马作文
发布时间:2023-08-24 好马劣马作文 马说教案 饿坏了那匹马教案最新马作文(实用八篇)。
每个人都有机会旅游但旅行的质量是因人而异的，每天写作可以锻炼我们的逻辑思维。怎么样的作文才算写得好？以下内容是幼儿教师教育网编辑为您准备“马作文”，文章内容仅供参考！
马作文 篇1
五三小学五年级李偲妍说起马，人人都见过，人人都听说过，马虽然比不上现代的交通工具，但是我还是喜欢马。假如我有一匹马，一定长的很漂亮，有着又大又圆的大眼睛，我希望它有天使一样的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因为它的身上有着茉莉花的香味，所以取名叫茉莉。我希望我的马儿很忠诚，会很忠孝于他的主人，它会听话，它还有足够的耐心，听我絮絮叨叨讲你我他的故事，即使我们回不到五年前，即使知道花常开人人难留，即使天昏地暗斗转星移，即使解不了名缰而到头万事俱空，即使没有那么多的即使，但我们彼此也不能不离不弃。我希望它能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候把马脸贴在我的肩头轻轻的摩擦，我不要求它做别的事强迫它。只要它愿意我就跟着它走天涯，我疼惜我的马，然而，如果我的马比我先老死一步，哪该多么痛苦呀。
马作文 篇2
马儿是一种勤劳，可爱又善良的动物马儿的颜色有很多种，棕色，枣红色，白色，黑色……
马儿，一双铜铃般的大眼睛，总是出神地望着某个地方。
马儿，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马儿呢?与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马儿睡觉的时候也是站着睡的。家马儿的祖宗--也就是野马儿，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的马儿没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马儿总是站着睡觉。
马儿，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马儿上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马儿，搬家时，要靠马儿来驮运东西，上战场时，也要骑马儿作战。古代的人离不开马儿，现在的蒙古人也离不开马儿。瞧，在一望无际的大草原上，到处都是马儿的足迹。蒙古人喝马儿奶，赛马儿。他们还特地定了赛马儿日，把大家的好马儿都牵出来，一决胜负。从马儿身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马儿，对食物的要求并不高。它不象猫与狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。
马儿，它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马儿，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马儿，可见马儿在人心中的地位高着呢!
马儿，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马儿的:龙马儿精神，马儿到成功，快马儿加鞭……这难道还不足以说明马儿的重要性吗?
马儿，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马儿这样的人，我们也要做像马儿一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好！
马作文 篇3
假如我有一匹马，它一定全身雪白发亮，从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻，像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“白雪，白雪”它就从远处跑来，像一团白折的云彩飘过，显得那么洒脱，仿佛像插上了一对会飞的翅膀。
我向往草原，草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的奔跑;那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受;那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流……
在草原上，白雪也会讨我的欢心，它常前腿跪下，用舌头舔舔我的手，好像在说：“主人，上来吧!”我翻身上马坐在它的背上，一拉缰绳，它立马站起;一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪带着我向天边“飞”去。我离白云越来越近，我离蓝天越来越近，耳边只听见“呼呼”的风声。
我累了，我躺在草地上。看着白云，看着蓝天，我仿佛与天空、草原溶为一体。所有的烦恼都烟消云散，身心吨时充满了新的力量。
这就是我的马，能给我新生力量的神马!
马作文 篇4
在我很小的时候，就想拥有一个动物伙伴，比如像小猫、小狗、小兔子……但是，我更希望我有一匹马。
假如我有一匹马，我希望它是一匹千里马，飞奔急速，奔驰起来像一阵风，来无影去无踪，像房兵曹的大宛马那样瘦骨棱棱好比刀锋，两耳尖锐如同削竹，四蹄轻快犹如劲风，所向之地空阔广漠，不怕险阻可托生死，可横行万里之外的马。
假如我有一匹马，我想骑着它四处游玩，若他是一匹千里马，我便要骑着它去看内蒙古草原，去瞧瞧北京的万里长城、故宫、鸟巢、天安门广场，去看看秦始皇陵园的那威武的秦兵马俑，再去看看广阔无垠的大沙漠。
假如我有一匹马，我要骑着它游遍全世界，去看看国外的一些著名建筑和美丽的景点。
假如我有一匹马，我一定细心地照顾它，如果它口渴的话，我会给它喝足够的水；如果他饥饿的话，我就会给它爱吃的食物；如果它生病的话，我会找最好的兽医给他看病，并细心照料它。
假如我有一匹马，我就会和它成为形影不离的天下无双的好朋友。
马作文 篇5
假如我是一匹马，我要跑到维也纳去，去感受维也纳的音乐，坐在金色大厅里，看着指挥的小棒来回摆动，看着大提琴的一拉一收，是一件多美妙的事情呀。
假如我是一匹马，我想跑到夏威夷去玩海上冲浪，尝尝当地小吃，再用小铁锹堆一个沙堡。
假如我是一匹马，我想把我的父母带到拉斯维加斯，让他们感受那里的原始森林，再给他们开一亩地，过他们想要的田园生活。
假如我是一匹马，我要到日本去抗震救灾，给他们运送食物和水，帮他们叠被子，给福岛核电站送去水，奉献我的一点爱心。
假如我是一匹马，我要把我的姥姥、姥爷接到海南去，让他们天天看日出日落，晒太阳、打乒乓球每天快快乐乐地生活。
假如我是一匹马，我要去好多好多地方，完成那里的人们的心愿，和他们成为好朋友，每天都像在幼儿园里一样，没有烦恼，每天快快乐乐，这是我的愿望。
马作文 篇6
秦兵马俑是国家一级博物馆，A级旅游景区，世界八大奇迹之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品，规模宏大。
我们首先去的是一号坑，一号坑是三个坑中最大的一个坑，坑内的陶佣个个栩栩如生，千姿百态，动作不一。虽然手中的兵器早已腐烂，可他们那整齐的队伍，严肃的表情、宏伟的气势，让人肃然起敬。yjs21.cOM
接下来我们来到了二号坑，这个坑虽然只开挖了一部分，但也许是因为观看的距离更进吧！我感觉二号坑里的陶佣比一号坑里的更加生动，尤其是车马佣，拉车的马匹好象正欲撒开四蹄，向前方疾驰。最后我们去的是三号坑，这个还没有开挖，只能看见一个个小土坡。我相信，如果以后它被开挖出来了，一定比一号和二号坑更加宏伟。
我们的古人，仅凭自己的双手造就出了如此精美绝伦的物品，这难道不是古人智慧的结晶吗？秦兵马俑，这个文化和艺术的宝库的确是中华民族的骄傲！
马作文 篇7
今天，我在看电视，一场精彩的马戏表演吸引了我。
给我印象最深刻的就要数“车技表演”了。瞧！一位叔叔骑着独轮车出场了,他麻利地做着各种动作。不好！眼看那位叔叔就要摔个四脚朝天了，我赶紧用手捂住眼睛。不一会儿，我见没有动静，就睁开了双眼。眼前的一切令我目瞪口呆，叔叔不但没有摔倒，还来了个360度大转弯。顿时，台下传来了一阵阵热烈的掌声。没想到叔叔又拿出了他的“看家本领”——独轮车“走”台阶。叔叔骑着自行车来到了一排台阶前，他用脚夹住独轮车，一步一步地稳稳地走到台阶的最顶端，又从台阶的另一头绝窄的“独木桥”上飞快地滑下去。看得我眼花缭乱，真是太精彩了！
另外，滑稽的“小丑表演”，惊险的“大转盘”，可笑的“耍猴”等节目都令我暗自叫绝。
这场马戏表演真精彩。我爱看马戏表演！
精彩的马戏05-12
马作文 篇8
假如我有一匹马，我希望它全身披着雪白雪白的绒毛，尖尖的耳朵，强健的身躯，一条长长的尾巴飘逸有力，正如胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻形容的一般。最奇特的是，它还有一对硕大、美丽的翅膀，任凭它在天空中自由飞翔。
我不会给它套上那拘束自由的笼头、鞍镫和缰绳。我会把它带到草原上自由驰骋、在天空中翱翔。
我会带它去看巍峨雄伟的长城；去参观神圣的布达拉宫；去体验华山的陡峭；去观看天安门广场上的升旗仪式
我会骑着它在大草原上奔跑，感受风的速度，呼吸清新的空气，体验奔驰的感觉
我会骑着它穿越时空，去看看古今中外的第一女皇武则天；去看看那扶不起的刘阿斗是怎样让自己的朝代落入他人手中的；去摸摸吕布那著名的赤兔马是怎样的；去看看那刻苦的王羲之是怎样拥有那不变的恒心的
我会骑着它去帮助受到天灾的人们，去为他们搬运食物、水和生活用品。去帮助那些英勇的救援战士寻找生命的迹象。
我相信，如果我们每个人都拥有这样的一匹马，这个世界一定会变更加和谐、美好，永远也不会害怕什么了。
马作文 篇9
生活来不得半点马虎。在昨天的测试中，有几个同学的作文写离题，损失了30分。这让我想起了一个小故事。
从前，有一位画家，画了一个马头和一个虎身，他的朋友看见了，问道：“这是匹马还是只虎呀？”那位画家说：“马马虎虎吧！”朋友见他这样随便，就被他气走了。
有一次，他的大儿子问他：“爸爸，那是一匹马还是一只虎呀？”画家说：“是马。”结果，他的大儿子在一次打猎时，看见了一只虎，以为是一匹马，想去骑，最后被老虎吃了。
过了许久，他的小儿子也问画家：“这是虎还是马呀？”画家想起大儿子把虎当成了马，丢了性命。画家就说：“是虎。”
有一天，邻居家买回来一头马。小儿子看到了，以为是虎，找来弓箭，射死了马。最后，画家陪了邻居一大笔钱。
这又使我想起自己亲身经历的一件事：以前，我做数学作业很不认真，经常把加看成减，还受过老师的批评。想在想想：真是不应该。
这个故事给了我深刻的启示：做事要一丝不苟，不能像画家那样随便，马马虎虎会造成很严重的损失！
我要告诉广大朋友们：马虎，在不得；做事，要谨慎，谨慎！
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最新骑马作文
写作是语文学科中应当给予高度重视的部分之一。一篇出色的作文并不需要使用过分华丽的辞藻。你是否经常为写作而感到困扰呢？本文将带您深入探究有关“骑马作文”的知识，希望这些呈现能够增进您对该主题的更深了解！
骑马作文【篇1】
春节的时候我们去丽江玩了几天，其中给我印象最深的是骑马。早上，我们坐上去马场的汽车。一路转街过巷，走出古镇。一路上花红柳绿，东风拂面，艳阳高照。我的心情也很不错，一路上和爸爸妈妈不停的说话。
车到了那什海的海边停了下来。我们各自选了自己的马，我选了一匹小马。很高兴。我们开始骑马上山。骑在马背上，抬头是蓝天白云，前面是绿树成荫，空气清新，我真是的心旷神怡。
骑马在松树林中慢慢的往上爬。这马极为温和，而马主人简直就把马当成自己的兄弟，一路和他们说着话。他告诉我们这些马的名字：我爸爸骑的叫帅哥，我骑的叫小狐，据称它们是兄弟。小狐比帅哥小两岁，这是一匹可爱的小马。说是在骑马，正确的说叫着坐马，由于我们只能坐着，完全不能象片子里面那样奔跑。道路坎坷，是真正的马路，有时候还很险，我还担心万一马失前蹄怎么办。主人说，一般不会，但也不是绝对不会，就像驾车发生刮蹭一样，少见但不可避免。穿过一片松树的幼林，到了山腰，便又见到一片松树的青年林。抬头处，松树在蓝天的背景下极为青翠；这时候仍是早春，听不见鸟叫虫鸣，也没有春花灿烂。整个山头就只有松树，松树后面仍是松树。往远处望，又是一片松树堆成的绿色的山头。再往远处，可见到巍峨的玉龙雪山带着银子般的雪的帽子在阳光下闪闪发光。
路上碰到另一马队，小孩神气活现，大人精力充沛，只是两边的`马都表现怪异，不知道怎么办，纷纷往旁边让。马主人连忙让我们暂停于右侧，对方也在左侧缓缓过去。我已经完全认识了骑马，一路上还和他的小狐说着话。这马主人用纳西话，普通话，英语等不同语言和马讲话，并骄傲的说他的马是国际性的马。而这马也只听他的话，我怎么使唤也不听。
马队行到一个长满枯草的山腰，我们下马休息，照相喝水。马主人说这里是五路交叉口，下面我们将走茶马旧道。在这里，我们照下了周围不同层次、不同色彩、不同深浅、不同疏密的松树的林和松树山，以及远处的玉龙雪山和近处的我们的骏马。
休息后沿着传说中的茶马旧道下行，我没有找到任何旧道的痕迹，只是觉得下山路比较险。路窄，一边是山坡，一边又是山崖。一直这样慢慢悠悠的坐着马走到了一个村庄。村庄里有盛开的梅花和坐在树下悠闲的咀嚼干草的黄牛。再之后就是开着油菜花的田野和一条乡村公路。我们在下战书２点多的时候回到了出发点。午餐在那什海边的一个山庄进行。
坐船是本日游览的一项重要内收留，和那几个东北人共坐了一艘打鱼船。艄公是个朴实的纳西汉子，皮肤乌黑，表情憨厚。风很大，摇摇摆晃的我们驶向湖心。一阵风吹来，艄公连忙用竹竿稳住船头，在我们的要求下回去了。整个划船大约１个小时。
这次骑马很有趣，不仅骑马好玩，四周风景也很美，我下次还要来。
骑马作文【篇2】
我特别欣赏我写字台的玻璃板下面压着的一张马年生肖邮票和当年爸爸穿着军装骑着一匹高头大马飞奔的照片。在电影或电视里看到骑兵挥舞着马刀，骑着四蹄狂奔、仰天长啸的战马追杀敌人的镜头，就会想起自己第一次骑马时的情景。那一年我5岁。暑假里，爸爸妈妈带我去北戴河旅游。在裹着白色浪花的大海里游泳就己经够美的了，听爸爸说还要带我去赛马场骑马，我更高兴得跳了起来。
来到赛马场，爸爸花双倍的`钱租了那匹还没有游客敢骑的枣红马。爸爸当过骑兵，骑这匹马当然是小意思。只见他一骗腿上了马，两腿一夹马肚子，双手一抖疆绳，那匹马便四蹄腾飞，箭一般冲了出去，顿时博得观看的人们一片喝彩声。望着爸爸骑马飞奔的帅劲，我恨不得立刻也能骑上一匹快马和爸爸比一比威风。遗j憾的是，我年纪小，赛马场的工作人员不准我骑。经过爸爸和管理员再三商量，人家才答应让爸爸带着我骑。于是，我选择了一匹黄骡马，它的皮毛光猾得像涂了一层黄? 鼻梁却是白色的，整整齐齐的鬃毛竖在脖子上，脑袋不时地摆动着，还连连打着响鼻，真是威风凛凛。
爸爸把我抱起放到了马背上，然后他翻身上马坐到了我豹后边。谁知马刚刚一迈步我就差点掉下来，爸爸只好用右手搂着我的腰，左手勒着马疆绳，让马j漫慢地走。走了一会，爸爸问我怕不怕，我说:“不怕t”爸爸又间:“跑一阵怎么样?”“跑就跑。”我毫不犹豫地回答。于是，爸爸两腿一夹马肚子，喊了声“驾t”黄骤马便狂奔起来。这时候，我的耳边响着呼呼的风声，只见楼房、人群、花草树木都飞快地从我身边闪过。我简直都分辨不出是马在飞奔还是大地在倒退。清脆的马蹄声和人群的喝彩声融为一体，我仿佛进入了一个梦幻的世界。下了马以后，人们都夸我有胆量，像个男子汉。我心里的那种美劲就别提了。
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骑马作文【篇3】
记得那年暑假，我和家人们一起进行了一次川西之旅。一路优势景如画、山净水秀。路过若尔盖草原时，我看见草原非常辽阔，就像一块绿色的地毯。牛、马们在这吃草。这不禁让我想起了《敕勒歌》里的天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。在这里，我觉得非常清爽、恬静。但在草原上最让我难忘确当然要数骑马了。
当我来到草原看到这些马儿的时候，想着站在这儿呆呆地望着它们，多没意思啊，还不如去飞驰一下呢！说着便向爸爸使了一个眼色，没想到爸爸一眼就看出来了，便问牧民：请问一下，你可以帮我选一匹马骑一下吗？牧民爽快地允许了，过了一会儿，牧民牵来了一匹棕色的'马，看着它那高大壮硕的身体，我开始有点紧张，牧民看出了我的担心。说道：这匹马很温和的，不用担心。我一骑上马，双手便开始发抖，最开始，牧民牵着马绳带着我走，这时我觉得这匹马真听话，可是走着走着这匹马就不耐烦了，一会儿低头吃草，一会儿停下摆poss，一会儿看看自己的马蹄脏没，我觉得这匹马不仅贪吃还非常臭美，前进了一段路程后马慢慢休止了。这些小动作，我也感到安全了，牧民便让我自己骑马。松开了马绳。这时，马绳开始疾走，我怕马还像刚才那样，就死死捉住缰绳，害怕自己一个踉跄摔下去。可马儿越是跑得快，我却觉得越刺激，整理时心里的害怕飞灰烟灭，合法我骑得高兴时，忽然马夫做了一个手势示意让马儿停下来。这时马儿来了一个急刹，差点把我弹飞了。当我一下就松了一口吻：终于不用和这匹爱美的马在一起了！
这次川西之旅有许多令我流连忘返的风景，但是骑马，让我终生难忘。我但愿再次来到草原和这些草原朋友们一腾飞奔。
骑马作文【篇4】
8月13号早上八点多，我迫不及待地来到了煤炭大厦，因为我们要去思元马术俱乐部学骑马。这次的活动是小作家训练营举办的。
我来到作文班时，老师给我们发了一张有关马的资料，又给我们播放了关于马的一些视频。等同学们都陆陆续续地到齐了，老师点完名后，把同学们分成三组，依次来到马术俱乐部。
教练先给我们介绍了马的知识，还依次给我们介绍了马的名字。其中有一种马叫蒙古马。蒙古马身上有吃苦耐劳，英勇无畏的精神，值得我们大家学习。
然后教练就带我们参观了一下马厩，这里大约有10多匹马，在其中精挑细选出五匹马让我们骑。其中我对一匹马一见钟情，这匹马是一匹白马，它的毛发洁白如雪，个子也很高。
参观后教练讲了一些骑马时要注意的事项，于是我们就按分组准备去骑马，我被分到了第3组，等啊等，终于轮到我了，我戴好了头盔，穿好防护服，走进马场，来到我喜欢的白马旁，艰难的骑上了它。我紧紧的抓住了马鞍上的把手，生怕掉下来，就这样教练走了一圈又一圈，马儿走起来的时候感觉是一颠一颠的`，很好玩。直到最后，我终于渐渐掌握了一些技巧，开始变得意气风发，威风凌凌。
骑马的时候，我感觉自己就像英雄一样，同时胆量也大了许多，我喜欢骑马，我期待下一次在辽阔的大草原纵马奔腾一次。
骑马作文【篇5】
【草原骑马记】
希拉穆仁草原，风景如画，一望无际的草原充满了大自然的气息。偶尔还能看见几头牛在吃草，真是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。让人流连忘返!
我们来到马场里，先戴好头盔和手套，找来两匹马和一位马倌，马倌叔叔把我抱上马背，让我和他一起骑马。刚开始，那匹马还很乖，可后来却变得异常粗暴。我很怕会摔下去，便好奇地问叔叔：“它为什么那么凶?”叔叔说：“应该是你说话大声吓到它了，也可能是它想回去了。”在马背上，让我感受到了蒙古族人粗矿的性格。我们经了两个景区，到了一位牧民家，很荣幸地吃到了他为我们准备的食物，之后我们就离开了。可能是骑在马骨头上的原因，可把我的屁股弄疼了!回来后，我的屁股才得到圆满的“释放”。
我体会到了在辽阔草原上骑马的快乐，也被草原的美丽所深深吸引!
骑马作文【篇6】
一天爸爸带着儿子去骑马。当他们骑得正开心时，马忽然停下来了，不肯走了。
父子俩觉得这匹马或许是累了，所以，刚开始他们没说什么。可是一小时都过去了，马儿还是不肯走。父子俩这可急坏了，他们就生气的对马儿喊：你赶紧跑啊，快跑，可是马儿像没听到一样，仍然在那里站着。爸爸和儿子已经急坏了，因为，就算他们不出去兜风了，也还要回家呀！
爸爸就立刻下马走到马儿的前面，拉着它的头，还不停的说：你快跑啊，快跑。可是马儿还在那里站着。爸爸只好又走到马的后面，使劲的推马，可依然没什么效果。
儿子也急坏了，他不知道爸爸要到猴年马月才能让这匹马重新跑起来，所以他就想啊想啊，忽然想到一个好办法，于是他立刻往家里跑去了。
就在爸爸生气的看着马时，儿子带来了两个小推车，还对爸爸说：爸爸，我觉得这马今天估计是不能跑了，咱们就用这个两个小推车把它带回家吧。
爸爸看了看儿子，心里想这马这么贵，要几万元呢，如果丢了可就吃亏了，儿子这个办法还挺好的嘛！
于是爸爸就使劲的把马抱上了小推车，让前它的后脚站在儿子的小推车上后，前脚就站在自己的小推车上，就这样，他们就推着马回家了。
骑马作文【篇7】
终于，我骑上了马——那一刻，是令我朝思暮想的。
那是一匹高头大马，有着四条修长而有力的腿，一双大眼乌黑乌黑，闪烁着和善的光，那高昂的脖子，结实的脊背，无一告诉我们——它很强壮。那条银黄色的长尾巴让它显得格外阳光潇洒。它是褐色的，那整齐的鬃毛，让它更加威武。我试着想上马，可马鞍却比我还高。
……
马儿越跑越快，最后飞驰了起来，一种从来有过的心情在我心中形成了滔天巨浪，我兴奋地伏在马背上，在马耳边说道：“小宝贝儿，加油！”
马儿似乎明白了我的话，耳朵轻轻动了动，此时此刻，我的心已不知是醉，还是醒了……
哦！骑马，你给我带来了多少梦幻般的喜悦……
2024最新骑马作文
笔者在这里为读者们推荐了一篇题为“骑马作文”的优秀文章。作文不仅是思维的流动，也是心灵的宣泄，透过作文可以提升我们的思维深度和广度。有时候，灵感的奇遇需要我们积攒大量素材，并在适当的时机加以写作。强烈建议您将本页加入收藏夹，以便随时获取最新资讯！
骑马作文(篇1)
终于看到了辽阔的草原，我们去到了将军泡子和野鸭湖游玩，还做了一项向往已久的活动—骑马。
蓝蓝的天空中点缀着几朵雪白的云彩，碧绿的草原上五颜六色的花争奇斗艳。但是这美丽的景色，我早已无心欣赏，迫不及待的奔向马群。
在马群里挑选了一匹我喜欢的马，在马夫的帮助下，我小心异异的来到马旁，抬起左脚踏进马镫，左腿使劲一登，右腿向上一偏，身子就跨上了马背，稳稳的坐在马鞍上了。于是，我按照马夫教给我的骑马要令，用手紧紧的抓住马缰绳，这是控制方向的，就好像是汽车方向盘，然后用力一抖，用两脚后根一磕马肚子，嘴里清脆响亮的喊了一声“驾”，嘿，这马就真的向前走了起来……。我坐在马背上，身子随着马儿的行走一上一下有节奏的起伏，感觉好玩极了，当初骑上马时的怛怯椰枣已抛到九霄云外了。我用手先拉紧马头左边的缰绳，然后喊一声“驾”那马儿就向左边走了，我在拉紧右边的'缰绳，马儿有向右走，“驾，驾，驾”的连续吆喝，马儿居然小跑了起来不过我心里还是有点害怕，不敢想大人那样快速的奔跑。
几个小时过去了，我觉得意犹未尽，这里真是太好玩了!
在内蒙古的包头，我第一次接触了骑马。
记的那是一个晴天，阳光照耀着大地，妈妈说：“来了大草原没骑马，不行!我们过一会儿骑马好不好?”“好!”我和爸爸一齐叫到。一位叔叔把车开到了齐腰深的草地。租了几匹马，准备骑了。
我看了看比我高几倍的马担心的说：“我会不会从上面掉下来呀?”“不会的。”妈妈说。由于我害怕，于是我和妈妈骑一个马。妈妈说：“你看!用脚踢一下马肚子，它立刻跑快了一些，拉一下僵绳，就慢了。”渐渐的我能骑马了并跑起来了!
于是，妈妈让我骑一匹马，我能让马跑的越来越快。耳朵生风，我见妈妈让马吃草。于是我也让马吃草。可我第一次没成功，差点摔个狗肯泥。第二次我慢慢放下马头，重心一点一点移动，成功了!马儿吃饱了草跑的更快了!时间到了，我们依依不舍的离开了草原。
骑马作文(篇2)
我去内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。一路优势景如画，草原像一块巨大的地毯，牛马在这块巨大的地毯上悠闲安闲地吃草，我也觉得在那里，整个人都放松了！不外，我觉得草原行最有趣的要数骑马了，在草原上策马扬鞭是我最难忘的回忆。
实在第一天到草原，看到成群的马儿尽情奔跑，我就想骑上去征服它，那时就嚷着跟我们的领队大飞哥哥说要去骑马。没想到，大飞哥哥下战书就带我们来到了骑马场，我和胖崽兴奋的一蹦三尺高。
骑马场地有几百匹马，我急忙跑上前去选了一匹棕色的马。马威猛高大，身高有两个小孩那么高，我急着想骑上去，还好旁边的牧民懂得我心思，立即把我抱上了马。一坐到马上，我就特别高兴，想让马儿走起来，可是马儿就是不走。于是，我就学着大人们喊道：“驾！驾！驾！闻声没，快走啊”可是马儿仍是一动也不动。我想也许马儿想听好话吧！我就又喊道：“我的好马儿，你最智慧了，你仍是快走起来吧！”同时，我两脚也使劲登了一下马肚子！这下好了，马儿似乎听懂好话一般，开始走起来了。我骑马走在绿茵茵的草地上，似乎一个将军！真是太爽了！走了一会儿，看着大人的马都跑起来了，我也想让马儿跑起来，就学得大人的样，一边喊着“驾！”，一边用手上的鞭子轻轻的抽打着马屁股，马儿终于跑起来了，我一下子又抽它了几鞭，马跑得越来越快，我越来越爽！我终于体会到了那种策马扬鞭的那种乐趣了！忽然，马慢了下来，我不明地往前看，原来，有个人正在骑马披发步呢！我赶快扯一下马笼头，继承我的“狂马飞驰”……
草原之行有良多良多值得回忆的事，但这第一次独自一个人骑马的经历，让我终身难忘。
骑马作文(篇3)
暑假我们去丽江旅游，目的地是拉市海，它给我留下了很深的印象。我还体验到了骑马的乐趣。
来到马场，映入我眼帘的`是许多匹骏马，我心想：现在我终于能骑在马背上，去欣赏茶马古道了。马场的哥哥给我挑选了一匹棕色的马，我蹬上马镫，就开始这次骑马之旅了。
马匹缓缓的进入了一条泥泞的道路，突然，马停了下来，它头朝着路边的小溪拧去，我大叫了一声，妈妈告诉我，是马要吃草了，我这才吁了一口气，好紧张啊！坐在马背上，我想起了当时马帮们运茶的情景，他们骑着马，还要驮着茶和酥油，日夜兼程的赶路，多辛苦啊！
不一会儿，马场的哥哥就说我们已经到了古代的茶马古道上了，这条茶马古道一直可以通到西藏了呢！我欣赏着沿途的风景，两边都是绿绿的树木和青草，充满着一种大自然的芳香。继续往前走，我们又来到了一个由藤条组成的绿荫小道出现在我的眼前，我们穿过这条小道，准备下山去。
“哗啦啦”，走着走着，一条小溪在左边陪伴着我们一直向下流去，我们又去了纳西族民居参观，他们的房子是一户人家中间有一个小院的，小院里还种着各种各样的花草，还有用木头做成的秋千，住在这儿多么惬意，多么幽静啊！
我们下了山以后，骑到了拉市海的湿地上，结束了难忘的骑马之旅，我望着一望无际的草地，仿佛置身于大草原一般。在辽阔的湿地上，有许多马匹在低着头吃草，还有五颜六色的鲜花，这儿一丛，那儿一簇，鲜花布满湿地，一伸手就能摘到自己想要的鲜花。
拉市海的骑马之旅，真令我难忘！
骑马作文(篇4)
来到大草原，当然少不了骑马啦。所以我和妈妈以及其他伙伴们就排队穿上头盔和防护背心，准备上马啦。
分给我的是一匹黑马，我已经不需要人搀扶，自己就能踩着马鞍上马啦。红色的头盔、黑色的马甲、骑在马上妈妈说一下子变的好帅。等我们一行人排着队全都上了马，马场的叔叔就带着我们开始在草原上“逛”，我骑在这种热乎乎、肉嘟嘟的动物身上一颠一颠的，感觉好舒服，不知道为什么，马走一步，都要低一下头，是不是想要去吃草呢。我们这几匹马越走越近，感觉都要挨在一起了。骑在马上，我望向远方，碧绿的草原连着蔚蓝的天空，草原上有可爱的小羊、奔驰的俊马、穿梭的卡丁车、散落的蒙古包，天空中也飘着朵朵“羊群”，就像到了天堂。我还看见有人马骑的很快，好像一阵风似的，我好想像他们一样自由的跑，可是有人牵着我的马，即使没人牵我也不太敢。
走了很大一圈，突然，妈妈的白马停了下来，我回头一看，原来它撒了一泡尿，真是太可笑了！
我爱你草原、我爱你俊马！
骑马作文(篇5)
在内蒙古的时光，有许许多多有趣的事，其中，我最难忘的是骑马了。
汽车带着我们驶入了绿毯似的大草原，仿佛进入了一幅美丽的画卷。“到了！到了！”车上的小朋友喊着。我扭头一看，哇，好大的马场啊！里面最起码有一两百匹马。那些马儿精神抖擞，皮毛油光发亮，四肢强健有力，马倌骑着马儿，真是威风极了。
马倌帮我选了一匹马，并把我扶了上去。一坐上马背，我的心里像藏着一只小兔子似的怦怦直跳。马刚开始走的时候，我的双手紧紧地抓住铁环，生怕掉下去摔个狗啃泥。渐渐地，渐渐地，我掌握了骑马的基本姿势和方法，于是我就贪心了，对马倌说：“叔叔，能让马跑起来吗？”马倌一口答应了，说：“抓紧了。”然后，马倌甩了一下鞭绳，马儿就开始小跑起来。我嘴里叫着：“驾驾”同时双脚用力地踩着扣环，手紧紧地攥着铁环。随着马儿的奔跑，我的身体向前倾，耳边传来呼呼的风声，这种感觉真是刺激极了。
马儿带着我们到了草原深处，我们看到了静静流淌的小河，天空中飘着朵朵白云，就像一只小绵羊在天空中走来走去。
第一次骑马的快乐，紧张，开心，我永远不会忘记！
骑马作文(篇6)
寒假终于到了，我向妈妈告诉了我想骑马的心愿，妈妈说：“ok，只要你敢一个人骑。”我会心的一笑说好。于是，在一个阳光明媚一天，妈妈带我到了公园骑马的地方，我高兴的骑上了一匹名叫“小白”的小马。
刚刚上马时，我很害怕，紧紧抓住马背上的铁环，小白一晃一晃地向前走着，我也就放松了许多，在走的过程中，我发现小白边走边拉便便，马夫伯伯幽默的说这是“六味地黄丸”，他可真逗。
马开始爬山了，一会儿上坡，一会儿下坡。因为下过雨，路面很泥泞，遇到陡坡，小马有时会的滑，我在马背上尖叫不止。过了一会儿，我听见我的小白打了屁，马夫伯伯说这
是马后炮。几分钟后，我的小白又打了许多屁，伯伯又说这是连环炮，哈——！
骑到终点，我下了马，看着这小马一直在摇头，我就买了些马粮，它一见到食物，就独吞虎咽吃起来了，小马是饿了。
骑马作文(篇7)
今天我们离开了满洲里要去大草原。
到了这牛马成群的地方，当然少不了骑马了，我们兴奋的一致通过学习：骑马去。
到了马场，看着那些高头大马，刚开始，我不敢上马，非常害怕会从马背上摔下来。牵马的大伯伯好像看透了我的心思，笑眯眯地对我说：“这匹马乖得很，不用怕。”最终，我在大伯伯的鼓励下上了马，我紧紧地抓着马鞍，马开始“咯噔咯噔”地走了起来了……
不知不觉中，我们已走了好长一段路了，该往回走了。我想自己骑一下，就让大伯伯放开绳子，我拉着缰绳，马还是乖乖地走着。我又想让马跑，于是我用两条腿夹马的肚子，并大声喊着：“驾!”马撒开四蹄跑了起来，好爽啊!马好像带着我飞起来了，我的耳边掠过一阵阵 凉 风。跑了一会儿，我想停下来，就拉着缰绳喊“吁!”马就停下来了，这马还真通人性呢!太不可思议了，我居然骑马这么厉害。
不知不觉，规定的时间很快就到了，我觉得还不过瘾。骑马既刺激又有趣，还锻炼了我的胆量，下次我还要骑着马儿在草原上奔跑。
马虎的我作文实用10篇
相信大家读书时都写过作文小作文吧，作文有助于推动思想的进步，写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧？小编特地花时间为你收集并编辑了马虎的我作文实用10篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
马虎的我作文【篇1】
说起我的马虎啊，三天三夜也说不完。
就拿今天来说吧！下午有两节作文课，第一节老师讲了半天，这节课可以说是“报废”了。第二节课打草稿，我慌里慌张，不一会儿就“大功告成”了，我洋洋得意地交给老师，老师面带微笑地问我：“你的字怎么写得有点差呀？”我不以为然地说：“等誊写的时候，我再好好写！”老师说：“你总不能这一个多月都吃难吃的饭，等到过年吃一顿好饭吧！”
老师的批评我还不知道怎么应对，更让人意想不到的事情发生了：我妈妈突然来到了我们教室，正好看到了我写的草稿。妈妈一看到我的作文，篇幅短小、字体潦草，气就不打一处来，撂下一句“回家重写”就走了。这下惨了！哎，都是马虎惹的祸！
晚饭后，我一溜烟儿就脱光了衣服，钻到被窝里。妈妈回来了，问我作业写完了吗？我又一次得意洋洋地说：“做完了！”妈妈追问：“英语打卡了吗？”我不好意思地说：“没有。”她又问：“叫你重写的草稿写了吗？”啊，糟了，我张了张嘴，说不出话来。瞧我这记性！写完作业之后，我明明检查了呀，怎么忘了打卡和草稿重写这些事了呢？哎，我只得重新穿好衣服，写作业草稿。
妈妈指导完以后，我觉得作文容易多了，不一会儿就写完了，心想这下可没问题了吧！我悄悄地看了一下妈妈的脸色，只见她眉头紧皱。我一看作业：啊，一张作文纸上，满是密密麻麻的红色错别字，真可谓是堆积如山、惨不忍睹！就拿“楼”这个字来说吧，我第一次写“12楼”时还写对了，可在写“11楼”的时候，却把它写成了“11数”。唉，我这个马虎呀！
忽然，妈妈满脸疑惑地嘟囔着：“咦，这个本子，修正栏，怎么在左边呢？补错别字多不方便啊！”我随口答道：“肯定是装订错了呗！”妈妈拿起作文本一翻，啊，原来是我把作文本拿反了！
唉，看来我的马虎病，病得不轻啊，半天就发作了三次！必须得治啊！谁有治马虎病的良方呢？
马虎的我作文【篇2】
我有一个马虎朋友，他的名字叫张屹伦，为什么说他马虎呢？唉！听了下面的故事你就明白了。
有一天晚上，我和一些伙伴在公园里踢足球。我和姜圣浩，施康杰，张屹论一组。比赛开始了，由姜圣浩先开球，他一脚就把球踢进了球门，对方也不甘示弱。很快，比分变成了9比9。这最后一球一定要进呀！对方带球来到了射门区，他刚想射门，张屹伦一脚将球抢了过来，”射门！”张屹伦喊道。”嗖”的一声，球进了！不过……我和施康杰跑上前对他说：老兄，不是我说你，你射门也得看清楚是哪个球门呀！这是我们的球门！张屹伦听了，只能挨训……
还有一次，我和张屹伦到吴健家玩，在写作业时，我想考考吴健和张屹伦，就说：爸爸今年35岁，是小明的5倍，请问，小明今年几岁？张屹伦想也没想就说：175岁！我和吴健对视了2秒，然后就哈哈大笑：你也不想想，哪有儿子比老爸大的！””啊，好像是哦。”
唉！真是个不折不扣的小马虎呀！同学们，你们可千万别像张屹伦那样！
马虎的我作文【篇3】
马虎，是我小学时候留下的缺点，只因为马虎每一次考试都考不好；只因为马虎每一次都要听见父母和老师的批评；只因为马虎每一次卷子发下来自己都是失望。曾经我这样想过，马虎难道真的就戒不掉吗.就算它再难戒掉，我也要把他赶跑，让我考高分。可是不知道怎么回事，我总是管不住。在上一次期中考试的时候，我的数学成绩是最差的，当我再一次看考卷的时候发现我这道题是不应该错的，当时我好恨自己为什么总是马马马虎虎的，怎么就不认真写呢从那以后，我每天给自己出五道题，虽然不多，但我也会认真的做完，做完以后，认真检查，检查完之后，自己对答案，看看是否正确，就这样，我每天坚持出题，过了几个星期，又要考试了，我在考试前的几天勤加练习，从五道题变成了十道题，做完之后就检查，经过这么长时间的练习，我全都做对了，我十分高兴，但我的朋友说一次算什么，应该次次都不能马虎。在这一次考试中，我把平常的方法拿出来昨晚就检查，检查出了好几道错题，听见逍响，我自信的走出考场，功夫不负有心人，我考的还不错。从那以后，我再也不马虎啦。
马虎的我作文【篇4】
马虎简介：我是一个大马虎，在考试上马虎，在行为习惯上马虎，在什么事上都有一点点马虎。
事例一忘带东西：
从经常忘带东西这样的事例上，就应该足以看出我是个大马虎了。就拿一个例子来说，上周五，我匆匆的整理了一遍书包。可是没有想到，我的读书记录本静静地躺在我的抽屉洞里。我丝毫没有注意，和同学们说笑着走出了教室门。直到干完值日，教师们被轻轻的带上了，这本读书记录本就安然地躺在抽屉洞里，也表示着我的噩梦的开始。
惨了！惨了！我的读书记录本忘带回来了！一声惨叫，我终于翻开了书包，也终于预知到了我的命运。不好了，不好了，如果没有读书记录本，就做不了作业，做不了作业，就会被批评的！幸好用了一张稿纸写完了作业，才避免了被批斗的命运。不过，突然发现，英语书又忘带回来了，哦天哪，今天还要上补习班呢，惨了
事例二生活习惯：
这个的具体事例多了去了。相如，一天早上，我正在挥舞着尺子玩。忽然要吃早饭了，我就放下尺子，赶紧洗手吃饭。饱餐一顿以后，我又去找尺子，奇怪，哪里去了？找了半天，没有找到。后来，一看居然在床上。又被老妈批评了一通，随手乱扔东西后果真严重，并且，我还经常忘记扔到哪里去了。
也有一些很糊涂的事例，比如我做着作业，一个题做错了，我找橡皮。又找不找了，到底去哪儿了呢？呆了十秒钟后，忽然意识到，橡皮就在我手里
目前情况：我已经在慢慢的克服这个毛病了，相信在不久的将来，肯定可以从马虎的我，变成细心的我！
马虎的我作文【篇5】
从我小时候开始，我就有些马虎。今天，我又犯这个老毛病了。
早晨，我走进教室，打开书包，在找笔盒，可是把整个书包翻了个遍，都没有找到。怎么笔盒会不见呢？我的心中像装了个大石头，忐忑不安。我思索着，忽然知道了原因：昨天参加数学考试，笔盒装在了袋子里，没有拿出来。我找同桌周晨曦借，但她很小气，我拿来刚写一下她就把笔收回去了，我很生气……
还不止这件事。每笔可以借，可是没作文本就很可能借不到了。第三节课，张老师让我们写作文，我又在书包里找来找去，没有？我急得满头大汗。我只好拿我那破旧的草稿本写。过了一会儿，张老师看看同学们写得怎么样了，我非常慌张，如何向老师交待？老师会批评我吗？我脑袋里装满了各种各样的问题。不过幸好，老师好像没有看到我用的是草稿本，我终于松了口气。回家后，抄得我手都酸了。
看到我有多粗心大意了吧，其实我还有很多马虎的事，比如审题不仔细啊，衣服穿反啦，写作文时涂改多呀……这篇“目记”里，我就涂改了很多的地方。啊！我把“日记”写成“目记”了！真希望以后改正这个缺点。
马虎的我作文【篇6】
仍然是普通的一天，但是我和妈妈的心情却截然不同，因为我的语文书没了。
那是一个星期天的早上，我一早起来就想做作业。可是书包里没有语文书，我心想：语文书没了，老妈肯定会把我骂得狗血淋头。果然，妈妈看见我手忙脚乱地翻着书包，老妈就向我走来。
老妈问我：“女儿你怎么了？”
“我、我、我……语文书没了。”我低着头说。
看着老妈的表情，头越来越低，越来越低，准备被老妈大骂一顿。老妈叉着腰，皱紧眉头。一看就要发火了。老妈发话了：“你个孩子，自己的东西不保管好，丢三落四，你怎么把人丢掉，还不快去学校找。”
不一会儿，我到学校门口，结果我到教室东找找，西找找，把教室找了个“四地朝天”眼睛瞪得像个大灯泡似的，可却怎么也找不到。于是便放弃了这一丝希望。
后来，我想：我的语文书可能被同桌误拿回去了。我到同桌家问他的爸爸：“语文书真的不在他的书包里面？”“是的，你的书真的不在他书包里。”oh，我的语文书彻底没了。
就在我又准备放弃时，一个可能性从我脑子里“蹦”出来。我的书可能在捧作业的时候一不小心捧上去了。我再一次充满信心地返回学校。
回到学校，我一口气直奔办公室。一看，我的语文书果然“躺”在老师的办公桌上。
yes，”语文书风波”终于结束了。可妈妈却严肃地说：“小糊涂，真呀真糊涂……”听了妈妈的话，我也不好意思地笑了。
哎呀！我真马虎！
马虎的我作文【篇7】
我这个人看起来挺细心的，但总是会被马虎这个不受欢迎的小精灵所光顾。
记得是一次期未考试。我起得挺早，饭吃得也不慢，从家出发时也只是七点三十五，绝不会迟到。到学校后，我拿着文件袋走进考场，准备拿出准考证。可我一看袋内：哪有什么准考证？只有几支笔、绘图工具和几张演算纸罢了！这可真是我吓呆了。几分钟后，我回过神来，还有六七分钟就要考试了，回家拿也来不及了呀！我便去找到老师，说明了这件事。老师就拿出一张空白的准考证，帮我填上名字，又问我：你的准考证号是多少？我支支吾吾地说出前几个数字。其实所有人只有后面四位是不同的。老师便打电话给妈妈，妈妈根据我的叙述找到了准考证，说出了准考证号。老师看见我焦躁不安的样子，对我说：不要因为这点儿事儿而耽误了考试哦，加油！我听到这句话，就放心多了。身过准考证就飞奔回考场。好险！我刚刚坐下，监考老师便走进了教室。
可别以为我只有这一次马虎，那你就听听我的其它故事吧：
古等课老师让自己制作古等练琴表，我认认真真地做了，还很仔细地写上了练琴时间和不太懂的地方。可是却忘记夹在书里，到了学校才发现。只好下周前再重做一张。
还有一次，我收拾书包时也没什么。第二天去上学，拿语文书时才发现弟弟的奶瓶竟然在我的书包里！我见到后连忙拉住书包拉链，生怕有人看见。心想，今天弟第可没奶喝喽！现在想想还令我哭笑这些不得。
这些事都是马虎导致的。以后我可不想和它做朋友。再见，马虎！你好，认真！
马虎的我作文【篇8】
马虎大王就是我
二实验二年级荆凡瑞
我是一个堂堂的小男子汉，头脑绝对聪明——大家都这么说。可是，我有一个最大的缺点，那就是特别马虎。
有一次放学后，我去课后班写作业，写完数学作业后却把语文作业留的是什么给忘了。只好给语文老师打电话询问，然后再被爸爸骂一顿。爸爸说我记作业的时候一定没有认真，耍小聪明，不记在本子上，并告诫我以后要记在本子上，免得再出错。
丢三落四是我马虎的另一个表现。每次去课后班的时候，不是忘了带书就是忘了拿本，或是落了笔袋和尺子什么的，害得我一次次地跑回家去取，自然少不了老师的批评，说如果不改掉这个毛病就要狠狠地罚我了。
是呀，因为这事我没少挨说。我有时做数学应用题忘记写“答”呀，除法的商呀，余数呀，特别是月考时，因为没仔细分析题，白白丢了8分，多可惜呀！
唉，我可真得改掉马虎的毛病了，这个大王可不好当啊！
马虎的我作文【篇9】
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”许多同学都因考试成绩不理想而苦恼，我发现，大多数同学都是因为马虎而丢了分，而马虎的“克星”就是“细心”和“耐心”。
二年级时，我有一个小目标——全年级语文夺标竞赛一等奖。为了这个我可没少花心思——每天看一些课外书，练一下字，读一下语文书。终于等到了考试那天。我竭尽全力去写，去想，去做。平常积累多了，考试就不怕了，我就三道题不会，再好好挖掘一下，就只剩一道题了！可最后一道题太难了，我怎么也想不出来，突然一下有了灵感，思绪又中断了。不过我并没有放弃，最终做了出来，我有点兴面过头了，检查也不检查了，就坐在位子上乐。不料，人外有人，天外有天，我败给了六个同学，得了二等奖，关键是，我与第六个同学只相差0.5分！而他得了一等奖，我得了二等奖！我只是多写了一个错别字！
听到这个消息后我心都碎了，只是一个字啊！我在心里痛骂自己：马小童，你这个笨蛋！就会傻乐！想出了一道题又怎样？没检查与马虎就是这个下场！如果下次再马虎、不检查我就抽死你！并发誓：马虎这个错误永远也不能再犯！
虽然这次没得一等奖，但我并不气馁，因为还有机会嘛！我日日盼，夜夜盼，终于盼到了三年级夺标！我吸取了上一次的教训，这次考试时，我细心答题，耐心检查，终于，我检查出了一个错字，两个，三个，四个！我检查出来了！我强忍住心中的那份喜悦，害怕又像上回那样。我继续检查下去，后面一点错误也没有，我还是不放心，又检查了三四遍，真的！没有错误了！
我满怀信心地交上试卷。成绩公布了——我是一等奖的第一名！得分93分！第二名是我们班的彭子禾，72分！天哪，我用力掐了掐自己的脸，随后疼得大叫，这是真的！我做到了！我改掉了马虎的坏毛病！原来这么简单呀！我永远也不会再犯这个错误了！
马虎的我作文【篇10】
大家好，我叫李雨涵，今年十一岁了，上小学三年级。
我个儿不高也不矮，有一头乌黑的秀发，每天梳着一个马尾辫。弯弯的眉毛下面长着一双忽闪忽闪的小眼睛，虽然长得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一张小嘴巴，笑起来露出两颗可爱的大门牙。总之，我对我的外貌还算满意。
我的性格相对比较内向，特别是上课回答问题时声音轻轻地，走路也轻轻地，妈妈常说我走路连蚂蚁也踩不死。我最大的特点就是粗心，所以妈妈叫我“马大哈”。
就拿上学期的数学期末考来说吧，最后一道应用题，我把两个小朋友的名字搞错了，结果这题的分数全扣光了，真可惜啊！语文抄写句子的时候，不是漏抄了就是多写了。这次英语单元测试，把两个相似的单词看错了，结果满分又与我擦肩而过了。因为这个粗心的毛病，妈妈没少批评我，唉，马虎害人不浅呀！
在生活上，马虎也与我如影如随。记得那次冬令营结束回到家，妈妈像发现新大陆一样怪叫起来：“宝贝，你的裤子怎么了？”我低头查看了一番，很无辜地说：“不是挺好的吗？”这时，爷爷、奶奶和爸爸也都齐刷刷地向我这边看来，看得我浑身不自在。妈妈又提示我找找裤子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，结果在身后找到了，原来裤子前后穿反了。这下家人都哄堂大笑起来，我真想找个地洞钻进去，马虎又给我丢脸了。
这就是我，一个马虎的我。对此，我也很无奈，但我正在努力改正。人总要进步的嘛！
