得这么的没有道理？

很多评论说小说把人性描写得比剧更加残酷，我觉得我暂时还没准备好直面人性的残酷和黑暗，就迟迟没有接着看下去。

直到后面看到一则新闻，从没想到过人性的恶能到达那种程度，匪夷所思骇人听闻，确是真真实实发生的一件事。那个时候突然觉得自己好像可以去面对这本小说了。

除了前期叶驰敏的恶，还有后面朱永平的偏心，王瑶和她女儿的态度，对于这些人我很有疑惑，为什么能做到这种程度？能随意地把人践踏在脚下？再加上普普和耗子的推波助澜，逐渐把朱朝阳推到了张东升的路上。

另一个印象深的地方是朱朝阳犯罪过程中的细节，一个初中生能解高中生的题目，在严良的面前完美掩饰，还有后面把他爸爸的脚挖出来，再后面一个月写了半年的日记把整个案件合乎情理严丝合缝地对上了事实，同时把自己也摘了出来。这心思真的叹为观止，细思恐怖。

希望每一个大人能更有责任心一些，希望每一个孩子能在好一点的环境下成长。

坏小孩读后感【篇2】

归根结底，还是因为家长不注重言传身教，只知道自己快乐（可能我当了父母后，不会这么想），这种现象是一个社会问题，如果母亲，哪怕一个智同道合的朋友给下关爱，或者老师开导他，让他知道其实每个人都是一样的，再有钱的人，再幸福的人，只是表面上看起来这样，其实归根结底我们都一样，有不被重视，不被认同，心中向上，向善，向光明，向爱，你所在的世界就会有所不同。

这个不公，要怎么诉说，如果发生在你我身上?

家长们总是以成绩论成败，是家长们的短视，还是社会价值体系的不完善?

只谈钱，不说爱，到最后人们都是为了钱而伤害亲人。

妈妈们只顾忙着钱，没有精力管孩子的内心世界，认为只要读书好就行了，其实读书好不好没关系，关键是:如何拥有一个健全的人格健康的长大。只有真正认识到自己错误才算玩。

我的观点是直接打电话，让他找到自己的错误，认识到自己思想上的错误，让妈妈意识到自己的不足之处，从而给予他更多的爱，让他重新做人，作者选择在此处留白挺好，让我们主动思考，应该要怎么做.

坏小孩读后感【篇3】

《坏小孩》读后感400字

讲述一个缺乏家庭教育的天才初中生如何在社会家庭环境的影响下从“好孩子”演变为“坏孩子”的过程。

探讨了未成年保护法漏洞、婚姻关系、家庭教育、学校教育等普遍存在的社会问题。

前期双线发展，后通过制造巧合将双线合二为一，主次分明。2个凶手（2个主谋+2个工具人）、6个被害人。

全书智利上的博弈出现在结尾处朱朝阳利用伪造日记来掩盖事实的场面，之所以犯罪能得以实施、故事得以完整，主要在于故事中有意制造的“运气”“巧合”（所谓无巧不成书）和现实中成年人对孩子智力能力的普遍轻视以及社会群体性偏见造成的误差（好像大多数推理小说中都难免有那么几个不带脑子出场的角色）

存疑之处：

1、一本完全有可能被伪造的日记是否足以成为指认罪犯的依据？

2、按照朱朝阳记述，孤儿院二人组第一次共同杀人事出意外，那第二次主动杀人的动机是什么？根据日记可以清楚了解该二人最需要的一是钱，二是不曝光，既然如此，二人又有何必要去怂恿那个受他们威胁的人去杀人，而后抓住自己的把柄呢？毕竟最终受益者是朱，如果不是确信朱和他们是一伙人，他们主动犯罪的强烈动机从何而来？

坏小孩读后感【篇4】

初看此书时，我就在想作者会从哪些方面来描写“坏小孩”呢？看了故事的全篇，作者以小孩的视角将故事娓娓道来，环环相扣，三个小孩最初也保留着那份初心，只是他们不同的生活经历，所处的环境，现实的无奈让他们一次又一次的转变自己，陷入了更深的深渊。这三个小孩中，最让我意外的是朱朝阳，对比于普普和耗子，他比他们要幸运的多，他还有爱他的母亲，还有一个家，但是他也是他们三人中转变最快的一个，他们三个刚聚集在一起时，他是那个守法，带着些许懦弱的孩子，但是随着后来故事的发展，他俨然已经变成了三人中的主心骨，他用他那缜密的思维，和普普一起威胁张，向张要钱，起初是为了帮助他们两个，也防止自己的杀人事件被曝光，但在经历了泼粪和父亲的怀疑事件彻底地改变了自己的想法，他恨自己的父亲，想要彻底地摆脱王瑶，并拿到遗产，他萌生了杀掉他们的念头。我在想他是什么时候开始想要除掉普普二人和张的呢，或许最早是在他看德国那本童话故事的时候就有的吧。朱朝阳说他想做一个全新的人

，但一个身上有些6条命案的人，亲手策划杀掉自己父亲，朋友的人又如何重新开始呢？三个小孩可伶，可悲，却又可恨！

坏小孩读后感【篇5】

1.第一次是在不情愿下和爸爸逛商场。父亲仓促中给自己买的球鞋，是少年内心的炙热感，也是后妈眼中的一粒沙。父亲对于妹妹疼爱有加，对于自己是更多的漠不关心，甚至不愿公开承认儿子的身份。对于父爱的偏离，后妈的不待见，和对妹妹的嫉妒，恶的种子已经生根。

2.第二次是在书城的意外遇见，眼前这个跟女儿小手牵大手的男人，转变成了熟悉的陌生人。对于少年，父亲只是悄悄做手势让他闭嘴，生怕被妹妹发现。炙热的阳光下，是少年寒冷的心，连‘爸爸’这个字眼都不能喊出来，只能眼睁睁看着，痛心着，恶的种子开始发芽。

3.原本以为，妹妹的去世就会挽回父亲的特爱，以为自己是爸爸唯一的血脉，但现实却更加残酷。在后妈多次上门找茬，被泼油漆，甚至泼粪的情况下，却是父亲一次一次的请求原谅后妈，甚至为此打了自己的亲妈，原来自己在爸爸的眼里只是一个外人，甚至还不如一个外人，邪恶之花已经绽放。

4.以为还爱着自己的爸爸，在最后时刻，还在偷偷录音与自己对峙。在爸爸眼里，自己已经不是一个儿子，而是一个真正的犯人。即使妹妹去世，也挽回不了缺失的父爱。少年意识到，自己始终是一个孤独的人，那一刻恶果已结，心亦封存。

从西方的《伊甸湖》到东方的《告白》《白夜行》，影视剧作品越发关注少年犯罪，多面性让我们看到不一样的选择。选择哪一个，对于成人已是无果，至于少年，则更无奈。

坏小孩读后感【篇6】

一个父母离异，父亲再娶有家庭，并富有。妈妈是一个下岗工人，贫穷且文化程度不高。

和妈妈朝夕相处时妈妈对他爸的评价和对再婚妻子的评价可能无形中已经潜移默化。但他妈其实心底并没有多坏，只是对他爸的仇恨和贫富差距让她终日再儿子面前不停的抱怨和咒骂。其实世间的事情就是一环套一环。普普和耗子的出现改变了他的人生轨迹。可是呀！虽然看完之后让我感到一阵阵鸡皮疙瘩的恐惧。可是呀，难道不是一步步逼的吗？如果不是他爸爸一直的差距对待，他的后妈教唆女儿对朝阳的蔑视。他爸爸一再对后妻的忍让和对亲生儿子的不公平。但是从朱晶晶被杀开始，朝阳已经不是那个从前朝阳了，我一直想搞明白他为什么要推朱晶晶下去，从文章看来是最后那句“我要告诉爸爸妈妈~”。这句话作为一个打火器，点燃了朝阳心理的恶，点燃了他终日听妈妈讲的那些咒怨，点燃了心里对贫富的嫉妒~

坏小孩读后感【篇7】

一晚上马不停蹄的看完了，不知道说什么，昨天半夜看的我浑身亢奋又害怕，我喜欢张东升的缜密，喜欢他的不着痕迹，我也没想到结局会是这样的，一件事情，想要别人相信，就要有七分真心三分假意，这三分永远是人类的私心，我一直觉得日记本身就是带有修辞手法的，所以不足以证明他是从一开始就精心设计好的，他长大了，懂得在一件事情中做取舍，把自己变成了另外一个张东升，不需要多余的矫情与评判。

我没看过剧版，作为一个书粉，这本书就像我的孩子一样，这些演员也都不是我心中的哈姆雷特，最让我难过的就是每当有人提起张东升，人们就会去说哦某某某演员，闺蜜特地跑来跟我推荐，我都想掐死她。

我看过的改良后最符合我心意的，一个是邓超的《相爱十年》还有就是韩版《白夜行》。《坏小孩》这本书我看的时候心中幻想的张东升，应该是极尽文雅的数学天才。

在年轻一点、脸圆一点，他聪明骄傲又隐忍、心细如发不着痕迹，永远也不会承认自己有错，就算最后他死了，也让我觉得他是从来没有被打败的角色、不是一个中年男人。

还有小男主，其实也能够理解，有些时候要有取舍，懂得牺牲只会牺牲自己的父亲，才能换来自己与母亲平静安逸的生活，在这一点上，他没有错，有些事情，没有后悔没有余地只能狠心，对错就在于你会不会被发现。道法自然，道从何而来？有些人忘记了自然因素，也不记得自己的血性，事情没发生在自己身上，永远是冷静的。

套用鲁迅的一句话：你们的教育历史文化，只教你们去敷衍，去低头，去毫无意义的牺牲自己，而把报仇雪恨当作太过冒险，过分激烈的事情。他们真的是太坚强了。其实看过书的人都知道，作者追求的并不是道德裁制，而是事件本身，所以纠结于真理的那种人，真的都懒得看。

还是那句话，强取豪夺的世界，讲什么道理都显得苍白，不能用道德眼光看待任何问题，这一点，不是谁都能懂的。但是！我们至少要学会从人物角色出发看问题，否则看书就真的只是看到了看过了而已。

坏小孩读后感【篇8】

朱朝阳能从一个乖乖的小孩变成杀害四个人的真凶，最后暴露除了太多事情。朱朝阳从小根本没有活在阳光下，他一直活在父爱缺失、友谊缺失甚至母爱缺失的社会中，而丁浩和普普的出现，让他的生命有了意义。三个人都生活在黑暗面，都藏着秘密，他们的秘密太黑暗太沉重，使他们永远再也无法生活在阳光下。我们需要反思，这一切命案背后的真凶是什么。父亲的态度，家庭的状态，法律制度的漏洞，都让他们一次又一次想到了杀人。我相信人之初，性本恶，是教育让人们抑制住自己的恶，而社会教育如果没能用良知教育好一个人，不管是大人还是小孩，都会想到用伤害别人来补偿自己的不满。

他们从黑暗中走来，被恶意紧紧包裹，他们以为用用刀子捅破一层束缚，就能看到阳光，殊不知自己掉入了更深的黑暗中。他们赌上性命和前途，对扛着生命的不公平，最后支离破碎，走上背叛和死亡。

坏小孩读后感【篇9】

你们知道下面的梗什么意思吗？

第一个梗：你看我还有机会吗？

第二个梗：一起爬山吗？

第三个梗：小白船

第四个梗：把你写进我的日记本

第五个梗：严良带你去借钱

最近电视剧《隐秘的角落》比较火。《隐秘的角落》是根据紫金陈的推理小说《坏小孩》改编的。我没来得及看电视剧，这两天在喜马拉雅app听完了原著《坏小孩》。

电视剧的结局，张东升被警方击毙，普普去了哈市，和弟弟配型成功，救了弟弟，严良被陈冠声收养，还下决心以后要做个警察，朱朝阳则将朱晶晶摔下去的“真相”告诉了警察并开始新生活。原著的结局更高能一些，朱朝阳在杀了自己同父异母的妹妹后，又还利用张东升的顾忌杀了自己父亲和父亲的再婚妻子，最后不顾自己好朋友死活，反杀了张东升。令人毛骨悚然的是用一本提前写好的日记洗白了自己。

《坏孩子》开始你会觉得是浩子和普普，实际最大的boss是朱朝阳。但是认真想想，哪个都也不是彻头彻尾的坏。他们三个孩子没有一个是在一个正常的家庭环境长大，在面对来自外界的不公平或者不顺利时，没有得到亲人朋友的帮助和疏导，做了最坏的选择。

张东升，这个人出身农村，内心自卑。谋划杀掉自己岳父岳母，自己推岳父岳母到山下，以为没人看到，偶然被“三个孩子”拍下视频。又因妻子出轨，挽回婚姻失败，将氢化物放入妻子每天吃的美容胶囊中，毒杀了自己妻子。为了逃避嫌疑，自己去支教制造了不在场证据。这个人，在原著里，自卑自私贪婪。本以为自己的计划天衣无缝，怎料被三个孩子抓住把柄，继而不得已又杀人，最后也没想到死在朱朝阳手上。

丁浩，个子高，脑子简单，喜欢武力解决问题。在三个孩子里属于最无害的，也比较讲义气。然而他的义气也没有在最后喝了毒可乐的时候，唤起朱朝阳的良知。

普普，是个美丽可怜的女孩子。在孤儿院有被性侵经历，沉默，冷漠。协同杀害朱朝阳的妹妹晶晶，在原著里，渐渐喜欢聪明的朱朝阳。可能出于喜欢和了解，在朱朝阳想弑父时候，也帮他弑父。即使在相处中，朱朝阳也觉得跟她在一起有前所未有的温暖，然而依旧在最后朱朝阳还是没有救她。

虽然丁浩和普普出生在的家庭已经够不幸，但是魔窟一样的孤儿院更是加速了他们俩的悲剧结局。

朱朝阳，整个故事的大boss。在学校年级第一，却没有朋友，会被成绩不如他的同学排挤冤枉。母亲在景区工作，经常不回来家里，平时大多数时候都是他自己一个人生活。当丁浩和普普进入他的生活，他可能不再孤单，然而不幸的是三个孩子拉开了惨案的序幕。本来普普拍照为了去祭奠父亲，无意间拍下了张东升的杀人证据，起初是想报警，普普丁浩怕抓回孤儿院同时又要生活，所以开启勒索杀人犯。

书中朱朝阳从少年宫推下朱晶晶，我觉得多少有张东升视频的影响。当然朱晶晶的不知道收敛，以及一些言语刺激了朱朝阳。因为朱晶晶的死，朱朝阳父亲现任妻子王瑶不断骚扰行为过激，加上父亲的冷漠不公。朱朝阳借刀杀人，利用普普和丁浩，加上张东升对犯罪视频的顾忌，杀死了自己父亲和王瑶。方法几乎是效仿了张东升。张东升利用关系的亲密将毒药放入妻子每天吃的美容药里，自己去支教实施杀人计划。朱朝阳利用普普，王瑶对孩子戒备心很低加上想念自己女儿，吃了普普做的有毒点心，丁浩和张东升一起帮忙。这时朱朝阳在学校上课，借刀实施杀人计划。只是朱朝阳更厉害在，能拉出来尸体让人发现，把父亲失踪变父亲死亡，可以顺利继承家产。更让人毛骨悚然的是一月里写了第二个版本的《坏小孩》给自己洗白。

《坏小孩》里的结局，严良没有打电话给叶军拆穿朱朝阳，朱朝阳也很难“成为一个全新的自己”他在夜里会不会醒来，想想自己杀了那么多人，教唆朋友威胁杀人犯杀了自己的生父后妈，明知两个自己的朋友会死于别人之手不但没有提醒还利用他们反杀最后还嫁祸给他们……小说过于暗黑，电视剧必定要改，有机会我再看下电视剧。

这本书情节紧凑，人物鲜明。故事是故事，现实是现实。看完我就三点感触：一不能离婚。虽然家庭问题不是孩子犯罪的必然因素但是肯定会有很多影响。二不能不管孩子。孩子就是孩子，假如朱朝阳父母时刻关注他的情况，事情不会演变成这样。三聪明要用对地方。张东升很聪明，朱朝阳更聪明，但是都没用在正途。

坏小孩读后感【篇10】

他的爸爸杀了妈妈吗？不知道，让我猜的话，可能真的没有吧。人们总是愿意根据约定成俗的东西来佐证自己的判断，然后进一步证明自己是对的，因为一个男人痛恨自己的妻子出轨，然后就杀了妻子和情人，多理所当然的逻辑和动机呀！只是因为和自己吵了一架的孩子淹死了，所以当然就是普普干的呀，他又那样一个爸爸，理所当然也是那样的人呀！

被孤儿院的院长性侵，所以她的冷漠色是自己的保护色，当朝阳告诉她普普这个名字有歧视性，叫她月普时，可能她之前的生长环境没有遇到一个学习好，为自己从爸爸那要来了相机，要帮她拍照，帮她找回自己的名字，所以青春期的她对朝阳动了一点情谊，可是这点情谊，也最终要了她的命。朝阳的人生因普普和耗子的到来而改变了轨迹，可是普普和耗子不是吗？我佩服朝阳的那种算计，不过最后还是漏了一环，做过的事情，总会有露馅的一天。可能我也可怜他，因为成绩好被同学孤立，诬陷，被老师不信任。为了哪一点个子低的自尊心努力的想长高。

看到最后，想起了之前看过的东野圭吾的《恶意》，都说了人性本恶。刚出生的婴儿会顾及什么吗，不会的，饿了苦，不爽了哭，难受了哭，我不爽了，管你何时何地，我只要发泄了就行。所以人犯罪可能没有那么多的什么环境因素使然，可能就是人性本恶

我们小时候就被教育人性本善，到目前，我更愿意推翻自己，可能就是人性本恶，所以我们给自己无时无刻披上一层善良的漂亮外衣，你拨开这层外衣，无非看到的就是恶意。所以有人说能力和善良，善良更重要，能力是天赋，而善良，是一种选择。

其实看完每本书，我都会想到这本书对我的启发是什么，对我未来的思想有什么作用，可能我也是一个功利之人，看了一本书，就想明白一个道理，听了一首歌，就想变得开心点。生活中肯定会有偏见，而我也会有。我们在生活中带上了有色眼镜，通过颜色验证自己所谓的正确性，得出一个自己判断是正确的事情。

最后，我愿自己选择善，也愿看过我这段文字的你选择善。

坏小孩读后感【篇11】

大数据推荐我《隐秘的角落》，随手打开看了。这两天追完已经更新的部分，觉得不过瘾。随即找来原著，一口气看完了，来说一说感受。

1.《隐秘的角落》

先说演员，除了秦昊、王景春、王琳，谁都不认识。以前从没get到秦昊的演技，这次有改观。尤其情绪和微表情，很有代入感。

3名小演员都很自然，谈吐、行为方式跟角色贴合。如果能一路这样走下去，未来可期。配角目前没有让人出戏的，老戏骨就不用说了，演技在线，新面孔毫不逊色。再说服装道具，符合人物职业、经济条件、个性，成功被带回了用诺基亚的时代。

最后说音乐吧！在弹幕里被夸得飞起、把气氛渲染得恐怖而诡异。确实做足了文章，原本很平静祥和的场景，我总觉得要死人。

就因为这样，我才去找原著读的。这种小心脏被一根线吊着的感觉太难受了。

下面说一下读原著的感受。

2.《坏小孩》

原著名字叫《坏小孩》、《坏小孩》、《坏小孩》，很多人搜成了《坏孩子》，找不到也怨不得别人。首先，原著读起来不像剧集悬疑劲儿十足，也不烧脑，从阅读技巧来说，soeasy！但这的确是我很少看到的故事，讲少年之恶和表面温和型的人内心之恶。说起纯真我们总会想到少年儿童，常把他们当成单纯无害的一类人。

而提到某一类犯罪，我们总是叹息一个多好的人啊！被逼到了这份儿上，做出傻事。这本书里，作者把罪恶放在孩子身上，这条线很出彩。另外，也塑造了一个被逼到绝路的老实人形象，倒是中规中矩。

三个孩子的角色形象让人想到东野圭吾的《白夜行》、《幻夜》。但《坏小孩》就没有它们让人每个汗毛都树立起来的功力了。《隐秘的角落》刚好对《坏孩子》缺失的艺术上更深层探索进行了补充，且无懈可击。而《坏孩子》名副其实，写出的那一个坏字在《隐秘的角落里》尚未表现。

不知道剧集后面会怎样发展，能肯定的是，《隐秘的角落》不可能完全按照《坏小孩》来拍，那样肯定过不了审。

3.总结一下

所以，不用纠结剧改编太多，剧要追，小说也要读。

坏小孩读后感【篇12】

笔者认为，这是一部标准的[社会派推理小说]。特引用推理作家陆秋槎对推理小说和悬疑小说热的认知。

我个人对悬疑小说的理解，主要从与推理小说的对比中得来。推理小说和悬疑小说里都存在谜团与解答。前者往往基于线索、运用逻辑、在常理允许的范围内推导出结论。这样一来，在设置谜团的时候就要格外小心，布置线索时稍有不慎，就可能产生无数个合理的解答或根本无解。而悬疑小说要更自由一些，从谜团到解答，未必要基于逻辑或常理，更不必给出扎实可靠的线索。——陆秋槎

《坏小孩》双线并行，成人线以张东升杀害岳父岳母开始，小孩儿这条线以三个被“抛弃”的孩子展开。

张东升将岳父母推下城墙，以为是完美罪犯，却被三个小孩儿看见并录了下来，我们想到的是孩子嘛，什么也不懂肯定是要报告警察叔叔，最终抓获罪犯，完。作者设置的谜团偏偏不是让罪犯绳之以法，而是让看似天真无邪无公害的孩子们成了“威胁者”，变成了坏小孩。

坏小孩读后感【篇13】

寒假里，我读了一本书，名字叫《我不是坏小孩》。我从这本书中认识了三个人物：一个是品学兼优、开朗大方、乐于助人的李巧琳。一个是不爱学习、淘气叛逆的孔军武，他是一名流动儿童。还有一个也是流动儿童叫梁灿，但性格与孔军武完全不同，他好学、上进，有些木讷。

他们在平时的学习和生活中发生了许多有趣的故事，有些事情就发生在我的身边，我也亲身经历过。书中的一幕幕仿佛就在我的眼前。流动儿童这个字眼深深地刺痛了我，他们没有一个安定的学习环境，由于父母身处异地，他们连最基本的生活也不稳定。但是，他们天性善良，乐观向上。有些孩子学习成绩差，不是他们不够努力，而是不停地转学、不停地奔波。一个城市又换了一个城市。看看现在的我们是多么幸福呀，每天都可以坐在窗明几净的教室里学习，过着衣来伸手、饭来张口的日子。有些同学却不珍惜，虚度了时光。

读完这本书，我有了一个努力的方向那就是要努力学习，珍惜现在的学习环境和幸福生活。做一个品学兼优、乐于助人的好学生。