幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

树的观察日记

发布时间:2023-09-21 观察日记

树的观察日记(范本4篇)。

当我们还是学生的时候,我们经常写作文,作文是凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点,你是否正在为写作文感到烦恼不安?小编收集并整理了“树的观察日记(范本4篇)”,希望能对你有所帮助,请收藏。

树的观察日记 篇1

10月4日星期五多云

今天,妈妈从花鸟市场买回了两株佛手。要知道,佛手可是我最喜欢花之一哦!它是青绿色的,其中一小瓣儿像我们的手指,直直的、硬硬的,很光滑。在嫩嫩的茎上,绿油油的嫩叶在风中跳着优美的舞蹈。佛手闻起来涩涩的、酸酸的,好像青柠檬的味造。

10月14日星期一阴

妈妈买回的佛手已经开始变色了:从外向内开始逐渐变成金黄色。原本嫩嫩的叶子变老了,变得干巴巴的了。佛手的“指甲”有些弯曲了,“指头”上还有了点皱纹,不再像以前那样光滑,那样直直的、硬硬的了。佛手的气味也有了很大的变化,现在已经不那么青涩了,隐隐约的从佛手中飘出一股淡淡的清香。

10月24日星期四多云

佛手大多都黄了,只有中间还是青绿色的。干巴巴的'叶子从枝头飘落下来,犹如一只正在翩翩起舞的蝴蝶。佛手的“指甲”更弯了,像一枝香蕉。一部分手指上长了一粒一粒的黑色斑点,皱纹也变得更大了。

11月2日星期六晴

佛手全部都变成金黄色的了,差不多也长成了。“指甲”一顺儿朝一个方何变曲,头上尖尖的。“手指”上的黑色斑点变得密密麻麻的了。现在,佛手有了一般甜透心底的芳香,像大家吃的香草味冰棒一样。

我总是喜欢捧着香喷喷、亮闪闪的佛手,这样会有淡淡的、甜甜的幸福感。

树的观察日记 篇2

202X年9月25日星期二晴

老师今天布置了一个特殊作业——种大蒜观察日记,回到家,我做完作业就问妈妈要了一个大蒜,又去挖了一盆松松软软的黑土,把大蒜掰成一瓣一瓣的,接着按进土中,然后浇点水,大蒜就种好了。我一边种一边就在想,“我种的大蒜会长成什么样子呢?”会不会长不出来呀,我真的很期待。

202X年9月28日星期一晴

自从我第一天把大蒜中的盆里。我就天天盼着它们能快快长大。于是我每天早晚都会给他们浇一次水。熬过了漫长的三天,我惊喜的发现,我种的大蒜终于脱去了白色的外衣。长出了许多淡黄色的小芽,有的刚刚冒出了脑袋,有的尖尖的像一把剑,有的已经长出了两片嫩绿的叶子,它们就像刚刚出生的小婴儿,可爱极了。

202X年10月2日星期五雨

今天我又迫不及待的去看我的大蒜,前几天还是淡黄色的小芽,现在已经变成了嫩绿色的蒜苗了,大约有十几厘米高了,最小的也有七八厘米了,那高高的蒜苗就像是一位位站士在自己的岗位上站岗,有的中间又长出了一片绿色的小芽,我忍不住用手轻轻抚摸着,柔柔的,嫩嫩的,生怕把它们弄伤了,掐了一点点放嘴里尝了一下,还有一点辛辣味。

看着这一盆绿油油的蒜苗们,心里想着,小蒜苗们,我这么细心的培养你们。希望你们一定要健康茁壮的成长下去。

202X年10月5日星期一阴

今天我又来给我的大蒜浇水施肥了,他们的生长速度突飞猛进,看起来比前几天更高更绿了,叶子也变宽变大了,很饱满,并长出了许多了绿色的叶子,看着生机勃勃,我很开心,还闻到一股淡淡的蒜香味,心想,要是妈妈炒菜时,加上它们,一定很关味,想着想着,我的口水都流出来了。我跑去问妈妈,我种的大蒜都那么大了,里面应该有蒜头了吧,妈妈笑眯眯地对我说,傻瓜,哪有那么快,任何植物都有一定的生长周期,我又失望又期待,真希望它们能快快长大。

202X年10月8日星期四阴

看着那绿油油的胖嘟嘟的大蒜苗,高兴极了,它们好象谁都不认输,争先恐后的长着,我顺手摘了几片蒜叶,拿去给妈妈做午饭,看着饭桌上的蒜苗炒腊肉,它不但很香,还给腊肉增加了色彩,看着更加有食欲了,吃着自己种出来的食物,感觉就是不一样,胃口大开,我竟然吃了两大碗米饭。

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,经过这次劳动,我终于亲身体会了这首诗的含义,农民伯伯的辛苦,所以以后一定不会轻易浪费每一粒食物。

树的观察日记 篇3

(一)

一大早,我和张真予在小区楼下的草丛中,捉到了三只不同颜色的蚱蜢。蚱蜢们穿着一身绿绿的衣裳,水亮水亮的眼睛。三对足长短不一,像一根根小棒,似乎在打鼓。一对触角一长一短的,像指挥家手中的指挥棒一动一动的,多神气呀!

(二)

午饭时间到了,我正准备狼吞虎咽!妈妈说:“蚱蜢还没吃呢!”哼,我还没吃呢,就要给蚱蜢吃饭。我心里嘀咕着,走到了蚱蜢住宅的门口,阳光照在蚱蜢的家门口,蚱蜢就一蹦一跳地玩耍。正在这时,我忽然想起妈妈的嘱咐,给蚱蜢喂食。可是蚱蜢喜欢吃什么呢?我去问妈妈,妈妈说:“蚱蜢喜欢吃菜叶。”我连忙跑到外面,采了点菜叶,喂给蚱蜢吃,看看蚱蜢爱不释手地抱着蚱蜢的食物,我终于把心中的一块石头放下了。

(三)

到了晚上,我早就打哈欠了,可蚱蜢的精神却好着呢,蚱蜢还是一蹦一跳地玩耍,似乎没有因为天黑而影响了蚱蜢们的心情。蚱蜢们可不是懒虫哦!蚱蜢们可是名副其实的勤劳动物的金牌选手了,其蚱蜢动物都比不上蚱蜢,蚱蜢总是活蹦乱跳的,好像蚱蜢是一名体育健将一样。

(四)

在蚱蜢的住宅里,最常见的莫过于蚱蜢的大便了。蚱蜢的大便不仔细看是看不到的,因为蚱蜢们躲藏在密密麻麻的叶子下面,一个个小黑点。如果你没见过蚱蜢的大便,你一定不知道蚱蜢的大便是很臭的,臭气在蚱蜢的住宅里飘荡,真是臭气熏天啊!

(五)

我在给蚱蜢们换住宅时,一不小心把一只蚱蜢的脚给弄断了。蚱蜢变成了独脚蚱蜢,每天只有五只脚在帮助蚱蜢走路,都没有蚱蜢愿意跟蚱蜢玩,只有每天爬到小孔那里望着天空,消磨时光。太累了,就在叶子上休息一会儿。蚱蜢真是一只孤独的蚱蜢啊!

树的观察日记 篇4

年9月24日 星期五 晴

今天,老师让我们泡黄豆,回到家里我抓了一把黄豆放进装水的玻璃杯里,听妈妈说黄豆芽的生长需要水分和温度,我又拿了一张纸巾盖在杯子上面。

黄豆的形状是椭圆形的,颜色是淡淡的黄,像一枚极小的鸡蛋,它身上的`衣服皱巴巴的,像老爷爷脸上的皱纹。

晚上,我用筷子轻轻地搅拌着黄豆,给它们洗了一个冷水澡,洗去身上的尘埃,舒舒服服的睡上一觉。

年9月25日 星期六 晴

早晨起床,我迫不及待地跑去观察黄豆宝宝。咦?黄豆宝宝怎么一夜之间就变得这麽胖了?像怀着孩子的孕妇,脸上的皱纹消失了,好像返老还童。

到了晚上,黄豆宝宝们热了,都脱下外套,露出圆圆的芯,一部分黄豆抽出嫩白的小芽,我有指头摸了一下小芽,嫩嫩的,滑滑的。泡黄豆的水变的混浊了,放在鼻下闻闻,一股臭臭的味道。

我给黄豆宝宝们换上干净的水,心想:黄豆什么时候才能变成豆芽啊!

年9月27日 星期日 晴

第三天的早晨,我发现黄豆已经长出小小的绿叶来,大约有3厘米左右,像一把小扇子,他们争先恐后伸长脖子四处张望,好像是向我这个小主人展示它们的美丽。嫩黄的根须贪婪地汲取杯里的水分。

平时我只知道吃豆芽,经过这几天的观察,我终于知道黄豆是怎么生长的。

编辑推荐

观察树日记(模板4篇)


作为学生,我们都很熟悉写周记这件事。写周记不仅能够表达自己的思想,还能够帮助我们改善写作结构和语言表述。那么,如何写好的周记呢?幼儿教师教育网强烈推荐阅读本页面带来的“观察树日记”,我相信你会从中受益匪浅!

观察树日记 篇1

爸爸从花卉市场带来了一棵葡萄苗,我还以为是什么新鲜玩意儿。凑上前一看,原来是挂着许多枯枝败叶的一棵歪歪扭扭的葡萄树苗。轻轻一摇,一只只皱巴巴、垂头丧气的“红蝴蝶”便摔落在地上。没精打采的摇动着,发出吱,吱的怪音。爸爸却说:“把它栽上吧,说不定明年夏天我们就能在葡萄树下吃葡萄哩!”

我们将信将疑的把葡萄苗栽进了土里,浇了点水,就没人去管它了。当过了几天,我又想起要去给它浇水时,它已发生了翻天覆地的变化:“那歪斜的身板挺直了,像一名久经沙场的战士。枝上的树叶却露出一副活泼劲,一片片叶子绿油油的,就像童子军头上一根根直挺挺的小发丝儿,可好看了。

又过几天,我去看它,只见它又变了个样,一片片宽大的叶子既像一枚枚巨大的绿邮票。我仔细一看,可把我乐得不得了。嘿,葡萄树都开始爬墙了!只见从一根根细枝上伸出了一个又一个“蜗牛的触角”。这些细丝触到什么就抓住什么。这时,我发现一根小弹簧一样的细丝动了一动,可把吓了一跳。我静下心仔细一瞧,对,我没看错!就见那根细丝缓缓缠住一根小木桩,细长的丝轻轻一拉,就把叶茎紧紧的拽在了上面。

几天之后,葡萄叶上突然在一夜之间长满了白斑,这让我非常着急:“葡萄呀,葡萄,你到底得了什么病?”但这个谜至今也没解开,因为那些斑仍然没有消失。

观察树日记 篇2

春天悄无声息的离去了,夏天又接着无声无息的来到我们身边。我们校园的木棉树早已迫不及待的飘下木棉花。

今天我们上体育课,风姑娘呼呼的吹着气,树叶发出沙沙的声音,我们在操场上挥洒着汗水。

过了几分钟,从不知道什么地方飘来一点棉絮,在我眼前飘过,我不由自主的向操场旁的木棉树望去,发现木棉树已长出繁茂的叶子,许多棉絮从树上飘落下来,随着风在校园里纷飞。

棉絮离开母亲怀抱在校园飞舞,好奇的飞向教室,在教室里围着天真无邪的同学们飞舞,同学们好奇的把小手伸向棉絮。啊!抓到啦!一不小心笑出了声,这下可被老师发现了,对老师露出抱歉的笑容,露出了乳牙,老师露出了微笑,停下了手里的粉笔,又微笑着向同学们讲起了木棉树的知识。

木棉树下许多棉絮带着一颗颗种子,不肯离去,对母亲依依不舍,我想它们的母亲对它们也很不舍吧!

操场上,一双双小手伸向落在地上的棉絮,捧在手心仔细打量,又把它放在口袋里。我伸手抓住了一团的棉絮,里面有好几颗小种子呢!可是风姑娘又吹了口气,棉絮又飞向远方......

校园里的这颗木棉树,伴我经过了六年的时光,这棉絮飘落,像看着六月雪一般,别有一番情趣,希望我一直都能看见这美景......

观察树日记 篇3

20xx年10月30日 星期四 天气:晴

今天下午我去上完学回到家小区门口,就发现小区里种了一棵又大又粗的鸡蛋树,树皮像骏马的颜色一样。树枝像鱼杆一样,细细的,光滑的。模上去手就会慢吞吞滑下来,就像蜗牛一样。鸡蛋树的叶子像闹钟一样叫呀叫,叫醒了还杂沉睡的小朋友。

20xx年10月31日 星期五 天气:晴

下午,我的闹钟响起来了,发出滴滴的声音。我就立即起床,吃了点东西就去楼下观察我的鸡蛋树。我发现昨天的树皮是灰色的,今天的树皮是黑色的。还有一点昨天模上去手是慢慢地滑下来,可今天模上去没有滑下来呀,我觉得很奇怪?

20xx年11月1日 星期六 天气:晴

中午,十一点半我就下来了,我心里想都十一半了,十二点就开饭了,就半个小时我能行吗?到了下面,到了下面我就认真地观察,我观察到两点一是昨天树皮是黑色的,今天又变成前天的颜色了,还有一个是鸡蛋树的叶也变了。

20xx年11月2日 星期日 天气:风大

今天早上,呼呼的风声吹起来,但我还在继续观察楼下的鸡蛋树,我看到鸡蛋树有特点,鸡蛋树有蚂蚁,蜗牛。所以我很喜欢它们。

20xx年11月4日 星期二 天气:风大

我和妈妈回到家门口,就发现鸡蛋树有变化,树皮有圆形的东西,还有每天六点的时候会有小鸟在飞来飞去,重点是鸡蛋树

树鸡蛋花要开了。

20xx年11月5日 星期三 天气:小雨

今天晚上,刚刚吃完饭,我就继续观察鸡蛋树,鸡蛋花开花了,洁白的鸡蛋花像一张张笑脸,又像一个个白色的小喇叭,还有淡淡的清香味,真好看又好闻呀。

观察树日记 篇4

校园文化墙前有两株樱桃树。他们从一年级开始就静静的在那里,好像没什么特别的。今年初春开学不久,万老师告诉我们,树已经开花了。我忍不住好奇,就抽空去看了一下。

远远就能看到樱花树,静静的站在那里,像两个交情很深的朋友,又像一个迎送如花似玉的客人来学校的女主人。樱花在阳光下更有吸引力。慢慢的,我离樱花越来越近了。我仔细一看,樱花的花瓣一层一层的。每朵花由外向内约有二三十片花瓣,花瓣内有十五六枚雄蕊。花瓣像个舞台,里面的雄蕊是舞者。舞台让演员们互相怀念。现在舞台这么多,他们终于实现愿望,兴奋地在舞台上跳各种舞。

樱花的颜色也不一样。有些是雪白的,有些是粉红色的,有些是外在的红色成分,有些是内在的白色,在,有些是内在的红外白色,有些是紫色和红色。各种颜色映衬出更多动人的樱花树,有的花已经枯萎,变成枯黄;有些花还没开就淡紫色了,就等着他们笑吧。一枝有二三十朵樱花,会像兄弟姐妹一样永远在一起。樱桃树的叶子在外面看起来多刺,但感觉非常光滑凉爽。

这时,一阵风吹来,花瓣纷纷落下,落在我们的头发上,衣服上,鞋子上,嗯?樱桃树上还有一朵小花!我想:要么这个小花比其他小花开的晚,要么这个小花不会掉下来粘着!

啊,樱桃树变了,我们也变了!樱桃树变得如此美丽,不正是因为大自然的磨难吗?让我们克服各种困难,开出像樱桃树一样最美丽的花!

车的观察日记范本


没有阅读过“车的观察日记”的朋友肯定不应该错过这篇文章,请你认真阅读本文希望你会喜欢。文档的作用使得各项事物都能非常有条理的展现在你的面前,范文在不同行业和领域应用的范围越来越广泛,优秀的范文可以提供人们思路和写法。

车的观察日记【篇1】

在学校的开心农场里,我看见了很多植物,它们都已经发芽了,有的都爬到旁边的木棍上面了呢!还有我们大家都认识的向日葵,向日葵一朵朵的长在花丛中,让花丛更加美丽了,它那黄黄的花瓣已经盛开了......

5月14日

今天是我第二次观察植物,我看见那些植物比昨天更加茂盛了。我又发现了两种新的植物,它们是豆角还有毛豆。豆角长长的、扁扁的,像穿梭在银河的火箭。毛豆上面有毛,摸上去舒服极了,这些都是可以吃的呢!不知道它们明天会变成什么样......

5月15日

今天到了第三天,我又发现了许多向日葵在风中翩翩起舞,我看着它们在风中跳舞的姿势,我差点把自己当成了一朵向日葵,不自觉的跟着它们舞动起来。我还发现向日葵里有一些小小的瓜子,等瓜子成熟的时候,我们还可以把瓜子摘下来吃,可美味了!

5月16日

今天是第四天,我又看见了几朵向日葵长出来了,那几朵新长出来的向日葵靠在一些大的向日葵上,像几个孩子在妈妈的怀里睡觉呢!有些向日葵的叶子还被虫子吃掉了......

5月17日

今天是第五天了,农场里的植物每天都不同的变化,我看见豆角比前两天长得更长了也变粗壮了。向日葵也比之前更大了。

车的观察日记【篇2】

我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。

又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了。

第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。

车的观察日记【篇3】

20xx年10月30日星期三阴

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对触角,像小小的指挥棒,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的城堡,给人留下极其美好的感觉。

车的观察日记【篇4】

我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。

期待它们的茁壮成长!

20xx年9月13日星期六发芽

放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!

我真喜欢它们!

20xx年9月14日星期日

今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!

这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

车的观察日记【篇5】

今天我刚从老家诸暨回来,就迫不及待来到发霉区(第四篇日记中我有提到过)观察烂苹果,吓!两块霉斑算在一起,都有耳朵那么大了,怎么的也有四五平方厘米了吧。紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑,和如同无数缩小n倍的紫黑色、清绿色金针菇样子的霉菌散发着的酸臭味,与另一半的淡淡的苹果果香混杂在一起,极不好闻,两边的皮皱起来向里弯厉害了,比前几天软地更厉害了,有几分恶心,我真想把它扔掉!

车的观察日记【篇6】

今天下午,春光明媚,蓝蓝的天上还飘着细细的小雨,我们一家准备去香樟园踏青。

“爸爸!妈妈!你们骑慢点儿!”一路上,有许多油菜花,我下了车边走边看花儿,却没注意我已和爸爸妈妈离了很远距离。当我回过头时,只看见了两个小黑点在大叫我的名字并向我招手。到了香樟园,我看见了一幅画——梦中的画:小草覆盖着大地,那草,是青色的,青地像玉那样光亮透明。那群小花儿就更不用说了,虽然很少,但也十分显眼,那花儿是粉的,中间掺杂着白色,白里透红,像一位技艺高超的雕刻师用水晶雕出来的,十分光滑且精致。那儿还有几面湖,湖中间有一条路,走在那窄小的路上,我可以放眼遥望整个湖面,风平浪静,水上有几只水鸟在捕食,还有一群小鸭子在畅游,那情景,可不是一个“美”字能形容的。去了香樟园,感觉之前去的任何一个地方都没有她好看,就像进了一个与世隔绝的“世外桃源”。

春天万物复苏,来到了香樟园,我才真正地看见了春天的脚步。

车的观察日记【篇7】

老师给我们发了两颗风信子球根,于是我们就开始养风信子。

刚来我家的时候,它像一个小小的洋葱,紫紫的,胖胖的。过了几天,白色的根从“洋葱”底部冒了出来。刚开始,是短短的、粗粗的几根,后来,慢慢地,越长越长,越长越多,像豆芽儿,像面条儿,还像老山羊的胡子,一抓一大把。又过了几天,又尖又小的芽儿从“洋葱”的头顶探出脑袋,绿绿的,嫩嫩的。芽儿越长越高,越长越胖,渐渐地里面的花苞隐隐约约地鼓起来了,就像婴儿在妈妈的肚子里慢慢长大。“婴儿”一天天地长大,终于有一天,它挣脱了妈妈的怀抱,睁着大大的眼睛,好奇地看着周围的一切。大家的风信子都长出花了,但我的还没开花,妈妈跟我说是因为我们把风信子放在阳台它太冷了,长的慢,可是放在家里它又有毒,所以只能把它放阳台。

没关系,虽然它长的慢,但我相信它以后一定会和别的风信子一样的。

2023树的观察日记(精品4篇)


下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“树的观察日记”。记录周记是我们自己的一种方式,用来记录身边的事情。不知道你是否养成了写周记的好习惯。通过写周记,我们可以更好地了解自己的内在动力和动机。以下的建议供你参考,仅供参考!

树的观察日记(篇1)

镜头一:9月14日

孩子们升入大班后我明显地感觉到了孩子们的变化,大班的孩子爱探索、好奇心强。

户外活动的时候,由于近中午,太阳比较强烈,我提醒孩子们可以躲在树荫下玩,可操场中间有两个小小的身影还是在那里,不知在商量什么。我悄悄地走进,原来是王志潇和李卓凡,他们正在观察小蚂蚁呢,操场中间有个小洞,两人为这是不是蚂蚁的家闹得不可开交,我也不打搅他们,只是邀请他们上两块的地方继续去寻找蚂蚁的家。

进教室的时候,他们两人兴冲冲地跑来告诉我,小蚂蚁的家住在墙角边,而不是在操场中间,看着他们满头大汗的脸上洋溢着开心的笑容,我也十分高兴他们能通过自己的观察得到答案。

镜头二:9月26日

刘诚来到图书区很兴奋地拿起一本关于恐龙的书,从第一页开始认认真真地看了起来,看了不多一会儿,他开始皱眉头,然后拿着书去找彭啸天,说:“彭啸天这本书是你带来的,能给我讲一讲吗?”彭啸天把自己的玩具收了,来到图书区给刘诚一页一页的讲起来,两个人边讲边交谈:“对,我见过这种恐龙化石,”“没错,这是吃草的恐龙。”整个区角活动时间他俩都在看这本书。不时有幼儿加入他们的队伍,一起翻看自己带的图书。

这让我意识到从家里带来的图书是幼儿比较熟悉故事内容,爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍,带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师,为大家讲述,帮助大家阅读。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高,而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容。我们教师应有重点的选择图书为幼儿讲述使幼儿了解图书内容。鼓励带来书的幼儿为全班或有需要的幼儿讲述。与家长沟通配合将这种好的方法坚持下来。

通过镜头一,我们不难发现教师是很细心的,在孩子自由探索时并没有去打断他们,而是让他们自主发现。镜头二的故事告诉我们老师一定要利用生生间互动的机会,让他们相互间自主学习,这远远比老师告诉他们效果要好得多,所以我们教师一定要学会如何放手,如何让大班的孩子更多地学会自主学习。

树的观察日记(篇2)

听林老师介绍我们三年级的开心农庄里要准备播种萝卜、青菜和茼蒿菜的种子了,我异常兴奋,尤其对小青菜情有独钟,总是问妈妈,这么好吃的青菜,是怎么种的呢?

那天,我和几位同学挖了一些土,撒下了一些青菜种子,青菜的种子是黑色的,比芝麻还小。我想,这么小的种子,怎么能种出青菜呢?于是,我天天给它浇水,希望它能快点长大。

过了两天,我早自习结束后,约了几位同学一起到农庄里兜一圈,发现农庄里有一些白色的小点点,顿时起了疑心:这是不是虫子?凑近一看,啊!原来小青菜的种子发芽了。看,它们露出了小脑袋,嫩黄嫩黄的,还顶着一顶小棕帽——那是种子的壳,看上去娇弱极了,我大气也不敢出,生怕我一口气就把它们吹倒了呢!

又过了几天,放学时,我与同学们相约去农庄,果然小青菜又长高了不少。凑近一看,一抹新绿立刻映入了眼帘,一大片一大片,小青菜的叶子由嫩黄变为翠绿,而且个子也长高了不少,像亭亭玉立的少女,头顶的芽苞也变成了四片新叶,我欣喜若狂,感叹小菜地正茁壮成长。

又隔了几天后,我与同学们再次来到一楼的农庄,惊喜地发现,农庄里的青菜、萝卜、茼蒿菜已经能成为我们餐桌的一道美食了。我和同学们俯下身子,轻轻地摘了一棵又一棵的小青菜,这时我的口水不由自主地流了下来……

树的观察日记(篇3)

4月14日 星期二 晴星期五老师布置了一项作业,那就是做实验写观察日记,听到这个消息后我非常兴奋,因为我可以做实验了。我做的是泡茶的实验,,我在做泡茶这项工作的时侯,我是又激动又兴奋,因为这是我第一次独立完成泡茶的。我把茶叶放进杯子里的时候杯子里发出噼里啪拉的响声,犹如顽皮的孩子在歌唱,我向杯子里倒进热水后,小心翼翼的尝了一小口,还带有淡淡的白开水味,接着我就闻到了茶叶淡淡的清香味,水慢慢变成了淡淡的棕色,还有几个茶叶顠浮在水面上好象游泳一样,后来水色逐渐变成了深棕色,我又尝了了尝,不再带有白开水味,而是浓浓的茶叶香。过了一会儿,那颗粒般的茶叶逐渐被泡开,那浮在水面上的茶叶也渐渐落到了水底,好象一个顽皮的孩子玩累了在睡觉呢,过了一会,我轻轻摇了摇杯子,在水波的荡漾下,茶叶逐渐的动了起来,分散到了各个位置,如果你仔细看的话,水底的的茶叶就像一个小女孩的笑脸,在大声的唱着婉转动听的歌曲,接着茶叶就泡成了一个小片片,就像一把扇子在水里扇来扇去,扇得把其它茶叶也扇动了起来,就像是一只只蝴蝶在飞舞好看极了。这次泡茶实验,让我知道了泡茶有许多小小的细节,以后我要多做实验去发现更多细微的东西。

树的观察日记(篇4)

为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的,它的确很美,它的美虽然不比桃花艳丽,不比牡丹娇艳,不比茉莉清香,但它的美是别具一格的美。它的'美绽放在风雪中,当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅,谁不被它倾倒,谁不被它征服。大雪压梅花,梅花不低头。的确。

中国人爱梅花,是因为它傲霜斗雪的精神的缘故吗?是的,中国人爱的是已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。爱的是待到山花浪漫时,她在丛中笑。爱它有灵魂。有骨气。有品格的精神。梅花为什么能排在“四君子”自首呢?正是因为它这种傲霜斗雪,谦虚乐观的精神!

中国人爱梅花,爱的就是它与中国人有这相同的精神。有这俏也不争春,只把春来报的精神。落红不是无情物,它的一生就像一部乐曲。从飞舞的雪花奏到缤纷的百花,

梅花美确把美留给了大地,梅花香,却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春,只把春来报。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一莫余红换来春满天地!

第四篇:观察梅花的日记400字

古人有句话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花之所以香气袭人,是因为他不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存,而冬季的花都已凋谢,只有梅花绽放显得格外香。

梅花是我们中国有名的花,大抵是春暖才开花,它却不一样。他的花开在冬天,愈是寒冷,花开的愈精神,愈秀气。他不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神,盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。

我爱冬天,更爱冬天里的梅花。它非常美,朵朵冷艳,缕缕幽芳,别具一格。它不光美,他的精神还很值得人敬佩!在寒风刺骨冬天,穿着大棉袄的我还冷得直打哆嗦,更何况是一枝梅花,它没有暖和的棉袄,也没有温暖的火炉,竟在寒风刺骨的冬天中坚强勇敢的生存了下去,却开的那么美,那么鲜艳。

我们也要有梅花一样坚韧不拔、不屈不饶、奋勇当先、自强不息的可贵精神。一个中国人,总要有梅花的秉性才好。

我爱梅花,不仅仅在冬天……

相关推荐

  • 观察树日记(模板4篇) 作为学生,我们都很熟悉写周记这件事。写周记不仅能够表达自己的思想,还能够帮助我们改善写作结构和语言表述。那么,如何写好的周记呢?幼儿教师教育网强烈推荐阅读本页面带来的“观察树日记”,我相信你会从中受益匪浅!...
    2023-06-15 阅读全文
  • 车的观察日记范本 没有阅读过“车的观察日记”的朋友肯定不应该错过这篇文章,请你认真阅读本文希望你会喜欢。文档的作用使得各项事物都能非常有条理的展现在你的面前,范文在不同行业和领域应用的范围越来越广泛,优秀的范文可以提供人们思路和写法。...
    2024-03-08 阅读全文
  • 2023树的观察日记(精品4篇) 下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“树的观察日记”。记录周记是我们自己的一种方式,用来记录身边的事情。不知道你是否养成了写周记的好习惯。通过写周记,我们可以更好地了解自己的内在动力和动机。以下的建议供你参考,仅供参考!...
    2023-11-21 阅读全文
  • 树的观察日记(范文五篇) 写周记是实现梦想的最经济方式,几乎所有老师都会要求学生写周记。一般有以下几种常见的周记书写格式。如果你想和身边的朋友一起分享这篇题为“树的观察日记”的好文章,就能让他们获得与你一样的知识!...
    2023-10-21 阅读全文
  • 观察树日记 作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇好的作文还是非常费脑子的,你现在写作文是否感到毫无头绪?相信你应该喜欢小编整理的观察树日记,请收藏好,以便下次再读!我家的发财树是在20xx年过年前买的,这棵树的树杆摸起来很粗拙,而且它的叶子和树枝都朝下,像个害羞的小...
    2024-06-08 阅读全文

作为学生,我们都很熟悉写周记这件事。写周记不仅能够表达自己的思想,还能够帮助我们改善写作结构和语言表述。那么,如何写好的周记呢?幼儿教师教育网强烈推荐阅读本页面带来的“观察树日记”,我相信你会从中受益匪浅!...

2023-06-15 阅读全文

没有阅读过“车的观察日记”的朋友肯定不应该错过这篇文章,请你认真阅读本文希望你会喜欢。文档的作用使得各项事物都能非常有条理的展现在你的面前,范文在不同行业和领域应用的范围越来越广泛,优秀的范文可以提供人们思路和写法。...

2024-03-08 阅读全文

下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“树的观察日记”。记录周记是我们自己的一种方式,用来记录身边的事情。不知道你是否养成了写周记的好习惯。通过写周记,我们可以更好地了解自己的内在动力和动机。以下的建议供你参考,仅供参考!...

2023-11-21 阅读全文

写周记是实现梦想的最经济方式,几乎所有老师都会要求学生写周记。一般有以下几种常见的周记书写格式。如果你想和身边的朋友一起分享这篇题为“树的观察日记”的好文章,就能让他们获得与你一样的知识!...

2023-10-21 阅读全文

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇好的作文还是非常费脑子的,你现在写作文是否感到毫无头绪?相信你应该喜欢小编整理的观察树日记,请收藏好,以便下次再读!我家的发财树是在20xx年过年前买的,这棵树的树杆摸起来很粗拙,而且它的叶子和树枝都朝下,像个害羞的小...

2024-06-08 阅读全文
Baidu
map