主题活动总结

主题活动总结十五篇。

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主题活动总结 篇1

为了加强学生思想道德建设，教育学生知文明、懂礼仪，“争做

五好小公民”。根据我校实际情况，我校于11月份组织全体师生认真深入开展了“争做五好小公民”为主题的一系列活动。把“文明礼仪习惯”作为本项活动的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设。

本次活动的开展，取得了如下成效：

我班利用班队课组织召开了以“五好小公民”道德建设计划“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”。为主题的班会。所谓五好小公民，就是在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。一堂经过精心准备、别开生面的主题班会正在进行着。同学们互相学习，一起讨论。主题班会课准备充分，课堂气氛热烈，学生参与主动。

此次主题班会，以“争做五好小公民”活动为突破口，着眼提高学生的`思想道德素质和文明礼仪素养，把主题教育作为加强与改进班级德育教育工作，提高德育突破实效的重要内容来抓。目的是让学生了解中华文明的发展过程，掌握基本的个人礼仪和社会交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，使学生成为传承文明，复兴中华的实践者。

总之，本次活动使广大学生感受到了文明礼仪的重要性，增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识，为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。

主题活动总结 篇2

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）

a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

②用黑纸覆盖树叶的正反面，然后将其移至太阳下3-4小时

小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？

（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。

b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。

（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。

主题活动总结 篇3

在学校学院的号召下，为了学习贯彻党的十八大会议精神，探讨十八大精神的内容及对我们的教育和指导意义。我院特召开“我的中国梦”主题活动。

此次活动上，同学们畅所欲言，积极发表看法。大家一致认为学习和贯彻十八大精神，首先要准确地把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“三个代表”重要思想则是十八大的灵魂，它是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。确立“三个代表”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。

在党的十八大顺利召开后，我们以此次主题活动为契机，认真学习十八大会议精神，努力践行科学发展观，结合大学生的学习生活的实际，刻苦学习，全面提高自身素质，力争成为一名优秀的大学生。十八大的胜利召开，将为同学们以后的学习提供更加明确的目标和奋斗的方向，会后大家也积极表态，表示一定会充分贯彻十八大精神，结合自身实际，严格要求自己，积极上进，争做一名优秀的学生。

通过此活动取得了如下效果：

1使同学们更为深刻的了解了十八大精神，同时使同学们认识到，中国共产党第十八次全国代表大会是我国政治中的一件大事，对于全国各族人民、党员是一件喜事，决定了我国今后的政策走向、未来的经济体制及一系列改革路径。

2十八大学习增强了同学们的民族自豪感，同时也是同学们更加坚持与拥护中国共产党的领导。

3通过筹备本次学习十八大精神的主题活动，让同学之间的合作意识有了很大的提升，同学们还在活动上积极发言，并对作为一名当代大学生对党章的看法说出了自己的感想和体会。同学之间的默契也得到了提高。

4在最后同学们为表示对四川雅安遇难同胞的同情，同学们集体起立为雅安遇难者默哀，希望雅安平安，国家平安，世界平安。更希望这样的自然灾害不要再发生，让我们的身边不再有痛苦。通过这次活动也让作为当代大学生的我们有了一份新的.使命，我们必须时刻为祖国的安危着想。

总体来说，我们这次以“我的中国梦”为主题活动，还是比较成功的。虽然本次活动在组织细节上还有一些不尽如人意的地方，但总体上来说本次活动是成功的，收到了预期的效果。成功的原因我们总结为以下几点：

1准备较充分。“凡事预则立，不预则废”在这次会中得到了充分体现，正是因为有了详细的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2班级同学的积极配合。

3学生会干部的大力支持。

主题活动总结 篇4

温暖的阳光伴着六月的和风，轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严——今天，我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。

儿时的点点滴滴，如电影般放映在眼前：那操场上的滴滴汗水，那放学路的欢声笑语，那日记中的缕缕文韵……都将化成我们成长路上一个深深的脚印，永远地保留在那记忆的最深处。

树上的鸟儿欢快的唱着，我们“难忘童年”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语，同学们一阵阵激情的朗诵，带我们又追忆起童年美好的时光。

“有人说，童年是诗，字里行间渗透着芭比娃娃的梦想，和卖火柴的小女孩的愿望……”我们曾经拥有过，曾经快乐过，我们是一群朝气蓬勃的孩子，是祖国未来的花朵!如今，我们将走向成熟，走向一个美好的阶段——那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。

在才艺表演中，我们更是充分地体会了童年的梦想，青春的脚步。一把琵琶，演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的纯真，描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴，奏出了菊花凋落的凄美，奏出了年少终有时，更奏出了我们要珍惜时间，独善其身，绽放生命最美的花朵。一曲相声，绘出了我们童年的欢声笑语，一个小品，更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的，我们长大了，我们不仅仅需要一个良好的学习成绩，我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧，让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良，真诚与那份永不动摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样，作为一名中学生，我们不能只为自己着想，我们要用一颗真挚的心去对待别人，帮助别人。

在一整节班会上，同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后，我们噙着热泪，全班合唱了《童年》，在悠扬的歌声中，我们唱出了我们的感动，唱出了我们的努力，唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔，像是捧着一件珍贵的宝物，我们在“难忘童年”的题板上郑重地签下了自己的名字——为我们金色的童年画上一个完美的句号，为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。

主题活动总结 篇5

中医主题活动总结

为了传承和发扬中医文化，提高公众对中医的认知和关注度，近期，我们组织了一场以中医为主题的活动，取得了良好的效果。以下是对本次活动的详细总结。

一、活动背景

中医是我国传统医药文化的重要组成部分，拥有几千年的历史，对于保障人们的健康起到了重要作用。然而，由于现代医学的快速发展和人们对西方医学的偏好，中医逐渐被忽视和遗忘。为了改变这种状况，我们决定组织一场中医主题活动，让更多人了解中医，认识中医的独特魅力。

二、活动内容

1. 中医讲座

我们邀请了几位资深的中医专家来组织讲座，向大家介绍中医的基本概念和理论，讲解中医辨识、治疗和预防疾病的方法。通过讲座，参与者对中医有了更深入的了解，对中医的疗效和价值有了更全面的认识。

2. 中药品鉴活动

我们展示了一些常用的中草药，并邀请医师进行现场示范和讲解。参与者可以亲自品鉴中药，并了解每种中草药的功效和适应病症。这让他们在亲身体验中领悟了中药的独特之处，增加了对中医的信心。

3. 中医体验课程

我们组织了一系列的中医体验课程，包括经络按摩、针灸和拔罐等。参与者可以亲自体验这些中医疗法，感受其中的疗效和舒适感。通过实践，他们对中医的养生理念和治疗方法有了更加直观的认识。

三、活动效果

1. 舆论关注度提高

本次活动引起了广泛的关注。不仅有许多媒体前来报道，还有大量参观者踊跃参与。通过媒体宣传，我们的活动影响力得到了扩大，舆论关注度明显提升。

2. 中医认知度提升

通过活动内容的丰富多样和直观的体验方式，参与者对中医有了更加深入的了解。他们对中医的认知度得到大幅提升，并对中医的疗效和价值有了更准确的认识。

3. 积极参与度

参与者对活动的积极性很高，提出了很多问题并积极与专家互动。他们对中医的兴趣浓厚，表达了学习和了解更多中医知识的渴望。

四、改进建议

1. 提高活动的知名度

尽管本活动在一定程度上取得了成功，但是仍然存在一些知名度不高的问题。建议今后加大宣传力度，与更多高校、社区和医疗机构合作，提高活动的知名度和参与度。

2. 丰富活动形式

本次活动的内容较为丰富，但仍可以进一步增加与中医有关的互动环节，例如中药烹饪展示和中医康复体验等。这样可以进一步吸引观众的注意力，使活动更加有趣和有价值。

3. 延续活动影响力

本次活动只是一个开始，未来应该继续组织类似的中医主题活动，以保持对中医的关注度，进一步促进中医文化的传承。

综上所述，本次中医主题活动通过讲座、中药品鉴和中医体验课程等形式，成功地增加了公众对中医的认知和了解。活动取得了良好的效果，增加了人们对中医文化的关注度，推动了中医文化的传承。希望今后能够继续举办类似的活动，让更多人了解和受益于中医文化的智慧。

主题活动总结 篇6

12级工管10班

“营造和谐寝室文化”

一、活动主题：

构建和谐宿舍文化提高个人文化素质

二、活动形式：

1、“营造和谐寝室文化“主题班会

2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲

3、雅室评比活动

4、班级茶话会

5、利用新**进行宣传覆盖

三、活动目的：

1、学生寝室作为大学生生活、学习、休息的主要场所，是课堂之外对学生进行素质教育的重要阵地，也是校园精神文明建设的重要窗口，本次活动旨在提高同学们对寝室文化的认识。让学生了解如何建设宿舍文化，如何在宿舍中健康成长，如何营造浓厚的学习和交流氛围。同时，为了丰富班级文化活动，更好地让学生适应大学生活。

2为了加强学生之间的交流，营造和谐的集体氛围，丰富学生的校园生活。

四、活动内容：

1、“营造和谐寝室文化“主题班会：

时间：2012年10月22日

地点： 一栋405教室

过程：1·班长负责主持召开以“营造寝室文化”为主题的班会，并对会议主要内容作介绍

2各宿舍负责人讨论如何建设宿舍文化，制定宿舍的作息时间

3·团支书作会议总结

（班长陈世伟主持主题班会）

意义：这次活动使同学们更加认识到搞好寝室文话的重要性，并对自己的大学寝室文化做了很好的规划，积极响应学院号召增强自我体质健康水平、提升自我文化素养。同时制订了班级宿舍作息表，让学生更好地规划学习和休息时间。

2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲：

时间：2012年10月23日

地点: 一栋405教室

流程：1。团支部书记介绍了比赛的背景，并组织委员介绍了活动规则。派代表就宿舍建设的文化内容发表演讲

2·班委成员为评审，选出班级最佳寝室

三。班级讨论制定和谐宿舍制度

（演讲比赛一等奖获得者姚雯文正在精彩演讲）

意义：“我的寝室，我做主”如是的演讲比赛让同学们积极参与到自己寝室的建设中来，对如何建设寝室文化出谋划策。

3、雅室评比活动:

时间：2012年10月24日

地点: 班级各寝室

过程：以学院开展的雅居房评比活动为契机，要求各宿舍积极参与。各寝室室员共同对寝室进行装饰。

意义借以学院的“雅室评比”活动，各寝室对自己寝室进行装饰，以一种全新、和谐、幸福的寝室形象展现积极、乐观、文明的形象

4、班级茶话会

时间：2012年10月25日

地点: 一栋405教室

过程：开展班级茶话会，以宿舍为单位演出节目，通过各种文艺节目突出班级与宿舍的凝聚力。每个宿舍都以歌曲、戏剧、小品等形式展示自己，突出每个宿舍的文化特色。

意义：通过这次茶话会，我们增强了班上学生的情感，营造了和谐的集体氛围，丰富了学生的校园生活。

三、活动总结：

通过本次主题团日活动，使大家更加了解了寝室文化建设的目的和意义，激发了广大青年的学习热情，培养了学生良好的生活习惯。通过本次主题活动，宿舍成员之间，宿舍与宿舍之间形成了比学习比整齐，比上进的良好风气，展示了当代大学生健康向上的精神风貌。同时，也提升了同学们的宿舍文化品位，，营造出了一个“文明、团结、安全、温馨”的寝室。

在加强寝室物质文化、制度文化建设，发挥寝室长作用，促进寝室和谐人际关系，加强寝室网络建设等方面工作上取得良好的成果。同时，也可以使我们学校更好地把我校风、学风建设，营造良好的学习教育氛围，有利于学校各方面的建设。

主题活动总结 篇7

为继承发扬中华传统节日优秀文化，我校围绕“我们的节日―春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日―春节、元宵节”主题实践活动总结如下：

一、加强宣传，营造浓郁节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。

去年的x月27日，中兴小学和蓝天小学的同学建立友谊，相约春节一起送祝福。x月27日，他们相聚在一起，开展了“红红火火过新年”志愿服务系列活动――爱心传递。

新春来临之际，在双方家长和老师的支持下，孩子们再次手拉手，一起为同在一个居委的'新市民子女家庭、空巢老人送去老师和孩子们亲手写的春联。孩子们用颗颗爱心给这个新年增添了美好、祥和与快乐！

二、课题引领，巧手实践促成长

新春佳节来临之际，也迎来了我们的巧手主题实践活动展示月。结合课题要求，让孩子们在假期中在假期开展“日行一善”、“洒扫应对”等活动，做一个学会感恩，懂得回报的人。

“巧手灵心，我最棒”，学会自己的事情自己做，别人的事情帮着做，充分享受展示自己、为他人服务的快乐。学习一样本领，在活动中成长。

三、传递文明，慧心慧眼倡和谐

传承传统文化，编制节日小报，记录寒假日志，展现新时代少年风采。继续深入实践“小手拉大手”文明传递活动，争做文明小使者。

二（5）班xxx，作为新时代的少年，用自己独特的方式来对家人、邻居进行“不劝酒”的宣传，还亲手制作了一些“不劝酒”的小贴士，创作了“不劝酒”的儿歌。六（3）xx一和公益网携手，捐钱为山区孩子买课桌椅，献出了自己的爱心。

本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

主题活动总结 篇8

1、课堂教学

（1） 教学设计优化意识不强。

在教学中，存在着一些教师的教学环节，存在着冗余现象，任选环节在教学中经常出现。问题设计缺乏系列化，无法支持教学的结构和程序。有时活动要求会在不必要的地方得到补充。

在学生独立活动或是小组合作时，教师常常会把没想到的要求，不间断的重复并强调，实则学生并没有听清楚老师的意图。

（2）学生活动（独立操作与合作交流）时，教师成为“局外人”。

在小组合作学习时，教师就在前面或是在某一个位置，“眼巴巴”地站在那儿，等待学生自学成果的出现。即使有时会深入学生中间，也是在观望学生的合作学习或是独立操作的进度，看似与自己没有什么关系，给人留下了“局外人”的印象。

（3） 忽视了板书的功能，板书缺乏设计性。

因为是公开研讨教学，所以很多教师把注意力都转移到**屏幕上，利用课件将教学中需要展示的内容**给学生，而将板书忽视，忘记了板书的功能与其即时的互动性。

2、分组研讨

（1）注重主题，忽略分题。

在研讨过程中，多数教师能够围绕本学科的教研主题结合课例进行研讨，在分题的研究上说得不足、不透。

（2）注重形式，脱离主题。

在研讨过程中，个别教师对教师提供的课例评价得多，注重了课堂教学的整体教学效果的评价，完全脱离了教研主题。

（3） 个别教师的演讲缺乏理论支撑。

三、下一步工作打算

1要在日常教学工作的基础上，进一步加强对主题教研工作的监控，确保全镇主题教研工作扎实、严密、严格。

2总结经验，不断改进，推动主题教研工作深入开展。

3、以主题教研活动为载体，进一步规范教师课堂教学行为，促进教师对优质教学资源的运用，强化教师教学能力的提高。

总之，这次大型主题教研活动能够获得成功，离不开教育局、进修学校以及基地成员校各级领导、教研员的鼎立支持和精心指导，更离不开全体教师的共同努力和积极参与。在以后的教研工作中，我们将在教育局、进修领导的指导下，继续加强校际之间的教研合作，发挥区域教研的整体优势，让每一位教师在这个研究实体中都能得到锻炼、获得提升，让主题教研工作在松达菜这个研培基地上开花结果。

主题活动总结 篇9

为丰富学生的假期生活，开阔学生眼界，小学积极采取“三举措”深入开展系列主题实践活动。

1、开展“暑假学当家”活动。学期末最后一次家长会与家长面对面沟通交流，明确假期实践活动的意义，为活动的顺利开展做准备。设计学生假期当家具体事项，如：亲自去集市买菜，实践课堂钱币知识，学习理财；亲自下厨房做饭，体验妈妈的辛劳，增强自理能力；亲自去交一次水费、电费，了解家庭开支情况，懂得节约用水用电。

2、开展“研学旅游”实践活动。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研学旅行，就是路和书的融合。为促进校内教育和校外教育之间的有效衔接，开阔学生视野，让他们领略大自然的风光，锻炼体力和意志力。鼓励家长与学生一起，开展一次旅行在旅行中处处学习，提供更多机会让老师、学生和家长之间讨论学习之外的问题，增强学生的探索能力、自理能力、实践能力等。

3、开展“社区小主人”志愿服务活动。学生以小组为单位，由家长牵头，小组长组织在社区公共区域开展卫生清洁工作，协助社区保洁人员清除卫生，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。让学生利用假期在社区广泛开展尊老敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动，做一些力所能及的好人好事，培养学生尊老敬老、关爱他人的优秀品质。

主题活动总结 篇10

本学期，教研处在行政的领导下，在各科室的大力支持和积极配合下，坚定不移地执行学校人才兴校、科研强校、质量立校的治校策略，紧紧围绕提高教育教学质量，以促进教师专业化成长这个中心，在加强教研组建设，提高教师业务能力，强化常规教研管理，加强青年教师培养等方面做出了努力。现将本学期校本工作总结如下：

一、常规教研为主体，保质保量完成校本教研。

1、常规教研活动：各组的教研活动主要以问题研究和低、中、高轮听课为主，围绕轮听课的进行，各组开展了热烈的研讨活动，其中数学组经常在组内听课过后，成员之间展开了积极探讨，大家各抒己见，在研讨中形成了二次备课，分享了教师之间的丰富经验，拓宽了教师的思路。

2、集体备课环节：集体备课的主要任务是教师在上课前认真学习课标，研究教材、方法，统一认识，形成实效性、可行性的教案，在备课中老师之间能针对问题展开研讨，发表个人想法，最后形成集体意见，大家共同研究共性问题，注重重点、难点的`统一性，注重备学生的个性情况，有各组的主题教研活动记录记载自己的研讨过程，在校本博客上有体现，记录详细，体现问题。

3、师徒结对活动：以“师徒结对”，推进继续教育和校本教研，发挥骨干教师的辐射作用，师徒结对，强弱整合，优势势互补，共同提高。教研组间上课、组内磨课中，师徒结对教师发挥了巨大的优势。徒弟上课，师傅教师们从导课、听课、磨课、评课全力以赴。师徒结对子活动为我校年轻教师迅速成长起来搭建更全、更快的互学平台，在本学期教研组展示课中葛颖颖，胡锡静，张靖，施丽双，朱林财等徒弟教师积极展示研讨课，我们发现这些老师正在师徒结对活动中快速成长。

二、以活动为主线，开展系列教研活动。

1、丰富，多彩的工作室活动。

为确保“工作室”扎实而又开创性地发展，发挥每个工作室的特长，同时为了扎实有效地在开展教学教研活动，各个工作室根据学初制定的工作计划开展了各项实践活动。“金赛芬工作”中丁曼利、金赛芬、徐辉、朱千豹、郑乐乐等老师积极承担学校研讨课，为学校其他青年教师引领课堂实践，同时积极参与学校送教结对学校的教学工作。同时为加快工作室成员的成长，学校安排工作室老师外出建设小学参加省高端班研讨活动，本学期，还推荐成员读教育专著《温儒敏论语文教育》。各成员认真阅读做记录，并以读书笔记和读书感悟的方式进行交流。

主题活动总结 篇11

在“全国节能宣传周”和“全国低碳日”来临之际，为进一步加强环境保护宣传教育，增强广大师生环境保护意识，大力倡导勤俭节约社会风尚，日前，xx区中小学开展了“节能有我，绿色共享”主题教育系列活动。就活动情况总结如下：

绿色共享，践行低碳生活。在活动中，学校利用国旗下讲话重点对学生节能环保知识教育，学生代表在活动中进行了节能环保方面的演讲。通过电子屏、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传环保知识，大力倡导师生做节能减排的倡导者、实践者和示范者。围绕活动主题，通过组织开展主题班会、办手抄报、绘画等形式多样、富有创意的教育活动，引导同学们从小树立节能环保意识，养成良好的节能环保习惯。

“节能有我，绿色共享”，节能有我，争做节约表率。各校还积极开展节电行动、节水行动、节约用纸行动、光盘行动和绿色交通行动等，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

活动进一步增强了广大师生的节能低碳意识，使环境保护的绿色生产生活方式深入人心，让绿色发展的理念植入校园，在全区校园中营造浓厚的节能低碳环保氛围，为打造“中国碳谷·绿金淮北”、建设“美丽和谐xx”做出积极贡献。

主题活动总结 篇12

在远程研修中，有一群特殊的老师，她们是工作多年的"奶奶老师们"。虽然都年过半百了，但自从听到课程研修的消息甭提多高兴了，兴奋的说："当了一辈子幼儿教师终于赶上第一次幼儿教师远程研修的机会，充充电、站好最后一班岗，发出自身一身热！"从前天开始的进入工作室到今天，"奶奶老师们"一直没闲着，上午看视频，下午和老师们研讨交流，晚上还在网络上跟老师们交流作业情况、讨论专家的讲座、谈体会、写心得。

每天一大早就来到了课程视频室，双眼布满了血丝，兴高采烈地谈论着课程研修的话题，有个年轻的小教师开玩笑的说；"老奶奶，看你红红的大白兔眼睛，熬的不累吗？""奶奶老师"们异口同声，笑哈哈地说："多亏省专家提供给这次学习的机会，能够面对面聆听专家教诲，平生第一次，难得，难得啊！累也快乐啊！"的确，远程研修为我们广大幼儿教师搭建了难得的学习的平台，在这里有专家的引领，有学员们的交流。无论是年轻老师还是老教师，都汲取了远程研修的营养。相信我们广大幼儿教师会借此东风提升自身专业素质，在学前道路上越走越好！累并快乐着……

主题活动总结 篇13

为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，我校20xx年5月28日组织学生开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下：

多年来英雄主义有所淡化，在网络上甚至出现了大量“解构”英雄、贬低英雄，进而诋毁英雄的言论。这些情况的出现严重影响了青少年爱国主义、英雄主义思想的树立。更对我国的发展和崛起产生了不可估量的危害。正是在这种情况下国家推出了《中华人民共和国英雄烈士保护法》，要在意识形态上树立起牢记英雄、崇敬英雄的正确思想观念。

班会上，同学们在班主任老师的带领下观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片，解读了英雄内涵，引发了学生对英雄的崇敬之情和对英雄精神内涵的思考。随后，同学们又一起诵读了英雄创作的爱国诗词，通过品读诗词，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。

此次主题班会活动的开展，在全校范围内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围，激发了学生的爱国情怀，为学生将来立志报效祖国打下良好的基础。

主题活动总结 篇14

一、领导重视，统一部署

中心主任段辉峰十分重视开展春节送温暧慰问活动，中心召开院委会领导班子会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展形式多样的春节慰问活动；中心段主任向办事处汇报，在办事处秦主任的带领下，有效的组织开展送温暖，送健康活动。在活动中，宣传板块、宣传条幅等吸引了许多群众关注此次活动。

由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了春节慰问活动的开展。

二、做实做细，落到实处

1月21日上午九点左右，在颍南办事处领导下，颍南社区卫生服务中心在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为五保老人解决困难，当好抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖，送健康领域；进一步把各项帮扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。1月21日，先给予颍南敬老院老人送去色拉油8桶，白面4代，猪肉30斤等食品；再由中心公卫科医护人员带着血压表，血糖仪、b超、心电图等医疗设备等给敬老院老人做了全面的健康体检。做到新年送温暖、送健康，让五保老人享受健康，得到温暖！把党的关怀送到五保老人的心坎上。使他们能过上一个欢乐祥和的春节，同时勉励他们要自强自立，坚定信心，克服困难，渡过难关，送去了党和组织上的关怀和温暖。五保老人纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。

通过本次对敬老院、五保老人等进行送温暖活动，在对敬老院、五保老人进行帮扶的同时，办事处领导、中心领导还注意倾听五保老人的呼声，进一步摸清了五保老人的具体困难和存在的一些实际问题，并将在今后工作中加以认真、区别对待，予以尽力解决。

主题活动总结 篇15

土木工程六班走近钱学森主题小组日活动总结

主题：走近钱学森纪念钱学森

目的：纪念钱学森先生为中国航天事业作出的杰出贡献，为子孙后代建立美好家园。号召同学们学习钱老的开拓进取、无私奉献、脚踏实地、无欲无求的崇高精神，激发同学的爱国情怀，弘扬其爱国敬业，脚踏实地的精神。

活动地点：综合楼314

时间：2009年12月17日星期四下午7:00

活动人员：土木五班、六班所有同学

活动过程：

一、介绍钱学森逝世的消息，引出班会主题（我国科学巨匠、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森10月31日在北京逝世，享年98岁。）

2、 钱学森生平简介（学习经历、工作经历、回国时间、主要贡献）

三、钱学森语录（我姓钱但我不爱钱。 人云亦云不是科学精神。我的事业在中国，我的成就在中国，我的目的地在中国。我只是沧海一粟。真正伟大的是党、人民和国家。）

四、介绍钱学森归国的故事，并****短片（通过文字和**使同学充分了解了他坎坷的归国之路，体会他的爱国精神和民族气节）

五、用**介绍中国的两弹一星的研究过程，引出钱老的贡献（由于钱学森的归国，中国的导弹研究向前推进了二十年）

6、 知识问答（关于中国导弹）（气氛活跃，所有学生都可以回答问题）

7、 介绍水火箭的制作方法并展示样品（我和戴缘制作）

（让学生感受火箭制造的方法和原理）

八、**央视《人物-钱学森》**

9、 总结班会号召学生向钱学森学习

钱老是我国享誉海内外的著名人民科学家，他为我国的导弹事业作出了重要贡献，他的行动和语录展示了他开拓进取、无私奉献、脚踏实地、无欲无求、爱国敬业，脚踏实地的崇高精神。希望大家记住钱学森先生的贡献，向他学习，为国家和人民作出贡献，为国家的社会主义建设贡献我们的力量。

总结：本次班会使同学们更深入地了解了钱学森，感受到了他的爱国精神和严谨的工作态度，使同学对科学事业有了进一步的认识，有利于激发同学们的爱国情怀和奉献祖国的激情。

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主题活动总结十七篇

让我们跟随幼儿教师教育网编辑一同了解“主题活动总结”吧，可供我们参考的范文有哪些呢？其实现实中，大家接触文档的几率是很高的，范文在写作中的地位和作用持续获得关注。每一篇好的文章都需要良好的写作架构作为基础，期望此内容对你有所帮助！

主题活动总结【篇1】

在“五一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

这一次的假期对于我而言是非常的重要的一个，也是一个很好的假期，在假期当中，我也去参加了学校所安排的社会实践，我去到了我所在的城市的环卫处，进行了两天的义务劳动，和我们的城市的环卫工人一起为我们城市的美好贡献出自己的一份力量，在这两天的劳动工作当中，我也体会到了环卫工人的不易，更是对于我们这个城市也有了一个新的认识，我也会在以后的日子里，做好自己作为一名大学生所应该要做的，我也会去用心的完成自己的学业，争取在以后的日子里，去为我们的社会做出自己力所能及的贡献。

这几天的劳动也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的结果是非常的美好的，看到这座城市在我们的努力之下变得如此的干净和纯净，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天还没有足够的亮，刚泛白的时候，我就需要去跟着其他的环卫工人一起清扫大街，将着整座城市的大大小小的街道都打扫干净，垃圾桶里的垃圾也要及时的清理干净，当人们陆陆续续的起床的时候，我们早上的工作也已经结束了，随后就需要开展自己日常的维护工作，在这之前，我从来不知道环卫工人是如此的伟大和辛苦的，他们不论风雨，不论严寒，每天都总会出现在自己的工作岗位上，在自己的工作过程当中，尽心尽力的去做好自己的工作，去为我们的城市贡献出自己的一份力量，尽管他们的工作可能并不被人看好，也有很多的人会看不起他们，但是我想说的是，那些看不起环卫工人的人才是最被社会所瞧不起的，环卫工人在我们的生活和学习当中都是一个非常重要的`存在，如果没有他们的努力和付出，我们的城市也将会变的肮脏不堪，他们每天不辞辛苦的在为了我们美好的生活而努力，我们也要对他们充满敬佩之情，也要爱护环境，爱护他们的劳动的成果。

如若不是因为自己的这次劳动和社会实践，我可能很难体会到他们的辛苦，这也让我更加的懂得自己在生活上应该足够的努力，不管是遇到什么样的事情，都应该坚持下去，在学习的过程当中，也要去努力的完成自己的学习，保证自己在进入社会当中可以用自己的能力去为社会做出贡献，去为我们美好的生活而努力，我也会更加的珍惜自己现在所来之不易的生活，我们现在的美好都离不开社会上所有的人的努力和付出。

主题活动总结【篇2】

三、活动地点：

此次参加活动的义工伙伴有26人，亲友3人，共29人。

清晨，大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后，大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。

到了慈济会所后，大家分男女各一方坐下，观看影片。大家分成三组，分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。

通过影片，我们了解到不仅可以在日常生活节约资源，把物资分类回收是力行环保，而且食素也是用实际行动参与环保，同时也是对生命的尊重。

来到楼下的坪地把物资分类回收，分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前，看到自己的劳动成果，很欢喜。实际之参与，用汗水换得内心的喜悦。慈济感谢大家抽时间来做环保，提供了茶水、水果及可口的素食午餐。当我们手上拿到饭盒时，回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望，发愿不杀生、少吃肉、多吃素。

1、这次活动有些伙伴事前已报名，但临时有事不能到场，能提前告之。

2、参加活动的`义工能准时到场集合。

3、伙伴们不怕脏、不怕累，有序地完成了本次活动。

4、慈济会所很感谢义工伙伴们用自己休息时间参与活动，无私地奉献。

赠人玫瑰，手有余香！

主题活动总结【篇3】

鲲鹏文学社

d-zone交际舞社团

活动总结

——鲲鹏文学社

d-zone交际舞社团

“传说中的辛德瑞拉”大型歌舞剧活动总结

一、活动宗旨

为丰富校园文化氛围，弘扬传统文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，提升学院校园文化的层次和品位，特举办“传说中的辛德瑞拉”大型歌舞剧。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养学生文化气质，提高同学们的综合素质。

二、活动简介

本次活动由土木学院社团联合会主办，鲲鹏文学社与d-zone交际舞社团联合筹划并承办。本次活动以鲲鹏文学社和d-zone交际舞社团为主体，同时邀请了pop n wave,d-6**社等友好社团参与，意在为大家提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善。

三、活动主题

传说中的辛德瑞拉”大型歌舞剧

四、活动目的

1以这次比赛为契机，弘扬文化氛围，加强社会对我校的宣传和影响力。

2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质，树立我校学生智慧与美丽共存，思维与形象并重的意识，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

4、通过本次比赛提高学生的阅历，增强其自信心，让学生能够从繁忙的学习中得到放松减压的机会，培养爱好，结交朋友，减少学习压力

5丰富了大学生的课外生活，为大学生提供了展示自我、张扬个性、提高自我的机会和舞台。

五、活动时间

2010年11月26日

六、活动地点

大学生活动中心三楼

七、活动经费

生活空间费300元，水箱24元，气球100元，广告牌11元

水果50元横幅38元衣服出租120元

八、活动缺陷与不足：

1比赛期间，现场秩序混乱，观众声音嘈杂，现场工作人员的工作也部到位。比赛进行时横幅粘贴不牢固，对于比赛流程演员不甚清楚

2、专场之后很多观众反映比赛项目太单一，且项目重复，

七．活动改进 ：

1加强宣传工作，提前通知个班，提高学生参加比赛的积极性

2及时调整上课时间与比赛时间的冲突，确保每个演员都能及时参加比赛

3、细化工作分配，确保每个工作人员对自己工作认真负责，以减少工作疏忽，比赛所需的东西应提前准备充分，避免比赛进行时出现偏差

4场地布置得很仔细，工作人员要避免一些小错误

5节目设计要注重质量和新颖性，既要体现选手的水平，又要考虑观众的要求

6.比赛结束时，应积极进行宣传，以提高比赛在学校的知名度，为今后再次举办比赛打下良好基础。

八．活动所得：

通过本次活动，参加的工作人员能力都得到了一个很大的磨练和提高，尤其是10级的社员通过本次活动更加明白了一个大型比赛举办的流程和注意事项。成为社团联今后活动的主力军。为社团的未来发展提供一支更具活力和能力的新生力量。

主题活动总结【篇4】

10月10日是世界精神卫生日，今年我国精神卫生宣传活动的主题是“XXX”。为动员全社会关注精神健康，宣传《精神卫生法》，县疾病预防控制中心联合县医院与城区社区卫生服务中心于10月8日在街心公园开展了现场咨询宣传活动。

活动通过设立宣传咨询点，led显示屏播放宣传标语、摆放宣传展板，发放精神卫生宣传折页、手册、手提袋等形式开展精神卫生知识的宣传教育，同时还提供现场咨询。新制作的精神卫生知识宣传展板内容通俗易懂、版面活泼新颖，吸引了众多群众驻足观看。本次活动共计发放宣传折页20xx余张，宣传手提袋3000余个，并对200余人开展了健康服务指导。

宣传活动结合《精神卫生法》的颁布实施和深化医药卫生体制改革的具体措施，大力宣传当前国家精神卫生工作政策及取得的成绩，向咨询的社会公众、精神障碍患者及其家属普及了心理健康知识，重点向路人介绍了常见心理问题、精神疾病的早期识别、精神疾病患者护理方法等，通过宣传活动的开展，提高了群众对精神健康的认识水平和处理能力。此次活动受到了广大群众的好评。

主题活动总结【篇5】

1、活动主题：“勾勒爱心蓝图，弘扬爱心精神，倡导志愿理念，提升公益意识，构建和谐社会。”

2时间：1月22日至1月26日

3、活动地点：福州市福利院

4、参与对象：青年志愿者

5宗旨：奉献、友谊、互助、进步

通过“爱心助残”活动，对福利院孩子们的生活情况进行了解，帮助他们解决一些实际困难，在学校里宣传孩子们坚忍不拔的精精神，激励同学们努力奋斗斗，让孩子们真正体会到社社会的温暖，让每一个需要要帮助的孩子感受到爱心的的存在，让每一个参与志愿愿服务的人亲身体会到奉献献的乐趣，在校园里营造志志愿服务的氛围，让“奉献献、友爱、互助、进步”的的志愿者精神深入人心。

6、活动纪实：

1月222日，在新年将至的日子子里，我院二十余名青年志志愿者迈开爱心的步伐，伸伸出勤劳的双手，露出开心心的笑容，走进了福州市福福利院。当我们走进大门，我们看到一双热切的眼睛，充满了期待和希望。。这时我们感觉到我们与他他们相隔的如此之近。

与福福利院的孩子面对面，看着着他们一张张稚嫩的面孔，，诠释出对生活的希望，我我们每个人的心理有说不出出的滋味，那一刻，我们只只想用我们的心和力所能及及行动，给他们更多真诚的的帮助，给他们带来一点点点的温暖。

也许我们没有美丽的词汇和华丽的词汇来形容我们的福利院之旅。但我们坚信，我们是用一颗真诚的心诉说我们的思想。

第一天，我们遇到了他们，也认识了对方。从“妈妈”们的口口中，我们了解到，福州市市儿童福利院仅收14周岁岁以下的儿童。这些孩子大大部分是因先天残疾而备父父母抛弃，也有个别是由于于父母双亡、家无亲人而被被福利院收留。

这些孩子不不会象我们有那么多的亲人人疼爱，更不会有那么多的的玩具、衣服和食物，他们们确实很可怜，听到这些，，我们的心都很沉重。第一一天的相处，我们看到孩子子们很开心，不知道这样的的开心是不是真的发自内心心，只是，我们每个人都发发自内心的喜欢上他们了。。

我们给他们送去了我们们带来的礼物，其实很简单单，就是一些铅笔、彩色笔笔、纸和一些其他的东西。。当我们把学院的礼物送到到他们手中时，孩子们立刻刻围了过来，我们一起画画画、拍照，孩子们用稚嫩的的双手在一张张白纸上画着着他们的生活，那一刻，大大家融合在一片被爱心包围围的气氛中，快乐的感觉不不言而喻!在物质上，我们们虽然不能给他们太多的帮帮助，但是，我们尽量的用用情绪感染他们，让他们感感到欢乐和希望。

接下来来的每天，我们都去福利院院看他们，陪他们玩，给他他们讲故事，说外面的世界界，帮助妈妈们打扫卫生。。在和他们相处的过程中，，我们有太多说不出来的感感触，那些滋味是我们这些些生活在幸福生活里的人无无法感受到的。总之，每天，我们都在感动，这种感动很纯粹。

时间过过得很快，最后一天，离农农历新年还有3天了，福利利院里也开始飘出了新年的的味道，我们买了一些喜庆庆的装饰品把那里布置了一一番。最后一天，我们开了了一个小小的新年联欢会，，在这几天的时间里，我们们准备了一些小小的节目，，我们的青年志愿者为他们们唱歌、跳舞，还和孩子们们做了些互动的小游戏，如如老鹰捉小鸡，丢手帕，儿儿歌合唱等，我们都好像被被他们带回到了童年时代。。孩子们给我们带来了他们要准备的节目。他们演奏口琴和钢钢琴。他们多才多艺。

看见他们们的脸上露出了灿烂的笑容容，大家的心中感到很高兴兴。他们中的许多人在与外界交流时遇到困难。然而，我们的青年志愿者并没有因为这些原因而放弃。

然后那那些孩子们为我们带来了他他们的舞蹈和朗诵，让我们们看了很感动，原因只有一一个：他们这些孩子对于别别的孩子来说少了很多的东东西，如亲情，关怀，能力力。但他们仍然活的很幸福，我们都在心里为他们祈祷，希望他们有一个幸福的未来。

为期五天的活动如此匆忙地结束了。我们离开时，大家都很伤心。在这短短的的时间里，虽然我们没有做做出一件特别响亮的事情，，但是我想，我们应该对得得起“青年志愿者”这个响响亮的名号，我们这次的行行动不应该因为时间而停止止，而更应该长久。现在，，这些孩子们虽然拥有了一一定的物质保障，但他们更更需要的是精神上的慰藉，，这就是“爱”。

我们决定定，在以后的日子里把这个个活动继续下去，定期的来来看看这些孩子们，而且这这个责任不该只是你、我、、他，也不会是只有青年志志愿者，我们要带动全院同同学来履行这个发自内心的的责任!我们也希望全社会会都来履行这个义务!

主题活动总结【篇6】

20xx年“3.23世界气象日”腾冲气象局紧紧抓住“xxxx”这一主题，通过精心组织筹备，联合县科协，开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动，全方位地开展气象知识宣传。

3月20日，我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程，明确相关宣传板块的直接责任人，制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。

围绕“气候知识服务气候行动”这一主题，气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期，以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。

23日星期一上午，我局与县科协的工作人员联合，在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅，展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份，解答过往群众咨询120多人次。

下午，腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下，将这200多名学生分成4组，轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育，观看气象日专题视频。参观结束，学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识，知道了气象服务从观测到预报的各个流程，通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。

今年的3.23世界气象日，整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出，与电视台、科协的等部门的联合，充分展示了协作高效的特点，结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景，扩大了宣传效果，进一步增强了气象部门在地方zf和广大公众中的地位和作用。

大班风主题活动总结五篇

时间的日历总是在不断的往下翻，我们即将迎来新阶段的工作，可能我们需要开启工作总结的准备了。我们可以将自己所达成的工作成绩写成总结，您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢？以下是小编为大家整理的“大班风主题活动总结五篇 ”,仅供参考，欢迎大家阅读。

大班风主题活动总结 篇1

感恩节是一个传统的西方节日，为了让学生更好地了解和体验这一节日的文化意义，我学校的大班在近期举办了一场感恩节主题活动。活动中，我们为学生们精心准备了一系列丰富多彩的节目和互动环节，让他们在欢乐的氛围中感受到感恩之情，同时也培养了他们的团队合作意识和文化修养。

活动当天，学校操场被布置得十分温馨，到处都是用彩色的气球和鲜花装饰的各种场景。在主办方的引导下，学生们按照自己的班级分组参加各种感恩节主题游戏和竞赛。比如，有一场名为“收获的快乐”的比赛，学生们需要在操场上接力赛跑，每跑完一圈就需要回答一个关于感恩的问题，答对了才能继续比赛。这样既锻炼了学生们的身体素质，也增加了他们对感恩的认识。

除了游戏竞赛，我们还邀请了一些老师和家长给学生们做感恩节主题的讲座。他们分享了自己在平时如何感恩他人，如何珍惜身边的一切，让学生们深刻体会到感恩的力量。同时，我们还安排了一场感恩节晚会，学生们可以自由表达对家人、老师和朋友的感激之情。有的学生表演了歌曲、舞蹈，有的学生念诗朗诵，还有的学生分享了自己的感恩故事，大家都纷纷送上热烈的掌声。

在活动的我们还为学生们准备了一份小礼物作为感谢和鼓励。这份礼物不大，但寓意深远，代表着我们对学生们的祝福和期许。希望他们在以后的学习和生活中，能够怀着感恩的心态对待他人，感恩身边的一切，让世界充满爱和温暖。

通过这次感恩节主题活动，学生们不仅在欢乐的氛围中度过了一个愉快的时光，更加深了对感恩这一文化传统的了解和认识。他们学会了珍惜身边的人和事，懂得了感恩的意义，懂得了如何用一颗感恩的心去面对人生的挑战。同时，活动也为学生们提供了一个展示自我的舞台，让他们在自信和快乐中成长。

这次感恩节主题活动取得了圆满成功，让学生们在快乐中体验感恩的力量，增进了师生之间的情感交流和团队合作能力。相信通过这样的活动，我们学校的教育教学质量会越来越高，学生成长也会越来越好。感恩节不只是西方的一个传统节日，更是一种精神境界和生活态度，愿我们每个人都能时刻怀着感恩之心，珍惜眼前的幸福和美好。愿我们的学校越办越好，愿我们的学生越长越聪明，愿我们的教育事业越来越兴旺发达。感恩节，感谢一切！感恩节，爱满人间！感恩节，快乐永远！愿我们的明天更加美好！

大班风主题活动总结 篇2

近日，我们班级举办了一场精彩纷呈的主题活动。经过长时间的筹备和准备，活动在同学们的热情参与下圆满落幕。这次活动不仅为大家提供了展示自己的舞台，更加增强了同学们之间的凝聚力和团结合作意识。

为了准备这次主题活动，我们进行了多次的讨论和计划。最终决定以"此刻青春"为主题，以展示同学们的才艺和展示自我的形式，给同学们提供一个展示自己的舞台。活动的筹备工作历时一个月，从活动主题的确定到演出节目的选择，从道具服饰的准备到礼仪的培训，每个环节都精心组织，使得整个活动顺利进行。

正式活动开始的前一天，同学们兴奋地进行排练和布置。大家纷纷拿出自己所擅长的才艺准备精彩的表演。有的同学表演舞蹈，有的同学独唱，还有同学展示自己的画作和手工作品。舞台排练期间，同学们相互帮助，互相鼓励，共同努力让每个节目都达到最佳状态。

活动当天，学校礼堂热闹非凡。同学们兴高采烈地赶来参加活动，家长们也纷纷前来观看孩子们的表演。活动由几位同学担任主持，他们有条不紊地介绍着每位表演者，展现着自己的才华和自信。舞台上的每一位同学表演得如火如荼，展示了自己的特长和激情。他们用音乐、舞蹈、朗诵等形式，将自己的心声传达给观众。

整个活动过程气氛热烈，观众们不时欢呼和鼓掌。通过这次主题活动，同学们不仅展示了自己的才艺，也锻炼了自己的表演能力和团队合作精神。在舞台评论环节，同学们积极参与，互相夸赞和鼓励，更加增强了班级的凝聚力。每个同学都收获了满满的喜悦和成长。

这次大班班级主题活动的成功举办，得益于同学们充分的投入和团队合作意识。活动不仅提升了同学们的自信心和表演能力，也拉近了同学们之间的关系。此外，活动也让家长们了解到孩子们的才艺和潜力，并对他们的成长感到骄傲。

总的来说，这次大班班级主题活动给我们留下了深刻的印象。除了展示同学们的个人才艺，更加拉近了同学们之间的距离。我们相信，通过这样的团队合作和表演锻炼，同学们的自信心和交流能力会不断提高。我们期待着下一次的班级主题活动，希望同学们继续展现自己的才能，丰富班级文化建设。

大班风主题活动总结 篇3

幼儿园的健康教育非常重要。只有脚踏实地地做好健康教育，孩子才能健康活泼地成长，父母才能放心地工作。这学期主要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，进一步培养孩子的行为规范、自我保护和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。在园区领导的领导下，我们三位老师重视卫生健康教育，通过各种活动和锻炼，实施了健康教育工作，取得了良好的效果，总结如下：

在日常的保护和教学工作中，我坚持“安全第一”，注重培养孩子良好的学习和生活习惯，积极配合班主任的工作。这学期孩子下学期进大班，孩子爱打架，但我们还是在孩子人数众多的情况下做到了零安全事故，这和幼儿园‘安全第一’的宗旨，和我们三位老师的努力是分不开的。平时我们不仅在每天早上进公园的时候做好晨检，防止孩子带入危险的小物品，保持警惕，及时制止孩子的危险行为，还在强化教育活动中对孩子进行教育，帮助孩子明白朋友之间要团结友爱，这样不仅让孩子养成良好的习惯，而且一举两得。

在我们的日常生活中，我们努力为孩子们创造一个良好的环境。在心理环境上，我们爱护、关心、尊重每一个孩子，注意观察每一个孩子，耐心教育孩子，妥善处理孩子之间的矛盾冲突，注意孩子之间的个体差异，帮助适应环境的孩子慢慢消除不愉快的情绪；在物质环境上，根据主题，改变墙角布局，使环境符合这个班孩子的`年龄特点。活动区为孩子添加更多的材料，并添加老师自制的教学玩具，丰富孩子的小组学习。

根据孩子的成长目标，制定相关的教学活动，根据孩子的年龄特点，正视孩子的个体差异，因材施教，有针对性的进步

行教育。努力挖掘每个幼儿的兴趣点。在活动中，由于大班幼儿有了一定的思维与想象，所以我注重创造自由轻松的环境，多让幼儿参与活动，这样不但丰富了幼儿的知识面，而且提高了幼儿的学习积极性。通过这一学期的共同努力，学期初制定的活动计划基本实现。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，还要不断努力，多向有经验的老师虚心请教，使自己成为更加优秀的幼儿教师。

大班风主题活动总结 篇4

在假期活动中，学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校，学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰，使本次活动取得了圆满的成功。

通过本次主题教育的开展，我校阳光假期活动取得了良好的效果，学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中，学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动，培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人，关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子，学会关爱父母”思想的指导下，阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。

家长们觉得孩子懂事了，家庭更幸福更温馨了。学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中，真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明，内容新颖，符合儿童特征，强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现，孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会，表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展，部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试，为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。

大班风主题活动总结 篇5

国庆节是每年的重要节日之一，为了让孩子们深入了解国庆节的背景和意义，我园在近期开展了一系列丰富多彩的主题活动，给孩子们营造了浓厚的节日氛围。本次活动的目标是通过各种活动，让孩子们了解国庆节的历史背景、传统习俗以及培养他们的爱国情怀和团队合作精神。

为了提醒孩子们国庆节的即将到来，我们在班级里装饰了许多国旗和五星红旗，还制作了各种精美的国庆主题手工作品。孩子们在老师的指导下，亲手制作了五星红旗和国旗窗花，通过绘画、剪贴、涂色等形式，让孩子们切实感受到国庆节的喜庆和重要性。

在国庆节活动的第一天，我们举办了一场别开生面的国庆节知识竞赛。孩子们在小组互动的环节中，答出了许多有关国庆节的知识，如国庆节的由来、历史背景、重要意义等。在竞赛中，每个小组都争先恐后地回答问题，他们之间互相鼓励、团结合作，展现出了团队合作的精神。

除了竞赛，我们还给孩子们准备了一场精彩纷呈的国庆节联欢会。孩子们身着各种国旗衣服，进行了精心排练的节目表演。大班的孩子们有才艺大比拼，舞蹈、歌曲、诗朗诵等节目轮番上演，为全园带来了视听盛宴。孩子们在台上表现得自信而得体，彰显了他们的才艺和表演天赋。

此外，我们还组织了一场寻找国旗的游戏，旨在引导孩子们在游戏中学习国旗的意义和象征。孩子们分成几组，通过寻找园区内隐藏的国旗，了解各个国家的国旗样式和颜色。这不仅加深了孩子们对国旗的记忆和理解，也激发了他们的好奇心和探索欲望。

在国庆节期间，我们还向孩子们讲述了一些国庆节的传统习俗，如升旗仪式、阅兵仪式等。孩子们通过听故事、观看视频等形式，了解了国庆节的重要活动和仪式，在儿童活动中培养了他们的爱国情怀和家国情怀。

通过这次国庆节主题活动，孩子们不仅增加了对国庆节的认识和理解，还培养了他们的爱国情怀和团队合作精神。孩子们在活动中展现出的自信与才艺，让我们感到非常欣慰和自豪。在未来的教育中，我们将继续开展类似的主题活动，为孩子们提供更多的学习和成长机会。让我们期待着下一次精彩纷呈的主题活动，为孩子们带来更多的欢乐和惊喜！

党主题教育活动总结五篇

时间过得非常快，我们要分秒必争，各项工作进入收官冲刺阶段，是时候静下心来做工作总结了，通过总结，来汲取前进的力量。那么工作总结应该怎么写？小编特地为你收集整理“党主题教育活动总结五篇”，希望你能从中找到有用的内容！

党主题教育活动总结 篇1

1月以来，在镇党委的正确领导下，我支部主题教育活动圆满完成任务。为进一步巩固活动的成效，积极探索党员长期受教育的长效机制，不断加强我支部的自身建设，永葆党的先进性，现将活动的有关情况总结如下：

一、主要做法

1严格按照规定的行动和具体要求开展教育活动。为此，镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求，对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排，我支部主动结合单位实际，深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则，认真加以贯彻落实，坚持做到不走样、不流于形式，扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看，问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。

5充分发扬党内民主，坚持群众路线。党内民主是党的生命。在这次主题教育活动中，我们坚持边谈边改革，充分调动党员的积极性和主动性，积极接受群众的监督。

主题教育活动结束后，我们将进一步巩固整改成果，将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理，装订成册，让大家时刻做到自重、自省、自警、自励，主动对照落实，同时做到长期接受同志们的监督，逐步建立和完善先进性教育的长效机制。

二、主要成效

1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，二是对新时期党员先进性的要求进一步明确，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。

2、加强了组织建设。在主题教育活动中，我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手，不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理，认真落实整改，使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。

3、增强了服务意识。通过多种形式的主题实践活动，进一步强化了党员全心全意为人民服务的理念。作风明显改善，为民服务能力进一步提高。

大家纷纷表示：在今后的工作中，要经常深入基层、深入群众，尽心尽力地为群众办实事、办好事，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

4加强对流动党员的管理和教育。今年的主题教育恰逢元旦、春节期间，也是流动党员返乡的高峰期。按照要求，我村对流动党员进行了认真的摸查，掌握了他们的思想动态和在外的联系方法，保证了流动党员在外不落伍、不掉队。

三、基本经验

1加强组织领导是开展主题教育的关键。为搞好先进性教育活动，我支部成立了领导小组，精心组织、统筹安排，认真加以实施，并严格落实领导责任制，从而保证了我支部主题教育活动得以健康有序的开展。

2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。

党主题教育活动总结 篇2

按照区委文明办[2019年爱国主义教育；突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；要突出讲文明、营造新气象、献爱心的具体要求，全面推进管委会精神文明建设。

2、 开展爱国主义教育增强爱国情怀

管委会开展了各种形式的爱国主义教育活动，不断挖掘“我们的节日·端午”传统的爱国精神内涵，大力弘扬爱国主义精神。

一是开展”树文明、讲卫生、促环保”的活动。管委会结合实际认真开展端午节”树文明、讲卫生、促环保”活动，倡导文明健康生活，净化功能区环境。营造文明、卫生、环保的良好氛围。

使”文明低碳过节，享受绿色端午”的理念与”树文明、讲卫生”相融汇。

二是利用工会活动时间组织机关干部开展了中华经典诵读和“爱国歌曲大家唱”活动，通过活动弘扬中华文明，歌颂新时代，引导广大干部职工增强爱国主义情感。

三、开展志愿服务，奉献爱心

端午节前夕，管委会组织党员和志愿者来到斑竹园镇养老院开展端午节慰问活动。志愿者们与老人们亲切交流，进一步了解他们的生活状况和身体状况。志愿者们还为老人们送来了粽子和各种生活用品，表达他们的节日祝福，让他们感受到党和中国共产党的关怀。

4、 积极参与民间文化活动，弘扬传统文化

管委会鼓励广大干部职工积极参加各类富有传统节日文化内涵的民俗文化活动如包粽子、制香囊，增进邻里关系，促进社会和谐，丰富干部职工和群众的节日生活。同时在管委会内开展卫生健康知识宣传普及活动，并进行了机关环境卫生大扫除活动，增强全体人员的生态环保意识，创造整洁优美的工作环境。通过“我们的节日·端午”主题活动的开展，管委会全体干部职工和功能区群众更加深刻地认识了端午节这个中国传统节日，也更加深入地了解了端午节挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，也进一步增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。

为迎接中国共产党成立91周年，营造了良好的社会氛围。

端午节是我国二千多年的旧习俗，以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，体现人文关怀，倡导文明新风，为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，荷花池社区于5月30日举办了以“传承中华美德共谱我的中国梦”为主题的六.一儿童节暨端午节的文艺汇演活动，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

首先，荷花池社区主任胡小梅发表了意味深长的讲话，向孩子们表达了节日的问候，祝愿辖区居民端午节快乐。

活动现场除了有文丰小学的学生带来的舞蹈、唱歌、读**化，还有社区文艺队带来的葫芦丝演奏、独唱、腰鼓表演。在热闹非凡的文艺汇演中，还穿插了“粽叶飘香”包粽子比赛、通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情，居民还现场教学生包粽子，把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。节目活动中，社区对文丰小学6名优秀进行了表彰，以资鼓励，对6名困难学生家庭和辖区4名残疾困难儿童实行了帮扶，表达了社区和社会对他们的关心，鼓励他们要保持好的心态面对生活，日子会越来越好，社区也会随时关心他们的生活学习。

在文艺汇演的现场，社区还邀请了遵义肛肠医院的医务人员免费为居民进行测血压、相关疾病咨询等，整个活动有序进行。

党主题教育活动总结 篇3

班会开始前首先放映了一年多以来广电同学在一起生活学习的回忆片段，营造了轻松的氛围。

班会上，广电的每位同学都对一年来自己在班级中的收获与感触进行了阐述。大家通过对自己学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析，明确了自己的位置与努力方向，并对班级存在的共同问题提出了意见和建议。

针对同学们提出的观点，我大致总结为以下三个方面：

1、在学习方面，广电班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体现在：

(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止，大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不容乐观。

(2)同学们主动阅读书籍的积极性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上，读书的时间很少。

(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性，每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了大量时间，除了剪辑作业外，很多同学还将精力花在其他的事情上，如男生的游戏，女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习积极性。

2、在人际交往方面，班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽，但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。

3、在班务传达上，班委工作的有效性有待提高。在及时性达到的基础上，由于班委未将信息进行重要性的阐述，同学们误以为信息不重要，从而耽误了个别重要活动的参与。

以下是针对提出问题的解决对策：

1、不断提醒同学们多阅读书籍，多去图书馆，不做作业的情况下离开电脑走出宿舍。

2、形成以宿舍长为首的课堂出勤带动，督促宿舍同学不迟到，不旷课。

3、增加班级集体活动的组织，提高同学们的积极性，扩大同学们彼此的交往空间。使大家可以互相了解，增进感情，增强凝聚力。

4、班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性，重要的活动保证同学们熟知，并作出榜样。

除此之外，此次班会还得到了新的收获：

1、蔡书记指出的四用：用手、用肩、用心、用脑。在生活工作中，要有责任感，亲力亲为，端正自己的态度，用自己的智慧完成要解决的事情。

2、曹老师提出的“do ordie”.达尔文法则从我们一出生就毫不偏袒任何人的对我们适用了，大学里的空余时间一定要把握好，利用好，没有了do剩下的便是die了。

3、广电工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法，既贴合了专业的对口性，又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度，同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。

这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙，同学们敞开心扉的交流不仅增进了大家的了解和感情，同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效，以后的时间广电定能够齐心协力，共创美好新明天!

党主题教育活动总结 篇4

感恩教育主题班会总结

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自我;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们初一学年于4月2日在一楼阶梯教室团体观看了一横教师《感恩教育》演讲活动，午时第三节课，我们全体师生在全体班主任及政教教师协助下，同学们穿戴着整齐的校服，唱着嘹亮的虎林一中校歌《畅想明天》进入会场，同学们严格遵守会场秩序，静静地观看一横教师的演讲，虽然音响效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被教师的感人演讲所征服，所震撼!最终大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及刘书记的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中理解心灵的洗礼。

在教学上我一向是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析本班孩子情景，认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中，我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行电话交流，构成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自我的事情自我做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供给机会让幼儿自我学做事情，从生活方应对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲礼貌，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高，但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感激父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩，感激我们的教师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的教师;学会感恩，感激你身边的每一个人，无论是帮忙你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人!

党主题教育活动总结 篇5

为不断提高我校教师思想政治素质、培育教师职业精神，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的姜中教师队伍，努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，我校依据泰姜委教〔20ｘｘ〕9号文件精神，组织开展了师德师风的主题教育实践活动。现总结如下：

一、宣传发动，健全机构。

一是抓好宣传发动。组织召开全体教师参加的师德师风主题教育活动动员大会，统一思想，提高认识，明确活动的目的、意义。成立以校长任组长的师德师风主题教育活动领导小组，形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。制定实施方案，按照区教育工委的统一部署，结合学校自身实际，制定出切实可行的师德师风建设活动实施方案。二是抓好全员学习。采用集中学习与自主学习相结合的方式，组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》、《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》等一系列加强师德师风建设的文件精神。利用暑期校本培训、教师节等教育契机，重温《姜堰区人民教师誓词》，进一步激发广发教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性，进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。

二、对照规范，自查自纠。

组织教师从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照师德规范进行深刻剖析，形成自查剖析材料，并通过座谈会、宣传栏、师德论坛等形式组织交流。重点围绕师德师风建设的政策、规定和要求，进行“八查八看”，即，查执行教育方针政策情况，看是否有重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为；查关爱学生、注重学生全面发展的情况，看是否有不关心甚至放弃学习困难生的行为；查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、有偿补课等违规行为；查遵纪守法及遵守社会公德情况，看是否有赌博或参与变相赌博、参与恶意欠贷、酗酒、违反社会公德行为；查树立教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点等行为；查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的行为；查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律松驰、有令不行、有禁不止等行为。

三、回报社会、公开承诺。

通过这次教育实践活动学习，老师们的教育教学水平和师德水平都得到了一次质的提升，为办出高质量的人民满意教育注入了新的活力。我校教职工谨向社会、家长作出郑重承诺：

（一）、依法办学，以制治校；

（二）、加强办学管理人员队伍建设，提供真诚、耐心、细致、高效的服务；

（三）、严格执行教学计划，确保正常的教学秩序；

（四）、收费规范合理，每一项收费都必须有上级文件。

（五）、注意减轻学生过重的课业负担。

四、专项整治有偿补课。

组织学习了《区教育局印发的通知》，建立层级管理责任和“禁止有偿补课”自查制度，公开举报电话，定点设立举报箱，自觉接受学生、家长和社会的监督。

五、开展“万名教师访万家、党员教师进社区”服务活动。

学校党委组织党员教师来到姜堰镇南街社区，与部分学生家长和租房走读生房东进行座谈交流，宣讲十八届三中全会教育改革精神，介绍高中学生家庭教育技巧，探讨学校社区联手协作共育租房走读生事宜，努力为学生共同营造一个良好的教育、成长环境。通过“零距离”服务，贴近教育民生，解决教育难点、热点问题，实现“教育向社会延伸，课堂向社区延伸”，努力让学生满意、家长满意、群众满意。

我校这次教育实践活动虽然取得了一定成效，但与教育局党委的要求及群众的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次教育实践活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。我们将把这次教育实践活动作为一个良好开端，不断抓好师德师风建设，为提升学校办学满意度、打造学校品牌作贡献。

2025主题活动总结(收藏十篇)

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主题活动总结(篇1)

线绳主题活动总结

近日，在学校举办了一场别开生面的线绳主题活动。这场活动的举办旨在增强学生对团队协作的意识，培养他们的创造力和解决问题的能力。整个活动充满了乐趣和挑战，让参与者流连忘返。

在活动开始之前，组织了一次简短的培训，向学生介绍了线绳和活动的目标和重点。特别强调了团队合作的重要性，并提醒他们要充分发挥自己的才能和创造力。学生们听得津津有味，积极参与讨论和提问。

活动正式开始时，将学生分成小组。每个小组分配了一段长度相等的线绳，并给予了一些任务。例如，第一个任务是要求学生们利用线绳构建一个可以承受重物的桥梁。学生们充分发挥想象力和设计能力，设计出各式各样的桥梁，每个桥梁都有其独到之处。有些桥梁采用了三角形结构，有些则采用了弯曲设计。经过一番努力，所有小组都成功搭建出了坚固的桥梁。

接下来的任务更加考验学生们的创意和合作能力。要求他们使用线绳为小组成员构建一个人字担架，并将一名成员搬运到指定地点。这项任务不仅要求他们总结前面活动中的经验，还需要他们紧密合作和协调，确保搬运过程中的安全。学生们思考出了各种不同的解决方案，有的小组采用了三脚架的结构，有的小组则采用了人字形的设计。在大家齐心协力的努力下，每个小组都成功完成了任务。

最后一个任务让活动达到了高潮。给予每个小组一段线绳和一些小球，要求他们利用线绳构建一个球迷装置，能够快速将小球从一端运送到另一端。学生们思考出了各种巧妙的方案，有的小组选择了创建一个坡道，有的小组则设计了一个运送装置。他们不断改进和调整，最终都达到了预期效果。

整个活动过程中，学生们展现了出色的团队合作精神和创造力。活动不仅增强了他们的沟通与合作能力，还培养了他们解决问题的能力。通过线绳主题活动，学生们更深刻地认识到团队的力量和合作的重要性。他们发现只有齐心协力，才能取得更好的成果。

线绳主题活动给学生们带来了乐趣和挑战，并激发了他们的创造力与想象力。通过这次活动，学生们不仅增长了知识，还培养了一种积极向上的精神面貌。相信，这样的活动将在今后的教育中成为一种常见的教学模式，激发学生的兴趣和潜能，培养他们的团队精神和综合能力。

线绳主题活动在学生中产生了积极的影响。它不仅加深了学生对团队合作的认识，还促进了他们的创造力和解决问题的能力。相信，通过这次活动的积极影响，学生们将会在未来的学习和生活中取得更大的成功。

主题活动总结(篇2)

为了推进学校书香学校的建设，培养师生良好的读书习惯，又配合4月23日的世界读书日，经学校领导同意，把4月定为“读书月”，开展一系列的读书活动，也取得了必须的成效。

读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月，活动项目多，参与人数多，影响也较大。体现了以下几个特点：

一、领导高度重视

在教研室提出“读书月”构想时，王朝兴校长就充分给予肯定，并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信心。

二、组织有条不紊

教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香学校建设研究课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。3月下旬，由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真教师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。4月第二个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。4月中旬，再一次召开有关负责教师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。4月28日，为展示会作最终的准备。4月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。5月18日晚，读书月的最终一项活动，请来了教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束。在活动过程中，各位负责的教师都能认真做好自己的工作，让活动顺利开展，体现出了良好的素质。

三、资料丰富，师生重视。

本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料：国旗下诗歌朗诵，“五个一”读书专题班会，评比，优秀读书笔记展示，好书推荐，阅读分享会，读书会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制，阅读分享会只在个别班举行，读书辩论会也推迟到适合的机会再举办，而其他的项目都已完成。

主题活动总结(篇3)

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验，每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读，并在班级开展“好书推荐”活动，让同学们把自己喜欢的书推荐给大家，写明推荐理由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。

2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展，我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字，背诵诗歌不少于20篇，写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让孩子们制定出读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。

3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围，培养学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我快乐”的班级读书口号，定期举行读书汇报活动，让学生畅谈自己的`读书收获和感想，引导学生在读书中积累，坚持写。并建立读书档案卡，让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡，培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来，让大家共同欣赏并得到启示。

教给学生读书方法

“授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅告诉学生读书的重要性，还重点在学生读书方法上下功夫。本学期，我专门在班级里上了一节阅读指导课，加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑的道理。在此基础上，我又合一篇学生喜欢的童话故事，具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是：

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题，都要求学生做到眼到、心到。

2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法：①圈点勾画：用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受，或爱、或憎、或疑、或思。②做批注：在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

除上好阅读指导课，我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上，我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》，整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐，激发了学生读更多书的兴趣。

我常常教导学生这样一种道理：“你交流一点知识，我交流一点知识，对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中，我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上，学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”，大家畅所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，充分调动了阅读寓言的兴趣，进一步形成了阅读寓言故事的习惯。

主题活动总结(篇4)

在一片热烈的掌声中，“迎春节”联欢活动结束了，孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历，头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室，远远望去，那晃动的身影分外显眼。

1、在“迎春节”联欢活动中，孩子们积极主动地参与，当轮到自己上台表演时，孩子们可认真了，站在台上像个小演员，表情可丰富了，尤其是故事表演《乌鸦上当》，小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖，家长们都认为可爱极了。不时发出阵阵的掌声。在数学游戏中，孩子们争先恐后地举手发言，争着回答老师的提问，反应可快了，看着孩子们的表现，家长们不时地点头，对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。有的家长说真没想到，孩子在幼儿园的表现这么棒，这真是多亏了老师教育得好，有方法。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很优美，也很到位，老师为孩子们感到骄傲。

专注。尤其是在与家长的互动游戏中，每个孩子都踊跃举手参加，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈，但是也有个别幼儿，因为有自己家长的参与，异常兴奋。在遵守集体纪律方面，还需要老师加以正确引导，帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中，也能积极配合老师与孩子，与孩子们一起游戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。

身心活泼，学习更上一层楼!

主题活动总结(篇5)

双江民族小学

“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会

活动总结

为了深入关贯彻团省十三大会议精神、落实少先队组织的根本任务，促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接和庆祝党的十八大胜利召，培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想，增强少先队员党、团、队衔接意识，根据省少工委的要求少先队组织开展围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题，充分发挥少先队组织生活的特点和作用，我校在10月12日各班特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动

活动内容形式如下：

一、活动内容

根据少工委的要求，这次活动内容主要围绕“让我最激动的发展成就”用国家大事、家乡变化进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩；“让我最温暖的生活小事”用一些与普通百姓的生活密切相关的身边小事（家庭生活的变化、学校营养餐等）引导少先队员在回忆这些生活小事的过程中感受党推动民生改善和党对少年儿童的关爱；“我最敬佩的时代先锋”组织少先队员了解学习优秀党员的先进事迹引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品质，树立向他们学习的志向；“我最想许的一个心愿”引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，通过“许一个心愿”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”表达自己最美好的一个心愿等主题班队会。

二、活动形式

1、各班举办一“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。采用讲故事、演小品、诗朗诵、歌表演，重温入队誓词、合唱队歌、讲述彭秀英奶奶的感人事迹、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划等形式，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。

鼓励少先队员采用“一句话心声”“一分钟讲述”说出心中的真实感受，与小伙伴分享等各种时代感强，少年儿童喜欢的形式，使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心，使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到：无论在平凡的岗位上，还是在危险的时刻，优秀共产党员宗庆后都能站起来帮助别人。

2、围绕这一主题，举办“手抄报展览”。学生们开始在党员中寻找先锋队和模范人物或英雄的故事，在新的生产过程中深切感受到中国共产党的伟大。

总之，这项活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过这次活动，少先队员的道德素质的道了相应的提高，为学校道德建设打下了良好的基础。

双江镇民族小学少先大队

2012/10/12

主题活动总结(篇6)

“读万卷书，行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：

一、制定好有序的计划：

为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。

二、积极动员，激发读书兴趣：

在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围：

班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到：读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

交换和补充。

王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间，安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间，方面，人礼仪行为方面的进步星的争夺情况，旨在营造竞争和向上的氛围。良好的礼仪文化氛围。

在卫生建设方面，环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

3、增强民主管理意识

要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体，关键在民主管理。我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，尊重同学们的民主权利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。

4、有目的有计划的进行家访

家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓励学员，鞭策学生，以表扬为主。这样既维护了学生的自尊，也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流，把握好这个尺度，真正做到严而有格。

四、期末收获成果，喜悦与遗憾

我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫，个别学生平时调皮捣蛋，影响了班级良好的班风班貌，这是需要加强教育的重点。

以上是本学期班级特色工作总结，通过总结我确实感到：今天的成绩不能令人自满，遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

主题活动总结(篇7)

主题团日活动活动总结范文1自从1949年10月1日天安门广场上那个伟大的声音向世界宣示中华人民共和国的成立至今，中华民族已经历过rr载的风雨兼程，rr载的辉煌战绩，rr载的伟大崛起。作为80后、90后，面对祖国翻天覆地的变化，怎能不感到兴奋和自豪？

而我们目前面临的是大三的来临，看着大四的师兄师姐一个个穿着正装出去为工作奔波忙碌，我们明白，大三是人生一个重要的转折点，如何更好地服务国家和社会，如何选择一个适合自己的职业，如何在未来职业生涯中获得成功，这一连串问题，让我们深深得明白，我们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图。

今年10月1日，是一个伟大的日子，为了庆祝建国rr周年，我们将做出我们的认识规划，展望国家未来，设计自己的道路，以形式多样的活动为载体，探索为祖国贡献力量的最优途径以及实现自己人生价值的最佳道路。

具体内容报团委、学生会如下：

活动一：组织策划阶段

由我班班委共同**本次团日活动的开展形式、具体分工、财政支出以及时间、场地、设施等。最后，全班同学将活动场地安排在一起。为活动的开展做好了周全准备。

活动二：**个人职业生涯规划

该活动旨在让大家交流自己对职业生涯规划的认识，以便更好地看清时势，定制最适合自己的人生道路。开展此项活动之前，团支书首先在q群上进行宣传，让班内所有同学先对该主题有所思考，活动开始时，首先邀请一部分同学进行讲话，然后所有同学各抒己见，最后展开热烈的讨论。

活动三：国庆rr周年知识问答

知识竞赛的形式是四人一组，学生可以自由组队。题目方面分为必答题和抢答题。题目内容涉及建国rr周年以来我国发生的重大事件，以及我国、我党当前推行的一些重要政策，还有一些重要的新闻事实。

活动四：活动总结

由班委会总结和分析团日活动的经验和不足，最后整理所有文字和**资料。

总体来说，我们这次以“我的未来我做主”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1）准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天在q群宣传本次活动，邀请讲话同学准备讲话等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2）分工具体安排合理

在活动没有开始之前，班委就已经将各种设备和资料的准备、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

3）活动全面深入

从初期活动内容的确定到宣传组织同学进行分工，一直到活动的开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1）场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

主题团日活动活动总结2为积极响应校团委组织部关于开展“我的低碳我做主”主题团日活动的号召，计科院与软件学院认真开展了系列的团日活动：召开团日活动主题会议，组织学院同学**低碳宣传片，向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。号召广大团员从小事做起，从身边做起，从自己做起，积极开始低碳生活。

具体工作总结如下：

为了保证此次主题团日活动地成功开展，我们广泛征集建议，召开专门会议商讨活动主题、内容及流程；配合团委学生会和各团支部开展活动。

召开宣传低碳生活方式的主题会议

1计算机学院组织部部长李志倩主持会议

4月16日晚7:30，会议在计算机楼217报告厅举行。李志倩支持会议，她首先引出低碳生活的概念，由计算机学院团委书记助理08级的王静同学详细的向在场的同学介绍了低碳的起源，由目前突出的环境问题引出低碳生活方式。软件学院组织部主任赵道谦畅谈低碳生活的内容，呼吁大家养成低碳的生活方式。

同时，**了环境污染的专题片，令同学们受到心灵的震撼，也通过低碳生活宣传片来告诉同学们怎样在生活中做到低碳。

2、会议互动环节同学之间进行讨论，并积极发言

为了更好地让同学们了解低碳的生活方式，对低碳有一个正确地认识，我们让同学之间进行讨论，同学们在讨论过程中畅所欲言，气氛活跃，取得了良好的效果。

08级陈璐同学发言，讲述了她对低碳生活的理解，基于我院的特点呼吁同学们随手关闭计算机显示器，同时提出在生活中随手关灯、不使用一次性餐具、多种植植物等的重要性。09级董波同学进行了补充发言，用生动，形象，诙谐的语言，动作，提倡大家少用纸巾改用手帕，少用塑料袋，双面打印等，来维护共同的生存环境——地球。最后，团支部书记代表段婷婷就低碳生活方式是否会影响现代生活质量等热点问题作了详细解答。

三。规划研究院组织部部长李志谦作了总结

组织部部长李志倩指出本次会议只是低碳生活活动的开始，同学们要从现在做起，从自己做起，在生活中宣传低碳生活的作用，以自身为表率带动更多的同学加入低碳生活，为我们共同的家园出一份力。并指出，我院将拍摄低碳生活宣传片，扩大这一活动的影响力，使低碳生活方式深入人心。

4、演唱本次活动的主题曲

会议最后由张海洋、段婷婷、曹运洲、崔钟锐四位同学演唱为本次活动改编的主题曲《低碳欢迎你》，精彩的演唱得到了大家的一致好评，会议在活跃的气氛中结束。

低碳生活宣传片的拍摄工作

在这次活动中，我们拍摄了两部宣传片，主要内容如下：

1低碳生活方式知识普及

2计算机与信息技术学院与软件学院联合制作的低碳生活mv

在一系列团日活动开展之后，团委组织部全体成员对所有的活动进行总结，大家各抒己见，指出活动中的不足之处。借鉴这次活动的经验，为下一个活动打下基础，保证下一步活动顺利顺利进行。

主题团日活动活动总结3rr年是中国共产党成立rr周年，也是“十r五”开局之年。庆祝建党rr周年对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，加强社会主义核心价值体系，以及建设高品质的校园文化都具有重要的现实意义。作为当代大学生的我们应当积极响应党的号召，深入了解党的历史，领悟党的精神，培养爱党思想，提高历史责任感与使命感，走在时代前沿，用青春的名义为党的生日送上祝福。

1、宣传准备阶段(1)召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。

(2)动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关建党90周年的资料和**进行深入了解，做到对活动主题了然于胸。(3)确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、和横幅、提前布置好活动现场，安排好讲解人员，做好活动的准备工作。

2、实践开展阶段此次活动将班会、网络交流与校外实践活动相结合、分三个阶段进行：第一阶段：开展“我们跟党走”的演讲比赛，共有14名选手参加，同学们在比赛中畅谈了对党组织的深刻认识与见解，最后评选出前三名分别获

1、 二、三等奖，其他同学获优秀奖，并合影留念。

第二阶段：开展“我为党旗添光彩”的校外实践活动，于4月21日在师大实验小学二年级一班举行

①首先将事先准备好的纪念建党90周年的海报贴在黑板上，借助笔记本电脑**爱党爱国教育片，其次带领大家重温入少先队时的情景，教唱红色歌曲《我们是共产主义**人》，选出代表带领其宣读少先队员誓词、并敬礼。

②由选出的讲解员为小学生讲述中国共产党的历史以及党旗、国旗所代表的含义，并且发下贴纸，让同学们记录重点信息，再收集起来贴在海报上。评选出5名优秀少先队员并颁发奖章，以示鼓励。

③ 给参加活动的其他小学生赠送糖果，并拍照留念。第三阶段：开展“对党说句真心话”活动，搭建网络交流平台——班级博客，通过建立博客圈，发博文，留言等形式让同学们送上对“建党90周年”的祝福与期望，在抒发爱国情怀的同时营造出团员青年一心向党的浓厚氛围。

1各参训人员要保持高度自律，使各方面紧凑合理地执行。

2、在校外志愿实践与小学生的互动中，要与相关负责人提前商量联系好，和老师一起维持好课堂的秩序，充分调动小学生的积极性。

三。活动开展后，要注意总结、肯定优势、吸收不足，为以后的活动打下基础。创意成效通过在班级中召开演讲比赛，充分发挥广大团员青年的主动性与创造性，使团员青年在实践中树立坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义的决心；通过对红色文化的宣传和与小学生的交流，引导他们树立爱国爱党的思想，提高他们的积极性，努力成为先锋少年；通过建立网络传播平台，红色寄语党的生日，表达爱国情怀，为党的生日送上美好的祝愿。

通过多种形式庆祝党的生日，借此提升团支部的凝聚力和向心力，提高学生的综合素质，彰显当代团员青年积极向上的精神面貌。心声飞扬此次活动充分激发了同学们爱国爱党的热情，激励其提高自身素质，更好的完善自我，为今后成为一名优秀的共产党员不懈奋斗。青春团员扬美德，少年先锋乐成长通过此次活动，可以感受到同学们的爱党热情，与此同时，那些努力求学的少先队员也为我党的未来建设注入了一股新鲜的血液。

主题团日活动活动总结4新的学期又如约而至，伴随着新生力量的注入，我院的各项学生工作也如火如荼的开展起来。作为传统的团体活动，主题小组日活动也按计划进行。我们的主题团日活动以“党的十r大”重要思想为指导，以培养团员青年的爱党爱国？

爱校荣校的责任感为主旨，以服务青年成长成才为出发点，按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”的原则，鼓励和倡导基层团组织的首创精神，充分发挥团员参与设计团组织生活的能动性和创造性，提高团员参加团组织生活的主动性和积极性，增强团组织生活的时代感和针对性，从而进一步加强团员意识教育，巩固团员意识主题教育的成效，丰富和完善新形势下的团组织生活制度，切实加强团的基层组织建设，不断增强团组织的凝聚力和战斗力。

我院也严格按照要求开展活动，在刚开学的繁忙日子里，我们集中开展了主题小组日活动。本月虽没有大的创新活动，但一些老形式的活动大家也增添了新的内容，如奥运会的回顾，奥运精神的延续等等，与时俱进，基本取得预期效果。

主题活动总结(篇8)

网格主题活动总结

近年来，随着城市建设的不断发展，网格管理模式逐渐被引入到社区治理中。为了进一步推动网格管理模式的发展，提高社区居民的参与意识和满意度，我社区于近日组织了一次精彩的网格主题活动。本篇文章将详细介绍这次活动的策划、准备工作和具体情况。

为了策划这次网格主题活动，我们成立了一支专门的策划团队。团队成员根据社区居民的需求和反馈意见，确定了活动的主题为“绿色环保，共建美好家园”。通过这样的主题，我们希望能够引发社区居民的环保意识，促进大家共同参与社区建设。

在准备工作方面，策划团队组织了一次专题会议，与社区干部、社区工作人员、志愿者代表等进行交流与讨论，确定了具体的活动内容和策略。同时，团队根据实际情况制定了详细的活动计划，明确了各项任务分工和时间节点。

活动当天，我们提前在社区广场搭建了展台和宣传展示区。活动开始前，策划团队成员在社区入口处为居民发放了宣传材料和礼品，向他们介绍了活动的目的和意义。同时，我们还邀请了环保组织和企业代表参与活动，为居民提供环保知识、绿色产品和服务。

在网格主题活动现场，我们分为几个小组进行不同的活动。一组负责举办环保讲座，通过现场讲解和互动环节，向居民普及环保知识和技巧。第二组组织了社区清洁行动，鼓励居民自觉投入到社区环境的整治和维护中。第三组则开展了绿色产品展销活动，提供了各类绿色、环保的产品供居民选择购买。

同时，为了激发居民的参与热情，我们还设计了一系列的互动游戏和抽奖活动。居民可以通过参与游戏和抽奖，赢取丰厚的奖品和礼品。这不仅给活动增添了乐趣，也增加了居民对活动的积极性和参与度。

整个活动过程中，我们积极引导居民与参与者们互动交流，鼓励他们分享环保心得和建议。通过这种互动方式，我们取得了很好的效果。居民们纷纷表示，通过这次活动，他们学到了很多有关环保的知识，也更加意识到了环境保护的重要性。同时，他们也提出了一些建议和意见，希望今后能多举办这样的活动，加强社区与居民的互动与交流。

通过这次网格主题活动，我们充分发挥了居民的主体作用，提高了社区治理的效率和质量。活动过程中，社区居民意识到了环保的重要性，形成了积极向上的社区氛围。我们相信，在网格管理模式的引领下，社区居民将更加关注、参与社区建设，共同打造美丽宜居的家园。

这次网格主题活动取得了圆满成功。通过策划团队的努力和居民的积极参与，我们促进了社区居民的环保意识和参与度。相信在今后的工作中，我们将继续深入落实网格管理模式，推动社区建设和居民参与，为创造美好家园贡献更大的力量。

主题活动总结(篇9)

党史分享主题活动总结

近日，在我们学校广场上举行了一场别开生面的党史分享主题活动。此次活动的目的是通过大家的分享，激发同学们对党史的兴趣，让他们更深入地了解中国共产党的发展历程，提高他们对党的认同感。此次活动共有十个分享者，每个分享者都带来了自己独特的故事和感悟，让我们对党的历史有了更加深刻的理解。

第一个分享者是李明同学，他是一位学习历史的研究生。他的分享主题是“共产党的初心与使命”。他讲述了中国共产党的成立背景和艰苦奋斗的历程，展示了中国共产党为了实现人民的幸福和国家的繁荣所付出的巨大努力。通过他的分享，我们明白了中国共产党始终坚守初心和使命，为中国人民谋幸福。

第二位分享者是王涛同学，他是一位社会工程师。他的分享主题是“党的奋斗与人民生活的变化”。他讲述了中国共产党领导下的中国社会在经济、教育、医疗等方面的变化。他通过数据和实例的展示，揭示了中国共产党在建设中国特色社会主义过程中取得的巨大成就，使我们深刻认识到党的奋斗对人民生活的改善起到了至关重要的作用。

第三位分享者是刘芳同学，她是一位志愿者。她的分享主题是“党员的责任与担当”。她通过分享自己在社区服务中的经历，讲述了作为一名共产党员应该具备的责任与担当精神。她的分享引发了与会同学的共鸣，使大家对作为党员的责任与担当有了更深入的认识。

其他分享者的主题包括“党的发展历程与时代变迁”、“党的执政能力与制度建设”等。每一个分享者都精心准备，并以生动的语言和图文并茂的展示方式将自己的观点表达清晰。通过这些分享者的分享，我们不仅了解了党史，也深刻认识到中国共产党对国家和人民的重要性。

此次活动的举办给予了同学们宝贵的学习机会。通过听取和参与分享，同学们增长了知识，提高了对中国共产党的认识与理解。同时，也激发了同学们的思考，让他们思考自己在未来发展中应该如何发挥作用，为实现中国梦而努力。

小编认为，此次党史分享主题活动是一次非常成功的活动。通过分享的方式，同学们更加深入地了解了中国共产党的发展历程，加深了对党的认同感。这种分享活动是一种很好的宣传党史的方式，也是培养青年同学们对党的认同感和归属感的有效途径。我们期待着未来还有更多这样的活动，让我们更加了解党史，更加热爱党和祖国。

主题活动总结(篇10)

我校一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做：

一、指导思想

为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的新课程理念。

二、深入宣传，营造良好氛围。

根据，教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、教师以身作则，带头读书

要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。

四、建立保障机制

1、固定阅读时段，校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。