小青春四年级作文
发布时间:2023-08-10 青春四年级作文小青春四年级作文十五篇。
幼儿教师教育网创意无限制作出了这份独特的“小青春四年级作文”,作文是提高语文应用能力和创造能力的重要方式,写作是我们独自成长的重要一步是人生中不可缺少的一部分。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,优秀的作文怎么样才能看到呢?
小青春四年级作文 篇1
青春一个充满活力而又有些倔强的词语,在我们的时光年华里只是短暂的一幕,好好珍惜它吧。
在青春的时光年华里,你一次又一次出错,被批评,只是你的家常便饭。但是你一次又一次的懂得许许多多的道理,重新拿回充满信心的希望,重新踏上你的青春之路。
青春,倔强的你总是拿定一个主意不放,可这个主意经常是错的。青春,俏皮的你,俏皮的话语不断从口中涌出。青春,忧郁的你,趴在桌子上发呆。青春,爱美的你,把自己打扮得漂漂亮亮。青春你
在青春时光里做一个完美的自己吧,让那些不完美的人来羡慕你。在青春时光里做一个幽默的自己吧,让许许多多人都想成为你的朋友。在青春时光里做一个快乐的自己吧,让快乐伴你一生。在青春时光里做一个认真仔细的自己吧,细心很重要哦!
青春,青春,青春的时光很少,珍惜那你的份充满活力的而有倔强的青春吧!细心的你会发现,在青春时光里你在渐渐的长大,不是以前那个懵懂的小女孩了。也会明白许许多多的道理,细细的回味你的那个青春,是充满了酸甜苦辣咸。爱上你的青春时光吧!
小青春四年级作文 篇2
转眼流年,遍地繁华。
——题记
致青春
时光被轻轻踏去,再也无法拼接完全。当我踏入这迷人的季节,我是否该停留在原地?
当盛开的烟花,绽放完自己的丝丝温暖后,仅留下几颗闪烁的残星让我们深思。
这年,我十四岁,懵懵懂懂,对于青春,根本没有概念,更别说是诠释了。在我意识里,我认为拥有美丽的样貌,高挑的身材,叛逆,拥有着自己的魅力,还有着超高的回头率……这就是青春。
这年,我拥有着花一样的年龄,带着一身稚气步入了青春。而青春,返还给了我叛逆,爽朗的性格和不服输,骄傲的气势。
因为我的性格,真心待我的朋友并不够,但我还是拥有了一位承诺好一辈子不分离,即使在天涯海角也不忘记对方的死党。青春在带给我叛逆的同时,也让我拥有了足以让我释怀一生的友谊。上帝将我化为了一只鹰,让我们自己迫于追求答案。真理,最终停息在这里。
那时,我真的很开心,我认为我们的友谊会像天一样,永远停留在这里。我以为在这花一样的年纪里,拥有这份友情是最幸福的事。在我看来,我们的友谊比天还高,比海还深。我们会有福同享,有难同当,一起哭,一起笑,有时还会互相嘲讽几句。我会有很多事情向她诉说,她会像日记本一样,认真的听我诉说。然后,拍拍我,告诉我,没什么事大不了的,一切都会过去,我会一直陪着你的。这样明媚的阳光,只属于我和她,仿佛是永久的,哪怕遇到狂风暴雨,也一定会雨过天晴。
说实话,她比我的父母还要了解我。
我们会一起走在大街上,一起笑,一起跳,牵着手,哼着歌,一起嗨,一起吵吵闹闹。踏在阳光大道上,作文哪怕成为万人焦点,我们依然厚着脸皮,一起嗨。
这,就是青春,放荡不羁的青春。
终逝去
时光就像一列火车,每一站都有要走要留的人。也许,在某一天上午,泪水随着飞驰的火车而流下。对,我知道,你会离开。一切的一切,都会化为乌有,我们互相都会释怀,即使不舍,那又怎样。心,只能默默的祈祷着你能够安好,愿你能找到给你带来幸福的另一半,比我更了解你,比我更关心你,但他可以和我一样,愿意用心聆听你的一切。
所有的一切,好像都在“青春”这个字眼中,如同过往云烟般消逝,一切的一切,都不过是一场梦,到最后,梦醒了,人走了,天凉了。花败了,草枯了,叶落了,就连心,也漠了。
或许,当我一回头,你就不在了。我们相识了三年,相识在了人生中最美的花季,离别,在这个花季中,显得格外刺眼。三年,这人生中还有多少个三年,可以让我再认识一个这样的知音呢?
忽然间很想落泪,人生如此荒唐,造化如此弄人,这一刻,我们说着永不分离。下一刻,你我就要各奔东西。
也许,我们在几年后会忘记曾经给予彼此的承诺。或许,没有谁可以从谁的起点陪到谁的终点。
无意间抬起头,看见那些被风雨侵蚀过的字迹,是那样的笨拙,却又那样的深刻,刹那间勾起了所有埋藏在心底的记忆。
即使知道那是谎言,但我也不愿去揭穿,因为有可能这将会是我们之间唯一的记忆,所以,我想全部保留。
……
有一种情,叫友情,无声无息。唯有蓦然回首的时候。有一种记忆,叫友情的记忆,刻骨铭心,唯有泛着光泽的温暖的时光。放荡不羁的青春,终将逝去。
——后记
小青春四年级作文 篇3
青春充满活力,永不停歇。青春如初升的朝阳,充满希望;青春如那皎洁的月光;纯净美丽。如果要我用一个词来概括青春,那这个词一定就是给力!
——题记
青春是初升的朝阳。
每天,天刚蒙蒙亮,安静的校园就会热闹起来,那是我们在晨读。晨读后开始上课,微风透过窗户吹进了教室,给我们带来凉爽,与之齐来的还有阳光,那是青春的阳光。那阳光洒在同学们的脸上,与同学们的笑容相映,映出了同学们的活力;青春的希望!
青春是那皎洁的月光。
傍晚,放学回家,写着家庭作业,复习功课,脑袋里装满了知识。月光映在我们的脸上,它虽不比台灯亮,但作文它更能照出我们不畏困难,坚持学习的精神。时间少,任务重,但这阻挡不了我们学习知识的决心!青春的我们纯洁,青春的我们美丽,没有什么可以打倒我们青春的活力!
青春是活力的象征。
青春是如此给力!青春的美好促使我们向前去。我们因为年轻,所以我们的大脑丰盈,我们的身材健壮。我们有做不完的梦,我们有使不完的劲,我们对未来充满无限的憧憬!
有人说青春是场远行,是我们的一生中最美好的乐章,我们所能做的就是让每一个音符都值得品味与珍藏。沙土比亚说过:“时间会刺破青春的华美精致……”所以我们要珍惜青春,把握青春,让青春绽放活力!
小青春四年级作文 篇4
参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是块普通的基石。七年级,就是我们人生中的又一个起点。从这个起点开始,就是我们人生中的又一个起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识更多的老师与同学同学,和同学们一起建设这个新的班集体。
儿时的欢乐与伙伴的友情,会永远珍藏在我们心中。如今,我们已升入了初中,进入了新的学校,同时也进入了新的人生阶段——青春期。
青春时期是人这一生中最有活力的时候,所以我们应该跟随生命的脚步,珍惜这大好的时光,珍惜每一个起点,不要给自己留下遗憾。陶渊明说过一句话:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”说的不错,每一天一旦过去,就不作文可能重新开始,岁月不可能因某一个人而静止。所以我们要好好地珍惜时间,珍惜岁月,珍惜这美好的时光。
当我们真正地进入青春时期的时候,在我们的内心深处,便会产生一种叛逆感。不管老师和父母让我们做什么,我们便要逆向而行,这时的我们都有一个心理,想要独立自主,想要挣脱父母的庇护,其实正在此时,我们已经进入了青春期,进入了我们人生中那黄金时段。
让我们去跟随人生的脚步,青春的节拍,把握这美好的时光,把握这人生中的黄金时期,把握好初中这三年的学习生活,无论是对我们的进一步发展还是走向社会都会打下一个良好的基础。
珍惜青春吧!让我们的青春焕发出无限的光彩,给我们的人生中勾勒出一幅精彩的画卷。
小青春四年级作文 篇5
雨开始下,稀稀落落。悄无声息的划跃天空,漫无目的的走进大地、海洋,云淡风轻的抚上世间万物,干净纯洁的驻进了生灵的躯干,那么朦,那么漫,那样唯美而清新、自恣自意。
江南的春雨总是那样朦菲,让人与人云间那样近而远,却又远而近,永远那么朦胧又那么浑然一体,似是而非,恰若青春的缺口,留了什么,溜了什么,我们浑然不知。花开花落,只知时光流逝,却总不能清晰的明辨出青春的术语。
手拾菲雨,清凉,干净,凉过指尖便触动了心中最敏感的弦心。朦胧的细雨链接着新生的气息;溪水叮咚,夕树吐绿,地表微青,自然而然的就给世界驻进了清新与舒适,恰若青春的唯美。自得其所的融入其中,活泼、生动,神采飞扬。
于菲雨朦胧中走过。嘴角扯出的笑容,指尖抚平的眉角,手里捧着鲜花,也作文曾想到过那《手捧空花盆的孩子》育不出生气的花骨朵儿,却育出青春的飞扬不羁,于大众朦胧中,在隐隐花丛间,独树一帜,似真而假,似假而真,若菲雨干净、纯洁、真诚、真心……
雨越下越朦,整个世界里留着的只有神秘。视线在迷朦中模糊着看见,曾留在迷朦气息里尖草地上的脚印,深深浅浅,定我们留在青春里最俏皮的姿势,可却敌不过斜风细雨的湿润,就如天空不曾留下过飞鸟的痕迹,只剩断断续续的回忆。
青春若菲雨,稀稀淋淋,不似暴雨急而重,桑旦花一现,不似阳光赤而烈,自古不变,它若菲雨,占尽了人生的四分之一,而菲雨也只是四季里一春里的姿势,宁静、迷朦,有着青涩,有着酷爽,有着无以伦比的靓丽。
菲雨!菲雨!是隐藏在青春的叹息;
青春!青春!是走在菲雨中的回忆。
小青春四年级作文 篇6
青春是我们最美好的时光,每个人的青春都是一部电视剧,还记得那年青春,我们正好,好像永远都生活在童话里,身边没有任何问题。
庭院里的棠花开得正灿烂,俏于枝头的那一串又一串,红艳艳的一大片,犹如一串串糖葫芦,我入了迷,以为那真是糖葫芦,忍不住上前摘了一枝,花瓣散了一地,才似发现,我这般待它,它亦知痛。
我本就喜欢棠花,见着它的时候,墙落的砖屑碎了一地,凌乱的散在周围,地面贫瘠且发黄,周围稀稀落落的伴着几颗坍塌的野草,寒风呼啸而过,便见它羸弱的枝条在这风中翩翩起舞,仿似这一阵风便能把它带走似的。在此之前也曾见过不少的棠树,却不曾像它这般羸弱,心里便是不忍它这般境遇,这本不是它应处的环境,任它在此,用不了多久也就掩埋在这危墙之下,便想着帮它一次。俯身而下,双手刨着这发了黄的泥土,坚硬又顽强,我捧着它的时候,我知它离不开这孕育它生命的泥土,根尖上便留了一撮,小心翼翼的捧着这一撮泥土,怕是它会碎了一般。院子旁的一块地空了许久,想着能在这地上种一些花草,闲来时便可赏花于此,也算是一件赏心事,这下倒是如了我的愿。
这花如此娇弱,便是百般呵护它,夜来风雨而至,恐它经不住这风雨的洗礼,特意在其周围架了几根脊梁,担心这风雨偏了它的成长。晴里来骄阳似火,又恐它抵不住这烈日的曝晒,又精心的在它的脚下装了一个喷头,甘露也就源源不断的灌溉它。春来的时候,雨水繁多,我取了喷头,让这雨露浇灌它;夏至的季节,日照充足,怕因我的娇养反倒是害了它,便让这烈日不断的烘烤着它,秋到的时刻,我祈落叶悲悯它;冬降的瞬息,我祈腊雪考验它。它恰是知我这般良苦用心一般,来年开春的时刻,枝头的花蕾一天比一天饱满,我知它要开花了。
待花如此,人又未尝!
我见着她的时候,也似这般景象,那会棠花开得正茂,那一串又一串的鲜艳,有如绚烂漫天的晚霞,人映棠花相应红。我见她一袭红衣,正恰似这漫枝的棠花,暖人心脾。我许久不曾有这般心动的感觉,她的到来,便使得我这沉寂许久的心也活跃了起来,生活已是另外一番景象,怕她会离去一般,便是百般呵护,千般照顾,比着自己还重要,俨然已忘了自己的存在,昔人博妃一笑戏诸侯,到我这亦未尝不是如此。想着她好了,我自己也就释怀了。可却是忘了,花也有凋谢之时,人亦有离去之际。来的时候,我毫无准备,走的时刻,我措手不及。只是,太多东西,我还没给完。
庭院里的棠花早已绽放而开,我观它的时候,枝头的花瓣缀绿,绿如草青,这是春的手信;枝头的花瓣有红,红如晚霞,这是夏的礼物;枝头的花瓣浸黄,黄如秋叶,这是秋的讯息。枝头的花瓣带白,纯如雪脂,这是冬的馈赠;我知道,花亦有情。只是这番美丽,今又剩我一人独赏。我知她不会再来,这赏花的心思也已然荡然无存,我想着等我把这愚昧熬成成长,等我褪去这稚嫩和矫情,等我不再把这情绪夸张到声嘶力竭,等我不再似如今这般模样,我保证宁缺毋滥,我保证不再挂念过去,我保证把最完美的自己,献给这的你。
我想着有一天,纵这三月的棠花凋谢,还有我在这棠树下,翘首待归,犹如我曾待它一般待你,这青春正好,这棠花正美。
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五四青年节的作文三年级(集锦十四篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五四青年精神作文,欢迎阅读与收藏。
五四青年节的作文三年级 篇1
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看到这个情形,我如同被浇了一头冷水般,开始的那股兴奋劲儿也没了,取而代之的是越来越强烈的恐惧。我开始退缩,想放弃,但是又有些不甘心。我在心里说:范昊涵,你是男子汉,加油,不用怕,一定可以走过去的!我不停地给自己加油、鼓劲儿,紧紧拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一个脚印向前走。不知不觉,眼前的路变宽敞了,我抬起头,发现山顶近在咫尺。一阵微风吹来,驱散了我们一身的疲惫。
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五四青年节的作文三年级 篇2
小草,因为有了梦想破土而出;溪流,因为有了梦想勇往直前;雄鹰,因为有了梦想展翅高飞;青年,因为有了梦想艰苦奋斗。为了心中的梦想,我们应当全力以赴。
有人说,青春是火红色的,它象征着奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的学业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,旗杆前涌动的红旗……有人说,青春是翠绿色的,它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……有人说,青春是雪白色的,它象征着纯真的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戏的.浪花,寒风中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我说,青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色。而梦想就是你的调色盘,你想要什么颜色就有什么颜色。但是只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,努力为着梦想的希望而拼搏,青春才会呈现出各种绚丽的色彩!
一位哲人说过:“梦想是地球上最美的思维之花。”是的,有了梦想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我的梦想有过许多,梦想去翱翔、去当诗人、去当画家等等。千奇百怪,却都很美好。
我不在乎衣着打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎梦想的希望。我愿和陶渊明去欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物,化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有,直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。我不惧怕失败,因为心是无暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果的好坏并不是最重要的。是啊,奋斗是一个过程,我就是喜欢这个过程。虽然坎坷,有荆棘,有风浪,但人的力量永远是无敌的。只要有坚定的信念,有坚韧的步伐,我相信定会走出一条光明大道,定会瞧见那天边的七色彩虹。对,那就是对成功者的嘉奖,那就是胜利的信号,那就是耕耘后的收获!
为了青春的梦想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样蝉翅高飞吧……现在是我们奋斗的时刻,让我们乘载着梦想乘风远航吧!
五四青年节的作文三年级 篇3
五四广场北依青岛市政府办公大楼,南临浮山湾,总占地面积10公顷。五四广场因青岛为中国近代史上伟大的五四运动导火索而得名,意在弘扬五四爱国精神激励人们奋发图强,迎接新世纪的到来。
当你达到广场的时候,首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的,高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型,充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。
在广场上的游人可真多,大家都忙着拍照、观光,我和爷爷也拍了几张照,在拍照的'同时我感到这儿十分凉爽,因为海风正徐徐的向我们吹来,我和爷爷漫步在广场上,不一会儿我们就来到了海边,眺望大海,海上有几艘轮船正在航行,再看海面,波浪是一个接一个的朝海岸边打来,真壮观,于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。
拍完照片之后,我随爷爷去了小市场买工艺品,在那儿买工艺品的人可真多,有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品,有珍珠、有玉制护身符,还有手链。虽然我知道这件工艺品有的,但我还是买了下来,拿它当装饰品看,买好工艺品后我们就回家了。
五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。
五四青年节的作文三年级 篇4
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫初中时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在初中我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的初中同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的初中课堂,我的初一生活是酸的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在初中并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的`去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的时候我没有,看到那人人讨厌的符号叉时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是辣的。
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是苦的。
我的初一生活真有趣,参杂着酸。 甜 苦 辣,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
五四青年节的作文三年级 篇5
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的.话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
五四青年节的作文三年级 篇6
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?
“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
身为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要去刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识来武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的'价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生中最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!
五四青年节的作文三年级 篇7
今天是五四青年节,徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的老师,所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!
上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。
又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是徐老师没给我们“发工资”。
时间不早了,我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。
五四青年节的作文三年级 篇8
青春意味着生机,亮丽与温馨,青春意味着活力,天真与大观,青春意味着无忧幻想与浪漫。
中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。
青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。
青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的'花、似那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。
青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。
对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。
青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。
让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
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“拔河”比赛你一定听说过吧!这是一种既有趣又锻炼身体的运动项目,只要一条红领巾和一根长长的粗绳就够了。先在操场上画出一条中线,在中线的两边一米处画两条对称线,红领巾对准中线。参加比赛班的同学分开两边,红领巾全部拔过自己边的对称线就算胜利。
今天,我们五年级在老师的带领下进行了一场激烈的“拔河”比赛。比赛采取淘汰制。我班一路过关斩将,几乎没有遇见强劲的对手就顺利进入五四班和五八班冠亚军争夺赛。
这时,操场上沸腾了。我的天哪!看看五八班,个个身子比我班同学壮实一圈儿,我们班是他班的对手吗?五八班学生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。我们当然也毫不示弱,大家七嘴八舌为我班运动员打气鼓劲。“狭路相逢勇者胜”,赛场上咱们再论高低!我班运动员个个憋足了一股劲。
随着老师一声令下,两班就开战了。我班运动员弓着腰,耸着肩,死死拉着粗绳,把全身力气都凝聚在一双双手上。我扭头瞟了一眼五八班,也很棒,他们嘴唇抿得紧紧的,在暗暗发力呢!一时间两班不分上下,红领巾纹丝不动。突然我班使劲一拉,五八班反应不及,我班趁机拔过来十厘米。初战告捷,我班信心大增,又接着发动第二次进攻。可五八班他们早有防备,他们也班借机加力,反而把红领巾又抜回了十厘米。红领巾又回到中间线。经过几个回合博弈,我班不敢轻举妄动,五八班也只守不攻,两边的“啦啦”队拼命加油,声音震耳欲聋。渐渐地,五八班的运动员一阵阵颤抖,呼吸也变粗了,一点一点,随着红领巾向我方移动,最后生死一搏的机会到了。我班运动员发出猛烈的`冲击,红领巾十厘米、十厘米艰难地向我班这边前进,只听站在最前面的运动员崔子豪大喊一声:“只剩下十厘米了!”我们忍不住欢快的叫起来,我班运动员使出吃奶的力气一拔,红领巾终于全部拔了过来。
五八班同学个个像霜打的茄子一样,五四班同学则围着运动员又唱又跳。我们的李老师忍不住笑了。今天,我们班又创造了一个小小的奇迹——历史上获得年级拔河比赛第一名!晚上,对五四班每一个同学来说,肯定将是一个不眠之夜。
五四青年节的作文三年级 篇10
今天是五四青年节,我们学校将举行《五四文艺汇演》,那一定是一场精彩的演出!
瞧,一群青春靓丽的女孩走上台来,她们是七年级一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她们穿着打格的红衬衫和一条短裤,连忙的站成一个阵营。
音乐一响起,全场高呼,有照相机的就马上拿起来拍照,全场的观众没有一个不是伸长脖子,聚精会神地看着,微微地笑着,高声地呼喊着。
场上的演员们继续跟着音乐舞动起来,他们的动作美丽极了,过了两分钟,她们表演完了,音乐一听,全场的观众便站了起来,霎时间,便响起了雷鸣般的.掌声。
听,雄浑的音乐响起,哇,一群充满活力的少年,走上台来,他们是七年级一班的帅气男生,将表演的是《组合拳》。
他们个个气势澎拜,个个像是功夫小子,看起来胸有成竹。
他们的动作干脆利落,简洁而有力,突然,来了一个双人空翻,顿时间收住了观众们的心,一翻过去,场上再次响起了雷鸣般的掌声,就站在最后面的老师也竖起大拇指直叫好,这真是一场惊心动魄的表演啊!
精彩的《五四文艺汇演》很快就结束了,这真是难忘的一次表演啊!
五四青年节的作文三年级 篇11
乘着春风,五四运动精神的浪潮又随之涌来,作为新世纪的青年。目睹了社会一步步面向现代化的发展。感受到了在党的关怀下对我们青年的重视与栽培。五四运动的精神时刻提醒着我们,爱国的思想应该是时时记在心中。并以之鼓励我们青年一代的发展。
五四运动的爆发:五四运动前,中国处于北洋军阀统治时期,北洋军阀对内专制独裁,长期混战,对外卖国,给人民带来灾难,激化了社会矛盾,成为五四运动爆发的政治根源,同时中国的民族工业利用战争间隙得到发展,促使产业工人队伍壮大,成为五四运动爆发的经济根源:一些先进的知识分子接受马克思主义思想,成为五四运动爆发的思想根源;而巴黎和会中国外交的失败成为五四运动爆发的直接导火线。
五四运动是中国新民主主义革命的开始。五四运动中,工人阶级登上历史舞台,起到了主力军的作用。从此以后,工人阶级开始领导中国革命,他们在中国共产党的领导下,以马克思主义为指导,开始了民主革命的新阶段——“新民主主义革命”。
勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春,智慧和力量。
继承五四光荣传统在现实的意义就是弘扬爱国主义精神。在当代,对于我们青年来说,爱国就是要热爱社会主义新中国。我们只有牢固树立热爱社会主义新中国的崇高感情,才能更好的为社会主义祖国和捍卫社会主义祖国贡献聪明才智,五四运动中充满的爱国主义精神和倡导的民主,科学精神,构成五四的优良传统。这种传统犹如接力棒,为20世纪的中国青年一代又一代地传递着。建设社会主义现代化,担当振兴中华的历史重任,当代青年更需要具有创新精神。这也是对五四精神的发扬光大。
作为当代的青年,我觉得当下我们要做的首先是要勤于学习。学习进步的根基。青年处在学习的关键,珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打好基础。树立正确的理想和信念,培养高尚的道德情操,其次要善于创造。我们要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创新,善于创新,不断创造。
五四青年节的作文三年级 篇12
前几天给单位的几个爱好写作且有些文字功底的年轻人约稿,为下一期的专刊做准备。几个年轻人说,我们已经布置好了,准备出“五四”青年节出个青年专刊。
此刻,我下意识地抬头看着窗外那些盛开在枝头的玉兰花、迎春花,婀娜多姿,生机勃勃,一切都显得那么活力无限。这才意识到,五四青年节到了,几十年不曾记牵挂着这个节日了,这个节日已经被我遗忘了。不经意间,人生的旅途上又前进了一步,还来不及细细咀嚼冬日留下的点点滴滴,又已跨进了春天里。
俗话说,三十而立,四十不惑,五十知天命。在岁月的长河中,转眼之间就要到知天命的年龄。细思回味,虽偶感时光短暂,但是在生命的历程中,值得庆幸的是我还始终能保持一个年轻的心态,总觉得自己还年轻,还有好多地方不曾去过,还有好多事情不曾知道,还有好多工作还没有做好。在追忆似水流年中,总想把生活的点点滴滴化做一场青春的风花雪月,渲染不羁的岁月和狂放的生命。
岁月如流水,年龄不饶人,这是大自然的规律,不服不行。四十多岁的我对年轻只有羡慕,对青春只有追忆了。当看到五四青年节款款而来的时候,我也总想骄傲地对自己说,我们也曾经拥有过年轻,我们也曾经感悟过青春,我们也曾经浪漫过,我们也曾经蕴藏着巨大的活力。
之所以羡慕年轻,因为年轻人生的路子很宽、很长,有许许多多的可能,有许许多多的期待;之所以追忆年轻,就是想说,年轻固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追忆中产生诸多的后悔。
“风好正是扬帆时”,祝单位所有的年轻人节日快乐!
五四青年节的作文三年级 篇13
翻过泛黄的书页,拨动古老的时梭,穿过时光的界线,眼前的景像已然是厚重古朴的庭院,绿柳掩映的素墙。
这一日正是1919年5月4日,古老中国在宣纸上泼墨挥毫,抒写下新的篇章,谱写出新的歌谣。
这首歌谣是风华正茂的青年唱出的,声如雷霆,气势万钧,浩浩荡荡,犹如长江巨浪般滚滚而来。他的磅礴震惊了无数中国人的双眸,他的.深切感动了无数中国人的心灵!
在那曲属于青春的歌谣中,有一抹身影伫立在朝着未来的那一方,朝气蓬勃的青年心中铭记着他们不朽的名字——炎黄。他们伫立在让我们血脉奔腾的黄河长江旁,让我们无悔地谨记他们是龙的传人,有着生而为龙的狂傲。
这是他们青春的狂傲,为了祖国未来而奋斗的那充满激情的狂傲。他们宁可挥洒那炽热浓艳的鲜血,也要笑看他们心中不灭的憧憬。
看着他们用的青春,踏上了这青春的征途,我蓦然间仿佛守得云开见月明般懂得了“五四”的精神。他贯穿了“爱国、民主、科学、进步”的思想,他乘着历一艘宣扬新民主主义革命的巨轮踏海而来,他的船中装载着“五四”精神的食粮,装载着“五四”精神的青春与激情。我看见了在那风雨打尽红墙绿瓦,丹青留下的过去里,“五四”精神融入到流传千年的汉字中,随着清澈的墨香一笔一画抒写在历史的篇章与未来不朽的乐谱之中。
我们正值追逐青春的年华,青春的旋律是那样的欢快明亮,青春的色彩是那样炽烈夺目。或许我们的青春也会遭遇坎坷,会跌跌撞撞摔得遍体鳞伤,但我们的疼痛比起过往青春,已经温柔了许多。所以,我们何必惧怕这一场青春呢?如果前面是危险的荆棘丛林,我们何不挥动青春的利斧,开辟出一条属于我们的独一无二的征途。
韶华易逝,时光如覆水一样难收。我们能做的就是在有限的青春里,去走一段无限的路。冷的时候,我们相依相偎;害怕的时候,我们不离不弃;退缩的时候,我们执手共进。青春年华,或欢歌笑语,或黯然泪下,却独独不要在终了的时候说一句:你叫云散,我叫烟若,我们都不过是繁华尘世的过眼云烟。
过眼云烟的青春不需要拥有,这也不是“五四”精神。
为青春,为“五四”,我们应该好好走过一场青春,走过一次生命的无悔。
五四青年节的作文三年级 篇14
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
五四青年节由来背景。
1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。
1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
青春年少作文十五篇
作文是考试中对学生语言表达能力的重要衡量标准,写作能够让我们更好地了解语文的魅力和奥秘。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘。以下是幼儿教师教育网为大家整理的“青春年少作文”的详细内容,应用本文内容或许能为您提供解决问题的帮助!
青春年少作文【篇1】
青春年少,那些日子可以轻狂,可以放肆,可以不顾一切,不考虑后果的去追逐自己的信仰。有些自傲,有些自负,不被什么传统观念束缚住思想。倔强的认为,不去撕掉每一张过去的日历,时间就不会度过,天真的认为,我的世界我做主,我的生活我创造。
青春里最多的成分,却还是淡淡的悲伤。
我们的喜怒哀乐,还是因为那一个个阿拉伯数字组成的数值。我们就像深陷沼泽的鱼儿,在“分数”泥沼中摸爬滚打,苦苦求生。我们的出生就已经和分数联系在一起,我们不能主宰出生,只能拼命挣扎。在沼泽中露出头呼吸,一分一秒都在努力,我们知道,一旦放弃挣扎一旦不再努力,就会被沼泽毫不留情的吞噬,一点一点湮没一点一点窒息。直至陷入那无尽的黑暗中。所以,即使筋疲力尽,也要挣扎,挣扎。
聪明的人都知道,我们不能改变已经不是规则的规则:弱肉强食。只能在现在用力学习,让将来起码可以有立足之地,带着一抹浅笑到最后。青春的岁月又在这种繁琐的学习和测试中逝去,少了轻狂,少了放肆,多的,不过是泪水和辛劳。
真得很悲哀,真得很无奈,不想学习,却又不得不学。
记得有一首诗词是这样的。“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”
我想在这里反驳一句,我们在大人眼里可能真的是不知愁的味道,不懂愁的感觉。但是,我们才多大?我们才经历过多少事情?我们不过是刚刚退去胎毛,长出翅膀的小鸟,初入江湖的小鸟。那双翅膀,不够大,不够硬。我们,也不会飞,却又想翱翔。自然,摔得疼痛,自然,是把那么一点小麻烦事,当成愁事。
我们的思想随着我们年龄的增大,也在慢慢成熟。现在的我们,思想已经趋向成熟,有了很强的独立意识,我们想独立,开始厌烦老师和家长的唠叨。我们认为,我们已经长大了,有一些事可以自己完成,有一些事可以自己做主,也想保留一些自己的秘密。于是,我们对家长和老师的关心显得不耐烦,甚至会顶嘴,也会在日记本上写下秘密,锁在抽屉里。而如果家长和老师训斥我们重些,我们就觉得很委屈,从而关系越来越不好。我们想独立,想不受大人的管束,但是我们还没有生存的能力。
于是,我们学会了承受,学会了忍耐,学会收起自己的刺,磨平了身上的菱角。
是不是很悲哀,是不是很悲伤?总是强迫自己做一些不喜欢的事,在假期里去报各种强化班,埋头于书山题海,其实我们,想疯狂的玩乐。我们选择了什么?放弃了什么?这真的是我们想选择的吗,是我们想放弃的吗?我不知道。我只知道,我想带着一抹浅笑到最后,却又不想放弃青春年少的轻狂、放肆。
抉择,真的不是一件容易的事。
我们在青春年少的日子里,我们轻狂着,放肆着,身边一直围绕着那淡淡的特属于青春的悲伤,无奈的滋味……
青春年少作文【篇2】
人的一生中有很多很多的想法,有些可以靠自己努力实践去完成,有些却像高挂在夜空的星星,灿烂无比,却连摸都摸不着,对二、三十年前的莘莘学子来说,能够打理自己的外表,根本是天方夜谭。
翻着父母泛黄的毕业纪念册,看起来每个人都长得差不多,男生头上的短发像刚收割完的稻田,只剩下短短的稻秆,女生的清汤挂面,还真像极的一碗打翻的面条,有气无力的垂在两鬓,或许学校是出自善意,希望我们专注在念书,或许是希望减少标新立异的学生,但这只是治标不治本的方法,不服规定的依旧叛逆,只会更想钻漏洞,只会适得其反。
青春期的少男少女,几乎都有自己的主见,若只是一昧的禁止和规定,恐怕还是没有办法阻止他们头皮下的想法吧!何不重新赋予我们自主权,让我们在年轻的画布上尽情挥洒,挥洒属于年少的缤纷色彩!
现在的社会风气越趋开放,许多的初中也舍弃了老掉牙的服装仪容规定,甚至舍弃了千篇一律的校服,让学生们尽情做自己,我认为,只要不是太过踰矩或是妨碍风俗的打扮,学校都应该给予尊重与包容,努力上进的精神与穿什么服装、染什么头发根本是八竿子打不着边,硬性规定所有衣着发型的一致,其实只是限制了我们的自主发展。
只要我喜欢,有什么不可以?这句红极一时的标语,在许多大人的眼里看来,似乎是一句无理取闹,与叛逆画上了等号,那是因为许多然都把这句话当成挡箭牌,做了一些坏事就拿它当借口,但其实这句话真正的意涵,应该是鼓励我们突破现有的框架,在社会里求新求变,在不违背伦理道德的前提下,活出属于自己的宽阔天空!
现在,就让我们突破紧紧束缚的茧,耀眼的活出只要我喜欢,有什么不可以?的璀璨人生!
青春年少作文【篇3】
我们今年六年级了,明年,就要步入初中。我们的心情是快乐的,是忧伤的,亦或是满怀着期待的。不管怎样,至少,现在的我们,是幸福的、快乐的。
学生,多么美好的词语啊!我们是学生,我们为学校不知洒下了多少欢乐,多少泪水,多少心血。
当我们考出一个好成绩,我们在校园里种下了一棵名为快乐的小草,它晒着日光浴,吸收着每天早晨的露水,它将阳光活力送给我们,用晨露来滋润我们的心灵,使它更加纯洁、美丽。
当我们考试失误或被老师批评,一颗失落的小种子正在心里萌芽,不要担心他会伤害你,因为你的乐观向上会将他抹去。
我们曾经不知在学校笑过多少次,哭过多少次。看,学校里的一棵棵大树上有着一片片小叶子,上面记录着我们的喜怒哀乐。偶尔,将地上的落叶捡起,是否觉得它似曾相识?是的,因为那就是曾经的我们呀。一、二年级的我们是稚嫩的、天真的,就如春天嫩绿的叶子;到了三、四五年级就是我们要奋发图强的时候了,为了秋天的满载,我们不得不努力,也许会感到疲倦,但想到美好的未来,又打起了精神,这时候的我们,就是那受烈日照耀却依然青翠的夏天的叶子。六年级,终于可以尝尝我们曾经种下的果实的甜美,它到底是甜的,还是苦的,这就要看你以前是不是片好叶子了。
我们正值青春年少,没有什么烦恼,肆意的笑,肆意的笑,这是多少大人们梦寐以求的呀!我们总喜欢装大人,而大人们却总喜欢装小孩,这是为什么呢?或许你的心中已有了答案,现在的社会充满了竞争,他们身上的责任、负担太重,压得他们喘不过气来。大人们羡慕我们,因为我们可以无忧无虑的校园里学习,可以与同学们玩耍,就算偶尔有些小失落、小悲伤,但过一会儿就会随风飘散,化作一片叶子挂在树上。
同学们,趁着我们还年轻,好好学习吧!让我们做一片好叶子吧!
青春年少作文【篇4】
拧开水龙头,看着水哗哗的流淌出来,就似乎看到了那些已经走过的青春……
20xx年的某一天,我们肩并肩坐在柳树下,夏日的午后火辣辣的热,可年少的我们绝不在乎,依然说着‘我的青春我做主’的豪言壮语,还商定着永不分离。朋友们,你们还好吗?
还记得我们由于上课说话而被老师罚站吗?每每回想起老师由于气愤而扭曲的脸,我们先是觉得很可笑然后就会感到无比内疚,也就是在那时候我们懂得了尊重。会很小心翼翼地走过值日生掠过的地板;会很当真的听每位老师的课;会很在意别人的劳动成果。也许,懂得尊重也是青春的一部门吧。那时的我们,也会不时的小打小闹,也会常常埋怨对方。可是,我们每次都会很快和好,那时我们的友情,说不上情比金坚,也是很重要的。友情,就是青春中必不可少的一部门吧。
那时,我们常会在体育课上跑到角落里,谈自己的梦想,年少轻狂,我们老是对明天布满但愿,我们信誓旦旦的憧憬未来,那些等着我们去完成的梦想,闪耀着毫光。也许,梦想也是青春的一部门吧。
小学毕业的那天,我们脸上装的坚强,可当毕业证书发得手中的时候,每个人的脸早已被肆意流淌的泪水占满。分别的时候,我们立下商定,以后一定要再见。也许,分别也是青春的一部门吧。
那些我们走过的时光;那些说过的话,唱过的歌,流过的泪;那些我们的回忆,开心的`,伤心的,自得的,失意的……都在我们曾走过的青春中缓缓流淌。
哗哗的水流将我从回忆拉回现实。是啊,青春就像单程车,没有回来的的路。但是,青春无悔,我们一定要去珍惜,莫要白发苍鬓,才去回顾回头旧日青春……
青春年少作文【篇5】
青春年少是一个多么新鲜的名词;青春年少是一个多么堂而皇之的借口!突然有一天,在自己卧室干净的地板上,你轻手轻脚地换好鞋底脏脏的鞋子,然后装作漫不经心地走到门厅——门厅和厨房相连的窗那儿传来哗哗的水声,潮湿的空气里混杂着洗洁精淡淡的香味,你知道是妈妈在洗碗碟——你深吸一口气,然后对着厨房方向大声说:“我要出去一会儿”,说话的同时,你已经飞快地打开门冲了出去,一口气跑出老远,好像身后有人在追你。
妈妈这时候从门口探出身来,似乎想问什么,但她是一个善良的女人,不习惯对着马路大喊你的名字,于是她压低嗓音说:“快点回来啊!”语气很不善。你响亮地答应着;你心里很愉快;你走在马路上有一种前所未有的自由感。这是你第一次不经过妈妈同意就出门的。你由此感到特痛快和自豪。从这一刻起,你觉得你是你自己的了!这种经历在你们这个年龄非常常见。父母需要一个透明的孩子,一个听话、懂事的孩子;最好你的所有事情都要让他们知道。在过去的十六年里,你也一直是这样做的。但是,现在你不甘心。你的事情是你自己的,为什么要告诉别人;为什么出门前一定要让他们知道你去哪儿,什么时候回来;为什么你接电话前一定要征得他们的同意。你不明白,所以你不甘心。在这一段时间里,你变得暴躁,变得不听话,变得处处与他们作对。
你像是一个战士,拼了命想要捍卫什么。有时甚至有不惜一切代价来捍卫自己所谓尊严的念头;却不知道与此同时,你正在伤害你最最亲近的人。当你走出家门时,母亲望着你的背影发愣;她很想知道你要去哪儿。但她不好多问,因为你一直在她面前说你不是个孩子,你已经长大了。你在最短的时间里变得自以为独立和成熟,你对父母关上了你的门,你的父母多伤心!你变得让他们不认识了,不了解了,像一个陌生人。是的,你伤了他们的心!可是,问题是你知道你伤了他们的心;你也一再地告诫自己不要再伤他们的心。但你却常常难以自控。并且,你渐渐发现,比起家里,你更喜欢呆在学校;比起父母,你更愿意与朋友们在一起。因为你们一样年轻,一样骄傲,一样爱幻想;你们有共同的话题,共同的语言。当你不经意地望见他们的头发慢慢变白时;当你不经意地望见他们的腰慢慢变弯时,你一下子可怜起他们来:他们开始老了,变得软弱,变得脆弱,容易疲惫;他们需要一个年轻的、孝顺的孩子给他们做依靠,给他们关心和爱。
可是,这个孩子现在却一心想要独立,为自己的成长而满心欢喜。你丢下他们全心全意投入一个年轻的集体,却不曾想想是谁赋予了你生命!偶尔你也会觉得愧疚,你意识到一二年的友情毕竟胜不过十六年的亲情;自己这么做是不是没良心?就这样在爱与不爱的边缘徘徊着。你痛苦,你无助,你这时需要有人来帮助你;而最终向你伸出手来紧紧握住你的正是被你伤得最深的那个人!
青春年少作文【篇6】
无题
1时间
时间一点点的在我们的潜意识和无意识里缓慢地而又飞快的消逝着,对于它本身来说,它是永恒的,不生不灭,而对于我们,终有一天,我们的生命辉终结,离开我们的躯体而去
而那时,你是否会记得曾经有一个你,有一个我吗?
2流星
流星划过天际,与大气摩察而生辉,呼啸而过美丽至及,而一瞬,光芒暗淡,璀璨不在,燃烧殆尽,化为无形留给我们的只是
永远的回忆,而流星却消失而去,幻为焦土,一片尘埃与烟雾
它是牺牲了自己,刺破了长夜的黑幕,给我们带来了那来自远方的祝福
3死亡
死亡是什么?那是一种灵魂脱离肉体,精神永生,回归自然的方式,是远离红尘,超凡脱俗,返朴归真的表达,是连通重生之门的钥匙,它是新生命的始端又是终结,可我们却将死亡赋予恐惧,惊竦。
不过很平常,落叶归根,倦鸟归巢,游子归家,人们放宽心胸,笑对死亡吧
4爱情
爱情象水晶,晶莹剔透,容不下半点杂质,爱一个人,美好而又单纯,可是如果为了追求,所谓的流行。打着爱情的旗帜,利用对方的真情,却伤害她,那是愚蠢的
爱上了他(她),那么说出口,即使遭逢拒绝,亦是朋友,只要他(她)过的好,自己就快乐
5朋友
朋友是那个你说一句话,就甘愿为你上刀山,下火海,赴汤蹈火
两肋插刀的知己,当然前提是你亦如此。可是常常却听见某人被朋友出卖,既然被出卖,就不是朋友,朋友是各自双方的全部
如果真的有人做到以上几点的,那么他不是疯子,就是傻子或者精神病亦或者是自己的影子。
青春年少作文【篇7】
时光荏苒,花开花落又是一个轮回,给了我们生如夏花的青春年少。
年少的我们,青春的我们,不拘,洒脱,笑得明媚,行得潇洒。
然而,在这样明媚的年纪里,我们却会失去更多东西,所以,年少的我们,请记住——去珍惜!
惜·时
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”
是啊,我们的光阴,它偷偷地走了,带去我们的童年。将我们的无知,我们的懵懂变得支离破碎,我们的自由,被封印在时光的长河……一去不复返……
惟有珍惜,才能让我们拉住光阴的尾巴,在时光中留下自己蹒跚的脚步,留下笑颊粲然的自己。
惜·命
我们淋漓尽致的阳光青春,因为生命的鲜活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在这个风华绝代的时间里,撒手人寰……
我们,因为热爱这一方土地,因为尊重自己的生命,才将这个青春的美,挥洒到尽情,演绎到缤纷。
惟有珍惜,才能让我们的生命跨越心灵的无限,走过漫漫的星际。
惜·福
珍惜是福,拥有是福。
我们的一切,今天的我们,便在浓浓的幸福中成长,成长……有充足的粮食,有富足的生活,有知心的朋友。
然而我们,知不知道珍惜“粒粒辛苦”的“盘中餐”是福,珍惜生活点点滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友谊是福?
时光荏苒,春夏秋冬又是一年,请珍惜我们如水的年纪!我们的青春年少。
青春年少作文【篇8】
最爱读的历史是从春秋到唐朝,春秋五霸,战国七雄,秦始皇一统天下;楚汉之争,三国鼎立,唐太宗威震四方。这些历史的倒影中映着多少英雄豪杰,永立在历史的风尘中,看风卷黄沙,满眼的豪迈与苍凉。
荆轲,多么卑微的一个刺客。为了燕国,毅然踏上了刺秦的道路,明明知道前方是一条不归路,却走得义无反顾。在易水畔,高渐离为他引吭高歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”如此怆然,如此催人泪下。
数百年后,又有一个人站在了乌江畔,脸上有着和他一样决绝的表情。他孤身一人,斩杀汉军数百,怒视叛徒,口中的字个个铮铮落地:“吾闻购我头千金,邑万户,吾为汝德。”然后,引剑自刎,就算历史不记住这一刻,乌江那汹涌澎湃的江水和江畔染血飘扬的芦苇已永久地定格在了那一幕。他叫项羽,一个失败的英雄。
在我的心中,他们都是令人扼腕叹息的英雄。也许他们并没有改变历史的潮流,也许最终他们只是湮没在滚滚的风尘之中,就如同扑灯的飞蛾,没有丝毫的犹豫,像烟火一样美丽地死去。但他们都是不甘被历史的风尘湮没的人啊!
在现实生活中,你可以选择荆钗布裙平庸安宁,也可以选择盛妆华服刀光剑影。我想我会选择后一种,因为我是一个不甘寂寞的人,所以,我要让自己的生活像一出热闹的舞台剧,悲欢离合、跌宕起伏,不甘于平淡,是因为我对英雄的崇拜。
也许三十年,也许四十年——当我老了,厌倦了这繁华的林林总总,也许会接受这宁静而隽永的生活;也许那时,我会领会平淡如茶的真谛,但现在的我,正渴望那一抹绚烂轰轰烈烈地燃烧过我的青春,我的年少。
青春年少作文【篇9】
越长大越孤单,越长大越不安。
--------------题记
青春是一场华丽的演出,大人们只看到了那最最明媚的笑容,谁会看到我们背后的伤。许多的人在批判着90后的我们,虚荣,孤僻,叛逆,颓废……好象形容我们的词语没几个是褒义的。有人说90后的我们很叛逆,五颜六色的头发,夸张的服饰,耳朵上一个个的耳洞,逃课,打架,早恋……好象我们没有什么优点似的。为什么总把我们的缺点放大?为什么总忽略我们的优点?为什么不能多给我们点自由?
M=mean
“虾米?”“好稀饭哦!”“卡哇仪哦!”“蛋白质啊!”新新语言让许多人弄不明白我们说得是什么意思,为这个社会上还展开了一场大讨论,弄的轰轰烈烈的。觉得有意思吗?两方吵的你死我活,面红耳赤的,最后也没弄出个结果来。
不就是个新新语言吗,你讨厌就不用的了,况且走自己的路,没事干吗插手别人的事啊!
很少能有人真正的明白我们的意思,我们是一群带着面具的小孩,总习惯了说“我很好啊!”“没事的!”总让别人羡慕的说你每天都这么开心,真好!我们只是浅浅一笑。谁看到我们在角落偷偷的哭啼。那么哀伤的语调,那么孤单的眼神。
Mean谁能真的懂我们这群落寞的小孩。90后明媚的笑脸背后是华丽的伤,你们谁能懂得我们深深的痛?
在深深的夜里,我们做着一样黑白的梦。没有色彩。没有声音。脆弱得像我们自己。电视上的言论总是很苛刻。苛刻得无可救药。电脑上的面孔总是很陌生。陌生得无所抵挡。游戏机上的GameOver总是很冰冷。冰冷得无话可说。巧克力的甜腻总是很让人厌恶。厌恶得无法形容。娇惯的幸福总是让我们重复接受。接受直到死去。我们的文字总是歌颂着青春。一切是那么美好。可我们的心是冷的。一黑一白,流露孤独。我们隐瞒的背叛和欺骗,让我们的命运不可违逆。你知道么,90后的我们,深深的孤独。
我们的意思你们懂吗???
Y=youth
我们青春,我们张扬我们自己的个性。想起我们在一起的那些日子,那些留在回家马路上飞驰过的
自行车的痕迹,那些留在小吃店门前的贪嘴打斗的身影,那些留在雪地里的追赶跑跳的脚印,那些留在风中的散发着青春的香气。我们的青春幸福的像花儿一样!
你可曾记得那一年冬天,雪很大,我自己一个人在医院吊水,窗外的雪像天使一样迈着轻盈的步伐来到人间,带来一片纯洁的白。手上冰冷的水一点一点注入身体里,像那天的天气那么冰冷。自己快要无聊到要死时,你气喘吁吁的出现在门口,头上还带着雪花,像变魔术似的从怀里掏出一个冒着热气的红薯,好暖。后来我知道那是你冒着雪从城西买的,而医院在城东。谢谢你用身体的温度带来得红薯。谢谢你我的朋友。
我们是年轻的,我的青春是那么甜蜜,那样幸福。哪怕以后我只有我自己,只要还有记忆,我就很幸福。等到我们都年老了,让记忆随着白发飘摇,尽管往事如烟,至少我们还有那些美好的回忆,彼此想起,都会会心得微笑。
日子一天一天过,人也一天一天长大。我们不能永远像个固执的孩子,拒绝自己长大,也不许别人长大。还记得那个永远长不大的彼得•潘吗?那些和他在一起那么快乐的孩子,最后不也都一个一个离开了吗?在我们的生命旅途中,我们会遇到各种各样的人,但是每个人,都有自己的路要走。徐志摩《偶然》里的那句:你我相逢在初夜的海上,你有你的,我有我的,方向,你记得也好,最好你忘掉,在交汇时互放的光亮。我们彼此度过了那么多美好的日子,拥有了那么多美好的回忆。茫茫满长,谁能预料你在何方?
青春有快乐的回忆,也有离别的伤痛。请记得即使我们不在一起了,也要像在一起一样。海内存知己天涯若比邻!
W=Wind
有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,轻轻春雨飞落秋风秋叶,静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将心事吹重。在青春年少的日记里,梦里花开花落,梦里花落知多少。轻轻起起落落,在伤疤漂泊的雨季里,在淡淡如水的月光里,成长撕裂的痛苦,苍白,闪烁着泪光,转身数一数那些美好的回忆,走过的是樱花般美丽的人生。在无法忘却的记忆里,伤心总会停留在成长的等待里。
长大听起来那么美丽的字眼,可没想到背后所要付出如此多的悲伤。就像幸福一样,是听起来最简单却又最难实现的愿望
青春年少作文【篇10】
扳着指头算起来,我已经度过14个春秋了——不要一脸不相信的样子!虽然我的个头还处在典型的五年级阶段,可我的思想及智商已经赛马奔腾到了初三。没错,我这人最大的特点就是身高不济,说白了也就是矮。我最大的烦恼也莫过于此,想我曾经被多少老师朋友或褒或贬的称为“浓缩的都是精华”!每当此时我都会在心中朝天大喊:“呜呼吁,岁月不饶人呐!”我是个极富想象力的小孩。这点可不是虚夸,连我都觉得我有些想象力过剩了。为了不使想象力白白的浪费,我打起了写文章的旗子有事没事就往本子上添几笔,随后打到网上的博客中去,几个月下来竟还有了三百多的点击率!欣喜若狂之余,我还很是理智的重新考虑了一下,最后却发现近来的考试连连下降,像败落的高粱冲过了头便向下头退了。于是我不得不放下这个念头,收回破烂的旗子,就此作罢了。
熟悉我的人都知道,我是个有个三分钟热度的人,爱好一小时换一个也不足为奇,可唯一的我始终无法改变的,除了看书,还是看书。啥书呢?啥书都有!漫画小说散文童话诗歌样样都能,写人的记事的写景的议论的说明的囫囵吞枣,畅快淋漓。我很开心认识到了书这个朋友,有了它我的生活变得充实,我的房间也满是精神的食粮!
且说我的性格也满古怪的,通常是讲了一笑话,别人还没笑,自己却笑到不行的那种。所以说,我爱笑,爱笑到什么程度呢?笑到眼泪都出来了也算不了什么,我却能在哭道极点的时候莫名其妙地傻笑起来,这充分体现了“物极必反”这一真理是多么正确!
当然,我的缺点也是麻子脸上的麻子——少不了。说优点我还说不出个一二三来,可是说到缺点我就绵绵不绝了。其症状主要突出在不能集中注意力,上课时也喜欢分神,至于这是不是想象力过剩还有待考证。此外,情绪不定还是一个较为突出的缺点,具体症状表现为情绪暴躁,要完善这个缺点还得慢慢来啊!
偶然经过镜子,看见了自己:脑袋大大的,眉毛淡淡的,眼睛不算深邃却也还灵动,塌鼻子,笑起来一口参差不齐的牙齿,这就是我,一个平平凡凡的初三学生,一个爱写作、爱看书、爱笑的“浓缩的精华”!
青春年少作文【篇11】
翻看着自己平时写那些小散文,才发现自己是一个重感情、多愁善感、随性但又固执、死钻牛角尖的人。在工作上有过争强好胜,却换来的只是种种不如意;在为人处事上低调谦逊有礼,却不能在残酷的竞争环境里脱颖而出;在感情上追求完美,但情感泛滥,这种状况对我而言简直都简直了!
看风起云卷,花开花落。如今的我喜欢那种静静的、淡淡的感觉,淡然的美丽……
镜花水月,昨日如风,记忆的一道古痕就在不经意间隔开。过往云烟只剩下物是人非,谁为谁而心动?谁在迷惘逝世的时光?而又有多少人在伤痛?流年中彼此默默地珍惜,如今转身离去的背影,只剩下不敢直视的泪痕,若即若离,近在咫尺,却又相隔千里!
一个人的独白,等待岁月的容颜,我们都受过伤,渴望梦的飞翔!怀念过去的时光,只是那一份真也就渐行渐远了。
夜幕降临,一切的繁华都已落幕。街上不再是喧哗、吵闹,而是寂静平淡如水。当我一个人在黑夜的时候,我会感觉整个世界只有我的存在,我的心在跳动,血脉在流动,就连自己的呼吸都听得很清楚,我张开双手贪婪的允吸着黑夜带给我的气息。那么多自然,那么多清寂,那么的飘逸,那么多悄柔。
黑夜,在这里有美丽的夜空,美丽的月亮,美丽的星星,他们都是我的朋友。每当我孤独行走在路上,每当我在道路的路途中倦了,累了。我们抬起头仰望这些璀璨的星芒,我的心就会变得特别的静,因为那里有美丽的梦想和希望。黑夜,每当他来临我就会卸下自己的面具,诉说着自己的悲伤,细数着自己的疤痕,一道一道的刻骨铭心,但也只有借助黑夜的颜色我才能静下心来细数着过往的是非对错。
有时我总在幻想,青春会不会因为时间的定格而不会悄然逝去;有时我总在迷茫,要怎样才能把我的青春印记在某个地方,让我可以重温。于是,我努力奔跑,希望能够跑在时间的前面,这样我就可以悄然的追回我所失去的青春。但回头望去,发现我的青春却已散落在茫茫黑夜。
别了,我的青春,我的青春年少。
青春年少作文【篇12】
昏暗的天空笼罩在寂静的校园,萧瑟的北风飞掠过楼下的四季青,发出沙沙的声响,转而顺着墙壁,钻进两楼间的缝隙,呼呼的咆哮着。教室的窗也随之震动,刺骨的北风像利剑一样,顺着门窗间小小的缝隙杀了进来,一阵凉意顿时席卷了我的全身,冻结了我的大脑。我喃喃自语道,16了……
我轻晃了下酸痛的手腕,正了正身子,骨头吱吱作响,微转了转僵硬的像石头一样的脖子,长舒一口气。抬头看了看黑板,五颜六色,看的我眼花缭乱,这作业真的好多。看了下日历,周五了,可我怎么感觉好像今天才周一了呢。白驹过隙的时间,让我的心很是纠结—(一喜一忧)。喜的是终于可以放假了,忧的是期中就要来了。我欲乘奔御风,然,不以及也。
谁言青春尽是年少轻狂的模样,我言青春尽是挥洒汗水的光阴。
窗外悲号的风停了,似乎是不忍打扰这无声的天地吧。我环顾四周,同学们都埋头奋笔疾书,那笔与纸张间摩擦的声响,似一曲高昂雄壮的赞歌,驱走了这深秋寒日的孤寂与悲凉。我定了定心神,转而又投进了这无声的战场。我清楚的明白,这是一场没有血肉的拼杀,没有刀与火的碰撞,有的是精神上的压抑,失败的鞭策。有的是一次次的跌倒,一次次的爬起。只为一个自己心中无线美好的梦想,钱扑后继……
把痛苦的血泪直埋心底,向世人展示的是你无与伦比的美丽。纵使知道那血泪的感觉,却倔强不向任何人提起。或许这才是真正的青春吧,没有似鲁滨逊漂流般奇妙的历险,也没有似水浒传般 快意恩仇。它有的是一种精神,一种执念,一种左牵黄右擎苍的豪情,以身报国志飞马震前驰的壮志。
现在的无言是为了以后的笑颜,人情道理,年少的我们早已熟知,记在心里身体力行。在青春的花季,做一个唯美的梦,一个可以实现又必须实现的梦,年少的我们朝着太阳的光前行着……
刹那间,春暖花开,那是梦想之花悄然绽放,这就是年少轻狂的青春,宁静激昂,又有些许希望。
青春年少作文【篇13】
或许天性使然,最是喜欢这标题,亦钟情于“青春”这词语。细细品味,仿佛是上好的西湖龙井,即使是最浅的色泽,也能芳香四溢沁人心脾,嘴角微扬,唇齿间流露的是玲珑剔透的喜悦与欢愉。
“儿时凿壁偷了谁家的光/宿昔不梳/一苦十年寒窗”。停下不断与习题集摩擦的笔尖,揉了揉酸痛的太阳穴,戴上耳麦,一曲《庐州月》流进心底,刹那间,仿佛置身烟雨江南。许嵩落满忧伤的声音总能使我悲戚。叹昔日翘首以盼的美好青春为何与我无缘?只看见漫漫白卷,累累叠叠的习题,弥望的尽是书与本。把寒窗苦读十数载,只为一朝“日从东方出,鲤鱼跃龙门”。莫能有何解决之法,唯高考方是王道。
难道正值青春年少的我们,不应该是“指点江山,激扬文字”吗?何时何处我们染上了黛玉的病,悲伤长起?我们的文字无不溢露着我们的感伤。可这是事实,不能企图改变事实的我们,暂且就改变自己吧。我们相扶相持,共同褪去寂寞的外套,换上青春焕发的面庞吧。
“曾记否?到中流击水,浪遏飞舟”。毛润之如是道。这不正是年少的我们所应具有的吗?
正是青春年少时,我们不能感染忧伤,浪费芳灼的年华。我们是祖国未来的花朵,是未来社会的建设者,我们不能暗沉下去。
正是青春年少时,我们不能怀有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的消极思想,我们应该于芳华灼灼的此刻奋力进取,莫待人到暮年空斛对月,徒叹悲伤。
正是青春年少时,我们应该雄壮起青春的大厦,肆放我们特有的激情,为我们的青春增添光彩。
青春莫止如一份美好,更多的是背后的责任。所谓“少年强则国强,少年富则国富”。我们应用青春当其一份责任。在我们为青春喝彩的同时,也要让青春为我们喝彩。
希望年老时,能叹道:阅历年华,只为青春绽放……
青春年少作文【篇14】
三年前我想仍是比较青春年少的,良多事情不懂什么道理,什么话都敢说,什么事情也敢去做,可是三年后背景跟着春秋的增长整个人仍是变得沉稳了些,良多事情不再不动脑子就去做了,而是在做之前动脑子想一想,到底是否该这样去做,是否会有什么纰漏。或者说这样合分歧规矩。
我们逐渐长大也会发现在时光的长河当中,每一个人都在发生着变化,也许我们通俗的讲这个变化就是成长。以前的时候总觉得成长是一件大不了的事情,就是良多人都会去经历嘛,没有谁可以去避免掉它成长和长大也没有什么区别,身体长成熟了之后就是思惟上涨成熟。
良多事情别人可能会为我们提供一个案例,但是久而久之我们也会跟着这样的轨迹不中断的走向未来和远方走向了人生的尽头,我们不知道我只爱未来的路上会有着什么样的惊喜,可是却愿意全力以赴的去经历,去感触感染,去体验人生的千转循环。曾经我们想过的每一个决定好像都是脑子一热,然后就出来了,可是后来我们发现良多人他们都是基于自己的利益考量,所以才会选择去做或者是不做一件事情,就似乎人们都说在这个社会上人人都似乎踏入了浮世绘名利场,我们都知道他们的目标是什么,但是表面上又从来都不会。说透最似乎你曾经喜欢的那个明星,他什么都知道,但是他又什么都不说,他是知世故而不世故的.典型。
我也曾经看到过良多同龄人写过的文章,由于个人糊口原因,所以能够接触到他们写的文章,所以也能够有机会去学习他们的长处,可是后来发现实在大家的着眼点大概还都是在一个起跑线上,也许会有人脱颖而出,他们的关注点完全不同,甚至比同龄人要更高上一个层次。也许同时也能够发现,他们一直都糊口在孤傲当中。
他们都说成大事者落拓不羁,或许那些分歧群的人,他们有着自己的孤傲和桀骜,他们也能够走向成功。
青春年少作文【篇15】
正是因为青春年少,我们拥有最光鲜亮丽的风景;正是因为青春年少,我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正是因为青春年少,我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春,让青春绽放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌声。
也许你不知道谁是孔一诺,但你定会知道孔子。他是孔子的第七十七代传人,在孔庙的家谱中有他的名字。然而我想告诉你的是,他是美国费城军校中唯一的中国男孩。正值青春年少的他被严格的母亲“丢”到美国军校去接受魔鬼般的训练地狱般的锤炼。面对教官残酷的训练,面对同学高傲的挑衅,面对制度钢铁般的冰冷,他咬牙承受,奋力坚持,最后,当学校上空飘起第一面五星红旗时,他得到尊敬与赏识,得到毕业证书和曼哈顿大学的敲门砖。同样是青春年少,孔一诺可以让它在汗水泪水中洗尽铅华,铸成一棵钢筋铁骨的青松。
或许你不了解谁是贾斯汀·比伯,但你总会听说美国有一个最火的男孩。十七岁的他在第38届全美音乐盛典颁奖晚会上独得四座奖杯成为最年轻的“最佳艺人”。他的阳光、青春、活力被无数青少年热烈追捧。也许你会质疑他可能只是凭借帅气的外表才赢得观众的青睐,也许你会认为他只是由于幸运才被著名音乐人赏识,那么我肯定的告诉你“没有”!当你在“妖风”弥漫、“利益”飘散的美国娱乐圈中看到一束直直刺进你心灵的光芒时,你便会觉得贾斯汀。比伯应该红!他的青春就应该这样子耀眼!一样是青春年少,贾斯汀·比伯可以让它在风吹雨打后傲然挺立,开出一朵清香弥漫的花朵。
一样是青春年少,仍有许多含苞待放的花朵未及绽放便已凋落。有多少青少年犯法犯罪、误入歧途,有多少学生沉迷网络、跌入深渊。他们的青春太过匆忙,在眼前的快乐中输掉了未来,在暂时的畅快中失去了永远的自由。只有坚持自己的.梦想,坚守前进的方向,才能换来最精彩、最明丽的青春!
青春就好像一块“小样酸Q糖”。入口的时候酸的要命,仿佛要麻木你的舌头,挑战你的极限,可当你忍过酸涩后,甘甜自会吊起你的胃口,引你品尝生命的甘露。梦想开放成迷人的花朵,生命因此绽放出明丽的阳光。
青春年少,我们要活出自己的精彩。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓,我们会飞出更辽阔的天空;不要再用轻浮标榜我们的价值,我们会攀向更高耸的峰峦;不要再用狭隘的目光局限我们的视野,请相信,我们一定会创造出你们不曾想过的未来!
五四青年节青春主题作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五四青年精神作文,欢迎阅读与收藏。
五四青年节青春主题作文 篇1
今天是五四青年节。
在这个属于青春的日子里,很高兴来参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动,同各条战线的优秀青年代表一起交流,聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。是的,有青春的地方,有青春的每一天都是五四青年节,这是属于青春的日子,让我们一起用青春谱写一曲“中国梦”。小时候,总喜欢跟在大人后面讨故事听,那些老一辈人的艰苦生活与我们这代人的幸运从此根植心中,不管在学校还
是在家中,对长辈、师长的尊重成为了我待人接物的标杆,在自己那颗幼小的心里就已经种下了天花乱坠的梦想,并为之而竭尽全力,当我一步步走远,再回头时原来的那种懵懂已经不再,剩下的只是自己一步一个脚印踏出来的成长!直到我慢慢感受到青春的意义,这时候的我已经懂得了把握,我想抓住,抓住青春,抓住这青春的气息;现在,踏在大学的`校园中,踩着最富有青春的旋律,我在用心活着,用心体会!我知道,我们都是不服输的五四青年。
青年就该挺起胸膛朝前冲,青年就该热血沸腾建奇功,青年就该信心百倍露峥嵘,青年就该千回百转成英雄!
青年朋友们,我坚信,在党的领导下,只要全国各族人民紧密团结,脚踏实地、开拓进取,到本世纪中叶,我们必将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现!”作为拥有广大发展空间的我们,作为二十一世纪的大学生,我们确信,我们会在这千帆竞技的潮流中逆流而上,“五四”将在我们这里再创辉煌,五四运动虽然已经尘封于历史,五四精神却已然升华,我们将用我们的青春,我们的热血来将其弘扬于世界之巅,那是中华民族不朽的丰碑。
青春,一生只有一度,虽说青春有叛逆,有浮躁,也有错误,但青春更多的是热情,美丽和希望。
青春终究会有幸福,因为它有未来!正值青春的我们勿将青春虚度,祖国的明天需要我们用青春来铸造,让我们乘着“五四”这股暖风,驶向更好的明天,五四——青春,同在!
五四青年节青春主题作文 篇2
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,画着着瑰丽与浪漫的色彩。
1919年五四运动,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,他们打开新时代的篇章,抛开腐朽的统治社会,为中国的改革作出巨大贡献!
今天,“五四青年节”来临,我们流淌着的是我们烈士英雄的血液,我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪。不该让它飘扬于神州大地的天空上吗?
五四青年节青春主题作文 篇3
祖国啊!难道您真的会毁在我们这帮90后的手中吗?
——题记
身为一个爱国的中国人,看到那一幕,心里真的很痛、很痛。
那时的我,正身处于语文的课堂上,被病魔折磨的我,再也支撑不住我那沉重的头了。于是,我决定好好的趴在桌子上,休息一会儿。
头,面对坐在我旁边的那个他——我的同学。正在此刻,他突然从桌里拿出一本信息书,面带笑容将信息书,一页一页地撕。这时,我的心随着他撕书的行为而起伏。他每撕一页,我的心就刺痛一下。但,心里的痛远远比不上那五脏六腑已被摧残的信息书那么痛,我是多么的想对他说:请你住手吧!一条生命就这样被你摧毁了,你对得起她吗?你对得起祖国吗?你对得起你自己吗?你这个杀书犯。或许,对你来说,她只是一堆废纸,但你知道吗?她对于那些千千万万热爱读书的人来说,是多么的重要,多么宝贵。
回想起小时候,妈妈常对我说,他们以前的`生活是多么艰苦。他们的学习态度是多么勤奋。现在的小孩跟他们比起来简直是遥不可及。那时,不懂性的我,总会对妈妈说,别跟我说“以前”了,你别总是停留在“以前”,时代改变了嘛。现在,我反而会对妈妈说,对啊,时代改变了,人们的生活幸福安定。但还是要保留“以前”人勤奋,爱国的精神。
希望人人都献出一朵爱国的花朵,为祖国繁荣昌盛增添色彩。
五四青年节青春主题作文 篇4
如今的我,已是花季中的一名初中生了。处于青春期的我爱幻想、贪玩。有太多的恶习在我的身上展示着,于是青春的朝气与活力在我身上已无法彰显。直到那一次,让我突然明白了青春所需要的。
一天,阳光明媚,风和日丽,鸟儿婉转的唱着一首首动听的歌曲,白云在蓝天中尽情的变换着自己的魔术,垂柳在风中忘我地舒展着自己的舞姿。一切都犹如一个梦境,美得不可方物。看着这些良辰美景,自己也不由自主的哼起了小调。
欣赏了一番风景之后,回班坐下一切的动作时那样的潇洒。我自恋的夸奖了自己一番。然,有一人突然大声的说:“筱叶萱你考试成绩才考了50名。”顿时我慌了,觉得自己好失败呀。一切的一切在我心中已成了讽刺,成了嘲笑不再理会他们的目光。坐下来,尽力让自己冷静。可是眼泪去不听话的跳了出来。我一遍又一遍的把他打回去,可他又一次一次的跳出来。我累了,所以就大哭了起来。这时同桌走了过来说:“我都知道了,你确实该自己反思一下,这段时间你都在做些什么,又怎能期待会有一个好的名次呢?这就是人生,有失意亦有得意,而把握权全在你的手中。哭有什么用,我们的青春需要的是什么,你应该自己好好想想了。”
刚开始我听到这些话哭的更厉害了,她凭什么这样说我。可他后来那充满哲理的一番话,让我怔住了。我不仅沉思了。青春所需要的是什么?青春所需要的是奋斗,而不是那懦弱无助的眼泪。只有经过拼搏的青春才会更有意义吧。
青春所需要的是奋斗,同桌我懂了,谢谢你。
五四青年节青春主题作文 篇5
92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。
我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象,有男性猛若乳师的将帅雄风,五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。
一代人有一代人独特的美。
一代青春有一代青春的独特旋律。
我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章
远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。
清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。
全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃那是我们在释放青春。
夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。
让我们插上翅膀,飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵,在天空谱写属于我们的青春乐章!
五四青年节青春主题作文 篇6
历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。
回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。
1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏黑暗的政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。
有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。
即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!
五四青年节青春主题作文 篇7
身为中华民族的儿女,祖国的历史让我们震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,统一天下;唐五朝的开元盛世,贞观之治;一代天骄成吉思汗征服亚洲,纵横宇内……无不管我们欣喜自豪。然一朝兴,一朝灭,总让人类饱尝艰辛,濒临灾难。
同学们,伴随着我们的是安宁、充裕的生活。然伫立它在我们身后的却是祖祖辈辈用精神、用躯体、用鲜血搭建的桥梁。
1919年五月四月,为阻止不平等条约的签定、为废除“二十一条”、为反抗日本帝国主义的侵略,北平的大学生们手举着一张张木牌,拉着长长的横幅,喊出了最高吭的声音。他们摧毁府第,横对刺枪,冲击“敌群”,迸发出内心蕴藏的激情,执著着无畏抗争的信念,显示着对祖国的忠诚与热爱。
他们,虽不是任命的战士,不能将一把把刺刀直插入敌人的心脏、一颗颗子弹击穿敌人的胸膛。但是他们始终记挂着祖国的和平与完整。
他们,或被无情押入监狱或血溅当场。但是他们的精神、他们的行动感染着人们,让大家不禁拍手称赞,让人们值得欣慰,让人们看到了不远的光明。
他们,是运动的先锋,激励着一队队工人罢工,鼓舞着一群群学生不上课,响应着一个个商人罢市,推动着运动的初步胜利,为历史发展迈出了有力一步。
确实,我们并不处在硝烟弥漫、天无宁日的时期,但“乱世出英雄”绝不能成为安于享受的借口。我们应记住历史的辉煌,建立的自信和坚强,但是我们也应记住民族饱尝的艰辛,怎能再蹉跎等待!
我们是新时期的新一代,我们不需持枪杀敌,献身报国。因为无愧于自我。我们应做好作为学生应做到的,向着理想的目标奔发。学校要求我们遵守纪律,勤奋学习,互帮互助。社会也倡导我们尊老爱幼,爱护公物,遵行法纪……这是对我们品德和意志等多方面的考验。或许路途艰辛,但是我们应坚信没有任何“荆棘”可以阻挡我们坚定的“步伐”。
我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的不懈动力。作为中国人,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造强盛国土。但在向着目标、向着成功进发的旅途中,在这拼搏的生活中,也需我们时刻铭记“注意安全,珍爱生命”,成就卓越的居里夫人教育我们“科学的基础是健康的身体。”确实,我们要塑造未来,但应将自身寄于祖国大地,好好珍爱。而爱默逊也曾告诉我们“健康是人生的第一财富”,那么我们更应时刻锻炼自己强健的体魄,为自己,为未来和祖国。
如今,我们的校园正逐渐扩大;我们的祖国正更加富强;太行山中黄河水也更加热情膨湃。而我们应坚信“没有做不到,只有想不到”。惧往矣,数风流人物,还看今朝。
让我们紧握拳头扬起手高呼:我们将会把胜利的旗帜竖得更高,舞得更艳!
五四青年节青春主题作文 篇8
“天行健,君子以自强不息”,青春并不只是生命中的一段时光,它更是心灵上的一种状态,它总能让青年人激发出无限的活力,即使已白发苍苍,想到这个词,浮现的仍然是美好的值得珍藏的记忆。
成功与奋斗是密不可分的,曾经有人说过“成功与奋斗之间,重要的不是成功,而是奋斗”。是的,奋斗是成功的必经之路,然而,奋斗之后,迎接你的`不一定就是光明和成功。在我们为之奋斗的时候,难免会遇到各种各样的困难、挫折、不幸,但是,也正应为这些挫折和困难,不断激励着我们向前,促使我们不停学习、积累经验,所以,奋斗的过程也就是幸福的过程。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,挫折是成长的动力,是成功的源泉,奋斗过程中多经历一些挫折、考验,有利于积累人生资本,照亮前进的道路。奋斗的过程是积累的过程,青春也是积累知识、提升能力的大好时机。只有不断奋斗,积累经验,继续努力,才能在下次考验到来之前做好准备,青春的精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出华美的乐章。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,青年正处于拼搏奋斗的阶段,面对生活中形形色色的诱惑,也要时刻保持清醒,定好人生方向。青年人在奋斗的过程中必定都有自己的目标,但生活却永远不会如此简单,总会在不经意间出道难题。因此,青春要有激情,也要有奋斗,但同样要静得下心,不为外界的声音所迷惑,在不同的境遇中,学会从容面对,直视心中所向,才能乘风破浪,无往不胜。
“空谈误国,实干兴邦”,“中国梦”是国家的梦,也是我们每个青年人的梦,有梦想就要有奋斗,与其“坐而论道”,不如“起而行之”。爱国不仅是一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动。“中国梦”的实现,需要一代又一代青年人刻苦学习,锤炼自己,把满腔的爱国热情化为报国之行,将个人为梦想的奋斗融入为国家富强民族复兴的奋斗中来,回应祖国和时代的需要和呼唤。
青春是生命中最美的一段时光,奋斗则是这段时光中生生不息的激情。正所谓,青春奋斗正当时,奋斗的青春才是精彩的青春。
五四青年节青春主题作文 篇9
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。”青春像黄金一样闪烁着光芒,是那么的耀眼,那么的绚烂。神采飞扬的青春,是生命中一首激情澎湃的颂歌。
青春是人生中最灿烂的季节,我们应该刻苦钻研,用知识来武装自己。但是,我有些青年,认为他们的人生不够“灿烂”,像追求他们所谓的“灿烂”,那就是追求外表的华丽,表面的荣耀,整天穿得花枝招展,梳着乱七八糟的发型,同学之间攀比时尚……是的,他们拥有了“灿烂”的外表,但是他们的心灵是枯萎的。真正灿烂的人生,是通过刻苦的钻研后,而获得的成功,而成功,是要经过长期的努力才会得到的。一些青年任那宝贵的时间从手上流逝而毫不可惜,只把时间花在容貌上,任由时间从漂亮的衣服中划过。每当回想起昨天,却也不知后悔。记得一位伟人说过:“你热爱生命吗?那么就别浪费时间。”是的,朋友们,时间造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,请珍惜时间,珍惜我们美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃烧的烈火。所以我们应该有一个坚实奋斗目标,不让这把烈火漫无目的的燃烧。我们拥有了青春,所以我们站在人生最辉煌的起跑线上,迎接新的挑战,我们尽情的放飞梦想,并努力的追求明天。许许多多的成功都要以此作为起点,所以,我们不能再虚度年华,任情懒惰。
记得我读过这样的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻。”是的犹如春暖花开的季节,鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,只要你使劲的磨砺,总有一天你的人生总散发璀璨的光彩的。请珍惜青春!
“去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”青春应该留下火红的印记,耀眼的光芒。
五四青年节青春主题作文 篇10
人的生命中哪段时光最宝贵呢?当然是青春期,在青春期,我们收获快乐,收获信念,收获感动,如果不奋斗,我们的青春就是一片满目沧凉的大地。
“花有重开日,人无再少年。”可见青春的重要性,在青春期的时候,只有知识才能改变我们的命运,我们要发愤读书,要奋斗,没有奋斗就没有我们人生的春天。奋斗的时期我们不能享受,正如孟子所言:“生于忧患,死于安乐。”在忧愁祸患之中可以使人生存,常处于悠闲享受之中可以使人死亡。
再看看我们班有一些人,天天去学校混日子,上课睡大觉,课下疯玩。上学时连个本,连个笔都不带。我想对他们说:“你们真傻!青春是用来奋斗的,不是用来享受的,你们现在洗心革面,好好学,还来得及。”我的爷爷奶奶常教育我,让我好好学习,否则就像他们一样天天干活,种地。我爷爷说,当初他父母还算是挺富有,能供得起我爷爷上学,但是,就因为我爷爷天天上学不认真,经常旷课去捉蜻蜓,导致我爷爷现在也没什么出息。他天天对我说:“你要努力,如果再让我回到上学的`时候,我一定好好学习。”
唉!莫等闲,白了少年头,空悲切,一个个例子让我们明白一个道理——青春需要奋斗,需要刻苦读书,需要养成良好习惯。我认为人生其实是一场穷游,要看好每一条路上的风景,做好该做的事,这样的人生我认为才是最成功的。
青春是通向成功的大门,我们要努力奋斗,才能把这座大门打开,同学们,让我们一起努力奋斗吧!
五四青年节青春主题作文 篇11
前几天给单位的几个爱好写作且有些文字功底的年轻人约稿,为下一期的专刊做准备。几个年轻人说,我们已经布置好了,准备出“五四”青年节出个青年专刊。
此刻,我下意识地抬头看着窗外那些盛开在枝头的玉兰花、迎春花,婀娜多姿,生机勃勃,一切都显得那么活力无限。这才意识到,五四青年节到了,几十年不曾记牵挂着这个节日了,这个节日已经被我遗忘了。不经意间,人生的旅途上又前进了一步,还来不及细细咀嚼冬日留下的点点滴滴,又已跨进了春天里。
俗话说,三十而立,四十不惑,五十知天命。在岁月的长河中,转眼之间就要到知天命的年龄。细思回味,虽偶感时光短暂,但是在生命的历程中,值得庆幸的是我还始终能保持一个年轻的心态,总觉得自己还年轻,还有好多地方不曾去过,还有好多事情不曾知道,还有好多工作还没有做好。在追忆似水流年中,总想把生活的点点滴滴化做一场青春的风花雪月,渲染不羁的岁月和狂放的生命。
岁月如流水,年龄不饶人,这是大自然的规律,不服不行。四十多岁的我对年轻只有羡慕,对青春只有追忆了。当看到五四青年节款款而来的时候,我也总想骄傲地对自己说,我们也曾经拥有过年轻,我们也曾经感悟过青春,我们也曾经浪漫过,我们也曾经蕴藏着巨大的活力。
之所以羡慕年轻,因为年轻人生的路子很宽、很长,有许许多多的可能,有许许多多的期待;之所以追忆年轻,就是想说,年轻固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追忆中产生诸多的后悔。
“风好正是扬帆时”,祝单位所有的年轻人节日快乐!
五四青年节青春主题作文 篇12
“拔河”比赛你一定听说过吧!这是一种既有趣又锻炼身体的运动项目,只要一条红领巾和一根长长的粗绳就够了。先在操场上画出一条中线,在中线的两边一米处画两条对称线,红领巾对准中线。参加比赛班的同学分开两边,红领巾全部拔过自己边的对称线就算胜利。
今天,我们五年级在老师的'带领下进行了一场激烈的“拔河”比赛。比赛采取淘汰制。我班一路过关斩将,几乎没有遇见强劲的对手就顺利进入五四班和五八班冠亚军争夺赛。
这时,操场上沸腾了。我的天哪!看看五八班,个个身子比我班同学壮实一圈儿,我们班是他班的对手吗?五八班学生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。我们当然也毫不示弱,大家七嘴八舌为我班运动员打气鼓劲。“狭路相逢勇者胜”,赛场上我们再论高低!我班运动员个个憋足了一股劲。
随着老师一声令下,两班就开战了。我班运动员弓着腰,耸着肩,死死拉着粗绳,把全身力气都凝聚在一双双手上。我扭头瞟了一眼五八班,也很棒,他们嘴唇抿得紧紧的,在暗暗发力呢!一时间两班不分上下,红领巾纹丝不动。突然我班使劲一拉,五八班反应不及,我班趁机拔过来十厘米。初战告捷,我班信心大增,又接着发动第二次进攻。可五八班他们早有防备,他们也班借机加力,反而把红领巾又抜回了十厘米。红领巾又回到中间线。经过几个回合博弈,我班不敢轻举妄动,五八班也只守不攻,两边的“啦啦”队拼命加油,声音震耳欲聋。渐渐地,五八班的运动员一阵阵颤抖,呼吸也变粗了,一点一点,随着红领巾向我方移动,最后生死一搏的机会到了。我班运动员发出猛烈的冲击,红领巾十厘米、十厘米艰难地向我班这边前进,只听站在最前面的运动员崔子豪大喊一声:“只剩下十厘米了!”我们忍不住欢快的叫起来,我班运动员使出吃奶的力气一拔,红领巾终于全部拔了过来。
五八班同学个个像霜打的茄子一样,五四班同学则围着运动员又唱又跳。我们的李老师忍不住笑了。今天,我们班又创造了一个小小的奇迹——历史上获得年级拔河比赛第一名!晚上,对五四班每一个同学来说,肯定将是一个不眠之夜。
让青春四年级作文汇编
接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“让青春四年级作文”,作文是展现语文素养的必要途径,作文是一种传承人文精神的方式。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,作文怎么样写的好?
让青春四年级作文 篇1
“少年不知青春味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新文强说愁”。
同辛弃疾一样,儿时的我心底事浅,总是故作深沉,直到年龄见长,一年直窜十公分,够到了那条新的门槛——青春期。
踏入青春期的我,却迟迟体会不到青春之味——除了一路涨停的体重数值与身高。——直到某一天清晨。
阳光眯眯地洒进卧室,泼在我的脸上,我睡眼惺忪地迟迟爬起来,到洗漱台前,忽然瞥见镜子之中的另一个自已,额头上雨后春笋般突出几颗“红豆”,凑近一看,原来是青春痘,他们“污染”着我的额头,如洁白的颜料上沾上一滴墨斗。我想:“必须彻底铲除”。于是乎,对着镜子,张牙舞爪般准备挤掉。妈妈连忙插进来:“不要挤!”我吓了一跳,立刻收工,“让他们自然脱落吧,‘战痘族’”。听罢,我只得停工,却也疑惑了几分:“莫非长痘便是青春的味道?”
放学,领着低分试卷灰溜溜地回到家中,遇人亦不语,直到撞见妈妈,她心中已有了三分数,便大声嚷:“是不是又考得低了?是不是又是题目没看清错的,是不是?”
正中下怀。
两眼如灯的她,活似个门神,时不时还用手指一作文指一旁垂下头来的我,脸庞发烫,跑回房间,将门一撞,趴在桌子上想:“我俨然是个大人,她怎么还把我当孩子看。”想着想着,我冲出房间,对她大呼:“我是大人了!”唾沫纷飞,那时的我,看不出一丝大人的影子。一个家中,鸡飞狗跳,难道这便是青春的味道?
人们说“岁月是把杀猪刀。但同时,岁月是把水果刀,剔除那些缺陷,使我更为进步。年龄的增长,让我潜移默化般找到了答案。在学校里,如山的作业,如峰的压力,全给我来上几棒子,让我彻底清醒——青春的味道便是奋斗,“如果没有奋斗,那还要青春干什么?”我奋起在学习之中,欲品尝遍青春之味。
回首我那段已逝的青春史,青春痘是青春期的导火线,声声争辩是青春期开始的标志。而现在,奋斗便是青春期的高潮。我已由顽劣的虫子蜕变为翩翩的蝴蝶,去品尝迷人的书香,知识的甘霖,与那猛烈的暴风雨斗争,不畏艰险,勇往直前!
“而今品尽青春味,欲说还休,欲说还休,却道青春好个璆。”
让青春四年级作文 篇2
残叶,擦肩而过,秋,带走了一世的繁华。有意的回眸,败落的梧桐树,承载着多少“曾经”。
曾有多少次,午夜梦回时,想起你不在身边,涩涩的,是青春的思念,曾有多少次,举杯邀月,本想起舞弄清影,望皓月,阴晴圆缺,却只留苦笑。
青春,有太多值得回味的故事。
哥,在杭州好吗?哪里是不是像我们这儿一样长满遍地的幸运草?哪里是不是有我最爱的梧桐树?哪里有没有像我一样吵闹的女孩子?
路上小心。
习以为常的话,我总是漫不经心。小的时候,记得你常常俯下身,拍着我的脑袋,对我说,:“路上小心”。
我从不明白其中的含义。那次,收拾这准备去夏令营,你让我去街角等你。昏黄的`路灯下,虽有皓月当空,云幕中,却依然洒下一股清寒,抖撤了下肩,直到我无奈的认为你不会再来了,无助地朝回家的路迈去。却看见了你熟悉的身影。修长。手里捧着一大束的幸运草。路灯隐约的照耀下,你脸上的污垢还清晰可见。
“路上小心。”
寒光被温暖的力驱动,前一秒还冰天雪地,后一秒,转换为暖流,深深直入了心底……
哥,感谢你。让我走出了不懂事,走出了沉沦……
空荡荡的街,擦肩而过的一瞬间,回眸望去。铺满落叶的金色年代,你依旧在。
我很感激。
你在的地方,总有阳光普照。
青色的春季,带着爱玩弄人的稚气。青春,也正是如此吧。当给了你幸福的拥抱时,但又华丽的离别。你总是笑着对我说;“路上小心”。看着我离开,消失在转角,然后你才漠然离去。
昏黄,皎洁。
而你只有默默……
青春荡漾在默默中,你的身影,渐行在消逝中……
“路上小心”。
哥,这次换我对你说。
让青春四年级作文 篇3
“交友狂潮”席卷而来,各班的那点分界线早已被我们踏破,那些笔友虽早已认识,甚至还是同学,但想真正交知心朋友还要下纸上功夫。“成老大”(嘿,我们的语文老师,谁叫她管的那么严啊}这几天还夸我们的作文大有长进里。没想到这样的青春会友方式还有这功效。
本人前生只会说一种语言,那就是汉语。而今生,我唯爱English,26个字母,图简单呗。所以能有幸能成为“英师”,{英语老师啊}的助手。嘻嘻。前不久,在“英师”的课上,我缴获了一封写着汉字的信,这让我大为气恼,竟然不写英语。
后给“老佃”{班主任}一看,“老佃”又气又笑,我觉得幼稚,不就是一封信嘛。“你的眼睛就像星星那样明亮,你知不知道、I Love you“”“老佃”声情并茂的念着,同学们哈哈大笑,这也算情诗,这群小朋友太可爱了。写情诗的“兔子”的脸红一阵白一阵,“老佃”一个“电”把“兔子”给“电”麻了,我叹了一声,“兔子”完蛋了。
所以说啊,“小朋友”单纯一点才可爱嘛!
让青春四年级作文 篇4
爸爸说,我是在温暖的阳光初升时来到世界上的,那天阳光灿烂,鸟语花香。因此,我的青春旅程是带着快乐与热情出发的!
远足,总是一个令人激情奋发的活动。今天的同学们,与往常大不相同。个个脸上充满期待与兴奋,即使快步走在骄阳下,也感觉不到一丝疲倦。
渡江战役,作为解放全国前的一次伟大战役,有多少英烈抛头颅洒热血!漫步在渡江战役纪念馆,心情既是激动也有一丝沉重。便满怀崇敬之情,游览那一处处历史留下的痕迹。让我依依不舍忘记的,只有那些高大的、屹立在纪念堂内的石墙。一列列英烈的名字都镌刻在这其中。我觉得,这不仅仅是镌刻在石头上,也永远镌刻在我们的心里。即使我们无法记住这数以万计的名字,可我们必须记得如今美好生活的来之不易!
走出纪念馆,抬头看天,发现天好蓝,阳光好明媚。微风拂过女孩的发梢,微微飘起的头发撩动了谁的心弦?暖风中夹杂着的,是路边水池中的凉气,扑面而来作文的清爽,将模糊不清的神志从远方带回。
漫步在环巢湖路上,向远方眺望,水与天相连,天与我的心相连。我也好想坐着船,驶向无边无际的大海……如果今天已经没有船,可以带我去远方,那么我也可以等到明年,也不会太绝望。
几公里的路程,虽是遥远,可在同学的陪伴下,就这样过去了。躺在滨湖森林公园的草地上,喝着一口水,静静地让凉风袭过我的面庞。阳光正好,微风不燥,我也迷上了这里。与同学在林荫小道上走一走,看着湖水泛着波光,穿过小桥,流向远方。瞧!那有只“猴子”在爬树!定睛一看,才发现是自己班里的同学,同行的男同学总是忍不住,拿着石头跑下去打水漂,女同学则坐在湖边,怡然自得地看书、拍照。
我好向往,向往流向远方的湖水;我好羡慕,羡慕那些公园里怡然自得的人们。他们可以与山相伴,与水相偎,迎接森林的自由,送走城市的喧嚣。是啊,是自然让我们更热情,是回忆让我们的青春更灿烂!
让青春四年级作文 篇5
青春路上四年级作文:
当我还是一个幼儿园小班的小朋友的时候,我就听说了四年级。四年级是一个十分特别的年级,因为这是一个小学把孩子培养成长大成人的阶段。四年级,是我青春路上最重要的一年。
刚进四年级的时候,我还是一个胆小又懵懂的小孩,对于这个世界还一无所知。然而,在老师和同学的帮助下,我开始逐渐认识到世界的奇妙和美好。在学校里,我开始接触到了许多新的学科和知识领域,比如:数学、语文、英语、文学、音乐等等。我开始有了自己的观点和看法,在学习中也渐渐有了成绩。这一年,我也第一次体验到了考试的紧张和刺激,也品尝到了成绩的喜悦和失落。这些经历对我今后的成长和学习都产生了深远的影响。
在我的生活中,四年级还有一段非常珍贵的经历;那就是修建校园花园的时光。一开始,我并没有参与花园的建设。但由于学校提倡每个人都参与到环境保护和美化中去,我开始主动帮助同学们浇水、拔草、除虫等等花园活动。在这里,我玩的不仅是土壤和草坪,而是我心底的感受,那些鲜花和美景是我们亲手创造出来的,是每个人参与的心灵的升腾。这次花园活动让我懂得了团队合作和环境保护的重要性,让我明白了人与自然和谐相处的道理。
除了学习和花园活动之外,四年级还有最喜欢的旅游活动。这次旅游中,我们去了我的家乡,那里的有壶山、梅峰、千叶塔等等让我美不胜收的景观。这次旅游中,我亲身感受到了历史的深度和文化的底蕴。同时也让我明白了故乡的重要性和自己对于家乡的情感。
四年级,是我青春路上最重要的一年,不仅让我接触到了更多的知识和技能,还让我懂得了生活和成长的真谛。我相信这一年的经历和收获,将一直伴随着我,在我生命中为我指引方向,承载起我的梦想和希望,使我在我的青春路上越走越精彩,越来越成熟。
让青春四年级作文 篇6
青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败。
青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满美好的理想和坚忍不拔的信心。但是,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚度年华而懊悔,也可以用结结实实的步伐,走向辉煌壮丽的成年。
青春时期是成才的黄金时期。
牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁创立相对论;华罗庚成为知名数学家,才25岁;俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》,是18岁;初唐大诗人写下千古不朽的名篇《滕王阁序》,只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑!
青春是苦读求知的最好时机。
闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁作文入小学,10岁上中学,15岁进大学。他学习刻苦,废寝忘食,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,两年后获博士学位,当时他才24岁。青春的苦读钻研,成就了事业的美梦。
青春时期是最有创造力的时期。
青春年华,才华焕发,可承担大任。
要让青春闪光,全在自己把握。
春种秋收,是农民的收获;学业有成,是学生的收获;经营有方,是商人的收获;保家卫国,是军人的收获;教子成才,是父母的收获。而矢志不渝、奋发进取、勇于创新、建功立业,就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!
我们刚刚踏上人生的路途,前方还有无数的挫折需要我们去克服,还有无数的事业需要我们去创造,还有无数的难题需要我们去面对。无论风雨艳阳、无论顺境逆境,只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华,那么,我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹、一个个闪光的成就、一次次辉煌的胜利!
青春岁月,春暖花开。让青春闪光,为青春加油!
让青春四年级作文 篇7
我们一个人的一生,分为幼年、童年、青年、壮年、中年、老年六个部分。青春只是人生的六分之一,不增不减。但是时间不多并不意味着它是小事,且听我举个例子。
众所周知,海伦·凯勒自幼便失去了视觉和听觉,但因为她付出了常人无法想象的努力,她才有所成就。她的学习可谓是十分的艰难。从小她能感知的事物便十分有限,她学习的时间自然比他人少了很多。别人的学习可以在潜移默化下进行,她却要刻意地学习。但在莎莉文老师和海伦的`努力下,她们用了许多倍的时间,弥补了之前的空白,但她所错过的青春却无法补救了。青春之时,正逢我们都还年少,可以吸收周围新鲜的事物。等错过了这个时机,即使怎么的努力,也很难如愿。这正说明了青春可不是件小事。
青春本来就是一件如此美好的事情,它在我们的一生中也是十分重要的,这更加说明了我们要珍惜青春的时光。既然我们身处青春,就更要体会到它的重要性,切不可荒废。若是在学习上错过了,或许就会遗憾终生。等到了那时,只怕是“白了少年头,空悲切!”
青春之于我们的重要并不止体现在时光的美好、不可错过。在青春期的我们很容易受到外界不良信息的影响,若是在这时的我们受到迷惑,也许一生的前途将要葬送。这时的我们就像一棵未长大的小树。若是在这时被风吹歪或是没有栽正,都将会影响之后的生长。带到“成材”时,终不能成大器。可以说青春对我们的影响是伴随终生的,不论影响是好是坏,都将决定我们以后要走的路。
青春这件小事,说小不小,可说大也不大,只是看你如何把握你的这件青春小事。我想说的是“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”我们要做最好的自我,不可荒度青春。
让青春四年级作文 篇8
每一处风景,都独具特色,而我印象最深刻的是避暑山庄。
不论春夏秋冬,那里,是聚集的人最多的景点。想起避暑山庄的景色,我便沉浸在这里。
山庄内,没有辉煌的建设,唯独那抹古朴的色彩映入人们的眼帘。碧波荡漾的湖泉,绿草如茵的平原,古树参天的森林,还有峰峦起伏的群山围抱着半个山庄。好一个清幽秀丽的避暑山庄。在湖水里畅游的鱼儿们,我仿佛看出了它们欢乐的笑容。船从湖面划过,鱼儿们惊恐万分,似乎要“跃龙门”了呢。
游览了这里的草原,森林后,你应该毫不要犹豫地登上”南山积雪”。站在山顶的亭子里,向远眺望,有一种居高临下的感觉,山庄的风景进受眼底,这就是样“一览众山小”。
跨出山庄的大门,似乎有些犹豫,还在留恋着赏心悦目的景色,呼吸着清新怡人的空气,拥挤在熙熙攘攘的人群中。
每个人心中都会有一个怡人的风景,也许景色各不相同,但都会深深印在脑海,汇成五彩缤纷的色彩--皇家园林。
让青春四年级作文 篇9
成长的道路上,不完美,我们忙着去粉饰;不伟大,我们急着去证明:种种斥责,吵着去反驳;异样的眼光,哭笑着去申诉……
——题记
青春,这是最美好的时期,也是最糟糕的时期;这是智慧的年头,也是愚昧的年头;这是信仰的青春,也是怀念的青春。
如果可以慢半拍,静半拍,低半拍。原谅那个惶恐的自己;在没有人认识你时,开始认识你自己;在没有人在乎你时,开始在乎你自己;我们应拥有属于自己的空间,审视自己的真实要求。从此,向青春致敬!我走我路,不问江湖。
青春是不朽的,但它终将逝去,带走了我们曾经的叛逆,只留下无味的成熟。不管你是否准备好,终有一天,你的一切都将出来,都将离开,去掉名字的回忆,不再有了意义,总有一天我们都将忘记,曾经为了一个越演越烂的故事伤心。总有一天我们都将叹息,笑着回忆愚蠢而无知的美丽,只有这样。我们才可以向全世界宣布我们已长大,没有了儿时的年少风华,无论岁月怎样流逝,无论回忆怎样褪去,总是那么美丽,衬托着生命的永恒,那便是——青春。
青春,是谁掌灯,把我们照亮,就像夜空中最作文亮的星,照亮我们前行。在青春的道路上,如果你觉得无助,迷茫,那就对了。你应明白,在最关键的时刻,是谁扶了你一把。谁的青春不迷茫,时间会改变一切,时间终究使人成长;那么青春二字说的轻松,但是呢?它是那么的沉重,沾满了那些年的雨滴。
青春,来也匆匆,去也匆匆。我们还未与童年说再见,却已踏上了青春的列车,我们还不曾与童年道别,却也已经到了下一站,然而,我们在不知不觉中也已经长大,青春,终将逝去。
再回首,似水流年,乐似与而忧……
青春,为忙碌是也,还用说吗?那时的我们,早餐?只有课间抽时间在教室匆匆解决,或是早读课上偷偷吃;在沉闷的教室外,八九点钟太阳以早早挂起,它无私的照大地,学生和老师们忙着上课,但它又是值得珍惜的时光,同学们,马上我们就毕业了,回首过去的时光,让我们那无比的欣慰,让我们笑着挥手说再见,可否?也许一别就是一辈子,但那是我一生一次的认真,慢慢的,我们都长大了,当它们马上变成旧照片时,感谢一直有你们。青春无岸,年华似火。
也许我没有资本,没有阅历,但我拥有青春,足矣!
让青春四年级作文 篇10
点点的汗水,淡淡的裂痕,用浪头波打的青春,用快乐抚摸十二岁的青春年华。我的青春,我做主。
——题记
屈指,岁月匆匆地从指尖逝去,童年也随之消失,当年纯真真的我们也成为一段美好的过去。12岁,即将告别了那种天真无知,踏上了人生当中的第一个绚丽的路程——那条路,叫青春。
又是一个令人厌烦的阴天,乌云的大手盖住了天空。狂风用力拍打着窗户,喊着要把教学楼吹翻。偏偏这时,学校要求进行运动会彩排。“不近人情”的李老师似乎并不在意老天的脸色,还面无表情地在主席台上讲着什么。
人皆尽知,彩个排至少要站两节课。两节课啊,说过得快也快,说过得慢也慢,总之,度秒如年。
“滴答,滴答……”雨珠陆陆续续地往地上跳,几颗调皮的雨珠在我脸上玩滑滑梯。
耐心一点一点地被时间吞没,正想请求老师让我们稍坐一会儿,却又看到我们班的李轶欢,他的身材是那么瘦弱矮小,似乎一阵风就能把他刮跑,可他还是直直地站着,望着主席台,台中怀着十分的敬意,作文没有一丝的怨言。那么,在班里身居高位的我,又有什么资格不咬咬牙坚持下去呢?想到这,我把腰挺得笔直,站得更有精神了。也许这就是大雨下的青春。
十二岁的年华,我们享受快乐、悲伤、孤独还有忧愁,把微笑献给他人,把悲伤埋在心底!青春,不需要任何虚假的装点,因为那样毫无意义,只需把最真实的自己展现出来,青春权力全都握在我手中!
忽的忆起电视上报道的一个人,他的体质与众不同,骨头很微薄,最薄的一处只有三张纸厚,大可说是全身无法动弹。但他还是乐观地面对生活,成为《宝贝回家》公益网站的志愿者,帮助更多家庭重归美好。我想,他是怎能战胜困难,帮助一百多户家庭呢?我或许是因为他不向命运低头,热爱生命、热爱青春,不舍让青春在疾病中飞逝的原因吧!
年轻真好,我们有花一样的年纪,牛一样的健壮。追逐成功、梦想还有很大的空间。这是因为我们还有青春。也许这时你会发现,青春,是那么美好。
珍惜青春里美好的一点一滴,用悠扬的歌声唱响这美好的灼热年华。
让青春四年级作文 篇11
我们在最好的年纪拼搏,用青春能量向梦想发起挑战。面对梦想,我们必须坚定信心,插上高飞的翅膀,飞向辽远的天空。
人们都想拥有最好的生活,然而,没有付诸行动,一切只是空谈。"吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也"。
梦想是美好的,而现实是纷繁复杂的。不少青年人一味追求虚拟时光,却忘记了现实的挑战。《都挺好》中的苏明玉凭借自己的努力,改变了命运。这改变的方式不源于他人,更重要的是自己的努力。只要坚定目标,执着去做,你便会发现,世界会因此变得更明亮。
伴随着高考的临近,有人失落,有人彷徨,亦有人欢快。欢快者用汗水和努力迎来了希望。希望就在远方,但此时放弃必将作文失败。我们要把梦想作为扬帆远航的动力,将年少轻狂埋进心底。"赢不赢我未知,拼到底我无悔",用汗水铸就的利刃,必将在战场上有收刀入鞘的骄傲。
即使四周没人鼓励自己,我们也要给自己信心。背起背包,努力向前奔跑,穿越艰难曲折的人生隧道,穿越梦幻,活出最好的自己。人生就是这样,在疼痛中哭泣,在生活中历练,在泪水中冲刺。我们不是向他人证明什么,而是要做自己生活的主宰者。无所谓他人是否会嘲笑你的付出,因为我们要活出青年人的精彩。
莫要蹉跎你的青春,因为青春是用来奋斗的。等来的只能是"竹篮打水一场空"。青春的主角是我们。拼搏青春,击水中流,才能无愧这个伟大的时代!
让青春四年级作文 篇12
古诗中有一句话:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这句话说得没错,可它也有局限性,不只是学习,许多事都要早。
早,这个字早早地就被广泛的运用了起来,譬如大名鼎鼎的鲁迅先生将“早”字刻在了自己的书桌上;又如有一位古人为了“早”把枕头做成了圆形的……关于“早”字的事情数不胜数。“早”,为什么要早?因为一切的事情都要趁早,要给自己留下后路,因为不能给自己留下遗憾。
想当年我与家人去爬泰山,在山脚下的时候,我深深的被这座山的雄伟折服了。当时我就下定决心要爬到山顶。可当我爬到一般的时候,我提出了放弃。爸妈拗不过我,只好坐车下山了。当天晚上,我后悔了,问道:“我们还能再爬一次泰山吗?”“不能了,再爬也要等到十几年以后了。孩子,许多机会只有一次,如果你抓住了机会,或许会苦,或许会累,但是如果你抓不住,留下的只有遗憾。”很多人面临着一个问题:跑还是作文不跑?留给人们思考的时间并不多。为什么要趁着年轻时奔跑?这是一个问题。年轻,为什么要有年轻?因为年轻是用来拼搏的,或许你在奔跑的路上受尽坎坷,但是我们不会停。虽然我们不一定会像科学家,企业家那样成功,但我们不能不去尝试。我希望人们都去努力尝试,世上无难事,只要肯攀登,世界上没有什么是不可能的。还有很多事在等着我们去发现,去做。青春给予了我们活力,我们在无忧无虑的生活中成长着,但竞争的脚步从未停止,每一个人都奔跑着,时快时慢,生活就像一台跑步机,如果你止步了,就会被生活抛弃。
在我们各项身体机能达到顶点的时候,我们要学会两个字:学与试,我们在学习的时候可以去试,同时也可以通过试去学。
趁年轻赶紧奋斗吧,否则在你老眼昏花的时候,拼搏的机会几乎全部溜走了,我们要在适当的时候做适当的事情,将每一件事做到最好,成功是我们能送给青春的最好的礼物。
烦恼四年级小学作文十五篇
作文创作需要不断反复思考和书写,写作可以让我们更好地认识自己进入一个完美的内心世界。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的,写作需要注意哪些内容呢?我们会继续努力优化和提升希望您能多多浏览我们的网站。
烦恼四年级小学作文(篇1)
唉,别人都羡慕现在的孩子是“灌在糖水里长大的”,谁说我们的生活是无忧无虑的,我们也有许多烦恼。烦恼是无处不在的,认真备课的老师有烦恼;上班工作的叔叔阿姨们有烦恼;就连我们这些活泼可爱的孩子也有烦恼。烦恼,它时时刻刻地纠缠着我们,使我们感到辛苦、疲惫。 我身为“一班之长”,是大家公认的“好学生”,每次考试我都有着很大的压力,我的身上仿佛背着一个沉重的大包袱,压得我喘不过气来。 每次考试的前几天,我都会提心掉胆的,很是担心考试结果。万一考得不好,爸爸、妈妈不会骂我,总是偷偷地在一旁唉声叹气,这反而更让我觉得难过;老师会苦口婆心地教育我。因此,我晚上睡觉时也睡不着,脑子里总会浮现出爸爸、妈妈、老师在一旁掉眼泪。我的眼睛湿润了,我会让他(她)们失望吗?
到了第二天,上课时,我总是走神,不知道老师在说些什么,干些什么,更不知道自己在为什么事走神,为什么要走神。尽管我一直在尽量控制自己,可是我怎样都控制不了了,我该怎么办呀? 下课后,我尽情地玩,不去想考试,我真的不想被它纠缠,我要解放!我要逃脱!
晚上,我想起上课时的不认真,上课时的`走神,立即回到房间看书、复习,可只要一拿起笔,一看到书,我就会想起明天的考试,为了从“烦恼”的“魔爪”中逃脱,我便早早的睡觉去了。 烦恼是数不胜数的,真希望这些烦恼像云雾一样飘走,再也不回来,这样就天下太平了!
烦恼四年级小学作文(篇2)
每个人都有烦恼,它们就如又厚又重的书,压得我喘不过气来。作为一名中学生,我要告诉自己成绩不能差;能力要提高,随着成长步伐的到来,烦恼也日益增多。
在我成长的过程中,考试就是我的烦恼。我喜欢自由,每当快到考试的时候,我就像一个囚犯,没有偷懒的权利,没有自由。家长给我约法多章:不准看电视,不准看闲书,回家马上写作业等。把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,但这种日子能持续多久。
我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐,就像一张网把我深深的包住,让我永远逃不掉,既然逃不掉就要去战胜它。现在我明白忙中作乐,珍惜时间。每个人都会经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,当接到那振奋人心的消息的时候,所以我们都是快乐并痛苦着。
我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。
点评:这篇演讲稿不长,但过程叙述得很清楚,人物的心理想法描述得也具体,真实可信。全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅,详略有致,语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力。
烦恼四年级小学作文(篇3)
今天我姑姑帮我布置了一个作业,写作文,题目是《我的烦恼》。这下可把我急坏了,我想:“姑姑早就知道我是最怕写作文的了,每次写作文,全是绞尽脑汁,无可奈何地写的。”我刚想说:“不”时,姑姑又说:“你不想写就不能吃‘肯德基’,更别想得到‘电玩上校’了。”我经不住美食的诱惑,只好走向写字台,写了起来。姑姑走到我身旁说:“我出去一下,等我回来,你还不写好,我就不给你吃零食。”
我在写字台干坐了老半天,一动不动地,真像个大“坐”家。一直也想不出来写什么。突然我眼睛一亮,心想:“我虽然没有烦恼,但爸爸妈妈总归有烦恼吧!我得去问问他们,也许他们的烦恼跟我有关,对就这么干。”想着便做了起来。
我走到妈妈身边问:“妈妈你有什么烦恼呀?说来听听!”妈妈不假思索地说:“我希望可以在刮奖活动中中到大奖。”我想:“这可跟我没有关系,问一问爸爸吧!”我走到爸爸身边问:“爸,你有啥烦恼,我保证不告诉别人。”爸爸说“唉!我想让股票快快涨高呀!”我又想:“这更与我没有关系了,问一问奶奶吧!她也许有跟我一样的烦恼。”我悄悄地走到奶奶面前亲热地问:“奶奶,奶奶,你有啥烦恼呀?”奶奶想了又想,终于对我说:“我老了,什么烦恼都记不清了,等我想出来我会告诉你的。”
我垂头丧气地走向写字台,根本没有问到与我相关的烦恼。突然,我一拍脑子说:“对啊!这不就是我的烦恼吗?”于是我“刷、刷、刷”地写了起来……
烦恼四年级小学作文(篇4)
大人们总是说我们小孩子无忧无虑,整天吃吃玩玩没有烦恼。可是殊不知我们也有烦恼,我倒羡慕大人。
我们小孩子做错事总会挨大人的批评,甚至会挨打。但是大人呢做错事我们又不能批评他们,又不能打他们。为什么这么不公平我们小孩子还要写作业,可是大人们不用写作业呀!我还记得有一次,我把一个杯子砸了。但我不是故意的。爸爸却把我臭骂了一顿,我便哭了起来。爸爸还变本加厉对我吼道:你还冤的,赶紧把打碎的玻璃收拾一下!我撅着嘴,眼泪不停的流着,但是又不敢说什么,只好忍着收拾。但有一次,我和爸爸在家,爸爸把水壶不小心砸了。但我又不能批评他,于是我就生气的说:哼!上次我把杯子打碎了,你就臭骂我一顿。而你打了暖水瓶我却不能骂你。哼!我每天还要写作业,但是大人们却不用做作业。每天我学到晚上五六点时,爸爸妈妈却在床上看报纸。他们不用写作业,真羡慕大人!我们小孩子上学就要考试,这是我们最怕最烦的,真是烦恼。如果让我许一个愿望的话,我希望变成一个大人。那样我就可以不用写作业了,不用被爸爸妈妈骂了。
大人们说小孩子无忧无虑没有烦恼,但是我们小孩子的烦恼他们怎么能知道呢
烦恼四年级小学作文(篇5)
经常我们都听见勤奋出天才,天才出于勤奋,可是在我们日常生活中勤奋就不是一帆风顺的,勤奋谈何容易,勤奋会给我带来很多的烦恼,且听我慢慢讲起。
勤奋是要付出代价的,看我班陈婷,周心怡,他们成绩优秀,考试时总是名列前茅,他们给同学们介绍经验时的共同点就是勤奋二字。成功后面是要出多少汗水,不是口头上说好就能好,要遇到问题勤奋思考,不懂就问,要查找资料,要记要读直到把不懂的地方全部弄明白为止。这就是勤奋的全过程。古人云:种瓜得瓜,种豆得豆,不种那能有丰收。台上一分钟,台下十年功。勤奋也就是如此。
但是我也时时刻刻想效访古人头悬梁,锥刺股勤奋精神,可是想做到却十分困难,如学习上遇上困难是选择去玩耍还是做完作业,我肯定会选择前者,看见别人画画得很好,琴弹得很好,字写得很漂亮时,我会羡慕他们的成功。但我学习起来却没那么耐心,一次二次画不好或弹不好时,便会放弃。现在我正在学习书法,对我来说枯燥无味,提不起精神和兴趣,当走进书画学校时老师会问你这周的字怎样,交给老师批改,回到家里时爸妈又会唠叨念个不停,就这样艰难地度时光,现在我也实以为常了,不过我还是在家人的嘱咐下坚持写下来。有一次书法比赛中我得了一等奖非常高兴,从此以后,我便暗下决心要坚持下去,要勤奋,这次比赛能获奖,这不就是我勤奋的收获吗?
现在我明白了:勤奋出于天才的真实意义,勤奋并不烦恼,烦恼是学什么都学不会,你没认真坚持下去,半徒而废,就会事倍功半,我的书法能屡屡获奖,这份功劳因归功于勤奋和坚持。勤奋出成绩时,你就会一点也不烦恼,反而会高兴。
烦恼四年级小学作文(篇6)
常常大人们对我说:“你们零零后的小孩子是最幸福的、最快乐的!”其实快乐、幸福是能真的感受到,但又有谁知道我的烦恼。
我的烦恼就是——妈妈太唠叨!
在上个星期六的晚上,爸爸要去朋友家帮他们装一下电脑,这位叔叔我也认识的,他们家里还有一位小弟弟,我们两个在一起打游戏真的好开心,所以我就跟爸爸说我也要一起去。
妈妈知道后就对我说:“你不要去,在家复习功课吧!”听完妈妈说的话后,我心里想:“我白天都已经把该复习的作业都已经完成了,一点点休息的时间都不给我”,虽然我没有说出来,但是妈妈已经看出我的意思,接着又开始说了:“你去他们家,无非就是想去上网玩游戏,这样对你学习有什么帮忙吗?”,听完妈妈这个话后,我很不开心,总觉得我每天学习,好不容易有一个休息的时间白天要看书要复习,到了晚上还不能让我玩!”这时我撅起嘴巴看着妈妈,妈妈看到我的样子后,就更加唠叨起来:“你就在家里看书,你现在学习还需要更多的努力才能进步,每天要比别人多学一点才行……”这时妈妈就开始噼喱吧啦的又说一通,听完这些我也没有任何心情再去玩游戏了,最后我虽然是在家里看书,但是心已经飞的远远的……
其实我是知道妈妈这样唠叨是对我关心、对我好,但是唠叨的方式我接受不了,这个就是我的烦恼!
烦恼四年级小学作文(篇7)
每个人都有一些烦恼,比如:大人们的烦恼都是与我们的未来而烦恼;我们的烦恼是能不能玩游戏而烦恼,为学习压力大、成绩而烦恼……现在就来听听我成长的烦恼吧。
现在我是一名初中生,当然科目有八科要学。使我力不从心,在学校里老师严厉对待我们。回到家里还要听妈妈滔滔不绝真是“人生自古谁无死啊”这就是我的第一个烦恼。
第二个烦恼呢是我在学校里经常被同桌欺负,我们都差不多高却每次比他被他揍,都可以说我一天三餐都不吃,净吃他的“馒头”“包子”(拳头)而且他又经常抄我作业,害我总是被老师说。
第三个烦恼是我的胆子比较小。爸爸说我以前在市民广场看到有人跳舞都敢上前去请教;晚上不敢走没灯泡的路……
第四个烦恼是身高问题,我虽然是零三年出生的可是我们班也有几个人也和我同年啊!为什么他们都比我高!潘长江说不定都比我高了……我又不缺钙,我天天喝qq星的;我也不缺铁,我天天吃苹果,打篮球也不见得长高。
第五个烦恼就是“经济问题”每次过年我能收到一堆红包,可是红包还没碰到就给爸妈的“吸金大法”吸走了,搞得买个文具都“身无分文”。
把烦恼说出来后心情好多了,发泄得感觉真不错。
烦恼四年级小学作文(篇8)
我的烦恼之——身高篇
我曾经也幻想过,自己能拥有一具顶天立地的身体,坐在教室最后一排,傲视群雄,站在队伍最后一列,威风凛凛。但是,老天总不作美,让我成了名副其实的“豆芽菜”。从小学到初中,我就没有坐过三排以后,做操永远在第一排,看着别人的身高蹭蹭地往上涨,而我的身高却似乎冬眠了。每天,我都要忙着应对一杯杯牛奶,一粒粒钙片,还要应付家人和亲戚的连番牢骚。唉,真是苦不堪言。我多想迈着大长腿在绿茵场上奔跑,我多想在篮场上完成一次漂亮的扣篮,我多想不用垫脚就上单杠,可这一切都是梦,终究被这1米5的现实打破。唉,身高矮呀矮,你什么时候才能远离我啊?
我的烦恼之——读书篇
自打小学以来,我就是极不愿意看书的,每次都要父母苦口婆心地劝才去随便看几眼。就这样,读了20来分钟吧,就又趴在沙发上休息了,可是,因为“阅读考级”的出现,为了那神圣的优秀,我便不得不读书。但我还是不愿看书的。还不如用这时间出去玩玩儿呢。
后来,因为一些特殊原因,我竟然喜欢上了看书,但是却是在家长眼里毫无营养可言的小说。但我认为小说也有构思精妙,语言生动,人物鲜明,内容细腻的上乘之作。这常常让我卷不释手。我至今也看了不少的小说了,如果考级能考有关小说的题目,那我一定十有九能考优。但是,事与愿违,这自然是不可能的,考的自然是古朴的散文,唉,看书真烦!
我的烦恼之——体质篇
从小我就被父母贴上了“体弱多病”的标签,几乎每年要去六七次医院。每次去,医生看见我,都会说:“你又来了啊。”可我也不想啊,因为胃口小,导致营养不吸收,更在“体质弱”这座摇摇欲坠的楼上雪上加霜。我也曾试过通过锻炼来改善体质,可第一天跑了一公里,第二天又大病一场。妈妈也曾跟我开玩笑说:“医院就是你第二个家,医生护士就是你爸妈。”我也只能无奈一笑。唉,体质差好烦。
以上就是我的三大烦恼,令我身心俱疲,苦不堪言。但谁还没几个烦恼呢?顺其自然吧,我相信,在前方迎接我的,一定是无比绚烂的未来!
烦恼四年级小学作文(篇9)
每天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已习惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。
每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的心情,进入了考场。在考试的过程中,我与平时相比,更认真,更严肃!是的,因为我知道自己有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。
在学校时,我一直都是小心谨慎的上课,在上课时,我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着,因为我知道,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家可以稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。
这三位朋友,渐渐地,渐渐地,从我眼前消失,这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?
不,都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中,渐渐地,渐渐地,把它们遗忘了。
烦恼四年级小学作文(篇10)
轻松悦耳的上课铃声响起了 ,同学们风驰电挚地跑回自己的座位,准备妥当后刘老师大踏步地走到教室门囗,只见他手里拿着一叠试卷,我的心咯噔一下:糟了!糟了!老师也不通知一下,害我昨天晚上没复习,这时我就像被摧心剖肝似的。
眼见试卷从前面的同学的手中一个个地往下传,我的心跳也一下下增加了速度。万般无奈地拿到试卷后,又手忙脚乱地写姓名、学号。糟糕,不知是不是太紧张的缘故,第一题我就想不起来了。看题型应该是很好做的,可脑子里就是一片空白,什么都想不起来了,我的脸也憋得越来越红,豆大的汗珠开始从额头上流下来,怎么办?怎么办!我心里焦急地念叨着,一定要把第一题做出来,不然下面的题目可怎么办啊,深呼吸,深呼吸
经历了漫长的、难熬的读题、做题过程,终于进入检查阶段,拿起试卷,我长长地呼了一口气。可还没检查到一半,语文老师又跑了进来,说:数学考完了考语文!啊,我刚刚才放下的心又提了上去。哦,不,语文我也没有复习,难道数学老师和语文老师是提前串通好了的?我质疑道。
很快地,数学试卷传上去了,随之而来的又是那语文试卷,真是一波未平一波又起。真让人头疼,我恨不得立刻把这张试卷给扔掉。
同学们,虽然现在我们很厌卷考试,但这是你人生中必须经历的事情。如果你现在吃不了学习的苦,将来要吃生活的苦。所以,从现在开始好好学习吧!
烦恼四年级小学作文(篇11)
“周XX,快点写作业!今天钢琴课来不及了!”哎,我妈又在催我了。我加快速度写着让我懊恼的作业。
“快点!快点!”妈妈又开始唠叨了。过了一会儿,妈妈打开我房间的门,一把把我抓起来,拿着琴谱,拉着我飞快跑出房间,把我塞进车里。一路上,妈妈一直在唠叨:“叫你写快点你不写快点,今天要迟到了。”我想:“哎,那么难的题让我怎么做快呀!”
突然,妈妈的手机响了。原来,是钢琴老师给妈妈打电话了。妈妈挂了电话就破口大骂:“你看,你迟到了,你太浪费钱了吧……”
上完钢琴课,回家吃饭,妈妈又在催我:“吃了晚饭去写作业。”我又想:“这么难吃,我吃不下。”于是我放下碗,跑到房间做作业。
做完作业,妈妈又让我去洗衣服,叫我把每一件衣服洗干净。我洗完衣服后不知道妈妈又得叫我做什么。
哎,我的烦恼就是我妈的唠叨!
烦恼四年级小学作文(篇12)
一提起朋友,我就想起了我儿时的一个小伙伴,那时我十岁,他才九岁,因为他比我小一岁,所以我必须让着她,那年我们读三年级。
他刚刚来我们班时,身上有一股浓浓的家乡味,所以让人难以接近她,她穿得很破烂,很显然他家很穷,不过我也不是什么大户人家,所以没有资格说人家什么,所以打心眼里就想和她交朋友。
这天我们数学第一单元测试,虽然我的数学没有你们想象那么好,但是还是懂一点的,在考试的过程中,他一直拽着我的衣服对我说:“你教教我吧。”我什么都不会,什么都不懂,而且现在考试都快结束了,我一个字还没有动。
我只写了几题给他抄,虽然,不聪明的,我还是写了几天给他抄,但是也不一定全部是对的。
第二天,老师把测试卷发了下来,我得了50分,而他只得了20分,我以为他只得了这么点分,会很难过沮丧,没想到她蹦蹦跳跳的跑了过来,对我说:“谢谢你使我得了这么多分。”我对他说,为什么你得了这么点分还这么高兴呢?他悄悄对我说,他从小到大从来没考这么高过,每一次都只考了几分。
经过了几次考试后,我就知道了,他的成绩很差,这天老师走了过来,对我说,从今以后你要好好待她,虽然你的成绩不是很理想,但是我希望你能好好教教他。
自从那以后,我天天都教他做题,可是有时候就连我自己都不知道怎么做,日复一日,年复一年,我还教不好他,这样的人真是让我烦恼。
烦恼四年级小学作文(篇13)
在这个世界上,每个人都有自己的烦恼。下面,我就来说说我的烦恼吧。
我的第一个烦恼就是写字马虎,在写语文作业的时候,总是多一点、少一横,翻开我的作业本,就会有很多错别字。在写数学作业时,我经常丢掉答案,记得有一次考试,我列竖式完成了,却没有将计算结果写到等于号后面,结果扣了一分,最后得了99分,我心里想:哎,多可惜啊!到手的100分没有了。不过现在,我已经决定慢慢改掉我马虎的习惯。
我的第二个烦恼就是兴趣班太多了。从一年级开始,我就被兴趣班包围着,每天放学,都要写毛笔字、弹吉他......晚上作业写完都快要十点了。其实我最烦的就是弹吉他了,每天回家,妈妈就压着我弹吉他,记得有一次,是星期天,我想和同学一起去打球,我正要出门,妈妈拦住我就说:“你吉他练好了吗?今天你没练,就想出去玩啊。”我只好板着脸,心不在焉地练吉他,心里想,为什么我就没有一个属于自己的周末呢?
这些就是我的烦恼,我真希望这些烦恼远离我,但是,这一天或许要很久才能到来吧!
烦恼四年级小学作文(篇14)
我是个无忧无虑的女孩,说我烦恼真难让人相信。谁叫我长得这么瘦小,比同龄的小伙伴都矮了半截。别人都叫我“小不点儿”,我很不喜欢,烦恼也就来了。
我和爸爸、妈妈以及他们的同事一起去欢乐谷玩。我一入园,就看到自己喜欢的“ 旋转木马”,立马拉着妈妈去排队。“哇塞!好长的队伍哟!”好不容易轮到我,就在这个档口,却被工作人员拦住:“1.2 米以下儿童不准入内!”
我又看到“ 欢乐对对碰”,提示牌上只写着:六岁以下儿童不得入内。这回总可以玩了吧,不料又被工作人员拦下。我已七岁了,拦我干吗?工作人员指了指提示牌,哦!依然有身高的要求,心里有点小小的沮丧。总算有“蚂蚁王国”可以玩的项目,我立马向那儿奔去。“蚂蚁王国”的游乐项目真多,让人眼花缭乱,刺激程度一点也不逊色,迷你漂流、欢乐飞艇、转转杯、跳跳蛙等,都是按比例缩小的成人游乐项目。
我正要上前去排队,吵吵闹闹的,气氛一点都不和谐。原来尽是三、四岁的小朋友,甚至还有抱在手里的婴儿。我是个小学生,并不想与他们为伍,什么也没玩就走了。
我带着遗憾回了家,唉,这都是个子矮小惹的祸!
我的烦恼小学四年级作文2在这个世界上,每个人都有自己的烦恼。下面,我就来说说我的烦恼吧。
我的第一个烦恼就是写字马虎,在写语文作业的时候,总是多一点、少一横,翻开我的作业本,就会有很多错别字。在写数学作业时,我经常丢掉答案,记得有一次考试,我列竖式完成了,却没有将计算结果写到等于号后面,结果扣了一分,最后得了99分,我心里想:哎,多可惜啊!到手的100分没有了。不过现在,我已经决定慢慢改掉我马虎的习惯。
我的第二个烦恼就是兴趣班太多了。从一年级开始,我就被兴趣班包围着,每天放学,都要写毛笔字、弹吉他......晚上作业写完都快要十点了。其实我最烦的就是弹吉他了,每天回家,妈妈就压着我弹吉他,记得有一次,是星期天,我想和同学一起去打球,我正要出门,妈妈拦住我就说:“你吉他练好了吗?今天你没练,就想出去玩啊。”我只好板着脸,心不在焉地练吉他,心里想,为什么我就没有一个属于自己的周末呢?
这些就是我的烦恼,我真希望这些烦恼远离我,但是,这一天或许要很久才能到来吧!
我的烦恼小学四年级作文3我们每个人都会有各种各样的烦恼,比如大气污染导致生活环境变差、眼睛近视无法看清楚东西、做事速度太慢影响工作效率……而我的烦恼却是粗心大意。
粗心大意给我的学习和生活带来了很多影响,比如在考试的时候我不是看错了题目就是计算出错,还有最后的答案写错。而这还不是全部,有时候我还做漏了题……我也一心想改掉这个坏毛病,但是很烦恼的是我迟迟改不掉。
记得有一次数学期末考试的时候,因为我粗心大意,最后考了九十九分,当试卷下发之后我仔细检查,发现我把一个数字写错导致被扣了一分。我后悔不已,心想明明能考一百分的,却因为自己的粗心大意丢了一分,真是不应该呀!
还有一次语文考试,我也因为粗心大意,写错了一个字被扣了两分,最后得了九十八分。当我发现自己是因为写错字被扣分的时候,真恨不得打自己两巴掌。可是后悔有什么用呢?我只能面对现实。老师、爸爸妈妈也曾经多次告诫我,做任何事都要仔细再仔细,千万不能马虎,可是我一直没有听进去。当我在学习中真真切切感受到粗心大意给我带来的烦恼的时候,我决定以后不管做什么事情一定要细心,一定要改掉这个坏毛病。
唉,这粗心大意的毛病真让我烦恼。
我的烦恼小学四年级作文4烦恼,像什么呢﹖烦恼像是肚子里的恶魔,只要你一忘记他,他就刺你一下;一旦你回想他,他却让你害怕的无法面对,烦恼真是可怕的东西啊!
我的烦恼和妈妈、姐姐大同小异,那就是家里的宠物如果死了,要怎么办呢?我怎么会有这样的烦恼呢?因为我是个非常重感情的人。每天都想忘记他,但始终还是忘不了,我想有饲育宠物经验的各位,应该也有这种烦恼吧!
最近这个烦恼压得我喘不过气来。吃饭时,只要一想到他,就食不知味;打球时,只要一想到他,就全身无力;睡觉时,只要一想到他,就无法安心入眠,烦恼呀! 烦恼,求求你别再跟着我了……我时常想着:如果不要有烦恼,那该有多好呀!我甚至沉醉在以前没有烦恼时,那种轻松自在、无忧无虑的感觉呢!
昨天回家时,妈妈告诉我,家里小狗生的病,有可能会好起来,顿时我的压力减轻了一半,哇!我从来都没想过,原来舒解压力后会这么爽快。姐姐回家时,我开心 的把这个喜讯告诉她,她也和我一样,开心不已。这个烦恼,让我学习到只要勇敢的面对问题,一定有解决方法;逃避,只会让自己更痛苦而已!
我的烦恼小学四年级作文5我是一个眼睛族,坐第一排不戴眼镜,黑板上的字也看不太清楚,快把我烦死了!
“叮铃铃!”打铃了,我坐上座位,习惯的把手伸进书包里,准备拿眼睛。我一摸没摸到,又一摸,还是没摸到。我急了,忙把头探近书包找来找去。顿时,我心里一惊:眼睛没带!我只好小心翼翼的打开课文,看了起来。
这时,老师也进来,老师“瞪”了我一眼,可是我没看见,仍旧在看书。突然,一把竹竿放在了我的课本上,正指在老师讲的地方。我笑了笑轻声的说:“谢谢!不用了。”我伸手推开了竹竿。这时,“啪!”一声,竹竿重重的打在我的书本上,我和同桌吓得一跳,我们惊慌失措的看着老师,只见老师怒瞪眼,直直的看着我。这目光如同一股凉气,直往我的身子里钻,吓得我大气也不敢呼出。老师说:“佘文!站起来!”我立刻站了起来,头也不敢抬了,退也在微微颤抖着。同桌撞了撞我的手,,向我使了个眼色,我一看,同学用手指向老师,“你为什么不看黑板!你不知道吗······”教室里鸦雀无声,连一根针落地都能听见。结果我是被训得无话可说。
我来创新上课,从走廊往下看,因为没有把眼睛戴上,一切都看不清楚。这时,我发现一个像我们班同学的人,可我不敢确定,便向他摇了摇手,他也向我摇了摇手。我不由得松了一口气,心想:总算没认错。这时,上来了一个男生,衣服和刚才我招手的同学一样,见我不理他,他指着我,生气的说:“你向我招手有事吗?”我一脸无辜,可有无话可说。
唉!戴眼镜真烦!长大以后我一定要发明一台能快速安全的消除近视的仪器。
我的烦恼小学四年级作文6随着年龄的变化,我发现我和原来不一样了,亲爱的读者你们有过这样的感受吗?我不在听父母的话,他们叫我做事我有时会觉的很烦躁自然他们叫我做的事,我会很不认真的做。
做完就好了,他们看我的事情没做好,就说我。你一天在家干些什么呀!叫你做的事又没做好。我在心里会说,我就是不做好怎样。我发现我不在像以前那样听话,我真的长大了吗?我反复的问自己,妈妈叫我给她倒水,我挂着一张苦瓜脸,妈妈说我给她做点事就这么不愿意吗?我还是去给她把水倒了,我蹲在厕所里,我哭了。眼泪不由自主的流出来,我为什么变的这么不听话了,心想:父母在外面挣钱为了给我交学费这些孩子,你们还不听话,养你们干什么哦.父母在外面拼命的挣钱而我却不知道父母的辛苦,我在家不知道把自己的家弄得干干净净,而是在家昏耍。时间就是金钱啊!我为什么不知道珍惜呢!自从我上中学以来,我改变了不少,性格,人比以前会说多了。父母给我们的爱,我真不知道我是否能体会得到,我一点也不知道父母在外面挣钱有多么辛苦,有多么不容易,我做为她们的女儿,我应该多体谅体谅我的父母,或许我已经长大了,我应该感谢我的父母是他们让我懂得人生的哲理,谢谢你们。
我感谢我有一个这么好的家,我爱我的爸爸妈妈,我的哥哥,我真的长大了。
我的烦恼小学四年级作文7作为学生,一提到烦恼,可能会不约而同的说:“我为考试而烦恼,我为分数而心烦。”没错呀,作为学生最大的烦恼何尝不是这个呢?这不,期末考快要到了,同学们现在可是个个都卯足了劲儿,课下到处可见为了习题而烦恼的同学,连平时没什么人的走廊,现在也到处是拿着单词苦背的学生,谁都不敢有半点松弛。我也不例外,此时正为了一道数学题苦恼呢,只为了成绩出来后,试卷上的数字能好看点。
考前的集训式的复习早已弄得人头晕脑涨,两眼发花,考试时就更别提了。一拿到试卷,平常那些早已滚瓜烂熟的内容似乎都跑得无影无踪了,一道道似曾相识的题目也变得陌生了。就在我冥思苦想,好不容易有点思路时,时光早已偷偷溜走。“丁零——”考试结束的铃声响了,望着试卷上那一道又一道空白的题目,我好像也随之死亡了一样。但是,又不得不拖着像灌了铅的双腿离开考场,准备下一场的考试。
终于,考试完了,可是谁都开心不起来,因为还有更恐怖的事要发生。没过几日,试卷发下来了,好在老师还算体贴,没有一一在课堂上公布成绩,不然只有当众丢脸的份了。可拿着那一沓厚厚的试卷,我的内心更茫然了,就这么点分数好意思拿给父母看吗?他们为自己付出了那么多,可是我却考的那么差。我不想看到他们失望透顶的眼神,不想让他们再为了我的成绩操心。一想到爸爸的身体不如从前那么强壮了,刚刚生完一场大病好了没多久,而我又在期中考试失败后跟他做过保证了,我的心就像被猫乱抓了一气,有种说不出的烦闷。手里的试卷越来越沉,压得我几乎喘不过气来。
回到家,妈妈看我一副失魂落魄的样子,好像什么都明白了,继续忙着手中的事,毫无感情的说了一句:“又没考好?”虽然她没有像平常那样问我考了多少分,但是她那不冷不热的语气却让我十分难受。一想到,一会还要面对爸爸失望的眼神,心里更加不是滋味了。
本来想着出去散散步会好点,没想到更加郁闷了。四周的过分寂静,让我不禁打了个寒战。夜空中弯月也似乎没有了往常的生气,好像十分的寂寞,旁边三三两两的星星也暗淡了不少,就像此时怏怏不乐的我,不知不觉,两颗滚烫的泪水顺着脸颊流到了嘴里,咸咸的,涩涩的`……我不禁感慨:我们这些学生什么时候才能不受分数的困扰,才能从考试中解脱?
我的烦恼小学四年级作文8戴眼镜是我最头疼的一个烦恼。
每个星期四是我们班的自由活动课,我们可以在操场上自由地玩耍,当打了上课铃的时候,我们争先恐后的往教学楼里跑,怕老师给关到门外。
我也飞快的冲了上去,一进教室,感觉非常闷热,闷热不要紧,一会就冷下来了,要紧的是我的眼镜,眼镜上全是雾,什么也看不见。我拿眼镜布擦了擦,一戴还是不清楚有雾,我想难道是我没擦干净,所以我又擦了一遍,还是有雾不清楚。这下我放弃了,只能不戴了。导致我好半天看黑板看不清楚老师写的字。
还有一次我戴着眼镜和同学们在外面玩。他们在前面跑,我在后面追,由于跑得太急了,一不留神眼镜掉到地上,我没有觉察到。上课了,到了教室怎么也找不到我的眼镜,才知道我的眼镜刚刚跑丢了。我和老师说:老师,我的眼镜找不到了,可能掉到了外面的操场。老师叮嘱我自己的东西玩的时候一定要放好。这一节课由于没眼镜又是看不清楚黑板。
老师让我下课到教导处问问,果然我的眼镜被其他同学捡到送到了教导处。
这就是我的烦恼,由于自己没保护好眼睛导致的。以后我一定好好的保护自己的眼睛。
我的烦恼小学四年级作文9“好啊!”早上一起床,我就大叫起来,因为今天是周六。
我快速地穿好衣服,刷好牙,洗完脸,准备吃饭。
吃好饭,我快速写完老师的作业,刚要出去玩,就被妈妈拉住了,说:“继续写我的作业!”我心里不爽快,心想:哼!别人都在玩游戏,为什么我要呆在家里?终于,我写完了妈妈的作业,准备出去玩爸爸又拉住我,说:“做我的作业!”我心里很烦,心里像火山爆发一样,想:又让我写作业,我又不是粘在写字台的椅子上了,干吗要坐在写字台这里怎么久呢?做完作业,我还是在生气,想:为什么大人不让我们玩呢?妈妈见我生气,就把我叫过去,我把烦恼说了出来,妈妈一个一个地解释,原来爸爸、妈妈的额外作业,都是在帮助我,为以后的学习打下坚实的基础。
我的烦恼不是“烦恼”,是爸爸,妈妈给我的礼物。
我的烦恼小学四年级作文10说起我的烦恼,每个人都有,我的烦恼就是这副眼镜。
上幼儿园的时候,我的视力一直是5。1,因为我经常看书、看电视、看电脑而导致视力下降,现在都已经4。1,4。2这样了。上课的时候,因为黑板上的板书看不清,所以老师叫我回答问题的时候,我总是答不出来,没办法,我只能让爸爸妈妈带我去医院配一副令人烦恼的眼镜。
为什么说眼镜给我带来烦恼呢?那是因为:喝粥和喝热水的时候,眼前总是会出现一片“大雾”,什么东西都看不见;上体育课或活动课的时候,我总要把眼镜摘掉再下去运动,回教室了再带上去;下课的时候,我还要处处防着大家,万一大家一碰,眼镜掉下来摔碎了,怎么办?
唉!眼镜给我带来的烦恼可真多啊!虽然它能使我看得清黑板上的字了,学习成绩也提高了,但是还是想把这幅讨厌的眼镜给摘掉。
烦恼四年级小学作文(篇15)
在平时,我是很少有烦恼的,因为就算我有烦恼也会有几分钟内烟消云散.但是,只要哪天妹妹在我家我就会有一个秀特殊的,你们没有的烦恼,那就是——玩游戏.你们一定很奇怪,玩游戏应该很高兴啊,为什么会成为烦恼呢?这个你们听了我的两个典型例子就知道了。
举例一,写作业时:每天吃晚饭,我都要写作业,而妈妈又经常会出去散步,只有我和妹妹、外婆在家里,外婆又生病,不好管我们,所以没一会儿妹妹在电视机前坐不住了,偷偷溜进来对我说:“姐姐,你一边写作业一边陪我玩游戏好吗?”如果我不答应她,她就像只没头苍蝇似地在我耳边“嗡---嗡---”乱叫,搞得我只好答应她,所以每次作业都很晚写完,也老挨骂。
举例二,睡觉时:每天我们一块儿洗澡时,都在讨论上床后我们玩不玩游戏,如果我不答应她,她就在洗澡时不停地说:“女王知罪,女王知罪……”直到我答应她为止,或者不停地求我,如果两招都不行,她就在睡觉时一直烦我,逼得我只能陪她玩,真郁闷……
我讨厌和妹妹玩游戏的原因还有很多很多,在此我就不一一例举了,总而言之,我最大的烦恼就是和妹妹玩游戏。
春节作文四年级400字(合集十五篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写春节四年级作文400字,欢迎大家分享。
春节作文四年级400字 篇1
今年的春节令我最难忘。
随着中央电视台零点钟声的响起,新的一年——鼠年来到啦!
大年初一的早晨,太阳公公早早露出了笑脸,它笑得那么开心,那么灿烂。是啊!新的一年给人们带来了新的期盼、新的祝福。
爸爸、妈妈、姥姥、我围在一起吃了一顿丰盛的团年饭。姥姥给了我一个大大的红包,是对我去年学习的奖励。
饭后,在爸爸带领下,自由活动了,我玩耍的主题——放烟花、放鞭炮。五颜六色的.烟花冲向天空尽情开放,好看极了,看到那一串串红丹丹的鞭炮,我既高兴又害怕,那震耳欲聋的爆炸声,使平常胆小的我捂紧了耳朵,闭上了眼睛。但看到爸爸一点也不怕,我暗暗鼓励自己,今年又长大了一岁,怎么能被这小小的鞭炮吓倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮声一声高过一声,伴着我们的欢笑声,旷野变成了一片欢乐的海洋。在鞭炮声中,我觉得自信了、勇敢了。
回家了,睡觉了,头挨在枕头上,想着明天的计划,糖果,游戏,烟花。开心的春节让我很快进入了梦乡。
春节作文四年级400字 篇2
中国有许多的传统节日,有春节、端午节、重阳节、元宵节等等,其中最传统,最隆重的节日就是春节了,关于春节还有一个传说呢。
在古时候,有两个怪物,一个叫“年”,一个叫“夕”,这两个怪物非常厉害,“年”一次可以吃掉十头牛,“夕”杀人不眨眼,村民们都非常害怕他们,有一个壮士就召集了许多村民,大家一起用箭射死了“夕”,于是人们便把这天定为“除夕”。第二天,壮士又带着村民们去找“年”。
在战斗中,人们发现“年”不怕弓箭,但是却非常怕响声和红色的东西,壮士便让村民们敲锣打鼓,并拿出红色的东西来吓“年”,最后终于把“年”吓跑了。以后每当这个时候人们就要放爆竹来吓“年”。于是就慢慢演变成现在的过年了。
现在过年,吃主要节目之一。在除夕夜,全家都回来团聚,大家围在桌边一起吃年夜饭是最幸福的`了。吃完年夜饭后还要看《春节联欢晚会》这都是必不可少的。 在我老家过年还有一个有趣的节目。院子里洒满了芝麻秸儿,我们在上面踩的咯吱咯吱响,这叫“踩岁”;闹得筋疲力尽,睡前给大人请安,这叫“辞岁”;大人们就要拿出钱给我们,这叫“压岁”。
到了晚上,就要放爆竹,“冲天炮”、“狗尾草”、“扇子”都是孩子们喜欢的,从除夕夜到天亮彻夜不绝。 好了,不多说了,我要去吃年夜饭了。
春节作文四年级400字 篇3
新年终于来临了,我开开心心带着春联去贴,弟弟问:“为什么要倒贴春联呢?”因为春天到了,春到春到,所以要倒贴春联。
我们社区家家户户忙打扫,我拿着抹布把脏兮兮的窗户擦得一干二净,弟弟也把脏兮兮的桌子扫得亮晶晶,爸爸妈妈拿着鸡毛禫子又清又扫,把社区变得干净溜溜。
晚上奶奶买了大鱼大肉,我们有说有笑边吃边聊,这些饭菜鱼肉香气扑鼻,害我的肚子咕噜咕噜叫,我食指大动,张开嘴像狮子一样大口吃起来,弟弟则是狼吞虎咽像好几天没吃东西似的,年夜饭很丰盛,有清蒸鱼,油亮亮的菜、软QQ的`白饭和香浓的玉米浓汤,舀一匙汤放进嘴里,感觉玉米在我嘴里跳舞,很好吃,不知不觉就吃得一干二净。
接下来,我坐在沙发上和弟弟玩关于水果的成语,弟弟说香蕉----早日成交,我说苹果——平平安安,芹菜——做事勤快,弟弟又说橘子——大吉大利。晚上爸爸带我去公园放红红的鞭炮,五彩缤纷的蝴蝶炮,冲来冲去的陀螺炮和火箭般的沖天炮,感觉真刺激!过年吃喝玩乐,没有烦恼,过年就是要这样,我爱过年!
春节作文四年级400字 篇4
盼天盼地,盼东盼西,终于把春节给盼来了。我之所以呢么盼望春节,是因为春节的时候有许多好吃好玩的。今天我们不扯远的,就先说同样热闹的除夕吧。
除夕,是在春节的前一天。除夕的时候,我们把准备在除夕夜和春节早上的烟花、鞭炮和做饺子需要用的面、馅等买好。去买的时候,那个人啊,简直是人山人海,你能抢个位子就不错了,也不知道从哪冒出来呢麽多人。
在除夕夜的`时候,我们把买的烟花、爆竹给放掉,但是要留一些大爆竹等春节早上的时候放。当当当,春节来了!春节的时候更热闹。一大早,我们吃了饺子后,我们便拿起鞭炮,挂在树上点燃引线,噼里啪啦一阵响,真好玩!
然后,我们便去了爷爷家。我们去了以后,一些人先于我们到了。然后,我们便去拜年,我们可得去村里所有与我们有血缘关系的人拜年,这一趟下来,可不是一般的累。中午,我们在爷爷家吃饭。吃完饭后,我们去我的姑姑家拜年。拜完年后,我们回家了。吃过晚饭后,我们便睡觉了。
春节啊,请你快点到来吧!
春节作文四年级400字 篇5
我的家乡就是石家庄。每年的春节前几天,爸爸妈妈都要打扫屋子、购买年货、烟花爆竹、新衣新鞋。
办完这些,也就到了年底下。三十这天,我先随着爸爸去洗澡,回家后贴上对联和福字。下午我们一家三口拿着礼物来到奶奶家准备吃年夜饭,大人们都在厨房张罗着,我们小孩子就在屋里热闹开了。吃完年夜饭,歇了一会儿,我们就到楼底下放鞭炮去了,今年我和哥哥都敢拿香放炮了,往年都只敢放手花。看完春节晚会,就要睡觉了,因为明天还要拜年呢!
第二天,也就是大年初一。一大早我就和爸爸妈妈起来了,准备好后先去奶奶家拜年。下了楼,我和爸爸每年都要先放一挂鞭表示庆祝。给爷爷奶奶拜完年,吃完饭,我们就去几个叔叔家拜年,每家人的脸上都带着笑容,高兴的欢迎我们,大家一起又说又笑,爷爷奶奶们一个劲儿地给我糖和水果,几家转下来,我的小兜就被装的满满的了。
初二这天,我们去了姥姥家,我和姐姐给姥姥拜完年、领完压岁钱就跑出去玩了。之后几天,都是在游玩和串门中度过。到了十五晚上,月亮又圆又亮,吃完元宵,我们把还剩的.炮竹一股脑的全放了,真过瘾!
十五过完了,这个春节基本上就过完了,明年的春节快点儿到吧!
春节作文四年级400字 篇6
大年三十,蓝天白云下的房子,银装素裹,分外妖娆,家家户户都挂上了红通通的灯笼,这些红通通的灯笼都好似一个个小孩子的笑脸,商店里的打鞭炮,小鞭炮随处可见什么:大红鹰啦、摔炮啦等等等等,买的人也很多,所以每家商店每天人山人海,就因为这样每家店都会准备备货,来应对后面的客人,但有时候即使这样,客人买的时候的.情况也让店主们始料不及。
到了傍晚,每家每户都会把大桌子搬出来,为什么呢?原来它们要吃年夜饭,深呼吸,饭菜的香味迎面扑来,过了一会儿就上菜了,有红烧肉、酱爆茄子、鱼圆、油焖笋、番茄蛋花汤.....光看着就让人垂涎欲滴,口水都要留下来了,如果能吃上这样的饭,我就大饱口福了。
到了晚上,小孩子们都会到家门口放鞭炮,大人就会放一些大的鞭炮,每当你往上看的时候就会看到五颜六色、五彩缤纷、光彩夺目的烟花,可美了,真是美不胜收,让人有一种看不过瘾的感觉,但烟花会污染环境,所以我们要少放烟花。
过年的感觉真好啊!
春节作文四年级400字 篇7
春节是中华民族的传统节日。每逢春节快到时,大街上到处张灯结彩,商店里的货物琳琅满目,逛街的人络绎不绝:有的买新衣服,有的买年货,有的买对联……人们个个喜气洋洋,到处都洋溢着喜庆的气氛。
俗话说“百里不同风,千里不同俗”,虽说各地风俗不一样,但喜庆的心情是一样的。其实最快乐的要属我们小朋友了,不仅有压岁钱,还可以轻松自由的玩耍。
离春节还有几天,家家户户动手大扫除,名为“扫尘”,干干净净迎接新的一年。老人们最忙碌:奶奶就开始包起了粽子,炸好了扣肉。那浓郁的棕香肉香扑鼻而来,让人垂涎欲滴。爷爷把买来的对联、“福”字贴在门上,奶奶和妈妈在厨房里张罗晚上的.饭菜,虽然很累,但大家都很开心。
除夕夜,全家老少欢聚一堂吃团圆饭,丰盛的菜肴摆满了一桌。鱼是必不可少的,并且都要剩下饭菜,寓意“年年有余”。晚饭过后,大家聚在一起看春节联欢晚会,零点的钟声终于敲响了,家家户户燃起了鞭炮,热闹非凡,新的一年开始了。小朋友们对长辈说一些吉祥话,长辈们都会给我们送上压岁钱红包,祝我们在新的一年里学习更上一层楼,心想事成。
春节是快乐的节日,是丰收的节日。过年的感觉真好呀!
春节作文四年级400字 篇8
今天是12月30,也是春节。
早晨妈妈说穿好新衣服去东胜到奶奶家,我赶快穿好衣服,准备去奶奶家,中午我们到了奶奶家,吃了一点饭就去买年货,街上人山人海,非常热闹。买完年货后我们回到奶奶家又去贴对联。
春节还有很许多活动,如看春晚,放炮吃年夜饭,到了晚上我们一家一起吃年夜饭,大家围坐在桌子前,有说有笑,一齐庆祝新的一年的到来。
吃完年夜饭,我又迫不及待的打开电视看春晚,春晚的节目真是丰富多彩,让人看得提心吊胆的'杂技,带来好奇的魔术,优美的舞蹈和美妙的歌曲,各种各样的节目美轮美奂,让人不忍转移视线。
看完了春晚,我也很困了,可是我忽然听到了,噼里啪啦达的声音,我从窗子往外一探,就被那美丽的风景吸引了,我和爸爸一起出去放炮,我点燃了导火线,跑出去,烟花在天空绽放,绚丽多彩的颜色点亮了夜空,美丽极了!
春节过得非常开心,我希望下一个春节能够快点来到!
春节作文四年级400字 篇9
转眼间就是快蜡月了,再过一会就是春节了!每当提起春节,我就只能想到往年过春节的一些习俗。我不禁想,真的是异地,春节的习俗也不一样吧?
小时候在老家过年的时候,腊月的晚上早早的就关门了。俗话说,我在农历三十月吃早饭的时候,饭后不去任何人家。
然后大家都在自己家里,围着桌子看春晚,然后顺便包春节饺子。就是看春晚的时候包饺子的那种!
然后,爸爸妈妈会通宵熬夜,给孩子好好看着。有的人只是放鞭炮,并没有放鞭炮。当时可能还没有放烟花,所以几乎没有烟花!
后来我和一个人结婚后,没有说春节晚上谁也不去谁家。相反,吃过早晚饭,大人和孩子都换上新衣服,一起去找同村的朋友聊天,大家坐在一起聊天,打牌,吃瓜子,喝饮料。
然后村里有人放鞭炮,有人放烟花!整个晚上特别热闹。村子的街道上人来人往,孩子们的嬉闹声在红灯笼的映衬下格外欢快。
然后就是村里的老人,假装给亲戚家的孩子发压岁钱。这是我觉得最奇怪的!因为在我老家,过年的钱基本都是在大年初一的早上,孩子上门的时候给的。
但是在某人这边,在春节的'晚上,老人会把压岁钱送给亲戚的孩子!真的是水土养育一个人,不同的地方有不同的春节习俗!
虽然每个地方的春节习俗不同,春晚的一些做法也不同,但都代表着一些喜庆吉祥的节日。
春节作文四年级400字 篇10
过新年了,大街小巷都响起“噼噼啪啪”的鞭炮声。人们的脸上,都洋溢着喜气洋洋的笑脸,每家门前都贴着红艳艳的对联。
过年家家户户都要放鞭炮,爷爷也给我们买了一些烟花。除夕晚上,爷爷先拿出鞭炮,放在地上,拿出打火机点着导线,“噼噼啪啪”的声音响起来。震耳欲聋的鞭炮声,吵得我连别人说话也听不清楚 。爷爷又拿出一个烟花,放在马路上,美丽的“花儿”直冲云霄。烟花像盛开的菊花,有红的'、粉的、黄的,还有粉色和黄色相间的。
妈妈出来了,我以为妈妈也要看花炮,只听一声,“吃饺子了”。我便像刚出笼的小鸟似的,飞奔到桌子旁,等待美味无比的饺子上桌。饺子煮好了,我正要吃,妈妈说:“饺子里面有硬币,谁吃到硬币, 就能得到20元钱。”听了妈妈的话,我、弟弟、姐姐和哥哥就开吃了。我狼吞虎咽地吃起来。我吃了好几个饺子,连硬币的影子也没看见。这时我发现了一个胖乎乎的饺子,我眼前一亮,立刻夹起来吃 。咔嚓,一枚硬币从里面掉出来,“哦!我吃到硬币了!”
我大声地欢呼起来。
这就是我快乐的春节,我真想每天都过春节。
春节作文四年级400字 篇11
盼啊!盼啊!眼看就要到春节了,想到这,我不由得笑了起来,因为春节前,人们个个喜气洋洋,精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的'在买年货,等等。反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有!
奶奶准备了丰盛的食品,外面,有许多“砰、砰、砰,”的鞭炮声。小朋友们穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。
爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿着礼花去楼下与小朋友们一起放。我们玩得非常开心,至到春节晚会开始,我才恋恋不舍地回家。与全家人一起,一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。看着这么多的压岁钱,我暗自高兴,心想:要是天天都过年该多好啊!
春节总是能带给人们快乐和温暖!
春节作文四年级400字 篇12
春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙得不可开交。我们家也不例外,张大红灯笼,绿树鲜花,把我们家装扮得格外温馨。日子一天天地过去了,终于迎来了大年三十。
一大清早,就有人开始放鞭炮,噼里啪啦,热热闹闹的。夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,烟花怒放,美丽极了!我们一家围在一起吃年夜饭,餐桌上的菜非常丰盛:有火锅、有红烧肉、还有鱼……我们大家吃得津津有味。吃完年夜饭饭,我们坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不断传来一阵阵鞭炮声。晚会节目丰富多彩:有优美动听的`歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……看得我眼花缭乱。到零点了,新年的钟声如约而至,只听窗外噼里啪啦的鞭炮声骤然响起,五颜六色的烟花冲上天空……我连忙问爸爸:“我们怎么还不放烟花呀?”“今天我们家没有准备烟花!因为最近雾霾太严重了,放烟花爆竹污染环境,影响空气质量。”爸爸摆摆手说。
我恍然大悟:我们要过一个支持环保的春节,这样的春节也别有一番滋味哦!
春节作文四年级400字 篇13
我的爸爸妈妈是个体工商户,经营一家小超市,每年都必须坚守岗位,都没有时间照顾我。从我有记忆开始,每年过年不是被送到奶奶家就是被送到外婆家。08年除夕日,我被舅妈带到了外婆家,店里的营业员阿姨也放假回家过年了,只剩下爸爸妈妈坚守岗位。所有的事都落到他们的身上,忙碌可想而知。
过大年了,家家户户团聚一起,吃大鱼大肉,爸爸妈妈却忙得只能吃方便面填肚子;在正月里,大家走亲访友拜大年,我妈妈说:她和爸爸已经十年没有去外婆家拜年了。我问妈妈这样做累不累?妈妈说:“累!”我又问妈妈那为什么要这样做?妈妈说:“这样做是有意义的。第一,我们开店营业方便顾客购物。第二,增加经济收入。”
通过访问,我明白了春节期间坚守岗位的人为我们生活带来方便,也正是有了爸爸妈妈的.辛勤劳动才有我幸福的生活!
春节作文四年级400字 篇14
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……”,这是一首是个小孩子都会背的唐诗,这首诗描述的就是我们中国最传统的节日——春节,也叫做过年。
中国人是十分重视这个节日的,一年365天,人们就等着这一天,一家人团聚在一起,在一起聊聊天,谈谈心,说一说这一年当中遇到的事情,诉说这一年当中遇到的困难,更重要的是,一家人可以坐到一起,体验家的温暖。
我生活在我们国家的北方,过年是十分的传统。每到过年的时候,家家户户都要包饺子吃,除了包饺子,我们每年的大年初一,还要相互到邻居亲戚朋友家拜年,每个人见面都要把手供起来道一声“新年好!”,虽然是一句简单的祝福语,但是这其中包含着对对方的深深的祝福。
到了大年初二的时候,在我们这里就会有舞龙,舞狮,踩高跷等大型活动,到了这一天,全村的人都会走到大街上,围观着这欢快的`节目,甚至有的人还会跟着这欢快的节奏跳起来,反正是过年嘛,大家一起热闹热闹!到了这一天,每个人的脸上,都喜气洋洋的,容光焕发。
我感觉我们这里过年,是比较丰富的,不仅有美味的食物,而且还有这么多娱乐活动,我非常盼望着过年。
真的希望,每一个年时间都长一点,让我能够多体会这样的快乐。
春节作文四年级400字 篇15
回望春节一放寒假,我就盼着回老家过年。但总觉得时间过得很慢,离春节还远着哪!待到爸爸妈妈收拾行李那天,我惊奇地发现,明天就要上路啦!第二天一大早,我们乘上火车出发了。火车每次进站,我都十分高兴:我离外婆家又近了一步!
傍晚,我们到了。我兴奋地跳下车,冲进了外婆家的小院。外婆正在内屋切香肠,见我来了赶忙放下菜刀,跑过来,说:“哟,我的小乖乖回来喽!”我很激动:终于看见外婆了!虽然外婆又黑又瘦,但依然精神、健康。外婆家是两层楼,我最喜欢那里的楼梯。二楼的台子上是我常常玩耍的地方。护栏是铁丝勾的,有大白鹅、大熊猫、小鱼等各种各样的图案。大年初一的时候,我和外公外婆去院子里放鞭炮。外公点了引线,我就捂着耳朵,赶紧“逃”到楼梯上。但我觉得,看鞭炮似乎比听鞭炮要有趣得多。过一会儿,大家都起床了,吃过早饭,我们去乡下拜年。乡下有许多我平时看不到的鸡、鸭、羊、猪和兔,我太喜欢了!
在乡下,家家户户都挂上灯笼,贴上春联,到处都能听见啪啪啦啦的鞭炮声。大年初二、初三也是如此,大家都穿上新棉袄,表示年年都有新气象;尝糕饼,希望步步高升;尝果子,说好听的“祝福语”……我太留恋这里了!但是我得走了。我多么希望过春节啊!因为我的家乡在遥远的`江苏。在春节,能见到慈祥的外公外婆、爷爷奶奶;在春节,能得到压钱和糕点;在春节能体验到亲人间最温暖的祝福……