陪伴的周记

陪伴的周记通用12篇。

自古以来，周记写作一直是人们所钟爱的一种思考方式，在日常生活和学习中，很多人都有着写周记的习惯。那么，我们一般是如何开始写周记的呢？幼儿教师教育网小编为您排列出了这份“陪伴的周记”，期待能为您带来满意，但我们的建议仅供参考，具体的操作方式建议您查找相关的资料或咨询专业的人士！

陪伴的周记 篇1

在我还是个懵懂的女孩时，你的影像就已逗留在了我的脑海中。是你用你的爱感化了我；是你用你的行为教育了我；是你用你的知识培育了我。所以，一直以来，在我的心中，你都是神圣不可侵犯的女神。

记得第一次见到你时，我是那么的不乖。那时，妈妈把我带到你面前，告诉我这就是我的老师，要我一定要好好听你话。以前小时候我老听大人们说不听话就叫老师打你屁股。所以，一直以来，我都认为老师是恶魔。我也一直告诉自己，当我上学时，我一定要比恶魔还恶。所以，我吵，我闹，我在课堂上搞破坏，甚至让你上不成课。终于，你把我叫到了办公室，原本以为会骂我，但你的态度完全出乎了我的意料，你非但没骂我，还笑眯眯的对我。我疑惑了，老师不是恶魔吗？可那时的你真的好像天使哦！无论我这个恶魔如何的坏，你都用你的爱感化我。也就是从那时起，我打算好好听你的话。从此以后，我努力学习，乖巧听话，这都是你的功劳。

陪伴的周记 篇2

就如春天是什么颜色的？有人说春天是红色的，有人说春天是绿色的，有人说春天是黄色的，哦！春天到底是什么颜色？让我们追寻着春的足迹，到大自然去寻找答案吧！

我走进公园，那一簇簇的映山红竞相开放，好似一团团火球。在向远处望去，树干上冒出一片粉红，红艳艳的，犹如羞红了脸蛋的小姑娘，那是桃花。哦！春天是红色的。

道路的两旁，随处可见那具有顽强生命力的小草使劲往上长，树木返青了，绿得那么清秀，宛如用清水洗过的一样，哦！春天是绿色的。

在回来的时候，我看见路边有成片成片的油菜花。油菜花那种蓬蓬勃勃的美，使我的心情变作文得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我，唤醒了我生命中沉睡的信念。单朵的油菜花单调而不起眼，它之所以让我有了生命的感动，是因为这些花以集团军的面貌出现，显现出一种浩浩荡荡的生机。所有的油菜花，不论高的矮的，壮的瘦的，一侓顽强的展示着自己那一份声生命的本色。它们的黄，既不是初春柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种老黄，那是一种青春的黄，黄的明净，黄的酣畅，黄的秀朴。黄花满眼，清芳扑鼻，看花人沉醉了，恍觉自己也变成了一株充满青春活力的油菜花。哦！春天是黄色的。

啊！我明白了！春天那天边的彩虹，是五颜六色，五彩斑斓的！

陪伴的周记 篇3

陪伴，让幸福长存。

亲人的陪伴，是一种牵挂，是心灵上的幸福。初进幼儿园的小朋友，哭闹着不让父母回去，因为，他们无法离开父母的陪伴；在外求学的莘莘学子想念家中的味道，家让他们感到温暖，父母的陪伴，让他们依恋；为生计奔波的大人、垂垂暮年的老人，更是恋家。因为家中有陪伴了他们几十年甚至大半辈子的亲人，带给他们心灵的牵挂、精神上的依恋。

朋友的陪伴，是一种快乐，是全身心的幸福。当你离开家乡，来到外面的世界，遭受挫折后的彷徨、无助……你想学着坚强，可是太难了！你想找父母倾诉，但又想独立，不让他们担心。那么，就找朋友吧！那个陪你欢笑陪你哭泣的挚友啊！那个人或许没心没肺，或许乐观向上，或许成熟老练。但是，他总在你身后，无任何时何地，默默地陪伴你。

书籍的陪伴，是一种进取的动力，是精神上的幸福作文。“看一切好的书，就是同一切道德高尚的人谈话。”书籍，是精神的食粮。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”可见，书籍陪伴我们进步，是我们走向成功的动力。请与书籍做朋友吧！孤独时看一看书中精彩的世界，迷茫时体会一下先贤的智慧，无助时从书中学着坚强……

孤独的陪伴，是一种境界，是灵魂的幸福。“一切实际意义上的灵魂生活，都是在独处时展开的。”我们应该具备独处的能力，学会与孤独为友。一位佛学大师为了寻求“唯我”的境界，把自己关进一个空屋子里，独自面对孤独，进行思考。开始，他无比焦虑，甚至觉得自己快疯了。但是，他按耐住焦虑。一个月后，他拥有了这种心境，可以平静地对待孤独，与孤独为友。

亲人的陪伴，朋友的陪伴，书籍的陪伴，孤独的陪伴……陪伴，带给人美好的感受，让生活更精彩。陪伴，让幸福长存。

陪伴的周记 篇4

短暂的青春不再孤寂单调的天空着色出悲伤痛苦快乐......

短暂的时光和你们一起走过悲伤的结局早已知晓千万次幻想我们的结局可是到那天我真的可以不落泪吗？上次落泪是什么时候早已忘了不再去想那悲伤地结局因为会刺伤我的回忆

我知道青春的短暂青春过的很快想那快消融的雪一点一滴的融化然后消失我们我们我们我你她太多的字眼我真的舍不得

在青春的舞台我演绎了四年下面的你们也要曲终人散了你们的脸庞声音都烙在了我的心里我的长出稀疏羽毛的时候有你们陪伴幻化出丰满的羽翼的时候有你们的陪伴当我要展翅高飞的是侯你们却要离去

和你们在一起的欢声笑语我不会忘和你们在一起的癫狂我不会忘我的哥们兄弟同学朋友还有我那傻傻的同桌和我的爱都快说再见了

同学们因为有了你们我的青春不再孤单有了你们的陪伴我的羽翼丰满让我们把酒言欢回想过去的欢声笑语

曲终人散花瓣枯秋风落叶相逢处

陪伴的周记 篇5

生命是一场灿烂的花事，是一场没有帷幕的折子戏。而我们，却不仅仅是只能表演循规蹈矩生活的戏子。

春去春回，云卷云舒，梦醉梦醒，有些事，来不及迷惘就已结束，有些话，来不及说出就已忘却，有些人，来不及邂逅就已别离。时间是那么的无情，我只能在绵延的时间中回忆那些琐碎的记忆。它们就像一块块拼图，被我一点一点拼成完美的图案。

细微的爱，总是在不经意间体现。现在愈来愈往隆冬的方向走去，天气也不再是一丁点冷，只要少穿了衣裳，第二天准流鼻涕。寒风总是那么刺骨，现在的放学时间虽然是五点，但天仍是阴沉沉的。我跟着队伍走在路上，寒风一个趄趔就窜进了我的领口，实在忍不住便打了个哆嗦。我抬首向校门口张望，因为交作业迟走了一步，所以那里的人都快走光了，只有零零散散的几位家长。我又往前走了几步，那抹熟悉的身影立刻出现在了我的视线当中，只见她伸长脖子往校内张望，焦急的眼神都快要溢出来了，仿佛再说：“怎么还没出来？”许是还没见着我，她竟走进了校园，我低下头悄悄笑了，原来奶奶一直在风口上等着我呐，一股暖流流进了心田。

我三步并作两步快速走到了奶奶身边，迅速解释了下原作文因，并让她下次不要再进校了。她紧张的脸色看起来缓和了不少，随即又说道：“我还以为你先走了，下次如果没看到我就先自己回家，不要在校门口等啊。”“嗯。”“来，把书包和小包给我。”我刚想说一个“不”字，没想到奶奶动作快，一下就把沉重的书包从我肩上“拽”了下来，背到了她身上。我一瞬间感到如释负重，但现在所有的重量都加到了奶奶身上，还真是有点不好意思。依稀还记得奶奶说过，她永远是我坚强的后盾，那时我因为这句话红了好几次鼻子，现在想来还真是如此。

我们顶着风，沿着灯火阑珊的街道往回走。汽车一辆接着一辆在马路上呼啸而过，留下的只是一阵又一阵冷风。“哦，对了。”语毕，奶奶从严严实实的衣服口袋里拿出了一块裹了好几层塑料袋的韭菜饼，在递给我之前，还贴心的用手摸了摸，发现饼还是热的，便赶紧对我说：“快趁热吃了，你最爱的韭菜饼。”“恩。谢谢。”本来空荡荡的肚子因了这块韭菜饼而充实起来，本来冰冷的双手因了这块韭菜饼的余温而逐渐暖和了，所有的寒凉在顷刻间全都化为乌有。

世间多少爱，原不都是用嘴巴说的。一个动作，一个眼神，一句话，就能将爱这个字完美的诠释出来。

陪伴的周记 篇6

草，在结它的种子；风，在摇它的叶子。我们俩站着不说话。在顾城的诗里，陪伴就是这么简单而美好。而在每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。比如说这会，你我之间是一段暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定的一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。

下雨了，很透彻，很爽气，毫不内敛。雨时而疏时而密，但相差也不大。这是近日来白天有春的第一次。雨水大释放雨又大了，声音同样很大，还是雨点砸在屋顶上的声音大，两种声音在雨丝的交织中渗透在一起响成一片，真的比交响乐还交响乐，既有等待，又有如此气氛。今天是周五，我与班里大多住校生一样，都向窗处望去，等待着父母的到来。

叮叮叮放学了，同学们一个个相继走出门外，我在雨中慢慢的寻找母亲，在雨中我们的视线变得模糊不清，在雨中徘徊了好大会也没找到母亲，于是我加快脚步。雨还是淅淅沥沥的下着，我不由地紧张起来，眼里出现了恐惧，人群聒噪，鸣笛声连绵不断，我快步寻找母亲。眼看天色变喑，车变少，耳边又响起了一阵雨声。我极力寻找母亲，定睛一看，在离我不远处找到了妈妈，妈妈在雨中凌乱的头发，眼神似乎失去了光泽，我大声喊了声：妈妈！然后快速向妈妈跑去，妈妈看到我后脸上又露出了笑容，连忙帮我接下书包，为我擦干身上的雨水，感觉到，原来我的世界离不开母亲，原来妈妈对我是那么重要。（工作总结之家 wWw.dG15.cOm）

曾经看过一句话妈妈，你为什么那么爱我？，妈妈放下针线，用她的前额抵住我的前额，温柔的，不迟疑的说：不为什么，只因为你是我的女儿！这是冰心的散文《不为什么》写的就是妈妈与女儿之间的陪伴。

声音啊，虽然是用来听的，但一旦注入了感情，就变得有份量，压在我们的心底，留下了无法磨灭的记忆。就如同陪伴，虽然是最简单的一件事情，一旦拥有了责任，便让这一生无怨无悔。

陪伴的周记 篇7

大年初二我们回姥姥家。一进屋就看到姥姥已经准备好一桌丰盛的饭菜等着我们。看着满桌鸡鸭鱼肉、热菜凉菜十几盘，我知道这丰盛的饭菜，是姥姥一个人从腊月开始就每天采购，清洗，又煮又炖，又腌又炸，一点点准备出来的。饭桌上，姥姥看我们吃的香，欣慰的笑容一直挂在脸上。

吃完饭后，妈妈和小姨去刷碗，姥姥连忙拦住她们：不用了，我去刷，你们去玩吧。很快，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅开始欢乐斗地主，我拿起电视遥控器，开始搜索电视节目。电视真无聊，不是唱就是跳，看了半天，没我喜欢的节目。我环顾四周，牌桌上三位斗得正酣，欢声笑语充满了整个屋子，妈妈正坐在沙发上兴致勃勃地玩手机，湾湾姐姐站在门前，带着耳机摇头晃脑边听边唱。舅妈和小姨正在一旁逗宁宁妹妹玩，可是不见姥姥的身影。姥姥呢?

我来到厨房，厨房已经被姥姥打扫的干净整洁，锅碗瓢盆摆放的整整齐齐。我走进书房，那里空无一人。我走进卧室。啊，原来姥姥在这里，她一个人坐在床边，床上摊着一个大影集。姥姥一只手拿着一张照片，一只手托着下巴，闭着眼睛。我走到姥姥身边，轻轻地叫了一声：姥姥，你在干什么?姥姥睁开眼，眼睛红红的好像刚哭过，低声说：我没事，就想看看老照片。我这才发现姥姥手里握着一张全家福，那里面舅舅小姨和妈妈还很年轻，姥姥和姥爷开心地笑着。哦，我知道，姥姥想念姥爷了，春节是团圆的日子，姥爷却早早离开我们。每逢佳节倍思亲，姥姥当然会伤心了。我急忙拉着姥姥的手：姥姥，去打牌吧!大家派我找你呢。我把姥姥拉倒牌桌前，大喊一声：姥姥来参战了!爸爸这才醒悟过来：妈，就等你呢!舅妈也跑来搂着姥姥：我给咱妈抱膀子(当参谋)。不一会儿，笑容渐渐浮现在姥姥的脸庞。

我在一旁看着姥姥的笑容，突然心里有点难过。姥姥虽然儿女双全，但是舅舅远在千里之外的广州，一年才回来一次。妈妈和小姨虽然住的和姥姥不远，但是忙自己的工作和家庭，很少陪伴她，姥姥其实就是一位空巢老人。她虽然每天买菜、种地、跳舞、打牌把日子安排的满满当当，但她的内心一定很孤独，要不怎么会经常晚上到我家来看我?我在写作业，没空陪她，妈妈和爸爸各忙各的，很少坐下来陪她说说话，她总是坐一会，看看我们就心满意足地走了。那是因为她渴望亲人的陪伴呀。今天是过节，虽然大家都聚在她身边，可是姥姥还是没人陪伴。我终于明白姥姥最需要的是什么了。那就是我们的关心和爱温暖的陪伴。

陪伴的周记 篇8

一直以为你会陪伴我们读完小学，可是只过了三年，你就离开了我们，调去了别的学校。那时，我哭得很厉害，你就告诉我，即使你没教我了，但我们可以是朋友啊。是啊，每每伤心仰或受委屈时，我总喜欢找你倾诉。我们已超脱了师生关系，你对我来说，似朋友又似母亲。

就这样，我磕磕碰碰地过了十年。而这十年里，是你的陪伴让我变得自信，是你的陪伴引领我前进，是你的陪伴才有了现在的我。暮然回首，你我已是忘年之交。

如今，你已退休，应当享乐，但你仍然心系学生，办起来补习班。有人说你是为了那点钱，其实，只有我知道，你是舍不得那些学生。长期以来，无论你工作如何艰辛，你都从来没有半句怨言，有的只是对我们学生慈母般的关爱，对教育事业的认真和执着。你的行为感化了我，所以，我也决心好好读书当个像你一样的好老师。

人们都说，老师是一盏明灯，照亮我们前进的路，老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮他人。而我认为，老师不仅是我学习上的导师，还是我们生活上的益友。

一路有你陪伴，让我收获甚多；一路有你陪伴，让我奋发向上；一路有你陪伴，才成就了现在的我。

陪伴的周记 篇9

钱沐时

星期天，我和爸爸妈妈去马戏团看表演。观众席上坐满了人，大家都非常期待接下来的表演。

热烈的掌声响起，小狗、大熊猫、小猴在工作人员带领下上场了。小狗会做算数，1+1=2……它做得又快又好；大熊猫憨态可掬地吹着喇叭，可爱极了；小猴骑着自行车来了，还跟观众们挥挥手，好像在说：“你们看我演得好吗？”大家乐得哈哈大笑。

看到这里，我其实更希望它们能回到大自然中，回到妈妈的怀抱里。虽然会少了很多马戏团，我们也不能看精彩的表演，但这个世界上会多一份美好！

我在一个路口徘徊，不知该如何选择。这条路分出两条小路。左边的路阳光明媚，路两边栽满了高大的树，树下开满了小花，他们正向我点头。另一条路，我放眼望去看见的是一条阴暗、曲折的小路，路边有许多野蘑菇。大树参差不齐，十分的密，都看不见什么阳光。

我决定走左边这条大路，我听着音乐，哼着歌走在这个充满了鸟语花香、阳光明媚的大路上。我看见了游乐场和电影院。许多人在里面玩耍，我进去玩了一会儿，继续散步。突然，充满欢乐的大路没了，前面只是一大片沙地。沙地上一棵树也没有，大地被火辣辣的太阳烤得滚烫。沙地上还堆着许多铁管、砖块，还有几架巨大的起吊机。我打算走近点看。我走到工地，一大群人正顶着太阳工作。有的几个人扛着一根铁管，有的正搬着几十块砖艰难地走来走去。我突然看见一个人和我长得很像，我呆呆地看着他，他穿着一身很破烂的衣服，头上戴着顶安全帽，他正艰难地搬着作文砖。头上的汗一滴滴的掉下来，我真心疼，慢慢地走过去递给他一杯水。他向我道谢，发自内心的告诉我，好像我这么大的时候没有好好学习，整天在打游戏，结果一事无成找不到好工作。他要我好好学习，不要像他一样。突然有人叫我去抬钢管。我赶快朝来时的路口跑。

我又回到了路口，天色还早，我打算冒险走右边这条小路。

我小心翼翼地朝小路上走，路上没有一个人，道路坑坑洼洼，荆棘丛生。我一不小心，耳机被树枝挂掉了，音乐一下就停止了。我孤独的往前走，不小心被树桩绊了一跤，手也摔破了。我懊恼的想要往回走，可是好奇心还是推着我前进。再走了一点点远，就看见了一束光，我激动的加速前进，终于到达了一个宏伟的城堡。我漫步其中，这里的每个人都在专注的忙着自己的事情，有的在做设计，有的在做实验……。我来到一个大礼堂，台上一个帅气的小伙子正在发表演讲：“通过这个细胞培养，如果哪个器官出现了病变，只要取一个细胞体外培养重新生长一个新的器官换上去就可以了。”哇，太好了，这样外婆的肝病就可以治愈了！我情不自禁的鼓起掌来。小伙子听见掌声，朝我微笑着点头。咦，他怎么和我长得这么像呢？只是比我更多了一份自信和成熟。他继续演说：“通往理想的道路往往是孤独且曲折的，但理想会如一盏明灯照亮你前进的道路。少年千万不要在该奋斗的年龄选择安逸，不要在困难时选择放弃，这样你才能品尝到梁启超先生说的苦中真乐！”大家都鼓起掌来。

热烈的掌声把我惊醒，我突然从床上坐了起来。原来是一场梦。我一看钟，7点了，我赶紧起床写作业。我决定我要走右边的小路。

因为我明白：今天的选择决定未来遇见怎样的自己。

夜幕慢慢地升上了天空，为天空披上了一件黑色的衣服。月亮也升了上来，照亮了夜空。

我愁眉苦脸地想着这几天因生病而落下的功课，“这可怎么办呀！还有几天就要期末考试了。”忽然，一阵门铃声响了起来，我打开门，发现我的好朋友卓卓正抱着一叠书站在门口，她说：“你一定在为这几天的功课而烦恼吧，让我来帮你补习补习。”这时，一束月光照在卓卓的身上，卓卓的话语好像一颗定心丸，使我不再焦虑。窗外那一轮明月似乎也亮了许多，也在为我开心吧。

明月在天空悬挂着，而卓卓也一直耐心地帮我补习，她拿出了那些课本，还拿出了专门准备的地图册，带领着我熟悉那些地理位置和各大洲的地形地势，也许是因为要帮我补习的原因，卓卓的笔记做得格外认真。重点的地方卓卓用记号笔帮我标了出来，老师补充的课外知识，她也详细地帮我写在了旁边，这些笔记就像是天空中的那一轮明月，使我的作文心变得亮堂堂的。卓卓在那认真地讲着题目，俨然变成了一位知识渊博的小老师。有时卓卓讲到尽兴之处，就会像一位老师那样，眉飞色舞地比划起来。我不懂的地方，她也会仔细地帮我讲解，我感激地说：“谢谢你，卓卓，如果不是你，我都不知道该怎么办才好。”“没事，我们是好朋友，我这样做是应该的，”卓卓笑嘻嘻地说。夜渐渐深了，卓卓仍然在细心地给我讲解着题目，她关切的眼神，轻柔的语调，一阵阵温暖着我。天空中那一轮明月，也在默默地注视着我们，见证着我们的友谊。

柔和的月光，照在桌上那些做满了笔记的书上，照亮了我心中的黑暗。卓卓这一份深夜来帮我补课的情谊，久久荡漾在我的记忆里。

随着时光的掌纹一路蔓延而去，往事历历在目，卓卓一直这么关心着我，也关心着她身边的朋友们。她总愿意默默用自己的能量用来温暖身边的人，不言不语却如那一轮明月般细腻地照耀人心。

中秋节，爸爸开车带我们回奶奶家过节。天公不作美，初秋的雨一路上淅淅沥沥的下着，本就不好走的山路更加泥泞，路边的树已经开始落叶。

突然，我在路边看见一丛野菊花黄澄澄的绽放着。野菊花的花瓣已经被雨水冲得七零八落，但她们依然傲立在风雨中，那努力向上的样子像极了一张张迎风昂首的倔强脸庞。雨水打得她们的头一点一点的，但只要风吹来，她们又挺直了腰杆，迎风而向，充满了自信。

收假之后我迎来了初中的第一次考试。看着一张张试卷上茫茫一片地题目，我大多数不会，数学的题型见都没见过的，心中一阵挫败。心中的声音，不断的劝着我：放弃吧，放弃吧！果然，那回考试我失利了。

看到垂头丧气的我，妈妈告诉我，如果一个人对自己没有信心，没有自信，一开始就放弃，甚至连尝试的勇气的没有，那很多事情他都是无法完成的，最终是一事无成的。

我问妈妈，那如何才能获得自信？她意味深长地告诉我，最简单的就是，走路时抬头挺胸作文，面带微笑，做事果断不犹豫。这样别人一看就知道你是一个有朝气、有自信的人。我一边听着妈妈对于“自信”的讲解，一边把玩着家中花架上的花。定睛一看，我家里养的花竟然和那时我在奶奶家路边看到的野菊花是一样的。家中的养的花，安安静静的在花盆里开放着，花瓣完完整整的，没有一点损坏或凋落。可我打心底觉得那天所看见的花更美丽——也许是它那强烈的生命力和那屹立在风雨中的自信吧！

马上又要迎来一次考试了。即使复习后还是有许多不大懂的题。莫名的，上回劝我放弃的声音不见了，取而代之的是一个有朝气、有自信的声音，告诉我——你能的！你会的！你可以的！

也许在我们生活中有许许多多你不会的，你没有见过的，甚至你觉得根本做不到的的事情，但那没有关系，只要有足够的自信心，就没有什么干不成的事。所以，不管遇见什么，只要不断给自己加油打气，再付诸行动，那你一定会成功！

我仿佛又再一次看见了那屹立在风雨中野菊花。

陪伴的周记 篇10

记得那是上个星期的事了，那天我想出去走一走转一转，我刚走出的小木屋的时候，突然我的听隐隐约约听到几声凄凉的叹息声，我仔细一看原来是一只小猫，我像在这大山林里没大有小猫，它是哪来的呢？于来是我便问道：你是那来的啊？你叫什么名字啊？你来这是干吗的啊？

我是从猫国来的，我叫莉亚，我忘记回猫国的咒语了，所以我就四处流浪！今天上午，走着走着突然叫突然疼了起来，我就慢慢的走，就走到这里来了！

哎呀，快开进我来，我帮你包扎一下

看这样是被老鼠夹子给加破了！我来给你上点药，包上，过几天就好了！

在后来的几天里，我不管做什么事情都非常小心谨慎，生怕再让莉亚不习惯，心中也有一种责任感！

不久莉亚好了，能自己出去玩了！

莉亚，你还回到你的家乡猫国吗？

我在的这几天给你添了许多麻烦，你难道不觉得我讨厌吗？

没有啊！我觉得你特别可爱，你要不就在这陪伴我吧？好吗？

好啊！我愿意！

朋友是什么，朋友就是在你困难的时候他（她）伸出双手去帮助你度过难关！

陪伴的周记 篇11

书是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直向前，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的一草一木。题记

书人类进步的阶梯，我相信，只要我们不断沿着这阶梯爬上去，我们就能取得成功。

无论在学校学习，还是周末休息，身边总是有书本的陪伴，那一抹淡淡的书香，始终萦绕我身旁。捧着一卷书，书香扑鼻而来，打开一点电光，让光照亮那一个个经过无数次修改的字。就这样，离开繁华城市的喧闹，静静地看着这项歌曲版跌宕起伏的内容，看着这一个个文字随着时间的圆舞曲从你眼前滑过我就是喜欢那一抹书香，那就是油墨与白纸的颂歌，这种香，犹如花香，馨人心脾

文字比那一朵朵在天空绽放的烟花更加璀璨，那是因为我可以看着它再光滑的纸页间静静地旋舞，演绎出浅吟低唱永恒的岁月旋律。

是冰心奶奶的《纸船》，让我感受到母爱的温馨。是朱自清的《背影》，让我感到了父爱的伟大。是季羡林的《夹竹桃》，让我感受到了大自然的奇妙。是苏叔阳的《理想的风筝》，让我感受到了浓浓的师生情怀

那一抹书香，或浓或淡，但是无论浓还是淡，依然是那样的醉人。书，就像是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书，就像一首优美的乐曲，让人沉醉于此；书就像一杯香醇的咖啡，让人苦中含甜；书像是沙漠里的一泓请泉，使干涸的生命得到滋润；书就像一篇篇谱曲，为无姿无彩的生命奏出一段段的绚烂

那一抹抹书香，悠悠的荡在我的心田。书籍蜿蜒伸入我们的心田，诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行，那一张张成功的作品，每时每刻震撼着我的心灵！我知道，拥有书香，我的人生将不再枯燥，我也深信理想就在不远的地方。拥有书香，我才学会了用我那一双明亮的双眸，用心捕捉平凡日子里的每一处感动，捕捉那一次次一闪而过的美丽！

旅行，让你走过世界许许多多的地方，在你去过的地方地方留下了你一个小小的浅浅的脚印，这样人生也会因这一路的风风雨雨，变得丰富。但是，不是每一个人都可以做到的。我还知道，书与心的触动，也能将我们的生命谱写得绚丽多彩！

生命中有许多味道会被岁月的风冲淡，有许多记忆会被岁月的雨淋伤，唯有这一抹抹的书香久久在记忆中萦绕

我爱读书，我爱那一抹，书香！

陪伴的周记 篇12

幸福是一碗香喷喷的红烧肉，幸福是一杯热乎乎的奶茶，对于我来说，妈妈的陪伴就是我今生最大的幸福。

今天，我们就举行了一场小小的辩论会，题目就是“妈妈在身边幸福，还是不在身边幸福”。辩论会开始了，当我听到有人说“妈妈可以为我们付出一切“时，我陷入了沉思。

在风雨交加的那个晚上，我感到浑身无力，非常难受，身体如同中剧毒一般。妈妈看到我那样难受，赶紧给我量了体温，才发现我竟然烧到了41度，妈妈急得火烧眉毛，赶忙把我送到医院，医生给我打了吊针，我的烧退了一点。这时已经是晚上11点多了，妈妈却依然守作文在我身边，不知不觉我睡着了。后来，一阵疼痛后我翻了个身，针掉了，妈妈赶紧叫医生再来帮我看一下，医生又给我打了一针，那个时候我的头脑很模糊，那一针真的好疼，一下子把我疼哭了，妈妈一边抱着我，一边安慰我说：“不哭，我给你买好吃的。”很快我又迷迷糊糊地睡着了。又过了一会儿，我猛然醒来，发现妈妈疲惫地守在我身边，看着妈妈通红的双眼，我的眼眶湿透了。

当彭老师说正方赢了，我才缓过神来，原来辩论会早已结束。通过这个辩论会，我从中领悟到了许多道理：无论反方还是正方，我们都知道只有妈妈陪伴才是真真正正的幸福。

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钓鱼的周记(通用12篇)

写周记时需要注意什么？周记写作是最低成本实现梦想的最佳方式之一，我们在上学时经常会被布置周记作业。幼儿教师教育网编辑经过不懈努力，将自己的创意融入此文制作中，并将其命名为“钓鱼的周记”，供大家参考，一起来欣赏吧！

钓鱼的周记【篇1】

今天，阳光明媚，真是钓鱼的好天气！

光头爸爸和调皮儿子来到河边钓鱼。爸爸坐在一棵弯得像椅子的树干上，爸爸抽着烟斗，翘着二郎腿垂钓着，等鱼上钩。儿子坐在树旁的地上，静悄悄地盯着鱼线的一举一动，恨不得鱼快点上钩。

就在这时，一位头戴警帽、身穿制服、手拿警棍的警察来到他们面前，比划着警棍说道：“你们不能在这里钓鱼，这里不准钓鱼！”

父子俩拉起鱼线，光头爸爸还是翘着二郎腿，笑笑地回了警察话：“这里没有警告牌，河水又这么清，鱼儿又这么肥，可怪不得我们来这里钓鱼咯。”

儿子学起爸爸重复说：“怪不得我们呀，怪不得我们呀……”

警察生气地说：“你们不听劝告，我要把你们这俩个捣蛋的家伙关到监狱里去。”

警察抓着光头爸爸的衣领，押着父子俩往监狱走去。他把他们关在一间小房子里。关上门就离开了，自言自语：“你俩会得到教训的。”小房子后面的墙上有一大一小两个小窗户，外面是那条有很多鱼的河流。

父子站在窗边，看着外面的河，鱼儿游来游去，他们异口同声地说：“我们为什么不在这里钓鱼呢？”说着就忙了起来，整理钓鱼竿，挂上鱼饵，偷偷地把鱼竿伸出窗外，爸爸和儿子笑着说：“他阻止不了我们钓鱼的！”

父子俩钓鱼的过程中，警察没有一丝察觉，只是拿着警棍在小房子的前面巡逻。

到了第二天早上，警察要把那两个捣乱的家伙放出来，因为他认为关了他们一夜，应该得到教训了，所以要把他俩放出来。

但是，警察打开门的那一刻，警察惊呆了。爸爸扭过头，捂住嘴小声地说：“不好，被发现了。”他们钓了满地的鱼，警察愣了半天才说话：“喂，难不成你们钓了一夜的鱼？”

钓鱼的周记【篇2】

今天是个万里晴空的好日子，爸爸决定带我和妈妈去水库钓鱼。

我们早早的起床，收拾好渔具就出发了。一路上，微风咋暖还寒，可是我一点儿都不觉得冷，心早就飞到水库边跟小鱼做伴去了。

终于到水库了，我们租了一条船，我迫不及待的跳上船，直督促爸爸快点儿支起鱼竿。先放线，绑鱼饵，甩杆，接下来就等着鱼儿上钩了。爸爸告诉我，鱼竿最前面有一个竖在水面上的东西叫鱼漂， 有鱼上钩的时候鱼漂就会轻轻向上走，这时候要快速拉起鱼竿，否则鱼儿就会逃走。一分钟过去了，两分钟过去了。鱼漂还是纹丝不动，这时我就有点儿不耐烦了：“这里到底有没有鱼啊？”爸爸告诉 我说钓鱼一定要有耐心，否则只能像小猫钓鱼一样。说时迟，那时快，只见鱼漂慢慢向上升，哈哈，鱼儿上钩了。

今天，我不仅了解了钓鱼的一些方法，还懂得了做什么事情都一定要有耐心。

钓鱼的周记【篇3】

今天，爸爸、妈妈、伯伯和叔叔带着我去仙神休闲渔庄钓鱼，可到了那里，爸爸妈妈一溜烟跑了，只剩下伯伯和叔叔陪我钓鱼。

渔场可真大啊，两岸高山峻岭，一湖青青的水，沿着渔场走一圈，足足要七八分钟。湖水一浪接一浪，来回奔赴着。水面上冒着一个个水泡，一看就知道，肯定是鱼儿在下面嬉戏、玩耍，忽然，一条红色鲤鱼一个翻滚，飞出水面，似乎向我们宣言：“来啊，有本领抓住我。”它在水面飞了一两秒钟，只见“嗵”的一声，它又游进了水中。

我们可不敢缓慢，快迅装好钓竿，一甩杆，才发现水位不对，便向左移了移，又向后移了移，花了半小时工夫，才放对了水位。哎，钓鱼真麻烦呀！

接着，我们开始等鱼儿自投罗网，可就是不知得罪了哪位天神，鱼儿就是不咬钩，我气了个火冒三丈，当我在气头上时，伯伯已经钓上了一条又大又胖的鱼，是条鲤鱼，灰白色的，这条鱼使劲的逃着，但终于被我们抓着了。此时，我觉得自己的鱼标有些动，过了一会儿，鱼标猛的沉了下去，我使劲一提，抓上的却是一条剩下半截的虫子。气死人了，这鱼怎么这样狡猾、可恶。

我重新装上虫子，把线甩到水里。一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……等了我半小时，这鱼儿还不咬钩，此时，叔叔走了过来，在我的标边撒下一大堆虫子，他还告诉我，这样总会引到贪吃的小鱼，我将信将疑的等了下去，果然，鱼标动了一下，又全部下沉了，我汲取上次的教训，等鱼标又浮上来时，猛然一提杆，一条鱼，我拉了过来，可是抓来的鱼却只有一个打火机这样大，我只好将它放生了。

在以后的.三小时里，我拉上来的几乎是空钩，虫子都被鱼儿吃光了，可我却一条抓不上了。叔叔也与我差不多，一个半斤，一个八两，他抓到了一条大鱼，其它的都是小鱼。而伯伯呢？他又抓到了两条大鱼。

我失望的回家了，在路上，我不断的安慰自己：“你抓到一条小鱼，已经不错了，今天就当是去喂鱼吧，反正失败是成功之母。”我想，或许，哪一天，我可以抓到一条特大的鱼也说不定。

钓鱼的周记【篇4】

今天上午，舅舅说要带我去钓鱼，我高兴极了，拉着舅舅的手催他赶紧出发，舅舅说：下午还有个病人，我先带你去出诊，等回来的路上再带你去钓鱼，你可以先睡一会，晚上咱们可要熬夜呢！我哪里还睡得着，就觉得这时间过得也太慢了。

终于我盼望的时刻到了，舅舅出完诊，把我带到一个鱼塘边，我跳下车，哇！这鱼塘好大呀！足以称得上湖了，那湖的一边是茂密树林，我想是夏天的话，哪里肯定非常凉快;另一边是一大片玉米地，那玉米个子比我还高，叶子油光发亮的，像一道绿色的屏障。

舅舅把渔具从车里提出来，我们找了一个合适的位置坐下来，把事先准备的鱼料撒到水里，再把鱼钩勾上鱼饵，抛到撒鱼料得地方，舅舅也给我准备了一个鱼竿，我们静静地等着鱼儿上钩。突然我的鱼浮猛地往下一沉，我赶紧喊舅舅，舅舅飞快的把鱼竿往上一提，只见鱼线绷得紧紧的，鱼竿也歪了，我的心也快跳到嗓子眼了，一条大鱼用尾巴使劲的拍打着水面，来回摇摆着想试图挣脱掉鱼钩，舅舅麻利的把他拖到岸边，用渔网一下网住了它。哇！有一尺多长呢！钓这样大的鱼，我还是第一次见，我兴奋的在岸边跳着叫着

渐渐地天以半夜，舅舅虽然又钓了好几条，却还是赶不走我的瞌睡虫，我终于困的连眼皮也抬不起来了，于是我躺到舅舅的车上睡着了，不知舅舅又钓了多久，就连什么时候开车回家我都不知道。

钓鱼的周记【篇5】

今天，爷爷带我到池子里钓鱼，我可高兴了，因为这是我第一次钓鱼。

只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里，再指着一条蚯蚓说：“把这条蚯蚓上在小钩子上，然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的那样做好了。爷爷说：“如果浮标往下沉，你就把钓杆往上拉，鱼就钓上来了”。前几分钟，我还专心致志的，可后来我等得不耐烦了，说：“爷爷，鱼怎么还不来”。“小声点”，有鱼，爷爷小声说；果然浮标动了一下，正在这时，忽然浮标往下一沉，我心想，这是个好机会，我便把钓杆往上一拉，一条小鱼上来了，眼看就要到鱼篓里了，忽然小鱼一甩，甩到水里去了。

接着我又像先前那样，终于钓到了一条小鱼，那条小鱼欢蹦乱跳的。后来，我又钓了条大鱼，心想：钓鱼挺好玩，不过就是要有耐心。

钓鱼的周记【篇6】

今天，眼光灿烂，万里无云，爸爸带我和妈妈一起去钓鱼，到了那里，我看见鱼池里有好多小鱼，钓鱼的人也很多，我们好不容易选了一块好地方，爸爸把要用的鱼竿，鱼食都准备好了，这时，爸爸往水里面洒了一些鱼食，这时，我纳闷的问爸爸：为什么要白送食给它吃呢？爸爸说：如果不洒鱼食有怎么能把鱼给吸引过来呗。

我学着爸爸的样子，洒了一点鱼食，等鱼儿上钩，我跟爸爸说：怎么知道鱼儿上钩呢？爸爸说：看鱼浮在颤抖，就知道鱼在吃食，可是，我等了好长时间鱼还是没上钩，我有些不耐烦了，就东张西望起来，爸爸说：钓鱼一定要有耐心，不能心不在焉，这样是钓不到鱼的，听了他的话，不一会儿，就钓到了大鱼，第二次我竟然一起钓了二条鱼，就这样，我们钓了很多鱼，我看鱼钓的差不多了，我们就高高兴兴的满载而归了。

钓鱼的周记【篇7】

天气渐渐地没这么热了，我和爷爷都闲在家里。爷爷突然说话了：“我带你去钓鱼吧!”“好啊!”我高兴起来。由于天气的原因，我都闲了很多天了，再不出去就要发霉了。于是，我们收拾好东西，来到了“蒲湖”。

一看，啊!今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下，爷爷说：“这是钓鱼的最佳处。”爷爷挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉，爷爷迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手。它以为可以“回家了”，没想到摔在河边沙滩上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向扑腾着身子。我急了，骂道：“哪里逃?”我看准鱼，双手一捧，它一跳，我又一扑，双手一按，它终于成了我俘虏。爷爷在一旁看得直发笑，说：“新宇，你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。爷爷说：“钓鱼要有耐心，要专心。”我气愤地说：“鱼是不是欺负小孩呀?”爷爷笑着说：“它和你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。”我觉得爸爸说得有道理，我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条小小鲫鱼。我虽然有点失望，但心里还是高兴的.。、

快到中午了，钓鱼的人陆续回家了，他们有的笑容满面满载而归，有的淡淡一笑，收获不多。我和爷爷吃了一点饼干，不回家，继续钓。真是功夫不负有心人，我们的鱼篓里渐渐热闹起来。一位老爷爷走过来看了后笑着说：“我钓了几天都没钓到这么多鱼，你们可真行啊!”我和爷爷露出了灿烂的笑容。

夕阳西下，肚子饿得咕咕叫，我和爷爷满载而归。我加快脚步赶回家，向奶奶“庆功领赏”。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美!

钓鱼的周记【篇8】

在一个星期六的上午，我和爸爸妈妈一起去莲花山公园钓鱼。池塘边绿树成荫，鲜花盛开，像一片可爱的森林！我心里感叹：多美的一个地方啊！

我搬来一只凳子，把一个铃铛挂在鱼杆上，把饵料挂在鱼钩上轻轻地抛入水中，然后坐在凳子上专心地钓鱼。我等啊等，“叮铃铃”铃铛忽然响了，我赶紧把线拉上来，发现鱼饵没了，但一条鱼也没有，唉，真扫兴！我只好跑去问妈妈该怎么钓鱼，妈妈说：“钥匙铃铛微微地响时，先不要拉线，铃铛响得很厉害了再拉线！”我似懂非懂地点点头。

我重新在鱼钩上挂一个鱼饵，然后耐心地等着鱼上钩，很快，铃铛响了，我吸取了教训，再等了一会，铃铛响得更厉害了，这时我赶紧拉线，果然钓了一条又大又肥的大胖鱼。我把它一甩，甩进了桶里。

那天，我钓了许多又大又肥的鱼，不但收获了又大又肥的鱼，还收获了笑声。

钓鱼的周记【篇9】

今年的国庆节假期，天气都格外的晴朗，我们全家人的心情也都格外的好。爸爸说准备带我去垂钓园学钓鱼。

我一听爸爸所要教我学钓鱼，就露出一副不屑一顾的表情说：“钓鱼还用学吗？”爸爸看了我一眼，见我是这副表情就说：“钓鱼不但需要学，而且里面的学问还大着呢。”看到我不相信的样子，爸爸接着又说：“美国儿科学家通过调查得出结论——越早学垂钓的孩子往往能越早投身到大自然，从而热爱大自然，使心灵得到净化，对社会的不良诱惑产生抵抗力，不容易学坏。”听到爸爸的一番话，我半信半疑，决定第二天跟爸爸去学钓鱼。

第二天一早，我们准备好钓鱼工具，拿着铁锨兴冲冲地出发啦。爸爸先带我去郊外的小河边，要先给鱼准备美食——蚯蚓。爸爸说挖蚯蚓要到看起来较阴暗潮湿的土地里挖，爸爸边说边挖，一会儿就挖出了一条，我也学着爸爸的样子，终于也挖出一条，看着自己挖出的蚯蚓想跳街舞一样地扭动，我兴奋极了。

鱼食儿备足了，我们来到垂钓园。垂钓园的四周三三两两的已经坐了好几拨人。爸爸也选了一处僻静的地方，我们悄悄坐下来，然后爸爸熟练地拿出钓鱼竿，挂上鱼食儿，用力投到水里面，双眼注视着鱼符。我也学着爸爸的样子抛出自己的鱼钩，不一会儿，钓鱼线动了一下，我兴奋地嚷嚷道：“鱼上钩啦！”并飞快地提起了鱼竿，结果一无所获。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一声不吭，示意我看着他的鱼线。过了好大一会儿，爸爸的鱼线动了，只见爸爸也不慌，只是盯着，猛然，鱼符要往下沉了，爸爸猛地一提鱼竿，一条大鱼映着阳光跃出水面。“呀，太棒了！”我伸出双手大喊了一声，爸爸也得意起来，炫耀地说：“服气了吧？自然界里处处留心都是学问。”

不知不觉，夕阳西下了。虽然有点累，但是我的心情非常愉快，这就是心灵得到了净化吧？如果有机会，我还会去钓鱼的！

钓鱼的周记【篇10】

星期天的上午，我和爸爸一起去官庄河边钓鱼。

来到河边，爸爸就把诱饵拿出来，钩在钓鱼竿的钩子上，再把钩子连同线一块抛进碧绿碧绿的河水里，水面泛起层层波纹荡漾开去，我照着爸爸的样子做好后，坐在河边静静地等待鱼儿上钩。

过了一会，爸爸钓到一条又肥又大的红鲤鱼，而我呢，一条鱼没钓着。又过了一会，爸爸钓到一条又黑又大的大鲫鱼，我却钓到一只又脏又臭的鞋子。我手握钓鱼竿期盼地说：鱼儿，鱼儿，你快上钩吧!我都等不及了。鱼儿好像答应了我的恳求，自动上钩了，我开心地喊起来：嘢，我终于钓到鱼了!

时间多过得可真快，我们钓累了，提着胜利品，开开心心回家了。

钓鱼的周记【篇11】

今天上午，外公决定带我去河边钓鱼，我开心得不得了。

来到河边，我坐在凳子上，把鱼食栓在鱼钩上，把鱼饵抛到河里，希望鱼儿们快点上钩。不知道是为什么，等了好久鱼竿一点儿动静也没。太阳公公像刚喝完酒的醉汉，涨红了脸。光线直射在我身上，汗水不断的流下来，我本来就没耐心，就急躁了起来。东弄弄西弄弄，闲的要死。

外公看见了，告诉我：“钓鱼一定要有耐心，不然只会一无所获，一事无成。外公的话让我想起了《小猫钓鱼》的故事，小猫就是不专心才没有收获，我才不要像它一样。于是，我重振旗鼓，专心的等待，时间一分一秒地过去了，我已满头大汗，鱼还是没上钩，我却毫不灰心，坚定的坐着。过了很久，鱼竿向下沉了几下，我抬起鱼竿，可怎么拉也拉不动，这条鱼仿佛在向我较劲，我向旁边的外公求助，外公却没有回答我，只是坐在一旁安静的掉他的鱼。我没办法，一直使劲拉！终于，那条鱼被我活生生的拔了出来，我只是在一旁大口大口的喘着气。我征服了这条鱼。把它放到桶里时，心里有一张很强烈的成就感，我钓到了一条好大好大的鱼！外公看着我，欣慰的笑了。

钓鱼的给我带来了乐趣，让我的更加有耐性，让我更加充满毅力。

钓鱼的周记【篇12】

今天是周末,一大早我和好朋友相约来到樱桃沟钓鱼。一路上欢歌笑语,洋溢着假日的快乐。

一池静静的湖水夹在两座不高的山坡间,秋风一吹,树叶舞动,零星飘落到湖面上,随着波纹轻轻地荡漾着,好像在欢迎我们的到来。

一到目的地,我们迫不及待地从车上窜下来,扛着鱼竿,拿着鱼食,找个安静的位置开工了。我们学着大人的样子,放线,上鱼饵,使出吃奶的劲,猛地甩到湖里,看起来似乎很专业。我们幻想着钓着一条大肥鱼,中午吃起烧烤,满脸的幸福成就感。10分钟,20分钟过后,没有动静。老人们说过:人挪活,树挪死,我决定也挪挪窝,准会有好运。又一个10分钟、20分钟,等啊等,我换了三个地方,还是没有钓到鱼。“怎么还没有钓到,难道我是在继续着小猫钓鱼的故事?”没有呀,看见蝴蝶我没有追;看见蜜蜂飞,我也没有跑呀!要坚持,坚持就是胜利。

忽然我觉得杆子有点沉,禁不住欣喜若狂,心跳加快,上钩了!在爸爸的帮助下,钩起出了水面,不看不知道,一看差点晕过去,气死我了,原来是一块又臭又烂又脏的破布!唉!烧烤泡汤了。不过,油炸小鱼条也不错,我又有了个新发现,慌手慌脚地拿起了小鱼网趴在岸边,贪婪而又拼命地大把捞着,小鱼好像是在嘲笑我,调皮地跟我玩着捉迷藏,连亲密接触的机会都没有,完了,又泡汤了!

在回家的路上,爸爸帮我分析着钓鱼的得与失,我虽然没有学小猫钓鱼,招蜂引蝶,是一心扑在钓鱼上,可一上午光地点就换了三四个,钓鱼是在考研人的耐性呀。我恍然大悟,鱼,等着,下次我一定会成功的!619个字

管理周记通用12篇

周记是一种将自身周围发生的事情记录下来的方式，相信大家对这种形式都不会感到陌生。透过写周记，我们能够更加真实地记录下自己所获得的成果和收获。今天我挑选了一篇在网络上非常出色的文章，题目叫做“管理周记”，我希望能与大家分享，并希望你们可以从这篇文章中获得一些有益的经验！

管理周记 篇1

金融资产管理实习周记

第一周

在大学期间，我一直对金融资产管理领域非常感兴趣，并决定通过实习进一步了解这个行业。于是，我来到了一家知名金融机构进行为期两个月的实习。实习的第一周让我对金融资产管理有了更深入的了解，并增强了我对这个领域的兴趣。

第一天，我被分配到资产管理部门。我与部门的同事们进行了简单的自我介绍，并了解了他们的工作内容和目标。他们告诉我资产管理的核心是为客户提供投资建议和管理服务，并将客户的资产进行有效的配置和分散化。

在实习的第一周，我主要负责了解和学习资产管理的基本概念和流程。我阅读了大量的文件资料，并通过与同事们的交流来深入了解各种金融工具和投资策略。我了解到，资产管理需要对市场进行及时的调研和分析，以判断投资的风险和收益。此外，还需要密切关注各种政治、经济和社会因素的变化，以及国内外市场的情况。

第二天，我的导师带我参观了资产管理部门的各个业务板块。我看到了他们日常使用的金融软件和工具，以及他们制定投资策略和研究市场趋势的方法。这个过程让我深刻理解到，在金融资产管理领域，掌握信息和数据分析的能力是至关重要的。

在实习的第三天，我被分配参与了一个小项目。我们小组的任务是为一家潜在客户制定一份投资组合建议。我和我的小组成员们进行了大量的调研和数据分析，然后把我们的发现和建议制成一份报告。这个项目的经历让我对资产管理的实际操作有了更深入的了解。

周五，我们小组向领导做了最后的汇报。他们对我们的工作表示赞许，并给予了一些建设性的反馈。这让我感到非常鼓舞，同时也明白了要成为一名优秀的金融资产管理师，需要不断学习和提高自己的能力。

通过这一周的实习，我对金融资产管理有了更全面、深入的了解。我明白了这个领域的重要性和挑战，同时也看到了自己在这个领域的发展潜力。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方，但我愿意努力进取，成为一名出色的金融资产管理师。

第二周

第二周的实习让我更深入地了解到金融资产管理领域的复杂性和挑战。在这周，我参与了一些重要的项目，并亲身体验了资产管理的日常工作。

周一，我参与了与一家大企业的资产配置会议。在会议上，我们的团队为企业提供了一份投资组合建议，以帮助他们最大化投资回报并降低风险。在会议过程中，我注意到了与企业高管和投资专业人士的交流与合作，他们的深度讨论和决策过程对我产生了极大的启发。

整个周二，我们团队将目光转向了国际市场。我们分析了全球主要市场的动态，研究了国际金融政策的变化和影响。我被要求准备一个关于新兴市场的报告，里面需要包括对当地政治、经济和社会因素的分析。我花费了大量的时间阅读相关资料和新闻，并与导师和同事们进行了讨论。

周三和周四，我被分配参与一个研究团队，主要任务是分析特定行业的市场前景和投资机会。这个项目对我来说非常具有挑战性，因为我需要深入了解该行业的背景知识，并将其与市场数据进行对比和分析。我在导师和同事的指导下积极工作，并不断学习提高自己的研究能力。

周五，我们团队还参与了一场关于金融创新的研讨会。我有幸与业内专家进行了小组讨论，并听取了他们对金融资产管理未来发展的见解和建议。这个研讨会让我对金融创新有了更深入的了解，并激发了我对这个领域的探索欲望。

通过这一周的实习，我深刻感受到了金融资产管理领域的复杂性和变化之快。我明白了要成为一名成功的资产管理师，需要有强大的研究能力、优秀的沟通能力和敏锐的市场洞察力。我还意识到，准确的数据分析和决策能力对于资产管理来说至关重要。

尽管我在第二周的实习中遇到了一些困难和挑战，但我对金融资产管理的热情和兴趣并未减退。相反，我更加坚定了自己在这个领域追求卓越的决心。我相信通过这次实习，我将能够不断学习和成长，并为将来的职业发展打下坚实的基础。

管理周记 篇2

本人是一位酒店管理专业的大学生，现在已经进入了毕业实习的环节。在这段时间里，我对于酒店管理这个行业有了更深入的认识和了解，同时也对于自己的职业规划有了更具体的目标。

第一周，我首先来到了酒店的前台部门进行实习。当我走进酒店大堂的时候，我被眼前的美景所震撼，整个大堂的装修豪华而不失简约，让人感到非常舒适。在前台的日常工作中，我主要是帮助客人进行入住和离店手续的办理，有时候还需要帮助客人解决一些问题。这段时间的实习让我了解到了前台工作的核心点，包括如何正确地与客人进行沟通和交流、如何灵活使用酒店管理系统等。

第二周，我进入了餐厅的工作区域进行实习。酒店的餐厅以自助餐为主，我需要为客人提供食物和饮料，并协助客人在点餐时进行推荐。在这段时间里，我对于服务业的重要性有了更深刻的认识，认识到服务是酒店成功的关键之一。同时，我也学会了如何在多任务的情况下协调工作，以及如何在高峰期密集地服务客人。

第三周，我来到了酒店的客房部门进行实习。在这里，我需要负责客房服务，包括清洁卫生和客房布置等。这项工作需要细心和耐心，需要每个细节都不放过。客房的整理需要注意物品摆放的位置、布置等细节问题。这项实习让我更清晰地了解了客房部门的工作流程和重要性，也让我认识到了团队精神在工作中的必要性。

第四周，我来到了酒店的销售部门进行实习。在这里，我需要负责为酒店进行销售和市场推广。我从事的工作主要包括制定市场调研方案、销售方案以及市场推广方案。这项工作需要深度了解酒店市场需求和消费者的需求，同时也需要对于销售策略和方案的设计有更深入的了解。这段实习让我认识到了营销策略在酒店运营中的重要性，同时也让我有了更具体的职业规划。

总结来看，我的毕业实习期间让我对于酒店管理行业有了更深入的认识和了解，更清晰地认识了酒店的运营流程和重要性，让我从一个学生变成了一名有履历的专业人才，这对我的职业发展非常重要。现在，在进入职场之前，我有了更广泛的视角和认知，相信我一定能够胜任未来的工作。

管理周记 篇3

作为图书馆学专业的大学生，我很荣幸能够进入图书馆学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

管理周记 篇4

今天，妈妈交给我一个重要任务――当我们家的财政主管，去采购食品。我兴奋极了，因为这是我第一次自己采购食品。我拿着妈妈给我的购物清单和五十元钱，像只调皮的小猴子上窜下跳地蹿进超市。

走进超市，哇!这里灯火辉煌，人山人海，热闹非凡。我一个箭步冲到蔬菜区，那里的蔬菜堆积如山，有红彤彤的西红柿、水灵灵的`黄瓜、正泛青的蒜苗，还有圆溜溜的土豆-----我精挑细选了一把大葱和一把芹菜，还剩下青菜了，我拿不定主意，因为青菜的种类太多了，我不知道如何是好。突然，我眼前一亮，发现了黄心菜，它的心是黄色的，叶子是碧绿色的，杆儿是白色的，像一朵盛开的花，非常美丽，它的营养价值也一定很高吧。我毫不犹豫地把它放进了购物筐里，高高兴兴地去称菜了。

为了犒劳自己，我为自己选了一包口香糖，当我拎着购物袋走出超市时，妈妈笑眯眯地为我竖起了大拇指，夸我是合格的财政主管，我开心极了，嘴里的口香糖嚼得格外的香甜。

管理周记 篇5

金融资产管理实习周记

第一周

我很幸运地被一家知名金融机构选中参加他们的资产管理实习项目。在这个契机下，我将有机会接触到金融领域的专业知识和实践经验。为了充分利用这个机会，我决定记录下我的实习经历，分享给他人，以激励更多人参加类似的实习项目。

第一周是我接触金融资产管理实习的第一个真正的工作周。我接手的第一个实习项目是一个大型企业的股票投资组合。项目要求我深入研究公司的财务数据、行业趋势和市场前景，以帮助机构作出投资决策。我兴奋又有些紧张，因为这是我第一次接触如此庞大的资产管理项目。

我开始从头到尾地阅读公司的财务报表和年度报告。我着重关注了公司的收入来源、盈利能力和财务风险指标。我还研究了公司所处的行业，了解了竞争对手的情况和整体市场的发展趋势。这些数据为我提供了一个全面的背景，帮助我更好地分析公司的投资潜力。

在深入研究公司数据的过程中，我发现了一些值得关注的事项。首先，公司的盈利表现在过去几个季度一直呈现增长的趋势，这为我提供了一些信心。其次，公司面临的主要风险来自于行业内的竞争加剧以及原材料价格的波动。这些因素对公司的经营和盈利能力产生了一定的不确定性。

在研究公司的基本面之后，我开始研究市场的技术面。通过分析股票的历史价格和交易量，我试图找出潜在的投资机会和市场趋势。这是一个相对较复杂的过程，需要我运用统计学和图表分析技巧。虽然我对这方面的知识相对缺乏，但我努力学习，并在与同事和导师的交流中尽量弥补这方面的不足。

总的来说，第一周的实习经历让我收获颇丰。通过与导师和同事的交流，我学到了很多关于金融资产管理的专业知识和技巧。我也意识到金融资产管理并非只要有财务知识就可以胜任的工作，它还需要深入了解整个行业和市场，以及技术分析等技能的支持。

这周的实习经验让我更加坚定了我对金融资产管理的兴趣。我期待在接下来的几个月里，继续学习和成长，并为这个行业做出更多的贡献。

管理周记 篇6

你们知道像一个矿泉水瓶子那么大的吸尘器有多大的吸力吗？今天我就来试试看。

我的`材料有：一个小马达和按钮、扇叶、电池组和电线、一个空矿泉水瓶、小木棍若干根、双面胶若干。开始了，我先把扇叶安装到马达轴上，然后把马达用双面胶固定在又长又扁的大木棍上，接下来再拿两根小木棍，一根用双面胶贴在发动机上，另一根贴在刚才大木棍的背面。用剪刀剪掉矿泉水瓶的底部，再把两根小木棍分别用双面胶贴在矿泉水瓶的底部瓶壁两侧，然后用绳子把这四根木棍绑扎固定，马达与矿泉水瓶就固定在一起了。这时要安装控制线路了，先把按钮和电池组也固定在大木棍上，接着分别用两根电线连接马达、按钮和电池组，千万不能接反了。一切就绪，装上电池，按下按钮，马达起动，扇叶就飞速地转起来，小小吸尘器就做成了。

我来试试小小吸尘器的吸力，用一些碎纸片代替灰尘，用矿泉水瓶的瓶口对准碎纸片，一下就被吸进矿泉水瓶里去了，看来这小小吸尘器吸力不小呀！

管理周记 篇7

二实习项目(内容)

资料整理、案例制作、年会

实习小结：

上周完成的工作：1.案例分类;2.河西西野酒店实地考察;3.花海阁套餐图片收集;4.长沙婚庆公司户外案例图收集;5.客户效果确认书、执行转交表、客户报价表;6.年会舞蹈排练。

下周工作计划：1.年会准备;2.去何女士家谈单;3.酒店跟进2家;4.整合坐销婚礼案例PPT;

感想：

这周开始已经慢慢的熟悉了工作的内容也对我们的部门品牌和谈单的基本流程有了一定的了解，但是自己的基础知识还有经验不足，导致效率比较低，遇到一些问题不能很好的解决。有压力也有动力，要学会调节和改变自己的。找到自己的优势有一套自己的谈单方式，弥补一些基础知识，学习营销话术是这周的重点。

管理周记 篇8

电器项目管理实习周记

第一周

这是我第一次参加电器项目管理实习，心情非常激动。从一开始，我就被分配到了一个重要的项目组，这个项目组负责开发一款先进的家电产品。作为一个大二的学生，我真的感到无比荣幸能有这个机会参与到这样一个有挑战性的项目中。

在第一周的实习中，我主要负责与其他团队成员进行沟通和协调。我参加了几个小组会议，了解了项目的整体目标和时间表。通过与团队成员交流，我对项目的需求有了更深入的了解，并开始为项目制定详细的计划。

在周三的团队会议中，我针对项目的时间和资源分配做了一份详细的报告。我通过与团队成员讨论，确定了每个人的任务和时间表，并将其整理成一份项目进展表。这份表格对于项目的进展非常重要，它不仅能帮助我们追踪进度，还能让团队成员清晰地了解自己的任务和责任。

然而，在制定时间表和分配任务的过程中，我也遇到了一些挑战。有些团队成员对于他们的任务分配有一些疑问，甚至提出了一些不同的意见。我意识到，充分的沟通和理解是解决这些问题的关键。于是，我主动安排了一次小组讨论，在会议上与团队成员分享了我的想法，并听取了他们的意见。通过这次讨论，我们解决了之前的分歧，并找到了一个大家都能接受的解决方案。

除了沟通和协调工作之外，我还积极参与到项目的实际操作中。我学习了如何使用一些必要的软件工具，例如项目管理软件和设计软件。通过实际操作，我更好地理解了项目的技术细节和流程。

第一周的实习让我深刻体验到了一个项目经理的角色和责任。作为一个项目经理，我需要不仅仅关注项目的进展，还要与团队成员充分沟通，并确保项目的顺利进行。这个角色要求我具备良好的团队合作能力和沟通能力，同时也需要我有一定的技术知识和实践经验。

通过这一周的实习，我不仅收获了实际项目管理的经验，还加深了对电器产品开发流程的理解。我相信，在未来的实习中，我会继续学习和成长，并为项目的成功做出更大的贡献。

管理周记 篇9

经过两轮面试，我最终得到了进入中青旅（江苏）国际会议展览有限公司实习的机会，中青旅会议展览公司主要是致力于开展旅游会展业务，公司有许多客户部，我主要在公司的集团客户部实习。

本周因为是实习的第一周，对公司的环境不熟悉，同事之间的关系也没有建立起来，显得很生疏，集团客户部的经理告诉我第一周的时候不安排事情给我做，我的任务就是尽快的熟悉公司的环境。但是每天就在办公桌上干坐着也挺无聊的'，因此我决定自己找点事情做，缓和一下于同事之间的关系，我每天就是收发传真、复印文件、分发信件、整理资料和数据汇总等工作。开始的时候有的仪器不会使用，在自己慢慢的摸索过程下，基本上掌握了如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等机器的基本操作，了解到了公司办公的基本情况。

为了培养办公室人际关系，我早上刚来上班的时候，给同事的花花草草浇浇水，中午趁着大家休息还没来的时候，打扫一下办公室的卫生，在手头暂时没工作安排的时候，给埋头苦干的同事倒杯水。虽说都是一些小事，有些无足挂齿，但大家对这些也都看在眼里，在我的努力下，渐渐与我友善了。经过一周的实习，基本上熟悉了公司的办公环境。

管理周记 篇10

班级管理周记

本周是我担任班级班主任的第一周。作为班级的管理者和引领者，我倍感责任重大。我深知，一个优秀的班级管理，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。因此，在这一周的时间里，我制定了一系列的班级管理计划，并且付诸实践，以期能够引导学生在一个良好的学习氛围中取得更好的成绩。

首先，在本周的班会上，我向全班介绍了我的管理理念和目标，强调了班级管理的重要性。我告诉学生们，一个优秀的班级不仅需要他们的努力，也需要我作为班主任的支持和帮助。我鼓励他们团结一致，相互帮助，共同创造一个和谐、积极向上的学习环境。

为了培养学生的自主学习能力和解决问题的能力，我在本周组织了一场主题为“自主学习”的班级活动。在活动中，我向学生们介绍了主动学习的重要性，鼓励他们发掘自身的学习方法，提高学习效率。同时，我还组织了一些小组活动，让学生们通过合作学习，互相启发和帮助，在合作中取得更好的学习成果。

同时，我非常重视班级纪律的管理。在每天的早操过程中，我着重强调了纪律性的重要性，并且向学生们提出了严格的要求。我告诉他们，只有遵守纪律，才能够创造一个良好的学习氛围，才能够保障自己和他人的权益。为了让学生们更好地遵守纪律，我还提出了奖惩制度，给予表现出色的学生相应的奖励，对于规矩不守的学生进行适当的惩罚。通过这样的方式，我希望能够在学生们心中树立起纪律自觉的意识，使他们能够自觉地遵守纪律。

此外，我还注重与家长之间的沟通和协作。每天放学后，我会与学生们的家长进行电话沟通，了解他们的学习情况，了解他们的困惑和需求。在沟通过程中，我向家长们强调了班级管理的重要性，并且详细解释了我的班级管理计划。在家长的支持和理解下，我相信能够更好地管理好班级。

在这一周的时间里，我收获了很多，也遇到了不少挑战。但是，我坚信只要我坚守初心，不断地学习和改进，我一定能够做好班级管理工作，为学生们的成长和发展做出贡献。我期待着下周的工作，相信我们的班级管理会越来越完善，学生们也会在我和家长的共同努力下取得更大的进步。

管理周记 篇11

为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参加阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

管理周记 篇12

作为一名成本管理员实习生，我认为，在整个实习期间，我收获了很多。

首先，我学到了如何进行成本管理。成本管理是一项非常重要的工作，可以帮助公司制定正确的战略和决策。对于一个初学者来说，学习成本管理是必不可少的。我在这里收获了很多技能和知识，例如如何进行成本核算、如何进行成本控制以及如何分析成本和成本变化。

其次，在此期间我了解了如何与客户和供应商建立关系。作为成本管理员，我需要管理资源和供应链，以确保公司能够以更高效的方式运营。为了实现这一目标，我必须与客户和供应商建立良好的关系，并与他们保持沟通。这将有助于我们帮助公司提高效率和降低成本。

此外，我在实习期间学会了使用各种成本管理工具。成本管理涉及许多工具和技术，可以帮助公司管理它们的成本。在这里，我学会了如何使用工具来追踪和管理成本，这样我就能知道公司正在做什么并确定公司是否在正确的轨道上。

在实习期间，我也学会了团队合作和沟通技能。作为成本管理员，我需要与公司的其他部门合作，以确保公司的成本得到控制，并确保他们在项目中得到优先考虑。为了实现这一目标，我必须学会如何与其他人合作，以及如何与其他人沟通。

但可能最重要的是，整个实习期间我学会了如何应对挑战。作为成本管理员，我必须做出许多艰难的决策，这需要勇气和自信心。我必须学会如何对不同的挑战做出回应，并采取一些行动，以便我能够达到我们的目标。

总的来说，整个实习期间，我收获了很多。无论是学到的技能还是与其他人沟通，这都将是我未来职业发展的重要帮助。我会利用我所学到的，帮助公司更高效地运营，并为自己的发展打下基础。

实习幼师周记(通用12篇)

大家应该都有写周记的习惯吧，写周记可以让我们更加注重个人形象和品味的培养，我们如何下笔写一篇好的周记？这是栏目小编为大家精选的一份关于“实习幼师周记”的资料集合，或许在您阅读本文以后有一点收获！

实习幼师周记 篇1

第一周

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐！

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

第二周

带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧！！加油

第三周

是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会：

即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

第四周

实习期告已段落。在这个月里，学到了很多。确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低，最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂，到慢慢的开始学着自己策划方案，这些当中都离不开他们的耐心教导；我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐，当从老师口中听到有学生对我的看法，还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近，由于相处的时间短，一开始束手无策，也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩，虽然没能圆当幼师的梦，但这些都是一次次很好的机会，在活动中，偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现，小孩子本来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚实，这就是他们的本性。一个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作经验又丰富，尽管每月一次的大会上，会屁股有点坐不住，但我喜欢听她讲，因为会让我感触很深，她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法；很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人都有优点与缺点，不管别人眼里是怎么看的，当然我也会议论，也有自己的想法，虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。

第五周

在幼儿园已经五个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗？”我心里暗暗的想，“或许他有另外的一些想法吧，等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他，让他尽情地发挥吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”

讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

第六周

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来，每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐！

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任，因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

第七周

又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，也每天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。

小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以？？还可以？？”或“有没有和别人不同的办法？，不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

第八周

作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了生活上独立了我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障

工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究

自己虽然和学生年龄只差xx岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅

通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师而成长的途径还是学习——学无止境！

第九周

时间过得飞快，不知不觉，第九周又已结束此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道

这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措

也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许„„整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！

第十周

这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了！

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改历史练习册时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助

最后，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程了

第十一周

这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西

虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果

在教学方面，我还算未正式在班级上上课，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应该是在行政实习花太多时间了，但是这个月我是在教务处实习，会稍微轻松一点，所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上数学课，也已经定好单元了

第十二周

这周依旧在辅导室见习，不外乎就是请我协助一些有关计算机的事情，像是做名牌、影片剪辑之类的事务，不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个老师协助，我没有做到很多事情，但是这却让我初步了解很多软件的基本功能

另外，还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会，我们每位实习老师都必须参加，虽然说我们都没有分到很重要的工作，但是在讨论的过程中，让我学习到许多注意事项，很多都是我不会去注意到的，都是老师们提供的经验，在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题，但是，在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验

第十三周

在这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方

除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习；然而，却有些学生是属于第一次接触，甚至还有两位学生还不会背九九乘法，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意，第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限，第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩！

第十四周

代课过程中，我觉得有一个的确是比一般班级还吵，但是这个班的女生会自行管秩序，所以还算控制的住，我想也许因为我没上课的关系，所以并没有什么太大的问题，唯一出现的一个问题是，那会情绪障碍的学生在分组制作海报时，突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边，当我去了解情况时，原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见，但是事实并非如此，其实是他自己误会别人的意思了，我跟他说明后他还是不理我，不停喃喃自语自怨自艾，当我不知道该如何是好时，还好隔壁班的一位男老师出来协助，因为他们班恰巧没课，于是他将学生叫进他们班上，过了十分钟左右，那位学生恢复正常的回来，似乎什么事都没发生我很庆幸有这位老师的协助，下次我一定要好好的请教这位老师，当时他到底是用何方式使这位学生冷静！

实习幼师周记 篇2

经过____周在幼儿园实习，我感觉自己小了不少，和小朋友们在一起，使我更快乐，更年轻，实习中我学得了很多，是课堂上学不到的知识，在幼儿园的生活很愉快，在园里我仔细地做每一件事，打扫室内外，擦、搬餐桌，给小朋友打饭等我都用心做，渐渐的我熟悉了幼儿园的生活。

在这期间，我发现自己还是有很多不足的，知识上我学的远远不足，不会组织一个简单的课堂等。在幼儿园实习期间我发现当幼儿园教师和保育老师不容易，现在我国重视培养幼教，但当幼儿老师是要负责双重任务的。

“双重”指是保育、教书，我们每个人能做到这两点就可以说是一个合格的幼教。

实习幼师周记 篇3

第一周：

地点：暑期班（原中二班，即开学后的大二班，平均年龄5岁半）

内容：与幼儿进行初步接触，了解并熟悉该年龄段的幼儿在幼儿园的生活作息，以及熟悉幼儿教师的工作环境、工作程序，为以后与幼儿、教师接触作基础。（附大班、中班幼儿一日作息时间表）

星期一：第一天来到幼儿园，眼前的幼儿园与记忆中的幼儿园有了很大的不同。记忆中的幼儿园像个“办公大楼”，朴素、整洁；眼前的幼儿园，色彩鲜艳、青春活泼、有着浓厚的幼儿气息。班上的教师也与记忆中有很大的不同，更有活力，更有激情；近距离观察现在的幼儿，他们的着装与言行非常童趣，虽然幼稚，但不失可爱。

通过对教师与幼儿的接触，初步了解教师的工作程序与幼儿的作息时间。通过教师的介绍与和幼儿的接触，对幼儿有了初步的印象。

A、对本班的总体印象：男孩子多，很活泼，教师说话大多数会听，领会教师所教的新知识比较快。

B、认识了一个有些自闭的女孩子。

特点：

1、很少主动地与人交流，特别是当周围环境发生变化时，自闭现象明显。

2、于熟悉的小朋友一起时，会在一段时间里，半被动的接受教师的指令或与其他的小朋友交谈。

3、对外界的言论影响不明。

星期二：与幼儿进一步接触，和幼儿一起参加教师组织的教学活动、玩玩具、做游戏，在和幼儿的接触过程中与幼儿交流，了解幼儿的兴趣爱好。

A、上艺术表演课，当那位有些自闭的女孩子被叫上台与同组小朋友一起表演后，回到座位时，其他小朋友都很友好的给她鼓掌，告诉她“你真棒”。

B、有玩具一起玩，虽然也有“吃独食”的现象，但在教师的启发式说教下，还是会和大家一起分享。

我的观察：幼儿交流的几种形式

1、在活动中与同龄的小朋友进行沟通：

①、倾听型的幼儿，他们大多选择默默地倾听，少部分幼儿可以做到总结性复述或借鉴性复述；

②、主动演讲型的幼儿，大多是平时很活泼的幼儿，甚至有些幼儿一说话就听不下来，上课时十分活跃；

③、综合型的幼儿，基本可以概括为“该说时说，不该说时基本不说”的幼儿，在上课时也很活跃；

④、不交流型的幼儿，在做游戏或玩玩具时，总是一个人默默的玩，上课时也很少举手，需要有人主动与其交流。

2、在课上与老师进行沟通。一般是以“老师提问，幼儿作答”为形式。

3、通过幼儿所讲的故事、事情中的某一可以引起多数幼儿注意的“点”，进行深入，提出一些小知识、小常识性的问题。先引起幼儿自己的讨论，再慢慢深入，甚至可以引出问题让幼儿回家问问家长。（导出幼儿的学习兴趣）

星期三、星期四：与幼儿进一步接触，与幼儿一起玩，开始与一些外向型的幼儿熟悉，倾听他们的话语，带孩子到操场上玩大型玩具。

A、教师对幼儿礼貌的培养：通过歌曲“对不起，没关系”的学习，让幼儿在做错事情时，知道为什么错了，以及做错了要怎么办，让幼儿学会说“对不起”“没关系”。

B、部分幼儿有一种分享的意识，想要把自己知道的事、物与他人分享。当知道自己的玩具其他幼儿也喜欢时，会与其分享。

C、有的幼儿喜欢对老师说些话，但大多时候他只是想让人知道或是想和你亲近。

星期五：给幼儿上了一节绘画课，根据男孩子与女孩子的兴趣不同而交了不同的图画，

并根据幼儿学习知识的快慢教了一些其他的图，很多孩子对画画很感兴趣。大多数幼儿在听到鼓励与肯定之后，会更认真，在“奖励”与“目标”面前，也会做得格外认真。

第二、三周：

地点：升班后大五班（平均年龄5岁）

内容：与幼儿及教师进行近一步接触。

升班第一天，新班级中，新教师与新“学生”之间的沟通（有随班教师或保育员）。

与前一个班的感觉很不同，虽然年龄只差了几个月，但是幼儿所呈现出的特点，有很多不同。并且代班教师的性格、风格也对孩子有所影响，相对来讲这个班给人很朴实的感觉。本班的幼儿理解能力相对较差，需要更多的耐心。实习周记

要开学了，幼儿园的教师要开始布置教室，迎接新的小朋友。幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还要会画画、弹琴、剪纸与缝纫；开学后还要开始备课。

与教师一起学“武术操”，并以“镜面示范”教给幼儿。幼儿在学习新东西时会很认真，但积极性最高的时候，是在复习歌曲表演的时候。充分展现幼儿活泼好动的天性。

幼儿的心中有一种“比一比”的心劲儿，在给幼儿上课时，经常会因为这种心劲儿使课堂气氛相当活跃。

开学第一周，主题为“我是大班小朋友”，延伸方向：语言能力与理解能力的锻炼，主要是主题讨论与学习儿歌；肢体协调与发声锻炼，主要是歌曲表演。培养幼儿的成长意识。

新开学，教师与幼儿之间的互动中，作为主题“我是大班小朋友”的分支，有一个“欢迎新来的小朋友”的歌曲学习，与“友爱”意识的培养，使新来的小朋友可以更快的融入新的集体，尽快可以与其他幼儿沟通交流。

关于教室的布置，作为实习生我也参与其中，并发挥美术特长帮助教师布置教室。

幼儿教室的布置，是以活泼、可爱但又不失温柔，给幼儿以家的感觉为基本着手点，图案夸张，颜色明快，以孩子的喜好为出发点。在制作、粘贴一些需要孩子自己动手或需要孩子参与的区域图景或置放物品的小挂件时，从幼儿的实际出发，以他们的方便为主。真正的做到换位思考。

在布置教室过程中，同时注意到本班的自我展示和与家长的互动。

在教室外的展示区域内，有本班教师的介绍，有本周、本月、本学期的教学计划，有方便家长与教师交流沟通的互动园地，有一些幼儿经常出现的一些问题的小知识等；布置出来后还要有本班特色。

老师们之间也会有一定的交流，在上下班的路上、在食堂里，老师们会互相聊天，诉说一些本班的情况，交换工作经验。很多年轻的老师有很丰富的业余生活，在工作压力大时，会相约去唱歌，缓解压力。

教师风采：

1、幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还会画画、弹琴、剪纸、缝纫，可谓多才多艺。

2、面对当代社会中的“小公主”“小皇帝”们，独生子女教育使幼儿教师的工作变得更加辛苦，特别是新生入园时，面对一个幼儿后边的多个家长，更增加了教师们的工作压力。但是，我们的教师们以饱满的工作热情，积极与家长沟通，时刻把幼儿放在心上。

3、幼儿园的教师们勤于思考，把一个个枯燥的知识，变成一节节生动活泼、寓教于乐的教学活动，提高幼儿的学习积极性。主题式教学活动，更能激发幼儿的自主性学习兴趣。

4、多姿多彩的环境创设，既给幼儿创造了舒适、温馨的良好环境，也未与家长沟通、站是幼儿作品提供了窗口。

实习幼师周记 篇4

第三周也过去了，迎来了国庆长假。孩子回来了又会跟我们述说他们的假期之旅，这真是一个开心的事啊。时间越长，看到的可能就越细致。这是我这几天看到几点感悟。

我们班有三个老师，每个老师都特别注重孩子的细节教育。每次在做完操后，然后老师点名，老师总会在点名的时候，教师不是让孩子说“到”，而是跟孩子有交流和对话，尽管这个对话全班都是一样的。例如，老师点了一个小朋友的名字，老师就会对____小朋友问今天星期__啊?然后____小朋友就要很认真的说回答。

有时候教师问的也是一些开放的题目。例如，教师首次介绍一下今天吃什么东西，然后在点到的时候可以挑一个自己喜欢的菜然后回答老师。教师，会抓住这些教育中的小契机，让幼儿学会更多的东西，一日生活即课程，可能幼儿在集体教学中学习量比较大，比较容易忘记，教师利用碎片的时间让幼儿学习到更多的有用的东西，不失为一种好方法。

实习幼师周记 篇5

到了幼儿园的第____周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。

通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：

1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是老师。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿在有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。

我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

实习幼师周记 篇6

为实习工作更好的开展，指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，针对这个学校学生学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习，培养学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主，教师指导的教学模式。

而且这期间音乐部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。

认认真真备好每一堂课，尽最大努力上好每一堂课。使学生学得有趣，学得实在，上40分钟要效益；扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

实习幼师周记 篇7

第一周 迷茫

当我走出校门的那一天，我只知道，这是真正的接触实际的工作,了解社会的开始。来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，彷徨，我努力让自己的微笑减少言语上的笨拙和差错。第一天并不像我想象的那样，新鲜有趣，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。可是员工们似乎都很忙，只是微笑点头，心中突起了无助感和失落感。但我相信会好的，因为地球总是在旋转的。 这一周学的内容不是很多，最主要的还是尽快适应单位的节奏，熟悉各个主管及部门的工作，以便在工作中能很好的协作。

第二周 曙光

通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。可是对于公司的工作内容、流程还不太熟悉，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂，可从中也学到不少的东西，还没有接到具体的工作，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。 工作过程中的探索和学习后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第三周 萌芽

俗话说的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一个星期的开始，早上起来呼吸着窗外的新鲜空气，来到公司开始新的工作，工作一如既往的进行着，除了每天完成自己的工作外，让我感触最深的便是接听公司的电话。刚开始接听电话时，单位的人都不认识，关于

单位业务往来的事情也不熟悉，接起电话来问的第一句便是：你好，xx公司，你找哪位？第二句是对着部门的人员说： 哪位是xxx啊，有人找。还好经过时间的磨练，再接电话时已经没那么发怵了，知道什么电话该拒绝不能转接分号，什么电话需要转接分号。 这个星期虽然结束了，公司多数人都认识了，但是还是有很多地方值得我去学习的，真的.是不亦乐乎。

第四周 微风徐徐

时间滴答滴答，不知不觉中已经来这里实习快二十天了，但是很多工作都还不是那么得心应手。不过同事们都很热心，很好相处，我一有什么不懂的都会请教他们，在他们的帮助下我也能够独自完成很多事情啦。虽然在他们的眼里我看起来很小很年轻，都把我当作小妹妹似的，但是我自己却不那么想，我觉得既然在一起工作就要以同样的态度对待每件事。 为了能够真正的学到知识，我严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，虽然做得慢一点，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，相信做起事情也会越来越顺手的。

第五周 春意渐浓

又是一个晴天，美好的一天。繁琐的工作日复一日的重复着，但是每天的心情却是不尽相同的。早上把考勤和一些文档整理好之后，如果董事长不给任务就没事做了，下午跟同事们尽情享受了一会下午茶，真是乐哉呀！想起来平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊，而在公司里，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的一个月多就快要过去了。也许以后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。 初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学。果然没错。

第六周 春暖花开

学习总是永无止境的，正所谓活到老学到老。经理来审查我的工作了，他说我最近进步挺大的，不再像开始做事那么拘谨，怕这怕那了，工作效率也提高很多了，听到这话真是特别开心。我觉得这是对我工作的一个肯定，让我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作，这样才能不负大家的期望。 这份工作经历，让我懂得了许多，知道了许多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开始，没有人会手把手教你。很多事情只要自己愿意学，愿意做，都可以做得到。所以，我们有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。要相信没有什么事是不可能的，只要肯尝试，一切都有可能。

第七周 花香四溢

整天像只小兔子一样窜来窜去，挺开心的。要是同事有什么事情找我，我都很乐意效劳，当然只要是在我的能力之内，从一进公司我也受了同事们的不少恩惠啊！感觉彼此就像是个大家庭，互相帮助，互相理 工作时间多多，接触社会良多，新鲜的事更是说不尽，道不完。学到的东西可不少，如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的，都需要一个逐步的从点到面的认识，也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

第八周 鸟语花香

时间过的真是快啊！不知不觉的将近两个多月了。董事长也会分配我做其他部门的工作，起初我还在想自己又不是负责那块区域的咯，不过事后想想我应该庆幸和感谢有这样一个学习的机会，能够很好的提高自己、锻炼自己。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。

第九周 绿意盎然

我觉得自己进入工作的状态越来越好了，和同事们也越来越融洽，所有的事 都越来越好！学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。突然面对这么大的转变，我知道我必须得适应。好在同事们都很乐意帮助我，这也给我了很大的动力去学习每件事情。 工作是一种经历，一种磨练，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

第十周 阳春白

日风在香 在这两个月多月的实践学习中，我学到了很多知识，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。助理工作要求有很强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力，我从研究已成的材料入手，细心揣摩，边写变改，并请周围经验丰富的同事和领导提出意见和建议，然后再进行深入加工，经过反复推敲，最后定稿。对工作中存在的问题，我积极动脑，想办法为领导献计献策充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级公文具有很

高的严肃性和权威性，出现任何差错都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件，我

每次都进行认真的核稿和校对，至少三遍以上，并请其他同事帮助把关，减少了出错的几率，

保证了文件准确及时发放。实习期间复印、传真、公文、电脑处理等琐碎工作我都基本熟练。

实习幼师周记 篇8

第一天踏进幼儿园的大门，心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的班级，班级里的老师是不是很和善，小朋友有的人数会不会很多。因为这次实习的任务十分的艰巨，不仅要学会给二十多个孩子带班上课，同时还要系统性的搜集自己的论文资料。

这一周即将过去了，所有的疑问都迎刃而解了。迎接我的是一个已经有7年教龄的黄雯君老师，一个也是有8年教龄的毛淑琳老师，还有一个也是七年教龄的程老师和中班的24个可爱的小宝贝们。程妃老师是园区负责人，一个星期带2个半天的班，黄老师是教务主任，一个星期带3个半天的班，黄老师就负责带5个半天的班。黄雯君老师是一个积极向上的人，很关注自己的专业成长，黄老师这学期正想研究结构游戏，恰巧我的毕业论文也是结构游戏，所以我们就相遇了。黄老师比较注重与幼儿之间的对话，她一直在琢磨这个问题，并且也在着手收集相关的材料，使自己做得更好。

我觉得我真的很庆幸能够遇到工作这么多年，对幼儿教育还保持高度敏感性的成长型教师，同时黄老师提出的这个点也引起了我的思考，至少我跟幼儿对话的时候，我会在意识层面时刻考虑自己的说出去的话会对幼儿产生的影响。

在第一天里，黄老师就给我布置任务了，让我规划好这三个月实习要完成的实习计划，并就计划可行性进行探讨，这个实习就不会盲目，同时她也能在了解计划的基础上，更加积极的配合我，我打心里感谢她!我们还就跟我论文息息相关的问题—幼儿从小班过渡到中班，进行主题建构游戏时，教师指导方面应该做些什么，我们两个人一起找资料，然后第二天再一起进行了讨论，并得到了一个比较满意的答案。与黄老师的交流，让我有一种相见恨晚的感觉，更加是有一种知己的感觉。毛淑琳老师是一个特别严谨细心的人，她的职业幸福感很强，她觉得其实当一个幼儿园老师挺幸福的，如果自己做家庭主妇会感到更加的无聊，并且你跟孩子亲，孩子也会跟你亲的。我觉得能遇到工作

实习幼师周记 篇9

一、在这xx多天的日子里，我收获了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。

二、实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

幼师实习周记怎么写?以上就是给大家分享了简短的幼师实习周记，看完后，你们是不是觉得很简单的?有需要的朋友可以收藏起来，参考一下吧。

实习幼师周记 篇10

实习期告已段落。在这个月里，学到了很多。确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低，最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂，到慢慢的开始学着自己策划方案，这些当中都离不开他们的耐心教导；我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐，当从老师口中听到有学生对我的看法，还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近，由于相处的时间短，一开始束手无策，也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩，虽然没能圆当幼师的梦，但这些都是一次次很好的机会，在活动中，偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现，小孩子本来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚实，这就是他们的本性。一个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作经验又丰富，尽管每月一次的大会上，会*有点坐不住，但我喜欢听她讲，因为会让我感触很深，她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法；很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人都有优点与缺点，不管别人眼里是怎么看的，当然我也会议论，也有自己的想法，虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。

实习幼师周记 篇11

实习就要结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的.性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

实习幼师周记 篇12

其实在这个班级中我体会最深刻的一件事还是整个班级中孩子的表现，特别是班级中孩子的自主性特别的强。

在一日生活当中有很多的小细节，小活动都能体现孩子们的自主性强，孩子跟老师说的话，孩子更多的是去找你倾诉，把你当成自己的朋友，寻求教师关注的孩子比较的少，他们更加倾向于自己做自己的事。

孩子吃完点心之后自己搬凳子围着圈，然后老师就稍微的交代了一下，让他们去玩区域游戏，教师从来也不用说去分配区域的人数，孩子就自己能分好，在玩区域的过程中，孩子很少是无所事事的，他们都是知道自己要做些什么，有一个女孩比较让我震撼，她自己用白纸、剪刀、胶水做成了一个相框，当时我打心底里佩服她，我想她长大后应该能做一个服装设计师，因为它相框的尺寸都算得很好。

以儿童为中心，可能说说比较容易，但是在实践中，我们都可能会时不时的就以自己为中心，在心理可能就觉得他们还小懂得的东西不多，所以慢慢的就形成了以自我为中心，教师主体的师幼关系。幼儿自主性的培养不是一天两天的事，教师肯定在这方面付出了很大的心血，我看到的平时小孩子出现了坏习惯，教师会当着大家的面说他把坏习惯扔掉，只有自己才能够将坏习惯改掉，如果一直重范的话，就让他自他自我反省，教师在教学过程中比较注重培养孩子的自我意识也是有关的。

欢乐周周记(实用12篇)

俗话说，不打无准备之仗。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“欢乐周周记(实用12篇)”，希望能对你有所帮助，请收藏。

欢乐周周记 篇1

国庆期间，小姨开车带我和妈妈到南京绿博园游玩。从我们家出发，汽车开了很久, 经历了一片地广人稀的地带，才到绿博园。我当时想：那里又能有什么好玩的呢？可走进绿博园的大门一看，哇！人好多呀！场面好热闹呀！尽收眼底的就是五颜六色的气球、五彩斑斓的花朵、五彩缤纷的旗帜……处处呈现出一派节日的气氛。走进绿博园大门，放眼望去，那里的景点美不胜数。此时世界各地具有代表性的或在国际上赫赫有名的微缩景观都聚集在那里，让我们目不暇接。我脑筋一转，提议到：我们租一辆脚踏四轮车游玩吧，这样既省力，又搞笑，且能节省时光。

姑苏园里让我难以忘却的，就是它的优雅、恬静、安逸。它带给人们的就是一种静中美、美中静的感受，仿佛让我置身于世外桃源的画中一样。园子里一座古朴典雅的小亭子，此时给人们带给了歇息之处。亭旁两棵俊俏的枫树，在徐徐的秋风中舒展着她们的膀臂，火焰般燃烧的红叶挂满了树枝，像花一般簇拥着整个枫树。一阵清风徐来，大小不一的枫叶忽地飘落下来，此时让我深深的被这美景着了迷，忍不住掏出相机拍照留念。这次绿博园之行，让我感受到世界的精彩纷呈。看到一个个著名的景点、一个个历史的奇迹，它们的伟大、壮观，让我深深地体会到：历史的传承，需要我们每一个人去保护。只有这样，才不会像北京圆明园那样成为历史的残骸！

欢乐周周记 篇2

圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。

圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。

晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……

看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴，而且是位和平的使者。

欢乐周周记 篇3

这是我最开心的周末，因为爸爸带我去了建湖海洋水上乐园，真的是开心的一天啊。

来到了建湖水上乐园的大门前爸爸去买了两张票，我们排着队，到我们了，我把票交给了检票的阿姨。我们来到了里面一看：到处一片蓝，蓝色的水，蓝色的瓦蓬，蓝色的地，蓝色的桥……真是美极了！

爸爸说，你先去换游泳衣再出来玩，我们换上了游泳衣，先去了儿童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面悬悬的，我的心里有点发毛，但看看身边的小朋友都在毫不犹豫地往下滑，我眼一闭，手用力一推梯子栏杆，只觉得耳边风声呼呼，越滑越快，整个人好似飞起来一样，是那样的爽！

接着我们来到了还浪区，我正在往深处游，突然，一群还浪向我涌来，把我淹到了水里，我还以为我会淹死，结果游泳圈把我浮起来了。到了中午，爸爸带我去肯德基吃了一顿美味大餐，晚上我们才依依不舍的回家了。

开心的周末一下子就过去了，如果我的每一天都能似周末这么快乐就好了！

欢乐周周记 篇4

昨天晚上，我正在写着寒假作业，妈妈突然对我说：今天晚上我们去饭店吃。我很激动，就问：妈妈，那是什么饭店？妈妈就说：是河鱼天宴。

到了饭店，找到我们的房间，一看，五颜六色的真好看！，我们坐下，不一会儿，菜九端上来了，我就想出了一个将军报的游戏，游戏规则：剪子包袱锤，谁是最后一个数的，就先猜一个成语，如果成语答对，不用惩处，如果打错，有水的喝一满杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。

大家一起决定了，前几局都是王阿姨输，后几局我输，再来的时候我一局也没有输，我们从刚开始吃饭一直到走，都是玩的这个游戏，那天晚上真的很快乐，因为我们一起做着游戏一边吃着看，是多么的愉快呀！

昨天晚上真是一个快乐的晚餐！

欢乐周周记 篇5

好久没有吃馄饨了，我的小嘴有些馋。所以，早上一睁眼就对妈妈说：“妈妈，我要吃馄饨。”妈妈满口答应了。于是，我们去菜场买包馄饨的材料。

回到家里，妈妈把碎肉和青菜和在一起，把它们切得粉碎，然后放入佐料，这样，馄饨馅就做好了。

：“渟渟，快来包馄饨了！”听见妈妈的喊声，我三步作二步来到厨房。我先拿一张馄饨皮放在小手上，然后把馅放在皮子的中间，再小心翼翼地包起来，最后把皮子的两只角叠在一起。：“一只包好了！”我兴奋地叫了起来。我一个接着一个地包下去。可是，没过一会儿，我发现我包的馄饨的小肚子全胀破了，这可把我急坏了，连忙问妈妈。妈妈看了看，笑着说：“宝贝，你放的馅太多了，把它们的小肚子都撑破了。”哦，我恍然大悟。于是，我照着妈妈说的又包了几个，这次，馅真的露不出来了。

我望着自己包的馄饨，越看越欢喜。这就是劳动的快乐吧！

欢乐周周记 篇6

不等铃声响起，我就冲到了比赛硬笔书法的教室。丁零零没过多久，老师来了。老师给我们每个人都发了四张方格纸和一张写有诗的纸。一接过写着诗的那张纸，我看了一眼，哈！是《牧童》，这可是我最拿手的！我拿出钢笔，按照纸上练了起来。我盯着方格纸上的字，生怕一不小心写错了字哎呀！草铺横野六七里写不好了！铺的提笔写得有点斜了，我差点儿没歇斯底里地呐喊。怎么办呢？看看能不能修改一下，我企图把这个可恶的铺改一改，谁知还越改越乱了！真够气人的！我只好抛弃了那张失败的方格纸。我又拿出一张方格纸，又埋头写了起来Ohmygod！又写不好了！我小心翼翼的把那个字掩饰了一番，看起来好多了！我用力地写着，写完了整首诗，可左看右看总觉得还是不大好看。只剩下两张方格纸了，千万不要写错啊我抓起笔，不顾一切地、拼命地写。写了几个字，我又拿起来看看，诶？！怎么感觉还变好看了呢？哈哈，我找到秘诀啦！我按照那个秘诀，果然，效果好了不少。我心里那滋味啊，用一个字来表达：爽！两个字：很爽！三个字：非常爽！我轻轻松松地写完了所有的纸，哈，太容易了！我选了张比较好看的一张，自信满满交给了老师。好了之后，我有去看看绘画类的同学，只可惜，我们班的叶子萌和姜围轩在教室的里面，没让我欣赏到他们的佳作。今天艺术节真开心，什么时候再来一次艺术节啊？

欢乐周周记 篇7

星期天到了，爸爸妈妈带我去捉小鱼，我听了高兴极了，双手情不自禁得拍了起来。

我和爸爸妈妈走过一段泥泞的乡下小路，穿过一片葱郁的树林，就来到了小河旁，小河里的水清澈见底，能看见河里的小石头，在阳光的照耀下闪闪发光。小鱼们在河里游来游去，快活极了，它们东游游，西游游，好像在捉迷藏，玩的可开心了。

我们把鞋脱下，开始捉鱼了，把小鱼网打开，我和爸爸妈妈拉开一个三角形，把小鱼们围在中间，不留一点缝隙，把三个角用力一拉，小鱼就被我们拉上来了，我数一下，一共抓了三十六条鱼，我高兴地叫了起来，夸爸爸是抓鱼能手。今天晚上又可以吃到美味可口的鱼肉了，我暗暗的想。妈妈说今天要烧水煮鱼吃，我高兴极了，说：“妈妈烧的水煮鱼是最好吃的。”

今天我特别高兴，还学到了抓鱼的方法。

欢乐周周记 篇8

春节到了，家家户户都要买花，我们家也不例外......

今天，妈妈带我去买花，我开心极了！

我和妈妈买了许多花，有凤尾花.菊花.紫罗兰.兰花.迎春花.牡丹花和桃花，当然，还有橘子树。妈妈说：凤尾花15元一盆，买了两盆；菊花13.5元一盆，买了一盆；紫罗兰20元一盆，买了一盆；兰花35元一盆（一盆里有一支），买了一盆；迎春花15元一盆，买了一盆；牡丹花10元一盆，买了两盆；桃花60元一支，买了两支；橘子树30元一棵。请你算一算今天买花一共用了多少元？我回答说：15x2+13.5+20+35+15+10x2+60x2

=15x3+10x4+60x3+3.5

=45+40+180+3.5

=65+200+3.5

=265+3.5

=268.5（元）　

妈妈说：你真棒！我开心极了！

欢乐周周记 篇9

六一到了,我好高兴呀!

六一国际儿童节是全世界小朋友的节日,节日的那一天,小朋友门都穿上了漂亮的衣裙,快快乐乐的庆祝自己的节日。有的去游乐场狂欢、有的去看魔幻电影、还有的去吃美食大餐。

在六一这天，我穿上了漂亮的粉红色连衣裙，和爸爸、妈妈一起去参加美食活动，我参加了钓粽子，才一会儿，我就钓到了四个鲜肉粽子，我当场就尝了一个，真香啊，美味极了！然后，我又参加了画蛋活动，就是在咸鸭蛋上画上自己喜欢的动物和色彩，我画了一个可爱的小兔子，还画了一只活泼的小鲸鱼，又画了一个蝴蝶结把咸鸭蛋变成了一个五颜六色的大彩蛋，好开心呀！我度过了快乐的一天。

六一真是一个五彩缤纷的节日。

戴钰婷

南京秦淮一中小学一（2）班

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欢乐周周记 篇10

周末的早晨，雪姑娘早早地给孩子们准备了一个大惊喜雪世界!

雪姑娘到处跑，她跑到屋顶上，给屋顶戴上了白色的礼帽;她跑到树木上，给树木披上了银装;她跑到大地上，给大地铺上雪白雪白的地毯。

孩子们呼朋唤友，迫不及待地奔向雪世界。你看，芳芳正在堆雪人呢，她就像一个巧手匠，不一会儿就堆起了一个白白胖胖的雪人，她专注的样子很可爱，完全没有注意到雪人后面惊恐的小兰。小兰正躲在雪人身后双手抱头，只探出一个脑袋，紧张地看着一伙打雪仗的野战军，生怕一不小心就被雪球击中。哎哟一声惨叫，一个准备反击的小战士被对手的雪球砸到了肩膀，其他战士正手握雪球伺机偷袭别人呢!不知何时，偌大的白地毯被一个滚着雪球的小男生嵌上了一条弯弯曲曲的白玉带，正当他得意之时，一不小心摔了个四脚朝天，逗得旁人哈哈大笑。远处传来了稚嫩的童声，沁园春.雪

雪世界顿时变成了欢乐的海洋!

欢乐周周记 篇11

国庆节到了，随之而来的是我最喜欢的长假！

我先回郴州玩了几天，后来妈妈说要带我去广州玩，收拾好行李，就向着目标出发了。

买好了票，我们一行人在外面吃了我点早餐就进入了长隆欢乐世

界。

一进乐园里，眼前的一幕着实让我吓了一大跳，那过山车正以90向

地面垂下，又嗖的一声下到了水面，水如喷泉般地喷了起来，不愧

是垂直过山车！

我选了一个自认为很少人玩的激流勇进，我们一家子穿上了雨

衣，小船在机械的带动下，越拉越高，我在心里默数321,小船

开始往下掉，呼的一声，顿时水花飞溅，项目结束后，我很快的就

脱下了雨衣，可怜的我被淋成了落汤鸡，弄得我很尴尬。

妹妹提议：去玩家庭过山车。我和爸爸坐在一起，说肯定不怕，过

山车启动了，我也开始后悔了，没等我想一阵翻江倒海后面的妹妹

吓得尖叫起来，我之前的笑容也开始僵硬下来之后，我们去看相片，还

好！我的脸只是一副严肃的表情。

在寻找4D影院时，偶尔看见了旋转木马，我和妹妹都吵着要去玩，

我俩走上了第二层，人太多了，只剩两匹小木马，我们冲了过去，抢到

了！耶！随着音乐，马儿们一上一下，像是奔驰在大草原中，又突然想

起浪漫的王子与公主的故事，骑着白马，转呀，转呀

从旋转木马下来之后，我们直奔4D影院。里面的工作人员分给我们

一人一个4D眼镜，影片中，小企鹅掉下了悬崖，谁知我的椅子也震动

了，把我吓了一大跳，冰块破碎时，还有水飞溅到我们身上，整场电影

看下来就像是做了一场刺激的过山车！

我们刚一出来就遇到了水花大巡游i，小丑拿着水枪对着游客射水，

后面是美丽的朝鲜姑娘跳着花鼓舞，蒙古族姑娘跳着筷子舞

在这欢快的音乐中，结束了我们的游园活动！

欢乐周周记 篇12

星期二是我最快乐的一天。因为我参加学校组织的秋游活动，我准备很多零食。

我在操场上，兴高采烈地说着、笑着、玩着、等着。不久，我就上车。大家按老师一早安排好的座位，迅速地坐好。终于出发，路上笑声不断。

终于到达目的地。第一游玩的项目是竹筏漂流。那条河清澈见底，树木高大挺拔，树叶茂盛……我小心翼翼地走上船。"开船！"我齐声说道。只有划船的爷爷站在最后。他把又粗又长的竹竿往水底一撑，船便＂游＂过去。我一边悠闲地欣赏着风景，一边在想：一定要超过前面的那艘船哦！两艘船一前一后，您追我赶，就像赛龙舟一样热闹。可是还是前面那船先到达岸边。

到岸边，我开刺激的碰碰车、玩让人哈哈大笑的水枪、捞狡猾的小鱼、看许多稀奇古怪的乌龟，最后我挖令人馋涎欲滴的红薯。快乐的一天很快就结束。我恋恋不舍地上车，展示自己的＂战利品＂。大家在欢声笑语中回到学校。

这次的收获很多，让我回味无穷。

记事的周记通用

许多小朋友都喜欢在周记中记录一些事情，写周记有助于减轻我们的心理负担，稳定情绪。你知道如何书写一篇出色的周记吗？为此，编辑经过精心筛选，整理出了最新的“记事的周记”供大家参考。快来收藏本文，同时也请分享给你的朋友们哦！

记事的周记【篇1】

夏天到，天气越来越热，知在树上不耐烦地叫着，“热死啦！热死啦！”我也热得一头大汗，真想到游泳池里畅游一番。

说干就干，爸爸妈妈带我来到游泳池。我来到游泳池，看到一帮小伙伴在玩水，经过一番密谋，我们决定来一次水上大战。

我们分甲乙两队，并开始水战。我憋一口气潜入水底，游到对方的身后，来一个神不知鬼不觉的偷袭。对方还没有反应过来，说时迟那时快，我就一下子跳出水面，顺手拿一块浮板在他们身后拍打，打得他们措手不及。水花就像一颗颗子弹“嗖嗖嗖”地飞过去，在他脸上，身上，头上，纷纷开花。对方落荒而逃，“哈哈……”在笑声中，我赢得一个“开门红”！

谁知道骄兵必败，我洋洋得意起来，便放松警惕，看见一个对手走过来，我想也没想便潜到他们的后防。没想到，他们来个“调虎离山”之计，另外几个游到我的地盘。绕道我的身后，我没来得及蹦出水面，便被一个白大浪扑到脸上，还呛几口水，都是因为我掉以轻心，擦干脸上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以轻心。

我和伙伴们打一下眼色，决定来个：“引蛇出洞”一个伙伴潜到游泳池的另一边，敌方全部的人马果真游过去。于是，我们也潜过去埋伏好，等他们又过来，我们迅速越到水面，手脚并用地向他们拍起几尺高的水花，“哗——哗——哗——”水花四溅，打得对方抱头鼠窜。

“哈哈哈”快乐的笑声传到远方，我们队二比一的分数赢得胜利，打水仗真好玩！

记事的周记【篇2】

这个星期我过的非常郁闷。

因为这个星期三的中午张老师表情严厉的走进了教室，刚进教室就说：把所有的漫画书，课外书都交上来，有些同学不想交书但被别的同学揭发了，有的同学在底下私藏了几本，有的同学乖乖的交了上来怕受到张老师的批评，我在心里暗暗的说：幸好我没带其他的书来要不然就亏大了。那些书被撕的人可真够到霉的呀!张老师叫付洋和廖韩把这些书都拉出去撕了，我一看怎么多的书，加起来恐怕都五百多元，张老师可真是在撕钱呀!后来才知道原来是有些同学上课看课外书影想了学习，结果很多老师都告了张老师，所以张老师才让全班同学交出课外书，真希望这些同学能上课不看课外书。

还有星期三我还被老师请家长，我请家长是因为我考试才考了七十几分，我这次考试的阅读题错的真不应该，拉么简但的题目居然扣了十几分!我以后一定要认真阅读，子细思考，好好做好每一道题。我还要感谢张老师义务为我们几个考试不好的人补习，张老师每天这么还要抽出时间给我们补习很幸苦我以后一定要好好努力学习。

我以后一定要好好努力不要让家人，和老师失望。

记事的周记【篇3】

寒假的日子，虽然不比暑假的多，可我仍然过得很快乐。

大年三十，过年的日子，一大早咱们就去亲戚家拜年，我和妹妹赚了不少压岁钱，当妈妈把所有压岁钱都交给我来保管的时候，我的心里别提有多高兴了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子里数钱，我两眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因为我是“小富婆”嘛！

吃完年夜饭，我快速的打开电视机看《春晚》，看了没有一会工夫，我就拉着妹妹下楼玩去了。

看别人放烟火是我迫不接待的，自己亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情，甭提有多高兴了，爽极了！好久没放烟火了，嘿，你别说放烟火的感觉还真是棒诶！一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静，我和妹妹也点燃了烟火，那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜：过年了，过年了！天空成了五彩缤纷的世界，美妙绝伦，又是一串串烟火腾空而起，如花绽放，天空明亮的如白昼一般。突然世界出奇的静了，只有烟火的响声，我沉静在夜空的美景中，久久的才回过神来。

寒假最令我开兴的就是春节，这就是我寒假里最开心的事。

记事的周记【篇4】

今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个长长的东西，我想：这会不会是一只蜈蚣啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。

啊！它真的是“多脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜈蚣了，何况这只蜈蚣又长又大，怪吓人的。爸爸听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜈…蚣。”

说完，便指了指墙壁上的蜈蚣，谁知，爸爸却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜈蚣吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜈蚣怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。

想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“多脚怪”，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜈蚣，没想到它荡在了半空中，原来蜈蚣用它的嘴夹在空调的小勾子上在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧一样“嗖”的`一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜈蚣却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。

我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爷爷，爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜈蚣的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜈蚣真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜈蚣放回了大自然。我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜈蚣打死啊？”爷爷笑着对我说：“蜈蚣专吃低下的小虫，是益虫，我们应该保护它才对呀。”

我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们。

记事的周记【篇5】

在生日的前几天，我一定会睡不着，因为我的生日就快到了。太兴奋了，我的心情就会非常好。

到了生日，爸爸和妈妈都会送我礼物，所以我一定会很期待爸爸和妈妈送我的礼物，爸爸还说：等你长大可以开车时，我要送你一台车子。我听到就兴高采烈的像一只鸟一样在树上歌唱。

今年我许了一个不一样的愿望，我希望成绩能够好一点，可以永远和爸爸、妈妈在一起，住在温暖的屋子里，还可以常常当班长。

我希望我的下一次生日，可以拿到一个最特别的生日礼物，这样我一定会高兴的像看到一座七色的桥，让我踏上它。

等到我的明年生日，我一定会把Party布置得非常好看，还要请很多同学来和我一起吃蛋糕，如果可以实现，我的心情会像烟火一样七彩。

记事的周记【篇6】

1月28日晴

前几日，和几个小学同学发信息聊了一会儿。快要快要考试了，就觉得作业有点多，不过听他们的情况，还真是十分欣慰呢！晚上要做到凌晨，有时还得早上起来继续做，不知道是夸张还是事实，反正对我而言这是很难想象的。在李达学习还真是比较幸福的。近来，突然想到一个很形象的东西来描述我这学期的学习状况变速跑，通过观察几个月的成绩表，趋势是///，按心电图来看，这还死不了。

好像是以变速的方式在跑长跑，偶尔向前加速冲一冲，偶尔保持匀速向前，再偶尔向侯张望一下。这样子往前跑，到达终点有两种可能：1.用尽全力冲过，2.力气用尽，已无冲劲。成功的几率嘛，最多50%！虽说这样比较刺激，从后面一下到前面很过瘾，但以同样的程度倒退回去，也十分过瘾。现在我究竟应该处于那种位置都搞不清了，算中等吧！老是在前后游来游去。下学期得争取把成绩稳定下来，然后一步一步地向前进。

快到期末了，一些评优的项目也陆续进行着。14班，连这次，5个学期了，如果记忆没有出错，似乎一次文明班级都没有拿到过，真是有点丢脸。-_-|||不过，这种结果也的确是我们自己造成的，眼保健操不认真做，值日也经常马虎了事，能评到什么奖那就是第十二大奇迹。又想到某次代替方宇杰去检查值日时看到的，别的班的同学才是真正的把班级当成自己的家。虽说14是初三年级最后的一个数字，但并不代表我们什么都是最后的，反过来看，14也是所有数字中最大的。通常看演出观众都会关注头尾两个节目，盛大的开始，圆满的结尾。我们难道真的不能献上属于我们50个人的压轴表演，为初三画上一个完美的句号吗?

记事的周记【篇7】

周日这天我跟爸爸去参加婚礼，吃的非常棒，吃的炒米饭，面条和麻食，都吃了三碗，我都喜欢吃。然后又跟其他小朋友玩了一会，玩钻洞洞的游戏，拿凳子当洞洞，钻进去玩。又让xx叔叔抱了一会，xx叔叔是大英雄，他还是新郎，他有点胖有点高有点帅，但是他没有爸爸帅。新娘也不漂亮，每次参加婚礼看到的新娘都难看，她们都没有妈妈漂亮，妈妈是第一漂亮，你知道谁是第二吗?不告诉你。

我一点都不喜欢参加婚礼，婚礼就是先有音乐，然后再讲话，就像星期一一样，讲完话还要问新郎：你愿意要最好的生活吗?新郎说：我非常想要。然后又问：请问美丽的新娘，你愿意和新郎一摸一样吗?新娘啥也不说，然后他又讲话，别人都听的不耐烦了。后来又有人讲话，一直讲了很长时间，就像星期一有个负责指挥同学一样。

讲话的时候只能听，讲完话我就跟爸爸干杯喝饮料，我喝黑可乐，爸爸喝白可乐。

记事的周记【篇8】

春节是我国一个古老的节日，也是我们全年最重要的一个节日!那么如何来庆贺这个重要的`节日呢?一直以来，我们都有一些固定的风俗习惯，比如打扫房屋、磨豆腐、蒸馒头等。尤其到了大年三十这天，年味会更浓。

这天一大早我就起床了，心想盼望已久的年终于到来了，都有点迫不及待了。一大早大人们就开始打扫屋子了，看着他们忙碌的身影，我也决定把自己的书房打扫得一尘不染。我先用抹布给书桌和台灯洗了个“澡”，好让它们干干净净过新年;又用扫把清理着书房的每一个角落，决不放过任何一个垃圾。打扫完房屋还有一项传统风俗——祭祀祖先。人们在大年三十中午祭祀祖先，叩拜神灵，一是在辞旧迎新之际，对祖宗先辈表示孝敬之意，表达怀念之情;二是人们深信祖先神灵可以保佑子孙后代兴旺发达。

年三十下午，奶奶和妈妈就开始精心地准备年夜饭了。爷爷和爸爸则开始贴对联和福字。爷爷拿出一副火红的对联告诉我：“对联的横批要贴在大门上方的正中间，上联贴在门的右手边，下联贴在门的左手边。”正在这时，我看到在旁边窗户上贴福字的爸爸把福贴倒了，赶紧喊道：“贴倒了，贴倒了!”爸爸哈哈大笑，说：“傻孩子，把‘福’倒过来贴，表示福气已到。”看着眼前火红的对联和福字，让人感受到红红火火，热热闹闹的年已经来了。

夜幕降临，厨房里传来奶奶的声音：“吃年夜喽!”我赶紧跑了过去，有香喷喷的红烧鸡，有白胖胖的水饺，有食材丰富的自制小菜，还有我爱喝的糯米酒，最后是桌上的“主角”——红烧鲫鱼，寓意“年年有余”。吃完美味的年夜饭，全家人都坐在沙发上欣赏着一年一度、精彩绝伦的春晚表演。

此刻，我在想：在新的一年里，我会再接再厉、不断进取，争取更上一层楼。

初中军训周记范文(通用12篇)

写周记是表达个人情感的一种特殊方式，在日常生活和学习中，许多人都养成了写周记的习惯。周记不仅可以帮助老师和学生更好地沟通交流，还能通过不同的表达方式让其更有深度。为了满足网友的需求，本文整理了一些关于如何让周记更有深度的方法和建议，供大家参考和阅读。

初中军训周记范文(篇1)

迈入中学的那一刻，陌生的环境，陌生的人群顿时在我的眼前出现，心扑通扑通地跳着。初中的校园陌生而熟悉，似曾相识。回想小学写下的天真烂漫的时光，而现在我又要开始续写新的，五彩缤纷的初中生活，将要面临酸甜苦辣的学习生活。

跨入教室的那一刻，一张张陌生的面孔扑面而来，一位位新同学使我那么的好奇，他们一个个叫什么名字呢？他们友不友好呢？一连串的疑问驱使我慢慢地走进教室。听到他们的欢声笑语，我的脑海里浮现着一个个聪明可爱的小学同学。

这几天来到这所梦境中的中学，我们也同时进行了军训，虽然说军训只有短短的五天，可这些我们的努力、坚持、拼搏的.时光，我怎么也忘不了。在训练中，每当我快坚持不住的时候，筋疲力尽的时候，满脸汗水的时候，我都会想起那些为我们抛头颅、洒热血的军人们，我们现在只是留一点汗就坚持不住了，跟他们相比我们真的是天壤之隔、天差地远。而且训练我们的只是一点点皮毛指令，动作，我们为什么不能坚持下去呢？也许这就是吃得苦中苦，方为人上人吧。既然是在为我们提高毅力、意志力、体力，我们为什么就不能接受呢？虽然这几天的军训时非常苦的，但是让我首先体会到了初中的生活，我相信总有一天会苦尽甘来的。

初中军训周记范文(篇2)

炎热的太阳在磨练我们的意志，滚烫的'大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁，军训——艰苦难忍。军训难道只给我们留下这样的回忆？

不，身体在军训中强壮，意志在军训中磨砺，风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆，短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

曾经看到整齐、威武的军队走路过，振奋人心的踏步声让我激动不已，强劲有力的动作更让我心潮起伏，而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来，竟如此让人痛苦。空中荡着大火球，骄阳似火，真热啊！操场上走着一个个队列，正步操练，真累啊！我的腿都快软了，但我们都挺过来了，坚持住了。我们战胜了骄阳，战胜了疲劳，我们自豪极了！在汗水中，我们脱去稚嫩，渐显成熟；在军训中，我们扔掉脆弱，变得坚强，我们成长着！

“稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕……”这些声音依然还在我耳边游荡！对了我们军训还有比赛，我们初一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要，重要的是：我们班的心都紧紧“结和”在一起，说明我们大家是团结的。

初中军训周记范文(篇3)

升入新初一的我怀着激动地心情准备迎接新的学习生活，在以后的三年里，我将会和新的同学和老师一起度过人生中重要的一个阶段，这是我从孩童过度到少年甚至青年的三年，在这三年中我会学到新的知识，增加新的经历，结实新的朋友。这一切“新”的开始就是磨练我们的——军训。

军训正式开始了，一切都像曾料想的那样那么的严肃那么的庄重。第一个动作：站军姿。教官说这是一切训练动作的基础，军姿站不好，以后的训练动作也将做得不规范！因此在教官的：“两脚张开60约度，两肩微张，下颌微收，目视前方，口要闭，头要正”的教导声中，我们开始了站军姿，在艳阳高照的午后，站立还不到5分钟，喊追便开始往下流。我们能清楚地感觉到汗水顺着背往下流，衬衣湿透了，甚至于连厚厚的.军装裤子也留下了汗水浸泡后的白色印记。我们也一动不能动。齐步走、正步走﹑四面转法……每一样我们都为此付出了心血，汗水。

我们每天都在掰着手指头计算离回家还剩下几天，每天都盼望下一场大雨……

如今5天的训练虽然结束了，但我们在军训期间所学到的团结协作、关心爱护、坚持到底、艰苦奋斗、吃苦耐劳及无私奉献的精神，以及在生活中要有一定的组织性，纪律性被我铭记在心中。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我希望自己可以用在军训中学到的精神来使自己成为一把利剑，一朵寒梅！

初中军训周记范文(篇4)

三天了！想想过去，我还是一名小学生，如今，我已经光荣地走进了北京一零一中学，完成了三天“艰苦”的军训生活，说是“艰苦”有些夸张，但是对于我们这些每一天被供在温室里的“花朵”，可真是一个巨大的挑战呢！起初，当看到一零一美丽的校园时，我愣住了，没想到我竟会在一个公园式的学校学习，这让我倍感自豪。但是，迎接我们第一次入校的竟是一批令我们尊敬而又畏惧的武警教官。“苦不堪言”的军训生活就此拉开了帷幕。第一天，教官便给我们一个下马威：站军姿20分钟！可能是因为暑假缺乏锻炼，不一会，就有一大批同志“光荣的倒下了”！我也有些挺不住了，但是我心想：不行，我不能这么娇气，必须要想军人一样有毅力……最后，漫长的一天过去了。

第二天，我吸取了第一天的经验，并没有感到腿疼得受不了，好像好多了，时间也过得快了，在我的努力下，得到了优秀标兵的称号，让我十分欣慰，也很自豪。就在我自我满足的同时，我突然发觉，我们的教官跟我们玩“变脸”，当休息时，他们变得十分幽默、亲切，但是一旦开始训练，他们就像“魔鬼教头”一样，十分严肃，不拘言笑。但是教官们比我们还要辛苦，每一天我们练习，他们便要大声地喊口令，我们学习，他们要一遍一遍地指导。在那里，我想对所有的教官说一句：“教官们辛苦了！”我从他们身上看到了真正的军人本色，看到了什么事坚持，什么是服从。

三天来，教官们让我学到了很多，收获了很多。军训是为了强健我们的体魄，增强我们的意志，让我们学会团结。我相信我不会让老师失望，不会让教官失望，不会让一零一失望！也许在第三天我们七班，没有走好，可并不代表我们不行。“贵在坚持”，只要努力，就会有收获！

初中军训周记范文(篇5)

不知不觉，已经离开家五天了。

刚刚来到我们将要在这里军训的学校，这里的一切都是这么令人好奇。不认识的新同学，想象中的完美住校生活，一切都是这么新奇。交完了学费，就领到了军服。看这身军服，绿黑黄颜色俱全，拼出了我前所未闻的图案，看起来挺精神的。跟随着老师来到了宿舍。这间宿舍有五张床，每张床都是上下铺，一个宿舍足足可以住十个人。空调还在开着，屋子里挺凉快的。每个人都有自己的柜子，不过柜子只有八个，要是去的晚了就没有柜子，这难道就是学校让学生早去报道的方法？

放好了物品，吃完了午饭，就是我们的自由时间了。不过以后中午是要午休的，但是现在就随意了。过完了中午，五点开始了分班考试，考完试回来洗漱就该睡觉了。大家现在的感觉真是十分新奇，和众多舍友住在一起，一整个晚上都是那么的兴奋。兴奋本来没有错，不过如果是兴奋过头了就倒霉了。这个晚上还真注定是个不眠之夜。我伸了个懒腰，刚刚打算开始睡觉，就被身边的.同学给吵醒了。

“你们觉得明天的军训会怎么样？”“我觉得肯定很累。”“肯定了，不过相信我肯定能够坚持下来。”“……”黑夜中，也不知是谁，无数人的声音在悉悉索索。说着说着，我也加入了讨论的群体。这么一谈就耽误了时间，大家一个个都是睡意全消，聊得兴奋极了，跟打了鸡血似的，到了一点多还没有睡觉。

“快点睡觉，小心明天没精神！都给我睡觉！”一个声音大的、穿透力强的足以让御敌千载的长城都挡不住的声音传来，可不正是我们的生活老师。原来全部同学都没有睡觉，生活老师自然要过来维持纪律。纪律维持了半天，我们一个个反而更加精神了。好不容易到了三点，我总算躺下了。还没过多久，一个尖锐的声音传来：“突击，突击！”我晕，这是什么情况！后来才知道，原来一个报复心理很强的同学的室友全部都睡着了，然后这位仁兄拿着水杯大喊突击，居然把男生寝室只要还有听觉的人全部都给吵醒了。好吧，我终于明白了什么人能够担当得起“奇葩”这两个令人心生敬畏的字了。

一晚上过去了，我居然才睡了一个多小时，自然是头晕眼花脚发麻。紧接着，就开始了悲剧的军训。我们一班的军训教官居然超严，军衔也是除了一杠三星的长官外最高的。这个早晨也是一个痛苦的早晨，因为都没有睡好觉的原因，我们一个个都是病恹恹的，还都是空腹，连早饭都没有来得及吃，这难道是在演“空城计”么？索性，教官虽然很严厉，这也是对我们好，想在军训会操中拿一个好成绩，就必须要先付出一些么。

“站军姿五分钟！”老师一句话，我的悲惨生活就开始了。平时站个五分钟也没有什么，可要是站军姿，抬头挺胸张肩收下颚挺腿提臀收小腹抬头手夹紧两脚之间角度为六十度重心向前倾目不斜视……这一连串的要求直接把我给砸晕了，还有一位倒霉的仁兄当众触犯了一条军规，被教官杀鸡儆猴让他喊了三十声报告，悲戚的声音传遍了整个学校。终于，煎熬的一个小时又十分钟过去了，我们也要开饭了。

向着饭堂，出发！饿得前心贴后背的我们终于走入了饭堂，这段时间的军训也结束了。

初中军训周记范文(篇6)

一周的军训结束了，在这短短的5天时间里，我们从小皇帝，小公主变成了一位位小军人，我在这短的时间里，感触很多。

当教官响亮的一声“立正”，命令后，我们很快地把两只手紧贴于裤缝两侧面，已经必须朝前，脚呈“八”字形，然后一动不动地在炎热的太阳底下站上一分钟，两分钟……不一会儿，我就感觉到腿酸手麻，身上仿佛教有只小虫子在爬来爬去，浑身难受极了，再加上天公不作美，太阳仿佛把它的全部热量都集中在我身上，使我挣不开眼睛，当时我真想动一动，但我想：其他的同学都能够坚持住，为什么我坚持不住呢?想到这里我就和刚开始一样一动不动地站立着了。

在练习齐步走的时候，我们这一排，总是步伐不统一，不是前面同学快一拍就是后面同学慢一拍。后来当我们队要起步走时，大家都互相提醒：“小个同学步子迈大些，大个同学步子迈小些。”要走的时候，我们都用余光看旁边的同学，力求保证步伐一致，走完后，大家又纷纷在一起，指出下次起步走要改正的地方。就这样，我们的步伐在一次次的练习中又不知不觉地统一了，一开始的凌乱不见了，取而代之的是整齐的步伐和标准的姿势。

军训期间对我感触深的事有很多很多：我们在这次军训中既增强了体制又大大锻炼意志。

初中军训周记范文(篇7)

今天，已经是我们军训第四天了。太阳还是那样的娇艳。但是与以往不同的是今天早上有微风拂过。顿时，大家的心都平静了下来。

合着音乐，我们踏着整齐的步伐步入了操场。在站军姿时我汗流浃背。我当时感觉很难受。因为我的汗直接流进了眼睛。我的眼睛瞬间感觉到了酸楚。那种滋味儿确实是很不好受的。但是那都是每个军人必须经过的坎。当时我的脑海里只有四个字。那就是：坚持，努力。我觉得做为小战士，连那点都不克服不了。还算什么？

早上我们练习了军体拳。下午我们练习了正步走、齐步走；还有跑步。这对我平时的行为规范有很大的帮助。虽然很苦但是我们不怕苦。每当我坚持不住的时候，我都会想起妈妈对我说的一句话，也是我时刻牢记的一句话。才使我每次想退缩的时候坚持下来。那就是：“坚持、坚持、再坚持、坚持到最后的人才是胜利者！”这就是支持我的那根“柱子。”

军训这几天我感觉我改变了很多。不仅我的行为规范有所改变，我的行为作风也改变了不少。我认为，我军训后，有了自信，而且不再懒散了。我感觉我现在就是一名合格军人。我觉得军人的生活就是，有笑有泪、有苦有乐、有声有色。我以后会像军人看齐。虽然军人很苦但是他们很光荣。因为他们背负起了是国家的兴亡。所以我觉得我们要“苦、不怕苦、累、不怕累。

初中军训周记范文(篇8)

挺着身板，高喊着口号，有力地踏步，整齐的队列……哎？不对，队列中间的人怎么走得这么快哟？别人跟不上了！不好意思，本来一副气势昂扬的画面被这个不好的“小插曲”破坏了。不可否认，我们班走的队列十分不整齐，是经过好几天的调整和训练才好转的。给你讲一个我们训练的故事吧！

“正步走！一二一！”教官喊着口令，然而我们班的队列却不给面子，一凸一凹，不久，教官无奈地喊了立定。怎么样才能使队列整齐呢？同学们也都汗流浃背了，却还是走不好。有的同学快了，有的同学慢了，作为体委的我一定要想个好办法。左思右想，眼睛一转，哎，想出了个好主意。

当我带领大家训练时，我说：“大家听好，用余光瞄准排面，团结一心，听着踏步的声音走，每一拍我都拍一次手。”“立正，正步走！”啪！啪！脚打地的声音和我拍手的声音一样齐了，我十分高兴。再看排面，同学们都锁着眉，一起踏步，似乎心里打着拍子，走得比上一次好了许多，但还是有人出排。于是我决定再来一次，“立正，正步走！”这次排面齐得让人意外，我心里感叹，一定是团结起了作用让我们站齐的。“团结就是力量”真是至理名言啊！

军训已经结束了，我们也将踏上艰苦的学习道路，但更重要的是，我懂得了“团结就是力量”这句话的真正意义！

初中军训周记范文(篇9)

今天又是一个晴空万里，阳光灿烂的一天。今天是我军训的第三天了，可说苦可说轻松。轻松时老师认为的，苦是我认为的。

我们抱着不满的心情来到宿舍楼下集合训练，又要训练，真是苦呀。可又能怎样呀，这是规定的，我不能违反呀，要不就会显得我很没用的。今天我们要训练的是军步，军步还要训练吗？真是笑话，不就是走路而已嘛。我们开始练习了，我们都安着教官的要求，把队伍走直，还要脚步一致。可我们没走两步，队伍就变得歪歪斜斜了，就别说脚步要一致了，就连自己都站不稳呢，这比刚学走路还难啊！教官严肃的看着我们，可没过多久，他终于忍不住笑了起来了。他边笑边对我们说：“你们走得好差啊！”说完就示范了我们刚才怎么走路，不看不知道，一看笑死人，居然是同手脚。怪不得刚才走不稳，原来是手脚不协调。教官又安慰我们：“其实刚开始是这样的，过几天就会适应的。”教官教我们一个办法，那就是互相扣着手，排成一横，走时谁走快了也就知道了。我们试了一下，果然比刚才好很多了。姜还是老的辣呀，教官果然有办法。走了一个上午，我脚都走痛了，不过走的还不错，我们的努力没白费。可以到下午，我们又打回原形了。走了几十次都走不好，连教官都会变脸，一时青一时红。可我已经尽力了，脚跟都走红了。

这是我想起了一句明句：世上无难事，只怕有心人。只要我们不停的努力，一定会成功的。

初中军训周记范文(篇10)

这是一段艰苦难熬但又充满欢声笑语的日子，这也是我生平第一次接触军训，第一次体验军人的酸甜苦辣。

教官的“下马威”

军训的第一天，我们身穿迷彩服，头戴军帽，一盘散沙似站在操场上。往日的嘻哈面孔并没有消失，还是打的打，闹的闹，笑的笑，跳的跳。正当我们玩得起劲时，远处教官正大踏步地向我们走来，他一看见我们那副嬉皮笑脸的样子，原先舒展开的眉毛顿时拧成了疙瘩。教官向我们吼道：“立--正!站好了!前后距离75公分，左右间隔10公分。都给我严肃点，再说话我就……”教官挺着腰板，绷着脸，以军人的口气说了一大堆的“要求”，唾沫星子接连不断地“袭击”我们的脸颊，把我们都给震住了。好一个够水平的下马威。

我中暑了

又是一个炎热的下午，太阳公公他老人家无情地炙烤着大地，我们七年级全体学员都顶着烈日，汗如雨下地完成教官给我们下达的指令。“大家注意了啊，全队友，立--正!向右看齐!向前看，向后--转……”刚一转身，我就感觉有点不对劲--头昏昏的，接着浑身乏力，天旋地转……啊，不好!我一定是中暑了。当我意识到自己的状况时，已经晕倒了，幸好教官他过来扶起了我，然后班主任江老师把我领到了操场边上的大树底下，喂我吃了些叫作“仁丹”的小药丸，我才慢慢得清醒过来。

展示成果

好不容易熬到了最后一天，我们大显身手的时候到了。这一天，我们比平时多了一份认真，多了一份庄重。在教官的指令下，我们出色地在各位领导面前完成了一个又一个动作。可是最后我们没有取得很理想的成绩，大家都有些失望，但是我们已经尽力了，所以我们没有自责，教官也没有责怪我们，他说我们已经很棒了。但大家还是难免会感到可惜。

一周难熬的军训终于圆满结束了。再见了，亲爱的教官，再见了，难忘的军训。

初中军训周记范文(篇11)

告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军训。

在军训过程中，要训练站军姿，手要贴于两侧裤线，脚要分开六十度，只要有一个人动，全班就要接着站一分钟，这让我们明白了团队精神重要性。在训练正步的时候，第一次我们走得歪歪扭扭，教官很生气，再后来我们走正步的时候尽量标齐排面，就是这样，刻苦训练。终于，有了展现自我的机会，在最后的汇操时，我们自豪的迈出大步，向前走去，很好地展现了我们训练的成果。

坚持、团结、严谨，这是我接受军训后最深刻的体会。在最后一天上午的汇操表演中，我认为我们班是口号喊得最响亮，走的最整齐的一个团体。那天，我们高喊着口号，昂首挺胸，精神抖擞地走上场地，为教官、老师和同学们展现我们的英姿。我们全神贯注地听着指挥，力争严肃认真地做好每一个动作。任凭太阳照射得猛烈，任凭额头上的汗珠不停地滑下，我们仍然面不改色，严谨地完成每一个动作。我们不怕苦累，忘记了辛酸，正是因为我们都有一份为班级争荣誉的决心，所以要坚持到底，要共同努力。当我们表演完毕，今场报以热烈的掌声，为我们精彩的表演喝彩。

汇操结束了，教官向我们告别时我的心头微微一颤，是他们让我们明白了坚忍不拔，明白了团结的精神。望着他们远去的身影，真诚地和教官说一声：“再见，教官，您辛苦了。”

经过这几天的军训，我懂得了：山没有悬崖峭壁就不再险峻；海没有惊涛骇浪就不再壮阔；河没有跌宕起伏就不再壮美；人生没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗闪亮的星。当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁才是真正的胜者；谁坚持到最后，才是战胜了自我的强者。

初中军训周记范文(篇12)

炎热的太阳在磨练我们的意志，滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁，军训——艰苦难忍。军训难道只给我们留下这样的回忆？

不，身体在军训中强壮，意志在军训中磨砺，风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆，短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

曾经看到整洁、威武的军队走路过，振奋人心的踏步声让我激动不已，强劲有力的动作更让我心潮起伏，而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来，竟如此让人痛苦。空中荡着大火球，骄阳似火，真热啊！操场上走着一个个队列，正步操练，真累啊！我的腿都快软了，但我们都挺过来了，坚持住了。我们战胜了骄阳，战胜了疲惫，我们自豪极了！在汗水中，我们脱去稚嫩，渐显成熟；在军训中，我们扔掉脆弱，变得坚强，我们成长着！

“稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕……”这些声音依然还在我耳边游荡！对了我们军训还有比赛，我们初一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要，重要的是：我们班的心都紧紧“结和”在一起，说明我们大家是团结的。

我坚信只要大家团结一致，我们就会得到我们想要的“成绩”。