开展安全消防主题活动

开展安全消防主题活动。

俗话说，手中无网看鱼跳。。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料有助于我们的工作进一步发展。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？相信你应该喜欢小编整理的开展安全消防主题活动，不妨参考一下。希望你喜欢！

开展安全消防主题活动是幼儿园中非常重要的一项任务，不仅能增强幼儿的安全意识，还能提高他们的自我保护能力。作为一名幼儿教师，我们应该制定出切实可行的安全消防主题活动，让幼儿在玩中学习，培养他们正确的安全消防知识。

我们可以组织幼儿观看消防安全知识的动画片和PPT，让幼儿了解到火灾的危害性以及日常生活中的消防安全知识。通过图文并茂的方式，引起幼儿的兴趣，并让他们能够更加直观地理解知识内容。在观看完动画片和PPT后，我们可以与幼儿进行讨论，询问他们对于消防安全的了解和认识，进一步确认他们学习到了多少知识，并帮助他们理解、牢记消防安全的重要性。

我们可以组织幼儿参观消防局或者请消防员到幼儿园进行讲解，让幼儿亲身感受消防员的工作和消防设备的使用。通过实地参观和亲身体验，幼儿可以更加深入地了解到消防员的工作和火灾应急处理的过程，提高他们的安全意识。消防员讲解时可以使用简单明了的语言，结合实际案例进行讲解，激发幼儿的学习兴趣。同时，消防员可以介绍消防设备的使用方法，并示范给幼儿们看，让幼儿亲自动手操作，加深他们的印象。

此外，我们还可以组织幼儿进行消防安全知识的游戏活动，既能够增加幼儿的参与度，又能够巩固他们所学的知识。可以设计一些消防安全知识问答游戏、逃生演练游戏等，让幼儿在游戏中学习，培养他们的安全意识和应急处理能力。同时，我们还可以在幼儿园的角落设置一个“消防安全角”，里面摆放一些与消防安全相关的图书、道具，让幼儿自由地观看和玩耍，并随时与他们进行互动交流，引导他们正确对待消防安全问题。

我们可以组织幼儿园的家人参加消防安全讲座，让家人能够了解到幼儿园开展消防安全主题活动的重要性，并提醒家庭中的成员在日常生活中注意消防安全问题。通过家庭的参与，可以扩大活动的影响范围，使更多的人都能够有效地了解到火灾的危害性和如何进行火灾应急处理。

开展安全消防主题活动是幼儿园教育工作中的一项重要任务。通过动画片和PPT的观看、参观消防局、消防员的讲解、游戏活动和家庭的参与，可以使幼儿在玩中学习，加深他们对消防安全知识的理解和记忆，提高他们的安全意识和自我保护能力，为他们的健康成长保驾护航。Yjs21.coM

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美国幼儿园消防安全主题活动

大家对于写策划书是不是都觉得困难？为了使后续工作按部就班地展开，通过优质的策划书我们能够填补工作中的漏洞并提高效率。在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“美国幼儿园消防安全主题活动”，如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下内容！

美国幼儿园消防安全主题活动 篇1

“9・11”灾难发生后， 世贸大厦楼内的大多数人不是慌不择路， 而是运用自己掌握的消防知识， 有序地从安全通道逃离险境， 使得“9・11”事件的伤亡人数远远低于人们最初的预测， 创造了世界灾难史上的奇迹。这在某种程度上得益于美国消防安全的教育。在美国， 消防教育受到高度重视， 孩子从小便开始接受消防教育和安全自救培训。在肯塔基大学附属幼儿园大班进行的“可爱的消防员”安全主题活动， 使我对美国幼儿园消防安全教育的途径、形式和特点有了一定的了解。

幼儿应该掌握： 1.消防员的工作； 2.消防员的特殊着装； 3.消防员所使用的交通工具； 4.灭火时所需的装备； 5.其他有关消防的知识。

设计主题活动网络图(见图一)是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心， 详细归纳活动涉及的内容， 以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作， 便于活动方案的实施。

教师寄给家长的联系卡， 以便得到家长对本主题活动的支持和协助。

目标： 1.了解消防员的工作任务； 2.了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着； 3.了解消防站(消防站是消防员和消防车的所在地，有车库、厨房、工作间和卧室等)； 4.培养幼儿热爱尊敬消防员的感情， 教育幼儿学习消防员的勇敢精神。

准备： 1.活动前与消防站联系好参观的时间和内容； 2.罐装烤菜豆、热狗、番茄酱； 3.刀子、微波炉。

过程： 1. 交代参观内容， 提出参观要求； 2.参观消防站： (1)请消防员讲解消

防车的结构及各个部件的功能(如果允许， 可以让幼儿到消防车上参观)； (2) 观察各种消防器材的特殊结构， 请消防员示范其特殊功能； (3) 讲解消防员的特殊服装。3.与消防员一起做点心， 以此拉近幼儿与消防员的距离； 4.回园。

目标： 1.让幼儿熟悉消防服装的特点和功能； 2.培养幼儿的动手能力， 绘画能力， 颜色搭配能力； 3.了解消防头盔这个概念， 它是有保护作用的帽子。

准备： 1.一顶消防员的头盔、硬纸板、双面胶； 2.箔、蜡笔、颜料、木炭笔、画架； 3.制作好的展示板。

过程： 1.做头盔。(1)让幼儿观察消防员的头盔； (2)教师示范制作消防头盔 (利用硬纸板和双面胶)；(3) 幼儿动手制作消防头盔； (4)用箔、蜡笔、颜料装饰头盔(特别注意的是勿忘“9?11”字样)。2.五颜六色的消防服装。(1)出示已做好的`展示板(见图三)。展示板由五顶消防头盔图样和五只靴子图样组成， 它们分别涂着相对应的颜色(头盔位于展示板的上部， 靴子位于下部)； (2)让幼儿用画笔把相同颜色的头盔与靴子搭配在一起。3.木炭画。提供木炭笔， 让幼儿自由发挥， 画出消防服装。

目标： 1.让幼儿了解消防车的概念及其构造和功用； 2.培养幼儿的动手能力。

准备： 1.消防车的挂图； 2.大纸箱(可以用包装冰箱的纸箱)、塑料方向盘、小椅子； 3.硬纸板、双面胶、水彩笔。

过程： 1.引导幼儿仔细观察消防车的图片， 了解消防车的构造和各个部件的功能； 2.在纸盒两侧和周围剪出窗户和拉门； 3.用硬纸板和双面胶做成梯子， 贴在消防车的后面； 4.安上方向盘和椅子； 5.让幼儿给“消防车”涂上颜色。

目标： 1.体验消防员的辛苦和勇敢； 2. 培养幼儿的语言能力、社会交往能力， 及团结合作、克服困难的精神； 3.了解火警这个概念。

过程： 1. 让幼儿仔细观察挂图， 并试着描述图中内容； 2.学习手指游戏《可爱的消防员》(儿歌《可爱的消防员》附后)

目标： 1.了解消防演习这个概念； 2. 初步了解防火救火知识， 学会自救逃生的方法； 3.培养幼儿的自我保护意识； 4.培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神； 5.记住消防站的专用电话号码。

准备： 1.安全门标志， 安全通道； 2.火灾录像， 一部电话机； 3.喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

过程： 1.观看火灾录像， 让幼儿仔细观察， 记住人们逃生的全过程； 2.引导幼儿自由讨论， 说出防火、灭火、自救方法； 3.消防演习； 4.集体讨论； 5.教师示范一次正确的逃生方法； 6.用正确的方法来巩固演习一次； 7.让幼儿讨论应注意的安全原则， 并写在一张大纸上展示给家长看。

二、活动的分析与评价：

这一活动设计有以下几方面的优点：

(一)题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目， 抓住了幼儿的心理特点。在美国， 消防员是孩子们心中的偶像， 有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示， 在最受尊重的职业中， 消防队员名列榜首， 而总统排在第 26 位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

(二)家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中， 以家园联系卡的形式， 让家长参与到活动中来， 有助于家长与幼儿园之间的沟通， 也有助于家园之间的配合， 有效地强化了教学效果。

(三)社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野， 丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样， 在这一主题活动中， 教师很好地利用了消防站等社区资源。

(四)活动趣味性强， 多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心， 通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容， 使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域， 使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

我国的幼儿园对于安全教育很重视， 有关安全教育的活动很多， 其中， 防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

十个可爱的消防员， 睡觉排成一条线。爬上床， 入梦乡。

叮当当! ――叮当当! 警铃响， 报火险。

快!快!快!快开窗， 抱着滑竿下楼房。

快!快!快!蹬上车， 加油快跑去救火。

嗷――嗷――

浓烟滚， 火舌追， 架水枪， 蹬云梯。

嗖――嗖――嗖――

钻浓烟，下火海，救出人，消了灾。

烟已飞，火已灭，消防员归了队。

十个可爱的消防员， 睡觉排成一条线。爬上床， 入梦乡， 入梦乡。

(手指游戏的玩法教师可根据各班幼儿具体情况自行创编)。

美国幼儿园消防安全主题活动 篇2

大火是很无情的，如果发生火灾，对每个人的影响都是非常大的，我们在日常的生活中一定要注意预防火灾，在发生火灾的时候一定要做到怎么自救，要有随机应变的能力，同时也要有防范意识，要明确防火自救的重要性，让自己能够健康的成长。

一、教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、准备工作：

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

3、师：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。消防安全教育主题班会消防安全教育主题班会。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验，增强意识。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结，评价。谈谈收获与体验。

美国幼儿园消防安全主题活动 篇3

（一）师生逃生线路安排：

1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

（二）消防演练活动教职工岗位安排：

火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

6．第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。

（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）

（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

（七）消防负责人总结活动情况。

五、疏散要求与注意事项：

（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

美国幼儿园消防安全主题活动 篇4

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

消防日活动主题

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？在此，你不妨阅读一下消防日活动主题，希望你能从中找到有用的内容！

标题：让孩子们成为消防小卫士——幼儿园消防日活动主题

引言：

消防日是每年的11月9日，为了加强幼儿园的消防安全意识，提高幼儿对火灾的预防和自救能力，我们幼儿园特别举办了一场以“让孩子们成为消防小卫士”为主题的消防日活动。通过多样化的表达方式，我们培养了孩子们的消防意识，增强了他们的自主防火能力。

一、消防主题绘画比赛：

在活动前一周，我们为幼儿园的孩子们举办了一场消防主题的绘画比赛。在课堂上，我们向孩子们学习了消防常识，如火灾的危害、火灾自救方法等。孩子们用五彩斑斓的色彩，画出了自己心目中的消防场景，图画栩栩如生。通过这个比赛，孩子们不仅加深了对消防知识的理解，还展现了他们的艺术才能。

二、模拟灭火演习：

为了让孩子们更直观地了解火灾发生时的处理方式，我们组织了一次模拟灭火演习活动。在教室里，我们搭建了一个简易的火灾现场，制作了逼真的火焰模型。我们向孩子们演示了如何正确使用灭火器扑灭火焰，并重点强调了安全用火和报警求救的重要性。每个班级都组织了孩子们参与的小组灭火演习，让孩子们亲身体验灭火的过程，充分掌握应急处理的方法。

三、主题故事分享与讲解：

我们在活动中还进行了消防主题故事的分享与讲解。通过生动有趣的故事，让孩子们感受到了火灾的危险性以及消防员的勇敢与无私。故事中，我们教导孩子们如何正确逃生、报警，并告诉他们消除火灾隐患的方法。通过故事的引导，孩子们能更好地理解消防知识，并掌握自救的方法。

四、游戏互动环节：

为了让活动更加有趣味和多样化，我们设置了一些与消防相关的游戏互动环节。如“快速逃生”游戏，要求孩子们在规定时间内做好逃生准备、寻找安全通道，并迅速撤离。还有“灭火小英雄”游戏，让孩子们分组出击，模拟救火过程。这些游戏不仅能培养孩子们的团队合作意识，更能增强他们的应急处理能力。

结尾：

通过举办以“让孩子们成为消防小卫士”为主题的消防日活动，我们用多样化的表达方式，提高了幼儿园孩子们的消防安全意识，培养了他们的自主防火能力。相信通过这次活动的开展，孩子们在面对火灾时能够冷静应对，保护自己的安全，成为真正的消防小卫士。我们将继续关注、加强幼儿园的消防安全教育，确保孩子们的生命财产安全。

消防大队开展春节前消防安全检查5篇

春节的号角即将吹响，假期前企业消防安全检查十分重要，消防安全与企业管理密切联系互相影响。你知道怎么写春节前消防安全检查吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“消防大队开展春节前消防安全检查”，希望能为您提供更多的参考。

消防大队开展春节前消防安全检查 篇1

一、隐患排查资料

1、主要检查教室、食堂、小卖部、宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。

2、对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查，并给予及时处理。

3、对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养与维护。

4、对用气、用火的管理，校园安排专人坚持重点时段巡查制度（有状况随时呼叫），做到发现消防安全隐患能及时消除。

二、检查结果

1、消防栓没水。

2、食堂厨房天然气报警探头遮挡。

3、电工房灭火器未更换。

4、部分重点位置灭火器材不足。

三、隐患整治举措

1、校园对此次检查结果进行通报，并对相关人员进行严肃的批评教育。

2、“五一”开学前，召开教师、学生消防安全教育大会，印发消防安全相关资料，并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。

3、校园设法加强消防方面的资金投入，提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火潜力。

4、加强消防安全职责人制度，要求各级安全职责人高度重视，并持之以恒，定期进行消防安全检查工作。

5、完善《消防安全工作预案》，加强消防队伍建设，构成校园消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。

“隐患胜于明火，职责重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，校园将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，进一步加强消防安全教育，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。

消防大队开展春节前消防安全检查 篇2

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。我园根据xx县消防大队领导的要求，在隆冬即将来临之时，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、消防安全管理工作

1、建立健全组织机构：

消防安全责任人：

消防安全管理人：

2、落实了安全责任制消防安全自检自查报告制定了各岗位消防安全职责，消防安全责任人，安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园消防安全责任书》。

3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。

4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。

二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。

三、消防安全宣传教育工作

1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演练——“逃生”，小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的安全地带。

2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。同时，请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变能力，并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

今后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。

消防大队开展春节前消防安全检查 篇3

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。我园根据巴彦县消防大队领导的要求，在隆冬即将来临之时，我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下：

一、消防安全管理工作

1、建立健全组织机构：

消防安全职责人：xx（园长）

消防安全管理人：xx（副园长）

2、落实了安全职责制消防安全自检自查报告制定了各岗位消防安全职责，消防安全职责人，安全消防安全领导（园长）与各职责人签了《幼儿园消防安全职责书》。

3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。

4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批贴合国家标准的灭火器。要求教师提高职责意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。

二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一齐认真填写排查记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。

三、消防安全宣传教育工作

1、我园将消防安全纳入一日教学资料，每学期都开展消防安全主题活动，透过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿明白当火灾发时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎样办》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习——“逃生”，小朋友在教师们的组织下86。从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的安全地带。

2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。同时，请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变潜力，并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

今后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存潜力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。

消防大队开展春节前消防安全检查 篇4

xx社区卫生服务中心

按照xx区XX《卫生系统消防安全大检查实施方案》和《卫生系统安全生产百日整治行动实施方案》的通知要求和部署，现对我中心消防安全进行了自查，现将我中心的消防自查状况汇报如下：

一、建立健全组织，明确工作职责

我中心接到文件后，院领导立即召开会议，学习文件精神，提高认识，落实职责，认真布置工作，确保医院消防安全工作顺利开展。

消防安全是我中心工作的重要资料，是关系人民群众财产安全的头等大事。对此，我中心成立以中心主任为组长，书记为副组长，各科室负责人为成员的消防安全领导小组，由总务科全面负责日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培训、检查，安全疏散设施管理，用火、用电安全管理，易燃易爆危险物品管理。

二、加强了员工的消防安全教育培训工作

中心制订安全教育培训计划，定期对职工进行安全教育，使医护人员及全体员工了解本科室的火灾危险性和防火措施，会报警，会使用灭火器材，掌握扑灭初起火灾和疏散病人的办法。

三、制定灭火和火灾应急预案

根据中心的实际状况，制定灭火和火灾应急预案，明确灭火和疏散病人要领及注意事项。

四、对医院整体消防状况进行自查

1、医院设有安全出口，楼内走廊及出口无任何杂物，确保消防通道畅通。楼梯出口处设有“安全出口”的指示。

2、消防器材配备状况：我中心现有灭火器11个（其中5个超过使用期限），其他均处于正常可使用状态；消防栓5处，在可正常工作状态。

3、医院用氧安全，能严格按照氧气操作规程进行操作，氧气瓶竖立固定，氧气瓶的开关、仪表均不漏气，医务人员能经常检查，持续氧气瓶的洁净和安全输氧。

4、中心没有大功率电器使用，现电线线路状态较好。

5、消防安全应急演练工作尚不到位。

五、整改措施

1、把消防安全工作做为一项重要工作来抓，中心主任要亲自布署，亲手抓。重点部位职责到人。门诊由全科诊室医生负责；病房由病房医生负责；办公室和职工食堂由后勤部门负责；各楼层由各相关科室负责人负责。

2、中心建立火灾巡查、处置制度，发现火灾隐患第一人务必及时处理、上报。

3、对中心现有能够使用的11个灭火器做定期检查，对超过期限的灭火器进行及时更换。

4、不定期在全院进行消防安全检查活动，发现安全隐患及时处理，捕灭安全隐患苗头。

5、在中心开展以消防法律法规和消防安全常识为主要资料的宣传教育活动，尽快组织中心全体职工进行消防安全应急演练。

中心将对自查中发现的问题将近期进行整改，并把消防工作放在重要位置，认真处理好消防与效益的关系，让全中心职工都树立起“防消”意识，并且掌握消防安全知识。确保中心无安全事故发生。

xx社区卫生服务中心

20xx年xx月xx日

消防大队开展春节前消防安全检查 篇5

我处在公司领导的重视下及相关职能部门的帮助下，根据厦建房[2004]22号通知要求，针对检查重点内容，积极对大厦开展了消防安全检查，具体如下:

1、对大厦安全出口、疏散通道及消防设施、灭火器材等进行了一次全面大检查。在检查中发现的问题能及时给予采取措施，如有x

个灭火器压力不够，已及时加压。以确保消防设施和器材随时处于良好状态，保障疏散通道、安全出口畅通。

2、广泛收集消防基本常识，开展消防安全教育培训，使全体员工能掌握防火、灭火知识和消防器材的使用方法，能扑救初期火灾。

3、在大厦原有的部分消防管理规定的基础上，进一步完善了大楼消防管理相关规定，并制订了大楼疏散方案及消防演习方案等。

另:部分消防设施、设备无法正常使用，还待修复。如消防报警系统故障，我处于x月x日上报业委会(报告附后)；部分闭门器损坏；部分防火门破损。

虽然我们做了一些工作，但受多方因素制约，还有部分工作无法开展，如消防主机故障及人力不够，无法进行消防演练等。希望公司近期组织相关人员对大厦消防安全进行督查，促使我们找出不足之处，更好地迎接此次安全大检查，确保大厦住户人身安全和公共财产安全。