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童年六年级作文

发布时间:2023-11-11 童年六年级作文

童年六年级作文。

文字是承载人类文明史的工具,也是人类思想的代言人。通过写作,我们能够释放更多的创造力和想象力,从而推动人类文明的进步。写作文需要特别强调的是表达能力和思辨能力。只有通过准确、清晰的语言表达和独到的思考,我们才能更好地传达我们的观点和想法。因此,写作文时,我们应该注重语言的准确性和思考的深度。这样,我们的文章才能更具说服力和影响力。同时,我们应该注重写作的实用性和可读性。我们的文章应该能够为读者提供有用的信息和观点,同时又能够引起读者的兴趣。只有这样,我们的写作才能够真正地服务于人类的精神文明。因此,我们在写作文时,应当注重结构的合理性和篇章的连贯性。只有这样,我们的文章才能够得到读者的认可和赞赏。对于这篇涉及“童年六年级作文”的文章,我们已经为您准备了一些资料,希望能够对您的写作有所帮助。希望您能够充分利用这些资料,写出一篇精彩的文章!

童年六年级作文【篇1】

每个人都有一个五彩斑斓的童年。童年里的趣事就像一颗颗晶莹的珍珠,将珍藏在我们心灵的最深处,岁月将把它们穿成人生最美的项链。

我的童年中就发生过一件特别有趣的事。小时候,我与二姨同住。那是哥哥要考初中了,所以二姨经常对哥哥说:“种瓜得瓜,种豆得豆。你六年的小学里学得怎么样,就看你这次毕业考得怎么样了。你要努力呀……”于是,年幼的我心里就犯起了嘀咕,真的种什么就可以长出什么吗?

我偷偷地拿了一粒生黄豆,趁老爸不注意,跑下楼去,来到花坛里,挖了一个小坑,把黄豆种了进去。过了几周,果然长出了一棵小苗。

耶!一号计划成功,追被进行第二号计划。我把我的糖果一股脑搬了出来,用了好大的力气才在花坛里挖了一个大坑,接着就将糖果全部倒了进去。看到这里,你也许就会问了:“为什么将糖埋进土里呢?”原来,自那次“种豆试验”后,我便坚定地认为:种下什么东西就会长出什么来。把土填好后,我又捧了几杯水后才离去。

一周,两周,三周……我的“糖树”还是没有发芽。于是我将爸爸种花的过程在脑海里回放了一遍,得出了一个结论:没发芽是我没有是施肥起的……

一不做二不休,咱说干就干。我偷偷地拿了一小袋花肥,全部倒在了种糖的地方,才放心地走开。

又过了几周,我实在想吃糖。心想,不如先挖些“糖种子”吃吧!于是,我我来到花坛,挖了一会儿,却只剩下一堆蚂蚁和一些糖纸。这回我可不干了,坐在地上大哭起来……爸爸下班后。听到我断断续续讲了事情的来龙去脉后,哈哈大笑起来。他告诉我:“傻孩子,糖是种不出来的……”

哎,童年的我呦……

童年六年级作文【篇2】

小时候,我常和爸爸到西埔爷爷家做客,我最喜欢骑爷爷家的小自行车。

一天,正当我玩得高兴,这时,大我一岁的表哥来了。他走到我跟前,傲慢地说道:“车技不错呀!我们来比赛吧?”见他那一副瞧不起人的样子,我毅然地说道:“哼!比就比,谁怕谁。”

表哥见我坚决的样子,又说道:“要是我骑到哪,你也能骑到哪,那就算你赢;要是不能的话,就算你输,怎么样,敢比吗?”

表哥以为这样就能吓到我。那时,我常见武侠电视剧,知道如果临阵退缩,就会被人家耻笑,所以我毫不犹豫地答应了表哥的挑战。

表哥先从一个坡度大约有20度的斜坡快速地骑下来之后,来到我前面,有些轻蔑地说:“敢不敢呢?现在放弃还来得及。”表哥以为我看到这斜坡会感到害怕,就会知难而退。看着表哥那胜券在握的样子,我不服输,连忙牵起小自行车向上坡走去,正当我要骑上去的时候,突然我的头脑一片发晕,“怎么这么高?”手脚也开始颤抖起来,平时的那些技术全都施展不出来了。“怎么办呢?干脆认输了吧!”“不行,决不能让表哥看扁。”对了,一个办法在我的脑海里产生了……

我架好车,走到表哥的跟前,郑重地说道:“为了让我的车技不被你学到,我希望在我下坡的时候你能闭上眼睛,好吗?”表哥马上说道:“谁希罕的技术,闭就闭。”看着表哥那一副认真的样子,我知道的办法终于奏效了。我赶紧跑到岭上,说了句:“我要下去了,请表哥闭上眼睛。”见表哥真的闭上眼睛了,我使出了我最拿手的牵车技术,以最快的速度把车从岭上牵到坡下。

等表哥睁开双眼时,我已经安然无恙地把车“骑”下来了。我来到表哥的面前,说了句“怎么样?服了吧!”表哥有些不大相信,但还是心服口服地说:“哎呀,表弟你可真了不起啊!居然从这么大的斜坡下来,还安然无恙,真是厉害啊!”

听到表哥的称赞,我心高气傲地说:“表哥,刚才的比赛算什么,像比这更难的路我不知骑过多少回,今后有机会,我再给你展示展示。”……

比赛的真相到现在我还没有告诉表哥,也许他还被我蒙在鼓里。现在一想到当时的情景,我就忍不住发笑。

童年六年级作文【篇3】

打开记忆的相册,最耀眼的还是那童年的生活。

童年大部分的日子,我是在乡下度过的。只记得童年的天特别可爱,童年的水特别调皮,童年的花特别美丽,童年的月特别明亮。

童年的故事里有小草,也有柳条,有蝴蝶还有蝉鸣。童年里,小鸟的歌声是那么清脆,桑葚的滋味又是那么的甜,那么的爽口。

乡村四月,大人们“采了蚕桑又插田”,我也学着大人的样子,也“傍桑阴学种瓜”,是那么的认真,那么的专注。那天真幼稚的模样,常让大人们忍俊不禁。“瓜”自然是没有种成,但从那时起,我似乎一下子明白了妈妈常说的“粒粒皆辛苦”的含义。

记得是夏日的中午,太阳火辣辣的烤着地面。大人们在家里都睡午觉了,只剩下那些天不怕,地不怕的孩子们。我跟着那些疯孩子们顶着“大火球”,还不由得发出傻乎乎的笑声,在路上,我们一会吃“毛毛针”,一会儿又吃一些乱七八糟的小草,真是不顾死活。哈!终于到了池塘。男孩子们不顾一切地跳进水中捞鱼(这哪里是捞鱼啊,简直就在那儿瞎捞)。其中一个男孩子跃出水面,高兴地大喊着:“捉住啦!哈!哈!我捉到鱼啦!”高兴之余,他也没看看他手里举得是什么。那哪是什么鱼啊,告诉你吧,是一个破鞋底!女孩子呢,当然是爱美的啦!她们郑在精心挑选着一朵自己认为最美的荷花,然后把它摘下,插在头上(当然我也不例外哦!现在想想好害羞哦)。还有的女孩子吧荷花的花瓣摘下,放到自己的手里,向天空中一抛,傻傻的叫唤着:“天女散花!”这时,已近黄昏,孩子们的手里多了一把荷叶,装模作样的打在头上,走起模特步来。不管大人们用多么大的嗓门儿喊自己回家,也从不理睬,不管时光流逝地多么飞快,也从不担忧,在那时的心里装满的全都是快乐!

童年,是一支小夜曲,悠远,绵长。

童年,是一幅山水画,让你永远欣赏。

把童年的梦插在记忆的相册里,那么我们将永远年轻。

我爱这金色的记忆—童年,尽管它充满着天真,可笑,幼稚。

童年六年级作文【篇4】

我们学校开设了《国学》课程,女儿所在的三年级诵读的是《论语》,有时会觉得三年级的孩子诵读《论语》为时尚早,怕她不理解,但是有两件事改变我我的看法。看来,诵读国学真的是越早越好,当经典内化到孩子的思想中时,经典就把自己的价值发挥到极致。

父母之年,不可不知也

班里的孩子整天粘着问我的生日,据有学生透露,他们要偷偷地为我筹划一个生日party。怕给孩子们添麻烦,我没有告诉他们。没想到这些”鬼精灵“竟然想到从我的女儿入手,获取信息。所幸,女儿也不太清楚。

结果,昨天吃午饭时,女儿说:“妈妈,你的生日是几月几日?”

我说:“一定是我们班的学生让你问的吧?他们这些鬼精灵,哼!我就是不告诉你,免得你再‘出卖’我。”

“妈妈,你就告诉我吧!”女儿央求道。

“不行,告诉你你就会告诉我们班学生。”我坚持着。

“妈妈,父母之年不可不知也;一则以喜,一则以惧。你得让孩子知道你的生日,不然我怎么给你过生日呢?”女儿振振有词。

“哦,什么意思?”我被女儿的话给镇住了。没想到她会引用《论语》中的话来和我辩解。

“意思是说父母的年龄,不可以不知道。一是为父母的长寿而欢喜高兴,一是为父母衰老而恐惧忧愁。好了,我告诉你意思了,你也告诉我你的生日吧。”女儿似乎看到了希望。

我把不告诉她生日的原因讲清楚了,女儿也没有追问。但是女儿的话却让我再一次坚信,诵读经典,一定会受益无穷。

知之为知之不知为不知

班里有些学生,对于所学知识,会了也不吭声,不会也不问。所以我一再给他们强调会了就是会了,不会一定要问老师、问同学,决不能不懂装懂。聊天时,给女儿说起这件事,女儿说:“妈妈,“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是说:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。你应该给你们班的学生说。”

“谢谢你的提醒孩子,我已经给他们说过了,但是有时候知道未必能做到希望你能做到知之为知之不知为不知。”

经典是生活的宝典,来自于生活,需要在生活中运用、体味。希望经典能够永远陪伴着女儿,让经典浸润她美好的童年!

童年六年级作文【篇5】

在蔚蓝的天空中,每一片云朵都是我们儿时的美好回忆,每一片云都有自己的名字,有开心的,也有悲伤的,虽然不一样的事情发生在我们的身上,也有一些使我有些模糊,记不起来,可是有一件事情让我久久难忘。

每当想起我5岁时的那件事情,总令我笑得有点“不正常”,时而大笑,又时而苦笑。

在一个晚上,我们一家人出去溜着,半路上我看到一辆自行车倒在了地上,我上前去把车子立了起来,因为我力气小,长的小,车子推起了一半又倒下了,这时,妈妈连忙帮我,帮我一起扶起了自行车。妈妈夸我是好孩子,给我了一块口香糖作为奖励,我高兴极了,回到家中,我连忙剥开皮把口香糖吃掉,嚼了半天,口渴了,我起来拿水喝,就是这拿水喝,意想不到的事情发生了。[作文5000网 WwW.zW5000.CoM]

“咕咚”!我喝下了水,嘴里的口香糖也随着掉进了肚里,我知道大事不妙,连忙哭咧咧的招呼爸爸妈妈过来,我急得直蹦,一边哭,一边两只脚还在地上跳来跳去。爸爸对我说:“没关系的。”我的哭声没有停下来,在父母的百般哄劝下,爸爸又说:“没事,一会去大便就好了,不许哭了,去休息吧。”还是爸爸的这句话起了作用,听完,我飞快的跑回了卧室,躺在床上不知不觉睡着了。

第二天是周末,我起床后在厕所里蹲了接近1个小时了,我努力的想把昨天吃掉的'口香糖便出来,但是怎么也没有便出,没办法,妈妈还是很担心,陪我去了医院,快到医院了,我突然觉得肚子饿得难受,妈妈带我先去吃早饭,吃完饭后,我的肚子里面就好像长了虫子似的,阵阵做痛,我飞快的冲进厕所,忽然,我的肚子不疼了,穿上裤子,只见马桶里有一块白色的东西,正是我肚子里作怪的口香糖,我高兴极了,又急忙冲出厕所,告诉了妈妈。

在回家的路上,妈妈还时不时的教训我:“孩子,你可把我们给吓坏了,做事情不要急的,特别是嘴急,这要是有什么事情可怎么办呀?”我听者妈妈的唠叨,没有敢说什么,我也有些后怕的,我心里默默的想,以后可要注意的了,如果不改,会酿成大祸的呀!

童年六年级作文【篇6】

“心里初恋的童年,啦啦啦啦——啦啦啦啦,总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念完,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年。”哼着歌才知道流逝的光阴不会回来,我生待明日,明日何其多。时间悄然无息的溜走,总是给你一个无法挽回的余地。

小学的生活多么令人向往,但它却和长江河水一样流入东海永不回返。挥手向我亲爱的小学说再见,离去以后童心继续留在这里陪伴其他孩子度过美好的童年。

树下的游戏伴我走过太多路,会心的笑容映在我心中;树下的阴凉伴我太多的夏日,勤劳的汗水滋润着我成长;树下的绿荫伴我看过太多的蓝天,深情的眼神记载着历史。美好的回忆虽随时光一起流走,但刻骨铭心。

我和伙伴们的友谊天长地久,小学生活已随夕阳吻住了山峰,快要结束。但我们的友谊却可以超越时间的界限,风雨无阻地把每一个小伙伴的心紧紧联系起来,无论相隔多遥远,昔日相辅相成的日子铭记于心。“潇潇白雪临冬日,衣不遮体寒冰侵,初翻云开见灼日,苦尽甘来又一春,十年寒窗无人问,一举成名天下知,劝君乐观莫悲叹,人生自古多艰难,苦尽甘来终有日,功成名就锦衣还。”为了能考上一个好的中学,我们与汗水一起度过了多少个春秋。心酸、眼泪、哀愁,都被友谊翻译成了甜蜜。

夕阳千变万化,消失在即,老师的工作量渐渐加大,每天用辛劳的汗水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师希望他们自己桃李满天下,更希望我们功成名就,将来为祖国做出一点贡献。与老师相知相伴的日子,融入知识里伴我走过一生。一生所留下的脚印是老师多少次辛苦、多少滴汗水换来的啊!可知师辛是为谁,待伴成名报国家,老师那耀眼的光芒普照大地,对老师来说能做一回太阳无比荣耀。

小学里多少个春夏秋冬,写满了我对童年的热爱。

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童年六年级作文七篇


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“童年六年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

童年六年级作文【篇1】

我的童年时光,在欢声笑语中缓缓流淌。曾经,我做过许多让人哭笑不得的傻事,但更多的.是让人难以忘怀的珍贵回忆。我脑海中记忆最深刻的,莫过于五岁时抓到螳螂又得而复失的那件趣事了。

记得那天清晨,太阳才刚刚露出它那火红的笑脸,射出万道耀眼的金光,万物苏醒了。我早早地被窗外清脆的鸟鸣声叫醒,百无聊赖地看着窗外的鸟儿在树梢间嬉戏打闹,听着螽斯在草丛中振翅长鸣。年幼的我自然经不住大自然的诱惑,拉着妈妈驱车去了一个不知名的山间。

山脚下绿草茵茵,带着晨露的小草在阳光下,绿得像一颗颗璀璨的绿宝石,里面跳跃着各种各样姿态优美的小昆虫。我从小酷爱昆虫,在这样凉爽的天气到这种人间天堂一般的地方捉虫子,我幼小的心快乐得像要飞起来。我们快步爬上山,山上的风景很美,各种不知名的花儿草儿争奇斗艳。我扒开草丛仔细地搜寻着,希望能寻得螳螂的踪迹。功夫不负有心人,一只体型硕大的石纹螳螂突然出现在我的视线内。我蹑手蹑脚地慢慢接近它,脚下没有一点儿声响。螳螂似乎发现了我,舔着他那细长的触角,慢慢展开它那令人不寒而栗的锯子般的前足。我敛声屏气,小心翼翼地靠近,对它来了个突然袭击。螳螂来不及躲避,猛地向我发起了攻击,它挥舞着“锯子”,腾开五彩缤纷的双翼,飞速向我扑来!这时,意想不到的事又发生了,一阵大风改变了它的航向,它竟然七倒八歪地落在了我的塑料袋上方。哈哈,天助我也!我把袋子一抖,不费吹灰之力便把刚才还张牙舞爪的螳螂捉进了袋中。真是虚惊一场,要知道,被石纹螳螂夹住手的话,可会血肉模糊的呀!

捉住了螳螂,我便心满意足地回家了。一路上,我目不转睛地盯着螳螂,见它一动不动地挂在袋子里,隐隐有些担心:“它是不是太热了?它会不会热死啊?”这样担心着,我情不自禁地打开袋子,摇开了车窗。一阵清凉的风拂面而来,令人心旷神怡。我惬意地眯上眼睛,享受着凉风拂过我的脸,抚摸着我的头发。过了一会儿,我睁开眼睛,突然发现螳螂不见了,袋子里空空如也,它一定是被风吹走了!我心急如焚,央求妈妈掉头去找,却一无所获。我愉悦的心情一扫而空,伤心地嚎啕大哭。

童年飞快地流逝,我渐渐长大了,再也不会干出让螳螂吹凉风的傻事了。可我永远也忘不了,有趣的童年中,有过这么一件让人忆及莞尔的趣事。

童年六年级作文【篇2】

我家有一个鱼缸,里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天,我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的,看到我走近鱼缸,它们就会游到前面来,嘴巴一张一合的,像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样,我感受好极了。

说起来喂鱼,我不由想起童年时闯的一次祸。那年,我刚上幼儿园中班。一天,妈妈接我回家。一进家门,看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着,花的、白的、黑的、金黄的……美丽极了。我高兴得直拍手,拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了,长辈们轮着叫,我就是舍不得离开。好不容易吃完饭,我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管,我就不停地问:这是什么?干什么用的?爸爸一一回答了我。我又问:爸爸,锦鲤鱼吃东西吗?爸爸说:吃。不吃会饿死的。爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看,还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上,爸爸让我睡觉,自己洗澡去了。躺在床上,我想,鱼儿多吃点就不会饿了。于是,就起来,拿起鱼食盒,抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃,我得意极了!

第二天早上,只听见爸爸大声地叫了起来:昨天的鱼儿还好好的,怎么一晚上就死了几条呢?我赶快起来跑到鱼缸前一看,几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来,还一边哭一边说:鱼儿怎么会死呢?我喂了很多鱼饲料给它们的,它们不应该饿死的。爸爸听了,不由得又好笑又生气。说:原来是这样。鱼儿不是饿死的,是让你给撑死的。爸爸于是把应该怎样喂鱼,一天喂多少;什么定时定量、宁少勿多……慢慢地告诉了我。从那以后,我就学会了换水、喂饲料了。

这童年的趣事,至今还让我记忆犹新呢。

童年六年级作文【篇3】

“池塘边的柳树上,知了在声声地叫着夏天……”,收音机里又传出了熟悉的歌曲《童年》,爸爸的口哨声附和着音乐,让我很好奇,我爸爸的童年是什么样的呢?

童年之艰苦岁月

“我的童年与你的童年相差了三十年呢!”爸爸摸着我的头说:“在我小的时候,家里很穷,吃不上白米饭,只好用玉米渣煮粥喝,有时还要吃大麦饭,饭桌上的菜大多是自己种的`蔬菜,很少有肉,如果哪天桌上有我自己钓上的鱼、虾,那可是很丰盛了,就像过节一样。”我想:现在,我想吃什么就可以吃什么,有时还是满桌子的鱼、肉。条件多好啊。我拍拍爸爸的背,幽默地对爸爸说:“爸爸,你是不是因为吃不上好菜才到我们家来的?”

童年之苦中有乐

“我们当时虽然穷,但玩的东西可不少:捉迷藏、捣鸟蛋、抓鱼、捕知了。我来给你讲讲我们夏天捕知了的故事吧。”我立刻瞪大眼睛,等待爸爸给我讲捉知了的故事。“我们在扣知了的袋子口上粘上一个蜘蛛网,这可是我们的秘密武器,然后大家到树上去找知了,看谁的眼尖。”爸爸推了推我的眼镜说:“那时,我们可不戴眼镜呢!”我尴尬地笑了笑。爸爸接着说:“找到知了后,用网一下子扣上去,知了就会因为受到惊吓而飞起,结果撞到蜘蛛网上,被粘住。然后,我们会把被抓知了的翅膀剪去,使它飞不起来,只能在地上爬来爬去的,十分好玩。”“啊?是不是有点小残忍啊,不过好像是挺好玩的。”“我现在放暑假了,一天到晚在家里,除了看电视看书就是玩电脑了,真是无聊极了!”我叹了口气。

童年之勤奋学习

“爸爸,你小时候学习怎么样?”面对小时候如此顽皮的爸爸,我问道。“哈哈,那你可要为你爸爸感到骄傲了,我的学习,那可是杠杠的。”我又问道:“爸爸,你们也会默写生字吗?”“那肯定是要的,学校里天天都要默写的。而且默写错了就要罚抄100遍,当时还没钱买本子,我们就在旧的日历后面进行抄写。而且,那时的课外书很少,一本小人书要争着看,看烂了还要抢着看。”

没想到,相隔三十年,生活地变化竟那么巨大。不知三十年后的我,会和我的孩子说些什么童年趣事呢?

童年六年级作文【篇4】

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面···”听着着悠扬悦耳的歌曲《童年》,使我情不自禁的想起了自己童年的趣事,也使我不由自主的去翻开那本记忆的相册,童年重临于我的心头。

最使我难忘的童年趣事就属东山之旅了。那年我7岁了,冒着似老虎一般的`太阳,开始了一次愉快的旅途。

我一路上都兴奋不已,压抑不住自己的愉快和期待,我三番四次地问爸爸:“到了没!到了没!?”可爸爸老是说“哪有这么快啊!”弄得我问了几次,就成了几次泄气的皮球。我有时想到东山那里的海,竟哈哈大笑起来,在笑声中我不知不觉的睡着了。

后来我听爸爸说:“快起来,到了。”我才睁开眼睛,一看,呀!太美了!我冒着炎炎夏日,冲了出去,以迅雷不及掩耳之速冲到了海边,我脱掉凉鞋,打赤脚跑进了海里,脚一往海水里泡不由分说地叫起来,“哇!太爽了!”我跑来跑去,踢着浪花,实在是太太太惬意了。

踢累了,我就跑到了岸上去,玩沙子,我一会儿搭城堡,一会儿搭鸡窝,脸上洋溢着喜悦。就在我挖沙子的时候我无意中发现了一个贝壳,这个贝壳又亮又白,让我爱不释手。这时候,我的脑袋里出现了一个想法——快!快去!多找一些贝壳,我便开始忘我的挖起了贝壳,终于,挖到了一大袋,我高兴极了,

可是就在我玩的时候,我哪知道时间已经过得飞快,我只好依依不舍的离开了。

童年六年级作文【篇5】

我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里,拥有快乐、幸福的生活。

有一次,我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果,看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上,像一个个小灯笼,馋得我直流口水,不等爸爸搬来梯子,我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬,几下子便上了树,

我脚踩着一根树枝上,伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然,“喀嚓”一声,这根树枝支撑不了我的整个身体的重量,断了,把我摔了个四脚朝天,表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,这次我抱着主枝干,伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时,我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次,我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草,草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块毯铺在河边。瞧!河里许多小鱼正悠哉游哉,或沉或浮的游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼,眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”,有趣极了!

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大。如今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

童年六年级作文【篇6】

一个夏日的夜晚,我拖着疲倦的身躯,结束了一天的繁忙,骑着车子,飞快向家驶去。不经意间,月亮已悄悄爬上树梢,撒落满地银屑。月光,虫鸣,树影……熟悉又遥远,我随着这景色,陷入了童年的回忆。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是坐在乡村的院子里度过的,看着银色的月亮,幻想着美丽的童话。身旁的虫鸣此起彼伏,扒开茂密的草丛却总是找不到这个音乐的演奏者;身旁坐着的,是饭后乘凉的大人们,奶奶摇着扇子,与街坊邻居扯着家长里短,脸上的细纹也都尚浅。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是在乡间的街道上度过的。孩子们吃饱喝足,闲来无事,一个个赤着黑色的小脚,挨家挨户地约人玩儿。用不了多长时间,街上便挤满了孩子,尖叫声,欢笑声此起彼伏。没有玩具,我们照样可以玩得很高兴,哪怕就是在街上一趟趟地疯跑,你追我赶,虽然精疲力竭,但也是心满意足。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是在大门的门廊里度过的。在门廊里铺一张凉席,脱了鞋,选个舒服的姿势躺下,把收音机的声音拧到最大,时间便在这收音机的音乐中消逝。凉爽的微风拂过脸庞,收音机的歌声萦绕在耳畔,我经常就这样,在夏日的`夜晚睡着了。

童年,是一首最美妙的歌,而童年的夏夜,也是这首歌中最欢快的音符,深深地留在我记忆的深处。

童年六年级作文【篇7】

在我多姿多彩的童年里,有许许多多的趣事,其中有一件,令我至今难忘。

那时候我才六岁,知识并不广,所以,大人逗、吓小孩的话语,我全都相信。

有一次,我在家玩,忽然传来了“咚咚咚”的一阵敲门声,打开门一看,原来是我的叔叔。叔叔进来后,吓我说:“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都会出来,刚才的敲门声就是鬼在敲,我一出来,它就被吓跑了。”我问:“鬼是什么呀,好吃吗?”叔叔说,“鬼不是吃的,它是怪物,专吃人,”我一听心里想:鬼,可真坏呀,我一定要在今晚抓住它,不然它会吃很多人的。有了这个幼稚的想法,就决定这样做,叔叔走后,我想起电视里的人捉鬼,都用了一道符。于是我拿出一张纸,用红笔乱画了几个学过的字,贴在身上,手里拿着一根棒,开始了我的抓鬼计划。我刚轻轻踏出门外一步,心情就紧张起来,十分的害怕,我心里想:怕什么呢,我有符呀,于是又往前走,过了一会儿,没什么动静,我心里又想,怎么鬼还不出来呢?突然前面“刷—刷—地响起来,难道是鬼出来了,我定神一看,原来是风把树枝吹响了。”我厌烦了,因为鬼还没出来,回到家中,我把棍子扔在一边,气呼呼地。妈妈看见了走过来问我怎么了,我把事情告诉了妈妈,妈妈听了边笑边说:“那是叔叔说谎的,世界上根本没有鬼,”

从此,我明白了一个要“眼见为实,耳听为虚”的道理,并知道了世界上根本没有鬼。

童年的梦六年级作文五篇


作品是显现出作者情感和思维思路的文学灵感,生活中的故事和情感能够引发作文的灵感和思考。作文应该怎么进行写作呢?我在这里为大家介绍一篇有关“童年的梦六年级作文”的文章,以下内容仅供参考您可以根据自己的实际情况做出判断!

童年的梦六年级作文 篇1

抽屉里那一盒五颜六色的橡皮,成了我永远回不去的记忆。题记

每一块橡皮都像一部影片,在你脑海中缓缓放映

这一小袋动物的,一个个栩栩如生,因为外观美,没舍得用。想来想去,又回到了那段记忆里。

那,是个艳阳天,是我与她初识的一天。背着粉色小书包,朝对面那个热情似火的小姑娘吐了吐舌,羞涩地笑笑,手拉手着手,一齐向教室欢快地走去。课上,打开新买的文具盒,橡皮却失了踪影,下节考试,这该怎么办?她从前面转过来,递给我两块橡皮,像个大姐姐一般对我说:“一冉,这个借你,这个小绵羊的送你,是我爸爸从广州带回来的,以后要记得带。”这橡皮小小的,还带着手温,她一定很珍惜吧。

那个时候的我见到橡皮如三岁小孩见到棒棒糖一般开心,仿佛能治愈心中深深浅浅的伤口。

当年的我,对橡皮情有独钟,经过大大小小的文具店总要进去看看有没有自己心动的橡皮,带到学校里去,多耀眼,像一个万众瞩目的明星,大家都争先恐后的往这儿挤。

橡皮,见证了我童年的欢乐友谊,见证了我成长道路上的许许多多有趣的,精彩的,难过的,开心的事。

也许,我的童年有多少块橡皮,就会有多少甜甜的回忆吧。

童年的梦六年级作文 篇2

美好的童年已经成为过去。但每当打开衣橱,那一件件小巧可爱的裙子映入眼帘,童年的时光便浮现在我的脑海中。

每人小的时候,都有自己钟爱的东西。比如我:小时候,我很喜欢裙子。纯白的公主裙,淡紫、浅蓝的春秋裙,它们丰富着我的童年世界编织着我的七彩梦想。

回想小时候,我只要一穿上裙子,便觉得自己好像幻化成了一只美丽的蝴蝶。于是我便飞啊、跳啊,身后的蝴蝶结随着我的拍子轻轻飘扬着。我喜欢穿着裙子在百花中嬉戏,让缕缕花香萦绕在我身旁。

一到晚上,我便把裙子小心翼翼地叠放在枕旁,让她陪伴我进入梦乡。这时候妈妈讲的童话世界已为我开启,我穿着漂亮的裙子步入童话的殿堂。看那星星,可爱的七个小矮人在冲着我微笑,善良的白雪公主在向我招手,自信的灰姑娘带着我到她的花园里闲逛。我看见了榛子树下美丽的衣裙和闪光的水晶鞋,那城堡外白色的骏马拉着南瓜车在奔跑。一切如此梦幻,如此美好,我念叨着:“灰姑娘啊,灰姑娘,你能带我参[来自]加皇宫里的舞会吗?”待我醒来,裙子静静地躺在我枕边,我于是相信,是裙子带我进入了童话世界。

如今,那裙带飘飘的童年已离我远去,那纯真、充满梦幻色彩的美好时光已成为记忆。取而代之的是成天穿着休闲裤、架着眼镜框,畅游在知识海洋里文质彬彬的青春少女。

当我倦了,累了,打开我的衣橱,一件件儿时的小裙子呈现在眼前,那童年的时光便会像一汩清泉在我心间流淌,像一壶百年陈酿的老酒散发诱人的芳香。美好的童年,我将会小心的将你珍藏。

童年的梦六年级作文 篇3

每个人都有自己的小乐园都会在那个地方玩的很舒适,开心,就像小区公园啊,爷爷奶奶的菜园,自己舒适的小卧室还有自家的厨房等等。今天我要来介绍一下我的小乐园。

我的家不是住在小区里,我住的房子也只有十几户人家,我们大家很团结友爱,有什么好吃的,好玩的都会拿出来分享,而且几乎每一户人家都有小孩子,我们一楼就有一个非常大的地方可以玩耍,虽然这也是一个停车场,但大人的车都会停在外面,不会耽误孩子晚上,也不会磕磕碰碰了。

现在是特殊时期,这个小乐园着实有的冷清,但是在傍晚还是会有小孩子出来运动,但是在以前可不是这样的,每到傍晚,楼下就非常热闹,如果放假就会玩上一整天,有时候大人都拿我们没办法。

我在我们这群人中算是“孩子王”了,因为我年纪最大,里面的孩子有7岁,9岁,是10岁,连6岁的也有呢!我经常做完作业都会习惯性的往阳台望一望,看看下面有没有人,如果有孩子在玩,我就会放下一天学习的疲惫,去玩一玩放松放松,我经常和他们玩:花样跳绳,老鹰捉小鸡,捉迷藏……院子里经常一片欢声笑语。

但我们也没有光顾着玩,在秋天,我们大院子里有一棵树,会掉叶子,我就会带着我的小分队,拿上各家的扫把,开始干清洁,这样小朋友既能乐在其中,又能做一些劳动。

在夏天,我们放暑假我就会在家做一下好吃的,像冰棒这类,做小小的和他们分享给他们吃,我也会在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工,我们重来没吵过架,那是因为我们太团结友爱了,我是他们的好朋友,也是他们的小老师,不仅他们玩的开心,有时我也玩得乐在其中。

这就是我们家的大院子,你们喜欢吗?等疫情过后,到放假时,大家可以来和我们一起玩啊,我们都很欢迎哟!

童年的梦六年级作文 篇4

夏天来了,太阳火辣辣的,大地被晒得快冒烟了。

我们常常会在假日来到海边,一阵含着咸味的风迎面而来。我换上泳衣,脚踩在被晒得滚烫的沙子上,惬意地躺下来,用泥沙把自己一点一点埋起来,变成一个泥人。其他人走过都看着我,一个小妹妹盯着我手舞足蹈,又哈哈大笑,对她妈妈说:“妈妈,妈妈,快看!一个“泥人”。一个大人看着我,忍不住“扑哧”一声笑出来,忙拉着小妹妹走了,小妹妹还回头看我,以至于撞到人了。

把沙子拨开,坐在浅滩上,浪花轻轻搔着我的脚丫,又唱着哗啦啦的歌退下,又像一群淘气的小家伙嬉戏着跳上沙滩,我被逗得捧腹大笑。套上救生圈,戴上游泳镜,慢慢往下走,漫到了胸口,温柔地为我按摩。瞧,大海在阳光下像镀了一层金,海水晶莹得似一块剔透的蓝钻石。泼出来的水珠,在阳光的'照耀下竟是如此美丽!一颗璀璨的珍珠在跳动,真想用一根细细的线把他们穿起来。躺在游泳圈上,随波飘动。天是那么蓝,几只白鸥在飞。晃悠悠,闭上眼睛,一个大波浪卷过来,一刮,险些被掀下来。刮着刮着,竟被刮到了岸边。

妈妈告诉我,大海是一位宽容的母亲,让顽皮的浪花孩子随意戏耍;大海也是一位深邃的老者,告诉我人生的哲理。

夏天带着烈日和炎热,狂热地走了;冬天带着寒冷和狂风,冷酷地来了。

“冬天为什么不游泳呀?”,我很好奇。

爸爸耐心地回答我,冬天冷,去游泳会感冒的。

我幼稚的心灵中却充满了许多稀奇古怪的想法,我反驳道:“不,爸爸,海整个夏天都在忙,太累了。它现在要休息,要冬眠哪。”

爸爸摸着我的头,说:“也许吧。”

春天又要过完了,夏天马上就要来了。我不停地围着妈妈问:“去游泳了吗?要去了吗?”妈妈总是点着我都,说:“问问问问,总是问,你这丫头!”可是又过了一天,我又缠着妈妈问,妈妈又不耐烦地回答。大海,是我童年的一个五彩斑斓的梦。。。。。。

我默默地想,慢慢地写。大海把我的童年装点得五彩缤纷。我仿佛又看见湛蓝的大海在悠啊悠,悠出声声清脆的童年歌唱。

童年的梦六年级作文 篇5

童年的美好时光是让人留恋的,每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样,有喜有悲,有苦也有乐。我的童年也有许许多多难以忘怀的事情

那是我六岁时一个初夏的夜晚,人们说说笑笑在院子里乘凉,正在这时,我被一曲《二泉映月》的乐曲声所吸引。听着那柔美、忧郁、含蓄、哀怨、优雅的二胡声,我被深深的吸引住了。一把两根弦的乐器,怎么就能够演奏出如此悦耳、动听、美妙的音乐呢?这使我感到非常好奇!

一曲动人的旋律欣赏后,我便对这个乐器动了情。于是,我就央求爸爸也给我买一把二胡,我也要拉出那美妙动人的乐曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答应了我这幼稚的要求,我想也许二胡很便宜,到了周末爸爸真的带着我和妈妈,去乐器店挑选了一把红木二胡,还挺贵的,我激动不已。

拿着到手的二胡来回乱拉,唉!怎么这么难听,妈妈说:别着急,过两天让你爸爸给你找个专业的老师来教你,慢慢的你就会拉曲了。现在想起来很感激爸爸给我的这次机会,如果没有这个学习的机会,我可能到现在还是一无所长。

可谁知,二胡远远没有想象中那么好学,很难学。记得刚学的时候,枯燥的音符在两根弦上,不停的跑上跑下,难以捕捉。使得曲不成调,非常难听!还常常把手指划得痛,随着时间的推移,慢慢的音符开始听话了。感觉曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的确是很难很难的事。记得学习《赛马》时,就用了一个月的时间才将曲子拉好,在学习《月夜》这首曲子时,要求把那种幽静和空旷的感觉拉出来,可我常常演凑出的却是欢快悠扬的感觉,常常遭老师的批评,记得老师说得最多的是,要学好曲子一定要用心去体会的,用情去表达的。比如:曲目中的粗犷、奔放、细腻、柔美等等。

唉!有时,我都有了放弃的想法,可就在这时我的父母们就常常的开导我。不要让我放弃,放弃就等于失败,坚持,最终会成功!我就是想验证这句话,所以,我坚持过来了!现在我知道了:坚持就等于胜利的这句话的含义,还有机会永远青睐于有准备人。这时,我所得的表扬声也越来越多了,我也能为别人献上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京参加比赛获得了第四届中国艺术特长生少年A组金奖。这是我童年回忆中的一段,也是我记忆犹新的回忆。在我的童年里有苦也有乐,更离不开老师们对我辛勤的培养。

但是,那都已成为过去,我要继续我童年的梦想,绘制我理想的蓝图,在以后的生活和学习中,我会用自己的行动和成绩报答给与我帮助和关爱的老师们。

六年级童年作文范例十三篇


中文作文是实现中文创新的重要方式,通过写作我们可以找到自己的方向并背负起自己的使命。今天编辑为大家精选了一篇文章主题是“中文写作的重要性”。学习过程中参考阅读是很重要的一环,欢迎大家参考本篇文章!

六年级童年作文 篇1

小时候我生活在奶奶家,奶奶的房子很古老,连防盗门都没有,房子里面很陈旧。那是一九八零年的房子。小偷经常来光顾奶奶家,每次夜里我们在一起聊天,小偷总是会轻轻悄悄地进来偷自行车,爷爷很谨慎,大叫一声:“有小偷”。把小偷吓跑,不然现在已经被偷多少辆自行车了。

奶奶,家的蟑螂很多,半夜里它们总是会出来偷吃的。我总是早早的睡觉。到了半夜,爷爷就叫我一起打蟑螂,我和爷爷拿着“苍蝇拍”静静地等待蟑螂的出现。不一会儿就会窜出好几只蟑螂,我和爷爷总是比赛打蟑螂。一天夜里总会有十几只蟑螂,我把它们打死放在水盆了,仿佛它们在水里游泳。第二天早晨,我就把它们倒掉喂蚂蚁。

童年生活多么美好。可现在,我不会无聊得拍蟑螂和跟表弟一起表演“奥特曼打怪兽”。是谁偷走了我童年的快乐?是时光的变迁,是岁月的流逝。

六年级童年作文 篇2

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面···”听着着悠扬悦耳的歌曲《童年》,使我情不自禁的想起了自己童年的趣事,也使我不由自主的去翻开那本记忆的相册,童年重临于我的心头。

最使我难忘的童年趣事就属东山之旅了。那年我7岁了,冒着似老虎一般的`太阳,开始了一次愉快的旅途。

我一路上都兴奋不已,压抑不住自己的愉快和期待,我三番四次地问爸爸:“到了没!到了没!?”可爸爸老是说“哪有这么快啊!”弄得我问了几次,就成了几次泄气的皮球。我有时想到东山那里的海,竟哈哈大笑起来,在笑声中我不知不觉的睡着了。

后来我听爸爸说:“快起来,到了。”我才睁开眼睛,一看,呀!太美了!我冒着炎炎夏日,冲了出去,以迅雷不及掩耳之速冲到了海边,我脱掉凉鞋,打赤脚跑进了海里,脚一往海水里泡不由分说地叫起来,“哇!太爽了!”我跑来跑去,踢着浪花,实在是太太太惬意了。

踢累了,我就跑到了岸上去,玩沙子,我一会儿搭城堡,一会儿搭鸡窝,脸上洋溢着喜悦。就在我挖沙子的时候我无意中发现了一个贝壳,这个贝壳又亮又白,让我爱不释手。这时候,我的脑袋里出现了一个想法——快!快去!多找一些贝壳,我便开始忘我的挖起了贝壳,终于,挖到了一大袋,我高兴极了,

可是就在我玩的时候,我哪知道时间已经过得飞快,我只好依依不舍的离开了。

六年级童年作文 篇3

在我成长的过程中,有许多有趣的事,至今使我仍记忆犹新,让我想起来觉得十分好笑。

记得我在三岁的时候,刚刚上幼儿园。那段时间我最愿意干的事就是学大人样子干点家务活,因为每次都可以得到大人的表扬。说我干活也不过是拿着抹布在桌子上乱擦,有时会把桌子上排放的东西擦碰掉了。拿着笤帚在地上乱划乱抡,有时到把地上的灰尘都扬起来。但每当我干完这些活,大人们总会夸我说:“真是爱劳动的好孩子!”那时侯,爷爷总坐客厅的沙发上叫我说:“去帮爷爷把报纸和眼镜递过来。”奶奶也叫我说:“把那杯茶水给奶奶端过来。”我欢快地在屋里跑来跑去帮着拿东西,像个小大人一样。当我把东西送给爷爷奶奶时,爷爷总会笑眯眯夸我一句:“不错,真是比狗强!”听了这句话,我想:“啊,比狗强!狗是看门防小偷本领很大的,而我比它还厉害呢!”那时我觉得这是大人对我最高的评价了。

不久,我们家里来了客人。客人刚进门,我便拉着客人坐在客厅的沙发上,然后我就学着妈妈的样子一手拿水壶,一手端着水杯倒水。这时妈妈就急忙跑过来接过我手里水壶说:“这孩子,总想干做不了的事。”我不服气的说:“我能做好。”客人笑着摸了摸我的头:“这孩子真招人喜欢。”听到这夸奖的话,我马上跑进屋里,拿出幼儿园的字卡大声的朗读起来。读完字卡,客人微笑着把我拉到身旁,不断对我妈妈说:“这孩子长大一定有出息。”我再次听到夸奖的话,便得意的说:“才不是呢,我长大了比狗强!”刚说完,只听“哈哈——哈哈”客厅里笑声一片,我也跟着大家笑起来。

随着年龄的增长我终于知道了,“”只是大人哄小孩的一句话,做人的标准怎么只能“比狗强”呢?每当我想起童年这件事,总会忍不住笑起来。

六年级童年作文 篇4

伟大的发明家爱迪生先生在小时候曾学母鸡卧在鸡蛋上希望小鸡能够出生,这也许够有趣的。但我的童年趣事比这还要有趣。

我的童年趣事也起于鸡蛋。

记得三年级的时候,我们的品德课讲了个关于保护鸡蛋的主题。本来只是为了让我们体会到父母对我们的关爱,而当时的我还不懂,只是觉得好玩。于是在冰箱里挑了个最大的鸡蛋,悄悄地放进书包。第二天早上我信心满满地背起书包大步朝学校走去,到学校放书包是轻轻地放,轻轻地拿,保护了天竟然完好无损。

晚上睡觉时发现上面有条破损的裂纹。我以为小鸡就要出生,我坐在床上小心翼翼地把鸡蛋剥开。哗,鸡蛋黄落在床上。我吓坏了,赶紧把鸡蛋黄丢在桌上。由于丢得不准,我丢到了柜子上、桌子上、窗子上,现场片狼籍。妈妈赶忙过来,发现了许多鸡蛋黄。于是问我怎么回事,我五十地告诉了她。妈妈听完后哈哈大笑,笑了好会才停下来说:“小鸡出来了吗?”。我愣了愣也跟着笑了起来。

我的童年趣事好玩吗?但这只是我童年趣事的小部分。

六年级童年作文 篇5

童年,是美好的,童年的件件趣事令我难忘。

小时候,我最害怕的动物莫过于蛇了,而家里比我大几岁的哥哥偏偏最爱玩蛇。

那一年的夏天,我们兄弟俩回老家看望爷爷、奶奶。一天,哥哥带我到一个小池塘边玩。突然,我看到了一条小蛇在水里,正用恶毒的眼光看着我,火红的舌头一吐一吐的,吓得我腿发抖了。这时,我突然想起奶奶曾经告诉过我,遇见蛇不能怕,也不能跑。第一,把头发弄乱,万不可让蛇数清;第二,用舌头吓唬蛇,让它感到不安全而逃走。我想到这些,乱吐舌头。蛇的确感到不安了,掉头就跑。这时我才敢喊:“蛇!哥哥快来!”蛇一眨眼就不见了,这时我的心才逐渐安静下来。回到家,奶奶一本正经地说:“小祖宗,鸡蛋让你弄哪去了?”哎,奶奶把我乱蓬蓬的头发当鸡窝了!

还有一次,我学农村的老爷爷赶猪。脏乎乎的老母猪正在“哼哧哼哧”的吃着食,我神气十足地举着鞭子,心想,猪如果想跑,本少爷的鞭子可饶不了它!不料,这一次猪乖极了,吃完食立即就回猪圈,我的计划落空了,手又痒的'很,我无事生非地朝猪抽过去。老母猪没抽着,却抽到小猪仔身上,小猪仔“吱”的一声叫出来。这时老母猪调转头朝我冲来,吓得我丢下鞭子,撒腿向屋里跑去,边跑边拼命地喊:“爷爷!”爷爷急忙从屋里跑出来,看到我那狼狈样,笑着说:“孙子,是你赶猪还是猪赶你啊?”我又怕又羞,躲到妈妈身后去了。

……

童年,早已逝去;童趣,让我回味无穷。

六年级童年作文 篇6

童年的事在我心中起伏,使我记忆犹新。

在我上幼儿园大班的时候,发生了一件极其有趣的事情。

那是一个星期天的上午,妈妈带我去婆婆家玩。我刚下车,就看见一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了,我便蹲在一边看,“咯咯咯……”母鸡出去找食吃了。

忽然,一只鸡蛋颤动起来,我知道一定是小鸡要出壳了。我再仔细一看,蛋壳上出现了一条裂缝,原来是小鸡在啄壳。蛋壳被啄出一个小洞,从里面伸出一个小黄嘴。小鸡用了二十多分钟才从壳中爬出来,小鸡出壳时,半身在壳内,半身在壳外,我想他们多难受啊!我帮他们接生吧!

我连忙搬来一个小板凳在鸡窝前坐下,我把一只颤动着的带有余热的鸡蛋拿起,把壳轻轻磕破剥开,一只毛还未干闭着眼睛的小鸡出生了,它“吱吱”地叫着,好像在“感谢”我帮它呢!正当我要剥第二个时,找食的母鸡回来了,它竖起全身的羽毛直冲向我过来,还啄了我,我也叫了起来。

妈妈听见了,急忙从屋里跑出来,问我怎么了,我便把事情的一五一十告诉了妈妈,妈妈听了又气又笑,告诉我说:“小鸡到一定的时间自己会出壳的,你帮它们提前出壳,它们会死的。”

后来,事实验证了妈妈的话,我伤心极了。

六年级童年作文 篇7

童年是欢乐的,又是无忌和无知的。每当我站在窗前,就会不由自主地想起我童年时发生的一件傻事。

小时候,奶奶给我买了四条小金鱼。有黑色大眼球的、红色胖肚皮的……看着它们可爱的样子,我高兴极了,每天为它们换水,为它们喂食。

有一次,我在家里闲着没事做就从水缸拿出一条小金鱼放到了桌上。它像跳水健将一跳一跳地翻动着自己的身子,尾巴还一上一下地翘起和放下。看着它们跳动的样子,我非常高兴,就把这事告诉了我的邻居伙伴,让他和我比一比谁的小金鱼跳得最棒。

于是我们商定在下午进行正式地比赛。我们各自拿出自己认为的小金鱼,然后我们简单地制定了比赛的规则,如跳的高度、旋转的角度、还有空翻和翻身的速度等。当我们比赛完毕后,我们把各自的鱼放回水中时,我发现它们不动了,我看了看对方的鱼也不动了。于是我哭着跑去问问奶奶:“这鱼怎么不动了?”奶奶问清原因后笑着摸摸我的头说:“我们人类离不开空气,离开了空气我们人类活不了;水就是鱼的空气啊,它离开了水也活不了!”啊,我可怜的小金鱼!

童年的幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑,但是童年的天真又让我们通过无知的方式获得了知识!

我怀念我的小金鱼,更怀念我的童年——幼稚的童年!

六年级童年作文 篇8

时光像个调皮的小孩,一不留神就想从我们眼皮底下悄悄溜走。这不,如今我们都六年级了。回首童年,那些欢声笑语仿佛还在耳边缭绕,其中,最有趣的就是和小伙伴们一起抓鱼虾了。

奶奶家的后门前有一条小溪,小时候我经常和小伙伴们在这条小溪里游泳、玩水、打闹。小溪里的鱼也特别多,有小鲫鱼,小昂刺,小泥鳅……到了夏天,还有小龙虾。

吃过饭的午后,大家都带上渔网、小竹篮和水桶,三五成群的走到小溪边开始比赛抓鱼。我们卷起了袖子和裤子,脱掉鞋子,打着赤脚,蹑手蹑脚的走进溪中,生怕惊动吓跑了小鱼;雷雷却故意丢块石头到水中,把水花溅到大家身上,惹得我们向他开战……玩了一会,大家才纷纷拿出了装备,开始捕鱼。我紧盯着水底,水草、小石子、鹅卵石组成了一个水底世界,好一条小鲫鱼,看它在水里游来游去……我站在水里一动不动,它居然慢慢向我游了过来,当它游到我身边时,我一把抓过去,抓到了它的小尾巴,可这鱼儿滑溜溜的,没等我把它拧出水面,就扭扭身体逃走了。看来,还得用篮子来舀啊。这次,我看到了两条鱼游在一起,眼疾手快的一个篮子扣下去,真的就把这两条鱼给捞出来了,然后爬上岸放进溪边的小桶里……我看雷雷,他专门捉躲在石头里的鱼,指挥着小胖搬这个石头、搬那个石头,然后拿好渔网等待着逃跑的小鱼,这个方法也很管用,我看他们的水桶了也放了好几条抓到的小鱼……最后,大家上岸晒晒太阳,比比谁捉的鱼大,都满意地带着工具和鱼儿回家了。回到家里,我还得意跟爸爸妈妈说:“晚上把鱼也烧进去哦!”

可惜,这条小溪的污染越来越严重了,现在已经没有小鱼在溪里生活了。希望大家有环保意识,把小溪重新治理好,让鱼儿们从新在这里安家。童年的趣事可以继续在这里上演。

六年级童年作文 篇9

童年趣事多如繁星,想起来就“回味无穷”,感到很有趣。

在中班时我搬到了邹区,一年暑假,我和我的“铁哥们”陆俊亦无意间发现了一片桃林,树干很光滑,像一根根剥了皮的香蕉。这些树约是我们的两倍高。我们挑了一棵树,妄图爬上去。以前看见电视里有人爬树觉得很威风,终于可以体验威风一下了!心里想的容易。做起来难,我学着电视里的演员爬树双手抱着树使劲往上抓,,结果手抓痛了,树皮都被抓下来了,我气得冲着树狠狠地踹,可树却纹丝不动我气得“直冒烟”,陆俊亦眼珠子咕噜一转,说:“轻功!”我一拍脑袋,回过神来,心想:对呀,可以试试!于是就学着武打片里人的样子,向上一跳,想利用失重的原理爬上树,双脚赶紧才在树干上,拼了命的往上跑,可是头在上,脚在下,支持了一两秒后,便从“高空”坠落,这一摔差点没把我搞得瘫痪。我缓缓的从地上做起来,边爬边捶着我受伤的部位,“哎呦”叫个不停,我在空地上躺了下来。现在只有陆俊亦一人“孤军奋战”了,可悲的.小陆……我挣扎着爬起来看热闹,之间小陆一个“无敌鸳鸯腿”翘到十万八千里,落到了树上,接着他又用手死死抓住树杈,样子像个树懒,然而因体力不支,(和我的下场一样)摔了个死跟头,我一边笑一边伸了个懒腰坐了起来,我纵身一跃,双手抓住树枝,在空中荡来荡去,不知所措,管他三七二十一,什么也没想,往旁边一根树干上坐,真是瞎猫碰上了死耗子——歪打正着啊,正好坐在了树干上,成功了,终于上树了!我万分感慨道:要想上树,谈何容易啊!

童年总会给人留下一段美好的回忆,现在回想起以前疯狂的所作所为,会感到一种说不出的快乐与童趣。

六年级童年作文 篇10

每个人都有自己难忘的童年,童年是美好的,童年是快乐的,童年是充满乐趣的,我也有我自己的童年,它是那么纯真、有趣、让我久久不能忘怀。

记得我六、七岁那年,和我的姐姐一起到公园玩,在公园的门口有许多打气球的人,见他们玩得挺有意思我也想试一试,于是我问摆摊的叔叔“打气球要多少钱?”叔叔说:“打中一个不要钱,打不中一个五角钱。”其实我根本没有仔细听,只听见五角这两个字,我摸了摸口袋还有五角钱,这下我可以安心了,马上坐下来打气球,每当我打中一个姐姐都会大叫:“好棒呀!”身边的叔叔也高兴的喊着。我越打越兴奋,几乎忘了时间,不知过了多久,我放下手中的枪不打了,问叔叔:“多少钱?”叔叔说五元钱,我愣了一下,马上又回过神来,5元?有没有搞错啊?我大吃一惊。接着我慢吞吞的拿出口袋中的五角钱,尴尬地说:“叔叔,我只有五角钱。”我以为叔叔会大怒,而他并没有责怪我只是说:“没关系,只要以后记得带够钱就行了。”我不好意思的说了声谢谢就回家了。回到家里,我把事情的经过一五一十地和妈妈讲了,妈妈笑着说:“傻孩子,以后可别这样了。”

时间在流逝,童年再也不会回来了,童年时的趣事那么可爱、天真,童年的一分一秒都是珍贵的,只要把握好今天,我相信明天我们会创造出更美丽的太阳。

六年级童年作文 篇11

一个炎热的下午,太阳炙烤着大地。我乘着舅舅的摩托车准备去钓鱼。我们全副武装,迫不及待地来到了钓鱼地点——拦河坝。我把钓竿用力往水里一抛,心想:这下能钓大鱼了!只见水面溅起一圈圈彩色的涟漪,像披着婚纱的新娘,在向我们招手呢!偶尔有鱼儿跃出水面,发出清脆的响声。过了好一会儿,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是鱼儿经不住诱惑,上钩了。我便停下钓鱼,激动地大声喊道:“有鱼啦!” 舅舅也不知从哪蹿了出来,把食指放在嘴唇边,示意让我小声点:“嘘!别说话!看我的!”他一把从我手中夺过鱼竿。我迫切地望着水面。舅舅两手抓着鱼竿,向上一摆,鱼被拖出了水面,我有点失望,太小了!但是我想到了一个自我安慰的`借口:鱼越小越好吃!

六年级童年作文 篇12

童年是多么的`美好,童年的日子是多么让人难忘。真想回到从前的时候。

那时候,爸爸的生活不富裕,每天早上太阳还没有出来的时候就已经去干活了,每天顶着太阳在田里插秧,抓田螺,之后还让陪着爷爷一起划着船去昨天放网的地方捕鱼,一天下来,常常汗流浃背、腰酸背痛,干完了这些活,爸爸才有了自己的时间。

爸爸拿起一根稻草,蹦着跳着就去找自己的小伙伴们一起去小河里游泳抓鱼,每到了河边脱下衣服就往河里跳,跳入水中水清清凉凉的,很舒服,游着泳看着水中鱼的一举一动,之后趁机一把把鱼给抓住,鱼活泼地从手中跳了出来,又逃走了。

游完泳之后,爸爸开始和其他的朋友一起来玩捉迷藏了,同伴和爸爸玩久了,就知道爸爸藏哪里,于是爸爸这次精心准备把草堆摆成一排,之后同伴来找他了,他看左边有动静就往右边走,心里想:快走,再不走就要被抓住了。同伴没有看到爸爸就已经走了,爸爸见同伴没有看到自己就又躲回了里面。同伴们见找不到爸爸就各自回家了,直到黄昏时才有人看见爸爸,原来他在草堆里面睡着了。他睡得那么香,嘴边还流着口水呢!

想起爸爸的童年,我不禁又想起了自己的童年,童年是多么的美好呀!

六年级童年作文 篇13

“春游啰!”小小的我欢呼着。

小孩子最喜欢春天了,不为别的,因为能春游呗。

草地上、花丛中都有我们的身影。

男孩子打滚。

女孩子编花。

各有各的玩法,但只要是在春阳下的孩子就一定是快乐的。

在草地上奔跑,放着风筝。笑声传得远远的。笑容一直挂在脸上,从没消失过。一张张笑脸就这样留在了童年的相册中。

童年就是春天。

夏天到了,我和妈妈走在马路上。

我小小的眼睛一下子扫描到了雪糕店。

“妈妈,我要吃雪糕。”我摇着妈妈的手。说着,还指了指小店。

“一定要买哟!”看着妈妈犹豫的神情,我又加了几个字。

看着我真诚的目光,妈妈答应了。

一路上,不停地添着,想从中摄取一丝凉爽,可一点用也没有,豆大的汗还是往下流。

吃完了,我不像别人那样扔掉,而是放在嘴里。直到没了味才依依不舍地扔掉。扔掉后总是乞求妈妈再买一根,可没有一次同意。

小小的雪糕充满了夏日的童趣。

我最爱春天,我喜欢夏天。童年的四季,欢乐无比!

六一儿童节作文500字作文六年级


在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六一儿童节小学生作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇1

今天是六一儿童节,这可是我们小朋友最喜欢的节日。早上,我怀着激动的心情早早地来到了学校,因为今天,学校为我们安排了丰富多彩的活动。刚到学校门口。我就被一个红艳艳的充气拱门吸引了。上面写着六一快乐四个大字,同学们脸上都挂着幸福的笑容,大家开心地谈论着,陆陆续续走进校门。

过了一会儿,老师给我们每个人发了一张游艺票。老师说:上面有八个活动,通过一个就可以得到一个五角星,谁的五角星多,得到的奖品就多。听了老师的话,我们都有点迫不及待了,我似乎看见那些诱人的奖品正在向我招手。

随着老师一声令下,我们便争先恐后地冲向操场。我首先来到投篮的地方,我看见有许多同学都很轻松地投进了球,我暗喜:看来,这投篮并不是很难嘛。终于轮到我了,我信心满满地投了两次,没想到居然都没有中,我的手心出了汗,心里也暗暗着急:这可怎么办呀,要是我这个也投不中,那这一项活动就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口气,对准篮框将球奋力一投耶,投中了,我高兴地跳了起来。我终于得到了第一颗五角星。

接着,我又向投飞镖的.地方飞奔过去,老师给了我三个飞镖,这一次我吸取了投篮的教训,不再掉以轻心,第一个中了20环,第二个我竟然中了80环,让打分的老师也惊讶不已,老师二话没说就给我打了个五角星。

然后,我又乘胜追击,玩了袋鼠跳、套圈功夫不负有心人,最后,我一共得到了五个五角星,我用这五个五角星到兑换区兑换了一个水壶。虽然我玩得大汗淋漓,但看着这个凭我自己的努力赢来的奖品,所有疲劳都烟消云散,心中充满了自豪。

这回六一节我玩得太开心了,希望下次学校再搞这些活动。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇2

“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊,真快活!”我一到学校就听到一些同学在唱这首自编的歌曲,还手舞足蹈的。看到这里,你应该明白今天是什么节日了吧!

学校里真是热闹极了!细雨霏霏,大朋友、小朋友欢聚一堂。爸爸、妈妈来了,年轻的外婆、奶奶来了,还有漂亮的姐姐也来了。

为了欢度节日,学校组织了两项活动:安全闯关和畅享美食。游园活动据说在各个班里进行一次安全小测试,一班是交通安全,二班是防溺水安全……我们班是饮食安全。我一路非常顺利,每道安全测试题都能回答,获得了许多可以兑换美食的章。

作为一个资深吃货,接下来的享美食活动就是我的地盘了,想想就让我有点迫不及待。每个教室都是美食的天堂,我们班有:木糠杯,鸡腿鸡翅,小龙虾……还有专门为今天做的一个超级大蛋糕,我都数不过来了。我准备的是寿司拼盘,里面有玉米寿司,虾仁寿司等等,我刚把寿司放桌上就围上来一大群同学,把寿司一扫而光了,呜呜呜……一个也没吃到。不过我也从同桌那抢到了我最爱的木糠杯和蛋糕卷。小朋友们细眯着眼在享受,真的很美味!大朋友们也不甘落后!

啊!好饱呀!我们挺着“大肚子”开心极了!

这真是一个难忘的,开心的六一!我永远不会忘记!谢谢为我们准备美食的爸爸妈妈,更谢谢为我们安全“费尽心机”的学校老师,特别谢谢像“鸡妈妈”一样呵护着我们的班主任老师!

六一儿童节作文500字作文六年级 篇3

清晨的阳光总是美好的,而六月一日的早晨更是美好的,因为那是我们儿童的节日。在这一年一度的日子里,我和爸爸妈妈来到五彩河游玩。

一路上,灿烂的阳光穿过车窗射进来,使人挣不开眼,抬头仰望天空,湛蓝的天空好像被洗过的镜子,清澈。透明。我坐在窗户边,看着窗外的景色,绿树成荫,鲜花遍地。

目的地到了,首先映入眼帘的是一条美丽的五彩河。河内五颜六色的石头星罗棋布,有的沉在水底,有的露出水面。千奇百怪的石头有的像弯腰的老头,有的像亭亭玉立的少女,还有的像奔跑的小孩……相传,这些彩石是女娲炼石补天时遗留下来的,充满了神奇。清澈见底的五彩河,倒映着大山。绿树。花朵。我把手伸进水里,透心凉的感觉,水里还有一些小鱼,小蝌蚪。当我小心翼翼去抓它们时,它们就已经像离弦的箭一样游走了,一眨眼,就不见踪影。走在小路上,一阵微风吹来,花香味也随着飘来,吸一口让人神清气爽。人们有的在河里捉小鱼,嬉戏玩耍;有的站在石头上拍照留念;还有的拿着火锅,烧烤工具,在那津津有味地品尝着美食。我们躺在石头上,沐浴着阳光,好惬意啊!

不知不觉,天色已晚,我们一家恋恋不舍地离开了五彩河,很感谢爸爸妈妈的陪伴,这是送给我最好的“六一”礼物。这个“六一”节是我最难忘的日子!

六一儿童节作文500字作文六年级 篇4

又是儿童节了。我在三年级。高一高二,六一儿童节我们没有什么活动,只是放了一天假。今天是儿童节,我很开心。学校说今年的儿童节太大了。我们将一起举行一个聚会。每个孩子都应该参与其中。每个班都要出很多节目。

一年一度的儿童节终于到了。今天,我想表演一个节目。我想唱《快乐常青》。这是我第一次上台表演。第一次演节目的时候真的很害怕,但是很开心。这么多人一起过六一。我们没有去游乐园,而是在学校举行了一次聚会。一群橘子公主跳完了水果舞,下一个节目轮到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞台,不自觉地唱完了,恍惚中听到一阵掌声。这时候才知道自己的表现很精彩,同学老师都很欣赏。听到这些对我支持的掌声,我更开心。真是难忘的六一。

六一晚会在学生们的歌舞声中圆满结束。我获得了最佳小歌手称号和表演二等奖。我真的.很高兴有这样一个快乐的儿童节,这是从小到大最难忘的儿童节。如果可以,我明年不想去游乐园了。我也想和老师同学过一个更难忘的儿童节。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇5

天空是那么的蓝。一年一度的六一儿童节又到了。我迈着轻松地步伐走向校园,跟老师、同学一同度过难忘的六一。

在这个六一的早上,我们班上搞了一次游园活动。听到这个消息,全班就像菜市场一样沸腾起来。

第一个游戏很快开始了,这个游戏也很经典的,名叫击鼓传花。游戏开始了。一个同学站在讲台上,把眼睛蒙上,用鼓敲打着桌面,一朵花从第一个同学中传出来。大部分人的眼睛都离不开花朵,屏着呼吸,专心致志盯着。直到传到了我同桌时,他不但不紧张,反而把花挥舞在自己手上,等鼓停下的上一秒传给了后面的同学。后面那位同学顿时呆住了,半响以后才反应过来自己上了当。心不甘情不愿的走上了讲台,表演起精彩的节目来。下面的同学都看得入迷,好像忘了时间也忘了自己!

第二个游戏名叫吹蜡烛。蜡烛在讲台上熊熊燃烧着,像极了一名身穿红衣的姑娘在翩翩起舞。我们以小组为单位,排队参加游戏。我是在第一个小组,也是第一个上场顿时紧张了几分。深吸了一口气,“呼”一阵风从我口中吹出。顿时,一大半的蜡烛灭了,我高兴得手舞足蹈!小组的成员为我欢呼,而其他的成员则是担忧。最后,在我刚才经验的教导下,我们小组取得了第一名!

这虽然是我最后一个六一儿童节,但是今年的六一最让我难忘!

六一儿童节作文500字作文六年级 篇6

哈哈,首先在这里,我先恭祝全国少年儿童“儿童节”快乐。昨天你们快乐吗?昨天是我们自己的节日,大家一定都收到了不少礼物吧,也一定在昨天做了自己喜欢做的事情,有的'在家看书,有的在家画画,有的在电视机旁看电视,有的去游乐场(包括一些可以游览的地方),有的去逛街,还有的就收到了很多神秘的礼物。你们昨天去哪儿了?说一说吧。我先来说:

昨天我们一清早就起来,也很快乐,我们到了11点左右,到了楼下,范雯琪妈妈来接我们,我就踏上了去光明农场的旅途,这一路,我们说说笑笑,有声有色的聊着天儿。

到了那里,11点40了,我们就去了一家刘冰乳鸽店对面的招待所里的餐馆吃乳鸽,光明新区的特色里其中就含有乳鸽。我们都把肚子吃得饱饱的,付了钱,就去了光明农场。

我们今天的主要目的就是去光明农场学骑马,我们学了一个小时,从2:30到3:30,我们感觉多么的幸福,多么的快乐。

然后下起了毛毛细雨,我们就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老妈总说这个词,所以我就用上了。),我在家里,闲的无聊,于是就先吃了饭,然后一直看电视,看到了7点,然后我就换上舞蹈衣,去跳舞了。

这个六一很快乐,就是在学校还没有搞六一的庆祝会而已,其他让我很开心。

我猜,你们也会很快乐的!对吗?

六一儿童节作文500字作文六年级 篇7

盼星星,盼月亮,终于盼来了我最喜爱的儿童节。

早晨,我睁开眼睛,发现我的表妹正躺在我身边,然而,让我惊讶的是:墙,不见了,变成了一个彩色的台阶,台阶一直蜿蜒而上,看不到尽头。我想:难道这是爸爸妈妈精心为我装扮的吗?想想以前的儿童节,不是在学校上课,就是在写作业。眼前的一切,让我惊讶不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那个台阶。

我们的双脚一踏上去,就有动人的`音乐从脚下传来,原来这是音乐台阶,还会唱歌呢!我们兴奋的沿着台阶走,不一会儿就到了尽头。

台阶的尽头是一个巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,发现这个泡泡竟然有一扇门可以打开。我们走进去,不知不觉把眼睛闭上,原来那是一个奇妙的泡泡世界。我在一个粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一个绿色的泡泡里游戏。顷刻间,我们仿佛走进了一个泡泡游乐园,那里还有很多小朋友都在自己独一无二的泡泡里快乐的玩耍。

那里的游乐项目可真多呀!有飞天泡泡,我们可以坐在自己的泡泡球上飞来飞去,泡泡球忽高忽低,惊险而又刺激。还有泡泡赛车,我们可以把泡泡当作赛车比赛,一会儿我赢,一会儿她赢,好玩极了!我和表妹在泡泡游乐园里玩得不亦乐乎。

正当我们要走进中间那个神秘的彩虹泡泡时,闹钟,把我拉回了现实。睁开眼睛,表妹不见了,泡泡不见了,在我面前的还是那面光秃秃的墙壁。

原来,这只是一场梦呀!不过,我真希望,接下来的六一,我能梦想成真,迎接一个真正属于我们的节日,欢乐的节日。

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