叶子作文

叶子作文必备十三篇。

如果您需要相关于“叶子作文”的推荐，请参考下面的建议。我认为以下的实践经验非常有价值，希望这些经验能对您有所帮助。写作是提高学生语文水平的一种有效方法，通过写作可以帮助我们提高思维和理解能力。如果没有足够的词汇和写作素材，当然就无法写出优秀的作文。

叶子作文 篇1

春天的公园生机勃勃。远远的，柳树叶子散发出的清香扑面而来，那清香虽然淡淡，但也很迷人，它像是给公园喷上了香水似的。走进一看，那树叶长长的，就像一个个小飞刀，保护着柳树的安全。太阳一下照进了公园，照到嫩绿的叶子上，它们散发出耀眼的光芒，宛如一个个绿宝石一样。小草不知何时钻到了小路旁，就像一个个来无影，去无踪的小精灵一样，探索着这新奇的世界。早晨的露珠洒在小草上，调皮的小露珠把小草当作游乐场。

夏天的景色美不胜收。路边的梧桐树无力的耷拉着脸，天气就像孙猴子的脸—说变就变，转眼间就下起了倾盆大雨，这时候，雷公公也跑来助兴，那一声声“轰隆隆”就像是雷公的呐喊声。这雨下得非常及时，刚才还耷拉着脸的梧桐树已经挺直了腰板，树叶们也晶亮的，直直地站在树枝上，就像一个个准备战斗的小战

士呢！

秋天的落叶各式各样，每一样都非常美。最美的还是要数那枫叶，他穿着一件红色的圣衣，有许多尖尖的地方，活像一把小宝剑！风吹了过来，树上伴随着香气落下几片叶子，它们在空中飘来飘去，像是在织一件衣裳似的，待织好时，它们缓缓地落地，在落地的同时，也给大自然穿上了一件美丽的衣服，衣服上还喷上了大自然的香水。

冬天来了，所有的树都进入了睡梦中，唯有那松树还傲然地站在那里，它那美丽的头发呈三角状，为它挡住了所有的雪，就像一把小雨伞一样。它静静的，直直的站在那里，像一个身经百战的大将军，保卫着自己的领土。其他树木干枯的落叶也一片片地掉了下来，就像一个掉了牙的老奶奶一样，仅剩的几片枯叶也在风中摇摇欲坠，显得很凄凉。

四季的叶子有着不同的美，我喜欢每一个季节，每一片叶子的美。

叶子作文 篇2

这是一个冬天，一片小叶子静静地躺在雪地里，想着以前快乐的时光：

第一年春天，农民们把种子埋到地下;

夏天，种子发芽了、长成了一棵小树苗;

秋天，小树苗渐渐长大了;

冬天，白雪给小树苗戴上了一顶厚厚的帽子。

第二年春天，小树苗长成了大树，枝繁叶茂。

小叶子和它的同伴们挨在一起挤来挤去，发出“沙沙”的声响;

夏天，小叶子变得更绿、更密了，它和同伴们顶着火辣辣的阳光，带给人们荫凉;

秋天，小叶子变成金黄金黄的，秋风带着它在空中飘荡;

冬天，树上的小叶子和它的同伴们都不见了。

原来，它们在雪棉被的被窝里睡觉呢!

它知道，当春天再次到来的时候，它就不存在了，它将变成泥土的一部分，变成肥料，帮助新的小树健康地成长.

叶子作文 篇3

下面的叶子有很多，有三叶草，有樟树叶，还有些不知道名字的。可是我知道有种叶子的形状，它是椭圆形的，身上有三种颜色，有金黄，有绿色，还有深绿，这是我发现的最奇怪的叶子了！它中间的叶脉很模糊，像水墨画，还像一个个小房子呢！到手上一摸，滑滑的像小孩子的小脸蛋。气味还很香，像薄荷的香味。我把它放在耳朵上，仿佛听到沙沙的声音，它们好像在说：“你别把我搞痛了。”就大睡起来了。

还有三叶草，它的叶子是由三个爱心组成的，像一个小风车，颜色是翠绿色还有点白色。我拿到手中看见它的叶脉像线一样细。味道还有一点不好闻，不过它们多像三个好兄弟呀！把它放在耳旁，它们好像在说：“看我们三个兄弟多好呀！你们也要团结友爱呀！”真有趣！

看看别的同学他们的收获也很不少呢，有圆圆的小叶子，还有像大手掌的爬山虎叶……

在这次叶子的盛会上，个个叶子都很漂亮也很可爱，你们也来找一些不同的叶子吧！

叶子作文 篇4

秋天来了，叶子落了……慢悠悠地飘落大地，人，不也是如斯？我静静地来了，正如我静静地走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。这不恰是叶子的本性吗？

落红不是无情物，化作春泥更护花！

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

叶子，别看它无所作为。他在一棵树上生长了许久，为这棵树装扮色彩。然而，当他落下时，他又默默无闻地又拥向大地，为地下的泥土增加肥料，由为这棵树无私奉献了多少？问，人，可有如斯精神？问，人可有如斯品质？问众人，又有谁能比得上这“无所作为”的叶子？问，没有叶子，树会美吗？问，没有叶子，树哪来的日复一日的肥料？

落红不是无情物，化作春泥更护花！这句话何曾被人正视？

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！这句话又有谁明白其中的秘密？

人啊！别看一片叶子的渺小，而我们人呢？岂非不是比叶子更为渺小吗？

醒醒吧人类！抛弃你们的自私，自利，罪恶，撒谎等不良行为老实可托，这才是人的基本信念！

人之初，性本善！

叶子作文 篇5

那天我和妈，我妹等去龙母庙。我捧着一叠预备好得纸钱，到观音眼前许愿。楚，你知道我许了什么愿么？我但愿啊，我的成绩能科科及格就好，下次在全级200名左右。然后是不要像今个学期那么懒了。我要勤奋一点才能遇上竞争对手啊。我还贪心的但愿你再对我好一点，真的就再好一点就够了。可是这个愿望究竟没有实现。

我不会原谅你的，永远不会。可是，你也没有试图能得到我的原谅。很想报复一下你，让你也试试肉痛的滋味。可是我没有，不是由于我心软，而是由于我知道你不爱我。就在我见到你对巧巧如斯紧张，我就知道了。

说实话，这是我极不情愿见到的。为什么你可以对我若即若离，对巧巧如斯依恋？你?她不回你信息，没有听你的电话。你心里一定很难过吧？是不是在担心惹她气愤然后不理你了？你着急得问我为什么.可我事实上不知道啊。我不想知道你们之间发生的事，我害怕知道了以后会受伤。

窗外，落叶撒满地。面对叶子的离开，是由于风的追求，仍是树没有挽留？而你的离开呢？

叶子作文 篇6

3.25 冷，无风

她说她这几天心情不好，却在别处与他人嬉笑打闹着，没有一点心情不好的样子。原来，是只要对我就心情不好呢，我该哭还是该笑呢？也是，我在她们那个圈子被排挤，被孤立，只要是那个圈子的人，都对我阴晴不定的。她是，她也是。就连点头微笑打招呼，这些看起来自然到不行的动作都做得无比尴尬。能避开我，便避开我。也难为她了，口上说着不在意这样，却还是很在意，在意到不行。她也害怕市区现在的一切吧，像当初的我一样，一旦不再孤独，就开始害怕孤独。

她，像一个中心，大家的中心。她有一点改变，众人也会有所改变，可怕的影响力。

她说话有技巧，懂得看分寸，善于观察。是个很好的领导人，却有着极致的高傲与善妒，一切逆与她的人，都不会有好结果。而我，就是那个不怕死的家伙。她说过不会影响，还是同学。是在告诉我，你不顺我的心，别想好过，我会让你连同学都不能好好当的。

我是所有的人的意外吧。至少有点了解我的人，对我基本都是又爱又恨的。我是好孩子，也是坏孩子。我是夹在好人与坏人中间的奇葩人。讨厌别人说什么你是个好女孩，要是可以的话，我一定一枪砰了他！都这时候了，能TM别说废话成不？

我自己的伪装连我自己都可以骗到，更何况他们呢。要不是自己故意流露出一丝自己的真是心情，是不是就没人有发现呢？我的疲惫，谁会看见？我的悲伤，谁会感受？我是好骗，也笨。但，请看在我们都是同龄人，别骗我，好吗？

身上的肢体与器官越来越弱了，那常人看不见的腐烂，正在蔓延，时间还剩下多少？皮肤渐渐苍老，心脏在缓慢的跳动着，就这么两三年的路程，我却走的气喘吁吁，不再听打大脑的指挥，也许，大脑是最先腐烂的吧。我感到似乎有虫子在爬行着，在每个夜晚里。我在意常人看不到的速度在逐渐衰老着，现在的我，至少也有100了吧。16，本该如花季一般的年华，在我身上却看不到，只剩沧桑，他人无法用言语形容的苍老。

现在的我在努力的记录着我的记忆，害怕再次遗忘，那时便可以翻阅这本记忆了吧。它不叫，而叫记忆，里面都是我的记忆的东西，而非一天的记录。身体很容易疲倦，老人的状态，在我身上尽显。谁会想到，一个头发有黄，有红，有金，却独独没有白，心里会是一个百岁老人呢。这三千烦恼丝用在我身上，却无法理解。明明干燥不堪，却朝气蓬勃。

生命倒计时，沙漏记录着我生命的流逝…….

叶子作文 篇7

敬爱的叶子老师：

您好！

这一次是以不一样的身份写信给您，虽然不知道您为什么不能在初三最重要的一年中陪我们度过，可是我想您肯定也有自己的想法。

从初一刚开学见到您时，就觉得您是一个特别亲切和幽默的一个老师，您从来都不会给我们压力，就算我们真的做错了，您也总是告诉我们不要再犯同样的错误，从不会深咎。

对于班里几个特别调皮的“顽固分子”，您也总是耐心地教导他们，从不会刻意地去打骂他们，除非他们真的犯了很严重的错误，您才会去骂他们几句。

上您的课，感觉格外的轻松，不会有任何的负担。因为在您的课上，知道就是知道，不知道就是不知道，知道了就说，不知道就坐下去，不用紧张，也不用害怕。您还经常说：“我们五十一个人一起上课，不抛弃任何一个人，也不放弃任何一个人！”，我打心眼儿里爱上了您这个可爱的老师。

您不会给我们任何一个人施加压力，也从不会当众说谁的作业写得不好，让我们难堪。因为您说每一个人都是一样的，没有谁特别聪明，也没有谁特别的笨，只在于每个人的用心程度不同。

写周记是我们最头疼的事情，有时因为作业特别多或者写作文没有思绪，就会写不好作文，写得特别烂。可就是因为有您，我们才不用担心，因为您从来都不会怪我们，总是很理解我们。虽然您经常说要写足600个字的周记，可是就算我们班内的个别“拖拉分子”没有写足600个字，您也不会因此而怪我们。

从小学到现在初三，我最喜欢上的就是您的语文课，每天一到语文课，心情就变好了。还有每天最期盼的，除了星期五，就是您的语文课和语文晚自习了。

最后，要感谢您陪伴我们度过了初中学习深涯中最快乐的两年。虽然在这最后的也是最重要的一年中，您不能再陪我们度过，但您永远都是我最敬爱的语文老师。

谢谢您，最可爱的叶子老师！

此致

敬礼！

叶子作文 篇8

蒙蒙细雨的夏雨，一路洒进了秋天的土壤。

将要要杜绝蛙鸣蝉噪中的夏季骄阳，与時间一同踏入清新平静的秋初了。大家身旁的这些树，也即将繁花落尽全身的绿叶子了吧？每到这个时候我一直分外钟爱这些叶子。

它是叶子生命的最后一个季节了。她们一生之中遭受过一次次严厉打击、损害，自然也是有过愉悦和高兴。但在这一点上，他们可以冷静下来，在生命的最后时刻，自愿地从树梢上掉下来，漂到地面的怀里，做一辈子的奉献。

喜欢叶子，尤其是秋季的叶子。针对他们而言，这是一个深灰色的季节。在这个季节里，他们难以避免地要接纳身亡，但这也是一个金黄的、杰出的季节：叶子去世了，但叶子面对死亡的坦然，和人死之后仍然努力的固执使这一身亡的季节变成了他们永世的季节！

喜欢树叶，爱着世界，看着每个人在日常生活中；喜欢树叶，不管风雨侵蚀多少，心酸羞辱多少，第二天，总是摇摆着微笑面对新世界；喜欢树叶，总能感激所有人；喜欢树叶，虽然没有人注意它，却总是站在树梢上点缀着世界。

秋风秋雨，一年一度。又来到枯叶的季节。当第一片看秋叶滑落的情况下，当最终一片看秋叶滑落的情况下，当之后每一次看秋叶滑落的情况下，是否有些人会计起：它是枯叶的季节。有些人会在树底下向缄默的叶子献给。有些人能不断感受：死，如看秋叶之静好

叶子作文 篇9

看着书名，其谈无比，仔细的去阅读它，用心去感受这其中的奥妙……

整本书仅有13页，但他却述说了一个关于生命的故事。第一页就写着这样的一就话：“这本书奉献给经历过生死离别的孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。”简单的一句话，却有着深刻意义。人的一生，最珍贵的东西莫过于生命了。没有了它，再美好的一切也不在存在了。

春天过去了，接着，夏天也过去了。费雷迪这片叶子长大了，叶片很坚实。他长在一棵高大的树上，春天的时候，他还在树梢上冒出叶芽罢了。在他的周围有成千上万，看上去全都跟他一模一样叶子。世上没有两个一模一样的叶子，哪怕是在同一棵树上。费雷迪和他的朋友一起长大。在春天的微风中，他们学会了跳舞。在夏日里，他们懒洋洋的晒太阳，让雨水给他们冲凉。丹尼尔是费雷迪最好的朋友，有一天费雷迪问他“志愿是什么啊？”“就是活着的目的。”丹尼尔回答说我们说着。很快夏天过去了，秋天的到来，是他们整棵树变得火红红颜色有深有浅。费雷迪就好奇的问丹尼尔“我们都在同一棵树上，为什么我们会变成不同的颜色呢？”“我们每一片的叶子都是不同的，我们的体验各不相同。我们面对太阳的方式各不同。我们投下影子各不相同。我们为什么就不能有不同的颜色呢？”丹尼尔实事求是地说。深秋，大风刮起，叶子有许多掉落下来。大家伙就开始问：“到底出了什么事啦？”“秋天就是这样的，到了叶子离开树枝落下去的时候了。有些人把这个叫做死。”事实上费雷迪不想死。没有多久，这棵树就几乎变得光秃秃的了。“树也要死吗？”费雷迪问到。“有一天他也要死，不过有一样东西比树更强。这就是生命。他将永存，我们大家全都是生命的一部分。”之后，丹尔尼也落下去了。于是，就剩下费雷迪一个，一整个树枝就剩下了他这一片叶子。第二天下了一场雪，因此他也从树枝上吹了下来。一点也不痛。他觉得自己安静地、轻飘飘地往下掉。他往下掉的时候，有生以来第一次看见整棵大树。他是多么壮实啊！他断定他能活多久，他知道他曾经是它的生命的一部分，这让他感到自豪。

一片叶子都为他的一生所努力，所贡献，而我们人类又是怎样的……一片叶子所折射到的阳光不一样，他的生活方式就会不一样。我们也是如此。把自己的爱给别人一点，也会得到更多的爱。生命对于每个人来说都只有一次，因此觉得尤为珍贵。无论贫穷、富贵、健全、残疾，每个人都希望自己生命更加精彩。

叶子作文 篇10

世界上有很多我们没有见过的叶子，它们很奇妙，等着我们去发现！今天我给你们介绍两片奇叶，让你们开开眼界。

一心叶

一心叶放到手上就如同一个迷你爱心。一心叶只有一只大拇指般大小，还稍大一点儿。它就像一片少了三颗心的四叶草，但是小了一倍。它的大小如同一支孔雀羽毛，在空中飘荡。

一心叶就好像一颗绿心飞去你的心田。它那叶缘就像一条蛇在爬行，爬到最顶端，逐渐拉长变细，一直到尖。细细一看，中间有几条又细又长的白色细线，如珊瑚一般四面穿插，如树枝一般左伸右伸。不知是哪一位知名画家画上去的。

最吸引我的是一心叶的颜色。一心叶的颜色很特别，你看，一心叶本来呈深绿，这深绿带着四季的气息。有着春日的温暖、夏日的炎热、秋天的清爽、冬日的严寒。但是你一旦放在灯光下，一心叶就会呈透明的碧绿色。在我的介绍下，有没有格外喜欢秋天呢？一定有的。

世界上有无数奇妙而好玩的事物在我们身边，就像树叶一样，奇趣无比。

叶子作文 篇11

地球母亲有三个孩子：哥哥吴彤、二姐银杏和弟弟雪松。

春天，弟弟告别大哥二姐，出国旅游去了。转眼间，秋天到了，突然有一天弟弟回来了。他太迫切的想大哥二姐了，下了飞机直奔大哥家。但是它冻结了。怎么回事？大哥身上的叶子都变成了棕黄色，一片一片的掉下来。地上的一些梧桐树叶子平躺着，好像累得什么也顾不上，睡着了；有的虽立，却垂着头；其他叶角向内卷，好像怕冷缩；更可怕的是，有些叶子上布满大大小小的黑点，堆积在树下，散发出难闻的气味。弟弟吓得转身跑去找二姐。二姐好眼力，远远的和弟弟打招呼：“小哥哥，你回来了！”弟弟抬头一看，啊，二姐变得这么漂亮！她身上的叶子从绿色变成了金黄色，叶子特别多特别茂盛，就像换上了一件华丽的金色连衣裙。“看你的心事，怎么了？”二姐和蔼的问。“大，大哥，它，它生病了！我病得叶子都没了！”说着，弟弟的眼泪流了下来。二姐一听，扑哧一声笑了。她心疼地拉着弟弟，抚摸着他的头说：“孩子，这是大哥的工作。每年秋天，老大哥都会把树叶还给大地母亲，为大地母亲提供营养，让土地更加肥沃。”“可是，大哥没有叶子也会死。”弟弟更担心。“放心吧，你大哥只是想睡觉，明年春天会更强壮更健康。因为地球母亲会给它输送更多的营养。”“哦，我明白了。大哥为地球母亲付出了那么多心血。我要向大哥学习！”

从此，这个新种的小雪松一直在自我鼓励：“我一定要成为一棵粗壮的树，我要让大地母亲骄傲！”它试图吸收营养并将其传递到叶子上。它伸直了它的树枝，它的叶子伸展开来，用力向上伸展。慢慢地，它的叶子比我们的小手还要纤细，它的五个手指指向天空。即使到了秋天，还是那么绿，那么密。

叶子作文 篇12

初秋的一天下战书，我上完了培训班，妈妈骑车带我回家途经清凉山公园的时候，里面爷爷奶奶们跳广场舞的声音吸引了我。妈妈见我很好奇，便对我说：“我们良久没来清凉山公园玩了，今天我们进去转转吧。”

刚进公园大门，我就被门口的大银杏树给震动住了，茂密的树叶、几个人都抱不外来的大树干身上长满了深深的裂纹，茂密的树叶如同蝴蝶一样，秋风轻轻吹过，它们便纷纷扬扬地飘落下来。我捡起一片来仔细观察，银杏树叶金黄金黄的，好似一把迷你的黄色小扇子。银杏叶的边沿参差不齐，但都是对称的，我用手摸了摸，银杏叶像刚上市的丝绸一般，软软的，很细腻。我又闻了闻，还有股土壤的味道呢!

银杏叶不光长得美，具有观察价值外，对于身体的好处也是良多的。我们就拿银杏叶泡水喝来说吧!拿银杏叶泡水喝可是有四大功效呢，嘿嘿，这些仍是老爸告诉我的呢?第一，可以降血压，特别适合高血压的患者服用，看来我爸得多喝点儿了。第二，银杏叶还可以降胆固醇呢!人在上了年纪之后进行运动，收留易泛起体力不支的情况，我们就可以服用了。第三，可以防治脑出血和脑梗塞，老年人可要多喝。第四是最重要的，就是美收留养颜啦!具有祛斑和润泽津润肌肤的作用呢!我是不是也要喝了呢?

我继承沿着银杏叶铺成的“黄地毯”往前走，尽管我轻手轻脚地走着，生怕踩碎了这个大天然的艺术品，但仍是会发出很大的“咔嚓咔嚓”的响声。走在“黄地毯”上还真有种不一样的感觉。不知不觉，我已经走进了枫树林里，一棵棵枫树紧挨着，好像分不开似的。突然，又有一片叶子落下，从我头上抚过，我轻轻的捡起来，枫叶有点变红了，妈妈告诉我再过一个月，满山的枫叶会红透整个公园。我又低头观察手中的树叶，枫树的叶子是深红色的，可好看了!条条分明的叶脉呈轴对称图形，活像一只鸭子的脚掌，小巧玲珑，但枫叶显得有点粗拙，只能看不能摸，与银杏叶的细腻有很大的区别。

通过这两片树叶，我深刻地体会到，大天然的鬼斧神工是多么奇妙!对这样一件小东西都这么下功夫，让我们领略到这么精致的工艺品。

叶子作文 篇13

有首歌“叶子”的歌词：“叶子，是不会翱翔的翅膀，翅膀，是落在天上的叶子。”的确，叶子彷佛天使落下的羽翼般，为这个世界带来了福音，想象身处一片山林间，你便能了解叶子所带来的好。

春天时，万物彷佛从长久的休眠中苏醒过来，枝头也静静抽出了点点新芽，是那一抹微微的绿，点缀在光秃的枝头上，煞是好看；初生的嫩叶，有如还在摇篮里的.小宝宝，娇小的身躯引人垂怜，连最爱逞凶斗狠的风都轻轻放下脚步，就怕伤到了那小小的生灵！

夏天时，山上的树林已是一片茂密，在炽热的阳光下，地面有了无数的光点，依偎在参天巨树旁，闭上双眼，听那鸟鸣的一片婉转、听那风微微奏乐枝叶的“沙沙”作响，多么清新沁凉的感触感染，令人想小憩片刻。睁眼顺着树干一望，只见一片深邃的绿盖住了湛蓝的天，一分属于宁夏的幽静就这么优雅的流入我心！

秋天时，跟着稻穗日益丰满，叶子却徐徐衰退，只见西风萧瑟的把落叶吹起，一片黄、红剎那占据了整个视野，给人一种暖和而凄凉的感觉，好像道尽了世间的酸甜苦辣、人情冷暖，心情真是五味杂陈啊！

冬天时，景象一片消寂，光秃秃的枝上空无一物，叶子呢？叶子沉睡于枯枝中，它正等待着，等待第一个温暖的日子，等待第一个苏醒的契机，等待着、等待着……，在那强劲的冬风中。

一年四季的叶子各异其趣、风情万种，增添了糊口的趣味。偶尔出外披发步，不妨多留心周遭之景，也许正有某片叶子对你传达着细细情意呢！

我爱叶子，不仅仅只是由于它的姿态美、不仅仅只是由于它所带来的清闲、不仅仅只是由于它所给人带来的感触感染，而是由于它的美德，它成人之美的美德，固然它很小，但它却竭尽所能的去争取每一道毫光赠送大树，甚至在死后画为土中的养分供大树，使之更为茁壮，尽管它的色泽都被别人所夺，但如斯谦卑而不计代价付出的精神，会亘古流传，成为众人最佳的典范。

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落叶作文必备9篇

学生时期我们经常需要写作文，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。那么你知道作文该如何写吗？根据你的需要，小编精心整理了落叶作文必备9篇，或许你能从中找到需要的内容。

落叶作文【篇1】

淡淡茶香、细雨绵绵、凉风习习。我坐在窗前，望着窗外的一棵树，过了不久，一片叶子轻轻地飘了下来。看到这个情景，仿佛我自己就是这片叶子，在空中是缓缓飘下还是如蝴蝶一样在空中翩翩起舞，全然不知晓。而这个场景，使我想起了难忘的一件事。

那天，夕阳被乌云笼罩着，整个神州大地显得格外幽静，太阳公公皱了皱眉，一丝凉风一吹，便可以刺杀你骨子。

叮……玲！语文晚自习来了，高老师的脚步声盈盈地走进了教室，她好像做好了一切准备似得。她显得格外镇定，却又不失分寸。她的表情比上节课还要异常，他的一举一动都是对她的攻击，但她并不生气，而是静下心站在那里，想让他自己知错，停下他所做的一切。他一会儿跑到别人身边聊天，一会儿跑到另一边打扰别人，他的眼睛里已经完全没有课堂纪律。她没有办法，便只是过一会儿，沉默无语，哀一声、叹一下气、沉寂一会。她终于受不了了，她努力控制自己却还是抵不过他的攻击。她叫到；站到后面去！他没有理会，而是继续捣乱。老师不得已，像头失控的牛一样冲到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站着，当她走到讲台讲课时，他的神经系统又促使他捣乱，他不仅不以为然还变本加厉，她做出无奈的样子。突然，她两眼瞪得跟球一样大似得，用冰刀一样锋利的眼神望死死地盯着他。他却一点也不畏惧她的攻击，可见他不仅做好了表面防御，而且还有心里防御。忽然，他居然拿着乒乓球拍，对着墙面打起了球，她的攻击更猛烈了。过了一会儿，她如狼一样迅速地抓住了李家豪，把他拖到门口。想把他的乒乓球丢到外面，于是用手抓了抓他手上拿着球的位置，谁知他的手动了动，换了个位置。她无可奈何，她居然哭了！我震撼了！我从未见过老师哭，有得人却还笑得出来。全班变得死气沉沉，黑暗笼罩着整个教室，教室里寂静无声，还听得见苍蝇嗡嗡的声音。

这件事至今回忆起来，还幕幕浮现在脑海，声声回荡在耳边。或许我就是树上那片淡黄却有点黑的叶子，虽然淡黄，却不免被周围的环境所影响。慢慢变黑，又怎能像菊那样清纯？

我跑到夕阳下，影子随夕阳拉了拉长，慷慨满志的我不禁叹到；让风带走我的哀愁！有时，我真的很羡慕陶渊明，至少他不会轻易屈服于环境。但我更羡慕莲，它既不会屈服于环境，也不会逃避恶劣的环境，但在现实社会中。我虽是莲。却有时也扮演着菊。试问，当今世上又有谁能做到？

落叶作文【篇2】

今天的天气好冷呀！我一出门就见树叶落在地上，它就像金色的蝴蝶一样落在我的脚上、身上、头上。

叶子的种类有很多：杨树的叶子、柳树的叶子，还有很多种类。杨树的叶子是很大很大，柳树的叶子是细条状的。柳树的叶子的外形像小女孩的眉毛、还像皎洁的一轮新月、还像春天的口哨，杨树的叶子像桃子、心形、像一把把小扇子。

比如杨树的叶子上的根，还能玩游戏，我们经常在学校拔根，它的叶子还能做画，还能做书签……我捡起几片落叶用手摸了摸，有点软软的`，有的叶脉很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又闻了闻叶片，啊！一股清香扑鼻而来，脆了的叶子闻起来也是很清香的。我捧起一把叶子撒向天空，那场景就像彩蝶在空中飞舞，美丽极了。我一边走着一边还不时看着许多叶子往下落，它们是在和大树妈妈告别。投入大地的怀抱，望着这满地的落叶，我小心的走过去，一阵风吹过树叶沙沙作响好像在奏乐。

秋天的落叶多美呀！我爱秋天的落叶。

落叶作文【篇3】

金秋时节，一阵凉爽的秋风吹落了树上金黄的叶子，漫天飞舞的落叶铺满了学校的操场，影响了校容。今天中午，我们全班同学在班主任林老师的带领下，来到了操场扫落叶。

我先拿着竹扫帚痛痛快快地扫起来，扫了一会儿，我觉得效果不佳，于是，就把扫帚借给别的同学，自己用两只手一把一把地抓树叶。哈哈!效果还真不错。不一会儿就抓了好几把，比用扫帚快多了。但我不满足，想再快点儿，于是，我使出了本人的绝招——“蛤蟆功”，我在地上捡了点树叶，然后猛一跳再抓，再跳，再抓，再跳……过了一段时间，我抓累了。但望了望自己的成果，落叶已经堆成了一座小山，不禁得意地笑了。

别的同学也干得热火朝天：有的拿着大尼龙袋到处装垃圾;有的用自己的衣服包住树叶，运输到垃圾箱里;还有的跟我一样，用手抓，都干得满头大汗。真不愧人多力量大，经过一个小时的奋战，我们把操场的落叶，打扫得一干二净。我望望自己那对熊掌(弄黑的手掌)，心里乐开了花。

落叶作文【篇4】

四年级状物作文题目：落叶

雨点飘、落叶飞。一阵凉风吹来，悠扬的沙沙在满世界回荡。那是银杏树送给这个季节的礼物。

秋风萧瑟，那原本满树的绿叶变成了一片金黄。一场寒霜、一阵秋风，那银杏叶像接到命令似的，纷纷离开了妈妈的怀抱。别的叶子是五颜六色，形状各异的，而它却又金子般的脸蛋儿，扇子般的姿态。黄页纷纷飘落，有的像杂技演员一溜跟头落下来，有的像小降落伞飘飘悠悠，有的像雄鹰，在空中一阵盘旋后又俯冲而下。

悠长的小道上铺上了一条厚厚的金地毯，一阵风吹过，银杏叶又随风飞入空中，好似金蝶般翩翩起舞，如飞天般婀娜多姿。不时地，会有一些调皮的叶子往我怀里钻，我猜它一定是怕冷。最后，它们一片一片地来到地面上，静静地躺在那里等着北风哥哥吧自己卷入泥土，化作春泥，来报答母亲。

沐浴着纷飞的落叶，沉醉的我悠然地走向小道的尽头，留下了那美妙的沙沙在回荡。

我约了几个小伙伴来到无名山公园打雪仗。我们来到雪地里，快速地团起雪球。还没等我团好，四个雪球一齐朝我飞来，我转身一躲，哈哈，没打到。我心中一阵窃喜，说时迟那时快，正在我洋洋得意的时候，一个雪球直直向我飞来，不偏不倚正好击中我的脑门。再看看我的那些小伙伴个个笑得前翻后仰。我大喝一声题目：等着瞧！我们又打成一团，一个个雪球在雪地里乱飞。

我们还在公园里堆了一个憨态可掬的雪人，这个雪人还打了个绿油油的领结呢！我们的欢笑声再次响起。

公园里可热闹了，人们三五成群地来到这里，欣赏着这难得的美景。

好一个银装素裹的世界，好一个尽情欢乐的空间。雪花依然在飘，这是大自然送给大地的礼物。我爱这大自然创造的奇迹。

落叶作文【篇5】

秋季，一个很独特的季节，灰蓝的天空，朦胧的月色，沧桑的树干，给平凡的秋季，涂上了一笔绚丽的色彩，让它平凡中，透着独到的见解与美丽。

秋风中，夹杂着几分寒意，踩在沙沙作响的小道上，心里很悲伤，过去的一切，包括美好，包括喜悦，包括哭泣，都结束了。多了束缚、多了规矩、多了管教，梦想的存在，不得不努力，每个人都要确定自己的目标，再为了目标，加油AND奋斗。或许，我们都是脆弱的孩子，不愿意表达出来，也不愿意放弃。

蹲下，拾起一片落叶，细数可见的纹理，我觉得生命是如此重要，风儿，一阵一阵的。多少片小叶子去找自己的妈妈？这短暂而别有深意的仪式，不隆重，也不华丽，可在秋风中，多少显得萧条，但过去的结束，也是现在的开始，叶子掉了，深入泥土，还可以变成养料，我们也要继续，新的开始，也将会有新的风向。

落叶，没有柠檬的芬芳，没有牡丹的华贵，没有百合的纯洁，没有铃兰的高尚，仅仅是树上掉下来的叶子，也不会有人知道。可又有谁了解它的高尚、它的纯洁、它的华贵、它的芬芳呢？我想，也只有我这样的无聊人士会理吧！我也像这些落叶，所以，我能发觉——落叶的美丽。

秋风的诉说

秋天的风，轻轻地吹过，她说：风中的落叶，很美丽，没有太多的杂念，旋转几圈，也就结束了，但这同时，也是新的开始……

秋天的结束，代表冬天的来临；落叶的飘零，是重新的开始。

落叶作文【篇6】

我喜欢春意然盎的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢白雪飘飘的冬天，但是我最喜欢的是落叶飞舞的秋天。

秋天的天空是湛蓝湛蓝的，上面飘着雪白的云朵，天空不时的传来几声鸟鸣，原来是大雁的叫声，它们排成整齐的“一”字形或“人”字形往南飞去，麻雀跟在后面叽叽喳喳地为他们唱着送行的歌。

秋天走到了小河边。凉凉的河水带着鱼儿的兴奋旋转着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼儿，在水中嬉戏相乐，溅起一圈圆圆的涟漪。

秋天来到了果园。苹果被擦的透红，梨被抹的金黄，葡萄被涂的紫莹莹……秋推出了这一切，惬意地笑了。

秋天来到了田野里。秋天农民们去田野里收粮食，他们的汗水顺着脸颊流淌，收获的笑声，打破了田野的寂静。

秋天走进了小院。秋天人们把收到的食物放进院子里，金黄饱满的玉米，火红火红的辣椒，黑色外皮的绿豆……为人们增添了丰收的喜悦。

秋把丰硕的果实留给了人间，也把美好的祝福留给了人间。给人们留下了一个美好的思念，和静静地深思。

落叶作文【篇7】

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

——题记

曾经有多少人赞叹过花的姹紫嫣红，曾经有多少人惊羡过花的妩媚娇艳，但又有多少人知道一片落叶的命运和价值呢？

人们都说花儿美丽，但我要说：落叶更美丽！

春天到了，叶子纷纷探出了头，带来了春的希望；夏天到了，叶子为我们遮住了一片片毒辣辣的太阳；秋天来了，叶子离开了大树妈妈的怀抱，化作肥料，为第二年的春天奠定了坚实的基础；冬天到了，人们点燃了一堆堆的枯叶，落叶又为人们送来了温暖。

我爱秋天，更爱落叶。闲暇之余，我总会到门前的路边去看落叶，才在近一尺厚的落叶上，咯吱咯吱的响，我把它们拾起来，串起来送给亲爱的老师。

落叶虽然经受过几次霜打的考验，但美丽依然未减，甚至被霜打的魅力大增，有金黄色的，淡黄色的，橙红色的，还有红黄绿相夹杂的……

忽然我想到了：老师不也像这些落叶吗？

老师为我们耗尽了心血，牺牲了自己的青春，甚至比爱自己的孩子都爱我们，为了能让我们学习的更好，理解更加透彻，老师不惜耗费资金，买了辅导书来帮助我们学习，有的老师为了不耽搁我们的学习进度竟然把自己生病的孩子独自留在家中……

落叶作文【篇8】

秋天，风婆婆四处奔波，告诉大家秋天来了。大树妈妈们照惯例把孩子们送走，而我妈妈最不放心的就是我，大家都走了，妈妈才依依不舍地送走了我。

因为这是我第一次出远门，所以我也不知道去哪儿，就跟着风婆婆四处转。突然，我落到了一堆树叶上，一片树叶告诉我：你真倒霉，我们马上要被人类送到垃圾场里烧掉。我被吓出了一身冷汗，心想：我不能就这样结束旅程。风婆婆就像及时雨一样把我又带走了。

我来到一条小溪边的小树林芦苇丛中，一只小蚂蚁探出头来，慢慢地推着一颗葡萄走到我的身上，我顺着溪水被冲走了。原来小蚂蚁是要运食物啊，我身上虽然有点痛，但却毫不介意，我望着异常湛蓝的天空与洁白的白云，将小蚂蚁送到了对岸。

不知不觉，下起了秋雨，我便在凉爽的秋雨中痛快地洗了个澡。大雨过后，我身上一尘不染。一会儿一群小朋友来到草地上玩，就在这时我被一个小女孩捡了起来，她把我举起来，透过太阳的光，我原本金色的外衣变得闪闪发光，女孩开心地大叫到：好漂亮啊！接着她高兴的把我带回家，将我做成书签，夹在了一本书里。

我很得意，虽然我没能去更远的地方走走，但是我默默地给了一个小女孩快乐。

落叶作文【篇9】

秋，来了；天，凉了；叶，落了。

落叶是什么？落叶是逝去的叶子。落叶是什么？落叶是一股浓浓的秋思。落叶是什么？落叶是一种淡淡的忧愁。

落叶是什么？落叶是一段酸甜的回忆。

微风轻轻吹过，阿朵打着哈欠，伸伸懒腰，小心翼翼得地探出脑袋。

“啊，”阿朵叫了起来，刺眼的阳光直射阿朵的眼睛。一会儿，阿朵适应了刺眼的阳光，又小心翼翼地睁开眼睛，“太美啦！”

蓝蓝的天空，白白的云，嫩绿的小草，各色的野花，清澈的小溪，漂亮的独木桥，还有她的大树妈妈……

她兴奋地惊奇地打量着这个色彩斑斓的世界。

“嗨，阿朵妹妹，我是小风，外面的世界更精彩。”风对阿朵说。“那……那外面的世界是怎么样的?你怎么知道的呀?”阿朵急切地问道。“我？我当然去过的咯，不然则么知道啊？肯定比这儿好玩！”“那，那，小风哥你快告诉我啊！”阿朵兴奋地嚷了起来。

“好，好，好，我跟你说，跟你说。”小风清了清嗓子，“外面的世界里有无数座高楼大厦，那些高楼大厦的顶端就像我们这儿一样，有树，有草，有花，有小池塘，有小木桥。宽宽的马路上有很多车子。那些车子可漂亮啦！白色的身子，红色的身子网，黄色的身子……公园里有碰碰车，有摩天轮，有的公园里还有老虎、狮子、熊猫、猴子呢！”

醒悟作文(必备十三篇)

大家从小就会练习写作文，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？你可以读一下小编整理的醒悟作文(必备十三篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

醒悟作文 篇1

狡猾的狐狸，突然有一天如梦初醒，他想改过自新。想起自己的卑鄙和无耻，他不由得痛哭流涕：啊！我以前干了些什么呀？做了多少伤天害理的坏事啊！我的本性是善良的，但为什么去做虎狮的帮凶，伤害弱小的动物呢？，从现在开始，我要重新做人，我要让所有的动物都知道，我胸腔里跳动的是一颗善良的心。

嗯小动物们，我想告诉你们一个至关重要的事情。

小动物们不语，紧紧地盯着狐狸，满腔狐疑。

昨天我听狮子说，今天是它的生日，要抓你们当下酒菜。你们躲躲吧！狐狸嗫嚅着说。

小动物们的眼睛一眨也不眨，紧紧地盯着狐狸，似乎要看穿它

第二天，狐狸的心情很好，它发现说真话比说假话舒服多了。这时，狮子走了过来，笑嘻嘻地说：昨天晚上森林里的小动物被我抓了一大半，这多亏你的功劳，哈哈！

什么？你骗我，我已经告诉他们实情啦。

你别唬我，你这招叫以真乱假，让它们一点戒备都没有，要不然狐狸只觉得耳边嗡嗡作响。它总以为自己聪明绝顶，却没想到：一个说惯假话的人，第一次说真话，怎么会有人相信呢？它本想悬崖勒马，痛改前非，却无意中铸成大错，这能怪得了谁？谁叫它经常撒谎。

老师的话：一个说惯假话的人，第一次说真话，怎么会有人相信呢？它本想悬崖勒马，痛改前非，却无意中铸成大错，这能怪得了谁？狐狸用它的实际行动告诉我们：一旦养成恶习，想改难啊！有的时候你想痛改前非，别人也不一定给你机会。

醒悟作文 篇2

当一人独处时，你还能记起些什么?不外是往日那些喜怒哀乐罢了，就这样，悄悄的悄悄的……那些镜头般的画面辗转反侧。

是谁，一人漫步在无人的街头，月色下，拖动着斜长且孤傲的倒影，抬着沉重的脚步，就这样无尽头的走着，偷借月光，你也许能看到他脸上谈谈的笑脸，可知他深心处那存在的恐慌，不甘与绝望?你是否能闻声心底那裂肺撕心的呐喊：为什么，这一切的一切都是谁的错?可是……谁来给他回答，谁来给他安慰?所以，他学会了微笑，学会了面对，学会了自立!没人知道，当万家灯火熄灭，沉醉梦乡时，他，一个普通，平凡的少年却得到了个令他改变一生，悲痛一生的.动静，那天，是他刚满18周岁的第三天……

昔日，那声声责骂，那暖暖问候，那反复叮咛，那诺诺细语，那唯唯期盼……如今，却回荡在耳边，也仅仅是回荡在耳边而已!秋风瑟瑟，月朗星稀，路边枯叶莎莎飘落，是哪条街角处传来不着名的虫鸣，竟是那样凄切，仿佛不甘这秋过冬来，你可曾看到独坐于那高楼上的那个人儿?他在望月么?他在凝眉思考着什么?寒风佛过，那憔悴的身影好像颤动了下，是什么让他如斯不堪，是什么让此时的他格外沧桑?内心的阴霾潮湿了双眼，连那一轮圆月也恍惚了，若是就此跳下，那些难过，就会离开么，可那一张张认识的面孔，那声声鼓励的话语却充斥着脑海，而这般动机也跟着几滴潮湿滴落，也许，他能试着改变些什么……

促立在人群中，思绪忽然凝固，视线像被封闭住，冬季傍晚严寒，擦肩而过的人，都不了解彼此来时的路。其是糊口是梦，徐徐多些领悟，欲望会让人收留易迷途，偶尔潇洒脱洒，装作比别人幸福，夸耀的神采掩饰不住……

当这认识的旋律响起，回头，回身，看到了，那，才是以后的自己……

醒悟作文 篇3

上了大学才知道高中是多么重要，才发现自己高中留下的尽是遗憾啊！我现在真的很后悔当初没有听班主任的话当真读书，我自己知道在同学们的心里我是个不取信诺的人。作为男人，这是最大的败笔。

我以前也挣扎过可无奈自控能力其实是太差了，在受到诱惑后就原形毕露，其实是太失败了，我以前在讲台讲过无数次的誓言同学们估计都听厌了。

到现在我才终于懂得：只要有时间就有奇迹，只要哪怕还有一秒钟的时间就有奇迹发生的可能。

固然我高考失败了，但我始终觉得这句话对所有人都是有效的。

我高中基本上是混过来的。根本就没有付出多少的努力，我就两门作业还过的去，一门语文一门生物。通过这两门，我发现只要你把课本知识弄懂了，老师讲得就都能听懂，高考考及格一点问题都没，甚至把握的好，都能考个高分。

我是在间隔高考只有两个月的时候，才感觉到时间不够用了，老师讲的除了语文生物，其余都是一窍不通，没办法，我就只有把课本从头到尾的看，后来高考我很庆幸，其中良多都是课本上的。

我两个月的时间就能做到这种地步，我相信现在间隔高考还有这么长时间，想追上去，绝对有办法。

但是最重要的是一定不要抛却自己。到了大学我才知道，高考中哪怕多一分就是好的。假如没上大学，那将是一个人一生的遗憾。就算是高职高专二，中间也是有巨大的差距的。不要看不起高职高专，有的好的资源不比本科差。大学的氛围是一个人一生最夸姣的回忆。大学是自由的，没有老师会像高中老师那样管着你，自己的事自己负责，都已经懂事了。对于高中我除了遗憾仍是遗憾，高中同学绝对是最有感情的。大学同学就算是一个寝室的，也始终比不上高中同学亲切，所以，请所有人都好好珍惜高中糊口，珍惜一起奋斗的日子。上大学后就是最好的朋友。那是一生的朋友。人生难得有几个转折点，高考就是其中最重要的一个，无奈我没掌握住，我现在好后悔，但是世界上是没有后悔药吃的。我只有掌握好现在，努力学习，以后一定会有个好的结局。

这次不是誓言，而是我对一个人的承诺，以及对我家人的安慰。

醒悟作文 篇4

这几每天气都很热，涓滴没有落雨的痕迹，我却乐在其中。

朋友从微信里把他近日的照片发过来给我看，还有他家新诞生的小宝宝，看着那些照片，我忽然看到夸姣，看到但愿。

或许良多年以后，想起这片刻的温馨时光，我会不自觉地笑出来吧，尽管现在没有感觉。

就像曾经，三年前那样，我仍是个懵懂的小孩子。喜欢一个人，然后默默地藏在心底，不肯说出来，却又满心满眼地都是爱意。

就像微信上有人说过的那样，喜欢一个人，是根本藏不住的，就算捂上嘴巴，也会从眼睛里跑出来。

所以，对于你，我不会诉苦。由于，这根本就不是我们的错。

明天，我就要重新走回认识的小路口了，去等人，去重新出发，去旅游。

去健忘你，寻找并接受真正属于我的没有你的人生。

一直认为有你的人生才是美满的，却从来没有想过，痛苦久了，忽然失去你，也是挺轻松的糊口。

醒悟作文 篇5

我是一只锦绣的野鸡，拥有一个鲜艳漂亮的大鸡冠，一身五颜六色的羽毛。光看我这长相就知道我是鸡中之王，我天天在大天然中无忧无虑的糊口，快乐地渡过每一天。这样的日子我很知足，我也很幸福。我认为这样夸姣的糊口会永远的持续下去，可没想到在那个可怕的夜晚之后什么都改变了。

那是邻近过新年的前几天，主人一家都为买年货忙得热火朝天，我心想主人肯定能给我们买好吃的——上等鸡饲料。我心里美滋滋的，终于能大吃一整理了，哈哈。可是，没过了几天，好吃的没吃到，却传来了一个可怕的噩耗——主人要吃我。

那天家里的男主人说：“集市上的鸡都不好吃，不如我们把家里的那只野鸡吃了吧？”女主人说：“行啊，野鸡肉肯定特别好吃。”我听到了主人的谈话，心里特别难熬难过，我心想：“这就是跟我朝夕相处的主人吗？他们岂非不知道鸡的生命也是生命吗？”我头脑一下子懵了，身体仿佛一下子跌入了万丈深渊。我一时不敢相信这个事实，不敢相信我的主人会这样对我。我耷拉下鸡冠，一头瘫在地上，我什么都吃不下了，身子骨一每天的瘦了下去。男主人像是在讨好我，天天都给我吃好的。他的笑是显得那么不天然，像是硬挤出来似的，实在我心里明白，他先把我养得胖胖的，吃起来肉更筋道。

我现在什么都不想干，一直在算我的生命还剩下几天，但此时的我还不知道，恶梦已经静静来临了。晚上，我像往常一样蹲在窝里打算睡觉，可没想到，男主人却一把把我拽出来，提着我的翅膀把我绑了起来，然后，男主人拿着菜刀一步步的朝我迫临，我拼命挣扎想挣脱身上的软绳，但他捆的太紧了，我无法摆脱，只有认命了，我知道我已经离死神不远了。

男主人拿着菜刀往我脖子上一抹，鲜血便顺着我的脖子流了下来，那一瞬间，我整个身体都麻痹了，那痛苦悲伤简直让我无法忍受，这时我听到女主人却说：“先别把它杀死，让它扑腾扑腾肉更好吃。”听了她的话我气恼急了，岂非人的心是用铁做的吗？你们岂非没有感情吗？这么残忍的事你都能想出来，真是太可怕了。现在我知道我的时间已经不多了，此时我只想劝告人类一句：珍惜动物，保护大天然吧，那是我们共同的家园，摧毁了就再也没有一模一样的了，假如你们还不听奉劝，那么最后受伤的只是你们人类自己！

醒悟作文 篇6

小学六年，我一直在思考一个问题：作业到底有什么用，写作业干什么？

作业在我们同学看来可以说是一种负担，1、它难度很大，要费很多时间和精力。2、让我们在一天的劳累学习后还要有任务完成，且要高质量。我迟迟明白不了，写作业对学习有什么帮助，还增加我们的负担，尽管老师不停给我们灌彻作业可以对一天学习产生巩固效果的思想，但我依然无法理解老师一直给我们布置成堆作业的行为，大批作业也引起了我们同学的公愤。

后来，这种不满的情绪渐渐在班级里蔓延开来，虽然我们是认真完成作业的，可是因为作业日益增多，居然有同学已经开始敷衍了事了，甚至还有偷偷不写作业的同学出现了，作业问题已经成了困惑我们的难题。

上一周，老师来了一个作业大抽查，结果有四个同学去办公室喝茶了，下午的语文课就成了一节思想教育课，老师说：你们对作业都什么态度啊，有人说下吗？这时我就想：你布置这么多作业，管我们什么事哦，真的是。四个同学啊，下次再被我逮住，有你们好看的，有想试试的吗？一节课又在洗脑教训过去了。

在老师一次次的洗脑之后，我们有的同学已经理解了老师布置作业的意义，可我钻牛角尖的习惯令我迟迟无法理解，到底到什么时候我才能醒悟呢？

醒悟作文 篇7

步履来去匆匆间，无意中望了一下天空，少有的明丽色彩惹得我满心喜悦，那温和的阳光偷偷地溜进教室，窗帘早已被秋风撩起，弃置以外，只有那摇曳的五星红旗展现自己的存在，听着那流行歌，我大脑昏昏沉沉的，好像失去灵魂一般，突然听到“阳光中在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感捏一份希望在你手中，阳光中在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你左右”。

想到学习。成绩。分数！我才明白学习中我从未费过神，未奋起勇气反抗，就将书本压于桌底。然而生活中的一切，我也未操过心，留过神。只知道衣来伸手，饭来张口，天凉了，有人为我加衣，天热了，有人给我吹风

暴风雨袭来，我躲在父母的身后，不受一丁点伤害。

这一切好像梦一般，没有一点知觉，然而人不会永远沉睡，醒来时，要面对更大的敌人，它不费一点力气就把你****，不是因为你弱小，而是因为它知道你是一个软弱的`懦夫，是一个沉睡的低能儿，会让你每天生活在忧郁和恐慌中。

你甘心吗？接受这一切吗？你不会的，梦中的快活早已剽悍你那生活的勇气，毁掉你那锋利的刀口。

但现在那一天远在遥远的地方守候着，射移不掉，难道我不可以把他们踏在脚下吗？就算可以，但至少没有免费的客车，要成为胜利的唯一条件，睁开眼睛而对现实，接受那一切的挑战，忘记那甜美的梦。

失败并不可怕，青春依然是迎风招展，信心依然是十足的，时间依然会随着流水而逝去，我相信明天的太阳会为我而升起，会更叫明亮照人。

醒悟作文 篇8

在一个遥远的大森林里，住着狮子，老虎，熊，松鼠，兔子。他们并没有像电视里那样互相残杀，是一群非常团结的大集体。他们糊口的很好。

但有一天，人们提着电锯，贪婪地砍伐着树木。一棵棵翠绿的生命就在这样倒下了。这一切，使猫头鹰没有家，兔子和松鼠没有玩耍的地方，熊没有睡觉的地方。狮子和老虎没有挠痒的地方。一片光秃秃的土地，森林再也没有欢声笑语，再也没有小鸟唱歌，再也没有平日那些快乐的日子。

动物们坐在树桩上，苦苦寻思着怎样挽回。搬到另一个森林吗？但仍是会被无知的人类砍伐。反抗吗？人们又那么多武器，它们怎么反抗？动物们看着一座又一座的树桩，留下了伤心的泪水。

忽然有一天，上帝降临。他对动物们说：我的孩子们，你们想要挽回森林的愿望，我帮你们达成。但这次你们还不能保护森林的话，我可帮不了你们，去吧，我的孩子们，去警告无知的人类吧。说完，上帝便消失在云里。动物们又看到一片绿油油的树林。

人们再一次提着电锯来砍伐，这次，老虎和狮子合作一起夺过电锯，砸烂。可这一举动激怒了伐木工人，他拿着lie枪追赶着老虎和狮子。兔子和松鼠便负责在每课树下挖陷阱，使工人们都砍不成树。

经由动物们的连追带打，伐木工人们终于投降了，问道：你们为什么不给我们砍树呢？最有学问的.猫头鹰说：假如把树木都砍光，就会引来沙城暴，沙尘暴会吹毁你们的城市，威胁着你们的生命安全！伐木工人听了，羞愧地低下了头。连声报歉。

从此，人们不再砍伐树木，与动物成为了好朋友。

啊！现实中的人类啊，把你们的愚蠢和无知都甩掉吧。我们要爱护大天然，保护，珍惜现在的每一棵树木。

醒悟作文 篇9

我在无边无际的愁还中游荡

不知路在何方

一次又一次失败的打击

让我丧失了方向

我在雨中穿行

我在黑暗中摸索

到底哪里

才是我梦里的地方

我背负着希望

命运却给我以渺茫的光亮

渴望轻松

尽管知道不可能

后来

我才知道

原来是我太轻视自己

困难很容易战胜

灵魂在这一刻醒悟

风雨后

云雀在天际为我歌唱

我笑了

夹杂着幸福

本诗《灵魂终于醒悟》采用了忧伤缠绵的风格，作者针对其中的意象和情感进行了演绎，让人感觉亲切而美好，如“困难很容易战胜/灵魂在这一刻醒悟/云雀在天际为我歌唱”表达了对生活的感悟。

醒悟作文 篇10

我懒披发地趴在桌子上，心中无比地怨念：“怎么总是催我学习啊，岂非连休息一会儿也不可以吗？”就在这时，妈妈排闼进来，看到我这样子，又开始了新一轮的说教……

我很懒，怕吃苦，老是不能做到像老师家长口中说的那样勤奋耐劳，但还好，成绩还不差。今年上了初三，是最重要的一年，我却始终打不起学习的劲。妈妈在多次的说教之后，终于采取了最后一项措施——让我趁着放假，到她一个朋友家寄住几天。

妈妈的朋友有一个女儿，今年上高三，听妈妈说学习真是耐劳，而且是个性格很好的孩子。第二天，我就“被”拎着大包小包到了她们家“取经”。

我到那里的时候，她已经在学习了，而我过意不去，只得在她身边的凳子坐下，也开始学习。刚学习不久，我就犯起了老毛病，开始抠起手来，抬起头看见她正拿着一道标题问题，紧锁眉头，我这才恍过神来，又开始继承我的学习。过了半个小时，我又开起小差，定住目光，看见她还在思索那道题，而身旁已经“刷刷”写满了一整张草稿纸，我不由咂舌，这孩子真是耐劳……

晚上，我又被安排和她睡在一起，躺下身后，看她没睡着，就好奇地问她：“你怎么能安下心来这么耐劳的呢？”我看着她的眼珠闪了闪光，说：“实在也没什么，我以前也很不爱学习，可后来看了‘阿甘’以后就忽然受到了鼓舞，我要拼搏，我要为我的人生而奋斗，假如一天一天地混日子，看着舒坦，可是一每天下来，这样的人生又有什么意思呢？人生谈起来似乎很远，但实在又很近，由于我们现在所做的一切就是我们的人生。”我听后了然，缄默沉静。那天晚上，我想了良多……

是啊，人不应该做狗熊，看起来很舒坦，冬天一下子就过去，这样一冬复一冬，毫无意义，我要做候鸟，不停地飞行，我要拼搏，要奋斗，要为了人生，为了理想而努力，生命的意义就在于努力奋斗，而我要做一只生命的“候鸟”。

当我“取经”归来时，我已踏上候鸟的征途，我要不停地飞行，由于，我的征途是星辰大海，不是过冬的洞穴，我要生存得更好，让人生辉煌。

醒悟作文 篇11

深城的繁亢存在于生命的地域中隐着，如爬满了虱子被践踏了无数次的磁带中黑白的影像冷落在一切的寄托中，他遥指着那颤抖的青蓝，然后旁观者在发挥自己可笑的思维遐想着一切的话语，或者他会再次对着熄灭的香烟发出渺小的呢喃。说他不后悔。但这依然会被归咎于遐想。

夜深，屋外的一切喧嚣都平息。他是一个初二的学生，一夜未眠。对着世界早已看透，社会的暴力，家庭的分裂，使他用胆怯的目光看待这虚伪的世界。望着墨夜中悬挂的冰轮，几粒星斗点缀，他的目光，是冷漠而无依的。

父母早已离婚。陪伴他的是痛苦，他与母亲一起过生活。生活不清苦，但却令他很讨厌。家中的一切对他来说都是冰寒的。他对这无温暖的家已没有了情感……母亲自从跟父亲分离后，深夜都用酒来灌醉自己，麻痹自己。可怕的家，甚至令他不想再回去。他把世间的情和物连在了一起，渐渐淡漠。他有自杀的邪念，因为在他活着的每一秒，都很彻底，很让他窒息。

他始终在骗自己，骗自己全家是团圆的。

校园里，他用冷俊地眼神看着每一位师生。他对世界缺少了信赖。

像他这种处青春期的少年，叛逆很普遍。身边的狐朋狗友，不少得学会吸烟、打架，还有的甚至吸毒。他问这些朋友，这些东西好玩吗。朋友说，它们能让你忘掉一切。

九个字吸引了他。背起了挎包，到烟酒店里偷买了一盒烟。打火机点燃，他吸了第一口烟。然而，他不明白，他走错了方向。逐渐，他跟着这些朋友越学越坏。内向的他，由纯洁走向叛逆。他学会了打架，发泄自己的情绪。他要让自己忘掉一切，忘掉家庭。

他的周围是乌烟瘴气的。从此，他常一夜未归，母亲渐渐怀疑。

偶然，母亲从同学父母那知道了这一切的发生。母亲撕心裂肺，儿子学坏，丈夫离去，是她心中的痛楚。

一日，他终于回来了。他是带着伤疤踏进家门的。母亲冲了上去，给他摔了一巴掌，早以泪流满面。他摸着自己通红的脸，撇嘴一笑，“原来你都知道了。”他冲出了门。

以后的这几天，他再没有回来。

半个月后，根本想不到的事发生，母亲为了寻找他，腿不小心插进了铁，失去了独自行走的能力。他跑回了家。

当到家门口后，却发现这扇门是开闭着的。他走了进去，看见母亲，一动不动地坐在轮椅上。走过去，问母亲为什么这扇门是开着。母亲笑了，欣慰地笑了，他回来了，他回来了。母亲告诉他，自从他走后，这扇门永远是开着的。他的泪涌了出来，这泪是热的，是热的。

他永远也不会再是一个叛逆的孩子。

残阳如血，他推着母亲的轮椅带母亲看着夕阳。他问母亲，为何这么多年不见爸爸？母亲指了指天空，像是指向天堂——因为你爸爸在天堂。因为不隐瞒事实的话，你会变得更加孤独。因为经济的问题，所以我天天苦恼所以喝酒解闷。

一切都明白了，他醒悟了。惯性叛逆的日子化成烟飞逝去了。这城市，陪伴着夕阳，蔓延着无尽的墨，与美好凝成了一幅画，美好的画……

醒悟作文 篇12

“爸爸，你小时候，奶奶也是这样唱歌给你听的吗？”儿子指着电视问他。“嗯？”他放下手中的报纸，看向电视屏幕，电视上正播着：一位年轻的母亲在给临睡前的孩子唱摇篮曲。看到此，他不禁想起，小时候，每次睡觉前，母亲都会给他讲故事，会轻轻地用她温暖的手拍着他的小手，娓娓动听地讲着......

“爸爸，你说，奶奶在敬老院住得好吗？”年仅四岁的儿子又问。“嗯，她很好，在那里，有人陪她聊天，给她洗衣服......”“那我长大后也把爸爸送到那里去吧。”儿子打断了他的话。他愣住了，看着儿子那天真的眼睛，他急匆匆地打开门，走了出去。“爸爸，你去哪里？”后面传来儿子稚嫩的声音。“把你奶奶接回来！”他边喊边加快了脚步......

醒悟作文 篇13

无意间发现天空其实很美，淡淡的蓝色让人感到欣慰，雪白的云彩轻飘飘的荡漾着，给人一种很安静、恬淡的感觉。

突然间，阳光照到屋子里的每一个角落，包括人的心里。我觉得享受阳光是一件非常惬意的事，那温暖的阳光，照在脸上十分舒服。但是令我感到更惬意的事是：它还照在我的心中。令我在那一刻，只享受着它的温暖，什么烦恼都抛到脑后。仿佛生活也因此变得清纯，没有杂质。

我想，只有那一刻我才能享受生活的美好。

在某一年的某一天，我终于明白了。其实世界是公平的，没有了谁地球还是一样转，上天赐予每一个人的所经历的事情都是不一样的，因此每个人的成长道路中所遇到的是也是不一样的。这也是磨练一个人性格的重要阶段。

我要证明：我并不是生活的弱者，而是一个强者！

作文评语(必备十三篇)

作文能够反映一个人的社会责任感和思想深度，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，还在为写作文而烦恼吗？在大量阅读中我们选出了非常有价值的“作文评语”，希望您读完后能有所启发！

作文评语(篇1)

        那条路，我几乎每天经过，那人的背景，也时时看到

       我认为那才是真正头顶天、脚踏地的职业—交通警察

       他们日日站、年年守在岗位上，这是大家有目共睹的，我也不用多说，可是又有谁真真正正地为他们想过呢

       他时时为我们服务，但那种工作方式我们却没有机会去亲身体会

       打开你回忆的大门，是否看到他们夏站三伏，冬站三九，每天都处在汽车的喘气和刺耳的噪音中；是否看到他们夏天常常是晒得皮肤爆皮，冬天又常常冻得脸发青，春天和秋天应该是好季节啦，可是风沙又多

       是否听到他们的抱怨呢

       没有，他们无怨无悔地作着我们生命的保护神

       不了解他们的人，总是认为他们面对违章者总是冷酷到底，也不用有什么高深的文化知识，只要会摆摆架子就可以啦，也许更有甚者，会被他严厉的话语而感到想靠近又不敢靠近

       也许你曾经举过小红旗，也许你曾经因违章而受到他的教诲，也许还有更多更多的事让你感到你不喜欢这个看似冷酷的群体，虽然他们既不是太阳底下最光辉的职业，也不是城市的美容师，更谈不上白医天使，但是他们在我们生活中是不可缺少的，至少现在是这样的

       虽然他们是如此的值的我去学习，但是我真的希望有一天这个行业会在三百六十五行中消失，到那个时候我们的国家应该是多么的富强，人们的素质水平也迈上了一个新的台阶

       生活中的交通安全由他们来维护，而我们人生道路中的交通安全要让我们自己来维护，但真真正正地用心去维护，要付出多少的辛勤和汗水，既然那是如此艰难，就让我们从自我做起，做一个遵守交通规则的好公民

       “呼—”一声哨响把我从思绪的海洋里拉了回来，我抬头看看，知道自己犯了错，便走上了斑马线，此时，我才有机会将他看仔细“身着秩服是那样的潇洒，黝黑的皮肤上镶嵌着一双慧眼…”

作文评语(篇2)

1、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

2、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

4、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

5、结束得有点突然，夸张了。

6、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

7、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对XX的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。

8、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

9、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

10、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

11、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

12、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13、比喻贴切，用词生动。

14、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对XX的情感，令人感动

15、由景生情，结尾自然。

作文评语(篇3)

评语，评论的话；含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话。下面是小编为你带来的 作文批改评语参考，欢迎阅读。

1、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

2、这么端正的作业，一定下了很大功夫！

3、今天我太高兴了，因为看到了你的作文！

4、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

5、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！

6、字里行间流露出的真情，让我感动！

7、骄兵必败！

8、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

9、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家！

10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

11、我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。

12、加油！超过别人！

13、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

14、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

15、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序。

16、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

17、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

18、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿。

19、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现。

20、虽然写作对你来说并不是很喜欢地，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你地精神着实令人钦佩，以你地个性定会闯出自己地一片天地。

21、这则笔记，让我明白了做人地道理，谢谢你！

22、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量地文学作品。内容如此丰富，更显示了你地文学功底。只是如果把材料再按一定地逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

23、你是个聪明地孩子只要加油一定可以成功地。

24、是地，有时，一首歌也能给人很大地启迪！

25、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

26、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

27、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

28、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

29、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了ｘｘ之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

30、别人能做到的，你也能！

31、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

32、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

33、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！

34、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

35、你的文章很有创意——用几何证明题的.形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

36、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

37、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

38、情境描写调动起悬念。

39、让大伙儿看到更出色的你！

40、先写“ｘｘ”，再写“ｘｘ”，又写“ｘｘ”，最后写“ｘｘ”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“ｘｘ”写得形象，逼真。

41、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

42、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

43、借景抒情，托物咏志，很特色。

44、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！

45、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

46、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

47、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！

48、细节描写颇具匠心。极富功底。

49、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

50、共同努力，共同进步！

51、关心生活，关注社会。

52、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

53、过渡自然，每一段交待得很清楚。

54、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

55、对“ｘｘ”和“ｘｘ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ｘｘ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

56、文章按事情发展的顺序，记叙了？的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

57、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

58、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

59、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！

60、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！

61、坚持就是胜利。

62、注意观察具体事物，并展开合适地想象，这是地成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方地手法，使文章形象生动。

63、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

64、文章对……地气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神地刻画。

65、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

66、作者对？观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

67、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

68、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

69、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

70、详略安排不当，主次不够分明。

作文评语(篇4)

1、 对…的比喻用得妙。

2、 运用多种感官描写十分仔细。

3、 简单交待时间地点和结果。

4、 语言简练规范开吸引人。

5、 …以…开头较有新意前因后果娓娓道来。

6、 开简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

7、 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

8、 开头直奔主题也是一种写法。

9、 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

10、 反问句开头吸引读者。

作文评语(篇5)

周末，爷爷带着小明去散步，小明吃完香蕉后，随手把香蕉皮丢到马路上。爷爷看见了一脸严肃地说：小明你不能把垃圾乱丢在马路上，赶快捡起来吧！因为香蕉皮很滑，如果有人踩到了很容易摔倒。孩子，还有要从小养成讲究卫生的习惯哦，保护环境爱护我们的家园，人人都有责。你明白这个道理吗？小明一边回答：明白啦，明白啦！一边迅速把香蕉皮捡起来放进路边的垃圾箱里。爷爷满意地笑了，小明也会心地笑了。

这篇看图写话作者能结合图意讲卫生大胆想象，把图上所反映的内容通过语言、动作、表情生动地再现出来，并且切入主题反应出一个道理，从中看出小作者的写作功力已经初步地显现出来。

作文评语(篇6)

关于作文评语范文参考

相得益彰的场景。从文章的思路来看，这是横向承接的方式。在实验课上，老师用不为打翻的牛奶哭泣的道理教育了全体学生；在小溪边。老师又以火红的夕阳为例对这位学生进一步进行个别教育。牛奶与夕阳．包含着相通的道理。审题准确，构思也很巧妙。从结构上看，文章可谓大开大合：由实验课到小溪边。场景骤变是大开；最后师生二人同时说不要为打翻的牛奶哭泣，两个场景一拍即合，是大合。文章语言确切、流畅，场景描写抒情意味很浓。

2.这是对1992年高考中一篇优秀作文的评语。题目是提供一段文字让考生续写。提供的文字是说教师在实验室故意打翻一瓶牛奶，教育学生凡事向前看，“不必为打翻的牛奶哭泣"。考生续写的内容是一个学生在小溪旁夕阳下思考教师的教育，反省自己考试的失败。这篇作文是阅卷中发现的优秀作文之一。

3.本文能从漫画出发，联系生活实际．中心基本明确，所举的例子有助于说明自己的观点。思路基本清楚，结构基本完整．但语言不够通惯，语病较多，有几处错别字，语言基本功差。

语言、结构等项目作逐一衡量，分优缺点两方面表达即可

5.本文最大的问题是没有记叙文的文体感，题目(观看春节电视文艺晚会>，要求写成一篇记叙文，但你的文章基本上没有具体生动的叙述描绘，只有泛泛而谈，越到后面越像是谈体会表决心了，完全离开了叙述描写。修改的办法就是要去掉空泛的体会与枯燥的说教，改为生动具体的叙述描写。如对晚会的描绘，不

6.能笼统地说“丰富多彩¨，应该通过具体记叙来表现哪个节目如何，哪个节目又如何，对表演者的表情，动作要作必要的描绘；说有“强烈的感染力"也须这样，要能让读者从你的描述中亲切地感受到其中的感染力，不自觉地受到感染。

7.这是针对作文中以议论抒情代替描写记叙这一毛病作的.专项分析，焦点集中，分析透彻。

8.你的几篇作文都告诉我，你具有编故事的能力，并且都把故事编得矛盾冲突十分尖锐。但如何准确地在矛盾的高潮处把握人物的情感变化内心冲突，在风口浪尖上去展观人物的命运与性格，几篇作文都显得笔力不够．而这些恰恰是文章的重头戏，又是较难突破的关键处。望你努力突破之，让文章更上一个台阶。

作文评语(篇7)

作文评语大全

奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

7、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

9、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。

11、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

内容2：

1、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

2、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

3、详略安排不当，主次不够分明。

4、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

5、.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

主题1：

1、重点突出，中心明确，立意鲜明。

2、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

3、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

4、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

主题1：

1.中心不够明确，立意不够清晰。

2.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

3.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

4.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

情节1：

1.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

2.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

3.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

情节2：

1.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

2.情节变化平淡无奇，缺乏新意。

3.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

4.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

5.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

6.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

修辞：

1.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

选材1：

1.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

作文评语(篇8)

感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。

每个人心目中都有一位可敬的老师，而我心目中的那位老师就是我们的班主任。这位老师就好比我们在学校的母亲，是您教会我们读书写字，让我们在知识的海洋中自由自在的遨游，细细的品味知识给我们带来的乐趣。

是您辛苦的教我们学习，老师您好比是辛勤的园丁，浇灌我们这些花园中的花朵。如果说父母是我们在家中最好的朋友，老师便是我们在学校里最好的朋友。每当我在书中遇见难题，不理解的时候，是您坐在我身边细心的为我讲解。

以前我经常肚子疼，老师便背着我去诊所打针，一直陪着我打完针为止，过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”

记得刚刚来到这个学校的时候，我有两次没写作业。老师利用午休的时间，坐在我身边陪我把作业写完。当时我有些不好意思了，从此以后我再也不会不完成作业了。

老师您是世界上最伟大的老师，我一定不会辜负您对我的期望，我们奋发学习，将来做一个对社会有用的人。

老师，您辛苦了!我以后会为您写一首美丽的赞歌，名字就叫《老师的赞歌》。

评语：作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些平凡的小事自己生病了老师对他的照顾，还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心，并能够通过要写一首老师的赞歌，表达出自己内心对老师的情感。

作文评语(篇9)

您的工作很忙，您忘记了自己的节日吧!这个星期日是父亲节，爸爸您是伟大的，我爱您，但我又不曾表白，如果再失去父亲节这么一个机会，留下的恐怕不只是遗憾了，爸，您说人为什么拥有时不知道珍惜，到失去了感到他的宝贵呢?

爸，您还记得“世上只有妈妈好”这首歌吧，但是在我小的时候，我就已经改了这首歌，改成了“世上只有爸爸好”，爸，我不管心里想什么，我都会告诉你，在您面前，我想说什么就说什么，但是为什么我不会说“我爱您，爸爸”呢，我曾经试过，但是每次说的时候，又说不出来。

爸爸，您的大度包揽了一切，从未计较过什么。每当看到您头上的一丝白发时，我感到一丝愧疚。

爸爸，每次我受了委屈的时候，您那宽厚的胸膛是我避风的港湾。年少气盛的我，不谙世情，倔强的性格使我处处碰壁。您微笑着轻轻拭去我脸上的泪珠，与我侃侃而谈。谈人与人之间的关系，谈人生的意义。抚慰我的伤口，告诉我人是为了什么而活着。

爸，每当我考的不好的时候，您对我说，你努力了吗?如果你已经努力了，尽力了，失败了其实也没有什么，你应该失败了再爬起来，不过，你一定要记住别忘了再抓一把泥土，一定要知道自己为何失败了?您还说，其实你考的不好，应该感到快乐才对，因为你已经知道了自己差的地方，以后就应该加把劲。

爸，每当我陷入莫名的情结时，您为我举起了导航灯，引导我走出恼人的旋涡，重新鼓起勇气站在竞争的起跑线上。

【教师评语】这篇写爸爸的文章采用了书信的形式，既较生动地写出了爸爸的形象特点——对我既关心又严格;又借助书信面对面的交流，真切地表达了对父亲的感谢之情。文字真挚，描写具体，是一篇很好的作品。

作文评语(篇10)

2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3、重点突出，中心明确，立意鲜明。

4、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

5、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

6、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

7、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

8、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

9、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

10、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

11、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

12、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

13、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

14、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

15、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

16、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

17、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

18、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

19、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

20、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

21、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

22、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

23、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

24、中心不够明确，立意不够清晰。

25、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

26、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

27、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

28、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

29、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

30、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

31、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。

32、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

33、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

34、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

35、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

36、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

37、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

38、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

39、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

40、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

41、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

42、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

43、详略安排不当，主次不够分明。

44、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

45、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

46、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

47、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。事理：

48、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

49、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

50、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

51、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

52、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

53、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

54、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

55、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

56、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

57、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

作文评语(篇11)

1.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

11.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

13.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14.结尾以…点明中尽，含蓄隽永

15. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

16.结构严谨重点突出

17.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

18.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

19.这短文的特点可概括为亲切温馨隽永

20.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

作文评语(篇12)

夏天的一个晴朗的早晨，小红到家后面的小山坡上散步，她走着走着看到了一头母牛正用舌头舔一头小牛，忽然小红想到了一个词语“老牛舐犊”。只见小牛轻松的趴在地上，脸上不时发射出幸福的笑容，母牛的脸上充满慈爱，温柔的舔小牛的头。

小红看了这个场面，心里很感动，她对小牛说：“小牛，你真幸福哟！小牛，你有世界上最宝贵的财富——母爱！小牛，你要珍惜母亲的爱，长大了要好好孝顺它啊。”

教师评语：此篇文章对图画有生动的.描述，能解读出图画的温暖之处在哪里，作者感情抒发的很到位，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，情感真挚，富有哲理，值得一读。

作文评语(篇13)

那一年，我上四年级，换了班主任。新来的班主任姓李，人非常和蔼，我们都十分尊敬她，她对待我们也很细心，我们有问题不懂，她也会耐心的教我们。李老师批改作业也是很仔细的，记得那次，李老师让我们写一篇作文，当作文本发下来时我却傻了，我的作文里有数不清的圈圈点点，就连我忘写了一个逗号老师都得我补上了，不过有些好的句子老师也给我划了出来。李老师就是这样的细心和蔼，我们都非常喜欢她。虽然她仅仅只教了我们一年，但是我们永远都不会忘记她，因为她的音容笑貌早已深深的刻在了我们的心中，将永远也不会抹去。

周六上午，我在直捷惠博上作文课。咦，教室里的同学们怎么个个神采风扬？我们在做什么？原来，我们正在进行一个有趣的活动成语故事会。规则是这样的：老师要求每个同学上台讲一个成语故事，但故事尽量不能重复。

写树叶的作文必备

作文是了解一个人真实人格和情感表达的有效方式，一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，您掌握了写好作文的方法吗？如果您正在寻找关于“写树叶的作文”方面的建议，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您提供新的视角！

写树叶的作文(篇1)

夕阳老去，西风渐紧。

望着窗外渐暗的天，眼前的这棵树在风中瑟瑟而动，枝上的树叶也迎着风儿的低声呼唤簌簌而落。凄凉的天色下，这树显得越发的孤独无助。

院落里堆着一片片落叶，像一个个沉睡的精灵，也像一只只耳朵，俯身聆听大地最深处的声音。风与空气亲密地低语，时不时地掠过，撩拨起一片片落叶。那叶子突然间失去了归宿，惊慌、彷徨地打着旋儿，急切地想扑向大地。轻盈地舞动，成就着归心似箭般灵动的美。土地就是落叶的家，也许落叶想远走他乡，随处沦落。但一番漂泊之后，累了、倦了，没有力气再去看人世繁华。花红柳绿了，于是，落叶归根。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶终究是懂得感恩的，殊不知所有挣扎之后，树叶依旧回归土地，成为铺在平地上的落叶，渐渐地深入泥土让身躯腐烂，化作春泥，等待下一个花季的盛开。

唯那片树叶依旧依附在树上，风假装安静的吻过，却是有意的在欺凌这树叶。这是最终一片树叶了。它与风顽强的斗争着。它就是欧·亨利笔下那最终的常青藤叶，在秋风中摇曳着，他载着诗人那摇摇欲坠的期望。秋风依然安静的吹过，掩盖着一切的喧嚣，最终一片树叶奋力挣扎着。然而，季节的舞蹈，潜藏着某种不可改变的力量，最终一片树叶决绝的如枯叶蝶似的坠落。树只剩下光秃秃的躯干，这叶子带着树最终的期望一齐坠落了。树枯了。大地也归拢了怀抱，专心未来年蓄积养料。

最终一抹残阳被吞噬在沉寂的夜空中。风还是安静的吹过，却凌乱了这个季节……

写树叶的作文(篇2)

当南飞的大雁把悠长的歌声献给广阔无垠的天空时，秋天，便挟着百花的幽香悄然来临了。

秋色宜人，黄叶纷飞。突然一阵金风吹过，刮起了地上的纸屑，惹得散步的人们不由得缩了缩脖子，也惹得枝头的树叶像玩滑梯似的，一摇一摆地飞落下来，如同蝴蝶一般，翩翩起舞，为大地铺上了一层厚厚的毛毯。

你瞧！那是火红的枫叶，远看如红云、如锦带、如晚霞。近看则似一个个可爱的小巴掌，我捡起一片片枫叶，攥在手里，多像一团火苗啊！我又向前走去，咦？这片枫叶怎么是绿的，还带着微微的红？淡绿的叶与满树的红配在一起，就像红花衬绿叶一般，美极了。

我又向桂花树走去，在桂花树下捡起一片呈深绿色，带有密集小锯齿的树叶。我摸了摸，硬硬的，用手轻轻一刮，就能感到一股清凉漫过手心，我再一次细细地端详着，深绿色随着阳光不停地变化着，真漂亮啊！

秋天，是绚丽的季节，如同一束温暖的光芒照耀大地。我爱秋天，不过我更爱秋天的树叶。

写树叶的作文(篇3)

星期六，我来到公园观察秋天的树叶。公园里的树叶千姿百态，有的像手掌，有的像扇子；树叶颜色也各不相同，有酒红色、黄色、绿色……

一进公园，我首先看到的就是银杏树。我抬头望着银杏树上的一片片叶子，叶子已经发黄，在秋风的“指挥”下翩翩起舞。一片银杏叶俏皮地飞到我头上，我拿着它仔细地观察着，它的边缘有些 不太规则的棱角，像一把扇子，很美。

我继续往前走，看见了高大的梧桐树。我捡起地上的一片梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路。这些 叶脉是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。

梧桐树的旁边有两棵枫树，枫叶已随着季节变换，悄悄变成酒红色了。远远望去，红色的叶子就像一团团小小的火焰，在深秋如洗的天空映衬下，显得无比艳丽。枫叶和梧桐叶差不多大小，它有 五个叶片，最靠两边的两个叶片小，靠中间的两个中等，中间的最长，也最大，特别像手掌。

我还见到了许多秋天的树叶，有像针一样尖利的'松树叶，有四季常青的冬青树叶，有已经渐渐干枯的柳树叶……

我喜欢秋天，更喜欢秋天那各式各样、绚丽多姿的树叶。 秋天来了，她迈着轻快的脚步回到了人们的身边。她带给人们丰硕的果实，美丽的树叶。啊！是你——秋叶，带给人们五彩斑斓的世界……

秋天的枫树叶，好似一团烈焰，又好似一个个红彤彤的小巴掌，可爱极了，走在枫树下，落下的枫叶直围在你打转儿，俏皮地转到你的身上，脚边捡起一片枫叶，仔细观察，能看到它的茎脉，又 细又长。枫树叶子一般有四个叉，边缘有酷似锯齿的花边儿，真美丽！

在秋天里，要数松树最坚强！瞧，松树的叶子好象一个个绣花针，在阳光下发着绿盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象给松树披了一层翡翠晶莹的绿外套。

看，银杏也凑热闹啦！它的树叶好象一个小折扇，一般都分成三半，金灿灿的，边缘还有一条波浪似的花边儿，茎脉也不容易发现，倒过来看，还有点像“小裙子”呢！真妙！

秋天的树叶，形态各异美丽极了！怪把得唐代大诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”呢！

关于树叶的作文七

一年中有四个季节——春、夏、秋、冬，我最喜欢的就是秋天了，我喜欢它，是因为它有着五彩缤纷的树叶。

那些树叶，有深绿色的、有黄色的、有红色的、还有的是绿中带黄……，这些树叶的形状也是各不相同——有扇子形的、有菱形的、有心形的、还有椭圆形的……数不胜数……

秋风一吹，树叶飘飘悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一个个顽皮的孩子、还像一叶小舟，在水面上摇来摇去。

其中，我最喜欢的是枫树，绿中透着点点红意，是那么的富有生命力。枫叶叶片呈龙爪形，正好五片，就像一只只小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了。它的边缘还不规则地镶着一圈花边。

像小扇子一样的银杏叶，上面密密地布满了叶脉，一半绿，一半黄像被谁染了颜色。一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那 么美妙，仿佛一下走进了童话世界。

桃树的叶子，大家都看过，它那长长的树叶，犹如一些小鱼干串在一起一样。现在，桃树边缘已经开始枯萎了，但是靠近茎的地方还是绿色的，那叶子犹如一只只黄中绿的蝴蝶，秋风一吹，它们就随风 起舞。

秋天的树叶真美啊！

关于树叶的作文八

我喜欢秋天的清爽，喜欢秋天的丰收，更喜欢秋天美丽的树叶。

秋天的一个清晨，我静静地走在公园的小路上，听到树叶在“沙沙”作响。叶子像参加了一个盛大的舞会，不停地“翩翩起舞”飘落下来。

我满眼都是舞动的叶子，如同看到了一片波动的海洋。我看到了一片翠绿色的秋叶，从空中飘了下来。这片叶子好似一位舞者，在空中飞舞，渐渐地落到了地面。我小心翼翼地拿起叶子仔细地观察，它 的现状很像一个“小水滴”，叶缘上还有柔软的锯齿。我把树叶翻过来一看，哦，原来叶子的背面是浅白色的，叶子的背面还有一个精致的图案：一棵挺拔的大树。我拿起叶子一闻，好清香啊。怎么会 有这么清香的叶子？后来得知这种叶子就叫香叶。

这时，空中又飘落下来一片银杏树叶。银杏叶像一个小手掌，看起来又像一把小扇子。春天的银杏叶子是绿色的，经历了春天和夏天，秋天银杏叶子的颜色就变成了漂亮的鹅黄色。银杏叶摸起来柔柔的 ，散发出淡淡的清香，常常令我陶醉其中。

我爱秋天，更爱那把秋天装点得那么美丽的秋叶！

写树叶的作文(篇4)

虽然牡丹华丽高贵，桂花芳香扑鼻，百合洁白纯净，但我还是最喜欢秋天的树叶。

瞧！有的树叶在风爷爷吹起的音乐下翩翩起舞，跳起了美妙的华尔兹；有的树叶贪恋大树妈妈的温暖，始终不愿离开大树妈妈的怀抱；有的树叶慢慢悠悠的飘落下来，像一只只黄蝴蝶在跳舞。啊！秋天的树叶真是美不胜收！

在那么多秋天的树叶中，我最喜欢的就要数银杏叶了。我走到银杏树面前，抬头看看树上的叶子。这时一阵微风吹来，银杏叶发出“刷刷”的响声。我走上前去，一片树叶落到我的手中，我仔细地观察了一下，这片叶子黄里泛绿，绿里泛黄，清新可人。此时，我站在高处极目远眺，忽然发现远处有一团团火焰在燃烧，我好奇地走了过去。

我定睛一瞧原来是枫叶啊，我不由得想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句脍炙人口的名诗。由此可见古人都如此喜欢枫叶，当然，我也不例外。我静静的端详着，这片片枫叶如同一只只热情的小手正迫不及待的想和我握手哩！

不知不觉，秋天已经过去，秋天的树叶也已经化作春泥滋养土地了。但我相信来年秋天的树叶会更美！

写树叶的作文(篇5)

大自然是公平的，她在赋予动物强壮的体魄的时候，也不忘记给予人类智慧的大脑；他在赋予钻石熠熠生辉的光芒的时候，也不忘记给予煤炭坚韧的品性；她在赋予春花千娇百媚的风姿时，也不忘给秋叶风情万种的情趣，我爱秋天的树叶。

我爱秋天的树叶，因为秋天的树叶很美，他们的颜色五彩缤纷，有的是金子般的黄色，有的是热烈的红色，有的是柔和的橘色。叶子的形状更是千姿百态，有的像一条小鱼，在风中“游来游去”，有的像小姑娘的发辫，在风中飘荡，有的圆圆的，像是一枚黄色的硬币，躲在大地妈妈的怀抱里，生怕被小朋友们捡了去；有的长长的叶片，就像是锋利的宝剑，吓得人抱头鼠窜！

秋天的叶子用处还很多哩！它不仅可以用来当作美食的调料，还可以成为农民伯伯种菜时的肥料。他们红、黄、绿的颜色，还可以用来做染料。有些植物的叶子，还可以吸甲醛，在新房装修的时候，是必不可少的“贵宾”。

秋天的叶子还很有趣呢！它可以用来装饰房子，制成妙趣横生的树叶画，还可以做成夏威夷少女的花环和草裙呢！

秋天的叶子不仅美丽、有用，还给我们带来了许多乐趣，我爱秋天的树叶！

写树叶的作文(篇6)

春天，春姑娘带来了那么多的宾客：黄莺来了，来为大自然唱支歌；蝴蝶来了，来为大自然跳个舞；花儿来了，来为大自然披彩虹。秋天，秋姑娘带来了那么多的果实：橘子成熟了，张开了绿中带黄的 笑脸，石榴成熟了，张开了红红的笑脸；带来了那么多五彩缤纷的树叶：火红的枫叶，淡绿的柳叶，翠绿的冬青树叶……

秋天的叶子是淡绿色的，淡绿色的柳叶挂在枝头，宛如小姑娘的长辫子。柳叶边缘十分特殊，边缘不是平的，而是波浪型的；摸起来还有些颤动不平的感觉。柳叶柄细长，摸起来有种凹凸不平的感觉。 柳叶最有特点的地方就要数柳叶的嫩了，柳叶十分嫩，仿佛轻轻一碰，柳叶就随时会坏；如果你亲手去摸一摸你一定会感受到柳叶的嫩与光滑。

秋天的叶子是翠绿色的，翠绿色的冬青树叶挂在它那遒劲的枝头。冬青树叶是光滑的，轻轻一摸你的手就会顺溜而下。冬青树叶是不一样的，它的叶柄是又粗又短的，摸上去凹凸不平，舒服极了！冬青 树叶是特殊的，它的边缘与其它树叶不一样，它的边缘是波浪型的。冬青树叶是具有特点的，它上头尖下头圆，看上去样子有些古怪。冬青树叶是清香的，闻一闻，它散发着大自然的种种香气……

秋天的树叶是美丽的，秋天的树叶是五彩缤纷的，它们需要我们去观察，去发现……

开头没有突出下面要写什么，是写春天，还是秋天？中间只有静没有动，不太好。

关于树叶的作文四

今天，我在楼下采集树叶，准备用来当写作文的材料。我在茫茫叶海中找寻着，真是功夫不负有心人，我总算找到两片独特的叶子——爬山虎叶与银杏叶。

这银杏叶由于一半棕黄，一半纯黄，所以我叫它“阴阳小叶”；而这爬山虎叶的颜色绚丽多彩，我就叫它“彩蝶”。

我这“阴阳小叶”呀，它可是会说话的！嗯？原来它在对我说：“我可老了哟，但越来越漂亮！你瞧，我的皱纹不少吧！一道，两道，三道……我有些皮肤已裂开了，但这丝毫不能遮挡我那美丽的 容颜。虽然我的面容越来越憔悴了，但我的服装却一天比一天靓丽，瞧，我刚离开大树母亲时，还只有棕黄色这一件‘衣服’。但时间一久，我却慢慢地脱下旧衣，换上我现在的‘双色衣’——一半是棕 黄色，一半是纯棕色，多漂亮啊！别的兄弟一看到我都说：‘你真漂亮啊！’听得我心里美滋滋的。那些条纹在我身上组合得天衣无缝，让我成为众多树叶中的闪耀之星。我会跳华尔兹，风一吹动，我 便翩翩起舞，在地上转着圈圈，优雅极了。很快，我便会成为‘妈妈’的养料，但我毫不伤心，因为是她给了我生命，给了我的一切，我心甘情愿为妈妈付出一切。”

“彩蝶”虽然不会说话，但从它的外表，我便察觉到爬山虎家族的辉煌：那叶面上有葡萄的紫红，大地的厚实，彩霞的美丽……它是一位飞行家，会逆风起飞，在碧蓝碧蓝的天空中掌控者方向，自 由地飞翔。飞累了，它便会落到树上，与别的树叶聊聊天，讲讲自己家族悠久辉煌的历史。小鸟落在它身边，把它当成五彩缤纷的被子，盖在身上睡着了。它从来不拒绝，因为它善良，纯洁，落落大方 ，不会为这一点点小事而斤斤计较。小鸟睡醒了，它也腾空飞起，与别的叶子告别，又踏上了新的旅途。

这就是秋天的叶子，美丽的叶子，我爱秋天！

关于树叶的作文五

“沙沙沙…”一阵凉爽的秋风拂过我的面颊。公园里的大多数树叶都已经失去水分，在大地的召唤下，飘飘悠悠地落下来。像一只只色彩斑斓的彩蝶翩翩起舞。我凝视它很久，恍然领悟，这 是大自然给我们的讯号，秋天已经来到！

秋天，硕果累累的秋色偷露着丰收的喜悦；金枝满树的秋色更加的爽气宜人；瓜果飘香的金秋更富有灿烂的绚丽色彩。秋天，黄叶纷飞，把我的思绪，从绿色的夏日带到了金色的秋季。

我抬头望去，只见银杏树叶在朝我微笑。银杏树叶像一把小扇子，倒过来像小姑娘的一件连衣裙，还在边上嵌了一道黄绿色的花边。漂亮极了。风一吹，想意见会跳舞的魔衣一样打着节奏跳 起舞来。阳光一照，发着亮光。银杏树叶上的叶脉几乎看不见，用手去摸一摸，有一种粗糙的感觉， 那些小细丝就是叶脉了。银杏叶上的叶柄长而细，像一根牙签。

我走着走着，突然，一片酷似樱花树叶的叶子映入我的眼帘，我顺手把这片叶子从地上拾起。整个叶子呈上尖下肥状，颜色好像是有黑色加上的绿色，像一块坚硬的盾牌，上面的叶脉好似祖 国的沟渠河流一样运输着营养，可是，在秋天来临之际，这台营养运输机却突然慢慢的停止了工作。叶子的边缘有一排锯齿放在手心痒痒的。捧到鼻边闻一闻，有一种沁人心脾的香味流进了五脏六腑。

这些形态各异的树叶，装扮了一个色彩斑斓的秋天，使这个秋天更加美丽！

我爱秋天的树叶，更爱装点秋天的树叶……

写树叶的作文(篇7)

秋天来了，秋天来了！俗话说的好一叶落，将至秋。秋天来了，瞧：金灿灿的高粱；金灿灿的小麦；金灿灿的稻谷都在欢迎秋姑娘的到来。可惜的是，没有人发现的了那一片片叶子。

在我的校园外，有三棵黄果树。远看，像三个巨人一样，手拉手，一起度过苦难，一起欢快玩耍。看得我喜欢得不得了！都忍不住想走近瞧瞧。走近一看，它们的枝干很粗，摸起来很粗糙。树干上还有许多的伤痕累累我想：他们这样，也不舒服吧！因为他还在青春时期，所以裂痕上下还有许多的青春痘。他的树叶很茂盛。忽然，一阵微风吹了过来，一片黄叶轻轻地飘落了下来，像一只翩翩起舞但却受伤了的蝴蝶。我捡起树叶，这片树叶黄中带黑，摸起来真舒服！再看看后面，呀！叶子的脉络多么像弹琴的那几根弦。当然，后面摸起来肯定没有前面那样光滑，我再仔细一瞧，大大的叶子后面还有许许多多的小果子呐！这些小果子绿绿的，椭圆椭圆的，像一个个小蚂蚁。

大树的爱，是无私奉献的爱。正是因为有了树叶的茂密，才造就了我们在树底下乘凉、休息。

写树叶的作文(篇8)

秋姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了。你瞧，公园里、马路上、到处都有秋姑娘留下的痕迹。秋姑娘挥一挥手，田地里的庄稼都熟了。金黄的向日葵低着头，通红的高粱累弯了腰。农民伯伯都会心的笑了。当然，落叶也是秋天必不可少的一部分。

我走进校园，捡起了身边的一片落叶。我惊喜的发现，这片树叶是多么的漂亮呀！我小心翼翼地把它捧在手心中，快步地回到了教室里。

我开始细细地端详起这片树叶来了：这片树叶正面是深红色，反面是浅红色。还有一些淡黄色的叶脉，这些叶脉犹如一棵还未长出树叶的大树一样，枝干又细又长。还有一根又短又黄的叶柄，小巧玲珑，使人们方便拿握，还可以给树叶提供营养，进行光合作用呢！这片树叶的正面摸起来很光滑，反面有些粗糙，闻起来还有一股淡淡的薄荷味儿。颜色和形状搭配得十分协调。

我非常喜欢这片树叶，想把它作为秋天的代表，夹进我的书本，做成书签，来纪念今年的秋天。当我拿出本子时，突然想起了朱老师说的话：“如果你爱某样东西，就应该给予他们自由，而不是占有。”我恍然大悟“这片树叶落下来，是为了给养育它的树做化肥，使下一代能够茁壮成长。而我却想把它占为己有，不让它去完成自己的使命，岂不是太自私了！”记住：“如果你爱某样东西，就应该给予他们自由，而不是占有。”

最后，我轻轻地把树叶放回了大树的脚下，希望来年春天……

写树叶的作文(篇9)

：制作树叶拼图可以很好的锻炼我们的想象力和动手能力，下面我们一起看看这篇《制作树叶拼图》。

8月1日上午，我们举行了一次别开生面的活动——制作树叶拼图，目的是为了提高我们的想象力，增强我们的动手能力。

上课了，同学们兴高采烈地拿出自己带的材料，有五颜六色的卡纸、形态各异的树叶和各种各样的工具。大家目不转睛盯着老师，迫不及待地想一展身手。

活动开始了，同学们纷纷动起手来，可我却是一头雾水，不知道做什么，看着自己的材料，绞尽脑汁地想，突然灵机一动，我准备做一条鱼。我先挑卡纸，因为我喜欢绿色，所以便挑了一张绿色的卡纸，接着挑了圆形的树叶，把它剪成椭圆形，做鱼的身子，接着用了一张像小芭蕉扇子一样的银杏树叶做鱼的尾巴，再在身子前端剪了一个小口子做鱼的嘴巴，然后把它们贴在卡纸上。可我左看看右瞧瞧，总觉得少了点什么，哦!是眼睛。我先是用水彩笔画，可是不好看，我又改用小绒球，可是双面胶贴在绒球上，不仅粘不住，还把绒球上的毛给粘掉了。我犯难了，突然，我灵机一动，想：用胶水试试怎么样呢?我试了一下，这次很顺利，一条小鱼就活灵活现地呈现在我的面前。我看着小鱼，它好像在对我说：“小主人，我太孤独了，快陪我玩玩吧!”我来了灵感，便给它取了个好听的名字《孤独的小鱼》。再看看其他同学，有的还在紧张地做着;有的在给自己的作品做装饰;还有的捧着作品正到处炫耀呢。

这次活动不仅提高了我的想象力，还增强了我的动手能力。

公众号： 兴化小作家

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高三随笔作文必备十篇

随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。写作文要能打破常规，思接千载。在学校里你会怎么写自己的作文呢？也许"高三随笔作文必备十篇"就是你要找的，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

高三随笔作文 篇1

呼~在欧阳慕给我超能力后，长出一口气，似乎耗尽了一切，他对我说：“孩子，我已经将毕生的功力传给了你，在给你后，我也就灰飞烟没了，包括我的灵魂……我活了这么久，这么窝囊的活着，早没有了以前的那份狂傲与自信，老了，终究要去了，但我还有一个心愿未实现。”“老先生，只要你说出心愿，只要在我的能力范围之内，我一定会尽最大可能帮助你实现愿望。”我看着老人那逐渐迷离的双眼说，“呵呵”老人欣慰的一笑“看来我没有看错人，我的心愿是希望你有朝一日能够去辽东省津田市去找我那十几年没见过面的女儿，告诉他，他爸爸爱他。”说到这，老人的声音呜咽了，音量也逐渐小了，“恩，我绝对会帮您实现心源，对了，她叫什么？”“说起来我这个当爸爸的还真不负责任，我只知道她名字的前三个字欧阳媋。你……请你一定……一定要帮……”老人的身影渐渐消失，魂飞破散。我下定了决心一定会帮他完成所有的愿望，虽然有的以我自己的实力还不能达到，但我一定会努力的！

在愣了半响后，我突然发现我要怎么出去，想到这，有一个熟悉的声音响起“小风，小风，你在哪里啊？”我知道是爸爸来找我了，“爸爸，夏老师，我在这！”随即一阵急促的脚步声响起，“你怎么掉到这里了，快上来。”爸爸看到我焦急的说，“没事，我不小心掉下来了。”，然后爸爸把我拉了上来，带我到医务室，边走还边问我：“你怎么掉下去的？这么不小心。”“我自己不小心下去的。”我边说还边看神色紧张的小胖和瘦猴。

到了第二天玩的时候，昨天的那个小女生找到了我，羞羞的对我说：“昨天谢谢你了”“没事，我就是看不惯他们这种恃强凌弱的人。”“他们是不是找你麻烦了？小胖可是市长的儿子，连院长也对他爸爸敬三分！你最好不要招惹他们。”“我最讨厌这种人，仗着自己爸爸权势大到处欺负人，他们经常欺负别人么？”

“恩，他们在咱们班几乎是恶霸，没有人敢招惹他们，忍一忍就过去了，上次有个人在受他们欺负时反抗被打伤，送进了医院，他们家长不但没有道歉，反而让人家家长道歉！我们都无奈急了。”“没事，我才不怕他们，对了，我叫兰风，你叫什么？我们交个朋友吧！”“好，我叫鄢雪。”女生腼腆地说，

“呀，你们干什么？”“怎么，今天还想反抗不成？”不远处传来声音，“走，我们去看看？”我对鄢雪说，“恩”只见那两个“小恶霸”正在揪一个小女孩的辫子，小女生痛的都快要哭了，“住手！”我对他们吼道，“哟，我们还当是谁，原来是你这个‘大英雄’啊，怎么，昨天没挨够？今天又想来。”他们俩放开了小女孩，阴笑着对我说：“你们俩怎么在一起了？”他们指着鄢雪说。

高三随笔作文 篇2

晨光来了，要洗涤你暗淡的灵魂——冰心

喜欢冰心奶奶的这首小诗，它告诉我们心中只有清净，无尘俗之繁扰，才能开启一个又一个征程;只有排除名利的干扰，才能安心做事，虔诚做人，如那位老切割师所言，经验技术我们都可以通过努力获得，而控制自己不为金钱所动、不为名利相争却很难。因为这是自己与自己博弈，而凡人往往会输。

不禁想起那位如幽兰绽放，美丽温婉的女子——杨绛先生。她与丈夫钱钟书回家后，便是读书。书是他们的精神支柱，他们专注的是自己的内心世界，是人生的感悟与探索，所以，面对如流的造访者，和前来探望的高级官员，她总是选择将大门微开，寒暄两句便紧扣，面对纷至沓来的奖金和荣誉，她总是不以为然，把奖金全部捐出……她坚定地排除了那么多干扰，所以才有那么多警心的诗文，如妙手偶得，让人追捧和景仰。

杨绛先生如此，可是又有多少人止步于浮华与名利，如掉入泥潭般再也爬不上来呢?

一位高产画家，一天能够画数十幅画，且均卖得好价钱，他过得其乐融融，“我作画就是为了钱。”所以，他本有的天资被埋没，终无半分名望。放下价值吧，杨绛先生如果整日想她已经是个百成富翁，随便写点什么都能卖个好价钱，她能站在如此高位吗?那位画家如果专心绘画，潜心学习，怎会无半分名望呢?

“不去想价值的事，手就不会发抖。”老切割师的话，再次在耳畔响起。专注，放下价值，成功就会也现。西川说：“我想把名利丢进大海，把梦想装进口袋，然后——出发吧!”世事纷繁如二月春风般牵扯着你的心态，缠绕成一个厚茧，晕开成一片湿润，何不委心任去留!

琳琅满目的世界里，光线和尘埃，雪的过去，雨的未来里请放下价值，请专注自己的梦。

高三随笔作文 篇3

我上高三了，我很累．是的，我真的很累，心疲惫了．但我不能停下来，因为身后正有千军万马如狼似虎虎视眈眈，一旦我身形稍有停滞，它们便会如潮水般铺天盖地把我淹没．

上高三了，我发觉一切变得现实竞争变得激烈变得残酷．每有人都变得很有理想很有目标．谁都可以断绝自己所有退路然后义无返顾向前冲，即便前方是万丈深渊绝崖峭壁；谁都抱着不成功变成仁的姿态视死如归；谁都做好了困兽犹斗背水一战的准备．

上高三了，我学会慢慢习惯一切不习惯，低下自己高傲的头颅．磨其棱角敛其锋芒．习惯谦虚习惯微笑习惯对自己讨厌的人或事若无其事习惯不能哭；习惯逆来顺受恬退隐忍行色匆匆的走习惯疲惫一直到习惯成为习惯最后习惯怎么死．

上高三了，曾经为自由而活的誓言变得恍惚而遥远．谁都为自己做了一个茧然后拼命往里钻．萨特说：“人注定是要受自由之苦的．“很对．所以谁都心安理得甚至冷漠的看着自己的自由挥舞着小小翅膀在天边对我们说再见．

上高三了，曾经为了零星半点的事而感动的心已经隐匿在某个旮旯苟延残喘．谁都变得足够麻木足够冷漠足够熟视无睹；谁都不会为了街边一个快饿死的乞丐产生怜悯；谁都没有时间理一些事不关己的东西；谁都禀着事不关己高高挂起的原则，走路时目不斜视步履匆匆．低着头穿过熙熙攘攘的街道走过低矮的墙．

上高三了，曾经喜欢的歌崇拜的明星的海报，都被束之高阁．耳朵里变成了某某习题的英语听力，墙上贴的是排得没有空隙的学习计划表．

上高三了，我已经没有时间去关心我爱谁以及谁爱我，因为我并没宽裕的时间被各种各样大考小考会考模拟考瓜分得所剩无几．我每天看多少书做多少习题都被安排得有条不紊．

上高三了，看到高一高二的学第学妹时冷漠而坚不可催的心底防线会突然不堪一击．歆羡轰轰烈烈铁马冰河般入侵整个生命．难以呼吸．曾几何时，那些洋溢明媚笑容的年轻脸旁，属于自己；曾几何时，自己也有大把大把的时光足够自己挥霍；曾几何时，自己也可以任性可以倔强可以为了自己在别人眼中不能容忍的理想义无返顾；曾几何时……

上高三了，我发觉时间足以媲美光速，昨天我还是个孩子拿着通知书兴高采烈的走进校门而今天就成为大人坐在教室安安静静的等待命运无所谓公正的决裁．

上高三了，我发觉自己和高考简直在进行一场势力悬殊的车轮战，我势单力薄而高考兵多势纵．高考是主将各大考小考是大将小将．并且高考不讲究道义而我也没有权力挂免战牌．所以每天我必须被各小将折磨得精疲力尽．然后每个月又必须和各大将厮杀一场．因此很多时候我都在想如果还是下辈子的话我一定不要有下辈子了．但这辈子我还活着，所以只要有一息尚存我就必须提枪上阵以迎接接踵而来的挑战．如果我足够坚强技艺足够精湛而有幸过关斩将见到主帅，并与之大战一场，如果我又足够幸运而战胜它，那迎接自己的将是阳光明媚朗朗乾坤的明亮世界．如果我不幸败落．那等待自己的将是无数唾骂与白眼．我不是英雄，就是败死也会流芳百世万人景仰．我走的是绝路，我必须悲壮的一直走一直走．“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还．“不是古人诌出来的．

上高三了，我必须掉下自己心爱的文字，尽管我爱它爱得要死，尽管我读的文科，可父母之命大于天．我连挣扎的勇气都没有．只是不知道我那本还没写完的小说写不写再有人催稿；只是不知道那些一直喜欢我文字的兄弟姐妹会不会遗憾；只是不知道曾经我们一起写文字的朋友如今散落何方．文字，我曾经视为青春寄托体的东西，正以流血的方式被现实抽离身体．

疼．

无以复加．

可耻的现实．

高三了．我多么希望时间可以倒流一切可以从头开始．如果时间可以倒流，自己会不会抓住幸福的尾巴，如果一切可以从头开始，自己会不会全力以赴不任性不倔强做个乖孩子？可是一切都是如果．约翰·惠蒂尔说：“不管是说的还是写的，最令人伤心的言辞就是“当时若是，如今则是“之类的言辞．“很对很对．

高三了，我真的很累，有时候匆忙得忘了回顾．天空中飞鸟没有留下痕迹，而自己来时的路也已经恍惚而谣不可及．我多么想安安静静的睡一觉，睡到天荒地老沧海桑田；睡到所有高考月考会考模拟考通通过去；睡到自己变成孩子腻在妈妈怀里．可是……可是自己仅有的希冀像七彩般的泡沫，脆弱得抵不过风轻轻一吹．高三，是一场盛大而喧腾的葬礼，埋葬青春与自由．

我想我终究是不自由了，所以这篇才一千多字的文章就这样仓促的结束．我伸出手，抓住大把大把的无助和荒凉．以及慢慢滋生的麻木．

再见，我的青春．

再见，我蹒跚学步时便追索的自由．

可不可以不勇敢可不可以哭妈妈只是突然累了疲惫了

可不可以安安静静的睡着骑着白马穿过华丽的城堡

可不可以跌倒了不再爬起来

可不可以任性

只是……

只是我被禁锢的自由插翅难飞

妈妈

可不可以真的

不再勇敢

高三随笔作文 篇4

考完之后一直阴雨霏霏，没有过晴天。离成绩出来只有一两天了。在家闲了十来天，该玩的玩了，该看的招生信息也看了，就等这分数摆上桌了。

昨天傍晚大饼发来短信：呆在家里好无聊啊，好想念学校的日子。

本来我已经快忘记这茬了，被他一提，回忆就像储藏室的柜子，门一开，所有的东西汹涌而出扑面而来。

拍毕业照时老闵坐塌的凳子，晚自习那一只被周可凡臭鞋臭死的臭虫，考化学前囡囡抱庞庞未遂，205宿舍晚上的聚餐，老缪的警报声，佩依的强奸床，永远的59分。午睡醒来勇敢的吵醒大饼，然后被大饼敲。拉着佩依打冲锋，一边跑还一边问要不要系鞋带。课间跑时学许建东跑步，陈国华的绰绰有余姥姥的经典如花动作，最可爱庞庞的小眼睛祢成一条线，笑起来的虎牙，还有对鲁迅说的那一句：你傻的．坚哥最经典的是以臀部力量带动腰部力量再带动肩部力量最后传到腕关节在黑板上噼里啪啦的写下一长串公式。老闵稍微被勾引一下就会开讲某某某的波澜壮阔的一生，一边讲还一边摸他的大肚子。闻博总是说：你恶心死了周可凡总是一脸白痴的说：掌柜，你儿子在游泳了大饼总是说：你信不信我敲死你？囡囡总是一边摸我一边阴险的说：小花花张八斤吃完饭总会加一句：没吃饱，都没肉不知道老缪现在还是不是天天念叨他家俊基。

昨天晚上就这样想东想西的睡着了，噩梦连连！梦见在上晚自习，桌上堆了乱七八糟的讲义，啃着题目一个都做不下去。头顶上的电扇还在不停的扇，小虫子乱飞，压抑德想把桌子推翻出去狂奔，醒过来一身冷汗。这也许才是真实的高三吧。记得以前写《幸福的高三》，我写到：高三的幸福只在回忆和憧憬里显现。现在想想更坚信了。

不管怎样，高三就这样过去了，尽管在我的回忆里绽放你的娇艳吧，打死我也不要再来一次了。

永别了，高三。

高三随笔作文 篇5

鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有它们的责任，有了责任，才会对他人有所贡献，生命才有意义。

无论是《三字经》中“养不教，父之过；教不严，师之惰”，还是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都告诉我们，凡是社会人，不管承担何种社会角色，不论职位高低，都要做一个有责任心的人。

20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还储户存款的代价是三十年的艰苦生活，当他还完最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，给世人留下了一笔真正的财富。责任心的存在，是上天留给世人的一种考验。而它最终带给你的是人格的伟大。

作为中学生，我们应该具有怎样的责任心呢?具体来说就是在学校里要做到：能认真完成老师交给的学习任务；在为班级或同学做事情时认真负责；犯了错误能够主动承担自己应负的责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失；在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己的事情自己做；在社会上，自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。这是作为一个学生、孩子和公民应该承担的最基本的社会责任。

应该说，我们多数同学不论做什么事，都具有较强的责任心，这也是我们的校风、学风、班风不断好转的内在因素之一。但同时应该看到，还有个别同学责任意识不够强，对自己、对师长、对班级、对学校，没有尽到应尽的责任。比如，学习上消极被动，课上不专心听讲，课下不认真完成作业，这是对自己极不负责的表现。还有的对集体活动不够热心，做事敷衍塞责；集体荣誉感差，对班级和同学漠不关心，爱校如家的意识更是没有。这样的人很难成为一个有责任心的人，一个对社会有用的人。

有句话说的好，责任心是金，花有结果的责任，云有布雨的责任，太阳有光明的责任。我们这些中学生，担负着现代化建设的历史重任，而现代化建设需要的是德才兼备的人。责任心可以养德，责任心更可以树德。责任心要靠我们每个人去切身实践，要变成我们的自觉行为，这对个人的修养和社会的发展都是弥足珍贵的。因此，我们每个人都要努力做一个有责任心的人。

高三随笔作文 篇6

一杯香茗千年余韵

一片茶叶，在沸水中尽情翻滚舒展，袅袅清烟似山尖云雾;一阵馨香若有若无的在鼻尖飘荡;有一丝苦涩又有一丝甘甜;令人神清气爽。

品茶亦是一件雅事，古时名人雅士之间品茶，亦叫斗茶。斗茶即品茶的好坏，是古时有钱有闲的文化人之间的一种“雅玩”。参加斗茶的人要各自献出自己珍藏的好茶，轮流品尝，按照得分多少来决定胜负。古人斗茶，专门修建一个亭子，亦茶亭。茶亭一般修建为两层，下面一层称为客殿，用来接待客人，待到茶亭主人邀请，客人才能上二楼台阁观斗茶。台阁四面有窗可以眺望窗外景色，亦是一件雅事。

古诗好友聚集相约茶馆，轻啄一口香茗，慢慢品尝。入口时有一丝苦涩，咽下之时由内而外散发出一股淡淡的甘甜，亦如各自品味不同的人生。一杯茶，几人都恨不得拿出满腹文学去形容它。茶的美妙，一静一动的，热闹而又平静。一杯茶，三五好友，可诉说趣事，去倾吐苦恨，亦可饮茶作诗。

茶乃解忧之物，苦恼之时古人喜欢泡一壶香茗，静品香茗之时，氤氲茶香，沁人心脾。有宁神之效，如茶一样沉静弥香。一边喝茶一边理清自己的思绪。

茶亦是喜物，酒乃伤身之物，伤其心脾。茶可美容养颜，益其气血，软化血管，亦可醒酒。几人围坐，小酌清茶，享美景，亦是美哉!

静坐茶馆，看透人间百态，茶楼居于闹市之中，南来北往的人都喜欢聚集在茶楼。一人一座一茶就可在茶楼里坐上一天，有说书人抑扬顿挫的声音展现扣人心弦的故事;有悦耳的戏剧让人陶醉其中，舍不得离开;更有性格各异的茶客讲述各自所见所闻的奇闻异事。这样一个有趣的地方，谁又舍得离开呢!

品茶亦是品心境，一人独自静坐一方，用红炉煮茶。于茶壶里放上适量茶叶，用开水冲泡，第一次的茶水尽数倒在茶具上，是为洗茶具。第一次的茶苦涩比甘甜更多一些，第二次泡茶，一人一小杯。轻啄一口，闭上眼睛，慢慢品尝起来，享受着茶带来的美妙回味，沉醉其中。水温、水质都会影响茶的口感，井水或山泉水煮茶为最佳。喝茶还讲究气氛，与亲朋好友一起品茶，更能凸显茶的甘甜之味，清冽之香。当敬上一杯香茗，茶便是一份亲情，一份友情。

茶还能做食品，新鲜的茶叶采摘回来杀青之后，用模具按压成饼状，烘焙干燥，用石磨磨成粉末。做糕点之时，加入茶粉和茶水，其中自有茶之清香，少甜腻之味，多清洌之香。一口茶，一口糕点，人间美味也不过如此啊!

一杯香茗，千年余韵。一杯茶里有无数的故事，无数的感情，有说不尽的历史。

高三随笔作文 篇7

每颗心脏都有两个心房两个心室，但它们之间有无数的血管相通相连，因而它能够有规律地跳动，支撑着我们的生命。

然而，这个世界上仍然有那么多墙，阻隔着你我，阻隔着整个世界。人与人之间、国与国之间，都存在着这样或那样的利害冲突，抑或只是为了保护自己，一堵堵墙在我们的心里被砌起来，坚不可破。

小时候总被告诫：不要和陌生人说话，不要和坏小孩来往，不要独自出门。父母认为，我们能平平安安长到今天，都是因为那些“不要”帮了我们。

他们不知道，小时候在姥姥隔壁家那个成绩很差的小男孩，就是他教会了我踢球和雕刻手工，当别的小孩子体育课八百米都跑不及格，裁张纸都要大人帮忙的时候，我已经能跟男孩子一起踢球，能做根雕当礼物送给亲戚朋友了。他只是有点不爱念书而已，他的其它优点，大人们全都看不到。不爱念书的孩子并不一定一无是处啊。

他们不知道，正是那个陌生人，在我丢了钱包孤独无助的时候，帮我付了车费，才让我不用在寒风中多等几个小时。在车上他还鼓励我要考上好的大学。他是陌生人，我甚至没来得及问他的姓名和住址，可他帮了我。不认识的人不一定都是坏人啊。

因为人们的偏见，对他人的不信任，才使别人的.援助的手不能穿过你的手筑下的墙到达你这里，我们生活在一堵又一堵墙的后面。

当城市的钢筋水泥筑起一堵又一堵墙的时候，自然被我们排挤在外。工业如此发达，而墙内的绿色被赶尽杀绝，面对一堵堵灰色斑驳的墙体，我只好凭借想象力去冲破这令人绝望的冰冷和单调。

我想象着，这堵墙的背后，是怎样一片望不到边的辽阔草原，河流从上面弯弯曲曲地流过，一匹枣红色的马儿低下它俊美的头颅，啜饮那清凉的河水。我想到那葱郁的森林，它的墙只是一道道绿色的屏障；我想到那广阔浩瀚的沙漠，它的墙只是一堆堆的沙丘；我想到那平静无垠的海洋，它的墙只是滚滚波涛。

这些钢筋水泥筑起的墙何时才能被打通，让我看到我想象中的河流、森林、沙漠和海洋?

有些墙，仅隔着一颗心的距离，这些墙，需要被拆毁，好让我们的心能够贴得更近。就像《我和你》中唱的一样：我和你，心连心，同住地球村；我和你，心连心，永远一家人！

高三随笔作文 篇8

九岁时，我有了新的梦想。三年级的我开始学写作文，由于平时看的书比较多，我能轻松地把自己的想法表达出来，经常能得到老师和同学的称赞，于是，我的作家梦开始萌芽，我鼓起勇气把我一些不成熟的作品往报刊杂志上投，可投出去的稿子就是像石沉大海般音信全无，但我依然固执地坚持着，期待着奇迹的发生，为了写出更好的作品，我拓宽了我的阅读面，平时多注意积累书本上的知识，留心观察身边的人和物，我还养成了写日记的好习惯。终于，在我的不断努力之下，我的作品被刊登到了报纸上，这给了我极大的鼓励，由此，我也开始认真审视自己的作家梦，在我深刻体会到写出一篇好的作品并不容易之后，我把写作当成了爱好，把作家梦搁置在遥远的未来。

我喜欢玩电脑，一玩起电脑来就会忘了时间，这也导致了我变成近视眼。我还喜欢看书，因为书是知识的源泉，我有许多书：作文书、漫画书、科技书、故事书等等。所以家人都说我是个小书迷。

高三随笔作文 篇9

两年就这么一晃，过去了，如今上了高三，心中虫满无限的惆怅，竟不知自己该干些什么，还是和以前一样每天上着7节课加一个晚自习，唯一不同的是上课不再会迷迷糊糊地睡着。高三的生活没有像人们说的那么紧张，每天除了看书就是做题，等到做到无题可做的时候便会觉得很空虚，高二的时候下课常拿着册子在教室与办公室间不停地穿梭，然而到了高三，却找不到一道可以拿去问的题，我不知这是喜还是忧。

高三的生活跟无聊，学习之前是学习，学习之后还是学习，再不能像以前一样想看电视就看，想玩电脑就玩了，就时候觉得极其郁闷，想不到高三竟然那么厉害，在一刹那间束缚了我，让我的生活失了彩，着不禁让我想到了过去，想到了那个无忧无虑的初中时代，虽然高中三年会比初中忙的多，但却没有初中过的那么充实，那么潇洒，那时脸上最多的是笑容，而现在却是紧锁不开的眉头。

上了高三，我觉得自己老了，得的越来越沉默，真想不到那个原来活得那么自如，根本不知道烦恼是什么的我现在竟变得如此忧愁，又一次觉得高三好厉害，在一瞬间夺去了我年轻的心，我真的很想开怀的笑，可我却找不到笑的源头。

高三，是我的劫难，让我求生不得，求死不能，我想这劫难大概也就在我这停留一年吧，可是一年，365天，我不敢再用小时来表示，我怕它吓得我不知所措，旦愿我能抗得过这次长久的劫难，因为我还年轻，我不想被这一年毁了终身。

高三随笔作文 篇10

当河边的柳树抽出新芽，在风中飘动时；当阳光投在槐花树上，在地上形成光斑时；当彩蝶在盛开的油菜花间尽情舞动时；当冬阳照在路边的积雪上留下一滩水渍时，是你陪我走过一圈圈的年轮，留下一段段的回忆。有你在，灯亮着。——题记

母亲的床边总是放着一盏老旧的台灯，台灯已用了多年，发出的光很微弱，却没见母亲换过，母亲常在灯下织毛衣，缝物品。

那年春天，我咳嗽地非常厉害，母亲看着我咳嗽，急的不得了，四处找方子，我对此不屑一顾：大医院都看不好的病，母亲那些道听途说的药方怎么可能管用呢？

咳嗽一天天的继续，没有一点好转，母亲竟真搞到了方子上的各种草药，开始熬制。

每晚她熬制的时候，我都烦不胜烦。不在完全黑暗的环境下，我是睡不着的，母亲只好点着她那盏昏暗的小台灯，忙碌着，不一会儿就能闻到一股子难闻的药味，又能接着听见她弄出一阵轻响，才回归平静。

她没玩捣腾那些药，早春温差又大，她感冒了，见我喝药时叫苦连天，父亲失望的摇了摇头，让我看一次母亲是怎么熬药的。

她得了感冒，可那晚她还是来熬药了。

只见她佝偻着身体，先是打开了那盏昏黄的灯，是我的错觉吗？总觉得灯又比以前暗了些，灯光还不时一跳一跳的，看起来又多了份老旧。

母亲在这昏黄的灯光下，也似乎又老旧了些。她眼角的细纹显得这样的孤老，她那根没绑上的白发在灯光中微颤着，这样的寂寥。母亲小心翼翼地搬出药材，生怕弄出了一点声音，我看见她踮起脚尖够放在冰箱上的八角，感到一阵鼻酸。繁多的药材，母亲却十分的娴熟，我一会就熬好了。

她把药装进杯子里，松了口气，又在杯子里加了几勺药。一阵轻响，原来是母亲在收拾器材了，那个大锅和几个小碗都要放进高高的柜子里，她一只手拿不过来，一只小碗掉在了地上，发出一阵刺耳的声音。母亲懊恼地看了一眼，又快速的、惊慌地看了眼我的房门，最后才终于松了口气。这时，一直跳动的灯光终于不再照亮屋子了，母亲轻叹了口气，睡觉去了。

我站在角落里，回想母亲在昏黄的灯光下的每一个动作，每一个神情。她每一条细细的皱纹，每一根白发的发丝，都让我鼻酸落泪。母亲的台灯灭了，她却是我心中那盏永不熄灭的灯。灯光昏黄的、小心翼翼的，充满关切爱意的，用尽所有力气照亮了我无人中介的黑暗孤寂。有你在，灯亮着。

枫叶红作文十三篇

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“枫叶红作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

枫叶红作文【篇1】

在我们美丽的校园里，我发现了一种奇怪的植物：枫树。为什么说它是奇怪的植物呢？因为枫树春夏两季，为青翠的绿色，看上去青翠欲滴，显出一派生机勃勃的景象，而到了秋冬两季，却又变为了火红色。

这时，我便有了两个猜想：1.它是个大魔法师；2.秋天果实红了，它很高兴，脸儿也笑红了。可这些终究是我简单得不能再简单的想法，那么究竟是为什么呢？还是回家查查《植物百科书》吧，可百科书上讲的全都是花，没有这一栏，我只好上网查资料了。

原来是秋天的气象条件染红了枫叶。植物叶片除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈红色。随着季节更替，气温、日照相对增减，叶片中的花青素成分也发生变化。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片，细胞叶此时成酸性，整个叶片便呈现红色。所以说绝对是秋天十分好的气象条件将它们（枫叶）染红的。

呵呵！原来是秋姑娘给了它们夺目的光彩呀，气象学、大自然，可真是深不可测呀！

点评：真是生活中处处有学问！你用善于观察的眼睛发现了枫叶的秘密，这都是观察与动脑的结果。

枫叶红作文【篇2】

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的枫叶正红六余载作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

当我慕名来到这所学校时，已经两年了。时光匆匆，岁月无情。而在这匆匆当中，我从一个少不更事的孩子变成了一个能独立思考、积极进取的学生，从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常跟随着阵阵微风，尽情地享受春天的惬意，舒心地背诵英语单词。在这样优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪少年的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们每一个枫叶学生的追求。

我们的'学校是人才的摇篮。六月的天津春意盎然，百花盛开，对于我门学校来说，这也是一个令人振奋的季节。八年四班于被评为邓颖超班;高三毕业生全部被国外大学录取，其中有半数升入知名学校。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，正在向名牌学校稳步前进，这对每一个枫叶人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我们的学校，我爱校园里宽敞的教室，宽阔的操场，舒服的寝室，更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，为我们的成长奠定了坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们勤奋博学，进取争先，在枫叶的成长中，记下令人永远难忘的一页!

枫叶红作文【篇3】

今天，天气晴朗，阳光灿烂，爸爸妈妈带我去植物园观赏红枫。植物园里开满了五颜六色的鲜花，但唯独吸引我的是美丽的枫树林。

远远望去，大片大片的枫树红得像一团团燃烧的火焰，迎面吹来一阵风，让我感到心旷神怡。走进枫树林，我听见风吹动枫叶发出沙沙的声音，像在开一场美妙的音乐会。过会儿，又一阵风吹过，枫叶在风中纷纷飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。

我轻轻地摸着枫叶，仔细观察，它们像五角星，又像一个个小手掌，散发着淡淡的清香。天冷了，它们把绿衣服换成了红大衣，那么红，那么美，默默地把自己的美丽奉献给人们。

我觉得老师们也像红枫叶，把自己的知识无私地奉献给我们。我爱红枫叶，我也爱我的老师们。

枫叶红作文【篇4】

又到初冬。此时，你又在哪儿？你可曾来到枫树下，在夜幕拉开之前，为它系上红飘带？

天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰。我蜷腿坐在窗台上，从我嘴里呼出的气，早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。也好，把枫树遮住，永远遮住，也许我心里会好受些，可这浓雾遮天的感觉，随着玻璃上的雾扩散而扩散，消失......——能帮我系一下鞋带吗？

——嗯。你蹲下来，把我散乱的鞋带系成了一个飞舞的蝴蝶结。红唇微微一翘，淡淡一笑，像在树梢挂着的红枫叶，飘动着。

在这样一个被枫叶染红的季节里，我们相识了。——你喜欢枫叶吗？我仰头扶摩（ma）枫叶的叶脉，你靠在我背上，拍拍树干。

——你说呢，小家伙。你微笑着，甜蜜地闭上了眼睛，幽幽地说。

——我喜欢枫林，一片火红，像火烧云，把秋天里那生机给点燃了。假如有一颗枫树孤立于空地，那和它厮守的黄昏就是漫长而孤寂的。但若有另一棵同样孤零零的树与它相伴，那么它们可以借助风，在阳光下翻动着树叶做游戏，在月光下互敬问候。所以，我喜欢枫林。你说着，，闭上的眼睛睁开了，脸上泛起了红晕。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

还是一个有红枫叶的季节里你显得异常高兴，拉着我到枫林里，我不解的看着你，耸耸肩；你拿出一根红丝带系在枫树干上，一个飞舞的蝴蝶结，这是友谊结！你眼里闪烁着快乐，却又回避不了另一种感情，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下头，玩着落下的枫叶，没有语言。沉默。

我望着你，希望你抬起头。你起身。

——高兴点嘛！还可以打电话的。再见！你轻松地说

一蹦一跳地走了——标签:750字作文小考作文枫叶作文

枫叶红作文【篇5】

最后的一片绛红，送走了你远去的背影

——题记

街道很冷清，仿佛在这一场雨后，就失去了色彩。日落时的黄昏带着点点光亮，透过叶缝，散乱在风中。枫叶飘零，带着纷乱时的绛红，在风中，在黄昏，在深秋。随着瑟瑟，在空舞蹈，身姿绰约，似天边的晚霞。

枫叶纷纷，落红似霞。不知你可曾记得往事，又可曾记得那片枫林。断桥上，你不见了背影，只剩下了孤独的日晕，映在潺潺的水里，泛着唯一的波光。每每深秋，你的足迹总会至此，一丝欢笑，荡漾在，落叶的翩跹中。阳光在深秋，为无形的风吹乱，融化在了岁月的尘封中去，为已经枯萎的叶子，又添上一笔醉人的金黄。而此刻，它流出了岁月，流出了深秋，流出了风，静静地淌到了枫叶上，让深秋时深情的舞蹈，演绎得愈发动人，愈发动情，愈发……

枫树的影子依旧残存，消失的不过是那个追逐着的背影，因为他在一天又一天的流逝中渐渐地淡了，而此刻，只是成为了，孤独倚树，守望林中的寂寞的人。又是随那条溪流的潺潺中，显得愈发的冷清，愈发单调，愈发……

琴声铮铮而悠扬，箫声如秋般瑟瑟在这飘零的绛红中失去了色彩，窗外的枫叶，仍在飘，依旧在飘。似是那样美丽，流年中，你我曾经的背影，淡了，色彩失去了，随枫叶落地，化作尘埃，愈发无光，愈发唯一，愈发……

仍在风中、在空中、在深秋，那个背影，愈发模糊，愈发渐远，愈发……

枫叶红作文【篇6】

又是深秋。此时，你在哪？你曾可来过枫树林下，在那夜幕拉开之前，为它绑上红丝带。

天气还是那样干冷干冷的，冷得像块冰，也像我的心情。我坐在窗台上，玻璃杯病的冷冰冰的。从我嘴里呼出的一口气，早已把玻璃的一小块蒙上了薄雾。也好，把枫树遮住，永远的遮住，也许我心里会好受些。那是一段在我心中永远的回忆……

“你能帮我寄一下红领巾吗？”

“嗯，好”

我把那凌乱的红领巾打了一个节。红唇微微一翘，淡淡的一笑，就像枫树上的挂着的枫叶，随风飘动。在这一个被枫树染红了的季节里，我们认识了。

“你喜欢枫树吗？”我抚摸着枫树的叶脉。他靠在我背上，轻轻的.拍着树干。

“你说呢？”他微笑着，甜蜜的闭上眼睛，幽幽地说。

“我喜欢枫林，一片火红，像火烧云，它把秋天的生机点燃了。假如有一棵枫树孤立在一片空地上，那么与它相守的黄昏就是孤独漫长的。但如果有另一棵和它一样的枫树立在它旁边时，这两棵树就可以依靠风的力量用叶子嬉戏、玩耍，也可以互相问候。所以我喜欢枫林。”他说着，脸上泛起了红晕。他拉住我的手，我感到了他手上的温暖。

还是在一个有红枫叶的秋天，他显得异常高兴，拉着我的手到枫林里，我不解的看着他，耸耸肩，他拿出一根红丝带绑在枫树干上，绑成了一个蝴蝶结，这是我们的情谊结！他眼里闪烁着快乐，却又回避不了另一种情感，似乎在回避我。

“我家要搬走了。”他低下头，玩着落下的枫叶，没有说话。我望着她，希望他能抬起头来。

他起身，轻松地说：“高兴点嘛，我搬走后，我们还可以通电话的呀，再见！”说完，变一蹦一跳的走了。

“喂！”我叫着他，他停了下来，回头看了我一眼，就又飞快的跑了，直到穿过枫林。起风了，枫叶漫天飞舞。我是一片枫叶，紧随他身后，只是她没有再回望我一眼，我听见他的心在哭。分别了，把以飘落的枫叶重新接在枫树枝上，它还能长成一片火红吗？我想着，闭上眼睛，任风吹着我的头发，脑子里一片空白。

轻轻地叹息。我走下窗台。对，不应该回避失去的。我推开门，笑了，红丝带在风中飘扬，红枫林在风中起舞……

枫叶红作文【篇7】

丝丝轻吟慢唱的秋风，缕缕温暖明媚的阳光，簇簇娇艳似火的花儿，拉开了秋天的帷幕………

-题记

蔚蓝的天空

我很喜欢翻看那些旧得发黄的东西，打开抽屉，厚厚的一扎纸条映入眼帘，不同的色彩，异样的笔迹，却字字句句透露着难以名状的感情。“学如逆水行舟，不进则退”是老师的教诲，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是爸爸的赠言，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”是妈妈的叮咛，“少壮不努力，老大徒伤悲”是爷爷的训诫，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是朋友的祝福……

我珍藏着这些平凡却又弥足珍贵的纸条，同时也把那份深深的希冀与关怀埋在了心灵深处……

温馨的列车

我背着沉沉的书包一路跋涉，早已疲惫不堪了，原以为可以在车上歇歇脚，可不料车上也水泄不通，连站的位置也没有。村路太坎坷，车子一路颠簸，人东摇西摆，加之书包很重，更是难以站稳脚跟。唉，真是倒霉到家了！

“喂，和你换个位置吧！”一个甜甜的声音叫道。这简直就是求之不得嘛，终于连那点不好意思的顾忌，也被女孩的笑脸抹掉了，迫不及待地坐下去，又感激地向这位萍水相逢的女孩笑了笑……

火红的花朵

我如痴如醉地欣赏着初春的田园风光，忽然眼前闪过一簇火红的枫叶，真有万伤从中一点红的独特味道，难以按捺住心中的欣喜，想找个人来分享，猛然间想起了邻边的女孩，我拉着她说：“你看！好美呀！”

秋天的枫叶，我问你，为什么那样红？是死亡下的坚贞?还是重生后的喜悦?

枫叶红作文【篇8】

又到初冬。

此时，你在哪儿？你可曾来到枫树下，在夜幕拉开之前，为它系上红飘带？

天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上，玻璃被风吹得冷冰冰的，从我嘴里呼出的气，早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。也好，把枫树遮住，永远遮住，也许我心里会好受些，可这浓雾遮天的感觉，随着玻璃上雾的扩散而扩散，消失……

——能帮我系一下鞋带吗？

——嗯。

你蹲下来，把我那散乱的鞋带系成了一个飞舞的蝴蝶结。红唇微微一翘，淡淡一笑，像树梢上挂着的红枫叶，飘动着。

在这样一个被枫叶染红了的季节里，我们相识了。

——你喜欢枫树吗？我仰头抚摩枫叶的叶脉，你靠在我背上，拍拍树干。

——你自己说呢，小家伙。

你微笑着，甜蜜地闭上眼睛，幽幽地说。

——我喜欢枫林，一片火红，像火烧云，把秋天里那生机给点燃了。假如有一棵枫树孤立于空地上，它厮守的黄昏就是漫长而孤寂的，但若有另一棵同样孤零零的树于它相伴，那么它们就可以借助风，在阳光下翻动着叶片游戏，在月光下互致问候。所以，我喜欢枫林。

你说着，闭上的眼睛终于睁开了，脸上泛起了红晕。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

还是在一个有枫叶的季节里。

你显得异常高兴，拉着我到枫林里，我不解地看着你，耸耸肩。你拿出一根红丝带系在枫树干上，一个飞舞的蝴蝶结，这是友谊届！你眼里闪烁着快乐，却又回避不了另一种情感，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下头，玩着落下的枫叶，没有言语。

沉默。

我望着你，希望你抬起头来。

你起身。

高兴点嘛！还可以打电话，哦，再见！

你轻松地说。

一蹦一跳地走了。

——你！

我叫着，你停下来，回头一望，又飞快地跑了，穿过枫林。起风了，枫叶漫天飞舞。我是一片枫叶，紧随你身后，只是，你没有再回头望我一眼，我听见你的心在哭。

分别了，把已然飘落的枫叶重新接到树枝上，它还能长成一片火红吗？我想着，闭上眼睛，任风吹乱我的头发。一片空白。

叹息。轻轻地。

我走下窗台，对，不应回避失去的。我推开门，笑了，那红丝带在风中摇曳，红枫林在空中飘荡。

枫叶红作文【篇9】

又到初冬。

此刻，你在哪儿？你可曾来到枫树下，在夜幕拉开之前，为它系上红飘带？

天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块干冰，这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上，玻璃被风吹得冷冰冰的。从我嘴里呼出的气，早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。也好，把枫树遮住，永远遮住，也许我的心会好受些，可这浓雾遮天的感觉，随着玻璃上雾的扩散而扩散，消失

能帮我系一下鞋带吗？

嗯。

你蹲下来，把我那凌乱的鞋带系成一个飞舞的蝴蝶结。红唇微微一翘，淡淡一笑，像在树梢挂着的红枫叶，飘动着。

在这样一个被枫叶染红的季节里，我们相识了。

你喜欢枫树吗？我仰头抚摸着枫叶的叶脉，你靠在我背上，拍拍树干。

你自己说呢，小家伙。

你微笑着，甜蜜的闭上眼睛，幽幽地说。

我喜欢枫林，一片火红，像火烧云，把秋天的那些生机给点燃了。假如有一棵枫树孤立于空地上，它厮守的黄昏是漫长而孤寂的；但若有另一颗孤零零的树与它相伴，那么它们就可以借助风，在阳光下翻动着叶片游戏，在月光下互致问候。所以，我喜欢枫林。

你说着，闭上的眼睛睁开了，脸上泛起了红晕。你拉住我的手，我感受到你的手暖暖和和的

还是在一个有红枫叶的季节里，你显得异常高兴，拉着我到枫林里。你拿出一个红丝带系在枫树上，一个飞舞的蝴蝶结，这是友谊结！你眼里闪烁着快乐。

我家要搬走了。你低下头，玩着落下的枫叶，没有言语。

高兴点嘛！还可以打电话，哦，再见！

你轻松地说，一蹦一跳地走了。

分别了，把已然飘落的枫叶重新接到树枝上，它还能长成一片火红吗？

又一次，我走下窗台，对，不应回避失去的。我推开门，笑了，那红丝带在风中飘曳，红枫林在风中飘荡。

枫叶红作文【篇10】

此时，你又在哪儿？你可曾来到枫树下，在夜幕拉开之前，为它系上红飘带？

——能帮我系一下鞋带吗？

你蹲下来，把我散乱的鞋带系成了一个飞舞的蝴蝶结。红唇微微一翘，淡淡一笑，像在树梢挂着的红枫叶，飘动着。

——你喜欢枫叶吗？我仰头扶摩（ma）枫叶的叶脉，你靠在我背上，拍拍树干。

你微笑着，甜蜜地闭上了眼睛，幽幽地说。

你说着，，闭上的眼睛睁开了，脸上泛起了红晕。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

你显得异常高兴，拉着我到枫林里，我不解的看着你，耸耸肩；你拿出一根红丝带系在枫树干上，一个飞舞的蝴蝶结，这是友谊结！你眼里闪烁着快乐，却又回避不了另一种感情，似乎在回避我。

沉默。

你起身。

你轻松地说

——你

分别了，把已然飘落的枫叶重新接到树枝上，它还能长成一片火红吗？我想着，闭上眼睛，任风吹乱我的投发，一片空白。

枫叶红作文【篇11】

前年，我去你们村，在那儿住了一个月，也就是在那儿，我认识了你——一个天真、活泼、可爱的小女孩。

不要几天，我与你已是世界上最谈得来的好朋友，我们天天上山采药、下山捕蝶、下水捉蟹……玩得不亦乐乎。

可是，能和你在一起的日子并不长，一个月，只有一个月！我们努力忘掉它，企图阻止它的脚步。可是，我们虽然抓紧在一起的每一秒钟，但它终会来到。

是的，它终会来到，就像这天，离别的日子终于到了。

前一天晚上，我们都睡不着，跑到枫林，在那儿相会。听着红枫被风吹，发出的“飒飒”声，我觉得好冷、好冷。

终于熬到天明，我们坐在山坡上，我问你：

“你现在在想什么？”

“什么也没想。”你面无表情。

“嗯，别难受，以后还可以电话联系的。”你勉强地笑了笑，可你明知道，你要搬家了，这是最后一次，以后没机会再见面了，以后没机会再联系了！

你望着我笑了笑，把目光移向远方。可我明明听见你的心在哭！

接我回城的车来了，你看也不看我，转身跑进一片红色，转身闯进一片火海，转身踏进我们火红的泪……

“你……”到嘴边的话，我又咽了下去。

我看着你的背影，渐渐被红色给吞没，留下的只有一阵“沙沙”声。

半小时后，我就要上车了，我多希望你能出现啊！果然，一个熟悉的身影出现了。越来越清晰。你拿着一根红飘带，拉着我的手，来到一棵最高、最大的枫树前，把它系在上面，系了个漂亮的蝴蝶结。看哪，它随风、不、它随着红枫树飘荡着，两种红溶合在了一起，两颗心紧紧地牵在了一起。

回城后，我满脑子都是你，打不起精神来，可当我想起那飘舞的红飘带，就会想起你鼓励的目光，自然也从黑暗中走出。心头那片乌云被光明给赶走，随着黑暗的逝去一起消亡。

枫叶红作文【篇12】

话说，天下大势，分久必合，合久必分。如今的社会看似风平浪静，实则暗流涌动。这几日有幸读了《世界是红的》这本书，看到了世界另一面的战争，金融之战。它是世界最恐怖的战争，可以无声无息的占领一个国家，可如今世界无时无刻不在打着这样的战争。然而书中作者认为强大的金融已经老了，历史与文化将变得强盛，而历史悠久的中国正好满足了要求，所以世界将是红的。

中国一个历史悠久的国家，以自身的文化为自信，不过在一百多年前，西方的坚船利炮摧毁了中国人的自信。人们开始学习西方先进科技，同时否定自己的文化传统。之后虽然外敌被打走了，西方的殖民失败了，中国还是中国，可中国人却不一定还是中国人了。在之后我们开始更疯狂的学习西方，彻底丢失了文化，这时的中国外表没有被殖民，可心里却已经被殖民了。如今重新捡起自己的文化，是不得已的事，在我看来，十分艰难。

国与国之间就像是巨人在打架，文化和金融是内力，军队是手。手一般不用，但经常用内力比拼，内力是最根本的，没了内力什么都不能做。这些巨人之间各有帮派，分为两个，一个是美国为老大，还有一个是以中国和俄罗斯为老大。这时美国的手是最强的，不过它的内力有限;读书笔记俄罗斯内力和手都不错，不过命根子在美国手里;中国的内力不错，不过手不是最强。所以说在现在世界僵了，这是一个看谁先找到出路的时代，谁能先找到谁就赢了，如今中国的胜算可能会大一点，因为中国五千年的古老智慧，可能会帮助我们寻到这条路。

如今的天下是一个神奇的天下，它要发展，需要匹配一个新的体系。如今谁能承担这个艰巨的任务，可能是中国，因为它的文化。可怎么用这个文化，就成了一个问题，是让它变成神丹还是毒药，这是个未知数。

枫叶红作文【篇13】

又到初冬。

此时，你又在哪儿？你可曾来到枫树下，在夜幕拉开之前，为它系上红飘带？

天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰。我蜷腿坐在窗台上，从我嘴里呼出的气，早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。也好，把枫树遮住，永远遮住，也许我心里会好受些，可这浓雾遮天的感觉，随着玻璃上的雾扩散而扩散，消失......

——能帮我系一下鞋带吗？

——嗯。

你蹲下来，把我散乱的鞋带系成了一个飞舞的蝴蝶结。红唇微微一翘，淡淡一笑，像在树梢挂着的红枫叶，飘动着。

在这样一个被枫叶染红的季节里，我们相识了。

——你喜欢枫叶吗？我仰头扶摩枫叶的叶脉，你靠在我背上，拍拍树干。

——你说呢，小家伙。

你微笑着，甜蜜地闭上了眼睛，幽幽地说。

——我喜欢枫林，一片火红，像火烧云，把秋天里那生机给点燃了。假如有一颗枫树孤立于空地，那和它厮守的黄昏就是漫长而孤寂的。但若有另一棵同样孤零零的树与它相伴，那么它们可以借助风，在阳光下翻动着树叶做游戏，在月光下互敬问候。所以，我喜欢枫林。

你说着，，闭上的眼睛睁开了，脸上泛起了红晕。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

还是一个有红枫叶的季节里

你显得异常高兴，拉着我到枫林里，我不解的看着你，耸耸肩；你拿出一根红丝带系在枫树干上，一个飞舞的蝴蝶结，这是友谊结！你眼里闪烁着快乐，却又回避不了另一种感情，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下头，玩着落下的枫叶，没有语言。

沉默。

我望着你，希望你抬起头。

你起身。

——高兴点嘛！还可以打电话的。再见！

你轻松地说

一蹦一跳地走了

——你

我叫着，你停下来，回头一望，又飞快地跑了，穿过枫林。起风了，枫叶漫天飞。我是一片枫叶，紧随你后，只是，你没回望我一眼，我听见你的心在哭。

分别了，把已然飘落的枫叶重新接到树枝上，它还能长成一片火红吗？我想着，闭上眼睛，任风吹乱我的投发，一片空白。

叹息。轻轻地......

「必备」捡落叶作文汇总5篇

写作是一种叙述事物和感情的方式，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？幼儿教师教育网编辑特别为你收集的“捡落叶作文”，相信会对你有所帮助！

捡落叶作文 篇1

在一个阳光明媚的中午，我在学校里捡到了一片很美的落叶，它的形状像一个爱心，非常美，但我不知道它是从哪棵树上掉落下来的。我很想多去捡一点这样的落叶，留作纪念。

过了几天，科学老师让我们捡一些落叶进行观察，我一下子就从柜子里拿出了这片落叶，但我没有交给老师，因为拿来做观察可能会遭到损坏，比如说那些好奇的同学一不小心就会把它给撕掉，所以我还是把它塞回了桌子里。回家了，我仔细地观察着这片落叶，它不大不小刚刚好，颜色和我们常见的绿萝一样。最吸引我的地方是它那嫩绿的颜色，还是它那少见的形状，似乎在对我说：“瞧，你看我多么美丽，记得天天来看我哦！”

又过了几天，我在学校捡到了好几片这样的叶子，都带来家，放在一个瓶子里了。大约过了一个月，瓶子渐渐满了起来，我终于找到了落叶的“主人”，它是什么树我不管，也不认识，但我知道落叶是从这棵树飘落下来的。我从瓶子里拿出了许多片落叶放在树下，留了两片给自己做个纪念，也是为了提醒自己要天天去看那棵树。

捡落叶作文 篇2

今天下午，我拿着一个小篮子，出去捡落叶。我跑到花园，脱掉外衣，然后，我就开始捡落叶了。

我在小路上转来转去，忽然，一阵风吹了过来，树上的落叶像蝴蝶一样飞了下来，这些“小蝴蝶”有的是从杨树上飞下来的，有的是从银杏树上飞上下来的，有的是从枫树上掉下来的，有黄的，有红的，有绿的，很多很多五彩缤纷的“蝴蝶”从各种各样的树上飞了下来……我急忙弯下身去捡落叶，捡起一片“小蝴蝶”，又捡起一片“小蝴蝶”，将它们放进篮子里。我捡呀，捡呀，过了没多久，发现我拿的小篮子装满了一片片“小蝴蝶”——落叶。我将小篮子倒扣在大树的旁边，这样，落叶就成了一座小叶子山了。然后，我又往前走，等着落叶落下来，这时，来了一阵大风，这阵风把大叶子和小叶子都吹了下来，小叶子像蝴蝶一样飞舞着，而大叶子则像那些小鸟一样飞快的掉了下来。我连忙将这些轻快的“蝴蝶”和“小鸟”放到小篮子里，接着，这些落叶加入了那座叶子山，所以，那座小叶子山渐渐变成了大叶子山。

一转眼，就要到吃晚饭的.时间了，我依依不舍得回家。

捡落叶作文 篇3

记得有一天上课的时候，老师带了一片枫叶的图片让我们观察。枫叶的颜色红艳艳的，形状像雪花，再一看，又像五角星，真好看！老师说，秋天来的时候，北京的香山上满是枫叶，整座山就像披上了红妆，热烈欢迎祖国四面八方的游客，这就是北京有名的香山红叶。我多想拥有一片自己的红叶呀！

冬天快来了，我提着篮子和妈妈一起去西湖公园捡落叶。今天的天气很冷，公园的人却很多。我们来到一片草地上，看见一片片枯黄的树叶从大树上随风落下来，有如一只只蝴蝶在尽情飞舞。我们开始找各种形状不同、颜色各异的落叶，有红色的，黄色的，有的像鸭蹼，有的像辣椒，我还捡了几片白色菊花的花瓣。我和妈妈把它们小心翼翼地放进篮子里，回家后贴成了一幅美丽的落叶图。

我们把秋天的快乐带回了家。

二年级：zyt2000

捡落叶作文 篇4

我喜欢捡落叶，我特别喜欢用落叶做好玩的小饰品啦，美丽的叶贴画啦……

今天下午，阳光灿烂，正是捡落叶的好天气。我和表姐一起去山上捡落叶。

山上的落叶可真多呀!有手掌似的梧桐叶，有金黄如针的松树叶，有金的银杏叶……各种各样的落叶多得数不清，真是个落叶的世界。我捡起一片银杏树叶，哇，好漂亮的叶子呀!简直像一把小巧玲珑的小扇子。凑近一闻还有一股淡淡的叶香呢。我小心翼翼地把它放进袋子里。我和表姐可高兴了，一会儿捡一片梧桐叶，一会儿又捡一片榕树叶，捡得可开心了。忽然，吹来一阵风，地上的落叶纷纷飘了起来，树上的叶子也飘飘悠悠地往下落，这些美丽的叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着。我和表姐捡了一片又一片，直到我们的袋子已经装不下任何一片叶子了，才依依不舍地回家了。

回到家之后，我们把捡到的落叶挑拣一部分出来，把它的叶柄扎起来，就成了一把大扇子。我轻轻一扇，就扇走了我今天的汗水。剩下的落叶我准备用来做叶贴画呢!

今天我很开心，不光和表姐一同在山上欣赏了神奇的落叶世界，还有不少的收获。

捡落叶作文 篇5

捡落叶

无论是春，夏，秋仍是冬我都喜欢，可我最喜欢的是秋天。秋天有：芳香扑鼻的桂花，火红火红的枫树，各式各样的落叶……总而言之。我最喜欢秋天的美，丰盈和各式各样的落叶。我在秋天的时分独爱做的便是手机各种落叶，再把它们组合成一幅完美的落叶画。看，我今日又在搜集落叶了！

今日，咱们全家去山上搜集落叶。山上的落叶色彩可多了，有绿的，红的，黄的等等，并且形状也十分独特，有星形的，手掌形的，鸡蛋形的……我和爸爸说：“咱们玩个捡落叶的游戏吧！比比谁捡的落叶独特！”好的。“爸爸和妈妈异口同声的说：”这个游戏必定很好玩。“咱们开端竞赛了，我满山遍野的喽啰找，一瞬间跳到这个落叶堆，一瞬间跳到那个落叶堆，每跳一个落叶堆，那堆的落叶都会被震得稀稀落落。正在我无精打采的走过一条小路的时分，可巧看到一片十分独特的落叶，我这时的心境比困迷宫的人找到了出口还要激动！我找到了自己独特的落叶后，爸爸和妈妈也陆陆续续找到了。最终咱们开端评比了，咱们众说纷纭的争辩起来，争了一瞬间，我”扑哧“一笑，说：”不必争了评个人人都是榜首不就好了吗？“”是啊“！爸爸和妈妈异口同声地说：”咱们怎样没想到。“不一瞬间咱们开端拿着落叶作画了，咱们把很多很多异乎寻常的落叶拼成了一幅包含着咱们汗水，心意的完美的落叶画。

这次的搜集落叶和曾经的彻底有着不相同的含义。我喜欢秋天，我喜欢和秋天相同完美的时节！

熟能生巧作文必备十三篇

作文可以帮助学生充分展现他们的思考能力，适当掌握写作技巧可以让我们创作更富有感染力的文章。今天幼儿教师教育网小编为大家推荐一篇关于“熟能生巧作文”的精选文章。希望大家能喜欢并收藏，方便以后参考！

熟能生巧作文 篇1

There is an old saying itl China: Practice makes perfect. Practice is a means and perfect is a goal. Only when you do more practice can you make things perfect. This is true not only in our learning but also in other walks of life. Take the study of English for example. Practice enables us to spell words correctly and master the rules of grammar quickly and practice also makes us hecome fluent in speaking and writing. It is ahnost impossible for a person to speak English fluently and accurately without a lot of practice. Another case in point is cooking. A good cook can prepare a delicious meah But you will not be surprised at his performance if you know how much time he has spent practising. Through practice, he then becomes an expert at cooking. It goes without saying that practice makes perfect. Only through practice can one be good at doing things. Since we have realized the importance of practice, why not put it into practice?

中国有句老话:熟能生巧。练习是一种手段，而完美是一个目标。只有当你做更多的练习，你才能使事情变得完美。这不仅在我们的学习中，在生活的其他方面也是如此。以英语为例。练习使我们能够正确拼写单词，快速掌握语法规则，练习也能使我们流利地说和写。没有大量的练习，一个人流利而准确地说英语是不可能的。另一个例子是烹饪。一个好的厨师可以准备美味的meah，但如果你知道他花了多少时间练习，你不会对他的表现感到惊讶。通过实践，他成为了烹饪专家。不用说，熟能生巧。只有通过实践，才能做好事情。既然我们已经认识到实践的重要性，为什么不把它付诸实践呢?

熟能生巧作文 篇2

成语故事熟能生巧

北宋时期，有个叫陈康肃号尧咨的人，箭术精良，举世无双。他因此骄傲极了，常常夸耀自己本领高超：“我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊？”

“师父，您实在是太高明了，我们怎么比得上您呢！”“是啊，我们还要多跟您学习学习呢！师父你再表演一下，让我们开开眼界嘛！”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人，每天都说些恭维他的话，让他无比高兴。

有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭，有一个卖油的老翁正好走过，便停下来看。

陈尧咨举起了弓，搭上箭，一连发出十支箭，每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好，陈尧咨神气地对老翁说：“你看怎么样？”那个老翁只是微微点头，并不叫好。

陈尧咨心里很不爽，不客气地问他：“喂，你这个老头也会射箭吗？”“不会。”“那么是我的箭射得不好吗？”“好是好，不过，这只是平常的技术罢了，并没有什么了不起。”“老头儿，你说的是什么话？竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术，没人能比得上。你简直太瞧不起人了。”

“年轻人，你先别生气，我说的'是真话。你的箭术的确平常得很，没什么值得夸赞的。”“老头儿，听你这么说好像很在行，那你就露两手给我们瞧瞧啊。不服气就比划比划。光说不练你是难以服众的！”“小兄弟，这射箭的本领我可没有，不过让我倒油给你们看看。”“倒油，这还用得着你这个老头来表演吗？倒油谁不会？别开玩笑啊！”“你们还是看了再说吧。”

老翁说完，就拿了一个葫芦放在地上，又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一勺油，眼睛看准了，油杓轻轻一歪，那些油就像一条细细的黄线，笔直的从钱孔流入葫芦里。倒完之后，油一点儿也没沾到铜钱。老翁谦虚地对陈尧咨说：“我亦无他，唯手熟尔。”意思是说，我这也是一种平常的技术罢了，也就是熟能生巧。

陈尧咨听了十分惭愧，从此更加努力地练习射箭，再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好。

人们由此故事中的“我亦无他，唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语。

——《归田录》

【求解驿站】熟练了，就能找到窍门，干起来得心应手。巧，技巧。

【活学活用】老爷爷一会儿就完成了高难度的动作，他解释说是因为练习久了，～而已。

【妙语点拨】老翁对陈尧咨的射箭技艺不加赞赏，已使对方出乎意料。他还进一步加以贬议，声称陈尧咨的箭术只是手熟罢了。一向骄傲狂大的陈尧咨被老翁贬低到这一步，心怀不满是自然的。当他亲眼目睹老翁的倒油本领后，被老翁的精湛技艺折服，从此为人做事虚怀若谷。这种悔过自新的精神值得我们学习。

【近义】得心应手、游刃有余

熟能生巧作文 篇3

从前有个卖油的老翁，每天挑着油担走街串巷。有一天，他走过一块空地，看到一个表演武艺的人，只见那人，一箭射中大树的枝叶，旁边的人都说好，可是卖油翁却说我看这也没什么，只是熟能生巧罢了。那人不高兴了说你有什么本事?老翁放下油担，拿出一个葫芦又把一枚铜板放在油葫芦上口上。老翁舀了一勺油，从高高的地方倒下去，只见有像一根线一样从铜币的小孔中穿过。围观的人看得眼睛都发直了。老翁笑笑说只是熟能生巧而已......

熟能生巧：是指把一件事情练习的非常熟练了，就自然而然的熟悉了。

妈妈说，就像拼音帽多写了，就会全对，这个也是熟能生巧的表现。我要多练习，争取全对。

从前有个卖油的老翁，每天挑着油担走街串巷。有一天，他走过一块空地，看到一个表演武艺的人，只见那人，一箭射中大树的枝叶，旁边的人都说好，可是卖油翁却说我看这也没什么，只是熟能生巧罢了。那人不高兴了说你有什么本事?老翁放下油担，拿出一个葫芦又把一枚铜板放在油葫芦上口上。老翁舀了一勺油，从高高的地方倒下去，只见有像一根线一样从铜币的小孔中穿过。围观的人看得眼睛都发直了。老翁笑笑说只是熟能生巧而已......

熟能生巧：是指把一件事情练习的非常熟练了，就自然而然的熟悉了。

妈妈说，就像拼音帽多写了，就会全对，这个也是熟能生巧的表现。我要多练习，争取全对。

熟能生巧作文 篇4

你知道电视上的那些诸如踩钢丝之类的高难度动作是怎样炼成的吗？你知道为什么那些奥运健儿们在射击时能正中靶心吗？你知道酒店里的茶先生为什么能离的老远都能把茶水滴水不漏地倒进客人们的杯子里吗？他们是不是天生就身怀绝技呢？从这篇《卖油翁》中你就可以找到答案。

这篇文章主要讲的是一个人射箭射的非常好。别人见了他的箭法都会称赞。可有一次，他在家中射箭时，被一个卖油的老翁看见了。但他很不在意。那个射箭的人很气愤，让老翁展示自己有什么本领。于是老翁拿了一个葫芦放在地上，然后放上一枚铜钱。在很高的地方往下倒油。结果铜钱中间的小孔上一滴油也没沾。老翁说：“这也没什么，只是手法熟练而已。”

看完以后，你知道他们为什么掌握了那些技巧了吗？对，就是熟能生巧、勤能补拙！一个人，不一定在某方面很有天分，而如果后天非常努力，非常勤奋，也能取得成功，直至后来创造出来奇迹。比如说那个卖油翁，他不一定一开始就能准确地把油倒进葫芦里，应该也是在后来卖油时慢慢养成的。

这时，我不由得想起了我小时候学舞蹈的情景。我由于起步晚，学着很吃力，经常有动作完不成。有一次，老师让我下腰抓住脚跟。我根本不行，一抓住就跌在地上。最后，我自己也气馁了。我哭着问妈妈我是不是很笨，而妈妈说：“你学得晚，腰没她们的软。不过不要紧，你只要加把劲练，一定会超过她们的！”于是，我回家也让妈妈帮我练。在地上铺上一条被子，一遍又一遍地炼，我真不知道摔在被子上多少回，终于练成了，真的赶上了所有同学，连老师都夸我：“周巍巍是乘着火箭的速度进步呢！”其实，她们哪里知道。我是在家天天练呢！

所以，我们应该记住：我们不一定有天生的聪慧，但是不管做什么事一定要勤奋！熟能生巧，勤能补拙，它能在我们前进的路上帮助我们克服困难，走上成功之路。

熟能生巧作文 篇5

熟能生巧，熟能生巧的意思是只要你多练，就会找到窍门。

暑假的一天，我们家大扫除，我和妈妈两个人分工做，妈妈扫地，我拖地，妈妈倒垃圾，我擦窗，就这样，我们开始了，我们的大扫除。

刚开始，我干劲十足，擦窗，三两下的功夫就擦好了。妈妈那边，垃圾已经倒好了，老妈正在扫地，一下一下，从后往前扫，我坐在一旁看着老妈扫，这时老妈说：儿子，要不要我帮你拖地啊?我自信满满的回答：不用了，就我这技术，扫不干净都难啊!不一会，老妈扫完了地，到我拖地了，我先把拖把拿出来，拿水冲洗，等拖把干净了，再把它拧干，这样就可以拖地了。我一步一步的拖着，从客厅拖到各个房间，最后，剩下我的卧室了，我的卧室最脏了，在我的印象中，连蟑螂都不敢来我这里混饭吃，而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕，那块污痕，我拖了好久，但总是擦不掉，我也绞尽脑汁想尽各种办法，还是擦不掉，正在我一筹莫展的时候，老妈走了进来，都说了，让我来了嘛，就你这技术，能擦得掉就怪了。老妈拿着带着洗洁精的抹布，蹲下来，细心的擦，生怕让一点细菌逃走。没过多久，这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。

当我问起老妈为啥这么有办法时，他用了一个词来提醒我熟能生巧我顿时茅塞顿开，老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容铁杵磨成针，功到自然成。这就是老妈，天天做家务的成果，我们要学习这种持之以恒的精神啊!

熟能生巧作文 篇6

欧阳修的《卖油翁》是一篇脍炙人口的文章，它告诉了 我们一个哲理一一熟能生巧。

什么叫熟能生巧？熟是指对客观事物的了解或掌握某种 操作的熟练程度，巧是指在熟练基础上产生的技能、技艺，所 以，熟能生巧，就是说练熟了就可以找到生巧的方法.就能 产生巧的结果。

为什么“熟”能够生出“巧”来呢？卖油翁倒油一开始 肯定也很生疏，倒油的时候也会溅出油来。随着时间的推移、 倒油次数的增加，卖油翁在反复的实践中掌握了油“自钱孔 入，而钱不湿”的本领。以辩证唯物论的观点来看，这是一 个从量变到质变的过程，也包含了一个发现规律的问题。因 为规律是客观事物本身固有的本质的必然的联系，所以规律 是存在于事物内部的。要发现规律就必须有反复的多次的实 践，不断探索，不断地在实践的基础上进行总结、归纳。这 个发现、掌握规律的过程也就是由熟到巧的过程。

《卖油翁》中以“我亦无他，惟手熟尔”蓼寥八字作为总 结。这八个字说出卖油翁的切身感受，它告诉我们：要达到 将油从髙处倒下过钱孔进入油壶而钱不湿这样的熟练程度， 没有任何捷径，只有反复实践这条唯一的路。

“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就 有…分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。” 鲁迅先生这一名自也正说明丁人们在改造客观世界的斗争 中，刻苦磨练、熟就能生巧的道理。

熟能生巧作文 篇7

有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了，而有的人不相信，我就相信熟能生巧，因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过．他就是-我的爸爸。

有一天，我们正在吃饭，突然听到有一个人在敲门，我妈妈跑去开门．那个人说：＂您好，我是一个电视栏目组的主持人，这个栏目叫梦想成真，是挑战类的栏目，成功的话将在北京二台播出，还会得好多电器．＂妈妈让他进来了．他们说了大半天，爸爸同意了．那个人就让爸爸挑战个项目，叫＂速换草帽＂。

我爸爸一开始练习的时候，扔一顶掉一顶，老是接不着，爸爸着急了，因为练这个项目的时间很短，只有七天时间，因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师，想提高水平。到了第二天，果然大有长进，能接十顶了。为了赶时间，第三天爸爸六点就开始练习，能做十七八个了，这时我还在睡觉呢！第四天是礼拜一，所以爸爸去工程现场上班了，但是他还是忘不了他的速换草帽，那里没有草帽怎么办呢？他就拿起一些安全帽练了起来，乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽，胆真大呀！时间似箭，离直播还剩一天了，我爸爸又在家里练了起来，优美的二胡音乐为他伴奏，终于按指定目标完成了，做了三十个。

到了梦想成真的时刻了，爸爸满怀自信的走上了台。准备，开始！我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着：一、二、三、四、二十七、二十八、二十九、三十，齐了！我们蜂拥而上，大声呐喊。

如果你问：你爸为什么七天就能练成呢？我一定会告诉你：熟能生巧呐！

北京崇文小学三年四班：姜瀚

熟能生巧作文 篇8

所有事只要经常做，就一定会做得很好，这是老辈人流传下来的，可你一定大小，同学为何有此感受?且听我慢慢道来。

这天，我像往常一样走进教室，却见张老师拿出的不是我们熟于心中的课本，张老师让大家猜猜是什么，我想：是香甜可口的饼干还是一杯温润的咖啡.。正当绞尽脑汁还是想不出来时，张老师已经把那件东西拿出来了，原来是一袋看起来又小又青的苹果，老师究竟要干什么呢?这是，张老师又拿出两把刀出来，顿时我茅塞顿开，用脚趾也能想得出来嘛，是削苹果用的，接着我想张老师一定不能一人拿两把刀，这应该是要安排削苹果比赛。我脱口而出。顿时，讲台下一片哀鸣，我没削过苹果，怎么办啊?我从来不削的，肿么办哦.同学们七嘴八舌的说道，接着张老师慢慢地说道：削苹果比赛，一局男女对决，一局男男对决，一局女女对决，现在大家自由组合，选出队长来。

很高兴，鄙人被选为队长，我给本队取名为青柠队，意为将比赛对方酸死，最终取得胜利。

比赛中最精彩的部分就是队长对决了，上场时我表情尴尬，对方看起来则是兴奋不已，不过我通过我的教练们教我的平气功，很快平复了心情。我从容的接过了老师递过来的刀。比赛开始了，我小心的削着，我的四周一双双亮闪闪的大眼睛盯着我看，我从容的看了一下比赛的对方，对方好像太紧张了，光溜溜的大脑门上渗出一滴滴豆大的汗珠，四周静得只听见削苹果的沙沙声，忽然，一声清脆的咔声，对方的苹果皮断了，而我的越来越长，但是好景不长，我的也断了。但是我取得了胜利，喜悦感在我们组的每个人心中荡漾，我们胜利了!

同学，明白为什么要熟能生巧了吗?我从小就会削苹果，区区小事嘛，不足以挂齿，记住这个窍门了吗?

熟能生巧作文 篇9

人们都说熟能生巧，练熟了，自然就会有一些小窍门，这样，做起事就更容易。

看到别人游泳时，我总是想起那次我学游泳的事。我和爸爸来到了铁路游泳馆，开始，爸爸先让我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的帮助下，很快便熟悉了水性，我很高兴，我对爸爸说：“老爸，我学会游泳了！”爸爸连忙摆摆手说：“孙戈阳，真正学会游泳，是不用游泳圈游泳的。”我一听，觉得用游泳圈这么容易，不用游泳圈也不会太难的。于是，我便“扑通”一声跳下水，不会游泳的我就象一只旱鸭子一样一直沉到了水底，结果呛了我好大一口水，连我的耳朵都进了水。于是，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“人家都说一回生，二回熟，你也应该再去试一次呀！”我便又试了一次，这次又让我呛了一口水，爸爸开始认真起来，语重心长地说：“学游泳要有信心和毅力，就会达到目的，先学腿的动作，再学臂的动作，最后再配合技术，学每个动作，先在陆上模仿练习，然后在水中进行实践，水陆结合。你可以先学蛙泳，这是模仿青蛙游泳的一种泳姿，蛙泳规则要求：身体呈俯卧姿势，两肩须与水面平行，两腿要同时在同一水面上弯曲，向外翻脚及做蹬腿的动作，两手在水面上收回从胸前伸出，充分发挥手臂和腿的推进作用。

蛙泳腿步动作是推进身体前进的主要动力，腿步动作由收腿、翻脚、蹬腿、滑行四个阶段组成；手臂动作时，两臂与水面平行，掌心向下，向侧下方用力划水；两臂开始划水时，头和口露出水面深吸气，然后随伸臂低头闭气，当两臂开始下划前伸时，用口或鼻呼气。

蛙泳的基本动作可以概括为：划手腿不动，收手又收腿，先伸胳臂后蹬腿，手腿伸直漂一会，可简称为划、收、伸蹬和漂四步。”

在爸爸的悉心指导和教授下，我不怕疲惫和腿臂的酸痛，反复练习，终于能在水中浮起来了，渐渐的，我游得越来越自如了，我终于学会蛙泳了，这真是开心的事情啊。

我在学游泳中悟到了，无论学习什么都要有信心和毅力，才能成功，真是“世上无难事，只要肯登攀！”

熟能生巧作文 篇10

“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作，委实是不得不让人叹为观止啊！看了卖油翁的故事后，我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。

刚开始学的时候，我满怀激动，听了老师拉的那般优美动听后，就更加迫不及待了。于是，我拿起二胡，二话不说就拉了起来。可是却事与愿违，那动听的乐声像调皮的小精灵似的，跟我玩起了捉迷藏，不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来，使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样，竟笑了起来，我正疑惑着呢，老师却语重心长地说：“想拉出一首好曲子，可没你想的那么简单，需要日复一日的练习，才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头，便继续坐在那里拉了起来……

在后来的学习过程中，我也越发懂得老师说的那句话了：同样的一首曲子，练与不练的效果是截然不同的；不加练习，拉出来的就像锯子砍树那般，难以入耳；但若是勤加练习，拉出来的就像行云流水一样，顺畅自然，悦耳动听。不知怎的，就这样练着练着，我竟还发现了些技巧：左手按弦时用指尖可以按得更快；右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快；轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧，再加上我的练习，我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊，连老师也夸赞我进步大……

随着年龄的增长，年级的升高，学业也越来越繁忙，用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡，倒是有些莫名的生疏感，拉起来也是有些结结巴巴，用妈妈的话说就是“越学越回去，还不如以前了”，这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么，毕竟“熟能生巧”嘛！只要我平时再多多练习，就一定能找到当初熟练自然的感觉！

熟能生巧，事情做熟练了就能掌握其中的技巧，不管是做什么事，都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑，让人受益终身啊！

熟能生巧作文 篇11

有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了，而有的人不相信，我就相信熟能生巧，因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过．他就是-我的爸爸。

有一天，我们正在吃饭，突然听到有一个人在敲门，我妈妈跑去开门．那个人说：＂您好，我是一个电视栏目组的主持人，这个栏目叫梦想成真，是挑战类的栏目，成功的话将在北京二台播出，还会得好多电器．＂妈妈让他进来了．他们说了大半天，爸爸同意了．那个人就让爸爸挑战个项目，叫＂速换草帽＂。

我爸爸一开始练习的时候，扔一顶掉一顶，老是接不着，爸爸着急了，因为练这个项目的时间很短，只有七天时间，因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师，想提高水平。到了第二天，果然大有长进，能接十顶了。为了赶时间，第三天爸爸六点就开始练习，能做十七八个了，这时我还在睡觉呢！第四天是礼拜一，所以爸爸去工程现场上班了，但是他还是忘不了他的速换草帽，那里没有草帽怎么办呢？他就拿起一些安全帽练了起来，乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽，胆真大呀！时间似箭，离直播还剩一天了，我爸爸又在家里练了起来，优美的二胡音乐为他伴奏，终于按指定目标完成了，做了三十个。

到了梦想成真的时刻了，爸爸满怀自信的走上了台。准备，开始！我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着：一、二、三、四。。。。;二十七、二十八、二十九、三十，齐了！我们蜂拥而上，大声呐喊。

如果你问：你爸为什么七天就能练成呢？我一定会告诉你：熟能生巧呐！

熟能生巧作文 篇12

熟能生巧作文

小时候，我对作文这个东西并不感兴趣。总觉得写东西太费脑子，还要思考内容、排列结构，实在是太烦人了。每到作文课上，我就感到头疼和无力，总是拖拖拉拉地写几句话，交差事而已。

随着时间的推移，我渐渐发现，熟能生巧这句话并非没有道理。在我的老师们的精心指导下，我渐渐开始喜欢上了写作文。每当我坐在书桌前，拿起笔，思考着如何表达自己的思想和感情，我会感到一种说不出的满足和愉悦。

记得有一次，老师布置了一个关于我的梦想的作文题目。我当时犹豫了很久，因为我自己也不太清楚自己的梦想到底是什么。我决定写一个假想的故事，即我的梦想是当一名宇航员，飞向太空探索未知的宇宙。在写作的过程中，我潜心思考每一个细节，每一个情节，更新地描述着我的内心感受和想法。最终，我写出了一篇长达两千字的作文，文字流畅，表达清晰，连老师都感到惊讶。

从那以后，我越来越喜欢写作文。我渐渐明白了熟能生巧的真谛：只有不断练习，不断尝试，才能提高自己的写作水平。每一次写作的过程，都是我思考和审视自己的机会，也是我提升自己的机会。我喜欢在写作的过程中，探索自己内心深处的感受和思想，用文字表达出来，与人分享。

随着时间的推移，我的写作水平也在不断提高。我的老师和同学们都开始对我的作文赞赏有加，甚至有人称赞我是学校里的小作家。这种赞誉虽然让我开心，但更让我骄傲的是，我在写作的过程中，发现了自己身上的闪光点，也在不断挖掘和提升自己的潜力。

现在，我已经成为了学校里的作文之星。每一次写作比赛，我都能获得不俗的成绩，甚至有过一次在全市的比赛中获得第一名的荣誉。我深信，这一切的成功都离不开熟能生巧这个道理。只有不断坚持练习，不断努力提升，我才能取得如今的成就。

写作对我来说，不仅仅是一种技能，更是一种热爱和追求。每当我拿起笔，开始写作的时候，我总是感到一种说不出的兴奋和激动，因为我知道，这是我表达自己的最好方式，也是我展示自己的最佳舞台。

在未来的日子里，我会继续保持对写作的热爱和追求，不断提升自己的写作水平，努力成为一名真正优秀的作家。熟能生巧，让我懂得了只有不断努力学习和锻炼，才能在自己喜欢的领域里取得成功。我会一直坚持写作，因为写作已经成为了我生活中不可或缺的一部分，也是我实现梦想的前行动力。我坚信，只要保持热爱和坚持不懈，我一定能在写作的道路上越走越远，创造出更多属于自己的精彩作品。愿写作陪伴我一生，让我成为更好的自己。 熟能生巧，写作让我看到了自己的不足，也让我明白了如何去克服。通过不断地琢磨、积累，我的写作水平得到了提高，我也渐渐找到了自己的写作风格。从一开始的生硬不通，到后来的流畅得体，我感受到了写作带给我的成就感和快乐。每一次写作，都是一次锻炼，一个提升。我会继续努力，熟能生巧，让自己的作文越来越好！

熟能生巧作文 篇13

熟能生巧这个词顾名思义，就是说只有熟练了，才能生得巧功夫。最近我亲身经历的一件事让我真正懂得了它的含义。

那一天，爸爸出差回来给我买了一家遥控小飞机，我十分高兴，便立刻拿起来，三下两下，去掉外包装，拿起就玩，但是不知怎的，这架小飞机就是不听我手中遥控器的指挥，总是摇摇欲坠，东摇西晃的；不仅仅如此，一旦起飞成功，它就横冲直撞，机身不停地打转，到头来还是像没头苍蝇一样来个倒栽葱，听到那“啪、啪”的飞机落地或撞上桌椅的声音，我的心别提多痛了。爸爸看到我有些沮丧，就走过来对我说：“儿子呀，不要灰心。此刻这样只但是是你玩儿得还不熟练罢了，你先仔细研究一下说明书，多练习练习，很快这架小飞机就会完完全全听你的指挥了，到时候，你让他朝西，它呀，绝不会往东。爸爸拍拍我的肩膀，又鼓励我：”所以，你此刻只要多多加强练习，进一步了解这个小飞机的使用方法和遥控器上操控杆的使用力度，慢慢地积累经验。那时，你就会玩得好喽！“

我听了爸爸的话，接下来的几天每一天都抽出一点时间来练习遥控小飞机，日复一日，玩得技术水平也在不断提升。就这样，半个月后，我已经能够十分简单的指挥着小飞机上下翻飞了，果然是爸爸说的，让他朝西，绝不往东呢！这不正是古人说的，熟能生巧吗？

透过这件事，我最后真正明白了熟能生巧的好处：必须要多加练习，才会有真正的成功。