系主任述职
发布时间:2023-10-28 系主任述职系主任述职十三篇。
俗话说,凡事预则立,不预则废。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?有请阅读小编为你编辑的系主任述职十三篇,仅供参考,希望能为你提供参考!
系主任述职 篇1
1、在评建工作中,精准把握评建精神,以身作则,顾全大局,一切以评建工作为中心,无私奉献,吃苦耐劳,言行一致。大量时间坚守岗位,坚持坐班,加班加点,及时准确上交各种材料,工作从不拖后腿,经常工作到晚上9:30才回家,以实际行动证明自己不负系主任使命,不负学校之重托。我系同时取得了&“年度先进集体”和&“评建排头兵先进集体”两项荣誉称号。
2、专业建设方面,带领与组织系全体教师,建立与完善各种教学文件,顺利通过专业评估,现有4门课程采用双语教学模式,一门课程为校级精品课。
3、科研工作初见成效。取得了科研项目零的突破,目前承担中海油企业横向课题一项。
4、学科建设方面,为硕士点申报、校级重点学科的申报,为学院作了大量工作。
5、讲求工作方式与工作方法,善于团结与发动群众,努力提高教师的积极性,能够动脑筋、想办法及时解决工作中体现的各种问题。在评建和日常工作中,能够做到苦口婆心,尽力尽职,避免了教学事故的发生。
6、关心教师温暖,妥善安排工作,解决难题。例如:我系叶晓霞老师休产假,宋运康老师爱人病重,评估期间,组织教师复查这两位老师的与试卷等文档,做到评建工作不出纰漏。
总结过去的工作,本人自我评价在各方面完全胜任系主任职务,与此同时意识到为了维护学校的大局,各项工作要循循善诱,逐步取得成效。
系主任述职 篇2
一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。
本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期,在上个学期的基础上,本人按照既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求得最大的教学与学生管理的效益,在此基础上,全系的工作在上个学期的基础上,有了较大的起色,有了一定的创新效果。
这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,情况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看,我系原计划是500左右,但最后总新生人数达到了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。但我们提前做了大量的工作,把被动的局面基本扭转过来了。另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了一定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极配合,使整个教学工作相对平稳,没有出现教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与学生管理等方面,都取得了一定的成绩。
总体来说,本学期本人的工作思路十分清晰,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要出现了以下几个特点:(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经贸系的各项工作。(2)制度建设有长足的.发展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。(3)实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节,每个专业的二年级,都选出两门或两门以上的专业核心课程,开展实践教学,特别是文腊梅老师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动,对我系的实践教学的开展,打下了良好的基础,做出了有益的探索。(4)教学管理工作与学生管理工作紧密结合。本期,我系建立了三大会议制度,即:辅导员与教研室主任联系会议制度,辅导员、学生代表与任课教师交流会议制度,辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段,各专业教研室必须与相关班级的学生进行沟通、交流与引导。(5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。(6)合理规划毕业生工作,把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的,以配合学生及教学管理工作的开展。下面,从几个方面,阐述本人本期的工作与管理情况。
一、教学管理方面
(一)狠抓教学管理制度建设,规范日常教学程序
教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部发展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有100多名,学生人数超过2500人,有6个专业教研室,涉及8个专业的教学任务,而教学管理人员与其他系是一样的,在这种状况下,如果教学管理工作没抓到实处,将会严重影响全系乃至全校的教学工作,所以,从2002年暑假开始,就狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行办法、教师岗位工资实施暂行办法的教学管理文件,规范了日常教学程序,使教学管理制度化,教师考核公式化,岗位职责透明化,制度制订后,经过系务会议及系教师代表会的多次讨论、修改、定形,并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻,一期下来,已初见成效,系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中,有更多的精力去考虑系部的发展和专业建设的加强。广大教职员工自觉遵守和维护各项规章制度,本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外,无任何教学事故发生,调课请假现象也比过去减少许多,教学反应也很好,除了3位新教师在开学前几周教学有不理想的反应外,无其它教学投诉。有了规范健全的教学管理制度,本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。
(二)严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建设与教学工作向前发展
教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估,由于我系还是首次接受这种评估,无经验,无参照物,所以工作难度大,任务也很重,本人在前一个学期,就建立了专业评估领导机构,对评估工作进行全面的管理与督促。所有的评估资料都是从无到有,一点一滴收集、整理、撰写,参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带领下、历时半年多苦干加巧干,加班加点,认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建设工作,每个教研室都建立了40多个评估档案,编写了2本评估报告及实训指导书,顺利接受了评估专业组的评估,并且得到了专家组的好评。此次的教学评估,耗费了我们2个专业教研室各位教师的不少心血,同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变,规范了我们日常的教学管理,使我们的教学管理有章有据,整个教学管理跃上了一个新台阶,推动了系里的教学工作规范地向前发展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做,所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦,更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设,使我系的教学管理工作有了一个长足健康的发展。
(三)抓师资队伍建设,提高教学质量
系主任述职 篇3
我自毕业以来就一直担任班主任并从事语文教学工作,多年的班主任工作实践使我深切地认识到班主任是党的基本路线政策和教育方针的贯彻执行者,是对学生进行管理教育组织者和领导者,是学生健康成长过程中的引路人,是人类灵魂的高级工程师。因此,要做好班主任的工作就必须勤思考、勤计划、勤安排、勤动手、勤学习、勤研究。下面我来谈谈本人担任班主任工作的一些心得体会和做法吧。
一、加强学生的思想道德建设
百年大计,教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀人才。德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主观的认识和选择而付出实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为卑劣或高尚。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。
1、为人师表,发挥老师的榜样作用。有的教育家把老师比作一面镜子,我看很形象。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化地影响,引领他们健康成长。只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作上,我要求自己忠于职守,尽职尽责;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要做到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;有些老师不顾自身的形象,像赌博等有损教师形象的事我是坚决不做的。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶,教育效果当然很明显。
2、认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长短”。一个班的学生不可能人人都是优秀生。每个班级都有一些后进生,他们或是思想差或是学习有困难,。对于他们,我在思想上不歧视他们,动之以情,晓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。除了对后进生进行个别教育,优等生也不能忽视。有些优等生容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的发展。对这种学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上落后的思想,从而提高自己的思想境界。
3、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障。一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从全局”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我对学生以表扬为主,当然也许有人提出,如果你的学生不遵守纪律,你怎么办?我的做法与从不同。学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事或表演其它的节目,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪感言,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理感言不是保证书更不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一,受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二,学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。第三,可以使学生的心态更加积极,可以发掘一部分学生的潜能。
4、全面细致地了解学生,走进学生的内心世界。要做到这点,有人也许会说这个不切实际,但是我却做到了。我是通过以下方法实现的。首先,注重师生的情感交流没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。日记,是我和学生交流的主要渠道。每周要求学生写两篇日记,其中一篇是写心里话的,当然有些内容我会为学生保密的,他们有课堂上不敢说或者不好说的可以在这里畅所欲言。它成为我和学生交流的重要平台。其次,经常家访或与家长取得联系。再次,多与学生共同开展活动,增进师生之间的情谊让我成为学生可以信赖的朋友,这样便于和他们交流,进而能够充分地了解他们。
二、科学民主地建立健全班级管理机制
1、实行班干竞选制。
开学后,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识。班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手。调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班级的关键。在班级管理中,我废除传统的“干部终期制”(一个学生一学期或多学期担任职务不变),建立新型的干部选任考评机制,面向全体学生,实行竞争上岗,是每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。具体做法:
2、加强干部队伍建设
通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
系主任述职 篇4
时光荏苒,一个学期即将结束,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。班主任不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。本学期我重点从以下几个方面做起。
一、认真扎实地搞好教学工作
工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。经常阅读教育教学杂志、报刊等,学习《新课标》,认真备课,积极学习并参与探讨“三学一教”四步教学法,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮助学生及时订正。课外对学习有困难的学生进行辅导。
二、建立自律的班级管理模式
让学生学好文化课的同时,我努力培养学生能力,想方设法让学生积极主动地参与到班级的管理与建设中。与学生合作是班主任工作的重点。《新课程标准》明确指出“教师是一个决策者,而不再是一个执行者。”对于班级管理,我们不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体、全员参与,以教师为主导、协助管理的合作关系,建立一套自律的班级管理模式。通过民主、自主的竞选后,在班干部上岗前,要作好岗前培训,使他们明确自己的职责和工作范围,以及要达到的目的(或效果)。学生在工作中总会表现出稚嫩的一面,需要老师去指导、去组织。因此,在班干部日常管理中,对出现的问题要及时处理解决。同时,通过每周的班会、夕会和其它渠道,对班级现状了如指掌,做到活而不乱、严而有度,并根据实际情况做出下一步决策。
三、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。
所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了值日班长进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。
四、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备
虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如“百字默写”、“速算”、“秋季运动会”、“踢毽子”、“跳长绳”比赛等,我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并作好安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。
五、民主,公平,公正地对待每一个学生
我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。
六、加强家校联系
多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加
强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生。当然,我的班主任工作在许多方面还是存在着不足,还需要学习和改进,不过,我相信只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的学习和健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都将会更加完善。
系主任述职 篇5
回顾这一学年,既忙碌,又充实,我在校领导和同事们的帮助下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境””,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。上半年,我认真学习了中央关于思想政治教育的一些文件,把握中央的最新精神。查阅了一些思想政治理论课的论文,力图掌握本学科的前沿动态。我今年后半年在华东师范大学做访问学者。我的导师是一个上海知名学者,他的学识和为人值得我敬佩。他有双面性格,在学习方面,对我要求很严,我给他交的材料,他连标点符号也认真修改。内容需要修改几次才可以。在生活方面,他是个和蔼的人,关心我的吃饭穿衣。我从他那里学到了很多东西,受益匪浅。华东师范大学的教学管理很现代化,给了我新的启示。
二、认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。上半年我带了两门课:《马克思主义基本原理》、《形势与政策》课时298个。下半年在外学习。听导师的两门课:《马克思主义经典著作选读》、《科学社会主义理论和实践》撰写了两篇文章,已投稿待发表。获得山西省教育厅思政处组织的教案比赛三等奖。
三、任劳任怨,做好系里的行政管理工作。
对于学校教务处和其它部门布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。日常工作有序进行,创新工作有思路和想法,正在落实。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,有以下不足:
1、对于思想政治理论新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
系主任述职 篇6
年在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成绩,现小结如下:
在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。
上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了(江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编),制定了(江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程),为了使制定的(管理规范与工作流程)科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。
月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作;组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。
除了管理工作,作为一名普通教师认真履行教师职责:承担了(化工原理b)、(化工原理基础)和(大气污染控制技术)三门课的讲授工作,上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点;积极做好科研工作,撰写了三篇论文(其中2篇sci收录),获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划XX年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探索将远程教育手段应用到高职教育中。
虽然取得了一些成绩,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动教师的积极性,将三个教研室的力量融合起来,还需进一步努力。
系主任述职 篇7
xxxx年度,作为xxxx系系主任,在学院党政领导下,紧紧围绕学院迎接高职高专人才培养水平评估工作这一中心,认真落实学院xxxx年工作计划;以师资队伍建设为龙头,规范教学环节;以学生技能训练为核心,突出专业特色和品牌建设,圆满完成了学院布置的各项工作任务,现将履行职责情况报告如下。
一、加强学习,提高政治思想和业务素质。
我始终坚持共产党人的理想、信念,牢记党的宗旨,加强党性修养,讲职业道德和社会伦理道德,丝毫不放松对自己主观世界的改造,不断提高政治理论素养。一年来,通过加强学习评估精神和要求,使自己更加深刻地理解了评估的目的意义,增强了责任感和使命感。在这样的提升中,我认识到,日常事务虽然繁重,但是更新观念、提高认识则是全系迎评促建工作积极推进的根基。为此,配合学院工作布署,我在系上带领和组织教师学习和研讨高职高专教育理论,并且在各阶段的工作中都有侧重的主题;同时,我强调在专题学习与讨论中要讲求一抓及时,二抓落实。
如学习学院关于“五风”建设实施意见,教育观念大讨论,在地震停课期间,日常工作暂时松缓之时,我系就组织了全体教师在抗震篷云集的操场连续数日地开展起来。在当时特定的环境气氛下,凝聚了全系人气聚集了士气,为随即新学期迎评促建各项工作的展开打下了坚实的思想基础。为此我系思想政治工作也获得了省级抗震救灾先进单位的表彰。同时,我认为学习要成为全系上下的一种需要和习惯,就要日常化制度化。如本学期为加强转变教师教育教学观念,积极开展的专业课程设置、专业课程改革、精品课建设、布署学生技能训练及考核的教研会、座谈会、调研会以及比武和汇报课研讨等系列活动,我都强调把转变高职办学的理念贯穿在各教研组的日常工作过程中。由此,让全系教师加强了危机意识改革意识,有力地增强了教师的师德修养和爱岗敬业精神,激发了全系上下在学院迎评促建的工作中,真抓务实,勇创一流的积极性和主动性,在学院日常检查工作中,都获得肯定。
总结本年度的工作历程,我最深的认识就是:更新观念认识需要加强学习,统一思想聚合人心人力需要加强学习;而在实践中求真务实的学习,既使自身的思想觉悟和工作能力有了提高,也更坚定了自己的信念和信心:能够带领全系在今后更好地完成学院布署的各项工作、能够踏踏实实为全系教职工办好事、办实事。
二、勤奋踏实,认真履行自己的`工作职责。
1、抓好师资队伍建设,提升教师业务素质。
本年度将师资队伍建设作为重点工作,将提高教师业务素质作为建设的切入点,全系教师努力学习业务知识,不断提高自身专业素质,教学能力和实践技能普遍得到了加强。
(1)针对本系青年教师较多,教学经验不足的情况,系上提出了“老带新”的指导思想。每个讲师以上职称的老师都带一位青年教师,从教案的撰写到课堂讲授的技巧,指导他们的教学,以共同提高教学质量。
(2)针对本系公共课教师较多,管理难度较大的问题,本期系上加大常规检查的力度。对教师教案、授课计划、听课情况、作业批改情况、试卷出题阅卷等作出了规范要求,并于期初订出检查计划,按月落实。
(3)加大了对教师教学指导的力度,教研室发挥团队作用,注重教师公开课(特别是青年教师赛课)、研究课及说课的讨论设计;特别是各教研室开展的说课活动,提高了教师的说课能力。
2、围绕人文素质,重点突出人文特色
本年度我系开展了一系列活动,营造了专业氛围,促进了专业建设,提高了教师和学生的专业意识。
(1)为更好地提高学生专业意识,进一步强化各专业学生职业技能,提高各专业学生的职业素养,根据各专业职业技能训练及考核相关要求,安排教师利用课外强化技能训练,本着“以赛促训、以赛促学”的原则,先后开展了三笔字、说课、英语口语、英语演讲、英语辩论等系列学生技能大赛掀起了学生学习技能的高潮,提高了学生专业技能水平。同时,参加了市上组织的新年诗歌散文朗诵会,加大了学生参加实践活动的力度。
(2)本着突出“人文特色”的原则,结合市场调查,修订了各专业人才培养方案。在经过对眉山市场调查基础上,确立了xxxx系专业调整方向,已初步完成了应用英语专业的人才培养方案的制订工作,为明年申报新专业打下基础。
3、本年度重点抓好实践教学环节,确定实践教学环节标准,按质量标准要求三个专业都完成了社会调查、办公自动化、公共关系、教学见习及顶岗实习等实践教学任务,加强了毕业论文等毕业实践环节规范化管理,完成了05级学生的毕业论文指导与答辨,落实了xxxx级毕业论文的指导工作,强化了xxxx级学生的实习管理,确保了学生优质高效地完成各项实习。
4、以学生为本,协助抓好学生管理工作。
(1)成立了以系书记任组长的学生思想政治教育工作小组,开展了一月一次的主题班会。
(2)组织了大学生形势任务专题讲座和素质教育与就业教育专题讲座,思政教研室与眉山劳教所、眉山监狱签订了组成共建德育合作基地协议。(3)成立了由系主任任组长的系学风建设领导小组,并制定了我系学风建设目标及措施方案。结合专业特点开展了丰富多彩的第二课堂活动。
三、迎评促建,在薄弱环节上重点发力。
1、强化训练专业技能,步步落实到位。
在全系技能训练上,从教师自身抓起,再由教师抓学生落实。我对各项实施过程全程逐一检查,在实施总结中奖罚分明,让全系上下都切实认识到什么叫迎评创建的“认真”二字。
针对文科专业薄弱的实训实际,我系采用三部曲来强化提高。譬如说课一项,老师们都没有经历过。所以在实施说课训练的第一步,系上统一组织辅导学习,印发资料,明确评定的标准,然后分教研组人人说课,推出选手在全系师生大会上比武说课。其间对不达标的教师个人或教研组,一律严格从来。教师人人参与,大造声势之后,最后再由教师指导学生说课,定人定时,一对一训练,让学生技能通过深抓实训,大面积得到提升;而老师们再到实习基地,也一改签字到场的惯例,多了深入一线求知问路的主动性和积极性。
2、重视建设精品课程,推进教学科研。
继去年我系精品课程建设开始起步之后,本年度更大力推进精品课的建设。今年我系联合教育系建设教师口语精品课。作为系负责人我从人力物力的配合、从支持教师外出学习和调研、从课程统筹安排调度各方面及诸多细节问题上都全力支持。在强力协作的集体中,我系教师以高度的奉献精神,做出了富有成效的建设性工作,无论是内容板块的创新,还是形式表达上的精益求精,都受到好评。申报省级精品课程的路子,走得很艰辛,它警示我们目前加速工学结合模式的探索,是我系专业谋生存求发展亟待重视的问题;而作为系主任,我始终坚持它在我系没有条件创造条件也要上,是因为在实践中,它能实实在在地激发了教师教研科研的热情。为此在本年度除完成了教师口语院级精品课申报工作之外,我系同时启动了应用文写作、英语口语的精品课建设工作,并根据公共课程的特点,分别召开了体育教学研讨会、思想政治教学研讨会、大学英语教学改革研讨会、大学语文教学改革研讨会,对各公共课程作出了规范化要求。
既然对高职产学研模式的探索中,科研与应对社会需求,都是我们目前软肋,我认为更应当强力推进这样的工作实施。培养学生过硬的专业技能与加强教学科研力量,是我们专业能够能够避免闭门造车或步人后尘、积极应对就业形势变化,拥有生存与发展活力的生命所在。所以借助迎评促建的势头,我在全系下大力推进两方面工作的开展上,本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本学期工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多不足,主要表现在:
1高职高专的教学理念,教学模式,公共课程的教学模式,仍然需要积极探索。
2、管理方式方法有待改进。
3、教师的积极性、主动性还有待充分调动。
4、大力推进精品课的建设。
系主任述职 篇8
尊敬的各位领导、全体教职工朋友:
大家好!一年来,我带领全系一帮人,锐意创新、开拓进取、埋头苦干,我们的发展目标正在一步步实现。回顾20xx年,主要工作如下,请大家评议:
一、抓教学管理:
主要从三个方面着力,一是重新设置教研组,加强教研组管理职能,二是加强教学检查巡查,三是强化教师课堂礼仪规范,以此提升教育服务质量和服务品味。
二、抓专业建设:
一是在保证本系老专业教学质量、秩序基础上,今年我系新开发三个新专业,其中现代物流、市场营销专业顺利实现当年开发、当年招生,使本系专业布局得到调整和发展,专业结构有所改善。我特别想向为我系招生的教职工做个汇报,您为我系新专业招收的孩子们,得到了我们全系全体教师的关心,我们尽最大努力,引导孩子们学习,组织文体活动和技能竞赛,每个学生都参加了最少一项技能竞赛,都有收获。二是加强教研活动,通过课程改革,为专业建设和学科建设保驾护航。我系新开现代物流专业已经被人社部列为一体化课程改革试点专业。
三、抓招生就业:
一是协助系书记做好招生策划和顶岗实习学生的安置工作;二是自己亲力亲为,整个暑假不休息,亲自开车、租车,组织带领老师们走街串户,宣传招生,我系招生170人,超额完成招生计划。
四、抓校企合作:
校企合作是职业院校发展的活力源泉。为此,组织本系教师进行企业考察联系,最终签定校企合作协议,为我系第一届酒店旅游管理专业学生找到了理想的实习单位。在院领导支持下,先后与本省三条高速签定校企合作协议。为了新专业开发,自己带领本系教师多次到市场和物流企业调研,请企业专家修改专业教学文件,把关评审专业教学标准,为学生解决实习、就业出路。目前,已经与三个物流企业达成了合作意向,正在邀请对方来校考察。
五、抓短期培训:
发展短期培训是我校“十二五”的重点工作之一,也是职工提高收入的主要支柱。组织完成高速公路人员培训20xx人,为我校带来了不错的经济效益。使我校既为交通建设出了力,同时也分享了交通大发展的成果。
几期培训,也为我们系带来了新知识、新资源和新启发,一方面培训企业带队人员成了我系的兼职教师,另一方面,他们带给我好多有益建议,使我系的高速公路新招人员培训课程设置更加完整、实用。
六、抓师资建设:
一是按照专业发展思路,进行师资规划和培训,合理配置师资的专业能力;二是抓住人事制度改革机会,为人才搭建发展平台,吸引校内有想法的教师合理流动到我系。三是通过学校人事部门招聘新员工。今年,我系在师资建设上可以说取得了大丰收,一大批干事创业的人才齐聚我系,正式专任教师由原来的12人,增长为18人。
七、抓二课活动:
学生始终是我和全系教师关注的焦点。通过党支部、团总支、教研组、授课教师多方位组织学生开展有益的文体和专业二课活动。一年来,我系学生开展过演讲赛、主持人大赛、礼仪比赛、手抄报比赛,举办过系文艺晚会、为海尔专卖店开业服务,开展了物流、市场营销、点钞等技能竞赛活动。
20xx年已经过去,回顾全年工作,有成绩,也还有许多不足,存在问题主要有:课堂教学质量控制还不尽如人意,育人效果还不理想,青年教师培养还不到位,专业特色还不明显,实训室建设也严重滞后,校企合作深度、广度还不够。今后,我将带领本系一帮人,竭尽全力,在课程改革和课堂一线下功夫,在校企合作、短期培训课程开发上下功夫,我坚信,只要怀着美好的愿望坚持做事,学院一定会迎来更加美好的明天。
系主任述职 篇9
20xx年倏然而去,回顾工作,总结经验,以启迪来年。在去年的基础上,本人沿着既定工作计划,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着以人为本的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求最大的教学与学生管理效益,全系的工作在20xx年的基础上,有了较大的起色,取得了一定的创新效果。 20xx年是经济与管理系有史以来教职员工最多、学生数量变化最大、最多的一年。总体来说,今年本人坚持以教学工作为中心的基本原则,使全系的工作主要呈现出以下几个特点:(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经济与管理系的各项工作。(2)制度建设有长足的发展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。(3)实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节。(4)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。(5)合理规划毕业生工
作,把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的,以配合学生及教学管理工作的开展。下面,从几个方面,阐述本人本年度的工作与管理情况。
一、教学管理
1、师资队伍建设取得明显成效。经济与管理系通过企业顶岗实践、外派学习培训等方式培养16名骨干教师,使教师的教育教学、科研开发能力和实践教学水平得到了极大的提高。并鼓励教师考取会计师、质量工程师、物流师、市场推销师、电子商务师、心理咨询师等相关中级以上职业资格证书,提高双师素质教师比例,其中,今年老师取得了物流师二级职业资格证书。
2、教学工程项目建设取得优异成绩。教学工程项目建设是经济与管理系教学工作的重点。经济与管理系通过教学工程项目建设,促进了教学改革的不断深入,进一步提高了教学质量。经济与管理系工商企业管理(企业质量管理标准化方向)教学团队获省级教学团队称号;工商企业管理(企业质量管理标准化方向)专业获批中央财政支持的职业教育基地,并于10月份顺利提交项目任务书。经济与管理系上下协作,并通过制定相关制度,进一步推进二项建设的不断完善,推进优质教学资源的建设和共享。
与此同时,继续完成两个省级特色专业建设点——工商企业管理(企业质量管理标准化方向)专业和物流管理专业的建设,加强了院级特色专业(会计专业)和院级精品课程(基础会计、质量管理)的建设,为继续申报高一级的教学工程项目打下了良好基础。
3、教学改革不断深入。为规范教学行为,合理调整课程结构,打造品牌优势专业,实现专业、产业的有效对接,依据中原经济区和平顶山产业发展需要,兼顾沿海发达地区产业升级趋势,我系结合教育部颁布的专业教学标准,构建“岗位专业技能+质量专业技能”的复合型高端技能型人才培养体系,有针对性地调整了20xx级人才培养方案,构建了面向职业岗位需求的以应用能力和职业素养培养为核心的课程体系。
在课程体系中专业核心课程具有十分重要的地位,其教学效果对于保证复合型高端技能型人才培养质量起着关键作用。为推进专业核心课程的整体改革和全程实现,我系依据20xx级人才培养方案,于20xx年9月启动了专业核心课程改革。各专业制订20xx级人才培养方案所有专业核心课程整体改革实施方案和工作推进计划表,首批专业核心课程改革将于20xx年6月底结束。
20xx年我系也面临个别专业招生急剧下滑的态势,其中会计专业下滑20%,商务英语专业20xx级新生只有7人。招生人数下滑也说明了专业改造及申报新专业的迫切性,因此,20xx年我系结合区域人才需求状况及兄弟院校的招生及就业情况,对我系现有的八个专业重新进行了论证,拟在改造老专业的同时,积极筹备申报新专业。对于商务英语专业,重新论证其存在的必要性,对于会计、工商管理等老专业,重新提炼专业特色,积极进行教学工程项目申报,加大专业改革与课程改革力度,力求办出特色,提升专业知名度及美誉度。
同时,通过充分的调研,拟以老专业为依托,在现有的师资、实训设施基础上,筹备申报会计电算化和房地产经营与估价专业。
4、积极组织、参加各级技能大赛。职业院校就是要在实践环节上突出学生实操能力的考核。以生产成果的形式展示学习成果, 更具有评价的准确性、合理性和激励性。学生技能大赛拉动了职业院校人才培养模式的变革,在教育教学模式创新、专业设置、课程内容改革方面更加注重实用,竞赛的项目及要求, 使教学内容与生产实际需要、职业资格鉴定考核等内容接轨, 促进了职业院校学生职业技能鉴定等工作的开展。由于技能大赛涉及到的职业能力内涵宽泛,不仅有技术能力要求,而且包括具有广泛适应性的一般职业能力的培养,使培养的学生既有较高的职业技能,又有一定的职业岗位转换的适应能力,从而获得较强的就业能力和可持续发展能力。教师也通过职业技能竞赛得到了锻炼,在竞赛过程中,教师要参与比赛项目或专业的技术标准的研究,要与行业企业专家零距离接触,详细了解企业用人的标准,模仿企业的真实环境,通过校企合作来检验教育教学质量,引领学院教育教学改革。
技能大赛是改变学生职业生涯的动力,是学生就业与创业的桥梁,是教育教学改革的牵引车,是学生职业技能展示的平台,教师、学生齐上阵, 相互学习、相得益彰。基于此,
5、教学管理逐步规范。20xx年经济与管理系教学管理逐步走向规范化、制度化。经济与管理系在20xx年相继完善了《经济与管理系教学监控制度》、《经济与管理系教师考评办法》、《经济与管理系
毕业实习实施方案》、《经济与管理系科研工作相关规定》、《经济与管理系教研室考评办法》等一系列教学管理制度,进一步规范了教学行为和教学过程,促进了教学工作的进一步规范。
6、科研工作取得新突破。经济与管理系围绕学科、专业和课程建设这个重点,鼓励教师搞好教学工作的同时,做好科研工作,以科研促教学,以科研促教改,以科研促学科、专业和课程建设,从而提高教师的专业素质,加强师资队伍,最终提高教学质量。在科研上,经济与管理系在原有的基础上又上了一个新台阶,教师的科研积极性空前高涨,20xx年我系科研情况统计:参编教材11本,主持市级课题6项、省级课题1项,发表学术论文30余篇,其中核心4篇。
二、学生管理
1、加强安全管理工作。安全工作是学生管理的重点,经济与管理系以宿舍文化为起点,搭建友谊平台为基础,建立和谐的校园环境。今年的安全工作从宿舍开始,因为健康向上的宿舍文化让学生养成良好的行为习惯、严谨规范的生活作风,对引导学生成人成才有着至关重要的作用。同时在潜移默化中让学生明白自我防范的重要性。辅导员通过查宿、卫生内务,告知学生安全的重要性,其次定期在全系学生中开展安全教育活动。在学生中利用“海报”、“讲座”、“主题班会”、“座谈会”、“知识竞赛”等形式对学生进行安全及心理健康教育。为了强化安全责任意识,经济与管理系和各个辅导员签订了安全责任书;成立了安全宣传小组,定期进行安全信息汇总、自查;定期在全系学生中开展安全教育活动,利用海报、讲座、主题班会、座谈会、
系主任述职 篇10
回顾这一年,担任电气系系主任,既忙碌,又充实,在学院领导和同事们的帮助、支持和配合下,较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下:
一、思想认识:
一年来,我系积极参加学院组织的各项政治活动,学习了一些相关文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作学习中,我们系会在党组织的指导和关怀下,通过自己的努力,取得更大的进步。
二、教学工作:
本年度我系的教学任务都比较饱满,按照教学计划完成了机电专业、2+3机电专业、3+4衔*电子专业一年来的全部专业课程,并配合其他各系完成教学工作。协助教务处完成了高技能和复转军人机电专业的技能鉴定工作。
三、函授部工作:
本年度担任函授部主任,主要从事电大和函大的教学日常工作,主要以下工作:制定电大和函大的教学计划和大纲;电大和函大的学生毕业工作(毕业论文和毕业设计);组织和整理电大和函大的日常工作。
四、示范校建设工作:
由我系负责的机电技术应用专业,是示范校重点建设专业,在全系老师的共同努力下,目前已完成了任务书上所有项目,并通过了省级验收。现在还在进一步完善当中,迎接国家验收。
五、我系主要成绩:
1、共发表省级论文两篇;
2、专利发明一个;
3、参与课题研究两项;
4、出版教材三本;
5、4月吉林省中等职业学校电工电子职业技能竞赛”——机电一体化设备的组装与调试比赛中我系王法政、赵宏岩两名选手取得了第四名的好成绩;
6、6月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛维修电工项目我系王法政、赵宏岩、孙旺三名均以优异的成绩进入前十名,并直接晋升高级工职业资格;
7、10月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛电子仪器仪表装调工项目,我系刁剑、刘海东、王丽娜三名同学以优异的成绩进入前八名,并直接晋升高级工职业资格。
六、承担学校义务工作:
1、协助学校完成了新实训楼的配电工作;
2、完成了机电实训设备搬入新实训中心的工作;
3、协助学校完成了日常的电气维修及维护;
4、协助学校完成了新实训中心会议室的灯光、音响的安装工作。
以上工程由我带领我系老师共同完成。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院美好的明天奉献自己的力量。
系主任述职 篇11
各位领导、各位代表:
上午好!
过去的一年,在各位的指导、支持和宽容中,我作为旅游系主任兼党总支负责人,较好地履行了工作职责,取得了一些成绩。现将情况汇报如下,请予以审议。
一、牢记责任,勤奋工作。面对“商贸旅游”中的“旅游”二字,我深感责任重大,压力沉重。所以我工作很勤奋,能认真履行职责,比如我整个暑期就很少休息,忙于xx市职业院校旅游类师资培训班和招生等方面的工作。
二、讲求和谐,稳定队伍。旅游系师生队伍出现了稳定、和谐、积极向上的喜人局面。比如在学院教师教学比武中我系取得了年度总分第一名的好成绩;在学生方面,本系取得了12级新生军训队列、军歌比赛两个第一名,取得校运会甲组第一名、趣味比赛第一名、乙组第三名,取得艺术节团体总分第一名,组队代表xx市参加湖南省对台知识电视抢答赛取得第二名的好成绩,为xx市争得了荣誉。
三、坚持创新,寻求发展。
一是协助学院与xx饮食集团股份有限公司开展了实质性的联合办学。
二是协助学院建立了xx市职业院校旅游类师资培训基地并开办了首期培训班。
三是实施了以职业能力培养为一条主线、以外语能力和人文素质培养为两条辅线的专业建设。在职业能力培养方面,开展了导游校外实训如先后分韶山、岳麓书院、省市博物馆等线路进行仿真带团实训,以及客房、餐厅、插花、调酒、茶艺等一系列实训;在外语能力培养方面,已建立英语导游班和韩国语导游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹饪621四个班接受教务处和人文系英语集中分层次教学的试点并取得成功经验;在人文素质培养方面,唱响xx弹词爆发保护非物质文化遗产大地震,由旅游系为主排练的代表学院的《芙蓉曲韵》节目荣获xx市首届校园曲艺之星大赛一等奖,由姜昆颁奖,这一活动先后有12家媒体做了18次报道。
四是认真做好招生就业工作,共招收高中后大专生320人,并通过积极参加学院举办的供需见面会和本系走出去联系,使应届毕业生就业基本有了着落。
四、认真教学,勤于科研。上下两个学期都担负了《旅游资源与开发》课程的教学任务,并认真负责。共撰写了旅游方面的科研论文5篇计近3万字,其中获省一级学会论文一等奖1篇、三等奖1篇,省二级学会论文一等奖1篇。
五、廉洁自律,乐于奉献。我觉得,做人不一定要顶天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自励,无不廉洁行为,并努力打造旅游系思想健康和廉洁的氛围。
一年中也存在一些不足,如党的建设和思想政治工作有待进一步强化。在新的一年中一定努力进取,创造佳绩!
谢谢!
系主任述职 篇12
回顾半学期的工作,取得了一定的成绩,下面就半学期的工作做以下总结。
学情分析:
我班共有学生18人,本次期末考试平均分为80分,及格人数16人,及格率88.8%,优秀人数7人,优秀率36.5%。
通过半学期的教学,我班学生对学习有了新的认识,并认真学习各科文化知识,在考试中学生都有了明显的提高。在课堂上能积极发言,并能按时完成作业,书写方面也有了很大的提高。认真学习课程标准,给了我们很大的启发,按标准教好学生,使学生对学习更加感兴趣,从而提高了学生的语言表达能力、识字能力。
我校举行了蒙语文讲故事比赛,书法比赛,从而激发学生的积极性,使他们对学习蒙语文更加感兴趣。本学期召开两次教育教学研讨会,共同研究探讨蒙语文的教学方法,从而提高我校的教学质量。
我校的马头琴的演奏也有了很大的提高,大班的学生能演奏10多首蒙古族歌曲,小班的学生进步也特别快,他们也能演奏5首多蒙古族歌曲。而且正在练习教育局下发的新曲目,进步也很快。
一、教学工作中的不足
1、由于本人对新课程理念学习和理解得不够,在课堂教学中对新课改的要求实施的不到位。导致本次考试成绩不理想。
2、教学方法和理念不能完善,导致教学成绩不明显,有的学生学了好几年,对蒙语文还是不感兴趣,个别学生的蒙语文成绩不好。提高幅度不大。
二、改进措施、发展方向
1、继续学习教育理论,更新教学观念,提高自身的教育素质。加强课堂教学,使学生的成绩快速提高。
2、学习先进的教育方法,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的学习能力,从而提高学习成绩。
3、在新的课堂教学中引导学生发挥主体作用。给学生自主、合作、探究的学习方式的大力支持,在新课改中正确、积极实施新的课堂教学,做一名新型的教育工作者。使我校的蒙语文在原有的基础上有所发展,更上一层楼。
总之,半学期过去了,取得了一点成绩,但还不够,利用好剩下的时间继续努力,,争取期末取得更好的成绩
系主任述职 篇13
实践学时累积200余学时,指导毕业论文12人,本年度顺利完成各项工作。下面将对20xx年度教育系工作进行述职。
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;
期初、期中的各项检查和教学准备工作;
组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;
期末试卷和考试分析的检查、存档工作;
教研室档案归档工作;
科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习,16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育,组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1、组织20xx级小学教育研究生教育实习
2、组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作
3、修订20xx年考研大纲工作
4、组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6、组织推免研究生面试,20级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
1、作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
2、教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。
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科主任述职十三篇
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科主任述职 篇1
医务科主任个人工作总结
作为医院医务科主任,我在工作中认真负责,尽职尽责,严格遵守医院规章制度,坚持工作效率、质量和安全,并在工作中做到诚实守信、守法守纪,赢得了广大患者及家属的称赞和信任。
一、工作概述
医务科作为医院的一个重要职能部门,主要负责医务管理、医疗工作、医疗质量、医疗法律、护理管理、病案管理和卫生防疫等工作。近年来,我在主持医务科工作期间,紧密结合医院实际情况,认真负责,完善医务管理,保证医疗质量和安全,将医疗服务提升到更高的水平,受到了上级、同事和群众的好评。
二、工作成绩
1、医疗工作
为了保障患者的生命安全和健康,在手术室的运行管理中,加强了对手术全过程的监督,尤其是对高风险病人的手术,也一定程度地减少了并发症的发生率。
2、医疗质量
在医疗质量管理中,及时补充和修改了现场医疗、护理操作规程,加强了全员培训和考核,加强了医疗质量监控和评估,根据业务需求,开展了医疗质量提示和奖惩制度,激励医务人员提高医疗技能和服务水平。
3、医疗法律
结合国家卫生部最新的医疗质量管理法规,坚持教育医务人员遵守医疗法律法规和职业道德规范,增强了医生和患者之间的交流和沟通,减少了可能发生的医疗纠纷和矛盾,促进了医患双方的和谐关系和信任。
4、护理管理
医务科积极配合医院护理部,加强了患者护理质量监管,针对不同患者情况加强个性化护理,完善了护理文化建设,提升了护理服务水平。
5、病案管理
规范和科学地管理患者病案和数据,在病历书写、病历的归档、存储和保护上,采取了相应的措施,确保了病历的隐私安全和完整性。
6、卫生防疫
加强了感染病和传染病的防治工作,严格执行医院卫生标准,加强了其它医疗卫生工作,推进院内感染防控实施和改进,确保了医院的健康环境。
三、存在问题及改进措施
作为医务科主任,我也会注意到在工作中还存在着一些问题,例如医疗设备配置不充分、人员队伍建设亟待加强等等,针对这些问题,我将采取以下措施:
1、建议医院采购更多的先进和高性价比设备,以满足患者的医疗需求。
2、组织医务人员参加更多的培训和学习,提升其专业技能和服务水平。
3、建议医院增加医护人员数量,以更好地为患者提供服务。
总之,作为医务科的主要负责人,要始终牢记自己的职责,正确认识和切实履行好自己的职责,以提高医疗卫生服务的质量和水平为己任,取得更大的成果。
科主任述职 篇2
麻醉科主任试用期总结
作为麻醉科主任试用期的结束,我来总结一下自己试用期的经历和体验。
试用期的开始,我面对的是对于新环境和新工作的陌生感和恐惧。加上此前一直从事普通医务工作的我,对于麻醉科的知识和技能也不是很熟悉,这让我心里感到很紧张。
当我正式加入麻醉科后,我就开始加紧学习和熟悉麻醉科的相关知识。同时,我也参加了各种培训班和学术讲座,这不仅让我了解到更多的学术知识,还让我更好地掌握了具体的操作技能和规范操作流程。
在试用期内,我碰到了不少的挑战和困难,但我都通过不断学习和实践,顺利地解决了这些问题。例如,在手术过程中,我遇到了一位患者的意识混乱问题,我立刻采取了正确的抢救措施,成功地维护了患者的生命安全。这也让我更加坚定了自己成为一名合格麻醉医生的理想。
此外,通过这段时间的实践和学习,我深刻地认识到,一个合格的麻醉医生,必须具备高超的技能、周到的服务和良好的精神状态。麻醉医生不仅要有敏锐的观察力和冷静的处理能力,还需要和患者建立起良好的沟通和信任关系,以保证手术的顺利进行。
最后,我感谢这段时间麻醉科领导和同事对我的信任和关心。我将继续不断扩充自己的知识和技能,积极参加各种培训和学习,为麻醉科的发展和工作做出自己的力量贡献。
科主任述职 篇3
名称
菏泽市医学会第三届肿瘤病学分会
到届时间
xx年12月
现任主任委员
姜巩
xx年12月9日当选为菏泽市第三届肿瘤病学分会主任委员后,在菏泽市医学会及单县中心医院领导下,带领我市肿瘤医学工作者进行了多方面开创性的工作。3年来,肿瘤病学分会开展主要工作如下:
1、每年按时召开肿瘤病学分会年度学术会议,并于xx年成立肿瘤病学微创学组,xx年成立肿瘤病学放疗学组。每次会议邀请省内外著名专家做学术讲座,本地专家病例分享、讨论,针对个体病例MDT。参会人员为肿瘤病学分会全体委员,及市直、各县区、乡镇、民营医院、社区卫生、周边县市(如商丘市人民医院)肿瘤医疗工作人员,每次均超100人。极大提高了肿瘤学的专业水平,扩大了医学会的影响力。
2、采用多种形式的基层医疗行为活动。请市县级专家分别到基层医院培训活动---授课或者查房会诊。扩大了学会的影响力,同时提高了基层医院的医生治疗水平。
3、身为主委,多次组织、参与线上及线下省内外学术活动共70余次。站在学科前沿开展学术活动,活动中每一个专题都力求体现先进性、新颖性、实用性;同时积极培养分会年轻的委员,对于重点癌症筛查及早诊早治,积极组织人员参加上级单位组织的重点癌症筛查及早诊早治的培训,指导基层医疗卫生机构开展癌症风险评估及筛查。
4、在做好分会工作的同时,也积极参与全国及省级医学会工作、会议,多次参加国际肿瘤病学会议。
5、通过媒体多次面向公众进行肿瘤防治系列讲座,进行肿瘤大型义诊活动,宣传肿瘤教育资料,通过公众教育和宣传肿瘤高危人群主动参与筛查,早期诊断,早期治疗,以期提高病人治疗疗效。
6、设立肿瘤科咨询门诊,或在肿瘤科门诊开辟专属时段进行肿瘤方面的健康咨询、遗传学咨询、毒麻药品的开具及管理,定期组织肿瘤健康科普活动。自建或者引进肿瘤患者教育信息平台,通过图文、音频、视频,搭配的患者教育资料,使患者能够快速、准确、一站式了解所患疾病的专业性诊疗,护理相关知识。
7、积极参与山东省肿瘤质控及癌症示范化病房建设工作,目前菏泽市有三家医院通过评审,单县中心医院是菏泽市目前唯一一家通过癌痛示范化病房评审工作的单位。
市医学会意见:
常务理事会意见:
所在单位意见:
公章
肿瘤科教学工作总结
科主任述职 篇4
时间过得飞快让人感叹,经历带给人的思考最富有色彩。20____年五月份我来到____省____市____中学支教,转眼间两年就过去了。在这两年中,通过与孩子们的接触,本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将两年来的支教情况做一下具体的汇报:
一、职位的转变让我深感农村支教工作的必要性
在__中学,我任初二(3)班的班主任老师和3,4班的英语教师。班额之大让我深深感受到乡村学校教师人数的缺少和专职教师的缺少,体会到了在现在教育情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说,接下来的支教工作虽然有些累,却让我受到前所未有的锻炼,感到前所未有的充实与愉快。
二、学校的社会职能在这里体现的简单自然,教师的职业让我感到自己的价值。
最初来到____中学,发现这里教师、领导的定位极为纯朴。教师朴实无华,同事之间互相关心、互相照顾,其求实务真的工作态度、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。每天其他老师都是早早地来到办公室,进入班级,备课、改作业、找学生谈话。在办公室里同事很少闲聊,大多是讨论教学和学生管理中的问题,要说是集体研讨,我觉得这才是真正的研讨!学校的领导经常询问我们的工作情况和生活情况,生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我的心情一直都是愉快的、始终感受到集体的温暖、工作的快乐。
三、遇到的困难与感悟
接下来我发现我在教学方面遇到重重障碍:对学生学习基础、接受能力、城乡学生兴趣差异、知识面差异等情况不了解。我了解到我们班的学生在小学的考试中英语成绩存在很大的差距。因为孩子们来自于不同的小学,甚至一些来自于偏远小学的学生小学时候都没有接触过英语,孩子们对英语非常畏惧,尤其发音训练时都不敢张嘴,我也感到非常头疼。学生的学习习惯也不是特别好,班级中不做作业的现象蔚然成风,有些孩子是留守儿童,家庭教育严重缺失。
根据班级学生的情况我积极引导鼓励学生养成良好的学习习惯。在备课上下功夫,努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛,鼓励他们畅所欲言,活跃学生的思维,开阔他们的眼界,使他们真正热爱上英语。渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积极踊跃。然而改变需要时间,不断反思,不断总结,不断提高教学能力。我深深体会到农村教学一定要注重学生字词的学习,注重学生基础知识的掌握。农村教学是一门深奥的学问,我深感两年的工作经历太短,许多问题我还没有找到解决办法,总感到时间不够用,顾此失彼。吾将上下而求索,让自己成为一名合格的英语教师。
学习知识固然重要,但我觉得教会学生做人更为重要。如何帮助学生树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理?我利用自习时间给他们讲一些有关品性、智慧、勇气、创新、成功、爱与梦想的故事,给他们讲述外面世界的精彩、大自然的神奇,使孩子们自发的想要学习与改正缺点,在思想上树立起远大的学习目标。每天我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。学生经常和我聊天,告诉我他们生活中的点滴小事、他们的感觉、他们的思想,让我看到了那久违了的纯净世界,感到那渐渐丰满灵动的心灵世界。
交谈中孩子们也渐渐意识到学习知识与拥有良好品性可以帮助他们解决生活中所遇到的问题。我从他们的眼睛里看到对生活的纯真想法,对美好未来的向往,对广阔世界的期待。更让我意识到他们渴望“思、想”的导师,他们对教师的依赖与崇敬,这让我愈加有一种责任感,我必须让自己能成为孩子们成长的导师,而我所欠缺的还很多,无论是知识、涵养、经验都有待充实。
四、以身作责,给学生树立良好的榜样
一走进我们____厂中学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。校领导严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。这的很多学生基础水平较低,为了给他们信心,在教学中我耐心地执教,同时经常鼓励他们,搞一些活动激起他们学习英语的兴趣:我经常给他们买一些英语动画片的影碟或者一些经典有趣的具有教育意义的影片!
一学期教同学们若干首同学们喜欢的优美的英文歌曲。初一下学期我还带领同学们拍了经典话剧灰姑娘,同学们都很兴奋!初中的英语教学要细,所以我每上一节课都是精心备课,播放录音机听几遍课文,把自己的读音纠正、规范化。在教学中,我手把手,一个英语单词一个句子的教,尽量让学生记住每一个单词每一篇课文,努力提高各个学生的英语水平。
在这两年的时间里,在学校领导的关心爱护下,在学校同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,自己在各方面都有所提高,虽然做了一些工作,但离上级的要求和期望仍有一定距离,我相信在以后的人生里一定会做的更好,做一个更加合格的人民教师。
科主任述职 篇5
尊敬的药剂科主任:
我是您手下的药剂科主任助理,很荣幸向您呈交我的述职报告。以下是我在过去一段时间内的工作情况总结:
一、工作概述
在过去一段时间内,我主要负责以下几个方面的工作:
1.药剂科的日常运营和管理,包括药品采购、库存管理、销售工作、客户维护等。
2.协助药剂科主任制定药剂科的工作计划和目标,并监督执行。
3.参与药剂科的技术工作,包括药品研发、不良反应监测等。
4.与其他科室的沟通协作,保证药剂科工作的顺利开展。
二、工作成果
在过去一段时间内,我取得了以下工作成果:
1.药剂科的药品采购和库存管理得到了优化,采购和库存情况更加合理。
2.药剂科的销售工作得到了加强,客户满意度得到了提高。
3.药剂科的技术工作得到了提升,药品研发和不良反应监测工作取得了进展。
4.与其他科室的沟通协作得到了加强,药剂科的工作更加协调和高效。
三、存在的问题
在过去一段时间内,我也发现了药剂科存在一些问题,包括:
1.药品的研发和引进需要更加完善和深入。
2.药剂科的不良反应监测工作需要进一步加强。
3.药剂科的销售工作还需要更加细致和深入。
四、下一步工作计划
为了更好地完成药剂科的工作,我计划采取以下措施:
1.完善药剂科的药品研发和引进机制,提高研发效率和质量。
2.加强药剂科的不良反应监测工作,提高药品安全水平。
3.加强药剂科的销售工作,提高客户满意度和市场占有率。
4.加强与其他科室的沟通协作,提高药剂科的整体工作水平。
以上是我在过去一段时间内的述职报告,希望您能够满意。
谢谢!
科主任述职 篇6
作为一名小儿胸外科主任医师,我深深感受到医疗工作的重要性和难度。近年来,随着医疗技术的不断发展,医疗行业的形势也越来越严峻,面对各种复杂病情和问题,我们必须要保持专业水平,不断提高自身的医疗技能。在工作中,我深知必须要做好以下几点:
一、精细化医疗服务
在医疗行业,精细化医疗服务是当前胸外科医生必须要做到的。这意味着我们需要根据每一个病人的不同病情,给出具有针对性的治疗方案。在治疗患儿的过程中,我们不仅仅是专业的医生,也是一个温暖的朋友和精神上的支持者。因此,我们要做好为患儿和家庭提供信息和支持的工作,这将有助于他们更好地理解自己的病情、找到正确的治疗方案,并在康复过程中得到必要的支持。
二、精简化医疗流程
在医疗流程方面,我们更加注重精简,优化手术流程,提高效率。当孩子们经历手术治疗时,我们可以通过减少无谓的检查和测试,优化医疗流程,来简化痛苦和降低手术风险。
三、密切联系其他医生和病患家庭
胸外科医生需要密切联系其他医生,在复杂病例的处理过程中,我们需要与其他科室的医生相互配合,共同制定治疗方案和实施治疗。此外,我们还需要与病患和家庭进行有效的沟通,确保他们在治疗过程中得到最好的支持和治疗。
四、保持学习态度
在医疗行业动态变化不断,胸外科医生必须不断学习和更新自己。我们需要及时关注最新的医疗技术和治疗方法,不断提高自身的专业技能,保证给患者提供最优质的医疗服务。
五、确保安全和可靠性
作为一名医生,我们必须要重视安全和可靠性。每一名患儿都是宝贵的,我们需要尽力确保处理过程的安全和可靠。在治疗胸外科疾病时,我们需要高度重视手术安全和合理的使用药物和材料,确保治疗的安全和可靠性。
综上所述,作为一名小儿胸外科主任医师,我们需要不断提高自身的专业技能,同时要保证对患儿和家庭进行密切的沟通和支持,团结其他科室的医生,为每一名患儿提供最优质的治疗方案,保证安全和可靠性,并在精细化医疗服务的基础上优化手术流程,提高效率。 术后康复的护理和重视你的技术技能的不断提升,最终使得孩子们能够顺利恢复健康。
科主任述职 篇7
我担任体育学科主任以来,绐终觉得自己肩上的担子不轻。我之前的体育教研组长都干得非常出色,我接手实小体育工作以来,更多的是压力,但我并不退缩,我把自己定位在实小“体育大旗”的传递者,同时“超越”是我心中工作的目标,我以继承加创新为工作思路,努力把实小“体育大旗”插上新的高峰。现把我近年来的工作向大家作汇报。
首先是抓好业余训练工作
根据学校统一布局,确定我校业余训练项目布局为以男女篮球队为主,辅以游泳与棋类。一经校领导确认方向后,我们就投入全身心的精力。先合理分工,职责分明,人手一对,各尽其职,坚持长年训练,严格按训练计划,有目标、有步骤、有计划地实施科学训练,应该说我们体育组老师也付出了很多,俗话说一分耕耘一分收获,近年来,校男子篮球队获武进区十一连冠,多次获常州市前三名,田径队在获武进区第三名的基础上,在03年暑假期间获省苏南片小学田径传统校比赛中包揽了甲、乙团体和总团体的冠军,为实小体育竞技谱写了新的乐章。
其次是抓学生的活动
我们都知道体育教育的对象是学生,为了学生能获得体育的快乐,并在体育教育、教学中能健康的成长,绐终是我们的愿望。近年来,我们付诸于实践。先是改革了校运动会,把目标定位在让更多的学生参与到运动会中来,力争百分之百的学生参与体育运动会。项目设置上除常规的跑、跳、投类典型项目以外,增设了集体项目,另外也增加了岗位设置,通过招聘的形式,设置了卫生协管员、秩序管理员、小裁判、摄影小记者等等,增加了学生参与的机会,能把更多的学生吸引到体育运动中来,让他们感受到体育带给他们的快乐。二、改革校“六个一”中擅长一项体育技能的培养,根据我校是省篮球传统校的基点,设置了以篮球为主的校“六个一”体育技能训练内容,出台了相应的技能练习手册与方案,分年级逐步实施,为学生提供了参与篮球运动、享受篮球运动的机会与技能。三、为配合我校常州市级课题“课外文体活动的研究”,全面实施和研究,我们设置和开展丰富多彩的体育活动和竞赛,为学生的体育素质发展提供平台,全力打造实小良好的体育文化氛围。本课题的实施多次受到常州市体卫艺领导的表扬和好评,看到每位学生能在我们组织的体育活动中有所收获与体验,他们的笑容是对我们工作的最大回报。
再次,是我自己
作为教研组长我不忘自己所起的组织者、带头作用,努力做到带好一支队伍,本人承担校男篮的训练工作。历史上为实小男篮十一连冠贡献了四次冠军。上好每节课,对每一节课我都能认真备课,精心设计,特别是在实施新课程的背景下,努力使自己为体育组同行作表率、作榜样。通过自己认识的转变和新观念、新理念的吸收来影响其他老师,共同进步。科研是本人的弱项,但我知道世上无难事,只怕有心人,工作之余我力争做个有心人,对教育、教学中的现象作总结与分析。平时用相关理论来武装自己,近年来,我有两篇论文发表于《音体美》报,多篇文章在武进区、常州市体育论文评比中获奖。我将从我做起,做我应该做得事,负起我应负的责任,充分发挥教研组长的功能和作用。
角色的转变是我应面对的问题,原来只管自己干好,现已担任体育学科主任了,角色的定位和认识我还未到位。组织者和策划者及核心作用发挥的还不够,在今后的工作中,我将继续按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,总结经验,认清形势,把实小体育工作推向新阶段。
科主任述职 篇8
尊敬的药剂科主任:
我是您的助理,以下是我向您汇报的过去一年的工作情况:
1. 药剂科工作汇报
在过去的一年中,药剂科在药剂药剂方面取得了一些进展。首先,我们积极推广药品的注册和上市工作,并协助医生和患者选择合适的药品。其次,我们还加强了药品的采购和库存管理,确保药品供应充足和及时。此外,我们还积极参与了医院的改革和升级工作,为医院的数字化转型做出了贡献。
2. 其他工作汇报
除了药剂科的工作,我还参与了其他部门的工作。例如,我协助了药剂科的医生和护士培训,提高了他们的专业水平和服务质量。我还参与了药剂科的信息化建设和团队合作,提高了整个科室的工作效率。
3. 未来工作计划
在未来的工作中,我将继续努力工作,为药剂科的发展做出贡献。首先,我将继续协助药剂科主任管理药剂科,确保药品供应充足和及时。其次,我将继续积极参与其他部门的工作,为医院的数字化转型做出贡献。最后,我还将不断提升自己的专业能力,为药剂科的发展提供支持。
以上是我向您汇报的过去一年的工作情况,感谢您的关注和支持。
科主任述职 篇9
今天,我怀着激动的心情,登上这个特殊的舞台,参加医院麻醉科主任职位的竞聘演讲。
我叫***,今年31岁,20xx年毕业与宜春学院专科,20xx年毕业赣南医学院本科,到20xx年,我现在的单位任麻醉科主任,在工作其间做了7000千多台手术,无一类死亡事件用医疗事故发生。以及与其它科室通力合作抢救危重病人。发表了几篇医学麻醉的论文。20xx年到20xx年这段时间我的工作是领导上级和同事们的认可。
一、我熟悉本院麻醉科及手术室的工作麻醉科是高风险的临床科室,是一切工作以质量为核心。工作要有大局观念、作风民主,为人正直,待人真诚,处事公正,不计较个人得失。
二、提高麻醉水平。
日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。
三、我有良好的责任心。
生活严谨,奉公守法,清正廉洁,团结同志,顾全大局,做到了严于律己,自警自重,自省自励。无论在哪个岗位,我能做好应对,我尽职尽责,任劳任怨,加班加点,求真务实,开拓创新。
四、我具有团队合作精神和良好的协调能力。
工作多年来,我能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。
五、具有高度的服务意识。
不向患者索要红包,要有视病人为“衣食父母”的观念,全力搞好以病人为中心副主任护师晋升述职竞聘报告的服务工作。
科主任述职 篇10
科主任述职述廉报告
2021年度科主任述职述廉报告,是我对于自己在工作中的表现、对职责的履行情况以及个人廉政情况进行的全方位梳理。在过去的一年里,我一直本着公正、公平、公开的原则,积极履行自己的职责,并坚守着自身的廉政标准,为科室的健康发展和医院的稳步发展做出了自己的贡献。
首先,我认真履行了我的职责。在这个角色中,我每日都会确保医院的运作顺畅。我和我的团队经常加班,为患者的健康付出。我会统筹各项医疗资源,为患者提供高效且高质量的医疗服务。与此同时,我还通过定期的科室会议,对本科室的各项业务加以评估,不断地找寻改进方案,保证科室的整体素质和水平得到不断提升。
其次,我一直保持着廉政清白,确保自己的言行和工作都符合道德和法律规定。我始终坚守着道德准则,认真贯彻全面从严治党的重要精神,认真履行领导干部廉洁自律的纪律要求。我保持着日常清洁并健康的生活作息,不会受到外部的各种引诱,同时在工作中也坚持不为个人谋取任何私利。我相信如果每个科室的主任都能拥有这样的品质,那么整个医院的经营将会更加稳定、高效和透明。
最后,我对于医院的稳步发展也一直充满信心,并会在我本身的工作之余,多花时间关注医院发展的相关问题,以协助医院制定更好的发展战略,并促进医院的业务发展。我认为只要我们秉持着“团结、拼搏、创新、超越”的精神,医院便可以在激烈竞争中稳中有进。
总之,在过去的一年里,我本着公正公平、坚持廉政清白的理念,充分发挥自己的职责与专业知识,与整个团队一道,努力做到工作细致,服务出色,让患者放心,让医院满意。同时懂得自我完善,不断增强个人职业素养,做一个对社会有用的人。我信奉:细节决定成败,而心态决定方向。让我们一起为医疗事业的发展不懈努力,为患者提供更好的服务。
科主任述职 篇11
一年来,在医院领导的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习、积极工作,转变管理理念,认真落实院、科两级负责制,带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神,密切配合医院改革的步伐,在工作中取得了一定的成绩,也存在一定问题。现总结如下:
积极要求进步,从一名普通群众,成长为一名中国共产党党员。坚守道德底线,不碰法律高压线,认真做好了反商业贿赂工作。模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理。坚持>政治理论学习与业务学习相结合,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。牢固树立'院兴我荣、院衰我耻'的思想,不计个人得失,确保了年度任务的超额完成。
科室人员总共发表8篇论文,其中本人3篇,A类两篇、B类一篇。主持研发的急诊检验结果网络回报系统获卫生局新技术新项目二等奖,切实解决了电话回报结果记错、遗失等等问题。以临床需求为导向,新开展了支原体培养加药敏、衣原体、戊肝抗体、D-二聚体、肺炎支原体、A群轮状病毒、双联法大便隐血、皮质醇等的检测。成功举办第八届川南七地市检验学术双年会。在市卫生局举办的>临床医学检验知识>培训班上,讲授了实验室室内质量控制相关知识。
力促在检验科设立住院总值班,较好地解决了夜班人力资源不足的问题,有力地保障了医疗安全。从科室奖金中拿出部分资金补助夜班人员,提高了夜班人员的工作积极性。建立并认真执行了检验危急值报告制度、检验科学术稿件投寄及报销奖励办法、科室业务学习制度。建成医学检验专科医师培训基地。PCR和HIV初筛实验室通过验收,取得合法执业资格。完成输血科搬迁改造工作。根据新形势制定了科室内部奖金分配方案,充分调动了科室人员的工作积极性。严格按照医院招标确定的项目进行试剂采购工作,合理制定试剂采购计划,既保障了日常检验工作的顺利进行,又最大限度地减少了浪费。亲自参加卫生部、四川省两级的生化室间质评工作,连续3年取得优异成绩,其他亚专业室间质评也连续取得优异成绩。认真准备,多渠道做好仪器采购的资料搜集整理比较工作,使医院顺利地采购回了新的大生化、引进了蛋白电泳仪、时间分辨荧光免疫分析仪、五分类血球仪。科室经济收入连续三年以23.09%的平均速度增长。
多次解决疑难检验问题,与临床进行有效沟通。在院内进行了题为《血常规白细胞大幅变化的原因分析》,解决了困扰临床已久的问题。
创造便利条件,鼓励员工进行在>职教育,现1人研究生在读、6人本科在读、3人大专在读,一定程度上改善了检验科人员学历层次偏低的问题。
不足之处:
主要是没有很好地注重工作方式方法,与人沟通技巧还需进一步提升。医院科主任述职报告(三)
20XX年较好的完成了工作任务,现将本人这些年来的>工作总结如下:
领会及执行上级指示精神,不折不扣,和上级保持一致。遵照医院的部署,提高全体工作人员的思想觉悟,努力把医疗、教学、科研等各项工作做好,为构建和谐社会做好本职工作。全科人员严格遵守各项>规章制度,没有出现违法违纪现象。开展反商业贿赂工作,组织科室人员参加医院的各种形式的教育活动,认真学习有关文件,提高思想认识及觉悟,认真进行自查自纠,这些年来,科室人员无收受红包、回扣现象。努力提高医疗服务质量,一切工作以病人为中心,提供优质服务。由于医院的具体抓管个人及全体科室人员的通力合作,科室多次被医院评为'先进科室'、'十佳科室',个人也多次获'优秀科主任'、'十佳科主任'称号。
严格执行医院各种规章制度,狠抓医疗质量管理、感染管理、护理管理及健康教育等方面的工作,并努力按医院管理年的要求做好每一项工作,使我科在医疗市场竞争更为剧烈的情况下,仍能稳步发展,较好地完成了各项工作任务。
从开科以来,我科住院率一直稳居院内前三名,业务总收入也不断增长在收入增加的同时,药品比例也逐步下降。
在做好繁重的临床医疗工作的同时,还坚持专业理论及新技术的学习,不断提高自己的业务技术水平。随着年龄的增长,老年患者的病情越来越复杂、越来越重,我科的危重病人数量较同期增多。通过医护双方通力协作,这些年来我科成功抢救不少老年重症肺炎、败血症、急性左心衰、大面积脑梗塞、急性心梗等病人,均得到患者及家属的肯定及感谢。同时通过积极对这些危重、疑难病例的诊治、抢救工作,不但成功救治了病人,全科医务人员也通过实战积累了不少的临床经验,业务水平大幅度提高,培养了一批技术骨干。
根据工作需要,全员学习,养成良好的学习风气,以上医疗业务工作,个人除了积极参与外,更重要的是起到了指挥、协调作用,在全科室同志努力工作下,全科医护工作稳定,多年来无医疗事故及重大医疗纠纷。
1、增强知识更新意识,组织科内学习医学'三基'知识及专业基础知识,并注意跟踪医药前沿信息,针对怡康病区医疗服务对象多为多系统、多器官病变患者这一特点,科内不仅对每一位医师提出专业发展要求,并且强调在怡康病区工作的医师通读内科学,以便医师在熟练掌握内科常见病、多发病诊疗技术,又能对专业知识掌握有所侧重,知识结构与医学发展基本同步。为了检验学习的效果,科室每季度对主治以下医师卷面考试一次,并记录成绩。
2、抓紧外派学习。全科室医师尤其是青年医师都认识到外出进修学习是拓宽视野、更新知识、增强临床工作能力的好机会,科室也抓紧机会做好这一工作,联系的进修医院有中山大学一附院、北京中日友好医院、中南大学湘雅医学院等,但因为种种原因,目前尚未派出人员进修学习,这也是个人的遗憾之一。
响应医院号召,开展中医特色治疗,增加服务新技术、新项目。我院是中西医结合医院,中西结合治疗是我院的优势。在国家大力发展中医药的大背景下,我们倡导增加中医治疗的比例。这些年组织科内已开展的有中频穴位治疗、中药烫疗,对于老年人骨关节病,颈、腰椎增生、骨质疏松、消化不良、便秘等病证,有良好疗效,且无痛苦,
已逐渐为老年患者接受,深受老年患者的喜爱。近2年来还通过与针灸、推拿科的协作,开展针灸推拿治疗。我科通过请会诊,针灸、推拿科派专人到病房开展治疗,方便了老年患者,且增加了治疗手段,促进患者的病情康复。目前还增加了穴位敷贴、艾灸、中药熏洗等中医外治治疗,促进中医特色科室的构建。新技术方面,开展的有长期置入空肠管治疗吸入性肺炎、老年性衰竭等疾病,在老年人肠内营养这一方面,逐步形成了一定的经验。
作为研究生导师,本人这些年来招收老年心、脑血管中西医结合防治专业研究生13名,顺利完成学业8名,毕业后的学生各自成为医院的技术骨干,本人还承担研究生的急诊学教学任务,同时在本科教育方面,承担本科临床体格检查培训,中西医结合内科学等课程教学任务,真诚对待学生,视学生如己出,认真教学,得到学生的好评,并获得'优秀研究生导师'、'十佳教师'等荣誉称号。这些年来,组派科室人员承担学院中西医结合本科、临床医学本科《诊断学》理论教学,临床见习课及实习前体格检查培训课,圆满完成了临床理论课、临床见习课、实习前培训、临床实习等教学任务。无论是临床带教还是理论讲授,各位老师都一丝不苟,尽职尽力,得到同学们的好评。
1、业务方面:近年来的同期收入相比虽仍有增多,但相对于医院其他兄弟科室来说,仍存在一定差距,这与病人来源较单一、治疗方法较单一和局限,思路不够开阔有关,我们还要积极扩大病人来源,充分利用好科室优越的医疗资,加强借鉴、研究及开发传统中医药特色的治疗方法,加强对卫生法规、医保政策及医院有关文件的学习及研究等,我们科室才能有所发展。
2、我科室个别职工工作仍欠细心,责任心不够强,仍有医疗护理差错的苗头发生;解释工作和健康宣教工作做得还不够细致,极个别病人及家属对我们某些工作还不够满意。
3、医疗护理文件的书写质量仍存在一些缺点,有待进一步提高。
4、学科建设及科研工作方面还需要加强及努力。
解决方法:在个人、科室与相关医院联系的同时,向医院提出要求,由本院与对方医院公对公联系,争取对方医院重视,早对我们打开进修学习大门,另外,多医院同时联系,增加学习机会。
科主任述职 篇12
今天能站在台上介绍我们产科,是领导对产科重视的一个体现。下面我汇报一下自去年以来产科的工作情况:
一、狠抓医疗质量。质量是科室能否发展,能否强大的一个保证,因此我们从细节着手,逐项落实。⑴ 每周抓病历书写,举行一到两次病历讲评,从书写到主诉、现病史到术前小结、术前讨论等,人人参学,将典型的病历板书在黑板上,由经治医师、高年资医师先后改错,再讲评,收到良好的效果,我们的病历1年来无Ⅲ级病历,多次得到医务科、质控科的好评。⑵ 抓危重病人的抢救与讨论。产妇能合并内外科的所有疾病,妊娠合并心脏病、心衰的,妊娠合并甲亢、甲亢危象的,妊娠合并胰腺炎,休克的,妊娠合并重症肝炎、肝昏迷的,妊娠合并肾炎、肾衰的等等,这不仅要求我们是产科医师,还要求我们掌握丰富的内外科知识,所以,谁说产科医生就是一个接生娘,谁说产科就只是一个剖腹产。要识别、要治疗、抢救这些危重病人,我们要认真分析病情,预计其转归,制定抢救措施。当然我们不能忘记协助我们的众多兄弟科室,在此,表示衷心的感谢。⑶ 抓总查房,三级医师负责制,严格制定总查房,病例讨论制度,因为科室的特殊性,我们规定星期二上午为总查房时间,星期三上午为病例讨论时间,如有危重病人24小时内随时组织讨论。通过总查房提问,病例讨论结合专题讲课,使我科年青医生、进修医生、实习学生在知识掌握上收效很大。⑷ 加强医务人员的自身建设,医学在发展,知识在更新,每个人都需要不断学习,我科先后组织新生儿窒息复苏培训,每周四晚七点到九点由张朝霞主治医师主持,持续有半年余;组织产科专业知识讲课,每月两次;组织人员参加省内业务讲课多次。
二、狠抓医疗安全。在医疗过程中,要积极治疗患者,保证患者的生命安全,我们制定了严谨的谈话制度和签字制度,让病人对医疗过程中的治疗、检查都知情。中途需要更改治疗时,须再次谈话签字。有时病人对签字有反感,说:“动不动就签字,是不是推卸责任啊?”所以我们要求医务人员讲究谈话技巧,站在患者角度思考问题。尽量使用“病情已知,同意目前的治疗”、“病情已知,同意目前的检查”等语言,少用或不用“后果自负”一类的话,医护共同与患者沟通,并且说法一致,千万不能医生这么说,护士又那样说,这是大忌。通过努力,一年来科室基本没有发生投诉。
三、加强科内团结。关心每一个员工的生活,主动与员工沟通,捕捉她们每一个闪光点,及时表扬她们,赏识她们,使她们在一个和谐融洽的环境中工作。
四、人性化服务。产科工作本身是一个细致的工作,尤其是门诊。首先,我们为就诊的每一位孕妇建立健康档案,定时健康宣教,筛查孕期合并症,有很多妊娠期隐性的疾病被查出,并得以及时治疗;其次,开展孕妇学校,每周开班一到两次,给孕妇授课,使她们顺利妊娠、分娩,当一个健康妈妈。还有,专人陪送病人做检查,陪送入院,代办住院手续。出院后定期电话随访,指导产妇的康复,指导新生儿的护理。
在我科出生的小孩,说不定是第二个爱因斯坦,也说不定是第二个邓小平。所以,我们任重而道远,我们还需要领导、同仁对我们继续关注,继续关心,我们一定会不负众望,从细节做起,从我做起,从现在做起,在我院细节管理活动中作出成绩。
科主任述职 篇13
超声科主任年终工作总结
时间过得很快,一年转眼即逝。作为超声科主任,我想对过去一年的工作进行总结和反思,同时也为接下来的工作做出规划和安排,以达到更好的医疗服务和治疗效果。
一、工作总结
过去一年,超声科作为整个医院中的重要部门,扮演了诊断和治疗的重要角色。我们在不断努力完善管理和技术,为患者提供更加精准和高效的超声诊断与治疗服务。具体工作如下:
(一)加强技术人员队伍建设和培训
作为医疗领域一项专业技术,超声诊断需要经过长时间的实践积累和诊疗能力提升。我们以加强技术培训为重点,逐渐提高了技术人员的素质和专业水平。同时,也加强了人员的轮岗,让大家都对超声诊断有更加深刻的认识,进一步提高精度和准确率。
(二)创新诊疗方法和设备管理
一年来,我们在诊疗方法和设备管理上不断创新和提升。其中,超声引导下经皮穿刺活检等新方法在诊疗中得到广泛应用,并得到了良好的治疗效果。此外,我们也对设备进行了多方面的管理,提高了设备的运行效率和维护管理,保障了医疗过程中的安全。
(三)加强沟通协作,提高服务质量
作为医疗机构中的一环,我们也意识到与其他科室的沟通协作和配合是十分重要的。为此,我们采取了多种措施,与其他科室进行了有效的沟通和协作。这些措施的有效实施极大地提高了超声诊断的精度和准确度。另外,我们也关注患者意见和诉求,尽可能地以更加人性化的服务方式来满足患者需求,提高了服务水平和满意度。
二、反思和展望
我们也意识到,在过去一年的工作中,尽管取得了一些成绩和进步,但其中也存在一些问题和不足。比如,在加强技术培训和设备管理上,始终存在一些漏洞或者需要突破的瓶颈问题。而在沟通协作和服务质量方面,则需要更进一步地加强沟通,协作更加高效地进行。
因此,在接下来的一年中,我们将继续注重技术人员队伍建设和培训,加强创新诊疗方法和设备管理,更加注重沟通协作与质量管理。同时,也将关注发展趋势和顾客需求变化,持续创新和提升服务品质,为患者提供更加高质量和完善的超声诊疗服务。
总之,作为超声科主任,我非常清楚超声诊疗在医疗领域中的重要性。在过去一年中,我们以加强人员素质和技术为基础,不断提高服务质量和提升竞争力。如果我们能够在未来的工作中继续这样的努力和加油,相信我们定能为患者的健康问题提供更加优质和满意的诊疗服务。
系主任述职
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系主任述职 篇1
我作为一名系主任,历经一学期的工作,现在回顾总结,感触良多。在这充实而繁忙的日子里,我从管理、学术、校园文化等多方面进行了工作,在此和大家分享。
一、管理篇
作为系主任,我主要管理学院内部事务。在这个方面,我主持召开系部例会,及时协调系部各个环节,做好系部工作的整体规划。在考试期间,我对学生考试情况进行监控,并及时召开晨会,及时分享信息,有效提升了管理的效率。此外,在课程设置、教学计划、教材采购等方面,我与教务处、图书馆及时联系和协调,保证教学工作的顺利开展。
二、学术篇
作为一名学术领头人,我在学术研究方面的工作也非常重要。我坚持每周至少参加一次学术交流活动,既增加了自己的见识,也对系部同仁有着很好的示范和带动作用。我还积极组织和参与系部内的技术交流、讲座等活动,让教职工了解前沿动态,提高教学科研水平。此外,我还与其他院系紧密合作,共同推动校内学术交流,让学术氛围更加浓郁。
三、文化篇
在校园文化方面,我坚持“让文化成为学生品质的一部分”这一理念,通过组织各种形式的活动,传递正能量,让同学们增强文化自信心,进一步树立健康向上的人生观和价值观。例如,我带领系部同仁策划并成功举办了一系列的文学经典读书会,提供给学生更多的能力和对阅读经典的自信。我还积极联系社区,参与社区文化活动,让社区居民了解我们的校园文化,增进与周边社区的交流,扩大学院的影响。
以上就是本人一个学期系主任工作的总结。回顾过去,我渐渐认识到,做好系部工作需要全面协调多方面的工作。在此过程中,我们要有耐心、有信心、有担当、有魄力。当然,总结归纳、持续反思,才是我们前进的动力和保障。我深信,在学院师生的共同努力下,学术、管理、文化等多方面的工作定能更上一层楼,确保学院实现高质量发展。
系主任述职 篇2
铁路运输作为国计民生的重要组成部分,与公路运输、国际航空、航海运输相比,受行业垄断、进驻壁垒高、运输成本低廉、运力相对不足等众多因素的制约,铁路货运市场的竞争压力相对较小。随着中国物流产业的迅速发展,传统的铁路货运难以满足现代化物流发展的需要,铁路系统企业必须加快向现代物流转化的步伐,通过资源整合,逐步转变为以铁路运输为核心优势、规模经营、系统服务的现代化物流企业,发展成为我国物流市场的中坚力量。
发展铁路物流的优势与劣势
发展铁路物流的外部优势主要有:一是政策支持。中央和地方政府高度重视现代物流业的发展,相继出台了相关的物流发展政策。XX年国家发改委等9部委下发了《关于促进我国现代物流业发展的意见》,政策的出台为我国现代物流业的发展奠定了良好的基础,国家鼓励已具备一定物流服务业务专长、组织基础和管理水平的大型企业加速向物流领域转变,尽快形成竞争优势,成为中国物流发展的领先者。二是市场需求旺盛。在全球经济一体化的趋势下,传统的经营模式显然已经不能适应竞争的要求,将原有的物流活动剥离出来,把物流活动交给专业物流服务提供商,通过服务合同、设施租赁、战略合作等多种形式获得及时、准确、高效的物流服务成为我国许多制造、流通企业的迫切需求。三是进驻门槛较低。在物流产业发展的初期起步阶段,受条块分割管理的影响,整个市场较为分散,产业集中度不高,规模效益并未形成,市场潜力和发展前景十分广阔。另外,铁路货运是我国内陆运输的主要形式,从传统铁路货运向现代物流转变具备较大的优势,因此,铁路货运向现代物流业拓展的进驻门槛较低。
发展铁路物流的内部优势主要有:一是铁道部的高度重视。铁道部高层非常重视发展现代物流,铁路第十个五年计划提出,要积极推进、重点发展运输代理、物流配送等产业。“xxx”期间,我国铁路将重点推进客运专线的投资建设,提高复线和电气化的比例,实现技术装备现代化的发展目标。铁路运输客货分离、全面提速为发展铁路现代物流奠定了重要基础。二是丰富的物流资源。铁路拥有近7万公里营业线路连接各主要水、陆口岸,形成了点多、线长、面广、基本覆盖全国的铁路运输网络;铁路拥有大量的货运站、货场及仓库,尤其是设置于港口和陆路口岸及大城市的货运枢纽站场,已具备实现包装、仓储、装卸、中转、配卸等物流服务的基本能力,具有发展成现代化物流中心和配送中心的有利条件。另外,还拥有较完备的装卸、搬运和存储系统。三是日渐完善的信息网络。目前,铁路系统已形成了以光纤为载体、覆盖全路60%的.有线传输网,覆盖14个铁路局1800个站点的数据网,覆盖14个铁路局及所属分局的卫星通讯网、电视电话会议网和机关计算机局域网。铁路系统已投入使用或正在开发、完善的铁路通讯系统,铁路运输管理信息系统(tmis)以及运输调度指挥管理系统(dmis)等信息系统,为铁路从高端切入现代物流提供了绝佳的条件。四是较高的品牌价值优势。长期以来,我国铁路系统吸引了国民经济几乎所有行业中各个层次、不同类型的企业以及个人,并且与国内外数以万计的厂矿和用户保持长期协作关系,具有最稳定、广泛的客户群和较高的品牌价值,为进一步开展物资配送、流动加工等物流增值服务创造了良好的市场基础。
尽管具备以上诸多有利条件,铁路企业在体制、机制、认识上对发展现代物流还存在一些问题,甚至是制约因素:一是存在认识差距。简单地认为铁路运输或仓储的延伸服务就是物流,没有理解现代物流应该是对涉及物流诸多环节的有效整合,为客户提供一体化物流服务。二是管理体制陈旧。长期以来,铁路系统计划经济色彩浓重。受管理体制制约,铁路系统内部形成了部门间行政壁垒,条块分割,铁路物流企业缺乏协作,网络平台优势难以发挥。三是技术装备标准化程度低。由于行业标准条块分割管理、各自为政的历史背景,铁路技术装备很难与公路、海运、航空等其他运输方式进行有效衔接,直接降低了多式联运等现代化物流运作的效率,增加了不必要的物流运作成本。四是服务质量差距。铁路运输的独家经营,使铁路上下习惯了以“铁老大”自居,从事现代物流产业的专业技术人才缺乏,特别是操作层面更显突出,业务素质普遍不高,从而导致铁路物流作业效率、反应速度低,服务意识、服务水平较差。
发展铁路物流的模式
我国铁路物流产业的发展需要结合行业现状,明确目标定位以及未来的发展方向,从而取得我国铁路物流的核心竞争力。
打造“中铁”品牌核心优势。有效利用铁路资源,突出专业化铁路运输优势,为客户提供中长距离、快捷、安全、低廉的运输服务是铁路干线运输类企业的首要发展方向。近年来,为适应不同运输市场需求,中铁集装箱、中铁特货、中铁快运三大专业化运输公司已完全进入市场竞争,相继开行了“五定”班列、大宗货物直达列车、行包快运专列、鲜活物资快运列车等高附加值运输服务项目。提高专业运输优势主要包括依托快客运网,加快货运网建设,优化运输组织,加快货物列车提速;简化货运办理手续,实现货物列车客运化;总结行包专列、“五定班列”的开行经验,加大开行范围,提供形式多样的快捷货物列车,提高货运效率;实行一票到底,门到门运输;向用户提供短距离市内配送等方面的服务,从而建立高效、快捷、诚信的“中铁”品牌价值。
整合铁路物流资源。曾经有观点认为,应该在中国铁路系统内重组设立“中铁物流”机构,将全路物流资源纳入整合范围,建立超大规模的铁路专业化物流产业航母。但是,从目前来看,铁路系统整体改革方案还未出台,物流重组方案应该与铁路总体改革方案互动,通盘考虑才行。而且,物流重组涉及主体过多,牵涉集团利益面广,资源整合难度很大,因此,建立中铁物流产业集团的思路在近期内很难实现。如果在核心企业优势互补、业务合作、战略联盟的前提下,以市场为导向,建立中国铁路物流企业联盟更具可操作性。在这一企业联盟中,以综合型第三方物流企业为核心,联合运输、货代、快运、仓储等铁路系统的大型物流企业,共同开展一体化物流业务,有效整合铁路资源,延伸服务范围,从而可以迅速造就一个竞争力强大、生命力活跃的“中铁物流”品牌。
大力开展铁路物流服务。根据国家《中长期铁路网规划》,XX~20xx年,国家将投入两万亿元资金进行铁路建设,平均每年投资在1000亿元以上,到20xx年全国铁路营业里程将达到10万公里,主要繁忙干线实现客货分线,复线率和电化率均达到50%。大规模的铁路投资建设,对于铁路物流企业来说是非常好的发展机遇,推动铁路建设的物流外包运作,使铁路物流企业在物流市场激烈的竞争环境下,获取高额、稳定的利润支撑,从而为提高物流技术水平、增加物流运作经验、吸引专业人才提供有力的资金保障。
加强多式联运能力。传统以“站到站”为主的铁路运输服务方式必然要向快捷、便利的“门到门”服务转变,铁路物流企业应主动与公路、海运、空运等行业企业进行合作,加快推进立体化货物运输网的建设,注重与港口、机场的衔接,加快推进联运标准的制定,做到标准统一,接口顺畅,为实现一体化物流和供应链集成等高附加值的物流服务提供有力保障。
系主任述职 篇3
实践学时累积200余学时,指导毕业论文12人,本年度顺利完成各项工作。下面将对20xx年度教育系工作进行述职。
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;
期初、期中的各项检查和教学准备工作;
组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;
期末试卷和考试分析的检查、存档工作;
教研室档案归档工作;
科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习,16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育,组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1、组织20xx级小学教育研究生教育实习
2、组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作
3、修订20xx年考研大纲工作
4、组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6、组织推免研究生面试,20级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
1、作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
2、教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。
系主任述职 篇4
技校系主任工作总结
一年过去了,是时候回忆一下自己过去一年来在技校担任系主任的工作。在我的工作领域里,作为一个系主任,孕育学生和教师的职责是非常重要的。以下是我的工作总结。
学术管理
作为系主任,我必须确保我们的学校以及我们系的学生能够得到最好的教育。为此,我已经开始了多个项目来提高我们的课程和学生表现。去年我们的团队投入了很多努力到我们的课程设计和实现上,在每一个学期,我们都更新课程并添加一些新内容,以确保我们的学生总是了解最新的行业动态。
我们还意识到,在学术方面的帮助和建议是非常重要的,因此我们也花了很多时间帮助教师提供有效的教育方法和建立有趣的实验课堂。我和教务处负责人合作,确保我们的教师以正确的方式教授课程,并且每一个学生在课堂上都能够以最佳状态留下深刻印象。
学生招收
每年的新学年都是招收新生的时候。作为系主任,我和招生办一起策划并决定招生政策。我们努力确保每一个学生都能得到机会并加入我们的学校。尽管每个学校都有招生限制,但在考虑每一个学生的情况下总能够找到一种解决方案。
我们还与学生会合作,通过邀请高中生参加活动来增加宣传力度。我们意识到,学生了解学校前,也需要对自己兴趣领域有更深入的了解,因此我们邀请许多行业专家来讲课,并提供免费培训和实践机会让学生进一步了解行业和我们学校的课程。
学生事务
一个系的主要任务是确保学生在校期间身心健康,帮助他们解决学业和个人生活中的问题。因此,我们作为系主任一直和学生建立了良好的关系,并提供咨询和支持,增进了师生之间的互信。
我们还关注学生的各个方面,包括在校获得的成绩、社区服务、运动和社交活动等诸多方面。我们鼓励学生积极参与社区服务,参加各种各样的活动,并向他们介绍针对各个方面的培训或是活动。
结语
总的来说,我非常满意过去一年来的工作,并在许多方面帮助了学生和教师。我们的团队共同努力,创造了一个健康而又充满活力的校园环境。我们会继续努力,以确保我们的学生获得教育和个人成长的最佳条件。
系主任述职 篇5
一、引言
技校系主任是一项具有一定责任、要求和难度的工作,需要主任具备一定的教育、管理和领导素质,能够有效地带领学院教师团队和学生群体,推动学校的管理与发展。本文将从系主任的职责、工作要点、工作经验及工作总结四个方面进行具体的阐述。
二、系主任的职责
1.负责本系的教学管理和日常工作安排。
2.制定本系的教学计划和教学方案,并推行核心素养教育。
3.组织和管理本系的教师队伍,落实教育法规和学校规章制度。
4.协调各项资源,提高本系平台建设和课程建设。
5.督促和监管教师完成教学任务,并对教师的教学质量进行评估和考核。
6.负责建设与本系相关的学科实验室、科研平台、科技创新团队等。
三、系主任的工作要点
1.培养系部团队,推进教研、课改、教评和助教工作。
2.推进教务管理改革,以创新的理念和手段推动本系教学和平台建设。
3.将本系教学质量的评估与提升作为核心工作之一。
4.加强与学生交流,对学生思想和学习情况进行援助和指导。
5.积极开展学科建设和科技创新工作。
四、系主任的工作经验
1.关注教学质量,营造良好的教学氛围。做好师生之间的沟通和交流,通过交流学习到更多的经验和知识。
2.着重推进学生的综合素质评价和培养核心素养,重视学生思想政治工作。
3.利用科技手段,提升教学和信息化建设的水平和质量。
4.建立健全激励机制,鼓励教师研究、创新和实践,打造教育品牌。
五、系主任工作总结
1.通过本职工作,我深刻体会到了作为一名系主任担负的责任与要求,全力投入教学管理和日常事务处理工作。
2.在处理具体问题时,我学习到了如何协调各种资源和人员,让团队整体向着学校目标前进。
3.我充分利用教育科技手段,推进本系教学质量的评估和提升,以更好地服务学生群体。
4.要加强对学生的思想政治工作,关注学生入学到毕业阶段的全过程,丰富学生学习和生活经验。
5.最后,将继续发挥技校系主任的作用,认真履行职责,积极推动学院教学管理和科技创新发展。
系主任述职 篇6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,推进学科素质教育,根据中心校下发的教研工作计划,结合我校专科组的实际,把教育科研课题作为载体,力求使教师在教严、科研活动中树立正确的教育思想,提高教师自身素质。
二、具体目标
本学期的教科研工作要紧紧围绕“中心校教科研计划”开展工作。具体计划如下:
本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进高年组不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师每月看一本教育杂志,每学期看一本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
认真学习新《课标》和各类理论杂志,坚持写好学习体会,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。本学期我们将以高年组为单位,继续开展“研读一本教育专著,撰写一篇读书心得”的活动,全体成员共同学习,并利用业务学习时间进行讨论和交流,最终结合教学实践形成书面的心得体会,撰写论文争取在县级以上刊物上发表。
三、实施措施
1、高科组在本学期内开展四次教研活动。
2、教科研工作是学校工作的水平线。今年我们将根据我校特点,研究课题,严格科研常规管理,努力促进我校教科研工作健康发展,提高我校的教科研工作层次。第一,及时收集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研氛围,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参与教科研活动。
第二,继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。大力提倡教师参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文。
第三,加强教科研工作的计划、总结、调研工作。
系主任述职 篇7
本人现将的工作总结如下:
一,加强学习,不断提高思想认识
认真学xx,深刻领会坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义,深刻领会十一届三中全会以来党和国家取得的重大成就和改革开放的伟大历史进程与宝贵经验,深刻领会了科学发展观的科学内涵,精神实质和根本要求,并结合我校,我系实际,进行了认真地思考,确立了
我系的工作目标。在平时工作中,发扬民主作风,搞好团结,廉洁勤政,创造良好的工作环境。
二,理清思路,创造性地开展工作
与全系同志一道积极做好以迎评为中心的教学,科研,学生管理,党建等各项工作,进一步树立服务地方,特色发展的思想,加强应用型人才培养的探索,不断增强教育和教学的适应性。
教学方面:一是继续做好迎评促建工作,做好支撑材料准备工作,将任务分解到每一位教师,这不仅仅是工作量的分解,也是感受的分解,体验的分解,大家都能在迎评工作中,受到触动,得到提高。明确规定教师个人应准备的材料和应做好的工作。进一步规范考试工作和毕业论文指导工作的各项标准,对教师和学生提出明确的要求,争取一次达到评估标准要求。二是制定教师课堂教学和学生测试训练计划。教师第一轮听课活动结束后,及时进行了反馈和交流,收到了预期的效果。在此基础上,找出了我系教师课堂教学的差距,制定了课堂教学的规范和要求。
在暑假中,以教研室为单位,进一步开展了讲课评课活动。开学之后,结合学校讲课活动,多次评课,提高了教师的讲课水平。学生以讲课和说课为主的测试训练已经开始,并评出了一,二,三等奖。每个学生都接受了这种训练,从而培养能力,提高素质,为迎评做好准备。三是对教改工作常抓不懈,我系教师主持,承担省部级教改课题2项,校级教改课题多项,着重探讨应用型人才培养问题,已取得阶段性成果。培养校级精品课程多门,校级优秀教学团队二个。
科研方面:一是围绕学科建设,积极支持鼓励教师争取科研立项。在做课题的过程中提高科研水平和学术素养,为教学工作奠定良好的基础。我系教师现承担省级课题一项,市,厅级科研课题十余项,校级课题多项,所有教师都承担着课题研究任务,科研工作形势很好。二是根据学校科研工作的量化规定,认真考核,兑现奖励,推动教师多出成果,出好成果,不断缩短与老本科学校在科研工作上的差距。
学生管理方面:一是在注重规范化管理的同时,加强了思想心理教育,请有关专家为学生做有关心理问题的学术报告,关注学生的思想心理动态,发现问题及时解决,缓解了多名同学的心理压力,使他们能够安心的学习。二是继续完善立体教育教学架构的建设,课堂教学不断向外延伸,开展多种以培养学生能力为目的活动,如创办杂志,话剧演出,社会调查,征文比赛等等。中文系顺利发放四十多万元的奖助学金,坚持规则面前人人平等和三公原则,收到较好的效果。
党建方面:积极配合党总支,认真做好发展党员工作,把党员发展当作重要的教育资源,为国家建设培养大量的合格人才。
三,端正作风,廉洁自律,争取更大成绩
一是作风民主,加强团结,齐心协力做好工作。树立民主作风,集中众人智慧,大家齐努力,多奉献。坚持原则,团结为重,减少内耗,尽力创造和谐宽松的工作条件,提高工作效率。二是廉洁自律,自觉接受群众监督,在阳光下工作。在财务管理,职称晋升,评先树优的敏感问题上,坚持公开,公正和公平原则,不搞幕后交易,不谋私利。
四,个人工作
作为一名教师,在过去一年里,我承担了两门专业课程的教学工作,完成了教学工作量;做了一些科研工作,达到了学校的要求。在学年度的教师考核中,考核成绩为良好。
系主任述职 篇8
1、在评建工作中,精准把握评建精神,以身作则,顾全大局,一切以评建工作为中心,无私奉献,吃苦耐劳,言行一致。大量时间坚守岗位,坚持坐班,加班加点,及时准确上交各种材料,工作从不拖后腿,经常工作到晚上9:30才回家,以实际行动证明自己不负系主任使命,不负学校之重托。我系同时取得了&“年度先进集体”和&“评建排头兵先进集体”两项荣誉称号。
2、专业建设方面,带领与组织系全体教师,建立与完善各种教学文件,顺利通过专业评估,现有4门课程采用双语教学模式,一门课程为校级精品课。
3、科研工作初见成效。取得了科研项目零的突破,目前承担中海油企业横向课题一项。
4、学科建设方面,为硕士点申报、校级重点学科的申报,为学院作了大量工作。
5、讲求工作方式与工作方法,善于团结与发动群众,努力提高教师的积极性,能够动脑筋、想办法及时解决工作中体现的各种问题。在评建和日常工作中,能够做到苦口婆心,尽力尽职,避免了教学事故的发生。
6、关心教师温暖,妥善安排工作,解决难题。例如:我系叶晓霞老师休产假,宋运康老师爱人病重,评估期间,组织教师复查这两位老师的与试卷等文档,做到评建工作不出纰漏。
总结过去的工作,本人自我评价在各方面完全胜任系主任职务,与此同时意识到为了维护学校的大局,各项工作要循循善诱,逐步取得成效。
系主任述职 篇9
在我的心目中,老师可以分为四种类型:智慧爱心型,爱心勤奋型,辛苦良心型,良心应付型。
多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。我自95年毕业以来就一直担任班主任并从事中高年级语文教学工作,多年的班主任工作实践使我深切地认识到班主任是党的基本路线政策和教育方针的贯彻执行者,是对学生进行管理教育组织者和领导者,是学生健康成长过程中的引路人,是人类灵魂的高级工程师。因此,要做好班主任的工作就必须勤思考、勤计划、勤安排、勤动手、勤学习、勤研究。下面我来谈谈本人担任班主任工作的一些心得体会和做法吧。
一、加强学生的思想道德建设
百年大计,教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀人才。德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主观的认识和选择而付出实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为卑劣或高尚。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。
1、为人师表,发挥老师的榜样作用。有的教育家把老师比作一面镜子,我看很形象。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化地影响,引领他们健康成长。只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作上,我要求自己忠于职守,尽职尽责;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要做到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;有些老师不顾自身的形象,像赌博等有损教师形象的事我是坚决不做的。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶,教育效果当然很明显。
2、开展丰富多彩的活动,让学生在玩中学,在玩中受教育。充分利用节假日、纪念日等因地制宜地开展教育活动。例如:以“迎奥运促和谐”为主题,开展一系列的教育活动;结合我党召开“十七大”,在班上认真组织学习宣传,同时还举行了“以优异的成绩向十七大汇报”的主题活动;母亲节号召学生为自己的母亲做一件好事;教师节要求每一位学生为老师做一件有意义的事;每年的植树节开展植树活动;今年四月份我们开展了春游活动,组织学生参观了独秀陵园,让学生在玩中了解历史,在玩中激发他们的爱国热情。今年我国汶川地区发生8.0级的地震,举国震惊,同学生纷纷捐款,在全国人民的努力下取得了伟大胜利,其中涌现了一批抗震英雄,这中间也有广大教师,有的老师为了保护学生英勇献身了。这样的老师是值得我学习的。
3、认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长短”。一个班的学生不可能人人都是优秀生。每个班级都有一些后进生,他们或是思想差或是学习有困难。对于他们,我在思想上不歧视他们,动之以情,晓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。除了对后进生进行个别教育,优等生也不能忽视。有些优等生容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的发展。对这种学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上落后的思想,从而提高自己的思想境界。
4、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障。一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从全局”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
我对学生以表扬为主,当然也许有人提出,如果你的学生不遵守纪律,你怎么办?我的做法与从不同。学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事或表演其它的节目,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪感言,描述他当时的
系主任述职 篇10
20xx年,是规划的开局之年,也是我校发展至关重要的一年。在校党委的正确领导下,在各部门的大力支持下,我和系班子成员与全系师生一起,以深入开展“创先争优”为契机,以“提高教学质量”为核心,按照学校总体要求和文传系各项工作计划,认真履行岗位职责,保质保量,圆满完成了教学、科研、专业建设、队伍建设、中外合作办学、艺术展演等各项工作。现将一年来的工作情况向大家汇报如下:
一、认真学习,深化认识,加强党风廉政建设
1、坚持政治学习,提高理论水平
本学期,我系按照上级领导的具体部署,组织教职工认真学习党的十八届五中、六中全会精神,省九次党代会精神以及卢展工书记在高校调研时的重要讲话精神,学习党的教育方针、路线、政策。通过学习,提高了全体教师的政治思想觉悟和政策水平。同时,本人注重政治理论和业务知识的学习,不断提高自身的综合素质。在学校干部在线学习活动中,共完成28门课程、3000分钟学时的学习,在课程结束后认真记录学习心得,撰写了论文《给力中原经济区建设加快河南财专新发展》。积极参加学校组织的新任干部培训班学习,并撰写了3000字的心得体会。
2、加强基层组织建设,培育时代新人
20xx年,我系共开设业余党校两期,培养学生入党积极分子66名,发展学生党员39名,预备党员如期转正15名。顺利完成年度党费收缴和毕业生党组织关系调转工作。建立起新党员培养、考察、继续教育一体的运行机制;广泛开展形式多样的党建实践活动,使学生党员得到锻炼。
3、做好党风廉政建设工作。
20xx年,能够严格按照《河南财专关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求,认真做好职责范围内和个人方面的党风廉政建设工作:一是努力学习廉政要求和规定政策;二是认真履行“一岗双责”要求;三是严格执行廉洁自律规定;四是自觉接受群众和组织监督,系教学、科研、管理中的重大事项,坚持民主集中制原则、党政联席会议制度、系务会议制度,虚心听取群众意见,争取决策民主,正确行使手中权力,严格按程序要求办事,公开透明,合法规范。
二、质量为先,全面推进教学工作
1、踏踏实实,做好常规教学
本年度我系教师共承担三个专业66门课程共10638个学时的教学任务。任课教师坚持调代课制度和听课制度,认真完成授课、命题、监考、阅卷、成绩录入等环节,无教学事故发生。我系还进一步加强日常督导检查,由系领导、教研室主任、教学秘书组成系教学督导小组,每日检查,填写日志,定期通报。
针对11级入学新生,我系及时开展了新生入学教育,组织10级艺术专业149名学生赴实习基地展开写生实习,组织09级艺术专业123名学生开展认识实习,并圆满完成实习任务。同时,严格按照毕业论文答辩规程完成11届183名毕业生的毕业设计和毕业论文答辩工作。12月底,我系组织普通话水平测试,我系学生合格率达98%。
2、科学调研,论证新专业(专业建设方面)
20xx年,我系对“摄影与摄像技术”专业进行了调研论证。针对该专业,我系组织了专家组进行社会需求测算、专业竞争分析、社会需求对课程设置和教学的要求分析等,并赴中州大学文化与传播学院进行调研,对新专业的开设奠定了初步的理论和实践基础。摄影摄像技术专业的申报学校已经通过,已报送省教育厅。
3、稳抓基础,加强课程建设(课程建设方面)
我系按照学校的要求,针对目前就业形势,对三个专业的人才培养方案进行了合理化修改。结合学校开展的教学名师、骨干教师活动,我系进一步开展课程建设,鼓励教师进行课程创新,另外,我们组织专业教师建立了应用写作、汉语言基础、秘书学等14门专业课程试题库。为确保考试公平、树立良好的教风和学风、促进教学质量提高提供了有力保障。
4、“质”“量”并进,优化教师资源(师资队伍建设方面)
20xx年我系新进中文专业硕士研究生1名,专职辅导员两名,在职称晋升中,我系1名教师职称晋升为副教授,3名青年教师晋级为讲师。教师发表科研论文共计46篇,完成省厅级课题24项,编著教材7部。其中,本人主持省级课题1项,参与省厅级课题三项。
20xx年我系教师努力工作,勤奋实践,在教学教研上硕果颇丰。在今年的河南省教育系统教学技能大赛中,我系武维潇、朱崇娴和赵淼老师分别获得高校语文组一、二、三等奖;在河南省第三届大学生艺术展演活动中,金鹏、汪新叶老师获艺术教师论文比赛一等奖,石蕊、汪新叶老师分别获国画、设计类作品三等奖;朱崇娴、郭浩荣获我校第二届教学名师、骨干教师称号。赵淼老师考取了国际注册汉语教师证书。
为更好更快提升教学质量,我系以“请进来,走出去”为途径,先后请入Adobe专家祁连山、高级设计师谢雷等,为我系艺术类专业学生开设讲座及展开教学,为学生获得学科前沿知识,同时也为带动青年教师,发挥了积极促进作用。我系全年共外派6人次参加各类师资培训、学术会议,拓宽了教师的视野,提高了业务素养。
5、以赛促教,实现教学新突破
20xx年,在第四届大学生广告艺术节中,我系赵富宇同学获得全国二等奖,郑雯同学获得全国优秀奖。在河南省第二届大河杯“金帆奖”评比中,我系郜耘同学作品获得铜奖,杨清等12名同学获得优秀奖,郭浩、张灵、梁潇三位老师获得“河南省广告实战教育优秀导师”荣誉称号。在河南省第三届大学生艺术展演活动中,全家栋同学的摄影作品获一等奖,郑继韬、魏瑞敏同学的摄影作品获三等奖,王超同学获设计类三等奖;
成绩的取得来自于我系艺术专业教师的精心指导,来自于学生的不懈努力,更得益于我系探索并建立起的“以比赛促教学、以比赛抓教师、以比赛测学生”的新的专业教学模式。这一模式为我系学生开阔视野、了解行业发展,增强学生实际动手操作能力,进而提高就业能力,起到了较大的作用。
6、实验实训、校企合作取得新进展
20xx年,我系在完善原有实验实训室的基础上,积极筹建新的实训实习基地,确保教学设施与专业发展、行业需求相适应。同时进一步建立和完善相关的管理制度、配套政策和措施,加强实验室队伍建设,提高实验技术人员和管理员素质
我系今年与上海明器多媒体科技有限公司就建立艺术专业实习基地签订校企合作协议。艺术专业学生可分批去该公司进行实习实践,同时,该公司还派出具有丰富专业经验的高级设计师谢雷前来我系讲授动画设计与制作课程,教学效果良好。
7、扩大交流,完善中俄合作办学
我系中俄合作办学在20xx年取得了长足发展,10月,合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学校长图尔戈耶夫亚历山大一行5人访问我校,就中俄合作办学事宜进行会谈。12月我校有关人员也赴圣彼得堡国立艺术大学进行交流访问,在俄语一级考试、师资培训、课程互认、学生出国等方面进行深入交流并达成协议。根据中俄合作办学协议,我系派出艺术设计专业教师1人赴合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学进行交流培训。
在积累了一定经验的基础上,我系组织编写了《20xx——20xx学年中俄合作办学资料汇编》,资料汇编分为项目基本情况、项目宣传与招生、实验实训室建设、实习基地建设、学生作品选等十一个部分,囊括了我校与俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学开展合作办学项目以来的所有资料与成果。
8、严肃活泼,两主线开展艺术教育中心工作
20xx年,艺术教育中心认真做好艺术选修课教学组织工作,全年共开设电影艺术鉴赏、音乐艺术鉴赏、美术鉴赏、合唱和形体训练课5门课程,选修学生总计1000人以上。其中,新开设的形体训练课受到同学们的欢迎,出现非选修同学也去上课的场面。
艺术教育中心和团委共同组织师生参加省第三届大学生艺术展演活动,获一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个。7名艺术教育中心兼职教师获优秀指导教师奖。这些奖项的获得,充分展示了公共艺术教育的教学成果。
积极配合其他部门开展校园文化活动,艺术教育中心与学校团委联合主办了建党九十周年文艺晚会和校元旦文艺晚会。
三、以人为本,做好学生工作
1、本年度我系认真做好了学生迎新、评优评先、奖学金评定、国家助学贷款申请与发放、贫困生救助、毕业生就业等日常管理工作。其中,10届毕业生就业率达100%,全系学费收缴率达100%,10届毕业生助学贷款毕业前还贷率100%。
2、我系本年度通过公平公正的方式选出了42位学生会干部,为团学组织注入了新鲜血液。
3、为响应河南省直团工委和我校校团委的号召,我系两度开展“温暖冬天希望工程爱心大动员”捐款活动,共为农民工子女和希望小学捐款3200多元,并捐献多套围巾、帽子、手套帮助农村贫困学生过冬。
4、为提升学生综合素质,我系还开展了主题为“庆祝建党90周年,实地追寻红色足迹”和“参观开阔设计视野,实践提升专业潜能”的暑期社会实践活动。先后举办了“校园安全知识宣传文艺汇演”、“夏之果实”文化传播系20xx届艺术设计专业毕业设计展、+“河南财专第十三期青年论坛—大学生时尚观”、“大学生成功就业与职业生涯规划”讲座、“魅力学生,非你莫属”求职礼仪专场讲座、“金秋杯”艺术设计大赛、“迎新杯”篮球赛、拔河比赛等活动。我师学生排练的合唱参加学校举办的建党90周年合唱比赛获第一名,代表学校参加省教育厅举办的建党90周年合唱比赛获三等奖。我系学生表演的舞蹈《在灿烂阳光下》获第三届大学生艺术展演二等奖,获财政厅20xx春节文艺晚会三等奖。
四、凝心聚力,服务发展,改进工会工作
20xx年我系分工会继续坚持实施民主管理,政务公开,积极参与学校决策,积极开展各种文体活动,丰富教职工业余生活。积极组织教工参加教代会,及时足额收缴工会会费,做好教工福利工作。为切实提高教师的思想素质和业务素质,系工会先后组织学习了十八届五中、六中全会精神、《公民道德建设纲要》、《教师职业道德规范》等,提高了工会会员的思想素质;组织开展教学教研工作,鼓励教师参加各项教学竞赛及教研教改活动,促进教师快速成长。
五、存在的问题与不足
20xx年我系工作整体呈现蒸蒸日上的上升局面,但也存在着一些不足,有待在今后的工作中进一步去完善。
1、师资队伍素质、结构有待进一步提高和优化。师资力量较为薄弱,教师数量不足,职称结构、年龄结构不合理。博士、教授等高层次人才较少,双师型教师、有实践工作经历的教师缺乏,引进较为困难
2、进一步加强实验实训室和校外实习基地建设。虽然目前我系在校内拥有8个实验实训室,但经过近几年的发展,已经远远不能满足教学需要,需要建立一批新的实验实训室来满足教学需要。另外,还需要进一步加强建立省内省外实习基地。
3、进一步完善和规范中俄合作办学。经过四年的合作,我系在合作办学方面积累了一定的经验,取得了一定的成效,但在合作班的教学,外教的管理,两校沟通,师生对外交流等方面沟还需要进一步的疏通完善。进一步提升中俄合作办学质量。
系主任述职 篇11
科系主任工作总结
作为一个科系主任,我在过去一年中完成了许多工作,包括管理教师团队、推动教学质量不断提升等。以下是我对工作的总结和反思。
管理教师团队
作为科系主任,管理教师团队是我工作的核心。在过去一年中,我主要做了以下几件事情:
1.完善考勤制度:制定更加严格的考勤制度,规范教师的学术行为。同时,建立考勤制度审核机制,让教师懂得自我约束。
2.加强教师的日常管理:加大对教师的培训力度,提高教师的教学水平和综合素质。加强教师的日常管理工作,让教师清醒认识到自己的职责,做好各项工作。
3.提升教师的竞争力:引入评教机制,定期对教师教学进行评估,让教师认清自己的优势和不足,不断提高自己的教学质量。
推动教学质量不断提升
作为一个好的科系主任,需要着重推动教学质量不断提升。在过去一年中,我通过以下措施来提升教学质量:
1.优化教学计划:制定科学、合理的课程计划,优化教学内容和教学方法。
2.加强课堂管理:建立课堂管理规范制度,加强课堂纪律和课堂秩序管理。
3.积极引入新教学方法:不断引入新教学方法和技术,如MOOC、PBL等,提高教学质量。
反思与总结
在过去的一年中,我遇到了不少困难和挑战,但也孕育了许多成功和成果。我也深刻反思了自己的不足,包括缺失教学理念、管理不够得当等。
在未来的工作中,我将不断发掘教学和管理中的问题,逐一加以改进,让教育质量和教学成果更上一层楼。同时,我也会始终坚定自己的信念和对专业的热爱,不断提高自己的综合素质和领导能力。
在这篇总结中,我从教师团队的管理和教学质量的提升两个方面入手,详细而生动地叙述了我的工作内容和经验。希望这篇总结能对未来的科系主任工作有所启发和帮助。
系主任述职 篇12
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;期初、期中的各项检查和教学准备工作;组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;期末试卷和考试分析的检查、存档工作;教研室档案归档工作;科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6 篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报xx年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织xx级学生教育见习和xx级教育实习、专业实习,xx级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20xx春季学期xx级63名毕业生的论文指导和答辩工作。秋季xx级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展xx级新生的入学教育及xx级专升本学生的专业教育,组织xx级毕业生的考研交流会并对xx级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1.组织20xx级小学教育研究生教育实习
2.组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作
3.修订20xx年考研大纲工作
4.组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6.组织推免研究生面试,20xx级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
1.作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
2.教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。
系主任述职六篇
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系主任述职 篇1
1、在评建工作中,精准把握评建精神,以身作则,顾全大局,一切以评建工作为中心,无私奉献,吃苦耐劳,言行一致。大量时间坚守岗位,坚持坐班,加班加点,及时准确上交各种材料,工作从不拖后腿,经常工作到晚上9:30才回家,以实际行动证明自己不负系主任使命,不负学校之重托。我系同时取得了&“年度先进集体”和&“评建排头兵先进集体”两项荣誉称号。
2、专业建设方面,带领与组织系全体教师,建立与完善各种教学文件,顺利通过专业评估,现有4门课程采用双语教学模式,一门课程为校级精品课。
3、科研工作初见成效。取得了科研项目零的突破,目前承担中海油企业横向课题一项。
4、学科建设方面,为硕士点申报、校级重点学科的申报,为学院作了大量工作。
5、讲求工作方式与工作方法,善于团结与发动群众,努力提高教师的积极性,能够动脑筋、想办法及时解决工作中体现的各种问题。在评建和日常工作中,能够做到苦口婆心,尽力尽职,避免了教学事故的发生。
6、关心教师温暖,妥善安排工作,解决难题。例如:我系叶晓霞老师休产假,宋运康老师爱人病重,评估期间,组织教师复查这两位老师的与试卷等文档,做到评建工作不出纰漏。
总结过去的工作,本人自我评价在各方面完全胜任系主任职务,与此同时意识到为了维护学校的大局,各项工作要循循善诱,逐步取得成效。
系主任述职 篇2
各位领导、各位代表:
上午好!
过去的一年,在各位的指导、支持和宽容中,我作为旅游系主任兼党总支负责人,较好地履行了工作职责,取得了一些成绩。现将情况汇报如下,请予以审议。
一、牢记责任,勤奋工作。面对“商贸旅游”中的“旅游”二字,我深感责任重大,压力沉重。所以我工作很勤奋,能认真履行职责,比如我整个暑期就很少休息,忙于xx市职业院校旅游类师资培训班和招生等方面的工作。
二、讲求和谐,稳定队伍。旅游系师生队伍出现了稳定、和谐、积极向上的喜人局面。比如在学院教师教学比武中我系取得了年度总分第一名的好成绩;在学生方面,本系取得了12级新生军训队列、军歌比赛两个第一名,取得校运会甲组第一名、趣味比赛第一名、乙组第三名,取得艺术节团体总分第一名,组队代表xx市参加湖南省对台知识电视抢答赛取得第二名的好成绩,为xx市争得了荣誉。
三、坚持创新,寻求发展。
一是协助学院与xx饮食集团股份有限公司开展了实质性的联合办学。
二是协助学院建立了xx市职业院校旅游类师资培训基地并开办了首期培训班。
三是实施了以职业能力培养为一条主线、以外语能力和人文素质培养为两条辅线的专业建设。在职业能力培养方面,开展了导游校外实训如先后分韶山、岳麓书院、省市博物馆等线路进行仿真带团实训,以及客房、餐厅、插花、调酒、茶艺等一系列实训;在外语能力培养方面,已建立英语导游班和韩国语导游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹饪621四个班接受教务处和人文系英语集中分层次教学的试点并取得成功经验;在人文素质培养方面,唱响xx弹词爆发保护非物质文化遗产大地震,由旅游系为主排练的代表学院的《芙蓉曲韵》节目荣获xx市首届校园曲艺之星大赛一等奖,由姜昆颁奖,这一活动先后有12家媒体做了18次报道。
四是认真做好招生就业工作,共招收高中后大专生320人,并通过积极参加学院举办的供需见面会和本系走出去联系,使应届毕业生就业基本有了着落。
四、认真教学,勤于科研。上下两个学期都担负了《旅游资源与开发》课程的教学任务,并认真负责。共撰写了旅游方面的科研论文5篇计近3万字,其中获省一级学会论文一等奖1篇、三等奖1篇,省二级学会论文一等奖1篇。
五、廉洁自律,乐于奉献。我觉得,做人不一定要顶天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自励,无不廉洁行为,并努力打造旅游系思想健康和廉洁的氛围。
一年中也存在一些不足,如党的建设和思想政治工作有待进一步强化。在新的一年中一定努力进取,创造佳绩!
谢谢!
系主任述职 篇3
紧张而忙碌的一年又过去了,作为系主任,主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下,在有关处室、系部馆所的配合下,在全系教职工的共同努力下,较好的完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作汇报如下,请各位领导和教职工审议:
一、努力学习,不断提高自己的思想政治素质
一年来,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观,不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与党中央保持一致。坚持认真学习贯彻校党委的各项决策,严格遵守学校的各项规章制度,切实搞好自己的本职工作。
二、工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针,提高教育教学管理水平;努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。
三、搞好“三项”工作,提高教学质量
专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此,我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。
(1)专业建设。坚持以就业为导向,主动适应地方经济对人才的需求,在调研基础上,组织专家审议,完成了机电信息工程系2个专业的人才培养方案的修订,并印刷成册。
组织完成了中央财政实训基地—楼宇智能化实验室建设计划、编制、招标、采购工作。
(2)教师队伍建设。发展教育教师为本,教师素质师德为本。加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参加教育部骨干教师培训;1名骨干教师到银川市职教中心参加德国赛德尔基金会培训;4名青年教师利用暑假到企业挂职锻炼,促进“双师”素质形成。
注重青年教师的培养,对他们既严格要求,又热心关怀,采用压担子,结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年教师,参加学院的说课比赛,我系1名教师获第四名;促进实施“青蓝工程”,我系今年引进1名青年教师,为其选派1名优秀老教师为“导师”指导教学,使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。
聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。
(3)教研科研工作。继续完成《楼宇智能化工程技术专业基于工作工程的学习领域教学改革》项目,并接受中期检查;参加了中国建设教育协会甘青宁新区域协作20xx年会,提交了论文《教科研引领专业建设》;参加了宁夏建筑电气学会20xx年会,提交的论文《综合布线新规范学习体会》获二等奖;主编出版教材一部《计算机网络与综合布线系统施工》;列入全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会楼宇智能化工程技术专业建设课题组,参与指导全国专业建设;我系申报一门自治区级精品课程《建筑电气控制技术》正在建设中;浓化了我系的学术氛围,今年全系共有申请科研项目4项,7人次报名访问学者。
四、加强理论和实践教学环节管理,提高教学质量
理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量,我们花大气力落实学院相关政策,采取了许多有效的管理措施。
(1)进一步规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务。
(2)加强教师业务学习,统一办学理念。
(3)认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。
(4)积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。
(5)加强我系网站建设,提出建设意见;注重系新闻及时上传。
(6)进一步加强实践教学管理,加强对学生的职业技能培训,今年毕业生“双证书”获证率达到了97%以上。
(7)加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识,使考风考纪有了明显好转。
(8)加强毕业顶岗实习管理。对毕业班毕业顶岗实习进行动员和安全教育,布置任务,发放实习回执、实习手册、实习任务书和指导书,检查毕业生顶岗实习情况。
五、以赛促教、以赛促学
组织参加自治区职业院校技能比赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参加了焊接技术、建筑CAD、路由交换技术等3项技能比赛,均有一等奖奖项。
组织参加全国职业院校技能比赛。在焊接技术项目中,获三等奖,实现了我院在全国大赛的历史突破。
组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过比赛,在提高学生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以质量为基础,强化教学能力
在搞好常规教学、提高质量的同时,积极承担教学任务,完成了3个班的《综合布线施工技术》、《高等数学》教学任务。
系主任述职 篇4
实践学时累积200余学时,指导毕业论文12人,本年度顺利完成各项工作。下面将对20xx年度教育系工作进行述职。
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;
期初、期中的各项检查和教学准备工作;
组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;
期末试卷和考试分析的检查、存档工作;
教研室档案归档工作;
科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习,16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育,组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1、组织20xx级小学教育研究生教育实习
2、组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作
3、修订20xx年考研大纲工作
4、组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6、组织推免研究生面试,20级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
1、作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
2、教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。
系主任述职 篇5
技校系主任工作总结
作为一名技校系主任,我深知自己的职责所在,即要负责促进学生学习成长,同时也要关注系部发展及师资队伍建设。因此,在过去的一年里,我在系部管理、教学及团队建设方面做出了一些努力和尝试,下面就针对我在这些方面的具体做法进行总结。
系部管理
管理系部是我作为系主任的基本职责,这也是系部发展和稳定的基础。在过去的一年里,我主要采取以下几点做法:
1. 设置科学的管理制度
科学的管理制度是系部管理的基础。我根据系部特点,制定了一系列科学、合理的管理制度,如实行考核制度、制定人才选拔机制和优秀教师奖励计划等。通过良好的管理制度,我们可以确保系部管理的透明度和公正性,提高管理效率和管理水平。
2. 加强系部管理的信息化建设
现代化信息技术是我们系部管理的重要工具。我为系部建立了一套信息化管理系统,将教务管理、考核评估、人事管理等工作电子化,降低了管理成本和提高了管理效率。
教学工作
教学工作是我们系部最为重要的工作之一。过去的一年里,我们系部在教学方面主要进行了以下尝试:
1. 推广现代化教育技术,提高教学效率
为了提高教学效率,我们在教学方法方面进行了不少的探索:如采用电子课件、网络教学、现场演示等现代化教育技术,增强学生的学习兴趣和学习效果。
2. 加强教育教学质量监测体系的建设
建立教育教学质量监测体系,开展教育教学检查和评估活动,加强了教学质量监督工作。同时,还积极推进课程建设,组织各类教学竞赛和比赛,提高学生综合素质和实践能力。
团队建设
师资队伍建设关系到系部发展和教学质量的提升。为了提高师资队伍的素质,我主要做了以下工作:
1. 加强师德建设
作为师资队伍的带头人,我组织各种活动,加强党风廉政教育和师德师风建设。通过多种形式的师德教育,使教师们清醒认识到自己的职责和使命,成为了学生的榜样。
2. 组织教育培训
我为系部教师开展了多次培训和研讨会,提升了教师的业务素质和综合能力,从而实现了教育教学水平的提升。
总之,作为一名技校系主任,我始终牢记自己的职责所在,在系部管理、教学及人力资源管理方面做了很多的工作。下一阶段,我将进一步加强团队建设,提高教师教育能力,推进系部发展,努力将我们的系部打造成为具有一定影响力的高质量技术学院。
系主任述职 篇6
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;期初、期中的各项检查和教学准备工作;组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;期末试卷和考试分析的检查、存档工作;教研室档案归档工作;科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6 篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报xx年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织xx级学生教育见习和xx级教育实习、专业实习,xx级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20xx春季学期xx级63名毕业生的论文指导和答辩工作。秋季xx级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展xx级新生的入学教育及xx级专升本学生的专业教育,组织xx级毕业生的考研交流会并对xx级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1.组织20xx级小学教育研究生教育实习
2.组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作
3.修订20xx年考研大纲工作
4.组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6.组织推免研究生面试,20xx级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
1.作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
2.教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。
2025系主任述职
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系主任述职 篇1
本人于20xx年6月担任系主任。一年来,在学院党委的正确领导下、在相关部门与同事们的帮助、支持和配合下,较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下:
一、加强学习,不断提高思想政治素质和业务水平
本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与党中央保持一致。坚决拥护党的路线、方针、政策,积极参加学院组织的“三个围绕、三个狠抓”、“高职教育思想大讨论”等活动,提高运用科学理论研究和解决工作中出现的新情况、新问题的能力和水平。遵守学院各项规章制度和职业道德,能很快进入角色,打开工作局面,进一步增强大局观念、奉献意识和责任意识,增强做好工作的自觉性和主动性,勤奋敬业,清正廉洁。
二、领导班子自身建设方面
理论是行动的先导,理论素养是领导干部素质的核心,理论建设是领导班子思想政治建设的根本。因此,我们将理论学习作为加强领导班子思想政治建设的先导,采取集中学习、自学、讨论等多种方式,理论联系实际,把理论学习与解决实际问题和推动发展统一起来,深化和升华系领导班子成员整体水平,统一班子成员的思想意志,凝聚班子共同的奋斗目标,努力建设学习型领导班子。坚持和健全民主集中制,不断增强领导班子团结与活力。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,完善领导班子议事决策规则。班子成员增强了全局观念和团队意识,自觉服从集体决定,互相信任、互相支持、互相谅解、在合作共事中加深了理解,在相互支持中增进了团结,增强了领导班子凝聚力和战斗力。
三、求真务实,尽职尽责地完成各项工作任务。
文化传媒系是去年成立的一个包含主持与播音和动漫设计与制作两个专业的全新的教学系部。成立伊始,我和书记在学院的安排与部署下,完成了系部副主任、教师以及辅导员的聘任工作,组建了教学团队。为保证教学团队的良好运转,我们制定涉及教学常规管理、业务学习、政治学习的方面的相关管理制度。一年来,系部各项工作运转正常。
(一)工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好教学管理、专业和师资队伍建设、教科研等工作,提高教育教学管理水平,努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。
(二)专业建设工作
按照专业建设规划和学校指导意见,梳理专业知识体系的构成,完成人才培养方案的制(修)订工作,加强专业建设。坚持以就业为导向,主动适应地方经济对人才的需求,以工作岗位调研为起点,对我系开设的专业,重新进行专业分析,专业定位,修订教学计划、实习实训计划,使其更加符合企业、社会市场经济发展的需求,确立准确、可操作的培养目标。在调研基础上,组织专家审议,完成了文化传媒系主持与播音、动漫设计与制作、出版与发行等3个专业的人才培养方案的修订。在学院的统一部署下,经有关专家进一步论证,完成定稿并印刷成册。
(三)教学管理工作
教学是系部工作的重点,因此,在教学管理上,坚持常抓不懈,严格按照规章制度执行。去年暑假,对即将走上讲台授课的年轻教师逐一听课,要求他们从说课与模拟教学实景两个角度入手,把握其教学理念与教学基本功,针对出现的问题,逐一进行分析、商讨,确保教学质量。 1、规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务。
2、加强教师业务学习,统一办学理念。
3、认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。
4、积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。
5、加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识,考风考纪端正。
(四)政治思想工作
加强全系教师的政治理论教育,加强师德教风建设,不断提升教师综合水平。全体教师以只争朝夕的工作热情,自觉履行教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,在全体教师当中弘扬无私奉献、爱岗敬业精神,为想干事、能干事、干成事的教师搭建更大的发展舞台。全系教师干事创业热情高涨。有了全系教师的齐心协力,各项工作都得到了顺利有效的推进。
(五)教师队伍建设。加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。促进教师由理论教学型向教学、科研、生产实践一体化的“一专多能”型人才转变。
(六)科研工作
高度重视科研工作,不断提高教师科研能力,努力培养师德高尚、能力出众、工作勤勉、成绩突出的专家型教师和学科带头人,以此为基础打造院级优秀教学团队,带动全系教学水平再上一个新台阶。教师要适应新的形势,不断加强学习,在教学改革和专业建设中提高对高职教育思想的认识。教师要积极了解本专业发展的最新动向,把这些动向与理论教学紧密地结合。以先进的理论和正确的观念指导教育改革的实践,建设一支优秀教师队伍。
(七)学生工作
1、加强学生的思想政治工作,培养学生的责任意识。
2、开展丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活,营造文明健康的校园文化环境。
(八)努力学习业务知识,提高业务水平
在完成以上工作的同时,我不断加强自己的业务学习,以提高自己的业务水平,使自己能更好地搞好本职工作。
四、心得体会
(一)坚持以身作则,率先垂范。在工作中,坚持从我做起,带头执行各项规章制度,
做到事事出于公心,处处以身作则,严于律己,宽以待人,做到机会荣誉面前人人平等,责任面前勇于承担,用自己的实际行动在潜移默化中得到全系教师的信任与支持。
(二)顾全大局,统一理念,找准定位,组织协调好各部门工作。作为一名部门领导只有心存全局,才能想得开阔,看得高远,做得到位。在具体工作中,紧紧围绕学院的总体目标,认真落实学院的办学理念,自觉执行学院的各项决议和规章制度,保证各项工作的充分落实。工作中对自己的定位更加明确,明确自己的职责和义务就是服务,为学院服务,为师生服务,为培养人才服务。另外,作为一名部门领导必须具备组织协调能力,能够协调好各部门、师生等各种关系,才能充分发挥自己的纽带作用。
五、努力方向
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。
系主任述职 篇2
作为一名技校系主任,我深知自己的职责所在,即要负责促进学生学习成长,同时也要关注系部发展及师资队伍建设。因此,在过去的一年里,我在系部管理、教学及团队建设方面做出了一些努力和尝试,下面就针对我在这些方面的具体做法进行总结。
系部管理
管理系部是我作为系主任的基本职责,这也是系部发展和稳定的基础。在过去的一年里,我主要采取以下几点做法:
1. 设置科学的管理制度
科学的管理制度是系部管理的基础。我根据系部特点,制定了一系列科学、合理的管理制度,如实行考核制度、制定人才选拔机制和优秀教师奖励计划等。通过良好的管理制度,我们可以确保系部管理的透明度和公正性,提高管理效率和管理水平。
2. 加强系部管理的信息化建设
现代化信息技术是我们系部管理的重要工具。我为系部建立了一套信息化管理系统,将教务管理、考核评估、人事管理等工作电子化,降低了管理成本和提高了管理效率。
教学工作
教学工作是我们系部最为重要的工作之一。过去的一年里,我们系部在教学方面主要进行了以下尝试:
1. 推广现代化教育技术,提高教学效率
为了提高教学效率,我们在教学方法方面进行了不少的探索:如采用电子课件、网络教学、现场演示等现代化教育技术,增强学生的学习兴趣和学习效果。
2. 加强教育教学质量监测体系的建设
建立教育教学质量监测体系,开展教育教学检查和评估活动,加强了教学质量监督工作。同时,还积极推进课程建设,组织各类教学竞赛和比赛,提高学生综合素质和实践能力。
团队建设
师资队伍建设关系到系部发展和教学质量的提升。为了提高师资队伍的素质,我主要做了以下工作:
1. 加强师德建设
作为师资队伍的带头人,我组织各种活动,加强党风廉政教育和师德师风建设。通过多种形式的师德教育,使教师们清醒认识到自己的职责和使命,成为了学生的榜样。
2. 组织教育培训
我为系部教师开展了多次培训和研讨会,提升了教师的业务素质和综合能力,从而实现了教育教学水平的提升。
总之,作为一名技校系主任,我始终牢记自己的职责所在,在系部管理、教学及人力资源管理方面做了很多的工作。下一阶段,我将进一步加强团队建设,提高教师教育能力,推进系部发展,努力将我们的系部打造成为具有一定影响力的高质量技术学院。
系主任述职 篇3
在学校领导的正确领导下,在资源系全体教职员工的大力支持下,作为分管资源系教学、实验和科研工作的系部主任,我带领全系教职工积极落实科学发展观,更新思想观念、切实改进工作作风、提升教育教学能力,弘扬艰苦奋斗精神,团结一心,克服困难,出色地完成了系部各项工作、成效明显。现就这一年来工作和个人思想政治状况述职述廉如下:
一、拓宽工作思路,积极完成系部各目标任务
1、顺利通过采矿本科学位评估。
2、完成国家煤矿安全实训基地设备的采购、招标等工作。
3、高质量完成了煤矿开采技术等专业的省级精品专业申报工作。
4、11月下旬举办了“资源系青年教师教学基本功大赛”。
5、按时完成了高职高专人才培养工作状态数据采集的工作。
6、按时完成了升本相关资料收集。
7、高质量的完成教务处、实验实训中心下达的常规教学任务。
8、本年度全系争取到省级以上科研项目1个,出版教材5部,发表省级以上的论文9篇。
二、加强自身学习,带领资源系全体教职员工不断提高理论水平和解决实际问题的能力,为系部各项工作顺利展开提供有效保障
1、重视理论学习,保证教师教学精力全身心投入。
我系严格按照校党委及有关部门的要求,利用周一例会,通过教学会议、宣传板报以及系部会议、教研活动,教育广大教师高度重视教学工作,督促教师坚决贯彻执行教学计划和各项规章制度,引导广大教师发扬拼搏精神,奉献精神,增强责任感和使命感。
2、统筹安排,精心组织、深挖内潜,圆满完成全年教学任务
我系现有教职员工35人,其中专职教师22人,现有2个本科专业,5个专科专业,学生共计1981人。面对专职教师少,教学任务重,我系统筹安排,精心组织、深挖内潜,合理安排,圆满完成全年理论课程118门以及445人毕业实习、设计指导以及各年级的实习、设计、实验等工作。
3、强化教学基本功训练,提高教师队伍素质。
20xx年以后,资源系新分进专职教师10人,占到全系专职教师总数45%。为了尽快提升这些教师的教育教学能力,我系于11月下旬举办了“资源系青年教师教学基本功竞赛”。通过这次活动,使众多年轻教师得到了锻炼,增强了对课堂教学的理解和认识,提高了理论和实践操作水平,规范了教育教学过程,达到了很好的互动效果。
4、切实履行教学检查,保障教学工作有序进行
为保障教学工作的顺利进行,我系在每学期期末既下达下学期的'教学任务书。在期初教学检查中,对任课备课是否达1/3,是否迟到早退以及学生到课率进行检查。在期中、期末教学检查中,对教师教案、讲义、大纲、教学进度、批改作业、辅导答疑等进行检查;定期召开师生教学座谈会,了解教学过程中各种问题,并及时进行反馈与处理。
5、加强考试管理,切实改善教风考风
09年全系共承担118门理论课程的考试管理工作,为保证考试的严肃性,利用考务会议、板报渲染考试氛围,加强对监考教师和广大学生的考风考纪教育。全年违纪明显下降。
6、重视教研活动,促进教研相长
我系特别重视教研活动,规定每周必须进行一次教研活动,同时鼓励广大教师积极进行教学研究,本年度共争取到省级以上的科研项目1个,出版教材5部,发表省级以上的论文9篇。
7、高度重视重点工作,保质保量按时完成。
重点工作具有任务重、时间紧、要求高、难度大等特点,为了保质保量按时完成,我们高度重视,积极调配精干力量,顺利完成了采矿本科学位评估、煤矿开采技术专业等省级精品专业申报材料编写工作以及升本材料的收集等工作。
三、从严要求,遵守廉洁自律的各项规定
首先,按照《党章》、《条例》和《准则》的规定严格要求自己,时刻落实戒骄、戒燥、谦虚认真的工作作风,始终把自己置于组织和同志们的监督之下。
其次,在生活上严格要求自己,认真执行党中央制定的有关廉正建设和反腐工作的有关规定。工作中正确行使权利,不以权谋私,不授首礼金,不讲排场,不比阔气,不参与入股办矿,不参与赌博。
四、今后努力的方向
1、严于律己,加强自身学习,努力提高自我修养和解决实际问题的能力。
2、认真贯彻科学发展观,求真务实,听取广大教职工的意见,关心并依靠广大教职工,全心全意为师生和学校服务。
3、进一步解放思想,更新观念,树立勇于思考,勇于探索,勇于创新的敬业精神,将本系的教学和科研工作作为发展第一要务,不断提高管理水平和业务能力。
系主任述职 篇4
这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。
自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
系主任述职 篇5
任职以来,在校党委行政的坚强领导下,在各部门大力帮助下,在全系师生的全力支持下,较好地完成了各项目标任务。下面将2020年的工作总结如下:
一、强化责任担当,加强基层党组织建设
1、注重思想建设,加强理论武装。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。系班子成员、党务工作者、学生工作者、组织员等分别参加了校党委、组织部及学生处、教务处等组织的多次线上线下培训。并通过理论中心组学习、讲党课、座谈、看视频、实地参观等方式,推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的相关理论知识入脑入心。
2、发扬过硬作风,筑牢战疫防线。系党总支高度重视疫情防控工作,第一时间成立严防新型冠状病毒传播工作领导小组,及时通过微信群、QQ群学习贯彻中央省市及学校关于疫情防控的文件精神和各项通知,坚决服从学校统一指挥,统一协调,统一调度。做到守土有责,守土负责,守土尽责。我系XX余名师生党员为抗击疫情捐款XXXX元。XX名学生志愿者被评为学校抗疫优秀志愿者,展现了我系师生大爱无疆、团结互助的奉献精神。
3、完善制度体系,狠抓制度落实。制定完善了我系党总支委员会议事规则、党政联席会议制度等党的建设、意识形态、团学工作等工作制度XX余项,维护制度权威,严格执行制度。
4、完善组织机构,提升组织力和战斗力。坚持“双配强”,完成党总支、各支部、工会等组织换届工作,X月为两个支部共补选宣传委员X名,在教工支部设立X个党小组。按照“双带头人”标准从政治素养高、专业能力强的高学历教师中培养选拔支部书记、支部委员、党小组长。
5、做好入党教育,保障发展质量。积极培养入党对象,坚持“早宣传、早引导、早培养”,融合多种形式和手段加强入党教育。规范入党程序,严把党员入口。本年度教工支部发展党员X名,培养入党积极分子X名,入党申请人X名。学生支部推荐入党积极分子XX人,发展学生党员X人,列为发展对象X人,预备党员转正X人。
6、加强基层组织规范化建设。各支部认真开展“三会一课”、主题党日活动,定期召开组织生活会、民主生活会、民主评议党员等。规范党员日常管理,认真填写《党支部工作手册》,按时交纳党费。及时为毕业生党员转接党组织关系,整理邮寄党员档案材料。
二、“夯实理论,兴教促研”,打造品牌样板支部
积极组织申报标杆院系和样板支部,其中教工党支部获批我校样板支部培育创建单位。
1、在“夯实理论”上下功夫。教工支部对标“双创”开展工作,举办多种形式的讲座、党课、培训学习,积极组织党员教师及非党人士的思想政治教育,夯实政治理论基石。组织党员收看抗疫视频、2020年全国脱贫攻坚奖特别节目,XX历史博物馆,参加“党课开讲啦”示范微党课,参观XX县XX红色革命教育基地、XX村村史馆、特色民宿、校企合作基地等,通过这些学习活动,深入理解我国国家制度的显著优势,深刻领会我们党“全心全意为人民服务”的宗旨,坚定取得疫情防控攻坚战胜利的信心,坚定“四个自信”。
2、在“兴教促研”上做文章
(1)思政重心下移,打牢育人基石。教工支部在教研室基础上设立了党小组,每周教研室活动前,由党小组组长负责组织党员、干部、群众学习政治理论。一方面完善了支部组织机构,便于更好地落实“三会一课”制度;另一方面通过形式多样的党小组政治学习和党建活动,提升党员干部特别是一线教师的思想政治理论水平。
(2)开放政治学习,助力思政元素挖掘。系党总支、各支部组织的党课、党员学习面向全系师生开放,非党员教师均可参加。本次绩效改革中还把非党教师参加政治学习、参加党日活动作为一个加分项给予鼓励。通过学习改善教师知识结构,有助于教师挖掘本专业、本学科的思政元素,推动思政教进课堂、进头脑、进教材。
(3)加强跨学科联合,实现优势互补。在我系的校级课程思政课建设团队中加入思政课专业教师,将专职思想政治工作者、思政课教师分别安排在不同专业的党小组,加强思政教育与专业教育的交流和沟通,回归初心,重新审视课程定位、内容和效果,促进德识能一体化,构建同向同行、相互连接的思政教育格局和体系。
(4)坚持“以点带面”,推进全员育人。为破解教师不愿讲、不会讲的难题,系教工支部组织开展“课程思政教学案例设计比赛”党日活动,XX名教师提交了教学设计案例,选出X名参加了教学展示,XX多名教师观看了展示活动,对教师在教学中挖掘课程思政元素有很好的示范性和启发性,是以党建促业务,推进全员育人的有益尝试。
(5)加强横向联系,助力科研创新。组织党员到XX数据港XX数据中心参观学习,与校友企业XX有限公司XX分公司联系洽谈产学研合作事宜,开阔了眼界与思维,为进一步落实落地校企合作打下良好基础。
(6)设立专项资金,激励科研创新。受企业无偿捐赠X万元,设立了XX系“党员科研与技术创新专项活动资金”,专门用于支持XX系党员科研及技术创新活动,奖励德才兼备且在科研及技术创新中有突出成绩的党员,并资助开展相关党建活动。
三、加强意识形态工作,确保安全稳定
1、履行好意识形态主体责任。制定完善系意识形态工作机制及《XX系意识形态工作责任制台账》,定期组织分析研判意识形态领域情况,尤其在今年疫情期间和学生毕业季,在全系大会及全系党员大会等场合对意识形态工作提出了高标准严要求,引导全系师生在微信朋友圈、微博、QQ等平台主动发布正面信息,维护学校形象,取得良好效果。
2、加强舆论阵地管控,传播正能量。系官网、微信、QQ公众号、宣传橱窗、宣传展板内容由教师专人负责审核。加强对课堂、报告、培训等的管理,坚持“学术无禁区,讲课有纪律”。本年度在系官网发布稿件XX篇,在学校官网和微信公众平台发布我系宣传稿件XX篇,系官方QQ发送说说XX篇,关注人数较上一年增加XXX人。系微信公众号平台发送推文XX篇,关注人数增加XXX人。出版《XX》系刊X期。制作了以XX系各专业招生宣传、人才招聘及为毕业生打包行李等为内容的美篇X篇。对学校和XX系起到宣传作用,也为营造良好的社会舆论氛围做出应有的努力。
3、做细做实安全稳定工作。严格落实学校和上级部门对于安全稳定工作的各项要求,加强防火、防盗、防校园贷、防传销、防暴恐、防邪教渗透等方面的安全教育,积极安排师生参加学校组织的消防知识讲座和消防演练,全面开展风险排查防控,确保安全稳定工作落地见效。
四、做好巡视整改回头看、专项整治等工作,加强党风廉政建设
严格履行党风廉政主体责任、“一岗双责”,严格遵守政治纪律和政治规矩,坚持挺纪在前,落实“八项规定”,加强廉洁自律与厉行节约工作的落实和监督检查。每月开展“深化纠正‘四风’和作风纪律专项整治工作”,建立台账,对照“四风”问题挖掘新情况新表现,剖析典型案例,找准问题症结,及时整改。
五、克服困难,以实际行动支持学校打赢脱贫攻坚战
1、选派优秀干部驻村扶贫。克服师资短缺等困难,选派XX博士到XX县XX乡XX村驻村扶贫。一年来系党总支经常与XXX老师联系沟通,关心其工作生活,并于X月底看望慰问了XXX与其他驻村干部。
2、积极帮扶贫困户。班子成员现共对接帮扶XX个贫困户。疫情期间,通过电话等方式主动联系帮扶对象,关怀他们的生活。在疫情缓解期入户慰问了帮扶对象,为他们送去慰问金。
3、长期捐助三面井村贫困学生。系全体党员再次为XX村贫困学生捐款XXXX元。这也是我系教师持续在三面井村捐资助学的第X个年头,X年来共捐出资金XXXX元。
六、做好团学工作,当好辅导员
1、规范和完善学生管理,狠抓学生就业。制定和完善学生管理制度,疫情期间思想政治教育不断线。开展线上线下活动,丰富学生业余生活,抓学风考风。圆满完成征兵工作,组织完成学生志愿者工作,学生和班级多人次获省、校级荣誉。多次召开就业工作推进会,部署就业工作。安排毕业指导教师与未就业毕业生一对一对接,进行精细化就业指导服务工作。为未就业的毕业生和2022届毕业生进行求职培训、在线答疑,确保就业指导不断线。向校友企业推介未就业毕业生,为未就业毕业生推荐就业工作岗位,破解就业难的症结。
2、做好辅导员工作,注重学生行为塑造和价值引领
(1)加强思想政治教育,做好疫情防控和安全稳定工作。担任统计181班辅导员,及时准确排查学生入学缺勤追查、出入疫情中高风险地区情况,及时上报体温检测情况,严格外出审批。及时传达学校、系关于安全稳定工作会议及文件精神,加强人身安全、食品安全、财产安全等安全教育,开展防诈骗、防校园贷、防宗教邪教渗透等警示教育,注重意识形态方面的引领。加强学生入党教育,提高思想觉悟,培养奉献精神。
(2)做好家庭经济困难学生认定,各类奖助学金评定和发放。严格按照学校文件精神,成立综测评议小组、助学金评议小组,认真审议学生申请材料,按照程序确定家庭经济困难学生名单,确定学生综测排名,评定奖助学金人选,按要求完成奖助学金发放,严格审核并及时上交各类材料,确保准确无误。
(3)密切与学生的联系,加强心理疏导。与班干部进行谈话,做好班级管理。关注学生日常思想动向,完成学生心理测评,对于有心理问题倾向的学生及时进行谈心谈话,疏解心理压力,化解心理危机。对身体不适的学生主动关心,给予就医建议。对沉迷网络游戏学生,进行积极干预,引导学生树立正确价值观,积极投入学习、体育锻炼等。
(4)完成学校、系各类数据的统计上报工作。
七、支持鼓励系分工会开展工作
支持鼓励系分工会建设好教工之家,参与系里的绩效考核方案制定等涉及教工切身利益的重大决策工作,配合校工会、市妇联布置安排教工体检,完成学校各种福利发放工作,对结婚、生育教师进行慰问,维护教工合法权益,增强全系凝聚力。
系主任述职 篇6
一年来,在学院党委的正确领导下,本人自觉加强自身修养,紧紧围绕学院、系部中心工作,坚持廉洁从政,狠抓各项工作落实,为学院和系部的发展尽职尽责。
一、加强学习,不断提高政治理论水平
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持用党的最新理论成果武装头脑,进一步坚定理想信念,不断增强政治意识、责任意识、大局意识。作在第一线,及时了解学生情况、落实学院指令、制定具体措施,发挥了重要的作用,对维护学院的安全、稳定工作大局做出了自己的一份努力。
在从事的工作岗位上,以人为本,在工作过程中坚守职业道德,遵守工作纪律,坚持原则,遇事不推诿,办事不拖沓,礼貌待人,诚心待人,服务师生,在干部队伍建设上,注意发现培养年轻干部,积极推荐选拔。在协调自强校区及有关部门的工作中,从学院整体利益出发,识大体、顾大局。在教学管理、教育教学新理论研究、实验实训室的建设和改革、人员引进与培训、教职工奖惩等重大事情上能发扬民主,广泛征求教工意见,主动接受教职工监督。
二、廉洁自律,认真履行党风廉政职责
作为经管系的主任,深知自己的言行影响着系部干部队伍作风,系部干部队伍作风又关系到学院、经管系的形象,事关重大。因此,自己始终坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,用廉洁自律树形象。一年来,自己坚持认真学习和自觉执行党政领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的各项规定,始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不循私情,身体力行党的宗旨,正确处理权利与义务、用权与尽责、做官与做人的关系,做到不越权、不揽权、对人不弄权、私事不动权。时刻以公心自律,以普通人的良心自省,以清廉高尚之心自勉,清清白白做人,不搞以权谋私,不贪不占。能积极对照党政领导干部党风廉政建设工作要求,经常检讨自己,规范自己做人言行和做事准则,自觉维护了党和学院的良好形象。
三、群策群力,工作成效明显
一年来,在学院领导的关心和支持下,在全系师生的共同努力下,经管系在教育教学、精神文明建设等方面取得了一定的成效。
系主任述职 篇7
回顾这一年,担任电气系系主任,既忙碌,又充实,在学院领导和同事们的帮助、支持和配合下,较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下:
一、思想认识:
一年来,我系积极参加学院组织的各项政治活动,学习了一些相关文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作学习中,我们系会在党组织的指导和关怀下,通过自己的努力,取得更大的进步。
二、教学工作:
本年度我系的教学任务都比较饱满,按照教学计划完成了机电专业、2+3机电专业、3+4衔*电子专业一年来的全部专业课程,并配合其他各系完成教学工作。协助教务处完成了高技能和复转军人机电专业的技能鉴定工作。
三、函授部工作:
本年度担任函授部主任,主要从事电大和函大的教学日常工作,主要以下工作:制定电大和函大的教学计划和大纲;电大和函大的学生毕业工作(毕业论文和毕业设计);组织和整理电大和函大的日常工作。
四、示范校建设工作:
由我系负责的机电技术应用专业,是示范校重点建设专业,在全系老师的共同努力下,目前已完成了任务书上所有项目,并通过了省级验收。现在还在进一步完善当中,迎接国家验收。
五、我系主要成绩:
1、共发表省级论文两篇;
2、专利发明一个;
3、参与课题研究两项;
4、出版教材三本;
5、4月吉林省中等职业学校电工电子职业技能竞赛”——机电一体化设备的组装与调试比赛中我系王法政、赵宏岩两名选手取得了第四名的好成绩;
6、6月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛维修电工项目我系王法政、赵宏岩、孙旺三名均以优异的成绩进入前十名,并直接晋升高级工职业资格;
7、10月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛电子仪器仪表装调工项目,我系刁剑、刘海东、王丽娜三名同学以优异的成绩进入前八名,并直接晋升高级工职业资格。
六、承担学校义务工作:
1、协助学校完成了新实训楼的配电工作;
2、完成了机电实训设备搬入新实训中心的工作;
3、协助学校完成了日常的电气维修及维护;
4、协助学校完成了新实训中心会议室的灯光、音响的安装工作。
以上工程由我带领我系老师共同完成。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院美好的明天奉献自己的力量。
系主任述职 篇8
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,推进学科素质教育,根据中心校下发的教研工作计划,结合我校专科组的实际,把教育科研课题作为载体,力求使教师在教严、科研活动中树立正确的教育思想,提高教师自身素质。
二、具体目标
本学期的教科研工作要紧紧围绕“中心校教科研计划”开展工作。具体计划如下:
本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进高年组不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师每月看一本教育杂志,每学期看一本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
认真学习新《课标》和各类理论杂志,坚持写好学习体会,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。本学期我们将以高年组为单位,继续开展“研读一本教育专著,撰写一篇读书心得”的活动,全体成员共同学习,并利用业务学习时间进行讨论和交流,最终结合教学实践形成书面的心得体会,撰写论文争取在县级以上刊物上发表。
三、实施措施
1、高科组在本学期内开展四次教研活动。
2、教科研工作是学校工作的水平线。今年我们将根据我校特点,研究课题,严格科研常规管理,努力促进我校教科研工作健康发展,提高我校的教科研工作层次。第一,及时收集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研氛围,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参与教科研活动。
第二,继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。大力提倡教师参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文。
第三,加强教科研工作的计划、总结、调研工作。
系主任述职 篇9
作为一名系主任,我深感责任重大,需要不断努力以确保系部的良好运作和学生的全面发展。下面我将详细阐述自己的工作情况,包括管理工作、教学工作和科研工作三个方面。
管理工作是系主任职责的关键部分。我积极参与系部的日常管理,协调教师和学生之间的关系。我注重开展系部工作规划,确保系部的各项工作有条不紊地进行。我组织一周一次的系部教职工例会,及时传达学校重要通知,汇报工作情况,讨论教学改革和教学管理等相关事项。我与教师们保持密切联系,及时了解教学管理中的问题和困难,并协助解决。我也经常与学生代表进行会谈,了解他们的需求和意见,为他们提供更好的学习环境和服务。
教学工作是系主任工作的重要内容之一。我重视培养一流的教师队伍,注重培养教师教学能力、教育理念和专业素养。我鼓励教师积极参与教学研讨会、学术交流活动和教师培训,提高他们的专业知识和教学水平。我定期开展教师教学反思与评估工作,促使教师不断改善和创新教学方法,提高教学效果。同时,我也关注学生的学习情况,并指导班主任加强学生的班级管理和学习指导,确保学生的全面发展和个性培养。
在科研工作方面,我鼓励教师积极开展科研工作,提高学院的学术水平和科研能力。我倡导科研项目的合作与交流,鼓励教师参与科研项目,推动科研成果的转化和应用。我组织学院科研成果的评审工作,保障科研的质量和专业性。我也关注学生的科研能力培养,鼓励学生参与科研项目和科研竞赛,提高他们的科研能力和综合素质。
作为一名系主任,我在系部管理、教学工作和科研工作方面都投入了大量的心血和努力。我与教师和学生们保持密切的联系和良好的沟通,以达到协调各方利益和促进系部发展的目的。我将继续努力,带领系部取得更好的发展,为青年学子的成长创造更加宽松和有利的环境。相信在全体教职工的共同努力下,的系部将迎来更加美好的未来。
最新系主任述职
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系主任述职(篇1)
20xx年即将过去,一年来,在领导和同事的关心支持下,顺利完成了各项工作任务,并取得了一定成绩,现将一年的工作总结
1、德:
在工作中时时以共产党员的标准严格要求自己,自觉遵守国家法律、学校规章制度,主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。认真履行教师职责,为人师表,教书育人。
2、能:
作为一名教师,深知自己肩负的重任,因此认真学习新知识、掌握新技能,努力提高自己的理论水平和业务水平。言传身教,用自己勤奋工作的行动去影响和教育学生,并适时地将自己的科研成果转化到教学过程中去,以科研带动教学,达到了良好的教学效果。
3、勤:
本年度担任图学中心主任一职,认真做好本部门的教学、科研、管理工作。在本科教学评估中,积极组织和协调了图学中心的迎评工作;此外,xx年年初起开始组织教师进行建立机械制图开放式实训室的论证与资产申报,目前实训室已初步建成并投入使用;作为教学管理委员会及学位委员会成员,积极参与学院的学科建设与教学管理,为学院的发展献计献策。在工作中牢固树立服务意识,在领导的鼓励支持下,在教研室全体老师的热情协助和积极配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教学中,本人认真备课,授课过程中注重工程训练和工程思想的挖掘,认真做好课后的辅导环节,坚持在答疑中对个别学生进行质疑,对课后作业全批全改,下大力气抓学生的作业质量,取得了良好的效果。
4、绩:
在教学方面,本年度承担了画法几何与机械制图、工程制图Ⅳ、画法几何以及计算机辅助绘图等4个门次累计约400人的本科生课程的主讲任务,指导硕士生一名,指导了制图大作业以及毕业设计,其中有一名学生获得校级优秀毕业设计,当年院内纯教学计算工作量约570学时,超额完成了学院规定的教学任务。在科研方面,主持和参与山东省自然科学基金项目各一项,其中一项即将完成;在《计算机集成制造系统CIMS》等期刊上发表B类科研论文4篇,其中1篇已被ISTP检索,其余几篇待检;主持及参与校级及院级教研项目5项,发表教研论文1篇;在20xx年10月于天津举办的第八届海内外青年设计与制造科学会议ICFDM20xx上做学术报告一次。此外,本年度继续担任机自0605、0606的班主任工作,通过对学生的专业引导、生活习惯引导使学生们树立正确的学习观念和生活观念,效果显著,在学院的励志成才活动月启动仪式中被评为优秀班级,本人也获得济南大学优秀班主任称号。
总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,在新的一年将继续努力,争取在教研室课程建设以及科研方面取得新的突破。
系主任述职(篇2)
在我的心目中,老师可以分为四种类型:智慧爱心型,爱心勤奋型,辛苦良心型,良心应付型。
多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。我自95年毕业以来就一直担任班主任并从事中高年级语文教学工作,多年的班主任工作实践使我深切地认识到班主任是党的基本路线政策和教育方针的贯彻执行者,是对学生进行管理教育组织者和领导者,是学生健康成长过程中的引路人,是人类灵魂的高级工程师。因此,要做好班主任的工作就必须勤思考、勤计划、勤安排、勤动手、勤学习、勤研究。下面我来谈谈本人担任班主任工作的一些心得体会和做法吧。
一、加强学生的思想道德建设
百年大计,教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀人才。德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主观的认识和选择而付出实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为卑劣或高尚。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。
1、为人师表,发挥老师的榜样作用。有的教育家把老师比作一面镜子,我看很形象。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化地影响,引领他们健康成长。只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作上,我要求自己忠于职守,尽职尽责;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要做到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;有些老师不顾自身的形象,像赌博等有损教师形象的事我是坚决不做的。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶,教育效果当然很明显。
2、开展丰富多彩的活动,让学生在玩中学,在玩中受教育。充分利用节假日、纪念日等因地制宜地开展教育活动。例如:以“迎奥运促和谐”为主题,开展一系列的教育活动;结合我党召开“十七大”,在班上认真组织学习宣传,同时还举行了“以优异的成绩向十七大汇报”的主题活动;母亲节号召学生为自己的母亲做一件好事;教师节要求每一位学生为老师做一件有意义的事;每年的植树节开展植树活动;今年四月份我们开展了春游活动,组织学生参观了独秀陵园,让学生在玩中了解历史,在玩中激发他们的爱国热情。今年我国汶川地区发生8.0级的地震,举国震惊,同学生纷纷捐款,在全国人民的努力下取得了伟大胜利,其中涌现了一批抗震英雄,这中间也有广大教师,有的老师为了保护学生英勇献身了。这样的老师是值得我学习的。
3、认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长短”。一个班的学生不可能人人都是优秀生。每个班级都有一些后进生,他们或是思想差或是学习有困难。对于他们,我在思想上不歧视他们,动之以情,晓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。除了对后进生进行个别教育,优等生也不能忽视。有些优等生容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的发展。对这种学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上落后的思想,从而提高自己的思想境界。
4、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障。一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从全局”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
我对学生以表扬为主,当然也许有人提出,如果你的学生不遵守纪律,你怎么办?我的做法与从不同。学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事或表演其它的节目,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪感言,描述他当时的
系主任述职(篇3)
技校系主任工作总结
技校系主任是学校的重要管理人员之一,其工作职责包括带领系部教师团队进行课程教学,协调系部内部的工作关系,推进系部的教学工作和管理工作。在长期的工作实践中,我深感作为一名技校系主任,必须认真贯彻落实教育部和学校的各项政策法规,制定符合实际的工作方案,担当起技校教育工作的重任。
一、加强师资队伍建设
师资队伍是技校培养优秀人才的关键之一,我深明教师队伍建设的重要性,并认为要通过严格的师资选拔、培训和管理提高教师的教育教学水平和管理能力。在教师队伍建设方面,我主要采取以下措施:
1. 提高师资队伍水平。对于新教师,我们根据其不同基础和专业特长,制定符合实际的教学培训计划,加强对新教师的培训和指导,帮助他们适应教学工作。对于老师,我通过培训的方式提高他们的教学能力和素质,加强课堂教学和教育教学研究,提高教学效果。
2. 完善考核制度。对于教师的考核,不单单是看授课的成效,还要考虑其全面素质和教学管理能力等方面。在教学管理方面,要采取评价指标系统,加强对教师的考核,确保教学和管理标准的落实。
二、积极推进课程建设和教学改革
提高课程教学质量,是技校系部教学工作的重要任务。我认为,要实现科学的、全面的教育,必须在课程方面进行改革,增强课程的实效性、针对性和创新性。具体来讲,我在课程建设和教学改革方面主要采取以下措施:
1. 优化课程设置。基于教学实践,对课程进行优化调整,选用教材和课程内容要贴近实际,紧密联系课程所涉及的发展方向和领域。
2. 推行教学模式创新。在教学管理中,要采取灵活多样的教学方式和教学方法,发挥教师的话语权和领导作用,便于学生参与课程,提高教学效果。
三、加强系部管理工作
做好技校系部管理工作,不仅是保证技校整体管理水平的重要环节,也是体现系主任管理能力的重要方面。如何管理好系部工作,维护课程质量和教师队伍,使北京技校系部管理更加科学、规范和高效?这是系主任必须重视的问题。具体来讲,我主要采取以下措施:
1. 加强系部内部协调。保持系部内部的沟通畅通,形成密切的合作关系,建立和完善各种制度和管理措施,加强规范管理。
2. 切实落实实践中心建设。实践中心是技校教育的重要组成部分。加强实践中心的建设,方便学生在课程学习之余,获得适当的实践锻炼。同时,实践中心的建设加强系部和学校的联系,承担实践任务,积极拓展学生的就业渠道。
总的来说,做好技校系主任需要在专业知识、管理经验和教学中长期积累和实践的基础上逐渐完善和提高,在提高教师队伍素质、推进课程和教学改革以及加强系部管理工作方面做出贡献。通过以上措施的实施,将进一步完善教育教学体系,提高教育质量,为学生的未来发展奠基。
系主任述职(篇4)
技校系主任工作总结
作为一名技校系主任,我深知自己的职责所在,即要负责促进学生学习成长,同时也要关注系部发展及师资队伍建设。因此,在过去的一年里,我在系部管理、教学及团队建设方面做出了一些努力和尝试,下面就针对我在这些方面的具体做法进行总结。
系部管理
管理系部是我作为系主任的基本职责,这也是系部发展和稳定的基础。在过去的一年里,我主要采取以下几点做法:
1. 设置科学的管理制度
科学的管理制度是系部管理的基础。我根据系部特点,制定了一系列科学、合理的管理制度,如实行考核制度、制定人才选拔机制和优秀教师奖励计划等。通过良好的管理制度,我们可以确保系部管理的透明度和公正性,提高管理效率和管理水平。
2. 加强系部管理的信息化建设
现代化信息技术是我们系部管理的重要工具。我为系部建立了一套信息化管理系统,将教务管理、考核评估、人事管理等工作电子化,降低了管理成本和提高了管理效率。
教学工作
教学工作是我们系部最为重要的工作之一。过去的一年里,我们系部在教学方面主要进行了以下尝试:
1. 推广现代化教育技术,提高教学效率
为了提高教学效率,我们在教学方法方面进行了不少的探索:如采用电子课件、网络教学、现场演示等现代化教育技术,增强学生的学习兴趣和学习效果。
2. 加强教育教学质量监测体系的建设
建立教育教学质量监测体系,开展教育教学检查和评估活动,加强了教学质量监督工作。同时,还积极推进课程建设,组织各类教学竞赛和比赛,提高学生综合素质和实践能力。
团队建设
师资队伍建设关系到系部发展和教学质量的提升。为了提高师资队伍的素质,我主要做了以下工作:
1. 加强师德建设
作为师资队伍的带头人,我组织各种活动,加强党风廉政教育和师德师风建设。通过多种形式的师德教育,使教师们清醒认识到自己的职责和使命,成为了学生的榜样。
2. 组织教育培训
我为系部教师开展了多次培训和研讨会,提升了教师的业务素质和综合能力,从而实现了教育教学水平的提升。
总之,作为一名技校系主任,我始终牢记自己的职责所在,在系部管理、教学及人力资源管理方面做了很多的工作。下一阶段,我将进一步加强团队建设,提高教师教育能力,推进系部发展,努力将我们的系部打造成为具有一定影响力的高质量技术学院。
系主任述职(篇5)
我作为一名系主任,历经一学期的工作,现在回顾总结,感触良多。在这充实而繁忙的日子里,我从管理、学术、校园文化等多方面进行了工作,在此和大家分享。
一、管理篇
作为系主任,我主要管理学院内部事务。在这个方面,我主持召开系部例会,及时协调系部各个环节,做好系部工作的整体规划。在考试期间,我对学生考试情况进行监控,并及时召开晨会,及时分享信息,有效提升了管理的效率。此外,在课程设置、教学计划、教材采购等方面,我与教务处、图书馆及时联系和协调,保证教学工作的顺利开展。
二、学术篇
作为一名学术领头人,我在学术研究方面的工作也非常重要。我坚持每周至少参加一次学术交流活动,既增加了自己的见识,也对系部同仁有着很好的示范和带动作用。我还积极组织和参与系部内的技术交流、讲座等活动,让教职工了解前沿动态,提高教学科研水平。此外,我还与其他院系紧密合作,共同推动校内学术交流,让学术氛围更加浓郁。
三、文化篇
在校园文化方面,我坚持“让文化成为学生品质的一部分”这一理念,通过组织各种形式的活动,传递正能量,让同学们增强文化自信心,进一步树立健康向上的人生观和价值观。例如,我带领系部同仁策划并成功举办了一系列的文学经典读书会,提供给学生更多的能力和对阅读经典的自信。我还积极联系社区,参与社区文化活动,让社区居民了解我们的校园文化,增进与周边社区的交流,扩大学院的影响。
以上就是本人一个学期系主任工作的总结。回顾过去,我渐渐认识到,做好系部工作需要全面协调多方面的工作。在此过程中,我们要有耐心、有信心、有担当、有魄力。当然,总结归纳、持续反思,才是我们前进的动力和保障。我深信,在学院师生的共同努力下,学术、管理、文化等多方面的工作定能更上一层楼,确保学院实现高质量发展。
系主任述职(篇6)
技校系主任工作总结
一年过去了,是时候回忆一下自己过去一年来在技校担任系主任的工作。在我的工作领域里,作为一个系主任,孕育学生和教师的职责是非常重要的。以下是我的工作总结。
学术管理
作为系主任,我必须确保我们的学校以及我们系的学生能够得到最好的教育。为此,我已经开始了多个项目来提高我们的课程和学生表现。去年我们的团队投入了很多努力到我们的课程设计和实现上,在每一个学期,我们都更新课程并添加一些新内容,以确保我们的学生总是了解最新的行业动态。
我们还意识到,在学术方面的帮助和建议是非常重要的,因此我们也花了很多时间帮助教师提供有效的教育方法和建立有趣的实验课堂。我和教务处负责人合作,确保我们的教师以正确的方式教授课程,并且每一个学生在课堂上都能够以最佳状态留下深刻印象。
学生招收
每年的新学年都是招收新生的时候。作为系主任,我和招生办一起策划并决定招生政策。我们努力确保每一个学生都能得到机会并加入我们的学校。尽管每个学校都有招生限制,但在考虑每一个学生的情况下总能够找到一种解决方案。
我们还与学生会合作,通过邀请高中生参加活动来增加宣传力度。我们意识到,学生了解学校前,也需要对自己兴趣领域有更深入的了解,因此我们邀请许多行业专家来讲课,并提供免费培训和实践机会让学生进一步了解行业和我们学校的课程。
学生事务
一个系的主要任务是确保学生在校期间身心健康,帮助他们解决学业和个人生活中的问题。因此,我们作为系主任一直和学生建立了良好的关系,并提供咨询和支持,增进了师生之间的互信。
我们还关注学生的各个方面,包括在校获得的成绩、社区服务、运动和社交活动等诸多方面。我们鼓励学生积极参与社区服务,参加各种各样的活动,并向他们介绍针对各个方面的培训或是活动。
结语
总的来说,我非常满意过去一年来的工作,并在许多方面帮助了学生和教师。我们的团队共同努力,创造了一个健康而又充满活力的校园环境。我们会继续努力,以确保我们的学生获得教育和个人成长的最佳条件。
系主任述职(篇7)
回顾这一学年,既忙碌,又充实,我在校领导和同事们的帮助下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境””,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。上半年,我认真学习了中央关于思想政治教育的一些文件,把握中央的最新精神。查阅了一些思想政治理论课的论文,力图掌握本学科的前沿动态。我今年后半年在华东师范大学做访问学者。我的导师是一个上海知名学者,他的学识和为人值得我敬佩。他有双面性格,在学习方面,对我要求很严,我给他交的材料,他连标点符号也认真修改。内容需要修改几次才可以。在生活方面,他是个和蔼的人,关心我的吃饭穿衣。我从他那里学到了很多东西,受益匪浅。华东师范大学的教学管理很现代化,给了我新的启示。
二、认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。上半年我带了两门课:《马克思主义基本原理》、《形势与政策》课时298个。下半年在外学习。听导师的两门课:《马克思主义经典著作选读》、《科学社会主义理论和实践》撰写了两篇文章,已投稿待发表。获得山西省教育厅思政处组织的教案比赛三等奖。
三、任劳任怨,做好系里的行政管理工作。
对于学校教务处和其它部门布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。日常工作有序进行,创新工作有思路和想法,正在落实。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,有以下不足:
1、对于思想政治理论新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
系主任述职(篇8)
尊敬的党组织、学校换届工作领导小组:
现将任系主任以来的工作情况做简要总结,请审阅。
在领导带领下,在计算机系全体师生的共总努力下,系工作取得了如下方面的成绩:
一、在评建工作中,精准把握评建精神,以身作则,顾全大局,一切以评建工作为中心,无私奉献,吃苦耐劳,言行一致。大量时间坚守岗位,坚持坐班,加班加点,及时准确上交各种材料,工作从不拖后腿,经常工作到晚上9:30才回家,以实际行动证明自己不负系主任使命,不负学校之重托。我系同时取得了“年度先进集体”和“评建排头兵先进集体”两项荣誉称号。
二、专业建设方面,带领与组织系全体教师,建立与完善各种教学文件,顺利通过专业评估,现有4门课程采用双语教学模式,一门课程为校级精品课。
三、科研工作初见成效。取得了科研项目零的突破,目前承担中海油企业横向课题一项。
四、学科建设方面,为计算机应用硕士点申报、计算机应用校级重点学科的申报,为学院作了大量工作。
五、讲求工作方式与工作方法,善于团结与发动群众,努力提高教师的积极性,能够动脑筋、想办法及时解决工作中体现的各种问题。在评建和日常工作中,能够做到苦口婆心,尽力尽职,避免了教学事故的发生。
六、关心教师温暖,妥善安排工作,解决难题。例如:我系叶晓霞老师休产假,宋运康老师爱人病重,评估期间,组织教师复查这两位老师的论文与试卷等文档,做到评建工作不出纰漏。
总结过去的工作,本人自我评价在各方面完全胜任系主任职务,与此同时意识到为了维护学校的大局,各项工作要循循善诱,逐步取得成效。
此致
敬礼
述职人:高升
20xx年4月6日
系主任述职(篇9)
1、工作思路的转变
在10级学生进入大二的同时,学生的人生观,世界观必定会发生改变。正因为10级学生的思想会发生变化,作为辅导员,也要改变工作思路和计划,才可从思想上,行为上去引导学生以助学生在大学里更好地发展提高自己。为此我深入学生生活里,与学生进行聊天,学习,并指导。
2、班级学习与管理
随着学生大一生活的结束,和大二生活的开始,在班级学习方面加强指导与管理。鼓励认真刻苦学习的学生,以带动其他学生去主动学习。以局部影响大部的工作策略。在班级管理方面,以工作以及能力较强的班干为主,让其管理班级部分事务,舍弃了部分能力不是特别突出但工作踏实认真的班干,让其能够更专心的去学习提高自己的专业知识,并影响班级其他学生。
作为已经工作一年半的辅导员而言,只有因地适宜,才可让种子茁壮生长。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,坚定为学生营造一个更好,更美的环境。
3、重点学生工作
10级学生中的重点学生大致分三类:经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生,我采取了相应的措施进行帮助和引导。
经济困难方面的学生,我以学校相关政策,并以学生的实际情况,学习和表现情况等各方面,认真比对,把各项助学金发放到困难的学生手中。真正让其感到国家及学校的关心。同时我采取集中开会与个别谈话相结合的方式,帮助经济困难同学克服自卑心理,树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心,这样,使他们获得物质与精神的双重动力。
4、党建与活动开展
根据学院文件,积极建设新一批党积极分子。我综合考核,保证每位入党积极分子的选定合格。 在未能入党的学生以鼓励,让其衡量自己、改变自己、提高自己。 三 个人认识
作为一名已工作一年半的辅导员,深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑,在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法,工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边的领导,有经验的辅导员老师学习,注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识,培养自身工作能力。
以上是我这一年半来工作的简要情况,许多方面都没有提及。总体来说,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我正在路上学习。
系主任述职(篇10)
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;期初、期中的各项检查和教学准备工作;组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;期末试卷和考试分析的检查、存档工作;教研室档案归档工作;科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6 篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报xx年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织xx级学生教育见习和xx级教育实习、专业实习,xx级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20xx春季学期xx级63名毕业生的论文指导和答辩工作。秋季xx级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展xx级新生的入学教育及xx级专升本学生的专业教育,组织xx级毕业生的考研交流会并对xx级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1.组织20xx级小学教育研究生教育实习
2.组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作
3.修订20xx年考研大纲工作
4.组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6.组织推免研究生面试,20xx级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
1.作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
2.教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。
系主任述职(篇11)
在学院领导的信任和领导下,在陈主任的帮助和支持下,在全系教师的共同努力和协助下,在这一学年的副主任工作中,我不断进步,认真履行了岗位职责,较好地完成了各项工作任务,同时也学到了许多有用的知识,取得了宝贵的经验,增长了阅历和才干。下面对本年度的思想、工作做一下总结。
一、 思想政治方面
能够积极参加理论学习,带头认真学习有关文件,以求真务实的作风投身到学院和系里的各项工作,联系工作实际,认真查找差距,执行能力有所提高。
二、 完成工作方面
1、在系主任指导下,根据15级计算机系各专业的培养方案以及教务处对16级培养方案的要求,协同各个教研室主任,修改16级计算机系各专业的培养方案,修改联办五年专的培养方案。
2、配合系主任,完成每学期的开课任务。组织教师按照教务处的要求完成日常的教学工作,如教学进度表与教案的编写,期末材料的收集等。配合系主任完成评估办要求的各项任务。
3、申报了计算机应用技术专业为学院重点建设专业。
4、组织任课教师及时编制和修订各门课程的教学大纲和实训大纲,保证其内容的科学合理,满足教学需求。根据培养方案,安排每学期的校内实训。
5、组织本系教师参加学院第一届职业技能大赛,开展的两项竞赛活动都取得了较好的名次。
6、配合系主任,做好16届毕业班相关事宜。督促各指导老师关注学生的顶岗实习情况,在毕业班学生返校时,组织学生参与“顶岗实习工作交流会”。与各指导老师配合,根据学生的实习情况,合理给出学生的实习成绩。
7、安排14级毕业学生顶岗实习相关事宜,分配各个学生顶岗实习的指导老师,布置学生顶岗实习任务与指导老师的工作职责,组织学生开展“顶岗实习动员会”,使学生重视顶岗实习,认真对待实习工作。
8、与福光数码科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州欧哈尼网络科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外实训基地的挂牌仪式。
9、根据系部的实际情况,按照需求添置急需的教学设备。配合教务处的要求,进行计算机一级等级考试由省考改成国考的前期准备工作,安排老师进行计算机一级等级考试的考前辅导。
10、积极组织计算机系教师参加学校组织的各项活动,如最佳一节课,说专业,说课比赛,四爱精神演讲赛等。
系主任述职(篇12)
本人现将的工作总结如下:
一,加强学习,不断提高思想认识
认真学xx,深刻领会坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义,深刻领会十一届三中全会以来党和国家取得的重大成就和改革开放的伟大历史进程与宝贵经验,深刻领会了科学发展观的科学内涵,精神实质和根本要求,并结合我校,我系实际,进行了认真地思考,确立了
我系的工作目标。在平时工作中,发扬民主作风,搞好团结,廉洁勤政,创造良好的工作环境。
二,理清思路,创造性地开展工作
与全系同志一道积极做好以迎评为中心的教学,科研,学生管理,党建等各项工作,进一步树立服务地方,特色发展的思想,加强应用型人才培养的探索,不断增强教育和教学的适应性。
教学方面:一是继续做好迎评促建工作,做好支撑材料准备工作,将任务分解到每一位教师,这不仅仅是工作量的分解,也是感受的分解,体验的分解,大家都能在迎评工作中,受到触动,得到提高。明确规定教师个人应准备的材料和应做好的工作。进一步规范考试工作和毕业论文指导工作的各项标准,对教师和学生提出明确的要求,争取一次达到评估标准要求。二是制定教师课堂教学和学生测试训练计划。教师第一轮听课活动结束后,及时进行了反馈和交流,收到了预期的效果。在此基础上,找出了我系教师课堂教学的差距,制定了课堂教学的规范和要求。
在暑假中,以教研室为单位,进一步开展了讲课评课活动。开学之后,结合学校讲课活动,多次评课,提高了教师的讲课水平。学生以讲课和说课为主的测试训练已经开始,并评出了一,二,三等奖。每个学生都接受了这种训练,从而培养能力,提高素质,为迎评做好准备。三是对教改工作常抓不懈,我系教师主持,承担省部级教改课题2项,校级教改课题多项,着重探讨应用型人才培养问题,已取得阶段性成果。培养校级精品课程多门,校级优秀教学团队二个。
科研方面:一是围绕学科建设,积极支持鼓励教师争取科研立项。在做课题的过程中提高科研水平和学术素养,为教学工作奠定良好的基础。我系教师现承担省级课题一项,市,厅级科研课题十余项,校级课题多项,所有教师都承担着课题研究任务,科研工作形势很好。二是根据学校科研工作的量化规定,认真考核,兑现奖励,推动教师多出成果,出好成果,不断缩短与老本科学校在科研工作上的差距。
学生管理方面:一是在注重规范化管理的同时,加强了思想心理教育,请有关专家为学生做有关心理问题的学术报告,关注学生的思想心理动态,发现问题及时解决,缓解了多名同学的心理压力,使他们能够安心的学习。二是继续完善立体教育教学架构的建设,课堂教学不断向外延伸,开展多种以培养学生能力为目的活动,如创办杂志,话剧演出,社会调查,征文比赛等等。中文系顺利发放四十多万元的奖助学金,坚持规则面前人人平等和三公原则,收到较好的效果。
党建方面:积极配合党总支,认真做好发展党员工作,把党员发展当作重要的教育资源,为国家建设培养大量的合格人才。
三,端正作风,廉洁自律,争取更大成绩
一是作风民主,加强团结,齐心协力做好工作。树立民主作风,集中众人智慧,大家齐努力,多奉献。坚持原则,团结为重,减少内耗,尽力创造和谐宽松的工作条件,提高工作效率。二是廉洁自律,自觉接受群众监督,在阳光下工作。在财务管理,职称晋升,评先树优的敏感问题上,坚持公开,公正和公平原则,不搞幕后交易,不谋私利。
四,个人工作
作为一名教师,在过去一年里,我承担了两门专业课程的教学工作,完成了教学工作量;做了一些科研工作,达到了学校的要求。在学年度的教师考核中,考核成绩为良好。
系主任述职经典11篇
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系主任述职【篇1】
20xx年,是规划的开局之年,也是我校发展至关重要的一年。在校党委的正确领导下,在各部门的大力支持下,我和系班子成员与全系师生一起,以深入开展“创先争优”为契机,以“提高教学质量”为核心,按照学校总体要求和文传系各项工作计划,认真履行岗位职责,保质保量,圆满完成了教学、科研、专业建设、队伍建设、中外合作办学、艺术展演等各项工作。现将一年来的工作情况向大家汇报如下:
一、认真学习,深化认识,加强党风廉政建设
1、坚持政治学习,提高理论水平
本学期,我系按照上级领导的具体部署,组织教职工认真学习党的十八届五中、六中全会精神,省九次党代会精神以及卢展工书记在高校调研时的重要讲话精神,学习党的教育方针、路线、政策。通过学习,提高了全体教师的政治思想觉悟和政策水平。同时,本人注重政治理论和业务知识的学习,不断提高自身的综合素质。在学校干部在线学习活动中,共完成28门课程、3000分钟学时的学习,在课程结束后认真记录学习心得,撰写了论文《给力中原经济区建设加快河南财专新发展》。积极参加学校组织的新任干部培训班学习,并撰写了3000字的心得体会。
2、加强基层组织建设,培育时代新人
20xx年,我系共开设业余党校两期,培养学生入党积极分子66名,发展学生党员39名,预备党员如期转正15名。顺利完成年度党费收缴和毕业生党组织关系调转工作。建立起新党员培养、考察、继续教育一体的运行机制;广泛开展形式多样的党建实践活动,使学生党员得到锻炼。
3、做好党风廉政建设工作。
20xx年,能够严格按照《河南财专关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求,认真做好职责范围内和个人方面的党风廉政建设工作:一是努力学习廉政要求和规定政策;二是认真履行“一岗双责”要求;三是严格执行廉洁自律规定;四是自觉接受群众和组织监督,系教学、科研、管理中的重大事项,坚持民主集中制原则、党政联席会议制度、系务会议制度,虚心听取群众意见,争取决策民主,正确行使手中权力,严格按程序要求办事,公开透明,合法规范。
二、质量为先,全面推进教学工作
1、踏踏实实,做好常规教学
本年度我系教师共承担三个专业66门课程共10638个学时的教学任务。任课教师坚持调代课制度和听课制度,认真完成授课、命题、监考、阅卷、成绩录入等环节,无教学事故发生。我系还进一步加强日常督导检查,由系领导、教研室主任、教学秘书组成系教学督导小组,每日检查,填写日志,定期通报。
针对11级入学新生,我系及时开展了新生入学教育,组织10级艺术专业149名学生赴实习基地展开写生实习,组织09级艺术专业123名学生开展认识实习,并圆满完成实习任务。同时,严格按照毕业论文答辩规程完成11届183名毕业生的毕业设计和毕业论文答辩工作。12月底,我系组织普通话水平测试,我系学生合格率达98%。
2、科学调研,论证新专业(专业建设方面)
20xx年,我系对“摄影与摄像技术”专业进行了调研论证。针对该专业,我系组织了专家组进行社会需求测算、专业竞争分析、社会需求对课程设置和教学的要求分析等,并赴中州大学文化与传播学院进行调研,对新专业的开设奠定了初步的理论和实践基础。摄影摄像技术专业的申报学校已经通过,已报送省教育厅。
3、稳抓基础,加强课程建设(课程建设方面)
我系按照学校的要求,针对目前就业形势,对三个专业的人才培养方案进行了合理化修改。结合学校开展的教学名师、骨干教师活动,我系进一步开展课程建设,鼓励教师进行课程创新,另外,我们组织专业教师建立了应用写作、汉语言基础、秘书学等14门专业课程试题库。为确保考试公平、树立良好的教风和学风、促进教学质量提高提供了有力保障。
4、“质”“量”并进,优化教师资源(师资队伍建设方面)
20xx年我系新进中文专业硕士研究生1名,专职辅导员两名,在职称晋升中,我系1名教师职称晋升为副教授,3名青年教师晋级为讲师。教师发表科研论文共计46篇,完成省厅级课题24项,编著教材7部。其中,本人主持省级课题1项,参与省厅级课题三项。
20xx年我系教师努力工作,勤奋实践,在教学教研上硕果颇丰。在今年的河南省教育系统教学技能大赛中,我系武维潇、朱崇娴和赵淼老师分别获得高校语文组一、二、三等奖;在河南省第三届大学生艺术展演活动中,金鹏、汪新叶老师获艺术教师论文比赛一等奖,石蕊、汪新叶老师分别获国画、设计类作品三等奖;朱崇娴、郭浩荣获我校第二届教学名师、骨干教师称号。赵淼老师考取了国际注册汉语教师证书。
为更好更快提升教学质量,我系以“请进来,走出去”为途径,先后请入Adobe专家祁连山、高级设计师谢雷等,为我系艺术类专业学生开设讲座及展开教学,为学生获得学科前沿知识,同时也为带动青年教师,发挥了积极促进作用。我系全年共外派6人次参加各类师资培训、学术会议,拓宽了教师的视野,提高了业务素养。
5、以赛促教,实现教学新突破
20xx年,在第四届大学生广告艺术节中,我系赵富宇同学获得全国二等奖,郑雯同学获得全国优秀奖。在河南省第二届大河杯“金帆奖”评比中,我系郜耘同学作品获得铜奖,杨清等12名同学获得优秀奖,郭浩、张灵、梁潇三位老师获得“河南省广告实战教育优秀导师”荣誉称号。在河南省第三届大学生艺术展演活动中,全家栋同学的摄影作品获一等奖,郑继韬、魏瑞敏同学的摄影作品获三等奖,王超同学获设计类三等奖;
成绩的取得来自于我系艺术专业教师的精心指导,来自于学生的不懈努力,更得益于我系探索并建立起的“以比赛促教学、以比赛抓教师、以比赛测学生”的新的专业教学模式。这一模式为我系学生开阔视野、了解行业发展,增强学生实际动手操作能力,进而提高就业能力,起到了较大的作用。
6、实验实训、校企合作取得新进展
20xx年,我系在完善原有实验实训室的基础上,积极筹建新的实训实习基地,确保教学设施与专业发展、行业需求相适应。同时进一步建立和完善相关的管理制度、配套政策和措施,加强实验室队伍建设,提高实验技术人员和管理员素质
我系今年与上海明器多媒体科技有限公司就建立艺术专业实习基地签订校企合作协议。艺术专业学生可分批去该公司进行实习实践,同时,该公司还派出具有丰富专业经验的高级设计师谢雷前来我系讲授动画设计与制作课程,教学效果良好。
7、扩大交流,完善中俄合作办学
我系中俄合作办学在20xx年取得了长足发展,10月,合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学校长图尔戈耶夫亚历山大一行5人访问我校,就中俄合作办学事宜进行会谈。12月我校有关人员也赴圣彼得堡国立艺术大学进行交流访问,在俄语一级考试、师资培训、课程互认、学生出国等方面进行深入交流并达成协议。根据中俄合作办学协议,我系派出艺术设计专业教师1人赴合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学进行交流培训。
在积累了一定经验的基础上,我系组织编写了《20xx——20xx学年中俄合作办学资料汇编》,资料汇编分为项目基本情况、项目宣传与招生、实验实训室建设、实习基地建设、学生作品选等十一个部分,囊括了我校与俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学开展合作办学项目以来的所有资料与成果。
8、严肃活泼,两主线开展艺术教育中心工作
20xx年,艺术教育中心认真做好艺术选修课教学组织工作,全年共开设电影艺术鉴赏、音乐艺术鉴赏、美术鉴赏、合唱和形体训练课5门课程,选修学生总计1000人以上。其中,新开设的形体训练课受到同学们的欢迎,出现非选修同学也去上课的场面。
艺术教育中心和团委共同组织师生参加省第三届大学生艺术展演活动,获一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个。7名艺术教育中心兼职教师获优秀指导教师奖。这些奖项的获得,充分展示了公共艺术教育的教学成果。
积极配合其他部门开展校园文化活动,艺术教育中心与学校团委联合主办了建党九十周年文艺晚会和校元旦文艺晚会。
三、以人为本,做好学生工作
1、本年度我系认真做好了学生迎新、评优评先、奖学金评定、国家助学贷款申请与发放、贫困生救助、毕业生就业等日常管理工作。其中,10届毕业生就业率达100%,全系学费收缴率达100%,10届毕业生助学贷款毕业前还贷率100%。
2、我系本年度通过公平公正的方式选出了42位学生会干部,为团学组织注入了新鲜血液。
3、为响应河南省直团工委和我校校团委的号召,我系两度开展“温暖冬天希望工程爱心大动员”捐款活动,共为农民工子女和希望小学捐款3200多元,并捐献多套围巾、帽子、手套帮助农村贫困学生过冬。
4、为提升学生综合素质,我系还开展了主题为“庆祝建党90周年,实地追寻红色足迹”和“参观开阔设计视野,实践提升专业潜能”的暑期社会实践活动。先后举办了“校园安全知识宣传文艺汇演”、“夏之果实”文化传播系20xx届艺术设计专业毕业设计展、+“河南财专第十三期青年论坛—大学生时尚观”、“大学生成功就业与职业生涯规划”讲座、“魅力学生,非你莫属”求职礼仪专场讲座、“金秋杯”艺术设计大赛、“迎新杯”篮球赛、拔河比赛等活动。我师学生排练的合唱参加学校举办的建党90周年合唱比赛获第一名,代表学校参加省教育厅举办的建党90周年合唱比赛获三等奖。我系学生表演的舞蹈《在灿烂阳光下》获第三届大学生艺术展演二等奖,获财政厅20xx春节文艺晚会三等奖。
四、凝心聚力,服务发展,改进工会工作
20xx年我系分工会继续坚持实施民主管理,政务公开,积极参与学校决策,积极开展各种文体活动,丰富教职工业余生活。积极组织教工参加教代会,及时足额收缴工会会费,做好教工福利工作。为切实提高教师的思想素质和业务素质,系工会先后组织学习了十八届五中、六中全会精神、《公民道德建设纲要》、《教师职业道德规范》等,提高了工会会员的思想素质;组织开展教学教研工作,鼓励教师参加各项教学竞赛及教研教改活动,促进教师快速成长。
五、存在的问题与不足
20xx年我系工作整体呈现蒸蒸日上的上升局面,但也存在着一些不足,有待在今后的工作中进一步去完善。
1、师资队伍素质、结构有待进一步提高和优化。师资力量较为薄弱,教师数量不足,职称结构、年龄结构不合理。博士、教授等高层次人才较少,双师型教师、有实践工作经历的教师缺乏,引进较为困难
2、进一步加强实验实训室和校外实习基地建设。虽然目前我系在校内拥有8个实验实训室,但经过近几年的发展,已经远远不能满足教学需要,需要建立一批新的实验实训室来满足教学需要。另外,还需要进一步加强建立省内省外实习基地。
3、进一步完善和规范中俄合作办学。经过四年的合作,我系在合作办学方面积累了一定的经验,取得了一定的成效,但在合作班的教学,外教的管理,两校沟通,师生对外交流等方面沟还需要进一步的疏通完善。进一步提升中俄合作办学质量。
系主任述职【篇2】
今年的工作以升本科建大学,抓质量上水平为重点。通过学习科学发展观,查问题找出路。特别是在冬季暴雪灾害和抗击甲流工作中,更是以人为本、奉献爱心、互相帮助精神的体现。在院领导的关怀和全系教职工老师的支持下,使我系的各项工作取得了新成绩,同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步,特别是经过困难时期的锻炼,更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命,现将09年的工作述职如下:
一、政治理论学习方面
作为一名党员积极主动参加院系组织的政治理论学习,提高政治理论素养。作为一名干部,认真履行自己的职责,学习学院有关法规、政策和规章制度,并能认真传达贯彻高效实施,回顾以往具体做了以下事情。积极参加学院组织的理论学习,平时还能做到自觉、认真学习有关理论,配合系党支部完成系部理论学习任务,为日常工作奠定了强大的思想理论基础。
二、业务工作方面
1、强化实践教学取得较好的成绩
结合高职教育的特色要求,强化实践教学环节,积极利用外部资金加强实践教学装备,申报完成了机电一体化专业省级示范性专业,申报煤矿机电专业省级示范性专业。强化教学实践技能先后有赵彤涌韩变枝两名教师成为省级双师型教学教学名师优秀教师。
结合学院2+1教学改革的开展,部分学生在系部帮助下找到实习单位,其余学生自主找到实习单位,在工作中优异的实践动手能力,获得用人单位的好评。
2、严格要求完成了本专科教学计划的修订
按照学院制定的教学计划修订办学和规定,认真学习,组织教师和教学指导委员会的相关专家,对新的教学计划进行了修订和完善。完成09级本专科教学计划,完善了06、07、08本科教学计划修订工作,结合我院专科“2+1”的教学改革情况修订了07、08专科的教学计划。
3、加强实习安全,保障师生利益
在强化实践教学的同时,更加注重安全制度的制订和实习过程的安全管理工作。每个实验室相应修订了安全规程和条例,特别是动力设备使用的安全工作规定。在实习前要求学生认真学习,在实习过程中要严格遵守。保证学生学得好,学得安全。
4、保质保量完成了本专科的毕业设计
在教学中毕业设计是教学中的一个重点工作,也是教学检查的一项关键项目,对于毕业设计,我系一直按照高标准、严要求执行,抓过程管理和检查。本科设计时,邀请理工大2名硕士生导师作为指导教师,全程指导监控学生的毕业设计,同时也带到我系相关教师从设计能力和指导能力上得以提高,起到传帮带的作用。
结合学生就业灵活,多在企业单位完成设计的情况,采取多样化的指导方法,让学生较好的完成设计。毕业答辩工作也灵活多样。
5、教学与研究
我系学生多教师缺的情况,积极采取外聘与内聘结合的办法,圆满完成1400余学生的专业教学任务。老师平均工作量在400余教学工作量,指导完成120名本科生和560名专科毕业设计。
本人完成四个本科班的理论讲授与课程设计教学任务。09年发表国家级论文1篇,在研省级“十一五规划”教研课题一项。
全系一年来,共获得省级教学团队1个。申报省教学精品专业2个,发表论文7篇,教材5部。
6、学生就业
以就业为导向是教育的总方针,我系下大力气狠抓就业工作。广开渠道采取多种化的就业方式帮助学生获取用人信息,找到用人单位。大力开展就业教育,组织学习应聘技巧帮助学生掌握就业技能,顺利找到单位。
7、加强学生学籍管理完善注册制度
三、反腐倡廉
认真学习反腐倡廉政策,规范系部服务性收费。全年无违纪事件发生。个人注重廉洁修养,认真履行规章制度,在党组织的监督下,做好各项工作。
一年的工作紧张有序,无论在政治思想方面还是在教学方面,取得了较满意的成绩。但仍然存在着不少问题,从个人情况看是进步了,有了提高,但横向比较,还差的很远。今后我要以身边的各位老师特别业务技能好的教师为榜样,虚心请教,认真学习,使自己成为一名优秀的教师、出色的干部。
谢谢各位领导老师。
系主任述职【篇3】
尊敬的各位领导、全体教职工朋友:
大家好!一年来,我带领全系一帮人,锐意创新、开拓进取、埋头苦干,我们的发展目标正在一步步实现。回顾20xx年,主要工作如下,请大家评议:
一、抓教学管理:
主要从三个方面着力,一是重新设置教研组,加强教研组管理职能,二是加强教学检查巡查,三是强化教师课堂礼仪规范,以此提升教育服务质量和服务品味。
二、抓专业建设:
一是在保证本系老专业教学质量、秩序基础上,今年我系新开发三个新专业,其中现代物流、市场营销专业顺利实现当年开发、当年招生,使本系专业布局得到调整和发展,专业结构有所改善。我特别想向为我系招生的教职工做个汇报,您为我系新专业招收的孩子们,得到了我们全系全体教师的关心,我们尽最大努力,引导孩子们学习,组织文体活动和技能竞赛,每个学生都参加了最少一项技能竞赛,都有收获。二是加强教研活动,通过课程改革,为专业建设和学科建设保驾护航。我系新开现代物流专业已经被人社部列为一体化课程改革试点专业。
三、抓招生就业:
一是协助系书记做好招生策划和顶岗实习学生的安置工作;二是自己亲力亲为,整个暑假不休息,亲自开车、租车,组织带领老师们走街串户,宣传招生,我系招生170人,超额完成招生计划。
四、抓校企合作:
校企合作是职业院校发展的活力源泉。为此,组织本系教师进行企业考察联系,最终签定校企合作协议,为我系第一届酒店旅游管理专业学生找到了理想的实习单位。在院领导支持下,先后与本省三条高速签定校企合作协议。为了新专业开发,自己带领本系教师多次到市场和物流企业调研,请企业专家修改专业教学文件,把关评审专业教学标准,为学生解决实习、就业出路。目前,已经与三个物流企业达成了合作意向,正在邀请对方来校考察。
五、抓短期培训:
发展短期培训是我校“十二五”的重点工作之一,也是职工提高收入的主要支柱。组织完成高速公路人员培训20xx人,为我校带来了不错的经济效益。使我校既为交通建设出了力,同时也分享了交通大发展的成果。
几期培训,也为我们系带来了新知识、新资源和新启发,一方面培训企业带队人员成了我系的兼职教师,另一方面,他们带给我好多有益建议,使我系的高速公路新招人员培训课程设置更加完整、实用。
六、抓师资建设:
一是按照专业发展思路,进行师资规划和培训,合理配置师资的专业能力;二是抓住人事制度改革机会,为人才搭建发展平台,吸引校内有想法的教师合理流动到我系。三是通过学校人事部门招聘新员工。今年,我系在师资建设上可以说取得了大丰收,一大批干事创业的人才齐聚我系,正式专任教师由原来的12人,增长为18人。
七、抓二课活动:
学生始终是我和全系教师关注的焦点。通过党支部、团总支、教研组、授课教师多方位组织学生开展有益的文体和专业二课活动。一年来,我系学生开展过演讲赛、主持人大赛、礼仪比赛、手抄报比赛,举办过系文艺晚会、为海尔专卖店开业服务,开展了物流、市场营销、点钞等技能竞赛活动。
20xx年已经过去,回顾全年工作,有成绩,也还有许多不足,存在问题主要有:课堂教学质量控制还不尽如人意,育人效果还不理想,青年教师培养还不到位,专业特色还不明显,实训室建设也严重滞后,校企合作深度、广度还不够。今后,我将带领本系一帮人,竭尽全力,在课程改革和课堂一线下功夫,在校企合作、短期培训课程开发上下功夫,我坚信,只要怀着美好的愿望坚持做事,学院一定会迎来更加美好的明天。
系主任述职【篇4】
各位领导、各位同志:
一年来,在上级部门的正确领导下,在各方面的大力协助和支持下,我以安全质量为中心,扎实工作,廉洁奉公,较好地完成了车间各项工作任务。现述职如下:
一、加强思想政治理论学习,融入和谐铁路发展潮流
20xx年的中国铁路举世瞩目,武广高铁成功开通,不仅仅实现了速度上质的飞跃,更引起了一场深刻的思想变革。高铁标准已是铁路改革发展的主旋律。我深刻的感觉到了必须加强学习,树立高铁意识,才能适应形势和岗位要求,主要在以下三个方面加强了学习。一是通过深入学习科学发展观、和谐铁路建设理论,认真贯彻集团公司领导干部会议精神,转变思想观念、工作作风,顺势而为、乘势而上。二是认真学习新技术新设备尤其是和谐型机车知识和机车整备质量管理系统的使用,争做复合型干部。三是不断加强经营管理、法律法规方面知识的学习,努力提高管理水平和决策能力。
二、围绕中心,恪尽职守,全力提升车间各项工作
自20xx年一年多来我在车间安全生产、质量管理、成本控制及干部队伍建设四个方面的工作成效主要有以下7点:
1、组织车间圆满完成了20xx年度的生产任务。
2、对车间各项规章制度进行修旧补废,增加机车质量管理系统使用制度,和谐型机车作业指导书、隔离开关非正常情况下的操作办法,完善了车间达标考核制度,使各岗位作业有标准,违章有考核,基本上实现了有法可依,有章可循。
3、积极推进整备作业现代化管理的步伐。20xx年8月份整备质量管理系统开始在全集团推广应用,检查司机不再使用机统6纸活票,改用电脑上的整备质量管理系统报活,作业方式突然改变,给整备质量,库内产生组织方面带来一系列压力,为确保过渡期的安全稳定,我周密部署,一方面安排管理人员加大宣传力度,另一方面对检验组职工进行手把手培训,并制定过渡期保安全保质量的方法措施,后期又安排专人对整备管理系统中的ss6b故障字典库进行完善,使这项工作在我车间得到很好的推广应用,受到集团机务处的通报表扬。
4、立足基础,精心组织、大胆创新,实现新机型上马后整备作业安全可控、平稳有序。20xx年10月份新型大功率交流传动和谐型电力机车开始在我段进行试运,12月份第一批30台机车便投入使用,在和谐型机车整备作业无任何经验借鉴的情况下,如何确保过渡期间和谐型机车整备作业安全和质量,成为一个急待解决的问题。我立足基础,明确目标,大胆创新,确立过渡期间和谐型机车整备作业不冲撞,不溜逸为基本要求,对检查司机着重于制动机及机车操纵方面知识的教育培训,并在每个班组挑选业务好的检查司机固定由他们担任和谐型机车的整备,充分利用和谐型机车在“联挂”模式下功率和速度的限制功能,制定机车动车操作要求,以上措施有效确保了新设备新机型上马后的平稳过渡。
5、加强车间成本管理,严肃财务纪律,严格进行成本控制,实际生产中挖潜节能,对未到限偏磨闸瓦进行回收配对再上车使用,对成本超支较多的工具、闸瓦、油脂等项目精细管理,对超支原因进行细致分析及时上报段职能部门,较好的完成了各项财务计划指标。
6、下大力气狠抓职工培训教育工作,提高职工作业技能。20xx年配合段职教科组织的大规模的培训、考试17次,10月份车间又抽调技术骨干对隔离开关组职工进行非正常情况下的操作办法培训,12月份又对检验组进行和谐型机车整备作业技能补强培训,20xx年车间共举办了3种工种的技术比武,并在10月份选派3名选手参加集团公司举行的机车检查保养员技术竞赛,取得了好成绩,为车间争了光。
7、扎实车间管理人员工作作风,提升管理队伍执行力。车间管理队伍能力的强弱、素质的高低直接影响车间各项工作的质量和水平。鉴于这种认识,在日常工作中我主要注意抓好两项工作。一是抓好车间管理层建设。在管理层建设上坚持民主集中制原则,注意民主作风的养成,坚持有事与副职商量,坚持重要事务召开车间会议,集体决定,分头负责。对于副职分管的工作,我一般都不去干涉,给他们以充分的信任。对我自己分管的工作,都尽可能地征求副职意见,求得他们的支持配合,这样就比较好地调动了副职的积极性,维护了班子的团结。二是抓好基层管理队伍建设。管理上关口前移,教育前伸,20xx年调整、任用基层管理人员工班长5人,调度3人,预备工长3人。在具体工作中注重发挥每名工班长的特长和优势,充分调动他们工作的积极性和主动性,使各岗位的调度、工班长成为一支有凝聚力、有战斗力的队伍。
三、勤勉工作,从严务实,以身作则,始终做到廉洁勤政
对待工作,扎实勤奋,无私奉献。无论工作时间还是节假日,时时以工作为重,处处从工作着想。想方设法挤出时间,深入班组、深入现场一线,了解掌握班组的实际情况,抽查发现问题,对班组进行检查指导,帮助解决实际困难和问题。针对自身管理经验和业务知识薄弱环节努力学习,为确保车间安全稳定提供了一定的保证。对段及职能科室安排的工作,做到了一丝不苟抓落实,求真务实不走样,对检查发现的问题,做到了认真督促整改,严格进行考核,反复抓、抓反复。对安全上的关键时刻、关键部位、关键问题,做到了亲临现场、亲自部署、亲自解决。对车间的安全隐患,能深入调查研究,积极稳妥改进。
四、找准差距,正视不足,努力修正工作薄弱环节
虽然一年来在工作、学习和自身建设方面取得了一些成绩,但实事求是的讲,与组织要求和职工期望还有一定差距。尤其在机车质量工作方面,一直以来整备作业任务繁重,检验组人员匮乏,保质量、保正点问题还没有从根本上得到解决,以及自身努力不够等原因,与集团、段对整备工作的要求相比,与兄弟单位取得的成绩相比,还有相当距离,今年5月份连续发生2起责任机故,给我敲响了警钟,今后我要更加关注工作中的薄弱环节,正视不足,扬长补短,统筹兼顾,合理用力,努力对工作薄弱环节给予改进提高,补齐“短板”,为我车间的安全生产作出更多、更大的贡献。
我的述职完毕,谢谢大家!
述职人:
xx年xx月xx日
系主任述职【篇5】
回顾这一学年,既忙碌,又充实,我在校领导和同事们的帮助下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境””,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。上半年,我认真学习了中央关于思想政治教育的一些文件,把握中央的最新精神。查阅了一些思想政治理论课的论文,力图掌握本学科的前沿动态。我今年后半年在华东师范大学做访问学者。我的导师是一个上海知名学者,他的学识和为人值得我敬佩。他有双面性格,在学习方面,对我要求很严,我给他交的材料,他连标点符号也认真修改。内容需要修改几次才可以。在生活方面,他是个和蔼的人,关心我的吃饭穿衣。我从他那里学到了很多东西,受益匪浅。华东师范大学的教学管理很现代化,给了我新的启示。
二、认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。上半年我带了两门课:《马克思主义基本原理》、《形势与政策》课时298个。下半年在外学习。听导师的两门课:《马克思主义经典著作选读》、《科学社会主义理论和实践》撰写了两篇文章,已投稿待发表。获得山西省教育厅思政处组织的教案比赛三等奖。
三、任劳任怨,做好系里的行政管理工作。
对于学校教务处和其它部门布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。日常工作有序进行,创新工作有思路和想法,正在落实。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,有以下不足:
1、对于思想政治理论新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
系主任述职【篇6】
回顾这一年,担任电气系系主任,既忙碌,又充实,在学院领导和同事们的帮助、支持和配合下,较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下:
一、思想认识:
一年来,我系积极参加学院组织的各项政治活动,学习了一些相关文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作学习中,我们系会在党组织的指导和关怀下,通过自己的努力,取得更大的进步。
二、教学工作:
本年度我系的教学任务都比较饱满,按照教学计划完成了机电专业、2+3机电专业、3+4衔*电子专业一年来的全部专业课程,并配合其他各系完成教学工作。协助教务处完成了高技能和复转军人机电专业的技能鉴定工作。
三、函授部工作:
本年度担任函授部主任,主要从事电大和函大的教学日常工作,主要以下工作:制定电大和函大的教学计划和大纲;电大和函大的学生毕业工作(毕业论文和毕业设计);组织和整理电大和函大的日常工作。
四、示范校建设工作:
由我系负责的机电技术应用专业,是示范校重点建设专业,在全系老师的共同努力下,目前已完成了任务书上所有项目,并通过了省级验收。现在还在进一步完善当中,迎接国家验收。
五、我系主要成绩:
1、共发表省级论文两篇;
2、专利发明一个;
3、参与课题研究两项;
4、出版教材三本;
5、4月吉林省中等职业学校电工电子职业技能竞赛”——机电一体化设备的组装与调试比赛中我系王法政、赵宏岩两名选手取得了第四名的好成绩;
6、6月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛维修电工项目我系王法政、赵宏岩、孙旺三名均以优异的成绩进入前十名,并直接晋升高级工职业资格;
7、10月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛电子仪器仪表装调工项目,我系刁剑、刘海东、王丽娜三名同学以优异的成绩进入前八名,并直接晋升高级工职业资格。
六、承担学校义务工作:
1、协助学校完成了新实训楼的配电工作;
2、完成了机电实训设备搬入新实训中心的工作;
3、协助学校完成了日常的电气维修及维护;
4、协助学校完成了新实训中心会议室的灯光、音响的安装工作。
以上工程由我带领我系老师共同完成。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院美好的明天奉献自己的力量。
系主任述职【篇7】
尊敬的领导、亲爱的同事:
下午好!
我是XX年年6月通过竞聘、经学校批准担任体育系主任职位的。4年多来,对待工作兢兢业业,我不敢有半点懈怠,在担任领导期间,我努力实践当年我在竞聘演说中说过的那句话,就是“只做领头羊,不做牧师”,我自认为这4年多来我没有食言。这是我4年多来第一次为了个人来
争取荣誉,因为我觉得这次参与“十佳管理人员”的竞争并不是纯粹的个人行为,这是一次检验我们这个集体有没有凝聚力和战斗力的考验。在担任系主任的4年多的时间里,我有幸2次参与学校升本评估、1次专科人才培养水平评估,组织我们系认真准备相关材料,没有因此影响学校声誉,虽然这个暑假我没有休息过一天完整的假期,但是我心里十分欣慰。
4年来,我建议与督促学校将原本简陋的体育场地建成目前能基本满足教学、训练需要的场地;引进与培养了10位硕士研究生;在参加XX年年省12届运动会和每年的省大学生运动会均取得优异成绩,为学校争了光;这几年,体育系在狠抓教学质量上做了大量工作,公共体育课我们实行专项选修与素质达标相结合的办法,专业课我们实行理论课、专业课与专项素质达标相结合的办法,另外,我们举办了全系教师的技能比武,加强看听课制度,定期与不定期检查教学文件等制度;在系里经费极端困难的情况下,我们仍然实行科研奖励制度,近几年全系发表科研论文数十篇,其中半数为核心期刊;我们虽然在整个大环境下个人收入普遍减少,但是全体教工无怨无悔,总是相信困难是暂时的,学校升本后,大家的日子自然会随着学校的不断发展而水涨船高。这个暑假,我和我的同事们一直在谋划一件事,在进行了深入的调查、缜密的论证和多次的考察以后,已将可行性报告递交学校,如果能够得到学校的赞同和扶持,我有决心、也有信心带领体育系的全体成员从目前福利待遇全校最差跃居前茅,让全校都来羡慕我们,让体育系的教工扬眉吐气。谢谢大家!
系主任述职【篇8】
就如流水般不经意,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一年来,我在教学工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的教学工作离不开我身边的每一个人
一、教学工作总结
我信奉这样的话:有知识而没有正直的人,是危险的;有正直而没有知识的人,是无用的。我觉得这是对教书育人最好的诠释。学生毕业了,我有这样的临别赠言:生活中,不可能每个人都成为伟人,都成为英雄,但可以,也必须成为一位正直的人。无论你在飞黄腾达的顺境中,还是在风霜相逼的逆境之中,都要牢记‘正直’二字。只要你还是一位正直的有知识的人,就一定是值得我崇拜的人。在学生的毕业留言册上,我的留言是:‘挺直了腰做人,做一个正直的人!’不管在以后的人生道路上会有多少坎坷与艰险,我都不会忘记自己的使命。
要激发学生与作者进行文化交际的愿望,教师要当好桥梁,同时,教师也要善于发掘教材的思想教育内涵,要有教学机智,善于即兴点拨,引导学生去感悟求真。对历史故事的教学,主要是通过读文,还可以看电视、了解内容、情节、知晓人物特点。设计问题要精当如《草船借箭》。课前充分利用学校先进的电教设备,花了大量时间观看电视剧,让学生受到形象的感染,加深对名著名作的理解,这是目的之一,但不是主要的。主要意图是,让学生通过原著与影视片的比较,领会从小说到电影的再创造过程,评析成败,学会鉴赏。尤其是女同学对三国演义不肖一顾、兴趣不高,仅仅从《草船借箭》这集还不能解决问题,因为电视剧也有它的局限性,有它的倾向性,也有编剧和导演投入的个人色彩。结合课文我还要做好解说:诸葛亮明知周瑜暗藏杀机,鲁肃又是周瑜的心腹,为何还要请鲁肃帮忙?学生疑惑了,这就是诸葛亮的用人的高妙之处,请你仔细从文中寻找答案。学生纷纷发表自己的见解。有的说:鲁肃与诸葛亮的私人交情很好,所以同意帮忙。鲁肃也不喜欢周瑜心胸狭窄,有意让诸亮胜过周瑜。
李凌希同学概括出:从鲁肃果然不提借船之事,我觉得鲁肃是个忠厚老实之人。诸葛亮就是看准了鲁肃这一优点,才请他帮忙的。我为学生深刻的见解高兴、也为自己诱导成功窃喜。趁着这一环节的水到渠成,正要深入教学下文。班长贾瀚,和体委张志恒提出质疑。我觉得鲁肃不是个忠厚老实之人。你想,他尽忠于诸葛亮,必然背叛周瑜。况且,周瑜那么信任他,重用他,他却吃里扒外,怎能说忠厚老实呢?学生进步了,善于思考了,他们已经会用辩证的观点看待问题。面对这个尖锐深刻的提问,我没有预料到,仅靠文中的片言只语,一时也不能揭示本质。要是我随意回答,将关系到他们今后为人处事的立场问题。我点拔道:同学们,老师为你们的聪明善思感到由衷的高兴。鲁肃究竟是否忠厚老实,让我们学完全文再来分辨鲁肃的为人。学生在充分认识诸葛亮的神机妙算、胸怀坦荡,周瑜的心胸狭窄、凶狠狡诈之后,启发学生在阅读中理解:诸葛亮与周瑜,你喜欢谁,为什么?学生都说喜欢诸葛亮,并且谈了谈喜欢诸葛亮,不喜欢周瑜的理由。大敌当前,是那么需要诸葛亮这样的军事家!然而,周瑜却为一己之利欲置他于死地,你忍心看着他死吗?于是,让学生设身处地想一想:鲁肃当时心情如何,假如你是鲁肃会怎么做?学生纷纷谈了鲁肃私下帮助诸葛亮的观点。有的说:鲁肃和诸葛亮一样,也是个以大局为重的人。从政治态度上说,鲁肃是坚决主张孙刘联合抗曹。有的说:鲁肃不但忠厚老实,而且有正义感。&&至此,师生总结:周瑜眼里容不得别人,为世人所不齿;讲葛亮才智过人,心胸宽广,令人崇敬;鲁肃明辨是非善恶,主持正义,在我们平时的生活中值得学习,应该学习。学生掌握运用自己的观点,看待、审视问题。
结束本课后,我把自己业余时间画的一幅国画《三国人物肖像》展示在学生面前,评说三国人物在五年三班激励的进行着。我把这幅画张挂在班级的墙壁上。这一活动,使很多孩子爱上了古典名著。同学们从思想和艺术方面作了很精辟的分析。从感性的认识升华到理性的思考,提高了学生的审美评价鉴赏能力。同时也提高了学生对戏说类的历史剧的评价能力。充满活力的语文活动课,产生了积极的不可小视的作用。
《世纪宝鼎》我没有先讲述说明文的方法,而是先让学生感受中国人民的智慧和伟大的创造力,为中华民族的悠久历史和灿烂文化感到自豪。因为五千年的中华文明史,有一半是由诩诩生辉的青铜器铸造出来的。充分记录了中华文明史的辉煌时代,但由于操之过急,教学效果并不理想。静下心来沉思这节课,诸多不足之处,要及时补救。第二课时相应引导,学生总结出说明文的方法,我恰当的运用了班级摆设的一束花,让孩子们查一查花朵的数量,总结出说明文要有数字说明,再继续说说花朵的形状,颜色、以及花瓶样式。三十朵花象征什么?学生马上意会,象征五年三班全体师生,合谐统一,竞相开放。生活中有没有这样的物品,运用说明文的方法说一说,学委任静仪说道母亲有一枚钻戒,心形的钻石镶钳在白金的指环上。在阳光的照射下格外耀眼,它在母亲心中占据着重要的位置,因为那是父亲送给母亲的最真贵的礼物,我是他们爱的结晶。多么精彩的文字说明,赢得了孩子们的掌声。我问她钻戒象征什么,孩子不好意思说,象征爱情恒永远,其实孩子们心里都懂。
《将相和》一课学生早已不那么陌生,他们手中有大量的书籍。怎么样激起学生的兴趣,为此我查阅大量的资料。课上讲给孩子们听:和氏璧从何而来呢?历史上有详细的记载:春秋时期,楚国人卞和在今河北省荆山看见一只凤凰栖落在一块青石上,卞和认定这块青石是块宝贝,因为按当时的说法:凤凰不落无宝之地。卞和把这块石头献给楚厉王,但楚厉王认为卞和是在拿一块石头戏弄他,一怒之下就以欺君之罪、砍断卞和的左脚。楚武王继位后,卞和把石头献给楚武王,武王以同样的方式、砍断了卞和的右脚。等到文王继位后,卞和就抱着石头在荆山下大哭,文王知道此事后,派人问卞和为何伤心?卞和说:我从没有因失去双脚而伤心,伤心的是国王把宝石说成石头,把忠实的臣民说成是骗子。文王于是就命人把石头剖开,里面果然是块宝玉,就派精良的工匠雕琢成璧,命名为和氏璧以纪念卞和的忠心。楚威王时和氏璧赏给了有功的相国昭阳。一次昭阳宴请宾客观赏,散席后发现和氏璧不翼而飞,多方找搜寻但无任何结果。五十年后,和氏璧出现在赵国太监缪贤手中,赵惠文王据为已有,不久便由蔺相如用智慧演绎出了完璧归赵的故事。带着兴趣学完这篇课文后继续寻求根源,
现今和氏璧到底去向如何呢,同学们关心吗?秦始皇统一天下后,就把和氏璧制成一玺,玺就是印,从秦代开始专指皇帝的印,并命丞相李斯篆书:受命于天,既寿永昌八字,由玉工孙寿雕刻成龙凤鸟鱼状,正如秦始皇称自己为始皇帝一样,他也想把这块玉玺代代相传,和氏璧从此后便被称为传国玺。这块玉玺在历史上有着一次次的失而复得的经历,
据说在公元219年,秦始皇乘龙舟过洞庭湖,风浪骤起,在龙舟将倾之际,秦始皇便把传国玺抛入湖中,祈求神灵保佑,玉玺也便失落了,八年后,有人又将传国玉玺奉上。
公元206年,刘邦入咸阳。秦王子婴投降,献上始皇玺,刘邦称帝后,称为汉传国玺西汉末年王莽篡位,当时的汉皇帝只有两岁王莽索要玉玺,太后大怒将玉玺投之地,传国玺被摔碎了一角,后来就用黄金镶补了一块。传国玺频繁更换主人,
公元227年,传国玺归了光武帝刘秀。东汉末年,张让作乱。汉少帝把玉玺丢失。不久十八路诸侯讨伐董卓,长沙太守孙坚攻入洛阳,在洛阳城南一井中捞得一宫女的尸体,在尸体的头下发现红小匣,匣内的便是传国玺。孙坚得到传国玺准备称帝时阵亡。袁术截得玉玺并称帝。袁术死后,发丧途中传国玺又被广陵太守抢走献给了曹操。三国归晋后,传国玉玺又归了晋。
公元311年,少数民族的统治者石勒得到传国玺,并在玺的一边刻上天命石氏四个字。
公元420年,玉玺入宋,被一僧人所得。献给了唐高祖李渊,
公元936年,契丹后代攻入洛阳,后唐末帝与皇后携传国玺登玄武楼自焚,从此传国玺便下落不明。后历经宋元明清,世间多次出现传国玺,但人们总是弄不清其真假。
又三十年,金人来北宋,宝玺被金人掳走。明初布衣出身的皇帝朱元璋为得到秦玺,不惜出兵数十万远征沙漠,以期从蒙古人手中夺回宝玉,但一无所获。明末,一位牧羊人见一只绵羊总是用蹄刨一块土,挖开后发现一块宝玉,牧羊人就把宝玉送给了元顺帝的后人,被鉴定为秦玺。
1635年后,后金皇太极派其弟多尔衮西征蒙古,夺得了传国玉玺,但后来被乾隆皇帝鉴定为假的秦玺。
1924年溥仪被赶出皇宫时,带走了那块假的秦玺,解放后溥仪在共产党政策的感召下,把那件赝品秦玺上交给了国家。和氏璧制成的秦玺至今仍然下落不明。
母亲节打好时间差,我把作文教学一封信提前两周进行。学生们提议写给老师、写给远方的亲人、写给校长、写给朋友。写给谁都不如写给母亲,可怜天下父母心。今天是她的节日,往日的操劳就不必说了,天下的母亲都一样,爱自己孩子。孩子真得写得感人至深,我把孩子们一颗颗真挚的心,装进早就准备好的信封里。家长会上,家长反馈给我的是感觉到孩子长大了、懂事了。抓住契机、既让学生了解了书信的格式,又表达了情感。这一代孩子太需要懂得回报父母的爱,应懂得感恩。
拓展能带学生进入意境,如《匆匆》一课。学生通过深入的读理解了那八千多个日子&&和自己四千多个日子意味着什么。虚度光阴、无奈可惜、前途不明、伤感彷徨,这份复杂心情,正如同学们所说的朱自清有,其实你也有、我也有。古今中外所有的人,从家境贫困的乡野村夫到叱咤风云的英雄人物,从多愁善感的文人墨客到深沉智慧的哲人志士&&当面对人生短暂、岁月匆匆时,他们都发出许多感叹。孔老夫子面对流逝不返的河水,感慨:逝者如斯夫!三国枭雄曹操,手捧美酒,无限忧伤:对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多!唐代诗人刘秋娘:有花堪折直需折,莫待无花空折枝。著名台湾散文家林清玄说:我知道人永远跑不过时间,但是我们可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然这几步很小很小,但收获却很大很大。教育着学生,也教育着我。
每学习一篇课文,我都精心琢磨。只有靠不断学习和实践,基于这一点,我给自己订了不少有关教育的杂志,为自己更好的胜任班主任打下理论基础,再借助名优教师的实践经验、结合学生实际,付诸行动,进行探索。
系主任述职【篇9】
本人现将的工作总结如下:
一,加强学习,不断提高思想认识
认真学xx,深刻领会坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义,深刻领会十一届三中全会以来党和国家取得的重大成就和改革开放的伟大历史进程与宝贵经验,深刻领会了科学发展观的科学内涵,精神实质和根本要求,并结合我校,我系实际,进行了认真地思考,确立了
我系的工作目标。在平时工作中,发扬民主作风,搞好团结,廉洁勤政,创造良好的工作环境。
二,理清思路,创造性地开展工作
与全系同志一道积极做好以迎评为中心的教学,科研,学生管理,党建等各项工作,进一步树立服务地方,特色发展的思想,加强应用型人才培养的探索,不断增强教育和教学的适应性。
教学方面:一是继续做好迎评促建工作,做好支撑材料准备工作,将任务分解到每一位教师,这不仅仅是工作量的分解,也是感受的分解,体验的分解,大家都能在迎评工作中,受到触动,得到提高。明确规定教师个人应准备的材料和应做好的工作。进一步规范考试工作和毕业论文指导工作的各项标准,对教师和学生提出明确的要求,争取一次达到评估标准要求。二是制定教师课堂教学和学生测试训练计划。教师第一轮听课活动结束后,及时进行了反馈和交流,收到了预期的效果。在此基础上,找出了我系教师课堂教学的差距,制定了课堂教学的规范和要求。
在暑假中,以教研室为单位,进一步开展了讲课评课活动。开学之后,结合学校讲课活动,多次评课,提高了教师的讲课水平。学生以讲课和说课为主的测试训练已经开始,并评出了一,二,三等奖。每个学生都接受了这种训练,从而培养能力,提高素质,为迎评做好准备。三是对教改工作常抓不懈,我系教师主持,承担省部级教改课题2项,校级教改课题多项,着重探讨应用型人才培养问题,已取得阶段性成果。培养校级精品课程多门,校级优秀教学团队二个。
科研方面:一是围绕学科建设,积极支持鼓励教师争取科研立项。在做课题的过程中提高科研水平和学术素养,为教学工作奠定良好的基础。我系教师现承担省级课题一项,市,厅级科研课题十余项,校级课题多项,所有教师都承担着课题研究任务,科研工作形势很好。二是根据学校科研工作的量化规定,认真考核,兑现奖励,推动教师多出成果,出好成果,不断缩短与老本科学校在科研工作上的差距。
学生管理方面:一是在注重规范化管理的同时,加强了思想心理教育,请有关专家为学生做有关心理问题的学术报告,关注学生的思想心理动态,发现问题及时解决,缓解了多名同学的心理压力,使他们能够安心的学习。二是继续完善立体教育教学架构的建设,课堂教学不断向外延伸,开展多种以培养学生能力为目的活动,如创办杂志,话剧演出,社会调查,征文比赛等等。中文系顺利发放四十多万元的奖助学金,坚持规则面前人人平等和三公原则,收到较好的效果。
党建方面:积极配合党总支,认真做好发展党员工作,把党员发展当作重要的教育资源,为国家建设培养大量的合格人才。
三,端正作风,廉洁自律,争取更大成绩
一是作风民主,加强团结,齐心协力做好工作。树立民主作风,集中众人智慧,大家齐努力,多奉献。坚持原则,团结为重,减少内耗,尽力创造和谐宽松的工作条件,提高工作效率。二是廉洁自律,自觉接受群众监督,在阳光下工作。在财务管理,职称晋升,评先树优的敏感问题上,坚持公开,公正和公平原则,不搞幕后交易,不谋私利。
四,个人工作
作为一名教师,在过去一年里,我承担了两门专业课程的教学工作,完成了教学工作量;做了一些科研工作,达到了学校的要求。在学年度的教师考核中,考核成绩为良好。
系主任述职【篇10】
20xx年倏然而去,回顾工作,总结经验,以启迪来年。在去年的基础上,本人沿着既定工作计划,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着以人为本的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求最大的教学与学生管理效益,全系的工作在20xx年的基础上,有了较大的起色,取得了一定的创新效果。 20xx年是经济与管理系有史以来教职员工最多、学生数量变化最大、最多的一年。总体来说,今年本人坚持以教学工作为中心的基本原则,使全系的工作主要呈现出以下几个特点:(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经济与管理系的各项工作。(2)制度建设有长足的发展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。(3)实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节。(4)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。(5)合理规划毕业生工
作,把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的,以配合学生及教学管理工作的开展。下面,从几个方面,阐述本人本年度的工作与管理情况。
一、教学管理
1、师资队伍建设取得明显成效。经济与管理系通过企业顶岗实践、外派学习培训等方式培养16名骨干教师,使教师的教育教学、科研开发能力和实践教学水平得到了极大的提高。并鼓励教师考取会计师、质量工程师、物流师、市场推销师、电子商务师、心理咨询师等相关中级以上职业资格证书,提高双师素质教师比例,其中,今年老师取得了物流师二级职业资格证书。
2、教学工程项目建设取得优异成绩。教学工程项目建设是经济与管理系教学工作的重点。经济与管理系通过教学工程项目建设,促进了教学改革的不断深入,进一步提高了教学质量。经济与管理系工商企业管理(企业质量管理标准化方向)教学团队获省级教学团队称号;工商企业管理(企业质量管理标准化方向)专业获批中央财政支持的职业教育基地,并于10月份顺利提交项目任务书。经济与管理系上下协作,并通过制定相关制度,进一步推进二项建设的不断完善,推进优质教学资源的建设和共享。
与此同时,继续完成两个省级特色专业建设点——工商企业管理(企业质量管理标准化方向)专业和物流管理专业的建设,加强了院级特色专业(会计专业)和院级精品课程(基础会计、质量管理)的建设,为继续申报高一级的教学工程项目打下了良好基础。
3、教学改革不断深入。为规范教学行为,合理调整课程结构,打造品牌优势专业,实现专业、产业的有效对接,依据中原经济区和平顶山产业发展需要,兼顾沿海发达地区产业升级趋势,我系结合教育部颁布的专业教学标准,构建“岗位专业技能+质量专业技能”的复合型高端技能型人才培养体系,有针对性地调整了20xx级人才培养方案,构建了面向职业岗位需求的以应用能力和职业素养培养为核心的课程体系。
在课程体系中专业核心课程具有十分重要的地位,其教学效果对于保证复合型高端技能型人才培养质量起着关键作用。为推进专业核心课程的整体改革和全程实现,我系依据20xx级人才培养方案,于20xx年9月启动了专业核心课程改革。各专业制订20xx级人才培养方案所有专业核心课程整体改革实施方案和工作推进计划表,首批专业核心课程改革将于20xx年6月底结束。
20xx年我系也面临个别专业招生急剧下滑的态势,其中会计专业下滑20%,商务英语专业20xx级新生只有7人。招生人数下滑也说明了专业改造及申报新专业的迫切性,因此,20xx年我系结合区域人才需求状况及兄弟院校的招生及就业情况,对我系现有的八个专业重新进行了论证,拟在改造老专业的同时,积极筹备申报新专业。对于商务英语专业,重新论证其存在的必要性,对于会计、工商管理等老专业,重新提炼专业特色,积极进行教学工程项目申报,加大专业改革与课程改革力度,力求办出特色,提升专业知名度及美誉度。
同时,通过充分的调研,拟以老专业为依托,在现有的师资、实训设施基础上,筹备申报会计电算化和房地产经营与估价专业。
4、积极组织、参加各级技能大赛。职业院校就是要在实践环节上突出学生实操能力的考核。以生产成果的形式展示学习成果, 更具有评价的准确性、合理性和激励性。学生技能大赛拉动了职业院校人才培养模式的变革,在教育教学模式创新、专业设置、课程内容改革方面更加注重实用,竞赛的项目及要求, 使教学内容与生产实际需要、职业资格鉴定考核等内容接轨, 促进了职业院校学生职业技能鉴定等工作的开展。由于技能大赛涉及到的职业能力内涵宽泛,不仅有技术能力要求,而且包括具有广泛适应性的一般职业能力的培养,使培养的学生既有较高的职业技能,又有一定的职业岗位转换的适应能力,从而获得较强的就业能力和可持续发展能力。教师也通过职业技能竞赛得到了锻炼,在竞赛过程中,教师要参与比赛项目或专业的技术标准的研究,要与行业企业专家零距离接触,详细了解企业用人的标准,模仿企业的真实环境,通过校企合作来检验教育教学质量,引领学院教育教学改革。
技能大赛是改变学生职业生涯的动力,是学生就业与创业的桥梁,是教育教学改革的牵引车,是学生职业技能展示的平台,教师、学生齐上阵, 相互学习、相得益彰。基于此,
5、教学管理逐步规范。20xx年经济与管理系教学管理逐步走向规范化、制度化。经济与管理系在20xx年相继完善了《经济与管理系教学监控制度》、《经济与管理系教师考评办法》、《经济与管理系
毕业实习实施方案》、《经济与管理系科研工作相关规定》、《经济与管理系教研室考评办法》等一系列教学管理制度,进一步规范了教学行为和教学过程,促进了教学工作的进一步规范。
6、科研工作取得新突破。经济与管理系围绕学科、专业和课程建设这个重点,鼓励教师搞好教学工作的同时,做好科研工作,以科研促教学,以科研促教改,以科研促学科、专业和课程建设,从而提高教师的专业素质,加强师资队伍,最终提高教学质量。在科研上,经济与管理系在原有的基础上又上了一个新台阶,教师的科研积极性空前高涨,20xx年我系科研情况统计:参编教材11本,主持市级课题6项、省级课题1项,发表学术论文30余篇,其中核心4篇。
二、学生管理
1、加强安全管理工作。安全工作是学生管理的重点,经济与管理系以宿舍文化为起点,搭建友谊平台为基础,建立和谐的校园环境。今年的安全工作从宿舍开始,因为健康向上的宿舍文化让学生养成良好的行为习惯、严谨规范的生活作风,对引导学生成人成才有着至关重要的作用。同时在潜移默化中让学生明白自我防范的重要性。辅导员通过查宿、卫生内务,告知学生安全的重要性,其次定期在全系学生中开展安全教育活动。在学生中利用“海报”、“讲座”、“主题班会”、“座谈会”、“知识竞赛”等形式对学生进行安全及心理健康教育。为了强化安全责任意识,经济与管理系和各个辅导员签订了安全责任书;成立了安全宣传小组,定期进行安全信息汇总、自查;定期在全系学生中开展安全教育活动,利用海报、讲座、主题班会、座谈会、
系主任述职【篇11】
紧张而忙碌的一年又过去了,作为系主任,主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下,在有关处室、系部馆所的配合下,在全系教职工的共同努力下,较好的完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作汇报如下,请各位领导和教职工审议:
一、努力学习,不断提高自己的思想政治素质
一年来,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观,不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与党中央保持一致。坚持认真学习贯彻校党委的各项决策,严格遵守学校的各项规章制度,切实搞好自己的本职工作。
二、工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针,提高教育教学管理水平;努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。
三、搞好“三项”工作,提高教学质量
专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此,我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。
(1)专业建设。坚持以就业为导向,主动适应地方经济对人才的需求,在调研基础上,组织专家审议,完成了机电信息工程系2个专业的人才培养方案的修订,并印刷成册。
组织完成了中央财政实训基地—楼宇智能化实验室建设计划、编制、招标、采购工作。
(2)教师队伍建设。发展教育教师为本,教师素质师德为本。加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参加教育部骨干教师培训;1名骨干教师到银川市职教中心参加德国赛德尔基金会培训;4名青年教师利用暑假到企业挂职锻炼,促进“双师”素质形成。
注重青年教师的培养,对他们既严格要求,又热心关怀,采用压担子,结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年教师,参加学院的说课比赛,我系1名教师获第四名;促进实施“青蓝工程”,我系今年引进1名青年教师,为其选派1名优秀老教师为“导师”指导教学,使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。
聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。
(3)教研科研工作。继续完成《楼宇智能化工程技术专业基于工作工程的学习领域教学改革》项目,并接受中期检查;参加了中国建设教育协会甘青宁新区域协作20xx年会,提交了论文《教科研引领专业建设》;参加了宁夏建筑电气学会20xx年会,提交的论文《综合布线新规范学习体会》获二等奖;主编出版教材一部《计算机网络与综合布线系统施工》;列入全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会楼宇智能化工程技术专业建设课题组,参与指导全国专业建设;我系申报一门自治区级精品课程《建筑电气控制技术》正在建设中;浓化了我系的学术氛围,今年全系共有申请科研项目4项,7人次报名访问学者。
四、加强理论和实践教学环节管理,提高教学质量
理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量,我们花大气力落实学院相关政策,采取了许多有效的管理措施。
(1)进一步规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务。
(2)加强教师业务学习,统一办学理念。
(3)认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。
(4)积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。
(5)加强我系网站建设,提出建设意见;注重系新闻及时上传。
(6)进一步加强实践教学管理,加强对学生的职业技能培训,今年毕业生“双证书”获证率达到了97%以上。
(7)加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识,使考风考纪有了明显好转。
(8)加强毕业顶岗实习管理。对毕业班毕业顶岗实习进行动员和安全教育,布置任务,发放实习回执、实习手册、实习任务书和指导书,检查毕业生顶岗实习情况。
五、以赛促教、以赛促学
组织参加自治区职业院校技能比赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参加了焊接技术、建筑CAD、路由交换技术等3项技能比赛,均有一等奖奖项。
组织参加全国职业院校技能比赛。在焊接技术项目中,获三等奖,实现了我院在全国大赛的历史突破。
组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过比赛,在提高学生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以质量为基础,强化教学能力
在搞好常规教学、提高质量的同时,积极承担教学任务,完成了3个班的《综合布线施工技术》、《高等数学》教学任务。