三年级蜗牛作文
发布时间:2023-12-09 三年级蜗牛作文 三年级蜗牛三年级蜗牛作文集合13篇。
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三年级蜗牛作文【篇1】
今天,雨终于停了。我在楼下散步时发现了一只可爱的大蜗牛。它的壳呈顺时针排列,仔细一看,一共有三圈。凑近一看,可以看到精美的花纹。原本又黑又粗的长长触角不再笔挺,耷拉着小脑袋,眼睛小得快要找不到了。
我想蜗牛肯定是冻坏了。于是,我决定把它带回家。
我找来一个盒子。最底层铺上一层厚厚的旧衣服,再铺上一层又细又软的泥土,然后从厨房拿来一片绿油油的青菜叶子。我把蜗牛小心翼翼地放到叶子上,蜗牛一动不动地躺在叶子上。“蜗牛,这就是你的新家了。”我特意把盒子放在一个不透风的安静角落里。
十分钟过去了,蜗牛依然没有动静。我的心开始有一点点的焦急。
我只好静静地等待着蜗牛把头伸出来。突然,蜗牛壳微微地动了一下,慢慢地,蜗牛的身子出来了。只见蜗牛悠闲地爬了起来。它没爬多久,就开始大口大口地吃菜叶子了。不一会儿,就吃了一个大洞。我想,蜗牛一定是饿坏了!
我开心极了。蜗牛,你要多吃点,等阳光出来,天气暖和了,我会把你放回大自然的树丛中,因为那儿才是你真正的`家。
三年级蜗牛作文【篇2】
早上,外婆买来了很多蔬菜,有青菜、韭菜、包心菜,我随手拿起一把韭菜,竟然发现叶子上吸着一只小小的蜗牛。
这只蜗牛的外形很特别,背上驮着一个螺旋形的“小房子”,那一圈圈的花纹好像代表着它的年龄。蜗牛的胆子很小,当我小心地把它从菜叶上拿起时,它就缩进了“小房子”里,过了好一会儿,才露出了受了惊吓的小脑袋。它的脑袋上一共有四根触角,一对长、一对短,长触角的顶端长着两颗巧克力豆似的眼睛,东张西望的,好像在寻找着食物。
我拿了一片菜叶给蜗牛吃,别看它才我的手指甲盖那么大,可吃起来却不得了。不一会儿就把菜叶咬出了一个大洞,看着它挺着鼓鼓的肚子,仿佛在说:“瞧,我厉害吧!”
吃完了佳肴后,蜗牛就把软绵绵的身子缩回“小房子”里开始睡觉了。过了好长时间,它还没出来,正当我要走开时,只见蜗牛的小脑袋探了出来,开始散步了。它慢悠悠的爬啊爬,只见它爬过的地方都留下了一道粘乎乎的印迹。
通过观察蜗牛,我学到了很多知识,我发现蜗牛的身体会整个缩进壳里,而且十分胆小,蜗牛真是一种又有趣的小动物!
三年级蜗牛作文【篇3】
我的蜗牛很可爱。它有一个长身体,下面有吸盘。身体的前部是它的头部,有两对触角,一短一长。但是它的眼睛在哪里?如果你仔细看,你会发现它的眼睛就在那些长长的触须上!
蜗牛喜欢呆在潮湿凉爽的地方,喜欢吃甜食和一些蔬菜。所以早上奶奶摘的蔬菜上有时会出现蜗牛。
我的蜗牛被放在一个纸箱里,看着它在里面爬来爬去。有时候觉得很慢,但是我妈说蜗牛小,好像爬的有点,但是从身体比例来说,蜗牛一点都不慢,一分钟能爬4-6 cm!而且它很勤快,每天忙着爬来爬去,像个每天忙着的小监护人。蜗牛爬行也很熟练。穿过有一些缝隙的地方,就会像人类一样穿越过去。蜗牛也可以在同伴的壳上爬行!仔细观察,也会发现蜗牛爬的地方会留下痕迹。
蜗牛还是很胆小的,我只需要轻轻捡起它的壳,或者轻轻碰它一下,它就会立刻缩回到壳里。我在他旁边说多少好话,他好像都生气了,很久都不出来。
但是,蜗牛爬到一个陌生的地方,先长出触角去探索,确定要去的地方没有危险,再继续爬行。蜗牛为什么不用眼睛看?原来它的眼睛是瞎的,它靠触角观察世界。强光和弱光没有太大区别。
我有几只蜗牛。每次放学回家,我都会看着我的蜗牛,和它们聊天,看着它们自由爬行。他们就像我的宠物。
三年级蜗牛作文【篇4】
今天下午,科学张老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。下课后我迫不及待地冲出教室,到花坛边寻找蜗牛。我扒开草丛,仔细地一遍遍找,功夫不负有心人,终于被我找到了两只小小的蜗牛。我把蜗牛放在饲养盒里,欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧!这个小家伙长得还真怪呀!它没有骨骼,全身软绵绵的,背上背着螺旋形的“小房子”,那么小的壳有什么用呢?原来这是用来保护自己的。我轻轻一碰它的头,马上就缩回到壳里了。过了一会儿才探头探脑地伸出头来,见没有危险了,就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛长着两对长短不一的触角,长的一对像天线,顶端有两个小鼓包,那就是它的眼睛。短的一对像探测棒,这是蜗牛的嗅觉器官,它们靠触角传递信息。它的嘴巴像小小的圆孔,小巧玲珑,你可别看它小,吃起东西却很快,一片整齐的树叶马上被它咬得千疮百孔,面目全非。当蜗牛在爬行的时候,腹足紧紧地贴着地面,带动身体不断前行,分泌出的黏液起到了润滑、减少摩擦的作用。怪不得蜗牛爬过的.地方都会留下白白的痕迹。
看着这两只可爱的小蜗牛我突发奇想,何不让它们来一场“跑步”比赛呢?我把它们并排放到了桌子上,在终点放上了嫩嫩的叶子。开始了,只见一只大的蜗牛扭动着身体,背着重重的“大房子”,一步一步往前爬着,一路上留下的白色黏液,真像是它的跑道呀!再看另外一只小的蜗牛,它还缩在壳里懒洋洋的睡大觉呢!我拿了一片叶子在它面前晃呀晃,它好像闻到了味道,慢悠悠的探出了脑袋,也开始移动了起来。可是为时已晚,那只大的已经爬到了终点津津有味地吃着嫩叶,小蜗牛却还在气喘吁吁地追着。大蜗牛伸长触角欢快地挥着,好像再说:“我胜利了,我胜利了!”
小蜗牛真有趣呀!在给我欢乐的同时,也给我带来了知识。
三年级蜗牛作文【篇5】
第二天,涂涂真的如愿以偿来教我玩了。就在百度上搜索作文网,然后我就来帮你创一个作文网的号,你就可以发表作文,和投稿了,怎么样,好玩吧?我的眼睛像金子一样地亮了起来,马上就想来试试了。
你说什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四个孪生兄弟,很容易认错的,我三年前就开始吃草了。可是你们还是以为我吃了你们的亲人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!老狼一把眼泪一把鼻涕的。
虽然是同桌离的很近,但是每天除了说题,别的话几乎没有,第一次考试过去了,当然在她的提拔和指挥下,我由年级53名(130人)加速升到29名,她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助我,再后来我对这个学习有了点兴趣,最终冲到年级18名,她一直在30名徘徊,她微笑着对我说,嘿嘿,今天的你已经不是以前的你了,是我的影子了。我笑着答道,幸运的是谢谢上帝把你赐与给我。她立刻上来揍我,我一下拉住她的手,抱住她,我表白了,我说:文静我喜欢你。在那一刻,我们四目相对,这辈子不会忘记。
三年级蜗牛作文【篇6】
最近,我从花园里找到了一只蜗牛,我就开始了养蜗牛时光。
每次,我放学回家都要看看小蜗牛。有一次,我回到家,发现小蜗牛不见了,我急地直跺脚,马上就要哭了。就在关键时刻,小蜗牛却从瓶盖下面慢悠悠地爬了出来,我恍然大悟,心里想:蜗牛可真是一个捉迷藏大王呀!
还有一次,我不小心把蜗牛摔在了地上。那只蜗牛就缩进了他的像棒棒糖一样的“小房子”里,我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸!爸爸!”我很担心小蜗牛心虚地说,“蜗牛死了吗?”爸爸看看蜗牛,笑呵呵地说:“没死,没死,你放心吧!”过了好一会儿,小蜗牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出来,“巡视”四周,觉得非常安全的时候,才把它那小小的脑袋露了出来,我心里想:蜗牛可真是一个胆小鬼呀!
有一次,我给蜗牛的窝里放了一点红红的苹果皮,发现蜗牛爬过的地方,会留下白白的痕迹,像透明的'液体,摸了一下,感觉黏糊糊的。我上网查了一下,原来这是蜗牛的粘液。蜗牛爬到苹果皮的中间,咬了很小很小的一小口,把头抬了一下,然后又慢慢贴回去。可能是我的苹果皮太好吃了,它吃了好久好久才吃完。我心里想:蜗牛可真是一个美食家呀!
三年级蜗牛作文【篇7】
记得上学期,科学课老师让我们养过蜗牛。我和它发生过许多趣事。刚开始,我还觉得蜗牛滑腻腻、软乎乎,有点恶心,但到后来,我就发现它有许多可爱的地方了。
有一天,我摆弄着自己养的蜗牛,忽然想:“如果蜗牛遇到攻击,会有什么反应。”于是,我拿来妈妈的手机,打开一首乐曲,并把音量调到最大,靠近蜗牛的脑袋。它没有惊慌失措缩到自己的壳里去,而是好像随着音乐摇摆触角,有点陶醉呢。接着,我又找来一个手电筒,用它照蜗牛。蜗牛往壳里缩进去了一些,好像在说:“这东西太刺眼了!快拿开!不然我就要被亮瞎啦!”我就没有太长时间照下去,因为我觉得这样可能会损害蜗牛的视力。(到底会不会,我还要去查下资料)。最后,我拿来一根牙签,轻轻去戳蜗牛,它马上缩到壳里去了,仿佛那时一个最坚固的堡垒。我看蜗牛吓成这样,哈哈大笑,大声说:“你这下服了吧?”它不吭声,好像默认:“服了。”
怎么样?这就是我“三戏蜗牛”的故事。好玩吗?你和你的小宠物发生过什么趣事?
三年级蜗牛作文【篇8】
一天雨后,我和妹妹到花园里玩,看到几只小蜗牛在地上慢慢地爬。我先大声喊:“小蜗牛,你好吗?”它们一点反应也没有。“我们可能不够大声,它们没听见。”妹妹说完和我一起再次大声喊:“小蜗牛!”它们还是像没听见一样。我生气了,真没礼貌啊!要惩罚一下!我蹲下来想拍拍它们,手指向其中一只伸过去,它就像没看到一样,一点都不躲避,但是我一碰到它软绵绵的触角,它就以迅雷不及掩耳的速度缩回了硬壳。过了一会儿,它感到危险解除了,又慢慢探出了头。我又点,它又缩,就这样,我们玩起了打地鼠的游戏。
我对蜗牛的反应产生了疑问:它有耳朵吗?有眼睛吗?为什么听不到我的声音?我伸手时,它看不到,我碰到它,它才缩回去?我跑去问爸爸,他说,蜗牛果然没有耳朵,但是蜗牛有眼睛,长在它最长的触角上,但视力不佳,只能看见环境的光线变化,而我的手指太小,很难引起光线的变化。尽管蜗牛看不见我,它的触觉还是很灵敏的,我一碰它,它就缩回壳来保护自己。
多么有趣的小蜗牛啊!从此,蜗牛成为了我喜欢的软体动物。
三年级蜗牛作文【篇9】
一个刚下过雨的周末,我吃过午饭,来到家附近的一个森林公园里抓蜗牛。公园不是很大,却布满了树木、小草等植物,雨后的公园到处都湿漉漉的,空气中飘着清新的气息。
刚到森林公园时,我的眼睛睁得大大的,一眨也不眨,生怕蜗牛跑了,逗得一旁的哥哥哈哈大笑。我担心他将蜗牛吓跑了,立即给他抛了一个白眼。公园里的蜗牛多极了,它们背着黑黑的壳,躲在草丛中、树杈间、石块上,慢慢地蠕动着软软的身体。
不一会儿,我就抓了十几只蜗牛,抓得正高兴呢,不料手臂上传来一阵一阵的凉意,我手臂一僵,这是怎么回事?转而自我安慰:没什么的,一定没什么的。可是我越这么想,心里就越紧张。一看,我惊讶得仿佛变成了一尊塑像,紧跟着,我格格地笑个不停。原来,蜗牛排着队准备从我手臂上逃跑呢!更有趣的是,它们逃命还不忘带上好几片叶子,那是它们的食物,真让人哭笑不得!
多么可爱的蜗牛呀!多么有趣的抓蜗牛活动呀!
三年级蜗牛作文【篇10】
从前有一只蜗牛皮皮,他不甘平庸,想人们对他刮目相看,于是他就每天苦练跑步,尝试健步如飞,却总是事与愿违。
有一年冬天,他正在风雪中艰难前行,行走的速度非常缓慢。北风俯视着皮皮,傲慢无礼地说:“嘿!小不点儿,我猜你一年都爬不到一公里外那个大树吧?!而我仅需要十秒就可以呼啸而至!哈哈哈!”话音刚落,他便把皮皮吹得东倒西歪,四处碰壁。皮皮无可奈何,但他仍然坚定不移动地往目的地爬行。老天爷见状十分感动,就把一只迷你溜冰鞋丢到他面前,皮皮心有灵犀一点通,向上天敬了个礼,便跃跃欲试爬上溜冰鞋,只见他还没来得及反应,便像雷电一般,霎时消失得无影无踪。
第二天,皮皮毫不畏惧地向兔子发出万米跑步比赛的挑战。兔子心想,这蜗牛大概是疯了吧?他竖起长长的耳朵,不以为然地说:“你真是一只异想天开的蜗牛,好,那我就让你输得无地自容!”皮皮不卑不亢地回答:“行,咱们比赛场上自见分晓。”比赛开始了,森林里万人空巷,大家都对历史上第一次蜗兔赛跑拭目以待。只见小猴一声令下:“比赛开始——!”兔子就像离弦的箭一样冲向终点,而皮皮却在原地不动声色。大家都很纳闷:“皮皮,你怎么还不快跑?”说时迟那时快,只见一个小黑影以迅雷不及掩耳之势一溜烟地窜到兔子前面,那便是脚踩溜冰鞋的皮皮正以如闪电似雷鸣的速度火速到达终点,随后人们耳边响起一阵疾风飞驰的声音。兔子还以为自己跑得太快,心里沾沾自喜,可等他到达终点时,万万没有想到蜗牛竟已经在那里悠闲自得地喝着饮料等他,不禁吓得瞠目结舌。大家都为皮皮欢呼雀跃,他神气十足地戴上了金光闪闪的奖牌,终于做了一回健步如飞的蜗牛啊,感觉真好!
又过了几天,溜冰鞋不翼而飞了!皮皮心中不禁对老天爷送给他的有趣体验千恩万谢。
三年级蜗牛作文【篇11】
今天,阳光明媚,万里无云,我带着我亲爱的小蜗牛去散步。可是,蜗牛走得实在太慢了,它总是远远地跟在我的后头。我等的有点不耐烦了,大声地喊道:“蜗牛啊,你能不能快一点呀?”蜗牛伸出自己的“手”,擦了擦汗,筋疲力尽地说:“我会加油的!”于是,我停在了路边等它。恰好看见一只蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶停在枝头上聊天,草尖上的露珠在游戏。我正陶醉在这奇妙的小世界中,蜗牛已经悄悄地爬到了我身边。我连声说:“小蜗牛,谢谢你让我有机会看到了大自然的奇妙,更谢谢你教会了我坚持就是胜利。”蜗牛不好意思地说:“不用谢,我们一起努力吧。”
1、温故知新。3年级是整数学习的最后一年,多位数运算占全年教材的近一半,出色地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力,对全年的教学任务的完成都起着重要作用。学生多位数运算能力学得好不好,很大程度依赖于一、2年级各种运算的理解和掌握情况。但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识,而只能把一、2年级学过的进退位加减法,一位数乘2位数,试商等内容编成口算、听算训练题目,有计划的安排到各节课,作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。
三年级蜗牛作文【篇12】
三年级的科学课,我表现特别好,因此,老师送给了我一只蜗牛,我高高兴兴地回到家,饲养了起来。
那只蜗牛,可白了,背着一个重重的大壳,一只黑溜溜的眼睛,滑滑的皮肤,像是抹了面膜一样。短短的小手几乎看不到,而且,你知道吗?它的壳下还有腹足呢。
我的这只蜗牛可喜欢吃了,我每天都多给它一点食物。可是,它跟没加食物似的,照样三十分钟吃完,而且吃的干干净净,还时不时地发出细微的“咯——咯——”的声音,我想应该是它的饱嗝声吧。它吃饱了往往会非常想睡觉。结果,这次它一睡竟然睡了三个多小时才慢慢苏醒过来。平时,它睡醒都会活动活动,但是这次却没有活动,这应该是因为它吃太多了吧。
记得有一次,我因为出去玩没有给它喂食,等我回到家的时候,就看见蜗牛已经到我家客厅的天花板上了。我立马把它捉下来。捉下来之后,我就跑到我为它做的“家”里,发现它“家”顶端的红色部位已经被它咬了一个洞。再仔细一看,啊!不得了!泥土上有一坨红色的大便啊!我灵机一动,立刻拿出了一张粉红色的纸让它吃,它两三口吃完后,马上拉出了一坨粉红色的大便。原来,它吃什么颜色的东西就会拉出什么颜色的大便呀!
啊,不好,我的蜗牛又爬到天花板啦!
三年级蜗牛作文【篇13】
我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的,有两对触角,一對长一对短,在长的触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴,据说里面有三万六千多颗牙齿呢!
蜗牛还有带黏液的腹足,走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路,再伸展长长的身体,像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液,闪烁着光泽。观察仔细的话,你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是,它还有一个大大的壳,这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体,它立马就躲到壳里去了,老半天才慢慢蠕动身体,再次探出头来。
有一次,我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里,可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里,蜗牛一转眼就爬到菜叶中间,用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿,菜叶上就有了许许多多的.洞。这时,我才明白,原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊!
小蜗牛还很调皮。有一天早晨,我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它,找了好久,才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说:“小蜗牛离家出走了!”妈妈说:“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多调皮呀!
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蜗牛三年级作文七篇
写作已经成了我们的日常,作文有助于我们表达能力的提升,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。怎么样才算是写好作文了?小编经过整理,为你编辑了蜗牛三年级作文七篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
蜗牛三年级作文 篇1
三年级观察作文蜗牛
我家来了一位新朋友蜗牛,这是科学应老师发给我们每人一只,让我们观察和饲养。我的蜗牛刚到我家时,不熟悉地形,经常爬到盆子顶端,我就叫它小攀。后来,我发现它成天睡觉,我又叫它小懒。
我的小攀有两对触角,长的一对触角上有两个小眼睛。小攀爬得很慢,但比我想象的快多了。小攀是怎么爬行的呢?我查了资料书,原来小攀有一块腹足,就是那腹足带动它那肥大的身体爬行的。小攀很黏,我把它放在手上倒过来,小攀就像粘了胶水一样,黏在手上。妈妈告诉我,蜗牛吃东西跟人类不一样,它们先用小锉板把食物磨碎,再用25600颗牙齿咀嚼。我不相信蜗牛这么小的嘴有这么多牙齿,就找来放大镜叔叔帮忙,一看,这么多细细的、密密麻麻的牙齿,我数都数不清了。我想:蜗牛是怎么排泄粪便的呢?我给蜗牛吃了许多东西,让它拉大便,果然在它拉大便时,我发现壳里有个洞,它就是用这个洞拉大便、生孩子的。
我喜欢探索!喜欢蜗牛!
蜗牛三年级作文 篇2
地球已经被人们弄得千疮百孔,遍体鳞伤了,工厂里排出的废气破坏了臭氧层,河水不再是清澈的了,散发出了阵阵浓浓的让人闻到就要呕吐的臭味,鱼儿再也看不见了,我身为国家级能源科学家,看到地球这样心痛极了,便乘着“NI”号太空船,载着地球上的蜗牛,来到“塞亚星球”,对蜗牛进行了一种特殊的培养的繁殖,让它改变了地球上的功能,使它具有特殊的能力。
一年后,我把它们带回了地球,蜗牛便开始显示出它的特殊本领了。
来到垃圾处理厂,老远就嗅到一股股难闻的气味,令人作呕,一大堆一大堆的垃圾山,简直是目不忍睹,地球都在呻吟:“我已经被压得喘不过气来了。”工人们不知道要几年才能把它处理完,我便掏出一只蜗牛,它便迅速变大,张开血盆大口,像吸尘器一样,大口大口地吸着垃圾,一个小时以后,垃圾山不见了,垃圾在蜗牛的胃里进行蠕动彻底消化了,然后转化成了工厂生产所需要的电,从蜗牛的解角上输送出来,制余的电供人们照明,看电高、供冰箱冻肉,一个个蜗牛成一个个发电站。我来到宽敞的公路上,只见公路两旁有许多垃圾,就像一条条山脉连绵不断,清洁工人扫地也扫不完,我便拿出两只蜗牛,把它们放在“山脉”上,蜗年们开始吃起来,只见它们吃得津津有味,没几天就把垃圾全吃光了,可它们的两只触角里储存的电能,人们不知道要知道多少年才能用完呢?
蜗牛们吃累了,口渴了,便来到工厂排了的像一条条黑色世蟒不断往外涌出的污水旁,张开大嘴,咕噜咕噜把污水喝到肚子里去了,真解渴,巨蟒不见了,蜗牛尾巴一翘,泻出了一桶桶环保石油。
蜗牛们该歇一会儿了,便来到空中休息起来,只见前面的下方工厂的烟囱里冒出一条条巨龙直奔“天宫”,这巨龙是有些工厂的生产不符合安全标准,私自将废气排向空中,蜗牛看见鸟儿们只要一闻到,就晕了,有的被毒死了,它们不敢怠慢,立刻张开双翅,向巨龙飞奔过去,把巨龙的头身子和爪子一起吞到肚里,然后吐出一块块的煤,有的放在火车上,火车唱着歌儿欢快地向前飞驰;有的放在炼钢厂的锅炉里,钢铁水像火龙一样直往外奔,另一部分从它的履巴后面放出X空气,人吸一口就心旷神怡,心情舒畅,仿佛整个身体都在飘动一样,这气体对人体的健康非常有益,还有蜗牛在……
地球上的一切生态都变好了,大自然变得更加美丽了,太阳公公也露出了欢快舒心的笑容。
蜗牛三年级作文 篇3
看着蜗牛慢慢爬过瓷砖,我的视线被它抓住了。
我对它不感兴趣,只是对它背后的那条长长的“线”感兴趣。我不知道它要去哪里,但它的分泌物告诉我,他路过这里。
蜗牛还在那里爬行,也许是因为疲劳,它变得更慢了。背后的痕迹依然存在,让人联想到它的艰辛。我很想帮它一把。我只是伸出手,不由自主地回来了。脑子里突然冒出一个想法:不经历过程的艰辛,胜利对它有什么意义?
夕阳西下,柔和的金光撒满大地,白墙变成金色。我几乎看不到那一点点,但我知道它一定在不断攀升。他身后的长长的痕迹见证了他的努力。他让我明白,路是一步一步走出来的!
我也像一只蜗牛,在学习的路上慢慢移动。我知道前方的困难随处可见,绊脚石也会越来越多,但我有一个信念:克服困难,我会在成功的道路上留下我的足迹!
蜗牛和我一样,然后不懈努力;
我像一只蜗牛,为我的小梦想而奋斗!
蜗牛三年级作文 篇4
今日,我和妈妈在买菜回家的路上看见了两只小蜗牛在“散步,”我十分好奇,于是跑过去想看看他俩长什么样。
只见两只小蜗牛的壳都呈螺旋形,他们伸出触角——眼睛,拉长身子,驮着“房子,”慢慢的向前挪动。:我突发奇想:“妈妈,蜗牛有几颗牙齿?”妈妈查了百度:“蜗牛有二万零六颗牙齿。”“哇,这么多!”我大吃一惊。“为什么有那么多牙齿呢?”“因为蜗牛牙齿又细又小,呈绒毛状。”妈妈回答。“那蜗牛把触角——眼睛放在一齐,是“打架”还是“繁殖”呢……我心中有无数个问号。
周一的时候刘教师和我们一齐交流了,蜗牛怎样进食,有什么作用。从中我学到了很多知识。蜗牛的脸也能够做面膜,蜗牛在法国能够变成美食……
养蜗牛的小朋友可要注意啦。蜗牛不能够放在盐水里,不能够放在热水或冷水里,也不能够晒太阳。
蜗牛三年级作文 篇5
我和他是在七年级军训认识的,我们俩的体育都很好,爱好也狠相同,就连有时候说话都很相同,我曾经天真的以为他就是我初中三年最好的朋友,永远的朋友。虽然七年级上半学期这种信念一直没变过,但是在下学期一场意外的吵架让我们的友谊从此结束。
母校中,我与同学在老师的教导下茁壮成长,长到了六年级。要和同学分别,要和老师分别,要和母亲分别,我有一种说不出来的感觉,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。
蜗牛,我们大家都见过,我们也常常把那些动作较慢的人比喻为蜗牛。今天,刚刚下过雨,我在门前的树上看到一只小蜗牛,于是,我把它带回了家,想要好好地观察它。
五年级材料作文题目:危险来临,该怎么做。我们需要的是勇敢的精神,冷静的头脑和防患于未然的意识。面临危险的时候,我们应该冷静想想应该怎么做。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是,我们都表示抗议老师也只教了我们三年,我们都不想让付老师离开我们。
蜗牛三年级作文 篇6
今天,我观察了家里养的蜗牛。蜗牛的身体长长的,身上有很多黏黏的东西,背着一个大大的房子,呈螺旋状。很多时候,蜗牛都会在房子里面睡大觉。
蜗牛每天都要睡很久,一般它白天都在房子里睡觉,晚上才出来活动。今天,我是等蜗牛醒后,在晚上开始观察它。我看见蜗牛慢慢伸出了它的头,张开嘴巴开始吃我为它准备的菜叶了。一会儿工夫它把菜叶吃出一个又一个的洞。这时候我脑海里产生了两个问题:蜗牛怕不怕水?蜗牛身体下面是怎么样的?我带着这两个问题开始了试验。首先,我在养蜗牛的盒子里加了一些水,然后观察蜗牛的反应,只见蜗牛加快速度爬上了盒子壁……原来,蜗牛怕水!
因为我养蜗牛的盒子是透明的,蜗牛爬上侧壁的时候我发现它身体下面有一颗颗的东西,我在网上查了一下,原来那是它的“腹足”。我还发现,蜗牛爬过的地方会留下黏液的痕迹。
这次我观察了蜗牛的样子,发现了它的奇特之处,蜗牛真奇怪啊!我很喜欢观察小动物。
蜗牛三年级作文 篇7
小学安全作文500字篇5近年来,交通事故时常发生。发生交通事故的重要原因之一,是缺乏安全的意识。下面,我就举几个事例说明:“安全第一”的重要性。
20xx年,我在《河南日报》、《小学生学习报》上各发表了一篇习作,还在《作文连线网》上发表了40篇作文,我的第三个梦想是争取在《人民日报》上发表文章。
然而,我很辛运,我的爸爸是一名厨师,经常烧一些很好吃的菜肴。但我经常认为我的爸爸很没用,只会烧菜,智力还没我高,因为他连二年级的课本都一窍不通。我有时都会嫌弃爸爸,他不懂我学的知识,在我有不知道的问题时,我问他,他只会说一些大道理。我曾有几次和爸爸天翻地覆地吵架,是因为爸爸说了一些大道理,我嫌他啰嗦。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!
三年级蜗牛作文系列12篇
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三年级蜗牛作文(篇1)
我的课余生活丰富多彩、五花八门,有看书、骑自行车、画画、折纸和旅游,但我最喜欢的还是骑自行车。二年级上学期,爸爸给我买了一辆红色的小童车,它只有后轮可以变六速。我利用空余时间在小区的地下停车场里认认真真、反反复复地练习如何正确地上下车,一个晚上我就学会了,当时心里特别高兴。二年级下学期,爸爸又给我买了辆蓝色的捷安特青少年山地车,它前后都可以变速。我骑着它上过市中心的每一座桥,有临江桥、弋江桥、袁泽桥等。我还骑着它到过更远的地方:芜湖县的农耕公社、南陵县的奎湖,还去过南京的石塘竹海。现在,骑自行车已经成为我课余生活的主要内容,它让我变得更加快乐、更加自信、更加勇敢。骑自行车不仅能让我欣赏到沿途美丽的风景,还能锻炼身体。我要一直骑下去,骑得更远、更远、更远……
许些年过去了,无情的岁月又将我推到了小学的最高年级六年级。我也曾感叹过时间的流逝、她也正如梦想轻轻悄悄的变了、加快了。
大家好!我叫卢峰,英语名字叫Henry,是五年级的小学生,成绩一般,在我鼻子上面长着一双小小的眼睛,我们班的同学都叫我大痣峰因为在我嘴巴上面长了一颗痣,我把这颗痣叫做美男痣,有时候,会惹人搞笑。
三年级蜗牛作文(篇2)
在我二年级的时候,我特别喜欢捉蜗牛。每次捉了蜗牛玩不了几个小时,我就完全没有兴趣了,随手就把蜗牛扔了。一般被我捉住的蜗牛都会死掉,可是我的心里一点都不同情这些被我玩死的蜗牛,直到有一天妈妈发现了这件事。
于是那天晚上妈妈就找我谈话。
妈妈问:你为什么要捉蜗牛?
我答道:好玩呗!
妈妈用温柔地语气说:但是你不能捉蜗牛啊,就算捉了蜗牛也不能伤害它们呀!
为什么,蜗牛又不是益虫?
可是蜗牛是一条生命呀!
可是蚊子也是一条生命呀。
蚊子是害虫呀!如果你是蜗牛妈妈,看见了自己的宝宝被弄死了,你会怎么想呢?
我愧疚地低下了头,心中想:对不起,蜗牛妈妈!我不应该弄死你的宝宝,我再也不捉蜗牛了。
我发誓我再也不捉蜗牛了,而且我如果看见有人捉蜗牛,我就立即阻止他们。
三年级蜗牛作文(篇3)
这天,我回到家把书包放下,第一件事你知道我要做什么吗?啊,当然是看看我的蜗牛还活着吗?打开盒子,只见我的四只蜗牛粘在一起,我便把它们取了下来。
我站在那里看它们的动静,5分钟过去了,10分钟过去了……,我等了很久,它们一点点动静也没有,
我心里非常着急,我这时脑子里一闪,啊!想起来了,蜗牛不是喜欢在潮湿的地方吗?所以我在里面加了一些水,还加了一些叶子呢……,
第二天,我又看看盒子里,发现它们正开心地吃草呢,我突然想起昨晚给它们放的草都吃完了,只剩下一点点了,这下我真开心,我便把这事告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并对我说:“蜗牛的生命力很顽强,你只要两三天给它一些吃的喝的,它们都能生存下来,看看你有没有毅力把它们养大”。我听了爸爸这些话后决心把它们养大,然后我又去看蜗牛了。
三年级蜗牛作文(篇4)
我的家里来了一位“小客人”,它的名字叫蜗牛,接下来,我给大家介绍一下它。
它身上的壳有一条条花纹,美丽极了,从壳内伸出白白的身体软绵绵的,长长的。在身体的顶端有两对触角,一对长,一对短。长的触角是用来当眼睛用的,短的触角是用来侦察东西的。在身体的腹足顶端,有一张小嘴巴,又小巧又可爱。我给这只蜗牛取了名字叫“强强”,因为它每次被我放在箱子底部的时候,总会慢慢爬回顶部,虽然速度很慢,总是努力坚持爬到顶,我觉得它很坚强。
我也在网上查到了不少关于蜗牛的资料,比如:蜗牛有很多天敌:鸡、鸭、蛇、刺猬等,蜗牛生活在森林、果园、农田、公园等地方,它喜欢阴暗潮湿的地方。
我观察到在蜗牛爬过的地方有一行行亮亮的粘液。妈妈告诉我这是蜗牛分泌的液体,可以保护自己不被磨破腹足,还可以在光滑的东西上正常爬行。
就算再远的地方,蜗牛也会慢慢爬到,养蜗牛培养了我观察的能力,我真是越来越喜欢我家的“小客人了”!
三年级蜗牛作文(篇5)
上个星期一,科学老师叫我们带蜗牛,正巧,下了一场秋雨,雨后的蜗牛特别多,我在外婆家的菜地里找到一只蜗牛,蜗牛在潮湿的角落。蜗牛有一个花花的壳,所以,我叫它花花,花花有一个硬硬的“房子”,两对触角,触角上有一双可爱的眼睛,还有,花花的尾巴滑溜溜的,抓都抓不住,花花的胆子很小,一碰它那湿漉漉的小脑袋,它就马上躲到它的“房子”里去。花花“走路”时,会留下透明的足迹。
有一次,我去给它喂食,发现它一动不动,我担心极了,害怕花花马上要死了,我跑去问妈妈,妈妈说:“孩子,蜗牛在睡觉呀!”听了这句话,我才恍然大悟。
花花喜欢吃青菜和稀饭,每当我给它青菜,吃完青菜后,就躲到它的“房子”里睡大觉,它睡大觉时,和死了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体,这时候,你就可以拿它的“房子”了,保准儿你不害怕。
我的花花可爱吗?我相信你的蜗牛也很可爱吧!
三年级蜗牛作文(篇6)
星期六下过雨之后,我从园里捉了一对小蜗牛。我把它们放进了一个没有盖子的小盆子里,开始了我的观察和实验。
一开始,两只小蜗牛只在盆子里仇恨的盯着我,边动都不动。我伸手去摸它们的壳,它们连忙把身体缩到壳里,看也不看我。
可是,过了一会儿。我发现它们慢慢地爬了起来,两对小眼睛还朝我望望。“啊,终于动了”我兴奋不已,马上跑去拿了一些白菜送到它们面前,它们开始大口地吃了起来。这时,我故意把白菜叶拿于,换成一片树叶,只见这两个小家伙各伸出一对触碰了一个,就扭头离开了。等我再把白菜叶换回来,它们又回头吃了起来。嗨,它们的“鼻子”还真灵呢!
又过了一段时间,它们的胆子变大了,敢从盆子里爬出来看看外面的世界了。咦,奇怪,怎么在它们爬过的地方总会留一条长长的线?黏糊糊的!那是什么呢?我问了爸爸才知道:“原来那是蜗牛的分泌物,据说那黏糊糊的东西有利于它的蠕动着身体向前爬行。”
养蜗牛,真是让我长了不少见识呢!
三年级蜗牛作文(篇7)
我告诉你一个好消息哦。这学期期中考试,我上光荣榜了,是我们四年级的第五名。老师还奖给我们所有上光荣榜的同学两个本子。我很兴奋,我很想告诉你这件事,但我没有机会,现在我终于有机会可以告诉你了。
我叫余炜诗,现在在白江小学读三年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,呯!一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:谢谢!谢谢!我听了,哭着对妈妈说:妈妈,我以后再也不调皮了
三年级蜗牛作文(篇8)
从前,有一只蜗牛,它有一个梦想:希望自己健步如飞。
第二天,蜗牛起床了,准备去散步,它刚走出门口就收到一封邀请函,上面写着:蜗牛先生,你敢不敢跟我跑步比赛?如果敢就来兔子家。
蜗牛心里忐忑不安,去吧,自己跑不快,肯定会输,不去吧,兔子又会嘲笑自己不敢挑战。要是自己健步如飞就好了。
过了一会儿,蜗牛决定不怕输,坚决去兔子家。它刚迈开脚步,就惊讶地发现,步子轻盈有力,不一会就来到兔子家门口了。
“叮咚”门铃响了,兔子一本正经地走出来。“在哪里比赛?”蜗牛自信满满地问。兔子说“从我家出发,谁先到那边的山下,就是谁赢。”
这时一只山羊走来了,它们问:“山羊爷爷你能不能做我们的裁判?”山羊爽快地说:“好,开始!”
它们快速地跑了起来,兔子跑着跑着,就得意地想:第一肯定是我,蜗牛比乌龟还慢呢。
等兔子到了终点,谁知蜗牛早已在终点等候多时了,兔子揉了揉眼睛,它再看一遍,是真的,蜗牛比兔子先到终点。
兔子经过这次赛跑,它就再也不会小看蜗牛了,它们还成了好朋友。
这个故事告诉我们一个道理:不要轻易的小看别人,只要有梦想,哪怕是蜗牛也能健步如飞。
三年级蜗牛作文(篇9)
蓦地,我醒悟了,收回了遐想的翅膀,让心回到了书桌前。我深深地吸了一口气,提起笔,把稿纸铺平,动手写下了作文的标题
一年级时。我遇见了你,那时候的你是一个宽容的女孩,能够原谅我一切的错误。我便于你成了朋友,我们度过了一段快乐的时光。二年级时,我和你赌气,和你绝交,但是你依然平静接受一切。三年级时,我又与你和好了,那时的我们天真无邪,我们又成了无话不谈的好朋友,但是,我在时光中发现,你变了,变得成熟了,但我没有在意,依然和你做最好的朋友。而如今,四年级了,我和你的有谊终究破裂了。当我得知你要在这个学期离开我的时候,我便对你更好了。可你背叛了我,背弃了我和你的誓言,我知道,我们再也回不去了。而你依然逍遥自在的活着,每天都很快乐,不去理会在角落里默默伤心的我。再见了,我的友谊,你已经不再属于我,请你继续漂流,我会记住这段友谊的,我也会记住这个原来这个宽容的女孩。忘记最后不好的结局。再见,回不去的友谊!
第一次,在七年级下学期刚开学,我们做了两个月。你作为班长,而我只是班级的第十名,虽然也是一个小小的英语课代表,但远远赶不上你。但是这一次,我们阴差阳错的做了同桌。你说话幽默风趣,谈话的内容深深的吸引了我,那段日子,我很快乐,但是因为那段时间玩得太过开心。期中考试,我们都退了步,你从年级32名退到了38名,而我甚至从年级71名退到了109名。期中考试后,老师又换了座位,你静静地坐到了第二排的墙边,而我坐到了从未尝试过的第四排。这一次,你和我,退步了,你换了同桌,同样是个女孩。你依旧给你的同桌讲故事,依旧那样幽默风趣,但是那个座位,不再是我。老师对我失去了信心,两个多月,几乎对我不睬不理,而你依旧阳光明媚。你知道吗?我忍受了4个月,努力了两个月,期末考试,我从109名进步到了84名,老师对我重又欢迎,我也对自己重拾信心。
三年级蜗牛作文(篇10)
昨天,爸爸去“蓝天花圃”的池塘钓鱼,我也跟了去。我不是去钓鱼的`,而是为了完成我的科学作业——抓蜗牛。
在池塘的旁边有许多花草树木,我想这些地方肯定会有蜗牛,所以我就赶紧拿了塑料盒去抓蜗牛。一开始,我仔细观察,费了很大的劲却只抓到了4只蜗牛。这时,我心想:可能天气太热,蜗牛都不出来了。我情不自禁地唠叨起来:“蜗牛啊,你躲在哪儿了……”正在一旁专心致志钓鱼的爸爸听得心烦,就放下鱼竿帮我一起来找蜗牛。爸爸很快又帮我找到了一只,我奇怪地问:“爸爸,你为什么这么快就找到蜗牛呢?”爸爸笑着说:“蜗牛喜欢生活在阴凉的地方,你可以到阴凉的地方去找找。”于是,我仔细地找呀找,果然收获不小,只一会儿功夫就抓到了十多只。我真佩服爸爸知道那么多知识。
这次抓蜗牛真有趣,让我知道了蜗牛喜欢生活在阴凉的地方。星期一去上学的时候,我要把蜗牛送给小朋友,让他们也分享我的快乐!
三年级蜗牛作文(篇11)
暑假里的一天,我闲着无聊,便出门四处逛逛,最后我来到公园。我来到一棵树下面歇一会儿,突然发现,树上居然有一只蜗牛!蜗牛有两个长长的触角,背上背了一个圆圆的东西。而这个圆圆的东西也就是这个小生命的家呀!
我目不转睛的看着它,过了一会儿,我用手指轻轻地碰了它一下。可能是我用力过大,这只小东西一下子掉在了树下。他把头和后半部的身子蜷缩在它的家里。过了许久,它慢慢地探出头来,试探有没有危险,最后,它的后半部的身子也露出来了!它又慢慢地往树上爬,过了很长的时间,它终于到了它所要到的地方。
回家的路上,我一直在想:“蜗牛跌倒后又重新站起来的精神,是不是值得我们去学习呢?”人生的道路上,不可能是一帆风顺的。可是有些人遇到困难与失败时,就;虽然有些人也遭遇苦难和失败,但是他们跌倒后又重新站起来,努力地去战胜苦难与失败,最后取得成功。
这一天,过于蜗牛这件事,给我留下了许许多多的感想,我明白了遇到困难与失败时,必须从失败中站起来,努力地去战胜困难,才会取得成功!
三年级蜗牛作文(篇12)
时光飞逝,日月如梭转眼间已是20xx年了40岁的我也成为了当今社会的成功人士,因为我小时的梦想终于在我手中实现了。现代人的生活中我的发明早已成为必不可少的物品。
那它到底是何等神器?那就是方便人安全出行,亲近大自然的蜗牛屋了!
它颜色多样:有清新的绿色,有梦幻的紫色,有活力的蓝色,有甜美的粉色……还有缤纷的彩色!它款式各异:有的像静谧森林中的木屋,有的像巨无霸蘑菇,有的像童话世界的公主专用马车……反正没有它做不到,只有你想不到!只要你一给它充上气,他就会慢慢变大,变厚,变得坚固起来,瞬间变成一座小房子。变身后,它的高差不多在2。5米,长和宽在2米左右,无论是占地面积,还是房屋污染都比其他楼房少得多。有了它你就可以真正的实现四海为家了,再也不用拿一生的积蓄换来一座落时的高楼大厦。
他的原理和帐篷差不多,但相对来说,蜗牛屋的性能就要齐全得多了。它不仅很坚固,可以做到风吹雨淋也不倒,还能根据天气来调节屋内的温度。寒冷的冬天你待在里边能感受到阳春般的温暖;炎热的夏天在蜗牛屋内你不仅感受不到一丁点热气,反而觉得异常凉爽享受至极。真可说是冬暖夏凉。要是你想投射些温暖的阳光近来,还可以打开天窗,白天看蓝天白云,阳光丽影;夜晚欣赏墨色幽幕,闪耀繁星。聆听昆虫奏响的音乐,让星空物语陪你入眠。彻彻底底生活在大自然的怀抱中,惬意万分。
你有可能担心蜗牛屋的空间不够用,但你完全可以放心就算你一个人在里面做运动,三四个人一起睡觉也不会有丝毫拥挤。
只要你将气塞拔掉,蜗牛屋就会渐渐变请,变薄,变得柔软。把它折叠起来,一个小书包刚好放的下!价格也不是很贵,是名副其实的物美价廉!
别为这神奇的蜗牛屋惊讶,因为未来将更加美好!
蜗牛四年级作文
写作已经成了我们的日常,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。如何让你的作文脱颖而出?于是,小编为你收集整理了蜗牛四年级作文。不妨参考一下。希望你喜欢!
蜗牛四年级作文 篇1
在我们的生活中,都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。
还记得那天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。
我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。我也不再理会,自己去玩了。
第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开,“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下,,不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得齐解。
突然,蜗牛又伸头出来,头下的一个小孔开来开去。哦,蜗牛的嘴在这里,真有趣。
这就是我最喜欢的小动物,蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢?
蜗牛四年级作文 篇2
在一个阳光明媚的日子里,一只蜗牛背着一个沉重的壳试图爬上一棵树。可以爬两步。如果不小心碰到树皮上光滑的地方,可以退一步。
这时,站在树枝上懒洋洋地晒太阳的黄鹂鸟看见了,问:“朋友,你能爬到哪里去?”蜗牛回答说:“今天天气很好。我想爬到树顶,欣赏远处的风景,顺便享受阳光。”小黄鹂听了蜗牛的回答,笑着说:“以你的速度,爬到树顶的时候,恐怕太阳已经落山了。你能欣赏到什么风景?”晒什么样的太阳?”听了黄鹂的调侃,蜗牛一点也不气馁。他自信地说:“相信我,我会成功的。不要飞走!"
就这样,蜗牛继续一步一步往上爬,更不用说黄鹂的嘲讽了。黄鹂觉得没意思,就飞到窝里睡觉。当它醒来的时候,蜗牛正在温暖的阳光下晒太阳,享受着远方的风景!突然,黄鹂低下头,自言自语道:“小蜗牛,我太低估你了!”
看来信心和坚持是成功的两把钥匙!
蜗牛四年级作文 篇3
今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。
蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。
蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。
我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。
听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。
大自然真奇妙,一个小小的'蜗牛身上竟有这么多学问,我要好好学习,去揭开它更多的奥秘。
蜗牛四年级作文 篇4
星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。
蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的`。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。
一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!
过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。
傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。
我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。
等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。
蜗牛四年级作文 篇5
一天,我在奶奶家的花盆里发现了几个蜗牛壳,赶紧向奶奶打听花土是从哪儿弄的,奶奶说在电厂的一片小树林。我高兴坏啦,恨不得当时就飞过去,因为蜗牛是我梦寐以求的宝贝。
终于等到五一放假了,我缠着妈妈带我去我日思夜想的地方——电厂小树林。我们费尽周折找到了向往已久的那片小树林。这里生长着一些稀稀拉拉的小榆树,地面上铺满了厚厚的落叶。我迫不及待地用铲子拨开层层枯叶,立刻露出了黑色的土壤,用铲子一铲又松又软,果然是小蜗牛的乐土。我更加坚信这里一定有蜗牛。牛。于是,我继续拨开周围的枯叶细细搜寻,果然找到一个蜗牛壳,我十分欣喜。心想:有死的就一定有活着的。我们坚定了信心继续搜寻。我刚刚拨开了另一堆枯叶,就发现了一只活着的小蜗牛,真是令人喜出望外!它小如米粒,壳上有一道红色的斑纹,很漂亮!壳很薄,对着阳光一照还能看到里面的蜗牛。可是,捉到这只小蜗牛后,好长时间也没有新的发现,我有些灰心。就在我绝望时,突然看见石头缝里有一只,我急忙伸出食指往里一掏,掉出了两只、三只、四只噢,太棒啦!我发现了它们的蜗居啦!我兴奋极了!它们都是树蜗牛,有大有小,最大的壳直径约一厘米,最小的仅有两毫米。我继续沿着石缝一个一个掏,每个石缝里都有五六只,一口气掏出了三十来只,我高兴得都快跳起来了。更令人惊喜的是我在一片枯叶上,找到了一只田园蜗牛,他的壳圆滚滚的,直径大约有两厘米多一点,是棕色的,头也是棕色的,非常特别,有点像田螺,还特别好动,可爱极了!我视它们为宝贝,小心翼翼地把它们收进一个塑料袋。
今天真是不虚此行,满载而归。我美滋滋地带着我的宝贝走在回家的路上,大自然真是太奇妙啦!
蜗牛四年级作文 篇6
在我的记忆中与小动物之前曾经发生过许多事,这些事情就像一个个小故事,给我带来了启迪。其中,令我记忆犹新的是我与一只小蜗牛的故事。这件事发生在小时候的某个早晨,我正兴高采烈的在小区里玩耍、嬉戏,开心极了。
玩着玩着,突然发现了一只小小的、不起眼的蜗牛。它的背上背着一个又大又重的浅棕色壳儿,小小的眼睛如同针尖一般,正努力地向着墙顶爬着,一点一点地前进。咦,为什么蜗牛能在墙上爬,确不会掉下来呢?那时的我和现在一样好奇心很强。我疑惑不解地将它轻轻拿起,目不转睛地盯着它,就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了,这只蜗牛慢悠悠地躲进了壳里,许久没有动静。我眯着眼睛对着壳十几分钟,眼睛都酸了,可它就是没探出脑袋,我感到扫兴没有耐心了,无趣地将它放在墙边,又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久,我精疲力尽地靠在那堵墙休息,大口喘着粗气。我一个扭头,便惊呆了,因为看到一个意想不到的东西:天哪!又是那只蜗牛!它大约已经爬了30多厘米了,这对行动极其缓慢的蜗牛来说可不短!我仔细地观察着它,它身后留下的黏液在阳光下,闪闪发亮。
这时妈妈生气向我走来,一把抓住我的手,将我拉回家。原来,已经快12点了。我无可奈何地跟着妈妈走了,依依不舍地离开了蜗牛。回到家,我急急忙忙地吃了几口饭,又匆匆跑下楼,去看蜗牛。我来到墙边,在一旁帮它加油,一分钟、两分钟、三分钟……终于,在夕阳即将西下的时候,这只锲而不舍的蜗牛爬上了屋顶……
蜗牛虽然是渺小的,但它坚持不懈的精神却是伟大的。这只蜗牛的精神多么值得我们学习。其实,自然界的各种生物都是我们学习的好榜样!让我们携起手来,一起保护它们吧!
蜗牛四年级作文 篇7
我是一个磨磨蹭蹭的人,做什么事都非常地慢妈妈老是冲我喊;#39;#39;你能不能快点,做什么事都那么慢,和蜗牛没没什么俩样了.#39;#39;可我就是左耳进右耳出.
这个星期天,爸爸妈妈都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗脸......当我来到饭桌正要吃早餐时,一团光把我围住了,我顿时头重脚轻,一下子昏啦过去,
当我醒来时,周围一切都变了.我还是在家里,可家具都变大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我转过头一看,天啊,我的身后怎么多了一个蜗牛壳,而且我也不成人样了。头上长啦两根触角,眼睛又象触角一样伸出来,牙齿长在舌头上,我那是人啊,分名是一只蜗牛吗,我又昏啦过去。
咕······‘’一阵声响吵醒了我,我一看钟,呀,十二点啦,我还没吃早餐呢。与是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,费了好大的力气才爬上来,我又想爬上牛奶杯上,可刚爬到一半,一阵大风吹来,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我却痛痛快快地洗了一个牛奶澡。我又不是茶杯,为什么身边那么多杯具[悲剧]呀。我突然想起了妈妈骂我的话,我又哭着喊;‘’苍天啊,快把我变回来把,我以后在也不慢吞吞地做事啦。‘’说完,一团光在次把我围住,我又昏了过去。当我醒来时,发现我正躺在床上,现在正好是起床时间,爸爸妈妈刚出门。我赶快起床,快速决叠好被子,快速刷牙洗脸······
哎,当一只蜗牛可真不好,我以后在也不慢吞吞地做是啦,防止蜗牛事故在次发生在我身上。
蜗牛四年级作文 篇8
今天,我在散步的时候发现了一只蜗牛。
蜗牛有两根很短很短的触角,上面有一双比绿豆还小的眼睛。它的嘴里有五万六千六百颗牙齿,它的牙齿可厉害了,即使你把蜗牛入到非常硬的纸合里,它也能咬破纸盒再慢慢爬出来。它走过的地方都有一条白色的黏液,经过我的观察,我发现,那条白色的黏液可以使路变得更光滑。比如说:蜗牛爬树,蜗牛的皮很软,容易被树皮弄伤,它的黏液可以使树皮更光滑,让它轻易得从树上爬下来。它的触角碰到什么,它就知道什么东西能吃,什么东西不能吃。比如说:它的触角碰到了树皮,它就知道树皮不能吃,它就会慢慢地爬走。如果它碰到了菜叶,它知道了这可以吃,它就吃起了“大餐”。
看,蜗牛真稀奇!
家有蜗牛作文(合集十三篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的蜗牛的家作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家有蜗牛作文 篇1
今天,我捉了一只小蜗牛。当小蜗牛刚刚到达它的新屋子时,还有些不适应,它总是慢慢地爬上了“屋顶”,在那里张望着,像在探寻回家的方向。
怕蜗牛饿,我就在它的“家”里放了几片菜叶,就去干别的事了。过了好一会儿,才来陪我的小蜗牛玩。只看见小蜗牛“躺”在菜叶上,头和足都缩回壳内,没有任何动静,根本看不出死活。记得科学老师说过,“把休眠的蜗牛放入水中,它就会醒来”.于是,我用小木棍把蜗牛拨入水中。
一开始,蜗牛的壳漂浮在水面上,过了好长一段时间也没探出小脑袋。我心想:完
了完了!小蜗牛会不会真死了?就在这时,小蜗牛懒洋洋地把头伸出来,并慢慢地向下沉。刚碰到底部,它就用柔软的腹足沿着杯子向上爬。它的硬壳在水中晃荡着,似乎随时都会离开它的身体。
我的心里顿时产生了一个疑问:为什么蜗牛碰到水就要逃走呢?我去问爸爸,没有得到答案。但我并没有丧气。打开电脑,查了百度才知道:蜗牛的背上有一个呼吸孔,蜗牛需要空气才能存活。水中的空气太少,蜗牛不适应水中的环境,所以拼命地往陆地上爬。
哇!原来小小的蜗牛身上也有这么多科学知识。
家有蜗牛作文 篇2
在很久以前,森林王国的一只蜗牛如愿以偿地成为了快递员,而且他想成为一名优秀的员工。这不,他迎来了他人生中第一次送快递,他也带着梦想起航啦!
蜗牛骑着他的小摩托,快速地行驶在送快递的路上。他翻山越岭,突然他被前面的意外吓得魂飞魄散。“啊!啊!”由于小蜗牛行驶速度太快了,刹不住车,他连人带车摔下了悬崖。不知过了多久,幸好小蜗牛醒来了,但小蜗牛发现车摔坏了,气得把包用力一甩。
此时垂头丧气的他走出悬崖寻找着交通工具,不一会儿发现了公交车。于是他又背上快递急忙地向公交车站爬去。爬着爬着,一只调皮的青蛙又追上蜗牛并拉了他的包裹一下。这时公交车来了,因青蛙拉了他一下,就没赶上车。他气得火烧眉头,痛苦地望着天。天上顿时也下起了雨,他只好自己背上包裹慢慢地爬到企鹅先生家送快递,还一边爬一边为自己打气。
到了企鹅先生家门口后,他欣喜万分,高兴地又看了看地图,对了对收货人信息,没错,就是这里!他连忙爬过去按门铃,见门开了,他打开包裹递给企鹅先生,企鹅先生正准备签收时,竟发现种子发芽了,就生气地拒收了。
蜗牛也瞬间变得失望了,他好像在想:“优秀员工肯定也没有了,可能还会被公司‘踢’了,好不容易才进来的。”想完还深深地叹了一口气。
虽然蜗牛快递员没有成功把快递送到,但是他坚持不懈的精神却值得我们学习。
家有蜗牛作文 篇3
今天,我在后院玩的时候,发现了四只可爱的小蜗牛。
小蜗牛伸着两只触角,摇头晃脑的,好像在寻找吃的。我摘了几片新鲜的树叶喂它吃,它却爬到了我的手指上。我叫妈妈过来,把它拍下来。
其他三只小蜗牛,都趴在树叶上享受美味了,我情不自禁地跟它们玩了起来。小蜗牛们把身子一个一个的他了起来,最下面的蜗牛开始蠕动。一开始,最下面的那只蜗牛还爬的`挺快的,但过了一会儿,下面的那只蜗牛行走的速度越来越慢,越来越慢,最后它干脆不走了,一动不动地停在了那里不动了。
这时我又抓到了一只蜗牛,它看都没看前面的“蜗牛堆”,就这样冒冒失失地撞了上去。哎呀呀,所有的蜗牛都散落一地,全部都落在了那只蜗牛身上。
我家后院的小蜗牛多好玩啊,有时间也来我家看看吧!
家有蜗牛作文 篇4
我家有只可爱的小蜗牛,它的背上有一个像田螺一样圆圆的壳,头上短的一对是眼睛,长的一对就是触角了,还有一张圆圆的嘴,可有趣呢!蜗牛没有腿,它用来爬行的器官叫腹足。
记得我第一次把它买回来的时候,在笼子里放了三片菜叶。可没想到,过了三天,我的蜗牛却一片菜叶也没吃,难道来到一个新的环境,它害怕了?
我家的小蜗牛生活习性还有些象猫头鹰哩!它白天总是藏在壳里,只有晚上才露出头来,害得我连它怎么活动的都不知道,莫非它与猫头鹰还有亲戚呀?
怎么样,听了我介绍,你喜欢上我家的小蜗牛了吗?
家有蜗牛作文 篇5
前几天,妈妈的同事给了我一个玻璃瓶,里面装着六只小蜗牛,这些蜗牛跟别的蜗牛不一样,它是在水中“生活”的。
我把玻璃瓶放在窗台上,时不时看看它们。小蜗牛的头圆圆的,上面有两根触角总是向上竖着,在水里一摆一摆的,活像俩根小天线。它的外壳像小海螺形状,颜色是黑黑的。平时它总是把它的一张大嘴吸在瓶子壁上,或者吸在水草上休息。饿了的时候,它就吸在白菜上大吃特吃一顿。六只小蜗牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜叶儿。它不光能吃,排泄也很快,所以我还要天天给它们换水呢。
有一天,我在换水的时候,发现瓶壁上粘着一层薄膜,上面还有几个像沙子大小的颗粒。我觉得很奇怪,仔细看了好一会儿,也不知道到底是什么东西。我只好去问爸爸。爸爸看了看惊奇地说:“那是蜗牛生小宝宝了。”我听后高兴得一蹦三尺高,这是我第一次看到蜗牛生宝宝。可真神奇呀!原来蜗牛的宝宝才那么一点点。
有时候,我看它们好像在跟自己玩儿。它们先把两根像火柴棒一样的触角伸出来,可能是在试探处边的动静,过了好一会儿它才慢慢地伸出脑袋。
你看,我的小蜗牛可爱吧!
家有蜗牛作文 篇6
今天,我家来了一个新客人小蜗牛。外婆洗菜的的时候发现的它。一般蜗牛寿命可以活2-3年,最长可达7年,但大部分可能当年就成为其他动物的食物。苏格兰人认为如果蜗牛的触角伸的很长,就意味着明天有一个好天气。这只蜗牛可爱极了!有着两对一大一小的触角,两只长长的触角来回摆动,有时缩进去,有时伸出来。凡是它走过的地方,都有一条又黏又长的水迹。呀!小蜗牛拉屎啦!只见原来干净的菜叶上又多了一条又细又长的屎!哎呀呀!这可怎么办呀!我连忙上网查了下,呀!原来蜗牛排泄是在靠近呼吸孔的地方排泄的,叫气孔。它会把粪便排在自己的身上,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。嘘!你看!小蜗牛正在睡觉呢!只见小蜗牛整个身体蜷缩在它的壳里,像一只空空的海螺壳一样。我又上网查了一些资料,发现有许多蜗牛种类濒临灭绝。像塞舌尔蜗牛,该物种被列为地区灭绝物种,在塞舌尔群岛范围内已经灭绝。自1972年以来,观察发现该物种的分布范围已经大大缩小。而从1994年开始,尽管仔细搜索过其分布区域,但没有再发现纯种塞舌尔蜗牛。主要原因为人为的环境破坏。由于人们对环境的破坏,导致它们渐渐地失去了原有的栖息地。
我不禁为蜗牛感到悲哀,它们的家园遭到我们的破坏,因而濒临灭绝,甚至灭绝。请保护动物们的家园,保护我们赖以生存的地球环境。让我们行动起来,减少乱砍滥伐,多植树造林,让我们生存的环境越来越好!
家有蜗牛作文 篇7
一天早晨,下起了蒙蒙细雨,我来到自家阳台上查看几天前种的小白菜有没有发芽。来到阳台一看,小白菜已经长出嫩绿的叶子了。我非常高兴便走近观察,突然看见有几只蜗牛在叶子上爬来爬去。我非常好奇,便拿了几只小蜗牛放玻璃桌上仔细观察。
我发现蜗牛爬过的地方都会有条长长的线,它的头上长着两对触角,一对长,一对短。可是它的眼睛和鼻子长在哪里呢?我带着一连串的问号跑去问爸爸,爸爸笑着说:“你想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去体验下呢?”于是我决定自己去寻找这几个问题的答案。
我找来几片叶子,把蜗牛放上去。小蜗牛动了,它慢吞吞地向叶子的另一端爬去,后面留下了一条湿湿,长长的液体。通过上网查资料,我知道了,原来这些液体是蜗牛排泄的黏物,是用来保护腹足的,有助于蜗牛的爬行。“它的眼睛和鼻子在哪呢?”我又上网查了一下,原来我看到的一对大触角就是它的'眼睛,一对小触角就是蜗牛的鼻子。
你们看一只小小的蜗牛都有这么大的秘密,那世界上的秘密就更多了。从这次观察中只,我也懂得了一个道理,只要我们留心观察、善于思考就会有所发现。
家有蜗牛作文 篇8
夏季的一个周末,奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子,就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上
顿时激发了我的好奇心:为什么它爬在菜叶上掉不下来?为什么它走过的地方总是留下一条长长的线?为什么它一直背着一个壳?
一连串的问号涌上了我的脑海,于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家,决定好好观察一番。
为了便于观察,我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察,我发现蜗牛长着一对直直的触角,圆圆的眼睛就长在它的触角上,十分可爱。
背上的壳有花纹,我用木棍轻轻打一下它的壳,它就立马缩进壳里,原来壳是保护它的。它还吃菜叶,原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹,爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液,能够帮助它爬行。
有一次,我做作业时看见蜗牛还在菜叶上,但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了,我很是惊讶。
妈妈看见这一幕告诉我:别看蜗牛那么小,爬的那么慢,但它有一种坚强不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困难,都要像蜗牛一样坚持不懈,就一定能成功。
小蜗牛是我的大榜样!我要向它学习,争取做一个不怕困难的好学生。
家有蜗牛作文 篇9
蜗牛是一种软体甲壳类小动物,它爬行得很慢很慢,整天背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
一个星期天的傍晚,我抓了十来只蜗牛回来,装在一个小旧脸盆里,拿出最大的一只放到一个玻璃缸里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会小蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“唤!”我恍然大悟。
妈妈告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢生活在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。我听了才恍然大悟。这时,我观察的那只小蜗牛,已经慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,便开始一顿丰盛的午餐。
家有蜗牛作文 篇10
蜗牛,听到这个名字,你可千万别以为它就是体形庞大的牛哦!虽然它的名字中有“牛”字,但它的体形和牛可是有着天壤之别。
蜗牛的背上有一个壳,像是它的小房子。无论走到哪里都和它形影不离。蜗牛的头小小的,上面有两对触角:一对大的,一对小的。大的那对触角上面长者眼睛,可以伸展得很长,看上去就像电视机的室内天线一样。只要你轻轻一碰,它就会立刻敏感地把眼睛缩回去。蜗牛的身体是乳白色的,背壳上有螺旋状的花纹。遇到危险情况,它就会把身体蜷缩到壳里,一动不动地像一颗“死螺蛳”。
蜗牛行动缓慢,是用身体下面的“腹足”来爬动的。它的“腹足”一伸一缩,一张一合,便缓缓蠕动着向前爬去。蜗牛喜欢阴暗.潮湿的环境,所以当我将菜叶放进去时,它并不是爬到菜叶上马上就开始狼吞虎咽地吃起来,而是先钻进菜叶卷起的部位,就像钻进帐蓬一样,接着才慢条斯理地享用起了自己的美餐。
别看蜗牛体积小,但它吃东西的速度可快了!只见它仰起头,张开那小小的嘴巴,用锋利的牙齿咬住了菜叶的边缘,把它分离开来并吞咽下去,不一会儿菜叶就剩下几个窟窿了。当蜗牛饱餐一顿后,它就要排泄了。蜗牛的排泄孔长在壳上,粪便经过它的软体组织,一路随着它的足迹掉落在饲养盒的壁上和菜叶上。典型的“随地大小便”呀!它的粪便细长柔软,颜色根据吃的食物不同也不一样,一般吃菜叶的是墨绿色。
我家的蜗牛可爱极了,我要继续饲养它,等它慢慢长大。如果它能讲话,那该多好呀!我们一定会成为好朋友的。
家有蜗牛作文 篇11
我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。
那天,妈妈给我拿了一只小蜗牛回来,我仔细观察了一下,蜗牛背着一个重重的壳,我轻轻碰它一下,它就把头伸出来,身体也懒洋洋地从壳里蠕动着,慢慢露出来。它的身体软软的,因为它是软体动物,它的触角长在头部,一个长,一个短,真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的,它的`足像一个大吸盘一样,它爬过的地方都会有白色的液体,这些白色的液体叫粘液,它是蜗牛控制方向的“守护神”,有了粘液,蜗牛就能保证自己按着路线爬行。
我担心小蜗牛饿了,可是不知道蜗牛爱吃什么,急得我团团转,坐在一旁的爸爸说:“你可以把一堆食物放在它旁边,看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么没有想到呢?”之后我把一些事物放在蜗牛旁边,结果它往菜叶上爬,原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。
从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起,蜗牛便成了我最喜欢的动物。
家有蜗牛作文 篇12
实验课上,潘老师让我们回家仔细观察蜗牛。放学后,我回到家,告诉妈妈:“妈妈,我们实验课上需要观察蜗牛,潘老师让我们回家先仔细认真地观察。
第二天,放学回家,我惊奇地发现桌子上放了几只蜗牛,欣喜若狂。我小心翼翼地把蜗牛放进了透明的盒子里,又在盒子底部放了些又松又软的沙子,再铺上一些七彩的小石头,从此以后,小蜗牛们就生活在它们温馨的小家了,过上了吃住无忧的生活。
我发现蜗牛的眼睛长在那对又细又长的触角上,要是从底部观察,还会惊奇地发现蜗牛还有一对又粗又短的触角。它不喜欢生活在阳光明媚、干燥的地方,它更喜欢又黑又暗又潮湿的地方。知道蜗牛的嘴巴在哪里吗?哈哈,它的嘴巴就藏在它那对又粗又短的触角下面,别看它的嘴巴那么小,据说它的牙齿有25600多颗呐!
自从小蜗牛来到我们家后,每天早上起床后,我都会挑几片又香又嫩的菜叶喂它们,等我放学回家后,我发现早上给它们的菜叶被啃成了“蜂窝,而吃饱喝足的懒蜗牛正紧紧地贴在盒子壁上,纹丝不动地睡着觉。
我和弟弟都非常想看蜗牛到底能爬多慢,于是,我想出了一个好主意,来一场蜗牛跑步比赛吧。我拿来了一片苹果,弟弟把蜗牛放到了地上。刚刚开始,胆小如鼠的蜗牛把身体紧紧地蜷缩在坚硬的壳里。不一会儿,也许它们觉得周围是安全的,两只蜗牛不约而同地探出了脑袋,紧接着伸出了身体,好像是嗅到了苹果的香味。它们摆动着又细又长的触角,努力地朝美味的食物爬去。原来,贪吃的蜗牛也抵挡不了美食的诱惑,在美食面前还是很迅速的。
这就是我们家可爱的蜗牛,我越来越喜欢它们了。
家有蜗牛作文 篇13
我家有一只小蜗牛,它的眼睛细细长长的,嘴巴小小的,身体软软的',它驮着“小房子”,慢悠悠地爬来爬去。
蜗牛的壳就如田螺的外壳,硬硬的。它的身上长着洁白的两对触角,身体软绵绵的。记得刚买来时,妈妈很怕它,不敢去摸它的身体。我鼓励妈妈说:“妈妈,不用怕。你瞧我!”我边说边轻轻地摸蜗牛的身体。妈妈见状也摸了一下,“嗯,滑滑的。”从此妈妈再也不怕蜗牛了。
有趣的是,有一天,我倒了一杯牛奶放在桌子上,蜗牛闻到香味,居然向牛奶杯子慢慢爬来,然后伸出小嘴一张一合地慢慢吸起牛奶来。呵呵,蜗牛的嗅觉还是很灵敏的。
蜗牛喜欢生活在潮湿的环境,于是,我每天都要给它洗个澡。
我家的蜗牛十分可爱!
蜗牛作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。好的作文可以体现我们的自身价值,怎么样才能写出来好文章呢?或许你需要"蜗牛作文"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。
蜗牛作文(篇1)
据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,蜗牛外壳硬硬的,身体很软,有黏液,有一对触角,身体上还有很多吸盘。
蜗牛是个很不起眼的小动物。由于它的攀爬速度很慢,所以人们常常用“比蜗牛还慢”来讥笑别人。可是在我看来,蜗牛的那种持之以恒的精神是值得我们去学习的。还记得那首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌儿吗?那是我小时候最喜欢的了。
还记得那是夏天的一个雨后,空气当中弥漫着土壤的味道。我走在小路上。心头的沮丧就像这雨水一点一点地弥漫开来。小测验的成绩出来了。我考得很不理想,回想起老师平时的教导,爸妈平时的付出,我痛哭流涕,不断地责怪自己为什么考试的时候不再仔细一些?为什么考试前不再用心一些?然而一切都没有用了,在我面前呈现的就是一张糟糕透顶的成绩单。
我失落地走着,风夹着雨滴下来好像是在嘲笑我。这时我被眼前的一个小动物吸引了。它是一只蜗牛,我小心地蹲下去。这只蜗牛很小,只有小拇指盖一般大小,它正努力地向前挪着,它走得很慢。我很好奇它要去哪儿。于是就观察它。这时小蜗牛的前方多了一块棱角分明的小石头。我想:“这对于蜗牛来说是个庞然大物。它一定没办法翻越吧!”蜗牛似乎也发现了这个难题。它先是一愣,然后用触角探索着,之后渐渐地向前抬起,爬上了小石头。但是可能是它的小屋子太重了,它一次又一次的从石头的边缘滑了下去。我很着急,想要帮助它,可是这个时候小蜗牛又再一次爬了上去,并且顺利地翻越了石头。
我心中的阴霾被拨开了,对!这就是坚持!我抬起头,雨已经停了,远远的天边出现了一道美丽的彩虹!是啊!不经历风雨怎么见彩虹?小蜗牛给了我满满的动力,向着美好的明天进军!
蜗牛作文(篇2)
在回家的路上,我发现了一只蜗牛。正巧科学课上也学了有关蜗牛的知识,于是,我把它放在小瓶子里,带回家仔细观察。
大概是刚才受到了惊吓,蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来。过了好一会儿,它才小心翼翼地钻了出来,刚刚探出头来,但看见了我,又马上藏了起来。
过了好久后,它探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它,退后好几步,静静地观察起来。
蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。像四根天线,不停地晃动着,仿佛在传递信息。你们能猜猜这两对触角到底是用来干什么的吗?告诉你们,它的触角,可不是用来传递信号的,在那四根“天线”上,长着四只小眼睛呢?
蜗牛的壳是田螺状的,上面有一些不规则的花纹,它的壳有一些腺细胞,能分泌出一种液体,这种液体是用来保护蜗牛柔软的身体的。蜗牛前进时,它的头往前伸,贴住地,再用身体的力量把那笨拙的壳往前拖。如果你仔细看,在它身后会看到一条弯弯曲曲的线,那就是它爬过后流下的黏液。
我又认识了一位新朋友蜗牛!
蜗牛作文(篇3)
现代社会有不少平凡的人因为具有“蜗牛精神”,在不被人看好的情况下却能坚持攀登,最后登上自己的“金字塔”顶——实现了自己的梦想。他们坚信:如果说实现梦想有捷径的话,那就是坚持。坚持不懈地朝着自己的梦想出发,这就是一种“蜗牛精神”。
坚持就是朝着梦想的方向,一步一个脚印,始终保持信心,勇敢坚定地向前进步。
现在红遍大街小巷的TFBOYS,在很小的时候就签了一家娱乐公司,但后来这家公司因为经营不顺,面临倒闭,在很多人都弃约而去的时候,他们坚持留了下来。然后他们经历了“暗无天日”的练习生时期,一路坚持,最后成功地实现了自己的梦想,红遍了大江南北。
现在有不少年轻人,也抱着一颗热血沸腾的心,想要做出一番成绩。但他们不少人都没有我们常说的“长劲儿”,做事情总是三分钟热血。今天对这个感兴趣,明天又觉得太难了就又换了一个“兴趣”。到最后,很多事情没有坚持做下来,原地踏步,一事无成,浪费了很多大好时光。追梦一定要在自己选择的道路上坚持前行,杨利伟之所以成为“中国太空第一人”不是因为他有多么过人的天赋,而是因为他能做到几十年如一日地艰苦训练,才实现了中国人的飞天梦。
在坚持前行的的过程中,首先要给自己确立一个远大的目标,然后再设立一个个小的目标,给自己制定一个属于自己的模式,步步为营,不受他人干扰,保持信心,走稳每一步,最后走上自己人生的高峰。
蜗牛也许没有雄鹰强劲有力的翅膀、兔子一般飞毛腿,但它有属于自己的那份不服输的坚韧的毅力。总有一天,蜗牛也会站在属于自己的巅峰上,一览众山小!
蜗牛作文(篇4)
看了这个笑话,我却不觉得蜗牛可笑。大毛随便踢一脚,害得蜗牛爬了十年。蜗牛是以速度慢而出名,人们常用蜗牛速度来比喻那些很拖拉的人,这个笑话就是取笑蜗牛爬得慢的,可是我却对这只蜗牛肃然起敬。
这只蜗牛的故事让我明白了“坚持不懈,必能成功”的道理。许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。这和“龟兔赛跑”、“铁棒磨成针”里讲的道理是一样的。但是,要做到坚持不懈并不容易。我往往也会给自己订学习目标,比如每天写日记、早晨读课文等等,结果做不了几天就坚持不下去,功亏一篑了。我认为人类有许多方面都比不上区区一只小蜗牛,蜗牛可以为一句话而爬上十年,我们却不能为做一件事而坚持十天。蜗牛是多么渺小,而精神却是多么伟大呀。
蜗牛是渺小的,可它的精神却是比历史上任何一位贤者都要伟大的呀!
蜗牛作文(篇5)
虽然外面下着蒙蒙细雨,但天气却凉快了许多,于是,我走出家门,出去散散步。
在外面走了一会儿后,便坐在花坛旁观察几棵青菜,突然发现在青菜的叶子上有几只小蜗牛也在“散步”呢!我想发现了新大陆似的,叫道:“妈妈,妈妈,快来看,我发现了什么!”“怎么了,怎么了?”妈妈边问边跑了出来。“你看,你看,这儿有几只蜗牛啊!”“是吗?”妈妈蹲了下来,随着我手指的地方看过去,真的有几只蜗牛。我对妈妈说:“你捉一只大一点的吧!我想养着玩玩。”“好。”说着,妈妈小心翼翼地从青菜叶上捉下来了一只蜗牛,只见他已经全所到自己的“家”里去了,直到妈妈把它放到地上,它才探出它的小脑瓜来看看外面有没有危险。后来,它的身体越升越长,我估测了一下,大约有1厘米长呢!
起初,我很害怕蜗牛,生怕它会咬我,可是渐渐地,我发现它挺老实的:我拿了更枯树枝,碰了一下它的眼睛,它一下子就把那只眼睛缩了回来,变成了名副其实的“独眼龙”,可是不一会儿,它又升出了眼睛,然后拉长身体向前蠕动。我觉得好奇,便用食指和大拇指轻轻放在它的`壳上,一拿,咦?为什么拿不起来呢?后来,我用力一拿,把它拿了起来,并且放到了桌上。后来,我为它精心做了一个家,在里面放了一片青菜,又在瓶盖上开了几个洞,这样,用瓶子做的简易的家就做好了。
我将那只小蜗牛放到“家”里,可是他却不喜欢这个家,硬是往上爬,我就想让他吃东西,于是把瓶子在桌上敲了一下,蜗牛便就掉了下去,后来,我努力让它到那片叶子上,可是它就是不干,到了后面,他居然不动了,我连忙把它倒了出来,可是它已经“气绝身亡”了。
我将它拿到了花坛旁,挖了一个小坑,把它埋了进去,又在上面插了一片叶子,作为它的坟墓。从中,我知道了每种动物是不一样的,在养之前,一定要看清方法,要不然还会有更多的小蜗牛。
“蜗牛”作文
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“蜗牛”作文 篇1
从前,有一只蜗牛她并不知道自己跑的有多快。
有一天,一只小猴子要和蜗牛进行跑步比赛。比赛开始了,蜗牛每秒跑十米,很快就到达了终点。所有的动物都目瞪口呆。
从那以后,蜗牛变得非常骄傲。大家都开始羡慕她了,并向蜗牛请教:“蜗牛,请你告诉我们,你为什么能跑得那么快!”蜗牛骄傲的说:“我才不告诉你们,你们慢慢想去吧!”
一次,森林又进行跑步比赛,有许多动物都来报名了,其中也有蜗牛和比赛输了的小猴子。猴子在家里刻苦练习。到了比赛地点,猴子说。:“我这一次一定要超过你。”蜗牛反驳道:“这是不可能的。”
比赛开始了,小猴子和蜗牛的速度不相上下,猴子最后用尽力气向前跑,终于赢了!蜗牛很伤心,最后,他决定以后一定好好训练。
几个月后,蜗牛准备好以后,要和小猴子再次比赛,它终于赢了。接着又和森林里跑的最快的动物比赛,也赢了。蜗牛成了森林里跑的最快的动物。
通过这次比赛,小蜗牛明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
“蜗牛”作文 篇2
3月28日星期日晴
今天早上,我穿好衣服就去阳台上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。结果,我见到了这样的一幕——辣椒苗被可恶的蜗牛啃了叶子,只留了一些根。
我心里无比恼火,比“火冒三丈”不生气。我想:死蜗牛竟然啃了我最爱的辣椒苗。等会儿买了杀虫药喷在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!
以前我还觉得蜗牛不吃人们种的辣椒叶,而现在,把许多辣椒苗的叶子给啃得干干净净,连根也长出了小毛,颜色都有了太太的变化了。所以,蜗牛是最让我讨厌的害虫。
在今后的日子里,我决定见到一只蜗牛就踩死一只,不管大的还是小。如果在附近有石头,我一下就砸死它,反正我见一只就除一只,因为蜗牛实在是太可恶了。
蜗牛,你真可恶!!!我一定要让你尽快灭绝,不啃人们种的菜!
“蜗牛”作文 篇3
一天,我在公园里欣赏花儿时,一只小小的蜗牛从草丛中爬了出来,我小心翼翼地把蜗牛放进了我的花口袋里,开开心心地回家了。
回到家后,我把蜗牛轻轻地放在桌上,仔细观察起来。咦,我发现蜗牛长得其貌不扬。你瞧,蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”,硬壳上一圈圈花纹,让这座“小房子”显得十分美观,当蜗牛遇到刮风下雨时,这就成了它安全的避风港。虽然蜗牛的壳很美丽,但它的身子就没那么好看了。软软的身体上面长满了皱纹,像年迈的老爷爷一样。身子下面那细细的'小脚是用来爬行的。蜗牛的头上长着两对像天线一样的褐色触角,长的一对是蜗牛细小的眼睛,真隐蔽呀!短的一对就是它真正的触角啦。蜗牛的眼睛和触角可神奇了,触角既能用来分辨食物的好坏,又能用来探路。老师还告诉我们,蜗牛嘴里长着成千上万颗牙呢,我听了大吃一惊!心想:它的牙齿该有多小呀?
当我正认真观察时,蜗牛伸出了圆滚滚的眼睛,四处打量了一番,确保安全后,探出头来,拉长软软的身子,等身子长得像一根嘣嘣作响的橡皮筋时,再将后面的硬壳猛地往前一拉,整个身子就来到了前面。蜗牛爬过的地方,留下了透明的液体,像一条闪闪发光的线。
蜗牛最喜欢吃什么呢?我迫不及待地找来了各种各样的食物,有长长的黄瓜、绿油油的青菜和香喷喷的牛肉,在它的四周分别放好了。我瞪大眼睛,等待着蜗牛的选择。不一会儿,蜗牛伸出了触角,慢慢地蠕动身体,向黄瓜爬去,原来,蜗牛和我们一样,也喜欢来一点餐前水果。只见它那“樱桃小嘴”一伸一缩,一点一点地吃着,吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方,可它一动也不动,闷闷不乐,像是在跟谁生气呢!最后,我拎起菜叶,挡在了蜗牛的面前,没想到蜗牛被惊吓到了,连忙把身子缩进了壳里,像发现了敌人似的。这只小蜗牛真是可爱极了!
这只小蜗牛真有趣!它带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心,我要让它回归大自然,它一定还有很多秘密等着我们去发现!
“蜗牛”作文 篇4
有只蜗牛叫做强强,因为妈妈希望它能够坚强,可强强很懒,什么事都不做,遇到一点小事都会毫不犹豫的退出,就更不用说什么困难的事了。
有一天,强强在家里吃糖,突然看到门外有小伙伴在玩游戏。他心动了,可是后来看见了棒棒糖,就自言自语地说:“切,游戏有什么好玩的!吃棒棒糖、看电视和睡觉才好玩呢!”说完,他又吃起了棒棒糖。忽然,他听见一个小伙伴说:“你们知道吗,隔壁的强强可懒了,还一点都不坚强!”强强不服气,心里说道:他们竟然这样说我,哼!我明天要让他们瞧瞧我的厉害!说完,他赶紧坐到电脑旁边,用自己的QQ发给好友说明天几点进行跑步比赛,要参加或者是当拉拉队的请到跑步赛区广场集合!
时间过得整快啊,一转眼就到第二天了。强强为了这件事睡不着觉,很早就起来了。吃好饭,就直奔到跑步赛区广场集合了。可是广场上一个人都没有,就知道一定是大家都没来,又急着看了看手机:5:30。强强看了很吃惊,他想:既然这么早,那我就先练习一下吧!一分钟、两分钟、三分钟过去了……伙伴们都陆续来了。比赛即将开始,可是强强看到了自己一个拉拉队都没有,这时他很绝望,可是他病没有让大家看出他失望的表情。比赛的队友都做着跑步之前的运动,刚做完,裁判一边拿着枪,一边说预——备——开——始——强强一个劲地往前冲,突然他回头看了看,看到后面全是人,可是一转头,前面却都是人。突然,他想到妈妈对他说过做事绝不分心,便鼓起劲接着往前跑。可是跑着跑着就累了,他想休息一会儿。可是当他看到终点和自己的拉拉队是就撒腿跑着。那时候,他什么也顾不着了,嘴边还叫着“加油加油”!最后,他第一个跑到了终点,很开心。
怎么样,强强还是有上进心的吧。我相信只要一个人有了奋斗目标,什么事都阻挡不了自己的目标。那我们就一起为目标前进吧!
“蜗牛”作文 篇5
在回家的路上,我发现了一只蜗牛。正巧科学课上也学了有关蜗牛的知识,于是,我把它放在小瓶子里,带回家仔细观察。
大概是刚才受到了惊吓,蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来。过了好一会儿,它才小心翼翼地钻了出来,刚刚探出头来,但看见了我,又马上藏了起来。
过了好久后,它探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它,退后好几步,静静地观察起来。
蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。像四根天线,不停地晃动着,仿佛在传递信息。你们能猜猜这两对触角到底是用来干什么的吗?告诉你们,它的触角,可不是用来传递信号的,在那四根“天线”上,长着四只小眼睛呢?
蜗牛的壳是田螺状的,上面有一些不规则的花纹,它的壳有一些腺细胞,能分泌出一种液体,这种液体是用来保护蜗牛柔软的身体的。蜗牛前进时,它的头往前伸,贴住地,再用身体的力量把那笨拙的壳往前拖。如果你仔细看,在它身后会看到一条弯弯曲曲的线,那就是它爬过后流下的黏液。
我又认识了一位新朋友蜗牛!
“蜗牛”作文 篇6
这几天,我养了几只蜗牛。
蜗牛的壳是土黄色的,有点螺旋形的。它的头上有两对触角,眼睛很小,只有一个黑点那么大。更有趣的就是蜗牛的嘴巴啦!它的嘴巴是三角形的,而且很小,要是不仔细看,还以为它没有嘴巴呢!
早上,我往盒子里投入一些大白菜叶,想看看它们有什么动静。可是,过了一会儿,蜗牛一点儿动静也没有,好像对菜叶无动于衷。我只好耐着性子又等了一会儿,蜗牛终于探出了一对细长的触角,东张西望地“巡视“一番。直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来,津津有味地享用起了美食。蜗牛吃东西的速度真快,几分钟就吃掉了一小片叶子。
吃完“饭”后,这几只蜗牛悠闲地在盒子里“散步”。只见它们背着重重的“小房子”,一会儿爬到东,一会儿爬到西。在它们身后留下一条弯弯曲曲的爬痕。
这些蜗牛特可爱,我用竹签逗逗正在吃菜叶的蜗牛,刚碰到它的触角,你猜接下来会发生什么呢?一定是把头缩进壳里去了?哈,错了!蜗牛把头完全伸出来了,好像在说“小主人,还有什么好吃的吗?”
这些小蜗牛真好玩,它们真是我的开心果。