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高校个人工作总结

发布时间:2023-12-06 高校工作总结

高校个人工作总结收藏。

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高校个人工作总结(篇1)

---论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,2---新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

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高校个人工作总结(篇2)

随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实 环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围。

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。

有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。

而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。从最后的结果来看,我们的主题班会都是很成功的,使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺利完成。

二、思想政治工作

对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、政治理论学习

首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,

从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2、关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

3、注重女生工作

我们英语系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。

4、注重心理健康教育

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,“人类已经进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分,当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高,一是我们专业知识的匮乏,二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

5、加大组织发展力度,提高组织发展质量

在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。首先我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正公平。

6、专升本思想稳定工作

今年的工作我又遇到了新问题,学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试,学习紧张不用说,关键是考试名额问题,以及考试过后结果出来后个别同学心理承受能力问题。针对这些问题,我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会,提前给学生打思想上的预防针,而我则深入学生寝室,跟他们聊天、谈心,交流思想,交换意见,解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班,积极调动学生干部的积极性,及时发现问题,并解决问题,顺利通过专升本这一敏感时期,并且在专升本考试中取得了好成绩,据初步统计,我们八个班共有100余人被不同的本科院校录取。

三、日常管理

我们系学生多,辅导员少,工作量大,日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注重教学管理的同时,加大了对学生的日常管理力度。

首先,我们实行了双向考核表制度,让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来,使老师与学生双向监督,提高了教学质量,也调动了同学们上课的积极性。

其次,我们对早操升旗采取每日抽查,并及时通报的方法,规范早操出勤管理。每天由系学生会组织抽查,并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里,提高早操考勤的效果。

再次,我们对寝室卫生、教室卫生规范管理,每周通报检查结果,再反馈到辅导员处,让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。

最后是查寝,我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的女生,并能及时对其进行批评教育。

高校个人工作总结(篇3)

高等教育是一种专业教育,其根本目的是培养人才,这就要求高校教师不仅要传授专业知识,还要在教学过程中注重人才的塑造。作为一名高校青年教师,如何提高教学水平,适应时代人才培养需求,是他工作的重中之重。现在,结合自己的教学实践,谈谈我在提高高校青年教师教学水平方面的经验。

1.准确定位和认识自己的特点

作为一个刚走上讲台的青年教师,要清醒地认清自己的优势和不足,扬长避短,以不断提高自己的教学水平。

(一)优势

目前高校青年教师大多具有硕士以上学历,专业基础系统扎实,工作热情高,和强大的学习能力。由于接触教学的时间短,没有固定的思维套路,在教学过程中很容易引入新的观点、新的方法,从而带来新的思路,获得更好的教学效果。

(2)劣势

青年教师由于对教材不熟悉,对教学内容缺乏全面把握,往往忽略了对教学重点和难点的重视,从而形成一个全面的教学过程。 ,重点不突出,由于经验不足,无法自由运用各种教学方法和手段,使教学内容枯燥,教学方法死板,教学过程缺乏互动,难以激发学生的兴趣.此外,由于青年教师自身经验和知识的匮乏,也无法很好地发挥学习指导的作用。

高校青年教师只有认清自己的特点,多方求教,取长补短,补短板,变短板为优势,以优势为优势,可否用于教学实践。不断进步。

2.扎实基础提升专业素质

高校青年教师在上岗前已经掌握了较为扎实的专业知识,经过岗前培训,具备一定的教育素质,但这对于成长为一名合格的大学教师来说是不够的。我们还需要努力,练好教学基本功,不断提高自己的专业素质。要做好这件事,我认为应该从以下几点入手:

(1)重视教育教学理论

众所周知,理论在实践中具有指导作用。重视教育教学理论的研究。大量的专业书刊和丰富的网络资源为我们提供了大量的学习资料,学校和教研室也将开展一些面向资深和优秀教师的开放课程。通过观察和学习,有利于我们青年教师在实际工作中更加直观。了解教育教学理论的内涵。

(二)树立现代教学理念

教学是学校的中心工作,现代教学理念要求在教学过程中,注重调动积极性和主动性学生学习,教学生学习的方法,培养学生的学习能力,适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者,在教学中起着主导作用。因此,高校教师应在传授现有知识的基础上,教会学生如何获取和掌握所需的知识和信息,培养学生应用知识的能力;教学生如何发现和解决问题,而不是自己强调结果;在适度掌握知识的数量和准确性的基础上,注重学生综合素质的培养,努力让学生通过自己的课堂教学有所收获,真正做到“授人以渔”,成为引路人学生的学习。只有树立先进的现代教育理念并在教学中贯彻落实,才能保证学生学习和创新能力的培养,从而为社会培养合格的人才。

(3)认真备课

备课很重要。一堂课能否做好,很大程度上取决于备课的质量。在短短的几十分钟的课上,老师们需要在课后做大量的准备工作。对于我们的青年教师,我们应该做到:

①积极参与教研活动,特别是小组备课,领会教学精神的精髓,抓住重点和难点。

②备课时认真研读教材及相关参考资料,向有经验的老师请教,虚心学习,力求把教材读透,掌握知识要点。立足学科发展,重视前沿知识,拓宽学生视野。

③设计可行的教学思路,使教学内容完整系统,脉络清晰,重点突出,注意知识的纵向横向对比和前后联系。

④由于目前多媒体教学的使用,制作课件时力求多变,吸引学生的注意力;根据专业特点,插入更多实物图片和视频资料,让学生感受更加生动直观。所学知识的内容。

⑤课前试听,掌握教学节奏,检验备课效果。

(4) 适当运用多种教学方法和教学方法

良好的备课也需要良好的课堂表现才能取得良好的教学效果。目前提倡“以学为本”的教学理念,即增强学生自主学习的力量,激发学生探索和创新学习,培养学生的综合素质。 、讨论、案例教学等教学方式,通过讲座、自学、研讨、实习等教学形式,让每一位学生积极参与到教学的各个环节,增强学生的参与意识,调动学生提高学习能力积极性和主动性,发挥他们的思维能力,分析和解决问题,在教学中达到事半功倍的效果。

3.加强沟通,重视教学效果

教学的目的是达到良好的教学效果,教学效果评价的主体是学生。处理好师生关系是教学工作的重要组成部分。年轻的师生年龄差距小,容易沟通,这是我们的优势。教师应主动走近学生,了解学生的思想、学习、生活和课外活动。他们还可以通过开展课外活动,拓宽师生交流渠道,及时与学生交流。平等对待学生,不以成绩评价学生,建立友好互信的师生关系,有利于我们教学工作的发展。通过及时有效的沟通,学生可以从教学中受益,教师也可以从中认识到自己的不足,从而在教学中互相学习,从而更有效地提高我们的教学水平。

目前,教育理念不断更新,新的教学方法和教学方法不断涌现。我们需要青年教师立足本专业,选择合适的方法,运用到教学实践中。凭借自己的教学风格,他最终成长为一名优秀的大学教师。

高校个人工作总结(篇4)

双创工作汇报

尊敬的各位领导:

自县“双创”工作启动以来,在县委、县政府的领导下,在县双创办的支持指导下。我局按照《陕西省卫生县城检查标准》的要求,结合我局实际,严格执行上级的双创政策,牢固树立了抓双创就是抓经济,抓双创就是抓发展,抓双创就是抓稳定的思想,切实增强了职工的卫生意识,培养了良好的卫生习惯,形成了文明、健康、科学的生活方式,现将工作汇报如下:

一、组织机构健全完善,确保“双创”工作有序开展。 按照县“双创”领导小组的安排,我局领导高度重视双创工作。刚来就召开了专门的班子会,进一步细化责任,明确分工,成立了由一把手任组长,指定一名副职(王广余)和专人(郭子珍)负责“双创”工作,专设双创办公室,成立了主要领导负总责、分管领导亲自抓、专职人员具体抓工作机制,确保了“双创”工作有人抓、有人管,为此项工作的顺利开展提供了有力的组织保障和机制支撑。

二、加大宣传力度,营造争创氛围。

几年来,我局采取悬挂横幅、制作宣传栏目,大力宣传爱国卫生、绿化美化、健康知识,努力创建一个舒适的工作环境。组织干部职工参加健康教育和爱国卫生知识讲座、发放公民健康知识读本和创建省级卫生县城知识问答等。由于

1 租赁办公室条件非常差,王局长一来看到这种情况,就亲自安排策划,各办公室门牌、玻璃、窗帘、门帘重新更换,会议室、局长办公室刮白灰重新布置,双创办墙上的张贴标语全部更换,屋里屋外多年积累的崖皮通通刮掉,楼道、院子、大门外的垃圾全部清理,所有的栏杆全部刷油漆等。经过一个多月的忙碌,整个机关明窗几净,有条不絮,焕然一新。同时,在各办公室、楼道、院子增添了花草树木,接着更换了垃圾箱,做到了日产日清等,不仅美化了环境,更有效促进了全体干部职工争创省级卫生城市的强大合力。

三、加大综合治理力度,包抓街道面貌明显好转。 针对责任区内脏、乱、差等现象突出问题,我局不断加大综合整治力度,使街道面貌明显好转。违章建筑拆除、空地圈墙、沿街面修缮粉刷、门头牌匾规范等工作全面完成。几年来,组织干部职工多次清扫包抓路段生活垃圾50次,清倒垃圾48车,清理包抓路段野广告41次。分类登记责任区路段经营户,发放“双创”宣传手册,实施规范管理,做到了底子清、任务清、责任清。去年8月份,实施包抓工作进行“回头望”。今年4月1日,局长、副局长和搞双创工作人员亲自到责任区检查指导工作,这样强化了南大街的管理,相关责任全部落实到具体人,日常监督和整治工作有序推进。又一次签订“门前四包”责任制,做好春季保护工作,各项工作进展较为顺利,成效比较明显。

四、学习兄弟县及相关部门的经验。

2 为了保证“双创”软件资料的真实性、完整性和连续性。双创领导小组提出了统筹兼顾,坚持“两手抓”和“走出去、请进来”的原则,一手抓具体工作,一手抓软件资料建设。确定专人负责,从点滴做起,从细节抓起,做到每次活动有方案、有措施、有过程、有总结,特别是要做好文字资料和影像资料的收集保存、整理归档,要使软件资料充分反映双创整个过程。局领导进一步加大经费的投入力度,采取办法,确保我局双创软件工作落到实处。近年来,我局先后参加双创有关工作会议9次,学习靖边县发改局、府谷县发改局、县电信局等部门的先进经验5次,通过几年来的努力,我局双创软件资料真实、有效、符合逻辑,收集、整理、归档工作进一步完善,确保双创工作顺利达标。

五、学习第十二个五年规划纲要有关内容,进一步改善项目审批程序。

《横山县发展改革局十二个五年规划纲要》“加快城市化进程,提升城市管理水平,”医改方面等有关内容。结合“双创”全力营造文明舒适的人居环境。在建设项目的审批中,我局及时制定了《横山县重点项目审批“绿色通道暂行办法(试行)》,落实环境第一审批权,新建项目执行环保一票否决,没有环境影响评价的项目,不予批准立项。

六、加强管理,措施到位。

1.狠抓日常督促检查。严格实行定期和不定期的检查、评比制度,检查局属各办公室内外清洁工作,特别是楼道、

3 楼梯、院子、大门外等公共地方的卫生,是否达到了无杂物堆放、无痰迹、无蜘蛛网、无乱写乱画的“四无”要求。

2.搞好日常保洁工作。每周一上班前和每天早晨上班前进行全面清扫,保持了办公桌、椅、门、窗、门前公共地段以及宣传橱窗的整洁,树立了我局良好的卫生形象。

3.确定了双创保洁员。我局由一名保洁员(韩树军)负责日常的卫生、绿化、亮化和环境保护的监督检查,保证了双创工作的严格落实。

4.认真开展除“四害”工作。按照爱委会和双创办的要求,积极购买灭“四害”药物,统一消杀,不留空白。加强药品管理,并作好技术指导,避免了各种不安全事故的发生。

5、依法开展控烟工作。我们在办公室、会议室等场所,设置禁止吸烟标志,利用宣传栏、黑板报等,认真组织开展了控烟宣传教育。而且制定了罚款制度,严禁在会议室或办公室等集体场所吸烟,发现一次罚款20元。

七、加大经费投入,完善双创硬件。

由于办公条件差,责任区两旁的居民难管理,促使卫生难清理,我局根据实际情况,购买洁具2000元,购买除四害药物1800元,购买花草3350元。同时,配齐了相关硬件设施,保证了今年双创工作的顺利开展。

八、今后继续搞好以下几方面的工作。

1、继续加强组织领导,不断巩固“双创”成果。

2、继续强化宣传教育,不断浓厚“双创”氛围。

3、继续突出工作重点,不断创造“双创”亮点。

4、继续强化督查考核,不断推动“双创”上台阶。 总之,在县双创领导小组的高度重视下,我局双创工作取得了较好的成绩。今后我们将更加努力,扎实工作,提高双创水平,把双创工作纳入干部职工年度工作考核,为创建省级卫生县城和省级环保模范县城顺利通过验收做好充分的准备。

双高双普创建工作汇报

双创建工作汇报

双拥创建工作汇报

双基建设工作汇报

双周党建工作汇报

高校个人工作总结(篇5)

高校后勤管理人员,应该认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展相关的各项教学工作。下面就让找总结网小编给大家分享几篇高校后勤管理个人工作总结吧,希望能对你有帮助!

高校后勤管理个人工作总结篇一

本学期在学校领导的关心支持下,坚持以后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需原则下,加强后勤管理,强化服务意识,做好后勤保障,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。现做出总结如下:

一、抓好综合管理为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤工作人员都能从学校整体工作出发,主动配合领导做好学校的各项工作。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,认真负责。为了减轻一线教师的工作强度,开学初克服人员少事务多的问题,合理安排工作,从办公室、教室的安排,到办公桌、学生课桌的排放,及办公用品的分发,加班加点做好,为按时开学提供了保障。我们虽然是年龄较大,但工作上从不怕脏怕累,从厕所的疏通,各种维修、物资搬运到分发,这些活儿,全是我们后勤人员共同努力去完成的。

二、 建立健全规章制度及安全预案

首先规范制定了后勤人员考核制度、公物损坏维修等制度。 为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生和学校财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生活动安全应急预案等预案,并进行了相应的演练,

提高了认识、明确了职责、统一了思想。

总之,后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处。

一是各类财产管理还需进一步规范,常用物品损坏现象比较严重。来年,我们将进一步强化财产管理,管好用好物资,各部门的设备,仪器设施实行落实责任到人,结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序,以固定资产管理的清理为契机,切实加强物资管理工作。大力倡导节约,进一步服务教学。

高校后勤管理个人工作总结篇二

一年来,在学校领导的领导下,后勤人员认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验,继续干好今后工作,现将一学期来的工作总结如下:

一、提高思想认识,努力完成任务。

针对目前的大教育环境,学校的发展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点,在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性,然后在平时的工作时刻提醒着自己,从每件小事做起,尽心尽力完成各项任务。

二、心系师生生活,确保安全无患。

今年初的大雪,给全校师生的学习和生活都带来了很多不便。大雪的出现,给我们的工作造成很大的困难,但也给我们提供了更好地服务于师生创造了条件,后勤人员在杜校长的带领下,及时扫掉树上和地面上的积雪和冰块,保护好学生的安全。

为了继续搞好学生午托中心,后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式,我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到:每天至少3次去食堂检查,并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈,及时整改到位,确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检

查学生寝室,发现问题及时解决,为了使师生不热,能睡个舒服午觉。

学校安全工作始终是我们工作的重点,我们每周进行了一次全校性的安全检查,及时排除安全隐患,并向上级报告了受损情况。组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练,通过多次练习达到最快撤离速度,达到了预期效果。杜校长召开了安全工作会议,开展了一系列的安全教育活动,为全校师生创造一个平安、和谐的校园。

三、以教育教学为中心,是我们工作的永恒的主题.

本学期,我还承担学校接送学生的工作,为了保障学生能够按时到校上课,我和司机每天早上不到6点就开始给加温,保证车能按时启动,并能按时接送学生。

为了保障学生下午的正常教学,我还负责学生中午的午休,中午让学生在各自的教室里休息。

进一步美化、绿化校园,努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责,及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作,

总之:学校后勤部门工作虽然繁絮,但我们始终坚信通过大家的不断努力,明天会更好,为了使和平更辉煌,我们会竭尽所能,永不放弃。

高校后勤管理个人工作总结篇三

一年度的工作即将结束。回顾一年来,能够坚持思想政治学习,热爱本职工作。在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。

一.结合实际,扎实工作

学校的后勤工作千头万绪,如何使学校的后勤工作紧紧围绕教学工作服务,是我后勤工作的重头戏。工作中我注重学校的实际,从一点一滴做起。以“学习实践科学发展观”为指针,树立全面.协调.高效.可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,并与人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障。尽力谋取安全效益,扎实稳定地推进了各项工作的进程。带领后勤一班人从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资源问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购货物以三省为学校节约每一分钱。在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约了一部分资金支出。今年校园典型建设和维修项目完成了拆建围墙100多米,加高围墙50多米,硬化地面100平方米,平整场地100平方米修排水沟120米,新修水池7个,新安装一台50千伏变电器,维修桌凳60余套。我们后勤一班人年龄偏大,但工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠,工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转,也改善了学校的办学条件。

二.优化管理,事事处置以严格要求自己

一是在主管后勤和蛋奶工程中廉洁自律,物资采购,基础设施建设坚持申请,权限审批,规范操作行为。二是严格履行职责。深入食堂商店了解和解决问题,工作不推不拖,以身作则不管是分内分外的事,遇事办事,工作作风雷厉风行。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针。切实保障广大师生和校园财产的安全。三是深入教学一线听课,评课,虽然自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

总之,在负责后勤工作的一年中,虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还是有一定的距离。意识工作头绪多,有时在安排工作时主次不是很清。二是在校园管理力度上不够,虽有制度,但落实不力。三是后勤人员的综合素质有待提高。

成绩的取得归功于学校领导的直接指导,全体同事的积极协助,通力合作。对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

高校个人工作总结(篇6)

一、认真学习理论,牢固地树立爱岗敬业的思想

五年来,能把“真信马列,真学马列,真讲马列,真干马列”,作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标。

一是认真学习马列和毛泽东著作。如对《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作,进行了反复学习和研究,不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江泽民著作,为《邓小平理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以江泽民为核心的第三代领导集体作出的每一个重要战略部署,都能认真学习和领会,并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教学体系,收到了较好的效果,充分发挥了政治理论的教育功能。

二是积极参加“三讲”和“三个代表”的教育。积极主动地参加揭批“_”的斗争,举办了“崇尚科学,揭露邪教本质”讲座,认真宣传党的政策,在社会上产生了一定影响。

三是较牢固地树立了爱岗敬业思想,有献身学校教育事业的志向。执教20多年来,尽管三尺讲台,清苦淡泊,但我却和大家一样无怨无悔,在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉,也是自己治学严谨,善于团结合作,始终保持旺盛的工作热情,在学生中具有较高威信的重要原因。

二、刻苦钻研业务,及时掌握学科前沿发展趋势

经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习,基础理论和专业知识扎实,能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势,独立选取和承担科研课题,具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是:

第一,只有刻苦钻研,才能不断形成合理的知识结构。长期以来,自己十分重视业务学习,不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是具有一定的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结构,使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望,收到了较好的教学效果。

第二,只有大胆创新,才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上,就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来,我和其他同志一起,先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小平理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程,都较受学生欢迎,有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上,就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来,我注意从幻灯教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变,实践证明,采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效,能够较好地调动学生学习的积极性。

高校个人工作总结(篇7)

高校联络策划工作总结

随着社会的不断发展,高校的竞争愈发激烈,高校联络策划工作也变得愈加重要。在本篇文章中,我们将详细探讨高校联络策划工作的一些关键因素和步骤。

1. 策划前期

在策划前期,我们需要对目标群体进行了解,并制定合适的目标计划和时间安排。同时,我们还需要与高校内的各个部门建立联系,并了解到他们的特点和需求,以便更好地为他们提供服务。在这个阶段,我们还需要明确自己的价值定位,以便更好地向学生和教职员工推销我们的产品和服务。

2. 制定销售计划

在策划销售计划时,我们需要制定合适的计划,并明确目标年龄、性别、地域和教育程度等相关信息。同时,我们还需要考虑如何与目标群体进行互动和沟通,以让他们更加愿意购买我们的产品和服务。

3. 推销策略

我们的推销策略应该和目标群体的需求相适应,以便更好地进入市场。在这个阶段,我们需要根据人群的特点和需求,采取最佳的宣传方法和领域,来吸引潜在客户。比如,我们可以发布相关信息、获得良好的口碑等,来扩大销售区域。

4. 推广方式

在不同的推广方式中,我们需要掌握其特点和适应性,在多渠道中进行宣传。比如,我们可以在校园内设置展台宣传、制作高清维客说视频并在社交媒体平台发布等等,来推广我们的业务。此外,我们还可以向校内各部门和学生组织提供服务,完善我们的宣传资料和试品,并建立与使用者的联系和信任;我们可通过更好的交流和送礼品刺激消费者购买产品,从而提高销售额。

综上所述,高校联络策划工作需要我们具备多方位的具体和细致性,同时也必须不断创新和提高,方能更好地为我们的目标群体提供优质的服务。因此,我们推荐高校内的各个部门和工作岗位,都应该针对自己的特点和需求进行合理的计划和执行,才能更好地推进和提升高校联络策划工作的水平和质量。

高校个人工作总结(篇8)

我真不知道这样的总结该如何写,因为就我个人而言,高效课堂的创建离我很远,甚至是高效课堂这个词我都很陌生。

一、成效与亮点

平时的教学活动,我尽可能利用、活用网络资源,多在白板教室上课,以提升课堂容量。这只是自发状态下的一点做法,其实和市教育局开展的高效课堂创建没有半点关系。我没有看到三年来高效课堂创建对我个人有何实质性的影响,也没有看到对我校的教学教研有何影响。我甚至有种感觉,我校似乎从未开展过真正意义上的高效课堂创建活动,也未有任何实质意义上的经验与成果。但我却看到、感觉到近年来学校教研活动的乏力和持续滑坡,并为之忧心重重。

二、问题与困惑

从xx西峡引进“三疑三探”教学模式开始,xx区的教研活动就开启了新的篇章。各学校的教研活动在迅速提速和提质,模仿和学习该模式,创新和发展该模式在全区中小学蓬勃开展。可惜的是我校并没有主动挖渠引进这股活水,我校的教研活动第一次滞后了,随之而来的是课堂教学也逐渐落伍了。

在两三年的学习和实践的基础上,借鉴“三疑三探”教学模式,教育局创造性地提出“情景探疑”教学模式,并确定了几所试点学校,随后在xx中学等学校开展了该模式的教学研讨会。后来,以“情景探疑”教学模式为引领,创新教学模式,提高课堂效率为主旨的教学研讨活动在全区各学校开展起来。可惜的是,我校并没有搭上全区教研活动快速发展的列车,这一次真的被远远地抛在后面,无力追赶,也没有能力追赶。更为可惜的是,在此期间,王xx老师、吴xx老师、宋xx老师的课极有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我们并没有在课堂教学上做文章,没有将这些极具特色的课总结、升华和推广开去。这些老师的课本应成为全区创新课堂教学模式中的一朵奇异的花,因为学校的不作为,教师个人的不重视,最终好课没有绽放,更没有飘香十里。但另一种现象随之出现,教育局组织的各种类型的竞赛课,我校教师不愿去参加,不敢去参加,我们的教师变得不自信了,因为和其他学校相比,我们的课堂教学真的落伍了。

三、对策与打算

造成学校教研活动乏力,教师教研能力不强是多种原因造成的,我们必须反思深思,并找到应对的策略。我认为应该这样做:经费保障、专家引领、同伴互助。

教研往深里说是科研,是科研就必需要有经费,有了投入才会有产出,也才会见成效。

教师要勇于做教研的排头兵,青年教师要敢于扛起学校教研的旗帜,学校也要挖掘教研能力强的教师做“旗手”,来推动此项工作。

有了旗手还得有推手,学校要建立长效机制推动教研活动的开展。教研活动是活动,是活动就不能闭关锁国,固步自封,不与外界交往。学校办学要秉持开放包容的精神,我们要请进专家和名师,我们也要将自己的教师送出去培训,送出去讲课。我们还要学习先进学校,只有与先进学校有双边的交流,我们才能开阔眼界,增长见识,缩小差距。

高校个人工作总结(篇9)

高校联络策划工作总结

随着社会的发展,高校联络策划已经不仅是一种传统的服务方式,更是高校与外界多方面、多领域合作的重要方式之一。本文将从高校联络策划工作目的、工作重点、工作流程及案例分析四个方面进行总结。

一、高校联络策划工作目的

高校联络策划工作的目的在于为高校与外界建立双向沟通与交流平台,促进高校的与外部社会资源的共享,推动一系列合作项目的开展。同时,也可以为高校的发展树立良好的社会形象。

二、高校联络策划工作重点

在高校联络策划中,面对不同的对象、领域和层次,具有以下重点工作:

1、建立高效的联络方案

针对不同的对象及项目,建立合适的联络方案是高校联络策划中的重点。有效的联络方案可以深入了解对方需求,避免不必要的交流时间和资源浪费。

2、建立良好的外部关系

建立维护良好的外部关系,可以为高校与外部社会资源的共享与互利奠定基础。同时,也需要注重主动交流与沟通,获取信息,开展项目和共建社会形象等工作。

3、成功地策划活动

策划活动是高校联络策划的一环节。将不同的资源聚集到活动中,可以增加高校与外界的接触,加强学生与外界的交流,开拓了高校与外界合作的多种方式和途径。

4、建立合适的宣传渠道

建立合适的宣传渠道是高校联络策划的重点,可通过各种宣传渠道,将高校与外界互利合作、共建发展的情况传递给一些潜在的合作方,树立良好的社会形象。

三、高校联络策划工作流程

1、需求调研

需求调研是高校联络策划的第一步,了解与外部合作的需求和要求。

2、制定计划

根据需求调研的结果,制定一份适合高校合作的计划。

3、项目方案设计

针对计划中的合作方式和需求,用项目方案设计的方式,更加细化实现的可行性。

4、寻找合作方

通过不同的方式和渠道,寻找与高校业务相关的潜在合作方。

5、联络对接

在初次接触到合作方后,进行联络对接。

6、整合资源与项目合作

整合资源,在项目合作的基础上加强高校与合作方的合作,推动项目向前推进。

7、项目结束事件管理

在合作的过程中,需要关注项目的实际效果,只有让更多的合作方从这个项目中获益,这个项目才是真正成功的。

四、案例分析

大学生创业联盟是多个高校联合推出的校园创业平台,旨在为有创新意识的大学生提供创业工具、创业资本、创业辅导、创业竞赛等各层面的支持。

这个联盟组织为创业团队制定和提供创业资源、加速品牌营销和推广,并提供联盟内部创业资源、股份分配、团队管理、用户数据访问、投融资以及专家指导等服务。这个联盟成功地整合了高校教师、学子、资本等多方面的资源和力量,并将服务贯穿整个创业过程。在帮助大学生创业的同时,也为校企合作提供了良好的交流平台,开启了校企合作新模式。

总之,高校的联络策划是多方面、多领域合作的重要方式之一。高校应该积极开展联络策划工作,把握好机遇,不断发挥高校资源的整合能力,并与外部社会资源进行互利合作,以推动高校与外部社会资源的合作,不断发挥高校的综合实力和影响力。

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高一班主任个人工作总结【篇1】

高一(4)班班主任工作计划( )高一(4)班班主任工作计划2009年09月18日星期五21:00高一(4)班班主任工作计划万新来(接上)

二、学期工作设计

1、(1)班风建设目标:"公平、和谐、安静、干净"公平--在班主任协调下,为学生提供一个公平的发展平台,这是班级赖以健康发展的基础;和谐--通过团支部及全体团员的共同努力,全力创建和谐班风,为同学营造一个和谐的生活氛围;安静--发挥班长的"领头羊"作用,协同学习委员、纪律委员,确保有一个严肃安静的学风,为班级创造一个安静的学习环境;干净--以副班长、卫生委员、劳动委员、生活委员牵头,认真做好班级清洁工作,搞好生活等后勤服务工作,以保障同学身体健康,为师生打造一个干净的班级形象,高一(4)班班主任工作计划。实施步骤:①团支书起草,通过《班规》形式提出"公平、和谐、安静、干净"目标②全班讨论学习,明确负责实施责任人,依次为:班主任、团支书、班长、副班长③民主选定班、团干部,突现"公平"示范作用④开展学生干部谈心活动⑤执行高一(4)班《班级工作日记》。(2)学风建设目标:"自信、合作、踏实、进取",也是一种精神。自信--自信是成功的前提,全体同学坚信:我能行、我最棒;合作--同班、同桌、同学是缘分,和睦、和谐、合作互促进;真诚的友谊是永恒的,集体的力量是无穷的;合作才能双赢,团结就是胜利;踏实--脚踏实地,一步一脚印;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮、不自满,不欺心,不欺人;进取--胸怀大志、认准目标;勤奋刻苦、拚搏进取;我自尽力、无怨无悔实施步骤:①班长执笔,通过《班级工作计划》形式提出"自信、合作、踏实、进取"目标②全班讨论学习,明确"自信、合作、踏实、进取"既是一种学习精神,也是一种做人的态度③学习委员提出班级学习目标、计划、大考奖励形式与办法④开展学生学习自省活动、查漏补缺活动⑤开展学生合作学习活动、互帮互学活动⑥开展学生反馈意见给教师活动

2、行为规范的管理与教育按照学生处要求,坚持不懈地抓好日常行为规范教育,以常规管理为抓手,开展"熟悉新环境、建设新校园"活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素养,班主任工作计划《高一(4)班班主任工作计划》。 实施步骤:①班、团干部学习《高一(4)班学生干部职责》,明确各自的工作内容、工作重点、工作目标②班、团干部按照《高一(4)班班团干部值日职责》规定的工作细则进行值日,执行高一(4)班《班级工作日记》,做好每天的日常工作③各班干部做好各自的管理工作(考勤、纪律、劳动、卫生、活动、公物、就餐、午休、学习、作业、两操、仪表、礼貌、宣传等),每月向班委会汇报工作,商讨进一步细化工作;团干部监督班委,每月旁听班委会,提出合理化建议若干条④值日生严格按照《高一(4)班值日生职责》做好卫生保洁、清洁区工作⑤各科代表按照《高一(4)班科代表职责》做好每天的作业收发、学情反馈等工作⑥按照学校布置,建立十项秩序(学生):进出校门规范、停车规范的秩序;进一步讲究仪表、礼貌用语的秩序;出操上下楼梯进出操场的秩序;午餐取饭、送饭盒的秩序;爱护公物尤其是教室墙壁的秩序;使用厕的秩序;绿化区块班级包洁的秩序;节水节电、及时关锁门窗的秩序;注意个人卫生、预防甲流感的规矩与秩序;不在死角逗留严禁吸烟的秩序⑦重点突出"遵纪守规"、"文明礼貌"、"爱护公物"、"保护环境"四个方面的工作,分别由纪律委员、副班长、安全委员、卫生委员(包括劳动委员)协同其他班委对上述工作进行重点检查,发现苗头及时报告班主任,然后进行整改直至符合要求和规范

3、两纲教育的落实"两纲"(即《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》)教育的落实,高一(4)班将遵循学生处的安排,大力宣传、精心组织、做好总结。①以爱我中华,报效祖国为主题,结合重大活动,对学生进行爱国主义教育:在庆祝建国六十周年之际,组织学生积极参加《祖国在我心中》系列征文活动;要求学生观摩推荐影片:《大战宁沪杭》、《开国大典》、《霓虹灯下的哨兵》、《铁人》等;全员参加"祖国万岁"大合唱比赛②组织好高一(4)班学工、东方绿舟国防教育活动③以珍爱生命为主旨,开展法制宣传教育、交通安全教育等专题教育活动,组织学生参加交警四中队进行的专题讲座④参加逃生演练、预防甲型H1N1流行性感冒、预防手足口病等各项专题教育活动⑤积极参与走进社区、为民服务,一班一居委和"迎世博、讲文明、树新风"志愿者服务活动(待续)

高一班主任工作总结高中(共4篇)

高一班主任工作总结

高一班主任工作总结

高一班主任工作总结DOC(共4篇)

高一尖子班班主任工作总结

高一班主任个人工作总结【篇2】

河北衡水中学优秀班主任评选方案

一、评选目的:

为加强班主任队伍建设,激发班主任的工作热情,在班主任队伍中树立典型,学校决定每学期期末表彰一批工作成绩突出的班主任老师作为我校的“优秀班主任”予以表彰。

二、参评条件:

1.现任全体班主任老师。

2.拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,热爱学生,团结同志,思想进步。

3.爱岗敬业,责任心强,有高尚的师德修养。有较强的组织能力,工作有总结、有实效、有创新、有特色。

三、评选原则:

1.主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价,侧重工作实绩,注重现实表现;

2.评选实行公开、公正、公平的原则。

四、评选办法:

1.行为量化:(权重0.5分)

本学期综合量化第一名的班级为60分,最后一名为30分,其他班按比例产生得分。

2.班内期考成绩量化:(权重0.25分)

期考成绩量化,按本学期三次期考成绩,高

一、二、三年级第一名60分,最后一名30分,其他班按比例产生得分。

3.教学成绩量化:(权重0.1分)

按本学期三次考试,所教班级平均分计算。其中某系列最高分按100分计,最低分按60分计,其他班得分二100—?“予差甥晕车冒筹些羞族蔷簿骂姜产?X40,教两个及以上班的教师得分取平均分。

4.学生评教(权重0.05分)

学生评教分数按本学期评教结果计算取,其中某班最高分教师得分按100分计,最低分按60分计,其他教师得分二100—?琶羞耄霉沼孽器卜噌缓霉割匿罪蓑募X40,任多班课的教师依据上述方法得出分数后取平均值。

5.综合评价:(权重0.1分)

根据教师领导评议综合打分乘以权重得出最后得分。

五、加扣分情况:

1.在省级以上公开发行的刊物发表有关德育方面的论文一篇加1分,最高不超过2分;在市级刊物发表德育论文或被评为学校优秀德育论文者加0.5分(论文发表时间范围2002年1月11日一2003年1月11日)。

2.所带班级出现打架、早恋、偷窃行为等严重违纪现象,每出现一人次扣除1分。

六、有下列情况之一者,则取消评选资格:

1.有悖于中小学教师职业道德规范,造成不良影响者;

2.所带班级教学成绩在同一系列文科倒数第一者,理科倒数后三名者,理复倒数第一名者;

3.行为量化学期年级倒数后三名者;

4.本班学生出现违法违纪现象,给学校声誉造成恶劣影响者。

高一班主任个人工作总结【篇3】

班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。

班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。教书育人是教师的天职,而“育人”工作是班主任工作的核心。这其中,“爱”便是根本。在我的班主任工作中,我关爱着每一个学生,希望班里没有被爱遗忘的角落,让每个角落都充满阳光。我在班里提出了这样的口号:把班级搭建成爱与欢乐的殿堂。本学期我重点做了以下几点:

一、建设平等和谐的师生关系

1、师生相互信任,彼此尊重。

我放下架子,走进学生,亲近学生,理解学生与学生打成一片。让学生信任我,把我看成朋友,向我敞开心扉。此外尊重学生,是了解与研究学生的前提。我用真挚的感情对待学生,开启了学生的心灵之窗,冲破他们封闭的内心世界,使我的班级工作和谐的气氛中进行。

2、对学生关心,撒播爱的种子。

学生年龄还小,依赖性强,思想波动大,遇到问题需要别人的关心和帮助,尤其是老师的关心理解和帮助。从思想、学习、生活上多关心体贴学生,就会促进师生之间的感情沟通,有事向老师倾诉,真正把老师当成朋友,在工作中努力挖掘后进生的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们感到老师是公平的,自己没有被歧视,增强了自己的上进心。魏书生曾说过:“对同学严的同时切莫忘了爱,切莫有嫌弃后进生的想法,越是后进生,越是应该同情越是爱”,爱可以化冷漠为热情、化忧郁为振奋,化懒散为勤奋。爱是真正使人复苏的动力。是他们在关心、呵护的环境中蜕变,在爱中成长前进。

二、对学生进行思想品德教育

这是班主任的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立信心,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按着德育的方法和原则,动之以情,小之以理,导之以行,持之以恒,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”,在当前的教育形式下,中学生基本是独生子女,班主任不但要关注他们的外在表现,更要关注他们的内心世界,还要关心他们的心理健康。

三、班集体建设

1、建设一个积极向上的班集体

我的班级是一个良好的班集体,不仅团结友爱,而且充满活力和智慧的气氛,我开学初重新组建了班委会,进行了多次“干部培训”、开展了“老师,我想对你说”周记,“给老师说句心理话”等活动,使师生心灵相互交流,收到较好的效果,学生的心和我的心贴的更近了,对班集体建设起到良好的促进作用。

2、通过各种活动教育和启迪学生,增强班级荣誉感和凝聚力。

高一新生他们带着疑问从初中升入高中,认为自己长大了,但其实他们的心理特点仍然处于自觉和幼稚交织的状态,这也是他们一生中重大的转折,班主任要了解他们哪些不适应。所以班主任要把工作真正做到实处,使他们顺利成长,及时为他们浇水、施肥、除虫、去草,顺应幼苗成长的特性,塑造他们的灵魂。他们刚升入高中有些不习惯,对自己约束不够,为了培养学生的自我教育,自我管理能力,通过开展丰富多彩的班集体活动,培养学生集体主义责任感。我们精心设计,认真准备,召开的《高中生的新视野》、《责任》等主题班会,收到良好的效果,班会由班干部自己主持、组织,培养他们合作协调意识,锻炼他们各个方面的能力。

四、培养学生的组织纪律性,规范日常行为。

1、规范三操和就寝纪律要求做到快、静、齐、准。

2、自习课的纪律。要求学生必须安安静静的上自习,严格做到“三不准”:不准交头接耳、不准转笔、不准向窗外观望。开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

3、力争在升旗,做操和学校的各种大型活动中表现突出。

(1)在升旗的时候要求做到快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

(2)在做操的时候,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光,为班级争光。

(3)狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,然后班主任再由及时处理当天的问题。

五、提高学习成绩,注重能力的培养和锻炼

期中考试我班取得了较大的进步,在我们感到欣慰的同时,又面临一个问题:那就是如何保持?为此,我更是丝毫不敢放松。而是在各方面都严格要求。为了提高他们的学习成绩,我做了如下努力:

1、要求每一位同学把桌上的书本尽量减少,力求做到无遮掩,上课坐正做直,认真听讲,不准做与上课无关的事情。

2、课后不准学生大声喧哗,追逐打闹,在上课前2分钟做好准备工作。

3、空余时间找学生进行个别或集体谈话。

书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些什么、想些什么,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。

对差生予以鼓励,帮助他培养学习的兴趣,找到学习的.好方法;对好学生予以表扬,对他(她)的成绩以及其他好的方面予以肯定并支持他(她)继续好好保持。同时也结合自身亲身经历对他们进行言传身教或给他们以经验教训。六、和家长成为朋友。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我要求每个家长给班主任老师留言,谈谈对孩子的教育的期望,谈谈对老师的要求和建议,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。看了家长留言后,我给部分家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。

七、加强与政教处的联系,密切配合政教处工作,及时了解班级发生的其他状况,取得政教处的支持和帮助。

加强与科任教师的沟通和联系,及时掌握班级学生学习状况。

八、班主任随想:苦并快乐着。

当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了。那快乐是从心里往外涌的。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。所以在早读上我就尊重课任老师意见,在早读时间上就安排相应时间给他们。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,经常邀请任课教师参加本班活动。只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。

高一班主任个人工作总结【篇4】

高一(7)班主任工作总结

高一(7)班主任工作总结 这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,收到了一定成效,现总结如下: 第一,热爱学生,尊重学生,相信学生. 我相信学生在我的主导作用下能初步管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用,发动同学们自觉参与班级管理,这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好。第二,发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质.对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的'收获,真正做到寓德育于活动之中. 第三,成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识. 自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,努力使班级形成有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境. 第四、为人师表,率先垂范. 在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书.因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴.

高一班主任个人工作总结【篇5】

高一四班第二学期班主任工作计划

现在的高一四班是一个比较特殊的班,因为集合了几乎全级的各种人才,女生17人,男生33人。面对这一现实,说实话压力还是不小的,为此我认真的思考该要如何的去管理好这一个班。

一、思想教育

观察了一个上午发现这些孩子态度比较的嚣张,大概是认为我们这个班是很不一样的,每个人都有着自己出色的方面,于是在言行举止中就给人一种很不和谐的因素。为此,第一周的班会课以思想教育为主,让他们认清自己的位置,明确自己来到这一个班的目的,除了特长之外,他们没有任何的特殊,因此在纪律方面没有特殊的待遇。让他们在心里明白,只有将每件的小事都做好,才能真正的超越他人;只有用正确的态度去对待任何人任何事,才能赢得大家的认可,才能将“体艺生”的名声挽回。

二、严抓常规

我们班以体育生为主,因此比其他班都要活跃,在课堂方面、卫生等方面就会存在很多的陋习,因此针对此方面问题,要制定好各方面的制度。

1、值日制度:以轮值的方式进行,四人一组;给他们规定好值日的范围以及要做的事情,规则相比之前的普通班要做的更加的细。如果不细,很大一部分的学生就会想尽办法逃避值日,或者是值日做的不到位。具体的如下:

(1)教室的地板:扫地、拖地(每天早、中、晚三次)

(2)教室黑板:先擦(每节课后),然后洗干净(下午放学后)

(3)课室外走廊:每天扫三次,拖三次

(4)倒垃圾,每天三次

(5)劳动工具摆放整齐:包括扫把、垃圾桶、地拖、垃圾铲

(6)讲台必须整洁、干净

值周的安排则以小组为单位进行,包干区的值日则另外再做安排。

2、考勤制度:给出早、中、晚进教室学习的时间,在规定的时间内考勤人员做好记录,每天进行仪容仪表的情况登记,并一周综合一次各种情况进行汇总,下周一贴出来,提高大家的警惕,让学生们时刻的记得,自己该做的事情是什么。

3、行为规范:要涵盖的内容比较的多,而且比较的细。例如坐姿、站姿、卫生等等。

写再多也只是个计划,估计还会有很多的东西不是我所能够预料到的,因此要在实践中不断的对计划进行检验,并对班级的策略进行及时的调整。

高一班主任个人工作总结【篇6】

篇1:班主任工作总结 高一新教师

2013-2014学年度第一学期班主任工作总结 xxx 本学期,我担任班主任工作,在学校各级领导的指导、科任老师及学生的配合下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,我尝试着公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,用“心”带班,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。现将本学期的班主任工作总结如下:

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系 记得在新生入学的时候,由于是刚走出校门的新老师,有的学生第一眼对我持不信任的态度,但是在接下来的接触中,我用真心对待每一个学生,站在他们的角度为他们考虑事情,同时,在他们犯错误时以平和的心态和他们交谈,尊重他们每一个人,把他们当总结的弟弟妹妹一样对待,这也赢得了他们的信任和尊重,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、培养班干部组织,让学生“自治”。

要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是“班干能干的事,班主任不干;学生能干的事,班干不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这半个学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

3、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环,而我们学校有“差生集中营”之称,所以在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

4、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风。我教育学生要先学会做人再学会求学,安全教育也时刻挂在嘴边。多找学生谈心,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,观察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。

5、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

6、存在的不足和今后努力的方向

本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的每一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了一定的起色,学生的整体素质在不断的提高。但是我知道下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得好的成绩。篇2:高一班班主任工作总结

高一班主任工作总结 杨集高级中学 周长劲

本学年,我从事高一年级班主任工作,积极配合学校和年级的要求,认真开展班级管理的各项工作,为了实现我心中的理想目标,我在班级管理的很多方面做了尝试,也收到了一定的效果,现对本学年的班级管理工作做一下总结,以期不断改进,为以后开展班主任工作积累经验:

首先,我在思想上加强自我修养。引导班风学风建设。热爱祖国、拥护党的领导,忠诚人民的教育事业,模范遵守师德规范。热爱本职工作,事业心、责任感强,工作态度端正,作风正派。因此班级作风正,学风浓。班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯。也受到年级领导的一致好评。 其次,我努力创设一个和谐稳定的班集体。真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上。不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所。我班单亲的孩子比较多,他们的性格或多或少都有点偏激,古怪,孤僻,同学之间很不容易沟通,我就开展丰富多彩的活动 ,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.这些学生就逐步融入了班集体,班级也变得和谐稳定了。

第三,把管理学生的权力交给学生,让他们自己管理自己,当家作主。首先,我让班长带领学生制定班规班纪,大家共同讨论,举手表决,通过了一系列条例,谁违反了怎么办?等等;其次,明确班委职责,“鸟无头不飞,人无头部走”,班委要积极带好头,各尽其责,认真考评,认真布置,使每一样工作都有条不紊地进行;最后要明确

第四,身教重于言教,为人师表,率先垂范。很多时候,我发现问题时并不立即找学生,而是默默地做好。尽管我没说,可学生看在眼里,一切就都明白了,他们也会把事情做得更好。榜样的力量是无穷的。在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,年级布置除草任务后,我和学生一起除草,有的荆棘刺手,我就亲自拔;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。

第五,了解每一位学生的情况个性,做好工作笔记。我为每一位学生都做了情况记录表,详细记录着他们的成长轨迹。所以借用兵家的一句话“知己知彼百战百胜”,我觉得没有我处理不好的事情,就是因为我平时做个有心人,将工作做到了实处,学生也将我当做朋友,有了烦心事总是找我化解,我也很高兴,毕竟付出有了回报。学生们每天都在愉快地学习,在健康地成长,我希望看到他们灿烂的笑容,矫健的身影。

最后,在这一学年里,我收获了很多,既有经验也有教训。不足的地方还很多,工作还不够细致,还需进一步努力,力争把工作做得更好。篇3:高一第一学期班主任工作总结 2013-2014学年高一第一学期班主任工作安排 向玉

过去的一学期中,第一次做班主任的我,在各位校领导和各位任课老师的积极指导、帮助、配合下,不断摸索、反思,在遇到很多困惑,难题的情况下,还是保证了各项班级工作顺利的展开,并且在处理解决问题,以及越来越多的与学生接触的过程中,渐渐提升了自己做班主任的能力,也慢慢能借己之力,为学生带来些许进步和改观。

通过对学生的逐步了解和认识,我发现我们班的学生,活泼好动,思维活跃,但是也有各别学生表现出一定程度的顽皮;自我控制能力差,缺乏学习主动性、规划性;较多学生并没有养成良好规律的生活学习习惯。为了改善这种现状,为学生培养出良好的生活习惯,建立起学生对于学习的责任感,并激发学生之间互相帮助,良性竞争的氛围,我做了如下的工作,初见成效:

一、完善班级管理建设 开学初,我暂时委任一些平时表现突出的同学担任班干部,着手帮助处理班级事务。学期中,经过半学期的尝试,在班干部的民主选举中,原本的班干部多数当选。在大家有一定程度的相互理解后,重新组建的班委,在后来开展的一系列集体活动中发挥重要作用,真正成为了班主任的好帮手。

二、重视班风建设

班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

(1)培养学生对班级的归属感和团体感。

(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。

运动会后,班级内学生之间的关系都有一定程度的升华,而之后的一二?九冬季越野赛中,大家都表现出对同学的关心,这让我很是欣慰。

三、学风建设

学生的主要任务是学习。利用班会、晚自习的时间,通过大量的实例,结合自己和身边的人的发展经验,指导学生制定好适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的自觉性,明确学习目的,端正学习态度,提高学习成绩。

四、注意与学生交流沟通

交流和沟通是我们了解学生得最基本途径,也是我们开展德育教育和改进教学工作的基础。在交流时首先要注意点和面的结合,交流的范围不应仅局限于学生的学习,而应该扩展到他们的思想、生活和情感,从各方面及时捕捉学生的情感波动和行为变化,帮助他们得到更好、更全面的发展。其次,交流工作切忌流于表面,浅尝辄止。应该在具体问题上不断深入,切中要害,给学生以中肯、实用的建议,使他们能够在同老师的对话中有所收获和领悟。

五、加强与家长之间的交流

加强与家长的联系,使学校教育与家庭教育有机地结合在一起,也加强了父母、老师、子女三者之间的沟通与理解,增进了师生友谊,父子、母子之间的情意。

六、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

为了做好学生的思想工作,要经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。

七、关注安全教育

安全对于每一个家庭,每一个个体,都是十分重要的事情,定期组织学生介绍安全教育,通过一些实例让学生感受到关注安全问题的重要性,建立起学生良好的安全意识,才能消除安全隐患,让学生健康的成长。 2013-12

高一班主任个人工作总结【篇7】

本学期,我担任高一(6)班班主任,兼任高一1、2、3、4、5、6六个班政治老师。在这一个学期的工作中我从各个方面都有了较大的提升:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表。

二、工作方面:

1、班主任工作

本学期我担任高一(6)班班主任,我着力培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过这样一些措施,本班开学以来调皮的学生有了很大的转变,其他学生也越来越好。

本学年召开家长会一次,家长出席率95%,正对期中考试和家长进行了深刻的交流,从中汲取了很多家长的宝贵意见,使我在我以后的工作中获益匪浅。另外,通过和家长的交流,更深入的了解了学生各方面的习惯、性格、存在的问题,对我后期的学生工作有很大的帮助,也加深了师生情谊。

2、教学工作:

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担学校公开课一节,主讲内容《我国的分配制度》,虽然达不到很多优秀老师那样精彩,但作为一个新教师,我认为还是满意的,当然也获得听课老师好评。这方面进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

高一班主任个人工作总结【篇8】

2011—2012学年度上学期

班主任工作计划

我班共有学生62人,其中男22人女生40人。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、经常找学生谈话,对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

活动安排:

第一周:学生报到

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名选修课,安排好学生的住宿和生活问题。第四周:挑选班干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:关于提高学习效率的讨论。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:成绩优秀同学总结学习经验,带领后进同学提高成绩。第十三周:主题班会:特长展示。

第十四周:一二·九庆祝活动。

第十五周:开展学习党章活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试

刘 志 全

2011-9-20

高一班主任个人工作总结【篇9】

高一下学期班主任工作总结 本学期,我继续担任高一(2)的班主任。高一是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:

一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。例如在父亲节之际,开展感恩主题班会。每周一次的班会课时间,我会对一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和集会;碰到教师多数时候也能主动问好。本学期多次荣获班风量化评比流动红旗。

三、抓好学生的学习,鼓励多方面发展。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:

1、努力创造良好的学风,举行了有针对性的主题班会。根据不同的周情况对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。班会课时常给他们读一些励志的文章。针对月考情况,在月考后进行了学习方法交流主题班会,学生交流自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开始培养适合自己的学习方法。

2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在月考、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间。

3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬和奖励,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对月考中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。将每个学生整个高一阶段的每次成

绩列表对比,发至各人手中,有针对性的指导分析交流,帮助其从中对比发现自身存在的问题,及时反省改进。

4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习差的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在月考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。同时,在平常的工作中,及时发现学生存在的心理问题,并开展相应的心理健康主题班会。我坚信没有教不好的学生,只有不会教的老师。学生不学,更多的是因为缺乏来自学习的自我满足感及心理压力等一些心理因素。对于那些不想学的学生,只要找到问题的症结,经过一个学期的耐心指导,即使是最调皮,开学初上课总睡觉、旷课的学生,现在也基本能够很好的遵守纪律,渐渐的将心思放到学习上。

5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。对个别学生进行家访,加强对学生的了解。不仅关心学生的学习,更要关心学生的健康成长。

四、努力创建一个民主的班集体。大部分班干仍沿用上学期的老班干,对少部分班干做出一定的调整。平常的工作开展中,放手让班干去做,努力做到学生自主管理。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。同时,想办法节源开流,班内废品回收加入班费。纪律方面每隔几周就从班内挑选出两名纪律督查员轮流管理,负责记录每天的旷缺、上课、自修情况等。另外,本学期我班是学生变动情况最大的班级,调进调出很多学生,对于这些新进班的学生,一进班对其强调纪律给其两周的适应期,调座位的时候尽量将其安排至其初中老同学周围,使其尽快适应。同时,也同步开展相应的班级娱乐活动,增进大家的感情交流,公平公正的对待他们,对原班内的老生的一些抵触情绪及时进行批评疏导。经过一个月多的努力,我班新老同学变成了一个融洽的集体。

五、不足之处

1、班规不够明朗化,执行不够到位。对一些触犯班规的同学的惩罚有时未能到位。主要原因是惩罚标准难定立,比如对一些逃脱打扫公区卫生的值日生,罚扫谁来监督?若他们罚扫过程中又逃脱,又该怎么执行。而且执行人员难确定,学生来执行,但大家限于同学之情,不好起冲突。而如果所有的惩罚都由班主任来,一方面加重班主任负担,而且执行情况也不够好。考虑以后应该负责监督的

学生和受惩罚的人员之间实行连带责任或者其他比管好操作的惩罚措施。造成此情况的另一原因是心软,有时候过于为学生考虑,开脱其责任,对学生责任心的引导不够。以后要特别注意,特别是开学初就应抓好,下得了狠心的严格整顿。班规制定了,就按班规来,触犯了不要劝说太多,问太多,以免给学生造成不怕班主任的感觉,反道根本不怕触犯班规了。

2、班干的威信不够。个别学生不服管,自觉性不高。比如上自修的时候个别同学说话,班干出声阻止,一些学生依然不能自觉改过。一方面是因为本学期的班干仍沿用上学期的,大部分班干出现了倦怠现象。而且本学期涉及到高二分班,很多班干也会出现学习和工作的矛盾问题。他们也希望能有更多的精力放在学习上。另一方面是个别班干的任用是个难题。比如班长和文娱委员。班长从小担任班干工作,对班长工作较熟悉,对我工作的帮助确实很大,很多事也很让人放心,优点很突出,但缺点也较突出。比如较活泼爱说话,自尊心过强。文娱委员其实是班内最调皮的份子之一,因为是外宿生,家访过后了解到他是一个人在家,早读总会旷缺迟到,即使常跟其及其家长沟通交流,有所进步,但还是很难到其他同学的标准。如何让这些班干最大化的发挥其优点,避免其缺点,在班内带个好头,树立威信,如何更好的让学生自主管理学生,这些都不是那么容易的事,还要多思考多学习。

3、学生学习上的畏难情绪依然难调整。喜欢学的更爱去学,学不好的更是彻底不学。虽然有所引导,但限于我的表达能力,对学生的激励总觉着效果不显著。

以上是我对本学期班主任工作的一个小结。整个过程中,觉得最大的收获就是来自学生真心的敬爱和见证他们了更好的成长。用心去教,用心管理,学生们会看到,感受到。对于班级管理中的不足之处,以后要多借鉴别人的成功经验,多思考调整。篇2:高一第二学期班主任工作总结

2011年上学期班主任工作总结 这一学期来,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展,取得了一定的成绩,。多年班主任的工作摸索使我懂得了:重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。在此,我将这一学期的工作开展情况做简单汇报: 在班主任工作这个板块上,我做到了以下两点:

一、学生板块:树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。

(1)加强班干部管理,让学生自治自理;

(2)加强晨读管理,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度;

(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;如:两种习惯养成不得,安全教育大家谈,倡导节约、做一中的主人,我们感恩吧,消防消防、人人帮忙,是否应该和网友见面等,在班级中形成了正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性的培养;

(4)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;

(5)定期出版黑板报,召开家长会,从多方面了解学生的一言一行;

(6)始终把学生的养成教育放在首位,重点抓了责任与感恩的教育;

(7)给学生读时事新闻,让他们了解国家大事,组织学生申请国家奖学金;

(8)对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。

(9)加强文理分科的指导,如期进行文理分科安排。

二、自我板块:热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子

(1)以身作则,努力做学生的榜样;

我清晨7:30就进教室了,一是督促学生晨读;二是检查清洁卫生。每天下午我最后一个离开教室,哪怕是耽误自己的休息时间,也要给学生多灌输一个知识点,教他们做人的道理。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。 (2)用爱去温暖和包容学生

教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它促进了学生的转化,是滋润学生的心田甘露,它把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。 我针对班级优差生差距大这一情况,对他们进行分层教育,在和他们相处一段时间后,我发现教育孩子要注意两条:

一、发现闪光点,每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现;

二、发现动情点:孩子是人类真诚的群体,孩子的内心是纯洁的,孩子的情感是细腻的。班主任要细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来,要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导学生健康成长。

(3)细节决定成功,教育教学工作都落到了实处 ,用教师的人格魅力影响学生。 (4)多和科任老师交流,了解班级情况,把握发展方向。

三、取得的成绩

班级班风正、学风浓,所有同学待人礼貌,快乐成长。班级管理在全年级位于前列。张毅获邵阳市一中刘卫奖学金,班级多次获卫生流动红旗。我组织了本班同学为隔壁班的刘雨琴捐款活动。

我着力做好每个细节,因为细节决定成败。在平时的教育教学中,我认真抓好学生的生活及学习习惯并把它们落到实处。

我注重后进生的转变,经常找学生谈心,努力帮助他们,我真心希望自己成为受学生爱戴、家长认可的老师,! 在带班工作过程中,我还有还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施,它有待于自己去努力实现这个目标,使学生更加的全面发展。 篇3:高一(10)班第二学期班主任工作总结

高一(10)班第二学期班主任工作总结

吴 强 本学期,我的工作除了认真落实学校德育工作和高一年级组的德育工作计划外。工作重点转移到了学习上,围绕这个重点,我班在本学期开展了以下活动: 1.开学初完成收心教育,做好新学期动员;其次配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课;第三对座位进行大规模的调整,改变原有的局面,加强学习氛围的建设。 2.加强班干队伍建设。本学期增加了一名副班长主抓学习,增加了一名劳动委员,两位劳动委员一位管公共区域卫生,一位管教室卫生,加强班报质量还增加了一位宣传委员。建设以班干、优秀学生、团员为核心的团结班集体。班委在李根林和叶晓枫同学的带领下,都能以身作则,为同学们做好模范作用,班级工作开展得有声有色。 3.充分调动学生的学习积极性。在这一方面,首先是找班里的每一位同学谈话,为他们树立一个明确的奋斗目标。其次,严格要求学生的两休及自习纪律。现在的学生由于学习时间较长,如果没有足够的休息时间作保障,是很难提高学习的效率的。而实际上这一问题大部分同学都以深刻的认识到,只是许多同学因自我约束力太弱而没有做好。每次班会之前先通报上周在检查两休过程中所发现的问题,表扬表现较好的,批评表现较差的;为了保证两休的效果,放权给舍长及班委同学,让他们负全面责任.在抓两休管理的同时,我还严抓了班内的自习纪律。抓好早读、下午

第八节课及晚修,严格控制讨论问题现象,保持安静的学习环境。第三善于抓住点滴时间,督促学生学习。第四抓学习方法的指导工作。学习是一 项艰苦的脑力劳动,不但需要付出辛勤的劳动,更重要的是要动脑,很多同学在学习上刻苦认真,但学习成绩平平,为什么?究其原因无非是在动脑上出了问题,这样如何使学生脑动在学习上就成为了班级工作的一个主要课题,我想这就是创新教育的真正意图吧。我们计划从激发和诱导两个方面加以落实。让同学们对这一问题展开讨论,切实把自己融合进去,用心去感悟,从而得到自己的学习方法。加强学法指导,积极开展上层生的学法交流。利用班会课开展学习方法经验交流会,进行学法指导。 4.做好学生的思想工作。现在的学生较以前有了明显的变化,主要是心理方面有了许多类似早熟的倾向,但这种早熟并非是一种真正的早熟,而是一种表面上的现象。它主要表现在遇事时的不稳定心理,急于求成而又不能持之以恒以及男女生关系过于密切而形成早恋;对自己没有一定的要求,没有确定的理想等。 针对以上这些特点,我首先在班内提倡“团结、友爱、互助”的集体主义精神。从小事入手培养他们的集体主义感。例如:在平时的学习和生活中,同学之间、同桌之间应该互帮互助遇到困难一起解决在日常生活中,要尽己所能去帮助别人,为他人创设一个良好的学习和生活的环境。在教室里不要大声喧哗,以免影响他人的学习;在宿舍里要按时休息等。

二、不足之处 1.常规方面主要有:少部分男生的头发不合学校的要求;还有少部分同学的穿校服穿着不规范。

2.学习方面主要有:少部分同学的学习缺乏主动性;对自己信心不足。 2009年7月6日篇4:高一下学期班班主任工作总结

班班主任工作总结 梁 泽

前苏联教育家马卡连柯说过:“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。”要相信学生都有积极的一面。在本学期,本班工作展开比较顺利,但也遇到不少问题,比如宿舍管理和学习成绩方面继续改进,因此,本学期除了常规工作之外,将此作为重点,并收到了良好的效果。

一、工作侧重点

1、强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为高中阶段全面开展学习奠定良好基础。

3、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作。要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

4、加强班级管理与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生。

5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、 讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。同时,做好弱势学生工作。杜绝其对学习不重视和出现谈恋爱倾向,多和家长联系沟通,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

二、工作主要收获

1.加强了班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。 2.加强了班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 3.加强了学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 4.加强了师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 5.加强了学生心理教育,促进健康成长

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

班班主任工作总结

太谷二中高一年级

2010-6-30篇5:高一第二学期班主任工作总结(1) 高一第二学期班主任工作总结

班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任高一六班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:

一、从规范入手,端正学生的学习态度。

为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生管理制度》、《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

二、制订学习目标。

学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如黄某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。

三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任

的得力助手。

1、树立威信,热情帮助

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。

2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。

3、召开会议

定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。

4、努力转变后进生。

(1)、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。

(2)、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。

(3)、及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先 跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。

四、加强四种思想教育

1、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识 ,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、怪发型、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

2、爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加各种爱国主义教育活动,从中接受教育。

3、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织一些针对性的班会课,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如严格要求学生做好课间操、参加校运动会、万人长跑活动等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

4、学习重要性教育。尽管一些学生基础差、学习意识差,甚至厌学,但我还是有意识地对引导学生好好学习。一是加强和任课老师联系,了解学生 上课情况,对待学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是指导班委会根据任课老师要求制订班级学习计划,三是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。 对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。

五、开展丰富多彩的活动. 通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性,强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性,主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强. 一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。

高一班主任个人工作总结【篇10】

下面是我对本年度上学期的'工作的总结。

一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。

我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。

二、培养班干部组织,让学生“自治”。

要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责“非典”期间协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。

“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

总而言之,我这一年做的是些婆婆妈妈的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。

最后,将我半学期来取得的一点成绩小结如下:

_、本学期共_个月获得“先进班”的称号,同时年终评为校先进班。

_、多次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。

_、军训会操第三名,女子篮球赛第三名,运动会总成绩全级第一,创意设计大赛总成绩第二,英语技能竞赛总分第一,元旦演讲比赛第三,重阳敬老捐款活动第二名。

_、校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。

_、成功组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。

第13篇 2023—2023学年高一班主任工作总结范文

这一学期,我担任高一(7)班班主任。在学校领导的正确领导下,在同事们的大力支持下,在同学们的共同努力下,我班的各方面工作井然有序,圆满完成。

多年班主任的工作摸索使我懂得了:重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,养成良好的习惯,形成优秀的品质,这是班主任肩上责无旁贷的重任。回顾这半年来,我主要做了以下几方面工作

一、学生方面

树立班级奋斗目标,建设健康班级文化,充分发挥学生主观能动性,形成良好班风。

(1)加强班干部管理,让学生自治自理。班主任是班级的领路人,班干部是班级工作的具体实施者。因此,加强班干部的管理其实就是加强班级的管理,加强班干部的指导就是加强班级指导。班级有什么问题,我都结合班干部,征求他们的意见。这样在实施中,更具理性化。

(2)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心。班级问题,归根结底是学生的问题。只要把学生的问题解决了,班级问题大部分就解决了。那么如何去发现学生的问题?我的经验是一方面根据原有的经验,另一方面就是与学生交流。在与学生的深入而广泛交流中,寻找学生的思维动向,探求下一步工作的方向。好的方面加以肯定、发扬;坏的方面加以抑制、制止。

(3)始终把学生的养成教育放在首位.。养成一个良好的习惯比改掉一个坏毛病更重要,在教学中我注重学生良好习惯的培养。早读的习惯,做笔记的习惯,整理错题的习惯,穿衣整洁的习惯,以礼待人的习惯等等。

(4)感恩教育一路领先。在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。有很多相识或不相识人或多或少的给我们以帮助,并且孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。所以,我们要学会感恩。只要心中有爱,世界就会变得更美好。

(5)每周一个班会主题,适时适度教育。学生的问题只有自己认识到了教育才更深刻。通过组织班会,让学生展开讨论,使其从中受到教育。《上网的危害》、《吸烟的坏处》、《喝酒应不应该》、《如何正确对待同学的友谊》等等的成功召开是学生受益匪浅。

(6)对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。鼓励是最好的催化剂,没有人不喜欢受到表扬。因此,在教学中我们要敢于肯定学生,敢于表扬学生使他们在快乐中成长。

二、自我方面

热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子。

(1)以身作则,努力做学生的榜样。每天早晨,我准时跟学生出操;每天的第一节课前,我准时出现在班级门口;每一节自习课,我都要到班内巡视……老师的一言一行、一举一动都要成为学生的表率。

(2)用爱去温暖和包容学生。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。

(3)细节决定成功,教育教学工作要落到实处 。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细” 这话不无道理。我呢,甘于平淡,认真做好每个细节,正如:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的教育教学中,我认真抓好学生的生活及学习习惯。把知识点落到实处:注重晨读,注重积累,注重知识的运用,让学生明白:厚积薄发,台上一分钟,台下十年功的道理!

但是,人非圣贤。作为班主任在带班工作过程中,还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施,它有待于自己去努力实现这个目标,使学生成为

(1)有一个会思考的头脑;

(2)有一双会观察的眼睛;

(3)有一对会倾听的耳朵;

(4)有一张会说话的嘴巴;

(5)有一双会操作的双手;

(6)有两个会走路的双脚

的未来的接班人。

看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意! 前方的路还很长,需要我一步一步走下去。

[收藏]学校团委个人工作总结通用


时间总是在忙碌中过得很快,我们的阶段工作即将结束,需要我们对工作进行总结,一个好的工作总结框架必须符合一定的逻辑顺序。最近您是不是需要开始着手写一篇工作总结呢?下面由幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《学校团委个人工作总结》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

学校团委个人工作总结【篇1】

尊敬的校领导、各位同事:

大家早上好!

这学期,在学校领导和上级团委的指导下,团委扎扎实实地开展了一些实际工作,有收获,也有不足。在这里,我想从思想和工作两个方面向大家汇报一下。如有不足之处,敬请批评指正。

第一,牢固树立“为学生服务”的思想

1、虽然我自己不是共产党员,但不代表我没有上进心,觉悟低。中在我的工作中我始终保持着朝气蓬勃昂扬刚正不阿的共青团精神。始终把自己的本职工作当成一个奉献的舞台,把持久的平淡、甘于付出、默默无闻作为自己的准则,忘却苦乐、得失,加班不累,不以成绩为荣,在平凡中实现自己的人生价值和追求。

2、经常深入学生中相互交流思想,了解当前学生的思想动态,关注和关心青少年的健康成长。进一步增强学生的责任感、使命感和紧迫感,加强青年学生对共青团组织的认识,保持共青团员的先进性和模范性,促进我校共青团工作的发展。

二、脚踏实地,认真工作,积极创新

我在工作中一直以高标准严格要求自己。我可能不是最好的,但我可以做到最好。在工作中,我经常思考:为了把学生培养成全面发展的人,应该采取什么形式、方法和途径,如何通过提高团干部的学习和管理能力来促进和影响全校青年学生,如何在原有工作的基础上有所创新。经常和分管领导、年级主任、系主任、班主任、团支书沟通,拿出最好的方案,做有意义的工作。

(一)日常工作:

1、每周正常播放两次校园广播节目。虽然第一期节目的播出时间只有二十分钟左右,但是从开始组稿、审稿、打印出来、录音、后期处理、剪辑组合、节目配音、混音保存、正常播放,需要很长时间。虽然大部分程序不用我亲自去做,但是要教学生一步一步的按照这些步骤去做,就必须对各个班级电台的负责人进行培训,及时解决问题。在此,也要对沙主任和xx老师说声谢谢。到目前为止,高二高三每个班的学生都能独立使用COOLEIDT软件制作程序。

2、及时更新黑板报。坚持每三周一期的黑板报和等级评比。黑板报内容结合节日、纪念日更新,每一页都充满教育意义。

3、星期二上午召开团干部例会。安排团内事务或听取工作汇报,了解学生当前的思想状况,逐步提高班团支书的思想觉悟,调动班团支书的主动性和积极性。在日常学习工作中,强化了班团支部“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

(二)本学期团委开展的主要工作:

1、xx青年书信文化活动。为迎接中国成立xx周年和第十一届全运会的隆重召开,根据上级文件要求,9月初,团委和中国团在全校开展了第四次“xx青年信文化活动”。经过班级筛选,一年级交了222份,二年级交了243份,三年级交了307份。实验中学共有772册参加了第四届xx青年书信文化活动。工作从制定实施方案到安排各班团支部书记传达会议精神、强调注意问题、收集、统计、筛选等。对当时单枪匹马从事教学的我来说是一个很大的工作量。

2、校园广播站重播。在我和同学的坚持下,在领导的支持下,在老师的配合下,校园广播站已经走过了两年多的时间,制作了近百个广播节目。每个节目的文字资料和录音资料都做了详细的保存。这学期的校园广播是我和一些同学沟通后修改的。过去,这些节目是由学校广播站的成员做的,只有少数学生得到了锻炼。这学期开始,只有电台的几个成员做班级制作,而不是以前的,这给了很多学生参与的机会。在提高大家技术的同时,也锻炼了大家的合作能力。真的希望他们能因为他们的参与,对以后的学习有所帮助,回忆起中学的日子,能留下美好的回忆。第二个变化是周五第四个栏目的内容由原来的“温暖的祝福”改为“大声唱”,电台在这个栏目每周推出一首校园小歌手唱的歌。“想唱就唱,大声唱”不仅是一句口号,更是一种精神,展现了学生们健康向上的精神面貌。改版后的缺点是进电台的人很多,卫生差,设备问题。由于机器老化,设备功能低下,广播节目无法正常播放。这里也向校领导申请增加配置稍高的电脑,增加调音台,安装5、1以上的创新声卡。

3、重阳节敬老“关爱善良亲情”

为了弘扬中华民族的传统美德,xx日,在学校领导赵校长的带领下,由团委组织的学校艺术社团的十余名学生和导师在西环敬老院举办了重阳节敬老活动。

活动内容包括:

(1)献爱心,送礼物。

(2)帮助老人打扫房间,整理床铺,打扫养老院的卫生。

(3)为养老院老人表演节目:舞蹈、歌曲、歌剧、朗诵等。这项活动的开展,培养了学生的社会实践能力,从爱家爱长辈到爱国家爱社会,进一步树立了学生的社会责任感和历史使命感,为构建和谐校园奠定了基础。美中不足的是由于时间紧迫,准备工作并不充分,比如礼物的购买,节目的音频伴奏等。希望这个活动每年都能继续下去。

4、中学生刊物的订阅。

这是一个很头疼的问题:上级的任务,学校订阅刊物的限制,大四学生明哲保身的自由,这些都是订阅的难点。至今一节课没收,预付了20多块钱。

5、成员接受新工作。

这学期的新兵只招一年级,是第一批新生。所以,加强入团的严肃性和纪律性,以及培养预备团员的重要性,是这次招募的重点。

新工作的准备工作于11月底开始。高一年级班主任通过班会统一选举、入校以来的了解、观察、谈心,选出5—6名品德修养、学习成绩、尊师重道、团结互助等方面优秀的学生作为班级的后备成员,并选出一名组织能力强的学生作为班级的后备干部。

6、“中学生与网络世界”调查研究

随着互联网的普及,互联网以不可阻挡的趋势进入寻常百姓家。我们在享受网络带来的便利的同时,也承受着网络带来的负面影响。如何帮助我们的学生树立正确的人生观,在接受网络文化时去其糟粕,取其精华。不能引起社会、家庭、学校的高度重视,不能不成为当前最重要的话题。寒假前,团委对初二、初三的中学生网络使用情况、网上交友聊天、网上道德、网上评价等37项内容进行了调查。参与课题调查的七位同学对每位同学和每个小问题的答案做了详细的统计分析。每个小组的报告在学期初交上来后,我们会对中学生使用互联网的主要利弊,以及目前中学生应该如何合理使用互联网提出一些合理的建议。

本学期,除了以上工作,团委还配合学校相关部门做了一些辅助工作,如:制作各种会议(教师节表彰大会、教职工代表大会、教学工作会议)的背景,张贴检查黑板报,橱窗宣传,播放校运动会,整理语言学校验收时的资料,与保卫处联合举办的和谐安全校园黑板报大赛,制定三个活动方案,艺术学校验收主要负责人等。

回顾这一学期的工作,有成功也有失败。我校Xxx同学被评为xx市十佳中学生,我被评为xx市共青团工作先进个人。回顾这一学期的工作,常常觉得自己力不从心,要做具体工作的策划者和实施者。所以今天学校团委要向校领导申请一名工作人员,帮我围绕学校工作开展一些适合团员特点的活动。

总结过去是把好的经验和做法延续下去,通过自我总结和纠正别人的不足来提高自己的工作能力;总结过去的目的是为了更好地规划下一步的工作,促进学校各项工作的顺利开展,牢固树立实验中学的品牌形象。在这一年里,团委的工作得到了各级部门、领导、年级领导和班主任的大力支持。在此,我表示深深的感谢。没有你的支持和帮助,做好工作就是空空谈。也希望大家在接下来一年的工作中能一如既往的帮助我,让我们学校的共青团工作再上一个新台阶。

述职人:xxx

xx年xx月xx日

学校团委个人工作总结【篇2】

上半年,教育局共青团工作以创新为中心,效劳为目标,活动为保证,进步为重点,全面推进团的各项工作。

一、以换届选举为契机,稳固和开展团的本身建立今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满,依照《团章》有关规则都要相应召开团代会停止换届选举。为了确保换届选举工作的顺利停止,同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充沛准备,局团委特地下发文件,提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化程度高、工作作风实、酷爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来,我们请示局党委同意,在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利停止,教育局团委于_月份特地在市一中组织了团委书记竞选观摩会。

在学校党总支(支部)的指导下,绝大局部学校有序、胜利地展开了团委书记竞聘上岗活动,并顺利召开团代会,认真回忆、总结了前二(三)年的工作,研讨部署新一届委员会的各项任务,实在把换届选举工作作为整理团的组织,增强团的建立,活泼团的工作的一次过程。经过换届选举,共调整了_所学校的团书记。目前,团干部队伍素质普遍进步,__所学校的团书记全部为大专以上学历,他们在工作理论中脱颖而出,有的成为党的开展对象,有的正逐步成为教育教学能手。

二、以思想道德建立为中心,构筑团员青年肉体支柱中央《关于进一步增强和改良未成年人思想道德建立的若干意见》指出,要充沛发挥共青团组织在未成年人思想道德建立中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头,在推进学校素质教育,增强学生思想道德建立方面有着责无旁贷的作用。

留念“五四”运动__周年,各直属团组织展开了方式多样、内容丰厚的主题教育活动,效果显着。学校团组织经过板报、图片、专题讲座等方式,积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的肉体。经过展开主题团日活动较好地用“五四”肉体鼓励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、留念五四”反动歌曲大合唱等系列竞赛活动。教育局团委参与团市委组织的大合唱竞赛获一等奖。

抓住三月份的“文化礼貌月”和四月份的“反动传统教育月”展开了系列活动,组织师生集体祭扫烈士陵园,缅怀先烈,并以此为契机深化展开反动传统教育。

_月__日是全国第__个教员节,为盛大留念这一节日,讴歌教员可亲可敬的事迹,教育青年教员发奋有为,为**教育再创辉煌争光添彩,上半年,我们结合教育工会一同在全市展开了“红烛之光”教员演讲竞赛。

三、以学生意愿者协会为指导,标准意愿者管理发挥**市学生意愿者协会的谐和和指导作用,请求各直属学校分类树立意愿者花名册,建好意愿者材料库,不时充实各专业意愿者队伍。上半年,完成注册____名青年意愿者的任务,壮大了意愿者队伍。

在注册意愿者工作完成的根底上,我们积极组织意愿者参与各类意愿效劳。_月__日,组织__名意愿者参与义务植树活动。_月初开端,每两周布置_名意愿者参与交通执勤活动。_月__日,**电大的___名意愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护次序和现场供水等效劳。_月份和_月份,我们还两次组织意愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会,满足广阔百姓的需求。与此同时,各校也充沛发挥意愿者作用,完善校园文化监视岗组织建立,展开多层面意愿效劳活动,还能组织、催促意愿者到社区、到德育基地、意愿者效劳基地展开系列活动,培育了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境维护和法制纪律等方面的认识。

四、以主题教育活动为载体,提升青年学生整体素质主题教育活动作为一种载体,对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。

组织十八岁成人典礼。十八岁成人典礼是对学生停止思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及本身担负的义务。上半年,**中学在五月四日举行了十八岁成人典礼,典礼完毕后还以班级为单位停止了“我为学校尽一责”意愿效劳活动。

组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年,学校团组织一方面应用团校增强团员认识的培育,增强共青团学问的培训;另一方面,抓住“五四”契机,展开系列活动,团歌竞赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”竞赛、青少年书画展等,经过活动展示团员青年的肉体相貌,引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参与了“学习理论‘xxxx’,为团旗增辉”主题团日活动。

进步青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书方案”,引导青少年结实树立终身学习的观念,养成良好的学习习气。市二中等校积极参与**市青少年flash动画设计大赛,进步学生识毒、防毒和拒毒的才能。

五、以效劳师生为目标,进步常规工作的实效抓好评优和推优工作。团员民主评议工作和推优入党工作一直是共青团工作的重点。我们分离团员民主评议抓“评优”,分离“评优”抓“推优”。“五四”前夕,局团委对直属团组织的先进团员和团干部停止了惩处,在广阔团员青年中树立先进典型,发挥典范示范作用。**中学等几所高中抓好青年共产主义学校的建立,增强培训、考核、推优工作,上半年,有数十位同窗成为中国共产党准备党员。

培育优秀团干部。团干部是团工作的领头羊,我们分离换届选举,实行团委书记竞聘上岗制度,停止团委书记产生方式的变革;应用工作例会的时机选好专题,对团干部停止团务工作方面的培训;支持布置团干部参与各级培训进修,引荐_名团干部参与**市优秀团干部培训班,引荐_人参与**市优秀青年人才培训班。

建好共青团工作网站。以**教育信息网为依托,树立了共青团**市教育局工作网站,内设“工作交流”、“青年文化号”、“青年意愿者”和“工作动态”等多个栏目,每月出版一期电子团刊,及时展现各校共青团工作动态。许多学校团组织也都树立了团委主页,制造了团课多媒体教材,拓展团队工作阵地,延伸团工作手臂,推进共青团工作现代化进程,学校团工作应用现代手腕停止很好的交流。

学校团委个人工作总结【篇3】

这学期开学以来,团委在学校党委坚强领导下,紧紧围绕学校中心工作,服务大局,服务学生,努力增强团队意识,践行科学发展观,竭尽全力,主要做了以下几件事:

1、为弘扬爱国主义精神,缅怀革命烈士的丰功伟绩,促进青年学生立志成材。团委于3月27日上午组织学生代表前往杨靖宇烈士纪念馆及故居进行悼念活动。通过此次活动,增强了学生的使命感和责任感。使学生继续发扬“开拓进取、艰苦奋斗、爱国爱乡、无私奉献”的精神

2、 4月2日上午,我校积极响应市侨联的号召,在政教、团委的精心组织,周密部署下,在操场上隆重举行了“助力北川、奉献爱心、万人捐款、万人签名”活动启动仪式,拉开了驻马店市侨界援建四川北川中学的`宣传、动员工作!通过此次活动开展,把“爱在人间,薪火相传”这一中华传统美德进一步发扬广大!

3、 xx年月14日,青海玉树发生7.1级大地震,截至19日。地震已造成两千多人死亡。一万两千多人受伤。噩耗传来,举国哀悼,生死不离,共抗天灾。 “一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德。为此,团委协助校红十字会和政教处向全校师生发出向玉树灾区募捐之倡议:为让玉树不哭,重建玉树美好家园,请您伸出援助之手,积极捐助,慷慨解囊,献出一份爱心,帮助灾区群众度过难关、重建家园。通过此次活动,充分调动了学生的爱心和责任心,让我校学生深刻的体会到“送人玫瑰,手留余香”的内涵。

4、为迎接五四青年节,我校团委组织学生进行了“激扬青春,奉献爱心”有奖征文活动。全校学生积极响应,踊跃参与,其中团委收到学生参赛作品81篇,从中选出一等奖四名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干。有学校矿砂报公布获奖名单,并刊登优秀作品。剩余作品制成宣传栏在学校进行公示。通过此次活动,让学生充分展示了文采和爱国主义热情,通过文字的形式绽放青春激情,放飞瑰丽梦想!

5、协助各处室做好学校工作。团委干部协助开展好学校xx年各年级团干部在其中联络、组织、服务并参与评委工作;团委同时协助做好学校招生宣传,无论何时何地团委都竭尽全力做好自己应该做的工作。

6、团委常规工作。在做好团委品牌,重点工作之时,各项常规工作也在有条不紊地进行。团校知识讲座,入团积极分子教育,五四纪念活动,各支部活动,广播站、文学社……这些工作都在一丝不苟地开展。

当然,很多工作离校党委的要求还有相当的差距,后半学期学校团委将以更加务实的态度,更加饱满的热情,不断创新,力争各项工作再上台阶。

学校团委个人工作总结【篇4】

中学校团委工作总结范文

本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据XX年市教育团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:

一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。

本学年,将继续贯彻学校以人为本的管理理念,本着高标准、严要求的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。

校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。

二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。

我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

首先通过中学生团校和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能进行。但团委通过清明节祭扫烈士墓隆重举行组织新团员宣誓仪式,并举行纪念五四运动90周年系列活动活动、母亲节、做一个有道德人网上签名、庆祝中华人民共和国成立60周年等活动进行爱国主义教育活动。

2、加强民主法制,组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动

12月30日中午,校团委组织学生代表观看法制教育片各班级团干部也参加学习。这不仅是一次法制教育,更是一次心灵洗礼,爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示,这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去,让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。

在广大团员青年中积极开展法律知识宣传教育活动,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。

3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期由于学校基建的客观条件限制,团委不能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,但团委利用现代网络宣传平台,创建了我校团委博客,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过网络世界广泛宣传团的各项活动。

4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动

(1)开展我们的节日清明节主题活动

接省市文明办通知,我校根据颍东区教育局的统一安排,我校在今年清明节期间开展以清明节主题教育的活动,弘扬民族精神,培养爱国情操。

阳春三月,时值清明,东风骀荡,柳暗花明。3月31日上午,在学校党总支吕振中副书记、团委和政教处负责人的带领下。由高一年级组各班挑选的60名学生代表在颍东区四*九革命公墓举行了简朴而庄重的祭扫革命烈士墓活动暨新团员入团仪式,祭奠英雄们的在天之灵。在仪式活动中,全体师生向英雄纪念碑鞠躬致敬,学生代表向纪念碑敬献花篮,两名学生代表朗诵了诗歌,歌颂革命烈士先辈前赴后继,英勇奋斗,不顾生命为国捐躯的壮丽篇章,表达了革命先烈的哀思和崇敬之情。同时,本次活动有118名同学被吸纳到团组织中,壮大了我校团组织的队伍,增强了广大同学的团队意识。仪式由团委书记岳勇志主持。

总之,一学年来,团队虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。

共青团阜阳市城郊中学委员会

二零零九年十二月三十

学校团委个人工作总结【篇5】

一年来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过全校团员青年的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为XX年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本年度团工作总结:

一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。

本年度我校团委共有团支部21个。

1.增强团员意识教育。以受教育作贡献,长才干为主线,全面加强对团员的教育培养。大力开展面向全校青年学生的主题教育活动,开展大量形式新颖、内容丰富的主题团活动,不断加强团员意识教育,保持团员先进性,重视团员发展和评优活动。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高等都十分重要。学校团委通过做好计划,然后以各团支部为单位,发展新团员。今年学生提交入团志愿书共计**份,发展新团员**人,评选出先进团支部*个,优秀团干部*人,优秀团员*人,五四青年节期间,我校*班团支部被团委评为“先进团支部”,另外,*名同学被团委评为“优秀团员”。这为我校青年团组织的建设开拓了新路,为创建文明和谐的校园环境,优化学风、校风铸造了平台,为社会培养合格人才奠定了良好的基础。

2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把新团员入口关,发展团员的工作逐步走上规范化轨道。今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,组织方便、治理加强,既保证了团委对学生的纵向治理,也加强了各团支部的横向治理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、上团课学习共青团知识并按时完成团课作业,再由班级团支部、班主任层层推荐,经团委进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格后填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共上团课*次,培训入团积极分子*名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。全校师生开展学习“xxxx”并举行各种活动。如黑板报宣传、国旗下讲话、以及关于“告别耻辱言行,迎接新的自我”的主题班会活动,并写出心得体会共计*份。

2、服务社会,扩大影响,开展“知荣辱、树新风,争做文明向上技校生”的系列活动。三月份,积极开展“学雷锋活动”。通过开动员大会,自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除,今冬承担清扫道路积雪的活动。同时,还开展植树美化、净化环境等一系列活动形式。

3、组织学生观看教育片。利用课余时间组织学生在电教室观看爱国主义电影《鸡毛信》《党的女儿》以及教育讲座《让世界充满爱》并写出心得体会**份。

4、大力开展安全教育。通过板报《安全》等诸多形式,还邀请矿山警署、我校法制校长副谢长华同志来校开展普法安全讲座,让全校师生深刻接受了一次“珍爱生命、注意安全”的教育。

5、大力倡导“团队”精神,举办了校园广播体操比赛和师生排球赛。“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“师生排球赛”要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。

6、开展“和谐杯”师生书画展。为了庆祝建国58周年,丰富校园文化生活,促进和谐校园建设,中心工会、团委联合组织开展“和谐杯”师生书画展,经过全体师生的共同努力,历时*多天,共计征集稿件近***余篇,并评选出学生组绘画一等奖*人、书法一等奖*人、绘画二等奖*人、书法二等奖*人,优秀奖*人。活动中,充分体现了广大师生对文化活动的渴求,以及参与活动的高度热情,充分展示了同学们的聪明才智和青春风采。

三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。配合学生科做好值周检查工作。为了贯彻《**学校学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我治理,自我教育”为中心内容的检查制度,团委配合学生科共同治理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过检查学生日常学习、迟到、早退等生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为辽矿集团公司创新发展积蓄力量。

3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。我们开展了声势浩大的树立“八荣”各类典型活动。评选出:刻苦学习的尖子*人、遵纪守法的楷模*人、艰苦朴素的楷模*人、尊敬师长的榜样*人、团结互助的典型*人、言行文明的标尺*人,他们的行动被学校学生所公认,并号召全体学生向他们学校,该活动影响深远,从多方面促进了对学生的公德教育;对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

4、重视每周升国旗仪式。要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习、规范“国旗下讲话”内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

5、期末阶段,团委认真考核了各团支部的工作情况,并安排了一期以“辞旧迎新”为主题的板报。

在今后工作中,团委要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。

学校团委个人工作总结【篇6】

20xx年本人担任北京xx大学校团委书记职务。在上级团委和校党政领导的支持、关心下,20xx年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做有用人才。现将一年的学习、工作总结如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

1、本人作为团员青年又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻团中央和团区委精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在广大青年团员中向榜样学习,正确处理集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神。

2、作为团委副书记,更应具有良好的政治理论素质,本人任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体共青团员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论进行深入学习和探讨,写好学习体会文章。经过一年的努力,自己的政治理论水平有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团委工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还利用各种途径学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、在履行岗位职责方面

围绕自己所分管的工作,根据我校共青团工作的特点,自觉地转变思想观念,增强奉献服务意识,经历了一个由基本熟悉到适应的过程。

1、发挥青共校理论学习阵地作用,培养和提高新生学生干部政治思想素质,本学期共举办两次党课培训班并择优推荐入党积极分子参加朝阳党校的培训,引导学生尽快适应大学生活并发挥骨干带头作用。

2、组织开展一·二九纪念活动,引导广大青年学生增强团员意识,树立坚定正确的政治方向,培育正确的价值观和人生观。

3、加强团委制度建设,完善团委例会制度、设计东大团委标志并购置统一服装。

4、加强学生干部队伍建设,开展学生社团状况调研,进行团委纳新和广播站纳新,探索分学生社团建设的新模式。

5、认真组织参与实施暑期大学生勤工俭学活动,如参与学校招生活动和海尔集团的兼职。

6、积极开展校园文化活动,如高校音乐巡演、元旦晚会、篮球赛、广播站主持人和编辑竞癣社团秀,艾滋病预防的系列活动,每周电影播放,学习经验交流,一·二九征文和签名,甲流预防以及大型讲座等,营造良好的校园文化氛围,促进学风建设。

7、组织开展大学生社会实践活动,重阳节走进颐圆敬老院,将在文艺汇演中将青年人的风采完全释放,在陪老年人聊天玩耍间将青年人的爱心进行到底,得到敬老院和社会各界的一致好评。

8、组织团委成员开展素质拓展活动,加强团委凝聚力和团队精神,得到广大成员一致好评。

9、认真做好大学生青年志愿者的组织建设和活动开展工作、参加国庆xx周年志愿者活动,引导大学生增强奉献精神和社会意识。

10、是协助团部门负责人做好团的常规活动和其它各项工作,如团的组织建设、部门作风建设,学校卫生检查活动,学校评估活动等等。

三、主要存在的不足

1、深入青年学生中间调查了解不够,学生调研工作有待进一步加强。

2、创造性地开展工作还有很大的欠缺,对加强社团建设缺乏清晰的思路,不能提供有力的指导。

3、工作任务繁重时有急躁的情绪,对到统筹安排稍有欠缺。

一年来,我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团委的共同努力,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。

学校团委个人工作总结【篇7】

老师们,同学们:

大家上午好!今天,大家欢聚一堂,分享着半学期的奋斗成果,也许你又有了新的目标,新的措施,也许你还沉浸在自我中,继续准备重复着昨天的故事,也许你,此情此景,被会学守纪的同学感染了,暗暗下定决心:再也不能这么混下去,明天就努力。不管你是真的与过往决裂,还是口是心非,麻痹自己。时间就是那么任性的飞逝,大半个学期又离我们远去。

回头望去,身后有我们虽浅但也比较密的脚印:对于团委,我的认识是:建立健全学生会组织,协助德育处搞好学生规范,减轻老师负担,协助艺体组丰富学生校园生活,尽可能让大家学习之余过得开心。

围绕这个工作原则,在半个学期中,完成目标任务有以下几点:

一、培养学生会干部,让学生会成为学校管理的好助手

学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于初三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在初中部范围内经过选拔,更多优秀的同学,像王以豪、王艺霏、赵子薇、李晨等同学,参与到为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液。为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的管理和指导,本期定期在周日晚召开了学生会会议,加强了学生会工作基本知识的学习。

二、合理运用学校硬件设施,创造良好学习氛围。

1、以校广播站为窗口,传播信息、拓宽学生视野。

本学期,校团委认真选拔了安春雷、李芸彤等共十名优异的广播站成员,并邀请责任心强的杨xx老师负责广播室工作,做好人员调配,规范“校园之声”广播室播音工作。

2、针对每月德育工作主题,办好每一期黑板报。

本学期,分别以爱国主义、感恩教师、集体荣誉感、责任感、学习反思为德育主题,利用黑板报对学生进行潜移默化的教育。

三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。

常规性开展系列教育。坚持升旗仪式,进一步规范升国旗仪式,并尝试让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。以国旗下的讲话为契机,教育和夯实学生的爱国主义情感;坚持每月的班级主题活动,如九月份的爱国主义系列活动、感恩教师班级主题活动、十月份的红歌比赛、十一月份的学习反思,常规工作做到有序开展。

四、存在问题及努力方向

本期,团委工作还存在很多不足之处,诸如共青团活动的开展、创新性、多样性问题,学生会工作的规范性、积极性问题等,还有,“三二三三文卫安”抓得不彻底,德育工作效果不明显,没有深入人心。学生精神风貌没有实质性的提高。后半期,要加强学习培训,提高团队干部整体素质和工作能力。寻找新的工作载体,拓展更大的工作空间,用不懈的努力与辛勤的工作让我们的团委工作取得更大的成功。

学校团委个人工作总结【篇8】

20__年是不平凡的一年,在广东亚运会刚刚落下帷幕之际,我校又迎来了60周年校庆。xx,对于我们信息与电子工程也是不平凡的一年,在校党委、校团委以及学院党总支的正确领导和大力支持下,信息与电子工程团委全体学生干部团结一致,共谋发展,紧密围绕学院团委力争创建五四“红旗团委”的号召,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,努力开展各项日常工作,同时对非常规工作开拓创新,开展各种特色活动,争取为学校做出信息与电子工程应做的贡献。

本学期,秉着信息与电子工程“团结、和谐、实干、创新”的宗旨,我们努力贯彻落实学校关于青年和共青团工作的部署,就本学院的实际情况开展了一系列的工作,并做出一定成绩,同时也存在许多不足。现将本学期的工作汇报如下:

一、招新

在制定招新方案、开展职业介绍会等准备工作完成后,综合各方面的素质,本着公平、公正、公开的原则,经过多轮的笔试以及面试,信息与电子工程迎来了一大批新面孔。他们是懵懂的却是优秀的,在笔试上书写自己对团委的认识和计划,在面试时面对主考官能言善辩,各展才能。

二、团干培训

本学期,我们开展了信息与电子工程第二期团干培训班。通过此次培训,团委学生会干部了解了学生干部应具备的素质、学院团委组织结构;学习了公文写作培训、计算机基础操作、礼仪方面的知识,明确身为学生干部的宗旨、提高了自身的综合素质,增强学生干部的工作责任心和学生组织的凝聚力及战斗力。

三、各类制度的完善

针对去年在执行过程中出现的执行率不高的问题,我们制定并完善了学院13项制度,包括《信息与电子工程团委办公室使用制度》、《信息与电子工程团委财务管理制度》等多项制度。并新制定落实了《信息与电子工程团委网络制度》,完善规范了我们的网络办公。

四、校运会工作

我校于20__年11月28、29日成功举办校运会,运动员在运动场上尽展风姿,充分展现了“顽强拼搏,自强不息”的广东医人精神。我们信息与电子工程在本届校运会中除了继承“展现学院风采”的良好传统,更获得了教工组第二、男团第三、女团第四、总分第四的可喜成绩,同时也创下了信息与电子工程开办以来的校运会最好成绩。

从开始宣传到校运会的正式举办,整个过程历时一个多月,这一个多月以来,我们的主要工作如下:

1、校运会工作的策划与组织

在此次校运会中,我们从全方位进行,分别从运动会前期准备工作、运动会期间落实工作、运动会之后的总结表彰工作三方面进行统筹策划。

2、校运会后勤工作的开展

在此次校运会中,我们充分组织利用了志愿者资源,成为了本次信息与电子工程的一大亮点。通过动员志愿者大队和招募校运会志愿者,我们提前做好了志愿者人员的调配,并准备了医疗药物3、校运会的总结与表彰

在校运会之后,我院及时做好总结工作,并对校运会期间的积极分子及优秀志愿者进行表彰。此次校运会我们信息与电子工程在充分的准备中各方面都取得很好的成绩,

五、校庆志愿者招募

今年是科技学院建校六十周年,根据关于招募科技学院五十周年校庆志愿者的通知,信息与电子工程团委以公平、公正、高质量的标准。

六、“我为学校添光彩”团日活动方案竞赛活动

在校团委的通知号召下,我们信息与电子工程积极筹备,相应的成功开展了“我为校庆添光彩”的主题团日活动竞赛初赛。结合本学院实际情况,相应对该主题团日活动参赛要求进行了合理的补充,开展了题为“我为校庆添光彩举校同欢齐参与”的全校性宣传活动。

此次活动通过较为丰富的形式吸引同学,使大家都参与到迎校庆系列活动中来,同时使其他二级学院的同学们都了解到我们信息与电子工程所开展的相关特色活动,打响我们人文的招牌。

七、各项特色学生活动

本学期,我院还积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学们的业余生活,营造健康活泼、积极向上的校园文化氛围。

(一)学院“迎校庆”海报画展“我为学校添光彩”海报比赛

为迎接校庆,我院于20__年11月19日-26日,通过合理调动人手、利用各种形式的宣传手段,如:制作海报、横幅和视频宣传片等方式,很好地宣传了。

(二)三下乡系列活动

今年暑假,我们信息与电子工程积极响应省委宣传部、省文明办、省团委、教育厅、省学联《关于组织开展20__年大中专学生志愿者暑假文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,开展了“新农村,服务促和谐”大学生暑期“三下乡”社会实践系列活动。

我院认真总结往年暑假“三下乡”工作经验和教训,认真分析今年的实际情况,积极发动全院全体师生都踊跃投入到社会实践活动之中。精心组织了42支回乡社会实践队伍,其中有7支队伍通过学校的课题立项要求并得到了学校经费的资助,全省各地以及江西、贵州等地开展暑假“三下乡”社会实践活动,参加社会实践活动的学生人数在二级学院中名列前茅。开展的各类实践活动不但受到了基层群众及政府的热烈欢迎和一致好评还受到了各地电视台、报纸、网站等相关媒体的跟踪报道,取得了很好的社会效果。

在此次系列实践活动中,我们信息与电子工程“以准备充足、项目多样化、覆盖面广;以人为本、服务人民群众;与时俱进、突出热点时政;内容丰富、形式多样”为活动特色。

(三)学生科研工作

科研工作一直是信息与电子工程的重点建设、力主突破的方面。在春光烂漫的三月,我们成立了信息与电子工程科研团队。团队打破年级界限、以专业为标准,设下六个科研中队,并积极开展提高学生科研能力的知识讲座、科研立项、课题调查、专业培训、毕业论文写作讲座等各项科研活动。

在学院领导老师的支持下,我院组织开展了第一届“信息与电子工程科研论

文大赛”这项特色活动。当晚的动员大会使同学们了解科研论文大赛的全部过程;并激励了同学们积极参与科研论文大赛的热情。

(四)实践基地的完善

在上一年签订了两个实践基地的良好基础上,今年我院为了让更多的学生参与社会实践,学以致用,完善了我院的实践基地。我们在这些基地,开展了形式各样社会实践活动,包括义诊、义演、义教等,广大社区群众都积极前来进行咨询和观看,村委领导也对我院义诊活动给予了一致肯定与好评,收到了很好的效果。

(五)爱心工程

在开展“送温暖”活动的基础上,为发挥人文学院人文关怀精神,给予贫困生更多地帮助,我们信息与电子工程团委特组织了爱心工程这项有特殊意义的特色活动。由于本次活动是持久性的,而在第一学期我们所做的工作是内部章程、组织结构的完善,以及爱心工程的初步的小范围的试行。首先是内部章程。从爱心工程提出开始,爱心会和实践部共同完善关于爱心兼职的章程。其次是组织结构的建立与完善。再次,是爱心工程的初步的小范围的试行。

(六)利用网络资源办公

本学期我们新制定了《信息与电子工程团委网络制度》,完善规范了我们的网络办公,遵照快捷、节能的宗旨,更好的促使团委的各项工作的开展与落实。依照合理完善的网络制度,正确高效的使用博客、OICQ、飞信、校内网等各类网络通信设备,充分提高了工作的时效性、节能性、给工作的进一步落实提供的便捷的信息保证。

同时各部门专属博客的建立,加强了部门的交流。这既对提高工作效率有很大的促进,对提升内部凝聚力也有很大的帮助。

(七)团务工作公开

本学期还加强了信息的反馈工作和团务公开以及意见征集的工作。加强了工作结果与工作效果之间信息的反馈,以便在结果中总结经验与不足;同时,团务公开以及意见征集也增强了团委内部的透明化和公开化,收集更多的意见与建议,把团委建设的更加美好。于此同时,我们也正在紧锣密鼓的制作我院的《团务工作手册》,希望借此进一步规范我院的团务工作。

八、收获的经验与教训

以上的各项工作,我们都用心地开展并做好深刻全面的总结,值得肯定的方面很多,但仍存有不足。为了下一阶段能更好地开展工作,现将经验与教训总结如下,寻找并发扬其中优势,避免重蹈覆辙,提高工作效率,为以后的工作做好充分的准备。

(一)开展活动前没有把准备工作做足,关键是对突发的情况考虑得不够。导致很多活动的方方面面想得不够周全,时间太紧或工作人员分配不当。在以后的工作中,应发动全体学生干部的力量,把活动的方案尽量具体化,完善化,完整化。

(二)活动的形式都比较单一,创新性活动较少,形式不够新颖。

(三)活动的宣传力度不够大;导致一部分活动并不被大家所了解。各部开展的活动都比较小型,缺少全院参与的大型活动。未来工作开展的时候应加大宣传的力度,扩大活动的影响力。

(四)虽已开展工作一个学期,但部分干部还处于被动状态,没有做到积极主动地开展工作。

(五)工作的计划或者制度落实力度不够,下学期应该在这方面加大力度,避免制定好的制度与规范只是一纸空文。

(六)工作开展过程中缺乏对新成员的适当的培养,尤其体现在工作的分配上。

(七)团委的工作是严谨的,但不应该太过严肃,目前内部的工作氛围不够活跃,所以在接下来的工作中应该适当的调动干部的积极性,活跃工作氛围。

(八)内部的联系还不够密切,尤其是部门与部门之间,当然在与学生会那边的沟通也还做得不足。希望以后可以借助工作的机会,有进一步的交流、

(九)对待校园内外信息不够敏锐,反应不够快、不够灵敏。对此,我们也应该提高这方面的意识,包括对上对下,对内对外的信息。

(十)团务公开工作有待改善。这一学期,我们这方面的工作较以往有了些小方面的突破,但是提升的空间还很大,团务公开的形式应尽量多样化,丰富化。

(十一)由于之前存在的一些原因,新一届的干部就职后,不少干部对团委的办事程序还很不了解,缺乏办事经验,这个问题也在工作开始运转时暴露出来,幸好此现象很快得以纠正。

学校团委个人工作总结【篇9】

时光荏苒,不知不觉我在校团委工作已有一年。一年来,校团委在学校的正确带领下,在全校师生的共同努力下,把学校与团委的有关的工作管理地有声有色。校团委结合学生的实际情况,抓住良好的教育契机,充分发挥共青团的模范带头作用,开展了丰富多彩的教育活动,力在培养学生爱学校,守纪律、讲文明良好行为;树立谦虚、友善的良好品质。现将一年来团委的学校工作总结如下:

一、不断加强学生思想政治教育和学习,促进学生骨干的培养。

今年校团委严把新团员入团,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子62名。这样,通过坚持不懈的政治理论学习、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。今年“五四”我们评选的优秀团干16名,优秀团员38名。他们是学生队伍中的优秀分子,在学生中起到了模范带头作用。在以后的工作中我们还要继续加大学生骨干的培养。

二、 加强干部队伍建设,重视干部管理。

三、 坚持以活动为载体,深化学生的教育活动,创建一个和谐的校园环境。

我校共青团工作主要是围绕着主题活动开展的。3-4月我们是文明礼貌月活动;5月是红五月系列活动;6月“安全生产月”主题活动;9月是青春献祖国系列活动;11月“迁新居,创和谐寝室”主题活动。同时还开展了健康上网的演讲比赛;我们的每一项活动都是经过认真准备,每一项工作都能够很好的完成,取得了很好的效果。通过一系列工作的开展,我校广大青年团员,思想活跃了,凝聚力增强了,为我校各项工作的顺利开展作出了贡献。

四、做好国家助学金的管理、发放工作。

五、抓基础工作

六、部门之间工作互相配合,互相协调

七、存在的问题

1、学生的思想工作不够深入,存在的问题有时不能够得到及时解决。

2、在对干部和支部管理的制度不完善,管理力度不够。

3、学生干部的工作能力有待进一步提高。

这一年,我在团委工作其实没有做多少,却学到了不少东西,结识了一群人。很高兴能进入这个圈子,它教会了我如何去待人处事,让我知道了面对困难该如何解决,作为一个大学生,我不应该再去依赖任何人,有一些责任必须要去自己承担,这便是成长。在未来的日子里,我会更加努力地工作,争取把校团委这个组织越办越好。

学校团委个人工作总结【篇10】

今年上半年,学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地。立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则,开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基矗现将我校本期共青团工作总结如下:

一、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,新团员入团,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样。

二、培养团委干部,发挥团委干部的带头作用,增强团的凝聚力和战斗力。

本期进一步健全了团的组织,定期召开了团支部书记会议,加强对团的基本知识的学习,使各个支部的委员都具有一定的组织能力、领导能力和号召力,在同学中具有一定的威信。为了提高团干部综合素质。我们定期例会、汇报、总结、安排近期工作,组织学习有关文件,提高团干部的理论水平,使团干部了解和掌握有关政策、原则。

三、合理运用学校硬件设施,创造良好学习氛围 。

1、以校广播台为窗口,传播信息、拓宽学生视野。

本学期,校团委认真选拔了一批优异的广播站成员,并对广播站栏目进行全面的整改,推出了校园之声阳光导航等栏目,大大丰富了学生的课余生活,拓宽了学习渠道。

2、及时、优质上报各类信息,扩大了十中德育工作的知名度。

校团委积极向《宁乡教育》、宁乡教育门户网推介宁乡十中,并开通博客,将校团委系列活动信息上传共青团宁乡县委网站,扩大了学校德育工作的影响,增加了学校德育工作的知名度。

四、发挥爱心基金的作用,做好扶贫帮困工作。

5月份,学生易盼东腰椎间盘突出,腰部患肿瘤,如果不进行医治,将导致下身瘫痪,但巨额的医药费用让他望而却步。为帮助他从困境中走出,校团委在第一时间发出倡议,组织全校同学捐款,捐款金额达3万元。本次捐款帮助他顺利进行手术。

高中学校工作总结收藏13篇


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高中学校工作总结 篇1

本校教研室在中心学校领导的指导和关心下,认真履行教研室工作职责,围绕学校年度工作中心工作要点,坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的基石,以课堂教学常态问题的研究为抓手,在提高教师专业素质与教学质量等多方面开展工作。现将相关工作总结如下

一、 重视教育教学的常规落实

我校管辖范围地域较为宽广,城区学校和村小的分布有一定的距离,教学常规的督导和管理都存在一定的难度。但我校建立了以各校领导教研工作的追责制度,中心校常常进行不定期不定点的突击检查,以此来监督和明确教师常规教学工作中的认真。使各校常规教学工作有章可循,有布置,有落实。我校同时也重视在落实的过程中给以必要的检查和指导。本校学期初由分管教学校长亲自下到各个学校,进行随堂听课及学期初学校各项教学常规的检查。如学期中教学常规抓得较好的学校有:教研工作抓得有声有色的学校还有。我校在进行常规教学检查的同时,也时刻关心新教师的成长,深入课堂,为新教师在教学中存在的困难,寻找存在困难的原因,帮助新教师突破阻碍其工作进展的瓶颈。让新教师对工作更有信心。重视教育教学的常规落实,开展全方位,多层面,多形式的听课,评课、说课活动。对新上岗的教师要求尽快适应教学环境,上好合格课;教学能力强、教学经验丰富、教改意识强的教师,要上好研究课、优质课、示范课。各教研组组织教研活动,由教研组做好登记,并教研情况存档,待考核;评课,要认真、公正、客观地评价,并引入新的教育思想和教育观念,以促进教师研究教材,磨练内功,从而提高课堂教学效益。使我校管辖和服务下的各个学校的工作顺利进行。

二、 走科研兴校之路

质量是办学的生命,高素质的教师队伍是质量的保证。一学期来,我校认真抓好教师的继续教育,开展全民终身学习活动。建立以校为本的教研制度,走科研兴校之路,千方百计打造一支高素质的教师队伍。学校积极地开展新课程全员培训。本学期我校选定骨干老师,年轻老师参加“国培”学习有数十人次。

本学期,我校重视科组落实教研活动的开展,以教学经验比较丰富的教学骨干上好一堂示范课,青年教师上好一堂研讨课的活动。为了激励人人参与教研活动,我们非常重视活动的过程的各个环节的工作落实,授课教师说课、听课老师议课、教研员或骨干教师总结等。我们既上示范交流课,又作课后的答辩交流让老师们在互动交流中成长起来。

学校的教研重点还注重了网络教育校本培训,教师全员汇报课展示活动,师带徒活动,送教下乡及结对子活动。学校拟定了教师业务学习制度。按制度开展了教师的业务学习,定时间、定学习地点、定主讲教师、定学习活动组织领导,使得该活动顺利开展。学校坚持“请进来”和“走出去”的做法。本学年我校邀请实验小学的省特级教师__范附小的__等骨干教师来我校做示范课和讲座;经常组织学校领导和骨干教师到省内外参加全国性的教研活动,听专家们的经验报告,广泛吸取先进经验,促进我校新课改的稳步实施。

值得一提的是,我校的教研工作得到了县教研室等方面的关心和支持,每次举行大规模的教学观摩活动,都得到县教研室领导的亲临指导。

三、 充分发挥学科骨干在校本研训中的作用

一学年来,中心校教研室开展每月一个学校进行大教研活动,学校组织教研员和各校分管副校长、新任教师参加。教学骨干进入问题产生的课堂,为教师做解决问题的分析,并且进行示范。从而让教学骨干以课堂为载体,切实做好传、帮、带的工作。由于学校重视这一项工作,故而活动的开展颇有效果。除此之外,我中心校还重视新教师的专业培训。我校利用本校骨干教师(省市级骨干教师)及教学中各个方面有突出成就的教师现身说法,创设以新教师交流的平台。同时新老师也把自己的教学困惑进行探讨和交流,充分地发挥了中心校骨干教师的引领作用。这一活动得到学校和新教师的一致好评。

四、重视音、体、美的教育,促成学生全面发展

学校教研的分工设立了语文、数学、综合,三个大体系。平日的教研活动除了语文、数学两大门类外,综合组的活动也较为正常。为了突出学校的特色教育,我校多年来注重学生的综合素质的成长,各学校有体育队、文娱歌咏队、书画兴趣班。由于工作到位,常抓不懈。学生在文艺汇演及书画竞技中总获得喜人的成绩。如中心小学举行的一系列“中国梦我的梦”专题活动:征文比赛、演讲比赛、师生现场书画活动受到了领导和社会的好评。在全县中小学生广播体操运动会上,我校健儿勇于拼搏,在本次运动会上,获得了优异的成绩。中心小学的大课间活动做到丰富多彩,被全县学校进行观摩学习。由此可见,我校的特色教育是富有成效的。

五、加强教研活动力度

按照学校教育教学工作的安排,本学期要求各校每周都要至少组织一次教研活动,本学期组织开展了以“高效课堂模式探索”为主题的一系列大教研活动:通过这种集中式教研活动,老师们一同开拓了眼界,提高了认识,缩小发展差异,促进全镇教育均衡发展起到了一定作用。

六、丰富多彩的师训工作

中心学校非常重视各学科的具体指导工作的落实和有实效的工作开展。教研室按时、按要求组织各科老师参加县教研室组织的学科培训。利用暑假期间进行全体教师培训、考核。培训分学科、分年级、分模块进行小班额学习,全校教师共分成x个班级,并选配班主任、班长对x天的学习进行管理。暑期培训共分以下几个模块进行:师德法规专题讲座、教材解析培训、新课标学习、名师课堂、教学大练兵、学习效果考核等。通过一系列的教育专题讲座学习,老师们陶冶了情操,增长了见识,更加地爱岗敬业,为教育教学工作付出辛勤劳动。

七、书香校园,国学经典诵读活动

为充分利用中华优秀传统文化对我校师生进行思想道德教育、传统美德教育,不断提高广大师生的道德素质和文化品味,我校在全镇各校师生中开展国学经典诵读活动。基本做法是:各校以学校诵读为主,每月开展一次国学经典讨论会,师生共读,组织骨干教师进行讲座,各校利用校园文化建设营造氛围。通过广泛开展国学经典诵读活动,全校师生接受了优秀文化和人文熏陶,在潜移默化中提升了境界,丰富了内涵,净化了灵魂,启迪了智慧,为终生发展奠定了基础。

高中学校工作总结 篇2

根据领导安排,我们检查组对全县18处初中和5处高中学校的C11目标规划、C12规章制度与档案管理两项指标进行了检查。检查指标为,现将检查情况总结如下:

一、基本情况

通过检查发现,23处中学都能够根据上级发展规划制定学校中远期发展规划和年度工作计划,学校部门(科室)都制定了工作计划,计划齐全,大多数学校的规划、计划制定科学,以目标为引领,通过有效的措施,有力的推动了学校教育教学工作的开展。大多数学校都能够对年度、学期工作及时总结,肯定成绩,总结经验,分析问题,为有效管理提供了科学的依据。

所有学校都制定了各种规章制度,各项制度落实到人,工作有布置、有检查、有反馈、有总结,及时整理各种原始材料。所有学校都建立了综合档案室,有专人负责,防潮、防火、防虫等设施齐全,各类档案资料整理及时,分类科学,装订规范,都能按档案室建设的要求做好档案管理工作。

其中,**学校各种目标规划、制度建设档案分类细致,操作性强,结果反馈及时。********等(9处)学校注重了档案文书管理,各类档案收集及时、材料齐全。****(7处)等学校档案室建设标准较高。

二、存在的主要问题

在目标规划方面,存在的问题主要有:

1、学校工作计划总结与部门(科室)工作计划总结不协调问题。学校计划之中的重点工作项目在部门工作之中没有体现。

2、工作计划过于笼统,内容不具体,工作重点不突出,缺少时间安排。

3、学校目标规划宣传不够。

制度建设与档案室建设方面存在的主要问题有:

1、个别学校规章制度不符合校情,存在“拿来主义”现象。

2、制度执行情况不扎实,许多制度停留在纸面上,缺少扎实的落实。

3、过程材料简单,过程性材料打分的多,成绩与问题分析不够,缺乏制度的引向作用。

4、个别学校档案室存放其他物品,管理人员调换频繁,档案借用记录登记不及时。

三、建议

1、加大目标规划及规章制度的宣传,让全体教职工及学校各部门都能够通过目标引领,按制度办事。

2、要针对学校实际制定目标规划及规章制度,有机吸收外部经验,民主听取教职工的意见或建议。

3、中学要重视档案室建设,及时做好档案资料的收集与整理,确实发挥档案资源的作用

高中学校工作总结 篇3

高中学校年度工作总结:转眼间xxxx年的风风雨雨已成历史,xxxx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起点上,盘点xxxx,我们的眼睛再一次被感动而湿润……

回眸xxxx年秋季,岁月如歌,令人难忘。一期以来,我们高举邓小平理论和三个代表的重要思想,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下:

一、工作业绩:

1、学校工作扎实有序、有条不紊, 在各级组织的检查中,均受好评。在9月6日全市组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。师德裆案,以其统一、整齐、完整、充实、规范,深受检查组好评。在全乡量质化目标考核中,我校排名第 2 。特别是在教师备课和工作手册的填写中,汪红英、黄朝升、陈秋容,榜上有名。在全市期末工作综合检查中,我校教育装备、普九资料、家长学校创建工作经受住了检查,特别是安全工作扎实有效。我校制定的安全紧急预案和责任状被检查组作为经验,口碑甚佳且收集上交。在创建大冶市精神文明单位的检查中,我校一举过关,深受市精神文明办的好评,赞不绝口。

2、我校体育成绩突出。在全市中学生田径运动会上,我校代表队得分夺旗,总分进入全市第九名兼获精神文明对。余云欢一人独得9分。

3、在安全知识竞赛和“我读书、我快乐”征文比赛中,我校吴宇桥、段鹏等多名同学荣获二、三等奖。

4、我校教师素质提高,喜报频传。A、彭谷芳老师参加全市数学优质课评选活动中荣获二等奖。B、余金萍被评为黄石市优秀班主任。C、余金龙被评为大冶市优秀班主任。D、朱端启被评为大冶市师德先进个人。E、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。F、余金萍当选市政协委员,朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。G、柯前进、邱平等12人在国家级刊物上发表论文,其中一等奖4人。H、余立正同志的教学反思《香菱学诗》被市校本教研汇编收录发表。I、自编自办茗中报。J、在全乡七年级统考中,我校柯前进、张育红、余金萍等多人获得第一名。

5、学生综合能力明显提高,硕果累累。安全知识竞赛,我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学分别获奖。在纪念红军长征胜利70周年演讲比赛中,我校涌现出了一批能说会道的演讲好手。在全国英语竞赛中,三(8)班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一(3)班鲁子见同学荣获全国三等奖。鲁有达获省2等奖。作业评比中,张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。

6、积极维修,办学条件改善。本期添置课桌椅100套,多媒体教室上课率达30%。

二、主要做法:

(一)以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

一学期来,我校加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,理清思路,更新观念,统一认识,开展新的《课程标准》的学习研讨活动,我校健全“人人上汇报课,人人参与评课”的教研制度为此,我们开展了为期一周的“教学开放周”活动,让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课,展示自己的课堂教学水平。并且要求每位教师边听课边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,期末进行综合评价,评选出一、二、三等奖,进行奖励,提高教研积极性。 在“教学开放周”活动中,语文教研组郑勇、柯前进老师,数学教研组彭谷芳老师等表现突出,他们的课或亲切自然、或清新淡雅,或教学方法灵活多样,深受好评。各教研组长为了活动的顺利举行,不但要和老师们一样做好常规工作,上好汇报课,还主动承担了安排做课时间地点,辅导新教师,组织听课、评课活动,撰写活动小结等任务,牺牲了大量的休息时间,日夜忙碌,常灯下熬夜、废寝忘食。彭玉容老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智,善于通过创设情境,把知识的传授与能力的培养溶为一体,寓教于乐。胡如海老师工作认真踏实,待人真挚诚恳,课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生,时时播洒其关爱的人文精神,在朴实严谨的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标,提高教师整体素质。

本学期,我校以“师德建设年”为契机,加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,端正教育观念。继续实施名师培养工程和 “新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件。为此,我们组织了部分教师外出学习,并请来实验中学的权威教师传授经验。

(三) 以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛等活动。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。这些活动,为特长学生提供了锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现出成功的喜悦。

(四)以“全员参与管理”为理念,完善学校管理机制。

本期初, 学校在选定班主任之后,又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师,与班主任一起共同承担班级管理责任。并坚持“管理就是服务和指导,服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念,工作中各有侧重、又分工协作,建立集中学习制度和例会制度,集体研究、决策学校的各项工作。确立“双主体育人”理念,即教师是教育工作的主体,学生是学习活动的主体,两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路,充分尊重教师和学生的人格,重视教师和学生的参与意识,为搭建双向交互平台,我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。让师生参与学校管理,充分发挥主人翁作用。

(五)以质量监控为依托,提高学校的教育质量。

本学期,我校规范教师的日常教育教学工作,引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校在每次月考或大型的教学质量考查考核之后,都要以年级组为单位召开教学质量分析会,并且要求每位教师写出质量分析报告。分析会坚持督查和指导相结合,点与面相结合,定量评价与定性评价相结合,找出存在的问题,推广成功经验,鼓励先进、鞭策落后,帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

(六) 以团队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

本学期,学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“四项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用,使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。以团员纳新为契机,我校积极开展新团员“宣誓”仪式活动,让学生活动中,受到热爱团队的教育,从小树立远大理想。元旦,为了丰富学生的假日生活,我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。三(8)班、二(1)班的“庆元旦、迎新春”主题演讲比赛,精彩纷呈,深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。

(七 )、以初三工作为龙头,确保学校工作重点。

毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中,学校主要领导都蹲挂初三,为初三把舵、保驾护航。为统一初三教师的思想,期初就召开了06年中考暨07年中考动员大会,并在学校经费非常紧张的情况下兑现了06年中考奖,大大鼓舞了教师的工作积极性。在初三个别教师出现思想波动的时候,又及时了召开元旦茶话会。元旦茶话会开得非常圆满、成功。在轻松、愉快的氛围中,老师们群策群力,共商07年中考大计。会议使老师们认识到:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。我们因为教初三感到充实,感到自豪。

(八)、其他工作

A、实行全员聘用。教师实行“课时津贴”,打破了传统的分配不均、吃大锅饭的现象,对上课多、教学水平高的教师有较大的倾向性。B、加强家校联系,形成教育合力。本学期家校联系频繁,只要发现问题,班主任都能在第一时间与家长取得联系,使班主任工作更加主动。本学期一(1)、一(3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家长会,由于班主任的精心准备,家长的重视,到会率都达到了90%。家长会较往年更加务实,收效显著,得到了家长的一致好评,对学生的帮助非常大。C、党建。学校党支部始终起到了核心作用,能够充分发挥党组织的凝聚力,发挥党员的先锋模范带头作用,使每个党员真正成为群众心目中的一面“旗帜”,以先进带后进,促进学校工作的发展。D、经费管理。我校严格经费支出均在计划之内,没有超出预算,无违规、违纪行为。E、计划生育各项指标无突破。F、安全目标。学校领导特别重视安全工作,加强管理,严格检查,排除可能引起重大事故的隐患。学校方案,成立了由校领导负责的“安全工作领导小组”。健全了组织机构和各项制度。封闭管理、全员参与。一期以来校园安宁平稳,打骂之风明显好转

三、存在的问题和不足

1、学校和教师缺乏长远的打算,工作计划不周。

2、少数年轻教师缺乏工作经验。初中新课程的培训缺乏指导。

3、校风、学风、教风,必须花大力气扭转。

4、教师育人和管理观念不新,老眼光、老方法,急待转变。

5、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。

6、个别科目的教师严重缺乏,存在着各学科发展不平衡的现象。特别是英语、化学。

7、教师的观念还有待于进一步转变,不爱学习钻研,校本培训还要进一步加强。

8、教学楼四楼及部分教师宿舍顶棚漏雨,急需维修;宿舍楼外墙壁脱落,需要粉刷,但都没有经费。

9、由于各种原因,学生流失惨重。

基于以上的不足,在今后的工作中,我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习,同时,把新课程中出现的问题变成科研任务,组织教师进行研究和探索;进一步落实聘任制,采取差额形式聘任。引进人员流通,调动教师积极性和竞争性。树立合作中竞争,竞争中合作观念;加大教学奖惩比例,拉开档次;鼓励、督促广大教师自觉参与管理。

延伸阅读篇:

工作总结结构:

总结的正文

和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短

总结文本的一段文字就行了。

2.主体

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

高中学校工作总结 篇4

首先,备课组努力研究信息,看准方向。怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。备课组主要做了以下工作:

1.研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。因此开学初备课组在上届备课组长的引领下理清复习的思路,制定相应的复习计划。

2.关注新教材和新课程标准的变化。熟悉新教材和新课程标准的变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。

3.熟悉考试说明。考试说明是高考的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要读,而且要深入研究,尤其是考纲中变化的地方,不仅如此,在整个复习过程中我不断阅读,进一步增强目的性,随时调整复习的方向。

4.合理利用其他资料。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外,获得信息的途径、方法还很多,如试题、网络信息等。同时,这些资料的使用必须合理。

高中学校工作总结 篇5

乡镇高中年度学校工作总结范文

在县委的正确领导、县教育局的关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,加强党的群众路线教育活动,狠抓教育教学质量不动摇,教育教学与管理扎扎实实,圆满地完成了各项预定的工作目标和计划。

(一)加强领导班子思想和作风建设

1、坚持领导班子例会制度,每周五下午召开领导班子例会,同时进行理论学习。以科学发展观为指引,将勤政廉政、依法办学、科学管理、促进发展作为追求的目标,不断解放思想,增强改革创新意识,提高现代化的科学管理水平,起到了很好的引领和示范作用。组织全体党员教师认真学习党的十八大、十八届三中和十八届五中全会精神,统一思想,提高认识,号召领导班子带领全体教职工为建设更实、更快、更好、更美的新做出贡献。

2、以效能建设为契机,进一步完善民主管理制度,加强领导班子作风建设。在决策过程中,充分发扬民主,“事先周密咨询、事后集体充分讨论、事后保障监督”。积极推行校务公开、党务公开制度,扩大了党员和教职工知情权、监督权。班子成员树立良好的工作作风,牢固树立为教学中心工作、为师生服务的意识,经常深入定点联系党支部、科室和年级组参加集中学习,总结前期工作,布置新任务,与教师学生座谈谈话、听课评课、征求意见等。

(二)加强党建和党风廉政工作

1、落实党建工作责任制,年初与各支部签订《党建工作目标责任书》,党组织和党员分别签订公开承诺书并对照目标责任落实工作任务;认真落实三会一课制度,定期召开专题会议安排部署党建总体工作,建立创先争优长效机制,扎实开展保持党的纯洁性教育活动。充分发挥党组织、党员的作用,立足岗位,爱岗敬业,发挥先锋模范作用。

2、开展廉政文化进校园活动,领导班子认真履行党风廉政建设责任制,落实年初签订的《党风廉政管理目标责任书》。深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习转变工作作风的八项规定。认真贯彻落实县委、县政府关于开展党政干部违规建房和办公用房超标问题专项清理工作。领导班子成员在廉洁自律方面率先垂范、以身作则,提高廉洁自律的自觉性。

(三)强化队伍建设,全面提升教师素质,打造一流育人团队。

1、学校十分重视师德师风建设,组织教职工认真学习全县最美教师的先进事迹,以德促教;重视青年教师培养,实施“青蓝”工程,新老教师拜师“结对子”、“传帮带”,以师促教;举办青年教师优质课比赛,以赛促教;完善教职工评价体系,实施评教评学,以评促教。学校通过搭台子、引路子、压担子,促进了青年教师快速成长,一批中青年教师脱颖而出,在各级各类教学比赛中屡次获得优异成绩,成为学校骨干教师和教学能手。王仕岭老师在全省优质课比赛中,荣获全国一等奖。我校有20多位青年教师被评为市、县骨干教师荣誉称号。

2、学校采取“请进来”与“走出去”相结合的措施,着力提高教师的教学和管理水平。先后组织领导班子成员到安庆一中学习教学管理,组织高一和高二两个年级班主任到怀远一中学习住校生管理经验,倍受启发;还组织了高三老师先后到霍山中学和青岛一中进行高三复课学习交流,学习先进的管理经验。不断深化教学改革,规范办学行为,更加坚定了教学改革的信心,鼓足了干劲,增添了力量,为进一步提升教育教学质量,开创新局面迈出了重要一步。

(四)强化德育工作,营造优良育人环境。

1、学校贯彻“德育为先”的方针,注重学生良好行为习惯养成和道德品质的提升。利用主题班会、升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、橱窗、展板、标语等载体,强化德育工作。举办了“雷锋精神在我心中”主题演讲比赛、时政知识竞赛、学生会文艺演出和“一中好声音”活动等。开展了贫困生救助、“留守儿童之家”建设。组建了多个学生社团,成立了文学社、书画社、摄影社等学生组织,开展了丰富多彩的文体活动,使我校学生的综合素质有了全面提高。政教处组织高二学生开展学会感恩的“道德讲堂”活动,观看《2014年十佳孝心少年》颁奖典礼,并通过橱窗展出他们的感人事迹,使学生从中受到教育。团委会先后组织团员青年开展“我的中国梦”主题教育活动;学生会组织学生开展“感恩母新节”教育活动。团委会先后开展了“文明美德伴我行”和励志小明星评选活动。5月18日政教处组织开展了“十八岁成人仪式”教育活动,9月份,教师节期间,举行了一中“感念师恩”教师节祝福短信征集活动。教育学生树立远大志向,不忘父母恩情。提高学生的公民意识,增强学生的责任感。

2、通过对学生进行防交通事故、防溺水、防火、防盗等安全教育,增强学生安全意识。

3、加强德育队伍建设。精心选拔热心德育工作,认真钻研德育理论的老师担任班主任。苦练内功,加强班主任培训工作,不定期召开年级组长、优秀班主任经验交流会,如沈琦老师的爱心教育经验介绍、吕伟老师的名班主任工作管理法等,相互切磋班主任工作方法,提升班主任工作水平。召开主题班会,加强学生的思想道德和行为习惯教育,起到了良好的效果。

4、加强学生行为规范教育,改进评优方法,更新评优项目,开展评选学习标兵、助人为乐标兵、文明礼仪标兵等活动,形成比学赶超的良好氛围。

(五)强化教学常规管理,大兴科研之风,努力提升教学质量。

1、建立健全以教研组为核心、以课堂为阵地、以公开课为抓手、以听课评课为主要活动方式的教研机制,领导班子带头听课评课,创新课改思路,多次邀请部分家长深入课堂听课参与评课活动。成功举办教10月15日成功开展教学开放日活动,市、县教育专家多次到校指导研讨。教研活动求真务实,形成了积极研讨、共同学习、共同受益、共同提高的良好氛围。

2、确立以课题研究为重点的教研方针,鼓励各教研组申报科研课题,提升办学品位。今年各教研组都能充分调动教师的科研积极性,先后申请的各级科研课题近十项。现已有两个省级课题结题,又有两个省市级课题申报成功,三个省市级课题申报待批。

3、教务处坚持教学常规检查不放松。及时纠正了教学过程中存在的偏差,对教学质量真正起到督导作用。召开高三部分班级任课教师座谈会,分析问题,研究对策,提高教学效果。

4、加强体育、艺术教学工作。体育工作不仅立足课堂,还积极组织阳光体育活动,利用大课间,分年级、以班级为单位集体跑操。加强课外活动及体育特长生的培养,丰富活动课的内容,树立体育健康新理念。在2015年XX市中学生田径运动会上获高中组团体总分第六名。先后举办了时政知识竞赛,经典诵读比赛等活动。文体活动异彩纷呈,充分展现了我校师生艺术水平和组织活动能力。在10月份教育系统篮球比赛中,我校男教工代表队,奋力拼搏荣获“亚军”的好成绩。

5、狠抓高三毕业班管理,确保高考质量。面对优秀生源锐减等严峻形势和重重困难,2015届高三全体师生不气馁,埋头苦干,专心复习备考,形成优良班风、学风和教风。2015届高考再创佳绩,本科达线819人,增长率为15.4%,一本达线280人,增长率为29.6%;600分以上理科100人、文科30人,全县理科第一名是我校营紫宇673分,全县文科第一名是我校袁丁652分,受到县教育局表扬。

6、加强学科竞赛辅导,学科竞赛成绩突出,目前已有近20人次荣获省级二、三等奖。

(六)强化后勤保障工作,增强服务育人意识,不断提高管理水平。

抓好校园整体规划与整治。学校多次邀请县领导、规划部门、及专家对校园考察与研究规划校园方案。继续抓好“值周班”环境卫生管理工作,确保校园环境绿化、净化、靓化、美化。抓好宿舍和食堂管理。学生宿舍的管理方法有创新,在安排专门管理人员24小时值班的.基础上,强化了年级组副组长对学生食宿生活的管理,提高服务意识和管理质量。做到了学生舒心,家长放心,教师满意,多次检查受到上级领导肯定与赞誉。

(七)工会、综治、文明创建、计划生育等做了大量工作,卓有成效。

1、工会工作。工会组织能够充分发挥桥梁纽带作用,开展校务公开工作,坚持民主办学,切实保障教职工的权益。我校还始终重视“夕阳红”工程,关心离退休教师的实际生活、思想问题,全力为他们排忧解难。一年来,全校无一起教职工因学校处理问题不公正而进行的上访事件。

2、综治工作。进一步加强平安校园建设,落实各项安全制度。政教处、保卫股对校外租房学生进行摸排登记,督促学生回学校宿舍住宿。经常进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。精心组织学生开展防震疏散演练活动,提高学生的安全防范意识。

3、文明创建工作。继续巩固文明创建成果,加大文明校园建设。

4、计划生育工作。加大计划生育工作力度,完成计生目标任务。

一中的各项工作扎实推进,成效明显,离不开全体教职员工的辛勤耕耘,更离不开我们一中人业已形成的奋勇争先、求实创新的拼搏精神。

(八)政务公开做了大量工作,成绩卓有成效。

我校成立了以沈尊华校长为组长的政务公开领导小组,由张斌副书记领头,陈长征同志负责联络各科室,年级组,在2015年度政务公开工作中,以真实准确为指导,以不泄密为原则,狠抓实干,年信息发布量为430条。最后一季度更新信息为90条。

一是创新形式,不断提升干部培训实效性

提高专题培训的实效性和针对性,开展需求调研,充分了解参培干部知识需求和意见建议。与区委组织部联合,做好中青班常年干部培训;继续与区委组织部、区人力资源局等部门沟通,主办新录(聘)用的初任培训、入党班培训;创新模式,做好基层菜单培训。

二是加快创新思想库建设,为xx改革创新服务。

加大调查研究力度,增加科研投入,围绕xx区打造“质量先行区”,加快“城市更新”、“产业升级”、“一中心两基地”等“六位一体”建设为中心,开展改革创新的课题研究,力求出精品见成效,为xx经济社会发展提供理论服务。科研坚持以团队合作、集体攻关、累积成果、重点突破为基本模式,以实践为基础选择课题,把课题研究成果作理论上的提炼升华,再用理论指导推动实践服务决策。继续做好《香围园》编辑、印刷和发放工作。

三是加强管理,提高学历教育质量

严把外聘教师选聘关。规范和加强听课制度。在学历教育的老师中建立竞争机制,对教学质量高,受学生欢迎的老师给予激励,对教学质量差的老师坚决予以辞退,并把高水准的老师安排在电大新生的第一学期,充分调动学生的学习积极性。鼓励教师积极参与教研活动,提高教师教研能力,以研促教。

四是加强干部作风建设,提高队伍战斗力。

巩固“三严三实”取得的成效,进一步完善涉及人财物的有关人事制度、采购制度、小额工程招投标制度、财务管理制度、请休假制度等。进一步探索和完善绩效奖惩工作制度,用制度管人管事,发挥领导班子成员身先士卒、严于律己的模范带头作用及干部爱校如家的作用。落实廉政建设责任制,增强党员干部党性观念、廉洁观念,确保风清气正,多为社区、为基层提供优质服务。

五是进一步规范后勤管理,提升服务质量。

坚持开源节流,在保证安全生产的前提下,提高服务质量,加强规范管理,提高经济效益。加强对总台、培训科、教务科、客房部、餐饮部等对外接洽科室人员的培训,做到文明用语、礼貌待人。建章立制,规范管理,提质提效,保质保量依时完成各种服务任务。

高中学校工作总结 篇6

自创办以来,我校牢固树立“以学生发展为本,办百姓满意高中”的办学理念,高举教育现代化的旗帜,坚持科学发展观,全面贯彻素质教育的各项要求,努力创建和谐校园、洁美校园、平安校园。

(一)优化教育资源,完善教学设施

在建设和完善多媒体教室、微机室、图书室的基础上,2016年学校不断完善教学设施,兴建了学生公寓小间住宿,单人单床,每间宿舍均有高档卫生间和宽敞的前后阳台,内设空调,且每个学生配有专柜,自来水通达每间宿舍,确保任何时候供水畅通。目前兴建完工的学生食堂建筑面积达2000平方米,美观、整洁、宽敞、明亮,配有餐桌2000座,确保全校师生一人一座;学校保本经营,师生共餐,确保饭菜质量。学校正筹建标准塑胶运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场,数量足,质量高,能充分满足体育课和学生课外活动的需要。

(二)加强师资队伍建设,促进教师专业成长

1.认真加强师风师德建设,倡导高尚职业道德

两年多来,我们坚持倡导并努力实践以“一种敬业爱生的奉献精神、学习互助的合作精神、奋勇拼搏的进取精神、探索开拓的创新精神、自求发展的自主精神”为内涵的“鄂高精神”,使之成为全体师生员工的行为准则和追求目标;且我们在教职工中深入开展研究学生、研究教材、研究考纲的“三研究”活动,开展热爱事业、热爱学校、热爱学生的“三热爱”活动,提倡为学生服务、为家长服务、为社会服务的“三服务”活动;进行“当人民满意教师”、“学为人师、行为世范”、“爱岗敬业、教书育人”等师德教育系列活动,认真签定师德师风承诺书,从而形成“事业第一,学校第一,学生第一”的良好风气。

2.扎实开展教研活动,提高教师专业素养

今年学校教研组每周举行一次备课会,每次备课会做到“三定”、“三研究”、“四统一”。“三定”即定时间、定内容、定中心发言人;“三研究”即研究重难点、研究双基、研究教法;“四统一”即统一教学目标、统一作业分量、统一测试内容、统一教学进度。我们积极推行教研组“同课异构”集体听课和推门随机听课活动,规定领导每周听课节数,坚持每节课都进行集体评课。我们还成功地组织了和武汉育才美术高中的双边教学交流活动,并产生深远的影响;开展了优秀教师的复习示范课研究活动,对调考、高考展开有益的探索;组织了全体教师开展随堂课、汇报课、论文评比、课后反思、考试考核等活动,使得青年教师的教学水平有了长足的进步,学校还特别重视引导教师进行反思性教学研究,强调教师的“自我反思”是校本研究的重要环节,通过自我反思,营造一种浓厚的研讨氛围,提高教师的教研能力,实现教师专业素养的快速提高。

3.积极搭建“名师”平台,努力实施“青蓝”工程

学校本着“发现新人,培养骨干,成就名师”的原则,积极搭建“名师”平台,充分发挥教师示范、榜样、荣誉称号等感召力,充分发挥考核评价的功能,组织教师积极参加各学科优质课比赛、论文评比等活动,加强检查、衡量和审核,让每一位教师都有一个充分发挥的机会,从而使许多优秀教师脱颖而出,努力实现“青蓝”工程。

两年多来,我校共外派60余人次参加培训学习。深入学习九江一中的教学方法,深入探讨育才美高、黄梅国际育才、麻城博达的教学管理方法,借助青年教师培训会的研讨,

利用《xx高教学资讯》的研究平台,使得教育教学呈现出良好的局面。同时,我们主动与教研室及时联系,争取教研室领导对我校给予教学工作的指导。通过听观摩课、评观摩课,上示范课、听张思中英语专题报告等,我校教师特别是青年教师进步很快。

(三)创新德育工作,促进自主发展

“万事德为首”。主体性德育告诉我们,每个个体德性的获得,从根本上讲,必定是自我要求、自我锻炼、自我提升的结果。没有自身的道德要求和亲身的道德实践,道德自律就只能是一个虚拟的幻想。因此,真正意义上的学生自主管理,应当是一个从他律到自律的过程;真正意义上的德育工作,也应当是以关注学生的发展为根本,注重德育渗透,根据学生不同的学习基础、心理素质、智力和非智力因素,设计和安排活动,从而使每位学生都得到充分的发展。

善教育者以德为先。我们坚持“育人为本、德育为先、教学为主”的宗旨,大力倡导赏识教育、感恩教育、自信教育,贯彻教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的理念,努力探索在教育现代化潮流中提高德育工作的针对性和实效性的新途径。

我校德育工作既坚持对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德品质教育和世界观、人生观、价值观的主旋律教育,又注重考虑学生品德发展的阶段特征、关键时期及个性差异和需要,实行德育工作“重心”下移,使德育内容更贴近学生心理、品德的“最近发展区”,使学生感受一个个活生生的德育。我们一直坚持德育内容的特色化和德育目标层次化,根据不同年级、不同年龄学生的特点,确立各年级德育工作的重点。

高一,重情感升华,强调行为习惯的养成;

高二,重责任教育,强调学习目标的培养和心理素质的调整;

高三,重理性成长,强调培养学生的坚定信心、坚韧不拔的意志。我们深刻地认识到,只给学生定些条条框框,用说教的方法来管理,限制学生行为的德育是被动的;道德不能作为一种知识去记忆,要作为一种能力来培养。

因此,在德育工作中注重“说”和“做”,引导学生在丰富多彩的活动中去认识和体验,规范自己的行为习惯,提高道德分辨能力和道德实践能力。我们充分发挥政教处、年级组、学生会、班委会等的作用,强化全员德育意识,构建“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的“大德育”网络体系;利用讲座、宣传栏、升旗、家长会、晨训、晚读、主题班会等形式加大德育导向,营造良好的德育氛围;通过开展礼仪月、行军活动、雷锋月、红歌会、元旦晚会、文化比赛等各种形式的活动,给学生以足够展示自我的舞台,让学生在亲身的道德实践中实现道德自律,达到自我要求,自我锻炼、自我提升的目的。

(四)完善学校制度建设,强化教学常规管理

长期以来,我校坚持以人为本的办学理念,学校在管理上采取人文化管理的模式,学校发展迅速。但作为弱势群体的民办学校要想在残酷的竞争中胜出,就必须走品牌学校、优质民校路线,学校发展必须走精细化管理的道路,走人文化管理和制度化管理相结合的道路,必须用法律和规章制度来规范教师的教学行为。

在今后的管理过程中,我们将遵循学校管理的方向性、整体性、民主性、平等性、程序性、有效性、能动性、发展性的原则,落实“增强法律意识,实行依法治校;引入竞争机制,实行动态管理;落实岗位职责,实行层级管理;发动群众参与,实行民主管理;及时调控反馈,实行有序管理;根据教师特点,注重情感管理;探索发展评价,注重激励管理;善于辨证思维,注重有效管理”的管理思路,逐步建立具有我校特色的科学民主管理机制。

本学期,我校组织了干部、教职工讨论制订学校的章程和各项管理制度,修订《学校管理制度》、《教学管理制度》、《教学工作常规要求》等,并在实施过程中不断修订,不断完善,做到依法办学,有章可循,注重加强过程管理,建立科学、民主、公开、公正的教职工工作业绩评估机制,采取自我评价、学生评价、同行评价和领导评价相结合的方式,对干部、教师的工作态度、表现、水平和业绩等方面进行综合、全面、客观地考核与评价,使干部和

教师既看到自己的付出,又肯定他人的努力,既看到成绩,又找到差距;我们进行并实施了“校长室——教务处——年级组——教研组”四级教学管理体制,明确各级职责,责任分工到人;我们实行严格签到制度、坐班制度、请假制度、调查制度、教研制度等,将教育教学成绩与评模、评优、晋级、奖金福利挂钩,力图使有限的福利待遇向一线教师倾斜、向优秀教师倾斜;同时,我们将更注重人文关怀,建设和谐校园,进一步贯彻“以人的发展为本”的管理理念,强调管理的终极目标是要促进师生的进步和发展,力图把严格要求和人文关怀相结合,打造和谐共存的的学校文化,并倡导同事之间的彼此尊重,合作互助,优势互补,共同发展,让教师在专业发展的过程中充分认识到个体、团体和组织之间的相互依存、彼此促进、荣辱与共的密切关系,让教师为了学生的发展和自身的发展,为实现学校的愿景而共同努力。

(五)安全工作不放松

“安全第一”是我校教育教学工作首要坚持和奉行的原则,自办学以来,学校始终坚持着这一原则,毫不放松。开学报名初,一律为在校所有学生办理保险业务;生活上,不断加强对学校食堂及学生宿舍的管理和改进,以确保学生饮食及人身的安全。事实证明,在全体领导、教职工及学生的共同努力下,两年来,我校从未发生重大安全事故。

高中学校工作总结 篇7

在学校党总支、校行政的领导下,我们在做好有关中心工作外,重点抓好汉川高中第二届教代会的召开。

一、做好几件有意义的事情

我们始终把关心教职工的温暖疾苦,帮助教职工解决切身利益的事情作为已任。

①解决好子女上学难的问题 这学期,我校教职工中有十多个子女要上初中,以往是全部要求上实验中学,根据目前形势,今年有的教师提出将子女送到城关中学就读,而这两家学校对于我们的子女来讲,都是跨学区的,尤其是城关中学,我们以往和他们在这方面的联系较少,为了让老师们把精力集中在教学上,为了家庭的和谐,我们多次跑教育局、实验中学、城关中学,用真情感动了有关领导,让子女们高兴地上了理想的学校。

②主动探视生病的教职工 我校教职工由于长期超负荷运行,今年有十多位教职工生病,我们积极主动地代表学校,或到家中,或到医院看望生病的教职工,使他们真正感觉到学校就是他们的家。

③努力为教职工谋求福利 在教育局限额管理的有关规定下,为了尽量不降低有关福利待遇,我们多次向校党总支,校行政提出申请,学校在经费吃紧的情况下,仍然拿出二十多万元来解决教职工的有关福利问题。

④抓好离退休同志的有关工作 我校有38位离退休同志,居住较散,有的住在城区,有的住在乡下,我们组织有关同志上门看望老干部、老教师。在加强员先进性教育活动中,我们请老干部来校座谈,广泛听取他们的意见。在重阳节时,给离退休的同志送去温暖与爱心,对在职在岗的五十岁以上的同志也表示了慰问,使这些老同志感到老有所为,老有所望。

⑤积极推进教职工的文体活动 号召教职工加强身体的锻炼,如开展乒乓球、篮球、晨跑等活动,在XX年全市迎春长跑活动中,我校共有10名教师参加,令人高兴的是,还有4名女教工参加,比赛成绩令人喜悦,共有4名教师获奖,学校拿出一千多元作为奖励,大大激发了教职工的体育热情。

⑥工会工作无小事,殊荣来之不易 我们始终坚持做好有关工会的每一件事情,一致认为工会工作无小事,学校就是职工的家,我校被孝感市总工会评为“模范职工之家”,这在汉川仅四家获此殊荣,孝感市也只有27家。

二、重点抓好教代会的召开

汉川高中第一届教代会已期满,原领导成员也有些变故,召开汉川高中第二届教代会是汉高人政治生活中的一件大事,为了召开好这次会议,做好了以下几个方面的工作:

1、精心组织,周密安排。我们召开了专门会议三次,成立了工作专班,发了一号文件,七易其稿,分为五个工作组,将各组人员的职责都明文规定,将教职工的名单一人不漏分组编好,将选票印制好,将此次会议的有关精神公开宣传。

2、改革选举制度,选出满意代表 上次的代表是各处室提名,然后再由学校审批。实践证明,这种方法产生的代表在某种程度上往往有人情因素的制约,代表的广泛性也受限制,我们这次采取改革,将232人分成10个组,将各组候选人印成选票,规定所要选举的人数,采取海选,然后再由主席团审批,选出正式代表57人,代表人数比上一届增加16人,新增代表37人,选出的代表令领导、教职工满意。

高中学校工作总结 篇8

20XX年,我校在被xx市教育局、卫生局授予“贯彻学校体育、卫生工作《条例》优秀学校”,评为“xx市德育先进学校”,被评为xx市“文明单位”,评为xx市“十佳卫生单位”,学校党支部评为“杨舍镇先进基层党组织”。我校实验室被评为“×××标准实验室”,我校档案室被评为“×××二级档案室”,同时,顺利通过了××ד三星级普通高中”的转评,学校各项工作又跃上了一个新台阶。

一、注重内部机制的改革,讲究管理的科学性,确保教育教学质量的稳步提高。

(一)瞄准目标,明确办学宗旨

我校一贯遵循“育人为本,全面发展,努力培养基础扎实、善于思辩、勇于创新,有特长、有潜能的合格人才”的办学宗旨,围绕“现代化规模办学,民众化精品教育”的办学理念,瞄准“设施高标准,教育高质量,文化高品位”的办学目标,坚决贯彻党的教育方针,努力实践素质教育,不断完善学校管理,为社会培养了一大批优秀人才。

(二) 依法治校,严格管理流程 我校切实加强领导和监督,通过深入开展法制宣传教育,进一步增强了全校师生的法制观念和法律知识水平,努力实现“两个转变”,即:由提高法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,使法律教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分,努力培养各种层次的具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才。我校本着贯彻“以宪法为核心,以专业法为重点”,依法建立健全了学校领导、各处室、部门工作制度及岗位职责。做到校务公开,包括学校工作的重大决策事项(管理机制、重大改革、发展规划、工作计划、招生等),资金使用(财务预决算,较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置、接待费用等),涉及教职员工切身利益的事项(岗位聘任,福利、奖金分配,职称评定,评优评先,立功受奖等),学校收费(收费依据,收费标准,应开具的票据),民主评议干部和干部任用等情况。我校广泛地在全校师生员工中进行有规划、有措施的法制宣传动员和培训,通过学习和教育,大家进一步增强法制观念和依法办事、遵纪守法的自觉性,有力推进依法办教、以法治教、依法执教的法制建设工作,促进了我校精神文明和政治文明的建设。

(三)育人为本,突出素质教育

学校始终把素质教育工作放在首位,以“学会做人”为德育核心,通过“全员育人、全面育人、全过程育人”开展各项德育工作,形成了我校“心理教育”、“校园环境育人“的德育特色,在今年二月份被评为“xx市德育先进学校”,得到了上级的充分肯定。一年中我校从对学生具体日常行为的规范入手,利用一切教育手段,抓住每一块教育阵地努力营造文明、健康、向上的校园氛围,努力把学校办成学生自动求知和生命成长的健康天地。

(1)“教育学生立志报效祖国,做一个爱国的人。”本学年我们进一步规范了每周一次的升旗仪式,“国旗下讲话”主题明确,真正做到了融思想性、教育性于一体。我们还利用传统节日在全校开展主题教育活动,特别是在 “元旦”、“五·四”、“教师节”、“国庆节”开展了轰轰烈烈的全校性活动。利用图书馆、板报橱窗、电视台、广播等阵地,通过爱国主义资料图片的介绍,进一步加强对学生进行爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育。同时也培养了学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,增强了他们的责任感和使命感。

(2)教育学生“尊重关爱他人,做一个有道德的人”。一年中,我学继续组织全体学生深入学习了《公民道德修养读本》,展开大讨论,撰写心得体会。各班还紧紧围绕教育部发布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《中学生守则》等文件,组织了深入持久的学习,师生知晓率达到了10xxxx。学生举止文明、同学之间×××相处、尊敬师长、师生自觉遵守社会公德的良好风尚。另外,还利用对特殊学生的帮扶工作,通过“一帮一”的结对子工作,帮助特殊学生重新找到了温馨和快乐,也培养了广大学生的“爱心”意识。

(3) 教育学生“自觉遵纪守法,做一个文明的人”。根据实际,我们还特意制订了《xx高级中学学生“八要、“十不准” 》,作为xx学子“学会做人”的准则。突出规范了对后进生的管理和教育,基本做到了后进生“有档案、有帮扶、有效果”。我们在“星级班级”评比的基础上,开展“标兵班级”的评比。每学期每个年级推荐1-xxxx班风好、学风纯的“星级班级”作为标兵班级,为年级学习的榜样,标兵班级将作为以后各级各类先进班集体评选的重要依据。每学期我校都要开展一次“法制教育周”活动,与法院、检察院、派出所合作,开展法制讲座,进行图片展览,观看法制教育专题片,旁听法院庭审,继续与文化市场等部门合作加大对周边网吧、游戏厅的检查力度,纯洁校园周边环境。

(四)大胆改革,激发工作潜能

今年我校进一步加大了改革的力度,突破“竞聘上岗,以岗定酬,以绩取酬”单一模式,实施了《教研组、年级组考核评估方案》以及《年级组聘任方案》。特别是《年级组聘任方案》,对广大教师职业思想和工作态度的触动是巨大的,工作积极性得到了充分的发挥。具体做法是:首先由学校组建有分管校长、教务处学生处主任(副主任)、年级组正副组长组成的“年级领导小组”,“年级领导小组”负责聘任本年级的班主任,然后由班主任负责聘任本班任课教师。任课教师如果不能被本年级聘用,则由学校向其他年级推荐,如果不能被其他年级聘用,该任课教师则就要面临缓聘或解聘。由于制订的有关政策比较具体,可操作性强,透明度高,学校舆论氛围健康,学校领导及年级组、教研组、备课组、导师、同事对相关教师平时的帮扶督促工作细致到位,今年七月学校“聘任工作领导小组”研究决定,解聘了七位一线教师,缓聘了二位中青年教师。动了真格,全校教师震动很大,但又完全理解和支持。应该说,我校的这一改革是完全成功的,对学校今后工作的开展,其影响是积极的,也是巨大的。

(五)完善机制,发挥年级组作用

随着我校规模的不断扩大,我校原有的管理模式已不适应时代要求,我们继续强化年级组工作运行机制,建立了以校长室为“金字塔尖”管理决策领导层、三个“年级领导小组”为“金字塔身”部署协调层、全体师生为“金字塔基”教学实施层的“金字塔”型的教学管理体系,牢牢稳定教学的过程环节。突出抓好年级组建设,成立了由校长室、教务处、学生处、年级组长参与组成的“年级组工作领导小组”,充分发挥年级组作用。“年级组工作领导小组”,全面负责开展年级组工作,大到学生联合班会、家长会、大型文体活动,小到学生思想教育、个别谈话、班级活动,参与本年级的教风、学风和教师管理,确保整个年级的教育教学工作正常运作。在校长室的统一部署下,学校各部门既职责明确,又步调一致,保证了全校工作开展的协调性。

(六)抓好高三,输送优秀人才

我校专心致志抓好高三毕业班工作,从班风、学风抓起,增强危机感,营造适度紧张、高度自觉、积极向上的气氛。教师都能把主要精力放置在对高考考纲的研究和课堂教学内容的精心安排落实上,紧扣每一个教学环节,从落实每一个知识点抓起,确立打团体仗,提高复习效率。毕业班的每个老师都能全身心地投入到岗位工作上,对工作倾注了大量的心血。

二、注重领导表率作用,提高管理艺术水准,确保学校工作的优质高效。

我校行政一班人始终以“勤政、务实、高效”作为工作准则, 创造性地开展工作,既是教育教学实践工作的行家里手,更是组织策动学校工作优质高效运作的指挥者和引路人。领导班子成员勤政廉洁,率先垂范,不断探索,努力提高自身管理艺术水准,确保各项工作的优质高效。

首先是做到带头学习,努力提高政治思想觉悟。学校班子坚强团结,凝聚力、战斗力强,他们处处以表率来带动整个学校的正气足、人心齐。在每周一教工例会和升国旗仪式上的“国旗下讲话”,校长室都是有精心准备,有先进教育思想的宣传传播,也有具体教育计划的部署落实,有理念思想的前瞻性,也有卓然见效的可操作性。

第二是带头科研。在认真学习教育理论的基础上,努力提高管理水平,来推动学校的教学改革。赵洪文校长在多年规模型高级中学管理实践的基础上,积极总结经验,针对我校的具体实际,提出了“现代化规模办学,民众化精品教育”的办学思路,大胆改革,锐意进取,工作开展得轰轰烈烈,特别是对教师管理和毕业班管理讲求艺术,成效显著,为xx高中赢得越来越高的社会声誉作出了贡献。陈敏副校长今年有多篇论文在市级以上刊物上发表,被评为“xx市名教师”。

第三是带头奉献,以吃苦在前、享受在后的精神感染广大教师。三位分管各年级工作的校长,每天坚持最早到校巡视,发现问题,现场办公解决。赵洪文校长连续负责2004届、2005届毕业班的工作,每天奋斗在第一线,女儿今年上大学都无暇顾及。行政领导都能全天候的在学校工作,坚持和师生一起吃食堂,中午也不回家休息。经常放弃休息日,自觉加班加点,坚持不计较报酬,多讲奉献。

第四是廉洁从教,纯洁校园风气,凝聚人心。学校领导在招生、基建、教师调动等重大问题上坚持集体决策,民主集中,坚决不收受钱财,不参加宴请,不为亲戚朋友开后门,公正、公平、公开地办好学校的每项工作。平时也无任何奢侈浪费现象,全年招待费仅为规定额的5xxxx左右。学校在招生中,校长向全校教师承诺不参加宴请、不收受礼品、不在家接待求学学生的家长,没有发生乱招生乱收费现象。一年来,学校没有发生过一起违规事件。

第五是创建目标明确。我校作为全市最大的规模型学校,又是××ד三星级普通高中”,理应发挥示范效应。学校领导始终坚持把创建文明单位作为工作的主要方向和内容,有计划、有安排、有措施,平时对各条线的工作都提出了高标准的要求。今年,我校又申报了“xx市依法治校先进学校”、“xx市语言文字工作先进学校”、“xx市艺术教育先进学校”、“xx市安全学校”的创建工作,在具体执行过程中,对照创建要求,一着不让,努力在全市同行中起带头作用。

三、注重师资队伍建设,优化教师群体素质,确保提供成长的空间平台。

近几年来,随着我校办学规模的不断扩大,也给广大教师的成长提供了广阔的发展空间和平台,我校通过宣传引导,建构了广大教师的价值观、生命质量观、育人观、学习观,唤起了他们的进取心,激发出众志成城的凝聚向上力,努力把学校办成教师自我发展和价值体现的理想场所。

1、从思想深处关心教师。通过不断的学习和教育,全力培养广大教师的爱岗敬业的责任意识,广大教师都能依法执教,教书育人,为人师表,能自觉地抵制社会不良风气的影响,廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。一年来,无一起违背师德师风的现象发生,表现了较高的道德修养。

2、在业务工作上提出具体的可操作性强的要求。我校教师严格执行岗位规范,自觉遵守工作纪律,认真上好每一堂课,认真布置和批改作业,认真辅导学生,认真考核,认真组织课外活动。每学期,教师都能认真制订工作计划,期末认真进行总结。45周岁以下的教师都能积极参加课堂教学达标活动,不断提高课堂教学质量和效益.

3、不断督促教师加强继续教育,提高自身教育教学综合能力。除了对自己所任教学科的教学大纲要求、教学方法技能不断学习、不断钻研,学校还积极创造条件为教师发展提供机会,并给予经济的支持。40周岁以下的大专学历的教师参加高一级学历层次的进修、函授率达到了10xxxx,其它教师也都能有计划地参加各级各类的教育和文化、业务进修,提高教育素养和教学水平。广大教师能认真学习现代化教育理论,深入理论研究,积极撰写论文,今年累计有五十多篇论文在各类报刊杂志上发表。有三人被评为“中学高级教师”,四人被评为“中学一级教师”,十五人被评为“中学二级教师”。

4、进一步加速培养青年骨干教师群体。目前,我校未满35周岁的青年教师比例已超过6xxxx,为了使他们迅速成长,我校首先完善了青年教师的培养机制,并突出了过程管理的监督和帮扶功能。我校通过“导、学、练、用、评”即实行导师制,师徒结对,学习理论知识,练好业务基本功,多渠道、多岗位锻炼青年教师。全校青年教师在学期初每人都要制订本学期个人奋斗计划书,填写好“自我发展成长计划表”,明确一年的奋斗目标,学校对他们实行阶段性评价,落实好考核奖励措施,促进青年教师尽快脱颖而出。同时,我们还通过导师示范课、青年教师汇报课活动、跟随高三复习做高考模拟试卷、组织广大青年教师相互听课、相互评议等活动,让他们在更高的理性高度,从更加直接的领悟层面上更好地得到提高。上半年,我校的9位青年教师第一次上高三毕业班课,高考成绩十分令人满意。

4、鼓励教师申请担任班主任,给他们的能力展示提供机会和平台。 我们要求不满45周岁的教师人人申报副班主任,在更加复杂的教育环境中磨练和提高自己。对不满三年的青年教师,在申请的基础上选定能力较强者首先担任副班主任,参与班级管理。实践中,很多教师都感到班主任工作给他们的思想、能力带来了明显的竞争和挑战。广大教师在看到自身不足的情况下,纷纷表示一定要苦练基本功,提高业务能力,在工作中加速成长。

5、严格的聘任制度给教师以动力。今年三月我校教代会通过了《xx高级中学年级组聘任制》章程,给广大教师不断提高自身素质、要求自身快速成长提供了强大的推动力,他们在学校工作岗位上既可以尽情展示自己的才华,对照学校管理要求不断调整提高自己的能力水平,又有一种“生于忧患”的紧迫感。应该说我校教师的群体成长是有目共睹的,一大批优秀教师脱颖而出,涌现了一批市内有名的骨干教师。

6、建立完整的教师业务档案,加强业务考核。学校按规定对每位教师定期进行业务考核,平时通过月考、问卷调查、抽查、召开学生座谈会等形式对每位任课教师的教育教学情况进行综合考评,并做出详细的调查记录。学期结束时,由教务处、学生处、校长办公室、年级组组成教师考核考评小组对每位教师的“德、勤、绩、能”四个方面综合评议,按“优秀、良好、合格、不合格”等第进行评定打分,以此作为评先评优、年级聘任、缓聘、解聘的依据。每位教师都有一份独立完整的业务考评档案,主要包括学期教育教学成绩、工作计划、工作总结等资料。

四、注重全面配合发展,落实环境安全工作,确保整体工作的协调有序。

一年来,我校在抓紧抓好教育教学这一中心工作以外,还突出抓好了以下多方面的工作。

1、搞好校园的环境工作。今年,学校继续加大校园环境设施的投入力度,整个校园布局合理、美观。校园绿化面积达标,学校四季有鲜花,一年有绿意,专人负责校园花木栽培护送展示,常年花开。制订并完善了校园管理制度,总务处、学生处每天都要安排人员对校园环境卫生工作进行检查评比,实行“零整改制度”,做到校园无杂草,墙壁无污迹,门窗无尘埃,地面无纸屑、痰迹的“五个无”,全校环境整洁。学校还重点提高对教师办公室、学生教室、图书馆、实验室等室内场所的卫生要求,明确“布置朴实、窗明几净、安排有序、专人负责”。暑期中,我校还专门对食堂进行了改造,配齐学生宿舍的淋浴、空调及对讲设施等,为学生餐饮休息提供了一个很好的条件保证。广泛开展“文明宿舍”的评比,使学校宿舍的管理上了一个更高的层次。

2、切实做好校园安全工作。学校成立了安全工作领导小组,实行“分片承包、落实到人”制度,各部门、各条线都有专人负责工作,制度上墙,职责明确,特别是实验室、食堂、宿舍等重点区域、防盗、防火、防毒等工作步骤相当严密规范,一把手校长常常深入督查。平时,经常对校内教学、生活场所进行巡查,及时消除安全隐患。还和交警杨舍中队联系一起整治校园周边的道路安全。一年来,全校无一起意外事故发生。

3、做好计划生育工作。医务室在做好本职工作的同时,积极参与校园卫生检查评议工作,每学期对学生的体检工作及进细致。积极配合工作,全校无一人计划外怀孕。

4、工会和共青团等群团组织工作也十分出色,在组织参加的各级各类竞赛活动中屡屡获奖。我校还进一步地健全了教职工代表大会制度,广泛地听取群众的意见和呼声,对学校重大决策问题交付教代会审议通过。继续与民主党派肝胆相照,荣辱与共,发挥好他们的参政议政作用;我校还始终重视“夕阳红”工程,关心离退休教师的实际生活、思想问题,全力为他们排忧解难。一年来,全校无一起教职工因学校处理问题不公正而进行的上访事件。

5、加强收费规范。学校积极响应市教育局下达的有关文件要求,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,开出的票据规范,收费范围合乎规定,开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款不开票现象,没有教师个人行为的搭车收费行为。教育教学工作及教职工福利,做到收支明确、公开。学校资金统一上缴xx市财政国库,通过市结算中心使用资金。

一年来,xx高级中学取得了辉煌的成就,完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我们全体教职工决心再接再厉,团结一心,心向xx,勤奋工作,以更加优异的成绩向党和人民汇报,以全新的辉煌,来报答各级领导的关心与厚望。

高中学校工作总结 篇9

情感,是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验,它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响,而且在人们的认识活动中和实践活动中,尤其在班主任工作中,具有十分重要的作用。具体讲,情感在班主任工作中的效应主要体现在如下几个方面:

一、能增强角色魅力

教育心理学认为,教育者的个人威信与教育效果呈现出较为明显的一致性。因此,班主任在学生中享有较高的威信,是搞好班级工作和教育好学生的前提和保证。班主任要用自己的学识和丰富的人生阅历,做学生成长路上的知心朋友和引路人。班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好"管如严父,爱如慈母,亲如朋友"的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,学生的崇敬之情便会油然而生。

二、能增加教育的可信度

面对不听话的学生,班主任应该用真挚的情感去弥补学生心灵上的创伤,深入了解学生,从关心学生成长入手,教育学生时动之以情,晓之以理,导之以行。这样,在融洽的师生情感中,学生自然会把班主任的批评看作是对自己的爱护,把班主任的表扬看作是对自己的鼓励。从而引起情感的共鸣,自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯,收到"亲其师,信其道"的效果。

三、能形成凝聚力和向心力

一个班几十个学生,他们的情绪、气质、意志、兴趣和爱好不尽相同。如果每个人都我行我素,各行其事,班集体岂不成了一盘散沙?

遇到这样的班级,班主任如能用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁,学生把班主任当做可以依赖的人。这样,学生也乐意和班主任推心置腹地谈思想、学习、生活,心就会往一块儿想,劲就会往一处使,形成一个有凝聚力和向心力的班集体。

四、能提高教育工作的有效性

如果班主任在教育学生时,只晓理,不动情,干巴巴的说教,枯燥乏味,学生听起来昏昏欲睡,毫无兴趣,甚至反感。这样的教育方法不可能获得理想的教育效果。那么,怎样才能取得好的教育效果呢?

心理学研究认为,情感在教育学生的过程中具有很强的感染作用。因此,班主任在教育学生的过程中,可以有意识地运用情感的感染作用提高教育工作的有效性。如在困难和挫折面前,学生的情绪往往是被动的、不稳定的,这时班主任表现出冷静沉着、坚定自信,就能稳定学生的情绪,并能给学生以极大的鼓舞力量。可以看到,班主任情感的感染力多么重要。

五、能激励差生不断向好的方向转化

任何一个班集体都或多或少存在着差生。转化差生工作是一项复杂、细致的思想教育工作。要教育和转化差生,消除他们的心理障碍,必须用真挚的情感,从尊重其自尊心入手,以唤起他们对所犯错误的自责和悔恨,使他们从痛苦自卑中解脱出来,激发其要求上进的动力,增强他们的自信心。使他们把好的品德、好的行为、好的学习成绩保持下去,不断向更好的方向转化。

总之,班主任的工作,要分析和研究学生的思想和情绪,坚持"以情动人","以理服人"。

高中学校工作总结 篇10

20__年的__学校是欣欣向荣的一年,这一年里面,学生的本科上线率突破了学校建校以来的最好成绩,比之前保持的最高上线率高了将近__,这是十分令人振奋的。虽然作为学校后勤的我们并没有从事教学工作,但是在保证全校师生的后勤这一块,我们还是付出了不少我的心血的,扫除了大家在学校生活中的各种障碍。不仅仅是高三的师生,全校的师生的后勤管理,我们后勤部门都是尽心尽力,让大家感受到更好的学校服务。

一、食品就餐保证供应,安全卫生健康第一位

1、食堂方面

有不少的学生和教师都是在学校就餐的,我们都是十分注重用餐的安全的。在食材采买上面,我们都是选用我的最新鲜的食材,都是与经过食品安全检验的商家进行交易,并且每一天的食材我们都要经过仔细的挑选检查才会允许进入食堂。菜肴的味道,我们都是坚持各个地方的特色都有涉及,尽量满足来自不同地区同学的口味,种类上面我们都是尽量保持部分固定不变的基础上,变更少量菜式,给予大家新鲜感,以免对食堂食品产生厌恶感。

因为教师数量和学生数量的差距,所以我们专门开设教师窗口,教师先保证教师的用餐,再供应学生打餐。但是无论是教师窗口还是学生窗口,所有的食材、菜肴和价钱都是统一的,我们坚持师生一致,来保证食材质量问题。

2、学校小卖部的商品

学校是有向外承包了商店的。在除了基本的生活用品外,还有不少的零食供应。我们严格要求商家必须采购质量有保证的商品,还禁止商家向学校销售香烟、酒类、槟榔不适合学生的食品,以及保证生产日期和截止日期,过了截止日期的食品必须下架。我们还会在每一个月都对商店进行质量抽查,坚持一旦发现三无食品、过期食品、不健康食品等等,直接严肃处理,要求商家自动退出学校,并加入禁止进入学校名单。

在本年内有学生向学校反映,学校商家的食品太贵了,要求降价。我们接到学生的反映后,迅速进行调查,经过调查发现,学校的买的不论是食品还是生活用品普遍比市面上的商店高出一两块。我们立即与各位商家进行会议,涨价可以理解,毕竟需要盈利,但是不能太贵,这回影响在校学生的生活质量。经过我们的据理力争后,商店的商品价格大部分都与校外商品保持一致,部分商品会比校外高五毛到一块等等。这次的降价,我们后勤部门赢得了学生们的赞赏和学校领导的认可。

二、进入学校,师生们的安全我们责无旁贷

我们在校门口设置了保安亭,每天二十四小时有人轮岗守卫,严格侦查不法分子和可疑人物的进出,进出车辆还必须登记才可以进出;严禁任何人携带管制刀具等危险物品进入。到了学校上课时间,除了校内工作人员,其他人都必须进行登记才可以进入。

我们在校内还会进行巡逻车进行巡逻,防止从校内其他地方进出,以及发生危险事故。再就是在网上,我们还会对宿舍周围进行检查,防止学生翻围墙出去上网等等。在学校的各个角落我们都是有布置摄像头的,二十四小时开启,并设人查看。

三、卫生问题很重要,美丽校园悦人悦己

学校的各个教室的大部分的环境都是分派到各个班级,它们有自己的环境区卫生,我们就是保持校区的各个主干道,以及会议室、公共洗手间的卫生。尤其是公共洗手间,因为学校人数多,使用量比较大,所容易脏,所以我们安排了男女保洁,分别在早中晚对洗手间进行打扫,尽量保持洗手间的干净。

四、总结

这一年里面,我们后勤部门的所有人员,对学校的安全、卫生除学校放假外,基本无休,每天坚守在岗位上,尽量给师生一个好的教学、学习环境。在接下来的一年,我们会继续保持,并且在校园的花草环境上进行整理,给师生一个更美的校园环境。

高中学校工作总结 篇11

一年来,学校在局党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,努力营造良好的校园道德环境,提高学生的道德素质,使德育工作落实到实处。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心

1、开展安全督查,树立安全意识

学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间巡查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,就“新疆阿克苏小学踩踏事件”,对学生课间操及放学时段的疏散提出具体的要求。

3、开展防火安全自救逃生演练活动

根据教育局通知精神,我校于11月16日上午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃生演练。演练前,由校长制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从大门和两个安全门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

4、加强禁毒、禁烟教育。

为了广泛宣传毒品危害,进一步提高师生的法制意识,在6月26日国际禁毒日来临之际,我处开展了一系列禁毒教育活动,组织师生学习《禁毒法》,各班召开“珍爱生命,远离毒品”主题班会,出禁毒宣传黑板报等。我处还召开“同建禁毒阳光路,共创培英新明天”禁毒教育大会,将学校禁毒教育活动推向_。每个班派出学生代表上台进行“珍爱生命,远离毒品”签名活动,保证要远离毒品。通过开展禁毒教育活动,广大师生充分认识到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性,学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制毒品危害,积极参与禁毒斗争。

安全教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作,所以我们一直以学生安全第一为原则,学生遵纪守法为目标,经常性通过各种形式的、大大小小的会议和活动对学生不厌其烦地进行安全教育。通过国旗下讲话,班会、团队活动课、黑板报、广播、宣传橱窗、学科渗透等途径,对全校师生进行防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等安全教育。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习有关安全常识和进行安全教育,提高学生的安全意识和防范意识。政教处在“五一”长假、暑假等长假期前专门利用校会向学生反复进行安全教育,并印发通知,把安全要求通知到家长,并要求班主任在放假后及时收回通知,以便了解学生在假期内在家里的表现。

一年以来,学校始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第三,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线

1、抓不文明行为

上半年我校以创文为契机,工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状,相当一部分学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称,上课随意出入教室,上课趴台睡觉,有的甚至爬墙出校等等不良行为。因此学校每次开校会都不断地对学生进行纪律教育,联合各年级长、班主任多次在学生的仪表方面提出规范的要求,对仪容仪表方面做得不好的学生及时要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还经常巡堂,发现不良现象及时登记并在课后对违纪学生进行批评教育,对个别屡教不改的学生进行纪律处分,以督促其改正。

下半年,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此,学校坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大惩治力度,本学期,有8人次被给予不同程度的纪律处分,起到了警示作用。

2、抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每月两次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。

坚持不懈地加强对待进生教育引导。我们非常密切注意各班待进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给以及时地处理和教育。为良好校风的形成起到重要的作用。

3、抓养成教育,坚持不懈。

政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

加强学生的课间操管理。课间操不仅可以锻炼学生的身体,还可以体现一个班级的班风。为此,我们把课间操纳入学生的日常管理当中,每次课间操学校都要求学生有序的上下楼,对于没有认真做操的班级都留下继续整改。

4、抓工作落实

切实提高德育教育的实效性。本年度各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除。本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。开展“文明班”、“标兵班”评比活动。为优化课堂教学管理,引进竞争机制,强化学生爱班,爱校意识,政教处继续通过对学生日常行为、规范进行检查,开展“文明班”,“标兵班”评比活动,使各班通过竞争达到共同进步。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力:

1、本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。

2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3.修订《班级量化考核方案》,以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。

4.多次组织青年班主任座谈,在经验交流中掌握正确、有序、智慧的方式做好班级管理工作及学生的德育教育。绝大多数青年班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

四、举行系列活动,丰富校园文化生活

为提高德育效果,本学期学校利用广播、黑板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

高中学校工作总结 篇12

本学期我们以《中学德育大纲》为主要内容,以弘扬和培育民族精神教育和爱国守法教育为工作重点,加强学生的爱国主义道德情操和学生的文明行为习惯等的养成教育,坚持德育工作把握方向性,体现时代性,注重实效性,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优异的成绩鼓舞人。营造一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,要求全身心投入,全过程负责,营造热爱学习,快乐运动,严格守纪,团结向上的良好班风。我们重点做了以下工作:

一、常规管理方面

1、加强班主任工作管理

学期初,班主任根据学校和年组的统一安排写出班主任工作计划,工作计划内容要求实际、可行。期末写出班主任工作总结,肯定成绩,寻找差距。班主任加强学生常规管理。常规管理主要包括三项:思想品德,纪律和卫生。

思想品德:班主任工作应以德育为先,经常对学生进行思想品德教育,尤其是在市场经济变幻莫测的今天,班主任老师更应该注意学生的思想变化,思想工作要紧抓不放。

纪律:班主任老师根据国家有关的法律法规,学校的有关规定,经常对学生进行纪律和保护教育,可能出现的经常性的违犯纪律的现象,班主任要做到防微杜渐。

卫生:教室的卫生是班级的门面,是班主任工作效果的体现。班主任老师在这个问题上务必提高认识,提高卫生标准,教育学生爱班如家,班班都有一个清洁优雅的学习环境。

2、班主任实行“一日常规”制度:班主任做到三进班(晨读提前到班,稳定秩序掌握情况;中午午睡提前到班,检查卫生和出勤情况;八、九节进班,检查自习情况和班级卫生情况)三督促(督促学生遵规守纪,完成作业,按时进校离校)三检查(检查着装举止,住宿,班级公物保管情况)三记录(记录出勤情况,好人好事及班级早晚自习情况)(黑板右上方出席情况表)。

3、建立班主任、班级和学生量化档案。要求班主任晨读、午睡、七、八节到班,不到者扣分。对周六、周日上午、晚自习到班进行加分,年级干事做到日统计,周累计,月公布。

学生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》所规定的内容,进行个人德育量化跟踪考核。对累计扣20分的学生,给予该生警告处分,30分严重警告处分,40分记过处分,50分开除学籍,留校查看处分,60分开除学籍处分。受到纪律处分的学生,该生当年的《学生综合素质评价》中的基本素养一律为C等级、C等级以下或不及格。对通报批评三次或三次以上的学生找家长共同教育学生。受到通报批评的学生,视情节轻重,可以安排第二天上午第一节课集中教育。

4、开展主题班会系列活动:本学期共召开班会4次,通过班会,学生们互相交流经验,取长补短,增加了班级集体荣誉感,增强了学习自觉性。如二年10班总结出了:在自习课上研究题损人利己,在自习课上讲话,损人不利己缺德。自习纪律明显加强。

5、召开班主任期中工作总结会:根据高二年级学生特点,阐述我是怎样培养班集体的?通过前半学期工作,班级取得的成绩是什么?还存在哪些问题?在后半学期我准备做哪些工作?通过总结会,班主任互相学习,提高了班级管理的工作水平。

6、密切与家庭、社会的联系与配合:进一步完善海城高中学生活动家长委员会的组织机构,建立经常性的家校联系制度,通过家长会、告家长书,家校互访等形式,对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。本学期分层次召开了家长会:即尖子生家长会、学困生家长会和借读生家长会。期中考试结束后,召开了高二全体学生家长座谈会,达到了社会、家长、学校共同办学的目的。

二、其他方面

1、加强学生的安全教育:我们经常对学生进行安全教育,严格执行学生请假制度,特别是对教学楼的各种安全隐患及时检查上报。

2、参加了“海城市政府庆祝建党__周年大型演唱会”。全体高二年级师生,树文明形象,做文明观众,展海高学子风采,圆满地完成了学校交给我们的任务,师生表现,受到社会一致好评。

3、抓好学籍管理工作,抓好学生参加社保工作。

4、抓好安全工作:本学期制定了年级学生安全稳定工作的若干规定,进一步加强学生的安全管理工作,杜绝各类安全事故发生,促进了年级教育教学持续、稳定、健康发展。

总之,本学期我们基本上完成了既定的工作计划,实现了预定目标。我们决心在学校领导的指导下,在各部门的支持下,进一步作好各项工作,为实现海城高中的跨越式发展而努力。

高中学校工作总结 篇13

本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党总支和校长室的统一部署和安排下,我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

一)加强德育队伍的建设,认真学习、贯彻、落实中共中央8号文件和省委7号文件的精神,结合深入学习《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》,展开教育思想大讨论。以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点,加强青少年学生社会公德、基础道德建设。

1、作好高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。

2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理,并加强了班主任评优工作的透明化。评出了---年度的校级优秀班主任共9名。

3、评出了---年度校三好学生345名,优秀学生干部145名,先进班集体13个。

4、新生入学首先进行军训,军训时举行了正规阅兵式,由胡校长亲自检阅,气势宏伟,颇为壮观。此后还进行了军训征文活动,并选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。

5、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。

6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果。

7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格,积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。

8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。

9.学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。

10.突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。

11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。

二)在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上,进一步优化育人环境,凸现办学特色,坚持以学校为主阵地,发挥环境教育主渠道作用,并通过开展丰富多彩的环境教育活动把德育教育与环境教育有机地结合。

1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。

2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。

3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。

4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。

三)、常规教育

1、成立值班周制度,即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。

2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点:如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。

3、加强班级卫生工作,作到两周一次大检查,对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。

4、加强了考风考纪教育,及时处理作弊违纪事件,严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。

5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生,抓好学费减免工作,帮助他们顺利完成学业。如:福利彩票慈善助学等。

6.学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。

四)、法制教育

积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育,安全责任落实。

五)、“三结合”教育网络

拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。

虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等.

针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:

1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。

2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。

3、加大学校安全工作管理和建设。

4、有序开展学生心理健康活动。

附:本学期开展的活动:

1、高一新生军训征文活动

2、庆祝第24个教师节主题班会

3、庆祝“国庆”板报

4、第二十九届校运动会

5、组织开展侯晶晶博士报告会

6、法制讲座

7、普通话比赛

8、学生歌咏比赛

年终个人工作总结收藏


时间如小河流淌的水,转眼已流逝,不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时,是时候开始写工作总结了,总结可以帮助在工作和学习过程中寻找规律,实现事半功倍的效果。所以工作总结还需要什么问题?也许下面的“年终个人工作总结收藏”正合你意!欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

年终个人工作总结【篇1】

学校安全年度工作总结1

根据公司关于开展20xx年防火工作的通知。我项目部于10月20日开展了”活动。在此期间,我项目部认真贯彻通知精神,坚持”的方针,认真检查、落实、整改,取得了不小的成绩,现将20xx年防火工作情况作如下总结:

1、高度重视,加强领导

为搞好此次活动,我项目部成立了以项目经理为核心的”工作领导小组,成立义务消防队,指定部门(安检室)和专人(李美俊)负责,并且制定了周密的计划,层层落实,精心安排,为工作顺利开展奠定了基础。

2、大力开展防火教育活动

在活动期间,我项目部对广大施工作业人员进行了深入细致的防火安全生产教育。运用板报、标语等职工喜闻乐见的形式进行安全生产教育。使全体职民工对防火安全活动有正确的认识,期间共出板报两期,宣传画九张,彩旗标语若干,受教育人数120人,营造出如火如荼的防火安全生产活动氛围。

3、认真检查,落实整改

我项目部全体人员认真开展揭、摆、查、看活动。重点对施工区、生活区、钢筋加工区、木工区、食堂的临时用电、防火、防爆进行重点检查,共查出主要问题5处:

(1)木工房刨花锯末清理不及时

(2)宿舍有私拉乱接电线的现象。

(3)楼房周边有易燃物。

(4)施工用电器有检测不到位现象,有火灾隐患。

(5)施工用保温材料随意堆放,未采取防火措施。

对查出的问题,认真研究,找出原因,责任到人,逐项落实,已经全部整改完毕并且坚持”的原则,使劳务队全体职工都受到教育,使现场的安全面貌焕然一新。

4、总结评比阶段

通过此次活动,使项目部的防火安全管理又上了一个新的台阶,同时也为项目防火安全管理积累了丰富的经验,也增强了全体职工的防火安全意识和自我保护意识,使项目部的安全生产有序可控,确保安全生产,为项目部安全目标的实现奠定了坚实的基础。

学校安全年度工作总结2

根据上级森林防火工作会议精神,对照《20xx-2018年森林防火目标管理责任书》 的要求,防火办以xxx为指导,认真贯彻“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,切实落实国家、省、市政府关于安全工作的工作部署,大力宣传普及《安全法》《森林法》《森林防火条例》《河南省森林防火条例》等有关法律、法规,认真进行了多次森林防火安全生产拉网式大检查,及时消除38起各类隐患,认真做好20xx年森林防火工作。20xx年全市未发生一起森林火灾,森林火灾受害率低于省下达的1‰。现将市20xx年森林防火安全工作总结如下:

一、警钟长鸣,建立健全森林防火责任制

在进入防火期前,防火办协助市政府及时调整充实了市护林防火指挥部组成人员;20xx年3月4日和20xx年11月23日我市召开两次森林防火工作会议,安排部署全市森林防火工作,明确成员单位的职责及划定责任区;及时修订完善扑火预案,做好扑救火灾的各项准备工作。在建立健全森林防火责任方面,市政府张剑奇副市长与各乡镇长、办事处主任、风穴林场场长签订了《20xx-2018年度森林防火目标管理责任书》,乡与村、村与组层层签订森林防火目标管理责任书。我市共签订森林防火责任书661份,签订森林防火协议561份。实行市领导包乡镇,乡镇领导包村,村组领导包山头,责任逐级落实,任务层层分解,实行谁分包谁负责,哪一级、哪个山头出了问题,坚决依法追究有关领导和责任人的责任,决不姑息迁就。

二、深入开展森林防火宣传教育,提高全民森林防火意识

进入防火期后,防火办确定了11月份为森林防火宣传月,多方筹资25万元用于森林防火宣传。要求宣传形式多样化,重点面向林区乡村、居民点,面向广大青少年和外流人员。利用广播、电视、《今日xx》等新闻媒体,加大森林防火宣传力度,在汝州电视台每天播出防火宣传字幕,在电视台每日发布火险天气预报,印发森林防火挂历10000份,印发《XX市人民政府关于森林防火期禁火的通告》5000份,文明祭祀倡议书20xx份,出动宣传车200多辆次,悬挂宣传标语1000多条,并在国有风穴林场周边设定固定防火宣传牌30个,形成良好的舆论氛围。

三、严格督促检查

我市组织21个检查组到分管责任区督促检查,重点检查行政领导负责制是否落实,各类防火队伍是否上岗到位,火源管理和预防措施是否落实,扑火救灾的组织、队伍、装备、后勤物资等各项准备工作是否充分。共排查出森林火险隐患38起,并都已整改完毕,及时消除了一些森林火灾隐患。

四、抓好风景旅游区和平原地区的森林防火工作

我市各风景旅游区都建立健全防扑火组织,修订和补充扑火预案,抓紧储备充实扑火物资,在五级风以上天气,停止一切野外生产、生活用火。平原乡镇、办事处都建立护林防火组织指挥体系,健全各项管理制度,在各交通要道修建防火宣传牌180个,建立扑火队伍21支,全市共发生因焚烧秸杆烧毁树木6起 ,共查处6起。

五、加强自身建设,及时掌握火情动态

我市按照《河南省县级以上森林防火办公室建设标准》要求,认真搞好业内建设,做到了图表装框上墙,通讯设备运行良好,文书档案资料管理有序,森林防火机具保养良好,防火配套物资落实到位,值班室设备齐全。对卫星发现的2起热点及时查明情况,及时反馈信息。进入防火期后,防火办坚持24小时双岗值班,领导带班,坚守岗位,并进一步完善了岗位责任制,制定了森林防火情况记录和火灾统计及报告等制度,使火情迅速上通下达,及时掌握火情动态。

六、抓好人员管理,严格控制火源进入山林

为了有效控制人为引起的森林火灾,我市在火源管理方面,突出抓了“三个重点”,落实了“三项制度”,做到了“三不放过”,实行了“五包责任制”。另外,对不同种类的火源采取有针对性的管理措施,比如:在旅游区设立吸烟场所,防止游人扔烟头;对上坟烧纸的群众以栽怀念树寄托哀思等,千方百计抓好人员管理,严格控制火源进山入林。

七、加强森林防火基础设施建设,搞好预防森林火灾的综合控制能力

我市多方筹资281万元,用于通讯、消防队及防火林带等基础设施建设。还组织技术人员对现有的设备进行一次全面的检查和维修,并落实管理和保养措施,新购移动电话3部、风力灭火机180台、扫帚3000把、2号灭火工具4800把、铁锨500把、扑火服装430套、建防火检查站1处,建生物防火林带5公里,开防火隔离带15公里。

八、认真搞好专业和半专业、森林消防队伍

我市投资270万元建有1支专业森林消防队,共40人,建有2支50人的半专业扑火队,20个乡镇、办事处各有1支半专业消防队,每队50人共1000人。这些消防队都配有风力灭火,一、二、三、号扑火工具和手持对讲机、服装、扑火服,平时都认真训练,一旦发生森林火灾都能拉的出,上的去,打的赢,及时扑灭森林火灾。

九、坚持森林防火安全例会制度

我市每月至少召开一次森林防火安全工作会议,研究解决全市重、特大事故的重大问题,会议作出有决定并形成纪要,会议确定的各项防范措施能落实到位。

十、严格依法治火

我市严格执行《河南省森林防火条例》,对在林区随意违法用火的19人进行了处理,除依法给予经济处罚外,还责令写悔过书,在全市张贴宣传,并将处理结果及时通报全市,教育广大群众不要随意违法用火。

十一、虚心学习先进地区的经验

为了搞好我市森林防火工作,提升防火能力,我市在森林防火的严峻时期,由局长带队到XX市和XX市考察学习,详细地了解了XX市和XX市森林防火的制度建设、队伍建设和基础设施建设,及时完善修订了我市防火预案,通过两次学习先进,改进了工作中的不足和漏洞,极大促进了我市的森林防火工作。

十二、认真安排二月二、清明节、五一节期间的安全工作

防火办二月二、清明节、五一节期间24小时安排有专人值班,具体负责森林防火工作,在二月二、清明节、五一节期间准备组织开展森林防火安全大检查活动,查找事故隐患,整改存在问题,确保二月二、清明节、五一节期间全市不发生任何安全事故。

十三、存在主要问题及下一步打算

森林防火经费不足,群众防火意识不高,制约正常工作开展。另外,防火意识有待进一步提高,扑火预案和半专业森林消防队基地建设需进一步完善,扑火队伍需进一步演练,在今后的工作中,我们一定要把各项预防和扑救措施落到实处,使我市森林防火安全工作再上新台阶。

十四、20xx年森林防火安全工作计划

XX市按照国家、省、市森林防火安全工作的有关规定,认真贯彻“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,狠抓森林防火行政领导负责制,抓好森林防火宣传教育,火源管理,扑火队伍,物资储备,督促检查,依法治火及《河南省xx市森林重点火险区综合治理工程建设》工作,切实履行职责,研究、解决重大安全问题;全年杜绝发生重、特大森林火灾事故。力争森林火灾受害率控制在1‰以下,查处率在98%,当日火灾扑灭率达100%,争取省级投资3万元,XX市级投资750万元,用于森林防火工作,确保平安无事。

**街道办事处在区政府的正确领导下,认真贯彻落实市、区食品药品安全监管工作的各种文件精神,紧紧围绕年度工作目标,牢固树立科学监管理念,充分履行食品安全综合监管职能。从实际出发,充分发挥组织协调作用,积极开展食品、药品的安全监管工作,我办食品市场秩序安全稳定,群众食品安全得到有效保障。本着对人民群众高度负责,把食品药品安全工作作为社区重点工作来抓。现将全年工作总结如下:

一、强化组织领导,稳步实施食品放心工程

按照“政府统一领导、部门指导协调、各方联合行动”的工作机制,根据年度工作计划,充分履行政府“抓手”职能,发挥部门间“桥梁”作用,积极介入,主动作为,食品药品安全监管工作稳妥有序推进,形成全办上下统一协调、责任明确、齐抓共管、运行高效的食品药品安全管理工作格局。为加强食品药品安全的领导,保证食品药品安全生产工作能顺利进行。办事处成立了食品药品安全委员会,由办事处主任**担任主任,办事处副主任**担任副主任,成员由各科室长及社区书记、主任担任。明确责任,监管有力,认真落实各项措施,进一步整顿和规范食品药品市场秩序,认真做好食品药品安全各项准备工作。明确要求各社区切实履行职责,将工作任务分解到位。为有力推进食品药品安全工作有序开展,全年组织召开食品药品安全工作会议8次,并根据工作需要,及时部署食品药品安全重点工作。

二、认真组织协调,积极开展食品药品安全专项整治工作

为切实保障人民群众的饮食安全,严厉打击制售假冒伪劣食品活动,进一步净化我办食品市场,积极组织开展了“元旦春节”、两会、“五一”黄金周、“中高考”、“抗战胜利70周年阅兵”、“中秋十一”等重点时段食品安全整治工作,开展了对无证生产、经营食品、小摊小贩的专项整治活动,并积极开展对辖区食品市场、学校周边的儿童食品等重点区域、重点品种的专项整治的排查,确保了食品市场安全稳定。

三、创新工作方式,狠抓食品安全区工作

区政府明确要求各办事处要切实加强对食品药品监管工作的.领导,成立领导小组,明确确定一位负责人具体分管此项工作。同时,对全街道食品药品安全工作进行研究分析,并作出部署,结合街道实际,制定了《创建食品药品安全街道工作方案》和《网格化食品药品监管体系流程》。切实做到了有分工、有合作、有检查,强化了食药安全工作的领导。我们根据食药安全监管“首责管理、属地管理”的工作原则,由街道与社区签订《食品药品安全工作责任状》,强化了食品安全监管的主体责任,各社区也相应落实专人负责食品药品安全工作,层层落实了食药安全责任,确保责任到位、目标明确、任务落实。完善信息报告制度。充分发挥5个社区食药安全协管员、信息员队伍作用,主要负责对本辖区无证加工经营、乱设摊销售食品、无证食堂等情况的监管及家庭办小饭馆的信息采集、登记、指导等工作。街道统一编制了《创建活动宣传报表》、《创建活动排查记录报表》和《知识讲座宣传活动报表》,做到每月一次上报信息,每季度一次工作例会,对发现的新问题及时报告,掌握动态情况,及时研究处置,把问题解决在萌芽状态。形成级级有人抓、层层有人管,横向到边,纵向到底的区、办、社区三级联动的食品药品监管模式。

四、树立大力宣传理念,抓好宣传信息工作

宣传教育培训也是一种监管。制订食品药品安全宣传工作方案,通过宣传教育培训,提高广大居民对食品安全的参与权、知情权,增强维权意识,提高自我保护能力。一是利用好传统宣传阵地搞宣传,通过宣传栏、板报、标语、条幅、分发宣传单资料等多种形式,以宣传《食品安全法》、食品安全知识普及等为主要内容,深入开展食品安全宣传进社区、进校园等“六进”活动。要求辖区每个小区要有一名食品药品安全互动协管员、一个食品药品安全知识宣传栏、一幅食品药品安全宣传画、学校每月办一期食品药品安全板报。辖区内的二中还组织学生开展食品安全讨论会、**小学组织学生表演食品安全小节目、科技学校和二中的板报办的非常精彩、可读。**医院、**医院为辖区居民义诊宣传活动也得到居民的好评。二是利用新型媒体搞宣传。街道专门开通了《美丽**》官方微信平台,连载食品安全活动信息和食品安全知识,使更多群众的关注,进一步扩大宣传面。三是举办培训讲座搞宣传。在社区举办知识培训,发放关于食品安全知识和科普知识的书籍,进一步普及食品安全知识,扩大宣传效果覆盖面。食药局**同志在社区开展关于如何鉴别真假保健食品的讲座受得居民的欢迎,特别是受到了中老年人的热烈欢迎。

五、扎实开展食品药品安全工作培训

认真落实宣传好各级食品药品安全委员会的各种会议和文件精神,利用各社区每周集中学习各种知识的制度,传达食品药品安全工作方面的知识,提高各社区干部及辖区范围内信息员的安全意识。进一步统一思想,提高了认识,明确了工作目标。

今年我们在落实食品药品安全监管工作中,虽然取得了一定的成绩,但在工作中也存在着一定的困难和问题,一是食品生产经营单位大多为个体工商户,缺乏有效的安全检测手段和质量控制措施,经营管理比较落后,食品卫生安全形势存在薄弱环节;二是存在流动销售肉制品、熟食品现象,且销售范围不固定,流动性大,难以监管。三是宣传力度不够,普遍群众对食品安全相关知识掌握不多,认识不到位。

今年以来,县城管局按照县委、县政府在全县开展食品安全专项整治行动的统一部署,认真组织,迅速行动,把城区食品安全监管工作作为一项重要任务来抓,按照工作职责的分工,履职尽责,县城区食品安全监管工作取得一定成效。

(一)加强领导、提高认识,做好食品安全监管安排部署

一是成立了由局长任组长,副局长任副组长,大队、中队领导为成员的县城管局食品安全工作领导小组,局长负总责,具体工作由分管副局长直接管理,把食品安全工作作为一项长期工作来抓。二是建立了食品安全工作体系,由市容中队牵头具体实施,各中队成立了专职工作小组,认真制定了工作方案,迅速开展工作。三是多次召开会议,全面传达贯彻省、市、县食品药品安全工作会议精神,明确了城管局20xx年食品安全目标任务,提出了今年食品安全工作的重点和措施,为城区食品安全监管工作奠定了基础。

(二)加大宣传、强化意识,营造食品安全监管良好氛围

一是邀请相关法律专家对执法人员进行了《新食品安全法》及实务操作培训,确保了此项工作顺利开展。二是积极开展食品安全宣传教育活动,在校园周边、临时摊区和社区,发放宣传资料800余份。三是配合县市场监管局深入到城区各餐饮店铺,现场讲解,对食品摊贩加强食品安全教育,与市民群众沟通,提高其防范和自我保护意思。

(三)集中整治,严格执法,加大食品安全监管监管力度

一是联合公安、环保、市场监管等部门开展了4次校园周边环境集中整治,整治区域涵盖了**高中、**中学、实验一小、实验二小、实验三小、实验幼儿园、**幼儿园等9所中、小、幼儿学校。同时,常态化安排7人在放学时段定点值守各学校门口,整治游摊,维持校园周边交通秩序。二是加强餐饮商户油烟治理,指派专人配合市场监管局对城区范围内的餐饮店开展拉网式排查,督促6家餐饮店安装油烟净化器。三是开展禁污行动。加强对夜宵摊点的专项整治,要求其铺设防油垫,防止油污污染地面。目前,城区内22家夜宵店已按要求铺设防油垫。四是加强临时摊区管理。规划**临时摊区为临时小吃摊区,移出7个擦皮鞋摊点,发放小吃出摊证19个,摊区经营得到规范。五是重点整治“非法宣传”。落实专人常态化地清除城区的各类野广告和 “牛皮癣”。全年清除野广告及“牛皮癣”9512个、横幅52幅,对户外广告和临时占道申请实行严格审批,要求申请商家提供完整的相关手续及证件。

二、工作中存在的问题

今年我们的工作虽然取得了一些成绩,但也遇到了一些困难和问题,主要体现在以下几个方面:

一是消费者辨别能力有限。部分消费者过分注重价格,对食品质量和安全不够重视,给无证商贩留下了一定生存空间,进一步加大了食品摊贩监管难度。二是部分食品摊贩经营者责任意识不强。重视程度不高,法律意识淡薄,没有认识到食品安全问题的重要性和严肃性,应付检查、投机取巧甚至抵触管理的现象时有发生,为食品安全工作埋下了隐患。三是由于不是专业监管部门,没有可执行的统一标准,缺乏科学有效的检测手段,无法科学、公正、公平地对食品摊贩进行全方位监管。

学校安全年度工作总结3

根据公司关于开展20xx年防火工作的通知。我项目部于10月20日开展了“防火工作预防教育” 活动。在此期间,我项目部认真贯彻通知精神,坚持“安全第一 预防为主”的方针,认真检查、落实、整改,取得了不小的成绩,现将20xx年防火工作情况作如下总结:

1、高度重视,加强领导

为搞好此次活动,我项目部成立了以项目经理为核心的“防火安全”工作领导小组,成立义务消防队,指定部门(安检室)和专人(李美俊)负责,并且制定了周密的计划,层层落实,精心安排,为工作顺利开展奠定了基础。

2、大力开展防火教育活动

在活动期间,我项目部对广大施工作业人员进行了深入细致的防火安全生产教育。运用板报、标语等职工喜闻乐见的形式进行安全生产教育。使全体职民工对防火安全活动有正确的认识,期间共出板报两期,宣传画九张,彩旗标语若干,受教育人数120人,营造出如火如荼的防火安全生产活动氛围。

3、认真检查,落实整改

我项目部全体人员认真开展揭、摆、查、看活动。重点对施工区、生活区、钢筋加工区、木工区、食堂的临时用电、防火、防爆进行重点检查,共查出主要问题5处:

(1)木工房刨花锯末清理不及时

(2)宿舍有私拉乱接电线的现象。

(3)楼房周边有易燃物。

(4)施工用电器有检测不到位现象,有火灾隐患。

(5)施工用保温材料随意堆放,未采取防火措施。

对查出的问题,认真研究,找出原因,责任到人,逐项落实,已经全部整改完毕并且坚持“三不放过”的原则,使劳务队全体职工都受到教育,使现场的安全面貌焕然一新。

4、 总结评比阶段

通过此次活动,使项目部的防火安全管理又上了一个新的台阶,同时也为项目防火安全管理积累了丰富的经验,也增强了全体职工的防火安全意识和自我保护意识,使项目部的安全生产有序可控,确保安全生产,为项目部安全目标的实现奠定了坚实的基础。

项目部

20xx年12月31日

年终个人工作总结【篇2】

20__年上半年,我客服部在公司领导的大力支持和各部门的团结合作下,在部门员工努力工作下,认真学习物业管理基本知识及岗位职责,热情接待业主,积极完成领导交办的各项工作,办理手续及时、服务周到,报修、投诉、回访等业务服务尽心尽力催促处理妥善,顺利完成了年初既定的各项目标及计划。以下是重要工作任务完成情况及分析:

一、日常接待工作

每日填写《客户服务部值班接待纪录》,记录业主来电来访投诉及服务事项,并协调处理结果,及时反馈、电话回访业主。累计已达上千项。

二、信息发布工作

本年度,我部共计向客户发放各类书面通知约20多次。运行发送通知累计968条,做到通知拟发及时、详尽,表述清晰、用词准确,同时积极配合通知内容做好相关解释工作。

三、业主遗漏工程投诉处理工作

20__年x月x日之前共发出__份遗漏工程维修工作联系单,开发公司工程部维修完成回单__份,完成率__%。__月__日以后共递交客户投诉信息日报表__份,投诉处理单__份。开发公司工程部维修完成回单__份,业主投诉报修维修率__%。我部门回访__份,回访率__%,工程维修满意率__%。

四、地下室透水事故处理工作

20__年x月x日地下室透水事故共造成__户业主财产损失。在公司领导的指挥下,我客服部联系业主并为业主盘点受损物品,事后又积极参与配合与业主谈判,并发放置换物品及折抵补偿金。

五、入户服务意见调查工作

我部门工作人员在完成日常工作的同时,积极走进小区业主家中,搜集各类客户对物业管理过程中的意见及建议,不断提高世纪新筑小区物业管理的服务质量及服务水平。

截止到20__年__月__日我部门对小区入住业主进行的入户调查走访__户,并发放物业服务意见表__份。调查得出小区业主对我部门的接待工作的满意率达__%,接待电话报修的满意率达__%,回访工作的满意率达__%。

六、建立健全业主档案工作

已完善及更新业主档案__份,并持续补充整理业主电子档案。

七、协助政府部门完成的工作

协助三合街派出所对入住园区的业主进行人口普查工作。

为__户业主办理了户口迁入手续用的社内户口变更证明。

八、培训学习工作

在公八司杨经理的多次亲自现场指导下,我部门从客服人员最基本的形象建立,从客服管理最基本的概念,到客服人员的沟通技巧,到客服管理的各个环节工作,再结合相关的法律法规综合知识,进行了较为系统的培训学习。

部门员工由一个思想认识不足、对工作没有动力的队伍引导成一个对公司充满憧憬,对行业发展和自身成长充满希望的团队。把部门员工由一个对物业管理知识掌握空白培训成一个具一定物业管理常识的团队。

年终个人工作总结【篇3】

为进一步贯彻落实全省、宜春市安全生产工作会议精神,推动“建设工程安全综合整治”和“安全生产月”活动继续深入开展,确保我市建筑施工在“两会”、重大节假日不出安全事故,我局要求各施工单位、监理单位必须加强建筑工程安全生产的管理,开展安全生产专项整治活动,确保全市工程施工安全平稳态势。现将我市20xx年上半年建筑工程安全质量工作情况汇报如下:

一、贯彻落实上级主管部门下发的文件精神

2月24日,宜春市建设工程安全质量工作会议在宜春召开,我局分管领导、质(安)站站长参加了会议,会议传达学习了《宜春市人民政府印发关于进一步加强全市建设工程安全生产监督管理意见的通知》(宜府发[201X]1号)和《宜春市建设工程施工安全综合整治活动实施方案》(宜府办字[201X]2号)等文件精神,对今年安全质量工作进行了重点部署。按照会议要求,我局立即召开了建筑安全专题工作会议,分析我市当前建筑工程的质安形势和状况,认真贯彻落实文件精神,即出台了丰建字【201X】8号、9号、10号、11号文件,并将文件下发到各建设单位、监理单位、施工单位项目部,预防建设领域重大事故的发生,确保“两会”和重大节假日期间我市建筑安全生产形势稳定。

二、集中抓好专项整治

根据宜春市城乡规划建设局要求,今年开展了“建设工程安全综合整治”和“安全生产月”活动,今年上半年成立了由分管领导为组长、建管股、安监站、质监站同志为成员的检查小组对全市所有在建工程进行了一次为期三天的“拉网式”的大检查,安监站联合市安监局对全市所有在建工程进行了两次为期三天的“拉网式”的大检查,安监站独自进行了四次全市所有在建工程的巡查工作。检查重点是:

①施工现场文明施工是否到位;

②施工单位是否对高切坡、深基坑、高大模板、脚手架、人工挖孔桩等危险性较大分部分项工程编制施工专项施工方案,需要专家认证的专项施工方案是否认证,二级重大危险源是否公示及备案;

③施工现场安全防护措施是否到位,重点检查外脚手架塔设是否规范,作业层、临边、洞口等防护是否到位,安全防护、文明施工措施费台账是否完善;

④施工用电是否规范,重点检查是否采用“三相五线制”,用电设备是否实现“一机、一闸、一漏、一保”;

⑤起重机械设备、施工机械资料是否到位,起重机械设备是否按要求产权备案及使用登记。

三、全面抓好安全隐患的整改

从目前我市的安全水平来看,各工程项目的发展水平是不平衡的,有的施工企业和工程项目部对安全生产还没有引起高度的重视,“重效益、轻安全”的思想仍然存在,施工现场的许多安全隐患还没有得到根本的落实。问题主要表现在以下五个方面:一是未办理意外伤害保险和安全监督手续;二是无明牌施工,施工现场材料堆放混乱;三是外脚手架的脚手板未按要求铺设三层,大横杆只有两根,高度未超主体工作面一道,安全网破损等;三是施工线路铺设混乱,未采用一机一闸一漏保;四是进入主体中安全通道口无安全防护棚;五是临边防护的防护栏杆设置不规范。对于上述问题在短期内我们重点加强整改落实,切实加强组织领导,要求企业单位一把手亲自督促和检查,工程项目部要加大必要的人力和物力,把安全隐患坚决整改到位。

四、建立重大危险源监管制度

要求施工单位在施工现场入口处或其他明显位置,对重大危险源进行挂牌公示,并制定危险性较大分部分项工程专项施工方案。施工单位在开工前十五日内,将《建设工程重大危险源监控登记表》报市安监站备案。市安监站对施工现场重大危险源进行定期检查和不定期抽查,对于未建立重大危险源监控措施或存在重大安全隐患的在建工程,责令其停工整改,对相关责任主体予以通报。

五、加强和规范建筑起重机械安全监督管理

为进一步加强起重机械安全监督管理,规范我市建筑起重机械的租赁、安装(拆卸)、使用,防范建筑起重机械安全事故的发生,将加强建筑起重机械的使用管理,把好准入关;加强对起重机械出租单位的管理,明确安全职责;规范建筑起重机械安装(拆卸)市场,加强管理;认真落实起重机械使用单位和施工总承包单位安全责任,加强对起重机械的安全管理,建立健全专项安全管理制度。

六、健全安全生产风险

严格执行建设工程安全防护、文明施工措施费的监管规定。建立完整台账,做到专款专用,确保两费使用到位。施工安全措施不到位的,扣减文明措施费,并依法进行处罚。严格规范安全验收程序,工程项目施工期间,结合安全文明施工措施费,对工程分四步进行验收,四个阶段中各阶段验收合格或经整改合格后,安监站将出具安全验收评估报告抄报质监站,同时安全文明施工措施费将按比例返还给施工单位,对于申报创省(市)标化工地、省(市)文明工地的工程项目,在安全文明施工措施费的返还比例上给予一定的优惠。

七、加强和规范建筑企业安全生产许可证备案管理

为全面贯彻落实《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和《安全生产许可证条例》,保证建筑施工安全生产,要求各施工企业提交《安全生产许可证》副本原件及复印件递交我站进行备案,未取得《安全生产许可证》或《安全生产许可证》到期未延期的施工企业,不允许在丰城建筑市场从事建筑施工活动。

八、对特种作业人员、农民工进行安全教育工作

要求建筑企业建立安全生产教育培训制度,制定安全生产规章制度和操作规程。各在建工程建筑企业在施工工地专门设立一个安全教育培训室,对特种作业人员和农民工进行安全生产教育培训工作。培训采取现场集中授课的方式进行,将安全知识同实践紧密结合,既有和日常工程施工密切联系的安全操作规程、文明施工指南、法律法规等,又有安全事故实例介绍、施工现场安全标志设置。通过培训,特种作业人员和农民工充分了解安全生产所依据的相关法律、法规,提高了安全生产技能,同时也充分认识自己在安全生产中的责任和义务,营造了人人讲安全,时时讲安全、事事讲安全的工作氛围,为工程顺利完工奠定了坚实的基础。

年终个人工作总结【篇4】

这一年的时间就要结束了,我内心是非常复杂的,我很感激过去的一年我所经历的,在工作当中那种感觉非常不一样,我喜欢工作,或许这会有一点不一样,我是喜欢工作那种成就感,在工作的时候不断的解决问题,我也一直都希望能够在这个过程当中保持下去,现在我也非常希望自己能够坚持下去,这是非常奇妙的,在这个过程当中我学习的了很多东西,工作是我的首要目标,一直以来我都西药一个方向,这不仅仅是我需要面的,在今后我也会陆陆续续的去给自己的足够的机会,我想这就是我现在应该去思考的,一年来工作,我感觉个人的能力得到了升华,这不是我的只言片语,我内心真的是感觉工作当中取得成就感是非常满足的,就这一年来的工作我也总结一番。

我是希望能够在在这个过程当中不断的去接触新的东西,现在我也在不断的去积累,过去一年来我踏实认真的完成每一件工作,我认为这些都是我应该去做到的事情,虽然这些看上去是简单的,但是我每一件工作都会落实到位,在工作当中我比较负责,很多事情都是自己的细心耐心的去完成好,甚至我都不会忽略到细节,这非常的微妙,只有在工作当中发现细节,然后去完善好这些细节才是真正有成就感的,我是一名普通员工可是过去的20_年我从来不把自己的看的普通我时刻的在监督自己,我需要去认真的做好每一件事情,给公司创造更多的价值,这也是我一直都期望的,在今后的工作当中我一定会慢慢的去完善好,因为只有不断的去积累才能让自己充实起来,我认为这些都是值得提倡的,绝对是非常有必要做好的事情,现在我能够非常负责人的告诉自己我一定是能行的,未来的事情还很长,我觉得这个过程是非常宝贵的,我还需要继续努力,当然我也会把好的东西继续发挥好,我一直都愿意相信我是能行的。

生活当中我比较随和,我也有着不错的调节能力,在工作上面我愿意去调节自己,从来不会把生活的情绪带到工作,虽然是一名普通员工,但是我更加愿意去把工作做的不平凡,不断的去积累知识,当然主要还是学习,这是一定的,在__这里就是我最好的学习机会,现在我也在告诉自己有的时候一定懂得这个道理,我会珍惜的,回顾过去的20_年,我现在依然是感慨万千,但是工作是不停下的,我会让自己好好发展下去。

年终个人工作总结【篇5】

一、网络安全自查开展情况

1.组织领导情况.

公司成立了网络安全与信息化领导小组,负责公司网络安全相关工作的组织领导,网络安全职能部门在对公司信息系统进行了自查。

2.制度建设

公司已拟定了网络安全责任相关制度,同时在集团公司制度指导下,实施网络安全相关制度。

3.经费保障

网络安全工作经费已纳入年度信息化预算中,本年度网络安全工作经费预算占信息化预算的8.64%,经费纳入单位财务统一管理,单独核算,确保了专款专用。

4.系统测评及备案

现公司信息系统为3套,均为第二级系统,已全部完成了等级保护测评与备案,其安全保护等级为2级。公司网络系统为内外网的双网隔离系统,双网间的数据交互通过网闸实现。

5.日常运维

公司专人对网络日常运行情况进行监测,保证关键网络设备的业务处理能力具备冗余空间,目前防火墙CPU使用率为5%、内存使用8%,虚拟应用网关CPU使用率0.4%、内存使用率19.6%,核心交换机CPU使用率15%,内存使用率7%,均能满足业务高峰期的使用需要。公司系统的网络处理能力和网络带宽足够,能避免业务高峰期出现阻塞现象。

在网络边界、区域均部署了防火墙,实现了边界隔离,内部部署IDS对外部攻击行为进行监测和检测。系统通过北信源准入网关对终端用户的非法外联进行了管控,其安全审计和设备防护措施有效可控。

通过VLAN划分与网络边界的防火墙应用控制策略,启用了访问控制功能。边界完整性通过北信源准入网关对终端用户的非法外联进行切断与管理,采用IDS的入侵防护策略,能够对攻击行为进行实时在线监视。同时,核心交换机、接入交换机、虚拟应用网关、服务器区域等通过日志审计、帐户锁定、信息加密传输等功能,对网络安全提供基础服务支撑。

二、当前网络安全方面存在的突出问题

1.网络安全意识程度不高

由于网络安全的专业性,部分使用人员对网络安全的防范意识不高,导致密码设置过于简单,对病毒文件、木马信息、钓鱼网站的处理完全依赖于杀毒软件。

2.网络安全风险防范技能有待进一步提升

由于网络环境、网络技术的复杂性,对使用人员的网络安全技术有较高的要求。

三、下一步网络安全工作计划

1.提升网络安全教育

加强网络安全教育培训,从安全意识角度,提升使用人员的安全防范意识。

2.多方面培训网络安全防范技能

开展多层面、多角度的网络安全技能宣讲,提供多层面的网络安全知识,提升网络安全技能水平。

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