法律进校园活动总结

法律进校园活动总结十篇。

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法律进校园活动总结(篇1)

一、指导思想

法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作，活动中学校要以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“五五”普法规划。根据县委宣传部、县司法局《关于开展法律知识进万家活动的实施方案》要求，为了进一步加强教育系统法制宣传教育工作，教育局决定在全县各学校开展“法律知识进校园”活动，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、活动主题

以“深化法律知识进校园，推进依法治教”为主题。

三、活动时间

X月X日—X月X日

四、具体做法

（一）、统一思想，明确目标，深入开展“法制进校园”活动。根据全市教育系统以“深化法律知识进校园，推进依法治教”为主题，我们认真制定了“法制进校园”活动计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教

师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制进校园”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

（二）注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，班主任、少先队辅导员、法制副校长及校外辅导员等为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

（三）加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播站、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

（四）积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

(五)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。

我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(六)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；二是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。

2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各班在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法律进校园活动总结(篇2)

遵照上级活动实施方案的工作要求，结合我校学生实际，在学年初制定了切实可行的法律进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。

二、开展法律教育活动

1组织学生参加法制讲座，增强了学生的法律意识。

2我爱我家举办了一场法律知识演讲比赛，对学生进行了深入的教育。

3、在“普法宣传周”，由学生出板报，宣传了法律知识。

4利用多个教室组织学生**预防未成年人犯罪案件讲座**，进一步增强学生的法制观念。

5、利用学校的文化走廊、广播室、黑板报专栏等宣传阵地，大力宣传教育常用法律法规，教育有关文件，不断提高师生的知法，用法水平。

6、组织了“法律在我身边”的征文比赛。

7、召开了2次研究法律进校园的工作的会议。

我们坚信有领导的重视，德育处的严格管理，班主任的积极配合，全体同学的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

法律进校园活动总结(篇3)

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下

一、健全法治体制

誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，尉校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。

加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年、、人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》和《课、、程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法

1、在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2、各班召开“法制教育”主题班会，学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。

各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

3、借助《思想品德》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行法律教育。

4、为了更好地让学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的'积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完善校园警务室

甘做促进校园平安发展的调节器学校法制小组和教导处，建立健全“校园警务室”严，格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制小组和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器，及时清理校园周边的不良环境，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，来学校的社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，”法律进校园”活动将会取得更加优异的成绩。今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。

法律进校园活动总结(篇4)

经济管理系

总结经济管理系学生会

2013年6月18日

为了加强学院法制建设，提高学生的法律意识，预防未成年人犯罪，在我系学生会的领导下，我系认真贯彻落实学院法制教育精神，开展了以“学法守法，提高法律素养”为主题的“法律进学校”宣传周活动。通过开展丰富多彩的法制宣传活动，增强了学生法制观念，提高了学生的法律素质，活动达到了预期效果，现将活动完成情况汇报如下：

一、明确了工作重点，做好动员宣传工作，提高广大师生对“法律进学校”活动重要性的认识。

2、 要根据学校教育实际、学生年龄特点和社会生活特点，开展生动有效的法制宣传教育和法制实践活动。我系组织学生会干部制作了以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的宣传板，开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。各区队还利用黑板报开展普法知识专刊，宣传法制教育的重要性。

三、我系在校分别开展了以“法制教育”为主题的班会。辅导员要大力宣传相关法律知识，提高学生的知、学、守法意识。同时，对我院警务管理和一日生活制度提出了更高的要求，强调了区队班风建设和学风建设。

班会中，还组织了部分学生上台发言，以自己的认识及所见所闻，为同学们讲述懂法、守法对于青年大学生的重要意义，班会达到了很好的普法和教育效果。

四、我系教学主任为同学们上了一节关以“大学生与违法犯罪”为主题的法制教育课。针对近年来青少年大学生犯罪率居高不下的实际情况，以真实的案例警醒同学们学习法律的重要性，号召大家认真学习法律知识。通过这堂生动的法制教育课，增强了同学们的法律意识，提高了同学们的法律常识水平，对于我院建设平安校园，营造了良好的法律环境。

6、 通过开设法制宣传第二课堂，拓展法制教育途径。通过制作教育小节目开展交通安全法制教育和禁毒法制宣传教育活动，倡导同学们要遵守道路交通安全并且做到“拒绝毒品、珍爱生命”。

总之，我系认真组织开展了“法律进校园”的一系列活动。通过各种形式的教育和宣传，使学生不断增强学习、认识和遵守法律的意识。今后，我系将继续弘扬法治精神，普及法律知识，使法律教育经常化、规范化、行为化，进一步推进我院法治文化的发展和创新，为建设平安和谐校园添砖加瓦。

经济管理系学生会

2013年6月18日

法律进校园活动总结(篇5)

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神，我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下：

1、3月，在教学楼前悬挂法制宣传横幅，各年级出了一期法制专题板报，营造法制教育氛围。

2、4月，校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。5—8年级每班每天负责选送1篇稿件，由团总支书记黄雪松审稿后播放。

3、5月，在课间操时间，利用校园广播做法制报告。下午第七节校本课程时间，3ndash；6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。举行了一次法制专题讲座。

4、10月，利用第二周周三的下午，学校召开教职工大会，各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，王琳校长进行总结。举行了一次法制教育专题讲座。

5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

6、12月，利用第一周的下午第七节课，在1ndash；9年召开“法制教育”主题班会。各班对学生进行专题教育，并组织学生开展“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

总之，我们通过各种形式多样的法制教育，使学生提高了法律意识，增强法律观念，加强自我防范的意识。

法律进校园活动总结(篇6)

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根据县教育局的工作精神，围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：

一、成立领导小组，强化教师法制意识

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法制教育领导小组，由颉珉昕任组长亲自抓，分管书记石玉明具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教学楼悬挂名人画像，

在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动，强化师生法制观念

根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不

懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

法律进校园活动总结(篇7)

*********学校

“法律进校园”宣传月活动总结

法制教育是学校德育的重要起点，是提高德育教学质量的重要保证。根据《中共**县委政法委员会中共**县委宣传部**县司法局**县教育体育局关于开展“法律进校园”宣传月活动的通知》（通司发[2017]20号）文件要求，我校积极行动，认真开展“法制进校园”活动，通过扎实有效的法制教育工作，我校学生的道德水平有了明显的提高，法制观念有了显著增强，文明行为习惯基本养成，学生的不良行为得到了及时的预防和矫正。现就我校“法制进校园”活动情况汇报如下：

1、 成立普法工作领导小组，制定普法工作方案

我校领导高度重视“法律进校园”工作，按照上级的统一部署，始终把普法工作作为一项艰巨任务长抓不懈，确保 “法制进校园”工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全组织机构，学校成立了以****校长为组长，***副校长为副组长，各处室主任和班主任为组员的“法律进校园”工作领导小组，由政教负责开展具体工作，并且根据人员的变化随时进行调整，保证人员不减，机构常设；二是建立健全各项规章制度，制定计划和年度工作计划，确保普法工作正常开展。

二、多措并举，做好法制教育宣传

为更好地开展“法律进校园”工作，不断推进依法治校的进程，充分发挥职业学校的特点和优势，以学校为主要阵地，以课堂教育为主要形式，以有效的载体和丰富多彩的活动为辅助，大力加强法制宣传教育，营造良好的普法氛围，推动校风、学风建设。

（一）充分发挥课堂教育主渠道作用，根据中等职业学校教育大纲，开设法制教育课程，做到法制教育课程计划、教材、课时、师资“四落实”。并通过笔试的形式，检验学习效果，以弥补缺失，将法制教育融入日常学习中。

（2） 通过专题班会的形式，在学生中普及法律知识。在主题班会中，班主任通过案例讲解、知识抢答、小组讨论和小品演绎等形式，普及了与青少年相关的法律知识，告诫大家懂法守法的重要性，在严肃而不失欢乐的氛围中，加深了同学们对“法”的认识，有效宣传了法律知识，增强了学生的法律意识和法制观念。

法律进校园活动总结(篇8)

3月14日下午，我组织初一年级四个班级到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片。

3月27日下午，组织全校学生到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片和关押犯人的场所，并邀请曾宪金主任为学生开展“法律进校园”讲座。

学生非常有秩序的观看图片。禁毒图片为同学们展示了:毒品的制作、毒品的危害、吸毒人所造成的后果及我国乃至全世界开展禁毒活动的重视度，血淋淋的图片给同学们一种触目惊心的震撼。拘留所中的犯人手脚上都挂着沉沉的铁链并关在一个个铁笼般的牢房里，屋顶上还有拿着枪的警察，这种情景触动着学生的心。学生观看得非常认真，并相互讨论、还不断的向老师请教。

观看图片和犯人回来后，再由曾宪金主任为学生开展“法律进校园”讲座，让学生更能深切体会到懂得法律便是一种自我保护，保护他们避免走弯路，避免走上犯罪的道路。曾主任采用了保亭县存在的活生生的犯罪案例为学生演绎着精彩的片段，并教导学生要做一名有文化懂法律的人，因为学习文化能促进一个人的发展，懂法律则能保护自身。

曾主任精彩的演讲内容感染着在座的每位学生，激情的演讲升华了整个场面。这样身临其境的教育比课堂上所起到的效果更好。

法律进校园活动总结(篇9)

西四公小学“法律进校园”活动总结

四月份我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进了学生法律意识，提高了法律知识水平。并结合我校实际，认真制定活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法律教育，多管齐下，努力营造平安稳定和谐的校园环境。活动的主要工作如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制学校的宣传教育一直是我们的重点工作。4月初，我校专门利用行政会议研究法制教育活动计划。由校长主抓，综治委主任专门负责，制定了一系列的活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

2、 以板报、广播、课堂为阵地，对师生进行法制宣传

为了让每一个学生都能接受法制教育，今年3月，我校在全校全班开展了法制宣传中队会议评议活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时，还将开展板报评议、国旗下演讲等活动，提高学生的懂法能力。

通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，**法制录像

今年4月，我校大前卫大队组织了学生法制教育**。我们利用每天下午**法制方面的教育宣传片，组织各班学生**。同时，默认分类讨论了学生比较关心的问题，让大家都能畅所欲言，解决问题。

通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“法制进校园”宣传月活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

法律进校园活动总结(篇10)

今年以来，我校开展了“法律进校园”活动。我校不仅对全体学生进行集中法制教育，而且开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增强，活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：

1、 借助校园文化，营造学习、知法、守法的氛围。

前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。借助这种氛围，我们及时对学生进行法制教育。

2、 我们应该在每天开会的时候开展法制教育活动。

我们每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提醒学生要注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做好事，不做坏事”，还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，经常学习，学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。

今后，我们学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

根据《九都中心小学“法律进学校”活动实施方案》，按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下：

一、成立领导小组，制定美星小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划，保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求，及时成立“法律进学校”领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长，少先大队总辅导员为联络员，各班主任（中队辅导员）、全体任品德课教师为组员。领导小组成员要充分发挥法制宣传教育的主导作用，使各项计划、要求、任务落实到位。同时，学校还将把这一活动列入学校工作计划的重要议程，并建立相应的领导监督制度。

学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划，加强对青少年法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

2、 要依法治学，以身作则，充分发挥学校领导和教师队伍的作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提，不断加大工作力度，取得较大的发展。首先，学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政、依法教学的能力；其次，教师组织要认真学习教育法等相关法律，掌握基本法律知识，强化法制观念，依法治校。让他们成为青少年学习守法的楷模。

3、 制定普法宣传标语，在每节课上张贴法制教育宣传标语，营造青少年法制教育宣传的良好氛围。

在校园醒目的地方，制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询**、等宣传标语，引导学生懂得拨打法律服务**和青少年服务**。找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性()，让学生自觉的知法守法。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、**普法光盘教育录象，加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生普及普法光盘录象，加强法制教育。

5、 开展法制教育讲座，制作法制宣传教育墙报，加强法制教育宣传。

开展“法律进学校”活动以来，我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识，学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心，由大队总辅导员陈小榕老师负责，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座，还充分发挥兼职法制副校长的作用，通过其联系九都镇综治办、美星村负责综治的曾文林同志到校及开展安全教育**展活动，使全体师生受益非浅，并取得预期的效果。

组织师生宣传组开展法制宣传教育挂报，加大教育系统宣传力度。

六，要利用德育加强法制教育。

学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会，传达学校的意图和计划后，组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实，有效地开展法制进课堂，如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流，联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动，创设口语交际。

使学生强化环保法律知识，培养热爱环境的良好素质。中高年级上“法律知识伴我行”一课，以学生路上的安全和上网安全教育，通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

7、 利用星期一在国旗下的讲话，加强学生的思想、法律和法律教育。

每周一，学校都会在学校总辅导员的带领下，结合我校学生的情况进行思想、法律、法规教育。同时，还组织学生宣传国旗。

8、 建立强有力的法制宣传队伍。

学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和３至５人组成板报小组，明确职责，加强管理，强化培训，不断提高法制宣传员队伍水平，切实发挥其带头作用。

9、 要加强法制教育，积极开展以班级为单位的班会。

我们学校积极开展一系列活动，使法律走进课堂，走进师生心灵。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表，结合本班实际，每周一个主题，让学生与“法律”交流，与“道德”谈心，引起共鸣。

如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义，明确遵守小学生日行为规范，端正生活态度，从而达到提高学生觉悟等，进一步增强学生的法制意识，积极促进()预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、**和演讲比赛。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中，我们通过队会、班会等活动，促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律，组织了守则朗读和法律知识演讲比赛等活动。Yjs21.cOM

如宪法、国旗法、治安管理处罚法，道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、禁毒条例等，使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制与法律知识讲座。每周星期一定为“法制宣传日”举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育，请兼职法制副校长曾文林同志到校给全校师生上法制课，校长、总辅导员、学生代表在国旗下讲“法”，

总之，学生是祖国的未来。加强对在校学生的法制教育是实施法制的一项重要工作。我们通过开展“法制进学校”工程活动，不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生，而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然，我们在满足上级要求方面做得还不够。我们决心竭尽全力。

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法律进企业活动总结(汇总7篇)

经历了有意义的活动后，我们一定都增加了不少生阅历，这时候写一份活动总结就很重要了。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编收集整理的企业法制宣传月活动总结，欢迎阅读与收藏。

法律进企业活动总结 篇1

本中心在12年10月至12年6月份，认真贯彻“以健康为中心、这区居民至上”的精神，沿着以往本中心医务人员兼职构成的健教小组→xx街属下各这区卫生专线人员→彩虹社区居民;或健教小组→学校、幼儿园、工厂的卫生员→学生、儿童、工人的一整套健教网络进行健康教育。

一、通过多种渠道多方式的宣传活动，充分发挥社区卫生

服务中心促进社区居民健康的职责，结合季节气候各种卫生日，利用社区诊断调查，就常见病、多发病、传染病，对辖内居民开展多种形式的健康教育，如健康讲座、免费义诊咨询、发放宣传资料、那里宣传栏、健康教育资料架、定期播放宣传录像等。从而为社区居民带给途径了解常见病、多发病、传染病的防治知识，及养生保健知识。

二、健康宣传落到实处。

共举办了7次健康教育讲座、6次义诊咨询活动、每两个月更换一次宣传栏、发放23种免费健康宣传小册子。举办讲座及义诊的同时，抓好重点人群、糖尿病、高血压病人的建档和随访监测。医务人员共分成5个小组，每个小组由一名临床医生主导，各分管1-3个居委的健康档案管理，完成共11个居委的健康档案建立及随访工作。

本中心健康教育在上级领导的重视和关心下，按照各级的布置和指导开展工作，经过健康教育人员的共同努力，居民健康行为得到了很大的改善。居民卫生意识和个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。通过对本年度社区健康教育工作进行的调查显示：本社区居民健康教育普及率到达100%、健康知识知晓率到达89.6%以上、健康行为构成率到达77.54%以上。

回顾过去的半年，仅有不断地努力，要搞好这区教育模式和方法，才能收到较好的效果，采取各种方式，引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、礼貌的生活方式，不断增强他们的自我保健意识，提高居民的健康水平和生活质量，伟我国健康教育发展贡献力量。在接下来的下半年，我中心全体职工将不懈努力，让健康概念与知识在社区居民中更加深入人心，进一步提高了社区居民身体素质，更好地完成了社区卫生服务中心的健康教育功能。

法律进企业活动总结 篇2

“法治进企业”活动是构建和谐社会和和谐企业的重要举措，我公司按照xx文的要求部署，对我公司“法治进企业”活动的开展进行了安排，现将这项工作开展情况作一总结。

一、建章立制，纳入企业统一管理之中

公司成立了以纪委书记为组长的“法治进企业”领导小组，由党办、工会、企管办、法律办、保卫处人员参加，办公室设在法律办。

公司结合企业实际工作，召开领导小组会议，研究、部署企业普法依法治理工作，各二级单位建立了企务公开制度定期公布相关内容，企业凡员工解聘、劳务用工、制度建立等重大事项决策前都认真进行法律咨询，依法规范企业经营活动。

二、运用法律手法，维护企业利益

我公司扎实推进法治实践，提高领导人员和员工的.法律意愿，提高依法决策、依法管理，依法办事的能力和水平。20xx年截止5月份，我公司运用法律手段，通过法律诉讼共收回工程款 xxx万元。

三、积极开展形式多样的学习宣传教育活动

在于 20xx年1月1日起 施行的《劳动合同法》和《就业促进法》的学习宣传教育中，为抓好两法的学习宣传工作，公司成立了以总经理xx为组长，公司副经理xx为副组长，党办、劳人处、工会人员为组员的领导小组，办公室设在劳人处。我公司劳人处、工会、法律办等机关处室的5名人员参加了x市举办的脱产学习班，购买《劳动合同法》和《就业促进法》宣传辅导手册60本，公司班子成员，处室负责人，二级单位主要领导及劳资人员人手一本。同时，在全公司范围内进行了有关《劳动合同法》和《就业促进法》知识的答题活动，通过上述的学习宣传教育活动，为依法全面推进就业再就业工作，保护劳动者合法权益，构建和谐稳定的劳动关系及和谐企业建设起到促进作用。

通过“法治进企业”活动的开展，使企业领导人的工作重心由“学法知责”到“守法履责”，职工实现了由“知道”到“做到”的转变。

法律进企业活动总结 篇3

今年以来，在区委、区政府的正确领导下，在区法制宣传教育领导小组的指导下，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，创新观念，与时俱进，以“践行，我为作贡献”主题教育为载体，通过多种形式，积极开展法制宣传教育活动，在委局机关内部营造了浓厚的 “平安、法治、和谐”建设氛围。

一、加强组织领导，明确相关责任

委局机关领导高度重视学法用法工作的开展，多次召开会议讨论研究学法用法工作，并结合纪检监察工作实际，研究制定切实可行的工作计划，保证学法用法工作落到实处、取得实效。同时要求委局机关全体工作人员在积极参加集中学习的同时，加强对党纪法规的自学，从而做到学有所得、学以致用。委局机关及时成立机关法制宣传教育工作领导小组没，一把手担任组长，对委局机关的法制宣传教育工作负总责。领导小组下设办公室，分管书记兼任办公室主任，具体负责法制宣传教育的各项工作的协调和落实。委局机关还及时明确了法制宣传教育的责任人、联络员和宣传员，完善的组织机构设置，保证了委局机关法制宣传教育的有序、高质开展。

二、严格按照上级要求，扎实开展各项活动

1、严格遵守工作原则，保证学法用法实效。委局机关紧紧围绕全年宣传教育整体安排，紧密结合纪检监察工作实际，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，积极开展各项专项治理监督检查、领导干部下访、信访质询等密切关系民生的工作，把服务群众、切实维护最广大人民群众的根本利益作为学法用法工作的出发点和落脚点。积极探索新形势下的制度建设、法制宣传教育平台搭建、活动形式创新，不断提高宣传教育的针对性、实效性。

2、深入开展党纪法规的宣传教育。委局机关结合纪检监察工作实际，重点加强对《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等与纪检监察工作密切相关的党纪条规的学习，不断增强纪检监察干部的法制意识，提高他们依法办事的能力和水平。同时，通过加强反腐倡廉法律法规的宣传教育，进一步提高委局机关党员干部廉洁自律的意识。

3、结合实际，扎实开展各项活动。一是突出反腐倡廉教育的实效性。分层施教，开展警示教育，采取听服刑人员忏悔、看警示教育片、读案例剖析等形式，引导党员干部遵纪守法。坚持“三必谈”制度，党员干部提拔任用时，必须接受任前谈话;有苗头性问题时，必须进行提醒谈话;有不廉洁行为时，必须进行诫勉谈话。二是开展信访质询，切实为民办实事。先后在8个村开展11次农村疑难信访问题质询活动，解决村级财务、村集体经济发展、村干部违纪问题、违规收费等各类问题83个，给予3名村干部纪律处分。有效化解了大量疑难复杂信访问题，推进了农村基层民主政治建设，促进了群众与村组织和村干部关系的和谐。三是切实服务拆迁工作，有效化解群众矛盾。结合开展党政干部下访活动，组织机关干部参与重点工程的拆迁工作，深入实际，深入群众，准确把握群众思想脉搏，广泛宣传房屋拆迁政策，帮助被拆迁群众解读政策，充分理解群众的合理要求，妥善解决群众的实际困难，真心诚意为群众办实事、谋利益，争取群众的理解与支持，既锤炼了机关干部的工作作风，也密切了党和政府与人民群众的联系，有效推进了拆迁工作顺利开展。

三、认真做好总结工作，不断强化工作效果

委局机关积极与上级部门做好对接和交流，及时调整工作安排，保证学法用法工作按时完成、高质完成。同时及时做好总结工作和“回头看”，对工作不到位的地方及时加以完善、对成效不显著的地方及时加大力度、对遗漏的工作内容及时实施开展，保证了委局机关形成疗好的学法用法氛围，有效促进了纪检监察各项工作的开展，形成了以学促干、干中带学的良好形势。委局机关还积极做好台帐资料的搜集整理工作，保证了工作有痕迹、有记录，有效保证了总结工作的顺利开展。同时，为进一步加强工作效果，委局机关还稽核年终考核和各项检查验收工作，组织全体工作人员强化学习意识，积极思考来年工作的思路，并将学法用法的要求融入一起谋划，起到了良好的效果。

总而言之，上半年以来，委局机关在学法用法的工作上取得了一定的成绩，纪检干部的法制意识得到进一步增强、依法办事的能力得到进一步提高、个人素养得到进一步提升。但我们也看到，学法用法的力度还有待进一步加强，活动形式还有待进一步创新，这些我们将在下半年工作中加以完善。

法律进企业活动总结 篇4

XX年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决议将12月4日设为国家宪法日。为纪念我国首个国家宪法日，由我校党委宣传部、学工部、研工部主办，法学院承办的“12.4国家宪法日”普法活动在我校隆重开展。活动主场地设在南校区二食堂前坪，并在校本部升华广场、科教南楼、铁道校区、湘雅校区分别设立由法学院师生组成的法律宣传咨询站。

简短的开场后法学院院长陈xx教授手持《中华人民共和国宪法》带领在场师生面对国旗庄严宣誓:我是光荣的法律人，忠实履行法律人的神圣使命，忠于宪法，忠于祖国，忠于人民，努力学习，诚信廉洁，我将倾毕生之力，为维护社会公平正义、为保护公民权利、为捍卫宪法的尊严而努力奋斗!

宣誓后开展了文艺表演、现场宣誓签名、问卷调查、法律知识竞答、法律知识现场解答、分发普法宣传册等活动，现场气氛活跃，参与度高。陈云良教授谈到：“中国国家宪法日的设立意义非凡，在首个宪法日之际法学院承办的一系列主题活动旨在校园中营造浓厚的法律氛围，提高公民宪法和法律意识，增强公民法制观念，维护宪法。中国的法律发展关乎每一个人，希望全校师生都投入到“法治梦，中国梦”的建设中。”现场还进行了“中国宪法之路”大型图片展，以图文并茂的方式介绍了我国的宪法发展历程，包括四部分：晚清的立宪运动、民国立宪的曲折过程、红色革命政权的宪法探索及建国后的宪法发展过程。

12.4当天，我校法学院师生组成的各个法律咨询点向在校师生和工作人员分发宪法宣传资料1000余份，活动现场为全校广大师生提供法律咨询。法学院的师生们从法理角度分析各种行为的性质、效力以及由此产生的法律后果，运用法律知识为公民解决实际问题。咨询点的法学院团学会主席王远征介绍：“在国家宪法日这个标志性的日子里作为法学学子投入到宣传活动中感觉到无比神圣，希望学以致用，呼吁更多的师生们关注宪法，学法守法。”

法律进企业活动总结 篇5

xx公司成立于xx，注册资本xx元人民币。设xxx个部门，全资子公司x个，控股子公司x个，参股公司x个，现有员工xx名。

一、建立健全依法治企领导机制

按照《关于进一步落实区属国企法制工作第三个三年目标有关事项的通知》有关规定，公司加快推行法律顾问工作制度，建立健全工作机构。经公司董事会审议决定，设置总法律顾问职务，由公司财务总监兼任，全面领导公司法律事务管理工作；公司内部设立法律事务部，与行政管理部合署办公，负责公司法律事务工作。同时，根据公司及子公司经营及业务实际需求，对外聘请了宁夏天器律师事务所作为公司常年法律顾问，协助处理投资项目、合同签署、纠纷处理等法律事务工作。

二、合同管理纳入制度化轨道

自成立以来，公司强化制度建设工作，已发布实施规章制度xx部，有效促进公司管理的科学、规范运行。通过各项规章制度的制定和完善，从而强化员工的责任意识、规范意识、执行意识，保证工作有序、行为规范。

建立健全了合同管理、审查、会签和审批制度，把合同管理列入到规章制度内，从上到下都严格执行，从而从源头上规避了法律风险，为企业避免了经济损失。合同的签订严格执行“三项审查”制度。理顺了合同签订的`审批程序，执行合同审批单制度，规范了常用合同文本。

今年以来，公司法律顾问及外聘律师事务所参与重大合同的审核，对合同条款的法律风险予以确认，共审查批准重大合同和重大项目xx个。到目前为止，未出现新签合同及重大项目在履行当中发生纠纷和问题，有效地规避了经营管理中的法律风险。

三、提高公司法制化建设

根据公司业务需求，安排专人负责搜集整理金融、投资、担保等法律法规，要求公司领导、中层干部及时学习并掌握相关法律法规，公司领导利用会议、微信群等媒介适时带头宣讲法规政策，营造全员学法的良好氛围。领导干部将个人学法、用法，有效贯彻到议事、决策、管理、自律和领导工作的每个环节、每项具体工作中去，提高了依法经营、依法办事的能力和水平。20xx年，法律顾问及外聘律师事务所通过参加重要决策会议方式对重要决策进行法律审核的事项共计xx项；通过会签、出具法律意见书等方式对重要决策进行法律审核的事项为xxx项。

法律进企业活动总结 篇6

俗话说“没有规矩，不成方圆”。法律是让我们的生活正常进行的保证，它和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开法律的约束。12月4日是我国的宪法日，为推动法制教育工作制度化、常态化，我校将每年的12月份定为法制安全教育月。结合我校工作实际，在全校开展了法制安全教育月活动，重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。

围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，使师生做到知法、守法、护法，营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动，组织师生集体学习宪法知识。

为了更有效地培养学生们的法律意识，提高他们的法律素养，宪法日这天我们特邀请xx中心小学法制副校长、xx派出所副所长xx来到xx中心小学，为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频，短剧表演，法律常识讲座等方式，对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点，结合自己办案当中遇到的真实案例，为同学们讲解法律常识，给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解，让同学们对校园欺凌有了新的认识，虽然这一现象在他们身边偶有发生，但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座，知道了校园欺凌的`危害性及应对办法，同学们受益匪浅。在进行互动的时候，大家踊跃参加，用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面，同学们在观看的同时，也受到了一次教育。

通过这次活动，同学们懂得了法律的重要性，有了法律，社会才会有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，还要合理的运用法律武器来保护自己，维护自身的利益。

我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。

法律进企业活动总结 篇7

为隆重纪念20xx年“3·15”国际消费者权益日，结合学雷锋活动月的安排，我院联合县工商局，结合实际、精心准备、认真组织、积极开展了形式多样的宣传活动，使消费者对权益保护法有了更深层次的了解，在强化消费维权理念，增强消费信心等方面取得实效。现将活动总结如下：

一、加强领导，精心部署

为了加强对3.15法律宣传活动的领导，院专门成立了活动领导小组，并制定了实施方案。在活动开始前活动领导小组多次认真研究部署3.15活动工作方案，安排和召开两次座谈会，分管领导精心组织，多方协调，做了大量准备工作。活动开始后，院领导自始至终地检查指导活动的开展情况，积极参与并现场解答消费者提出的法律知识疑问，活动现场热闹而有序。

二、内容丰富，形式多样

为确保3·15法律宣传活动取得圆满成功，我院做了大量工作，对社会各界进行了广泛的动员和宣传。

1、讲解案例。将收集到的一些消费者维权案列向群众展示，过程中详细地向消费者介绍维权过程的程序和需要注意的问题，增强消费者的维权观念。

2、发放宣传资料。在市场、广场等人群聚集的地区举办315法律宣传活动，活动现场共发放各类宣传资料2万余份。受理消费者咨询近200人次，受理投诉60件，主要涉及网购、电动车、服装、食品、药品、商品房等方面。

3、开展街头宣传咨询活动。3月15日，活动现场搭起了咨询台，联合工商局组织开展法律法规宣传，发放宣传资料，为消费者解疑答惑，提供咨询服务；同时推出消费维权成果大型展板5块，展示各部门、社会各界的维权成果，向消费者介绍消费知识和消费信息。

三、效果显著，社会反响好。

在相关部门的大力支持和广大消费者的积极参与下，以“3.15”活动为契机，结合学雷锋的主题活动，切实履行法定职能，不断加大消费教育和引导力度，创新维权方式，为创建我县健康、安全、放心的消费环境，促进经济社会又好又快发展做出新的贡献。

法制进校园活动总结优选

创作文稿的时候必须要集中思绪和花费很多时间，现如今人们对于范文的价值越来越重视。范文的构思是写作成功的关键一步，我想你现在肯定需要一些范文来帮助你吧？如果你想深入了解“法制进校园活动总结”，我已经为你准备了一些相关资料。

法制进校园活动总结 篇1

四（5）班

一、指导思想：

为了配合教育部的统一部署，落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神和教育部、中国关心下一代工作委员会等十二部委举办的“中国校园健康行动”中关于校园法制安全教育的工作内容，在小学生中普及法制和应急安全知识、倡导科学、健康的生活方式和生活态度，重视生命，关爱生命，培养全面发展的一代新人。同时，结合**电视台举办的《开学第一课》“知识守护生命”大型主题活动，对学生进行安全和应急避险教育。开展本次活动，在广大学生中广泛普及义务教育、未成年人保护、预防未成年人犯罪、道路交通安全、消防、禁毒等方面的法律法规知识，进一步提高学生的法制意识，构建平安校园、和谐校园。

3、 活动名称：中国校园健康行动

四、活动主题：

生命在你我手中，珍惜生命，把握生命

五、活动时间：

八、主要活动安排：

（一）“中国校园健康行动”准备活动（2008年9——10月）

1、制订活动方案，开展“中国校园健康行动”教育活动的启动仪式。（赠书、签名仪式。）

2、利用班队课学***电视台举办的《开学第一课》“知识守护生命”大型主题活动，对学生进行安全和应急避险教育。

3、认真学习《中小学应急避险安全指导手册》和《法律伴你成长》，安排专门时间进行授课、学习。

4树立安全教育的宣传口号，让学生从小树立安全逃生和紧急逃生的意识和具体方法。

5利用晨会和国旗下的讲话，加强宣传教育。

6通过给家长写信、家长会等形式，形成家校一体化的安全教育网络。

（二）“中国校园健康行动”主题宣传活动活动（2008年12月——2009年5月）

充分利用校园网、红领巾校园电台、红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地，以“中国校园健康行动”为主题，宣传开展“中国校园健康行动”的目的、意义和文明礼仪常识。根据学校的实际情况制定宣传时间表。

1、在校园**上建设“中国校园健康行动”专栏网页。

2、出一期以“中国校园健康行动”为主题的黑板报。

3、举行“中国校园健康行动”的主题班会观摩活动。

4、举行“中国校园健康行动”演讲比赛

5、举行“中国校园健康行动”主题的手抄报比赛。

6、举行“中国校园健康行动”绘画比赛

7开展交通安全知识学习活动。

（三）总结表彰

1、学校评选“安全班级”、“安全文明小卫士”、“法制安全教育优秀辅导员”。

2、各班级、语文教研组、少先队大队部分别进行活动总结，学校综合整理材料后，向“全国法制安全普及专项活动办公室”申报“优秀组织奖”。

九、活动主要任务：

法制进校园活动总结 篇2

按省市关于开展12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求，我校认真地开展了法制宣传教育活动，组织师生员工学习宪法及宪法修正案，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的权威和尊严

1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。我国通过了宪法修正案，按照“四五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣传、教育周活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

1、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度，健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。

4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。

法制进校园活动总结 篇3

2法制办利用校园广播电台第七大班的播出时间，选派学生干部定期播报，宣传法制。

三。利用每周一的第七次班会，树立学法、知荣辱、知是非的立场。各班召开 “法制教育”主题班会。

学校为每个班级印制、发放宣传材料，对学生进行专项教育，对学校领导进行检查。每各班级的所有学生都参加了讨论，班主任大力宣传了相关的法律知识，提高了学生对法律法规的了解，学习和遵守的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4. 借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

5. 搭建警民关系平台，特邀请法制副校长员峰和民警张云彪同志在全校大会上做“法律知识”报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

3、 完善校园警务室，愿成为校园安全发展的监管者

学校政教处，建立健全 “校园警务室”， 严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校值班**的思想素质教育。我们应该24小时值班。加强校园周边治安巡逻，营造良好的治安环境。保卫处和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。

全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我校将继续发扬法治精神，普及法律知识，使法制教育正规化、规范化、行为化，构建和谐校园。

2014年6月16日

法制进校园活动总结 篇4

4月2日，凌云县朝里瑶族乡以政法队伍教育整顿“我为群众办实事之法治宣传活动”为契机，组织派出所、司法所等部门到朝里民校开展“法治进校园”宣传活动。

活动中，宣讲人员结合自身岗位特质，将涉及未成年人的法律问题与学生日常学习、生活紧密结合，引导学生们注重学习法律知识，积极推动青少年守法用法，增强学生集体法治观念。本次讲座以校园欺凌、交通安全、网络安全、消防知识、校园多发易发事件、防盗防骗等知识为切入点，重点讲述如何通过运用法律武器保护自身合法利益不受侵害;系统揭露了多发易发犯罪的惯用手法和伎俩，提醒师生们加强防范，拒绝诱惑，树立风险观念和安全意识。还结合近年来发生的违法犯罪案例及青少年学生心理特点，通过身边的鲜活典型案例与学生直接对话，分析了学生由好奇心、逆反心、盲从心、攀比心、报复心等复杂心理因素最终走上违法犯罪道路的问题，警示学生远离迟到、早退、旷课、迷恋网络等不良行为。同时还教育他们要“小手牵大手”以“小家长”的姿态把学到的法律知识延伸进“万家”，从而达到以点带面的宣传效果。

本次活动向师生发放了《正确使用互联网》、《青少年法制教育读本》、《预防未成年人保护法》等宣传资料共计1200余份。此外，派出所还加强了校园及周边环境综合治理，重点对学校周边公共场所加强管理，严防社会不法分子以学生为侵害目标的违法犯罪现象发生。

法制进校园活动总结 篇5

一年来，我校法制教育工作，在区委、区**的正确领导下，按照市、区教育局和胜利街道的统一部署，把师生的法制教育工作作为一项基础工作来抓，不断把法制宣传教育引进学校，一年来，通过不断的学习，广泛的宣传，系列的活动，收到了较好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成绩，学校的教育教学秩序稳定，全校师生的法律意识进一步强化，无一起违法乱纪事故发生，违法犯罪率为零。

1、 加强组织领导，提高对学习方法的认识

为了认真开展好该项工作，我校明确了校长是普法工作第一责任人，确立了校长为组长全面抓，副书记、副校长为副组长具体抓，班子其它成员为组员专门抓的工作运行机制。学校形成了各方密切合作、师生共同参与的工作。领导小组可以带头学法用法，校级领导小组可以依法决策、依法执政、依法管理，定期研究学校工作。

做到了机构到位，人员到位，制度到位，责任到位，经费到位，将学法、用法工作纳入到学校整体工作中，做到“六有’，即有计划，有学习、有督查，有纪录、有考核、有总结，保证法制教育工作落到实处。此外，我校还聘请了法制学院副院长、法律顾问和法律顾问。对学校的普法工作认真做好过程性督查和指导，促进了学校普法教育工作有条不紊地开展。

二、主要工作

以“法制进校园”活动为载体，引导和促进师生学法、守法，培养学生创新意识、实践能力和社会责任感，不断增强教职工和学生的法律素质和意识，增强教师依法治教的能力和自觉性。

(一)认真组织学法，提高师德水平。

1、做好法制教育工作，首先要保证教师知法守法用法，为此学校在这一年中，认真组织全体教师学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》、《****法》、《消防法》等法律法规知识。以及《反暴力、**制、讲秩序》专题学习，学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序的理论学习。组织了3次的法律知识答卷，撰写“廉政学习”和《反暴力、**制、讲秩序》心得体会，开展《反暴力、**制、讲秩序》大讨论活动，开展“拒绝烟毒，反对邪教”手抄报展，开展法制教育黑板报比赛活动，聘请法制副校长进行讲座，开设“德育教育大讲堂”活动，每天一主题，有法制、禁毒、反邪教等主题。

在平时政治学习中，进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容，并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高。

2、11月30日下午，克拉玛依市第七小学组织全校100余名教师，参加“20xx年全国百家**中国社会主义法律体系知识竞赛”答题活动。教师认真登记信息并登录**参加测验。每位老师都能认真对待，准确填写答题单。

通过答题过程，增强了教师们的民主法制观念，对推进我校依法治校，创设民主和谐的法治校园环境，起到了积极的推动作用。

3、、为了更好贯彻落实自治区教育厅以及克拉玛依市教育局关于开展“反暴力、**制、讲秩序”的专题教育活动，使全校师生更好了解和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.

31”案件的真相，强化团结意识，更好推进创城工作，第七小学校长陈卫在8月29日的开学首次升国旗仪式以上，向全体师生进行“反暴力、**制、讲秩序”、保安全，促和谐，争创全国文明城市教育宣传活动。9月2日下午6:00，我校再次召开全校教职工大会，重点对“反暴力、**制、讲秩序”、保安全、促和谐，争创全国文明城市工作进行新一轮的部署。

通过系列学习，不仅使教师们看清了暴力****敌视国家、危害社会、残害人民的**面目，深刻认识到新疆的繁荣与发展需要各民族人民的共同维护，而且使教师们统一了思想，再次提高了“反暴力、**制、讲秩序”的决心。

4做一个文明的克拉玛依人，知法守法。4月15日上午10点，第七小学党支部组织全体教师，在多**教室参加自治区公职人员法律知识考试，100多位教师按时参加了考试。通过此次学法考试，使教师们学法知法，真正感受到在新疆依法打击“三股势力”，正是尊重和保障人权的基本前提，并对尊重和保障人权的重要内容有了新的认识和理解。

尤其是认识到“一反两讲”工作在维护新疆社会稳定工作中的重要性，表示要学法知法，知法守法，做文明守法的克拉玛依人!这对推动我校依法治校工作起到积极的推动作用!

5、开展“消防知识讲座”10月12日下午，第七小学诚邀郑安消防知识培训中心特级教官马渡人，为全校教师作《消防知识讲座》。一个个无情火灾下过早消失的生命、残缺的肢体，看地教师们唏嘘不已。一个个发人深省的火灾场面，使教职工们对校园消防、家庭消防、车辆消防、出入商场等公共场所的安全消防意识，都有了进一步的提高!

6、我们还把廉政教育月活动与学校的教育教学活动结合起来，在教师中开展了“诚信教育”承诺书的签订;开展钢笔字比赛;开展“廉洁在我心中，廉洁从我做起”廉政硬笔书法、漫画比赛活动，组织廉政诗歌、散文、廉政故事、书法、漫画等征集活动。在学生中开展反腐漫画和手稿竞赛。此外，学校中层领导还积极参加区教育局党工委组织的警示教育学习，写出学习体会。

组织教师开展反腐倡廉教育，撰写学习笔记。

(二)加大普法宣传教育力度，提高学生法律意识。

我校能坚持做好学生的普法教育工作，以活动为载体，通过一系列的教育活动，让学生从中受到思想熏陶，激起他们的遵纪守法的强烈意识。

1要充分利用宣传阵地进行宣传教育。要充分发挥窗报、板报的作用，规定窗、班的板报每月出版一次，并进行考核，纳入班主任考核。利用红领巾广播与心理健康信箱，宣传心理健康知识，法律知识，好人好事;利用升旗仪式渗透遵纪守法教育，增强守纪守法意识;利用讲座，有针对性地做好法制辅导，交流学生表现，增强教育合力。

2发挥课堂主渠道作用，强化学生法制观念。挖掘思品课教材中的法制教育内容，对学生进行法制观念的渗透。在班会上，加强日常管理，培养学生的守法意识。

少先队可一检持每周巡查，确保不流于形式，切实加强学生的行为规范。

三。开展法制教育和社会实践活动，使学生在活动中受到影响和感染。

(1)2月28日，为了进一步加强对小学生的交通安全教育，提高学生自我防护意识，特邀请交警大队民警王警官，为同学们上了新学期安全教育第一课，全校1000余名师生聆听安全教育讲座。

(2)在“全国第十六个安全宣传教育日”来临之际，3月25日，交警支队的警官们首先在学校校园内，为师生们展示了交通安全图板，接着为学生们上了一堂生动形象的交通安全课，在增长交通安全新认识同时，学校再次敲响交通安全警钟，让学生学会真爱生命，快乐生活每一天。

(3)3月21日，组织全校各班，利用下午班队会的时间，开展了以“诚信”为主题的遵纪守法教育活动。活动中，各班主任老师都给学生们宣讲了生活中、学习中该如何讲诚信，无诚信之人又会怎样，同学们围绕主题各抒己见，有的学生通过讲故事，有的通过手抄报，还有的通过诵读诚信名句。相信在这种潜移默化的教育之中，让学生们懂得从身边的小事做起，在对待老师、同学之时能够处处讲诚信，着力去塑造创新、诚信、包容、开放、文明、有道德的克拉玛依人的良好形象。

(4)4月1日，为了教育学生崇尚科学，反对迷信，增强国防意识，特举行了一次反邪教警示教育主题班会。各班首先**了反邪教警示教育专题片，使同学们认清邪教的丑恶嘴脸，知道邪教本质是***、反科学、***的，蛊惑煽动其成员仇视社会，发泄

对现实的不满和对**的反对对社会有害。接着学生们发表了自己的意见，学生们表示坚决反对邪教活动，提倡科学，反对迷信。活动以主题班会的形式，警示同学们与邪教斗争，取得了良好效果。

(4)3月28日下午，各班在班主任的组织下，**了《蟾童》，防震减灾科普动画片。

(5)每学期学校都聘请的法制副校长或校外辅导员都要到校作普及法律知识的报告。在12月4日和6月2日，特邀法制副校长、区法院党支部书记、政工科科长薛萍，利用校园广播系统，重点为全校学生进行“安全乘车”、“安全出行”和《未成年人保**》专题讲座。

(6)学校大队部组织开展了法制黑板报的制作展览，各班级的黑板报都以**并茂，新颖的版面设计、工整的字迹勾勒出浓浓的普法精神，黑板报与“法制教育”相结合，版面设计活泼，主题鲜明而具时代气息，充分展示了师生们独特的创造性和饱满的热情。

(7)10月28日下午组织各班利用中队会时间举行了“法在我身边”主题班队会。班队会上,各班采用法律法规知识问答，典型案例分析，蕴含法律法规知识的小品、相声等学生喜闻乐见的活动形式,让学生从中明白了法的重要性,深深地强化了学生的法制意识,提高了学生明辨是非的能力,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的,懂得了什么事应该做,什么事不应该做。同时，要自觉用法律法规约束自己，用法律法规保护自己。

(8)开展法律安全知识实践活动。12月15日我校参加区团委组织的“模拟法庭比赛”五年级12人组成了一个模拟法庭小组。比赛中的案例选择了与学生在校生活有关的项目——打伤。

通过模拟法庭活动的展示，对事件的审理，同学们不仅了解了法庭审理案件的主要经过和程序，同时也通过受到了很好的教育熏陶。

(9)学生在校安全一直在我第七小学视为工作重点。自四川省8.0年级发生以来，我校更加重视对学生的安全教育。

为了使学生了解**发生时的应急避震知识，掌握应对**发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低**带来的损失，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，学校在每学期都在全校开展应急疏散演练系列教育活动。

回顾一年，我校的法治进学校的活动开展的轰轰烈烈，成绩显著，我们今后将继续努力，把法治引进学校，不断增强师生的法律意识和自觉行动，为构建和谐校园创设良好的教育环境。

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实新宾县教育局党委的通知精神，从4月16日–4月19日开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下:

14月16日，教学楼前挂期法制宣传横幅，6年内分两节班出版专门的法律黑板报，营造法制教育氛围。

24月17日，校园红领巾电台开始利用中午20分钟的时间宣传法制文章。3-6年来，每个班每天负责选送一篇稿件，由指导主任包英华审阅。

3、4月18日，在间操时间，利用校园广播由辅导主任包英华做法制报告。下午，在第七期校本课程中，每名3-6年8个班的学生进行了一次法制教育。

4、4月19日周五下午，学校召开教师会，12个班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，校长姚新进行总结。

5、4月22日上午间操升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

6．4月22日下午第七节课，1–6年召开了“法制教育”主题班会。学校为每个班级发放了8起未成年人犯罪案件。各班对学生进行专题教育，并组织学生开展了“法在我心中”座谈。

学校领导进行了检查。每各班的学生都参加了讨论，班主任大力宣传相关法律知识，提高了学生知法、学法、守法的意识。

总之，通过各种形式活泼多样的连续法制教育，使学生提高了法律意识，增强了法律观念，加强了自我防范的意识。

法制进校园活动总结 篇6

下西号学校法制进校园活动总结

根据《关于印发《玉门市教育系统法律进学校活动实施方案》的通知》(玉政教发[2016]78号）的文件精神，按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组，制定下西号学校“法律进校园”活动实施方案，保障少年儿童法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求，及时成立“法律进校园”领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，少先大队总辅导员为联络员，各处室负责人、年级组长、各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员要充分发挥法制宣传教育的主导作用，使各项计划、要求、任务落实到位。同时，学校还将把这一活动列入学校工作计划的重要议程，并建立相应的领导监督制度。

学校制定了“法律进校园”实施活动进度表和工作计划，加强对青少年法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

2、 要依法治学，以身作则，充分发挥学校领导和教师队伍的作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提，不断加大工作力度，取得较大的发展。首先，学校领导带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次，组织教师要掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

3、 制定普法宣传标语，在每节课上张贴法制教育宣传标语，营造青少年法制教育宣传的良好氛围。

电子屏滚动**“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询**、等宣传标语，引导学生懂得拨打法律服务**和青少年服务**。找到相关的法制教育标语，贴在每各班级的教室里，让学生充分认识法制教育的重要性，自觉理解和遵守法律。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、**普法光盘教育录象，加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生普及普法光盘录象，加强法制教育。

5、 开展法制教育讲座，制作法制宣传教育墙报，加强法制教育宣传。

开展“法律进校园”活动以来，我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、电子屏、广播、**等宣传学习法律知识，学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心，由大队总辅导员王婧绢老师负责，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座，还充分发挥兼职法制副校长的作用，通过其联系下西号镇综治办秦辉霞同志、派出所所长朱龙同志到校开展法制讲座活动，使全体师生受益非浅，并取得预期的效果。

组织师生宣传组开展法制宣传教育挂报，加大教育系统宣传力度。

六，要利用德育加强法制教育。

学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会，传达学校的意图和计划后，组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实，有效地开展法制进课堂，如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流，联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动，创设口语交际。

使学生强化环保法律知识，培养热爱环境的良好素质。中高年级上“法律知识伴我行”一课，以学生路上的安全和上网安全教育，通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

7、 利用星期一在国旗下的讲话，加强学生的思想、法律和法律教育。

每周一，学校领导、总辅导员结合我校学生情况，对学生进行思想、法律、法规教育。同时，还组织学生在国旗下发表主题演讲，宣传法制教育。

8、 建立强有力的法制宣传队伍。

学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和３至５人组成板报小组，明确职责，加强管理，强化培训，不断提高法制宣传员队伍水平，切实发挥其带头作用。

9、 要加强法制教育，积极开展以班级为单位的班会。

我们学校积极开展一系列活动，使法律走进课堂，走进师生心灵。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进校园”主题班会周程表，结合本班实际，每周一个主题，让学生与“法律”交流，与“道德”谈心，引起共鸣。

如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义，明确遵守小学生日行为规范，端正生活态度，从而达到提高学生觉悟等，进一步增强学生的法制意识，积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、**和演讲比赛。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中，我们通过队会、班会等活动，促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律，组织了守则朗读和法律知识演讲比赛等活动。

如宪法、国旗法、治安管理处罚法，道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、禁毒条例等，使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制与法律知识讲座。“法制宣传日”举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育，请兼职法制副校长朱龙同志到校给全校师生上法制课，校长、总辅导员、学生代表在国旗下讲“法”，

总之，学生是祖国的未来。加强对在校学生的法制教育是实施法制的一项重要工作。我们通过开展“法制进校园 ”工程活动，不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生，而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然，我们在满足上级要求方面做得还不够。我们决心竭尽全力。

玉门下西学校2016年6月24日

法制进校园活动总结 篇7

让孩子生活在法制教育的蓝天下

为加强青少年思想道德建设，提高学生安全意识，预防和减少青少年学生违法犯罪，我市青少年法制教育基地从2015年9月开始对职教中心、正莫学区、大岳学区、杜固学区、承安学区的所有初中及部分小学开展了法制教育进校园活动，在各学区校长和中小学校长的积极配合下，活动开展非常顺利，学生的法律知识有所增长，法律意识进一步提高。主要体现在以下方面：

一、 内容丰富针对性强

目前，中小学生普遍法律意识淡薄、食品安全意识差，所以我们对四个学区都进行了综合法制教育和食品安全教育。大岳校区针对网吧、舞厅现象，开展了网络安全教育和消防安全教育。杜固校区针对环境污染严重、留守儿童多的现状，开展了环保教育和道德教育。

在承安校区和正莫校区，针对社会治安环境恶劣、打架斗殴盛行的情况，我们专门进行了模拟法庭演练。内容符合学生年龄特点合学生实际，具有较强的针对性。

二、课件设计新颖突出实效

为提高短期培训效果，让学生更好地接受法制安全教育，我们根据中小学生的生理、心理特点和兴趣爱好，精心制作课件，把思维导图与多**有机结合。借助思维导图，链接了相关法律知识、案例、**及**资料，课件生动、形象、直观，采取讲授、多**演示、学生表演、案例分析等形式，让学生在听、说、读、演的亲身体验中学习法律和安全知识，增强了法制教育的实效性。

三、开展多种活动注重学生实践

模拟法庭精选贴近学生生活实际、具有代表性的案件，在教师指导下，学生扮演不同的角色，采用逼真的场景，模拟庭审过程，通过现场模拟，让学生懂得法不容情，违法必究。消防安全教育和综合法制教育，教师组织学生开展了“如何正确拨打119和110”活动，课堂气氛活跃，实践性强，提高了学生自护、自救能力。

四、营造法制氛围注重校园宣传

为使学生了解更多法律知识，我们充分利用校园场地，悬挂法制教育条幅，设立交通安全、消防安全、环保标识及法制教育展牌、宣传画，发放宣传资料，营造浓厚的法制教育氛围，通过学生**、教师讲解，使学生进一步提高守法意识。

这项活动有效地引导和帮助了青年学生学习、理解、遵守和运用法律，进一步增强了他们的法律观念和自我保护意识。但由于各学校不具备专业的场地和设施，学生开展实践活动受到制约，时间太短，课程开设不全面，对学生的影响力度不够。青少年法制教育工作任重而道远，我们要不断努力，积极探索，让更多的孩子生活在法制教育的蓝天下 ，让他们在法律的呵护下健康成长！

新乐市青少年法制教育基地

2016年1月

法制进校园活动总结 篇8

为了增强青少年法制意识，普及法律知识，预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排，本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段，各渠道开展了法制教育活动。主要内容有：

一、主题班会“以案说法”

各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例，让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训；有的同学利用多媒体手段，让学生观看法制教育的影片，对于影片中的典型案例予以当场点评；有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演，使学生有亲临现场的感觉，加深印象。课后让学生写心得体会，深层反盛剖析自己存在的不良习惯。

二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制

我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道，自觉地用法律法规来约束自己的行为，用法律法规来保护自己。

总之，针对青少年的心理和生理特点，我校没有采取简单地讲解法律条文，空洞地说教。在法制教育中结合学生特点，除了讲解法律条文外，还结合典型案例进行辅导讲解，深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”，即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害；讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不讲作案手段，不讲破案方法、不讲两性案例，以避免和防止负面效应；讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定，涉及未成年人的案例，不讲时间、地点和姓名，以保护未成年人的合法权益。

通过这一主题教育，学生的法制观念明显加强，加上学校的严格管理，学生之间的违纪违规现象也明显减少，我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。

法律知识活动总结十篇

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法律知识活动总结(篇1)

平掌小学2016年法律知识**学习大赛

活动总结

为加强对少年儿童的法制宣传教育,不断提高广大少年儿童的法制观念、法制意识、法律素质和依法维护自身合法权益的能力,引领全校师生牢固树立“学法、懂法、守法”的意识，遵照上级的文件精神和相关安排，深入推进学校法制宣传教育活动，我校组织教师57人、学生528人、家长283人生参加了云南省第三届中小学法律知识网络学习和竞赛活动，现将本次活动总结如下：

一、组织领导

为确保本次活动开展有序进行，参与人员学有所获，活动富有成效，平掌乡小学成立法律知识网络学习和竞赛活动活动领导小组成员，领导小组下设办公室在教务室，负责具体业务的办理、协助抓好学习竞赛的过程管理。

二、提高认识

学校法制教育具有弘扬法治精神、预防和减少犯罪的独特功能。它是现代学校教育的重要组成部分。小学生正处于模仿力强、辨别能力较差的时期，心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑，所以没有正确的引导和良好的法律意识，他们很容易因模仿走上歧途，甚至诱发犯罪。学校法制教育不仅局限于对生活中日常法律条文的理解，更重要的是引导和培养学生的守法意识。

为了加大对小学生的法制宣传力度，加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，增强学生学法、守法、用法、**和遵守社会公德水平，结合我校的实际情况，广泛开展“法律知识竞赛”活动很有必要。

三、营造法制教育氛围。

针对儿童的年龄特点：具有较强的可塑性，在不同的环境中能形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们成立了以党支部为核心组织的学校法制教育领导小组。一开学，学校就组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

四、活动意义

当代小学生的法律意识普遍薄弱，法律知识水平较低，大多数在家深受家长宠爱，不少人具有唯我独尊的不良习气，缺少必备的法律素养，已成为学校教育的障碍，极大的影响了学生的健康成长。为增强学生的法律意识，培养学生遵纪守法的观念，创建和谐美好校园，加大对小学生的法制宣传力度，加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，进一步加强在校学生思想道德教育和法制安全教育宣传工作，切实增强广大在校学生的法制观念和安全意识，提高在校学生法律意识，促进在校学生的健康成长。

五、参赛收获

赛前，我们精心准备，成立了以校长为组长的活动领导小组，广泛发挥全体教师智慧，结合校情制定有针对性的活动方案,明确每一步的活动时间程序及活动要求。赛中，我们以各班主任为活动骨干，严格按活动方案落实每一步活动，对全体学生做好做足赛前知识辅导，让学生知道国有国法，校有校纪。帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快生活，健康成长。

赛后，我们及时总结活动收获，对活动中表现突出的学生在全校师生会议上予以表扬，引导全体学生明白胜败其实并不重要，重要的是我们都得到了一次锻炼的机会，一次提高自己和完善自己的机会。从竞赛成绩除不难看出法制教育在学生中已经收到了一定的成效，法制观念有了提高，学法、知法、守法、用法、**成了全体师生今后学习、生活中的一项重要内容。

六、赛后感想

参加一次这样的法律知识竞赛，不仅使学生活增添了一笔浓郁的色彩，享受整个比赛的过程，经历比赛的前前后后，感受到自己在进步、在成长，而且帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高他们对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益。这种知识竞赛也让我们的老师们弥补了很多平时不懂的法律知识，进一步认识到法制安全教育的重要性。

七、今后努力方向

由于我校在农村山区，学校硬件设施不足，再加上部分老教师对网络、计算机操作不熟练，绝大部分学生家里没有计算机，有的也不通网络，家长对本次活动认识不到位，所以参加竞赛的人数有限，今后需加大宣传、动员的力度。在学生、教师和家长之间开展合法竞争，任重道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，虽然不足之处还很多，但相信在各位领导和老师的共同努力下我校的法律建设将再上一个新台阶。

xx小学

2016年12月17日

法律知识活动总结(篇2)

近年来，我校认真落实“ 四五” 普法规划，组织全校广大师生认真学习宪法和各项法律法规，并将普法学习与学习、宣传、贯彻“ ****” 重要思想和党的十八大精神相结合，坚持依法办事、依法治校，取得了良好的效果。通过这次考试，进一步促进了我校广大干部教师学法、用法、守法的积极性，增强了依法行政、依法办事的自觉性，为在全校范围内迅速掀起法制宣传教育的高潮、圆满完成“ 四五” 普法的各项工作任务奠定了坚实的基础。

法制宣传教育和依法治理互动互进，把依法治理工作寓于法制教育之中是我校开展“ 四五”

普法依法办学的另一个特点。普法工作是开展好法制工作的基础，只有采取多种形式开展深入细致的法制宣传教育工作，才能使广大师生员工多学习了解法律知识，提高自身素质，才能更好地推进依法治校和依法治教工作。按照“ 四五” 普法要求，我校采取多种形式，有步骤、分阶段地在全校广泛开展了全方位、多层次、多角度的法制宣传教育活动。

广泛开展以提高全民法律意识、预防意识和责任意识为主要内容的法制宣传教育。同时，通过制作宣传标语、展览**、发放宣传资料、广播宣传等方式，达到了学习的目的。活动取得了较好的效果，校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动，以学生喜闻乐见的形式寓教于乐，目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。

为此要求学校今后进一步加强领导，强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，把法制教育和道德教育结合起来，增强青少年法制教育的针对性和实效性。

全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中，认真学法，严格守法，学会用法律知识维护自身的利益，为自己的美好人生铺垫。

校长胡顺逵在法律知识竞赛上讲话，他指出党的十七大对“全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”作了全面部署，全社会要深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的良好氛围。他强调普法的重点对象是青少年，希望广大师生特别是青少年要充分认识到学法的重要性，充分理解“法育未来”这一主题的深刻内涵，在日常学习生活中主动学法，并学会用法律来规范、约束自己的行为，走好生活的每一步。此次法律知识竞赛，学校领导高度重视，精心筹划和组织，进一步提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念，为学校的发展起到了积极的促进。

法律知识活动总结(篇3)

为进一步增强全县职工群众学法、用法、守法、护法的意识，实现法律服务在社区的全覆盖，8月28日，水富县总工会党支部在温泉社区XX城举行了法律知识进社区宣传活动。

本次法律进社区宣传活动向现场的职工农民工、社区居民群众，温泉社区、XX城工会干部详细讲解与他们工作、生活息息相关的法律法规，法律援助、农民工维权等与各类法律问题，及如何运用法律武器维护自身的合法权益等知识。此次富力新城活动发放了《工会法》《工会章程》《职工权益保障法律法规汇编》《劳动合同法》、《农民工法律援助》《工伤保险条例》、《职工维权小手册》等涉及职工合法权益的法律法规宣传资料200余份。

通过此次送法律进社区活动，使社区广大职工、农民工、社区居民了解了工会方面关于职工的法律知识，给广大职工今后的工作和生活，带来了很大帮助，进一步提高了社区居民的法律意识，有助于法律宣传教育形成常态化、长效化，为建设美好社区营造了良好的法治环境。

据悉，此次法律知识宣传进XX城活动只是县总工会在执行水富县人民政府关于实施XX城提档升级工作的一个缩影，以后，县总工会将每季度到XX城开展一次培训、文体活动、宣传、XX文化探索等工会活动。

法律知识活动总结(篇4)

经过一个多月的筹备，由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于策划、组织、以及赛后总结工作各个方面，都井井有条，总结活动经验再接再励

一、宣传：

在活动开始前，我们对法律知识竞赛活动进行了宣传，得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下，各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识，并在学习过程中，推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板，为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用，为比赛当晚的气氛增光添彩。

二、会场布置：

会场经过同学们的精心布置，干净整洁，会场布置的精致、大方、得体。音响，话筒，灯光，摄影，拍照一应俱全。赛后积极清理会场，有始有终。

三、组织奖评定：

大赛组织奖评定采取公开打分制：比赛分为两大组，每组各五个参赛队，比赛题目为抢答题和风险题，抢答题每组各答不全、扣掉相应分值。最后按分值高低排出名次。

四、比赛环节：

此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场，在经过第一轮的必答题后，为了缓解场上紧张的的气氛，特别设置了观众回答这一互动环节，这不仅起到了娱乐的作用，更使同学们在放松的同时开动脑筋，达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增，抢答踊跃，把整场比赛的气氛推到了高潮。最后为风险题环节，分值在此时真正拉开。

五、获奖代表队：

第一名：法律协会代表队

第二名：基础学院代表队、外国语学院代表队

第三名：药学院代表队、人文社科代表队、律政协会代表队 从总体上来说，此次比赛起到了较好的效应，避免了以往知识竞赛的枯燥性，而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作，拉近了整体间的距离，提高了凝聚力和战斗力，虽然

还有一些不足之处，但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

法律知识活动总结(篇5)

四、参赛收获

赛前，我们精心准备，成立了以陈雪梅为组长的活动领导小组，广泛发挥全体教师智慧，结合校情制定有针对性的活动方案,明确每一步的活动时间程序及活动要求。赛中，我们以各班主任为活动骨干，严格按活动方案落实每一步活动，对全体学生做好做足赛前知识辅导，让学生知道国有国法，校有校纪。帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快生活，健康成长。

赛后，我们及时总结活动收获，对活动中表现突出的学生在全校师生会议上予以表扬，引导全体学生明白胜败其实并不重要，重要的是我们都得到了一次锻炼的机会，一次提高自己和完善自己的机会。从竞赛成绩除不难看出法制教育在学生中已经收到了一定的成效，法制观念有了提高，学法、知法、守法、用法、**成了全体师生今后学习、生活中的一项重要内容。

五、今后努力方向

在学生、教师和家长之间开展合法竞争，任重道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，虽然不足之处还很多，但相信在各位领导和老师的共同努力下我校的法律建设将再上一个新台阶。

莘县翰林学校

2017年10月20日

法律知识活动总结(篇6)

为加强法治建设, 深入推进创建“文明**”活动,推动互联**的健康开展,营造文明和谐的网络环境,**局根据《关于开展互联网法律知识普及月活动的通知》要求,精心组织,全面部署,在局机关深入开展互联网法律知识普及教育活动。

一、开展形式多样的学习活动

1、组织全局职工**专家系列**访谈节目，通过**节目使计生局全体职工形象的了解到了相关法律知识，同时也加深了职工遵守法律的意识。

2结合业务培训学习相关法律知识。在业务培训会议上将网络法制教育纳入学习专题内容，对网络安全、电子商务、网络知识产权、网络侵权、网络犯罪以及网络管理等知识进行了重点学习，确保全体工作人员熟悉相关互联网法律常识，做到自觉遵守，自我管理。着重加强对局人口和计划生育**进行维护的工作人员的培训，要求其在培训班学习后再认真自学，以保证在今后的工作中依法管网。

三。召开座谈会，深入讨论学习内容，加深印象，确保每位员工熟悉相关法律法规，明确义务和责任。

2、 认真总结，进一步完善**管理

**开放以来，该局向全市人民送去知识，深受群众爱戴。但通过开展互联网法律知识普及活动，我们深刻认识到了自身的不足，在过去的工作中没有真正认识到互联网法律的重要性，因此，在今后的工作中，**局将深化认识，抓紧落实，严格规范**的建设和管理。要落实各项管理要求，建立严格的内容审核制度和有效的有害信息发现机制、监督机制和处置机制，确保网上信息传播的健康，营造良好的网上**氛围。

并将全面提高**的文明服务水平，不断提高管理水平和服务社会的能力，创建让人民群众满意的计划生育服务型**。

通过此次活动的开展，**局全体职工深刻认识到了遵守**法律的重要性，并在活动结束后认真总结所学所见，力求在今后的工作中做到懂法、守法，规范**建设管理，推动**的健康发展，更好地满足育龄群众的精神文化需求，为营造文明和谐的网络环境作出贡献。

法律知识活动总结(篇7)

在今年的重阳节暨敬老月到来之际，为切实维护老年人合法权益，营造浓厚的“敬老爱老”社会氛围。近日，xx县法律援助中心“五举措”开展敬老月宣传活动。总结如下：

一是提升接待服务质量水平。在救助服务大厅，安排一名专职协助律师，为老年人提供法律咨询和解答服务。在接待中，要文明、周到、热情，耐心细致地回答老人提出的法律问题。

二是开设“绿色”服务通道。对老年来访者实行优先接听、优先受理、优先分配、优先处理的原则。

三是强化宣传影响力。利用乡（镇）场镇赶集时间重点宣传《老年人权益保障法》、《法律援助条例》、《继承法》、《婚姻法》等法律法规，营造全社会“敬爱老爱”浓厚氛围。

四是突出服务重心。高度关注高龄、空巢、失独、失能、失智及经济困难老年人法律援助需求。

五是大力开展老年人权益优待活动。进一步降低老年人法律援助门槛，减免老年人维权费用，免费为老年人**法律文书，减、免老年人办理公证案件费用。活动期间，共办理老年法律援助案件19件，为老年人提供咨询解答服务150余人次。

法律知识活动总结(篇8)

引言：

法律知识是现代社会中不可或缺的一部分，了解法律知识对每个公民都至关重要。为了提高公民对法律知识的了解和认识，我校于近期举办了一场法律知识活动。此次活动的主要目的是增强学生和社区居民的法律意识和法律知识，为他们提供一个全面深入了解法律的机会。在活动中，我们邀请了专业律师担任主讲人，为大家分享了丰富的法律知识。本文将对这次活动进行详细的总结。

一、活动背景：

活动的举办得到了学校和社区居民的大力支持。我们注意到，许多人对法律的了解非常有限，这对于一个健康有序的社会运转来说是不可接受的。因此，我们组织了这次活动，希望通过法律知识的普及，提高大家的法律素养，防范和解决法律问题，造福社区居民。

二、活动内容：

1. 专业律师授课：

为了确保活动的内容准确、权威，我们特邀请了多名专业律师担任主讲人。他们分别从不同的法律领域进行讲座，内容覆盖了刑法、民法、劳动法等多个方面。律师们采用生动有趣的语言，结合实际案例进行解析，让大家更加深入地理解法律的原理和适用。

2. 互动问答环节：

在讲座的过程中，我们安排了互动问答环节。通过提问和回答的形式，激发了学生和社区居民的积极性。这不仅提高了参与者对法律知识的关注度，还增加了互相学习的机会。律师们对于问题的解答非常细致，让大家对法律问题有了更为全面的认识。

3. 小组活动和案例分析：

为了增加实践和互动的机会，我们安排了小组活动和案例分析。参与者们被分成小组，每个小组负责研究和解决一个真实的案例。在律师的指导下，他们通过分析案例、提出对策，锻炼了解决问题的能力。这种实践形式让大家更好地理解法律知识的应用和实际意义。

三、活动效果：

本次法律知识活动取得了良好的效果。首先，通过活动的开展，大家对法律知识的兴趣和关注度明显增加。很多人表示，这次活动让他们深刻认识到法律对于个人和社会的重要性，意识到了自己在法律问题中的权益和义务。

其次，参与者的法律素养得到了明显提高。通过专业律师的讲解和解答，大家对法律问题有了更清晰的认识，知道如何正确对待和应对法律纠纷。这将有助于预防和解决社会中常见的法律问题，提高社会治理的效率。

最后，活动还提高了社区居民对法律服务机构的认识和信任度。许多参与者表示，以后在遇到法律问题时，会更积极地寻求法律专业人士的帮助和指导。

结论：

通过这次法律知识活动，我们为学生和社区居民提供了了解法律的机会，提高了他们的法律意识和知识水平。这对于建设法治社会具有重要意义。我们相信，在活动的推动下，大家将能够更好地遵纪守法，增强自我保护意识，共同努力营造和谐稳定的社会环境。希望未来能够举办更多类似的法律知识活动，让更多的人受益，为社会的进步贡献力量。

法律知识活动总结(篇9)

知法于心守法于身依法执教

岭下镇中学法律知识测试活动总结

根据洮北区教育局2019年10月28日工作通知要求，按照《中共白城市洮北区委全面依法治区委员会办公室》文件精神要求，我校高度重视,迅速行动,统一部署,认真组织, 深入开展宪法学习教育和测试活动,学校确保本次测试活动得到扎实、高效开展。现就本次活动开展的有关情况做如下总结:

1要充分认识开展宪法学习、教育和考试活动的重要性。

在接到上级文件通知后,我校于2019年10月28日星期一，徐洪校长主持召开了专题会议，责成党支部组织开展好此项活动。会上,徐洪校长组织大家一起学习文件通知,并提出如下要求:要充分认识开展宪法学习教育和测试活动的重要性；要切实提高认识、要将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强学校法治教育、培养师生法治意识的核心内容,每位学校领导要带头学习，以答促学，每位教师到图书室借阅手册《中华人民共和国宪法》，边学习边答阅试卷。

2、 全校教师都参加了这次考试，参与的范围很广。学校在岗在职教师全员参加测试，党支部委员们集中批阅，大家答题认真、字迹工整规范，测试成绩较好。

3、 继续开展形式多样的宪法宣传教育活动。

学校将于12月4日“国家宪法日”开展主题教育活动。将通过校园广播向师生宣传每年的12月4日是我国法定国家宪法日,明白“宪法是国家根本法”,教育全体同学要知法、懂法、守法,要学习宪法、尊重宪法、坚决维护宪法尊严,要努力学习,报效祖国。同时要求各班级上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题班会课、团队活动、社会实践等形式组织师生集体学习宪法知识、各班组织出版一期学习宪法黑板报。

此外，学校还将围绕国家宪法日这一主题，利用校园广播和广告牌，营造浓厚的宪法教育氛围。

4、学校将要求全体教师进一步要“知法于心、守法于身、依法执教”。

学校将利用政治学习、学习强国和新时代e支部等学习平台，组织全体教师继续学习《中华人民共和国宪法》、《新时代教师职业道德规范》、《教师法》、《教育部六条禁令》《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，强化广大教师的法制意识和依法执教的自觉性。

总之,按照上级教育主管部门工作要求，我校严格落实了法律法规知识学习，对《中华人民共和国宪法》进行了测试，今后将充分利用好我国国家宪法日时机,积极组织全校师生开展好国家宪法日的学习宣传教育活动,使全校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法,坚决维护宪法，积极营造“懂法守法、和谐安全”的学习、生活环境，为构建和谐、法治、平安社会做贡献。

岭下镇中学

2019.11.1

法律知识活动总结(篇10)

大学生法律知识竞赛总结

为了宣传以法律知识为核心，弘扬法治精神，引导我校学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长，法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。

经过一个多月的筹备，由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于5月14号在主教一阶落下了帷幕。从活动的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面，都井井有条，总结活动经验再接再励

一、宣传：

在活动开始前，我们对法律知识竞赛活动进行了宣传，得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下，各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识，并在学习过程中，推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板，为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用，为比赛当晚的气氛增光添彩。

2、会场布置：

会场由学生们精心布置，干净整洁，场地布置精致大方、得体。音响，话筒，灯光，摄影，拍照一应俱全。赛后积极清理会场，有始有终。

三、组织奖评定：

大赛组织奖评定采取公开打分制：比赛分为两大组，每组各五个参赛队，比赛题目为抢答题和风险题，抢答题每组各20题，抢完为止，每题10分，答对加分，答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题，各组可以自由选择分值及题号，答对加相应分值，答错、答不全、扣掉相应分值。

最后按分值高低排出名次。

四、比赛环节：

比赛分为三个部分：必答题、抢答题和风险题。在比赛现场，在经过第一轮的必答题后，为了缓解场上紧张的的气氛，特别设置了观众回答这一互动环节，这不仅起到了娱乐的作用，更使同学们在放松的同时开动脑筋，达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增，抢答踊跃，把整场比赛的气氛推到了高潮。

最后是风险问题的环节，这个时候分数才真正打开。

六、获奖代表队：

第一名：法律协会代表队

第二名：基础学院和外国语学院代表队

第三名：药学院团队、人文社会科学团队、政法协会团队

从总体上来说，此次比赛起到了较好的效应，避免了以往知识竞赛的枯燥性，而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作，拉近了整体间的距离，提高了凝聚力和战斗力，虽然还有一些不足之处，但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

人文社会科学学院、律政、法律协会

2013年 05 月15日

法律月活动总结

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法律月活动总结【篇1】

活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管XX班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时XX召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委XX同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

（1）虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

（2）活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：

活动总负责人：团支书李美丽

XX制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、

XX祝福语收集小组：

第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉

博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等

活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结：XX月XX日——XX月XX日活动的准备阶段

XX月XX日——XX月XX日活动正式开展阶段

XX月XX日——XX月XX日活动的总结阶段

2、活动的XX工作：活动的XX工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的XX工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程：本支部按照策划的时间在XX月XX—XX号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

（1）到达乐园后，首先由XX制作小组的成员和其他同学一起制作XX，同学们分工合作，七手八脚做好XX。

（2）其次是收集祝福语小组的三个小组长XX好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在XX上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在XX上。

（3）最后由全班同学一起将满载希望和梦想的XX放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

团日活动博客的制作。

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

法律月活动总结【篇2】

南郑县濂水镇初中秋季开学第一周

“法律进学校”宣传周活动总结

为进一步加强学校法制宣传教育，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，在全校师生中形成学法、知法、用法、守法的良好氛围，有效地预防中学生的违法犯罪，围绕今年南郑县县委依法治县领导小组办公室、南郑县教育体育局、南郑县司法局制定的“法律进学校”活动周的要求，我校开展了形式多样的法制教育系列活动，现总结如下：

1、 成立领导小组强化教师法律意识

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,成立了学校法制教育领导小组，由校长但钧同志任组长亲自抓，副校长危波具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。

这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

2、 营造文化氛围注重校园法制宣传

我校努力营造一个严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结奋进、求实创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、手抄报报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

3、 开展各种活动，增强师生的法制观念

根据我校实际情况，我校法制教育与行为习惯养成教育等主题教育活动相结合，多层次、多方向渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》等。

4要做好法制教育题材小报的抄袭工作。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。

5学校广播电台和宣传栏还开设法制窗口栏，宣传法律知识，开展法制教育活动。

6、上好一节法制教育课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

7组织学生参加警示教育片，通过生动直观的教育提醒学生。

8对校园周边的法律环境进行了整治。配合濂水镇司法所和综合管理委员会干部，开展了校园周边涉及学校和学生的矛盾纠纷化解工作。

“法律进学校”宣传周活动虽然暂时结束了，但是中学生法治教育是一项长期性的工作，我们只有牢牢地把法制教育工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为创建“平安南郑”、“法治南郑”做出应有的贡献。

濂水镇初级中学

二〇一七年九月二十五日

法律月活动总结【篇3】

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一、健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实lt；全面推进依法行政实施纲要gt；五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1、在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2、利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。

3、利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4、组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

6、搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7、为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。

法律月活动总结【篇4】

《中华人民共和国法律援助法》于20__年1月1日正式生效实施，为扩大知晓率和覆盖面，有效维护群众合法权益，增强群众的法律意识和法治观念，日前，双龙街道组织司法所、综治办联合盘龙区司法局、云南杜昊律师事务所、双龙街道庄房社区在庄房社区开展普法宣传活动。

本次活动分为两个专题：一是召开《中华人民共和国法律援助法》知识讲座，二是开展《中华人民共和国法律援助法》主题宣传活动。

本次讲座特邀云南杜昊律师事务所杨永强律师对新颁布的《法律援助法》做专题讲解，讲座中，杨永强律师对法律援助的申请条件和流程进行了重点讲解，并结合辖区实际向群众普及相关法律知识，为辖区居民提供专业的法律知识解答，积极引导群众在遇到法律问题或合法权益受到侵害时能够通过法律援助渠道，保障自己的合法权益，做到知法、懂法、守法。

讲座结束后，杨永强律师及普法志愿者、社区工作人员一同到庄房社区金盆小组“民法小广场”开展普法宣传活动。活动现场，通过向群众发放《法律援助法》宣传手册及宣传袋、宣传搪瓷杯等宣传小礼品以及现场咨询等方式向群众普及法律援助相关知识。本次活动共发放宣传手册100余份，发放宣传袋、宣传搪瓷杯等法治宣传品200余份，解答群众咨询10人次。通过本次活动，让辖区居民对法律援助有了一定了解，进一步提高了群众的法治意识。

法律月活动总结【篇5】

“依法治国”我国基本方略，法制已渗透到社会生活各个层面。我渣处理工段依据上级工会的指导思想，于6月25日-7月25日，通过多种途径和形式，展开对全段全体职工法律法规知识的宣传和学习。通过一系列贯彻、学习《劳动法》和《劳动合同法》等法律法规活动，强化了职工法律意识与法律素养，提高了依法维护自身权益的本领，使职工更进一步明确了自己主人翁地位，充分调动起了职工的积极性、主动性和创造性，为企业美好明天的更加努力地工作。

对于此次活动，车间科、工会领导给予了充分的重视和理解，积极开展了各班组的宣传学习活动。通过宣传栏、黑板报等形式向广大职工进行前期宣传，后将《劳动法》、《工会法》、《企业工会条例》等法律法规打印成册，分发到各组中，让职工阅读、学习起来更加方便。对于各组工长、组长进行重点培训和学习，使之更加深刻的理解相关法律法规的内容与要点，增强其法律素养，在对基层职工学习法律法规知识的过程中遇到的问题和困难，可以进行更好的指导与帮助。

在每周一次的安全会上，工段领导、该组组长会组织职工对相关法律法规进行详细、系统的学习，对于存在的问题给予解答，对在学习过程中表现出色的职工，在工段内书面表扬。在每次班前会上，班组长会收集员工在学习过程中遇到的困难，并及时分析处理。适时根据职工学习贯彻的情况，进行了法律知识答卷，全段无一人不及格，平均分数在80分以上，对于考试成绩优异者，在全段内进行通知表扬。

（存在的问题和教训）

（今后的努力方向，对下一步工作或学习的设想、安排意见）《工会法》和《劳动法》我国重要基本法律。它们贯彻实施，对进一步加强党对工会工作的领导，密切党与职工群众联系，调动广大职工积极性和创造性，建立稳定协调的劳动关系，维护职工合法权益，推进工会改革和建设，都具有十分重要意义。通过这次法律法规知识的培训，极大地激发了干部职工的学习热情，在全段上下营造了浓厚的学习氛围，全体干部职工自身综合素质有明显提高，有效的增强了职工安全生产意识和自我保护能力；增强职工的法律意识，使职工更好地运用法律，维护自己的劳动安全生产权力；有力推动了渣处理工作的开展。

法律月活动总结【篇6】

法律进社区活动总结

近年来，随着社会的不断发展和进步，法律进社区活动越来越受到重视。为了加强社区居民的法律意识，提高法律素养，我所参加的法律进社区活动取得了显著的成效。在这次活动中，我们采取了多种形式，通过丰富多彩的活动内容，将法律知识送到了每一个社区居民的门口。

我们组织了一场法律知识讲座。在讲座中，我们邀请了一位经验丰富的法律专家，为社区居民普及了一些常用的法律知识。专家以通俗易懂的语言，讲解了法律的基本原则、国家法律体系、常见法律纠纷以及如何正确处理法律问题等内容。社区居民们纷纷表示受益匪浅，对讲座赞不绝口。

我们举办了一场法律常识竞赛。为了增加互动性和竞争性，我们将社区居民分成若干个小组进行比赛。比赛内容包括刑法、民法、婚姻法、劳动法等多个领域的基本知识。居民们在紧张的比赛中，不仅巩固了之前学到的法律知识，还发掘出了自己的不足之处，激发了学习的兴趣。通过这种形式的活动，社区居民们在轻松愉快的氛围中，增进了对法律的了解，提高了法律素养。

我们还开展了一系列与法律相关的文化活动。例如，我们举办了法治主题书展，展出了大量与法律相关的书籍和资料。社区居民们可以自由阅读、借阅这些书籍，以便更深入地了解法律。我们还组织了一场法律文艺演出，邀请了社区居民自发参与，他们通过音乐、舞蹈、戏剧等形式表达对法律的理解与热爱。这些活动不仅丰富了社区居民的文化生活，也提高了他们对法律的认识。

我们还积极推进法律咨询服务。在社区内设立了法律咨询点，由专门的法律工作者提供法律咨询服务。社区居民们可以随时前来咨询自己在生活中遇到的法律问题，并获得专业的法律意见。通过这种方式，我们为社区居民提供了便捷的法律服务，解决了他们的疑惑，同时也增强了社区居民对法律进社区活动的支持和信任。

通过以上的努力，我们的法律进社区活动取得了一定的成效。社区居民们增加了对法律的了解和认同，法律素养得到了提高。活动结束后，我们对活动进行了调查问卷调查，收集了社区居民们对活动的意见和建议。大部分居民都表示活动对他们的帮助很大，并对活动的组织和内容给予肯定。同时，他们也提出了一些建议，如增加活动的频次、加大宣传力度等，以提升活动的效果。

法律进社区活动是一项非常有益的社会行动。通过开展法律知识讲座、法律常识竞赛、法律文化活动以及法律咨询服务等形式，我们让法律走进了社区，让法律成为了社区居民的生活一部分。通过这次活动，社区居民们提高了法律素养，增强了法律意识，对法律有了更深入的理解。相信在我们的共同努力下，法律进社区活动将会越来越好，为社区居民的幸福生活贡献更大的力量。

法律月活动总结【篇7】

鹤岗五中“法律法规”宣传

活动系列总结

（2011年11月）

我校严格要求，对全体师生开展了扎实有效的宣传教育工作

1、 加强领导，明确分工，落实任务

我校成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，抓好法制教育各项计划、制度的制定、健全和贯彻实施，聘请派出所觉悟高、责任感强、业务精的政法干部兼任法制副校长。要充分发挥法制副院长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督和协调作用，形成法制教育网络。分管德育工作的少先队辅导员做好各项具体工作的安排、组织，班主任负责对每班学生进行有关法律法规的具体引导和教育。

经过大家的共同努力和思想上的统一，我校形成了法制教育的合力，确保了法制教育的一致性。

2、 开展丰富多彩的活动，搭建普法平台

按照学校法制教育工作计划要求，我校有重点地开展了“教”、“听”、“看”、 “赛”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。

（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，通过语文课、品德课等对学生进行法律知识传授。班队课作为宣传法律知识的主阵地，每班都开展了各种形式的班会课，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

（2）听。充分利用好国旗下讲话和学校广播等途径，对学生进行《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识的传授，使学生具备初步的法律知识。

（3）看。学校在醒目位置设置窗口，作为法制教育的专栏，宣传有关法律知识或法律案例，并定期更换内容。学校还开设了法制教育专栏。班主任经常组织学生上网学习。

我们还组织每班学生集体**了农远工程资源库上的《小小律师》。这是一档类似于动画片形式的系列小短剧，每集六分钟，一共有五十集，每看完一集小短剧，学生就能学到一个法律小常识，孩子们在兴趣盎然的**中不知不觉地提高了法律意识。另外还推荐学生回家后有时间多看法制教育的电视节目，如《今日说法》、《法制**》等，学生回校后把看到的案例和同学们说一说。

（4）赛。举办了《中学生守则》、《学生日常行为规范》知识竞赛，组织了七到八年级以“法律在我心中”为主题的黑板报比赛，九年级以《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览。加大了普法的推动力。

我校法制宣传教育在丰富普法形式的基础上，注重拓宽普法渠道，深化普法内涵。总之，我校法制教育工作有计划、有步骤，基本实现了制度化、规范化。通过各种实践活动，广大师生提高了法律知识。

在今后的法制教育工作中，普法的广度和深度上还应做进一步的提高，要突出实效性，要发动家长的力量，让孩子、家长、老师都一块来学法、知法、用法，使法律意识深入人心，让法律为我校的各项工作保驾护航。

法律月活动总结【篇8】

工作总结

班级：造价1563班

“法律进班级”主题教育活动工作总结

根据学校的安排，班级普法教育主题活动结束，基本达到原定计划。在规划的指导下，开展了一系列工作

一、“法律进班级”主题活动效果显著

通过召开了班会和主题课堂等多种形式，认真落实“法律进班级”活动的各项要求，严格要求学生认真学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中华人民共和国消防法》，查找班级存在的诸多法律注释方面存在的问题，强化学生法律意识，并注重了贯彻落实。

从抓学生的法律意识入手，狠抓学生的治安管理，班主任全程跟班，全天跟班，基本规范了学生的平常日常行为，强化了学生的纪律观念，优化了学生的休息环境和学习环境，遵照上级活动实施方案的工作要求，结合我班学生实际，制定了切实可行的法律进班级活动同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚，展现了良好的精神风貌。通过召开动员班会，学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中华人民共和国消防法》，召开以“法律进班级”为主题的专题班会，对学生进行广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。根据《中学生行为规范》，要认真组织学生进行深刻的自我反思，找出自己存在的问题。

及时以家长和学生沟通，做到了与学校的基本步调一致有创新的大政方针，这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，注重了实效，取得了较为满意的效果。

二、开展法律教育活动具体扎实

对学生进行了法纪、交通安全、消防和治安保卫等专项教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高，同时，注重安全隐患的排查和整改工作，对刀具、棍棒等进行彻底清缴，对有问题的学生，建立档案、重点关注，确保了学生的人身和财产安全，特别是学校组织的本学期首次法制教育专题报告，与学生面对面，共同交流**了青少年法制教育，并就学生提出的问题予以剖析解答，以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中华人民共和国消防法》等法律法规的解读，结合当前青少年违法犯罪的根源和实例，广证博引，开展现场互动，使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识，也提高了学生的法制意识。具体如下：

（1）组织全班学生，班委会成员认真学习。

（2） 要开展宪法学习宣传和社会主义理念、法制教育宣传。大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

（3） 加强法制文化建设，为创建平安和谐校园创造良好的学习和生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。

（4） 有针对性地开展青年学生法制教育，把法制教育与思想教育、法制教育和日常生活教育相结合。通过多种形式，帮助学生参与法律实践活动。以现身说法，模拟法庭，法制讲座，法律知识竞赛，征文，手抄报等形式开展学生法制教育。

三、后续工作任重道远

虽然这次活动的效果是显著的，但是每个公民的遵法守法意识将贯穿生命的始终，学生的法律意识不是几次简单的活动就可以培养起来的，对于这一点，我的认识是希望以此活动为契机，在学生在校的每个环节和细节入手，不失时机的进行有效的尊法守法观念的培养以及知法懂法的基本素质，使之成为一个合格的社会公民。

法律月活动总结【篇9】

为深入鼓吹贯彻当局信息公开条例，助力“重实干、强执行、抓落实”专项行动落实落地，依据《关于组织开展XX市2019年“5.15政务公开日”运动的看护》(辽市政办点[2019]7号)精神，XX区法律局依照XX区当局统一要求，于2019年5月15日上午9时，联合辽宁XX律师事务所深入XX区卫国路街道辽纺社区开展政务公开日鼓吹运动。

区法律局作为区当局法律行政部门，承担着司法鼓吹、司法办事、司法保障的职能，为更好的鼓吹、向群众公开下层人民调停、公证、司法援助、社区纠正等工作内容，区法律局在辽纺社区设立鼓吹点，向外来做事人员通过分发传单的方法进行鼓吹。同时辽宁XX律师事务所的专职律师肖彤律师就群众关切的婚姻家庭、家当承袭、交通肇事补偿、劳动争议等社会热点司法问题进行现场解答咨询。

在本次运动中，区法律局不仅向居民鼓吹了政务公开的知识、法律局履行的实际职能、政策律例，还就群众的怀疑予以耐心解答，此次运动共款待群众50余人，发放鼓吹材料500余份。

此次政务公开日运动我局精心设计，严密组织。深入群众，普遍开展政策、司法咨询，取得了必然的造诣。在以后的运动中我局还应实时向其他部门学习请教政务公开方面的工作措施和经验，取人之长补己之短。我局将始终以“人民对美好生活的憧憬，便是我们的奋斗目标”为工作宗旨，并严格依照区当局的要求，认真贯彻落实上级文件精神，进一步把政务公开工作落到实处，为“智慧文明标致幸福”新XX扶植供献力量。

法律月活动总结【篇10】

近年来，**镇充分发挥密切联系青少年的优势，大力加强青少年思想道德教育和法制教育，为切实做好未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作，进一步优化青少年成长环境，维护青少年合法权益做出了积极的贡献。

为了进一步全力构建学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络，培育安全、和谐、健康的青少年成长环境。镇团委重点针对未成年社区矫正对象这一特殊群体的身心特点和实际需求，组建社区矫正志愿者队伍开设一个法律讲堂进社区活动，做好未成年社区矫正对象的帮教、服务工作，促进未成年社区矫正对象顺利回归社会。

为增强教育的针对性和实效性，法律大讲堂开展了多种形势的活动。一是针对未成年矫正对象法制观念淡薄、法制意识不强等特点，由志愿者为他们讲授《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》及《宪法》等相关法律知识，通过列举大量生动案例，引导这些未成年矫正对象学法、知法、守法。二是针对未成年矫正对象律援助需求相对强烈的情况，由区法律援助中心的社区志愿者为未成年矫正对象家长开设《法律援助基本常识》讲座，向现场家长介绍法律援助制度以及如何申请法律援助等，积极引导他们的孩子在遇到合法权益受到侵害时正确诉诸法律途径救济。

活动有效地宣传了法律知识，为预防未成年人犯罪提供了思想保障，促进了青少年的健康成长。