体验报告

体验报告必备。

根据您的个人需求，我已为您整理了“体验报告”相关内容，在这个不断发展的时期。我们时常需要编写报告，编写报告能帮助我们迅速把握问题的核心，或者理解行为背后的原因，那么怎样的报告才算是有益的呢？以下是本篇文章提供的参考资料，希望能对您有所帮助。

体验报告(篇1)

辉煌年轻的时光。带着朝气蓬勃来到人民最需要的地方,骄阳沸腾了青春的热血;无悔的选择。奉献我美丽青春，燃烧我激情岁月;微笑面庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的 天社会体验，定格在时间的长廊中，亘古不变。

让我更多去关注社会，社会体验。解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，一个提升自我锻炼自我宝贵平台。这个过程中，离开了大学这个象牙塔，来到现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;让我更多贴近社会，去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。

滚烫灼人，烈日炙烤的大地。却有这样一群人，无论炎热，无视辛劳，坚持做战于一线，就是义修队的同学。用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地满意。还有义教组的同学，用爱与知识在孩子们心里播撒希望和梦想的种子，用心捧起那些渴求知识的孩子们让他看到湛蓝的天空，看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员，与群众的接触中，解到人民的需求，文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，互相交流沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。

文娱汇演绚烂多姿，每个节目辉煌多彩，都深深吸引了当地人民，将我大学生意气风发，朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在面前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水，辛勤付出为社会体验划上绚烂的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能发现他忙碌的身影，就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，忙碌在活动的最前端。后勤组，无论在什么时候，都在默默的付出，为我提供一个最坚强的后盾，隐藏在后端，却提供最强有力的保障和信念，一群最可爱的人。

不仅仅得到提升与锻炼，整个实践过程中。更重要的收获到许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，都能发现那一张张真诚的笑脸，给了莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会体验的道路上。小明的经典口头禅，玉兰的经典语录，阿山的经典身材，还有许许多多的人还有画面，都定格在脑海中，亘古不变。

颂无悔青春”挥洒青春，社会体验：传服务火炬。收获了精神上的升华和珍贵的友谊，将永远珍藏在记忆中，成为人生宝贵的一笔财富。

中国矿业大学成人教育学院暑期社会体验团邢台队在队长的带领下，分工明确，团结协作，圆满的完成了为期15天的暑期社会体验活动。

此次暑期社会体验活动以召开为契机，队员奔走于冀中能源下属的东庞煤矿、邢台煤矿、邢东煤矿、章村煤矿等，深入基层，服务群众。共同开展了“青春绿色长征行，志愿优美中国梦”，“心系，共筑矿工梦”等主题宣传活动。

社会体验活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了团队的实践经验，提高了团队的合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对队员的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会体验是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

据悉，此次暑期社会体验活动成果显著。因此，受到了来自中国矿业大学成人教育学院团委、冀中能源各矿区领导、指导老师娄明阳和社会各网络媒体的大力关注、支持以及赞扬。

经历了将近一周的社会体验,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会体验活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会体验活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会体验活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会体验是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会体验中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会体验是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

体验报告(篇2)

竣工验收报告

一、工程概况：

山水新村住宅三期1#楼工程位于呼和浩特市新城区北二环山水小区，本单位工程总建筑面积为22106.8㎡，建筑功能为商业网点及住宅楼，建筑最高58.68m，基础为筏板基础，抗渗等级P6级，全钢筋混凝土现浇框架结构，抗八度地震设防。

二、工程完成简况：

根据参见各方合同约定的内容，基础及主题分部工程设计、施工等均按要求的项目完成，达到合同的质量等级要求，在本工程设计、施工过程中，严格执行各项法律、法规、规范及内蒙古自治区有关规定。本工程地下土质层为砂夹石一、二类土。施工单位编制了由针对性的施工组织设计和分布施工方案。施工技术、质量保证资料、施工管理及建筑材料、构配件和设备的出场检验报告等档案资料齐全有效。根据各方合同约定的内容，审查完成情况如下：

1、完成设计项目情况：基础、主体工程。经审查基础工程合格、主体工程合格。

2、完成合同约定情况：总承包合同约定经审查已按照合同约定内容完成。

3、技术档案和施工管理资料：经审查建设前期、施工图设计审查等技术档案齐全；监理技术档案和管理资料齐全；施工技术档案和管理资料齐全。

4、实验报告：经审查主要建筑材料（钢筋、砌块、防水材料）实验报

告齐全，符合要求。

三、监督和整改情况：

在工程建设的每一分部、分项工程中：建设、设计、监理、施工等单位密切配合，较好的完成了各项工程的检查，检查中严格地把住了质量关，对需要整改的地方，一经提出施工方便立刻整改，整改后监理方进行复查验收，达到标准后，才能进入下道工序施工。

在施工过程中，监理单位严格按照国家的建筑工程施工质量标准要求施工，配合各参建单位完成了本工程的施工监理任务，工程施工过程中的每一个工序都严格按照监理大纲、监理程序做，保证了工程质量。

四、工程总体评价：

经过建设、设计、监理、施工、勘察、监督等单位共同密切配合，山水新村住宅三期1#楼工程基础及主体分部工程已经顺利完工。

呼市新城区麻花板村委会

2012年月日

体验报告(篇3)

农村生活对于一个生长在城市中的人来说是陌生的。那里的生活是丰富多彩还是枯燥无味？那里的农民是粗鲁无力还是热情大方？那里面对种种未知的情况，我们将前往宁乡亲身体验。

7月17日，我们提着大包小包的东西搭乘了前往宁乡的大巴，众所周知，宁乡花明楼镇是伟大的国家领导人刘少奇的故居所在地。在老师的带领下，我们参观了这个著名的红色景点。

在结队学校宁乡四中的教室里，我们认识了自己的结队伙伴，她姓杨，长得很白净。然后，我们搭乘她父亲的摩托回家。途中看到许多的同学，他们都是顶着烈日、在路上步行的。想想城市之中的汽车已经那么普及了，而这里连摩托都是寥寥无几，这就是明显的城乡差别。即使弯曲的田间小路很是颠簸，坐在摩托上更是让人够呛。不过比起正午走在太阳下暴晒，这就不算什么了。虽话说得好：长痛不如短痛。二十分多钟的苦日子没算白熬，我们终于来到了她家。

第二天清早的打鸣声此起彼伏，公鸡们纷纷开喉献唱，这样的声音在城市里是很难听到的，真是让人耳目一新！所以，它便把我从清凉的梦境中来回到了闷热的现实中。这一惊醒，我才发现自己早已是满头大汗。这一年之中最热的天气伏旱天气将农村一幢幢的房屋摇身一变成了不折不扣的桑拿房，所以这没空调的日子似乎有些难熬，想起自家的条件，伙伴的日子的确比我要苦多了。或许，我们是应该到农村来体验现在农民家的生活，看到自己的条件优势，更加懂得合理利用这些优势，创造出更加美好的未来。

或许是因为家里人都很勤快，晒谷、插秧他们都赶在前些日子做完了。刚来那天，我们只能有幸地看到了妈妈收谷。不过这几天曾经随妈妈一起到过菜园，它就在屋后不远处。据说，这小小个一块田为家里提供了所有的蔬菜，功劳不小。在那里我们还帮着妈妈扯了一些田间的杂草。但农村的农活可不止这些，主要收入还是来自稻田，所以我们一定要去那里体会一下锄禾日当午，汗滴禾下土所描述的境界。

走在田间的我发现这一路上都是窄窄的道、不平的路、丛生的杂草，不免让我们迈出步伐有些艰难。只顾埋头看路的我猛然抬头才发现自己已经置身于田间。四周嫩绿的秧苗是绿的海洋，远处环绕的青山是青的海洋，头顶蔚蓝的天空是蓝的海洋这自然的景色让我陶醉。时不时有风拂面而过，带来泥土的芳香，让我情不自禁地品尝这自然的味道。看到不远处有人在劳作，只见他们双脚踩在灰黑色的泥浆里，头戴着大草帽，双手则在麻利地插着秧。这就是面朝黄土，背朝天的真实写照。

父亲往往是家中的顶梁柱，伙伴的家也不例外。杨爸爸是个忙碌的人。呆在她家的几天里，只有等到晚上我们都坐在电视机前休息时，杨爸爸才会回家，吃上杨妈妈早已准备好的饭菜。我们待在一起的时间不长，每天只有看电视节目的一两个小时，有时他还会打盹，可见平日里多么的辛苦。偶尔有天早上碰见了，杨爸爸也只是问声好，就骑着摩托匆匆道别了。看着他远去的背影，内心不由得对父亲感慨万分、深表敬意。

人总是拖不住时间的脚步，转眼到了离别的时候。清早下楼，我看到的依旧是满桌的菜肴，还有我们爱喝的粥，顿时胃口大增。今天的早餐是全家聚餐的第一次，没想到这也成为了最后一次，杨爸爸还特意抽出时间来陪我们。吃饭时，家人都显得特别客气，爸爸还说着：你们来了以后这个家都热闹了好多，我们都很喜欢这样。你们就同老师商量商量，看看能不能在我们家住到开学再走。我们这里去长沙非常方便，到时候我把你们送上大巴，直接做到了西站，然后你们就可以搭乘听着杨爸爸的这番话，我笑了，委婉地回绝了他的好意，只是约好了到时候要联系。而自己内心早已被这些热情的话语给深深震撼了。

农村的生活果然跟城市完全不同，这里没有喧闹的街道、繁华的市场、精彩的娱乐活动、丰富的游乐设施但这里有蔚蓝的天空、清新的空气、热情的农民就足够了，因为我们自己都有一颗好奇的心，可以怀揣着它去看待这里的一切，慢慢地去发现这里的美、这里的趣味。尽管在体验农村生活的过程中，我们遇到了许多艰辛、许多困苦，但是我们也收获了许多友谊、许多快乐。

我将永远忘不了这朴实的一家人、亲切的一家人，永远忘不了这段难忘的时光，永远忘不了在这里所学习到的知识。

体验报告(篇4)

这一次社会实践的原因：

上学期还没有结束的时候，就听家里说要让我参加一个培训教育。我当时也同意了，因为妈妈说下午会有规定的时间让我们参加活动，我就想着也是算社会活动了吧。这次的活动共有5天，所以我要从这五天来进行分享。

这五天的过程：

第一天：我们去了，菜地：这菜地是天然有机的菜地，我们在那里吃了健康的有机梨。发现有机的梨非常的甜。因为是纯有机，有机也就是顺其自然，所以才甜。在那里有解说员，告诉了我们一些关于梨的知识，好吃的梨是可以碰一下就掉了，因为已经成熟了，而成熟的梨就会随其自然的掉下来，而快要掉下来的熟梨，就会一碰而下。就是因为这样，所以在那里有一条规则：“不可以摘不成熟的梨，碰下来的才可以买，纠下来的不算”。也就是会让梨在最佳的时间摘，而在没有到时间的时候，是不可以摘下来的。最后摘完了梨，听完了有机与非机的别，第一天的活动就到此结束了。

第二天：去了白族的染布区，当地管他叫做“扎染”，在那里发现其染布是用板蓝根染的，在当场的主管用薄荷泡了一次水，一开始什么颜，色都没有，过了一会就像魔术一样变成了绿色，后来又变成了浅蓝色到了最后变成了深蓝色，因为板蓝根中含有蓝色素，这色素是可以让水变蓝的。之后又带我们去了染布的现场，在里面我们看见了一个大缸，里面有板蓝根水。发现染完的布都是非常的漂亮，因为在染布的之前会把一个花的形状缝其来，在染完布之后就会将线解开就，有花的形状，而且非常的好看。在晚上，我们过了火把节:在白族人认为火把节就要比春节更重要的，在火把节的现场会有人在跳舞，大家在一起点火把，当然我们也不例外，也参与到了其中。也是在那里点了火把一起过火把节，在火把节的时候还要在上面撒一个很像是沙子的东西，撒完之后火就会有一瞬间的大起来。以下是一小段民间传说，希望大家可以喜欢，过火把节是要引谷穗出来看火把，耍火把是为了扑灭秧苗的病虫害。节日期间，有的地方要杀猪宰牛祭神;有的地方每户要抱一只鸡到田里去祭“田公地母”。民间认为，火把可以驱鬼除邪，故点燃火把后要挨家挨户走，边走边往火把上撒松香，谓此为“送祟”。第而天的互动结束了。就这样第二天结束了。

在大理城，我们看见了大理城的来历，以下用简单的话语来表达。大理全称大理白族自治州，地处云南省中部偏西，市境东巡洱海，西及点苍山脉。这里气候温和，土地肥沃，山水风光秀丽多姿，是中国西南边疆开发较早的地区之一，远在四千多年前，大理地区就有原始居民的活动。大理有“风花雪月”的美称，即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。海拔2090米，东邻楚雄州，南靠普洱市、临沧市，西与保山市、怒江州相连，北接丽江市。自治州首府驻大理市下关，距昆明市338公里。自治州总面积达29459平方公里。山区面积占总面积的83.7%，坝区面积占16.3%。东西最大横距达320多公里，南北最大纵距达270多公里。

在大理城中我们见到的也就是这个东西，知道大理城的来历，第三天就是要了解大理城。

四.五天我们玩了洱海，这景点是大理必玩的两个景点。一是苍山，二是洱海。而我们这两天玩的就是洱海。洱海是一个洱海位于青海湖环湖东路6公里处，是以倒淌河水为源形成的4平方公里淡水湖，湖内盛产裸鲤等多种名贵鱼类资源，是青海湖候鸟的主要觅食地。湖旁的洱海帐篷度假村已成规模，可容纳300人就餐和100人住宿。在这里可体验藏族家访，藏式婚礼、民族歌舞、水上娱乐、沙漠运动、骑马拍照，观日出、日落，草原篝火晚会等娱乐活动。在这两天我们参加了大船会动，与小船活动，以下一一说明。

小船的活动，是看鱼鹰的表演，发现他是捕鱼的高手，很轻易的就可以补到鱼，因为它的嘴巴有钩子，而钩子可以勾住鱼，让他无法动，就可以轻松的抓到鱼。看完了精彩的鱼鹰表演，上岸与鱼鹰拍了照。第四天就这样结束了。

大船的活动，是在船上看洱海的全景，与品三道茶。这三道茶，白族称它为“绍道兆”。 三道茶是云南招待贵宾时的一种饮茶方式，以其独特的“头苦、二甜、三回味”的茶道，早在明代时就已成了白家待客交友的一种礼仪。喝完之后感觉这顺序与搭配比较好，但是味道不加。有一些怪，(可能是不习惯吧)大船就逗着洱海的一条路线，走了往返，第五天就这样结束了。

我的收获：

体会到了在达成自己人生目标，时可以不惜一切代价，就像是菜地的叔叔，为了自己的目标，十年做一件事情，而他在这十年选择的是中有机水果。宁愿自己在生意上只是可以回0的本，就是亏了p，但是还是做了，因为要完成自己的人生目标。

发现了在白族人自己会对于手工非常的注重，就像自己染的布又累又好人力，当还是会坚持，因为有薄荷染得会比较容易不掉色。所以还是选择用这一种方法来做。

体验报告(篇5)

经历总是丰富的，这是进入高中以来的第二次社会实践，回望这短短的两天，发现收获颇丰。

我社会实践再次回到了母校，几个月没见的母校又发生了巨大的改变，走进生活了三年的教室，那些熟悉的感觉早已不在，过去的回忆好像被上了锁无法放映。教室里原来陌生的面孔也变得熟悉起来。

言归正传，社会实践的第一天我收到的第一份任务是——监考。监考不就是换一种状态玩嘛，这是我的第一想法，但是当监考进行到一半时，那样的想法已烟消雨散。我收起嬉笑的表情，摆出一副严厉的模样，学着老师那样四处转着，在组与组之前转圈看着他们认真写试卷的样子，不禁想起当初的我也经历过这样的事，当初的我也在这个教室为着中考奋笔疾书，为了成绩绞尽脑汁。时间就在这美好时光中飞快流逝着，随着下课铃的想起我的第一项任务也完成了，此项任务并没有难住我。

可这第二项任务——改试卷，可把我难住了，虽然说之前也是改过试卷的，可这是第一次改如此大量的试卷，且改完一整张。拿到试卷的时候我非常庆幸是英语试卷，全是选择题改一下应该会很快，然后事实并非如此。刚开始改几张觉得很简单，一个一个的对过来，so easy!随着改的数量的增多，便有些疲劳，再加上这些学弟学妹们写的诗卷真的是太差了，改的人都要疯了。现在我终于明白为什么当初我们考差时老师会那么生气不仅是因为成绩还因为改卷啊!终于明白当老师其实并不轻松。

第二天刚好赶上学校的运动会，一进校园就被老师拉过去检录？！是学着帮他们检录。检录处那边的事情弄完后，就急忙跑去操场看他们比赛，看着他们在操场上挥洒这汗水好像看到了当初的自己那样。很久没有感受过跑八百米时的氛围，看着他们跑最后五十米时的狰狞表情，过终点后的憔悴与虚脱有很多感慨，时间过的好快两年前的现在我应该也在这个跑道上，做着跟他们同样的事，挥洒着汗水，享受这青春，年轻真好

两天的实践时间飞快的过去了，我收获很多，我明白了世界上没有哪一行的工作是简单轻松的，那些看似简单的东西其实是我们没有深入的去了解。很高兴在上高中的日子里有这样的'活动，让我们去与社会接触，提早感受社会，为我们的将来奠定基础。

经历总是多彩的，就算是坎坷磨难在人生这张白纸上所描绘出的也是五彩斑斓。经历是我们人生的主导者，经历多的人比经历少的人必会显得成熟更懂世故。

体验报告(篇6)

【活动目的】作为一名面临新高考的高一年级学生，生涯规划等职业教育就显得尤为重要，而职业体验有利于让学生明白自己内心真正想从事的工作，以在选科方面给学生提供一定的帮助。

【活动过程】我的梦想职业是想成为一名牙科医生，萌生这个念头是因为由于吃糖太多等各方面的原因，我的牙齿很不好，作为需要定期去牙科检查牙齿的人，我深刻的体会到牙疼的痛苦，所以我想要以后成为一名牙医，给更多的牙痛患者尽可能地提供帮助。

这一次我前往叔叔家深入探访一名牙科医生的生活。

问：叔叔，作为一名牙医，您在医院的工作都是怎样的呢？

答：在上班的时间，如果有病人前来问诊的话，我就会前去询问情况，了解病情后对症下药。如果没有病人过来的话，我一般会在诊室里看一些医学方面的书，提升一下自己的专业素养，拓展知识面，有利于更好地给患者进行治疗。有时候我也会去住院部查房，和病人们沟通，了解病人们的恢复情况，形成良好的医患关系，也可以使患者更加愿意相信我们医生，以便于后期进一步的治疗。

问：叔叔，您在工作中有没有遇到一些不好沟通的患者呢？如果遇到一些不愿意配合治疗的患者，你又是怎样处理的呢？

答：在我们的工作中当然是会遇到一些不好沟通的患者，他们大多是儿童和年轻人，主要原因是他们对牙疼的恐惧让他们下意识地认为牙疼的治疗过程也会是很痛苦的，其实不然。牙疼虽说难熬，但只要经过一定的治疗仍然可以达到根治的效果，没有必要对治疗害怕。一般遇到类似的患者，我们会跟他们沟通，逐渐减少他们对牙医的恐惧，让他们明白牙疼也不是大病，进而愿意配合我们的治疗。对于这类患者，我们是一定要有耐心的。

【启发感想】此次对牙医叔叔的采访，让我明白了：医生是一个辛苦而有意义的工作，他们扶危济困，救死扶伤，而牙医只是其中很小的一部分，但每一名医生的初心不变，都是为了让患者能够减少疼痛，更舒适的生活。而在治疗的过程中，不只是牙医，每一名医生都应该有耐心，将患者当成是自己的亲人一样对待，心平气和的和他们沟通，建立起良好的医患关系，使他们愿意配合治疗，这对医生和患者都是非常重要的。

体验报告(篇7)

今年是大学生就业最难得一年。全国各地高校每年都在扩招。大学生越来越多，而社会提供的岗位严重不足。大学生就业难已经成为当代大学生最为关注和头疼的问题。因为当前大学生就业问题越来越严峻，作为一位大三的学生我的内心有着很大的压力。同样的，作为光信息专业的学生，虽然不是本专业的招聘会，但为了使自己对以后的求职生涯更有底气，为了积累求职经验，为将来就业做好准备，我参加了在浙师大举行的xx届师范生专场招聘会。通过这次招聘会，我对求职有了一些新的体会，明白了自己在求职道路上还有什么欠缺的地方。

大二的时候有一场招聘会我和同学也去参加过。虽然并没有投过简历，只是作为参观者四处转了转，了解了一下相关职业所要求的学历以及要求具备的能力。我四处转了转发现每个人手上的简历是五花八门。有的是厚厚的一本还用文件夹做了保护，有的则是薄薄的几张纸;有的封面设计的很吸引人注目，有的则简陋的多。当时我发现自己还远远不具备应聘的要求，试着做的简历也是毫无内容。我越发觉得在大学中必须得好好学习，参加各种竞赛来丰富自己，为自己在求职过程中填一份底气。所以说，在求职过程中简历也是十分重要的。所以我提前做了一份简历。简历只要做到有针对性、完整性、简洁大方就好了，简历要让人一目了然。当然，设计独特的封面也让招聘者眼前一亮，但更重要的还是内容。在写简历时，要注重自己的特点和强项多做点准备，这样不至于强项变弱项。

简历做好的第二天我就去了招聘会现场。今年的招聘会真的是让我大开眼界。因为有往年的经验我以为参会单位和求职者多不会有这么多，规模这么大。但是显然门口排成的长队差点让我们生了放弃的念头。因为人实在是太多了，让我感到十分焦躁恐慌，不知道当我们这一届毕业的时候会有多少人。进去了之后我们发现，今年高校对教师招聘的要求都很高，如有的学校的招师门槛是只招一本的学生，有的中学的宣传展板上则写明对应聘者的要求在硕士研究生以上，很多学校则多把获得省优、校优作为应聘要求。这些要求也提醒了大学生在大学期间要以学习为重。也给了我一个警醒。而一些民营企业要相对较低，摊位前围满了前来咨询、应聘的毕业生们。我四处看并没有找到与自己相关专业有关的招聘点，所以我并没有投简历而是站在一边看其他人的求职过程。求职的时候面试官问了很多问题，我发现面试官问的问题都是与其职业相关的，也会问一些本人的个人品质问题，比如你是否吃苦耐劳。还会问家庭情况以及未来打算。这让我想起了我曾经接受过肯德基的面试，当时我想的是不就是在里面干一些不用脑子的活嘛，还用的着面试吗?但是肯德基的经理就问了我很多问题，比如我家住哪里，在家了经常干活吗，学习成绩怎么样，能吃苦吗，挨骂可以吗。我发现这些问题都是与工作息息相关的。所以在求职的过程中，当面试官问你一些你觉得很奇怪的问题时实际上也是他挺在乎的问题，你的好好回答。我觉最好实情相告，但是要表达你为了得到这份工作会做出的努力。

通过这次招聘会，我第一次真切地感受到了大学生找工作的不易之处。平常有些疑惑的，似是而非的问题，在经过这次招聘会的亲身体验下，都开始清晰起来了，大学期间应该干些什么，把握些什么，都有了一定的认识。很庆幸，可以在自已找工作前，对自己将来的找工作有所了解。针对这次招聘会的发现，重新进行了要求总结：

首先，我们需要摆正就业心态，心不要太大，总想着找到一份年薪多少多少的工作。因为除非你自身条件非常好，好到人家一定要留你不可。不然我们是没有机会一开始就找到一份非常好的工作的。其实每个人都是这样，哪一个人在自己获得成就之前没有努力过。我们需要工作，需要岁月的沉积才能拥有获得更好的工作的经验。我们也不要害怕，我们是不能回避就业压力的一代人，正因为有压力，在求职过程中，我们难免会遇到挫折，产生落差感，以一种正常的心态来面对就显得尤为必要。面对挫折不要气馁，继续勇往直前。马云在成为首富之前找工作也是屡屡受挫。不要放弃，说不定我们也会有更好的明天。但是在当下我们需要找一份适合自己的工作，它可以不用太好，但是它确是我们获得发展和成才的机会。

其次，我们对自己也要有个目标。因为现在很多大学生并不清楚自己毕业以后要干什么，想干什么。求职准备阶段应搞好自身定位，结合自身优势和劣势，找准工作的种类、进而找出行业以及业内有竞争力的企业。三百六十行，行行出状元，大学毕业时，可以供我们选择的行业、职位和企业是很多的，到底适合哪一行，我们应该有一个清醒的认识，绝不能像无头苍蝇，没有个目标。

再次，充分的准备。通过这次求职经历我也明显感觉到了自己的不足。不光是学业上的，还有遇人处事上的。在学习上我会更加努力，期望朝着自己的目标更进一步。在遇人处事上，我是个比较内向的人。我会在假期寻找锻炼自己的机会，让自己面对陌生人强大起来。另外，还得认真分析了往年的就业情况和即将面临的就业形势，做到心中有数。而我们在设计简历时往往是一个版本投向多家企业，而不是针对不同的用人单位做不同的文章。在做简历时，提前选择好自己感兴趣的企业，研究了解该企业的文化，整个设计符合公司的行业性质和文化取向，并融合了自己积极、乐观的个性特点和自身针对该企业的特长。这些设计建立在对企业的了解上，只有多了解目标企业的文化背景和发展历程等方面的信息，才能做到心中有数、有的放矢。对于面临就业的毕业生来讲，信息还是第一位的，当然不能轻易放过任何一个机会。尽最大可能利用四年来的知识积累和社会工作锻炼。

最后，面试是最重要的。自己的自我介绍一定要吸引人，简历应该言之有物，对上面的内容要时刻记住。面试过程中细节很重要，既要突出自己的个人特点，也不失端庄谨慎。无论何时我们都应该要充分地认识自己，发现自身的优点与不足。在找工作的时候我们应尽可能地把自己在这份工作中的优势突显出来，将面试官深深地吸引住。当面试官问到你的缺点时，选择坦诚也不失为一个好方法。在找工作的时候，我发现很多时候，并不是自身的竞争力差，而是自己对面试的经验不够所造成的，回答问题紧张或者根本答不上来，就是回答一些不着边际的话，应变能力不够，因此才会在面试的时候给你印象不佳，从而痛失良机。面试中，你的目的应该是说服对方录用你，那么就要尽可能地向对方展示我们的才能，要懂得分寸。

通过参加这次招聘会，我真正的见识到了就业形势的严峻，明白了自己的不足。我会努力改正自己的缺点。在努力学习的同时搜集本专业相关的信息，并且不断锻炼自己求职能力，为自己以后的求职道路打下基础。

体验报告(篇8)

军训体验报告对生活的体验与坚持

说最凌厉的下马威，也不过如此了。军训与老天配合的天衣无缝，第一天便让新生大军来了个人仰马翻。毒辣的阳光与滚热的气流，在每一个人身上肆虐着。激情澎湃的动员大会或许有鼓动人心的时候，来个掌声雷鸣或新生们特有的热血呼喊，但大多数时候，大多数热血少年，更关注头顶的太阳，腕上的手表，还有渐渐空瘪的肚皮。

热浪拂山岗，毒日照大江。第一天的炎热并没有为难我们太久。因为接下来的几天里，我们深切感受到秋风的温柔。而这个剽悍的军训开端，也起到让人不可小觑的作用。比如，卯足了劲在心里说要征服军训的我，还有和我一样被军训第一天激起好胜心的其他人。接下来的日子，干劲十足。

军姿

站军姿永远是历届新生最不喜欢的军训项目之一，枯燥乏味，而且非常累。紧绷身体到哪怕全身酸疼，也要一直坚持着。当你穿上军装，站出标准军姿的时候，你会油然而生一种想要坚持下去的冲动，你会不愿意倒下。刚开始的时候，你满腔热血，毫不动摇的挺立着，可渐渐的，你有些力不从心，对此我们谁也不必报以羞赧，关键在于你能否战胜这一关。你感觉全身的痛苦一下子全部爆发，几乎要承受不住，可你内心的骄傲不允许你就这样放弃，于是你坚持，咬着牙，期待守得云开见月明的时候。站军姿的过程，是一个很好思考的过程。清晨站着军姿的你，可以好好思考这一天你要达到什么目标，你要改进什么，或者要为稿件添加些富有生气的内容。我想站军姿就如同佛家的打坐一样，苦的是剥离灵魂以外的肉体，煅的是每个人的心性。永不倒下，这是对自尊的坚持。

拔河

煮熟的鸭子原来也是会飞的。当拔河我们险胜对方时，我脑海中浮现的是这样一句让人哭笑不得的话。比赛的一开场，我方就把优势输尽，只有一步之遥，我们便是惨败。身旁没有参赛的同伴焦急地呼喊着，场上的我们憋红了脸一言不发，死死的拖住。站在前头的我，似乎都看见了对方胜利在望的雀跃神情，却只能苦笑的卯足劲坚持着，僵持不下的十几秒，仿佛有一个世纪的漫长，接着，慢慢出现转机，使出全力死拽着拔河绳的我，双手已近开始麻木，机械性的灌注着力量，却忽然地感觉到本如磐石般纹丝不动的绳子有了松动的迹象，果然，我方开始一点一点的向后退，虽举步维艰，却至少满身气力有了用武之地。然而在离胜利只有一步之遥的地方，又僵持住了，但我们不敢有丝毫的放松，双方都已近是强弩之末，最后几秒是胜利的关键。终于，我们在裁判的天籁般的口哨声中赢得了胜利。这一波三折的成功在每个人的心中激起了层层波浪，生活如同一个充满变数的舞台，不到最后一秒，没有人知道最后一盏聚光灯打在谁的身上。这是一场心灵的战役，笑到最后的人往往只比对手多笑一秒。决不放弃，这是对胜利的坚持。

军人的幸福

晚上在人声鼎沸的澡堂里洗完澡后，一个人慢慢向住宿的地方踱步而去，忽然听见有教官低沉的歌声。错愕地望去，只见一个连的学生席地而坐，中间的教官用不同往日热血奔放嘶吼般的嗓音，低沉地，婉转地，深情地唱着思念家乡母亲的曲子，并不怎么好听，还不着调，说是唱歌，胜似呢喃，不像是在表演，到是像一个人深夜中的低语。夜空中也看不清歌者的神情，只有一双晶亮的眸子，闪烁着动人的华光。晚上看中国60年阅兵式，啪啪啪，整齐划一的动作与千万人发出的一个声音，让不是真正军人的我们也为之自豪与振奋，扭头过去，看着众教官脸上自豪又钦羡的表情，有着一丝狂热的笑意，我突然感觉我离这些铁铸一般的军人近了一步，这些我们尊敬地喊着教官的人中，有的，只比我们大二三岁，在这个封闭，艰苦的环境中，他们坚持着，努力着，锻造着自己，他们何尝不念家，不念可敬可爱的父母，可是，内心的坚持让他们摈弃杂念与动摇，坚定地，充满希望地或为国家，或为理想，贡献出自己。毫不退缩，这是对信念的坚持。

方阵队

军训最大的任务是在最后一天的成绩检阅，而这其中主要的项目就是方阵队的展示，由齐步换正步，过主席台的敬礼，再回到齐步，短短的100米不到的距离，看似简单的三个步骤，要做到整齐划一，训练有素，气势磅礴，实则困难重重。我们班的正步，单踢，不听音乐，确有一丝军人风范，整齐，有力。配上手的动作，有了一点的慌乱。而如果与齐步连起来加上敬礼的动作，就完全没了正步该有的节奏。加上了雄赳赳气昂昂的音乐声后，便只能用惨不忍睹来形容。彩排之后，教官的训斥与自己糟糕的表现，让我们班里的气氛压抑万分，休息时间，少了以往的谈笑声，同学们默默地坐着或低声交流着对于一些不足的纠正办法。虽然我们的队伍越来越沉默，但我感觉的到身边的人的努力。转眼便到了正式阅兵的那一天，一直到最后，我们也没能像八点档青春励志片里的主角一样，通过不懈的努力与团结一心，进步神速，在最后获得所有人惊艳的目光。踢的什么玩意儿！这是在下场后我们教官送给我们的话，抬头看，并不是想象中的乌云密布，却瞥见他嘴角一丝淡淡的笑意算了算了，踢都踢完了，就要滚蛋了！我们也似乎受了感染，对着一句不知到底是玩笑还是认真成分居多的笑骂，忍俊不禁。是啊，不管结果如何，这过程，我们实实在在地体会过了，即将离去，塞满胸膛的怎能只是懊悔和遗憾。方阵式的训练，比拔河更让我真实地体会到集体的存在感，让我真正体会到荣辱与共，与这些相处不到一周的同龄人们，也许连名字都叫不全几个，却真真切切地有了被联系在一起的感觉，当你的动作不标准，身边的人会提醒你，当同伴没有激情干劲时，你会忍不住去激励，当集体士气低迷时，你会希望有个人站出来，告诉大家打起精神来。12连12连，不只是说说，而是真的有了集体的雏形。这时，我才深感军训的智慧。不愿认输，因为这么多人同我一起战斗，这是对自己集体的坚持。

转瞬即逝6天的时光转瞬即逝，并没有如想象中的难以度过，而是不知不觉便从生活中悄然退场。阴雨绵绵，吹着带一丝寒意的风，这让我想起了来的那一天，热浪如同吃人的怪兽，危险而邪肆地蹲踞，暗想：真是奇妙的首尾呼应。回去的路上，班上的同学们相互打量着对方，笑了。我们都变黑了，但是看起来却更健康有活力。而十二连这个团体，也是真正的开始紧密联系在一起。

生活让每个人不断向前走，在我们肩负祖国伟大复兴的一代，为了成功而努力学习用功的同时，也希望我们所有人都不忘记，去细细地体会这属于自己只有一次的人生，军训也好，学校也好，苦也好，乐也好，每一种生活都有属于自己独特的艺术与智慧，都会给我们带来感悟与收获，都值得我们去用心对待。当你还处在苦不堪言中不可终日时，你会发现时光俨然已让你不得不错愕回首，军训，人生，还有以后可能会面对的更大更难的困境，是长是短，我想每个人心中自有一把尺子。得失之间，每个人也自有一套标准去定夺。

体验报告(篇9)

职业体验报告

在我人生的每个阶段，我都会经历许多职业体验。这些职业体验包括学校实习、暑期工、打工和志愿工作。这些经历对我的职业选择产生了深刻影响，让我更好地认识自己的兴趣和能力，并决定我的未来职业生涯。在这篇文章中，我将详细描述我所遇到的职业体验，并探究其对我未来职业生涯的影响。

第一个职业体验是学校实习。这是我对职场的第一次认真接触。我在学习中了解了如何在工作环境中完成任务。我学习了如何在一个团队中工作以及如何与同事保持良好的沟通。这次实习也让我扩展了我的技能，并在未来的职业生涯中为我打下了基础。我的实习经历帮助我确定了自己的职业目标，并了解到要成为一个优秀的职业人士需要哪些素质。

第二个职业体验是在一家快餐店打工。这个工作让我学会了如何更好的服务客户以及如何更快地完成任务。我了解到了在一家企业中每个人在完成工作时都很重要，如果有一个环节出了问题，整个过程都会受到影响。通过这份工作，我也学习了如何处理繁琐的任务并学会了如何管理自己的时间。这些技能对我的职业生涯有很大的帮助，无论是在什么领域，这些技能都可以让我更快地适应新的职位。

第三个职业体验是在一个志愿团体从事社会志愿工作。这种体验让我了解到了社会的不公平和需要改变的地方。在这个团体中，我学习了如何在团队中合作以及如何领导队伍。志愿者工作让我感受到了帮助他人的快乐，也深刻意识到了社区需要我们每个人的努力。这次经历对我来说是非常有意义的，我相信这才是人生中最重要的一部分，也让我更加成熟和自信。

每个职业体验都让我变得更加独立，更加自信。我也认识到除了自己的专业知识外，社交技能、自我管理和领导能力等方面是同样重要的。这些经历让我做出了更加明智的决定，了解到了哪些领域最适合我，并且有助于我为未来做好准备。我相信，无论我今后选择什么样的职业，这些重要的生命经验都会在我的职业发展中发挥重要作用。

体验报告(篇10)

一个民族若是没有脊梁，势必会被世界的潮流所淹没，而脊梁若是没有伟大精神的贯穿，也将会受到外力的阻挠。民族精神就好比一个人的脊梁，若是没有这样的精神，即使表面再孵化也将会转瞬而过。在变化莫测的国际环境中，该如何彰显自己的民族精神和力量呢？其实很简单，提高国家的安全保障能力。中国已不再是哪个曾经弱小的国家，不再是任人欺凌的殖民地，这头睡狮已经渐渐苏醒，不会再受他人的摆布。

在当今社会，世界的主题是和平与发展，尽管世界人民都崇尚和平，但是若想要国际社会真正地实现和平，恐怕还需要一段很长的时间。在这段时间里，每个国家在发展经济的同时，也必须保证国家的安全力量，因为安全力量是促使经济繁荣发展的重要保障。很难想象，如果没有国家安全力量的保证，20xx年的北京奥运会是否会圆满落幕。同样的，历史上的每一个强大的王朝，都有着坚定的维护国家主权的决心，若是没有这种力量的支撑，那么历史就很有可能被改写。

翻开世界历史的书本就会发现，重视军事力量为一个民族的发展提供了强大的支撑力量。据说世界上有一个半岛国家，这个国家的人民既不从事工业也不从事农业，整个国家实行全民皆兵的军事制度。在常人看来，这个国家就想是一个军营，要求全部民众都具有勇敢，兼任，遵守纪律的精神。但也正是因为这样，这个看起来弱小的国家才能摆脱大国的统治，拥有自己的政权。这难道不是尚武精神为国家带来的好处吗？重视军事力量让一个国家能够保持旺盛的精力，从而能够更好地维护国家的主权。

回顾中国历史，也正是因为重视军事力量的发挥，创造了一个又一个辉煌霸气的王朝；正是一场又一场的战争，才让中国一步步走到了今天。秦孝公任用商鞅变法，最终使秦国成为五霸中的一个，并且为以后统一中国奠定了坚实的基础。宋朝开国皇帝赵匡胤对兵权的掌握非常敏感，于是他通过陈桥兵变夺取了兵权，以后又通过杯酒释兵权来控制国家的兵权。自此以后，宋朝形成了重文轻武的风气。

古今中外的经验都告诉我们，对于一个民族来说，意志和智慧是民族精神的重要理念，意志又在某种程度上表现为维护国家主权的决心。在毛泽东时代的中国，百废待兴，发展条件十分艰苦，但意志力让人们甘愿接受兼顾环境的挑战。尽管遭到了西方强国的一致阻挠，但中国仍然有所发展。两弹一星的奇迹极大地显示了中华民族的伟大智慧。这个时代的革命军人更是将意志力和智慧融为一体，革命烈士为国家抛头颅，洒热血，一个又一个的光荣事迹屡见不鲜，在朝鲜战场上，越南，缅甸战场上，这些事迹让世界人们感到震撼，而促成这些事例的本质原因就是中国内部的维护国家主权的决心。

我们重视军事力量的发展，并不是要不把军事列为国家发展的中心，而是要让人民从内心中散发出对军民感情的自然干预，同时能为军人捍卫国家领土主权的完整感到骄傲和自豪。我国的中央财政的确要在军人待遇方面有所提高，做出一些牺牲是在所难免的。但最主要的目的还是要让全国，全社会，全民能够从细微入手，让那些军人感受到自己在整个国家中的重要作用。给予军人关怀是非常必要的，这是从精神上给予军人拥戴与关怀，同时也是国家重视军事力量的体现。

当我们走入盼望已久的军训生活，与我们的伙伴朝夕相处，与我们的教官共同努力，我们的世界，又多了一份真诚的情谊；我们的灵魂，又受到了一份来自绿色军营的神圣洗礼；我们的心灵记忆，也会因此而增添一份难忘的军旅情怀。

几天的日子真得很漫长，漫长到我们的伤痛已经渐渐忘却，几天的日子也真得太短暂，短暂到我们的喜悦还意犹未尽，然而无论怎样，几天的军训生活终将结束，但是我坚信，在以后的学习生活中，我们必定会时刻以军人的高标准严格要求自己，以军人的高素质时刻监督自己，这次的军营生活实践活动，也很好地促进了我们与军人之间的感情，体验的军人的生活，培养了良好的生活作风，学会坚强，勇敢，自我担当，也让我们这些90后尝到了些苦头。但是，这些是值得的。我们要发自内心地尊重和崇尚军人，培养高尚的品格和为人民服务的奉献精神，把在军训中学习到的艰苦奋斗精神带到学习中，不怕苦，不怕累，养成良好的学习和生活习惯，让自己的青春抹上一片绿色，让自己的年华更加富有意义，让我们站在年轻的战场上，共同奋斗！

体验报告(篇11)

篇一：就业体验实践报告(共8篇)

篇一：大学生就业求职体验报告(真情实感)

求职体验报告

近年来，随着我国高校规模的扩大和高校毕业生数量的迅速增加，大学生就业形势日益严峻。根据人社部统计，“十二五”期间应届毕业生年平均规模将达到超过700万人。因此，如何在千千万万毕业生中脱颖而出显得尤为重要。

凡事预则立，不预则废是亘古不变的真理。所以，在大三尚未面临求职压力之际，应大学生职业生涯规划课程的要求，也为了增加自己的求职经验，我参加了浙江师范大学一年一度的师范生专场招聘会。求职前期也做了一些准备，通过亲身经历招聘会并观察周围求职者的求职过程， 总结并得到自己的求职体验报告。

1、制定求职计划

机会留给有准备的人。这句话在求职中再合适不过了。第一步也是必不可少的一步是搜索职业信息。结合自己的个性特点和竞争优势，找到自己的职业，确定自己的职业方向，制定详细的求职计划。

如果不事先规划好自己的发展方向和职业规划，在求职过程中肯定会花费一些不必要的精力和资源。

由于我是通信工程专业的学生，大学学习四年的知识不想荒废，而且感觉自己在理工科方面具备潜力与热情，所以确定职业方向时主要和该专业相关为主。例如，教师、技术员和助理工程师。另外，大学两年来我也经历过课题的研究和竞赛的训练，大多是以负责人的身份参加，感觉自身对项目经理或主管方面的工作也有兴趣和潜力，所以未来职场输出方向是该方面的也可以考虑。

2、制作求职简历

求职计划完成后，就是准备简历。周所周知，简历是我们给用人单位的一张简要展示自我个性的名片，泛泛而谈和随波逐流的简历往往不能引起用人单位的注意。所以，如何在简要介绍自己的情况的同时，使自己的简历与众不同时十分必要的。

在当今的网络时代，找到一份适合自己的简历模板和大方的个人资料更为方便。填写一些规章制度的基本信息后，可以使用工作经历、获奖情况、求职意向和个人简介。针对不同的企业，我们的简历一定是有针对性和侧重点的，比方说it行业的技术岗，做过什么课题和竞赛，有什么**发表和专利是他们比较感兴趣的，就可以多突出一些这方面的成果和能力。

3、招聘会实战

从小父母和老师就教育我们要有时间观念，提前几分钟到达目的地就可以有应对突发情况和准备的时间。但对于这次招聘会来说，提前一小时到达似乎太耗时了。原定于八点开始的招聘会，五点多开始就陆陆续续有人在为进场而排队了。

所以我觉得求职很重要的一点就是积极主动性，尽可能的通过正当手段为自己创造竞争的优势。俗话说：早起的鸟儿有虫吃，笨鸟必须先飞。

但是，当比你更好的人比你更努力工作时，你应该拿什么去竞争。我们现在的努力不仅是为了我们的父母和亲戚，也是为了实现我们自己的价值。要想求职顺利并取得成功，平时的勤奋刻苦当然必不可少。

如果能让用人单位感受到你的努力与勤奋，你比别人的希望自然就大了一些。

当我来到招聘会前的大草坪时，求职队伍已经排起了长队，静静地站在队伍的尽头，看着那条依稀可见的队伍。站在队伍里，我故意观察其他求职者

的言行。他们大多是分组讨论工作意图和面试技巧。我不知道为什么等工作的气氛总是让人莫名其妙地紧张。

中午过后，他们挤进招聘会现场。雇主们的摊位摆满了。学生们根据自己的需要排队等候面试。由于我不是一名普通学生，我采取了听面试过程的方式来总结经验报告。

在听了一些面试对话后，我认为提前准备一份简短的自我介绍十非常重要的，它能展示我的特点和能力。通常，自我介绍应该是你给面试官的第一印象，所以自我介绍的质量直接影响到以下几个方面

试过程。其次，你应该对自己有信心，冷静地回答面试官的问题，给人一种积极乐观的感觉。

很多面试官都会采用压力面试的方法。在面试开始时，他们会用尖锐、咄咄逼人的语言来逼迫求职者。比如面试官会问：“你的相关工作经验比较欠缺，你怎么看？

”如果我们回答：“不见得吧”、“我看未必”或者“完全不是这么回事”，那么这样的回答很可能落入面试官所设的陷阱当中，因为他想听到的是你对这个的看法和见解，而不是生硬的辩驳。如果用“这样的说法可能有一定道理，但我恐怕不能完全认同”为开场白，然后委婉的说出的自己的不同意见，可能效果会好很多。

有时候面试官不肯打开哪个壶提哪个壶，让求职者尴尬的提问。比如说：“你的学习成绩并不是很优秀，这是怎么回事？

”碰到这样的问题，很多人本能的会采取防御的姿态，甚至驳斥对方。这难免会导致傲慢，认不出现实的评价。我们应该直截了当地回答自己的缺点，用一种清楚地谈论缺点的优点的方式巧妙地绕过这个问题。

比如说，虽然我的成绩之所以不是很优秀，是因为我在校期间把较大的精力投入在学生会工作上，然后引出自己其他方面的成果。

4、总结与体会

细节决定成败。要想得到一份满意的工作，个方面的细节都要仔细考虑。从简历到面试心态和技巧，我们需要花时间准备。

我认为，要想在中国庞大的人才市场上占据优势地位，就必须充分发挥人的主观能动性。

在大学里我们可以做很多事情。首先，自觉培养自己各方面的良好素质。如思想道的素质、身体素质和心理素质等。

然后，培养自己的兴趣和锻炼自己的能力，全面了解自己，有针对性地锻炼和发挥自己的长处。其次，要有居安思危的竞争意识，才能促进自己不断前进。

我个人认为树立正确的择业观也很重要。眼高手低是大学生经常遇到的问题。要正确认识自己的能力，实时关注人才市场的现状。

在择业时，我们最关心的应该是自己在这个用人单位的未来发展空间和晋升机会，而不仅仅只是纠结在刚就业时的职位和薪酬上。金子才会发光。我们现在需要做的是不断提高自身素质，积极锻炼专业技能。在艰苦中锻炼，在实践中成才。

只要我们足够好面对就业，我们就会变得平静。

篇二：求职体验报告

求职体验报告

今天的教育是素质教育，不是以前的精英教育。处于精英教育的大学生们包分配，而现在的我们只有凭借自己的实力去就业。大学生就业竞争压力越来越大，有的岗位甚至千里挑一个。

这给我们带来了忧虑和挑战。

通过这次招聘会，我感触颇深。虽然只有一年，但这一年我能做些什么来充实自己，让自己更有竞争力。此次我对自己有了进一步的了解，哪些方面做得不够到位还需要加强，哪些方面还需要继续保持。

一、认清自我，确定目标

我们应该明确自己的目标，一年后是直接就业还是参加研究生入学考试。直接就业选择的是哪条方向；参加研究生入学考试，要读什么样的研究生，读什么样的学校，更重要的是他们是否具备参加研究生入学考试的一定知识。如果参加考研，就要考出自己的真实水准进一个比较好的学校，找一个比较好的知道老师。

这样，研究生就有了更好的出路。对于我自己，一是没有考研的想法，二是自己没有耐心和毅力坚持读研，其次自己储备的知识与考研的要求还有一段距离。因此一年后我直接就业。

对于准备就业的师范生，并非只教师一条路可走，并非所有人都适合“教师”这个职业。在申请工作之前，你应该清楚自己的爱好和职业目标，问问自己是否想成为一名教师，是否能够喜欢并胜任这个职业。只有对教师这个职业充满热情，我们才能更好地发展。

教师是我的人

人生目标，这个理想是很久以前的事了，没有改变。所以我必定走教师这一行业。在求职最初阶段就要做到“知彼知己”，为自己量身定做职业。

要了解教师职业的特点，就必须了解一名合格教师必须具备的基本素质。

二、取长补短，充实自己

这次招聘会我看到了自己很多方面的不足。

语言技能

或许是自己的家乡话对我影响很大，普通话一直说不标准。在和同学交流的过程中，我经常会想到家乡话，有扁舌、翘舌、前鼻音和后鼻音。和你的室友谈谈。有些话题需要重复一两次才能让你的室友听得清楚。

第三，省普通话考试未通过，发音不能纠正。我想在接下来的六个月里努力学习，提高我的发音。 表达能力

与同学轻松交谈时候我表现的较自由，可以表达自己的想法，一旦在人数众多的场合就会结巴，表述不清。这是由于紧张，属于正常的心理现象。这种现象并不是一成不变的，只要多在大量的场合，比如在课堂上，避免这种紧张情绪的出现。

因此，我可以参加更多的模拟课和组织更多的小组活动。 多参加师范技能活动

体验报告(篇12)

舜王街道涝戈庄小学五年级一班：李晓敏

内容提要：

小鬼当家”这一社会实践报告，主要写了今年我们寒假回家后与家长共同商议，取得家长的支持，再进行实践，或买菜烧菜，或打扫卫生，从早到晚当一天的家。在当家作主的过程中亲身实践，从实践中得到体验，得到感受。了解到要维持一个家庭的生存很不容易，父母要花费很大的精力和金钱，体会到父母的辛劳，懂得不乱花钱，让花的每一分钱都有意义。

一、 问题提出

现代的孩子被成年人包围着。他们依赖性强，任性强，很少懂得如何同情父母。我们身边的一些学生手里的钱越来越多。他们缺乏正确合理使用金钱的指导，盲目花钱。鉴于上述一些现象，现在是寒假。我们想知道如何通过活动经验合理支配和消费，并运用我们的判断

什么该买，什么不该买，什么要先买、什么可以缓一缓。其次，我还想通过活动了解到要维持一个家庭的生存很不容易，父母要花费很大的精力和金钱，体会到父母的辛劳。我们的口号：

从我做起当家作主

二、调查过程及研究方法

我们开展研究的理由；体谅父母，自主生活

研究方法:

1、“年货置办”我参与。2月8日-2月15日：**采访和收集数据

2、“压岁钱”我做主。2月18日—2月23日

3、“小鬼当家”一天（或一周）自主思考亲身实践2月22日—28日

(1)上网查找 (2)采访访问 (3)亲身体验……有关方面的技术问题 。帮助学生，请老师、家长、指导。

我们预期的成果：对社会多一些了解，对家长多一些体谅，对自己多一些锻炼

业绩的表现形式有：实习记录、**、会计表。

压岁钱安排表，财务计划安排，家庭会议**，家庭收支安排。

三、实践体验活动情况

第一阶段活动选题阶段（1周）

1寒假快到了。我们应该充分利用课与实践参加时间活动，激发我们对事物的兴趣。

2确定自己活动的小主题，制定活动计划。

三。结合自身优势、爱好、选题能力和合理分工。

第二阶段实施阶段（两周）

我们在寒假期间，努力做到合理、有效地安排时间，至少完成4次“小鬼当家”活动的内容。

1、“年货置办”我参与。

活动建议：先采访家里的老人，了解过年的习俗和费用，再和家长一起购买过年需要的物品，包括衣物、食品、礼品等，在此过程中，学会记账，掌握挑选物品的小窍门和知识，初步有了理财的意识，并认识到过去和现在生活的差异，体会生活水平的提高。

2、“压岁钱”我做主。

过年了，肯定会收到压岁钱。我们可以自己做小理财规划，购买学习用品或储蓄，或其他用途，去银行了解最新的理财产品。

成果呈现形式：压岁钱的整理表、理财计划安排、银行探秘资料收集。

3、“小鬼当家”一天（或一周）。

和家长约定，在一定的时间段内，全家的开支和所有家务全部由学生自己承担，切实体会当父母的辛苦与精打细算。

四、实践调查活动结果分析

通过20多天的研究和实践，我们获得了宝贵的第一手资料和经验，增加了知识，得到了锻炼。

1了解实际研究的过程和方法

由于我们事先周密的安排和详细的日程安排，整个研究活动似乎井然有序。

2、培养了我们多方面的能力

在研究实践活动中，我们查阅了大量的资料，并对此进行了整理与筛选，提高了收集和处理信息的能力，同时也提高了获取新知识的能力、交流与合作的能力、分析和解决问题的能力。

3、研究活动后我们的感受

我们在实践中学会了怎样挑选商品，如何精打细算，做个合格的“当家小鬼”。

4、在和父母的指导下我们真正实现了“小鬼当家作主”，体验到了家长的辛苦。

总之，我们觉得这样的活动对我们非常有益。在活动中，我们得到锻炼，成长了很多。

五、活动建议

1我们必须制定一个切实可行的活动计划。

2当你遇到问题时，和你的父母讨论解决办法。

3、要把自己当家的经验与体会与同学交流分享。

指导教师：高华

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验收报告书 篇1

关于申请广水市文明单位考核验收报告

广水市精神文明建设委员会办公室：

为进一步巩固精神文明建设成果，自觉实践科学发展观重要思想，与时俱进，开拓创新，积极创建人民满意学校。我校在xx年度荣获广水市文明单位以后，围绕既有的文明成果，结合本校实际，继续坚持两手抓,两手都要硬，把加强精神文明建设摆在十分突出的位置，进一步建立健全了创建工作领导小组，制定了创建工作计划，狠抓了文明单位创建和巩固工作，采取多种形式，加强宣传教育，教职员工和学生精神面貌发生了很大变化，干部教师队伍建设、组织机构建设、师德师风建设等都有了显著提高。近两年，学校争取各部门鼎力支持，积极改善了办学条件，优化了育人环境，有力保障并促进了学校各项工作的开展，学校整体教育教学质量得到提高。在近几年的中考中，综合排名均位居全市前列，受到各级党委、政府的一致好评和广大学生家长的高度赞誉。

现对照广水市文明单位测评表自查，我们认为符合市级文明单位要求，请予复查验收!

申请单位(盖章)：广水市陈巷中心中学

二0一0年十一月十日

验收报告书 篇2

        流程图:[许可依据]《中华人民共和国环境保护法》(中华人民共和国主席令第二十二号)《中华人民共和国大气污染防治法》(中华人民共和国主席令第三十二号)《中华人民共和国水污染防治法》(中华人民共和国主席令第六十六号)《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》(中华人民共和国主席令第五十八号)《中华人民共和国环境噪声污染防治法》中华人民共和国主席令第七十七号)《中华人民共和国放射性污染防治法》(中华人民共和国主席令第六号)《建设项目环境保护管理条例》(中华人民共和国国务院令第253号)[许可条件]1,建设项目前期环境保护审查,审批手续完备,技术资料与环境保护档案资料齐全;2,环境保护设施及其他措施等已按照批准的环境影响评价文件和设计文件的要求建成或落实,环境保护设施经负荷试车检测合格,其防治污染能力能适应主体工程的需要;3,环境保护设施安装质量符合国家和有关部门颁发的专业工程规范,规程和检验评定标准;4,具备环境保护设施正常运转的条件,包括:经培训合格的操作人员,健全的岗位操作规程及相应的规章制度,原料,动力供应落实,符合交付使用的其它要求;5,污染物排放符合环境影响评价文件和设计文件提出的标准及核定的污染物排放总量控制指标;6,各项生态保护措施按环境影响评价文件规定的要求落实,建设项目建设过程中受到的破坏并可恢复的环境已按规定采取了恢复措施;7,环境监测项目,点位,机构设置及人员配备,符合环境影响评价文件和有关规定的要求;8,环境影响评价文件提出需对环境保护敏感点进行环境影响验证,对清洁生产进行指标考核,对施工期环境保护措施落实情况进行工程监理的,已按规定完成;9,环境影响评价文件要求建设单位采取措施削减其它设施污染物排放或要求建设项目所在地地方政府或者有关部门采取"区域削减"措施满足污染物总量控制要求的,其相应措施得到落实.对符合标准的建设项目,环境保护行政主管部门批准建设项目竣工环境保护申请,建设项目竣工环境保护申请表或建设项目竣工环境保护登记卡.[申请人应当提交的材料目录]1,建设项目环保审批批复复印件1份及《建设项目竣工环境保护"三同时"登记表》4份;2,对编制环境影响书的建设项目,须提交《建设项目竣工环境保护申请》,并附环境保护监测或调查;对编制环境影响表的建设项目,须提交《建设项目竣工环境保护申请表》,并附环境保护监测表或调查表;对填报环境影响登记表的建设项目,须提交《建设项目竣工环境保护登记卡》(以上材料均需提交4份).3,对主要因排放污染物对环境产生污染和危害的建设项目,建设单位应提交环境保护监测(表).对主要对生态环境产生影响的建设项目,建设单位应提交环境保护调查(表).[示范文本]《建设项目竣工环境保护申请》《建设项目竣工环境保护申请表》《建设项目竣工环境保护登记卡》《建设项目竣工环境保护"三同时"登记表》[审查方式]书面审查,实地审查[许可程序]需要经同级环境监测部门监测合格.所有环境影响书项目及部分所在位置敏感或周围单位,群众密切关注的项目,本行政机关在受理后将在互联网上向社会公示.(由于我局网站正改版中,很快将公布)[许可期限]30日(依据为《中华人民共和国行政许可法》第42条第1款和《建设项目环境保护管理条例》第22条)[许可形式]书(表)项目经处长签署意见,登记表项目经副处长签署意见后发出.办理环保审批后申请条件:项目必须经过区环保审批(书或表项目),同时处于试经营3个月内建设项目环保申报提交材料所需提交的文件资料:1,建设项目竣工环境保护申请表或申请2,建设项目环保审批手续3,监测4,其它材料(详细见具体流程说明)材料不齐全或填报错误标准:提交的申报材料齐全,规范,有效.初审材料人员现场核查补充整改科室负责人审批补充整改主管领导审批批复类型环保不合格批复,责令限期整改通知书环保合格批复,网上公示

验收报告书 篇3

        项目名称:项目负责人:项目建设起止:年月至年月批准金额:万实用金额:万所在学院:联系电话:填表日期:年月日北方工业大学教务处制二零零五年十二月填表说明1.本报告书由项目负责人组织填写,填写内容要真实,客观.2."项目信息"与"实验教学信息"在选项前的相应方框内划√.3.公共教学设施建设项目可不填写"实验教学信息"栏目.4."项目完成情况及存在问题"应与《北方工业大学教学建设专项合同书》中的项目验收考核指标进行对照.5."开展教学情况"应包含开出的基本实验,综合性实验,设计性实验及研究创新性实验的实验名称,数量,受益学生人数等信息.6."仪器设备完成情况及使用情况"包括仪器设备的购置,验收,建立设备技术档案情况及仪器设备的利用情况.7."目前尚未完成的内容及下阶段计划"对目前尚未完成的内容应写明未完成的原因,下阶段计划可以写未来的规划和资金需求.基本信息负责人信息姓名性别出生年月学历单位职务职称电话电子邮箱所在单位项目信息经费来源□中央专项□北京市专项□学校专项□其他项目性质□新增□延续□改造更新项目类别□公共教学设施□基础(含专业基础)教学设施□专业建设设备技术档案□有□无固定资产清单□有□无实验教学信息面向对象□本科生□研究生□高职生□其他教学计划□计划内□计划外实验性质□研究性□综合性□设计性□验证性□演示性实验大纲□有□无实验卡片□有□无实验指导书□有□无实验教材□有□无二,项目完成情况1,项目完成情况及存在问题2,项目建设取得的成效及特色3,开展教学情况4,仪器设备完成情况及使用情况5,目前尚未完成的内容及下阶段计划三,采购设备清单及费用支出1,设备清单序号名称规格型号数量单位单价(元)总价(元)生产厂家合计(元)2,其它费用支出序号经费支出内容用途金额备注合计(元)总计(元)四,项目完成人员姓名职务专业技术职务现从事专业工作单位项目中的分工签名五,项目所在学院审核意见学院负责人签字:年月日六,学校项目验收专家组成员名单姓名专业工作单位职称签名组长组员组员组员组员七,项目验收专家组意见项目建设情况验收等级□优秀□良好□合格□不合格项目验收专家组组长签字:年月日

验收报告书 篇4

一、工程概况

该工程位于____市路(具体地址)，北临__路，南临__路，东临__路，西临__路，建筑面积__㎡，使用面积__㎡，平时作为__使用(平时功能)，战时为__(战时功能)，可掩蔽人员，储存m3物资，防常规武器等级为__级，防核武器等级为__级，防化等级为__级。

该工程由(建设单位)投资建设，(勘察单位)勘察，(设计单位)设计，(施工单位)施工，(监理单位)监理，(质监机构)质监。

二、执行基本建设程序情况

该工程建设文件包括项目建议书、可行性研究报告、初步设计文件、施工图设计文件报批手续齐全，按规定于年月日办理了人防工程质量监督手续。建设工程施工手续齐全，建设工程规划许可证号为，建设工程施工许可证号为。工程招投标符合建设工程招投标管理办法。该工程于20____年__月__日开工，20____年__月__日竣工，工程施工过程中严格按照人防工程有关规范和技术标准施工，工程质量符合法律、法规和工程建设强制性标准规定，符合设计文件及合同要求，较好地执行了人防工程基本建设程序。

三、对勘察、设计、施工和监理工作的评价

该人防工程较好地执行了国家关于工程建设勘察工作的法律、法规、技术规程和规范，设计完整全面，能满足战时和平时使用需要，达到了人防工程建设要求。施工单位按照人防工程施工的法律、法规、技术规程和规范，以及设计文件及合同要求进行了施工，在工程进度、质量、造价和安全生产、以及施工资料等方面达到了工程竣工验收标准。工程监理单位对工程施工进行了全过程监理，重点在工程质量、进度和造价等三方面实行了严格监督管理，较好地履行了工程监理职责，确保了人防工程按期交工，工程质量达到了人防工程竣工验收标准。

四、竣工验收程序、组织形式和内容

该工程于20____年__月__日，由建设单位组织勘察、设计、施工、监理单位进行了工程竣工验收，并由人防工程质量监督站进行了监督，验收程序、组织形式和内容符合《____省人民防空工程竣工验收备案管理办法》有关要求。

(一)组成验收组

本工程验收组由建设单位的、勘察单位的、设计单位的、施工单位的、监理单位和中组成。

(二)建设、勘察、设计、施工、监理单位分别向验收组汇报工程合同履约情况和在工程建设的各个环节执行法律、法规及工程建设强制性标准的情况。

(三)验收组人员审阅建设、设计、施工、监理单位的工程档案资料

1、完成人防工程设计和合同约定的各项内容;

2、施工单位的人防工程竣工报告;

3、监理单位人防工程质量评估报告;

4、设计单位人防工程质量检查报告;

5、勘察单位工程质量检查报告

6、人防工程技术档案和施工管理资料;

(四)验收组人员实地查验人防工程质量

对人防工程设计、施工、设备安装质量和各管理环节等方面作出全面评价，形成经验收组人员签署的人防工程竣工验收意见。

五、人防工程竣工验收意见

该人防工程质量符合法律、法规和工程建设强制性标准规定，符合设计文件及合同要求，地基基础工程、主体结构工程、人防工程口部、防护设备设施、及给水、排水、通风、电气等工程质量控制资料齐全，安全和主要使用功能检查以及观感质量符合要求，综合质量达到验收标准，一致同意竣工验收，工程质量评为合格。

建设单位工程负责人：______

建设单位(公章)

20____年__月__日

一、工程完成情况：

______水库除险加固工程经省、市主管部门批准立项，核定总投资1006万元，其中：国债资金投资700万元，地方配套资金306万元。该水库除险加固的主要内容为：①、大坝前坝坡1563高程以上改为浆砌块石，加固上游坝坡，在大坝左坝肩心墙与溢洪道右侧墙接触面的齿墙后增设一道砼防渗墙;②、加固溢洪道及下游河道治理;③、更换弧形工作门及平板检修门，更换弧门启闭机;④、加固改造上坝及进库公路;⑤、增设大坝观测设施与自动化控制系统。

工程于______年5月31日开工建设，______年6月底全面竣工，历时13个月，除险加固工程按照设计批准的方案已完成了主要工程，即：完成了大坝前坝坡加固工程;溢洪道加固及下游河道治理工程;完成上坝公路加固工程，包括1.27公里的公路护坡及3.2公里的沥青路面铺设，以及公路桥1座，过洪涵洞6座;完成输水泄洪洞事故门、工作门、启闭设备制安工程;完成大坝自动化监测设备的安装及其它工程等，由于受地方配套资金影响大坝砼防渗墙工程未能完成和坝体渗流水位测量仪未安装，其余主体工程均已按设计要求完成。

该工程共完成投资额915.24万元(不包括待验费20万元)，完成主要工程量为：土石方开挖8.39万m3，土石方回填2.02万m3，浆砌石1.16万m3，砼0.15万m3，耗用水泥1782T，钢筋(钢材)40.54T，木材11.26m3，沥青93.70 m3，劳动工日5.69个工日。

二、验收条件检查结果：

依据水利部《水利水电建设工程验收规程》的有关规定，该工程按设计要求已完成了主要工程施工任务，虽然受地方配套资金影响使个别尾工未能完工，但不影响工程正常安全运用。工程投资使用合理，竣工决算已经完成并通过了竣工审计。竣工资料已准备齐全，工程施工质量已通过了____市水利基本建设质监站的质量检验，并出具了《工程质量检验评定报告》，工程质量合格。在工程完工试运行中，工程能正常运行，经济效益和社会效益显著，已具备正式验收条件。

三、验收组织准备情况：

______水库除险加固工程项目法人已编制完成了《工程建设管理工作报告》和《工程竣工验收鉴定书》(草稿)，工程设计、施工、监理、运行管理等单位均已编制完成了相应的“工作报告”。依据《水利水电建设工程验收规程》的有关规定，项目法人提请上级主管部门成立“竣工验收委员会”，负责______水库除险加固工程的竣工验收工作。

四、建议验收时间、地点和参加单位：

根据工程完成情况和省、市主管部门的相关要求，______水库除险加固工程竣工验收工作建议拟定于____年____月____日进行，验收地点在______，参加单位有省水利厅、____市水电局、财政局、计划局、____河流域水资源管理局及项目法人、设计、监理、施工、质量监督、运行管理等有关单位。

综上所述，______水库除险加固工程已具备竣工验收条件，恳请上级主管部门安排正式验收。

一、竣工报告

(一)概述

工程名称、工程位置、建设依据、建设规模、标准及主要内容、参建单位、主要项目及重要临建设施的建设过程等。

(二)工程建设管理

1.项目单位组织机构及工作情况。

2.招投标管理：勘察、设计、监理、施工、材料及设备等招投标情况，中标单位的资质、承担的主要任务等。

3.设计变更管理：实施中重大技术问题的处理、设计变更的有关情况。

4.安全质量管理：安全质量管理体系、安全质量控制措施、事故处理结果、文明施工等。

5.投资管理：投资来源、投资控制措施、批复概算与实际执行情况、年度计划下达及完成情况、概算调整情况。

6.进度管理：主要工程节点计划控制目标和实际执行情况，进度控制措施等。

7.合同管理：签约单位的履约情况、合同价款结算方法及特殊问题的处理情况，至竣工时有无工程款拖欠情况等。

8.建设征地补偿及移民安置：征地与移民安置能否满足建设进度要求，有无违反政策情况，批准的征地与实际征地、有关征地手续办理情况、征地及移民安置费用的使用情况等。

9.创新成果：项目建设过程中取得的技术创新(新结构、新材料、新工艺、新设备等)、管理创新等成果。

10.廉政建设：廉政措施及廉政合同执行情况等。

11.其它：信息管理及其他需要说明的情况。

(三)历次验收情况

历次交工验收、阶段验收、专项验收等结论及验收遗留问题的处理情况等。

(四)竣工决算审计

竣工决算审计的开展情况和审计结论。

(五)工程试运行

工程观测分析成果、工程试运用和效益发挥情况等。

(六)工程建设管理体会及建议

结合工程项目特点及管理过程，总结项目管理经验教训、体会启示，对今后的建设、维护运行管理提出建议等。

二、设计工作报告

(一)概述

简述设计范围、主要内容和特点以及合同履行情况等。

(二)设计质量管理

主要反映项目设计管理组织及主要技术人员配备情况;质量管理体系;设计管理措施(包括采用的工程建设标准强制性条文、设计质量、工期保证措施等)。

(三)设计变更

反映主要设计变更的项目、原因、内容，对工程量、投资、工期的影响等。

(四)设计服务

简述设计交底、现场服务等方面的情况。

(五)设计评价、体会及建议

工程设计效果评价、创新效果、体会及建议等。

三、施工工作报告

(一)概述

简述施工范围、内容及合同履行情况等。

(二)项目管理

项目管理机构设置及主要技术人员、设备配备情况，安全、质量管理体系，施工管理措施(包括工期、施工期通航、环保、消防等保证措施)。

(三)工程施工

施工组织(包括施工准备、投入设备及人员、总进度及分阶段施工进度安排等)，主要单位工程施工措施，完成的主要工程量，工程进度控制，工程提前或推迟完成的原因，重大技术问题处理等。

(四)施工工艺

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一、工程概况

____项目座落于____市国家旅游度假区内，____路六公里____码头前段____路旁，________花园小区，东临____别墅群，南临____馆，所处地理位置优越，交通方便。以高原湖泊滇池为依托，____为屏障，依山旁水，拥有满面苍翠的自然景观和清新的空气，项目建筑造型独特，具有西方式建筑特色和风格，是聚集购物、休闲、娱乐为一体的综合商业区。

本工程规划许可证号：____号;施工许可证号：____号;施工图审查批准号：____号，其总建筑面积为________平方米。共____个单位工程，建筑功能为商铺，建筑最高____m。基础为静压预制管桩上独立承台基础，地梁连通，全钢筋混凝土现浇框架结构，抗八度地震设防。工程于20____年____月____日开工，20____年____月____日提交验收。

二、该项目工程完成简况

根据参建各方合同约定的内容，工程设计、施工等均按要求的项目完成任务，达到合同的质量等级要求，在本工程设计、施工过程中，严格执行各项法律、法规、规范及____省____市有关规定。本工程地下土质土层复杂，属于软土地基，工程造型独特、美观，跨度大，施工工序复杂，质量要求高，施工单位编制了有针对性的施工组织设计和分部施工方案。施工技术、质量保证资料、施工管理及建筑材料、构配件和设备的出厂检验报告等档案资料齐全有效。根据各方合同约定的内容，审查完成情况如下：

1、完成设计项目情况：基础、主体、室内外装饰工程;

2、完成合同约定情况：总承包合同约定、分包合同约定、专业承包合同约定经审查已按照合同约定内容完成。

3、技术档案和施工管理资料：经审查建设前期、施工图设计审查等技术档案齐全;

4、试验报告：经审查主要建筑材料(钢材、水泥、砖、砂、石、防水材料、电气材料等)齐全，符合要求。

5、工程质量保修书：工程质量保修书已签订，并编制了商品房质量保证书和房屋使用说明书。

三、监督和整改情况

在工程建设的每一分部、分项过程中：建设、设计、监理、施工等单位密切配合，较好地完成了各项工程的检查，检查中严格地把住了质量关，对需要整改的地方，一经提出施工方便立刻认真整改，整改后监理方进行复查验收，达到标准要求后，才能进入下道工序施工。

在施工过程中，监理单位严格按照国家的建筑工程施工质量标准要求施工，配合各参建单位完成了本工程的施工监理任务，工程施工过程中的每一个工序都严格按照监理大纲、监理程序做，保证了工程质量。

四、验收单位组成

按照建设部的要求和，建设单位于20____年____月____日组织了初验，20____年____月____-____日进行了分户验收。20____年____月____日组织竣工工程的正式验收，参加竣工验收的建设、设计、勘察、监理、施工单位及监督站等人员的组成符合要求。

五、验收整改情况

该工程按照____省建设厅____号文件要求作了分户验收，验收时建设、监理、施工、设计等单位提出了验收意见，针对验收中提出的问题，施工单位已经整改完毕，由各有关单位进行了复验通过。并作了和。该项目还做了桩基础静载和动测试验;还请省质检站作了主体结构实体检测、室内环境检测、等电位检测等安全性检测，检测报告由质监部门提供，检测结果合格。

六、工程总体评价

经过建设、设计、监理、施工、监督等单位共同密切配合，____工程已经顺利完工。达到竣工验收条件，现正式组织竣工验收。

______

20____年__月__日

一、工程概况

由____-____工程有限公司承建的____-__工程项目，位于____-__。建设单位为____-__;地质勘察单位为____-__;设计单位为____-__;监理单位为____-__;监督机构为____-__;材料试件检测单位为____-__。

该工程为七层框架结构，建筑面积____-__，中标价为____-__，建筑物长度____m、宽度____m、高度____m，底层层高____m、标准层层高____m，基础型式为混凝土独立基矗该工程于____-____年__月__日开工，至____-____年__月__日完成并进行了初验收;且工程档案资料完整、齐全，并经总监理工程师审查通过。我公司对初验提出的整改项目在____-____年__月__日已全部整改完成至符合质量标准要求。至此，我公司已按施工合同的要求完成了约定的承包内容。

二、质量控制措施

我公司在中标此工程后，马上组织精干力量，挑选比较优秀的管理人员组成项目经理部，由项目技术负责人主持编制《施工组织设计和方案》，并经公司技术负责人审核后，报请总监理工程师审查通过。

我们在施工现场建立了完善的质量保证体系和安全管理体系，把质量责任落实到每一个员工，实行质量与经济挂勾制度，在施工中严格执行“三检”制度，并切实把好原材料质量关;从开始施工至结束施工始终按照设计图纸和有关设计变更文件进行施工，严格遵守《建筑法》、《建设工程质量管理条例》和国家现行施工质量验收规范;按照《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-______的新规范进行质量验收，没有违反工程建设标准强制性条文，没有发生质量事故和人员伤亡事故。

三、各分部工程质量情况分述如下

1、地基与基础分部工程:

本分部工程共分为2个子分部工程(无支护土方子分部和混凝土基础子分部)、5个分项工程计10个检验批。

1)分项工程所含的检验批均符合合格质量的规定;检验批的质量验收记录完整;子分部工程所含分项工程的质量均验收合格;质量控制资料完整;分部工程有关安全及功能的检验和抽样检测结果符合规范规定;观感质量验收合格。

2)基础工程水泥进场1批、送检1次，钢筋进场1批、送检1次，钢筋闪光对焊接头Φ12~Φ25各试验1组，钢筋电弧焊Φ16~Φ25各试验1组，C10、C25和C30的混凝土配合比各做1组，垫层C10混凝土标养试块留置2组(试块强度最低值达13.0MPa、平均达15.2MPa)，柱基础C25混凝土标养试块留置12组(试块强度最低值达28.8MPa、平均达35.2MPa)，基础大放脚顶至地梁下的短柱C30混凝土标养试块留置1组(试块强度达39.8MPa)，地梁C25混凝土标养试块留置2组(试块强度最低值达30.3MPa、平均达35.2 MPa)、同条件养护试块地梁部位留置2组(7天龄期的抗压强度最小值达到设计强度的95%以上)，混凝土试块强度经评定达合格。

2、主体结构分部工程:

本分部工程共分为2个子分部工程(混凝土结构子分部和砌体结构子分部)、6个分项工程计72个检验批。

1)分项工程所含的检验批均符合合格质量的规定;检验批的质量验收记录完整;子分部工程所含分项工程的质量均验收合格;质量控制资料完整;分部工程有关安全及功能的检验和抽样检测结果符合规范规定;观感质量验收合格。

2)主体结构用水泥进场4批、送检4次，钢筋进场4批、送检4次，钢筋闪光对焊及电弧焊的接头Φ12~Φ25规格共试验4批，竖向钢筋电渣压力焊接头每层送检1次。C25混凝土配合比做4组(标养试块留置32组)、C30混凝土配合比做4组(标养试块留置42组)，屋面抗渗混凝土S6做配合比1组(抗渗试块留置2组)、屋面水箱抗渗混凝土S5做配合比1组(抗渗试块留置2组)、构造柱和栏板的C20混凝土做配合比1组(每一楼层留置标养试块1组);同条件养护试块每层楼板留置2组(7天龄期的抗压强度最小值达到设计强度的95%以上)，混凝土试块强度经评定达合格。砌体用多孔砖和空心砖共进场8次，合格证8份，送检16次;砌筑用水泥共进场2批、送检2次，M5砌筑砂浆配合比做2次、M10砌筑砂浆配合比做1次;每楼层M5和M10砌筑砂浆试块各留置2组，砂浆试块强度评定合格。

3、建筑装饰装修分部工程:

本分部工程共分为7个子分部工程(分别为地面子分部、抹灰子分部、门窗子分部、饰面板(砖)子分部、幕墙子分部、涂饰子分部和细部子分部、)、19个分项工程计133个检验批。分项工程所含的检验批均符合合格质量的规定;检验批的质量验收记录完整;子分部工程所含分项工程的质量均验收合格;质量控制资料完整;分部工程有关安全及功能的检验和抽样检测结果符合规范规定;观感质量验收合格。

验收报告书 篇5

爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。

做人民满意教师，办人民满意教育。

知识，让我们拥有一颗充实的心；教育，让我们用充实的心看世界世界因此而圆满。

扎实推进素质教育，努力创建温州市素质教育示范学校。

在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。

有爱才会因材施教，爱自己的`孩子是人，爱别人的孩子是神！

以智启人、以爱育人、以德感人，方为师表。

以坚持原则树威信，以廉洁勤政树形象，以优质服务促发展。

严于律己，慈为人师。

学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。

为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。

完善自我，立志成才，储备素质，规划人生。

提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。

说教是件很容易的事，而教育是件不能简单的事。

树廉洁清风，建和谐校园。

树魂立根，教书育人。

实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。

时时心系学生，事事以人为本。

师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。

验收报告书 篇6

验收报告书是一个非常重要的文书，它是对某个项目的最终评价和总结。在项目完成后，验收报告书会详细记录项目的整个过程，包括项目的背景、目标、范围、进展、成果以及存在的问题等。本文将从标题的角度出发，详细具体且生动地描述一个验收报告书的内容，以期全面展现验收报告书的重要性和实用性。

标题：《鲜花互动展台验收报告书：创意与技术的完美结合》

摘要：本文详细评估了鲜花互动展台项目的成果，并总结了创意与技术的完美结合。通过对项目的全面评价，发现了存在的问题并提出了相应的改进建议。本报告书的目的是为了确保鲜花互动展台能够顺利落地，并能够为观众带来良好的展示效果与体验。

1. 背景：

鲜花互动展台项目是由某花卉公司委托设计与技术团队共同完成的。该项目旨在通过创新的展示手法和互动技术，为观众呈现出一场独特的鲜花展示体验。

2. 项目目标：

鲜花互动展台的目标是通过结合创意概念和现代技术，打破传统花展的束缚，提供一种全新的沉浸式花卉展示方式。同时，也希望通过互动方式吸引更多观众的参与，提高品牌知名度和产品销量。

3. 项目范围：

本次项目包含了展台设计与制作、互动技术的开发与应用、花卉采购与摆放、展览导览、参观者反馈收集等多个方面。其中，互动技术是本项目的核心内容，需要实现与花卉展示内容的融合及参观者的互动体验。

4. 项目进展：

经过多个月的紧张筹备和执行，在各方的共同努力下，该项目已经顺利完成。展台设计与制作团队根据创意概念构建了一个具有鲜花主题的沉浸式展示空间，互动技术团队开发了多项创新的交互装置，并提供了流畅稳定的系统运行。花卉团队精心选购了多种鲜花并将其摆放在恰当的位置，展览导览团队提供了详细的参观指引，并收集了参观者的反馈意见。

5. 项目成果：

鲜花互动展台融合了艺术、科技与自然美的元素，使观众在观赏鲜花的同时能够参与到互动体验中。触摸屏幕、声音感应器、虚拟现实等技术手段为观众创造了一个与鲜花互动的奇妙世界，让他们更好地了解和欣赏花卉的魅力。

6. 问题与建议：

验收过程中，我们也发现了一些问题。比如，互动装置的反应速度有时稍慢，导致观众的体验不够流畅；展台的硬装设计过于简单，没有充分利用空间的美感。针对这些问题，我们提出了相应的改进建议，包括优化互动装置的技术性能、升级硬装设计以提升展示效果等。

本报告书详细评估了鲜花互动展台项目的成果，总结了创意与技术的完美结合。通过互动展示方式，观众与鲜花进行了全方位的互动体验，提高了观众的参与度和满意度。同时，我们也提出了一些建议，以改进项目存在的问题。这些建议将有助于进一步提升鲜花互动展台的创新水平和观赏体验，为花卉公司带来更大的商业价值。

验收报告书 篇7

        乙方工程师:一,说明按照合同规定,乙方为甲方提供KAYE验证系统技术服务及KAYE仪器技术培训.本报告是甲方按照合同针对乙方提供服务的具体内容进行验收的文件.二,KAYE验证系统技术服务部分的验收乙方提供KAYE验证系统及工作状况的验收项目设备名称工作状况甲方确认乙方确认1Validator20002SIM盒3SIM盒4HTR-4005IRTD-400612根湿热探头712根干热探头备注验证系统提供的证明书验收项目设备名称设备证书复印件甲方确认乙方确认1Validator20002SIM盒3SIM盒4HTR-4005IRTD-400612根湿热探头712根干热探头3,验证系统操作完成的培训内容培训内容甲方确认乙方确认KayeValidator2000验证系统概述验证软件安装,启动,设备连接,用户帐户建立设置验证试验参数,建立SETUP文件及其管理热电偶探头自动校正,延长探头使用寿命热电偶探头引入,布置时应注意的事项启动确认试验,修改报告表头参数生成SETUP报告,校正报告,确认报告,总结报告以及报告打印整理操作验证系统的注意事项温度设备技术与KAYE验证系统相关的知识温度验证技术服务内容服务内容甲方确认乙方确认为甲方验证工作提供验证系统的硬件,软件技术支持协助甲方制定验证方案协助甲方设置验证试验参数,建立SETUP文件及其管理指导,协助甲方安装热电偶探头引线器,布置热电偶探头协助甲方解决确认试验过程中发生的问题帮助甲方生成SETUP报告,校正报告,确认报告,总结报告,并打印整理验证报告三,双方确认本合同项下的验证技术服务和技术培训符合合同规定的标准和要求.合同规定期限以外,乙方提供技术服务天.甲方确认同意向乙方支付合同项下的余款人民币元,合同规定期限外技术服务费元,共计人民币元.甲方代表:乙方代表:日期:日期:技术服务书

验收报告书 篇8

XX银行精准扶贫工作验收报告

为深入贯彻党的十八届五中全会提出的扶贫工作总体部署，根据《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》和以及省委、省政府关于扶贫工作整体部署和安排，确保XX银行金融扶贫工作落到实处，总行成立了金融扶贫验收工作组对各支行金融扶贫工作进行验收，具体情况如下：

一、 信贷支持总体情况

XX区共有建档立卡贫困户2923户（2018年），我行对贫困户累计投放149笔，累计授信金额118万元，目前用信贷款笔数146笔，余额116万元。

二、 验收工作开展情况

2018年7月5日至15日，审计部、三农事业部和微贷事业部组成联合工作组对全行有金融扶贫任务的支行进行验收，此次验收工作历时10天，验收共计12个支行，累计电话抽查贫困户65户，上户抽查贫困户62户。

截至2018年7月15日，建档立卡贫困户上户照片1844张，占总贫困户数63.30%；上门见面户数共1838户，占总贫困户62.88%；上门未见面共691户；电话对接总共812户，占总贫困户27.77%；贫困户本人接听有497户，占总电话对接户数61.20%；未与贫困户本人对接总共588户，占总贫困户20.11%。总体来说，各支行都开展了此项工作，但是仍存在部分支行对金融扶贫工作思想重视程度不够，工作开展不到位的情况。如部分支行有贫困户还未上门的情况或者以打电话替代上门的情况过多；部分支行未落实扶贫档案资料管理要求，将照片存档在电脑中但未注明照片是哪一位贫困户；部分支行留存的照片为贫困户的房屋照片或者连心卡照片，无工作人员与贫困户合影；有支行未及时更新建档立卡贫困户名单，仍然用未在建档立卡户内的名单应付检查；部分支行贫困户基本信息表未记录贫困户是否有授信需求，调查不实等现象。

三、各支行核查具体情况

（一）XX支行（79户）：全面留存了79户银行工作人员与贫困户合影的照片影像，对于建档立卡贫困户建立了台账、基本信息表并记录了贫困户是否有授信需求，按照一户一档要求将以上材料整理成册。经上户抽查了3户贫困户周明生、周水生、王小英，均表示行工作人员到了家中并告知了扶贫贷款政策。

（二）XX支行（30户）：建立了30户贫困户的基本信息表并记录了贫困户是否有授信需求，有27户银行工作人员上户的照片，但其中1户芦冬娜不在家未能见面。支行对剩下3户李八仙、姚成永、苏建英是以电话方式进行告知并在基本信息表上记录了客户是否有授信需求。经上户抽查了2户贫困户李清香、芦冬娜，李清香表示行工作人员上门宣传过扶贫小额信用贴息贷款政策。芦冬娜未在家，电话为其女儿接听表示不愿了解贷款政策也未透露现住址。电话抽查了5户，分别为姚成裕、徐江林、郑德奀、叶桂花、王福华，其中姚成裕、叶桂华、王福华、徐江林表示银行工作人员宣传过扶贫小额信用贷款政策，拨打郑德奀电话声称不是郑德奀。

   （三）XXX支行（265户）：均建立了贫困户台账和基本信息表（265户），有248户贫困户有上户照片，其中151户照片规范，97户照片不规范，如只照了贫困户房屋、连心卡、贫困户户主或者家人的照片，没有与工作人员同框合影；无照片17户主要为解放村13户，由网点人员电话告知政策，未上门走访，故无照片；车头村2户、周田村2户，网点人员反映为上述4户2018年已被清除出建档立卡贫困户名单，故未走访。现场检查共电话抽查10户，其中8户接听电话、1户未接听、1户电话号码错误：8户接听电话中，李仕贵、李德清、夏旺生、夏善发、梅相国、吕翌华、郑小金、梅相田等8户均知晓扶贫小额贷款事项；1户未接听的贫困户是郑义富；电话号码错误的是郑雪香。经询问网点负责人，上门核实都是网点人员与村干部一起上门走访，因村落地形复杂，未单独上门核实，故此次未上门抽查核实。

（四）XXX支行（24户）：对24户贫困户全面建立了台账、贫困户基本信息表并记录了贫困户是否有授信需求，有24户银行工作人员上户的照片。电话抽查了4户贫困户，分别为李金华、邱元林、郑金荣、王德富，4位贫困户在电话中均表示银行工作人员上门宣传过扶贫小额贴息贷款政策。

（五）XX支行（4户）：对4户贫困户全面建立了贫困户基本信息表并记录了贫困户是否有授信需求，有4户银行工作人员上户的照片。电话抽查了1户贫困户洪金华，其在电话中表示银行工作人员上门宣传过扶贫小额贴息贷款政策。

（六）XX支行（56户）：建立了台账，有55份贫困户基本信息表但未记录贫困户是否有授信需求，有55户银行工作人员上户的照片。电话抽查了4户贫困户，分别是刘美英、陈贤光、余玉玲、郑汉耀，其中1户刘美英电话为空号，1户余玉玲电话未打通，2户陈贤光、郑汉耀为本人接听，表示银行工作人员来过，知道扶贫贷款政策。

（七）XX支行（149户）：支行建立了台账，据支行反映西园村1户徐育清已从建档立卡贫困户名单中删除,所以有148份贫困户基本信息表并记录了贫困户是否有授信需求。有148户银行工作人员上户的照片。经实地走访了王村村曾范玑、曾范牛、曾奀冬，溪边村鄢泽贵、鄢泽树、朱茶仙6户。曾范玑、曾奀冬、朱茶仙在家表示银行工作人员上门并对接过，其他三人未在家。对其中1户曾奀冬发放了2万元扶贫小额信用贴息贷款。

（八）XX支行（284户）：支行建立简单的贫困户台账，有74份贫困户基本信息表但未填写贫困户是否有授信需求，其余209户中有208户村委会对贫困户填写的档案卡照片，有272户贫困户照片，但是部分照片不规范，如只照了贫困户房屋或连心卡照片。电话抽查10户贫困户，其中8户接听电话、1户未接听、1户电话错误。接听电话的8户中，谢紫薇、郑礼军、郑良龙3户知晓扶贫小额贷款事项，杨建福常年在外务工，表示不熟悉该事项(支行已上门对接过并提供了上门对接照片）；徐加泉、郑良聪、徐春金、朱发升等4户是村干部或者帮扶干部接听。1户未接听的贫困户是黄兴木。1户电话错误的贫困户是翁三仙。上户抽查贫困户11户，分别为石垅孔村贫困户郑双娟、徐世团、侯彩花、徐诗明、徐志海、徐世开、徐世汪，朝阳村陈位兴、郑乾高、陈奀德、陈子配。上门见面户数7户，为本人或者家庭成员在家，均表示蔡家信用社有人来过，宣传过扶贫贷款政策，未见面4户（徐诗明、徐志海、陈位兴、陈子配）。

（九）XX支行（190户）：建立了贫困户台账和基本信息表，有64户贫困户照片，但是部分照片不规范，如只照了贫困户房屋、连心卡的照片。电话共抽查7户，其中6户接听电话、1户未接听。6户接听电话中，郑春梅、邱金芳、王桂红、郑光忠、鲁军崽、陈祥飞等6户知晓扶贫小额贷款事项。1户未接听的贫困户是王小仙。上门抽查贫困户6户，分别为狮山村虞克明， 下潭村周仟荣、柯诗林，中潭村周七华，盘石村龚元良、徐忠兵，6户均为本人或亲属在家，均表示银行工作人员上门宣传过扶贫贷款政策。

（十）XX支行（627户）：建立了贫困户台账和基本信息表，但部分基本信息表未记录贫困户是否有授信需求，有191户贫困户照片，但是部分照片不规范，如与村干部合影或只照了贫困户房屋、连心卡的照片。电话抽查12户，其中9户接听电话、1户未接听、2户电话为空号。9户接听电话中，徐厚淼、郑宜忠、叶节富、陈桂政、李春水、占彩红、吴后樟、黄行土8户知晓扶贫小额贷款事项，李先松常年在外务工，表示不熟悉该事项。1户未接听的贫困户是郑德东。2户电话空号的贫困户是李小荣、徐孝湖。上户抽查贫困户10户，分别为五里村贫困户郑端午、叶月利；青岩村娄永雪；向阳村仇四花、祝正光；宋宅村宋恒培、宋恒善；铅岭村邱模贤、陈金兰、邱灿敏10户。其中向阳村仇四花、祝正光以及铅岭村邱灿敏未在家中，五里村郑端午为贫困户哥哥在家，经询问知晓扶贫小额信用贴息贷款政策；其余6户均表示行工作人员到过家中且我行工作人员已上门对接过，其中2户祝正光、娄永雪已授信。

（十一）XX支行（574户）：建立了贫困户台账，未建立贫困户基本信息表，未反映贫困户是否有授信需求情况。有372户贫困户照片，但是部分照片不规范，如只照了贫困户房屋的照片。据支行客户经理反映部分贫困户未留存照片是因为去年走访时未拍摄照片，但当时有村干部陪同可以作证。电话抽查10户，其中9户接听电话、1户张康应未接听。9户接听电话中，7户知晓扶贫小额贷款事项，分别为丁国军、郑月鸳、郑美川、段春娇、曾金仙、郑春寿，1户方小君是其母亲接听电话，表示不熟悉该事项，1户徐翠方表示未接听过电话，但客户经理通话记录显示，7月4日5时已经电话联系。上户抽查贫困户10户，其中杨昌荣未在家，其余9户或其家属声称认识我行工作人员且我行工作人员已经上门对接过，其中有2户已授信，分别为郑有林、方伦军。

（十二）XX支行（641户）：建立了贫困户台账和基本信息表，但部分基本信息表未记录贫困户是否有授信需求，有390户贫困户照片，但是部分照片不规范，如只照了贫困户房屋、连心卡的照片。电话共抽查12户，其中8户接听电话、2户未接听、2户电话关机。8户接听电话中，徐珍芬、吴冬蓉、余连波、翁伟铭、祝维华、郑耀田、吴志旺等7户知晓扶贫小额贷款事项、翁制能是由户主父亲接听电话，表示不熟悉该事项。2户未接听的贫困户是朱顺发、郑贵女。2户电话关机的贫困户是郑安棋、杨金芳。上门抽查贫困户11户，分别为占村村郑宜发、余明炎、余振高、余永忠以及路底村张炳河、张炳炉、郑三女、罗来国、罗贤水、罗贤芳、郑培金，除1户余永忠不在家外，其余10户为本人或亲属在家，均表示银行工作人员上门宣传过扶贫贷款政策。

验收报告书 篇9

        日期:哈尔滨工业大学(威海)项目名称建设单位建设地点立项时间预计完成时间完成时间立项金额(元)实际完成金额项目负责人职称职务项目组成员姓名年龄职称所承担的工作一,实验室基本情况介绍(类型,规模,任务,特点,功能,先进性,实用性,经济性以及自制设备情况等)二,实验室组织结构与管理模式,实验室配套教材的建设情况三,实验室建设任务执行情况总结(包括产生的问题,弥补方法,计划变更原因,结果,费用增减及对实现建设目标的影响等)计划购买设备清单实际购买设备清单设备名称数量单价(元)金额(元)设备名称数量单价(元)金额(元)合计合计四,实验室运行情况(运行方式,开放程度,效率分析,设备稳定性及维护情况,低值易耗品的消耗和管理等)五,实验室在学科建设,人才培养和国际学术交流方面的作用六,实验室中长期工作设想(开发新实验,研制,增添设备等)七,院(系)意见:公章年月日实验室验收专家组姓名职务职称签名意见:组组长:年月日教务处意见:公章年月日

述职报告体育必备五篇

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述职报告体育 篇1

体育教学者工作总结

体育教学者工作总结 【1】

时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:

一、创造课堂氛围，激发兴趣

体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。

二、让多媒体走进课堂

由于旧教学理念的影响，把体育理论知识全部忽略，认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论知识课，在很多人的意识里，体育课就单调的，枯燥无味的，重复的练习来锻炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为理想。

三、体育游戏化

根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂成功的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的，。这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。

四、师生共同参与活动

体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非常理想。体育课上，教师不参与活动，认为体育课上只有命令和服从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无生机。

五、不断提高自身的业务水平

“学生怕上体育课，体育老师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使体育课正真快乐起来。

体育教师工作总结【2】

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的`自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

述职报告体育 篇2

体育课教案

第七周第1课

教材

一、身体素质练习

二、韵律操

任

务

一、通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方示，提高学生的身体素质。

二、学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。

三、培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神，陶治学生美的情操。

内

容

课的.内容

教师活动

学生活动

次数

时间

量

准备部分

一、课堂常规（略）

二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织：四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

1

5

30

5

弱

中

强

中

弱

基本部分

一、身体素质练习

二、韵律操

1、组织：时间控制定时转换

2、组织：四列横队体操队形

*、执法：

1、讲解示范

2、学生练习

3、巡回指导

4、随音乐练习

二、练习：

1、上举和侧举哑铃

2、仰卧起坐

3、跳绳

4、二头起

*、要求：按自身能力分配练习次数和速度

三、练习：

1、手臂动作练习

2、髋动作练习

3、腰部动作练习

4、基本步伐练习

5、组合动作练习

*、要求：随音乐节奏进行练习

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问

体 育 课 教 案

第七周第2课

教材

一、小篮球：移动变向跑

任务

一、初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动能力。

二、培养学生遵守纪律，团结协作，服从命令的良好作风。

内

容

课的内容

教师活动

学生活动

次数

时间

量

准备部分

一、课堂常规（略）

二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织：四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

1

5

30

5

弱

中

强

中

弱

基本部分

一、小篮球：移动变向跑

重点：

1、反应灵敏

2、控制球灵活

一、组织：四路纵队

*、教法：

1、示范讲解动作

2、分组练习

3、个别指导纠正

一、练习：

1、看教师手势移动练习

2、看教师手势变向跑练习

3、快速跑中急停变向跑练习

4、滑步移动变向跑

5、结合小比赛练习移动变向跑

*、要求：反应快、动作敏捷

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问

体 育 课 教 案

第八周第1课

教材

一、障碍跑：40米内通过3－4个障

二、武术：基本功串联

任

务

一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。

二、学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。

三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内

容

课的内容

组织与教法

练习与要求

数

时

量

准备部分

一、课堂常规（略）

二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织：四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

1

5

30

5

弱

中

强

中

弱

基本部分

一、障碍跑：40米内通过3－4个障碍物跑

二、武术：基本功串联

1、组织：分成四组同时进行

2、教法：

3、教师口令指挥

4、学生练习

5、分组比赛

6、讲评

1、组织：四列横队体操队形

2、教法：

3、动作示范讲解

4、听口令随教师同做

5、分组练习教师指导纠正

6、成套路练习

一、练习：

1、跳过5个小垫子

2、钻过皮筋

3、前滚翻3个

4、跨过3个栏架

5、要求：快速安全机敏的通过障碍物

二、练习：

1、正踢2、侧踢

3、外摆4、里合

5、蹬腿冲拳

6、弓步冲拳

7、仆步穿掌

8、弓步推掌

＊、要求：动作到位，有力

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问

体 育 课 教 案

第八周第2课

教材

一、障碍跑：40米内通过3－4个障碍物的跑

二、小篮球：接球跑动单手投篮

任

务

一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。

二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。

三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。

内

容

课的内容

组织与教法

练习与要求

时

数

量

准备部分

一、课堂常规（略）

二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织：四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

1

5

30

5

弱

中

强

中

弱

基本部分

一、障碍跑：40米内通过3－4个障碍跑

二、小篮球：接球跑动单手投篮

重点：投篮手型正确

一、组织：分成四组同时进行

＊、执教

1、师示范讲解

2、分组练习

3、小组进行比赛

1、组织：分四组在篮球场上进行

＊、教法：

1、教师讲解示范

2、分组练习

3、教师巡回指导

4、区别对待

一、练习：

1、钻绳

2、滚过垫子

3、跨过栏架

4、跳过2－3米

＊、要求：保证动作质量，遵守规则

一、练习：

1、原地传接球练习

2、原地运球

3、原地单手投篮练习

4、接球跑动单手投篮练习

＊、要求：动作连贯协调准确

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问

体 育 课 教 案

第九周第1课

教材

一、韵律操

二、游戏：钻圈赛跑

任

务

一、复习儿童韵律操基本动作，发展学生的协调性节奏感和美感。

二、通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

三、培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。

内

容

课的内容

组织与教法

练习与要求

时

数

量

准备部分

一、课堂常规（略）

二、准备部分

1、徒手操、伸展运动

2、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织：四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

1

5

30

5

弱

中

强

中

弱

基本部分

一、韵律操

二、游戏：钻圈赛跑

一、组织：

＊ ＊

＊＊ ＊＊

＊＊ ○ ＊＊

＊、教法：

1、示范讲解动作

2、分组练习

3、集体练习

4、随音乐练习

二、组织：

＊＊ －○――○－

＊＊ －○――○－

＊＊ －○――○－

＊＊ －○――○－

＊、教法：

1、教师讲解游戏规则

2、学生练习

一、练习：

1、复习学过的韵律操动作

2、分段、分节练习韵律操

3、完整练习随音乐练习

＊、要求：动作有节奏、富有表现力

二、练习

1、体会练习方法

2、分组练习

3、比赛

4、讲评

＊、要求：听从指挥遵守规则

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问

体 育 课 教 案

第九周第2课

教材

一、小篮球：接球跑动单手投篮

二、游戏：行到一致

任

务

一、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。

二、通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

三、培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。

内

容

课的内容

组织与教法

练习与要求

时

数

量

准备部分

一、课堂常规（略）

二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织：四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

1

5

30

5

弱

中

强

中

弱

基本部分

一、小篮球：接球跑动单手投篮

二、游戏：行动一致

一、组织：分成四组在篮球场地进行

＊、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

3、个别纠正

4、巡回指导表扬与鼓励

二、组织：分成四组带到游戏场地进行

＊、教法：

1、教师讲解游戏规则

2、学生练习

3、比赛

4、讲评

一、练习

1、跑动传接球练习

2、跑动运球练习

3、跑动单手投篮练习

4、接球跑动单手投篮练习

＊、要求：动作连贯衔接自然

二、练习：

1、体会游戏方示

2、学生分组练习

3、比赛

＊、要求：按照游戏规则进行，同学要按要求统一行动

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问

述职报告体育 篇3

体育委员述职报告

尊敬的校领导、老师们、同学们：

大家好！我是XX中学体育委员XXX。今天，我很荣幸向大家汇报我担任体育委员这一年来的工作情况。

一、组织体育活动

作为体育委员，我积极参与学校各项体育活动的组织工作。我与班级其他同学合作，成功组织了学校的拔河比赛、篮球比赛、田径比赛等多个体育活动。通过这些活动的组织，不仅增强了同学们的体质和竞技意识，还加强了班级之间的凝聚力和友谊。大家积极参与，在比赛中展现了良好的风貌。

同时，我也积极参与学校各项体育活动的策划和推进工作。通过与老师们的沟通和合作，我们成功开展了校运动会、趣味运动日等活动，增加了同学们的参与度和兴趣。运动会上，我们设置了多个项目，包括跳远、短跑、接力等，为同学们提供了展示自我的机会。趣味运动日中，我们则设置了各种有趣的小游戏，让同学们在轻松的氛围下享受运动的乐趣。

二、维护体育设施

作为体育委员，我也负责学校体育设施的维护工作。我与同学们一起认真维护和清洁体育场地和器材，确保同学们在良好的环境中进行体育锻炼。我与校工人员建立了良好的合作关系，定期检查体育设施的使用情况，并及时通知学校领导和有关部门进行修缮和维护。

三、加强体育知识的传播

作为体育委员，我努力传播体育知识，提高同学们的体育素养。我定期组织班级体育知识竞赛，进行有奖答题活动。通过这些活动，我发现同学们对体育知识的兴趣很高，参与热情很高。同时，我也积极参加学校开设的体育讲座和比赛，吸收更多的体育知识和经验，为同学们提供更好的学习资源。

四、解决问题和建议

在担任体育委员这一年来，我也遇到了一些问题和困难。有时体育设施的维修工作不及时，影响了同学们的正常锻炼；有时同学们对体育活动的参与度不够高，对体育锻炼缺乏兴趣。针对这些问题，我与班级其他同学一起积极向学校领导、老师们反映，并提出了建议。学校领导和老师们也给予了积极的回应和支持，解决了一些问题。但仍需要进一步努力。

最后，我要感谢学校领导、老师们对我的支持和信任，感谢班级同学们的配合和支持。也希望在以后的工作中，我能继续尽好体育委员的职责，为推动学校体育事业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

述职报告体育 篇4

7、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

8、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、教学进度及内容

周次、教学内容：

1 引导

2 武术操游戏：20米迎面接力

3 武术操游戏：截住空中球

4 武术操：队列练习

5 30一50米怏速跑游戏：素质练习

6 跑：障碍跑(30米~40米)选修内容

7 小球类活动游戏：运球接力

8 轻物掷远小排球：垫球(自抛自垫)

9 2×30米接力跑小排球

10 立定跳远游戏：运球、传接球

12 投掷跑：50米快速跑

13 健康知识游戏

14 耐久跑素质练习

15 投掷健康知识

16 定距离跑游戏

17 跳跃拓展延伸

18 质量评价潜能开发

19 复习考查

六年级体育教学计划篇三

一、指导思想

坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。

二、学情分析

六年级共有七个教学班。各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

三、教材分析

全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。

四、教学资源开发

教学计划在实施过程中，需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。

五、教学措施

1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。

2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。

3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。

六、教学目的任务

1、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培养体育型人才。

2、任务：

①全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。

②掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。择优、培中、辅差，科学选材、组建田径训练队伍。

③对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

七、体育课教学常规

(一)、教师方面

1、认真备课，精心写好教案，不备课、无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务，为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课，因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方， 注意精神文明的建设，并着好运动服装。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事

故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(二)、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等等

提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从指挥，遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要

求如数送还各种器材。

八、教学进度及课时分配

1、体育卫生基础知识 2课时

2、球类运动 8课时

3、体操 5课时

4、跑、跳、投 9课时

5、游戏 6课时

6、武术 5课时

7、期末测试 1课时

全期共计： 36课时

九、总结及反思

每节体育课后，把课堂感受及应注意的问题、经验、教训加以综合、总结，以提高自身的教学水平，争取达到理想的教学效果。

述职报告体育 篇5

20xx年，在市委、市政府的正确领导下，在省体育局的具体指导下，认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及总书记重要讲话精神。以全党深入开展“三严三实”专题教育活动为契机，深入实施《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》、《全民健身实施计划》和《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，切实转变我局干部职工作风，推动我局各项工作迈上新台阶、取得新成效。在“十二五”取得良好发展基础上总结经验，对“十三五”发展目标作出基本规划，现将我局“十三五”发展规划基本思路和20xx主要工作情况总结汇报如下：

一、回顾“十二五”我市体育事业发展现状及存在的问题。

（一）发展现状。

“十二五”期间，我市的体育事业有了长足的发展。竞技体育认真落实“奥运争光计划”，以全面提高竞技水平为目标，努力推进我市竞技体育的全面发展，群众体育蓬勃开展，广大群众的健身意识普遍增强，参与健身人数逐年增多，一年一度的全民健身主题系列活动已形成传统，参与人群达数十万人次。

全民健身体育设施突飞猛进，“十二五”期间建成农体工程xx多个、xx个体育公园、xx个体育广场、xx个户外营地、xx个健身步道、xx个室外器材、xx个社区多功能运动场。这些健身设施成为我市群众体育健身的重要活动场所，以“体育彩票”为支柱的体育产业平稳发展，每年销售量在1亿元左右，为体育事业发展增加了后劲和活力，同时也为就业和经济社会发展作出了积极贡献。

（二）存在的问题。

随着经济的发展，社会的进步和人民生活水平的不断提高，人民群众对体育的需求和对我市体育事业的发展提出了更高的要求，就现有的条件远远不能满足人民群众期望，“十二五”期间，我市体育事业存在的主要问题是：一是竞技体育综合实力不强，尖子运动员少。二是城乡体育基础设施及全民健身活动发展不平衡。三是体育社团实体化、社会化建设任重道远。四是农村体育、青少年体育基础薄弱。五是体育产业单一，除体育彩票外，其它方面基本上无创收，其发展的步伐还远跟不上体育事业发展的需要。

二、“十三五”发展规划基本思路。

（一）指导思想。

以党的十八大精神和社会主义核心价值观为指针，全面贯彻落实《中华人民共和国体育法》和《全民健身条例》，以增强人民体质，提高全民素质和生活质量为根本，以大力开展全民健身运动，有效提高竞技运动水平，发展壮大体育产业为落脚点。

以强烈的进取意识、机遇意识、责任意识，凝神聚力、解放思想、拓宽发展思路，创新发展模式，提高发展质量，充分发挥体育在促进人的全面发展和经济社会全面进步的重要作用，坚持改革创新，坚持依法治体，坚持城乡统筹，推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展，促进我市体育事业又好又快地发展。

（二）基本原则。

1、坚持体育与社会发展相协调的原则。

明确体育事业要为生态文明建设和全面建成小康社会服务，为提高全民素质和生活质量服务，体育事业发展要与抚州科学发展、和谐发展有机结合起来，坚持体育与经济社会协调发展。

2、坚持城市与乡村相均衡的原则。

加快农村体育工程建设和体育人口的增加，促进城镇体育均衡发展。

3、坚持普及与提高相结合的原则。

以普及为重点，在普及群众体育的基础上抓提高，在提高竞技体育水平的同时推进群众体育的普及。

4、践行社会主义核心价值观原则。

以时不我待的干劲，静水深流的稳劲，认真思考体育工作的发展，认真回应民众社会的关切，弘扬抓铁有痕、踏石有印的作风，扎实推动各项体育工作，下大力气努力开创我市体育新局面。

5、坚持创新和保障相促进的原则。

以体制机制创新为手段，加强体育法制、科技和队伍建设，促进体育事业健康有序发展。

（三）总体目标任务。

在“十二五”取得良好基础上，认真贯彻《体育法》和《全民健身条例》，经过xx年的努力，到xxxx年，全面提高我市体育综合实力，进一步缩小与省内外兄弟市的差距，全市体育事业发展进一步加快，体育社会化程度明显提高，基本建成亲民、便民、利民的全民健身服务体系，体育公共服务明显提高，全民健身的场地设施、组织网络，健身活动水平进一步提高，体育人口占全市人口的36%以上，国民体质主要指标接近或达到全省中等水平，挖掘潜力、整合资源、优化项目结构，提高业训水平，保证体育后备人才的培养数量和质量，部分项目取得新的突破，体育后备人才输送取得新成绩，提升竞技体育在全省的排位。体育健身工程有较大的发展，体育场馆数量明显增加，体育设施开放共享不断推进，具备承办省级以上综合性体育赛事的能力。体育产业实现加快发展。体育法规基本健全，体育体制与市场经济体制相互适应，努力开创体育事业新局面。

述职报告体育 篇6

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是体育委员XX，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我过去一年的工作。在过去的一年里，我在听取各位同学和老师意见的基础上，积极参与、组织和推动了学校的体育工作，取得了一些成绩，也遇到了一些问题。下面，我将就我过去一年的述职工作做一次简单的总结。

首先是体育活动的组织和管理。过去一年，我与体育老师紧密合作，共同组织了数次体育活动，包括运动会、校园足球赛、篮球联赛等。我们根据同学们的兴趣和需要，选择了适合大家参与的项目，并且制定了详细的活动方案、赛前演练计划和赛后总结。通过这些活动的组织，同学们增强了凝聚力和团队合作意识，也培养了良好的体育习惯和身体素质。

其次是设备的维护和更新。我们体育委员会一直致力于改善学校的体育设施和装备，过去一年，我们募集到了一部分资金用于购置新的体育器材，并且修缮了一些老旧设施。我们还与学校和家长取得了联系，请求一些资助和捐赠，为体育活动提供更好的条件和环境。然而，由于资金有限，我们仍面临一些困难，没有能够完全满足同学们的需求。希望在未来的工作中，能够继续争取更多的资源和投入，进一步改善学校的体育设施。

最后是体育培训和教育。体育不仅仅是一种身体活动，更是一种文化和精神。在过去一年里，我与老师们共同努力，促进了体育知识和技能的传授。我们开展了一系列体育培训课程，帮助同学们提高运动技巧和规则意识，增强了对体育的理解和热爱。同时，我们也加强了体育教育的宣传力度，组织了一些讲座和宣传活动，向同学们普及了体育的重要性和价值。

当然，在我的工作中还存在一些不足和问题，比如组织康体活动的频率和宣传力度不够、与其他班级的协作不够紧密等等。我将充分吸收大家的建议和意见，努力改进自己，提高自己的工作能力和水平。同时，我也希望能够得到大家的支持和帮助，在未来的工作中一起进步。

谢谢大家！

身体原因的辞职报告必备

小编为您搜集了一些与此话题相关的资料，祝您在阅读文章时有所获得。随着我们对生活物质水平的要求不断提高，当我们找到更好的目标时，我们就会辞职离开。撰写辞职申请书是提出辞职申请过程中非常关键的一步，写得好的辞职申请更容易被批准。

身体原因的辞职报告 篇1

尊敬的领导：

您好!

加入公司也有多年时间了，我觉得自己有了思想上的进步，学习上的提高，更不用说在公司领导的栽培下一步步走上更高点。我想在公司继续奋斗下去，在公司领导的带领下将公司推向辉煌。但是不幸的是，我在这么多年的工作中由于不注意身体，导致身体状况出现了问题。所以在此向您提出辞职，为了将身体修养好。

在公司的日子令我相当留恋，我想一直在公司工作，但是上次因为体检出现了小问题，我就去了医院做了一个详细的检查。医生对我说，我不能再这样废寝忘食下去了，再者多年的作息习惯颠倒，烟酒不忌，荒废锻炼，导致我一直处在虚弱状态，再这样下去一定会出事。为了健康着想建议辞去工作，纠正作息，好好饮食，锻炼身体，对自己多想一点。

这么多年我一直在公司，为公司的美好未来不懈奋斗，医生也建议我好好休息一段时间，也是为了更好地工作。这一去修养就不知道要多久，我不能一直请假，占了公司的资源，对公司做不了贡献，耽误了工作。健康是一个人的基础，也为了不拖累公司的进度，所以我决定辞职。

我的身体状况完全是在我意料之外，本以为自己每天都是活力满满的状态，能有什么样的问题，但是世事难料，生病这样的事还是找上了我，在起初的阶段我并没有十分的在意，但是自己的身体每况愈下，渐渐地，便影响到了日常的工作，最直接的体现就是，明显感觉自己无论如何调整 ，工作效率始终上不去，平时20分钟可以完成的事情，逐渐变为30分钟，甚至偶尔会出现更长的时间，说实话，对此我感到十分的愧疚，因此这迫使我停下来去思考，这样的坚持还有意义吗?自己所能创在的价值又在哪里呢?

最后我祝愿公司一切顺利，走向辉煌。

此致

敬礼!

辞职申请人：___

20__年__月__日

身体原因的辞职报告 篇2

尊敬和亲爱的X总：

首先致以我深深地歉意，怀着及其复杂而愧疚的心情我艰难写下这份辞职信，很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职。

在公司这么久了，我也从一个没有都不会的新员工，到现在什么都可以很快上手的部门管理层了，我真的很感谢公司的栽培，也感谢您的赏识，让我能在公司的这个平台上发挥属于自己的价值。我在公司也学到了很多东西，除了我所在部门的工作我很有经验之外，也学到了其他岗位的一些知识，我也没有想过要离开的，公司的成员都我都很好，我不懂的地方，大家都乐意帮助我，我有时可能做错了什么事情的时候，反而会语重心长的告诉我。

其实我已经很幸福，很幸运能在工作了近二十年多的时间，在这近二十年中我们一起工作，一起成长，一起为广缆的发展添砖加瓦。

特别在这六年中，领导给予了我人生中最重要的机会——做部长，并在过往我工作过程中给予的帮助和支持深表感谢。能够得到大家的帮助和认同深感幸福。

在这年六年中，一起进步，一起成长，一起把我们的工作做好，汗水终得到回报，我们的广缆越来越壮大，和市场客户的实际越来越紧密的结合。

我很遗憾，我自xx年加入酒店，已经在这个岗位上干了x年了。作为后勤，酒店内发生的大大小小的变化，我看的最是真切。每当采购的清单发生变化的时候，我就能从中感受到，我们的酒店又在进步，又在改变!这些年来。

在这年六年中虽然有这样问题、那样的困难，但和谐愉快的工作是这一生一段很难忘的幸福的经历，我为曾经有过这样的open的思想和心态的工作环境和人际环境感到无比的荣兴和骄傲，我想这一定是我人生历程中的一段很美好很美好的经历和回忆。

感谢领导在这六年中对我的培养和宠爱，感谢大家在这段时间对我工作中的支持和帮助，无言以表，再次感谢！

因个人的原因和身体健康原因，向公司提出辞职，请批复！

离开这个曾经是我这一生最爱的工作岗位，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是出于个人的原因我还是要作出这个最痛苦的决定，我恳请领导原谅我，批准我的辞职。

大恩不言谢谢（鞠躬）！

我相信，我有新的开始……

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年x月x日

身体原因的辞职报告 篇3

尊敬的旅行社领导：

您好，感谢旅行社近两年多来对我的关心和照顾，我很遗憾自己在这个时候向社里提交辞职报告。

能进入本公司工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，感谢这四个多月来公司领导对我的关心和教导，在公司工作的四个多月的时间中，感谢公司领导对我的关心和培养。非常感激公司给予我这样一个难得的工作和锻炼机会，但是因为自己个人能力有限不堪胜任目前工作，为不影响公司正常运营，我认真思考后决定辞职。您知道虽然我是个女孩，但我并不是个怕吃苦的人。而让我感到难堪的是，身体不好，居然成了我这次离开公司的理由。但医生的一再叮嘱要我好好静养，却令我不得不认真对待。对于一个女孩来说一份好的工作固然重要。

每次拿到工资时，我都感到幸福，可这幸福中带有太多的苦涩。我发现我不能适应这份工作，我真希望自己留下来，由于实在不能适应旅行社的工作，这两年来工作的压力，让我没有时间关心自己的饮食与健康，我的身体实在吃不消了。我都很苦闷。

虽然事业上的进步也是我的梦想，但我不敢去拼什么青春。真的比什么都要重要。以我现在的身体状况，已经不能再胜任您交给我的工作，所以我不想为难自己，更不愿让您及公司为难，我必须要离开了。我真的需要休息一段时间，我不想自己这样的年龄就有着这样或那样的隐疾。尽管我知道这样的理由在别人看来并不算是什么。

有俗语说我们这个年龄的青年上需陪伴高堂，下需陪伴男朋友，可上班这么长时间我没有时间陪伴自己的父母。我个人无论是业务素养的提高，还是社会阅历的丰富都是非常明显的。我常想，自己应该用一颗感恩的心，去回报您及公司对我厚爱，真的想用自己的努力去做好您交给的每一份工作任务，但自己的能力真的很有限，不一定做得都能让你满意。

所以恳请您谅解我做出的决定，也请您支持我的决定，同意我的辞职请求。

此致

敬礼

辞职人：

20xx年x月x日

身体原因的辞职报告 篇4

尊敬的领导：

您好!

请假一个月，在准备毕业事宜的同时，我也好好思考了我的这份工作。

来到这家公司也有x年了，我还记得刚来的时候，初出茅庐的一个毕业生，除了有张不错的文凭外，对于工作岗位的具体实施是一窍不通的。很庆幸那时有个主管带着我熟悉整个公司，跟我讲公司的发展历史，讲公司的主要经营的产品，让我大概对公司有了初步的印象。之后又把我带到我应聘的部门。

毕业工作是一个新的起点，一切都没有我想象中那样简单，我作为一名老师的热情也渐渐消退了，工作的压力压的我情绪低落，我不希望自己带着这种情绪去工作，而且，我深刻感觉到自己的能力有限，没办法达到学校需要的要求。工作地点不固定也是一个原因，我是一个求稳定的人，喜欢待在自己所习惯的环境中。家里人也希望我能回家工作。

所以，自己现向学校提出辞职，望学校能谅解并同意，同样也很感谢这么久以来学校所有人对我的照顾，尤其感谢徐主任，谢谢他对于我一直请假的包容和允许，谢谢!

此致

敬礼!

申请人：

20xx年x月xx日

身体原因的辞职报告 篇5

尊敬的：

您好！

我从担任学校职务以来，受到了各级的培养、教育，认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高，我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献出了青春热血。

我任校长xxx年，通过学习、实践和反思发现，自己的意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方，为此，我按照懂规矩、会做事的干部要求更加努力地工作，在学校的重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食，燃烧生命，终因压力过大、工作强度过高等原因造成和身体的严重受损，本人患严重高血压、脂肪肝、关节炎、肩周炎、坐骨神经疼等病症，近期常常出现失眠、烦躁、眩晕、左身麻木症状。如今，已无法适应高强度、快节奏的工作需要。为了不削弱xx小学的战斗实力，为了不影响学校下学年正常的教育管理工作，更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担。我犹豫再三，思考了很长时间，好多夜我是辗转反侧，最终我痛下决心，郑重的向请求：辞去xx小学校长职务，不再承担学校工作任务。让更合适的人来担当这个重任，以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱，轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。离职前向诚恳要求，工作地点不变，因身体多病在工作量上给予照顾。另外向推荐x位年富力强能胜任校长职务的人选xx和xx。

请研究，二者选一，万望准之！

最后，祝xx小学健康发展！祝xx教育长盛不衰！

此致

敬礼

辞职人：xxx

xx年x月x日

身体原因的辞职报告 篇6

尊敬的领导：

您好!

我从担任学校领导职务以来，受到了各级领导的培养、教育，思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高，我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献出了青春热血。

通过学习、实践和反思发现，自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方，我按照懂规矩、会做事的干部要求更加努力地工作，在学校的重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食，终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损，近期常常出现失眠、烦躁、眩晕、左身麻木症状。已无法适应高强度、快节奏的工作需要。为了不削弱__小学的战斗实力，为了不影响学校下学年正常的教育管理工作，更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担。郑重的向领导请求：不再承担学校领导工作任务。让更合适的人来担当这个重任，以实现学校奋斗目标。

向您递上这份辞职报告的时候，我也在想自己来到了这里，作为一名老员工，我已经经历了很多，有了很多回忆，从事这份工作，我很是开心，也得到了很多满足，现在我非常希望能够得到一份心安理得，辞职的事情我也思考了很久，但是由于种种原因，种种事情让我限制了自己。

请领导研究，二者选一，万望准之!

最后，祝__小学健康发展!祝__教育长盛不衰!

敬礼!

辞职人：___

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2025劳动体验报告范文

在当下这个社会中，大家逐渐认识到报告的重要性，报告成为了一种新兴产业。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的大学生个人劳动体验报告（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

2025劳动体验报告范文 篇1

题目：爱心向前走

学院:信息科学与工程学院

俗话说，时间如白马过隙，转眼即逝。真的，回首自进入大学的那段美好时光，尤其作为一名青年志愿者所经历的岁月，点滴刻在脑海之中！

大学开学之初，那份对大学的无限崇拜与热情，以及对志愿者的崇高与向往，于是我加入了图书馆志愿者的行列，随后在学院又加入了青年志愿者的队伍中。曾誓言：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化。为建设团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量！”此时，我感到心里极大地满足与自豪，因为我也是一名青年志愿者啦！有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛；有一种信念，你不曾体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。是的，在我看来，志愿者名字不是一种荣耀，而是一种沉甸甸的责任与使命，是一种热血沸腾、满怀理想的年轻人在用青春为社会描绘爱心的色彩。它意味着志愿者要用理想和信念燃烧青春的热情，用知识和技能来报答祖国的培养，以奉献和付出实现着人生的价值。作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为武汉科技大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往武昌区徐家棚中心敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。20xx年x月x日，为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，怀揣着自己的美好憧憬，我开始了暑假的时间安排。最初是计划留校，因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方，以此来实现我的社会实践。但事与愿违，由于有一学期没回家了，父母都十分的挂念，都不允许我留校，于是我不得不打消这个念头。

回到家后，见到家乡的公路很久未经休整，路面上的石头没有了，露出泥土路基。公路一般修在地势相对低洼之处，而今恰逢雨季，雨水很多，下雨时，山水满山片野冲积下来，保护公路的排水沟由于没有畅通，由于路不畅通，严重影响救援，危及老百姓的生命安全，可以说公路的作用已经严重退化。见到此情此景，心中好不是滋味，但却无能为力。因此，我就生产队的队长进行了较为深入的沟通，向他提出了点建议，并表示趁着这两天农闲时节你可以组织一下我们可以一起将我们生产队的这长达3公里多的乡村公路进行修整。

实践目的与意义：

七月流火，酷暑难耐。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，各高校纷纷开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时，服务社会的目的。在亲身经历了大一，大二两年的暑期社会实践后，我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会！

在当前和未来的生活和工作中，基层工作是很多毕业学员所必须经历的经历，学员如何能尽快适应其工作环境，尽快完成自己的角色转换，开展好工作是每一个在校的大学生所必须面临的课题。

亲身经历和增长知识是假期社会实践的重点，对于每个大学生的前途和发展都是具有重大影响的，他可以提高我们对多变复杂的社会环境的适应能力，使我们以后有一个较好的好发展，具有不可替代的作用，而现在国家的某些地区位置偏远，经济发展不够充分，这些决定了在基层工作的艰苦。我所在的家乡处于云南省昭通巧家县大的一个偏僻的山村地区，位置偏远，交通不够发达，和某些边境地区的发展状况有很多相似之处。在云南省农村参与劳动社会实践，感受劳动的辛苦，认识劳动成果的来之不易，对于坚持和发扬勤俭节约的生活作风具有促进作用，在劳动过程中发扬不拍苦，不怕累的精神，锻炼个人意志，对于以后完成各项艰难苦险任务打下良好的精神动力。

2025劳动体验报告范文 篇2

通过对社会一个小角落垃圾的处理，唤起同学们共同维持校园环境的意识；宣传垃圾（尤其是一些比较难处理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分类的知识。

实践过程：

8月30日，我们俩集合在一起，开始分批处理校园垃圾。对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理，并对校园内的垃圾桶贴上了标签（原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊），使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔；下午，我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传，得到了同学们的好评和支持。

实践内容和总结

虽然进入大学以后，同学们自我约束的能力都有所提高，因此随手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。但近来我们发现同学们在处理垃圾时还存在着很多弊端，如不分类投放，将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校园垃圾的危害进行分析：

（1）污染环境

固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。

（2）传播疾病

垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。

（3）污染土壤和水体

垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。

（4）污染大气

细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天，老鼠成灾，蚊蝇孽生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气体就多达100多种，其中含有许多致癌致畸物。而实行垃圾分类处理的意义又何在？

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高，各项消费增加了。据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500度万吨，1996年城市垃圾的清运费是1。16元/吨，是1979年的4倍。

目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？

难道我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的的污染，还可以变废为宝。

这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。有人曾经把垃圾比喻成放错地方的资源。让我们到宣武区再生资源分拣站看一看，垃圾一旦回到应有的位置，会有什么样的用处？

每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是100年200年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。在回收站，我们看到各种各样的废纸被送到这里，包括这些不起眼的小纸片……我们知道，好的纸张是用木材造成的，一吨的废纸可再造700公斤好纸，可少砍17棵大树，还能减少生产纸浆过程中的水污染。

中国有着回收废品的历史传统，我们过去回收废物，或许只是受贫困经济制约的不得已手段；在逐渐富裕的今天，我们回收废纸，则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道，我们所捡回来的不止是一张张的废纸，那是我们的子孙安身立命的森林和河流。

垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆，我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的团队合作能力，在实践中成长；另一方面，我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题，但是能真正做到的又有几个人呢？只有从观念上解决这个问题才是我们根本出路，否则环保将只是拿出来装点门面的话题。

其实环保和学习是有很多相似点的，一时兴起而为之是没有任何意义的，只有从点滴做起并坚持不懈，才会取得令人满意的成果。

2025劳动体验报告范文 篇3

一、前言

劳动实践，是指学生在校内或校外，通过参与社会实践、实习、研究、课程实验等形式的活动，锻炼自身能力，获取实践经验的一种学习方式。本报告是以学生参加劳动实践活动为主题，对其中所获得的经验、感受和收获进行总结和反思。

二、实践活动的背景

通过本次社会实践，我们走访了很多社区和企业。从中我们能够发现，许多企业的经营理念不够完善，劳动者的工作环境有待改善，社区管理和服务不够规范等问题。

三、实践活动的过程

1.劳动实践的准备工作

为了顺利完成劳动实践活动，我们需要提前进行一系列的准备工作。首先，我们需要进行市场调研，了解市场的.需求和使用情况。其次，调查市场中的竞争情况和消费者对企业的看法。最后，确定经营模式和原材料的采购渠道。

2.劳动实践的实施过程

在实践过程中，我们需要对生产过程进行管理和控制，以确保产品的质量和生产效率。其次，我们需要关注员工的劳动权益和工作环境，确保员工的安全和福利。最后，我们需要建立良好的企业形象和声誉，在市场中建立信任和口碑，提高企业竞争力。

3.地方社区管理和服务工作

在社区管理和服务工作中，我们需要重视居民的权益和需求，与社区居民建立起良好的互动和沟通，提高服务质量和满意度。同时，需要积极推动社区文化建设，丰富居民精神生活。

四、实践活动的收获与体会

通过本次劳动实践活动，我深刻体会到了在学科知识之外的实践能力的重要性。同时，也更加清晰的了解到市场的运作规律和竞争背景。在实践过程中，我们通过沟通合作和实践经验，都获得了很大的提升和成长。

五、结论

劳动实践是一种重要的学习方式，它可以为学生提供实践能力培养和竞争能力提升的机会。通过参加劳动实践活动，学生可以改善其自身的能力，并且了解社会发展与市场竞争背景，是一种非常有益的学习方式。

六、建议

教育部门可以加强实践教育，为学生提供更多的实践机会和体验。同时，企业和社区也可以更积极的接纳学生实践，并在其中发挥其作用，共同促进社会发展。

2025劳动体验报告范文 篇4

劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。

一、实践目的：

作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习基础的专业知识，还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并继续进行下去。

二、实践时间：

20xx年xx月xx日至xx月xx日

三、实践单位：

劳动和社会保障局

四、实践主要内容：

出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，协助策划外演。

我的工作特点是需要细密，认真，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则，必须准时准点，信息传递量大，必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性，做到实事求是，一丝不苟。当然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，果断解决问题，手脚勤快，勤思勤想。

五、实践体会：

通过为期两周的实践，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我的写作能力，阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单，更加认真，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的`认识，对于一些办事程序有了清晰的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。

我的道路还很漫长，要学的东西还很多。

2025劳动体验报告范文 篇5

一、实践目的：

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

二、实践资料：

通过在店内以零工的形式锻炼自己的潜力，体会社会事务，工作辛劳。

三、实践结果：

通过在店内工作的将近一个月时间，不仅仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。

四、实践总结与体会：

1、挣钱的辛苦。

每一天辛辛苦苦重复同样的工作，留意翼翼的进行日常工作，才能够得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。

2、人际关系。

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，可是具体多么复杂，我想也很难说清楚，仅有经历了才能了解、才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了、我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它、如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，并且这个改变，是我之前都一向想要的`。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

2025劳动体验报告范文 篇6

劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。

一、实习目的：

作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习基础的专业知识，还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并继续进行下去。

二、实习时间：

x年x月x日至x月x日

三、实习单位：

劳动和社会保障局

四、实习主要内容：

出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，协助策划外演。

我的工作特点是需要细密，认真，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则，必须准时准点，信息传递量大，必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性，做到实事求是，一丝不苟。当然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，果断解决问题，手脚勤快，勤思勤想。

五、实习体会：

通过为期两周的实习，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我的写作能力，阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单，更加认真，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的认识，对于一些办事程序有了清晰的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长，要学的东西还很多……

2025劳动体验报告范文 篇7

同学们，漫长的寒假又开始啦!

不知道大家有没有同感，似乎家越大就越不明白自己将来要干什么，原本小时候说的豪言壮语越来越模糊，甚至到消失不见!特别是身为大学生的我们。正如一首歌唱的好“越长大越孤单，越长大越不安………”确实，也许对于小时候的我们来说，放寒假不只是放假那么简单，更加意味着，那就是就要过年啦!但是对于我们来说那已经是过去式啦，

也许对于大部分同学来说，每次面对着长达七个星期的假期，有的不是可以回家的兴奋，而是陷入寂寞的痛苦。确实对于我们大部分的同学来说，一个百无聊赖的假期是多么多么的痛苦!没有孩童时期对于事物的新鲜感 ，没有作业的压力，没有家长的唠叨，没有老师的叮嘱，更没有同伴的陪伴。于是，偶尔一次的同学聚会总能让人期待很久。电脑、手机和电视机就成了我们打发无聊时间的必备产品和唯一的几种方式。而我们则成了真正意义的宅男和宅女。不过，对于我来说，我本来就是一个不折不扣的宅神，所以对于我来说，假期并不是无聊和痛苦的，

我的名字叫王君霞，家里有一个妹妹和一个弟弟，我呢，就是家里的老大姐。老爹是做生意的，我认为就是个奸商!嘿嘿，俗话说无商不奸吗。老妈呢，则是在家照顾我的老弟和妹妹。因为家里没有爷爷奶奶，所以平时我在外上学期间，我老妈和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家，就会把我老妈所有的工作全部接手。说是全部的工作一点都不假，因为我老妈在我很小的时候就教育我，对我强行灌输属于他们那个时代的思想。一定要帮父母做一些力所能及的事情。父母不会养你一辈子，不管你是男生还是女生，不知道帮父母干一些力所能及的事情，是不会明白做父母的艰辛的，会认为父母生你下来，再出钱养你是应该的。你就衣来伸手，饭来张口。那只有千金大小姐和大少爷才会有的待遇。如果你的父母不是百万富翁，暴发户就停止你的大小姐和大少爷梦吧!再者来说，一个不懂得生活艰辛的人是不会有什么出息的。

当老师在讲台上说放假回家后要做社会实践报告，可以写关于到社会上做一些志愿者服务，到敬老院帮助老年人，在家帮自己的父母洗一次脚了，可是当老师说道帮父母做家务的时候我觉得可笑，难道我们都长得这么大了，我今年刚满18岁，有的甚至都20岁的大青年啦，如果你在家不经常帮父母干家务的话，那说明你连起码的孝顺父母都没有做到!那是多么可笑的一件事啊!中国人最讲究的就是一个“孝”字，如果你连这一点儿都做不到的话，那我也就踢你的父母觉得可悲。之所以可悲，一是可悲你上了这么多年的学，从小学三年级就开始学习思想品德，从初中学习政治，然后一直到大学所学的思修，都白上了，为你自己觉得可悲。二是为你的父母觉得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大，希望孩子将来有出息，不让孩子干这，更不让孩子干那。而对于一些独生子女父母更甚，真是用一句老话说，“真是含在嘴里怕化啦，拿在手里怕碎啦!”这样不仅让自己觉得辛苦，更会让孩子的思想出现一些不好的偏差。因为作为父母的你们不管怎样你始终都是孩子的第一任老师。

不管怎么说，我觉得我的老爸老妈做的就非常好，我老妈是一个急性子，脾气也是相当火爆的`人，而我老爹却恰恰相反。我老妹是一个相当调皮到捣蛋的孩子，而老弟则是性格相当淡定的小男孩。我呢则是什么都无所谓的人，因为我到现在都没发现自己有什么太大的优点，反倒是缺点一大堆!嘿嘿，也许这就是我的优点吧!我老妈绝对不让我们睡懒觉，必须要在7点以前就要起床，就是假期也不行!我老妈还说:“早起的鸟有虫吃。”我和我的兄弟姐妹是极力反抗的!但是力量比较薄弱，只能投降。到最后这也成了一种习惯。这也让我从这件小事上明白拉一个道理:那就是如果你在做一件事情，不管你多么的不情愿，如果你不能改变这个事情，那就适应这件事情吧。身处社会的我们是非常受用的。

我老妈叫我做菜，叫我做饭做家务。我基本上一学就会，相当简单。但是真正做起来还是相当的累的!因为别看着家务活简单，但是都是相当琐碎的。收拾完这样有那样，再加上家里还有一个弟弟妹妹，你在前面收拾，他们两个人在后面倒腾，真真是有干不完的家务活!我只要一放假在家，每天的活动表是这样的。早上7点起床，洗洗刷刷后帮我老爸一块吧早饭做好，然后老爸老妈去工作，我呢，就要把我老弟和老妹弄起床，伺候他们俩吃早饭后，开始在厨房里刷碗筷，刷完后，就打扫卫生，抹桌子，拖地。然后教我老妹英语，之后就11点啦，我就到厨房去准备午饭。而我老妹就教我老弟学习。直到晚上床睡觉。虽然每天过着差不多的日子，但是起码是充实的。

2025劳动体验报告范文 篇8

假期又如约而至，漫长的假期生活给每个人都创造了不同的机会。有的人选择旅游，有的人选择为过级而努力……而我作为一个动物医学的学生，选择了到异乡体验生活。体验生活在我看来是给自己创造机会，一个人要想成功只是努力是不够的，还要牢牢的抓住身边每一个机会，而机会只是垂青于有准备的人。所以我决定提升自己。

离开家，踏上开往目的地的列车，心情久久不能平静，我所要去的是一个奶牛养殖厂，那是被大多数人所知是远近闻名的高新企业。所谓高新是指所有生产线都是流水线生产，奶牛的产奶量以及奶的质量都是数一数二的。我怀着满心的希望期待火车的到达。终于随着一声长鸣，我到达了目的地。兴奋的心情达到极点，走出火车站直奔养殖场。随着越来越近的牛的气息，机器的声音使得我眼前一亮，好先进啊，银白色的机房，绿荫的草地，浓郁的奶香，令我陶醉。进入大门有好多的工作人员来迎接我这位远方的客人，我来不及休息就和工作人员进入了养殖场。工作人员给我介绍了整体的工作。该养殖场有12个大奶牛，6个未产奶牛，3个小牛犊，早晚挤奶，一天喂料3次，我说这么轻的工作量啊，工作人员笑笑说"听着轻但是工作起来很忙乱"。我心里想我才不在乎呢。整个工厂建在一个大大的绿茵场上，还有一个牛棚以及加工车间，我参观了所有的'场所并做了最详尽的打算。

第二天天刚微亮，工作人员就叫我去挤奶，我几乎是闭着眼睛起床的，也不知是怎么到达牛棚的。开始挤奶了，我原以为挤奶是手工操作的，但是到那一看原来是机器操作，将挤奶器清洗干净，牛固定之后，进行挤奶。奶香飘到方圆几里，这可是纯纯正正的牛奶啊。不过还没有吃早饭，真想喝一口，但是奶香闻多了也会恶心，大概挤了1桶多，结束战斗。这回看到自己的战利品心里好开心，也很有成就感。然后是喂料，随后我们需要将吃剩的秸秆牛料从牛棚里清理出来。刚开始干的时候感觉挺好玩的。

在牛棚里闻到那种潮气，不是臭味，而像是发酵的秸秆的味，微微有些尿素的味道。但是干到一半的时候体力不支，有些累但是必须干到底啊，努力干吧，不努力怎么能得到回报呢。累得实在是不行的时候牛棚也干净了。这回把配好的料放进去拌一拌就是牛的佳肴了。养奶牛最重要的是牛料的营养搭配，营养搭配好的料才能使奶牛产出质量高，营养丰富的好奶 ，才能卖上好价钱。看到奶牛争先恐后吃着我们拌的牛料，心里美滋滋的，终于忙完了回去吃饭，也许是累加上饿，吃的饭好香，还没有休息多长时间又到了中午干活时间，我和那里的工作人员商量好分工协作节省时间，他很欣赏我的想法，决定实施。我清理牛棚和挤奶器，他负责牛料的搭配。我清理完后他也把牛料拌好了。有的小牛犊还不会吃奶，需要我们帮助它，即用一个小盆子盛上半盆奶，奶要热一下才能喂给小牛，这样小牛犊不至于挨饿。就这样的忙忙碌碌完成了一天的工作，晚上闭上眼睛就睡觉了。整整忙碌了半个月吧，我感觉很累，但是我觉得收获很多，我找到了自己的兴趣并且越来越喜欢这个专业，对以后的生活也充满信心。

其实开拓自己的视野，接触众多的领域，对我们即将进入社会的学生很有利。我们从社会实践的过程中学习到如何处理人际关系，工作时必须从被动转向主动，必须成为自己的主人。不能让心情主宰生活，应该让生活控制心情，同时必须积极把握自己的事业和学习。理由很简单，因为没有人会在乎你自己的工作和生活，要有积极的心态，积极规划自己的人生，就像喂牛，挤奶的工作，必须规划好工作时间和休息时间，否则会浪费资金。同时也要充分准备，事事用心，事事尽力，才能达到事半功倍的效果。最后要有始有终，不能半途而废。其实每个人都可以成功，但是方式不同，机遇来临时一定要抓住，当然所有的前提是做好充分的准备。

从这次社会实践中我真的得到许多，明白许多。对自己的人生道路也有了一个很好的规划。我相信坚持就一定会成功的。

畜牧兽医学院团委书记方永辉老师评语：理论来自实践，实践是检验真理的唯一标准。只有深入实际，才能发现自己的价值所在，在学好专业知识的同时，将理论运用到实践中去，做到"在实践中锻炼，在锻炼中学习，在学习中成长"，于旭辉同学通过自己的亲身经历体会到了这一点。希望每个在校的学生都要把握机会深入基层，锻炼自己，检验自己，完善自己。为将来更好的服务社会打下坚实的基础。

2025劳动体验报告范文 篇9

对于这个寒假我的大部分时间都是用在家里，对于恋家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以我无时无刻都想在家呆着，当很多同学在在开心的聚会，很多同学在计划着到哪的去旅游的时候，我却在家。正因为只有放假的时候才回家，所以爸妈也会在家陪我，其实自己很懒的，打心里真的很不想做这些。但是又不喜欢看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事。有时我在看电视时，她总是在我眼前晃来晃去，所以我又要扔下电视和妈妈共同忙碌。觉得妈妈总是没事找事做，她总是闲不住。

不过，做这些我也有很多的收获，做这些很锻炼我的耐心，我的性格是那种只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。妈妈什么也不会说把我做的不好的继续从做一遍，这个时候我的心里就会微微刺痛，有一些不舒服。可能是因为我一年到头都不怎么在家的原因，妈妈也总是不让我干，一道这个时候我的热度又燃起来啦。

我不仅仅是学会了怎么做事，还学会了怎么做人，周围的人都很喜欢妈妈，我觉得这就是妈妈的魅力所在了，妈妈的性子很急，人也很直率，有时也不免得罪很多人，但是妈妈是非很分明的，她不会因为别人不喜欢她，而在别人需要帮助是置之不理，不会因为和自己关系很好，而在对与错的时候儿偏袒某一方，我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。妈妈很孝顺，这是人人皆知的，她照顾家人无微不至，同时又体贴。这种体贴让我们更爱她。

在父母眼里我们总是孩子，我们总习惯在父母的照顾下成长，却不知如何面对将来独立的生活。但是，这是我们必须要做的，又是不可避免的。所以，用我们的暑假生活来好好体验一下——简单的生活是否简单。于是，我们便有了当家长的想法。

我不仅学会了做饭还学会了做家务。做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。所以，“多做家务，多多易善”拖地板。一开始，我也不想选择拖地板的。可是，由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了。然后再从上到下又拖了。由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。

一阵手忙脚乱后，我的家庭角色体验也象征性的告一段落，不管这些天有多么的忙碌、多么的笨拙，这些点点滴滴都让我体会到了家长下班之余做家务的不易，同时也让我学会了独立，体验到了劳动的艰辛和快乐。通过劳动，我门锻炼了意志，提升了自我的能力，增长了经验，同时这也算是一种人生生活的更真实的体验吧!

2025劳动体验报告范文 篇10

不知不觉中，暑假到了，带着几分新奇和兴奋地心情，轻装上阵，踏上南下的火车，来到了一个既生又熟悉的城市———广州，开始了一个半月的打工生涯，为了体验生活，增长见识。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。

我趁着暑假有这样一个机会，放假之后的一个星期我来到了广州新塘牛仔城找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到了7月10号，我决定在一家翔瑞服装公司呆了下来，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！

我要看看我能否离开父母的荫庇，能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高，我应聘的工职务是包装部中查，主要是看牛仔裤有没有质量问题，剪线毛之类的，办好了入厂手续，迎接我的第一天的工作就是我们主管告诉我在包装部里面做事的规定。

1、严格遵守部门的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人、

3、虚心向别人学习，努力完善自己、

4、要与同事和睦相处，争取在大家心中留存一个完美的形象！

就这样我开始了工作，也许是由于自己制定了完善的计划，所以工作还是很顺利的，和总管的关系处理得很好，完成他吩咐的工作，按时上下班，虽然很苦很累，想想同事还是很友好的，大家在一起笑过也累过，就是咬紧牙关也要坚持到最后，就坚持了下来，体验了基层人员的生活，也给人大有感悟，生活不容易，赚钱不容易，劳动阶层的人员更不容易，也许是由于我的工作时间短，感触很深，到后来就慢慢适应了，想着这虽然不是我想要的生活，但是毕竟是个不可或缺的过程，

万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的包装部的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。

人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。45天过去，让我感悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的'情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基矗我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。

在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！社会很现实，没有人会同情弱者，只有依靠自己的能力慢慢往上爬，才有立身之地，才能出人头地。

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！

我会加倍珍惜来之不易的学习机会，在服装公司一个半月的学习和实践过程中，让我明白了很多，也学会了谋生之道，社会很现实，中国自古以来，就是等级森严，为了更好的生存，就要有一颗不断进取的心和持之有恒的毅力，先苦后甜，享受在后的革命精神，了解了服装的全部制作过程，如果明年有机会，我想去领悟一次白领阶层的生活，好羡慕他们，真的，每个行业都有优秀的人才，骨干精英。他们成功的背后，付出了多少不为人知的汗水和心血，他们是我的行动目标。我会好好练书，珍惜学习的机会，争取做个优秀的人才，而不是碌碌无为的庸才，这是我的亲身经历，我受益匪浅。