写拓展训练的作文

写拓展训练的作文9篇。

请阅读以下幼儿教师教育网精心收集整理的写拓展训练的作文。

写拓展训练的作文(篇1)

期盼已久的拓展训练生活终于来临了，今天一大早，我就拖着行李箱，兴高采烈地来到了学校。

一路上风景优美，景色宜人。望望窗外，一只小鸟正站在五线谱上，唱着秋天的赞歌，银杏树们纷纷换上了金黄的衣服，迎着凉爽的秋风，跳着一支支轻快优美的舞曲。田野里的油菜也效仿着银杏树哥哥，在秋姑娘的指引下，对着我们频频点头。

几个小时的长途跋涉，我们终于来到了训练基地。

首先，我们训练的项目是攀岩，同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的像一只胆小的老鼠，望而确步；还有的自信满满，胸有成竹。教官为我们穿戴好安全设备后，训练就开始了。

第一个上场的是尹苗，她吓得腿都发软了，但在老师的鼓励下，她终于艰难地从椅子上站起来，慢慢地走向岩壁前，迈出了第一步，可是由于她的心情过于紧张，爬了4米就停住了。我在心理想：难道攀岩很难吗？我会攀上岩顶吗？我和尹苗会不会是一样的呢？一连串的问题在我的脑海里浮现。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

时间过得是多么飞快，转眼间，就轮到我攀岩了，我的腿在瑟瑟发抖，虽然这岩壁不高，还有安全设备，但是到目前为止，没有一个人能攀上岩顶：有的人与成功只有一步之遥，有的人与成功相距千里；还有的人最终战胜失败，到达了成功的彼岸。我不断地安慰自己：没事的，只要抓紧就不会掉下去的，只要不紧张，勇敢一作文点，我一定行，一定会摘得成功的果实。尽管这样的想法让我的内心平静了许多，可我还是抑制不住内心的恐惧。站在岩壁面前，我迟迟不敢迈出第一步，我闭上眼睛，耳朵里听见了教官催促的声音，于是，我一点自信心也没有了，突然，我的耳边传来同学们阵阵加油声，我一定要加油，勇敢一点，自信一点，战胜困难。于是，我踏上了一块黄色的岩石，手抓两块蓝色的岩石，一步步向上爬，我都不敢往下看，生怕自己看了就会坠落到地面。同学们一直在为我加油，好一会儿后，我渐渐开始放松了，老师给我拍照，我还摆了几个很酷的姿势，可就在第5米的时候，我的手打算抓第6米岩石的时候，却怎么也抓不到了，脚下也没有增高的岩石，于是，我急的不知所措，手忙脚乱，像一只锅上的蚂蚁。我害怕爬不上去同学们会笑话我，我的耳朵里甚至已经装满了同学们的嘲笑声，脚底下突然觉得踩空了，教官见我这样害怕，便慢慢地放我下来。虽然我没有攀上岩顶，但我还是收获满满，因为它让我明白了遇到困难要沉着冷静，用心思考总会走向成功的。

这次训练使我受益匪浅，绝处逢生让我挑战了我的平衡力；大脚板让我知道了团结就是力量；滚铁环让我明白了要有恒心，有毅力，才能战胜困难，取得成功。

最后，这次拓展训练生活在我们的汇报演出中圆满结束，这段时光将会成为我童年最深刻的记忆，它将永远不会被记忆的利刃抹去。wWW.yJs21.cOM

写拓展训练的作文(篇2)

周四的早上，我不用闹钟，就早早的起床了。今天我们学校高年级师生要去一个基地，我迅速的洗漱，吃饭，穿戴整齐，兴高采烈的向学校奔去。开始我难忘又有趣之旅

来到学校，哇！同学们都好积极呀！操场上已站满了人，大家有序地排着队，嘴里不停的说着，笑着。。。都兴致勃勃，十分激动呀。很快我们就登上了大巴车，在教官的带领下，一路上我们沉静在欢歌笑语中，没机会去看外边美丽的风景。到达营地教官就让我们换上了英姿飒爽的迷彩服，正式开启了我们两天一夜之旅。

我们最先练习的是站军姿，不仅要挺胸抬头，身子还要微微倾斜，不一会儿我就感到腰酸背痛，额头上渗出了丝丝汗珠，早上的高兴劲儿，也一扫而光了，这时我想到了，每天都要这样站立的军人叔叔们，他们真是辛苦不易啊，我们也要学习他们这种不怕苦，不怕累的精神。之后我们又练习了集合，解散、以及前、后、左、右转，此时的我真感觉自己是个了不起的小军人。

令我难忘又最有趣是那节杯子舞课了。老师给每人发了一个小杯子，它们有着各种颜色，红的，黄的，蓝的，绿的，老师说：你们想不想让杯子跳个舞啊？我们齐声说：想！老师说：要想跳好杯子舞，必须记好一个口诀。大家都在下面嘟囔：老师，你别卖关子了，快告诉我们吧老师听了不紧不慢地说：这个口诀就是：拍拍碰碰，拍拿扣，拍拿捧切，换手扣。这是什么呀？像绕口令一样，我听得一头雾水，接着老师为我们示范了一遍，直见那杯子在老师手中飞舞，好看极了！我们便擦拳磨掌，迫不及待的试一试，我也跟着做起来，可没一会我的手就不听使唤了，我偷偷看看别的同学也有好多手忙脚乱的。我深吸一口气，心里默念几遍口诀，仔细听着音乐，嘴里嘟囔着慢慢地跟上了节奏，越来越快，越来越熟练，我的心也跟着杯子舞起来，好有趣的杯子舞呀。

两天的快乐时光如流水一样悄悄过去了，我们拖着疲惫的身子，恋恋不舍地坐上了开往学校的大巴车，结束了我这难忘有趣的一次旅行。

写拓展训练的作文(篇3)

星期天，我们一家人到无锡游玩，此行的目的地是龙头渚和灵山胜境。

我们先到达龙头渚，这是一个集游乐、烧烤、拓展训练和野战训练于一体的景区。一开始，我们乘游船游太湖，听导游讲关于龙头渚的传说。下船之后，一路前行，路过一座桥，桥下有很多很多鱼，这些鱼很大、色彩斑斓，导游介绍说这些鱼叫锦鲤鱼，她给了我一袋鱼食，然后我和爸爸一起喂鱼，开始的时候我们周围的鱼很少，很快我们这边的鱼多起来了。

喂完鱼之后，我们继续往前走，看到一个公司的员工正在进行拓展训练。我看到了许多进行拓展训练的器材，我先躺在吊床上看着那些人在训练，然后我也决定去尝试一下。但是，我的胆子有点小，开始我不太敢去做，后来在妈妈的鼓励和支持下，我们先从最简单的那一关开始，顺利到达对岸。就在我坐在长椅上休息的时候，突然听到扑通一声，原来，是一个正在进行拓展训练的小男孩掉进了湖里。后来，在妈妈的鼓励下，我又进行了一些难度比较高的拓展训练，但是还有一些更复杂的我还是没敢尝试。玩了水上项目之后，我看到旁边有一个高高的网架，有很多人在上面爬上爬下。以前，这种东西我可不敢去做，可是现在，我练过蹦床，所以我有了信心和勇气，果然，我顺利地翻了过去。我的心情好极了！

拓展训练给我留下了很深很深的印象！

写拓展训练的作文(篇4)

星期天，我早早的起了床。到底是怎样的动力让我改变了一贯懒床的习惯？那就是——拓展训练。

直到夜晚十时许，训练闭幕。回到家时，墙上的闹钟已经敲起深夜十二时的钟声了。回想起今天发生的那一幕幕令人感动的画面，热血依然沸腾！久久不能入睡。

记得那个高空单杠的项目让我胆战心惊，看着队友轻松地爬上圆柱上去，却迟迟不敢站立。我的心跳也加速了，甚至能听到：碰碰碰乱了节奏的心跳声。但处于好奇与刺激，我又想挑战一下自己。看着队友，一个两个都成功了的完成任务。该我上场了，我一开始也很轻松地爬上了柱子，但快到顶端时我因为没有任扶手，脚在柱子上抖动得厉害，几分钟过去了，我迟迟不敢站在圆盘上去。耳畔传来队友们加油助威的呐喊。我想，我不可以为我们的团队抹黑，于是努力地去做每一个动作，终于，我克服了困难站直了身体，跳起身来抓住了不远处的单杠。我成功了，我成功了！压抑不住心中的喜悦。我叫出了声。队友们也给了我更多的掌声。

晚上的压轴项目——生命之旅，两百多人的群体被教练“劈成”两半。清楚了规则后的一半人戴上眼罩，而另一半的同学则可以挑选当谁的引路人。时间慢慢流逝，我在等候，等候着那个我可以信赖，可以依靠的人早点来到我的身边。一分钟，两分钟，我有些紧张了，难道我独自就面对一片黑暗吗？我显得很无助。在我最失意的时刻，终于感觉到一双温暖的我手牵起了我的手。心中那沉甸甸的石头终于落了下来。一声令下，我们开始了我们的旅程。总担心自己会摔跤，不愿相信那个协助我的同学，所以不敢迈开步伐。这样一来行程变得很不顺，好几次险些摔倒，但都有长长地臂膀揽住了我。我被他感动了，慢慢地我也相信了他。就这样他帮助我克服了一路上许多的困难与挫折，终于到了角色互换的时候，我迫不及待地摘开眼罩想要目睹这一路小心翼翼照顾我的人。我发现是一张陌生的脸，我们互不相识，若不是这个活动，我想我们今生都没有交集。当我给他引路时，才发觉责任的重大，我甚至不敢松懈，害怕一不留神就会造成了他的任何伤害。

在这个项目中，我深刻的认识到，在人生的道路上，难免会遇到许多困难或挫折，我们不能它们被阻碍前行的步伐，反而应该勇敢的面对，我们要接受别人对我们的帮助，也要有一颗帮助人的心。相互支持与鼓励，我们才更容易取得成功！

结束了生命之旅，进入今天的总结时段。刘老师动情地为我们讲述一些感人的事迹。其中就有一些有关父母与我们的故事，让我联想到自己的父母。每个天没亮的清晨，做好饭菜唤起沉睡的自己补充一天的营养，每个傍晚做佳肴菜守望着我归来。为了养育我成才，不辞辛劳的工作，赚些钱来补贴家用。一件衣服穿了多年也不舍得买件新衣，却在每到过年的时候为我挑选我喜爱的衣服。而我不但不让他们省心，时常还会闹脾气，常常因为一点小事而跟父母闹别扭。此刻，我后悔极了。我决定以后一定要做个让父母省心的孩子。

其实，一整天下来，每一个体验的项目都让我或多或少有所收获，比如雷霆战鼓、齐头并进等活动，让我明白了没有完美的个人，只有完美的团队的话语的深刻含义。病毒游戏也给我留下了深刻印象，一个病毒的出现，不会影响什么，但随时间增长，病毒会感染很多使其也成为病毒，这样恶循环下去，最终全部遭殃。学习中这样类似的现象太多了，像是班集体中一开始可能只有极个别的同学有讲话的不好行为，但如果没有被制止，他可能吸引更多同学模仿这种不良习惯。久而久之，我们的班集体就会整体落下。所以我们一定要为自己营造一个良好的学习环境，我们必须将那些“病毒”扼杀在摇篮中。

总而言之，今天的拓展太值得了，学得的知识我终身受用。我唯有感激举办训练的老师，是他们让我重新燃起希望的火花。

写拓展训练的作文(篇5)

周四周五我们要外出拓展训练了，我提前准备好洗漱用品、书、水杯和厚衣服。

我们坐了两个小时的车，终于到了军训地点。我们跟着一个教官，到了我们睡觉的地方，他自我介绍说他的代号是可乐，我们可以叫他可乐教官。

可乐教官给我们发了被罩、枕套、床单，要我们自己把被子套好，铺好床单，并且整理好自己的床铺。他先给我们做了示范，我们仔细地观察学习，生怕一会儿自己不会整理。我们来到宿舍，找到自己的床开始了，我先把被子展开，然后把被子塞到被罩里，和同学互相帮助拉起四个角抖平整，然后把枕头塞到枕罩里，最后把床单铺好。这是我第一次套被罩，觉得好难，但当我整理完的时候又特别有成就感。

等我们都整理完后，可乐教官挑了几个同学去餐厅做爱心贡献，里面有我。去的时候我还纳闷，不会又是我不会干的事情吧，到了之后才发现是让我们帮忙一起摆筷子、摆盘子、摆碗，做餐前准备工作，这对我来说就是小菜一碟，非常轻松地完成了教官分配的任务。

晚上我们在宿舍外面的一大片空地上跳舞，全场的同学们都很嗨。热闹过后我们要回房睡觉了，突然换了一个陌生的地方，我有点儿不适应，过了好久也没睡着。我看我旁边的同学也没睡着，我们就聊起天来。说着说着，突然教官开门了，我们房间里立刻安静下来，大家谁都不说话，躺在床上装睡，谁知装着装着，我竟然睡着了。

第二天我们吃完早饭，我们去玩了爬网，网上有很多小福袋，福袋里有积分，我们必须爬上去拿，而且一人只能拿一张。有的人拿了黄色、有的人拿了绿色、有的人拿着红色、有的人拿了蓝色。我们班里四种颜色都拿到了，老师数了数我们的积分，然后又奖励了我们了三张积分，一共有21张，每一张积分是1000分，我们共得了21000分。

这次拓展训练是我第一次离开爸爸妈妈，和同学们一起在外面度过了两天一夜，训练很开心，我们都不想离开了。

唉，快乐的时光总是那么短暂，这段经历将是我生命里最美好的回忆！

写拓展训练的作文(篇6)

对一般人来说，拓展训练是很令人兴奋的活动，尤其又是小学最后一次，回忆应该更不一样了，但是对我而言，却是个可怕的经验……

当天，我起了一个大早，检查完背包就迫不及待地上学去！到了教室，我和同学一样，七嘴八舌地聊天聊地聊是非，兴奋得不得了，直到播音器里宣布“六年级同学操场集合！”大伙儿便开开心心地上了游览车。可惜的是游览车上，只能看电视，什么事也不能做。

到了目的地——腾龙山庄，每个教官开始露出了狰狞的面目，简直跟魔鬼没啥两样，走到了鼎鼎有名的“魔鬼桥”时，我知道我已踏入地狱之门。果然，在吊桥上用滚的、用跳的……，教官们用尽各种足以让我们吃尽苦头和磨练体能的动作后，继续着带我们到垂降、岩壁下降、漆弹、双三索等站做训练，要我们去挑战极限。庆幸的，我只有双三索不敢玩，其它都超越自己的胆量了。晚上，是大家盼望的“营火晚会”，晚会中大家又叫又跳，连老师也加入我们的行列，尽情跳跃、疯狂吼叫，真的high到最高点了。结束后大家回到所谓的“四星级”饭店，我的喉咙也痛到最高点了！更糟糕的是，我的室友发烧了，还好妈妈在我的背包里放了退烧药，正好派上用场，这时，已是凌晨一点半了。

隔天早上，大家互道拜拜时，我却是一点感伤也没有，因为我正期待下一个好玩的地方——探索世界，再见了“可怕的腾龙山庄”！

写拓展训练的作文(篇7)

今天上午，我和好朋友冯小一一起兴致勃勃地来到兴华路小学，参加聊城晚报为我们小记者组织的有趣的拓展训练活动。

很快，参加活动的小记者都到齐了，我们在老师的组织下玩起了第一个游戏水果蹲。我们按老师的要求分为几组，分别取了个水果名，比如香蕉、苹果、火龙果、、、、、、我们组取了水蜜桃，游戏非常有趣，喊道哪一组后，哪一组就蹲下，蹲下的小组再喊另一组蹲下，不过，如果精力不集中，或者意见不一致，也会忙中出错的，挺有趣的。

第二个游戏是我们曾经玩过的胯下传球，这次我们组赢了，输的一组则被罚背着我们走一段路。

第三个游戏是拔河比赛，我们虽然用尽全力，可是我们组还是输了，不过我们还是玩得挺开心的，重在参与嘛。

第四个游戏是一元和五角，女生是一元，男生是五角。可是男生不乐意了，他们大声说男生是一百，女生是一分，我们女生则反驳道：“我们女生是无价之宝。”我们说笑着围成了一个大圈，当老师说2元5角时，我和冯小一迅速走到一起`，还缺一个五角，我又迅速的拉了一个不知所措的男生过来，顺利过关。当老师说4元五角时，我们四个女生迅速的走到一起，其中一位女生又拉了一位男生过来，可是这位男生不太配合，刚想跑回去，就被我们女生“包围”在中间，哈哈，谁说女子不如男，我们又顺利过关了！

我们还猜了许多有趣的谜语，有一位男生给郭璞老师猜了一个谜语，鸡肉汉堡，郭老师幽默风趣却又一脸茫然的说：“我饿了！”这位男生又说了一遍，郭老师还是说：“我饿了！”我们都被逗笑了，这时，不知谁说出了谜底：“两面夹鸡（击）。郭老师依然说：“我饿了。”真是太幽默了。

今天这次有趣的拓展活动，不仅给我带来了快乐，还带来了友谊，因为我又认识了许多新朋友。这让我狭小的生活圈子扩大了许多。还让我懂得了做任何事情都要集中精力，要有团队精神，团结就是力量嘛。总之，今天我又有了许多新的收获、、、、、、真是不虚此行。

写拓展训练的作文(篇8)

这周星期二，学校开展了一次有趣的实践扩展活动，同学们都盼望已久。

这是一个春光明媚的早晨，同学们乘坐大巴去了浏阳天子湾野外实践基地，一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。经过几小时的路程，我们终于到达了目的地。

一下车，教官昂首挺胸，一脸严肃的自我介绍：嗯，嗯嗯大家好！我将是你们今天的教官，我姓唐，请你们叫我唐教练。接下来，你们今天要在这里拿到任务卡，分工去做任务。然后去中心广场拿指定的工具和食材再回来自己做饭

我的任务卡是去自取泸定桥做任务，这任务真是艰巨，仅仅三根钢丝，我需要起点，走到终点才可以完成任务。我鼓起勇气，左手紧紧抓住左边的绳索。右手紧紧抓住右边的绳索，脚轻轻的踏了上去，身体保持平衡。刚开始上去时，我心里紧张的，就像十五只吊桶打水，七上八下！不过，生性好强的我还是壮着胆子毫不犹豫地完成的任务，领取了食材，回头望望其他同学在钢丝上的模样，有的像走猫步似的扭来扭去，有的在钢丝上东倒西歪，吓得一身冷汗，还有的平衡感把握不够，大声尖叫。不过，在同学的鼓励和加油下，大家也顺利的完成了任务，得到了相应的食材。

大家拿到食材后，手忙脚乱地做起饭来。有的洗锅，有的切菜，有的淘米，有的生火，有的炒菜忙得不亦乐乎！值得一提的是，同学们在欢呼雀跃中尝到美味佳肴。

快乐的时光总是短暂的，同学们跟教官惜别后，踏上了回校的路。

通过这次活动，给大家留下了深刻的印象，让我们学到了很多书本里没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志，真是一次有趣的综合实践活动呀！

写拓展训练的作文(篇9)

拓展训练的最后一个项目是“毕业墙”，之所以会有这个名字，我猜想可能是如果一个团队经历了这道考验后就算是完成了这个拓展的任务，也就达到了训练的目的。这是一面高达4.2米的墙，是在不借助任何工具只凭智慧要全体人员都爬上去才处成功的项目。一开始教练问我们有没有信心完成这项任务，尽管我们都声音洪亮地承诺我们能完成，但我们多数人心里还是没底的。当教练问我们这二十多号人估计需要多久能完成任务，有的人说40分钟，有的人说60分钟，教练就给我们取了个平均数50分钟。并且还告诉我们团队分三种，优秀的团队能在自己估计的时间里完成这个任务，卓越的团队则能把完成的时间控制在估计时间的五分之一，而一个不团结的团队是无论如何也完不成这个任务的。

当教练员计时开始后，我们队伍中三位高大健壮的队员自告奋勇地做了最劳累的人梯，接着又上去了两名个子高但体重相对来说比较轻的两名队员，我们这些自认为是团队累赘的女同胞们则站在他们的身后高举双手防止上面的队员不小心向后坠落。两层人梯搭好后，我们一开始把一个重量比较轻的队员送上了两层人梯之上，希望他能爬到最上面去，但是仍然够不到墙顶，最后上去的那名队员还由于没有依靠而歪了下来，我们后面的人起了一个小小的保护作用，但大家还是紧张得透不过气来。时间不等人，这个队员刚下来，队里那个个子较高但比较瘦的队员迅速上了人梯，靠着非凡的勇气扒上了墙头，下面两层人梯为了让他顺利翻过墙去，用双手使劲地向上送他的脚，终于他成功了。大家一下子有了信心，顿时士气高涨。上面有了人来接应，事情就有了转机，随后又用同样的方法又送上去一位身体健壮的男队员，接着第二层人梯也被送上，然后是我们女同胞一个一个在被下面的男同事在用手托着，上面的男同事拉着的情况下顺利的翻过墙去。我们上去后能做的只能是帮着将被拉上来的人拉腿，或者蹲下去双手紧抱拉其他人上来的男队员的双腿，希望通过这种方式能传递给他们一些微薄的力量，也希望能尽力保障他们的安全。

活动中，没有一个人是胆怯的，我更多看到的是男队员们坚毅的神情、尽力接应一个又一个的同伴和一张张布满汗珠的脸。只有这个时候，我发自内心地感触到每个人都是那样的可爱，那样的可亲，那样的可敬。当最难的时刻，也是最后的时刻到来的时候，下面只剩下两名男队员，一个瘦高，一个瘦小，在上面的我想象不出有什么办法才能将他们都拉上来。让我意想不到的是一向瘦小、干什么事都很认真的男队员用自己的全身力气将那个瘦高的人顶了起来，上面的男队员则尽可能的将自己的身子向下探，用力接住了他，当他被拉起的时候，我才发现最后一名队员是要拉着他的脚踝跟着一起上。当时在场的所有人都很紧张，大家都在为他们担心，连大气都不敢出，当我们上面的男队员已经把高个子队员上身拉上墙时，下面的男队员眼看就要坚持不住了，离他很近的我很想去抓住他，无奈自己却是无能为力，心中无限悲伤。就在他快要用完自己最后一点力气已经松开了一只手时，一名强壮的男队员在他另一只手快要松开的那一瞬间牢牢抓住了他的手腕，其他的队员也立马去抓住他的另一只手，看到最后一名队员安全后，我们大家那悬在半空的心才终于放下。我们成功了，大家象孩子一样为成功欢呼。而事后却不禁为那比电影中还惊险的一幕而后怕，我相信大家和我的感受一样，没有什么事比眼看自己的同伴处于危难之中，自己却又无能为力那样无奈，那样绝望的。当教练员报出我们完成任务用时仅为8分钟42秒时，我们都不敢相信那个成绩是我们创下的，我们居然能超越我们的本能，我们的能量有那样强！

我在为我们的团队成为了一支卓越的团队而骄傲，更为自己是其中的一员而自豪。在欣喜之余，我深切感受到一个人的力量是多么的渺小，而众多渺小的力量凝聚在一起却可以释放出不同凡响的能量。在生活中，工作中我们身边的每个人都在影响着自己，我们的每份收获、每份快乐都离不开他们的关怀和默默地奉献。我们可能没有机会去回报，但我们一定要用真诚的心和感恩的心去对待他们，让爱在我们身边曼延，让爱在我们心里扎根，让爱把我们都紧紧的连在一起。或许我们只是做了一点点份内的事，但带给别人的也会是很大的信心和鼓励。只要我们能用心去帮助我们身边需要帮助的每一个人，相信我们收获得不仅仅是快乐！

一次普通的活动，自己居然有这样多的感想，连我都觉得自己是不是太过多愁善感，是不是有些小题大作，是不是有些太幼稚。希望大家不会笑话我这一通乱七八槽的怪想法！

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拓展的作文精选9篇

学习过写作文的学生时期是美好的，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。想要写好作文语言“没天赋”可不行，怎么样才能找到写好文章的灵感呢？相信你应该喜欢小编整理的拓展的作文精选9篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

拓展的作文 篇1

星期五，我们二年级整个级部，去了安全演练中心。

到了那里，我们整个级部被分成了五个班，我们是五班，老师带着我们进去我们的第一堂课是模拟交通演练课

上课的时候老师把我们分了组，让我们去开电动车（是玩具的）。有摩托车，汽车、自行车。等只要路上有的哪里都有。

上完之后：各种交通工具的运用方法，和交通指示灯的作用，还学会了各种交通指示牌。

第二节课上的逃生课有四种路线逃生一种是消防、第二种是铁杆、三种是绳网、四种是绳子，我选择了第四种绳子我逃生的时候我有点紧张，可是我一下去就不害怕了，然后我每个都是了一遍。

第三节，也就是上午最后一节课，我们上的是：《生火灾怎么报火警》老师说了怎样报火警，怎么说。

第四节地震逃生课，交了怎样防范还感受了晃的时候的感觉，还演练了。

第五节上的火海逃生，们在有烟的情况下怎样逃生，还做了真的演练。

通过这次演习我学会了自我保护，谢谢教我的教练。通过了这次安全演练，我知道了生命比什么都重要。

拓展的作文 篇2

昨天，我们坐车去了童安学校，那里有各种稀奇古怪的东西，当时到那里的时候，我觉得最奇怪的，就是那个大大的圆圆的一个跟蒙古包一样的大棚，我想那是干什么的呢？我们先去了火海逃生的地方训练，那里的老师教我们怎样用纸巾捂住鼻子穿过隧道，老师按动一个机器，那个机器里冒出了很多的烟雾，我们冲进去，我和陈曦涛领先出来，然后，我们又开始练怎样从正在着火的家里冲出去，老师说如果害怕的就蹲在原地不动，我勇敢，于是我也体验了一下，我觉得最刺激的还是地震演练，因为在那个方框里，我们找了角落躲起来，那个方框越晃越厉害，就像真的地震一样既害怕有刺激，非常爽。

通过这次演练学习，使我学到了很多自救的办法和途径，以后我要多参加这种课外活动。

拓展的作文 篇3

生活是生命存在的过程，有意义的生活什是对生命最美好的诠释。生命只有一次，我们无法增加它的长度，但生命的宽度是无限的。有意义的生命并不在于它的长度，而在于它的宽度。

走遍大江南北的电视连续剧《士兵突击》中的主人公许三多，他笨拙且迟钝，但“不抛弃，不放弃”的执着精神却使他从一个农村娃成长为真正的“兵王”。他来自农村，憨傻木纳，可他却没有向命运屈服。他的执着信念，为他的生命，增添了多彩的光辉，了，拓展了他生命的宽度。

人生就像大海里的一叶扁舟，小船不会永远风平浪静的，生活也不会永远一帆风顺。正如剧中连长所说：“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。”生活中的艰难挫折在所难免，但在降临时，我们是选择面对还是逃避？选择前者，就等于给了自己一个战胜困难的机会，即使失败了，我们人可以挺胸抬头，因为我们对得起自己；选择后者，就是选择了失败，因为我们连一个挑战困难的机会都没有，又何谈战神呢？挫折和困难只是生活的调味品，我们要敢于去品尝这味道，为平凡的生活添一笔绚丽的色彩，让有限的生命无限宽广。

“什么是有意义？有意义，就是好好活，什么是好好活，好好活，就是做很多很多有意义的事。”许三多用朴实的话语诠释了生命的意义。人活着不只是为了享受，上帝在给你生命的同时，也赋予了另一个崇高的使命，让你的生命充满意义，要用有限的生命去做许多有意义的事情。

生命的长乘与生命的宽等于生命的面积，生命的长度是有限的，但是你的面积却是不恒定的，因为我们可以拓宽它的宽度。正如许三多的人生，他的生命是宽广的，从他的成长历程中，我们可以感悟许多，收获许多，我们也懂得了如何去拓展，自己生命的宽度，让自己的生命焕发出更加耀眼的光辉！

拓展的作文 篇4

有一次，我和Q一起去玩拓展。我们好奇地打量着所有设备：有望而生寒的，只用两根细绳拴住，恐怖的悬河木桥，风一吹，人好像就能掉下来一样，还有用几个棉线拉成了蛛网束缚，好像马上就要断掉，更恐怖的是

我一看Q，她可被吓坏了，我叹了口气，轻轻捏住她的小手，跑过了钢丝桥；到了悬河木桥，我让她先走，在对岸用脚帮她稳定住摇晃不定的小木条，在她后面慢慢的把她推到岸边，蛛网束缚呢，我慢慢的把棉线理好，用手拉开一道缝，Q就能直接跑过去了

到了最摇摆的一关，我看着悬浮在空中的几个把手，头皮发麻，我踩着一些细绳，抓着Q的手，把她送到安全点，自己则手抓着系在腰间的绳子一点一点地把自己推走。

终于到了最可怕的一关：丛林树茂，明明是几根大圆柱吊在半空嘛，只有一个小得不能再小的木棍插在上面当脚板，我推开Q，上了大圆柱，忘了害怕，把它荡到Q面前，拉上Q；我努力把Q一带，带到另一个木柱上，自己则一点一点蠕动着爬过去。

接下来：滚筒惩罚Q凭着自己身子小，飞快地奔到对岸，我却一点一点过去，差点被滚筒甩了下来，Q拉住了我，把我拖到对岸。

终于结束了半天的拓展，勇气可嘉的我们！

拓展的作文 篇5

窗外的梧桐树叶摇摆着，我们就坐在教室里。伏夏离我们越来越远，秋天的脚步近了。那些烈日炎炎的日子仍在脑海中闪现。

上个星期就听乐儿说有拓展训练，我还以为她在开玩笑呢，我就没当真。当听到潘老师说要举行三天的训练时，我顿时一脸的懵。听潘老师说要带防晒霜，防中暑药，还要准备一个芦荟胶来修复。我去问依晨：“你防晒霜买了吗？”“没呢？你买了吗？我妈有卖不用买，你要去我妈那买吗？”“可以啊，多少钱？”“我回去问问吧。”

9月19日早上，教室里。我隐隐约约看到了一位特别帅的年轻人，我还以为是谁呢，原来是我们班的教官。他一进门，这个班就炸了起来，被教官的“盛世美颜”所吸引，他是所有教官里最好看的一个，一班的教官是第二好看。

太阳顶在头顶，毒辣辣的，空气里带着令人窒息的味道。我们就站在阳光下，脸上有被灼伤的感觉，脸颊通红而且很烫。教官摘下帽子，我能看到他的帽檐上的滴滴汗珠。教官甩甩帽子，汗水洒在地上很明显。训练，就是满满的汗水。

到了下午，还是没有一点降温的意思。训练到了一半，我的肚子和脚开始疼，坚持不下去了。旁边的韩琪帮我跟潘老师请了假。潘老师把我扶到了会议室。坐在椅子上，有位老师给我倒了杯水，喝下去感觉好多了。我们几个饿了，问班里的家委阿姨有没有吃的。她说，在外面你们自己去拿吧。当时，我，依晨，心言三个人可以吃，有枣、桔子、苹果还有小蛋糕。就这样，半个下午我们就没参加训练，好爽啊！

第二天早上，还是正常训练。但是，下午因为我们八个人被挑选去参加唱歌，就不用训练了，感觉好幸福。

第三天，潘老师告诉我们下午要拍电视，要好好表现。我们八个人依旧坐在旁边，看同学们排方阵、摆队伍。潘老师把我们叫过去，说了一下唱歌的位置。到了下午，跟教官相处的时间，也渐渐变少。闭营仪式举行得很成功，只是排了好几遍。当第一遍结束时，听老师说这仅仅只是彩排，我顿时呆了一下。

素质拓展训练结束后，同学们都怕教官走了，教官真是帅到八年级的学姐也来看他。我们跟教官拍了张合照，拍完了之后教官就逃也似地跑了。

这三天的训练虽然很累，但能有这样一个教官教我们也觉得很开心了。我们想他了，希望两年后能再次见到他。

难忘这次训练！

拓展的作文 篇6

人的生命是短暂的，许多事情又不以我们的意志为转移，譬如生、老、并死。生命的长度冥冥之中有天定，但其宽度的伸缩却掌握在我们自己手中。拓宽生命的宽度，在人生的道路上留下奋斗的足迹，让生命充满诗意的色彩，从这种层面来讲，生命的宽度比长度更有意义。

生命，每个人乃至每个生灵都只有一次，可想生命对于我们之宝贵。生命的长度不可强求，生，我们无法选择；死，又是必然的，任何人都无法躲避。但是我们可以选择、控制生命的过程。当生命的长度一定时，我们可以通过努力和奋斗来增加生命的宽度，使生命精彩斑斓。付出了多少，努力了多少，拓宽生命的宽度就是多少。

我们生活在这个世界上，努力追求生命长度，更应该注重它的宽度。我们可以通过自己的努力和奋斗，创造生命价值，赋予生命意义。做不了太陽，可以做蜡烛，照样可以奉献光和热；做不了恒星，可以做流星，把刹那间的光留给浩瀚的时空；做不了大树，可以做小草，用来点缀春天。我们的生命在努力、奋斗中得以充实、饱满，在努力、奋斗中获得创造奇迹的力量。我们的付出和奉献对于社会来说可能微不足道，可我们把生命宽度拓宽到极点，加深了生命的深度，生命就会精彩纷呈。

拓展的作文 篇7

东风渐吹，马蹄声碎，雪花飞扬，在漫长时间的黑幕背后，一个佝偻的身影在时明时灭的灯光中颤动，而历史的天空却绽放出一朵最美的雪莲。

为助李陵，你义正言辞激怒了汉武帝。他龙颜大怒，你的生命随之跌入人生的低谷。昨天还与君王共商国事，今天却沦为阶下囚，这样的反差谁能释然超然。然而，你并未放弃，你相信既然生命的种子已经播下，只要努力就能萌芽开花，于是，你拿起历史的大笔，饱蘸正义的墨汁，不虚美，不隐恶，以客观的态度指点江山，用沉甸甸的血泪浇铸成一部史家之绝唱，无韵之离騷。司马迁，我不禁为你感叹，你用坚毅扩展了生命的宽度，于是，你被历史铭记。

夏日的骄陽点燃翠绿的浓荫，绿色的火焰在枝头跳跃。知了声声点缀了多少夏日午后的沉寂，然而，为了这一夏的歌唱，它,却经历了十七年的等待。十七年只有地下陰暗潮湿的无声，十七年只有些许散发着腐烂气息的寂寥。然而，这是一只蝉的宿命，也许只有经历这样的漫长，它才能更肆意的挥洒那一夏的嘹亮。鸣蝉，你用信念扩展了生命的宽度，虽然短暂，却富有激情。

当弥漫的尘埃再次落定，当盛开的繁花化为春泥，当你放下手中的花锄，任碎落的花瓣随时间的流水飘向不可知的地方。当你把往日写满情思的诗稿一页一页焚毁在晃动之中，当你以干涸的双眸凝视这个冷漠的世界，用最后的力气割断仅剩一丝对生命的留恋时，我终于看清了你黛玉，紧蹙的眉，带泪的眼，满身的伤痕却坚守着这个琉璃世界的最高的价值，你用忠贞诠释了世间至爱，扩展了生命的宽度，于是，你的故事被吟诵至今。

飞沙走石的戈壁滩上，有一种叫伊米的小花，从生根发芽开始，它要经历多少风吹雨打，才能在某个雨水充足的春天盛开唯一的一朵小花，纵使无人欣赏，那也是一种向自然挑战的勇气。伊米，你用顽强扩展了生命的宽度，你不但点缀了沙漠，还为在沙漠中行走的人们重燃了生的希望。

拓展的作文 篇8

由于今天是我们小蜜蜂班级一年一度的“读万卷书，行万里路”活动，我们个个满脸的笑容！

今天的活动还真是多啊！首先就是毛毛虫，组长秦鑫元今天没来，有我这个2号接替他，我终于可以大显身手了！我们组一上来就杀气腾腾的像第一名招手，果不出我所料我们遥遥领先，十拿九稳的拿到了第一，进入了第二轮总决赛。由于我们过于骄傲，在拐弯的时候失手了，没有跟上。这个活动还真是考验人坚持与团结。第二项活动飞一般的开始了，滚履带，这个游戏看起来不过是小菜一碟，其实又另藏玄机，因为我们一式，全傻眼了，走起路来实在是太艰难了，刚开始我还想抱怨几句，结果被人一口回绝掉，我试了试当第一个，一开始还好，可是转过弯来当最后一个的时候，履带累的我大汗淋漓，趴了下去。上午剩下的三个活动，使我大开眼界，一个是过吊桥，一个是四人两足，还有一个是能量传输，过掉桥使我们胆战心惊，第二个使我获得了友谊，能量传输使我们团结一心。

终于要吃饭了，可是一到达目的地，全班鸦雀无声，没有椅子，在外面，桌子比狗啃的还要脏，看的我都想吐，分好组以后，好多人不会做饭。所以我们只能帮帮忙。拎柴火，刷锅洗碗等等。过了很长一段时间，终于开饭了！不得不说，陈伟豪的做菜技术，还真是有两下子，那叫一个香啊。我们享受自己的劳动成果。院子里回荡着我们欢乐的笑声。还是自己劳动的滋味最好啊！

这次的拓展活动真是一把磨练人团结，坚持，耐心，集中注意力的绝世宝剑，有着烬山煮海之能，使我们向团结的大门又进了一步！

拓展的作文 篇9

军训的拓展训练让我记忆难忘。要做好拓展训练，必须要有信心。看，那边就是我班正在进行的拓展训练呢！

第一关是闯独木桥。第一位、第二位同学都安全通过了。轮到我了，我看着眼前仅脚掌宽的独木桥，非常紧张。好在第一根独木桥是固定的，走起来还算比较顺利。来到第二根前时，只见独木桥的两端分别用一根粗铁链系着，吊在架子下面，孤零零的一根木头在晃来晃去，风一吹都在摇摆不停，更别说是人站上去了。看着眼前几个同学都幸运地过去了，我心里却还是有些害怕，真担心自己要是掉下去了会让人笑话呢，可“灾难”偏偏就发生在我的身上。我战战兢兢地上了这根独木桥，刚走了几步，一不留神，我真掉下去了。潘老师在一旁“兴灾乐祸”地说道：“哈哈，你是全班第一个落下去的女生！”这时，我满脸羞愧，恨不得找个地缝钻进去。估计这次失败的原因就是我没有自信心吧！我深吸了一口气，重新上桥。看着眼前的晃桥，我沉住气，准备再重新试试，但我还是害怕别人的嘲笑，临阵脱逃了，这一关只得放弃……

来到最后一关——迷宫。这时，我已经累得精疲力竭，本不想再闯关了，但想到我已经有一关没闯过，这一关我怎么能再不闯呢，我一定要坚持到底。

我充满信心地走进了迷宫，等进去后，我发现自己刚才的选择错了，要想走出去哪这么容易啊。想要再回头出去，但又找不着路了，仿佛噩梦一般，我突然感到胆战心惊。这个迷宫难度可真大啊，我绕来绕去，怎么都走不出去，我尝试着做记号，可是还是没有用。看来，无人可助，只能先回到亭子里去，辨别一下方向。但是一进迷宫，便又找不到出路了。就这样又折腾了好一阵子，我有些泄气，但我还是想着一定得走出去。不知道是我运气好还是被自己鼓励了一番，最终，我终于走出了这个迷宫。

拓展训练让我明白了：做任何事都一定要有信心！

精选写练琴的作文精选9篇

经过收集，小编为您献上写练琴的作文。

写练琴的作文 篇1

记得我4岁时，我和母亲一块去商场，看见一个姐姐在商场的大厅里高雅地弹着钢琴，就像一位漂亮的公主，我十分羡慕，当时，我就一心想着要学钢琴，从那时起，我便走上了钢琴的道路。

一晃四年过去了，我8岁时，便开始有的厌倦弹钢琴了，心想，练琴既枯燥又烦人，每晚作业写完都不可以玩儿。从那时起，天天练琴时，我不再专心练，而是消磨时间，我中间会以喝口水、上卫生间之类的原因消磨上个五六分钟。于是，“消磨时间”便成了我练琴时的常客。过了一段时间，母亲感觉我练琴时有的不对劲，一直时不时的从钢琴边走开，还很在乎练琴时间的长短，练琴的成效大不如从前，一首曲子有时要三个星期才能交作业，母亲便开始使连环计，每次我说要自己倒水喝时，母亲绝对不会允许我出琴房，说：“你好好练，我助你倒！”搞得我无可奈何。当我想以上卫生间的原因逃避练琴时，母亲会说：“刚好，我的手有点脏，也要去洗手。”然后她就会在厕所监视我。我心想：哼，不就是不想让我消磨时间吗？直到有一天，我再也忍不住了，大声的对母亲说：“母亲，我讨厌练琴，我不练琴了，我要放弃！”我本以为母亲会大发雷霆，可母亲却语重心长地对我说：“坚持就是胜利！小孩，干什么事情都要坚持到底，若半途而废，终会一事无成。”听了母亲的话，我深有感触，从此将来，我改变了我们的态度，认真练琴，顺利的考过了钢琴五级，并且在河南“魔力中原”青少年钢琴大赛，荣获了一等奖的好成绩。

坚持就是胜利！不经历风雨，怎会见彩虹。经过这件事情，我认识到，无论做啥事情，都要认真对待，坚持认真做事，才会获得成功！

写练琴的作文 篇2

我的生活中有两样必不可少的事——练琴和阅读。但是因为学业繁重，每天练琴和阅读时间不充足，这两件事的取舍也让我犹豫不决。最终，我采取了一个办法：利用练琴休息时间阅读。

正在练习着枯燥乏味的指法练习，我的心里忽然掠过了不安分的一丝小念头：《尼罗河上的惨案》刚看到波洛找不到枪了，那么接下来会怎么样呢？在这一瞬间，我眼前的五线谱变成了小说的情节图：波洛、琳内特、多伊尔……还有杰姬怎么可能从船上逃跑？

我无法克制自己想读书的欲望，感到焦虑不安，恨不得抛开这无聊的指法练习去接着读《尼罗河上的惨案》。于是草草地练了四五遍就高高兴兴地溜下琴凳，用贪婪的目光扫视了书架，随后抽出那本《尼罗河上的惨案》，二话不说就津津有味的看了起来。

杰姬为什么把枪踢到长椅子下面？有什么人会捡起枪杀死琳内特？……随着情节发展，一个个疑问产生了，又被接下去的故事解决了。我十分过瘾，脑海中绘制的情节图越来越繁复，好像一课枝节茂密的大树。

正当我读的酣畅淋漓的时候，妈妈走了过来，看见我没在练琴，十分不满：“你才练了几遍，就看书了？”“就看五分钟。”我害怕书被妈妈没收，赶紧抱着书慌慌张张地爬上琴凳接着看。可是这一看又是十多分钟。我依依不舍地放下书，满脑子都是书里的情节，挥之不去。我多想再看看接下去的故事呀，可是再这样三心二意地练琴，妈妈一定会责怪我的。要不，乘妈妈去阳台上晒衣服，偷偷看一眼结尾？我顾不得多想，抄起小说就开始翻找结尾。

不料，没等我找到结尾，阳台上便传来一声可怕的吼声：“琴声呢？”我赶紧丢开书，抓起了钢琴书：“立刻！马上！”

我也知道练琴不能分心，不然会事倍功半、一事无成呀。但是世界上有这么多精彩的书在等着我呢，我也无可奈何呀！再让我看一分钟吧！

写练琴的作文 篇3

叮当当叮当当，家的闹铃又响了起来，唉，练琴时间到，我拖着那被灌了铅的双腿，一步三晃地坐到了琴凳前。

练琴，练琴，刚写完作业还没看一会书呢，这个时候只嫌时间过的太快。倚天屠龙记仿佛被灌入了魔力，郭襄到底找到靖哥哥了没？书里的情节在我的脑海里久久回荡让我无法抗拒，感觉我的琴声如何鬼哭狼嚎的，不情不愿地响在了屋子的上空。可再想想老妈那严厉的眼神，我手里的书又放了下来，可是书里的情节令我魂牵梦索，里面的人物却冷不丁地从我脑袋里冒了出来，绝缘法师到底有什么罪？如何手脚上了铁索？弄得我都没心弹琴了。就看一下，母亲也不会发现什么，我在心里暗暗地安慰自己，我小心翼翼地把书拿出来，放在腿上，一只手扶着书一只手在琴上乱弹，津津有味地看着，我看的太入迷了，忘了弹琴，忽然听到身后传来一阵踢踏踢踏的响声，吓得我手忙脚乱，把书一合。我忐忑不安地坐在琴凳上，心里扑咚扑咚地跳着，仿佛太阳照在我的脸颊，烫烫的有一点被灼伤的感觉。书咣当一声掉在地上，脑子一片空白，糟糕，一定是一顿暴打。咦，声音小了，再仔细一听，原来是五楼阿姨上楼的声音，唉，真是虚惊一场，对着镜子挥拳头——自己吓自己。

我又捧起了书，无声无息多少个分钟过去了，我仔细地品味着，书里的内容，一会让我高兴地笑，一会我眉头紧皱仿佛要哭，又不停地深深地叹气，令我琢磨不透。喜怒哀乐，使我沉溺其中，完全忘了我目前是弹琴的时间。

不知母亲何时站在我的身后，母亲轻轻拿过我也书，自己坐在旁边津津有味地看着。我不好意思地只有弹琴为她伴奏，母亲呀母亲，你看书，我弹琴，天理何在？

写练琴的作文 篇4

我有一架银灰色的电子琴，它是我的“好朋友”，它伴随着我成长，我现在已经离不开她了

妈妈给我找了一个练琴辅导班让我上，记得刚开始学琴时，觉得非常好玩。让我兴奋的是：第一天去学琴，老师教了我几个音符，指导我把大拇指放在指定的琴键上，随后，我自然地把其他四个手指放在对应的琴键上，老师看了高兴地说：“你真有天赋!”那一节课我学会了2、3个曲子。

上完课，妈妈就安排我在家练习弹琴，时间一长，我开始讨厌弹琴，每天都要练习，一坐就是几个小时，练得手都酸了，腰也累了，我真得不想练了，但转念一想，还要装模作样继续练习，我也养成了应付的方法:，弹琴时，先把盖琴的布拿开，把电源插头插上，把放书的架子架上，这样妈妈就会认为我练琴了。过了一会儿，妈妈下班回来，问我：“练琴了吗？” “练了”我干脆地回答。没想到，妈妈竟然去摸变压器热不热。 “糟糕！被发现了，哪里有洞我要钻下去避避风头!”妈妈把我骂了一顿，然后就改到妈妈下班后练琴。哎！真苦啊！

以前，我弹的一点也不好，有时会被老师批评，自从改时间后，我弹的很有进步，老师也经常表扬我。况且，以前我也只是应付差事，而现在是真的练了。回到家，爸爸妈妈也非常高兴。现在我换了好多本书，学了好多首曲子，我越来越喜欢弹琴了。

在这半年里，从我的练琴经历中，我逐渐懂得了一个道理“只要功夫深，铁杵磨成针”。

我要把这种精神运用到我的学习生活中去。

写练琴的作文 篇5

从小到大我们一直都在学习，学习各种各样的东西，学习的方法也各不相同，学习的结果有好也有坏。而学琴这件事，让我领悟了很多。

像很多学习乐器的同学一样，从一年级开始，我练起了小提琴。那时候，我每次练琴都迷迷糊糊的，像个无头苍蝇一样抓起乐谱就拉。当时我以为只要练好考级的曲目，盯着曲子拉，就能够拉得越来越好。因为我读谱一看就会，有时候还会找一些流行音乐，在家长同学面前显摆一番。但是，我超快的学习速度却遇到了障碍，怎么也攻克不了更高的难度。

一次机缘巧合，妈妈带我去参加了专业的音乐夏令营，有幸碰到了上音附小的一位小提琴专业老师，自此之后我的练琴之路来了个180度的大转弯。

在新老师的指导下，我之前所有的练习都被推翻，从零开始重新学习。站姿、夹琴、握弓，这些最基本的动作我练习了两个月。虽然很枯燥，但让我明白了好的基础是成功的一半！之后，从简单的空弦练习到音阶练习，从打指练习到手指练习……整整半年，我没有拉过曲目，而在这些基本练习中反反复复。周而复始的重复练习让我明白好的音乐都是由一个个音符组成的，只有练习好一个个音符，才能拉出整首动听的旋律。

半年多过去了，我终于学会了如何高效练琴。练琴不是随便拿个曲子练习，而是要从基本功开始一点一点慢慢磨，越来越精细。练琴这件事情也让我懂得了：学习任何一项技能都应该重视基本功！

写练琴的作文 篇6

我在练琴的时候，每次都会听见奶奶在厨房喊慢点儿或者听话！。可我只要一合手，速度就会加快，本来是嗒-嗒-嗒-的节奏就会被我弹成嗒、嗒、嗒，这时，奶奶就会在厨房大声喊：慢点儿！我只好连忙慢下来！

过了一会儿，我想出了一个好点子--把音锁了，没有声音，耳根清净。但没过多久，奶奶冲进来，见我把音锁了，她就说：乖，把音打开！她见我无动于衷，便勃然大怒，脚用力踩了一下踏板，只听嘣的一声，音又被打开了，我只好继续老老实实地弹。

这时，我在弹一条旋律十分古怪的音阶，奶奶听了大声说：听起来这么怪，音肯定是弹错了！她那架势好像比钢琴老师还钢琴老师，她还说了一通道理，我没争辩几句，她就将我盖了，不是，不是的，你这个叫什么音阶啊！听起来四不像，弹起来手形像个鸡爪子。我心里暗想：算了，反正我是对的！

后来，她打了个电话给问老师，老师说我说的是对的，她这才无话可说，只好乖乖去厨房烧菜了！

写练琴的作文 篇7

钢琴是一种难以坚持与提升的才艺。我坚持训练了六年，有过不情愿和不如意，但也收获了快乐。

那次刚上完钢琴课，我回到家，随手把书包一丢，跌在床上，呆呆地看着天花板。房间里非常安静，没一丝嘈杂，腰酸背痛的我，发着呆，心想：老师布置的训练任务也太多了吧！一天六个小时，哪个受得了啊！况且我的时间已经排满了。这个暑假还要参加比赛，真是累死了。

我坐了起来，抓了抓头发，起身慢悠悠地坐到钢琴前，手开始漫不经心的肆意乱弹。“嘀…嗒…嘀…嗒…”时针慢慢地跨过每个刻度，感觉过一分钟就像一个世纪似的。我愈加烦躁，手也愈加累。我丢下乐谱，又躺到了床上，心里有的矛盾。我到底要如何解决？想静下心，可如何也不可以呀！这么久，哪个坚持的住啊。

可多练练也好啊！争取比赛获奖。我皱起眉头，重新坐回去，这一次我调整好心情，开始认真弹奏。时间一分一秒地过去了，我的手也愈加娴熟。一小时过去了……两小时过去了……手到了最累的时候，我仍在坚持。这一次我全身心地投入到钢琴曲的训练中去，慢慢地忘记了疲惫，沉浸在自己弹出的琴音中。日渐的，我的手开始变得放松了，乐曲也开始流畅起来。六个小时过去了，这一回训练真的非常有成效。

一个星期后的比赛，我居然获得了3、，这是我之前不敢想象的成绩，真是太开心了。

苦尽甘来，努力之后总会有收获，我对这一点的理解更深了。

写练琴的作文 篇8

我从五岁开始学琴，在我的成长中，陪伴我最多的不是玩具，不是电视，不是电脑手机，而是一架大大的钢琴。那些大红的获奖证书静静地躺在我的书箱里，记录了我曾获得的荣誉，得到它们，可真不容易啊！

这一天晚上，我一个人在家里做完作业后，开始弹琴。不知道弹了几个钟头，妈妈突然回来了，她坐在沙发上气喘吁吁的，看起来累极了。妈妈先问了我的作业，接着又问：“练钢琴了吗？”“练了。”我回答说。于是，妈妈开始陪我练习新的曲目了。

我先分手练习。弹到中途的时候，妈妈说有一个地方错了，需要改正。我又弹了一遍，还是错了，妈妈有点焦急了，大声对我说：“还是不对，把节拍器拿来！”我连忙递给妈妈，妈妈快速地调了起来。调好后，我又跟进着节拍器走了一遍，又到那个错误地方的时候，我心里又紧张又着急，生怕弹错。唉！结果又弹错了。我正要重新弹的时候，妈妈忽然用力打了我一下，大声说：“还是错！用心！”一次次地弹，我一次次地错，我越来越着急了。妈妈气愤极了：“你为什么不认真呢？你为什么老是弹错啊！教你一晚上了还不会，你这样不要再继续弹了！”妈妈火冒三丈，愤怒的话语像是炮弹一样在我身边爆炸。我实在听不下去了，推开椅子，跑到房门外对妈妈一吼：“不许你再说这些话！”说完，我一把推开门，跑进房间，“嘭”的一声，死死地把门关紧了。

晚上睡觉的时候，我不停地回想刚才的事情。渐渐的，我终于想通了，要虚心接受批评才能弹好琴。第二天，我冷静思索妈妈的话，再次练习，果然越弹越好了。

在学琴的道路上，这样的事情经常发生，每次跟妈妈怄气，两个人都又伤心又气恼。但是，我渐渐理解了妈妈的苦心。我的每一分进步，都有妈妈的功劳。

写练琴的作文 篇9

大约清晨五点多钟，我就醒了。

我看了看车窗外，绿油油的小草，尖顶小楼房，还有和我一样，刚刚才起床的太阳，金黄金黄的，散发出耀眼的光芒，白白的云朵漂浮在空中，美丽极了！

我们下了火车，踏在了深圳的土地上。紧接着从罗湖口岸过关，来到了香港。

第一次坐了香港的地铁，感觉到又快又凉快，挺好的。走出地铁站，哇！比武汉的大街干净多了，地上没有一根烟头，没有一张纸屑。过马路的时候，我看到人行横道的红灯亮起时，没有一个人乱穿马路，而是耐心地等待红灯变成绿灯，真守规则呀！

我今天可忙了，没有时间好好看看香港的景色，因为我要赶着去报名参赛，还要抓紧时间练琴呢！

我们家和王小康家（武汉赛区第一名）一起到处寻找亚洲KAWAI钢琴大赛的报名地点。我和王小康边走边买吃的东西，沿途看到香港的街道非常拥挤，人也非常多，买什么东西都要排队。

终于找到报名地点了。我们赶紧找了一个琴房，开始认真练琴，因为今天一整天可能只有这一次练琴时间。琴房很小，爸爸一直陪着我。我练的琴是红色外壳的，琴的品牌我也不知道，不过钢琴的音色还不错，和我们家的钢琴差不多。我先完整地把比赛曲目过了一遍，接着开始练习《哈农》，然后精练《车尔尼第24条》。练完之后，我又弹奏了库劳的《小奏鸣曲》，爸爸边听边说：“弹得还不错，如果能够弹得更精细一点就更好了！”最后，我还弹奏了赫勒韦尔的《斯拉夫之歌》，爸爸的评价是：“要把这首曲子的三段和六段的五指要弹出来，表现得更丰富一些。”时间一分一秒地过去了，很快一小时就到了，我们被“赶”出了琴房。

为了保险，爸爸和妈妈又花钱让我晚上加练了一个小时。唉，我是多么痛苦啊！不过，我还是不太情愿地答应了。事后我想，这一个小时的练琴还是值得的，因为，为第二天的比赛做好了充分的准备。

晚上，怀着忐忑不安的心情，我慢慢睡着了……

训练作文汇总

良好的作文水平是一种非常重要的竞争力，作文有助于深化人们对事物本质的认识促进社会进步的思想。想要快速写好作文应该如何下笔？您是否了解“训练作文”我们为您整理了一些相关信息，我们诚挚邀请您来领略本页的魅力！

训练作文【篇1】

例：

1、（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。

（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

2、（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是云销雨霁，彩彻区明，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

例：（开头）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。

冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。

（结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

例：（开头）怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？

（结尾）青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在—起的.纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！

例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。

例：我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢，千金散尽还复来的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有雁引愁心去，山衔好月来的收获！

俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

精妙的结尾，能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一，使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明，能够增添文章的艺术魅力，给人如品香茗、如嚼橄榄之感，让人回味无穷。

结尾有法而无定法，要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法，这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象

训练作文【篇2】

如何学好初中作文。记叙是写作的基础能力。打好基础才是腾飞的开始。记叙文并不难，根本是要多阅读。而这里有一些记叙文写作的具体方法论可供学习，记叙文：

作文训练纲要目录（试拟）写人记事要叙述完整

训练点：交代清楚记叙要素

训练目标：

l．懂得写事文章需交代清楚的几个记叙要素。

2．学会围绕中心清楚写好一件事的记叙方法。

训练重点：

1．清楚交代记叙的要素

2．记叙的“经过”要具体

训练题目：《一件（事》要求学生能完整清楚地叙述一件事）

一、导入激趣：

有这样一件事：前不久，为了能在“迎国庆歌咏比赛”上获得好成绩，某班班长决定利用假期时间集体练习，可是左等右等就是不见本班同学集中到来，他百思不得其解，来到写通知的小黑板前，只见小黑板上写道：

通知

我班决定在本周末集中，请准时参加，不得有误！

班委会

9月23日

这时班长才恍然大悟，原来问题出在这份通知上。同学们，你们知道大家没来参加集体练唱的原因吗？

明确：因为通知上没有交代清楚集中的时间、地点、人物及内容。

①时间。1．太阳出来罗……喂，喜洋洋……罗……喂。（早晨）2．我穿着厚厚的大衣，还觉得冷，看见田里的水都结了冰，我不禁打起哆嗦来……我真（冬天）3．家家都喜气洋洋，贴春联，放鞭炮，忙得不亦乐乎。不喜欢这个季节。（春节）可见时间的表述不一定非要直接写出几月几日几点，而可以像上面这样间接的灵活的表现出来。②地点。1．看着穿着白大褂来往的行人，爸爸妈妈那焦急的面容……我知（医院）2．山的那一边，道我是在什么地方了，并且我一定是得了什么重病。其实还是山，山与山之间是条沟，沟里是几个小村子。（山区）文章有时因为种如种原因不得不采用隐讳的方式交代地点，《还珠格格》中小燕子等称皇宫为“回忆城”，称皇帝为“瞌睡龙”等。这其实也是暗示了作品中的地点和人物。③人物。记叙文写作中时间和地点的灵活运用是好把握的，而记叙文的“人物”和事件的“起因”“经过”“结果”在实际运用中就复杂得多。“人物”的交代是记叙文的重点，交代人物离不开描写。下面请同学们分组讨论一下，记叙文中人物描写有哪些类型并举出例句？

1．“现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。”（板书：外貌（肖像）描写）

2．“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。”（板书：语言（对话）描写）

3．“她来到河边，放下篮子，将衣服从篮子里取出，摁到水中浸湿，捞出水面搁在石板上，撒些洗衣粉，就开始搓洗起来……”（板书：行动描写）

4．“前面的同学作了很好的发言，受到了老师和同学们的表扬，我是起来发言呢，还是放弃？”我内心这样想着。“算了吧！我还是放弃！”我想“我该坐下了。”（板书：心理描写）

这样看来，人物描写有：外貌（肖像）描写、语言描写（对话描写）。描写、心理活动描写四种，我们常称这四种为直接描写（正面描写）（板书：直接描写（正面描写））除了直接描写外，还有用反衬、烘托等手法，对其他人物或事件进行叙述描（板书：间接描写（侧面描写来突出主要人物，我们称为间接描写（侧面描写））写）。

训练作文【篇3】

无论你走到大街上，工厂里，或者校园里，你总会发现许多人的衣着打扮都总有相似之处。这是因为这些人都认为这是时髦，是流行的象征，但是，他们并不知道自己打扮成这样并不适合自己。

有些人长得非常胖，但是，看那些长得瘦的人穿的非常漂亮，于是也学了起来;有些人长得很低，但是，看见那些个子高的人穿得非常漂亮，于是也学着人家穿了起来。这样，把自己打扮得不伦不类，不仅失去了美感，并且还会被别人嘲笑为一个“没有跟上潮流的跟屁虫”。

这种盲从心理，是人人都有的，但是，有的人严重一些，这样，对自己的影响就大，影响了自己做事情时的正确判断能力。

有这样一个案例，曾经有一家电影院在放映电影时失火了，数百名观众顿时乱作一团，大部分都朝大门跑去，可他们却不知道大门所在的位置正是失火的地方，只有少数人沿安全通道逃了出去。事后记者采访那些受伤人员时，问他们为什么向大门方向跑，而不走安全通道呢?大部分人回答说，是因为看到别人这样跑，自己也就跟着跑，原来盲从的后果竟如此严重。竟管穿服装不同于火灾逃生，但是，盲从的心理因素和后果是完全一样的。

盲从会使我们丢掉正确审视自己的理智和能力。像我们学生，一味追求新潮，追求流行，还怎么把心思用到学习上呢?其实，每个人无论你高矮胖瘦，都有自己的的特点，也完全可以穿出自己风格，自己的神采来。要知道百花园里万紫千红，争奇斗艳，各有各的风姿，各有各的韵味，没有那两朵花是完全相同的，才显得风情万种，妖娆无比。

让我们抛开外界的影响，抛开盲从心理，张扬自己的个性，创造自己美好的明天吧!

训练作文【篇4】

中考英语应用文专题训练

1、海报（Poster）

内容：影讯、球讯等

①影讯

③讲座(Lecture)

2、寻物启事/失物招领（LostandFound）

①寻物启事（Lost）

3

①口头通知（Announcement）

注意事项：

口头通知发布人通常用第一人称。

a.最开始处可有称呼（要顶格写）：如:"Ladiesandgentlemen"，"Boysandgirls"

b.要有开头语，如："MayIhaveyourattention,please?"，”Attention,please”，"Ihavesomethingimportanttotellyou!”

“Pleasebequiet.”等。

4、便条（Note）、留言（Message）

注意事项：

①日期：右上角

②称呼：顶格

③署名：正文右下角

假定你是LILY，打算和你的外籍教师Mary去看京剧PekingOpera。你去送票，碰巧她不在家，请你就以下内容写一份留言：

1、今晚7点开始2、你在剧院门口等她。3、坐3路车可直达剧院。

电话留言（TelephoneMessage）

5

注意事项：

1、日期写在正文的右上角。

2、称呼写顶格。一般以Dear...开头。有时可在Dear之后，用上Mr.或Miss等的称呼加上姓氏。

3、署名在右下角。

①事假

假如你叫王力，请给班主任李老师写一张假条。要求60-70词。事由：母亲突然发病，发高烧，在住院，需要人照顾，父亲出

②病假（SickLeave）

假设你叫Tom，你昨天在学校游泳池游泳患了感冒，今天早上觉得头疼，你母亲给你量了体温后，发现你发烧，便带你去看医生，医生说你需要卧床休息两天，特向老师请假。给老师写一张70—100字的请假条

I’msorrythat…/I’msorrytotellyou

I’dliketoaskforthreedays’leave

9、邀请信

下星期一是Jenny的生日，她的父母亲要在家里给她办一个晚会。Jenny要邀请些朋友参加，晚会6：30开始。请你帮她写信邀请Jane。日期是5月18日。

May18th

DearJane,

I'dliketoinviteyoutojoinmybirthdayparty.NextMondayismybirthday.Myparentswillholdapartyformeathome.Itwillbeginathalfpastsix.

I'mlookingforwardtoseeingyousoon.

Sincerely,

Jenny

训练作文【篇5】

据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。

光明中学校领导：

贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。

我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

2、有语病的是第（4）处。（写出划线处的序号）应改为：

高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。）

3、正文中语言有一处不得体，请用括号标出。（我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！）改正：

我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！

敬爱的爷爷：

您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的.思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。

1、          这封信格式有两处错误：

（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。

2、          正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。

（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。

（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。

3、          文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明

修改理由。

“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。

下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

1、          启事的名称应写在首行正中。

2、   正文中还应交代交稿的地点。

3、   祝愿的话应该删去。

4、   落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。

下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。

家长同志：

兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。

（2）  5月20日下午   在“下午”后加“3点”（加上时间即可）

（3）  在我校          在“我校”后加“阶梯教室”（加出地

（4）  传达……要求    改“要求”为“（会议）精神”

（5）  务必到会参加    将“参加”删去（删去“到会”也行）

下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病。任选三处修改。                                                                                        （1）底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。（3）新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。（4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。

（5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成字以内的文章，寄本刊编辑部。

3．  （4）句画线部分应改为：为了给广大语文教师（或“为了给语文教师们”）提供更多的教学辅助材料。

4．  （5）句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。

下面是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。

A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。

训练作文【篇6】

上海市一位政协委员近日陪同外籍专家去外滩和新天地游览时发现，那里的餐厅、酒吧普遍只提供英文菜谱和酒水单。当他建议商家增加中文菜谱和酒水单时，商家却强调，他们的服务对象主要是外国人。同行的外籍专家对此事也感到不可思议：任何一个国家都不允许冷落母语，中国现在经济强大了，为什么母语的地位这么可怜?

近年来，来华工作、经商、旅游的外国人越来越多。但无论是外国人还是中国人，都是中国服务业平等的服务对象，中国土地上的餐饮服务场所不提供中文菜谱是不尊重母语、片曰理解国际化的错误行为。

母语是一个国家本土文化的集中载体。令人忧心的是，我们身边冷落母语、轻视本土文化的现象远不止这些服务场所。不少地方的科研人员为了晋升职务、职称，80%以上的精力都用在了“拼外语”上，出成果无从谈起;国内不少企业以突出外文标识为高档的标志，有些产品干脆假冒洋货只标外文;国外“中文热”方兴未艾，来华学汉语的留学生越来越多，国内许多学生甚至在汉语比赛中屡屡败给来华留学生。

6月，复旦大学举办的汉语文字大赛中，第一名得主是一支留学生队伍。更可悲的事发生在上海最近举行的一次高级口译人才招聘考试中，有的考生竞把“人之初，性本善”译成“人之初，性都是很关的”;有的人把“八年抗战”译成“八年反战行动”。

当今中国，上大学、读研、读博、求职、评职称，外语都是必考科目，汉语水平反而不是大学必修课，更不是考研、评职称的考查项目。“为考试而学外语”的指挥棒，不但使“外语热”中的急功近利色彩日趋浓厚，而且导致了母语被边缘化的危险。

“外语热”是中国社会融入国际大家庭的必要步骤，但国际化必须建立在本土文化的根基之上。

16.(1)在文中作者列举了哪些冷落母语、轻视本土文化的现象?(2分)

答：

(2)你如何理解“国际化必须建立在本土文化的根基之上’’这句话的含义?(2分)

答：

15.(2分)国际化首先要尊重母语。如答“国际化必须建立在本土文化的根基之上”或“任何一个国家都不允许冷落母语”得1分。

16.(4分)(1)服务业只提供英文菜谱;晋升职务、评职称必考外语;产品只用外文标识;许多学生不重视汉语学习，汉语比赛比不上留学生。(答对三点以上得2分，答对两点得1分，答对1点不得分。)

(2)本土文化、母语是一个民族的灵魂，是一个民族独立于世界民族之林的基础。丢失本土文化、母语也就谈不上国际化。(意思对即可)(2分)

训练作文【篇7】

祝酒词 ：

与开幕词相仿，但更简单扼要，在最后有举杯祝愿内容。

[范例参考]

女士们、先生们：

晚上好!“中国国际XX展览会”今天开幕了。今晚，我们有机会同各界朋友欢聚，感到很高兴。我谨代表中国国际贸易促进委员会XX市分会，对各位朋友光临我们的招待会，表示热烈欢迎!

“中国国际XX展览会”自上午开幕以来，已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。这次展览会在上海举行，为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。我相信，展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。

今晚,各国朋友欢聚一堂，我希望中外同行广交朋友，寻求合作，共同度过一个愉快的夜晚。

最后，请大家举杯，

为“中国国际XX展览会”的圆满成功，为朋友们的健康，干杯!

感谢信：

感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。

[格式内容]

感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。

xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。

介绍信 介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。

[格式内容]

介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。

普通介绍信一般不带存根，正中写 “介绍信”。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。

专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝，同时编有号码。

兹介绍我公司 同志等 人(系我公司 )，前往贵处联系 ，请接洽。

开幕词在表示欢迎后是介绍本次会议的意义、主办人的意愿的讲话。

[格式内容]

篇幅要求简短，内容切忌重复、罗嗦，语言要求口语化、富有感情色彩，又要求生动活泼;语气要热请、友好。

早上好!由新加坡xx有限公司主办。中国xx协会与我分会所属的上海市国际贸易信息和展览公司承办的“中国国际xx展览会”今天在这里开幕了。我谨代表中国国际贸易促进委员会上海市分会、中国国际商会上海分会表示热烈祝贺!向前来上海参展西班牙、比利时、中国台湾省、香港地区以及我国各省的中外厂商表示热烈的欢迎!

本届展览会将集中展示具有国际水准的各类xx产品及生产设备，为来自全国各的科技人员提供一次不出国的技术考察机会;同时，也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。

朋友们，同志们:上海是中国最重要的工业基地之一，也是经济、金融、贸易、科技和信息中心。上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口，将实行全方位的开放。我国政府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点，上海南浦大桥的正式通车，将标志着浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。上海将进一步改善投资环境，扩大与各国各地区的合作领域。我真诚地欢迎各位展商到上海的开发区和浦东新区参观，寻求贸易和投资机会，寻找合作伙伴。作为上海市的对外商会---中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友提供卓有成效的服务。

最后，预祝“中国国际xx展览会”圆满成功!感谢大家!

表扬信：表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。

[格式内容]

1.标题。写成 “表扬信”即可。

2.称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。

3.事迹经过。

4.表扬的语句。

5.学习的语句。

慰问信：是表示向对方关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下 (如战争、自然灾害、事故)，或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。

慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表示问候。信应写得态度诚恳、真切。

[格式内容]

1.标题。可写成“慰问信”或者“xxxx致xxxx的慰问信”。

2.称谓。称谓应表示尊敬。

3.慰问的原因。可写事件的情况，或介绍他人的事迹等。

4.慰问。

5.署名和署时。

通告：通告是使用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。通告不同公告。

通告主要用于有关单位开展业务工作需要。

训练作文【篇8】

来，喝一口香茗，浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画里。

不知何时起我们的祖辈就*着这满山满坡葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望，从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在，我们双手接过这生命的种子，改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港台澳茶商来了，海内海外游客慕名来了，世界来了，沿着“乡”品着“香”。看，“铁观音”抚慰了多少思乡的海外游子；“黄金桂’给多少人带来温馨的祝福;“本山”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊，留下一个一个的金元宝。

是啊，“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个乡民的心底。安溪得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展；它同样以一腔热血回报着每一个喝蓝溪水长大的人，充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”，这正是茶叶在我县的真实写意。

来，远方的朋友，让茶香伴你一生，与你一路同行。

1、先写出本文提到的茶叶品种，再写出其他品种。

（2）得天独厚：

3、用“ ”画出表示祝福的话。

4、写出你对“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”的理解。

西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生活，都需要感恩。

懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情。

虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

1、解释“感恩”的 意思。

2、文中例举哪些理由说明要感恩？

3、我国有感恩的传统吗？并从文中找理由。

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。

社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

1、解释下面词语的意思。

2、概括地写出文中的小故事。

3、用“ ”画出文中表达作者的思想观点的语句。

3、你从短文中体会到什么？

据报道，广州一家餐厅不慎失火，事发时，正在用餐的40多名食客纷纷逃生，当时还有数名食客留下了餐饮费后，才匆匆逃生。

人们常说，在危险的瞬间，往往最能够体现出一个人的品性。因而，在突发性的事故和灾难中，在公共利益和国家财产遭受外力“威胁”的时候，有的人将生存的空间和机会让给了他人，有的人则临危不惧见义勇为……

值得欣慰的是，如此从道德层面上自发自觉延伸出来的“正义”行为和现象，在社会生活中时有发生，屡屡让我们感到了心灵的净化和震撼。面对不可预知、突如其来的生命危险，还能够做到极力抑制住逃生的欲望，“付了帐然后离去”，就不能不令人对其产生深深的敬意。一边是自己宝贵的生命和健康安全，一边是自己的个体信用操守，当后者的坚守动力超越了前者的“本能”，无疑，这就是“精神力量”的作用使然。

由此，我不禁想到了一位普通遇难矿工在生命最后一刻写在安全帽上的“欠债遗书”。4月，娄底市涟源“七一煤矿”发生矿难，安监员聂清文用粉笔在安全帽上写下了自己所欠债务的数额和对象——这一份“特殊”的遗言让无数人为之泪流满面。尽管聂清文家境贫寒，尽管也没有高深的.学养，但他在道德操守方面却是“光芒照人”。

我们这个国家，我们这个民族，从来不缺乏滋生“精神力量”的文化土壤和思想环境。在我们被无数次地感动过和心灵震撼过之后，我们唯一能做也是必须要做的就是：从自我做起，从小事做起，将“精神的力量”汇聚如海。

1、文中的两个例子有相似之处吗?说说你的理解.

2、写出对短文的最后一句话的理解。

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。

妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”

我一边抹（māmǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。

“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。

“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得*这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（ ）。

1、画去文中不正确的读音。1%

2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。2%

3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。3%

4、读文中画“——”的句子，回答下列问题。4%

（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作”？

（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇?quot;落汤鸡“。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”

娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”

啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼加上声调，并把这些词写在后面括号里。( ) （ ）（ ）

2、联系上下文解释下列词语。

3、给第四自然段加上标点符号。

4、“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：

5、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中”黄油布似的脸”说明( ) 这句话表达了“我（ ）

训练作文【篇9】

申请书：

(1)标题：第一行居中写明“申请”或“xxx申请”，加上标明性质的字样。

(2)称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号。

(3)正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么;第二，提出申请的目的和理由;第三，表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞也要恳切。

广播稿：

(1)要通俗化、口语化。(2)简洁明了。(3)生动活泼。

(4)音调和谐。(5)新、快、短。

说明书：

(1)实用性。(2)科学性。(3)突出特点，强调特征。(4)用语通俗简明。

说明书是一种实用性说明文体，常用于对工农业产品销售、书籍资料出版及电影戏剧演出等等的说明介绍。说明书有两种形式：条款式和短文式。

新闻：

(1)标题：是新闻内容的提要。除正题外，前面可家加引题，后面可加副题。

(2)导语：开门见山，简明扼要地写出新闻事实或中心。有叙述式导语、描写式导语提问式导语等。

(3)主体部分：具体展开事实的叙述或进一步突出中心。新闻及时、准确地报道国内外新近发生的重要事件，一般篇幅较短。基本要素是时间、地点、事件等。内容必须真实，要“用事实说话”。

(3)正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。

(4)署名。

(5)日期。

(4)署名。

(5)日期。

请柬：

(1)封面包括请柬二字及活动名称，请柬二字字体较大，可进行艺术加工，如采用美术字体，增加装饰图案或烫金等。

(2)背面顶格写被邀请者的姓名(或单位名称)。

(3)正文主要交待活动内容(如庆祝会、联欢会等)及活动时间、地点等。如果是邀请参加会议，应写明会期、乘车路线等应知事项。

(4)应以“此致??敬礼”或“顺致??崇高的敬意”等礼仪性语句结尾，最后应署名邀请者(或单位)的名称及发请柬的时间。

(5)语言上除要求简洁、明确外，还要措辞文雅、大方和热情。

训练作文【篇10】

阅读下文，完成文后题目 ( 7分)

一辈子用心做好一件事就是了不起的成功

①前不久，美籍华裔科学家丁肇中到中山大学访问。面对记者的一系列提问，他“一问三不知”。因为这15年来他“只做了一件事”，那就是在宇宙间寻找反物质。

②一位杰出的物理学家，一位令人敬仰的科学家“一问三不知”，这似乎有点不可思议。然而，他的“不知道”却给我们留下一个珍贵的启示：一辈子用心做好一件事。

③一辈子用心做好一件事，这个标准似乎有点低。但真正做得到、做得好的又有几人呢？

④心无旁骛，聚精会神，一辈子用心做好一件事，是一种多么可贵的精神！莱特兄弟为了让飞机能离开地面，一辈子都没有结婚。他们幽默地说：“我们没有时间既照顾飞机，又照顾妻子，一生只能干好一件事。”

⑤我国“两弹一星”功勋奖章获得者钱学森，世界“杂交水稻之父”袁隆平，中国计算机汉字激光照排技术创始人王选，我国医学外科界公认的“宝刀”裘法祖等等，许多科学巨匠，无不倾其所有，毕其精力，“用心做好一件事”。在他们的身上体现了两个字：用心。

⑥“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”志向远大、坚韧不拔，看名利淡如水，视事业重如山，扎扎实实干工作，默默无闻作贡献，是一种崇高的境界。

⑦如果，一个人一辈子能脚踏实地用心做好一件事，其实就是了不起的成功。

小题1:本文的中心论点是什么？ (2分)

________________________________________________________________________

小题2:阅读文章④⑤段，这一部分运用了什么论证方法，证明了什么？ (2分)

_______________________________________________________________________

小题3:中国古代有一名联：“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心”，你觉得这与丁肇中的“一辈子用心做好一件事”矛盾吗？为什么？(3分)

_______________________________________________________________________

参考答案：

小题1:一辈子用心做好一件事就是了不起的成功 （2分）

小题1:举例论证 证明一辈子用心做好一件事是一种可贵的精神。（2分）

小题1:不矛盾，前者是从人人都应该关注国事这一角度来说的，后者是从科学研究这一角度来说的.，两者不是一个层面上的问题。（3分）

小题1:论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。

小题1:议论文中常用的论证方法要掌握，了解每一种论证方法的具体作用，作答时学会结合语境，具体问题具体分析。

小题1:从二者所阐述不同的角度来进行具体分析，表述合理即可。

训练作文【篇11】

课时教学方案

总第 课时

本节第 1 课时

课题：议论要有理有据（教案）

学习目标

1、论点正确、新颖、有针对性。

2、论据可靠、典型、新鲜。重点难点

选择新颖论点、采用新鲜论据。教学方法

讲解法，讨论法，练习法 教学时数

2课时

课时教学方案

总第 课时

本节第 1 课时

教学内容：

了解写好议论文的一些要求：比如立论正确，要有现实针对性，多角度立意，立意要新颖。选例要真实典型新颖。教学过程：

一、导入：

美学大师朱光潜曾经说过：“摆事实，讲道理，已成为我们日常生活中愈来愈广泛、愈来愈重要的社会活动。开会讨论要说理，做报告要说理，写社论要说理，写教科书要说理……总之，凡是需要开动脑筋的地方，凡是要辩护自己、说服旁人的地方，没有不需要说理的。”朱先生的话强调了“议论”的重要性。凡是议论，都得摆事实，讲道理。议论文其实不在乎怎样写，因为“文无定法”。它的关键在于能否解决人们不知道的问题和人们信不信的问题。一篇议论文，只讲道理不注重论据，未免空洞抽象，缺乏真实感；而只拘泥于事实不说理，又会缺乏理论深度。所以，议论文要有理有据。（板书课题）二：写作指导

1、论点

论点是作者对所论述问题的见解和主张。一篇文章一般会有一个中心论点和若干个分论点。分论点是对中心论点有力的证明和补充。论点一般出现在开头，中间和结尾也可提出论点。

议论文有三个基本要素：论点、论据和论证。其中论点是最重要的，它是一篇议论文的灵魂、统帅，王夫之说：“意犹帅也。” “帅胜则文胜，帅败则文败。”因此我们写议论文首先要确定论点。确定论点首先要做到正确。

（1）、正确 正确就是指观点有理，符合事物的客观规律和人们的是非观念。

然而人们对某件事情或某个问题，常会有不同的看法，这些看法，往往不能用简单的正确与错误来区分。

举例《失街亭》并小结：这些不同的看法是由于看问题的角度不同造成的，但都符合事物的客观规律和人们的是非观念，都是正确有理的，都可以用来立论。那么是不是从任何立场、各种角度看来有理正确的观点都可以用来立论呢？又不是。理，有大道理和小道理之分，当两者发生矛盾时，得让小道理服从大道理。举山区农民毁田造林的例子说明。那么“毁林造田”的观点就不能用来立论作文，因为它不符合广大人民的长远和整体利益。

面对同样正确的几个观点，选择哪一种来立论，还要注意两点。

（2）、有针对性

有针对性，就是指立论要有的放矢，不空发议论，力求现实感、时代感，注重解决实际问题。

举《失街亭》的例子（见课本）

举《六国论》、《过秦论》、《阿房宫赋》的例子。这三篇文章，都是以战国到秦朝灭亡这段史实为议论对象。作者根据不同的现实需要，提出了不同的论点：苏洵从“六国破灭”的角度立论，提出了“六国破灭，弊在赂秦”，借古喻今，批评北宋对契丹、西夏纳绢输银的不当；贾谊从总结秦朝兴亡的历史教训的角度立论，提出“仁义不施，攻守之势异也”，目的在于提供汉文帝作为改革政治的借鉴；杜牧从“秦之速亡”的角度立论，提出“族秦者秦也，非天下也”，目的在于以秦朝的奢逸亡国为戒，为唐敬宗李湛迷恋声色大兴土木敲响警钟。因此，这三篇文章，作者各自提出的论点都具有十分鲜明的针对性。

例如根据作文题《金无足赤，人无完人》立论，如果针对领导者用人求全责备的现象，就可以立论为“人无完人，用人要用其所长”；如果针对歧视犯错误同学的现象，就可以立论为“世上没有不犯错的人（完人），我们要热情帮助他们改正错误”；如果针对有的人获得成功就骄傲自满的现象，就可以立论为“世上没有完美无缺的人，有了成绩也不要骄傲自满”。

（3）、新颖

新颖就是面对一个事物提出新的见解,得出与众不同的结论,给人以新的启迪和收获。

怎样才能得出有新意的论点呢，那需要要多层次、多侧面、多角度去看问题。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一事物,如果从“横”“侧”“远”“近”等角度去分析,提炼,就会呈现出不同的思想意义，让人产生出新的感受和新的认识。

亿万富翁京关胜的例子：有个故事说日本有个亿万富翁京关胜，临终咽气时看着自家对面无人住的楼房亮着灯，便难以瞑目。待人熄灯后才安然离世。这与《儒林外史》中的严监生何其相似！从一般角度看，跟吝啬鬼严监生一样，这个故事也是在嘲讽这个亿万富翁的吝啬。我们如果再换一个角度想想，这“吝啬”背后蕴藏着多少京关胜对人生奋斗艰辛的认识啊！一个子儿一个子儿积累起来的万贯家财，来之不易。所以,他更懂得钱要用在刀刃上，一个子儿也别浪费，角度一变，同一事物就会得出新见解来。学生分析“鲁人徙越”：鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为屐，缟为冠也，而越人徒跣剪发，游人不用之国，欲无穷可得乎？”

要根据这则材料写篇议论文，按照常规，用正向思维的方法，其立意应该是，批评鲁人不在鲁地发挥自己的专长，以安居乐业，偏要去其无用武之地的越国受穷，实乃愚蠢之极。只能如此，别无其他。但，若用逆向思维的方法呢？新意即出： 1．正是因为越人赤足披发，而鲁人的鞋帽行业才会有更广阔的市场，生意一定会兴旺发达，何谈“受穷”？

2．越人赤足披发，乃非文明习惯。随着社会的不断进步，人们生活的不断改善，他们这种不文明习惯也势必得到彻底改变。既如此，鲁人更会大有用武之地！

我们还可以通过对常见成语、俗语等进行合理反思，创造出许多新颖的观点。举《滥竽充数》的例（见书）

常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在崇尚素质教育、研究性学习、提高学习效率的今天，应当倡导“书山有路巧为径、学海无涯乐作舟”。：“愚公移山”——愚公移山是愚公，愚公搬家是智公；“东施效颦”——爱美之心人皆有之，东施效颦无可厚非；“人在屋檐下，不得不低头”——人在屋檐下，就是不低头。对“知足常乐”也得辩证地看，如果在个人利益上“知足”，能使人清心寡欲安乐度日，这是好的；但在获取人类知识、对待自己的事业上“知足”，岂不成了骄傲自满、固步自封了吗？又如孟子的话“生于忧患，而死于安乐”告诉人们：处于忧愁患难之中，可使人勤奋，因而能使人生存发展；处于安乐的环境，反而使人懈怠，会堕落衰亡。但在当今，特别是在我们安乐祥和的社会主义国度里，尤其是对生活条件逐渐奔小康的家庭来说，应提倡“生于安乐”。通过辨证分析后，提出“生于安乐”观点，便更加新颖，更具现实意义。学生分析《宇宙应该是和谐的》立论的新意何在。

2、论据

论据，是用来证明论点的事实和道理。因此，论据包括事实论据和道理论据两种。

事实论据：事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。道理论据：道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等。

（1）、真实可靠

真实可靠，是指论据不能胡编乱造，不能断章取义，不能和事实有出入。叙述事实要注意人物事件地点时间的准确性, 引用别人的话要注意没有半点出入。请看《谈爱国》中的一段话： “天下兴亡，匹夫有责”，这是爱国诗人屈原的誓言，屈原以他的爱国行动实践了他的誓言，临死时还高喊着“还我河山”的口号。古人的爱国精神值得我们学习，今人的爱国精神更令人敬仰，如伟人毛泽东少年读书时就说过：“为中华之崛起而读书。”

这个论据把顾炎武的话及岳飞的名言说成是屈原的，把周恩来的话放在了毛泽东身上，张冠李戴，破绽百出，论据严重失实，背离了真实可靠的原则。（2）、典型

论据典型，是指那些最有特征、最有代表性、最有说服力，能有力地揭示事物的本质，能集中地表现论点的材料。

例如：

①爱国诗人陆游，生活在宋王朝遭受外族肢解的时代，他渴望祖国统一，直到临终，还念念不忘复兴中原。他在《示儿》诗中云：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”突出地反映了这种爱国思想。(表明的是渴望光复失地的爱国思想,如果提出的论点侧重于渴望收复被侵略者掠夺的国土应用例①)② “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥《过零丁洋》中的名句。文天祥被俘后，已降元军的张弘范，一再逼迫他写信招降抗元将领张世杰，文天祥便毅然写了这首诗作了回答，表现了坚定的民族气节和崇高的精神境界。(反映的是为民族利益不惜牺牲生命的崇高的民族气节。如果侧重于不怕牺牲、誓死捍卫祖国，应用例②)③ 鲁迅先生为了国家的富强、民族的振兴，年轻时东渡日本寻找救国的真理，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，《自题小像》中的两句诗，表达了誓为中国人民献身的革命精神。(揭示的是立志为国出力、报效祖国的革命献身精神。如果侧重于拯救多难的祖国，将个人的前途同祖国的命运紧紧连在一起，则应用例③)（3）、新鲜

韩寒在《三重门》中写道：“几个例子，莫不过居里夫人、瓦特、爱迪生、张海迪……勤奋学习加上爱因斯坦，不怕失败的是爱迪生，淡泊名利的是居里夫人，废寝忘食的是牛顿，助人为乐的是雷锋，兢兢业业的是许虎，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就是这些死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。”这就说明，论据不新鲜的文章，没有什么价值，不会使人喜欢。俗话说得好：“宁咬鲜桃一囗，不吃烂杏半筐。”写议论文也是这样，论据新鲜，能增强文章的辩驳力和感染力。曾在报刊上看到这样的一句话：在议论文写作中，选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子，说得很有道理。在论据的运用中，我们要力求用的都是金子是银子，而不是石子。所以，论据要新鲜。所谓新鲜是指：

(1)论据本身是新的,别人很少用过，即人无我有。(2）论据虽然是旧的,可角度却是全新的，即人有我新。

如：“老马识途”这个材料一般是用来说明经验的重要性。但我们换个角度思考，也可用来证明做事的循规蹈矩，没有创新。屈原的材料一般被用来证明爱国精神，2008年一个湖北考生却用他来证明举手投足之间所反映的人的素养，说他常佩香草鲜花，足见一种内美修能。某市长特地叮嘱法院要洗清一农妇的冤屈，还她一个清白，结果这个拖了十几年悬案没用一周就解决了。农妇感激涕零。按一般的思维这个素材可用来证明干部对人民的关心；可换个角度也可用来证明在中国，人治有余而法制不足。（3）富有时代气息。如2007年一篇满分作文，其中两个论据使用“感动中国”中的人物事迹。

帮助——盛开的花朵

丛飞助人没有得到回报，只能是个特别，华南农大学生小李帮助别人不是得到更多人的帮助吗？而四年级小学生所以乐意捐出自己的积蓄，更足以说明爱心的种子已深深地播入了受助者的心田，并且生根、萌芽、开出了希望的花朵。帮助，是盛开的花朵，自有她的芬芳和硕果。帮助，是盛开的花朵，她能点燃生命的希望。

苏联伟大作家高尔基曾讲述这样一个故事：密密莽莽的丛林里，黑暗无边，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了许多天，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望地倒在地上。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来，通红的、热火般的心照亮了整个森林。人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄后面，借助这生命的希望之光走出了森林…… 帮助，是盛开的花朵，她开出了青春的芬芳。

在湖南怀化学院的校园内，每天早上，一位20多岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处——男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，由他一手带大。从洪战辉读高中时，他就一直把她当妹妹带在身边，一边读书一边照顾，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经12年了。洪战辉悉心照顾、帮助这样一个妹妹，他的助人为乐的事迹不仅使自己青春焕彩，而且感动了亿万中国人民。帮助，是盛开的花朵，她结出了事业的辉煌。

华中农业大学经济贸易管理学院1999级经济学专业学生徐本禹，2003年本科毕业，高分考取华中农业大学农业经济管理专业硕士研究生。可他放弃读研，毅然去贵州省大方县大水乡大石小学义务支教。在支教期间，他总是每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱，用来资助当地孩子上学。他的感人事迹经媒体报道后，社会各界纷纷伸出援手，使当地教育条件迅速得到改善，小学迁出山洞，搬进了新校舍，在校学生也由原来的不足100人增加到250多人。他的义举，为当地教育开拓的新路，为年轻人支边送教带了好头，同时也为自己的人生涂上绚丽一笔。

帮助，是盛开的花朵，她枝繁果硕、芳香怡人，孕育金秋的希望，装点人生的美丽，创造事业的辉煌。

新鲜材料从哪儿来？一是从生活中积累，留心一些所见所闻。二是从阅读中积累，尤其注意学过的课文、做过的资料、读过的文章中一些素材。例如以下两个例子：

（1）、现实生活中，仍有许多人不敢冒尖，不敢“木秀于林”，不敢成名成家，取得了一点成绩就“急流勇退”，害怕“枪打出头鸟”。然而知名改革家、杭州第二中药厂厂长冯根生告诉我，只要稍稍改变一下上述谚语中的条件，结论就两样了。比如，枪打出头鸟，只是指在枪的射程之内，出头的鸟要遭殃，假如鸟飞得再高再远一些，飞出了枪的射程之外，那又奈何得了它什么呢？（2）、一个国家必须有民族自豪感。发掘民族文化中的精华，能唤起这种伟大的感情。李燕杰在《民族之魂》的讲演中曾讲了这样一件事：叱咤风云的法国大军事家拿破仑，被囚禁于圣爱伦岛时，终日读书消遣。有一天他读到了《孙子兵法》，立刻拍案叫绝。进而叹道：“倘若我早日见到这部兵法，我是不会失败的！……”

这两例中的论据都是“听来的”，例①是听谈话，例②是听讲演。作者不愧是生活中的有心人，把听来的材料十分恰当地引进自己的文章作论据：“飞出射程之外”、“拿破仑赞叹《孙子兵法》”，新鲜而又贴切，选择它们来证明论点，不仅有极大的说服力，而且发人深思.。

三、练习：

论述“业精于勤”这一论点，有这样三个事实论据：

① XXX同学学习上做到三勤：勤用手，勤用脑，勤用口。三年来，成绩一直名列前茅。

② XXX同学曾一度在学习上放松，贪玩，成绩不理想。从上学期以来，在教师帮助下，开始勤奋学习。他给自己立了一条规矩：今日事今日毕。凡是老师布置的作业和学习任务，他都当天完成。坚持不懈，成绩迅速提高了。

③ XXX同学每天从早到晚，埋头书本，甚至一边吃饭一边看书。常常看着看着，连饭都忘记吃了。

请选择一下，哪个论据写到文中较好？为什么？

论据①侧重于“多”，即“多用手、多用脑、多用口，成绩才能好”。论据②侧重于“今日事今日毕才能取得好成绩”。只有论据③强调的才是“勤奋”的问题，所以应该选择论据③。

四、整篇作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

课时教学方案

总第 课时

本节第 2 课时

教学目标：

1、通过总体评价学生作文，让学生了解自己作文中的优点与不足

2、让学生锻炼作文讲评能力 教学重点和难点：

学生对作文的讲评能力 教学手段：

多媒体课件 教学过程：

一、师指出本次作文作文训练中的优点及不足之处 1优点

（1）、立意正确，大多数同学能够紧扣材料立意，如“人才成长需要自由的空间”，“人才成长需要好奇心

”“自信心正是人才成长的一个重要规律”（2）、论据典型，如“孟母三迁”“牛顿的实例”小征泽尔的实例“（3）、分论点设置恰当，在本论部分能围绕“人才成长规律“列出几个平行的具体论点，分别予以论证，从各个方面阐释总题，做出结论。

（4）、能紧密联系实际，说理针对性强，分析入情入理，说服力强。2不足之处

（1）、部分同学没能紧扣材料立意，应当注意，作文材料中“以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的”是非常重要的提示，也是一个开放中的限制。它提示考生，不管你从哪个角度去写，都应该写有关人才成长的话题，而且与三则故事所寓含的成才条件要联系起来。如果脱离人才成长而谈“空间”“环境”“好奇心”“自信心”等，或者撇开提供材料谈人才成长，比如“勤奋出人才”“创新出人才”“成功需要明确目标”都应是不够切题的。

（2）、堆砌论据或论据与论证的语言严重脱节（3）、论据不贴切、不典型

如：有的论据使用了“可能”、“差不多”等词汇，或者讲述自身的这样的论据都会使论证降低说服力。

（4）、语言不够流畅。病句多，语意不顺

这些情况就直接导致了文章不通顺，论证的力度不够。（5）、议论文中忽视了文学色彩

实际上，如果能够在议论文中加入适当的修辞（如：排比、比喻等），更能增强议论文的色彩，容易吸引读者。

（6）、个别作文的字迹不工整、字数不符合要求

二、佳作赏析

各位听众：

大家好。感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。

很多人问我，靠什么才取得今天如此辉煌的成就，成为万人崇拜的偶像。其实，要回答这个问题，就不能不说说我的经历。

说实话，我的先天条件并不比在座各位的孩子好。众所周知，我无父无母，是从石头里蹦出来的，本来只是在花果山做王，但是我觉得花果山太小，没有足够的空间，于是我离开了花果山，去寻找更大的世界。之后大家也知道了，我闯天庭、游龙宫、上天堂、入地府，好好地开了眼界。朋友多了，见识多了，最主要的是提高了自身的素质，但可惜太骄傲，于是败在了如来手下。总结失败的原因，还是见识不够，否则怎么连如来这么强大的对手都敢轻视？所以，成功的秘诀之一就是“走出去”！去外面的世界！在广阔的世界里，认清自己，提高自己，千万不能做一只“井底之蛙”！

等我从五行山下出来，和师父去西天取经便是我最主要的经历了。大家都知道我武艺高强，说句实话，那些妖精们也不弱呀！重要的是他们不但数量众多，而且后台强硬。面对这样的对手，不光要有勇气，其实，还需要一点好奇心。喜爱《西游记》的朋友都知道，我们师徒四人每遇到一次磨难，克服困难战胜对手不仅仅要靠武力，还要靠我们对这些妖魔鬼怪的底细的掌握和熟悉。他们是什么来头？他们的武器有什么法力？用什么方式可以降得住他们？要弄清这许多问题，必须有极大的好奇心。我四处打探，不耻下问，不信的话，各位可以去问问土地公公，我打扰他的时候最多。所以，成功的秘诀之二就是：带着强烈的好奇心去发现世界！这绝对不仅仅适用于科学家们。

不是我吹嘘自己，观音大士经常夸我聪明，我师父也是事事都依靠着我。虽然他们也经常批评教育我，但是，我知道，他们最看重我，于是我更知道，我是大师兄，我有义务也有能力去做好一切！他们怀疑我、否定我的时候，是我最痛苦的时候。遇到白骨精时，我撂挑子离开就不是因为那妖怪太厉害，而是因为师父不相信我。各位要坚信，你们的孩子都很聪明，都很优秀，你们一定要多多鼓励他们。借此机会，我也感谢观音大士和我的恩师，没有他们的信任和鼓励，我不会走完漫漫的取经之路，虽然他们曾总是让我“头疼”。言归正传，成功的秘诀之三就是：愉快地接受表扬，正确地对待教育！

好了，我的法力尚浅，认识有限，言辞有不周之处，望各位见谅，同时也真诚希望我的 这些话能给各位带来帮助！

谢谢大家！

1、佳作学生名单 高一（2）班

孟科润

赵玉蓉

李雪珂 高一（1）班

张国强

孙慧

王亚蓉

2、学生朗读佳作，其他学生点评（1）、学生回顾本次作文训练要求。（2）、学生自由发言交流。（3）、教师适当点评

三、交流本次作文的收获

（1）、学生相互传阅作文，取长补短。（2）、学生自由发言交流本次作文的收获（3）、学生试修改自己的习作，使其更完美。

训练作文【篇12】

第二课 议论文段标准模式

议论文段标准模式：观点+材料+分析+小结 示例一： 生命的光芒，因位置而变幻。（观点）扎拉•菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一，她高雅的举止让英王室为之自豪。然而，当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦地训练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。（事例）在赛场这个新位置上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。（评论）在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。（小结引申分析）（317字）

围绕中心论点展开论述，保持观点与材料一致

无论是讲道理，还是摆事实，都要紧扣中心论点，不要游离，更不能说完全不相干的话，努力做到论点能统率所有论据（材料），所有论据都能有力证明论点。

保持观点与材料一致，要从下面几个方面着手：

1、明确议论文的中心论点。文章要论证什么，想告诉读者什么观点，首先自己要了然于胸，一点不能模糊。

2、所有材料，无论是道理还是事实，都要“紧扣”论点来选择，“围绕”论点来安排。

3、表意要指向论点。摆事实，所叙事实的内涵要指向观点；叙前的议论和叙后的引申更要指向观点。讲道理说理由的文字也要与观点全吻合。论证观点，可以从不同角度不同层次去表述，但不能偏离论点。

下面选用几段观点与材料不统一的文字，来具体说怎样保持观点与材料一致。下列所选各文段中括号内的文字是对文段中观点与材料不一致的地方作的分析及修改。

例

一、学然后知不足。象居里夫人、爱因斯坦、牛顿等科学家，他们已经有了很大成就，但仍不断钻研。马克思、恩格斯学识非常渊博，但有时为了搞清楚一个问题，还是去查阅大量资料。

例

二、失败是成功之母。成功从失败中来，失败是成功的基础。世界上从来没有一蹴而就、一学就会的事，任何事情都要经过多次失败才能成功，都必须有坚强的意志、坚忍不拔的毅力。

例 三《衣着和美》一文中写道：当一个人为其目标奋斗时，是不太会注意诸如衣着等生活细节的。爱因斯坦穿着拖鞋、披着睡衣在马路上徘徊思索，结果发现了震惊世界的相对论。王羲之在自已的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个著名的书法家。

例

四、勤能补拙

著名学者苏步青在题赠嘉兴一学生的诗中写道：“好学应须毕生力，攀登贵在少年时。”可见，青年时代应立志成材，才能有所作为。

在当今时代，有些青年学生认为自己脑子笨，用功也白搭，因此做一天和尚撞一天钟，得过且过，不求上进。这是十分错误的。从遗传学的角度看，人的遗传素质是有一定的差异，有些人聪颖灵敏，有些人显得愚笨。巴斯德上小学时的成绩并不好，曾被人看成“没有出息的学生”，但他不自卑，他从字典里选择了三个词——意志、工作、成就，作为自己的行动准则。

此外，靠后天努力取得成功，在人生的征程上起步慢而冲刺快的人也不乏其例。爱迪生他经过自己的后天努力，付出比别人更多的汗水，终于成为世界发明大王。

鲁迅、郭沫若原来都是学医的，他们一旦认识到医治中国人精神上的疾病更重要时，就弃医从文，经过刻苦努力，终于成为伟大的无产阶级文化战士。

由此可见，笨并不可怕，可怕的是不求上进。年轻的朋友，努力求上进吧！

练

习

一、找出与论点不一致的论述，并修改。

人生应经受冲击。在生活的道路上，很少有人轻易成功，都会遭遇这样那样的困难。有的人不怕冲击，在逆境中奋起，干出了轰轰烈烈的事业；也有的人没有勇气正视困难，在困难面前沉沦下去。然而，生活是位严肃的老人，他绝不会可怜没勇气争取成功的懦夫，相反，只欢迎那些勇于接受各种打击的人。

二、下面的语段中有与观点不一致的论述，请找出来并修改。

知识是人类进步的阶梯。人类社会由蒙昧到野蛮再到文明的发展进程，可以说是一个由知识的量变到质变而引起生产力发展的过程。因此，要想社会进步，国家富强，人民富裕，就必须大力发展生产力。要发展生产力，就要好好学习科学知识。邓小平同志早说过：“科学技术是第一生产力。”可见，科学技术，是发展生产力的重要因素。

三、下面的语段中有些事例脱离了论点，请找出来并更换或修改。

人的生命是有限的，而真理、事业、科学、艺术的顶峰是无限的。要以有限的生命，去登攀无限的顶峰，就需要有一种舍身忘我的献身精神。如果一事当前，总是先去考虑各种得失，津津乐道于成败，怎能一心扑在事业上？又怎能大胆地拨开迷雾，迎接太阳，寻到真理呢？如果没有哥白尼、布鲁诺视死如归，人类恐怕还处在黑暗之中。梵高之所以成为继印象派之后画坛上起重要作用的革新者，就在于他能大胆革新，扑向太阳，最终创造了像《向日葵》、《红色的葡萄园》等名作，成为后印象主义者。同样，正由于贝多芬全身心地从事音乐艺术创作，为人类谱写了脍炙人口的乐曲，才赢得了人们的敬仰，感动了送殡的人群。而德谟克利特排除外界的干扰，进入纯理性的绝对思维世界中去，才成为原子唯物论的创始人。可见，要干一番事业，对人类作出贡献，就必须舍身忘我地去拚搏，去奋斗，不达目的，决不罢休。

诗歌鉴赏： 阅读下面的诗，按要求作答。（8分）

骤雨（宋）华岳

牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。

——《四库全书》

（1）第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析。（2分）（2）请结合全诗，赏析“雨势骤晴山又绿”一句。（3分）

（3）有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？（3分）

体能训练作文

大家每周总是离不开要写作文吧，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，是否还在构思作文怎么写吗？小编收集并整理了“体能训练作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

体能训练作文【篇1】

我的蚕共蜕了四次皮，好不容易才长成白白胖胖的大蚕。

蚕吃桑叶是歪着脑袋吃，头还要不停地抖动，简直太麻烦了，还经常在桑叶上挖了好多山洞。我都羡慕它们胃口那么好，不到一天就将一大袋桑叶扫荡得空空如也。它们吃得多，拉出的粪自然也多，将粪便拉得无处不在。但它们依旧津津有味地吃着桑叶，简直恶心死我了。

它们整天只会吃、喝、拉、撒，过得真没意思。不行，再这样下去迟早也会吃死的，必须来点体能训练。说干就干，我开始布置会场，将所有的桑叶拿走，只留一片在里面，将蚕并排放好。好，开始赛跑！随着我一声令下，它们开始动了，慢吞吞的。谁说蜗牛是爬得最慢的动物，我看是蚕才对。它们并没有按我指定的方向前进，而是四处乱爬，只有一只蚕按我指定的方向努力前进，终于到达了终点。

赛跑训练结束，下一场训练半小时后进行。

我将它们放到桑叶上补充能量，不知不觉，半小时过去了，这次训练飞檐走壁。我先将盒子斜着放，将蚕也斜着放。比赛开始，现场由本人如实直播：这位选手不给力，还没有几步就坠入深渊，剩下的选手可要小心了。那位选手好狡猾，这就是有福同享，有难同当？只见它压住另一位选手的身子，一同下凡了。只剩一位选手孤零零地走着，费了九牛二虎之力到达了终点。

训练结束，它们都是一副懒洋洋的样子。我刚把桑叶放上去，它们就大口大口吃起来，唉。一群吃货!不锻炼，会越来越肥的。

这就是我的蚕儿体能训练记，效果不佳，下次是不是的改进方法了？

体能训练作文【篇2】

快下午五点了，我们来到了最后一站：体能训练营。

体能训练营中有好多项目：欢乐水车、秋千荡高高、开心滚桶……我最喜欢的是转转铁丝桶。铁丝桶是用一根根彩色的粗铁丝围成一个皮球状的圆桶，每两根铁丝之间都有一个用铁板做的黄凳子，唯有一处没有，那里是供人进出的。我爬上铁丝桶，坐下，爸爸便飞快地转铁丝桶，“呼、呼”的风声从我耳边传过。我在座位间穿梭，口中不由自主喊出“爽——”。我旁若无人地玩着，那心情简直不能用言语来形容！忽然，爸爸“嗖”地跳上来，我便乱了套，进退两难。

开心滚桶也很好玩，它呢是用彩色木板绕成一个圈，两旁有网格。我们爬进去，跪着向前爬，工作人员说要站直走，推动木板桶走。我们便试了试，喊着“一二、一二”的口令，齐步向前走，我们的速度逐渐加快了，令工作人员目瞪口呆。

我们把所有的项目都玩遍了，才挥着手，向体能训练营依依不舍地告别。

体能训练作文【篇3】

1.我经历过许许多多事情，就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那颗极为闪亮的星星所代表的那件事，在我心中久久都不能忘怀，那就是关于滑板车的一件事。

2.在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。

3.人生中，有许许多多难忘的第一次，像天空中的繁星一样，数也数不清。如：第一次做饭，第一次洗衣服，第一次交朋友，第一次学骑车，还有第一次.....而最令我难忘的却是一件极其普通的小事，那便是我第一次学打篮球的事情。

4.在我的记忆中，许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美，那就是这件事。

5.这是一个阳光明媚的下午，可对我来说，简直就是一场甜蜜又酸楚的一个难忘的梦。

这次班会就像一个足迹，永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊！难忘的班会，难忘的事.

6.“时间如流水，一去不复返”有许多往事我都忘却了，唯有一件事还时常在我脑海里浮现，使我难以忘怀。

7.我有许多难忘的事,但有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我难以忘记.

漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

经过这件小事情，我明白了一个大道理。那就是：一个人无论遇到任何困难，只要有始有终，不要半途而废，坚持不懈去努力，就会成功。

体能训练作文【篇4】

“什么？你再说一遍？”穿着大破棉袄的女子瞪大眼睛看着伊文云鹊。

“你这女人也太残忍了！你就忍心把两只刚刚出生不久的小动物给煮熟了吗！”伊文云鹊瞪着那个女子狠狠的说道。

就以为你眼睛大呀，我也瞪你，看谁眼睛大！

“噗。。”那个女人捂着嘴笑了笑，似乎连眼泪都出来了。

那个女子冷静了一会儿，清了清嗓子，解释说道：“刚刚不是说好我们是朋友了吗？安啦安啦，他们不会死的。”

女子说完还罢了罢手。

“虽然我很欣赏你这个人，但是啊，听好了，我刚才说的是很欣赏并没有说很喜欢！还有，我没说过要和你交朋友，是你自己说的，我可没同意！”伊文云鹊感觉自己体内有一股热流在体内丹田旋转，情绪也随之暴躁起来。

“诶呀！不好意思啊，我忘了你已经碰过这两只小雪豹了！”那个女子一惊，连忙走到伊文云鹊那里，把绑着他的绳子解了开。

伊文云鹊在女子给他松绑后就推开了她，跑到锅前把两只小雪豹捞起。

“喂！你别把它们捞出来啊，如果你不想让它们死的话就给我放回去！”伊文云鹊推的太用力了，那个女子两个脚腕都被旁边的荆棘给刺伤了。

伊文云鹊想了想，这个女子看起来也不是什么十恶不赦的大坏蛋，而且貌似自己炸她的时候，那位女子的实力也确实不咋么好。

再说了，他没有理由骗自己吧。想到这，伊文云鹊决定相信她一把，把手中的两只小雪豹慢慢的放回了锅中。

。。

是夜。

“按你这么说，我召唤出来的这两只小雪豹都不是灵兽了？”

“嗯，所以说不能用灵兽的品阶去对比它们，因为它们是魔兽，而上一次魔兽出现的时候是几百年前的事情了，就是那个时候我们人类的整个大陆才被分为了东大陆和西大陆，东大陆主要是人类和灵兽，而西大陆则主要是魔兽，但也不是说没有人类，一般只有在东大路的强者无法冲击下一等级时，才回去西大路历练。”

“额，召唤师里有人会召唤出魔兽吗？”伊文云鹊汗颜。

“有过几位，都是历史上有名的年轻召唤师。但是因为魔兽上的魔息太重，都英年早逝了，还有一位失踪了，据大家说似乎也死了，而且死的更邪乎，是直接灰飞烟灭的。而他们的召唤兽却没有死，那些召唤出来的魔兽都被海里的龙给收走了。”女子看伊文云鹊的眼神就想看死人一样。

“喂，你怎么看我呢？我要死也是要十几年后的事，再说了，我死前有可能也是有名的大人物呢！”伊文云鹊站起来对着天空大声喊道。

“你忘了？你可是有两只魔兽。”女子大吼一声把伊文云鹊给吓得坐了下来。

伊文云鹊求助似地看着女子。

“我可以救你，你看，我现在不就用我的药来尽量的消耗那两只小雪豹的魔息吗？”

“我和你无缘无故，你为什么要帮我？”伊文云鹊疑惑地看着女子。

“噗，我不是说过了嘛，我要和你交朋友。我既然要和你交朋友，当然要讨好你啦！”女子似笑非笑道。

“不过，我帮你尽量消耗它们的魔息也是有条件的”

“什么条件？”

“借我用一只小雪豹”

（未完待续。）

初二:吉双婧

体能训练作文【篇5】

体能训练计划：

◇体能训练项目：

△匀速跑3000米，时间20分钟以内，最高脉搏100—120次/分钟；或跑台阶，70级，每次10趟，每趟3分钟左右。

△提踵（踮脚尖），20—30次/组，3组。

△立卧撑起跳，15—20个/组，3—5组。

△兔子跳，25—30个/组，3—5组。

◇周末拉练项目：

男子负重20公斤或以上，山地环境，1天，5—6个小时/天；女子负重15公斤或以上，山地环境，1天，5—7个小时/天。（注意掌握节奏、避免疾跑）

◇体能训练项目：

△匀速跑5000米，时间30分钟以内，最高脉搏150次/分钟；或山地慢跑，坡度40—50度左右，坡路距离较长，上坡匀速跑、下坡行走，最高脉搏160次/分钟。

△跑台阶，100级，每次10趟，每趟3分钟左右；或兔子跳，25—30个/组，3—5组。

△立卧撑起跳，15—20个/组，3—5组。

△提踵（踮脚尖），负重5—10公斤，20—30次/组，3—5组。

△俯卧撑，15—20个/组，3—5组；或引体向上，10—15个/组，3—5组。

◇周末拉练项目：

男子负重20公斤或以上，山地环境，1天，5—6个小时/天；女子负重15公斤或以上，山地环境，1天，5—7个小时/天。（注意掌握节奏、避免疾跑）

◆第三阶段（第6、7周）：体能训练至少隔天1次；每周负重拉练1次。:6

◇体能训练项目：

△匀速跑3000米，时间20分钟以内，最高脉搏100—120次/分钟；或跑台阶，70级，每次10趟，每趟3分钟左右。

△提踵（踮脚尖），20—30次/组，3组。

△立卧撑起跳，15—20个/组，3—5组。

△兔子跳，25—30个/组，3—5组。

◇周末拉练项目：

负重减半，山地环境，1天，5—6个小时/天。（注意掌握节奏、避免疾跑）

◆第四阶段（第8周）：放松与积蓄能量，体能训练至少隔天1次；无须拉练。

◇放松：

△匀速跑3000米以内，时间不限。

△有脂肪的山友，不妨在此期间找一天饿饭，调动一下身体的脂肪燃烧功能。

※注意事项：

训练前的准备活动和训练后的放松活动不可少。

出发前一周，主要工作是吃喝睡觉。

平时注意在实际活动中，总结适合个人自身的方式。

体能训练作文【篇6】

尉迟乐言在看到伊文云鹊正要走过去的时候，看见那颗大树上居然还有一只大鹦鹉！

那只大鹦鹉似乎瞬间就到了伊文云鹊的身前。

尉迟乐言急忙喊道：“快躲开啊！”

让我们转过来看伊文云鹊的视角。

伊文云鹊听见白狐说小心后面，也就是说后面有危险，也许自己转过身危险就会降临。那一切就来不及了。所以伊文云鹊马上就在不伤害到怀里小雪豹的情况下跳到了草丛里。

而在伊文云鹊思考的时候其实才不过瞬间。

那只大鹦鹉因为没有攻击到人类。从原来的自傲变成了恼怒，转过去，就又朝着伊文云雀的方向撞去。

（读者们：为什么要用撞的？静静：技能什么的我不会写了，但是下次一定不会这样了！我发四！）

糟了！尉迟乐言只会一些简单的束缚术，但是根本就控制不了眼前的这只大鹦鹉啊！

现在没法控制也只能控制了，不能眼睁睁地看着伊文云鹊被撞得五脏六腑都移了位吧？

这样想着，尉迟乐言马上用手在眼前写字（也是瞬间了啦）

“束缚之术，去！”写成的字变成绳子缠绕在大鹦鹉身上让它动弹不得。

接着，尉迟乐言连忙把草丛里的伊文云鹊扶起来，然后拉着他就跑。

“快跑，只要跑出百米的范围，那只大鹦鹉就不会再追了。”（因为那只大的再给小的护法啊。）

听了尉迟乐言这句话后，伊文云鹊马上就又来劲了。

伊文云鹊撒开尉迟乐言拉着他的手，开了挂似的往前跑。

那家伙看的尉迟乐言是一愣一愣的。

哇，云雀同学的体力不错呐，有成为小偷的资格。（静静在这里很无力的吐一下槽：为什么师傅是偷东西的，徒弟必须也是啊？你也太势力眼了吧？尉迟乐言：我靠！还不是你写的！静静：。）

过了几秒钟，伊文云鹊从尉迟乐言眼里变成了拳头大小。。

又过了几秒钟，伊文云鹊直接在尉迟乐言的眼里变成芝麻粒大小。

天哪！真不知道是该夸他体力太好了，还是该骂他太胆小了。这是被吓的吗？不对，这家伙应该是吃兴奋剂了吧。

“呼。。呼。。累死了”此时的伊文云鹊正扶着一颗大树气喘吁吁的说着。（读者们：怎么又是大树？静静：森林里还能有什么？？读者们：。。）

“应、应该跑出百米范围了吧。”伊文云鹊自言自语道。（千米都有了吧TAT）

“诶、对了。乐言呢？”

伊文云鹊转过身去看了看。

除了树还是树，连个人影都没有。

是我跑的太快了还是乐言跑的太慢了？算了，靠在这棵大树上休息一会儿吧。

而此时的尉迟乐言还在慢悠悠的往前走。（因为早就超过百米范围了啊）

伊文云鹊那家伙也不等等我，我这都走了半天了，他上哪儿去了？不会是被灵兽给吃了吧？（这位童鞋，很明显你的担心是多余的，伊文云鹊正悠闲的靠着大树睡觉呢！）

“还是你好啊，至少现在陪着我呢。”尉迟乐言摸了摸怀里的小雪豹。

在伊文云鹊靠着的那棵大树上（读者们：不会又是鹦鹉吧？静静：不会不会。）一位少年正站在大树树干上。

深绿色的眼睛淡漠的望着伊文云鹊，削薄的黑色头发触及其肩。

如果不是看到他那冷漠无情的眼神的话，也许真的算是个美丽的佳人。

深绿色眼睛的少年撇了撇嘴，望着伊文云鹊喃喃自语道：“快了，很快你就是我的。”

少年勾了勾嘴角，似乎在做一个微笑的表情。

为什么伊文云鹊不去找尉迟乐言呢？不是他不够朋友，而是他知道，尉迟乐言鬼点子很多，光看她和自己对话就知道。所以伊文云鹊对尉迟乐言抱着的是一种信任，一种朋友之间的信任！

初二:吉双婧

体能训练作文【篇7】

你们有过难忘的体验嘛？我就有一次veryvery难忘的体验，那次

一天，我和妹妹在家写作业，妈妈和朋友去做美容。

由于我的作业只剩一点，所以没一会儿就写完了。写完之后我很无聊，就在软件上找小视频看。忽然，我发现一个很吸引眼球的东西，准确的说应该是叫视频。视频里有一个人拿了一个小刀，在很认真地刮香皂，刮完后还把那些香皂全部融化了。我非常眼红，心想：哇！刮香皂看着好过瘾啊！我也想刮。我正在那里出神地想着，突然妹妹走过来跟我说：姐，作业写完了，好无聊啊。我灵机一动：要不带妹妹一起刮香皂？反正到时妈妈要是怪罪起来，我就说是妹妹让我干的。对，就这么办。于是我把妹妹叫到耳边，对妹妹轻声说：哎！妹妹，我看最近网上刮香皂挺火的，要不咱俩说完我便奸笑起来，妹妹瞬间就懂了。于是她便屁颠屁颠地跑去拿香皂，我呢，自然就是去洗手池那里接点热水啦！

热水、刀子、香皂一切准备就绪，开工了。我负责刮，妹妹负责监督。毕竟那么大一块香皂，不是一时半会儿就能刮完的，所以我刮的时候显得很卖力。但是还好，刮一块大香皂也就二十来分钟的事。刮完后，融化香皂的事自然是交给妹妹喽！融化香皂得弄一手泡沫，我才不干呢！

于是这次又换我在旁边看着，妹妹在一旁干活了。没想到平时妹妹这小身板不怎么干活，一干起活儿来还挺麻利的，15分钟就完成了。完成后，我把装太空沙的模具拿来，把融化好的香皂液体小心翼翼地倒在模具里，接着把它们都放进冰箱里冷冻一会儿。20分钟后，我打开冰箱门，开始给这些奇形东西怪状的小香皂脱模。哇！它们都长得太可爱了吧。当我还沉浸在美好的幻想中时，妈妈就回来了，我还没来得及收起来，就被妈妈抓了个现行。妈妈暴跳如雷说道：你们两个，怎么总不叫我省心呀！前些天刚把我的眉笔给掰断了，今天又霍霍我的香皂，你们两个，可真是费劲呀！也不知道我是怎么生出来你们的。说完后妈妈便去厨房做饭了，我和妹妹都很惭愧。

你们有过这样淘气的经历吗？

体能训练作文【篇8】

体能训练感受

俗话说：“生命在于运动！”运动成为许多“胖子”减肥的锦囊妙计。而这所谓的运动就是根据个人的理解而进行的。

在进行体能训练之前，我一直把运动理解为打打乒乓球、篮球、羽毛球……我以为只要打球的姿势做到位，只要汗流得够多，只要打球的时间够长，不管多肥，都能减掉，而且效果应该是立竿见影。我兴奋，开始卖力地打球，直到汗水浸透整件衬衫；直到天色昏暗，妈妈喊我回家吃饭。可是，我不但没减肥，而且肚子还是那么大。这下我彻底灰心丧气了。就在不久前，我进入了乒乓球培训班，和教练一同进行了体能训练，我这才知道乒乓球的运动量太小了！正如《第一次体能训练》里所说的，体能训练后，我的确手臂如柳絮般轻飘飘，肚子如打了场恶战，十分饥饿，，脚如灌了铅般沉重。这一点儿也不夸张，这是千真万确的事实！从那次训练以后，我的脚再也没歇过。几次训练后，我明显减了四斤！跑步速度也逐渐快了起来。可能有人会说：“做这么多训练，不累死才怪呢！”我只想说一句：没有努力就没有收获！世界本来就没有简单容易的事！学习不累吗？工作不累吗？运动不累吗？如果你总是知难而退，那你离无所事事，一事无成还差多远？大家肯定都熟悉毛泽东主席的那句名言：世上无难事，只要肯攀登！何况，万事开头难，刚开始困难一些，又有何妨？如果你再让那些肥肉放肆地，毫无章法地“生长”，将来想再减下来就非常困难了！上山容易，下上难！！！

我决定，我要继续进行体能训练，争取在开学前减掉这个大肚腩！

体能训练作文【篇9】

期末考试结束，当放学钟声敲响，一个学期又过去了，将迎来我的体能集训，这是一段高兴又难捱的日子。

集训就是和十几个朋友一起训练。别高兴得太早，我们可是顶着烈日，每天至少跑6圈400米操场400×6=2400米，2400米=2千米400米。最多跑10圈10×400=4000米，4000米=4千米。不过我跑第10圈的时候，只跑了3/4圈就跑不动了。那我跑了400÷4=100米,100×3=250米，9×400=3600米，3600+250=3900米。有一次我跑了6圈，大约用了15分钟，我每圈大约用了15÷6=2……3分钟。

我们还要进行跳绳训练。每组跳200个，一共跳5组，我们一共有18人，有两个最后一组只跳了189个。我们一共跳了5×18=90组，90-2=88组，88×200=17600个，189×2=378个，378+17600=17978个。

我们还要进行脚步练习，最后才进入打网球训练。一共有4片场地，12个人分别在选自. 双打或单打，那么正在打单打的有几个人？2+2=4人，4×4=16人，16-12=4人。答：有4个人在单打。

虽然很累，而且我也变成了黑炭头，但是我依然很开心，因为我又结识了很多新朋友。

小学训练作文

作文我们都会写，但能不能写好还是未知数。写作文可以帮助发挥我们的创新意识，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，有哪些优秀作文值得借鉴一下？在这里，你不妨读读小学训练作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学训练作文(篇1)

1、母亲注视护士。（扩句）_______________________________________________________________

2、沙滩上有贝壳。（扩句）_________________________________________________________________

3、战士们冲向阵地。（扩句）___________________________________________________________

4、同学们打篮球。（扩句）________________________________________________________________

5、阳光照耀田野。（扩句）_______________________________________________________________

6、溪水流过村庄。（扩句）_______________________________________________________________

7、小蝌蚪游着。（扩句）______________________________________________________________

8、黑熊表演节目。（扩句）_____________________________________________________________

9、太阳升起来了。（扩句）__________________________________________________________

（二）缩句就是给句子去掉枝叶，即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语，保持句子最基本的成分。

缩句的基本步骤： 1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干词语。 3、找到“的、地、得”，去除“的、地”以及前面的词语，去除“得”以及后面的词语。 4、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。

例 ① 我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。我思念着启蒙老师们。（缩句）

分析：根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。

② 都江堰是两千多年以前李冰父子在岷江中修建的一条大堤。都江堰是大堤。（缩句）

③ 我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。 我和同伴们前进。（缩句）

④ 这位“当代神农氏”培育出来的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类做出的“第五大贡献”。 杂交水稻是“第五大贡献”。（缩句）

缩句的注意事项：

1、不能改变原句的基本意思，句子要完整，句型不变。2、去掉修饰和限制的词语时要一次去完。

3、否定句中的否定词要保留，疑问句中表示疑问的词语要保留，缩句后的句子不能保留“的、地、得”，但可以保留“着、了、过”。（“着”用在动词后面，表示动作正在进行。“了”用在动词后面表示动作已经完成。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。）

4、句子中的专用词不能去掉。如：“启蒙老师们”，“第五大贡献”等。

5、去掉“在?(中、里、上、下?”表示特定环境和语言的词语。

如：我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。缩写为：我们取得了成绩。

小学训练作文(篇2)

1.注意：续写文章，要注意下面几点

①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。

②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。

③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。

2.怎样才能做好续写作文

（1）要认真阅读提供的.情节

不管是提供情节的续写，还是续编课文的故事，我们都要认真阅读原文，深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的，但是我们的想象必须在原情节的基础上想象，要顺着原作的思路想下去。 如“意想不到的事发生了”这“意想不到”四个字非常重要。比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学，到了学校里，同学们看到了很羡慕，自己上课特别的认真，做作业特别的小心，心情十分的愉快，这些都是意想之中的事，是顺理成章的、要写“意想不到”的事，就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。

（2）要确定好文章的中心

续写、续编的故事，已成为单独的一篇文章，必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了，该怎么办？线写后的作文，要有一个正确的处理办法，这就是观点。再如续编《穷人》一课，桑娜抱回西蒙的两个孤儿后，生活会更艰难！ 她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢；今后的事情会发生多种多样的变化，会有多种多样的结局。这要先确定一个观点，选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致，要忠实于原作者。

（3）要抓住要点，考虑周到

看图作文虽然也要想象，但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同，它不仅要想象事情发展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲，然后再细细思考。

（4）要反复推敲修改

续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。

小学训练作文(篇3)

啊累啊！几个人蹲在地上，苦着脸，哀嚎。两个教练在前面大吼：才练了多久？起来。

唉，早知今日，何必当初！我为什么要来学篮球啊？

刚开始，我信心满满，这不就是些压腿，交叉步什么嘛！我兴奋得上窜下跳，像只小猴子。

谁知教练阴沉着脸，嘴角带着一丝诡异的笑容：下面摸线接力赛跑，输了那个小组做十五个俯卧撑。

另一个教练则在我们旁边大声喊：预备跑！

许多人都还反应过来，有的人一窜已窜出了好几步远。我们组那个矮个子男孩儿就傻愣愣地呆在原地。后面的人气得直跺脚：跑呀！他连续蹦出去，拼命地迈开了腿去追，可是他的腿太短了，再怎么努力，我们结果还是比别的组慢了好几秒。

到了第二个人，上一个人刚回到原地，他就像一支离弦的箭嗖地跑了出去，他仰着头，拼命冲刺，我们终于和别的组扯平了。

他气喘吁吁地跑到我面前，和我击了个掌。我憋着气，像冲锋陷阵的战士，不顾一切地往前冲。哈，我们组居然领先其它组了。

谁知，我们组的最后一个是个胖子，才跑了几步就累得直喘粗气，身上的肥肉一颤一颤、一抖一抖的，结果可想而知了。

教练狠狠地瞪着我们，大声吼：第四小组的人，每人十五个俯卧撑。

不会吧？我连气都没还喘过来，在教练的怒吼下，又得做俯卧撑？我瘫倒在地上，起都起不来了。

不知训练了多久，我身上挂了彩，双腿发软，站都站不稳，骨头像散了架似的，眼前直冒金星。

可是！恶魔教练仍然不肯放过我们，让我们练习高抬腿，队伍里传来一声声哀嚎：

太没人性了吧？这都训练多久啦？

水都没得一口喝！

教练你太残忍了吧？

恶魔教练像狮子一样咆哮：快做！

终于挨到了训练快结束了。没想到，教练居然让我们站好了再下课！我们坐着脚都止不住的打颤，更别提站了！

解散啊！我仿佛看见明媚的阳光照射下来，我仿佛一下子从地狱飞到了天堂。

突然，教练指着我说：你，留下来。

我？不会吧

小学训练作文(篇4)

今天我们要去娃哈哈小学去学游泳，我兴奋极了。

一会儿功夫，我们就来到了娃哈哈小学。听完安全注意事项：我知道了游泳池内千万不要推闹。我们就要去学游泳了。我进了浴室换上了泳衣，去泳池那边等待其他同学，等同学全部到齐后，我们就跟着教练做准备动作。随着老师的节奏大家都整齐划一地做着动作。伸臂、踢腿、转身都是那么的一致，做完了热身操，我们一个接着一个一个地下水。

我一看见清澈见底的池水就迫不及待的.把脚丫伸到水里，啊呀，太冷了。老师说慢慢来不要急，于是我就慢慢地下到水中。首先我们学习的是如何在水中保持平衡。老师先让我们抓住一个水中的扶手走了几圈，然后放手独立走，放手的时候，我的心就砰砰的跳，就怕会摔跤，可走了好一会，都没摔跤，我的心这才放了下来。接下来是学憋气，我先抓牢绳子不放，然后把头伸进了水里，大概过了两三秒再起来。我练呀练，虽然有时会被水呛到，但是我还是很开心。不一会儿就学会了憋气。

我期待着明天的游泳课。

小学训练作文(篇5)

第二天一早，姐姐拿着铁锹，提着水桶，我扛着松树苗来到了墓地。姐姐拿起铁锹在墓地的左面开始挖坑，她铲了几下，土很硬，累得姐姐直喘粗气。我挽起袖子说：“看我的。”我两手握着锹把，左脚踩在铁锹上，心里默默地喊着：“一、二、三……!”这一锹就挖出了很多土，心里想着这是为爷爷种的小松树，再苦再累我也要把树种植好!就这样一锹、二锹、三锹……累得我满脸通红，满头大汗，气喘吁吁。

姐姐看见我累了就把铁锹又接了过去继续挖，挖了将近四十分钟左右，终于挖好了二个一尺左右的大坑。我把树苗放进坑里，我让姐姐扶着树干，我往坑里填土，填完后我用脚把土踩实。最后我和姐姐往坑里浇了些水，“啊!终于种好了!”我长长地松了口气。随后，我们用同样的方法，在墓碑的右侧也植了一棵小松树苗。

种完树后，我看着墓碑心里默默的想：爷爷生前最疼我，可是我在北京上学，不能经常回老家，就让小树苗替我天天陪着爷爷吧!今天，我亲手在爷爷的墓地上植树，表达了我的孝心。这件事真让我难忘啊!

小学训练作文(篇6)

3月18日下午，我们期盼已久的游泳课终于开始了。

我们做好准备运动，老师就让咱们下水了。

第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会，同学们都累的筋疲力尽了，可狠心的老师仍然叫我们反复练习。

此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。谁着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的时间就学会了，原来学游泳也不是很难、很恐怖嘛。

学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，开始，从一边游到另一边我多少也要喝几口水，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。

又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，手脚就乱套了。活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，我又想起教练说的话，我动了起来。太好了我会游泳了！我高兴的在水中跳起来，“别高兴得太早，还有更难的呢！”这话让我安静下来，果然换气这只拦路虎又在我前面，我顾着换气把手脚的动作全不记得了，调整了动作换气也不会了，后来想到：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，我不能做胆小鬼。但有过了前面的'成功经验，我很快迈过了这道坎。突然，有一天，老师说要把浮球取掉，一一检查，我一听头脑一片空白，该我了，我迟迟不肯下水，老师见我这样，对我说：“有我保护，没什么可怕的。”听到老师这一番话再想着妈妈对我的期望，我鼓足勇气，跳了下去，啊我浮起来了，浮起来了，我会游泳了。”

到了最后一天，我终于通过了游泳考试，顺利结业了。我快乐得像一条小鱼似的，在泳池里东游西游。我想游泳真好，既是一项锻炼身体的体育活动，又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

小学训练作文(篇7)

尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的`形象，写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

小学训练作文(篇8)

国庆训练有感

“……祖国荣誉高于一切！”，每当我听到这句誓言的时候，我的心里就万分激动，我暗暗的立下誓言：为了祖国的荣誉我要不怕艰难困苦，迎难而上。

今年为了建国六十周年大庆，我很荣幸的被学校选为庆典队伍中的一员，在这几次的训练中我深深的感觉到维护祖国的荣誉真的不是一句空话，而是时时刻刻体现在训练学习当中。

我们的集中演练都在半夜进行 ，爸爸妈妈一般前半夜将我送到学校，为了减少路途劳顿，就在学校门口一直等我们训练完毕。他们一般都在车上小憩几个小时，到后半夜我们演练结束了就直接接我回家了，为了国庆训练，父母有时候也经常不好觉，可是他们白天还要上班的。

2009年9月17日下午3点，我们到了学校。我想：“来这么早干什么呀？

”等我一进校门，就看见校长身着一件蓝色的上衣和一条白色的裤子，我恍然大悟：原来是让我们换服装才让我们来的正么早呀。下午，我们换完衣服，就准备出发了。

晚上8点左右，我们来到天安门准备区等待，但等待过程漫长而乏味。首先，队伍里不让来回走动，因为我们随时都要准备出发，万一跟队伍差开就完了；其次，我们每个人都应该带一个气球，有些人应该带几个气球。如果我们不小心让他们走，我们就容易出事故，因为天上有飞机；还有就是熬夜，这对我们小学生来说是一件很烦人的事情。我曾经想过放弃，但我想过；都练到这份上了，如果现在放弃，那之前的辛苦不就白费了吗？

于是，我坚持了下来。看到天上的飞机，听到坦克的轰鸣声，我心里洋溢出一种说不出的骄傲。

训练虽然很苦也很累，可是在老师在父母的带领下，在各位同学的互相鼓励下，在祖国荣誉的感召下，我们已为祖国母亲六十寿辰献出我们的一份厚礼，我们的祖国必将越来越强大。祖国啊！请昂首向前！

突击训练作文

我们听了一场关于“突击训练作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

突击训练作文【篇1】

参考例文：

At present，playing computer games is becoming more and more popular with people，especially with school students. Take Tom and Mike for example. Every day after school，they go to the computer bar to play games till late at night， and they often have a competition to see who wins more scores.

Once，Tom didn't go home until eleven o'clock at night. When he got home，he told his mother that he had been going over his lessons. Poor mom！She believed him and cooked two eggs for him. "Take more care of yourself as you work too hard，my dear son." But Tom's face turned red at his mother's praise. Later he made up his mind to work really hard.

突击训练作文【篇2】

参考例文：

Dear Mary，

This city has changed a lot in the past 5 years. First，more high buildings have appeared，which are modern and beautiful. Many overpasses have been set up，so it has become very convenient for people to travel. Besides，many families have got cars of their own. The people's life here has become rich and colorful. People can enjoy themselves travelling on holidays. To my delight，I can taste delicious food of different countries such as the food of America，Japan and South Korea. And now it is easier for me to keep in touch with you than last time，for I can email you in my office.

突击训练作文【篇3】

参考例文：

A man is using water as much as he likes washing his clothes regardless of the notice pinned above "Save the water Please."（人们随心所欲的用水洗衣服，毫不在意“请节约用水”的标牌。）

As we see，water is the source of life. But there is very limited available water resources in our world，so we shouldn't waste it. Of course，we have to use it to drink，cook，wash，clean and etc. But we must remember not to use it extravagantly. If we didn't stop such wasteful habits，we would cut off the development of the world and the human life. And what will our next generation use？

突击训练作文【篇4】

假设你叫李华，你的加拿大笔友James 想了解一下你参加2005年全国中学生英语夏令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。

参考例文：

Dear James，

Nice to hear from you again. As you know， this summer vacation，at the end of July，2005，we winners of NEPC will go to a four-day English Summer Camp in Dalian. Some English teachers from China， the USA， England and Australia will join us. In the camp， we will have some English speaking competition， watch some wonderful performances given by the students and visit some places of interest in Dalian. Besides，we will exchange our English learning experience and talk about our colorful school life in English. I think this summer camp will greatly improve my spoken English and I will make some new friends there. I do hope you will come and join us.

Best wishes！

Yours truly，

Li Hua

突击训练作文【篇5】

今天，唐老师来了一次突击训练，练习我们的整队和整理书包，搞得我们手忙脚乱，乱了方寸。

下午最后一节课，唐老师先让我们把书包里的书全部倒出来，并整理好。这使我丈二的和尚摸不着头脑，唐老师又想搞什么名堂，她那么多的点子，可以去拿世界级的诺贝尔智力奖了。虽然不明白为什么这么做，但我还是照办了。我把书包里的书都倒出来，并整理好。当我把书都堆成一摞时，唐老师拿起我的一叠作业本，我被老师的这一举动吓坏了，心里有一块大石头悬着。

这时，唐老师说：有必要带这么多本子吗?下次把不用的本子放在家里，不用带来了。我听了，若有所悟地点了点头。老师把本子还给我后，就让我们把书都收进书包里，然后演习一遍交作业时的情景，但是必须在六十秒内完成。刚下完命令，老师就下令开始了。我还没回过神来，见同桌开始整理书包，这才开始行动，我先将书放进书包内，从高到矮来排序，然后在上面放上文具盒。整理好书包后，我赶忙开始交作业，我先翻到做的那一页，然后放到相应的地点，把作业交好后，我又坐端正拿出语文书，假装读书。随后我们把作业收回来。最后，老师让我们出去整队，并请一位同学来演示一遍，。看完了演示，我们纷纷效仿，很快就交好作业，开始假装读书。就这样，一节课结束了，我们也学到了不少生活常识。

突击训练，练出了效果，练出了智慧。

突击训练作文【篇6】

这是一篇看图作文，作文体裁夹叙夹议，先描写图画内容，人们滥伐森林，造成水土流失，导致沙丘、沙尘暴的产生，人们重新植树，有效抵制沙丘的'进攻；再议论图画所暗示的深刻含义，呼吁人们重视生态平衡。

参考例文：

As is shown in the pictures，trees play an important part in water and soil conservation. In the left picture， people are fleeing from sand dunes because they cut down all trees. In the right picture， people have planted many trees and the sand has retreated.

People should realize the important relation between human and nature. If we continue to destroy forests， destroy the balance of nature， the real victims will be us humans.

It's never too late to mend. After suffering from sand storms， people have now realized the importance of trees in water and soil conservation. They are planting more and more trees to fight against the greedy desert.

写磨练的作文

我们写作文要注意以下几个方面：首先，作文是一种可以反映我们内心状态和情感的表达形式，因此我们要注重表达自己的真实感受和思考。其次，写作要表达才思独特，有一定的情感色彩，要避免平淡和敷衍。再次，我们要尽量避免使用一些陈词滥调和俗套的词汇和句子，力求用新颖的表达方式来展示我们的观点。最后，一篇优秀的作文不仅能提升我们的语文成绩，更能激发我们思维的长期成长和创新能力。小编经过认真筛选，特别推荐一篇题为“写磨练的作文”的文章，希望能够在追求成功的道路上让我们都变得更加优秀！

写磨练的作文 篇1

成长，是每个人在自我完善、自我成熟前都要经历的一个过程，在这条路上，我们将经历许多奇特的事情，但最终少不了磨练。在成长路上的磨练中，一次成功的考验，使我受益匪浅。

小学六年级的一个下午，天空乌云密布，坐在教室里的我惴惴不安，因为一种不祥的预感让我有点害怕……上课了，只见老师手捧着一沓试卷，一如既往地走进教室，随后便说：

“前几天数学测验的结果出来了，下面由我来公布成绩。”

老师在念着每个同学的成绩时，天空突然下起了倾盆大雨，那种不祥的预感，使我的心情愈发紧张。无意间，我听见老师念了我的名字，紧接着报了分数：82分，顿时我懵了，简直不敢相信自己的耳朵。真是太出乎我的意料了。

晚上，我看着自己的试卷，在想：为什么现实是残酷的?为什么我这么粗心?一个个质疑的问号萦绕在我脑前，我的心里十分失望。但静心想了一会儿，我发现，这次失败没关系，重要的是它将让我面临新的考验，所以我不能在懒惰下去了，应该勤奋，积极向上地对待新的考验。

为此，我每天都认真听课，晚上及时巩固知识，还多做了不少的练习。一天、两天……两个星期过去了，我觉得自己的知识面充实了不少。于是，在新的一次考试中，我信心满满地答起了题。自己虽用功了很多，但等待分数的'心情还是很忐忑的。漫长的几天过去了，老师终于改好了试卷……终于，我听到自己的名字，接着看到了我的分数——98分。我乐了，第一时间想到：我经受了考验，我成功了。

成功的背后总有汗水的付出，我在经历了失败时，才学会了坚强，学会了如何去面对成功的考验，这所有的一切，都让我得到了磨练，在收获满满时，我会记住，记住这成长路上的磨练。

写磨练的作文 篇2

没有快乐的生命是无趣的，空虚的;而没有痛苦的生命则不是一个完整的生命。

每个人的糊口中注定要快乐与痛苦相伴。有痛苦，才会有往后的快乐，正所谓苦尽甘来;有快乐，就定会有痛苦，由于没有人的生命是永远快乐的。

美国知名作家海伦。凯勒，小小年纪便双目失明，双耳失聪，她从此步入了一个无边黑暗，没有光明，没有声音的世界。我想，对于任何一个人，碰到这样的事都会痛苦，甚至绝望。然而，海伦却没有，她凭借顽强的毅力与命运，进行着不屈不挠的抗争，以惊人的顽强精神读完了大学，成了一个有名的人。

波兰知名科学家居里夫人，一个独一获得了两次诺贝尔学奖的传奇女性，成为人们称奇和惊叹的对象。然而，又有多少人知道，这个伟大的人小小年纪便饱尝亡国之苦。成年后，她一直都在与贫困和疾病作斗争。然而，就是这样的一个人，创造了科学史上的奇迹。

我们应该感谢生命中的痛苦，感谢它让我们懂得生命的真谛，让我们学会如何在痛苦中坚定信念，以苦为乐。

我们应该感谢生命中的考虑，感谢它知道生命不是只有痛苦而已，还有它的存在。但我们也应以乐为苦，在考虑是环境顶用苦来磨砺自己。

实在生命中的痛苦与快乐并没有界限，只在于你如何看待。若你以乐观的眼光去看糊口，那它天然是考虑的;若你以悲观的眼光去看糊口，那它天然是痛苦的。由于在生命中，他们就像孪生兄弟一样，相生相成。

写磨练的作文 篇3

磨练如雨后的太阳，一颗小树要经过多少磨练才能形成参天大树，人的一生不会一帆风顺，失意挫折在所难免，哪有什么清闲哪有什么经验，没有磨练，哪有成功，不要以为别人总是高高在上，自己遥不可及，也不知道别人背后付出了多大的努力与日夜的困难。

他高高在上是应得的，你要想想像别人一样，你也需要付出，不要总想三天打鱼两天晒网，这样收效甚微，要想做成一件事，必须每天坚持要去做，遇到困难要勇于克服现在的悠闲换来的是以后的困难，不要以为自己的付出很多收获却很少，那是你的功夫未到家，只有不断磨练忍受，常人难以的坚持你就胜利了，人的成长总不会是一番太平的。

是波澜起伏的，即使没有到达人的顶峰，不会掉到人生低谷，就在这两间徘徊，人的每时每刻都在接受不同的物质，有好的有坏的需要自己辨别，人的一生就像闯关一样，没闯完一关就会获得一些收获，闯关会遇到困难，需要自己调一破一闯关，越多收获也多，慢慢就会收获很多技巧，怎样高效做事，就像那些学霸一样，他们不是一开始就会成绩很好的，而是通过后天努力获得优异的成绩，最终摸索出属于自己的一套学习方法，超越自我，获得属于自己的新天地。

每个人一开始就像一块不起眼的小金子，只有经过自己不断洗练，最终闪闪发光。

写磨练的作文 篇4

在竞争中磨练自己古往今来，事事离不开比，谁也跳不出比的圈子，国与国之间要比，人和人之间要比，比谁发展快，谁提高快，这也许就是竞争。

竞争是个挑战性的词语，我们只能在竞争中磨练自己，使自己变得更加坚强，尤其是现在，新人类已跨入了二十一世纪的门槛，这个世纪只能接纳敢于竞争敢于进取的人.竞争可以是堕落的催化剂，竞争也可以是前进的发念头，有的人走过了暗礁，冲过了骇浪成了英雄。而有的人却在大风大浪中淹没了。这不正说明了优越劣汰，适者生存。的道理吗?

俗话说：无人能直布青云是啊，要想攀登最高峰，必需积极进取，耐劳努力，面对众多的求职者，你必需全面发展自己，才会使自己崭露头角，你必需用高尺度严格要求自己，才会使自己脱颖而出;这就需要你敢于竞争。记得每次运动会上，五星红旗一次次的升起吗?记得运动健儿们出色的表演吗?中国体育能如斯辉煌，是运动员，教练在兵败汉城后咬紧牙关换来的，不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香!在改革开放的浪潮中，开展竞争不甘落后，争相为国出力，已蔚然成风。在竞争中寻找差距，在竞争中激发斗志;在竞争中超越自我;竞争，正以他独占的魅力召唤着每一个中华儿女。

作为二十一世纪接班人的我们，要想在未来的竞争中取得主动，就应该从现在开始踏踏实实的去努力去奋斗，不中断的用知识丰硕我们的头脑，进步我们的能力，让我们鼓足勇气，在竞争中走出自己人生的光辉足迹。

写磨练的作文 篇5

顶着的烈日，我们开始了为期三天的军训。

第一天军训就让我难忘不已，今天教官开始教我们站军姿。一开始，我心里想：抬头挺胸、收腹，这不就是立正吗，有什么难的。可是没过多久，全班都开始动摇了。站得腰酸背痛，我们屡屡出错。为此，我们的脚都被罚得走不了路了，吃尽了苦头。

当一颗颗豆大的汗珠从脸上划过时，却不能用手去擦，还得站好，否则你就会受到严厉的惩罚。我相信，这军训的每一刻、每一天都早已深深地烙印在同学们每个人的心里了吧！

我想也许只有操场的大地知道我们流了多少汗水，只有枝头的鸟儿知道我们是多么卖力，只有路边的大树知道我们走了多少路，只有小草知道我们顶着多强的烈日在训练。

为期三天的军训终于快要结束了，但教官那句“流血流汗不流泪”仍就一直回荡在我的耳边。这三天的军训我学到了很多：只有严格要求自己不放松自己的人才是真正成功的人，顽强的意志是磨练出来的，强健的体魄是锻炼出来的。

虽然今天的汇演我们班没有被评为优秀班级，但是，我们学会了坚强。

军训接近了尾声，教官走了，却让我们记住了“坚强的意志，严明的纪律”。

“古有立大事者，不为超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，通过这三天的军训我终于明白了这句话的含义。

当别人在享受锲而不舍的喜悦时，你千万不能半途而废，放松自己，因为成功的大门从来都是向意志坚定的人敞开的，谁笑到最后，谁坚持到最后谁才是真正的成功者。

写磨练的作文 篇6

不经历风雨，怎见彩虹？

——题记

“你们的表现真的让我非常失望！”葛教官站在队伍前面，异常气愤地说，“全体站军姿5分钟……”

这是军训刚开始那一天，我们全体男生不知道是怎么了，异常兴奋，导致教官对我们的表现大为不满，于是，我们接受了差不多是人间最残酷的惩罚——站军姿。

我先是按照葛教官的命令，将自己的双手贴紧裤缝，再把背挺直，像一颗松树似的站在原地。

但很快，我开始感到汗流浃背，两只脚也有些发麻，站了这么久，时间应该快要到了吧？我用期待的眼神望着教官，教官仿佛看透了我的心思，看了看手表，说道：“还剩三分钟！”

什么？还剩三分钟！才站了两分钟我就大汗淋漓了，还要站三分钟？我无可奈何地望了望教官，企图引起教官的注意，但一切都是徒劳的。

我的汗越来越多，怎么办？能动吗？我心中一个声音对我说道：“绝对不能动，这可是教官的命令啊！”可是又一个声音对我说道：“偷偷动一动吧，教官看不到的。”我想了想，最终没有选择放弃，继续笔直地站在原地。

“还剩一分钟！”传来了教官有力的声音。终于，要成功了！我想着，可是身体仿佛却不听我的使唤，两只脚已经没有了能站起来的力气，怎么办？我一边想着，一边极力地支撑身体，还剩30秒……20秒……10秒……

“时间到！你们可以放松一下了！”教官的话依然铿锵有力，可听起来舒服多了。

我一下子瘫倒在了地上，汗水早已湿透了我的军装，但我知道，这一次流汗绝对没有白费……

写排练的作文九篇

创作文章是一项经历，它可以总结我们成功和失败的教训。增强阅读能力对于写作文非常重要。你知道如何写一篇优秀的文章吗？我推荐一些关于“写排练的作文”的必读文章，它们非常值得收藏。希望这篇文章能够改变你的未来，并请与你的粉丝分享！

写排练的作文 篇1

今天，我还是要写排练这事儿。因为马上就要演出了，我们进入了“密集训练”。我们一天就要排两场，我觉得星期五到星期天还没关系，可是星期一到星期四的作业怎么办啊？

排练结束了，我找到王老师：“王老师，每天要排两场，我们的作业怎么办呀？”

王老师还没来得及回答我，妈妈就已经在门口等得不耐烦了，说：“小苗，快回家，要吃饭了。”我只好跟妈妈回去了。

我匆匆地吃完饭，又只好无可奈何地去写作业了。我只有“写话”没写完了，正在这时，妈妈说：“小苗，作业写完了没？过来跟周谭正诺、小叶玩一会吧。“妈妈又在催我了。

”我只有写话作业没写完了，晚一点再写吧，我先出来了啊！“

晚上，我在刷牙洗脸的时候，心里想着：不知道明天的作业又会是怎样的。会不会写都写不完呢……

唉——真烦恼啊！

写排练的作文 篇2

下星期一就要开“中华魂”主题队会了，我们第二组的人因此感到时间非常紧迫，于是我们就约好在放假的周二和周五排练。

今天是星期五，我早上很早就爬起了床，因为今天放假，妈妈问我起这么早干嘛，我说今天早上九点我要去文开妍家排练，妈妈听了，便赶忙把早饭做好，我吃完后，看了看表，还有一个小时，于是就提前到奶奶家转了一圈。

这一个小时终于过去了，我骑着自行车，到了文开妍家，她一开门，我就看见刘瑞怡和李浏枞都已经到了，我这才觉得自己起得那么早却来得这么晚。

我进了她家，把外套扔在了沙发上，然后，我们把我们要唱的《七子之歌》选好了歌曲的版本，并把它发给了姚坤升，最后就开始排练了。

“咦？张涵琪咋没来捏？”我挠着头问道。“她早上来不了，只能下午来。”刘瑞怡说。“噢！”“好，我们现在开始站队形。”只见文开妍将我们按顺序排成一列竖队，然后又说：“咱们开始一个一个人上。来，先试一遍。”我们按照文开妍说的做，先试了一遍，结果还不错。

“第二次唱不是合唱吗？我们就一起拍手吧！”刘瑞怡提出了一个建议。“行，我们再试试，看好不好？”我说。过了一会儿，我们是完了，觉得也不错，但是在拍手的时候，声音不能太大，如果大了，就听不见我们的歌声了。

该排“那三百年来梦寐不忘地生母啊……”这一段的时候，我们实在是没有别的动作了，就想到了变队形，可是该怎么变呢？经过我们的深思熟虑后，想到让两边的同学往前夸一大步，然后让写着站的同学向前跨一小步，中间的同学则不用动。于是文开妍和刘瑞怡就向前垮了一大步，我和李浏枞跨一小步，中间的张涵琪则就不用动（张涵琪没来，给她让一个地儿）。

中间还有很长的间奏，我们就像也不能干站在这原地不动，所以我们就想了几句话“中国，祝福你，你永远在我心里。中国，祝福你，不用千言和万语。祝祖国母亲永远繁荣昌盛。”大家在我的指挥下，中间的间奏也被填的满满的了。

到了最后，我们又变回了原来的队形，唱到最后一句的时候，我说：“咱们别干巴巴地站在这，唱到最后一句的时候，咱们做一个收拾吧！”于是便按照我说的，到最后一句时又加了一个手势，效果还不错。

接着我们又练了几遍，就高高兴兴地回家了。

今天的排练，既充实又有趣！

写排练的作文 篇3

一年一度的学校秋季运动会即将开始，哇！我太幸运了，成功地被选入校篮球表演队。

这天，晴空万里，我们的心情如阳光般灿烂，因为篮球排练开始了。我们兴冲冲地来到操场，像兴奋的鸟儿吵个不停。安静！教练洪亮的声音回荡在操场上空，我们吓了一跳，谁也不敢再吱声，操场静悄悄的，好像连根针落下来都能听见。

教练帮我们按从高到矮的顺序排成七列纵队，我们开始学习基本动作，教练让我们半蹲原地拍球，大家整齐地边拍边喊口号1，2，3，4，5，6，7，8，篮球好像乖宝宝，粘着我们的手心，听从我们的指挥。教练又教我们一个新的动作，他让我们一手高高指向天空，另一手继续有节奏地拍球。有趣的一幕发生了，许多篮球不听我们的使唤了，纷纷溜远方，大家急急忙忙跑过去抱起球，回到队伍，操场想起了一阵的欢乐的笑声

这真是一次有趣的篮球排练，我们要继续好好练习，争取在校运动会开幕式大显身手！

写排练的作文 篇4

星期三下午民乐排练课，我们在听录音，正当我们听得入神时，突然一个姐姐指着墙壁大声尖叫道：“啊，好大的蜘蛛！”大家一起往她指的地方看。哇，真的有一只超级大蜘蛛趴在墙上呢！

这只蜘蛛的腿大约有10厘米长，身体足足有我的一个拳头那么大，这么大的蜘蛛我还从来没有见到过呢。

这时，包老师看到了我们的反应说：“怎么了？蜘蛛有什么好怕的。”可当她回头看到这只超级大蜘蛛时，也吓得尖叫了起来：“我的天哪，这么大的蜘蛛一定要让老伯来帮忙打死。否则，等一下爬到天花板上，就会掉到谁身上呢！”说完就一溜烟儿跑去叫老伯了。老伯倒是一点也不害怕，不慌不忙地拿着扫把，对准超大号蜘蛛“啪”的一下，就把蜘蛛打得奄奄一息。这下大家悬着的心终于放了下来。

哈哈，这真是一堂刺激的排练课啊！

写排练的作文 篇5

今天早上，我和格华美少儿艺术团合唱班的小朋友在河南电视台集合，来参加合唱的排练与演出活动。

我们从早上8：30分开始练习合唱与走台，练走台时站很长时间。我们个个腿都酸了，但是我们依然坚持排练，没有一个人喊苦叫累，也没有一个人放弃。大家都很珍惜这次很难得上台机会因为全河南省的观众都在看着我们呢，所以不能出任何差错。

我们一直排练到中午12点30分才开始吃午饭。因为太饿了我们都吃的津津有味，我在高级座位上可神气了，心想;终于可以好好休息休息了。我所说的高级座位其实就是一个普普通通的台阶而已。因为我们排练站了很长时间，能坐下来就已经很不错了，所以我很满足，也很开心。

晚上我们作为压轴节目，即将上台。上台前，我看到下面有好多观众，这时我好激动啊，终于轮到我们啦！我上台时竟然一点也不紧张，这很出乎意料，也许是我经常上台表演节目的缘故。演出结束后，场下响起了雷鸣般的掌声，好多人都在合影留念。我心里顿感觉很轻松，像飞出来的小鸟开心极了。

这就是我难忘的一天，充实的一天，有意义的一天！

写排练的作文 篇6

一天，老师决定在十岁成长礼上，咱们班表演一出英语课本剧《九色鹿》。当老师选我和其他三名同学扮演小河波浪的时候，我很惊讶，这怎么演呢？

老师笑眯眯地说：小河波浪呀，顾名思义，无非是在台上抖几下，小然，你们可以的。看着老师信任的目光，我暗自松了一口气，觉得这蛮简单。然而排练的时候，我既紧张又发抖。

还记起我们四人波浪组第三次到舞蹈房排练的情景。那天中午，老师请两名家长帮忙，用三个蓝色的大塑料袋拼接做了一条小河波浪。午休时间，全班来到舞蹈房。候场时，老师叮嘱我们等小乌鸦和小兔子来的时候，就要赶快将小河波浪展开。伴随着席琳迪翁的《Theprayer》轻柔音乐，我、小雨、小曦和沄熙每人各牵着长方形小河的一角上场了。哗调达入水后，老师叫我们立即收拢波浪退到舞台一侧。

Don'tbeafraid！I'mheretosaveyou！扮演九色鹿的雨涵顺势拉起躺在地上的调达，我们迅速开始收拢小河。突然，我听见老师在后面大喝一声，我被震住了，士兵，不能踢，这条小河太脆弱，一踢就要坏了，不能踢了！

哈哈哈瞧！扮演士兵的石头、故事人阿铉他们笑得倒成一片。我们波浪四人组听见了老师的话，赶紧小心翼翼地把波浪收好。

开始第二遍排练了。故事人阿铉一边摇着扇子，一边淡定地走了上去Longlongago，inabeautifulmountain，时间过得真快，一眨眼就到了雨涵唱歌的时候，我现在的心怦怦直跳，手也在颤抖，真不知道该怎样抖。我和其他三人小声商量了一会儿，才定下神来，因为心都提到了嗓子眼儿。轮到我们出场了，我们四人一起快速地冲上舞台的中央，我们低声数着节拍，手里很快地抖着抖着。刚才调达落水的时候太搞笑了，咕咚一声就跌进了我们的小河波浪里，他趴在地板上，双手拼命地划着，嘴里还一个劲儿地呼救Help！Help！

老师在一旁提醒我们：波浪再提高一点，最好让他钻进去啊！并且在场上数八拍，待在舞台上的时间长一点儿，波浪要抖得再快一点儿，不然轩轩演的调达怎么落水呼救啊？

你看，这难道不是一次紧张而搞笑的排练吗？

写排练的作文 篇7

我们第一次被老师五点半钟召集来排练舞蹈。是为了后天出去比赛而准备的。

我来到学校已经五点二十了，我以为自己来的最晚。来到教室，发现我是第二个来的，这时我非常高兴。到了五点四十五我们才开始排练。

因为人数变少了，老师重新给我们排了位置。本来是长方形，变成了六边形……排好之后，我们开始走队形。老师一边喊，我们一边走队形。走了三四遍，我们都记住了队形。老师说：“好了，主要的是动作，同学们开始排练动作吧！”我们都认真地练，把膝盖磨红了，把脚趾压痛了。练了四十分钟，老师喊着来了一遍，又紧跟着音乐跳了一遍。开始抠动作，抠动作的同时，老师说话的声音变了，比鸟叫还轻，我们大笑一场。后来，我们跟着音乐跳了两遍后，就放学了。啊！排练舞蹈真累。

回到家里，我睡着了……

写排练的作文 篇8

今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。

离得很远，就看到了一座壮观的建筑物，它在阳光下显得那么庄严肃穆。爸爸告诉我那是主馆。

进入主馆，我们看见了周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨讲述，这个雕像有7。8米高，象征着周爷爷走过的7，8个光辉岁月，非常久远了。

出了主馆向北，就是附馆，附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周总理不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周总理一生生活简谱，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌。

接着，我们到了西花厅前。周总理的铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。

最后，我们又来到周恩来总理工作生活的地方西花厅内，逐一参观周总理曾用过的物品。

参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。

最后我告诉大家一句话：千千万万要铭记，这就是周总理的那句名言：为中华之崛起而读书。

写排练的作文 篇9

“排练”这个词对我来说并不陌生，光是合唱团的排练每周就有三次。然而，与这种轻松愉快的活动不同，那些日子里为迎接运动会而进行的方阵排练为我带来了新的体验……

中午的阳光明媚，我和二十多个同学却站在操场上，满面愁云。就在不久前，老师递给我一张名单，让我带一些同学中午到操场上排练房镇——当然，这些人中也包括我。果然，老师一会儿就走了过来，这下，同学们的表情就像是即将迎接一场龙卷风。

“一！二！一！”老师喊着口号，速度慢得像行动迟缓的老人，我高高抬起一条腿，酸胀的感觉一点点覆盖了心情的不快，有几个男生已经东倒西歪，像一群被捶了一拳的不倒翁。老师喊了个口号，我们如释重负地换了一条腿，继续进行着劳累的循环……

时间一分一秒流逝，这会儿老师的嗓子已经喊哑了，我们的腿似乎也难以打弯。再次放下腿时，大家三五成群抱怨着：太苦，太累……我安静地坐在一旁，心中默想着那些军人。运动员，他们不都比我们累得多吗？那么，还有什么可以抱怨的呢？

再一次集合时，我的心中已经没了怨言，更多的是坚定的决心。我开始认真走每一步——正步不是什么酷刑，何况走好了还能为班级争荣誉呢？上课认真学习，下课努力训练，不知不觉，一切都变的那么美。

坚持果然有了结果，我们在运动会的方阵比赛中得到第一名，可这对于我来说似乎已经不那么重要。这段看似痛苦的排练日子。已经给我带来了比在运动会中闪亮更棒的事：我第一次体会到了坚持的美好。

艰苦的军事训练作文

这份“艰苦的军事训练作文”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏。作文是测评语文水平的重要工具，写作能够让我们更好地掌握语文知识和表达技巧。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子。以下是我对某个领域的一些深入思考和总结供各位读者参考和学习！

艰苦的军事训练作文 篇1

军队是一个组织极其严密、训练极其艰苦的职业，为了更好地完成军事任务，每名军士必须接受不断的训练和提高自身素质，成为一名合格的战士。在军队的训练中，每个士兵都要经历许多艰苦的训练，这些训练都是为了让他们更加坚强，更加勇敢，更加忠诚，更加顽强，使他们毫不犹豫地奋斗在危机的前线。下面我将简要介绍一下军队的艰苦训练。

首先是体能训练。军队士兵必须有强健的体魄，才能完成各种军事任务。在体能训练中，士兵们要进行各种各样的体育活动，如长跑、仰卧起坐、俯卧撑、跳远、跳高、游泳等项目，这些训练都要求士兵们有极强的耐力、速度和力量。在训练中，他们不仅要完成规定的训练项目，还要在规定的时间内完成。这样的体能训练是非常苛刻和艰苦的，需要士兵们坚强的毅力和努力拼搏才能完成。而这种血汗换来的身体素质，可以在实战中保证士兵的生命安全。

其次是战斗技能训练。作为军人的战斗技能是必不可少的，士兵们需要具备各种战斗技能，如射击技能、格斗技能、野外生存技能等。在训练中，士兵们要进行弹药上膛、瞄准、射击、突击、阵地攻防等训练，这些训练要求士兵们保持高度的专注力和准确性，能够在不利的环境下发挥自己的战斗能力。在野外生存训练中，士兵们要学会搭建帐篷、净化自来水、搜寻食物等必要的野外生存技能。

再者是心理素质训练。作为一名军人，心理素质是至关重要的。在大大小小的军事任务中，士兵们会面对种种压力和危险，而在这种情况下保持冷静、果断和坚强是非常关键的。心理素质训练的主要内容包括耐力训练、心理承受能力训练、心理调适训练和判断能力训练等。在训练过程中，将考验士兵们的勇气和决心，从而提高士兵面对危险和困难时的应对能力。

总体来说，军事训练是一项极为艰苦的训练，这要求每名军士都要有非常高的工作精神和毅力，才能够承受这种训练带来的压力和挑战。但是，经过这样的训练之后，想必每个士兵都会变得更加坚强、更加勇敢、更加忠诚、更加顽强。他们能够从容应对各种机遇和挑战，确保完成军事任务，为维护国家安全和人民幸福而贡献自己的力量。

艰苦的军事训练作文 篇2

艰苦的军事训练是每一个士兵必须经历的一段时间，在这段时间中，每个士兵都要经历各种不同的训练，从而提高自己的体能、耐力、毅力、意志力等素质，以应对复杂的战场环境和任务。以下是我亲身经历的艰苦军事训练的经历。

首先，我记得我们的第一个训练项目就是长跑，这个项目的要求非常高，我们每个人需要在短时间内跑完3公里，而且还要保持一定的速度和姿势。这对于我这个平时不太喜欢运动的人来说是一大挑战，刚开始的几天我的腿经常疼，呼吸也很困难，但是我知道这是必须要坚持下去的，因为只有通过长期的坚持才能提高自己的体能。渐渐地，我的身体适应了这个训练项目，我也成为了队伍中较快的一位。

另外一个训练项目是射击，这个项目要求我们在短时间内精准射击目标，同时还要适应不同的环境和天气条件。在这个项目中，我们每个人都拿到了一支狙击枪，需要在射击范围内寻找目标并射击，这个过程需要我们精确定位目标和调整枪的姿势和角度。我觉得这个训练项目非常考验我们的耐心和毅力，因为只有不断练习才能提高自己的射击水平，而在实践中我们还需要快速反应和适应环境的变化。

还有一个训练项目是绳索攀爬，这个项目要求我们在几十米高的高空上攀爬绳索，这是我最初感到最困难的项目之一。刚开始的时候，我非常害怕，因为我有恐高症，但是我知道这个项目是不能退缩的，于是我开始慢慢攀爬，一个步骤一个步骤地前进。在这个过程中，我非常紧张，因为如果一失足就会摔下来，但是我知道需要保持冷静，调整好呼吸和姿势，慢慢向前爬。最终我成功地攀爬到了顶端，这个经历让我更加了解了自己的能力和毅力。

最后一个训练项目是足球比赛，这个项目要求我们把各种军事技能应用到足球比赛中，例如协作、策略性思考等等。这个项目让我感到很有趣，因为我们可以在比赛中发挥自己的个人特长，同时也需要和其他队员协作并在比赛中制定策略。这个项目让我体会到军人除了顽强的意志和敢打硬仗的勇气之外，还需要具备其他技能和素质。

总之，艰苦的军事训练是每个士兵必须经历的，因为只有通过这些训练，才能真正提高自己的体能、 毅力和战斗力。这些训练让我更加了解了自己的优点和不足，并让我明白了只有在困难中坚持下去， 我才能不断取得进步成为真正的军人。

艰苦的军事训练作文 篇3

艰苦的军事训练

军训的苦与累，像是每个新生大学生都不约而同要经历的一道坎。我也不例外，在我的大学生活中，也经历了那漫长的军事训练。虽然当时经历的训练令人心力憔悴，但也给了我一段难忘的记忆和无与伦比的收获。

训练的第一天，我早早地起来，背着大背包，穿着厚实的军装，怀着忐忑的心情来到训练基地。在场地上听指导员的讲解后，我们开始迈着沉重的步伐，跑步。此时的天气炎热，汗水从脸上流淌，但是眼前的目标令我们不能停下来。训练中，最难抵挡的痛苦却是暑气，我们不得不一遍又一遍的跑下来，直到我们的脚步变得沉重，喉咙变得干燥。

在接下来的日子里，训练更加的严格和繁重。各种器具的使用，让我们身体比平时更多了一份负担。在机枪训练时，我们体会到了那种膜拜祖军的威力和险恶。在第一次射击时，我感觉我的手直发抖，嘴里不断吐着“扣动扳机”的嘴巴，指导员在旁边一遍遍指导。射击中，她告诉我们：“你们训练时必须头脑清醒，千万不能手忙脚乱，否则会造成严重后果。”

我开始明白军训的真正目的不仅仅是锻炼我们的身体，更是锻炼我们的意志和品质。培养一颗强而有力的爱国心，增强我们对国家的忠诚度和荣誉感。在跋山涉水的训练中，我们能够变得坚强勇敢，心怀乡国，继续前行。

训练的日子过了很长时间，尽管牵扯到了我们非常大的精力，但也给我们一个难忘的记忆。我们学习了很多东西，不仅是技能上的，更有意志上的支持和胆量上的建立。我们也更加明确了自己的方向，坚信我们的未来会变得越来越美好。从此，在国家需要我们的时候，我们一定可以挺身而出。

艰苦的军事训练，让我们的体魄变得更加强壮，性格变得更加坚毅，我们也更加珍惜了生命的宝贵，学会了自我保护，这都是训练带给我们的宝贵财富。同时，严格的纪律和考核，学会了我们自信，沉着应对和勇往直前。训练是良辰美景，也是人生经历，带给我们的不仅仅是身体上的改变，更有精神上的提升。

艰苦的军事训练作文 篇4

最近，我参加了一次艰苦的军事训练，这是我从未经历过的难忘经历。在漫长的日子里，我完成了苦行训练、野外野营、地形地貌辨识、射击受伤等不同项目的训练，这些训练让我更深刻地认识到了“军人”这一称号背后的含义。

训练的第一天，我被安排参加了苦行训练。教官命令我们在严峻的环境下行走约20公里，一路上我们需要穿越稠密的树林并涉过泥泞的河滩，面对炎炎烈日和沉重的行囊，我的感受就像是在走进地狱。但令我欣慰的是，我的队友们都在与我同一境遇下奋勇前进，我们互相鼓励，并不断地鼓足勇气向前冲去。在经历数个小时的艰苦行程后，我们终于完成了任务，但在我的心中，感谢之情却是无法用语言来表达的。

接下来的几天，我们在野外进行了野营训练。在废弃的库房中，我们搭建了简单的露营帐篷以度过漫长的夜晚。面对着陌生的环境，我们需要互相屏住呼吸，去倾听周围的声音，并学习如何进行有效的沟通与协作。随着时间的推移，我们的互相信任与理解也越来越加深化，形成了更加紧密的团队合作关系。当我们最终做到了在无任何现代设备情况下进行草草简单的生存能力，那一刻我知道我才刚刚迈出了成为军人的第一步。

在我们通往成为一名真正的军人这条道路上，还需要不断加强个人能力的训练。这其中涉及到地形地貌的辨识，射击训练，以及如何在受伤的情况下保持镇定的应对措施。在如此复杂的环境下，团队成员间精密的协作尤为重要。我们出色地完成了射击训练，学会了如何生存并保护自己和他人。在了解到一些我们平时难以想到的应对措施后，我们都更有信心面对突如其来的情况。

总体而言，这次军事训练深深地烙印在了我的记忆中。尽管培训过程中的挑战不少，但我们团队之间的紧密合作和相互信任让我感到强大，令我更有信心面对未来可能出现的情况。通过与远程地点的地形，天气和敌人打交道和对抗，我预计自己会开始逐渐适应并理解军队的行为方式。我深深感谢这次训练给我带来的点滴思考和成长，请允许我向每位培训人员和我的战友们表示最大的感激之情。