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教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇)

发布时间:2023-08-18

教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇)。

教师节演讲稿。

眨眼间节假日来临了,策划活动内容是一件重要的事情。一般会考虑演讲这种类型的活动,好的节假日演讲稿范文,其架构是怎么样的呢?幼儿教师教育网编辑今天给大家分享一篇关于“教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇)”的文章,下面的信息仅供大家参考希望大家阅读!

教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇) 篇1

老师和学生:

金秋九月,秋高气爽。在这个充满收获喜悦的季节,我们即将迎来第28个教师节。在此,我谨代表学校全体管理人员,向所有辛勤默默的工作人员致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,显出黄金本色;暴雨过后,我们可以看到高耸的松树!过去的一个学年是紧张而激动人心的一年,也是硕果累累的一年。这一学年,全校师生员工以职校人特有的精神,携手并进,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不仅成功举办了首届职业教育成果展,还成功通过了国家重点中等职业学校的考核验收,在今年的高考中取得了新的成绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职业学校历史上绚丽多彩的新篇章!

再过几天,就是第28个教师节了。九月,尊师重道是这一季的主题。空气中弥漫着欣赏老师善良的气息。尊师重教是永恒的美德。所有过去、现在、未来的老师,都应该享有崇敬和祝福;又到了九月,教师节以轻快的步伐慢慢到来。对每个人来说,在我们从淘气的孩子到青少年再到年轻人的人生历程中,老师一直是教育、激励和保护我们的人。他们虽然过着平淡的生活,却热爱教育,与学生联系;他们有蜡烛精神,燃烧自己,但照亮别人;在人类社会发展的漫长历史中,教师肩负着承前启后、开拓未来的光荣使命。

陈村职业学校走过的十二年,是创业的历史,是奋斗的历史,是赞美诗!我们学校的老师来自全国各地,从北到南。为了陈村的教育事业,他们勤于教学,默默奉献青春,在这片热土上挥汗如雨。其中,何向阳、王海平,佛山市优秀教师,谢全生、谭,各区县教书育人的优秀教师,还有更多默默无闻的部长、科长、班主任、学科教师。正是在这么多老师的努力下,我们学校创造了一个又一个辉煌!这些老师值得我们每个同学的尊重和爱护。我们职业学校一直有尊师重教的传统。希望同学们继续发扬这一传统,尊重老师,听从老师的教诲,努力把自己培养成德才兼备的高中生!

老师们,属于我们的节日来了。让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学携手并进,同心同德,抓住机遇,直面困难,共同奏响21世纪最强音,为我们陈村职业学校谱写新的篇章。我们也相信陈村职业学校的未来会因为我们的努力而更加美好!

老师们,同学们,新学期开始了,这标志着新的征程即将启航。我代表学校祝愿学生们在未来的学习和生活中一切顺利。祝我们老师工作顺利,幸福安康,家庭幸福!

谢谢你

教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇) 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

今天是个属于我们的日子,首先请让我代表所有的家长和学生向各位说一声:老师们,您们辛劳了!在此我也向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希看在教育,振兴教育的希看在学校,振兴学校的希看在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘,就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:固然这一职业很辛劳,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。由于热爱,我深情地演绎着我的人生。由于执着,我微笑着写下希看,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,由于我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。由于我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希看,教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们气力,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的往战胜一切困难,往体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着长大的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严厉的、讲台是神圣的。

人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,xx中学必定会有他辉煌的明天!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过往的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日欢快,天天好心情!谢谢。

教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇) 篇3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您! 在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第三十一个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

感谢您,北港小学的老师读了《感恩老师》一书有感桐乡市实验小学教育集团城北小学402班曹雨露暑假,我读了《感恩老师》一书,书中有许多故事,叙述了不同作者对老师的感受,印象很深。比如,含烟写的《“差生”的哭声》,告诉我“老师一句鼓励的话语,一个关爱的眼神,一个欣赏的动作,都能产生意想不到的效果,给学生无穷大的力量”;又比如,杨旭辉写的《老师的眼泪》,“泪光中,我们看到了老师的殷切期盼;泪光中,我们明白了老师的良苦用心”……看了这本书,使我联想到了我的老师。今年暑假,因为北港小学没有了网球队,酷爱网球运动的我,即将转学到城北小学。我已经在北港小学就读三年了,所以和北港小学的老师产生了深厚的感情。严谨的方老师、严厉的李老师、温柔的杨老师……他们的音容笑貌总是浮现在我的眼前。大雁感恩蓝天的壮阔海鸥感恩大海的浩瀚鱼儿感恩江河的汹涌大地感恩春光的芬芳鲜花感恩阳光的惠泽小草感恩雨露的滋润儿女感恩父母的养育学生感恩老师的教诲……我感恩北港小学的老师明年,我一定会再回北港小学,看看我以前的老师,愿他们工作顺利,身体健康!

教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇) 篇4

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说

这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在2XX1—2XX3年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋

味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。 翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇) 篇5

尊敬的各位领导,老师:

教师节快乐!

很荣幸今天我有这样的机会上台进行我的演讲,我演讲的题目是《只为心中那份爱》。

很小的时候我便有一个梦想,我要当一名人民教师。三年前的4月11日,一个木棉花开的日子,我的梦想成为了现实。

第一次踏上三尺讲台的那一刻,那份激动,那份喜悦,至今难忘。醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!真正当了教师,我才明白曾经我的老师的良苦用心,我才明白那些老教师们几十年如一日是多么不易!真正当了老师,我才明白教师的职业是何等的艰辛与琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真不容易啊!每当我举步走向讲台的时候,我的心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。

走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节,我们盼望,就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年,我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日,这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里,我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句:“无悔奉献人生的园丁们,教师节快乐!”

我们感谢,感谢二十六年前的九月十日,它似一面鲜明的旗帜,赫然昭示出老师的骄傲与尊严;我们激动,激动二十六年后的今天,它似一曲深情的旋律,伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人,是因为老师播撒出的是心血,收获的是希冀。传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆;古有孔孟,今有我们,“一碗粥、一杯水”足矣;“一枝笔、一本书”乐也。为人师表,无尚光荣,我们无怨无悔守着这一方净土,执着一份清淡,奉上一片爱心。任凭岁月更迭世事沧变,任凭青春流逝红颜憔悴;守候我们心中的是那盏希望之灯,犹如追日的夸父永不言累,恰似开弓离弦的利箭永不返悔。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动,独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的`创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系就建立起来了。当然爱中必定要有严,是一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或者随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”只要我们尊重学生,关爱学生,学生必定也会尊重我们,爱我们。孔子有云“有教无类”,实践证明,教育应该从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。这也是全国著名教育家霍懋征的教育格言。

我知道教师的职责是“传道、授业、解惑”,教师最重要的职责是传授知识。而事实上,老师不仅要让学生学会怎样学习,更要让他们学会怎样做人。先成人,再成才。所以从学生入学的第一天起,我就扮演起了为人师、为人母、为人友的多重角色。我浇灌着智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。我注重学习孔子的因材施教,针对学生个体差异,让学生个性张扬、激情勃发。我常用“长风破浪会有时”的激励来扬起学生学海上的风帆;我常用“天生我才必有用”的思绪来点化后进生心中的冰结。可以说,在生命的旅途上,家长把学生引上人生之路,家长把学生交给我们长泾中学,家长把学生交给我们长泾中学的老师,我深感肩上的责任何其重大,身负的使命何其艰巨。万籁俱寂时,我总在桌前伏案批写,看到窗外星光与灯火交相辉映;晨雾朦胧时,我总在晓风残月里踏醒校园的土地,看到旭日东升,听到琅琅读书声。每一天,我都这样陪伴着我的学生,从清晨到傍晚,又从傍晚到月初白。如今,担任高三班主任的我,责任与使命更加重大,无论是教育还是教学,对我来说都是全新的挑战,压力很大,但压力也可以转化为动力,只有走过了漫长,曲折的开拓之路,泉水的心灵才显得格外澄澈。天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。不懈的追求,如同生命的血液如同万物之阳光般不可缺少。

我的父母赐予我辛勤的双手,我用它去擦亮学生期待的目光;我的恩师赐予我能量,我用它去点燃学生的希望。风风雨雨,我将和我的学生一同穿越;坎坎坷坷,我将和我的学生一同跨过。虽然我的教学生涯还很短,但我对教师这一职业已有了更为深刻的理解,每当我看到一双双清澈纯真的眼睛,每当我感受到一颗颗求知若渴的心灵,我就可以感受到他们对我的信任和对知识的渴求,这时我感觉我的人生很有价值;每当我看到一张张天真无邪的笑脸,每当我听到一声声清脆热情的问候,我感到我的人生是无比的幸福!作为年轻教师,我们有一种紧迫感,使命感,我们必须不断学习,与时俱进,开拓创新,来了解有别于我们80后的这一代90后的学生,来适应社会对我们提出的越来越高的要求。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

朋友们,我们不是魔术师,我们没有魔术,我们更不能点石成金;但我们是教师,我们有对学生无限的爱,我们可以用我们的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!让我们伸出双手,擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天!

谢谢大家!

教师节感恩教师主题演讲稿(热门6篇) 篇6

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过x天,我们将迎来中华人民共和国第XX个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

是您,光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。亲爱的老师,祝您教师节快乐!

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

谢谢大家!

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关于感恩教师演讲稿【篇1】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!今天我们演讲的题目是——感恩老师。

九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。这个星期六是9月10日,我们将庆祝中华人民共和国第32个教师节。在此,向各位老师致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

开学的第一天,当我们到达学校时,我们看到我们亲爱的老师站在学校门口亲切地问候我们。每天早上我们来学校,都能看到老师已经在教室里等着和我们打招呼了;我们坐在教室里上第一节课的时候,教室外面有老师在忙着打扫走廊、厕所、楼梯,就是为了给我们创造一个干净整洁的学习环境;在课堂上,老师孜孜不倦地向我们传授知识,帮助我们成长;吃饭时,老师和

我们坐在一起,不时问我们吃饱了吗?没吃饱还可以再盛一点;午休时,我们躺在床上休息,值班老师却要不时巡视,轻声提醒大家不要讲话,赶紧休息;课外活动时,老师和我们一起踢毽子、跳绳、踢足球、打篮球、做游戏;晚自习时,值班老师给我们批改作业,教我们做题……

生病时,是老师及时与我们家长联系,是老师一次次不厌其烦地提醒我们要多喝水,要按时吃药;我们的成绩降下来了,是老师耐心帮助我们,利用自己的休息时间给我们补课,直到我们把成绩提高;在考试前,老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了,还在教室里批改作业的依然是亲爱的老师……

老师不是我们的爸爸妈妈,却像爸爸妈妈一样关心我们的学习和成长,教我们做人的道理——孝敬父母,友爱兄弟姐妹,尊敬师长,诚实守信,礼貌待人,在老师的帮助下,我们学会了学习,学会了感恩,学会了成长……可以说,我们的点滴进步都离不开老师的辛勤付出。

在教师节来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧。让我们用最佳的表现献给老师吧。我提议,我们此刻就用我们最热烈的掌声,向敬爱的老师们表示感谢,祝老师们节日快乐!

关于感恩教师演讲稿【篇2】

老师们,同学们:大家早上好!

当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

关于感恩教师演讲稿【篇3】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从小学升上中学,陪伴我走过一程又一程的老师有很多,其中最令我难忘的就是我四年级时的英语老师黎老师。

黎老师个子不高,中等偏瘦身材,她给我的第一印象就一个字“凶”。我清楚地记得,第一次上她的英语课,上课前班长叫我们起立的时候,因为我们有的同学懒洋洋的没站好,黎老师竟然让我们重复起立了四次。当时我心里就想,完了完了,我的英语本来就没学好,再碰上这么个“冷血”的老师,不懂的地方我哪敢去问她,于是我打算放弃学英语。

黎老师几乎每次上英语课都要听写单词,我至今还记得师者,传道授业解惑也。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。但我还要补充说:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师啊,您就像一位辛勤的园丁。春天,您把我们这一颗颗种子撒在土壤里,日复一日,年复一年,你对我们细心照料,辛勤耕耘,为我们付出了许许多多。可是到收获的季节,您却不求回报,只是继续新一轮的默默的付出。“俯首甘为孺子牛”这种高尚的品德,在您的身上体现的淋漓尽致。

我小学五年级的语文赵老师就是这样一位好教师。她经常牺牲自己睡午觉的时间来给那些对学过的知识还没掌握的同学补课,进行一对一教学。很多同学觉得语文很枯燥,赵老师就想方设法采取各种灵活的教学方式,比如演讲、知识竞赛、辩论……并借此来检验我们的学习成果,然后再“对症下药”,感恩老师。

关于感恩教师演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,我从一上学就会遇到许多老师,这些老师各种各样,有温柔的,有严肃的,还有幽默的。

我最喜欢的`是我们班的班主任——x老师,从上五年级的时候,老师就陪伴着我们,x老师长得很漂亮,高高的个子,中等的身材,乌黑的长发,边上稍有一些卷起,有点黄,又是披肩,有时扎一个马尾辫,一双眉毛下长着一双大眼睛,时时闪烁着认真的神情。

x老师是一位温柔的老师。对我们就像对待自己的孩子一般,让我们不再感到畏惧,也让自己充满了自信。x老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们上起课来仿佛身临其境,老师对待工作也一丝不苟、认真负责。每次学校里大小事件,她都认真对待,发现问题就立刻改正,有做到完美为止,才肯罢休。

记得有一次,x老师为了培养我们的大胆,便把备课给了,让他帮我们上课,刚一上课,就拿着备课,迈着“矫健”的步伐走上讲台,把书一放,便绘声绘色地讲了起来,同学们没有一个不认真听的,反而积极回答问题了。突然,不讲话了,仿佛机器生锈了,卡住了一般,这时,x老师轻手轻脚地走过来,看了看备课,对笑了笑:”你讲得正好,这个是这样讲的。”这一句细微的话语,顿时,像吃了蜜一样甜,经过老师的指点,成功地上完了整整一节课。这时,x老师为竖起了大拇指。

x老师——我们的班主任,我永远都不会忘记你的。辛苦了!x老师!

关于感恩教师演讲稿【篇5】

尊敬的领导、老师、同学们:

老鹰感激天空,因为广阔的天空给了她自由飞翔的空间;小鱼感激大海,因为蓝色的大海给了她自由的生活;树木感激土地,因为潮湿的土地给了她挺直向上的力量;我很感激六中的一个人,因为她给了我成为大人的机会。

老师是世界上最受尊敬的人,我最受尊敬的人也在这里。杨小姐和她的姓一样,她“威严、正直、朴实、严肃,不缺乏温柔”。

我们这些调皮的孩子,总是喜欢在背后议论小卷发大眼睛的杨老师。老师一本正经的时候整张脸都能刮下几厘米的冰,还没完没了的说什么教育学生的所谓原则,平时最讨厌。这一刻,我们就像受惊的兔子,心在颤抖,生怕一个微小的动作会激怒愤怒的大眼睛。

但很多时候,她是我们活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师是最不合适的。即使年龄很像,我妈也不会用调皮的大眼睛眨巴着脸,用可笑的声音喃喃自语:“哦,我又错了。真的是老年痴呆症。”妈妈在班会上不会愉快地回忆起小时候的趣闻轶事,让我们捧腹大笑,连她小小的卷发都跳起来笑得前仰后合。我妈会激动地握着你的手,没说几句话,完全抛掉长辈的尊严,仿佛一个几年没见的老朋友想对你表示亲切的问候。

但是,我不知道,在她身上,我们确实找到了她母亲的影子。我喜欢用温柔善良的笑容掩饰自己糟糕的心情,用强烈的鼻音提醒我们多穿衣服预防感冒,用充满关切的眼神仔细瞄准教室的每一个角落,希望我们能有更多的话题,喜欢三言两语重振你的精神。太像了。不同的是,妈妈的爱会毫无保留的给孩子。突然有了一个想法,我真的想成为老师的孩子,这样我就能享受到更多老师的爱。呵呵,真的很自私。

毕竟老师是老师。她可以在课后扮演我们的妹妹和妈妈,但她永远是班上最尽责的数学老师。她可以愤怒地要求你一遍又一遍地数数,只是为了惩罚你数学考试中从未停止过的算术错误;她可以看着你满是问号的脸,耐心的说话,很快就把手放在计算纸上。即使你因为自己的愚蠢而退缩,她也不会放弃;她会不遗余力的快速完成当天的卷子,让她在晚自习的时候认真讲解同学的错误。她没有多少搞笑的语言和青春的活力,我们只是喜欢看她那大大的眼睛和略显凌乱的头发,喊着我们上抛物线来了;我只想在枯燥的课堂上期待数学课,杨老师教的数学课;我喜欢在晚上咀嚼复杂的数学问题。在这方面,她是一个成功的老师。正如她在第一节数学课上所说,她将带我们进入数学的奇妙王国。

不知不觉,我就悄悄爱上了这个老师。她教我做一个有三年真情实感的成年人。即使他的眼睛不像电影明星那样明亮闪烁,甚至有些是黄色的,我还是觉得有一种奇怪的光在向我招手,那是隔壁姐姐的善良,是妈妈的气场,还是数学老师的严谨。我不明白,只好带着一点感恩的心慢慢靠近。

关于感恩教师演讲稿【篇6】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在我们的学习中,我们遇到了帮助我们的人。他们是我们的老师。在课堂上,有老师讲课。下课后有老师默默关注。即使回家,老师也不会忘记我们。

也许在我们眼里,老师很严厉,经常唠叨,叫我们学这个学那个,批评我们教育我们,给我们讲道理。就像唐僧一样,让我们很苦恼。老师为什么要这么做?对老师有什么好处?当我们抱怨老师严厉的时候。当我们生老师的气时。我们都应该想到老师对我们的好。

做了这么多,可以说老师没有任何好处。老师在规定的下班时间不放心,还给我们讲课。当我们在家里遇到问题时,即使我们很忙,老师也会给我们一个愉快的解释。有时候老师发脾气,他们很失望。为什么不考虑原因呢?其实老师这么做只是希望自己的学生能站得更高,有更好的起点。老师把自己的工作时间甚至休息时间用来教我们学习,不是为了私利或者别的,只是为了我们能取得好成绩。

这是一个多么负责任的老师啊。然而,许多学生不理解老师的困难。他们不知道老师为什么要这样做。只是因为老师放不下我们和他们的工作。本来老师可以按时上班,按时下班。他们不需要像我们一样早到学校,早上一起学习。没有必要在晚上和我们一起学习,因为老师的工作时间根本没有安排,而是老师自己选择牺牲自己的时间来献身于我们的培训。多么可敬可爱的老师。

有这样的老师是我们的福气。因为老师从来不卸下责任,而是独自承担,用自己的努力希望花开得更灿烂。这是我们的老师,值得记住老师的好,感谢老师的培养。我们每个人都像唐僧一样在老师的唠叨下迅速成长,成为全校的尖子生。这是老师花费大量汗水的结果。

我呼吁大家,不要给老师找麻烦,不要做伤害老师的事。老师忙的时候,我们要尊重他们,主动学习。我们不需要老师的督促,减少老师的工作时间,让老师有空闲时间休息。我们都是可以自学的人。我们不需要老师来督促一切。只有主动学习,才能真正学好,取得好成绩。这是我们应该做的。希望所有同学不要忘记努力,尊重老师。

谢谢大家!

关于感恩教师演讲稿【篇7】

老师,是一座指明灯塔,在你人生的航程中给你指明目标;老师,是一支蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。我就有一位这样的老师,她就是我的班主任--------梁老师。

梁老师给人留下的第一印象是慈祥和霭:一副半圆形的眼睛后面是一双充满慈爱的眼,那柔和的目光每次看到我,都会觉得有一股爱流遍全身。真正使我感受到梁老师的爱是那一次----------

那是一个星期一的中午,太阳火辣辣地照着大地。同学们都兴高采烈地回家了,而我却和另外一个同学偷偷地躲在厕所里不想回家,因为我们心爱的悠悠球被老师收走了。我们决定等没人时请求老师原谅并把悠悠球还给我们。时间一分一分过去了,老师还没有回来。此时,肚子开始不满的叫起来了。我们决定去办公室找找看。正在这时,梁老师领着儿子从外面走过来,看到我们大吃一惊:“你们怎么还在学校?”“我们躲在厕所里没走,我们想要回悠悠球。”我们俩吞吞吐吐地说道。“为了要回悠悠球,竟然不回家?你们的家长知道吗?你们吃饭了吗?”老师急了,一连串的问话吓得我们一句话也不敢说,只是不停地摇头。梁老师叹口气,无奈地说到:“真是两个小捣蛋鬼!”说着从抽屉里拿出一个面包递给我们:“先吃着,我和你们的家长联系一下,这时不知道他们该多着急呢!”电话里,老师告诉我们家长情况不让他们担心。梁老师看我们狼吞虎咽的样子,又从包里拿出钱让他儿子陪着我们再去买些面包和牛奶。我们边吃面包边喝奶,肚子也不再抗议了。看着我们都填饱了肚子,梁老师爽朗地笑了,拍拍我们的肩膀,说到:“以后可不能做这样的傻事了,多让老师和家长担心呀!对你们的安全也有影响。做错事了,及时改正,表现好了,老师自然就会原谅你们,东西也会在合适的时间还给你们,知道了吗?”我们低着头,深深的愧疚从我心底升起。

我真想大声对老师说“老师,谢谢您!”

关于感恩教师演讲稿【篇8】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是感恩老师。

花感恩雨露,因为雨露滋润了它的成长;鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢老师,因为老师用知识武装了我们的心灵,用道德镌刻了我们的灵魂。

从牙牙学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴到展翅高飞的成人,从学会解决简单的混合运算到能正确区分社会的善与恶。老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风指明了我们前进的方向!是老师,用无私的爱塑造我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。

我的父母都是高中老师,在生活中接触最多也是老师。小时候,他们工作到晚上9点,所以他们很少有时间陪我。我和许多同样的小伙伴看着他们陪着学生在校园里学习,并不觉得有任何特别的感觉。

直到我看了《放牛班的春天》,马修老师才给了我一个强烈的震撼,让我开始仔细审视老师对我的爱。

它无私中透露着平凡:像一股暖流,注入我们的心田;像一声呼唤,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的花朵,一根粉笔就是耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

不说老师用自己的知识为社会培养了多少栋梁,也不说老师用自己的心温暖了多少贫困学生,但是老师的奉献,足以让我们铭记一生。

不知大家对我们的初一(1)班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的声音掩盖不了教学的激情;数学老师,多少次为我们着急上火;英语老师,即将成为一名母亲但仍坚持和我们呆在一起。

政治教师,教学严谨、爱生如子,是少说多做的典范;年纪较大的地理老师教了六节课,但从不抱怨;历史教师、生物教师的跨层次教学,工作也十分细致。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们说声谢谢您,老师。你的努力,我们看在眼里,刻在心里,一辈子都不会忘记。

一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和表扬,我只喜欢老师这两个字这些简单的话语无疑是教师们共同的心声,也是他们内心世界最真实的情感表达。

我们感谢老师们的辛勤教育,感恩谆谆教诲,然而,无论有多少赞美之词,也比不上我们对感恩老师的爱和行动。

感恩老师,不需要我们做任何惊天动地的事情,它体现在每天的点点滴滴中:在教室里,一个坚定的眼神,一个轻轻的点头,你用心的聆听,这就是感恩。

下课后,在走廊上看到老师,一个淡淡的微笑,一个礼貌的老师好,这就是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你的点滴进步告诉老师,老师,我能行,这更是对老师的感恩。

花可以枯萎,沧海可以变桑田。但是我们的感恩之心没有改变,让我们从点点滴滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

关于感恩教师演讲稿【篇9】

阳光如箭,日月如梭。转眼间,我已经从小学穿越到初中,但最让我怀念的是默默奉献给我们的数学老师。

她很高,大约1.7米。八岁左右,瘦瘦的,一直对我们微笑。虽然他不是我们的班主任,但他比一个“爸爸”好。总是关心告诉我们很多真相。他工作非常努力。

那一次,铃响了,老师匆匆走进教室,顺手打开练习册,开始讲话。每次他输入一个问题,就把那个问题的答案写在黑板上。一道选择题,一道判断题,一道口算题都很重要,你得先找个同学说说。你说错了,说错了,老师不怪,只是轻轻的说:“听我说,你就知道错在哪里了。”一道实际问题,但老师尽力解释。对于坐在第一桌的学生来说,这是一种罪过。老师嘴里的标点符号很容易浮动。他非常严厉地对待班上的每个学生。比如上课作业一定要干净整洁,上课一定要全身心的投入,不能三心二意,老师布置的作业一定要认真完成……不做就要被板炸肉处罚。因为我总是把作业写得整整齐齐,这就足够老师表扬了。但是上课要认真听讲,这个我没做好。当时老师把火车从班里第一辆推下来,一个人说了个问题,就在我面前。她说的问题和我要说的是一个类型的问题,老师也特意解释了那个问题,但是我当时正忙着思考。轮到我了。我看到自己慢慢站起来,嘴角抽动,却说不出那个问题的思路。老师意识到我没认真听,就给了我“板上炸肉的味道”。我手疼!

他很关心我们,喜欢告诉我们一些真相。六年级第二卷,我们每天的任务都很重,不仅要学英语,还要背知识和科学材料。数学老师比班主任负责得多。他每天七点半前去学校监督我们背数据。我也和我们一起吃了早餐。如果有的同学没带早餐,老师说:“我怎么能不吃呢?对身体不好。”给学生一些吃的。上课的时候,他总是对我们说:“吃硬了才能当大师。”这句话是在告诫我们,只有努力学习,吃苦耐劳,才能成为有用的人。

谢谢老师!你对我们的好,你对我们的鼓励,你的苦心,只希望我们能成为有用的'人,我会永远记在心里。总有一天,我会对你说:“让任何人都这样做。”那我就报答你的好意。

教师节感恩教师主题演讲稿集锦四篇


岁月在不经意中流逝,眼看着教师节就要来了。到了每年的教师节,各种大小型活动会在这天举行,那当然不能避免的用到演讲稿,那么我们事先准备关于教师节演讲稿就显得十分重要了。你知道写好教师节演讲稿要注意哪些技巧吗?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“教师节感恩教师主题演讲稿”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教师节感恩教师主题演讲稿【篇一】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个天转凉,秋送爽,硕果香的日子里,我们共同迎来了第__个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝所有的教师节日快乐。

教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有五个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。在他们中,有一批像老师(某位有代表性地老师)一样,燃烧自己照亮别人的“红烛”,有一批像老师(某位有代表性地老师)一样,牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有一批像老师(某位有代表性地老师)一样,不计报酬无私奉献的“园丁”。

从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!

在这里,我想对同学们说一句:同学们,质疑问难,老师是你的书;传承文明,老师是你的桥;劈波斩浪,老师是你的帆。难忘师恩,师恩难忘,让我们行动起来,用的表现感谢老师;用的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

教师节感恩教师主题演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!我是来自……,今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。 从读幼儿园开始,我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我,使我深深崇拜上了“教师”这一职业。我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们,无私关怀,谆谆教诲,每一次见到我的老师,我都会觉得很亲切很幸福,我也想自豪地告诉我的朋友们,他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深相信,当一名教师是幸福的职业。

做一名幸福的教育人,是我们每位教师追逐的梦想。记得有那么一首歌:“幸福在哪里?朋友啊告诉你——它不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里,啊,幸福,就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么呢?它是人人想要达到的境界,是一种精神享受。得天下英才而育之,是一种幸福;受学生爱戴,是一种幸福;得家长信任,是一种幸福;被同行敬重,是一种幸福。教师的幸福从哪里来?它从理解与尊重中来,从合作与沟通中来,从博爱与智慧中来。我们应该在平常的工作中,自己去寻找幸福和快乐。湛蓝的天空、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体味着幸福。当我第一次融入教师的队伍,走上那三尺讲台,面对那一张张纯真无暇的笑脸时,我快乐;当我第一次以教师的身份过教师节、收到学生亲手制作的小礼物时,我感动;当我的学生们团结在一起都为成功而喜悦、欢呼的时候,那种幸福感油然而生。

我还记得,前阵子筹备艺术节文艺汇演节目,每天的排练加上课堂教学,我从学生早操起到学生晚上就寝前都没有休息时间,我的嗓子都承受不住哑了。一天,我班上的学生很不听话,没有遵守课堂纪律,我扯开嗓门,冲他们发了一顿脾气,好像自己从来都没有那么生气过。那瞬间,满是阴霾,有种眼泪想往外蹦的感觉,内心是一种委屈和苦恼,我脑子闪过这样一个念头,这些孩子们怎么那么不懂事、不让人省心呐,特想抱怨工作的辛劳。这时,在他们惶恐的眼神里,我似乎看到了什么让我安定的东西。课后,有一个学生跑到我跟前,塞了一个小纸条给我,还很神秘地对我说“老师,您只能自己看噢”。回到办公室,我打开一看,纸条上赫然写着“老师,最近您一定很辛苦吧?对不起,让您生气了,您一定要保护好嗓子、爱惜身体,我一定会好好学习,我相信全班同学都会更加努力地学习的……”那一刻,我真的觉得很感动很幸福,抛开了所有的烦恼和无助,毅然起身坚定地向排练厅走去。

我想,如何做一个幸福的教育人,对于我这个新加入教师队伍的人来说是值得思考的。面对新鲜的环境、琐碎的事务和教学的压力,缺乏经验的我们,往往会遇到很多挫折,感觉到疲惫和苦恼。但当我们换一个角度思考,把“教书育人”看成一种事业而非职业的时候,即使疲惫写在脸上,我们也会感觉到,幸福如午后的阳光温暖而宁静。一个幸福的教育人绝对不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家人,一心工作的殉道者,而是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康,享受业余生活,享受家庭的美满,享受孩子的欢乐,享受父母的唠叨,享受节假日一家人其乐融融。

静下心来细细品味,作为老师的我们,的确是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子们,会让我们永葆童心,感受到拥有这份职业的自豪。我们用真心、动真情,让学生收获了知识,而我们收获了幸福。

做一个幸福的教育人,路在远方,我在路上。带着幸福感做教师,正如揣着理想上路。教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。善待自己、善待学生、善待同仁,做一名幸福的教师吧,让我们和着教育均衡发展的节奏,用我们的执着,用我们的智慧,用爱与宽容,在成就孩子们未来的同时,成就我们一生的幸福。

教师节感恩教师主题演讲稿【篇三】

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你”这首歌时,我总会想起你们——我亲爱的老师。

感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的.甘泉,润育着我们青春的梦想。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧。

老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。

我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”

这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。

老师为我们付出了他的所有,我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。

原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角,老师在深夜中呕心沥血的写教案。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?

在这里我想对所有的老师说;"老师你辛苦了!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!

我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节感恩教师主题演讲稿【篇四】

尊敬的各位评委,老师们,同学们:

大家晚上好!九年级55班的魏秋欣,很荣幸能与大家在这里相聚,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:师恩,常怀于心。

鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,更应该具有感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,他,三尺讲台,撒下三千桃李 ;一粒粉笔,培养十万栋梁。他,就是我们可敬的老师!

是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

老师,我们会永远记住你的眼神——厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。

老师,我们会永远记住你的微笑——真切的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:可亲可敬的老师,我们真心地谢谢你!

我的演讲完毕,谢谢各位!

感恩教师演讲稿(热门十二篇)


演讲者需要采用科学、理性的表达方式,以打破脚步、让听众产生共鸣,一篇主题演讲稿要怎么把它写好呢?希望这篇关于“感恩教师演讲稿”的文章能够对大家有所启发,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您提供新的视角!

感恩教师演讲稿 篇1

教师德育工作演讲稿

有人把师爱比作母爱,我不完全同意。的确,师爱与母爱有许多相似之处,但师爱比母爱更慷慨无私。母爱是无私的。母亲可以为她的孩子付出一切而不必回报。

但母爱往往局限于孩子,这是无私的自私。老师的爱是不同的,她高于母亲的爱,高于友谊,高于爱。不是吗?

母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专

一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是灿烂的阳光,滋养着生命之树;师爱是熊熊燃烧的火炬,将混乱的生活引向文明的殿堂!

”我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们中间,在三尺讲台上默默工作了几十年的王悦友先生,一退休就倒在病床上,不久就去世了;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有一批淡泊名利、勤劳贤惠、富有艺术修养的中年教师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、朝气蓬勃的青年教师,如张丽勇、任翔;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的老师,遍布全国各地,而且超过千万!

是的他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,但他们的脊梁支撑着祖国的未来;虽然贫穷,但他们的双手托起了明天的阳光。

如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依友谊馆的大火逼迫数千名学生时,老师们不顾一切地与火魔搏斗!

绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;2012年5月12日,四川省汶川市德阳市东汽中学教学楼发生坍塌事故。就在**的那一刻,学校的教学主任谭千秋张开双臂躺在课桌上,保护着4名学生。四个学生得救了,但谭老师被杀了。

网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美 / 美的让**泪 / 你像雄鹰张开翅膀 / 守护住 / 未来的希望” 。这些可敬的老师,用生命谱写了一首赞美师爱的歌!

教师感恩演讲稿

目录第一部分:小学教师感恩辞

第二篇:幼儿教师感恩演讲稿

第三篇:小学教师感恩演讲稿

第四篇:教师学会感恩演讲稿

第五篇:教师学会感恩演讲稿

正文第一部分:小学教师感恩感言

花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为它让它飞翔;山感谢大地,因为它是高的;我很感激我的老师,因为老师打开了智慧之门,让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中,你浓浓的师爱一直在我身边。

教师是太阳底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。师是上,对于我们的成长来说,教师是文化的传播者,引导我们在知识的海洋中遨游;教师是我们成长的领导者。他们教我们如何举止;老师是我们的朋友。他们尊重、理解和关心我们的成长;教师是我们的榜样,以身作则,让我们从生活中受益

忘不了当我们遇到困惑与迷茫时,是老师为我们指点迷津;当我们为自己的好成绩感到骄傲时,老师及时的教导使我们清醒。当我们遇到挫折时,老师帮助我们起航;忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖,送医送药,有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他们无私的精神使我们充满钦佩和感激。

我记得在小学的时候,我对学校里的一切都感到陌生。因为这个原因,在课堂上,我只知道这个问题的答案,我总是犹豫要不要举手。老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:

“来心雨,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。

”是老师温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举手回答。尽管我回答得不太好,老师还是笑着表扬了我。正是因为这第一次,我增加了勇气。随着时间的推移,我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道是你,亲爱的老师。fx5中国好文秘

老师是一缕清风,潇洒,掠过,清新而温暖。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

第二篇:幼儿教师感恩演讲稿

萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当我真正开始在第二个幼儿园工作时,我的角色不是让我引以为傲的老师,而是琐碎的护理工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。

事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。

一个我从未接触过的领域,一个新的考验摆在我面前。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。

好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。

就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。

老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打**的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。

幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:

制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

第三篇:小学教师感恩演讲稿

小学教师感恩演讲稿》简介:

花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为它让它飞翔;山感谢大地,因为它是高的;我

《小学教师感恩演讲稿》正文开始》 花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为它让它飞翔;山感谢大地,因为它是高的;我很感激我的老师,因为老师打开了智慧之门,让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中,你浓浓的师爱一直在我身边。

教师是太阳底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。师是上,对于我们的成长来说,教师是文化的传播者,引导我们在知识的海洋中遨游;教师是我们成长的领导者。他们教我们如何举止;老师是我们的朋友。他们尊重、理解和关心我们的成长;教师是我们的榜样,以身作则,让我们终身受益??

忘不了当我们遇到困惑与迷茫时,是老师为我们指点迷津;当我们为自己的好成绩感到骄傲时,老师及时的教导使我们清醒。当我们遇到挫折时,老师帮助我们起航;忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖,送医送药,有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己/的身体健康。他们无私的精神使我们充满钦佩和感激。

我记得在小学的时候,我对学校里的一切都感到陌生。因为这个原因,在课堂上,我只知道这个问题的答案,我总是犹豫要不要举手。老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:

“来心雨,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。

”是老师温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举手回答。尽管我回答得不太好,老师还是笑着表扬了我。正是因为这第一次,我增加了勇气。随着时间的推移,我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道是你,亲爱的老师。fx5中国好文秘

老师是一缕清风,潇洒,掠过,清新而温暖。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

感恩教师演讲稿 篇2

在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。

就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。

老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打**的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。

幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:

制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

幼儿教师演讲稿范例

大家好!我叫郭海英。我是留路的幼儿园老师。还记得上中学时,老师布置作文“我的理想“,我是这样写的。

在蓝天白云下。在蔚蓝的大海里,我带着一群可爱的孩子,像天使一样,像蝴蝶一样跳舞,像云雀一样享受。现在我的梦想成真了,我第一次选择并爱上了阳光下最神圣的职业——平凡而光荣的幼儿园教师。

几年来,我用无私的爱心滋润了许多孩子的心,送走了一批健康的孩子。

在日常生活中,我们严格要求自己做团员,积极参加团组织的活动。xx年的非典向一场灾难一样降临到地球上,从**、宣传上看到一些人置生死与度外,仍旧忘我的工作着,这种精神感染了我,我也义不容辞的加入到这个行列,为住宅小区的居民消毒,打药。我相信,只要每个人都参与到这场运动中来,付出一份爱,我们就能克服一切困难。

去年5月份十三处掀起了“讲我身边的闪光点”活动,我也积极投入到这场活动中,并以感人的话语,真实的事例,获得第三名的好成绩。在我们的工作中处处渗透着安全教育,安全放在首位,首先我要从自身做起,具备丰富,正确的安全知识,今年年初在处里举行《安全知识竞赛》获得个人好成绩。

“在教育中没有小事”这是我从教十年来最深刻的体会。虽然孩子很小,但发生在孩子身上的小事及其对他生活的影响是不可估量的。在公共卫生课上,谈到口红和指甲油等化妆品时,一个名叫科祺的孩子悄悄地说:

“看,老师还涂指甲油呢。”但是我批评她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是在星期天我朋友的婚礼上涂的,我回来后忘记洗了。

后来,我深刻认识到言行一致的重要性,理解了平等和尊重的含义。第二天,我在你面前向祺琪道歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿智慧,教导幼儿学会做人,学会说话,自己的品格也在这师生中得到净化和完善。

在我的工作日记上写着这样一句话:“育者没有情感,没有爱就如同池塘没有水一样,没有水不能称之为池塘,而没有爱也就不能称为教育”。在实际工作中,我努力为孩子们创造一个充满爱的池塘,用爱滋养他们的心灵。

记得有一次刚度完假期,幼儿园餐厅要做各项准备工作,就通知家长暂停两天不开饭,让家长自行准备。11点中钟到了,家长们都陆续的来接孩子了,最后班上就剩下一个叫高寒的小朋友了,看着小伙伴都被接走了,他有些坐不住了,我在一旁安慰他:“再等等,也许妈妈有事吧,没关系有老师陪着你呢。

”从聊天中我知道他爸爸今天上站干活了。虽然他妈妈不上班,但她经常打麻将。她经常因为打麻将而忘记时间。今天,她又打麻将了。同事们对这样的父母表示强烈反感,说:

“叫他饿着,哪有这样的妈妈,给她一次教训。”时针慢慢地滑向12点钟,可还不见高寒的妈妈来,他樱樱的哭泣起来。我想孩子准是饿了,家长做什么事,可孩子是无辜的,孩子正是长身体的时候。

我轻轻得擦去他脸上的泪珠,领着他来到我家,可能是头一次到我家来,有些胆怯,我就叫邻居家的孩子陪他玩,做了他爱吃的饭菜,看着他狼吞虎咽的吃着,我想孩子是多么需要温暖与爱呀,走在去

幼儿园的路上,高寒小心拉着我的手小声的说:“郭老师,我真想喊你一声妈妈。”

在工作中我先后担任几个年龄段的各科教学工作,课下积极的备课,在备课外的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具不足短缺的情况下耐心细致的自己动手制作,并在平时用心观察幼儿,课下积极调动每个幼儿的能动性,课外活动时带使领参加劳动,组织游戏使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面发展。近年来,我们班多次被公园评为优质班。

为了丰富自己的文化知识,我还为孩子们学习了大专课程。只有不断充实自己,我才能有更多的知识传授给孩子们。

每到“六。一”儿童节是我最忙碌的时候了,在不影响正常工作下,加班加点为孩子编排节目。公园里不乏为每个节目购买演出服的资金。

但是为了有一个好的表现,我不得不在各个市场之间奔波。酷热仿佛总是光临的较早,才接近6月份,气温以是很高了,一大早出门我顾不上吃一口饭,好不容易看上了一套服装,往往不是数量不够就是号码不全,不得不继续挑选。几个双休日下来我虽然黑了,瘦了,嗓子哑了,但看到孩子们穿上漂亮合体的服装表演优美的舞蹈,我的心里是美的,是甜的。

这就是我的工作,一份平凡而又光荣的工作,虽然我没作出什么惊天动地的事迹,几年来的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业。

感恩教师演讲稿 篇3

有一首歌叫《长大后,我就成了你》:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。

当我长大了,我会成为你,然后我知道,教室里,飞翔是希望,守巢是我自己;黑板上写的是真理,擦去的是功利;那粉笔画了一道彩虹,流下了眼泪。

每当我听到并唱起这首歌,我都会在心里经历爱的洗礼。

从幼儿园到小学,初中甚至大学,我们的生活中有很多老师。倾注爱心,关注学生成长,是每位教师的共同追求。其中,女老师的爱与普通老师的爱不同。 她是一种真诚,全心全意献给孩子们。

这种爱是无私的,它毫无保留地奉献给所有的学生;这种爱是深沉的,它包涵在为所有学生所做的一切中。

树叶在空中盘旋,谱写出美妙的**,也就是说,树感谢滋养它的大地;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅怡人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师,我们知道五彩缤纷的世界;因为有老师懂得生命的真谛,我们应该懂得感恩老师。

对老师的感恩是敬重的。自古以来,伟人都对老师心存感激。著名科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在看见自己的小学老师时,马上献上一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。

对老师的感恩是发自内心的。感恩不需要惊天动地,只要你打个**,一点点体贴就足够了。下课后,老师筋疲力尽地坐在讲台上。同学们,你们可以轻轻地走过去,为老师捶背搓肩;放学后,当你发现老师还在办公室里认真地做作业时,同学们,可以悄悄地给老师倒一杯温水;课间休息时,你发现教室里有纸屑。同学们,你可以轻松地把它们捡起来,为老师创造一个干净的教学环境;在节日里,同学们,你可以向老师献上一朵花和一张贺卡,这是老师永远的祝福

对老师的感恩是要回报社会的。老师,您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这个平凡而非凡的岗位上,你不仅教会我们知识,更教会我们做人。

“十年栽树,百年育人”,做一个对社会、对国家、对民族有用的人,那才是对老师最好的报答。

同学们,让我们祝愿天下的老师永远幸福!

感恩教师演讲稿 篇4

船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润了它成长,而我,要感恩老师,我那可爱而可敬的老师,感恩她深深教诲,感恩她默默奉献,感恩她让我找到了飞往梦想的方向,谢谢您老师,节日快乐!

教师节感恩演讲稿:思念园丁

一切过去了的都会变成亲切的怀念――

老师,我想念中学,我的母校和你

如果时光倒流,让我回到我的学生时代--

亲爱的老师,我多么想再听听你的教诲

离别以后,在漫长的岁月里,你的声音常在我耳边响起;你的身影常在我眼前出现;你的教诲常在我心里

人生是一条没有尽头的路。我走,走,一直走。当我疲惫和懈怠时,你坚定的脸庞、坚定的声音和坚定的精神将在我的记忆中飘荡。老师,你教会了我生命,我怎能忘记你!

每当收获的时候,我都会情不自禁地想起辛勤播种的人——老师。

老师,虽然离别已久,而你的身影似乎是一个灿烂的亮点,一直在我心中闪烁。

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧,容光依旧。你熟悉的黑板和熟悉的声音把我们的思想带到了过去的学生时代。哦,老师……

想念你,亲爱的老师!在我心中,我珍视你明亮的眼睛,如两条清泉,永远流淌在我的心谷

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

感恩教师演讲稿 篇5

戴德教师节演讲稿

戴德教师节演讲稿

尊敬的先生们、同学们:

大家好!

春蚕到死末,烛光变成灰泪开始干。一代代的人们都以本人分歧的言语,诉说着一个配合的感人话题:巨大的国民教员。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶行知关于教员的粗浅界说。

千百年前有人歌咏教员,千百年后一定会有人歌咏教员。作为一个永恒的话题,教师是一个稳定的故事。我要歌咏教员,让我的称赞溢于言表。

老师,你是湖面上翩翩起舞的白天鹅,带领我们走向幸运的人生。风雨来时,您的臂膀是咱们的温暖港湾,让我们躲过一次次的灾害;机遇来时,您俊丽的声音是咱们进步的军号,使咱们捉住一个个机缘;远行的时间,您谆谆的教育是咱们行径的指南,让我们在人生的陆地中纵情的畅泳。教员啊,您便是咱们的航向!

教师德崇高美德,来自中华文明几千年的沉淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……人们用如许的诗句称赞教员们的自私贡献;“人类魂魄的工程师”“辛苦的花匠”……人们用如许的比方颂扬教员们的崇高情操;“学为人师、行动世范”……人们用如许的标尺器量教员职业的巨大与高尚。教师节门生演讲稿从古至今,高尚的师德在中国教员中薪火相传,生生不断。

在咱们国度,有许许多多的老教员,他们为教导奇迹付出了本人的终身,他们深挚的爱国热忱、深奥的成就、诲人不倦的肉体、终身淡漠名利、端正为人的父老与学者风采,给了我们终身不尽的启示与受害。我校的××先生便是如许一名教员,他酷爱门生、一丝不苟的体贴每个门生的生长,他把全数血汗都抛洒在教书育人上,在负责班主任时期,以炽热的豪情感召门生,以真诚的爱心滋养门生,深刻细腻地做门生的思维事情,培养出各类及格人材。在构成精良班集体,培植优异门生干部、转化后进生等方面都总结积存出厚实的教训,并屡次在县、校先容,得以广泛推行。

当门生生活上遇到艰苦时,他非但尽本人一份绵薄的气力给门生以赞助,还构造门生合作赐与解决,许多接受过他捐助和眷注的学生在升入高校或卒业后,曾无数次的抒发了感谢感动之情。他所领导的门生们,个个都很服气他,每一年,在咱们黉舍构造的评教评学举止中,他都是最受门生接待的教员之一。

×先生身上所表现进去的便是高尚的师德。那末高尚的师德来自于那边?源于波涛壮阔新时代的汗青前进,源于国民教员心中的大爱。

第一无论是已往仍是当初,一代代国民教员恬澹名利,安于贡献,苦守在三尺讲台,守护着故国和民族的将来。他们毫无保留地传授自己的知识,以学生的成长和进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教育,仍是坦诚婉言的严峻请求,都寄托着他们的厚爱和期盼。

而当灾害突至,门生们的性命遭到要挟,他们挺身而上,用身躯和生命为门生构筑起平安的血肉樊篱。

人人永久不会遗忘一名先生,他的名字叫谭秋千,2011年5月12日下昼2点多钟,谭千秋像如今同样在课堂上课,他正讲到低潮部分时,屋子俄然剧烈地颤动起来。地动!谭千秋先生突然意识到情况不妙,立即喊道:

“人人快跑,甚么也不要拿!快!”同学们敏捷冲出课堂,往操场上跑。

屋子摇晃得愈来愈厉害了,并伴随着逆耳的吱吱声,表面阵阵灰尘凌空而起……另有四位同砚已没办法冲出去了,谭千秋即时将他们拉到课桌底下,本人弓着背,双手撑在课桌上,用本人的身材盖着四个门生。轰隆一声,砖头和水泥板重重地砸在他身上,房子倒了。谭先生用生命换取了四个学生的希望

这便是咱们的国民教员!咱们可以用“桃李满天下”描写教员们的胜利,但在高尚的师德眼前,任何言语都显得惨白有力,难以充沛抒发咱们心中的敬意。

教书育人是师爱的奇迹。教师的爱与差异高于母爱,大于和谐,大于爱。母爱轻易涌现溺宠,和睦重在礼尚来往,情爱少了若干好多谨严。而师爱是严与爱的巧妙连系,是明智的迷信的爱,是自动踊跃的爱。

精诚而至,金石为开。教员们的爱不会付之东流,他们清淡的生存其实不普通:三尺讲台是他们思路纵横的壮丽舞台,它面临的是未来的桃李满天下;清白讲堂有咱们灯火衰退的彻悟境地,那边写满了门生点点滴滴的生长、空虚。

教书是人类的崇高奇迹。每个人都有自己的老师,每个人都得到了他的恩典。师恩难忘!本日,在这个意思特殊的教师节里,请同意我代表世界的莘莘学子,向世界所有的先生们献上最高尚的敬意、诚挚的祝福,道一声:

”先生,您辛苦了!”

我的演讲终了, !

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感恩教师演讲稿 篇6

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生:

今天我为大家演讲的题目是[我为莘中添光彩]。

生活在不断前进,难免有许多山川等待我们超越。在这样的道路上,我们需要更多的关心和实践。帮助我们的人是给我们关怀的人,伤害我们的人是让我们实践的人。

所以,我们每天都要感谢这些人,感谢你生命中的每一个人!只要你在任何时候都有一颗感恩的心,你就会发现世界是如此美丽。展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写给我生命的父母,写给我知识的老师,写给我友谊的同学,写我一颗热忱,感恩的心。

一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

当美好的甜梦温馨时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我在求知路上拼搏;当无情的风浪突然袭来,也许,只有悲观和失望,悲伤和叹息。这时,父母让我看到了敢上蓝天的雄鹰和敢下海的巨龙。让我相信生活欺骗了我年轻的心,让泪水模糊了我的双眼。

警告我:风雨过后依然是晴朗的一天,之后的一个月依然是充实的。是他们把我从人生的错误中解脱出来,教会我勇敢地挑战困难,让我在失败后重新扬帆起航!

当幼鹰面对蓝天时,它们对此一无所知,它们的内心充满了神秘感。如今,它们凭借着强劲的臂膀翱游于蓝空,去寻找未知的答案。但不管它们飞得多高、飞得多远,一定不会忘记它们那个可爱的家,一定会感谢父母给它们的爱。

还记得你的第一个老师吗?你还记得老师说的使你终生受益的话吗?还记得老师每次的深刻教育吗?

为了那无数的耐心教导,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。付出多少,收获多少,在努力中,心的船曾经乘风破浪,奔向理想的彼岸。在老师的帮助下,理想的庄园终于看得见了!

在人生的十字路口,是老师向我们伸出温暖的手。那只手是路标,它使我在犹豫中冷静,在思考中清醒。是老师让我看见了广袤无垠的天空,是老师让我看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲,化作了我脑中的智慧、胸中的鲜血和外在的行为。

在人生的旅途中,是老师丰富了我的思想,发展了我的智慧;它为我点燃了希望之光,为我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋中飞翔。因为有老师的苦心浇灌,有老师的辛勤耕耘,才会有桃李的绚烂,稻麦的金黄。当我变成了翱翔在天空的雄鹰,当我变成了游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,因此我要用心来感谢我的老师。

良师,更不失为益友,难道不是吗?一个人一生如果没有朋友的话,可以说什么都没有了。而同学之间的友谊,多年的日夜相伴,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。

几年来,虽然只有短短的一刻,但我们一起唱起了友谊、希望、奋斗和爱情。

人们常说,战友和同学之间的友谊是世界上最真诚、最永恒的友谊。我们有一个,我们不应该感到高兴吗?

我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠,漫长的岁月是一组**。其中,同学情谊是最璀璨的明珠,也是最精彩的乐章。我将永远记得风吹来时肩膀上的手有多温暖。我会永远记住,用我的成长回首,用你的沧桑,为我的一生幸福快乐!

默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在你的日历上只有春天,在你的心里只有我们最好的人,在你的生活中只有为我们成长的喜悦。

朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,我们互助的身影;操场上,我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会;在实验中,一个手势,我们珠联碧多少个日日夜夜,沉淀了我们的友情,留下了美好的回忆

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!

如果一棵树是祝福,我会送你一片森林;如果一滴水是一个愿望,我会送你整个海洋;如果一颗星是一次辉煌,我送你一片星空。什么样的人最幸福?那么答案一定是感恩。

让我们携手感谢生活道路上的每一个人。我也相信这是给我们的心灵增添光彩的最好方法。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩教师演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。在这里我想祝福在座的各位老师教师节快乐!

尊师重教是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们xx中学以面向未来,面向现代化的教育方针,在xx大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为xx的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成

但是目前教师节活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明显迟到,却大摇大摆地走进教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?

人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。当我在学校见到老师时,我恭敬地说:

老师好。这是对老师的尊重。向家里的父母和长辈问好,给他们一杯热茶和一碗米饭。孝道怎么了?

在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?

同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

感恩教师演讲稿 篇8

感恩教师演讲稿1

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第31个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。

在这个令人敬慕的节日里,在此,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。希望老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶慰跌倒的心灵;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤奋演奏美丽的歌曲。让我们感谢老师们辛勤的教育和认真的教学。让我们大声说:

老师您辛苦了!老师谢谢您!

多亏了老师,我们不需要做惊天动地的事。它反映在日常生活中

在课堂上,坚定的眼神和微微的点头证明你全身贯注地听,这就是感激;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们应该接受老师的批评和教育,这也是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

传播知识就是播种希望和幸福。老师是希望和幸福的播种者!正值新学期的开始,在此,我想说:

老师们,我们要从日常生活做起,这是我们给年轻老师最好的礼物!借此,让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上最崇高的敬意和最衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!

感恩教师演讲稿2

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

九月是一个**季节,一个温暖的季节。面对九月的微风,站在鲜艳的红旗下,我们迎来了第31个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,请允许我代表全体学生向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝福,并道一声:

老师,您辛苦了!”

人们常说教师是人类灵魂的工程师和辛勤的园丁。其实,老师更像蜡烛,燃烧自己,照亮学生的未来。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;您之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。您曾对我们说:

「读书不是为了老师,而是为了自己,对於您无私的奉献,我们将全力以赴增强自己的实力,以其不辜负老师对我们的期望。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,是通往我们从未知晓的世界的钥匙。

你教我们用自己的头脑和双手去大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

谢谢你,老师。你是我们永远可以信任的人。如果你在生活中遇到麻烦,你会求助的。你常说你是个孩子,所以你能理解孩子们的喜怒哀乐。

老师,谢谢您让我们知道,我们可以从失败中吸取教训,在困难中积累力量,在黑暗中寻求光明。你给了我们勇气,让我们开拓前进的道路,请我们不要忘记珍惜沿途的风景。

你把美放在我们心中,教导我们,看到和想象,从而建立我们的生活。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一片树叶一样渺小,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。你带领我们经历了每一个问题,每一个领我们着迷的发现和经历,让我们看到智慧在知识的海洋中闪烁。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。就此,我有个提议,请同学们现在就给一直在我们身后为我们的成功默默奉献的无数老师们送上最热烈的掌声。另外,请同学们给我们的老师每天送上一句“老师好”,每天送上我们对学习的认真、专注,每天送上一个更好的自己,相信这样老师们就收到了最有意义、最有分量的礼物。

我希望从今天起,我们能用对老师的感恩之情,让每一天都成为教师节。

最后,让我们对老师说一句:“老师,您辛苦了!衷心祝愿老师节日快乐,幸福安康,桃李满天下!

谢谢大家!

感恩教师演讲稿3

老师们,同学们:

大家上午好,我今天演讲的主题是《承一滴雨露,盛一世芳华》。

夏秋季节的转换,原是用色彩迎来送往的,紫薇花谢,丹桂飘香,斑斓得落不下一丝惆怅。在这个五彩缤纷的九月里,我们送走了一个温暖而感恩的节日——教师节。

老师,一个普通而厚重的名字。师者,传道,受业,解惑。每个人的成长和成功都离不开老师的精心训练和教学。

传播文明,教师是一座永不倒塌的桥梁;要解决这个问题,教师是一本无穷无尽的书;科教兴国,教师是希望之帆。老师的称谓光荣而又神圣,老师的称谓万古扬名流芳百世。

鲁迅笔下的藤野先生,一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师,在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰,永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的班主任,一个勤劳而又认真的老头,每天六点二十分便已早早地来到了教室,擦窗台、拖地、倒垃圾,早上的工作他几乎全包了。有时候夏天,清晨的阳光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开,为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。

有人说“一日为师,终生为父”,父爱如山,既是为父,那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点?1959年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时,特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。宴会上,毛主席热情地向老师敬酒。毛禹珠十分荣幸,感慨地说:

“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席则笑盈盈地回答道:“敬老尊贤,应该应该!

”毛主席日理万机尚且牢记师恩,那么我们这些含苞待放的满园花朵,又怎么能忘记雨露的恩情呢!尽情地绽放我们的生命吧,用青春的笔,写下人生最华丽的乐章,将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师,承着他们的雨露,我们盛一世的芳华!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩教师演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《感恩老师,回报于行》。

九月是收获的季节,是感恩节,也是老师们的节日。再过两天,又一个教师节就悄然而至。值此佳节之际,请允许我代表全校学生向老师们致以最良好的祝愿:

亲爱的老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动感谢老师们的辛勤工作和认真教学

在学习上,我们乐于学习,善于学习,勤于学习,勇于进取,尊重教师的工作,这就是感恩;

生活上,我们严格遵守校规校纪,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,哪怕是犯错误了,知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

在知识和情感方面,我们理解和爱护教师,这仍然是感恩;

此外,还有,很多,很多……

啊,老师,我无法用千言万语来表达你的感激之情。同学们,让我们用行动来证明!感恩之情,回报于行!

最后,祝各位老师节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩教师演讲稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今年9月10日第31个教师节已经踏着轻盈的步伐向我们走来,请允许我代表学校党支部、校行政向辛苦耕耘、默默奉献在三尺讲坛上的城四小全体老师表达我们最真诚的问候和祝贺:老师们,你们辛苦了!预祝你们节日快乐!

同学们,让我们回顾一下站在我们身边的每一位老师!如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,进入教室最早的人群里常常有我们四 (2)班夏丽芳老师,四(3)班陆雨雅老师的身影;在课堂上,给孩子们上丰富多彩课的老师有刘燕华、陈新南、王兰凯;放学时,为你补课至夕阳西下了,你的张老师、王老师、徐老师、周老师……还不忘叮嘱你路上小心,那一句句亲切的话语是否一直萦绕在你的耳边;当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手,可是你发现了么,这几天,一年级的张晓燕老师、闻琴琴老师、徐晓丹老师,她们为刚入学的小朋友操劳得嗓子都要沙哑了;班队课上、操场上,与同学们欢笑与共的顾老师、陈老师、蔡老师,他们既是我们的老师,更是大家的朋友,同学们喜欢他们;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影,甚至万家灯火之时,谢洁老师、张黎老师、蔡琴老师、闻琴琴老师、谢静波老师还在办公室里忙碌着。同学们,我们的老师所做的一切似乎都很平凡,但他们确实给了你们全心的,反映了一种伟大的感觉。

我建议同学们用最热烈的掌声向为我们辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和敬意!

面对这样的老师,我们应该有一颗感恩的心,顾老师最欣赏一位名师说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么,在教师节即将到来的日子里,你能做些什么让老师们因为你的存在而快乐呢?

你可以写一封私人信件给老师表达你的感激之情,或者在日记中表达你对老师的爱;可以自己制作一个贺卡送给老师;你也可以为老师画一幅画,加一行深情的问候或写一首抒情诗;当老师走进教室时,他能看到黑板上的字,祝老师教室节快乐,给老师一个惊喜;也可以撰写广播稿,请红领巾广播站为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

当然,我们尊重老师不只是在这几天,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。例如:看到老师发来亲切的问候;在路上,我可以帮老师拿作业本;在课堂上,积极思考、专心倾听等,都能体现对教师的尊重。

我相信学生们能够用他们的行动来解释他们对老师的尊敬。

同学们,行动起来吧!从今天开始,从小事做起,养成好习惯,把最好的成绩奉献给我们的老师!最后,让我们再次报以热烈的掌声,向辛勤工作的老师们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!

谢谢!感恩教师演讲稿6

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《尊敬老师,感恩老师》。

花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为它让它飞翔;山感谢大地,因为它是高的;我们很感激老师,因为他给了我们爬上去的肩膀。

我们每个人的成长和成功离不开教师的培养;我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水;我们的每一个成功都取决于教师的点燃和觉醒;社会的每一步进步和发展都包含着教师的辛勤劳动和奉献精神。

师爱像和煦的春风,给我们温馨和感化;师爱像深情呼唤,帮助我们迷惘的心灵找到回家的路;师爱如严冬的暖流,缓缓流进我们的心田。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,小小的粉笔就是他们的犁;三尺讲台,是他们奉献的战场。

感恩教师演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

9月10号是什么日子?对啦,是我们最最亲爱的老师们的节日教师节。在这个特殊的日子里,我参加了一个小记者的活动,做了一个无纺布的花束,并感谢了老师。

做不织布花束活动开始了。今天是教师节。我们应该给我们亲爱的老师什么样的惊喜呢?送一朵自己做的花怎么样?

让我先教你怎么做花!橙色修女清脆的声音立刻吸引了我们。她慢慢地示范,接着说,现在我们有花边,花萼,茎和叶。

首先将花边撕开,用胶水将花边与棒子连在一起,然后先紧紧绕两圈粘住,后面绕得越松越好,每绕两圈粘一次,别越绕越上或越绕越小哦。如果你这样转,花就会变成嫩枝。哈哈!

橙子姐姐太幽默了。做完这一步,再将花萼粘上去,与花朵粘在一起,上半部分就做完了。老橘姐继续示范,耐心、清晰地讲解。

最后,我们来粘叶子。在叶上涂胶水,轻轻粘在棒上。整朵花束就做好了。

之后,奥兰治修女向我们展示了美丽的花束作品。哦,等你把花束吃完,我会送你一张小卡片。你可以在卡片上写上祝福。橙子姐姐补充说。

现在我们可以自己做花束了。橙子姐姐的声音一结束,我就迫不及待地开始制做花束。我先做了花。没想到做起来很容易。

第一次粘的时候太紧,重做;第二次做到一半时全松开了,;第三次差不多做好了,但不完美,再重做。在经历了几次失败之后,我总结了自己的经验,开始有规律地慢慢地总结,最后成功了。一朵完美的花出现在我面前。

做完花朵,接下来的工序就简单了,粘上花萼,装上叶子就完工啦。然后我在卡片上写下了我最真诚的祝愿。

这次,感谢老师做的花束活动意义重大,这让我体会到了这个节日的真正意义。明天我要把这个迟到的礼物送给我最亲爱的班主任傅老师。祝她节日快乐,青春永驻。

感恩教师演讲稿 篇10

四。如何在大熊星座的帮助下找到北极星?(p58)

3、你知道月食的形成过程吗?

2。人们通常通过填埋或焚烧来处理垃圾。

二、问答题:

6、你还知道哪些环境问题?它们都对地球造成了哪些影响?

24岁。目前,我国空间技术在世界上占有非常重要的地位。“长征四号”运载火箭的顺利发射,载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。

8个。地球自转的时间是一天;地球公转一周的时间是一年;月亮公转的时间是农历的一个月。

1、月相的变化有什么规律?(p49)

10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。

教师德育工作演讲稿

有人把师爱比作母爱,我不完全同意。的确,师爱与母爱有许多相似之处,但师爱比母爱更慷慨无私。母爱是无私的。母亲可以为她的孩子付出一切而不必回报。

但母爱往往局限于孩子,这是无私的自私。老师的爱是不同的,她高于母亲的爱,高于友谊,高于爱。不是吗?

母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专

一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是灿烂的阳光,滋养着生命之树;师爱是熊熊燃烧的火炬,将混乱的生活引向文明的殿堂!

”我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们中间,在三尺讲台上默默工作了几十年的王悦友先生,一退休就倒在病床上,不久就去世了;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有一批淡泊名利、勤劳贤惠、富有艺术修养的中年教师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、朝气蓬勃的青年教师,如张丽勇、任翔;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的老师,遍布全国各地,而且超过千万!

是的他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,但他们的脊梁支撑着祖国的未来;虽然贫穷,但他们的双手托起了明天的阳光。

如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依友谊馆的大火逼迫数千名学生时,老师们不顾一切地与火魔搏斗!

绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;2012年5月12日,四川省汶川市德阳市东汽中学教学楼发生坍塌事故。就在**的那一刻,学校的教学主任谭千秋张开双臂躺在课桌上,保护着4名学生。四个学生得救了,但谭老师被杀了。

网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美 / 美的让**泪 / 你像雄鹰张开翅膀 / 守护住 / 未来的希望” 。这些可敬的老师,用生命谱写了一首赞美师爱的歌!

教师感恩演讲稿

第一篇:小学教师感恩演讲稿

第二篇:幼儿教师感恩演讲稿

第三篇:小学教师感恩演讲稿

第四篇:教师学会感恩演讲稿

第五篇:教师学会感恩演讲稿

正文第一部分:小学教师感恩感言

花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为它让它飞翔;山感谢大地,因为它是高的;我很感激我的老师,因为老师打开了智慧之门,让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中,你浓浓的师爱一直在我身边。

教师是太阳底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。师是上,对于我们的成长来说,教师是文化的传播者,引导我们在知识的海洋中遨游;教师是我们成长的领导者。他们教我们如何举止;老师是我们的朋友。他们尊重、理解和关心我们的成长;教师是我们的榜样,以身作则,让我们从生活中受益

忘不了当我们遇到困惑与迷茫时,是老师为我们指点迷津;当我们为自己的好成绩感到骄傲时,老师及时的教导使我们清醒。当我们遇到挫折时,老师帮助我们起航;忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖,送医送药,有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他们无私的精神使我们充满钦佩和感激。

我记得在小学的时候,我对学校里的一切都感到陌生。因为这个原因,在课堂上,我只知道这个问题的答案,我总是犹豫要不要举手。老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:

“来心雨,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。

”是老师温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举手回答。尽管我回答得不太好,老师还是笑着表扬了我。正是因为这第一次,我增加了勇气。随着时间的推移,我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道是你,亲爱的老师。fx5中国好文秘

老师是一缕清风,潇洒,掠过,清新而温暖。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

第二篇:幼儿教师感恩演讲稿

萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当我真正开始在第二个幼儿园工作时,我的角色不是让我引以为傲的老师,而是琐碎的护理工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。

事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。

一个我从未接触过的领域,一个新的考验摆在我面前。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。

好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

感恩教师演讲稿 篇11

尊敬的各位领导,老师:

大家中午好。

秋风送爽,丹桂飘香。在这个硕果累累的秋天,我们全体师生欢聚一堂,庆祝我们自己的节日教师节。

此时此刻,我非常激动和荣幸地代表一位普通教师发言。谢谢你给我这个机会。如果我取得了一点成绩,就离不开学校领导和同事的帮助和支持。在此,我向关心和帮助我的各位领导和同事表示诚挚的问候和衷心的感谢。

在我们学校有许多德高品端、积极进取、业务精湛的出色教师,他们兢兢业业、默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风,工作在第一线,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。“辛勤的园丁,人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。因此,我们要牢记教书育人的天职,不仅传授知识、启迪智慧,更要做学生的人生导师,让学生知道做人的道理,引导学生健康、快乐、自信的生活。

这学期,我们学校实施了许多新的教育教学政策和制度,就像一股新风吹过校园。在以后的工作中,我们广大教师要不断提高业务水平,用创新务实的工作作风,耐心负责的态度和无私的奉献精神,共同把我们学校的教育教学质量提高到一个新的水平。

各位领导、各位老师,我们可以开三千里的水,直接挂起云帆助海。时代在进步,教育在发展,让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天。

最后,祝大家节日快乐,身体健康,家庭幸福。

感恩教师演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是**部4班的**,我演讲的题目是《老师,谢谢您》

花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。

在这学期开始时,我们每个人都会选择参加一项有趣的活动。我选择了轮滑。要学习轮滑,我们必须有轮滑鞋和各种保护设备。

正式学习时,我并没有带这些东西,**老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉**老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。

**老师什么也没说,还借了一双旱冰鞋让我跟上练习。活动结束后,老师**拦住我让我进了她的办公室。到办公室后,老师问:

“为什么没带鞋子?”我把给**老师说的话再说一遍给**老师听。**老师显然生气了。

又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打**了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:

“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?

”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。

老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。

老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。

老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个**,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。

于是**老师又找了**老师问了我这节课学习的情况,**老师觉得我是可以学习的,**老师马上给妈妈打**沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师的沟通,我妈妈同意学滑冰,并在下周给我买了溜冰鞋和防护装备。拿到这些的时候,我开心极了。

你不仅让我能够继续参与感兴趣的活动,也让我明白,总会有解决问题的办法,比如勇于面对事情,善于沟通。谢谢您!**老师!

**老师在课堂上教我的时候,他也很认真,很有耐心。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。

是你给了我信心,让我知道世界上没有困难,只是怕有心人的真相。谢谢您!**老师!

我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的**老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你让我的每一天都变得丰富多彩和快乐!

谢谢!你们辛苦了!

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    2023-05-04 阅读全文
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    2022-09-12 阅读全文
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    2023-10-16 阅读全文
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    2023-04-01 阅读全文
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    2023-05-28 阅读全文

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2022-09-12 阅读全文

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2023-10-16 阅读全文

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