初中写景物的作文。
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初中写景物的作文(篇1)
我喜欢品雨，喜欢品春雨的柔情，夏雨的热烈，更爱品秋雨的多情与缠绵。
当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来，不愠不怒，不怨不嗔，总是温温婉婉，缠缠绵绵，滋润几处村落，淋湿一片蛙声，氤氲些许稻香。蓝天是那么高远清爽，山气是那么疏远幽深，河水是那么清浅明澈，因为一场淅淅沥沥的秋雨，呵护了这一切，我们才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”星光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺潺，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一、返璞归真之感。
诗意的蝉鸣悠远了，渐次隐藏在秋雨里，秋雨也就变得更加诗意盎然了。听，滴滴秋雨不紧不慢的轻巧瓦楞，似玉指拨动古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然泪下。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或滴滴答答，或瑟瑟缩缩，或叮叮咚咚，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些亲吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿和夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。
立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，别致而富有神韵。山坡上，枫叶如火，高粱入丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登山高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！
淅淅沥沥的秋雨，纵情的挥洒着，让入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，款款的裙裾，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！
秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给春的洗礼，是夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最亲倾情的祝福与心意。让秋雨见证着一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。
有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，变多了几分色彩、几分诗意、几分含蓄隽秀的美。品味秋雨，何乐而不为呢？
初中写景物的作文(篇2)
这是二月的个早上，湛蓝的天际随性地飘扬着朵朵白云，小湖从森林边流过，湖岸边遍地开放着色彩斑斓的花儿。惹人怜爱的小动物起得特别早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飞翔。全身乌黑的羽衣，一对灵巧的翅膀，那白衬衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更别提多惹人怜爱了。它们像飞机那样掠过大地、流水。草坪上，一些小兔在尽兴的嬉戏。
它们有全身雪白的绒毛，一对深红的眼睛。顿时，一阵阵大风刮来，把树林吹的“哗哗”响，小兔的耳尖“唰”地下竖起来，找寻声响散出的地方，风渐渐停了，一切又回到正常。小兔又宽心的低头开始吃。小湖里，许多小鱼儿悠然自得地玩耍。它们有的时候跳到水面上又落在水面上；有的时候在湖里嬉戏打闹；有的时候在水植物中玩捉迷藏。最后，一摆尾，游进深水里不见了。
初中写景物的作文(篇3)
春风
你听到了吗？它掠过房子旁边生锈的木板，掠过吱吱作响的木桥，向你走来，像你母亲的手掌一样温柔地抚摸着你。就在你沉浸在这份柔情里的时候，它又跑掉了。它逗弄着小草，在柔弱的花朵旁旋转。就是这样，调皮，洒脱，自由。多好！-春风！
春雨
春风一离开它的前脚，它就跟着它的后脚。听着！由远及近，由远及近...快看！它来了！它不像江南挥之不去的烟雨，更不像倾盆大雨。就像隔壁女孩清脆的脚步声，妈妈床边的银铃。
它一直往下掉，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕阳的光透过它在空中显出一个淡淡的剪影，它才匆匆离去。
杨树和柳树
第二天，公鸡叫了起来，我开始在东方的灯光下分散在柳树中。看，真的是春天了！一抹绿色涂抹在藤蔓上，有几个小绿芽，显示出巨大的生命力。
天完全亮了，微风在吹。那厚厚的柳条真的有点像姐姐浓密长长的睫毛！看着这充满绿色的一幕，我不禁感叹:春天真好！
花
穿过柳树，我来到奶奶的花园。
暗褐色的栅栏四周包裹着绿色的花茎，每一根花茎的顶端都长满了艳丽的花朵:桃子、薰衣草、鹅黄。每一朵花都处于全盛时期，美不胜收。
越过栅栏，迎接你的是一个高高的花架，每个木条上都挂着一盆花。当它们开放时，它们被蜜蜂包围着，嗡嗡作响，就像小女孩们争花时的喧闹场面。
洒脱的春风，温柔的春雨，翠绿的柳树，五彩缤纷的花朵...它们勾勒出美丽的春天，让人想感叹:春天！今年春天！这个春天充满了新的想法！
初中写景物的作文(篇4)
春天来了，树复活了，花竞相开放了。我爸爸妈妈带我去了公园。公园里的风景真的很美！草吐新芽，黄色的报春花、白色的杏花、淡粉色的桃花纷纷绽放。
柳树上长出了新的嫩叶。公园里的小亭子里，几个老人在一起聊天，孩子们在空地上追逐嬉戏。湖里的冰慢慢融化了，湖水清澈无比，可以看到几条小鱼在水里悠闲地游动。华在花丛中飞来飞去，看上去很开心。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采集甜美的花粉，鸟儿在蓝天下唧唧喳喳自由飞翔。
啊！春天的风景真的很美。我爱春天，我更爱这个春天。
春天来了，天空蔚蓝无云，天空中有一群小鸟在阳光下飞翔。他们叽叽喳喳，互相追逐。
远处的山像大海中的波浪，层层叠叠，最高处烟雾缭绕，像仙境。山脚下有一棵雪松，其中一棵笔直的立着，非常非常像一把剑，立着像一座宝塔。我看见几只灰色毛茸茸的松鼠在几棵青绿色的松树上吃着美味的松果。小嘴吃松果的速度太快了，我有点担心它的门牙。阳光浴里有几只小猴子，在树上欢快地追逐嬉戏。
我还看到了一大片绿色的草地。草地上有许多野花。草地上的野花五颜六色，数量非常多。有些像一个大喇叭，有些像一个小太阳，有些像天空中的小星星在微风中轻轻摇曳。一群蜜蜂忙着挥动小翅膀采蜜，几只穿着五颜六色花衣的蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。
最后，我看到草地旁边有一条清澈的小溪。小溪蜿蜒向远方，河水静静地流淌，像一轮新月。小溪里有许多小动物，一群小鱼在玩捉迷藏，几只小螃蟹在找食物，还有几只大白鹅。鹅妈妈带着她的小鹅在水里练习游泳。
啊！春天的景色多美啊！
初中写景物的作文(篇5)
一直生活在城市里，每天在高筋水泥铸造的高楼大厦里来来往往。看着街道上来来往往的各色车辆，听着路边小贩们的叫卖声，忽然感觉自己每天的生活都是日复一日的忙碌着，这种生活让我感觉窒息，真想去农村走一走。
朋友告诉我，乡村生活是那么的美好。在那里没有写不完的作业，没有做不完的功课。那里只有自由，只有收获。我想着爷爷奶奶忙碌的身影告诉他，乡村并没有他想象的那么美好，想要收获必须付出。现在的农民还是非常辛苦，我们吃的小麦和大米都是他们一滴滴汗珠种出来的。但是我又不得不承认乡村生活的确是没有的。
当春天来临的时候，最先能感受到春的气息应该就在乡村。春风柔软的吹着一颗颗树苗，轻轻唤醒了它们，让它们枝头的嫩芽悄悄的鼓了出来。明媚的阳光像金子一样洒在广袤无垠的大地上，小鸟飞了出来，站在枝头唱起了嘹亮的歌曲。温暖的春天就这么来到了我们的身边，路边的野花不知道什么时候冒出了小小的脑袋，在温暖的春天里比一比谁更美。
当夏天来临的时候，有很多人都愿意来到乡村避暑。这里的池塘盛开着亭亭玉立的荷花，树上的蝉也在“知了，知了”的叫个不停。家门口的小狗也热得伸出了粉红的舌头。但是，只要你到了有树荫的地方，或者有水的地方，就会感觉无比的凉爽，这种感觉要比你在家里吹空调舒服的多。
当秋天来临的时候，广袤的田野好像披上了金黄色的地毯，这是一个丰收的季节，农民们每天都快乐的忙碌在自己家的田地里，享受着丰收的喜悦。我们在这个季节到了乡村，会吃到很多农村特有的食物，吃到花生、地瓜、玉米……
当冬天来临的时候，天气变得寒冷起来，田野里麦苗泛着轻轻的绿色，家家户户都生起了炉子，可以取暖，还可以做饭。农村的生活忽然一下子变得缓慢起来，日子就这么慢悠悠的过着，无比的惬意。
这就是美好的乡村生活，在这里空气清新，景色也无比的优美。有了这好山好水才会有美好的生活。你喜欢这样的乡村生活吗?如果你也渴望偶尔去乡村，那么一定要好好享受一下这美妙绝伦的好山好水好生活。
我喜欢春天的勃勃生机，喜欢夏天的热情似火，也喜欢冬天的冰清玉洁，但秋天，却是我的最爱。
我爱秋天的气氛。众所周知，秋天，是收获的季节，农民伯伯们在田间挥舞着锄头，累了，就抹一把汗，喝几口水，休息一会儿，但不管怎么样，我们都可以清晰的看到他们脸上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不会结冰，农家小院上上下下都是一片喜悦的气氛，是啊，谁能比他们更开心呢?忙碌了一年，不就是为了这个季节的收获吗?哦，对了，我们也开心呢，因为我们又可以回到久违的课堂去吸收知识了，我们可不会比大人逊色，我们不甘示弱的学习，因为我们明白，只有播种才有秋天那沉甸甸的收获，生为21世纪的我们又怎么会示弱呢?让我们一起努力吧!
秋天是一个多姿多彩的季节。是清爽的季节;是收获的季节;更是奋斗的季节……所以，我爱秋天!
睁开双眼，映入眼帘的是自己的房间，深吸一口气，嗯，空气真好，快速的起床，洗漱完毕整理好自己的衣服，准备去学校。美好的周一开始了，走在路上，那些载客的叔叔都对我微笑，我微微一笑摇头拒绝。
每天自己都是坐车去学校，但是周一却是个例外。
星期一是什么?每周新的开始，每周活力的来源。对于我来说周一早晨十分重要的。因为这关系到我一周的心情。今天是初三以来的第七周，七，我喜欢这个数字。走在家这边的小径里拿出耳机播放音乐，一首欢乐的歌带起雀跃的心情。走在时常可以看见的小路上，并不会觉得无聊，连时而落下的小雨也有一番独特的风味。
路面不平反而凹凸不平，一些若大若小的石子像是给这条路上点缀上了一朵朵墨迹。路旁的草花也被风吹动着微微摇摆，仿佛在向路人问好。时而跑出来的狗儿也汪汪直叫。行人不多但都面带清爽。这样一想，这样一看，心情更好了。
走过不平的小径是直通学校的一条捷径，一栋栋房楼盖住却始终盖不住天空，抬头一看有一些鸟儿们在空中散步，时不时欢乐的唱几声歌谣，早晨的天空不蓝却很白那样的纯净。
过了一会儿，小路变得平缓，音乐不知不觉中也变成缓慢的节奏，脚步渐渐放慢，嘴角似有似无的勾起，美好快乐的弧度。路边有许多小店铺，走进了时常去的那家买了一颗糖放入嘴中，真甜。
不到一会儿，便看见了校门口已经有了很多学生陆续到来。回头望了望今天走来的路，一笑提了提书包走进了校园。
“听，这是什么声音?”
“这是春姑娘正在向万物播撒生命之泉。”
“看，地上冒出了一簇簇的嫩芽儿!”
“哦，这是春姑娘踏过的足迹。”
浙沥的春雨缠绵不断。好不容易。那雨终于停了，万物复苏了!春的阳光又增添了几分灿烂。
“弟，咱们出去走走吧。看厌了整冬的银装素裹，现在我们要出去看一看绚丽多彩的世界了!—一一个漂壳的姐姐拉着弟弟的小手，正准备沿着春的足迹，去寻找那迟来的春。
春雨和春光将大地滋润，使大地换上了新的花衣裳。那对姐弟此时正踏在这地衣上，在欣赏着它的美丽。
春雨后的土壤分外地松软，留下了姐弟俩欢快的脚印。他俩在春光中沐浴，以柔软的草地为垫，尽情地呼吸着润润的又夹杂着泥土和嫩草的涩涩的清香的空气，这空气润了他们的喉，也润到了他的肺里、心里。
一阵微风轻轻吹过，带来阵阵花香，这花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花丛中翩翩起舞，姐姐在不停的转，转开了裙，蝴蝶点缀着姐姐.此时的姐姐就如花中仙子，与众花互相映衬。
弟弟坐着看姐姐跳舞，将两只小手拍得通红，可小弟弟不会跳舞，于是小弟弟思量着准备为姐姐做些什么。
柳树还是在河边照着自己的倩影，河里的小鱼儿不时地游到倩影旁，欢快地吐着水泡泡。春风将柳树的倩丝轻轻吹动，倩丝落下了几根.但这无减柳树的魅力。小弟弟轻轻拿起这几根倩丝，圈成圆圈，一层一层地;小弟弟又捧起几朵刚吹落下来的花朵儿插在上面。美丽花环做成了，姐姐戴上了这美丽的花环，就像花的天使一般。
不知不觉，太阳不再发出那么刺眼的光芒，天边的云海被染成了红色的，鸟儿在天际边划下了美丽的弧线，带着捕捉归来的食物回巢去了……
姐姐与小弟弟也寻到了春.因为春就在他们的周围，也在我们的周围，更在人们的心里。
春天，是一个新的开始，我们也将会有一个新的开始……
雨
我喜欢雨。
每次雨后，走在被雨冲刷干净的道路，吸着刚刚被雨清洗过的空气，令人感到十分畅爽，身体的血液似乎也受到影响，加速了在体内的流动，充分刺激着大脑。
我一直认为，雨，是大自然的恩赐。它滋润着万物，一切都显得生机勃勃。在湿润的土地上，我们常常可以见到一颗不知名的植物冒出了新芽，就这样，一个新的生命又诞生了……
我喜欢听雨。“滴滴答答”的雨声就像优美的旋律。夜晚躺在床上，听着这位“钢琴大师”弹奏如此美妙的旋律，勾起了我对未来的一丝丝憧憬，然后再美美的进入梦乡。”劈里啪啦“的雨声就像枪膛里射出的子弹。听着这位“战士”对敌人的扫射，让人全身都充满了活力，使人兴奋，在此时，我无论在做什么都十分有劲!
我喜欢看雨。那是我第一次发现，连雨也是这么美的。当时乌黑的天正下着大暴雨，雷鸣闪电交加着，在课室的我不禁走出了走廊，那一颗颗硕大的雨点在闪电的照亮下，就像钻石，闪耀着我的眼睛，心里一次次被这景色震撼着。从那时起，我学会了观察生活，尝试着去发现生活那令人惊喜的现象。
下完了一场倾盆大雨，路上积着一滩滩的小水潭，枯黄的树叶被雨点打落在地上，可以想象当时那像“百花凋零，如雨纷纷，似女子落泪伤魂”的忧伤景色。
雨，让我学会了观察生活，感受这生活中的美，令我这烦躁的心灵沉静下来，去感恩这个世界。因此，每次下雨我都能独享着自己那一份淡淡的幸福感。
初中写景物的作文(篇6)
我们的教学楼前有一棵银杏树。它挺拔，米色的树皮很老，就像一个老人皱巴巴的手背。据退休校长说，她师范毕业来这个学校教书，然后就有了这棵银杏树。因此，我们学校的老师和学生都不能说出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干已经长到了一栋三层楼的楼顶。它的树干是直的。如果把地球比作一把弓，那么这棵银杏树就是一把射向蓝天的长箭。它矗立在一棵排水杉树前。暴风雨来了，它用粗壮的身躯保护着枞树。它的根牢牢地扎根在土壤里，尽管有风和雷，它仍然屹立不倒。
它的枝桠都向上伸展，相互靠近，仿佛经过了人类的加工，又像一个巨人举着千万只铁臂，呼喊着什么，给人以前进的力量。
春天，树枝上出现嫩芽，闪烁着黄绿色的眉毛。微风吹过，眨巴眨巴，很像一个年轻女孩充满活力的迷人的眼睛！夏天，叶子长成小扇子，绿得摸起来好像滴油。秋天，树叶变黄，一阵风吹过，摇着一棵金色的树，抬头望去，就像大地掀起一大堆黄色的油漆，需要给蓝天增添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了，黄叶如黄蝴蝶追逐嬉戏般飘落下来。你走在树下，偶尔有几块掉在头上，我舍不得让它掉下来。冬天，落在地上的叶子逐渐被灰尘掩埋，慢慢变成养分，溶入大地的血管，为来年新叶的生长做出无私的贡献。
银杏树果串，黄澄澄。它隐藏在秋天浓密的黄叶中，不易被发现。他们不是像苹果和桃子一样高高挂在树枝上，而是炫耀自己。据说银杏是我国特产，其果实和叶子也可以作为药物为他人止痛。
啊，银杏树，你高而不骄；你富有成效，但你不为自己争光。啊，银杏树，你给了人们奋进的力量和谦虚的美德。
啊，银杏树，我要写一千首诗，唱一万首歌来赞美你！
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写景物的初中作文6篇
栏目小编出于你的需要，为你整理了写景物的初中作文。每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，作文能够拓宽视野。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情。仅供你在工作和学习中参考！
写景物的初中作文【篇1】
人们都说父爱如山，但那一次，我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记
自从进入初中，就大考小考不断，而我因为前几次考试名列前茅，就开始有些沾沾自喜，对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试，我的成绩一落千丈，我一下子掉进了一个无尽的深渊里，无法自拔。
当时妈妈听到了这个消息，只是不住的叹气，可是爸爸的反映却很强烈，他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣，心里懊悔不已，同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。
就在妈妈和我一起分析原因的时候，爸爸一直没有回家，那时的我，固执地认为他不是我的亲爸爸，我不想要这样的爸爸。几天之后，爸爸风尘仆仆地回来了，手里多了一个复读机。
后来我听妈妈说，爸爸本来去了新乡，只是因为我的英语学的不好，想去买一个复读机回来，在新乡没有合适的，便转去了郑州，这样的麻烦，只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻，我追悔莫及，原来爸爸出去几天，都是为了我，我后悔没有好好学习，后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻，我心里毫无恨意，有的只是无尽的感动。
之后的几天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格，开始帮我分析错题原因，制定学习计划，告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至，他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后，我又恢复了以往的认真，开始一心一意地对待学习，因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。
现在的爸爸，还和以前一样，懒懒散散，不拘小节，并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱，无须言表，尤在我心。
批注：这是一篇写人叙事的散文，情感真挚，人物形象突出，活灵活现。采用了顺叙，叙事条理，娓娓道来。在一次不经意间，体会到了父爱的无微不至。过渡自然，先后有序。
写景物的初中作文【篇2】
校园里有迷人的四季：百花盛开的春天，花繁叶茂的`夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的还是校园的秋色。
校园里秋天的早晨，太阳公公用温暖柔情的双手，将大地唤醒。
同学们从四面八方地走进校园，先是不约而同地深呼吸一口气，接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢？哦，原来是校园里的桂花树开了，它的香味飘进了校园；飘进了操场；飘进了教室；飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。
校园里不仅有桂花树，还有许多引人注目的树木，如：像哨兵般保卫校园的松树。柏树；如大将军一样威武的香樟树；还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树；还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地，随着季节的变化，不知不觉地，它似乎衰老了很多，回想过去，当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时，同学们都用惊奇得眼光，躲在它的环抱里欣赏它。如今，它的样子看去来虽然衰老了，却仍在风雨里。酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样，成了绿里到黄，似乎它也“染了发”。
操场外也不例外，一棵棵香樟树好象变的更美了，一棵树中就有红绿黄交织在一起，也算成了一幅优美的画。美妙的诗。
有时候太阳当头照，校园里一片金光灿烂，偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上，由于树木的遮挡，使地面立刻变成了，动物的乐园——“一头头斑马在道路上漫步”。这时候，操场可热闹了，小朋友们还有的翻跟头，有的三五个人玩游戏，有的干脆睡上一觉，有的爬在操场上看书。
有时候，校园又会细雨绵绵，一首优美的诗，一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨，可决不防碍同学们观景，许多同学在这时会爬在走廊上，细细观赏，有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍，多自由啊！
这就是我们的校园秋色，听我的介绍，想必你也对我们校园秋色有所感想，那就请你直接到我们的学校吧！到时候我一定会带着你慢慢观赏！
写景物的初中作文【篇3】
春风
你听到了吗？它掠过房子旁边生锈的木板，掠过吱吱作响的木桥，向你走来，像你母亲的手掌一样温柔地抚摸着你。就在你沉浸在这份柔情里的时候，它又跑掉了。它逗弄着小草，在柔弱的花朵旁旋转。就是这样，调皮，洒脱，自由。多好！-春风！
春雨
春风一离开它的前脚，它就跟着它的后脚。听着！由远及近，由远及近...快看！它来了！它不像江南挥之不去的烟雨，更不像倾盆大雨。就像隔壁女孩清脆的脚步声，妈妈床边的银铃。
它一直往下掉，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕阳的光透过它在空中显出一个淡淡的剪影，它才匆匆离去。
杨树和柳树
第二天，公鸡叫了起来，我开始在东方的灯光下分散在柳树中。看，真的是春天了！一抹绿色涂抹在藤蔓上，有几个小绿芽，显示出巨大的生命力。
天完全亮了，微风在吹。那厚厚的柳条真的有点像姐姐浓密长长的睫毛！看着这充满绿色的一幕，我不禁感叹:春天真好！
花
穿过柳树，我来到奶奶的花园。
暗褐色的栅栏四周包裹着绿色的花茎，每一根花茎的顶端都长满了艳丽的花朵:桃子、薰衣草、鹅黄。每一朵花都处于全盛时期，美不胜收。
越过栅栏，迎接你的是一个高高的花架，每个木条上都挂着一盆花。当它们开放时，它们被蜜蜂包围着，嗡嗡作响，就像小女孩们争花时的喧闹场面。
洒脱的春风，温柔的春雨，翠绿的柳树，五彩缤纷的花朵...它们勾勒出美丽的春天，让人想感叹:春天！今年春天！这个春天充满了新的想法！
写景物的初中作文【篇4】
1、走在路上，风把我吹得快要飘起来。我弓着身子，艰难地迈着步子。风从裤缝里钻，身上像是许多小猫爪子搔得痒痒的。前面路口的小杨树被风刮得东倒西歪，发出“刷刷”的响声，像在说：“饶命吧，饶命吧!”狂风发出尖利的啸声，像是以狂笑戏弄着杨树的怯懦。周五，刮起了一场很大很大的风。在中午放学时。我和陈曦是坐电动车回家的。因为逆风，大风使我们的电动车都寸步难行，走到一半时。陈曦的小黄帽还被大风吹跑了，还没等陈曦反应过来，小黄帽已经以闪电般的速度消失得无影无踪。
2、阵阵狂风像猛虎一样大作萧杀，尘土飞扬。一些地方，枯叶在风中翩翩起舞，像逍遥天空里的流星。昏暗笼罩着大地，看不出哪有太阳，何处是蔚蓝的天空。地上全是枯枝败叶。小草们全都嗖嗖地倒在地上，朵朵鲜花不见了平日里微笑的脸蛋，换来的却是哭泣的声音，因为他们那美丽的花瓣全被大风给夺走了。树儿们的那几棵枯枝在风中沙沙作响，像是在演奏一曲起伏不定的《小巫师》。鸟儿们都躲藏在屋檐下，惧怕地发出叽叽的哀鸣。路上的行人们都裹着大袄，紧缩着脖子，很不得把整个脑袋缩进所在的领子里，匆匆赶路巴不得马上到家。大风像镰刀一样吹在脸上，疼痛极了!透过玻璃窗，我可以看到树枝在猛烈晃动，塑料袋在天上飞，它好像很享受似的，宁愿你怎么呼唤，它都不肯下来。如果你是路上行人的话，还会发觉到隐隐约约有一点雪的插曲。我极不情愿地背上书包，漫步在这昏天黑地的世界里。没过多久，狂风又把一个塑料袋贴在了我的脸上，让我和它来了一个亲密的“接吻”。
3、气温下降了，教室里充满了冷风。风吹来，我打了一个寒战，不知谁喊了一声：“快关窗户。”我们七手八脚地关上了窗户，抬眼望去，从山脚滚滚而来的一条黄色的长龙，越来越近。顷刻间，狂风大作，飞沙走石，路边的纸屑、灰土被刮到了半空中，看上去就像罩了一层很厚的灰雾，行人忙低头加快步伐，往各自的家里跑去……宁静的天空这时有点怪了!先是卷起沙儿迎面扑来，再是黑暗像袖子一般，短短几分钟，像乌云密布的盖满了整个天空，阳光试图用耀眼的光线射破黑暗，但寡不敌众，很快就败下阵来……是台风么?……不，是老天爷生气了!我像赶雨儿似的急跑到校……
4、路旁的树可糟了殃，被这位拳击手打得东倒西歪，像喝醉了酒似的。一些刚种下的小树也经不起风的考验，被风伯伯毫不留情的连根拔起。风伯伯继续在天空中示武扬威着，就连平时不起眼的塑料袋也不放过。小草也成了风的脚下石，被风压弯了腰也不敢作声。以往微波粼粼的湖面此时也跟着风伯伯淘气起来，他们奔涌着，升腾着，追逐着，尽情的嬉戏着。这是天空中已是黄沙漫漫了。今天中午，刮起了一阵大风。大风像一头发怒的狮子，把塑料袋、废纸片、落叶全都吹上了天，它们像一只只断了线的风筝在空中摇摆。突然，一个塑料袋朝我吹来，一下子蒙在我的脸上，“哎呀!”我大叫一声，赶紧把塑料袋摘下来扔到了垃圾桶里。
写景物的初中作文【篇5】
与我朝夕相伴的校园有许多吸引我的地方：雨中的校园迷蒙美，早晨的校园生机勃勃……其中，最吸引我的地方就是春天的校园了。
春天的校园鸟语花香。看，桃花开了，芳香扑鼻，小草从土地里探出头来，新奇地打量着这个美丽的校园。天气回暖，小燕子从南方飞回来了，停在指头，“叽叽喳喳”地叫着，像是在报告着：“春天来了，春天来了！”校园里的一切都这么美好、快乐，到处花红柳绿、生机勃勃。
小朋友们脱下了厚厚的冬装，也在快乐地拥抱春姑娘。瞧，“叮铃铃”，下课了，小朋友们像愉快地小鸟一样冲出教室，他们有的三五成群，在跳绳；有的挤成一团，玩“丁丁当当老鼠靠墙”的游戏；还有的在你追我赶……欢呼声、吵闹声，大家都玩得不亦乐乎，整个校园毫不热闹。上课时，朗朗读书声和举手发言回答的声音不绝于耳。
春天的校园，鸟语花香，书声琅琅，到处是一派生机勃勃的景象。我爱校园，但我更爱春天的校园。
写景物的初中作文【篇6】
和煦的阳光穿透过透明的玻璃，照射在房间里。书桌上的魔方，还没有复原。魔方的影子映在写满字迹的本子上。 旁边的文竹长出了新芽，而那些翠绿的细叶的右侧，有着一些即将枯落的叶子。 它面对着窗外，似乎我听到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。
高高的野草挡住了人们的去路，我在高楼上俯视下方，头90°垂直往下看，似乎想要掉下去。野草后面的湖畔，不知是清澈还是浑浊。钢筋插在泥土里，“站”在水面上。旁边的大柱子，顶着楼房。但那楼房，好似没有通往大门的路；里面，也无人居住，更没有什么东西；就好似一座空壳。那空壳，也建了好些年头，但还是原封不动。难道建起那空壳，只是为了摆设吗？
小坡旁边的菜地，地上总会有些顽皮小孩扔进去的枯树枝，也总会有某家的小猫溜进去闲逛。泥土上印着某些人的鞋印，被大雨冲刷后，有些脚印已经看不见痕迹了。菜地边缘的藤蔓爬到电线杆山，时不时会让人担心漏电时藤蔓会燃烧起来，从而引起火灾。菜地后面有连绵起伏的大山，这里看不见山上的岩石、泥土、落叶，它们全都被枝繁叶茂的树遮挡住了。
而另一处里离菜地较远的地方，杂吵的声音从建房子的地方传来。房子左边那座山，也不是很大。山上的树叶、野草，就好似那座原本全是石头的山的“头发”。再看看更远处连绵起伏的大山，绿色的外貌被白雾遮掩住一点，变得有点朦胧，颜色似乎掺合了点蓝色。
这里的景色很平凡，每一天，看到的几乎都是这些。有时双眼看着异地的照片，不知不觉地想去那里看看；这，也许是新鲜感而引起的好奇吧。
初中写景物的600字作文夏天 【必备】
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。时光如流水，又是一年夏天将至，要说夏天最惹人讨喜的，便是那一抹绿，绿得像翡翠，绿得像碧玉，令人心旷神怡。对于夏天写景作文你有什么好灵感呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“初中写景物的600字作文夏天”，希望能为您提供更多的参考。
初中写景物的600字作文夏天(篇一)
星期天，我和爸爸、妈妈一起去密虹公园玩，洁白的云朵飘在空中，高高的山脚下有绿绿的草坪，小溪上几只美丽的白天鹅在戏水，这不禁让我想到了一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
这时，水里的小鱼在快乐的游泳吐着泡泡，边上的荷花散发出清香的味道，蜻蜓被它吸引了，停下来仔细的欣赏着。旁边的青蛙呱呱呱地叫着，好像在说：“好美的荷花啊！我真羡慕你！”
夏天的景色真美！
初中写景物的600字作文夏天(篇二)
我爱鸟语花香的春天，我爱瓜果飘香的秋天，我爱大雪纷飞的冬天，但我更爱骄阳似火的夏天。
夏天是个炎热的季节。中午，烈日高照，鸡热得耷拉着翅膀、狗热得直吐舌头、蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：“热死了！热死了！”小鱼儿则躲进深水区睡大觉去了；大人们都喜欢呆在家里或商场，享受空调带来的习习凉风；而老人很节约，拿着一把大蒲扇使劲地扇风，诅咒着这炎热的季节；小孩子们则很高兴，舔着冰糕，活蹦乱跳地跑去买冷饮。夏天是个欢乐的季节。
一放暑假，我们就可以尽情地吃各种美味可口的水果，可以喝各种各样的冰镇冷饮，可以尽情地享受冰糕的清凉，还可以无忧无虑地躺在沙发上欣赏自己喜欢的动画片……在众多欢乐的事情里，我最喜欢的就是游泳了。每当烈日当空，我和爸爸妈妈就会穿着五颜六色的游泳衣去游泳馆游泳。游泳馆的人穿着颜色各异的游泳衣，真是让人眼花缭乱！大家跳进水里，享受着又冰又凉的水，尽情地在水里游啊，跳啊，笑啊……夏天带来的炎热全消失了。到了晚上，我们全家坐在沙发上，吃着又香又甜的西瓜，看着搞笑的电影，多么快乐呀！
夏天还是个充满生机的季节。花园里有许多不知名的小花，千姿百态，还散发着淡淡的'清香，沁人心脾。一棵棵树撑起一把把绿伞，一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。而乡下在，麦子金灿灿的，别的庄稼也正在茁壮成长……好一派生机勃勃的景象！夏天真是个多姿多彩的季节！我爱夏天！
初中写景物的600字作文夏天(篇三)
夏天是一个令人奇妙的季节，历代文人都不爱去歌颂夏，但是我，却偏偏对这夏天情有独钟。
夏日，骄阳似火与阴雨绵绵交织交融，使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒，太阳的烘烤，始终没能阻止万物生长；夏雨的绵绵，清新的空气，使万物再次复苏。夏天，亦如一位严父，在给万物以锻炼，可他又似一位慈母，在雨中默默给予教诲。
曾记得一次雨后漫步，走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡，这时夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一种淡雅而朴实的气息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露，品着那花瓣上的一片清新，心底就荡漾起一片涟漪，在不经意之间，我才发现，原来夏天为我们付出了这么多！
夏天啊，我无法用奢华的语言来赞美，他不好像一样春日矫揉造作，又不如秋天一般硕果累累，更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季，春日的种子要经过它的批准，才可长大成人。它就如一个过渡段，给春天的人们以希望，给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱，在果实成熟的一刹那，却又悄然离去。
走进夏天，我才知道为什么果实会成熟，为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的，也是伟大的，夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独，从未有人感谢它，诗词中总是瞧不见他的影子，夏天啊，你竟能承载这傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如风一般来，又如风一般去，不留痕迹，人们只是将你抛在脑后，去收获你培养的果实！夏天，你是怎样忍受那种孤独！
夏天从未回答过我，它像只是宽容地一笑，又转身去培育万物。它的一笑，就如母亲脸上的沧桑，父亲脸上的劳累，却从不抱怨。我望着夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，当我们走入你的心扉，为你打抱不平时，你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天，你为什么这样无怨地劳作呢？
初中生写景作文
我们需要注意哪些写作格式？作文是磨练思考能力和表达能力的方式同时也是展示个人综合素质，写作能够帮助我们更加全面和深入地理解想象空间的本质。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，这份“初中生写景作文”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢，阅读这篇文章后您会得到一些启发或想法！
初中生写景作文 篇1
淅淅沥沥的雨，滴到我光滑的脸颊上，顺势流到我的口里，真香啊！
打着小伞，漫步在小路上，滴滴丝雨滴进玫瑰的花蕊里，股股充满了甜甜蜜蜜的花香中央带着的雨香，扑鼻而来，神清气爽、沁人心脾，让我感受到爱情的甜美！
尝一片薄荷叶，望着天空中牛毛般的丝雨，贪婪地呼吸着香甜的雨味和透凉的薄荷味。轻轻接住一滴雨露，如此的透亮晶莹，友好走来与我共享美景，我感受到了友情的浓烈！
摘下一叶梅花，上面的雪早已化成露珠，滋润了片片花叶。我轻吻着花片，我完全陶醉在了花香中，感受着大自然的美好。我轻轻一嗅，嗅到了梅花那坚强不息的精神！
雨露如此美妙！
滴滴雨露附魔着我的脸颊，轻吻着我的额头，我接受着雨的洗礼，雨珠中带满了各种花的香，滴在鼻子上，我闻到了世上独一无二的香。一种美妙，一种神奇。是那么的幸福，那么的快乐，那样的惊喜，那样的甜蜜！
大地经过香雨的洗礼后，变得更加美好，更加芳香。街上芳香的花香传入每个人的鼻孔，让所有人更加舒适、精神。
我爱雨露！
我爱雨露，带我们享受到了爱情的甜蜜，友情的浓烈，梅花的自强不息！雨露带给我们从未有过的感觉。
我爱你，雨露！雨露飘香！
“滴答……”
初中生写景作文 篇2
阳光的四季
七（11）班刘思娜
我喜欢阳光，无论什么季节的阳光，我都喜欢。它给我的印象和记忆，永远是美的。
春天，阳光洒落在草畦上，孩子们的风筝摇摇晃晃地拥抱着太阳与天空。铺一张野餐布，放上三明治、红茶、饭团与甜品。尝上一口奶油，奶油入口即化，茶给这个下午带来了一丝清凉。暖暖的阳光斜照在树冠上，树叶变得金灿灿的，春天的阳光，美好而又惬意。
当远处的蝉声奏乐，近处的睡莲舞蹈时，夏天悄悄地来了。夏天的阳光也有夏天的性格，热烈而又粗犷。当你还来不及思索，阳光就给沙滩与大海染上了一层金黄，各种各样的游泳圈在大海里飘来飘去，阳光仿佛是给大海镶上了金边。湛蓝的天空、凉爽的西瓜、热烈的光，陪着人们度过一整个夏天。
当玉米的颗粒拥挤着，天上的月儿越来越像玉盘，稻谷弯了腰时，秋来了。她悄悄地踮起脚尖，慢慢地降临。她带走了夏的炎热，将一片一片的稻谷洒落在大地的怀抱，空气中到处混合着果实的香甜。阳光落在大地上，果子的香甜，混着枫叶的浪漫、油菜花的耀阳，都在凉爽的空气中酝酿。风调皮地一吹，掀起了一层又一层的金色的波浪。
冬悄无声息地来到了深圳。我们却一点儿也察觉不到。过了一段日子，当冷凛的风在空气中盘旋时，冬日的阳光给寒冷的深圳带来了别样的温暖。孩子们在冬日的阳光中奔跑着，朗朗的读书声在校园里回荡，阳光轻悠悠地跑到了老师的脸颊上，给老师的脸染上一层红晕。
因为心中有梦，所以暗里无光芒，踮起脚尖，就更接近阳光。
初中生写景作文 篇3
大家听过“上有天堂，下有苏杭”这句话吗？其中杭指的是人间美丽西湖。而我的家乡就在这风景如画的杭州。这次，就由我来做向导，介绍这西湖的美景吧!
西湖是我国十大名景点之一，西湖一年四季都很美丽的，特别是春天。苏堤边的柳树发芽了，湖水真是清澈见底。柳树正梳着自己的长辫子。柳树的叶子非常的柔软。一阵微风吹过，柳树那柔软、长长的辫子，在微风中翩翩起舞。真像大诗人贺知章所说的：“碧玉装成一树高，万条垂下绿思绦。”桃花绽开了一多朵朵笑脸，穿着粉红色的衣裳。春风把桃花裁剪出活泼可爱的小姑娘。
夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。桂花有种迷人的香味，吸引了许多中外游客。
冬天到了，西湖沉积了厚厚的雪，天空上飘着雪花。有时候湖边冻上厚厚的冰。荷叶枯黄了，上面有一颗颗透明的水珠。
西湖真美啊 !它给我留下了深刻的印象。
初中生写景作文 篇4
路灯迷离的光晕笼罩成一个圆，这意味着白昼的逝去。夜里不羁的秋风吹过时，追逐它，去感知那岁月的荏苒，但却永远追不上。
静静地睡去，在无人的田野上，风就是那催眠的乐曲，会把你带入心的最深处。于是，你会在梦里见到往日的他们和往日的你自己。见到你早已忘却的快乐和深埋心底的忧郁。或许你看见自己当年的追求只是无知，当年的执着只是轻狂，你也会不禁笑出声。这便意味着你已不再年少，对于所有过往不过晃如一梦。
或许当年的你会由于向往天空的湛蓝而厌恶夜的黑暗，会由于喜爱夏花的绚烂而叹息秋天的来临。但你知道吗?即便是黑夜，天空依然是蓝的，蓝得深邃;即便是秋天，也依然有斑斓的色彩，那是落叶，少了夏天的热情，但多了秋天的激荡。无可否认，通常人们眼中的秋天只是“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”于是有了“不忍登高望远”有了“独上西楼，望尽天涯路”这是源自人们对衰落的恐惧和离别的伤感。
但当你看淡这一切，你便学会了“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云疏。”这时侯的你就是强者。
秋风中，仅剩的灯火也已阑珊，不禁想起一句话“花开花落平常事，屹立风前有傲枝。”
秋天是个美丽的季节，天美，水美，田野更美。
漫步田间小路，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。枝上的叶子已换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。叶子经不住秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞一番，便飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。可我怎能放过这迷人的景色?冒着眼痛的危险也要饱览一番。你瞧!颗颗麦穗咧着小嘴，摇摆着笑弯的腰肢，频频点头，相互致意。它们一定在开丰收舞会，难怪风姑娘久久不愿离去，为麦田挥洒着阵阵清香。
远处，玉米也挺着笔直的腰杆，似乎在守卫着这美丽的田野。也许它们也被这迷人的景色所吸引，甘做这美景的守护者。
看着麦浪翻滚，嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张满溢笑容的脸庞浮现在我眼前。我醉了，沉醉在这迷人的景色之中。
看，那片一望无际的田野绿油油的，微风一吹，就像一个个翩翩起舞的公主。
春天里，田野的柳树的柳枝随风飘荡，挥动着无数的“手臂”。几只小鸟站在枝头上欢快的唱着歌，它们是在唱：“春天美，春天妙，春天的风景真美妙。”是啊，春天真的很美啊。
夏天的田野，就更有趣了，艳阳当照，没有一丝凉风。青青的秧苗在烈日下都无精打采的，只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海，绿油油的，黄橙橙的，红彤彤的，真多呀。你看稻田边还长着竹子，活像一个个小丫头，手拉着手，肩并着肩，如同一对对亲密的好友。一棵棵松树挺立着，长得高大粗壮，那茂密的绿叶，向刺一般指着天空。
秋天的田野到处都是金黄色的，秋姑娘好像是魔术大师，把田野变成了无穷无尽的果园了。
一阵阵秋风吹来，一望无际的田野泛起了波浪。金灿灿的谷穗遮着脸，就像害羞的小姑娘。田野在阳光的照耀下，到处是金黄色的，闪烁着丰富的喜悦。
冬天的田野更特别，许多树都只剩下光秃秃的树干了，只有那苍翠欲滴的松树傲然挺立，就像田野里的忠实保镖似的，日日夜夜保护着田野。
田野里还有说不尽的美，它充满活力，充满诗情画意。
初中生写景作文 篇5
我的老家在xx，开门见山，我老家的房子就是这样，一开门，门前就是一座山。
春天，万物复苏，火红火红的杜鹃花开得漫山遍野，那座山似乎已经被红色的颜料染过似的。
夏天，太阳火辣辣的，你会想：这么热，不去爬山吧。放心，山上的树木郁郁葱葱，叶子也非常密实，可以挡住炎热的阳光，如果你还热的话，可以去摘一片芭蕉叶当扇子用。
秋天，可是我最喜欢去爬山的时候了！因为这个时候，地不滑，而且山上的果子都熟了，山上的野栗子掉得满地都是，如果你投篮很准的话，你可以用小石头砸苹果呦！
冬天的时候，可以捉刺猬。记得以前有个退役的扫雷兵，去山上抓刺猬，下山的时候，我看见他捉了好几只刺猬，真让人羡慕！
我老家的山一年四季景色诱人，有空来玩吧。
初中生写景作文 篇6
美丽的四季
七（11）班魏子恒
一年有四个季节，每个季节都五彩缤纷，多姿多彩。
春天来了，我站在山坡上，太阳正温柔地照着我，舒服极了！看，桃红柳绿，万物复苏，生机勃勃，蜜蜂蝴蝶到处飞舞嬉戏。鸟儿站在枝头叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“春天来啦！春天来啦！”春风拂过，染绿了小草，染红了桃花，染蓝了天空。
夏天，绿树成荫，枝繁叶茂，世界毫不吝啬地将绿色散在大树上。火辣的太阳在炙烤着大地，知了在树上不停的叫着，小狗趴在房子前大口的喘着气，孩子们赶忙拿着钱去小卖部里买冰棍吃。店铺被挤得人山人海的，我叫上朋友去游泳，我们一起跳入水中。“哗啦”一声，大颗大颗的水珠“拔水而起”，凉爽的水花冲刷在我们身上，被太阳熏烤的感觉瞬间消失。
秋天到了丰收的季节，稻子满枝都是。一阵秋风吹来，金色的波浪迎面涌来，稻子的香味在空气中扩散，飘香十里。树枝已经被果实压弯了腰，绿色的树叶变成了红色。卡车一趟一趟一趟地开过来，农夫扛着锄头站在麦田上，脸上洋溢着无穷无尽的笑容，仿佛成了这个世界上最大的赢家。孩子们在稻田里玩捉迷藏，开心的笑声传遍了田里的每个角落。我爬上树，摘下一个苹果，一口咬下，芳香溢满了我的全身。
冬天来了，鹅毛大雪从天空飘落，整个世界都变成了白色。放眼一望，还露出的绿叶成为了这个世界的衬托。我找来朋友，和他堆起了雪人。到了傍晚，太阳落下，原本白白的雪瞬间变得金黄，就这样。我一边看着落日余晖，一边慢慢地向家里走去。
四季像一个调皮的孩子，一会儿温柔，一会热烈；一会儿金黄，一会雪白。
我爱恋这美丽的四季。
初中生写景作文 篇7
日常生活中，我们常常会被美丽的景色所陶醉，从而产生把这美景记叙下来的欲望。把自己所看到的景物写下来，并表达出自己的感情，这就是写景的文章。写景的文章，大方向上得把握两要：
一要围绕中心。我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也没这个必要。应该首先确定文章的中心，再根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。有了中心，写景才有主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察，通过观察抓住景物的主要特征，这就是文章中心。中心确定后，还要对观察到的景物进行筛选，能表现中心的定要进行细致的描绘，能衬托中心的也要进行必要的描写，与中心无关的就略去不写。
济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致，更使作品带有了一种神韵，一种悠长的味道。为什么我们欣赏《济南的冬天》，会如此叹服老舍先生妙笔生花呢?就因为自始至终，为抒发赞美之情，先生紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给人留下极其深刻的印象。先生以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，首段即写出济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出其“温晴”，赞誉它是个“宝地”。这是贯串全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。第2段开始，“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”是个重要的过渡句，转到对冬天山水的描写。在分写山水之前，先给人以济南的总体感，用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。作者紧扣住这一点，绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天山水之美，又寄寓对祖国河山真挚的爱。文章用了三段文字写冬天的山景，先写阳光朗照下的山，次写薄雪覆盖下的山，再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。
第5段写冬天的水色。作者极写水藻之绿，以衬托水之清澈、透明。又拓展想像，将天光、水色融为一体，描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后，以简明有力、含义丰富的一句结束。围绕中心，全文自然推进，而中心突出;也恰恰是抓住了景物的特征来写景，才写出了此景与彼景的不同之处。
二要紧扣特征。写景文的写作对象是景物，应将景物的特点描写出来，需要抓住被写作对象的特征。天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢;比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。怎样才能写出如此丰富多彩的景物的特征呢?关键是要善于观察。因为所谓特征，乃是一个事物区别于其它事物的标志，而抓特征，本是各种作文中都相当重视的一个问题。写景与描写人物一样，也要使之具有个性化的特点，以区别于其它相类似的景物。
欧阳修《醉翁亭记》以景色描写而出名，这是作者善于观察事物、精辟地捕捉对象的本质特征并加以提炼的结果。例如，写晨昏景象之异，只用两句就概括殆尽：“日出而林霏开，云归而岩穴暝。”林、岩、晨气、暮霭，变化着的山景逼真欲现，恍若在目。又如写四季景物，作者独到地捕捉了富有季节特点的典型情景，以“香”言春，以“繁”状夏，以“洁”喻秋，以“水”写冬，无不情状俱到。而这些都是欧阳修观察的结果。假如一个人从未见过某种景观，那么要他写出景色的千变万化简直
是不可想象的。
观察是描写景物的前提。那么，我们在观察景物时要注意哪些方面呢?要注意观察景物的颜色和姿态。世间万物，四时不同，颜色和姿态也各有变化：山峦春季初青，夏天浓绿，秋时或金黄、或火红，冬季或雪白、或黝黑。月升月落、花开花谢，都有不同的情态。如果能细致观察，就容易抓住特征进行描述。
初中生写景作文 篇8
看，那片一望无际的田野绿油油的，微风一吹，就像一个个翩翩起舞的公主。
春天里，田野的柳树的柳枝随风飘荡，挥动着无数的“手臂”。几只小鸟站在枝头上欢快的唱着歌，它们是在唱：“春天美，春天妙，春天的风景真美妙。”是啊，春天真的很美啊。
夏天的田野，就更有趣了，艳阳当照，没有一丝凉风。青青的秧苗在烈日下都无精打采的，只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海，绿油油的，黄橙橙的，红彤彤的，真多呀。你看稻田边还长着竹子，活像一个个小丫头，手拉着手，肩并着肩，如同一对对亲密的好友。一棵棵松树挺立着，长得高大粗壮，那茂密的绿叶，向刺一般指着天空。
秋天的田野到处都是金黄色的，秋姑娘好像是魔术大师，把田野变成了无穷无尽的果园了。
一阵阵秋风吹来，一望无际的田野泛起了波浪。金灿灿的谷穗遮着脸，就像害羞的小姑娘。田野在阳光的照耀下，到处是金黄色的，闪烁着丰富的喜悦。
冬天的田野更特别，许多树都只剩下光秃秃的树干了，只有那苍翠欲滴的松树傲然挺立，就像田野里的忠实保镖似的，日日夜夜保护着田野。
田野里还有说不尽的美，它充满活力，充满诗情画意。
初中生写景作文 篇9
我的家乡是一个非常美丽的地方，那里山青水秀，鸟语花香，景色宜人。有金黄的沙滩和无边无际的大海，有东方夏威夷之称。每年的夏天都有很多人到那里度假。 咱们先说说沙滩吧，沙滩上有小螃蟹、有贝壳，还有小沙马，最有趣的要算小沙马了，它们在沙滩上游玩，如果有人走过来，它就迅速钻进小洞里，人一走开，它就又钻出来，就像在跟你玩捉迷藏一样。我曾经挖过它的洞，想把它捉一只来玩，可那个洞挖着挖着就不知道去哪儿了。爸爸告诉我，通常沙马的洞是从沙滩的这里进去，它的另一端又从别的地方出去了，所以很难捉到它。沙滩上除了这些有趣的小沙马，还插着许许多多的雨伞，是供人们乘凉的，远远看去，这些雨伞就像一朵朵蘑菇，又像一朵朵鲜花盛开在沙滩上。 再来看看海水，它就像一块天然的的绿宝石，是那么清，那么绿。夏天的时候，她张开她的怀抱，欢迎人们的到来。 我爱我的家乡，欢迎大家来到我的家乡渔寮来玩！
初中生写景作文 篇10
今天，就是一年一度的中秋佳节了，月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛，使人感到惬意极了。而也就在今天晚上，我也将同爸爸、妈妈一起，品尝美味的月饼，观赏今天的中秋之月。
在人们期盼已久的、美丽的夜晚终于到来了。全家人围站在阳台上，把大团圆月饼分成几块，分着吃。这时，我望向了远处的月亮。现在的月亮特别明亮，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮，别提有多美了。
它显得如此清晰，如此明亮，就像是从天空中长出来一样，是天空中一颗最为璀璨的明珠，被丝丝浮云包围着，散发出一种神秘感，又似一位羞涩的姑娘。我又注视着月亮，只见它徐徐穿过了一缕一缕轻纱般的云层，缓缓向上爬，越爬越高，最后来到了楼顶。我欣赏着这明亮高挂的月亮，忽然想起了一首古诗“小时不识月，呼做白玉盘。”这圆圆的明月，难道不像诗人所描绘的，一个巨大无比的白玉盘吗?
中秋之夜，这月光好似也格外的皎洁。月亮撒下了银白的月光，它就犹如轻纱一般，铺盖了整个大地，为大地换上了一件新衣。月光透过树叶，星星点点的洒在大地上，显得宁静而美丽。中秋，合家欢聚的日子;中秋，全家团圆的日子。这个中秋，我与爸爸妈妈欢聚在了一起，得到了许多欢乐及幸福。
3天，2天，1天，终于盼到了8月11日，我和伙伴们登上了飞往韩国济州岛旅游的航班。由于是第一次出国，一路上我们都兴奋异常，象几只出了笼的百灵鸟，机舱内飘荡着我们欢快的笑声。
经过两个小时的飞行，我们到达了济州岛。济州岛是韩国最大的岛屿，全年气候温和，有“韩国的夏威夷”之称，吸引着成千上万的海内外游客前往观光;韩国的新婚夫妇都会来济州岛度蜜月,因此它还有个好听的名字--蜜月之岛。在济州岛，感觉一切都那么井井有条。目之所及的地方一尘不染，路边的停车棚内放置的一把雨伞，更能让人感觉到这个国度的文明。一路上，山林葱郁，农田平整，麦苗青青，即使是山路边庄稼地的栅栏，也是精心修饰过的。
第二天，导游将我们带到了海滨浴场。我们立即就被无边无际的大海迷住了，导游似乎看出了我们的心思，带领我们到更衣室换好了游泳衣，还没等命令下达我们就迫不及待地冲向了沙滩，有的玩沙子，有的冲进大海，还有的玩沙滩排球。等到回到宾馆，玩累了的我们渐渐进入了甜美的梦乡。
第三天，我们早早地起床了，坐上巴士前往济州岛有名的鬼坡,鬼坡还有一个名字：“怪坡”。汽车在上坡的时候你可以关掉发动机,汽车就可以沿着坡往上走,而且越走越快;下坡的反而要加着油门才能前进。到了鬼坡，司机把车熄了火，果然汽车自动往上走，我还问导游要了一瓶水，往路上倒，果然水往上流。太神奇了!
旅游的最后一天，我们去了泰迪熊博物馆，我来给你们介绍一下，这里是为展示百年来深受全世界人们喜爱的玩具熊而建的。泰迪熊博物馆收集了各种各样的泰迪熊，大大小小的造型奇趣，由蒙娜丽莎的画像，梵高自画像，以及玛丽莲梦露，迈克尔乔丹，圣雄甘地也可以找到。你可以挑选你喜欢的小熊,相信小朋友会爱不释手的!
短暂的济州岛之旅在我们的依依不舍中很快结束了。再见，美丽的济州岛，我们还会回来的。
初中生写景作文 篇11
风的四季
七（11）班刘晴萱
我喜欢风，无论什么季节的风我都喜欢。风留给我的形象和记忆永远是美的。
风在不同的季节里，也有着不同的样子。春天的风暖洋洋的，犹如母亲的怀抱，风中混杂着泥土的芬芳和各种花的香气，诱惑着人们。春风一来，燕子作为风的好友，自然也连夜赶来了。瞧，他们正忙着筑巢呢，像极了杜甫的“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。河边新长的嫩草和柳树新长的枝丫，在春风的抚摸下，也让人想起高鼎诗中”草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的美丽景色。
夏天的风是干燥的，太阳丝毫不留情面，将地面烤得滚烫，让人觉得自己仿佛置身于一个大烤箱里。快要着火了似的，小狗热得狂吐舌头，花朵都热得快蔫了，人们也热得不敢离开空调房，只有知了在不停地叫着。风也受不了太阳的毒辣，想跟太阳对着干，“呼呼”地吹了起来。可是太阳又怎会被轻易打倒呢，风越大，天气就越热，就连迎面吹来的风也变得干燥起来，风愤恨地跑进林子深处，一下便没了踪影。过了几天，西瓜就开始流行起来了。是夏风造就了那些大而跳的西瓜，也算是给人们的安慰吧。
秋天的风像是成熟美丽又轻盈的姑娘。果园里、田野里，到处都有她的身影，到处都是丰收的喜悦。农民伯伯爱极了它，果实见到他也会笑得咧开了嘴。稻子变得金黄，向远望去，望不到头的稻谷金灿灿的，像是金黄色的波浪起伏不停。
冬天的风可就没那么温柔了。他像一个性格孤僻，冷漠的女皇。她在哪，哪里就会变得寒风刺骨，大街上空无一人，只剩下满地的雪花。可她有时也会像从前一样，跑到结满霜的树下，跳起优美的舞蹈。跳着跳着，伴随着美妙的音乐，春天又要来临了……
总是多变而使人爱恋的风啊，你是如此的美丽，如此的令人沉醉……
写风景的初中作文6篇
幼儿教师教育网专题“风景初中作文”推荐内容。
不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，作文有利于培养我们的思考能力，写好作文要从小开始练习不能放弃。那么写好作文的要点是什么呢？编辑花时间专门编辑了写风景的初中作文，欢迎大家参考阅读。
写风景的初中作文(篇1)
那些痛的记忆，落在春的泥土里，便会开出下一个雨季。
——题记
一道闪电刺穿漆黑的夜空，接着传来了隆隆的雷声……
那个夜晚，雷雨刷刷地放肆着。父亲骑着摩托车送我去兴趣班。一辆疾驶的汽车冲了过来，父亲一个急刹，我侧身冲了出去，鲜血顿时流了出来。
一个星期后，我揭开白色纱布，我的脸上出现了一条弯弯曲曲的疤！我赶紧闭上眼，生怕这疤痕刺伤我的心。
走在学校走廊，不知怎样面对同学。我欲走，但迈不开沉重的步伐。我低着脑袋，以最快的速度冲向座位。“咦？你怎么了？”同桌问，“干什么低着头？”“没什么！”我赶紧回答，生怕这丑陋的痕迹被发现！但是秘密终归要揭露的，哪个淘气鬼使劲拉了拉我的风衣，我立马抬头扫视同学。“完了！”我心中激荡着。“哈……”同学们立刻爆出了笑声。一条从上而下的疤展露无疑！“多像一条大虫子爬在他脸上啊！”同学们笑得更欢了！我的泪水再也止不住，顺着这条“大虫子”滴落在我心扉！
回到家，我再次蒙头就哭。母亲来问为什么，我指着疤，一言不发！母亲转过身，我在泪光中看到她也抹了一下泪，夜晚我辗转难眠。
老师得知情况后，把我找了去，我只是流泪。这时，老师拿出了一份演讲稿。她说：“去吧，今天中午你演讲！”我触电一般震动！“我，怎么可能！在桌位都被嘲笑，怎么上的了台？”我祈祷着时间停止，中午不再来。
中午到了，我挪着脚上了讲台。同学们又笑成了一片。在这些令我恼怒的声音中，我读着这份稿子。“好熟悉的字，这不是母亲的字吗？这是她给我的信！我正读着母亲给我的信！”不知不觉，台下声音轻了，当我泪流满面走下台时，同学们再一次爆出了声音——掌声！一瞬间，我觉得伤口铺上了雨后彩虹！
现在我能扬起头，自信面对挫折与困难！那条疤痕也成了我身上最美丽的风景！
我成了班级“心理辅导站的站长”，帮助同学分忧解难。
其实痛苦很容易被击败，只要你自信地面对接下来的挑战！
——后记
写风景的初中作文(篇2)
我的家乡是远近闻名的山城重庆。说到重庆，大家一定会想到行走的困难和爬坡上坎的累。不过，自从家乡直辖以来就发生了翻天覆地的变化，其中变化最大、最美丽的就数连接山城的街道了。听父母讲，直辖以前，我们居住的小区道路全是泥土路，汽车一过，灰尘满天飞，人们都捂着口鼻迅速逃离。而现在，这里的街道一尘不染，人行道还铺上了一层带花纹的被子，马路也变成了宽阔平坦的柏油马路。从此以后，我们再也不用担心灰尘弄脏衣服了。马路旁的人行道也焕然一新。你瞧，每隔六米就种着一棵高大、结实、挺拔的银杏树，就算是夏天逛街也不会感觉炎热，只要站在大树下，你就可以感受到春天般的凉爽。过马路也不用担心，因为有高架天桥呀。我们可以不用直接过马路，也不怕危险了。家乡最著名的就是南滨路了，告诉你，这儿可是一个名不虚传的旅游景点。这里一年四季游人如织，景色十分壮观，特别是晚上，这儿就变成了灯的海洋、光的世界。南滨路上，车灯一个接着一个，就像长江在流动一样，在马路上来来往往、川流不息地行驶着，真美啊!看，这就是我的家乡重庆!我相信，以后的重庆会更发达，直辖市会变得越来越美。
写风景的初中作文(篇3)
我的家乡有一条街道，它是我们去学校的必经之路。以前这条街道是一条石子路。这条小街坑坑洼洼、凹凸不平。晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪，有时底洼处还积着水。如果，车子从你身旁驶过，雨水就会溅到你身上。这条街上到处都是肮脏的垃圾，零乱的瓦砾。有时人们从这条街走过时都会抱怨说：这条街真不好走，什么时候才能修好？如今，建设新农村的春风吹进了岳口小镇，小镇的每条小道都经过重新修建，学校门前的这条小道也变成了宽阔平坦的水泥路了。今日的小街已大变样，下水道也疏通了。每当下雨时，雨水就会迅速顺着下水道流下去，还我们一个干净的街道。自从街道修好了再也听不到人们的抱怨声了，只听的到人们的赞叹声，到了晚上，街道上每隔20米就会有一盏路灯，照亮人们的前程，两排路灯把小街打扮的更加美丽，更加动人。小街在变，它是祖国日新月异的一个缩影。每当我背着书包匆匆忙忙走过小街时，心中总是充满喜悦和激动。小街啊，不要抱怨我走的太快来不及欣赏你今日的新姿，正是为了早日学好本领，早日把你建设得更加美丽，我才那样匆忙的呀！
写风景的初中作文(篇4)
最美的风景莫过于有爱的地方，有了爱，再不堪入目的风景都是美得，可是在我们班里我看不到美丽，只看到可怕，让我不忍再看第二遍，如此令人厌恶的风景，不在于某个地方，而在于人身上。
每天都会有一个老人在我们学校捡废垃圾，用来维持他那煎熬的日子。本来一直是平静的，可是在我们这一届学生来后，他的生活出现了大逆转—
每一届总会有一些不爱学习，爱做一些违规事情的学生，我们班也不例外。每次当那位老人来我们班帮忙清理垃圾时，那几个学生就爱欺负他，一开始只是将他头上的帽子打落，向他吐唾液，可是渐渐地，她们不仅没有认识到自己行为的不对，反而愈来愈烈，一次竟然用砖块将老人扎伤，流了血，还有一次，老人被逼的差点将自己的裤子脱下。
我为此感到心酸，这道风景太荒唐了，太不该了。
一个学期了，现在我们到初二了，本认为都长大了，都懂得跟多的礼貌和做人的基本，可是，我想我错了。
两个月，六十二天，一千四百八十八个小时，这对她们没有丝毫的改变。
那一幕我一直清楚的记在脑海中，一桶水分三次从二楼倒向一楼，倒在老人身上，幸运的是三次，三次老人都没有被伤，可是这仅仅是开始。
在老人背后挤满牛奶，用棍打他，用东西砸，用脚踢。一切的一切，她们都用了，事后却告诉老师是那位老人的不是，她们为了自保才打老人的，将老人说的什么都不是，一切污点都倒在老人身上，而老师却相信她们，认为是老人的错。
自此之后她们欺负老人一事便不再是错误的，成了光明正大的正义之举。这道风景线每天都出现，没有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是该为老人叹惋，到了暮年却还要被孩子欺辱，还是该为那些不懂事的孩子惋惜，没有学会做一个好人，还是该为那被蒙蔽的老师叹息，被蒙于股中。
到底何时这道本不应出现的风景可以消失，不复出现。
写风景的初中作文(篇5)
每个人的心中都有最美的风景，如：一片如茵的绿树，一群烂漫的儿童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景，它是我在书店偶然间碰到的一个风景。
有一次，我到书店看书，站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书，他看得太投入了，翻页时一不小心“嘶”一声，把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处，再拿一本新的。没想到，他嘴里嘀咕着：如果我换新的，别人就只能拿破的，错误是我造成的，不能让别人来承担，说着，便往收银台走去，我出于好奇，也跟了过去。
到了收银台，小男孩把书给售货员阿姨，只见阿姨拿起书，随便翻了几下，对小男孩说：“孩子，这本书破了，再去换一本吧！”“不了，阿姨，这本书是我弄破的，我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动，向他投去赞许的目光，他发现了我，对我笑了一下。
小男孩的诚实是我心中最美的风景！
写风景的初中作文(篇6)
“今天天气好晴郎，处处好风光、好风光……”我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。
黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球。上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知它他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的，但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出来的，因为这样，祖国又能增加一块美丽的瑰宝。
我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不也不奈，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。
黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿非常美。
我今天终于领略了黄山的优美景色。
写风景的初中作文4篇
幼儿教师教育网精选栏目推选：“风景初中作文”。
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作让我们有时间独立思考，写好作文不是一朝一夕的事情。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？根据你的需要，我们精心整理了写风景的初中作文，相信能对大家有所帮助。
写风景的初中作文 篇1
在我的眼里看来，最美丽的风景就是在春姑娘到来的候。
“呼呼呼”春风打破了冬天的宁静，看，原来是春姑娘来了，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她是这个“狂欢节”的创使者，为大自然带来了无尽的欢乐。春是生命的种子，她一挥手，花儿们笑了，草儿们活了，鸟儿们在春姑娘的召唤下回来了，而且嘴里还哼着为春喝彩的曲子呢，咦，你听，这是什么声音，“哗哗哗,哟，原来是小河弟弟在为春姑娘的到来而欢呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的魔法“贵如油”的春雨洒下来，给大自然洗一个澡，让它们变得干净又漂亮。春姑娘的脚步轻盈了，节奏也舒缓起来了。土地经过春雨的冲洗变得发出芬芳的气息，使人心旷神怡，在春姑娘的到来中，无数的生命复活了，是她润绿了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地望着；杨柳摆动腰枝，随风舞动着，站在远处看，多么美丽的风景呀。“春江水暖鸭先知”解冻了的小河弟弟成了小鸭子们嬉戏的乐园，小溪在流淌着，鱼儿们欢快地游着。孩子们在田野里放风筝，尽情玩耍，一阵春风吹来，漫山遍野[注: 山上和田野里到处都是。形容很多。]的花儿在春风中摇曳着。花丛中，蝴蝶正飞舞着，蜜蜂正工作着。多么美丽的风景呀，简直像一幅巨大的抽象画，
春姑娘，如果让我来评的话，我定会评你为-——最美丽的风景。
写风景的初中作文 篇2
我的家乡有一个全温州闻名的风景一一仙岩，仙岩位于大罗山山脉，仙岩有三潭，梅雨潭，雷响潭， 龙须瀑， 最著名的是梅雨潭，朱自清在散文《绿》中把梅雨潭比作了十二三岁的小姑娘。
三月二十七日，在导游的带领下，我们走进了仙岩风景区，踏着连绵不断的山路，来到了著名的梅雨潭景点，哇！我大吃一 惊！梅雨潭在那陡峭的石壁上流下了白花花的瀑布，发出了"哗哗"的声音。梅雨潭的水就像是被周围一棵棵小树染绿似的。我弯下腰 ，用双手捧起梅雨潭的水，我尝了一口，清甜，就在这时候，刮来了一阵春风，梅雨瀑的水就像天女散花一样，落在了我们的头上，落在潭里就像天上闪闪发光的星星。
接着导游又带着我们到了雷响潭。雷响瀑从最高处落下来，轰隆一声，我们都以为打雷了，要下雨了，我们就对导游说：”王姐姐，我们回去吧，很快就要下雷阵雨了。""大家别着急，我们还有好多景点要去呢！""虽然我们也很舍不得，可是就要下雨了，我们又没带雨伞，总不能让我们淋着雨去看景点吧！""你知道这瀑这潭为什么叫雷响潭吗？""不知道。""就是因为它发出的声音整个山谷都听的见，刚才的声音就是它发出的。"听着王姐姐和颜悦色的讲解，我们不知不觉得来到了下一个景点一一龙须瀑。
来到龙须瀑，王姐姐给我们说了一个传说，相传：天上的玉皇大帝下令让老龙王去民间探察民情，老百姓知道了这个消息后，非常地欢迎龙王的到来。龙王查完了民情，准备走的时候，老百姓们很好奇，想看看天庭到底是什么样的，于是就抓住了龙王那滔滔不绝的龙须，谁知，老龙王的龙须居然禁受不住这个重量，断掉了，在微风的吹拂下，龙须就飘到了仙岩山上化做了一条瀑布，因此人们就叫这条瀑为龙须瀑． 哇！仙岩真美啊！它那青山绿水真叫人留恋往返，依依不舍啊！大自然这么美！我爱你——仙岩！
写风景的初中作文 篇3
当我们在一条道路上无法前行的时候，我们不妨转身去看另一条道路，也许就会发现不一样的风景。
春末夏初之际，炽热的阳光烘烤着大地，闷热的空气笼罩着整个城市。虽然天气炎热但农民们却无心休息，个个忙的热火朝天，因为该收割小麦了。
星期天一早，在妈妈的提议下，我暂时放下无聊的功课，去跟外公外婆收小麦。由于地块不大加上外婆不舍得花钱，无奈之下我们只能用镰刀手工割小麦。我们坐在三轮车上欣赏着沿途的风景。不是吹来的轻风与我们相伴，一排排高大粗壮的杨树枝条随风摇摆着，发出“沙沙”清脆悦耳的声音，放眼望去，道路两旁都是一望无际的麦浪。
很快，车停了下来，已经到了外公家的地头，外公外婆马上开始忙碌起来——他们迅速拿起镰刀从车上下来，话也顾不上说，就朝自家的麦地走去。
一垄垄金黄的小麦映入我的眼帘，金灿灿的耀人的眼睛，随着一阵风吹过，麦浪弯下了腰又抬起了头，好像在迎接我们的到来。看着外公外婆收割着小麦心中有了些怜悯，可是如果不收了小麦就要烂在地里多可惜啊！
“傻孩子，还站在那里看风景吗？快过来帮忙啊！”随着一声外婆的呼唤，我也清醒了过来。马上拿起镰刀割了起麦子来，但由于我是第一次干农活，所以显得十分吃力，过了十多分钟我便汗流浃背，大汗淋漓了，呼吸也越来越急促。紧接着不到一个小时我的双腿也开始颤抖，豆大的汗珠止不住的往下流，浑身的有说不出的酸痛，我不得不停下来，大口的喘着气，嘴里止不住的埋怨，心想老妈呀，您让我干的是人干的活吗？
当我正处于绝望之时，婆婆的声音进入我的耳畔：“天开始热了，今天就先到这儿吧！下午凉快了再来。”听了外婆的话，我长出了一口气，赶紧冲到了车前去喝水，挺大的一个杯子，我一仰头，就下了一大半，看看外公外婆辛苦的样子，我忍住口渴把杯子递给他们。
回家的路上，我转身望向那片金灿灿的小麦地。心里充满了感激，它让我知道了什么是生活的不易和劳动的艰辛。
写风景的初中作文 篇4
时间过得好快，又到了星期六，又是一个回家的归期。我提着行囊，乘着公车奔行在回家的途中。
窗外的风景一个接着一个的从窗边掠过源源不断，我望着窗外呆呆的沉浸在脑海的记忆里：我们一同经历了人生的第一个十字路口——小学毕业，很多以前同班的同学也因为升中学而各自分道扬镳，但我和他依然有幸在一所学校读书。初中开学那天我去食堂用餐时我看见了他，背着一个小背包，带着一个蓝色的眼镜。他看见了我，我们只是相视一笑，却胜过千言万语的寒暄，那是我在心里天真的想着：时光无情，我和他依然不弃！永远在一起！如今想想也只是当时的童言无忌，我们最终还是不能战胜天意：分离。忽然，车停了，这是什么情况？我定睛一看，原来是一个十字路口现在是红灯亮起所以车才停了，于是我刚要再次陷入沉思，耳边突然传来一声哭声。我好奇的往哭声的发源地看去：那是一个小女孩，看上去也只有五六岁有一头乌黑细腻的长发，浓眉之下有一对大大的眼睛，穿着一身红色的外套趴在地上大声的哭泣。这时有一个小男孩走了过来，胖乎乎的小圆脸上有个小扁鼻这让他那本就可人的小脸蛋更加惹人喜爱。他走到小女孩的身旁轻轻的将小女孩扶起来，脸上浮现出与他娃娃脸不相匹配的坚定，对小女孩说：有我在，别怕！天塌下来有我顶着！
我望着窗外的情景我顿时愣住了，曾几何时年少轻狂的我也曾有这般豪情，为能搏击长空打出一片属于自己的天地而努力着。可是想想如今，我却因为感情而停滞不前。我是问自己：你的梦呢？你曾信誓旦旦的对这家族的誓言呢？
这时车突然开了，窗外的风景一个接着一个从窗边掠过源源不断，仿佛时间一般永不停止。我顿时顿悟了：我不该因为一旅途而停驻，放弃未来的正片天地，或许我们只是各自生命中的过客，或许就像夜空中悬挂的一颗星即使再怎么耀眼，那也只不过是曾经的一段久远的记忆罢了。
又是一个夜晚我独自站在窗前望着天空，依旧是上次的天空只是不再空旷，而是早已布满耀眼的群星，远处的树叶在清风的抚摸下在翩翩起舞，发出出有节奏的沙沙声。窗外有别样的风景，是的，回首过去，不如展望未来。
夏天写景的作文600字初中
绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。转眼间，夏天离我们愈来愈近，看那几片白云又高又远，淡淡地，慢悠悠地飘着，自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。你知道夏天写景作文怎么动笔吗？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“夏天写景的作文600字初中”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
夏天写景的作文600字初中【篇一】
炎炎夏日，酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。
下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶，决定围着西湖走一圈，这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点，是最热的时候，感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样，真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影，在树荫下漫步，许久吹来一阵微微的风儿，好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路，一边说说话，即使在骄阳似火的天气，也不妨去走走看。走着走着，不时地望望右边的西湖，又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说，这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是，我迈着轻盈的步伐走向湖边，生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望，果然有许多，而且都是灰黑色的，扁长扁长的，很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵，蹦来蹦去，似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们，组合起来好似一条大鱼，为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。
又一阵微风吹过，似乎吹醒了我，把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风，端庄美丽的西湖清波漾漾，人影绰绰，柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发，小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去，似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上，望着这美丽的风景。我目不转睛地望着，望着，直到我被拉出来。过后，我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的，顶部是桃红色的，而中间的融合色则是一种说不出来的颜色，但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了，那让人眼前一亮的新绿，带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放，犹如一个天宫的蟠桃，鼓鼓的；有的半开半闭，好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”；有的已经完全绽开，好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖别有一番风味，不是吗？
夏天写景的作文600字初中【篇二】
炎热的夏天开始隆重登场了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一来，还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣，换上了薄薄的夏装；公园里的花儿开的更艳丽了，大树长的更加枝叶繁茂！如果你还想知道一些夏天有趣的故事的话，那就快跟我一起来吧！ 炎热的中午，当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候，只有树上的知了在不停地叫着，诉说着：热死了！热死了！这时，你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头，仿佛在告诉你：受不了啦！受不了啦！爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉，而是跑到树荫底下去避暑了…… 可炎热的夏天是孩子最高兴的季节，他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏，爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情发生…… 炎热的夏天，太阳那耀眼的光芒，使田野里的麦苗长得更加壮实了，蜜蜂和蝴蝶你追我赶，更加地忙碌了！夏天那闪烁的光亮，使大树的身影越来越长，你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们，大树也使出浑身的解数，摇摆着笨拙的舞姿，希望能带给人们一丝丝的清凉…… 我喜欢夏天，是因为我不但可以穿上美丽的裙子，而且还来到了向往已久的大海边，亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳，赤脚走在沙滩上，真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉；还期待着结识更多的小朋友，大家一起来堆一座美丽的古城堡，回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事…… 夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的夏的小径，幽长而又寂寥，走在石板上清凉清凉，给炎热的夏，炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气，探出头来深吸一口，又“卟通”窜下水去，击起圆晕，一圈圈扩散开去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。
那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵花骨朵含苞欲放，颇是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。咦？远处还有几个黑点，哦，是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢……各种荷叶交织在一起，好一个荷的世界！夏日的绿青绿，嫩绿，深绿，翠绿……这些绿交织起来，成了夏日的绿。那嫩绿的小草，连成一片，伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇，绿荫遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。夏日最有代表性的绿是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立，展现着自己的青春，展现着自己的年轻力壮！一片梧桐林，葱葱茏茏，时而有几只鸟儿，或许有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中……雷雨“轰”一声，天上的雷一个蓝闪，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨星已钻入我的脖子——很冷。
雷雨是夏日的一大特点。
下雨时，空气中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土的缘故吧？
夏天写景的作文600字初中【篇三】
七月盛夏，太阳公公很早就起了床，火热的阳光炙烤着大地。大街上的行人稀稀疏疏的，打着伞走着，川流不息的汽车在公路上行驶。枝繁叶茂的芒果树上挂满了绿色。黄色的芒果，看上去直流口水。
美丽的`荔枝树上结满了荔枝，像一个个大大的，带刺的红樱桃，摘一个剥开放到嘴里，果肉白嫩，清爽可口，味道甘甜，真是美味啊！马路两旁枝繁叶茂的大树给人行道遮挡了太阳。公路中间的隔离带上有各种各样的花。草。树。木，有红的。黄的。紫的在阳光的照耀下喜笑颜开，争奇斗艳。天空瓦蓝瓦蓝的，不知什么时候飘来了几朵乌云遮挡了太阳，这时，老天爷生气了，突然脸一黑，阴沉沉的，沙沙沙下起了大雨。乌云见老天爷生气了，赶忙撤退。
过了几分钟，雨停了，太阳公公又笑嘻嘻地出来了。哎，这天变得也太快了。雨过天晴，我站在海边，远远望去，天空突然出现了一道彩虹，像一座七彩桥，太美了。我正被那七彩桥所陶醉，回过神来想和它合影时，它却烟消云散了，真可惜。晚上，太阳都还没有“下班”，月亮就早早地来“接班”了。慢慢地，天黑了，天空密密麻麻的星星闪亮登场了，眼睛一眨一眨的的萤火虫。
月亮跟着我们不停地走。一阵海风吹来，真凉快呀！感觉回到了春天。这就是美丽的海边城市，夏天的深圳。
夏天写景的作文600字初中【篇四】
五月是个美好的月份，他掺杂着春日的余香，夏日的清新……
夏天的骄阳当空照，大地的孩子喜洋洋！
夏天那荷塘里的一池荷花，是那样的美丽。它的出淤泥而不染，濯清涟而不妖给这唯美的五月以靓丽的点缀！
夏天在我眼中是绿色的，也是橙色的。他曾给我们一抹绿茵，在大树下小朋友们做着游戏，不时大树陪他们欢笑；他曾带给我们一缕阳光，在温暖中我们茁壮成长，她的笑脸伴随我们而坚强！
夏天的夜，是那般的凉爽，晚饭后和家人到外面散步恐怕是个再好不过的建议了。夏风吹来掺杂着泥土的腥味，以及花朵的芳香。它轻拂在我的脸上，温暖而凉爽。
母亲节在这美好的五月中“掺杂”着，它似乎带着几丝感恩的味道。他曾勾起我们的回忆。母亲曾十月怀胎，生下我们，从我们呱呱落地的那一刻起，我们就学会了感恩。
我们每天的感恩都在于点点滴滴，在母亲节，这个重要的日子里，我们应该更加懂得珍惜。
五月的到来让我体会到了许多，他并没有斑斓的色彩，但它却是那般美丽，那么缤纷！五月是个感恩的月份，它让我们学会了珍惜；五月是个美好的月份，它让我们懂得生命的可贵；五月是给温暖的月份，它让我们懂得坚强的生活！
五月，那时花开。在那时，你曾绽放最美丽的笑容！
描写江南美景的作文初中
江南文明的一个生态型，因其位于平原泽国之上，故和山地江南滨海江南相区别，因其最具代表性，所以也被认为是狭义江南。街桥相连，依河筑屋，水镇一体，组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素，体现了"以和为美"、自然环境和人文环境和谐相处的整体美，呈现江南水乡古镇的空间魅力。江南的文化韵味，也是有独特的韵味，带着那本土气息在不同的文雅人士的才学下烘托下，大家有知道江南那些美景吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“描写江南美景的作文初中”，
描写江南美景的作文初中【篇一】
我合着眼伫立在桥头，细细地聆听这风的呢喃，燕的叹息，掀开眼帘，装下一城流水。
桃之夭夭，灼灼其华。几枝桃花俏生生的探着头，静静地挑在雨幕中。我望着城中这一幕清冷的雨，忽而有些憧憬。江南小镇，枕水人家，一泓春水漾着繁花堆雪。看尽了千年的悲欢离合，沧海化桑田，这座沉沦于雾霭中的不知名的小镇，任由雨水冲刷，渐渐地显露出原貌。
城里撒着绵绵细细的雨丝，我打了伞在街巷中穿行，觅一位旧人。檐角摇曳的风铃诗化了这一城的湿意。润泽的石板上映着亮堂堂的天光。前方的路很明朗，但亮得有些不真实。潮湿的路畔布满青苔，害怕打滑的行人穿上了木屐。嗒嗒嗒的声音在巷子里回荡，我很是喜欢这种笃实的感觉。雨巷幽幽，我不禁莞尔。
不知那对面走来的是一位结满忧伤的诗人，还是一个丁香一样的姑娘……
青翠欲滴的绿从一户人家的天井里渗出。矮矮的围墙遮不住这一园春色。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。撇开那几株叶片宽大的芭蕉不谈，墙头那一架绿影婆娑的紫色藤萝也是极美的。深深浅浅的绿，或浓或淡的紫，就那么碎碎地铺在墙头，似一位侍儿扶起娇无力的美娘子。
江南子弟布的亭榭楼阁，果然有着与北方不一样的雅致心思。
故人的宅子就在不远处。坐了船，乘着烟花三月，笑看桃红压柳绿。阴霾散去，天已开始放晴，连呼吸都不由畅快了许多。
两岸商铺林立，车水马龙，好不热闹。旅店、茶馆、估衣铺、胭脂摊……各类小贩的叫卖声此起彼伏，还有孩子们最爱的吹糖人、桂花糕、糖葫芦。红彤彤的山楂淋上亮晶晶的冰糖，晶莹剔透，香甜可人，光摸样就十分讨喜。孩子们谁若得了一串，单是闻闻香香就能美上半天，哪儿还舍得下嘴咬呀！
河畔莺歌燕舞，杨柳依依。精明能干的江南少妇风韵婉转，三千青丝挽得干净利落，操一口吴依软语在树下嘻笑怒骂，浅唱低吟。或三五成群聚在一处，搓洗着手中的衣物，唠唠家长里短。手腕上的银镯叮零作响，顾盼生辉，眉翘眼角自是万般风情，也不扭捏，别有一番英姿飒爽。
袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。那是谁家待字闺阁的姑娘，清扬婉兮，引得不少儿郎在窗下驻足。庭院深深，漫天柳絮飞舞，她半掩着窗扉偷偷张望，秋瞳剪水，巧笑倩兮。你若一抬首，她便急忙合上窗户，似生怕教人看了去。只是那无意间微微酡红的脸颊泄露了女儿家的心事。
人面桃花相映红，江南女子的聪慧灵秀当真都是揉合着骨子里的似水温良。
小城的茶馆傍水而建。祥和的老者慢悠悠地喝着茶，一同聊天叙事话当年，偶尔吧嗒吧嗒地抽上几口水烟。然而怀中的孙儿却总是不安分地扭动着胖乎乎的身子，伸长了小手想扯爷爷白花花的胡子。乌亮的大眼睛扑闪扑闪，煞是可爱。爷孙俩笑楼一团，共享天伦，好一副其乐融融。
姹紫嫣红开遍，览不尽一城流水丰年。清风拂袖，细细的烟沙迷了眼。我轻轻按揉，用力地睁开眼，却望见窗外月上柳梢。什么故人，什么小城，不过黄粱一梦罢了。
也罢也罢，如此良辰美景怕是只有梦中才得以相见。我起身，执一笔深情，书一纸梦呓。庄周晓梦迷蝴蝶，谁知是庄周梦蝶，还是蝶梦庄周呢?
描写江南美景的作文初中【篇二】
凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉，暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有的萝卜，雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜，正月初一元宵等热闹的节期。
但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风─―西北风─―间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？
我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。
我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点；至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。
江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红时也有时候会保持得三个月以上的生命。象钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点―丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。
说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家的喜欢以Spaziergang一字来做他们的创造题目的一点看来，大约是德国南部地方，四季的变迁，总也和我们的江南差仿不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人洛在格（PeterRosegger，1843―1918）罢，他用这一个“散步”做题目的文章尤其写得多，而所写的情形，却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不同了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门村犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前树深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
描写江南美景的作文初中【篇三】
水榭亭台，清风明月，一庭烟柳舒卷。
谁抚瑶琴，唤醒绣帷香暖?
云袖展、歌舞窗前，曲韵漫、回廊江畔。
温婉。又拈花微笑，芳菲暗转。
喜欢这首曲缘于一次偶然。一曲水韵江南，婉转古韵，美人浅唱，倾诉着江南的画中美景，袅娜着一缕香魂婉流的清韵，于水乡温情的秀色里，于柔柳鹂语的俏枝头，在柔软的心底凝情缱绻，脉脉地喃语抒怀··
····
千里烟波，醉风细雨，柳堤岸，一场江南雨，惊扰了廊桥上一抹怀旧的情愫。一把油纸伞，曾经撑开了多少红尘女子的江南梦。剪不断的情思随一季烟凉，情醉在江南的水韵中。兰亭下，伊人吟唱的那首江南赋，给了谁人听?白衣女子的裙袖，为谁舞?笔墨红尘泪，沧桑已倦容。凭栏俯瞰，一江烟雨蒙蒙，醉在其中。
莲池水韵，溅起孑然荷影，思绪缓缓轻轻。
墨瓦墙白，尘烟罩笼，洒了一半相思，扰了一池秋水颜容，淡淡水韵烟雨中。
清风舞过，捎去了谁的信封?如语如怨，送了满地飘零，弹指间，梦已不梦，苍白留给晴空……
暮然回首，廊桥空处，独自伤风，低头垂泪，梦已碎。偷掩泪，妆乱容，油纸伞下，素颜红妆，残心，碎梦，惋惜了余生……
聆音飘绪，缱绻一怀梦里水乡的情愫，如水的清眸，逡巡在夜袂轻扬的乐韵里。循着幽长的花径，飘红的小巷，纤细的指尖，轻轻牵起古音柔软的琴音，徜徉着一绢袅袅的云绪。起伏的音旋，和着千年的花间词，游曳于夜深情的怀。一抹心香清透着风骨，把藐寒的韵致袭满了画亭轩园。
琴音私语，冷月冰弦，合奏的那一曲婉约和旋江南情，飘过光阴的指尖，已无声无息地悄然渺远。素袖轻挽，皓腕轻翻，淙淙流泉，泠泠之音清恬，幽曲弄心弦。谢了满池的莲，依眷的眸光望着皎皎华月，柔风清透，软纤息，残香暗袭。残荷嫣红。那落落的叶是季节饮醉的娇颜么，念风念雨，飘入琴丝，在柔情缱绻的婉律中，逸舞翩翩······
描写江南美景的散文随笔篇二:撑一把油纸伞，邂逅江南的烟雨
如果，遇见你是美丽的意外，那一抹浅淡的笑在刹那间成为永恒。婉约的旗袍身影，如江南的情结，在时光中柔软着，妖娆着……穿越悠长的时空，寻寻觅觅，你的笑容绽放如花，回眸，优雅了千年的传说！
彼时，你是一朵恋上江南的花，在烟雨中淋落了花瓣，淋湿了江南情结！诗人唤醒了你的沉睡，在某个雨季，撑一把油纸伞，在悠长悠长的雨巷渐行渐远。如果，你肯回头，你会读懂我泥泞的私语，为你芬芳着记忆的片断！
越过盛唐的风骚，沿仄仄平平的路径，帘卷西风，谁在风中吟一阙醉花阴！暗香盈袖，你用恬静填词，醉了江南风光！低头，那一刻的温柔，倾倒了前世的杯樽，迷失了孤单的行程！
是谁沉默了一首诗，那首关于紫丁香的诗，纠结了油纸伞的爱情，读过，淋湿了诗行，斑驳了记忆！梦里不知身是客，彼岸，吹皱了谁的相思?香屑临风，凌乱了花的情事！
如果，江南无雨，那些石板路上的青苔，会荒芜了时光，跌碎了亘古的爱恋！在你的世界经过，我却只是一个匆匆的过客，如一缕风，沾染了江南的气息，却又不知道下一个站台在何方！
搁浅了前世的缘，跌跌撞撞，一路寻来，雨中，为你研磨所有的心事，只为，缝补今生的重逢！若你，在我的记忆中穿梭，那一把油纸伞，那些伞柄柔骨，也会思念起桥畔的誓言！听，是谁在桥的那端叹息！
掬一涡水，涂不了梦里江南的容颜，撑一柄伞，拈不来西子湖畔的守候，深深的雨巷，烟雨凄迷，在我单薄的年华里，那个素颜的女子如惊鸿一瞥，掩映的笑颜沉淀成记忆，亘在心里，念在文字里！
如若，前世也是江南的女子，也会撑一把油纸伞，着一袭紫色的旗袍，在你必经的巷口，绰绰约约，用最美的姿势等你！等你一起邂逅江南的烟雨，花样年华里，与你赋一段关于爱情的诗篇！如果你不来，我不愿意老去！
描写江南美景的散文随笔篇三:纷纷的江南雨
薄雾散去，炊烟袅袅，远处青山倒影在宁静的河面，春雨时分，淅沥沥柔雨纷洒江南，细雨如丝悄然飘至，润了青山，湿了乡村，绿了秧田，河水里的雨花绽放，弄湿了翠竹林，一地的春笋拔地而起，滴答、滴答惊扰了塘里的鱼儿，一叶乌蓬游荡在清清的水面，那乡里人拨开了水草，穿行在绿水、岸边、石桥间，碧清色的河水绽开了笑纹，一阵鸟儿欢愉嬉戏穿透林间、小道、山岩、弯道、秀阁，静静草儿垂帘羞答，长长的爬青腾垂帘洞口，杨柳轻扭着细腰，含羞的花蕾低垂丛中放艳，石阶上凝满了青苔味，水中的茶山叶飘香，纷雨绵绵拥抱着茶垅，小木屋。
在雨中漫步好心情，赏着，一潭的幽水飘花瓣 ，一片翠绿在风中摇摆，那雨帘密布晃过眼前，那片片的叶上挂满了玉珠，纷雨渐渐凝满了小镇、假山、庭院、后山、池塘，小巷，淋湿了一片芳草地，一湾的小溪游蝌蚪，那雨打湿了发梢，染了花瓣，弄湿了你的胸衣，让你不知所措，羞红了脸，绣楼里观春雨，润物细无声，一种清新的湿漉漉上心头，空气中依然飘荡着青涩的味道，润了心扉，这种感觉如临仙境，从心里飘起，让我情不自禁油然而生…….，撩开轻舞的面纱，整个江南宛如一尊秀美的娘子，拂袖舞起，风情万种。
三月的江南，宛如绸缎，繁花似景，青青垂帘，湖水涟漪浪花舞，等到花儿正艳，一阵微风轻撩，朦胧的雨丝夹杂着花叶纷舞。
拥一缕柔情四溢，蘸一笔彩色的雨丝，挥毫喷墨，山青水秀，涓涓的溪流，花瓣秀舞，层层叠染，醉了我的眼球；
书一锦纷雨的长卷，翠绿中缠绵，雨中生情，挽你细腰雨帘中谈情，轻缕你长发波浪，拥吻你，让你此生不能忘记，这细雨中的一见钟情，相见恨晚；
赏一幕，暮色中的江南雨，小雨滴打湿了篱院，青青的叶缀满水珠，惊了池中的金鱼。晚饭后，一对老者坐在门前的石井旁，任凭细雨扑面淋衣裳，两鬓湿湿，触情生情，回忆着那些在雨中走过的往事，历历在目，城南的旧事，一辈子的恩恩怨怨，相濡以沫；
悄悄离开这纷雨的江南，多事的小镇，风情的小巷，邻家姑娘，故乡丰盈的闰土，糯糯的青团，碧绿的池塘，后山的小树林，你我拉着手离别在外婆桥，也不知何时才能相聚，亲！我要去那遥远的地方打拼…….，等着我，亲！那柔雪凝满院内桂花树时，我就回来了。
细雨中，离别之情上心头，回眸相望依依不舍，两眼泪朦朦……， 等着我！
走进春的深处，细雨纷飞的江南，小城一片浓绿，莺莺的垂柳遮掩着幽巷，山花烂漫，花瓣舞起，迷情困扰，雨丝飘柔浓情，含情脉脉，湿了鸟儿丰满的羽翅，绿色的森林翩翩起舞，清浅的河水荡春韵，朦胧中那小船穿过石孔桥，那雨中的娘子摇着橹，唱着那动情的歌谣，“好一朵美丽的茉莉花，美丽芬芳满枝园，惹人夸来，惹人爱”，这柔美的歌声传遍了大街小巷，这满城的茉莉在雨中绽放，花香飘满江南城。这是我孩时的歌谣，听的我泪流满面…….
在雨中我挽起裤脚，踏上了青青的田垅，享受着雨的滋润，埂上的野花开的正艳。我看着田间水车翻转，涓涓河水流向了田里，一群乡里人插秧忙，不一会绘绿了一片，绿油油，村妇们在田埂上吆喝着，孩童们向那远处疯长的菜花田奔去，村里的年轻人扛着锄头下了菜地，这时的小村润雨淅淅，浓荫密密，炊烟袅绕，雨点动情拍打河水，曲曲撩人划过河塘，那一塘的春水张开了笑脸，一幅绝美的江南雨中乡野的画绢尽收眼底，看的我如痴发狂，不舍得离去。
轻轻的，我头顶着故乡的云，踏过你葱郁的田垅；
青青的，你如生命中疯长的江南绿，我深情地投入你的怀抱；
轻轻的，我那细雨柔柔的江南妩媚动人，让我欢喜，让我心碎；
轻轻的，你宛如绸缎的身姿舞过小桥流水，青山茶垅，田埂的尽头；
这纷纷扬扬的江南雨，浸洒着这万顷的河塘，一路飘去烟波浩渺，灌满了渔米之乡。
描写江南美景的作文初中【篇四】
青石板上的马蹄声渐渐远去，是谁用若即若离的一笔，将回忆埋葬在烟雨江南里…——题记
江南终于展现出她多雨的一面，雨丝飘飘洒洒，氤氲岚烟，也为铜陵这个江南小城平添了些许灵动。枕上初寒窗外雨，草阶寒露翠欲滴。燕归南浦喜泥润，谁知江南又一春。
江南如诗，古至今来，多少文人墨客在这有着曼妙容姿的江南留下唱不尽的诗篇。荷花池畔，雨乱碧水，风动荷叶。你可以体味到“低头弄莲子，莲子清如水”的清新。站在扬州的古桥，你可以走在长满青苔的青石板板上，然后在潺潺流水中，听到“念桥边红药，年年知为谁生”的诉说。在斑驳的雨巷，你可以撑一把古老的纸伞，彳亍在寂寥的时空，感受江南这独有的淡淡忧愁。
江南如画，精致而不失典雅，她是一副浓墨淡染的中国画，只有写意的水墨才能描绘出江南的千年风华，而写实则勾勒不出江南淡雅的轮廓。雨中的江南，风轻轻卷起柳絮，散满江南的每一寸肌肤。雨打芭蕉，声声催天语，将江南的忧伤弥漫整个时空。炊烟袅袅，清风微抚，将江南的气息融入每份草木。而江南的风姿又岂是世俗的线条所能描绘的，所以我宁愿江南是我梦中的江南。
江南如歌，古老的秦淮河畔，至今还能听见百年前的低声呓语。江南应是一首清新质朴的古筝曲，你可以随着那优美的曲调，梦回千年前的江南，忘却这纷纷扰扰的世间，在那如歌的江南做一个潇洒的词人，将喜怒哀乐都积淀在这烟雨江南。
一缕青丝，无法解读我的思念；一生珍藏，无法追寻曾经的诺言。身在江南，雨落心间，年复一年，徒留谁的孤单，纵然记忆已成灰，我洗涤曾经的回忆，无法转身。再次为你挥毫，将所有思念化于这烟雨中的江南。
跳跃的雨滴，闪烁着透明的忧伤，天空用深沉的目光，遥测着大地的距离，氤氲的时空，将雨水沉淀，在那烟雨中的江南，风轻柔的托起雨丝，洗尽烦躁浮华，沉醉在那隽永的雨季青春。
正所谓，烟雨江南，无你何欢。
