小蜗牛作文
发布时间:2023-08-16 小蜗牛作文小蜗牛作文系列。
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小蜗牛作文 篇1
我家养了两只小蜗牛,一只叫淘淘、一只叫静静。
先来说说淘淘吧,它的身子黑黝黝的,壳呈米黄色,是往右旋的。它非常胆大包天,一般的蜗牛是傍晚出没,可它不管这么多,整天开开心心,津津有味地嚼着菜叶,还非常神气地摇摆着触角,好像在对我说:“谢谢你给我这么多美味的佳肴!”
再来说说静静吧,它和淘淘恰恰相反,它的身子呈米黄色,壳是黑色的,是往左旋的。它胆小如鼠,每天躲在“房子”里不出来,顶多出来吃一点菜叶。
有一次,我放学回家准备给它们换食物,却发现淘淘不见了,我四处寻找,却不见它的踪影,妈妈说:“蜗牛的身上会分泌一种粘液,粘在光滑的地面上不容易干,你沿着粘液去找吧!”我沿途去找,终于发现淘淘正趴在纱窗上津津有味地啃着纱窗,它倒是自在,可我的纱窗却报废了。
为什么蜗牛爬过的地上有粘液呢?原来,蜗牛的腹足上有一条缝,粘液就是从那儿流出来的,这样,蜗牛就知道回家的路了。
我爱我的小蜗牛。
小蜗牛作文 篇2
我家的阳台上,有一个小菜园。一天夜里,我和爸爸拿着手电筒,到菜园里寻找蜗牛。蜗牛是我们菜园里的“常客”,瞧!我用手电筒随便一照,就发现了一只蜗牛,这只蜗牛正在嫩绿的白菜叶,这一片白菜叶被蜗牛啃得像和尚身上的袈裟,千疮百孔。
我将蜗牛带回家,放在一张白纸上,仔细观察起来。这只蜗牛有小拇指大,头上长有两对触角,长的一对像天线,顶上长有眼睛,短的一对是蜗牛的“食物探测仪”。一张嘴巴长在短的触角下,你可千万不要低估了它的嘴巴,它的嘴巴里可有25000颗牙齿呢!蜗牛的身上背着一个坚硬的壳,我轻轻地触碰它,它就迅速缩回壳里,过一会儿蜗牛又伸长脖子,拖着的小尾巴慢悠悠地往前爬,身后留下一行粘液,像一条银色的带子。观察完以后,我又把它放回了菜园。
每个生物都是有生命的,蜗牛也是一样,我们也要好好爱护它。
小蜗牛作文 篇3
今天中午我去爸爸单位吃饭,突然,我在一面墙上看见了一个小蜗牛,一开始它缩在壳里,我看见它还以为是一只死蜗牛,走近一看却是一只活的,当时我突然想起来老师让我们观察一样事物,然后我就把它抓了过来进行仔细地观察。
它看上去高约一厘米,长着两对触角,触角的最上面长着一双比芝麻粒还小的眼睛,背上还长着一个带有竖条的壳,身体上的肉非常的.软,就像我吃的面包一样,在它走过的地方我看见了透明的液体,我想应该是帮助它爬行的东西。
我吃完中饭,肚子饱饱的,我转头一想小蜗牛一点东西也没吃,我便摘了一根青草放在了它的嘴前面,可它却爬了上去,这时我就想,你这家伙不吃青草,那一定吃树叶,我便找了片树叶来给它吃,不过,它又爬了上去,看来这两样东西它都不吃,然后我就去问妈妈蜗牛吃什么?妈妈说:“吃菜叶”。
听了妈妈的话,我有点半信半疑,于是我抓来一只蜗牛,然后我便又找了一片青菜给我捉的蜗牛吃,来验证妈妈的话是不是真的。我把菜叶放在了它嘴边,不过蜗牛的嘴是在头部的下面,肉眼是看不见的,所以我把蜗牛放在了菜叶上,过了好一会儿我惊奇地发现了菜叶边上出现了一个小缺口,于是我继续观察,大概过了十来分钟,菜叶已经被吃得一干二净,唯独中间粗的茎没吃,应该是不好消化吧!
通过观察我知道了蜗牛不吃青草和树叶,原来吃菜叶,不要看它个头小,可它吃起东西来速度还是很快的,所以,以后我要留心观察身边的事物,这样才会有新的发现。
小蜗牛作文 篇4
我家里有一只小蜗牛。它的名字叫西莉。它的全身是暗黄色的,它背着一个又大又重的壳和一对触须。触角上有两个小点,这就是它的.眼睛。它还有一对短嘴。它爬行得很慢,大约1分钟只能爬5厘米。
它有非常顽强的生命力。有一次,我好几天都忘了给它买食物。当我去看它的时候,我看到它用它的粘液形成了一层保护膜。就像一扇门,它把自己关在房间里。我很快在上面弄了些水。我真的很担心它是否死了。没想到,他的身体一点一点地暴露出来,他又慢慢地站了起来。我很快为他找到了一些绿叶,他吃了一顿美味的饭。
它不仅生命力顽强,而且好奇。
每次我为它改变一个环境,它就会在新的环境中爬行,直到熟悉环境。如果我把它放在茶几上,它会在我爬上爬下后留下长长的痕迹。把它放在盒子里,它会在盒子里爬进爬出,有时它会在盒子的边缘好奇地四处张望。
小蜗牛一天天长大,天气变得越来越凉爽。它如何在秋后漫长的冬天生存?我很好奇!
小蜗牛作文 篇5
期末考试结束后,奶奶给我买了四只小蜗牛。
小蜗牛白白胖胖,特别可爱。它们小小的身子每天背着一座很坚硬的.“小房子”,头上长了两对“小天线”,这两对“小天线”分别是长触角和短触角,特别能干,就像盲人的拐杖一样。其中一对触角上长着两只小到几乎看不到的眼睛,嘴巴也是小小的,据说蜗牛有20000多颗牙齿,多得惊人!
我最喜欢的是最小的一只蜗牛,我给它取名叫小不点,小不点最调皮了,经常在大蜗牛的“房顶”上飞檐走壁,倒挂金钩。四只蜗牛还经常聚在一起玩叠罗汉,从小到大,从大到小,有趣极了!
我把菜叶放到蜗牛面前,两只蜗牛经常拼命爬过来,谁也不想落后,大口大口地吃起来。但是老大却不慌不忙地爬过来,用嘴巴抿着一点一点地吃,然后顺着老大的足迹,小不点也慢慢过来吃了。
我要好好照顾它们长大。
小朋友们,你们喜欢我的小蜗牛们吗?
小蜗牛作文 篇6
我家有一只小蜗牛,这只小蜗牛真的很会躲藏,我给你们说说它的来历吧。
有一天,雨过天晴,我和小伙伴们约会一起去捉蜗牛,结果所有的地方都找遍了,就是找不到。于是,我们决定去学校找找看。来到学校,我把泥土翻来翻去,还是没有找到,有点儿沮丧,正打算放弃,突然,眼前一亮,那团灰不溜秋的是什么,走近一看,哇,是蜗牛耶!真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,终于找到了它,于是,我高高兴兴的把它带回了家。
自从把蜗牛带回了家,我就天天观察它是如何爬行,它爬的真的是好慢好慢,几乎感觉不到它在移动。而且他非常敏感,有几次,我试着用手触碰它的触角,结果刚一碰到,它立马就收回去了,如同没有长触角一般,藏得可真够深的啊!别看它爬得慢,吃东西可快了。记得有一次,我把一片蔬菜叶子放到它的跟前,不一会儿就被它吃掉了一大半,看着它吃的那么香,我的心情也舒畅极了!
这就是我那可爱的小蜗牛!
小蜗牛作文 篇7
在一个森林里,有一只小蜗牛,它有一个小愿望:爬上五马山。
有一天,小蜗牛来到五马山的山脚下,抬头望了望高高的山顶,心里不由地想道,我今天一定要爬上五马山。接着,小蜗牛就扭动着它那小小的身体,慢慢地向五马山山顶进发。
小蜗牛爬呀爬呀,终于爬到了半山腰,有点累了,就想在一块突出的石头上休息一会儿,可是石头离小蜗牛太远了,要费很多时间才能爬到石头那边。突然,一只小燕子飞了过来,看到了愁眉苦脸的小蜗牛,问:“小蜗牛,你怎么啦?”小蜗牛看见小燕子来了,沮丧地说:“我想去那块大石头上休息,可它离我太远了。”小燕子又说:“那我把你叼过去吧!”说完,小燕子就叼住小蜗牛的壳,飞到大石头上,又轻轻地把小蜗牛放了下去,然后就飞走了。
小蜗牛在那块大石头上稍微休息了一下,又继续赶路了,它越爬越高。可是当它快要爬上山顶的时,一个饥饿的老鹰发现了小蜗牛,觉得它正是一顿美味的午餐,就冲了过来。小蜗牛看见老鹰飞了过来,一时没抓稳就掉了下来。小蜗牛在下落的过程中想到:我这次一定死定了。可是幸运的事还是发生了,小蜗牛被一位路过的登山者抓住了,登山者说:“小蜗牛,加油哟,你一定会爬上山顶的!”小蜗牛听了,自信的说:“谢谢你的鼓励,我一定会加油爬上山顶的!”说完,又继续前进了…………
经过不懈的努力,小蜗牛终于爬上了五马山顶,实现了自己的愿望。
小蜗牛作文 篇8
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我先给你们猜个谜语:说它是牛不耕田,说它不是牛又叫牛。说它力气大,梨又拉不动,说它力气小,却能背着房子跑。
谜底——蜗牛
小蜗牛小巧玲珑的,样子可爱得让我哑口无言。如此可爱的小蜗牛一下变成了我们班的“吉祥物”,人人都有,人人都爱。小蜗牛们长着两对“好玩”的触角,亲亲一碰,慢慢的缩了回去,又慢慢的“长”了出来。它还有一个针眼儿那么小的嘴巴,让人大吃一惊的是:它的舌头上有25000颗牙齿,被称为“齿舌”,它是世界上牙齿最多的动物!小蜗牛的“力气”大的惊人,它能背着自己的“房子”到处乱爬,还可以背着“房子”“走钢丝”呢!真是个“杂技演员”。
我给我养的小蜗牛喂菜叶,我在一片菜叶上撕了一小块菜叶,然后把剩下的一大块菜叶放下边上,我把两只小蜗牛放在小菜叶上,万万没想到,大一点的蜗牛从小菜叶上爬了下来,向大菜叶“进攻”,好像在说:“我比你个头大,我应该得到更好的待遇”。
可爱的小蜗牛,虽然爬得慢,但它给我带来了无尽的乐趣。
大自然里有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,就一定能发现。让我们一起来学科学爱科学吧!
小蜗牛作文 篇9
最近我家来了一群特殊的小客人,你猜,它们是谁?哈哈,它们的名字叫蜗牛。
小蜗牛长得很可爱。它们的身子软软的,摸上去滑滑的,壳硬硬的,好像一座“小房子”。身上长了一对触角,只要你轻轻一碰,它的触角就会慢慢地缩进去,有趣极啦!
小蜗牛不仅长得可爱,还很淘气呢!记得有一次,我早晨六点起床,想去看看这些小可爱,原以为它们还在呼呼睡大觉,可是我跑过去一看,哇,这群小蜗牛正在盒子里做运动呢!它们左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,爬得可带劲儿了!这时,我忽然发现杯子上面有个小东西,我揉揉眼睛仔细一看,妈呀,蜗牛都已经爬到我的杯子上了!我赶紧小心翼翼地把蜗牛抓下来,放进盒子里。它们这才乖乖回了家,吃起了菜叶。
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小蜗牛作文 篇10
一场大雨过后,空气清新了许多,花草树木被冲洗的一尘不染。雨后的地面也特别的潮湿。
下午做完作业,我闲着没事,自己在院子里玩,玩着玩着,无意中在我家院墙上发现了许多小蜗牛。它们引起了我的注意,一只只小蜗牛慢吞吞的往上爬,它们虽然爬得很慢,可是一刻也没停歇,好像着急要赶去某个地方。出于好奇,我走向跟前,仔细地观察它们。
小小的蜗牛,露着它的小脑袋,还有它的一对小触角,驮着它那重重的壳,慢慢地往前爬,它所爬过的地方还会留下一串印迹,这令我觉得挺好玩的。
我调皮的用手碰了一下它的触角,没想到它很灵敏的把头缩进壳里,一动不动,就躲在壳里,好久没动,我心里暗暗地想:嘿!这小家伙,胆子还挺小,不过倒是挺聪明,还知道保护自己呢!
小蜗牛真是一个可爱的小动物,我很喜欢它。虽然它长得很小巧,可是它却有吃苦耐劳的精神。它为了达到自己的目标,不顾千辛万苦,不怕艰难险阻,坚持不懈。我们也要学习小蜗牛的勇气和毅力,为了自己的理想勤奋努力,不达目的不罢休。
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三年级蜗牛作文系列12篇
您在寻找好文章吗看看“三年级蜗牛作文”吧,作文是展现个人思想和观点的方式之一,经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出,对于写作文的要素你都掌握了吗?
三年级蜗牛作文(篇1)
我的课余生活丰富多彩、五花八门,有看书、骑自行车、画画、折纸和旅游,但我最喜欢的还是骑自行车。二年级上学期,爸爸给我买了一辆红色的小童车,它只有后轮可以变六速。我利用空余时间在小区的地下停车场里认认真真、反反复复地练习如何正确地上下车,一个晚上我就学会了,当时心里特别高兴。二年级下学期,爸爸又给我买了辆蓝色的捷安特青少年山地车,它前后都可以变速。我骑着它上过市中心的每一座桥,有临江桥、弋江桥、袁泽桥等。我还骑着它到过更远的地方:芜湖县的农耕公社、南陵县的奎湖,还去过南京的石塘竹海。现在,骑自行车已经成为我课余生活的主要内容,它让我变得更加快乐、更加自信、更加勇敢。骑自行车不仅能让我欣赏到沿途美丽的风景,还能锻炼身体。我要一直骑下去,骑得更远、更远、更远……
许些年过去了,无情的岁月又将我推到了小学的最高年级六年级。我也曾感叹过时间的流逝、她也正如梦想轻轻悄悄的变了、加快了。
大家好!我叫卢峰,英语名字叫Henry,是五年级的小学生,成绩一般,在我鼻子上面长着一双小小的眼睛,我们班的同学都叫我大痣峰因为在我嘴巴上面长了一颗痣,我把这颗痣叫做美男痣,有时候,会惹人搞笑。
三年级蜗牛作文(篇2)
在我二年级的时候,我特别喜欢捉蜗牛。每次捉了蜗牛玩不了几个小时,我就完全没有兴趣了,随手就把蜗牛扔了。一般被我捉住的蜗牛都会死掉,可是我的心里一点都不同情这些被我玩死的蜗牛,直到有一天妈妈发现了这件事。
于是那天晚上妈妈就找我谈话。
妈妈问:你为什么要捉蜗牛?
我答道:好玩呗!
妈妈用温柔地语气说:但是你不能捉蜗牛啊,就算捉了蜗牛也不能伤害它们呀!
为什么,蜗牛又不是益虫?
可是蜗牛是一条生命呀!
可是蚊子也是一条生命呀。
蚊子是害虫呀!如果你是蜗牛妈妈,看见了自己的宝宝被弄死了,你会怎么想呢?
我愧疚地低下了头,心中想:对不起,蜗牛妈妈!我不应该弄死你的宝宝,我再也不捉蜗牛了。
我发誓我再也不捉蜗牛了,而且我如果看见有人捉蜗牛,我就立即阻止他们。
三年级蜗牛作文(篇3)
这天,我回到家把书包放下,第一件事你知道我要做什么吗?啊,当然是看看我的蜗牛还活着吗?打开盒子,只见我的四只蜗牛粘在一起,我便把它们取了下来。
我站在那里看它们的动静,5分钟过去了,10分钟过去了……,我等了很久,它们一点点动静也没有,
我心里非常着急,我这时脑子里一闪,啊!想起来了,蜗牛不是喜欢在潮湿的地方吗?所以我在里面加了一些水,还加了一些叶子呢……,
第二天,我又看看盒子里,发现它们正开心地吃草呢,我突然想起昨晚给它们放的草都吃完了,只剩下一点点了,这下我真开心,我便把这事告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并对我说:“蜗牛的生命力很顽强,你只要两三天给它一些吃的喝的,它们都能生存下来,看看你有没有毅力把它们养大”。我听了爸爸这些话后决心把它们养大,然后我又去看蜗牛了。
三年级蜗牛作文(篇4)
我的家里来了一位“小客人”,它的名字叫蜗牛,接下来,我给大家介绍一下它。
它身上的壳有一条条花纹,美丽极了,从壳内伸出白白的身体软绵绵的,长长的。在身体的顶端有两对触角,一对长,一对短。长的触角是用来当眼睛用的,短的触角是用来侦察东西的。在身体的腹足顶端,有一张小嘴巴,又小巧又可爱。我给这只蜗牛取了名字叫“强强”,因为它每次被我放在箱子底部的时候,总会慢慢爬回顶部,虽然速度很慢,总是努力坚持爬到顶,我觉得它很坚强。
我也在网上查到了不少关于蜗牛的资料,比如:蜗牛有很多天敌:鸡、鸭、蛇、刺猬等,蜗牛生活在森林、果园、农田、公园等地方,它喜欢阴暗潮湿的地方。
我观察到在蜗牛爬过的地方有一行行亮亮的粘液。妈妈告诉我这是蜗牛分泌的液体,可以保护自己不被磨破腹足,还可以在光滑的东西上正常爬行。
就算再远的地方,蜗牛也会慢慢爬到,养蜗牛培养了我观察的能力,我真是越来越喜欢我家的“小客人了”!
三年级蜗牛作文(篇5)
上个星期一,科学老师叫我们带蜗牛,正巧,下了一场秋雨,雨后的蜗牛特别多,我在外婆家的菜地里找到一只蜗牛,蜗牛在潮湿的角落。蜗牛有一个花花的壳,所以,我叫它花花,花花有一个硬硬的“房子”,两对触角,触角上有一双可爱的眼睛,还有,花花的尾巴滑溜溜的,抓都抓不住,花花的胆子很小,一碰它那湿漉漉的小脑袋,它就马上躲到它的“房子”里去。花花“走路”时,会留下透明的足迹。
有一次,我去给它喂食,发现它一动不动,我担心极了,害怕花花马上要死了,我跑去问妈妈,妈妈说:“孩子,蜗牛在睡觉呀!”听了这句话,我才恍然大悟。
花花喜欢吃青菜和稀饭,每当我给它青菜,吃完青菜后,就躲到它的“房子”里睡大觉,它睡大觉时,和死了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体,这时候,你就可以拿它的“房子”了,保准儿你不害怕。
我的花花可爱吗?我相信你的蜗牛也很可爱吧!
三年级蜗牛作文(篇6)
星期六下过雨之后,我从园里捉了一对小蜗牛。我把它们放进了一个没有盖子的小盆子里,开始了我的观察和实验。
一开始,两只小蜗牛只在盆子里仇恨的盯着我,边动都不动。我伸手去摸它们的壳,它们连忙把身体缩到壳里,看也不看我。
可是,过了一会儿。我发现它们慢慢地爬了起来,两对小眼睛还朝我望望。“啊,终于动了”我兴奋不已,马上跑去拿了一些白菜送到它们面前,它们开始大口地吃了起来。这时,我故意把白菜叶拿于,换成一片树叶,只见这两个小家伙各伸出一对触碰了一个,就扭头离开了。等我再把白菜叶换回来,它们又回头吃了起来。嗨,它们的“鼻子”还真灵呢!
又过了一段时间,它们的胆子变大了,敢从盆子里爬出来看看外面的世界了。咦,奇怪,怎么在它们爬过的地方总会留一条长长的线?黏糊糊的!那是什么呢?我问了爸爸才知道:“原来那是蜗牛的分泌物,据说那黏糊糊的东西有利于它的蠕动着身体向前爬行。”
养蜗牛,真是让我长了不少见识呢!
三年级蜗牛作文(篇7)
我告诉你一个好消息哦。这学期期中考试,我上光荣榜了,是我们四年级的第五名。老师还奖给我们所有上光荣榜的同学两个本子。我很兴奋,我很想告诉你这件事,但我没有机会,现在我终于有机会可以告诉你了。
我叫余炜诗,现在在白江小学读三年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,呯!一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:谢谢!谢谢!我听了,哭着对妈妈说:妈妈,我以后再也不调皮了
三年级蜗牛作文(篇8)
从前,有一只蜗牛,它有一个梦想:希望自己健步如飞。
第二天,蜗牛起床了,准备去散步,它刚走出门口就收到一封邀请函,上面写着:蜗牛先生,你敢不敢跟我跑步比赛?如果敢就来兔子家。
蜗牛心里忐忑不安,去吧,自己跑不快,肯定会输,不去吧,兔子又会嘲笑自己不敢挑战。要是自己健步如飞就好了。
过了一会儿,蜗牛决定不怕输,坚决去兔子家。它刚迈开脚步,就惊讶地发现,步子轻盈有力,不一会就来到兔子家门口了。
“叮咚”门铃响了,兔子一本正经地走出来。“在哪里比赛?”蜗牛自信满满地问。兔子说“从我家出发,谁先到那边的山下,就是谁赢。”
这时一只山羊走来了,它们问:“山羊爷爷你能不能做我们的裁判?”山羊爽快地说:“好,开始!”
它们快速地跑了起来,兔子跑着跑着,就得意地想:第一肯定是我,蜗牛比乌龟还慢呢。
等兔子到了终点,谁知蜗牛早已在终点等候多时了,兔子揉了揉眼睛,它再看一遍,是真的,蜗牛比兔子先到终点。
兔子经过这次赛跑,它就再也不会小看蜗牛了,它们还成了好朋友。
这个故事告诉我们一个道理:不要轻易的小看别人,只要有梦想,哪怕是蜗牛也能健步如飞。
三年级蜗牛作文(篇9)
蓦地,我醒悟了,收回了遐想的翅膀,让心回到了书桌前。我深深地吸了一口气,提起笔,把稿纸铺平,动手写下了作文的标题
一年级时。我遇见了你,那时候的你是一个宽容的女孩,能够原谅我一切的错误。我便于你成了朋友,我们度过了一段快乐的时光。二年级时,我和你赌气,和你绝交,但是你依然平静接受一切。三年级时,我又与你和好了,那时的我们天真无邪,我们又成了无话不谈的好朋友,但是,我在时光中发现,你变了,变得成熟了,但我没有在意,依然和你做最好的朋友。而如今,四年级了,我和你的有谊终究破裂了。当我得知你要在这个学期离开我的时候,我便对你更好了。可你背叛了我,背弃了我和你的誓言,我知道,我们再也回不去了。而你依然逍遥自在的活着,每天都很快乐,不去理会在角落里默默伤心的我。再见了,我的友谊,你已经不再属于我,请你继续漂流,我会记住这段友谊的,我也会记住这个原来这个宽容的女孩。忘记最后不好的结局。再见,回不去的友谊!
第一次,在七年级下学期刚开学,我们做了两个月。你作为班长,而我只是班级的第十名,虽然也是一个小小的英语课代表,但远远赶不上你。但是这一次,我们阴差阳错的做了同桌。你说话幽默风趣,谈话的内容深深的吸引了我,那段日子,我很快乐,但是因为那段时间玩得太过开心。期中考试,我们都退了步,你从年级32名退到了38名,而我甚至从年级71名退到了109名。期中考试后,老师又换了座位,你静静地坐到了第二排的墙边,而我坐到了从未尝试过的第四排。这一次,你和我,退步了,你换了同桌,同样是个女孩。你依旧给你的同桌讲故事,依旧那样幽默风趣,但是那个座位,不再是我。老师对我失去了信心,两个多月,几乎对我不睬不理,而你依旧阳光明媚。你知道吗?我忍受了4个月,努力了两个月,期末考试,我从109名进步到了84名,老师对我重又欢迎,我也对自己重拾信心。
三年级蜗牛作文(篇10)
昨天,爸爸去“蓝天花圃”的池塘钓鱼,我也跟了去。我不是去钓鱼的`,而是为了完成我的科学作业——抓蜗牛。
在池塘的旁边有许多花草树木,我想这些地方肯定会有蜗牛,所以我就赶紧拿了塑料盒去抓蜗牛。一开始,我仔细观察,费了很大的劲却只抓到了4只蜗牛。这时,我心想:可能天气太热,蜗牛都不出来了。我情不自禁地唠叨起来:“蜗牛啊,你躲在哪儿了……”正在一旁专心致志钓鱼的爸爸听得心烦,就放下鱼竿帮我一起来找蜗牛。爸爸很快又帮我找到了一只,我奇怪地问:“爸爸,你为什么这么快就找到蜗牛呢?”爸爸笑着说:“蜗牛喜欢生活在阴凉的地方,你可以到阴凉的地方去找找。”于是,我仔细地找呀找,果然收获不小,只一会儿功夫就抓到了十多只。我真佩服爸爸知道那么多知识。
这次抓蜗牛真有趣,让我知道了蜗牛喜欢生活在阴凉的地方。星期一去上学的时候,我要把蜗牛送给小朋友,让他们也分享我的快乐!
三年级蜗牛作文(篇11)
暑假里的一天,我闲着无聊,便出门四处逛逛,最后我来到公园。我来到一棵树下面歇一会儿,突然发现,树上居然有一只蜗牛!蜗牛有两个长长的触角,背上背了一个圆圆的东西。而这个圆圆的东西也就是这个小生命的家呀!
我目不转睛的看着它,过了一会儿,我用手指轻轻地碰了它一下。可能是我用力过大,这只小东西一下子掉在了树下。他把头和后半部的身子蜷缩在它的家里。过了许久,它慢慢地探出头来,试探有没有危险,最后,它的后半部的身子也露出来了!它又慢慢地往树上爬,过了很长的时间,它终于到了它所要到的地方。
回家的路上,我一直在想:“蜗牛跌倒后又重新站起来的精神,是不是值得我们去学习呢?”人生的道路上,不可能是一帆风顺的。可是有些人遇到困难与失败时,就;虽然有些人也遭遇苦难和失败,但是他们跌倒后又重新站起来,努力地去战胜苦难与失败,最后取得成功。
这一天,过于蜗牛这件事,给我留下了许许多多的感想,我明白了遇到困难与失败时,必须从失败中站起来,努力地去战胜困难,才会取得成功!
三年级蜗牛作文(篇12)
时光飞逝,日月如梭转眼间已是20xx年了40岁的我也成为了当今社会的成功人士,因为我小时的梦想终于在我手中实现了。现代人的生活中我的发明早已成为必不可少的物品。
那它到底是何等神器?那就是方便人安全出行,亲近大自然的蜗牛屋了!
它颜色多样:有清新的绿色,有梦幻的紫色,有活力的蓝色,有甜美的粉色……还有缤纷的彩色!它款式各异:有的像静谧森林中的木屋,有的像巨无霸蘑菇,有的像童话世界的公主专用马车……反正没有它做不到,只有你想不到!只要你一给它充上气,他就会慢慢变大,变厚,变得坚固起来,瞬间变成一座小房子。变身后,它的高差不多在2。5米,长和宽在2米左右,无论是占地面积,还是房屋污染都比其他楼房少得多。有了它你就可以真正的实现四海为家了,再也不用拿一生的积蓄换来一座落时的高楼大厦。
他的原理和帐篷差不多,但相对来说,蜗牛屋的性能就要齐全得多了。它不仅很坚固,可以做到风吹雨淋也不倒,还能根据天气来调节屋内的温度。寒冷的冬天你待在里边能感受到阳春般的温暖;炎热的夏天在蜗牛屋内你不仅感受不到一丁点热气,反而觉得异常凉爽享受至极。真可说是冬暖夏凉。要是你想投射些温暖的阳光近来,还可以打开天窗,白天看蓝天白云,阳光丽影;夜晚欣赏墨色幽幕,闪耀繁星。聆听昆虫奏响的音乐,让星空物语陪你入眠。彻彻底底生活在大自然的怀抱中,惬意万分。
你有可能担心蜗牛屋的空间不够用,但你完全可以放心就算你一个人在里面做运动,三四个人一起睡觉也不会有丝毫拥挤。
只要你将气塞拔掉,蜗牛屋就会渐渐变请,变薄,变得柔软。把它折叠起来,一个小书包刚好放的下!价格也不是很贵,是名副其实的物美价廉!
别为这神奇的蜗牛屋惊讶,因为未来将更加美好!
蜗牛作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。好的作文可以体现我们的自身价值,怎么样才能写出来好文章呢?或许你需要"蜗牛作文"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。
蜗牛作文(篇1)
据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,蜗牛外壳硬硬的,身体很软,有黏液,有一对触角,身体上还有很多吸盘。
蜗牛是个很不起眼的小动物。由于它的攀爬速度很慢,所以人们常常用“比蜗牛还慢”来讥笑别人。可是在我看来,蜗牛的那种持之以恒的精神是值得我们去学习的。还记得那首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌儿吗?那是我小时候最喜欢的了。
还记得那是夏天的一个雨后,空气当中弥漫着土壤的味道。我走在小路上。心头的沮丧就像这雨水一点一点地弥漫开来。小测验的成绩出来了。我考得很不理想,回想起老师平时的教导,爸妈平时的付出,我痛哭流涕,不断地责怪自己为什么考试的时候不再仔细一些?为什么考试前不再用心一些?然而一切都没有用了,在我面前呈现的就是一张糟糕透顶的成绩单。
我失落地走着,风夹着雨滴下来好像是在嘲笑我。这时我被眼前的一个小动物吸引了。它是一只蜗牛,我小心地蹲下去。这只蜗牛很小,只有小拇指盖一般大小,它正努力地向前挪着,它走得很慢。我很好奇它要去哪儿。于是就观察它。这时小蜗牛的前方多了一块棱角分明的小石头。我想:“这对于蜗牛来说是个庞然大物。它一定没办法翻越吧!”蜗牛似乎也发现了这个难题。它先是一愣,然后用触角探索着,之后渐渐地向前抬起,爬上了小石头。但是可能是它的小屋子太重了,它一次又一次的从石头的边缘滑了下去。我很着急,想要帮助它,可是这个时候小蜗牛又再一次爬了上去,并且顺利地翻越了石头。
我心中的阴霾被拨开了,对!这就是坚持!我抬起头,雨已经停了,远远的天边出现了一道美丽的彩虹!是啊!不经历风雨怎么见彩虹?小蜗牛给了我满满的动力,向着美好的明天进军!
蜗牛作文(篇2)
在回家的路上,我发现了一只蜗牛。正巧科学课上也学了有关蜗牛的知识,于是,我把它放在小瓶子里,带回家仔细观察。
大概是刚才受到了惊吓,蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来。过了好一会儿,它才小心翼翼地钻了出来,刚刚探出头来,但看见了我,又马上藏了起来。
过了好久后,它探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它,退后好几步,静静地观察起来。
蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。像四根天线,不停地晃动着,仿佛在传递信息。你们能猜猜这两对触角到底是用来干什么的吗?告诉你们,它的触角,可不是用来传递信号的,在那四根“天线”上,长着四只小眼睛呢?
蜗牛的壳是田螺状的,上面有一些不规则的花纹,它的壳有一些腺细胞,能分泌出一种液体,这种液体是用来保护蜗牛柔软的身体的。蜗牛前进时,它的头往前伸,贴住地,再用身体的力量把那笨拙的壳往前拖。如果你仔细看,在它身后会看到一条弯弯曲曲的线,那就是它爬过后流下的黏液。
我又认识了一位新朋友蜗牛!
蜗牛作文(篇3)
现代社会有不少平凡的人因为具有“蜗牛精神”,在不被人看好的情况下却能坚持攀登,最后登上自己的“金字塔”顶——实现了自己的梦想。他们坚信:如果说实现梦想有捷径的话,那就是坚持。坚持不懈地朝着自己的梦想出发,这就是一种“蜗牛精神”。
坚持就是朝着梦想的方向,一步一个脚印,始终保持信心,勇敢坚定地向前进步。
现在红遍大街小巷的TFBOYS,在很小的时候就签了一家娱乐公司,但后来这家公司因为经营不顺,面临倒闭,在很多人都弃约而去的时候,他们坚持留了下来。然后他们经历了“暗无天日”的练习生时期,一路坚持,最后成功地实现了自己的梦想,红遍了大江南北。
现在有不少年轻人,也抱着一颗热血沸腾的心,想要做出一番成绩。但他们不少人都没有我们常说的“长劲儿”,做事情总是三分钟热血。今天对这个感兴趣,明天又觉得太难了就又换了一个“兴趣”。到最后,很多事情没有坚持做下来,原地踏步,一事无成,浪费了很多大好时光。追梦一定要在自己选择的道路上坚持前行,杨利伟之所以成为“中国太空第一人”不是因为他有多么过人的天赋,而是因为他能做到几十年如一日地艰苦训练,才实现了中国人的飞天梦。
在坚持前行的的过程中,首先要给自己确立一个远大的目标,然后再设立一个个小的目标,给自己制定一个属于自己的模式,步步为营,不受他人干扰,保持信心,走稳每一步,最后走上自己人生的高峰。
蜗牛也许没有雄鹰强劲有力的翅膀、兔子一般飞毛腿,但它有属于自己的那份不服输的坚韧的毅力。总有一天,蜗牛也会站在属于自己的巅峰上,一览众山小!
蜗牛作文(篇4)
看了这个笑话,我却不觉得蜗牛可笑。大毛随便踢一脚,害得蜗牛爬了十年。蜗牛是以速度慢而出名,人们常用蜗牛速度来比喻那些很拖拉的人,这个笑话就是取笑蜗牛爬得慢的,可是我却对这只蜗牛肃然起敬。
这只蜗牛的故事让我明白了“坚持不懈,必能成功”的道理。许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。这和“龟兔赛跑”、“铁棒磨成针”里讲的道理是一样的。但是,要做到坚持不懈并不容易。我往往也会给自己订学习目标,比如每天写日记、早晨读课文等等,结果做不了几天就坚持不下去,功亏一篑了。我认为人类有许多方面都比不上区区一只小蜗牛,蜗牛可以为一句话而爬上十年,我们却不能为做一件事而坚持十天。蜗牛是多么渺小,而精神却是多么伟大呀。
蜗牛是渺小的,可它的精神却是比历史上任何一位贤者都要伟大的呀!
蜗牛作文(篇5)
虽然外面下着蒙蒙细雨,但天气却凉快了许多,于是,我走出家门,出去散散步。
在外面走了一会儿后,便坐在花坛旁观察几棵青菜,突然发现在青菜的叶子上有几只小蜗牛也在“散步”呢!我想发现了新大陆似的,叫道:“妈妈,妈妈,快来看,我发现了什么!”“怎么了,怎么了?”妈妈边问边跑了出来。“你看,你看,这儿有几只蜗牛啊!”“是吗?”妈妈蹲了下来,随着我手指的地方看过去,真的有几只蜗牛。我对妈妈说:“你捉一只大一点的吧!我想养着玩玩。”“好。”说着,妈妈小心翼翼地从青菜叶上捉下来了一只蜗牛,只见他已经全所到自己的“家”里去了,直到妈妈把它放到地上,它才探出它的小脑瓜来看看外面有没有危险。后来,它的身体越升越长,我估测了一下,大约有1厘米长呢!
起初,我很害怕蜗牛,生怕它会咬我,可是渐渐地,我发现它挺老实的:我拿了更枯树枝,碰了一下它的眼睛,它一下子就把那只眼睛缩了回来,变成了名副其实的“独眼龙”,可是不一会儿,它又升出了眼睛,然后拉长身体向前蠕动。我觉得好奇,便用食指和大拇指轻轻放在它的`壳上,一拿,咦?为什么拿不起来呢?后来,我用力一拿,把它拿了起来,并且放到了桌上。后来,我为它精心做了一个家,在里面放了一片青菜,又在瓶盖上开了几个洞,这样,用瓶子做的简易的家就做好了。
我将那只小蜗牛放到“家”里,可是他却不喜欢这个家,硬是往上爬,我就想让他吃东西,于是把瓶子在桌上敲了一下,蜗牛便就掉了下去,后来,我努力让它到那片叶子上,可是它就是不干,到了后面,他居然不动了,我连忙把它倒了出来,可是它已经“气绝身亡”了。
我将它拿到了花坛旁,挖了一个小坑,把它埋了进去,又在上面插了一片叶子,作为它的坟墓。从中,我知道了每种动物是不一样的,在养之前,一定要看清方法,要不然还会有更多的小蜗牛。
“蜗牛”作文
写好作文是学生必须掌握的能力,作文,是一种更高层次的文字表达能力,好的作文更有利于我们提升自我,那什么样的作文值得参考?小编特地为你收集整理““蜗牛”作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
“蜗牛”作文 篇1
从前,有一只蜗牛她并不知道自己跑的有多快。
有一天,一只小猴子要和蜗牛进行跑步比赛。比赛开始了,蜗牛每秒跑十米,很快就到达了终点。所有的动物都目瞪口呆。
从那以后,蜗牛变得非常骄傲。大家都开始羡慕她了,并向蜗牛请教:“蜗牛,请你告诉我们,你为什么能跑得那么快!”蜗牛骄傲的说:“我才不告诉你们,你们慢慢想去吧!”
一次,森林又进行跑步比赛,有许多动物都来报名了,其中也有蜗牛和比赛输了的小猴子。猴子在家里刻苦练习。到了比赛地点,猴子说。:“我这一次一定要超过你。”蜗牛反驳道:“这是不可能的。”
比赛开始了,小猴子和蜗牛的速度不相上下,猴子最后用尽力气向前跑,终于赢了!蜗牛很伤心,最后,他决定以后一定好好训练。
几个月后,蜗牛准备好以后,要和小猴子再次比赛,它终于赢了。接着又和森林里跑的最快的动物比赛,也赢了。蜗牛成了森林里跑的最快的动物。
通过这次比赛,小蜗牛明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
“蜗牛”作文 篇2
3月28日星期日晴
今天早上,我穿好衣服就去阳台上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。结果,我见到了这样的一幕——辣椒苗被可恶的蜗牛啃了叶子,只留了一些根。
我心里无比恼火,比“火冒三丈”不生气。我想:死蜗牛竟然啃了我最爱的辣椒苗。等会儿买了杀虫药喷在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!
以前我还觉得蜗牛不吃人们种的辣椒叶,而现在,把许多辣椒苗的叶子给啃得干干净净,连根也长出了小毛,颜色都有了太太的变化了。所以,蜗牛是最让我讨厌的害虫。
在今后的日子里,我决定见到一只蜗牛就踩死一只,不管大的还是小。如果在附近有石头,我一下就砸死它,反正我见一只就除一只,因为蜗牛实在是太可恶了。
蜗牛,你真可恶!!!我一定要让你尽快灭绝,不啃人们种的菜!
“蜗牛”作文 篇3
一天,我在公园里欣赏花儿时,一只小小的蜗牛从草丛中爬了出来,我小心翼翼地把蜗牛放进了我的花口袋里,开开心心地回家了。
回到家后,我把蜗牛轻轻地放在桌上,仔细观察起来。咦,我发现蜗牛长得其貌不扬。你瞧,蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”,硬壳上一圈圈花纹,让这座“小房子”显得十分美观,当蜗牛遇到刮风下雨时,这就成了它安全的避风港。虽然蜗牛的壳很美丽,但它的身子就没那么好看了。软软的身体上面长满了皱纹,像年迈的老爷爷一样。身子下面那细细的'小脚是用来爬行的。蜗牛的头上长着两对像天线一样的褐色触角,长的一对是蜗牛细小的眼睛,真隐蔽呀!短的一对就是它真正的触角啦。蜗牛的眼睛和触角可神奇了,触角既能用来分辨食物的好坏,又能用来探路。老师还告诉我们,蜗牛嘴里长着成千上万颗牙呢,我听了大吃一惊!心想:它的牙齿该有多小呀?
当我正认真观察时,蜗牛伸出了圆滚滚的眼睛,四处打量了一番,确保安全后,探出头来,拉长软软的身子,等身子长得像一根嘣嘣作响的橡皮筋时,再将后面的硬壳猛地往前一拉,整个身子就来到了前面。蜗牛爬过的地方,留下了透明的液体,像一条闪闪发光的线。
蜗牛最喜欢吃什么呢?我迫不及待地找来了各种各样的食物,有长长的黄瓜、绿油油的青菜和香喷喷的牛肉,在它的四周分别放好了。我瞪大眼睛,等待着蜗牛的选择。不一会儿,蜗牛伸出了触角,慢慢地蠕动身体,向黄瓜爬去,原来,蜗牛和我们一样,也喜欢来一点餐前水果。只见它那“樱桃小嘴”一伸一缩,一点一点地吃着,吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方,可它一动也不动,闷闷不乐,像是在跟谁生气呢!最后,我拎起菜叶,挡在了蜗牛的面前,没想到蜗牛被惊吓到了,连忙把身子缩进了壳里,像发现了敌人似的。这只小蜗牛真是可爱极了!
这只小蜗牛真有趣!它带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心,我要让它回归大自然,它一定还有很多秘密等着我们去发现!
“蜗牛”作文 篇4
有只蜗牛叫做强强,因为妈妈希望它能够坚强,可强强很懒,什么事都不做,遇到一点小事都会毫不犹豫的退出,就更不用说什么困难的事了。
有一天,强强在家里吃糖,突然看到门外有小伙伴在玩游戏。他心动了,可是后来看见了棒棒糖,就自言自语地说:“切,游戏有什么好玩的!吃棒棒糖、看电视和睡觉才好玩呢!”说完,他又吃起了棒棒糖。忽然,他听见一个小伙伴说:“你们知道吗,隔壁的强强可懒了,还一点都不坚强!”强强不服气,心里说道:他们竟然这样说我,哼!我明天要让他们瞧瞧我的厉害!说完,他赶紧坐到电脑旁边,用自己的QQ发给好友说明天几点进行跑步比赛,要参加或者是当拉拉队的请到跑步赛区广场集合!
时间过得整快啊,一转眼就到第二天了。强强为了这件事睡不着觉,很早就起来了。吃好饭,就直奔到跑步赛区广场集合了。可是广场上一个人都没有,就知道一定是大家都没来,又急着看了看手机:5:30。强强看了很吃惊,他想:既然这么早,那我就先练习一下吧!一分钟、两分钟、三分钟过去了……伙伴们都陆续来了。比赛即将开始,可是强强看到了自己一个拉拉队都没有,这时他很绝望,可是他病没有让大家看出他失望的表情。比赛的队友都做着跑步之前的运动,刚做完,裁判一边拿着枪,一边说预——备——开——始——强强一个劲地往前冲,突然他回头看了看,看到后面全是人,可是一转头,前面却都是人。突然,他想到妈妈对他说过做事绝不分心,便鼓起劲接着往前跑。可是跑着跑着就累了,他想休息一会儿。可是当他看到终点和自己的拉拉队是就撒腿跑着。那时候,他什么也顾不着了,嘴边还叫着“加油加油”!最后,他第一个跑到了终点,很开心。
怎么样,强强还是有上进心的吧。我相信只要一个人有了奋斗目标,什么事都阻挡不了自己的目标。那我们就一起为目标前进吧!
“蜗牛”作文 篇5
在回家的路上,我发现了一只蜗牛。正巧科学课上也学了有关蜗牛的知识,于是,我把它放在小瓶子里,带回家仔细观察。
大概是刚才受到了惊吓,蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来。过了好一会儿,它才小心翼翼地钻了出来,刚刚探出头来,但看见了我,又马上藏了起来。
过了好久后,它探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它,退后好几步,静静地观察起来。
蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。像四根天线,不停地晃动着,仿佛在传递信息。你们能猜猜这两对触角到底是用来干什么的吗?告诉你们,它的触角,可不是用来传递信号的,在那四根“天线”上,长着四只小眼睛呢?
蜗牛的壳是田螺状的,上面有一些不规则的花纹,它的壳有一些腺细胞,能分泌出一种液体,这种液体是用来保护蜗牛柔软的身体的。蜗牛前进时,它的头往前伸,贴住地,再用身体的力量把那笨拙的壳往前拖。如果你仔细看,在它身后会看到一条弯弯曲曲的线,那就是它爬过后流下的黏液。
我又认识了一位新朋友蜗牛!
“蜗牛”作文 篇6
这几天,我养了几只蜗牛。
蜗牛的壳是土黄色的,有点螺旋形的。它的头上有两对触角,眼睛很小,只有一个黑点那么大。更有趣的就是蜗牛的嘴巴啦!它的嘴巴是三角形的,而且很小,要是不仔细看,还以为它没有嘴巴呢!
早上,我往盒子里投入一些大白菜叶,想看看它们有什么动静。可是,过了一会儿,蜗牛一点儿动静也没有,好像对菜叶无动于衷。我只好耐着性子又等了一会儿,蜗牛终于探出了一对细长的触角,东张西望地“巡视“一番。直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来,津津有味地享用起了美食。蜗牛吃东西的速度真快,几分钟就吃掉了一小片叶子。
吃完“饭”后,这几只蜗牛悠闲地在盒子里“散步”。只见它们背着重重的“小房子”,一会儿爬到东,一会儿爬到西。在它们身后留下一条弯弯曲曲的爬痕。
这些蜗牛特可爱,我用竹签逗逗正在吃菜叶的蜗牛,刚碰到它的触角,你猜接下来会发生什么呢?一定是把头缩进壳里去了?哈,错了!蜗牛把头完全伸出来了,好像在说“小主人,还有什么好吃的吗?”
这些小蜗牛真好玩,它们真是我的开心果。
胆小的蜗牛作文
优秀的作文通常具备哪些特征呢?学习语文学习作文是必不可少的,写作训练能够帮助我们培养积极思维和解决问题的能力。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感,本文将带您从多个角度来考察“胆小的蜗牛作文”,我们为您提供这些资料作为参考和使用希望它们能对你有所帮助!
胆小的蜗牛作文 篇1
有一天,我到奶奶家去,她家有一块菜地,我去观察的时候,有一只蜗牛在菜叶上面慢慢的慢慢地爬着。
它很小,小得只有一粒普通的豌豆那么大,头上面还有一对触角,如果你仔细看的话,可以看到顶部还有一个小黑点,这大概就是蜗牛的眼睛吧!如果它要前进,它就把脖子往前面一伸,跟着身子往前一缩,就完成了一步。它慢慢地爬,留下的足迹闪闪发光。
我贪玩,用手轻轻一碰它,它的脑袋立刻缩进了壳里,小家伙还挺有保护意识呢!它爬得很慢,小伙伴喊我去玩,我懒得看它了,就和小伙伴玩去了。
玩了好久,我才回来,又到菜地一看,啊!蜗牛不见了!它跑哪里去了呢?我急得满头大汗,找了好久,才找到它。它正在另一棵菜叶上呢,我简直不敢相信自己的眼睛。原来,在我们玩的时候,它还一直在坚持不懈地爬。
我总以为蜗牛爬得速度慢,没想到,不经意间,它也爬了这么远。这真是奇迹!
不要因为自己太渺小而瞧不起自己。只要不停下脚步,你一样可以创造奇迹!
胆小的蜗牛作文 篇2
小朋友们,你们养过小动物吗?我养过,而且养的还是一只非常胆小的蜗牛。
这只胆小的蜗牛,是在昨天下雨之后,我和小伙伴们一起从潮湿的墙壁上抓来的,当时,我的眼前一亮,发现了它,我们非常高兴。
它非常小,小得和那要去很远的.地方才能看到的星星一般模样,我们几乎看不见了。它的头上长着一对长长的触角,我总以为那触角就是它的眼睛。它的背上还背着一个重重的“房子”,就像一块大石头往下坠着,让它很难受。它爬得非常慢,慢得就像没有移动过似的,只有后面留下的白白的痕迹说明它还在努力地爬着。
有一次,我将它放在一个很高很高的墙壁上,它吓得都不敢动了,我在下面喊:“加油,加油!”它似的听到了我的叫声,才勇敢往上爬。爬着爬着,我就想逗逗它。我轻轻地摸了一下,它就从墙壁上掉了下来,我担心它会因此而受伤,急忙俯下身子去看一看,那一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没有受伤!”这样,它又爬上了墙壁,真是“世上无难事,只要肯登攀”。
还有一次,我在家里养它。但是妈妈却非要把它放在花盆里,我说行,妈妈就把它丢进了花盆。我们还给了它一些土和叶子,好让它生活。一天一天的,小蜗牛好像长大了许多,它的房子都快放不下身体了,也不那么胆小了,变得勇敢了。我就把它带到了学校,大家都说我养的小动物很好,很健康。
有一次,我一不小心把它掉在了地上,它竟然死了,我非常伤心。
从那以后,一直到三年级,我都没有再养过蜗牛。
胆小的蜗牛作文 篇3
你见过蜗牛吗对,就是那背着房子的小家伙。不要看它好像大力士,其实它胆小如鼠呢!
蜗牛害怕的东西数不胜数。如果你轻轻碰一下它那个柔软的身子,它就如闪电般缩进自己的小房子里,过了好久,才敢把头伸出来。不过蜗牛最怕的不是碰到它,而是人们认为朴实无华的光线。蜗牛犹如芝麻般的眼睛长在细丝般的触角头上,一碰到光线就会把触角缩进自己的身子中。所以蜗牛总喜欢在枝繁叶茂的树下或遮天蔽日的草丛中生活。
接着,就跟我走进蜗牛与我的生活中吧。有一天,爸爸买回来一只白玉蜗牛让我喂养。午餐时间到了,我拿着几片新鲜的菜叶给小蜗牛喂食。我用菜叶碰了碰它的头部,原以为它会张开嘴巴吃,没想到它却风驰电掣地把身体缩进了壳里,吓得我魂飞魄散,嗖的一声跳了起来,一屁股坐在地上,身旁的人都哈哈大笑起来。
蜗牛虽然十分胆小,但是也非常可爱。让我们一起研究它,你会获得很多收获的!
小蜗牛作文必备
作文,是一门关于作文的教与学的课程。作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。作文想拿高分怎么办?你也许需要"小蜗牛作文必备"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
小蜗牛作文 篇1
一场大雨后,我和同学们在学校的花坛里发现了许多蜗牛。在一棵小树下,竟然藏着8只蜗牛,我挑选出一只身体最壮的蜗牛,参加同学们的“蜗牛爬行大赛”,“赛场”就是一片大大的树叶。
我的蜗牛得了第一名!我兴奋地捧着蜗牛和“赛场”,忽然,我发现普普通通的树叶上有一幅美丽的图画:有隆起的小山,有弯弯的小河,有圆圆的太阳,难道是有天使在施魔法吗?我的“冠军”蜗牛仍然在树叶上爬来爬去,“连环画”在不断地延伸,噢,原来画家就是小蜗牛啊!
蜗牛怎么会画画呢?回到了家,我和妈妈一起上网找到了答案:原来蜗牛的腹部可以分泌(mi)黏(nian)液,而这些黏液既能帮助它爬行,同时也在树叶上留下一条条美丽的曲线。
太奇妙了,原来蜗牛画画的水彩笔就是它分泌的黏液啊!
小蜗牛作文 篇2
今天,天上的白云很蓝很蓝。我和阿姨、姐姐、姐姐的同学一起去广场放风筝。
到了广场,我和姐姐都很开心。因为,广场上有草地,花儿,小树,还有很多很多……阿姨去拿风筝。“风来了,风来了。”姐姐叫了起来。姐姐连忙拿起风筝扔向了天空,后来,风筝飞了起来,风筝就像一只可爱的小鸟一样,忽上忽下尽情飘荡。姐姐又让我来放风筝,我发现风筝会随风摆动,我像姐姐一样,把风筝飞了上去,可是,我又和一个风筝缠在了一起,我使劲一提,最奇怪的是姐姐的风筝掉了下来,太让我惊讶了,把我都吓坏了。
我看见姐姐同学的蝴蝶风筝很漂亮,可是,她们怎么弄也不能飞起来。我连忙上去帮她放风筝,可是,风筝怎么放也不能放上去。
我就让姐姐来帮她,姐姐弄了好几下也不可以放上去。
小蜗牛作文 篇3
春天来了,春回大地,万物复苏,冰雪融化,小河里的水唱着欢快的歌曲,柳树发芽了,一棵棵小草也努力的向外探头,四处张望着。
天空中飘着一个个美丽的风筝,有的像游在水里的鱼,有的像咆哮的老虎,有的像翱翔在天空中的老鹰,还凶巴巴的。小朋友们看着这满天的风筝他们也拿起了自己的风筝跑到了草地上,一起在草地上愉快的放风筝。
他们三个打算一个个的放。小红拿着她那漂亮的蝴蝶风筝,小明说:“现在没有风放不起来,一来风的时候,我喊一二三,我们迎着风奔跑风筝就会飞起来了。”果然风一会就来了,小刚大喊:“有风了”。小红和小明努力的迎着风奔跑着,一会他们的大蝴蝶风筝就挂在了天空中。小红感慨的说:“我的风筝飞的好高呀!”小明和小刚也不服输,他们共同努力都把风筝放起来了,都挂在了高高的天空中。
他们玩的好开心,就这样他们度过了愉快的一天!
小蜗牛作文 篇4
我家有一只小蜗牛,这只小蜗牛真的很会躲藏,我给你们说说它的来历吧。
有一天,雨过天晴,我和小伙伴们约会一起去捉蜗牛,结果所有的地方都找遍了,就是找不到。于是,我们决定去学校找找看。来到学校,我把泥土翻来翻去,还是没有找到,有点儿沮丧,正打算放弃,突然,眼前一亮,那团灰不溜秋的是什么,走近一看,哇,是蜗牛耶!真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,终于找到了它,于是,我高高兴兴的把它带回了家。
自从把蜗牛带回了家,我就天天观察它是如何爬行,它爬的真的是好慢好慢,几乎感觉不到它在移动。而且他非常敏感,有几次,我试着用手触碰它的触角,结果刚一碰到,它立马就收回去了,如同没有长触角一般,藏得可真够深的啊!别看它爬得慢,吃东西可快了。记得有一次,我把一片蔬菜叶子放到它的跟前,不一会儿就被它吃掉了一大半,看着它吃的那么香,我的心情也舒畅极了!
这就是我那可爱的小蜗牛!
小蜗牛作文 篇5
我家里有一只小蜗牛。它的名字叫西莉。它的全身是暗黄色的,它背着一个又大又重的壳和一对触须。触角上有两个小点,这就是它的.眼睛。它还有一对短嘴。它爬行得很慢,大约1分钟只能爬5厘米。
它有非常顽强的生命力。有一次,我好几天都忘了给它买食物。当我去看它的时候,我看到它用它的粘液形成了一层保护膜。就像一扇门,它把自己关在房间里。我很快在上面弄了些水。我真的很担心它是否死了。没想到,他的身体一点一点地暴露出来,他又慢慢地站了起来。我很快为他找到了一些绿叶,他吃了一顿美味的饭。
它不仅生命力顽强,而且好奇。
每次我为它改变一个环境,它就会在新的环境中爬行,直到熟悉环境。如果我把它放在茶几上,它会在我爬上爬下后留下长长的痕迹。把它放在盒子里,它会在盒子里爬进爬出,有时它会在盒子的边缘好奇地四处张望。
小蜗牛一天天长大,天气变得越来越凉爽。它如何在秋后漫长的冬天生存?我很好奇!
小蜗牛作文 篇6
今天,我早我家门前的花池里捉了几只小蜗牛,把它们放在我折的花朵里。你看这些小家伙,罩着一个灰色的螺旋状的外壳,就像一个小扣子。其实,小蜗牛的外壳就是它为自己建造的一座“小房子”。小蜗牛爬到哪里,就把“小房子”背到哪里,一点也不嫌重。刮风下雨或遇到危险,它就会钻进“小房子”里,把“门”一关,躲在里面睡大觉。
下午吃完饭,我的蜗牛和我的好朋友贾智含的蜗牛进行了一场“跑步”比赛。蜗牛很听指挥,我们一声令下:“跑!”它们真的就跑了起来,只见我的蜗牛伸着触角,蠕动着肉肉的身子,背着“房子”,一伸一缩地往前“跑”。开始我的蜗牛“跑”得还挺快,谁知,“跑”着,“跑”着,它突然停了下来,两个小触角东张西望地晃动着。急得我连忙拍手,它才接着“跑”了起来。“跑”呀“跑”,“跑”呀“跑”,最后还是我的蜗牛取得了胜利,我高兴地跳了起来。
后来,我把小蜗牛放回了草丛中,小蜗牛依依不舍地爬走了。
小蜗牛作文 篇7
大雨过后,我家门前的洗衣池上出现了很多蜗牛。难道蜗牛也趁着空气清新,出来透透气?
瞧,它们有的挂在石板上,有的躲在角落里,还有的趴在水槽里抬头看蓝天。我很好奇,蜗牛怎么能直直地、牢牢地挂在石板上,不掉下来呢?我仔细观察,原来蜗牛腹部有一种粘粘的液体,可以让它牢牢地吸在石板上。
蜗牛的触角像装了弹簧似的,可以伸得很长,触角顶上还有一对像巧克力豆一样的眼睛。我觉得它们很可爱,就拿了一根木棍挡住了它们的去路,想逗逗它们。大蜗牛勇往直前地向前冲去。小蜗牛爬不过去,便东张张,西望望,爬到大蜗牛身上。大蜗牛便背着它爬了过去。
蜗牛是怎么认路的呢?我把小蜗牛爬过留下的液体擦掉,没想到小蜗牛竟然顺着大蜗牛的液体,爬到它的跟前,又亲亲热热地挨在一起了,大概它们是一堆父子吧!
我真喜欢我的小蜗牛,每次去上兴趣班时都会叫妈妈帮我看好蜗牛,别让它们走丢了。可是当我回来时,蜗牛们早就跑得无影无踪了。
小蜗牛作文 篇8
今天天气阴沉沉的,一直在下着细密的雨珠。我突发奇想:这样的雨天,小蜗牛们都在干什么呢?我下楼去寻找蜗牛,在路旁发现了正在欣赏雨景的它们。
小蜗牛背着重重的壳,走起来,慢悠悠的。当它走过一段路时,地上会留下一道银光闪闪的印记,这是它们的粘液,也是蜗牛妈妈找到它们的依据。要知道,无论多顽皮的小蜗牛,都能被蜗牛妈妈轻易找到,这像不像我们偷偷溜出去玩时,被妈妈找到时的样子呀!
小蜗牛之所以会在雨天出来玩耍,是因为它们惧怕阳光,喜欢潮湿的地方,晴朗的天气会让它们过于干燥,所以它们喜欢在雨天出来透透气。那炎炎夏日它们又是怎么生活的呢?我心中好奇,于是在一个晴朗的日子,我去寻找小蜗牛,发现它们一个个都躲在草丛深处,让植物保护它们!我伸手拨开叶子,小蜗牛们看到我这个大巨人都惊慌失措地缩回了壳里,生怕我伤害它们似的。
我喜欢大自然,更喜欢观察这些小动物,不仅是我们人类有自己的生活,它们也有自己的生活方式,我们要和平相处,共同保护自然这个大家庭!
小蜗牛作文 篇9
在一个森林里,有一只小蜗牛,它有一个小愿望:爬上五马山。
有一天,小蜗牛来到五马山的山脚下,抬头望了望高高的山顶,心里不由地想道,我今天一定要爬上五马山。接着,小蜗牛就扭动着它那小小的身体,慢慢地向五马山山顶进发。
小蜗牛爬呀爬呀,终于爬到了半山腰,有点累了,就想在一块突出的石头上休息一会儿,可是石头离小蜗牛太远了,要费很多时间才能爬到石头那边。突然,一只小燕子飞了过来,看到了愁眉苦脸的小蜗牛,问:“小蜗牛,你怎么啦?”小蜗牛看见小燕子来了,沮丧地说:“我想去那块大石头上休息,可它离我太远了。”小燕子又说:“那我把你叼过去吧!”说完,小燕子就叼住小蜗牛的壳,飞到大石头上,又轻轻地把小蜗牛放了下去,然后就飞走了。
小蜗牛在那块大石头上稍微休息了一下,又继续赶路了,它越爬越高。可是当它快要爬上山顶的时,一个饥饿的老鹰发现了小蜗牛,觉得它正是一顿美味的午餐,就冲了过来。小蜗牛看见老鹰飞了过来,一时没抓稳就掉了下来。小蜗牛在下落的过程中想到:我这次一定死定了。可是幸运的事还是发生了,小蜗牛被一位路过的登山者抓住了,登山者说:“小蜗牛,加油哟,你一定会爬上山顶的!”小蜗牛听了,自信的说:“谢谢你的鼓励,我一定会加油爬上山顶的!”说完,又继续前进了…………
经过不懈的努力,小蜗牛终于爬上了五马山顶,实现了自己的愿望。
小蜗牛作文 篇10
星期六晚上,我吃完饭来到公园,一个人走在小路上散步。走着走着,一只正在缓缓爬动的小东西进入我的眼帘,仔细一看 专注写作,原来是一只小蜗牛。
我看他走得太慢,就在它后面推了推,可是它仍然是那样慢吞吞的爬着。我吓它,但是它只用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”我只好走开。心想:我和他比比赛,我用最慢的速度走,看看它追的上还是追不上。我慢慢的走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了四五步时,我回头一看,那只小蜗牛竟然离我有二米多远,我无语了。我对他早已佩服得五体投地了。
我看他走得那么慢,就把它带回家了。
带回家仔细一看,他的背上背着一个漂亮的“小房子”,我发现蜗牛是没有骨头的,全身柔软,全身湿湿的。头上有一对触角,对危险有十分敏感的反应。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在灯光下闪烁,十分的漂亮。
蜗牛虽然爬不快,但是它仍旧努力的得爬着,为的就是能到达自己想去的地方,就是要完成给自己所定下的各种的目标。
小蜗牛作文 篇11
三年级的时候,我养过一只可爱的、淘气的小蜗牛。
他有一对触角,触角上还有两颗比芝麻还要小的肉色小眼睛好奇地看着我和我妈妈。它的壳非常牢固,上面还有一些美丽的花纹,整个壳比我的拳头还大,小蜗牛背着这个“小房子”遇到危险就全身都躲进小房子里去了。如果周围没有什么危险,那它就东张张西望望,悠闲地在那边散步。
蜗牛不仅样子可爱,而且吃东西的动作也非常可爱。不信,我带你去看看吧!它吃食物,先慢慢地爬到菜叶上,再用粘液粘住叶子,这样能不让叶片掉下来。它吃叶子是从外往里吃的,和蚕宝宝相反,这使我们捧腹大笑。
我常常用牙签拨弄它的身子。牙签一碰到它的身体,它就会把整个身子缩到壳里,仿佛它也怕痒,或者根本就是一个胆小鬼。这不,它总是想躲在阴暗的地方,但它有时又是那么勇敢,碰上小昆虫,它也要斗一斗,它难道不知道有些小虫会咬它吗?
它走路总是慢吞吞的似乎身上灌了铅,爬也爬不动了。你可别看它爬得这么慢,它可有一种坚忍不拔的精神。你一个不注意,他就逃得无影无踪了。有一次,我发现蜗牛不见了,我东找找,西找找,心想,它是逃走了,还是……我正想着,爸爸突然叫我:“杉杉,你快来看。蜗牛在这里呢!”我跑过去顺着爸爸的手指,发现小蜗牛正趴在马桶后面的墙上舒舒服服地做着自己的美梦呢!我又好气又好笑,赶紧把它抱下墙,放进了脸盆里。
呀!这可爱又淘气的小蜗牛虽然已经不在了,但它永远留在我的心里。我永远忘不了它。
小蜗牛作文 篇12
在一个风和日丽的早上,我、小明和小军约好在一个草坪上放风筝。
我们一到那里,天空中早已经飞满了各式各样的风筝,有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、瓦片风筝……我准备的是一只色彩斑斓的蝴蝶风筝,而小明和小军的则是一只可爱的燕子风筝。我的蝴蝶风筝有着两只长长的触角,一对五颜六色的翅膀。他们两个的燕子风筝的身子由很多种颜色组成,就像穿了一件花衣裳,这只燕子风筝最特别的是它的尾巴,就像一把锋利的`剪刀。
我们开始放风筝了,小军站定帮小明拿着风筝向高空托起。小明一边放线,一边跑等确定了风向,他突然大叫一声“放!”小军就把风筝向空中一抛,燕子徐徐飞上了天空。小军又以同样的方式帮我的蝴蝶风筝也顺利地飞上了蓝天。看着“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戏,我们跑啊,蹦啊,高兴得手舞足蹈。
在这片草坪上,到处充满了我们的欢声笑语,就像一片欢乐的海洋。
养蜗牛作文
幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“养蜗牛作文”或许能够成为您的灵感来源,作文是思维和情感交流的最完美舞台,作文是心灵的自我描绘。优秀的作文能得到老师和同学的认可,如何写作文才能让人眼前一亮呢?
养蜗牛作文 篇1
一个阴雨天,妈妈摘青菜时叫我过去。告诉我:“这菜不太好有虫,以后你买菜要注意”。真的,菜上果然有虫吃的小洞。忽然我惊喜地发现,菜叶背面有一只小动物--正是我需要的蜗牛。
我找来一个牙膏盒,把蜗牛同小菜叶一齐放进去,这就是蜗牛的小屋。然后,开始观察。蜗牛始终没动,头一直缩在壳里。一个小时过去了,蜗牛终于小心翼翼地展开触角,探出脑袋,缓缓地挪动身体……。半天后我再去看时,呀!小家伙不见了,会不会跑了?我拿出菜叶,盒里没有,哪去了?爸爸告诉我:“蜗牛怕光,喜欢潮湿,会不会躲在叶子的背面。真的,小蜗牛真在背面匍匐着。
第二天,我把科学书打开,看着书又摆了西红柿。肉片。黄瓜等菜。过了几个小时,我发现青菜叶上出现了几个小洞,黄瓜只有一个小小的洞,芹菜上几乎没有动过……
我看着我养的蜗牛,跟字典上介绍的蜗牛一模一样,是软体动物,有螺纹的硬壳,有两对触角,对农作物有害。但它有一样好,就是向着目标自始至终缓缓地爬着,直至目的地。我要有它的这种精神。学习也要天天进步,学习努力到永远。
养蜗牛作文 篇2
养蜗牛
昨天科学老师让我们饲养蜗牛,我可高兴了,因为我早就想看看蜗牛是怎样生活的`?
我给蜗牛找了一个塑料盒,那就是它的新家。我在里面放了一层沙子和一层泥土,然后把玉米粒轻轻地放在它身边,想看它怎样吃东西。可是半天过去了,它一动也没动,我失望地走开了。
第二天,我惊讶地发现玉米粒不见了,只有几条又细又长的便便。原来蜗牛喜欢在夜里活动啊,怪不得它白天一动不动。咦,它个头那么小,为什么那么能吃呢?到了下午,它又开始活动了。我用小棒碰了碰它的触角,它一下子就缩到壳里去了。别看它爬得慢,反应可灵敏了!
通过查资料,我知道了蜗牛有25000多颗牙齿,这太不可思议了!据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物呢!而且蜗牛有很多品种,比如白玉蜗牛、玛瑙蜗牛、非洲大蜗牛等等,我养的只是最普通的一种。
蜗牛真有趣,我真舍不得把它放回大自然,可是那里才是它真正的家呀,我还是让它回家吧。
养蜗牛作文 篇3
星期五,老师给我们上了一节科学课.老师叫我们捉几只蜗牛养.中午,我把校园里可能有蜗牛的地方都仔细地找了一遍,还是没有.(也许,天太热了吧.)晚上,我又在我家周围找了个遍,还是没有.我突然想起,呀,边上的院子没找过,说不定里面花盘中有小蜗牛呢?这时天也很黑了,月亮出来.在皎洁的月光下怎么可能看见小小的蜗牛.有时看见了,摸上来原来是一颗颗小石子.我垂头丧气地坐在地上,绞尽脑汁的想办法,我一拍脑袋.唉呀,去找手电筒啊!我手忙脚乱地找起手电筒,这时我的伙伴来了,问我在干什么?"我找手电筒去捉蜗牛.""我们也去捉.""OK!"我们用手电筒一照,一下子就找到52只蜗牛,我心里乐开了花.我们五个人分,每个人分了12只.
我找来一只塑料杯子.先铺上一层粗沙.再找一根树枝插进土中,再放几颗圆圆的豆子给他们当玩具,它们一定喜欢在这儿生活.我把小蜗牛放进里面,我看见一只大蜗牛身上有一只小一点的蜗牛,这只蜗牛身上又有一只小蜗牛,它们像一家人一样亲呢.有的在菜叶上一动不动,我想它一定在津津有味的吃饭吧.还有的好象不喜欢这里,要爬出去.还有的更有趣的呢,蜗牛爬到秆子上,我把秆子转来转去,它转晕了,掉了下去,好象在说:"坏蛋,你要把我弄伤了."小蜗牛们千资百态,真惹人喜爱.
我想,小蜗牛是属于大自然的,他们只能待在杯子里一定很孤独.等过了几天,我要把它们放回大自然.
养蜗牛作文 篇4
我养了一只小蜗牛。听说蜗牛喜欢吃菜叶子,那它最喜欢吃哪一种菜叶呢?我想做个试验。第一天,我把洗得干干净净的萝卜菜叶放进它的屋里一个小塑料盒子。只见蜗牛伸出头慢慢地爬上了菜叶,伸长了一对触角,东嗅嗅西闻闻。第二天早上我起来一看,萝卜菜叶上一个小洞也没有,这说明蜗牛不喜欢吃它。于是,我又把菠菜叶洗干净喂给它吃。过了一夜,我发现菠菜叶上有几个小洞。又过了一夜,我发现蜗牛不见了。我四处寻找,沿着它的足迹终于在橱柜门的边上找到了它。可能它不是很喜欢菠菜叶子,想到别的地方找吃的吧?我赶紧换上了嫩嫩的青菜叶。没过多久,蜗牛就狼吞虎咽地吃了起来,不久,菜叶上就被它啃出了一个很大很大的洞洞,吃得可真香啊!实验证明,这三种叶子里,蜗牛最喜欢吃的是青菜的嫩叶,对萝卜菜叶一点也不喜欢。
养蜗牛作文 篇5
爸爸回来喽,咦,今天爸爸眉开眼笑的,手里拿着一个塑料盒子,里面放着什么东西呢?我好奇地走到爸爸跟前,把那个盒子从爸爸手中拿过来,一看。啊工原来是三只可爱的蜗牛。爸爸笑着说:“禄禄,这三只蜗牛是送给你的。”我听了,高兴得合不拢嘴。
这只只蜗牛可真有意思。瞧,那螺旋形的“房子”又厚又硬,谁想进去呀,那可真叫难。褐色的肉湿渡流的,好像用水洗过一样。两对小触角伸得老长,只要稍微碰到一点儿物体,触角就缩到肉里,有时候甚至把全部身体缩进“房子”里。
我看见蜗牛周围什么吃的都没有,心想:蜗牛吃什么东西呢?于是我就请教爸爸:“爸爸,蜗牛吃什么呀?”爸爸想了想说:“吃白菜、苹果、黄瓜……什么都吃。”我听了非常惊讶,心想:蜗牛浑身都是肉,哪能吃得了这么硬的东西呀?爸爸好像看出了我的心思,笑着说:“你来看看它们怎么吃东西吧!”说着拿起一片菜叶,把它撕成一片一片的,放在蜗牛的周围。
不大一会儿,蜗牛好像闻到了菜叶的.味道,就慢慢地爬到菜叶跟前,先用那对触角试探试探,发现没有什么危险,便大吃起来。我屏住呼吸,静静地听着,不时地听到“喇!喇!喇”吃菜叶的声音。蜗牛吃菜叶的时候,头呈圆状,我仔细盯着它的嘴,发现嘴有许多像小锯齿似的东西,也是褐色的,就问:“爸爸,这是什么?”爸爸说:“这是蜗牛的牙,实际上它嘴里的牙一共有几百颗呢!”我听了心想:“哎呀!这么小的动物
转眼间,一个月过去了,蜗牛蛋开始有些蠕动。蛋壳裂开了,小蜗牛艰难地从蛋壳里爬出来,它们把脖子抬得老高,好像在说:“这个世界好大呀!比起在蛋壳里,要大一千倍,一万倍。我想,小蜗牛的妈妈肯定来看他们的小宝宝,可是出乎我的意料,蜗牛妈妈不但安闲自得地吃着菜叶,有时候还从小蜗牛身上爬过去。我对小蜗牛有这样的妈妈感到不满。
养蜗牛不但能从中得到乐趣,而且又长见识,这多么有意思呀!
养蜗牛作文 篇6
今天放学后,我吃完晚饭就奔向了阳台。因为昨天我刚建成的“蜗牛小屋”就座落在那里。
我打开了纱布网,寻找起了小蜗牛。“这……”它躲哪儿去了?哦,原来在土里藏着呢!我小心翼翼地拿起了小蜗,将它放在新换的叶片上。它怎么不动?我心里掠过一丝阴云:“不会over了吧?”为了验证它到底死没死,我用了书本上的方法:泼水。我用喷水壶往它身上喷水,看它有没有动静。过了2分钟,它还是没有生命特征。3分钟、4分钟、5分钟……时间一分一秒过去了,它还是一动不动,好像真死了。
突然,两只小触角蠕动着探了出来。随后,下边两只触角也随之伸了出来。身体出来很快,刚出来,就开始在胡萝卜和菜叶上爬动,好像在说:“ 嘻嘻……,你也被我的小把戏骗了吧,哈哈!”
做完作业,我又去看它,没想到给它新鲜菜叶不吃,反而在茶几上爬来爬去,留下一条银色黏液。它可真好动,下回说不定还得给它搭个滑梯玩儿呢!
养蜗牛作文 篇7
昨天,我在小区里抓了四只肥肥的蜗牛,它们又圆又脆的壳下面,伸出了柔软的肉足,在它们的头顶,那一双触角和一对长眼睛不安的看着。我把它们带回了家。把他们安置在一个小鱼缸里,又从冰箱里拿出了一片菜叶和一片茭白,把他们放在四只蜗牛的脚下。可是好像蜗牛对蔬菜并不感兴趣,各个都争先恐后的往上爬,谁也不甘落后,眼看他们要翻墙而过了,我急忙把它们一个个拍打进鱼缸,我为了保险起见,在鱼缸口盖上了一张扑克牌,以防止他们再次逃脱。
虽然蜗牛上的一片天已经被我一手掩盖了,但它们毫不知情,依旧一股脑的往上爬,到了顶部,就倒立在那休息,咦?奇怪了,莫非蜗牛也学会了蝙蝠的倒立睡觉?
但蜗牛也是会饿的。到了晚上,一些聪明的蜗牛从屋顶上下来,去吃菜叶了,它们吃起菜叶来,不仔细看根本看不出它在吃东西,因为它的嘴太小了,咬起东西来,一点声音也没有。但是一些弱智蜗牛却直接在上面啃起了纸牌,一夜下来,那张纸上密密麻麻的小洞数不胜数,原来蜗牛的牙齿也是很锋锐的。
第二天清早,我起了床,去看蜗牛,只见小鱼缸里沾满了蜗牛的大便,一块黑的一块绿的,恶心死了,我带上橡胶手套,先把四只蜗牛捉出来,再把鱼缸里的食物倒在了门口,又把鱼缸足足冲洗了十分钟,才彻底干净。
唉,原来养个宠物也那么难!
养蜗牛作文 篇8
我从小就特别喜欢昆虫,也很想自己养一只,但是,妈妈从来都不让我养。
有段时间,同学们之间都流行养蜗牛,有的都养了好几只。我也想养一只,于是对妈妈说:妈妈,我要养蜗牛。妈妈说:下次吧,等你以后有时间了再养。我失望地点点头说:好吧。就这样一次又一次,我去问妈妈行不行,她都是回答:下次吧。
直到有一次,科学老师跑到教室跟我们说:明天上午有一节科学课,请大家带一只蜗牛到学校来。我在下面暗自发笑,这次我终于能养蜗牛了,妈妈再也没有借口推脱了。
一放学,我就兴奋地跑回家,对妈妈说:妈妈,我要养蜗牛。她还是说:下次吧,没等她说完,我急忙打断她,没有下次啦!老师说明天科学课上要用到的,不信你去看班级信息。妈妈打开微信看了一眼,果然,群里老师说:请大家明天带一只蜗牛到学校。妈妈只好给我买了一只蜗牛,我好开心啊!
没想到,我想养蜗牛的愿望是科学老师帮我实现的。
养蜗牛作文 篇9
一天,妈妈带我去姥娘家。她在楼下压水,我去买馒头,回来时妈妈叫我,我以为是帮忙提水,妈妈却递给我一片叶子,我想:一片叶子有什么好玩的?接过叶子却发现上面有一只大蜗牛,我很惊奇,问哪儿逮的?妈妈笑而不答。
我小心翼翼地用叶子把蜗牛裹起来,跑上楼,大姨给我一个扎了很多孔的透明瓶子,我拧上盖观察这只蜗牛。我还没看清它的身体结构,它就爬上了瓶壁,我看见它爬的时候身上有许多皱纹,像波浪一样往后跑,这样就充当了足,让蜗牛往前“走”了。不知不觉中,它已经爬到顶端了。我把瓶子倒过来,它又往上爬了,我颠倒了几次,它总是不停地往上爬。
我突然想:蜗牛怎么吃饭呢?我看过《昆虫记》里的记载,蜗牛的舌头上有100—1000个小齿,蜗牛靠这些小齿刮白菜、大头菜等蔬菜的叶子,是害虫。我把大头菜的叶子揪下一片来,放了进去,仔细地观察,它闻到了味,朝那个方向爬了过去,吃了起来,我仔细一看,一个红色的东西,小小的,边上有小齿,这就是它的舌头了,跟书上写了一样。这只蜗牛真贪吃,吃了老半天还没吃完,真是个贪婪的家伙。吃饱了又拉,颜色比叶子的淡一些,很粘,很臭。观察完后,我们一至同意把这个臭哄哄的害虫扔了。
观察蜗牛作文
创作文是一项非常重要的任务,它可以作为思维和语言之间的桥梁,帮助我们更加真实地表达出自己的情感和人生观。当然,一个优秀的作文可以让读者感受到身处其中的独特感觉,那么,从哪些方面入手创作呢?不用担心,您可以在“观察蜗牛作文”这篇文章中找到相关的资料,同时也欢迎您与身边的朋友分享。
观察蜗牛作文 篇1
这几天,我上学的时候常常下雨。每天放学在公交车站等车时,我都会蹲在公交车站旁边的草丛旁边找蜗牛玩。下雨后的蜗牛总是很多,我把我找到的蜗牛都放在石阶上。找到几只后我又开始观察它们爬行的样子和动作,上车也带上一只玩儿。
我看见它们的眼睛碰到任何东西都会缩回去,过一会儿又慢慢地伸出来。它们爬的时候,从眼睛和头带着身子,身子再带着尾巴拖着壳儿慢慢儿往前爬。如果我把它们拿起来,它们就会全身缩到壳儿里。到家了,我的手中仍然拿着一只小蜗牛。妈妈很怕蜗牛,因为她觉得蜗牛很恶心。
我不觉的恶心,因为喜欢玩是不会觉得恶心的。回到家我把它装在饼干盒里,可是过了一会儿,它还是不出来。它和我玩了这么久,肯定累坏了。
观察蜗牛作文 篇2
今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。
我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!
观察蜗牛作文 篇3
今天,爷爷从花鸟市场买来一只蜗牛。我兴奋极了,把它放在一个玻璃缸里,下面垫几张它最喜欢吃的菜叶,这就为它安了一个家。
说到蜗牛,最吸引我的是它那咖啡色的外壳,它呈螺旋形,一顺儿盘曲向外,硬硬的,滑滑的,听说,那可是它温暖的房子哦,真羡慕它可以走到哪里住到哪里!外壳边沿,最不安分的就是一长一短两对触角,像天线一样不时警惕地伸出“屋”外,似乎随时在捕捉周围的风吹草动。它的身子通体柔软,湿答答,黏糊糊,偶尔心情好的时候,就慢悠悠地蠕动着做运动,身后留下一道闪亮亮的痕迹。
蜗牛最喜欢吃菜叶了,刚来到我家没几天,放进去的几张菜叶就被啃得只剩下叶脉。很难相信这么娇小的身体竟藏着这么大的能量!更奇怪的是,蜗牛的牙齿呢?我似乎从没看见过。那它又是借助什么来咀嚼食物的呢?带着好奇心,我请教了老师。呵,不问不知道,一问吓一跳!原来蜗牛不仅有牙齿,还是世界上牙齿最多的动物。在它的舌头上长着无数细小而整齐的角质牙齿,最多的有135排,每排105颗,因此它们的牙齿可以达到1万颗以上。难怪吃菜叶的速度如此神速!
一天,我看见蜗牛缩到壳里去了,一整天一动不动,我以为它死了,就伤心地哭起来。爸爸听见了连忙走过来,问:“怎么了?”我说:“蜗牛死了。”爸爸笑呵呵地说:“蜗牛在睡懒觉呢。你看到它外壳上那个针孔大小的洞了吗?那是它的呼吸孔。只要往上面倒点儿水,它就会因为呼吸不畅而把头伸出来。”我听了,连忙拿来一杯水,轻轻地倒在蜗牛的呼吸孔上。神了,蜗牛果然醒了!它先是探出了头,两对触角向四周摆动了一阵,然后,安心地往之前给它放的卷心菜叶爬去。我高兴地笑了。
每种动物都有各自的生活习性,我们只有认真、仔细地观察,才能发现和掌握它的习性。观察蜗牛真是让我受益匪浅啊!
观察蜗牛作文 篇4
“世界上有种牛,它很慢,头上有四个角,走的时候总是背着它的家。”你猜它是什么牛?他就是蜗牛。
先说它的家吧,它的家是螺旋形的,看起来特别可爱,里面有些什么呢?要是我也能去参观参观,那就好了。
它的身子软软的,还非常粘,它在你手上爬来爬去,你会感觉痒痒的,有时它还会在你手上拉大便或拉屎,让你觉得很恶心,不过它还挺可爱的。
它有两对触角,一长一短,短触角之间有一张小嘴,听说里面的牙特别多,身子下面有又宽又扁的腹足,它就是靠腹足走路的。
它胆小如鼠,遇到危险时就缩进壳里。它爱吃叶子嫩芽,我看它还真挑食。
我和他们一起玩,我看比赛跑步,看他们比赛爬高······有一次,我写作业时,这几个调皮鬼趁我不注意时,偷偷跑了。等我写完作业才发现,他们在逃跑,我赶快跑去抓住它们,我说:“你们这群小调皮,真不乖!”它们就只好乖乖躺着睡觉了。
我喜欢蜗牛,我更爱蜗牛。
观察蜗牛作文 篇5
今天我回家时,在茂密的草丛中发现了一只小蜗牛,我小心翼翼地把它用纸包好,带了回家。
到了家里我仔细地端详起这个小家伙。它的壳是黑色的,呈螺旋形,上面还镶嵌了几个橘黄色的小圆点。等它的头伸了出来,我看清楚了:它的身体是淡黄色的,它那又黑又长的触角既像是一个卫星天线,又像树丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的触角就像是自动笔里的笔芯一样缩了回去。
对了,过了那么久,小家伙该饿坏了吧,我该给它喂东西吃了。我拿来一片小竹笋叶放在它面前。只见蜗牛懒洋洋地探出脑袋,似乎对竹笋叶丝毫不感兴趣。它慢吞吞地挪动了几步就不动了。过了好一会儿,它才伸出触角试探了几次,然后警觉地开始吃了起来。原来蜗牛是个“胆小鬼”。
也许,小小的笋叶对蜗牛来说是一座又高又大的“山”。吃了一会,它停住了,伸出触角,碰到了再缩回来,然后摇摇晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把笋叶提了起来。当它爬到底部时,我以为它会掉下来,就把手托在下面。可它不但没有掉下来,还,竟然翻过了“山”,我又吃惊又纳闷,仔细看看蜗牛爬过的地方,留下了一条白乎乎的印迹,用手摸一摸,还黏糊糊的。哦,这大概就是蜗牛不会掉下来的秘诀吧。
嘻,我真喜欢我的小蜗牛。
观察蜗牛作文 篇6
我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。
小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。
如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。
这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。
观察蜗牛作文 篇7
蜗牛是一种软体贝壳类小生物,它背着一个大大的“房子”。
科学课的时候,老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上,有螺旋形的花纹,有左旋的,还有右旋的,听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰,蜗牛的头就会快速缩回去。不一会儿,它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿,我当时大吃一惊,心想:蜗牛的牙齿,居然有这么多,比沙鱼的牙齿还要多呢!我看见蜗牛还有腹足,爬行的时候可离不开它。
对了,科学老师还告诉我:“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇,就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里,不久,蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。
通过这堂课,我发现只要我们用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。
观察蜗牛作文 篇8
我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛,我非常喜欢它。
蜗牛作文六篇
怎样写作文才能避免踩雷呢?作文是思想流淌的河流,写作对于锻炼我们的思维和表达能力至关重要。写作文时一定要专注,不能分心,为了让您更加了解“蜗牛作文”幼儿教师教育网小编为您撰写了一篇详尽的文章,此篇文章仅限参考学习!
蜗牛作文(篇1)
早上,外婆从田里带了很多蔬菜回来。
我帮外婆洗蔬菜,感到手里黏乎乎,仔细一看,是只蜗牛。
舅舅看见了,走过来问我:蜗牛最怕什么?最怕盐,喜羊羊里村长说的。我自豪地说。哦,你电视还没白看。那知道它还怕什么吗?我答不出来,要他告诉我,他说下班回来告诉我。
我立刻跑向电脑,查资料去。蜗牛有很多种,有害的,也有益的。对于农民来说是害虫,因为它会吃庄稼。而对于药物学家来说,蜗牛全身是宝,它可以用来做许多药物。天敌是萤火虫。我心想,不会吧,小小的萤火虫可以吃掉它吗?
继续查,当萤火虫发现蜗牛的脖颈伸出来后,它就迅速地将麻醉毒液注入到蜗牛体内,蜗牛被刺后,就全身瘫软,再也不能缩回壳里了。接着,又在蜗牛体内注射消化液,将蜗牛肉溶解,化成肉汁。哦,原来是这样的。
我要好好学习,学好科学,多问一些为什么,探索大自然的奥秘。
蜗牛作文(篇2)
我家来了几位新朋友,是我最喜欢的动物——蜗牛。
它们背着淡棕色条纹的壳,好像一个巧克力冰激凌。我好想吃!
它们的头不像人类的头那样圆,而是椭圆形的。脸还扁扁的,好像鸡蛋饼。最好笑的是那“鸡蛋饼”上长出了二对二长二短的“筷子”。原来是它们的触角,触角分为大触角和小触角。大触角上分别有二颗小斑点,我仔细观察才发现是它们的眼睛。
蜗牛的粘液作用可大了。不仅具有修复作用而且还可以帮蜗牛吸在一个物品上掉不下来。万一壳摔破了,它的粘液就会来帮忙了。
它们还会懒床哦。每天早上,当我早起去看它们时,它们从不肯从壳里出来,偶尔,碰上它们俩出来做早操了。
它们什么都吃。这点值得我们学习,不挑食营养才均衡。我把野生蜗牛也放进去,看看它们是否能和平共处,有时野生小蜗牛爬到了白玉蜗牛的背上,看来它们相处不错呢!
小蜗牛真可爱。
蜗牛作文(篇3)
很远很远,一个阴暗潮湿的角落,我一只蜗牛,有一个梦奔跑。
我梦想着拥有猎豹的迅捷,梦想着拥有小鸟的无拘无束,梦想着拥有着劣马的肆无忌惮。然而,我只是一只蜗牛,一只小到被忽略的蜗牛。
我在枯井口苟延残喘的向上爬,我只记得母亲说过,只要爬上井口,便可获得愿望。于是我坚持不懈的向那巍峨的井口爬去。
我像一座破旧的磨盘,吞吞吐吐的转动,我像一个年迈的老人,颤颤巍巍的前行,我像一个陈年的老钟,卡卡停停的走动。我无语,我不言。因为我爱奔跑。
每天,我义无返顾的坚持,憧憬着自己在一望无际的旷野上奔跑。我傻傻的望着,呆呆的痴迷的妄想,犹如一只蚂蚁渴望拥有大象的躯体的傻,但是,我默默的,坚持的爬,爬向那可望不可及的境地。
天,下雨了,豆大晶莹的泪水从缥云的脸颊泻下,拥簇着那些柔美矮嫩的花儿身上,也无情的打击着我。痛!真的很痛!似乎是云为我的那颗痴心给予讽刺,试图敲碎我那坚持的心。但这一切都是徒劳,我那如磐石般的心,只爱奔跑
骄阳透过那曾曾的云翳,像一首激情四射的交响乐,展转开启炽热的心,柔和的撒
蜗牛作文(篇4)
“说牛不是牛,背着房子走。”你知道是什么吗?对了,就是蜗牛。就让我来介绍吧!
星期六上午,下起了蒙蒙细雨,连续不断的下了大约有3个小时了,终于雨过天晴白云飘,蓝天架起了彩虹桥。我觉得空气很清新,我要到外面走走。
突然,我在郁郁葱葱的竹林里发现二只蜗牛,它长着长长的触角和眼睛,看样子像猴子的尾巴一样。它有小小的牙齿,不用显微镜是看不出来的,还有一个漂亮美丽舒服的房子。
我们常用蜗牛爬行来形容速度慢。其实,确切地说蜗牛不是在爬行,而是在滑行的。在它通过的地方,都有它湿湿的黏液,这样,蜗牛即使在锋利的刀刃上,也不会被割伤。蜗牛害怕阳光会把它晒死,所有蜗牛才到雨后出来,也可以让它自己的心情好起来。听说蜗牛它那小小的牙齿可以吃比它大一倍的东西,真是“人不可貌相,海水不可斗量啊!”真是太不可思议了。我想证明一下,真的可以吗?于是我把树叶拿来,放在它身边,过了一会,蜗牛用那小小的牙齿一点一点的吃,很快就吃完了。
啊!蜗牛你多么可爱啊!
蜗牛作文(篇5)
蜗牛是一种软体的带壳动物,它有着一对触角和一双圆圆的眼睛;说起它的眼睛可有趣了,只要你去碰一下它就会把眼睛缩起来;它特别的敏感,敏感的就像一个害羞的小姑娘。我个人是比较喜欢蜗牛的,因为它是在太有趣了。
某一天我在野外去玩,在菜地里发现了几只蜗牛;我决定将它们带回家里饲养起来,我在菜地里摘下了一片菜叶将它们都放在菜叶上面;我带着它们高兴的往家赶,我带着蜗牛们回到了我的房间里;我将它们放在我的书桌上,然后去给它们找一个窝。我翻遍了我的房间也没有找到能给它们做家的东西,于是我决定扩大搜索范围;我先从楼上找到客厅,从客厅找到杂物间;黄天不负有心人,我终于在杂物间找到了一个透明的塑料盒子;我将塑料盒子用水洗净吹干,在塑料盒子里放上菜叶;我将塑料盒子拿到我的房间,将蜗牛从临时居所放到了塑料盒子里。
蜗牛在被我放进塑料盒子的时候都躲进了壳里,我盖好塑料盒的盖子后静静的等待着蜗牛们出壳;我等着等着,有点饿了;于是我决定先去吃点东西,然后再回来继续盯着;我从冰箱里拿出一个香蕉和一个苹果,我将香蕉放到一边,打开水龙头将苹果洗好;我吃着香蕉,拿着洗好的苹果走进房间;这时蜗牛已经从壳里出来了,我看的时候它们正在吃着新鲜美味的菜叶。我在旁边看着它们吃的那么欢,心里十分的开心;我将剩下的苹果核扔进垃圾桶里,将香蕉拨开吃着;吃完后我看着香蕉皮若有所思,不知道蜗牛会不会吃香蕉皮?想到就实践,我将塑料盒子的盖子打开,将香蕉皮分成一小块一小块放进去;蜗牛们好像嗅到了香蕉皮的香甜味,都往香蕉皮爬过来;它们爬到香蕉皮上并没有开吃,而只是在香蕉皮上爬着;我心里想了一下,难道蜗牛不喜欢吃香蕉皮;我没有多余的时间继续观察,我还有周末作业没做呢!想到这里我将蜗牛们拿下书桌放到了一边,我从书包里拿出作业写着;我好不容易把作业写完,妈妈就叫我吃饭了;我将作业收拾好,去厨房洗了手就盛饭开动了。
我吃了饭看了一会电视,没想到时间过得太快了;妈妈帮我打了热水让我洗脸,我洗了脸本来还想再看会的;可是妈妈不同意,我也就回房间睡觉去了;我将塑料盒子放在书桌上,这次看香蕉皮已经被吃的差不多了;我十分的开心,我将蜗牛又放到了书桌下;我上了床,将床边的小台灯关掉躲进被子睡觉了;我向放蜗牛的地方说了句蜗牛们晚安,我们明天再见;做完这一切我盖好被子,在微笑中睡着了。
蜗牛作文(篇6)
蜗牛
雨后的草丛里有许多小蜗牛。蜗牛的头上有两对触角,第一对小,第二对大在第二对触角的顶端有一双眼睛,老是暗暗的好像在说“别碰我"似的。这两对触角好似盲人的手杖,只需轻轻一碰,就能感觉周围发生的切,同时它们还起到鼻子的作用,嗅到食物的味通蜗牛的身体十分柔软全身没有骨骼属于无脊椎动物。
蜗牛的壳是保护自己的装置就好像它的家一样每当蜗牛长大一岁,蜗牛壳上的.螺纹会多一圈,所以数数它的螺纹就能知道它的年龄蜗牛靠柔软的身体行走速度是乌龟龟的十分之一,每分钟只能爬行十厘米。爬的时候会分泌出一种粘液所所以在蜗牛爬过的地方都会形成一道闪亮的线。
每当遇到到危险,蜗牛就会把整个身体马上缩进壳里直到危险解除。有―次,我在地面上发现了几只出壳的蜗牛和一只还没出壳的蜗牛,我就捡了一根树杈,逗出了壳的蜗牛玩:会儿让它们赛跑,会儿又让它们用触角互相打斗,玩斗,玩得可热闹了。不一会儿,没有出壳的那只蜗牛也探出了头,爬过来凑热闹,真有趣,蜗牛小小的,但它多么讨人喜欢。
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状物作文蜗牛
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状物作文蜗牛【篇1】
科学老师布置的作业是养蜗牛,回到家我就开始替蜗牛准备一个舒适的家。我拿出老师发下的饲养盒,找了一些潮湿又松软的泥土铺在上面,然后找了几片新鲜的莴苣叶,把叶片撕碎撒在上面,蜗牛的家就准备好了。
我让爷爷到菜地抓了两只蜗牛,它们的壳是圆圆的,颜色是棕色的。我马上把它们放进饲养盒里。它们十分好奇,伸着一对小触角,触角把圆圆的眼睛顶得高高的,像两根又细又小的木棍举着小灯珠。眼睛东张西望,似乎在熟悉周围的环境。过了一段时间,它的胆子变大了,敢从饲养盒里爬出来看外面的世界,爬过的地方总会留下一条长长的“线”,亮晶晶的,粘乎乎的。我把它们赶进盒里,接着又撒了一些新鲜的菜叶,盖上盖子,放到光线较暗的地方。
养蜗牛丰富了我的课余生活,我喜欢这可爱的小蜗牛。
状物作文蜗牛【篇2】
今天我在草丛里捉到了一只蜗牛,小蜗牛背上驮着一个圆圆的东西,这是它给自己做的小屋子,我用手碰了一下小蜗牛,它马上将身子缩到小屋子里去了。蜗牛的头圆圆的上面有回只触角,两根戴眼镜的长触角总是向上竖着,还一摆一摆的活,像两根电视天线。蜗牛的身体是深棕色的,又软又细,背上还有一条土黄色的条纹,它的壳是大黄色的,上面有许多深黑色的小圆点可漂亮了!
我把它放在地上,开始它一动不动,过了好一会儿它才开始表演,它先把头上的触角从屋子里伸出来探消息,然后伸出头来又接着伸出身子,慢慢的爬了起来,爬着爬着一条又短又粗的尾巴,从屋子里渐渐的伸出来,这时我仔细的观察蜗牛,它的头呈扁形的两只眼睛长在脸上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖住屋子的后面。蜗牛背上屋子爬行像是在慢慢的滑动,一会滑到这边,一会滑到那边,大概是想找一个合适的地方住下来或者找点吃的吧!它爬行的时候,身子两边各一片海绵似的,肉皮在蠕动,同时会分泌出一些粘液,在地上留下了两根很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号,要是找不到合适的地方住,就沿着这条痕迹回到原来出发的地方去睡大觉或吃甜的饭吧!
蜗牛有自己的生活方式,行动时没有声响,只是默默的活动,从来不会被恶劣的环境吓倒,也不会放弃任何找食物的机会。虽然蜗牛动作很迟缓,又那样柔弱,但目标明确,锲而不舍,坚信道路的尽头便有丰美的食物和美好的生活在等着它。
我们也像蜗牛一样,虽然动作慢,但是朝着自己的目标,一点一点进步,每天都在努力的学习。
状物作文蜗牛【篇3】
我家有只水蜗牛,天天在鱼缸里爬来爬去,悠哉游哉地吃着水草,别提多惬意了。说起这只水蜗牛的来历还有个小故事呢!
原本鱼缸里是养着一条金黄色的小鱼,有一次,去湖边游玩时,随便采了些湖里的水草带回家,准备放在鱼缸里,供小鱼嬉戏玩耍。回到家后,我立即把水草放进鱼缸里,小鱼儿可高兴了,在水草的间隙里游来游去,忙得不亦乐乎。过了几天,我在给小鱼喂食时,发些小鱼对鱼缸上的一个小白点儿感兴趣了,还不时对着那个小点儿吐泡泡,这是怎么回事呀!我凑近了一看,呀!这是什么?好像还能移动呢,再仔细观察一会儿,发现它像个海螺,头上有一对肉肉的触角,好像没有看到眼睛,身上有个壳,不过,它的全身几乎都是透明的,能看到小壳中心的位置有个小红点儿在颤动,那会不会是它的心在跳动呀?嗯,应该错不了,因为在小红点的周围有些细细的红色的线,那些可能就是它的血管了,在它的壳上面有些细小的斑点,转动鱼缸,正好能看到它的腹部,它的腹部紧紧地贴在鱼缸上,还在慢慢地蠕动着(后来查了一下,那是它的腹足),在它的前面,似乎有个小小的口在一张一合着,那像在吃东西,那么它吃什么呢?哦,看它行进过的地方好像比边上要亮一些,不是那么明显感觉到淡淡的绿色了,原来,我们在喂养小鱼时,一些没有吃完的鱼食在水里滋生了一些藻类了,这些藻类就附在鱼缸的四壁上,这也难怪每次清洗鱼缸时总是发现壁上有一层绿色的像苔藓一样的东西,原来它就是吃这些东西呀!我突然遐想了一下,这是不是表示以后再也不用担心这个鱼缸要我清洗了,哈哈,我发现一个秘密了!它是怎么来到这个鱼缸里的呢?对了,一定是采水草时带回来的,那么它又是什么呢?海螺吗?还是田螺呢?在湖里的水草上带回来的,难道是湖螺?“妈妈,不得了了,我们家的鱼缸里有了湖螺了!”“什么糊了?我怎么没有闻到?”妈妈闻讯从房间里立马跑去厨房了,哎,彻底被妈妈打败了,我赶紧把妈妈拉到鱼缸前面,指着那个小点儿对妈妈说“妈妈,你看这是什么?”妈妈仔细看了看,“这不就是个田螺吗?有什么大惊小怪的。”“不对,妈妈,海里的叫海螺,水田里的叫田螺,而且我们吃的田螺壳也不是这个样子的,我感觉这是个湖螺!”妈妈这时转过头来,眼睛看了我好一会儿,突然举起手来作势要打的样子,当然,最后没有打下来,只是在我鼻子上轻轻一刮,“这就是你大呼小叫的‘糊了’呀?”“呵呵呵!”我不好意思地抓抓头,“对了,妈妈,你说这是什么呀?”“是不太像田螺,要不我们上网查查看……”
原来它是一种水蜗牛,是柄眼目坚齿螺科栗蜗牛属的一种,分布在我国台湾省和南方省份,主要吃水藻类及苔类植物,为了适应游水,它的脚进化成了肌肉发达的鳍,那其实是连成一片的小触须。水蜗牛和陆地蜗牛最大的区别在于眼睛,因为没有阳光,水蜗牛的眼睛特别发达,和体形相比,那两只“巨大”的眼睛突出在身体外,捕捉一切细微光线,观察所有经过的`猎食对象。原来它头顶肉肉的触角是它的眼睛。
水蜗牛一天天地长大,它身上背着的壳好像也不是那么透明了,上面有几个好看的花斑点,但是它的身体还是透明的,两个肉肉的眼睛,能非常灵活地转动,它的嘴巴好像也大了不少,而且还是圆的,一张一合地吃着水藻。它的行走速度也很快,我弹完一首曲子准备去喝水,发现它已经从鱼缸这头爬到了另一头了,当然鱼缸也不大。
我家的水蜗牛很胆小,警惕性很高,不过它还有个特别的本事。一天,我想逗水蜗牛玩,就用手敲鱼缸,发出振动,水蜗牛感应到了振动,就把头缩到了壳里,我又用力敲了敲,这个胆小鬼居然掉到了水底,半天不敢动,可过了一会儿,它竟然“飞”起来了,直接浮到水面上来了,它是怎么飞的呢?难道这就是它在游泳吗?它像表演杂技一样,整个身体是倒着的,这时它的腹部,准确来说是腹足,紧紧贴着水面,从上面看,它的口在一张一合的,好像是在呼吸空气呢!又好像在说:“你看我胆小吗?我本事可大着呢!”不怪这个小家伙这般任性,人家可是有故事的水蜗牛呀!
状物作文蜗牛【篇4】
池塘边的草丛里生活着一只小蜗牛,它每天都会爬到树上看着周围美丽的风景,呼吸着新鲜的空气,有时候还会和毛毛虫玩耍,生活过得十分惬意,但是它对自己的速度很不满意。
有一天,蜗牛出去找吃的,突然滚过来一个瓶子,上面写着:万能药水,蜗牛心想:它会让我的壳掉下来,会让我跑得比兔子还快吗?想到这,蜗牛一囗气喝下了药水,它刚想跑几步试一下,就跑了几米,发现壳真的不见了,原来它的梦想实现了。
没了壳的蜗牛高兴得很,在草丛里飞快地跑着,不一会儿就来到了荆棘丛,还没反应过来,蜗牛就已经跑进去了,身上刮了几条裂缝,蜗牛伤心地说:“好痛啊,我不应该跑这么快的。”它的眼泪像珍珠一样流了下来。
这时,天阴沉沉的,感觉要下大雨,蜗牛刚想躲进它的壳里才发觉自己已经没有壳了,雨“哗哗哗”地落下来,蜗牛被淋成了落汤鸡。它垂头丧气地说:“还是有壳好啊!”雨渐渐停了,天空也亮起来了,蜗牛想爬到树上看风景,它几步就爬到了树梢上,由于速度太快,它没站稳一下子从树上掉下来了。它摔晕了,毛毛虫见状,过去把它扶了起来,过了一会儿,蜗牛终于醒了。它难过地说:“我不该跑这么快的。”
蜗牛走着走着来到了城市,正当它漫不经心的时候,几只老鼠盯上了它。蜗牛慌张地四处逃窜,几只老鼠穷追不舍,蜗牛跑着跑着远远看到一条河,它加快速度往河里跑去,就在快要掉到河里时,蜗牛一个急转弯,后面的老鼠一个个没反应过来都掉到河里去了。一天下来蜗牛早已筋疲力尽,它气喘吁吁地感慨:“差一点就没命了,还是我以前好,有房子挡雨睡觉,还可以保护自己,也不用跑来跑去,真想一切回到从前啊!”
状物作文蜗牛【篇5】
今天晚上,我和爸爸打着手电筒在小区里寻找蜗牛。本来我想在小区的菜地里肯定有贪婪的蜗牛在啃菜叶呢!可蜗牛这个小家伙今晚好像跟我玩起了捉迷藏,我东寻西找,丝毫没有他们的踪迹。
正在我气冲冲的时候,爸爸说:“别急,我们到外面去找吧。”于是我们匆匆往外走,只见小区外面是宽阔的马路,高大的建筑。我想肯定找不到了。我们走啊走,走到了一条清静的马路上,旁边是别人种的蔬菜瓜果。在一簇可疑的青菜丛中,我拿手电筒一照,发现菜叶上都是被虫咬过的痕迹。“不,不是虫,是蜗牛!”我大叫起来,“爸爸,这里有许多蜗牛!”不过,奇怪的是我发现的蜗牛跟科学吴老师讲的不一样,它们没长壳。爸爸仔细一看说:“这不是蜗牛,是‘盐油’。”“我觉得是蜗牛,没壳的蜗牛。”“不是”我和爸爸争论起来。“问问科学老师们吧。”爸爸拨通了科学吴老师的电话。吴老师告诉我们的确不是蜗牛,是“盐油”。这样一说,又击败了我找到蜗牛的信心。这时,我在菜地里找到了许多蜗牛壳。于是,我有了一个歪点子:把“盐油”放在蜗牛壳里不就得了。爸爸说:“不行。”我只好继续与爸爸一起找。功夫不负有心人,终于,我们在一处菜叶的背面找到了一个小家伙——蜗牛。它有着圆圆的壳,软软的身体,一对腹足,还有一双小眼睛。它很胆小,到达我家后,缩进壳里不出来了。我说:“你这个小家伙,我找你找得这么辛苦,竟然不理我了。”但这时,我的心情是非常高兴的。
因为我终于找到一只蜗牛了。我对它说:“好了,好了,今天放过你,乖乖睡觉吧。”如果你想知道这只蜗牛在我家发生了什么事。
状物作文蜗牛【篇6】
暑假上英语课时,我得到了一个大惊喜:Kitty同学送了我三只热带蜗牛。
远远望去,你有可能分不清它们到底是蜗牛还是福寿螺。走近一看,你会发现它的触角有两对,一对长的,一对短的,它的两对触角都呈半透明状,长触角上有一对眼睛,像两个探路灯一样左晃晃右晃晃。它的身体是乳白色的,湿润润的,上面有很多格子纹路,就像一朵朵小花。
它的饲养盒里全是沙子,上完课回到家后,我不顾时间已经很晚了,对爸爸妈妈直嚷嚷:我要给蜗牛清洗饲养盒,你们谁来帮帮我啊?可爸爸妈妈说时间太晚了,让我早点睡,明天再洗。可我坚持要洗,最后费了九牛二虎之力,终于把爸爸说服了,我和爸爸把饲养盒里里外外彻底洗了一遍。饲养盒被我们洗得干净透亮,看到蜗牛们有了一个舒适洁净的新家,我感到很是欣慰。
接下来妈妈洗了几块白菜让我放进蜗牛的饲养盒,我拿出一块很小的白菜去喂其中一只蜗牛,只见,它先把长触角伸一伸,碰一碰白菜,等确认白菜可以吃后,再用短触角碰一碰,然后才慢慢爬上白菜,慢吞吞地吃了起来,还发出吭哧吭哧的声音。我凑近一看,似乎看到了它的牙齿。要知道,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物呢!我看到它呆萌的吃相,兴奋地跑去叫妈妈,妈妈看见了,惊奇地说:蜗牛的吃相真可爱!
好可爱的蜗牛啊!我一定要把它们喂得肥肥的、胖胖的。
状物作文蜗牛【篇7】
唉!我长长地叹了一口气,因为昨天晚上的数学题又错了一大堆,被老妈骂了一顿,搞得心里一团糟。我双手托着头,眼珠盯着讲台上的一筒彩铅发愣,不知道该干什么。
等到我发愣的时候,班里聚了几个同学,他们好像正在讨论什么,唧唧喳喳。我便走出班门,想听个明白。
你们看,瓷砖上那个小家伙真有意思!哈哈,这动物真是坚强啊!没有错!我一边听着同学们在讨论,一边将眼珠转到了那镶着几排瓷砖的墙上,像一个摄像头一般探索着瓷砖,目光转来转去,最后落在一个小不点身上一只灰蜗牛。
它背着一个又圆又大的壳,上面还画着螺旋形花纹,下面是浅灰色的柔嫩皮肤,那个露出的小头上面还冒着两只细小的小白条,尽头还有两只圆圆的小球。这只灰蜗牛一直向上,缓慢地攀登,看来这只灰蜗牛想爬上那墙头,翻到二楼去,去看看新的世界。
这时讨人厌的上课铃响了,可我还没看够蜗牛呢。
于是,整整40分钟的语文课,我的脑子里都不是书上的文章与老师的讲解,满脑子都是瓷砖上的灰蜗牛。
它为什么要向上爬呢?它明明知道自己只要轻松一小会儿,就可能会将自己刚刚辛苦几十分钟的成果付之东流,可它依旧不停歇,这是为什么呢?我心里有了新的疑惑。
到了下课时间,我再次跑出班门,发现刚刚在离地面仅有半米瓷砖墙上的那只蜗牛已经爬到了窗沿之上。
到了第二天,我又想到了那只灰蜗牛,又看了看蜗牛上的那堵墙,在阳光的照射下,墙上出现一溜的蜗牛的白色痕迹我明白了,遇到困难时,不怨天不尤人,一定要坚持努力不放弃,只有经过不懈的坚持与努力,才可以取得想要的成功。