关于面具作文

关于面具作文九篇。

写作文有助于培养语感和修辞能力，同时也是解决现实生活问题的工具。在写作时，我们应该注意条理清晰，情感真挚。你是否知道如何撰写一篇高分作文呢？幼儿教师教育网的编辑为你推荐了一篇关于“关于面具作文”的优质文章，希望能对你有所帮助和参考！

关于面具作文 篇1

植树节的作文200字篇7蓝蓝的天空上飘着许多的白云，早晨值班的太阳公公把温暖的阳光照射在人们的身上。小明和小梅拿着工具高高兴兴地来到山坡上，他们选了一块合适的地方准备植树。小明拿着铲子在土里挖了一个坑，小梅把小树苗小心地放进坑里，接着，小明用土把坑填好。小树苗挺拔地“站”起来了。小梅拿起一桶水浇上去。小明一边擦汗，一边看着亲手种的小树苗在想：小树苗啊，小树苗，快快长吧，长大了好给人们遮挡太阳。小梅看着小树苗也在想：小树苗快长大吧，以后可以净化空气，给人们一个清新的环境。

不过之后我发现我的担心是多余的，爸爸一有空就改作文，望着改好的作文，爸爸像小孩子天真般地笑了。我问他为什么笑，他说：因为这作文是我写的。但是这作文已经有点过时了，你难道不难过吗？我又试探道。我原以为爸爸会沉默了，想不到他马上胸有成竹地回答：不。困为我曾经年轻，才拥有了这篇小说，虽然时代变了。但我曾经拥有，现在还是拥有，我满足了。的确，对于爸爸而言，曾经的拥有使他一辈子都有了回忆，就不会有失落，这就够了。

关于面具作文 篇2

何为浮云？乃天空中漂浮不定的云朵。每当我举头仰望天际的云朵时，我多想此时此刻我的身心能够化作一片飘逸的云，在天地之间飘荡，在宇宙之间浮游，自由自在无拘无束......你看它飘渺不定忽东忽西，驾着长风而来又乘着它而去。没有人能知道它的归与宿，没有人能决定它的停与留，更没有人知道它的目的所在，它不拘于天地所限，不拘于任人摆布，更不拘于所谓的章法。向来我行我宿，独来独往，无牵无挂，任尔东西南北之风。我依然是我，既然是造物者造就了我，那么我就以我的存在而表现和z证实自我存在的价值，不要让他人一看就好像在哪见过或是很面熟，那样就失去了自我的存在。要然人感到你的特别之处。而云，正是具备这种特质。也许你会说云有什么？没有生命，没有情感！那你可就错了，往往没有生命的事物比有生命的更珍贵难得，不是这样吗？而人为什么不能像云一样洁身自好呢？有人曾在歌词之中这样诬蔑过云：莫要追求天边的彩云，它轻浮缥缈在你的左右。哈哈！多么可笑！何为：彩云。云是洁白的、纯真的，没有哪一个于之比美，而人们所看到的乌云、黑云、彩云......都是自然天气于之披上了的色彩而已，不是这样吗？有生命的人往往都罩着假面具，何况云乎？

关于面具作文 篇3

山上太热闹了，喜欢安静的我不太习惯。于是便走下山，在山底下有个卖面具的店。虽然没想到要买，但进去看看，总比在外面迷茫走要好得多。

面对各种各样的面具，我似乎感觉到面具里折射着人生。每个人都有一张面具，即使那人多么善良他总会有不可告人的一面。

纵眼观望历史，多少人因为金钱、权力抛弃了亲情、友情。

如果李隆基不为了美色就不会连自己的儿媳妇都能立为妃子，如果曹丕能念及手足情就不会有曹植的煮豆燃豆萁，豆在釜中泣的七步诗了他们撕下面具的的样子多么怕、多么狰狞。

但有时候出于对亲情、友情的关爱于眷恋，我们生活需要一张面具。

为不让父母失望，在考试时我们会偷看一下书。为了能让儿子在在大学能够安心学习，母亲隐瞒了自己已身患绝症的事实，用一年的时间写了一千封信给儿子，每天寄一封，直至儿子毕业。为了友情能长久，我们相互迁让大家的缺点

这一切的一切，都是我们面具里的人电，我们不要因为带着面具而烦恼，只要面具背后是颗善良的心，生命会依然灿烂。

关于面具作文 篇4

教师作文点评：小作者从“来由”“样子”“功能”及其产生故事，向我们详细介绍了自己的电话手表，层次分明，叙述清楚，表达了自己的喜爱之情，是一篇很棒的状物作文。

时光犹如手中的沙砾，无论你抓紧还是放松，都阻挡不住它的流失，但却留下了些许痕迹，这些痕迹，名为成长，成熟，虚伪，坚强，在每个人的身上都留下了属于自己的痕迹。曾几何时，光阴似箭，日月如梭只是停留在作文上的句子，现在却越发的体会到了时间的珍贵。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。我想，人的希话题作文望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

关于面具作文 篇5

这次我们的作文题目是:我和书的故事，老师先给我们讲，再让我们写，开始写的时候，我心想:这是开学第一次写作文，我一定要把字体写的漂亮，让老师赏心悦目。通过这次写作文，我的收获很多，要多读书，还要积累好词好句。

我也想让妈妈写扇子去卖，可是妈妈问我：“你怎么不写呢？外国人或许更喜欢小朋友的字。”我羞愧极了，因为我的字不好，每次语文考试作文都会被扣分。

老师，我一直都想对您说一些心里话，可是，我总也没找到机会对您说。今天，我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情，请您慢慢听我说。

她一直都不清楚，她到底何时成为了一位小圣代，她只知道某时起，她的生活中多了一个名叫代悦的人的影子；她的作文中多了一个话题，那个话题专属代小悦和圣小代；她的口中多了她们的名字；她的生日多了一些人的祝福

关于面具作文 篇6

在我看来，每个人的脸上都戴着一副面具，这副面具凝结着心灵深处的丑恶与复杂，从而产生很多副作用。

虚伪，是滋生众多恶果的土壤。我想，一小部分同学考试作弊的行为，都是在虚伪的驱动下进行的。他们的动机可能是为了得到他人的称赞，也可能是为了更高的学分。但是，不管目的是什么，这种手段始终是见不得光的。没有人会喜欢这种见不得人的勾当。一个有品德的人，是不能容忍这种情况发生的。虚伪的人不会有好的结果，正如纸包不住火，黑暗总有一天会赤裸裸地暴露在阳光之下。

谎言，是用来掩盖丑恶内心最好的盾甲。当一个人为了维护虚荣，或保护自己的邪恶目的时，谎言这层天然屏障便会从天而降。通常，一个人为了使自己的谎言不被揭穿，他就会用更多的谎言，去圆另一个谎言。所以，当你踏上说谎这条道路时，你便很难再停下。那些作弊的人，用谎言掩盖了自己的不良行为，但他们却不知，谎言越多，恶果就越大，最后的结局也会更严重。“谎言”这个自以为坚不可催的护盾，最后都会被“真相”这柄锋利的剑刺穿。

冷漠，是助长不良风气最好的肥料。当那些作弊的人开始运用他们的小聪明时，我们却如旁观者一般视而不见，这只会使作弊者更加猖狂与肆无忌惮。旁人的冷漠只会使坠落者往更黑暗的深渊下坠。

自私，是每个心灵都具有的隐密污点。它最容易在社交中隐藏，也容易在内心世界爆发。作弊者有错，旁观者更有错，我们只关注自身的情况，从来不去管他人的好坏。如果有人哪怕一个人站出来大声地斥责作弊者的错误，也许就不会有那么多的人走上这条崎岖弯道。我们的自私使作弊的火焰，越燃越旺。

浮躁，是恶果诞生的根源。不只是作弊者，很多人都有一颗浮躁的心，它会扰乱我们的头绪，分散我们的精力，使我们的脑海中产生杂念。浮躁使我们失去心灵的安宁，不会停下脚步看看身后的道路是明暗，是干净还是肮脏，是清澈还是污浊。浮躁也容易滋生坏念头，使一颗透明的心逐渐发黑。

所以，在青春这个意气风发的年龄，我们应该脱下这个面具，做一个善良明理的好少年。

关于面具作文 篇7

当你想摘下面具时，却发现脸早已变成了面具的模样。题记

在这个世界上，有那么一样东西，那就是面具。世界上几乎所有人都戴着这虚伪的面具，当然，有时也包括我。

这种面具不是我们平时说的面具，而是如果你是个虚伪的人，虚伪的面具便一直戴在你的脸上。还有一种人，他假装快乐时，便也戴上了面具。世上有很多人是虚伪的，也有些人是单纯真实的。

我已经很久没撕下面具了，这么虚伪的活着，真的好累。可是，当我把面具一点一点地撕下来后，我却发现，自己的脸早已变成了面具的模样。

快乐，是假的；幸福，是假的；友谊，也是假的。但是我相信，只要自己努力，做好最真实的自己，这些就都能变成真的！难道不是吗？

面具，可以戴，可以不戴。只要你选对道路，面具就不会跟着你，也不会戴上了。面具总是尊重你的选择，只要你选对了，这些虚伪的东西就跟你无缘。Www.yJS21.COm

我再想了想，嗯，有人撕下过虚伪的面具吗？虚伪的面具一旦戴上，就像沾了502胶水，想撕都撕不掉，还会沾得更紧，让你永远生活在虚伪中。

仔细想想吧，你带着面具吗？

关于面具作文 篇8

做面具

今天，我们要在作文班做一个非常漂亮的面具。这次活动是为迎接圣诞节的来临给给圣诞老人的一个惊喜而准备的。

做面具先准备好材料，才能做成一个好看的面具。我们先把想做的面具的样子拿一个黑色的笔画在海绵纸上，再把画的图画用剪子剪出来，然后，把自己的眼睛画出来，再沿着画好的轮廓挖出一个洞。最后，把松紧带穿在面具上。

我自己做的面具像一只狐狸仙女，因为它的耳朵上面有一些白色的羽毛，这些羽毛是毽子上的羽毛，所以我才叫它狐狸仙子。刘一阳的面具非常好玩！他做的蚂蚁不知是怎麽回事把眼圈都气红了。还有李嘉仪的面具上一半是星星，一半是月亮，我想给她起个名字叫爱心梨花。最后，我想说苗苗可真喜欢她的面具，连写作文的时候还不松开她的面具，一直把面具贴在脸上！

我真希望圣诞节快点到来！

关于面具作文 篇9

三年级日记大全题目：星期天。三年级关于星期天的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文300字的星期天的日记大全作文希望能够帮到你。

二年级写景作文题目：雨的世界。关于雨的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的雨的世界的写景小练笔希望能够帮到你。

自我介绍作文50字大家好！我叫倪洁群，生日在7月12日。我不高也不矮，中等个。我长相并不好看，也不丑，我爱吃梨子，我性格活泼。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可爱灵巧的小嘴，再加上一个苹果脸，构成了一个小小的我。我热爱科学和画画。成绩很好。喜欢：数学、语文、英语。

四季的风，让我们感觉它无处不在；又让我们感觉不到它在哪，春、夏、秋、冬的变化无常，时而再而又不在，带着颜色来回穿梭。春风灿烂、夏风热情、秋风微凉却不失温暖、冬风凌洌，四季都有自己的性格。这篇作文写得仔细，感觉写得是美中之美！

编辑推荐

关于咸菜面作文6篇

下面是小编精心整理的"关于咸菜面作文"，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。好的作文会历经许多次打磨。

关于咸菜面作文(篇1)

几天前的一个晚上，奶奶来了。因为奶奶会腌咸菜，所以妈妈预先买了几斤优质的萝卜菜，清洗晾干后，准备开腌。

要想腌出来的咸菜口感好，必须赤脚在上面来回踩踏。这天气，冷飕飕的。赤脚踏腌菜，家里的老人家应该都吃不消。只有我年纪小，最重要一双小脚白嫩嫩的，踏出来的腌菜保准顶呱呱。所以，我义不容辞地接受了踩咸菜这项艰巨的任务。

这么多萝卜菜可不能一起踩。照奶奶的老经验，分成四次踩最好。不仅能把粗盐铺撒均匀，而且每株萝卜菜都能实实在在受力，真是一箭双雕！

妈妈拿出了一个大桶，把第一层萝卜菜垫在了下面，撒上粗盐。我也洗净双脚，把裤管挽得高高的，一幅跃跃欲试的神气样。爸爸妈妈双手架住我的胳膊，一甩，我便轻易地飞进了那个大桶。脚底下凉凉的，软软的，不时能感觉到粗盐的摩擦感。我把脚抬得高高的，一边旋转一边踩踏。奶奶鼓励我说：“踩得不错，但玩花式要注意安全！”我的心像吃了蜜一样甜。

刚开始还觉得轻松自在，不过多久，开始头晕脚酸，额角渗出了细细的汗珠。按照此方法踩了四次，终于大功告成！

5天后，亲自腌的咸菜端上了餐桌。我吃了一口，我觉得叶子比以前更有嚼劲，茎比以前更脆了！“三天不吃腌菜汤，脚骨酸汪汪”哦！

关于咸菜面作文(篇2)

我的中学在一个离家有十几里路的小镇上，我在学校住宿，每周回家一次。

回家的目的无非是准备下一周的菜。那时家里虽然粮食够吃，可就是缺钱花。妈妈好不容易凑足了学费后，再也没有多少钱让我花了。每个星期六回来，妈妈就忙于准备。经常我在灶下烧火，妈妈在上面炒咸菜，随着锅子里发出一阵啧啧声后，满屋子都是一阵令人垂涎的咸菜香。妈妈一边用铲子在锅里不停地搅拌着，一边和我谈论着村里新近发生的事情。临走前，妈妈便把两大瓶装得满满的咸菜放在我的书包里，然后把我送到村口。并嘱咐我：儿啊!菜没好的吃，饭可要吃饱啊!每听此话，我心里便好一阵子激动。在妈妈充满母爱与希冀的目光里，我背着两瓶咸菜，满怀信心地踏上了上学的征程。咸菜的热气透过瓶子和衣服熨得我满身温暖舒畅。

每次食堂打饭回来，我便毫无顾忌地搬出一大瓶咸菜，拌着饭津津有味地大吃大嚼起来。妈妈炒的咸菜特别清爽，显然把家里为数不多的香油放进去不少，打开瓶盖便有一股特有的诱人的咸菜香。嚼起来酸溜溜，脆叽叽。常惹得那些吃食堂里土豆炒肉丝的同学也馋得咽口水。晚上自习归来，觉得肚子饿了便又搬出咸菜，就着一碗白开水，又是美餐一顿。直到肚子胀鼓鼓时，便心满意足地去做起美梦来。别的同学虽然平时嘲笑我贫穷、寒酸，但每次考试，我的成绩却让他们羡慕不已，惊叹不已。

终于，我如愿以偿地考取了大学。虽然，对于我来说，享受着食堂里的饭菜已算是美味佳肴，可是无论怎么嚼也感受不到当年我吃咸菜时的那种滋味，那种酣畅淋漓。

睡梦中也还常梦见家乡那散发着浓烈香味的诱人的咸菜。

关于咸菜面作文(篇3)

上个星期六，妈妈把我叫了起了说：“我们今天出去买东西吧。”我和爸爸全都同意了，由于车快没油了，于是爸爸先去加油站给车加满油，然后开车把我们送到了超市就走了。妈妈推一辆购物车在超市里选物品。

她从货架上拿下来一瓶我喜欢喝的可乐，又拿了一袋饼干，过了一会儿，小车都快装满了。我很高兴，因为这些都是我最爱吃的东西。妈妈推着车正往前走，老远看见卖咸菜的地方，有一袋咸菜掉在了地上，有的人从它的身边路过，装着没看见绕过去，有的人还用脚踢了一下，还有的人推着车竟然从这袋咸菜上轧了过去，就是没有人把它捡起来。这时，妈妈把推车放到了一边，走过去弯下腰把它捡了起来放回货架上。

我很惊奇的问：“为什么别人都从它身边绕过，而您却把它捡了起来？”妈妈微笑着说：“这是公共财务，要爱护”。妈妈说完就推着车走了。

我恍然大悟，“原来妈妈是个关心爱护公共财物，讲公德的人。”我将来也要做一个像妈妈这样的人。

关于咸菜面作文(篇4)

闲话咸菜经典散文

邻居偶尔尝了一回，年年不忘，每年都向我家要一些，黄瓜下架了，她要酱黄瓜，新蒜上市了，她又看妻有没有腌大蒜，还有什么辣椒番茄酱，五香韭菜花，她都一律笑纳。

传来传去，亲戚朋友都知道了，都伸手向妻要，吃了之后，都异口同声夸赞：好吃。

现在，人们生活水平普遍提高了，天天鸡鸭鱼肉之类油腻的食物有时难以下咽，咸菜就成了餐桌上必不可少的佐餐。

我也喜欢吃咸菜，前些年，我在超市上买过一些，尝过后，我感觉大部分都不好吃，有点说不出的怪味，妻看到后，说，老公，你别乱买了，我给你腌。

妻是个有心人，腌了几次以后，手艺日臻成熟，如今，各种咸菜的腌制方法她已经炉火纯青。

前几天，我的`同学听说妻的腌菜大名，亲自登门向我讨要了妻刚腌好的洋芋头。

他尝过后，连夸，名不虚传。她腌的就是好味道。

我笑说，她腌的咸菜好吃，固然有她一份功劳，但也离不开我的亲切教诲和正确领导。

同学愕然，说，明明是你媳妇的功劳，这还能硬拉到你身上！

我说，这你就不懂了，世界第一奇迹埃及金字塔为什么建得这么雄伟精致，最近科学证明，在古埃及建造金字塔的绝不可能是身份卑微的奴隶，而是一群自由人。人只有心中充满爱，干出的活才精巧细致，心中有恨的人，充满了戾气，干啥都心不在焉，不光成不了气候，还可能造成毁灭性的的破坏。像孟姜女死了男人，心中怨恨，直接就把长城哭塌了。所以我说，媳妇的活干的好离不开我的正确领导和亲切关怀。

同学说，精彩，领教了。

我说，可不是嘛，细节决定成败，态度决定高度。

关于咸菜面作文(篇5)

今天很无聊，每天很无聊。

也是一个很普通很平凡的小姑娘，但是她很神秘，很像一个从其他星球来的姑娘，并且胆子比较大，还是个无次元生物，喜欢说“这个世界真无奈。”如果把我们比作一个枰她就像一个枰一样平衡，而我却是一个要不就是右边超级重要不就是左边超级重，因此我在妹子身上学到了平衡，正因为妹子遇到什么事情都是”。“这样子的态度小女表示十分敬佩。

当然，最让我值得敬佩的是妹子每次在我开心的时候总是点个赞，而我不开心时就直接找她的这种精神，之前退出之逸的时候，每次上扣扣几乎都是找妹子，很少不是，包括之前麦格账号成了”小之逸“的时候，一直在上妹子的账号，妹子都一直没有介意妹子很好很好很好很好很好很好很好超级超级好。只是喜欢说”对吗“”是吗“来问答，看起来不怎么好看。总之有好多好多个超级好，就是超级好。

但是比较喜欢恐怖片喜欢恐怖的东西和苏子一样，并且已经成了隐身达人了，每次在麦格的喜欢忽然换个头像刷个摘抄改个笔名会让人认不出她，不过苏子属于虽然喜欢看恐怖片但不会做头像的姑娘，而妹子属于喜欢恐怖片喜欢换图上有红色的头像，正因为这个特点我做到了能只看头像就能知道那是妹子的程度，还有一点，喜欢发有关心的摘抄，所以我也做到了只看摘抄就能知道那是妹子，隔一段时间就会发一次疯，就是换头像刷摘抄换笔名，总之非常非常好……

关于咸菜面作文(篇6)

我从小就喜欢吃咸菜，奶奶就常常腌给我吃。

九月初九重阳节前后，正是萝卜大丰收的时候。每年这时，奶奶总会从自家萝卜地里选一些又白又大的白萝卜，一部分用来腌咸菜，另一部分留着炒菜。

腌咸菜是一个繁杂的过程，每一步都至关重要。奶奶先用清水将切去叶子的大萝卜洗净，除去污泥和被虫子咬过的部分，再把一根根白白净净的大萝卜整齐地码在案板上。几滴水珠缓缓从萝卜上滑落，奶奶一手握刀，一手扶萝卜，三两下便将萝卜切成一个个小条。切好的萝卜杂乱地堆在案板上，最后被倒进大盆里。再撒上几勺盐，接着，奶奶双手扶盆，不停地摇晃，让盆里的萝卜和盐拌匀。最后用一个大袋子封住口，这就完成了第一步。

等一两天，萝卜在盐的料理下有了一点咸滋滋的味道。接下来，便进入第二次腌制阶段了。

奶奶弯腰在柜子里找出一个红色细网袋，把萝卜一条一条放进去，放到快满的时候，封住袋子口。然后把整个袋子放在干净的大盆里，用手挤压，水就源源不断地从萝卜里流出来。若盆子中水太多，就要倒出去，再接着挤。呆站在旁边的我像发现了新大陆一样，跑到奶奶身边，拉住奶奶的衣袖嚷道：“奶奶，我来挤吧！这个我能干。”“好！”奶奶转过头，停下手中的活，笑笑说，“一定得把水挤干。”“嗯。”我点点头，撸起袖子，使劲挤着萝卜。

等我挤好的时候，奶奶早已把蒜、姜、白糖、白酒等调料准备好了。奶奶将切成碎末的姜和蒜一点一点地洒进盆中，又一点点用筷子搅匀，最后装进大罐子中。看着奶奶将一罐罐萝卜封好，想着今后可以吃到萝卜咸菜，舌尖上泛起一种咸滋滋又混杂着香甜的味道。

那是我最喜爱的奶奶的咸菜，一种美好的味道。

关于文具袋的作文合集

作文从还是孩童时期就开始练习，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。写好一篇作文需要注意什么？由此，有请你读一下以下的“关于文具袋的作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于文具袋的作文【篇1】

我有一个非常漂亮的文具袋，是小舅妈送我的礼物，陪伴了我四年多的时间，我很喜欢它。

这个文具袋是长方形的，长21厘米，宽8厘米。文具袋表面的左边是白色HelloKitty的头像，它直径约6厘米大，胖乎乎的Kitty头上顶着一个红色的蝴蝶结，黄黄的鼻子黑黑的眼睛，还有一双小前腿搭在栏杆上，可神气了。在这个头像的右边约4厘米处有一个带着花和蝴蝶结的小提篮，小提篮里面有只黄鹂鸟，身子小巧，尖尖的小嘴，圆圆的脑袋上一双水汪汪的眼睛，非常可爱。在小提篮的右下方约2厘米处有一朵白云，上面写着“HelloKitty”这个单词。白云的上边有一个大黄梨，梨中间有一条毛毛虫探出一个小小的脑袋，仿佛在说“这梨真好吃！”梨的左上方和右下方各有一朵漂亮的小红花，美丽极了。

这个文具袋共分三层。第一层是由松紧袋缝合成的三个小笔套，可以把我喜欢的钢笔插进去，非常紧，怎么动都不会掉下了。第二层空间很大，橡皮、尺子等都能全部被它“吞”进去。第三层比较特殊，它是一个独立的小包，大约6厘米长的网布做成的小包，用铁珠链栓在第二层的后面，我是用来装小卡片之类的学习用品。

这个文具袋不光漂亮可爱，它还给我带来了许多乐趣。每当我考试考好了，心情不错的时候，文具袋上的Kitty似乎和我一样开心快乐，那可爱的神情也似乎在夸我考得好。但有时候我考试考砸了，伤心时，我看到它那张可爱的小脸蛋仿佛在跟我说“别伤心了，小宝贝，你是最棒的，只要认真细心点，下次一定能考好”。看着Kitty的小脸蛋，我感觉又增添了学习的动力和信心，心情也变得开心起来。

现在这个文具袋已经成为我的好伙伴了，我很喜欢它。如果它哪一天“下岗”了，我还真舍不得！

关于文具袋的作文【篇2】

我有一个文具袋，里面有许多秘密。里面也有许多成员。比如：钢笔姐姐、尺子妹妹、铅笔弟弟它们的样子也十分特别：铅笔弟弟头上戴了一个蓝色的鹿角王冠，直尺妹妹身上的花衣服印有小兔的图案。它们是我最好的朋友。

有一次，上数学课。咦？这线怎么画不直呢？这句话惊醒了正在文具袋里熟睡的尺子妹妹，她问到：小主人，你怎么把我忘啦？有了我，就可以把线画直了呀！对啊！我连忙把尺子妹妹拿出来，小心翼翼的画图，生怕弄疼了它。

还有一次，上语文课。我正在专心致志的做笔记，呀！写错字了。我用同桌的修正带涂掉。这时，自动铅笔弟弟走出来，说：小主人，用我做笔记吧！有了我，就算写错了字，也可以拿橡皮擦掉呀！于是，我拿起自动铅笔，沙沙沙开始做笔记。我边写，边说：用上你，感觉笔记不那么乱了！真好用。

这些文具都帮了我许多忙。写错字时，橡皮来找我；线画不直时，直尺来帮我它们一直尽心尽力为我工作却不求任何回报我们每个小朋友都应该珍惜自己的文具，不能乱丢乱甩。

关于文具袋的作文【篇3】

在20xx年的时候，我获得了一个十分漂亮的文具——文具袋。

这个文具袋长21厘米，宽8厘米，它穿着一件粉红色的上衣，图案是一只小猫，小猫的手里拿着一个冰糕，正在开心地笑着呢！

它的外表不仅漂亮，而且外表也是一种功能呢！文具袋的小猫其实是一幅拼图，你觉得学习累了的话，就可以玩一玩拼图，不仅可以放松心情，还可以开动大脑，寻找拼拼图的秘诀。

它的层次也十分的多。有两个大层，三个中层，四个小层。其中，有两个中层在大层里，三个小层在一个中层里，上面还有标签，可以方便找文具。比如：橡皮分一类，钢笔分一类，铅笔分一类，墨囊分一类……

它的作用也很大。一年级的时候，因为只装铅笔，所以其他的层次基本上没有用过。三年级的时候，老师才让使用钢笔，不让使用水笔。那个时候，两个大层是用上了：一个装铅笔，一个装钢笔。到了四年级，老师让用了水笔，而且用水笔的次数越来越多，文具盒不得不多准备笔芯，我的文具盒便装满了。那个时候，我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮、水笔、尺子……总之，只要是文具，我的文具盒里都有。

这是我的文具袋，你的呢？

关于文具袋的作文【篇4】

我有一个长方形的文具袋，它长20cm，宽3cm，高10cm。前面是色彩斑斓的几何图形，它与众不同的是后面的设计，用积木可以任意拼图案、文字、英文字母等。

我的文具袋不但外形吸引人，它的使用也非常方便。轻轻打开文具城堡的大门，你就会发现，居住在这里的文具还真不少呢。文具袋只有一个大袋子，铅笔、橡皮、水性笔、尺子都在这里，为什么呢？为了使文具们相亲相爱的在一起！

爸爸对文具袋的形容它就像一个部队作战的武器库，说明它对学习的重要程度。上学好比练兵作战，没有武器就上不了战场。所以每次我理书包都会非常认真的把武器库里的兵器准备的妥妥的，随时随地作战！

啊！文具袋，你是我学习中的好朋友。笔能让我在书本上表达知识。需要订正的时候，橡皮来帮忙，在我无聊的时候可以搭一搭，拼一拼积木，能让我开动脑筋。我会一直爱护它的！

关于文具袋的作文【篇5】

我有一个文具袋，它对我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的话，那就继续看下去吧。

这是一个黑色的文具袋，至少可以放20多支笔。文具袋上写着“学海无涯”四个字，现在应该知道它对我有什么作用了吧？对了，提醒我学习要时刻努力。在它的拉链上挂着一条红色飘带，上面写着“乐在其中”。为什么要写一个“学海无涯”，又要写一个“乐在其中”呢？我想，应该是要告诉我既要学习努力又要快乐吧。

文具袋的外面是帆布做的，因为帆布耐用，而且特别好洗，当初就是因为它是帆布材质的，又好看，才买它的。文具袋里面的材质，是一种我不知道的材料做成的，像油纸一样滑滑的，却比油纸耐用。里外用黑色的线缝起来，可是这根线经常掉下去，想剪又剪不断，就只能放在那儿不管了。可是，非常容易把拉链卡住，这样拉链就动不了了。幸好姐姐帮我修好了，真是不幸中的万幸啊！

我觉得我的文具盒实在是太好了，它陪伴了我两个学期，充满了美美的回忆。

关于文具袋的作文【篇6】

我有一个文具袋，它是爸爸从超市给我买的。我的文具袋是帆布做成的，我和它形影不离，无论是在学校还是在家里，我都会把它带在身边。

文具袋是长方形的，它穿着蓝色的衣服，上面有“米奇”的图案。“米奇”张着嘴巴，露出两颗大门牙，瞪着两只圆圆的大眼睛，冲着我哈哈大笑。

我的文具袋不光外表美丽，居住在里面的成员也不少，有活泼可爱的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，还有散发着清香的铅笔。虽然每个成员的性格不同，但是大家相处得非常和睦。

每当我要写字的时候，铅笔就会从文具袋里跳出来为我服务；当我写错字时，橡皮就蹦出来帮我把写错的字擦掉；当我要画横线时，尺子就会立刻冲出来帮我画。

文具袋是我学习中的好朋友，它陪伴我度过美好的学习时光。

关于文具袋的作文【篇7】

我是一个文具袋，我的身体只有30厘米长，但我非常快乐，因为有很多笔的尺子在我的肚子里归我保管。

我是在小主人8岁生日时，小主人的妈妈从北京把我带回送他的。小主人每天都和妈妈请求让我管理小主人的学习用品。终于有一天我上了“学校的战场”，听笔哥哥和尺子弟弟说小主人会把我弄痛，但我不怕，我做好了帮助小主人的打算。

对了，我还有一个神奇的地方，那就是穿盔甲，可能你们不知道吧，文具袋还有盔甲可以穿？那我就自豪的告诉你吧，我不仅可以有盔甲穿，而且盔甲的颜色和样式还可以改变呢！穿上盔甲的我，威风凛凛，可帅了！虽然我现在没有穿盔甲，那是因为我的盔甲被小主人的一个叫崔冠昱的同学给拿走了，因此我的盔甲也没有了。

现在我已经跟随小主人两年了，但我还是会用尽全力帮助小主人管理学习用品，虽然有时候钢笔弟弟会不听话，但我会一直坚持，争取帮助小主人到毕业。

关于文具袋的作文【篇8】

三4班周锦程

我有一个精致的文具袋，它是开学时爸爸给我买的，这个文具袋伴随着我的学习已经快半年了。

它穿着一件紫色的外衣，是一个长二十五厘米，高十厘米，宽四厘米的长方体袋子，它的表面有两只可爱的米老鼠，我给它俩各取了一个名子，一个叫米奇，一个叫米老鼠；它们长着大脑袋，圆耳朵，像两个小圆盘一样，乌黑发亮的大眼睛，你看：它俩在玩自拍呢！它们有时在盯着我，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，天天向上哦！”

打开文具袋，里面是个大大的房子，有趣极了，里面有许多穿着五彩裙的铅笔姐姐，身穿黑色大衣的钢笔哥哥，还有精致而又可爱的橡皮妹妹。它们每天都为我写字，画画、擦去写错的字，别看它们平时都沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情的来帮助我。

当我每天打开书包时，首先看到的是我心爱的文具袋；它为我学习各种知识做出了无私的奉献，是我学习工具中的“佼佼者”。我爱我的文具袋，愿它伴随我度过快乐的小学生活。

关于文具袋的作文【篇9】

我有一个很漂亮的文具袋，我很喜欢她。

她是一个喜欢紫色的小淑女，上面有一个苏菲亚的图案。苏菲亚提着紫色的长裙，一只手向左上方托起，好像在说：“快和我一起去这个漂亮的文具袋里参观参观吧！”她的周围，有一圈白色的蕾丝花纹。拉链是一颗少女心的空心爱心，让人爱不释手。

“小淑女”有两个袋子。第一个袋子很大，钢笔哥哥和铅笔弟弟正在玩耍；直尺兄弟正在给胆小的墨囊妹妹讲鬼故事；圆珠笔先生正在看报纸；还有一个外号“理发师”的削笔刀大叔正在教育淘气的橡皮宝宝不要乱跑。第二个袋子是副袋，乘法口决表小姐正在和便利贴妹妹聊天；修正液先生则在睡懒觉。

每当我做作业时，他们总是积极的配合着我。“呀！不好，写错了！用橡皮擦一擦。”“哎，真马虎！有个题漏掉了，快用钢笔填上。”……真是一个和睦的大家庭！

每当我写完作业时，“理发师”总要给橡皮宝宝和铅笔弟弟理个漂亮的发型，修正液先生也帮便利贴妹妹把身上的错字改掉。然后，大家就会一起回到文具袋里。

现在，我的文具袋已经成了我形影不离的好伙伴，每次我上课开小差的时候，她好像在提醒我：“不许分神，上课要专心！”我真想对她说：“谢谢你，我的文具袋！”

我的面具作文集锦8篇

下面是小编为大家整理的关于“我的面具作文”的精彩内容，相信我这篇文章会给您一些指引。作文可以激发学生对社会问题的思考和关注，作文是我们表达思想和创造无尽世界的重要工具。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。

我的面具作文(篇1)

生活中，我们想要别人坦诚相待，然而我们在面对他人的时候，却不知不觉地换上了不同的面具。

今天，舍友的手机响起了来电铃声，他的声音突然变得特别的严肃，特别的成熟。我在想，那个平时幽默搞怪的舍友呢，怎么突然变得这样陌生，这样严肃。当他挂断电话的时候，我便问他是谁打的电话，从他口中我知道了是他的女朋友。渐渐地我发现，每个舍友在跟家人通话的时候都或多或少用面具掩盖了原来真实的自己，而这一点只有朝夕相处的我会发现。我在想，电话那头舍友的女朋友究竟有没有完全认清楚电话这头的舍友呢，如果没有，我不敢往下想。如果我的朋友对我戴上面具，如股票我的家人也是隐藏起真实的自己，或许他们一直掩藏着，只是我自己没有发现。

细细想想自己又何尝不是这样，在老师面前，我要掩藏起内心的狂热与活跃，戴上听话爱学习的面具；面对父母，我要掩藏起内心的调皮与搞怪，戴上听话懂事的面具；面对喜欢的姑娘，我更要掩藏起内心的率真与幽默，戴上成熟稳重的面具。许多时候我们就是这样的自己，忍不住就戴上了不同的面具。这样的掩饰，有时候就是在满足自己的些许虚荣心，让别人看到我们想让他们看到的那一面。

有时候戴上面具又是必须的，当你有了孩子，虽然你有许多害怕的事，但是在他们面前你必须戴上坚强的面具，不止是为了自己，更是为了一个家，为孩子做榜样。当我们工作时，我们又必须戴上认真负责地面具，收起那些随性与小性子，因为那是包住铁饭碗所必须的，没有一个上司愿意看到一个懒惰随便的下属。生活就是一个舞台，本就需要我们戴上这样或那样的面具。可我总在想，这样的万千个面具，是否会让我们感到疲倦，庞大数目的面具又是否会让我们变得麻木。我想，我们至少得对最真实的朋友摘下面具，如果24小时总是戴着面具，这样的我们迟早有一天会变得不真实。至少，至少，对那些真正关心自己的人，一定要摘下面具，这样我们才有了喘息的机会，这样我们才不会变得世故圆滑，变得麻木虚假。

我的面具作文(篇2)

一个明媚的下午，我慵懒的坐在藤椅上，望着窗外，阳光透过树枝，落下了斑驳的树影，跳跃着，星星点点。手有意无意拿着小勺搅动着醇香的咖啡。

脑子里不知在想什么，不经意间瞥见了窗外，一个小孩手里拿着一副面具，兴高采烈地玩着。面具……瞳孔突然放大了几倍。面具吗？我也有一幅假面具，那是用来伪装自己的，假面具，听起来真的很可笑。我想笑，可是却笑不出来。脸突然变得阴霾，思绪飞到了学校。在学校，我是老师同学眼里的乖乖女，开心果，我好像不知道忧伤两个字怎么写，再或者说，我是……完美，对，完美，而事实上我根本不完美，又有谁是完美的呢？六年级快过完了，当一次次经过学校大门前，我都有一种从未有过的恐惧感，想逃离，逃得远远的，也许是不想与同学们分开吧。小时候，曾幼稚的以为，这世界永远没有离别，原来相差这么远。在学校里，我变得越来越忧郁，我试着改变自己，可，没有办法。我只有一遍遍安慰自己，这就是成长的代价吧。在黑暗里，我试图揭开那个面具，可它好厚，都让我变得不认识自己了。我一边又一遍问自己，可以吗，我能够揭下它吗，吧嗒，吧嗒，泪水顺着脸颊留了下来，答案是：不！

面具随时会让我的理性消失，变的可怕，变的阴险。人都有面具，戴在脸上，永远不肯摘去。面具很可怕，但是我又不得不用它来掩饰自己，随之，我会变的阴险，有心计，原来的自己就被这个假面具吞噬了，不知不觉的步入了陷阱，假面具永远都是人的伪装，也永远是人所最惧怕的。它让我不敢正视自己。我揭不下来我的面具了，只有竭力隐藏住自己。

“女儿，喝完咖啡了么，快点来写作业！”妈妈的话将我从回忆里勾出，一如既往的甜甜嗓音：“好了，我马上过来。”手中的咖啡早已经凉了，心，也凉了。如果有来世，下一轮回，我希望好好地做一回我自己……

窗外，天依旧明媚。

我的面具作文(篇3)

今年的万圣节，杨老师让我们每个人制作一个面具，到时候还评奖。我听到这个消息别提多高兴了。

回到家，我就让爸爸妈妈帮我准备材料，我要做一个漂亮的面具。我左思右想，怎么也想不起来做一个什么样的面具。突然，我灵机一动 ，做一个狐狸面具吧！我想有狐狸的聪明和智慧。

开始行动了，我们不知如何下手。我们遇到了一个大难题，我们一家人都不会画狐狸，该怎么办呢？我就打开电脑，在网上查了查，找了 一个漂亮的狐狸图案，在卡纸上画出来，再用剪刀把图案剪下来。这时我发现，制作的面具没有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不见，怎么办呢？ 我们想了好多办法，最后决定用刀割，把眼睛的形状做出来。我用刀小心翼翼地割着，生怕把它弄坏了。不一会儿，面具制作好了。

我拿着做好的面具，看了又看，总觉得少了什么，可是怎么也想不起来。爸爸说：戴上让我看看，好不好看。哎呀！原来没有绳子， 多亏老爸提醒。可绳子没有松紧，用松紧带多好。我在面具的两边扎了两个小洞，把松紧带穿进去，又打了两个结，使松紧带不易滑脱，面具就做 好了。

我戴着自己动手做的面具，心里别提多高兴了。心想：得不得奖都没关系，关键是我会制作面具了。

我的面具作文(篇4)

人声，寂静的怪异。风雨，停顿的出奇。希望不是改弦易辙造成的。穿过缝隙，看透人心的敷衍。

白色的面孔，怪异的肤色，不遮掩自欺欺人者，还可以接受的，只是表面现象，别让人看出你有多敷衍，否则厝火积薪的事情也并不是梦里所拥有的。

我戴上了面具，走向了世间。我抬起了头，看到了街上的人们惊恐的神情。我转过了身，看到了你那不在意的眼光，可是我的视野有限，约束了我的行踪。别在意，谁没有过断鹤续凫的经历。但是苍白的那没有神情的面貌，自当不会展现给世人。

人们习惯把难以表达的爱掩藏在心里，人们习惯把自己伪装成清高的样子，人们习惯把面具挂在脸前而不感到羞耻。人们早就适应了伪装的感觉，人们早就习惯了谎言的交流，人们早就明白了面具与人际关系呈正比，因为都是一样的，何必还搞的这么深藏不露？口若悬河，字正腔圆，叙述的绘声绘色，哪有什么所谓的虚伪，只是人们摆脱不了得陇望蜀的那种自认为很高尚的思想罢了。

当人们在实现自己的欲望准备弹冠相庆的时候，依然没有摘下那罪恶致极的面具，就好像我在你离开的时候表现的漫不经心一样，你没有看到我脸上的面具，同样你也没有看到我那早已湿润的眼角。

当我们各自交换着各自的谎言的时候，哪有什么真爱与同情；当我们各自都带着掩饰自己的面具的时候，哪有什么关心与在意。只有那些幼小的心灵在被我们的语言恶化。

全是假象。

深夜入梦，通天塔再次犹如闪电般的闪现在我的梦乡里，天色已晚，我还是站在原地，不知自己能不能接受我深刻的忏悔。都一样，别指责，也不要再歧视，只是众人很幸运的没有显现出来而已，这样的伪装让那贪婪的人心感到舒适，所以就别再安慰。

整个世界都是谎言的天地，而人们那自私的心里藏着面具，我的爱意弥漫在这天地之间没有让我的绝望升华，我就不在意往事。整个世界都无欲望的界限，而人们那无耻的心里藏着虚伪，我的恨意扩散在这世间之中没有让人的心灵透明，我就不追究这些。

苍白的面孔，给人的感觉很压抑，就别再挂在脸前，爱过的终究要离开，我们都是受害者。

我的面具作文(篇5)

藏在面具后面的是虚假的脸。——题记

阳光透过树叶洒在石板路上，留下斑斑点点的印迹，那是我上学的必经之路。走过那儿时总是看到路边的一扇门紧闭着，我总是盼望着它在某一天会被我打开。那天在不久后真的到来了。

那天放学，我匆匆跑到那扇门前，尝试着把它推开，但不断的尝试换来的是一次次失败。我颓丧地坐在门前的地毯上，感觉屁股有些不舒服，站起来，猛地掀起地毯一看，眼前的景象让我兴奋地跳起来——一把钥匙。

我用钥匙轻而易举地打开了门，头顶上的电灯闪着昏暗的光，圆桌上有一个纯白色的面具，一下子就吸引了我的注意力，我想那就是我一直在苦苦求索的东西吧。面具上的微笑显得有些顽皮又有些可爱，着实让人喜爱。我一下子想到了好朋友宋喆，如果他看到这个面具一定也很开心吧。

第二天我把面具带到学校去展示，向同学们讲述我和它的故事。可是我观察到“宋喆”总是躲在人群后面，用一种令人捉摸不透的目光偷偷地注视着我的面具，但沉溺于得到新玩具的喜悦，我没有过多在意。

上午就这样风平浪静地过去了，可是就在下午，一件事如晴天霹雳般深深刺激到了我，我的面具不见了。我为我早上过分地张扬而感到深深地自责，同时我也在积极地搜寻着有关线索，最后的种种矛头指向了宋喆。

我不敢相信他，质问：“是不是你拿了我的面具？”他头摇得像波浪鼓一样，可是他的脸涨得通红，让我一眼就看穿。那一刻我的心凉了。

看着重新回到手中的面具，依旧是万年不变的微笑，但此时的微笑却是那么刺眼。谁知道微笑的面具下藏着一张什么样的面孔呢。

我的面具作文(篇6)

在一个偏远又十分寂静的山谷中，坐落着一个小村子。说是村子。其实也不是村子，就只是几间小木屋和几个摊子罢了。在这个十分不起眼的小村子中，有一位专门做面具的老爷爷。由于手艺很好，所以经常有人来订做面具，不是戏班子就是无聊的人。

一天傍晚天昏昏的，木屋里显得更暗了。一位身披黑色披风的客人匆匆走了进来，说要定做面具。老爷爷抬起头来仔细地打量着这位神秘的客人，他头上戴着一顶黑色帽子，半张脸几乎都被帽子遮住了，脖子上围了一条黑色围巾，黑色披风内是一件黑色长袍，脚被长袍遮得严严实实。进来后，他还不时地左顾右盼，好像躲着什么人。

老爷爷疑惑地打量着他，问道：你要订做什按照这张图上的做，我就住隔壁，三日后，我来拿。他打断了老爷爷，飞快地说完后，又匆匆地离开了。老爷爷怔怔地看着他离去的背影，不禁有些后怕。过了一会儿，他才回过神来叹了一口气，也不知道他打哪里来，到哪里去。他摇了摇头走进了房间。

老爷爷打开了电视，拿起一杯茶，悠闲地看着电视。突然一则新闻引起了他的注意，是关于一个神秘的杀人犯。据说他杀人无数，每次作案后都会留下一个红色的面具。老爷爷看那个面具，越看越眼熟，可就想不起是在哪见过。他随手拿起那张图纸一看，怔住了。那张图纸上的面具和电视上的一模一样。他不信地揉揉眼睛，没错，一点也不差！他忽地又想起了客人那身打扮和那些可疑的动作，更加相信那个客人就是杀人犯。他想报警可又怕被杀人犯杀人灭口。只能硬着头皮做面具了。

夜深了，它点燃了一支蜡烛，拿出了一把长刀开始做面具。夜深人静，屋内时不时传来磨刀的声音，让人十分恐惧。但村子里的人都习惯了，并没有在意。月光透过窗子照进老爷爷的家中。他的脸在月光的照射下变得更加苍白。他连夜赶工，在第三天清晨终于完成了。

客人如期而至，老爷爷直冒冷汗，没想到客人飞快抢过面具扔下钱就跑了，老爷爷再次怔住了。后来他听邻居说，隔壁住了个临时演员，那天一早就走了。原来啊，那位客人并不是什么杀人犯只是一个演员。他这次要演的就是那个杀人犯，于是来定做面具。那个演员半夜听到磨刀声也吓坏了，还以为老爷爷是杀人犯呢。

我的面具作文(篇7)

我们的生活就像一场梦，大家都害怕有着被惊醒的一天。因此，大家都戴着自己的面具在梦中穿梭，就这样久而久之，面具就成了人的皮囊，大家便自然而然地忘却了面具之下的真实面目。

每个人都戴着面具扮演各种角色。有的人戴着的面具是凶恶的，他便接受了戴着面具的自己做着一些违背良心的事，有的人戴着丑陋的面具，便觉得自卑，碰到那些高大的人便自觉地低下头，绕道而行。其实，你是否想过，摘下面具的你们是一样的。

戴着面具的大家都无法意识到自己内心的真实想法，只被外表的面具所遮蔽。走在街上的我看着那些来来往往的人突然害怕了，我害怕不是因为那里人多，而是有那么多人都戴着面具。我不知道那些面具是不是已经根深蒂固了，是不是已经改变了你们原来的面目了。

每个人都戴着一个面具，时间久了，面具就摘不下来了。或许是人早已忘记摘下面具了；或许戴着面具已成了一种习惯；还或许是人类连自己都不知道还戴着面具。面具让我们害怕别人，让我们不相信自己。更让我们蒙蔽了内心。面具使人与人之间有了隔阂，是世界有了分歧。

虽然戴着面具可以掩饰倦容，但是放下面具可以除去假的倦容。

我不想戴着面具生活一辈子，我相信大家也是如此。我希望让我们一起摘下面具。如果你自己都没有摘下面具。又怎能要求别人摘下面具，要求别人真诚待你呢？为了世界更加和谐，生活更加美好，友谊更加真实，从我做起，摘下那面原本就不属于我们的面具，用最真实的自己去扮演自己的人生。做活自己吧！

我的面具作文(篇8)

假面具，任何一个人都是会有的，哪怕表面上一直都很光鲜亮丽，背地里都会有那最最虚假的一面，但是一般人是看不到的，因为那个人已经把自己所谓的另一面深深地藏在了自己的心房。另一面这个东西，别人会有，我当然也是会有的，让我来细细向你道来吧。

这是一个深秋，树上的青叶逐渐变黄了，时不时还会有几片已经黄透了的树叶从空中缓缓地从树枝然后经过了树身最后落雨了地上，我呆在。。那寒冷的教室中，安静，不说话，自己发抖。“嘿!这么冷的天!你不会感到非常冷吗?”我的一个同学手掌一边蹭一边取暖，一边用它自己的脚使劲地跳着。“啊——我感觉还行吧。”我用平淡又带有许些傲慢的口吻回应了那个同学，而不是用平常人说的真的好冷来回复他，我的心里的那些小九九早已经心知肚明了。那位同学听完我说的话便看了我一眼，便去找别的同学那儿一起去取暖了。接着，我回到那比较温暖的房间里，我跟平时的态度真的是截然不同了啊。

一到了家，我脱下的那个沉重而又绵多的大夹克衫，朝着天花板使劲一叫：“老妈!快给我放水，我要洗个脚!”我大声而压低了嗓子朝着天花板使劲的叫。泡完了那双早已冻僵了的脚丫子后我又把鞋子狠狠一蹬，鞋子一瞬间飞了“十万八千里”远，我还要劳烦妈妈把它捡回来。干了这一系列的事之后，我把我妈妈待的“生死不如”啊，我妈一直等我折磨完她，她才睡了一个安稳觉。

果然，我们都有一个虚假的面皮，不管是谁。

文具盒作文模板九篇

作文与我们的日常学习密切相关，写作文也是个人能力素质的一种展示，好的作文能让你获得更好的名次。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？在此，你不妨阅读一下文具盒作文模板九篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

文具盒作文 篇1

一个阳光明媚的周末，乘小主人明明跟着爸爸、妈妈出门，文具盒里的小文具就闹哄哄起来了。

身子高，嗓门大的尺子高傲地说：“你们瞧，我这水晶般晶莹剔透的身材，既能画出笔直的线，又能画出优美的波浪线。而你们呢？有的骨瘦如柴，像一根营 养不良的细竹子；有的个子矮又挺个大肚皮，难看的像个丑八怪；有的又矮又胖，像个天生的矮冬瓜。”说着，它还用眼角将大家扫视了一番。性格直爽的铅笔立刻 反驳说：“我瘦，要是没有我来画你，你简直是一无是处，而我写出来的字更是又清楚又漂亮，还不容易掉色。”沉默寡言的量角器气得连话都说得结巴起来了： “你你说我丑，我能能量大小不一的角的的度数来，你你你行吗？”活泼可爱的橡皮听了并不介意，笑嘻嘻地说：“我是矮，但我能把写错的字擦掉，还能发出淡淡 的香味，令小主人心旷神怡，保持一天好的心情呢。”正当小文具们吵得不可开交时，一直沉默不语的文具盒姐姐语重心长地说：“每一种东西都有它不同的用途， 不能用外表的美丽代替它的用途。尺子能画线却量不出角的度数而且两者都要靠铅笔来画，而铅笔写错了还要靠橡皮来擦。”听了文具盒姐姐的话，小文具们都惭愧 地低下了头。(种文具的性格描写十分生动、传神。并揭示了深刻的道理。)

“叮咚”一声门开了，小主人明明回来了。而在事实面前，小文具们也懂得了只有大家一起发挥各自的作用，小主人才会幸福，自己才会快乐。

文具盒作文 篇2

我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的，中间有一个拉链把它分成两半，上面可以打开。没错，它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的，像一个皮球，它的耳朵像一对扇子，嘴大大张开，露着开心的笑容。它穿着一件黑色背心，手上戴着一双白色手套。它双手张开，好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒，有一张网状的布，上面有几个凶，可以用来放笔。把薄布翻开，有一个凹进去的地方，我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里，可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习，将来可以考上好大学。在我每次写作业时，我都会把文具盒放在书桌上。它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少，我就想先玩一会再去写，我的文具盒就浮现在我脑海里，它仿佛在对我说“小主人，先来写作业吧，写完了作业后再开开心心地玩好吗？”这时，文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上，等着我去写作业。我想了想，如果我不去写作业，不就是让爸爸失望了吗？想到这，我立刻拿起钢笔写完了作业。这时，我看到文具盒好像在说：“小主人，你真棒！”在作业多的时候，我会写到很晚。当我有点累不想写时，它又对我说：“不要烦，不要放弃，只要坚持不懈，就会取得成功，但如果你不努力，你永远不会成功，所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量，又开始写起来，一直到我写完了作业才休息。这就是我的铅笔盒，它给了我坚持的勇气、前进的动力，为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈，给了我一份力量，它将会鼓舞着我迈向成功！

文具盒作文 篇3

黄雪涵

哇，这支笔真酷，它细长的身子，头顶着一个粉嘟嘟的“小帽子”，这个帽子是可以按下去的。笔的后背背着一个大“火箭包”。不过有一股浓浓的墨水味。来来来，再看这个大“秃头”——橡皮。浑身脏兮兮的，这边一道刮痕，那边一条黑线，这边一个小洞，那边一处小雀斑……可怜的橡皮，身上有一股说不出的气味，看来主人是不爱学习吧，怎么没有把你收拾得干净整洁。

这时，老师叫我们说说自己写的文具盒，让主人来认领。天啊，千万别叫我，如果我没描写好，主人认不出来，那多没面子哪！结果越担心越来事，老师叫的又是我！于是我深深地吸了一口气：“今天……”，谢天谢地，我终于过关，主人有站起来认领了！

……

你喜不喜欢这个游戏呢？是不是很有趣！

文具盒作文 篇4

我的文具盒是我姨妈买给我的，是个粉色的长为形。

文具盒的盖子上有珍珠，它们一个挨着一个，好像一颗颗小露珠在排队呢！珍珠的下面有穿着紫色裙子的苏菲亚小公主的图案。苏菲亚小公主的旁边有一些小花、小草和小蝴蝶。

它有三层。第一层是放铅笔、尺子和橡皮擦的地方。第二层是放我那三支钢笔的地方，它们按蓝、粉、黄的顺序排列着，好像三个土兵站在那里。最后一层是放小纸条、墨囊和零用钱的地方。

它是我最喜欢的文具，它身上的图案也是我最喜欢的动画片，姨妈对我真好啊！

我的又具盒是我学习的好帮手，在我与作业的时候，钢笔和尺子会帮我完成老师安排的作业。在我收拾书包的时候，图案上的小蝴蝶就会对我说：“一定要好好收拾书包，可不能把书给带忘了。”在我上课不专心听讲的时候，苏菲亚小公主就会对我说\"认真听讲，这样你的学习成绩才会越来越好”

我真喜欢我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我的好朋友，我们俩几乎形影不离，恨不得连睡觉都想抱它。

文具盒作文 篇5

一天深夜，文具盒里发生了争吵。

铅笔跳了出来说：“钢笔，你整天穿着乌黑的衣服，难看死了！”钢笔气得从比合理跳了出来说：“铅笔，你凭什么骂我？”铅笔自以为是的说：“因为我的以上比你的漂亮啊！”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说：“主人用你写字的时候，你的肚子里的水一下子就没有了，不像我，主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了，一气之下，说：“你这个铅笔，被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短，不久后，你将会粉身碎骨。”铅笔听了，看看自已只剩下十厘米左右的长度了，哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说：“铅笔老弟，你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说：“嗯。”橡皮擦又问：“钢笔老弟，你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说：“嗯。”橡皮擦说：你们都说了别人的坏话，那就算是扯平了。”铅笔说：“对不起钢笔，我不应该跟你争吵。”钢笔说：“不，应该是我是我对你说声对不起。”就这样，他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

文具盒作文 篇6

大家好，我叫文具盒。

我背面有一个活灵活现的米老鼠，身穿红棉袄。我长约15厘米，宽5厘米，我全身蓝蓝的。

我里里外外一共有四层。第一层是放大大小小的试卷，每当小主人找不到试卷时，小主人一定会找我的第一层。

第二层，放了钢笔兄弟、铅笔弟弟、橡皮妹妹，我可是笔的家。

第三层，放了小尺表弟，各式各样、五颜六色的小尺。

有一次小主人忘了带我，大家都在家里哭呢，小主人也被老师骂了，所以我的小主人永远不在不带我了。

第四层，放着小主人用的修正贴，当小主人用不能擦的笔时，我就派上用处了。

不知不觉，我已经陪了小主人三年了。我祝福小主人快快乐乐的。我天天都陪着小主人学习。

我的自述完了，请大家多多关照我。

文具盒作文 篇7

我的新文具盒是妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

我的新文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的新文具盒。

文具盒作文 篇8

随着科技不断的更新，在20xx年一种“超级文具盒”出现在市场，得到了师生的好评，因为有了它，学生们可以做好多事情，并且能了解到各方面的知识。

这种文具盒的盒盖里面装有微型电脑。它的功能繁多，可以计算，可以听mp3、听收音机，可以查字典，可以了解课外知识，更奇妙的是可以看电影。这种近似于“文曲星”的微型小电脑下面有许多按键，配有一个又尖又细的电子笔，它的功能就等于电脑的鼠标。屏幕是彩色的，和电脑的效果一样。课余，听mp3时，把旁边配好的耳机戴上，并打开mp3文件，点击播放菜单就可以听到美妙动听的音乐，装有近千首歌曲，一定会让你“大饱耳福”！空闲时,看一看电影也是很不错的，看电影可以缓解疲劳，把我们上课时紧张的心情放松下来。课间，如果老师布置了作业，你不会做，那么就可以查电子辞典，再查阅课外的知识，没准你就把这难题解答出来了呢！看书时，你可以用电子笔点击“效果”键，这样就可以随意调整字体的大小，或者是把你看过的内容和没看过的知识调换成新的格式，这样看起来也比较方便。考试前，可以把要复习的内容统统记在电脑上，复习时，就不用许多书都拿出来，只要有它就足够了。但是一定要记住：看电影和听音乐有时间限制的，当电脑一听到上课铃声响时就会自动关闭，等四十分钟以后才会开。

虽然这个文具盒只是我的想象，但时代在进步，科技也在进步，总也一天我会把这个”超级文具盒”发明出来的！

文具盒作文 篇9

我有一个漂亮的文具盒，那是今年我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒是皮质的，它穿着粉色的衣服，上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西装，戴着一副小眼镜，加一顶有红色小领结的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪着那双红红的眼睛，好像在说：“主人，需要服务吗？”小兔子身后是一片种满胡萝卜的菜地和一座小小的萝卜房，想必这就是它的家吧！小兔子旁边是一个个胡萝卜，里面有日程表。那小胡萝卜旁边还有很多小兔子，小兔子手里都拿着胡萝卜，每次看到它们那呆萌的样子，我都会忍不住“扑哧”一笑。

文具盒分上下两层。上面一层的开关是磁铁做的，打开一看，里面是钢笔、铅笔的天地，还有一个精美的卷笔刀和一个小小的指南针。下面那层比较小，用来装尺子和我喜爱的座右铭或书签以及橡皮、剪刀。

每当我考试或写作业时，文具盒和小文具们就组成了我的“文具大军”。看！文具盒将军派出了“钢笔小兵”，成功地击败了“试题魔王”。而要画图时，“铅笔小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又会顺利地完成画图的任务。每当它们打完胜仗回来时，文具盒上的小兔子仿佛笑得更开心了，似乎在对我说：“小主人，我们会追随你一辈子，也请小主人好好爱我们哦！”

这个文具盒已经陪伴了我一个学期，成为了我学习中的好伙伴。