培训班个人总结

培训班个人总结。

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培训班个人总结 篇1

为提升XX街道辖区机关、社区工作者的专业实务操作能力、改善和更新社区工作者的知识结构、推动街道各项工作的开展，北京市通州区爱帮社会工作事务所于2018年10月16日在XX街道办事处举办《党员社会工作实务能力》培训，共有XX街道机关、辖区社区工作人员100余人参加本次活动。

本次讲座由香港理工大学社会工作硕士、国家社会工作师、北京市众合社会工作事务所主任XX老师向大家分享。XX老师在此次课程中为大家带来社会工作方法——小组工作方法的讲解。

小组工作是通过小组过程和动力区影响小组组员的态度与行为，使其获得行为的改变、社会功能的恢复与发展、问题的解决的实务过程，也是社区工作中常用的一种方法。马老师在本次培训中也运用小组的形式，将参加活动的学员分为7个小组，以组为单位讨论马老师提出的关于社区常见状况等问题，并结合组员的分析结果，给出相应的解决方法。此方法不仅可以使大家事先熟悉小组工作的模式，还能够提升学员们的参与程度，使每位学员充分思考，充分交流。培训过程中每位学员十分积极融入到小组中，纷纷向小组成员分享自己的见解，并举手作答。

此次培训课程结束后，学员们表示，不仅学习到了很多前瞻性的知识和成熟的经验，还正视了自身存在的优势和不足;既拓展了工作的视野，也为今后的社区工作指明了方向。并且会不断在实践中总结经验，增强自己小组的工作能力，紧扣居民需求，注重实效，积极开拓创新精神和决策能力，充分发动居民群众参与社区治理，做好社区工作，为和谐社区建设打好基础。

培训班个人总结 篇2

乡镇基层党员培训班结业典礼总结讲话

同志们：

根据县委统一部署，我镇作为全县党员大培训的试点镇，今天党员大培训工作圆满结束。参加这次培训的基层党支部共有x个，党员x名，其中农村党支部x个，农村党员x名。这次党员大培训是在深入贯彻落实科学发展观的基础上，按照“缺什么、补什么，需什么、学什么”的原则，紧紧围绕建设社会主义新农村的主题，以提高农村党员素质为切入口，切实提高农村党员掌握科学种养能力，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的“双带”能力，为重塑农村党员形象和发挥农村党员先锋模范作用取得实实在在的效果。此次培训会，形式多样，内容丰富，理论与实践融为一体，达到了预期的目的。现将培训情况总结如下：

一、精心组织、周密部署，确保大培训活动有效开展

建立健全组织领导体系，确保领导力量到位。为使党员大培训工作有效推进，镇党委成立了以镇党委书记为组长的党员大培训活动领导小组，同时制定和完善了具体的工作意见和实施方案，形成一级抓一级、层层抓落实的有效机制。

二、因地适宜、分期分批，确保大培训活动取得实效

根据各村发展经济、种、养等不同，以抓好农村党员和骨干农民培训为切入点，分期分批分层次抓好培训工作。

一是组织村“两委”负责人、党员学习党章等会议精神。有效地提高了农村党员的政策理论素养和政治思想教育，提高了党员意识和党性观念。

二是围绕主导产业进行实用技术培训。以我镇大棚瓜菜、果树种植、奶牛养殖、黄烟等支柱产业为主导、以涉农部门为主干，分别聘请农业局、林业局、畜牧局、烟草公司等专家进行专题讲座，同时将课堂培训与实践辅导有机结合，语言、教材简单易懂，增强培训的针对性、实效性，使广大农村党员接受了实用技术的教育培训，增强了致富能力和带富能力。

三是加强对农村党员的法制知识培训。针对法制意识淡薄，学法用法行为不自觉，造成农村党员时有违法行为发生的情况，镇党委聘请了国土资源局专家，结合我镇实际，针对土地管理、使用、承包等法律法规进行了培训，有效地提高了农村党员的法律意识。

三、活动效果

（一）通过这次党员集中培训使广大农村党员接受了政治思想和实用技术的教育培训。提高了党员意识和党性观念，增强了农村党员的“双带”能力；深化了我镇农村基层组织建设，促进农村党员素质的提高，增强我镇农村基层组织的功能和活力。

培训班个人总结 篇3

校长培训班培训总结

在现代教育体系中，校长是学校的领导者和关键角色。为了提升校长的能力和素质，进一步推动学校的发展，许多地方举办了校长培训班。近日，本市举办的一场校长培训班圆满结束，我有幸参与其中，现将此次培训进行总结。

本次培训班的目标明确，注重培养校长的领导力。在每日安排中，参加了一系列演讲、讨论和案例研究等活动。这些活动的主题包括教育管理理论、教育改革与发展、校园文化建设等，旨在帮助校长深入了解当前教育热点问题，并掌握应对方法和策略。通过与其他校长的交流和合作，不仅扩大了自己的知识储备，还学习到了其他学校在某些方面的成功经验。培训期间还安排了实地考察和观摩活动，让直观地感受到了其他学校的优秀实践。这些全方面的学习和互动，为提供了很多积极的启示和借鉴，增强了的领导能力。

本次培训班重视培养校长的管理能力。在培训过程中，学习了一些管理技巧和方法，如团队管理、决策与执行、沟通与协作等。不仅学习了一些理论知识，还通过角色扮演和小组讨论等互动活动，实践了这些技巧。通过模拟情景的演练，深刻认识到管理的重要性，并体会到在日常工作中应如何运用这些技巧。也学习了一些现代化的管理工具和教育信息系统，这些工具和系统能够帮助更好地管理学校。通过培训班的学习，有效地提高了自己的管理能力，为学校的管理工作提供了有力的支持。

培训班还注重培养校长的创新意识和教育敏锐度。培训期间，与专家学者进行了近距离的交流和互动，了解了教育领域的最新研究成果和前沿理论。也参观了多所先进的学校，见识了一些创新的教育模式和实践案例。这些经历让更加敏感地察觉到教育的变革之势，激发了推进教育改革、创新办学的决心。培训班还组织了创新教育项目的设计与策划，让在实践中体验教育的创新。通过这些活动，不仅意识到创新教育的重要性，也增加了自己在推动教育创新方面的能力和自信。

{网站}小编认为，本次校长培训班为校长提供了一个重要的学习和交流平台。通过这次培训，不仅增强了领导能力和管理能力，还提升了创新意识和教育敏锐度。作为学校的领导者，将把所学所思应用到实践中，积极推动学校的发展和进步，为教育事业做出更大的贡献。同时，也希望政府和教育部门能够继续支持和组织这样的培训，为更多校长提供锻炼和成长的机会。相信通过全社会的共同努力，的教育事业必将迎来更加光明的未来！

培训班个人总结 篇4

幼儿园园长培训班总结

近日，在我校幼儿园举办了一场为期一周的幼儿园园长培训班。这次培训班吸引了全市范围内的各个幼儿园的园长们参加，旨在促进园长们的专业知识水平和管理能力提升，进一步提高幼儿园教育的质量和水平。

在培训班的一周时间里，邀请了来自教育界的知名专家和经验丰富的园长们担任讲师，通过授课、实地考察和讨论等形式，向园长们传授了丰富的教育理论知识和实际操作技巧。以下是本次培训班的

本次培训班的内容非常丰富。学习了幼儿教育的基本理论，如幼儿发展心理学、幼儿行为管理等；同时，也了解了最新的教育政策和幼儿园教育的发展趋势。还学习了如何设计和实施合适的教育活动，如游戏教育、音乐教育、美术教育等，以满足孩子们的多样化需求。

参观了本地一些优秀的幼儿园，与园长们交流了工作经验和管理技巧。这些优秀的幼儿园向展示了创新的教育方法和环境，让深受启发。还借此机会学习了如何打造有特色的幼儿园，以及如何与家长保持良好的沟通和合作。

另外，培训班还特别安排了心理辅导和沟通技巧方面的内容。园长作为幼儿园的领导者，需要具备良好的沟通能力和解决问题的能力。通过学习心理辅导的基本原理和技巧，可以更好地理解和照顾孩子们的心理需求，同时也能更好地与教师和家长进行有效沟通，确保园所运作的顺利进行。

在培训班的结业式上，进行了一次座谈会，大家分享了本次培训班的收获和感悟。大家一致认为，本次培训班不仅加深了对幼儿教育的理解和认识，更为自己的成长和园所的发展带来了重要的指导和启示。决心将所学所思积极运用到实际工作中，为提高我校幼儿教育的质量和水平贡献自己的力量。

通过这次培训班，不仅扩展了知识面，提高了业务水平，还拓宽了眼界，增强了团队协作意识。相信通过大家的共同学习和努力，的幼儿园将会迈上一个新的台阶。将继续努力，为孩子们营造一个温馨、健康、快乐的学习环境，为他们的成长成才负责任。

培训班个人总结 篇5

  时光荏苒，短短一个月，中共xx市委党校2018年中青年干部培训班已经告一段落。此次党校培训班从2018年6月12日开始至7月11日结束，共计参学学员30名，分别来自市直单位、县区、乡镇的优秀副科级年轻干部。

在市委组织部、校领导及班主任的亲切关怀与严格监督下，共计举办学院论坛4次，举办模拟新闻发布会1次，撰写心得体会xx篇、学习总结xx篇、调研报告xx篇，全班30名学员圆满完成了各项学习任务，结业率达到100%，取得了明显效果，现将培训情况总结如下：

一、领导高度重视、组织保障有力

市委组织部和党校领导非常重视本期培训工作。在开学之前，组织部和党校有关负责人就对本次培训就行了多次研究，将此次中青二班培训定义为党校关于中青年干部培训的实验班，组织部刘业强亲自修改课程计划，市委副书记谢英出席开班仪式并做了重要讲话，重点阐明了培训干部的重要意义，对培训工作提出了具体要求，对参培学员寄予了殷切期望，并实时关注培训学习动态，在赴河南异地培训前指示：“一是要一个不少的去，一个不少的回来；二是要深入思考如何防止福利陷阱、断崖效应”，指明了全班学员的学习方向，调动了全班学习了学习积极性，为办好本期培训打下了坚实的思想基础。办班期间，组织部相关领导自始至终全程跟踪，掌握情况，主动与班主任沟通，及时帮助解决培训工作中出现的问题；校领导自始至终全程关注，党校常务副校长xxx全程参加了模拟新闻发布会，提出了宝贵的意见建议，党校副县长王建飞带领班级前往河南异地培训，并多次参加学院论坛。正是在相关领导的关心关怀和各位老师的倾心付出下，本次培训工作才能取得预期效果，实验成功。

二、课程设置科学、突出培训实效

本次培训，改变了以往教师讲、学生听得模式，充分加强师生互动、学员互动，讲课堂讲座与学员论坛相结合，讲区内培训与异地培训相结合，讲理论学习与情景模拟相结合，既提高了学员的理论知识，又提高了干部的实践能力，还提升了学员的讲演水平。

一是政治理论方面。设置了《党的十九大报告解读》《习近平新时代中国特色社会主义思想》《自治区第九次党代会精神、九届三次全会精神解读》等，并设置了《习近平治国理政大家谈》专题论坛。“理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定”，经过系统学习，学员进一步厘清了马克思主义的“源”与“流”、“传”与“承”之间的关系，加深了马克思主义理论的认识，进一步坚定了理论自信、道路自信、制度自信。

二是党性锤炼方面。设置了《担负起新时代中国共产党的历史使命》《牢记使命 夯实信仰之基》《贯彻全面从严治党精神 深化党风廉政建设》《传承红色基因 弘扬长征精神》《不忘初心 牢记使命》《老西藏精神解读》等，前往波密感受了“两路精神”，重走了318国道，参观了通麦兵站，瞻仰了十英雄纪念碑，并前往河南实地感受欧学习焦裕禄精神、红旗渠精神，前往兰考县张庄感受习近平总书记率先垂范践行群众路线，在心得体会交流会上，大家纷纷表示触动大、体会深、收获多，党性得到了锤炼、灵魂受到了洗礼。

三是必备知识方面。设置了《弘扬宪法精神 全面推进依法治国》《依法民族事务 促进民族团结》《加强调查研究 做好调查研究》《公文写作的特点和注意事项》《公务礼仪》《保密知识教育》等，并前往市人社局参观学习如何做好xxxxxxxx。

三、学员认真参训、学习成效明显

一是思想更加成熟。全班学员对党有了更加深刻的认识，更加坚信党的领导，深刻认识到：只有坚持共产党的领导，好不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路，只有实行伟大斗争、建设伟大工程、创造伟大事业，才能成就中华民族伟大复兴的伟大梦想。作为一名普通共产党员，要不断加强自身党性修养，用党最新思想和理论武装自己的头脑，并坚持和发扬艰苦朴素、科学务实等优良传统，用好调查研究、群众路线等党的致胜法宝，理论联系实际、创新工作方式，才能更好地做好本职工作，为实现伟大中国梦贡献力量。

二是理论得到提升。我们深入学习了中国特色社会主义系列思想，特别着重学习了习近平新时代中国特色社会主义思想；认真学习了准则、条例、新党章，从党的性质和宗旨，党的指导思想、最高纲领、现阶段任务、党的作风和纪律，极大地加深了我们对党的基本理论、基本知识的理解。在学习中，我们认识到：当代中国，坚持中国特色商户UI主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。现如今，全面把握中国特色社会主义的科学内涵、明确其历史方位，深刻认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义的重要性和紧迫性，是解决“四大危险”、应对“四大考验”的关键，对于统一全党和全国各族人民的思想、对于发展中国特色社会主义、对于实现中华民族伟大复兴中国梦，具有十分重要的理论和现实意义。

三是能力得到增强。每次理论课后，我班及时开展主题多样的讨论课，以加深对理论知识的理解和运用。我们先后开展了“习近平治国理政大家谈”“xxxx”“xxx”“xxxx”四次学员论坛，举办了xxxxx主题讨论课。大家紧密结合自身本职工作，就如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平谈治国理政的指导意义、新时期如何践行好群众路线以及精准扶贫、乡村振兴、社会治理等多方面、多层次、多角度进行了广泛而深入的讨论，思维能力、表达能力、分析能力得到了全面提高。课上，同学们热烈讨论，踊跃发言，展现了不同思维面的闪光点，指导老师真切的点评为我们的讨论课画上了圆满句号。

四是充满青春活力。本期学员平均年龄30岁左右，精力充沛、思维活跃、充满激情。在学习期间，在课程紧、任务重的情况下，在积极参加学员论坛、认真完成学习任务的基础上，还制作了xx期学习宣传视频、xx少期黑板报，撰写了xxx期学习简报，开展了xx次党员活动，自发组织了xx次交流，举办了结业晚会。特别是在河南异地培训中，在学习讲座和参观焦裕禄纪念馆、红旗渠、张庄、裴家寨、（制作古琴的村）的过程中，各学员与培训老师积极沟通交流、与河南干部深入探讨、向讲解人员深入了解，边参观边学习，边了解边思考，不是走马观花，而是真学真思。大家既严肃又活泼，既有个性又守纪律，展现了xx干部良好形象。

通过本次培训学习，同学们表示：要以此次培训学习为起点，继续认真学习、勤奋工作，牢记共产党人的初心，肩负起这一代人的使命，为建设“五个xx”努力奋斗。

培训班个人总结 篇6

各位团干部:

这次全市社区团干部学习培训班今天就要结束了。几天来，大家先后聆听了西北师范大学彭德华教授和市中级人民法院及市委讲师团、市委党校等单位专家教授的讲课，刚才，4位辅导员老师和1名团干部结合工作实际又做了很好的交流发言。整个培训班虽然时间不长，但普遍反映收获很大，效果很好，可以说达到了预期目的，取得了圆满成功。这是全体老师和学员共同努力的结果，也是团市委、市少工委及市委党校精心组织、密切配合的结果。

概括起来讲，这次培训班体现了以下四个方面的特点：

一是领导重视，准备充分。

今年年初市委组织部就把这期培训班列入了全市干部培训计划，并责成团市委具体抓好落实。团市委、市少工委对这期培训班非常重视，开班前，和市委党校一起进行了认真研究，制定了培训方案，从课程设置、学员选调、师资配备、后勤保障等方面进行了精心准备。团市委领导多次和有关单位协调，邀请了几名专家教授来讲课，提高了授课质量和办班档次。

二是按需定学，培训的针对性强。

这次培训班，本着教法子、领路子的原则，根据新形势、新任务的要求，结合社区团干部的思想工作实际，在内容上进行了精心安排。为了帮助同志们深刻理解__届四中全会精神和贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，安排了心理学、预防未成年人违法犯罪、__届四中全会、未成年人思想道德建设、武威经济社会发展、新时期少先队工作和社区共青团工作创新等辅导讲座，真正做到了按需施教，学以致用，有的放矢。授课人员为保证教学质量，都精心进行了备课，使授课内容全面翔实，重点突出，通俗易懂，实际实用。特别西北师大彭教授的讲授，使大家深受教育和启迪。

三是办班形式灵活，培训的适应性强。

这次培训班上，大家听听了专家教授的讲课，看了有关电教片，在此基础上，进行了讨论交流。这样，听、看、议有机地结合在一起，听中记，看中议，议中思，形式活泼多样，激发了同志们的学习兴趣，促进了同志们对所学内容的理解和掌握，增强了培训效果。

四是学员的积极性高，配合得好。

参加这次培训的40名学员都来自基层，平时担负着繁重的工作，参加集中学习的机会不多，大家都非常珍惜这次学习机会，听从统一安排，积极参加培训。特别是市直的同志，来回返校，有的家离党校比较远，都能按时到校。据统计，这次培训班的出勤率达到了98％以上。大家上课时，聚精会神，边听边记；下课后，积极参加讨论交流，有的还利用晚上时间写心得体会，表现出很强的求知欲望，体现了很强的组织纪律性。

总之，这次培训班是成功的，达到了预期的目的，取得了满意的效果。我相信，通过这次培训，同志们有了一定的收获。

培训班个人总结 篇7

校长培训班培训总结

校长是学校的领导者和管理者，他们承担着指导学校发展、提升教育质量的重要责任。为了提高校长的领导能力和管理水平，许多培训机构开设了校长培训班，通过系统化的培训，帮助校长们更好地履行职责。参加了一期校长培训班后，我深感受益匪浅，下面将详细记录并总结这次培训的内容和收获。

本次培训以“现代校长的角色与发展”为主题，内容包括领导力、管理技能、教育创新等方面。在领导力的培训中，我们深入了解了领导力的重要性和核心要素，并通过案例分析和角色扮演等方式，培养我们的领导意识和领导潜力。通过模拟领导小组讨论和团队建设活动，我们更加明确了校长在资源整合、目标设定、决策执行等方面的重要作用。

在管理技能的培训中，我们学习了人力资源管理、财务管理、项目管理等相关知识和技能。特别是人力资源管理的内容，包括招聘、培训、绩效考核和激励机制等方面的具体操作。通过学习，我们深刻认识到校长在人力资源管理方面的重要任务，并掌握了一些实用的管理技巧和方法。在财务管理方面，我们学习了学校预算编制、支出审批、会计核算等内容，以确保学校财务运作的合理性和透明性。

教育创新是本次培训的重点内容。我们了解了国内外教育创新的发展趋势和案例，同时也学习了一些教育创新的方法和工具。在培训中，我们结合自身实际，进行了一些教学设计和课程创新的实践活动。通过这些实践，我们不仅提高了自己的教育创新意识，也分享了一些成功的经验和教育实践。这些知识和经验将为我们今后的工作提供宝贵的参考。

在培训期间，我们还参观了一些优秀学校，并与那里的校长和教师进行了交流。通过参观和交流，我们领略到了不同学校的特色和成功经验。这些实地考察和交流，为我们拓宽了视野，提供了借鉴和学习的机会。

通过一期校长培训班的学习，我深感到自己的知识和能力得到了极大的提升，同时也对自己的发展和责任有了更加清晰的认识。在今后的工作中，我将发挥所学所用，引领学校的发展，提高教育质量。同时，我也将与其他校长保持联系，共同学习和进步。

校长培训班是提高校长领导能力与管理水平的重要途径。通过系统的培训，校长们不仅扩大了知识面，提高了专业素养，还拓宽了视野和思维方式。相信参加校长培训班的校长们都会有着丰富而独特的收获，为学校的发展做出更大的贡献。

培训班个人总结 篇8

2015年全县村“两委”委员

培训班开班致辞

同志们：

县委、县政府表示，我县于去年12月初开始改期全县11个行政村。目前，换届工作已顺利完成。为进一步提高新村“两委”成员的综合素质和履职能力，让大家早日履职，适应新岗位，快速开拓工作局面，促进农村经济社会协调发展，县委决定举办此次活动。这个村干部培训班。县委对本次培训高度重视，组织部为本次培训做了周密的准备。希望大家珍惜这次难得的学习机会，努力学习，勤于思考，认真学习，有所成就。学会理解。在此，我想说三点意见：

一是把握形势，端正态度，充分理解本次学习培训的意义

村干部正在抓好“三农”工作，团结领导群众致富小康的中坚力量。我县农村经济社会能否实现跨越式发展，农民收入能否实现可持续增长，在一定意义上取决于在场的村干部。通过村“两委”换届换届，一批政治坚定、群众认可、年轻有为的同志走进全县农村“两委”，注入了新的活力和活力。为全县农村发展注入活力。 However, it should also be noted that there are still many newly elected village cadres who have never been engaged in rural management work before, are usually busy with affairs, have relatively little time to study, lack knowledge accumulation, and still have a poor grasp工作经验不足，工作方法不够；由于长期专注于具体工作，连任村干部也普遍存在学习不系统、不及时、不恰当，工作思路不清，认真思考等待、依赖，缺乏创新精神。 ，带头致富，带领群众致富能力不强。这些问题虽然只发生在部分村干部身上，但也必须引起重视，认真对待。因此，加强村干部培训，提高村干部素质，对于实现农业增效和农民增收具有重大而深远的意义。近年来，我县在基层支持和农村建设活动中，开展了“双选双带”、“带头致富”和“三联盟、三帮、三满意”干部活动。广大农村党组织和基层干部群众的艰辛。在斗争中，有力地促进了农村社会的和谐发展。但我们也必须清醒地看到，与经济发达地区相比，我县农村的发展还比较滞后，很大一部分村民还没有富裕起来。要抓好村民工作，全面加快新农村建设。主要问题的研究和实际解决方案。

打铁需要努力，所以今天，我们将大家聚在一起，通过教学政策、学习技术、理清思路、提高知识、改变工作方式和增加动力。干部创业水平，增强为群众服务的能力。作为村干部，要对照村子的实际情况，把国家惠农政策与我们自己的富民强村目标有效结合起来，把贯彻落实党的方针政策的过程作为奋斗目标抓住机遇，谋求发展。过程中，带领村民在新农村建设的道路上开花结果。

二、加强学习，提高素质，争做新时代合格村干部

村干部是村民自治，自我教育、自我监督、自我服务的“领导干部”是贯彻落实党的路线方针政策，协调上下级关系，维护社会稳定，促进经济发展，保障工作落实的中坚力量.因此，一个村干部能否在村务中发挥积极作用，直接影响和影响着一个村的经济社会发展进程。那么，如何在新形势下做一名合格的村干部，我认为需要做好以下几点。

一是加强理论学习，做一个有政治头脑的人。 村级工作看似简单，实则复杂，包罗万象，从党的方针政策落实到村??民的生活安排。 From the day they are elected, every village cadre has shouldered the heavy burden of serving the countryside, agriculture, and the masses.上级关心，人民关心，任务重要，不能有丝毫懈怠。要认真履行职责，切实做好各项工作，不断提高个人工作能力和业务素质。要不断加强政策理论学习，提高政治素养，充分认识理论学习对指导工作实践的重要性，带头学习党的基本路线和党的农村政策，深刻领会精神实质，高度统一思想，不断提高执行意识和执行力，善于贯彻党的路线方针政策在为人民服务和发展农村经济中，真正做到理论与实践、学与用、言与行的统一，达到学与用相结合、学以致用的目的。二是增强大局意识，引领发展。搞好新时代农村工作、解决“三农”问题，关键是要充分发挥农村党组织在各项工作中的领导核心和战斗堡垒作用，充分发挥农村党组织在各项工作中的领导核心和战斗堡垒作用。发挥广大党员干部的先锋模范作用。作为农村工作的执行者、组织者和协调者，村干部最重要、最重要的任务就是带领全村共同发展、共同致富，促进产业发展、环境改善、农民增收。因此，村干部要坚持统筹兼顾、协调各方的原则，学会从工作大局出发观察和思考问题，树立大局观、发展观、发展观。排头兵，真正做农村经济社会发展的引领者。党员群众将在富民强村的道路上越走越远。目前，我县农民增收的手段比较简单。他们大多依靠以种植小麦和大豆为基础的简单自然农业经济。全县农村没有村集体经济和支柱产业，村民收入来源少。林区经济转型，让农闲外出务工的农民失去了另一个重要的收入渠道。因此，村干部要千方百计带领群众调整农村产业结构，积极探索农村产业发展新途径，提高农产品附加值，打造新兴产业。价值。要立足地方传统产业优势，创新发展思路，扩大生产规模，拓宽市场领域，在创品牌上下功夫，在做大做强中寻求突破和提升，真正做到创建我们自己的。品牌，提升产业发展水平。要充分发挥干部骨干作用，带领党员群众扎实开展新农村建设，为加快产业发展奠定良好基础。近年来，每一个村子都涌现出一批关心发展、关心群众的致富带头人。他们在个人致富的同时，利用资金、技术和市场优势，引领和帮助大家共同致富，共同实现小康。这种行为值得表扬，这种精神更值得学习。广大村干部要以身作则，充分发挥自身优势，争做创富先行者，带领群众走上艰苦奋斗、共同发展的道路。

三、专注于培训，圆满完成本次培训的各项任务

就是让大家静下心来，认真学习一些东西，提高履职能力和水平。希望大家珍惜这次学习机会，妥善处理好工作与学习的矛盾，严于律己，自觉服从培训班统一管理，潜心学习。学习期间，自觉遵守学习纪律，不迟到不早退，静下心来，静下心来，静下心来，学会走进去，走进心灵，真正的学习，真正的明白。理论与实践相结合，学以致用，深入思考，努力做到领悟精神、领悟政策，使所学知识真正转化为履职能力。相信通过这次培训，大家都会有所收获，有助于进一步解放思想，更新观念，提高履职能力，做好本职工作。但是，我们不可能通过一次培训就获得成为一名优秀村干部所需的全部知识，更多的依赖于我们平时的自学。培训结束后，大家要把学习作为提高自身综合素质的长期任务，坚持向书本、向群众、向实践学习，做到边做边学，边做边学，不断提高他们的工作能力。为全县经济社会又好又快发展作出更大贡献。同志们，本次培训班虽然时间短，但安排紧凑，内容丰富。希望大家集中精力，努力学习，学有所成，学有所成，认真按照培训工作的相关要求，表现更好。责任担当，为全县经济发展和新农村建设作出新贡献。

最后预祝本次培训课程圆满成功！也祝同志们身体健康，学习愉快，谢谢。

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最新培训班个人总结

时间不等人，蓦然回首，这一阶段的工作即将结束了，不知不觉中这一阶段的工作就要收尾了，我们也要总结自己的工作，工作总结主要用于对上阶段工作的查漏补缺。写工作总结时我们应该注意什么？小编现在向你推荐最新培训班个人总结，还请多多关注我们网站！

培训班个人总结(篇1)

主任培训班个人总结范文

为期差不多一年的的主任培训班结束了。在这段日子里，我们主要进行了专题报告学习、与导师交流座谈、参观学校、导师指导等几项活动，当然，必不可少的还有每时每刻都在进行的和来自不同学校的同学交流的活动。现在，培训结束了，该忘却的琐事已经忘了，但该沉淀的收获和体会，也着着实实地沉淀了下来，深深地扎根于我的头脑之中。下面我主要谈一谈本次培训的收获和体会。

对学校人性化管理的思考新形势下学校管理的中心是充分调动师生的积极性和创造性，以促进师生的发展为最终目的。学校管理人性化是指学校的管理充分考虑教师和学生的个性和利益，即合理满足其自然性和社会性的要求，并充分发挥师生积极性即主体性的一种管理方式，简而言之，即在“理解、尊重、宽容、信任”的前提下，根据教育、教师和学生的特点对他们进行以人为本的管理。

1、尊重教师，是学校人性化管理的基础

“以人为本”的管理，已成为广大校长的共识，这是由学校管理的特殊性决定的，是教育的根本。新课程改革从课程改革的目标、课程结构、课程标准、教学过程、课程评价以及课程管理等方面都突出了对学生主体或教师主体的关注和尊重。新课程改革为了每位学生的发展，在突出伦理政治和适应社会生活的课程价值取向的同时，强调个人发展的课程价值取向，强调课程对学生个体发展需要的适应和促进。这就要求我们在管理中要体现对教育对象——学生的尊重，把儿童从大世界的控制下解放出来，把儿童的教育交到儿童的手中。关注人是新课程的核心理念，学校管理“以人为本”就是以师生为本，尊重师生。只有管理者以教师为本，尊重教师，教师才能以学生为本，尊重学生。马克思曾经说过：“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。即指出，人的发展自始自终都是在群体的影响下进行的。因此，营造一个平等、团结、尊重的组织氛围，对于激发教师的主体精神具有极大的感召力，尤其在课改背景下的学校管理，更强调对师生的尊重。教师的工作十分辛苦，教师的工作也带有极强的主观能动性。尊重教师还体现在“诚”字上，校长必须真诚地关心爱护教师，从日常生活的点滴入手，不搞权术，不搞亲疏关系，以诚相处，以理服人，设身处地考虑教师在工作、学习、生活上问题；尊重教师应把教师当作学校的主人，凡事征求教师的意见，让教师参与决策。实践证明，只有当教师的自尊得到重视，当教师的劳动得到肯定，当教师能以主人的资格参与学校管理，才能激发教师的情感投入，唤起教师的主体意识。“士为知己者死”体现了彼此尊重、相互信任的心理力量是何其强大。学校管理中，我们必须承认人的发展能动性，从关注人生命的整体发展出发去尊重师生的个性，是此次课程改革的核心理念，也是学校管理的一个基本理念。因为“尊重管理”的最高境界是：在“尊重”的环境里让师生学会尊重他人、尊重社会、尊重自己。

2、赏识教师，是学校人性化管理的关键

“以人为本”的学校管理，其最大的价值不在于做了什么，而是在于发现了多少人和培养了多少人。正如美国心理学家詹姆斯说的:“人生中最深切的禀质，乃是被人赏识的渴望”。一名成功的校长总是带着欣赏的眼光和积极的心态去发现每一个人的独特价值，发现每一个人身上的闪光点，为教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的'心理环境，让教师在被赏识的幸福感中获得满足。赏识是一种“仰视”。“你在这点行，我在那点行”——我们经常以这句话鼓励学生“我能行”。作为学校管理者的校长，不要因为我是校长而高高自居，应带着尊重和谦量去欣赏每一位教师，带着“你能行”的眼光去勉励教师。这样教师才会视你为知己，视学校为自己的家。赏识是一种“宽容”。一个学校人虽不多，但素质参差，水平各异。校长的胸襟要海纳百川，既要容人之长，又要容人之短，还要容人之异。用“挑剔”的眼光去欣赏教师身上哪怕只有细微的闪光点。赏识更是一种认可。认可是校长对教师工作的一种积极评判，是校长对教师劳动成果的肯定和尊重，是一种精神激励，一旦满足了教师的这一愿望，就能使之获得巨大的工作内驱力。“金无足赤，人无完人”。校长应带着理性的思考去欣赏每一位教师，让你的老师在你的眼里都能得到肯定的答案。赏识教师还必须坚持真，示以诚，注以情。因为“赏识管理”的最高境界是：促进师生学会发现，带着微笑去欣赏他人、欣赏社会、欣赏自己。

3、激励教师，是学校人性化管理的保证

教师是学校教育的直接执行者和学生智力心灵的开发者，教师工作复杂繁重，只有不断地激励、调动和强化，才能将教师的智慧与热情、探索与创造最大限度地挖掘出来。而学校管理是以调动人的积极性和创造性，促进人的发展为宗旨，这就离不开激励，从某种意义上说，校长实施领导行为的过程就应该是激励的过程。有效的激励机制不仅是培养优质师资的保证，也是实现学校人性化管理的重要保证。激励教师，就要为教师创造一个民主、和谐、积极向上的工作环境。学校是一个知识层次，文化素养较高

培训班个人总结(篇2)

怀着渴望与激动，也揣着对新课程下学校管理的一些困惑，于20xx年8月起(分三期)参加福建省电大承办的校长资格班学习培训。回顾三个月来的学习，与来自全省兄弟校的83位同学每天朝夕相处，同堂聆听着在省内教育理念最前沿的知名专家的精彩报告，分享着全省成功校长的办学经验和行之有效的管理方法;同时大家在互动交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在实地考察省内、外名校中感受优质的教育和厚重的学校文化，进而更新了自己观念，提升了自己的思考。毫无疑问，三期的学习培训取得了良好的效果,使我们受益匪浅，更拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识。同时，作为本期培训班级的学员班长之一，在此代表全体学员，非常感谢福建省电大——校长培训中心各位老师的辛勤工作与无微不至的关心。

一、培训的主旨

围绕当前高中(职教)教育改革与发展中的重大问题，开设专题讲座，开展经验交流，专题研讨和教育考察。学习教育与管理学的理论，学习先进的办学理念和办学经验，研究改进学校的行动计划。通过研修，提升校长的依法治校的能力与宏观思维的能力;提高领导决策与学校管理水准，强化校长终身学习与先进教育的理念;三期的学习也让各位校长受到许多启发和帮助，更懂得不断探索和践行的方向。

二、研修内容与形式

内容有：管理的理论，人力资源管理、决策管理、安全管理、危机管理与后勤行政管理等;学校战略、规划与学校发展，组织与行政领导;高中新课程改革与课程教学领导;学校思想文化、道德教育问题;教育科研与管理;学校问题的诊断分析与改进策略与方法等。

继保实训则是对之前学习知识的大检查，是对我们实际工作能力的真正训练，它涵盖了变电站所有的继电保护。通过类似这样的试验，我们可以观察现象，然后进行分析，总结就可以学到很多，形成面得知识，而不是单个独立的知识点。继电保护要求的是快速，准确和精确，不能出一点差错，这就要求我门在以后的工作当中认真的对待，仔细在仔细，小心在小心，一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害，让企业受到巨大的损失。

形式上，理论学习、经验交流、专题研讨、考察调研相结合;个人研究学习、集体研讨与专家讲座指导相结合，以集体研讨为主;集中学习培训与平时个别研究探讨相结合。

本次培训共有二十多位专家的专题讲座。这些讲座从当代中国教育发展的宏观背景分析，教育与管理科学理论和方法，资深校长的的办学理念和实践探索，对高中新课程改革进行了深入细致的`分析，学校规划与学校发展战略等，开拓了我的视野，打开了我的思路。同时也为我的困惑找到了答案。

最后就是考试部分了，这是对我们培训期间的一个总结考试，让我们都看到了自己都会什么，到底了解了多少。

接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训，我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会标准化触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作，当然，光有理论是不行的，实践才能出真知，随后我们就进行实训，将之前所学的理论和实践相结合，相互补充，在老师们不厌其烦的教导下，将碰到的一些问题请教老师，在老师的指点下，所有问题都得到了解决，之前不规范的要领，一些现场注意事项，通过实际操作也得到了很好的补充。

此次培训主要以变压器，升压站，电流互感器，电压互感器，继电保护方面为主。暴露出了一些日常工作中没有引起重视的问题：

本次培训除组织两次学校考察外，还有一个亮点就是，校长经验分享与主题研讨。他山之石，可以攻玉，每一个典型的案例，都激发了大家激烈的争论和深度思考，如山区校怎样留住优秀的青年教师;师资队伍建设与教师专业发展;学校文化建设与学校的德育建设;新课程下学校管理问题;学校规划与环境设计等。通过研讨了解了其它学校的做法，明晰了问题，也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。

学习的后期，我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中，努力学习的目的是为了更好的实践，但所学理论和他人的经验，要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程，随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解，进一步使自己感到差距很大，同时也使我深刻感到学习的迫切性，必须树立终生学习的理念，每天要拿出一定的时间去读书学习。要勇于创新，敢于尝试，遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节)，创造性的开展工作。

三、思考与启示

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

1、校长要加强学习。

具有端正的办学思想，正确的教育观念，坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念，研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提，才不至于以其昏昏，使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师，明确方向和目标，更新观念，掌握要领，研究方法，以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉，通过思想引领，和教师、学生、家长形成共同的价值观和信念，把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯，逐步内化成学校的团队精神和动力，让他们成为学校共同体的成员，让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现，对推进课程改革，创新学校文化，促进学校发展，是十分有益的。

2、校长要有问题意识，反思意识，要善于发现问题

人文管理只有发现了问题，才能做到心中有数，尽可能地在管理中走“中庸”之道，做出符合大多数人利益的决策，让教师心情舒畅的工作，让学生快乐地成长。因此，校长要常常深入课堂、操场、办公室，通过参与教育教学和教育科研活动，和教师交谈，了解真实情况，掌握第一手材料，把握学校跳动的脉络，并切合实际的对学校的发展进行思考。要常通过网络、报刊等多种途径向先进学校学习，在比较中发现问题，学习别人解决问题的方法。其次，要不断地学习政策法规，增强政治敏锐性，通过对国家相关政策法规的学习和比照，从中发现学校存在的问题，然后不断完善相关规章，明确在管理中哪些事情该做，哪些事情先做，哪些可以缓做，由此来制定学校发展目标和寻求新的发展空间。

3、校长要坚持以人为本。

关注人是新课改的核心理念。新课改背景下的学校管理，必须建立以人为本的学校管理模式。所谓 “以人为本”，就是以学生和教师的成长和发展为本。“以人为本”的学校管理，首先就要尊重师生的意愿，尊重他们成长和发展的规律，按教育教学规律办事。在学校管理和教育过程中，就要重视人的尊严，遵循人性的特点和规律，开发人的潜能，发现人的价值，把学生和教师主体的发展有机地统一起来，最大限度地发挥他们的积极性和创造性，同时让他们体验到学习工作的价值和尊严，从而为学校持续健康发展开拓广阔的前景。

仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。

学校管理工作教师是关键，校长要注重师资队伍的建设，关注教师的专业发展，学校要以教师为本，教育要以学生为本，教学要以学习为本。在新课程改革的背景下，学校通过专家引领，校本研修，案例讨论，反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。总之，通过营造氛围，搭建平台，提出愿景，细化要求，不断实践，来促进教师的专业发展。

4、校长要注重学校的德育建设。

学校培养的学生应该成为品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，优秀的品格，在德育工作中要目标高远，更要立足于现实，德育教育具有时效性的特点，因此德育内容要创新，要创设情境，要让学生去实践，在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性，要坚持不懈，要对中学生心理行为要有透彻的分析，要有策略，要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感，从而使其成为一个品格高尚的人，对社会有责任感的人，富有同情心的人，一个懂得感恩的人。

第一，分析解剖自我。找出我们企业的优势，并逐渐培养壮大，形成强有力的竞争力。比如说网络监控维护中心，网络的维护是他们的强项，也是他们的立身之本，核心竞争力就可以是：作好电信设备的运行维护，作好经营、服务的坚强后盾和技术支撑。因此，就应该大力倡导比如说“增素质、维好网、争一流”这样得部门企业精神，对内练好内功，严格要求、严格管理，提高维护管理水平，发挥技术上的优势，做好全市的技术支撑，以一流的运行维护质量来保证一流的电信产品，树立一流的部门企业形象，反过来一流的部门企业声誉，一流的企业形象又强化了员工的责任感和使命感，员工在自己的岗位上更加勤奋努力。形成良性循环，收到很好的效应。以网络监控维护中心为家，以此为自豪。

5、学校要走特色发展之路。

树立“精品”意识，将面向全体与个性特长发展结合起来。例我校秉承师范学校优良传统，形成了以艺术教育为主的“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色。在校本课程的开发与实施中就能围绕着学校的办学特色进行。

此次培训已经结束，尽管只有三个月的时间，但此次培训中的先进的教育理念，行之有效的方法经验，特别是对当今教育的思考，将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法，不断学习探索，勇于实践，提升自己，为高中校的教育教学课改做出应有的贡献。

面对当前电网建设的新形势、新任务、新环境，我们将继续加强与生产单位协作，努力提高培训人员的业务素质和技术水平，提高培训质量，为省公司实现企业管理集约化、精益化、标准化，实现营销业务一体化做出培训基地新的更大的贡献。

今年二月底到三月初，我们xx学院进行了团干骨干培训，很高兴我有幸参加了这次培训活动，活动当中，领导老师的精彩演讲，学生干部的精心安排，让这次培训活动有条不紊的进行着，也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部，必须要有服务意识，有奉献精神，工作上具有高度的责任感，正确处理学习与工作的关系，处理任何事情要树立全面观念，严于律己，起模范带头作用，并且在工作后学会总结，提高自己的工作效率。

培训班个人总结(篇3)

5月13日，全县__200多名党员一起参加了联社在__度假村举办的党员干部培训班，聆听了山东省委党校刘跃奎教授和刘贵丰教授所做的关于“构建社会主义和谐社会应着力解决的几个问题”、“如何构建惩治和预防_科学体系”两个专题。报告会后，联社党委书记、理事长做了重要讲话，要求我们结合全市__系统正在开展的思想作风整顿活动和县里开展的优化服务年活动，认真贯彻落实报告会精神，以科学发展观为指导不断修正做人、做事、做合格员工的尺度，积极创新学习理念、经营理念和管理理念。两个报告会结合实际，旁征博引，深入浅出，充满感染力，特别是刘跃奎教授对我们联社提出的“学习也是生产力”的课题，为我们农村__建设学习型企业提出了更高更好的要求。对我们今后按照规律开展工作，推动__的稳健经营、稳步发展有着积极的和深远的意义。

刘跃奎教授在报告中提出了构建社会主义和谐社会需要着力解决的几个问题，与农村__的发展息息相关。例如在坚持协调发展，加强社会事业建设的问题上，他提出了扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展;落实区域发展总体战略，促进区域协调发展等举措。而在社会主义新农村建设中，我认为农村__扮演着重要的资金扶持者的角色。如果不能正确认识社会主义新农村建设的本质，一味的按当前部分地方政府领导的意图办事，把新农村建设简单化，模式化，简单的理解为砸旧屋，盖新房，在当前很多地方农民资金不足的情况下就容易把__当做新农村建设的取款机，把新农村建设变成了贷款搞新农村改造，既劳民伤财，又在一定程度上危及__信贷资金的安全。通过报告会，使我们看到了新农村建设的初衷，就可以在工作中自觉的对偏离中央政策的现象进行抵制，确保__稳健经营和稳步发展。而刘贵丰教授在报告会上对“现阶段我国产生_象的主要原因分析”使我们对_了更深层次的了解和认识，对“建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_系”有了更迫切的期望。作为农村__，虽然近几年在业务上取得了骄人的成绩，但以贷谋私、以权谋私问题的存在还严重的制约着我们的发展步伐。过去我们__在治理_题上，说的多，查处的少，一个根本的问题在于我们内部同样缺乏一个完善的“惩治和预防_体系”，加大查处力度，不仅仅是稽核部门、监察部门的事，更是全__员工事，要在__内部构建惩治和预防_体系，形成对_老鼠过街，人人喊打”的氛围，使_象在__无适合存在的土壤。

总之，作为一名工作在__的共产党员，我认为在当前形势下，充分认识构建社会主义和谐社会和构建惩治和预防_重要意义，对促进__的业务发展，纯洁__的员工队伍还是非常及时和必要的。

上面这些就是网小编为大家精心整理的培训班总结讲话精选3篇，希望对大家有所帮助！

培训班个人总结(篇4)

9月1日至2日，山东电子商务“云课堂”省残联专场培训成功举办。本次培训由省残疾人就业指导中心联合省商务厅共同开展。培训旨在贯彻落实省委省政府决策部署，深入做好疫情防控常态化背景下残疾人技能培训，帮助残疾人学习掌握新业态职业技能，促进残疾人就业增收。

为做好本次培训工作，全省各级残疾人就业服务部门积极发动，截至培训结束，共3500余人次在线观看学习。“电商平台开店时有哪些注意事项？如何把我们的手工产品转化为平台打标的特色商品？怎样才能把一个网店持续化做起来……”参训学员在直播间踊跃提问，热情参与。

本次培训结合残疾人群体实际，邀请阿里妈妈万堂书院官方讲师围绕“主流电商平台开店技巧、主流电商平台产品定位及运维方法”进行授课，课程设置目的`是让学员通过培训系统掌握电商创业的知识和理念，了解目前电商创业形势和发展方向，充分调动学员的参与积极性，促进更多残疾人在电商领域实现就业创业，增加收入，创造价值。

据平台负责人介绍，山东电子商务“云课堂”培训支持实时直播观看及回放观看两种模式，无法参加直播培训的学员，可以在电脑端搜索，进入官网—注册后登录—首页—课程中心，选择想要学习的课程视频即可。

培训班个人总结(篇5)

经过三天紧张有序的学习，在大家的共同努力下，本期全县村居党支部书记培训班今天下等就要圆满结束了。

三天来，大家认真听讲，认真记录，踊跃交流，主动请教，时间虽短，但通过大家的交流发言，普遍感到收获很大，达到了预期的效果。

下面，对本期培训班的基本情况，我作一个简要总结。

一是重视程度高。

这次培训班是我县进一步加强农村基层组织建设，提高村级干部整体素质的重要举措，县委领导对我们这期培训班非常重视，在筹备过程中，县委常委组织部长亲自参与策划，县委组织部、村建办、党校、县宾馆大力支持和配合。

筹备期间，各位领导、授课老师放弃了很多休息时间，在酷暑天精心备课，写出了紧密贴近农村实际，有前瞻性和指导性的高水平教案。

使大家大开眼界，深受启发。

各乡镇党委对这次培训班也都非常重视，由组织委员亲自带队，自始至终同大家一起听课，协助组织部安排好支部书记的食宿，解决培训中遇到的困难。

各位支部书记能够克服很多困难，能够妥善安排好家里的工作，按时参加培训，确实难能可贵，在此我代表组训单位感谢大家的支持。

二是组织比较严密。

这次培训班无论从准备工作上，还是从内容选择上;无论从时间是安排上，还是从食宿安排上，可以说比较周密。

为保证这次培训班真正让大家有所收获，为大家提供一个良好的学习环境，县委组织部、党校的有关同志们，加班加点，自始至终陪伴着大家，表现出了高度负责的精神，尤其是党校的领导和教师，一面组织大家学习，一面全力安排好大家的住宿，使大家有一个家的感觉，他们付出的很多艰辛的劳动，为我们办好这期培训班创造了宽松、优越的环境。

总之，由于组织严密，措施得力，保证了整个培训班的井然有序的进行。

三是培训纪律严明。

各乡镇组织委员，能够按照组织部要求，认真负责，与组织部、党校积极配合，及时与主办单位勾通情况，表现出了很好的素质和很强的组织观念。

参加培训的党支部书记能够按照培训班的要求，严格遵守作息时间，严格遵守课堂纪律，虚心听、认真记，表现出了高度的思想觉悟和组织纪律观念。

大家非常珍惜这次学习提高的机会，自觉尊重授课者的劳动，课后认真讨论，及时消化理解，使这次培训达到了预期效果。

四是学习效果比较好。

这次培训，共安排了7个专题，既有新形势下农村党支部书记职责和任务的专题辅导，又有创先争优教育的重点专题辅导，既有实用的公务礼仪、网络基础知识，又有先进村党支部的经验介绍，既有党支部书记现身说法，又有农村党建方面的专题讲座。

可以说内容涵盖面特别大，培训形式灵活式样，大家普遍反映，这次培训班收获很大，解放了思想、开阔了视野、增长了知识、积累了经验，增强了驾驭农村经济的本领，对全面做好当前农村的各项工作切实起到很好的指导和促进作用。

这次培训班虽然结束了，但是学习提高是一个永恒的话题，提高村党支部书记的素质不能单独靠一两次培训就能达到预期目的，因此，希望大家回去后，要进一步消化理解，把学到的好经验，好做法落实到工作和实践中去。

在这里，我提四点要求：

三、提几点要求

一是要提高认识，切实加强学习。

面对农村复杂的工作局面，大家要充分认识学习的重要性和紧迫性，树立正确的学习观，树立终身学习的理念，坚持用科学发展观武装头脑，同时发扬理论联系实际的学风，把学习同当前工作相联系，切实解决实际问题。

在保证自己学好的同时，也要组织全体村委班子成员和党员学习，通过学习，进一步理清思路，结合本村实际，用科学发展观来指导今后的农村工作，真正做到“发展要有新思路，各项工作要有新举措。”

二是要努力探索实践，不断改进领导方式，提高领导水平。

在座的各位村“两委”干部肩负着带领村民脱贫致富奔小康的'历史重任，要努力探索实践，勇于开拓创新，不断改进领导方式，提高领导水平。

第一，要进一步加强团结，充分发挥党支部的凝聚力和战斗力。

一个村能否有凝聚力和战斗力，关键在于两委班子尤其是两委班子主要领导的关系如何。

实践证明，班子团结协作，齐心协力，党支部的凝聚力、战斗力就很强，工作开展得必然顺利;反之，如果矛盾重重，互相拆台，内耗严重，村级组织肯定涣散无力，各项工作也难以展开。

第二，要进一步增强带领群众共同致富的本领。

农村要发展，进行产业结构调整是关键。

作为农村经济和社会发展的“领头雁”，大家一要熟悉市场、驾驭市场。

同时要带头努力学习农村实用科技，成为熟悉农村各种实用技术的行家里手，要结合县里出台的相关产业扶持政策，立足村情，积极探索适合本村产业发展项目，要充分发挥模范带头作用，引导、带动群众，做给农民看，领着农民干，全方位搞好服务，带领群众共同致富。

第三，要心里始终想着群众。

在座的各位书记工作在最前沿，直接与群众打交道，天天要面对群众，能否关心群众疾苦，倾听群众呼声，愿意与群众打交道，保持与群众的密切联系，是检验我们的农村基层干部作风是否深入的重要依据。

广大人民群众也正是从这些最普通的、活生生的小事中，感到党是他们切身利益的代表，也只有这样，才能真正把“三个代表”重要思想落到实处。

因此，我们要时刻把握群众的思想脉搏，根据群众的要求和反映的热点、难点问题，千方百计为村民多办实事，多办好事，争取每年都能办几件好事，造福一方百姓。

第四，要坚持公道正派、保持廉洁自律的良好形象。

衡量一名村干部是否合格，并不是由某个人说了算，标准掌握在群众手中。

大家只有加强自身修养，坚持公道，勤政廉洁，不谋私利，才能在群众中树立良好的形象，群众才会拥护，才会投你一票。

如果你满脑子都是私事，一事当前，先考虑亲戚朋友或个人的利益，即使你现在当选了，群众也不会支持你的工作，你也将逐步失去群众，失去威信，最后连自己的工作也可能会失掉。

要进一步健全村务公开制度，规范民主决策机制，完善民主管理制度，强化村务管理的监督制约机制，保障农民群众的知情权、决策权、参与权和监督权，努力推进农村基层民主的制度化、规范化、程序化。

要坚持村务公开，民主管理，自觉接受群众监督;要管好自己的手、管好自己的嘴，做到不该拿的坚决不拿，不该吃的坚决不吃，更不能铺张浪费用公款请客送礼;要办事公道，在拍板决定村里各种事情时，要多征求群众意见，多与群众商量，处理事情时，要一碗水端平，不能有远有近有偏差。

同志们，这期全县村居支部书记培训班的学习虽然结束了，但我们的事业航船却还在远行。

希望你们一定要以这期学习培训为新的起点、新的动力，进一步加强学习，努力实践，勤奋工作，奋力开拓，为和谐寻乌建设顺利进行做出新的更大的贡献。

最后祝大家工作顺利，事业有成，不断进步!

培训班个人总结(篇6)

通过参加文化部第三期青年干部培训班的学习，使我感觉到相关部门对这次培训做了周详的安排，无论是理论课程的设置，还是户外实践活动的安排，都是针对年轻人的特点设计的，具有很强的针对性。回顾这次培训，培训时间虽短，却使我获益匪浅，让我更加深刻的体会到了，我们只有做好以下几点，才能更好的完成我们肩负的历史责任。

首先，青年人要增强对文化重要性的认识，通过文化武装自己，充实自己，以提高服务社会的能力。

作为文化部系统的青年人，我们应该成为传播科学文化知识的主力军。欧阳部长在这期培训班开班仪式的讲话中讲到，“文化对一个国家、民族有着极端不可替代的作用，作为文化战线的一员，是我们的光荣，我们要珍惜我们的工作岗位，这个领域大有作为”。“我们要用发展的马克思理论武装自己、提高自己，使自己有明确的奋斗目标”。听了欧阳部长的讲话，很受启发，很受鼓舞，也坚定了我做好本职工作的信心。我的工作岗位很平凡，负责一本学术刊物的组稿、编辑、校对、出版的工作，但我清醒的认识到，我的这份平凡的工作却是传承中华古老文明的一个有机组成部分，我肩负着的是传承中华文明的历史使命。为了更好的完成我的本职工作，我觉得应该给自己制定一份详细的学习计划，进一步加强专业知识的学习，拓宽研究领域，学以致用，把刊物办好，为更多的作者服务，吸引更多的读者。我想，只有这样才能更好的完成时代赋予我的历史使命——传承中华文明。

第二，青年人要培养团队合作精神，团队合作意识。

培养团队精神和合作精神，培养合作能力，并且形成适应社会发展的文化形态和人际交往的能力，我想这也是本次培训班的培训目的之一。对这一培训目的，是通过一系列团队实践活动，如辩论赛、拓展训练、篮球赛等活动达到的。通过这些活动，不但使学员们相互之间有了进一步交流、了解、熟悉的过程，而且使大家充分体会到了团队精神和团队合作的重要性，认识到精诚合作的“团队合作精神”是我们在工作中永远立于不败之地的法宝，是我们做好、完成工作任务的最有力保障。比如在进行拓展训练的过程中，我与队友合作，通过一方掩护、一方突击的方式，有效的消灭了敌人的部分力量，获得了很好的效果。所以，“集众力，办大事”是团队精神的优势。在团队中，你有可能可以打败某一个人，但是绝对不可能打败一个整体——团队精神是看不见的堡垒，是促使一个团队不断强大旺盛的生命力。

同时，在团队合作中，我们要勇于自认，敢于担当。在团队合作过程中，在相互不是十分了解的情况下，我们要根据自身情况，有能力的要勇于自荐，敢于带领团队取得胜利。作为处于新的历史时期、新的发展机遇中的青年人，我们必须勇于担当，只有这样，才能接过传播科学文化知识的历史使命，开创属于我们自己的美好明天。只有勇于担当，我们才能变被动为主动，挑起时代赋予我们的历史使命，引领时代。

第三，青年人要展示不断进取、勇于创新的风采。

我们青年人要根据自身特点，展示青年人应有的风采。欧阳部长的讲话中提到，青年人要以与时俱进的态度和不断创新的精神投入到研究领域，服务社会。通过创新，解决工作中遇到的矛盾与问题;通过创新，使我们的工作保持活力;通过创新，促进社会的不断发展与文明的进步。

第四，青年人要培养自立自强的社会责任感。

我们是处于21世纪新的历史环境下的青年人，我们要融入社会，培养与社会市场经济体制相适应的自立意识、效率意识、法律意识、竞争意识等现代观念，在社会发展的人生实践中，我们要自觉遵守社会公德、职业道德，维护社会的公平与正义。这样，我们才能成为21世纪合格的的科学文化知识传播者。

总之，通过这次针对性很强、很符合青年人特点的培训，让我学到了以前没有学到、没有接触到的新知识。并且在团队活动中，看到了自己在团队合作方面的一些不足，这对我来说，是一种进步。我将在以后的工作中，根据自身存在的问题，有针对性的锻炼自己，以提高自身的综合素质。

培训班个人总结(篇7)

中央党校培训结束时，代表个人做了一个发言。下面是主要内容：

这次有机会到中央党校学习，感到非常荣幸。首先要感谢自治区党委组织部和高校工委为我们举办的这个培训班，也要感谢中央党校特别是干部教育学院为我们安排的精彩课程，使我们能在集中的学习中度过了紧张忙碌充实的八天。

我是第一次到中央党校来。党校清新的空气、优美的环境令人神清气爽。特别是校园里参天的树木、黄灿灿的银杏叶、寂静的昆明湖、湖上悠闲的水鸭、林木间上窜下跳的小松鼠，以及古色古香的礼堂，时尚现代的综合楼，实事求是的标志性碑刻，群落式的宿舍，红色地砖铺就的人行步道等等，给这八天的学习带来了诗意的栖居和惬意的生活。

八天的学习使我感想很多。我曾经对我的学生说过：只要有一个观点对你有启发，有一句话能引起你的思考，那么，听这一堂课就是值得的。在这短短的八天时间里，我们围绕着基本理论、宏观视野、高教改革三大模块学习。不同领域学者的见解，丰富翔实的资料，毫无保留的课件分享，课间与老师及同学们的自由交流，这一切，使我仿佛又回到了无忧无虑的学生时代。

八天14个专题的讲授中，有的引起了共鸣，有的唤起了激情，有的启发了思考，有的很快将带来行动。而八天中我用电脑记录下来的文字达6.8万字。它不仅丰富了我已有的知识结构，更带给我今后工作的动力。我将以这次培训的收获作为自己今后管理的宝贵财富，并希望能在大学文化建设方面有所创新并形成标志性的品牌。

培训班个人总结(篇8)

本次培训除组织两次学校考察外，还有一个亮点就是，校长经验分享与主题研讨。他山之石，可以攻玉，每一个典型的案例，都激发了大家激烈的争论和深度思考，如山区校怎样留住优秀的青年教师;师资队伍建设与教师专业发展;学校文化建设与学校的德育建设;新课程下学校管理问题;学校规划与环境设计等。通过研讨了解了其它学校的做法，明晰了问题，也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。

学习的后期，我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中，努力学习的目的是为了更好的实践，但所学理论和他人的经验，要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程，随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解，进一步使自己感到差距很大，同时也使我深刻感到学习的迫切性，必须树立终生学习的理念，每天要拿出一定的时间去读书学习。要勇于创新，敢于尝试，遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节)，创造性的开展工作。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

1、校长要加强学习。

具有端正的办学思想，正确的教育观念，坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念，研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提，才不至于以其昏昏，使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师，明确方向和目标，更新观念，掌握要领，研究方法，以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉，通过思想引领，和教师、学生、家长形成共同的价值观和信念，把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯，逐步内化成学校的团队精神和动力，让他们成为学校共同体的成员，让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现，对推进课程改革，创新学校文化，促进学校发展，是十分有益的。

人文管理只有发现了问题，才能做到心中有数，尽可能地在管理中走“中庸”之道，做出符合大多数人利益的决策，让教师心情舒畅的工作，让学生快乐地成长。因此，校长要常常深入课堂、操场、办公室，通过参与教育教学和教育科研活动，和教师交谈，了解真实情况，掌握第一手材料，把握学校跳动的脉络，并切合实际的对学校的发展进行思考。要常通过网络、报刊等多种途径向先进学校学习，在比较中发现问题，学习别人解决问题的方法。其次，要不断地学习政策法规，增强政治敏锐性，通过对国家相关政策法规的学习和比照，从中发现学校存在的问题，然后不断完善相关规章，明确在管理中哪些事情该做，哪些事情先做，哪些可以缓做，由此来制定学校发展目标和寻求新的发展空间。

3、校长要坚持以人为本。

关注人是新课改的核心理念。新课改背景下的学校管理，必须建立以人为本的学校管理模式。所谓 “以人为本”，就是以学生和教师的成长和发展为本。“以人为本”的学校管理，首先就要尊重师生的意愿，尊重他们成长和发展的规律，按教育教学规律办事。在学校管理和教育过程中，就要重视人的尊严，遵循人性的特点和规律，开发人的潜能，发现人的价值，把学生和教师主体的发展有机地统一起来，最大限度地发挥他们的积极性和创造性，同时让他们体验到学习工作的价值和尊严，从而为学校持续健康发展开拓广阔的前景。

仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。

学校管理工作教师是关键，校长要注重师资队伍的建设，关注教师的专业发展，学校要以教师为本，教育要以学生为本，教学要以学习为本。在新课程改革的背景下，学校通过专家引领，校本研修，案例讨论，反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。总之，通过营造氛围，搭建平台，提出愿景，细化要求，不断实践，来促进教师的专业发展。

4、校长要注重学校的德育建设。

学校培养的学生应该成为品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，优秀的品格，在德育工作中要目标高远，更要立足于现实，德育教育具有时效性的特点，因此德育内容要创新，要创设情境，要让学生去实践，在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性，要坚持不懈，要对中学生心理行为要有透彻的分析，要有策略，要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感，从而使其成为一个品格高尚的人，对社会有责任感的人，富有同情心的人，一个懂得感恩的人。

第一，分析解剖自我。找出我们企业的优势，并逐渐培养壮大，形成强有力的竞争力。比如说网络监控维护中心，网络的维护是他们的强项，也是他们的立身之本，核心竞争力就可以是：作好电信设备的运行维护，作好经营、服务的坚强后盾和技术支撑。因此，就应该大力倡导比如说“增素质、维好网、争一流”这样得部门企业精神，对内练好内功，严格要求、严格管理，提高维护管理水平，发挥技术上的优势，做好全市的技术支撑，以一流的运行维护质量来保证一流的电信产品，树立一流的部门企业形象，反过来一流的部门企业声誉，一流的企业形象又强化了员工的责任感和使命感，员工在自己的岗位上更加勤奋努力。形成良性循环，收到很好的效应。以网络监控维护中心为家，以此为自豪。

5、学校要走特色发展之路。

树立“精品”意识，将面向全体与个性特长发展结合起来。例我校秉承师范学校优良传统，形成了以艺术教育为主的“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色。在校本课程的开发与实施中就能围绕着学校的办学特色进行。

此次培训已经结束，尽管只有三个月的时间，但此次培训中的先进的教育理念，行之有效的方法经验，特别是对当今教育的思考，将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法，不断学习探索，勇于实践，提升自己，为高中校的教育教学课改做出应有的贡献。

面对当前电网建设的新形势、新任务、新环境，我们将继续加强与生产单位协作，努力提高培训人员的业务素质和技术水平，提高培训质量，为省公司实现企业管理集约化、精益化、标准化，实现营销业务一体化做出培训基地新的更大的贡献。

今年二月底到三月初，我们xx学院进行了团干骨干培训，很高兴我有幸参加了这次培训活动，活动当中，领导老师的精彩演讲，学生干部的精心安排，让这次培训活动有条不紊的进行着，也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部，必须要有服务意识，有奉献精神，工作上具有高度的责任感，正确处理学习与工作的关系，处理任何事情要树立全面观念，严于律己，起模范带头作用，并且在工作后学会总结，提高自己的工作效率。

培训班个人总结(篇9)

想转行，没会计工作文章，想拿高工资，没有主管会计背景，企业不会提供实习的平台，导致很多有志于从事会计工作的优秀人员被拒之于门外。

从一个不懂账的人，如何快速蜕变为一个会计职业人?新手如何快速入门，如何从菜鸟变为会计高手?

无会计工作文章的人员如何快速取得会计从业资格证;如何快速掌握企业会计核算的要领，迅速胜任会计岗位一系列的做账、报表、报税等工作，需要进行怎样的学习和实践才能实现?

“新锐会计精英班实战班”实操课程涵盖新手会计可能遇到的各种问题，仁和会计将会计职场新人顺利引渡到成功的彼岸。

培训内容：

2、出纳实操：点钞技术、出纳的工作流程、报销单据填写、填开支票、背书、银行进账单填写、现金的保管和使用、银行余额调节表编制、与会计工作衔接、现金与银行存款明细账登记，与会计对账

3、新办商业企业真账实操：新公司开办流程、期初建账、筹备及开业账处理、商业企业的全盘核算

4、工业企业真账实操：工业企业核算要点、成本核算、采购、生产、销售业务核算、增值税计算

6、连锁业、酒店业真账实操：连锁业、酒店业财务核算要点、业务流程及账务处理

8、财务管理课：新手会计成功的八大利器、财务报表编制十大秘笈、财务月末清查十大关键点、新会计职业规划、就业辅导

9、EXCEL运用：各类常用公式、函数在财务中的运用，提高财务人员工作效率

课程优势：

1、企业财务经理亲自讲授，手把手教，把企业的财务原汁原味搬到课堂，企业如何做，老师就如何教

2、从出纳到会计，从一般会计到会计精英等多岗位、多角色训练，从商业到工业、从广告业到连锁店铺、医药、施工、多行业的全盘仿真摸拟实战训练

3、本课程涵盖新手会计可能遇到的各种问题，将会计职场新人顺利引渡到成功的彼岸

4、强调会计自已动手，知其然还要知其所以然，重点培训学员动手能力、领悟能力、学习能力

6、终身享受仁和专家团队岗前、岗中、晋升专业和就业辅导，一站式服务

培训收益：

1、非会计人员成功转型为会计人员，学完后轻松上岗，快速成为会计职场精英

4、做账、报税、管账、编写财务制度，防范财务风险、掌管全盘账务，打造做账、管账能手

5、能独立完成一般纳税人工业、商业、施工、餐饮、连锁店铺的财务核算、报表出具及纳税申报

6、通晓财务软件安装、新建多行业账套、凭证录入、审核、会计报表出具、查询明细总分类账及年度结转

培训对象：

18岁-50岁，无会计文章、有志于在财务领域发展的非会计专业人士、有会计专业、有文章或无验准备担当财务主管、或准备在财务中晋升的未来财务精英、家族企业未来的财务掌门人

开班日程： 白班、晚班、周末班学习，常年循环授课，随到随学，会计证培训班火热报名中

从零开始,你就是下一位会计职称新秀!

[德阳会计培训班]

培训班个人总结(篇10)

为了更好地贯彻我行团委的工作计划，提高我行青年员工的写作水平，xx年6月18日晚，佛山分行团委在分行七楼会议室举办了团委宣传工作训班。培训班由分行的杨光同志讲解信息编写技巧和分享写作经验，各支行团委宣传委员及各支行团员代表共50人参加培训。

此次培训是以我行团委本年度的工计划，巩固团宣委工作，培养写作人才为主要目的。为了可以更进一步加强团的宣传工作，反映我行团员青年的先锋模范，全方位、多角度、立体化宣传我行团委工作的基点，因而团委的公文写作和处理的质量也要不断提高。我们只能通过不断学习，提升自身公文写作水平，才能更进一步做好团委的宣传工作，发挥我行团委宣传的作用。

培训班上，杨光同志其中为我们讲述到如何写好信息稿件，万事开头难，从事件的时间、地点、人物、事情的八个字概括描写事件的开头，用事件的发生、发展、***、结果四个重点详细阐述这整件事件。还对文件各文种使用、行文规则、写作规范以及公文文体、用语简单做了介绍。对通知和通报、请示和报告、函、会议纪要等文种在写作过程中常见问题进行了细致解讲和举例说明。现场还做了个小测验，即时测验我们的学习成果鉴定，现场形成一片学习的活跃氛围。

培训班结束时，团委副书记孟缓缓作出了总结发言，她说，这次培训杨光同志准备内容很丰富，对日后工作上的写作有很大帮助，这次的培训也是一次难得的机会，希望我们能够通过这次培训，无论是在工作上还是团委的宣传作中发挥更好的写作水平，提高自身的公文写作。

本人把这次培训学到的一些公文写作的要求、技巧和要素融入到这信息中，在这次团委宣传培训学到许多的公文专业知识，也通过相互的学习交流学好了经验，至我人还是一个公文写作的新人，日后还是需要多阅读相关书报，吸取多一些写作知识，不断提高自身的专业素质，在平凡的工作岗位上，在普通的工作中发挥一个青年团员员工的作用，今后为我行的发展和团委宣传工作添砖加瓦。

培训班个人总结(篇11)

同志们：

首先，我对在座的会计同志们能够在百忙当中，挤出时间参加这次全区性财务会计培训班表示热烈的欢迎。二十一世纪的竞争是人才的竞争，人才的竞争首先得具备一定的职业素质和职业道德。平时，我们都是置身于忙忙碌碌的工作当中，很少有机会也很少有时间能够静下心坐下来看书学习。对此，财政局为了提高我们的会计自身素质和管理水平，积极向区领导建议，给大家创造了这次“充电”的机会，使大家能够集中时间，集中精力，较为系统的学习和掌握财会的新知识、新内容。财政局有关科室为了这次会计培训班，提前做了大量充分的准备工作，机会难得，希望大家珍惜 这次不可多得的业务提升机会，得到更大的收益，达到理想的效果，取得更好的成绩 。下面我重点讲三个问题：

会计工作在整个经济工作中占有非常重要的位置。会计信息是经济运行中的最重要的信息，也是各部门领导决策经济工作的基矗没有严格的会计制度和会计管理，经济就要混乱，领导决策就没有依据，整个经济，小至一个部门，大到一个地区，将会出现一种无序的状态，会严重的影响和制约部门经济和地方经济的发展。会计是干些什么 的呢?不是简单的核算和记帐，要想当好一名称职的会计，做到敬业爱 岗，发挥好会计职能，首先要对会计职能有清晰地认识。概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经纪律和财经制度，直接参与经济活动的经营管理，进行会计核算，会计监督，给领导提供真实可靠的会计信息，当好领导的参谋，以便领导正确决策，提高经济运营效益。因此说，对会计工作的重要性无论怎么估价都不能算高，尤其是市场经济当中，对于维护好部门利益太重要了。那么，我们既然干上了会计，可以说是身当要职，我们能不能干好会计，能不能较为全面的掌握会计知识，发挥好会计职能，把好经济运行关口，给领导决策当好参谋?我们本身的业务素质、工作技能、法律意识、职业道德等方面能否胜任这项神圣的工作呢?能否不辜负领导的信任、重托和希望呢?从今年年初的专项资金检查来看，目前不少单位仍然不同程度地存在着会计责任意识欠缺，业务处理水平偏低、财经法规执行存在问题等现象，有的财务制度不健全，有的《会计法》执行不到位。这些现象存在有种种原因。一是就财务会计而言，有的单位领导重视程度不高。二是有相当一部分财会人员半路出家，不是科班出身。三是平时再学习、再教育的机会偏少，个人的水平与社会经济迅猛发展的形势不适应。所以形势要求我们正视自己，正视现实，迎头赶上，迅速“补课”“充电”，谦虚谨慎，更新知识，不断提高我们自身驾驭经济的能力和水平。

今年国务院《财政违法行为处罚处分条例》正式出台了，这对于强化各级各部门的法制观念和责任意识，维护财政经济秩序、贯彻依法治国方略是有重要意义的，也是鞭策我们广大会计人员适应经济社会发展新形势、推进依法理财、依法行政 的有效措施，对于各地各部门提高财务管理水平，将会起到十分重要的作用。《条例》的出台加大了对财政违法行为的责任追究力度，对国家机关及其相关的工作人员在内的各类财政违法行为主体都界定了明确的法律责任，对财政资金运行的各个环节、各个方面可能发生的各种违法行为都规定了处理措施。出于提高广大会计人员业务素质、业务技能，较为全面的理解和掌握相关的财务法律知识，监督好财政资金运行，保护我们的干部不因主客观原因而犯错误，也不因我们会计人员的个人能力和素质造成各种渎职失误，我们按照“目标更高、措施更新、服务更优、素质更强”的要求，经过充分的准备，举办了这次各个部门的会计人员业务培训。其目的就是让大家在工作当中做到知识更新，以最经济快捷的方式求得会计综合素质的最快提升。使我们能够在短时间内更多更快的提升我们会计人员的工作技能和本领，提高我们发现问题、分析问题、解决问题的能力，不愧为会计的称号，创造性地干好我们这一神圣工作。会计工作历年是都要审计的，一但审计出问题，那么就要处罚，甚至是处理。究其原因是谁造成的问题呢?是我们会计人员个人业务水平和业务能力不高而使单位蒙受经济损失呢，还是领导决策失误呢?就是领导决策失误的话，那么，我们会计人员是怎么给领导把关当好参谋的呢?我想出于我们每个会计人员个人的愿望，都不希望在历年一次的审计中，或者是财政的监督检查中会发现问题，而遭处理。那么我们就要增强四个意识：那就是学习意识、法律意识、参谋意识、服务意识。要不断的提升自己的从业资格，提高职业道德和管理水平，这就是我们举办这期会计培训班的目的。

这次会计培训班的开课，是财政从年初就运作，财政做了大量的准备工作的。区委、区政府对这次会计培训也非常关注，各大局的领导对此也非常支持，给我们大家较为充裕的时间，让我们坐在这里静心学习、深造，说明各级领导对会计工作的高度重视，也是对我们会计人员的最大支持，我们要十分珍惜这次学习机会，不辜负本单位领导对自己的殷切希望。第一要严格遵守课程纪律、授课期间给大家一定的休息时间，所以在授课当中我们不要交头接耳，出出进进，要尊重知识、尊重讲课人员，将手机关闭或者震动，不要影响授课人员的讲授。第二要努力保证听课时间，不迟到，不早退或者中间退场，这些现象都是不应该的，是我们起码的素质问题。第三要努力做到与讲课人员的互动，积极思考，配合讲课人员，做到有问有答，并认真做好笔记，完成好布置的作业。

为了确保我们这次会计培训效果，财政局将做到三点：一是培训后期要进行知识竞赛，对于竞赛成绩优秀人员颁发奖品，对于考试合格人员颁发培训合格证书。二是要将每名参加会计培训人员的培训情况和培训考试成绩向各单位领导进行汇报。三是财政局对每名同志的培训情况进行存档。

去年，也是在这里，我们举办了第一届会计人员知识培训和竞赛活动，由于大家的高度重视，取得了非常理想的效果。在这次培训当中，财政局为我们培训提供了最好的条件，宽大的教室，多媒体授课，还有空调，我们大家要更加努力，相互配合，认真听讲，开动脑筋，吸收消化，，达到预期目的。

最后预祝大家：不负领导重望，受益多多，圆满完成这次培训任务。

班组长培训个人总结

文件起草是我们工作中的重要环节之一，范文在学界的价值日益受到重视。范文能够帮助我们更好地理解整体构思的重要性。以下是我们精心整理的“班组长培训个人总结”相关内容，希望这些信息能对您有所帮助并提供一些借鉴！

班组长培训个人总结 篇1

很荣幸能参加公司举办的杰出班组长提升培训课程。首先得感谢公司能给我们这次培训的机会，我很珍惜，培训中获益匪浅。真正提升了我得管理水平和素质，使我得管理技能更上一层楼。

在培训中，我们都了解到了班组长对于一个企业的重要性。班组长是整个班组的核心，是班组中的技术能手，不但要将其处理问题的能力发挥到极致，更要让其掌握如何控制过程、如何固化经验等项管理技术。不过我认为最重要的是班组长要对员工关心，了解，替员工着想，能换位思考，将心比心。这样才能更好的融入大家，让员工对你不知的任务不打折扣的完成。

班组长是企业中最直接面对员工的管理者，生产一线的组织者、领导者和指挥者，班组长不仅要具备职责知识，更要具有沟通能力，改善能力和待人能力。作为生产一线的管理者，班组长必须要谨记自己的神圣使命：创业绩、带队伍、播文化。创业绩就是以结果为向导，为企业创效益；带队伍就是带领团队培养人才；播文化就是传播企业文化，促进企业精神文明建设。

班组长一日管理，将班组长一天的工作，清晰明了、系统性的描述了出来，告知班组长一天的工作任务。每天的工作要有逻辑性，要抓重点，在保证安全质量的前提下，做好工作交接、任务布置、记录确认、部门间沟通用5M1E的方法排查问题。

班组间要进行有效的班组沟通。班组长在日常工作中，要做好与员工之间的沟通。不伤害对方自尊是前提，让对方感受到事情的紧迫性、重要性和严重性，从而能深刻反省并改进。

沟通，须“从心开始”：要关心员工、循循善诱、刚柔并济、善用技巧，针对不通的人、不同的事、不同的时间和环境有针对性的做到有效沟通，要善于倾听员工的心声。与上级沟通，要本着自主承担责任的原则，站在领导的高度，面相未来，带着主见去沟通，才能得到上级的支持。

在培训之后，我发现工作中好多的问题都引刃而解。

对于不同员工的工作完成情况都不一样，这就是需要班组长发现员工的优点。面对不同的员工，要针对性的让其发挥特长。重新通过班组岗位的互换，让一些员工更能快速有效的完成工作。员工的积极性也提高了很多。能够主动的与班组长交流心得体会。

员工的优点是挖不完的，每个人都有创新能力，创新的思维。在工作中，我们以奖励和写合理化建议为引子，爱人那个大家主动的提出创新点子，让生产更加快速完善。通过合理化建议，公司吸取了好多有效的建议，企业也因为我们的建议而变的更加强大，生活也变的充实，处处都有发现。我们每天都干劲十足。员工每天都是笑脸上班下班。紧张而忙碌的同时，却也活泼了很多。

其实对于每个班组长都会遇到的问题就是每个员工的执行力都不一样。这个问题一直困扰着大家。通过培训，我们发现，这个问题很简单。只是做起来需要精力和时间。简单的说就是必须用心去做，激励员工。由于我们上班时倒班制，在时间上不是固定的，所以因生产工作的连续性，班组之间每天要交接班，同时市场有上级的学习文件，工艺变更以及会议精神需要传达我们就必须在大部分员工上班前货上班后组织传达内容，这就要求每位班组长必须严格把关，对于公司及分厂里各项规章制度在自己带头遵守，严于律己、以身作则的条件下，执行力度就会自然而然的大大加强。

我们现在的工作，首先是做到事前跟进，发现潜在危险给员工预警。第二，事中跟进，在工作任务中发现问题之后，寻找解决方法，使员工的工作重新回到正轨上来。第三，事后跟进，出现问题后，找出原因，提供补救建议和具体措施，避免员工再犯同样的错误。第四，对身兼管理责任的人进行监督，当管理者管理他人或检讨自身的行为时，有效的监督十分有效。如果没有有效的监督，准确的工作定义，这些工作都不可能轻而易举的完成。

在工作中，我们有时候员工之间或者班组长与员工之间，又或者班组长与上级之间有分歧存在。这些分歧需要我们去处理，怎样处理才不伤害员工的积极性呢？这个也很简单，就是通过换位思考，征求意见，在班组成员间建立和谐的劳动关系。增加个人感情之间的友谊，获得信任，也就会在工作中得到班组成员之间的大力支持。以前每次出现分歧的时候，都是强行执行，这样执行力度很差。通过换位思考和征求意见，员工之间对自己的建议认识的更加深刻，我自己也会认识到自己的意见的薄弱性。这样，我们的信任和友谊都提升很快。执行力也提高了。

解决了班组间存在的这些问题，对于这次培训，班组长自身的提升才是最重要的.。通过这次培训，我的思想意识和素质提高了，安全质量意识提高了，学习力提高了我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质，才能心怀全局，带动班组成员为了一个目标而努力。团队要有向心力、凝聚力，就需要自己平时更加注意学习身边人，不断丰富自己和提高自己，才能真正实现根本意义上的自主管理。

通过培训自己的观念发生了转变，随着培训的不断深入，我越来越觉得自己的文化知识太贫乏了，要不断丰富自己确定学习目标，做好计划实施，不断提高自身能力和水平。

在这里，我还要再次感谢公司为我们开设的这次培训班，给了我这次学习的机会，使我在班组管理方面有了更加深入的认识，他让我在观念上有了长足的提高，使我在前进的道路上又多了一份信心和决心，在以后的工作中会更加得心应手，更有力承担起交给我得任务。

班组长培训个人总结 篇2

为了更好地提高我们第一批员工的管理能力和领导水平，首矿大昌公司于20xx年1月7号到20xx年1月31号分别聘请了首钢工学院的四位老师给我们作了为期一个月的后备班组长的培训。通过这一个月的培训，我深深的感受到了公司领导对管理人才的渴望及对我们这批员工寄予的厚望。在培训中我认真听讲，课后总结并领悟所学知识的意义，下面我就这一个月的学习情况和感想作如下总结：

一、培训期生活

在培训期间，公司实行军事化管理的模式，所谓军事化管理就是按照部队要求进行统一着装，统一学习，统一就餐，统一训练等等，一切都要统一化、规范化。所以公司制订了各项培训管理制度和请假制度，确保良好的出勤和课堂秩序，保证了培训的顺利进行。每天六点四十准时集合跑操，早餐、午餐、晚餐排队有秩序的按点吃饭，着装统一列队进入教室学习，上课认真听讲做好笔记，定期进行学习心得的交流，利用课余时间举办一些体育比赛活动来丰富我们的业余生活。实行军事化管理，其目的就是提高公司全体员工的执行力和战斗力，以及员工队伍的整体素质，进而提高企业的管理水平，以增强企业在市场博弈中的核心竞争力。所以通过军事化管理我们改掉了自身懒散的毛病，加强了自身的纪律性、执行力和团队协作精神，为今后能更好的工作打下了坚实的基础。

二、培训学习内容

这段时间，四位老师分别给我们讲述了管理的基本知识（其中包括班组管理要诀、班组在企业中的地位与作用、班组长在企业中的使命和职责、对班组长的要求等等）、安全管理（事故灾害类别、因素与原因、安全标准制定和危险预知训练等）、首钢企业文化介绍（正确认识和理解企业文化、首钢企业文化发展历程、首钢企业文化建设未来发展、首钢企业文化建设的主要经验、首钢新时期企业文化建设的内容和要求）、班组精细化管理与现场生产任务管理、班组设备管理、班组现场精益管理5S管理、班组质量管理、设备三大流程介绍、沟通、打造班组文化、角色认知、团队建设、员工激励、管理创新等内容。

三、学习感想

通过一个月的管理培训，我知道了管理就是通过他人完成工作的艺术。有时候一件小事也蕴含着管理，就像老师让我们做的“网球游戏”。由于我们大家刚接到游戏任务就急于完成，一致的采取同一种围成圆圈的方法来完成任务，最快的也要用七八秒才能完成任务，最后在老师的提醒下最快的只用了零点几秒的时间，这个时间如果不是我们亲自做的`，我们想也不敢想的。通过这个小游戏我们深刻的体会认识到了沟通对于班组管理工作的重要性。在以前，我只会干活，让我在人前讲话很困难，遇到开会很少发言，平常工作中只顾自己那点事儿，很少与班组成员进行交流，在工作中往往是简单，工作很不顺利，自己也不明白问题究竟出在哪儿，通过这次学习让我认识到了自己在沟通方面存在的不足，明白了良好的沟通能力对于班组长管理工作的重要性以及该怎么样与人进行沟通。我认为沟通要讲求方式方法，对于上级，首先得尊重他，本着服从的原则，要适应上级，理解上级，及时将工作的进展情况反馈给上级，要敢于谁出你的想法。对班组职工，要善于倾听他们的心声，积极回应，要排除个人情绪，要站在别人的角度想问题，与职工平等的交流，关心他们的生活，帮助他们客服生活中的困难，让大家感到我们是一个整体、一个团队，努力树立职工的责任感、使命感。

作为一个班组长我们不但要在技术上不落后于他人，更要在管理上有所提高。没有过人之处，没有过硬的技能，就很难服众。同时还要有一定的领导才能、分析、判断等能力，发挥每个人的长处。班组是企业的细胞，企业的所有生产都在班组中进行，所以班组的好坏直接影响着企业的发展。班组长是发展的带头者又是实现目标的监督者既是承上启下的桥梁又是职工联系领导的纽带。建设一个优秀的团队要有明确的团队发展方向和战略思想。默契是员工有较强执行力的基础，这种默契的形成，肯定不是一朝一夕能够做到的，这就需要员工多加交流和沟通。一个真正有战斗力的团队肯定有其自己的文化。这里主要是形成定势的行为习惯和准则，像标准化作业、5S管理都可以作为团队文化形成的基础。一成不变、墨守成规只会让一个团队慢慢的消逝，只有不断的创新、不断的发展才能适应工艺乃至时代的发展。

四、今后的努力

质检是一个专业性很强的工作，且要与各部门加强沟通，质检工作作为公司的一个非常重要的职能部门，对公司的发展起到“保驾护航”的作用。当下，在今后的工作中，我应该更加用心体会管理这门艺术。我要积极发挥自己的作用，做好对新来毕业生的“帮”、“传”、“带”，做好“兵头将尾”。面对新的工作要有积极的工作态度，面对新的挑战就要学习“亮剑”精神勇敢面对，坚持不懈的把事情做好。“管理无小事”，我要从小事做起，从简单的事情做起，带头落实各项规章制度，熟练掌握基本技能，打造一支有战斗力的优秀的质检团队。作为一个女性，在管理一个女性较多的团队时，较男性也有一定的优势。女性在管理上更细腻，包括对员工创造力的发挥和关爱方面，要独到一些。随着以后质检队伍的不断壮大，怎样才能更有效、有序、保质、保量做好管理工作呢？今后如果我能够肩负起管理工作，我要在日常的工作中关心员工，了解他们的基本信息、每天的情绪状态、思想活动，做组员的贴心人、明白人，这样才能做好领路人和带头人。

与时俱进强素质、创新思维谋发展。虽然培训学习时间不长，但选题广泛、内容充实。通过这次后备班组长的培训，我学到了很多新方法、新思路、新知识，认识了许多新朋友，开阔了视野，增长了见识。通过培训课程设计内容可以见证，公司对我们寄予很大的厚望，同时也给了我们很大的信心。在今后工作中，我一定会学以致用，努力提高自己的自身素养和管理能力，为企业今后的发展贡献自己最大的力量！

班组长培训个人总结 篇3

班组是企业的细胞，是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样，班组长就是混凝土当中的钢筋，班组长群体培养的重要性不言自明。班组长的培训不是一堂课、一次参观就能解决问题，要把班组长培训作为一个项目去管理，从调查培训需求，到确定培训目标，从制定培训计划，到培训实施管理，从评估培训效果，到总结经验教训，有步骤、有针对性地持续改进，才能提高培训水平，实现班组长培训的预期目的。结合我公司开展班组长培训的实际，就如何作好班组长培训项目谈几点体会：

　一、确定班组长培训需求

xx公司拥有两台俄供800MW火力发电机组，员工xx名，公司及所属公司基层生产班组xx个，近两年来，一大批骨干和班组长调到国华电力其他发电公司，一些新人充实到班组长岗位上来，有的是从班组技术员转为班长，有的是从员工提升为班长，从技术型转为管理型，缺乏管理经验，有工作热情，没有工作方法，不懂班组管理的理论知识和规律，工作态度和观念落后、现场管理能力、工作责任感、思考应变能力、程序操作执行力、部门之间沟通协调能力、现场组织指挥能力、及时解决问题的能力、远远跟不上企业发展需要。机组要稳定运行，二期要准备队伍，班组长的素质急待提升。这就是班组长的培训需求。所以提升班长素质，培养工作能力，改进工作方法，提高班组管理水平，适应公司发展需要，成为我们举办班组长培训班的目的。

二、挖掘培训资源，设置培训课程

有了培训需求，如何实现培训目的，达到培训目标，确定培训内容、设计培训课程是至关重要的。要做好这一点，就要有针对性地挖掘培训资源，不仅要看企业内部的，还要了解企业外部的，在拥有丰富的培训资源基础上，就可以围绕培训目标精心策划培训课程。

1、我们利用公司内部资源，请公司总经理、党委书记和各分管领导做教师，安排了公司形势、任务的分析和经营状况的介绍；从生产管理、节能管理、财务成本管理到安健环品质管理以及公司企业文化和人才战略等。公司领导从不同角度、不同层面、非常有针对性地阐明了班组管理在公司各项管理中所处的地位、意义和方法，使班长们开阔了眼界，在观念和思维上有了很大的转变，尤其对公司的形势、发展规划、人才战略、企业文化内涵和公司生产、节能事关发展的一些重大问题有了新的理解，使他们学会了用全局性的战略眼光分析公司发展面临的问题与机遇，增强了班长的责任感和使命感。

2、提升班组长的素质和提高工作技能，是主要的培训和训练内容。在这方面我们挖掘了外部培训资源，专门请来了珠海通用管理咨询公司首席培训师，劳动部通用管理高级培训导师，高级企业培训师何焰。何老师深入公司了解情况，用大量的案例，详实的数据和精心策划的游戏，利用多媒体教学手段，采取互动式教学方法，深入浅出的把班组长应具备的素质以及应掌握的工作技能和方法讲给大家。使班组长们身临其境，感触颇多，长了见识，受到教育和启发，学到了做好班组工作的本领。

3、转变班组长工作作风，提高执行力也是班组长培训的重要内容之一。为此，我们开班第一项训练任务是军训。请来了武警8623xx部队的战士做教官，短短两天的军训，将来自不同岗位的xx名班组长训练成步调一致，整齐划一，英姿勃勃，斗志昂扬的一支团队。在会操表演中，他们步伐整齐，口号震天，歌声嘹亮，士气高昂，展现了我们绥电人良好的外在形象和精神风貌。深深感染着观看表演的各级领导。通过军训，培养了班长们雷厉风行的作风，一丝不苟、严谨的态度，提高了有令则行、有禁则止的执行力，为培训班开了个好头。在以后的学习和外出考察活动中，学员们行动迅速，排列整齐，严格遵守学习班的纪律。

　三、培训的实施与管理

在培训班开班之前，培训中心就日程安排、学员分组、管理办法以及教室的布置做了精心的准备，并打印成册发给每位学员，培训班配备了班主任、教务和考核员。从培训班内部管理上，专门制定了《班长培训班管理办法》，实行学分考核制，将理论学习、训练项目、学习成果（论文、合理化建议）讨论交流、外出考察、组织纪律等合成学分，分项进行考核，学习班结束，获学分前三名者，得奖学金，学分低于60分者，不发〈岗位培训证书〉，年度绩效考评不能评为S级员工。从培训班外部管理上，公司领导非常重视和关注，人力资源部和党群工作部齐抓共管，各公司培训专工始终参与组织，各部门和各单位密切配合，公司上下形成了人人关心班组建设，个个重视班长成长的良好氛围。

学习班每一项活动安排的着眼点都放在训练和提高班长的能力上，第一天军训结束，晚上交流安排的内容是用两分钟的时间向学员们介绍自己和自己的班组，不仅说清楚自己的特点，还要讲清楚自己所在班组的工作性质、任务，在公司生产过程中所起的作用。不能超时，语言简练，重点突出，而且还能给学员们留下深刻的`印象。经过几天的学习，学员们对班长应具备的素质和能力有了理性的认识，我们安排在各组讨论交流的基础上，推选一个代表，到培训班中交流，发言的人要结合班组工作实际谈班长应具备的素质和能力。发言后，学员们要评出最好和最差的一名，主持人对每一位的发言要作出点评。在此基础上，我们在第二天的晚上，又安排了第二轮交流，学员们普遍感觉到发言的条理性、概括性、全面性和语言表达能力等方面都比第一轮有了很大的提高。为每位学员撰写论文打下了基础。

整个学习班的程序安排的紧张有序，学员们比较辛苦，教务人员在课间安排了茶歇，准备了糕点、水果等，体现了以人为本，学员们感到虽苦犹荣。

　四、有效提升培训满意度

xx年第四季度绥电公司开办了两期班组长培训班，来自公司不同岗位xx名班长接受了培训。学习班结束，我们收到了xx篇论文，xx项合理化建议，经过各专业技术带头人和专业人员评选，共选出优秀论文一等奖xx篇，优秀论文二等奖xx篇，合理化建议xx项。在xx名学员填写的无记名“培训效果反馈表”中，在“课程内容如何”一项上填优和好的xx人；在“教学方法一项上填优和好的xx人；在“参加此次培训感到有哪些受益”一栏中，xx人认为获得适当的新知识，xx人认为可以用在工作上的一些有效技巧和技术，xx人认为将帮助我改变我的工作态度，xx人认为给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作；在“将来有类似的培训，你还愿意参加吗”一项中，xx人填愿意。

五、对班长培训进行阶段性评估

为了检查培训效果，了解接受培训的班长在培训过程中形成或得到了哪些品质、知识、技能，在工作实践中应用如何，还存在什么问题，及时得到反馈，以便改进培训工作，实现班组长培训预期目的。在培训班结束三个月后，我们对班组长培训这一项目进行了阶段性的评估，采取座谈会、访谈和问卷调查等形式，分别对班长的主管、下属和班长本人进行调查。召开了xx次座谈会，收到调查问卷xx份。从不同层面不同角度对班长培训的针对性和有效性进行了评估。

班组长培训个人总结 篇4

班组长培训个人总结-执行力

作为一名企业中的班组长，一个人的执行力是非常重要的。而作为一名班组长，我深刻体会到了执行力对于自己的重要性。

在学习过程中，我发现了以下几个方面对于个人执行力的提升有很大的帮助。

一、目标设定

目标设定是执行力的基础，要明确目标、细分任务，制定时间计划，把比较大的目标分解成小的目标，并且将时间定为更短的期限。这样做可以让我们能够更加清楚地了解我们的目标，同时使实现目标变得更加简单。

二、对自身情况进行分析

做好目标设定之后，我们需要对自身的情况进行分析，寻找自己优点和缺点所在。仔细分析个人情况，制定个人目标计划，找寻自身存在的不足和需要提高的方面，慢慢改正各项问题，巩固优点，激发自己的潜能。

三、积极主动

班组长需仔细洞悉公司战略，使自己的任务与公司目标不断接轨。尤其对于细节问题不可以忽视，要快速制定计划，积极推动落实事件，尽力争取各项事务的进展，从而不断提高自己的责任心和紧迫感，促进目标的实现。

四、学会时间管理

管理好时间是一个人执行力的关键，时间管理对于增加效率、优化工作模式有着至关重要的作用。我们必须掌握时间规划的技能，每周定期安排，每日总结计划，如此才能根据时间进度调整任务状态，提高自己的执行力。

五、坚定意志力

坚定意志力是一个人执行力提升的必要条件，任何一个成功的人都不会停止在难点上，而是任凭爆发的压力，通过自己的努力不断提升，使自己能够迅速的应对各种挑战，坚定自己的信念，放眼未来。

执行力是班组长承担工作的体现，通过以上几个方面的提升，使得我们在工作中可以更快速地把自己的优势和长处发挥到极致，有利于提高自身的执行力，更好地完成工作。

在培训中，我发现执行力并非是遥不可及的，只要我们保持积极向上的态度，加强学习，扩展见识，注重细节，我们一定能够取得骄人的成绩。

班组长培训个人总结 篇5

作为一名煤矿班组长，我参加了近期举行的培训。在这期培训中，我收获了很多，对于班组工作的管理和安全生产有了一些新的认识和理解。在此，我将根据本次培训的体验，总结一下我个人的收获和感受。

一、管理技巧的提升

在本次培训中，我的管理技巧得到了一定的提高。培训中的导师讲述了很多关于团队管理的技巧和方法，如沟通交流、指导与监督、团队建设、激励与管理等方面的内容，让我对于团队管理有了全新的理解。 我在班组管理的过程中，遇到过一些困难，对于一些员工的不文明行为也感到头痛。而通过本次培训，我得以了解更多管理技巧，并加以运用，让我更好地管理班组，建立了更加良好的员工关系。

二、安全意识的加强

作为一名煤矿班组长，安全意识必须要有强化。在培训期间，导师为我们分析了一些事故案例，并给出了对应的应急措施，让我们更好地了解在煤矿生产中面临的各种危险。从这些案例中，我深刻体会到，安全生产是十分重要的，我们必须时刻保持警惕，严格按照安全规定操作，以确保生产的安全。因此，我也将这些理念输送到了我的班组员工中，希望他们也能牢记安全意识，保证操作的安全。

三、思想的碰撞和启迪

作为班组长，我在平时的工作中主要是与班组员工打交道，虽然每个人的想法都是不同的，但限于工作域面比较窄，我们的想法也会受到一定的限制。但是，在本次培训中，我认识到有很多不同类型的煤矿，并且有很多不同类型的人，他们有着属于自己的思考方式和解决方案。在和他们的交流互动中，我发现他们的思维方式有很多值得我借鉴和学习的地方。其中，导师针对我们提供了很多与之前工作和经验不同但却十分实用的想法，帮助我们从更广阔的视角看待问题。这些不同的思维方式，让我在日后的管理班组工作中能够更透彻地分析问题，指明方向，推进解决方案的执行。

四、加强学习和自我提升

除了在培训班学习之外，我还做好了学以致用的工作，积极从书本、视频中获取更多的知识用于工作，及时了解最新的安全生产法律法规和规章制度。同时，还主动学习计算机操作和汇报工作的方法，提升了自己的职业素质。通过这一系列的提升，我更好地适应了班组工作和日常管理。在工作中得到了更好的表现，并得到上级的认可。

综上所述，通过本次煤矿班组长培训，我在团队管理、安全生产、思想碰撞和个人自我提升等方面有了很大的提高和进步。在日后的工作中，我一定会将这些成果应用到实际操作中，并为更好的煤矿安全生产和班组管理工作做出自己的贡献！

班组长培训个人总结 篇6

我非常荣幸能参加股份公司举办的金牌班组长培训班。在南昌市委党校学习的每一天，既忙碌又充实，在张老师和方教练的指导下，在与同事朋友的交流中，我学到了平时没有学习到的东西，让我更加明白作为一名班组长，应该承担起怎样的责任，又应该如何将分内之事落实到位。

首先，我进一步认识到了团队精神的意义与重要性。“众人拾柴火焰高”，整体的作用大于部分的简单相加。在工作中，仅仅只靠个别人的力量，是无法把事情处理到位，唯有集合大家的智慧与力量，方能成功解决困难。其次，工匠精神，这是时代的发展的需要，也是民族振兴的前提，将这种精神放于公司，则是为“百亿公司、百年企业”添砖加瓦的必要精神。作为一名班组长，在与班组成员相处过程中，需要以身作则，把工匠精神体现在工作中的方方面面，带领成员一同贯彻落实工匠精神，最大限度提高工作效率。不仅如此，我意识到，在管理方面必须做好沟通与时间安排。

班组长的一个重要职责就是上传下达，工作中应该运用正确的方式方法与领导、同事以及班组成员交流，在同事面前谦虚谨慎好学，传达事情精准到位，体现说话的艺术。同时，合理安排好时间，提前做好规划，在工作中做到有计划，提前设置好目标，从大局出发，把时间用于对的地方，在充分利用时间的同时提高效率。此外，要在工作中保持乐观积极的心态，用微笑面对所有人，在让他人感到舒心的同时，给予自己更多力量来为公司创造价值，让自己收获快乐。

每一天的学习都让我受益匪浅，感谢公司给我这么一个机会，让我在学习中深化思想，提高行动效率，接下来的时间，我将再接再厉，持之以恒，在学习中不断进步！

班组长培训个人总结 篇7

浴着秋的灿烂，沉浸于心海的欢畅，在愉悦中与大伙一行xx人来到中国金融中心xx参加20xx年xx供电局第一期班组长培训班。别离校园的我感觉是回到远离的家，带着上班后历练的洗礼，投入母亲般的怀抱，静静地享受着这难得的一周。

感觉时间过得太快，但给我最大的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题，通过对自己、对别人的广阔交流与沟通，在健全和完善的机制下，在自己的岗位上扮演好自己的角色，当然也做好自己的定位。

这次的培训内容分为四部分：第一、班组长核心能力的提升；第二、绩效评价方法及案例的分析；第三、班组长管理技巧的剖析；第四、电力企业创新及管理。课程总共用时三天半，可谓走马看花。所以老师的课程讲解注重思维的启发；而不受具体内容的限制，特别是第三部分班组长管理技巧的剖析，xx社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘，全天上、下午天马行空，收放自如。从他那里我感觉到了“发散思维”的气息，课程形式不管怎么散，但是他的中心扣得死，所以我感叹知识广博就是好！听教授讲课就是舒服！在那一瞬我折服了！

“学如逆水行舟，不进则退”在这个经济时代，在这个知识爆炸的时代，学习、努力学习、终生学习是一生的必修课，在此生的长河里源源不断。不管是为了什么追赶时代的步伐，要么自身学术的需求，或是所谓的前路前途。在这次培训中使我印痕更深。

另外，通过学习，我体会到自己知识的贫乏，所以有以上的概叹，同时也启发自己要在学习中工作、在工作中学习。从而认同自己的现状，调整自身的心态。李开复先生也说过：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可以改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”。我一直对此推崇备至，现在又不自觉地想起。

也许别人的教授本身就不需要太深，“师傅领进门，修行在个人”嘛！在几天的培训时间里能得到一定启发我满足了。

值得一提的是：在对xx大众进行天马流星式参观花了约一个小时，一个汽车三厂从零配件的产生、冲压、喷漆、焊接、组装等到整车的调试完成，整个过程几十个生产环节，无法得知的多道工序，流水线作业的流畅简直就是一道人造的黄果树瀑布，堪称中德外交合作的典范不无道理。从19xx年xx亿元的注册资本增加到目前的xx多亿元，xx年间翻了xx多倍。这里我想有他们的企业文化在起作用，有他们共同的价值观在起作用，有他们明确的目标在起作用，有他们的企业愿景在召唤，所以他们成功了。他们完善了自己的制度建设，文化建设，通过市场的桥梁作用，他们淘到了改革开放第一桶金，得到了第一手交流成果。

两个人的力量一般大于他们单个人的力量之和，这就是团队精神。这里需要协调、沟通、广泛而深入的交流并在形成共识后或许才能得到。不然两个人一起也许还不如一个人来得痛快、自然。所以对于班组的管理者来说，通过不断的自我充电，作好自己的定位，扮演好自己的角色，作好与班组成员及与有关领导的沟通与交流，相信我们的工作会更顺利与流畅！相信能为我们的企业增产增收，从而创造更大的利润，承担更多社会责任的同时，也更多地满足单位广大员工的生活需求。为了明天更加美好，我们一起努力吧！

班组长培训个人总结 篇8

天津铁道职业技术学院

南昌铁路局培训报告

系 部 铁道建筑系 班 级 道桥1301

姓 名 郝定国

完成日期 20xx.6

时光荏苒，不知不觉在上饶桥梁工区已经度过了半年。这里是我第一次参加工作的地点，也是在这里揭开我人生新的篇章。这段时间里是我最难忘时刻也是最令我最受益匪浅的日子，参加了20xx年的春运工作及上饶工区桥涵的维护保养工作。这半年里我不断地虚心请教工长及同事。在这里我学习到了好多在校园里学习不到的事情。回顾这半年的日子，我有很多感想和体会，现就培训的经历总结如下：

一、 春运车厢人挤人，小小乘务显神威

在景德镇经过一礼拜的岗前三级安全教育后，我被分配到鹰潭路桥车间下属的上饶桥梁工区，首先第一项工作就是春运乘务员。接到苏州车队李车长的电话后我2月11日便来到南昌客运段报道。

这是我第一次跑春运我负责k1326次列车6号车厢的乘务工作。面对一车厢摩肩接踵的乘客我顿时懵了，春运期间竟然会有这么多的乘客。这时我更加警醒自己不要松懈，当列车缓缓的离开站台后我有条不紊地检查“四门”，放好安全踏板，更换好站名贴，打开厕所门。检查行李架上的行李箱是否放置安全而不会中途掉下对乘客造成安全问题。安全责任大于天，乘客能安全的回家过年是我们乘务人员最大的快乐。

在跑春运的这些天里，我慢慢的熟悉了这条线路，熟练得掌握了每个站点停

靠时间和离站时间，如何操作控制车厢内的空调暖气和各个设备。这火车上经常会遇到一些不配合乘务工作甚至辱骂乘务为什么要卖这么多无座票，我始终都会微笑着十分耐心地向他们解释，并且积极地向车长询问还有没有卧铺票能补到。遇到老人和儿童等重点旅客我会特殊照顾，优先让车长给他们补卧铺票。实在没票的情况，我会请示车长让小孩子在我的乘务室里稍微休息一会，原则上我不允许乘客进乘务室，但毕竟出门在外，能够帮助他人尽量帮助一下。车上好多大妈都夸我帅气和负责，我更加有精神去做好我的本职工作了。

3月5日早上6点14分 当k1326次列车停靠在南昌站时，我和以往一样做好车厢卫生，完善最后一次退乘工作后，我就要离开这个车队了。心中有太多的

不舍，虽然在这期间非常苦非常累，不仅要有耐心给乘客们各种解释和服务，还要有保持十二分的精神状态去值班。但是我收获的远比我付出的要多，我学会了如何与各种各样的人去交往，如何用心去做好每一件事，如何在认真坚守自己的岗位，落实安全责任制度。虽然是临时的列车员，但是我会以我的这段宝贵经历引以为豪。

二、 青山绿水火车行，桥遂安全是第一

春运结束后我便赶回上“上饶桥梁工区”，开始了我作为桥梁工的专业工作，“桥隧维修与养护”。

上饶位于江西省东北部，东联浙江、南挺福建、北接安安徽，处于长三角经济区、海西经济区、鄱阳湖生态经济区三区交汇处。自古就有“上乘富饶、生态之都”、“八方通衢”和“豫章第一门户”之称。 是江西省乃至全中国地级市中唯一拥有两条时速350

公里高铁线（沪昆高铁和京福高铁）交汇的火车站，形成一个‘十字’交会的高铁枢纽，上饶这种垂交骑跨高铁站在世界上是第三个、全国首个。这两条高铁线在上饶高铁站设置了联络线互通，途径上饶高铁站是长春、天津、青岛等地去往福州、厦门的最快速通道，也是江西省内地区去往北京、上海、济南、南京、杭州、宁波、义乌的一条快速通道。途经上饶高铁站线路有沪昆高速铁路、沪昆普速铁路、京福高速铁路、上铅普速战备铁路（峰福铁路上饶联络线）。

我所在的上饶桥梁工区主要负责“沪昆”线路的一部分，从k545至k587公里，共有17座桥梁，其中特大桥有4座，192个涵洞，隧道1座。距铁路线路较近的水库有19座。由于南方春夏季多雨，有“天无三日晴”之说，所以对于桥梁的安全病害检查更加严谨。沿线的排水设施要做到通畅无堵塞物。特大暴雨时加强对水库蓄水量的监控，防止水库大坝坍塌淹没沿线铁路。

(一) 清理排水设备

早上换好防护服，在工具间带了两把铁锹和一个扫把。当我们赶到灵溪镇的一个小山村时，我便被眼前的美景迷住了，这里炊烟袅袅，山清水秀，远处的水牛声和鸟叫声交汇在一起，成为一首大自然献给我们的协奏曲。山塘上成群的鸭子与鹅在戏水，此时我也真正感受到初唐诗人骆宾王《咏鹅》里的画面，“白毛浮绿水，红掌拨清波”

山上有一条小路顺着铁路方向走 便看到了沿线山上的排水沟，在这之前下了一场雨，

我们要做的任务就是清理排水沟里的淤泥和树叶。

没有水的地方先用扫把将树叶扫在一起然后用铁锹再铲到水沟之外。有淤泥的地方则先用铁锹将淤泥与树叶清理干净后在用扫把清理一遍，做到干净如初。顺便检查排水沟是否有破损。这项工作很简单，却很考验我们的体力因为要连续翻越好几座山，有的地方比较陡峭，工作时必须特别注意安全。

（二） 检修防爬设备 现在的铁路线路及桥梁排水沟头都是全封闭式的，主要是用铁栅栏做成，

时

间一久便会修饰腐烂掉。这时为了防止村民等人误入线路造成人身安全事故，我们便积极地巡查沿线的防爬网和铁栅栏。

带好铁丝，钳子，及铁栅栏。穿好防护服，由于今天要上线路，工长特别提醒我们跨越轨道时要做到“手比眼看口呼”。当我们修复破损的栏杆时，工长是我们的安全防护员，看到远处有列车过来时便让我们停止作业。举起黄色的信号旗接车，火车便向我们鸣笛一声。然后工长向列车前进方向再转身送车。这让哦我学会了如何接车送车。同时也巩固了《公务安全》课上程娟给我们讲的：120km/h＜邻线速度vmax≤160km/h时，本线可不下道，但本线必须停止作业。

（三） 检查桥梁设备 桥涵在使用一段时间，其形态不可避免地发生变化，

甚至破损，为了保证桥涵的安全运营，必须对桥涵个部位进行周期性的检查和针对性检查，以及时发现桥涵的病害，这样可以随时掌握桥涵的技术状态，为运营，管理，与维修提供依据。

当我们爬上桥梁时，我们走向避车台。由于我本身出自道桥专业，也很熟悉如何下去检查支座。打开避车台上面的水泥板后，慢慢的顺着简易楼梯向下爬，到了作业台上后，工长带领我并向我解释桥梁的构造及铸钢支座的检查和维修，。做了相应的检查后 ，并没有什么病害，我便将支座作业台周围的垃圾和渣土清理了一下。临走时发现人行踏板有几块破损，现场取照后便上报了车间申请更换破损的人行踏板。 （四）沿线水库险情排查

上饶这边雨多自然山塘水库也多，有些水库离铁路仅有100多米，如果发生洪涝灾害，大坝崩塌，后果不堪设想。因此我们桥梁工日常任务也有排查沿线水库险情。

穿好防护服，带好测量工具。车子只能到达村里 ，而有的地方水库需要翻越5座山头，找到那些水库时 ，眼前的美景让疲惫的身体也有了缓解。现场将坝体拍照，面向铁路方向取照，还有水库总体照片。用工具测量书库的面积和库容，库容较大的水库一般可用目测跨步等估算。

2023个人培训总结

时光匆匆，比梦来得更短暂，比花枯萎得更快，完成这段时间的工作让我懂事了不少，我们要着手工作总结的完成了，总结是为了帮助我们认识到哪些方面需要改进，你是不是也在寻找工作总结范文？以下“2023个人培训总结”由小编为大家收集整理，供你参考和使用，请收藏和分享。

个人培训总结(篇1)

通信工程技术培训心得

20xx年1月2日，我参加了大唐通信授权中心圣思特教育机构的通信工程技术的学习。通过这次培训使我对通信工程技术有了一个全面的认识和了解。

本次课程的安排由浅入深，循序渐进。课程主要是针对通信工程技术的基础知识培训，老师为我们讲解了移动通信系统发展与演进；第三代移动通信系统；UMTS系统结构与协议和UMTS系统发展与演进，让我们对移动通信系统的发展和演进过程，以及未来移动通信的发展方向有了一个初步的认识，而后又介绍了第三代移动通信的系统标准、三种主流制式的技术比较、UMTS系统结构与协议及各个版本的特点和演进，最后着重讲解了TD-SCDMA的基本原理、参数特点、关键技术、物理层技术、无线接入网的流程等，为以后的课程打下了基础。

是基于通信工程技术的基础知识，讲解了TD-SCDMA的无线网络规划、TD-SCDMA的无线资源管理、下行分组接入（HSDPA）技术, IMS核心网、TD-SCDMA的业务及其数据平台的实现等。

通过这段时间对通信工程技术的'系统学习，我的收获很大。首先让我对通信工程技术技术有了一个完整而全面的认识，已不再是以前的那种片面了解；其次是这次培训从内容上来讲，对我们今后的工作也有很大的帮助。

通过这次学习，也让我们受益匪浅。相信这次培训会给我们今后的工作带来很大的帮助。

个人培训总结(篇2)

医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技论和操纵的培训考核力度，规范医疗操纵程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。20xx年我们根据年初《医务职员分级培训计划》，以医学临床培训为中心内容，狠抓卫技职员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和进步全院医务职员的整体素质夯实了基础。现将20xx培训及考核情况总结如下：

一、健立了三基三严考核组织，加强治理力度

我们非常十分重视医技职员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技职员进行培训与考核。相关职能部分和科室工作职员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监视到培训结果的考核，都认真对待。并将作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称提升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了练习效果。加强了对全体卫技职员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，进步了卫技职员对培训考核工作重要性的熟悉和自觉性。三基三严培训覆盖率：100%，三基考核合格率在90%以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：

基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症基本技能：包括卫技职员应具备的诊断、治疗的基本操纵技能。和能根据把握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判定能力。

法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历治理规定》等，技能培训与考核内容：心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等

三、选用了多种培训方式方法

采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让卫技职员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房，晨会xxx及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操纵演练考核，定期举行急救模拟演练。

全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式，对全院45岁以下、副高级职称以下职员进行培训。培训内容既包括心电图、影像学等基础专业知识，一年来，医院共组织开展讲座6次，技能培训4次，全院医技职员均接受了规范的培训考试。进一步进步了卫技职员临床岗位技能，夯实了基础医疗质量，整个培训考核过程计划周详，组织有序，考勤严格，保证了整个考核结果的客观、有效。

个人培训总结(篇3)

已经考到CATTI了，现在我要跟大家分享一下我在长沙策马口译培训学习口译的过程，让大家能够有个清晰的择路方向，说的不好，不要见怪。大学里我是英语专业的，临近毕业了，到底以后的出路是怎么样呢，我自己也没有规划好，难道就是要碌碌无为的作一份OL的工作吗。读书4年，让我明白前途的重要性，所以偶尔我也会去参加一些沙龙或者讲座，希望能对我以后的择路方向提供建议，听了很多，但是来来去去都是要懂得自我增值，多学习点，但是没有对我有什么好的帮助。最后我来到一个口译培训机构，叫长沙策马翻译，主要还是听听他们的讲座，到底有没有新的思路让我走，他们请来了联合国的口译员来讲课，那是很大牌的啦，所以我更有兴趣。听了他的讲座，也让我认识到翻译员这个吃香的工作，前途，让我瞬间清晰，也让我知道了策马翻译的强大实力，师资力量那是联合国、欧盟口译司、外交部翻译室、APEC口译员等，CATTI通过率也全国第

一。之后在他们老师的建议下，我报了他们的周末口译培训班，（平时周末我可是非常嗜睡的哦，55555~~）。为了这个我调好了周末的闹钟，简单的吃了点东西，就踏上了学习口译的路子，授课的王老师是个非常NICE的老师，学员也不像某个机构（听说有90多个，呵呵）那样多人，只有十几个人，14天的学习下来让我意识到不是人多就好，就有学习氛围，人少，我还可以上去多几次实践机会呢。学习的过程就像王老师说的那样，是非常艰苦的过程，必须要花费大量的心思去学习，去背诵，去实践，成为专业的口译员是需要把翻译当成是你自己人生的一部分。王老师还和我们介绍了她曾经的实践经历，大胆，沉着，流畅，这就是翻译员必须做到的，我和姐妹们（这里可全部都是姐妹哦）都受益匪浅。在学习中，遇到不懂的地方，总是能找到人帮我一起解决，生活上有不开心的，她们都会安慰我，就连长沙策马的倪老师也经常问我们生活学习中有些什么需要帮忙的，让我感觉到这个“大家庭”真的很温暖，短短14天结束了，虽然时间少，但是我觉得学习到了很多，也让我结识了很多新朋友，好姐妹，感谢它--长沙策马。重点就是考试，考前的复习，平时的实践，我都非常有动力，最后也凭着自己的信念和决心，还有老师所传授的经验，我顺利通过了CATTI二级考试，我非常有信心，以后的路会更光明的，大家一起努力吧。

个人培训总结(篇4)

通信工程技术培训心得

20xx年1月2日，我参加了大唐通信授权中心圣思特教育机构的通信工程技术的学习。通过这次培训使我对通信工程技术有了一个全面的认识和了解。

本次课程的安排由浅入深，循序渐进。课程主要是针对通信工程技术的基础知识培训，老师为我们讲解了移动通信系统发展与演进；第三代移动通信系统；UMTS系统结构与协议和UMTS系统发展与演进，让我们对移动通信系统的发展和演进过程，以及未来移动通信的发展方向有了一个初步的认识，而后又介绍了第三代移动通信的系统标准、三种主流制式的技术比较、UMTS系统结构与协议及各个版本的特点和演进，最后着重讲解了TD-SCDMA的基本原理、参数特点、关键技术、物理层技术、无线接入网的流程等，为以后的`课程打下了基础。

是基于通信工程技术的基础知识，讲解了TD-SCDMA的无线网络规划、TD-SCDMA的无线资源管理、下行分组接入（HSDPA）技术, IMS核心网、TD-SCDMA的业务及其数据平台的实现等。

通过这段时间对通信工程技术的系统学习，我的收获很大。首先让我对通信工程技术技术有了一个完整而全面的认识，已不再是以前的那种片面了解；其次是这次培训从内容上来讲，对我们今后的工作也有很大的帮助。

通过这次学习，也让我们受益匪浅。相信这次培训会给我们今后的工作带来很大的帮助。

个人培训总结(篇5)

通过近两个多月的网络培训学习，我认真聆听了多位专家学者的教育新理念，观看了不少优秀教师的课堂教学设计实况，积极做好学习笔记，努力用新知识来提高自己。同时还与学员们进行了充分的交流，收获颇丰，同时也认识到了自己教学中的不足。我更感受到了他们高深的教学水平，更让我感受到了他们高尚的师德，对学生及教育事业的热爱，对学生及教学的钻研精神，对自已的不断反思，网络学习虽然快要结束，但他们身上的闪光点会时刻鼓励着我们，不断进取，永不停息。现将我的网络学习作如下总结：

一、努力进取，深刻反思化学教学工作。

学习是有意义的、有动力的、有效的，应该会学、会用的学习，真正能够促进学生发展的学习；在这次培训学习过程中，不仅学到了许多关于学生心理方面的知识，更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他学员交流，我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的教学工作。作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。

二、创设情境，注重培养学生的学习兴趣

教师不但要提出可供学生思考的问题，更应该在每节课的开始创设悬念情境，激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象，能充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋点，激发学生学习的情趣。作为一个教师，如果也能使学生越听越想听，就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了，达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”，使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中，教师要着重创设问题情境，具有恰当的提问语，组织学生参与学习过程，掌握学习方向，帮助学生自主探究知识，寻求问题答案。

三、更新教学模式，提高课堂教学效率。

只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。通过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

通过网络培训学习，我使更进一步懂得课前精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的学生实际情况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。

每节课下来，我结合学生的表现，课堂的生成等情况。关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得，用以反思自己的教学，然后充分发挥教研组的作用，结合课堂上的每一细节和同事们的交流，升华为经验理论。通过学习，获取经验，我已在教学中取得了一些成绩，同时，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

四、立足课堂，在实践中提升了自身价值。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路”。立足化学新课程标准（20xx年版），力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量使自己的课堂教学有效乃至高效。

五、积极进取，努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。尊重学生，因为每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。要有强烈的责任心，并以身作则。

六、通过学习，学会了交流。

本世纪倡导的主旋律是“和谐进取”，新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次网络研修，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。通过这次培训提高，真是感受颇深，更显终身学习的重要性。总之，这次网络培训对我来说的确是受益匪浅，我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个化学课改的积极实施者。经过网络学习开阔了我的知识视野，我吸取了不少新的教育方法和理论，使我的教育教学观念进一步得到更新；同时经过学习也让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。我想只要经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加徇丽多彩！我愿在这快乐而无止境的探索中努力实现自己的梦想！

个人培训总结(篇6)

回顾这一年的培训工作，使我认识到 “培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”。培训工作主要做以下总结：

一、培训工作情况

20xx年共举行培训144次，其中新员工入职培训110次，外部培训6次，外培内训2次，消防培训2次，部门级培训24次。参训人数共487人次、年度培训计划完成率100%、月度培训计划完成率见下表。

培训课程主要集中为以下几类：

1、新员工入职培训：

随着公司规模的扩大，公司几乎每周均有新员工入职。按照培训要求，根据员工入职人数上岗前集中进行新员工入职培训，培训内容主要涉及公司概况、规章制度、薪酬福利制度、6S管理、安全消防、产品介绍、质量体系等 。每次培训均进行现场考核。

2、消防安全培训

本年度共进行了2次消防安全方面的培训，一次是年度培训计划中消防知识、设备安全知识的培训，一次是针对全场员工进行的灭火器使用，实操演戏等消防知识。前者着重于理论化讲解，使员工对消防及安全知识应知应会，或者侧重于实际侧重，使员工通过运用灭火器等消防工具，掌握正确的使用方法。二者相互配合，理论结合实际，使培训的效果更显著。

3、外培内训，现场5S的实施与推行

公司通过**企管导入5S管理理念，并通过持续化的改善与推进，做好生产现场的5S工作，使工作更具效率及规范化，减少浪费。

本年度共来厂培训2次，分别在1月和6月进行，剩余3期未完成。

4、各部门内部培训

新员工入职培训结束后，将新员工安排至岗位，由部门内部进行部门基础知识培训，使新员工能够快速掌岗位操作要领。此项培训需在20xx年度持续督促部门配合完成。

5、岗位技能提升培训

通过内部传帮带及内部讲师培训，使在岗员工的必备岗位技能得到提升，必要时开展外训，寻求外部培训力量的支持。

二、培训工作分析

(一)取得的成绩：

1、入职培训的按时完成，及新进员工日常培训流程、形式改进，减轻日常流程化培训压力

根据招聘到岗的入职人员进行相应的培训工作开展，新员工培训完成方可上岗，完善培训资料

由于自20xx年6月开始接手培训工作，初期培训流程不大熟悉，后期将逐步完善培训工作的规范性，做好培训的辅助工作。

2、年度培训计划的进度把控

组织并协助年度培训工作的顺利完成，将年度计划细化到每月，协助相关培训工作的开展，做好培训工作的记

录存档工作。

3、外部培训的组织与安排

针对各部门需要的外出培训，按流程做好组织安排工作，保证培训工作的实施。

4、培训记录的收集与归档

将各部门进行的培训记录收集好，按部门或月份完成归档工作。

(二)存在的问题和不足

1、经过一段时间的培训工作，发现多数员工对培训工作比较支持，但整体来看，员工缺乏培训的热情，认为培训工作可有可无，对培训工作支持力度不够。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，影响了培训效果。

3、开展频率较低；

4、培训流于形式，目前的培训多数只能做到培训签到的记录，甚至有时连培训记录都无法提交，培训工作需要督促，过于任务化；

5、基层班组长多为基层晋升，需加强管理技能的提升。

培训工作总结针对20xx年工作中存在的不足与问题点，在新一年的工作中，我需要做好以下几个方面工作：

1、多与各部门交流、沟通，从部门领导层级上向下渗透，使培训工作得到理解和支持，这一点需要相关领导的支持配合；

2、拓展培训的形式，从固定的讲师讲解形式，改为会议讨论，问题研讨等形式，培训效果会改善，同时也将实际问题点得以解决；

3、从年度计划、月度计划入手，制定更加合理的培训计划，丰富培训工作；

4、连同体系人员，对培训的流程及规范进行整理，并向下培训，使培训组织者掌握；

5、了解一线员工的培训需求，真正做到培训为员工而做，培训内容切合实际需求；

6、学习培训方面的知识，培训体系的架构及推进，从理论上提升个人培训能力；

7、了解公司的业务模式，对公司生产能够有更清楚认识，了解员工的技能提升点；

8、加强生产系统班组长培训及管理技能的提升；

9、特殊岗位的培训要落到实处。

个人培训总结(篇7)

20xx年11月15日至20xx年11月25日，我参加了鄂尔多斯市教育局组织开展全市职业院校师资队伍派驻天津市跟进式培训，培训地址为天津市东丽职业教育中心，培训专业是《汽车电子技术》。共有来自全市的汽修专业的2位教师参加。历经了近11天的时间，在这段时间里我们服从学校的教学安排，遵守学校的纪律，认真对待课堂理论教学，积极参与各项专业技能训练和社会实践活动，在汽修系汽车实训楼进行了理论教学学习、实训学习及技能大赛相关联系的学习。在组长王桂芝、副组长孙建萍、李春旭、刘广博几位老师的无私帮助下，取得了较为丰硕的培训成果。

一、与东丽职业教育中心的教师进行了广泛的交流，相互促进、相互提高。

在东丽职业教育中心为期11天的培训时间里，我与东丽职教中心的精英骨干教师们在一起学习和交流，到名师的谆谆教诲，学习了名师的教学方法，观摩了他们精彩的课堂教学，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。尤其是东丽职教中心的实训大楼内的实操训练，学生的实操能力水平之高是我所不能想象的，教师的实训课的灵活性与高效性值得我仔细研究学习。这次与我共同参加的学员来自达拉特旗第十中学，是达拉特旗第十中学汽车维修与驾驶专业的专家，有着丰富的教学经验与实操技能，具有非常突出的专业能力。因此，我们相互聚在一起，通过交流、学习、讨论可以相互取长补短，达到相互提高的目的。东丽职教中心的办学教学模式与我校（准职中）有很大不同，实行2+1模式。一年级主要是理论的学习，包括汽车发动机构造，汽车底盘与转向系统，电气设备、机械制图、材料及文化课，再加少部分的认识实训。二年级的学习以实训为主，10%的理论授课，这一年，也是学生掌握技能提高技能的一年，包括整车维护保养修理、空调维护修理、发动机的检查维护拆装、电气设备的维护检测、底盘变速系统的拆装维护检查以及工具的正确使用等技能学习。三年级学校联系企业，学生实习，毕业推荐工作。这样的办学模式下的学生专业技能水平较高，可以直接进入企业胜任工作。我校虽不能完全照搬，但仍可借鉴东丽职教中心的实训教学。

二、积极推动课程改革，理论联系实际改革之前的课程模式，增强学生学习积极性、主动性。

我校的教学以理论授课为主，学生学习压力较大，主动性较差，究其原因是偏离实践，难以理解。我校正在规划实训大楼，经过本次的学习培训，对我校的实训大楼汽修专业的实训设备有较好的借鉴。这正是课程改革的极其重要的一步。学生只有自己亲手拆装发动机，拆装变速箱，观察转向系统，打开机盖观察拆装电气设备，才能了解发动机、底盘、变速箱等的基本构造，进而检查故障，排除故障。这样学生才能对所学知识有感性认识，加深理解，并掌握一定技能，为其大学及今后的工作奠定基础。

三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升。

这次培训学习，学校安排了“电控发动机”、“汽车底盘、“自动变速器”、“ABS”、“汽车空调”等内容，这些技术是过去很少接触到的知识，通过老师的讲解、学员间的研讨以及亲自动手操作，我这方面的能力得到一定程度的加强，大大拓展了自己的知识面，对自己以后的教学工作将会起到极大的促进作用。

四、对我校的实训课授课方式的启发。

学生管理难，实训课的管理更难。学生一但到了实训室，自由度就好大大提高，从而增加了管理难度，伴随的问题就是实训课的教授过程更加艰难。东丽职教中心的实训室内都有一个授课区域，教师在这里用10分钟左右时间将实训内容注意事项讲清楚，然后分组实训。教师只重点指导个别几个学生实操过程，然后再让这几个学生教授其他学生，教师在一旁观察，监督，管理。这种模式下的教学效果比我所想象中的要好的多，学生基本都在关注实训，并且兴趣浓厚，学生教学生的过程交流更容易，容易出错的地方相同，所以教与被教是一个非常融洽和谐的过程。教师的管理也更容易，所要投入的精力也相应减少。

五、发现自己的不足，明确努力方向，争取更大进步。

在不算很长的培训班学习过程中，我看到了他人的长处，也发现了自己很多方面的不足，特别是专业理论、专业技能，还有教学方法、教学理论方面都有待加强，例如部分教师有很强的接受能力，能从表象看到实质，一些知识原本他们也是初次接触，但他们的思路很灵活，能在较短的时间就把知识弄透，在汽车技术发展日新月异的今天尤其重要！所谓“学无止境”，我将为之不懈努力！

通过这次培训，主要在专业技能、视野等方面有很大提高，我决定在以后的教学过程中努力效仿应用，特别加强理论实践相结合和模拟情景教学，多了解掌握行业知识的更新和换代，争取在第一时间给学生最新的教学理念。

最后，再次感激鄂尔多斯市教育局给予这次培训的机会，感谢培训学校东丽职教中心给予我们生活与学习上的帮助，感谢东丽职教中心王桂芝主任、汽车系孙建萍主任、李春旭老师、刘广博老师，谢谢你们的热情招待，认真讲解和大力的帮助，我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。

最新个人培训总结

把握今朝比所有时间都靠谱，这一段工作已经过去，“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要开始准备了。总结之前的工作方法，有利于增长才干，自我提升。有很多人不知道写工作总结怎么办？小编经过整理，为你编辑了最新个人培训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

个人培训总结(篇1)

为了提高医务人员法律意识和质量意识，规范医疗行为，预防重大医疗过失行为、医疗事故的发生，改善服务态度，增强医务人员对工作的责任感，预防医疗纠纷，杜绝医疗差错及医疗事故。强化医务人员执业风险防范意识与医患沟通技巧，我院采取集中培训与书面考试相结合的方式，于20xx年3月15日20xx年3月23日共分七次对全体职工进行“医疗纠纷的防范和处理”培训。

本次培训重点强调了各临床、医技及相关科室必须围绕“患者第一、医疗质量第一、医疗安全第一”宗旨，完善医疗质量保障工作，落实各项规章制度，建立健全医疗规章制度，规范医疗行为。并从强化医院、科室管理入手，通过大量具体的案例及本院近期发生的医疗事故(纠纷)，分析医疗纠纷的现状和产生原因，指出医疗事故(纠纷)的具体表现、防范与处理和医疗纠纷案件的赔偿和适用法律等。结合具体案例强调了容易发生医疗纠风原因：

1、责任心不强，工作不认真、技术水平不高，工作疏忽大意：医生态度生硬或冷淡，引起病人不满；或病人叫医生，医生不去看病人，看过病人后不做处理或无交代和解释，或说病人不是我管的等管床医生来了再说。

2、值班医生对在值班过程中发生的病情变化，不在病程录中及时记载。对危重、疑难、诊断不明的患者，不请示汇报，擅自作主，自以为是，或碍于面子，不好意思请上级医生会诊，从而延误病情。光交代，不用药处理。或观察不仔细，失去了最佳的抢救时机，消极等待。

3、应急能力不强，对疾病的发生、发展过程熟悉不足，预后估计不充分，病情交代不够：病人思想上无预备，一旦发生病情变化，病人家属不能接受。患者及家属对医疗知识把握有限,对病情发展缺乏熟悉,而医务人员在解释病情时过于简单,或自己对病情发展估计不足,非凡是一些危重患者,病情变化快,假如没有及时将病情向患者及家属解释,或抢救不得力，很轻易引起患方误解而出现纠纷。或者只挑好的说，其他可能出现的意外情况不说或没强调，未引起病人的重视。

4、不重视病人的主诉，三级查房流于形式：查房走过场，不查体，自以为是，过分相信自己，思路狭窄，不仔细查病人，不认真思考，不耐心仔细地解释病情和回答病人的疑问，经常出现误诊，或出现新的情况而束手无策。

5、交代病情无记载：病历中反映不出上级医生的水平，对疾病的分析如诊断、诊断依据、鉴别诊断、处理原则、预后判定、及可能出现的严重结果，家属的要求和意见在病历中不能体现，不能很好的保护自己。

6、基础知识、专业知识、基本技能不扎实，对疾病的熟悉不足。病情判定失误,贻误治疗询问病史不详,检查简单、粗糙，过分相信仪器或实验检查，没有自己认真分析病情，,对病情没有作出正确的判定,使病情继续发展,贻误疾病的诊治，造成问题扩大或纠纷。

7、违反技术操作规程：例如:注射操作失误、内窥镜检查粗暴、手术违章操作,给患方造成了一定的不良后果。

8、违反规章制度：错用药物、错误输血、错报病情、擅离职守等,都是没有很好地执行医疗中的各项规章制度的结果。

9、术前预备不充分，急于手术，对疑难、复杂手术不进行术前讨论，对术中可能出现的情况估计不充分。没有严格执行告知制度。医务人员对手术患者都能进行术前谈话,但在手术过程中出现了一些术前没有考虑到且有可能影响手术效果的问题时,部分医务人员抱有侥幸的心理,没有及时将病情变化告知家属,从而留下隐患或在手术台上争论，而患者有时是清楚的，轻易造成误会，部分有创检查时,医务人员也没能及时将检查可能造成的并发症告知家属而引起纠纷。

10、抢收病人，应该专病专治，及时会诊，会诊无申请单或无记录，会诊后不关心会诊结果或处理情况。

事实上要妥善处理好各类医患矛盾，维护好医患双方共同利益并非是容易之事。在实际处理医疗纠纷事件过程中，会遇到各种各样的突发、意想不到，而又不相同的纠纷，只有了解医患纠纷产生的原因，理顺解决纠纷的途径、程序，才能找到对策，处理好医患关系，避免医疗纠纷的再度发生。

1、明确各级各类医师职责，实行科主任、医疗组长负责制：一级对一级负责，科主任、医疗组长为医疗安全的第一责任人。要求各位医护人员认真负责地对待每一位病人。

2、严格执行各项要害性医疗制度：如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与治理制度、交接班制度、临床用血审核制度等，有效防范、控制医疗风险，及时发现医疗质量和安全隐患。

3、加强医患沟通，使病人对疾病的诊断、治疗、预后有大概的了解，不能盲目的治疗，你自己心里有数而病人不理解，一旦出现效果不好，就会导致纠纷的发生

4、严格手术分级治理制度，重大手术报告、审批制度。严格执行大、中型手术术前讨论制度，重点是：术前诊断、手术适应证、术式、麻醉与输血选择、预防性应用抗菌药物等。必要时可以请医技科室一起参加。围手术期治理措施到位。术前诊断、手术适应证正确，术式选择合理，患者预备充分，与患者签署手术和麻醉同意书、输血同意书等。手术查对无误，术中，意外处理措施果断、合理，术中改变术式等及时告知家属或代理人等。术后，术前诊断与病理诊断相符，并发症预防措施科学，术后观察及时、严密，早期发现并发症并妥善处理。

5、麻醉安全治理，麻醉工作程序规范，术前麻醉预备充分，麻醉意外处理及时、正确，输血正确，麻醉复苏实施全程观察等。

6、认真贯彻落实卫生部颁布《医师外出会诊治理暂行规定》，加强各类医师外出会诊的治理，杜绝医师私自外出会诊的行为。如私自外出会诊，属非法行医。7、认真执行“合理检查、合理用药、合理治疗”三合理规范。严格按照《抗生素药物临床应用指导原则》，坚持抗生素药物分级使用。

8、强化法制观念,提高自我保护意识，医生要有一种“如临深渊，如履薄冰”的感觉，。医务人员的医疗文书、治疗情况都有着法律作用。因此,必须加强法律学习,提高自我保护意识。否则,稍有不慎就会引发医疗纠纷。

9、按照《病历书写规范》的要求，书写医疗文件：病历内容要真实、完整、重点突出、条理清楚,不得随意涂改。给自己提供证据，从而更好地保护自己。不能手懒，病情交代了一定要在病历上签字，或注明。努力提高病历书写质量。

10、加强医德医风建设，树立良好的为患者服务思想，提高医疗水平：由于医疗事故使患者的生命和健康受到的侵害往往是无法补救的，并给社会、医疗单位及当事诸方面带来不良后果及沉重的经济负担。

通过这次培训，提高了全院职工特别是医护人员的医疗安全和医疗事故防范意识，加深了他们对《执业医师法》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《病历书写基本规范》等相关法律法规的认识，使全院职工了解医疗纠纷产生的原因、掌握医疗纠纷防范的措施和应对技巧。

个人培训总结(篇2)

作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：

一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的和示范者。

四、教育发展，德育先行

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表，以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

个人培训总结(篇3)

×××学院

20xx年分团校培训

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，大力弘扬社会主义核心价值体系，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。学校团委对团校培训进行了有效改革，目的是进一步将马克思主义以及中国特色社会主义等一系列精神深入每一名大学生心中。

生化学院分团委积极响应校团委的号召，又由于团委学生会干部以及主席团换届已经圆满完成，团委学生会到达了新旧交替的关键过渡时期。借此机会，培养新干部干事的政治文化修养，提高思想觉悟。通过学习对广大干部干事富有教育意义的技能的这样的形式，改造广大干部干事的世界观、人生价值观，引导干部干事以各个时期忠于祖国、忠于人民、做出贡献的优秀人物为学习楷模。并且让干部干事在学习中不断锻炼提高自己，为学院老师同学更好服务。最后在技能培训过程中，促进干部干事相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。 10月13号上午8：30-11:50 以及下午3:00-5:30 。生化学院团委学生会，社管委全体干部和干事以及各班班长团支书在二教2-1参与了生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会。大会首先是由主持人××介绍了到场嘉宾，然后以齐唱共青团团歌作为会议的开始并播放了有关共青团发展的历史视频。接着是生化学院学生科科长兼团委书记王老师为大家做了主题演讲，他对我们团委学生会，社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我们每一位学生会干部以及干事明确自己的义务和责任，踏踏实实做好自己的工作，并且，在做好工作的同时也不能懈怠自己的学习，做到工作学习双丰收。

另外，他高度赞扬了以往各届学生会干部在学生会所取得的成就，并为大家播放了视频“天天向上”，主要情节是清华大学，武汉大学，同济大学等一流学府的学生会主席团的人才相互展开的谈话，这表明了学生会是个历练出人才的地方，以此勉励我们的干部和新干事要珍惜在学生会的日子，好好锻练自己。

接下来是我们的邀请嘉宾上届团委学生会团委副书记××学长为我们讲解了干部干事语言艺术、人际交往。团委学生会学生科副书记××学姐正确处理学习和工作的关系。我们还邀请到了校团委组织部副部长××学长为大家深入介绍了团的十七大的精神学习。另外团委学生会外联部副部长××就干部干事的个人形象、社交礼仪对大家做了培训。团委学生会宣传部副部长××对大家进行了PPT办公技能培训和Excel表格办公技能培训以及副部长××就新闻写作、Word办公技能对大家做了培训。团委学生会副主席××学长向大家讲解了干部干事的工作态度和方法。

最后，由团委学生会学生科副书记××做了活动总结，她对为这次对生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会做出了努力的老师和同学表示感谢，同时对学生干部们做出了自己的要求和期许，期待大家能够亲如一家，为开启生化学院团委学生工作的新局面而不懈努力！

个人培训总结(篇4)

为了提高医务人员法律意识和质量意识，规范医疗行为，预防重大医疗过失行为、医疗事故的发生，改善服务态度，增强医务人员对工作的责任感，预防医疗纠纷，杜绝医疗差错及医疗事故。在《湖南省医疗纠纷预防与处理办法》的颁布并施行之际，我院采取集中学习培训《湖南省医疗纠纷预防与处理办法》的方式，于20xx年3月25日在医院会议室举行。

本次培训重点强调了各临床、医技及相关科室必须围绕“患者第

一、医疗质量第一、医疗安全第一”宗旨，完善医疗质量保障工作，落实各项规章制度，建立健全医疗规章制度，规范医疗行为。 事实上要妥善处理好各类医患矛盾，维护好医患双方共同利益并非是容易之事。在实际处理医疗纠纷事件过程中，会遇到各种各样的突发、意想不到，而又不相同的纠纷，只有了解医患纠纷产生的原因，理顺解决纠纷的途径、程序，才能找到对策，处理好医患关系，避免医疗纠纷的发生。

通过这次培训，提高了全院职工特别是医护人员的医疗安全和医疗事故防范意识，加深了他们相关法律法规的认识，使全院职工了解医疗纠纷产生的原因、掌握医疗纠纷防范的措施和应对技巧。天院医院

个人培训总结(篇5)

20xx年3月7日-3月17日，笔者参加了20xx年第13-14期全省基层农技人员(畜牧兽医班)培训学习，通过听取省有关行业领导、专家、教授的精彩讲解，各市(县、区)学员的交流互动，现代农业生态示范园区的实地参观考察，使笔者获得了许多新的农业科技知识，开阔了新视野，拓展了新思维。

这次培训给笔者印象较深的有以下新知识、新认识。

现代农业从“四化”向“五化”转变，即实现农业发展的城镇化、规模化、集约化、现代化，绿色化。现代农业向六个方面发展，由机械化向自动化、由平面式向立体式、由自然式向车间式、由精放型向精细型、由农场式向公园式、由陆运式向空运式方向发展。认识到中央关于供给侧结构性改革在“三农”工作中的内涵，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展新理念，厚植农业农村发展优势，要大力调结构、提品质、促融合、去库存、降成本、补短板。江西智慧农业建设的目标是要推进农业生产智能化、经营信息化、管理高效化、服务便捷化。我们应大力培育农业专业大户、农民合作社、家庭农场、农业龙头企业等新型农业经营主体与新型职业农民。推动“三品一标“认证，着力发展无公害农产品、绿色食品、有机食品和地理标志农产品。强化畜禽养殖、屠宰环节的检疫与日常监管工作，确保肉品质量与安全，认人民群众吃上放心肉。

十一天的培训学习很快就结束了，笔者怀着对江西生物科技职业学院美丽校园和精彩课堂的恋恋不舍之情，回到自己历经26个春夏秋冬的工作岗位，笔者要把掌握的新知识、新方法运用到工作实践中，努力做出新成绩、新贡献。

个人培训总结(篇6)

20xx年x月x日中午14：30河职院业余团校第五期培训班开班仪式隆重拉开帷幕，很荣幸成为这期团校培训二班的一员，在班主任谢新苑老师的带领下，顺利完成团课。现在团校的培训将接近尾声了，以下是我对第五期团校培训的总结。 通过我们班主任谢新苑老师讲解的 “肩负重任的共青团”我认识到珍惜青春，肩负祖国重任是我们的责任。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这句话给予我们觉悟，中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。我们团员只有发挥好这个作用，才能向党输送新鲜血液。

通过罗春娜书记讲解的 “如何做一名优秀的共青团干部”，我认识到当一名优秀的共青团干部要有奉献精神，服务精神，立场坚定，引领他人；注意交往礼节；认清自我，准确定位，不能目中无人，骄傲自大，要懂得放下架子，尊重他人，谦虚谨慎。包容一切，公正公平，不能高高在上，要学会关心他人，学好专业知识。罗春娜书记的一节课让我深刻理解了当一名优秀共青团干部的要求，虽然自身尚有不足之处，但我相信只要坚定目标，总会有成功的一天。

通过陈海明书记给我们上的 “高校共青团组织与宣传工作”。我们应该积极开展团的教育活动，树立正确的价值观念，帮助同学明辨是非，美丑，善恶。遵循社会实践与思想教育相结合，与专业学习相结合，与就业见习相结合和就近就便，双向受益的原则。我了解了基层团组织的工作内容和生活内容。基层团组织建设，是团的组织建设的重要内容，在团的全部工作中占有

至关重要的位置。要有坚定正确的政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。基层团组织的组织生活要有目的，有计划地进行。坚强团结的班级核心，健康向上的班风学风。

通过电子与信息工程学院的杨日奎书记给我们上的“基层团组织工作方法与途径”，我认识到一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。人就像一张名片，怎样让别人看待这张名片，这就需要个人塑造良好的形象。从自身做起，多点理解，多包容和参与学校的活动，哪怕做观众，听众。相信喜欢做观众的人，总有一天会站在台上；喜欢当听众的人，总有一天，会做一名演讲者。目光攀高，只喜欢快乐的氛围是提升不了自身素质的。我们应努力创造具有凝聚性，学习性，创新性，服务性的校园。凝聚是基础，学习是动力，创新是灵魂，服务是根本。

通过素质拓展和分组讨论，我认识到大学的素质拓展活动有利于提升我们的素质，增强我们的适应能力，更好的融入到社会中去。让我认识到团结就是力量；团结，一切困难都可以迎刃而解。素质拓展训练中的定向越野活动也让我学会如何更快地使自己融入团队，如何增强自己还有队员的自信心，如何与团队共同克服困难，去争取团队的胜利。分组讨论让我明确了入团校的目的，无论是团校的学习还是本职工作，都需要我们一份责任。责任是对世界的清醒认识，是求真理求真知的勇气，是坚定忠诚的信念，是高尚的道德品质，是完成任务的能力，责任不仅仅是外在的要求也是内在的思想升华，作为一名团校干部应该知道自己肩上的责任有多重，我们要做忠于职守认真履行自己的义务与权利，要有历史责任感，目光远大行为坚韧，做到吃苦在前享乐在

后，全心全意为同学们和身边的每一个人服务，要全面发展个人素质选择正确的目标和方向，加强对世界观，价值观的认识。

总之，团校的培训让我收获一个“大宝藏”。宝藏里面有团歌，团章知识，团结，友谊，坚持，欢笑。团校是个神奇的地方，不但改变我们的思想，行动，还对我们的心理产生影响。这些影响将指引我们走向光明，走向希望。我会运用好宝藏里的一切，珍惜它们。

个人培训总结(篇7)

20xx年10月，我有幸参加了这次的小学语文国培远程培训。我带着一颗渴望而又真诚的心参加培训。在这次培训的过程中，我利用工作之余聆听了多位教育专家生动、形象而有精彩的讲座。他们以深入浅出的方式把许多教育理论让我们能够轻松地接受。各位名师的展示课启发了我，让我心智的点点火花也如满天繁星，在我的心际闪烁。我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学、所得用于教学中。现将此次培训总结于后：

一、听名师讲座，让我获益匪浅。

因为机会难得，所以我非常珍惜，始终以认真、严谨的标准要求自己，积极参加培训，认真听每一个讲座，看名师的每一个课堂实录。各位专家、名师为我们的语文学科教学注入了新鲜水源。给我们带来了启迪、熏陶和精神的享受，让我们饱享难得的文化大餐。通过培训，让我认识到了在阅读教学中，如何培养学生提问，如何引导学生学会提问的方法，以及如何珍视学生阅读中遇到的问题；我明白了在写作教学中，如何有效地引导学生写作，如何让学生的习作贴近生活、让习作满足学生的需要、让学生获得习作的成功，等等。我明白了在综合型教学中，如何结合农村地区小学语文教学的实际情况，进行综合性语文教学的方法和途径。

二、互动的交流讨论，让学员能共同进步

在每一次的交流讨论中，学员们都会根据自己的实际情况发出自己的主题帖，谈出自己的体会。每一个话题都会引发热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我学到了更多的知识，掌握了更多的教学技能。我将学到的、感悟到的应用于实践，感慨良多。三、积极参与学习，享受学习的快乐

两个多月的课余学习，虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。只有不断地学习，才能进步，才能适应现代化的教学。

此次国培，让我感受到“活到老，学到老”的重要性。“活到老，学到老”。不学习就跟不上时代的发展要求。“国培”顺应时代要求，给广大一线教师，特别是农村的教师的久旱的心田下了一场及时雨。我们在教学的困惑中得到指点，帮助我们解决了许多教学中的困惑和难题。细数研修生活的点点滴滴，我学到了知识，提升了自己的教育教学水平，也收获了快乐。

从这次的学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。让我感受到学习的路还很长，但我对教育教学充满了信心和希望。虽然培训即将结束，但终身的学习会继续。这次培训，就像冬日里一抹浓浓的绿意，带给我无限希望。在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，与学校其它教师共同学习，共同进步。

个人培训总结(篇8)

20xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育在院领导及各科护长的重视和支持下，园满完成了预定目标，现总结如下：

1、组织全院性护理学术讲座X次，学时共78小时。内容主要有：护士礼仪及沟通技巧、护理文件书写规范、病房管理，20xx年心肺复苏指南，防跌倒、压疮的预防与管理、落实公立医院改革，全面推进优质护理服务，输血安全护理等19个课题，授课人分别为：XX主治医师 、XXX主管护师等。

2、邀请省继教处到我院举办“护理继续教育培训班”，学时共45小时，授课的专家有主任护师林妹、医师协会名誉副会长XXX等，专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富，分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏—20xx年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容医学教|育网搜|集整理。我院共有180人参 加培训班学习，并全部考核合格，获得Ⅰ类学5分证书。通过这次培训班的学习使我院护理人员更新了观念，掌握了新理论、新知识及新方法 医，学。全在。线搜集。整理。

3、派出到省内外进修学习1—3个月的护理人员共9人医学。全在分别为有护理管理和手术配合；派出护士长及护理骨干外出参加各类短期学术讲座培训班及参观学习43次，外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报，并安排科内、院内学习传达，起到以点带片的幅射作用，每月组织护理业务查房1次，进行操作考核一次，考核方法为每科随机考核X名护士，并将考核结果与科室绩效工资挂钩，科室每月进行技能和理论考核一次；对新上岗护士进行岗前培训；组织全院性护理人员“三基”、专科理论及规章制度考核共4次，平均参加考核率95%，对于考核不合格者给予补考，补考合格率100%。

“5.12”国际护士节举办护理人员技能竞赛活动，XXX等9名表现突出的护士，分别获得一、二、三等奖，这次竞赛活动，对于我院护理技能水平的提高起到很大的促进作用。

护理人员参加培训取得省级Ⅰ类学分（5—10分）率为100%，取得Ⅱ类学分（20—25分）率为100%。

护理人员积极参加大专、本科深造学习，使护理人员大专以上学历达到60%。

通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高，激发了护理人员的学习热情，使护理人员的整体素质得到了提升，提高了护理质量，保障了医疗护理安全医学但部分护理人员，尤其是年老及年轻护士“三基”及专科理论水平有待提高；护士外出进修学习率仅8%，护士总结经验撰写护理论文的能力有限，明年要继续加强护士“三基”培训，并争取多派出护理骨干及护长外出进修学习，鼓励和指导护理人员撰写护理论文，以提高护理人员整体水平，保障医疗护理安全。