机会作文
发布时间:2023-10-23 机会作文2023机会作文系列。
本文的核心目的是探讨与“机会作文”相关的话题,希望通过阅读引发读者的新视野和富有激情与幸福的想象力。作文被视为一种能够诠释作者内心世界的艺术形式,通过写作,我们可以更好地分享自己在日常生活中的成长与进步。重要的是,多写多练才能实现进步。
机会作文 篇1
当机会来到时,我们要把握住机会,不让机会从我们身边溜走。来看看以下关于把握机会的励志文章吧。
人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。
把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。
旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种.种所谓的“不公平”。
“塞翁失马,焉之非福。”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?
学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。
把握机会,把握时间,把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握,你就不是一个贫困的人。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。不要抱怨失败,总有一天,我们会乘着风到达远方。但这需要恰当的时机,更需要把握时机去发挥我们的最优潜力。
可以看出,老鹰开始并没有放弃海龟,在耐心的等待中,抓住绝好时机,使成群的海龟成为它的俘虏。
兵车沙场上,刀光剑影,勾践被夫差打败,成为吴国的奴隶。这是何等的耻辱啊,一国之君竟落得如此下场。他要复仇,他没有忘记自己的身份。为了取得夫差的信任,他忍辱负重,“心甘情愿”地成为了夫差的马前卒,听从于夫差的任何命令。于是,勾践就这么轻而易举地取得了夫差的信任,为自己的复国计划奠定了基础。取得了夫差的信任,勾践光明正大的回到越国。他暗中训练兵力,等待时机的成熟,一举歼灭吴国。他自强自律,害怕自己忘记曾受过的耻辱,便在自己的房间内挂了一个苦胆。每天,他都不忘去尝苦胆的味道,并问自己:“你忘了在会稽受的耻辱吗?”晚上睡觉也只睡在薪草上,时刻想着复国。这就是所谓的“卧薪尝胆”。他加强政治,爱护百姓,获得民心,越国越来越强大了。国力不断在增强,灭亡吴国已成为必然。勾践果断决策,在适当的时机灭亡了吴国,报了国耻。
当然,也有糊涂的君王仅因为没有把握住时机而断送了自己的光明前途。“鸿门宴”的故事路人皆知,项羽没有主见,在宴会上误信刘邦,还愚蠢的出卖了曹无伤。虽然谋士范增三番五次地给项羽示意杀掉刘邦,但项羽却置之不理,一个劲儿地与刘邦叙旧,刘邦也一个劲儿地抬举项羽,项羽乐得是心花怒放啊,以至于错过一次又一次的机会,为自己的建功立业埋下了隐患。就是因为项羽没有把握住这次机会,才使得刘邦日后愈战愈勇,成为汉高帝。
这样把握与失去的例子不胜枚举。每一个人都在经历着日升日逝,花开花落。失败了,不要灰心,不要做愚钝的海龟,做一只老鹰,做一回勾践,等到机会来临时,要牢牢抓住它。厚积而薄发,就能到达远方!
在人生的道路上,我们经历了一次又一次的选择,然而每次选择,我们只有一次机会,除了,就是放弃,我们还将面临着无数次新的选择。
我们在选择中成长,在选择中走向未来。每一次的选择,留个我们的是幸运﹑成功,或是痛苦﹑懊悔…有人说:“人只有一次机会,如果走错了就不能再回头。”面对这句话,人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会,虽然还有其他许多路,但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此,在我们选择时,更应该慎重,不能随波逐流——去走别人走过的,平坦易走的路,而应当选择充满艰辛的,这“更诱人,更美丽”的路才能充满人生价值。
其实,人生就是一部选择的历史,有什么样的选择,就有什么样的人生和未来。
当我们面临选择时,我们可以慎重的选择自己认为可行的路。尽管在自己行进中,荆棘丛生,沼泽遍布,不见柳暗花明,但只要我们以勇敢者的气魄,坚信而自信地对自己说一声:“再试一次!”再试一次,只要以乐观的心态以及坚持不懈的心态去对待,相信下一次的你一定会到达成功的彼岸,这样,你的艰辛才没有白费。
“与其抱残守缺,不如选择果断放弃。”有时,我们真的应该选择放弃,因为,放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为他选择了放弃停驻。就这样,山才站成一种尊严,水才淌成一种智慧。
什么样的选择,就有什么样的未来;用什么样的心去对待,就会有什么样的未来!尽管,我们前进的步履是沉重,蹒跚;尽管,我们需要在黑暗之中摸索时间;尽管,我们虔诚的信念会被世俗的晨雾缠绕,而不能去选择;尽管,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的土壤…所以我们一定要把握机会,绽放生命光彩!
机会作文 篇2
在这个世界上,有许多人迷恋机会,有许多人在曲解机会,机会究竟是什么呢?机会确是一样非常渺茫,似无而有,似易而难的东西,它之与人生,绝不能发生决定作用,至多也仅是点缀而已。
试以投掷一元硬币的正反两面而论,究竟是正面机会多,还是反面次数多呢?
相信你我一定都答不出所以然来,因为其或然率几乎完全相同;也许有时正面多,有时反面多。但不论情形怎样,如果你长期加以试验统计的'话,其机会几乎是相等的。
一个人的事业前途亦复如此,世上绝无一辈子倒霉的人,如果你总以机会未到,而为原谅自己不图进取的借口;如果你只晓得等待机会,而不去创造机会;如果你只梦想着机会到来以后如何如何,你的机会势必像等待触礁的船只一样,永远想望,永远绝望。
因为机会不是等待所能到来的,守株待兔,其愚蠢已为人所尽知。聪明的你,还在等待什么?何不急起直追,勇往前进呢?
人贵立志,只要持之以恒,光明前程指日可达成,机会不等自来;反之,如果老是执迷于机会,非但机会不来,且将噩梦连连。
机会作文 篇3
一天中午,爸爸刚接我放学,一进家门妈妈便叫我洗手吃饭,看着桌上有鱼有肉还有各种喜欢吃的菜肴,我不禁口水直流。
于是赶紧洗好手坐到餐桌边和家人一起吃饭,可是吃着吃着我的老毛病又犯了,慢吞吞地玩起了饭菜,像吃棒棒糖一样,把菜放嘴里慢慢吃、点点品、细细地把玩了起来,妈妈提醒我好好吃饭,再不好好吃就不要吃了。而我不但没有改还顺口顶了句:“我还巴不得不吃呢!”谁知这一开口,妈妈生气了,直接让我把碗放下不要吃了。而且妈妈慎重地说一旦我决定中午不吃饭,做为惩罚晚餐也不许吃,更不许吃零食或者喝牛奶,只能喝白开水。我是个倔脾气,那里顾得上这些,气呼呼地说:“不吃就不吃。”放下碗头也不回地走进了自己的房间,埋头写起了作业。
“这鱼真香,真香……”
“鱼眼睛肉真嫩,太好吃了……”
餐厅的声音络绎不绝,但我的执念已经像钉子一样钉住让我回不了头。
晚餐前妈妈问我:“要不要改?给你个机会,以后好好吃饭。”“不要。”我想也没想直接蹦出了这句。妈妈不再说什么,安静的和爸爸吃完晚餐。我也迅速地完成了作业,于是我们一家人照常下楼散步。散步的时候我四肢无力,一个人默默不语、无精打采地走着,在广场上始终跟妈妈爸爸反向而行,饥饿的肚子咕咕叫,好像在对我刚才给妈妈的回答表示着强烈的不满……
散步结束回到家,我趴沙发上暗自神伤。妈妈走过来问我需不需要帮忙,我愧疚地说:“我想吃面条。”妈妈什么都没有说只回答了一个字:“好。”
吃着面条,我终于明白了凡事都要珍惜,有食物吃的时候我们要好好珍惜;犯错的时候有机会改正更要好好珍惜,不能一错再错执迷不悟。
机会作文 篇4
引导语:父母会一天天的老去,疾病,年龄都在摧毁着他们,好在我们还有孝敬的机会。
挂了母亲的电话,心情难以平静,一向耳聪的母亲在电话中与我答着两不相干的话。我问,饭吃了吗?母亲说,知道了。我说,这几天有没有出去锻炼身体啊?母亲回答,哦,好的。
感觉到母亲的苍老,是在去年十月。母亲说那天早上起床后耳朵突然轰的一下,然后听不见声音了。我下午带母亲去医院,医生检查后说是左耳耳膜穿孔,右耳没有听力。难怪最近母亲的脸色有些黄,人瘦了,皱纹也明显增多,我心疼着母亲,感叹着岁月无情,却不知道母亲身体有恙。
年轻时的母亲善良、乐观,特会持家,那时父亲每月32元的工资养着全家五口,当时虽然物质生活贫乏,但母亲始终将家打理得井井有条,将我们仨姐妹打扮得干干净净。
母亲右耳失聪约两个月后突然发烧,母亲说可能是感冒了,自己吃了一些家里备用的感冒药。一个星期后,母亲越来越憔悴,但母亲仍然拒绝我们带她去看病。我无法理解,平日通融的母亲为何变得犟了,愁肠百结中我猛然想,会不会是母亲担心影响我们工作,担心烦劳我们才坚决拒绝看病。
母亲终于在我们的“强制”下住院了,我的想法也得到证实,母亲确实不想影响我们的正常工作,以为忍会儿就能过去。经过B超及磁共振检查,医院诊断是肝部有一个十多公分的.脓肿,那时母亲已意识模糊。
姐姐连续陪了母亲三个晚上,她说,也只有这三个晚上才能让她静下心来好好去关注母亲。
姐说,我们做儿女的总是忙碌着自己的事情,以为母亲就在那里,好好的,安然接受着母亲的照料。然而在我们忽略母亲的那些时间里,她在慢慢老去。在这过程中,母亲一直在默默地为我们付出,又默默地承受着许多我们不知道的苦痛,也默默地等待着我们的关爱。
母亲的病终于痊愈,只是身体还虚弱,左耳略有听力,但母亲依然乐观,说,我终于活过来了。我内心说,我们终于还有孝敬的机会。
机会作文 篇5
霸王的一柄巨斧劈裂了一个巅峰的王朝,当阿房宫的烽火燃尽秦王朝的一世繁华时,“破釜沉舟”作为一个不争的典范永驻史册。然而当人们为置之死地而后生拍手叫好时,可曾思考过楚王盛于“绝进”而亡于“绝进”这一不争的事实。
当刘家小儿“大风起兮云飞扬”的浩歌即将响彻汉王朝的宫阙楼宇时;当四溢的楚歌奏乱虞姬清秀的明眸时,那乌江之岸的亡魂,你可否想过是什么让你败得如此悲惨,如此迅速,如此揪心,甚至如此的无奈。
历史,留给我们一份无法挽留的结局。那比黄花还瘦的女子在哀歌,在叹惋项羽为何不肯渡乌江。但她忘了,答案从一开始就早已注定,项羽从不肯给自己后退的路,甚至一份转身的空间都不曾预留。他的目标是“绝进”,因此,他亡了。纵使他也曾有旷世才华。因为他始终没有明白,生命的轨迹永远没有直线;那最短的距离也许就是最长久的沉默点。懂得迂回,懂得回首,懂得留有转身和环顾的空间才是王者必须具备的智慧。这一点在刘邦俯首称臣时就早已注定,在驾车弃子时也早已注定。
破釜沉舟仅有一次,是两千年来罕见的巧合,还是上天为历史刻意的独演?因为任何相似的模仿都付出了惨重的代价。诸葛孔明挥洒的泪水咸得过马家狂儿喷涌的热血。也许当他狂傲的头颅坠地时,他也不曾明白为什么他的置之死地而后生竟败得如此彻底。
历史不相信眼泪。英雄的眼泪之所以能泡软如此多的芳心,就是因为英雄们舍得用生命去圆梦,而梦是美好的。虽然有血腥,但仍有庸人的眼泪沉浮其中。因为这些人穷得只剩下用梦去摧残时间。
后退是为了跳得更远,回首是为了看得更清楚。我们不是都会成为英雄,但我们至少要去做好自己的事。可成功,真的需要回首和转身的空间。狭路相逢不一定勇者胜,胜的往往是智者。因为他们懂得后退,懂得在最佳的位置上发起攻击,用最小的代价去成就辉煌,而不是用最多的血去冲刷残酷。
历史如烟,蒙眬但不渺茫,那里有太多的宝藏渗在汗青干涸的脉搏里,需要我们去发掘。但有一点我们必须明白“至刚则断,至极则湮”。留有回旋的余地,在合适时发起致命的一击才是真正的王者。给自己留有转身的空间,成功离你就不会那么遥远。
机会作文 篇6
“机会”仿佛是一个闪着金光的字眼儿。
每个人都信心满满,因为一旦抓住机遇,就意味着脱胎换骨,一扫阴霾。尤其是在职场上,对机会的渴求甚至毫无掩饰地写在菜鸟们的脸上。但实际上,“给我一个机会”的结果并不一定是“还你一个惊喜”,突然而至的机遇或许是职业发展的跳板,但也存在另一种可能——稍有差池,它带给你的,也许是数倍于常规状态的损耗。
就像在路上开车,随时可能遇到各种各样的路况。在突然而至的机会面前,踩油门还是踩刹车,低挡位慢行还是高挡位冲刺,除了依赖下意识的肢体反应之外,长期积累起来的经验、审时度势的判断力以及沉着冷静的心态,才是立于不败的关键。
摆脱那些“稍纵即逝”的诱惑
老李从事的是跨国贸易。
作为销售,他把很大一部分精力用在搭建自己的关系平台上。几年下来,从供应商到货运渠道再到客户,一个买卖关系的链条被他打理得有声有色。再加上长期以来形成的口碑,老李在职场上做得顺风顺水。
机会突然找上门来,一个关系不错的老客户送来张大订单。老李知道,这笔生意要是拿下来,半年都不用干活了。客户说,东西要得急,问了好几个销售公司,都说没货,知道老李和供应商关系好,来碰碰运气。
老李迅速盘算了一下,俄罗斯的供应商是长期合作伙伴,订单额度也完全吃得消,货运渠道更不会出什么问题。他当即回复客户,没问题,一周之内发货!
客户乐呵呵地向领导汇报去了,老李却很快发现,事情根本不像他想得那么简单:寒冬腊月,因为温度达不到生产条件,俄罗斯供应商全面停产。那些天,老李把手头的资源翻了个遍,发现无论如何都凑不够客户需要的订单量。
老李事后总结教训:就是被突然而至的机会冲昏了头脑。在巨大的成功诱惑面前,如何保持冷静的心态,不为了“拼命抓住”而失去理智和判断,这其实更考验人心。
好在老李和客户只是口头协议,还没来得及签合同,这才避免了重大损失。后来,他专程去客户公司道歉,费了不少力气才修复了这个关系,重建信任。
这个故事,是我的朋友小雪讲给我的,那几天,她正面临着和老李当时类似的状况——唾手可得的大订单。小雪心里清楚,做销售的,动作慢一步,变数就会多三分——订单旁落或者客户临时变卦,只要不在合同上签字,一切皆有可能。
要是以前,她肯定早就拍胸脯了:没问题,您这单子我做了!可因为有了老李的教训,这回小雪谨慎了许多,她给客户的回复积极却留有余地:应该可以,我需要确认一下其他环节,尽快给您答复。
慢的这一拍,并没有影响小雪拿下这个订单,但是却在最大程度上避免了可能发生的风险,保证了她把机会变成收益,稳稳地揣在兜里。
的确,有些机遇是稍纵即逝的,所以很多人才会死死盯着它,生怕错过些什么。但机会其实只是一种可能性,并不一定指向成功。因此在它突然来临的那一刻,不妨稍作停顿,检视一下自己有没有做好准备,是否有足够的能力接住它。
放弃机会比创造机会更需要勇气
有些人苦于没有机会,有些人却因为机会太多心生烦恼。
你知道确实存在这样一种人,他们有着让人羡慕的聪慧头脑,无论在什么行业从事什么工作,总能比大多数人更快发现规律、掌握要领。也正因为如此,他们总能获得比别人更多的机会。
同学小枫就是这种人。凭着一路的名校背景和出众的成绩,经济专业的她毕业之后毫无悬念地进入“四大”,前途一片大好。也就过了两年吧,当同龄人都在职场闷头打拼的时候,小枫已经觉得厌了:“做来做去就这些东西,该学的也都学得差不多了,就剩下简单重复,很无聊。”
那阵子,她忽然对时尚产业产生了兴趣,开始寻找相关的留学机会。在通过了一系列语言考试之后,尽管面试官惊诧于为什么这样一个毫无相关专业背景的人会有此突发奇想,但小枫的诚意和聪敏还是让她获得了这个去意大利读书的机会。据说,在时尚领域,那个学校是全世界最好的之一,能拿到录取通知的中国学生屈指可数。
两年之后,小枫留学归来。她还没来得及在时尚行业有什么动作,原来公司的同事就抛来橄榄枝——那是一家全球500强企业,公司的金融部门正在招聘中层。小枫犹豫了一下就答应了,一是她当时的确需要一份固定收入,更重要的,她觉得“时尚行业的人脑子比较简单,还是喜欢和做金融的人打交道”。
重返金融圈的那段日子,小枫过得并不开心。她也说不清为什么,工作总是提不起兴致,“可能是兴趣不在这里吧”。不到一年,她又辞职了,这次让她下决心离开的,还是一个“机会”。
小枫偶然间听人提起了英国一家顶尖时装设计学院,心生向往,虽然她知道这家学校“申请条件非常非常高,而且多招收欧美学生,在亚洲只招50人”。小枫毫无美术功底,一年前我们见面时,她还在学习立方体的素描和明暗关系,但她还是死磕了四个月,交出了三组设计作品,而且奇迹般地拿到了录取通知书。
这几年,小枫活得就像个传奇,每一次的变动都毫无征兆,也没有固定路径可循。她就像悬浮在流体中的微粒,不停地做着无规则运动——或许,她的动力就来自于,力求把握住生命中出现的一次又一次机会。
那次我们聊起“慧极必伤”的话题。她承认,如果自己“拙”一点儿,就不会出现这么多机会,很可能还在做着最开始的那份工作,而且会晋升到一个不错的职位,生活稳定、安逸。
如果仅从职业发展的角度来衡量,小枫显然不是一个值得借鉴的案例。对大多数人来说,如果把职业生涯比作一条路,你必须首先明确的是,自己的目的地在哪里。机会就像旅途中不断出现的岔路口,可能是捷径,也可能将你引入歧途。并不是见到路口就要转弯,只有明确了目标,找准前行的大方向,即便是一时绕了弯路,但总不至于始终在原地兜兜转转,甚至南辕北辙。
机会突然而至,考验的是一个人的判断力和稳定性。有些时候,放弃机会比创造机会更需要勇气。
该以怎样的态度面对机会
听到过太多人抱怨没有机会,也亲眼所见不少人急吼吼地“制造机会”,那分对成功的渴望,可见一斑。
的确,也许你每天加班至深夜,长期的辛苦付出反而比不上某次毫无预兆的临危受命让人印象深刻。谁都清楚职场上的机会意味着什么,但这并不代表你可以跳过辛勤积累的阶段,守株待兔般坐等好运气降临。一个恰当的态度或许应该是,机会未到的时候不强求,踏踏实实地做好每一件看似不起眼的小事,机会来临时,用一种平和的心态把它看清楚,好好把握或者果断放弃。
不管是小雪、老李还是别的什么人,在机会来临之前都是扎扎实实地打下了基础的。身在职场,人脉的积累、渠道的建设、客户关系的维护、专业知识的不断更新,这些似乎都是些不值一提的细节,但你不知道其中的哪个环节就会带来意想不到的机会,也无法预料那些近在眼前的机会,会因为哪个环节的小疏忽毁于一旦。
每一个成功者都在强调把握机会的重要性,这本身无可非议,因为这样的高光时刻确实是个人生涯中的重要拐点。但作为听众,如果我们只看到成功故事中机缘巧合的A面,而忽略其平凡、琐碎、庸常甚至是难捱的B面的话,就很可能陷入一种危险的境地——过于看重机会,急功近利,甚至成为投机分子。
成功本是水到渠成的事。心无旁骛地做一件事,持之以恒,机会自然会找上门来。同样,如果你把精力专注于事情本身,而不是一心想着成功、名利、自我证明这些东西,当机会来临时,就不会为了抓住它而用力过猛,适得其反。
机会作文 篇7
死神的地狱里拘囚着许多死去者的灵魂,有一天,上帝探访了这所地狱。于是,灵魂们纷纷向上帝倾诉自己的遭遇。
“我是成语‘守株待兔’中的那个坐享其成而活活饿死的农民。”一个骨瘦如柴的灵魂说“上帝,如果再给我一次机会,我必须会好好耕田,用汗水来滋润生命。”
“我是一个贪官,当初别人送礼贿赂我的时候,我总对自己说‘干完这次,下次就洗手不干。’但是,唉!到头来终究难逃法网,被依法惩治了。如果再给我一次机会,我必须做一个像包公一样的好官。”一个胖胖的中年人说。
“我是一个自杀者的灵魂。”一个三十岁左右的少妇哭诉道“当初有两个人追求我。一个年轻有为,但当时他很穷,身无分文,连花都没送过;另一个是大款,他总是给我买这买那。最终金钱胜过了真爱,我选取了后者。但不久,他就弃我而去,还骗走了我所有的财物。这时,那个年轻有为的人已颇有作为了。我无颜应对他与亲人,最后选取了死亡。如果再给我一次机会,我必须会选取那个穷青年,我……”此时这个灵魂已泣不成声了。
……
上帝微笑着听完每个灵魂的倾诉,他说:“的确,如果再给你们一次机会,你们必须会活得很好。但是请记住,生命只有一次,机会也只有一次。既然当初你这样选取了,就不能再后悔。所以,你们要在面临选取前应深思熟虑,正确地选取今后的道路。”
通向新一轮生命的大门打开了,聆听过上帝的真理的灵魂们向那扇大门走去,期盼着新生命的洗礼。他们相信,不会再后悔,不会再向上帝乞求“再给我一次机会”!
机会作文 篇8
午餐时段,保育阿姨一手端碗,一手拿筷,边喂小宝边催促:“小宝,快吃呀,你的饭菜要冷掉了!”小宝坐在那里东张西望,饭菜含在嘴里,好久都没有咀嚼。
旁边的张老师直叹气:“这个小宝,每天都要阿姨喂饭,他奶奶关照过,什么事都要阿姨帮忙的……”
“是吗?”我笑着走过去,轻轻摸了摸小宝的'头:“我记得小宝上课回答问题很能干的,来,小宝自己吃。”
小宝迟疑着接过阿姨手中的碗筷,看着我开始慢吞吞地吃饭。(wWw.Jz139.Com 迷你句子网)
“瞧,小宝会自己吃!”我故意夸张地表扬他,还对着他竖起大拇指:“加油!”
小宝终于把饭菜吃完了。一个中班的孩子,吃饭还要阿姨喂,以后上小学该怎么办呢?我真的为这个孩子担忧。幼儿园的老师照顾孩子,听上去天经地义,可如果什么都不让孩子自己做,孩子能长大吗?
叶圣陶先生说过:“教育是什么?往简单方面说,就是一句话,养成良好的习惯。”良好的习惯,正是从“自己的事自己做”开始。最关键的,就是要给孩子自己动手的机会,让孩子学着自己拿勺吃饭,学着自己穿衣穿鞋,学着自己铺床叠被……
不由得想起托班曾带过的杰杰,刚入园时宝宝们学习自己搬小椅子,唯独他,每次都是手端起又放下:“太重了……”磨到最后,我就只能和他一起“搬”,扶着他的手把小椅子慢慢搬到座位上。和杰杰妈一聊,原来家里老人什么都不让杰杰做,“孩子还小呢!”老人总是这样说,舍不得让孩子自己动手。其实,每个孩子都愿意自己去尝试,而且会乐此不疲地给大人“帮忙”,虽然更多的时候他们是在帮倒忙,但孩子渐渐地就能学会做很多事情。就像杰杰,入园一段时间以后,就会自己搬小椅子了,鞋子也自己穿了……用杰杰妈的话说;“还是老师有办法,杰杰在幼儿园就像换了个人一样。”
其实,不是老师有办法,而是老师给了孩子自己动手的机会,给了孩子自己能做好的自信,这比什么都重要。
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阅读心得体会作文 篇1
《西游记》是我国四大名著之一,他能让我们明白许多做人的的道理。今天我读了这本精彩连连的《西游记》,它交给我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。
《西游记》是吴承恩的作品,书中剧情惊险,让人家哦叫好不绝,主要讲了:在花果山上,有一座灵石,吸收了天地之精华,有一天破石而出,四处拜师求艺,名叫孙悟空。学得本领,取得装备后,大闹天宫,最终被如来的五指山压住500年,被命随唐僧西去取得真经。一路上,孙悟空对师傅忠心耿耿,对妖怪毫不留情,在路上斩妖除魔,收服了两个伙伴——猪八戒和沙和尚,三人团结友爱,齐心保护师傅西去取经。最终,师徒四人经历九九八十一难后到达西方,取得了真经。
在《西游记》里,最让人敬佩的便是那神通广大的孙悟空了,因为他机智勇敢、不怕困难、勇往直前、嫉恶如仇、永不放弃,他还浑身正气,让我明白了:在生活中,不要被那些困难所欺骗,要坚持不懈,克服困难;也不要被某些美好事物所蒙蔽双眼,要经得起考验,识破骗局;还要勇往直前,朝自己的目标努力,只有这样才不会被骗,只有这样才能够获取成功,否则自己就会离成功擦肩而过。
就像再踢足球,我们的对手很强大,我们都是初入茅庐的新手,但是我们并没有被这只巨大的拦路虎吓倒,我们队都十分团结,咬咬牙,把这场实力悬殊的足球赛踢了下去,坚持到了最后,把分数努力拉进,虽然我们最后输了,但是我们都坚持了下来,都当了一次不怕困难的“孙悟空”。
孙悟空的精神,象征着中华儿女那不怕困难、力争上游的美好品质,也象征着为我们的换来美好生活烈士的精神。
在现在这个社会中,并不是所有事物都是美好的,所以我们不能让虚伪欺骗自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困难,也不要退缩,要坚持不懈地克服困难。要让自己做一个现实社会的孙悟空,能识破一切虚假和不怕困难、坚持到底的孙悟空。
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《西游记》,我国四大名著之一,经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中期由吴承恩最后完成。我从小就喜欢看《西游记》,对里面的故事情节几乎都记得滚瓜烂熟了,特别是动画版的《西游记》,更适合于我们少年儿童观看。在西游记的几个主要人物中,我最崇拜的就是那神通广大的齐天大圣——孙悟空,孙悟空是聚天地灵气孕育而生的一只石猴,自然无父无母,一切都必须靠自己的摸索,保持了天性的淘气。他在灵台方寸山上找到菩提祖师,学了一身的本领,特别是筋斗云和七十二变,让他上天入地无所不能,却因本事太大,心高气傲,从而漠视神权,硬闯地府、打闹天宫,把天庭搅得一塌糊涂,导致他被如来佛祖压在了五行山下,一压就是五百年,直到五百年后,唐僧才把他救了出来。
如果说大闹天宫体现了孙悟空漠视神权,追求自由的性格的话,那么降妖伏魔,战胜无数艰难险阻,护送唐僧西行则是他的英雄业绩。西行途中,孙悟空对唐僧那是绝对的忠心耿耿,从未有二心,唐僧几次赶他走,他都执意要留下。九九八十一难,孙悟空不知斩了多少妖,降了多少魔:三打白骨精、通天河降灵感鱼怪、解阳山夺取落胎泉、火焰山三调芭蕉扇……这一路走来,他英勇奋战,经历了一次又一次的艰苦磨难,谱写了一曲又一曲的英雄战歌!
除孙悟空外,唐僧还有两个有本事的徒弟,那就是那好吃懒做的猪八戒,和一路上吃苦耐劳的沙和尚。猪八戒本是天河总督十万水兵的天蓬元帅,是一位天宫神将,他有三十六般变化,能呼风唤雨,腾云驾雾,因贪酒而醉,调戏嫦娥仙子,被玉帝贬下凡尘,没想到又稀里糊涂地投错了胎,弄成猪身,而后又被观音菩萨摩顶受戒,逐皈依佛门。虽然取经路上,猪八戒总是贪吃贪睡,可这是猪之常情,也不能怪他,而且,他也是一位降妖伏魔的高手。
沙和尚也是天上的神仙——卷帘大将,因打碎了王母娘娘的琉璃盏,而被玉帝打入了沙河中。认唐僧做师傅后,他是最勤劳的,行李都该他挑着,而且没有半点怨言,只是默默无闻地挑着担子。但沙和尚打起妖怪来也是决不手软,适合水下功夫的他,总能帮到大师兄孙悟空。
故事的结局是唐僧师徒四人同心协力,坚持不懈,历经千辛万苦,终于走到灵山,取回了真经。《西游记》只是一个神话,但它说明了一个道理,在一个集体中,每个人的性格都有所不同,但只要大家能团结一致,锲而不舍,不论什么困难,都一定可以战胜,当然,最后的结果并不重要,重要的是,在战胜困难的过程中,大家就结下了深厚的友谊。
阅读心得体会作文 篇3
20xx年4月22日,我认真观看了曾老师关于“小学生整本书阅读教学方法和实操指南”的讲座。老师主要从以下三个方面进行讲解:第一,阅读素养;第二,阅读目标;第三,阅读的乐趣,来自讨论和分享。其中,如何对学生进行指导阅读——细,是一个关键的角度。
一、关注文本的细节,引导学生去感受整本书阅读。
通过书中的细节,可以了解作者的写作意图;通过文章的事例,可以感知作者所要表达的细节;通过使用文本的核心细节,可以让学生感受文章所要表达的主题......因为精彩的文学作品,是会隐藏细节的。引导学生品读这些细节,才能深刻理解文章的主题。
二、关注阅读目标的细分,促进学生去整本书阅读的策略。
阅读策略是为学生达成阅读目标服务的。阅读的目标分为学段阅读目标、学期阅读目标、单本阅读目标、阅读任务目标等。文本的阅读细分要有目标,否则文章就会显得无力。阅读目标要细分,要结合每个年龄阶段,进行具体安排,要想让学生的阅读技能呈现螺旋上升,就需要有一系列细分的目标。
三、慢慢地读,从中去建立推理策略。
曾老师建议老师们一个文本至少要读3遍,崔老师也提到讲《草房子》的老师读了20多遍。通过慢慢地读文本,教师才能够去关注到导语、情节、人物、主题、写作等阅读教学的策略。我也深刻地认识到自己在这方面的欠缺,许多书是多少年前读过的,仅凭记忆中的那个轮廓,是难以做到细读的。
假期,我自己慢慢地读《红楼梦》,结合《蒋勋说红楼梦》这个系列的书,帮助我对这本书才有了新的认识。慢慢地读,教师需要,孩子也是需要的。曾老师的讲座中,提到了阅读既是孩子灵光乍现,也是教师自身的感染成长。结合自己读书过程,我很认可这个观点,而且也陶醉在实践的路上。
通过观看这次讲座,希望通过自己的学习,可以在复学之后,引导学生进行整本书阅读。假期,我布置了学生阅读四大名著,孩子们选择《西游记》的最多,男孩子也有很多选择《三国演义》、《水浒传》,但是女生极少选择读《红楼梦》。
我希望孩子们在家的日子里多读名著,我希望通过我的“细”读,可以让学生在整本书的阅读中,收获满满......
阅读心得体会作文 篇4
两天的培训让我对“主题阅读教学”有了更深的认识,下面就谈谈我在这次培训中的心得体会。
重视单元导读
单元导读课重在导,以单元导语为切入点,带领学生对整组内容进行整体感知。主要体现在:导趣,引发情感参与;导读,全面感知内容;导学,明确学习任务;导延,课内延伸课外。在单元教学起步时,要让学生通过单元导读预习全单元,让学生粗知单元内容,对单元的整体脉络有一个大概的印象。可根据教材内容和学生实际的不同,采用不同的方法。
培养阅读兴趣
“主题阅读”教学共分为五个板块,在二、三、四板块中都有推荐丛书,而且推荐的都是同一主题的文章和书籍,使阅读文本指向性更集中,目的性更鲜明,能够更好地发挥教材的示范作用。在课堂教学中培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,提升阅读速度,以抵达“多读书,好读书,读好书,读整本书”的阅读目标。
注重系统教学
主题阅读是把一个单元的内容都整合在一起,不再一课一课地教,而是一个单元一个单元地教,这样一个单元变成了一个小系统,那么这个主题就是单元的魂,以此把所有课文串起来。
课堂的学习方式不再是一篇文章的闲敲碎打,而是以一个单元为一个整体,引导学生从整体入手,整体把握,紧扣单元训练项目把相关知识联为一条教学线索,把学生发散的思维最终集中于单元主题这一点上。学完课本内容后,再将这种学习的方法迁移到课外同一主题的其他文章中去,坚持“举三反一”的原则,让学生在课堂中分析比较,并抽象概括出适合自己的学习方法。
加强小组建设
小组学习的过程是学生对问题深入探讨、共同解决的过程。它充分体现学生的主体性、全体性和活动性,可使学生之间形成和谐、友好、合作、互助、竞争的关系,为接下来的单元主题式教学的实施奠定坚实的基础。
小组合作学习中,建立有效的评价机制是最重要的。只要对小组合作学习施以恰当、系统的评价,就能调动每个学生合作学习的积极性,同时也可起到纪律约束性。小组合作交流和探讨,令学习效果、课堂气氛产生神奇的变化,学生不仅愿学,而且乐在其中!
阅读心得体会作文 篇5
阅读教学是训练学生听说读写的一个重要的阵地。在课堂中“说”的训练占有很大比例,因此,在阅读教学中,应该积极挖掘教材中的说话训练因素,让学生学会“怎样说”,“怎样说得好”,从而培养学生说话能力、创造能力,也为“写”的训练开辟一条大道,让学生学会阅读。
1、学会观察事物。
观察是认识客观事物的基础和起点,也是说话获取感性认识和“积蓄”材料的重要途径。我们应该培养学生从小学会观察,首先学习观察有顺序(从远到近)如抓住方位词,其次观察抓住事物特点。由于低年级学生观察随意性大,注意力不稳定,因此教师应充分利用教材,在阅读教学中教给学生更多的观察顺序、方法,并教育学生养成勤于观察的好习惯,做生活中的有心人。
2、学会合理想像。
《小学语文课程标准》要求鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。教师在教学中积极利用教材“空白处”,设计有利培养学生想象力的教学环节,在民主、和谐的教学氛围中,在教师期待的目光中,孩子们的思维更活跃。呵护孩子们创新的“雨露”吧,他们成年人一样,同样有获得成功的喜悦,被肯定、被认可的需要。由此看来,在阅读教学中,充分挖掘教材的训练因素,培养学生的想象力,就能更好地训练学生的说话能力。
3、学会积累语言。
语言不简练,“土话”过多。这是农村小学生作文中常见的语言毛病。教师除了引导学生多读、多听,从中积累写作素材外,还应在阅读教学中进行文字训练。我们所学的课都选自名家名篇,每一篇都是范文。文中句子通顺连贯,用词准确,修辞应用等都值得我们学习,因此在教学中要留充分时间让学生多读、熟读,从中学习一些恰当的词语,优美的语句,精彩的片段,从中积累丰富的语言。教学要引导学生在读中体会,学会在写作中灵活运用。
阅读心得体会作文 篇6
2)通过模仿加强雅思写作技能
阅读雅思文章的过程,也就是模拟写作的过程,在阅读过程中,学生要解译出写作者发送出来的各种信息,达到交际的目的,就得参与到写作者的角色里去,把阅读材料当作全面了解写作者的范文,领悟写作者在范文中采用的各种写作手法和表达技巧。然后在多种形式的语言实践活动中,采用写提纲、改写范文、模仿范文进行写作训练等活动中,反复借鉴、模仿写作者的写作手法和表达技巧。在反复的实际运用中,熟能生巧,形成学生自己的写作技能,为进一步的独立写作创造条件。
雅思阅读在发展学生的能力中起着无法替代的作用,通过阅读,学生既可以储备丰富的语言基本知识,为雅思写作提供广泛的写作素材,同时又能提高学生的写作技能,从而对雅思写作综合能力的提高产生重大影响。
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
阅读心得体会作文 篇7
近日因学习需要,读到牛汉先生的《我的第一本书》时,感触颇深。
牛汉先生在文中回忆了自己上小学一年级时的一段辛酸往事:当时(抗日战争之前)乡村贫穷落后到见了“书和红薯”都觉得希奇的地步,村里四个年级十几个学生同在一个班上课,全校只有一个外号叫“弄不成”的代课老师;一年级总共只有3个学生,除小时侯的作者及其好友乔元贞外,另一个是一个“连一只手有几个手指都说不清楚”的“二黄毛”;因为缺课本,为应付老师检查,作者就把自己唯一的国语书拦腰裁成两半,与好友分享;期末考试好友元贞考了第一名,作者因为名字少写了一笔而名列第二;放暑假时,作者在外地教书的父亲回来后知道了,才动手把这两半的书修补装订成两本象样的书,等作者要把另一本送给好友乔元贞时,却听到元贞他娘不再让元贞上学了。后来作者跟父亲到外地去继续读书,一直读到大学毕业,成了全国闻名的诗人:“二黄毛”在抗日战争中,因为不怕死,英勇杀敌,多次受伤,成了“受乡里几代人都尊敬的抗日英雄”:而作者的好友乔元贞却在附近几个小村里卖了一辈子的小商品。
此文引起我深思的是故事的结局——作者与小学同窗三人为什么会有截然不同的人生道路?
我们先来作一番比较:作者后来之所以能成为著名的诗人,是因为父亲十分关心作者的学习,带他到条件较好的学校去读书,并一直支持他读到大学毕业;当然这其中也离不开作者自己勤奋好学的主观努力。乔元贞能考第一名,可见他的素质不输于我,连作者的父亲都称赞他“有出息”;他之所以后来不能象作者一样成为一个“有出息”的人,是因为他母亲不让他继续上学,用王安石的话来说就是“受于人者不至也”的缘故。两厢比较,可见教育可以改变一个人的命运。人们常说的“知识改变命运”确实是有道理的。
可是还有一个问题;那个“连一只手有几个手指都说不清楚”的“二黄毛”后来不也没读成书吗,为什么他后来能成为“受乡里几代人都尊敬的抗日英雄”,而乔元贞却不行?我想这就是各人的性格所致了。从文中的描写不难看出他是一个阳刚而有血性的汉子,具有一种敢说敢做、敢拼敢杀、不怕牺牲的顽强性格,这正是使他成为“受乡里几代人都尊敬的抗日英雄”的原因。而乔元贞却缺乏这样一种性格,文中对此虽然着墨甚少,我们却不难想象他是一个怎样性子的人,他母亲不让他继续上学,他就不去上学了;抗日战争爆发了,多少象“二黄毛”一样的爱国青年积极投身到抗日救亡的潮流中去,他却安于在附近几个小村里卖了一辈子的小商品;由此我们不难看出他是一个性格懦弱,习惯于逆来顺受,安于现状的人,他的性格决定了他只配作个小商贩。
阅读心得体会作文 篇8
最近,我读了一本书,它的名字是《每一个孩子都是天使》,它不仅让我了解了书中的内容,而且明白了深刻的道理。
这本书叙述了马进在小学经历了4个不同的老师,马进不同的变化,原来一二年级时代课老师叶广晴在马进的心中播下了爱的种子,可是,3年级时,叶老师走了,转来了郭老师,郭老师勤奋工作,虽然教出的成绩优异,年年那奖金,可是他却深深地伤害了马进弱小的心灵,让他产生了恨,本来乖巧听话的马进开始调皮捣蛋,逐渐变成了一个问题少年。4年级时班主任变成薛老师,薛老师是一个财迷老师,为了赚钱,他开补习班,只要上的就可以当班干部,受到优待。问题生马进上了薛老师的补习班,并当上了卫生委员,每次值日他都尽百分百的力每次,都大汗淋漓。可是在当上卫生委员不久后,他无意听到老师们聊天,他们说让马进当卫生委员是在“废物利用”免费请了个清洁工,马进听后伤心极了,立刻罢工了,并且更加痛恨老师了。马进在老师们的层层伤害中走到了初中,班来了个俞老师,因为前面老师的伤害,老师在马进心里的地位倒塌了,没有了敬仰,他侮辱俞老师,可是俞老师在当过老师的爷爷,奶奶的鼓励下与马进斗智斗勇,最后用爱感化了马进,让马进恢复了往日的模样。
这本让我,因为通过它,我明白了学生要和老师彼此尊重,老师应该花更多的时间理解学生,用爱去改变学生,我希望全世界的老师都能像文中的叶老师,俞老师那样,尊重学生,对学生付出爱,让学生有个美丽的童年!
阅读心得体会作文 篇9
书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说:“一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务??”而《小学数学教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
如今,做为一名小学数学教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学数学教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。她的教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学数学教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中,《小学数学教师》宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学数学教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学数学教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学数学教师》为我导航,让我有所创想,寻找到教学的“亮点”。闲暇时翻看一下里面的内容,总是对自己教学的一个充电。学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”!
阅读心得体会作文 篇10
2月28日和29日两天,我校举行了青年教师阅读教学选拔赛,一共有七位老师参加,我听取了7位老师的上课后,觉得受益匪浅。这7位执教老师扎实深厚的教学基本功,独到精致的教学设计,从容不迫、大气自然的教学风格,充满浓浓人文关怀的课堂交流氛围,使我深受启迪和教益。现就给我留下深刻印象的凌仕琼老师的一节阅读教学课,谈谈自已一些肤浅的感受。
一、以读为本,培养语感。
“读”的指导,是这次阅读教学活动的一大亮点。执教老师普遍认识到让学生读准、读顺、读好课文是阅读教学的基本要求。以读为本、读中质疑、读中感悟、读中品味,在这几节课中都得到较好的体现。凌仕琼执教的《桥》在指导品读含义深刻的句子可谓独具匠心如“黎明的时候,雨突然大了,像泼,像倒。”“山洪咆哮着,像一群受惊的野马,,势不可挡。”在这一教学环节中,凌老师不仅通过品读倾听,还引导学生想象当时的情景,让学生入情入境地想象,帮助学生更好地领悟“泼”“倒”“势不可挡”字词的精妙,从而体会老汉的高大形象,洪水的凶猛。
二、教师的语言有感染力。
教学语言的确是一门值得我们潜心研究的艺术,运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂,带领学生重温生活片段,深入人的心灵深处,如凌仕琼老师执教的《桥》一课,他的声音时而低沉,时而激昂,时而铿锵有力,让我们感受了老汉大山一般深沉的人格,把生的希望让给他人,把死的危险留给自己的高尚情怀。他的语言震撼了大家,使教师、学生、作者的情感产生了共鸣,林彦,蓝小平,谭海鸾等几位老师那极富亲和力,娓娓动听的声音,为学生理解课文奠定了基础
三、深挖文本,自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。
新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,凌仕琼老师所执教的《桥》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。
阅读心得体会作文 篇11
为了探求如何让文学走进高中语文课堂,我通过查阅他人的教学经验和结合自己短暂的教学时间,大致总结为如下几个阶段。
第一阶段:自由式阅读。
在这一阶段,学生可凭着兴趣去阅读一些自己喜欢的书籍、名著、畅销书,教师赢加以适度的引导。如:读国内的书应以获“矛盾”文学奖的名家为主,也可适度读一些西方名著:《呼啸山庄》《飘》《吕蓓卡》等等,尽量不要让学生读一些网络疯传的什么玄幻、魔法、修仙之类的成人消遣的书。规范学生良好的阅读习惯,使学生真正从阅读中受益,从阅读中收获课堂学习所无法提供的东西。在《飘》中理解作者对美国南北战争的独特分析,学会从不同的角度切入问题,更应从女主人——斯嘉丽身上看爱尔兰人那种执着与狂热,用从书中读到的东西来指导生活、指导学习。从而达到我们读书的预期目标。
不但西方文学注重人文精神,国内名家作品也一样不容忽视。他们是我们最接地气的本土作家,他们是我们中国文化的代言人,他们用作品用心向我们讲述着在这九百六十万平方公里的土地上,上下五千年的历史文化变迁。他们才是我们真正的瑰宝,也正是因为这些文化名人我们中华文化源远流长。
先秦时期的诸子散文,《诗经》中的优美吟唱,汉赋的文辞公整、气势铺陈,魏晋风骨,骈文的精工简丽,唐宋诗词的洋洋洒洒,元曲的内容真实、广为流传,以及明清小说的脍炙人口。所有的一切都将陶冶我们的情操,丰富我们的素养。学生可以在这些范围内自由选择,自由阅读,只要是对我们有益的我们就可以采取“拿来主义”,对于那些对我们学习生活没有帮助的作品我们应慎之又慎,坚决抵制。如果在这些书的选择上存在疑虑,可以向老师请教,这一过程本身也是教师的再学习过程,或者说是班级“全民”大阅读时代的到来。只要我们的阅读积累量由量变发展为质变,我们才为文学走进课堂提供了前提。所以,这一基础阶段对我们来说尤为重要,没有基础,一切只不过是空中楼阁。
阅读心得体会作文 篇12
《窗边的小豆豆》读后感1
这段时间,我读了一本十分有趣的书――日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。
小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多奇怪的想法,也会做一些在常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜欢往下面看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。
读到这里,我情不自禁地想:“小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负责任。”书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情,都能宽容以待。
我真希望能跟小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就可以上什么课,还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后,便可以去散步、做实验、到图书室看书……可以尽情地玩耍,同学之间是那么的亲近、团结。
在后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,他们最爱的图书馆、游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……
我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。
《窗边的小豆豆》读后感2
这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。
这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。
我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。
相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。
《窗边的小豆豆》读后感3
今年寒假,我读了由日本作家黑刘彻子写的窗边的小豆豆这本书。
这本书讲述了:作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在校长小林先生的爱护下,一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
本书告诉了我们:学习,不能只靠老师。要有主动性,自觉性。因为学习,不是给老师学的,也不是给父母学的,而是给自己学的。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生就是抓住了这一点。上课老师都不讲课,而是把当天要学的所有课程写到黑板上,让孩子从自己喜欢的课程学起。而且巴学园还会组织很多活动,在活动中让孩子学到课本中学不到的东西。
还有家长不能逼着孩子学,要让孩子学自己想学的东西。不能把孩子的喜好、理想扼杀在摇篮里。我就见过一个家长,把孩子天天关在家里,让孩子没完没了的写作业,有时候写不完还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画,可家长非要孩子学钢琴。这就是把孩子的喜好扼杀在了摇篮里。
所以家长应该让孩子想学什么就学什么,不能强求。要培养孩子的自觉和主动
阅读心得体会作文 篇13
书这是一个字,这不单单是一个字,全世界的人没有了它就不能成长,没有了它就不能获取知识。书是另一种,天书是另一种地。
这里的天不能像蓝蓝的天空上有着自由飞翔的鸟儿,可这天里所有的文字可以让人看到鸟儿那样喜悦,让人一辈子都不会忘记;这里的天不像蓝蓝的天空中有着耀眼的太阳,可这里的天所蕴含的道理能使人们一生受益。
这里的地不像辽阔的大地上有奔腾的马儿,可这地里有一种文雅气质,不是那骑在骏马上的英姿飒爽可以匹配,因为这地给了你永远用不完的知识,一辈子都用不完。这样的天,这样的地都是一个字书。
书让我们成长,没有了书人类将会枯燥乏味,没有任何乐趣,如果世界上的书越来越多,那些贫苦的孩子就会有书的陪伴。书会陪我们度过春、夏、秋、冬,伴随我们度过一天又一天,一年又一年。这条文字的小径通往神圣无比智慧的大门,只要你去认真仔细、一丝不苟地去读这些好书,细细品味这些书的含义,那么,智慧的大门永远向你敞开,智慧的宝藏是永远属于你的。
这就是我读书的感受,你读书有什么感受呢?快快写下来吧。
阅读心得体会作文 篇14
我喜欢看冒险的故事,《查理九世》是一本冒险破密的侦探类小说。作者是雷欧幻像。描述了墨多多,虎鲨,尧婷婷,扶幽四人和一只“查理九世”的小狗一起经历的惊心动魄的冒险系列丛书。虽然故事有些恐怖,但我的好奇心抵挡了这本书的恐怖,使我看了下去。
我觉得我应该学习书里面的扶幽,因为扶幽观察力敏锐,动手能力强,而墨多多呢,他对新事物有探索精神,我还应该向“查理”学习,因为它有较强的观察力,还有尧婷婷经常给大家提供一些理论依据。他们从不退缩,奋勇前进,克服了一次又一次的困难,他们还有一个响亮的名字叫“DODO”冒险队。“查理”还是冒险队的队长呢。
读到黑雾侏罗纪,我更是被深深吸引。大西洋船王亚瑟遭到了一支披着甲胄的神秘怪鱼的袭击。眼看危在旦夕,小伙伴们搭船潜艇深入大西洋寻找救命血清。却被卷入了黑魆魆的海洞之中。一阵眩晕之后,奇迹发生了!他们来到了”侏罗纪公园“。这真是令人毛骨悚然,胆战心惊!
读着这本既惊险又离奇的科幻书,我仿佛跟随着他们去探索秘境,解除谜题。让我知道了一个道理:在困难面前不低头,不弃馁,就会取得意想不到的收获。
阅读心得体会作文 篇15
《西游记》我以前看过,当时我只觉得《西游记》主要是写孙悟空的,也只喜欢看有关孙悟空的内容,因为他刚强正直、机智勇敢,一个筋斗就十万八千里,有迷惑妖怪的七十二变,重达一万三千五百斤,可大可小的降魔利器如意金箍棒,取经路上一路斩妖除魔,是个大英雄。而唐僧则显得很无能,一天到晚只会念经,并且不能识破妖魔诡计,经常冤枉孙悟空,大念紧箍咒。猪八戒就真的是一只好吃懒做,贪生怕死的大懒猪。而只会挑行李的沙和尚则是一个无足轻重的角色。
利用今年暑假的时间我再次读完了这本厚厚的《西游记》,心里有了与以前不一样的感触。现在我眼中的唐僧师徒四人不在是一个个分离的角色了,他们是一个整体,一个共同历经了九九八十一难,斩除了千万妖魔,排除千难万险最终取得真经成佛的超强团体西天取经四人组。在这个组合里,唐僧是四人的中心,只有唐僧有着西取真经的执着;悟空是斩妖除魔的主力;八戒是探敌先锋;沙僧是勤恳的后勤部长;这四人缺一不可。如果没有这四人的紧密团结,就不会有这流传千古的四大名著之一的《西游记》,就不会给读者展现出西行路上一出出精彩绝伦的降妖除魔故事。
通过这次的阅读,我从《西游记》中体会到了一个真诚相待,紧密团结的团队,在如今社会中的重要性。只有这样的团队才能排除千难万险最终取得成功。
[荐]2023年春节晚会作文(系列7篇)
相信你应该喜欢栏目小编整理的2023年春节晚会作文,敬请您收藏本网页网址以免遗忘。写作与我们的生活息息相关,作文可以表达我们对事物的不同看法。天天坚持写点东西,写作文时就有了坚实的基础。
2023年春节晚会作文(篇1)
昨天,爸爸带我去了他们的蜀都办证处的新年联欢晚会,那场面可热闹了!
一来,等了一会儿后,那场面!用一个词来形容吧,热闹!因为我们一进来做到座位上去后,音乐立刻就响了起来,呵!什么明天会更好啊,青藏高原啊,等等,一齐向我们扑来,那场面还能用什么词来形容呢?
正式的演出开始了!两位主持人,进了主席台,给我们拜了早年后,开始激昂的新年致词,赢得了大家一阵热烈的欢呼,与掌声!
“现在由我们的某某公证处的公证处主任来给我们说出他的新年愿望与新年致词!大家掌声鼓励!”主持人说完这句话还不忘把手一挥,这时座在我旁边的一个老伯伯从旁边站了起来,接过主持人的话筒……啊?难道他就是那个主任?哎~真人不露相啊,没想到,长的那么平凡的一个老伯竟会是某某公证处的主任!那个老伯伯说完新年的致词之后,大家直呼:“好!好!”然后那个老伯伯面带轻松的面孔就下来了……
接下来的节目不是歌呀,就是舞的,一点也不好玩可是,有一点,吸引了我的眼球,那就是中途还有游戏,可是主持人说,只能让大人上去,不能让小孩上去,这可把我气坏了!不过,后面的精彩节目,让我的气慢慢的消了下去,为什么,因为节目精彩啊!后面,是以一首很好听的歌:而结束的。
要走了,说实话,我还有点舍不得这个地方的感觉呢!
2023年春节晚会作文(篇2)
我们一家人坐在一起观看XX年的春晚,随着“中华大联欢”的开场舞,20xx年春晚终于和大家见面了。晚会在大家一片团结,友爱,和谐的气氛中不断的推向高潮……
相声,小品,引得观众捧腹大笑,歌舞表演美轮美奂,魔术表演更令人惊讶不已。灾区同胞用一颗颗坚强乐观的心带给我们的温情祝福,让多少人流下热泪,祖国奥运健将的集体亮相更辉煌我们华夏子孙的自豪。最后在《难忘今宵》中,我们结束了XX年,结束了“XX春晚”这一盛宴。
看着这台星夜晚会,把不平凡的08年全部浓缩在了这台春晚上,随着节目的进行,仿佛又经历了令人们欢笑,流泪,骄傲的XX年。
全中国人们大义凛然,齐心协力共同携手战胜了冰灾,战胜了大地震。当电视屏幕上出现了灾区的同胞共同举杯欢祝新年快乐时,我泣不成声,联想到了原来的悲伤,让我十分感动。
春晚虽然结束了,但美好的09年已经来到,愿我们的祖国在新的一年更加强大,更加辉煌,愿亲人们一切都好!
2023年春节晚会作文(篇3)
春节快要到了,晚上,妈妈带着我去观赏“迎春大型文艺晚会”。
一路上,我心情激动,蹦蹦跳跳。走过云浦公园时,看见一本耸立着的象三个封面的“书”,写着三个不同字体的“春”字,仔细一看,原来是用鲜花堆积的。
来到晨沐广场,我看见周围人隐士海,热闹不凡,周围的四根灯柱闪烁着五彩的毫光,有红的、绿的、蓝的、紫的……,五花八门。
广场的中心搭建了一个舞台,舞台上灯火通明,节目也是丰硕多彩,有相声、跳舞、京剧、小品、技击等等。
最吸引我的是技击节目。雄壮的歌曲《中国功夫》响起,一个个精神丰满的小演员气昂昂雄赳赳地走出来,先是一起打拳,再是个人表演。那个拿棒的小演员,就是我的好同学。还有拿刀的、拿剑的、打拳的,那些高难度的动作,让人目眩缭乱。
今天的晚会真出色啊!
2023年春节晚会作文(篇4)
2月11日,是个特别的日子。这一天,是20xx年的最后一天,被称为除夕。在除夕,看春节联欢晚会自然必不可少。
八点时几位帅气、漂亮的主持人走到舞台,微笑着宣布春晚的开始。我一听,高兴地从餐桌上蹦下来,去看春晚。这里面的节目种类很多,有搞笑的小品,有让人忍俊不禁的相声,有婀娜多姿的舞蹈,还有充满活力的歌舞………,总之,无论什么样的节目,我都喜欢!
有一个叫《大扫除》的小品我特别喜欢,主要内容是这样的:越副主任为了迎接新厂长,组织了大扫除,还让工厂里的每个人写一篇夸大扫除的文章。有一个很老实的人没写,他在刷油漆,没油漆了,就去找越副主任,他对主任说:“越副主任没油漆了。“主任道:“不可能啊!”那人说:“就是没了,刷完了里边,外边不够了。”主任怒了:“刷里面干啥呀,刷了给谁看?”他说:“给我看。”越副主任无语,只好再买油漆。那个人说,“好,越副主任。”主任又不满意了,他说:“别一天越副主任越副主任的,我是越副主任我自己不知道么?缩成两个字!“岳父!”“哎呀,你这脑子咋这么不开窍呢?换两字!”“主任!”“这才对嘛。”主任笑了。这个节目通过讽刺形式主义、官僚主义,让观众在笑声中为正风肃纪点赞!
看完春晚,我想起了那些精彩节目后面是多少人辛苦排练的汗水啊!“台上一分钟,台下十年功”说得就是这些人啊!
春节联欢晚会结束了,躺在床上,一个个节目仍回荡在我脑海中。春节联欢晚会可真精彩啊!
2023年春节晚会作文(篇5)
除夕,万家灯火通明。伴随着开场舞《中华大联欢》,20xx年春节联欢晚会拉开了序幕。我看完了所有节目,并用爸爸的录音笔把它全部录了下来。我觉得今年晚会特别精彩,还评出了我心目中最好的几个节目。
1、最幽默的节目——武术表演《功夫世家》。
由李小龙扮演者陈国坤和少林武术学校演员表演的《功夫世家》,非常有趣!幽默的情节、笑痛肚皮的对打,让我笑到不行。
2、最好听的相声——《我有点晕》。
姜昆和戴志诚的相声《我有点晕》有非常好的“笑果”。“以前养个儿子叫狗子,现在养条小狗叫儿子”让我记忆很深。我不知道爸妈小时候的情况,但爸妈说30年来变化确实太大了,说我要珍惜现在的幸福。
3、最搞笑的节目——群口相声《五官新说》。
马东、大山等5人演出的《五官新说》,虽然有点长,但内容可好笑了。“警察我告诉你,有梦想谁都了不起,我还能酒后开飞机”,哈哈哈。
4、最好记的节目——小品《不差钱》。
“如果你要真把我领上道了,我一定感谢你八辈儿祖宗,做鬼也忘不了你!”哟,这不是丫蛋吗?满堂观众噼里啪啦的掌声和一张张傻笑的中国脸,让我记住了小沈阳和丫蛋。告诉你,他们都是赵大叔的徒弟噢。
春晚结束了,20xx年过去了,让我们笑着走进牛气冲天的.20xx年吧!
2023年春节晚会作文(篇6)
小时候,春节对我来说是个盛大的节日,拿压岁钱、放烟花、吃饺子,最开心的还是一家人坐在一起,磕磕瓜子看春节联欢晚会。一年一年下来,看春晚已经成了我们除夕夜的必备节目,欢呼中,大笑中,我们迎接新年的来临。
今年的春晚在我们的期盼中准时到来,八点的钟声敲响,身穿华丽礼服的主持人携手出台,带来一室欢声笑语,接下来的明星家庭齐拜年,带给我们与往年不一样的温馨。春晚的开头就挺绚丽,唯美的,接下来的节目也没让给我失望。
今年的春晚分为四个篇章,分别是龙年,家,春晚30年以及天下一家四个板块。每一个篇章都精彩纷呈,结合演唱、舞蹈、小品、相声等多种表演方式,带给我们浓浓的冬日的温暖。印象最深的是歌曲《我要回家》,演唱者是一位来自山东朴实的农民朱之文,一位草根,今年上了央视春晚,这对于一位农民来说是件天大的喜事。一首《我要回家》唱得感人肺腑,唱出了多数人的心声。没有受过专业的培训,没有华美的服装,朱之文却用朴实的歌声给我们呈现了不一样的精彩。所谓,天外有天,人外有人大概就是这个道理吧!
今年的春晚是有史以来震撼最深的一次,华丽的舞台,绚丽的灯光,给我们每个人都留下深刻的印象。也希望新的一年我们每个人都能像春晚节目一样越走越好。
2023年春节晚会作文(篇7)
春节那天傍晚,我就一直在盼望春节联欢晚会,心里在一分一秒的数着时间。心里在不断地说,怎么还没到时间呀。心里盼望着时间能够快点过去,因为每年的春节晚会都会带给我们许多笑料,以及带来值得怀念的东西!时间一分一秒的过去了,终于,钟表敲响了9点的钟声,春节联欢晚会即将开始了!真是令人激动呀!
在一阵歌舞节目过后,主持人走上了舞台!主持人依然是央视那几位著名主持人,李咏,朱军等。但是他们显得比平常更加神采飞扬,容光焕发 。主持人们一起走到舞台中央 ,微笑着向我们送来了新年祝福语。 几场精彩节目过后 ,主持人向我们介绍了一位盲人。他的名字叫杨光,从小因为得了眼病而双目失明,成为了盲人,但是他凭着对生活的那份热爱,对生活的那份执着,快乐的生活着,并且锻炼出了一项小绝技—————能够模仿很多名人的嗓音。主持人介绍完杨光之后,杨光为我们带来了精彩的表演,听着他那仿佛真人一样的嗓音,心里涌动出了一股敬佩之情,心里在赞叹着:了不起!真是了不起!!我从心里暗暗对自己说:“我一定要向他学习,向他一样做一个坚强的人,无论遇到了什么困难,都要坚强的去面对!笑着去克服。