小学周工作总结。
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小学周工作总结 篇1
老师们，同学们：
大家早上好！
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉！希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路！
3．校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗？一定能做到。一定能做好！从哪里做起呢？就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养！希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗？
4、很多班级的放学路队在老师地护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地在和老师说“再见”。但还是有少数同学没有走到校门口路队就变形了，各种不文明的表现也就暴露出来了。同学们：在大门口及放学路队上更需要严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候呀，学校大门口有很多家长和其他的社会人士在看着我们呢！每一天，他们都在检阅着同学的行为，都在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，整整齐齐把路队排到各自的家门口。举个我上周值周时亲眼目睹的例子：上周星期一下午放学，教场小学的几名学生在走到咱们学校马路对面的时候，不但路队乱了，还公然在马路上打起架来了。要不是老师及时喊止，说不定会弄出什么乱子！试想一下：我们友好小学的学生是否也在值周老师视线观顾不到的地方你们的队列队形凌乱了呢？你们是否也在干一些违反纪律，不遵守交通安全的小动作呢？（环视问询学生）同学们不说话，是不是表示有犯规行为呀？如有，那就赶快改正！善于改正错误的孩子永远是好孩子，懂事的孩子，将来有出息的孩子！如没有，那就最好了！（古语云：有则改之，无则加勉。善莫大焉！）
这里要给骑自行车的中、高年级同学提个醒：骑车上学、放学回家的时候，尤其是人多拥挤的时候，一定要遵守交通规则，注意个人安全，千万不能加载（捎带）别人，因为交通安全事故往往就在一瞬间酿成横祸和一辈子追悔莫及的遗憾！同学们，你们要经常让家长检查你的自行车，要尽量避免不必要的交通安全事故的发生。
三、两个建议：
1、上一周值周发现，每天早上部分班级人都到齐了，但有的班级的窗户仍关闭着。因为这段时间甲型流感盛行，我们务必要引起高度重视，尽力避免疫情在我校发生。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风，保持室内空气流通，防止流行性疾病和传染病在我校蔓延。我们看守校门的南师傅忠于职守，尽职尽责，希望各位同学继续配合学校给家人讲清原委。各班每天应该积极做好晨检和午检，按时按学校要求把表册报送校医室南大夫处签字、统计。
2、注意我们的言谈举止，做一个文明的小学生。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学或者陌生的客人。本周我们学校将要有其他学校的很多老师来上课，也有县上来听课的领导、专家，到时候，你们可要严格要求自己，密切配合。一定注意自己的言谈举止，文明礼仪呀！同学们，让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
最后，祝福同学们成为健康、文明、聪明的阳光少年！
经值周小组综合评比，上周流动红旗发给纪律先进班104班，卫生流动红旗发给404班。
小学周工作总结 篇2
老师好，同学们好！
图书角成立已经一周了，我把图书角这一周来的工作简单总结如下：
一、工作内容：
1、收集捐书单，并打印，班里有43名同学已捐了5本或5本以上图书，其中，刘翰朝，王佳敏两位同学捐书较多，感谢他们，也希望大家各尽所能，多捐些书和大家一起分享。
2、将‘溢香“图书角改为”成长“图书角”。
3、分类整理，分发图书，将图书按“漫画类（56本）”，“科学类（22本）”，“杂志类（77本）”，“幼儿故事类（32本）”，“文学故事类（71本）”，“神话故事类（27本）”，进行分类，按老师的要求，以组为单位分类阅读。
4、按老师的要求和建议，助手按图书类别登记借阅图书。
二、工作成绩
1、图书角的筹备工作基本顺利完成。
2、我们大家已开始愉快地阅读图书了。在这段时间里王佳敏表现得很好。
三、工作不足及措施。
1、捐书单不清楚，有些同学虽捐了数，但是没写捐书单，而有些同学捐书单上没写清姓名，还希望大家把姓名、捐书数额、捐书书名写清楚，方便我们的工作。
2、作为图书角助手和管理员要多认字便于整理、借阅、分发图书。
3、整理图书不够勤，以后计划一天整理一次。
四、对大家的希望及要求
1、希望在整理图书时，大家先不要抽取阅读图书。
2、按图书类别，摆放图书。及时将图书归到原位，我们的工作就是方便大家多阅读好书。
感谢老师，感谢我们的爸爸妈妈！他们为我们成立了图书角，能让我们健康快乐成长，我们有信心做好我们自己，让我们一起努力。
小学周工作总结 篇3
老师们，同学们：
早上好！
一、下面，请允许我代表上周值周领导和教师，对上周值周情况做如下小结：
1、我校第五届“科学月”活动，在学校领导的关心和重视下，在全体老师和同学们的共同努力下，已于上周圆满结束。此次活动，共收到各类青少年科技创新作品250多件，入选的作品共207件。其中，小发明5件；
2、在开展“科学月”活动的同时，我校20xx年“和谐家园”读书活动也紧张有序地展开。目前，共收到各班推荐的优秀征文27篇；故事大王8人；绘画87幅；另外，17个班分别利用班会时间开展了唱响“和谐之声”活动。
3、政教处利用上周三的下午第三节课时间，组织全校班主任及第三节无课教师参加了以“明确职责，掌握方法，科学育人”为主题的班主任工作培训活动。4、上周五的下午，六（3）班的陈书丹同学代表我校参加了丹江口市青少年“中华魂”（知荣明耻从我做起）主题教育活动演讲比赛，并取得优异成绩。
5、教导处利用班会时间，组织开展了全校学生趣味数学竞赛活动,并评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
6、上周的卫生打扫和保洁工作都比以往有进步，但男女厕所门口的乱丢乱扔现象仍然存在；课间还存在疯狂打闹现象和在走廊跳绳、跳橡皮筋等现象，往有关班级加强教育和引导。引导学生课间体育活动到操场上去做，不要在走廊或楼梯间进行。不要在校园内疯狂打闹，不要滑楼梯等等。要把安全教育落实到具体的细节上。
二、本周政教工作安排：
1、，请各班利用本周班会时间，组织学生认真学习上周政教处发放的张家营小学“三项竞赛”检查评价表。少先队干部将对各项违纪行为进行检查登记和扣分。
2、请各班组织学生办好十一月份黑板报，主题是“我们爱科学”。要求学生主办，教师不能代办（一、二年级除外）。
讲话人：侯勇20xx年11月26日
小学周工作总结 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！在这个神清气爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校的.教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚、秩序井然，表现出了我们开慧中心小学良好的教学风貌。现将上周值周工作总结如下一、上周的几件大事：
1、周三彭局长来我校进行少年宫工作的检查2、周三我组织了期中考试二、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点四十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，校园里秩序井然，学习氛围浓厚，学风有了明显的好转。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，
三、几点不足：
1、晨跑以及眼保健操的质量还有待加强。希望老师们引起重视，加强教育，并参与指导。2、在校园、走廊内时有追逐打闹的现象。
3．在校园内乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，个别教室的卫生工具摆放不够整齐。四、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。学校是我家，净化靠大家。希望在我们的共同努力下，这个家变得更加漂亮。
2.认真佩戴好红领巾，并做到干净整洁。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
另外，通过上周的期中考试，希望大家能够查漏补缺，考得好的同学切忌骄傲自满，沾沾自喜，考得不好的同学也不要灰心丧气，自暴自弃。
同学们，我们每周都要对先进班级进行评比、公布。我们所追求的就是“今天比昨天好！”“今天比昨天好”是一种乐观的态度，是一种不断超越自我的计，是一种不断向前的行动。希望大家都能够做到今天比昨天更好。
小学周工作总结 篇5
时间如流水，转眼间又过了一周。在这周里，我校以“安全教育月系列活动”和“安全知识竞赛系列活动”为主线，深入开展了“安全教育月”的系列活动。现将活动总结如下：
一、领导重视
学校成立了校领导小组和办公室，制定了活动计划，召开了领导小组成员会议。
二、加大宣传教育力度
学校充分利用班会课、国旗下讲话、黑板报等渠道，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全知识，以及消防、用电、用气等方面的安全常识。
三、落实责任
学校把消防知识纳入教学计划，并定期检查。要求教师在上课期间，必须全程佩戴消防器材。
四、开展活动
1、学校利用校园广播、主题班队活动，宣传交通安全、预防溺水、防火、用电、防火等知识。教导学生不到无牌无照、无牌照农村水路的水库、池塘和电游戏水井等水域游泳，不到无救生人员、无救护人员的无照农村水库游泳，不到没有水源的水域游泳等。
2、学校组织学生观看消防安全知识专题片，并要求学生把生活中遇到的消防知识与父母、学校、同伴一起分享。
3、学校组织全校学生参观了市消防中队和市消防救援中心。
4、学生们观看了“防止火灾”的视频。在教室里同学们观看了有关消防的视频。在课堂上同学们观看了关于各类消防知识的视频。
5、各班班主任利用班队课对学生进行消防、火灾自救知识的培训。
6、组织开展了一次消防安全疏散演练。
7、学校组织学生观看了市消防中队和市大队的消防灭火器的实操。通过实操，同学们学会了使用灭火器的正确使用方法和灭火的具体措施，掌握到火场的正确逃生的方法，也提高了同学们自我保护能力。
通过这次活动，使同学们了解了更多有关的基本消防知识和灭火器的知识，更加懂得了遇事火灾时不能慌张，要有秩序的逃生，并学会正确拨打报警电话，并学到很多消防知识，增强了消防安全意识。
小学周工作总结 篇6
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了家庭的'幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天!
小学周工作总结 篇7
我校积极响应县委，县政府关于《开展全国第xx届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，为了进一步提高全校师生的普通话水平，本着“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”的宗旨，结合本校语言文字工作实际，开展推广普通话活动，主要做了以下工作：
一、制定周密活动方案
为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
二、加强组织领导
为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任及科任教师。
三、师生动员，营造氛围
为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
四、广泛宣传，深入推广
宣传周期间，学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
五、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动
如古典诗文朗诵比赛、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
存在问题及措施：
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
上面的这些是网小编专门整理的2022小学推普周工作总结精选8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周工作总结 篇8
值周感受
上一周，我们班全体同学都值了会儿周。不得不说，穿上那红黑相间的值周服，心中总有一种责任感。但不得不说，这次值周可谓是又酸又甜，又苦又辣呀！
先来谈谈我的工作：
1.收集3,4年级的消息。
2.将收到的那张纸汇总到大屏幕上。
就这两项小小的工作，就快累死我了——每天早上六点五十就得到校，不仅要打扫卫生，还要一直站岗，
唉……
每天一来到学校，我不再像往常一样先回班放书包，而是赶紧到值班室打开大屏幕，拿出签名表。然后去站岗。当上课铃敲响时，我们就边回班边捡垃圾。
可第二天老师就对我们说：“今天，校长说，我们班的人太懒了，看见垃圾也不想捡。从今天以后，值周不要拿书了，就盯着垃圾吧。”我们听后，个个都是垂头丧气的。我很惭愧，因为在这次值周没有负起责任。但是，我的心里却总是甜的！
小学周工作总结 篇9
本周五社团活动火热进行!辩论社团、课本剧表演、汉字听写三大社团如火如荼展开，活动过程中，孩子们积极探讨问题，认真研究剧本、努力掌握书写孩子们积极参与，乐在其中。
7、外出培训学习
本周教务处丁主任分别参加了辽宁省群文阅读中期汇报展示会、抚顺课程改革培训。收获满满!
德育室：
一.动手实践精彩十一南小十一假期作业汇总
根据学校工作安排，开学第一天就对学生十一假期作业完成情况进行了检查。
爱祖国手贴画，锻炼了孩子们的动手动脑能力，促进孩子的语言表达能力，同时还可以养成合作的意识。用贴画表达出对祖国母亲的热爱之情!
每个人都有自己的家乡，家乡是生育养育我们的土地。同学们把自己家乡的美景和特色画在手抄报中，用手抄报来宣传家乡的特色，让更多的同学了解到自己家乡哦!赞美我们美丽的家乡!
二.在班级管理中，如何培养孩子自我管理能力班主任工作室活动
10月10日下午，德育主任崔主任组织全体班主任进行了一次主题为在班级管理中，如何培养孩子自我管理能力的班主任工作坊活动。
为充分培养学生的自我管理能力，解决班级管理中问题，会议围绕三大部分展开，一、责任意识课程的内容;二、责任意识课程的开展;三、责任意识课程树立班级学生自我管理。班主任认真聆听记录，为更好的培养孩子的自我管理能力。
崔主任强调学生的自我管理能力包括自我责任意识、家庭责任意识、集体责任意识和社会责任意识。还强调了在课堂上，孩子要养成课前自觉准备学具，自觉预习和复习巩固知识等内容。希望通过日常的生活学习中，学生们的自我管理能力能够得到有效的提升。
三.班主任德育工作例会
德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的，贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面，统领着整个学校教育。WWW.YJs21.COM
周三下午召开了本周班主任德育工作例会，会议内容如下：
1.德育《指南》，德育指南。一二三四五六系统理解
2.弘扬中华民族传统文化古诗词大赛制定活动计划，
3.学宪法，让孩子们观看20秒的小故事，答题，竞赛，进而让学生知法，懂法，守法。
4.学生表现情况：校园文化，校园环境，室内卫生，纪律教育，专用教室等。
5.要求完善班主任手册
四.科任教师德育培训会
2024年10月11日下午2:30，全体科任教师在党员活动室召开德育培训会，会议内容围绕《中小学德育工作指南》展开学习。
会议上刘瑶老师带领全体科任教师认真学习了《指南》的详细内容，并指出科任教师的教学中也渗透着德育教育，参与学校的活动、参与副班活动、参与学校巡检老师的活动等教学以外的工作都属于德育工作。
通过本次德育培训会议，全体科任教师学习了德育工作内容，明确了科任教师德育工作方向，积极配合学校展开德育工作。让我们共同努力，共同奋斗，创造南小美好的明天!
五.日日练晨晨读晨会开展小结
一天之际在于晨，在美好的早晨，朗朗的吟诵声洋溢在校园中，这就是我们学校的晨读!在晨读中，孩子们徜徉在经典的古诗词中!日日练，晨晨读。让这个好习惯一直坚持下去，让朗朗书声唤醒整个校园!
六.南小少年中华少年三爱少年
梁启超先生曾经说过：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立。在祖国的第69个生日来临之际，我们XX中心小学的孩子们可不闲着。这不!他们已纷纷为祖国庆起生来了。
他们有的用十月的稻谷满仓拼成了我们中华人民共和国的骄傲，中国国旗;有的用金秋枫叶粘贴出了祖国的一片大好山河;有的则用一笔一画绘制出了祖国在他们心中最完美的一面。还有的同学，可能他们的心里没有那么多的气吞山河，但却也用最朴实、最实用的方式送上了自己对祖国生日的祝福：他们设计出了一系列我们爱国、爱校、爱家的方案，他们也一直在用实际行动践行着三爱。
南小少年，中华少年，三爱少年!纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我南小少年，与天不老!壮哉我南小少年，与国无疆!
安全办：
1、组织召开安全教育主题班会
10月8日，各班按照要求召开题目为抵制校园欺凌从我做起安全教育主题班会，教育学生不参与校园欺凌，发现欺凌现象及时举报以及遇到欺凌情况的处置方法等，提高学生的自我防护意识。
2、继续开展扫黑除恶活动
继续深入开展扫黑除恶专项斗争宣传活动，电子屏滚动播出扫黑除恶举报电话，认真学习扫黑除恶明白卡，提高全体师生及家长对该项活动的认识。
信息部
一、开展第三次班主任信息化培训
10月8日，信息部组织开展了本学期第三次的班主任信息化培训。所有班主任全员出席。在此次培训中，刘海滨主任对powerpoint中各种快捷键的使用以及布尔运算作出了讲解和演示，参培班主任认真记录、练习，取得了良好的效果。
XX小学新学期第六周工作汇总如上，欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。
小学周工作总结 篇10
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、加强组织领导。为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由吕校长担任，成员有各部门负责人。
二、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题。“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
三、组织了以下活动：
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、校院飘扬着各种推普宣传标语的彩旗等。
2、举行了“推普周”启动仪式活动。
20xx年9月xx日上午，举行了推普周活动启动仪式，教育局语委办主任张xx和教育局李xx来到我校参加此次活动，首先举行了主题升旗仪式，然后第一小学校长吕xx在启动仪式上做了重要讲话，号召全校师生学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责，同时请每位师生记住：普通话与素质同在，与形象为伴，与文明通行。最后希望全校师生在推普周里积极参与，热情投入，愿推普之花开遍校园的每一个角落。
3、各班利用早读课开展经典诗文诵读比赛每天课间才艺展示时间进行整班经典阅读活动，届时学校组织检查。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进，xx号下午举行了“学好普通话传承中华文明”主题学生硬笔书法比赛。
7、以班级为单位，组织了一次以“说好普通话，传承中华传统文化”为主题的队会。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
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