擦窗五年级小学作文

擦窗五年级小学作文实用7篇。

写作文是思想的反映，记录我们的内心历程。一篇优秀的作文能够引人入胜，那么如何写好自己的作文呢？在本文中，小编给出了“擦窗五年级小学作文”的建议，希望对您有所启发。感谢您的阅读，欢迎参考本文！

擦窗五年级小学作文 篇1

这天，我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，但然而说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。

游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓，我们立刻四处散开。刚开始，我还能应付，随着抓的人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为然而躲的，没想到他说:“你然而不然而抓的”“当然不然而拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。我还然而没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓

“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直能够和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。

一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。回到家，流泻了这篇作文。wwW.YjS21.cOM

擦窗五年级小学作文 篇2

我以前从不爱劳动，虽是个值日生，但从来不想自己打扫，总以值日生的名义指挥别人打扫；在家里，哪怕看见妈妈打扫地再累，也不愿意帮一点儿忙。一直过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。

但因为亲眼看见的一件事，彻底改变了我的行为。那是一个傍晚，我走在回家的路上，路过一户人家时，我随意地看了一眼窗户，只见一个大概六七岁的小姑娘正拿着比她还高的扫把吃力地扫地呢，房间里被打扫地干干净净。我的脸渐渐红了。她还比我小呢！却比我懂事的多，我就不信她能办到的事我不能做到。我在心里暗暗决定：“从现在起，改变自己。”

于是，匆匆回到家，立即将作业做完，收拾好书包，环扫一下家里，妈妈上班很忙，家里有些乱，我就先做一些力所能及的事吧！首先，扫扫地，擦擦窗户，将自己平时玩的玩具收拾好。将书桌擦擦干净，整理一下书，汗水顺着脸颊流下来。我这才知道妈妈平时有多累。有时候，我觉得腰都快断了，真想放弃。可我的眼前总闪现出那个小女孩的身影，她好象在嘲笑我，又好象在鼓励我，“坚持下去，记得你的决定。”天黑了，我擦擦额头的汗，看着家里窗明几净，排列得整整齐齐的书，大大小小的玩具，它们都像在对我微笑呢！

“叮咚”，妈妈回来了。我飞快地打开门，拿出拖鞋，“妈妈”我甜甜的叫，“辛苦了，换鞋。”妈妈吃惊地看了我一眼，再看看耳目一新的家，她激动地抱起我，亲着我，“我的宝贝长大了！”有些咸咸的液体流过我的脸，我知道，那是妈妈激动的泪水。我轻轻地附着妈妈的耳朵：“妈妈，我决定了，给你一个全新的孙畅！”妈妈使劲的点点头，“恩，我相信你！”

回到学校，我总是抢着与同学一起打扫教室，不再是那个高高在上的植日生了。虽然有时很晚才能回家，可看到干干净净的教室，老师的赞许，同学的笑脸，我的心比吃了蜜还高兴。回到家，我不再是骄横的“小公主”，总是尽自己所能，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。看到爸爸妈妈欣慰的笑脸，我就知道，我的努力没有白费，我当初的决定是正确的！

事情已过了许久，我也不再是以前的我。可我真想当面谢谢那个小姑娘，是她让我知道劳动是快乐的，让我做出那个美好的决定。

擦窗五年级小学作文 篇3

夜幕降临，夕阳已没有一点光芒，早已躲在那山的一边，把站岗的位子让给月亮，自己悄悄地跑了。

随着天气的逐渐降低，身上的衣服也累赘似的.挂在身上，身为一名住校生的我，在明天便要回家了。

上午的四节课在咖啡的陪伴下我还算正常，可是昨天的长久“补习”使我头晕脑胀的，中午又有走操比赛，更可恨的是放学时间推迟了，想想自己还要在这个地方活那么长时间，就喘息不过来。

在这么长时间的折磨下，终于到了回家的那一刻，我仿佛听到铃声都没有再那么催促，欢快洋溢在整个校园，我和几个同学一起租车回来，音乐令我们忘记了时间，回到家已是天边泛红，我在离我家最近的地方下了车，兴冲冲地跑回家，门没有锁，我打开门之后 便扯着嗓子叫了声妈，回答我的不是以前母亲温柔地回应，声音在整栋楼房传达，却独独没有传达到母亲哪里，我打开了每间房门，依旧没有母亲的身影，我的脑子隆隆作响，身后一种极其沉闷的关门声换回我的思路，我扭头一看，呵，这不是我的母亲么，母亲也注意到了我，脸上的惊喜不是一点，他激动地拉住我的手问，冰凉的手使我一顿，她紧接着说:“你…怎么回来的这么晚那，你知不知道…我有多…多害怕，昂，下一次…下一次，再回这么晚我…我…我揍死你。”我对母亲的表情很是震惊，抱住母亲说;“妈，您舍得打我么？”

我知道，您不舍得。

擦窗五年级小学作文 篇4

大家好，好久不见。最近课多考试多，没时间写。请见谅。

言归正传，你还记得我之前买了个diy的柜子，一直没时间装？

这些天，我和妈妈设法抽出一些时间来建造橱柜。

柜子分为两部分，第一部分三层，第二部分两层。这个柜子高1。7米，宽60厘米。

我和妈妈从一个简单的两层橱柜里搭建起来。用乳胶的时候，装满乳胶的袋子背面露了出来，但是我妈没注意到。她在袋子前面又切了一个口，把胶水从两头挤出来。我妈不小心弄了一只手，胶水干了，变成了一层皮。在我不知道的时候，我妈骗我说我手上粘了一层皮。其实我已经卡过一次了，知道是乳胶皮。

设置两层橱柜的程序很简单，只需要在每层隔板之间插入木棒，涂上乳胶，钉上，再插入另一层隔板，设置一层再设置另一层即可。两层的柜子完成的很快，但是不稳定。

我在搭建三层楼柜的时候，发现我用错了木棍，就重新搭建。当我建立的时候，我听讲故事的杨家将，我跳上跳下。我太激动了，自然不想再摆柜子了。但当我不得不拿着板子时，我不得不阻止杨家将去帮忙。

最后要把两层和三层的柜子连接起来。我顶着，妈妈底着，“1，2，3，放！”砰的一声，柜子被立了起来。

在做橱柜的过程中，虽然没有参加大部分的劳动，但是经历了辛苦和快乐。

擦窗五年级小学作文 篇5

老姨家养了一只长得很像泰迪熊的小狗，名叫帅帅。光听这个名字，你就能够感觉到它是一个很帅很帅的“小帅哥”吧。

帅帅浑身长满了黑黑的卷毛，和玩具店里卖的那种玩具狗相似。两颗黑亮黑亮的大眼睛，忽闪忽闪的，只可惜被它那满头的“卷发”遮住了。就好像黑夜里的黑猫，你能看见黑猫身上的黑眼睛吗？最可爱的就是帅帅在向你要吃的时候，它会吐出那粉红的小舌头，不停地舔着，还用两只小爪子上下挠着你。

帅帅很聪明。老姨说，这种狗是所有小型犬中最聪明的。它到老姨家的第一天就能听懂自己的名字了，不到一个月就知道自己去厕所大小便了。现在，帅帅已经五个月，它能听懂很多话了。

但是帅帅最大的特点不是聪明，是贪吃。只要是能吃的，它都来者不拒。有时候，馋极了，不能吃的'也拣来吃。比如，头发、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我们全家去市里玩，帅帅中午只能饿一顿了。下午回来的路上，老姨一直惦记着帅帅。可是一进家门，我们都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帅帅把餐桌上的麻花、瓜子、冬枣都吃了！老姨害怕它撑坏了，给它吃了消化药。后来，我听说帅帅一晚上拉了好几次屎。哎！这个帅帅，真是太贪吃了。

这就是帅帅——一个聪明、可爱，又非常贪吃的狗狗。你喜欢吗？

擦窗五年级小学作文 篇6

书是一座桥，让我们彼此心灵相通；书是一盏灯，照亮我们的心灵；书是一支笔，画上我们人生的财富。我和书也有一段奇缘！

这一切都要追述到我七岁那年。我从小就生性好动，静不下心来，更不要说读书了，为此妈妈是操碎了心。她经常教育我说：“书是全世界的营养品，会让你成长！”她还给我买了一大架子书。可这些在我眼里只不过是些摆设而已，它们远没有洋娃娃、溜溜球、游戏等有吸引力。

直到那天，我和同学在院子里玩耍忘了时间，被妈妈逮回家。她既不听我辩解，也不理我，回家后直接把我关到书房里，让我自己反省。妈妈把所有东西都拿了出去，除了一大架子书。不知过了过久，我激奋的情绪平静了下来，无聊的心占据了我的心灵！我左看看，右看看，除了一大架子书摆在这里，什么都没有。我心想：反正思过期间也不能出去，还不如看翻翻书打发时间呢！我面对着一大架子书，可谓是琳琅满目，一时间，不知所措不知该选哪本好。我就直接从架子上拿了《窗边的小豆豆》随意地看了起来。我刚看到巴学园被炸了，就自然而然的生出了一个问题：巴学园为什么会被炸？我看了原因后，就心想：这书还挺有味道的，以前我怎么会不喜欢呢？它语言质朴，人物生动，情节曲折，真是本好书。我又重翻到第一页，原来这本书是日本作家黑柳砌子写的。

在接下来的两个月内，我看完了《窗边的小豆豆》。我读这本书懂得了：其实过去并不重要，要面对现实，看向前。

我开始喜欢读书了，就像洪水一般变得一发不可收拾。我读了许多名著，如四大名著，安徒生童话故事等。我不仅看了很多书，而且还学会了选书。比如看了精彩的《西>游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物生动的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》，看了曹文轩的绝美文字书，就不看杨红樱的快餐文化了，等等。

书是人类进步的阶梯。只有多读书才能让人站的更高，站的更高才能望的.更远，想的更远，才能行走的更远！

擦窗五年级小学作文 篇7

我交过无数的朋友，但他们都不是我最好的朋友。我在不久前就交了一个好朋友，他叫符键，他是一个活泼可爱的人，他也很喜欢帮助别人。有一次，我们一起去外面玩。走老一个年轻人，那个人随口吐了一口谈，符键走上去，对那位年轻人说：“哥哥，你不要随便吐谈啊，这是不礼貌的行为啊，你看，小草们笑得多开心啊，你如果随便吐谈的话，会传播细菌的，就会破坏环境啊，那样小草们就不会像现在这样笑哈哈的啦”。那位年轻人听了，就要用鞋去擦了，符键赶紧说：“哥哥，你不要用鞋擦，这样细菌会传播得更快的”。符键给那位哥哥一张纸，叫哥哥拿纸擦。那位哥哥拿过纸，蹲下来，把谈擦干净了。那位哥哥对符键说：“你真是一个好孩子，哥哥地以后会像你们一样爱护环境的”。小鸟笑了，花儿也笑了，他们好象在说符键真棒似的。这就是我的好朋友。符键。

扩展阅读

擦亮窗户作文

作文是培养学生创造力和语言能力的必要途径之一，写作能够让我们更加细致地感受到世界的美好。好的作文需要经过反复推敲和修改的。以下内容是栏目小编为您准备“擦亮窗户作文”，如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益！

擦亮窗户作文【篇1】

伸手，想要触碰你那揉碎在星辉里的斑斓身影，却再一次落空。

——题记

夜色如此凝重，微弱的星光被乌云冲淡，洒下一片惆怅。微凉渗入梦里，你的笑容依旧灿烂，我张开双唇，你可曾听到那声迟到的“对不起”？

时光回溯到三年前，你我青春年少，初次相识，你背倚着墙，粉色的蕾丝裙将你装点得如公主般美好，娃娃脸上未脱的稚气惹人怜爱。明澈的双眸好似一汪秋水，深深地吸引了我。依稀记得我沙哑的语调：“你叫什么名字？”你我间的友情便从此展开，课堂上我们会因老师幽默的话语会心一笑，课间你我追逐嬉戏打闹。阳光穿过叶的罅隙，斑斑驳驳，落在你鲜艳的百褶裙上，闪着一种炫目的光华。空气中弥漫着柠檬草般的香甜气息，我久久的凝望着你，倘若沉浸在美好的童话中。

梧桐花架下我们讲荷兰的风车，讲东京绚烂的樱花，讲普罗旺斯的薰衣草，我以为自己从此成为你那缘分天空下最闪亮的星。可是这段如梦似幻的友情可以持续多久，我无法得知。

那年夏日，聒噪的蝉鸣仿佛早已预示了些什么。我是一个橡皮的重度痴迷者。我得到了一个罕见的带香味的橡皮，它是我心底的奇珍异宝，我小心翼翼的把它放在我的百宝盒中收藏起来，像掌上明珠一样。见到你，我以最大的毅力压抑住迫不及待向你展示它的焦虑心情，轻轻的打开盒子——盒子里竟然空空荡荡。而你的手中，好像变戏法般的出现了一块和我一模一样的橡皮。我不相信怎样的巧合会让我们拥有同样的东西。终于，我用尽了全身的力气，涨红了双眼对你怒吼，忘记那时对你说出多么严重的话语，忘记了故事如何收尾，却只依稀记得你眸子中流转过的暗淡。

那日以后，我和你打起了冷战，也许是青春期特有的桀骜与逆反，将那段日子填满，没有留下一丝罅隙。我独自一人抱着沉重的书包，落魄的看残阳如血染红半边天。放学后的时光我一人默默走过，那样多的话语我一人默默独白。直到有一天，我无意间瞥到桌子和墙的空隙之间落有一块尽是灰尘的橡皮。回想起你当时的惊愕与不知所措，你手中的橡皮，灼热的日光将落在缝隙的橡皮照得耀白。你黯淡的眼神不断在我眼前闪现。我的内心满是愧疚。

我没有立即去向你道歉，而是认真审视自己。我从来认为自己都是完美无缺的，不懂得从自己的身上找错误，而质疑的眼光一直在别人的身上来来回回流转，且一味地要求别人达到自己那些苛刻的标准，从而使自己心灵上的蒙尘越来越厚，最终透不过光来。这就像是自己的窗户很脏没有进行打扫，却总是无休止的嘲笑别人的衣服没洗干净。

当我意识到是时候要擦亮自己心灵的窗户时，仿佛隔了一个世纪那么长。只有心知道，岁月不宽宏，青春转眼叶落归根，不见了花影缭乱。浓烈黯然已成为过往，时间里只剩下流云悠悠，青山深深，旅人依旧行走。而你我不再走同一条路，不再相遇。如果可以回到从前，请你原谅我的猜度与怀疑，原谅我的年幼无知，请你耐心的听我说：“对不起，谢谢你教会我要擦亮自己的窗户。”

擦亮窗户作文【篇2】

“勿让心志染尘埃",当我们的心如同窗户一样沾满尘埃时，我们看到的，听到的都不再纯粹，我们大脑里冒出来的想法始终会如同白色的纸张被滴下了一滴浓墨，一直污迹斑斑。只有把心灵的窗户擦亮，我们看到的才会是真实的事物。

老太太的窗户没有擦亮，所以她看到的别人的衣服是有斑点的，如果她把自己的窗户擦干净，她就不会看到带有斑点的衣服，不会说别人懒惰，不会发生后面别人擦她的窗户才发现是她的窗户没有擦这样的笑话。

我们的心灵是我们的窗户，只有把心灵的窗户擦亮，我们才会看到美好的事物，我们才会看清楚真实的他人。

有的人总觉得别人的什么都不好。别人换了个新发型觉得土，别人买了件新衣服觉得丑，别人说话的声音听着装，别人做事情时的动作觉得做作。这类人看什么都不顺眼是因为他们心灵的窗户没有擦亮。因为他们的心灵布满了尘埃，所以他们的眼睛看到的，耳朵听到的一切都布满了尘埃，最终导致他们觉得别人什么都不好。

把心灵的窗户擦亮不仅仅是为了发现其他事情的优点，也是为了使我们能够更加清晰的看到别人真实的一面。

QQ空间里出现过这样一句话：“不要等你发现我真实的一面时才说我变了。"为什么我们会经常发出感慨说什么什么变了，因为我们从来没有真正地了解过身边的人。我们与他人相处的时候没有把心灵的窗户擦亮，任由它模模糊糊的代领着我们认识别人，一直用浑浑噩噩的心与别人相处，当有一天我们心灵的窗户被擦亮时才发现，原来我没有看清楚她。

把心灵的窗户擦亮，我们要用最纯洁的心去发现别人的好，不让自己看向他人的眼光带有污点，把心灵的窗户擦亮，我们要用自己的慧眼，发现真实的他人。让人与人之间的相处变得和谐。

“勿让心志染尘埃”，但我们的心灵如同窗户，被擦得一尘不染，我们看到的，听到的，都将是最真实，最美好的事物，让我们把心灵的窗户擦亮，用纯洁的心灵看待他人，让我们看到的事物，不再有污点。

擦亮窗户作文【篇3】

往往提醒别人很容易，很清醒。能做到时刻提醒自己却很难，能正确认识自己更难。一个人发现别人的错误比较发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己简单。擦亮心灵的窗户，才能看的更透彻。

曾经有这么一个故事，有位妇女多年来总是嘲笑住在对面的那位妇女懒惰：“那女人的衣服，永远都洗不干净，她晾在院子里的衣服，总是有斑点……”这一天，一位好友到她家来玩。她将好友领到窗前，指着对面晾出的衣服，又将那位妇女嘲笑了一番。好友透过窗子望去，那些衣服上确实斑斑点点，好像是没有洗干净。噢，不对!当好友移动身子时，发现那些斑点也在动。原来不是对面的妇女衣服洗不干净，而是她家里的窗子脏了。于是，细心的朋友拿了一块抹布，把窗户上的灰渍细细擦掉，说：“看，这不就干净了?”这位妇女看后，脸上顿时红了起来。

看完这个故事，我们也许会认为故事中的这位妇女很可笑。但是在现实生活中，像这样没有“擦亮自己的窗子”的人并不在少数。因此，我们不妨常提醒别人：“擦亮你的窗子。”可是，是不是光提醒别人就够了呢?

有个老太太坐在马路边上，发现不远处的一堵墙，墙体歪斜，觉得它马上就会倒塌，每每看见有人走过，她就善意地提醒道：“那堵墙要倒了，离远点走吧!”被提醒的人不以为然，大模大样的顺墙根走过去了——那堵墙没有倒。老太太很是生气：“怎么不听我的劝告呢?”只要有人走过来，她还是予以劝告。三天过去了，过去了很多人，墙却没有倒下。第四天，老太太感到奇怪，又有些失望，不由的走到墙根下仔细观察。然而，就在这时，墙轰然倒塌……老太太被埋其中，气绝身亡……

有人说：比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。人的心灵都有窗户，我们每个人就是透过这层窗户去看世界，如果窗户没有擦亮，我们不能清楚准确地认识世界，世界在我们眼中也就是灰暗的。擦亮自己心灵的窗户，不让它蒙尘，你就会看到生命的伟大，世界的绚丽;你也会认识到其实天很蓝，其实不是每个人都在和你作对，其实世间处处都充满爱……

在生活中，我们总是抱怨不停，抱怨生活的忙碌，抱怨别人不赏识自己，抱怨……太多的抱怨让我们本来就辛劳的生活变得更加疲惫，心灵的窗户也变得十分易碎。那么，我们为生么不换一个角度去看待问题呢?所以我们不妨常常问问自己：“心灵的窗户，你擦亮了吗?”

擦亮窗户作文【篇4】

让世界颠倒的最简单的方法就是自己去倒立；让天地变得黑暗只需闭上你的眼睛。

很多时候你不得不承认这世界是主观的，不然，为什么经历过同一场夜雨，有人会笑看“海棠依旧”，有人却感慨“绿肥红瘦”呢？

高尔基说：“我爱你是因为你沉默不语却无所不知。”于是很多人调侃道：“我恨你是因为你无所不知却沉默不语。”一线之间，便有天和地；一念之间，便分爱与恨。其实客观的事物并没有变化，只是人们内心的感受和思考，升华或扭曲了事物的本质，从而影响了人们对事物的认知与认识。就如同月亮，映在石上便如“积水空明”，却又深邃孤寂；映在潭中便可“掬水而得”，却又一触即碎。所以，是去感受月光的空明清澈，还是去感受月影的稍纵即逝，就取决于你是岩石还是清潭，取决于你自己的感受和思考。

快乐的人会淡忘这世上的疾苦，宽容的人会谅解他人的失误，因此在他们眼中充斥的都是真者、善者、美者。相反，如果一个人内心灰暗，那么他眼中的一切定都是虚伪的、邪恶的和丑陋的。当你愤世嫉俗，恰如丢了斧头的农夫，所见之人，言谈举止都像窃斧者。而当你豁然开朗“发现了斧头”，就是解开了你自己的心结，看到的人，都是守法良民。不要去抱怨窗外的风景暗淡朦胧，擦亮你自己的窗户，所有清冽的色彩都会涌进你的双眼！

是的，尝试挺胸昂首正视这个世界，你会发现周围的人、事、物都堂堂正正、坦坦荡荡；尝试睁开紧闭已久的眼睛，你会发现天地间有着无数温暖人心的光明。

不要再让自己的缺陷蒙蔽你对万物的认知，不要再让你的无知束缚自己的思想。“绿肥红瘦”毕竟是顾影自怜的人悲痛的台词，何不让自己洒脱一点，快乐一点，去欣赏这个世界。

擦亮窗户，海棠依旧！

擦亮窗户作文【篇5】

想必这个故事大家都听说过：“一个人嘲笑他邻居的懒惰，衣服永远洗不干净。直到有一天一位细心的朋友发现其实是自己的窗户脏了。”是啊，人何尝不该擦擦自己的窗户呢？

以前，我经常抱怨空气污染的严重，马路上尘土飞扬，天气多么的恶劣，太阳几天露不了一次头，或者蓝天白云全都不见踪迹……直到那次我再次抱怨时，妈妈对我说：“为什么你只会看到天气不好的时候呢？天气好的时候，蓝天白云很漂亮呀！”过了几天，她给我买了一台我私人专有的佳能单反相机，给我捕捉美好的瞬间，这是我第一次用单反数码相机，尽管样子与众不同，续航时间短，但我也是非常爱惜的，因此也开始留意生活的处处风景。坏天气、差空气在我脑海中的印象渐渐淡去，许多美好的景色保留在了相机里，也保留在了我的心灵之窗，就会发现生活的美好。

我发现了生活美好的同时，也看到了别人的缺点。如学校同学叶某某喜欢占人小便宜，有些人上地铁时从下客区上车，还有上作文课旁边的学生不认真听课，经常偷偷刷QQ，看微信甚至打游戏……这是我几乎天天遇到的，也常因为这些“小事”破坏心情。但是，放暑假后，我从紧张而忙碌的学习生活中抽出了身子，置身于安静缓慢而和谐的日常生活中，我也渐渐发现自己身上存在的各种各样的隐蔽缺点，如拖沓的习惯，因饮食失控而日渐宽大的身躯等，我也下意识做了一些调查，食量尽已所能地控制，每天晚上沿武定门至中华门跑一圈……看到自己缺点后，再放眼看别人，就会发现别人身上的闪光点，如叶的热心、地铁上给老人让座的中学生、作文课上旁边学生写作文时的专心与字迹工整……

观察自己的周围，仔细认真且不加自己情绪地观察、调整好自己的心态，发现别人的优点，看到自己身上的不足，用全新的眼光去看待自己周围的一切。

是时候擦亮自己的眼睛，擦亮自己的心灵之窗了。

擦亮窗户作文【篇6】

老张是一名普通的汽车修理工，生活虽勉强过得去，却一直碌碌无为，离自己的梦想还有很大一段距离，他希望找到一份称心如意的工作。一次，他得知有一家汽车修理公司在招人，他决定去试一试。老张提前一天到了A市。

吃过晚饭，他独自坐在旅店的房间里。一瞬间，思绪像潮水般涌入他的脑海，过去的经历浮现在眼前，突然，他感到一种莫名的烦恼；自己又不是一个智商低下的人，为什么到现在还一事无成，毫无出息呢？

他取出笔，写下了3个他认识多年，小有成就的几个人的名字。其中2个曾是他的邻居，现在已经住上了豪华套房，另外一个曾是他的老板。他扪心自问；这几个人除了工作以为有哪点比自己好，是聪明才智吗？是家庭背景吗？凭良心说，自己真没比他们差多少。经过长时间的思考，他终于总结出一点；性格情绪的缺陷，在这方面，自己不得不承认比他们差一大截。

虽然已经凌晨一点，但他感到前所未有的清醒，他第一次觉得看清了自己，发现了很多时候自己无法控制情绪的`缺陷，不如冲动，动怒。

整个晚上，他都坐在床头自我检讨，他发现自己是个妄自菲薄，不思进取，吊儿郎单，极度自卑的人，他总是认为自己无法成功，老天从不眷顾自己，也不认为自己能改正缺点。

于是，他痛下决心字词以后决不再有不如别人，怨天尤人的想法也不再贬低自己，他要像贝多芬一样扼住命运的喉咙，要竭力克服自己性格方面的缺陷。

第2天清晨，他满怀信心地前去面试，被顺利的录取了，在他看来，面试的成功与他前一天的感悟与信心的重建密不可分。

在走马上任的几年里，老张逐渐建立起了好名声，同事们都说他是个勤奋，自信，机智，热情的人。后来，遇到了金融危机，所有人的心绪都面临严重考验，老张已经成为同行中的佼佼者，凭着自己的聪明才智，步步高升，成了总公司的部门经理。

五年级实验作文7篇

我们为您特意整理了“五年级实验作文”，请您注意以下建议仅供参考，请根据自己的情况斟酌使用。写作是一种表达内心美感和深度的方式，并且可以成为回忆的承载工具。为了提升作文水平，我们应该多多阅读优秀的作文范文。

五年级实验作文(篇1)

上课了，科学老师走了进来，对我们说：“这节课我们来做实验”。顿时教室里热闹非凡，像炸开的油锅一样，我们早就盼望着这节实验课了。

老师告诉我们，今天做的是“火山喷发”实验。还没等老师说完，教室里又沸腾起来了，“不会吧？在教室里做火山喷发实验，是不是很可怕？”老师看到我们害怕和纳闷的申请，不禁呵呵大笑起来。我们觉得其中肯定有“文章”，就停止了说话。可老师却故作神秘，他拿出了一袋番茄酱和一包土豆泥，我们看了看是流口水，老师笑着说：“别这么馋，这可不是吃的，过一会儿做实验要用着它”。老师摆好了实验工具，在土豆泥里放上了番茄酱，再放到三脚架上，用酒精灯加热。过了大约20分钟，番茄酱像“火山”一样喷了出来，实验成功了！！

老师让我们轮流实验一下，我首先戴好了塑料手套，在三脚架上把土豆泥堆成一个小堆儿，再把中间挖空，在中间填满番茄酱，上面再用土豆泥封住。然后把酒精度放在三脚架下面。过了5分钟左右，上面开始冒出了一点儿热气“开锅了，可以吃了”我笑着开着玩笑。又加热了一会儿，我们的心情激动极了，心“砰砰”直跳。突然，番茄酱像疯了一般冲了出来，真像火山喷发一样，“成功了，成功了！”我们喊了起来，还有的同学跳了起来。

番茄酱为什么会“火山喷发”呢？因为在实验室番茄酱相当于地壳里的“岩浆”，土豆泥是地壳，在高温的时候，岩浆不断上升的过程中，遇到薄弱的地壳就会喷出地面，形成火山。

这次的实验真是有趣啊！大自然真是奥妙无穷啊！

五年级实验作文(篇2)

今天下午，妈妈哼着小调，对我说：“我们做一个神秘的实验吧！”望着妈妈神秘的脸，我不禁疑心重重。心想：妈妈葫芦里到底卖的是什么药呢？

我不敢怠慢，马上跑到厨房，寻找这次实验所需的材料。不一会儿就找到了一个玻璃杯，一瓶热水，然后再从冰箱的夹层里用铲子挖了大量的碎冰，撒点盐，再用毛巾把冰块包裹在里面。

准备就绪后，妈妈那神秘的实验就开始了，妈妈先指导我该怎么做，详细地告诉我实验的过程。我一步冲上前，马上把玻璃杯放好，口朝上，早已准备好的妈妈把大量冰块“哗啦啦”倒入玻璃杯里，那一个个洁白的“小天使”轻盈地跳着优美的舞姿。

接着，妈妈气喘吁吁地提着热水瓶赶来了，把热气腾腾地开水往玻璃杯里倒，那些可爱的“小家伙”前呼后拥地蹦到玻璃杯里洗澡，只见玻璃杯里一圈一圈的荡漾着涟漪 ，一股股热气“牛”气冲天。

就在这时，妈妈突然拉着我的手，往一面墙后跑去。只听玻璃杯“啪”的一声破碎了，水花四处飞溅，玻璃碎片满桌都是，桌上是一片狼藉。我目瞪口呆，心想：这个玻璃杯怎么无缘无故地碎了？

听了妈妈详细地讲解后，我豁然开朗：“这个是有科学道理的，叫做“热胀冷缩”，玻璃杯受热后体积膨胀，受冷后体积收缩，如果超过这个物体的体积的，就会破了。

原来，这个玻璃杯碎了是有科学原理的。

一个不起眼的`玻璃杯里都蕴含着那么深奥的奥秘，生活中的科学处处都在我们身边，只需我们去发现，去探索，去追求。

五年级实验作文(篇3)

周末在家，我闲来无事，于是，决定动手做一个关于纸桥的科学小实验。

我先准备材料：三个杯子和一张A4白纸。实验开始啦！我把两个杯子放在桌子上，杯子之间空一定的距离，这样桥墩就做好了。接着，把一张A4白纸平放在桥墩上，纸桥就诞生了。然后，见证奇迹的时间到了，我小心翼翼地把第三个杯子当作“小汽车”放在桥面上，没想到“桥面”哗的一声马上就倒塌了。我很沮丧，自言自语地说：“这时为什么？桥怎么就塌了呢？是哪一步做错了吗？”于是，我仔细地观察“桥墩”和“桥面”，发现原来是纸太薄了，根本承受不了杯子的重量。我又加了一张纸，还是不行。

就在我垂头丧气的时候，妈妈走过来说：“你试一试把纸折成波浪形状。”我照着妈妈的话开始试验，实验终于成功了。原来这种波浪的纸可以分散重量和压力。

通过这次试验，让我明白：生活中一定要爱动手，爱思考，科学无处不在。

五年级实验作文(篇4)

听说鸡蛋放在水里会浮起来。俗话说：耳听为虚，眼见为实。我还是亲自动手实践一下。

我自信满满地端来一杯水，把一个鸡蛋轻轻地放在水面之上，然后猛地一松手，只见鸡蛋像一个大铁球似的，笨重地掉在了瓶底。我一连试了几次，结局总是一样。我沮丧了，看来鸡蛋放在水里是沉下去的，怎么可能浮起来呢？这时，在一旁的妈妈故作神秘地提醒说：“要是换成盐水呢？”( )

是呀，我怎么没想到呢？我找来一袋盐，一勺、两勺、三勺……筷子迅速搅拌着，水面形成了一个大漩涡，透明的水变成了乳白色。等水面平静后，我小心翼翼地放入鸡蛋，鸡蛋在水晶宫里快活地跳跃着，跳了一阵之后，又重重地躺下了。我不甘心，加入了更多的盐，九勺、十勺、十一勺……水更浑浊了，我的心跳得也更快了，我在心里默默地祈祷：“鸡蛋，你要争气呀！”到了第十四勺，鸡蛋跳起了赏心悦目的舞蹈，又以转动的方式站在了水底。十七勺、十八勺……二十勺的时候，鸡蛋的一个角浮出了水面。“我成功了！”我激动地大叫。

当我高兴得手舞足蹈时，妈妈侧着脑袋，认真而又严肃地问我：“你知道鸡蛋为什么浮起来了吗？”我被问住了，不好意思地挠挠头。后来，我上网找到了答案：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。闻名世界的死海，其实就是一个咸水湖，所以人们在那儿游泳绝不会淹死。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们一定要勇于实践，积极探索大自然的奥秘。

五年级实验作文(篇5)

我非常喜欢科学，所以我再学校订了一种杂志《少年科学画报》。

这一天刚发了新书，我回到家就迫不及待地打开第一页，开始看书。当我翻到第43页时，很多科学小实验就扑入我的眼帘。我的注意力就转移到右边的文章。这篇文章的名字是《扎不破的水袋》。看完它，我的脑子里就立刻闪出一个念头：“我也要做这个实验！”

我首先准备好了透明塑料袋，削尖的铅笔，以及彩色颜料。然后，我再装满水的塑料袋里滴入几滴颜料，这样就可以让实验效果更清晰可见。刚要用笔扎袋子的时候，我迟迟不敢动手，生怕水喷溅出来，把自己弄成“落汤鸡”，可我不扎的话，就不知道接下来的实验结果。于是我一咬牙，举起铅笔，深吸一口气，快速地将铅笔扎了进去。嘿！竟然没漏水，好神奇！我立马有了信心，又将其它几支铅笔一一地扎了进去，结果，塑料袋里的水丝毫没有漏出！呀！实验成功了！我高兴地蹦了起来。妈妈看见了，走过来对我说：“这真是奇怪了，水怎么没流出来呢？”我照着书上的说明给妈妈解释道：“这是因为塑料袋是人工高分子化合物，有遇热收缩的特性。当铅笔被快速地扎进塑料袋时，摩擦产生的热量会让分子彼此牵引而紧缩，塑料袋便会紧紧贴在铅笔杆上，所以水才不会漏出来。”妈妈感叹到：”啊，真是大开眼界，又增长了一个科学知识。”并且夸奖我：”你真是一个爱动手动脑的小科学家啊！“

但我知道，要想学到更多的科学知识，就应该多看书，多学习，多实践，这样才能真正地掌握科学知识，明白科学道理，并且运用到生活中去，成为一个对社会有用的人。

五年级实验作文(篇6)

今天，表姐来到了我家里。表姐很文静，而我却是十分淘气的。这不，今天，我和表姐打了一个赌。我说的是用纸杯可以烧水，而表姐却说纸杯是不可以烧水的。她觉得因为纸杯一烧水，纸杯就会被烧掉。

只动嘴不行。于是，我和表姐拿来了一个纸杯，一杯水，一支蜡烛。于是，我们便做了起来。我们先拿了一个火机来，先把蜡烛点燃之后，我们把水倒进了杯子里，就赶紧把盛水的纸杯放在了蜡烛上面。我坚持了20分钟后，我和表姐把手伸进了盛水的纸杯当中。尽然没想到，水竟然变热了。表姐大吃一惊，她竟然又不太相信。但是在结论面前，表姐也不得不承认这个结论。

我实在是太高兴了，但是，表姐似乎不太高兴，我劝表姐不要在伤心了。实验不会总是猜错的。表姐又和我们一起去玩了。

这个实验告诉我们：不要懒得动认死理，要多试验，多实践，多动脑筋思考问题和认真观察事物，要从事物的不同角度来看来思考，还要认真地对待每一件事。我相信，今天过后，我会越来越喜欢做实验的。

五年级实验作文(篇7)

实验，大家做过吗?如：筷子的神力、瓶子赛跑、带电的报纸······这些实验都很有意思。刚好，星期五，老师布了一项作业，就是让我们回家做一项实验记录，于是下午我一回到家就做了一个非常简单的实验——鸡蛋沉浮!

我先拿了一个杯子，在水龙头下接了水，我把鸡蛋放了进去。结果，只听见“咚”的一声，鸡蛋沉底了，而且还是直立的!我吃了一惊。后来，我又把盐拿了过来，我先一点点的放，额，没什么动静。我又放了一勺··又放了一勺··哦，对了，还要搅拌!哎，水的颜色变了~!鸡蛋也浮起来了一点儿!太激动了!我想：它明天肯定能完全浮起来!

好了，星期六了，早上，我咕噜噜的从床上爬了起来，心潮澎湃地跑到厨房，哇!还真浮起来了!

这是为什么呢?我百度了一下，原来盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会上浮。露出水面后由于"浮力=液体的密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物体的体积”鸡蛋露出水面的体积变大，所以浮力变小了鸡蛋下沉，没入水中后因为体积变大又上浮，后又下沉。

生活处处皆有科学啊!只不过要看我们是否有一双会发现的眼睛!

买书五年级小学作文(实用八篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的买书小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

买书五年级小学作文 篇1

就在前天，老师布置了一项特别的作业，让我们去买自己喜欢的书，我一听兴奋极了我要买我最喜欢的书《偷星九月天》。

一放学，我就像闪电一样冲到了家里，让妈妈给我买《偷星九月天》。

第二天早晨，我和妈妈先来到了兴国图书社，里面的书可真多呀，有：十万个为什么、拇指姑娘、丑小鸭、……真让人目不暇接！可我想买《偷星九月天》，我就在里面找呀找，这时妈妈找了一份卷子让我做，当我做完卷子的时候，妈妈就尖叫起来：“呀！十一点了！赶紧回家，下午再来买。”我只好垂头丧气地离开了图书馆。

下午的'时候，妈妈说：“我们在电脑上购书吧。”我们先点击购物，搜索《偷星九月天》点击登录“淘宝网”申请“注册”可是大难题来了，他始终没能回信，最后他终于回信了，我们试了一下，成功了！我看了一下他的价格。98元“呀，都快100元了！在加上运费都132了！不买了！妈妈愤怒得说，到别的地方买！”

于是我和妈妈来到席殊书屋，我没有再费劲的找书，直接去问阿姨：“阿姨，《偷星九月天》在哪里？”“在那里。”我按照阿姨手指的地方找到了《偷星九月天》，妈妈问：“多少钱？”“一本7元。”可妈妈带的钱不够买一套，怎么办呢？我想。“有了，一次买两本！”妈妈付完了钱，我们就走了。

我心想：这真是一次曲折的买书经历！

买书五年级小学作文 篇2

星期六的一个上午，我觉得很没趣，书柜id一些书基本都看过，而且都有些都看了好几遍了，大致意思我都铭记在心了。于是，我跟妈妈商量说，去书店淘几本书来看看吧！

走到书店，人群摩肩接重，我从人群中挤了了过来，找呀找，找呀找，哈哈《飞碟之谜》和《金银岛》，我挑哪本呀？捉摸不定我摸着口袋里的钱，心里掂量着：“我买《飞碟之谜》吧！可《金银岛》我也没看过，想了想，还是决定两本都买下来吧。来到柜台付钱，可发现钱带了不够，只能够买一本的，最后就挑了本《飞碟之谜》。

一到家，我迫不及待看了来起来，看着看着，我晕了，怎么跟家里一本《UFO》的`内容几乎一模一样，我把书一合，急忙去书店，把书换了，吃一暂，长一智，这次我可不像刚才那样，选书不能只看外表，要简单看一下内容介绍，这下错不了了，选了一本《爱丽丝漫游记》。回到家里，就如饥似渴地看了起来。经过这一次的买书，告诉大家千万不要像我这样，买书时不要被书的外表所迷惑了！

买书五年级小学作文 篇3

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”我也想和妈妈一起，去书店买书，充实一下我的生活。

我们到了在西安小有名气的钟楼书店，这里果然名不虚传呀！真是书的海洋，知识的世界。可是怎样在这书海中找到自己心仪的书呢？我去问妈妈，妈妈说：“你是大孩子了，那里有个工作人员，去问问她吧。”我跑过去，抓着衣角，怯怯的说：“阿姨，青少年文学在哪里”阿姨和蔼的笑容让我紧绷的神经放松下来“青少年文学？在那里。”“谢谢阿姨”顺着阿姨手指的方向，我一口气跑到青少年文学区，这时怀里揣着的“小兔子”才慢慢平息。我开始认真找我想要的书。过了好一会，终于找到了我喜欢的《红与黑》《三十六计》我拿着“战利品”和妈妈“凯旋”回家。

事后我明白了一个道理——遇到难题，多动脑筋，大胆请教别人，一定会有好办法。

买书五年级小学作文 篇4

为什么买书不看书？

——吴志阳

莎士比亚说：“没有书的生活就像阳光，没有书的智慧就像没有翅膀的鸟儿。”在有些人眼里，人生还有没有书的阳光，智慧还有没有书的脚。我属于这种人。

我很奇怪，我只买书不看书。我经常和爸爸姐姐一起去书店买书。可以说我是华雨书店的常客。每当我有时间，我就经常翻阅它。每当我看到这本书的名字有意思，我就会买。看完那本书，我会再买，直到我不想买为止。我从没想过要花多少钱。说到这里，你一定认为我是个“才子”！其实不然，我买回家就直接扔了。有时候老师布置我们买一些“感恩”或者“情感”之类的书，我买了很多书来应付老师的作业。有时候买的时候放在爸爸的'桌子上。后来我爸经常在那本书里来看我爸，同事都取笑他，说你儿子又给你买书了！爸爸经常流泪，是因为他经常看我买的书，就像上次写的东西感动了妈妈一样。我写不好。他有没有开始唠叨我为什么买书不看书？

耶！我也为此受到困扰和指责。为什么我买书不看书？

买书五年级小学作文 篇5

在一个星期六，发生了这样一件事……

小红冒着倾盆大雨，急急匆匆地出去买书，在拐弯处，不小心撞到了一个小男孩，小男孩手里拿着最新一季的漫画，因为没拿好，落入了水洼里，小男孩着急的哭了。

小红一边把书捡给小男孩一边惭愧地说：“对不起!对不起!我不是故意的!”小男孩擦干眼泪说：“小姐姐，没关系，我知道你不是故意的!”顿时，小女孩的脸变得通红，就像熟透了的大红苹果，小男孩说完后，就立刻转身走了。

小红心里一直过意不去，于是去书店给小男孩买了一本最新一季的`漫画，经过“千辛万苦”地寻找，小红终于找到了那个宽恕自己的小男孩，当她把书送给了小男孩时，小男孩连忙摆手说道：“不!不!不!小姐姐那天我已经原谅你了，这书我不能要!”小女孩着急地说：“不行!这书你必须收下，只有你收下了，才算是原谅我了。”小男孩只好收下。从此，他们成为了好朋友。

通过这个小故事，我知道做人要多一份宽容与理解，这样才能让社会充满浓厚的爱!

买书五年级小学作文 篇6

我有一次难忘的买书经历,因为那一次买书有许多困难。

第一个困难是我忘了书店在什么地方。

我想是不是走过头了？所以往后退了一点，没看见！我又想是不是没有走到？所以又往前走了一点，还是没看见！我往右走，往左走……我费了九牛二虎之力终于看见书店在哪儿了。

我正在高兴地问售货员阿姨书卖多少元钱，这时候第二个困难来临了。我带的钱竟然不够买那本书！我只好去找其他我只好喜欢的书了。

我发现书架上有一本童话书，决定把它买下来。就在这个时候，我迎来了第三个困难。那本书有一点烂了。但是找来找去，我也找不到这本书了。我只好去问书店的工作人员。

工作人员告诉我，我喜欢的那本书没货了，那是最后一本了。我听了这样的`答复，失望极了！只好重新挑了一本书买回家。

出了书店，都走了一段路了，我才发现忘了拿我的背包了！我只好又回书店去取包。取完背包出了书店后，我发现都五点半了！我只好又花两元钱坐公交车回家。

这一次买书的经历真让我哭笑不得！

买书五年级小学作文 篇7

昨天姑姑带我和两个小弟去买书，姑姑给我买了一本特别好看的书，名字叫《冒险小虎队》，是超级版的。

我从这本书里取出了一张卡片，名字叫解密卡，可以破译书本中的秘密。刚拿出来时，常用的一种方式上面写了一行字：使用之前，请把保护膜揭开。可是保护膜究竟怎么揭开呢？我烦得到处乱 挖，一不小心，把那一行提示挖出了一道痕迹。原来这些字能刮掉啊！我就卖力的挖，突然一使劲，挖出了一道边。原来是保护膜上写的字呀！我接着把保护膜撕开了。

今天我也看了这本书，真棒！现在已经看完了。那张解密卡也有些地方被刮了。

这本书真好看，我还听妈妈说他的一个学生家里有全套冒险小虎队，我一想：哇！全套可有五十本啊！下午我一定要去他家把我喜欢的都借来看一看，还是免费阅读呢，真值啊！

买书五年级小学作文 篇8

小时候妈妈经常对我说：滴水能穿石，一切都会成真。我总是问：妈妈，这句话是什么意思？等你长大了就明白了。妈妈总是笑着回答。我一直很迷茫，直到那个时候，我终于明白了。

那是我七八岁的时候。有一天，我放学回家路过一家书店，偶然发现一本《十万个为什么》。那不是我最喜欢的书吗？以前在同学家见过，一直想拥有一个。今天终于碰到了，就进了书店，拿起书看了看价签：30元！天哪，这么贵，我怎么买得起？

我沮丧地走出书店，心想：怎么办？书的身影似乎在我眼前晃动，写，仿佛在对我说：赶紧买吧，不然就没了。有了它，还不如自己攒钱！我的心突然亮了起来，我为自己的想法感到高兴。

动手吧。在未来的`一段时间里，我会省钱。有一次，我数了一下钱罐里的钱：一元，二元，三十元，刚刚好。哇，我可以买书了。我高兴地跳着舞，拿着来之不易的钱，匆匆赶到书店，心满意足地买下了我梦寐以求的《十万个为什么》。手里拿着书，我开始饿着肚子看书。

这时，我突然意识到，这就是那句话的意思！是的，在人生的旅途中，我们可能会遇到许多困难，但只要我们鼓起勇气，我们一定会克服它们。

窗外六年级小学作文13篇

学生们通过写作文可以培养自己的自我控制和表现能力，通过写作我们能够形成一个更加鲜活的想象图景。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，你知道好的作文该如何写吗？您所需的相关信息幼儿教师教育网小编已为您提供：“窗外六年级小学作文”，感谢你的阅读希望这篇文章能够满足你的兴趣并请分享给你的朋友！

窗外六年级小学作文 篇1

从家的窗口往外望，看到了片片白云在碧蓝的天空中轻轻飘浮，像大海里的白帆;看到了绿油油的草坪、高大的假山、小池塘、蹦蹦跳跳的小狗和在草地上享受阳光和幸福的一家----爸爸、妈妈和我。

从小区往外望，看到了一栋栋拔地而起的高楼;看到了川流不息的高速公路和便捷的地铁站;看到了“中国新四大明”的OFO小黄车;看到了洋溢着自信笑脸的新时代大学生们。

从下沙往外望，诗情画意的西湖和壮观的钱塘江映入眼帘;汇集着大数据、云计算、人工智能的阿里巴巴高科技中心矗立在眼前;看到了只带手机就可走遍杭州的人们，从杭州兴起的便捷移动支付让杭州人忘记了现金的模样。

从杭州向外望，雄伟壮观的万里长城、孕育了中华文明的母亲河黄河和长江呈现在我的面前;速度高达400公里每小时的复兴号高铁正将中华各地儿女的距离拉近;拥有完全知识产权的C919大飞机正翱翔在蓝天;幸福、勤劳的中国人正坚实的走在复兴之路上。

再把目光望向亚洲、望向地球、望向太空，我看到无际的里海和西西伯利亚平原、地球最长的暗河----龙桥暗河;看到了呆萌企鹅翩翩起舞的南极;看到了世界的太平洋;看到了充满未知的浩瀚太空……

让我们把目光放得更远些吧，了解更多新奇的事物、更多精彩的知识、更多快速发展的变化……让我们越过窗户，看看窗外的世界吧!

窗外六年级小学作文 篇2

马路对过是本市聋哑学校，是所除了学生有些“特殊”，其他没什么特别的学校。暑假里仍有许多孩子住在这里，中午时，有些孩子会到这边的小吃摊吃午饭。我趴在窗台边看这些和我一般大的孩子;聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，再由盲孩子告诉大妈要几个火烧，几碗混钝。他们都穿着很丑的校服，鞋子看起来也不过值我们班里男生一双皮鞋的零头。看到他们坐在凳子上有“说”有“笑”，我眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我想，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。我们都过的不快乐，因为我们只能蜷缩在角落里叹息。

又一个傍晚，我趴在窗口看夕阳，又生出一些无奈的感慨，好像自己老了许多。这时聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢?即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上了。

后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力!我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相拍打着，脸上是发自内心的喜悦。夕阳洒在他们身上，每人身上都有一圈黄晕，好美!我这才意识到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中满溢着的是青春的激情和生命的快乐，他们不是蜷缩在角落的人，因为当生命为他们关上声色之门时，他们为自己打开了一扇心窗，让太阳光洒了进去，让欢笑洒了进去。

我随即把桌上写有忧郁诗句的纸揉成团丢进了纸蒌，其中包括我一度黯淡的心情。

窗外六年级小学作文 篇3

窗子前，我看到了二个小孩在玩“爸爸妈妈”的游戏。看他们笑得比花还灿烂的脸，我的兴趣就来了。于是，我在窗子前对他们说道：“喂，你们笑得比花还灿烂，是在邀请花儿和小草和你们一起玩吗?”

我看到了一些老人正在下棋，有的愁眉苦脸，有的乐开了怀，还有的屏气凝神。我在窗子前对那个愁眉苦脸的老爷爷说了一句，那位愁眉苦脸的老爷爷敲了一下脑袋，顿时恍然大悟，对我说：“谢谢了，小姑娘。你真一语惊醒梦中人。”我回老爷爷说：“不用谢。不过，老爷爷，你可千万别再愁眉苦脸了，你那么愁眉苦脸，是要眉毛给你下棋吗?”他们听了我的话，顿时哈哈大笑了起来。

我还看到了有几个小孩子，抱着两只可爱的小狗。走到草丛中，让它们赛跑。那两只小狗好像“警犬”一样，听到主人的命令，就向前跑。可是在两只小狗跑到一半的时候，跑到了马路上。结果一辆小轿车“飞”了过来，把小狗给撞飞了。事后，有人说：“这小狗真活该”。有人说：“这家的小主人疯了吧，没事让小狗塞什么跑啊。”还有的说：“这车主开的也太快了吧，要干嘛去呢?”“我看是要去投胎的吧，哎!这么可爱的小狗，就这样死了。”

忽然，天空下起了雨，人们都会跑回家了，就连那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗却孤零零的一个躺在那里，永远的“睡”了。

关上窗子，我不禁陷入深思。在人们生活越来越幸福的今天，能不能也给予小动物一个幸福、快乐的家。

窗外六年级小学作文 篇4

是的，春天已悄然降临。沉睡了一整个冬天的万物开始复苏。听!那银铃般的歌声，是从哪传来的?沿着声音的来向抬头看，原来是窗外的鸟儿。他们难道也在为春天的欣然道来而欢唱?我想应该是吧，他们在刚刚逝去的严冬里，一定也经历了寒流的袭击，在冰冷漫长的等待中迎来又一个温暖的季节。

鸟儿如此欢畅，孩子们当然也不例外。就在这时，我看到一群儿童跑过来，大概都是四五岁的样子。他们一个个真的好天真，好可爱，看到他们，我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的蓝色千纸鹤，儿时我傻傻的认为，只要将它高高放飞，我的所有梦都可以实现。我想象着自己来到梦幻城堡的情景，想象着自己是童话故事中的小天使，有一对洁白翅膀和一根神奇的魔棒

“让我来当鸡妈妈，我来保护你们!”一个稚嫩的声音把我的思绪转移过来，原来这些小孩子在玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。“让我来当!”“我也要当鸡妈妈!”一个个子并不算高，又不很壮的小女孩一出口，接着便有很多孩子一同争当。可是轮到演当老鹰的时候，有个男孩子说：“我当小鸡也不要当老鹰，老鹰很凶的!”小孩子总是幼稚的，甚至他们的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鹰捉小鸡不过是一个小游戏而已，可那些孩子却如此当真。

他们想把自己变得更“完美”一些，希望和白雪公主一样，保护她的七个小矮人。却坚决不愿与残酷、邪恶沾上关系，即使是在娱乐中。于是我就在想，有时候我们为什么就不能保持一颗真挚的童心，努力的去寻找那一份境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一样单纯，甚至“傻”一些，世界也许是另外一番样子。

虽然，我与窗外的图景隔着一道厚厚的玻璃，可我的心却早已和它们融合在一起。

窗外六年级小学作文 篇5

——题记

天气晴朗，驻足窗前，品味风景，望蓝天悠悠，白云飘飘，看山峦重叠，芳草萋萋，听鸟儿高歌，人们交谈……

极目远眺，远方的天不是湛蓝湛蓝的，而似笼了一层雾般，蓝中透白，云朵像是被一双大手撕开了，轻薄而又飘渺，杂而不乱地飘在天上，有几片贪玩的云朵还悄悄地停在了山头，原本连绵起伏的山也穿上了一件纱衣，树木全都若隐若现，历经沧桑的山上唯有岁月的疤痕映入眼帘，让人忍不住想伸出手，轻轻抚摸她的身躯，听她讲述过去的生活。

山前便是那高低不平的房屋。两栋大厦，像鹤立鸡群，在其它楼房的衬映下，更显得高大宽厚，如一位带队的将军夺人眼球，在它身边便是那些站的规规矩矩整整齐齐的小士兵——房屋了。在这样的队伍之间，还有一些青翠的身影出现，遮遮挡挡，在阳光的照耀下让人看不清全貌。

小区里吵吵闹闹的，孩子们三个一群，五个一伙，似活力无比的小麻雀，叽叽喳喳地在院子里跑来跑去;他们的父母坐在他们的身边，一边看着笑靥如花欢乐无比的孩子，一边叙着家常，有几位上了年纪的老人安静地坐在太阳底下，闭着眼享受着时光的美好，他们身上散发出一圈淡淡的光晕，和谐而又宁静。

有时风儿轻吹，引得树叶沙沙作响，随风舞动，树上停息的鸟儿闻身起舞，扑动着翅膀绕树旋飞，小心翼翼地侦探着情况。草坪上卧着一只懒洋洋的猫儿，憨态可掬，一会儿几只蝴蝶飞来，随着落叶一起翻飞……

我扬起头，感受到阳光正轻轻抚摸着我的脸庞，心中百感交集，偶尔心静如止水时，你会发现，窗外会有很多曾经错过的景色，用心欣赏，人生无处不是芳景。

窗外六年级小学作文 篇6

几年前，我刚住梅园小区时，最喜欢的事，莫过于打开窗户，眺望窗外那如画的风景：

阳光照在小花园里，一只小雀儿在绿色的小树上欢快地跳跃着，时不时传来几声婉转的歌声。花坛里，小花们红的似火、白的似雪、紫的似霞、黄的似金，真是争奇斗艳!

小花园里的金鱼在阳光的照耀下，仿佛被镀了一层金，真美丽!它们时而惬意地游来游去，像极了一位悠闲的绅士;时而忽地互相撞一下，好像在举行摔跤大赛;时而两三条叠在一起，似乎在玩叠罗汉的游戏;时而飞快地游到缸顶，吐出一串珍珠似的泡泡;时而三五成群，好像在开秘密会议……明媚的阳光把这风景秀丽的小花园细细地编织成一大幅美丽至极的画卷!

几年后，我打开窗户，看到得却是窗外“另类的风景”：

小花园边的护城河，河水既臭兮兮的，颜色还呈蓝灰色，河面上浮满了空汽水瓶，真恶心!小花园里堆起来一座座垃圾山，到处都是果皮纸屑。草坪变成了黄土地，还印有人们的脚印。空气极不新鲜，吸着有股子垃圾的臭味。

小朋友们来到小花园，一边玩一边吃，吃完后将零食袋子随手扔在了土堆上。年轻人来到小花园把花草树木折得不成样子。老年人来到小花园锻炼身体，两个熟人遇到了，打了声招呼，一高兴就把矿泉水瓶扔进了河里……阴沉的天空把这小花园装扮的死气沉沉，连小金鱼们都待在水底，不肯抬头了。

十九大报告提出“美丽中国”关键词，近平主席告诫“绿水青山就是金山银山”。2018年政府工作报告勾勒蓝天愿景，克强总理宣布“我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。”……

我相信在若干年以后，我打开窗户，看到的将是：

护城河在“五水共治”的保护下，水平如镜，呈碧蓝色，像一块蓝色的宝石。小花园在“小城镇环境综合整治”的大环境下，花香扑鼻、绿草成荫，环境整洁、空气清新。更多的小鸟来到这里回归自然尽情歌唱，更多的孩子来到这里展现童真尽兴玩耍，更多的成人来到这里传播文明尽责维护……花香鸟语人欢快，山美水美人更美!

窗外六年级小学作文 篇7

每次坐在窗前向外望，都仿佛有着缤纷的故事，要说这故事像一块调色板也好，一阙乐章也好，都是那么的绚丽多彩。

序幕清晨

晨曦微露，所有景物都沉睡在奶白色的薄雾之中，天的颜色大体是白的，但细细揣摩那奇妙的白，又会发现有一丝丝如玉的绿，如金的黄，如尘的灰，那是一块神奇的调色板，调出天的绚丽；也是一阙朦胧的小曲，平淡中细细体会，会发现那千变万化的音乐情绪。

第一乐章上午

当太阳跃出地平线的那一瞬间，睡美人一般的世界便活跃起来了，房屋的刚直线条越来越清晰，窗台上的菊花如刺绣图一样，一点一点地勾勒出那复杂的、柔和的线条，黄与绿的区别越来越大，绿，更翠了，黄，更亮了。天，慢慢露出那只有自然才能绘出的蓝、白，窗外的世界犹如慢动作一般，轻手轻脚地揭开白色的面纱。神奇调色板上，所有色彩都明亮起来，乐曲活泼灵动起来。

第二乐章中午

中午，初秋的太阳暖洋洋的，这时总容易招惹瞌睡虫，窗外的菊花照在柔和、明丽的阳光中，仿佛不愿让人看见、小手小脚地伸了一个懒腰，耷拉下了叶子。对面的窗上现出阳光的光斑，也许，太阳在这时最活跃吧。行人总会脱下外套，感受金色阳光的暖和，天也打起了哈欠，风不吹了，云不动了，四周显得那样慵懒。调色板上，金色和红色越来越亮，其他颜色越加越厚，有一种老老的感觉。而乐曲呢？活泼灵动得累了，基调应该是中音，平稳而不低沉。

第三乐章下午

下午的燥热使我们焦躁不安。窗外，鸟不啼了，菊不傲了，人不静了。空气仿佛凝固了一般。不时有暖风匆匆赶过，脸会一阵闷热。云被暖风追赶，加紧了脚步。太阳越发疯狂，发出自己热乎乎的光。调色板上的颜色几乎都干巴巴的，只有暖色亮度很高，活泼、跳跃。乐曲开始慢悠悠地，向散步般地流动。

第四乐章傍晚

黄昏时分的窗外，是最有意思的。太阳收敛了刚才的疯狂，为万物披上了一件金色的纱衣。菊被镶上了金色的边框，房被撒上了金色的光芒。远处传来孩子放学的嬉闹声，云让太阳时隐时现，像在和太阳作最后的话别。太阳渐渐被一丛云彩簇拥着，像乘着筋斗云，落下，落下，直到低于对面的屋顶，直到最后一抹红霞散尽颜色无疑亮了起来，还都似乎有了一抹红晕；乐曲逐渐有了激情，蹦跳的音符，在我的手指间跳跃。

尾声夜晚

夜晚，一切都暗了，远处的霓虹灯变换着颜色，为浓浓的暗色中增添了生机。近处的菊、房还隐隐看得出轮廓，远处几乎就完全黑暗了。满天的繁星衬托了月的圆润，月的皎洁。好一幅众星捧月图！这时，色彩暗了，朦朦胧胧；乐曲恬静起来，静谧起来，慢了下来，最后画上了完美的句号。

窗外的故事如诗如画，如歌如颂，它永远生机盎然，给人带来无限的活力与激情！

窗外六年级小学作文 篇8

每当你看着窗外，你可能会看见车水马龙的车辆，摩肩接踵的行人;会看见三五成群的小孩在玩耍;会看见开出租车的司机正在等客……或者你会听见刺耳的喇叭声;会听见卖菜的吆喝声;会听见朋友与朋友之间的嬉笑声……

你看!一个拖着煤的老大爷正吃力地朝我的方向走来。大冬天的，他只身着单薄的衬衣，上面还破了几个洞。看着这景象，我脑海不禁浮现出我穿着这破旧的衣服在大马路上那般寒颤的摸样……我不敢多想。

我可以很清楚地看见老大爷那已被凛冽的寒风吹得通红的手，比猴子屁股还红。我有些同情。心想，老大爷每天那么辛苦地拖煤，到底能赚多少钱呢?也只不过是那微薄的收入!看着老大爷那满脸赤红，好像是更加吃力了。因为这是一个上坡。突然，老大爷那拖煤的板车不但没有前进，反而在往后退。“哎呀!”我的小心脏不禁惨叫了一声。

老大爷的板车不小心磕到了一个调皮的石头上，从车上掉下一块煤，碎在地上七零八落。老大爷听到了煤碎声，连忙把板车停靠在一旁。我想，怎么了?不就是一块煤吗?碎了就碎了，何必停车，难不成你还去把它捡起来?可笑!

果真，老大爷真从荷包里掏出一个丑陋不堪的小布袋，将碎掉的煤一一捡进布袋里。我愣住了，沉思了一会……我才悟出：老大爷卖煤一恶补容易，赚钱也不多，现在又损失一块。是呀!在我们眼中是微不足道的，可在老大爷眼里是多么宝贵啊!老大爷从荷包里掏出一根香烟和一个打火机，把烟叼在嘴里，又再次拖起板车，向前行进，慢慢地消失在我的视野里，消失在这严冬里。

现在想想正坐在温暖的家里的我，我在这么良好的环境下都不用功学习。在想想在恶劣环境下的老大爷那认真对待工作的精神，我岂能与他相比。

或许窗外的世界会给智者带来灵感与启发，但也会给庸人带来贪婪错误的思想。

窗外六年级小学作文 篇9

明亮的星空，皎洁的明月。窗外，漫天星斗，窗外，更有少年灿烂的身影。

坐在教室窗边的位置，看到一个灿烂的场景:

一栋偏日式风格的教学楼，四层，旁边依偎着细而不密的树枝，枝条上凋零着几片枯萎的叶子。斑驳的叶子透过几净的窗户，可以享受文化的气息。

早晨，到达教室，打开书，在书的海洋里遨游片刻，累了，徜徉在暖暖的光束里，望向窗外，赏悦一小会儿。听着朗朗读书声在校园的各处反复流转，飘飘荡荡。铃声响起，这声音，便随流云渐渐远去。教室里，老师沙沙地粉笔声，同学们飞舞的笔尖，有着竞争，有着学习，有着互助。

中午，那闪耀着金色黄晕的阳光，闪耀着心中的希望。跑道上，奋力奔跑的少年们如箭一般掠过。在他们中，有的超前，有的落后。落后的却依旧拼命去奔跑。深红的跑道上留下了他们的汗水，灰白的篮球场上留住了他们的英姿。窗外，属于少年的色彩，正在这平淡的生活中，慢慢融入未来。

傍晚，天水共接，天空半蓝半粉，美不可言。随着太阳慢慢坠落，天空在渐紫中拉开了黑夜的幕布。瞧，那玉盘似的月亮，闪烁夜空的星星点燃了心里的明灯，宁静中只听见笔尖在纸页上沙沙的抒写声。黑板上白粉笔留下了的字迹，宛如月亮留下点点星光，就在这点点星光中，大家都在编织自己的未来。那一本本练习，一页页试卷就是证明。

窗外，四季轮替，日月相交，承载着一个又一个的风景，目视着少年一个又一个无穷的未来。

窗外六年级小学作文 篇10

阳光照在小花园里，一只小雀儿在绿色的小树上欢快地跳跃着，时不时传来几声婉转的歌声。花坛里，小花们红的似火、白的似雪、紫的似霞、黄的似金，真是争奇斗艳!

小花园里的金鱼在阳光的照耀下，仿佛被镀了一层金，真美丽!它们时而惬意地游来游去，像极了一位悠闲的绅士;时而忽地互相撞一下，好像在举行摔跤大赛;时而两三条叠在一起，似乎在玩叠罗汉的游戏;时而飞快地游到缸顶，吐出一串珍珠似的泡泡;时而三五成群，好像在开秘密会议……明媚的阳光把这风景秀丽的小花园细细地编织成一大幅美丽至极的画卷!

几年后，我打开窗户，看到得却是窗外“另类的风景”：

小花园边的护城河，河水既臭兮兮的，颜色还呈蓝灰色，河面上浮满了空汽水瓶，真恶心!小花园里堆起来一座座垃圾山，到处都是果皮纸屑。草坪变成了黄土地，还印有人们的脚印。空气极不新鲜，吸着有股子垃圾的臭味。

小朋友们来到小花园，一边玩一边吃，吃完后将零食袋子随手扔在了土堆上。年轻人来到小花园把花草树木折得不成样子。老年人来到小花园锻炼身体，两个熟人遇到了，打了声招呼，一高兴就把矿泉水瓶扔进了河里……阴沉的天空把这小花园装扮的死气沉沉，连小金鱼们都待在水底，不肯抬头了。

十九大报告提出“美丽中国”关键词，近平主席告诫“绿水青山就是金山银山”。20xx年政府工作报告勾勒蓝天愿景，克强总理宣布“我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。”……

我相信在若干年以后，我打开窗户，看到的将是：

护城河在“五水共治”的保护下，水平如镜，呈碧蓝色，像一块蓝色的宝石。小花园在“小城镇环境综合整治”的大环境下，花香扑鼻、绿草成荫，环境整洁、空气清新。更多的小鸟来到这里回归自然尽情歌唱，更多的孩子来到这里展现童真尽兴玩耍，更多的成人来到这里传播文明尽责维护……花香鸟语人欢快，山美水美人更美!

窗外六年级小学作文 篇11

提着笔，想着每天的流水帐，忽然间，我不知如何下笔。窗外的街道上，汽车的鸣笛声、人们的熙攘声依旧，空气中好像有那么一点儿快要过节日的味道。对于我，则是没有什么区别的，父母外出务工，每年的中秋就只有我一个人，好像有一点孤独。窗外的云压得越来越低了，仿佛随时都有可能掉下来似的。

我起身关上了窗户，准备去做晚饭的我也已懒得没有心情了。看着桌上那张试卷可怜巴巴的分数，脑中还回想着老师临出教室门前那失望中带有绝望的一眼，心里很不是滋味的。想找人谈谈心，却没有可倾诉的对象。都说高三一年是孤独的，可是这还没有经过多长时间我就已经忍耐不住了，想像那些孩子一样为生活找点乐趣，但我明白，一旦我自己堕落下去，我就不可能会爬起来。不过，今天压抑的那份孤独终于被释放出来。

我站起身，拿着雨伞准备出门，想出去彻底发泄一下。终于，雨点密密麻麻地洒了一下，才一会儿，外面就已经水流成河。我停下了脚步，又回来趴在了桌子上，看着窗外那株盆栽，雨打在它的叶子上面，风不停地吹着，叶片在风不左摇右晃，但那昂着的花骨朵始终不曾低下去。看着它，我内心那一丝情感触动了，回想以前自己的努力，曾经洒下的汗水，对，我不能放弃……

不知什么时候，我竟慢慢地睡着了，昨晚想彻底发泄自己也因得不到上天眷顾而被迫中止。抬起头，与昨晚满天的乌云截然相反，天空湛蓝湛蓝的，空气中泥土的气息说明了昨晚大雨的痕迹，打开窗户，阳光照了进来。突然，我发现那些花骨朵经过昨晚风雨后，全都开了，阳光照在叶子上，水珠闪闪发光。我心中的问题全都解开了。高三是孤独的，就像盆栽默默承受着的孤独，但我们要勇敢地去面对它，只有承受得往孤独，才能绽放我们心中的花朵，取得成功。

于是，我翻开日记本，撕下了以前的一切，在开头写下窗外一切都很美，我又开始全新的一天……

窗外六年级小学作文 篇12

佛说，生活是一片苦海。而更多的人把生活比作无形的牢狱。不是吗?农民在土地上耕耘，风里来雨里走，年复一年的辛苦劳作，何时才能挣脱脸朝黄土背朝天的苦役呢?还有粉尘飞扬的车间，还有随着铃声响起才得片刻自由的教室，不是如牢狱一般让人深感压抑和束缚吗?

那么，苦海泛舟、囹圄在身的芸芸众生该如何栖息在人世之中呢?

先来看一个故事吧：第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来，直到获救。

同样是失去自由的囚犯，同样可以眺望窗外的世界，为什么结果大相径庭呢?我想，乐观者生，悲观者死，生者不仅拥有牢狱中的窗口，他还打开了一扇心灵之窗。

“黑云压城城欲摧”，人在生活中难免有困顿之时，心灵之城难免被阴翳笼罩，凄风苦雨中，如何才能挣脱命运的罗网?打开一扇心窗吧，让阳光透进来，窗外的世界缤纷多彩。

打开一扇心窗，农民便看到了汗水的闪光里有累累的硕果;打开一扇心窗，工人便看到了机器的轰鸣中有奔跑的汽车;打开一扇心窗，寒窗苦读的学子便在奇妙的数字和美丽的语言中读出青春之光炫目的色泽!

悲叹生活的人，总是把日子看作监狱高墙的石块，搬不走的苦难重重叠叠。

笑对生活的人，总会把岁月想象成朝向风景的窗口，无论何时何地，无论面对哪一个角度，都能看到无垠的天空，都能听到鸟儿自由的欢歌。

打开一扇心窗吧，打开了它，你就读懂了悬崖峭壁上那株植根岩石中的小树，它让你看到了那种和千年古柏一样执拗的生命。当我们的目光透过万千美景而在它的身上留连时，当我们的内心发出肃然起敬的喟叹时，我们的心扉已向着生命的深处洞口!

窗外的世界有风雨也有彩虹，人生的道路有泪水也有笑容。打开一扇心窗吧，风雨中我们等候彩虹，等候那残云消尽万里澄碧的天空;打开一扇心窗吧，泪水中我们绽放笑容，收获厄运逃遁幸福降临的好心情!

打开一扇心窗吧，热情拥抱窗外的世界，活出一份乐观和潇洒，活出一份生命的精彩和从容!

窗外六年级小学作文 篇13

在坐长途汽车的时候，必然是走的高速公路，平平稳稳的，有什么不好呢?可是，坐久了总是会闷的。在这时，你不妨扭一扭脖子，转一转身子，你会不经意间发现：原来自己是在这么美丽的景色下行驶的!仔细瞧瞧：那连绵不断的碧绿的山，那绿而透明的潭水，那飞舞鸣叫的鸟儿，无一不映入眼帘，虽然车窗是封闭的，但你却依旧可以感受到鸟语花香;依旧可以认为自己呼吸着窗外那清新的空气;偶尔，还能听到哗哗哗的流水声……你是否怀疑这是幻觉?而我也没有资格回答这个问题，只是想说：“不妨试试看!动一动全身，看一看周围!你发现了惊喜吗?

当你坐上公共汽车时，或许你会为公共汽车内的喧闹而感到烦闷。这时，你也可以看看窗外啊!这时的周围虽然没有山，也没有水，但是有世界上等的动物——人。城市，因人而美丽!静静的看着……你会看慈祥的母亲正在安抚着刚摔倒在地的孩子，此时，你会感受到母爱的温暖;你会看到一位年轻小伙子正搀扶着一位年迈的老人过街，此时，你会感受到爱心的存在;你会看到一群人都围绕着一个病人或是失意的人说说笑笑，逗她开心，此时，你会感受到友谊的珍贵。

而当你旅途疲惫之时，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，开拓一下视野，这样，你也会拥有一份好心情的!这时，你会发现：窗外的风景，真的很美!

其实，在生活中，这个方法也一样有效的。譬如，在家里、在办公室、在学校里……这些地方或许没有山青与水秀，没有花香与鸟语，也没有农家与稻田……但这时你却会感觉呼吸到了清新的空气，因为愉快的你已经将空气过滤洗净过了，你发现了吗?

当你遭受挫折之时，不妨看看窗外那美丽的风景，你会发现：原来世界还是这么美好!因此，在这时，你通常会悟出很多生活哲理，而这些生活哲理，或许会影响你一生!

窗外的风景，其实很美!只是你没去注意它而已，不妨看看窗外那美丽的风景，你会影响你的心情喔!

竞选稿小学五年级作文实用5篇

写作是增强说服力的关键工具之一，而作文则有助于学生探索作品的文化和历史背景。以下是一些与“竞选稿小学五年级作文”有关的资料，供读者参考和学习。欢迎大家阅读、收藏并与身边的人分享！

竞选稿小学五年级作文【篇1】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天是我第一次站在讲台上演讲，为的是竞选班长。首先做个自我介绍，我叫梁创官，我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

请相信我，同学们，我会努力为这个集体做尽可能多的事，请大家支持我，投我一票吧，谢谢!

竞选稿小学五年级作文【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫庄逢铭，我很荣幸地参加这次竞选班长的活动。我相信凭着我的勇气和才干，一定能把这份工作胜任。

假如竞选成功，我一定严格要求我自己，给同学们树立个好榜样。我会严格遵守班长的职责，我会权利协助老师，做好班里的各项工作。我还会帮助成绩差的同学，提高他们的成绩，充分发挥每个同学的聪明才智。我相信在我们的努力下，我们五（2）班一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

我成绩比较优异，工作热情，有积极向上的精神。别人给我提出意见，我都会虚心接受，更重要的是，几年的班干部工作。让我积累了许多丰富的经验，能够更从容地面对以后的问题。这些优势，自已表现我能把这份工作胜任，当一名合格的班长。

竞选稿小学五年级作文【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!秋风送爽，秋意渐浓!在这个收获的季节里，又迎来了新的学期!又到了竞选班长的时刻，我作为旧班长来参加这次竞选。一直本着为班集体服务、为同学们服务的宗旨，我当班长已经快五个年头了!可以说已经是老班长了，所以对班长这个职务相当了解，而且具备了班长的丰富经验。

拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵。换句话说，不想当班长的学生也许不是好学生，所以，我要竞选班长。

在我看来，班长不是威风的代名词，而是是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。

如果我当上班长，我要做老师的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我当上班长，我要做同学的好伙伴，努力为集体贡献力量，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，形成良好的同学关系;如果我当上班长，我会以身作则，严格要求自己，在做好班级工作的同时，认真学习，努力在各方面做同学们的表率。

一直以来，因为有了大家的陪伴和支持，使我感受到成长的责任，使我体会到集体的荣誉和团结的力量，更使我有信心当好班长这个职务!

一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好!请同学们给我投下你神圣的一票吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

竞选稿小学五年级作文【篇4】

同学们你们好：

今天，我很荣幸的走上讲台，和这么多想为班集体做贡献的同学一起竞选班长，我想作为班长需要的是一份责任心和乐于助人的精神。

我从小学到现在一直都担任班干部，但是我一身干净，没有官相官态，官腔官气，平时做事不畏手畏脚，敢闯敢拼。

说到就要做到，我一直是一个敢于承担，信守承诺的人。我相信，凭着我这一股实干家的精神，凭着我的智慧和责任心，凭着我和大家积极进步的的精神，这次竞选我一定会更加努力的。我会在任何时候，任何情况下，都首先是乐于奉献，积极想同学们所想，做同学们所做。因为我平时与同学一起相处融洽，人际关系较好，这样就减少了工作上的阻力。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益，如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，对我进行弹劾。

我相信通过我和大家的一起努力，会将我们班级建设得越来越好，让我一起携手共同进步吧。

以上就是我的竞选演说，请大家投我一票，非常感谢!

竞选稿小学五年级作文【篇5】

竞选稿

——总经理的竞选

尊敬的各位领导，各位同事们：

大家好！

我叫马昕宇，我们能相聚在瑾泉公司是一种缘分。今天我站在这竞选台下，是为了竞选一个称心如意的职位，我站在这里竞选总经理，是为了更好的团结大家奋进，把我们的产品推向全球。

为了做好总经理，首先，我要做领头雁，通过自己的努力与设计，带领大家做好产品的预算。在口才方面，我能说会道，可以把我公司的实力更好的汇报给外来的商家。不仅是这些，今后，我还会更加努力的工作，争取做个名副其实的领头雁。

其次，我要当孺子牛，鲁迅说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”孺子牛就是任劳任怨，更具有奉献精神。我会定期去查访工厂，并对努力工作的同事予以嘉奖；我会组织设计工作室的同事们去春游，开拓他们的视野，活跃他们的思维，让他们的大脑拥有更多的灵感，更好的设计产品的包装。我会在元旦、国庆时组织聚餐，开联欢会，让同事们不仅有了放松的机会，还能把自己向上的一面得到充分的发挥。我会做一个人民的公仆，任劳任怨的孺子牛。

最后我要当一个海豚，用自己的力量把大家组织起来，共同出谋划策，不摆“官架子”，在需要的时刻把集体组织成一个高效率、高品质的团队。

也许我会犯一些小错误，但我今后一定改正，世上不可能有十全十美的人，那就让我做一个十全九美的总经理。

马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁，我是马昕宇，希望您投出真诚的一票。

谢谢大家！

马昕宇

20xx年4月7日

窗外四年级小学作文九篇

写作文能够使中文学习更加有趣和富有成效，不断写作可以提高我们的创造力和创新能力。你读过哪些优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的“窗外四年级小学作文”，希望我的建议能够让您在职场得到更加充实的收获！

窗外四年级小学作文 篇1

星期天，我在家吃完早餐，感觉空气闷闷的，我往窗外望去，发现天空阴沉沉的，就像敷上了一层灰色的面纱。以我的判断，等会儿暴风雨可能会来。我赶紧把衣服收起来，把窗户关上。

果然不出我所料，刚关好窗，就刮起一阵狂风，窗户被吹得发出阵阵响声。霎时间，窗外的大树像着了魔似的舞动起来，树枝猛烈的摇动着手臂，树叶随风飞舞，树梢疯狂的拍打着墙壁，似乎连树根也要被拔出地面。

说时迟，那时快，随着一阵滴滴哒哒的声音，雨点落在水泥地上，水泥地上好像突然绽放了一朵朵小花，还没等人看清楚，唰唰，唰唰的声音随之而来，大雨像百万大军从天而降。雨越下越大，越下越急，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

渐渐地，渐渐地，云散了，雨住了。太阳照亮了大地。我打开窗户，一阵清风吹来，一股清新的青草味迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。窗外的柳树、杨树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

窗外四年级小学作文 篇2

九月的最后一天,是农历的中秋节。凌晨四点，爸爸、妈妈和我急匆匆地踏上了去往伊春的列车，要去伊春和奶奶一起过中秋节。

车上人山人海，我猜想：有些人肯定是回家和家人团聚一起过节，还有些人跟我一样是去外地过节。我们提着大包小裹，费了九牛二虎之力才从拥挤的七号车厢挤到了一号卧铺车厢。我们大家都累得气喘吁吁，汗像流水一样从脸颊上往下流，直到我们躺在卧铺车厢的床上，我的汗才止住。

窗外不时有一列列飞驰的列车与我们擦肩而过，而我们的车就像蜗牛一样缓慢地蠕动着。远处，群山环绕，山上五颜六色，有红色、黄色、绿色、黄绿色、紫色……看上去五彩缤纷，让人心情愉快。大自然真是奇妙啊！

外面还有一条湍急的河流，河流上有几只鸭子在戏嬉。因为风大，河水流速快，甚至有一只小鸭子在觅食时被河水掀翻了。

一望无际的金色稻田，农民伯伯在田里辛勤地收割着，风一吹来，稻穗就像会跳舞的娃娃一样，在田地随风舞动。

车窗外的秋天可真美丽啊！

窗外四年级小学作文 篇3

我家窗外的景色是平凡的，老旧的。

房子是自建房，住在三楼，只能看见街坊邻居房子的背面。它的屋檐是由瓦片一片一片盖成的，经过了年复一年的风吹，日晒，雨打，瓦片上早已布满了枯干的苔藓。外层的墙壁也一样，有些墙皮已经脱落;还有些半脱不脱的墙皮，悬挂在墙壁上。老旧感同普通感扑面而来。

从窗外往下看去，是我家的院坝。院坝已经多年没有维修，在秋夜月光的照耀下，可隐约看到些小裂纹，分布在边缘。院坝早已不是光滑的了，它变得粗糙，坑洼。风呼啸着穿过樱桃树的叶，发出沙沙声，树叶的味道随风飘来，夹杂着铁锈的味道。

路灯下的蓝色大垃圾桶，是大街上那种普通的垃圾桶，已经在这许久了，很平常。经过了时间的流逝，才得以发出这样铁锈的气息。垃圾桶上有些颗粒，这大概是粉尘太多而出现的现象，不过也是它存在久的一个证明罢了，既平凡又老旧。

窗外，岁月年年洗礼，终成为此刻

窗外四年级小学作文 篇4

窗外的世界是什么呢是幼稚园的孩子们放学了，嘻嘻哈哈地，用幼稚的童声告别。是梦想中的某某外国语学校，那美丽的教学楼是我的曾经，还是为之拼搏的将来

我曾经，是幼稚园的孩子，东跑西跳的，不是这里磕了，就是那里撞了。终于背上了新书包，不再是上学时哭了，装作很深沉的样子，别人眼里还是可笑又可爱。

书包渐渐变得沉重了起来，成了别人的曾经，也变成了自己的曾经。幼稚园的孩子已变成了自己的窗外，自己却还是幼稚着，骄傲自大着。每天绞尽脑汁想着一万种炫耀小聪明的方法。坐摩天轮的时候，还是紧张得手心微微冒汗，转到最高点的时候，紧张地闭着眼睛。又觉得自己大了，会跟同学们吵架了，同老师抬杠，小小的勇士哦!得意得不得了。终于就像仙人掌划过指尖，蓦地一疼。也许真的长大了，我却没了感觉。

每天都会争分夺秒，在车上风卷残云地干完早餐。透过车窗看见了步行的孩子，整整齐齐的穿着校服，背着小小的书包，一蹦一跳着，满脸都是喜悦。一年级的自己吗紧皱的眉头松了，嘴巴划起了好看的弧度。

晚上放学回家的时候，车外偶尔能看见三三两两穿着某某外校校服的学生们，那会是我的将来吗我知道他们的录取通知书一定浸润着汗水，要换那张薄薄的纸，一定得用加倍努力换，才能梦想成真。

再到后来，又去坐了一次摩天轮，到了最高点，闭着眼睛，悄悄地在心中埋下一个梦想的种子。再睁开眼睛时，摩天轮窗外那灯火阑珊的游乐场里，仿佛有一个小小的我和一个梦想成真的我，他们一起朝我招手，我终于明白了，一个人能同时担任两个角色，可以是别人的窗外，也可以是自己的窗外。一个人就像是一只鸟一样在笼外飞，又在笼中观。鸟只有在笼外才能飞往更高更蓝的天空。

超越的自我，梦想成真!

窗外四年级小学作文 篇5

小时候我最喜欢看窗外，因为窗外的风景十分迷人。窗外是郁郁葱葱的一片树林，几只小鸟“叽叽喳喳”的在树上歌唱，树林边空旷的草地上，几个孩子在嘻嘻哈哈的玩耍。不时还有几个行人经过，偶尔有一辆汽车路过。这里的天空是蓝蓝的，空气是清新的。

雨天，汽车开过时，水花四溅。我上一年级时，我家在****城里买了新房子。四年过去了，我又回到了这个窗前，窗外确实另一番景象：小树林没有了，草地没有了，土路没有了，映入眼帘的是鳞次栉比的高楼大厦，人来人往的水泥路，姹紫嫣红的花坛，一排排整齐的路灯。窗外经常有汽车喇叭的“嘀嘀”声，偶尔听到鸟鸣，花坛里是各种各样的鲜花，美丽极了，不时有人在花坛边谈笑风生，以前到村子里的小卖部买东西，去超市要走好几里路进城，现在窗户对面就开了一家大型超市，各种商品琳琅满目，便利多了。四年间，窗外发生了翻天覆地的变化，可是四年前窗外的景象还会时常浮现在我的脑海里。

窗外四年级小学作文 篇6

假日里，少不了的自然是外出旅游了，当别人在车上闭目养神时，我却每每被窗外的风景吸引，那次外出时的美景至今令我难忘。

记得那天风清气爽，窗外的万物格外美丽，有一片树林在阳光下格外引人注目。大片树木的边缘闪动的光芒，不正像天上的太阳吗？树林里的鸟儿欢快歌舞，地上长满了绿油油的小草，从深到浅，从粗到细的身躯和那多彩的树木衬托的格外巧妙。风呼呼的从我耳边奔跑，那挺拔的树干一棵一棵从我眼前飞快消失，可望眼前方却有更多密密麻麻的树干像无数庄严的士兵，在供我检阅。

再往前走，会遇到几条“哗哗”流淌的小溪，它们叮咚作响，悦耳动听，仿佛是在歌唱一曲优雅缓慢的小曲。

在行进中，一会天公作美竟下起了小雨：丝线般的雨滴轻轻、斜斜的落在玻璃窗上。外面的天灰蒙蒙的，像一位蒙着面纱的少女，不小心掉落了自己的珍珠首饰。一会雨过天晴，太阳露出了笑脸。云彩也飘走了，只在远远的山那边有着一抹淡淡的彩霞，嵌在无边的翠绿当中。一旁的树叶上挂满了露珠，小草也垂下了头，却绿的更鲜艳了。

那远处的山，越来越近了，我也终于看清了它：只见苍松柏翠，遮天蔽日。向上望去，温暖的阳光透过树叶的缝隙，射出点点星光。山的色彩多变，有墨绿、翠绿、草绿……色彩鲜艳，各不相同。

一路上，天气在不断变幻着，景色也在不断变幻着。车窗外那美丽的景致让我陶醉……

窗外四年级小学作文 篇7

夜深了，窗外一片寂静。

我在家中像往常一样做着功课，准备即将到来的期中考试。砰一声巨响，我立刻跑去洗衣房的窗边查看情况。哇!是烟花。我在窗外看着风景，便忘了身后的题海。

距离上次看窗外的风景，已经很久了。在夜色的衬托下，烟花、山显得格外耀眼。烟花像一个活泼乱跳的小孩一样，在属于自己的天空里玩耍，一会消失，一会又蹦出来，还不忘伴随着刷的一声。而山则在旁边一动不动地静默着，有时还会被照亮，显得有些高冷。

再往斜后方看，便是漫长的街道和若隐若现的高楼大厦。此刻还是万家灯火，店铺也亮满灯，迎接吃夜宵的顾客。街道上的路灯、店铺中的彩灯、高楼大厦的明灯就像天上的星星一样，一闪一闪的，却比星星更多、更美、更绚丽。

在小区里，零零星星的，有人在夜跑，也有人在为生活而奔波。比起烟花的响声，小区里静多了。

烟花落幕，天空重现宁静，只剩下秋风的痕迹和树叶的沙沙声。一切是那么安静、沉稳。

窗外，是山和建筑，映衬着美丽的景。

窗外四年级小学作文 篇8

窗 我常常喜欢在阳台上呆望着，望什么呢?也就是窗外的那些人和物啊!常常一望就是几个钟头。

窗，让我这个爱动的孩子学会了安坐享受，学会欣赏品读美好世界。 记得那年的冬天，我又呆坐在阳台的窗前，望着外面魔兽里捧着一杯茶，树上没有一根枝叶，只剩下那个鸟巢。那个鸟巢是奶奶发现的，奶奶看到时鸟巢还在建呢!于是，我常来窗前，寻找那搭巢之鸟。有一次，我看见远处的一只鸟嘴里叨着什么飞近了，我连忙回屋里拿起望远镜一看究竟!

啊!这便是我苦苦寻找的搭巢之鸟，共有两只，总觉得一只鸟懒些，竟站在还未搭好的巢边望着，甘愿作个旁观者，而另一只却是一会儿飞到那儿一会儿又飞来，渐渐地，这巢也搭得差不多了。心想，这两只鸟就可以在里边幸福生活了。这是它们自己一根树枝一根树枝努力的结果。再想到学习也何尝不是呢?连那鸟儿都知道先苦后甜的味道，那我们是不是的我思考着。闻到一股清新淡雅的茶香，我才回过神来。品上一口茶，抬头再望望窗口。

呀!我顿时惊呆了，外面下起了鹅毛大雪，不一会儿，原本金黄的大地便被披上了一件银色的厚衣，外面银装素裹，实在美极了! 这让激动的人们也来了，他们乘看雪大米狂欢，有的在揉雪球打雪仗，有的孩子带来工具想堆雪人，也有的人静静地站在那儿欣赏美丽的雪景。虽然也是大雪，虽不是三日，却也不是人鸟声俱绝万径人踪灭的样子。现在的人们喜欢雪，喜欢那个洁白、纯净的东西，不仅是因为它可以玩乐，更因为它的寂寥美，那种淡淡的清新的美。 窗外，是玩雪的开心的尖叫声。窗内，是一家人团聚一起的温馨。

窗外四年级小学作文 篇9

人间天堂西湖，谁人不知，谁人不晓。今天，妈妈又带我去见识了一下美丽的西子湖。

我们乘着公交车，穿过一条条马路，来到了流传着许多迷人又令人神往的神话故事的“西湖”。

车子因为要等红绿灯，所以缓缓停下，就在车子停稳的那一刹那，我情不自禁地把头转向窗外。

“哇！”看向窗外的那一刻，我忍不住惊叹出声。这美丽的风景简直无法描绘。只见那灿烂的阳光结出一朵朵金光四射的花朵，那花朵的花瓣掉在水面上，把湖面映得波光粼粼，好看极了。

再看那边人头涌动的断桥。断桥成一波浪形，像一个小山包立在湖上。桥中心有一圆形大洞，像一只眼睛紧紧盯着你。桥上的人们像柔弱的小草一样随风摆动。

看着这如诗如画的西子湖，我不禁想起了大诗人苏轼写的诗句:欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

我陶醉于这如梦的湖光山色之中，甚至到了站眼睛还一眨不眨得盯着西湖看，妈妈叫了我好几声，我才如梦初醒般，恋恋不舍地离开车厢。

西湖，我多想像你一样美丽！