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实习生总结

发布时间:2023-08-26 实习生总结

实习生总结。

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实习生总结 篇1

紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里有了不小的收获。首先,实习对我个人来说是既熟悉又陌生的,将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等。透过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,透过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

一、引桩、施工放样。

进入施工现场后,首先根据主楼定位桩桩对定位桩进行引桩,引桩一般都确定一条或两条主轴线,这些主线作为建筑物施工的主要控制依据,用木桩埋设在固定位置,加以保护。当建筑物放样时,按照建筑物轮廓用建立施工控制网,放设基坑轮廓线开始进行土方开挖施工,放样,也称放线,就是将图纸各部分位置在实际的土地上找到,并作出标记。放样是将图纸转换成实物过程中最重要和关键的步骤之一,大样影响地基的位置,地基影响柱子的位置,影响墙体的位置,整个建筑的位置。

第一,放样的质量直接影响施工速度和质量。轴线及基础梁板位置直接影响到结构的安全,放样过程中不能图一时之快,要得有足够的耐心,并对每个步骤成竹在胸。制定合理的放线方案,放完后,质量员要及时检查,只有这样,才能高质量、高标准的完成放样工作,才能给施工人员以正确的信息,高质量的完成工程。

第二,放样的先后次序,会给施工人员以第一印象,他们会自然的以这个顺序施工。施工工程人员往往是不会看设计图的,他们会习惯性的以施工员的思想为指导,跟着施工员的步骤走。所以,施工员务必得有清醒的头脑,就应正确理解设计者的意图,并进行消化;同时,工作过程中用心思考自我对施工者的影响。用心思考,并对现场作仔细的勘查,了解当地气候、进来天气等,制定出切实设计、同时满足现场需要的施工方案。

第三,施工人员要相互协作,共同完成放线工作,让其他师傅多了解放线过程,保证施工质量。施工过程中,线有多种多样,最常用的是墙中线和边线,有的甚至有三等分线,而那些线不会象图纸上的那么明确,所以施工人员务必对整个施工放样过程有所了解,否则一旦出了状况,后果将不堪设想,因为前面的过程影响后面整个施工。所以,木工安装模板时必须明确所在边缘是正确的,泥水工也得对模板安装出错的地方作出反映。这样相互协作工作,不仅仅能够相互学习,还能够提高施工质量和速度,大家齐心协力作工程。

第四,每进行一个施工步骤,最好到源头开始拉线。这就要求源头样本是误差最小的地方。比如柱基础完成以后不能直接在基础上进行测量柱的位置,因为柱基础有自身的缩放范围,本身就不标准(我那次施工,柱基础比柱四周宽10cm,但很大都不是10cm),这就要求在主基上安装模板,模板位置就应从最初的墙中线位置开始测量。这样柱才不会偏离墙面,贴合建筑施工质量要求。

还有一个技巧性的东西,就是拉线。拉线时千万不能舍不得花力气,线务必拉紧,并尽可能持续线张力和拉力持续平衡。在夏日里施工,施工员总会很矛盾,一方面期望能够起风,那样凉快,另一方面,万一有风,将直接影响施工质量,这对施工肯定是百害无利的。还有,如果施工刚完,下雨了,那些石灰、墨线将被雨水冲掉,这样也直接影响施工速度。

二、筏板基础钢筋梁钢筋绑扎及地下室剪力墙插筋施工

基础钢筋施工是整个钢筋工程的重点,难点。作为施工人员首先对图纸进行深入理解,了解设计者的设计意图,对于钢筋进行翻样,制作。本次实习的楼为高层剪力墙结构,从结构上才说基础为反向受力,就要思考到那个基础梁在上,那个在下,基础梁绑扎顺序问题,基础梁相交区域箍筋设置构造问题,,另外还要思考到结构梁钢筋比较多规格比较大,基础箍筋多为复合箍筋。

基础梁内柱箍筋设计问题,根据G101系列图纸规定,剪力墙在基础梁内箍筋小于500mm时,不少于两道箍筋,而基础梁为复合六支箍,所以水平方向与垂直方向箍筋发生冲突,而08G101-11针对这一问题给出解决方案。

总之,这次社会实践是走上社会、走上岗位的开始,只有不断的学习,理论联系实际,同时,不断的进行总结,学习先人的经验教训,才能不断进步,在人群中凸现自我,立于不败之地。

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在即将结束的大三学习中,我最后迎来了本专业第一次实习。实习之中,学院为我们这次实习能胜利圆满的完成指导员老师和院领导交代了注意事项。第一重要的还是安全。毕竟安全第一!而实习也是大学生活的第二课堂,是知识发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。由于这次实习的时候锦江佳苑3栋才刚刚做完基础,所以没有参与基础工程实习。以下是我透过这次实习的认识和收获。

自1988年开始起步,随着我国改革开放的不断深入和交通事业的持续、快速发展,建设监理制度已成为我国公路、水运工程建设中不可缺少的重要环节,所起的作用也越来越明显。

建设工程监理,即有资质的监理单位接收业主的委托和授权,根据国家批准的工程项目文件、有关法律、法规和监理合同及其他建设合同进行的监理、管理活动。它由监理单位对承包单位在施工质量、建设工期和资金使用等方面,代表建设单位实施监督。监理单位即监理公司,是指具有法人资格、并取得交通主管部门颁发的公路工程施工监理资质证书,从事工程监理业务的经济组织。它是监理工程师的执业机构。监理工程师需经全国统一考试合格,取得《监理工程师资格证书》并经注册登记。他是代表业主监控工程质量,是业主和承包商之间的桥梁,这不仅仅要求执业者懂得工程技术知识、成本核算,还需要其十分清楚建筑法规。在监理工作进行时,还需总监理工程师一职,他由法定代表人书面授权,全面负责委托监理合同的履行,主持项目监理机构的监理工程师。此外,监理人员还包括专业监理工程师和监理员,但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量,总监理工程师的作用至关重要。总监具体工程项目施工过程中,应做到诚信服务,事前予控,重视工程工地例会。

建设工程监理经招投标,签订合同同时任命总监、组成更建理班子,再由总监监理具体规划,并按施工要求建立建立实施细则,便能进行质量监控。在质量监控过程中,需做到精心策划,事前予控;认真履行事中检查验收;实事求是进行评定。建设工程监理的主要资料是:控制工程建设的投资控制、建设工期控制、工程质量控制;进行信息管理、工程建设合同管理、安全管理;协调有关单位之间的工作关系,即三控、三管、一协调。其主要建理制度包括:开工申请,图纸会审,材料报验,分项验收、屏蔽验收,会议制度,资料管理和开工停工令。同时,监理工作须具有服务性,独立性,公开性和独立性,以保证监理工作正常而高效的进行。

目前,虽然建设监理制度已经在全国范围内推行,但业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的好处及其重要性还是缺乏认识,对监理人员的地位及与各方的关系也不甚了解。有些业主认为监理人员是自我的雇员,务必为自我的利益着想,按自我的要求办事。质量监督机构认为监理人员代替了自我的职能,因而忽视了对工程质量的监管。由于对监理人员工作的模糊认识,使工程建设各方在关系的协调上不顺畅,监理人员的决定不能实施,监理效果不够理想,工程质量监督工作出现漏洞。当工程出现质量问题时,还容易出现互相推诿扯皮的现象。

实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革,是我国对外开放、国际交往日益扩大的结果。透过实行建设监理制度,我国建设工程的管理体制开始向社会化、专业化、规范化的先进管理模式转变。这种管理模式,在项目法人与承包商之间引入了建设监理单位作为中介服务的第三方,进而在项目法人与承包商、项目法人与监理单位之间构成了以经济合同为纽带,以提高工程质量和建设水平为目的的相互制约、相互协作、相互促进的一种新的建设项目管理运行机制。这种机制为提高建设工程的质量、节约建筑工程的投资、缩短建筑工程的工期创造了有利条件。

透过这次实习,我学到了很多知识那是在课堂上无法学到的东西。在我看来理论知识固然重要,但是实践更重要。在施工中,很多时候靠的是经验,在经验来源的同时用理论知识去检验。所以就算理论知识掌握得在好,没有实习和工作的实际经验也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。记得实习第一天,李工说过一句话一句不得不让我折服的话:他说,如果说理论知识我比不上你们,因为你们理解过大学教育而我自我没有。但是我有多年的工作经验即便没上过大学,对这些问题的解决也很熟悉。只要你们有过实际工作一年的经验,就会很熟悉了。在我看来,这或许是前辈的谦虚和对我们的鼓励以及对我们的要求吧。我想也是,在这样看来我们没有理由做得更好。在一次和白工的闲聊中,他作为一个前辈给了我们很多启示。

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xxxx年5月13号我们xxxx级土木工程专业全体学生去了河北大学工商学院进行了参观实习,参观的地方是快要完工的图书馆和正在建设的质检学院学院楼施工现场,参观的主要资料是对框架剪力墙有更深入的了解以及对现浇钢筋混凝土模板结构、脚手架结构的认识。

我们带好安全帽排队进去之后第一眼看到的就是那些公告栏上的有关技术人员的介绍,那时候才明白一个施工现场竟然会有那么多种类的技术人员,感觉到搞施工的人员组成也是挺复杂的。之后我们就在那里的技术人员的带领下对那里进行了参观,技术人员告诉我们新建的图书馆是地上七层,地下两层,承重结构就是框剪结构。之前我们对框剪结构也有必须了解,但是对它的具体结构,钢筋连接还不是个性清楚,所以技术人员带我们参观的第一个地方就是那里的一个框架剪力墙结构的一个样板展示区,包括剪力墙、框架柱钢筋网的连接以及钢筋混凝土墙与梁板柱之间的实体连接等,其中那里面的一个特点就是它的外墙表面有一个陶板结构的装饰层,它们之间是透过一种叫钢筋骨的结构连接起来的,这种陶板结构既能美化装饰又能起到隔声防火的作用。

之后我们又来到了图书馆的里面,那里面的楼梯是一种悬挑结构,我之前一向以为悬挑结构的悬挑长度比较短,但是这个楼梯悬挑长度比较长,这改变了我之前对悬挑结构的认识,我想这可能对柱的抗力要求更高。上了楼梯之后我们看到的就是外墙表面的陶板结构的施工现场,施工工人需要在混凝土墙上钻孔安装连接结构,所以那里噪音很大。技术人员还给我们讲了这种陶板结构连接时的一些注意事项,包括各个陶板之间的粘结以及安装陶板时的先后顺序等。

图书馆对采光、耐火性能、隔声的要求比较高,所以它在防火方面采用的材料就是混凝土,对这种材料性质我们了解的比较多,首先一个就是他的耐火性能比较强,但那里我主要想说的是它的采光与隔声。我们来到了它的大厅内,首先映入眼帘的就是框架柱之间的很大面积的玻璃,感觉很明亮,也很漂亮。因为框剪结构的主要承重构件是柱子,墙体不承重,所以它的柱子之间就能够不用剪力墙而换位透明的玻璃,这样既能够增大采光面积又能够减小墙体自重,很是经济合理。在隔声方面,它采用了一种叫亚麻地板的材料,技术人员跟我们讲这种材料主要用于阅览室,可减小走动时摩擦产生的声音,给读者带来安静的环境。他还跟我们讲了它的具体做法,分为不一样的层次做法,这是我拍的一张照片来说明它的构造。

那里我印象也比较深刻的就是它的阅览室之间的走廊连接,它是透过钢材板连接在两个错位的柱子上,受力可能更加复杂,但这也是它的一大特色。

之后我们从图书馆出来之后又跟着老师去了质检学院楼的施工现场。那时候我们学完了脚手架工程与模板工程施工课程,所以我们这次也是主要看它的现浇混凝土的施工工艺。此刻那里的脚手架已经搭接好了,就是我们课本上说的此刻施工现场常用的扣件式钢管脚手架,它的外脚手架的各个杆的搭接与我们课本上所说的完全相符,有立杆,大横杆,小横杆,斜撑,抛撑等。看着这搭接好的密密麻麻的脚手架,感觉搭接起来也是挺复杂的,但刚度肯定能满足要求,在那里我们也感受到了学好施工课的重要性了。

之后我们就上到了二层楼板上,主要现浇混凝土柱的钢筋网搭接以及模板的拼接组装,我们看到了钢筋之间的搭接方式有绑扎搭接和机械连接,它的机械连接采用的是钢筋滚压直螺纹套筒连接,接头处有保护盖。之后技术人员也跟我们讲了模板的组装与拆装的过程及注意事项,并着重给我们讲了拆模的时间控制,拆模时必须要注意等到混凝土强度到达规范规定要求时才能拆模,从那里我们也发现有的时候施工现场的要求有时候和规范要求不是完全贴合的,这可能也是得根据施工现场的需要吧。

总之,在这次实习让我们对于施工课程中学到的的一些相关概念和问题有了更加深入的了解和亲身的体验,增强了我们对这些概念的感性认识,同时也增长了自我的发现问题、分析问题的潜力。我相信,这次的实习对我们以后的学习和工作都是很重要的,尤其是本科毕业以后直接去施工现场工作的同学,这种亲身的体验会让我们不断地去理解和体会课堂上所学到的知识,并把我所学到的各种理论知识与实习期间获得的少许经验不断地应用于以后的实际工作之中,为我们以后工作打下一个良好的基础并以此展示自我的人生价值。

实习生总结 篇2

日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起去年的xx月,满怀着激动的心境,我成了一名小学老师,走上讲台,为人师表,多年的幻想最终实现了。近一年的见习,使我真正体会到了做老师的乐趣。同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。在这个岗位上,我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感又感觉到了老师工作的艰辛和劳累。可是走在路上,当小伴侣们都冲着我喊老师的时候,又感觉到这一切是多么的完善。在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我专心做好教学工作,进取完成学校布置的各项任务。在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的.工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学年的工作表现总结如下:

一、师德表现

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。所以这一年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。无论在什么情景下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自我。平时我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同提高。同时,我参加各种学习培训,我深知要教育好学生,老师教书育人必须时时做到言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名新老师我时时留意吸取各方面的知识,时刻留意自身的师表形象。在工作中,进取、主动、勤恳,乐于理解学校布置的各项工作。

二、数学教学工作

把学生教好,让学生成功,是每位老师的心愿。作为一名数学老师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培育学生良好的学习习惯。在日常教学工作中,我专心做好“六专心”工作:

(1)专心讨论教材,力求正确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地打算并注意参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

(2)努力上好每一节课,在课堂上采纳多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在简便自主的学习氛围中欢快求知,简便学习。

(3)专心准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。

(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导老师,我的师傅是xx老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮忙我,我们相互听课,使我能够准时了解自我在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。本着“六专心”的原则,在教学中我也取得了一些成果,我们班几次期中和期末考试成果都不错,均超出xx的平均分和优秀率。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生能力的培育,知识上做到课课清、段段清。

2、利用各种方法,训练学生,提高并集中留意力,提高课堂效率,使学生牢固把握本节课的知识。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。

在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多阅历和教训应当总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多完善要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自我专心学、专心做,我会做得更好。

四、今后努力的方向

“人往高处走”,自我觉得还有很多提高空间,比如:

1、常常向各位老师学习,提高自身教学水平;

2、多看教育杂志,学习成功阅历,使班级管理更上一层楼;

3、扎实根本做好校本培训,在实践中不断丰富阅历、技能。

实习生总结 篇3

在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的`壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

实习生总结 篇4

为了充实假期生活,提高自己各方面能力,加深自己对社会的了解,我毅然决定利用这个暑假,去社会上实践一份工作。7月7日至8月20日,我到教育机构进行了为期一个办月的实习,实习的项目是辅导班教师,实习期间,我感觉自己学到了很多东西,下面我就讲一下我的实习经历。 7月7日至8月20日的将近6个

星期中,讲课的内容是中初中英语和科学课程。作为一个大学生,初中生的课程内容对于我来还很熟悉,科学是我的本专业,英语是我的兴趣和最擅长的科目。但是要在教室里,作为一个老师的身份,把知识有条理、有组织地教给别人,这对于我来说,却是前所未有的经历。怎样把知识教授给14、15岁的孩子?怎样能够让这些处于青春期的学生们真正学到知识?怎样与已经形成一定思想的的他们交流?这些都是我要考虑的问题。

为了把握这次难得的机会,我一边认真研究英语、科学课本,想象在课堂上我应该怎样把一堂课的内容简单明了地讲给孩子们,怎样说他们会感兴趣,怎样讲他们会喜欢听,怎样让他们乐于在课堂上回答问题,怎样使他们通过轻松有趣的课堂,获得最大的知识。每次上课前,我都认真的备课,并在课后总结本堂课的好的经验,已经应该注意的问题。就这样一边学,一边教,虽然累了一点,但是每看着孩子们一张张渴求知识的脸,我就感到万分欣慰。每一节课结束,我都会写课堂小节总结这堂课的不足之处,同时记录学生们的掌握情况。这种为人师的体验,让我深深的感受到了教师这个职业所拥有的幸福以及不易,让我更加的佩服和尊敬老师。慢慢地,我与学生们相处的越来越融洽,我的工作,也得到了孩子们、家长们的认可,甚至有一些家长在放学接孩子的时候,诚挚地邀请我去他们家里吃饭。这简直是对我最大的安慰,我更加相信了“天道酬勤”这四个字,只要你努力去做,为了目标不懈奋斗努力,总会迎来成功的一天。

社会实践结束后,我感到了自己有很大的收获:

一、要善于沟通身为一名生物科学的`学生,善于与他人沟通这一点也是非常重要的,而我的实践,更加锻炼了我的这种能力。要知道,与学生们相处,是不容易的,这更锻炼了我的沟通能力。同时作为班主任,在实习期间,我熟记每一位同学的名字,与我班的学生都相处的很融洽,更有的学生下课时也喜欢来找我聊天。我认为这是他们对我的一种认可。

二、要有热情和信心干工作最怕三天新鲜之后厌烦。对于这份实习,我深知热情的重要性,一个没有激情的人,是不会做出太大的事情的。而身为一名老师,你的情绪是会影响整个班级的学生学习情绪以及学生的学习效果的,所以,我依靠自己乐观的心态,并时刻鼓励自己:生命不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。

三、要有条理性初中的科学知识点很多,作为传授知识的老师,一定要在讲授知识点时有相当的条理性,而不至于导致学生们新学知识和以学知识的混淆。同时,使知识点以一定的条理讲授,是初中科学教学中的必要点。随着越来越多的公司在招聘人才时注重工作经验,大学生一毕业就去就业,势必会有一些劣势,不仅在个人自身经历上,更在处理事务的能力上,所以,大学生在步入社会之前,提前做些实践、实习,锻炼自己的能力,提高自己的见识,是非常有必要的。

回头看看这一个月来我实习的一切,我想说我对得起自己的付出和努力,对得起青春岁月中这段宝贵的时间。短短的实习学到的东西,定会让我受益终生,这些收获会给我力量,支持着我,在成长的路上一路伴我前行。

实习生总结 篇5

毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学知识,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研,分析、总结流行信息,并在服装公司进行实习,更全面的了解服装生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养同学分析问题、解决问题的能力,收集毕业设计需要的信息,为顺利完成毕业设计打下良好的基础。

在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识,甚至是以前渴望得知的知识。在这里我要特别感谢__公司给我的这一实习机会和负责引导我的上司__。根据毕业实习的要求,本次我们的毕业实习主要是围绕服装设计技术学习,通过实习了解社会,了解企业,了解服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力;培养职业素质,适应新的人际关系。这次实习是我第一次走向社会,体验与校园完全不同的生活状态,由此带来的感受是全新的,生活也是全新的。

一、公司概况:

我所实习的公司名称叫__服饰股份有限公司,__股份有限公司位于__省__市,公司成立于__年,是目前国内生产中高档牛仔布历史最长、规模最大、效益最好的大型企业集团,是国家520家重点企业之一,科技部认定的国家重点高新技术企业,银行特级信用aaa级单位,公司是国内牛仔布行业内唯一a股上市公司;__商标已被认定为中国驰名商标;__牌牛仔布被评定为中国名牌产品,以及商务部重点培育和发展的出口名牌。

__服饰有限公司是__集团下属的一家中外合资企业,公司成立于__年,位于占地近千亩的__生态工业园,是一家专业生产牛仔、卡其、灯芯绒等梭织类服装的生产企业。公司拥有年产服装800万件(套)、产值逾2亿人民币的生产能力,是日本和欧美等国际知名品牌牛仔服装的生产商,已与levi’s,gap,tommyhilfiger,uniqlo,only,jackjones,veromoda等国际大品牌建立了长期合作关系。作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情在这样一家以前所向往的有发展空间的大公司去迎接每一天的实习。

二、公司实践:

我经过公司人力资源部部长的面试后,__月__日来公司报到由人力资源部主管领我办理了入职手续,填写了信息,这样我就像其他的员工一样,拥有了工资卡和考勤卡,办完手续后由毛部长领我去各个部门参观了下,然后接着去了我所在的部门水洗开发中心部报到,就这样第一就这么过去了。第二天正式上班,全新的生活就此开始了,在实习过程中我们必须遵守公司的各项规章制度。而我也利用这次难得的实习机会,努力工作,严格要求自已,虚心向有经验的同事学习和水洗师傅求教,因为我是实习生所以得到了特别的关照,对我提出的各种问题同事们均能认真的向我解答。我利用空余时间认真学习学校课程内容以外的相关知识,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服装设计、制版、生产等一些流程,从而进一步巩固了所学到的知识,为以后走上工作岗位积累了宝贵的实际经验。

由于公司是做牛仔设计的,而牛仔设计在结构上的设计比较少,重点都是水洗方面的设计,而在学校我们在水洗方面接触的比较少,所以我再开发中心一切都要从头开始,不过我在一些牛仔服装中看到了中国传统工艺扎染蜡染在服装中的运用。在工作中,我积极参与公司的日常设计相关工作,注意把书本上学到的设计理论知识对照实际工作,用理论知识加深实际工作的认识,用实践验证所学的设计理论,探求日常设计工作的本质与规律。实习过程中,有时候也在车间里跑来跑去,比较粗略的了解到接到牛仔服装订单后的整个生产流程:设计部门;技术科;水洗开发中心部门;返单确认;返单后再由技术科修板,然后由前道(缝纫车间)批量生产,再由水洗车间进行批量水洗,再由后道(样检部)检是否合格再进行熨烫、穿吊牌、包装、出货。其中有我自己参与实践的,也有看着别的工人进行的,但至少做到了从课本中走到了实践中,从抽象中回到了丰富多彩的实际生活中。在实习中我还参与了公司面料的挑选,认真学习和了解了牛仔面料的种类和什么样的牛仔面料能产生什么样风格,有时候季总也会让我打样,那时我特别紧张,季总给我一套牛仔服装我要按着客户所给的样衣做出来,这样一套的整个流程我都要学会。偶尔还要帮设计师找找图片,分类面料等。如果有空就自己在那写写画画,跟前辈们学习一些设计软件。

在打版室那里,打版师教我许多经过多年的经验得来的打版的方法,把制作工艺考虑进去了,简单且实用。外贸服装是复杂的,一件衣服的版型就有几十块,我力所能及的帮师傅裁剪,看上去简单,但里面有一个“排料”问题,我不时的向师傅请教,学到了不少“省料”的技巧。料子裁好了,到前道(缝纫车间)流水生产。

在了解并参与了样衣的开发与制作后,我在接下来的一段时间里学习了coreldraON(女装)LUOGUAN(罗冠)_LMS罗蒙集团通过罗蒙品牌OEM模式与国际大企业集团强强合作,加快国际化步伐,进而成为挤身世界著名服装品牌企业的行列。

二、实习报告总结

今年二月五日也就是大年初八开始,我正式走进罗蒙开始了实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货——生产——发货机制改为了,市场调研———生产——分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

三、实习的提高与收获

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获,主要有四个方面:

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。

四、实习后的转变总结创新。

以上是我的实习工作总结。虽然只有短短的两个月时间,却让我受益匪浅,如此感慨万分!毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人,希望那时我能以实习所学,更好的融入公司的体系,为罗蒙的前进做出自己的贡献。

实习生总结 篇6

实习生律师实习总结2025

这些都是比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

在公司的审计工作做了6天,之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

之后先后又去了3家公司,在每家公司做的几乎都是相同的工作,很快,我在广东羊城会计师事务所为期两个月的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。

同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。体现了会计的规范性。

对于登账:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

对于这次实习,同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限,不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;还有在时间中,体现出来我对所学的知识掌握的不牢固,以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题,还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。

总之,这两个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!

通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。

明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。

体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

实习生总结 篇7

中职优秀实习生总结

作为一名中职学生,在学习中的一条重要路径是实习。通过实习,我能够将课堂上所学的理论知识与实践相结合,提高自己的综合素质和实际操作能力。在过去的实习经历中,我深刻地体会到了实习对于职业规划的重要性,以及实习对于塑造自己的影响。

首先,实习使我对专业知识有了更深入的了解。在学校的教学中,我们接触到的是一些基础理论和操作技能。然而,实际工作中经常会遇到一些复杂的问题和挑战,需要我们能够灵活运用所学知识来解决。通过实习,我有机会在具体实践中学习,学会了很多新的专业知识和技能。例如,在一家工业公司实习期间,我学到了很多关于机械加工工艺和设备维护的知识,这些知识在课堂上是很难学到的。通过实习,我对我的专业有了更加深入的了解,并对将来的职业发展有了更明确的目标。

其次,实习让我锻炼了实际操作能力。在课堂上,我们经常只是在教室里做一些模拟实验,无法真正感受到实际操作的困难和挑战。然而,在实习中,我不仅有机会亲自动手,还要面对工作环境、员工和上司的要求和压力。通过与同事们的合作以及和上司的交流,我学到了很多关于团队合作、沟通技巧和解决问题的能力。在我的实习中,我曾负责组织一次大型活动,这对我而言是一次巨大的挑战。通过这次活动,我不仅学到了如何制定计划和安排工作流程,还学到了如何应对突发状况和解决问题。这些经验使我更加成熟和自信,让我相信我可以在未来的工作中做得更好。

最后,实习让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。在实习中,我亲身体验到了不同行业和岗位的工作环境和要求,同时也了解了自己对某些行业和岗位的兴趣和潜力。通过实习,我发现我对于商务管理领域特别感兴趣,对市场营销和人力资源管理有一定的天赋。因此,我决定将来从事商务管理相关的工作,并进一步深造学习相关知识和技能。实习让我更加自信,也让我对未来的职业规划有了更明确的目标和方向。

综上所述,实习对于中职学生来说具有重要性和必要性。通过实习,我们可以深入了解专业知识,锻炼实际操作能力,同时也能够对自己的职业规划有更清晰的认识。作为中职优秀实习生,我将继续努力学习,不断完善自己的专业知识和实践能力,为将来的职业发展铺就一条坚实的道路。

实习生总结 篇8

小贷实习生总结

作为一名小贷实习生,我在公司实习的一个月时间里学到了很多,感受颇深,下面就来详细总结一下。

首先,我学习了小贷公司的运营模式。小贷公司是一种提供小额贷款的金融机构,主要目的是为有适度融资需求的人群提供便捷的贷款服务。它们通常的客户群是一些无法获得传统金融机构贷款的人,因为他们的贷款额度较小,而传统金融机构将不愿意在这样的业务上浪费太多精力和资源。因此,小贷公司因其高效的信贷服务、更合理的贷款利率,成为了这些人的救星。

其次,我了解了小贷公司的风险控制方法。小贷公司在贷款过程中会严格考核客户的信用记录、收入来源、债务状况,为防止贷款风险,所采用的方法相较于传统银行机构更为先进。同时,他们会为每位客户量身制定还款计划和提醒服务,以确保客户能够按时还款,减少贷款风险。

再次,我了解了小贷公司客户服务的流程。客户服务是小贷公司成功的关键之一,所以他们十分重视客户体验。例如,他们会在贷款过程中为每一位客户提供个人指导,并为客户提供一对一的跟进服务,确保客户可以及时解决问题。客户的满意度对小贷公司来说十分重要,因为它将把客户变成回头客,给公司带来更多的利润。

最后,我在实习过程中也学习到了限制消费,理性消费等消费理念。通过贷款过程,我意识到,小贷公司不能让客户轻易拿到高额的借款,否则如果客户无法还款,就会引发更大的问题。而且,无需凭担保物品就能快速办理贷款对很多人来说就意味着着手头多了一笔资金,这必然会引发消费。因此,引导客户正确理解消费和贷款的关系,限制贷款用途,鼓励理性消费。这样不仅能帮助客户更加理性地使用贷款,还能减少风险,帮助公司更好地运营。

总之,我的小贷实习经历非常宝贵,让我更好地了解小贷公司的运营模式、风险控制、客户服务以及消费理念等方面,同时也提高了我的职业素养和专业知识,毫无疑问,这将对我的人生和职业生涯都产生深远的影响。

实习生总结 篇9

实习生月总结结尾

时间过得真快,不知不觉中,我已经完成了一个月的实习生活。这一个月,不仅让我有了更深入的了解和实践,还让我深刻认识到职场的规律和要求,并明确了自己未来的职业方向和目标。

首先,我要感谢公司的领导和同事们。他们不仅为我提供了一份实习工作,还为我提供了丰富的实践机会和帮助。在这一个月里,我遇到过很多难题,但每一次都有同事们给予耐心和细心的指导。有时候可能是一句简单的话语,有时候可能是耐心的解释,但都让我克服了困难,取得了进步。

其次,我要总结一下这一个月的实习收获。一个月的实习,使我从一个理论型的学生变成了一个实践型的人。在实习过程中,我深入了解了公司的业务,领悟了职场目标、职业道路的选择及努力的重要性。实践中,我学会了更多实用的操作技能和经验,同时也更深刻地认识到自己的不足和需要提高的地方。在这个过程中,我认识到,作为一名实习生,不断接受和掌握新的知识和技能是很重要的,而用心学习、时刻总结更是关键。

最后,我要总结一下自己的不足和需要提高的方面。在这一个月的实习过程中,我发现自己有时候处于太过被动的状态,需要主动出击,积极参与工作,并融入团队。同时,在学习和工作中,我也发现了一些自己的短板,如技能不够熟练、沟通能力不够强等。在未来的实习以及工作生涯中,我需要更加努力学习和提高自己的工作能力和素质,做到更加优秀的实习和工作。

总的来说,这一个月的实习生活让我受益匪浅。我将提高自己的能力和素质作为未来的职业目标,并希望在以后的实践中,能够不断学习和进步,实现自己的职业发展和成长。

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后厨实习生实习总结


阶段工作已经结束了,新的工作即将到来。我们要用心完成工作总结了。工作总结是最常用的事务性应用文。如何写好自己的工作总结呢?小编现在向你推荐后厨实习生实习总结,请阅读后分享你的朋友!

后厨实习生实习总结 篇1


作为一名后厨实习生,我有幸能够在这个繁忙而又充满挑战的环境中学习和成长。这篇总结将详细介绍我的实习经历,包括工作内容、遇到的困难以及我在实习期间取得的成就。


我在实习期间负责帮助厨师们准备餐品。我学习了如何处理食材,包括切割、烹饪和摆盘。我还学会了掌握不同食材的烹饪时间和方式,以确保每个菜品的口感和味道完美无瑕。


在实习期间,我遇到了一些挑战。首先是工作量巨大。每天都有大量的订单需要准备,而且厨房的需求往往会受到顾客的喜好和食材的供应情况所影响。我们必须时刻保持高效且灵活,以应对突发情况。


厨房的工作环境非常繁忙和嘈杂。在实习期间,我学会了如何在这样的环境下保持冷静和集中注意力。我发现,与团队密切合作是应对这样压力下最有效的方式。我们紧密配合,互相帮助,确保每道菜品按时上桌。


我在实习期间取得了一些成就。我学会了如何更好地组织工作。通过观察和学习,我发现事先准备工作的重要性。我学会了提前查看当天的订单,并合理规划时间和食材,以便顺利完成任务。这样,我们就能提高工作效率,减少失误的机会。


我提高了自己的沟通技巧。在后厨工作,团队合作至关重要。我学会了与同事们有效地交流,明确任务和要求。这样一来,我们可以更好地协调工作,避免争端和误解。我还学会了接受和给予建议,以促进团队的成长和进步。


我发展了自己的专业知识和技能。在实习期间,我学会了许多新的烹饪技巧和配方。我掌握了不同菜系的特点和做法,提高了自己对食材的辨别能力。我也有机会与经验丰富的厨师们交流和学习,这为我未来的职业发展打下了坚实的基础。


我的后厨实习经历是一次宝贵的机会,我从中学到了很多。我不仅提高了自己的专业知识和技能,还发展了团队合作和沟通技巧。我将永远珍惜这段经历,并将其作为我未来职业生涯的宝贵财富。我相信,通过不断学习和努力,我将能够在后厨领域取得更大的成就。

后厨实习生实习总结 篇2

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在实习的班主任工作计划中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。

论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

后厨实习生实习总结 篇3

后厨实习生实习总结


近期,在某酒店的后厨进行了一段时间的实习,这段实习经历收获颇丰。以下是我对这次实习的详细总结。


在这段实习期间,我从厨师长和其他厨师身上学到了许多实用的烹饪技巧和食材处理方法。他们深深地教会我食材的挑选、处理和加工方法,为我未来的烹饪生涯奠定了坚实的基础。在制作菜品的过程中,我细心观察厨师们的动作,学习如何将食材切割成美味的菜肴。通过他们指导下的实践,我掌握了更多的刀工技巧,如切丝、切块和切片等。同时,我还学习了许多烹饪常识,包括如何调配各种调味料、火候掌握等。这些技巧和知识将对我未来的职业发展产生重要影响。


这段实习也让我深刻地认识到厨房工作的艰辛和细致。厨师长和其他厨师每天早上都会准备好全部的食材,然后根据订单进行烹饪,为客人提供最好的用餐体验。这要求厨师在忙碌的环境中保持高效率和协调性。在实习期间,我亲身参与了各种任务,包括洗菜、炒菜、煮汤等。每当一道菜品完成时,我都能感受到满足感和成就感。与此同时,我也意识到在厨房工作中出现一点小疏忽都可能导致严重的后果,如炉火失控、刀伤以及食材的浪费。我更加注重细节和安全,在整个实习期间没有发生任何意外。


这段实习让我深入了解了团队合作的重要性。在厨房工作中,每个人都有着各自的任务和分工,但只有互相支持和协作,才能保证工作的顺利进行。我发现,在厨房的繁忙时刻,良好的沟通和默契尤为重要。有一次,因为一道菜的制作时间超过了预期,整个餐厅的出菜都出现了延误。在大家的共同努力下,我们重新规划工作流程,加速操作,最终顺利地完成了任务。这次经历不仅让我明白了团队合作的重要性,也提高了我的应变和协调能力。


通过这段实习,我对饮食文化有了更深的了解。在这家酒店的后厨,我有幸接触到了各种中西餐的制作和烹饪方式。我亲自制作了许多美味的菜品,了解了不同菜系背后的独特之处。这段实习让我对烹饪产生了更大的兴趣,也激发了我成为一名优秀厨师的渴望。


这段后厨实习让我收获颇丰。我学到了各种实用的烹饪技巧和食材处理方法,并深入了解了厨房工作的艰辛和细致。同时,我也意识到了团队合作的重要性,并对饮食文化有了更深入的了解。这段实习不仅为我未来成为一名出色的厨师奠定了基础,也增强了我在职场上的自信与动力。我将继续努力学习,在未来的工作中将这些经验发扬光大。

给实习生总结


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给实习生总结 篇1

实习生班长总结

作为一名实习生班长,我在过去的几个月里,经历了许多挑战和收获。通过这篇总结,我希望能够详细、具体且生动地描述我的实习体验以及我在这个岗位上所学到的东西。

首先,作为实习生班长,我承担了许多责任和任务。我负责协调实习生们的工作安排、培训他们新的技能,并且作为他们向导和支持者。这是一个艰巨而且困难的角色,但是也让我能够锻炼我的领导能力和组织能力。我不仅要在工作上表现出色,还要用自己的言行和榜样来激发实习生的工作积极性和创造力。

通过这个岗位,我学到了很多关于人际关系和沟通技巧的知识。在与不同性格和背景的实习生们合作的过程中,我学会了如何尊重、理解并有效地沟通。我也学会了在团队中培养团结和友善的氛围。这些技巧不仅在工作中起到了作用,也对我个人的发展产生了积极的影响。

与此同时,我也收获了帮助和支持他人的喜悦。作为一个班长,我感到非常自豪和满足,因为我能够帮助实习生们解决遇到的问题,提供他们需要的支持和指导。在这个过程中,我发现自己的幸福感源自于看到别人成功和成长。

此外,这个岗位也让我学会了管理时间和资源。在安排实习生们的工作和项目时,我必须合理分配人力和物力资源,以及确保任务按时完成。这要求我具备良好的组织和计划能力,而这些能力也在我的日常生活中派上了用场。

当然,作为一名实习生班长,我也遇到了一些挑战。有时候,我会感到压力很大,因为我必须同时处理自己的工作和管理团队的工作。有时候,我也会遇到一些不合作的实习生,这让我无法像其他人那样顺利地开展工作。但是通过与同事和导师的交流和合作,我渐渐学会了解决这些问题,并从中成长。

总结起来,作为一名实习生班长,我在这个岗位上收获颇丰。我学到了许多关于领导力、人际关系和资源管理的知识和技能。虽然遇到了一些困难和挑战,但是通过与团队成员和导师的合作和交流,我成功地克服了这些问题并取得了成果。我相信这次实习经验将对我未来的职业发展产生重要的影响,并且我将继续努力学习和成长,不断提升自己的领导能力和团队管理能力。

给实习生总结 篇2

机场实习生毕业总结

一、实习工作背景

作为一名机场管理专业的学生,我很幸运有机会在大型国际机场进行为期三个月的实习。这段时间中,我深入了解了机场的运行机制和各项工作流程,同时也积累了丰富的实践经验。这次实习对于我的职业生涯发展具有重要的意义。

二、实习内容及工作收获

1. 航空安全检查

在实习期间,我被安排到了航空安全检查部门。这是一项至关重要的工作,关系到每一位乘客的安全。我通过实地观察与指导老师的讲解,深入了解了航空器的安全检查流程,包括安全设备的检查、乘客行李的安全检查以及航空器设备运行情况的检查等。在此期间,我也参与了乘客行李的安全检查工作,并掌握了相关技能和操作流程。

通过这项实习,我不仅增强了对安全检查工作的认识和理解,还培养了自己严谨的工作态度和细致的观察力。这将是我未来从事机场管理工作中的宝贵财富。

2. 机场运营管理

作为机场实习生,我还有幸参与了机场的运营管理工作。在运营过程中,我负责记录服务质量数据,包括旅客满意度、航班准点率等重要指标。通过这项工作,我了解到服务质量对于机场形象和品牌的重要性,也加深了对机场运营管理的认识。

与此同时,我还参与了机场突发事件的处理和应急预案的制定。这不仅考验了我的应对能力和组织能力,也锻炼了我在高压环境下的应对能力。

3. 团队合作与沟通能力

在实习期间,我有幸与一支优秀的团队一起合作。大家相互协作,共同完成各项任务。在与团队成员的合作中,我学会了倾听他人的建议和意见,并善于沟通和解决问题。这不仅提高了我作为一名机场管理人员的组织和沟通能力,也拓宽了我的思维和视野。

三、实习总结与展望

通过这次机场实习,我不仅深入了解了机场运行机制和各项工作流程,还提高了自己的实践能力和应对能力。我相信这些宝贵的经验和技能将对我今后的职业发展产生重要的影响。

作为一名机场管理专业的学生,我将把这次实习当作一个新的起点。未来,我将继续努力学习,不断完善自己的专业知识和技能,在职场上追求卓越。我希望能将所学所长应用到实践中,为推动机场运营和管理水平的不断提升做出自己的贡献。

总之,这次机场实习是我职业生涯中的一次宝贵经历。它让我更加坚定了自己的职业目标,并为我打下了坚实的基础。我衷心感谢给予我这次实习机会的机会,感谢指导教师和实习导员对我的悉心教导。我相信,我会用所学知识和实践经验去迎接未来的挑战,成为一名优秀的机场管理人员。

给实习生总结 篇3

一、思想方面:

我作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性-性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,所撰写的论文“结合,深化历史教学改革”一文,获校教学论文二等奖,并被编入学校教学论文集。

在本学期,积极参加学校的一切-活动及各项学术报告会,积极参加升旗仪式。认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育。团结同志,钻研业务,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,圆满完成教学任务。

二、教学情况:

本学期担任高一·(5)(8)(9)(10)四个普通班的教学工作。针对扩招带来的学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础知识入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩-唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,帮助学生完成从初中的“是什么?”到高中探讨“为什么?”的转变。

本学期因面临历史会考,着重抓了以下工作:

①高效稳妥地完成《-近代现代史》的教学工作。

主要依据同学们学科知识水平的不断提高,适当加快新课讲授进

度,以变有更多地时间复习2本书,备考会考。为此作了周密计划,在“五一”后立即结束新课,掌握了复习的主动权。

②高效扎实地落实基础知识,搞好会考2本书的复习。

在要求学生每周复习一本书的前提下,为落实基础知识,年级组几位课任教师通力合作,编写了以选择题、(两册共二百四十多题)综合练习题为主的复习提纲,自己打印、作-。工作量相当大。虽然工作较累,但能为同学们会考取得好成绩,再苦再累心也甘。

③加强题型训练,提高同学们的答题能力。

在会考复习的最后阶段,通过综合试题的训练,特别是相关题型的训练,如:如何解选择题、答材料解析题和问答题等,使同学们分析问题、解决问题的能力有所提高,在会考中取得了很好的成绩。

高一·八班入校时,据年级组统计贡献人数为17人,高一会考该班a级为24人,不及格者仅为两人。(体育生)

三、教研情况

积极参加市教研室及组里的各项教研活动,在市教研室组织的历史会考阅卷中,担任组长。

作为钟令-的指导教师,能够尽己所能,共同探讨新教材,坚持听课,具体指导,较好地完成了新教师的多媒体公开课,使钟令-老师成为一名胜任者。

给实习生总结 篇4

20xx年8月17日,18名实习生到站培训实习。根据现场实际情况和实习生情况,现场结合收费管理部门的培训计划,进行了周密安排。经过一个月的实践培训和知识巩固,所有实习生基本达到了工作要求。本次实习实训情况总结如下:

1. 培训效果

经过一个月的培训学习,除一名实习生未完成培训而参加因个人原因主动提出除辞职外,其他实习生均通过考试达到工作标准。培训期间,新老员工在短时间内形成了和谐的工作与生活关系,同时发挥了传递、帮助、引领的作用,进一步巩固了业务知识。

2. 安排细,把控好,培训有条不紊。

本次培训采取先集中培训,再入班,后续操作的方式进行.培训内容丰富,效果好。

一是实习生入站之初,延续分部半军装风格,结合人性化管理,让大家从小事做起,严格要求自己。开展思想教育。目前,家政工作取得了长足的进步。人人都能打扫宿舍卫生,懂得珍惜良好的生活环境。

第二,在培训过程中,实习生完成集中培训后,直接分配到各个带薪班,培训明确完成后,直接分配到实习班他们属于,这提高了实习生的表现。班长的关注也提高了实习生的培训质量。

第三,针对不同的业务内容,我们采用不同的培训方式,主要采用口试和笔试。在培训过程中,班长只能学习如何收费、工作程序等。由于时间有限,路费单、路费卡回收记录、路费卡账单填写的机会较少。针对这种情况,我们用废弃的收费卡回收记录转载给大家练习。另外,对于大家还没有接触过数钱的实际情况。我们使用手把手教学,从指法开始,讲述数钱技巧。通过不断的练习不断巩固,我们每天抽出一部分时间来练习数钱。

4. 不足之处

一是制度不够严谨,有些人在训练中偶尔会迟到。

第二,在培训过程中,个人的工作考核不够细致,导致个人培训过程松懈,作风比较松散。

三是对员工业余生活的关爱不及时、不全面,导致部分员工经常想家,在一定程度上影响了培训质量。

团里西站

20xx年9月23日

给实习生总结 篇5

药店实习生总结

我曾在一家大型药店实习了三个月,这段时间对我来说是充实而宝贵的。作为实习生,我不仅收获了专业知识和技能,还锻炼了自己的人际交往能力和团队合作精神。以下是我对这段实习经历的总结。

首先,作为一名实习生,我在药店里学到了很多实用的专业知识。我负责帮助顾客寻找合适的药品,解答顾客的咨询,了解各种药品的特点和用途。通过对大量的药品进行分类整理和摆放,我对药品的分类和存储有了更深入的了解。同时,我也通过实际操作学会了一些基本的处方审核和药品调剂技术,提升了我的实践能力。

其次,实习期间,我学会了良好的人际交往能力。在药店里,顾客们有各种各样的需求和问题,作为实习生,我需要积极倾听和理解他们,并尽力给予帮助和解答。通过与顾客的沟通交流,我不仅更好地了解了顾客的需求,还学会了如何耐心和友善地与顾客相处。这对我来说是一种锻炼,也是一种提升。

此外,我在药店实习期间也接触到了不少医药行业的从业者,学习到了他们的经验和观点。他们与我分享了自己的工作经历,告诉我医药行业的发展前景和潜力。与他们的交流让我更加明确了自己的职业发展方向,并为我今后的求职和就业提供了很好的指导和借鉴。

在团队合作方面,我认识了很多优秀的同事,我们互相帮助,共同完成工作任务。工作中,大家严谨负责,相互配合默契。同事们对我的指导和帮助让我在工作中快速成长和进步。在团队合作中,我深刻体会到团队的力量,也认识到了自己在团队中的重要性。

通过这次药店实习,我不仅得到了专业知识和技能的提升,还学会了与人沟通、团队合作和解决问题的能力。这次实习不仅对我专业发展有着重要意义,也使我更加明确了未来职业规划和发展方向。我相信,这段宝贵的实习经历将对我今后的学习和工作产生深远的影响。

在今后的学习和工作中,我将以更加积极的态度面对挑战,不断学习和进步。我会继续提升自己的专业能力,与同事们一起努力,为顾客提供更好的服务。同时,我也会注重团队合作,提高自己的人际交往能力和沟通能力。相信通过不断的学习和努力,我能在未来的职业发展中取得更大的成就。

总的来说,这次药店实习对我来说是一次宝贵的经历,让我从理论走向实践,在实践中不断成长和提升。在这个过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了良好的人际交往能力和团队合作精神。相信这段经历对我今后的学习和工作将产生深远的影响,让我能够更好地适应未来的挑战和发展。

给实习生总结 篇6

实习生企业导师是指在企业中负责指导和培养实习生的专业人士。作为实习生的导师,他们在实习期间扮演着至关重要的角色。他们不仅要传授实习生专业知识和技能,还要帮助他们适应团队环境,并提供实用的职场指导。总结一下我在担任实习生企业导师的经验,以下是我对这一角色的一些具体总结。

首先,合理安排实习生的工作任务和时间。在实习生的工作安排上,我们要根据实习生的专业背景和兴趣爱好来分配合适的任务,确保他们在实习期间能够充分发挥自己的才能,并获得丰富的实践经验。同时,我们也要尊重实习生的时间安排,合理分配工作时间,不过度加班,避免对他们的身体和心理造成过大压力。

其次,定期进行实习指导和反馈。实习生需要在实践中学习和成长,导师应该定期与实习生进行面谈,了解他们的实习情况,听取他们的反馈和困惑,并给予及时的指导和支持。在面谈中,我们应当鼓励实习生积极表达自己的观点和想法,并根据他们的表现给予认可和建议,促使他们不断进步和成长。

另外,为实习生提供良好的学习环境和资源。企业导师应该确保实习生能够获得足够的学习资源和工具,例如教学资料、实验设备等。同时,导师还应当帮助实习生解决遇到的问题,并向他们传授解决问题的思路和方法,提高实习生的独立思考和解决问题的能力。

此外,导师应该培养实习生的团队合作能力。在实习期间,实习生往往需要与团队成员合作完成任务,导师应该引导他们学会与他人有效沟通、合作协作,培养他们的团队意识和合作精神。在团队合作中,导师应当评估实习生的贡献和表现,并对他们的团队合作能力进行指导和反馈。

最后,导师应该关注实习生的个人发展。每个实习生都有自己的个人职业规划和发展目标,作为导师,我们应该关注和支持他们的个人发展。我们应该鼓励实习生参加学术研讨会、行业会议等活动,帮助他们建立专业人脉和业务能力,提升自己的职业竞争力。

总结来说,实习生企业导师要对实习生的工作安排、实习指导、学习环境、团队合作和个人发展等方面给予支持和关注,并根据实习生的个体差异制定个性化的指导计划。通过导师的帮助和指导,实习生能够更好地适应职场环境,提高专业素养,为日后的职业生涯打下坚实的基础。

给实习生总结 篇7

前台实习生总结

作为一名前台实习生,回顾这段时间的实习经历,我收获颇多。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的前台实习经历。

首先,前台实习生工作需要我具备良好的沟通能力和耐心。每天早上,当我迎接顾客的到来时,我总是微笑着问候他们,并尽力解答他们的问题。有时顾客会对一些事项产生疑问或者有特殊需求,这时我必须保持冷静和耐心,尽力满足他们的要求。通过与顾客的互动,我学会了如何更好地与人沟通,并提升了自己的解决问题的能力。

其次,作为一名前台实习生,我负责接听和转接电话,并处理客户的预订。这要求我具备良好的电话沟通能力和组织能力。我学会了如何友好地接听电话,并迅速了解客户的需求,快速而准确地将电话转接给相应的部门或者处理客户预订。通过这个过程,我不仅提升了自己的电话沟通技巧,还学会了如何在高压环境下保持冷静和高效率地处理事务。

此外,在整个实习期间,我也积极参与了前台团队的工作和协作。我与同事们一起完成了一些小型的活动策划,并协同工作人员安排及时准确地向客户提供信息。我们共同为提高客户满意度而努力,并取得了显著成效。这些经历不仅锻炼了我的团队合作能力,还使我体会到了团队的力量和协作所能带来的成就感。

最后,我的前台实习经历也让我了解到了管理者的责任和工作要求。作为前台实习生,我必须时刻保持形象端正、工作积极主动,并保证前台工作的有序进行。我学会了如何在繁忙和多样化的工作环境中更好地管理自己的时间和工作任务。同时,我也积极参与了部门会议和培训课程,进一步提升了自己的职业素养和管理能力。

总之,我的前台实习经历让我深刻意识到前台工作的重要性,并为我今后的职业发展打下了坚实的基础。通过与顾客的互动、电话处理、团队协作以及管理责任的体验,我提高了自己的沟通、解决问题和管理能力。这段实习经历不仅为我提供了宝贵的实践机会,也为我未来的职业生涯带来了信心和动力。我相信,以这段宝贵的经验为基础,我将能够更好地应对工作中的挑战,并取得更进一步的发展。

给实习生总结 篇8

美发实习生总结

作为一名美发实习生,这段时间的经历对我来说是非常宝贵的。我学到了很多专业知识,提高了我的技能,并获得了与顾客和团队合作的经验。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历和所学到的东西。

首先,作为美发实习生,我被分派到一家知名美发沙龙实习。一开始,我对这个行业知之甚少,但我充满了热情去学习和学以致用。我的任务主要包括帮助理发师为顾客理发、洗发和沐浴头部,并在必要时前往办理一些行政工作。

在我实习的过程中,我有幸与一些富有经验的理发师合作。他们不仅在技术方面帮助了我,还与我分享了一些关于如何处理客户的技巧和方法。我细心观察了他们的每一个动作,学习如何运用剪刀,夹子和剃须刀等工具进行各种理发技术。

除了技术学习,我还学会了如何与顾客进行有效的沟通。作为一名理发师,与顾客建立良好的沟通关系至关重要。我学会了倾听顾客的需求,并根据他们的要求和脸型选择适合的发型。有时候,顾客可能会有些困惑或犹豫不决,这时我就需要给予他们建议并提供适当的解决方案。

另一个我从实习中学到的重要技能是团队合作。一个美发沙龙通常有很多员工,每个员工都负责不同的任务。我从中学到了如何与同事们建立良好的工作关系,互相合作以提供优质的服务。我们需要相互协调时间表以满足顾客的预约,互相帮助以提高工作效率。这种团队合作精神不仅对客户的满意度有所提升,而且对我个人的职业发展也非常有帮助。

在实习的最后几周,我还有机会独立为顾客提供服务。这是对我技术和信心的一次考验。我成功地帮助了一些顾客完成他们理想的发型,并得到了他们的赞许。这让我感到非常自豪,并更加坚定了我继续在这个行业发展的决心。

总结一下,作为一名美发实习生,我通过实践学到了很多东西。我学会了各种理发技术,提高了沟通和团队合作的能力,并培养了自信心。这段时间的经历让我更加坚信美发是我热爱并且擅长的领域。我相信这段实习经历将对我的职业生涯产生积极的影响,并帮助我成为一名出色的美发专业人士。

总之,这次实习是我人生中非常宝贵的经历。我将会继续努力学习并不断提升自己的技能和知识,以成为美发行业的专家。我非常感激这次实习给我带来的机会和成长,同时也感谢整个团队的支持和鼓励。我期待着未来能够在美发行业中展现自己的才能,并为客户提供优质的服务。

实习医生实习总结(实用12篇)


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实习医生实习总结 篇1

实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的,因为在这差不多360多个日子里,我们尽力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许许多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。

回想去年x月的某个时候,我离开了自己的母校xx职业技术学院,踏上了一条回家的路,也是一条更加艰辛的路,从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实习的医生,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的xx医学院、xx大学的同学比起来没有优势,那么,只要通过自己的努力来使我不落后。20xx年x月、x月,20xx年x、x、x月,我从普外科、心血管消化内科、骨外科、脑外科、儿科、妇科…一路走过,看到了许许多多,也学到了许多许多。

在这x个月里,我也慢慢地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变,x月的修行,x月的磨练,已经没有了初出校门走上工作岗位的新奇,也没有了刚刚开始实习工作时的冲动,留下的只有平静。有时候想象是多么美好,可惜现实却是那样的现实。我努力去做一个好医生,我努力每天微笑着去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各位“同事”面前,我是一个勤快认真的晚辈;在病人面前,我是一个温柔、和善的年轻医生。实习的一年,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于接受挑战;因为年轻,就要学会面对别人的挑剔。

下面我就谈谈,可以诠释为我的一些感悟:

一、病史采集要的重要性

作为一名合格的实习医师,应该采集病史以获得第一手的资料,来作为疾病诊断的重要依据,而系统完整的病史采集是建立正确诊断的基础,在接诊过程中,实习医师对病史一般询问得仔细,但由于缺乏临床经验,容易忽视其他病史的询问,这样在考虑诊断时,往往仅限于病人所主诉的几种症状,先入为主,只见树木而不见森林。所以我认为啊,完整而系统的病史采集是很重要的,有经验的医师能够跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重点,并对有价值的线索主动追问,全面辨证的分析问题。所以在我实习的后期,我在接诊过程中不怕麻烦,按照问诊内容(一般项目、主诉、现病史、过去史、个人史、月经生育史、婚姻史、家族史)一一问到,联系病人主诉的各种细微情况,细致地分析患者目前的病情的联系,从而做出比较正确的判断。

二、经常性的体格检查及分析实验数据

在长期的实习过程中,我发现一个十分有趣的现象,某些病人抱怨医生每次查房时不碰自己(主要指不进行体格检查)。我也承认,病人在住院的第一天询问病史时,医师会对患者进行一整套的体格检查,但是之后体格检查就不那么积极了(大多数病人在住院期间只进行一次体格检查),这样做其实有3大坏处:

(1)、病人会认为医生不负责;

(2)、容易对经管病人的病情造成耽误;

(3)、容易养成懒惰的习惯,不利于医生业务上的提高。

综上所述,不难推敲出在实习期间我们要养成严谨负责的工作作风,从小事做起,至少要做到,每天早晨上班之前对所经管病人进行询问和查体,并将实验室送来的检查结果贴到病历夹里,为8点之后的上级医师查房做好必要的准备,如果发现异常变化,分析后向上级医师汇报,并请上级医师指导;然后下午下班之前再次对所经管病人查房,了解病人治疗后的病情变化,向病人交代注意事项。

三、完成每日的病程记录,保证至少4此/日的病房走访,危重病人更要经常去探视。

人们都说付出了必有回报,但是我们付出了是不求回报的。相反,可能会招来病人的不理解。但既然选择了这个职业,就要为其尽我所能,因为从医是我无悔的选择。当“xxxx”、“xxxx”困扰着我们的时候;当世人xxx”之一的xx形容我们的时候;我们神圣的使命感告诉我们:除人类之病痛,助健康之完美。是的,当sars、禽流感,猪流感突然袭来之时,我们的同仁们冲在了最前线,在这没有硝烟的战场上,用生命捍卫着天使的尊严,用热血挥洒着壮烈的篇章。我的前辈们,请相信我们吧,如果真的有那么一天,我们也会“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”,让这生命的火种,绚烂精彩,生生不息!

实习医生实习总结 篇2

2016毕业生实习个人总结

##第1篇:毕业生实习个人总结

一、指导思想

2016年,我系以党的十八大精神为指针,以《常德职业技术学院关于进一步加强和改进毕业实习与就业工作的意见》的文件精神为指导,彻底转变毕业实习工作模式,建立了全新的毕业实习工作管理框架,摸索新形势下、新要求下毕业实习与就业工作的新路子,力求大多数学生优质顶岗实习、优质就业。

二、工作任务

2016年上学期我系需要安排实习学生有人,涉及到的专业有工商企业管理3 4 人,电子商务专业 60 人。2016年 下 学期 会计专业进入毕业实习的有 60人。

2016年我系就业工作的工作任务,按学籍算有 99 名学生毕业。涉及到的专业有工商企业管理 2 5 人,会计 专业 74 人。

三、完成的主要工作

(一)加强学习,提高认识,增强搞好毕业实习与就业工作的使命感。

根据学院4月15日就业工作会议精神,我系于4月17日在系行政例会上进行了学习,并联系我系实际进行了热烈讨论。5月8日,在全系教师大会上,我们组织了对毕业实习指导教师工作职责、毕业实习班级班主任工作职责的学习。今年我系召开毕业实习指导教师和毕业实习班级班主任工作会议达5次。进行了为期一周的毕业生实习就业教育。

(二)健全机制,明确责任,用规范的管理为搞好毕业实习与就业工作作保障。

1、构建合理的实习与就业管理框架,为实习与就业工作提供坚实地组织保障。

(1)成立2016年毕业实习与就业工作领导小组。我系今年各教研室主任进入毕业实习与就业工作领导小组之中,实质性地参与毕业实习与就业管理工作。

(2)尝试毕业实习与就业工作四级管理与服务机制。第一级:系部的管理与服务。主要负责广泛联系实习基地,安置学生实习,对学生实习情况和教研室、班主任工作督促检查。第二级:专业教研室的管理与服务。主要是在学生进入实习前做好实习动员,规定实习任务,指定固定的实习指导教师,进行现场的或非现场的专业指导。第三级:实习单位委派的实习指导老师的管理与服务。主要负责对学生业务上和日常生活上进行现场指导、管理和服务。第四级:班主任的管理工作与服务。主要负责在实习中与学生保持密切联系,随时掌握学生的思想动态,有的放矢地做好学生的思想工作。四级管理与服务机制目前运行状态良好。

2、加强实绩考核,完善考核情况与个人利益的挂钩,为实习与就业工作提供完备地制度保障。

(1)系部层面:我系成立了毕业实习工作督导检查领导小组,督导检查实习干事、教研室、实习指导老师、实习班级班主任的工作情况,并给予工作指导。督导检查领导小组还根据需要,深入到实习基地对实习学生进行现场督导检查,今年已经现场督导检查了方园企业管理咨询公司、中国戴斯集团、明门有限公司等5个实习点的实习情况。

(2)教师层面:我系2016年制订有《经济与管理系2016年毕业实习工作考核制度》,严格按照考核制度进行督促检查,及时纠正工作中的失误,杜绝工作不到位的情况发生。本项工作的考核结果与年终的综合考核挂钩,进入年终的综合考核奖罚。我系还将实习与就业工作情况与实习指导教师的经济利益挂钩。根据学院的文件精神,我系2016年新制定了《经济与管理系2016—2016学年毕业实习指导教师课时津贴管理办法》。

(3)学生层面:我系制定了《学生毕业实习纪律要求与注意事项(通用)》、《经济与管理系学生毕业实习成绩一票否决制度》等规章制度,明确规定学生在实习中必须维护学生形象,履行学生义务,严格遵守国家法律法规、遵守实习单位的规章制度,按实习单位员工的要求来要求自己。对于 无特殊理由擅自离岗,或者实习期间因违规被实习单位辞退的,我们对其实习成绩实行一票否决。

(三)突出重点,应对难点,用扎实的工作提升 毕业实习与就业工作的服务水平。

1、加强与校外的联系,尽可能多地为实习学生找来优质实习岗位。

(1)2016年4月,我系派出分管副主任到长沙参加了 “湖南省第二届旅游企业大型人才招聘会”。会上,我系与长沙神农大酒店、中国戴斯集团等单位再次作了深度交流。

(2)2016年4—5月,我系主动上门与用人单位联系,实地考察、联络了湖南金健米业股份有限公司、苏宁电器股份有限公司常德经销公司、步步高商业连锁股份有限公司、中国交通银行常德支行等10多家大中小企业,并达成了初步的合作意向。

2、引凤入巢,双向选择,办好校园招聘会。

2016年6月,我系经过精心准备,在第二教学楼举办了一场小型毕业实习及毕业生就业供需见面会。交通银行、上海广达集团、湖南湘投金天新材料有限公司,江苏省扬州市辉耀灯业有限公司、湖南衡阳鑫联服饰广场等7家用人单位到校进行了现场招聘。用人单位提供管理、营销等岗位38个,25名学生与用人单位达成了实习或工作协议。本次招聘会是经济与管理系成立以来组织的一次最大规模招聘会,会议取得了圆满成功。

3、加强就业指导的教育与演练,提升学生就业技能。

(1)、2016年上学期我系11级班级全部开了就业指导课,各班的上课时数均在30节之上。

(2)、组织了一场职业生涯规划大型讲座。2016年4月,我系在多媒体教室举办 “会计专业职业生涯规划讲座”,主讲讲师是我系校外实习基地——常德市正信会计服务公司总经理助理、国家职业指导师朱学尧先生。

4、加强实习过程管理,促进学生业务能力和水平的提高。

(1)、系部积极督导,通过实习指导教师和实习班级班主任对学生实习过程进行严格管理。2016年4月,我系修编了 《经济与管理系毕业实习督导检查小组工作手册》、《经济与管理系毕业实习指导工作手册》《经济与管理系毕业实习指导班主任工作手册》,手册涵盖了规章制度、工作方案、检查记录、工作考核等四大方面多项内容,是毕业实习督导检查小组、实习指导教师和实习班级班主任的工作实用手册。今年我系已经召开实习指导教师和实习班级班主任7次,进行了2016年上学期毕业实习指导工作期中大检查,也是经管系有史以来的第一次毕业实习指导工作期中大检查。

(2)、是系部直接检查,派出检查人员下到实习单位,实地检查学生实习,既督导学生,又从另一个方面检查老师的工作。从2016年7月开始,我们对10级毕业实习生,走访实习单位13个,检查了38名学生的实习。系部还与每一名实习学生进行了电话沟通,直接拔打学生电话400多人次。

(3)、加强学生顶岗实习空间建设。首先成立系部学生顶岗实习空间建设管理小组,由主系主任担任组长,主管实习就业工作的主任为副组长,各教研室主任、实习班主任担任成员。管理小组负责对学生顶岗实习空间建设情况进行全面管理。其次积极鼓励学生开展空间建设,对空间建设情况好的班级和学生个人予以表彰,对空间建设情况差班级和学生个人予以批评。(6.9-6.10系部组织了已成检查并向各班级通报了有关检查情况。工大1010班5人次没有上传任何资料、3人无账号。电商1101班 2人无账号。电商1102班情况最好 班级建立了链接表。)最后充分发挥辅导员、实习班主任力量,督促辅导员、班主任积极指导学生开展空间建设,并将指导情况纳入辅导员、班主任考核中。系部还将设立优秀实习班级空间奖、优秀学生顶岗实习空间奖。每年11月份进行评选。

(4)、搞好毕业生的就业推荐工作,2016届毕业生共 99 人,已落实就业单位的有 92人,有湖南国建招标咨询有限公司、湖南恒基有限责任会计事务所、常德市审计局投资审计专业局、津市市节能工作办公室、桑植县信用社、常德市环卫处、湖南省永顺县万坪镇财政所、等 10 家优秀企业,就业比较集中的有东莞明门婴幼童有限公司、湖南国建招标咨询有限公司、中国城戴斯酒店、四川雨昕投资有限公司等4家企业,初次就业率为92.2%。##第2篇:毕业生实习个人总结

找对平台,跟对人,刚出校门的大学生大都是浮躁而着急的。工资低的自己都没法养活。人在不做事的时候总是会找很多借口和理由。心理的憋屈是因为从来都是顺风顺水的日子,突然之间的约束,就会很不适应。曾经,我们曾以为,大学是人生的象牙塔,事实如此。

精通一行需要时间的沉淀,却从来就没有静下心好好的坚持。因为总是在努力的时候怀疑,自己的付出会不会得到回报。功利性的成长只会成就小肚鸡肠。

不愿意承担,就不会去努力。做一个有担当的男孩,终将是会成为有担当的男人。只有遇到问题,解决问题,不断成长,才不会把自己局限在手掌大的地盘。男人的眼光要远,做事要会动手。君子动手少动口,学会让实际的行动解说自己。

工作,前提是必须熟悉自己的业务,专业才能赢得信任。就像广告语不在多长,而在于是否深入人心。“大家好,才是真的好??透心凉,心飞扬??”还没说完上句,人家就能背出下句,你的品牌。自己对自己的产品都不熟悉,好比自己都不相信自己,谁还会相信呢?所以专业的前提是自信,而自信来自自己对业务的熟悉,对业务越熟悉,就会越充满自信。很喜欢闭环原则,万事万物都是在不断的循环。篇二:2016年师范生实习工作总结 2016年师范生实习工作总结 2016年师范生实习工作总结

一、教学工作

实习学校给我安排的教学科目是《初中信息技术》。由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了三个班级的课。分别是:202、207和107班。共上了6节课。这是门操作性较强的课,要注意动手能力的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按一份份练习进行讲解。应试教育成分较多。在上课过程中课堂气氛比较闷,与学生互动少。在召开小组会议时,我们组员中有人提出了个方法。就是把题目改头换面。这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的。在最后的总结交流会上。科组老师也对我们这一改动加以表扬。如在教学生字体设置与插入艺术字时,原题目是给出一段文字,让学生进行设置。这样比较枯燥。而我们就把题目改为一份自我介绍。先让学生看一份自己做好的。吸引学生注意力,之后要他们照着做。把名字、性别等进行设置。而标题自我介绍则作为艺术字插入。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块,我带的是107班。是个刚由小学升上初中的班级。班上有55位学生。由于人数较多,第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任李老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、搞卫生。2016年师范生实习工作总结2016年师范生实习工作总结。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动,并在9月份墙报评比中获得一等奖。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不同意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就特别留意那些学生。多去找他们谈心,了解他们的基本情况。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也取得了一定的成效。

一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师......。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对带队老

师周老师、指导老师吴老师、原班主任李老师及其它所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!

2016年师范生实习工作总结

教师是人类灵魂的工程师

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

十年树木,百年树人。三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声老师好。老师好的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。

听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇处女作。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契等问题。2016年师范生实习工作总结

教育实习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走上讲台的必经阶段,是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。在听取xx三中高一年级组的两位英语老师xxx老师和xx老师的示范课下,收到了良好的效果。2016年师范生实习工作总结工作总结。现将本次教育实习工作情况总结如下:

星期五的实习课已经结束了,虽然只有短短的两节课,但感触真是蛮深的,之前作为一名学生在课室听课,以及在微格教堂中的试讲和现在坐在教室中听课是两种截然不同的感受,真正体会到了一些在平时课堂上学不到的东西。

一、实习准备阶段:

为了确保教育实习工作顺利进行,盛老师在实习前一个星期就相关问题给予了我们适当的指导,在课堂上讨论了实习的目的和要求,明确了我们在实习中应当注意的事项。

由于之前一直进行的都是微格教学,因此,借着这个机会,自己着重关注以下几点:

1、微格课堂与实际课堂有哪些具体差别;

2、在实际教学当中,该如何以学生为中心,引导学生学习;

3、板书对笔记的重要性。

二、实习实践过程:

听课。听课是教育实习的主要内容。我们在统一的安排下,听取了高一课堂完整的一课,并积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。第一节课是xxx老师给高一(1)班上的课,不过同学们似乎不是很配合。在听课期间,大多数学生只是低头看课本,甚至有几个学生在偷偷的讲话。不过还是有部分的学生的学习热情比较高,积极举手发言,积极参与课堂活动。后来想到这件事,觉得一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课,所以作为一名教师,应该想办法吸引学生的注意力,调动的积极性,比如像x老师采取的措施,把学生以小组为单位,调动学生的积极性,这样课堂气氛就会活跃起来了。

同时,在课堂当中,要让学生知道他们自己才是课堂的主体,而不是老师。例如,在汪老师完成课堂听力以后,她并没有一味地报出自己的答案,而是让学生学生说出自己的答案,并和全班同学一起讨论改正,觉得这样不仅可以集中学生的注意力,还可以加深对知识的记忆。当然,老师还要时不时给予学生一定的肯定,经常使用thankyou!、verygood!等来激励学生的学习热情。

第二节课高一(4)班课上的氛围就感觉截然不同了。似乎是xx老师的个人魅力十足,明显感觉同学们非常积极,甚至和老师开了点小小的玩笑。总体感觉课堂氛围十分活跃、融洽。老师在课程各个部分串联衔接的也十分娴熟,口令指示十分到位,感觉学生是在明确的引导下学习的,课堂效率很高。

总的来说,两位老师讲课都是十分精彩的。在讲课的方式上,都是通过使用ppt,使用大量的图片引导学生尽快(2016最新综合实践活动工作总结)融入课堂,又通过

listening、reading等方式教授同学新的知识,和用适当、新颖的图标练习等及时巩固加强同学们所学的的知识,觉得十分有效,同时也获益匪浅。

就在实习之前所考虑的三个问题对此次活动做下总结:

1、微格课堂与实际课堂的区别:

在实际听课当中,大部分同微格课堂是相同的,包括设计的ppt,教学思路等等,都与微格当中相似,只不过在实际课堂当中,是要将学生作为主题,老师从中引导教学,这点是在微格当中体现不出来的。而且,在实际课堂当中,老师要会处理各种的突发状况,如:x老师在放听力时突然发现录音机坏了,这时,她就改为了自己朗读,让学生听等等问题,觉得这就是中经验的累计,从容对待任何突发的状况。

2、如何引导学生:

这点在实习课程中xx老师把握的比较到位,主要是在课堂中适时、正确的给出指令以及提出探讨的问题供学生思考,尽可能的调动学生,使之积极参与,达到教学目的。还有,所谓的万事开头难,如何在课堂开始的时候尽量的吸引同学们尽快进入角色,融入课堂,精彩的导入是不可或缺的。两位老师采用大量漂亮、彩色的图片以及适当的问题引导,使得课堂更为有效率。

3、板书对笔记的影响:

实际课堂当中,学生一定会记笔记以巩固自己所学的知识,因而,老师的板书就显得尤为重要。可惜的是在此次实习当中,因为在多媒体课堂教学的缘故,没能看到老师们所设计的板书,可谓是一大遗憾吧!总之,在这次教学实习活动当中,自己真的学到了很多东西。自己会消化所学得的的东西,不断反思,进而用于改进自己的微格教学,使之更加完善!篇三:2016年实习生工作报告

实习生工作报告

经历了一个季度的工作,从先前的不适应,走到了现在,相比最初的实习生活,少了新鲜,多了一些习惯;似乎对工作有了一些感觉。但工作的效率还是不尽如人意!自己没为机构带来什么效益,很多时间是自己心理的成长。心理成长是一个漫长的过程,对于我来说是一个受煎熬的过程。现在,我来说说过去三个月的工作情况吧。总的来说,三个月来,工作不算很忙,即使是忙,也可能是自己还没有找到合适的工作方法、而导致自己很忙。一、二月,主要工作是在办公室协助机构助学功能组收助学款、接收募集春季敬老物品和整理相关的资料。在这些工作中,同时给了我机会,如何去向别人介绍机构,可是自我感觉我的讲解还是不够深入,作为机构的一名实习生我更应该全面的了解机构,还有待提高自己的表达能力。这个工作中还让我学会了如何给捐赠人开发票,和应该注意的事项,虽然还不是很熟成,但是操作起来却日益熟练了。

三月,主要是忙于助学下乡,这是机构一年两季的最为主要大型的送助学款活动。包括机构的相关会议(活动)的通知,记录整理,志愿者的招募、分配,设计活动的方案(由各线路的联络员负责)等筹备工作!在这一学期的活动中,我也担任了其中的一条线路的联络员,这是我第一次做这样的工作,心里很紧张,做的事情也比较琐碎。我是作为协助,给社团提供相关学生资料,招募志愿者,购买学生的礼品,准备活动的物资等!包括和社团相关人员的协调,主要的沟通还是由机构助学组人员去协调。经过几天的准备,到了活动现场还是发现了自己的前期准备工作不足,包括和志愿者的沟通不够。从这一次的活动中,让我懂得了前期工作准备的重要性。

接下来是参加中期交流会让我有些收获,对我的启发比较大,最主要的是使我知道,那些天的互访让我能很积极、认真轻松的去思考问题。回到机构后,在督导的合作下完成了与机构人员分享了我在培训中的所感。相比之下,个人感觉在和稻.香团队的相处能让我轻松的去学习,而在机构的实习期间心里会出现一种负担,很不自然去接受一些事情,如此的困惑,是我一直存在的,只是通过了这次的交流会后让我明显意识到了!也许,向我督导说的那样,我还是不明白该怎么调好自己的心态去做事,我应该明白自己不管是什么身份,我还是需要适当拒绝一些不在于我能力范围工作,也许会对我的工作来说会好一些吧!这也是我目前遇到的一大困难。

想想,实习生的生活已经半年了,这半年来,我作为实习生,没有在机构团队内形成主动地去向别人学习的氛围。

实习医生实习总结 篇3

转眼间,在妇幼保健院半个月的试用期就要结束了,试用期以来,在医院领导及各位医生的关心和帮助下,我很好的完成了各项任务,使较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得了较大的进步。现将如下:

一、端正工作态度,热情为患者服务

作为一名医务工作者,未患者服务,及时责任,也是义务。所以在工作中,我努力提高自己的思想道德水平,竭尽所能为患者服务;耐心对待每一位患者。不管自己多累,都不厌其烦的做好病情及治疗的解释和沟通工作,切实将“两好一满意”作为自己工作的标准,让每一位就诊的患者满意,同时不断积累,保持良好的医患关系,为以后的工作做好铺垫。

二、认真负责的做好医疗工作,提高专业技术水平。

在工作中我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作中严格按照医疗操作规程进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到问题虚心向其他医生请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力,严密观察病情,及时准确记录病情发展,努力做到对患者负责,让患者满意。

三、严格要求自己

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。作为一名预备党员,我时刻以一名真正的党员严格要求自己,争取早日加入中国共产党,成为一名真正的党员。

在工作中,我严格遵守医院,认真履行职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

现已熟练掌握经口,经鼻气管内插管全麻,喉罩置入全麻,面罩全麻,颈丛、臂丛神经组织麻醉,硬膜外麻醉,腰硬联合穿刺麻醉等各种麻醉操作及术中管理;对老年人麻醉、小儿麻醉、无痛分娩等有独特见解;对危重病人的抢救有丰富的临床经验;有良好的团体协作精神。

当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足;我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献。

实习医生实习总结 篇4

在结束的这一个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进龋通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我学会了应如何拍片。同时,也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道。通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

一、情况介绍

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通X线、核素、超声还是X线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。

在32周的毕业实习中,使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并多发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习任务,为他们今后的工作打下坚实的基矗

二、实习目标

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医务工作者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

(一)影像技术

1、熟悉各种检查方法,正确引导病人就诊。

2、独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3、能熟练地掌握X线机的操作方法并进行常规检查部位的普通X线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的X线片。

4、熟悉X线特殊检查技术,包括高仟伏摄影、软X线摄影、数字X线检查及超声检查。

5、知道CT、MRI、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

(二)影像诊断

1、能说出影像学科的常规工作制度;

2、规范地进行X线透视操作;

3、能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;

4、系统的正常X线表现和常见病的典型X线征象;并对其中常见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断;

5、具有正规书写X线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;

6、能说出CT、MRI、DSA、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;

7、具有初步的CT和超声诊断能力;

8、对常见病能合理选用各种影像检查方法;

9、能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

三、实习内容及要求

(一)职责和医德方面

1、进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位,从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风,全心全意为人民服务。

2、熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

3、熟悉放射科各级医务人员,各个工作岗位的职责及其正常工作程序。

(二)影像技术

1、接诊

(1)诊室的分布及工作范围

(2)胶片规格及价格

(3)报告的登统及分发

(4)照片的存储和保管

2、X线照片冲洗技术

(1)暗室布局及常用器材设备

(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管

(3)药液的配制和/或更换

(4)显影、中间处理、定影、水洗及干燥的过程与注意事项

(5)自动洗片机的使用与维护,自动冲洗技术的优缺点。

3、普通X线摄影

(1)投照原则、步骤和注意事项。

(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。

4、体层摄影:胸、腹部常用位置。

5、软X线摄影:乳腺摄影。

实习医生实习总结 篇5

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”:

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

三、儿科实习小结:

作为儿科专业,儿科的实习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。在医院实习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

实习医生实习总结 篇6

在医院的一年学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战。角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在医院一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累。对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。医学教.育网搜集整理我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人。在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。认真努力学好医学知识,做一个好医生,为医院奉献自己的力量!

实习医生实习总结 篇7

时间很快,已在xx麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了很多,学到了很多之前没有的`东西,我想这不但是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已渐渐变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

xx医院始终坚持“博瀚东海,爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。由于我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个先辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对麻醉领域的独特见解与体会,经验究竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不但能当面指正我们的缺点与不足,而且对麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲授,让我们知道很多,学会很多,而且也避免了很多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对生活的态度,和对工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深进“麻醉这一行业要么不失事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。碰到解决不了的我们会及时上报领导先辈,不逞强逞能,这不但是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人最少要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操纵技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生要挟病人生命的题目,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要条件,眼勤手快这正是我们做事的基本准绳。

实习医生实习总结 篇8

面对熟悉的老师们,无论是严厉的批评,还是亲切的鼓励,同学们都能虚心地接受,认真地学习。试用期考核了半年,我们都受益颇多,但又有些不尽人意的地方,特总结一下,以利于以后的学习。

一、理论与临床的桥梁

通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的,但是门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。

首先,中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。

药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小量,惹了很多笑话。通过见习,我们了不少药量的运用,也懂得了要深了解药物还要进药方,真正的到药物的性质。

而且试用期期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时运用到的知识,真正的吃透这些知识。

二、了解几套不同的中医思维体系

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过考核,我们才真正体会到这句话的精湛。

三、应该做到或避免的东西

现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是位的很好时机,我们可以认真辨认位的取法,进针的方向。

以上是我的一些体会和见解。我很感谢老师们不厌其烦的指导我们,陪伴我们成长。也更加深刻的觉悟到自己需要更多的付出,才能的知识,将来做个好医生。朝着自己的目标努力吧!

实习医生实习总结 篇9

我从20--年-月-日至20--年-月-日,作为--市人民医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在--市人民医院实习成果的总结如下:

1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,20--年-月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅CT和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习,我发现在神经内科要注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗塞,从CT或MRI可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有帮助!

3、由于是初冬的原因,天气变化比较大,小孩子生病的特别多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时,我看到很多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有很多不懂的地方,每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很认真的为我们讲解知识,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人聊天,让他们多注意自己的饮食、运动,减少糖尿病的并发症。

到了消化内科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。

5、心内科使我实习大内科的最后一个科室,回想在心内的一个月,最让我开心的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加很多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

实习医生实习总结 篇10

20xx年x月x号,本人参加乡镇卫生院医生招考,荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内,在市卫生局和医院各级领导的领导下,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名基层卫生院医师的岗位职责要求。

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

本人一贯能够认真并负责地做好本职工作,现将本人在20xx年x月x号20xx年x月x号的一年试用期里所做的工作总结如下:

一、卫生防疫

疾病预防是医院的最基础性的工作,也是保护每个公民的健康的第一道防线,通过卫生防疫,把好多疾病,特别是对人体会造成严重伤害的许多慢性疾病的危害减低到最校这项基础性工作不仅仅关系到千家万户的生活幸福和整个社会的进步、安康,而且也是关系祖国的繁荣昌盛和社会稳定的一件基础性的工作。我在这个岗位上已经默默地兢兢业业的工作了x年之久,对这个岗位充满了感情。每年,在医院领导的指导下,我们都在防疫的关键季节,通过卫生赶集,宣讲和散发宣传材料,向广大人民群众讲解防疫的重要性,提醒各位新生儿家长按时带孩子到卫生院进行疫苗接种。特别是20xx年国家实施的防疫重大民生工程,在市局和医院各级领导的精心安排和布置下,我们通过和乡镇府联系,及时召开了全乡的防疫接种工作动员大会,把党和政府的关怀及时宣传到全乡各个角落。圆满的完成了党和政府交给的任务。虽然我不是工作在医院救死扶伤的第一线,但是看到我所接种过疫苗的孩子一天天的在健康成长,我不为自己的岗位平淡而落寞,我为自己工作的岗位而骄傲!和x年来,不管是不是在职的正式医生,我一如既往的工作着,把党的关爱,政府的关爱,市局领导的和医院领导的关爱送进千家万户,铸就整个社会的安康。

二、护理

在通过统招考试后,经过医院领导的安排,我走上了护理工作岗位。护理工作不是任何人不经过系统学习和培养就可以胜任的工作,而是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性、独立性较强的专业。当今护理学是一门专门研究社会条件、环境变化、情绪影响与疾病发生、发展的关系,对每个病人要求正确的护理方式,消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人恢复健康的科学。走进一个全新的工作领域,开始有点不习惯,在医院领导和同事的帮助下,我很快就融入了新的知识汲取环境。通过不断地学习,和向经验丰富的老同事请教帮助,我已成长为独挡一面的护理医生。护理工作讲究的耐心,爱心,恒心。良好的治疗后期的护理,可以有效的消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人更快的康复起来。在这个岗位上,我为每一个我护理过的患者建立详细的护理记录,仔细观察患者护理过程中的各种生理表现,及时和当班医生交流沟通患者的康复情况,使医生可以对患者病情有充分了解,做到用药心中有数,更好的更快的让患者恢复健康。看着一个个患者经过我的精心护理,恢复了健康,和家人幸福的走出我们的卫生院,我觉得我,累着并快乐着!

三、临床

一个合格的基层卫生院医生应具备和掌握应对各种各样的突发事件快速处置能力,这就要求我必须全面系统的学习各个医学领域的医学知识。临床医学就是一个合格的基层卫生院医生应具备最基本的素质,它同时也是医生的最基本素质的试金石。通过第一线的学习和实践,了解各种疾病发病机制和临床表现,我写下了大量的工作病志,在老专家的讲解传授中,我的业务知识和技能进步很快,熟悉并掌握基层卫生院经常遇见的一些疾病,医学教,能准确的界别出个体所患的疾病,可以对症用药,现在已在一线值班工作。

实习医生实习总结 篇11

1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特别的累,带着好奇我来到了普外,刚来到普外对什么都特别的新鲜,我又从零开始了新的学习,对于普外一些规矩我还不是很懂,经过了一周的的非常适应,我逐渐从了解到熟练。每天查房后,就要开始开化验单,换药、每天的生活在这样重复的忙碌中度过。说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面的支持,老师对我的用心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,因为医院管理的特别严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学知识,如果不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新鲜,更加用心的记。

2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了很多,值过多次夜班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更要有超强的人际交往。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而痛苦,莫过于身体上劳累,在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是所有带我的老师中病号最多的一位,也是位特别出色、很有名气的外科医生,所以找他看病的特别的多,自然做手术的机会也特别的多。对于简单的骨折打夹板和打石膏我已经掌握,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经掌握。

每天除了换药和拆线,还进行一些简单的缝合,对于缝合做的不是特别的好,我还需就一步努力,争取把缝合练的更好。

3、妇产科是我最想去的科室,终于在最后的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能感受到新生命降临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,进行宣教,每次和老师去手术室,我都特别的兴奋,看到孩子和母亲顺利的出手术室,虽然不是我做手术,但就是有一种莫名的自豪感,在妇科实习的日子,更明白母亲的伟大!

实习的最后一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是需要化疗的,看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己的能力去帮助他们。也许是因为快要结束实习的原因,对科室有特特别亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲知识,问问题。在病房,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃!

一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。

十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:

1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。

2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。

1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。

2、组织活动是同学们有动手操作的机会。

实习医生实习总结 篇12

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

实习生工作总结()


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实习生工作总结 篇1

20--年-月-日,我来到--市第十四中学进行实习。在此之前,我一直都以一种高压态度来对待此行,并没有意识到它对我们是多么的重要。因此,我在初步了解了实习学校的实习学校的基本情况后,便在实习的第一天就开始着手准备实习。

首先,要在第一天的教学实习周里,我们先是听原任xx年级数学老师的数学课,再后来开始听课。在这个过程中,我发现在学校里自己的课堂教学还是很缺乏生机和活力的。而在实习周里,我通过多听课来学习教学经验和教学技巧。在听课的过程中,我发现在这个学校里的老师都是非常的有经验的老师。虽然他们在课堂上的表现和教学方式不同,但是他们都是有丰富的教学经验的,所以都有着非常强的教学能力。这次听课让我感到非常的荣幸。我的指导老师是一名优秀的实习老师,他的教学经验和知识都是一笔宝贵财富,我非常感谢他。

通过这次实习我深切地感到教育是充满智慧的事业,深刻地认识到在教学活动中师生之间的互动与交流,同时通过听课,让我更深刻地体会到在课堂上,学生是学习的主体,教师是学生学习的引导者,学生应该是知识的创造者。这次听课让我学到很多,也让我发现自己与他们存在的很多不同:

一、教师要放权给学生,而不是老师强制给学生去做,学生不服,要学会权威。

二、教师要有权威。

三、教师要学生服从,而不能权威。

四、教师要鼓励学生敢于提出问题。

这次听课让我感受最深的是:在教学过程中,教师不仅要善于引导学生提出问题,更要巧妙地提出问题,让学生通过自己动脑、动手,进行学习,来获取知识。因此,这是老师一成不变的教学法宝。

我的指导老师教给了我很多,不是他的课很多,就是因为他们的课堂纪律,我的教学方法。这点我深有感触,因为他的课很多,所以很多课都不是很好,他们都是很好的教授,而且教学方式和教学理念很好的跟我们老师学习。这点我要感谢我的指导老师,他在课堂上给我们很多的指导,这些都是我在课堂上学不到的。

二、教师要有一定的教学技巧。

教师的语言要有感染力,要有亲和力,要做到让学生喜欢你,喜欢听你的课,从而亲近你这个老师。

这次的听课,给我的感触很大。在上课的过程中,始终体现教师的主导地位,学生只有在课堂中经过认真的听讲,才会明白老师讲的内容,学生才能理解,这就要求老师有一定的教学艺术,只有在与学生互动中才能体会到传授知识的奥妙。

另外,教师在课堂中的控制也很重要,要根据不同年级的学生,设计不同的教学方案,同时也要根据不同学生的特点进行不同的教学。

这一点也是我这次听课中的很大的收获。当然,这一点在以后的学习和工作中还会发生很大的改变。

三、教师要有创新意识。教师要有创新意识,才能在课堂教学中贯彻新的理念。教师要想跟上新世纪的教育改革发展,需要具有创新精神和创新思维的学生。

教学创新就是要培养学生的创新能力,要培养学生的创新精神和实践能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教师要想跟上时代的步伐,就必须培养学生创新意识。

教师创新意识是指学生的主体意识、创新能力、创新精神,要通过教师创新意识来培养学生的创新精神。这一点对我在今后的工作有极大的启迪。

四、教师要学会宽容。

教师要以宽容的心态对待学生,宽容学生的错误,对学生犯错误的耐心引导。对学生犯错误的耐心讲解,要循循善诱。对学生出错误的耐心教导和帮助,要通过讲道理教学生知道什么,为什么会出错误,怎样改正。

五、教师要学会反思。

我在总结成绩的同时,我也清楚地意识到:我的课堂教学存在问题和不足:如教师的语言不够精炼,课堂语言不够生动等。

这次听课活动中,我不仅学到了很多,并且也领略了很多优秀老师的风采。教师是一个很大的群体,只有在生活中多关心,多帮助,才能使学生更好地

实习生工作总结 篇2

根据指导教师孙长军老师的指导结合我自己对班级管理的想法我计划从以下六个方面展开我的八(6)班实习班主任工作!

一、在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。

三、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

五、找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们本班的班级的基本情况如下:

本班共有学生36人,女生19人,男生17人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩在整个年级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况,我将在原班主任王李靖老师及孙长军老师的指导和帮助下,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,做好个人工作计划,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作,并做好实习班主任工作总结。

实习生工作总结 篇3

转眼间,实习生活已经告一段落!回顾这些日子,在老师的指导、帮助下,在实习学校的关心和指导下,我认真学习业务知识和技能,积极主动地投入到工作中。现将这半年来的实习生活做个简单的工作总结:

我实习所在的部门是成都市二级中学,在学校我根本没有直接学习成都市二级中学的办学理念,只能是在工作中慢慢积累。在实习期间,我认真完成工作,积极思考,多方请教,努力完成学校交给我的任务。同时自己也在工作中得到了极大的提升,为做好今后的工作积累了经验。

在实习的前一天,领导便组织全体实习生进行为期一周的实习工作。在这短暂的一周内,我和所有指导教师都有明确的责任分工,在工作时间内我们互相协作,互相帮助,努力把实习工作做好。在整个实习过程中,我遵守纪律,服从安排,积极完成领导和指导老师交办的任务,注重在实践中学习。

这段时间的实习,让我学到了许多在学校及其他方面不同的知识,开阔了自己的视野,同时也发现了自己存在的许多不足之处。在今后的学习中,我会更加努力,为自己的将来打好基础。

实习生工作总结 篇4

临近毕业,通过校园双选会找到了北京京北方信息技术有限公司来实习,实习期间担任的岗位是银行操作员一职。工作内容主要是熟悉银行BPO(业务流程外包)、对银行票据的日期、金额、背书、明细、凭证号码、支付密码、贷方的审核及录入。实践过程中学到了很多新东西,收获颇多,感谢学校和实习单位给予的学习机会。

我所在的部门是审核部,主要的工作对象是票据,它是由一线柜员为顾客办理业务之后利用银行内部网络进行传输,送到审核部,完成初审。这是我们的主要工作,每天的工作量必须要达到7000张票据方可通过。由于公司的主要服务对象是银行,而银行又是不能让员工马虎的工作,所以公司对员工的要求还是很严格的,要做到不许出现错误。公司虽然不是家族企业,但是他对待员工还是非常的人性化,在我们完成工作的前提下,可以有自己的空间,做一些自己想做的事情,公司的领导对待员工还是很亲近的,员工之间的关系也是非常的融洽,在这样的环境下工作还是比较轻松和愉快的,这样我们会更加的珍惜这个岗位。

一、实习公司简介

北京京北方信息技术有限公司致力于为国内外金融机构客户提供业务流程外包服务(BPO)及信息技术服务(ITO)。

“京北方信息技术有限公司”系软件企业、国家高新技术企业、中关村高新技术企业,并设有企业博士后工作站。公司顺利通过CMMI3级评估、ISO9001质量管理体系认证、ISO27001信息安全管理体系认证以及ISO20000信息技术服务管理认证。同时,公司掌握多项金融IT行业核心技术,拥有自主知识产权的软件著作权50余项,国家发明专利9项,具备高质量的全时全国服务交付、IT信息风险管控及信息技术连续性服务管理能力。

“京北方信息技术有限公司”总部位于北京,在无锡、大庆设有两个全资子公司,在上海、天津、广州、成都、武汉、沈阳、南京、乌鲁木齐、南昌、福州、厦门、中山、济南、石家庄、江苏、宁夏等地设有分公司,服务半径辐射所有省、市、自治区。

在业务流程外包领域,“京北方信息技术有限公司”引领行业前沿,推动行业

发展。开发出涵盖数据录入类、业务处理类、业务管理及业务分析类等一系列具有竞争力的BPO服务产品,能为客户提供驻场式、基地式等多种形式的外包服务。“京北方信息技术有限公司”在无锡、大庆拥有独立的大型作业基地,并按照金融数据中心要求将其建设为数据处理中心,基地间光纤互联,利用生产作业系统实现业务调度和业务灾备。公司现为中国IT服务业规模最大、服务品种最齐全、客户覆盖最广、资质最完备的BPO企业之一。

在信息技术服务领域,“京北方信息技术有限公司”拥有雄厚的研发实力,并设有企业博士后工作站。公司现已开发出包括应用工具类、风险管理类、流程银行类、商业智能类等多个具有自主知识产权的软件产品和一系列行业软件解决方案,实现了基于业务发展的技术创新;在基础架构业务中,公司拥有多年的IT基础设施运营、数据中心业务系统运行维护经验。涵盖了数据/灾备中心建设与运行维护、应用系统运维、第三方增值与安全服务、数据/灾备中心运营与租赁、厂商级服务等全方位的咨询与服务,能够为客户提供高效率、高可靠、可扩展和易维护的最佳服务方案。

迄今为止,“京北方信息技术有限公司”的客户已覆盖了中国人民银行、中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行、国家开发银行、中国邮政储蓄银行、中信银行、光大银行、华夏银行、民生银行、兴业银行、广东发展银行、平安银行、中德住房储蓄银行、龙江银行、江苏银行、富滇银行、内蒙古银行、哈尔滨银行、成都银行、东莞银行、江苏省农村信用社联合社、北京农商银行、重庆农商银行、成都农商银行、威海市商业银行、中国平安财产股份有限公司、中国人民财产保险股份有限公司、泰康人寿保险股份有限公司、阳光人寿保险股份有限公司、生命人寿保险股份有限公司、中美联泰大都会人寿保险有限公司、华泰保险集团股份有限公司、合众人寿保险股份有限公司、光大永明人寿保险有限公司、中银保险有限公司、长城人寿保险股份有限公司、嘉禾人寿保险股份有限公司、正德人寿保险股份有限公司、中国南方航空股份有限公司等大、中型国内法人机构。

“京北方信息技术有限公司”崇尚“专注、专业、专家”的经营理念,注重架构的优化、管理效率的提升及服务品质的持续改善。公司始终坚持以“客户满意、员工支持、股东默契、价值链协同、社会认可”为企业发展基础,坚持打造技术型、服务型、业务连续型的企业,并立志成为国内顶级的金融IT综合服务提供商。

二、公司主要管理制度

(一)人事管理制度

1.公正:相同职位采用统一的测评标准和方法,所有应聘者须经过人力资源部和用人部门的综合,达成一致意见后方可录用。

实习生工作总结 篇5

两周以来的测量实习,能够用一句话来概括我的感受,那就是——苦并欢乐着!

记得第一周认识实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很简便,休息了两天,开始测量实习,我跟着方教师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应当也很简便吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多仅有平常“多多逛街”才能学到的东西。

我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

长大了,要试着去承担一些职责。我们生来就有一种惰性,无论是个人,还是一个团队,如果是在一个惰性的氛围中,那她(们)的效率必须不会很高,但如果每个人都有强烈的职责感,能够努力去承担一些职责,那么效率不仅仅提高了,并且任务也会完成的很好。

感染力很重要。在一个团队中,要想有好的氛围,第一个提意见的人的思想是很重要的,因为之后的人都不免会有从众心理。如果他(她)的想法是进取的,那么会有人也会进取的想一些问题。反之,则整个团队就陷入消极的氛围中。所以,我们每个人都应当进取的想问题。

多多思考。实习是什么,实习是将理论知识内化为自我知识的过程。实习过程中仅有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不明白的。

团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一齐承担。同甘共苦,我们很欢乐!

学会妥协。妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。仅有每个人都进取的做每件事,才能到达实习的目的,使每个人都熟悉每一个环节。

要坦然。无论做事还是做人,我们都应当学会坦然应对。记得图画到一半时,方教师指出我们作图方法是错的,我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最终我们都没这么做,此刻想起来,这是对的!坦然应对,才是我们想要的人生。

要乐观。每次我们发现做某件事有点困难,但一旦我们放手去做时,我们都发现其实并没有我们想象的那么困难,一旦进入状态了,接下来就很快了。所以我们要乐观,早早的开始做事吧。

实习生工作总结 篇6

1、通过这次实习使自己对于电子工艺制作有一个全方位的了解,熟悉电子产品的生产工艺流程和工艺设备;

2、在实习中培养自己动手能力和创新意识。

二、实习内容:

3、熟悉电子产品的生产工艺流程,熟悉产品的性能;

4、了解产品设计的技术方法、工艺过程;

5、对电子产品的组成及工艺过程有一个大致的了解;

6、了解产品生产过程的工艺设计;

7、了解本专业在实习过程中的工作环境和人际交往;

8、熟悉电子产品的生产过程,了解产品的安装流程,了解其工作原理及其管理。

三、实习过程:

xx月xx日上班开始,我们进行了一周的电子产品的电子实习。我们按照电子产品的生产部要求进行了电子实习。

xx月25号上午在公司的工厂进行实习。

xx月29号下午进入了公司实习,我们首先进行了一次实习的机会。

xx月20号上午,我们来到了电子科技有限公司进行参观实习。这里的工作环境比较宽敞,工作岗位比较复杂,但是这里的生产流程比较多,这是在我的专业课学习的第一个工作岗位。

xx月27号上午我们参观了一些制作的工具软件,并观看了一些制作的工具软件,让我对电子产品的生产工艺有了一个系统的了解。

xx月28号上午,我们来到了我的工作岗位,电子科技有限公司的电子产品主要包括:电子产品的生产和制作。这是我在电子科技有限公司的第一个实习岗位。

xx月28号我们来到了电子科技有限公司的工作岗位——电子产品的电子产品。这是我在电子科技有限公司的第一个实习岗位。

xx月3号我们来到了一些制作的工具软件,并观看了一些制作的工具软件,让我对电子产品的生产过程有了一个系统的了解。

xx月3号上午,我们来到了电子科技有限公司的工作岗位——电子产品的组装工作岗位。这个岗位主要包括了组装电子产品的工作流程和组装电路等。这个岗位的工作流程可以分为了以下几个阶段:组装电脑的工作,组装电子产品的组装,制作电子产品的组装等,而我们是要制作电子产品的工作台,工作台的设计等等。

xx月5号上午,我们来到了工具软件工作台,主要是对电子产品的生产过程有了一个系统的了解。

xx月8号上午,我们来到了我的工作岗位,电子科技有限公司的电子产品主要包括:电子产品的组装、制作、检测和检测。电子产品的组装是由电子产品和电子产品两个部分组成,而我们的主要工作就是对电子产品的组装进行检测、检测、检测、检测和检测。

xx月6-7号,我们参加了实习。

xx月8号上午,我们来到了实习的岗位,电子科技有限公司的电子产品主要包括:电子产品的组装、制作和检测。

xx月9-11号我们来到了工作台,电子产品的组装是由电子产品和电子产品两个部分组成。电子产品的组装是由电子产品和电子产品两个部分组成。电子产品的组装就是由电子产品和电子产品两个部分组成。我的主要工作是制作电子产品的工作台,电子产品的组装就是由电子产品和电子产品两个部分组成。电子产品的组装就是由电子产品和电子产品两个部分组成。而我所要做的工作就是制作电子产品的工作台,工具的选择,检测和检测,而我要做的工作就是检测和检测电子产品的组装。

xx月11号上午我们到了公司的工作岗位,电子产品的组装是由电子产品和电子产品两个部分组成。这个工作台的工作台就是电子产品的组装。我的工作台就是电子产品组装的工作台,这个工作台需要我们一个人来完成。

电子产品的组装就是由我和另一个同学一起完成的。我的工作台是制作电子产品的工作台,工作台上面的工作环境也是比较舒服的。工作台的主要工作是对产品组装的工作台进行检测,检测产品的性能和使用方法。而我的工作台则是对所有产品进行组装,包括:计算产品的组装、检测产品的组装、检测产品的组装。

这个工作台的工作台还有电

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