红瓦读后感
发布时间:2023-11-08 红瓦读后感红瓦读后感实用11篇。
作者所创作的作品令人触动,引发众多情感和感慨。通过阅读,我们可以从中获得更多的启示和心灵上的满足。希望本文的“红瓦读后感”能够满足您的需求,并让您感到满意。也希望您能够赞同本文所表达的观点!
红瓦读后感(篇1)
“《红瓦黑瓦》可以视为《草房子》的续篇。”当看到这句话时,我便如饥似渴的翻开书读了起来。
当读完《红瓦黑瓦》时,我还沉浸在小说里,小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长过程。并以主人公“林冰”而引发一件又一件的事情,林冰的三个好朋友,马水清,谢百三,刘汉林他们的特点又是描写的那么细致,马水清的大方慷慨,谢百三“汗淋淋”的勤快,刘汉林吃苦耐劳都使人流连忘返!
风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房……当读这句话时,我仿佛看见了那封信,那条大河,那红瓦房和黑瓦房,害臊自卑的林冰和美丽羞涩的陶卉似乎是天生的一对。林冰和陶卉同坐一轮轮船,一起到城里去,缘分!他手里玩格尺,陶卉一样拿圆规,真有缘分,似乎他们俩在一起并不出乎人的意料,然而出乎人意料的是他们俩最后并不在一起,这个结局既吊读者的胃口,又让读者伤感!
当然更苦涩的是乔桉和赵一亮的故事,他们的遭遇都是那么悲惨,但是他们的遭遇又是那么的不同,一个是无人理会,自幼生活在屈辱中;一个是油麻地的富公子,被娇宠惯了;可他们却都不愿意听从别人的指挥,想着出人头地,干一番大事业。
初读起《红瓦黑瓦》感觉是那么不真实,当再反复读几遍时,又觉得好真实,也许这种处于现实和理想的夹层,正是这本书引人入胜的亮点!
红瓦读后感(篇2)
在这个寒假里,我和刘亦韩一起阅读了曹文轩的小说《红瓦黑瓦》。
在刚开始阅读时,我就引导刘亦韩在读一篇文章时,首先要对作者有一个了解。所以我和刘亦韩共同阅读了曹文轩的`简介,知道了曹文轩是1954年,在江苏盐城出生的。是中国作家协会会员,北京大学教授等信息。
其次,我们又对小说的内容提要进行了共同阅读:他读我听。因此也了解了《红瓦黑瓦》是从一个中学生的视角,诗意的描写了往昔乡村生活的风情,细腻的记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。然后我们就开始仔细阅读这篇小说了:他有时间他阅读,我有时间我阅读。在此过程中,我们会把自己对小说的理解。体会告诉对方,也会询问对方的观点和感悟。这时是最有意思的:有时我们会有相同的理解,有时会有截然相反的观点,但不论赞同还是争论,我们都体会到了读书的乐趣。
通过这次亲子阅读,我也有了很深的感悟。首先我觉得以前和孩子交流的太少了,眼看着孩子一天天长大,而我们还把他看做小孩子,这是不对的,孩子长大了,我们也得平等的看待他们。其次,我感到和孩子在一起,是一件快乐。幸福的事情。有时从孩子的角度看一件事情,你会感到很有趣的,仿佛也把我们带回了童年。
亲子共读让我们感受了读书的乐趣,也感受到了暖暖的亲情。
红瓦读后感(篇3)
一部《草房子》,让我爱上曹文轩的文字,从此就沉醉于他的文字中不能自拔。手捧曹文轩先生的《红瓦黑瓦》,封面封底是用水墨渲染而成的。碧波荡漾的河面上漂泊着几只小船,竹篙悠然地停放在船舷上,一丛丛芦苇随风摇曳,侧耳似乎可听见那沙沙的声响,河面上横跨着一座古朴的石桥,依水而砌拾阶而上的是一座座民居,天空时时飞过一群群鸟儿。
一个年轻人正坐着,用自己的眼睛弹奏胡琴。旋律像河水一样清澈柔和。这样一幅画面或许会因少了鲜艳颜色的跳跃,而显得有些沉闷,但它绝不失灵动,带你悄悄走进了别样的水乡小镇。
《红瓦黑瓦》可以说是《草房子》的续集,以油麻地为背景,故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始,这所中学分为初中(红瓦房)和高中(黑瓦房)。一群孩子从故事中走出:身体壮实如牛、**黑如乌鱼皮的谢百三,“从裤兜里掏出一枚小圆镜,转动着脸照一照”为标志性动作的马水清,诚实憨厚的刘汉林……不知不觉也就将你带进了那个雄纠纠气昂昂,虽然肚里饿得慌但说话总要高八度过的火红年代,也走进了那一群充满了冲动与烦躁的少年中。
曹文轩以一种优美而略带伤感的风格,一种悲悯而近乎怀旧的情怀,向我们展示了与主人公林冰关系密切的情少年的生活,以及他们甜蜜、忧郁、绝望的情感世界。掩卷而思,一个个生动的形象仿佛就在眼前,杨文富被批斗时夏兰香的不弃不离,而杨文富却表现出了猥琐与怯懦,也因此深深伤了夏兰香的心,虽然后来他百般殷勤,却终未能打动夏兰香的芳心。 “染坊之子”赵一亮由孤傲历经无奈辍学,无缘文化宣传队告别胡琴,当他一心想经营自己曾鄙视的染坊,成家立业之时,一场火灾再次将他无情的击倒,年少莽撞的他迫于想拥有栖身之所,偷了木排引来了牢狱之灾,滑进了命运的谷底。
许一龙,一个不允许任何人在胡琴上超越他的美发师,很生气,因为胡琴和赵一亮有亲缘关系(师徒之情),也有怨恨(他们同台演出,因为他们被赵一亮的风头所掩盖,所以他和赵一亮结了好几次婚。)但当赵一亮遭遇命运的重大挫折时,他似乎是一个善良的父亲,他保护小牛的心跃然纸上。马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱与舒敏情如温泉、若即若离的爱,他甜蜜地周旋着,但他最终走进了军营,留给她们的或许也就是绵绵无绝期的思念。
主人公林冰一个才艺出色的少年,对陶卉的爱坚贞不渝,却又半遮半掩,工工整整地写成的堆满了华丽词藻的情书却不敢亲手相赠,最后几经周折又回到了自己的手中,也只能“让它随着流水,一闪一闪地走了。”也流走了自己苦涩的初恋。当然,我们不应该忘记,乔·尤加利,一个心脏被扭曲的大男孩,总觉得自己活在别人冰冷的眼中。他极力将杨文富、夏兰香、马水清、丁玫分开,在母亲面前捏造林冰的恶行。
历经与马水清、林冰的肉搏之战,最后竟杀死外公的**。当对他的冷酷与残忍切齿痛恨的同时,我也不竟多了一份沉思,一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子,为何不能把日子过得灿灿烂烂,而一生都在为复仇而沉重地活着,或许人们给予这孩子的爱少了些。
这是一群让人怜爱的孩子,他们有着细腻而敏感的内心,他们有着初中生的美好与追求,他们少不经事,他们犯错打架,他们会合伙欺负同学,他们曾一起经历那非常时期,随着亲人的离去,随着家庭的突变,随着人情的变换,也随着最后终究散了的彼此……就像沧海桑田的变换一样,他们一起笑过,一起哭过,一起经历着,品尝着人生的喜怒哀愁,最终各奔前程。最后的告别,没有眼泪,没有豪言壮语,仿佛一切都是自然的,一切都是注定的,人们无助,悲伤,也欣慰,他们经历了成长,了解了人生。
留在我记忆中的是那棵树上沉中的柿子。成树的柿子像一盏红灯,挂满一棵树,像西边的太阳,沉甸甸的。我想,丁玫或许正站在马水清家的院门口怅望吧,或许,她口中亲切唤着的水清会某一天突然回来,她的背后,是马家大院气派而又古旧的样子,弥漫着久经沧桑的寥落与萧索。我想,林冰在经历了一个个朋友离他而去之后,也会怀念起这一幢院子,以及这院子里沉甸甸红透了的柿子,还有这些仿佛古老了的遥远的故事……
红瓦屋和黑瓦屋是永远的红瓦屋和永远的黑瓦屋。人走了,留下的是一段永恒的记忆,一段美好的回忆,一场心的悸动,一段美好的感情,一个痩削的,背着铺盖,走在寂静的白杨夹道中的背影……
当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候,也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。
“秋风几乎把所有的枯黄了的柿叶吹落下来,一院子落叶,竟把地上的砖头都盖满了……那柿子长得很大,扁扁的,熟透了,橙红色,打了蜡一样光滑,在夕阳的余辉里,仿佛挂了两树温馨的小灯笼。”
“此时,四野的麦子正在成熟,开镰的日子就在眼下。在露水中浸泡后,今夜的空气中弥漫着浓浓的麦香。最后几片云彩过后,那月亮全露出来,照了这似乎无穷的麦地,泛起一片淡淡的金光。
远处的林子里,布谷鸟正啼啭着飞向天边。田野上,没有遮挡,空气远比庄子上凉爽。”
难怪李师江先生说“曹文轩是**界的汪国真”,曹文轩从水乡少年的视角,用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光,也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事,如水乡小河里的水一样不急而缓,就这样慢慢的淌着。书中所写的上世纪六七十年代的故事深深打动了我这个上世纪九十年代长大的孩子,我想我绝对可以打动今天的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话,“能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的,应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切与日月同在。
”真诚的感谢曹文轩,在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年代,他以水乡少年纯净的歌声让我们尘封的心扉,猝不及防中再次被轻轻的叩开,原来感动的感觉也如此美好!
红瓦读后感(篇4)
最近,我看了一本曹文轩写的《红瓦黑瓦》。
下面,让我为大家来介绍一下曹文轩。曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城,中国作家协会会员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师,主要文学作品有:《红葫芦》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《细米》等。
我看了他写的《红瓦黑瓦》这本书后,越来越想看。读这本书,我记住了其中的两句话,那就是:“黄昏时,我已背起铺盖卷,走上静寂的白杨夹道。在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。”还有一句是:“毕业那年,我虚岁十七。那是一个难熬的暑假。暑气使我的眼角上长了一个疖子,至今伤疤犹在……”每次读到这两句话时,我的心里都非常感动。
读完了《红瓦黑瓦》这个故事,我知道了厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……
红瓦读后感(篇5)
我读了很多曹文璇的书:草房子,细米,根鸟读每一本书,最喜欢的是总是英雄的故事。可以读取红瓦瓷砖,我最喜欢的人是水坝的儿子赵一良。
这本书写的赵宜良有两章,虽然不以他为负面写字,但从他傲慢和林炳对各种事情,他显然不是一个好人。为什么我喜欢他?这是因为他的那种永远不会屈服,去与人物。
赵一良:赵一良总是在胸前交叉双臂,左脚稍微偏出几英寸,默默地站在那里,嘴里微笑着微笑。他让我感觉像一个无名的镇压。显然他是非常傲慢,不是所有的眼睛。我认为这一段非常生动地描述了人们,人们目睹的同时,也强烈地突出了人物的性格。
后来:在一个节目中,这应该是一首歌的主歌,我不记得了,演员的舞台很尴尬停下来。虽然邵奇平脸上浮出一副失望的样子,赵易良放他的胡琴响,虽然比我主人胡低低一个八度,但声音清晰,一个接一个注释是非常准确的,演员喜欢在泥里突然得到救世主像,立即把行动下来。这部分让我不得不承认,赵一良的傲慢也是一个资本。他拉副副弓,但胡主的歌很清楚,很准确。人们不禁欣赏。
其实赵易良还有一个对手徐龙。他是赵一良老师胡琴,钢琴从更高级。他有一个小理发店这个消息传播了完美的渠道。面对如此强大的敌人,赵易良可以做的就是在家里胡琴,决心:一定要打唾液龙!林炳每次到他家,总是听到他的胡琴声。这为不朽的精神的目的也让我动了。
后来,赵一良没有进入黑瓦屋顶,带他的父亲染色广场上,他是他的一对颜料与明亮的颜料不害羞,并慷慨地把他的胡琴给林炳。这是生命,你没有权利和能力改变。这种可喜的性格也使我崇拜。
他家染色工业,也很快,是一个大火的灰烬。他死了,被迫解决木材,偷木头,但是检查了,关闭了
赵一良的故事结束了。我的故事结束了。
红瓦读后感(篇6)
《红瓦黑瓦》的作者是曹文轩,本书可以视为《草房子》的续篇。一开始,人们可能有疑问,“什么是红瓦房?什么是黑瓦房?”翻开书,就会揭开谜底--红瓦房是初中,黑瓦房是高中,是那里的孩子最向往的地方。
读完这本书,我感受到了纯朴的乡村生活。这本书以“我”的角度叙述了乡村生活,讲述了中学生林冰的成长过程与内心感受。书中并没有太多华丽的词汇,但字里行间都流露着一种乡村人的醇厚。
文中各个人物的形象生动鲜明,各具特色,给人以深刻印象。我最喜欢主人翁林冰与他的知己马水清的故事,多么难得!要知道,人的一生可能只有一个知己,也可能一个都没有,但要想像马水清那样的朋友,是极为罕见的!这样珍贵的友谊,像墙报栏里的一篇文章,牢牢订在林冰的记忆里,同样也订在我的记忆里。
这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却那般真实,用朴实的言语细腻地记录了少男少女不经事而逐渐明白人生的成长历程。我喜欢这样一本美好、充满智慧力量的好书!
红瓦读后感(篇7)
每每翻阅曹文轩先生的文集,都能受益匪浅。本期阅读的是:他的作品之一《红瓦黑瓦》用细腻的笔触从一个学生的学习生涯履历的角度去记录了那个吃不饱饭,但是说话声音高过八度的火红年代。
故事的主人公首先从林冰就读的油麻地中学开始,这个中学分初中部(红瓦房)和高中部(黑瓦房)开始,一群孩子从故事中走了出来:身体壮实如牛,皮肤黑如乌鱼皮的谢百三;总是从裤兜中掏出一枚小圆镜子,转动着脸照一照的马水清;老实憨厚的刘汉林;就这样作者带你走进了这些充满冲动及烦躁的少年生活当中。
在第二章节深入写了马水清的家庭及他的亲人之一:爷爷,马水清对其爷爷的态度及爷爷对马水清的疼爱与纵容、退让,在文章中形成了鲜明地对比,不可否认也许老人在他儿子儿媳这一代的身上犯的错对他的孙儿的一生影响是极其大的,但是每一个人的身上都有自已成长经历的烙印,马水清摆脱不了也挥之不去他童年的孤独与失落,这些是这个孩子一生的缺失。章节的结尾“有很长一阵时间,我在想,我还能再见到他几回呢?”恍然之间我竟然有和主人公林冰一样的不舍与情怀。
于是乎现实生活中的我是幸运并且是幸福的,我有一个童年时期的大英雄--爷爷的时时陪伴,并且我和爷爷的.相处关系非常融洽,并且我珍惜着身边所有的亲人,因为他们给了我所有的关爱及幸福的源泉。这就是生命的轮回,上天同时也给了我们报答的机会,有一天,我们也将会老去。
接下来的几个章节把我们带进了尘封已久的年代--大串联。对于这个年代不仅是陌生地而且是新奇的,作者所描述的是处处看似斗志昂扬、实则处处凌乱不堪,是我们所不可企及的年代。还有作者用了较大的篇幅与章节以伤感地笔调及追忆地情怀无一巨细地向我们展示了主人公林冰的少年生活,描述了处于青春期的他及伙伴们情感交错,并由此而产生的羞涩以及茫然不知所措,还有困境中的相扶相助而由此产生一辈子念之不完的恩情常在。
红瓦读后感(篇8)
《红瓦黑瓦》的作者是曹文轩,本书可以视为《草房子》的续篇。一开始,人们可能有疑问,“什么是红瓦房?什么是黑瓦房?”翻开书,就会揭开谜底——红瓦房是初中,黑瓦房是高中,是那里的孩子最向往的地方。
读完这本书,我感受到了纯朴的乡村生活。这本书以“我”的角度叙述了乡村生活,讲述了中学生林冰的成长过程与内心感受。书中并没有太多华丽的词汇,但字里行间都流露着一种乡村人的醇厚。
文中各个人物的形象生动鲜明,各具特色,给人以深刻印象。我最喜欢主人翁林冰与他的知己马水清的故事,多么难得!要知道,人的一生可能只有一个知己,也可能一个都没有,但要想像马水清那样的朋友,是极为罕见的!这样珍贵的友谊,像墙报栏里的一篇文章,牢牢订在林冰的记忆里,同样也订在我的记忆里。
这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却那般真实,用朴实的言语细腻地记录了少男少女不经事而逐渐明白人生的成长历程。我喜欢这样一本美好、充满智慧力量的好书!
红瓦读后感(篇9)
这周,我有幸拜读了曹文轩的长篇小说《红瓦黑瓦》。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的初中和高中,红瓦是初中校舍,黑瓦便是高中校舍,它是当地人们的理想。所以那里的人们总是想自己的孩子努力学习,将来先进红瓦,再进黑瓦。
风吹来那封信,发出清脆而又单调的响声。后来,我将它丢进大河,它随着流水,一闪一闪的去了。在我的身后,是永远的红瓦房和黑瓦房。
短短几句话,却包含了淳朴又细腻的情感。书中的主人公是一个名为林冰的男孩,他在红瓦房里遇到了三个陪伴他一生的挚友马水清,谢百三和刘汉林。在那里林冰度过了多姿多彩的初中三年。在初中三年里令我印象最深的事情是林冰与同学们去大串连,可在中途林冰与同学们走散了,他饥寒交迫,但还是一直坚持生活着,直到归队的那一天。林冰用行动告诉我们,没有哪一个困难不可打败,但前提是你必须要有一颗勇敢和坚持的心。
大串联结束后,林冰从红瓦房毕业,成功升入黑瓦房,成为一个高中生。在高中三年里我印象最深的是艾雯这个人物。她是林冰的班主任兼语文老师。在一节作文课上,她批评了林冰,说他的作文写得非常不好。林冰非常生气,于是就在背地里叫艾雯丑人。后来林冰又到办公室里找艾雯评理,艾雯并不生气,反而还与林冰分析原因,并让他到办公室里看书。就这样,林冰的作文一天比一天好。读了这个故事,我明白了书是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书。
随着林冰从黑瓦房里毕业,书页也到了最后一面,但吴庄的柿子还在我眼前,林冰的胡琴声还在我耳边回响。
红瓦读后感(篇10)
刚刚接触《红瓦黑瓦》这本书的时候,我还以为它讲述的是有关砖瓦的故事。可当我深入细致地阅读时,我才知道,它叙述得是关于一个中学生――林冰在初中、高中生活的相关故事。这部小说是曹文轩老师的一篇长篇小说。
它以油麻地为背景,从林冰的视角诗意般地描写了往昔乡村生活的.纯厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。书中情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间,书中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下了深刻的印象。这本书虽然我已经读了很多遍,但再读起来,仍是百读不厌。首先是文中的词句优美而生动,把我深深地给吸引住了。当我读到“瘦长的桥,像一弯弧线悬在河上。桥下的水,在月光下闪烁,像粉碎了的水晶洒落在一大片草地里。”时,我的眼前仿佛就出现了一幅月夜下的美妙画面。
其次,是书中那一个又一个性格鲜明的人物形象跃然纸上。比如说乔桉,他是一个心胸狭窄的人,只要有谁对他说了坏话,或是阻止他去做一些事,那他一定会来报复你;林冰是一个勇敢的人,他可以为了别人而不顾自己;夏兰香是个很有主见的女孩,敢说敢做;舒敏则是一个很内向的人,说话声音小,胆子也小…一个个故事就像发生在身边,一个个人物也就像在眼前,会说、会笑,一个个栩栩如生。不过,最打动我的,还是书中那许许多多的为人处世的道理。
比如说对于别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。相反,对于别人的缺点更要正确看待,不能因为他有缺点而看不起他,甚至嘲笑他。我们同学之间相处,不正是要相互学习、相互包容吗?从书上,我还意识到怨恨是个可怕的东西,因为怨恨,有时我们就会为一点点小事就怀恨在心,就去嫉妒别人,排斥别人,这样不但会影响团结,而且会使我们的心胸变得狭窄起来,让我们变成一个令人讨厌的人,所以,我们不要因为一点小事就怨恨他人,这样对谁都不好。油麻地的淳朴生活,使林冰他们那群少男少女在不经意中成长,在他们成长的背后,是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛…
红瓦读后感(篇11)
最近我看了一本曹文轩的书,书名叫《红瓦黑瓦》,这是一本长篇小说。其中我最喜欢的故事是上部红瓦房里面的“染坊之子”。
在这个故事中主要讲了一个名叫赵一亮的中学生,他家是开染坊的,他的父亲是一个染坊的老板。他喜欢拉胡琴,而且他的技术是一流的。镇上成立了宣传队,林冰和赵一亮都参加了宣传队。林冰是乐队的队长,他拉主胡,但是赵一亮的技术比他好,所以林冰被挤了下来。但林冰努力提高自己的技术,最后他们还是一起合作演奏了一曲,并建立了深厚的友谊。
看了这个故事,我觉得林冰虽然胡琴拉的不太好,但是他很谦虚,不断努力学习提高自己,而赵一亮的胡琴拉的虽好,但是太骄傲了。以后我一定要学习林冰的谦虚好学,赵一亮的勤奋。我们每个人都有长处和短处,我们要学习别人的长处,改掉自己的短处,才能使自己成为一个德才兼备的人。
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红瓦黑瓦读后感5篇
作品是什么呢?阅读作品后,我们可能会对作品产生强烈的阅读欲望。读后感可以迅速的帮助我们抓住想法的重点,记录下来就是我们每一次阅读的收获,幼儿教师教育网的编辑根据您的要求为您整理了一份专业的“红瓦黑瓦读后感”。
红瓦黑瓦读后感【篇1】
刚刚接触《红瓦黑瓦》的时候,我还以为它讲述的是有关砖瓦的故事。可当我深入细致地阅读时,我才知道,它叙述得是关于一个中学生——林冰在初中、高中生活的相关故事。
这部小说是曹文轩老师的一篇长篇小说。它以油麻地为背景,从林冰的视角诗意般地描写了往昔乡村生活的纯厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。书中情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间,书中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下了深刻的印象。
最打动我的,还是书中那许许多多的为人处世的道理。比如说对于别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。相反,对于别人的缺点更要正确看待,不能因为他有缺点而看不起他,甚至嘲笑讽刺他。我们同学之间相处,不正是要相互学习、相互包容吗?从书上,我还意识到怨恨是个可怕的东西,因为怨恨,有时我们就会为一点点小事就怀恨在心,就去嫉妒别人,排斥别人,这样不但会影响团结,而且会使我们的心胸变得狭窄起来,让我们变成一个令人讨厌的人,所以,我们不要因为一点小事就怨恨他人,这样对谁都不好。
油麻地的生活,使林冰他们那群少男少女在不经意中成长起来,在他们成长的背后,是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,懂得人生的真谛。
红瓦黑瓦读后感【篇2】
成长像是一条河,我们趟着河水前进,在地转偏向力的作用下,河流左偏或右偏,那些冲刷而成的大大小小的河滩,都是我们成长的痕迹,只是水流不可能回头。
《红瓦黑瓦》中,我是喜欢夏莲香的。依稀记得夏莲香被关进小屋子时,她也咬着嘴唇说不害怕,只是在见着林冰时让他帮忙摘了一捧蓝花。蓝花的种类、模样、姿态,作者只字未提,它的一切只是一个谜。夏莲香却爱戴这种蓝花,正如作者所写,愈发显得她“浅显,孩子气,亦给人一种安静的最浪漫的、遥远的、梦幻的感觉”。也曾想过,那样的蓝花大概是牵牛,不小却张扬的喇叭状,淡蓝却明朗的色彩,时光仿佛静止了,只悄然定格在她与蓝花相映成趣的静谧画面上。
在夏莲香一生最美好的时光里,她的生活也是不安分的。那个敢爱敢恨的女子,可以因为喜欢杨文富,不顾众人的目光,每天等他一起回家,哪怕是在__时期,哪怕杨文富也被视为“反动派”,哪怕“乔按们”吓唬、威胁她;也可以因为后来讨厌杨文富,为摆脱与他的婚姻,承受父亲一次又一次的毒打,哪怕最温馨的家成了内心最恐惧的地方,哪怕杨文富一而再、再而三地讨好她,哪怕心灵变得惶恐无助。夏莲香是喜欢过林冰的,当林冰像个孩子般爬上树帮她降低晾衣绳,当林冰紧张地牵她的手过桥,当他俩肩并肩走在黑夜中的麦田里。月色迷茫中,她借着酒劲儿搂了林冰,朦胧的情愫在各自心头涌起,而后慢慢消逝,萦绕在彼此脑中的只剩一个模糊羞涩的光圈,在岁月中慢慢沉淀,而他们早已成长。
我想起了岩井俊二,这位擅长刻画青春期少男少女内心活动的导演,在他的影片里也有一望无际的麦田,青色的,浓郁的,温柔的。强劲的麦浪载着沉默的少年,将他推入成人世界。那是一个冰冷仇恨的世界,当少年发现自己格格不入时,被人欺负仍是沉默,可已学会将报复的种子深埋心底,待内心的怨恨积累得足够它们成长时,便潜滋暗长得一发不可收拾。最后,芽儿长成了大树,却被制成了木剑,在刺向别人的那一瞬,自己也轰然倒塌。谁对谁错?谁爱上谁?该恨谁?谁又是谁的谁?――青春的悸动没有理由,不得而知。
《红瓦黑瓦》的最后,那些曾经一起奔跑、一起呐喊、一起玩闹又一起成长的他们,都各自散落天涯(这里指走上不同道路),只因他们已成长。无可言喻的过往都结成了一个厚厚的痂,深藏在我们内心最深处的角落,老了、倦了、累了时,想打开它看看,只有清晰的疤痕和刻骨铭心的疼痛,它们无不提醒自己:一直在成长,即便再不舍也只能做罢。
如同《阳光灿烂的日子》,马小军也帮自己喜欢的女生洗头,与最好的朋友们打闹,一个人在做一些荒唐的事,此时,阳光正好。但其实,影片的一开始,那个忧伤浑厚的独白是中年马小军慢慢回忆的声音。
成长是一条奔流不息的河,我们都是过河人,但都仅此一次,人不可能两次踏进同一条河流。
红瓦黑瓦读后感【篇3】
《红瓦黑瓦》是曹文轩的一部优秀的少儿作品,今天我有幸读了这一本书,受益匪浅。
其中的人物深深地吸引着我:主人公林冰拉得一手好琴,却被逐出了油麻地中学的文艺宣传队,位置被赵一亮代替,可是又因为赵一亮没有考上高中,失去的位置又失而复得;林冰的同学马水清,总是拿着小圆镜照脸,家里很有钱,可是母亲早逝,父亲在他7、8岁时就再也没回来;
红瓦黑瓦读书心得大全3
我看的课外书这些年,最爱看的无疑就是曹文轩纯美小说系列的《红瓦黑瓦》。
每次我一翻开书本,我读书的欲望就开始发作了。因为每次我看到一个章节的题目时,我的脑海里就开始出现一个个问号:它写的是什么呢?在哪儿呢?为什么要发生呢?… …
这本书描写了作者的中学生活,写的每个人都仿佛是真人一般。在油麻地中学里,有两栋瓦片房,一栋是红瓦房,一栋是黑瓦房。红瓦房是初中部,黑瓦房是高中部,由此得名《红瓦黑瓦》。
“风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了… …在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的`红瓦房和黑瓦房。”这段话韵味无穷,让人百思不得其解。
读过这本书,我知道了中学生的生活,给了我一盏明灯,照亮前方的黑暗。
红瓦黑瓦读后感【篇4】
《红瓦黑瓦》读后感150字
今天,我读了一本名叫《红瓦黑瓦》这本书,其中给我印象最深的故事是《丑人》
这个故事主要讲了:林冰这个班级新来了一个教员,叫艾雯。她在作文课说林冰的作文写得最不好,原来林冰写得是最好的。下课后,林冰很气愤,便到油麻镇上,一整天不回宿舍。晚上,林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯。于是,艾雯便给林冰讲作文,还让林冰以后天天来她那儿看书。词语
我觉得其中的林冰很浮躁,因为故事里说他字越写越难看,文章越写越差。所以我这么认为。
我觉得其中的艾雯是我不可以用词语来形容的。因为她虽然人长得不好看,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。但是很温柔,而且课也很精彩。所以我这么认为。
其中我又喜欢又讨厌林冰。喜欢是因为他原来是字是写得很好看,文章也写得很好。
讨厌是因为后来字写的很浮躁,文章写的很膨胀。
其中我也很喜欢艾雯,因为她虽然人长得不好看,但是很但是很温柔,而且课也很精彩,还很讲卫生。所以我喜欢艾雯。
《红瓦黑瓦》读后感150字
在寒假期间我读了好几本书,其中《红瓦黑瓦》这本书深深的吸引了我,我也很喜欢这本书。
《红瓦黑瓦》作者是曹文轩,是《草房子》的续集。作者以油麻地为背景,讲的是一个名叫林冰的同学与他的朋友马水清、谢百三、陶卉、夏莲香、杨文富等人在红瓦房、黑瓦房中度过的种种事情,细致的描绘了五六十年代中国乡村生活醇厚的风土人情,和他们难忘的人生经历。文中人物刻画得饱满多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜欢的人物是主人公——林冰。
文章第三节“大串联”描述了林冰和陶卉从入伍、掉队,然后寻找队伍,这一节给我的印象很深。林冰和陶卉与队伍走失了,为了找到队伍,他们不分白天、黑夜,不管刮风、下雨,不怕路途的遥远、艰辛,急切的去寻找队伍。可太多的困难挡在了他们前面,在陶卉快要放弃的时候,林冰努力的去想办法,他们想法找到了串联处去打听消息。在好心老板收留了他们,并且给他们吃了饭后,抱着打听来的一线希望又去追赶队伍。虽然吃了很多苦,但在他们的不懈努力下,最终找到了队伍。
读完了这一篇,我总结了一个道理,不管干什么事情,首先要充满希望,对自己有信心,然后不怕吃苦,坚持不懈的走下去,就一定能实现目标。
《红瓦黑瓦》读后感150字
我看的课外书这些年,最爱看的无疑就是曹文轩纯美小说系列的《红瓦黑瓦》。
每次我一翻开书本,我读书的欲望就开始发作了。因为每次我看到一个章节的题目时,我的脑海里就开始出现一个个问号:它写的`是什么呢?在哪儿呢?为什么要发生呢?……
这本书描写了作者的中学生活,写的每个人都仿佛是真人一般。在油麻地中学里,有两栋瓦片房,一栋是红瓦房,一栋是黑瓦房。红瓦房是初中部,黑瓦房是高中部,由此得名《红瓦黑瓦》。
“风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和黑瓦房。”这段话韵味无穷,让人百思不得其解。
读过这本书,我知道了中学生的生活,给了我一盏明灯,照亮前方的黑暗。
《红瓦黑瓦》读后感150字
读过《红瓦黑瓦》后,让我印象最深的是主人公林冰的语文老师——艾雯。
艾雯刚刚来时,大家对她的第一印象就是“丑”。她说全班的作文林冰写得最不好。看到这,我也为林冰感到愤愤不平:“一个丑八怪凭什么说他写得不好!”
再往后看,书中讲到艾雯下课后在宿舍给林冰改作文,让他看书,像大姐姐一样对他。我知道了艾雯为什么批评林冰——她在尽心尽力地做一名好老师。她调到上海去工作时,林冰把她送到码头,两人依依不舍。就在这时,我也不由得伤心起来。
艾雯是一个好老师,是一个负责任的人。对学生负责,主动指出学生的缺点。用自己的休息时间来辅导学生。她是学生们的老师,更是他们和蔼可亲的大姐姐。
让我们像艾雯一样,做好自己的每一件事,做一个负责任的人吧!
《红瓦黑瓦》读后感150字
一口气读完这本书,最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往,为人处事的道理。使我懂得了,对于别人的优点我们应该正视,取人之长补己之短,而对于别人的缺点,我们也要正确对待,不要嘲笑甚至看不起他······懂得了这些,之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步!
《红瓦黑瓦》读后感150字
拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,这里的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。
这本书的故事先从林冰刚就读“油麻地中学”开始,这所学校和别的学校不一样,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰······不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧!
当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。
红瓦黑瓦读后感【篇5】
在暑假里,妈妈给我买了好几本课外书,我每一本都看得津津有味,其中《红瓦黑瓦》这一本书使我深有感触。这本书的主人公就是林冰,这本书写他怎样从一个怕事害羞的诨为“公丫头”的小男生,在“红瓦”“黑瓦”这两座当地人眼中的高等学府中一步步成长起来的。详详细细地写他在校园里见过形形色色的每一个人,还经历过了一些奇奇怪怪的事情,每经历一件事情,他都长大了一些,也懂得了一些道理,。
其中一个让我感触最深的原因是,只要我坚持不懈,遇到困难,不放弃,不害怕,找到克服困难的方法,我就能成功。书中的主人公林冰就是这样做的,他成功了。
有一次,林冰下船时,由于拥挤,他与老师和其他学生分开了。林冰没有害怕,就开始找老师,半天也没找到,他的身上只有可怜的几块钱。他买了一瓶汽水,一个面包。
渴了,就喝汽水,饿了,就吃面包。然而,他努力寻找老师,经过一番努力,终于找到了一位久违的老师和同学。古今中外,每一个成功者都会遇到困难,而他们跟那些失败者是不一样的,失败者遇到困难就会埋怨他人、放弃了努力克服困难的决心,随波逐流。
而成功者们则会去想办法克服困难,所以他们会成为最终的成功者。读完这篇文章,我想向成功人士学习永不放弃的精神。上幼儿园的时候,我经历过这样一件事:
刚学二胡的时候,我经常弹钢琴音,这是很急迫的。但是,妈妈经常鼓励我耐心地、反复地拉,比较、仔细地听,找到感觉。经过反复练习,我终于把声音调对了。读完这本书,结合我的一些经历,我学道了一个道理:
只要我们坚持不懈,遇到困难,找到克服困难的方法,我们就会成功。
红瓦读后感(精选七篇)
贫寒的时候,读书可以给予我们心灵上的力量,作品这本书籍开始被越来越多的人所熟知,并被他的细节所感动。是时候写一篇读后感来表达自己的理解和感受了,你是不是正在为写作品读后感而头疼?幼儿教师教育网精心选取了一篇文章题目是“红瓦读后感”,文章内容只供参考学习!
红瓦读后感(篇1)
红瓦和黑瓦这两种瓦房,代表着油麻地中学学生不同的命运和未来。红瓦房是初中部,人们看它的时候眼里充满了幻想;而黑瓦房是高中部,进入红瓦房的学生看它的时候也充满了荣耀。
主人公就在这个“圣地”读书。在这里,他结交了许多朋友,比如说:家里有钱,经常请大家吃猪头肉的马水清、天天“汗淋淋”的谢百
三、刘汉林、他喜欢的陶卉等。他们经历了许许多多的趣事。其中,使我印象深刻的几件分别是“第六章快戽干了水的池塘” 、“第十一章赵一亮”和最后一章“这年秋天”。
“快戽干了水的池塘”里,“我们”去大串联。邵其平为了防止再丢失人,就给“我们”一人买了一个瓷瓶鸟,一走丢就吹。因为每餐都有肉吃,所以刚吃饱就可以看见人人吃得满嘴油光(除了几个家境好的女生)。
只有肉一端上来,没一会儿就给“扫荡”完了。
赵一亮,他生在一个家境富裕的家庭里(对于那里的人与那个时候的人来说)。他们家前几代到至今都是开染坊的,随着渐渐的成熟,他也开始学***手艺,还娶了一个姑娘,本来他的日子应该是过得幸福美满的,但是,一天晚上,染坊着火了!一瞬间,他的一切都没了,并且还身负重债······
我觉得这本书告诉了我们:
一、友情是珍贵的;
二、好好学习,就会有成果;
三、好的成果是要靠自己挣来的。
红瓦读后感(篇2)
风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大海,它随着流水,一闪一闪的去了……在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和黑瓦房。
绿色的油麻地,吹过吟唱的风,到天边晃动的阳光,害羞的空气,一派清新自然的田园风光。方圆几十里,就这么一所设有高中部的中学。
他上了红瓦房,所有的故事就从这里开始。那时候他还是个天真的孩子,和同宿舍的同学一起买菱角,吃猪头肉,一起打倒欺负他们的乔桉,和马水清哥们几个打打闹闹。没有任何顾虑……上了黑瓦房之后他就长大了,开始变得爱琢磨人,爱安慰人了,连和他同穿一条裤子都嫌肥的马水清之间的有些生疏了。不过,这就是生活,每个人都有着一段过去,从开始的幼稚天真变得成熟稳重。人就是这么善变。
我一气呵成读完,起落跌宕,撼人心的情节发展,让我久久不能平静,关怀与情素荡漾字里行间。这本书记录这一群孩子的成长。用带有诗意的描写着往昔乡村的淳淳风情,让人过目不忘,有着‘公丫头’外号的林冰,小鸟依人的陶卉,大方的马水清……让我打心底的佩服起曹文轩来,这本书让我细细品味出了乡村生活和城市现代生活的不一样来。
秋天到了,一片落叶悄无声息的降临在一本已经被翻得七零八落的书上——《红瓦黑瓦》。
红瓦读后感(篇3)
【第1篇】
风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的**中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。
它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,它表达了人们对生活的各种感受。
文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三个好室友:谢白,一个工人
3、 爱照镜子的马水清和刘汉林的友谊是最珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。
书中有许多人生哲学。由于林冰与许一龙的亲近,而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥,文中对赵一亮如此描写:你与这种人在一起,一旦亲近起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。
一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等,生了些人生经验:与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;一旦你失去了距离,你就会失去自己。
当合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。
“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想唯一能做到的就是不要过于亲近,惹不起躲得起。
闭上眼睛,那一幕幕一幕地出现在我面前。让我感受人生的旅程,也让我脚踏实地地走完人生的每一步。
【第2篇】
手捧着著名作家曹文轩写的《红瓦黑瓦》,久久的胡琴声在我耳边回响,这一曲曲的琴声是林冰拉出的,优美的琴声中饱含着他对同学们深厚的友情友情是一朵永不凋谢的花。
林冰是个小学教师的儿子,
害羞的问题一直困扰着他。 他上了中学,来到了红瓦房和黑瓦房。 林冰认识了三个好朋友马水清和谢白
3、 姚三船,同学间纯洁的友谊点亮了他的生命。最好朋友马水清对待林冰就像自己的亲人一样。林冰家庭贫穷,经常吃不饱饭,马水清家境殷厚,于是每个星期都带林冰去集市上吃一盘猪肉,暑假的时候,马水清邀请林冰在自己家小住,秋天时,他们还伴着一丝丝微风摘柿子,有说有笑,他们的友情就像一条哗哗流淌的河流,永远不会停止。
合上《红瓦黑瓦》我便想到了我最好的朋友孙媛媛,从二年级起她就一直陪伴我,最不能忘记的还是二年级和她一起同桌时候的情景,我的数学不怎么好,她常常停下笔,耐心地教我。中午吃过午饭,我们一起在阳光窝下开心玩耍,欢笑声荡在我们周围,现在我们也是很好的朋友,体育课上自由活动时,我们常常默契地组合在一起,相互陪伴,我们之间的友情就好像是一朵永不凋谢的花。
友情就好似一盏明灯,照亮了纯朴的友谊,友情又像一曲胡琴,拉响了同学之间美好的友情,友情它更是一朵永不凋谢的花,开在你我心中。
红瓦读后感(篇4)
我看的书有很多,但是大部分的书是曹文轩爷爷写,比如:《根鸟》、《天瓢》、《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《细米》……这些书里使我印象最深的书就属《红瓦》了。《红瓦》这本书内容的有很多,分了上部和下部。
上部是讲主人公林冰去红瓦房上初中,下部是讲他去黑瓦房上高中。我最喜欢故事里的林冰了,他在上初中的时候,只要见到女孩子就会害羞,这是他一直没有改掉的毛病,然而他交了一些好朋友,好朋友们就帮助林冰,慢慢的改掉了只要见到女孩子就会害羞的毛病。故事里的第二章是我觉得最搞笑的一章,第二章是写白麻子,有人肯定会问,为什么那个人叫白麻子呢,我解释给你听吧,白,是因为他的脸和整个身子都很白,麻子,是因为他的脸上有许许多多麻子,这让我想到了老师教我们的一首儿歌:一个大,一个小,一个苹果,一个枣,白麻子的这个名字好玩吧。读完了这本书我就明白了一个道理,虽然在科技的发达这一方面乡下的人们什么都不如我们城市,但是乡下的人们文明、珍惜这一方面,每个人都比我们城市里的人强多了,比如:珍惜水的这一方面,乡下的人们浪费了一点水就觉得自己浪费了许多,而我们呢,浪费了一些水就觉得自己浪费了一点点,自从我看了这本书以后,我就觉得大人赚钱多么不容易多么辛苦。
我看完了这本书还知道了乡下的人是很团结的,我觉得我们一点也不团结,为了一件芝麻大的小事就吵得你死我活,而乡下人为了一件芝麻大的小事就很谦让,一个大事也没有像我们一样争吵的那么厉害。读了这本书你就会学到许多的知识,赶快来读这本书吧,心动不如行动哟。
红瓦读后感(篇5)
这本书让我明白了:‘每件事,每一个人,都是作者自己酝酿和编织的情感。没有虚假,只有读者能时时感受到温暖的感觉,字里行间荡漾着关怀和情怀。
才能使读者感动,产生共鸣。'.
(三)小说以油麻地为背景,,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程,其中最令我难忘的事儿就是'大串联'了。班主任邵其平带队,带上了林冰,谢百三,马水清,陶卉等十来人出发去串联,为了防止大家走散,邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟,迷路时就用力吹,用哨音来呼唤队友,在上船去上海时,林冰与大家走散了,他很害怕,他想起了班主任的关照,便吹起小瓷鸟,找到同样与大家失散的队友陶卉。他们历经千辛万苦,想尽办法,在串联接待站住了下来。
可光有安身处还不够,他们天天去外滩守着,终于见到了大部队,成功与大家会合。
林冰虽然身在异国他乡,但他害怕无助,也没有多少钱。还有一个弱女孩比他更需要照顾。他能勇敢、冷静地带着女孩解决住、行、食的问题,走出困境。
林冰的勇敢精神让我想起了一些我不够勇敢的事情。
在香港地铁站里,妈妈和叔叔阿姨商量走哪一个出口,当他们确定下来,我就跑到前面想刷卡出去,妈妈又叫住了我,说不是这个出口,我停了下来,可浑然不知卡已经刷了。我跟大人来到另一个出口,可我怎么也过不去,我刚想叫妈妈,突然想起公共场合不能大声喧哗,而且妈妈离我不远,应该可以听到我的叫声。我用正常音量喊妈妈,可她却往外走,急得我像热锅上的蚂蚁一样,眼泪不争气地一滴一滴往下掉,他们渐渐消失了,我像开了水龙头一样,眼泪源源不断地流出,在脸上流下二行泪痕。
幸好,妈妈回来找我了,我急忙擦擦眼泪,脑子一下子灵活了,钻了出来,拿着卡与妈妈消磁去了。
现在想一想,如果我能勇敢,想不起来,可以问问工作人员。那时候我为什么直接哭?我要像林冰一样,勇敢面对,想办法度过难关。
红瓦读后感(篇6)
今年暑假里,我读了一本震撼人心的书——《红瓦黑瓦》。那一页页密密麻麻的文字,充满了如同手足的友谊,不仅是我潸然泪下。
文章的主人公:林冰,一个才华横溢的人。与他形影不离的有马水清、谢百三、刘汉林,他们是在初入红瓦房时相见。马水清曾因乔桉占用林冰的床位,把乔桉从床上连人带被子拉到地上,为林冰撑腰,可见马水清和林冰的友谊深不见底。
那一排排红瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百态的画卷,一件件事全都记录在上面,那雷陈胶漆的友谊与那深埋心底的爱情,还有那求学的渴望。
可就在进入黑瓦房时,他们的友谊渐渐的冷淡了,可那对爱情的渴望却油然而生。当林冰鼓起勇气给陶卉写了一封信时,却得到了陶卉的躲避,使林冰心灰意冷。这本书细致的写了少男少女从不经事而逐渐明白人生。
合上这本书,我的心里起了大波澜,让我的内心久久不能平静。书中的一字一句细腻的表现了友谊的宝贵与爱的真谛。
红瓦读后感(篇7)
寒假开始了,这是让整个麻油镇的每一个学生最轻松快乐的假日。这说明又要过年了。过年时马水清几个兄弟又有许多的有趣的事让我们一起去看一看:在过年里马水清他们会玩许多游戏如打雪仗、堆雪人等等。
在一天的春节晚,上家家户户都进入了甜美般的梦乡。悲剧慢慢得到来,不知道谁家失了,火房子一个接一个的被烧。照一亮还在做他的美梦,是马水清把照一亮喊醒的那时马水清拉着他往外跑。火烧的越来越大,麻油镇的村民和孩子们都拿着能灭火的工具一起来灭火。
等火光越来越小的时候眼前的麻油镇就不在是麻油镇了,全都烧成灰烬,全没有了,但是他们还是没有放弃,他们又重头到尾盖起了麻油镇。
马水清我想对你说:你是一个有勇气的孩子在你的朋友遇到危险事,是你把他们从失火的救了出来,你的勇敢和友宜值得我们去学习。我知道朋友之间有很大的友宜,友宜是摸不着,能感觉的到的东西。相信你们将来的麻油镇会变的更美好。
《红瓦黑瓦》读后感受600字(集锦3篇)
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《红瓦黑瓦》读后感受 篇1
最近,我读了一本非常让有有启迪的书,这本书叫做红瓦黑瓦。
《红瓦黑瓦》这本书,它述说了林冰的大学过程以及生活过程,还写了他和朋友们一起玩乐的事。整本书很生动,令我感动。以下就是这本书的基本内容。
在“红瓦房”这一章中写到了:“我”很快就要离开初中了,怕再也见不到好朋友马水清、谢百三、刘汉林……这些日子里,“我”大部分时间都待在学校很少回家,想抓住在初中部的最后时光。最后,“我”和好朋友们都上了高中,又团聚在一起。
在“大串联”这一章写到:学校组织了大串联活动。可是,在活动期间,“我”和女同学陶卉上了前几天的船,先到了目的地,刚好与老师带的队分开了。在船上,“我”和陶卉坐在一起非常安静,有时也会伤心地小声哭泣。到了目的地,“我们”去了两个招待所,都没有收留我们。于是“我”想了个好办法。“我们”混进了一个串联队,进招待所住了几天几夜。最终,“我们”两个和老师、同学们又在一起了。
读完红瓦黑瓦这本书,我想说:人的一生有挫折和失败,也会有进步和成功。遇到失败要去认认真真练习,争取下一次成功。而成功者也不能骄傲,好好复习,继续巩固自己的位置。我感受到了:为别人着想往往会得到对方的尊敬;不为别人帮忙也不会受到别人的尊重。
《红瓦黑瓦》读后感受 篇2
躺在小椅子上,吹着凉风闻着淡淡的花香,翻开曹文轩爷爷的杰作——《红瓦黑瓦》。这是一本纯美小说,字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感,一起走进这书中的故事。
”风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房!“简简单单的两行字,在这背后有隐含了多少故事,多少情感。有人可能会问我:”红瓦房、黑瓦房到底代表了什么?“在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久,但还是百思不得其解。其实翻开书一切谜底都揭开了。红瓦房是初中房,黑瓦房是高中房,那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了……
林冰是一个”小矮子“(在高二之前罢了),但他有着一颗善良的心。他的生活是那般的多姿多彩:有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全,真让人羡慕呀。其中让我印象最深刻的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的场景。那是多么和谐的场景,人的一生可能只有一个知己,也可能一个也没有。但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐!
这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却又是那般真实。看似漫长的六年学习生涯就这样短暂地过去,留下这一本记忆也是一种幸运,至少你不会什么也没有。看完此书后,我将好好记录下我的生活。送自己一句话:好记性不如烂笔头!
《红瓦黑瓦》读后感受 篇3
“理想的书籍,是智慧的钥匙。”多读书可以开拓我们的视野。今天我读了《红瓦黑瓦》这本书,这本书是《草房子》的续篇,它给我带来了许多独特的体会和深刻的感受。
《红瓦黑瓦》,书中主要写了成绩优异的主人公林冰和同学马水清、谢百三等在念初中时发生的一些友情故事。这本书内容丰富多彩:当我读到学同学给害羞的林冰起了个叫“公丫头”的外号时,我捧腹大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了,被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:“别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。”我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,我为他们纯真的友谊而感动。
不过,最打动我的,还是书中那许许多多的为人处世的道理:只要坚持不懈,遇到困难,不放弃,不害怕,想办法去克服困难,就能成功。我们要正确看待别人的优点,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人,嫉妒是一种恐怖的行为。别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。我们同学之间相处,正是要相互学习、相互包容。
油麻地的淳朴生活,使他们在不经意中成长,我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛……
红岩读后感实用
一本书就像是一道台阶,当我们沉浸在其中阅读作品时,实际上也是在与作者的灵魂进行交流。我们可以写下对这本书的读后感,将其中值得感慨和分享的情节总结整理出来。在这里,幼儿教师教育网精心准备了《红岩读后感》相关的精彩内容,烦请您细心阅读以下重要信息!
红岩读后感 篇1
李苦禅曾说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。在这个假期中,我怀着对革命先辈的敬佩之情看了由杨益言,罗广斌原著的长篇**《红岩》。
《红岩》这部**主要讲了在1948年,因叛徒甫志高的出卖,许云峰、江姐等不幸**,被关在渣滓洞里。在狱中,她受尽折磨,**的敌人把竹签钉进了她的十指。面对酷刑,她傲然宣告:
“竹签是竹做的,共产党的意志是钢铁铸的!”
秋去冬来,转眼就到了年底。国民党并未从**的地下党员口中获得任何有用的情报,国民党当时受到了非常大的打击,而减缓了抓捕地下党的行动,却十分担心有人会来劫狱,因此他们将所有地下党员秘密转移到另一所监狱“白公馆”。
解放前夕,解放军正逼近重庆,地下党正准备在狱中组织暴动。当解放军即将解放重庆时,特务徐鹏飞狗急跳墙秘密杀害了许云峰、江姐,她们在狱中绣了一面红旗并相信当第二天的太阳升起来时,她们的希望将会实现,中华民族将迎来灿烂的曙光。
《红岩》这部**通过真人真事来写当时的地下斗争,它虽然没有惊险离奇的情节但十分跌宕起伏,动人心魄。她是中国革命传统教育的活教材。她告诉我们:
要有坚强的品格,面对困难决不放弃,有战胜困难的决心和信念;她告诉我们:现在和谐美好的生活,是共产党和有志志士抛头颅洒热血的结果。我们要珍惜现在,努力学习,定目标,脚踏实地,克服困难,创造未来。
合上最后一页,我感慨万千,“共产党员的意志是钢铁铸成的!”我坚信:在中国共产党的领导下,中华民族必将众志成城,朝着中华民族的伟大复兴这一目标,攻坚克难,继往开来,中华民族的明天更好!
读一本好书就像交一个好朋友。它将使你终生受益!
文章作者:杨雪 (青海中学)
红岩读后感 篇2
俯视胸前鲜红的围巾,民族自豪感和责任感油然而生。我们青少年是祖国的未来,中华的希望,任重而道远,勿忘昨天的苦难与辉煌,要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,追中华梦;自强不息,努力奋斗,展大鹏翅,圆中华梦,用我们的青春和热血铸就中华民族伟大复兴的辉煌未来!
在这个梦想绽放的时代,我也有自己的梦想——做一名人类灵魂的工程师,把自己的青春和人生无怨无悔地奉献给祖国的教育事业,为我们的国家培养出大批的栋梁之才。在我上幼儿园的时候,我就很向往教师这个职业,在我的眼里,教师是人类文明的使者,为人民的》幸福传播力量;教师是人的灵魂的工程师,用知识塑造人的灵魂;教师是燃烧自己、照亮他人的蜡烛。是啊!
没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁?教师,我向您致敬!
为了这个理想,我将不懈努力,艰苦奋斗,为振兴中华贡献自己微薄的力量。
在未来的日子里,《红岩》这本书会成为我前进道路上的指路明灯,教我自省,催我奋进。我要从点滴做起,严格要求自己,不怕艰难险阻,博览群书,力求完美,让梦想之花绽放。等到有一天》我的梦想成真,我会在自己的职业生涯中,用渊博的知识和优秀的品德去点燃学生的智慧之光,浇灌学生求知的心灵;用青春和热情诠释教释最崇高的精神,谱写一首教师的壮丽之歌。
(作者单位:泰西大学第二附属小学六年级二班)
红岩读后感 篇3
张南第一次读《红岩》是在还是在中学,只是把它当作一本普通**来读,读之后没有太大的感触。这次作为一个已经了解了中国近代史的教师,页页翻阅,细细品读,心境已经不同往日了,革命先烈的那“顽强的精神”与“不屈的气节”在让我潸然泪下的同时让我看到了信念的巨大能量。
《红岩》是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇**。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放,记述了解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。当时,解放战争正以雷霆万钧之势向前推进,反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中,盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎,而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。
《红岩》也是一部中**事文学名著。它描写了许多革命英雄:临危不惧,死而复生;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞,朋友难以团结奋斗,敌人害怕;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,正是他们“牺牲我一个,幸福全中国”的信念,才有中华人民共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!
对许云峰、江姐等共产党员,敌人尽管可以进行严酷的肉体摧残,但在由革命精神和必胜信念筑成的铜墙铁壁面前,敌人却是一筹莫展。革命先辈的这种坚定信念,是我应该学习的。
我们生活在表面看似和谐安宁的世界里,已经渐渐淡忘了战争带给人民的痛苦和悲伤,也无法体会到那些英雄的惊天地泣鬼神的壮举和牺牲背后所隐藏的深深的爱国热情。而红岩的精神正如一面鲜红的旗帜,在不同的年代激励着同我们一样的为理想和信念奋斗不息的青年为祖国的利益抛头颅洒热血,用青春换给祖国的繁荣发展。也许我没有那种临危不惧,视死如归的信念,也没有江姐那种受尽酷刑,却从不畏惧的精神,但《红岩》让我深感身上肩负着一种责任,一种为党和国家的未来努力奋斗的责任,一种对群众的责任,一种对自己身份负责的责任。
红岩精神就像一面旗帜,在长期的洗礼中永不褪色,引领我们走向党的怀抱,成为我们精神成长的路标。
记得《红岩》中有这样一段话:“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该、也可以做到——脸不变色,心不跳”有这样勇于牺牲精神的才是合格的正党员,这也是在阅读红岩的过程中令我感触颇深的情节之一。
“任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么‘自白’,哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求‘自白’;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!
我笑死了,魔鬼的宫殿在笑中颤抖;这就是我——一个共产党员的‘自白’,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。”这是出自《红岩》的一段荡气回肠的诗篇,是年轻的共产党员、革命烈士陈然(《红岩》中成岗的现实原型)面对敌人的严刑拷打和死亡威胁在狱中留下的。
在《红岩》中作者着力刻画了许多像成岗一样的英勇战士。让我最喜欢印像最深刻最感动最佩服的是江姐。
我佩服江姐——受尽酷刑,坚贞不屈。在与敌人的斗争中,她是如此的坚强和足智多谋,她宁死不屈。当她**后面对**的敌人严刑拷打,竹签钉手的时候,还是那么沉着冷静,她说:
“毒刑拷打算不了什么,竹签子是竹做的,共产党人的意志是钢铁!”最后,在江姐就义前,她从容地向同志们告别,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,然后从容走向刑场。她为新世界的诞生慷慨奉献的誓言永远铭刻在我们后代的心中:
“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该也可以做到——脸不变色,心不跳。”所有这一切,多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹!
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。
”这是《红岩》中解放战争胜利后新中国成立的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数的英雄志士用鲜血换来的果实,血染红岩,才挣得今天的安居乐业。急风暴雨,血火硝烟已经散去, 掩卷沉思,在我们享用现代文明的时候,能够忘记曾经发生过的战争吗?
我们能忘记和平的生活来自血迹斑斑的历史吗?我们能忘记那些献出生命和鲜血的烈士吗?不,我们不能,我们也不配。
在红岩英雄的光辉形象面前,我们应该珍惜现在的幸福生活。我们越是在撒开荆棘的路上,就越需要探索;越是困难重重的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。
红岩烈士用鲜血染红了我们的国旗。作为当代青年,我们怎样才能使国旗更加鲜艳?我们应该认识到,在和平时代,战争是遥远的,和平与发展是时代的主题。红岩精神是一种激励,一种鼓励,一种精神洗礼,也是一种情感礼物;它让我们常怀一种感恩之情,回首以往,心绪激昂;它让我们常怀一种奋进之情,环顾现实,奋发向上;它让我们常怀一种危机之情,提示我们时刻牢记,今天这样平和安定的生活来之不易,我们应该好好地生活,好好的学习,日后做一名好教师,为祖国的教育事业发展做贡献,来报答那些为我们创造这种安定生活的无数先烈们。
红岩读后感 篇4
我们这一代人不知道真正的革命是什么样的激动和激烈。我们对中国的革命所知甚少。《红岩》作为一部优秀的革命英雄传奇,它真实记录了中国革命在取得胜利的历史关头,正义与**,光明与黑暗的殊死斗争。
书中不畏艰险的牺牲精神和许多英雄的坚定理想信念深深**撼了我。写革命年代题材的**,里面无疑有光明与黑暗双方的对立,敌人短期内会占上风,但最后的胜利终将属于正义的一方,我们迎接光明,敌人将躲进黑暗的结局已经是固定化了的,因为历史已经在那里,我们不可以窜改。因此,* *的结尾毫无悬念,一开始就已经告知读者。
那么,这样以历史为题材的**为什么会受到这么多读者的喜爱呢?历史已经在我们的身后悄然离去,我们要让历史得以永生,便要借助文字的帮助,《红岩》无疑发挥了文字的这种作用。敌人的残忍、狡诈、无耻,革命战士的机智、勇敢、坚毅在我阅读了《红岩》之后,便如画片般真实、清晰的定格在我的脑海之中。
也让我真实的体验了“红岩精神”。“红岩精神”在书中的体现,我觉得很大程度上归功于它摆脱了传统**以某个人物为中心的叙述模式,在红岩的不同章节中,不同的人物成为**的主角。《红岩》中塑造的英雄形象,个个棱角分明,令人印象深刻。
从忠贞不
二、顽强不屈的江姐,到胆识过人、沉着勇敢的许云峰,再到临危不惧、英勇献身的成岗等,每位英雄人物的身上都闪耀着与众不同的令人崇敬的人性光辉。这样的安排,使许云峰、江姐、成岗、刘思扬这些让人既感动又钦佩的光辉形像一一进入我们的视野之中,我们可以发现他们中的每一个人面对敌人的酷刑利诱都不愧为铮铮铁汉,为了严守党的秘密,为了减少战友的**,他们宁死不屈,即便是在敌人的屠刀枪口之下,他们也是大义凛然,视死如归。这些人物的精神集中在一起,于是我们看到了一个丰满的革命战士的形象,也让我们得以联想我们的革命队伍的形象。
因为共产党要表达的是革命正义党这样一个群体,也从无序的缺陷中解放了多角度、多品格的描述模式。真正使《红岩》这部作品形散而神不散。在这么多的角色中,我最喜欢许云峰。
许云峰,这是**关注的主要人物之一。作为一位长期在地下作战的领导人,他自露面以来就表现出高度的政治敏感性。第一次审讯时,面对矜持骄横、不可一世的徐鹏飞,他坦然冷静,看透了这种人总是过高地估计自己的力量,满脑子自我表现的欲望和贪图侥幸的念头。
他钢铁般的坚定和雷霆万钧般的反击,让徐鹏飞无奈而被动。在敌人精心安排的酒肉宴上,从毛人凤到西南特区大小特务头子全部出动,面对独身一人赤手空拳的许云峰,敌人不仅连一张可供政治欺骗的**也搞不到,而且给许云峰提供了一个政治讲台;毛人凤和徐鹏飞陷入了极度尴尬的境地。他们渴望从许云峰的身体里榨出油和水。许云峰一方面在敌人面前是霹雳闪电,锋芒毕露,另一方面,不论是在渣滓洞的单独牢房里还是在白公馆的不见天日的地牢里,他绝不进行超出整体斗争需要的个人行动,这更能体现一个领导者的品格。
他以坚强的毅志力,用手指在地牢的石墙中挖洞,为整个监狱准备了逃生通道,但他本人从未使用过。在最后一次与徐鹏飞在地车上的交量中,许云峰的铁电性格被塑造。与敌人在失败情绪支配下无可奈何的悲鸣成为鲜明的对比,许云峰以完成重任的胜利者的姿态,对面前的特务朗声命令道:
”走!前面带路!”这个性格闪耀出特有的光辉。
“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该也可以做到脸不变色、心不跳。”我们现在这个时代不需要我们牺牲生命,但《红岩》让我们回顾历史的同时,对我们更多的是一种爱国主义的思想教育。
红岩读后感 篇5
《红岩》是所有人公认的好书,一睁眼就看到了它那鲜红的明晃晃的书皮,一看到封面上的那句话“用鲜血染红我们的旗帜”,我的心就震撼了,就立即进入那战火纷飞的年代,与先烈们并肩抗敌。
在《红岩》中,塑造了一个个誓死坚守党的秘密,坚贞不屈的革命先烈。面对酷刑不屈不挠的江姐,英勇斗敌的许云峰,团结一致的渣滓洞难友,以及那刚满10岁的“小萝卜头”。
《红岩》一开头,我对江姐的敬佩之情就油然而生,正如她对革命人的评价。她正是一个钢铁般的人。当她看见自己丈夫悬挂着的头颇时,为避免暴露身份,她不得不强忍内心的巨大痛苦,镇定自若的走过。
她总是穿那件蓝色旗袍,给人以种干净的感觉。当敌人严刑拷问她党的秘密时,她无所畏惧,敌人要用竹签钉她的手指时,她却道“竹签是竹子做的,共产党的意志是钢铁做的。”最后英勇就义。
国民党间谍只能折磨共产党人的肉体,却不能折磨他们的精神。“我们愿把牢底坐穿”这些个慷慨激昂的名句,激励着一代又一代革命党人奋勇向前。铁窗下的心曲,无不流露出革命先烈的革命乐观。
想到自己,我自觉羞愧难当,不时做作业时,遇到一些难的题目,就撂到一边,帮父母做一点点家务事,就连声叫“苦”。比起革命先烈们的抛头颅、洒热血地上战场拼死战斗,我这就是幸福中的幸福生活。
革命先烈用鲜血染红了今天的五星红旗,换来了我们今天的和平与幸福。当然,当你享受今天的幸福生活时,你还会记得革命先烈们的同苦历程吗?是否会记起那段血腥的历史?
你会记得残酷的战争吗?但这些都埋藏在历史的长河中,随风而逝。当我们升国旗时,当我们站在五星红旗下时,我们是否都有一种庄严庄严的心情?
可是现在不管我们如何地歌颂英勇的革命先烈,人却已逝去,再怎样****亦无益,我们现在唯一能够做的就是发奋努力,把我们的国家建设得更加现代化,让五星红旗更加鲜艳!
红岩读后感 篇6
在明亮的灯光下,我又一次翻开《红岩》这本书。我的眼睛被一段文字吸引住了。读完这一段,我感触良多。
《红岩》的这一小段主要讲的是:江姐被关在渣滓洞的女牢中,每天都心系着祖国。在一天夜里,江姐和她的战友们得到了中华人民共和国成立的消息,十分高兴,把珍藏的红旗上,绣上了五颗金星,同样也把她们对祖国的爱,绣在了红旗上。
女牢中充满了快乐。不过,天亮时,间谍将把蒋洁和她的战友李青竹转移到白公馆。江姐知道后,依然是从容不迫。
她和同志李青竹在同志们的见证下离开了女子监狱
读完这一小段之后,我不禁鼻子一酸,差点儿掉下泪来。对我来说最感人的一点是,她们在得到新中国成立的消息后,在红旗上绣了金星。我觉得,这五颗金星就是江姐和她的战友们对祖国美好未来的憧憬,而这鲜艳的红旗,代表的正是她们炽热的爱国之心啊!
这面独特的红旗,早已在江姐和战友心中飘扬。
现在,每当我看到飘扬的五星红旗,我就有一种不同的感觉。我觉得这不仅仅是一面普通红旗,然而,这里面寄托着多少革命烈士对未来的憧憬,蕴含着多少革命的烈士的爱国之情?这面鲜艳的五星红旗,包括我的爱国情怀,在我心中飘扬。
我们现在的和平生活,就是革命先烈的生活。这就像一面鲜艳的红旗,在我们心中飘扬。
让我们向这些革命先烈致敬吧!
红楼梦读后感实用八篇
本文将从几个角度来深入阐述“红楼梦读后感”的重要性,阅读了作者写的作品后,我的内心被深深触动。读后感是带有个人色彩的文字,一篇优秀的作品读后感包含哪些内容呢?内容丰富的文章一定有您所需的信息!
红楼梦读后感 篇1
《红楼梦
》的作者曹雪芹带给我们一个悲情故事
。其中令我最深刻的人物就是贾宝玉和林黛玉。在公众眼中,林黛玉是个爱哭、不讲道理、担心嫉妒的人,但大家都错了。
她不仅是一个爱笑的人,而且经常让别人笑到肚子痛。而且,她的亲戚也精通书画。大观园里有她的书画作品。可是她并没有在大庭广众下表演的机会。因为她从小就丧母,贾母怕她没人扶养,就把她接回贾家。
可没想到这一接不要紧,造成了这个悲剧。林黛玉来到贾家后全是外姓亲戚,自己在这里无依无靠,才造成了她忧郁的性格和消极的心态,于是她就变得不讲理,以防别人欺负她。而且她在姑姑家还得处处小心,一个不留神就会引来一顿骂。
再说贾宝玉,他是贾家除了老爷的第二个男丁,只有他可以把“贾”姓传下去,所以大家都对她非常好。尤其是贾母,天天跟个宝贝一样宠着,还请人教他念书,天天出门还有许多人护送,真是“拿在手了怕掉了,含在嘴里怕化了。”可最后,物极必反,贾母为了贾宝玉的前程舍弃了林黛玉,但林黛玉却因相思而终。
贾宝玉一见林黛玉死了,他就不再关心世界了,就去当了和尚。
《红楼梦》这个巨作真是“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”呀。
红楼梦读后感 篇2
今天我以《试论红楼梦中薛宝钗的形象》为题,就是要谈谈长久以来我对薛宝钗这个人物形象的一点理解。在林黛玉、贾宝玉和薛宝钗中,薛宝钗是最具诠释力的形象。这个形象的张力在于:
她在**的写实层面是一个极具规范的大家闺秀,而在**的隐喻层面上却又恰好身处创作性推动的历史学位置,即处在一生二,二生三,三生万物的三之位。如果说人们在林黛玉的爱情期待中看到的是作者的憧憬和赞誉,那么薛宝钗的生存策略中隐涵的则是作者对封建社会的不满和批判。因为无论是生存的诗意,还是历史的决心与进取,都体现在薛宝钗的生存策略上,而不是像林黛玉这样的人生历险。
我们很明晰地看到,一个狡黠的眼神或者一个莫测高深的微笑便把薛宝钗从林黛玉和贾宝玉那里清清楚楚地划分开来,而历史的创造意味也就在这样的眼神和这样的微笑中被消解得干干净净,一如杯杯水之于沙漠。从薛宝钗的生存策略中,人们可以看到中国的生存方式和生活形态;而从作为这种生存策略的薛宝钗本身,人们又可以感受一部了无生气的历史是如何以死而不僵的形态不声不响地延续下来的,也就是说,有关薛宝钗形象及其生存策略的解读是双重的,是人物本身的解读,又是人物所象征着的历史的解读。
从《红楼梦》对薛宝钗的描写中可以看出,曹雪芹所塑造的薛宝钗形象,是封建社会中一位典型的标准的淑女。这一形象的基本特征是,她是封建伦理的忠实信徒、自觉执行者和可悲的殉道者。然而,封建淑女的形象却是复杂多彩的。
一、一位气质卓越、品格宽厚的大家闺秀
薛宝钗一出现,作者就描述了她的美貌和性格。谈到容貌,比黛玉另具一种妩媚风流不,是艳冠群芳! 曾使贾宝玉惊叹得发呆。
要之,倘若以才貌二字来要求,应该说她是个完人。作者对她的赞美之情,可谓是溢于纸表。她穿着不见奢华,唯觉淡雅,她品格端方,容貌美丽;罕言寡语,人谓装愚;安分从时,自云守拙。
这概括了她遵守封建礼教、顺应环境的人格特征,勾勒出一个封建淑女的轮廓。薛宝钗这个封建淑女的典型,除了她作为封建礼教的信奉者、执行者和殉道者这一基本点之外,她的性格还表现在其他许多方面。她的言行艺术魅力给后人留下了深刻的印象。
下面,我来具体谈谈薛宝钗身上兰心蕙质、宽厚仁爱的特点。
1.慧质
薛宝钗不仅品格端方,容貌美丽,而且天资聪慧,博学宏览。她小时厚的家庭环境和聪慧的心灵,丰富的文化教育,造就了她深厚的艺术修养和博大精深的知识。她对文学、艺术、历史、医学以至诸子百家、佛学经典,都有广泛的涉猎,连以杂学旁收著称的贾宝玉也远非所及。
比如元春回省时,她在宝玉诗中对青玉变绿腊的教导,以及对湘云求树的解释,都是她博览群书的解果。同时,她对艺术创作有着深刻的理解,并发表了精彩的见解。如她在论画时指出,艺术家在创作前必须心中先有丘壑,才能对素材进行精当的剪裁和处理,才能达到真实地再现生活的目的;她在诗歌创作中提出要各出己见,不与人同,要命意新奇,另开生面,她反对跟着别人脚踪走去的模拟和模仿的见解,无疑是颇有见地的。
显然,在这些地方,作者是将自己对艺术的独到见解赋予了这位才华出众的少女。她自己的诗歌创作,也颇具特色。在大观园的诗人中,只有林黛玉能与她抗衡。
在多次诗歌比赛中,她是经常夺冠的。她的诗歌构思新颖,意境深刻,风格高雅。这样,作者赋予了薛宝钗丰富的书香氛围和优美的诗人气质。
在这些地方,作者对她是赞赏的。
2.恬淡
曹雪芹在写《宝钗》时,强调了朴素典雅的形象。如第八回对其住所环境的描述:一色半新不旧,看去不觉奢华。
还有第四十回写蘅芜苑:及进了房屋,雪洞一般,一色玩器全无。案上只一个土定瓶。
瓶中供着数枝菊花,并两部书,茶奁茶杯而已。床上只吊着青纱幔,衾褥也十分朴素。(第四十次)俗话说,我们可以从一个人的爱好中看出他的性格。
惯于以物喻人、以景喻人的《红楼梦》显然是借这蘅芜苑的景色,刻画出了蘅芜君不喜欢涉及事非,不喜欢争风出头,素性淡薄、不事奢华的特点。所谓“藏愚守愚”和“随时安顿”有很大关系。
3.宽厚
第七回讲宝钗的热毒后紧接着说幸而先天壮,还不相干。(甲戍侧批:浑厚故也,假使颦、凤辈,不知何如治之)意思明显是说宝钗比黛玉、凤姐要宽厚。
林黛玉对后来来到贾家的宝钗一直很警惕。第八回探宝钗黛玉半含酸、第四十二回潇湘子雅谑补余香等回,尽管黛玉一次次挖苦讥笑宝钗,可是宝钗却浑然不觉,从未心存芥蒂。后来,黛玉自己说,你对人总是很好的,但我是最体贴的人,只有当你藏在心里的时候。
前一天你说看杂书不好,还劝我说那些好话,我真的很感激你。比如若是你说了那个,我再不轻放过你的;你竟不介意,反劝我那些话,可知我竟自误了。在口才上,宝钗不比黛玉差。30日,她用扇子敲了一个认罪的笑话,弄得他们脸红耳朵红。
然而看到宝玉十分羞愧,形景改变,也就不好再说,只得一笑收住。从上面我们可以看出她的慷慨和真诚。
4.豁达大度
她处事周到,办事公平,关心人,体贴人,帮助人。有一次,袭人想央求湘云替她做点针线活,宝钗知道后,马上对她讲明史湘云在家里一点做不得主,做活做到三更天,一来了就说累得慌的苦衷,责怪她怎么一时半刻不会体贴人 ,并主动接去了要湘云做的活计。还有一次,湘云要开社作东,宝钗因怕她花费引起她婶娘报怨,便资助她办了螃蟹宴。
因此,这位心直口快、性情豪爽的小姐,曾经这样真心地称赞宝钗:这些姐妹们,再没有一个比宝姐姐好的,可惜我们不是一个娘养的。我但凡有这样一个亲姐姐,就是没了父母,也是没妨碍的。
寄人篱下的林黛玉熬药需要燕窝,但是又不便和贾母、凤姐张口要,宝钗便从自己的月钱中拔出银两;邢岫烟的冬衣当掉了,处境窘迫,她命莺儿瞒住众人取了回来。如此等等,宝钗都给予了及时的帮助。不但如此,她非常小心隐瞒这些事,给当事人留足体面。
对大观园的下人,她也能体贴他们的起早睡晚、终年辛苦的处境,为他们筹划一点额外的进益。戴着有色眼镜来评判,宝钗做这些全是为了拉拢人心,得一个好名声。然而,宝钗为何不在拉拢了人之后大胆地在其他事务上面下决断,当第二个王熙凤或者贾探春。
相反,却依然是不干己事不张口,一问摇头三不知。其实,她根本就看穿了世事,不愿意去淌这浑水,她和林黛玉都是世俗的反叛者,不过,林黛玉是以一种极为激烈的斗争方式来硬拼,而宝钗只是以一种消极的方式来面对,我想山中高士的名谓应该是她最后的真实结束。(注:
我认为宝钗的最后结束应该是隐居山中,而不是像续书中所说的空帐悬文凤,闲屏掩彩鸳。作者的真实意图应该当是让木石之盟、金玉良缘,最终都陪葬在贾史王薛四大家族的没落中。)
二、宝钗复杂性,即她有优点,也有缺点。如果不用
客观的眼光来看待分析,以偏概全、以一叶遮森林,我想凭几个缺点就很容易给薛宝钗定论了。不过,这是不是曹雪芹的本意呢? 我认为不是。
作者塑造薄命司中众多女子,其目的并不是为了批判反面人物、歌颂正面人物。他只是通过展示几千年来一直处于深闺的不谙世事的女子所罕有的才情,以及她们所经历的坎坷的遭际,来表达对她们深切的同情和真诚的赞美,同时用她们的这种无邪、率真的美的毁灭来暗示社会最底层的人们遭受的更悲惨境遇,从而发泄出对这个黑暗社会的不满。文学作品中,与主角伴得越近的人性格常常是很有特色的,薛宝钗的形象也一样,她是一个复杂的矛盾纠葛体。
作者既写了她大家闺秀卓越的气质,沉静淡泊、温柔和平的性格,展示了她心灵深处隐藏的豪放大度。同时也一针见血地写出了她性格中的一些弱点事不关己高高挂起,世故、虚伪、矫情,而且分析出它存在的原因是她受到封建礼教的束缚太深,以至引起贾宝玉的极大反感,说她说的是混账话,并说好好的一个清白女子,也学的沽名钓誉,入了**禄鬼之流;她也多次向黛玉、湘云进行女子无才便是德、总以贞静为主之类的封建说教。这些都足以说明,在大观园的贵族少女中,她是受封建正统思想、封建道德观念毒害比较深的一个。
但是也不能因此将她与贾政、王夫人、王熙凤等人等同看待,一律说成封建统治者。她虽然属于主子的阵营,但是,她非但谈不上有什么统治权力,而且,作为封建社会的一位少女,连自己的命运也掌握不了;一切都得听从封建家长的摆布。一方面是主子,过着养尊处优的生活;另一方面,又处在封建礼教的压迫之下,这就是薛宝钗社会关系的特殊性。
正是她特殊的社会地位,决定了她的思想性格与贾政、王夫人、凤姐等的本质区别。那种将薛宝钗与贾政、王夫人等人等同看待的观点是错误的。
薛宝钗另一个突出的特点,就是很世故,即很会做人和处世。在贾府这个派系复杂、矛盾重重的大家族中,她一方面抱事不关己不开口,一问摇头三不知的明哲保身的处世哲学;另一方面又善于处理人际关系,同各方面的人保持着一种亲切、自然、合宜得体的关系。她还当着面奉承过贾母,按贾母平时的爱好回答。
正如脂评所说:待人接物不亲不疏,不远不近。
在薛宝钗的性格中,确实也有虚伪和矫情的一面。她喜欢讨好人和奉承人。贾母要给她做生日,问她爱听什么戏,爱吃什么东西。
她深知老年人喜欢热闹戏文,她说:我来了这么几年,留神看起来,凤丫头凭她怎么巧,也巧不过老太太去。结果使贾母大大地夸奖她:
提起她们姊妹,从我们家四个女孩儿算起,全不如宝丫头。金钏儿投井自杀后,王夫人心里不安。她安慰王夫人说:
金钏不会自杀;如果真是自杀,也不过是个糊涂人,死了也不可惜,多赏几两银子就是了。王夫人说,不好把准备给林黛玉做生日的衣服拿来给死者妆裹,怕她忌讳,薛宝钗就自动地把自己新做的衣服拿出来交给王夫人。这段文字不但是写她讨好王夫人,而且还显示出这个封建主义的信奉者是怎样的冷酷无情。
可喜之人亦未见醴密之情,形诸声色。而在这种貌似不偏不倚的处世态度中,她特别注意揣摩和迎合贾府统治者的心意,以博取他们的好感, 而对于被人瞧不起的赵姨娘等人,也未尝表现出冷淡和鄙视的神色,因而得到了贾府上上下下各种人等的称赞。贾母夸她稳重和平;从不称赞别人的赵姨娘也说她展洋大方。
就连小丫头们,也多和她亲近。
寿怡红群芳开夜宴那一回,写她掣得的酒令牙签上画着牡丹,上有五句诗:任是无情也动人。按照封建社会的标准,薛宝钗被称为群芳之冠,但又说无情。
无情,是指她是封建道德的信奉者和实行者;也动人,却不过说她的貌美。丸指冷香,可能暗指她非热心人的意思。但无情和非热心并不等于奸险。
水亭扑蝶,自然可以看出她有心机。但其目的是让小红、坠儿以为她没有所见那些私情话,并非有意嫁祸林黛玉。借衣金钏,也并非有意识让王夫人嫌弃林黛玉。
她这样做,完全是遵循封建主义的明哲保身的哲学,自然也就表现了她的虚伪和自私。她的思想言行所表现出来的虚伪,主要是由于封建道德本身的虚伪。她的头脑里浸透了封建主义思想,她是一个忠实地信奉封建道德和封建礼教的淑女。
她认为按封建道德规范去做是天经地义的事,是最道德的,所以她很自然地做到了四德兼备。有人说薛宝钗大奸不奸,大盗不盗,恐怕就是指的她对封建道德的忠实情感和执行; 因为这种道德本身就是虚伪的。她得到了贾府上下的放心,并最后被选择为宝玉的妻子,也主要是她这种性格和环境相适应的自然的结果,而不应当简单地看做是由于她或者薛姨妈的阴谋诡计的胜利。
那种认为薛宝钗的一切活动都是有意识地、有计划地争夺宝玉的看法,既不符合书中的描写,又缩小了这一人物的思想意义。事实上,她的性格特点并非奸险,并非事事时时处处都有心机,而是她按照封建正统思想去做,而且做得又是那样浑然不觉,那样如鱼得水。人们从她身上看到的虚伪正是封建道德虚伪的体现。
薛宝钗的有心机与凤姐的两面三刀是截然不同的。
其实这与薛宝钗的生长环境有关。她出生于珍珠如土金如铁的封建大富之家,家有百万之富,现领着内帑钱粮,采办杂料。薛家是商人和官宦的结合,从小在这样的环境中长大,慧质的她深知这种环境的复杂和斗争,看过许多复杂争斗所带来的残酷。
她深知自己作为一个女人力量的弱小,在这个男权的社会里,无论自己有多大的才干,这种的反抗注定是要以失败告终的。因而她只能选择一种逃避的方式让自己的心灵有片刻的清静,所以她养成了一种罕言默语的生活习惯,以无言来表达对这个黑暗社会的不满。这确实很无奈,但对她来说是最好的的选择。
不过,她却没有料到这种人生态度会把她推入一条不归之路。因此薛宝钗决不是什么阴险奸诈、处处搞阴谋诡计的人,否则作者决不会在薛宝钗判词中,将她与林黛玉并列,写道:可叹停机德,堪怜咏絮才。
玉带林中挂,金簪雪里埋。
我对《红楼梦》中薛宝钗的看法是:虽然薛宝钗在重要性方面次于林黛玉,但她决不是林宝爱情之间的小丑性人物。她是一个被封建礼教压榨得思想禁锢、行为僵化、可悲可叹的女才子。
她作为薄命司中的一员,终逃不出一哭、同悲的命运,在宝玉离家出走后过着凄凉的守寡生活。
三、质疑宝钗欺骗了宝玉,害死了黛玉
薛宝钗在宝、黛、钗爱情婚姻中的态度和作用,历来是分析宝钗这一形象的重要内容。在一般读者的心目中,钗、黛是一对情敌,有人甚至认为,宝钗为了争夺宝二奶奶的宝座费尽了心机;是她欺骗了宝玉,害死了黛玉,爬上了宝二奶奶的宝座。她简直成了破坏宝黛爱情的元凶和杀害林黛玉的刽子手了。
我们从作品的描写中,得不出这样的结论;我们看到的是生活的和艺术的真实。在宝钗和黛玉二人关系的开始阶段,她们之间确实是颇为紧张。在宝黛青梅竹马、情甜意蜜之时,突然来了一个品格端方,容貌美丽的薛宝钗,这对林黛玉来说不能不是一个威胁;特别是当有了金玉良缘之说后,黛玉更感到宝钗是她的一个实力雄厚的情敌。
所以,她利用一切机会处处对宝钗投以充满敌意的、锋芒毕露的讽刺,总是警惕地暗中窥探宝玉和宝钗的动静。书中多次写到,宝钗和宝玉说话时,黛玉不是及时地来到,就是在背后偷听了去。例如识通灵认金锁的时候;宝玉看宝钗腕子上的香串时。
还有一次,贾母传宝黛二人吃饭,二玉因闹了别扭,黛玉竟一人先走了。宝钗便劝宝玉陪黛玉一起去吃,宝玉当时说了一句:理他呢,过一会子就好了。
事后,黛玉多次在宝玉、宝钗面前重复这句话,可见二人的谈话都被黛玉背后偷听去了,这种情况书中还不少。可以这样说,钗、黛关系的紧张,并不是宝钗要与黛玉争夺宝玉引起的,而是黛玉为保护自己的爱情而处处防范的结果。相反,宝钗对宝、黛的亲近,倒是采取了明智的回避做法。
关于这一点,书中有多次明确的描写。因此,说宝钗为争夺宝二奶奶的宝座,处处监视宝、黛,陷害黛玉,是不符合书中描写的实际情况的,是没有任何根据的。
红楼梦读后感 篇3
《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。
薛宝钗虽然幸运,但她的生活却是悲惨的。书的作者也令人赞叹不已!回首旧社会和封建社会,我们觉得现在的生活非常美好和幸福,所以我们应该更加努力地创造美好的生活!
《红楼梦》的读后感范文三在整个《红楼梦》中,亦真亦假是曹雪芹的拿手好戏。”“天下无能第一,古今不肖无双”,说他是个“孽根祸胎”,“混世魔王”。但读过《红楼梦》的人都知道,给贾宝玉构出这样一幅肖像的,不是别人,仅仅是有着代表当时封建社会最正统观念的祖母和双亲。
“宝玉”本身乃是封建社会的象征,“假宝玉”即意味着不受束缚的人性。正因为贾宝玉之“假”,所以曹雪芹就在他身上安排了一块“宝玉“,竭力使其变为真,宝玉是生下来就带着的,这就更说明了封建统治的根深蒂固。贾宝玉多次坠玉,不过是一种反抗封建桎梏的斗争。
而甄宝玉呢,他是一个真正的宝玉,一个真正封建统治的维护和跟随者,出声在那个对于他来说及其顺应的年代,衔玉也是没有必要的了。
想紫鹃见到甄宝玉后曾想,“可惜林姑娘死了,若不死时,就将那甄宝玉配了他,只怕也是愿意的。”且不提前世报答灌溉之恩的事,虽说甄贾宝玉两人在表明上有很多相似,但黛玉喜欢的并不是“宝玉”那个名字,也不是宝玉那样的长相,更不是两家同样显赫的家世了。黛玉所追求的,是在“一年三百六十日,风霜刀剑严相逼”的环境下一个能和自己相濡以沫的知己。
真“宝玉”与假“宝玉”的不同就在于,贾宝玉虽佩宝玉,但他的实质是假,甄宝玉虽不佩玉,但他的实质是真,这一点,在一百十五回两个宝玉初次见面时,贾宝玉自己就已经看出来了,更别提林黛玉那样的灵秀人儿了。
林黛玉与薛宝钗:真善美的冲突
曹雪芹描写的林黛玉与薛宝钗的性格反差很明显,贾府上下,除了宝玉外,所有的人都认为薛才是一个真正的大家闺秀,才符合封建道德标准毫无异议的当上宝二奶奶,连起先对她成见破深的黛玉自己最后也不得不承认“往日竟是我错了,是在误会到今”。然而,在整个故事中,林黛玉是真正的女主角,她是曹雪芹最想描写的最美的人物。曹雪芹这样安排,无疑也是以假写真,以不美写美。
在《红楼梦》中,我们看到的林黛玉似乎一直在使小性儿,她责怪周瑞家的“别人挑剩下的才给我”,她奚落宝玉“我平日和你说的,全当耳旁风;怎么他说了你就依他,比圣旨还遵些。”语言尖刻,不留一点情面。而宝钗却是不仅时时顺长辈之意讨长辈喜欢,对于那些地位低下的丫头婆子都热情相待。
在宝钗过十五岁生日时,贾母问宝钗“爱听何戏”,“爱吃何物”,宝钗知道贾母“喜热闹戏文,爱吃甜烂之物”,“便总依贾母往日素喜者说了出来”。又一次,薛蟠从南方带回一箱礼物,宝钗一一打点送到各处,也送给贾环一份,赵姨娘便十分高兴,“怨不得别人都说宝丫头好,会做人,很大方,如今看起来果然不错。———若是那林丫头,他把我们娘儿们正眼也不瞧,那里还肯送我们东西?
”可见,宝钗在贾府中的好人缘在别人看来处处把黛玉比下去。他们俩是相当儿的人物,所以作者也故意安排了这些细节,在贾府的为人处世方面,宝钗又高了黛玉一筹,偏偏作者还要写黛玉的小性儿,写她对于宝钗享此殊荣的不满,黛玉之不美似乎更明显了。
然而,黛玉如果真的不美,曹雪芹也没有倾其所能去刻画这个人物的必要了。在整个《红楼梦》中,我们也不难发现黛玉的可敬可爱之处。黛玉将凋零的落花收集埋葬,是其对于美好事物惋惜、珍藏的写照;黛玉考虑到雨天不便,打发宝钗的婆子几吊钱卖酒吃,也是其体谅下人,心地善良的表现——。
只是黛玉的诸多美的方面,被掩盖在曹故意安排的黛玉的不美之中了,加上宝钗的完美,黛玉性格中的不足便凸现出来了。
黛玉的性格是由她所处的特殊环境决定的。她心高气傲,实际上也是一种想保护自己的做法。即使在“一年三百六十日,风霜刀剑严相逼”的贾府中,黛玉也并没有放弃自己做人的原则。
她该怒则怒,该恼则恼,从来不喜欢去刻意讨好别人。她活着,活的才是真正的自我。这样一来,宝钗的酒艺让人觉得太老练,她的完美让人觉得太不真实。
从我们外人的角度看,宝钗的缺陷就在于她没有缺陷,这样的人似乎和我们不处在一个层面的位置,我们又何以去发现她的美呢?黛玉的缺陷是可以理解和真实的。曹操的森林意向性写作的诸多缺陷,实际上是一种完整的人性和一种美。
正如一位学者所说,在薛宝钗身上,充分体现了作者对儒家传统文化的深刻理解和冷静审视,以及或多或少的惋惜,依恋之情;而在林黛玉身上则流露了作者更多的对美好人性的呼唤,对人生理想的追求。因此,对于林,我们可以说,“封建社会的黑暗现实扼杀了少女真与美的因素,使之逐渐消亡,最终悲惨的死去”;对于薛,则是封建社会“保存了她身上的世俗之善并益之为美,而这‘善’最终却又不得不在环境的影响与压力下变而为‘伪’。”这便是林与薛的区别。
贾宝玉与林黛玉:不是冤家不聚头
宝玉与黛玉两人在爱情历程中的表现,在《红楼梦》第二十九回中有一段概述性的文字:宝玉“凡远亲近友之家所见的那些闺英闺秀,皆未有稍及林黛玉者,所以早存了一段心事,只不好说出来,故每每或喜或怒,变尽法子暗中试探。”“那林黛玉偏生也是个有痴病的,也每每用假意试探。
”“因你也将真心真意瞒了起来,只用假意;我也将真心真意瞒了起来,只用假意,如此两假相逢,终有一真。其间琐琐碎碎,难保不有口角之争。”其实,看完整篇《红楼梦》,我们不会不相信贾母的那句“不是冤家不聚头。
”宝林两人的第一次见面,便引得宝玉发狂摔玉,黛玉自责流泪,似乎两人注定就是克星。以后“林黛玉误剪香囊袋”“痴情女情重愈斟情”,两人的矛盾一次不一次大,中间多少误会不合。可是,他们爱的还是那样深,以至于一提到黛玉要走,宝玉便着急心痛的不省人事;黛玉一提到死,宝玉便脱口而出“你死了,我做和尚。
”似乎他们每次的争吵,都只会成为他们爱情的点缀和和见证;似乎这样写他们的不合,才足以反映他们在对方心中的位置;似乎正是在一次又一次的争吵中,他们才最终明白对方的心,并成为彼此的知己。可见,宝林两人吵是假,合才是真,以不合写合,才能真正显出宝林二人在爱情道路上的艰难。
同时我们不妨来看一看贾宝玉愈薛宝钗这一对众人口中金童玉女的交往过程。不可否认宝玉对宝钗也是有情的,他会看着宝钗的“雪白一段酥臂”而“动了羡慕之心”,他也知道宝钗“比林黛玉另具一种妩媚风流。”但是这仅仅是宝玉性格中“多情”的一面,在这种感情中包含更多的是一种“敬重”,是一种神圣不可侵犯,更是一种遥不可及的距离。
正如宝玉自己所想的,“这个膀子要长在林妹妹身上,或者还可以摸一摸,偏生长在他身上”,不得不很“没福的摸”。从这个角度看,宝玉与黛玉的爱情是超越封建礼教束缚的,但他们的反抗在强大的标准媳妇薛宝钗面前显得过于软弱。
宝玉和宝钗,表面上看,他们的关系没有火,但本质上,他们其实是一对对立,在结合的背后其实是不相容的。宝玉会“不管人脸上过得去过不去”,只要听到宝钗提“经济学问的混帐话”,“咳一声,拿起脚来就走了”。甚至在梦中,他也会喊出“什么是金玉姻缘,我偏说是木石姻缘”。
可见,在宝玉与宝钗的关系处理上,虽然在贾府的统治人物看“宝丫头最妥”,是最合适的宝二奶奶人选,但是曹安排的偏偏是这样一种“以合衬不合”的结果,宝玉心仪的对象,不是他眼中的大家闺秀宝钗,而是生活中总是与自己存在摩擦的黛玉。两人的不合是表面的,在不合的背后是两人的相知相泣。
宝林的不和与他们最后的爱情悲剧密切相关。从一开始,两人都背负着“金玉姻缘”的沉重压力,在爱情道路上的磕磕碰碰,其实也是两人在这种压力下情绪的一种释放。宝玉摔玉,是想将“金玉”的说法彻底粉碎;黛玉哭闹,也只是想一再证明自己在宝玉心中的位置,宝玉心中并无“金玉”之说。
然而他们这种建立在不合基础上的对封建包办婚姻的抗争,对自由爱情的追求,对于改变他们的处境是一点用也没有的。玉最终没有摔碎,泪却已经哭尽。因此在黛玉死去的那一回,那句未说完的“宝玉,你好……”的话,看似是包含了对宝玉的难于言说的恨,但更多的却是一种对命运的无可奈何。
《红楼梦》中“真假”的运用到处可见,以上也仅是其中较为显眼的几处。正所谓“假亦真时真亦假”,但什么是真,什么又是假呢?这样的真假描写,不能不被视为《红楼梦》的又一艺术魅力。
红楼梦读后感 篇4
有人知道她软弱,有人知道她渴往自由,有人知道她坚强。林黛玉便是《红楼梦》中最坚强的女子,谁说眼泪是懦弱的表现,林黛玉的泪不是软弱,不是屈服,是对这黑暗的社会的无声的抨击。当她的爱和幸福被扼杀时,她是多么勇敢。她用死亡来表达对社会的强烈不满。她是**!
从古到今,又有多少巾帼英雄呢?孝女花木兰替父从了十年军,忠孝两全,十年归来放弃功名利禄,和家人共享田园之乐;文成公主下嫁**,放下一切安逸的生活,给天下百姓带去希望。谁说女人不如男人?这些不仅仅是为了证明女人是不允许做男人的!
将目光放向窗外,已是正午,蝉鸣有些忧伤,我微微一笑,正所谓知我者莫若蝉儿也。风抚过绿叶,触到我的面颊,渐渐地便泛起了睡意,将《红楼梦》枕在胸口,口中喃喃着:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏……”
贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?
一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!
—— 《枉凝眉》
《红楼梦》,一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。
一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一方面是封建社会必须追求的名誉荣耀,另一方面是向往的自由体。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。
贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种**和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。
红楼梦读后感 篇5
红楼梦的读后感作文1《红楼梦》中最大的亮点莫过于美艳的不可方物且多才多艺的那群女子,薛宝钗与林黛玉则是金银十二钗中的焦点。
薛宝钗和林黛玉的不同引发了很多评论。
薛宝钗处事圆滑,能洞悉他人的心思,投其所好,而林黛玉则清孤冷傲,她的言辞犀利,直达人心丑恶的深处,别人的伪装在她面前似一层薄沙,一扯就破,毫无用处,然而二人的才却是各有千秋,相较而言,我更欣赏黛玉的文笔。宝钗的友好,让人们心服口服,让他当二少奶奶却是众望所归,而黛玉的与世无争,洁身自好,别人怜惜她的同时也希望远离她。
而在家门口只有两头狮子干净的贾家,宝黛无疑成了同一类人。贾府中的许多人都希望宝玉能考取功名,只有黛玉了解他,支持他,两个人的淡泊名利,也成了宝玉终不忘“世外仙株寂寞抹”的缘由。
黛玉的病重和死亡,成了宝玉心中最大的痛苦。她先是疯了,后来成了和尚。
副钗最值得一提的人物则是袭人,她总是在良心与野心中徘徊。她低贱的出身,让她不得不想方设法在贾府站稳脚跟,而她的目标则是宝玉,她必须要让宝玉离不开她,实际上她明白宝玉离不开任何女人,她要让宝玉更依赖于她,最终她做到了。她得到了宝玉,王夫人,贾母和下人们的喜爱,她的忠厚老实也成了她最得意的法宝。
她用别人的手把晴雯赶出了贾。晴雯病得很重。她还请了一位欧洲老一辈人来看望她。我不知道晴雯会不会死。否则,以她的性格,她会亲自拜访,为自己赢得更好的声誉。
这个发生在逐渐没落的贵家族的故事,让人不得不感叹,有人用尽大好的青春在其中勾心斗角,到头来却一无所获,那不是很悲哀吗,为何不选择平淡的过完一生呢 。
红楼梦的读后感作文2这个寒假中,我阅读了我国四大名著之一的《红楼梦》,书中人物的塑造、刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,心胸宽广的薛宝钗特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是那么深入人心,可以让人为之研究一生。
“天上掉下个林妹妹”每当我读到多愁善感的黛玉时,我总会情不自禁地落泪。一定是“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。她,无论是自己的离别仇恨,自己的伤心往事,还是草木枯荣,四季更替。
她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草,来到世间“还泪”一般。她切实地向人们显示了那水一般的柔肠,她对于一切世间的丑陋、难堪,就只能是暗自落泪,这不禁让人觉得她有那么点“窝囊”,当然,这词儿并不怎么适合她。
哎,黛玉真叫我又爱又恨啊!
于书中的另一个主人公贾宝玉相比,他虽然不是女孩,却那么娇嫩。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几,宝玉厌恶他人“男尊女卑”的思想,他对丫环毫不歧视,反而他会挺起胸膛保护她们,怜爱她们当宝玉得知无力帮助她们时,他伤心欲绝。当他失去了迎春、晴雯和黛玉,他比任何人都更想拯救所有这些东西,但他追求完美和自己方式的美丽!
心的美,行为的美,在他身上散发出一种别人没有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子“美”的勇士。与其他两人相比,薛宝钗胸襟宽广、胸襟开阔,无疑令人钦佩。
而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,心胸狭窄,贪财,泼辣让人发指!
《红楼梦》,真不愧是四大名著之一,果然内藏真经,对情节的描述荡气回肠,对人物的刻画细致入微。人物栩栩如生。不管是谁读的,他们都会喜欢我的!
红楼梦的读后感作文3在寒假里,我读了十几回《红楼梦》。里面的人物让我深深的震撼了。不说别的,就说那才华横溢、见之忘俗的林黛玉吧。
这林黛玉,生得可谓是腮凝新荔,鼻腻鹅脂,恍若神妃仙女子。她“丹唇未启笑先闻。”她刚进宁国府,就让那贾宝玉的眼睛一亮。
我对她,可是有特别的情感呢。
我喜欢她文采出众。
一首古今堪绝的《葬花辞》,就能让人惊叹不已。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”一句,说出的愁苦绵绵之情意,使性格开朗的我也伤心起来。诗里面包含的一字一词,都讲述着悲衰,流淌着泪水,让人忧愁,让人沉思,让人回味,这真是华彩与至情完美结合的佳作。
林黛玉的文才不只这点,就连随口而出的哼唱之调,也别有情意。无论是即兴创作还是酿造,林黛玉的文学才华总是随处可见。
除此之外,林黛玉还是个唱歌能手。她唱的歌总是优美优美。就连有着黄莺明亮嗓音的宝钗也不如她自己。
我还喜欢林黛玉那慈悲的心怀。就连那落花,她也要为它安葬,为之怜惜。她真是一个善良的人,她不肯伤害园内的一丝一毫,一个微小的生命,她绝没有探、惜、怜三春去换水鸟那样的行为。
我更喜欢林黛玉的叛逆精神。
她常常抱怨没有知音。但当她表哥拿出本**
红楼梦读后感 篇6
似乎觉得路遥离我们已经很远了,却是那么熟悉。自从老男孩火了之后,才渐渐觉得,我们这一代或许缺少了一点路遥所表现出来的那种精神,多了浮夸,向往浮华,渐渐偏离了自己的人生,现在还会有一个“路遥”吗?
平凡,是生活的本色。我们每个人,对于这个广阔的世界来说,都十非常渺小、脆弱和微不足道的。世界也是平凡的。悲喜、生死、贫富、世事的变化,无非是历史长河中的平凡之事。
对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。
这部伟大的作品为我们诠释了平凡、苦难和生命的意义。这本书给我们描述的是一个平凡的世界,一个黄土地上的是界。这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。
是喜剧?悲剧?正剧?
也许都有一点。在这本书里,没有华丽的文字,没有惊心动魄的情节,没有惊天动地的场面,只有平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界。
书中给我印象最深的人物是孙少平。这是一个对苦难有着深刻理解,对生活有着深刻理解,对精神世界有着深刻追求的人。他性格坚强,精神力量强,勇气大。从学生时代的“非洲人”到成人时代的“求职者”,他经历了艰辛的人生奋斗。然而,在痛苦和磨难中,他形成了对苦难的自豪感和崇高感。
我欣赏他的苦难哲学,他的劳动知识和对生活的理解。
孙少平,到底是一个什么样的人啊。其实,他也就是一个平平凡凡的人,一个比普通农民多读了几本书,一个对生活的意义有着更高层次追求的人。在写给妹妹孙兰香的信中充分表现了他对生活的认识:
“……我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。……
当我们上大学时,我们在学习上没有太大的差别。然而,经过近两年的大学生活,人与人之间的差异是如此巨大。宰相刘罗锅在和绅临终前对他说:
“其实,每个人的结局,都是他自己一手精心设计的。”当我们读到这里的时候,我们都应当好好想想,我们是怎样对待劳动的。
对于劳动的认识,书中这样写道:“一个人精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”这绝对是一条精辟的理论,在任何时候都不会过时的理论。
“只有劳动才可能使人在生活中强大。不管是谁,我们最终都需要那些能用双手创造生活的劳动者。对于这些人,孙少平给他们上了人生中最重要的一课——如何对待劳动,这是生活中最基本的话题。
”这里体现出的是两种人,勤劳的和懒散的。人生来是没有差别的,然而经过了不同的境遇和发展之后,人与人之间便产生了巨大的差别。在这一时期,对劳动的不同理解对产生这种差异起着决定性的作用。
是的,这个世界不缺少路遥也不缺少别的文学巨匠,而是否定我们自己在场,人们躲在时代的背影里掩面抽泣:你们看不见我,你们看不见我。只有当那些芙蓉凤姐李刚们粉墨登场,我们一边咀着别人的骨头骂着笑着宅着藏着掖着,喷着金钱利益各种口水岂图在这个浮躁的时代里图一场让子弹横飞的快感。
这个时代缺少的不是精英不服从人民,而是群众贴近土地的感情。
《史记》读后感(实用11篇)
大家读完作品之后,一定会有自己的感触。没有对所读之物进行反思,我们就无法进步。经过精心筛选,编辑为您准备了名为“《史记》读后感”的作品,建议您将此页面收藏以供长期保存使用!
《史记》读后感(篇1)
孙膑是《孙子兵法》的作者就是孙武的后人,号称“兵学亚圣”,是春秋战国发展时期中国杰出的军事家。但是他的一生都是命运也是坎坷,由于我们自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒,被庞涓陷害挖掉膝盖骨,失去了进行双脚。我想,此时的孙膑认为除了学生身体的疼痛,更严重的是心灵的创伤。但是对于一个企业无法正常站立工作的人,却能够在战场上可以指挥关系亿万劳动大军,成为了国家杰出的军事家,依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。
在这个故事中,让我欣赏孙斌的战争策略。 例如,“赛马”,孙继让田忌使用劣马和对方的优马比;使用第二马和对方的中马比;使用中间马和对方的下马比,使田忌只失去第一轮。 还有一个著名的“魏救赵”,孙斌说:“想解开乱七八糟的东西,不能拉周围;在一旁劝说,不能说服加入。 避现实,出其不意,一旦形式发生变化,问题自然会得到解决。 最后,田忌将军采用了孙斌的策略。 用魏出兵攻打赵肯定派出了精锐部队,而留在国内则是老弱病残的推理。 魏国精锐部队听到这个消息,立即返回救国。 就这样,不仅解决了赵构围攻的危机,还让魏无羡逃跑,一举两得。 从这些策略中可以看出,孙是一个足智多谋,精通军事的师。 在最后的“马岭之战”中,孙斌仍然用高超的战术来陷害他的敌人庞娟歼灭,万箭复仇。
作者进行最后一个写到,当太史公司马迁经济遭受宫刑时,不愿意选择苟活在世,是孙膑认为这类主要人物的故事可以激励了他,让他勇敢地活下来,最后完成了《史记》的写作。
读完这个故事我有两种很深的感受: 第一,当我们遭遇挫折时,千万不要放弃自己,要坚持自己的理想。其次,《史记》真的很有趣,这本书不仅可以学到很多智能超人的战略故事,还有很多好的人物故事值得我学习。
《史记》读后感(篇2)
作为中华儿女,我们是荣幸的。因为我们的国家是一个物华天宝的泱泱大国,是一个人杰地灵的文明古国。先人给我们留下了浩如烟海的古文典籍,我们在茫茫书海中寻觅先人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰。
我在品读《史记》后,我也真正地感受到三千多年历史中充塞的悲壮、豪迈和心酸,也更能体会到中国文化的博大精深。
我敬孔子,怕项羽,颂毛逐,服姜尚,笑幽王,恨纣王,悲韩信,怜李广。读书,读史,读人,都是一种精神。张骞出使的坚毅与无畏,陈胜举兵的大义与凛厉。
然而,品味全书,我更推崇项羽。没错就是那个四面楚歌,垓下自刎的落魄之人。
鲁迅先生曾写到:中国一向有失败的英雄,少有任性的反抗,少有单身抗战的武人。我想,项羽是个例外。他遭遇了汉军重围绿色,一人杀敌百数,死战到底。乌江亭长敬他为豪杰,请他渡江,待他卷土重来。然而燕雀安之知鸿鹄之哉?他宁为玉碎不为瓦全,大丈夫岂能苟且偷生!于是,他成就了一代霸王的悲情,遗恨千古。
但是,在我心中,他仍是一个英雄。与违背鸿沟和约,不顾手足之情的刘邦相比,项羽更值得我敬佩。虽然世人都认为成王败寇,但在项羽在我自心里从没输过,他用勇气,尊严,赢得了尊重和胜利。
历史风云,世间百态,《史记》记下了各种各样的千古佳话:重耳在外流亡十载,却终登王位,名垂青史;勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇;孙膑膑足,撰述了《孙膑膑法》;孔子办学授课,三千弟子传承文化……
我在阅读中仿佛重温了历史,与古人对话,感受他们身上的精神与风骨。这些必将成为我成长的养料,伴随我终生。
《史记》读后感(篇3)
关于西方文学的来源,好像有种说法是脱胎于吟游诗人的说唱故事。而中国史官的来源却很明确,是探查宿命的星官。我觉得严谨的说来,《史记》还是不太好作为纯粹的文学作品来分析的。虽然她在文笔上有文学性,也可能确有作者个人主观意图的表露,但其根本目的依然是对既成事实的收集与记载(不管获得的历史资料是否真的是“事实”,至少史家总是努力寻求的)。
一方面,大型通史的史料来源是数代人的集体记忆,另一方面,即使整理者是史家个人,但其读者主要针对的也并不是大众,而是当时的政府与高级知识分子阶层,目的是以史为鉴。所以史书必须把“果”的详尽展示放在首要位置,并予以最大尊重,至于“因”,以及“因”与“果”的联系,那可以由读者来分析推测,史家有参与探讨的自由,但并不是他的责任。而除历史小说外的文学作品正相反,即先有创作动机的“因”,后有内容的充实“果”。正是本着这个实际的出发点,正史书还是不能当作一种发自个人的心灵诉求的“创作”来看待的。
和《左传》《资治通鉴》等可信度较高的编年体史书相比,《史记》之所以显得更有文学性,因其开创了纪传体形式,对历史人物的描述方式是跨时间维度的单独列传。所以司马迁不得不对人物的人生历程有一个线性的展示,凡在当时得到公认的重要事件以及结局,他要设法以一种宿命的方式连接起来,并把当时别人对该人物的说法填充进去。即使在这个“连接”过程中有所发挥,那也是要参考一下是否符合当时的普遍看法。从《太史公自序》里对自己年轻时四处游历的描述,以及对继承史官父亲遗志的强调,就可以联想到司马迁所秉承的著书态度。
那《项羽本纪》、《高祖本纪》、《伍子胥列传》、《魏公子列传》、《淮阴侯列传》、《刺客列传》等名篇里,怎么看待司马迁对部分事件的大篇幅化以及对私人对话的详细描写呢?我觉得司马迁是有一定发挥,但依然是有具体依据的。首先,作为史官能够查阅到的史料在当时肯定是全国最丰富的了,其次,当时对历史有所了解的人也不只一两位,而是文人卿士阶层普遍的知识储备,民间对感兴趣的历史人物还会有各种传说,所以对一个事件的描述往往可以有很多种途径获得,而且在司马迁接手前应该已经开始文学化了。而司马迁要做的就是,拣选出其中比较能贯通人物的宿命感,并符合当时人们的思考逻辑的那些史料与说法。
譬如,司马迁对项羽,陈胜,刺客,游侠的部分肯定,对当朝的高祖刘邦的缺点展示,似乎在二十四史里后无来者,实际与当时儒家还未成为统治性的社会观念有关。当时的社会本来就还残留着重义好侠的风气,况且武帝时期距离秦汉之际也就百年上下,是司马迁上三代至四代的人所亲历过的。所以,刘邦的阡陌出身与大大咧咧,项羽的赫赫战功与威慑力,还在当时老一辈人里记忆犹新,这就像我们对建国初期乃至民国时期的回顾依然是一种集体记忆,即使是传说故事,仍然是一种“集体传说”,而司马迁便是这一“集体传说”的汇总与记述者。如果有很多细节是他虚构而与“集体传说”不符的话,当下就会引起广泛质疑,不可能得到长期的认同。只不过西汉对社会的思想禁锢还不算严酷,《史记》也还是半官史,半私史性质,所以“官方善恶史观”的味道还不浓。
又譬如,《刺客列传》作为对社会下层人物的事迹描述,照理除了刺杀过程外,其他细节尤其是人物间隐秘的对话应该是不容易流传下来的,可司马迁依然对每个刺客都有比较清晰的人格展示,这似乎有点传奇的味道。但要考虑到他们的刺杀对象都是当时处于社会顶层的统治阶级,因此社会影响大,各个阶层的人都会有所震动。尤其是民间底层的弱势群体更是会对他们的勇气倾慕有加,从而使他们的事迹能够长期经口头流传,并让其性格描述越发完善,英雄色彩越发丰富。而荆轲刺秦(前227年)虽是战国末期,却离武帝时期(前141~87年)才百年左右,刺杀的又是未来一统天下的始皇帝,这就像西安事变一般是妇孺皆知,太脍炙人口了。各种正史、野史乃至传说性质的史料来源自然是多如牛毛,层出不穷,完全足够司马迁拣选整理出一套相当完整的线索了,此即典型的较有可信度的“集体传说”。
因此《史记》中绝大多数的篇章依然是对人物事件的记录,除开修辞造句方面的文学形式外,其叙事上的文学性则多是历史的结晶,而非纯粹个人的文学创作。对于战国末期到武帝时期,由于史料较丰富且口耳相传,则人物故事既详细生动又比较前后一贯。一些人物的名言与慷慨悲歌不管真实与否,应该也是在社会上早已流传的了。而越往远的年代推,如果史料与传说已残缺破碎到无法把人物描述前后贯通了,则司马迁就会提醒读者是否为传说故事,并会把不同说法罗列出来。只是在春秋至战国初期这一最容易把传说与史实混搅的尴尬时期里,可能司马迁自己也把一些传说故事当作信史来看待了,才会难得出现像“赵氏孤儿”这样的在过程上有相当虚构性的“完整故事”。
当然,司马迁毕竟是人,而且是史家中少有的经过了极残酷的肉体打击后继续挣扎着活下去的精神破缺者。由于时代与个人条件所限,他没有为抒发内心的悲愤而专门去创作一套完整的文学作品(当时承担这一任务的文学形式主要是诗歌)。但在对大量史料的编篡整理中,当遇到一些历史人物的具体细节与他的人生经历与心理挣扎有强烈的共鸣之处时,他确实会进行偶尔的大肆发挥。
譬如,在《伯夷列传》里,对司马迁对伯夷叔齐的事迹叙述只占了小部分,却罕见的用更大篇幅表达了自己对所谓无德者多安享富贵,有德者多遭遇灾祸这一“不可胜数”的现实的感叹,乃至发出了“余甚惑焉,倘所谓天道,是邪非邪?”这一强烈的质疑。这显然是对自己和李陵的遭遇的映照。
而“同明相照,同类相求。云从龙,风从虎,圣人作而万物睹。伯夷、叔齐虽贤,得夫子而名益彰;颜渊虽笃学,附骥尾而行益显。岩穴之士,趋舍有时,若此类名湮灭而不称,悲夫。闾巷之人,欲砥行立名者,非附青云之士,恶能施于后世哉!”这段更是一副与古人同病相怜的心理写照!并隐含表明了自己要为“同道人”著书立传而扬其名于后世,由此,通过这种精神上的相互扶持而为自己对现实的悲愤给予一定的慰藉。
含有个人情绪流露的最典型例子则莫过于《淮阴侯列传》里蒯通对韩信一而再,再而三的游说细节了。这段两人间屏开左右后私下里游说“反汉”的文字详尽地竟然达到千字以上,在《史记》里显的尤为醒目!显然有着司马迁特殊的寓意。
蒯通先是从客观的角度来对天下大势进行分析,提醒韩信拥有鼎足天下的良机。韩信表示感怀刘邦的知遇之恩,不忍背信弃义。
于是蒯通又举出大量的实例对君臣关系进行分析,警示韩信功高盖主必遭猜忌,过去再有君臣之恩、亲友之情、朋友之义,都难免在利益面前彻底翻脸,化友为仇。终于发出了“野兽已尽而猎狗烹”这一名言。这段游说对读者而言针对的已不只是韩信与刘邦两人间的关系,而是借蒯通之口大胆揭示整个君臣体系的本质所在,明显带有司马迁对个人际遇的强烈感悟了。
而韩信依然犹豫不决。于是,蒯通干脆从主观的角度把他对事成者的观点和盘托出。“故知者决之断也,疑者事之害也,审豪氂之小计,遗天下之大数,智诚知之,决弗敢行者,百事之祸也。”什么仁义道德都是次要的,关键是抓住机会,当机立断。说到底,有野心,敢行动,抢占实际利益才能成大事。这无疑把掌握生杀大权的统治者的本来面目与成功秘诀彻底的揭露在读者面前。
由此观之,司马迁之所以用这么多篇幅详述了蒯通的游说内容,一方面对韩信有着相当的同情,为他错失良机而可惜,另一方面更是用春秋笔法对统治者的阴暗面进行了一次愤懑不已的揭露。
作为一个史官,更由于在人生后期作为一个没有人身自由的宫人,司马迁实际是没有进行个人文学创作的自由的。所以他唯一留下的私人文字《报任安书》才如此珍贵,其中的肺腑之言才最具文学味道。而后来的正史著者,尤其从唐朝开始,要么是吃官饭的,要么直接就是当朝上层官员,从内容的灵魂上讲,与文学精神可说是两不相干了。
传奇,戏曲,历史演义故事乃至汇合而成的小说作品由于服务的对象不再只是士大夫与统治阶层,而是包括了平民在内的各阶层人群,很多作品也先是以手抄的方式私下流传,这才开始了作者的个性化和针对读者的商业化,其故事性才更值得研究,也更容易研究。
《史记》读后感(篇4)
战国时候有一个齐国人,名叫孙武,他精通兵法,才能非凡。为了举荐自己,便去见吴王。吴王想考考孙武,让他当场表演怎样训练一支军队。孙武要求要用后宫的嫔妃和宫女组成一支军队由他全权指挥。吴王同意了。
孙武把这些嫔妃和宫女分为两队,选出吴王最喜爱的两位嫔妃为队长。然后他把动作的要领和规定仔细讲了几遍。说完,就开始发号施令了,可是宫女和嫔妃们嘻嘻哈哈的只当玩笑,没有一个人听从他的命令。
这样重复了两三遍后,孙武为了训练好这支特殊的军队准备把两位队长斩首。吴王连忙求情,最终孙武还是把她们斩了。宫女见孙武这么严厉,就不敢再胡闹了,乖乖的听从指挥。很快,这支队伍就训练好了。
这篇故事充分展现了孙武的军事才能和治军有方。我想:两颗血淋淋的美人人头换来了一个军队的灵魂,也值。但是吴王却没有想到。这个故事告诉我们干什么事都要讲究方法、认真对待。
《史记》读后感(篇5)
《史记》是中国历史上第一部以写人物为中心的纪传体通史,同时也是一部伟大的传记文学巨著。记载了从黄帝到汉武大帝长达三千多年的政治,塑造了许多性格鲜明的人物,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”
当我读到史记时,感觉它既是一部史书,又是一部人物写真,在书里,我认识了智勇双全的蔺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陈轸,少年有为的孟尝君,错失良才的魏惠王,贪利失地的楚怀王……最让我着迷的就是西楚霸王项羽。
项羽,此人乃是推翻秦王朝,火烧阿房宫的英雄。然而英雄并不是圣人,也是有缺点的,项羽疑心很重,他手下有一名谋士叫范增,项羽只被陈平的离间计中一招,就对范增不信任,范增让他灭掉刘备,他只是掏耳朵,摸胡子,对范增不理不睬,范增一气之下走而了之,最后没有范增为他出谋划策,才导致项羽“霸王别姬”,直到最后还把错推给天,最后自刎乌江。
也许,它若能早读到唐代诗人杜牧写的《题乌江亭》一诗:
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东弟子多才俊,
卷土重来未可知。
项羽就不会自刎,而会渡过乌江,和刘邦战斗到底。
读了《史记》,我感受颇深,从中悟出了做人的真谛,我爱《史记》!
《史记》读后感(篇6)
我喜欢的《大禹治水》这个故事吧,我们在一些旅游景点里看到过这个头戴草帽、略显苍老的大禹雕像。尧帝在位时,洪水肆虐,人民饱受其苦。于是尧帝派鲧去治水。鲧用了九年时间没有治好。被舜帝流放到羽山。最后死在那里。舜帝叫鲧的儿子禹去完成父亲为完成的任务。大禹忍辱负重、不辞辛苦的去观察地形,便已疏通九洲的水。最后,他取得了成功。
从这一篇故事来看,大禹接受治水的使命后坚忍不拔,十多年如一日,三次从家门前经过却没有进去,佩服佩服,这种忘我的精神是值得我们学习的。大禹还从他父亲失败中总结经验教训。这样,大禹才可以治水成功。才可能当上皇帝。而且大禹通过细致观察,找到了漏洞,然后再想办法解决掉。大禹这种善于观察问题、研究问题并最终选择科学的方法解决问题,是我们今后解决问题的榜样。尤其对于我们学生,对待学习和周围的一些事物时,就要有这种精神,用科学的方法解决问题,才会有进步。
《史记》读后感(篇7)
《史记》是我国西汉闻名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,原名《太史公记》。该书是中国古代最闻名的古典典籍之一,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
在我没望《高祖本纪》之前,我只知道刘邦就是汉高祖。 但是在望完《高祖本纪》之后,我对刘邦这位汉代开国天子有了更深的了解。
刘邦性格油滑,很丢脸出有什么雄才大略,可他却做了天子,这使我很不理解,但我把《高祖本纪》望完后发现刘邦固然性格油滑,但他有识人的.能力,知道谁有才华,也可以说刘邦是个伯乐,他找到了张良、韩信、彭越、萧何、曹参、陈同等这些千里马,匡助他打天下,终于建立了汉朝。
项羽没有同一天下是由于他骄傲自大,常常不听取范蠡的建议,不知道忠言逆耳利于病的道理,更不知道将有才华的人为己所用,终极导致了他的失败。
刘邦也有不少缺点,好比说他假仁假义,由于他建立了汉朝之后就把韩信、彭越等开国功勋全部杀死了。说明他是个只能共患难,不能同享乐的人。
《史记》读后感(篇8)
今年暑假我看了《史记》一书,其中(孔子学琴)这篇我读了后感慨万分。
这篇文章主要讲孔子60岁时还向一位琴师学习弹琴,老师师襄子教他一支曲子,孔子每天都认真练习这支曲子,丝毫没有厌倦和懈怠的情绪,足足练了十天,老师听他的弹奏已经十分纯熟。就对他说:“你可以学新的曲目了。”孔子却说:老师,虽然我已经烂熟于心,但我总觉还未掌握节奏的技巧,后来他练一段时间,师襄子又听他弹奏,不绝赞叹,认为他已经掌握了节奏的技巧,可孔子仍然摇头对老师说,他还没真正地领悟乐曲表达的思想感情,于是孔子继续练习这支曲子,过了一段时间,师襄子又来听他弹琴,说他已经领悟了曲子的思想感情,可孔子再一次摇头说,自己还未想像出作者是个什么样的人,事隔多日,老师再来听他弹起曲子,师襄子有了一种奇妙的感觉,仿佛看见一个人正在严肃而深沉地思考……
孔子也说:是啊,现在我可以想像出这个人的样子了,他就像一个王者——周文王的样子,师襄子听到这儿,深深地拜了两拜告诉孔子这支曲子名字就叫《文王操》啊!
我读后想到了自己,感到十分惭愧,我平时学小提琴总是拉熟就行了,认为自己已经不错了,根本就不想吃点苦多练。
我每次做奥数题也是如此,只要会第一种解题方法就不会再去想第二种、第三种解题方法了。妈妈说我不求甚解,让我再想第二种解题方法,我就会十分生气,暴跳如雷,甩笔扭头就走。自从看完这篇文章,想到了孔子60岁开始学琴,学得还那么刻苦认真,精益求精,我下定决心向孔子学习,学习他这种精益求精的学习精神。认真学习,刻苦拉琴,让自己的学习和拉琴更上一层楼。
《史记》读后感(篇9)
我从初中开始读《史记》,直到如今,床头总还是摆放着这本书,虽然读了不下五遍,却仍然觉得,《史记》所蕴含的知识还远远不止我所理解的。
在中国这个物华天宝,人杰地灵的泱泱礼貌古国里,中华文化,源远流长,博大精深,先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中,满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》,能够是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月。
《史记》是我国古代第一部通史。书中记述了黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡。时间跨越三千多年,比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史,是一部伟大的史学巨著,是中华民族文化宝库中的珍宝。
司马迁为了完成《史记》,忍受了别人无法忍受的奇耻大辱,受到了肉体和精神的双重打击,司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,最后完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。但他还是完成了《史记》,实现了自我生命的最高价值,启发和滋养了一代又一代的文学大师,被鲁迅评价是“史家之绝唱,无韵之离骚”。
读《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中,智勇双全的蔺相如;流亡在外,却终登皇位的重耳……历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵,其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。
在司马迁笔下,有多少英雄以他们的汗与血,情与志来尽忠书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的字。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返!”荆轲受命大厦将倾时,壮志未酬咸阳宫;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!”卫青霍去病漠北决战,扬大汉雄风。这一幕幕波澜壮阔的史剧,已退色成书页发黄的史书,窸窣作响。而就是这书页轻微的翻动之间,那精神的钟鸣绵延至今。声声清晰,声声震撼,余音袅袅,激荡心间。钱学森粪土万户侯,弃洋归根,献身航天;邓稼先隐姓戈壁滩,呕心沥血,新捐国防;袁隆平水稻伴青春,而使天下苍生皆得饱。《史记》传递着那古老、悠扬的钟声——精忠报国,一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。它让我领悟什么叫做“精忠报国”豪情壮志。
大禹三过家门而不入,百姓与其团结一心,风餐露宿,最后制服水患,而使华夏民族能一代一代生息繁衍;句践卧薪尝胆,越国百姓与其同甘共苦,奋发图强,最终雪耻复国,而成诸侯强国。这天,这精神依然在发光,在弘扬。曾记得,在年初暴风雪肆虐的日子里,正是全国上下万众一心让我们挺过难关——武警战士扑在高速公路上顶着寒风奋力除雪,疏导交通;电力职工在高空连夜抢修受损电网,甚至付出年轻的生命;出租车司机在油价高涨的日子里,免费接送受困市民。古往今来,在困难挑战面前,尤其是在事关民族利益的紧要关头,众志成城往往能成为每个国人心中的一盏灯,指引我们跋山涉水,绕过道道弯,迈过道道坎,直至胜利的前方。众志成城,每个中国人心中的一道长城。
培根道:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本搞笑的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的搞笑的故事,带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家应对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。
在迅速发展的当今社会,我们的科技越来越先进,我们的生活越来越完美,但是我们依旧需要中华名族聪慧的祖先给我们奠定精神基调。在我们构想宏伟蓝图时,给我们前车之鉴。取其精华弃其糟粕,在传统与现代的有机结合中找到我们的幸福未来。
《史记》读后感(篇10)
今天,在语文课上,包老师给我们讲了《司马迁发愤写》这一课。使我很受感动,给了我很大启发,使我在学习上有了前进的指明灯。
让我最感动的是课文的第三、四自然段,课文中是这样写的:
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全部埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶书。
就这样,司马迁写作用了整整xx的时间,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的巨著,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。
他忍辱负重,历尽艰辛的精神使我受到了很大感触我在学习中遇到困难就退缩了,学完这一课使我懂得了:在今后的学习中不管遇到什么困难都不退缩,要克服困难,坚持不懈,持之以恒,不计较个人得失,就一定能在学习中取得成功。
《史记》读后感(篇11)
捧起《史记》,动魄惊心;放下《史记》感慨万千……
《史记》记载了3500多年的历史,上至古时代时传说的皇帝时代,下至汉武帝太初四年间。作者司马迁妙笔生花,再现了群雄逐鹿,斗智斗勇的故事。书中许多人物的品质也值得我们学习,如:苏武牧羊的爱国与执着;张赛出使的坚毅与无畏;陈胜举兵的大义与凛然……
在《史记》中我最喜欢的片段就是《项羽本纪》。《项羽本纪》中的项羽在走到绝路时,还能为骑士表演突围、斩将、夺旗,这种无所畏惧的精神是弥足珍贵的。但最令我感动的还是项羽在与爱妾虞姬诀别时,一遍又一遍的慷慨悲歌、泪流不止。在生死存亡的紧急关头,还有着这样的儿女情长,在我看来,这正是一个英雄最必不可少的东西——情义。
说到情义,那一定少不了伯牙和钟子期。他俩的情义可谓是家喻户晓,令人羡慕。自古以来就有许多关于情义的名言,比如宋代王安石:人生乐在相知心。还有唐代王勃的:海内存知己,天涯若比邻。可见情谊是多么的重要。
历代文人对《史记》都有着很高的评价。鲁迅称他为史家之绝唱,无韵之离骚。这足以体现他在历史文坛的地位。且史记还是我国第一部纪传体通史,用纪传的形式记录了西汉武帝前的各色历史事件,改变了如《春秋》等编年体格式记叙方式,开创了文书编纂的先河。
唐太宗李世民曾说过:“以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以明得失。”所谓前车之鉴,后车之师便是这个意思。读史,就是从前人的经历中吸取教训、吸收营养。
且《史记》中有许多其他史学家不敢写的内容——对开国皇帝刘邦和当朝皇帝汉武帝的揭露及批判,这很容易招致杀身之祸。然而《史记》却完完整整的将他们收入书中,用犀利的语言,写真实的故事,绝不带半点阿谀奉承之味。这可是史无前例的啊。这也许正是《史记》为何如此珍贵的原因所在。
历史如梦,青山依旧在,几度夕阳红,我辈当努力,谁与争锋!
狂飙读后感实用11篇
你是否还在焦虑如何写作品的读后感?当我认真读完一本书后,我对书中的人物产生了极强的情感共鸣。在写出自己的所思所想,我比较后发觉,“狂飙读后感”是这篇文章中最富有精华的。
狂飙读后感 篇1
近日,电视剧《狂飙》正在全网热播,获得高度关注,引发广泛好评。剧中有着一股子“轴”劲的刑警安欣深入人心,演绎了忠驱义感、振奋人心的一幕幕。在他“轴”劲的背后满溢着守护人民的公仆情怀、探求就里的求实作风、迎难而上的奋斗精神,现实生活中更是有千千万万个安欣在基层一线用这股子“轴”劲护佑着我们的家园,用坚守、求实、奋斗守护着广大人民。
以“咬定青山不放松”的韧劲儿,永葆守护人民的公仆情怀。剧中安欣的一生虽然失去了很多,但从未失去为民奉献的初心和坚定的信仰。“我们要选择做什么样的人,选择做什么样的警察,这决定着我们会成为一个怎样的人。”他在表彰大会上发言时故意打开通话,用这句发自肺腑的感言唤醒迷途中人,以21年的坚守诠释刻在他骨子里朴素的价值观:永葆为民初心的'公仆情怀。“盖虑于民也深,则谋其始也精。”全心全意为人民服务是党员干部的宗旨,在任何时候我们都要像安欣一样坚守为民初心,时刻擦亮公仆底色,与人民同呼吸共命运,坚持站在群众的立场和角度,始终与人民想在一起、干在一起,让群众所盼皆有回响,用实干赢得群众信任。
以“千磨万击还坚韧”的轴劲儿,坚定探求就里的求实作风。剧中安欣能打动观众的独特魅力就在于他求真务实、坚守底线,在面对黑恶势力时,他用着那股子“轴”劲勇于担当,敢于同黑恶势力做斗争,甚至能够为了探求真相不惜牺牲自己的生命。而安欣的这种独特魅力来自于无数平凡的政法英雄原型,在不为人知的平凡角落,他们中有的连续作业17天过度劳累牺牲在办案一线,有的与持枪毒贩殊死搏斗壮烈牺牲,有的身患癌症化疗同时依然战斗……他们用行动兑现“说实话、干实事、脊梁不弯”的承诺。作为党员干部更要秉承凡事求真务实、探求就里的工作作风,用对人民负责、对国家负责的态度激扬自己的青春。
以“宝剑锋从磨砺出”的拼劲儿,涵养迎难而上的奋斗精神。安欣经历了诸多磨难和打击,却并没有退缩和胆怯,这些磨难反之成为了更加锋利的刀刃,让他在积累了更多证据和经验后,一眼识破黑老大的如意算盘,并为解决真相扫黑除恶奋斗不止。正是因为有了千千万万个安欣这样的平凡英雄从未停止过奋斗的脚步,才有了人民群众的安心日子。党员干部也要时刻牢记,奋斗的道路不会一帆风顺,有可能会荆棘丛生,遇见坎坷不要气馁,而要在挫折中不断奋起、迎难而上,坚定敢于奋斗的精神,以奋斗姿态做好每一件“小事”,完成好每一项任务,履行好每一项职责,不负青春,不负华年。
狂飙读后感 篇2
看这阵势,《狂飙》的观剧热度,堪与当年的《渴望》相媲美。
《狂飙》是一部正义战胜邪恶的主旋律电视剧,作为追剧观众,我的心下却感到愧疚,这种愧疚就像李响的不安一样,自我折磨已久忍不住要说出来。我的愧疚来自于,作为一个从小接受社会主义教育的人,我对《狂飙》中十恶不赦的大反派高启强一点也恨不起来,甚至隐隐有一丝欣赏和喜欢。
无论从哪个层面来看,喜欢杀人不眨眼的大恶人高启强,显然是一种错误的价值观,我需要自我检讨,也需要自我反思。
在反思的过程中,我想起了《白毛女》。
听老一辈人讲,当年《白毛女》公演时,黄世仁的扮演者经常被群众抓住殴打,有时候也会向扮演者扔石头。虽然殴打演员、向演员扔石头属于个别过激行为,但代表的却是当时主流价值观,是群众集体对不法分子的义愤填膺,是群众对美好新时代和新生活的向往。同时,能引发群众过激反应,能让群众对角色咬牙切齿,也说明角色塑造成功了。
我那个时代的人,第一次看到《白毛女》时,改革开放已经进行了很多年。虽然我们不会像老一辈们往台上扔石头,但对黄世仁的丑恶嘴脸也会深恶痛绝,对黄世仁的倒台也会拍手称快。
《狂飙》和《白毛女》两相对比,黄世仁放高利贷,高启强也放高利贷;论心狠手辣,高启强比黄世仁狠一个层次;论社会破坏力和杀人数量,高启强也远超黄世仁。可为什么我对前者深通恶绝,对后者却抱有同情甚至欣赏?
忍不住再次自我反思:这是怎么了?我的价值观出了什么问题?
这到底是《白毛女》塑造角色太成功,还是《狂飙》塑造角色太失败。若说群众对黄世仁的仇恨来自阶级仇恨,群众对高启强的喜欢来自同阶级的怜悯和共情,那我无话可说。
这两天,翻看了不少微博评论,发现价值观有问题的不止我一人。在各大社交网络,喜欢高启强的网友不在少数,甚至连带着喜欢大嫂陈书婷。陈书婷的扮演者高叶甚至火速接了商业代言,身价一路飙升。
反观本剧男一号,代表光明和正义的安欣警官,不那么受欢迎,至少没有反派一号受欢迎。无论在网上还是在线下,讨论高启强的讨论热度明显超过安欣。
我们这种错误的、扭曲的.价值观,到底是《狂飙》导演组可以引导,还是社会风气和制度出现了问题,我觉得后者的可能性更大一些。这个时代,发生了太多超越法律的事情,出现了太多践踏规则获得成功的人士,有人认为“会来事”“有靠山”“有门路”是职场、官场生存法则,至于安欣那样的正派人物,近乎完美无瑕,是这个时代的凤毛麟角,普通人看了也没有共情。
或许,从某个层面来看,喜欢大恶人高启强,是群众用脚投票,宣泄对社会风气以及社会的不满。懂的都懂,无需细说。
狂飙读后感 篇3
2023年春节档扫黑大片《狂飙》自开播以来持续高热,一度成为春节期间的热门话题。
这部电视剧能收获观众如此多的好评,关键在于剧中的人物都演得很出彩。无论是演员张译所饰演的正面角色公安刑警安欣,还是演员张颂文所饰演的反面角色黑恶势力老大高启强,都演绎得有血有肉,有棱有角,活灵活现,非常逼真。
作为一名退役军人、曾经的人民警察,我并不太关注剧中演员的演技,倒是贯穿全剧的正义与邪恶之间的较量让我感触颇深。
小的时候看电影,不怎么看得懂影片中的故事情节,只是一个劲地问大人:哪个是好人?哪个是坏人?心里想着坏人怎么那么的讨厌,那么的可恶?嘴里喊着好人快点都把他们抓起来啊!
其实,自从有了人类以来,代表公平、正义的好人就始终和代表黑暗、邪恶的坏人是一对冤家,有贪婪,有私欲,就会有黑暗,有邪恶,而正义和邪恶一直在较量,从未停歇,他们之间的较量其实就是人性的较量。
“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”该剧中以刑警安欣为代表的正义力量经过长达二十年的较量,终于扳倒以高启强为代表的黑恶势力,最终的大结局充分证明:正义终能战胜邪恶,这是时代发展的大势所趋,这是社会进步的必然规律。
“人之初,性本善。”一个人变坏,走上邪恶的道路是有个过程的.。剧中的高启强之前是一个靠卖鱼谋生的老实人,他骨子里虽有反叛,但性子里却柔软。他从借助安欣的善意帮助震慑了菜市场的混混之后,便开始狐假虎威,帮助别人平事,在卷入徐雷身死这件事之后,没有回头之路的高启强一步一步从一个卖鱼贩逆袭为京海市的“地下皇帝”。“不忘初心,方得始终。”高启强正因为忘记了初心,当然就难得善终。
为了洗白,邪恶有时候也会伪装。该剧高启强的原型原四川汉龙集团缔造人刘汉先后在四川捐建了50多所希望小学,仅2008年一年就在媒体上捐了一亿元人民币,多年来累计捐款不下数亿。但就是这样一个四川首善,资产高达400亿,坐拥5家上市公司的著名企业家,最终因他的累累罪恶在2014年被判死刑。正所谓:天网恢恢,疏而不漏;不是不报,时候未到。
在正义与邪恶的较量中,也许邪恶一直在赢,但只要输一次,便永无翻身之日;正义也许会迟到,也许一直会输,但正义决不会缺席,正义只要最后赢一次,那就是绝胜。剧中黑恶势力团伙高启强、唐小龙、赵立冬等人最终伏法,他们的死刑判决有力地印证了那句古话:多行不义必自毙。
当然,正义在与邪恶较量的过程中也会付出惨烈的代价。剧中刑警支队长李响最终选择与黑恶势力同归于尽,他的英勇牺牲坚守了自己的从警初心和誓言,悍卫了警察荣誉和尊严。2022年全国公安机关共有308名民警和179名辅警因公牺牲,4334名民警和3470辅警因公负伤,刑警支队长李响是他们中的杰出代表。
“闻道有先后,术业有专攻”。高启强虽然和别的满是纹身和金链子大佬不一样,虽然他的《孙子兵法》学得非常认真,用得非常出奇,但他只是学到了《孙子兵法》的术,却没有学到《孙子兵法》的道。《孙子兵法》云:“以正合,以奇胜”。高启强只关注了投机取巧的奇,却忽略了取胜的基础和关键是守正。守不住规矩的人,最终也守不住自己的人生。如果不懂得守正,只会出奇,人生很容易走上歪路和邪路。
“遍体鳞伤,换一次希望,让罪恶的谎,藏无可藏。谁能支配,凭什么退让?惊恐的,该是伪善皮囊。日夜凝望,未知的立场。是非真假,用血泪衡量。有人心盲,为利益举枪。而终点,唯一对的方向,是信仰。”
狂飙读后感 篇4
《狂飙》这部剧的火爆程度出乎所有人的意料。不得不说,看完这部剧,我还是很感动的。
一、做好人难,做坏人太容易
保持支持和原则,保持初衷是非常困难的。生活中,有多少人能像安心一样坚守自己的原则和底线,坚持不与人相处,坚持出泥而不染。我们都知道人是有私欲和贪婪的。当我们面对诱惑时,很多人都坚持不住。很多人都是因为自己的欲望而慢慢倒下的,就像游戏中的张彪和曹操一样。庄、杨坚等人,他们以前也是意气风发的青年,有理想有抱负,但在权势和金钱面前倒下了,他们选择了荣华富贵,最后沦为傀儡,是他们所恨的最多。人们。
做一个好人很难,就像安心一样,被误解,被孤立,被排斥,被针对,最后成为一个孤独的人。你说他最后得到了什么,实际上他一无所获。他只能说自己心里得到了一片安宁,得到了良心的安慰。
高启强是好人吗?本来他是个正直负责的人,可是周围的环境,现在的情况,不得不让他心疼,才能自保。
其次,有关系的生活比没有关系的生活更容易驾驭
记得最后张彪被审讯的时候说了一句话:“不是每个人都能得到保护”,这句话指的就是安心。安心之所以能坚守底线,为所欲为,而且多半是躲开的,是因为有孟德海和安长林在身后为他保驾护航。俗话说“不看僧面,看佛面”。虽然安心并不想在这段关系中得到好处,但是很多知道这段关系的人还是给了他们面子,对安心很好,不敢对安心做什么。
一开始,高启强也是利用和安心的关系,让身边的人对他刮目相看,拍马屁。他这才开始慢慢膨胀,享受力量带来的好处,唤醒自己的欲望。
三、爱情就像一场游戏
孟宇和安心的关系虽然有些残酷,但结果也在情理之中。一种是浪漫的理想主义,一种是充满劳动的现实主义。最后,孟宇一怒之下嫁给了杨坚。气死安心,结果她赌输了。她不仅嫁错了人,还拿自己的幸福冒险。
狂飙读后感 篇5
近年来,悬疑类电视剧越来越多,越来越受到广大电视剧的追捧。那电视剧《狂飙》这部戏剧的精彩之处是什么?
电视剧《狂飙》,讲述了一个跨越20年的反腐故事。是一部能从剧情上打动观众的电视剧。讲述了某市一名与黑恶势力斗争的故事。历经重重困难,他终于将犯罪分子绳之以法,打击了黑恶势力的保护伞。这个故事的发展确实能打动观众。
是一个惊心动魄的真实故事,提高观众的代入感;影视作品因其强烈的戏剧和惩恶扬善、主持正义的价值观,更符合时代的需求,受到观众的喜爱。因为大家都喜欢这些烧脑的情节,也喜欢不用自己的大脑去分析思考,找出背后的凶手。每个人都有这样的好奇心。
《狂飙》的主线是一位正直的热血刑警,在经历了无数次的磨难之后,成为了一名白发苍苍的边缘警察,但他的初衷却没有改变;一个是被人欺凌的鱼贩,在自己的欲望里迷失之后,成为了一方霸主。
狂飙读后感 篇6
看了电视剧《狂飙》,有几点感受:
一、感觉里面好人太少了,从原来的政法委书记也就是现在的市长,到莽村村支书李有田父子俩为代表的官场;从原来的黑社会大佬徐江到现在的高启强两兄弟,以及背后的泰叔等为代表的江湖势力;各式人等乱哄哄的追求着各自的利益,但都置法律和道义与不顾。以安欣为代表的正义力量置于这样的环境中处处碰壁,因为正义有所顾忌,受到的制约太多,而黑恶势力及其背后的保护伞则无孔不入,无所不用其极。所谓道高一尺 、魔高一丈。所以安欣要想把坏人都抓起来,让恶人受到应有的惩罚本来就有点理想化了!
二、里面的人物斗智斗勇,纵横捭阖,让我们也从一定程度上看到了这个社会的复杂:可能心思单纯的人就像里面那个神经病李青一样,被各种别有用心的人当枪使,最后被害死还不知道真正害你的人是谁?
三、是人都有弱点,是弱点就有被人拿住的一天。所以始终相信:举头三尺有神明,坏事不能做,也不要去做,做了就做好“遭报应”的准备。因为这个世界没有不透风的墙,“要想人不知、除非己莫为”。再高明的骗术也不能骗过所有人,不能永远骗下去。
狂飙读后感 篇7
近日,电视剧《狂飙》热播上映,引起观众热烈反响。该部电视剧描摹了20年的时代变迁,展现了扫黑除恶与反腐倡廉中的黑白较量与复杂人性,被称为2023年开局“扫黑反腐王炸”。
规定出台以来,全面从严治党一以贯之,始终坚持着严的主基调不动摇,全面从严治党向纵深推进,“扫黑除恶”“反腐倡廉”等专项行动持续深入开展。在2023年,《狂飙》再次为广大党员干部敲响了警钟,“真实”,是该部电视剧的魅力所在,也是广大人民群众对中国共产党和党员干部的殷切期望。
坚定信念不动摇,守好信仰“总开关”。
“清心为治本,直道是身谋,秀干终成栋,精钢不作钩。”剧中,“身有所正、行有所止,不忘初心、方得始终”的安欣警官广受观众好评,他理想信念坚定,面对金钱、升职不为所动,为人正直、善良,始终坚守共产党员的理想信念。新时代党员干部要把保持理想信念的清醒坚定作为政治人生的.第一要求,永远保持一颗对党和人民的赤诚之心,始终牢记初心使命,做对党忠诚老实的守“心”人,时刻以“革命理想大于天”的精神坚守信仰、净化心灵,守好信仰“总开关”,用坚定的理想信念站稳脚跟,永远保持思想上纯洁、立场上坚定,严守纪法规矩,扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。
守正创新不懈怠,把好用权“方向盘”。
“必须坚持守正创新。”“守正”即恪守正道,“创新”即勇于开拓,不断推陈出新。守正与创新相辅相成,体现了“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一。广大党员干部要永葆正确政治方向,始终秉承着“为人民服务”的根本宗旨,恪守着“一枝一叶总关情”的为民情怀,守正创新把握时代要求。在新时代新征程上,始终畏权、慎权和敬权,坚持秉公用权、为民用权,严以用权,用新的理念、思路、办法解决好各项民生实事,以满腔热血的干事创业精神在“守正”与“创新”中不断前行,实现共产党人奋斗价值,让守正创新成果惠及广大人民群众,带领广大人民群众书写更为精彩的时代“新篇章”。
守牢底线不奢靡,系好廉洁“安全带”。
“清廉一生之事,贪腐一念之间。”剧中,杨健成了反腐倡廉的反面典型人物之一,他从人民干警成长为副局长过程中,理想信念丧失,初心使命缺失,不能坚守“清廉”底线,最终自食恶果。古语有云:“外疾之害,轻于秋毫,人知避之;内疾之害,重于泰山,而莫之避。”党员干部要坚守清正廉洁的从政底线,将坚守理想信念底线、廉洁自律的底线、作风端正底线、社会交往底线和党纪国法底线作为党员干部基本“戒尺”,杜绝奢靡之风,将“清正廉洁”植入“红色细胞”,不断增强拒腐防变“免疫力”。党员干部要始终慎独、慎微、慎言、慎行,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,以实际行动树立为民、务实、清廉的新时代党员干部形象。
狂飙读后感 篇8
狂飙,一部有中央政法委宣传教育局、中央政法委综治信息中心指导拍摄的反黑刑侦剧,讲述了以一线刑警安欣为代表的正义力量,与黑恶势力展开的长达二十年的生死搏斗故事,通过群像叙事,展现扫黑行动中的黑白较量和复杂人性。该剧一经上映口碑就一路狂飙,各种段子也是层出不穷:黑白两道“安抚奶嘴”安欣、冻鱼战神高启盛、莽山车神李有田……狠狠的抓住了剧荒已久的观众。
一开始我还只把狂飙当做玩手机时候的背景音乐,几集过后,我为我的“肤浅”道歉,放下手机,读《孙子兵法》,品启强人生。从“我倒要看看安欣是怎么破案的”到“强哥千万别被抓,我要看你崛起”,颇有点“三观跟着演技走”的荒谬。直到看到高启强为了拿下莽村工程指使老默杀害无辜村民老李,看到唐小龙为了要债逼迫石磊四处献血,看到安欣在交警岗台痛哭,满头青丝变白发,暮气沉沉陷入绝地,我渐渐生出共鸣。安欣身陷黑暗,可他始终都保持着一颗赤子之心,孤独的发出渺小却又坚强的光芒。
共鸣,是光。我曾打趣的问过一位常年奋斗在刑事审判一线的`庭长,天天面对这些犯罪分子有没有受过威胁。他坦言,曾有毒贩扬言出狱后要报复他的家人,还有毒贩家属在小区门口拦住他、质问他为什么要这么判。“但是,法律的准绳摆在那里,他们所犯的罪行摆在那里,不能因为怕,就屈服、就松手。”那一刻,我看到的是他眼里的光,点亮黑暗,挺起不屈的脊梁坚定的选择维护公平正义。
共鸣,是坚强。不久前与病毒的“对抗赛”,我还记忆犹新。不少同事感染后,都出现了高烧不退的症状。为不耽误案件审理进程、及时解决纠纷,有的同事在征得双方当事人的同意下,采取在家以线上开庭的方式审理案件,而有的同事还拖着病体坐在电脑前写着裁判文书。他们有老有少,却都有着一个坚定的理想。正如一个同事所分享的感悟:“我们要有在逆境中寻求正常工作的信心和勇气,越是时艰,越是考验,经过考验,才会成长,亦会变强。”
共鸣,是赤子之心。春节之前,我们做了一个回访。严格来说,那位小朋友不算我们案件的当事人,是那场普通离婚案件里的“无辜者”。然而在了解过他家庭的困境后,我们动了恻隐之心,先后申请了2万元的司法救助,帮助孩子入学,每年定期探望回访,看着他逐渐开朗、强壮,我们越发觉得最真诚的司法温柔意义非凡。
身在法院,面对诸多案件纠纷,忙忙碌碌,最后求得不过是一个无悔无愧。面对群众的诉求,做到上心、用心、交心,换来人民群众的舒心,把矛盾化解在源头,把纠纷化为满园春色。面对犯罪分子的狡诈诡辩,严守公平正义,把握法律准绳,把案子办成经得起考验的铁案,用法律维护一方社会稳定和平安。心有所向所以行止有纲,这便是法院人!以实际行动实现无声誓言,以一腔热血追寻法治信仰,这就是法院人!
狂飙读后感 篇9
《狂飙》是一部由张颂文、高叶、张译等人主演的刑侦剧。
目前该剧正在多个平台热播。反派高启强毕竟还是比较好的。
他早就猜到恋情会利用和泰叔去钓鱼的机会送走张大庆,于是暗中联合安欣一起玩,最终恋情和其他人都被抓了。显然,高启强已经不再是那个心里没多少天赋,拿不定主意的小鱼贩了。
《狂飙》的剧情,除了高氏兄弟的黑化成长,还有一个重点,就是警察如何将内鬼那些反派绳之以法。在之前的剧情中,警方队长曹闯已经暴露了内奸的身份,而他上面的人就是静海市长赵立东。他们是《狂飙》中唯一的反派吗?当然,答案是否定的。
《狂飙》最新发布的素材曝光了另一个幕后大反派。这个人在安欣身边躲了20年。他就是孟德海。在这些材料中,虞梦的线是“安欣,不如把我也一起抓进去了吧,好让我们一家人在里面团圆”。
从这里我们不难看出《狂飙》年后期,孟德海会在剧情中被捕入狱。如前所述,程程被成功抓捕得益于安欣和高启强的配合。表面上看,安信这次和高启江联合调查肯定很成功,但派出所副所长在得知安信和高启江合作后,直接给安信泼了一盆冷水。
副主任原话是“你和孟德海,驱虎吞狼,要小心被老虎反噬”。在他们的谈话中,安欣还提到了一个很有条件的事情,就是孟德海想和高启强合作,他想把高速公路项目交给高启强。
这其实是在为后续的孟德海黑化埋下伏笔,而孟德海黑化的一切,都要从芒村的度假村项目说起。《狂飙》目前的地块一直围绕着一件事,就是芒村私自修建度假村。
狂飙读后感 篇10
《狂飙》深刻地描绘了国家扫黑除恶的真实写照。江南大学人文学院副教授赵毅在接受记者采访时表示,《狂飙》的火爆是现实题材剧的成功。 “近年来,反映扫黑除恶的现实题材剧不断涌现,《扫黑风暴》在叙事手法、人物塑造、价值引导等方面找到了创新方法,作品提供了更多借鉴。”
演技“狂飙”:没有流量明星,只有话剧演员
“建议你查查张颂文,不像是演员。”这段观众笑话成功登上热搜榜首。这是对张颂文在《冰雨火》中饰演反派高启强演技的最高评价。此前,张颂文在热播剧《隐秘的角落》中的`精彩演绎,让不少观众对这个演技派产生了关注。他这次《狂飙》的演技更是惊艳。好演员是怎样炼成的?答案是真正深入生活。在从鱼贩到混混的角色转换中,张颂文通过很多细节还原了一个非常立体的人物形象。有网友在他的微博上问,为什么会有高启强在鱼缸里洗手这样的小设计。张颂文回答说:“我以前在菜市场买东西的时候看到鱼摊的老板是这样的,就用了。”
饰演警察安心的张译也是一位实力派演员。除了“双张”演“飓风”,吴刚、倪大红等演员也塑造了有血有肉的角色。精湛动人的演技,对细节的把控和展现,让观众深深“入戏”。
整部剧没有动用任何流量明星,在宣传营销上也不占优势,却以一个“演技奖”征服了观众和市场。
狂飙读后感 篇11
电视剧狂飙倍受大众喜爱,它真实,塑造了高启强鲜明的形象,剧中的每个人物都是演技在线,颠覆了我的三观,让我震惊,看过以后有点难受,一个个生命在某些人手中如蚂蚁,附时践踏。
高启强是在菜市场卖鱼的,他真诚善良,父母早亡,他小小年纪就承担了家庭的重任。在菜市场经常受唐小龙、唐小虎兄弟欺负,他学会了送礼给唐氏兄弟,但唐氏兄弟不领情,趁机嘲笑他,激起他的愤怒,在年三十晚上和他们打了架,反被唐氏兄弟污蔑入室抢劫,因而进了公安局,认识了警察安欣。
在所里呆了几天,安欣护送他回去,被唐氏误认为安欣是他的靠山,唐氏兄弟自此之后,特别尊重他,他又为别人办了事,连二连三的事让他意识到社会地位的重要性。后来他的弟弟要做生意没本钱,他接了白江波的活儿,去打徐雷,没想到徐雷自己触电而亡。后被徐江追杀,他巧用计谋,借老默的手杀了徐江,伪造假现场。徐江一死,没人能指证他,他可以洗白。
谁知主动投靠泰叔,他儒雅大气,从外面和素质看,他一点儿不像黑社会的,跟人说话总是不急不躁,他能化敌为友,格局之大,常人无法比。为什么要走入歧途呢?他家境贪寒,在十三岁时父母早亡,这正是形成三观的关键时期。在社会中经常会受到别人的歧视。当他尝到别人对他尊重的甜头时,他飘了,为了那份尊重,为了虚荣心,他去做那些不该做的事儿,在他心中面子大于一切。
如果有父母的引导,他或许不一样。如果能交到像安欣这样的好朋友,他的人生或许不一样。如果他多读《论语》,而不是读《孙子兵法》,他的人生或许不一样。