回忆观后感
发布时间:2023-12-07 回忆观后感回忆观后感。
当优秀的电影抓住我们的眼球时,看完后我们会从其中引发共鸣的情节中汲取新的启示。通过回顾这部作品所带来的感悟,我们可以撰写一篇属于自己的观后感。写观后感有助于提升我们的文字表达能力,你最近是否有心思写一篇有关名为“回忆观后感”的作品的观后感呢?你可以从以下内容中获取与“回忆观后感”相关的资料,以便更好地帮助他人了解这个世界,这也是一个与他人分享的好办法!
回忆观后感【篇1】
最近,我们研究了史铁生先生的一篇文章——《秋天的记忆》。读完之后,满脑子都是思绪,也明白母爱的无私和伟大。
这篇文章讲述了一位身患重病的母亲仍然照顾瘫痪儿子并鼓励儿子过上好日子的故事。
母亲身患重病,同时照顾瘫痪的儿子,从不为儿子埋怨。她以惊人的毅力谱写了一首母爱之歌。我的妈妈和这篇文章中的妈妈一样。
我记得那是一个晴朗的夜晚,我和几个朋友在一片绿草地上翻跟头。我刚刚翻了个筋斗,不小心跌倒在草地上——腿脱臼了。回到家,妈妈见我走路好像不太对劲,就问我怎么回事,我一一告诉她。妈妈听到这话,急得快要掉眼泪了,喃喃道:“这有什么办法!”她开始为我的腿跑来跑去,背着我去看了很多医生,他们都竭尽全力。但是妈妈还是没有放弃希望。在她看来,我们孩子的健康比什么都重要。最后我们找到了一位好医生,治好了我的腿。在没有完全康复的过程中,妈妈每天都对我照顾得很好。我似乎看到妈妈脸上多了几道皱纹。
这篇文章中让我感受最深的一句话是“妈妈咿呀呀……”看到这里,我也想起了妈妈的唠叨。那是一个暑假。我要去外婆家。姐姐已经在门口等我了。妈妈一再告诉我:“你到了外婆家,别去河边洗澡,好吗?”我无奈地说:“我知道。我明白了。”可她又说:“在外婆家,我要听外婆的话,别调皮,明白吗?”我不耐烦地说:“我明白了。”现在,我真的感觉到了唠叨的背后是什么。母爱。
文中的母亲快要死了,想着自己瘫痪的儿子和未成年的女儿。母爱的力量是如此伟大。
看完《想念的秋天》,我的心久久不能平静。从这篇文章中,我明白了母爱,也为以前对母爱的不理解感到遗憾。以后一定要好好爱妈妈,好好学习,以优异的成绩报答妈妈的爱。
回忆观后感【篇2】
“叮铃铃,叮铃铃”,我的闹钟响了,抬头一看日历,20xx年8月8日,算算我离开故乡整整二十年了!故乡发生了哪些变化呢?回故乡瞧瞧吧!
我拖着行李箱来到机场,下了飞机,一把声控电动椅来到面前,我提着行李坐了上去,喊了一声“机场餐厅”,电动椅便来到机场负一楼的餐厅,我很久没吃地道的中国菜了,赶紧吃起来!家乡的饭菜真香啊!
吃完饭,电动椅带我来到了机场门口,眼前一亮,因为,这里的交通工具多了,有城铁、地铁、磁悬浮列车等;
我坐着地铁来到五星级大酒店入住。这里的设施可多了,服务员也是经过训练的。晚上,我躺在床上想象唐山主城区的样子,想着、想着,就沉沉睡去……
早晨,我匆匆吃过早餐,便迫不及待地坐着城铁去母校。一路上,高楼大厦如雨后春笋般冒了出来……来到母校,几个大字映入我的眼帘,“光明实验小学”,多么熟悉,多么亲切!进入学校,崭新的教室千姿百态,各种卡通形象是不同班级的标志,教室里有了防盗设备,最新的超薄电脑,高清晰的数字电视,电动控制的黑板,可升降调节的桌椅……
这次回故乡,我看到了许许多多的变化,故乡变得越来越繁华、漂亮。
回忆观后感【篇3】
李大钊是我国中国共产党的主要创始人之一,他是一名伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家。这是众所周知的,不过很遗憾的是,他于一九二七年四月二十八日被奉系军阀张作霖用绞刑杀于“中美合作所“之中。但是——这位伟大的革命烈士,我们可以忘记他吗?我们不会忘记他的,他的事迹不但会永垂千秋,而且会世世代代激励着后人们不忘国耻、振兴中华。今天,我有幸读到了他的女儿李星华于李大钊牺牲十六年之后,写出来的饱含崇敬之情的一篇记叙文,这就是——《十六年前的回忆》。
《十六年前的回忆》这一篇文章讲述的是一九二七年那一年,当时奉系军阀在帝国主义者的支持下,下令逮捕以李大钊为首的一共二十多名革命者,局势顿时变得十分严重,李大钊同志的工作十分紧张,但是他仍然不愿离开北京,而是早上巡逻兵还没有上岗他就跑出家门开始工作,半夜三更才摸黑,避开张作霖的眼线,回到家里。一天,作者和父亲在家中休息时,被一大群国民党反动派抓走了;十几天里,李大钊饱受酷刑,但他宁可接受严刑拷打,也不愿出卖革命事业,最后,在作者和母亲、妹妹回到家后,残暴的敌人随便给了李大钊一个罪名,把他处死了。
读完了这一篇文章之后,我深切地感受到了李大钊烈士那种忠于革命、忠于党、忠于自己的事业的伟大精神,也引起了我对像张林霖这样的卖国贼的无比憎恨——如果张作霖不勾结帝国主义,不下令处死李大钊,而是以“东北王”的身份带领自己的部队反对日本大帝军,不就可以暂时抵抗一部分的日军吗?如果张作霖奋力拿出生命阻止日本军,那么中国共产党员我相信绝不是贪生怕死、临阵逃脱的人,他们难道不会协助张作霖吗?卖国贼真的是双倍的卑鄙!是的,没错——如果没有卖国贼,没有汪精工的懦弱怕事,不媚敌降日,或许日本军队就无法在中国的领土上踏践八年之久!如果没有,如果吴三桂不起兵叛乱,清朝军队怎么把魔鬼般的来恶爪笼罩在中国呢?如果慈禧太后不掠夺钱财,收割百姓,断送大清帝国的未来,八国联军又怎么能攻入北京,园明园又怎么会被烧于一旦呢?
我们的今天是革命烈士用热血和汗水换来的,我们的国旗是用鲜血染成的,我们现在脚下踏着的大地长眠着无数的革命烈士——没有他们,我们就没有今天这个和平年代!
回忆观后感【篇4】
手捧普鲁斯特厚厚两册的《追忆似水年华》,我心中无限感慨。
普鲁斯特的睿智思想不断在我的脑海中反射和共鸣,这让我感到说不清的惆怅。这一切的根源,在于两个词:“时间”和“回忆”。
淡淡的忧伤比巨大的痛苦更迷人。可能你会觉得,小小年纪哪来那么多的愁,其实不然。在我的生活中,幸福远不止痛苦。是的,我的心总是幸福快乐的;可是我也许不是一个乐天派,也许很长时间才突然来一次的惆怅和空虚更能让我捕捉并为之颤抖。
比如,听一首歌,不听唱的歌声,而是把背后的**拆成一层一层来听:厚重的低音,有节奏的鼓点,伴奏的各种乐器——这些都罢了,惟有当我听到最远一层,最薄一层的弦乐和声时我的心仿佛被揪住了一般,那凄凉的诉说通过血管传遍全身,令人魂悸心惊。再比如读一首秦少游的词,“烟水茫茫,千里斜阳暮。
无数山,红如雨,不分马路。”一种浅浅却连绵不断的迷惘与悲哀如同大雾般降临,瞬间就让我看不清方向,辨不出眼前的空气到底是透明的还是白色的……
很长时间以来我一直认为这是我一个人的毛病,也从没想过用文字去表达这些时候的心绪与意念,可是普鲁斯特比我早一个世纪想到并做到了。与一般人不同的是,它并非描写他有多么愁、有多么痛、有多么苦,而是通过一种更巧妙却很自然的手段让读者自己去在哪一页页平常的文字**验一种掩饰不住的惨淡的伤感——这个手段就是回忆。
回忆的方式有很多种。当你专心致志,一心一意想要去回忆一件事或一个物品时,我担保你十之**的可能性是失败。可是,往往在你不经意间,原来你所经历的或拥有过的,在一个恍惚的瞬间与你正在经历或拥有着的现实重合了——比如贡布雷的形象和在莱奥妮姨妈家曾经吃过的小玛德莱纳点心的滋味——像一把钥匙正确地插入了一把锁,然后回忆的大门便被启开了,往事如潮水般涌进脑海。
而这第二种记忆方式真的不是被迫来的,也许在这一刻,也许在下一刻,你无法预知它的到来。导致往事与现实重合的事物同样地捉摸不定。任何东西都可以成为连接过去和现在的桥梁。你无法避免或找到它。
时空的迷雾终要掩盖一切。这种注定要随着时间而失败的记忆本质上是悲剧性的。我们都说,最珍贵的便是已失去的,将已经失去的重新搬进你的心灵,定然就会引发感慨、伤感,但同时又觉得快乐、满足。
没有什么比回忆更悲伤,但没有什么比回忆更美好。记忆是一切痛苦的源泉,但却是一切幸福的开始。我认为这本身并不矛盾,而是一个完美的统一体。
回忆观后感【篇5】
本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比沉痛。
本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式,回忆了父亲被害的全过程,内容真实可信,语言朴素自然,既具有文学价值,又具有很强的史料价值。
选编这篇课文的主要意图,一是使学生借助课文,激发对革命先烈的崇敬之情;二是引导学生领悟课文前后照应的写法。
本课的教学重点引导学生学习课文,了解李大钊同志被害的过程,感受李大钊的高贵品质。难点是对本课一些含义深刻的句子,需要结合当时的社会背景来理解。有条件的要指导学生搜集资料,在相互交流中加深理解。
回忆观后感【篇6】
李大钊是中国共产党的主要创始人之一。他是伟大的马克思主义者,是杰出的无产阶级革命家。这是众所周知的,不过很遗憾的是,他于一九二七年四月二十八日被奉系军阀张作霖用绞刑杀于“中美合作所“之中。但是,这位伟大的革命烈士,我们能忘记他吗?
我们不会忘记他。他的事迹不仅将延续数千年,也将激励后代不要忘记国耻,振兴中华。今天,我有幸读到了他的女儿李星华于李大钊牺牲十六年之后,写出来的饱含崇敬之情的一篇记叙文,这就是——《十六年前的回忆》。
《十六年前的回忆》这一篇文章讲述的是一九二七年那一年,当时奉系军阀在帝国主义者的支持下,下令逮捕以李大钊为首的一共二十多名革命者,局势顿时变得十分严重,李大钊同志的工作十分紧张,但是他仍然不愿离开北京,而是早上巡逻兵还没有上岗他就跑出家门开始工作,半夜三更才摸黑,避开张作霖的眼线,回到家里。一天,作者和父亲在家休息时,被一大群国民党反动派俘虏;十几天里,李大钊饱受酷刑,但他宁可接受严刑拷打,也不愿出卖革命事业,最后,在作者和母亲、妹妹回到家后,残暴的敌人随便给了李大钊一个罪名,把他处死了。
读完了这一篇文章之后,我深切地感受到了李大钊烈士那种忠于革命、忠于党、忠于自己的事业的伟大精神,也引起了我对像张林霖这样的**贼的无比憎恨——如果张作霖不勾结帝国主义,不下令处死李大钊,而是以“东北王”的身份带领自己的部队反对日本大帝军,不就可以暂时抵抗一部分的日军吗?如果张作霖奋力拿出生命阻止日本军,那么中国共产党员我相信绝不是贪生怕死、临阵逃脱的人,他们难道不会协助张作霖吗?**贼真的是双倍的卑鄙!
是的,没错——如果没有**贼,没有汪精工的懦弱怕事,不媚敌降日,或许日本军队就无法在中国的领土上踏践八年之久!如果没有,如果吴三桂不发动叛乱,清军怎么能用魔鬼之类的**之爪掩盖中国?如果慈禧太后不掠夺钱财,收割百姓,断送大清帝国的未来,八国联军又怎么能攻入北京,园明园又怎么会被烧于一旦呢?
我们的今天是革命烈士用热血和汗水换来的,我们的国旗是用鲜血染成的,我们现在脚下踏着的大地长眠着无数的革命烈士——没有他们,我们就没有今天这个和平年代!版权作品,未经《99》书面授权,严禁**,违者将被追究法律责任。
回忆观后感【篇7】
祖国是一个有着五千年悠久历史的家园。在如河的历史上,我眼前有成千上万的爱国英雄:刘胡兰、黄继光、董存瑞。其中,李大钊最为感动和难忘。
没过几天,敌人突然来袭,不由分说的抓走了李大钊一家。李大钊受到了折磨,但他仍然不屈不挠。敌人以为只要用了绞刑这个可怕的词,李大钊就会被打败。不过,李大钊更加坚定。敌人大发雷霆,把他吊死了。1927年4月28日,这位爱国英雄永远地离开了我们。
李大钊深深烙在我心中。没有他,没有为党的事业牺牲的伟大爱国英雄,我们能有今天的光荣吗?
瞧,天安门广场上,那徐徐飘扬的五星红旗,那鲜红色的旗帜,染红了我们的心,染红了我们的魂,他高高的挂在旗杆上,高高的挂在人们心中;听,那庄严肃穆,激情昂扬的义勇军进行曲,唱出了我们的心声,我们的自豪,我们的激情,我们的骄傲;看,飞上太空的天宫一号,王亚平,聂海胜,他们不怕危险,勇于创新,勇于探索科学,他们是我们的榜样!
当我们用着现代高科技,手机,电脑,难道我们不为祖国的发达感到自豪吗?当我们躺在舒软的沙发上,看着电视,难道不为中国的和平感到欣慰吗?祖国步步走向繁荣昌盛,我们日日引以为骄傲!
但这一切不是爱国英雄用双手和汗水创造的吗?
祖国,我不想用这些话来赢得你对我的爱,但我想用实际行动来表达我对你深深的爱,那就是努力学习。
我身为中华的少年,更要接住这时代的接力棒。要好好读书,为祖国,为社会贡献自己的一份力量;要刻苦学习,为大家,为父母,创造更加美好的未来;要努力奋斗,争取做下一代的**人!
祖国,你是中国人民心中的根,也是我心中的根。
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回忆观后感精华15篇
写作品名观后感时,需要注意以下几点:1. 简明扼要,突出重点。观后感应该是对作品的个人感受和理解的总结,要避免过多的废话和琐碎的细节,突出表达自己最深刻的观点和感动。2. 结构清晰,条理分明。观后感应该有明确的开头、中间和结尾,每一部分的内容都应该有自己的逻辑和论述,以便读者能够清晰地理解和接受。3. 语言优美,表达准确。写作观后感时要注重用词准确、语言流畅,避免使用生硬、拗口的表达方式,以便使读者更好地理解和感受。4. 抓住核心要点,注意引用。观后感应该重点突出作品的核心要点和亮点,对于其中的经典台词、情节、描写等可以适当引用,以增强文章的说服力和可信度。
回忆观后感(篇1)
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我对作者的写息方式觉得赞叹的共时读后感 ,却也不禁得对旧社会生出多少丝恼怒。如许不公正啊!同样是人替什么要有穷富、贵贵之分呢?你比我有钱,不代表你比我有才能啊!拔图中的小女孩瞅伏去并不比我们大,可我们却能吃恶的、穿佳的。你们能在大冬天赤着足走吗?你们能在大冬天里穿那么厚的衣服吗?不,你们不能,我也不能。可睹这位小女孩仿佛早已习惯了冷风,她到顶有多多个冰凉的夜里是这样渡过的?这,我们必需要寻思……
课文写了小女孩四次把火点焚的场景,固然只是幻觉,但一次比一次漂亮,让小女孩安略地死去。特殊是最后一次,小女孩怕独一疼她的奶奶离往,更是显没小女孩的哀惨,显出小女孩盼望暖热、关怀、疼爱。能够说,该她的奶奶去世时世界上未经不心疼她的我。她的父疏会打她,至于妈妈,会不会也逝世了呢?小女孩以为,只有死了才会幸福,之所以这样说,是由于素来没有人让她幸福功。有暖和的大火炉吗?有臭喷喷的烤鹅吗?不,这些只是在她的梦面才有的'。幸福是要本人击拼的!可在陈社会,富人注定被饥死或冻逝世,只有富人才干安定一辈子!
那个让人口疼的小女孩,我多想迎她吃的,送她穿的,给她道故事,而后告知她:“幸福始终在身边,去争夺之后就会呈现!”
我要感激安徒生爷爷,他用手中的笔写出一个个俏丽的故事,虽然是童话,却让人陷溺在其中不能从插。这些童话,让我明确了人生的情理;让我感触了世间的凉暖取险恶;让我缓缓长大,受害毕生。小女孩的身上又何曾没有我们现在的影子,在那些贫困的人们寓居的处所,哪个不是小女孩的遭受。
望了《售火柴的小母孩》尔忽然清楚了安徒生爷爷的用意。他想让咱们爱护当初的生涯,发明美妙亮地!
回忆观后感(篇2)
读了《十六年前的回忆》这篇课文,我想了很多很多,这就是我们的党的团结。
在文中,李大钊宁死也不说出自己的同党,这是多么团结的精神啊!在我们生活中,我们也就应团结起来,不是吗不管多少件事情,不管多少个人,只要我们在一个团队,那么我们的心就就应联在一齐,用同一个目标去迎接挑战。
李大钊最值得我们学习的,我认为是他的沉着,不管在被捕时,还是法庭时,他始终持续冷静,一点也不慌乱。每当我们遇到困难时候,我们常常会不耐烦,甚至会发脾气,其实在这个时候,我们最需要的便是冷静。
我们就应平静地想想是哪个地方做得不对,哪个地方需要改正,怎样才能解决它而不是去烦恼,发脾气,这样只浪费时间,浪费精力而已。而且在任何事情面前,我们都不能显出慌张的样貌,别人说你犯错误,而你没犯错误的时候,你慌张只会让人以为你在害怕,这件事是你错了。所以没错就是没错,我们永远都有理由,都是清白的,慌乱什么呢?怕什么呢?我们本身就没错。
我们就应一齐学习李大钊的精神,遇事不慌则会救己,团结则是胜利。只要对那么我们就就应挺起胸膛,不能屈服于人,要有自己的个性。
回忆观后感(篇3)
李大钊,一个至今仍在闪耀的名字,给我留下了深刻的印象。
当时,张作霖是封建军阀。他与帝国主义集团合作镇压共产主义,许多共产党员**。为了不让敌人知道共产党的秘密,李大钊烧了一些文件。他一直坚持留在自己的工作岗位,直到有一天他被宪兵抓走了。
在看守所和法庭上,他显得威严而冷静。1927年4月28日,他英勇就义。
它是什么?它是什么?看完这篇文章,我不禁想,是什么让李大钊一直保持冷静和自信,他知道当时形势严峻、危险重重,但他还是不听朋友的劝告,没有离开北京,坚持工作?
是信心,是李大钊对革命事业的信心。他坚信共产主义革命一定会胜利,在敌人的折磨下,他不会改变信仰。要胜利,就得有牺牲。
李大钊临危不惧的精神深深打动了我。他对自己的工作有高度的责任感。他知道北京很危险,但他拒绝离开,因为他还没有完成任务。
李大钊的牺牲,重于泰山。它是为革命事业而死的。想到他面对宪兵和侦探的残忍,他一点也不害怕。他怎么能不因他的勇敢而受人钦佩呢?
在那个时代,还有很多像李大钊一样的共产党员,为革命而光荣牺牲了。这些烈士,会永远被载入光荣的史册。革命先烈们,你们永远散发着灿烂的光芒!
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回忆观后感(篇4)
五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着志士的鲜血每当这优美而又激越的旋律在耳畔边响起,你是否想过今天的幸福生活是谁为我们创造的?你不该忽略那一副副难忘的历史画面:烈士们在刑场上临危不惧,视死如归;英雄们在战场上冲锋陷阵,英勇杀敌;延安窑洞前,毛泽东深情的演讲;中南海里,周恩来办公室那彻夜亮起的明灯。
今天我读了一篇文章,这篇文章主人公便是李大钊。李大钊是中国共产党的创始人之一,但是,年纪轻轻便被奉系军阀首领z张作霖杀害了。
革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵精神支持着李大钊,他对革命事业高度负责,把革命工作看得比命都重要。还有一种力量在支持着他,那就是他对革命事业充满信心,相信革命事业必然会成功的一颗炽热的,火红的心啊!正是因为他对革命事业充满了信心,所以他能够从容的面对危险,能够镇定的面对亲人的悲伤和死亡。
这样的英雄,怎能不让我们敬佩?!我们要向他们学习,努力学习,报效祖国!
回忆观后感(篇5)
看完朱德《回忆我的母亲》,这本书,不禁让人想起了老话题“学会感恩”。朱德在书中赞扬了母亲的品德,表达了对母亲的敬仰和怀念,并通过回忆母亲在童年、上学、参加革命等不同时期的表现和经历,表达了对母亲的感激之情。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵。当纯洁的心灵被尘埃蒙蔽时,人们会感到困惑,甚至做出错误的选择。xx年11月20日,一位老太太在拥挤的人群中被压成一块骨头。好心女子彭宇扶起她,将她送到医院。然而,老太太和她的家人认定她是肇事者。
最终彭宇被法院判定赔偿老太太四万多元。做好事的彭宇没有得到老太太和家人的感谢,反而受到了委屈。如今,很多人都受到了”彭宇案“的影响,在他人有困难之时,不愿伸出援助之手。
然而,在这样一个冷漠的社会里,我们应该学会感恩,让感恩之灯指引我们前进。学会感恩,让感恩之风吹走尘埃,擦亮尘封的心灵,唤醒我们感恩的心,对帮助我们的人说声谢谢!。
滴水之恩当涌泉相报。学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。xx年,在浦东国际机场发生的“儿子用刀捅伤母亲”的案件引起了广泛的关注。
肇事者汪佳晶解释说,由于他精神压力很大,当母亲说他不能为他学习时,他无法接受,于是突然爆发了。可怜天下父母心。汪佳晶的母亲们努力工作挣钱供他读书。他不知道自己有多感激,但他拿起一把刀刺伤了母亲!
如果他懂得感恩,学会感恩,能感受到母亲的辛劳,也许他永远不会用刀刺向最感恩的母亲。感恩是美德,忘恩是大恶。我们应该怀着感恩的心生活,记住别人给我们的帮助和恩惠。
学会感恩,是爱的延续。当我们得到别人的帮助和爱时,我们应该感激别人。感谢他人伸出的援助之手,感谢他人奉献的爱心,支持和鼓励他人将爱传递,将爱延续。
感恩也是一种爱。学会感恩就是继续爱。
同学们,人生不也是因为感恩而美好吗?让我们学会感恩,感恩,感谢他人,回报他人,让爱的阳光照在我们心中的每一个角落,让感恩继续,把爱传递下去!
回忆观后感(篇6)
老鼠翻来覆去,心烦意乱,窗外的雨没有停,我的思绪和雨赛跑
滚到到朱总司令选集这篇文章《回忆我的母亲》,我停下来了,说不清楚是什么力量,可能因为每个人都有母亲,每个母亲都那么伟大的缘故吧。我也总是喜欢写一些关于我母亲的文章来表达她对我无微不至的关心和爱。世界上每个母亲都应该是一样的,但每个人的母亲都是不同的。
往下看,我的眼睛湿润了。自从朱司令员1907年离开家乡,直到他母亲去世,我一直没有见到我母亲。在这期间,我投身于中国革命。记得文章里有这样一段话,“母亲老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样”“但我献身于民族抗战事业,却未能报答母亲的希望”真实感人至深,催人泪下。这就是共产党的“官”,人民心中的“官”。
现在每次回家,母亲和我说得最多的就是“不要嫁得太远了,怕你嫁得太远,回趟娘家不容易,如果丈夫不好,恐怕回来一趟都难”,我深深的理解我的母亲。自古以来忠孝两难全,我们无法抓住时间,我们赶不上母亲老去的速度,能做的就是不管多忙,多累,都找点时间,找点空闲,常回家看看。
透过窗户,雨也渐渐小了,拨通**,“喂,妈......”
回忆观后感(篇7)
淡淡的忧伤,美好的回忆
题记暑假里,我读了一本特别有意义的书《城南旧事》。这本书使我勾起一些童年的回忆。
起初我看到书名《城南旧事》仅仅一个旧字,就让我浮想联翩,以前的同学、老师;以前的屋子、家;老屋旁的老柳树。童年时记忆的开始,也是一个梦的符号。
转眼间,我的童年也化为了一个梦的符号了。读着《城南旧事》,里面的故事情节,仿佛身临其境。作者的往事和我身边发生的一样真实:
惠安博物馆的秀贞、草丛里的小偷、爱笑的兰阿姨、同伴女孩、无视英子的德先叔、从小陪伴英子的宋妈、死于肺病的父亲、东阳的骆驼队。这些美好的人、事、物都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。
读完这本书,我想:美好的东西终究会消失的。忍不住再次翻开目录,看见了六个小标题,标题中的每一个字似乎都有魔力,让我不由自主的闭上眼睛,回忆自己的童年,回忆小英子的童年,好像我真的有两个童年一样,两个童年都那么有趣,都那么值得回忆与留念。
我情不自禁地背诵英子喜欢的那首诗。让我们看看大海:让我们看看大海!我们看海去!
蓝色的大海,白色的帆,金色的太阳从海上升起,大海照耀着船头。我们看海去!我们看海去!
睁开眼,我好像又看到了英子为辨别好人与坏人,天空与大海时的样子:天空和大海都是蓝的,而好人与坏人不都是人嘛!这怎么分?
那种俏皮可爱的样子。想着想着我便笑了起来,而且越笑越凶越大声了。弄的妈妈二丈和尚摸不着头脑,照照镜子,摸摸衣服,最后说:
我怎么了?但这让我笑得更大声,肚子笑得都疼了!妈妈却对爸爸说,这孩子中了笑魔了。
咦?这句话在哪看到过啊?
童年,一个多美好的词儿啊!但它很短。小英子的童年过去了,我的童年也走了。
回忆观后感(篇8)
当阎振三被一个肥胖的便衣侦探拉着时,他们问阎振三认不认识李大钊,阎振三摇了摇头,应该是想保护李大钊,可是最后李大钊还是被他们给拖走了,李大钊被拖走时毅然还是表现出平静和慈祥的脸。 1943年的那天,作者永远也忘不了的那一天,就是李大钊被难的日子。
那年春天,李大钊把很重要的书籍和文件都投到火炉里去,我想李大钊大概已经感觉到自己要被抓了的事情吧,把这些重要的书籍和文件都烧了,一定是想保护他的家人,不让他们也一起牵连进去。
作者奇怪的问李大钊;‘‘嗲,为什么要烧掉呢?怪可惜的。‘’当回答作者时,是这样的含糊。我想李大钊不想把这件关于他自己被抓了的事告诉作者,怕作者不舍。
当阎振三被一个肥胖的便衣侦探拉着时,他们问阎振三认不认识李大钊,阎振三摇了摇头,应该是想保护李大钊,可是最后李大钊还是被他们给拖走了,李大钊被拖走时毅然还是表现出平静和慈祥的脸。
这篇文章不仅写了李大钊的坚强不屈的精神,真不愧是活动家和事业家啊!但是以前的警察。侦探。法官,真是太坏了,李大钊这么一个好人,就被他们这么活活的给害死,李大钊真是死不瞑目啊!
回忆观后感(篇9)
我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,主人公――李大钊。他是革命工作者。他热爱他的工作和祖国。他是合格的父亲、合格的丈夫和合格的党员。
我们今天的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了《十六年前的回忆》这篇文章后,深受感触。本文主要讲述李大钊的早晚工作。为了保护共产党,他用文字焚烧书籍和文件。
在监狱和法庭上,他庄严地站着,继续保持冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。
读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学***对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。
你永远活在人们的心中!
绞刑两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!但是,虽然李大钊能够选取生与死,但是他却毫不犹豫地选取了死,不惜牺牲自己宝贵的生命。
有人可能会问:李大钊为什么这么笨?既然他能活下来,他为什么选择死?他不想活下去吗?
不是这样的。谁不珍惜自己的生命?谁不明白生命是最宝贵的?谁不想过上好日子?李大钊是被迫这样做的!
作为一个优秀的共产党员,人民和党都需要他。为了党的前途和人民的前途,他真的要走这条死路。如果你想活下来,你就得做个叛徒。李大钊决不会那样做。正如司马迁说的:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。李大钊为人民的利益而死。他的死比泰山还严重!
没有共产党,就没有新中国,正如那首歌所说。我们作为新一代的小学生,要学***烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢党和**。
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和应对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊**前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞……但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢——哦,我明白了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。
伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是的,正是有了爱国主义,我们才对革命事业有了信心和决心。这种信念和决心成为他们心中的一种力量。这种权力高于一切,因为爱国主义是一种崇高的思想境界
因此,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜此刻的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。爱和平,爱生活是爱国的表现,让我们创造一个完美的明天。
所以,我们要做一个合格的小公民。首先,我们要继承爱国主义传统,树立爱国主义的光辉思想;其次,我们要培养爱国主义精神,热爱伟大祖国的壮丽山川,热爱我国各族人民创造的灿烂历史文化,热爱父母、教师和学生。
今后,我将珍惜这一刻的幸福生活,努力学习,献身祖国!
读了《十六年前的回忆》这篇课文,我想了很多很多,这就是我们的党的团结。
在文中,李大钊宁死也不说出自己的同党,这是多么团结的精神啊!在我们生活中,我们也就应团结起来,不是吗不管多少件事情,不管多少个人,只要我们在一个团队,那么我们的心就就应联在一齐,用同一个目标去迎接挑战。
李大钊最值得我们学习的,我认为是他的沉着,不管在**时,还是法庭时,他始终持续冷静,一点也不慌乱。每当我们遇到困难时,往往会不耐烦,甚至发脾气。事实上,我们现在最需要的是冷静。
我们就应平静地想想是哪个地方做得不对,哪个地方需要改正,怎样才能解决它而不是去烦恼,发脾气,这样只浪费时间,浪费精力而已。在任何事情面前,我们都不能显得慌张。当别人说你犯了错误,而你又没有犯错误时,你的慌张只会让别人觉得你害怕。是你的错。所以没错就是没错,我们永远都有理由,都是清白的,慌乱什么呢?
怕什么呢?我们本身就没错。
我们就应一齐学***钊的精神,遇事不慌则会救己,团结则是胜利。只要我们是对的,就应该站起来,不向人屈服,有自己的个性。
祖国是一个有着五千年悠久历史的家园。在如河的历史上,我们记忆中有成千上万的爱国英雄:刘胡兰、黄继光、董存瑞,其中最感人、最难忘的是李大钊。
我曾读过一篇文章――《十六年前的回忆》。故事讲的是,爱国英雄李大钊为了避免党组织的破坏,不得不烧毁相关文件和书籍。
没过几天,敌人突然来袭,不由分说的抓走了李大钊一家。李大钊受尽折磨,但仍然不屈不挠,敌人以为,只要用“绞刑”这个可怕的字眼就会让李大钊屈打成招,但是,李大钊却更加坚定,敌人怒火中烧,把李大钊绞死了。1927年4月28日,这位爱国英雄永远地离开了我们。
李大钊深深烙在我心中。没有他和这位位党的事业牺牲的伟大爱国英雄,我们能有今天的光荣吗
瞧,天安门广场上,那徐徐飘扬的五星红旗,那鲜红色的旗帜,染红了我们的心,染红了我们的魂,他高高的挂在旗杆上,高高的挂在人们心中;听,那庄严肃穆,激情昂扬的义勇军进行曲,唱出了我们的心声,我们的自豪,我们的激情,我们的骄傲;看,飞上太空的天宫一号,王亚平,聂海胜,他们不怕危险,勇于创新,勇于探索科学,他们是我们的榜样!
当我们用着现代高科技,手机,电脑,难道我们不为祖国的发达感到自豪吗当我们躺在舒软的沙发上,看着电视,难道不为中国的和平感到欣慰吗祖国步步走向繁荣昌盛,我们日日引以为骄傲!但是,这一切的一切,难道不是爱国英雄们,用双手,用血汗创造的吗
祖国,我不想用这些话赢得你对我的爱,但我想用实际行动来表达我对你深深的爱,那就是努力学习。
我身为中华的少年,更要接住这时代的接力棒。要好好读书,为祖国,为社会贡献自己的一份力量;要刻苦学习,为大家,为父母,创造更加完美的未来;要努力奋斗,争取做下一代的**人!
祖国,你是中国人民心中的根,也是我心中的根。
我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,主人公――李大钊。他是革命工作者。他热爱他的工作和祖国。他是合格的父亲、合格的丈夫和合格的党员。
他在革命工作中高度负责的精神神深打动了我,久久不能平静下来。
写这篇文章的作者是他的女儿李星华,在她的心中,李大钊是一个对自己的问题无所不答的好父亲,但是对于革命的事情,他却连对自己的女儿都只字不提,从那里能够看出李大钊对革命工作严谨,认真的态度。这不像有些人给自己的利益带来线索。
在文章的这些话语中,我有着数不胜数的感受。如:有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片丢到火炉里去。从这句话中我能够看出父亲为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些有字的书籍和文件烧掉,防止这些革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情。
再比如:父亲持续着他那严峻惯有的态度,没有向他们讲任何道理。从这句话中我还能够看出李大钊应对敌人,他面不改色,心不跳,他想:
对于这些毫无人性的敌人我没有什么话好说的,只要我的心里面有祖国,有家人,就不会害怕任何威胁和折磨了。我觉得和李大钊比起来,自己是显得如此的渺小。我要学会他为祖国奉献一切的精神,要尽自己所能的热爱祖国。
所以我必须要奋发图强,努力学习,做一个能为祖国对为社会作贡献的人才。
李大钊在敌人严刑拷打下他始终没有透露一点对党组织有害的线索给敌人,最终李大钊还是被执行绞刑。
读完了这篇文章后,我被李大钊这种视死如归的精神深深地感动了,他应对敌人的威胁毫不畏惧,看得出他对祖国的热爱,他相信,共产党必定会取得最终的胜利,国名党最终会失败的,因为他们的做法侵犯了人民的利益。
李大钊的精神影响了一代又一代的人,我们要学***钊遇事不慌则会救己,团结则是胜利。我们还要努力学习,发愤图强,长大后为祖国增添光彩。应对困难时,就应挺起胸膛,不能屈服于人,也不再退缩,争取做我们最好的自己。
回忆观后感(篇10)
人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。这是我们的伟人李大钊所说的。有本书叫《十六年前的回忆》,里面李大钊那种对革命工作高度负责的伟大精神让我深受感动。
那篇文章写了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,而有一天,一群宪兵把李大钊一家抓走了。在法庭上,李大钊临危不惧,和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。
读完文章,我对李大钊敬佩不已。他那种忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神实在是可贵,并且,非常值得我们去学习。 在那个时候,有多少人,因为怕死贪财就背叛了中国共产党。他们把党的一些秘密与资料都告诉给了敌人,使党造成了巨大的损失。他们只顾着自己的利益,却不想着别人。这些人与李大钊同志比起来差远了。李大钊同志是多么的伟大,而那些叛徒显得多么丑恶、渺校有一句话是说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻。在这句话里,李大钊同志得死就是比泰山还要重的。
我们身为李大钊的后代就应该学习他,我们也要像他一样,热爱祖国,关心群众利益。我们要对自己的责任高度负责。我们虽然不能比泰山还重,但是我们也不要比鸿毛还轻。
回忆观后感(篇11)
今天,老师带领我们学习了《十六年前的回忆》这篇作文,让我深深体会到了李大钊那颗爱国之心。
事情发生在1927年4月28日,那一天是李大钊的被难日,事情是这样的:
在1927年4月28日,“我”永远忘不了那一天,那是“父亲”的被难日。在父亲还没被捕时,他每天起早贪黑、废寝忘食地在外面为革命事业奔忙,又一次“父亲”回来“我”问他了一个问题,可却得到了一个含糊的回答。这一点突出了李大钊在这一段中工作紧张的程度,同时也怕泄露了党的秘密,一个慈爱和善的父亲形象,一个对待工作认真严肃的共产党员形象都集中在李大钊身上,现出了人性的彰辉。
到后来,工友闫振三被捕,暗示着“我们”以及共产党将有危险来临。果然,没多久“父亲”、“我”、“妈妈”还有“妹妹”被捕,被捕时,“父亲”的表现不慌不忙,一直保持着对工作的严谨态度,当法官夺下“父亲”的枪,搜身时以及被法官带走时他视死如归。
再接着,到了法庭,被审时。“父亲”那平静而慈祥的脸,有着坚贞不屈的精神,“父亲”依旧安定沉着并不慌乱。
后来“我们”得知“父亲”被害,“母亲”因伤心过度而晕倒,几次醒来又晕过去,“母亲”让“我们”记住,1927年4月28日是“父亲”的纪念日。
李大钊愿意为祖国捐身,也不会向敌人透漏半个字的精神值得我们学习,我们以后要像李大钊一样为祖国效力,让我们的祖国更加强大!
回忆观后感(篇12)
十六年前的回忆读后感【1】今天,我们的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了《十六年前的回忆》这篇文章后,深受感触。本文主要讲述李大钊的早晚工作。为了保护共产党,他用文字焚烧书籍和文件。
在监狱和法庭上,他站着保持冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。
读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:“尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学***对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。
你永远活在人们的心中!”绞刑——两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!
然而,尽管李大钊可以选择生死,但他毫不犹豫地选择了牺牲自己宝贵的生命。也许有人会问:李大钊为什么这么傻?
他既然可以生存下来,为什么要选择死呢?难道他不想生活了吗?不是这样的。
谁不珍惜自己的生命?谁不知道生命是最宝贵的?谁不想过上好日子?
李大钊也是必须的。作为一个优秀的共产党员,人民和党都需要他。为了党和人民的前途,他真的要走这条死胡同。如果你想活下来,你就得做个叛徒。李大钊决不会那样做。
正如司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”李大钊是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的!
“没有共产党就没有新中国……”正如那首歌里唱的。我们作为新一代的小学生,要学***烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢党和**。
16年前的回忆[2]我读了李大钊的女儿李星华的一篇文章。本文是作者纪念父亲逝世16周年的文章。
李大钊同志是革命的奠基人之一。为了革命的生利,他想出了自己的年轻生活。只有和李大钊同志和像他这样的人在一起,我们才能过上幸福的生活。而我们呢?却把伟人给我们的幸福生活漠不关心,而且还在不断的破坏,为了我们,他们和敌人做生死斗争,为了我们,他们抛头颅洒热血,因为他们我们才可以生活的心安理得,我们的幸福生活来之不易,我们要保护和珍惜现在的生活。
革命先烈的鲜血把我们的国旗和红领巾染成了红色。现在,我们应该用实际行动来证明自己。我们现在应该努力学习,成为国家的栋梁,为世界做出更大的贡献!
十六年前的回忆读后感【3】祖国,一个有着五千年悠久历史的家园,在如河的历史里,有千千万万的爱国英雄历历在目:有刘胡兰、黄继光、董存瑞……其中,最令我无比感动、难以忘怀的是——李大钊。
我曾读过一篇文章——《十六年前的回忆》。故事讲的是,爱国英雄李大钊为了避免党组织的破坏,不得不烧毁相关文件和书籍。
没过几天,敌人突然来袭,不由分说的抓走了李大钊一家。李大钊受尽折磨,但仍然不屈不挠,敌人以为,只要用“绞刑”这个可怕的字眼就会让李大钊屈打成招,可是,李大钊却更加坚定,敌人怒火中烧,把李大钊绞死了。1927年4月28日,这位爱国英雄永远地离开了我们。
李大钊深深烙在我心中。没有他,没有为党的事业牺牲的伟大爱国英雄,我们能有今天的光荣吗?
瞧,天安门广场上,那徐徐飘扬的五星红旗,那鲜红色的旗帜,染红了我们的心,染红了我们的魂,他高高的挂在旗杆上,高高的挂在人们心中;听,那庄严肃穆,激情昂扬的义勇军进行曲,唱出了我们的心声,我们的自豪,我们的激情,我们的骄傲;看,飞上太空的天宫一号,王亚平,聂海胜,他们不怕危险,勇于创新,勇于探索科学,他们是我们的榜样!
当我们用着现代高科技,手机,电脑,难道我们不为祖国的发达感到自豪吗?当我们躺在舒软的沙发上,看着电视,难道不为中国的和平感到欣慰吗?祖国步步走向繁荣昌盛,我们日日引以为骄傲!
但这一切不是爱国英雄用双手和汗水创造的吗?
祖国,我不想用这些话来赢得你对我的爱,但我想用实际行动来表达我对你深深的爱,那就是——努力学习。
我身为中华的少年,更要接住这时代的接力棒。要好好读书,为祖国,为社会贡献自己的一份力量;要刻苦学习,为大家,为父母,创造更加美好的未来;要努力奋斗,争取做下一代的**人!
祖国,你是中国人民心中的根,也是我心中的根。
回忆观后感(篇13)
安娜是个让人猜不透的小姑娘,安静,喜欢发呆,面无表情,不爱说话,小时候没有看过海。看到这儿,忽然为她而心疼。在儿童时代,我也有一些时间像她一样,不是有意要这样,而是对于这个世界茫然,然后就变成家长眼中的孤僻小孩。
玛妮的出现到回忆都是这个故事的精华,友情让安娜走出个人的小天地,变得温和,宽容,通过交到更多的朋友,和普雷斯顿太太的更多的沟通,而有了更宽广的世界。
普雷斯顿太太和安娜有一小段对话,”我想我是认为你会认为我们不够爱你。可是,即便我们没有那些支票,也会同样爱你。你相信这一点,对吗?“
安娜觉得心里有个沉重的包袱卸了下来,“您应该早点告诉我。“
读到这儿会有一种安娜在一点一点通过沟通去和这个世界,和自己去进行和解的想法。很感动。
这是一本适合任何年龄的读本,书中的一些景物,静物的描写,虽然是短短几句,却能勾勒出关于这个地方模样,作者文笔非常好。整本读下来,可以想的出每个场景的样子,非常奇妙。
在读完这本书,能体会到能和自己相处的更好一点,是非常重要的事儿。就像安娜一样。爱是有魔法的,想要把生活变的更美好一点,就从和自己相处的更好一点做起吧。
回忆观后感(篇14)
读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇*,感动之余,我禁不住要写一写关于母爱的颂歌。
母爱,是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
没有历史史史能撼动人们的灵魂,没有风能翻海,母爱就像春雨,一首歌,润物无声,绵长。
当代散文家余秋雨在一篇*中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”
“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息,这就是母亲给我的爱。
当迷茫的眼睛是无辜的,母亲的关怀是最美好的回忆。知识的担子是如此的沉重,而在深夜中,挑灯的是妈妈伴我学***子。
母亲的爱是深红色的,深红色的海。虽然偶然澎湃,但却是爱得太深。平静时,总是缓和的,等你触摸到海水,你会深深地感觉到一股滚烫的浆液,无时无刻都是温暖的。
有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。
“随风潜入夜,润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生,当我们走进学堂,拿起笔,记述爱的音符时,母爱是最真切的爱。
母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱像一首田园诗,清幽纯净,幽雅清盈;
母爱就像一幅山水画,洗去了中国雕刻的铅,留下了一份清新自然;
母爱就像一首深沉的情歌,悠扬,轻唱;
母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
回忆观后感(篇15)
我记得意大利的薄卡乔说过友谊是最神圣的。读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章之后,我懂得了人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情,亲情比友谊重要得多,而人的亲情更是与众不同。
大千世界,什么样的人都有,什么样的事都会发生,但唯一不变的是亲情,是父母对孩子的爱。这让我想起我曾经读过的一篇文章。故事发生在大兴安岭的一场火灾中。一只母鸟为了保护她的孩子,把它们送到树下,压在她的身体下面。尽管这只母鸟被活活烧死了,它的孩子们却活了下来。
在我们的周围,无时无处不体现着父母对孩子的爱。父母都以一种无私的感情面对我们。他们愿意饿死自己,也希望我们能温饱地吃饭和穿衣。也许有人会说,我是孤儿,没有父母,从**来的家?
可你小时候在孤儿院受到的资助,不也洋溢着亲情吗?因此,在很多人看来,亲情重如千钧。可如今有些人认为,亲情一文不值。
我惊讶地发现,很多孩子越来越不欣赏父母工作的成果,常常把父母看作取之不尽、用之不竭的宝库。不管父母怎么唠叨,他们总是不讲道理,好像和自己无关。我邻居家的一个孩子每天都和父母发生冲突。只有当他被别的孩子欺负时,他才能想其他的父母。
我还看了一本杂志。有一位70多岁的老人。他连孩子的家都进不了,更别说在孩子家吃饭了。这些以前闻所未闻的事情,现在也好像司空见惯了。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德。儒家学派曾经说过,百义孝为先;《读者》杂志也报道过,养育子女是世界上所有动物的本能,而只有人类才会懂得孝敬自己的父母。这种在万物中唯有我们人类才有的美德,难道也要放弃吗?
也要从我们这一代人身上消失吗?不,我们绝不能放弃,我们要赞颂亲情!否则,我们还有何颜面自称为万物之灵呢?
读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章,感动之余,我禁不住要写一写关于母爱的颂歌。
母爱,是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
没有历史史史能撼动人们的灵魂,没有风能翻海,母爱就像春雨,一首歌,润物无声,绵长。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”
“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息,这就是母亲给我的爱。
当迷茫的眼睛是无辜的,母亲的关怀是最美好的回忆。知识的担子是如此的沉重,而在深夜中,挑灯的是妈妈伴我学***子。
母亲的爱是深红色的,深红色的海。虽然偶然澎湃,但却是爱得太深。平静时,总是缓和的,等你触摸到海水,你会深深地感觉到一股滚烫的浆液,无时无刻都是温暖的。
有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。
“随风潜入夜,润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生,当我们走进学堂,拿起笔,记述爱的音符时,母爱是最真切的爱。
母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱像一首田园诗,清幽纯净,幽雅清盈;
母爱就像一幅山水画,洗去了中国雕刻的铅,留下了一份清新自然;
母爱就像一首深沉的情歌,悠扬,轻唱;
母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
回忆读后感(范例4篇)
我们总会被一本好书所打动,作者笔下的作品,让我印象深刻。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读这本书籍后都会独属自己的感悟,你是否有写作品读后感上的问题呢?编辑为您搜罗了“回忆读后感”的相关资讯供您了解,希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来!
回忆读后感 篇1
听说以前我们住的那间小屋要拆了。我在那小屋住了七八年,总有些依依不舍,便决定去看看。近了,近了,小屋出现在我眼前。四年前,我家还住在这里,现在我家已搬入了新的五层大楼。望着这既熟悉又陌生的一切,我回忆起了那久远的往事,不,它刚刚才成为过去。我记得,在这大石板上,自己曾和伙伴们玩过摔泥巴,做坦克。在那老槐树粗大的树干上,自己曾爬上爬下。
啊,童年多美好啊!我走进了小屋。瓜子比那时还残破,墙壁上的白灰几乎落光了,地板一踩下去就吩哦地响,四壁空荡荡的,显得大了许多。在我记忆中,这屋子是狭小的,16平方米挤着全家5口人,除了床,衣橱,桌子,椅子和那大书柜以外,几乎连落足之地也没有。现在不同了,我家住40平方米,把里屋门一关,我可以安安睁朴地学习。想到这些,我叹了口气,我的目光落在了那墙角,过去那是放米桶的地方。我还清楚地记得,米桶里面终日装着苞米或高粱米。至于现在顿顿吃的大米,在那时可还是紧缺的东西呢。我没有忘记,小时候吃一顿大米自己那股高兴劲真是天壤之别呀!我第一次深刻地认识到祖国这几年发生了多大变化,我默默地走出了小屋。一阵隆隆的声音传来,我抬头望去,不远处建筑工地上,那巨大的汽锤在工作着,一下一下把水泥桩钉入大地。大地在微微颤动,像一个巨人的脚步声。
脑海中,突然闪出了一个念头,我想这不正是十亿人民前进的脚步声吗?辛劳的中国人民为祖国的富强在努力工作着,奋斗着,战斗着,看,那工地后一排排拔地而起的高楼不正是祖国经济腾飞的见证吗?那仅仅是几幢高楼吗?不,那是无数勤劳的中国人智慧、力量的象征。该回去了,我告别了小屋,告别了那遥远的过去。我在想:过去是那样落后,现在是这样辉煌,那么将来呢?将来会更美好,因为未来靠我们,我们80年代的青年!我感到了肩上的重任。走了很远了,我还回过头,望了望那模糊的小屋,然后回转身,坚定地迈开步子向前走。前面,是一条通向远方的路。背后,那隆隆的汽锤声还在响着,好像是催人奋斗的鼓声。
回忆读后感 篇2
今天我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。读后,我对李大钊同志为代表的的党组织人员被恶人迫害深表惋惜与气愤!
课文是李大钊同志的女儿李星华对父亲写的一篇回忆录。讲述了李大钊同志被捕前所做的一些另我难以置信的事情;被捕时的从容不迫、不慌不忙、沉着冷静的态度;以及被捕后能死也不肯说出党组织的机密、后慷慨就义的故事。
读完文章后,我陷入了沉思。李大钊同志多么伟大啊!他舍生取义,坚贞不屈的精神深深感动了我。令我气愤的是,那些可恶的军阀,为了自己的利益,不惜牺牲了那么多革命烈士,实在令人忍不住唾骂!还有故事中只出现两次的工友阎振三,也同样令人感动。
这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞他们为了祖国的发展,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来!
正是有了革命烈士炽热的爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界。
所以,我们要珍惜现在来之不易的生活。继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;培养爱国情怀,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民灿烂的历史文化,爱我们的父母,爱我们的老师、爱我们的同学,让革命的鲜花开满大地!
回忆读后感 篇3
读了《十六年前的回忆》这篇课文,我想了很多很多,这就是我们的党的团结。
在文中,李大钊宁死也不说出自己的同党,这是多么团结的精神啊!在我们生活中,我们也就应团结起来,不是吗不管多少件事情,不管多少个人,只要我们在一个团队,那么我们的心就就应联在一齐,用同一个目标去迎接挑战。
李大钊最值得我们学习的,我认为是他的沉着,不管在被捕时,还是法庭时,他始终持续冷静,一点也不慌乱。每当我们遇到困难时候,我们常常会不耐烦,甚至会发脾气,其实在这个时候,我们最需要的便是冷静。
我们就应平静地想想是哪个地方做得不对,哪个地方需要改正,怎样才能解决它而不是去烦恼,发脾气,这样只浪费时间,浪费精力而已。而且在任何事情面前,我们都不能显出慌张的样貌,别人说你犯错误,而你没犯错误的时候,你慌张只会让人以为你在害怕,这件事是你错了。所以没错就是没错,我们永远都有理由,都是清白的,慌乱什么呢?怕什么呢?我们本身就没错。
我们就应一齐学习李大钊的精神,遇事不慌则会救己,团结则是胜利。只要对那么我们就就应挺起胸膛,不能屈服于人,要有自己的个性。
回忆读后感 篇4
内容简介:每一个青春期少女,都曾是“无助少女”——一个人在宿舍生病了,没有人照顾;喜欢上某个男生,但得不到回应;期末考试马上就来临,一点都没复习;冲动地用生活费买了奢侈品,饭卡没钱了……那么,你是否遇到过这样一个“无敌超人”——他类似闺蜜,又像男友,最终被定义为“朋友”或“死党”;他照顾生病的你,帮你追你喜欢的男生,考试的时候给你做小抄,饭卡没钱的时候任你“宰”……而当你幸福的时候,他默默走开。这样一个人,?及和他在一起时无关风月的点点滴滴,会超越时间,超越所有的友情和爱情,永远留在你的记忆深处,温热你的心。喂喂,我是“无助少女”,请给我一个“无敌超人”,快递到北京市朝阳区XX路9号XX楼1234室,谢谢!
睡在你的回忆里的读后感,来自淘宝网的网友:多年以后,当程晨在墨尔本墨绿色的天空下遥望北方的时候,依旧会想起很多年前那个笑得阳光般灿烂的男生。而此时,海阔已经沉睡在那个中国南方城市的土地里,再也不会与她相见。那三张海阔送给她的许愿卡,也再无人可以兑现。程晨的丈夫张祥森离开墨尔本回国的时候,程晨从杂物中翻出了当年海阔送给她的一张许愿卡,这是属于她和海阔的秘密,并不想与别人分享,即使是丈夫?祥森,所以她藏起了那张许愿卡,只是在心里默默想起了她的大学时光,以及陪伴了她整整四年的少年,靳海阔。大学时代的程晨无忧无虑得像一只刚刚走出森林的小鹿,所有的悲伤和欢乐都局限在张祥森身上,会因他的一条无关痛痒的短信笑上一整夜,也会因他忘了自己生日而嚎啕大哭。可是不管是喜是悲,靳海阔都始终陪着她,不离不弃。一直到她如愿以偿,和张祥森远走高飞才逐渐离开了她的生命,而后便杳无音讯,甚至程晨结婚的时候都没有到来。靳海阔到底去了哪儿?
睡在你的回忆里的读后感,来自卓越网的网友:这本书期待了很久,光仔的每一部小说都会给我带来不一样的感受,这次也不例外,读完了觉得心里暖暖的,让我想起以前的很多事情。我不知道是不是每个女生身边都会有那么一个男生,类似闺密、死党,你会把秘密告诉他,遇到事情第一个想到的是他。但他不是你的男友,关系只能是“友达以上,恋人未满”。我就有那么一个死党。初中的时候,一次玩笑成了他的妹妹,从此有了交集。我每次和其他男生闹别扭,他都是第一个发现我不高兴,然后问清缘由,或去找那个男生,或安慰我逗我笑,或批评我做的太过分。节日的时候总是第一个给我发来问候。知道我的胃不好,元宵节那天特意嘱咐我不要多吃元宵。现在想想,我其实没有为他做过什么,在他失恋的时候我还总是用一堆问题来烦他,他却从来没怪过我。现在我们在不同的学校,他还是会发短信给我,陪我聊QQ,我也愿意把所有事告诉他,就像亲兄妹那样,挺好。好多人总是抱怨、哭泣,其实青春没有那么伤感,仔细发现身边还是有那些小幸福的!
回忆鲁迅先生读后感
阅后感,通常是指读完一篇文章或一本书后的个人感受和体会。当我们认真品味一部名著之后,相信我们都会增长不少知识和见闻。在写作阅后感时,我们可以从以下几个角度动笔。
首先,我们可以从情感的角度出发,描述自己在读书过程中的感受和情绪变化。我们可以谈谈自己对书中人物的喜爱或厌恶,对故事情节的悲喜或感动,以及对书中主题的思考和触动。
其次,我们可以从思想的角度思考书中所传达的主题和意义。我们可以分析书中的观点和思想,探讨作者想要表达的思想深度和社会议题。这样可以引发更多的思考和讨论。
此外,我们还可以从文学角度来看待阅后感。我们可以评论书中的文学技巧、描写手法和语言运用,评价作者的写作风格和创作能力。这有助于我们更加全面地理解和欣赏作品。
最后,我们也可以结合个人经历和现实生活,把书中的内容与自己的生活联系起来,从个人的角度进行思考和分析。这样可以加深对书中主题的理解,同时也体现了阅读的实际应用和意义。
总的来说,“回忆鲁迅先生读后感”是众多文章中最为出色的之一。通过从情感、思想、文学和个人角度进行全面思考和分析,对作品进行了深入而独到的解读,给读者带来了很多启发和思考。
回忆鲁迅先生读后感【篇1】
《回忆鲁迅先生》,作于鲁迅先生逝世3年后。在此文中,她通过撷取鲁迅日常生活的片段,勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅形象。可谓用笔之细腻,叙述之传神。
《回忆鲁迅先生》的四十五个片断在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。那些让人感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容,她断断续续写出,用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的画面。这是一种罕见的火一样的文字,是一种任凭心绪召唤的诗性文字,是一种理性中夹杂着情绪性的文字。
文章开头就是神来之笔:鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中多疑善怒、冷酷无情的鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受的非常个人化的鲁迅,是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸的可亲的鲁迅。
萧红在选材上的独到之处是将自己与其交往过程中的所见、所闻、所感剪裁提炼,组织成文。鲁迅先生的习惯动作如:走路很轻捷,他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,表现出鲁迅一往无前的大无畏精神。性格:如鲁迅喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,表现出鲁迅刚毅倔强的个性。审美情趣:如对作者的装束评头论足,表现出鲁迅先生对美的独到感悟。对青年的关爱:如与贩卖精神武器的商人冯雪峰的交往,坚持看青年给他投去的信,表现出鲁迅先生那种博大的爱心。正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样,人们都期待着鲁迅的同时代人能多提供为局外人所无从了解的生活细节,通过鲁迅的一举一动、一颦一笑来感受这位文化巨人的脉搏,来接近一个真实而又富有人情味的伟人。萧红恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生中许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性,情趣,魅力,气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
萧红的这篇怀人散文兼备史与诗的双重因素,既具有散文的审美特质,又具备传记的基本特征--以真实人物为记叙对象,剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。
回忆鲁迅先生读后感【篇2】
导语:鲁迅时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级作家、思想家和革命家,也是中国*****的领袖。
也被人民称为“民族魂”。
回忆鲁迅先生读后感放学以后,读完了萧红写的《回忆鲁迅先生》。
校园很安静。办公室里只有我一个人。我工作的余味还没有耗尽。我开始走进久违的读书生活。萧红用白描的手法向我们展示了鲁迅的日常生活和人生的最后一次。让我们走近鲁迅,了解鲁迅作为伟人的平凡生活。
鲁迅生命不息,工作不止。每天接待一批来访者,每晚10人
1、 我直到两点才开始写作。我一直工作到第二天早上。别人醒来时,他睡觉。他们的家总是很安静。为了不打扰鲁迅休息,大家都安静地走着。
许广平若吩咐娘姨做些什么,也绝不会在楼上高声使唤,而是缓步走下楼来轻声吩咐。除了写作,鲁迅还忙着校对手稿和给年轻朋友回信。在没有键盘的时代,不可能估计回信需要多长时间。
我想一定有很多陌生人的来信,在时间有限、精力有限的情况下是回不来的。但鲁迅没有那样做。他了解年轻人的内心,欣赏他们对进步的渴望。他情不自禁地不辜负读者的期望。这让我想起初中读过的阿雷写的《一面》,当时他买书缺钱,鲁迅看到了思书若渴的阿雷,给他垫付了缺少的钱,并送他另一本书。当时,我真的不明白鲁迅为什么要这样做。后来,我读了很多文章来了解他的好意。
他以自己的微薄力量引导这个灾难中的民族走向光明。他知道自己大去之日不远,马不停蹄地工作,他要给后人留下最宝贵的财富。今天,当我们读到他的文章时,仍然能感觉到黎明前站在黑暗中的战士的身影,读到他的文章,思考他的性格,我们会感觉到我们民族的脊梁是钢铁铸就的,是坚毅的。
这篇文章也让我认识了鲁迅的情人许广平。其中有两处的细节描写,让我震颤。一是写鲁迅生病期间的无微不至的关怀。她为鲁迅挑选了最嫩的菜,给了鲁迅最软的一条鱼。
现在有多少妻子能做到这一点?社会在变化,人们的价值观在变化,我们享受并接受了。但读到这样的话,甜美柔美,善良体贴,朴素的人性在我们心灵深处唤醒了母性。
再伟大的爱情,也离不开日常生活的琐碎,细节处最能咀嚼出生活的滋味,爱需要付出,需要的是细腻的付出。二是写鲁迅病重卧病在床。许广平不仅要料理家务,还要帮他收集、阅读手稿。他承担了当时许多贤妻良母无法承担的责任。鲁迅的病好久没有好转。她刚才哭了。为了不让鲁迅不舒服,她总是背对着他。她不想鲁迅看到她哭,她独自承受着巨大的精神压力。
爱,让她柔软的肩膀越发坚强。
萧红,我在《回忆鲁迅先生》文字的背后看她,她在看鲁迅,应了卞之琳的《断章》。上次听讲座时,一位专家说,萧红一生真正爱的男人只有两个,一个是爷爷,一个是鲁迅。对祖父的爱是对家庭的爱,对鲁迅的爱是对一位老师和一位朋友的爱。
她尊敬鲁迅和许广平。她是他们的朋友。萧红在自己的诗里写过“理想的白马骑不得,梦中的爱人爱不得”。我不知道理想的白马到底是鲁迅还是像鲁迅这样的人,但骑马和爱情之间有很多无奈。
萧红是爱情的悲剧主角,无动于衷让她不伤害生活中任何一个为她所爱的人,萧红悲,悲得明智。
对于普通人来说,伟大的人似乎总是站在顶端,这是不可触及的。提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢......
浓黑的一字须,根根向上的头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎"对一切人都怀有忧虑和敌意",但实际上,伟人也和普通人一样,拥有喜怒哀乐。他在世时,身边有许多文学青年愿意“亲近”他。萧红就是其中之一。在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红的《回忆鲁迅先生》是一枝独秀。
作者通过女性的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。它不仅是鲁迅回忆录中的瑰宝,也是中国现代散文的典范。它是一个永不凋谢的花环。
文章开头就是神来之笔:"鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。如果有人说了什么好笑的话,鲁迅先生连烟都拿不住,常常笑的咳嗽。
用几句话来说,一个乐观、直率、平易近人的鲁迅形象出现在纸上,与一些人心目中的“多疑、善怒”、“无情”形成鲜明对比。这是萧红用心感受到的一个非常个人化的鲁迅。这是一个普通人敢于接近和接触的亲密鲁迅。文中尚有多处提到了鲁迅的笑声:
有一次萧红去鲁迅家包饺子吃,"饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。"可见鲁迅绝不是一个不可亲近的人,朋友带给彼此的愉悦由此可见一斑;在校对《海上述林》的间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面的她,居然说出"好久不见,好久不见"这样随便,这样孩子化的语言,透着风趣,透着玩笑;萧红时时受着鲁迅爽朗的笑声的感染,也居然学会了以自己的好心情来回报鲁迅先生,那一次天晴了,太阳出来了,"许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。"这又是一种如何温馨和-谐的其乐融融的景致埃
"刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了";这些动作表现出鲁迅一往无前、义无返顾的大无畏精神。淡淡几笔,形神兼备地描绘了鲁迅的一些***作,就画龙点睛般地勾画出一个独一无
二、鲜灵生动的"活的鲁迅"。
鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:"谁穿什么衣裳我看不见得......"他自己就从来不注重穿着,但却从不缺乏审美观,那些美学的诊断足见他独到的眼光,那根桃红色的束发的绸条马上引来了鲁迅的严正反对"不要那样装饰她......
"看来自然朴素、庄重严肃还是鲁迅追求的美的境界。"你不穿我才说的,你穿的时候,我一说你该不穿了。"如此一句简单的语言**可见鲁迅的尖锐与咄咄逼人,它体现了鲁迅怎样的人情练达埃
鲁迅"欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭";就是生病的时候也不大吃牛奶、鸡汤;"鲁迅先生前面摆着一碗酒,酒碗是扁扁的,好像用做吃饭的饭碗",他从不在意用什么精致的东西,简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。他虽然胃不好,但对着萧红亲手做的点心,就算做的不好,鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生:"我再吃几个吗?
",言辞间自然地流露出对妻子尊重与依赖的爱意,还有更多对小辈的体恤。
描写特别生动具体的是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰的场面。萧红笔下的冯雪峰开朗健谈,学问渊博,广-闻多见,"走过二万五千里",被鲁迅戏称为贩卖精神**的"商人"。冯雪峰--为毛泽东和鲁迅牵线搭桥的人,在触摸巨人心灵的同时,他用自己的思想、学识、胆略,影响着鲁迅,鲁迅亦承认"还没有人解剖过我像我自己那么解剖"的。
这个部分鲁迅的诙谐风趣,自然随和,当可为我们所见,对于青年人的爱护,对革命的支持在此文中也进一步得到体现。
"青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。""但他还是展读着每封由不同角落里的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。"他强烈地要求着别人,严格地约束着自己,却仍能宽容地对待别人,谁说鲁迅不可亲近?
他对于青年人的爱,让我们强烈地感受到鲁迅的可亲的体温,他是那个寒冷年代的一个无可替代的强大的热源。
阅读鲁迅的著作可以感知作为思想家和文学家的鲁迅;今天又通过《回忆鲁迅先生》,展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅,鲁迅是人而非神。他有着普通人的心态,他可以对人的穿着品头论足,他可以和年轻人开童心未泯的玩笑,他有普通人一样饮食、起居,他同样可以享受亲情,享受天伦之乐。正如他的诗歌所说的那样:
"无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。"
回忆鲁迅先生读后感【篇3】
导语:被誉为“30年代的文学洛神”的萧红,是**四大才女中命运最为悲苦的女性,也是一位传奇性人物,她有着女词人李清照那样的生活经历,并一直处在极端苦难与坎坷之中,可谓是不幸中的更不幸者。然而她却以柔弱多病的身躯面对整个世俗,在民族的灾难中,经历了反叛、觉醒和抗争的经历和一次次与命运的搏击。
每个人的心里都有一个属于自己的鲁迅,他不完全,只是真正的鲁迅的一部分,萧红写的这篇文章,帮助我们更好地了解神一般的人物,中国文坛的传奇:鲁迅。朋友们时常谈到寂寞,在像这样的冬夜里我也是深感寂寞的一人。
我们常觉得缺少什么似的,常感到一种未曾填满的空虚。我们也许是在心胸里描写着华丽的舞台,美妙的**或新鲜的戏剧罢,眼前向我们躺着的呢,只是一条冰冻的道路;虽然路旁未必没有几株裸树,几个叫花子,几堆垃圾或混着黄灰的残雪,然而够荒凉的了。云卷云舒,花开花落,总有一些事情让我们的心灵泛起涟漪。
鲁迅的文章有如此神奇的效果。
从中国共产党的发展来看,鲁迅的共产党无论在内容上还是形式上都是一场深刻的革命。他用“借一斑而略知全豹”的手法,从普通的日常生活事件中提炼情节,揭示现代中国人的灵魂,在有限的篇幅中塑造了具有无限生命力的艺术典型。鲁迅的**提供了外为中用,在继承民族传统的基础上借鉴外国,发展我国新文学的经验,还提供了以现实主义为基础,兼有浪漫主义的手法,吸收其他多种艺术表现手法的营养,使艺术方法多样化的经验。
他以独特的创作实践,实现了中国共产党现代化建设的转型。
对于作者的这篇文章,我想多少会有一点个人的情感在里面,萧红从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的家人对东北姑娘一见钟情。鲁迅喜欢她,关心她;许广平同情她,爱她,处处照顾她。甚至小海婴也不想把两个小辫子留给这个年轻的东北阿姨。
萧红成了鲁迅一家的常客,和一家人一样亲密。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她的脚步声,也流下了一位善良老人的汗水,他就是伟大的鲁迅。
在那艰难的时刻,没有鲁迅先生,就没有萧红。她很可能在默默无闻中继续孤独,甚至在颓废中毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。
三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父。他的一生对年轻人的帮助是全世界人民的感受。
不管真正的鲁迅长什么样,不管他是不是真正的勇士,他一定看透了中国社会。鲁迅的批判精神是我们社会最缺乏的。
“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。”这是文章的第一句话。原本以为有着“一”字胡须和“刷子”头发的鲁迅先生很严肃庄重的我,一看到这句话,便不由得大吃一惊。
“不苟言笑”的鲁迅怎么会有如此开怀的、发自内心的大笑?带着这第一个疑问,我开始读萧红的这篇《回忆鲁迅先生》。
逐字阅读全文后,我发现在文章中可以清楚地看到鲁迅的性格。
就让我从那个疑问说起吧。萧红多次写到了他的笑容:“明朗的鲁迅先生的笑声”、“转身坐在躺椅上才自己笑起来”、“对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑”、“笑而不答”……这可以看出鲁迅并不是永远板着脸,而是和蔼可亲的。
其中,鲁迅有一次还开玩笑,对上午才见过面的萧红说“好久不见”,可见他也会像小孩子一样顽皮,心中充满了乐趣和幽默感。鲁迅先生的笑容总是很“明朗”、爽快,这也能看出他做事干净利落,不拖泥带水,为人正直、大方。这也感染了萧红,使她的生活更加丰富多彩。
这篇文章中,对于鲁迅走路的描写特别精彩:“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。”这虽然只是鲁迅的习惯动作,但却让我们看到了一个果断、珍惜时间的鲁迅。
鲁迅“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭”、“喜欢北方口味”、“就是后来生病的时候,也不大吃牛奶”。这体现出他很有自己独特的想法,很有个性,也很坚持自己的看法,有自己的原则和特别的爱好,有些倔强、固执。但这种性格也使他做事坚持不懈,一气呵成,从不半途而废,总不让自己空闲着,即使生病了也“又谈翻译,又谈某刊物”,还忙着“校《海上述林》的校样,印珂勒惠支的画,译《死魂灵》下部”,“要做的事情非立刻就做不可”;对待工作一丝不苟,讲究效率。
他的生活忙碌,平凡而有意义。
除这些以外,他还很爱护青年——尽管萧红做的点心不那么美味,他还是客气地说“我再吃几个吗”;他严格地要求祖国的下一代,对他们寄予厚望,因为对学生的不满而生气,可见他十分在乎学生,同时也约束着自己,给晚辈做好榜样;他很谦逊,尊重他人,送客要送到大门口,还让别人用自己创作的原稿擦手、包油条,很节约用纸,没有因为自己作家的地位而高高在上,瞧不起人,他始终以一颗平常心面对所有群众……
最后,我想说:“鲁迅先生,您身上有太多太多可贵的品质,值得我们学习。您真不愧是我们中国的‘民族魂’!”
两天前,我去图书馆借书。我看到架子上有一批箫红,就把它拿了下来。我读书就是这样,摸到那本读那本,没有什么计划性。封面上是她的两部名著《呼兰河传》和《小镇进行曲》的书名。
回到宿舍,我翻了翻,发现最后一本是她纪念鲁迅的回忆录。读之欣欣然,竟然先把这最后一篇给一气呵成地读完了。
关于鲁迅记忆的文章不多,但可以说,这篇是为数不多的名著之一。正如本书的序言里所说的那样:自从我们失掉了鲁迅夫子之后,我们收获了多少怀念的好文章,但箫红的这一篇可说是空前的绝唱。
曾有人批评箫红,说她由于没有受到完整正式的教育,写的文章中有的句子有语病。但我想,文章贵在思想,而散文贵在一种真实的对于生活的体悟。在这篇文章中,箫红以她独特的女性视角和细腻的笔触,给我们留下了鲁迅先生宝贵的一面。
中学时,语文老师介绍鲁迅时说:鲁迅的散文像一把匕首,刺穿了敌人的心。当时,鲁迅觉得很冷,作为一个杀手。
前几天,我和朋友们谈论鲁迅。我的朋友说,有人说鲁迅的文章像他的胡子一样直而硬。事实上,鲁迅和他的文章并不完全是这样的。
如果我是一名语文教师,我会首先向学生介绍鲁迅的散文。从前,在我的枕头旁边,有一本鲁迅散文集。当我早上起来的时候,我不敢碰它,因为它一打开我就放不下了。
〈故乡〉,〈社戏〉,〈从北草园到三味书屋〉〈风筝〉都是我特别喜欢的文章。而他的人物记忆,如范爱农和藤野先生,都是温暖、真诚、感人的。这些文章读了很多遍,每一次都是爱不释手,掩卷之余,怅然若失。
我曾看到鲁迅的很多**,他总是神情严肃,甚至有一张他躺坐在一堆坟冢之中,还有他的题词:我躺在厦门的坟中间,显得放浪形骸。箫红在本文开头写道鲁迅的微笑:
鲁迅的笑声是清澈的,发自内心的喜欢。还有一个人写下了他的微笑:“
鲁迅的笑声冲下楼梯。几位朋友在楼上谈论这件事。
生活中的鲁迅细致,周到。一次,鲁迅感冒了。 晚上十二点讲话后,他仍然坚持派箫红。离开时,他提醒箫红下次来时该如何辨认门。
箫红出门后回头一看,鲁迅的那排房子是黑色的。如果没有他告诉她的那么清楚,她就不会记得下一次来了。
鲁迅在临终前,仍然忘我的写作,翻译,关心青年。我曾经看到过鲁迅的一篇**,他死前不久正在和青年文学讨论。**在里面,他只能看到一半的瘦脸,做手势,而后背挺直。
1936年五六月,鲁迅病重。有一段时间,他发高烧,卧床不起。箫红去看望他。“天很热,客厅的门窗都开着,外面的花园里阳光明媚。
麻雀来了停在夹竹桃上叫了三两声就又飞去,院子里的小孩子门唧唧喳喳地玩耍着,风吹进来好象带着热风,扑到人的身上。从刚刚萌芽的春天到夏天,天气都变了。”当我读到这里,我的心是沉重的。如果我将来有机会作一个导演来拍鲁迅电影,我会插入这一段。
一边是生命,另一边是死亡;一边是阳光,另一边是死亡;一边是希望,另一边是绝望。
最后是结尾。1936年10月17日,鲁迅先生又病了,又气喘了。17日,一夜未眠。
18日,终日喘者。19日,鲁迅安详地睡着了。鲁迅逝世时,箫红远在日本,不在场,但她所写的却像在场一样。
鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一。
前几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。本文主要写鲁迅一生中的一些琐事。其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。
……。”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?
我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?
鲁迅真是个爱时间的人。他对时间的热爱和对时间精神的珍惜值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时,我突然想起一位美国著名作家富兰克林曾经说过:
“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。
这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多,他们只知道现在享受,浪费时间,而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那时已经晚了。正所谓“百川东到海,何是复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲”。所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。
这篇文章给我带来了很多好处。当我一遍又一遍地读它时,我对时间的理解更加深刻。我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。
但要取得这样的优异成绩,我们必须珍惜时间,珍惜分秒。
在我们的生活中,有许多像鲁迅先生一样珍惜时间的杰出人物。中国杰出学者李大钊就是其中之一。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,留下他一个人。
本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户开着。这时,一只蝴蝶飞了进来,停在李大钊的作业上飞走了。过了一会儿,一些讨厌的麻雀来了,在窗前的大树上叽叽喳喳地叫。
但李大钊很认真。他连眼睛都没眨一下。他盯着作业,好像周围什么事都没发生似的。李大钊从小就努力学习,成为我国著名的革命家和思想家。
通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后,我在学习上有了很大的变化。以前,上课是我总是东看看西看看,总是不认真,浪费时间。现在,我知道珍惜时间的重要性。从那以后,我在课堂上认真听讲,我不会有任何改变。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是一去不返,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。
回忆鲁迅先生读后感【篇4】
当品读完一部作品后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的读《回忆鲁迅先生》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一。
前几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?
我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?
没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时,我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多,他们只知道现在享受,浪费时间,而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那时已经晚了。正所谓“百川东到海,何是复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。
这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对时间的.理解越深了。我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。
在我们的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间,我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国著名的革命家、思想家。
通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后,我在学习上有了很大的变化。以前,上课是我总是东看看西看看,总是不认真,浪费时间。现在,我知道了珍惜时间的重要性,从此上课认真听讲,在也不打小差了。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是一去不返,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。
回忆鲁迅先生读后感【篇5】
当我细细读过萧红写的《回忆鲁迅先生》,我不禁惊讶道,鲁迅先生,这是你吗原来你的笑声是明朗的,原来你对美学这么有研究,原来你也懂幽默……
一直以来,我对你的印象就是语文老师给我们讲授《孔乙己》《药》等作品时所描述的你:鲁迅,原名周树人……那是为唤醒大众的反抗意识而弃医从文的你,留下许多深奥难懂又”枯燥无趣”的文字的你,一个在文学史上举足轻重的你……或许因为你的文笔是那么犀利尖锐,我脑海中的你不苟言笑,正义凛然,有着方正的发型、浓密的胡子和一张一直板着的脸……
但是,这篇文章让我看到了一个不同的你。开头的第一段就写道:“……鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
”这也是你!原来你并不总是板着脸的,你在平日的生活中不会只表现出你的批判现实的冷峻的一面。这让我想到了你写的《社戏》。
《社戏》中的你也是乐观的、开朗的,还有《从百草园到三味书屋》中的你,也是如此。这才发现是你的《孔乙己》《药》令我模糊了对你曾有的印象;是你的震撼人心的、唤醒民族精魂的文字让我忘记了写过《故乡》的你……庆幸的是,萧红把你——那个生活中平易近人的你又一次地呈现在大家面前,让我们在深入研究你的作品之时,也读懂了你。
文中有一句话说道:“周先生坐在躺椅上才自己笑起来,他是在开玩笑。”这一段把鲁迅先生写得太可爱了。原来,这也是你。一个在生活中充满幽默、充满欢乐的你。
对我来说,你是一个伟大的人,你是如此的遥远和崇高。而《回忆鲁迅先生》一文让我明白,原来伟人也有喜怒哀乐,同样可亲可敬。
不会忘记那个医救中华灵魂、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的严肃的你,更不会忘记那个“很喜欢吃油炸的东西”“走路很轻捷”“笑声是明朗的”的你。因为,这也是你。
前些天我在翻阅萧红散文时,读到了萧红的《回忆鲁迅先生》。这次阅读感受很独特。让我对萧红这位“有掀天之意气,盖世之才华”的才女的又有了一份理解和崇拜,也为呼兰河能养育萧红而感到骄傲。
也许正是时代造就了鲁迅,鲁迅造就了萧红,才使一道美丽的彩虹出现在现代文学史的天空中。
萧红不仅能驾驭多种文学体裁,而且具有擅于回忆、热爱回忆、从深刻记忆中挖掘写作素材的精神。一方面,她把自己的生命倾注在回忆的人物身上;另一方面,回忆让她的话语充满了春日的温暖。
《回忆鲁迅先生》,作于鲁迅先生逝世3年后。在此文中,她通过撷取鲁迅日常生活的片段,勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅形象。可谓用笔之细腻,叙述之传神。
《回忆鲁迅先生》的四十五个片断在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
那些让人觉得诗情画意、冲动倾诉的内容,她断断续续地写着,用情感的红线逐渐编织成一幅清晰的画面。这是一种罕见的火一样的写作,一种可以被意境召唤的诗意写作,一种理性中掺杂着情感的写作。
文章开头就是神来之笔:“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。如果有人说了什么好笑的话,鲁迅先生连烟都拿不住,常常笑的咳嗽。
”寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用心感受到的一个非常个人化的鲁迅。这是一个普通人敢于接近和接触的亲密鲁迅。
萧红在选材上的独创性,就是把她在交流过程中的所见所闻和感受加以提炼和组织。鲁迅先生的***作如:“走路很轻捷”,“他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”,表现出鲁迅一往无前的大无畏精神。
性格:“如鲁迅“喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西”,表现出鲁迅刚毅倔强的个性。审美情趣:
“如对作者的装束评头论足,表现出鲁迅先生对美的独到感悟。对青年的关爱:“如与“贩卖精神**的‘商人’”冯雪峰的交往,坚持看青年给他投去的信,表现出鲁迅先生那种博大的爱心。
正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样,人们都期待着鲁迅的同时代人能多提供为局外人所无从了解的生活细节,通过鲁迅的一举一动、一颦一笑来感受这位文化巨人的脉搏,来接近一个真实而又富有人情味的伟人。萧红正是通过对这位女作家的细致观察,敏锐地捕捉了鲁迅一生中的许多精神细节,从细节上展现了鲁迅的个性、趣味、魅力和气质,从细节上展现了鲁迅的伟大思想和人格。
萧红的这篇怀人散文兼备“史”与“诗”的双重因素,既具有散文的审美特质,又具备传记的基本特征——以真实人物为记叙对象,剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。
我在家闲着。我看到架子上有一批箫红,就把它拿了下来。翻看了一下其中内容,发现最后一篇是她写的〈回忆鲁迅〉,便细细品读了起来。
我读过并回忆过鲁迅的文章,但箫红的一篇让我很难忘,因为它向我们展示了鲁迅独特的一面。
在读完这篇读后感前,我曾以为鲁迅是冰冷的。因为他用自己的文章与敌人作战,像个杀手一样深深地打中了敌人的心。然而,读了这篇文章后,我发现鲁迅不是这样的。
鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的。萧红向我们介绍鲁迅,生活中平易近人的鲁迅。当我们深入研究鲁迅的作品时,我们也了解他。
箫红在文章的开头就写鲁迅的笑:“鲁迅的笑声是明朗的,是从心里的喜欢。”下面还有写他的笑的:
“鲁迅的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。原来这也是他!原来鲁迅并不总是板着脸的,鲁迅在平日的生活中不会只表现出它的批判现实冷峻的一面。
这让我想到了写的《社戏》。《社戏》中的鲁迅也是乐观的、开朗的,还有《从百草园到三味书屋》中的他,也是如此。
另一方面,生活中的鲁迅细致,周到。有一次,鲁迅感冒痊愈,晚上12点说话后,坚持要送箫红。离开时,他提醒箫红下次来时该如何辨认门。
箫红出门后回头一看,鲁迅的那排房子是黑色的。如果没有他告诉她的那么清楚,她就不会记得下一次来了。
在感到了他的平易近人之时,也被这样书中的一段话十分感到了鲁迅的不同,“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。……。”这句话说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间。
鲁迅是一个爱时间的人。他热爱时间、珍惜时间的精神值得我们学习。在我看来,珍惜时间即珍惜生命。相反,我们身边的很多人每天都沉浸在娱乐中,这不是浪费时间和生命。
不会忘记那个惜时如命、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的严肃的鲁迅,更不会忘记那个“很喜欢吃油炸的东西”、“笑声是明朗的”、细致地生活着的鲁迅。因为,这也是他。
回忆母亲读后感(合集五篇)
无论是文学作品还是其他类型的作品,写作品读后感都应该用心去写。当我们用心去读作者写的作品时,总能从中收获许多感动和启发。每个人在读过作品后都会有属于自己的心得体会,今天我想和大家分享一下关于“回忆母亲读后感”的一些信息和感受。
回忆母亲读后感【篇1】
《回忆我的母亲》读后感(一)今天,老师让我们看了一篇课外文章——朱德的《回忆我的母亲》。读完这篇文章,眼泪模糊了我的眼睛,我哭了。大概是因为想到妈妈了吧。
世界上每个人都有一个母亲,每个母亲都十伟大的。十个月来,她们都给自己的肚子背上了负担;她们都痛苦地把肚子挖开,把我们抬出来;她们都把青春托付给我们,她们是世界上最平凡、最伟大的人。
文中朱德的母亲钟夫人是一位能干娴熟的家庭主妇,我的妈妈和钟夫人竟“志同道合”,不知天下的母亲是否都同钟夫人和妈妈一样,但我看肯定,天下的母亲都是爱着自己的孩子的。
脑海中,总有几件事让你忘也忘不掉。比如,那一夜。
也不知是几月几日了,印象开始逐渐模糊了起来,可能再不想想,就只有轮廓了吧。我自由体弱多病,时不时几声咳嗽,几场大病。我还记得那个时候,那是一个暴风雨的夜晚。
在呼啸的风中,不知不觉中,我头上的温度开始升温,并逐渐变热,几乎可以和火山的热度相提并论。当时,母亲一个人抱着我,对父亲问了问:“孩子她病了,怎么办?
”父亲思索了一番:“先吃药看情况吧。”母亲按父亲谁说的做了,可药对我似乎并没有太大的作用,高烧仍然没有退下去。
母亲把目光望向父亲,见父亲早已被睡意催眠了,也就不去打扰了。妈妈从衣柜里拿出一件大棉袄,穿在身上,赶紧把我送到医院。在路上,我浑身湿透,浑身发抖,妈妈看到我这样,拿起我的棉袄盖在我身上。
我就这样一帆风顺地到了医院,可母亲,却见她嘴唇干裂得很,脸色被寒风吹得似乎苍白了些,脸上的皱纹更加明显。此时母亲的面容我永生都不会忘记,也不可能忘记。
谁能告诉我哪个母亲不爱她的孩子?季先生的母亲和朱德元帅的母亲,她们都是这样。我想国内外都是这样。就在刚刚,母亲跟我说,她今天很乏累,要早点去睡了,或许此刻我该做的就是——轻轻的做自己的事,不吵到母亲。
我一定也可以像妈妈爱我一样爱妈妈!
《回忆我的母亲》读后感(二)读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章,感动之余,我禁不住要写一写关于母爱的颂歌。
母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史史能撼动人们的灵魂,没有风能翻海,母爱就像春雨,一首歌,润物无声,绵长。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。
”淡淡中渗透着严厉的气息,这就是母亲给我的爱。当迷茫的眼睛是无辜的,母亲的关怀是最美好的回忆。知识的担子是如此的沉重,而在深夜中,挑灯的是妈妈伴我学***子。
母亲的爱是深红色的,深红色的海。虽然偶然澎湃,但却是爱得太深。平静时,总是缓和的,等你触摸到海水,你会深深地感觉到一股滚烫的浆液,无时无刻都是温暖的。
有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。
“随风潜入夜,润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生,当我们走进学堂,拿起笔,记述爱的音符时,母爱是最真切的爱。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
《回忆我的母亲》读后感(三)在任何一个民族的文学中,对母爱的赞美都是一个永恒的主题。尽管将母亲比作太阳的譬喻在千百年中已用过千万遍,却仍然意统长新。因为除了太阳,我们还能找到什么来比较母爱的温暖和无私呢?
永恒的事物总是最美丽最简单的。它们不需要任何花哨的形式和虚荣心。所有的魅力和触感都来自于纯净的本质。母爱同样如此。我们谁都忘不了幼年玩耍时母亲那一双含笑注视的眼睛。
在如画的春光中,小小的身影像一只顽皮的蝴蝶,在花丛和绿草中飞翔。母亲不即不离地在后面紧紧跟着,脸上的灿烂.即便明媚的春日阳光,相比之下也失去了颜色。她那充满爱的眼睛清澈而深邃,应该是爱的海洋。
她的视线从未有过片刻的游移。铺天盖地的春花,笑语欢声的游人,再多的喧闹繁华对她来说也是不存在的,她的眼中,那个正在欢跑的小小身影,便是整个世界了。
的确,母爱是如此的博大,大到天高海深也不足以形容;母爱又是如此的纯净,净得像万载的冰川里那最深层的核心。在慈母的心中,不会有任何价值的计算,香蕉子的快乐和幸福是惟一的标准;在孩子面前,母亲不会有任何矫揉造作和圆滑,一切都会像秋高气爽的天空一样清澈透明。其实,在对母亲的描述里,没有任何语言能够做到绝对的贴近,这种至纯至美的永恒本来就只能用一颗同样的心去体会。
阳光下的草木都能感受到它的温暖,所以它们都有迎着阳光的天性。作为孩子,谁能不深深珍惜母亲的爱呢?牛命应该都有恋根的木能,生在江河里的鱼儿能够颠簸万坦地阿!
来到父母成长的大海,每年从世界各地迁徙过来的燕子都会如约回到自己的老房子。我们怎能不深深地珍惜孕育我们生命的母亲。从来到这个人世,我们便牢牢地牵挂住了那种气味、那个身影、那个声音。还没有睁开双眼的初生儿,在被母亲抱人手中的刹那便奇迹般地变得如此恬静。
电闪雷鸣的夜晚,在母亲的身边睡得竟像在摇篮中一般安稳。即使多少年后,已进入壮盛之年的人们,在遇到挫折坎坷的时候,一见到白发苍苍的老母亲,焦灼的心也会突然感到如释重负的轻松。在孩子的眼里和心中,母爱永远是最风平浪静的港湾,是最甜美安全的庇护所。
那一片发自天性的孺慕之情便也永远没有止境。
“谁言寸草心,报得三春晖”。母爱那海一样深的恩情,是永生也难以报答的。母爱的无私是不会要求任何报偿的,重要的是小草那一片报答的眷眷之心。
回忆母亲读后感【篇2】
在任何一个民族的文学中,对母爱的赞美都是一个永恒的主题。尽管将母亲比作太阳的譬喻在千百年中已用过千万遍,却仍然意统长新。因为除了太阳,我们还能找到一个什么别的东西来比拟母爱的温暖和无私呢?
永恒的东西总是最美丽,也是最单纯的,它们都不需要任何花哨形式和虚荣,所有的魅力和感动都来自于那真纯的本质。母爱同样如此。我们谁都忘不了幼年玩耍时母亲那一双含笑注视的眼睛。如画的春光里,小小的身影像只顽皮的蝴蝶,在繁花绿草间飞舞。母亲不即不离地在后面紧紧跟着,脸上的灿烂.即便明媚的春日阳光,相比之下也失去了颜色。她那双怜爱无限的眼睛,清亮幽深,那应该便是爱的海洋。她的视线从未有过片刻的游移。铺天盖地的春花,笑语欢声的游人,再多的喧闹繁华对她来说也是不存在的,她的眼中,那个正在欢跑的小小身影,便是整个世界了。
的确,母爱是如此的博大,大到天高海深也不足以形容;母爱又是如此的纯净,净得像万载的冰川里那最深层的核心。慈母的心中,不会有任何价值的计算,蕉子的欢乐和幸福就是惟一的准绳;母亲在孩子面前,更不会有任何的矫饰和机心,一切都会像秋日的晴空一样澄澈透明。其实,在对母亲的描述里,没有任何语言能够做到绝对的贴近,这种至纯至美的永恒本来就只能用一颗同样的心去体会。
阳光下的草木都能感觉到它的温暖,于是它们都有着向光的天性。作儿女的,谁又能不深深珍惜着母亲那一腔眷眷的慈爱之情呢?牛命应该都有恋根的木能,生在江河里的鱼儿能够颠簸万坦地阿!到父母生长的大海,天南地北迁徙的燕子每年都如约回到自己的旧居,万物之灵的我们,又怎么能不深深地眷念孕育了自己生命的母亲。从来到这个人世,我们便牢牢地牵挂住了那种气味、那个身影、那个声音。还没有睁开双眼的初生儿,在被母亲抱人手中的刹那便奇迹般地变得如此恬静。电闪雷鸣的夜晚,在母亲的身边睡得竟像在摇篮中一般安稳。即使多少年后,已进入壮盛之年的人们,在遇到挫折坎坷的时候,一见到白发苍苍的老母亲,焦灼的心也会突然感到如释重负的轻松。在孩子的眼里和心中,母爱永远是最风平浪静的港湾,是最甜美安全的庇护所。那一片发自天性的孺慕之情便也永远没有止境。
谁言寸草心,报得三春晖。母爱那海一样深的恩情,是永生也难以报答的。母爱的无私是不会要求任何报偿的,重要的是小草那一片报答的眷眷之心。
回忆母亲读后感【篇3】
鼠标来回滚动,心意烦乱,窗外的雨丝毫没有停下来的意思,我的思绪与这雨声赛跑......
滚到到朱总司令选集这篇文章《回忆我的母亲》,我停下来了,说不清楚是什么力量,可能因为每个人都有母亲,每个母亲都那么伟大的缘故吧。我也总喜欢写一些关于母亲的文章来表达从小母亲对我无微不至的照顾与关爱之情,世界上每个母亲都应该是一样的,但每个人的母亲又是不一样的。
往下看,我的眼眶湿润了,自1907年朱总司令离开家乡,直到母亲去世这25年间,未见过自己的母亲,这期间为中国革命奉献自己的一切。记得文章里有这样一段话,“母亲老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样”“但我献身于民族抗战事业,却未能报答母亲的希望”真实感人至深,催人泪下。这就是共产党的“官”,人民心中的“官”。
现在每次回家,母亲和我说得最多的就是“不要嫁得太远了,怕你嫁得太远,回趟娘家不容易,如果丈夫不好,恐怕回来一趟都难”,我深深的理解我的母亲。自古以来忠孝两难全,我们无法抓住时间,我们赶不上母亲老去的速度,能做的就是不管多忙,多累,都找点时间,找点空闲,常回家看看。
透过窗户,雨也渐渐小了,拨通电话,“喂,妈......”
回忆母亲读后感【篇4】
朱德的母亲有许多中华民族的传统美德,是一位受人尊敬的母亲。朱德回忆母亲,没有局限于自家的小天地,文章还展现了中国革命的基础、劳动人民的命运和希望,他们对革命的同情和支持,展现了无立阶级革命家的胸怀,我们可以看到优秀的***人是怎样把对母亲的敬爱和对人民的忠诚统一起来的。朱德的母亲非常热爱劳动,她面对生活的失败与挫折从来没有灰心过,她对自己的孩子也是非常关心的,用自己的方法去教育自己的孩子,值得所有母亲去欣赏去学习。
读了这篇文章,我领悟了许多不曾明白的道理,让我知道了人要感恩的道理,我不由地想起自己的父母。
八岁那年的一个下午,放学时看着电闪雷鸣,倾盆大雨,我吓得不知所措,爸爸来了,连忙脱下穿着的外套让我披上,摩托车骑在路上的速度很快,雨下得也越来越大,披着衣服的我浑身湿漉漉的,再看看爸爸,雨水打在他的身上,衣服裹住他的全身,看着他直哆嗦的的样子,我的心像针刺一样。终于到家了,我连忙拿干毛巾给爸爸擦擦,可他只微笑着对我说“没事”,我真的很感动。每当我考试失败时,爸爸都会鼓励我加油,不许放弃;每当我跌倒时,爸爸总会说:
不要怕,站起来!每当我犯错,他都鼓励我:这是改正错误的最佳选择。
不管何时何地,爸爸都是我最宝贵的一票!我们每个人都应该学会感恩,因为我们有很多来自父母的爱和希望。没有他们,我们今天能在**?没有他们的辛勤劳动,我们怎么能过上这样幸福的生活!
他们把所有的爱都给了我们。当我们能说话的时候,我们的父母总是含泪对我们微笑。当我们开始迈出人生的第一步时,他们要付出多少努力!我们应该有一颗感恩的心,牢记父母的爱,用行动回报父母:我们爱他们,让我们一起说:
“谢谢!”
回忆母亲读后感【篇5】
生:1、我上学的费用是母亲夏天采连翘为我交的,母亲就是再忙我放学后也总能吃上热呼呼的饭。
生:2、母亲每年暑假就把我的棉衣拆洗缝好,一到冬天,我早早的就穿上了,可暖和了。
生:3、老师,我的母亲去逝了,这么些年我的父亲又当爹又当娘,我能说说我的父亲为我做了些什么吗?
师:同学们,刚才这首歌让我们体会了母亲对我们深沉、博大、无私的爱,同学们的发言让我们体会到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的深深的无奈,有的只能变成永远的回忆。今天我们学习的这一课就是写我们党和国家的著名领导人朱德委员长回忆母亲的一篇感情真挚散文。
师:现在我给大家示范朗读这篇散文,大家边听边把有感受的地方在课本上划出来。
师生互动:教师范读书课文,学生在课本上划出有感受的地方。
师:同学们,请大家读书自己喜欢或自己认为最好的段落(朗读、默读、浏览等,方法不限),然后发言交流感受。
生:1、老师,我最喜欢“母亲是个好劳动……”这一段,看了这一段,我就想起我的母亲就是这样每天每日的操劳的,种地、种菜、喂猪、喂牛、放羊、做饭,比作者的母亲还忙,但她长得瘦小,没有作者的母亲那样身材高大,我觉得我的母亲为了我们受尽了苦累,我长大了要更好地报达母亲。
生2、老师,我最喜欢“由于母亲的聪明能干,勉强过得下去……”这一段,我就想起我的家虽然也比较困难,但由于母亲的聪明能干,我们的家过得也还像样,我家的调料虽然经常是油盐两种,但油盐罐经常抹的光亮如新;夏天我买不起皮凉鞋,但母亲能用毛线为我钩织出很漂亮的毛线凉鞋,让同学们很羡慕,我觉得我生在我们家也很自豪。
生3、老师:我最喜欢“母亲现在离我而去了……”这一段,我的母亲去逝了,我再也不能见她一面了。(哭泣 )
生4、老师,我最喜欢“母亲现在离我而去了……”这一段,我觉得我的母亲虽然很平凡,但我觉得母亲虽然很平凡,但我觉得正是这些普普通通的人创造了和创造着中国的历史,我为母亲而骄傲,我想我应该好好报答母亲。(大家鼓掌)
师:同学们说得很好,很感动人,在同学们的深情叙述中,本文母亲的特点也越来越明显了。
师:听了同学们的讲述,老师也很感动,老师的母亲也去逝了,老师也写了一篇《怀念母亲》的文章,老师把它读给大家好吗?
母亲被确诊为肝癌晚期时,我一下子觉得好像世界末日到了。母亲,您怎么那么没福?我们的生活条件已经好转的时候,您却要永远离开我们。是您用您的生命换来了我们今天的幸福。母亲一辈子没有出过远门,等我们有能力让她出门旅游时,她已经坐不了车,整日内能躺在床上;母亲一生粗茶淡饭,等我们有能力给她买许多好东西吃的时候,她却什么也吃不进去了,就是喝口水也会吐出来(这时我的声音哽咽了,强忍着没有哭出来,又想起我母亲临终前的一幕幕)
母亲尽管已病的起不了床,但还是做着力所能及的事,尽量减少家人的负担。她与疾病顽强斗争的精神和对我们的关心,让我们忘记了她是一个癌症病人。我们全家都倾注了极大的爱,轮流整日整夜地守护着(我的眼泪止不住流了下来)
事实是残酷的,我们的爱没能战胜病魔,一个月后母亲安详地离开了人世。
岁月悠悠……
师生互动:学生开始写作,我用较小的声音放“母亲”和“烛光里的妈妈”两首歌。
生1、老师,同学们,我的妈妈是个残疾人,从小得了小儿麻痹症,不能下地干活,只能在家里做饭,我家只能靠父亲一人。因此很穷,我以前总认为母亲给我们添麻烦,但现在想想没有了母亲,也许就没有了这个家,我以后要好好孝敬母亲。
生2、我的母亲在我很小的时候就去逝了,父亲又给我领回了一个新妈妈,还有一个小弟弟。我开始一点都不喜欢她们,我觉得她们剥夺了父亲对我的爱,可是我后来发现她对我比对小弟弟都好,于是我开始叫她妈妈了,我觉得我现在很幸福。
师:同学们,我们就先交流到这儿,大家学习了这篇课文后,无论对阅读、还是做人都有很大帮助,课上没有交流到的同学写在日记本上,每人课后收集一句孝敬母亲、报答母亲的话语或段落,例:谁言存草心,报答三春辉。(下课)
李光耀回忆录读后感集合
如何让自己的读后感不那么枯燥乏味呢?这篇作品中的故事情节令人回味无穷。为了更好地表达我们的情感,我们需要撰写一篇读后感。如果你对《李光耀回忆录读后感》这部作品有疑问,不妨阅读一下幼儿教师教育网编辑为你推荐的这篇文章。
李光耀回忆录读后感 篇1
《李光耀回忆录》副标题为"我平生的挑战--新加坡双语之路"。新加坡的开国总理李光耀,自述了五十年来如何竭忠尽智,把新加坡从一个语言庞杂的前英国殖民地,建立成一个多数人都通晓英文,同时明白自己母语的国度。李光耀对双语政策,特选黉舍,普通话活动,南洋大学的兴亡等论述得不厌其详,惹人入胜。
新加坡总理李显龙等18人的作品,生动地融合了双语学习的经验。整本书共有26.8万字,语言流通。
李光耀掌握了英语、汉语、马来语等多种语言,并多次总结语言学的经验教训。我们研读《李光耀回忆录》,可以鉴戒教诲改革履历,学***学***,了解语言学***,同时赏识政治家远见高见、高屋建瓴的定夺艺术,务实、夺目的思维方式,高效的行政组织力和施行力,清扫万难实现目的的刚强意志。这本书值得领导、研究人员、校长、中英文教师、学生和家长们浏览。
国家100年来经过了白话文活动,取销文言文作为行政公函和教科书语言,读经和取销读经,简化汉字,履行汉语拼音,汉语和文学分科,编写《语文读本》,读经回复等语文改革阶段;同时也经过了教会黉舍兴与废,利用英语原版课本,英语和俄语学***复,外国语黉舍,双语学***等外语学***阶段。中学前后英语词汇要求是800016003500。我一边研读本书,一边考虑下列问题:
在环球化和对外开放的后台下,我国应强化还是弱化英语学习,英语是国家第二语言还是外语,英语能否应定位为中国特色社会主义文化建立的构成部分,英语学***力是利用还是考试,如何建立英语学***用环境,英语学***是甚么,如何提高学***;语文课中文言和文学的感化,《语文读本》的利用,语文学***点,如何养成门生浏览和***风俗等。
《李光耀回忆录》读后感二
在新加坡栖身的这些年,笔者亲身经过了《李光耀40年政论集》、《李光耀回忆录,上集》和《李光耀回忆录,下集》的出版。在浏览了李光耀的作品后,我对李光耀先生和新加坡都有了更深的了解。
李资政的回忆录,实际上其实不是在讲他个人,而是在讲新加坡。李资政一生奋斗的历史,实际上就是战后新加坡发展的历史。短短几十年,新加坡如何从第三世界跃升到第一世界的秘密,可以在李肇星的书中找到。
不错,新加坡是一个小国,然而,新加坡的成就和她对世界的影响力与进献度早已远远超出了这个小国的国界,为全世界所瞩目、所恭敬、所佩服。只有在李资政的领导下,新加坡能力够面对着周边错综庞杂的严峻局面,顶着独立后的巨大压力,发明出人类汗青上这个实其实在的奇观。
以新加坡今天的成就来评价李资政的劳绩,只能是锦上花,只能是****,这不是我的本意。李先生的震惊在于他35年前的巨大智慧、勇气和远见。那时,新加坡方才立国,即便不是水深火热,至少也是一穷二白、百废待兴。
她具有了贫穷国家所具有的全部不蓬勃特征:大范围的贫困和就业不足、低工资、高生育率和高婴儿死亡率,加上政治构造懦弱,种族或宗教暴力行为普遍存在;而缺少的恰恰是资本积累历程中最基本的原因:资本。
面对这各种困难,李资政并没有一筹莫展,手足无措。相反,他就像一个勇敢机智的红色印度士兵,耳朵紧贴着天空,密切观查远处敌人的动向。他敏锐的嗅觉告诉他,经济全球化的浪潮即将到来。他要么在涨潮前做好准备,乘风破浪,扬帆出海,要么被即将到来的涨潮淹没。
当然,李克强选择了前者,正是选择了以促进进出口为主的工业化战略。该计划的重点是为农业剩余劳动力创造就业机会。随着就业率的提高,特别是妇女就业率的提高,实际工资的增加和工人阶级数量的快速增长,社会稳定,人民安居乐业,西方国家愿意投资。
理论是检验真理的标准。今天看来,这一选择的结果大大优于巴西等拉丁美洲国家那时选择的由替代入话柄现工业化的计谋,发明了新的比较上风并为将来作好准备,使得新加坡可以从环球需求的久远趋向中不断地猎取最大的好处。
于是,我要说李资政是一个具有大伶俐的魁首。他的远见高见、他的洞察能力、他的独立考虑和独到的看法,使得新加坡成为与众不同的亚洲国家。他能站在汗青的和世界的高度,冲破华人古老中那些负面的和劣根的消极原因,勇敢地接收西方民主政治中的积极身分,采取英国的教诲轨制、文官轨制和功令轨制,从计谋、轨制和系统的层面确保了新加坡可以实如今世界民族之林中站稳一席之地的目的。
李先生成功地建立了一个多民族、多文化的和谐共处和几乎没有**的社会。面对很多关键的、敏感的问题,他的具有迷惑力的明白和融会,他的精炼的看法,开放率直、不拐弯抹角、一针见血的表达方式,是他伶俐和品德魅力的高度和谐与完美统一。
李资政不愧为"小国的大政治家";李资政是新加坡的骄傲;李资政是我们学***范。
李光耀回忆录读后感 篇2
在新加坡居住的这些年,笔者亲身经历了《李光耀40年政论集》、《李光耀回忆录,上集》和《李光耀回忆录,下集》的出版。通过阅读李光耀的著作,对李资政、对新加坡都有了更深刻的了解。
李资政的回忆录,实际上并不是在讲他个人,而是在讲新加坡。李资政一生的奋斗史,实际上就是战后新加坡的成长史。短短的几十年,新加坡如何从第三世界一跃而跻身于第一世界,其中的秘诀是什么,从李资政的书中都可以找到答案。
不错,新加坡是一个小国,然而,新加坡的成就和她对世界的影响力与贡献度早已远远超出了这个小国的国界,为全世界所瞩目、所尊重、所敬佩。只有在李资政的领导下,新加坡才能够面对着周边错综复杂的严峻局势,顶着独立后的巨大压力,创造出人类历史上这个实实在在的奇迹。
以新加坡今天的成就来评价李资政的功劳,只能是锦上添花,只能是歌功颂德,这不是我的本意。李资政给我的震撼,在于他三十五年前的大智大勇和先知先觉。当时,新加坡刚刚立国,即便不是水深火热,至少也是一穷二白、百废待兴。她具备了贫穷国家所具备的所有不发达特征:大规模的贫困和就业不足、低工资、高生育率和高婴儿死亡率,加上政治结构脆弱,种族或宗教暴力行为普遍存在;而缺乏的恰恰是资本积累过程中最基本的因素:资本。
面对这种种困难,李资政并没有一筹莫展,手足无措。刚好相反,他犹如一位勇敢、机警的红印第安战士,把耳朵紧贴地面,探听远方敌人的动静。他敏锐的嗅觉告诉自己,经济全球化的大潮就要到来,要么赶在大潮之前做好准备,乘风破浪,扬帆出海;要么被来势汹汹的大潮所淹没。
当然,李资政选择了前者,而且是正确的选择了以促进出口为主导的工业化战略。这个战略的重点在于为从农业中解脱出来的剩余劳动力提供了就业。就业率增长,尤其是妇女就业增多,实际工资增长,工薪阶层人数快速增长,使得社会稳定,人民安居乐业,西方国家也乐意前来投资。
实践是检验真理的标准。今天看来,这一选择的结果大大优于巴西等拉丁美洲国家当时选择的由替代进口实现工业化的战略,创造了新的比较优势并为未来作好准备,使得新加坡能够从全球需求的长远趋势中不断地获取最大的好处。
因此,我要说李资政是一个拥有大智慧的领袖。他的远见卓识、他的洞察能力、他的独立思考和独到的见地,使得新加坡成为与众不同的亚洲国家。他能站在历史的和世界的高度,冲破华人传统中那些负面的和劣根的消极因素,大胆地吸收西方民主政治中的积极成分,采用英国的教育制度、文官制度和法律制度,从策略、制度和系统的层面保证了新加坡能够实现在世界民族之林中站稳一席之地的目标。
李资政成功地建立了多元种族、多元文化的和谐共处以及建立了几乎没有贪污的社会。面对许多关键的、敏感的问题,他的具有吸引力的理解和领悟,他的精辟的看法,开放率直、不拐弯抹角、一针见血的表达方式,是他智慧和人格魅力的高度和谐与完美统一。
李资政不愧为“小国的大政治家”;李资政是新加坡的骄傲;李资政是我们学习的榜样。
李光耀回忆录读后感 篇3
李光耀掌握英语、汉语和马来语等多种语言,反复总结语言学习经验教训。我们研读《李光耀回忆录》,可以借鉴教育改革经验,学习语言学习方法,了解语言学习规律,同时欣赏政治家远见卓识、高屋建瓴的决策艺术,务实、精明的思维方法,高效的行政组织力和执行力,排除万难达成目标的刚强意志。本书值得各级领导,教研员,校长,中文和英语教师,大中学生和家长等阅读。
我国100年来经历了白话文运动,废除文言文作为行政公文和教科书语言,读经和废除读经,简化汉字,推行汉语拼音,汉语和文学分科,编写《语文读本》,读经复兴等语文改革阶段;同时也经历了教会学校兴与废,使用英语原版课本,英语和俄语教学的反复,外国语学校,双语教学兴起等外语教学改革阶段。中学英语词汇要求先后为8000,1600,2000,3500。我一边研读本书,一边思考下列问题:在全球化和对外开放的背景下,我国应强化还是弱化英语教学,英语是我国第二语言还是外语,英语是否应定位为中国特色社会主义文化建设的组成部分,英语教学的动力是使用还是考试,怎样创建英语学习和使用环境,英语教学重点是什么,如何提高学习效率;语文课中文言和文学的作用,《语文读本》的使用,语文教学的重点,如何养成学生阅读和习作的习惯等。
李光耀回忆录读后感 篇4
李光耀生于新加坡,祖籍却是从福建迁移至广东梅州。祖父李沐文年轻时从梅州到新加坡,并定居在此。从而使得李家立居于新加坡的第一代侨民。直到李光耀,则为第四代。
李光耀孩童时期就表现得异于常人的天赋异禀,学习能力超强的他,总是让爷爷和自己的爸爸骄傲不已,也同时令外面的人羡慕李家有这么个天才。
李光耀在12岁时,学习优异,考入了当时顶尖的新加波学校,莱佛士学院。这期间,得到了老师与同学的赞扬。在动乱时期,李光耀则会与学校的同学讨论当今的时政问题。可见年少的李光耀可见不一般。
在李光耀16岁时,则考进了梦寐以求的剑桥大学。不过可能是造化弄人,使得他的求学之路需要暂缓,而且差点无法享受后面的伟大人生。
第二次世界大战时期,日本人侵犯了新加坡,在抓危险分子时,把李光耀加入了危险名单中。从而被抓走到日本营中,最终庆幸自己的机灵,逃脱了日军,救了自己的命。之后流荡了好一段时间。直到被自己父亲找到。之后躲到了一个安全地方,等待日军投降。最终如他所愿,在世界大战中,日军败给了多国联军,促使日军投降。
每次回想这个时段,李光耀总是感慨自己的生命坎坷。
日军投降后,英国各界才慢慢恢复运行,英国的伦敦大学和剑桥大学重新开始招外国学子。而李光耀在家人的帮助下,先到伦敦大学读书,但是由于学业上成绩优秀,不到一年就取得去剑桥大学攻读法律专业。
在校期间,自己对时政的见解,让学校的老师和各界学生得到了很大的赞扬以及佩服他的眼光长远独到。
在剑桥读完后,李光耀与同样剑桥法律的柯玉芝晚婚,两人创立法律事务所,专门帮助普通老百姓打官司,维护他们的合法权利。李光耀他们的做法为了之后政治生涯打定了基础。
开事务所期间,李光耀联合自己在剑桥读书的新加坡同学一起探讨如何做什事情才能让新加坡崛起。有这样的决心,李光耀他们总是以救国的态度想事情。经过商讨后,决定成立人民行动党,为的就是给新加坡有个美好的经济未来。
当然,有自己的党派,当然有别的党派做对立面,不过李光耀并不怕对立党派,因为自己深信自己的理念能让新加坡民众相信未来一定能有美好的经济发展()国家。所以,无论遇到什么样的难题,李光耀的人民行动党团队都是是是为人民着想,促使人民行动党击败其他党派,顺利成为了新加坡政府执政党派,而李光耀受到大家的爱戴,顺利成为了新加坡自立邦的总理,时任36岁。
当了总理,李光耀野心更加大,希望当时殖民地英国放弃对新加坡的掌控,让新加坡成为独立国。在一次演讲中,李光耀讲了新加坡成为独立国之后的益处,令英国人深深被李光耀的理论所折服,从而愿意让新加坡独立成为自己自理的独立国。
新加坡几乎所有人都很自豪能独立之国,李光耀功不可没,让几乎所有新加坡人深信李光耀能治理好这个国家。
成立了独立国,李光耀说新加坡的国情就是必须遵守法律,一概平等而论。意思是无论是最高法官还是普通百姓,只要犯法,同等对待。严厉的法律,让新加坡成为最清廉的政府。有了好的政府,百姓才能更好的在这个国家生活。
不单单从法律入手,李光耀的治国方针针对了教育,人才,文明素养,多种族共处,以及国际的友好建邦。
对于教育方面,李光耀深信英语教育能成为新加坡的共同语言,并能促进新加坡经济,人文情怀发展。而且有了更先进的教学,人才一定能得到培养,人文素养也能相对提高。教育好,事情就能环环相扣的发展好起来。
李光耀也支持外国人才到新加坡发展,这样的决策一定能促进经济发展,更能成为一个经济强国。
在李光耀的执政里,有点十分推崇的理念就是“家”。有家才有国,对家里人孝顺友爱,日子才会顺意好过。相信不爱家人的人,无论是什么样的人才,一定是不可取。
对于新加坡与他国的关系,李光耀与各国元首会面交流,首先谈的就是各国的利益在于非战争条件下,因为他看到了世界大战让世界处于恐怖之中。同时为中国宣传中国是和平国,最不喜欢看到战争的则是中国。他相信中国地大物博,一定是个经济能崛起的国家,只要能与中国合作,不仅仅新加坡,还有各国,都能享受到经济发展。
李光耀一生只有一件事情,就是把新加坡治理成一个经济强国。他做到了,而且做得让所有人赞叹。李光耀让新加坡人民爱戴,让自家人自豪,让领国敬佩。他做到了,使得新加坡成为了最廉洁政府,最严厉法律,城市最干净,人文最有素养的国家。
李光耀的一生,使得每个人敬佩。
李光耀回忆录读后感 篇5
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“欸——卖哎好吃得欸——苹果青的脆甜瓜咧——”“吃萝卜就满地爬咧!唤榧勒子儿啊!”
胡同里的叫卖声打成一片。
唱话匣子的,背负着一个大喇叭来了。换取灯儿的,带着一个绒布帽子来了。瞧那卖酸梅汤的还像唱梨花鼓似的耍着他的铜碗。
这里是林海音——一个孩子眼中简朴、亲切的老北京。
翻开这本北平的画卷。英子眼里温情的事物是孩子眼里单纯懵懂的想法。学骆驼嚼,还会把鼻子顶着金鱼缸一张一张的学金鱼喝水;耐心的听秀珍的絮叨,为一个不曾见面的小桂子落泪;还会站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人还是坏人?当无意间看见爸爸抓住兰姨娘的手而转身跑到厨房去看见正炒菜大肚子的妈妈是不禁伤心的哭起来。返朴归真的故事中串在一起,在细微处渗出纯真。
而在童年交织着的哀婉的事,又怎能逃得过呢?在细腻的文字间,那为了供弟弟上学的贼,秀贞不幸的遭遇,在异地工作了三四年未回家的宋妈历经的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交织着悲喜,在澄澈内心深处,是对他人着想的一种情思。她内心对每位角色的安慰和真真切切质朴的童心,成人世界里的一切复杂的东西,一切物欲横流目光。在她敏感、真诚的心中对每位角色的安慰和真真切切质朴的童心。
每个人的童年都是一本和谐自然的画册,是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年,我渴望长大。正在长大以后,我又渴望童年。小时总是觉得长大心那么的自由,可以喜气洋洋的说:“我是大人了!”而现在又是多么向往童年那无忧无虑。在我逝去童年里,伴随着我童年的家乡也即将离我而去。当终日炊烟袅袅,和蔼的小村庄被挖掘机踏为平地时。似把我的童年所有的记忆都带走了。那伴我十二个春秋的小屋,深深葬于地下。在挖掘记忆深处美好的童年时。翻开《城南旧事》那本发黄的纸页细细品阅其中。林海英对北平的思念一字一句跃然纸上。她心中美好的童心倾诉在纸上。
李光耀回忆录读后感 篇6
利弗莫尔开始金融投机做了40多年。
利弗莫尔说:判断趋势是件不容易的事。往往判断出的趋势恰巧和市场的实际趋势相反,趋势是逆人性的。所以,投资者一定要采取试探性的方法建仓,坚决避免一进场就满仓操作,那样亏一次大钱就完了。如果试探性建仓头寸和趋势一致了,后面采取金字塔方式加码。
很多事情成功与否,要看是否在完全正确的时机开始。我花了很多年才了解这一点的重要性。这一点也花了我好几十万美元。
能够同时判断正确又坚持不动的人很少见,我发现这是最难学习的一件事,说到并能做到的才是罕见。那些不能放手让利润奔跑的投资者是发不起大财的。
利弗莫尔说:“我很早就发现华尔街没有什么新东西,也不可能有什么新东西,因为投机历史就像山岳那么古老。今天在股市发生的一切都在以前发生过,也将在未来不断地再发生。我进场之前就知道我判断正确的时候,我总是会赚到钱。使我犯错的是我没有足够的毅力按计划做,即只有在先满足我入场条件时才入场。对每天都要买卖的人来说,他不可能有足够的理由和知识使他每天的买卖都是理性的。不顾市场情况,每天以感情冲动进进出出,是华尔街很多炒手亏钱的主要原因。他们试图像做其它工作一样,每天都能拿一笔钱回家。世界上没有比亏钱更好的老师。当你学习怎么做才不会亏钱时,你开始学习怎么赚钱了。”
利弗莫尔说:“赌博和投机的区别在于前者对市场的波动压注,后者等待市场不可避免的升和跌。在股市赌博是不会成功的。”
利弗莫尔说:“大钱不存在于股票的日常小波动,大钱只存在大势之中。因此你需要判定大势的走向。”
利弗莫尔说:“多年的华尔街经验和几百万美元的学费之后,我要告诉你的是:我赚到大钱的诀窍不在于我怎么思考,而在于我能安坐不动,坐着不动!明白吗?在股票这行,能够买对了且能安坐不动的人少之又少,我发现这是最难学的。忽略大势,执着于股票的小波动是致命的,没有人能够抓到所有的小波动。这行的秘密就在于牛市时,买进股票,稳如泰山安坐不动,直到你认为牛市接近结束时再脱手(在熊市里做空或持现金不动)。我发现这也是最难学的事。股票交易者只有牢牢把握了这一本领他才能赚大钱。知道如何交易的人要赚取百万美元较那些不懂交易的人赚几百美元更为容易。”
---在有利位置进场后安坐不动,平心静气,时间验证。
利弗莫尔说:“我在这行学得很慢,因为我只能从错误中学,犯了错,需要时间去明白犯了错,需要更多的时间去明白为什么会犯这个错。”
---从错误中学习,没有捷径。在痛苦中前行。
“一个大走势的起点可能是大户操纵和金融家玩游戏,但大势的持续必有其内在的原因,这内在的力量是不可抗拒的,无论谁怎么反对它,反映这内在力量的大走势一定会从头走到尾。”
利弗莫尔说:“从部分获利中,我学到的不亚于失败。学股初期,在牛势中,我总喜欢股票升到一定地步先获利,等待股票向下反调时再入场。但真正的牛市,调整总也等不到。应该赚两万的,我结果只赚到两千。华尔街有个说法:你只要获利就不会变穷。说法不错,但应该赚两万的牛市你只获利两千,你也不会变富。我现在明白,傻瓜也分层次。”
利弗莫尔说:“对错误的分析应该较对胜利的分析更使人得益。但人们总是趋向忘记所犯的错误,陶醉于胜利的喜悦。犯错不要紧,要紧的是不要将同样的错误犯两次。”
“趋向忘记所犯的错误,陶醉于胜利的喜悦”,仍是现在的普遍现象。最简单的是与大盘比较,才可以看到差距。
“市场走向和你之期待相反的时候,你希望每天都是最后一天,你的小亏最终成为大亏。市场走向和你之期待相同的时候,你恐惧市场明天会转向,你过早离场。希望使你多亏了钱,恐惧使你少赚了钱。然而这希望和恐惧都是人的正常天性。一位成功的炒手必须时时和人类这根深蒂固的天性搏斗。在希望的时候,他必须恐惧,在恐惧的时候,他必须希望。”
“一个人必须相信自己才能在这行生存。我从不接受别人的点子或内幕消息。我的经验告诉我,没有任何人的点子或内幕消息能给我较自己的判断更多的利润。”
“我花了整整五年的时间才觉得自己能理智地玩炒股游戏。”
“投机这是艰难且需要恒心的行业。炒手们要么全心投入,要么很快就从这行消失。”
市场只有一个方向,它既不是空头,也不是多头,而是正确的方向。
在这一行中,一个人必须靠理论和实际。投机客一定不能只是个学生,他必须同时是学生和投机客。要研究,要操作。缺一不可!
一个人犯错很正常,但是如果他不能从错误中吸取教训,那就真冤了。
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李光耀回忆录读后感 篇7
《李光耀回忆录》副标题为“我一生的挑战——新加坡双语之路”。新加坡的建国总理李光耀,自述了五十年来如何竭忠尽智,把新加坡从一个语言复杂的前英国殖民地,建设成一个多数人都通晓英文,同时懂得自己母语的国家。李光耀对双语政策,特选学校,普通话运动,南洋大学的兴亡等叙述得不厌其详,引人入胜。新加坡总理李显龙等18位人士的文章,生动地概括了双语学习的经验。全书共计26.8万字,语言流畅,图文并茂。
李光耀掌握英语、汉语和马来语等多种语言,反复总结语言学习经验教训。我们研读《李光耀回忆录》,可以借鉴教育改革经验,学习语言学习方法,了解语言学习规律,同时欣赏政治家远见卓识、高屋建瓴的决策艺术,务实、精明的思维方法,高效的行政组织力和执行力,排除万难达成目标的刚强意志。本书值得各级领导,教研员,校长,中文和英语教师,大中学生和家长等阅读。
我国100年来经历了白话文运动,废除文言文作为行政公文和教科书语言,读经和废除读经,简化汉字,推行汉语拼音,汉语和文学分科,编写《语文读本》,读经复兴等语文改革阶段;同时也经历了教会学校兴与废,使用英语原版课本,英语和俄语教学的反复,外国语学校,双语教学兴起等外语教学改革阶段。中学英语词汇要求先后为8000,1600,2000,3500。我一边研读本书,一边思考下列问题:在全球化和对外开放的背景下,我国应强化还是弱化英语教学,英语是我国第二语言还是外语,英语是否应定位为中国特色社会主义文化建设的组成部分,英语教学的动力是使用还是考试,怎样创建英语学习和使用环境,英语教学重点是什么,如何提高学习效率;语文课中文言和文学的作用,《语文读本》的使用,语文教学的重点,如何养成学生阅读和习作的习惯等。
李光耀回忆录读后感 篇8
李光耀回忆录读后感为大家整理李光耀的《李光耀回忆录》的读书心得,《李光耀回忆录》充分展示李光耀先生的治国理念,他的首要成功就是把新加坡从一个语言复杂的前英国殖民地打造成一个多数人都通晓英文,同时懂得自己母语的团结国家,
《李光耀回忆录》副标题为我一生的挑战新加坡双语之路。新加坡开国总理李光耀(lee kuan-yew)描述了他是如何致力于把新加坡从一个前英国殖民地,一个语言复杂的国家建设成为一个大多数人同时懂英语和母语的国家。李光耀对双语政策、特殊学校、普通话运动和南洋大学兴衰的叙述令人着迷。
新加坡总理李显龙等18人生动总结双语经验。全书共计26.8万字,语言流畅,**并茂。
李光耀掌握了英语、汉语、马来语等多种语言,并多次总结语言学的经验教训。我们研读《李光耀回忆录》,可以借鉴教育改革经验,学***学***,了解语言学***,同时欣赏政治家远见卓识、高屋建瓴的决策艺术,务实、精明的思维方法,高效的行政组织力和执行力,排除万难达成目标的刚强意志。这本书值得各级领导、教师和研究人员、校长、中英文教师、学生和家长阅读。
我国100年来经历了白话文运动,废除文言文作为行政和教科书语言,读经和废除读经,简化汉字,推行汉语拼音,汉语和文学分科,编写《语文读本》,读经复兴等语文改革阶段;同时也经历了教会学校兴与废,使用英语原版课本,英语和俄语教学的反复,外国语学校,双语教学兴起等外语教学改革阶段。中学英语词汇要求800016002003500。我一边研读本书,一边思考下列问题:
在全球化和对外开放的背景下,我国应强化还是弱化英语教学,英语是我国第二语言还是外语,英语是否应定位为中国特色社会主义文化建设的组成部分,英语教学的动力是使用还是考试,怎样创建英语学***用环境,英语教学重点是什么,如何提高学***;语文课中文言和文学的作用,《语文读本》的使用,语文教学的重点,如何养成学生阅读和******。
李光耀回忆录读后感二
在新加坡居住的这些年,笔者亲身经历了《李光耀40年政论集》、《李光耀回忆录,上集》和《李光耀回忆录,下集》的出版。通过阅读李光耀的作品,我对李光耀先生和新加坡都有了更深的了解。
李资政的回忆录,实际上并不是在讲他个人,而是在讲新加坡。事实上,李先生一生的奋斗史就是战后新加坡的成长史。短短几十年,新加坡如何从第三世界跃升到第一世界的秘密,可以在李先生的书中找到。
新加坡的确是个小国。然而,新加坡的成就及其对世界的影响和贡献已经远远超过了这个小国的疆界,引起了全世界的关注、尊重和钦佩。新加坡只有在李部长的领导下,才能面对周边复杂严峻的形势,才能在独立的巨大压力下,创造这一人类历史上的真正奇迹。
我无意以新加坡今天的成就来评价李先生的功劳。李先生的震惊在于他35年前的巨大智慧、勇气和远见。当时,新加坡刚刚立国,即便不是水深火热,至少也是一穷二白、百废待兴。
她具备了贫穷国家所具备的所有不发达特征:大规模的贫困和就业不足、低工资、高生育率和高婴儿死亡率,加上政治结构脆弱,种族或宗教暴力行为普遍存在;而缺乏的恰恰是资本积累过程中最基本的因素:资本。
面对这种种困难,李资政并没有一筹莫展,手足无措。相反,他就像一个勇敢而机警的红色印度士兵,耳朵贴地,倾听远处的敌人。他敏锐的嗅觉告诉他,经济全球化的浪潮即将到来。他要么在涨潮前做好准备,乘风破浪,扬帆出海,要么被即将到来的涨潮淹没。
当然,李先生选择了前者,并正确的推进进出口产业化战略。这一战略的重点是为农业剩余劳动力提供就业机会。随着就业率的提高,特别是妇女就业率的提高,实际工资的增加和工人阶级数量的快速增长,社会稳定,人民安居乐业,西方国家愿意投资。
实践是检验真理的标准。今天看来,这一选择的结果大大优于巴西等拉丁美洲国家当时选择的由替代进口实现工业化的战略,创造了新的比较优势并为未来作好准备,使得新加坡能够从全球需求的长远趋势中不断地获取最大的好处。
因此,我想说,李先生是一位非常有智慧的领导人。他的远见、洞察力、独立思考和独到见解使新加坡成为一个独特的亚洲国家。他能站在历史的和世界的高度,冲破华人传统中那些负面的和劣根的消极因素,大胆地吸收西方民主政治中的积极成分,采用英国的教育制度、文官制度和法律制度,从策略、制度和系统的层面保证了新加坡能够实现在世界民族之林中站稳一席之地的目标。
李先生成功地建立了一个多民族、多文化的和谐共处和几乎没有**的社会。面对许多关键的、敏感的问题,他的具有吸引力的理解和领悟,他的精辟的看法,开放率直、不拐弯抹角、一针见血的表达方式,是他智慧和人格魅力的高度和谐与完美统一。
李先生不愧为小国的伟大政治家;李先生是新加坡的骄傲;李先生是我们学习的那种政治家。
李光耀回忆录读后感 篇9
我两个孩子在双语学校读书,孩子课业压力重。无论是精力的分配,还是对两门语言的消化吸收,都是不小的挑战。
要不要花那么多精力学英语?
李显龙,在中国交流访问的时候,即便他中文说的那么好,还是用英文带翻译跟中方沟通,英文才是新加坡对外的正式的官方语言。
语言政策是一个永无休止的旅程,英语教育成了精英教育的一部分。
李显龙的父亲李光耀是一个体力好精力旺,极端务实的新加坡政治家,历经英国殖民,日本侵略,马来遗弃……相比这些,他却将双语推广当成一生最大的挑战。
为什么?
英语作为第一语言,才能吸纳优秀移民,深信多元主义以及全球主义才是新加坡的解决之道。但,从不摒弃中华文化,不讳言中华文明对华裔占据75%人口的新加坡的影响,他是实用主义集大成者,用一生人的时间把新加坡从第三世界带到第一世界。
“出于政治和经济原因,必须把英语作为我们的工作语言,与此同时,掌握母语会给人一种文化上的归属感,增强自信和自尊。作文尽管新加坡人口以华人为主,但我们很清楚,汉语绝对不可能成为新加坡的通用语言。我们当时是在马来人包围下的多民族国家。但是,为了吸引投资者来这里建厂,我们的国民必须讲一种他们能懂的语言。这种语言只能是英语。在学校,这种理念就落实为双语教育政策,要求所有公立学校的学生必须把英语作为第一语言,把各自的母语作为第二语言。”
建立语言基础,为将来未雨绸缪。语言政策即政治政策。正是在这一思想的主导下,他以国家利益为至高原则,成功打通民族之间的藩篱,将新加坡多民族团结在一个新加坡的国家利益之下,经历了无数的妥协、挫折、反对、磨合,终于在“这个全球最大的语言实验室内”内,创立了举世无双,全球典范的双语教育体系,并引领新加坡从一个被抛弃的城邦,成为全球最成功的国家之一。
人,还是要向远处看。
回归观后感九篇
精选文章“回归观后感”将为您展示更多有关知识和见解,您对撰写观后感有多少心得呢?通过写作观后感可以更好地掌握影视作品的内在含义,观后感能够加强我们的表达能力,阅读本文内容将会为您提供新的思路希望能为您提供有效的帮助!
回归观后感 篇1
所说“不要在孩子年龄段力所不能及的时候,强硬地让他从形式上去跟别人分享。”“家长不要急于求成,要让孩子慢慢尝试着自己去感悟/体悟,生活过程教育了孩子”“养成教育,要给孩子提供好的环境,家长在提供环境方面起着重要的作用”“家庭教育,我们父母做到了没有,如果父母做到了养成教育,孩子的良好习惯指日可待。”另外,在对待孩子的教育问题上,家长要保持统一的思想。
这样才能更好地起作用。
再次,对孩子的成长教育,家长要用心,有耐心,有恒心坚持好对孩子的成长教育。在孩子的成长过程中,家长是陪伴其左右时间最长的,家长对孩子的观察也是最好最直接的,多去体会孩子的心理,从孩子的角度看看问题可能更容易理解孩子出现这样或那样表现的原因。如南京师范大学教育科学学院教授顾荣芳说的“顾了一时的事情,带来一系列的后患。
”有的家长,可能因为自己个人原因不能陪伴孩子玩耍或做亲子游戏就怂恿或纵容孩子一次,等孩子出现问题了,有批评甚至有打骂,其不知是家长自己在最初怂恿孩子那样做。为了避免孩子的影响,鼓励孩子们玩游戏,孩子们可能会对游戏这么感兴趣。所以说,家长自己要有耐心,要能坚持好才行。
最后,父母是孩子成长的向导、伙伴和支持者,而不是主人。“蹲下来跟孩子说话”我们和孩子是平等的,我们要能听到孩子的心声,我们放下大人的架子以平等的心态来与孩子对话,我们是他们成长路上的陪伴者,指路人,忠实的支持者,可信赖的人等等,但我们无论如何都不是主宰者。帮孩子拥有快乐童年,我们家长要摆好自己的立场。
回归观后感 篇2
《在回归中前行—甘南现象解读》观后感
汤原县前卫学校教导处王继红
今天下午,学校所有党员及中层以上领导干部集中观看了《在回归中前行—甘南现象解读》的视频。
通过观看这部专题片,我深切感受到,党的群众路线教育实践活动让群众看到了党的优良传统的回归和重建。专题片通过大家所熟悉的典型事,教育了我们干部时刻要对照“镜子”查找不足,切实转变作风,改变观念,牢固树立群众观点,增强为民服务的意识。
通过视频了解到,甘南县在党的群众路线教育实践中,通过解决干部问题,解决了群众问题。他们为每家每户发放小本子《为民手册》,群众的每一项办事内容到哪办、找谁办、怎么办,手册上都有服务指南。百姓家的自来水坏了,打个电话就有人来解决。
全天开通人民导航服务电话,解答群众咨询,帮助沟通解决问题。甘南县通过个人自荐、组织考察选用优秀干部,将329名干部纳入选人视野,放到事关发展、民生、稳定等直接接触群众的一线进行锻炼,把“相马”与“赛马”、“公开透明”和“民主平等”作为认定干部行为的关键词。在教育实践活动中,干部把群众的心思摸透了,为民服务的事情就有得做了。
“春风化雨,润物无声”甘南县教育实践活动使党的优良传统回归,重新拾取为人民服务的宗旨。“甘南现象”是每一位领导干部学习实践党的群众路线的鲜活教材。
通过认真观看,深刻思考,我认识到,在党的群众路线教育实践活动中,我们要有务实为民的作风,要树立坚守信念、担当使命的崇高精神,对人民的教育事业负起责任,始终把教师的事、学生的事和本职工作摆在第一位,不计个人得失,不求名利地位。在工作中,要真正关心师生的需要,真正让师生看到他们的重要性,成为解决他们问题的好帮手。
通过学习,以认真落实 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在工作中努力提高自身修养,走进一线,与教师和学生打成一片,成为他们的朋友,解决教师在教学中的困惑,引导学生树立崇高的理想,履行自己的岗位职责,进一步提高服务教师、服务学生的水平。
回归观后感 篇3
读《野獒回归》有感
六年二班庄曜擎
不一样的生长环境,不一样的生长空间,不一样的生存目的,不一样的生命价值观,使一对亲兄弟反目成仇,形成了两种截然不同的生存现状,并开始了一场激烈的生与死的对决。这一对兄弟就是黑头与灰崽,《野契回归》中的主人公。它们的故事让感受颇深。
黑头犬是一只专注的牧羊犬。 在它看来,保护牧场是它的责任和使命,即是它为此付出了生命。灰崽是一只唯我独尊的“野獒”,在它的眼里,弱肉强食是基本的生存法则,只有强者才能在这个世界上生存,像牛、羊、鸡这些弱势群体被欺凌伤害是无可厚非、理所当然的。
“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
”这是我们小时候朗朗上口的一首古诗。此时却给人一种凄然无奈之感。在我们的生活中往往就是“本是同根生,相煎才会急”不是吗?
正如一个商人不嫉妒一个科学家的成功,因为他们不在同一阵营,不关心对方,也不威胁自己;可是一个商人却往往会嫉妒另一个商人比自己富有,只因为他们“本是同根生”。
生活中有许多人因为好胜心、嫉妒心而忘却了亲情、冷却了友情,他们仅仅为了一点利益就会争个你死我活,他们站在别人的痛苦上获取利益。就如文中的灰崽一般冷血无情。
浪子回头金不换,知错就改难能为,我希望灰崽可以回头,好好的做一只牧羊犬;我希望林达和牧民们能抛开偏见,宽容地接受灰熊;我希望黑头和灰白的孩子能在一起,永不分离;我更希望千千万万个“灰崽”可以收获到亲情友情。
听,远方传来了狼的嗥叫,未来,黑头与灰崽将一同守卫牧场、征战远方!
点评:小作者的阅读后感觉是阅读和感觉的结合。读得深,感情真,不仅写了自己对书中最感兴趣的内容,而且还结合所读内容发表了自己的看法,真实地写了自己的感受和体会。
开篇简明扼要,精炼有序;结尾呼应应开头,结构完整。整篇文章语句通顺,内容具体,重点突出,并在此文中多次使用排比,使语气增强,感情加深,为文章增色不少。
回归观后感 篇4
这个假期,和往年一样,学校在假期里发了一本书。拿到手里以后,发现是《回归真教育》。整个书拿在手里,感觉清新淡雅,书本封面一个大大的“真”字,旁边三排短句,回归,回归,回归……整个给人感觉是一本在倡导教育回归真质朴的一本书。
放假在家慢慢的读了这本书,感觉这本书讲的“教育”和现在大多数学校所执行的“教育”真的很不同。
记得自己还是学生的时候,天天有做不完的试题,上不完的课,考不完的试,还有唠叨个不停的父母。从早晨起床读书到晚上做完作业,所有的事情,不需要个性,不需要特长,不需要喜欢,不需要创新,所有学到的知识都是各科老师对各种试题的应对与解答,各种知识点的反复强调与记忆……我就是在这种状态下考上的大学。现在回想起来,我当学生的那些年太辛苦了。
在这种教育机制下,很难找到“真实的自己”。直到考上大学面临人生最重要的选择,其实我不知道自己真正喜欢什么,适合什么。
但是现在,自己已经当了老师,是否还要继续让自己的学生这样。
不。教育首先,老师和学生之间是平等的。我们在平等的条件下,需要沟通。
老师了解学生的喜好,特长,性情。学生也应该了解老师喜好,特长,性情。相互的了解,相互理解,有教有学。
总说老师应该了解学生,对症下药。其实都应该是相互的。教与学之间,不应该存在一味的忍让或是一味的服从。
幸好,我在教中专,我有这个机会去尝试。我愿意去尝试。让学生有自由选择学习感兴趣的专业知识和技能。
我们不需要每个人都精通每件事。我们只需要在我们选择的领域努力工作。这是一片肥沃的土地,有各种各样的“苗儿”,我们的教育不是把所有的“苗儿”都拔的一样高,让他们在我们的教育下,自由的茁壮成长。
“真教育”让学校成为真正的学校,不再是应试教育的加工厂。为了适应学生的成长,真实自然的教育是我们努力的方向。
回归观后感 篇5
我又看了看他冷漠的脸,心里有一种不一样的感觉。不知说什么好,过了一会,我轻声问道“可能是谁不小心踩脏的。”他不吭声,只是摇摇头,我蹲在他耳边小声的说“顺利,其实老师同学们很喜欢你!
”他似乎受了什么震动,身体渐渐放松,头也稍抬起了一点。他抬起头看着我说“我很喜欢您,可同学们不喜欢我,说我这个奖品是瞎猫碰上死耗子,碰大运得来的。”我心里一下子笑了,这个混世魔王也会在乎这个呀?
我的手轻轻地拍了拍他的头。对他说“没关系的,同学们曾经私下告诉过我,挺喜欢你的。”他听后感到很惊讶,随后说“真的么?
我不相信。”我立即说“不信你问哪个哪个老师。”这句话其实是瞎话,说得时候我还紧张了一下,不过善意的谎言能让他振作,我想何乐而不为呢?
后来经过调查,原来他的父母都是文化水平不高,不懂与小孩交流只会用打骂来解决问题,对孩子有着很大的不信任。王顺利是一个缺乏与大人沟通、需要关爱的孩子!看着一双快要哭;走出小眼睛,我的心突然痛了起来,不紧紧紧拥抱他。
我擦干了他的眼泪还告诉他要努力学习,证明自己是真才实学,这样,在事实面前,同学们爸爸妈妈都会为你感到骄傲的。
从那天起,我决定在未来给他更多的爱。他也愿意回答我的一些问题,下意识地开始采纳我的一些建议,并经常告诉我真相。这个学期他明显的进步了,而且期末测试,取得语文67分的好成绩。
打破了以往的不及格定律。真的发自内心地替他高兴。
他毕业了,将来可能再也见不到,但要看他的健康状况。的成长,我内心无比的骄傲自豪。就像书中所说的,是爱,这使孩子们甜蜜地微笑。 正是爱使孩子们从内到外转变。
这件事,让我有当老师的幸福,爱学生,把他们当成独立的个体,他们有个性,他们需要我们来浇灌。读了《回归真教育》让我更加坚信,教育要有广阔的视野,要有发展的眼光,自我反思的能力,如此才能让自己站在教育改革与发展的前列,获得专业发展与提升,最终成为一名幸福的教师。
我也坚信,努力善待和尊重每一个学生,能使他成为一个胸怀光明的人!有了他们的茁壮成长,才会有教师的幸福春天。
谢谢阅读!
回归观后感 篇6
当我去选书的时候,我一眼看中了“回归真教育”这一本书,其实第一眼吸引我的就一个字“真”,什么是“真”教育,我的教育是“真”的吗,我究竟在做什么样的教育?心中不免有种种疑惑,带着这样的疑问,我马上签字领下这本书,这个假期就读它了。
回到家,就急迫的想知道,到底什么是“真”教育?马上翻开书看起来,看着看着被书中的内容吸引住了,一口气读到半夜一点多,已经一半了,第二天起来就爱不释手的接着一口气读完,读后收获颇多,感触很深。
感悟一:静待种子发芽
在书中,作者梁好一直反复强调虽然不同的学生家庭条件不一样,个体素质能力不一样,性格爱好不一样,但是,他们都是一个个独特的生命体,拥有着不可轻视的人格尊严,我们绝不能用同一标准要求他们,而要允许他们的差距,允许他们的不同,在我们为其种下的种子没有在他们的心中及时生根发芽之时,我们不用着急,我们需要等待,也许他们的芽发的慢一些,发的晚一些吧。“总有一粒种子会开花”。真的是这样,并且每一朵花都有自己的花期,或早或晚,这是自然规律。作为一名教师我愿意等,我不着急,但是,但是,但是,我却得不尽所有能力让一个不会发芽的种子和所有不在一个花期的种子种一起发芽,相互难为着,为难着。我们应当反思自己:我们种下的这颗种子是否适合这块土地?我们如何找到适合他们的种子?正如作者提到,每一个苹果里面都隐藏着一颗美丽的五角星,然而,教师常常关注“苹果”的形状,却很少能走进“苹果”的内心,去欣赏那美丽缤纷的“五角星”。正如,很多老师看似与学生很亲近,从早到晚,一直与孩子们在一起,似乎跟孩子们熟悉的不能再熟悉,但熟悉不等于了解,只有心灵的沟通,才能彼此相融,达到美好的境界。
感悟二:学习为了什么
在书中,作者反思了如今教育当中的一些现实问题,学校中“个个争第一”的口号,让学生陷入紧张的学习压力之下;“应试”教育模式,让教师与学生都为教育所累。这不禁引起我们的思考:学习到底为了什么?古之学者为己,今之学者为人。古人学习源于内心的渴望,源于对知识的崇拜,源于个人修炼的需要,学习的目的是:增长智慧,历练自我,修生养性,仅此而已,唉,我这么多年毁了多少李嘉诚。左右不了的就别去左右,但是作为教师却要尽可能的让学生明白学习的真正目的,尽管前路艰难。而指向高考的学习,指向功利的学习,只会让学生身累、心累,而这样的学习终究是学生内心排斥的。那么,如何回归真教育呢?
我在书中有以下几点体会:
1、成人与孩子的对话,需要走进孩子的世界,采用孩子的方式。正如书中的故事:对“雷声”的解释,爸爸用科学方式的解释不如奶奶用童话的形式更容易让孩子接受。
2、学生不仅需要学习,而要足够的时间消化吸收。正如书中的故事:葫芦要留下一定的空间,才能让盐巴更迅速的吸收。
3、学生需要更快乐,更有探索性的作业。因为,对孩子的人生而言,留在孩子记忆中的不是枯燥乏味的书面作业,而是诸如找叶子似的快乐探索。
4、教育要给学生努力去够的机会,正如书中的故事:养育河马,食物总在他够不到的地方,它十分懂得珍惜,每天拼命的够着吃,才能长大。教师只有给予学生努力去够的机会,学生头脑中的知识才是鲜活的、生动的、印象深刻的。
感悟三:教师的专业成长
在书中,作者针对一名教师如何提升自我的专业素养,如何认识自我的价值,体验到职业的尊严,收获到教育的幸福,为我们提出了许多宝贵的经验。其中,我的体会有:
1、专业成长需要一个漫长的积淀过程,教师要耐得住寂寞,静下心来努力钻研,踏踏实实的打牢自己的根基。
2、每位教师都要学会“见缝插针”,充分把握生活中的一分一秒,完善自己,提高自己,发展自己。
3、发现自己的优势,找自己的特长,让优势更优,特长更长,在优势特长上狠下功夫,达到一定的深度,自己便会比别人高出很多。
4、固步自封、墨守陈规、抱残守缺,只能让自己被时代抛弃,而具备发展的意识,敏锐的眼光,主动反思的能力,顺应时代发展,紧跟时代的潮流,才能成为一名立于不败之地的教师。
5、别人的成功经验,不是不能借鉴学习,而是要辩证的学习,客观的对待,深刻的研究,而不能盲目追求形式上的雷同。
6、专家的引导对教师专业成长十分重要,专家站得高看得远,专家的引领可以让教师少走一些弯路,尽快的成长起来。然而,教师应当清楚专业成长是自己的事,自己的知识结构体系需要在自主的阅读中构建,自己的教育模式需要在自己的实践中探索,自己的教育思想需要在自己的思考中凝结,
7、走出“毛毛虫”效应,走出“跟随着”的怪圈,需要我们教育工作者从自身坐起,从突破自我做起,不走老路,不盲从大众。唯此,才能让我们的教育大步向前,而非原地踏步。
8、一条小鱼,虽然不能选择鱼缸的大小,但是可以选择自己的成长,只要自己不断的成长,当鱼缸容不下自己之时,自然会有新的鱼缸等着你,即使没有人替你更换新的鱼缸,自己也可以打碎鱼缸,冲向更广阔的大海。
回归观后感 篇7
回归原本的纯心;再见曾经的故乡———读《故乡》有感
对于《故乡》这个题目:
当我看到故乡这个题目时,耳畔突然回响的是母亲的叮咛、发小的呼唤还有那无言的牵动内心最深处的力量……其实当你看到这个题目时也是这么想的吧。那么既然想到了就写些什么吧。
——对于我来说“故乡”并非只是一瓦砖,一面墙或是一同楼一条街。鲁迅先生的“故乡”也并非如此。也它只是“一片”充满回忆和温暖的地方。请允许我在此诉说我的“故乡”……
那栋楼,带着我13年的悲伤、幸福和梦想,我也在这里交到了像闰土一样的好朋友。这里的闰土不是被压迫和剥削的农民的形象。就像他小时候和鲁迅的纯洁友谊。
这13年也许是我生命中最宝贵的时光。分离的时候我收到了一封信,那信也或许是最打动我的吧……
记得心中有这么一段话,是我对我的“故乡”的记忆现在也分享给你们……
“在我初一那年。你骨折了。那年夏天,我和莹推着轮椅带你到处走。你还记得吗。
晚上我们玩捉迷藏。三个人藏在一起。我们俩都很害怕。你说不怕。身为男人的你会保护我们。你还记得吗。
2008年奥运会开幕式那天。我们四个人在你家的床上。闹到了晚上12点。你还记得吗。
那天你弹着吉他说你要用《天使的翅膀》作为参赛曲目。我感动的说不出话。你还记得吗。
你还记得我们以前害怕的地下室吗。
曾经有个秘密基地你还记得吗。
我们在寒冷的夜里蜷缩在床上。大声唱天下。你还记得吗。
午夜十二点我们在大家都入睡之后去看哈七首映。你还记得吗。
在那个小沙发上。我们用歌曲接龙来消遣时间。我总是想不起来要怎么接下去。你总是帮我解围。你还记得吗。
那天你们俩帮我梳头发。把我变成了哪吒。你还记得吗。
有一年你生日。一个男人送你一个葡萄柚和海绵宝宝。你还记得吗。
我们互相在脸上摸蛋糕。我的头一下子撞在了门框上。你还记得吗。
我买衣服换好后。你们俩就用手机照下来。不停不停的评价哪个好看。那个不好,你还记得吗。服务员都很无奈了。
有一次。下雨。我和爸爸吵架。他把我电脑摔了。我从家里跑出来。你们打着伞拥抱只穿了一件背心的我。你还记得吗。
你爸爸打了你。你赌气。不开门。我和莹在你房门外喊了你很久。你还记得吗。
你说过。你要当我的伴娘的。你忘了吗。
你说过。要看着我结婚。然后让给我的孩子叫你干妈的。你忘了吗。
你说过。天底下的男人只有你最可靠。你忘了吗。”
是的,是一个比我大五岁的发夹写的。两年后,我没有忘记。我还记得有人帮我做数学作业。我记得有人陪我吃了一袋50美分的蘑菇丝。
辣到嘴抽筋了。还要比赛谁能一口吃完。我记得我偷偷逃课的时候有人收留了我。
并且说服老妈不说我。记得你们。记得这封信的名字叫做《明天会更好》,记得我的“故乡”。
我还记得,我们在家乡的土地上埋了一张纸,这句话在我心中清晰可见:总有时间可以过去,时间就像一条河。轻浮的东西总是在上面漂着,而那些沉重的东西总是最先沉到河底,那些时光真是美好,在心中一留就是……一辈子。
青春。。从此不老……
我还在等,等着你们。大学毕业后。我还会回到这里。你们也是。到那时。我们都回归了我们的故乡。
等待。重逢。
关于闰土和鲁迅的友情
或许对于小时候的闰土和鲁迅,我可以不假思索地说出:“友情啊。”但是再看20年后的他们,年龄变了、身份变了就连心都变了。
少年时,他们哥弟相称,一起谈论乡间趣事,朝气蓬勃。中年后,闰土竟叫上了老爷,变得客气迟钝。相信鲁迅的心是悲凉的,我甚至听到了当那一声“老爷!
……”响起时他的心生生撕裂的声音。闻到了心头血在胸腔中不断地环绕的铁腥味。那是怎样的痛苦啊…鲁迅说“我们之间已经隔了一层可悲的厚墙壁了。
”我并不认为,我认为他们之间已经隔了一条河,一片海。那条河,那片海,是扭曲的人性。是**的封建礼法的影响。
我曾看到这样一段话“封建礼法关系都是建立在人与人不平等的关系之上的。皇帝与臣民,**与**,官僚与人民,教师与学生。父子,哥哥和弟弟,男女,被视为上下级的关系。
他们之间没有平等的地位,也没有平等的话语权力,上尊下卑、“上”对“下”是指挥,是命令,是教诲,“下”对“上”是服从,是驯顺,是听话。”我很是认同。闰土是善良的,是怀念友情的,但他陈旧的思想无时无刻不在影响着的牵引着他,让他们原本背贴背心靠心的那种情崩塌了。
他的精神开始崩溃,他逐渐变成了一个娃娃。可怜,可悲……
我在想当我大学毕业以后回到我的故乡,是否也会这样,感受到那种撕心裂肺的痛苦。这,是个未知数。我只希望在这个喧嚣浮躁的时代,跌宕起伏会将心灵过滤到最纯净、最真实的境界。
那么再次见面,就不会是单单地客套和拉拢奉承。朋友,没有其他简单的只是朋友。
期盼。坚持。
最后的故乡
少年时心里所想的故乡是美好的。飘渺,却又让人那么的着迷。但人注定要成长,成年时,故乡是现实的,他不再是凭空的,因为它联系着社会和国家,影响的是一代又一代的人。
而现实的故乡却让人心痛。我宁愿永远活在那个美好家乡的记忆里,即使它已经不复存在。也许有一天,我的家乡也变得凄凉凄凉,但我还是努力让我的心平静下来,把它变成一片叶子,一片绿叶。
所以我们不仅需要一个容纳身体的地方,更需要一个精神家园。我把我的精神家园分成几个部分交给他们,等待我相信他们的人。。
承诺。相信。
初二:轩陌
回归观后感 篇8
“不久,宁静海碎片越来越大,它的质量已经能够产生微弱的引力”,哇塞!原来玉兔在没有引力的碎块上停了1500年,那它用的肯定不是轮子,而是爪子!
最让人恼火的是最终将月球推入太平洋。为什么?你知道月球在进化中的重要性吗?可以说,没有月球,地球就没有进化史。
不信?你去百度一下吧。再说为什么要把它推回地球呢?
为了氦3?直接在月球上提炼,更容易将氦3运回地球?月球已经被击碎了,还省去了很多钻探的麻烦!
好吧,为了你的文章的名字“回归”让它回来吧!
你知道小行星撞击地球的直径会对地球生物圈造成毁灭性的影响吗?去查查好吗?月球平均直径是3746公里,这么大的东西撞击地球?
谁制定的这个计划?地球上的残余人类?他想自杀吧?!
为了解冻地球上的冰?找到一块直径足够大的碎片是不是更可行?
您能再写科幻**之前去科普吗?别张嘴就来!
我再去批编辑小雪。一开始你不是科幻**的编辑。他不明白你的意思,不是吗?他不科普你也不科普?我承认作者的写作很好,但这是科幻世界,不是文学托儿所?
你再查的时候,注意一些作者的科学素质?也许你会说“对不起”。那我也麻烦你一下:
以后“对不起“的事少干!
回归观后感 篇9
我是不可能躺地下对经过的女生说:美女你男朋友掉了。这个《极限特工3》相距《极限特工2》时间等的好长,对比国内的那些烂片这片子至少从视觉上绝对是有冲击力的。言归正传讲电影。
故事讲的是当Triple X项目的创始人吉布森被害了的时候,美国国安局特工马珂决定请回自假后一直被政府跟踪的桑德·凯奇。为了给吉布森报仇同意回归,招募了一个新的Triple X团队,人员包括狙击手阿黛尔·沃尔夫,特技驾驶员火炬泰尼逊夜店DJ 尼克斯,还有计算机分析师贝基。桑德·凯奇团队针对的坏特工们包括头目项、致命手赛琳娜·昂格尔、武术专家塔隆,还有武器专家霍克。但当两个团队相遇时,突然发现事情并不是看上去的那样,有可能两拨人的目标是一致的。此时此刻,这两只Triple X队伍为了阻止未知的敌人,必须携手合作。
虽然这次豆瓣上的评分比前两部都要低,目前连及格分都没到。不过就我个人而言感觉这部片子还是蛮好看的。
首先以往我们看的\'特工片基本都是孤胆英雄且要么太低调,要么就是西装笔挺的打扮。
而这种从民间挑选浑身肌肉的特工并不多见,而且极限特工的使命不是简单为政府卖命,而是防止当权者监守自盗。也就是说如果政府高层出现危害世界的做法极限特工绝对不会因为爱国而助纣为虐坐视不管。而这次阵容里加上了甄子丹托尼贾两位武打明星,加上范迪塞尔本身的极限运动的表现给这部片子增加了不少亮点,而且还有不少美女演员助阵。
唯一的问题是被网友称为人间泰迪加拿大炮王的吴亦凡也加入了。而且他是一个耍帅的DJ角色既没有武打也不是军师,派他只是活跃气氛转移别人视线的。演技根本谈不上估计是考虑到粉丝多帮助吸引点票房。
在电影里这次展示了不少极限运动项目,森林滑雪,水上摩托还有撞车跳伞等一系列惊险的动作。看过电影《极盗者》的人知道这些极限运动几乎完全是玩命的项目,稍不当心就会变成人在天堂钱在银行的结果。所以光凭这点敬业的精神也值得加分。
不过美国人拍的特工片套路还是以有事打架没事泡妞为主,还有就是动作帅,性格与众不同。
从特效配乐来说作为爆米花电影绝对是值得票价的,格瓦拉17号开始搞立减15元活动加上10点光大信用卡有10元秒活动大家可以考虑。
至于故事本身这种惊天大阴谋的故事没有太多新意,如果你单纯喜欢以剧本为评判标准那这部电影可能确实不能算佳作。美国的审查制度估计比较宽,黑美国总统的故事也能上映确实算很民主了。满分5分制我打4分,喜欢看惊险动作片特别是喜欢看极限运动的小伙伴推荐去看一下。