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写他的作文

发布时间:2023-09-17 秋天的的作文

写他的作文。

作文是精神世界的展示让人眼前一亮,写作是一个展示自己灵魂的方式。下面栏目小编给大家分享“写他的作文”。希望以下内容能够为您提供一些参考价值!

写他的作文 篇1

这个暑假里我有很多收获,比如学会了游泳、出去旅游,增长了见识、还体验了超刺激的游戏。不过,我最大的收获应该是懂得了

坚持就是胜利这个道理。

放暑假了,妈妈给我报了羽毛球班,我十分高兴。妈妈告诉我,上课时间是每天下午3:005:00,时间为一个月,并强调既然报了,就要坚持学完。听朋友说那儿的老师非常好,有幽默感,同学们都很喜欢他。于是,下午2:30我就拿上羽毛球拍兴冲冲地出发了。可是刚走出空调屋,瞬间就被一股热浪包围,于是我加快脚步跑下楼,谁知一股更加强烈的阳光向我射来,刺得我睁不开眼睛,晒得就像被火烤似的。我这才意识到,这个课时正是一天中最热的时候!虽然热但是心中有股莫名的力量驱使着我向前进。当我来到教室,发现这个教室没有空调,没有风扇,连窗户都没有,整个教室热得像蒸笼,不透气。天哪,一个月呀!意味着我要在这样的天气里行走30次。这可怎么办,我能坚持的下来吗?

在这样的情况下,我坚持了一个星期,初期的热情快没有了,我有点想放弃了,再也不想踏出空调屋半步了。每天午饭后,我都嘟嘟囔囔说不想去,希望得到妈妈的同意。可是妈妈耐心劝我:我知道外面很热,可是学东西哪有那么容易的?如果一碰到困难就放弃,到头来什么都学不到。坚持就是胜利!我突然想到了妈妈,她天天要干家务:买菜、做饭、洗衣、拖地、打扫房间等等,这些家务天天都需要人重复的做,妈妈不烦吗?但是她不是也天天在坚持吗?还有老师,她们日复一日,年复一年教着孩子们,她们不烦吗?如果他们放弃了,那这么多学生们怎么学习知识?医生们放弃了,病人怎么治病?司机们放弃了,车怎么开?工人们放弃了,工厂怎么运行?农民们放弃了,谁种庄稼?

是啊,坚持就是胜利,胜利需要坚持可是我从来都没有做到过。比如:每天坚持听、读英语,我没做到;每天认真做作业,不粗心,不马虎,我做不到;每天坚持读书,我做不到;每天早上起床晨练,我也做不到;每天坚持练琴,我还做不到;每天坚持写日记,我都做不到,等等。我想为什么我做事总是虎头蛇尾,三分钟热度。每次开学时,总是信心满满,又是目标又是计划,可时间一长,惰性就出现,不知不觉中就放弃了很多。这些看似简单的事情,如果都能坚持下来,会给我带来巨大的收获。所以这次,我一定要坚持,坚持就是胜利,胜利需要坚持!我赶紧拿起羽毛球拍,冲出家门,一路上,我的耳边一直回荡着那句话:坚持就是胜利!

我终于懂得了,什么叫做坚持就是胜利。以后,在我快要气馁的时候,我也要随时用这句话提醒自己坚持就是胜利我想这就是我暑假最大的收获!

写他的作文 篇2

瞧,镜子里的那个男孩儿,圆圆的脑袋,显眼的下巴,胖嘟嘟的小嘴,凌乱的头发,再加上一双永远充满好奇心的眼睛,他就是我。

课堂上,你看那个眼睛瞪得溜圆,听课听的最认真的就是我。谁来回答这个问题教室里一片寂静。谁来回答还是一片寂静,可见这道题的难度有多大。我来回答,这道题就是非常正确,真聪明。同学们用赞许的目光看着我,别提我的心里有多高兴了。

下课时,你瞧那个闹得最欢,总能想出新奇玩儿意的就是我。温建荣,过这边玩吧。过这边玩吧。弄得我左右不是,不知该去哪边,他们这么欢迎我也不是没道理,主要是我能想出新奇的东西。我们一起玩吧。于是,操场上多了几个爱笑的身影。

此外,我还很潇洒。常听姐姐说,人生在世,就要潇洒一回。总算到了周末。我和同学约好去野游。爸妈都不答应,我非要逆其天命,他们也拿我没办法,只好同意。野营总体来说还比较顺利,不过在最后时刻,我提出要去登山,他们都不去,我只好孤军奋战。道路可真难走,走到山顶时,已经快天黑了,领略着一览众山小的风光,微风拂过面颊,心里想我多潇洒。

这就是我,一个活泼可爱的男孩儿。

写他的作文 篇3

一、清楚交代“要素”。

你叙述的事件发生在什么时间、什么地点?其中有哪些人物参与?它的起因、经过和结果是怎样的?这些问题,必须在文章中作出交待。因为时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果是构成某一事件的基本要素(俗称“记叙的六要素”)。如果你觉得其中有些要素(如“时间”)让人一看就清楚,文中可以省去直接交代的文字,不过,它依然是明显存在的。如果涉及时间的推移和地点的转换,你万万不可大意,一定要适时地作出交代,以免让人感到莫名其妙。除此以外,由于历史事件的复杂性,所以我们还要向读者交代必要的事件背景。否则,读者可能会觉得云里雾里,不得要领。

二、巧选切入角度。

一是讲究切入时段。就事情本身而言,它总是按照起因、经过、结果的顺序发生发展的。你可以落笔就写“起因”,然后遵循时间顺序一一道来;也可以落笔写“经过”,将“起因”插入到后面的描写之中,或者文末再揭示“起因”;还可以落笔就写“结果”,让精彩、非同寻常的事情结果一开始就“点亮”读者的眼睛。注意,一般而言,后两种切入方式更容易出彩。鉴于第一种切入方式容易流于平淡,所以这时你最好让事情的结果出乎人的意外,文章会因此增添波澜,让人爱读。二是讲究叙述角度。一件事情的当事人往往不止一人,到底站在谁的角度叙述所见所闻,应该以有利文章设置疑点、吸引读者为原则。比如说,事件中的核心问题只有甲知道,你不妨从乙的角度叙述,因为乙心中的疑问容易引起读者心中生疑、存疑。读者理所当然地会跟着你的思路往下读。比如,《陷阱》一文写的是汉朝吕后等人设计邀请韩信赴宴并除掉他。如果从吕后等人的角度写,无疑不好设疑。作者从韩信的角度展开叙述,吕后等人始终没有出场,只有一个从吕后处派出的使者和韩信两个人出现。这样的叙述角度,保证了文章始终处在一种神秘不可测的氛围之中,因此具有很强的可读性。需要指出的是,实践中有人创造性地从物的角度展开叙述,也收到了很好的效果。

三、善用描写手法。

在记叙文里,除了记叙为主外,一定要以追求形象为目的,运用描写手法写好其中若干片段:比如人物的一连串动作,人物的神态变化,人物活动的场景等等。同时,必要时要运用议论抒情,通过以情点染,以议升华,达到画龙点睛的目的。这里,就要注意运用描写手法。在考场作文中恰当加入一些细腻的描写片断,可以收到于细微处展精神的写作效果。或动作逼真,可知可感;或景随情出,情因景生;或语言幽默,情趣盎然。中考满分作文《“东方之珠”是美丽的》中的一段景物描写,就状难写之景于眼前,含不尽之意于言外,展现了“东方之珠”的神奇魅力,道出了自己对上海的无限深情:

清晨,蓝色的云霞里出现了一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞。不久,耀眼的光辉洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现本色。渐渐地,红与白融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路……

四、张扬人物个性。

文章中的人物并不在乎求美,也不能求全,应该注重展示其个性,下面老师教的这几招,也许能帮你将那些“乐得自在逍遥”、“羞得含蓄可爱”、“闹得幽默文明”的人物,淋漓尽致地写出来:一是衣着个性化。只要我们细细观察,便会发现,活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰,文静娴淑的人衣着传统,狂妄不羁的人爱穿奇装。抓住人物的衣着,往往能衬出人物的性情。二是肖像个性化。人物神态的变化往往能推动情节的发展,一篇题为《备课本风波》的文章,先说“老师照样带着浅浅的笑意走进了教室”,可老师走到讲台上时“笑脸突然不见了”,当老师翻备课本时更是“脸涨得通红,激动鲜明地写到了额头上”,这样的'肖像描写不但做到了“神似”,而且极富悬念感。三是动作个性化。一言一行,要透出性情。电视剧《鹿鼎记》之所以受到观众的青睐,一个很重要的原因就是人物动作夸张,韦小宝的每一个动作几乎都能让观众忍俊不禁。

五、用感觉去描写

要写好记叙文,还应该弄明白两个问题:一是记叙和描写的关系,一是怎样去描写。

有人在论及记叙和描写的关系时,曾用“记叙是线的艺术,而描写则是点的艺术”来形象说明,这个比方用得好。大家知道,线,几何学上指一个点任意移动所构成的图形,有长,没有宽和厚,而记叙是时间性的,它注重对事情过程的把握,注重在这个过程中连续的因果关系的交代,你们看,如果把记叙的开始看成是线的起点,而把记叙的终结看成是线的结点,那事情的过程岂不就是两点间的线段?所以说,记叙的本质属性就是对一个曾经发生过的事情的完整再现。一个简单的例子是:国王死了,不久,王后因伤心过度也死了。可问题是在现实生活中,人们对一个事情的了解总希望是具体生动的,简单的叙述无法满足人们深入把握事情的愿望,这时,点的艺术——描写就登场了。描写恰如任意移动的点,有了它就可以使原本不清晰的叙述变得形象、生动,这就像线有了点,就从只有长的二维平面而一跃成为有了宽和厚的三维立体。由于描写与叙述有如此紧密的关系,所以有人甚至把描写视为叙述的一个方面,是一种最吸引人的叙述。

弄明白了第一个问题,我们来解决第二个问题。

《写作学原理新论》的作者徐江先生这样给描写下定义:描写是将事物特定场合短暂的存在用文字感性地呈现出来的表达行为。我们以为这样的解释更接近描写的本质,与此同时,我们也从中明显地觉察到了该怎样去描写的方法:描写要跟着感觉走。

六、升华文章主题。

记叙文不一定都使用记叙、描写之类的文字,在文章做总结时恰当地结合议论的方式,会使文章的主旨更加明确。例如有学生写《学戏》一文,作者在结尾中写道:“只要坚持,总有一天,你会像那个成功人一样的。”我又想起妈妈鼓励我的话。是啊,学戏就如爬山,只要坚持就能爬到山顶。其实,做其他的事也是如此啊,坚持不懈地做下去,总有一天,你会做成功的。

写他的作文 篇4

在灿烂的阳光下,回首我们祖国伟大的历史,一位令我敬佩的人的踪影浮现在我的脑海中。在那满是艰辛的道路上,因为她——张海迪,在艰难的道路上我们也不再畏惧;在再曲折的道路中我们也不再退缩!她所给予我们的是坚强!

张海迪于1955年9月,出生在一个知识分子家庭里,她原本有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去。但没过多久,五岁的张海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截瘫。就这样原来天真活泼的张海迪,如今只能整天卧在床上。当年,医生们一致认为,张海迪很难活过27岁。然而她却坚强的活了下来。张海迪为了不让更多的人和她一样受到疾病的痛苦,她便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她开始慢慢地学针灸,还在自己身上做实验,她并没有扎她没有知觉的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括脸上的穴位,包括印堂穴,终于功夫不负有心人,她掌握了一定的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在这十几年中,为群众治病达1万多人次。张海迪和其他不幸的人一样,想了结自己的人生,她也想到过自杀。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好东西,写好遗书,然后一次性吃了30片冬眠灵,又给自己打了6支冬眠灵。静静地躺在那儿等待离开这个世界,她忽然想到了尚楼村的乡亲们,真舍不得离开他们;又想到了保尔在海淀公园自杀的情景,他也绝望过,但最终还是战胜了懦弱和病残,成了生活的强者。想到这些,张海迪挣扎着爬起来。可药物起作用了,爬不起来了。于是,她拼命地喊:“快来人啊,救救我,救活我吧!”

经过五六天的抢救,张海迪终于苏醒过来。看到身边的亲人朋友、医生护士,她惭愧极了,对大家说:“我错了,从今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去。”后来,她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句,还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。张海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然坚强的面对人生。她用她自己的一生诠释了“坚强”这个看似简单,做起来难的字眼。她在残酷的命运挑战面前,并没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语等多种语言。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。同学们,身为一个健全人,当你们面对困难时,你们是否也和张海迪一样呢?一样坚强的面对困难,一样努力的完成自己的目标呢?我认为我们应该学习张海迪那种顽强不屈,百折不挠的品质;那种认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸的精神。让我们为了祖国的美好明天而奋斗吧!

写他的作文 篇5

20xx年5月12日,下午2:25.

一个很普通的下午,天气很热,头上的风扇吱吱呀呀地转着。外面有两个班在上体育课,这么热的天气,也真够他们受的了。教室里同学已经到了不少。我无聊地转笔,眼神涣散,一个劲地想打哈欠。

椅子忽然晃了一下。

我睡眼惺忪地转过身对你说,喂,还没上课吧,没事不要踢我椅子。

大地在此时一阵震颤。

我们的瞳孔同时放大,里面满满的充溢了黑色的恐惧与惊慌——这是什么?这是怎么了?世界在一瞬间为什么变得那么陌生?

然后,世界崩塌了。

对于那段记忆,早已模糊不清,每一次的回忆都是一种痛彻心腑的煎熬。我只依稀记得尖叫声穿透耳膜,天花板上掉落的石灰,摇晃的吊灯,纷乱的脚步声,绝望,绝望,绝望。

然后你在这片铺天盖地的绝望中拉起我的手,我听见你说,跟我来。

我费力地睁开眼睛,四周是密不透风的黑暗与寂静,我不知道自己身在何处。

左腿好像是被什么东西压住了,痛得钻心。

原来自己还没死啊!

然后我突然想起你,想起这个坐在我后面的你,这个有事就会踢我椅子的你,这个常常大段大段地给我抄歌词的你,还有这个在末日到来时一把拉住我的你。

我想撑起身子,可是却因为脚的缘故完全动弹不得。于是我试着轻唤你的名字,声音干涩而颤抖。

距离我右侧很近的地方出乎意料地传来一声回应。

我心里突然就那么颤了一下,有股暖流开始在全身蔓延。这是你的声音!即使是短短的一声,我也能听出的确就是你的声音!

艰难地转过头,我大致看到了你。你头上顶着一快巨大的预制板,伤口有黑色而浓稠的液体流出来。我看到预制板正好被一面低矮的承重墙所支撑着,并没有完全垮塌下来,否则,我们必死无疑。

是你带我到这里来的吧,我知道,是你救了我的吧。

然后我听到你微弱的声音,你说,是你吗?不要动,我很好,不用担心。

于是我听话地躺下不动,但是我知道你在撒谎,你粗重的喘息声与压低了的呻吟声,在这片寂静中对我来说就像是枪声一般刺耳。

头上有灰尘阵阵地往下掉。

过了一会儿,你问我,没事吧?我说没事。

嗯,那就好。我说,这个是地震吧!呼,还好我爸妈都在外地出差,你呢?

“我妈昨天去外地看亲戚去了,我爸……”我的声音在瞬间颤抖、哽咽,我突然想起我的父亲,他还在上班……

眼泪无声地滑落下来,我战栗着缩成一团,没有父亲……吗?那样的日子我想都不敢想象啊!心中像是有什么东西在吞噬在撕咬,一点一点空下来、空下来……

喂!喂!

我又听到你的声音,充满焦急、安慰与悲痛的声音。

“没事的!一定会没事的!你爸在那个银行工作吧!我知道,哪个银行办公楼本来就不高,你父亲我也见过,身体看上去挺不错的!他一定能逃出来!我们要相信,也只有相信啊!为了我们的父母,我们也得活下去啊!”

你的语气是那么坚定。

然后我们沉默,沉默。我一点一点扬起头,突然头一次想彻底甩掉悲伤。

最后还是你先开口了:“呐,出去之后,你最想做的是什么?”

“出去吗?不知道,但是我想自己一定会坚强很多吧。”

“是吗?我嘛,就想出一本书,就讲我们埋在下面的生活,书名……《黎明》怎么样?被挖出去的瞬间,感觉一定就像是第一次见到黎明一样吧!怎么样?要不要跟我一起写呢?这可能是世间上唯一一本专门描写在地震中被埋的幸存者心情的一部书了吧!机会难得哦——”

“哦,等出去之后,我会好好考虑的。”我的声音开始平静,开始试着相信,我们会一起出去。

然后我们开始有一搭没一搭地闲聊,聊喜欢的人,怀念的事,你的声音断断续续,但是每一次出声都是那么让人觉得安定。你说,你会永远记住这个时刻——

直到我的指尖有你的血漫开;

直到我感觉到你的手越来越冷;

直到你不再出声。

你死了。

你说要出的书怎么办?你说要给我抄的歌词怎么办?我怎么办?

没有人回答。

我的呼吸开始变得急促,那一瞬间我甚至想失声尖叫,但是我却不敢。

我怕回声将我的心彻底荡空。

为什么是你?为什么是你!

这个世界上真的就只剩下我一个人了。

我忽然感到是那么那么的恐惧,就好象所有的废墟都朝我压来!宛若一个可怖的梦靥,起先所有的人都围在我身边大声地说笑着,然后黑暗笼罩一切,血流了满地,瞬间只剩下我一个人。我恍惚地看到你向我伸出手,大声地呼喊,可我却听不到任何声音。于是我也向你伸出手,却在指间相扣的瞬间滑落。你向后坠,堕入无边黑暗……

不要!!!我忽然听到自己撕心裂肺的声音,却那么飘渺虚空……

你死了。我害怕。

为什么是你?为什么是你……

我看不清你最后的表情。

废墟上的人声渐渐明显,他们显然是已经在这里展开了救援,我用尽全力打出信号,与他们取得了联系。上面问的问题,我一一作答。

当问到下面有几个人时,我说,两个。当问到活着的有几个人时,我也说,两个。

果然我还是不能面对现实呢!若是你的话,又会说我脆弱的吧!

当最后一声挖掘声响起的时候,大片大片的阳光涌了进来,我听到它们在我的耳边舞蹈,窸窣作响。我闭紧眼睛,在那一瞬间泪流满面,我想,这难道就是所谓第一次见到黎明的感觉吗?

可是,你已来不及看到这次黎明。

写他的作文 篇6

今天,我放学放得特别晚,应为我被老师拉去开小灶去了。在回来的路上,我大脑里始终浮现的,就是今天发生的所有事情。

走着走着,不经意间一回头,我被惊傻了,后面一片空白,但是前面还是那座每天必经的小桥。空白里,只有我和那座小桥。在我来不及害怕时,那座小桥上有一二人头浮动,在我惊奇时。头像逐渐清晰起来,“咦?那不是我吗?为什么会这样呢”这时桥下,有了那条小溪变成的河流。

在我感到无助时,发现眼前的景象都是那么熟悉,好像自己经历过.........

“这不是我和妈妈一起乘过大卡车的吗?这不是我第一次摔跤受伤的情景吗?”........突然,从远处刮来一阵风。把那些景象都淹没了。我也瞬间昏了过去,

“儿子,快起来,太阳晒屁股啦!”当我睁开睡意朦胧的眼睛时,发现我已经回到了三年级,妈妈正在催我吃早饭。我的桌子上也摆着那个老旧而又有一点破损的小书包。当我吃完早饭便迫不及待地冲向学校。因为,那里有我始终舍弃不掉的同学,虽然身为一个中学生,我也为那些景象流过泪的。

到了学校发现同学还没来,我便松了一口气。突然,班主任拍拍我的肩膀说:“这么早就来学习啊”虽然只是一句话,但我心里“怔”了一下,这么熟悉的声音,该不会是班主任吧,我不敢直视着老师,我望着地小声的说:“嗯...嗯...”“那好,你去看书吧。我快速的点点头,说实话,我刚才差点流下眼泪,从小学到初中我换了五位班主任,但我还是和这位班主任关系最好。但是我没有留下那懦弱的眼泪。

我在教室看了会儿书,又看了看外面的景色。同学们就全到了,这就是时光如梭的道理吧!那些同学有说有笑使我一点也感觉不到不惬意。课堂上同学们一个个争先恐后地举手回答问题,但那些问题,在我看来就如同1+1=2这么简单。所以,我根本不想再练习一次了。

一天八节课,我都没有听进去一点东西。

放学了我隐约有一种不祥的预感,那种感觉很不妙,果然,老师找到了我。“最近你对学科好像不太喜欢啊”这句话为什么我没有印象呢,难道老师当年没有说过这句话吗?在我思考时老师又对我说:“要加把劲啊,不要落后啊”我应和着:嗯嗯......

在放学的路上我碰上了一个同学,他对我说:“哥们儿被老师骂了吧,小心我告诉***去”

我回到家,妈妈已经烧好了精美的饭菜等着我回来,而爸爸呢,则在一边看他的报纸。这是多么惬意的时光啊。

但是在惬意也是自己亲身经历过的,我也没有那么惊奇。我转念一想:我万一不能回去怎么办?我毕竟舍弃不掉我的那些朋友。和我背着爸爸妈妈在外面收养的流浪猫流浪狗。他们会不会想我呢,妈妈是不是也做了美味的红烧肉等着我呢?他们有没有想我不要紧,但我却确确实实有点儿怀念他们了,就在这时候,一阵凉爽而又寒冷的风吹拂着我的脸颊。

“儿子,快起来,太阳晒屁股啦!”我从梦中惊醒,我在穿衣服时琢磨,为什么妈妈说的话跟三年级这么像呢?我急急忙忙吃完早饭,然后冲向学校。到了学校,我发现我是第一个到。我隐约感到一丝不安。“最近你对所有学科好像不感兴趣啊”要加把劲不要落后啊!我像梦中一般应和着“嗯嗯.......

放学后,我担心那个同学又来找我,但转念一想不可能的。那是小学同学呢。这时身后传来一阵声音:“哥们儿,被老师骂了吧。小心我告诉***去。我的心里被一样东西撞了一下。

这就是回忆吧,我不知道这是好事还是坏事呢?我相信我不知道。但我知道,你也不知道.......

写他的作文 篇7

我有一个新文具盒啦!文具盒长22厘米,宽8厘米,是奶奶送给我的,因为我以前的文具盒坏了。

盒面上是三位大家比较熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”练习跑步的喜羊羊,使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊,还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢!

文具盒共有三层。第一层高度较低,大约只有5毫米,是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业,课程表老师就笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小朋友,明天的课程你预习了吗?”每当这时,我就赶快按照他的提示认真预习第二天要学的功课。

第二层高度足有15毫米,好像是楼房的跃层哦!房子墙壁三面(顶上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前后摇动,自由伸缩,真神奇!我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业,真不愧是我的得力助手!

最后一层高度再次降低,和第一层一样高,这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧:她们正静静地躺着呼呼大睡呢!你可别以为他们懒哦!每当我写错了字,修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来,要么给我的错误贴块“膏药”,要么在我的本子上打几个滚儿,我就立马写上正确的字了。

文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢!右下角上有一个按钮,一按下去一个透明的防护罩就会打开,你猜出现什么了?猜出来了吗?对,就是刨笔刀。

文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢!上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢!

每当我考了好成绩,我都会想这绝对少不了“小助手”的.功劳啊!感谢你——文具盒,是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。

写他的作文 篇8

那天是中秋节,我和妈妈准备一起去商场逛街。

我看着这琳琅满目的商品,感觉什么都想要,这看看,那看看。妈妈领着我去卖衣服的地方,并为了我挑了几件衣服,我一件一件地试着,看着妈妈脸上洋溢的那宠溺的笑,我的心,暖暖的。

妈妈不亦乐乎的为我挑选衣服,我的肚子也叫了起来,咱们去吃饭吧?我弱弱地问着妈妈,生怕她不同意,没想到她却爽快地说好啊!说着,妈妈把她挑好的衣服拿着问我:这几件好看吗?给你买了吧!随后,妈妈就把衣服买了带我去吃饭。

我们大快朵颐地吃完后又继续逛了起来,我发现妈妈一直看向卖鞋的店中,我猜透了妈妈的心,带着妈妈进去看了看,我没想到妈妈进去后竟然还在为我选鞋,我试了试,不大好看,便脱了下来,放了回去,妈妈却说:我觉得这个挺好看的啊!我就把鞋又拿了回来,让妈妈试了试,很适合她,妈妈穿在脚上,脸上洋溢出笑容,妈妈把它脱了下来,看了看价钱190。我觉得挺便宜的,就让妈妈买了,可妈妈却说:算了吧!省点儿钱吧!这才190!我迅速反驳妈妈,妈妈什么都没有说,只是默默地把鞋放了回去,不知怎的,我鼻子一酸,泪珠在眼中打转,我心想:妈妈给我买了500多块钱的衣服给自己买190都嫌贵。泪珠嗒的一声落在了地上,我连忙拭去了眼泪,不能被妈妈看到。

回家的路上,我牵着妈妈的手,在皎洁的月光下走着,心暖暖的。

写他的作文 篇9

很小就听过许多关于猫的故事,也曾亲眼见过小猫与小狗机灵打斗的场景……所以,我从小深信,猫不仅天生会爬树,而且动作敏捷,极具智慧。但是,最近,我的看法发生了变化。

一天傍晚,我和爸爸妈妈在学校散步,路过长润甜品店时,我看见一群肥肥的。懒洋洋的胖猫。见有人过来,它们根本无动于衷。我假装在地上捡起个什么东西,挥着手,走向一只趴着一动不动的大白猫,他这才不情愿地站起来,拖着他那大水袋一样的肚子,摇摇晃晃地走开了。

我继续原地跺脚、跑动,其余几只懒洋洋的猫在陆陆续续慢吞吞地、笨拙的钻进了旁边的楼房……

当我们路过医院旁一个长满树木的小山坡时,我又看见了一群猫,但这些猫看起来瘦瘦的却十分矫健。它们的领地,立即警觉起来。我一动,它们就开始四面逃窜,瞬间便无影无踪了,这时,一只黄白相间的猫从我眼前蹿过,三下两下就爬上了一棵三层楼高的大树,然后悠闲地坐在树枝上……

同样是猫,但它们的习性却有如此大的差异,让我有些不解。爸爸告诉我,餐厅的猫总是吃着餐厅的剩饭剩菜,成天养尊处优,无所事事,食物充足,都长得肥肥胖胖的;而小山坡山的小猫,要整天爬上爬下,去寻找食物,又要保证自己的安全,不被人或其他动物伤害,所以练就了一身好本领。看来,安逸的生活让猫失掉了敏捷和智慧。人要是过的太安逸了,是不是也会变得笨笨的呢?

写他的作文 篇10

耷拉着的耳朵,小小的眼睛,棕黄色的绒毛,四条小腿排排站,哈哈!这就是我姨妈家的小狗——————小金蛋。

小金蛋长得非常可爱,一对警惕的耳朵,一双大眼睛骨碌碌直转,仿佛两颗黑宝石,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,一张一合的小嘴巴,棕黄色软绵绵的绒毛。尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小金蛋,它会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴就逃跑”。

小金蛋睡觉很有意思,天气暖和时,小金蛋很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后脚向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小金蛋怕冷了,它把头紧紧地埋在脚间,蜷着身子呼呼大睡。小金蛋如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小金蛋睡醒了还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸一口气,把身子一拱,可爱极了。

前几天我看见有一个小球,就把球扔在地上,球在地上蹦跳,小金蛋听到声音,急忙跑过来玩,我也就跟它玩了。它用两只前腿想抓球,球是圆的抓不住,它很聪明用嘴叼起,钻到沙发下面了,我说:“这是我找来的,还给我。”它不听,我只好用叉子往沙发下掏,掏出来了,小金蛋看见了又去抢,我用脚一踢,球跑到老远,小金蛋又跑过来,我忙拿起球,小金蛋看着很想要球的样子,我就扔下球。我和小金蛋又继续玩起来了。

我多么盼望自己也有一只和小金蛋一样的小狗。

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写寻他的作文 篇1

刚刚读过的这篇短文让我明白了什么是真正的朋友。当大熊袭来时,“瘦子”弃“胖子”于不顾,迅速逃到树上,让“胖子”单独面对危险。这样的朋友,不是真正的朋友。真正的朋友是在别人有困难和危险时,伸出援助之手的人;是能与别人同甘共苦的人;是一个关心别人的人。

我有一个真正的朋友怡怡。她大大的眼睛,比我略高一些,梳着两条永远光鲜的辫子,显得十分漂亮。我们住在同一栋楼,很小的时候就在一起玩了。我们一起过家家、搭沙房、跳皮筋、采野花、算算术、画画、写字、跳舞,还常在一起吃饭,一起想法子对付大人的“管制”,配合默契,玩得可开心了!怡怡比我大一点,手也比我巧,常帮我叠手绢、梳头。我们亲密无间,同进同出,不知情的人们竟误认为我们是双胞胎!

上学后,我们在同一所学校,同乘一辆校车上下学。有一次,放学回家,天下起了大雨,司机叔叔把我们送到小区门口后,车便开走了。我没有带伞,怡怡也只带了一把很小的儿童伞。她撑开小伞,一把把我拽进伞里。伞实在太小了,我俩的胳膊都淋湿了,鞋子也进了水,但我们仍然合用一把伞回到了家,心里觉得很高兴。

我和怡怡还常在一起学习。记得四、五岁的时候,妈妈给我们出算术题,并拿出一小袋果冻说:“谁要是先算出正确的答案,这包果冻就归谁。”听妈妈这么一说,再看看这包晶莹剔透的果冻,当然都想拿第一,得到这些果冻。题目是“5-2+2+2=?”听完题,我俩立即紧张地算起来。我首先喊出了得数,紧接着怡怡也喊出了得数。我俩准确的算出了得数是“7”,怡怡比我慢了一点,这包好吃的果冻归我啦!可我看着她嘴谗的样子,实在不忍心“独吞”,于是和怡怡就一个个地把果冻分了。妈妈看见后,满意地笑了。

我俩现在长大了,还是和以前一样,一起学习,一起玩耍,并且互相帮助。我为有这样的朋友而高兴和自豪。

真正的朋友在快乐时与你分享,在困难时与你同在,在危险时与你共担。我希望每个人都真诚地对待他人,关心他人,帮助他人,人与人之间都成为真正的好朋友,这样,世界就会变得更美好!

写寻他的作文 篇2

洁白雪花弥漫着清新的世界,朗朗书生点缀生活的精彩,四季之中最爱冬,爱冬的雪,爱雪的纯。

天上纷纷扬扬地下起了雪,覆盖着万物,世界一片银白,美丽极了!教室里,老师正在兴致勃勃地讲着课,而我却被窗外的美景吸引。看着窗外,似乎有些入神可思绪在同桌的提醒下又转回了课堂。

但,依旧忘不了窗外的景色,窗外的雪景不停地在脑海中闪现。若有所思。

此刻想说,四季变换,我们也在一天天成长,当夏天的草苺冰淇淋被厚厚的试卷掩盖,当我们的眼神不再清澈透明,当多彩的画笔被单一的钢笔取代,当我们在成绩与排名中苦苦挣扎……于是,冷漠﹑自私﹑功利渐渐地爬上了心头,我们用冷漠﹑自私﹑功利来包裹自己。

想起朋友说过:人的一生短短几十年,5年无知﹑5年懵懂﹑xx年求索﹑xx年奋斗,余下等待。当我们还在迷茫的时候,他却冷静地道出了结果,短暂的童年悄然消逝,懵懂的青春也正在遛走,我们要拿什么来证明自己,在拷问着自己,也在拷问着社会。我们迷茫,于是,我们听从命运的安排,我们用审慎的目光看着周围的一切;我们被虚情假意包围;我们看不到真实的自己。我们信守逢人只说三分话,不可全抛一片心。冷漠﹑自私﹑功利早已成为了我们无情的挡箭牌。

看着窗外的雪景,不由得想说:如果一年四季都是雪的世界该有多好。那样雪可以用所有的纯洁来洗涤丑陋的心灵。帮我们洗去贪婪﹑洗去自私﹑洗去泠漠,重拾人性的美好。

真想像歌里唱的那样:时针不住地转到,而我想时针转的快些,转到下课,去外面静静站一会儿,用雪的纯洁将人生的自私﹑冷漠﹑贪婪洗去。哪怕只洗去一点点,一点点……。

写寻他的作文 篇3

童年就像一个大草堆,上面有无数个数不清的麦秆,每一个麦秆就是一个秘密,一个理想,一个愿望,拾起一个就能让我记起我那幼稚可笑的故事,童年的秘密作文。

每一个人都有自己童年的小秘密吧,我也有,先不告诉你,听了下面的故事,你自然就明白了。

我小时候很爱玩炮,有时是爸爸妈妈给我的,有时是我自己存钱买的,有时也和哥哥联手或自己一个人把家里过事情用的鞭炮偷来弄散了玩。

记得有一次过年,别人家的孩子都是爸爸妈妈给买炮,而我呢,爸爸妈妈虽然是卖炮的,但他们正卖炮呢,还没有回来。于是,我就到书房里寻找剩下的炮。我把屋子翻了个底朝天,终于找到了一把过年要放的炮,我便拽了半截下来,放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上,还剩下一半的炮没放完,我便想把它藏起来,到第二天再放,。可是放在那里却成了问题。我扫视了房子的每一个角落,最后我决定藏在炕席下面,还能焐的更干些。

到了半夜,家里人闻到有火药的味道,打开灯一看,屋子里烟雾缭绕,紧着子下面开始叭——叭——叭——炸开了,我赶快抱过棉被扔在上面,爸爸端来水进行泼浇才把局势稳定下来。我吓得不敢言语,家里人到现在也还不知道是哪来的炮呢。

从那以后,我再也不刻意找炮放了,除了过年,平时都把这事给忘了。因为我知道了安全是第一的,再说,我也长大了。

我的童年像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。记得我5岁的时候,特别喜欢玩沙。只要一看到沙滩,就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去,快乐得大喊大叫。沙滩我和小伙伴们的手中,一会儿变洞穴,一会儿变小山,一会儿又变成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服,可是我就是不听,有时一听到妈妈叫我,我就吟道:“危楼高百尺……”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时,妈妈叫我回家,我当“耳边风”。妈妈不得不用竹条儿吓唬我:“宁子,再不回家,就打你的小屁股!”只要妈妈一举起竹条儿,我就连忙抱住妈妈说:“别打!别打!好妈妈,我回家就是!”说完我趁妈妈不注意,偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里……读二年级时,暑假里有一天,我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了,我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气,我问爸爸:“它为什么伸着舌头呢?”爸爸说:“狗身上没有汗腺,伸舌头是为了散热。”中午吃饭时,我吃了一碗面条,热得满头大汗,就把舌头伸得长长的。外婆问:“宁子,你在干什么呀?”我说:“我在散热。”逗得全家人哈哈大笑。还有一次作文课上,老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品,并特别强调内容要扣题。我搜肠刮肚地想了半天,终于做成一篇〈蛋炒饭〉:吃蛋炒饭是我所喜欢的。我年年都要吃蛋炒饭,月月都要吃蛋炒饭,天天都要吃蛋炒饭,而且早餐也吃蛋炒饭,晚餐还吃蛋炒饭,我时时刻刻都想吃蛋炒饭……。老师写在我作文后面的评语是:当心撑破肚皮……童年的趣事还有许许多多,它是多么值得我回忆啊!

写寻他的作文 篇4

在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡,我的美丽的家乡作文。每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在滨河路边徘徊,呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各种各样的事情,好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的读书声,晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去,好像也听的津津有味呢!

太阳徐徐上升,霞光四射,这时,滨河路上的人寥寥无几,大多都在农贸市场。在农贸市场里,商贩们扯着嗓字吆喝着,想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢,左逛逛右瞧瞧,提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中,还夹杂着顾客们爽朗的笑声。

傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边。把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人来来往往,络绎不绝;一些老婆婆还在这里练腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静,中学生作文《我的美丽的家乡作文》。

太阳落下了山,夜幕来临,月亮高高地悬挂在深蓝的空中,星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时,滨河路上华灯初上,五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣,使它显得更加美丽,更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里,显得更加五彩缤纷。

我爱我美丽的家乡。

我的家乡在乐山,那里非常吸引人,因为那是个旅游的好地方,那里有雄伟的乐山大佛和景色优美的峨眉山,人们最爱去的就是乐山大佛了。

我小时候在乐山长大,去过乐山大佛两次,看见那许许多多的游客们,我心里感到我的家乡是那么引人注目,这时候我感到特别自豪,更爱家乡了。听妈妈说乐山大佛有80多米高,有50多米宽,是世界最大的一座佛,我一听大吃一惊,我来到乐山大佛的脚下,觉得这么大的脚都能在这里放张大桌子吃饭了,再看看乐山大佛的手掌上都能站好几个人了,我仰起头一望,看见乐山大佛的耳朵,也能站几个大人了。大佛前面是河水湍急的三江汇合处,河水清澈,前面有一个小岛,听说电影《神秘的乐山大佛》就在这儿拍摄的。

啊!我的家乡是那么的美丽。我热爱她,我要努力学习,掌握真本领,长大后把家乡建设得更加美好,让大佛文化永远流传。

写寻他的作文 篇5

一天,姑姑送给我一只小乌龟,它可好玩啦!

你瞧,它的全身授盖着硬甲,不仅背上有刻着十三块六角形花纹的硬壳,连它的腹部也由一整块硬壳护卫着。硬壳是角质的,非常坚固,我一脚踩上去也踩不碎它。它有四条腿,脚趾上长着锋利的爪子。它的头是三角形的,上面长着一对明亮的眼睛,身体后面有一条细细的小尾巴。

小乌龟的动作很缓慢,人们常常用它来比喻行动迟缓。看着那缓缓爬动的小乌龟,我忍不住用手指轻轻地触了它一下。说也奇怪,它的头和腿立刻缩进壳里去了,还有那根小尾巴也没有踪影了。随便我怎么敲它,它都不伸出来。但是,当我故意把它翻了个身,让它四脚朝天时,它却马上伸长了脖子和四肢,用头使劲在地上一顶,不费多大的劲,就翻过身子来了。这个动作很有趣,所以我经常摆弄它。

小乌龟生活在水里,人称“水乌龟”,但它也喜欢在陆地上爬行。晴天,它躲在泥洞里或潮湿的地方;在将要下雨的时候,它就“哒哒哒”地爬出洞来了。我们一看见乌龟出洞了,就可以预测到即将下雨了。

小乌龟吃的是植物和小动物,它吃东西的时候常常伸长了脖子,把头紧紧地贴着地面。小乌龟的生命极强,能忍饥耐渴。它的寿命很长,据说能活好几百年呢!人们常常把龟当作长寿的象征,日本人更是把它奉作神明,甚至名字也要取个“龟郎”什么的。

至于小乌龟的游泳本领,更是超群了。据说,曾经有一只小乌龟,从美国越过大西洋一直游到葡萄牙,整整经过了八年。

到了冬天,小乌龟就蜷缩在洞里,既不吃也不喝,这就叫“冬眠”。

小乌龟的肉可以吃,甲壳可以做药,它是一种既有用又好玩的小动物,我很喜爱它!

写寻他的作文 篇6

曾几何时,当严冬降临,寒风刮起的飞沙弥漫在空间里,浑浑浊浊时,树上的最后一片叶子飘了下来,打着旋儿,千回百转地抗拒,终于以一种凄美如鸟的姿态告别树枝,亲吻大地。

若不惆怅,为何心绪茫茫?

若无依恋,怎会步履徜徉?

但过去终究是过去,怀恋又能挽回什么?前面的路还很长,我没有时间停滞不前。因为在我记忆的深处,总有一片花儿——仍然那么纯,那么真。

当晚风吹过湖面最后一道涟漪,当夕阳收起它最后一道余晖,当记忆关闭了它最后一扇大门。当许许多多都已逝去,当许许多多都已凋零,我们至少还可以默默地站着,默默地对自己说:那是我记忆中的花儿,我曾经的拥有。

写寻他的作文 篇7

年幼的时候一直喜欢蓝色,可能是幼稚的想法总觉得它很漂亮,很可爱如同粉色一样,粉嫩粉嫩的。现在的我抛弃了蓝色,但那蓝色的天空依旧是我的依靠,虽然它很远、很远……我的心却离它很近、很近……

在那层层的云浪中,我回到了呐喊的赛场上。

在阳光的照射下,整个赛场格外的温暖,女生一个个背靠着背头互相靠在对方的肩膀上,腿上放着一堆纸和一只笔,有的直接躺在跑道上都仰望着蓝天,寻找构思的灵感;轮到比赛了,跑道边的女生都端着水杯,不停的呐喊助威,我们班的女生第一个冲过终点,在那一刹那她的头高高扬起,仰望蓝天露出胜利的微笑;主席台上一项项公布获奖的班级,我们当然是当仁不让,随着一阵阵欢呼,我们把帽子用力的一抛飞向了天空。

看见蓝天上椭圆的形状,我看到了在蓝天下我仰望天空留下的泪珠。

我趴在窗户上,静静的流下了泪水,仰望着澄澈的天空心里却充满悲伤,我多么恨自己的不争气,多么恨在考场上的粗心大意,但一切已经来不及。我的姓伤透了,我也伤害了老师对我们的期待,伤害了父母对我的关怀。我仰望着蓝天,多么希望我可以变成那丝丝蓝色飘到属于自己的地方,那么深邃没有一点杂质。

天空朝着那边际逐渐变暗,直至变成一条条蓝色的丝绒。我们的记忆随着时光的推逝,也会逐渐散去。天空会永远守护着你,抬头仰望天空,希望能给你带来快乐,回想起美好的记忆。

写他开心的作文模板


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写他开心的作文(篇1)

今天,作文班要举行精彩的游戏比赛,大家都欢呼雀跃。

谁的耐力强

首先玩的这个游戏非常惊险,是吸管运输。老师首先讲了游戏规则:两队队员按顺序站好,每人嘴里叼一跟吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管,把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。我们听着规则,都兴奋起来,高兴着等着老师给分组、比赛。

同学们分成两队,每个人的嘴里都叼着吸管,有个环挂在第一个人的吸管上面,不能用手触摸,要用嘴巴把铁环传给另一个人的吸管上,不能掉,掉了就是输了。第一次是三四年级开始,尽管他们小心翼翼,但是铁环也掉了。第二次,他们又重新开始,这次他们还是掉了。然后是我们,第一次我们掉了,第二次我们成功了。

谁的合作棒

拔河比赛开始了,我们两个组,A组和B组。一边一个组,绳子的中间系一个红带。一开始,我们两个组都使劲拉,因为绳子太细了,我们把绳子拉断了。又开始了第二次比赛,我们组的同学鼓足了劲儿,拉好了姿势,双手死死地拖住细长的绳子,一只脚挨着一只脚,双脚牢牢地钉在地面上,身体后仰,用力的往后拉。对方也不好惹。红绳左右摇摆,两边摇晃了几下,终于拉向了我们这边。哈,我们赢了!

这时我深地感受到了团结合作多么重要。

谁的配合好

我、辛凯、高铭阳是我们这次接力赛的三人组,我在这三个人当中最先跑,棒传到我之前,我心里想,我一定要快跑,为班级争光。棒快传到我手里了,“刷!”我接过棒,使出了浑身的力气,拼命地向前跑去,“滕昱锟,加油!……”同学们的加油声,让我跑得更快,我都觉得自己是幻影了,我闷着头跑到了最前面,当我感觉快到终点的时候,我仰起头,长长地伸直了胳膊,把接力棒顺利地传给了下一位同学。最后由高明阳冲刺,他是我们跑得最快的,他接过棒,以最快的速度跑到了终点。

接力比赛结束了,我们班小组第一,同学们高兴地大声欢呼起来。

精彩的活动,开心的上午,永存在我的记忆里。

写他开心的作文(篇2)

水上乐园是我向住已久的地方,可是一直没有机会去。

暑假里的一个晚上,我去学写字,老师说:“今天晚上打擂台,谁得奖了,就可以得到水上乐园的票子。”我想:今天一定要好好写字。到发奖时,老师说我是第二名,我兴奋极了,连忙走上讲台,领取了水上乐园的票子,想:我终于可以去我盼望已久的水上乐园了,耶!

中秋节上午,天气晴朗,我们一家三口开着汽车,去奉化白龙潭水上乐园。到了那儿,我们换好泳衣,迫不及待地来到了水上乐园里面,我先玩的是几十米高的高速彩虹滑梯,从上往下滑,感觉是从天上飞下来似的,可刺激了,我一连玩了好几次,然后去了儿童戏水池,这里到处都是水,可好玩了,我爬上去又滑下不,玩得好开心呀。紧接着,我又去了海浪游泳池,那里的水从浅到深,因为我已经学会了游泳,所以我会和爸爸妈妈一起也会在深水区里游,就这样,我会儿在深水区游,一会儿又到浅水区玩,时间慢慢地过去了。

我该回家了,但是我还是那样地依依不舍,我多么喜欢那里呀!这可是我努力换来的。

写他开心的作文(篇3)

这几天我们来到了卡伦胡军训,到了那里后教官第一件事就是带我们找寝室,寝室里有五个人,就属我最后来的我是上铺,我的下面是马兰亭,她是一个不太爱说话的人哦。

然后我们的教官来了说;‘你们听到哨声时就要下来,’

教官走后我们就开始吃东西,不过吃了一会哨声就响起了,我们几个以最快的速度冲下楼去,排好队,等了几分钟后,我们队的人都来齐了,然后就出发接着,一排跟着一排,就像一条长龙一样的队伍走在沙子里,我们来到了操场教官第一个教我们的就是军姿,我们站了3个小时,接下来我们练得就是齐步走,然后教官说;‘只要你们表现好我就给你们玩油戏,后来教官就真的带我们玩戏,教官先说游戏的玩法,说了半天教官就开始叫我们玩了,我们一共搭了六城楼,但是我没事在打不上去了我们只好在搭下一层,说有人都在拼正方形,没人管刚刚打好的那六层楼,忽然有一阵风把刚搭好的六城楼给刮走了,但还好没有散架子我们又把他整得更加结实,然后有一些人在一遍看则那六城楼,但是我们一经到点了。

从这个时件中,我学会了团结,如果没有团结就不会有六层楼的。

写他开心的作文(篇4)

今年暑假,我和爸爸妈妈抽空回了趟老家,老家真漂亮啊。其中最吸引我的就是小河,大街,稻田。

我光着小脚跳进小溪,小溪的水扑打在脚脖子上,感觉好舒服啊。看看小河,咦,还有几条小鱼在欢快地游着。我突发奇想:要是抓一条回去也不错啊。毕竟抓鱼不是件容易的事,第一次抓鱼我就扑了空,一下子就摔倒了,我心想:你们还真狡猾,我就不信我抓不到你们。一直到了傍晚,我拎着满满一箩筐的鱼,脸上露出了胜利的笑容。

大街上各种各样的商品,顿时吸走了我的眼球,有的是一些从未接触过的怪异面具,有的是一些巧夺天工的神奇剪纸,真是多彩多姿。家乡的特产,每一道都让我们回味无穷,尤其是家乡的麻婆豆腐,砂锅鱼头简直就是世间极品啊。绿油油的稻田是农民的汗水,我夏天时总是喜欢跟爷爷奶奶一起插秧,插秧的时侯,起先把稻子放在田里,不管怎么弄都不能把它插直,我试了很多遍,可还是不行,我像一个泄了气的皮球,爷爷走过来细心地教我。稻田的风景也是不错呢。远远望去,大片大片的田地里都放出了绿色的曙光,照着整个大地。当我看到爷爷奶奶在田里打药的时候,我总是吵着爷爷给我来试试,拿着打虫机,脸上的笑容一刻也不停。

我喜欢这个地方,这是我做过最开心的事,真是不虚此行。

写他开心的作文(篇5)

暑假里的一天,我和姐姐去了北京的“比如世界”玩。

那天下午,姐姐兴高采烈地对我说:“贝贝,我们现在去‘比如世界’玩好吗?”。

“‘比如世界’是个怎么样的地方?”我好奇的问姐姐。姐姐神秘地冲我笑了笑说:“去了你就知道了!”姐姐一边说一边拉着我往外走。

一会儿,我们来到了一栋金光闪闪的两层楼房前,上面写着“比如世界”四个大字,我们赶紧排队进去,终于轮到我们了,阿姨凭票给我们每人发了一个蓝色包和一张卡,我和姐姐飞快地跑到里面去了。

我和姐姐直接去了“花艺”长廊,首先检测有机蔬菜,接着我们就开始种小麦,先种子轻轻地放进去,再将土放上去,浇点水,忙了好半天,总算种好了小麦,我和姐姐一共赚了30元比如币。

种好了小麦,我们又去当调配果汁师,要求每人榨一种果汁,我榨的是西瓜汁,姐姐榨的是雪梨汁,榨完后我和姐姐把雪梨汁、西瓜汁、胡萝卜汁倒在一起,再放了点糖,搅拌一下,我赶紧尝了一口,对姐姐说:“真好喝呀!”这一次我和姐姐又赚到了10元比如币。

“各位旅客,今天的营业时间到了,欢迎您下次再光临我们比如世界!”我和姐姐只好恋恋不舍地往回走了。

虽然一下午我和姐姐只赚到了80元比如币,但我们玩得可开心啦!我终于明白了,赚钱原来这么辛苦,以后我一定要好好读书。

写他开心的作文(篇6)

在一个骄阳似火的午后,我约上三五四好友,一起玩射击比赛。

我们大多是射击馆的常客,玩起射击来也颇有几分架势。每人都有一把软弹枪,这就是我们的比赛用具。选定一块空地上,裁判员一声令下,我们的比赛开始了。我左手持枪,压低了十字线,狠狠扣动扳机,子弹飞射而出,在我眼前一晃而过,命中了五环。我这还算是开了个好头,后面的人可就没那么幸运了,不是脱靶就是卡壳,状况频出。其中小陈同学最惨,他的射击水平本就一般,关键时刻还被我坑了一把。在他子弹射出之时,我在他耳边狠狠一叫:“嘿!”他被突然而来的叫声吓了一跳,浑身一哆嗦,无意中扣动了扳机。结果可想而知,子弹歪着飞了出去,自然是没有成绩了。遭受到我的突然袭击,小陈同学无奈地跺脚,看它那着急上火的样子,我们不约而同地笑了。

接下来,比赛顺风顺水,我只有一发子弹没有打中。其中还有一发命中十环,这可算得上是超常发挥了。我高兴得一蹦三尺高,喜悦之情溢于言表。可有一名选手,大概是霉神眷顾,就连一发子弹也没中日。小张同学看到后,调侃道:“你的眼睛是不好使呢还是糊了泥呢?”那个同学张牙舞爪跑来,逗得我们哈哈大笑,小张则是笑嘻嘻地跑开了。

这次射击比赛真好玩,我有几分意犹未尽,下次还要玩。

写他们的作文十五篇


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写他们的作文 篇1

就有的时候觉得自己在补习班的那一些学生他们是真的挺忙的,就像自己问过一些人,为什么他们没有完成我布置的作业,他们会说他们没有时间,根本就没有时间,他到晚上10点多才回家,而且在10点多之前,他一直都是在上那一些课外课,就像他上了我们那一边的课的话,还要回去上书法课以及作文课,还有游泳课这些,就觉得确实他们都挺忙的。

其实对于自己来说,自己也是可以感受到一些压力的吧,就像我过去上课,然后自己就是为期待着赶紧周末的,就昨天开始就会有一种周末了的感觉,就会有一种啊,终于解放了,而且这个周末是自己不用去,很紧张,担心自己在偷浪的时候别人都在学习,因为之前的周末都是自己也不敢有多少的放松,就担心自己在偷懒的时候,其他人也都在默默的赶上自己的步伐,然后回去学习的时候,自己就追不上他们的步伐了,自己就被超过了,然后自己的学习压力就会更重一些,但是这一个周末自己没有这种顾忌,只是自己还是要查试卷,还是要备课这里就挺让人辛苦的。

所以自己不知道对于他们来说日子究竟是怎样的一种感觉,因为其实自己和他们也是不同世界的人吧,因为自己从小到大也没有说有很多的课外补习班,自己除了说在上学的时候会有补习课,但是在寒暑假其实自己补过的次数很少,所以就觉得对于他们来说他们日子又是怎么样的,对于蒂蒂来说他的日子又是怎么样的,好像每个人的脑子里面都会有对这些不同的定义,而自己脑子里面的那一种的日子的定力好像和他们是不太一样的,就自己觉得自己需要慢下来脚步去感受一下,去体会那种紧张起来,然后又可以放松下来的那种感觉。

写他们的作文 篇2

夏天的夜晚,果真宁静得像一个熟睡的孩子。

不知从何时起,我便开始喜欢上了散步。微风拂过脸庞,凉凉的。让人心情顿时舒畅了许多。远处,一群人围在那儿,我克制不住自己的好奇心,便往那瞧了一眼。

喔。原来那有一个爱心箱,旁边有一位坐在轮椅上的残疾人。一开始我想这残疾人应该以乞讨为生,尽管生命遭遇不幸,却为了那些生活费,而去卖力地表演着。

我便转头就走。

走了不多久,耳畔传来一阵阵的歌声。那歌并不是非常好听,但当你仔细揣摩、认真倾听时我的命运坎坷,歌词确实句句戳心,难道是刚刚那个地方吗?

我再次迈着沉重的步伐,带着复杂的心情,漫步在公园里,脑海里满是刚刚的歌声。就在我疑惑万分时,听见旁边的阿姨谈到:那小伙真可怜,但歌唱的蛮不错,可惜啦。

我突然惊醒,是我误会他们了。我急忙跑回去心中想到:他们这不是乞讨,他们用自己的才华,追逐自己的梦想,让整个世界都看见他们的努力。

还好,他们还在。围观的人似乎比刚开始多了些,我好不容易挤进去。只见一位叔叔拄着拐杖,在那高声歌唱,沉醉其中,不受旁人的眼光。

在这样的他们当中,让我印象最深刻的一位是双脚畸形的叔叔,他有时候会站起身来,绕着场地走几步,在旁人眼里看来只是走几步而已,但是没有人知道这几步的痛苦。他也想帮忙,让旁人能关注到,这样他的伙伴们不用那么辛苦。

我把身上的十元钱投进爱心箱中,主唱还与我道谢。我久久地站在那儿,尽情聆听这样的音乐。可我发现,经过表演场地的人虽数不胜数,但大多数只是简单地看了一眼罢了。和之前的我一样

又有多少人能想到:他们曾经也是一群朝气蓬勃的少年,却因为种种意外,导致身体的残缺,他们要承受多少的痛苦和别人的指指点点,才能为了自己年少的梦想或者自己曾热爱的职业,抛开一切的尊严。在这儿,简陋的街头,破旧的乐器,熙攘的人群里唱着他们的坚强。

那样的他们,是这个街头最美的风景。他们敢于追梦,他们的勇敢,他们的一切都比我们做得更为优秀。

所以,那些追梦的人儿,都是自由和美好的。

写他们的作文 篇3

在这五彩缤纷的世界中,生活着各形各色的人,他们富有着独特的内心世界,他们在自己的世界中活出了精彩。

婴儿的世界是懵懂中有欢乐的。当他们轻轻地睁开双眼,看这陌生又温暖的世界时,如同春草从土里探出头似的,既感到好奇又有些惧怕,直到父母的呵护及陪伴,他们才获得了欢乐与安全感。

青年的世界充满了挑战与烦恼。他们要在一次次困难中做出勇敢的搏击,超越自我。但有时却会被父母及师长的唠叨与训斥,走向了迷失自我的黑暗中,被烦恼占据了思想。而他们不放弃成长的机会,在父母与师长的帮助下增强了奋进的决心与勇气。收获了成长的喜悦,提升了自我价值。

成年人的世界既忙碌又温馨。他们的理想丰满,但现实却很骨感。所以他们不得不在忙碌中度过,在背后默默地付出。而从那一个个幼小的生命诞生起,他们在成年人的枯燥生活中带来了喜悦与欢乐。成年人们陪伴他们在成长中的每一阶段,无不洋溢出了温馨。

老人的世界是丰富多彩的。人老后也会追求梦想。他们不会虚度自己的光阴。俗话说:学无止境。而他们用行动证实了这点。他们读老年大学,学才艺。陶冶情操,修身养性。在独特的生命阶段中成长。

世界中有数不尽数的小世界,小世界中的人们尽自己的奋斗与努力,将他们的世界演绎得精彩。就如彩虹中的颜色,因为有了它们,彩虹才如此绚丽多彩。

写他们的作文 篇4

在人生中,我们会遇到形形色色的人,好人、坏人、恋人、爱人、亲人还有友人。

上了初四,紧张的学习气氛说实话我没怎么感觉出来,上课也比以前松懈了很多,老师不会顾及每一个人,如果你不影响课堂秩序,他或者她们是不会停下讲课的步伐,虽然大多数同学都在努力。

然而陪伴在你身边与你共同度过这个学期的,大概就是你旁边的同学们。

本学期,一共有三位同桌让我记忆犹新,就让我介绍一下他们吧。

刚开始,是一位男同桌,矜持、羞涩、粗心、搞笑但却很乐于助人。他不爱说话,是我见过的最含蓄的男生。有一次,我问他他为什么不理我,他的回答让我很惊讶,身为初四的学哥,他居然说:我不和女生说话。接着就把头扭了过去,让我很无奈。最搞笑的是有一次在语文课堂上,语文老师让他解释“区寄,郴州荛牧儿也”的意思,他说:区寄,是郴州打牛放柴的孩子。这引得全班哄堂大笑。他平时上课不认真听讲,作业马虎潦草并且在另一次换位子后上课经常说话、抄袭作业的现象非常严重。这,或许就是他为什么学习成绩不够理想的原因吧。当然了,他还是有仗义的一面的。比如在大中午帮班里的女同学跑跑腿,买点零食,他可是任劳任怨的。可在我的印象中,他死活不愿意给我捎东西。

另外两位,是最后一次换位子时的左右同桌。他们两个,我可是要好好说一说了!

右边是为男生,上课睡觉、抄袭作业的通天本领真是叫我好生佩服!除了数学课,没有他不睡觉的课。在我的印象中,若干堂课上,也就让老师们逮住了三四次吧。要是我……我还是没那个胆的……不过他的数学成绩让我对他刮目相看,平时还给我讲解数学题。如果他能把学数学的精力分一点给英语,我觉得我的学习名次可能就危险了。他是个爱说话的人,据说,他的同桌们都被老师们批评过因为上课经常说话,我也不例外。有次数学老师说我上课和他说话,其实没说些什么,只是讨论问题而已。然而在其他课上,真的只是讨论问题而已吗?

我的左同桌是位女生,可真是窈窕淑女啊!在我面前呢,还哭过两次。一次是英语作业没做,让班主任和英语老师联合弄哭了;还有一次是寒假期末考试时,她把答题卡放在自己桌角和同桌桌角上让监考老师误会,当着全班考生说她。她是一个自尊心特别强的人。数学成绩一直不好的她在数学老师和她谈话后考到了一百分的成绩。平常我们两个都会在一起。每天早晨,因为我到校比较晚,所以她帮我去接水。每天早晨,我都能喝上热水。中午的时候我们会在一起吃饭,有时她会分给我一些辣条等等。或许我比较注意这些细节吧。在学习上她有什么不会的我会教给她,虽然有时候我会因为自己觉得这道题太简单了让她去问别人。平时,我是一个不太会收拾东西的人,她总是能帮我收拾桌子上的笔、书。帮我打理一些我比较不喜欢做的事情。

我感谢你们不会因为一些小事而计较,能教我数学题,能给我收拾桌子,平时陪在我身边,早晨还帮我接水。这次调得位子是最好的一次,我不想调位子,真的很好。

我真希望你能在我左右,哪怕我们不说话,就这样在你身边也知足了,就算你不理我,就算你烦我,就算我们……平常你的眼神总能透露出犹豫的神情。我喜欢你的样子,我喜欢你的性格,我想进入你的心里,看一看,在那里到底有没有我。

我很开心这次能陪在你们身边,共同度过这么一个多月,谢谢你们不计较我的过失。谢谢你让我明白真正的喜欢是什么,不像恋人一样的感觉,对你莫名好感触动了我的心。

同桌往往是陪伴你度过青春的人,他们能帮助你解决一道道难题,也能陪伴你跨过一道道坎坷,走向成功。我不想在以后的以后忘记他们。所以,写下这一篇作文来感谢他们。

你有没有让你难忘的同桌们?请你写下来,与我们分享一下!

写他们的作文 篇5

我知道总有一天我们都会长大,那些不愿意去面对,或者是讨厌面对的东西,早晚有一天也要去独自面对。

而我却总是不能想象如果当我们在这里真的结束了这一切的时候,你是否也会想象等到那些过程当中,到底有着什么样的严重性。

如果真的还在这里,如果他们还没有办法去接受你所拥有或见到了这里,所有的一切,那么我们又该如何去看的清楚他们的理想之处在哪里?

如果有一天你真的开始厌烦了这样一种生活,你说也会有所改变,有所看透那些所有的点点滴滴都和我们有着不一样的结果。既然你真的很喜欢这里,他就可以绞尽脑汁想帮设法的让自己留在这里呀!

承受那么多的抱怨非但没有用,而且让自己的自信心下降,会给你自己带来的各种各样的负面情绪,只是一点都不好的。

也许,那你你身边对你真正好的人才是真的可以看得清楚他你来说什么才是最重要的,而且你只是在逃避责任,也许你只是在这个过程中,很多东西没有办法拎得清,需要他们帮助的。

这是我的现在都不能够理解那个时候你们当时为什么要说那么多的话,而且很多东西都不是我们一言两语就能够解释的清楚的。

写他们的作文 篇6

中秋节是一个团圆的节日,但是一些人却依旧坚守岗位,不能和亲人团圆。他们的中秋,不一样。

12:00,中餐厅。

餐厅里,每张桌子几乎都是一张“全家福”。客人们欢声笑语、谈笑风生。服务员小莉像一尾游动的鱼儿,灵活地穿梭在人群中,热情地招待着餐厅吃饭的客人。“铃~”她接到了家人打来的电话,就急急忙忙地跟家人寒暄了几句:“爸,我今天可能晚点回去。我正忙着呢,等我忙完尽快回去。”“13桌,您的清蒸大闸蟹来咯!”挂完电话,小莉端着菜又灵活地穿梭在餐厅里。

有一群这样的人,她们的中秋不一样,她们依然坚守岗位,为客人们服务着。

17:30,十字路口。

尽管已经入秋,但空气宝宝和太阳公公仍不放过每一个忙着赶回家过节的人。已是傍晚,空气依旧闷热,太阳依旧火辣,两人组合成了“高温”组合。路上的行人提着大包小包的东西,行色匆匆,渴望快点回家和家人团聚。马路上的小车也不知道从哪里冒出来,满街都是,车里的人儿们也是着急往家赶。而马路上,始终有一个身影,他就是交警叔叔。他正指挥着,头上的汗水密集,衣衫湿透。在夕阳高温的荼毒下,他依旧挥动着笔直的行车手势,动作干脆利索,没有半丝疲惫和犹疑。在交警叔叔的指挥下,以往有些拥堵的路口,竟然秩序井然,没有出现堵塞。

有一群这样的人,他们的中秋不一样,他们依然坚守岗位,为秩序畅通而努力着。

20:00,医院。

医院平常都非常忙碌,中秋节也不例外,灯火通明。医院里的病人脸上难免会有一些失落,因为他们不能开开心心的过中秋。一个病房里,护士小姐在给一个小女孩做检查,见到病情好转,也情不自禁的笑了起来。她的女儿还时不时地打电话叫她快回家,但她也总是说:“乖,我还要照顾一个和你一样大的女孩呢!我忙完就回去。”医院里还有更多人像这位护士一样,为了照顾病人而放弃跟自己的家人团聚。

有一群这样的人,他们的中秋不一样,他们依然坚守岗位,照顾病人、治疗病人。

中秋节是一个团圆的日子,但他们仍然在自己的岗位上忙碌着。他们的中秋,平凡而伟大,为了更多人的团圆而付出努力!

写他们的作文 篇7

现在,我们的一切都是美好的。那是,他们的生活都是贫穷的。

一一题记

那时的生活

那时的生活,“穷苦”没有比这更准确的词语去形容了。奶奶没有文化,只能干苦工。听奶奶说,那时候要开一条三四千米的河,没有机器,只能人工。奶奶那个村所有的人都被安排去开河,每天早上三四点起来,走两个小时的路到工作的地方,晚上到家都十一二点了。有的时候太晚,就和一起工作的人集体睡在桥洞下。严冬如此,酷暑也如此。

每天工作这么辛苦,一年也只能赚一两百。奶奶说,那时候家里想买一台黑白电视机,大中午的走三个小时到电视机市场买,买完还是和大伯两个人抬回来的。而这一台电视剧就花了一百多块钱——一年的工资。

爷爷家里也很穷,本可以读高中的爷爷,因为家里还要供其他兄弟姐妹上学,就没让爷爷继续读。那时候家里一条裤子,老大穿完老二穿,一条裤子可以给四五个人穿,冬天的时候,在裤子中间夹些棉布,夏天的时候再抽调。在田里干完活,去河边洗脚,洗完后就在裤子上蹭蹭,再穿上草鞋,回家去。

那时的爱情

奶奶十九岁就嫁给了爷爷,那时,爷爷三十岁,爷爷与奶奶差了十一岁。奶奶说,这门婚事是家里定的。结婚那天,爷爷穿了一件只有过年才舍得穿的衬衫,裤子和鞋子是问邻家爷爷借的,被媒人领着来接奶奶。爷爷家住的家造的还不错,爷爷是瓦匠,在村里也是小有名气的。爷爷奶奶郎才女貌,邻村都有人来凑热闹。奶奶结婚五十几年了,中间吵过,闹过,但这些并没有影响什么,反而使爷爷奶奶越来越恩爱。

梦里,我仿佛回到那时。醒来,我仿佛眼角夹泪。——尾记

写他们的作文 篇8

人,是地球上的高等生物,千千万万,都是独立的个体,千千万万的人中,又分为形形色色的人,有的人光鲜亮丽,有的人家财万贯,有的人才智双全除此之外,大多数人都是普通平凡的人。

一般人都知道,普通人与有钱人不能随意比较。有些有钱人自恃高贵,生活在上流社会,衣食无忧,想要的信手拈来。而平凡的人呢,他们虽然很不甘,但他们必须靠自己在社会的打拼而活下来,把自己的难处隐蔽起来,不让人看见。同时他们那善良与正义的心依旧跳动着,坚定而有力。

我敬佩那些简简单单的人,他们虽然做着最普通的工作,但正是因为他们,我们的生活才能更加方便,更加快乐,更加幸福。

就比如我们生活中最常见的人农民。他们在农地里辛勤的劳作,即使累得苦不堪言,也没有放弃。因为他们是农民,农民的唯一出路就是种地。他们锄禾日当午,汗滴禾下土而我们谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们所吃的粮食就是他们辛苦劳动日日夜夜的结果。

曾经,家里的人让奶奶少种些地,让她可以不再那么辛苦,毕竟奶奶的年纪大了,不适合中太多地。当时奶奶说:我们是农民,农民不种地能干些什么?我不能一直指望我的三个儿子给我吃给我喝。自己种点儿田,也能补贴你们的家用。当时我并不理解奶奶,但现在我明白了:他在用她年迈的双手为我们撑起一片天,我从她手上厚厚的老茧中看到了平凡也看到了伟大。

同样平凡而伟大的,还有我们的白衣天使,我接触了一次。那年我九岁,因为一些原因,胳膊摔骨折了,那时我在荆州沙市的医院里。每天都有医生来问我的状况,我很害怕,仿佛身处困境,他们就像一束温暖的阳光照进了我的心中。记得那时给我做手术的医生还让我不要害怕,要放松心情,还给我讲他女儿的事。后来我的胳膊慢慢的恢复,看着医生微笑鼓励我的样子,我从他们的笑容里看到了平凡的伟大。瞬间,我希望长大后可以做一名医生,做一个拯救他人的天使。

身边平凡的还有环卫工人。他们为了清除街上的垃圾,无论是暴雨还是日晒,都在自己的岗位上。有人一看见他们就自动避开了,认为他们身上不干净可是我们应该换位思考。他们的这个工作让城市,乡村更加清洁,但是他们自己呢。不能与家人团聚,每天做着让别人避而远之脏乱的工作,却给城市带来了美丽,我从他们挥舞扫把的身躯中看到了平凡的伟大。

如他们这般平凡的人还有很多很多,这些人都是我们生活中最常见的,但他们各有各的本领,即使是在平凡的岗位上也并不屈辱,反而不断发挥着光和热,为人民带来帮助,为家园带来美丽。

可以这样说,没有他们我们不会有今天的生活。没有他们,我们就不会拥有健康的人生,我们应该尊重他们,心怀感激,感激着平凡的伟大!

写他们的作文 篇9

生活如一片混沌未开的世界包裹着我,时间就像飘散的烟花,在我的心头升起。日子一天一天过着,迎来春的芬芳,告别夏的奔放,又逢秋的惆怅,走过冬的迷惘在这里,我就是一个没有方向的小不点,导处横冲直撞,不知哪里才是正确的路。可是有一天,它们来了,让我找到了方向,找到了未来。

星星的指引——执著

宁静的夜空让人充满了遐想,天上没有圆月,变得有些死气沉沉的。众里寻月却无,一脸憔悴,蓦然回首,却有星星当空。它们在空中尽情地释放着光芒,虽微弱,却充满了生气。我的目光立即被定格在星星的画面里,思绪随之飘向了远空,飘向了星星。

走进了你,才知道你是那样的亮,那样的明,可是跟茫茫宇宙比起来,你又成了一粒尘埃。这样大的空间,到底何处才是你的家呢?然而你并没有这样迷惘,那一闪一亮的光,是你对远方前途的探索,宇宙虽广,天地虽大,但你仍旧放出那微小的光芒。哪怕这光再小再暗,甚至可能淹没在远方,但是你不曾放弃,从你出生那刻起,就注定要承担这样的使命。天空有你不孤独,大地有你不黑暗。大概这就是你存在的价值吧!

星星,谢谢你的指引,让我明白了“执著”的含义。

火的指引——热烈

大概从宇宙诞生之日起,你就已经存在了吧。你的生命是那样的简短,端到只有几秒钟,“哧”的一声就过去了。然而你并没有责怪上天给你的太少,在你的生命开始时,你迅速爆发隐藏已久的生命力,猛烈地燃烧,让大地为你起舞,天空为你赞叹,让周围的空气为你沸腾。大地的生物因你的存在,都焕发生机与活力。

你的心是热烈的,因为有理想,有追求,就不会嫌时间太短,在那几秒钟的时间里,你燃尽了自己,在天地之间画出一幅美丽的画面。虽然那只是一瞬,却足够壮观,足够让人赞叹。你坚信:既然来到这世间,就要有意义的活过。你的离开为大地带来一丝光明,你是笑着离开的。热情向上是你的主题曲,热情奔放是你的主打歌。

火,谢谢你的指引,让我明白了“热烈”的含义。

水的指引——奔放

大概从我小时候起,就已经接触过你的肌肤,你是那样的柔弱,那样的滑嫩。你是万物之灵,纵横在山和间,大海里,是那样状观。远远地望见前方有一泓清水倾泻而下,随着山势构成一道美丽的曲线。你是那样的清,那样的白,在阳光的照耀下是那样的洁净。然而你又是那么的随便,遇高山边退,遇低坡便流,一点也不顾忌前方的路有多艰险。在你的眼里,艰难险阻是你前进的动力。你是一个多么伟大的生物,是你驱散了海伦凯勒内心的黑暗,引领他走向幸福的明天;是你激起李白的博大胸襟,让她感叹山河的壮美。你有一个远大的理想,就是流向远方的大海,在那里百川汇聚,可以尽显你的宽广。

水,谢谢你的指引,让我明白了“奔放”的含义。

感谢星星的指引,让我拥有“执著”的人生;感谢火的指引,让我拥有“热烈”的人生;感谢水的指引,让我拥“奔放”的人生。你们让我明白,生要如春木争荣,生气勃发;死要如冬花炫美,呼啸连天。人生的路逐渐变得清晰,变得明白,我迈着坚定地脚步,大踏步地向前走着,走着……

写他们的作文 篇10

那天,他坐在树下,看着曾经的照片,抚摸着照片上唯美的笑容,脸上不自主闪过一抹微笑。

那天微风正好,天气微凉,他是个很害羞的男生,性格孤僻,没有一个人成为他的朋友,总是看见他独自一人看着那一个个快乐的笑容,成群的朋友,他,他也想要朋友,可是,眼底闪过一抹的苦涩,自己的无能,自己的孤僻,叹了口气。

可是那个女生的出现,改变了这一切,女孩很可爱,很爱笑,很多朋友,一切的一切都和他相反。

那天运动会,天气异常的炎热,每个同学都躲在了附近的树荫下,为同学大喊加油,唯独他,还是独自一人,他失落抬起头,明知道没有人,可还是要看看,依旧没有人,尽管操场上都是人,却没有一个是熟悉的人,都不是为他喊加油的人,一瞬间,心里有说不出的苦涩,说不出无助。

随着“砰”一声,所有的运动员们想离了弦的箭,飞快的跑了出去,只是他,一向体育好的他,竟然跑的如此慢,仿佛双腿如此的无力,明知道是这样的结果,却还是异常的失落,好失望,突然,一个声音闯进了他的内心,她喊着他的名字,叫他加油!男孩抬起了头,眼中似乎还含着泪水,看到了女孩,终于终于有人为他加油,瞬间充满了力气,飞奔了出去,成绩出奇的好,名次对他来说不重要,重要的是内心的喜悦,他真的好感谢那个女孩,那个鼓励他的女孩~

可是,他在操场的茫茫人海中找了半天,依旧没有发现女孩的身影,令他有点失落,最后,还是在那个不起眼的树荫下找到了那个可爱的女孩,女孩看了看他,笑了笑。

“你,为什么鼓励我?”男孩还是问出了他的疑惑,因为没有一个人会鼓励他的,可是女孩却鼓励了他“因为我们是朋友,就应该鼓励的。”女孩真诚的说,“我是你的朋友?”男孩震惊了,没想到女孩愿意和他交朋友,有朋友的感觉真的很好,“恩,你也会有很多朋友的。”女孩点点头,笑了笑,“好,谢谢你。”男孩也笑了笑,心里那种情绪在悄悄的蔓延,茫茫人海中,有个知心的朋友,真好。

可是,女孩却转学了,临走时,告诉男孩,“你要交更多的朋友哦”,那句话印在男孩的脑海中,深深不能抹去,他还偷偷拍了女孩微笑的照片,看着那个温暖的笑脸,他真的好感谢她,谢谢你。

后来,男孩性格很开朗,也交到了好多好多的朋友,每一个人都是笑脸,可是他还是想起了女孩的笑脸,如此的温暖,不知,我还能不能在熙熙攘攘的人群中,遇见你~

写他们的作文 篇11

我记得时间都已经由去那么久了,我没叫他在讨论那一段时光。

对于我们来讲,良多人都不知道在那样的情况能做我们应该做出怎样的选择,但是这样的关系,一直以来都很没有办法去理解。所以只要你一走不然我就非常厌恶。

也许这样的情感就在风雷多月之后才会有所缓解吧,但是不知道怎样才能够真的彻底解决这样一段问题。

仍是说你在看电视节目的时候发现那些情商高的提现可能跟你完全相反。只是在那个的过程当中,你忽然发现这些情况对于你来讲,实在也不是那么难做到啊。

这是那么缘偶合的情况忽然发生吗?

仍是在那些不为人知的过程中,良多人都在默默的付出者,而你却一直都在停留原地。

在那一城考试结束之后,良多人都选择去放松。也许他们并不知道自己考的成绩到底怎样,但是他们选择听天由命,反正考试都已经见了,结果就听天由命吧。

没有任何分析,也没有任何反省,没有任何思索。他们只是单纯的觉得这一场考试完了之后,这一个任务就了解了你以后再也没有任何关系,不会去想以后会不会得到什么经验。

写他们的作文 篇12

假如咱们懵懵懂懂,不明事理,他们便焚烧自己,为咱们翻开灵智的窗;假如咱们心存怅惘,不知行进,他们便焚烧自己,为咱们点亮一盏指路的灯;假如咱们皮开肉绽,不知所指,他们便焚烧自己,给咱们以清泉的润泽与呵护……

“他们”是谁?有人说:“他们”是园丁,是魂灵工程师,是蜡烛……不,不,不!这都无法代表他们,由于,他们不需要。他们教育着一位又一位的学生,他们启导一名又一名的孩子,他们劝慰一颗又一颗的心灵!他们桃李满天下,他们美名人人传——他们还需要什么言语来代表他们呢?是的,他们不需要,他们只需要默默地斗争,无私地尽力……这一切,只因他们是——教师!

他们每天要与许多五花八门的人触摸:有学生家长,有同行教师,有校方领导……但是,每日陪同他们的,是他们的学生。

在同学们眼中,“他们”或严峻,或温文;或死板,或诙谐……但“他们”仍是在教着咱们,不是么?

她,有时温顺的像慈母,有时却严峻的令人望而生畏,但毕竟是,一位优异的教师,她教育从不死板,讲堂往往是生动、生动的。她爱玩,像是咱们中的一员,和咱们疯,和咱们闹,和咱们玩,俨然已是一位少女,生动、单纯。

他,虽是刚接手咱们班不久,但同学们关于这位新教师,已或多或少都有些了解。他的讲堂,似乎是一个没有硝烟的战场,严峻严厉,但有时,他诙谐的言语仍旧令咱们开怀大笑。

她,严峻却不失诙谐,奖罚分明,她的讲堂,同学们每个人是又爱又恨,这讲堂搞笑,咱们爱;这讲堂要答题,咱们恨……

不只只要三位,不只只要这些介绍,“他们”风格悬殊,天壤之别,但正是这样,才干造就咱们的七彩讲堂,在同学们的心止中,“他们”无可代替,“他们”是我身边的好教师。

写他们的作文 篇13

大年初一的早晨,我和妈妈出去拜年。

北风呼啸着,我钻进了开着空调的车子里,大街上没有往日的车水马龙,只有寥寥的几辆。偶尔只能见到几个来去匆匆的路人,好像是急着回家。

这时我却看到了令我惊奇的一幕:一个人穿着黄色马甲,拿着扫把,居然是环卫工人!他那苍老的面庞上分布着的纵横交错的皱纹,好像是因为天天的劳累而引起的。

我不禁油然而生一丝伤感,大年初一,一个合家团聚的日子,

许多人开着空调,躲在被窝里看着电视,大快朵颐的吃着美味可口的早餐。他却迎着北风,在大街上不辞辛劳的工作者,只挣着微薄的工资。时光过得很快,当我拜晚年时,他依旧在那不停的辛劳着,只不过,垃圾篓里堆满了各种烟花爆竹。人们在玩乐时,却丝毫没有想到这些。

当车停在来停车场时,我又看到了那个熟悉的声音—看车的王师傅,他依旧每天都为停车场看车,丝毫不怠慢,今天春节也不例外。可能是他的兢兢业业,才使小偷高发期春节,没有撬开后备箱的财物。

他们的春节,是那么有意义;他们的春节,是那么有价值,他们的春节是那么非同寻常

写他们的作文 篇14

我要为他们竖起大拇指

新郑市新华路小学四二班张宇轩

看完这个题目,你一定会起疑惑:他们是谁?他们就是城市的美容师——环卫工人!

在黑漆漆的凌晨三四点,他们就开始工作了。他们穿着笨重而又厚厚的工作服,在街道上拿着扫帚扫来扫去,扫完这条街去扫那条街,没完没了地扫,一直到早上7点才结束,白天还要在路段上保持卫生。你们设想一下,一个人,早上凌晨就起来工作,一定很困,但是他还要穿戴上厚而且笨重的工作服,一连拿着扫帚一直扫几个小时!是人都会说:“嚯,这是人过的生活吗?”或是,“要是我一定做着做着睡着了!”但是,他们坚持下来了,他们抗拒着困意,每天都不辞辛劳地工作着。

秋天是它们工作最困难的季节,因为有太多的落叶了,他们得先把树叶扫成一堆,然后必须以迅雷不及掩耳之势在风的来临前把树叶扫进袋子里。否则,淘气的风娃娃就会把同样顽皮的树叶宝宝撒的到处都是,漫天飞舞。有时他们能一气呵成,顺利完成任务,有时呢,他们扫了七八遍了却还没有把一堆叶子扫净,但他们坚信:再试一次,一定会成功的!

前几个星期,我看了《奔跑吧》。那一期的主题是:城市垃圾。看完我才知道,原来环卫工人才是最危险的职业:有扫垃圾被车撞光荣牺牲的,有倒垃圾时被化学物质所伤害的,有被玻璃刺伤脚底板的……当baby答对20道题的最后一题,为杭州环卫工人赢得那9亿元的保险时,我泪流满面。

啊,环卫工人,在别人的眼中,对你们的印象可能是最肮脏的、最低贱的,但在我的眼中,你们就是最美丽、最帅气的天使!每当我一出门,环境干净整洁,心情一下子变得舒畅,这都是你们的功劳,我打心底里感谢你们、敬佩你们,我要为你们竖起大拇指!

写他们的作文 篇15

据图分析,仔细看这两个唇印,和手印,你会发现,不管从大小还是形状,都极为相似!这说明什么,说明这两个人的家长原来是一个人!但是,既然是一个人,为什么一个考就要挨打,而另一个考就能得到吻呢?

接下来,我们继续看,没错,左边那个人挨打时是哪个脸,左脸!用右手打的,而右边那个人呢,呵呵,竟然是右脸挨的巴掌,那就是左手打的,一个人真的想打某个人时,会用左手?No!这说明什么,说明家长根本就是在做样子而已,为的什么,为的是让左边的孩子看起来公平!

阴谋啊,阴谋,里面绝对有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一种可能,左边的孩子不说她亲生的!你看这两个孩子,一个头发稀疏,一个却十分浓密,可以确定,他们不是同一生母!这么看来一切就解释得通了,母亲是左边男孩的后母,对他这么优秀早就怀恨在心了,而右边的那个学渣才是她的小孩!所以才有这赤裸裸的对待差异!以及看似公平,实则力度完全不同的赏伐措施!而他们的父亲呢,呵呵,已经被蒙蔽在这两个手印的表象上了,总上所述,此图深刻反映了当今组合家庭中,后母后父种种罪行,是遭受虐待孩子的呐喊呼救!是对社会离异家庭越来越多的控诉!

长根本就是在做样子而已,为的什么,为的是让左边的孩子看起来公平!阴谋啊,阴谋,里面绝对有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一种可能,左边的孩子不说她亲生的!你看这两个孩子,一个头发稀疏,一个却十分浓密,可以确定,他们不是同一生母!这么看来一切就解释得通了,母亲是左边男孩的后母,对他这么优秀早就怀恨在心了,而右边的那个学渣才是她的小孩!所以才有这赤裸裸的对待差异!

看似公平,实则力度完全不同的赏伐措施!而他们的父亲呢,呵呵,已经被蒙!

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写他的作文(必备11篇)


写作的重要性是我们必须要清楚的,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?由此,小编为你收集并整理了写他的作文(必备11篇)希望能帮助到你,请收藏。

写他的作文 篇1

爱如一杯白开水,温馨,可口。父母的爱是多么的温暖啊!

有一次,下了一场大雨,妈妈还坚持送我上学,她让我爬到她的背上背我上学,路上的水积少成多,对妈妈一次又一次的阻挡,但她并没把我放下,即使她背得很吃力,但仍然背着我克服了种种困难,在学校门前因为河里的水渗了出来,挡住了我们前面,妈妈再一次没有把我放下,反而卷起自己的裤腿游过河,在河道里走路相当吃力,她自己一个人走时都差点摔倒,更何况背上还背着我,我一次又一次的强调让她把我放下我自己走,可是她好像没听见我说的话,依然举步前进,河道里有一块石头,她没看见依然前行,差一点就会被绊倒,可是,她在最后的时刻稳住身子,这才没有倒下,她穿过河道后继续前行,风雨淋得她满身都是水,她一边走一边咳嗽,我抚摸着她的头,她好像发高烧了一样,脸

红扑扑的,头滚烫滚烫的,但她仍然坚持把我送往学校,原来她是最注重自己的形象的,可今天被一涌而过的车子溅的满身是水,她都没有半句怨言,到了学校之后,我看着妈妈那疲劳的身影,她一摇一摆的在路上走着,到了家她都发起了高烧。

爱如一杯白开水,温馨,可口。真是没错,妈妈这种无微不至的关心真是温馨,温暖,幸福,美满了!

写他的作文 篇2

每个人都有一件难忘的事,让你终生难忘,甚至永远忘不了。我也有一件事,一辈子也忘不了。

我记得刚上小学的时候,胆子又小又爱哭。做不起作业就不做又不问老师,老师问为什么就哭。不过,我现在已经改了这个缺点。有一次,我和同学上课讲话没认真听讲。老师叫我们把上课讲的内容写在作业本上,下课交到老师那儿。我心里特别紧张,因为上课没认真听,作业乱做就交上去了。中午的时候王老师把我叫到办公室问我:“今天的作业怎么错了那么多,是不是上课没听懂呢?”当时我一下满脸通红惭愧的低下了头。王老师不但没责怪我,还把今天上课的内容又仔细的给我讲了一遍,讲完之后,看见老师不停的咳嗽。原来王老师今天是带病给我们上课的,走出办公室后,我真后悔,多好的老师啊!就像我的妈妈一样关心我们。我不禁想起一句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我下定决心,以后上课一定认真听讲。

老师给我们留下的回忆还有很多,她们用无私奉献的精神来教育我们。老师您就像明灯,指引我们健康向上的发展。老师您为我们能早日成为祖国的栋梁,付出了多少心血,洒下多少汗水呀!老师我非常感谢您,我一定好好学习成为祖国有用的人才,来回报老师对我们的关心和爱!

写他的作文 篇3

有句标语说得好:小区是我家,人人爱护它。随着我市“创建省级文明城市”以来,我们小区也积极响应,在物业管理处几位叔叔的带领下,先把小区的各个角落打扫一遍,清理了杂草和垃圾。我们小朋友也不甘落后,一个个像小大人一样加入了运垃圾的队伍。人多力量大,大家七手八脚,三下五除二就把小区打扫得干干净净。你别说,这么一整,小区面貌还真是焕然一新。

接着,小区里又安装了几个既美观又实用的垃圾箱。安装垃圾箱是为了方便小区里的人们随手扔垃圾,也为了保持小区环境卫生。垃圾箱的外观像一座小小的房子,“屋顶”被涂上了油光铮亮的绿色油漆。在我们的生活中,垃圾箱的功能更是不言而喻。如果没有它,大家随处乱扔垃圾,我们的生活将会被臭气所笼罩;如果没有它,就不会有现在的天高气爽、香飘四溢!

我希望每个人都能参加到“创建文明城市”中来,人人动手,为保护环境贡献一份力量,让我们的天空更加湛蓝、花儿更加娇艳,让我们生活的明天不会被臭气笼罩,让花香遍布每一个角落。

写他的作文 篇4

孙悟空因为有七十二变而敢大闹天宫,善变的妹妹变化也不少,常把我们家闹得沸沸扬扬,你若不信,那就随我的镜头,实地考察一下吧:

这是她去别人家的场景,一副讨人喜欢的样子,小嘴甜甜的,满身都是礼貌,一进门就博得大家的喜欢。接下来,她会把别人拿给她的好吃的先分给大人,再给小孩,还真有点孔融让梨的架势。在大家的夸奖声中,自己最后吃,还会用非常萌的语言说话,常常是她一张嘴,就把人家逗得哈哈大笑。

她一旦回到自己的家,一切就都变了,刚才还文静懂事的小女生摇身一变就成了小魔女。她大闹天宫般地把满箱子玩具扔的满屋都是,把房间变成一个大大的垃圾箱。疯够了就跳到床上装老巫婆,口中念念有词,手握格尺当宝剑,指东道西。有的时候玩得兴起,她甚至把我的作业本当成“妖怪”,用“宝剑”把我写好的作业砍碎。尽管我气得火冒三丈,却是太上老君也奈何不了她这个小小的“孙悟空”,只得重写一遍,她却端起老师的架子说,多写一遍记得牢,她这是在帮我,天下哪有这样帮人的`?

她不光善变,还会很会骗。那天妈妈给我买了一支新钢笔,没想到这引起了她的忌妒,看我正在用钢笔写字,她走过来,很吃惊地说:“这不是我的钢笔嘛,怎么会在你手里?快给我!”什么,我的新钢笔怎么成了她的,太能骗了吧,“出去,我还得写作业呢,没工夫和你缠!”不知是我太愤怒还是她的骗术没得逞,反正刚才还好好的她一下坐在地上,哇哇地大哭起来。妈妈听见哭声便走过来,为了哄她,把我训斥了一顿,我冤枉啊!

怎么样?我的妹妹是不是变化多端,你也服了吧!现在就这样,长大了准是一个称王称霸的女生。

写他的作文 篇5

晚上,我上完了课回到家里,听见厨房里妈妈切菜剁肉的声音。“咚咚咚”“嗒嗒嗒”,真好听!这些让我想到马上就可以吃饭了。突然,妈妈开启了油烟机,“轰轰轰”的声音震得我的耳朵发麻。菜“刷”一声倒入了锅里的声音和锅铲“咔咔”的声音让我无法静心写作业。

“开饭啦!”妈妈一声令下。我连忙把手中的笔放下,跑到卫生间去洗手。我打开水龙头,水“哗哗”从水龙头中涌了出来,我连忙把手放在水龙头弄两下就去吃饭了,这时桌上已经摆好了饭菜。

爸爸一手拿包子一手拿筷子,三口两口就把这个包子吃完了。我也想像老爸那样三口两口把包子吃完,可是我的嘴巴太小,我“啊啊”喊了几声,没办法,也就只有一口一口吃了。

等我吃完饭,为了纠正我的站姿,妈妈就发挥绝招——虎啸功说:“快点去站15分钟。”我只好去站了15分钟,站的时候我感到就像过了xx年,不停地问:“还有几分钟?”。站完我开始写作业了。

写完作业,要睡觉的'时候,外面有一辆摩托车在刹车,噪音让我很烦躁,好不容易才睡着了。

写他的作文 篇6

2月27日清早,尽管天气阴霾,但由西祠胡同网“阳光少年乐园”版十多位孩子组成的“用自己的小手清洁紫金山”活动如期举行。

早上八点,我与妈妈早早地来到了位于樱陀村紫金山登山点。八点半,在活动负责人的指挥下与新认识的小伙伴们开始有序地登山。

走在“母亲山”的怀抱中,空气很新鲜,晨练的人很多,我一直走在队伍的最前面。在向上攀登时,听到林中不知名的小鸟们在快乐地歌唱着,山中还时不时听到人们练习声乐。

就在这人与自然和谐的氛围中,我们用一个多小时勇敢地迈向全程1861级陡峭石阶向山顶攀登,把大人们甩在了后面。

站在紫金山山顶上,我看到雾濛濛的南京城忽隐忽现,真的很

美。返回途中,我们开始沿途捡垃圾。因为刚刚下过雨,紫金山雾大、

湿度大,地也有点滑,我们在父母的陪同下将捡回一包包垃圾丢进了

山下的垃圾处理点。

我很喜欢参加这类的活动。既锻炼了我们的体能,也增强了环境保护意识,我们用自已勤劳的小手为紫金山洗了一次“脸”。

写他的作文 篇7

“站住!口令!”今晚轮到我站岗。

这可是千载难逢的好机会,我们第一次参加军训,夜间站岗也是第一次呢!我站得可认真了,肩上背着枪,站得像一棵松树一样,可威风了!我和朱君杰见一个同学走过来,就把他拦住,严厉地说:“口令!”那个同学好像被我镇住了,轻声地回答:“宁波坚挺……”我和朱君杰立刻放行。背后的寝室里开始发出轻轻的鼾声,我站在这里,是保护同学们的安全啊!我和朱君杰站得更精神了!这时,来了一位教官,我想:军官拦不拦呢?姚老师说过:“无论看到谁都要拦!”于是,等教官走近了,我和朱君杰一人伸出一只手,挡住了教官的去路,并说:“站住!口令!”那个教官愣了一下,说:“什么口令啊?”教官一脸迷惑,请求我们放他经过。这下子,我们就更不能放他走了,说不定,他就是来试探我们站岗的认真度的.。我们的“盘问”把姚老师引来了。姚老师看着我们一脸的认真、教官一脸的无奈,幸灾乐祸地说:“嘿嘿,这下走不了啦!”

站岗可真刺激啊!

写他的作文 篇8

你玩过指压板吗?指压板是一块长方形的塑料板,上面还有许多大小不一的“小山”,“小山”上还长着刺,像一群可爱的小刺猬。

一共进行了三局。在第三局里,几乎全是男生在挑战——指压板支撑。男生一个又一个地被OUT了,最后只剩下两个人还在坚持——陈峥宇和李康波。过了一分钟,两个人都快坚持不住了。陈峥宇发出撕心裂肺的叫声,我幸灾乐祸地对他说:“哈哈哈!你要生小宝宝了!你有孩子了!”他俩那样子,简直生不如死啊!李老师开始打击他们:“你们放弃吧,如果你们其中一个投降的话就不会那么累了。”可是,他俩还是坚持着,没有投降的意思。两分钟后,李康波坚持不住了,说了声:“我投降了!”就趴在地板上。陈峥宇赢了,他也瘫在了地板上。有趣的事发生了:在他们的手臂上出现了几朵“小花”。

我加入了第三局——金鸡独立。我看着那恐怖的指压板,心跳不由地加快了速度。指压板在嘲笑我:“你会输的,胆小鬼。”刚踩上“大竹笋”,我便OUT了,杨同学胜利了。

那恐怖的指压板,我再也不想见到。

写他的作文 篇9

秒针一脚脚的走过,冬雪和燃放过的鞭炮皮都羽化成秋叶,春绿秋黄,才知道我们的脚和墙上的挂钟一样呵,不经意的走了很远……

累与不累,都要疲惫的走着,而且只能向前。走直路的时候,总希望看到拐角的风景,走弯路的时候,又想前面的弯还有多长。上坡时,肩负行囊和憧憬,快意无限;下坡时,一脸悲壮,像马拉松运动员的每一次训练课,即便汗透衣背,还要面对无数个无数圈。没有十字路口,行程的终点注定没有终点。就这样,我们脚下的丈量多了份漫长和沉重,生命真的就这么走过了。

分针一格格挪过,案头何时多了些许灰尘,还有所谓秀发滋生的几根“稗草”,牙齿也到了竞聘上岗或纷纷离岗的时候。你会震惊阳光挪进床铺温暖你慵懒的躯壳,你既不会感叹时光在敷衍你老去,也不会惆怅丝褛班驳中你在结算着看似你能接受起的帐单。豪爽的透支快乐,吝啬的掩饰放纵。尺寸天地,十二甲子,跳着走过沟壑与坦途,而要停留驻足时,你已来到下一个路口或是驿站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨钟,生命真的就这么挪过了。

时针一圈圈踱过,有爱的时候,是用痛去收索感受,去当一个爱你的人面前说你爱上了另外的一个人,还故意不接来电,或者干脆关机;无爱的时候,是用空虚折成小纸船,与凄艾零落的杏花放流,浪静时风光旖旎,波涛中四面楚歌。于是有了嘲笑和愤怒:嘲笑秒针低头走路,少不经事,在踽踽独行中将孩提混成了老诚;愤怒分针蹦蹦跳跳,胸无大志,在碌碌奔波中将青春染色成供后评的唐三彩。而惟有时针你,老成持重,坐观天下风雨,信步酒巷歌厩。最终亦不能孤芳自赏,一寸寸的感受每走一步切肤的疼爱,你的起点真是终点了。

写他的作文 篇10

有的人喜欢那漫天迷人的繁星,有的人喜欢那变幻无穷的云彩,有的人喜欢那神秘莫测的.雾……而我,却喜欢那平凡而壮观的夕阳西下的景象。

一个傍晚,我坐在阳台上,等待着夕阳西下的到来。慢慢的,那一轮红日挂在了半空。夕阳周围的云,在那一刹那,已被染成了红色,向一束火焰将云燃烧了起来。夕阳的光芒笼罩着天,笼罩着大地,照在湖面上,浮光跃金,湖面上仿佛撒上了一层金纱。

夕阳四周的晚霞不停的变化着。开始,晚霞就像一只凶恶的野兽,正扑向一只羚羊。一阵风吹来,云霞一下又变成了一幅龟兔赛跑的图画。当我再次抬起头时,晚霞已成了千万匹骏马,那些分散的云彩,此时仿佛成了飞扬的黄沙。

渐渐,夕阳失去了光辉,变成了深红色,好像一朵焉了的花儿,贴着山峰,缓缓下沉。大地暗了下来,我知道,夜,快来了。我不禁想起李商隐的千古绝句:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

夕阳终于消失了,那壮观、神奇、平凡而无比瑰丽的景象却仍在我心中荡漾……

写他的作文 篇11

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

看到大哥哥、大姐姐升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,从此负担却越来越重,压力越来越大。我好想有一双翅膀,永远不会上中学,愉快地飞向高空。

我好像有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好像有一双翅膀,努力飞向天空的尽头,做我喜欢的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到爱。

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