狐狸与我读后感

狐狸与我读后感(汇总4篇)。

由幼儿教师教育网的编辑精心整理，为您呈现的这篇文章名叫“狐狸与我读后感”。阅读一本书之后，我们都会得出一些心得和感悟，这篇作品是一部非常优秀的作品。将我们思维的点点灵感记录在读后感中，有助于更好地吸收书中的知识。如果您觉得本网页不错，可以考虑收藏它哦！

狐狸与我读后感【篇1】

最近，我看了一部电影，它的名字叫《狐狸与我》，里面讲述了，一个孩子在一个秋天被一只狐狸的魅力所吸引，孩子非常想与狐狸成为朋友，所以好奇的跟随狐狸，狐狸带她走过了许多她没见过的地方，做了一次又一次的探险。其中就有一次，那个孩子将狐狸带到自己的家里玩，却发生了一场悲剧，至此，她才明白：天生天养的狐狸并不属于她，她也并没有权利剥夺狐狸的自由，狐狸是属于大自然的，因此，她便将狐狸放回了大自然。

《狐狸与我》让我见到的是一个在爱的学习中成长的孩子，爱是一刹那的怦然心动：秋天树林里的相遇，她惊讶于狐狸的美丽，她下定决心一定要找到狐狸，这是她做过最坚定的决定吧，她为了爱，去学习，去了解。下雪天，她用爷爷教的办法努力去寻找狐狸，漫长的冬天，她无法外出，便在家里读有关狐狸的书；为了爱，学习与对方建立信任，她把一整个三明治都给了狐狸，这一点点的付出，总算使这个对狐狸充满爱意的小孩子迎来了收获——狐狸渐渐的对她产生了信任，为了爱，她耐心等待；因为爱，她将狐狸藏在家中，下定决心要永远保护她，可是，当狐狸破窗而出的时候，她才明白，当再见到狐狸的时候，她抑制住自己的冲动，她说：“我的狐狸让我明白了关于友谊的一个重要的道理：爱并不等于拥有。”我想，这也是故事里的孩子获得的关于爱最珍贵的感悟吧。

狐狸与我读后感【篇2】

小狐狸，你是否还记得你我的故事开始于一天上学的路上，那个时候，我刚刚满十岁。当我看到你的时候，我决定要养你。

眼前的画卷漫长而美妙，最好的风景就是此时我眼中的你。我为你痴迷与颠倒，我想靠近你，抚摸你，拥有你。

小狐狸不要害怕我。我是不会伤害你的，我想和你做朋友。可是你却不给我个机会。

你占据了我心，春去秋来，我找寻你，冬日来临，夜里的白雪神奇的魔粉，什么都显现了出来，野兔，鹿和猪的脚印。

就像故事里说的：任何关系的开端，总有着漫长的过程。却得来狐狸的仓皇逃走。总有着终于，狐狸看莉拉没有要伤害自己的意思，开始逐渐卸下防备。狐狸带着莉拉展开了奇妙的森林之旅伞盖般的绿叶、能冒气的小蘑菇、雪一般的瀑布、清澈见底的潭水、圆滚滚的小刺猬、鼓着腮唱歌的青蛙

这一切美妙的事物都让莉拉发出惊叹。夜幕降临，萤火虫发出的宁静光芒，莉拉酣然入梦。多年后，长大了的小女孩讲起她和狐狸的故事，她说：当时我混淆了爱与占有，我喜欢它但我不能占有它。她曾经想要驯养狐狸，她曾经想要把狐狸永远留在自己的身边，就好比想把孩子绑在身边的父母，把恋人绑在身边的情侣。贝蒂讲完了故事，孩子在床上吹响了贝蒂为蒂图做得笛子。狐狸与贝蒂之间的爱通过这笛声传承给了她的孩子，告诉他爱不是占有，是双方彼此默默地守护。

通常人们都会说爱是无私的，通过这个故事小朋友们会对爱有另外的想法，爱一样东西，爱一个人，不是想着去拥有它，而是让它成为它自己。

狐狸与我读后感【篇3】

《狐狸与我》是老师推荐的一部影片，这部影片使我感触很深。

《狐狸与我》是一个很迷人的故事：一个秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美丽的狐狸，从此念念不忘。从秋天到冬天，又到了来年的夏天，她寻找，跟踪，引诱狐狸。最后，执着的女孩终于和狐狸展开了一段奇妙的友谊。故事以独白的方式娓娓道来，细腻而详尽地描述了女孩与狐狸交往的心路历程：兴奋、失望、焦急、恐惧、欣慰......最后，朴实的道出了人世间最复杂的情感与爱的真谛。

因为爱而勇敢，为了保护狐狸，她赶走了包围狐狸的狼群。因为爱，愿意给予对方保护，她想把狐狸藏在家里，给予它幸福安逸的生活。因为爱，开始反省自己的过错。狐狸破窗而出，女孩终于明白到自己的做法是错的。因为爱，学会自制以及为对方考虑。她说：“我的狐狸让我明白了一个关于友谊的最重要的道理——爱不等于拥有。我明白，只有在大自然里它才能快乐的生活。”

影片的结尾让我意外，原来整个故事是成年后的女主人公在给她的孩子讲述的。在那一刻，我了解到为什么狐狸看见我们始终会跑开，它们早就知道，我们不能成为真正的朋友。我们把爱和占有混淆了。

有的动物短暂的生命中做的最大的错事，便是一不小心遇到了人类。

狐狸与我读后感【篇4】

影片讲述了一个女孩在路上偶然遇到了一只正在觅食的狐狸，于是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定让它当我的宠物。

女孩开始苦苦等待“她的狐狸”。有时，两周都见不到狐狸时，女孩便会有些丧气，但决不放弃。【zw5000.cOM 作文5000网】

一个冬天，女孩摔断了腿，这个冬天她不能再寻找“她的狐狸”了。女孩只好待在家里，有时翻一本已被她背得滚瓜烂熟的关于狐狸的书。

终于，她和狐狸一起玩耍了。但是渐渐地，女孩的爱变味了。

自从那件事后，女孩明白了。

狐狸去女孩家找她，女孩却将狐狸带进自己的房间去玩耍。狐狸正徘徊，看见女孩招手叫自己来一起玩，便不好意思拒绝，跟着小女孩走了。但是最后狐狸跳下一楼，倒在血泊中，差点付出生命。

女孩明白了，自己在占有它，便放它回森林了。

占有时也在失去。

延伸阅读

狐狸与我观后感

观后感是一种学术思辨和思想交流的方式，撰写观后感有助于提高对所见事物的认知。那么，如何写出一篇好的观后感呢？本文的主题是探讨与“狐狸与我观后感”有关的话题，旨在为读者提供参考和借鉴。希望本文能为您带来帮助！

狐狸与我观后感(篇1)

在一个秋日，小女孩发现了正在捉田鼠的一只狐狸，小女孩爱上了这只漂亮的狐狸，想要驯养它。

冬天渐渐来临，小女孩再也找不到那只狐狸了，但是她没有放弃，多次进森林去寻找狐狸，但是在一次去寻找狐狸的时候，失足摔伤了腿，不得不放弃去寻找狐狸，在家度过漫长的冬天。天气变得逐渐暖和起来，小女孩的腿也逐渐好起来。她再次进入森林去寻找狐狸。在她不懈的寻找下，她找到了狐狸一家。但是狐狸多次搬家躲避人类。

于是，小女孩选择了在远处观察狐狸。经过了一个夏天的生疏、猜疑中，狐狸不再躲避小女孩，狐狸逐渐接近小女孩，别与小女孩成为了朋友。小女孩一次把狐狸带到家里，企图驯养狐狸，但是狐狸在家中变得异常，疯狂的想要出去，最终撞破玻璃摔下楼去。小女孩把狐狸抱去森林中，放狐狸在森林里中走了，她不知所措，在森林中漫无目的的散步。在山崖中再次见到了那只狐狸。

小女孩爱这只狐狸，为了让狐狸信任自己，将自己的食物给狐狸；为了爱，在森林中等待狐狸的出现；为了爱，保护这只狐狸；为了爱，反省自己的过错。

小女孩爱这只狐狸，但是爱不等于占有。狐狸只有在自然中才能快乐的生活。许多事，我们无法决定，即使改变了那件事情，他的结果也未必是好的。人们应该尊重动物们在自然中生存，不要企图去改变动物的习惯。如果人们爱动物，就不能去占有它，而是选择与它共存。这才是对动物真正的爱。

狐狸与我观后感(篇2)

一个满脸雀斑、稚气可爱，姿态与装扮都像极了彼得潘的小女孩，成长在自然朴质的山水中。

某个秋日早晨，小女孩踏着轻松的步伐走在弯弯曲曲的小径上，途中有个皮毛闪着光泽，眼神锐利，动作灵活的动物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想驯养它！女孩发自内心地赞叹着，它就是本片另一个主角－狐狸但就像《小王子》书中所说，任何关系的开端总有着长长的距离，狐狸看到了陌生人选择仓皇离去。从那天开始，女孩时时刻刻思念着狐狸，并且耐心、勇敢地找寻她的狐狸，这段历险过程里，小女孩看到了各种可爱俏皮的小动物，也见证了食物链中，物竞天择、适者生存的残酷与现实。

终于，女孩找到了狐狸，两者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、闹别扭中建立了日益深厚的情谊，彼此期待、保护、游乐，狐狸也带领着女孩潜入山林，见识了大自然的神奇瑰丽，一切似乎如此美好，但他们或许不知道，在前方有很大的考验等着他们，而且就存在于两者的内心与天性中……这段冒险旅程，不但改变了小女孩的生活与视野，也将改变你我的。

狐狸与我观后感(篇3)

我看了一部名叫《狐狸与我》的电影。看完后，我的心如同大海一般波涛汹涌，久久不能平静。

这部电影主要讲了一个名叫丽拉的女孩，在林子里遇见了一只狐狸。之后，这只狐狸便深深地刻在丽拉的心里。于是，不管风吹雨打还是严寒酷暑，丽拉都去寻找那只狐狸。开始，狐狸还对丽拉充满敌意，但当丽拉把它从狼的血盆大口和鹰的利爪中救了回来时，狐狸这才知道丽拉对它是真心的。于是，丽拉管狐狸叫蒂杜，两人成了十分要好的朋友。可是，当丽拉给蒂杜带上项圈并带它回屋子里时，蒂杜这才感觉事情的不对，立刻撞破玻璃冲了出去。丽娜也认识到自己的不对，意识到蒂杜是属于大自然的，并把蒂杜放了回去。

丽拉是十分执着并勇敢的。当他第一眼见到蒂杜时，就下定决心去寻找蒂杜，并要和他交朋友。在一个冬天，丽拉不顾严寒。在冰天雪地里去寻找蒂杜。在她的脚不慎受伤时，本应该在家好好休养，可丽拉为了寻找蒂杜，就忍着疼痛走出了家门。在一群狼围攻的蒂杜时，丽拉勇敢的把狼群引开，救出了蒂杜。在一只饥饿的鹰去捕捉的蒂杜时，又把蒂杜藏在身子下面躲过了鹰的捕杀。丽拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他们变成了好朋友。

狐狸与我观后感(篇4)

小狐狸，你是否还记得你我的故事开始于一天上学的路上，那个时候，我刚刚满十岁。当我看到你的时候，我决定要养你。

眼前的画卷漫长而美妙，最好的风景就是此时我眼中的你。我为你痴迷与颠倒，我想靠近你，抚摸你，拥有你。

小狐狸不要害怕我。我是不会伤害你的，我想和你做朋友。可是你却不给我个机会。

你占据了我心，春去秋来，我找寻你，冬日来临，夜里的白雪神奇的魔粉，什么都显现了出来，野兔，鹿和猪的脚印。

就像故事里说的：任何关系的开端，总有着漫长的过程。却得来狐狸的仓皇逃走。总有着终于，狐狸看莉拉没有要伤害自己的意思，开始逐渐卸下防备。狐狸带着莉拉展开了奇妙的森林之旅伞盖般的绿叶、能冒气的小蘑菇、雪一般的瀑布、清澈见底的潭水、圆滚滚的小刺猬、鼓着腮唱歌的青蛙

这一切美妙的事物都让莉拉发出惊叹。夜幕降临，萤火虫发出的宁静光芒，莉拉酣然入梦。多年后，长大了的小女孩讲起她和狐狸的故事，她说：当时我混淆了爱与占有，我喜欢它但我不能占有它。她曾经想要驯养狐狸，她曾经想要把狐狸永远留在自己的身边，就好比想把孩子绑在身边的父母，把恋人绑在身边的情侣。贝蒂讲完了故事，孩子在床上吹响了贝蒂为蒂图做得笛子。狐狸与贝蒂之间的爱通过这笛声传承给了她的孩子，告诉他爱不是占有，是双方彼此默默地守护。

通常人们都会说爱是无私的，通过这个故事小朋友们会对爱有另外的想法，爱一样东西，爱一个人，不是想着去拥有它，而是让它成为它自己。

狐狸与我观后感(篇5)

今天，我看了一部电影，叫《狐狸与我》，讲述的是一个女孩和狐狸的故事。

一个满脸雀斑、天真烂漫的小女孩在上学的路上看到一只狐狸，她静静地看那只狐狸，看着看着她喜欢上了它，并打算把它驯养成属于自己的宠物。第二天，她踏上了寻找狐狸的旅途，从秋天找到冬天，还是没有找到狐狸。并且在一次寻找中不小心把腿摔骨折了，她只能在家里呆上一个冬天。初春到了，天气变暖了，冬眠的动物也渐渐苏醒了，也是狩猎狐狸的好季节。小女孩天天看着窗外，担心那只狐狸被猎杀。但春天到了，小女孩伤好了，继续踏上寻找狐狸的旅途。终于，她找到了那只狐狸，并想尽各种办法让它靠近自己，渐渐地他们熟悉了，小女孩可以摸它那柔软的温温的身体了，她非常高兴，最后还把它带到了自己家的卧室玩，但当她关上门时狐狸慌了，它左突右窜串右串，直到它看到了一扇窗户，并慌忙地从窗户跳出去。小女孩惊叫一声冲下楼，看到狐狸静静地躺在满是玻璃渣的地上。它死了，死得那么宁静。小女孩轻轻地把它抱起来摸了摸身体，并轻轻拍它试图把它叫醒，可是已经没用了。小女孩把狐狸带回了它的家，看到他们重新走在曾经走过的地方。

我的泪水再也忍不住，流了下来。爱不是占有，小女孩那样爱狐狸，可是她做错了，她不应该把狐狸带回家，也不该在狐狸身上绑绳子，你觉得这是爱，可是狐狸呢？它可能会觉得是你想吃它或者是把它卖了，你只不过是让自己开心，但你没有考虑到小狐狸的感受。

我们是爱那只狐狸，但不是占有它，因为它要的是自由，不是囚禁。不爱的最好表达方式，是给予对方他真正想要的，给小鸟以蓝天，给鱼儿以大海，给小羊以草地。我们看小鸟自由飞翔，看鱼儿畅游嬉戏，看小羊欢快地吃草，我们的心中充满了快乐，这快乐，就是爱给予我们的馈赠，是爱的最好方式。

2024狐狸与我观后感汇总十二篇

怎样写出令人反复研读的作品名观后感呢？观后感可以是从作品中领悟出的道理或卓越的思想。幼儿教师教育网编辑为大家带来了一些关于“狐狸与我观后感”的精心编辑内容，如果您想获取更多相关信息，请务必关注我们的网站！

狐狸与我观后感【篇1】

我看了一部名叫《狐狸与我》的电影。看完后，我的心如同大海一般波涛汹涌，久久不能平静。

这部电影主要讲了一个名叫丽拉的女孩，在林子里遇见了一只狐狸。之后，这只狐狸便深深地刻在丽拉的心里。于是，不管风吹雨打还是严寒酷暑，丽拉都去寻找那只狐狸。开始，狐狸还对丽拉充满敌意，但当丽拉把它从狼的血盆大口和鹰的利爪中救了回来时，狐狸这才知道丽拉对它是真心的。于是，丽拉管狐狸叫蒂杜，两人成了十分要好的朋友。可是，当丽拉给蒂杜带上项圈并带它回屋子里时，蒂杜这才感觉事情的不对，立刻撞破玻璃冲了出去。丽娜也认识到自己的不对，意识到蒂杜是属于大自然的，并把蒂杜放了回去。

丽拉是十分执着并勇敢的。当他第一眼见到蒂杜时，就下定决心去寻找蒂杜，并要和他交朋友。在一个冬天，丽拉不顾严寒。在冰天雪地里去寻找蒂杜。在她的脚不慎受伤时，本应该在家好好休养，可丽拉为了寻找蒂杜，就忍着疼痛走出了家门。在一群狼围攻的蒂杜时，丽拉勇敢的把狼群引开，救出了蒂杜。在一只饥饿的鹰去捕捉的蒂杜时，又把蒂杜藏在身子下面躲过了鹰的捕杀。丽拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他们变成了好朋友。

狐狸与我观后感【篇2】

看了很久的一部电影，一直在脑子里转个不停，人和人之间的关系，也大抵就是如此吧。有点感触

峦叠嶂，狐狸在林间跳跃，灵巧可爱。

放学后的秋日，骑单车的10岁女孩被狐狸吸引。小狐狸在捕鼠，女孩一点点靠近，背对着阳光，第一次和狐狸四目相接，阳光让一切看起温柔美好。然而狐狸跑开了。

如果风景能够治愈人心，电影里漫遍野的树和高广的天空，瞬间可以让人宁静。

转眼冬天，雪白一片，电影里的镜头，美丽的那么不现实。

女孩唱着歌，去上寻找小狐狸的踪迹。却失足摔断了腿，被爸爸妈妈禁足在家，这个寒假，她看了很多关于狐狸的书籍，对于狐狸更加着迷。

狐狸恋爱了，成双入对，然而自然不光有弱肉强食，更有人们设的各种陷阱，狐狸的伴侣被猎人杀死。

女孩一直没有放弃寻找狐狸，春天了，她的腿终于好了，她也可以出继续追寻狐狸，终于在丛林深处，她找到了带着一窝宝宝的狐狸，然而狐狸不喜欢人类靠近她们的窝，趁夜狐狸叼着宝宝搬了家，女孩终于懂得自己不该打扰狐狸，于是她改坐在大树上观察，并通过偷吃她三明治的刺猬，她想到了办法，如果三明治能吸引刺猬的话，也一定能吸引狐狸。

她们就这样建立了联系，狐狸逐步信任女孩，她们相伴着走过林许多隐秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐狸好像早就知道一样。

夜的急，女孩丢了手电，怪声音，女孩擦亮火柴，四周亮着的眼睛，回眸的鹿，手心的萤火虫。美的不真实。女孩睡在森林深处。

女孩渐渐和狐狸建立了信任，狐狸会看着女孩回家，并且看到女孩温柔的抚摸家里雀跃着看女孩的宠物狗。狐狸是否也想被驯服呢？

女孩在森林里假建起家，兴奋的指给狐狸这里是门，这里是院子，并且给狐狸戴上项圈，栓上绳子，当狐狸发现行动被绳子限制的时候，惊慌失措的跑走，女孩完全拽不住绳子，被缠绕在树上到处都是，女孩失落的回了家，担心着狐狸生气不再理她，可是第二天狐狸却出现在女孩家的门口，女孩试探着带狐狸走进她的家，狐狸小心翼翼跟着女孩上楼进到房间，密闭的房门，狐狸渐渐感到被束缚的惊恐，四处乱窜，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩惊叫着跑到楼下，抱着头上都是鲜血的狐狸，哭着带狐狸走到森林，祈祷着狐狸不要有事。

女孩终于明白，爱的含义，是你就好，我不要求更多，只需温柔待你。

狐狸与我观后感【篇3】

一个小女孩偶遇了一只漂亮可爱的小狐狸，无可救药地迷上了它。从那以后，不论骄阳似火，还是狂风暴雨，小女孩一直寻觅着，希望能再次见到它。

有一次，小女孩在雪地里艰难地走着，终于看见了那只狐狸，兴奋地向狐狸冲过去，没想到她不仅没追着行动敏捷的狐狸，还摔断了腿，待在家里不能出门。女孩对狐狸念念不忘，在家读了关于狐狸的书。春暖花开，小女孩腿好了，又死性不改地去找狐狸。她幸运地找到了它的洞穴和出生不久的三只狐狸崽。但因住处暴露，狐狸连夜把崽叼走。女孩坐在树上，希望三明治能将狐狸引出来。这长期的等待，终于赢得了狐狸的信任，和她一起展开了奇妙的森林之旅。她们一起玩耍、相互陪伴。慢慢的，女孩开始追求更多。束缚它，结果让它跳楼受伤。

爱人不以理，这是害人。真正的爱是把一切能给的都给它，给它自由的权利，而不是束缚它，占有它。女孩给狐狸戴上了颈圈，拴上绳子，控制它。狐狸渴望自由，挣脱绳子，飞快逃走。

事实上，有一些人甚至一辈子都不知道怎么爱别人。给对方一个自由的空间，以“我们做什么你来决定”的思考角度来对待对方。可以是朋友，但绝不可以占有，这是一个基本的理念。

狐狸与我观后感【篇4】

电影结束了，脑子在想，也大抵就是如此吧。有点感触，狐狸灵巧可爱。

放学后的秋日，骑单车的女孩遇见小狐狸在捕鼠，女孩一点点靠近，第一次和狐狸四目相接，然而狐狸跑开了。

风景瞬间可以让人宁静。

转眼到了冬天，镜头里美丽的`那么不现实。

女孩去上寻找小狐狸的踪迹。却失足摔断了腿，被爸爸妈妈禁足在家，她看了很多关于狐狸的书籍，对于狐狸更加着迷。

狐狸恋也是弱肉强食。

女孩一直没有放弃寻找狐狸，春天到了，终于在丛林深处，她找到了带着一窝宝宝的狐狸，然而狐狸不喜欢人类靠近她们的窝，趁夜狐狸叼着宝宝搬了家，女孩终于懂得自己不该打扰狐狸，于是她改坐在大树上观察。

她们建立了联系，狐狸逐步信任女孩，她们相伴着走过许多隐秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐狸好像早就知道一样。

夜里，女孩丢了手电，女孩擦亮火柴，四周亮着的眼睛，回眸的鹿……美的不真实。女孩睡在森林深处。

女孩渐渐和狐狸建立了信任，狐狸会看着女孩回家，狐狸是否也想被驯服呢？

女孩在森林里假建起家，兴奋的指给狐狸这里是门，狐狸小心翼翼跟着女孩上楼进到房间，密闭的房门，狐狸渐渐感到被束缚的惊恐，四处乱窜，破窗而出，女孩惊叫着跑到楼下，抱着哭着带血的狐狸走到森林，祈祷着狐狸不要有事。

女孩终于明白，爱就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。

狐狸与我观后感【篇5】

看完了《狐狸和我》后，我感受很深，最深刻的还是剧尾的那句：“爱不是占有。”

在该剧中也展现了许多值得我们深思的情节。故事讲述一个十岁的小女孩，由于对大自然的喜爱，在一个偶然的机会下，发现了一只狐狸，从此她的生活因为狐狸有了不一样的精彩，她与狐狸建立了感情，最终明白要给她自由的生活才是最好的。片中小女孩表现出一种无畏和童真，因为对它的喜爱，让她再不断寻找它，不怕风吹雨打，不怕任何危险，只是执着的等待、等待……在现实生活中，我们也会遇到我们执着的东西，现在回想一下，我们是否为了我所执着的，而像小女孩那样苦苦追寻，不怕一切艰难险阻，为了执着的东西费尽心思，直到成功为止。茫茫宇宙，我们只是沧海一粟，小女孩在寻找狐狸的过程中，站在森林里，猛然觉得自己是那么渺小，突然有种失落感，但她还是没放弃，我们再做某事的时候，也会感到自己的渺小，感到力不从心，有失落感也是常有的事，但是我们放弃什么也不能放弃信念，放弃自己，要有持之以恒的决心和信心。

我们应该尊重自己喜欢的事情，不能自私的成全自己，让彼此在自己的世界中自由的生活。

狐狸与我观后感【篇6】

一个满脸雀斑、稚气可爱，姿态与装扮都像极了彼得潘的小女孩，成长在自然朴质的山水中。

某个秋日早晨，小女孩踏着轻松的步伐走在弯弯曲曲的小径上，途中有个皮毛闪着光泽，眼神锐利，动作灵活的动物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想驯养它！女孩发自内心地赞叹着，它就是本片另一个主角－狐狸但就像《小王子》书中所说，任何关系的开端总有着长长的距离，狐狸看到了陌生人选择仓皇离去。从那天开始，女孩时时刻刻思念着狐狸，并且耐心、勇敢地找寻她的狐狸，这段历险过程里，小女孩看到了各种可爱俏皮的小动物，也见证了食物链中，物竞天择、适者生存的残酷与现实。

终于，女孩找到了狐狸，两者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、闹别扭中建立了日益深厚的情谊，彼此期待、保护、游乐，狐狸也带领着女孩潜入山林，见识了大自然的神奇瑰丽，一切似乎如此美好，但他们或许不知道，在前方有很大的考验等着他们，而且就存在于两者的内心与天性中……这段冒险旅程，不但改变了小女孩的生活与视野，也将改变你我的。

狐狸与我观后感【篇7】

李老师将本周定为电影周，这样我有幸又看了一部电影――《狐狸和我》，电影大致讲述了一个小女孩和一只狐狸的奇幻冒险。

小女孩在放学回家的路上，偶遇了一只正在觅食的狐狸，从此就有了驯服那只狐狸做自己宠物的想法。

女孩一直锲而不舍地寻觅狐狸的踪影，从秋天到冬天。当小女孩再次到森林深处寻找狐狸时，不料遇上狼群，摔断了腿，以至于两个月不能出门。妈妈为她买来了很多关于狐狸的书，她认真地研究着，了解着狐狸的点点滴滴。

春天来了，万物复苏，小女孩的腿也痊愈了，她又出去找狐狸了。

她拿着三明治去寻找狐狸，发现可以用三明治将狐狸引出洞来，并且成功了，但是当小女孩用风筝线喂给它骨头的时候，狐狸却跑进森林，把小女孩丢到了后面。

在小女孩的不懈努力下，狐狸慢慢放下戒备，相信了小女孩，并带着她到奇妙的森林里探险。他们一起玩耍、一起在森林里捉迷藏。小女孩认为自己是世界上最幸福的人了，她终于驯服了狐狸，和狐狸成为了朋友。

小女孩把狐狸带回了家，正当她想要和狐狸在家里玩躲猫猫的时候，狐狸却发疯似地在家里疯跑，撞碎了小女孩房间里的一些陶瓷饰品，最后破窗而出，小女孩急忙下楼去看，却发现狐狸头破血流，小女孩非常着急，心疼地抱着狐狸回到森林里，放到它的窝前。这时，狐狸的孩子们出现在小女孩的眼前，狐狸和她的孩子们继续生活在野外。

在电影结尾，小女孩已经长大为人母，她对孩子说：“我把爱和占有搞混了。”

在现今社会里，总是有人搞不懂爱和占有。小王子的玫瑰为何枯萎？因为小王子将其占有。虽然占有也是爱，但被占有的爱是自私的，我们不能混淆爱和占有的界限。

小女孩以为自己真的可以“驯养”狐狸了，给她戴上项圈，系上绳索，却让狐狸在惊恐中跑掉；女孩带狐狸来到自己的房间，关上门，狐狸在惊慌失措中撞破窗户逃出窗外，差点摔死。因为爱，她想把狐狸藏在家里，永远地保护它；因为爱，她变得异常勇敢，可以赶走狼群；因为爱，她学会了反思和宽容。她明白了：爱不等于拥有，只有在大自然里，狐狸才能拥有属于它的快乐生活。

如果爱变成占有的欲望，也许就是失去的开始。电影让我明白：爱，就是为他着想，按照他的生活习惯去接纳他，让他自由地成长。

我不要求更多，只需温柔待你。

狐狸与我观后感【篇8】

《狐狸与我》是一个迷人的故事：一个秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美丽的狐狸，从此念念不忘。从秋天到冬天，又到了来年夏天，她寻找、跟踪、引诱狐狸。最后，执著的女孩终于和狐狸展开了一段奇妙的友谊。故事以独白的方式娓娓讲来，细腻而详尽地描述了女孩与狐狸交往的心路历程：兴奋、失望、焦急、恐惧、欣慰……最后，朴实地道出了人世间最复杂的情感与爱的真谛。

在《狐狸与我》这本书中，画家在11款碎花布上涂上不均匀的油画颜料，创造了一种具有独特美，带来了一种鲜活的野外气息。

《狐狸与我》让我们见到的是一个在爱的学习中成长的女孩。爱是一刹那间的怦然心动：秋天树林里的相遇，她惊讶于狐狸的美丽，下定决心要找到狐狸。为了爱,去学习、去了解：下雪天，用爷爷教的办法寻找狐狸。漫长的冬天，无法外出，便在家里读关于狐狸的书。为了爱，学习与对方建立信任：她把一整个三文治都给了狐狸了，这让狐狸渐渐对她产生信任。为了爱，耐心等待：“一天又一天，它出现在我眼前的时间越来越多。它只是需要一点儿时间来适应。”因为爱而勇敢：为了保护狐狸，她赶走了包围它的狼群。因为爱，愿意给予对方保护：她想把狐狸藏在家里，永远保护它。因为爱，开始反省自己的过错：狐狸破窗而出，女孩终于明白到自己想当然的做法是错的。因为爱，学会自制和为对方考虑：后来，再见到狐狸的时候，女孩抑制住自己靠近它的冲动，她说：“我的狐狸让我明白了一个关于友谊的最重要的道理：爱不等于拥有。我知道，只有在大自然里它才能快乐地生活。”

爱是一种能力，是内心的热烈情感，所以“爱不等于拥有”。在学习如何爱的过程中，能够做到换位思考，也就是客观地看待自己所爱的人，尤其重要。因为只有这样，我们才能按照对方本来的样子去爱他，让他获得真正的幸福。我想，这也是故事里的女孩获得的关于爱的最珍贵的感悟吧。

狐狸与我观后感【篇9】

爱，是我们最美好的一种情感，但是，如果我们的爱是占有的爱，那么不如不爱。

在《狐狸与我》这一部影片之中，主要讲述了一个满脸雀斑的小女孩十分喜欢一只狐狸，所以一年四季都在寻找着这一只狐狸，也因此收过许多的伤，被父母关过许多次禁闭，不过，女孩一直在寻找着狐狸，希望与狐狸成为一对很好的朋友在冬天，狐狸被雪豹追杀，虽然有许多次快被抓住，但狐狸凭借着自己的聪明才智，一次又一次的逃脱了雪豹的追杀，与此同时，女孩在自己的家中过着幸福的生活，春天到了，狐狸没有了雪豹的追杀，十分开心，但女孩却更加担心着狐狸的安危，因为在春天，一批又一批的猎人进入到了山中，捕杀野生动物，而狐狸的同伴就被猎人抓走了，狐狸十分害怕，于是躲在了自己的洞里面，生下了许多可爱的狐狸宝宝，在另一边，女孩还是坚持不懈的寻找着狐狸，终于，功夫不负有心人，女孩找到了狐狸的洞穴，见到了自己梦寐以求的狐狸，但是狐狸十分害怕她，带着自己的孩子搬到了新洞穴，女孩无奈之下只得用食物将狐狸引诱了出来，但是狐狸仍然不愿意接触她，女孩就在狐狸的洞穴旁边守了一个夜晚，在那个夜晚，狐狸因为担心女孩儿跟女孩一起睡了，女孩也因此与狐狸成为了朋友，但是有一次女孩与狐狸玩耍时将狐狸引诱到了自己的家里，并让狐狸待在了自己的家里，狐狸因为受不住这样的环境而不小心从二楼摔倒，去世了。女孩也因此忏悔不已。

对于动物来说，占有自己是十分可怕的，女孩正是把自己的爱变为了占有导致了这一悲剧，所以，我们对任何事物都要充满爱，不要占有他人！

狐狸与我观后感【篇10】

《狐狸与我》是老师推荐的一部影片，这部影片使我感触很深。

《狐狸与我》是一个很迷人的故事：一个秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美丽的狐狸，从此念念不忘。从秋天到冬天，又到了来年的夏天，她寻找，跟踪，引诱狐狸。最后，执着的女孩终于和狐狸展开了一段奇妙的友谊。故事以独白的方式娓娓道来，细腻而详尽地描述了女孩与狐狸交往的心路历程：兴奋、失望、焦急、恐惧、欣慰......最后，朴实的道出了人世间最复杂的情感与爱的真谛。

因为爱而勇敢，为了保护狐狸，她赶走了包围狐狸的狼群。因为爱，愿意给予对方保护，她想把狐狸藏在家里，给予它幸福安逸的生活。因为爱，开始反省自己的过错。狐狸破窗而出，女孩终于明白到自己的做法是错的。因为爱，学会自制以及为对方考虑。她说：“我的狐狸让我明白了一个关于友谊的最重要的道理——爱不等于拥有。我明白，只有在大自然里它才能快乐的生活。”

影片的结尾让我意外，原来整个故事是成年后的女主人公在给她的孩子讲述的。在那一刻，我了解到为什么狐狸看见我们始终会跑开，它们早就知道，我们不能成为真正的朋友。我们把爱和占有混淆了。

有的动物短暂的生命中做的最大的错事，便是一不小心遇到了人类。

狐狸与我观后感【篇11】

看了这部电影，完全打翻了我对人与自然这个关系的了解，一个满脸雀斑、稚气可爱、姿态与装扮都像极了一个仙女，成长在自然的山东水中的小女孩。

故事讲了一个秋日的早上，小女孩独自走在森林里的有羊肠小道上，突然冒出来一个皮毛火红且闪着光的动物。这只狐狸就像《小王子》里的狐狸一样，狐狸看到了陌生人总是仓皇逃去。从那天开始，小女孩每天都去一个固定地点去等狐狸，在这段枯燥、乏味的时间里，小女孩看到了各种俏皮可爱的小动物，更是见证了食物链中适者生存，不适者淘汰的自锛法则。

终于，女孩找到狐狸，并且他们俩的关系由生疏，到接受，再到熟悉，。在捉弄，猜疑闹别扭中建立了深厚的友情，彼此期待，信任，狐狸还不时的带小女孩去深林里的无人区，让小女孩见证了大自然的美好与捉摸不透。一切似乎都那么美好。

当我看到狐狸被小女孩拴上，被带到自己家的时候，我觉得狐狸会很乖，但是我想错了，狐狸非常反抗这种行为。最后，我终于理解了，动物，是有着一种属于它们自己的野性。

正如女孩说的一样：不能把爱和占有相互颠倒。

狐狸与我观后感【篇12】

《狐狸与我》是一个迷人的故事：一个秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美丽的狐狸，从此念念不忘。从秋天到冬天，再到明年夏天，她寻找、跟踪和引诱狐狸。

最后，这个执着的女孩和狐狸终于发展了一段美好的友谊。故事以独白的形式叙述，详细描述了女孩与狐狸交流的心路历程：兴奋、失望、焦虑、恐惧、满足，最后简单地表达了世界上最复杂的情感和爱。

在《狐狸与我》这本书中，画家在11款碎花布上涂上不均匀的油画颜料，创造了一种具有独特美，带来了一种鲜活的野外气息。

《狐狸与我》让我们见到的是一个在爱的学***长的女孩。爱情是一种瞬间的刺激：秋天在树林里相遇，她惊讶于狐狸的美丽，决心去寻找它。

为了爱情，为了学习，为了理解：下雪天，跟爷爷一起教狐狸找路。漫长的冬天，无法外出，便在家里读关于狐狸的书。

为了爱，学会建立信任：她给狐狸一整块三明治，这让狐狸逐渐信任她。为了爱，耐心等待：

“一天又一天，它出现在我眼前的时间越来越多。它只是需要一点儿时间来适应。”因为爱而勇敢：

为了保护狐狸，她赶走了包围它的狼群。因为爱，她愿意互相保护：她想把狐狸藏在家里，永远保护它。

因为爱情，她开始反省自己的过错：狐狸打破窗户出来了，女孩终于意识到，她认为理所当然是错的。因为爱，学会自制和为对方考虑：

后来，再见到狐狸的时候，女孩抑制住自己靠近它的冲动，她说：“我的狐狸让我明白了一个关于友谊的最重要的道理：爱不等于拥有。

我知道只有在大自然中它才能快乐地生活。”

爱是一种能力，是内心的热烈情感，所以“爱不等于拥有”。在学习爱情的过程中，能够用不同的方式去思考，也就是客观地看待自己所爱的人，显得尤为重要。因为只有这样，我们才能像他们一样相爱，让他真正快乐。

我想这也是故事中的女孩得到的最珍贵的爱的感觉。

狐狸与我观后感范文汇总5篇

一部好的电影和书籍一样，带来的感受和影响是持久深刻的，此时不妨将心中所感所想写成观后感。这时我们可以写一篇观后感，记录从作品中领悟出来的道理或思想，长时间写观后感可以提升我们的语言文字功底。小编推荐你不妨读一下狐狸与我观后感范文，还请多多关注我们网站！

狐狸与我观后感范文(篇1)

爱，是我们最美好的一种情感，但是，如果我们的爱是占有的爱，那么不如不爱。

在《狐狸与我》这一部影片之中，主要讲述了一个满脸雀斑的小女孩十分喜欢一只狐狸，所以一年四季都在寻找着这一只狐狸，也因此收过许多的伤，被父母关过许多次禁闭，不过，女孩一直在寻找着狐狸，希望与狐狸成为一对很好的朋友在冬天，狐狸被雪豹追杀，虽然有许多次快被抓住，但狐狸凭借着自己的聪明才智，一次又一次的逃脱了雪豹的追杀，与此同时，女孩在自己的家中过着幸福的生活，春天到了，狐狸没有了雪豹的追杀，十分开心，但女孩却更加担心着狐狸的安危，因为在春天，一批又一批的猎人进入到了山中，捕杀野生动物，而狐狸的同伴就被猎人抓走了，狐狸十分害怕，于是躲在了自己的洞里面，生下了许多可爱的狐狸宝宝，在另一边，女孩还是坚持不懈的寻找着狐狸，终于，功夫不负有心人，女孩找到了狐狸的洞穴，见到了自己梦寐以求的狐狸，但是狐狸十分害怕她，带着自己的孩子搬到了新洞穴，女孩无奈之下只得用食物将狐狸引诱了出来，但是狐狸仍然不愿意接触她，女孩就在狐狸的洞穴旁边守了一个夜晚，在那个夜晚，狐狸因为担心女孩儿跟女孩一起睡了，女孩也因此与狐狸成为了朋友，但是有一次女孩与狐狸玩耍时将狐狸引诱到了自己的家里，并让狐狸待在了自己的家里，狐狸因为受不住这样的环境而不小心从二楼摔倒，去世了。女孩也因此忏悔不已。

对于动物来说，占有自己是十分可怕的，女孩正是把自己的爱变为了占有导致了这一悲剧，所以，我们对任何事物都要充满爱，不要占有他人！

狐狸与我观后感范文(篇2)

我看了一部名叫《狐狸与我》的电影。看完后，我的心如同大海一般波涛汹涌，久久不能平静。

这部电影主要讲了一个名叫丽拉的女孩，在林子里遇见了一只狐狸。之后，这只狐狸便深深地刻在丽拉的心里。于是，不管风吹雨打还是严寒酷暑，丽拉都去寻找那只狐狸。开始，狐狸还对丽拉充满敌意，但当丽拉把它从狼的血盆大口和鹰的利爪中救了回来时，狐狸这才知道丽拉对它是真心的。于是，丽拉管狐狸叫蒂杜，两人成了十分要好的朋友。可是，当丽拉给蒂杜带上项圈并带它回屋子里时，蒂杜这才感觉事情的不对，立刻撞破玻璃冲了出去。丽娜也认识到自己的不对，意识到蒂杜是属于大自然的，并把蒂杜放了回去。

丽拉是十分执着并勇敢的。当他第一眼见到蒂杜时，就下定决心去寻找蒂杜，并要和他交朋友。在一个冬天，丽拉不顾严寒。在冰天雪地里去寻找蒂杜。在她的脚不慎受伤时，本应该在家好好休养，可丽拉为了寻找蒂杜，就忍着疼痛走出了家门。在一群狼围攻的蒂杜时，丽拉勇敢的把狼群引开，救出了蒂杜。在一只饥饿的鹰去捕捉的蒂杜时，又把蒂杜藏在身子下面躲过了鹰的捕杀。丽拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他们变成了好朋友。

看完这部电影，我的第一感觉是悲哀。因为这个故事在现在已经不会发生了。随着高楼大厦的增多，森林草原等逐渐减少，生态环境不断恶化，许多动物都加入了珍稀动物的行列，有的甚至灭绝。人们乱砍滥伐，大量捕杀动物，森林也成反比例，越来越少，造成大气污染、全球变暖等自然灾害，最终，人类也是损人不利己。

为了让森林不再减少，让野生动物有一个归宿。每个人都要从自身做起，“手下留情，繁花似锦，脚下留情，绿草如茵”。保护一草一木，保护大自然，就是保护我们自己的家园。

狐狸与我观后感范文(篇3)

一个十岁的小女孩生活在从林边的小屋中，一次机缘巧合，女孩碰到了一只美丽的狐狸，狐狸用野生动物特有的眼神盯着女孩，浑身的毛发鲜亮而闪着光泽，小女孩瞬间被这只狐狸给迷住了。但是，在一次意外之中小女孩，从一棵大树上落下，导致一条腿骨折了。

小女孩对狐狸的想念，只剩下在病床上的无奈，但她在卧床期间看了许多关于狐狸的书本。在春天，她终于可以站起来了，但是小女孩也意识到：春天是猎狐的大好时节。自己的狐狸可能会被人们所猎杀、剥皮，做成橱窗内的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而栗起来。跑到树林中开始了寻找狐狸的旅程，功夫不负有心人，女孩找到了自己心爱狐狸的家，狐狸洞中还有三只幼小的狐狸。女孩还没等到狐狸出现，狐狸便嗅到了人类的气味，连夜把孩子和自己转移了。

狐狸消失在小女孩的视线之中，过了几天，小女孩正在山毛榉树上等待着狐狸的出现，这时，一个红色的身影跑了出来，是它！女孩激动了起来，便紧随着狐狸完成了一次美妙的森林旅行。

动物和人是一样的，人的情感动物也同样具有，虽然他们不善于表达，但是与他交往至深的人们都会感受到动物对自己的情感，就蕴含在每一个举动之中。

一年又一年的过去了，小女孩和狐狸的见面次数逐渐的减少，慢慢的他们们就再也没有相见，狐狸也许是有自己的事情要忙，但是长大之后的小女孩依然知道狐狸，还记得自己。

狐狸与我观后感范文(篇4)

影片讲述了一个女孩偶遇一只正在觅食的狐狸，之后无可救药地爱上了它。从早到晚，女孩一直在寻找它。我佩服她，爱一个人，竟可以如此执着。

她在找狐狸的路上摔断了腿，在家中仔细阅读关于狐狸的书。春天到了，她又踏上了寻找狐狸的旅程。

她幸运地找到了狐狸的三只崽崽，但被狐狸发现，搬了家。不被信任的小女孩依旧没有泄气，她坐在树上，一路撒了许多三明治。终于狐狸来了。它开始放下原有的防备，带着孩子一起来了一段美妙的森林之旅。

但是渐渐的，女孩的爱变了，她想要用绳子拴住狐狸，并把它当宠物养。但是，狐狸意识到苗头不对，快速咬断了绳子，挣脱它。小女孩怅然若失，但没有放弃，下一次，她把狐狸带进了房间。起初，狐狸还乖乖巧巧，可不一会儿，它就上蹿下跳，可小女孩还以为它在和自己玩捉迷藏。最后，狐狸撞破窗户，摔到了一楼。

爱人不以理，这是害人。真正的爱是给对方留一些空间，而不是逼迫别人服从自己。

实际上，当你企图占有和控制的时候，你也在失去着。不过度依赖，就是最好的爱。

狐狸与我观后感范文(篇5)

影片讲述了一个小女孩遇见了一只狐狸，对它十分好奇，渐渐地迷上了它。等到了春暖花开，女孩就在森林中寻寻觅觅。这个女孩总是穿一件紫色的衣服，笑起来可美了。我十分敬佩女孩，自己的`腿受了伤，还坚持不懈地去寻找小狐狸。

她从遇见小狐狸，就在家看了读了许多关于狐狸的书本。后来，她终于找到了狐狸洞与三只小狐狸宝宝。由于小女孩发现了它们的住宿，狐狸妈妈在夜晚，就把幼崽们转移了。可女孩并没有放弃去找它，而是在树上等待着，为了引来它，还撒了一草地的面包屑，期待着狐狸的到来。终于，小女孩等到了，狐狸一路吃着面包屑。女孩接近它时，它还有些害怕，女孩摸了摸狐狸毛，狐狸不再恐惧它，和女孩十分亲密。他们经常一起玩，一起闹，可棒了！

狐狸来找女孩，女孩就把狐狸带上了自己的房间。狐狸来到了一个密封、小的空间，这让它感到恐慌。它不喜欢在那儿，想回到广阔的森林里。它在房间里蹦来蹦去，可女孩却认为狐狸这一举动是很兴奋，结局却让女孩后悔了。紧接着，狐狸便从窗户直接跳下去，这可吓着女孩自己了，她急忙跑向一楼。看着狐狸躺在血泊中，女孩决定将它送回森林里，她现在才知道不能占有它。

其实，在你控制任何东西，可能就是在失去那样东西。文中的狐狸追求的是自由，并不是像女孩那样待在房间里。狐狸是住在森林中，而小女孩不一样，他们不是一类。女孩给狐狸戴上丝巾时，正是在占有它，这可能就是女孩表达爱的方式吧。狐狸它反抗了，女孩也只是一个十岁的小孩，这可不能怪是她搞砸的。但是，有些人甚至一辈子也不能明白怎样去爱别人。

《狐狸列那的故事》读后感汇总4篇

很多工作的推进都离不开文档的编写，自己胡乱写文章的话，很容易不符合要求，提炼出范文的写作精髓有助于提高我们自己的写作能力，怎么写好自己的范文呢？下面，幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“《狐狸列那的故事》读后感”，更多相关信息请继续关注本网站。

《狐狸列那的故事》读后感【篇1】

我看了一本书，名叫《狐狸列那的故事》。这本书很好看，讲述的是一只披着红色的毛皮、身材瘦小、奸诈狡猾的狐狸--列那。列那很聪明，总是惹是生非，它不停地整狼伊桑格兰一家，让花猫蒂贝尔断了尾巴

我喜欢这只不平凡的狐狸，它的优点就是幽默、乐观、从不屈服、不畏强暴，富有反抗精神。它的缺点是爱欺负别人，我们可不能学它这样，我们要互相团结、帮助。列那真是太聪明了，它考虑到了每个存在的问题，而不是只单方面考虑一个问题，所以它做事总会那么一帆风顺。我喜欢的情节就是列那偷鱼了。列那躺在鱼贩经过的地方装死，爱贪便宜的鱼贩们为了一张完整的狐狸皮把它装在了车子上。他们的贪婪让他们受到了教训。当它们正在高兴地议论列那的皮值几个索尔时，列那吃掉了新鲜的鲱鱼，又闪电般似的偷走了半筐鳗鱼。鱼贩们是聪明反被聪明误，天上哪里会有白掉的馅饼，五个索尔都没挣到，反而赔上了两筐鱼。列那可算治了治这些人的贪婪。

列那真是一只勇敢聪明的狐狸。这使我想到了自己。我遇到困难时一定要冷静，并学会想办法。所以今后一定要像列那那样：要勇敢地去面对。

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《狐狸列那的故事》读后感【篇2】

《狐狸列那的故事》是一本我非常喜欢的童话故事书。书中有一只聪明的狐狸，他来自法国。他和其他的狐狸一样，也有一身火红色的皮毛。他乐观、积极，当然，也有一点狡猾。他就是狐狸列那。

有一次，列那看见一对小鸟经过，就计策用装死来捉住这一对小鸟，于是就照做了。小鸟特洛莱的妻子爱尔蒙特以为列那断了气，躺在那。特洛莱则不这样认为，提醒妻子列那可能正在打盹。妻子还是坚持自己的观点，走了过去。爱尔蒙特把头靠在列那张开的嘴的旁边，听听他还有没有气。一眨眼，可怜的爱尔蒙特就失去了生命。

还有一次，列那非常的饿，就出去找食物了。他忽然闻到一辆车中有鱼的香味，于是展示出他的绝技装死。贪婪的鱼贩想用列那的皮来卖钱，就把他放到货车上，去卖给皮货商人。列那等到了车上，就大口大口的吃起来，几乎都没有声音。但他也为家里人着想，拿了许多鳗鱼，跳下车，回家去了。

看完了这本书，我才知道狐狸列那聪明得让人佩服。我还明白了不管做什么事，都要去想想办法。

《狐狸列那的故事》读后感【篇3】

《狐狸列那的故事》这本书，内容非常精彩，它描述了主人公狐狸列那许多生动有趣的故事。

狐狸列那被亚当的神棒变出来，它非常狡猾，做了许多的坏事，比如把叔叔伊桑格兰的腌猪肉偷走，让普利莫挨揍，杀死了九只公鸡等等，还经常欺骗同伴，让同伴都不再信任它。其中有一篇叫农夫的厄运，讲了列那为了给国王吃牛肉，把农夫滚到河里，然后把农夫淹在淤泥里，最后牛肉都被国王一个人拿走了。我们不能像国王那样小气，也不能用残忍的手段。

狐狸列那非常善于借用他人的力量来摆脱困境。落在井里时，它知道单靠自己无法逃出井口，于是，它借用了大狼的力量;被大狼追赶时，它明白自己的力量太弱小，根本无法对付这么多凶狠的恶狼，于是它又使用了三十六计中的一计—“借刀杀人”，让士兵来对付凶狠的恶狼。

这本书告诉我们，做人要诚实，不能只喜欢好的，把坏的放在一边，不能像国王一样骄傲自大，我们要做到用人物须明求，倘不问即为偷的好习惯，同样在生活中，我们可千万别小瞧自己的力量太单薄和弱小，只要善于开动脑筋，积极想办法，借用他人的力量，同样可以战胜困难和貌似强大的对手。

《狐狸列那的故事》读后感【篇4】

我最近读了《列那狐的故事》这本书。

看到这本书的第一眼，穿越森林的旅途便向我展开。这本书叙述了狐狸列那的生活，他聪明狡诈，做尽了坏事，他以狮王的名义，骗公鸡向特格雷和母鸡们森林和平，自己再也不吃肉食的谎言咬死小鸡们，完成了一顿美美的中餐，气得让人五孔都在冒烟，气愤不已。但是，他那完美的口才说出来的甜言蜜语经过添油加醋编出诱人心田的话语使雄狼叶森格伦相信井底下的天堂，坠入陷阱，从而离开所谓的“天堂”在陆地上，快快乐乐的走回去了。列那的聪明才智与甜言蜜语让人佩服的五体投地。列那狐虽然狡猾，做尽了坏事，但他的聪明才智也是可以学习的。

季诺夫人通过阅读大量的寓言故事，再用想象力的填充把森林中的动物描绘的栩栩如生，充分展现了各式各样的动物的特点：狐狸的狡诈、野兔的胆小、公鸡的骄傲……是写作文的精髓。

[荐]狐狸与乌鸦读后感受3篇

幼儿教师教育网编辑花时间为你编辑了狐狸与乌鸦读后感受，那些值得搜索的范文都是什么样的呢？担任程序员必定离不开文档，无从下笔时，需要翻阅参考大量的范文。

狐狸与乌鸦读后感受 篇1

写完作业，我打开《伊索寓言》这本书，《乌鸦和狐狸》的故事深深吸引了我，读完了这个故事我深受启发。

故事讲述了，一只乌鸦站在大树上，嘴里叼着一块肉，乌鸦在四处张望着，准备找一个安静的地方，美美地享用这块肥美的肉。这时候饥肠辘辘的狐狸从这里路过，看到了乌鸦嘴里的那块肉，于是便垂涎三尺，它转了转眼珠子，想出了一个欺骗乌鸦的好主意。于是狐狸调整了一下表情，满脸堆笑地仰头对站在树上的乌鸦说：“乌鸦大姐你好啊!”乌鸦低下头看了看狐狸，没有理它，因为狐狸在乌鸦的印象中，是一个狡猾不值得做朋友的家伙。狐狸见乌鸦没有理会它又说：“乌鸦大姐您的孩子都好吧?”乌鸦仍然不理睬狐狸。狐狸还是耐着性子对乌鸦说：“乌鸦大姐您的歌声真是美丽动听啊，比麻雀的歌儿唱得好听一万倍呢!”这时候乌鸦有点沾沾自喜了，准备唱一首歌炫耀一下。可是乌鸦刚刚张开嘴，肉就掉了下来，狐狸急不可待地叼起肉一溜烟地跑得无影无踪了。

唉!我想，好可怜的乌鸦啊!如果不是你虚荣心强，爱听虚情假意的话，肉也不会被狐狸骗去的。

这个故事使我想到在生活中，当我们遇到事情的时候一定要多思考，多在脑子里问几个为什么再去做，这样就不会轻易上当了，花言巧语的话再好听，也要想一想这些话真的适合我吗?

前几天在放学的路上，有位陌生的叔叔和我打招呼：“小朋友我是你爸爸的好朋友，你长得和你爸爸一样的精神。”我对陌生人说：你好叔叔!我不认识你呀?陌生人说：“你爸爸经常到我家里玩，你跟我去我家里玩好吗?”我想了想，在学校老师常常讲：“不能轻易地相信陌生人的话，以免上当受骗。”我还想到了，乌鸦被花言巧语的狐狸欺骗的故事。于是我对陌生的叔叔说：谢谢你啦!有机会我会让爸爸带我去你家玩的，陌生的叔叔没趣地走了。

《乌鸦和狐狸》的故事我讲给了小朋友们听，大家议论纷纷地说：狐狸真是一个虚伪的大骗子，不过大家也说狐狸真的很聪明呢!我要再次劝告乌鸦：今后可千万不要再上狐狸的当啦。

狐狸与乌鸦读后感受 篇2

乌鸦，你被狐狸骗走一块肉，你气死了吧！是啊！好不容易找到一块肉，被狐狸的花言巧语给骗走了。那天晚上，全家喝西北风了吧！今天，我对你有几句话说。

究竟为什么会被狐狸骗到肉？你想过吗？这不是狐狸不对，而是你！是你太笨，让狐狸的诡计成功。要是一只聪明的乌鸦，它一定会直接给家人分着吃了，而不在树枝上站着炫耀，这样露富让谁知道都要跟你抢，你还能得到吗？就算你是累了，在这棵树上休息一会儿，也应该死不放嘴角。可你呢？当时狐狸走出来，看你嘴上有块肉，说：“乌鸦，你太美了！”你没放嘴，狐狸又说：“你唱歌好听！”你就信以为真地唱起来，肉就掉了，你为什么要张嘴呢？是爱听奉承话吧。

还有，你也不应该在狐狸家上面休息，狐狸是最狡猾的动物了，连老虎都被它骗了，还骗不了你吗？你看，肉被它骗走了吧！

如果你能飞回家，也应该不顾劳累地飞回家，肉在外面多呆一分钟就多一分钟危险。你站在树枝上，狐狸对你说话，你可以马上飞回家，而不可以听它的话，你到树枝至狐狸出来过了不少时间，你不需要恢复所有的体力，休息一会儿就行了。你却一直愿意听狐狸这么表扬你，最后，肉被骗走了。

乌鸦，请你吸取这次教训，不要再受骗了。

狐狸与乌鸦读后感受 篇3

《狐狸和乌鸦》这个故事讲的是狐狸为了骗乌鸦嘴里的肉，夸乌鸦漂亮、唱歌好听，结果得逞。这个故事告诉我们，不要轻易听信花言巧语和奉承话，要有自知之明，遇事要冷静分析，不轻信别人，以免上当受骗。

狐狸想从乌鸦嘴里骗得那块肉，于是就跟乌鸦套近乎，还夸它漂亮、歌唱得好，本意就是想让乌鸦张嘴说话而已。显然，乌鸦上当了，肉被狐狸骗走了，一方面是由于狐狸的狡猾，为了达到目的想尽一切办法;一方面是由于乌鸦的自大，它轻易相信了狐狸说的话，没有动脑思考，喜欢听奉承话和别人的称赞，失去了理智，以至上当受骗。

在我们日常生活中，也存在像狐狸和乌鸦一样的人，有人为了达到目的会不择手段，会想尽办法阿庾奉承或者讨好别人，当然也有人很喜欢吃这一套。但是奉劝大家不要因为喜欢听好话就轻易上当，轻信他人，在听到溢美之词时要善于分辨，学会谦虚和冷静思考分析，收起自己的虚荣心。

这个故事反映了人性卑鄙浅陋的一面，同时又让我们了解到这个社会需要“圆滑”与“智慧”来分析复杂的问题，否则很容易吃亏。我们不需要用花言巧语骗别人，但是也要学会理智地分析问题、避开陷阱，最起码要保护好自己，理性地分辨是非。

我们应该通过这个故事很好地教导孩子们，做任何事情都一定要通过动脑筋思考来解决问题，不能盲目行动，用合适的方法做恰当的事情。不能轻易相信别人的吹捧话和奉承话，不能光听好听的话，懂得分辨是非，如果得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗，后悔莫及。

狐狸与枪观后感三篇

这是一篇新发布的题为“狐狸与枪观后感”的文章非常值得一读，在日常生活中，我们都喜欢欣赏好看的影视作品，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。观后感的文化价值在于通过对作品思想的探究和挖掘，坚持写观后感可以让我们发现其中的快乐。一篇观后感的最基本的要从哪个方面开始写呢？

狐狸与枪观后感 篇1

住在森林附近的一个小女孩偶然遇到一只迷人的狐狸，所以她想驯养它。但在森林里瞥了一眼之后，女孩再也没有看到它。这是一种自由的精神，在森林里享受生活，保持高度警惕，巧妙地应对各种危险。

女孩没有忘记狐狸。她尽力找到它，用面包屑引诱它，耐心地等待。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸，近近地观望、试探这森林里自由的精灵，进而亲近它，和它一起玩耍，帮助它，驯养它……

驯养?!狐狸真的可以被驯养吗?当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子拴住它时，狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离;当狐狸来到女孩房前，女孩领它上楼，并把阁楼的门紧紧关上，狐狸感觉到极度压抑，它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。

它不仅是狐狸打碎的玻璃，也是我们人类自以为是的爱。

狐狸没有死，但它和那姑娘之间的信任一经不复存在了。从那一天起，狐狸也知道了“爱”是什么意思，小女孩不再去找狐狸，她把“爱”和“占有”搞混了。

我们常说“大爱无疆”，“爱是无私的奉献”，“母爱是伟大的，她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人，并不需要每时每刻都要和他在一起，爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有，整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他，就要尊重他，只要他幸福快乐就好。

正如金岳霖迷恋林徽因一样，他也爱林徽因，但林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林，并没有继续纠缠他，而是选择了“放手”，以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”!

爱物同爱人一样，需要的是尊重和谅解。春暖花开时节，看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵，可是我们却因此伤害了它。然而，我们却因为自己的爱而结束了他的生命，这让他失去了在阳光下展示自己光辉人生的机会。

为了自己的个人爱情，却结束了自己的生命，让他失去了在阳光下展现辉煌人生的机会。也许你会拿那句诗“有花堪折直须折，更待无花空折枝”来教训我，那只是你没有真正懂得诗句的内涵，也未了解“爱”的真谛，或者说你从没有真正爱过一人或一物吧。

狐狸与枪观后感 篇2

2016年3月28日，国家艺术**2015年度资助项目——儿童剧《狐狸与枪》在河北省话剧院儿童剧场完成首演。来自石家庄市裕华路小学的近两百六十名小学生及长安区教育局领导、辖区部分小学校长一起**了演出，观众被该剧现实主义的创作风格深深吸引，对剧目展现的担当、勇敢、和谐主题一致认同，给予热烈掌声和充分肯定，实现了教育意义和较好的观赏效果的有机地结合。

儿童剧《狐狸与枪》讲述的是一个森林里“狐狸打猎人”的故事，向小朋友们阐示了这样的道理：人们面对压迫时，要勇于“为自由而战”。这出戏是一部现实主义风格的喜剧。在乐观主义和成长类型的包装下，诉说着中国孩子所缺乏的勇气和责任，将教育意义与更好的观赏效果有机地结合起来。

该剧定位于儿童喜剧，选材巧妙，故事紧张刺激，内容寓意深刻，风格幽默诙谐，场面热烈火爆，舞台华丽炫目，**舞蹈时尚清新，轻松欢乐触动孩子们的集体无意识，具有较好的观赏效果。

在中国，缺乏原创儿童剧，特别是在中国少有的儿童喜剧舞台上，这部剧有着独特的意义。更重要的是，在浪漫主义占优、

山东省寿光县委原书记王伯祥，五年多来一直致力于推广冬暖蔬菜大棚，组织人力资源不断开发寿北盐碱滩。他永怀为民之心，不求私人之利，离任21年，仍为寿光群众口口相传——“我们的伯祥书记”。

“百姓书记”就是以老百姓为出发点、为百姓谋福利的书记，他在5年半的县委书记的职位上，主要干了3件事：一是推进蔬菜产业化，二是开发寿北盐碱滩，三是为工业翻身打基础。但正是这三件事，让寿光人鼓起口袋，挺起腰杆，走向世界。

练就“百姓书记”的三**宝

权为民所用，敢于承担责任。“乌纱算什么?百姓最重要!

真有什么政治责任，我一人承担!”他在5年半的县委书记的职位上，冒着丢官风险、率先走市场经济道路组织建设起来，坚决不搞形象工程,不做表面文章“不贪不占，干干净净”，真正做到想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,真正做到用人民赋予的权力为民造福。

狐狸与枪观后感 篇3

《狐狸与枪》是一部由伦敦作家佛勒·奥布莱恩所著的小说。这部小说以非常出色的方式将人性和立场问题与文化差异相结合，让读者们深入思考人类与自然间的关系以及生存的哲学意义。

小说的情节围绕着一个名为Jock Serong的澳大利亚男子展开，他是一名打猎人。Jock经营着一家旅游公司，并借此机会来带着他的客人们在澳大利亚的大草原上猎杀狐狸。在这个过程中，他结识了一位当地的原住民——Tommy, 他对于自然保护和动物权利有着非常特殊的看法。之后，小说展开了一系列关于人性，文化差异以及草原与自然的探讨。

在整个小说中，狐狸和枪都有重要的象征意义。狐狸代表了自然，枪代表了人类的武器。这些象征物一起呈现了人类对于自然和野生动物的控制的问题。

Jock作为一个打猎人，他在捕猎狐狸的过程中需要依靠枪作为武器。但是，这样的行为并没有令他感到自豪，反而让他感到有些难过。他在猎杀中感到自己有些许与自然生态的联系，但是又会感到自己对于自然和野生动物们的破坏，这就使得他在内心深处不断地摇摆。

然而，Tommy却有着完全不同的观点。他对于自然和野生动物的保护充满热情，他认为猎杀动物是一种罪恶行径。他对于Jock的打猎行为表示了反感，这也令他们之间有了重大的分歧。而这样的分歧是由于他们对于自然和野生动物有着完全不同的认识，以及他们来自截然不同的文化背景。

小说不仅在道德层面上进行了深入探讨，还成功地将其中的文化差异和人类对自然的态度问题交融在其中。他们之间的分歧和思想冲突，令我们深入思考人类与自然之间的关系和交织在其中的哲学意义。

在读完这本书之后，我深深地感觉到人类的行为对于自然的影响，以及对于生态环境的破坏是不可避免的。人类与自然之间的联系是非常复杂的，而在保护地球和野生动物的问题上，我们必须严格控制自己的行为，配合着来自自然的慷慨和善意。

总之，这本书真正地引发了我对于文化，人性，和自然之间的关系的深入思考。虽然小说发生在澳大利亚，但是其中的主题和思考角度都是全球性的。这本书让我想起了罗曼·罗兰的名言：如果人类不能走向大自然，那么人类就无法成为真正的人类。