小学生的日记

小学生的日记(收藏14篇)。

怎么书写好自己的周记呢？周记写作是一条认识自己认识真理的的路，许多孩子都会将一些事情写进周记，写周记有助于降低焦虑和紧张。小编精心整理为大家带来最新的“小学生的日记”，希望本文内容能为您提供宝贵的帮助！

小学生的日记【篇1】

蚕宝宝要上“山”吐丝作茧了，我用麦秆扎成“山”字形，再把蚕宝宝捉到“山”上。

蚕宝宝一上“山”，就开始了繁忙的工作。它们先在“山”上找了一个合适的位置，就左一歪、右一扭地从嘴里吐出晶光闪亮的细丝来。它们先织好一个架子，再把身体蜷起来，缩在架子里，继续吐丝。慢慢地，一个椭圆形的蚕茧就织成了。

我想：用这些蚕茧拉出来的蚕丝，一定能织出色彩鲜艳的锦缎来。古诗说：“春蚕到死丝方尽……”一条蚕虽小，可是它吐出的'丝有3000米长；它吃的是桑叶，而吐出来的却是有用的蚕丝。它对人类的贡献多么大啊！

小学生的日记【篇2】

今天，我一走进教室，就大吃一惊。哇!这还是我们的教室吗?窗帘上挂着流苏，墙上粘着五颜六色的气球，讲台上放着一束红梅，书架上竟然还有一盏圣诞灯。

冷老师拍拍手，向我们大声宣布：“今天学校的迎新活动一共有三个步骤：升旗仪式、爱心义卖，”说到义卖，我不禁用手摸了摸口袋里已经被我揣得热乎乎的钱，“和手工DIY。”老师接着说。

接下来的升旗仪式我根本听不进去，因为我的大脑已经被义卖填满了。

升旗仪式终于结束了，我们回到了教室。“我知道你们非常兴奋，”冷老师笑眯眯地说：“但你们一定要有……”“规矩!”我们大声说。“对了!到门口排队吧!”冷老师一声令下，我们便蜂拥出来，排好队伍。

老师带我们来到二楼，自然教室里已经聚满了人。我和陆一菲好不容易才挤了进去。这里热闹非凡，我一下子看上了一本笔记本，而陆一菲挑来选去，最后挑了一套彩色带甜甜圈的图画笔。“我们去别的地方瞧瞧吧。”我对陆一菲说，我们蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了个遍，最终我们都满载而归。

回到教室，沈老师笑嘻嘻地问我：“这些都是你的战利品?”“是呀!”我得意地说。嘿嘿，我猜，沈老师也想参加义卖。

小学生的日记【篇3】

星期五下午，班队课上。老师说：“同学们请你们把书翻到第一单元最后一页，写着：开卷有益和开卷无益。现在班队课，我就让你们两组当正方，你们两组当反方，现在开始。”说着，把第二第三组的第一张课桌往前移，老师又说：“这一张课桌是正方的，这一张是反方的。”我是属于正方的。

老师一说开始，我们正方就有三个人上场了，他们是：张文杰、王雨欣、孙晨航。反方也上场了：宋子予、冯倩、魏宁。他们坐到位子上，张文杰说：“开卷有益，世界上的书都是好的。”我们掌声“啪啪啪”的响。反方宋子予说：“这位议友，你说的开卷有益不是什么书都开卷有益呀？比如：你上课看的《爆笑校园》。它会使你上课不认真听讲，成绩退步的。”“啪啪啪”掌声一片响起。孙晨航说：“这是个人问题啊，是父母没管教好。如果管教好了那他就不会去看了啊。”冯倩说：“你说的是没错，但是，如果小孩不想看一些文学的书，父母片让他看。你说说，他会看得下去吗，最多也是乱翻翻，一点知识都没有。”王雨欣接着说：“谁说的啦，这样乱翻翻，也可以看到一点知识啊，懂得一些成语呀。”魏宁说：“那你干嘛不去翻翻成语字典啊？”我们正方被难住了。也在想：干嘛不去翻翻成语字典。幸亏老师说让我们换一换主题，张文杰一口气说完：“以前许多名人都是看了很多关于科技的书，才发展到这个程度的呀！”我使劲拍掌，冯倩说：“以前四年级的时候你没学过一篇课文吗，那就是《两个铁球同时落地》吗，这篇课文写了：亚里士多德觉得科学家的话不一定都是对的，然后，做了实验证明了科学家的话不一定都是对的。所以，这些书上有可能有错啊？”孙晨航说：“还是我刚刚说的话，我把它重复一遍：“这是个人问题啊，是父母没管教好。如果管教好了那他就不会去看了啊。”说这就下课了。老师宣布：“有张文杰和宋子予去参加比赛。”

张文杰和宋子予真是厉害，我也要学他们的厉害之处。

小学生的日记【篇4】

这一次熊老师别出心裁，为我们设计了一个精彩的哑剧表演。

老师在几张纸条上写了表演的内容，然后给每个同学发了一张张纸条，我打开了纸条，上面写着“早上起床发现起晚了”，我心想，这个好！容易！同学们一个个上台表演，我们都一一猜出来了。过了一会儿，轮到我表演，我把纸条交给了老师，又向老师借了扩音器，我就开始了我的表演，我先升了升懒腰，又拿起了一个圆胶布看着惊讶地张大了嘴巴，然后撒腿就跑。这时同学们开始讨论起来，“他表演的是什么啊？”“他胳膊向上伸的长长的，是不是在伸懒腰呀？”……

这时突然有人大喊起来，我知道啦，他表演的是早上起床晚了，我确认地点了点头。同学们都向我鼓起了掌，今天的游戏真是太好玩儿了！

小学生的日记【篇5】

炎热的夏天，把我们热得汗流浃背、火冒金星，真想吃一颗又大又甜哈密瓜，消消暑啊！

只要吃一口，嘴里就有说不出的香甜和满足呢！而且听说纹路越多越香甜可口喔！常常很多人吃哈密瓜时，脸上都充满了幸福洋溢的笑容，沉醉在那最棒的享受里。这时，让我想起小时候听过的一则回味无穷的故事。

从前从前，有一位商人来到了一条美不胜收的小河边，商人说：“呼！累死我了，害我累得气喘如牛、汗流浃背，得要找一个地方休息。”商人说完时，找就找到一颗又高又大的树，树下非常凉爽，商人就像音速小子一样，飞奔到树下，呼呼大睡。正当商人睡眼睛都睁不开时，有一颗又大又圆的水果掉了下来，正好把商人的头打得头晕眼花；于是商人很生气的向那颗水果用力的咬了一口，结果，商人觉得好顺口，好清甜，剎那间所有的疲惫都烟消云散了。因为商人的名子叫做哈密，从此以后，这个水果大家都称它叫“哈密瓜”。当然，这只是个有趣、想像的故事，因为哈蜜瓜可不是长在树上的。

在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受，既香甜又可消暑，真是让人心旷神怡啊！

小学生的日记【篇6】

今天，是我们家庭大扫除的日子，我还是跟往日一样，坐在床上玩着电脑游戏。正当我玩的津津有味的时候，突然，妈妈走了过来，立马拔掉网线，说；“你就知道玩，每次你都不做家务活，今天，你必须做了！”我想：哼，不就是做家务活呗，难不倒我。于是，就拿好工具准备开始工作了。

我走到日程表面前，扫了一眼，觉得拖地与收拾房间最为轻松，心里暗笑了一下，便开始工作了。

首先是拖地，我提好桶，装满整整一桶清水，拿起了拖把，沾了一些水（其实很多），拧干，就把地上拖干净，于是过了好一会儿，费了我九牛二虎之力才把地拖干净，谁知，我如何出去？哎，原来我从外之内拖的，气死了，只好重拖了。

过了整整一个小时之后，我才终于把地拖的干干净净，好似换上一层新装。我趴在沙发上，汗流浃背，大汗淋淋，哦，收拾房间都忘了，好累，不想做。

结果还是做了，首先我把废纸都扔了，然后整理好书本，再拿一块擦布，沾水把木地板擦干净。全部房间都这么做了之后，倒在沙发上，大口大口的喘气，虚脱了都。下次再也不做家务活了，累死本小姐了。看着老妈还在做家务活之时，我想：老妈，加油啊。

小学生的日记【篇7】

今天的数学课老师给我们出了一道题，这道题是：有十个点，排成五行，每行四个，怎么排？题目一出，全班同学都觉得很难，这时老师鼓励大家开动脑筋……同学们谁也不愿服输了，一个个跃跃欲试。

过了一会儿，想好了的同学一个、两个、三个……陆续走到黑板前解答，可是结果都错了。他们只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱，冥思苦想。我画了两个三角形，正着倒着接起来。可是，看看题目，不对啊。突然，一个同学大声说：答案是五角星！我在本子上画画，果然是的。原来答案这么简单，它就在我们身边啊！正当我恍然大悟的时候，老师又告诉我们还有其它答案。回家后，我继续思考。我想，十个点，排成五行，每行只能有两个。要使每行有四个，肯定要重复数。

可是，怎么重复呢？我想啊想啊，好累啊！做不出来，怎么办？只好找妈妈帮忙了。在妈妈的帮助下，我边画图边想着题目的要求，不断调整。画了正整整三页纸，终于找到了答案！五条线每条线和其它四条都相交，一共有十个交点，每条线上都有四个交点。妈妈说，五角星只是特殊的情况。看着答案，我兴奋地想：数学真奇妙啊！我一定把答案告诉同学们！通过这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

小学生的日记【篇8】

下午说出去走一圈，看看我们昨天堆的雪人，结果亮爸被购买糖炒栗子的长队伍吸引住了，想着热气腾腾的诱惑，不由地加入了其中。等我买回家不久，亮妈她们也回来了，端着一碗黑乎乎的东西不放。亮亮边吃边赞叹：“哇，臭豆腐真好吃呀！好吃，好吃！”一眨眼间，就只剩一块了。亮亮还不满足地扒拉，试图将其分成两半，愣是被亮妈要过来，让亮爸也分享一块。上次和姑妈在烟台玩的时候，姑妈就说起过一个做豆腐的老板从来不吃自己做的臭豆腐

后来他得了胃癌，自觉是报应，索性将生意停了。因为这臭豆腐的发酵过程，正常情况下需要15天，而加入化学试剂，一个晚上就完成了，能不有害吗？“都怪你，原来我们都不吃臭豆腐的，是你让我们爱上吃的。”好呀，找到祸根了。“可是我现在都不吃了呀！”

亮亮撇撇嘴：“你是不爱吃了，可我们爱吃呀！”

小学生的日记【篇9】

我很喜欢上学。除了上学，我的课余生活都用在上辅导课上。我不觉得上课外班有那么讨厌和累人。周末，我是这样安排的：周六上午上舞蹈，晚上是乒乓球。周日下午是书法，平时每周二是上学校下课后的数独课。我觉得就好像是上学校的课程是正餐，课外的辅导班是加餐，搭配好了，我才能更加全面的健康长大。

这些课里面我最喜欢的是数独了。数独是20xx年开始风靡全世界的开发智力的游戏。根据9＊9盘面的已知数字，推理剩余空格的数字，满足每行、每列、每一个粗线宫内均含1——9，不能重复。每题仅有唯一答案。在看似简单的小小一方九宫格上，用我的所有想象力、逻辑推理和创新思维去感悟成功与失败一线间的体会。做数独给我带来了快乐的时光。

暑假里我还参加了红领巾快乐数独的全国比赛，并且或得了排名48名的好成绩，因为参赛选手是来自全国各大城市的2——6年的的400多名数独高手。这样的成绩对二年级的我来说很意外，我很高兴。

这次比赛不但取得了好成绩，还开拓了视野，我开始向往外面精彩的世界。我还要更加努力。将来不仅仅参加全国赛，还要参加世界锦标赛。我的将来很美好吧。至少我的课余生活很精彩。

小学生的日记【篇10】

今天是腊月二十八日，爸爸妈妈和我一起去上海迪士尼乐园游玩。

今天人好多啊，真是人山人海，我们排了很长时间的队才进去。乐园里面到处洋溢着欢乐的笑声和喜庆的音乐。

我们一共玩了4个项目，参观漫威英雄总部是我最喜欢的项目之一，美国队长、钢铁侠、蜘蛛侠等等，都是我非常喜欢的英雄，我还与钢铁侠来了一个合影。

另一个我最感兴趣的项目就是乐高城，里面所有的卡通造型都是用乐高积木拼起来的，白马王子的造型是花了一千多个小时拼出来的，墙上有一条巨大的中国龙，有两层楼那么高，天花板上还有三个卡通人物，也都是用乐高积木拼装而成，真是太不可思议了，他们那么栩栩如生，简直可以以假乱真了。

开心的时光总是过得很快，转眼间就到了晚上，我恋恋不舍地离开了迪士尼乐园，踏上了回家的旅程。

小学生的日记【篇11】

大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。

星期天，天气晴朗、阳光明媚。我独自一个人在家中，爸爸、妈妈都在上班。

时间老人敲响了12点钟的时钟，我的肚子已经在唱“空城计”了，可爸爸、妈妈还没回来。我心血来潮，决定自己做一次午饭，给爸爸妈妈一个惊天动地的惊喜。

我先学着妈妈的样子，先往锅里灌进两瓢水，小心翼翼地打开燃气灶，然后取了一碗米，把米淘净。由于经验不足又是第一次的我淘米时掉了不少米。我大大咧咧地把米倒在锅中就跑去玩了。当我记起锅里还煮着饭时，锅里的米大多已经成锅巴了，我费了九牛二虎之力才把粘在锅底的给铲起来，望着那焦黑的米，我感到心灰意冷，但还是把米给蒸了起来。我心中默默地想：这次绝对不能马虎了，我一定要好好看守锅中之米。

我再次按照之前的做法将米给淘干净，蹑手蹑脚地把米倒进锅里，盖上合盖，像这锅的守护者一样，眼睛直勾勾地盯着锅。“迪嘟，迪嘟……”一阵来历不明的声音把我惊醒了，原来是米饭煮好了。我兴高采烈地走上前一看。吖！锅里的饭怎么这么焦呢？我二和尚摸不着头脑。原本的高兴顿时烟消云散，我耷拉着脑袋，失望极了！

这次虽然没把饭做好，但我深深体会到了做饭的艰难，原来做饭这么辛苦！我以后在也不挑三拣四了。

从中我领悟出了一个道理：做任何事都不能马马乎乎，要认真对待每一件事，才能把事情做得更完美！

只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！

小学生的日记【篇12】

在记忆的长河中，有数不清的第一次，有些第一次被时光无情地冲刷而淡忘了，但那第一次拔牙的情景却始终令我难以忘怀。

事情发生在六岁的一天，我那颗始终勤勤恳恳工作的门牙罢工了，一动就疼，再加上我长时间去骚扰它，已到了摇摇欲坠的地步了。可它似乎迷恋我那软软的牙床，就是不肯下来。于是，终于有一天，妈妈带我去拔牙。

我牵着妈妈的衣角，磨磨蹭蹭地迈入了牙科，而那刺鼻的药味使我怪不好受的，再加上电视里播放的有关拔牙的恐怖镜头，加深了我的恐惧。“吱呀——”门开了，一个嘴里塞着带有血棉花的人走了出来，妈妈赶紧拉我走了进去。

“那里不好？”医生冷冷地问，把一些金属器具弄地哐哐直响。“拔牙。”妈妈一边说着，一边把我抱上椅子。我惊恐地看了看妈妈毫无表情的脸，咬了咬牙，努力使自己平静下来。医生转过来了，厚厚的眼镜后面是一张冷酷的脸。“张嘴，那颗牙？”我用颤抖的手指了指那颗不争气的牙。牙医用带手套的手指摇了摇那颗牙，随后那钳子般的东西猛地伸了过来！“哇……”我眼泪不由分说地夺眶而出，刹那间，整个诊室都晃动起来。“哭什么，牙还没拔！”牙医冷冷地说。啊？怎么会……没等我反应过来，一阵剧痛袭遍我嘴巴，“哇……”我又一次大哭起来。

回想起这次拔牙经历，我就忍不住要笑，和现在相比，以前的我是多么幼稚可爱！我又不禁捂着嘴笑了。

小学生的日记【篇13】

清晨，拉开窗帘，眼前是一片细雨朦胧。早饭后我们来到了天鹅湖。一下车，我们发现原来细雨霏霏的天空，现在变晴了，就连只露出半边脸的太阳也在冲我们笑，好像在说：“欢迎你们来到天鹅湖！”

天鹅湖前面的天鹅雕塑很美丽，它洁白的颜色表示了天鹅内心的纯洁，流线型的身体体现了天鹅完美的优雅，让人真真的感受到天鹅举止优雅的内涵修养。大家看到这美丽的雕塑，纷纷摆出天鹅飞翔的动作拍照留念，我们一行唯一的小男生——王润的pose一点不想天鹅飞翔，更有点像鸭子拍翅膀，哈哈。

在去瞭望塔的路上，大家谈笑风生。这个瞭望塔是一个木建筑，有三层楼高，登上它，天鹅湖的美景尽收眼底。湖面非常平静，偶尔吹来的一丝清风，把湖面推起一片涟漪。就连湖边的一片片小黄花，也形成了一道自然美丽的风景线。

今天，唯一遗憾的是没看到天鹅，下次我一定要在天鹅迁徙的时候再来天鹅湖！

小学生的日记【篇14】

8月8日星期五晴

今天晚上8时8分，奥运会开始了，当各个国家进“鸟巢”时，妈妈又拿起纸给我出问题了，当仪式快结束时，妈妈写好了，我拿来一看，竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形，每个里面还有9个小正方形，小正方形的面积是0。5*3。8平方厘米，问：大正方形的面积是多少平方厘米？答题时间：10分钟。

我看完了题目，急忙算了起来。0。5*3。8？没教过，笔算好了，0。5扩大10倍，成5；3。8扩大10倍，成38。5*38/100=1。9；1。9*9*9=153。9（平方厘米）正在这时，10分钟已经过去了，从书房的走过来问结果，我如实回答：“这道题的答案是1。9*9*9=153。9（平方厘米）。妈妈点了点头，微微的笑了，给了我一个89分的好成绩，这是我从来没有得到的好成绩呀！

今天这89分让我太高兴了！

延伸阅读

2025数学日记收藏14篇

写作是培养语言表达能力的有效方法，作文的内容，来源于我们对生活的观察。下面将为您全面解析“数学日记”。我们希望这些资料可供参考和使用祝你学有所成！

数学日记 篇1

你们知道我的数学老师是谁吗？他姓任，叫任老师。他长得非常高，他有胡子，他的头发很短，有几根白了，他有时候有点严厉，有时候很温柔。

他很喜欢说的话是“这不可能”。有一次下课时候，有几个小朋友跑来跑去的，他说这不可能，你们比幼儿园的小朋友还不乖？有一次上课的时候有些小朋友不会，他说这不可能，幼儿园中班的小朋友都会了。还有一次，陈家怡小朋友碰了教具，他说这不可能，陈家怡小朋友这么乖怎么会碰教具。

数学日记 篇2

成绩并非想高就高，要靠努力，没有行动的理想是空想。就像尼采说的那样，一件东西的价值有时并不取决于人们的收益，而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。

这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。咱们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不需要知道哪些东西。通过这次考试不但检测了我近期所学的知识，还让我的许多缺点暴露出来了，让我在以后的学习中能及时改正。

数学日记 篇3

前几个月，老师教了我们千米和吨的知识。今天爸爸妈妈还有外婆带着我去恐龙园玩。

一路上，我看见了许许多多的路牌：有60Km，指的是汽车每小时行驶不能超过60公里；还有12t，指的是这座桥的载重量不能超过12吨。

准备上高架了，这时，在我的右边出现了一个路牌，是80km。我的心里顿时有一个疑问：为什么地面上的路牌是60km，而高架上的路牌是80km。我把这个问题告诉了妈妈，妈妈用亲切的口吻回答道：“因为高架上没有红灯，非机动车和行人都不允许上来，所以高架桥上的路牌是80km。”妈妈这样一说，我马上就懂了。

这一路上的知识可真多啊！

数学日记 篇4

今年寒假，我来到了外婆家——诸暨，那里是个农村，风景，空气都挺不错。而我外婆刚好是有一个小店的，最近是过年，于是生意很旺，我在她的小店里挑了点买的人比较少的用品、食物，坐在路边摆摊。

既然我挑的这一些用品买的人都比较少，那么我就得采取些措施了。这种类型的芝士棒外婆说进价三元，她7元出售，我就在一个招牌上写：此款芝士棒，每盒6元，买四送一，让顾客用买四分的钱得到五份，如果是小孩或带有小孩的人来买，我就拿出些免费的水果糖和牛奶糖送给他们，令我没想到的是，我拿的和外婆店里放的50盒芝士棒居然全部卖完了！50盒芝士棒，进价一共是150元，现在，送了六盒，就有6个顾客用了“买四送一”，这样就卖了24盒，买的再加上送的一共三十盒，得到144元，再后来买的人基本都是一盒盒买的，或是2-3盒买的，于是又得了120元，一共获得264元，获得利润114元。

之后，我又卖三包一盒的餐巾纸，一共只剩20包，进价5元，外婆卖11元，也是由于太贵卖不出去的，于是我降到9元一盒，仍然赠送糖果，最后到傍晚六点为止，我卖出了17盒，共得到153元，按照进价来的话，那么17盒就是85元了，那么我就获利了68元呢！

令人高兴的是，我这些获利部分的钱，外婆全都送我当零花钱了呢。

数学日记 篇5

今天，数学课上老师和我们学习了统计，老师叫我们把书翻到76页，上面有一幅图，我一下子不能说出上面有几只狗、几只猴和几只猪，然后老师叫我们看看下面分好类的图，啊，好整齐啊，我一眼就看出了小动物的数量，然后我就填数了，狗是4只，猴是5只，猪是3只。通过学习，我知道了只要把东西归类，就可以一眼看出多少了。

回到家，我又和妈妈画了许多种动物和水果，我做了一下小老师，和妈妈又学习了一下分类和统计，真是很有趣。

妈妈的话：今天的统计课女儿肯定很喜欢，回家又是画画又是分类，还一个人又当老师又当学生，忙的不亦乐乎。今天女儿回家似乎心情很好，还告诉我她现在有21颗星了，以前可能得的比较少吧，她很少和我说得几颗星的，看来小孩子还是有点要面子的，呵呵。希望杨杨会更加努力。

数学日记 篇6

今天我和爸爸，妈妈去新华书店买书。因为假期除了老师布置的暑假作业以外，还要让我们读指定三本书，有：《爱的教育》、《伊索寓言》和《唐诗三百首》。

走进书店，书架上到处都摆放着书，瞬间，让我陶醉在这书的海洋中。妈妈说：“快点找，你需要的书。”正在这时，来了一位阿姨说：“小姑娘，需要什么书?”在阿姨的帮助下，我顺利找到了这三本书。

妈妈给了我100元钱，让我自己去结账。考验我数学学的怎么样?我接过钱，心里想：“真是小菜一碟，太小看我了!”

《爱的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐诗三百首》12元，25+24.5+12=61.5(元)。然后，我又问妈妈要了1元5角给了结账阿姨，阿姨看了看我，给了我40元整。101.5-61.5=40元。然后说：“这个小女孩，还挺会算账的。”妈妈也看了看我说:“数学学得真不错!”

听了阿姨和妈妈的话，我心里美滋滋的，只要你多动脑筋，多思考，数学无处不在!

数学日记 篇7

长方体变形了！快来看一看吧！它是怎么变形的呢？

准备材料：12厘米长的吸管四根，9厘米长的吸管四根，6厘米长的吸管四根，粘土做8个顶点和剪刀。

第一次变形，先把上面的材料拼在一起。做两个长12厘米，宽9厘米的长方形，把剩下长六厘米的吸管插在其中一个长方形的四个顶点上，把一个长方形反扣过来，插在另一个长方形上。当当当！长方体变形记，做第一次就做好了。

第二次变形：把上面的长方体改成一个特殊的长方体。已知特殊的长方体有八条相等的棱，有两个相对完全相同的正方形。先把这个长方体拆掉，把长为9厘米的四支吸管剪成长为6厘米的吸管。重复上面的方法（只是先拼两个长12厘米，宽6厘米的长方形）其他的方法和上面一样，当当当！长方体变形记，第二次变形就已经完成啦！由一般的长方体改为一个特殊的长方体。

第三次变形：把特殊的长方体改为正方体。已知正方体12条棱的长度全部相等，也就是把12根吸管都改成一样长的，把长为12厘米的吸管也剪成长6厘米。先把上面的特殊的长方体拆掉，你就可以做正方体了。（新片两个边长为六厘米长的正方形）其他的方法也和上面一样。当当当！长方体再次变形成功，把特殊的长方体变成正方体，第三次变形就完成啦！

长方体变形计，三次变形神不神奇呢？快去准备需要的材料，动手做一做长方体变形计吧！

数学日记 篇8

今天我突然想吃面包，可是家里的面包吃完了，于是妈妈说去淘宝看看，并交给我一个比较价格的任务，看看买哪家的合算。

于是我搜索了一下，发现一家店卖整箱63元，里面有21个面包，另一家店卖3。5元一个，还有一家店标价3个面包12元。怎么选呢？让我先算一算吧！

我想了想，要先算出每家店每个面包的价格才容易比较出来。那么，第一家店就是63÷21=3（元），第二家店已经告诉我们3。5元，也就是3元5角，第三家店是12÷3=4（元）。这样一看，我告诉妈妈买第一家店的吧，3元一个最合算！

妈妈说我说的对，可是又提出一个问题：第一家店要买一箱21个面包，保质期是7天的话，我们三个人每人每天要吃几个？那就是21÷7÷3=1（个），大家每人每天要吃一个面包哦，不然就要过期浪费啦！

数学日记 篇9

今天下午我们去图书馆看袖珍科技展，因为爸爸不在家，只能坐出租车去。

在出租车前排的中间位置有一个黑色的小盒子，司机叔叔放倒写着“空车”两个字的牌子后，盒子里发出吱吱的'打字声，上面还有几个红色的数字在跳动。我很好奇，妈妈告诉我，这叫计价器。我又问叔叔，它是怎样来算价钱的？叔叔耐心地讲了起来：“每个城市都有出租车的起步价，我们宁波的起步价是10元，能开3。5公里，再加1元的燃油附加费，就是11元了。”“那超过3。5公里怎么算呢？”叔叔说：“十公里内，每公里2元，十公里外，每公里3元。如果车子刚好行驶了10公里，你们算一下该付多少钱呢？”我和妈妈一起算起来，从3。5公里到10公里行驶了：10—3。5=6。5（公里），6。5×2=13（元），再加上起步价11元，就要付：11+13=24（元）。

妈妈说：“我们以前打的去外婆家用了33元，你能算一下，从我们家到外婆家有多少路程吗？”

我想了想，33元＞24元，这个路程肯定超出了10公里，先算超出多少钱，再算超出的路程就可以了，33—24=9（元），10公里后每公里时3元，9÷3=3（公里），再加上之前的10公里等于13公里。

耶，我算对啦！同学们，你们会算了吗？

数学日记 篇10

我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的。数学课。

我们学习了身体上的“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。

这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。

数学日记 篇11

今天我们要举行数学的最后一次考试，也就是期末考试。

等发完卷子的时候，监考老师就说：“先写好班级姓名，别着急答卷。”过了一会儿，就开始做卷子啦，我做得挺快，不一会儿就把卷子给写完了。接着我就开始检查，检查到看图写数的第二小题时，发现那明明是14，我给写成17啦，连忙把它改过来，然后又接着检查，结果我把卷子检查了无数遍。

考试结束了，等到监考老师走了，班主任张老师回来以后，张老师就问我们：“谁是认真检查的?”我便站了起来。老师说：“互相看一下，看谁是没有认真检查的?”结果也没有一个人指我。老师说：“过来领奖品。”我便领了两个金响卷零食，金响卷可真好吃!

今天考试完了还能吃到零食，真开心!

数学日记 篇12

题目：有粗细不同的两枝蜡烛，细蜡烛之长是粗蜡烛之长的2倍，细蜡烛点完需1小时，粗蜡烛点完需2小时。有次停电，将这样的两枝求用过的蜡烛同时点燃，来电时，发现两枝蜡烛所剩的长度一样，问停电多长时间？

解题思路：如高粗蜡烛长为1，燃烧的速度分别为：（1）1÷2=1/2（2）2÷1=2要设停电时间为X小时那么式子就是：1—1/2X=2—2X分析已知细蜡烛占粗蜡烛的1/2，粗蜡烛就是细蜡烛的2倍，求停电多少小时，也就是第一根燃烧多少时。

解：设停电时间为X小时。

1—1/2X=2—2X X=2/3

答：停电时间为2/3小时。

数学日记 篇13

暑假第一天，我和妈妈制定了一张表格，上面写的都是暑假培养的好习惯。

首先，练习钢琴每天大于30分钟，就能得到1元；钢琴上课表现得9分以上就能得2元。早上起来，在吃早饭之前，把自己的床上被子叠好，就能得1元；打扫自己房间，保持书桌干净，每天英语阅读30分钟各加1元。

当然，也有惩罚项目，我如果发脾气，扣1元。

统计下：一个暑假60天，扣除夏令营6天，一共54天。

这个暑假，我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟妈妈讲，我想要把这笔钱攒起来买宠物店乐高。但是宠物店乐高需要200元，我还差200—115=85元，妈妈说明年压岁钱可以攒起来一起买。

数学日记 篇14

今天，我在做24点的时候，发现有几个怎么算都不对。比如3、8、9、10这四个数字，我用了加减乘除，最后都不等于24。

正在我绞尽脑汁、束手无策的时候，姐姐过来了，看到我这个样子，她就知道我遇到解决不了的难题了。姐姐坐了下来，她大手一挥，用君临天下的语气跟我说：“哪道题不会做？呈上来我看看。”我立刻把3、8、9、10这道题指给她看，她看了一眼，轻描淡写地说：“这题简单，24点的口诀是2乘12，48除以2，3乘8，72除以3，4乘6，96除以4。你看这道题有3有8，我们只要把8、9、10变成一个8，再乘3，就等于24了。第一种：（10-9）*8*3。第二种：（3*8）*（10-9）。你看，不难吧！”说完扔笔走人，动作那叫一个行云流水。

我服了！

最新学校发生的事日记收藏14篇

写周记时需要注意哪些？周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，写周记这种经历大家都经历过吧。为了迎合您的需求编辑制作了这份精心设计的“学校发生的事日记”，希望你对这篇文章感到满意！

学校发生的事日记 篇1

星期三晴

扔毽子文/木儿

今天我下课时，好多女生围在一起，见我来了就喊我过去。原来她们要把二楼掉下来的毽子扔上去。我抬头一看，音乐老师就站在楼上等着呢。我“嘻”了一声说：“小菜一碟！”就把毽子向上扔。毽子刚好落在二楼的边上，老师刚要去捡，可毽子又掉了下来。这时赵同学刚好来到这里。赵同学一扔，就把毽子扔了上去，女同学都看呆了！最后音乐老师还夸了赵同学呢。妈妈听说这件事情后对我说：“你还是没有完成女生对你的重托啊！”我说：“总之女生还是蛮信任我的，要不外面那么多男生，她们怎么不请其他的男生呢？”

学校发生的事日记 篇2

星期五晴

死里逃生

今天上学时，我悄悄地带了一个很大的公仔------雷光兽，很强的！

第二节课下课的时候，不知谁报告了教师，教师说：“带玩具的同学，都要把玩具交出来！”我也带了，但是我舍不得交。教师又说：“如果你们现在不交，就叫家长来，帮你扔掉！”然后就有人开始上交了。教师叫班长把垃圾筒拿过来，把交的玩具“扑通”一声扔进了垃圾筒。其他带玩具的同学都惊惶失措，我也是这样子，但是我很快镇定了自己的情绪，我不能让教师发现我也带玩具了！反正我的玩具是藏在羽绒服的小内口袋中的，只有我的同桌和杨同学知道我带玩具的事。她们俩人素质还好，不太喜欢告状。

教师又说：“你们有玩具的，赶快扔到垃圾筒里来！”终于黄同学也扔掉了，王同学也扔掉了，好多人都扔掉了。。。。。我还是把玩具藏在内口袋中，我紧张地感觉到心都不跳了！这时教师说：“同座位的给我搜，看看谁还没交！”幸好我的同桌和我相处地很好，她没有告发我！这时杨同学朝我看了一眼，我朝她摇摇头，她也就不提这回事了！

转眼间又是两节课，我们放学了。回到家，我赶紧把玩具掏出来放在家里，再也不带了。下午我在班级大声炫耀：“哈哈！我的玩具没扔！”突然我发现教师的影子，赶紧闭了嘴！幸好教师没有听到！

学校发生的事日记 篇3

今天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的`我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。

学校发生的事日记 篇4

4月12日星期五晴

午间,我在教室里管班。

忽然,白佳怡从前门冲进来,告诉我:“王姿月被那个值日生关到厕所了,还不让她出来!”我听了,说:“没事,我现在就去。”我刚到厕所门口,就碰见了邱雨。我把这件事告诉了她,她说和我一起“营救”王姿月。我们上过厕所后,我让邱雨在前,我押后。眼看就快要溜之大吉了,可那个值日的一下子就认出了王姿月,让她重新站到那儿,还问:“是谁让你走的?”瞧她那样,好像全世界都得听她的似的,你不就是扫个厕所,有什么了不起?我心里很不服气。王姿月指了指我和邱雨,那个人就对邱雨说:“你给我站这儿!”我知道她下一句要说什么,就大声地哼了一声。这会我可是泥菩萨过河——自身难保哩!赶紧溜吧!

我们快速地跑到教室,心里又害怕又有几分不服气。就因为你比我们大两岁,就可以欺负我们吗?这不是以大欺小吗?后来白佳怡又对我说:“可能是王姿月在厕所里面乱踩的缘故吧!”我想:或许是她憋不住了,就算是她乱踩,也没关系啊!不就是再拖一遍吗?我知道,你们很累,可是特殊情况下就不能宽容一点吗?

学校发生的事日记 篇5

今天是星期一，学校例行举行大扫除。

中午老师布置任务的时候，我们开始如火如荼的工作。看到有的同学小心翼翼的擦窗户，擦的干干净净；有的同学严重扫地出汗；其他同学挣扎着拖地板，拖着地板反映身材。

我负责清理包干区。我正要去拿拖把，其他同学冲到卫生角抢扫帚。就在我担心没有扫帚的时候，胡敬亭给了我一个主意，想从美术室借。我立刻跑到美术室，但是我来晚了，被打到最下面。我别无选择，只能先去花园捡垃圾。当我来到花园时，我又害怕又傻。到处扔垃圾。有一个牛奶袋和一张废纸。我在花园里走来走去，拿不到它。当我捡完垃圾的时候，发现一次总付清理区的其他清洁工其实都在那里玩，聊天。我生气了，跑过去责怪：“你干什么？大家都在工作，你其实很懒！”我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢他们。很快，包干区被一尘不染。

打扫完后，所有的学生都大汗淋漓，但看着我们整洁的教室和干净的综合区，我们脸上都露出了满意的微笑。

学校发生的事日记 篇6

劳动最光荣，这个标语不仅在电视网络还是媒体娱乐都热衷的话题，今天校园里也在盛行。最劳动的当然就是打扫卫生了，打扫卫生一个是教室的卫生，一个是校园的卫生，还有一个就是宿舍的卫生。打扫卫生不仅是卫生个人，也是在校园这个大家庭下个人素质团队素质乃至校风素质的体现。

那是夏天的一天下午，最后一节自习课被老师改为了打扫卫生，原因就是教室的空气很差再加上宿舍卫生不到位，老师抓住这几方面来让我们尽快改善。首先老师布置了卫生任务，全班学生必须参加，一个不能少，十多个人打扫教室，然后十多个去打扫校园片区，剩下的全部都被派回宿舍整理内务，老师忙里忙外的监督我们，让我们积极行动起来。

虽然那天的下午忙碌的很，但是在劳累的过程中享受到了一种成长，是个人素质还是情操早已不重要，重要的是老师能放下他的自由时间来通过一种方式教育我们，达到合格学生的卫生标准，以及学生之间的积极配合。这才是一个班集体的劳动，这才是一个班集体的荣誉与责任，向老师致敬!

学校发生的事日记 篇7

今天学校发生了事情。有一件事情是昨天发生的，有一个高年级的哥哥下来，可能是到远的地方去玩，然后上课铃打响了，他就跑得飞快，然后不小心撞到了墙角，撞得那个伤口好深，那里缝了11根针。然后他的奶奶看到这时候，她都哭了，差点都晕倒了。他的妈妈都没看，看都不敢看。然后那个高年级哥哥在缝针的时候，他的爸爸忍不住也哭了。

第二件事情是今天发生的，有两个高年级的哥哥在大操场上闹着玩，你打一拳，我打一拳。那个时候是阳光跑步的时候，又有一个高年级的同学从他们俩中间过，被他们不小心推倒了，他的两条胳膊都粉碎性骨折了，他的腿也有点伤害。然后特别感谢我们班的舒宸悦爸爸。因为在发生骨折的时候，我们校的校医黄医生把那个同学送到南山医院去，我们班的舒宸悦爸爸就和黄医生一起去找医生，最后找到了他朋友博士医生那里做了手术。

这两件事情我以后也要注意一是我下次要怎么做，如果我是高年级同学，我不去远处玩，我不往远处跑，下课也不奔跑，第二件事情我会看到小朋友打架，我会离远一些，特别是高年级同学打闹，我更会躲开，以免受伤。

学校发生的事日记 篇8

有一次下午英语课考试，我因为没有复习，所以我害怕考不好，被妈妈说，正在我发愁的时候看见我书桌里的英语书，然后我就想看一下英语书，应该没有什么关系吧?我正要摸到英语书的时候，英语老师却从我旁边经过，吓了我一大跳，立刻把手缩了回去，然后我心里想：好险，刚刚幸亏把手缩回来了。要不然被老师抓个现行那可就惨了。然后我就再也不敢作弊了，过了一会儿正在我发愁时，我再次看向的英语书。我就又想，我就看一下，然后我就把手伸向了课桌里。刚碰到英语书的时候，我又想到妈妈说的话，即使不会的题也不能作弊。可是最后还是抵挡不住英语书的诱惑，开始抄起来。

过了两天，老师开始发成绩，我特别紧张，生怕老师知道我是抄的，可是老师没有发现，放学后我就跑回家把这张试卷儿放在抽屉里。怕被妈妈和爸爸发现，就这样，这张卷子一直被放在抽屉里，每当我看见这张卷子后，我都会感觉到特别的后悔，因为当时没有告诉妈妈和英语老师真相，打这件事后，我就再也不敢作弊了。

学校发生的事日记 篇9

20xx年11月24日星期一晴

我和班长换衣服

“叮。。。。。。”，下课铃声响起，星期一的升旗仪式开始了。我最喜欢这个时候，因为这时，我就可以用敬礼的方式表达出我对祖国的爱。

看升旗了，我兴冲冲的跑下楼，参加升旗仪式。我刚下楼，就被班长拦住了，我问：“怎么了，有事吗？”班长笑嘻嘻的说：“亓正源。。。这个。。。我没带校服，你能不能和我换一下衣服。。。”我这时才发现班长穿的是平常的衣服。处于同情，又是同班，我立刻把衣服脱下来，他也把衣服给了我。我一拿到衣服，就感觉这个衣服的质量很硬，也很重，一穿上，感觉衣服很结实，就像防弹衣一样，穿上又暖和又结实。

我穿着班长的衣服，总感觉很紧，胸口好像压着一个铁块一样，我使劲把拉链向下拉，才觉得轻松点。到升旗时，我使劲把手举在头上敬礼，可紧紧的衣服让我很难受，而且我觉得身体越来越重，气越来越短。。。。。。

升旗结束了，我迫不及待的和班长换了衣服，我穿上校服，一身轻松，我想还是校服好。

学校发生的事日记 篇10

叮铃铃、叮铃铃，下课了，我又兴致勃勃地冲出教室，来到操场上玩耍。

没多大一会，操场上便刮起了大风，灰尘被刮得四处飞扬，有些灰尘还不失时机地跑到了我的眼睛里，我只好停在操场上，揉起了眼睛。就在这时，一个突然出现的大脑袋撞到了我的右眼上，我瞬时感到了一阵剧痛，当时我就哭了，我以为自己的右眼以后再也看不见东西了。这个时候，上课的铃声响了起来，我只好哭着走回了教室。

回到教室，没有人注意到我，直到我来到了座位上，我的同桌才注意到了我。可她注意到我并不是因为我的哭声，而是因为我的右眼下面不知道什么时候已经出现了一个大包，她告诉了我，我就急忙跑到了讲台上，老师看见了，就赶紧给我妈妈打了个电话。没多久，妈妈便来到了学校，向老师问明了情况，就接着我回家了。

坐在回家的车上，我的心中仍是充满了后怕，这个不知名的大脑袋真是太可怕了。

河南省沁阳市商隐小学三年级：周烨

学校发生的事日记 篇11

下午,我去找郭芳兵一起去学校。可是,到了她家才发现忘了带红领巾……

到了她家门口,是开着门的,那只叫“开心”的狗狗又出现了。“郭芳兵!”我又叫了几声。她出来把我“护送”到她家。我看她的脖子上红领巾胸卡没戴,就顺便看看我戴了没有,我先摸了摸,发现没有戴……

于是我又往我的书包里仔细找了找,还没有……

“咋办?咋办!我没戴红领巾胸卡!”我焦急的对郭芳兵说。“你家离这可进呢!快去拿吧!”郭芳兵又对我说。

我骑起车,就“飞奔”我家,不到两分钟,我到了家!好险好险!我在楼下叫我妈妈,让她把红领巾扔下来。我叫了好几声都没答应,只好自己上去拿咯!

五分钟后,我到了郭芳兵家!

又过了几分钟,我们到了学校!今天好险呀!差点就没戴红领巾!胸卡!

学校发生的事日记 篇12

今天下午我们在上科学课时，我们听到了一声巨响，之后又听见了警车和救护车的声音，我十分疑惑：为什么会有巨响、警车和救护车的声音呢？于是放学以后，我去问了我的好朋友4(2)班的张雨佳，张雨佳告诉我说：有个5(1)班的从三楼跳了下来，头被撞破了，流了好大一摊血！4(1)班的老师听见声音马上出来看了，看见有人躺在地上一动不动，就去找校长与其他老师，再打120.唉，他好可怜！我叹气道。在公交车上，我们遇见了5(4)班的人，当时他刚好在3楼罚站，发生的事看得一目了然，他告诉我们：5(1)班那个人是问同学借了个PSP玩，被老师发现了，骂了一通，他怕被父母骂才跳的。车上的人纷纷说道:唉太可怜了！父母太严了。

人的生命是宝贵的要珍惜生命，因为生命属于人，只有一次;遇到挫折时要正确对待养成良好的心理素质。

学校发生的事日记 篇13

今天上午,我们正在考试,一会儿提奶员把奶提到了教室,我想我们考试呢,怎么去拿奶,一会儿,老师好像知道了我们的难题,秦老师说到:“我给你们当妈妈,发一次奶”。我听后,心里想,这是老师第一次给我们发奶呀,我喝着奶,写着试卷,老师是不是怕我们拿奶分心了呢?…………

一个个疑问从头脑中浮现出来。

我一口一口的喝着奶,但是秦老师却满头大汗的为同学们发奶,我想这是老师为我们好啊。如果不是秦老师给我们发奶,那我们思路就会被打断,思路被打断我们就考不好了。

秦老师平常在课堂上发脾气,是为了我们好啊,通过今天这件事,我才感受到秦老师对我们的关心呀!

学校发生的事日记 篇14

学校里的事之可恶的同学

今天在体育上，我趴在地上闭目养神，然后xxx故意来戳我小鸡鸡。我非常生气，立马还了他一脚。可惜这一脚被体育老师发现了，她立马把我拎在旁边。对其他小朋友说：“今天休息的时候，谁没有讲话的？”xxx还自以为是的举起手来，说：“我没讲话。”老师还真的相信他了。我气死了老师这样不公平。我越想越生气，越想越生气，等到回了教室，我对准xxx一顿狂打。他说要去告老师，我说你自找的，谁叫你自以为是举手的。他无话可说了。我觉得他真的很过分，过分的不能再过分了。下课后，我去告诉了班主任。等到放学之后，我还告诉了xxx的妈妈，他妈妈当场就把他批评了一顿。这令我很高兴，我终于出了一口恶气啦。 《学校发生的一件事日记250字》这篇优秀的“三年级日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

学做蛋糕的日记收藏14篇

在日常学习和工作过程中，撰写周记是一种熟悉的事项。坚持记录周记有助于增强我们的自我思考和自我管理能力。如何写周记才能避开误区呢？以下内容是栏目小编为您准备的“学做蛋糕的日记”，愿您能在这篇文章中找到一些有用的参考建议！

学做蛋糕的日记 篇1

暑假，我参加了小记者做蛋糕活动。

坐上出租车，像蛋糕店开去，“滴滴滴...滴！”路上的车辆堆在了一起，喇叭声不停地响；“嗞--嗞嗞！”车子不停地往前挤，刹车的声音处处听得见。

到了蛋糕店，“哗哗--哗！”钱从钱包中抽出来，“嗒嗒---嗒”妈妈的高跟鞋与地面来了一个热情的拥抱，“嘭！啪！”出租车的门被我狠狠地关上了，推开了蛋糕店的门，“吱吱--吱！”也许椅子撑不住我的重量，发出了呻吟声。

老师为我们一人发了一个蛋糕的内芯。“嘭啪——”盘子和茶几亲在了一起。

要为蛋糕化妆了，老师为我们发了一双一次性手套，“哗啦——哗啦”大家迫不及待带上了手套，准备为蛋糕化妆。

拿出奶油，“沙沙——沙”奶油被迫从塑料袋中挤了出来，做成了一个个奶油圈，成了一个小笑脸，又将水果插入在蛋糕的中间。

半个小时后，蛋糕被我变成一个水果王国，“哈哈哈”“哇塞！”大家在欣赏别人做的美丽蛋糕，“咔、咔、咔”这一段美好时光，被照相机留了下来，大家高兴得合不拢嘴！

“哗哩，哗”蛋糕被我们亲手装进了盒子中，告别了老师，告别了同学。

回到家里，与家人一同分享了蛋糕，“哈哈，啊！”一家人乐了，我也乐了！

学做蛋糕的日记 篇2

今天老师教我们做奇峰蛋糕。配料是植物油40克，低筋面粉85克，牛奶40克，五个鸡蛋，鸡蛋分离器，过滤器，碗，糖。

让我们开始做蛋糕吧。首先，我们用鸡蛋分离器将蛋黄和蛋清分成五个鸡蛋。蛋清放在一个碗里，蛋黄放在另一个碗里。我们分工，有人搅拌蛋白质，他们这样做，先用过滤器搅拌蛋白质，一边搅拌，一边放糖。然后搅拌30分钟，停止过滤，它看起来像奶油，然后我们拿起过滤器，蛋白质变得锋利。然后我们开始打蛋黄，一边搅拌，一边放糖，一边放面粉，用一个东西搅拌均匀，这是个技术活。

我们把蛋清和蛋黄放在一起，然后搅拌一会儿，放入烤箱。烘烤20分钟后，我们可以把它从烤箱里拿出来。我们用牙签插入，然后取出。煮的时候没有蛋液。

我们把蛋糕切成几份给了我们，我们高兴地吃了起来。

学做蛋糕的日记 篇3

今天和妈妈要做蛋糕。

我们准备了六个鸡蛋，100克低筋面粉，70克白糖，50克玉米油，80克奶。第一步先把蛋清蛋黄分开。

蛋黄的盆里先倒入玉米油搅拌均匀，再倒入8牛奶继续搅拌，好了之后筛入低筋面粉，妈妈告诉我要“Z”字形搅拌，一直搅拌到看上去很细腻了，蛋黄这个盆的操作基本完成了，这时候可以开始蛋清的操作了。一边用打蛋器打发蛋清一边分三次加入白糖，一开始会有透明的气泡，慢慢的气泡没了，变的细细的软软，像白云一样，继续搅拌打发，一直到有了硬度以后才可以。把蛋白和蛋黄混合起来翻拌均匀，然后就可以倒入模具了，倒入以后要震震，让气泡都出来。妈妈小心的把模具送入提前预热好的烤箱，50分钟以后就可以吃到好吃的蛋糕了真开心。

满屋子都是香香的蛋糕味，软软糯糯的蛋糕好吃极了。妈妈说我学得很认真，做得很好。我也很开心，学会了做蛋糕。

原来好吃蛋糕做起来一点都不难，小朋友们你们学会了吗？

学做蛋糕的日记 篇4

星期六下午，妈妈带我去华城百货购物。买面包的时候，我看见里面的师傅正在做生日蛋糕，我连忙对妈妈说：“我要去看看！”妈妈答应了。

蛋糕师傅先把一块圆圆的大蛋糕放在转盘上，然后铺上一层白白的奶油。他一手转盘子，一手拿刀把奶油刮均匀，蛋糕师傅又在奶油上撒了一层橙色的果酱。我看呆了，对妈妈说：“这蛋糕看上去可真好吃，等我过生日也要买一个。”我又专心地继续看着他究竟是怎样做的，他又拿出九朵“花瓣”，每朵上面挤了一层奶油，再用色素喷在上面，“花瓣”就变成漂亮的黄色了。接着，他把九朵“花瓣”插在蛋糕周围。蛋糕师傅把水果切片摆放在九朵“花瓣”中央，再用草莓和樱桃来装饰。最后，他用“巧克力”在蛋糕上写上英文“生日快乐”字样，一个漂亮又好吃的生日蛋糕就做成了！我的口水直往下流，真想啃一口呀！

这次，我终于知道生日蛋糕是怎样做成的了！

学做蛋糕的日记 篇5

今天，5月13日是一个对于母亲的重大节日，那就是——母亲节！

开始做蛋糕了，我请了一位“专家”陈亦浠来这里教我做蛋糕。她想了想，把做蛋糕的方法告诉了我，让妈妈当一个小助手，便正式开始做蛋糕了。

首先，我们要准备好4个鸡蛋，面粉，电饭锅，两个大碗，筷子和捣蛋器，因为这只有3位母亲，我们用这么多就够了。

我们第一步先把四个蛋的蛋清和蛋黄分开，但我们不会，妈妈就想了个办法把它们一一分开，之后把蛋黄和蛋清打匀后，在在蛋黄里加一点面粉。可做蛋糕的却是妈妈和陈亦浠，后来妈妈教我打蛋黄，我试了试，一会儿就适应了。

接着把蛋黄打至成稠状，然后再把蛋清打成泡状。而我一会儿去拿点面粉，一会那些用具，大伙们都忙得不亦乐乎，接着，把打成泡状的蛋清加入蛋黄中，再打匀。

还有最后几步就要完成了，我们个个都怀满信心的做着。现在我们要把材料放入电饭锅里煮2分钟，在保温20分，最后一步就再一次煮20分。

我们都耐心的等待这，过了十几分钟后，那浓浓的香味在我们的鼻子周围飘来飘去，“哇！真香啊。”我和陈亦浠叫起来。

“蛋糕可以吃了！”随着陈亦浠的声音，我们把蛋糕切成四份后，各给了:妈妈，舅妈，陈亦浠和我。这时，我才想起了奶奶，马上给了奶奶，她吃了一口就不吃了。

下一次的母亲节，我一定要送给妈妈更有创意的做法。

学做蛋糕的日记 篇6

今天早上，妈妈说做蛋糕给我吃，我高兴极了！嚷着叫妈妈也教教我。

妈妈先拿了一个比较深的碗，在里面打了一个鸡蛋，用筷子搅拌，妈妈说：搅拌时，要均匀，把鸡蛋搅拌的越稠越好。过了一会儿，鸡蛋终于搅拌好了，蛋黄蛋清全混到一起了。接着，妈妈又拿了一袋事先准备好的蛋糕粉，全部倒进碗里，和鸡蛋搅拌在一起，搅拌到没有颗粒为止。这里注意了，鸡蛋和蛋糕粉是1:1的比列，一个鸡蛋加一袋蛋糕粉，两个鸡蛋加两袋蛋糕粉......搅拌完蛋糕粉后，再倒入适当的色拉油，下一步就是放到微波炉里打一下了。打的时间是根据鸡蛋量的多少，一般一个鸡蛋打一分钟就可以了。过了一会儿，香喷喷的蛋糕就出炉了！再加入巧克力酱......啊！看着就有食欲！

赶紧咬一口，真好吃！

怎么样？你也馋了吧！馋了就自己做一个吧！就是这么简单！

学做蛋糕的日记 篇7

周六下午，我妈带我去华城百货购物。买面包的时候看到里面的师傅在做生日蛋糕。我赶紧对妈妈说：“我去看看！”妈妈答应了。

做蛋糕的先在转盘上放一个大的圆形蛋糕，然后涂上白奶油。他一只手转动盘子，另一只手用刀把奶油刮得均匀。做蛋糕的人在奶油上撒了一层橘子果酱。我惊呆了，对妈妈说：“这蛋糕看起来真好吃。我生日会买一个。”我继续专注地看他是怎么做的，他拿出九片“花瓣”，每片都挤上一层奶油，然后喷上颜料，“花瓣”就变成了漂亮的黄色。然后，他在蛋糕周围插入了九片“花瓣”。做蛋糕的人把水果片放在九个“花瓣”的中间，并用草莓和樱桃装饰它们。最后他用“巧克力”在蛋糕上写了英文“生日快乐”，做了一个漂亮又好吃的生日蛋糕！我的口水直往下流。真想咬一口！

这次终于知道生日蛋糕是怎么做的了！

学做蛋糕的日记 篇8

今天，我要和妈妈一起做美味又可口的蛋糕了，我真是太高兴了!

首先我们拿了6个鸡蛋，还有两个干净的小盆，我用右手拿着蛋液分离勺，妈妈把鸡蛋洗净后，轻轻的与碗边碰了一下，就把鸡蛋放进我手里的蛋液分离勺里，因为我是第一次做蛋糕，妈妈告诉我要轻轻地晃动勺子，不然蛋清和蛋黄就不能分离均匀了，不一会，蛋清就掉进了一个盆里，我也把蛋黄放到另一个盆里。然后我又拿起搅拌器，把蛋黄搅匀，妈妈又告诉我将装奶的量杯盛满一定量的奶，让我把奶倒入装有蛋黄的盆里，我又按照妈妈的讲述放入少量糖、豆油，又用秤称出120克面，将这些做蛋糕的材料放到一起后。妈妈告诉我，一定要翻拌均匀了，我好奇地问，翻拌不均匀会怎么样呢?妈妈说：“翻拌不均匀会起疙瘩，做出的蛋糕不蓬松，而且会影响口感”。这时我忽然觉得做好什么事都没那么简单，就像我平时玩拼装玩具一样，如果中间有一步做错，整个玩具就拼错了，还得拆下来重新拼。想到这里，我就拿起蛋清的那个盆，把妈妈准备好的糖我分三次倒入盆里，用搅拌器不停的搅拌，过了一会，非常神奇的事情发生了，经过我搅拌的蛋清慢慢变大，细腻蓬松，就像奶油一样，我好想尝一口，肯定和奶油一样香甜可口，还有一个很奇怪的现象，妈妈把盆翻过来盆里的东西竟然不会掉下来。我和妈妈做好这些后，将两个盆里准备做蛋糕的材料放到一个盆里再搅拌，等搅拌均匀后，把材料放入电饭锅里，我按下了蛋糕键，一边读书一边等待，只过了半小时，我就忍不住地问妈妈，还要多长时间蛋糕才能好，妈妈说：还要20多分钟。我站了起来，走到电饭锅旁进行观察，它既没有发出声音，也没有冒出热气，我用手轻轻地碰了一下电饭锅，只感觉外壳是热的，感觉过了好久，电饭锅里飘出了淡淡的甜香味，我非常兴奋，又过了一会，美味又可口的蛋糕就出炉了。

吃着自己和妈妈亲手做得蛋糕我很开心，心里美滋滋的。

学做蛋糕的日记 篇9

昨天看到书上的枫糖巧克力松饼，我突然很想亲自动手做做看，就恳求妈妈让我试一试，一向对家政没兴趣的我说了这句话，不仅让家人把眼睛睁得和桌球一样大，还当场呆在那里。看到大家疑心的神情，于是我决定在明天大展身手，好好尝试一下。

由于昨天花了一个下午的时间准备，今天的“下厨”计划才能有备无患准时开始，首先把蛋和蛋糕粉打在一起，再加上加拿大进口的枫糖，哇!你知道吗?只要一开瓶，浓浓的枫香，就这样跑出来，真的很香呢!

再将蛋糕粉，放进温热的平底锅上，嗯!松饼圆的刚刚好，不久，开始变焦又硬，烤得还真漂亮啊!渐渐的，渐渐的，小心翼翼的将松饼放了盘子里，再将甜滋滋的枫糖淋上去，枫糖汁马上溶在松饼内，完成了!我迫不及待的立即拿去给家人试吃。

妈妈吃了后，马上就用疑心的眼神看着我，那真的是你做的吗?可见好吃了;爷爷说，太甜了，对老人家不好喔!他啊，说说而已，因为，他接着又说了一句话：我来帮你吃掉吧!再来是奶奶、妹妹、爸爸、他们都边吃边笑呢!

对于这次的“下厨大作战”表现好到出乎我意料!下次下厨是什么时候呢?好期待喔!

学做蛋糕的日记 篇10

这次我学会了怎样做蛋糕，并且我还知道一个道理。

一大早，我家的大公鸡将我早早的叫起来，我立马起床穿上衣服，呀?8：30了?我立马就飞向外国语后面的金大地开发商。刚到达，老师就给我们一人一个刚烘焙好的面包，我把它小心翼翼放小盘子里。

不一会儿老师拿来白的奶油，黑的巧克力酱，还有一盘刚切的水果，有哈密瓜橙，有橙子，有蓝莓，还有常年不见的西瓜。怎么没有榴莲呢?我嘀咕着。你想臭死全班吗?老师风趣地回答。

开始制作蛋糕了，我拿出白色奶油，往自己的黄面包上狂挤，无论我如何怎么挤?奶油就像缩头王八一样，就是不出来，原来盖子没有打开。但是，无论我怎么打盖子，就是开不了，我只好请求老师帮我打开盖子。谁知意外降临了，老师只不过把盖子松开了一下，并没有打开那盖子，我以为打开了，一捏，那盖子射了出去，不偏不倚，不上不下，冲向了。我那可怜的小面包，子弹打到了面包上。我立马抢救蛋糕，把子弹挖了出来，那面包却一分为二。我气得一跺脚，张开那血盆大口，哇呜!

两块面包光荣牺牲了，我嚼着那个面包，又撞向了那瓶奶油酱，要不是你开枪问奶油却不给面包，也不会光荣牺牲呢?于是我把那个奶油一捏一一股条白色的线进入了我的肚子，我舔了舔嘴唇，回味了一下，味道鲜美，甜而不腻，回味无穷。

可是没有材料了，只好我问老师要一个了，一定要认真做了，我挤了点奶油，用塑料刀抹平，用奶油把面包全部抹了一遍。好了，加水果了，我用蓝莓把蛋糕全部围了一圈，用猕猴桃片在蛋糕横切面围了一圈，再加一点珍珠吧，中间还空着。有了，还加个玩具小熊吧。

好嘞，蛋糕终于完成了，队友都在埋头苦干，有的在装饰。加油，坚持才是胜利，奥利奥!老师帮我拍了一张照，我就回去了，品尝这个蛋糕。啊，我终于理解万事开头难啊!

学做蛋糕的日记 篇11

今天，妈妈带我去优美滋做蛋糕。

来到蛋糕店，啊！这里的人可真多呀，我们找了一个位置坐了下来。

开始做蛋糕了，我系上围裙，戴上帽子和套袖。服务员先给我们发了三层面包，我拿了一层面包放在盘子里。服务员又给我们发了奶油，我小心翼翼地把奶油挤在面包上。服务员拿了一个大果盘，里面有葡萄干、草莓、蓝莓、芒果，还有猕猴桃。服务员叫我们先把葡萄干放上去，我把葡萄放了上去；服务员叫我们再把面包在拿一层放上去，然后放在火龙果上再挤一点奶油，我又照做了；然后再把最后一层面包放上去就差不多了，服务员又给我们发了钢珠糖装饰的小爱心白色的巧克力，上面还写着优美滋三个字。我先在上面挤出了一朵小花，然后我把水果全部摆了上去；然后再把钢珠球糖洒在了蛋糕上，最后我把巧克力和装饰摆在了蛋糕上，一个蛋糕大功告成。我吃了一口，真是又香又甜啊！

这可是我第一次做蛋糕，真是难忘的一天。

学做蛋糕的日记 篇12

今天，妈妈终于答应我去做手工蛋糕，我们提前打电话进行了预约，哇！好高兴哦！

下午一点钟，我们到达蛋糕店。进了店里，我好奇的四处张望，店里摆着许多老式的物品，好多我没见过。有老式电话机，老照片，甚至还有盒子装着圣旨一位阿姨迎上来，您好，我们是预约来做蛋糕的！妈妈说明来意，阿姨问：你们要做几寸的？六寸的好的，请稍等，阿姨说完就进了一个房间，不一会儿，阿姨手里拿了好多工具出来。

跟随着阿姨，我们进入一个专门做蛋糕的房间。阿姨开始教我：做蛋糕主要分四步，第一步的蛋糕我已经事先烤好了，你要做的是后面的三步。第一，制作奶油，第二，将奶油涂抹在蛋糕上，第三，用水果装饰蛋糕。

在阿姨的指导下，我开始忙活开了。先是把液体奶油用搅拌器打成固体奶油，时间估计十分钟左右，奶油就成膏状了，真的很神奇！接着开始切蛋糕。阿姨教我把蛋糕按水平方向切成大小差不多的两半，我小心翼翼地切着蛋糕，平时切东西都是上下用力，水平方向还真不习惯，不好使劲，好在最后终于切完了，两半差别不大，阿姨也夸我切得不错。接下来开始涂奶油啦，一开始我始终涂不好，不是一边多一边少，就是盖不住蛋糕，后来慢慢的，我掌握了技巧，控制刀的力量不能太大。最后就是装饰的工作了。

很快，一个小时过去了

我做的蛋糕也大功告成了，又好看又好吃，小伙伴们，赶快来试试吧！

学做蛋糕的日记 篇13

今天5月13日同学们来到了学校，巴不得马上到下午，为什么呢？原来下午我们要做蛋糕啊！

好不容易挨到了下午，钟老师先让我们洗手，同学们早已按耐不住，虽说是一个小组一个小组的洗手，但是大家谈天说地的各顾各的，在焦急的等待中，邓涵予的舅舅来叫我们做蛋糕。我才知道做的是翻糖蛋糕，PPT上介绍翻糖蛋糕源自于英国的艺术蛋糕，延展性极佳的翻糖可以塑造出各式各样的造型，并将特色完美的展现出来，不管是翻糖大蛋糕，还是翻糖纸杯蛋糕，都很吸引人们的眼球。

我做的翻糖纸杯蛋糕长的可漂亮了：中间一个四叶草模具做的粉色四叶草，四叶草的中间一朵我自己做紫色的玫瑰；两旁放着两只立体蝴蝶，上面还放了几颗像珠子一样的糖；四周围着糖和用糖做的球。做完后我们还照了相，可真漂亮啊！我都想吃了。

我做的蛋糕我们小组做的蛋糕（左3我）

学做蛋糕的日记 篇14

后天就是开学日，那天我和爸爸去银座做蛋糕。这是我平生第一次做蛋糕，心里激动地不得了。想着我即将就要做的蛋糕，口水馋得都快要流下来了。

一进门，一股蛋糕的香味扑鼻而来。蛋糕师先招呼我们坐下，然后问我们要做哪种。等待了一会儿，一个叔叔为我拿来了一些砂糖、面粉、奶以及两个鸡蛋。按照他的要求，我把蛋黄和蛋清分开，又在小盆里倒了20克糖、15克面粉以及30克奶，又倒了蛋清进去。我又拿搅拌器在盆里快速地搅着，不久，奶油就成形了。

然后，按照同样的程序，加了蛋黄、拿平勺简单搅匀，再倒到一个桃心盒子里。由于我是第一次做，弄得到处都是。我都被自己逗笑了。

蛋糕师把蛋糕放进烤箱，说要的一个小时。于是，在焦急的等待中，我熬了一个小时，终于，蛋糕烤出来了，叔叔把蛋糕放在大转盘，让我自己抹奶油。叔叔先给我演示了一遍，他右手拿着刮板，舀了些奶油抹在蛋糕上，把刮板轻轻地放在奶油上，转起来。不一会儿，蛋糕上面的一小部分的奶油就抹平了。叔叔的动作真熟练啊!我想，要是我也可以做就好了。我迫不及待地也想试试，看其来真有意思!我也学着叔叔的样子抹起来，可我总是使的劲太大，把许多地方的奶油都抹没了。最后还是让那位叔叔帮我修理了一下。“还是看着简单，自己动手做起来难啊!”我感慨道。

最后，我拿牙签在蛋糕上画了些图案，拿果酱一勾，再在边上挤些图案的果酱就大功告成了。

看着我自己亲手做的美味蛋糕，心里乐滋滋的，味道也完全不同，因为这里面加杂了我的汗水的味道。

通过这件事，我知道了：“幸福来之不易，我们要用劳动去换取。

中秋节风俗趣味小学生日记收藏(14篇)

节假日具有民俗文化传承的特点，在告别了难忘的中秋节时，老师一定不会忘记让我们写一篇中秋节相关的主题作文，写作文可以记录我们生活的点点滴滴，以文字的形式留下美好的回忆。那么中秋节作文应该如何书写你知道吗？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《中秋节风俗趣味小学生日记》，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇一】

怀着无比轻快的心情，我迎来了今年的中秋节。

原本打算好好赏一赏月的，我家是最好的赏月场所。可是，天空仿佛不知情，招来了乌云，像一层被子似的，把天空裹得严严实实的，什么也看不见了，我的心情很低落……

可再怎么也没办法，只好打开电视，混混沌沌地看了一下，然后，模模糊糊地睡着了……

朦胧中，我被一阵感叹声惊醒了。只见妈妈和爸爸站在窗台边，仰望天空，正在谈论着什么，我走了过去，悄悄地仰望天空，不多时，面前的一幕把我惊呆了——淡黄色的月亮泛起在漆黑的天空中，发出微微的毫光。哇！嫦娥泛起在了月亮上，弯着眼睛，笑眯眯的对我笑，仿佛要我到月亮上去做客。玉兔在嫦娥的手臂上跳来跳去，歪七扭八的样子其实是滑稽。仿佛要我和它一起玩耍……中秋节的月亮是那么皎洁、明亮，在我心中，今晚的月亮是最锦绣的！

乌云徐徐会萃，月亮不见了，那锦绣的大场面一下子就消失了，留下的，只有一片黑漆漆的天空。

我久久地站在那里，发愣，发痴，发呆。我见到了，见过了，这锦绣的月亮将永远印在我的脑海里……

我真的很爱今年的中秋节，当然，也爱那锦绣、可爱的月亮！

中秋节风俗趣味小学生日记【篇二】

“明月几时有，把酒问青天”

——题记

中秋赏月，的确有诗意。而每当这是总想起一个与月亮有关的故事：

从前有个癞蛤蟆，别看它丑，其实特有本事。比如：它能战胜蝎子，这是因为它有独门的绝招。故事中的癞蛤蟆知道是谁变的吗？告诉你，是嫦娥变的——就是因为她偷吃了丈夫后羿的不死药，就突然变成了极丑的癞蛤蟆。

虽然这只是个童话而已，但是如花似玉嫦娥居然变成了极丑的癞蛤蟆，听起来的确让人挺心疼的。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇三】

今天是中秋节，皎洁的月亮像玉盘一般，镶嵌在蓝色的天幕上。勾起了我无尽的思念……

我曾经是一个害羞的小姑娘，胆小怕事，从学前班开始就成为了一些淘气同学欺负的对象，我认为我一直会被人欺负，但她泛起了。

一年级刚分完班，两个在学前班欺负过我的男生在下课时又来找我的麻烦，他们把我推倒了，我呜呜地哭了起来，她看见了，急忙走过来，将我扶起来，训斥了那两个讨厌的男生，她大方地对我说：：“你好，我叫刘杨，你叫什么？要坚强一点，才不会被欺负哦！”我回答说：“我叫张子琪，谢谢你，我会坚强的！”

从这以后，我们成了朋友，我也在她的帮助下自信、坚强了起来，四年的同学生活生计，我们一起经历了许多，固然有许多争吵，但我们从不疏远对方。四年级时，她转学了，把我的思念也带走了，我哭过许多次，但一想起他对我说过的话，我就会抹掉泪水，笑一笑，鼓励自己坚强一点。

天上的月亮啊！你能否带上我的思念和祝福，代我去看看我的朋友，告诉她我多么思念她。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇四】

又到了一年一度的中秋佳节。其实对于中秋节我也没什么特别的感觉，只不过是又可以休息了，还可以吃到美味的月饼。但是今年的中秋节却令我久久回味。

晚上，天色暗了下来，一轮皎洁的明月就那么高高的挂在了夜空中，我们一家一边吃月饼，一边欣赏美丽的月色。爸爸笑着问我：“悦悦，你每年都吃月饼，那你知道关于中秋的故事吗？”我茫然地摇摇头。于是，关于“嫦娥奔月”的故事，就在爸爸那低沉的嗓音中道了出来。那勇敢坚强的后羿，美丽坚贞的嫦娥；卑鄙无耻的蓬蒙，一个个人物仿佛展现在了我的眼前。

听完了故事，爸爸又出了一道难题，他要我说一句和月亮有关的诗。我挠挠头，眼睛一转，有了，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”我得意极了，要求爸爸也说一句出来。只见爸爸不慌不忙地说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我见难不住爸爸，又把目标对准了妈妈，妈妈胸有成竹地说出了一句“海上生明月，天涯共此时”。哈哈哈，在爸爸的笑声里，我们结束了这场比赛。

中秋虽然已经过去了，但我想我永远也不会忘记这个有意思的日子。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇五】

今天，我们结束了早上的课程和大赛，王老师给我们全班的小豆豆拿来了圆圆的月饼，一个月饼分成四份，由识字组长分发给各组成员。当我拿到月饼时，口水都要流出来了，我的月饼是三角型的，深黄色的，里面还有甜甜的馅，是我吃过的最好吃的月饼。

我知道明天就是中秋节了，是一家团聚的日子，我们一四班也是一个大家庭，也要一起过中秋。我觉得这个大家庭给我带来了很多快乐，很多温暖，听老师讲笨笨猪，和同学们一起玩，是多么的幸福。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇六】

农历八月十五日是我国传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被称为“中秋”。中国的农历一年分为四季，每季又分为孟，仲，季三个部分，因而中秋也称“仲秋”。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆更亮，所以又叫“月夕”“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情，所以中秋节又称“团圆节。”

今年的中秋节我是回农村和爷爷爸爸妈妈大爷一起过的。妈妈做了许多好吃的，弟弟问“为什么要吃这么多好吃的？”爷爷告诉我们“今天是中秋节，这一天要吃团圆饭，还要吃月饼，还要赏月。这一天还有许多故事。”弟弟闹着要听。爷爷就给我们讲起了《吴刚伐桂》的故事。

传说汉朝有个叫吴刚的人，很聪明，但是他不好好读圣贤书，却总是想着怎么能做神仙。有一天，他真的遇到了一个仙人点化成了神仙。玉皇大帝和王母娘娘知道后十分生气。说他德行修行的还不够，还不具备做神仙的资格。于是就罚他到月亮上去砍桂树。如果把桂树砍倒了，就准他回到人间继续修行成仙就可以升天。可是谁知道，吴刚的斧头砍下一块木头，桂树就会重新再长好。就这样吴刚在月亮里砍了几千年那棵桂树也没砍倒。所以直到现在吴刚也没有回到人间。

吃完饭后爷爷带着我们一起吃月饼赏月亮。月饼有五仁的，有黑芝麻的，有苏子的，有豆沙的。我和弟弟喜欢吃豆沙的，爷爷和大爷爸爸妈妈们喜欢吃黑芝麻和苏子的。弟弟还闹着让爷爷再讲故事，还闹着说怎么看不见月亮里有吴刚在砍树。全家人都哈哈的笑他。

这个中秋节我过的很快乐。我祝愿家里人平安健康。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇七】

今天是一年一度的中秋节。我们要从姥姥家到大姨家帮她收花生。吃过早饭我就和亚文、周迪一起出发了。

穿过一片田野，我们骑车走上了一条柏油马路，直向大姨家驶去．一路上我们看见农夫们在田地里忙得热火朝天．他们有的在弯着腰捡花生，有的在旷地上用摘果机脱花生，还有的在运花生秧，好一派热闹的劳动场面。

到了大姨家，我们立即就到花生地里干活了，我们分好了工各捡一排，我们两人适用一个篮子，我一会弯着腰捡，一会蹲着捡，一粒粒花生被我们捡到篮子里。捡了一会我蹲的腿脚疼，我真体会到了农夫伯伯的辛劳了。我坐下来歇一会，我随便拿起一块泥块，往地上一摔，土壤裂成两半，每一半各有一个花生藏在里面，我想地里的花生真多呀！拿一个泥块就能摔出花生来。我们接着捡下去，捡了一篮子又一篮子，仍是人多气力大，不一会一块地就捡完了。

休息时间，表哥带我们到一条小溪边玩，那条小溪又清又浅，刚刚没过脚面，水不是太凉很惬意。我们站在下面冲冲脚。我们的疲惫整理时一扫而光。

这个中秋节固然我没有吃到月饼，没有一块和爸爸、妈妈赏月，但是我体会到了劳动的辛劳和乐趣。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇八】

中秋节那天，我和爸爸妈妈驱车来到了山清水秀的大山；有巍峨壮丽的山峰；还有茂密的森林。在这个美丽的地方，我们搭起了帐篷。

晚饭过后，太阳如释其负地飞快地逃走了，夜幕也随之而来。天也马上变得黑乎乎的，眼前迷迷糊糊，什么也看不见。奇怪，今晚的主角月亮怎么还不登场啊？我在天空仔细地寻找着今晚的主角。突然，我发现在天边的角落里，一轮大大的明月正在缓缓升起。可能是因为月亮还没有睡醒的缘故吧，在她的上面还有着一层薄薄的雾，在天空中隐隐约约的。过了片刻，只见月亮渐渐脱离了云雾，把它那洁白的月光洒在了大地上，使万物都穿上了件白色的衣裳；月光洒在森林里，森林穿上了白色的衣裳，森林增添了许多的神秘感；月光洒在小草上，小草穿上了银色的衣裳，小草更加生机勃勃；月光照在房子上，房子穿上了白色的衣裳，房子变得更加明亮起来。月光，不像太阳那么狂烈，也不像星星那样微弱，它能使你感受到光明却不会使你感到刺眼，月光给人的感觉是舒服。

中秋节的月亮真是特别。中秋节的月亮真亮啊，亮的给万物都穿上了一件白色的衣裳；中秋节的月亮真大啊，大的如同一个大篮球挂在天上；中秋节的月亮真圆啊，比太阳还要圆。

月亮如同累了，又用云朵把自己遮住。天空中只有星星在闪，犹如千万颗宝石镶在空中。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇九】

我的家乡是江南姑苏，姑苏是风景柔美、如水墨画一样的城市。我今年8周岁，所以渡过了8个中秋节。其中最难忘的只有几个，由于以前很小的时候有点记不住。中秋节在我眼里长短常开心的日子。好比：过中秋可以吃各种馅的月饼，有肉的，豆沙的，蛋黄的、还有冰激凌的等等。中秋节的时候还可以吃大闸蟹，由于到了中秋大闸蟹的蟹黄都黄了，非常厚味。

在过中秋节的时候，妈妈会给我讲嫦娥奔月这个神话故事，嫦娥为了不让别人把一颗神珠给抢走，就把神珠吞进了肚子，保护着神珠向着月亮奔去，永远的住在了月亮里广寒宫。

而且每当中秋节来临的时候，我都会把静夜思背给爸爸妈妈听。在中秋节的那一天，我还可以和爸爸、妈妈、奶奶一起坐在阳台上，边吃着团聚饭和月饼，边看着那又大又圆的月亮，多夸姣啊!这时，我发现了一个希奇的现象，以前满天星星，现在都跑到哪里去了呢？只留下几颗躲得远远的，悄悄的眨着眼睛，哦!可能跟我一样，到爸爸、妈妈那里去吃团聚饭了吧!

可是，在这个时候，爸爸、妈妈、奶奶都有点忧伤，由于爷爷去世了，不能和我们一起过中秋节。我多么但愿，每一个人都能过上一个团聚的中秋节啊!

中秋节风俗趣味小学生日记【篇十】

中秋节是中国一个很重要的节日，在八月十五号。在节日来临的前几天，家庭中的每一个人都帮着打扫屋子，把屋子装扮得漂漂亮亮的，灯笼挂在屋前。

晚上有一整理美餐，离家在外工作的人也要回来团聚。晚饭后，人们点亮灯笼，一般是红色的圆灯笼。孩子们会高兴奋兴地玩他们的玩具灯笼。

晚上月亮又圆又大，人们在赏月的同时吃着中秋节特别的食物——月饼。人们在一起回顾过去，瞻望未来。据说天上有一条龙，它要把月亮吞下去。为了保护月亮，孩子们要弄出很大的响动把龙吓跑。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇十一】

中秋节的晚上，金风送爽，丹桂飘香，桌上摆着一杯杯浓郁的桂花茶，一块块圆圆的月饼，我们等待着那皎洁的圆月。

随着夜幕的降临，一轮圆月冉冉升起，那皎洁的月亮闪着银色的光芒，几丝羽毛般的轻云隐隐约约地遮着月亮的脸庞，美丽极了！月亮犹如一个大玉盘，照着大地。

今天是农历八月十五日，是一个传统的日子，一个花好月圆的节日——中秋节，古人言：“每逢佳节倍思亲。”中秋的圆月代表着团圆，代表着相聚。

吃好晚饭，我们一家来到皓月当空的庭院里，习习凉风吹着我们的头发，大家有说有笑，边吃着月饼边赏圆月。今天的月亮似乎比以往更美更亮了。

之后，我们开始讲故事，妈妈讲了一个《嫦娥奔月》的故事：相传王母娘娘给了射下九个太阳的后羿一颗长生不死药，一次后羿外出，心怀鬼胎的蓬蒙手执大刀，威逼嫦娥吞下药，嫦娥飞上月球，后羿回来悲痛欲绝，一次他看见月亮里有一个酷似嫦娥的人，于是，就拿来食物来遥祭嫦娥……

听了妈妈的话，我真想快点长大，坐上宇宙飞船去探索月球的奥秘，回来时顺便把嫦娥带回家，让她看看家乡的变化有多大！

夜深了，月亮仍像光华四射的水晶球挂在天空，我情不自禁地想起了“但愿人长久，千里共婵娟”。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇十二】

香甜可口的月饼，格外明亮的满月，伶俐可爱的玉兔，这些景物、美食和神话故事人物，都会让人想到美好的中秋节。

每当到了八月十五这个明月当空的日子，我们一家就会买一袋大大的月饼带回家，然后一起坐到阳台上赏月：饱满的明月，像个玉盘子，里面放着美味佳肴。月亮忽隐忽现，仿佛披着一件神秘的面纱。

我忽然觉得自己就在月亮上，望着朦胧的云雾，感觉到一丝丝迷茫；我在发着金光的月亮上，努力想将地球上的高楼大厦照映出点点红光，此时的我，觉得自己很孤独。

这时，一阵浓浓的桂花香将我唤醒了，原来是妈妈把月饼盒子打开，并且津津有味地咬了一大口。嘴馋的我，也拿起一块桂花口味的，一口咬了下去。月饼可真香，带着月亮的淡黄，仿佛和圆月是分开很久的亲生兄弟，只要圆月出来，它就会在盘子里，对着月亮笑。

中秋节就在这美妙和温暖中悄悄溜走了，中秋是多么美好啊！

中秋节风俗趣味小学生日记【篇十三】

今天是中秋节，这是中国的传统佳节，也是我最期待的一个节日，由于这个假日很温馨，是一个和家人亲近的好机会呢！

今年中秋节清风渐渐是个赏月及烤肉的好日子。好不收留易等到了傍晚中秋宴会终於要开始了。我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了“滋滋”的声音似乎有人正为这场中秋宴会庆祝一番。当妈妈把许多厚味的食品摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘。哇！真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间厚味啊！

吃完厚味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃著大柚子和月饼偶尔聊聊有关“嫦娥奔月”“吴刚伐木”和“玉兔捣药”的传说真是悠闲安闲。有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的“中秋飨宴”似的。

俗话说：“快乐的时光老是过得特别快”但愿往后的中秋节也能过得很痛快特别。

中秋节风俗趣味小学生日记【篇十四】

中秋节，是中国的一个古老节日，因为八月十五这一天是在秋季的正中，所以称为中秋节。节日的特色是吃月饼和提灯笼。

中秋节和农历新年一样，是一个家人大团圆的家人。中秋之夜，月亮最圆、最亮，月色也最皎美。家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌子上，一家人一面赏月一面吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的图景。

中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

后来，朱元璋终于把元朝推翻，成为明朝的第一个皇帝，虽然其后满清人入主中国，但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

庆祝方式

中秋节在新加坡是相当热闹的。节日降临前的一个月，月饼灯笼就开始上市了。月饼，不仅满足人们的口福也用来祭祖拜月，更是亲戚朋友互相馈赠的节日佳品。除了月饼，中秋节的另一种节日佳品是“柚”。

对年轻人而言，令他们感到兴趣的是各式各样制作精美的灯笼，他们也趁着节日的机会，展露制作灯笼的才华，大人们也可以在一年一度的灯笼制作比赛及花灯展览会上尽情娱乐。

新加坡人也可以参加由民众联络所或会馆主办的中秋晚会。一家人一起赏月也是一件美事，在家中摆上瓜果、月饼，再添上孩子们的灯笼，就是一个温馨、和谐的中秋夜。

为了使中秋佳节的气氛更浓，庆祝活动更普遍，我们可以建议在公共场所张挂灯笼，同时主办猜灯谜等活动。

小学生写日记收藏10篇

笔者对于您的要求进行了仔细的筛选和整理，现在为您推荐一份符合标准的“小学生写日记”。同时非常欢迎您收藏此网站，关注我们的更新。周记是人们以语言、文字和符号等形式，记述各种事物的过程。我们经常将经历的难忘事情写进周记本，这样可以帮助我们发现内心深处的兴趣和爱好。

小学生写日记 篇1

这是冬天的第一场雪，也是20xx年中的第一场雪。

早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

那雪花白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

小学生写日记 篇2

暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。

春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！

春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！

“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！

小学生写日记 篇3

孩子写作文不知道如何下笔、课外书读很多但一写作文就歇菜、写作文流水账无重点是不少家长的抱怨点，那如何能改变现状，提高孩子们的读写能力呢？

正所谓读书破万卷，下笔有如神，想要提升写作水平无非在于不断的阅读模仿。写日记则是日常积累的一种好方法。

【如何指导孩子写好日记】

1、让孩子明确写日记的目的

让孩子明白写日记的好处：可以表达心声，抒发情感，培养观察力，积累素材，提高写作能力等。让孩子从自己的生活中，选取材料写日记。

孩子的生活是丰富多彩的，他们生活中的喜怒哀乐都可以写进日记里。对孩子日记的要求不要过高，鼓励他们想写什么就写什么，只要是他们自己的生活，自己的思想就行。

想怎么写就怎么写。只有能连贯的把听到的、看到的、感受到的写出来就行，不要求遣词造句、布局谋篇，不强求题目，不强求重点，只要富有童趣就行。

让孩子觉得日记好写，写日记是件快乐的事情，从而培养孩子写日记的兴趣和习惯。同时，我们还要引导孩子留心观察生活，动脑筋分析事物。有了生活的源泉，孩子就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所创了。

2、坚持循序渐进的原则

开始要求低，渐渐的在数字上，立意上，语言上，语句上不断提高标准。最后，限定时间写日记，要求在一定的时间内完成一篇日记。使写的日记由数的变化发展到质的飞跃。让孩子尝到成功的喜悦，激发其更大的写作兴趣。

爱因斯坦说过：兴趣是最大的老师。写自己想写的事，抒自己想抒的情，说自己想说的话，善于观察，善于发现，积极思考，多写多练。只有这样。我们才能保证孩子写好日记。同时，也为将来孩子能学好作文打下了良好的基础。

小学生写日记 篇4

春天是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的象征，而且还是生命的使者。

我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边。下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧!

让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树、梧桐树，雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使，正在向人们点头笑，粉红色的桃花在春风的吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。

如果你来到郊外，那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞，麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞，小鸟在枝头尽情展示她的歌喉，还有那漫山遍野的鲜花，像是为欢迎你的到来而铺下的彩色绒毯。

家乡这如诗如画的春景，你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?

啊!家乡这美丽的春天让我醉、让我痴;让我自豪、让我骄傲;我爱你——家乡的春天!

小学生写日记 篇5

常见错误写法：

今天我放学回家以后，妈妈就叫我先写功课然后我就先写功课，我写完以后刚好就是吃饭时间所以我就去吃饭，吃完以后我就跟弟弟玩扑克牌后来弟弟输了我就去洗澡，然后妈妈问我们说：你们要不要出去啊？我们就说：好啊。然后妈妈就带我们出去商店买东西，我们买完以后就立刻回家了，回到家妈妈叫我们去刷牙，然后时间就很晚了，后来妈妈跟我说：你该睡觉了，然后我就说：好我马上去睡觉，然后妈妈又问我说：有没有整理书包啊？我说：有然后我就去上床睡觉了，今天真是快乐的一天。

一、这篇日记的重点在哪里？删除无意义以及多余的字词之后，是不是只剩下一些内容而已？但是，仔细看这些内容之后，会不会觉得它就只是记事本而已呢？日记虽然是记录你今天发生的事情，但是像吃饭、睡觉、跟某某人玩等等的这些有没有很特别？还是说这些事情很普通？这些事情只有你会发生？还是大家都会发生？没错！日记要的不是普通，而是那些事情有什么特别的地方。例如吃饭，如果只有写出时间到了，妈妈叫我们去吃饭，然后我们就去吃饭，这样属于普通？还是特别？如果把吃饭这件事情写成傍晚的时候，厨房传来阵阵的香味，啊！没错！一定是妈妈正在煮香喷喷、热腾腾的晚餐。这样的写法是不是很特别呢？这样的写法，还加入类叠修辞、嗅觉摹写、以及感叹修辞，是不是增加了可看性，让大家都喜爱看呢？结论：日记如果要记录事情的时候，请记得把事情特别的地方（描述）出来。

二、日记并不是在写电影的剧本，如：妈妈问我说：有没有整理书包啊？我说：有，除非这样的对话很特别，否则请减少对话出现的机率，很少人会想看你和别人说话的内容，而且那些内容还是很无趣的、很普通的内容。

三、注意并多学习标点符号的使用方法，该断的地方要用符号将句子断掉，这样如果要念，也才知道哪里可以呼吸并且让整句的意思保持通顺。

四、把文章分段落也是非常重要的，讲相同内容或相同大意的就要放同一段，不要一段里面挤满满，讲的又是两三种不同的内容，让人看了丈二金刚摸不着头绪。

五、就像语文课本提到的，日记并不是只能记录今天发生的事情，你也可以写出今天的心情、今天在哪或什么时间学到听到一些新奇的事物、或者读了哪本书，也可以把你的心得、心里的想法、你觉得这书什么地方怎样了？它教了你或开导你什么，让你茅塞顿开、恍然大悟？任何东西，只要是今天发生的，绝对都可以当成日记来写，只要你记住一点：请记得把它特别的地方描述出来。

六、最后，用你所学过的修辞（例如：拟人、比喻）、句型（例如：除了还要。只要就）、成语（垂涎三尺、津津有味），将这些学过又好用的工具用在适合的地方，绝对会让人看了大呼过瘾。（就像你不会拿钉书机去剪指甲吧？成语用错了可是会贻笑大方的！）

小学生写日记 篇6

小学生如何写好日记？

一：选好题材

选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。

二：注意观察事物

多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。

三：多看书，充实自己

多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！

小学生怎样写好日记？

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记，必须注意以下几点：

（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

小学生写日记 篇7

每个人的健康成长都离不开妈妈的细心呵护。我的妈妈为我付出了很多的关心、爱护。

我的妈妈，长着弯弯的眉毛；一双眼睛像镶在脸上的黑宝石；高高的鼻梁；一张小小的嘴巴；黑油油的长发披泄下来，美丽而端庄。这就是我和蔼可亲的妈妈。

记得国庆节那天，我突然发起了高烧，妈妈赶紧把我送回家。回到家里，她拉开被子，把我轻轻地放在床上，我烧得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的额头上，又用热毛巾给我不停地擦背，焦急地说：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但还是无济于事，我已经烧得浑身滚烫了。妈妈抱着我直奔医院。又是陪我打吊针，又是把我的手脚暖热。当医生说有了好转，妈妈悬着的心才放下。整整一夜，妈妈都没有合眼，我望着妈妈疲惫的眼神，想：好妈妈太辛苦了。

我为有这么一位爱护我的妈妈感到骄傲，是她给了我知识，是她给了我关爱，让我感觉非常幸福—因为我有一个好妈妈。

小学生写日记 篇8

劳动节期间，我和爸爸、妈妈、爷爷去了太行大峡谷。在那里，太阳热得很呢!太阳像个大火球一样照射着大地，把大地都照热了。

下了车，买了门票，进了峡谷，峡谷里面可真凉快，风景也很美。湖水碧绿，水草随波荡漾，很多小鱼在水里戏水。

我们先到了桃花谷，那里的峡谷好陡呀，吓死我了。桃花谷很长，我们走了很长时间还是桃花谷。这里有条小溪，里面有很多鱼，我抓了半天才抓住。

我们有做了电瓶车去了玻璃栈道，它由很多玻璃组成，在悬崖旁边，我一点也不害怕。

玩了一会，该返程了，我们有坐上电瓶车下山了。在回去的路上，每当我们遇到一辆车就高喊，吓他们一大跳，真有意思，可是这次旅行把我累坏了。

小学生写日记 篇9

大年三十。早上，我专门起个大早，跟爸爸去买炮。我坐的是李涛叔叔的车，车上有得法叔叔，有姐姐、舅妈、大舅。我们一直来到107国道的很南端，那里是鞭炮批发市场。我们买了鞭炮、礼花炮，以及小孩子放的小花炮等。

下午五点，我们一家来到姥姥家和他们一起吃年夜饭。饭前，大舅先带我和姐姐在楼下放了一千响的鞭炮。饭后，待天色完全黑下来以后，我们把上午买来的大礼花炮全部搬到大门口，那里地势比较开阔，已经有许多家的人们在放了。我们先放爸爸买来的礼炮，那些登天入地的炮，有红的、蓝的、紫的、绿的，色彩缤纷。打出来的图案有的像蘑菇云，有的像流星雨，放到天空漂亮极了。据说，“年”是妖魔，放鞭炮和大花炮就是把“年”吓跑。

妈妈告诉我除夕最重要的有三件事，一是祭祀，就是祭奠祖先;二是吃年夜饭，我们已经吃过了;三是守岁，我今天就准备熬夜，一直熬到十二点。

我今晚还收到了好多人给我发的压岁钱，姥姥说压岁钱是给孩子驱灾的，不能不收。于是我也就来者不拒一一笑纳。

小学生写日记 篇10

铃铃铃，铃铃铃放学了，外面下起了雨，我撑着一把绿色的雨伞，踏着小水洼准备回午托班。这时，我发现了一对沙子，里面有好多好多的贝壳，各式各样的，还有些花纹丰富的，好美啊。

我把手伸过去拾起一个扇形的贝壳，哇，好漂亮呀！它的颜色是那么洁白，花纹是那么有趣，形状是那么优美我开心地捡起了几个贝壳，咦，那是什么？我把盖在上面的沙子和尘土拨到了一边。瞧，不是贝壳，而是一个海螺，一个非常非常小的海螺，我非常喜欢，于是我把我拾起来的贝壳和那个小小的海螺都放进了口袋。突然，哗哗哗雨变大了，我拿着小雨伞往午托班的方向跑去。

当我快要到午托班的时候，我看见了一个螺，我把那个螺拿了起来，挺好看的，我开心地拾起螺去午托班了。

我很开心，因为我捡到了在广州不常见的贝壳和海螺，你说我是不是很幸运呢？

学生日记收藏

作文是我们对生活的还原和升华。借助写作文我们可以把心中的话表达出来，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是由小编为你整理的《学生日记收藏》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

学生日记(篇1)

从小妈妈就说，要积极参与爱心捐赠，用我们力所能及的气力来帮助别人。

星期三下午，一张通知贴在黑板上，同学们都纷纷围了过去，我一看是一位每次在班上考试都名列前矛的赵静，得了骨髓白血病，经过十七次化疗，病情稳定，可一次小感冒而病情严重，生命危在旦夕，让我们捐款。

回家后我准备捐一百块，可觉得捐太多也不好，又改为五十块，可又觉得捐太多，改为二十元，可我又想到赵静同学没钱的绝望，最后还是算了捐一百吧！

第二的班会课上，黑板上写着一个苍劲有力的大字“捐款”，大家都拿着自己的钱小声议论着，有的说：“我捐了十元”，有的说：“捐了一百”，还有的说“只捐了五元”，虽然我们捐得不多，但也表达了自己的心意，我问刘哲睿捐了多少，她说，她要捐七十元。不一会，上课了，王老师走向讲台，讲台下叽叽喳喳的讲话声，顿时停止了，同学们回了位，都专心致致的听着王老师讲话，王老师讲了这位同学的家境和为什么要捐款后，便拿出一个红盒子，同学们一窝蜂像潮水一样涌到老师面前，后来不知什么又成了一条长长的龙，我也走到这个长长的队伍里，不一会儿就到我了，我把手上的钱交给了老师就回位了，许多同学又开始了议论，有说有笑，有脚步声，也有老师的说话声，这是一首和谐的交响曲。

如果把钱交给了赵静同学，希望她能早日康复，早日重返校园，成绩能一直很好，能重新站起来，向着未来的目标出发。可我现在很担心她，眼前仿佛出现医生正把她推向手术室的情景，希望有一天她能从病房里跑出来笑着向我招手。

学生日记(篇2)

星期六早上8点我们去深圳湾口岸，大概8点40左右就过关了。大概等了1个小时的巴士，车终于来了，上车了我和妹妹坐在一起，一路开开心心地就到了。

我们检票进到园区里，第一个坐的是小火车，坐了一圈的小火车，小火车开的很慢。从小火车站出来，我们去了飞越太空山，我坐在座位上左摇右摆的，很刺激，而且看到很多星球。我们又去玩了驰车天地，我们每人开了一辆车，弟弟妹妹踩不到油门，所以让大人帮忙踩油门，他们没有开的我快，我得了第一。开车很好玩。然后我们去火箭餐厅吃午餐。下午我们去玩了弹弹弹弓狗，就是弹上弹下的小狗。又去了探险世界，我们坐船遇到了大象和小象，大象在教小象怎么吸水再喷出来。还看到河马，有一只河马把嘴巴张的大大的，把妈妈吓了一大跳。然后我们看到了鳄鱼，导游说如果不坐在座位上，鳄鱼就会咬你的屁股。又看到了眼镜蛇，幸好它们今天没戴眼镜，不然的话就要咬我们了。再看到了海盗，他们用弓箭射我们，不过我们都躲过去了。探险世界好危险啊！晚上我们看了灯光彩车展，有美人鱼、闪电麦昆、玩具总动员、米奇等等，漂亮极了。

迪士尼超级好玩！

学生日记(篇3)

20xx年xx月xx日 星期一 天气：晴

上回说到：王小刚来到了世界，他一位学生说话后，和这个世界的学生一起跳绳。这时，有个人来到了那个地方。

正当王小刚跳得高兴地时候，一个土著人拿着骨头出现在黑板后面。

“王小刚，快跑！”那学生说。“知道了。”王小刚说，他们扔下跳绳的绳子，马上逃跑。“噢噢！”土著人发出了一阵声音，拿着骨头向前扔。“小小土著人，你居然刚打我们这里的学生！看招，扫把旋风球！”一个骑着扫把的人使出了招，马上打倒土著人，那人就是她。“巫婆？这里有巫婆。”王小刚惊叹道。“什么巫婆，你见过那么年轻，那么漂亮的巫婆吗？”众人呕吐。王小刚说：“那你为什么拿着扫把飞来飞去，不像巫婆像什么。”“你什么意思？你跟乐乐一样欠揍，扫把蝴蝶波！”“对不起！请尊姓大名。”“雪雪。”雪雪说。“雪加乐等于学乐（雪乐），你和乐乐是不是这里的守护神。”“可以这样说。”“那你快去找乐乐帮我离开这个世界。”“那你要帮我在女巫大追逐里胜利我才帮你去找乐乐。”“那快点。”“好的。”雪雪默默地想：“他就是那个不爱学习的气息生产者，他的这种气息会摧毁我们这个世界的，我要赶走他的那个气息。”他们两去了女巫大追逐的场地。

学生日记(篇4)

爸爸给我买了一只小乌龟，我将它养在鱼缸里，每天我都会去看它。

小乌龟背着一座绿色的“小房子”，上面还有六边形的图案，四周嵌着漂亮的边，它的头是椭圆形的，两侧是两只绿色的眼睛，像两颗绿豆；又短又细的尾巴经常缩在“小房子”里，四只黑中带绿的脚，长着尖利的爪子，看起来很厉害的样子，其实小乌龟很胆小的，只有一碰它，它就将头啊脚啊还有尾巴全部缩进安全的硬壳里，一副“惹不起我躲得起”的样子。

小乌龟在秋夏季节最活泼；它一直在盆底爬来爬去，有时脖子伸的老长，好像要看外面美好的风景，看它吃东西可不容易啊，上回我特意买龟食给他吃，可它看都不看一眼，第二天早上我去看，才发现龟食已经被吃的一干二净了，这次我拿了些肉末给它，起先它也没理会，过了会它就一口咬住肉，也许它以为我没在注意它，用脚用力撕扯，一口一口的直到吃饱之后才爬到石头上去睡觉。

小乌龟真可爱！听说乌龟是长寿的象征，我希望它能和我一起健康成长。

学生日记(篇5)

今天，我们又有一节体育课，这可是我和伙伴们最热爱的“游戏课”。

首先，老师带领我们做热身运动后，让站得最标准的同学先去自由活动。过了一会儿，集体自由活动，我先约来一位好友：张雨轩。紧跟着，一下子来了一大堆女生：张诗雨、邓青月、邓楚月、向奕桐、涂蕊、石心迟和刘欣慰，我看看有这么多人参加了这场游戏，想想人也差不多狗粮，于是我大声宣布：排队、排队！

大家迅速排成“长龙”，我大声宣布游戏规则是：“我先当车头，每个人抓住自己前面一个人的衣角，抓紧了，下面开跑，车头先迅速而敏捷地跑几个弯道，跑几个弯道，‘1号车厢’及后面几个车厢抓紧，车头和车厢绕成一个圈转，车头去抓车尾，当大家转得头晕目眩的时候，车头又会喊：‘散！’大家散开后，车头去抓车厢和车尾，抓到谁，谁就来做车头。”我刚说玩，就按照游戏规则跑了起来。

就在我们玩得兴致勃勃的时候，体育老师的哨声响了起来，大家只好依依不舍地去排队了。

学生日记(篇6)

6月2日星期日晴

今天，我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去众彩物流中心买东西。一路上人很少，道路很空旷。

到了那边，呀！真热闹！有的商户吆喝着：“买肉了！买肉了！新鲜的猪肉！”有的老爷爷和老奶奶正在讨价还价，还有的人在吃手抓饼。

我们先来到了水果产品市场，一进去，就闻到了一阵阵水果的香气。我一看，那不就是樱桃吗！妈妈上去问：“老板，樱桃多少钱一斤？”“十六。”于是我们称了三斤，我们还买了蜜瓜，就往回走了。在车上我跟妈妈说：“樱桃有三斤吗？怎么这么轻呀！”于是我们掉转车头找到个地方复秤，结果只有一斤六两重，几乎少了一半。于是我们去找那个卖樱桃的老板算账，他找借口说是秤坏了，把多收的钱退给了我们。

我想：人心太黑了。

学生日记(篇7)

期待已久的军训终于来到了。本以为会很有趣，但是没我想象的那么简单。第一天练的是原地间科目。立正、稍息、敬礼、蹲下、向左转、向右转、，每个细小的动作都要做到位，那可不简单！

短短第一天，因为蹲下时腿要发抖，教官允许我请了几次假，想着军训的口号：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。军训讲究的是团结，是集体感，是纪律性，心里想着千万不能拖班级后腿，咬紧牙关，到今天第三天，我做到了一次没掉队。军训真累！但是军训中我学会了遇到困难要克服，犯了错误要改正。要有吃苦耐劳的'精神！

军训是一个成长的阶梯，军训是一段难忘的人生历练；军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了品质，培养了团结协作精神，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己，使我们有了广阔的视野，有了新的人生境界。

这次军训，将会成为我们成长历程中闪光的一页，照亮我们的人生航程！

学生日记(篇8)

我们班有位同学说：“写日记是一种享受。”可我不这样认为，我觉得日记不但是一种享受，还是一种快乐。

我的日记是一个诉说箱，我把不好的，好的或者开心的，痛苦的都写在里面。老师规定，每个星期写日记1--2篇，长久写，我也写惯了，不觉得辛苦，反而觉得幸福、快乐。

日记本是我的老朋友，好伙伴。不开心时翻开日记本看看快乐的事情，想想美好的事情，好让不开心的事情烟消云散。

从三年级到现在，我的日记记了好几本。平时，我总爱翻阅她们，往日的快乐，时时温暖我的心。我非常珍爱她们，她们是我生活中快乐的宝藏。

同学们，不要讨厌日记，她能带给你欢乐，带给你幸福，每当翻阅起自己的日记，回忆起自己的趣事那多开心，这就是一种享受！

学生日记(篇9)

7月4日一大早，我们在“苹果”旅馆吃完了丰盛早餐。之后坐了约4个小时的车来到了“希拉穆仁草原”。第一个去的就是敖包，它成一个圆锥状，非常别致，那儿已经挤满了人，我们好不容易才挤进去。听说以前蒙古人民都要把马头砍下来，把马血倒在敖包上许愿，然后就能心想事成。还有关于成吉思汗只带了几万兵马，但每到一个地方便把这个地方打下，我想他应该也是在敖包许下愿言，所以才每次都打胜账。但他们就有一点，我觉得不太好，就是他们每到一个地方，第一个事就是要砍杀男人，然后把女人和孩子当作奴隶，同时也体现了蒙古人的惨忍。

吃晚饭，我们参加了寻宝、跳绳活动，寻宝游戏很有意思，就是在地上插许多小红旗，让你去找，有的有奖，有的没奖，而我的`运气不错，拿到4个，有2个都有奖，一个是牛仔帽，一个是鞋子笔筒。接下来，我们参加了跳绳活动，规则是在30秒内看谁跳的多，可惜我“体力不支”没拿到奖。

之后我们自由活动，我就和同学一起去骑马，看这那一匹匹雄壮有力的骏马，我的心中激动极了。在工作人员的带领下，不一会我就骑上了马，哇!马的背上暖呼呼的，还时不时叫几声，好像在互相应和。我们骑着马绕了草原一周，感觉真的棒极了!

学生日记(篇10)

今天是我来到《重庆日报》的第一天。

早上七点半我就坐公交出发了，看着车窗外一闪而过的行人与车辆，我满载着对新生活的憧憬，开始在这个大城市里寻找一种快节奏的音律。

对我来说，报社驻地——较场口，是完全陌生的，只在中学的历史课本里听说过“较场口惨案”。一路上，我仔细地听着售票员报站。同时，今天也是重庆百年难遇的特大暴雨的第二天，车子在暴雨中一步步朝着终点站驶去了。

经过一个多小时的颠簸，我到了解放碑，然后在十几个路人的指点下，终于来到重庆日报报业集团的大楼下。我微笑着，开始了自己一天的新生活。

蔷老师扔下一摞报纸就抛下我不管了，我觉得莫名其妙，也很失望，觉得这就是中国文人自古清高的具体表现。

下午六点我便乘车回去了，我有些担心我是否能继续呆在那个没有人情味的报社了。

护士日记(收藏14篇)

读完一本名著以后，大家一定都收获不少，需要写14篇读书笔记好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是小编为大家收集的护士读书笔记，欢迎大家分享。

护士日记 篇1

作为护士，我们需要不断地学习和掌握新的知识和技能，以提高自身的素质和能力。在工作中，护士读书笔记是非常必要的一项任务，它能够帮助我们总结和归纳所学内容，进一步巩固所学知识，并提高自身的专业水平和工作效率。

首先，在护士读书笔记中，我们要注重记录和总结所学知识和经验，这样可以方便我们及时回顾和巩固所学内容，并在日后工作中灵活应用。比如，我们可以把书中的重点内容和难点问题进行梳理和分类，制作成条理清晰的笔记，这样在日后工作中遇到相似问题时，我们就可以迅速查阅笔记，快速解决问题。

其次，随着医学技术的不断发展和更新，护士需要不断地更新自己的知识，以适应临床工作的需要。因此，在护士读书笔记中，我们需要注重查阅专业书籍和杂志，及时了解最新的医学进展和技术，以便我们在实践中更好地服务于患者。比如，我们可以关注一些权威的医学期刊或书籍，定期或不定期地查阅，将自己感兴趣或有必要掌握的内容记录下来，以便随时应用到工作中去。

最后，护士还应该注重交流和分享自己的读书笔记，与同行们一起分享自己的学习心得和经验。这样不仅可以促进大家的共同进步，还能够建立良好的团队合作氛围，提高工作效率。我们可以将自己整理的.笔记分享到专业论坛或交流群中，以便与更多的同行交流和学习。

总之，护士读书笔记是护理工作中非常重要的一项工作。它能够帮助我们总结和归纳所学内容，提高自身的专业水平和工作效率。因此，作为护士，我们要养成良好的读书习惯，将读书笔记作为日常必备的工具，不断地更新和完善自己的知识和技能，以提供更加优质的护理服务。

护士日记 篇2

作为一名护士，我们需要时刻保持对病人的关爱和关注。而阅读一些关于护理的书籍，能够提高我们的专业素养，加深我们对护理工作的认识和理解。最近，我读了一本叫做《护理的艺术》的书，让我受益匪浅，下面是我的读后感。

这本书主要介绍了如何通过细致、耐心、爱心的护理，从而给患者带来更多的安慰和关爱。作者从自身作为护士的'角度出发，详细描述了护理工作的意义以及护士应该怎么样去做一名好的护士。在护理过程中，我们要关注病人的身体状况、生理和心理变化，并根据不同的情况进行个性化的护理。同时，我们也要与病人建立良好的沟通和信任关系，以便更好地了解他们的需求和感受。

书中还介绍了一些实用的护理技巧和护理管理的方法。例如，在护理过程中要时刻保持清洁和卫生，并且要注意医疗器械的消毒和灭菌，以防止医院感染的发生。另外，在护理过程中要注意用药的安全，合理判断用药的时间和剂量，以避免药物过量或者过敏等意外情况的发生。

通过阅读这本书，我深刻地认识到了作为一名护士的责任和使命。我们的职责不仅是给患者提供必要的医疗帮助，更是要给他们带来温暖和关爱。只有通过细致入微的护理，才能让患者真正感受到我们的关怀和爱心，从而更好地恢复健康。同时，我们也应该不断地学习和提高自己的护理技巧，以迎合不断发展变化的医疗需求。

总之，这本《护理的艺术》是一本非常实用的书籍，对于我们护士来说非常有启发和帮助。通过阅读这本书，我们可以深入了解护理工作的意义和价值，提高自己的护理技巧和专业素养，从而更好地为患者服务和贡献自己的力量。我相信，在不断的学习和实践中，我们会成为更加优秀的护士，给更多的病人带来健康和幸福。

护士日记 篇3

作为一名护士，我们不仅需要具备扎实的医学知识和技能，更要拥有高尚的人文素养，这是我们应尽的责任。在临床工作中，应该不断地提升自己的人文修养，不断完善自己的医德医风。

一、沉稳冷静

在工作中，因为种种原因，可能会遇到突发状况或者紧急情况。此时，我们需要保持沉稳冷静的态度，依据丰富的知识和丰富的经验，逐一解决问题，并随时掌握病情的变化，及时向上级医师汇报，为病人的安全和生命不断奋斗。

二、尊重病人

作为一名护士，一定要认真尊重病人，站在病人的立场上去思考问题，尽可能的满足病人的需要，为病人提供最优质的服务，温暖病人的心才是最好的治疗方式。

三、耐心细致

照顾病人是一项细致入微的工作，每个人的需求都不尽相同。我们需要认真的了解病人的需求和情况，并且细心的执行医师的七项嘱咐，彻底完成每一项工作，让需要照顾的病人安心，感受到关爱。

四、感恩心态

护理工作是一项默默无闻的劳动，天天晚上值班，夜以继日的`忙碌。要保持感恩心态，感谢那为我们提供便利的技术设备，感谢那些因为工作而走掉的同事，每天我们都要在心里默默为他们祝福，珍惜现在的健康和美好生活。

五、聆听病人

既然我们选择了这一门行业，我们就要尽职尽责，耐心的倾听患者的谈话，并通过观察，了解是否有着附加的问题，给她们提出普遍的建议。在每一次沟通中，都要体现出我们作为护士的重要性。

六、关爱之心

病人在生病的时候最需要的是关怀和关爱，而这也是护士的职责之一。每一位病人都是一个个生命，我们的每一个动作、每一句话都会影响到病人的情绪和状态，因此我们需要非常的关注他们的情感，发自内心的去关心和照顾他们，让他们感受到温暖和贴心的疗效。

作为一名护士，人文素养永远不能忽视和弃置，仅有过硬的医学技能能力是远远不够的，更重要是以此为基础，注重人性情怀，为病人带来更多生命的关爱，让他们感受到真正的疗效。细节中反映着品质，温暖中蕴含着爱心，护士人文修养是我们始终不变的追求和行动方针。

护士日记 篇4

刚开始进入临床时，繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的缺乏，角色的突然改变压得我喘不过气，甚至有过放弃的想法。偶而间，我翻起书架里的书，角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底，在细细品读了一下里面的人生观念，改变了我许多。以前上学时的无忧无虑，使我觉得自己有能驾取生活的本领，但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步，思想也跌宕起伏。但是《领悟生活》给了我许多的启示：生活是确确实实的现实存在，无论你是承受还是抗拒，事件的演变照样开展，无可改变！命运是掌握在自己的手里，但前提是你必须懂得生活，使自己改变生活的同时去适应生活。如今的我豁然开朗，虽然工作与生活中仍然有诸多的不满意，但是我明确了自己要走的路，明了了该如何走的方向。

在改变我的思想的同时，我也借阅了《病历书写标准》一书。虽然，书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知识，但我觉得知识是该重复牢记的，诸如：做到客观、真实、准确、及时、完好地记录病人病情的动态化，文句通顺，字体清楚端正，不得涂改，剪贴，或滥用简化字。这也许是每个人都知道的`事，但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映，它表达了护理质量的上下，提供诊疗的根据，是医疗纠纷处理的客观资料，假设万一真的发生了意外，点点的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一个新人，知识有限，见识短浅，使我不得不每一项都得循规蹈矩，因此从最简单学起是必要的，正如如今有许多老师在书写护记时都有或多或少的简写，以前实习时我是按部就班写的，但是如今经过学习后我将会改掉这一不良习惯。

又如：病历书写过程中出现错字时，应当在错字上用双划线，在划线的错字上方签全名，应当保持原记录明晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方法也得到了重温，因为在我们儿科比较少遇到，但是如今又可以使我的记忆加深了。护理记记录书写应标准，记录应有针对性，运用医学术语。药名、治疗等均应写全名，记录重点突出和具有连续性，特殊用药、治疗后，应有效果观察，护理记录应与医生记录一致。经过根底知识的重温，我对自己的工作有了进一步的理解，同时知识的稳固加深，使我的迷惘减少了一点，相信不断的学习会使我成为一名合格的护士！

《护理人际沟通》是一部讲述如何运用移情和感性的方式与病人和同事互相沟通的教材，它超越了治疗性沟通根底概念的内涵，运用大量切合实际的临床资源阐述了很广泛的话题，包括：自信、电子沟通、尊重、幽默、面对、恳求支持，并且引述名言、故事及诗歌，极具个性化风格。

护士日记 篇5

作为一名护士，我们需要具备良好的人文修养，不仅能够更好地沟通和照顾病人，也能够提升自身专业素质和职业道德。在工作中，我有着许多的体会和心得，以下是我对于护士人文修养的一些理解和心得体会。

首先，作为一名护士，我们需要拥有敬业精神。工作中，我们需要为病人着想，不断提高自身的专业素质，更新自己的医学知识，这都需要我们具有刻苦钻研的精神。同时，我们还需要心怀感恩之心，对病人付出的信任和支持心存感激，不断努力做到更好，为病人和家属提供更加全面和专业的服务。

其次，我们需要具有强烈的责任感和使命感。在病人面前，我们是草木，更是信仰。病人的每一个痛苦和不安，都需要我们全力以赴，为他们提供主动积极的帮助和支持。我们需要参与治疗进程，协助医生诊治病情，为病人的康复贡献自己的一份力量。

另外，我们需要具有高尚的职业道德。护士是一项职业，除了技术要求外，还有很高的道德要求。我们需要保持严谨的职业操守，不断强化自己的`职业责任感和使命感，坚守职业道德底线。同时，我们需要保守病人隐私，不透露他人个人信息，防止隐私泄露。

最后，我们需要具有优秀的沟通能力。护士的工作是和病人打交道的，每个病人的情况和病情都有所不同，我们需要与他们建立良好的沟通和交流，了解他们的思想和需要，以便更好地为他们提供服务。可以通过适当的表情和肢体语言来加深与患者的交流，同时，亲切的语气也能有效消除病人的恐惧和紧张情绪。

总之，护士人文修养对于我们的工作至关重要。我们需要拥有敬业、责任、职业道德和沟通能力等素质，不断提高自身的综合素质和服务水平，将护理工作做到更加专业和贴心。同时，我们需要用心收获每一次的工作经验，以便更好地为未来的工作做好准备。只有做到这些，我们才能成为一名优秀的护士。

护士日记 篇6

医学人文修养教程是临床医学专业的必修课之一，旨在提高医学生的人文素养，加强医学生对人类生命、疾病和医学伦理的认识和思考，进一步强化“以人为本”的医学服务理念。我非常幸运地选上了这门课程，在这一学期的学习过程中，通过听课、阅读、讨论和实践等多种形式，我收获颇丰，受益匪浅。

第二段：知识的收获。

在医学人文修养教程中，我学到了很多有益的知识，例如医学伦理学、医疗纠纷处理、医学沟通技巧和精神卫生等。这些知识帮助我更好地了解医学行业的相关法律法规和专业操守，提升了我的思辨和判断能力，也使我能更好地与患者和家属沟通。

第三段：思想的启迪。

医学人文修养教程让我意识到，医学不仅仅是一门技术活，更是一门涉及人类生命和健康的伦理学科。在医疗过程中，我需要尊重患者的意愿和权益，尽可能地减轻他们的'痛苦和不适，给予他们足够的关爱和支持。我也增强了职业操守，明确了医者的社会责任和使命感。

第四段：实践的锤炼。

医学人文修养教程不仅在教室里让我们理论性地了解了相关知识，还在课外组织了各种实践活动，例如志愿者服务、参观敬老院和孤儿院等。通过这些实践活动，我更深刻地体会到了医患关系的重要性和人类情感交流的复杂性，也更加磨练了我的服务意识和沟通技巧。

第五段：不断改进。

医学人文修养不是一项短期的任务，而是要在医学生涯中不断地反复锤炼。我将持续不断地加强自己的人文素养和职业修养，以做一名有温度、有责任心的医学专业人才。同时，我也希望医学院校在医学人文修养教育方面能够加大投入和力度，为未来医学界的普及和发展铺平道路。

总结：

医学人文修养教程是一门非常有价值的课程，通过学习和实践，我们不仅提高了自己的专业素质和人文素养，也增强了自我认知和社会责任感，更加意识到了“以人为本”的核心价值。在不断前行的道路上，我将坚持不懈地锤炼自己，拓展自己的视野和能力，让自己成为医学行业的中坚力量。

护士日记 篇7

阅读完南丁格尔的《护理札记》之后，最大的感想就是，札记注重的是全方面为患者提供可促进健康恢复的外在与内在的条件，让我联想到“整体护理”。在每天的护理工作开展前，我们应该先沉淀思绪，正如札记的用意，就是启发后来者，也就是我们这些小护士能勤观察、勤学习、勤思考。

读完这本札记，我特别深刻的是，不断重复提起与患者的谈话细节，让我的脑海里出现了十八次的“整体护理”这四个字，可以折射出“整体护理”的根本，就是“勤观察”，它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。如何善于运用简单的语言与患者沟通来获取信息，如何运用自身的传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理，是我们应该深思话题。