写上学的作文

写上学的作文11篇。

培养作文能力有助于增强自信心，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？以下是由幼儿教师教育网为你精心整理的关于“写上学的作文”的最新范文，在这里我们将一起分享阅读的喜悦和感动！

写上学的作文(篇1)

我身边的伙伴，大多数人都只喜欢玩玩具或者吃零食，我呢，除了好吃好玩外，还多一个爱好，那就是结交特殊朋友。

不要用异样的眼光看我嘛，我其实是喜欢摆弄妈妈帮我买来的那些花花绿绿的书，她们就是我的特殊朋友。

我从三年级起到现在，装模作样，连蒙带猜，都读了好多本书啦。妈妈常笑我是：好读书而不求甚解。我才不管它解不解呢，反正我自己觉得有意思就行。其实，在电视的帮助下，我还是大多读得懂的，妈妈她小看人罢了。不过，现在书已成了我最黏的朋友了。

记得最先是书上的那些花花绿绿的图画吸引了我，当看了同名的电视剧后，我脑洞大开，突然明白了书上的好多故事。以后，每天看电视后我都一定要看看书上是怎么说的，看看电视上说的对不对，有时还边看电视，边比对我的书。慢慢的竟然上瘾了。有好几次我就发现了电视也胡说八道，说唐僧和妖怪谈恋爱，和我书上说的完全不一样。我问妈妈是谁再胡说，妈妈说书上当然是对的了，说书上这些故事都是流传了好几百年了的呢。让我更相信我这位朋友了。

到了五年级，我不仅被故事吸引，我还喜欢上了书上好多优美的句子，和好多的道理。在书的海洋里，我就像一条鱼儿一样欢乐地游着，吸收着海洋里的营养。

一晃，我就是六年级了，书在花开花落里已成了我的莫逆之交。我现在真有一日不读书、口舌无滋味的感觉了。手捧一卷，马上就会神思安详，万虑俱静，忘记课堂的枯燥、生活的不快、同学的别扭、爸妈的唠叨、小猫的多动，会很快沉入书中的美丽世界。那些描写常常让我身临其境，如闻其声，如见其形；那些人物常常哭哭笑笑，眉眼生动，呼之欲出；那些故事常常让我沉醉，忘记了饭菜的滋味，甚至深陷不能自拔。

原来书里的氛围可以如此生动，语言可以如此具有魔力，比生活中的人和话语还要有味得多。比如，我喜欢《水浒传》里的绿林好汉，个个义薄云天，生死相许，每每让我在书房里热血沸腾，摩拳擦掌，也想做一个路见不平一声吼的侠士；我惊叹《三国演义》中的关云长知恩图报，忠肝义胆；我痴迷《西游记》中的孙悟空七十二变，入地上天，天王老子都不怕，却甘愿跪伏在唐僧的脚下叫师傅

你看我的朋友带给了我多少乐趣，多少幸福？你如果肯天天和她耳鬓厮磨泡在一起，我相信你也一定会爱上她的，不信你就试试吧！

写上学的作文(篇2)

每天早上，我都是坐爸爸的车上学的。

我发现罗阳大道的车辆多少和时间有关系。如果我七点四十之前出发，罗阳大道上的车辆很少，马路好像都变宽了，非常通畅；可是如果我八点之后出发，车子就变多了，有时候开得很慢，有时候堵在那儿一动不动，车子排成像长龙一样的队伍。

我还发现罗阳大道边的植物会随着季节变化。比如蔷薇八九月份开得最好，每一株蔷薇树的枝头都开出很多朵粉中带紫的花，花枝在微风中随风摇动，好像一位美丽的小姑娘在跳舞。桂花十月时会长出橙色的或者米色的花，花香清香四溢，只要摇下车窗，花香就会扑鼻而来，沁人心脾，空气中弥漫着桂花的香气，好像整个人浸泡在花香中。十一月份，银杏树的叶子变黄了，金黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽。

爸爸把车停在吸引力门口，我下了车，看见很多同学在等红绿灯，有的由爸爸妈妈送，有的由爷爷奶奶送，还有的像我一样是自己走的。每次经过校门口的小卖部时，我都会发现小卖部里有很多人，有的在买红领巾，有的在买文具，还有的在买玩具，老板和老板娘忙得不亦乐乎。

只要仔细观察，就会发现上学路上有很多美丽的景色，有很多有趣的人和事。

写上学的作文(篇3)

每天我走在上学的路上，总是东瞧西望的，我发现路上的行人都是匆匆忙忙的。

我看见路上都是赶着时间上班、上学的人。有的边走边听音乐，他们时不时还会跟着音乐扭动几下；有的人像发病了一样，扭动身体，他们是边走边运动的人……我向右边看过去，发现有个人慢吞吞地，像乌龟一样慢慢走路，他似乎一点儿也不怕迟到，真奇怪……有的人为了上班不迟到，到了十字路口，不管红灯绿灯，只要没车，就壮着胆子冲上去，只要有一个人敢冲，后面的人们也会跟着他一块“造反”一弄就是一群一群的闯红灯过马路，他们的胆子也太大了，敢闯红灯，不要命啦？唉，现在的人都是这样，虽然路上没有汽车，可还是要遵守交通规则呀。

我边走边想着，突然，一个场面让我停止了思考，慢下了步伐。原来又是两辆车相撞了。被撞的是一个女中学生，她骑着一辆自行车正去上学，可迎面突然开来了一辆疾驶的电动车，电动车竟然一下把她给撞飞了，女学生摔到了马路上，脸色苍白，还好没有受伤，可她的自行车，别提有多难看了。

我离开了现场，又开始了思考。有一位哲学家说过：”人生只有昨天，今天和明天。”是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，有了生命才谈的上如何让它更精彩。

上班的时间虽然紧张，可也要遵守交通规则，不要只图眼前的一快，要想到可能发生的事，不怕一万只怕万一，这是我妈妈经常对我说的，所以要遵守交通规则，珍惜自己和他人的生命。

写上学的作文(篇4)

早晨，我背着书包，穿着漂亮的牛仔裙和红色的小皮鞋去上学。路上有一个公园，我看见有许多人在公园里，有的打乒乓球，有的跑步，还有的跳广场舞这时，我不敢再看一眼了，因为我上学要迟到了。

一抬头，我看见了我最喜欢的水果店。那儿的西瓜又红又大，苹果又甜又脆，橘子又酸又甜，它们一齐向我招手。顿时，我流出了口水，垂涎欲滴。我急忙猛吸了一口气把口水咽了下去。

我又看见了路中间的花坛。里面开着紫的、红的、白的花，它们争奇斗艳，美丽级了！有一次放学时，我还特意在那里拍下了美丽的照片呢！于是我继续往前走。

终于，我到了学校。可是我的腿却怎么也迈不开了。原来，我看到了微微商店，里面有我喜欢的多彩绳、蜡笔、零食等等成千上万种玩具文具食物。上课铃响起了，我拖着沉重的步子走进学校。这时我多么希望时间可以停止，让我能多在微微商店门口站一会儿啊！

上学的路很漫长，时间很紧急，但我依然很享受这美丽的风景。

写上学的作文(篇5)

今天早上，微风伴着小雨，窗外的树枝上，已经变黄了的梧桐树叶随着微风发出沙沙的声响。啊，凉爽的秋天到了！

吃完早餐，我背着书包去上学。刚走出家门，伴着小雨的微风轻轻地吹拂在脸上，给人一种凉丝丝的感觉。虽然空中下着绵绵的细雨，但不用打伞，因为那飘在头上的雨丝，几乎让人没有一点儿感觉。

我一个人慢慢地走在小路上。小路上干干净净的，一点垃圾都没有，但随处可见许多坑坑洼洼的水凼，雨水滴到上面，出现了一圈圈的涟漪，居然还有一只小青蛙蹦了过去。哦，它这是要干什么呢？也许是去寻找洞穴准备冬眠的吧？

小路上，也还算安静。虽然也能看到人群，但人们都在急匆匆地赶着自己的路，无暇顾及别人。路旁的树枝上，不时地传来了鸟儿们清脆的鸣叫声和小雨点敲打在树叶上的“滴答”声。

看着此情此景，我心中不由得猜想：这些忙忙碌碌的行人，有的是忙着去上班的吧？有的是去菜市场买菜的吧？有的人则是赶着去上学的吧……

想到这里，我不由地加快了步伐，快速地向学校走去……

写上学的作文(篇6)

“起床了！”我躺在床上，隐隐约约听见客厅里爸爸的喊声。

我揉了揉充满睡意的双眼，有气无力地对着门外喊了一声：“哎呀，再睡一会嘛！现在好早哟——”

“早啥子早哟，都七点过了，你晓不晓得你今天要上学！”爸爸的声音大了许多，听得出他的愤怒。

“好！”我迷迷糊糊地应了一声，翻身就进入了梦乡。

突然，我感觉全身一凉，被子被老爸提了起来：“快起来了！要迟到了！”

我只好半睁着眼睛，挠了挠脑袋坐起来。见爸爸走了，又忽然感觉全身一软，倒下去，心想：老爸真是讨厌，现在还这么早就要喊我起床，不知道怎么想的！

我伸手从床头柜拿起手表，现在七点零五分，再睡五分钟就起来。我盖好被子准备睡，没想到管事儿的老爸又进来了，他一言不发，伸手就要把我拉起来，我迅速地一躲，爸爸扑了个空。

只见他恼羞成怒，环顾四周想找个东西收拾我，直到他举起那根铁制的戒尺，我才认识到我的错误。

“呀——救命呀——”

还好老爸手下留情，没让我就这样被KO在床上。

我早饭也没吃，就被老爸扯上了车。一路上，我们谁也没说话，爸爸一连闯了好几个红灯。我心里有种说不出的后悔……

至于到了学校后的事，你我都清楚了，我被罚站在门外，还被老师大骂了一顿。

从那天起，我再也不敢赖床了。

唉！过日子真是不容易呀！

写上学的作文(篇7)

我今年11岁半了,是1只小老虎,虎年已经来到了,我非常高兴。整个寒假我都闷闷不乐。我真想马上去。

我是一个可爱的小女孩,是的好助手,也是妈妈的乖乖女。每天早上我背上书包去。在,小花为我点头,为小花伴奏。来到校园一片热闹的场面出现在我的面前,有的在跳绳,有的在呆呆的背书,有的在悠闲的喝着奶茶。哟!时间还早呢!我从书包拿出一本小说书,在木椅子上悠闲的看着。回到,同学们正在为明天“诗文大赛”做准备。啊!“诗文大赛”开始了。学校里洋溢着的气息。操场上人山人海,广播里突然响起了我的名字。啊!到我了。我用我甜甜的、响亮的征服了全。一天的上学时间完了,感觉真好!

很想念上学的时光,快快开学吧,我在这期待着新学期的到来。

写上学的作文(篇8)

小时候，路是一段成长，我在这头，母亲在那头；上学了，路是一把打开智慧大门的钥匙，我在这头，学校在那头；如今，路成了一段岁月的长河，我在这头，故乡在那头。

记得鲁迅先生在一篇文章里曾经说过，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。小时候还在老家读书，从老家到学校的那一段路，就是这样一段路；要翻过屋后那座陡峭险峻的山坡，要穿过那片坎坷不平的水田，要趟过那条弯弯曲曲的小河，才能到达我们的学校。

老家到学校的路上，风化松动的岩石，泥泞不堪的水田、长满苔藓的石头都曾经叫我摔了不少的跟头，弄得灰头土脸、狼狈不堪。尤其是冬天下雪的早上，一路天寒地冻、大雾茫茫，山上动物突然发出的声音就会令我心悸不已。然而对我来说更可怕的却是黑暗，每天早上去上学的时候基本上都是天还没亮，我必须得拿一个手电筒照明，在黑暗中摸索前行，山里不时传来恐怖沉闷的野兽的叫声，我的头皮就一阵发麻

幸运的是好多次上学的路上，总能遇见起早干活的邻居或者村民，他们手中的马灯都会有意地照亮我行走的道路，送我很远；他们淳朴憨厚的山歌会传出很远，伴我前行；从他们那充满慈祥和关爱的眼中，我看见一种深邃和力量，使黑暗不再恐怖和凄冷。那一盏灯，还有那歌声，多年后的今天，我仍然清晰地记得，每当想起，心中都会生出暖意和感激！

放学了，我们同村的小伙伴们一路回来，边走边唱，惊起林间无数的鸟儿，扑簌簌的飞向远方；我们玩捉迷藏，漫山遍野都是我们可以藏身的地方，笑声伴随追逐的脚步，直到家中直到梦乡；不时的有弟弟妹妹会邀请我到他们家里玩儿，他们的阿爸阿妈往往会做出可口的食物，让我情不自禁狼吞虎咽，无所顾忌地喂饱肚肠；冬去春来，满山花开，一路上姹紫嫣红、花香飘荡，欣赏着静静开放的花儿，呼吸着那漫山遍野的芬芳，那上学路上一路走来也是那样的叫我心情荡漾！

现在，我已来到了一座美丽的城市--南阳生活和学习了，在匆匆流逝的时光中，难得有空回老家一次。原来的学校已被整合到了镇上，新修的柏油路早已荒废了当年上学的那条路，老家已然成为了故乡。

写上学的作文(篇9)

我的表哥向涛，非常不爱学习，特别喜欢去网吧玩游戏，他妈妈打了他很多次，但他还是不吸取教训，还是经常偷偷上网吧。

有一次我在他家玩，玩着玩着，忽然他的同学来找他，俩人悄悄说了几句话。涛哥哥对我说：“我的同学找我有事，所以我要出去一下。”说完快速地走了。我就一个人玩了一会儿，我觉得不好玩。这是舅妈回来了，她听说了这事很生气：“这家伙肯定又上网吧了！”于是舅妈带着我去找涛哥哥。我们找了了很久都没有找到。最后我在一个网吧里逮到了他。涛哥哥看到他妈时吓得面如土色，提心吊胆地跟着回了家。怒火冲天的舅妈用树枝把他打出了血，还用针扎涛哥哥的手指。我在旁边看了吓得直发抖。舅妈问他以后还去不去网吧，他可怜巴巴地说：“我再也不敢去了。”

可是过了几个月，听说他老毛病又犯了，还是经常偷上网吧。我的表哥总是知错不改，我真为他着急。

写上学的作文(篇10)

上学的路上三年级作文

我家住在离学校大约五六里地的小村庄里。每天早晨，妈妈就骑着电动车送我去学校。在学校的路上，周围的景色真是美丽极了，让我一天的心情因此也变得开心许多。

冬天下雪的时候，我在去上学的路上，看见路边的'树上积满了白雪，树枝被雪压弯了腰。地上就像铺上了一条条洁白的毛毯，踩在雪白雪白的毛毯上，软绵绵的，还会发出咯吱咯吱的声音，好像在说：“你踩疼我了，轻点。”我左看看右看看，又好像一片白茫茫的雪海，一眼望不到边。

转眼间，春天来到，万物复苏，路两旁的小树抽出了嫩绿的枝条。到处是绿油油的麦田，路两旁的小草和小花再加上绿油油的麦田，真是五光十色，美丽极了。另外旁边的油菜花开得正欢呢！一阵风儿轻轻地吹起，黄澄澄的油菜花摇来摇去，好像在向我招手说：“你好！你要去上学呀，希望你到校后认真学习呀！”

最后我穿过麦田，走过小桥，最终来到了去学校，这条乡间小路伴随着我走过多少个风风雨雨啊!

写上学的作文(篇11)

我今年11岁半了,是1只小老虎,虎年已经来到了,我非常高兴。整个寒假我都闷闷不乐。我真想马上去上学。

我是一个可爱的小女孩,是老师的好助手,也是妈妈的乖乖女。每天早上我背上书包去上学。在路上,小花为我点头,小草为小花伴奏。来到校园一片热闹的场面出现在我的面前,有的同学在跳绳,有的同学在呆呆的背书,有的在悠闲的喝着奶茶。哟!时间还早呢!我从书包拿出一本小说书,在木椅子上悠闲的看着。回到教室,同学们正在为明天诗文大赛做准备。啊!诗文大赛开始了。学校里洋溢着比赛的气息。操场上人山人海,广播里突然响起了我的名字。啊!到我了。我用我甜甜的、响亮的声音征服了全世界。一天的上学时间完了,感觉真好!

很想念上学的时光,快快开学吧,我在这期待着新学期的到来。

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写初中同学的作文11篇

作文是我们学习语文中必须把握的，借助写作可以加快我们对文字的积累，写作文时要注意增强对文字的把控能力，那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？下面由小编帮大家编辑的《写初中同学的作文11篇》，我们后续还将不断提供这方面的内容。

写初中同学的作文 篇1

不知你们还否记得，我们军训时那段艰苦而又充实的日子；不知你们是否还记得，我们自己组织一次演讲比赛，虽然没有职业演讲者的那种豪放、澎湃，引人入胜，但我们觉乐在其中；不知你们是否还记得我们班获奖时的那种众乐乐的自豪感；不知你们是否还记得…

这一切的一切，在我心里，差不多演绎成一部部精彩的话尾片段了。 与你们相识，是老天赐给我们的一种缘分，做你们的班长，更是老天对我格外的恩赐。与你们在一起学习的这一段时间，是我这生最美好的回忆，你们的喜怒哀愁，也时刻缠绕我那敏感的`心。

有人说“世上最美丽的桥是友谊之桥，最动听的歌是友谊之歌”。所以，你们在背后对我的支持，鼓励，成了我值得自豪，骄傲的事。

你们如一堆堆美丽的饰物，把我原本平淡的生活点缀得多姿多彩。

写初中同学的作文 篇2

我们班有一个人送外号“不倒翁”的同学，你可能觉得他打都打不倒吧！不，你错了，下面就听我给你说说吧。

有一天上学，第一节是语文课，我们都在认认真真的听课，只有“不倒翁”在那里说话，老师看到他，将手中的一根粉笔头向他扔去，只听见一声巨响，“不倒翁”倒在地上，老师一看，吓了一跳，一个粉笔头有那么大的杀伤力？同学们把他扶起来，他又倒在地上，扶起来又倒下去，就在这时下课了，“不倒翁”还没坐起来，老师看到有点严重，就找手机要给他妈妈打电话，这时“不倒翁”起来了，老师才放下了手中的手机。

还有一次我们上体育课，老师让我们跑圈，跑了一半，看到后边有一个同学站在那儿，过去就给了他一脚，他又一次倒在了地上，同学们说：“老师，他本来就有这种病，你不用管他。”老师吓坏了，打了个电话，让他妈妈来，老师抱起“不倒翁”就往卫生所跑，放在床上也没醒来。这时，他妈妈来了说以前就有这毛病，一看就是装的，他妈妈故意对医生说：“他没什么事，打一针就好了！”医生配合的拿出一根针向他扎去，他跳下床，到操场跑了十圈。

“不倒翁”看你以后敢不敢再这样了。

我有一个同学他特别大方，如果你认为他会大方的把钱给你花，给你付吃饭钱，那就大错特错了，听我给你讲一讲下面的故事。

有一天，我要买一个玩具，可是钱不够，就和我这个同学借钱，然后他不问我要多少，就在口袋里掏出来几张百元大钞。这时我认为他要把百元大钞给我，可是在一瞬间事情有了变化，他把钱展开后，看了看就找出一张钱给了我，我看了一下气的无法形容，因为他给了我一张一元钞票。我说：“你可真大方，给我这么多钱啊！”他笑笑说：“有借有还，再借不难嘛！”我心想：还再借不难，我再也不和你借了，不一会儿就问我：“你什么时候还我啊？”我说：“有钱了就还”，可是他一天就得问三百六十次，我只好还给他一元钱了。

还有一次我们同学几个出去吃饭，吃完饭，他们要付钱，那个同学说：“你付30元，你付20元，我付五元”。我问：“为什么我付的最多，你付的最少？”，大家都问为什么，他回答说：“因为你们都比我大，尊老爱幼，你们知道吗？”我又说：“可是还有尊老？”他笑着说：“年纪轻轻就说自己老了啊？，最后，我们也都说不动他，只好听他的了。

同学啊同学你什么时候可以做一个大方的同学啊！

我有一个同学人送外号“赵本三”，如果你以为他像赵本山那样聪明的话，那就大错特错了。

“赵本三”戴着一副金框眼镜，眼睛小的像大米，鼻子长得像长1。5米，宽0。8米的笔袋儿。

他这个外号是怎么来的呢？别着急，听我举一个事例你们就知道了。

人人都知道，赵本山是一名喜剧演员，而我们班这位冒牌“赵本三”恰恰就是这一点与真实的赵本山相似。

“赵本三”很能惹祸，有一次X同学因为“赵本山”在背后说他坏话，就在“赵本三”写字的时候打了他一下，“赵本三”字没写好，就跑过来找X同学算账，X同学长得高大，“赵本三”那弱不禁风的小身板在面对X同学时依然底气十足，在这一点上，我要佩服“赵本三”同学。

“赵本三”往后退了退，右手唾了一口唾沫（假装唾），又在原地跳了几下，把80厘米长，6厘米宽的拳头往空气中打了几下，然后便挥起拳头，朝人高马大的X同学像饿虎扑食般扑过去，结果他没看到地上的瓶子，便被绊倒了，绊倒了就不说，他还翻了一个前滚翻，大家都哈哈大笑，就差在地上边滚边笑了。可“赵本三”还不死心，俩人又打起来了，最后闹到了老师那里，俩人都被老师严厉的批评了。

这就是我的“赵本三”同学，很能打架的“赵本三”同学，不过他也是有好处的，比如：助人为乐，善于跑步。为什么说善于跑步是他的优点呢？是因为他可以在运动会上为我们班争光。

写初中同学的作文 篇3

能与比我高二、三年级的各位老前辈们同窗（虽然是在快易培训班里），当然是件令人振兴不已的好事，我不得不收敛起身上的“小学生气息”，而努力使自己变地“高雅成熟”起来。但更令我大开眼界的是，初中生的言行举止十分有个性，在他们身上，我仿佛看到了未来几年自己身上的影子。

初进教室之前，一种莫名的恐惧围绕在我心头：不会要讲些高深莫测之理吧！如果真如此，我该怎么办呢？怀着一颗不安的心，慢吞吞地踏入教室。然而，令人大跌眼镜的是，老师一开口便是布置我们去西山公园踏青，还美其名日“找素材”，真是奇哉怪哉，教室里顿时一片欢呼声，大有声吞虎狼之势。老师也不废话，手一挥，于是众人呈“前三人，后三人，零零散散又三人”地出发了。更有甚者，未及西山公园，便佯作慢者，不知何去何从。

我们在山脚的火车头边集合，为了寻找素材，我们采花、踏青，还四处游荡。不过，可能是忍不住了，有人提出要打扑克，立刻响起一片此起彼伏、抑扬顿挫的应和声。最后，老师终于网开一面，让我们自由活动。我刚去公厕行了个方便，回来时，就看见他们打着“火拼双扣”正激烈着呢。更没想到，老师也在旁边“观战”，大家都旁若无人，达到一种忘我的“四大皆空”的崇高境界，这种和谐至极的场面，全然无视了附近树下十来条鬃毛狗的狂吠攻击。

我感到中学生伴随着个性的调皮也会在我身上存在，而我后来看了他们和这就是中学生！

写初中同学的作文 篇4

一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。

记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢?于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“高健伟，高健伟。”我回头一看，原来是丁洁娴，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。

回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。

六、一节前连老师说我们班要选县三好学生，我非常高兴，心想：我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了，这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了，老师刚叫开始，同学们的手就齐刷刷的举了起来，老师数了数，我一共的了17票，当时我高兴极了!后来又进行了其他同的投票，我一看票数，我竟然得的票数最多，我兴奋极了，后来老师的一句话令我高兴的心情顿是平静下来，老师说：“票数没有超过一半，前三名重新投一次。”第二次投票，结果我只得了25票，但是另一个同学比我多了几票，结果她当上了县三好学生，而我没有当上，我当时就像落进了万丈深渊，心都像破碎了。

下课了，我已经没有心情去玩耍了，只是在座位上小小声声的哭泣，心想：我要是能当上县三好学生那该多好啊!后来有几个同学看见了，就跑来安慰我说：“你别哭了，你别哭了，这次没选上下次再竞选啊!”还有的同学说：“你别哭了，我都还不是没被选上都没哭，你哭什么。”……我听了后心想：同学们说的有道理，我哭什么，这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。

啊!同学之间的友谊，同学之间的爱是多么的深厚啊!

转眼间，上初中的第一个学期过去了。今天，是放假的第一天，是我们小学同学聚会的日子。

早晨，我早早的起了床，吃完早饭，便急匆匆地向我们聚会的地点——实验小学门口赶去。

我到的时候，张嘉，徐保宁等人已经到了。我刚和徐保宁打了声招呼，一颗爆竹落在我脚边，徐保宁对我大喊：“小心爆竹!”与此同时，爆竹在我脚边爆炸，“嘭”的一声巨响，吓得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直响。我正要发怒，又一声巨响伴随着一声尖叫在我耳边回荡。原来，宋扬扔了个爆竹，正好落在于晓慧身边，于小慧正在和一群女生说话，没有防备，这才吓得她发出一声尖叫。

在实验小学门口玩了一会儿，人差不多都到齐了。经过讨论，我们决定去五莲广场玩。

到了五莲广场，看见有出租轮滑鞋的，我们便租了几双轮滑鞋。我在广场上滑的正起劲儿，一个声音在我身后响起：“刘治，快来帮我推着贾楠。”我寻声望去，原来是徐艺烜正推着贾楠满广场乱跑。我划过去，推着贾楠滑。由于地上有些雪水没干，贾楠的轮子上沾上水了，轮子开始打滑，她重心不稳，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起来，苦笑着对我说：“你还是别推我了，再让你推我屁股就完了。”听了她这话，我便自己到一边滑去了。滑了一会儿，刘勃杨叫我过去，贾楠刚好在他旁边，以为我又要去推她，吓得自己慢慢的坐在了地上，看到这一幕，我们都笑得爬不起来了。

快到中午的时候，我们就都回家了，这次同学聚会给我留下了深刻的回忆。

写初中同学的作文 篇5

我们班那可算得上是群英荟萃、人才济济，体育方面、文理方面、英语方面、汉字方面可都有精英。而我结识的他，不仅语数英三方面的成绩不错，而且他在班集体中帮助同学也是可见一般的。

就像上次，当时已经放学，同学们都拼死拼活地往外跑，丝毫不管身旁的人需不需要帮助，只有他在郝亮的求助下放慢脚步，倾听郝亮的诉说：我上午还要写作业，但是没笔了，你能不能借我一支。如果是我，这事放在我身上，我一定会说不借，怕郝亮把我的笔整坏，而他却不是这样的。行，借个你，说罢便把他文具盒里现有的唯一的一支笔给了郝亮，不过你可不能把它弄坏。而郝亮也爽快地说了行，就在郝亮转身离去时，他还幽默风趣地喊着记着，一块半的笔芯和半块的笔杆。面对他的大方，我不禁惭愧的低下了头。

对他来说，这些事已成了家常便饭，到东家讲讲题，去西家劝劝架也是他学习生活中的一部分，就像上次

他前方的侯东君数学练习册上的一道题不会，就向他求助，而他并没有反感侯东君的求助，并耐心地帮侯东君解答。后来侯东君还是不理解，在他身旁的我就看不下去了，面对这样的同学，我也真想一走了之，可当我拉他出去玩，不要管侯东君时才发现我错了。

咱们出去玩吧，诶呀，等等，让我讲完了。

走吧，别管他了。再等等，马上就完了。

当我去拉他的时候，他一把撒开了我的手，说到：你怎么这样，他有题不会就不能给他讲完么？如果我给你讲题，忽然来一个人拉我出去玩，你会怎么想。我无言以对，他说罢转身又去讲题。

他就是这样一个人，让我佩服也让我无奈，值得我学习却无法与他相比。希望他会继续这样，也希望我能早点变成他这样的人，与他在同一个队伍之中，相互帮助、互相学习。

写初中同学的作文 篇6

三千米的赛道，红底白线，一声枪响，冲出起点。“呼哧，呼哧”才两圈半，我已经是气喘牛，算一算竟然还有五圈！忽然眼前一黑，便到了下去，再等睁开眼时，对手们早已超出一大截。诶！怎么办！腿上擦破了好大一块，裁判也正向我走来。不行！我得跑啊，就算倒一，也得跑！我赶紧起身，歪歪斜斜的向前奔去。终于，我赢了！当我站在领奖台上，心里乐开了花——这，就是坚持的力量！

一次浇花的时候，发现花盆里竟又多出一个小东西——原来是棵杂草连根拔下，随手扔在那里，心想：这下可好了，看你还怎样！没想到，几天之后去处理它的遗体的时候，发现它又站起来了，而且似乎比上次更有活力，还新生了个小芽！心中油然而生一种敬意——这。就是生命的力量啊！

当年的教练带我们做过这样一个项目：站在一米六五的高台上，背对倒下，不要担心，后面是我们的队员们，他们用双臂为我们做了坚强的后盾。我顺利完成，倒下时，真的\'感觉，很安全，毫无畏惧，。我们为什么敢倒下，因为信任，信任我们的队员，因为自己的信任，队员们也更有必胜的信心，也更努力。这，就是信任的力量！

一个并不优秀的学生，如果老师鼓励他，他也许就会加倍努力，成为佼佼者；但如果老师不管不问，只有批评吵嚷，也许以后会渐渐没落下去，再也起不来。这，就是态度的力量！

一只蚂蚁也许抬不起一粒大米，但一蚂蚁却可以扛起比它们自己大几十倍的昆虫，这，就是集体的力量！

力量，无处不在，它就在你我身边！

写初中同学的作文 篇7

1 . 如果我们每个人都对其他人的一切行为表示容忍，整个世界将变得不能容忍。人之所以要长两只耳朵，是为了能听到不同的声音。

2 . 相遇相聚是情的开始，相分相离却不是情的结束，同窗几年的共同奋斗，凝聚着的无数美好瞬间，都被载入我们青春的纪念里。毕业了，朋友，祝你未来一切安好。

3 . 二默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

4 . 弹指一挥间，我们就要面临分离，各奔东西。蓦然回首，那些快乐的煽情的悲伤的，都历历在目——只因我们是朋友。

5 . 写下我的文字，赠予我的祝福。送上一缕春风，伴你前行的路。快乐是你生命的色彩，笑声是你每天的音符。张开你自由的翅膀吧，让我们与生命中的风雨共舞

6 . 毕业季，祝福递;莫伤离，互珍惜;同窗情，记心底;忆往昔，美好记;前路广，愿顺利;为梦想，多努力;幸福路，要甜蜜;好运伴，祝如意;天涯离，难相聚;好朋友，多联系!

7 . 看了三年的熟悉风景，想着再过几天这些风景就只能出现在记忆里，心里的惆怅便会一点点的像沉在水底的沙子，一点点的泛起来，心却在那一刻一直往下沉，沉到很深的谷底，寻找那些未知的答案。

8 . 吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

9 . 我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠然自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注

10 . 那年九月，我们开学相聚。今年六月，我们毕业相离。日日夜夜，我们朝夕相处。此去年年，风雨与谁同路。月毕业季节，好运送给你，我们常联系!

写初中同学的作文 篇8

同学之间，日日见面，天天相处，有时欢笑，有时吵闹。同学之间发生的许许多多美丽的小故事，多得就像天上的星星，数也数不清，它们都是那么值得珍藏和回味……

丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高，白白胖胖的，宽宽的额头下面，镶嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的宽容，正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖，雨珠一样的滋润，收获了一份真诚的友谊。

那是二年级的一个上午，我由于生病没有去上体育课，自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时，发现丛国恩有一个很好看的水杯，就好奇地左看右看，忍不住拿在手上玩了起来。突然，“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧，它的盖也被我摔开了，摔烂了。我此时恐惧万分，心想：我把人家的水杯摔坏了，该咋办呀?回去给妈妈说，让妈妈赔他一个，妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且，几天前，我还刚和丛国恩吵了架，他一定会大大责怪我。

就在我忐忑不安之时，同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前，低着头对他说：“对不起，我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说：“没事，我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外，他的宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的，他不过是故意安慰我，不让我伤心。在那一刹那间，我觉得有一股暖流洋溢在我心里，恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放……

从那以后，我非常喜欢和他在一起，他总是那么善解人意，处处为别人着想。渐渐地，我们之间的话多了，渐渐地，我们之间的距离缩短了，渐渐地，我们之间的友谊更深了。

丛国恩教会了我宽容待人，他给了我一份真挚的友谊。这份友谊在我心里永远是一首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

星期五，下午第二节课是体育，老师一声令下：解散!同学们就三五成群地去玩了。不过，最能吸引我们的，还是跳大绳。

大部分同学都跟着几个男生走到跑道上，也不知道是谁把大绳给拿下来了。开始由王佐穷和侯易晨抡大绳，其他同学跳。跳大绳的时候，几位爱出洋相的男生弄得我们哄堂大笑。我和郑淑慧不时地打打闹闹，人人都很快乐，一切都风平浪静。没人知道在这风平浪静之中，隐藏着重重危机，小小的误会，就从这里开始……

在快要下课的时候，任家欣不知怎么了，不跳了，而且看上去很不高兴，好像心事重重。我和几位女生都关心地去问她怎么了，她一面用手扒土块，一面故作若无其事地说：“没什么。”可我们从她的声音、表情以及动作中，就看出了她一定有心事，既然她不想说，我们也就不追问了。不一会儿，下课了，同学们陆续上了天桥，我去找刘璇和聂子茵，跟她们一起去画室画画。她们正在和任家欣聊心事。我问她们：“怎么了?出了什么事?”因为我看到任家欣的眼里积满了泪水，好像随时都会从眼角滑落下来。聂子茵没有回答我，而是指责刘璇道：“要不是你说那句话，也不会……”刘璇生气地丢下一句：“好，行，都怪我，行了吧!”就头也不回地走了。

我又问聂子茵，她才告诉了我事情的经过。我这才大概知道了一点。原来聂子茵、卢芊若、刘璇和任家欣她们商量着怎样一起跳，当时卢芊若已经上过好几次了。刘璇说：“过去吧，你都跳过好几次了。”卢芊若就生气地走了。可这事任家欣不知道，她以为卢芊若跟在后面准备跳呢!卢芊若却误以为任家欣不理她，就更生气了，也不理任家欣了。任家欣就觉得自己很委屈。一系列的误会就这样产生了。

看来，同学之间的小误会还真不小。望着任家欣走去综合楼的背影，我想，要是人人心中都多一些宽容和理解，那世界上就不会有误会了。

同学之间——一双鞋引起的**

在学校，同学们之间经常会有一些有趣的、搞笑的事情，我要给大家说的是一双鞋引起的**。

一天下午，我们要上一节微机课。正要上课的时候，和我坐同桌的同学张琳指着我的鞋对我说：“我也有你那双鞋，而且一模一样!”

“好吧，明天我就穿过来!”张琳说。

第二天上午上学时，她没有穿;下午也没有穿。

“我今天下午一定给你穿过来看!”张琳听了大喊道。

果然，她下午穿着一双和我一模一样的鞋子来到了班里。我看了看她的鞋，心里转念一想，有了，给她开个玩笑!于是，我对着同学们喊：“大家看啊，张琳穿男生的鞋!”话音刚落，大家的目光射向了张琳，接着便哈哈大笑起来。我看了看张琳，她已经被我气的脸红的像一个大苹果。这下我可要倒霉了!灵机一动，三十六计，走为上计!跑!往哪儿跑呢?还是老一套，往男生厕所进攻!(我们男生受女生欺负时惯用的绝招)我撒腿就跑，张琳在后面紧追不舍，我一口气跑进男厕。

过了一小会儿，我见外面没有动静，便悄悄的探出头来看。果然，张琳走了。我悄悄的回到了教室，我见张琳正和同学说话，我想开开风扇凉快一下，不料，我刚打开风扇，她已经在后面拧住了我的两只耳朵，一边拧一边得意地说：“你认输吗?”(唉!君子动口不动手，咱不能和女生一般见识!)我连忙说：“我认输，认输。”同学们见了我那狼狈的模样，都哈哈大笑起来，而且还有女生说：“哈哈，自作自受!”唉!没想到倒霉的是我。

虽然经过了一场**，大家可不要担心，我们还是好同学!不过，以后对女生要小心一点哟!哎!哎?那位长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面一双不大不小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴的女生好像是······张琳!我得快逃!逃!

哈哈，还想知道更多同学之间的趣事吗?我下次再给你们讲!

同学们之间应该互相信任，互相帮助。只有这样，我们才能在学校在班级这个大家庭里快乐地生活。而信任团结需要我们每一个同学从自己做起，从每一件小事做起。

几天前，妈妈带我去买文具。我一眼就看中了一支钢笔，那支笔真漂亮，银色的笔帽，棕色的笔杆，象一只可爱的小熊。我试了一下，写字又流畅又漂亮，让人爱不释手，我马上买了回来。

当天下午，我就把笔带到了学校，得意地向同桌炫耀。我发现课堂上同桌一直看着我的笔，很想用的样子。我就想，你想用吧，哼，这可是我的新笔，我才不让你用呢。可是等到放学时，我整理书包时才发现钢笔竟然不见了!课桌上、桌柜里都没有，我又把书包里的书全倒出来，一点点地找，还是没有找到，我急得出了一头汗，我漂亮的笔就象长了翅膀一样飞了，没有了。我一下子想到了我同桌羡慕的表情，她已经去操场做操了，会不会是她拿的呢?

到做操的时间了，我收拾好书包，立马跑向操场。做完操，我问她：“我的新笔丢了，你有没有看到?”

这时，又来了两个女同学，她们一起帮她说话。我就想，好男不跟女斗，明天再说。

晚上回去，我把这事告诉了妈妈，妈妈批评我不该乱怀疑同学，建议我告诉老师。

第二天，我给班主任杨老师说了这件事，老师就专门在上课后留了点时间让我问。我大步走上讲台，心想：“让你拿我笔，这下看你怎么办。”我大声说：“昨天，我丢了一支笔，有没有谁捡到?”话音刚落，就有另一位同学站起来说她捡到了一支笔。我一看，正是我的那支。我错怪同桌了。

这件事使我明白，同学之间应该互相信任，互相帮助。我不应该没问清楚就怀疑自己的同学，同桌也不应该因为受怀疑就不帮助同学。如果我没找回钢笔，可能我会因为这事就不和同桌交往了，会一直怀疑她，这多影响同学之间的友谊呀。同学们，让我们携起手来，团结起来，快快乐乐地过好每一天吧!

写初中同学的作文 篇9

我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。

然后，我走进

写初中同学的作文 篇10

1 . 六废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

2 . 十这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的日子。

3 . 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

4 . 我们在学校结下了深厚的友谊，虽然只有三年的时间里，你也有许多的朋友，我们的友谊比水晶还要透明，互相谦让，从不打架。要毕业了，我希望你朋友像天上的星星一样，在这个世界展开翅膀，自由飞翔。我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

5 . 人生是树上的果，毕业是成熟的季节，别而无憾；人生是海上的船，毕业是成功的彼岸，另开新；人生是雪中的跋涉，毕业是温馨的家园，休息再前。毕业了，祝我友再扬理想的风帆，再赴辉煌明天。

6 . 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

7 . 六月的天空晴朗，毕业的钟声敲响，不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。

9 . 跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!

10 . 还记得年少时的梦吧，是那些不曾凋零的花，我们经过风吹雨打，我们走到了这个天涯，在此分别我们的往事，在此回忆我们过去，在此向往我们的明天。走吧，走吧，为了更好的明天。

写初中同学的作文 篇11

1 . 毕业了，露出幸福的微笑，释放快乐的心灵，展开五彩的翅膀，让青春在灿烂中飞扬，让友情在岁月中增长，让好运跟随身旁，让身体更加茁壮，让成功一路辉煌。分手了，道一声珍重，愿你幸福安康！

2 . 陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。

3 . 相约在美丽的校园，意气相投;相识在最美的季节，情谊无价;相聚在青春的海洋，热情奔放;相别在毕业的时光，难舍难离。六月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩!

4 . 年轻没有失败。我们现在拥有的一切都是美丽的，虽然成长的路上有坎坷，有挫折，然而我们年轻。成功永远属于我们。

5 . 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？

6 . 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。

7 . 理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

8 . 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

9 . 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓，重逢首将在那更灿烂的明天。

10 . 那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾

写物的作文11篇

写作文是我们学生的日常任务，作文能够帮助我们更好地了解各种文化和娱乐活动丰富我们的生活。怎样写作文才能避免踩雷呢？编辑依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“写物的作文”，或许本文会对你有所帮助希望你喜欢！

写物的作文 篇1

在人生的旅途中，我们会遇见许许多多的人。你不太关心的人，像一颗流星，一下就过去了；而你关心的人，像太阳一样，一直萦绕在你的心中。

在一个鸟语花香的早晨，我独自一人来骑着自行车来到了公园。我踏上了脚踏板，坐在坐骑上一脚踩了下去，自行车就缓缓移动了。微风像妈妈的手轻轻拂过我的脸庞，公园的景色逐一闯入我的眼帘。如果此刻下起蒙蒙细雨，整个公园就犹如仙境一般。

我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上，忽然，自行车一抖，我和自行车都倒在了地上。原来，是我没有注意到路上的一块石头，疼痛感使我的眼泪情不自禁地掉了下来。就在这时，一位陌生的哥哥走了过来，焦急地问：小朋友，你怎么了？我忍着疼痛，告诉他：我骑自行车摔倒了，现在手好疼。他轻轻地抬起了我的手，拿出了一瓶水，往我的伤口上倒。我的手疼极了，犹如有人拿着火往我手上烤。接着，他又拿出了口袋里的创口贴，还不断安慰我说：小朋友，再忍一下，很快就好了。哥哥站了起来，扶着我的背，把我扶起来，轻声说：小朋友，我还要上班，以后要小心一点，我先走了。说完，他就走了。我往他走去的那个方向望去，呆呆地看着他那伟大的背影。这时，我想起了老师曾对我说的一句话人间处处有真情。

这一位哥哥，就是我心中的那一个太阳，永远在我的心中发光。

写物的作文 篇2

我家养了一只小猫，名叫小雪，小雪是个很可爱的小猫咪，雪白的毛，细细的尾巴，两只眼睛像大葡萄一样黑，像优雅的小公主。

小雪很爱吃鱼，特别是咸鱼，我奶奶每天去菜市场都会给它带回来几条咸鱼，我给它吃咸鱼，它都津津有味地吃着。有一次，我给它橡胶鱼给它，想逗逗它，它舔了舔，咬了咬，跑过来，喵喵的叫着，好像在说：“你怎么拿假鱼骗我，你真小气！”喵喵叫完之后，就气呼呼的走了。

第二天早上，我和妹妹还有小雪去公园，我和妹妹正在玩投球，忽然间，妹妹把球扔到了马路上，小雪看见了，就急匆匆地跑去，把球用嘴叼了回来，放到我面前，喵喵地叫着，似乎在说：“给你，我亲爱的小主人，我把球捡回来了！”我激动地把它抱起来，对它说：“你是世界上最好的小猫咪！我爱你！”

现在我已经10岁了，小猫小雪还是永远的陪着我，他给我的童年带来了欢乐，希望大家也能找到自己的宠物！

写物的作文 篇3

我爱温暖徐徐的春风和红光柔和的朝霞，我爱翩翩起舞的落叶和漂亮可爱的鲜花，但我最爱生机勃勃的小草。小草是绿色的精灵，是生命的代表，也是可爱的孩子。

在暖暖的春风中，小草醒了。她听到了春雨的呼唤，听到了燕子的呼唤，也听到了小溪的呼唤，于是她使劲地伸了伸腰，一会儿就探出了脑袋。她看见了山，看见了水，看见了树，却唯独没有看到丝毫的绿意。她想：怎么没有绿色呢，不行，我要化作绿色。于是，她呼朋唤友，用自己的身躯来点缀大地，让春季更加漂亮。

夏天到了，烈日炎炎、荷花满池。漂亮的鲜花竞相媲美。蝴蝶、蜜蜂也赶来助阵。人们都对鲜花赞不绝口，而小草却无人问津。但小草丝毫没有气馁，依然默默工作，为人们奉献她的生命。

秋冬，小草枯萎了，化作肥料滋养大地，等待第二年春季重获新生。

朋友。如果你爱温暖的春风，那你也爱生机勃勃的小草吧！

写物的作文 篇4

我家门前有一棵桂花树，它像士兵一样屹立在那儿。爸爸说，他很小的时候爷爷就种上了。已经经历了三十多年的风雨了。爸爸还说，桂花树刚种上去的时候很弱，细小的身子只要风一吹就能弯下，但是它不惧风吹雨打、烈日曝晒，以顽强的毅力生长着，长成了今天的苍天大树。

桂花树枝叶浓密、四季常青，树冠形如伞盖，春天能为人们挡雨，夏天为人们遮挡恶毒的太阳。秋风瑟瑟，凉爽的秋季随着秋姑娘的脚步悄悄的来了。它给人们带来了收获，带来了凉爽，带来了美丽与清香。桂花树生下了无数朵桂花宝宝。它们是黄色的，淡雅又高贵，它们每一朵都散发出沁人心脾的芳香。香气四溢，任人们自由分享，它毫不吝啬、毫不保留。

丹桂飘香的早晨，我站在桂花树下，尽情享受桂花树吐出的香味；浮想联翩，桂花树这种无私奉献的精神不正是我们老师的精神吗？老师，就像桂花树一样在为他们每个学生遮挡人生中的风风雨雨，让他们快快乐乐的成长；老师就像桂花树一样，毫不保留的把自己的知识香味散发给他的每一个学生，让他们的学生沐浴在自己的书香之中，健康地成长着。

我爱桂花树，更敬仰我们的老师。

写物的作文 篇5

春天，竹笋从地下长出来，身上长满了一片一片的东西，头还是尖尖的，而且，竹笋还可以食用，吃起来非常美味，可是，只有竹笋可以食用，长大变成竹子就不能吃的。

夏天到了，竹笋也就成了大熊猫最爱吃的大竹子，夏天的时候，竹子的叶子就长得非常茂盛，你只要摇一摇竹子，叶子就从竹子上飘落下来，好像在下叶子雨。

秋天的时候，叶子居然没有变黄，原来，竹子的叶子一年四季是没有变化的，它永远是绿色的。而且其它树的叶子都掉落下来了，但竹子却没掉过一片叶子，因此，竹子为秋天增添了一次绿色。

冬天的时候，风雪呼呼的吹拂着，竹子却却久久没有倒下，风雪过后，竹子上积满了雪，雪把竹子压的头都碰到地面了，但它却没有断裂，这说明了竹子的韧性很好，这时候，一些调皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了，竹子马上弹了回去，这说明竹子的弹性很好。

小朋友们，这么神奇的植物你们见过吗？跟我说说吧。

写物的作文 篇6

“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙！不错，西湖的荷花不正是诗中描写的吗？

清明时期，荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠，像在捉迷藏，从叶心蹦到叶梗，时而来个高难度动作——前滚翻，“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。

六月初，那荷塘中便热闹起来。白天，阳光明媚，水面波光粼粼，那娇嫩的荷苞含苞欲放，正在阳光浴中做早操呢！左摆摆，右摆摆，上跳跳，下窜窜。小蜻蜓，挥动它那小翅膀，给小荷苞传来新的消息。小青蛙，呱呱叫着给它报喜……夜晚，皎洁的月亮闪烁着，昆虫在高声鸣唱，小草随风摇摆，多么宁静，多么安逸！小荷苞也闭着朦胧的双眼，站着睡了；而荷叶妈妈，躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然，在这寂静的深夜里，一阵清脆的蛙鸣打破了宁静，原来，青蛙正捕到了一只小虫呢！池塘又“醒”了，仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢！

六月中旬，荷苞开放了，仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠，像一堵娇嫩的“花墙”。看到了！瞧，那花瓣中央，有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的，一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽，一闻起来，香气四溢。捧起一朵荷花，猛地一闻，啊，多香呀，连天上的神仙也会专门来闻花呢！ 啊，我爱那“人间天堂”杭州，爱明珠西湖，更爱故乡的荷花！

写物的作文 篇7

樱美人

傍晚，阵阵泌人心脾的幽备传入鼻中，使得们如痴如醉。原来是樱美人啊。看，那穿着粉色衣裙，随着风舞动妖娆身姿的便是她了。当人们走近她时，她便将她全身的魅力都释放出来，她像是在向她们的姐妹呼唤，让她们也一起为人们表演一场梦幻的美境。风姑娘也被她们邀请来了，她正为樱夫人们指挥舞曲。潮霞姑娘也参与到了这个舞团。樱美人们给人们撒下那粉红的花瓣，风姑娘顿时鼓足了劲吹了一口气，想要这些花瓣都有个好归宿。樱花飞舞，微凤吹拂，朝霞伴舞，多么和谐的一幕啊，樱美人，无愧为美人。

荷美人

夏阳姐姐听说人间来了位美人，宛若那出淤泥而不染的仙子。比她还要绚美，她顿时火冒三丈，来找这位荷美人斗艳。只见那荷美人丝毫不在意，夏阳姐姐挺了挺纤细的腰儿，和水中的鱼宝宝们互相逗乐，蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹们也听说了这位美人，来到水中来看美人，完全忽视了夏阳姐姐。夏阳姐姐姐更生气了，她这么美，居然没有人倾慕她，还无视她，她就想把这荷美人给弄死。荷美人穿着浅绿的衣裙，被夏阳姐姐晒得小脸通红，显得更加诱人。蜜蜂和蝴蝶们都忍不住去亲荷美人。终于夏阳姐姐体力耗尽，羞愧难当离开了这里。荷美人招待完客人，静静地回宫歇息了。

梅美人

而最后这位美人，便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她从来不和别的美人争奇斗艳。梅美人刚刚醒来，雪姑娘几乎把那里的一切都给吞没了。她们都知道这位雪姑娘是出了名的爱美。只许说她美，不许说丑，不然她就灭了谁。这两位都是出自文将，雪姑娘只武不识文，而梅美人却能文能武。梅美人有一身的傲骨，坚决不向如何人低头。她不谓雪姑娘的寒气，她用她那一身热气去打败那个女魔头。晃然，仿佛这世界只剩下两位决斗的女子。最终，梅美人以她的傲骨，战胜了雪美人。

问世间有多少美人？

令人们都痴迷于它们，而它们却毫不在意，尽显风姿。

写物的作文 篇8

或许，你们都见过鳞光闪闪、五彩斑斓、小巧灵动的金鱼吧!你们也一定和我一样，深深地认为小金鱼是那样的惹人怜爱吧!

小金鱼小灯泡般鼓起的眼睛透着呆萌的神情，指甲般的鳞片白里透着金黄或淡淡的粉色，在阳光下如同调色盘，把小金鱼炫染得披红戴彩，强劲而柔美的尾巴像扇子一样打开，不时地划出一串浪漫的水珠。

小金鱼进食的样子最让我着迷，当它的肚子空空的，好似还在咕噜地叫时，金鱼总会乖乖地在我时常喂食的地方打转，有时甚至会带着恳求的目光左顾右盼，四处觅食。它一看见我来送食物，便悄悄地浮出水面，张开馋嘴，瞪大的眼睛好像散发出金光。不等我把食物丢下，小金鱼便一跃而起，噼里啪啦地跳几下，随后好奇地打量起我手中的食物。食物刚落入水面，它便眼疾口快地含住，随即狼吞虎咽起来。我从卧室走到客厅的功夫，它已毫不费力地把食物消灭个精光。还挺着个大肚子眼巴巴地望着玻璃外，神情呆滞可爱。看我又拿来鱼料，小金鱼这才兴奋起来，嘴唇不时上下摆动，鱼鳍快速滑动，尾巴上下左右一刻不停地摆动。一次次地扑腾，跳跃，接住食物，直到吃完为止，这才扭动鱼尾去寻找同伴

小金鱼有时会一反常态地表现得优雅安静。当四周一片静谧，小金鱼便会寻一处舒适的栖息之地，静静地依偎在柔软的水草上，似睡非睡。我把脚步挪得轻了又轻，生怕惊扰到它。

我家就有这样亦舒畅亦慵懒，亦潜亦跳的小金鱼，就算它把鱼缸弄得底朝天，我也不会责怪它，因为它是多么萌，多么可爱啊!这样的小金鱼你们喜欢吗?

写物的作文 篇9

我家有许多植物，有会开花的，也有不会开花的，但是我却偏偏蟹爪兰。爸爸感到很奇怪，他问我：“宝贝，我们家那么多植物你为什么只喜欢蟹爪兰呢？”

我思考了一下，回答爸爸：“因为蟹爪兰是仙人掌科的附生肉质植物。”我又告诉爸爸：“爸爸，其实我原本喜欢的是顽强的仙人掌。但是我们家又没有，后来我知道蟹爪兰是仙人掌科的植物，所以我就喜欢它了。”

爸爸说：“你看，蟹爪兰的茎有许多分枝，就像螃蟹的爪子一样，茎上长有肉刺，呈绿色。花单生于枝顶部，花是玫红色的。它要生长在温暖、湿润的环境中，还有它不耐寒哦。”我恍然大悟地说：“怪不得到了冬天，您就会把蟹爪兰搬到室内来养。”爸爸又说；“它的花期是每年的10月——第二年的2月。”

“爸爸，那它有什么作用呢？”我问。爸爸想了一下说：“蟹爪兰经常被制作成装饰品，而且它开花的时候正是过圣诞、元旦、春节的时候，是冬季室内的主要盆花之一，它一般放在窗台、大厅里。”我听了爸爸这么一说，我就更喜欢蟹爪兰了，这就是我家的蟹爪兰。

写物的作文 篇10

关于动物的亲情故事：母爱故事

谁说只有人类有亲情？其实，动物也是有亲情的。

以前，我听过这么一个感人的故事，故事的大意是：

有一条母狗，这条母狗在前几个星期生下了三个孩子。因为它的主人一下子养不了这么多狗，所以把三个孩子分别送给了别人，其中一只就是送给了邻居。

这只狗好像知道它与它的孩子生活得很近，所以每天不停地在邻居门前打转只要门一开，那只母狗就会冲着里面叫唤，直到里面也传出狗叫声。母狗在门外叫，孩子在门里叫，好像在说：孩子，你在里面吗？小狗回应：妈妈，我在，我在。你在那儿，好吗？你的主人有没有打你？他们对你好吗？母狗关心地问道。我在这儿好，就是想见见你，我的主人对我很好，没有打过我。小狗回应道。母子好像这样一问一答地叫唤着。

有一天，作者发现这条母狗叼着一只鸡腿跑到门外去了，主人一直很奇怪，因为以前母狗都在家里吃饭，所以好奇之下跟着母狗跑去，主人跟着跟着进了邻居家的门，原来母狗把自己的食物叼给孩子吃，小狗在吃时，母狗还安安静静地看着它，好像觉得它吃不饱饭一样，把自己好吃的送给孩子吃。作者哭了。

其实，现在的父母也是这样的，总希望能把最好的生活，最好的衣物，最好的教育给孩子；希望孩子能比自己更强、更好。父亲的疼，母亲的爱，有父母的孩子都有疼爱，我希望所有的孩子都能回报自己的父母。

连狗都有亲情，难道人不如它们吗？亲情在父母之间；亲情在兄弟姐妹之间母爱多伟大！

写物的作文 篇11

“王侯将相，宁有种乎!”一声振臂高呼，揭开了历史上第一次农民起义的序幕。而他，陈胜，这位敢于反抗暴-政的开创者，以他的有胆有识和大无畏的反抗精神，被司马迁在《史记》这部杰作中浓墨重彩地书写了一笔，从此青史留名;他的光辉形象和精神，也穿越千年历史，震撼着我这个后人的心。

刚开始，陈胜在与人佣耕时大言所志，燕雀安知鸿鹄之志哉，并且许下苟富贵，无相忘的诺言，令我不得不佩服他的.精神。而他在度已失期，失期当斩的压迫下，愤然发动历史上第一次农民起义的勇气更是撼人心肺。陈胜乃立为王，号为张楚的完美结局，着实让我为他的成功起义而兴奋不已。我认为陈胜就是当时秦二世期间的人民英雄！

对于陈胜的言行我记忆犹新，对他的敬佩也如春潮般，愈张愈高。“苟富贵，无相忘”我读出了陈胜的同甘共苦；“燕雀安知鸿鹄之志哉”，我读出了陈胜的胸怀大志；“王侯将相宁有种乎”，我读出了陈胜的反抗精神；“陈胜佐之，夺而杀尉”，我读出了陈胜的英勇无畏；“鱼腹藏书，篝火狐鸣”，我读出了陈胜的足智多谋……

从陈胜身上，我也学会了许多：一个人不能安于现状，要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中，我们不能向命运屈服，我们要为自己而拼搏；我们要有“老骥伏枥，志在千里”的雄心，“会当凌绝顶。一览众山小”的壮志。

写痕的作文11篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的痕迹作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

写痕的作文 篇1

春天的校园随处堪入诗。自南门横贯至北门，透过柳烟，一路可窥见温暖的春水拍击着青石的河堤。从科技楼前，沿一条蜿蜒路向北行，楼自左右迫向眼前，又被抛在身后，但见身旁枝叶繁茂自如，此伏彼起。

操场上春意正浓，傲顽的香樟上一重重叠绿堆翠，围绕着操场靡迤半圈，把旧岁里幽邃的叶色压得摇摇欲坠。阳光透过薄云从头顶一泻而下，枯草上去年的残霜蒸腾起来，形成了一片幻想中烟翠叆叇的景象。 ? ? ? ??梅梅说要删。

阳光照得人双颊红扑扑的。眼见植物旧貌换新颜，困居了一冬的动物、昆虫探身出来了。学生们心里也涌着一股跃跃欲试，好随时冲出去，发泄积蓄数月的活力。很快，就听见齐整的脚步声向前突进，那跑步的声威让大地都沉闷的共鸣起来，地上偶有几根散落的短枝像鼓面上的米粒一样弹跳不已。队伍踏了过去，身后留下了一片白色的痕迹。

白色是樱花。操场一隅的大树上，朵朵樱花分不出什么层次，纯是一体的粉白。扬曳的柳枝搅动着，湿润的风裹狭着，细小的樱花在其中颤颤巍巍、翩翩欲飞，像是一朵亭亭华盖，柔柔地抖落一身缥缈，笼下一派空濛。料峭的春风也来戏谑了，樱花先是一瓣轻轻飘落，接着又是一瓣，随后便有无数花瓣雨零星散地扑簌簌落下，眼见得飞雪吹大地，先前飘落的还未摇摇坠地，后面的已从树梢蹑影追风般急落而下。风骤停了，枝头纷纷扬扬的花雨也总算歇息下来。

学生们已毫不怜惜地踏过去了，他们正有着无穷的精气神要在一圈圈跑道上使，浑身是春的气息。地面上的奇异的白色，暗中蕴了红，那是花瓣太过轻柔，被踩实在红色塑胶上，其色便也能力透花背了。更有的，蕴着棕的、黑的花瓣，似乎是在表达化作春泥的心愿了。

队伍渐渐跑远，我的心还颤抖于那一地的践花作恶的痕迹。正是春暖花开时节，怎还要这种娇嫩美丽的生命僝风僽雨、零落成泥碾作尘呢？难道春天的辉煌之后，一定要留下如此的痕迹？像灯下的尘埃一样惹人厌愤。

正当这么想着，跑步第二圈的路程已靠近大樱树了，我感到春风时鼓时歇，樱花也如粉雪时扬时驻。它一面纷落凋零，掩住了地上狼藉；一面盛开如锦，丁点缺口也不显露。树下是一层轻柔洁白的花瓣，枝头是一团繁密的花瓣，把它之前短短的凋败的痕迹完全抹去了。而且我相信，即使我们再践踏一遍，它依然能在风的一次呼吸间再次褪去颓态，并把永恒的绚烂深深刻在此方天地之中。

看到这一幕半枯半荣，仿佛因循往复，永生不息的景象，我内心纷杂的悲哀与怒火平息了下来。我想这就是春天的力量，失败与痛苦绝不会留下痕迹，只有辉煌才能一次次焕发生机，成为春天留在人们心中美好的痕迹。

写痕的作文 篇2

“慈母手中线，游子身上衣…”每当读到这首诗，我就想到了我的妈妈。妈妈在我成长的道路上，付出了太多的心血和努力……让我为之深深地感动。

也许是妈妈的一大人生憾事——音乐细胞匮乏的缘故吧！妈妈把所有的音乐梦都寄托在我的身上，从小就对我进行音乐的熏陶，托人为我找了个老师，学习吹奏圆号。

当我第一次吹奏圆号时，面对蝌蚪般的音符和五线谱，我显得有些不知所措。要知道，仅凭四个键就要完成整首歌曲的演奏，对每个音高和音准的把握全靠自己的乐感呀。这对于一个音乐天赋平平的我来说，简直就是一种挑战。而妈妈却毅然决然地和我一起渡过这难熬的入门关。

每天下午的5:30—6:00是我雷打不动的练习时间。这不，我撩起衣袖看了看手表，离练习还有10分钟。“唉！”我轻轻叹了口气，“又要吹圆号了！”突然，从客厅里传来了妈妈一边打着节拍，一边用或高或低、或急或缓的调子在练习识谱的声音。时不时跑调的哼唱让我忍俊不禁，但很快我的心就被感动所紧紧牵引。那感动好像一杯醇香浓郁的咖啡，让我回味无穷。

5:30终于到了，意味着我的练习也拉开了序幕，妈妈也变得更加忙碌了。听着我杂乱无章的吹奏，妈妈的眉头越锁越紧，我真想一次便把曲子吹得完美无缺，为妈妈减轻负担。可是每当我看到那繁复的音符时，却会变得更加焦虑不安。妈妈似乎看出了我的心思，她脸带笑意，温和地对我说：“恒恒，‘世上无难事，只怕有心人。’只要你用心的和他们相处，这些小小的音符一定会成为你熟识的朋友。”说完，她一边握着我的手，指着谱上一个个音符，一边有节奏地和我地卢哼唱。妈妈的歌喉虽不动听，却包含这一种无痕的爱和期望。在妈妈的帮助下，我慢慢沉下心来，慢慢地走进了音符的世界里，变得和他们熟识起来。

不仅如此，在我一遍遍的练习中，妈妈总是不厌其烦地和着我的号音，一边和我一起打节拍，一边轻声帮我唱曲调和旋律……练习完毕，望着妈妈那明媚如春光般的眼神，一种感动再次流入了我的心田。

生活中，我和妈妈相处的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕、一桩桩……都会使我深深陷入一张张无痕的、感动的大网，触及到我心中最柔软的角落，掀起我心底层层的涟漪，勾起我无限的感动。

写痕的作文 篇3

我更愿意把时间用物理学理解为矢量，它不仅会有奔跑的速度，亦会有流走的方向；像天空中的飞鸟，在不同的空间，留下纷样的痕迹。

记忆中的小脚丫

我们家有本大影集。影集的第一页是我呱呱坠地时留下的小脚丫印，鲜红鲜红不足食指长，是多么稚嫩娇小呵！随后影像里出现了摩天轮、游乐场、泡泡球……时间的痕迹是无忧无虑；出现了灿烂的笑容、搞怪的表情、身为小女孩却只穿着小游泳裤头在游泳池边走来走去……时间的痕迹是天真烂漫——这，是童年。

还没好好感受年轻

影集中出现了我嘟着嘴，半翻着白眼的景象，好像那为在海边不让下海游泳而与爸爸妈妈拌嘴的我浮现眼前；我伸着舌头坐在钢琴前，搞怪却并无心弹琴的样子；那抱着老爸胳膊撒娇的样子历历在目；扔出窗外的书包，带头的.经历仍记忆犹新……这是我们仍旧年轻的时候，时间纷飞游走留下了最多彩的痕迹：有开心和失落，有半途放弃的后悔，有当初狂妄的自责，又有幡然醒悟的奋勇拼搏。这时年轻，时间是仁慈的，赐予我们的是“当我们认为晚时，却恰恰是最早时。”我们亦无需反问“时间都去哪儿了”。

半生存了好多话

歌曲中唱到了我还未曾经历的时间轨迹，“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”——想来这时的父母已白发苍苍，身为儿女的自己也应步入中年了吧。对于父母亲，经历了少时的依赖，青年时的叛逆，中年事业有成却因世事羁绊，自己陪父母的时间有多少？与父母说话的次数是不是愈来愈少……对于自己，自己都要成家的年纪却仍漂泊无定，甚至甘愿当“啃老族”，当看着世界的风起云动，看着身边已步履蹒跚的老父老母，这时候才会悲凉地感慨“时间都去哪儿了”吧！不要借口因为学识增长变得与父母越来越没话说，不要以公事推辞时间太少没有时间开车回到其实并不远的老家，不要以当初没有努力而兀自徘徊不自己打拼……时间会给予每个人最公平的待遇，它的痕迹镌刻着每一分的尝试，奋斗，碰壁，继续前进的过程。

趁着我现在十六七岁的光景，我想我该用自己的实际行动让时间的痕迹记录着我想要的样子。身边的你也一样，永远不要让自己留下“才华横溢写得一手好字”“少年中第”“子欲养而亲不待”的遗憾。

你在看着时间呢，时间也在看着你

写痕的作文 篇4

准备种子，就收获果实，准备努力，就收获成功，准备今天，就收获明天。

那些被允许任性的岁月叫青春。爸爸呼过来的巴掌停了下来，妈妈追上你满院子的跑，我甩门离家出走，爸爸甩下狠话“走了就不要再回来”其实他的心比谁都痛，只因你的任性无理。记得那次家长会，老师让每位家长给孩子写一封信，早已不动笔的爸爸手足无措，但他最终留下了这样一行字“女儿，你永远是爸爸的骄傲”简单而朴素的一句话，直戳我的心房，你跑的越来越快，却没注意到他们越来越慢，你觉得自己越来越强大，却没注意到他们越来越弱，我知道，我应该长大了。

那些拥有感情的岁月叫青春。青春，无怨无悔，不计得失的交往生命中最好的朋友和同学，当你有快乐的事，第一个想到与她分享；当你生活中出先小插曲是，她无怨无悔的倾听你诉说，你们还曾信誓旦旦的要考同一所大学，要陪她走过生命中的每一个历程，你们之间吵过，闹过，也曾笑过。

那些敢于拼搏的岁月叫青春。九年的学习生涯都走了过来，你不在这最后的三年拼上一把，来弥补你的岁月没有无情的被摧残。在刚入学不久，每次的考试中，我无一逃离倒数的行列中，我努力过，但从未被证实，我的信心逐渐被扼杀，最后，分班了，我还是一如既往的在那个毫不起眼的行列中，爸爸却对我说；“这才是一个小小的挫折，没什么，相信自己”他把我从那个阴影中脱离了出来。最终，我的成绩也一点点的进步了，请相信，只要一直努力，付出的幸苦必定会在某个时候以某种方式闪光。只有你拼过，流过泪，流过汗，你的青春才会闪闪发光。

花季的你，只有用汗水浇灌自己，才会开花的，当你“会当凌绝顶，一览众山小”是，你会发现身后的每一个脚印里都会开出由汗与泪浇灌的花。

这个青春，我走过，有任性，有梦想，有拼搏，有无措。

写痕的作文 篇5

在生命的纵横阡陌中踽踽而行，或见落花翩翩衰草茫茫，或经流水人家炊烟袅袅，或听见悠远天空中传来鸟儿声声清鸣，我会不时蓦然回首，寻找我曾经成长的痕迹。

蝶。家旁边的绿埂上，野草高过四五岁孩子的头顶，于是我开始玩起了一个人的捉迷藏。“嘿！我看见你了”。阳光下的女孩对着被青草割碎的影子满足地笑。浅绿色的蝴蝶，上下飞舞，把清新的香草味带到空中，这是春天的味道。哦，原来家旁那绿了又黄、黄了又绿的堤上和着记忆中翻飞的蝴蝶见证着我成长的痕迹。

烤红薯。记忆随着校外烤红薯甜甜的香味回到了我八、九岁的时光。依然清晰记得哥哥带我去实践烤红薯时的情形。他对我说：“阿妹，你把木炭丢进那边的河塘里，等木炭沉底之时再回来便有香喷喷的`红薯吃了。”此时的我可以想象到哥哥看着我拿着木炭兴高采烈地往河塘边冲去时的摇头与感叹。待我回去时早已人去红薯空，只留下一个内心无比难过的小女生。如今，那些往事都已成为快乐的回忆。在寒风刺骨的冬季，我总爱买一个烤得暖暖的、香香的红薯，捧在手心，看它在寒风中吐出一个个“白圈”，心里是如此的温暖。

站台。毫无疑问，站台是一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人公总是在不断地变化，而不变的是同一个站台。戏剧的主人公在变，可没想到，有一天，我也成了这部戏里的一角。不知从何时起，才发现自己已经成为了一个十四五岁的女生了，原来长大就意味着独立和远行。每一次返校的清晨，母亲总会早早起床，为我收拾行李，为我准备早餐，一切完毕后便送我到乘车的站台，上演这部没有结局的戏。母亲千叮咛万嘱咐：“好好学习，注意身体，多吃饭，少喝冷饮……”总有说不完道不尽的“唠叨”，一种让人心田温暖的唠叨。车开了，透过车窗，我分明看到母亲眼里的不舍，以及水汪汪的眼眶……亲人的离开，内心便是无限的不舍与怀念；亲人的团聚，眼中便是一种欣喜若狂的兴奋。一个小小的站台，在风吹日晒的日子里不断演绎一场又一场不同的戏，但是，它更见证了我成长的痕迹。

驻足回首，见证自己成长的痕迹，就是要让我们学会以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世界，让自己在青春的旅程中，奋力前行，到达成功的彼岸。

写痕的作文 篇6

也许事情总是不一定能如人意的。可是，我总是在想，只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天，一个晚上，也就应该知足了。

很多愿望，我想要的，上苍都给了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望，虽然好象一直没有得到，可是走着走着，回过头一看，好象又都已经过去了。有几次，当时并没能马上感觉。

可是，也很有几次，我心里猛然醒悟：原来，这就是青春！那一个夏天，我快十八岁了，和大学的同学们横横贯公路去写生，住在天祥。夏日的山绿得逼人，有一个下午，我和三个男同学一时兴起，不去和别的同学写生，却什么也不带，往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山，被众山环绕，隐隐然有一种王者的气质。而当我们经过一个多小时累人的攀爬，终于到了一处长满了芳草的斜坡时，天已经慢慢暗下来了。面对着眼前起伏的峰峦，身后一片挺秀斜斜地延展上去的`草原，风从下面的山谷里吹上来，我们惊讶地发现，在这高山上，在这长满了荒草的高山上，竟然四处盛开着洁白的百合花。而在那一刻，我心里开始感到一种缓慢的痛苦，好象有声音在我耳旁，很冷酷地告诉我：你只能有这一刹那而已。在这以前，你没料到你会有。

在这之后，你会忘掉你曾有。百合花才是完完全全属于这里的，而你只不过是一个过客，必得走，必得离开。不能象百合一样，永远在这座山峦上生长、盛开。 黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽，而我心何所归属？三个男孩子躺在我身后的草坡上，大声地唱着一些流行的歌曲，荒腔走板地，一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的，而我，我为什么不能和他们一样呢？为什么却怔怔地站在这里，对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢？是怀着那样一份强烈的忌妒，我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合，我把它们紧紧地抱在怀里，带下山去。可是，没有用，真的没有用。正如那声音所告诉我的一样，我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了，可是，在我每次回想起来的时候，它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上，盛开着，清纯而又洁白，在灰绿色的暮霭里，对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。

写痕的作文 篇7

所谓雁过留声，人过留名。人生中有许多痕迹，你的痕迹呢？

春蚕结丝，留下的那丝就是春蚕的痕迹；夏荷开花，留下的那花就是荷花的痕迹；秋菊谢了，那便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的痕迹了；冬梅开了，那便有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的痕迹。 曾几何时，我在想什么是痕迹呢？痕迹其实是一种复杂的东西，也是我们常见的东西。李白的诗就是痕迹，苏轼的词就是痕迹，白朴的曲就是痕迹，曹雪芹的小说就是痕迹，我们写的小说也是痕迹…… 痕迹是一把双刃剑，，它有好的也有坏的:表扬、批评、关心、无视、遇见、考试……

那岁月的伤最终会被时间抹去，忘记那些不开心的事，想想好的。

每个人都有痕迹，是的不可能没有人没有痕迹，从你一出生，那便是你第一个痕迹！《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹，《三国演义》是罗贯中的痕迹，《朝花夕拾》是鲁迅的痕迹…… 感受风吹过来的声音，看看那绿树的年轮时间在一点一点流逝，自己在一点一点长大，痕迹在一点一点变多。痕迹有多少呢？那便如沙漠的沙子，天上的星星那般多……

我的痕迹在哪里？哦原来在这:我的出生，我第一次上学，我第一次考试，我第一次做饭，我第一次毕业，当你走出象牙塔的时候，那便是你的痕迹！风吻过的痕迹欲盖弥彰，痕迹如箭，在发射的时候瞬间要抛离地平，起跑线上待命，别人在拼输赢，我跟自己较劲，释放好斗的天性，一点一次跃进……

写痕的作文 篇8

那是个寻梦人的故事！

它诉说着十八岁时对满山百合嫉妒的心思；诉说着走进月光下羊肠小道时的兴奋与安详；诉说着那个八里渡船头的青涩日子，然后，在那南下的火车上，为那青春流下了温暖而又冰冽的泪。

而我，我是一个仍然能在梦中努力创造的人。

青春就是一场梦。有人寻梦，有人读梦，还有人仍在梦中拼搏，就像我。

每天，我往返于学校与家之间，在这喧嚣的马路上，宁静的校道上，我总会默念着一些单词，一些古诗。我知道，在这之间，我正在拼搏，并且一点一滴地，留下了我成长的痕迹。

文章中，席慕蓉说：“青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇不可求，在于它的'永不重回！”

是的，在这片青春的里，无形中，我们总会有那么一份固执，就如席慕容那份不愿成为青春的过客而采下一大束百合的固执！

当我面对于一片繁星，固执地，我会用手那台“傻瓜机”向着繁星夜空按下快门；固执地，会把相片冲出来；固执地

会把那张黑黑的，似乎什么也没有的相片贴在墙上！为什么固执？因为有了这份青春，有了这份固执，在我心里总会有那么一片星空，星光会驱赶走我心中的雾霭，照亮了我青春的路！

在《成长的痕迹》里，我知道了，这叫做青春，这叫做成长。

一切来的，都会过去，一切过去的，将永不会回来。这样的青春，只能拥有一次，仅有的一次，能不好好珍惜吗？对，要好好珍惜，珍惜青春那份单纯的幸福，珍惜在这个时空这个角落的所有人，珍惜青春的这份激情，努力拼搏

用青春的固执大喊：“我青春，我怕谁！”牢记，我们不要寻梦，我们要把属于我们的梦锁在心中。是的，这，才是我们的青春。相信，这也是席慕蓉所希望的青春。

也许，在多年后，我也会像席慕容那样，坐上那列离开青春的火车，同样地，拿出镜子，也会看到头上出现的几丝白发。但，当我轻抚着这梦里成长时的痕迹时，我会以一丝窝心的淡淡的微笑代替热泪中的那份忧伤！

写痕的作文 篇9

桂花是秋天的一声叹息。

我轻轻地踏在石子铺成的小路上，周围的老房子在阳光的照耀下显得如此古老、沧桑。我扭头望着家家户户的窗子上贴着的窗花，那悦耳的“咔嚓，咔嚓”剪纸声又萦绕耳畔，梦里似乎又闯进那个充满爱的日子……

我悄悄推开奶奶家的房门，迈进房门，又是那扑鼻的桂花香，看见奶奶又坐在院子里那桂花树下的藤椅上静静地剪着纸，她在桂花树的衬托下显得那么宁静、祥和，我实在是安顿不了这时的心，跑到奶奶身边，嘟着嘴拉着奶奶的衣角撒娇道：“奶奶，奶奶，也给我做个剪纸嘛！”“好，好，好，我这就给我的乖孙子做。”奶奶望着我笑眯眯地对我说。她的眼睛眯成了一条缝，每一道深深的皱纹上都充满了岁月的痕迹。

慈祥的奶奶放下了手中的剪刀和纸，慢慢地站了起来，从屋子里拿来了新的纸，走到了院子里，扶着藤椅的扶手吃力地坐了下来，把站在旁边的我一把抱到她的腿上。我顿时觉得奶奶的腿好软，好温暖。奶奶把纸平整的铺在小木桌上，拿起铅笔在纸上轻轻勾勒着，笔在她的手下舞动着，发出微妙的“沙沙”声，接着把构图好的纸拿在手里，用剪刀剪着。她的手在纸上来回穿梭着，是那么轻巧、熟练，仿佛透出点儿淡淡的桂花香，隐隐留在我的心里。

“咔嚓”的剪纸声汇成了一张奇妙的乐谱，正轻轻演奏着，像有桂花香的爱的小曲敲打在我的心上。奶奶依然认真地剪着，白里透金的光影，在桂花树干上忽闪忽闪着，留下灵动的光。奶奶的鼻尖儿隐隐约约透着晶莹的汗珠，她的嘴角微微上扬，像一朵嫩小的桂花一样甜甜地笑着。虽然不华丽，但深深地留在了我的心中。

“做好了，我的孙子，拿去吧。”我接过奶奶手中的剪纸，小心翼翼地捧在手心里，细细地端详着，奶奶的剪纸就犹如一样精美的艺术品，每一条刻纹都是那么细致。这是花了多少心思才剪出如此生动的剪纸啊！

纸上刻着的那美丽的蝴蝶，轻轻扇动着灵巧的翅膀，慢慢悠悠地飞进我的心里，树上几朵细小的桂花飘到了奶奶白如雪的头发上，闪着橙色的光……

那么多年过去了，那有窗花、有爱的日子一直在我的心中，那浅浅的桂花香留在我的记忆里，温暖的心一直藏在桂花树下，永不灭去。

写痕的作文 篇10

怀着一颗感恩的心去感知这个世界的人，便是一个善良的人；怀着一颗感恩的新去看待这个世界，这便是一个美好的世界。我们中华民族有“知恩不报非君子”“滴水之恩当以涌泉相报”“吃水不忘掘井人”的古训，这值得我们不断发扬。

感恩是爱和善的基础，当有恩不报的现象越来越多时，“谁帮人谁就是傻子”·“硬起心肠来做人”就会成为一种文化，社会就会失去最起码的良心。爱因斯坦曾经说过：“每天我都无数次提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他活着和死去的劳动的基础上。

我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”伟人和所有人一样要怀着谦卑的感恩之心，没有理由遗弃这分情感。很多时候，感恩并不在于回报什么，而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围，我们在肯定别人的同时，也升华了自己，对于我们来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识，自立意识，自尊意识和健全人格的体现。

感恩教育，要从关心理解父母，尊重师长，感谢对自己有帮助的人和事做起。父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢爱自己·帮助自己的人，也要学会感谢挫折的伤害。成功给我们的荣耀和信念，我们感谢成功；失败给我们教训，使我们成熟，我们感谢失败；即使对伤害自己的人，也要心存感激，因为他同样使我们成长。当挫折或伤害来临时，不要首先想到自己“倒霉”，而要以积极的态度看待事物；这件事对我有什么价值？

对我的人生有什么帮助？要培养学生用感恩的心面对挫折和伤害的思维习惯。有一首小诗这样说：活在感恩的世界里，感谢欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。

感恩是一种美德，是一种境界，是一种做人的'态度，更是一种外世的哲学。我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢市长的培养之恩，感谢自然的承载之恩，感谢时代的机遇之恩，感谢党的关怀之恩，让我们张开爱的翅膀，用感恩的心孝敬父母，尊重师长，用感恩的心只争朝夕，奋发成才，用感恩的心弘扬正气·回报社会吧！

写痕的作文 篇11

我们的童年生活是五彩缤纷的。童年，是一首奇妙的诗，里面有我们许多快乐的回忆。童年，是一幅画，画卷上画着美好的事。童年充满着梦想，洋溢着快乐，让我们一起回味到永远。

记得有一回，我跟妈妈到商场里买东西，我经过一间玩具屋，进去里面。首先映入眼帘的是橱窗里陈列着琳琅满目的玩具。其中，一个小型机器人吸引了我的目光。机器人旁边有一个小型遥控器，只要按一下红键它就会跳出优美的舞姿，按一下绿键它就会唱出百灵鸟一样动听的歌声。这个小型机器人不但会跳舞、唱歌，还会说话、踢球、拿剑挥舞。看着看着，我已经被这个小机器人迷住了，我对它爱不释手，就急匆匆地跑到妈妈旁边缠着她给我买那个小型机器人。“不行，你玩具太多了，不可以再买了，以后再买。”妈妈说。于是，我闷闷不乐地回了家。

回家后，妈妈看我垂头丧气的。语重心长地说起了她小时候的往事：小时候，妈妈只要有饭吃，有学上就已经很满足了，而且上学要走很长的一段路，不像现在上下学都有人接送。说到吃，也只有自己家种的菜，要想吃顿丰盛的饭菜只有逢年过节的时候才能吃得到，不像现在，想吃什么都有。至于玩具，那是一件奢侈品，如果有也是自己做的。想跳绳的话，就去外面找几根野草，然后用草慢慢编起来，想下棋的话，就叫上几个小伙伴，用石头在地上画格子当棋盘，用地上的小石子当棋子，这样就可以开始玩了。我听了妈妈的话，心里久久不能平静。想想我们现在的生活是如此地幸福，我一定要珍惜现在所拥有的一切。

虽然妈妈的童年没有我们现在这么丰富多彩，比如有好吃、好玩的，有各种各样精致的玩具，但她的童年也充满着快乐，也是幸福的。我想，我应该更加珍惜眼前这美好的幸福生活，要珍惜时间，刻苦学习，早日成才，不辜负父母对我的希望。让他们以后过上更幸福的日子，也让自己未来的人生道路更加美好。