让青春四年级作文

让青春四年级作文汇编。

接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“让青春四年级作文”，作文是展现语文素养的必要途径，作文是一种传承人文精神的方式。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，作文怎么样写的好？

让青春四年级作文 篇1

“少年不知青春味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新文强说愁”。

同辛弃疾一样，儿时的我心底事浅，总是故作深沉，直到年龄见长，一年直窜十公分，够到了那条新的门槛——青春期。

踏入青春期的我，却迟迟体会不到青春之味——除了一路涨停的体重数值与身高。——直到某一天清晨。

阳光眯眯地洒进卧室，泼在我的脸上，我睡眼惺忪地迟迟爬起来，到洗漱台前，忽然瞥见镜子之中的另一个自已，额头上雨后春笋般突出几颗“红豆”，凑近一看，原来是青春痘，他们“污染”着我的额头，如洁白的颜料上沾上一滴墨斗。我想：“必须彻底铲除”。于是乎，对着镜子，张牙舞爪般准备挤掉。妈妈连忙插进来：“不要挤！”我吓了一跳，立刻收工，“让他们自然脱落吧，‘战痘族’”。听罢，我只得停工，却也疑惑了几分：“莫非长痘便是青春的味道？”

放学，领着低分试卷灰溜溜地回到家中，遇人亦不语，直到撞见妈妈，她心中已有了三分数，便大声嚷：“是不是又考得低了？是不是又是题目没看清错的，是不是？”

正中下怀。

两眼如灯的她，活似个门神，时不时还用手指一作文指一旁垂下头来的我，脸庞发烫，跑回房间，将门一撞，趴在桌子上想：“我俨然是个大人，她怎么还把我当孩子看。”想着想着，我冲出房间，对她大呼：“我是大人了！”唾沫纷飞，那时的我，看不出一丝大人的影子。一个家中，鸡飞狗跳，难道这便是青春的味道？

人们说“岁月是把杀猪刀。但同时，岁月是把水果刀，剔除那些缺陷，使我更为进步。年龄的增长，让我潜移默化般找到了答案。在学校里，如山的作业，如峰的压力，全给我来上几棒子，让我彻底清醒——青春的味道便是奋斗，“如果没有奋斗，那还要青春干什么？”我奋起在学习之中，欲品尝遍青春之味。

回首我那段已逝的青春史，青春痘是青春期的导火线，声声争辩是青春期开始的标志。而现在，奋斗便是青春期的高潮。我已由顽劣的虫子蜕变为翩翩的蝴蝶，去品尝迷人的书香，知识的甘霖，与那猛烈的暴风雨斗争，不畏艰险，勇往直前！

“而今品尽青春味，欲说还休，欲说还休，却道青春好个璆。”

让青春四年级作文 篇2

残叶，擦肩而过，秋，带走了一世的繁华。有意的回眸，败落的梧桐树，承载着多少“曾经”。

曾有多少次，午夜梦回时，想起你不在身边，涩涩的，是青春的思念，曾有多少次，举杯邀月，本想起舞弄清影，望皓月，阴晴圆缺，却只留苦笑。

青春，有太多值得回味的故事。

哥，在杭州好吗？哪里是不是像我们这儿一样长满遍地的幸运草？哪里是不是有我最爱的梧桐树？哪里有没有像我一样吵闹的女孩子？

路上小心。

习以为常的话，我总是漫不经心。小的时候，记得你常常俯下身，拍着我的脑袋，对我说，：“路上小心”。

我从不明白其中的含义。那次，收拾这准备去夏令营，你让我去街角等你。昏黄的`路灯下，虽有皓月当空，云幕中，却依然洒下一股清寒，抖撤了下肩，直到我无奈的认为你不会再来了，无助地朝回家的路迈去。却看见了你熟悉的身影。修长。手里捧着一大束的幸运草。路灯隐约的照耀下，你脸上的污垢还清晰可见。

“路上小心。”

寒光被温暖的力驱动，前一秒还冰天雪地，后一秒，转换为暖流，深深直入了心底……

哥，感谢你。让我走出了不懂事，走出了沉沦……

空荡荡的街，擦肩而过的一瞬间，回眸望去。铺满落叶的金色年代，你依旧在。

我很感激。

你在的地方，总有阳光普照。

青色的春季，带着爱玩弄人的稚气。青春，也正是如此吧。当给了你幸福的拥抱时，但又华丽的离别。你总是笑着对我说；“路上小心”。看着我离开，消失在转角，然后你才漠然离去。

昏黄，皎洁。

而你只有默默……

青春荡漾在默默中，你的身影，渐行在消逝中……

“路上小心”。

哥，这次换我对你说。

让青春四年级作文 篇3

“交友狂潮”席卷而来，各班的那点分界线早已被我们踏破，那些笔友虽早已认识，甚至还是同学，但想真正交知心朋友还要下纸上功夫。“成老大”（嘿，我们的语文老师，谁叫她管的那么严啊}这几天还夸我们的作文大有长进里。没想到这样的青春会友方式还有这功效。

本人前生只会说一种语言，那就是汉语。而今生，我唯爱English，26个字母，图简单呗。所以能有幸能成为“英师”，{英语老师啊}的助手。嘻嘻。前不久，在“英师”的课上，我缴获了一封写着汉字的信，这让我大为气恼，竟然不写英语。

后给“老佃”{班主任}一看，“老佃”又气又笑，我觉得幼稚，不就是一封信嘛。“你的眼睛就像星星那样明亮，你知不知道、I Love you“”“老佃”声情并茂的念着，同学们哈哈大笑，这也算情诗，这群小朋友太可爱了。写情诗的“兔子”的脸红一阵白一阵，“老佃”一个“电”把“兔子”给“电”麻了，我叹了一声，“兔子”完蛋了。

所以说啊，“小朋友”单纯一点才可爱嘛！

让青春四年级作文 篇4

爸爸说，我是在温暖的阳光初升时来到世界上的，那天阳光灿烂，鸟语花香。因此，我的青春旅程是带着快乐与热情出发的！

远足，总是一个令人激情奋发的活动。今天的同学们，与往常大不相同。个个脸上充满期待与兴奋，即使快步走在骄阳下，也感觉不到一丝疲倦。

渡江战役，作为解放全国前的一次伟大战役，有多少英烈抛头颅洒热血！漫步在渡江战役纪念馆，心情既是激动也有一丝沉重。便满怀崇敬之情，游览那一处处历史留下的痕迹。让我依依不舍忘记的，只有那些高大的、屹立在纪念堂内的石墙。一列列英烈的名字都镌刻在这其中。我觉得，这不仅仅是镌刻在石头上，也永远镌刻在我们的心里。即使我们无法记住这数以万计的名字，可我们必须记得如今美好生活的来之不易！

走出纪念馆，抬头看天，发现天好蓝，阳光好明媚。微风拂过女孩的发梢，微微飘起的头发撩动了谁的心弦？暖风中夹杂着的，是路边水池中的凉气，扑面而来作文的清爽，将模糊不清的神志从远方带回。

漫步在环巢湖路上，向远方眺望，水与天相连，天与我的心相连。我也好想坐着船，驶向无边无际的大海……如果今天已经没有船，可以带我去远方，那么我也可以等到明年，也不会太绝望。

几公里的路程，虽是遥远，可在同学的陪伴下，就这样过去了。躺在滨湖森林公园的草地上，喝着一口水，静静地让凉风袭过我的面庞。阳光正好，微风不燥，我也迷上了这里。与同学在林荫小道上走一走，看着湖水泛着波光，穿过小桥，流向远方。瞧！那有只“猴子”在爬树！定睛一看，才发现是自己班里的同学，同行的男同学总是忍不住，拿着石头跑下去打水漂，女同学则坐在湖边，怡然自得地看书、拍照。

我好向往，向往流向远方的湖水；我好羡慕，羡慕那些公园里怡然自得的人们。他们可以与山相伴，与水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧嚣。是啊，是自然让我们更热情，是回忆让我们的青春更灿烂！

让青春四年级作文 篇5

青春路上四年级作文：

当我还是一个幼儿园小班的小朋友的时候，我就听说了四年级。四年级是一个十分特别的年级，因为这是一个小学把孩子培养成长大成人的阶段。四年级，是我青春路上最重要的一年。

刚进四年级的时候，我还是一个胆小又懵懂的小孩，对于这个世界还一无所知。然而，在老师和同学的帮助下，我开始逐渐认识到世界的奇妙和美好。在学校里，我开始接触到了许多新的学科和知识领域，比如：数学、语文、英语、文学、音乐等等。我开始有了自己的观点和看法，在学习中也渐渐有了成绩。这一年，我也第一次体验到了考试的紧张和刺激，也品尝到了成绩的喜悦和失落。这些经历对我今后的成长和学习都产生了深远的影响。

在我的生活中，四年级还有一段非常珍贵的经历；那就是修建校园花园的时光。一开始，我并没有参与花园的建设。但由于学校提倡每个人都参与到环境保护和美化中去，我开始主动帮助同学们浇水、拔草、除虫等等花园活动。在这里，我玩的不仅是土壤和草坪，而是我心底的感受，那些鲜花和美景是我们亲手创造出来的，是每个人参与的心灵的升腾。这次花园活动让我懂得了团队合作和环境保护的重要性，让我明白了人与自然和谐相处的道理。

除了学习和花园活动之外，四年级还有最喜欢的旅游活动。这次旅游中，我们去了我的家乡，那里的有壶山、梅峰、千叶塔等等让我美不胜收的景观。这次旅游中，我亲身感受到了历史的深度和文化的底蕴。同时也让我明白了故乡的重要性和自己对于家乡的情感。

四年级，是我青春路上最重要的一年，不仅让我接触到了更多的知识和技能，还让我懂得了生活和成长的真谛。我相信这一年的经历和收获，将一直伴随着我，在我生命中为我指引方向，承载起我的梦想和希望，使我在我的青春路上越走越精彩，越来越成熟。

让青春四年级作文 篇6

青春是人生的黄金时期，是人生旅程中一朵艳丽的鲜花；青春是希望，青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往直前。如果说，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可贵，就在于它的朝气蓬勃，欣欣向荣；青春之所以幸福，就在于它有光辉的前途；青春催人奋进，永不退缩，永不言败。

青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满美好的理想和坚忍不拔的信心。但是，一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虚度年华而懊悔，也可以用结结实实的步伐，走向辉煌壮丽的成年。

青春时期是成才的黄金时期。

牛顿23岁，发现万有引力；爱因斯坦26岁创立相对论；华罗庚成为知名数学家，才25岁；俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》，是18岁；初唐大诗人写下千古不朽的名篇《滕王阁序》，只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑！

青春是苦读求知的最好时机。

闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁作文入小学，10岁上中学，15岁进大学。他学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，两年后获博士学位，当时他才24岁。青春的苦读钻研，成就了事业的美梦。

青春时期是最有创造力的时期。

青春年华，才华焕发，可承担大任。

要让青春闪光，全在自己把握。

春种秋收，是农民的收获；学业有成，是学生的收获；经营有方，是商人的收获；保家卫国，是军人的收获；教子成才，是父母的收获。而矢志不渝、奋发进取、勇于创新、建功立业，就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀！

我们刚刚踏上人生的路途，前方还有无数的挫折需要我们去克服，还有无数的事业需要我们去创造，还有无数的难题需要我们去面对。无论风雨艳阳、无论顺境逆境，只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华，那么，我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹、一个个闪光的成就、一次次辉煌的胜利！

青春岁月，春暖花开。让青春闪光，为青春加油！

让青春四年级作文 篇7

我们一个人的一生，分为幼年、童年、青年、壮年、中年、老年六个部分。青春只是人生的六分之一，不增不减。但是时间不多并不意味着它是小事，且听我举个例子。

众所周知，海伦·凯勒自幼便失去了视觉和听觉，但因为她付出了常人无法想象的努力，她才有所成就。她的学习可谓是十分的艰难。从小她能感知的事物便十分有限，她学习的时间自然比他人少了很多。别人的学习可以在潜移默化下进行，她却要刻意地学习。但在莎莉文老师和海伦的`努力下，她们用了许多倍的时间，弥补了之前的空白，但她所错过的青春却无法补救了。青春之时，正逢我们都还年少，可以吸收周围新鲜的事物。等错过了这个时机，即使怎么的努力，也很难如愿。这正说明了青春可不是件小事。

青春本来就是一件如此美好的事情，它在我们的一生中也是十分重要的，这更加说明了我们要珍惜青春的时光。既然我们身处青春，就更要体会到它的重要性，切不可荒废。若是在学习上错过了，或许就会遗憾终生。等到了那时，只怕是“白了少年头，空悲切！”

青春之于我们的重要并不止体现在时光的美好、不可错过。在青春期的我们很容易受到外界不良信息的影响，若是在这时的我们受到迷惑，也许一生的前途将要葬送。这时的我们就像一棵未长大的小树。若是在这时被风吹歪或是没有栽正，都将会影响之后的生长。带到“成材”时，终不能成大器。可以说青春对我们的影响是伴随终生的，不论影响是好是坏，都将决定我们以后要走的路。

青春这件小事，说小不小，可说大也不大，只是看你如何把握你的这件青春小事。我想说的是“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”我们要做最好的自我，不可荒度青春。

让青春四年级作文 篇8

每一处风景，都独具特色，而我印象最深刻的是避暑山庄。

不论春夏秋冬，那里，是聚集的人最多的景点。想起避暑山庄的景色，我便沉浸在这里。

山庄内，没有辉煌的建设，唯独那抹古朴的色彩映入人们的眼帘。碧波荡漾的湖泉，绿草如茵的平原，古树参天的森林，还有峰峦起伏的群山围抱着半个山庄。好一个清幽秀丽的避暑山庄。在湖水里畅游的鱼儿们，我仿佛看出了它们欢乐的笑容。船从湖面划过，鱼儿们惊恐万分，似乎要“跃龙门”了呢。

游览了这里的草原，森林后，你应该毫不要犹豫地登上”南山积雪”。站在山顶的亭子里，向远眺望，有一种居高临下的感觉，山庄的风景进受眼底，这就是样“一览众山小”。

跨出山庄的大门，似乎有些犹豫，还在留恋着赏心悦目的景色，呼吸着清新怡人的空气，拥挤在熙熙攘攘的人群中。

每个人心中都会有一个怡人的风景，也许景色各不相同，但都会深深印在脑海，汇成五彩缤纷的色彩--皇家园林。

让青春四年级作文 篇9

成长的道路上，不完美，我们忙着去粉饰；不伟大，我们急着去证明：种种斥责，吵着去反驳；异样的眼光，哭笑着去申诉……

——题记

青春，这是最美好的时期，也是最糟糕的时期；这是智慧的年头，也是愚昧的年头；这是信仰的青春，也是怀念的青春。

如果可以慢半拍，静半拍，低半拍。原谅那个惶恐的自己；在没有人认识你时，开始认识你自己；在没有人在乎你时，开始在乎你自己；我们应拥有属于自己的空间，审视自己的真实要求。从此，向青春致敬！我走我路，不问江湖。

青春是不朽的，但它终将逝去，带走了我们曾经的叛逆，只留下无味的成熟。不管你是否准备好，终有一天，你的一切都将出来，都将离开，去掉名字的回忆，不再有了意义，总有一天我们都将忘记，曾经为了一个越演越烂的故事伤心。总有一天我们都将叹息，笑着回忆愚蠢而无知的美丽，只有这样。我们才可以向全世界宣布我们已长大，没有了儿时的年少风华，无论岁月怎样流逝，无论回忆怎样褪去，总是那么美丽，衬托着生命的永恒，那便是——青春。

青春，是谁掌灯，把我们照亮，就像夜空中最作文亮的星，照亮我们前行。在青春的道路上，如果你觉得无助，迷茫，那就对了。你应明白，在最关键的时刻，是谁扶了你一把。谁的青春不迷茫，时间会改变一切，时间终究使人成长；那么青春二字说的轻松，但是呢？它是那么的沉重，沾满了那些年的雨滴。

青春，来也匆匆，去也匆匆。我们还未与童年说再见，却已踏上了青春的列车，我们还不曾与童年道别，却也已经到了下一站，然而，我们在不知不觉中也已经长大，青春，终将逝去。

再回首，似水流年，乐似与而忧……

青春，为忙碌是也，还用说吗？那时的我们，早餐？只有课间抽时间在教室匆匆解决，或是早读课上偷偷吃；在沉闷的教室外，八九点钟太阳以早早挂起，它无私的照大地，学生和老师们忙着上课，但它又是值得珍惜的时光，同学们，马上我们就毕业了，回首过去的时光，让我们那无比的欣慰，让我们笑着挥手说再见，可否？也许一别就是一辈子，但那是我一生一次的认真，慢慢的，我们都长大了，当它们马上变成旧照片时，感谢一直有你们。青春无岸，年华似火。

也许我没有资本，没有阅历，但我拥有青春，足矣！

让青春四年级作文 篇10

点点的汗水，淡淡的裂痕，用浪头波打的青春，用快乐抚摸十二岁的青春年华。我的青春，我做主。

——题记

屈指，岁月匆匆地从指尖逝去，童年也随之消失，当年纯真真的我们也成为一段美好的过去。12岁，即将告别了那种天真无知，踏上了人生当中的第一个绚丽的路程——那条路，叫青春。

又是一个令人厌烦的阴天，乌云的大手盖住了天空。狂风用力拍打着窗户，喊着要把教学楼吹翻。偏偏这时，学校要求进行运动会彩排。“不近人情”的李老师似乎并不在意老天的脸色，还面无表情地在主席台上讲着什么。

人皆尽知，彩个排至少要站两节课。两节课啊，说过得快也快，说过得慢也慢，总之，度秒如年。

“滴答，滴答……”雨珠陆陆续续地往地上跳，几颗调皮的雨珠在我脸上玩滑滑梯。

耐心一点一点地被时间吞没，正想请求老师让我们稍坐一会儿，却又看到我们班的李轶欢，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一阵风就能把他刮跑，可他还是直直地站着，望着主席台，台中怀着十分的敬意，作文没有一丝的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么资格不咬咬牙坚持下去呢？想到这，我把腰挺得笔直，站得更有精神了。也许这就是大雨下的青春。

十二岁的年华，我们享受快乐、悲伤、孤独还有忧愁，把微笑献给他人，把悲伤埋在心底！青春，不需要任何虚假的装点，因为那样毫无意义，只需把最真实的自己展现出来，青春权力全都握在我手中！

忽的忆起电视上报道的一个人，他的体质与众不同，骨头很微薄，最薄的一处只有三张纸厚，大可说是全身无法动弹。但他还是乐观地面对生活，成为《宝贝回家》公益网站的志愿者，帮助更多家庭重归美好。我想，他是怎能战胜困难，帮助一百多户家庭呢？我或许是因为他不向命运低头，热爱生命、热爱青春，不舍让青春在疾病中飞逝的原因吧！

年轻真好，我们有花一样的年纪，牛一样的健壮。追逐成功、梦想还有很大的空间。这是因为我们还有青春。也许这时你会发现，青春，是那么美好。

珍惜青春里美好的一点一滴，用悠扬的歌声唱响这美好的灼热年华。

让青春四年级作文 篇11

我们在最好的年纪拼搏，用青春能量向梦想发起挑战。面对梦想，我们必须坚定信心，插上高飞的翅膀，飞向辽远的天空。

人们都想拥有最好的生活，然而，没有付诸行动，一切只是空谈。"吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也"。

梦想是美好的，而现实是纷繁复杂的。不少青年人一味追求虚拟时光，却忘记了现实的挑战。《都挺好》中的苏明玉凭借自己的努力，改变了命运。这改变的方式不源于他人，更重要的是自己的努力。只要坚定目标，执着去做，你便会发现，世界会因此变得更明亮。yJS21.COm

伴随着高考的临近，有人失落，有人彷徨，亦有人欢快。欢快者用汗水和努力迎来了希望。希望就在远方，但此时放弃必将作文失败。我们要把梦想作为扬帆远航的动力，将年少轻狂埋进心底。"赢不赢我未知，拼到底我无悔"，用汗水铸就的利刃，必将在战场上有收刀入鞘的骄傲。

即使四周没人鼓励自己，我们也要给自己信心。背起背包，努力向前奔跑，穿越艰难曲折的人生隧道，穿越梦幻，活出最好的自己。人生就是这样，在疼痛中哭泣，在生活中历练，在泪水中冲刺。我们不是向他人证明什么，而是要做自己生活的主宰者。无所谓他人是否会嘲笑你的付出，因为我们要活出青年人的精彩。

莫要蹉跎你的青春，因为青春是用来奋斗的。等来的只能是"竹篮打水一场空"。青春的主角是我们。拼搏青春，击水中流，才能无愧这个伟大的时代！

让青春四年级作文 篇12

古诗中有一句话：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。这句话说得没错，可它也有局限性，不只是学习，许多事都要早。

早，这个字早早地就被广泛的运用了起来，譬如大名鼎鼎的鲁迅先生将“早”字刻在了自己的书桌上；又如有一位古人为了“早”把枕头做成了圆形的……关于“早”字的事情数不胜数。“早”，为什么要早？因为一切的事情都要趁早，要给自己留下后路，因为不能给自己留下遗憾。

想当年我与家人去爬泰山，在山脚下的时候，我深深的被这座山的雄伟折服了。当时我就下定决心要爬到山顶。可当我爬到一般的时候，我提出了放弃。爸妈拗不过我，只好坐车下山了。当天晚上，我后悔了，问道：“我们还能再爬一次泰山吗？”“不能了，再爬也要等到十几年以后了。孩子，许多机会只有一次，如果你抓住了机会，或许会苦，或许会累，但是如果你抓不住，留下的只有遗憾。”很多人面临着一个问题：跑还是作文不跑？留给人们思考的时间并不多。为什么要趁着年轻时奔跑？这是一个问题。年轻，为什么要有年轻？因为年轻是用来拼搏的，或许你在奔跑的路上受尽坎坷，但是我们不会停。虽然我们不一定会像科学家，企业家那样成功，但我们不能不去尝试。我希望人们都去努力尝试，世上无难事，只要肯攀登，世界上没有什么是不可能的。还有很多事在等着我们去发现，去做。青春给予了我们活力，我们在无忧无虑的生活中成长着，但竞争的脚步从未停止，每一个人都奔跑着，时快时慢，生活就像一台跑步机，如果你止步了，就会被生活抛弃。

在我们各项身体机能达到顶点的时候，我们要学会两个字：学与试，我们在学习的时候可以去试，同时也可以通过试去学。

趁年轻赶紧奋斗吧，否则在你老眼昏花的时候，拼搏的机会几乎全部溜走了，我们要在适当的时候做适当的事情，将每一件事做到最好，成功是我们能送给青春的最好的礼物。

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小青春四年级作文 篇1

青春一个充满活力而又有些倔强的词语，在我们的时光年华里只是短暂的一幕，好好珍惜它吧。

在青春的时光年华里，你一次又一次出错，被批评，只是你的家常便饭。但是你一次又一次的懂得许许多多的道理，重新拿回充满信心的希望，重新踏上你的青春之路。

青春，倔强的你总是拿定一个主意不放，可这个主意经常是错的。青春，俏皮的你，俏皮的话语不断从口中涌出。青春，忧郁的你，趴在桌子上发呆。青春，爱美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春你

在青春时光里做一个完美的自己吧，让那些不完美的人来羡慕你。在青春时光里做一个幽默的自己吧，让许许多多人都想成为你的朋友。在青春时光里做一个快乐的自己吧，让快乐伴你一生。在青春时光里做一个认真仔细的自己吧，细心很重要哦！

青春，青春，青春的时光很少，珍惜那你的份充满活力的而有倔强的青春吧！细心的你会发现，在青春时光里你在渐渐的长大，不是以前那个懵懂的小女孩了。也会明白许许多多的道理，细细的回味你的那个青春，是充满了酸甜苦辣咸。爱上你的青春时光吧！

小青春四年级作文 篇2

转眼流年，遍地繁华。

——题记

致青春

时光被轻轻踏去，再也无法拼接完全。当我踏入这迷人的季节，我是否该停留在原地？

当盛开的烟花，绽放完自己的丝丝温暖后，仅留下几颗闪烁的残星让我们深思。

这年，我十四岁，懵懵懂懂，对于青春，根本没有概念，更别说是诠释了。在我意识里，我认为拥有美丽的样貌，高挑的身材，叛逆，拥有着自己的魅力，还有着超高的回头率……这就是青春。

这年，我拥有着花一样的年龄，带着一身稚气步入了青春。而青春，返还给了我叛逆，爽朗的性格和不服输，骄傲的气势。

因为我的性格，真心待我的朋友并不够，但我还是拥有了一位承诺好一辈子不分离，即使在天涯海角也不忘记对方的死党。青春在带给我叛逆的同时，也让我拥有了足以让我释怀一生的友谊。上帝将我化为了一只鹰，让我们自己迫于追求答案。真理，最终停息在这里。

那时，我真的很开心，我认为我们的友谊会像天一样，永远停留在这里。我以为在这花一样的年纪里，拥有这份友情是最幸福的事。在我看来，我们的友谊比天还高，比海还深。我们会有福同享，有难同当，一起哭，一起笑，有时还会互相嘲讽几句。我会有很多事情向她诉说，她会像日记本一样，认真的听我诉说。然后，拍拍我，告诉我，没什么事大不了的，一切都会过去，我会一直陪着你的。这样明媚的阳光，只属于我和她，仿佛是永久的，哪怕遇到狂风暴雨，也一定会雨过天晴。

说实话，她比我的父母还要了解我。

我们会一起走在大街上，一起笑，一起跳，牵着手，哼着歌，一起嗨，一起吵吵闹闹。踏在阳光大道上，作文哪怕成为万人焦点，我们依然厚着脸皮，一起嗨。

这，就是青春，放荡不羁的青春。

终逝去

时光就像一列火车，每一站都有要走要留的人。也许，在某一天上午，泪水随着飞驰的火车而流下。对，我知道，你会离开。一切的一切，都会化为乌有，我们互相都会释怀，即使不舍，那又怎样。心，只能默默的祈祷着你能够安好，愿你能找到给你带来幸福的另一半，比我更了解你，比我更关心你，但他可以和我一样，愿意用心聆听你的一切。

所有的一切，好像都在“青春”这个字眼中，如同过往云烟般消逝，一切的一切，都不过是一场梦，到最后，梦醒了，人走了，天凉了。花败了，草枯了，叶落了，就连心，也漠了。

或许，当我一回头，你就不在了。我们相识了三年，相识在了人生中最美的花季，离别，在这个花季中，显得格外刺眼。三年，这人生中还有多少个三年，可以让我再认识一个这样的知音呢？

忽然间很想落泪，人生如此荒唐，造化如此弄人，这一刻，我们说着永不分离。下一刻，你我就要各奔东西。

也许，我们在几年后会忘记曾经给予彼此的承诺。或许，没有谁可以从谁的起点陪到谁的终点。

无意间抬起头，看见那些被风雨侵蚀过的字迹，是那样的笨拙，却又那样的深刻，刹那间勾起了所有埋藏在心底的记忆。

即使知道那是谎言，但我也不愿去揭穿，因为有可能这将会是我们之间唯一的记忆，所以，我想全部保留。

……

有一种情，叫友情，无声无息。唯有蓦然回首的时候。有一种记忆，叫友情的记忆，刻骨铭心，唯有泛着光泽的温暖的时光。放荡不羁的青春，终将逝去。

——后记

小青春四年级作文 篇3

青春充满活力，永不停歇。青春如初升的朝阳，充满希望；青春如那皎洁的月光；纯净美丽。如果要我用一个词来概括青春，那这个词一定就是给力！

——题记

青春是初升的朝阳。

每天，天刚蒙蒙亮，安静的校园就会热闹起来，那是我们在晨读。晨读后开始上课，微风透过窗户吹进了教室，给我们带来凉爽，与之齐来的还有阳光，那是青春的阳光。那阳光洒在同学们的脸上，与同学们的笑容相映，映出了同学们的活力；青春的希望！

青春是那皎洁的月光。

傍晚，放学回家，写着家庭作业，复习功课，脑袋里装满了知识。月光映在我们的脸上，它虽不比台灯亮，但作文它更能照出我们不畏困难，坚持学习的精神。时间少，任务重，但这阻挡不了我们学习知识的决心！青春的我们纯洁，青春的我们美丽，没有什么可以打倒我们青春的活力！

青春是活力的象征。

青春是如此给力！青春的美好促使我们向前去。我们因为年轻，所以我们的大脑丰盈，我们的身材健壮。我们有做不完的梦，我们有使不完的劲，我们对未来充满无限的憧憬！

有人说青春是场远行，是我们的一生中最美好的乐章，我们所能做的就是让每一个音符都值得品味与珍藏。沙土比亚说过：“时间会刺破青春的华美精致……”所以我们要珍惜青春，把握青春，让青春绽放活力！

小青春四年级作文 篇4

参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是块普通的基石。七年级，就是我们人生中的又一个起点。从这个起点开始，就是我们人生中的又一个起点。从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识更多的老师与同学同学，和同学们一起建设这个新的班集体。

儿时的欢乐与伙伴的友情，会永远珍藏在我们心中。如今，我们已升入了初中，进入了新的学校，同时也进入了新的人生阶段——青春期。

青春时期是人这一生中最有活力的时候，所以我们应该跟随生命的脚步，珍惜这大好的时光，珍惜每一个起点，不要给自己留下遗憾。陶渊明说过一句话：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”说的不错，每一天一旦过去，就不作文可能重新开始，岁月不可能因某一个人而静止。所以我们要好好地珍惜时间，珍惜岁月，珍惜这美好的时光。

当我们真正地进入青春时期的时候，在我们的内心深处，便会产生一种叛逆感。不管老师和父母让我们做什么，我们便要逆向而行，这时的我们都有一个心理，想要独立自主，想要挣脱父母的庇护，其实正在此时，我们已经进入了青春期，进入了我们人生中那黄金时段。

让我们去跟随人生的脚步，青春的节拍，把握这美好的时光，把握这人生中的黄金时期，把握好初中这三年的学习生活，无论是对我们的进一步发展还是走向社会都会打下一个良好的基础。

珍惜青春吧！让我们的青春焕发出无限的光彩，给我们的人生中勾勒出一幅精彩的画卷。

小青春四年级作文 篇5

雨开始下，稀稀落落。悄无声息的划跃天空，漫无目的的走进大地、海洋，云淡风轻的抚上世间万物，干净纯洁的驻进了生灵的躯干，那么朦，那么漫，那样唯美而清新、自恣自意。

江南的春雨总是那样朦菲，让人与人云间那样近而远，却又远而近，永远那么朦胧又那么浑然一体，似是而非，恰若青春的缺口，留了什么，溜了什么，我们浑然不知。花开花落，只知时光流逝，却总不能清晰的明辨出青春的术语。

手拾菲雨，清凉，干净，凉过指尖便触动了心中最敏感的弦心。朦胧的细雨链接着新生的气息；溪水叮咚，夕树吐绿，地表微青，自然而然的就给世界驻进了清新与舒适，恰若青春的唯美。自得其所的融入其中，活泼、生动，神采飞扬。

于菲雨朦胧中走过。嘴角扯出的笑容，指尖抚平的眉角，手里捧着鲜花，也作文曾想到过那《手捧空花盆的孩子》育不出生气的花骨朵儿，却育出青春的飞扬不羁，于大众朦胧中，在隐隐花丛间，独树一帜，似真而假，似假而真，若菲雨干净、纯洁、真诚、真心……

雨越下越朦，整个世界里留着的只有神秘。视线在迷朦中模糊着看见，曾留在迷朦气息里尖草地上的脚印，深深浅浅，定我们留在青春里最俏皮的姿势，可却敌不过斜风细雨的湿润，就如天空不曾留下过飞鸟的痕迹，只剩断断续续的回忆。

青春若菲雨，稀稀淋淋，不似暴雨急而重，桑旦花一现，不似阳光赤而烈，自古不变，它若菲雨，占尽了人生的四分之一，而菲雨也只是四季里一春里的姿势，宁静、迷朦，有着青涩，有着酷爽，有着无以伦比的靓丽。

菲雨！菲雨！是隐藏在青春的叹息；

青春！青春！是走在菲雨中的回忆。

小青春四年级作文 篇6

青春是我们最美好的时光，每个人的青春都是一部电视剧，还记得那年青春，我们正好，好像永远都生活在童话里，身边没有任何问题。

庭院里的棠花开得正灿烂，俏于枝头的那一串又一串，红艳艳的一大片，犹如一串串糖葫芦，我入了迷，以为那真是糖葫芦，忍不住上前摘了一枝，花瓣散了一地，才似发现，我这般待它，它亦知痛。

我本就喜欢棠花，见着它的时候，墙落的砖屑碎了一地，凌乱的散在周围，地面贫瘠且发黄，周围稀稀落落的伴着几颗坍塌的野草，寒风呼啸而过，便见它羸弱的枝条在这风中翩翩起舞，仿似这一阵风便能把它带走似的。在此之前也曾见过不少的棠树，却不曾像它这般羸弱，心里便是不忍它这般境遇，这本不是它应处的环境，任它在此，用不了多久也就掩埋在这危墙之下，便想着帮它一次。俯身而下，双手刨着这发了黄的泥土，坚硬又顽强，我捧着它的时候，我知它离不开这孕育它生命的泥土，根尖上便留了一撮，小心翼翼的捧着这一撮泥土，怕是它会碎了一般。院子旁的一块地空了许久，想着能在这地上种一些花草，闲来时便可赏花于此，也算是一件赏心事，这下倒是如了我的愿。

这花如此娇弱，便是百般呵护它，夜来风雨而至，恐它经不住这风雨的洗礼，特意在其周围架了几根脊梁，担心这风雨偏了它的成长。晴里来骄阳似火，又恐它抵不住这烈日的曝晒，又精心的在它的脚下装了一个喷头，甘露也就源源不断的灌溉它。春来的时候，雨水繁多，我取了喷头，让这雨露浇灌它;夏至的季节，日照充足，怕因我的娇养反倒是害了它，便让这烈日不断的烘烤着它，秋到的时刻，我祈落叶悲悯它;冬降的瞬息，我祈腊雪考验它。它恰是知我这般良苦用心一般，来年开春的时刻，枝头的花蕾一天比一天饱满，我知它要开花了。

待花如此，人又未尝!

我见着她的时候，也似这般景象，那会棠花开得正茂，那一串又一串的鲜艳，有如绚烂漫天的晚霞，人映棠花相应红。我见她一袭红衣，正恰似这漫枝的棠花，暖人心脾。我许久不曾有这般心动的感觉，她的到来，便使得我这沉寂许久的心也活跃了起来，生活已是另外一番景象，怕她会离去一般，便是百般呵护，千般照顾，比着自己还重要，俨然已忘了自己的存在，昔人博妃一笑戏诸侯，到我这亦未尝不是如此。想着她好了，我自己也就释怀了。可却是忘了，花也有凋谢之时，人亦有离去之际。来的时候，我毫无准备，走的时刻，我措手不及。只是，太多东西，我还没给完。

庭院里的棠花早已绽放而开，我观它的时候，枝头的花瓣缀绿，绿如草青，这是春的手信;枝头的花瓣有红，红如晚霞，这是夏的礼物;枝头的花瓣浸黄，黄如秋叶，这是秋的讯息。枝头的花瓣带白，纯如雪脂，这是冬的馈赠;我知道，花亦有情。只是这番美丽，今又剩我一人独赏。我知她不会再来，这赏花的心思也已然荡然无存，我想着等我把这愚昧熬成成长，等我褪去这稚嫩和矫情，等我不再把这情绪夸张到声嘶力竭，等我不再似如今这般模样，我保证宁缺毋滥，我保证不再挂念过去，我保证把最完美的自己，献给这的你。

我想着有一天，纵这三月的棠花凋谢，还有我在这棠树下，翘首待归，犹如我曾待它一般待你，这青春正好，这棠花正美。

我的青春作文汇编

唯有不断写作，方能提高写作技巧，将想象化为文字的才能。好的作文需要耗费时间和精力打磨，其结构框架通常是怎样的呢？希望本文能对您有所帮助，仅供参考。

我的青春作文 篇1

时光的沙漏不停流转，十四年的岁月如细沙从指间流走，那不经意间的痛苦，欣喜与沉默，汇成了我们青春的河流。

——题记

青春的河流一直都在行走，这是我们无法抗拒的命运，河流一直渴望能停下来，驻足观景，哪怕只是一瞬，也可以努力记下两岸的风景，河流会思索，自己的永不停息是为了什么？

握风

有人说：“握住一缕风，握住季节的感情！”若真如此，自己就想握住时光，握紧的一瞬，就是永恒，握住的不仅是今天，还有未来，青春，就是个握风的过程，青春，像风一样，当它飞快从耳旁掠过时，那么真实，又那么虚无；风，带走了青春的`一切，却剩下了自己的残梦。

浴雨

微雨，慢慢飘下；燕子，都双飞了；那点点落红，早已被雨润湿，羽化清风。我们在雨中留下湿淋淋的足迹，回眸一笑，告别了懵懂。

骤雨，倾盆而下，落叶，都疲惫了，再也接受不了雨的洗礼，于是，飘零在雨中。

青春，是人生的最初战役，是兵家必争之地，我们沐身以血，必须换得成功。否则，未来之路，渺茫难测，一张张试卷，一册册书，硝烟弥漫的战场，烟雨迷朦的岁月。兴了多少，亡了多少，我们正在经过。

隐雾

雾中漫步，是哲理的思索，雾，隐遁了多少，藏匿了许多，而雾，只在黑暗中出没，它把心与世界隔开。有时青春如雾般冷寂，隔开了世人，使得没有一个人能完全读懂另一个人，使得每个人都感受孤独，青春，从此也就打马而过。

当阳光驱逐掉浓雾，青春，也许也就过完了，那时，我们就该改口“天凉好个秋”了。……

青春，是我们年少时所遗留的，是我们晚年时所回味的，也恰如那一江春水，东去也就再不回流。

青春，是复杂的，是精彩的，也是令人追忆的。

青春，像雾，像雨，又像风……

我的青春作文 篇2

青春，一个多么朝气的词啊！就像雨后的彩虹，缤纷绚丽。

青春是蓝色的。拥有青春的人胸怀应像大海一样宽广，个性应当像大海一样张扬，保持自我本色。同时，在自己的青春年华中，要有大海气势澎湃的干劲，心灵也当像海水一样澄澈透明。

青春是灰色的。美好的青春有时蒙上了阴影，它成为了我们前行的`阻力。有这样一个少年李坤，他在一次车祸中被夺去了右腿，正值年少的他并没有被生活的不公平打倒，他在黑暗中寻找阳光，用超强的毅力战胜自我，不仅考上重点高中，还要求自己参加军训，这个阳光男孩不就是走出灰色青春的例子吗？青春需要阳光，而阳光是靠我们自己寻找的。

青春是红色的，像初升的太阳一样。还记得从“新概念”中脱颖而出的韩寒吗？因为写作，他成了红人，17岁就得到了百万稿酬。他内心的热情点燃了中国文坛，它独特的个性让人不由得喜欢。这不又是活力青春的一个极佳例子吗？

如果你认为这一切是老天爷对韩寒的眷顾，那为什么他7门功课亮红灯呢？他的成功靠的是拼。青春需要拼，这是有资本拼的最佳时机。

这便是多变的青春。其实青春本没有颜色，关键取决于自己的心态。抓住这个时机吧！别白白浪费了青春。正如林宽所说：“白日莫闲过，青春不再来！”青春是一个播种，萌芽的最佳时机。青春不会嫌弃任何人，感到青春无奈的人一定没有用自己的心灵去感受青春的美好，是他自己放弃了青春。珍惜青春吧！毕竟人的“第二春”已不再像第一个青春了。

那时，我们就可以骄傲地说：“我，青春无悔！

我的青春作文 篇3

12岁是一个个刚刚步入青春的年龄。我是一个喜欢青春喜欢阳光喜欢活力喜欢活泼喜欢开朗的女孩。我很外向，喜欢笑，我也喜欢说话喜欢动。

妈妈总是让我文静一点，不要总是咋咋呼呼的。就连爸爸也说在培养我成为淑女是失败的。我承认我不是一个淑女，但是我并不是一个咋咋呼呼的女孩。我喜欢笑，但是我不是一个咋咋呼呼的女孩，我喜欢动，但是我不是一个坐不住的女孩，我喜欢说话，但是我不是一个无原则的女孩……

我喜欢做我所有我喜欢的事，我喜欢在阳光中尽情绽放青春的活力，我喜欢在这个许多人认为是忧伤的年代里尽情欢笑，我喜欢在青春的花丛中开出快乐的花朵，我喜欢在欢乐的海洋中展现我的开朗，我喜欢在这个多姿多彩的大千世界中让青春的活力感染者每一个人。

青春，你让我在这个年代里有了前所未有的感觉。你让我在青春的年代里有了成熟的感觉，你让我在青春的年代里有了不一般的懂事，你让我在老师和父母的眼里有了新的形象……

青春的活力、青春的欢笑、青春的快乐、青春的阳光、青春的活泼、青春的开朗，青春的许许多多！

青春而活泼的我，开朗的我，快乐的我，欢笑的我，活力的我，阳光的我。一个充满了对未来的憧憬的豆蔻少女。

这就是我，一个青春的我！

我的青春作文 篇4

站在青春的尾巴上。一直都觉得这应该是个关于忧郁的话题，就如同杜拉斯说的那样十八岁我们便开始哀老他们的话语总是这样简短却带着一片永远无法拭去的无奈，以致自己真正站在十八岁既将来到，过去的十七年要从手中滑走时有了无助的感觉，也曾如张爱玲或安妮那样伤感过风月与流逝的过径，却终究无法如她们那写出些饱手哲理的语句，零落的写在稿纸上的文字散落在房间里的每个角落，有的赤脚踩上去就如同踩着过去十七年灵魂暮然无助的落泪，以致在较长的一段时间内都觉得那段如同一场雍容华美的幻觉，除了张的那句生命是一袭华美的袍，爬满虱子，以及安妮那些坦露出来的人性脆弱面，其它的也便开始渐渐的忘却，就如同平白的漏掉了一段时间，不知踪迹，站在青春的尾巴上，自己学会的却只有麻木。

可有些事不会很长久，就如同自己在文章写的那样，人是要忘记点什么才会快乐的，始终都要坚信明媚终究要爬过忧郁的尽头，普照大地。等十八岁义无反顾的到来之后的现在，反倒觉得这是个很矫情的话题，年青人喜欢风花雪月便伤花落悲月隐，为了那些逝去的流年来写麻木的文字，如惊鸿般头去了方向，原本无所谓有无所谓无的青春的尾巴。总会让一些人伤感与忧郁可跨过之后却又觉得矫情，但不管怎样，自己倒觉得轻松了许多，十七年游散的离魂都回来，倒觉得自己是自由人，失去了许多得到了许多，像一场祭祀。

我的青春作文 篇5

很早以前，就听说浩瀚的星空中有一颗星是自己，这是一个雨花纷飞的夜晚，抬头望去，满眼是丝缕一般飘舞的雨点。我只看到一片迷蒙，自己的那颗星隐藏在这片迷蒙背后，我看不到……

我相信这个美丽神奇的传说：无垠的天空中有代表自己的一颗星。此刻我很压抑，在反省自己：以前的活泼和个性现在都在哪里?而此刻，天上有无数颗并不耀眼的星，其中有一颗一定是我吧!

亲人和身边的朋友不断有人告诉我“你变了!”我不愿承认但又承认了。沉默寡言，性情忧郁，虽没有认真的研读过《红楼梦》，但却有些担心自己会变成林黛玉般的“小心眼”，担心自己会因落花流水、纷飞落叶而失神忧虑。有人说：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以会上演家庭内部子女和父母的摩擦争执。”

冬天里，我有着对雪的期待。当它真正来临时，又不免为亲朋的身体而担心，为道路的泥泞而发愁。这才知道“不以物喜，不以己悲”绝非一般人所能达到。窗外，雨丝跳跃着，灵动空蒙，让我心头一动，笔尖流下几行字来：

雨丝舞

阴霾和眼泪，随雨水

流向未知的方向

看雨飞

空虚和幻想，随阳光

逸散

盼彩虹

但雨未停，明白

彩虹会出现在雨后天空

自己也不知道在想些什么，发现鼻子有点酸。猛一吸气，惊奇的发现眼角有一片晶亮和雨光辉映。哦!这辉映着晶莹的星点就是以前我寻的那颗星吧!

感觉很遥远，却又在眼前意外发现。这正如青春一样，让人摸不透，猜不准。抬起头，我想高呼：“我爱青春，青春万岁!”

让我记得这个雨夜，记得我与青春的会晤。我的青春年华很美丽!

我的青春作文 篇6

20xx年8月8日，北京奥运会开幕的那一刻我兴奋、期待的心情，时隔4年仍记忆犹新。现在，还有2年，奥运，这个从远古的希腊一步一步走来的盛典，现在正散发着21世纪青年朝气蓬勃的气息，步履轻盈地走到我的家门口。这是我们年轻人自己的节日！青奥，在这里，渐渐抹淡了成绩、名次的色彩，取而代之的是欢乐、积极和友谊。

作为一个身在南京的16岁少年，20xx，恰是自己成年的日子，这似乎更暗示着一种缘分。青奥，我必须为它做点什么。诚然，我不是一个体育强手，然而，青奥需要的远不是体育上的努力，你看，一张张“青奥公益文明贴”出现在教室的各个角落，文明的脚步在校园里越走越广；青年人的微笑点染着这座树木成阴的城市；公交与地铁站里，有序的队列取代了争抢。当这一切美好的变化里有着我的一份力量，我的青春便多了一点骄傲的颜色。

还记得北京奥运会上的“小白菜”志愿者吗？当4年前看到他们青春的笑容时，我就有一个小小的愿望，有一天也成为他们中的一员，用友善和爱感动世界的人。现在，我正听到青奥的召唤，我知道志愿者的名单上也会有我的名字，即使不能在会场上服务，日常生活中给予别人一点一滴的帮助，也是我青春的展示。当活力四色的运动员为着梦想而拼搏的时候，我、我们，也会以青春的名义，拥抱一场青春的奥运，活力的南京。

我的青春作文 篇7

青春充满幻想，它如阳光灿烂的日子，处处明媚，它像一首用热情谱出的旋律，奏出了一首首华美的乐章。

青春像洁白的纸张，只有凝神构思，调好色彩，精心描绘，才会画出最新最美的图画；青春像一张五线谱，只有全身心投入，才能谱出感人肺腑的音符；青春犹如一架钢琴，只有如痴如醉才会奏出雄浑激昂，娓娓动听的曲子。青春是美丽的，对于珍惜它的人硕果累累，它就是这样从从容容而又认认真真。青春是一首诗，它蕴藏着起伏的变化，有着令人捉摸不透的音符。青春是一幅画，它深藏着七种绚丽的颜色，它描绘着蒙娜丽莎微笑般朦胧的画卷。青春是一本书，它记载着你的随想，伴你走过这漫长人生之路。青春犹如一轮冉冉升起的朝阳，人世间所有的美，都在这里显现，它让理想增辉，它让血脉跳动不安，它让激情用之不完。青春，梦一般的岁月，它有着淑女般朴实无华的风采，却又那样超凡脱俗。

它令我想起曹植的一首词：“其形也，翩翩若惊鸿，婉若游龙，华茂秋菊。”青春是闪动的眸光，虽然只是惊鸿一瞥，但当我们抿掉幼稚的微笑再去品味的，它也会成为记忆中永恒的旋律。

我的青春作文 篇8

青奥会，顾名思义——青年奥林匹克运动会，简称为青年奥运会、青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。

青奥会每四年一届。作为一名土生土长的南京人，能在自己的家乡看到这么隆重的体育盛会，是一件非常荣幸的事情。毕竟每四年一次嘛！在南京，这么一个繁荣的地方，可以让来自世界各地的运动员和前来观看比赛盛况的外国友人们，更加了解南京，体验一下南京的独特生活。这也可以给我们带来一些好处，例如让南京走向世界，使南京的前途与发展更加光明！虽说外国人到中国时，会水土不服的。但是作为东道主的南京，一向是非常大方的，那些大厨们专门做一些牛排、意大利面或者沙拉之类的西方流行食品。这一定能让在读的你和那些来南京的朋友们垂涎三尺吧？这就是公平的所在，为了不让外国人吃不饱，专门做食物，让他们每天都有好的精神去训练和比赛，把他们最真实的一面尽情的发挥出来。

在青奥会即将到来之际，那些为了金牌而努力奋斗的运动员们，好好训练吧！祝愿所有的参赛者们，尽情发挥出最好的成绩证明自己，给自己的做过博得更多的荣誉！让青奥更有活力，让青春撒满南京！

我的青春作文 篇9

樱花开满枝头，却也撒了一地。青春有欢乐也有苦涩，在朦朦胧胧中，褪去天真。青春期的少年少女总被人说是有叛逆期——每天和同学什么人的煲电话粥。家长总不禁呵斥，怎么又不好好学习，跟别人聊天，别人家长也会说的那。他们永远不知道，这个时候的小孩，会很孤单，想找一个懂他的人。懵懵懂懂的想去找个真正的朋友。家长也会说，只有家人是真正不会欺骗孩子的。

却不知道有些话他不想也不能对家长说，孩子自己心中的苦恼没人会懂。有朋友在身边真的很温暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我冲刺不好，没有超过平时比我差的同学，那个同学也一直在说，我比她好耶。那时也没什么感觉，跟同学一起上楼了。可是有同学说，就一次诺，之前她比你快多少哦。说不出来是什么感觉，就好像整个人在一个温室了。从心里散发出的暖气，让人不小心鼻子就酸了。她给我写过赠言，看的我很感动，真的。我都不知道自己这么好，她就像一个小孩子，让人在她旁边很开心。这三年，我想对她说，谢谢，陪我走了这么久。

希望高中我们还可以在一起。青春嘛，就需要人在身边。男孩子之间的友情不像女孩之间腻在一起，一起谈八卦，成群结队的，而是一个默默的眼神，一个手势，不约而同的动作。愿在自己的青春中，找到属于自己的快乐。青春可真是一件小事。

我的青春作文 篇10

青春是一首歌，一首难忘的歌，因为曾给我们留下花样年华的记忆;一首绚烂的歌，因为曾给我们留下激情四射的岁月;更是一首动人的歌，因为，在那样宝贵的年纪，有太多的人值得回忆，有太多的事，值得感动。

或许，青春是一首协奏曲，优雅，令人沉醉，偶尔的几段炫技令人惊喜万分!

这就像城里孩子的生活，总是生活在大框架下，应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情，那股力量已蓄势待发，冲出重重障碍时，我想，此刻，便是这首青春协奏曲的最高潮，也是人生中最华美的乐章。

也可能，青春是一首进行曲，整齐划一，气势磅礴，令人精神抖擞。

一旦当我们这些孩子进入青春期，便开始找寻自我。易怒，叛逆成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段，便会有不同的追求。或许，我们的观念会随着时代的更替而改变。

但我认为，青春是一首流行乐。旋律多变，轻巧且灵动;时而加入说唱的节奏;时而融入吉他的轻轻吟唱，淡淡忧郁的气息，听起来更美妙，朦胧。这就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒，我们率真、任性、开放、大胆;像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感，沉着、安静、快乐、执着。

追求新颖，但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体，在内心深处都渴望成为众人的焦点，于是，便有了特立独行的我们。

现在，我们心胸开阔，不计较，不尖刻。因为，我们都知道，有太多的人爱着自己，那么，时间，就变得弥足珍贵，没有时间去恨别人。我们要爱的人太多，穷尽一生，也无休无止。

每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律，让世界充满歌声，充满爱。

我的青春作文 篇11

那些我以为已凝固在过去的回忆，那些我以为落下的木棉花，那些一页页翻过的日历，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我们初相遇在那个青春。

往昔的曾经，我们年少如花，我们初相遇在夏至，裙角飘飘。班级有新的转学生来，穿着白色的校服，走上讲台，漂亮娟秀的字体，上方的日期是8月31日。我记忆犹新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的阳光照在白色棉质的校服上，形成泾渭分明的色彩。

那些已逝去的共同的回忆，在青春中沉淀，从一个懵懂的，不爱校服追求个性的女生渐渐成长。岁月从未卡带。毕业照上的我们穿上那件白色的校服，不知是我们变了，还是在草长莺飞的如今。青春沉淀了那些细节。

一阵微风飘过，木香沁人心脾，记忆随着木香发散回到彼时。那刻：化学课上，我发现你又神游在外，偷偷地笑你，知道你讨厌化学。老师的步伐一步步靠近，她用指节叩了叩你的桌子，示意你回答她的问题。你的脸上拂过一丝惊惶，苍白着脸支支吾吾的捧着书站起来。那时候的你倔强而无助。我明知道不应该纵容你，却还是拉了拉你校服的衣角，指了指正确的选项，你嘴角微微上扬，像绽开了花朵般美丽。你的衣角的触感，停留在我的指尖上，微风拂过，却消也消不掉。

在这个第一次失去你陪伴的日子里，我犹记得香樟树下你的身影，茕茕孑立，一如你当初站在讲台上的摸样。其实我一直没有告诉你，穿着普通无奇的白色校服的你使得整个画面都变得温暖柔和。白的衣，绿的叶，空气中飘过一阵若有似无的木香。

冬日，站在肃杀的操场，风吹过。大概是由于没吃早饭的原因，突然开始胃疼了。举起右手，在空中做了敬礼的动作，国歌的声音在四周围绕，红旗冉冉升起，一点一点失去知觉。恍惚中，白色的校服脱给了我。你扶着我走，走过灰色的墙，走过银色的栏杆，手上的温度透过我的校服，怀里你的校服似乎还残留着刚才的余温，暖暖的，与白色相悖。那个退去白色校服的你在肃杀的冬季似乎成了最温暖的日光，渲染着我的青春。

那些穿着校服傻傻发呆的青春，那些香樟树下哈哈大笑的我们，被校服禁锢的何曾是我们的青春，赤橙黄绿青靛紫，是什么悄悄种下，在恰如其分的时刻破土而出，我聆听着。

它说，在青春兵荒马乱的时代，我们跌跌撞撞，校服的衣领折射着流光溢彩。它说，在年华未老的时代，这便是青春的细节。

我的青春作文 篇12

走进青春的季节，总是幻想自己能成为偶像剧的女主角，戏的最后总是美好的。总是幻想自己的成绩能超越他人，得到奖赏。总是幻想自己能成为世界女强人，独自闯荡江湖。啊!青春，是一个多梦的季节，它寄托着我们美好的追求!青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆!

似乎很怕别人的眼神，总是低着头走路;似乎心灵很容易受伤，眼泪总像是没有关紧的水龙头，流个不停;说很在意同学关系，总是努力做得最好;似乎开始在意自己的穿着打扮，喜欢照起镜子。

自尊心开始变得强烈，很在意别人对自己的评价，心里莫名其妙地紧张，忐忑不安。或许，孤独正摧残着我，但我不会因此而吓到。

我想我应该要学会坚强。一旦眼泪失去效力，一旦陷入孤立无援的境地，如果变得软弱，该如何保护身边的亲人和自己。

黑夜的来临让我感到害怕。青春是一首坚强的歌。在青春的舞台上，我的微笑是那么的灿烂，尽管我的演出并不是那么出色，但却有着无穷的价值在!

不知何时起，我发觉我开始喜欢看偶像剧，喜欢看爱情小说，还有学会听情歌。后来发现跟我同龄的女生都一样喜欢这些。都是一样的，尽管性格差很多。

15岁，一个爱幻想的季节。

偶尔，我很渴望得到爱情，可是我还小，我并不太懂这关于爱情的含义。尽管我试着去弄懂。

偶尔，我很恨亲情。毕竟流淌着同样的血缘。可是，他们始终不懂得我。现在可是21世纪了。我想我应该要学着去体会他们。

我想我还是那么固执。

这是我青春的一小节，我想我应该要更努力。

青春成长的滋味作文汇编四篇

小时候不懂事，慢慢地才知道生活的不容易，我想这就是成长的滋味吧。什么是成长，成长就是凤凰涅槃，在浴火中洗礼重获新生。那么，成长的滋味作文有哪些呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“青春成长的滋味作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

青春成长的滋味作文【篇一】

每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。

在我的成长路上，我体会到最多的滋味就是快乐，我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家，家里的每一个人都对我很好，家人们之间和乐相处，与家人呆在一起的时间里，我都会感到很开心。

也许是受到了家庭环境的影响，我天天脸上的笑容都不曾落下来过，渐渐地在别人的眼中，我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸，我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少，朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱，让人瞧着也会感到很欢喜。

我的心中，成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起，就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方，欢声笑语也很多，每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情，我在这些事情里获得了开心，也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人，我的家人，我的朋友等等，正是因为他们的存在，让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐，这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味，成长的滋味。

现在的我还在成长之中，每天我依旧是一张笑脸，我用笑脸迎接着东阳，也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我，感受到了我们生活中无尽的美，有人与人和谐相处的美，陌生人之间善良的美，也有大自然中不经意就出现在我身边的美。

我在快乐中成长，也在用心的成长。

青春成长的滋味作文【篇二】

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。

成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……

青春成长的滋味作文【篇三】

回忆，是人生的速写者，记录美好，阐述成长；成长，是记忆的演绎者，舞动激情，完善人生。成长，何不滋味？

莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，花之君子者也，君子的成长是单调的，平和之中却又漾起一抹斑斓，潇洒的为人生上色。

莲在开花之前都是平凡冇语的，沉默是一个人的孤独，就这么静静地站在这满是淤泥的池塘之中，接受自然残酷的历练。只要心中怀揣着那个简单的梦，就能规避尘世的燥热，那份激情，以血的朝夕涌动，又似一场春风的力量，瓦解内心尘封已久的悲伤。

沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，那丝真挚嵌入心间的梦，交织，盘旋，凝聚，升华，分化为永不褪色的动力，冲击着束缚身躯的狭隘空间，那瞬间的灿烂，不失烟花壮烈浓重的美，又有十秒汽车赛飞驰于生死之间的激情，火山喷发的汹涌，那柔丽的绚烂覆盖了彩虹的美，透出嫩嫩的粉，水珠？花糕？菜冻？不！都不是那是成长的滋味，那无法用语言来诠释的生命的力量与璀璨，在绿朵儿的完美衬托下，更显一分萌动之感，成长，生命的高潮的铺垫曲，不失高雅，因而动人壮美。

又是细雨缠绵后的早晨，朦胧间窜出一缕微光，亦如星辰划破天际的美，那不失淡雅的成熟感，那红粉白交织相承的稳重，袭一身红装，千里与君别，妆一朵粉嫩，相拥最后的晚餐，隐一弯惨白，弄湿了眼角，触疼了心。尽情释放着那份品味，那份真情，孤独，伤感，失落，回忆，不舍。花因情动而优雅，香樱因花美而甘甜，在生命的高潮之中，那激情释放青春的壮丽，那片刻回忆过去的速写，都是无法用语言来描摹的，生命的力量，成长的滋味，无需解释！

可知成长意无穷，花开花落葬花冢，乞得人生激情时，色衰情断心净空。

成长似无尽斑斓璀璨交织描摹回旋着的，美好，拥有风头的靓丽，猪肚的丰硕，却只有枯枝的惨尾。

成长的滋味何不滋味？何不滋味！又有何滋味？

青春成长的滋味作文【篇四】

随着光阴的逝去，在父母的见证下，我们也随之迈入青春。但是见证者也随之慢慢老去，在朦朦胧胧的成长中，成长如雾般遮住了我们的眼睛，让我们无法察觉父母的老去，总以为他们还年轻。但看清了后成长的滋味也变成了苦涩。

父母总在我耳边唠唠叨叨，说我不求上进，不肯努力。我去总是左耳朵进右耳朵出，完全不在乎这些忠言。还是如往常般活着，品尝着成长滋味中的平淡无味。如同一杯白开水。只是曾经沸腾过而已，如今是那么的平静，无法再泛起一点波澜，同时也苟延残喘的活着 ，眼睛已经看不清真相耳朵已经听不进忠言，堕落者，腐烂着。

一天，母亲把我拉到镜子前，搂着我的肩膀，微笑着，说：“女儿都有妈妈高了，怎没还那么不懂事呢，老是像一个小孩子似的。”望着母亲的笑容和头上若隐若显的银丝，心中渐渐的泛起淡淡的苦涩。同时也看清了我的长大和母亲的老去。眼睛又再次模糊，但此时母亲仿佛笑得更加灿烂。

母亲，女儿真正的长大了，终于明白了成长的滋味， 我正值豆蔻年华，对于整个人生来断论是一个开始，对于童年来说却是一个句点。是啊，我是该给童年一个深情的回眸了，也应向伟大的青春微笑致意了。岁月匆匆，我长大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，轻轻回首，往事历历在目，恍如昨日刚刚发生一般，细想。只是一声苦笑，过去自己是那么的无知幼稚，有些事何必呢？为的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海阔天空呗！可当时的我却没那么睿智和有气度，可悲……轻轻的，我哭了。

成长的滋味，让我在成长时有所领悟。

和老师四年级作文汇编

作文是发自内心表达思想和情感的真实反映，想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力，网络上优秀的作文是怎么写的呢？小编筛选出这篇精品“和老师四年级作文”给读者提供了深度思考，以下内容仅供参考不作为最终决策的依据！

和老师四年级作文【篇1】

老师，我感谢您!您就像蜡烛默默的燃烧自已，我们茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您!你就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培养着祖国花朵，使这些花茁壮成长。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上也能大胆地举手发言了。

六年了，我也即将毕业了，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们付出的一切!

和老师四年级作文【篇2】

在我的小学生涯中，教过我的男女老师非常多，他们教我语文。数学。英语。音乐……我一生都不会忘记他们！他们总是把我们当成自己的孩子一样关心疼爱，但是留给我印象最深的，对我们最最严格要求的是我那三年级的英语老师——金艳老师！

金艳老师是三年级来到我们同学身边，可她四年级就不教我们了！金艳老师她虽然十分严格，但我们同学们却十分喜欢她，主要是因为，金艳老师她令我们三（6）班从年级组英语倒数第2，“飞”上了正数第2，一学期学习成绩超过了9个班，可不是一次两次的功夫。下面就请大家听我来讲讲我们金艳老师是怎样为我们“奋斗”的吧！

那是一个秋天的星期五，天气很冷，天又下着雨，在加上金老师有感冒了，我们大家心情都不是太好，但是金老师却不听同学劝告，坚持要留下来为我们同学复习，我们同学听着金老师那轻声地咳嗽声，心中十分不忍！直到1个小时过去了，金老师把每一个有疑问，读的不准的同学都纠正过来，才带着她压抑的咳嗽声离去！这让我们班很多同学的心都不平静了很久……

还有一次，我们快考试了，老师抄了一黑板的题目，一道道的教我们，那时候的我们才三年级，还不知道自己学习，对自己要求很低，稍微有点会了就觉得可以了，金老师当时对我们相当严格，非要每一位同学都背会背熟她才放心，天黑了，全班同学都走了，我因为回头拿东西看见金老师一手揉着太阳穴，一手捶着背……

这就是，我心中的最好的一位老师，一个为我们同学默默无闻无私奉献的好老师——金老师！

和老师四年级作文【篇3】

尊敬的罗老师：

您好。随着时间的流逝，我们师生一起度过了将近四年的学习生活。在这几年里，是您手把手的教我写字，教我与同学之间怎么相处，怎样学会做人。总之，您教我的知识很多很多。

老师，还记得您第一次将我们领进教室的时候吗？我坐在角落里非常紧张。因为我知道，从现在开始，我就是一名小学生了，不能像在幼儿园里那样随随便便了。这是，我听见您对我们说：“今后我就是你们的班主任，我们将在一起学习。”您说了很多，我也记不清了。总之，当时您给我留下的印象是非常严肃，再加上您那张陌生的面孔，使我感到很紧张。时间一天天地过去了，我也渐渐地发现您对待我们的态度。在学习上，是那么得耐心；在生活上，又是那么得关心；对待同学还一视同仁。就拿我来说吧，我是一个差学生，常常给您添心思。可是，您从来没有歧视我、放弃我。而是经常利用休息时间为我补课。我经常不完成作业，您就想办法，让我在学校里写完再回家。我有不会的地方，您就及时、耐心地给我讲解。您的努力没有白做，在您的教育、开导、帮助下，我开始喜欢学习了，这都是您这几年来教育的结果。

作为您的学生，在这里我真诚地对您说声;“老师，您辛苦了！”老师，请您相信，在我的心里，您不但以前是我的老师；现在仍然是我最喜欢的老师；将来，无论我走到哪里，您永远是我最喜欢的老师。敬祝恩师永远安康，幸福快乐 您的学生：丛大志

和老师四年级作文【篇4】

古往今来，老师常常被人们美称为“人类灵魂工程师”。我认为这话说得太好了！因为老师不仅教授我们知识，还教我们学会了许多做人的道理。在我模糊的记忆中，教过我的老师有许多，但给我印象最深刻的还是我四年级的班主任林菊老师。

林老师的身材苗条，一双大眼睛烔烔有神，弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄，一头乌黑光亮的秀发飘在身后，鼻梁上架着一副眼镜，真是一副标准的教师形象！

以前我班是个不折不扣的烂班级，很多老师往往是谈之色变，几乎没有老师敢接手我们这个班。可是，在这关键时刻，有一位老师却挺身而出，信心十足地接下了这个烂班级。她，就是我们四年级的班主任——林菊老师。在林老师接手之前，我班的课堂纪律十分糟糕。上课时，有些同学互传纸条，有些同学交头接耳，甚至有些同学钻到桌子底下讲话，时常把任课老师气得怒发冲冠。但自从林老师接手之后，严整了课堂纪律和班风，既重视整体教育，又注重个别诱导，不久，我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。想到这，我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手！

记得在四年级第二学期的时候，林老师调整了一下座位，让我和班上有名的“捣蛋大王”施茜木同学同桌，本来想让我感化施茜木，可经过一段时间的尝试，事情并不像林老师想象的那样。课堂上，施茜木同学总是叽叽喳喳地说个不停，时常打断了我的思路，甚至还对我动手动脚，在我忍无可忍的情况下，我就毫不留情地进行反击……林老师看在眼里，疼在心里。眼看我快被施茜木同学“拉下水”了，林老师便当机立断地找我谈话：“你和施茜木同学同桌，有没有受影响？”我吞吞吐吐地回答道：“有。”林老师沉思了一会儿说：“从明天开始，你们两个就分开坐吧！”我听了这话，一下子心花怒放：耶！终于解放了！通过这件事情，说明林老师是一个善于观察、认真负责的好老师！

学期结束，领学生手册的时间到了，那天一大早，妈妈就送我到了学校。到了之后，我看见一堆学生手册旁还放着许多礼物，有棒棒糖、圆珠笔等，我一看到有这么多礼物，欣喜若狂，跑上前去高兴地挑了起来。这时，妈妈严厉地责备了我：“这些礼物都是老师从她那微薄的工资里面拿出钱来买的，而你还在这挑来挑去的，你对得起林老师吗？”我听了哈哈哈话，惭愧地低下了头。心想：对啊，这是用林老师的血汗钱买来的，而我还挑来挑去的，这真是对林老师的`不敬啊！这时我觉得我是那么地渺小，而林老师是那么地伟大。这时，我突然想起了什么，急忙跑上前去，问道：“林老师，您下学期还教我们吗？”林老师微笑地回答说：“这还得等回学校开会才知道呢！”听了这话，我当时就有一种不祥的预感。果然，第二天，我就得知了林老师不教我们班的消息。当时我觉得很可惜，又觉得很无奈。

如今，每当我打开笔盒，看见林老师送给我的那支圆珠笔时，我总会情不自禁地说：“林老师，您真好，我会永远记住您的！”

和老师四年级作文【篇5】

饶老师，是我们四年级的美术老师。她乌黑的头发，大而炯炯有神的眼睛，看起来十分漂亮。饶老师关心、爱护每一位学生。班上同学都很喜欢上她的课，有什么委屈都会向她诉说，就拿上次那件事来说吧！

有一次，我们上美术课的时候，有两位同学不知为什么打了起来，有人上去劝架。也被打了一巴掌。这时候，饶老师急忙跑到那位劝架被打的同学面前问他疼不疼？还用手轻轻地摸学生受伤的地方，直到他不哭了，饶老师才跑到那两个打架的人面前去分开他们，用手给他们两个擦眼泪，还把自己带的创可贴给他们贴好。温柔地对他们说：“都是同班同学，干吗打架呢？”那两位同学互相认错，重归于好。而这时，饶老师的手指却鲜血不停的流，原来，她的手受伤了，创可贴是用来包扎伤口的。看到这种情况，我真想变成一片创可贴，来包扎老师的伤口。让她不再疼痛。

饶老师，您是塑造人类灵魂的工程师，是开启孩子智慧的使者。我永远敬佩您

和老师四年级作文【篇6】

敬爱的周老师，我现在是六年级的学生了。首先我要感谢您在五年级的时候对我们的教导，但是我也有许多话要告诉您。

在您的眼中您仍然把我们当成幼儿园的小孩子。您上课时偶尔有同学不小心触摸了自己的文具时，您就大声训斥，冲上前去把文具扔出教室。您的做法看上去是为我们好，让我们能认真听讲，但不可以扔文具呀！您可以制止或改变做小动作的同学的习惯，耐心地教育他呀！而你的做法会收到什么效果呢？不知您知不知道，那些犯了错误的同学，虽然表面上惧怕您，实际上他们对您产生了反感；甚至有同学认为您是个不讲道德的人而厌恶您！

周老师，您对同学们近乎残酷的态度，伤了不少同学的心。有些同学已产生了逆反心理，您知道吗？如周某某同学在您上课的时候或打瞌睡或开小差，您恨铁不成钢，揪住他不放，教训得他一文不值，甚至赶他出教室。您也许认为只有这样才可以教育他。事实上您这样做已深深地伤了他的自尊，您难道没有发现他在破罐子摔破吗？我觉得您的教育方法需要改进，只有让同学们喜欢您，才喜欢您的课呀！

我希望您现在教的学生及将来您教的学生，少受您那些训斥的语言和扔东西的习惯，更不说遭您赶出教室了。您要深入同学们的中间倾听他们的心声。因为他们长大了，也从您的教育中懂得了做人的道理。包括我们在内会认识到自己的错误，会改掉自身的缺点。我对您说的这些话，似乎对您不尊重，不礼貌，但是为了您在同学们心中留下美好的形象，还有一吐为快！

周老师，虽然您只当了我们一年的数学老师，想起您一年来对我们的关怀，感激之情油然而生！我想为您现在的及以后的学生更加尊重您，才把我心中珍藏很久的这些话告诉您。再次谢谢老师对我的关爱。

和老师四年级作文【篇7】

今天我要写的老师，是我的班主任——陈老师。老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门，教导我们怎样做人；老师，您是一支蜡烛，点亮我们懵懂的一切。

我的陈老师长得可漂亮了！乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下，披在肩上；瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄；一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。

陈老师为了让我们每天学到新知识，她每天夜里挑灯夜战，废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。陪着陈老师的就只有月亮和星星，每天挨到12点左右才肯睡觉。早晨，陈老师的眼里带着几丝血丝，眼外显出一圈黑眼圈，但为了我们，她却强装着精神百倍。

每天，陈老师都要批改“小山包”似的作业。我心疼地看着她，心想：我要好好做作业，让她高兴一点。一点一点的，我发现她批改作业时背驼了；一天一天的，我发现她脸上的皱纹越来越多了。我看着略显疲惫的陈老师，我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。

课堂上，我在和同桌讲话，还做小动作，被陈老师看见后，立刻让我和同桌站起来，把刚才讲的话和做的小动作做十次。虽然我觉得很丢脸，很不想做，也不好意思说，但是陈老师的用意我明白了，陈老师想用这次的惩罚让我知道，课堂上不能讲话，不能做小动作。

这就是我的陈老师，我最喜欢的老师。是一位对我们充满关爱，对我们互相了解的好老师。陈老师就是一股温泉，不停地流着，流到了我们的心田，永不消逝！

和老师四年级作文【篇8】

在小雅作文的教室里，有这么一位老师：他严厉，搞笑，风趣，他就是我们的作文老师——何老师。

他个子高高的，身材很瘦，长着一张瓜子脸，五官也非常帅，黑黑的眉毛，两颗大眼珠一转一转的，鼻梁高高的，还长着一张能说会道的嘴巴，留着短发，看起来格外帅气。何老师每天都换衣服，他干净，帅气，最帅气的那一次是穿着淡蓝色的短袖，穿着淡灰色的长裤，皮鞋擦的亮亮的，看起来真像一个绅士。

他非常搞笑，有一次，我们班的邓世通没有专心听课，而且那时讲的是描写神态，只见何老师把粉笔掰成两截，拿着一截向他扔去，只见邓世通吓得面目狰狞，眼珠瞪得大大的，嘴巴也张大开，里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的脸是被惊吓时的样子，书上没有，你们参照一下吧！” 他这一举动弄的我们哄堂大笑。

他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课，何老师把粉笔一扔，大声叫到“魏玉森”，只见他脸红红的，两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了，魏玉森一看，马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。

这就是我们的何老师，一个搞笑的，一个幽默的，一个严厉的老师。

和老师四年级作文【篇9】

郭老师：

您好，每当在学校里看到您的身影时，我就感到欣喜，也有一点点忧伤。欣喜的是还能经常看到您，忧伤的是您已不再教我们。

郭老师，您不再教我们了，我只好用书信这种方式来表达我的情感。

我是一个幸运的孩子，因为我遇到了您这样一名优秀的老师。在我记忆的小河里，是您，为我留下了一朵朵美丽的永恒的浪花。

从上小学的第一天起，您开始进入了我的生活。是您，教会了我汉语拼音；是您，让我知道了横竖撇捺；是您，用爱使我懂得了要做一个道德高尚的人；又是您，让我变得坚强，给了我战胜困难的武器……

还记得吗？那次我们上课不听讲，您生气地皱起了眉；还记得吗？有同学说谎时，您对他耐心地教诲；还记得吗？在我生病时，您一次又一次把我安慰；还记得吗？当我们不敢举手发言的时候，您告诉大家困难面前不能后退……记得，记得！我，您，还有您的所有学生永远也不会忘记！

跟您在一起的日子，天空是蓝蓝的，阳光是灿烂的，花是香的，草是绿的，我们都是快乐的。我的童年因为您而有了更多的光芒。您和我们一起学习、一起游戏的岁月让我永生难忘。

值得回忆的太多了，此时，那一幅幅生动的场面又历历在目。现在我终于明白了，一个学生对一位好老师深切的思念，比世界上最珍贵的珠宝还要贵上万倍亿倍。

多想为您唱一首最动听的赞颂老师的歌，可这还远远不能表达出我对您的感激与思念。我只好在心中默念：郭老师，我祝您永远幸福、我祝您一生平安……

郭老师，您可知道，写这封信的时候，泪水已经充满了我的眼眶；您可知道，我感觉您仿佛就在我的身旁。此时，我的鼻子酸酸的，要是您马上就出现在我的面前，我肯定会扑在您的怀里痛哭一场……

郭老师，我想您！

此致

敬礼

祝您：身体健康万事如意

爱您的学生朱紫婷

xx年11月

奋斗正青春作文汇编

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势。写作其实也是对语言素养的一种锻炼，好的作文能够体现作者的中心思想。你有将心事写进作文里吗？以下由幼儿教师教育网编辑为大家精心整理的“奋斗正青春作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

奋斗正青春作文 篇1

青春岁月，我们布满激情，布满活力，再奋斗中渡过青春的每一天，我们才会青春无悔。

高中三年，也恰是我们青春岁月中最夸姣的三年，然而我们却再校园中拘束着，不能展现自己的个性，但我们可以再校园中奋斗出属于自己的出色，奋斗出属于自己的一片天。

特别是我们90后这一代，布满个性的一代，想哭就哭，想笑就笑，我们整天hip-hop，早已忘了我们最初的梦想，我们就像沙子，随风飘披发.

我们不能趁波逐浪，为了我们至爱的亲人，为了那些期待眼神.

青春有限，学习无穷.要想在青春岁月中流留下夸姣的回忆，我们就应该，再奋斗走过，奋斗过我们无悔.我们过的充实.

曾经的我，同其他的90后一样，整天在彷徨，觉得青春应该是夸姣的，应该在快乐中渡过，而不是在功课，考试的压迫下渡过，青春应如夏花之绚烂，但现在我以从睡梦中清醒，究竟，现在又离高考进了一步.我要开始呐喊了，我相信，在奋斗中走过的青春依旧如夏花一样绚烂，并且我们会过的很充实.只有用知识装备自己人才会成为领导，由于90后不是那么好混的.

没有人会替我们捉住过往的云，为了让我们，青春无悔，让我们从这一刻开始，开始奋斗，我们不能选择我们的出生，但我们可以选择我们的未来，让我们给世界一个满意的谜底.

现在恰是我们发奋读书的时候，请抛弃一切邪念，忘却一切烦恼，让我们的每一天都过的充实吧!我的朋友，让我们在青春岁月中奋斗出自己的出色，让我们赢在校园吧!

奋斗正青春作文 篇2

青春如棋，落子无悔。青春如风，一去无回。青春是永远悸动的回忆，青春是低头吟唱，青春是心里的光。

青春，像奔腾的河流，充满向着的力量;青春，像初升的朝阳，透露着蓬勃的朝气;青春更像绽放的花朵，散发着迷人的芬芳。青春更离不开奋斗，因为奋斗的青春最美丽。

是的，歌颂的青春，不是我们生活的本色。真实的青春是平淡的，每天朝五晚九，日复一日地坐在教室家里的学习桌旁，心无旁骛的学习，什么数学公式，物理定理，化学符号;什么诗词文章，政治要义，历史朝代;什么英语单词，语法，够词成句……人的潜能是无限的，但在超负载下，又有多少人放弃，又有多少人坚持下来呢？真实的青春是热血的，我们都怀着一个共同的目标:向上地生长。所以，竞争是不可避免的，为了在这场竞争中取胜，我们奋斗，我们拼搏，我们用汗水和泪水为自己杀出一条路来。

习惯了每个老师都说我们是他带的最差的一届学生，知道了老师下课时再讲两分钟有多久，懂得了老师的套路，习惯了有同学们的陪伴，习惯了一切，习惯了许久，还有1年我们就各奔东西，有时相遇，我们会停下来打一个招呼也是个问题。突然想学一学徽因和清照，品一品诗和远方:希望，林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你。突然很期待初中毕业那天，我们围坐在一起，哭得稀里糊涂的样子。

言情剧里的青春固然美好，却不是我们最真实的青春，而我们要做的，就是紧握自己的青春，过好每一天，走好每一步，向着未来坚定地前进！

希望多年后，当我们回忆青春，每个人都当得起一句“青春无悔！”

奋斗正青春作文 篇3

我深吸口气，以最饱满的昂扬姿态走上赛场，华丽地鞠了躬，定格的开场舞姿随着悠扬的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。

夏日，高温持续，蝉鸣不断，炙热的烈阳无情地照耀着，却依旧抵挡不住我们无尽的热情，奋斗已经如火如荼地进行。

八月份是我第一次拉丁舞的比赛，为此，我还需努力练习这一个月之久。“快快慢，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大课上，老师拿着棍子不停地敲着我们的腿和跨，来纠正不足，还一遍遍地强调着要点，随后我们再接再厉，模拟赛场，热火朝天地跳着。课毕，便是我一人的小课，老师指出我的不足，一边示范一边说：“你需要身体上的挤压，而不是单纯的动跨，懂吗？”我微微点头，马不停蹄地练起来，“好的，就是这样，把这个要点加到组合里面，跳20遍！”

接下来的每一天，老师在小课上都会改正我的错误惩罚并放到组合里孜孜不倦地练习，我也如鱼得水般，脑海渐渐清明，动作也完善起来，汗水无尽地挥洒在教室。身上的舞服也换了数件，脚底虽磨破了，但也值得。

等风来不如追风去，追逐的过程才是人生的意义。

这奋斗的每分每秒只是这绚丽青春的一个美丽见证，有了这份拼搏精神，青春也变得更加精彩，我们也更要向它致敬。

比赛结束，我再一次向评委深深鞠躬，眼前的评委也露出赞赏的目光。随后，颁奖的时刻到了，我得了第一名！金灿灿的奖牌挂在我胸前，手中的奖杯也在闪耀着金光，我心潮澎湃，也渐渐明白奋斗是值得的，是奋斗的这段时光成就了我的现在。

致敬我的奋斗时光！

奋斗正青春作文 篇4

郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”而我却以为，青春，更像是一道明媚的阳光。

好像所有关于青春的字眼里都会有言情，好像所有的言情又都发生在盛夏，晴朗的午后，香樟树，白衬衫，百褶裙……一颗颗绚丽的字眼勾画出一幅幅唯美的画面，而所有的画面背景里，不可或缺的是一道道明媚的阳光。

但不知道从什么时候开始，我们收起了心中的那份懵懂，我们徐徐习惯了那种抬头与低头的转换，我们试图把英语单词想象成美妙的音符，我们努力洞察着二次函数图像的没干，我们试着用重力加速度来计算雨水的落地时间，我们正用一种情愿抑或不情愿的方式来学习。

由于，高三来了，高考就在面前。

蒲月的天，是大大的笑容，而我们却无法像它一样乐观，好像整个青春的喜怒哀乐在这一个月中都得以体现，又或是我们在这一个月中下了青春里最大的赌注。努力捉住最后的时间冲刺。

总想在离开前把校园的所有映进脑海，由于明天我们即将离去。

我想，高三的一年会是整个青春中最耀眼的一记时光。它承载了我们的但愿与汗水、明媚与忧伤。风吹起如花般的流年，青春从我们身边打马走过，但我们一定会捉住其中最重要的是知识。让我们一起努力，相信自己，高考的阳光会因你而更加绚烂。

奋斗正青春作文 篇5

我站在公告栏前，在那一份鲜红的首发队员名单上，紧张不安的寻找着什么。当那三个字映入眼帘时，我释然了，闭上眼，那一段为梦想而奋斗的日子，又历历在目。

跳杀、反手发力、近网扑球，这些动作早已烂熟于心，回忆着那个在羽毛球场上的身影，我笑了。次次训练不过是这些动作的循环往复，任汗水打湿着衣裳，可我，从未放弃过，因为在那由汗水凝聚成的日子里，有我的的梦想——成为一名校羽毛球队队员。

可是，我的思绪又回到了上一次海选。本来信心满满的我，被别人打得落花流水。“就你这技术，想进校队，再等一百年后再说吧！”直到深夜，这句话依旧萦绕在我的耳边，深深刺痛着我这颗脆弱的心。这个梦想对我来说真的是遥不可及吗？一次又一次反复叩问着自己。“我一定行！“一个响亮的声音从心中升起！

分析了失败的原因，转身默默背起球拍。清晨，在跑道上，我追逐着第一缕朝阳；傍晚，我亲吻着最后一抹夕阳。挥拍、接球，反应能力不断提升，耐力逐渐增加，感觉向梦想的大门又跨近了一大步。坚持不懈的训练，培训班同学一个又一个被我超越。但我时时提醒自己，不能骄傲，更不可懈怠，唯有坚持，才能实现进校队的梦想。每次，只要校队有训练，或是有小组羽毛球比赛，我总是悄悄地站在一旁，不断研究他们的技法，不知不觉间，校队选手们的各种手法、套路都已熟记于心。每次“偷学“回来，不管多晚，总是迫不及待的挥拍操练起来。

落日的最后一抹余辉，消失在地平线上，我又背起球拍，因为，今天晚上是我代表校队出征，争霸市羽毛球比赛前四强的时刻。

成功后的喜悦洋溢在我兴奋的脸庞，奋斗后的乐趣在我心里久久回荡！

奋斗正青春作文 篇6

作为青春的我们，应该是一锅沸腾的开水，而不是夕阳下一潭平静的死水。

挫折是我们成长的动力，前进是我们坚定的步伐。

我们的人生在一次次挫折拼搏之后有了意义，有了价值，有了成功。

所以，你要想开出灿烂与美丽，少不了自己艰辛的努力和奋斗。

奋斗的青春最美丽，奋斗才是青春的底色。

青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗搏击之中。

就像：

雄鹰勇于搏击，才更丰满有力。

青松经历风雨，才更苍劲挺拔。

江水乐于奔腾，才更斗志激荡。

青春奋斗不止，才更精彩纷呈。

在奋斗的路上，我们既要仰望星空，又要脚踏实力。

我们作为一名普通的铁路大机工人，特别是我们刚入职的年轻人，风华正茂，书生意气，只有在平凡的岗位上，不怕苦，不怕累，工作踏实严谨，细致入微，防患于未然，才能够更好地保证行车和旅客的安全，实现我们的人生价值。我常常想起师傅教给我们的大机司机在作业过程中要认真执行“彻底嘹望、确认信号、高声呼唤、手比眼看”十六字令。要时刻保持高度警惕，集中精力，确保作业人生安全和行车安全。

它的意思就是做到嘹望无误，声音清晰洪亮，手比正确。“彻底嘹望”要做到：车动集中看、嘹望不间断，“确认信号”要做到听不清就问看不清就停。“高声呼唤”要做到：看准在喊准确无误。“手比眼看”要做到呼唤为主，手比为辅。

奋斗正青春作文 篇7

奋斗就像一锅开水，理想在沸腾。——题记

如果把学习比作一片大海，我愿是一叶孤舟；如果把知识比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶；如果把奋斗比作一座大山，我愿是一个登山者。

（一）书山有路勤为径

初二的生活是紧张的，忙碌的。

夜幕笼罩，星光闪烁。明亮的灯光，风扇摇摇晃晃的转动，老师坐在讲台上批阅作业。教室里仍是一片忙碌的身影。

我轻轻的叹了一口气，已是初秋仍是闷热。学习任务依然有增无减。但只要想起，我曾经因为懒惰而得来的失落的成绩，我就必须得投入这紧张的学习中。

初二了，长大了，经过一年初中生活的洗礼，也得懂事了。我们正处于花季——青春期。要面对父母期待的、老师信任的目光。我想起了以前那段童年时光，是无忧无虑的，每天回家了，我总是会在楼道上大喊一声：我回家了！才不会感到害怕。回家时，总能看见母亲和蔼的面容，以及香喷喷的饭菜。

我想起母亲从不逼着我看书，但是她会尊重我看书的选择。因此我看了很多书，无论是文学还是小说作品，我从书中汲取了很多知识。中国的四大名着，鲁迅先生、老舍先生的作品，以及外国文学，我都会挤出时间细细品味。我相信鲁迅先生的这句名言：时间就像海绵，只要愿挤，还是有的。

（二）学海无涯苦作舟

成功不仅是在勤奋和努力的共同拼搏下，还在自信的闪耀下实现。

每天的学习时间如白驹过隙般流逝。初二的学习生活如是。我觉得我需要奋斗。记得在期初的开学典礼上，校长曾说过：初中不努力，长大没出息。这句话虽然简练，但意义深刻。我相信并谨记着这句话。我觉得如今我需要拼搏和奋斗。我想对自己说：拼在初二，赢在初三！

在这紧张的学习生活中，我不应该失去斗志。在漫长而又短暂的初中生活中，我就如一个在迷雾中迷惘的孩子，渐渐找到雾中隐约闪烁的点点星光。

青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄金时期。我告诉自己：我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步，都应该稳重而又踏实。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

我要投入到奋斗的时光里，去实现自己的梦想。

奋斗正青春作文 篇8

人生若如白驹过隙，存在并无意义。光阴的宝贵就在于它无法倒流，而青春的宝贵在于它无休止的奋斗，在这期间快乐会与梦想同在！

有人说，青春是甜的。几个小伙伴在一起做什么都是甜的；有人说，青春是苦的。正值青春期的我们本应四处狂野，活得潇潇洒洒，却要硬生生地被关在教育的笼子里埋头苦干；还有人说，青春是酸的，看着学姐学长们做了一些自己从未做过的，并且十分疯狂的事时，内心酸溜溜的。我说，青春是涩的，尝下去苦涩涩的，十分难受。可回想，你却怎么都忘不了那涩涩的苦味。每个人坚定着自己的脚步，和着或酸或甜或苦或涩的旋律，深深行走在心底最澎湃的角落。不论方向是否正确，不论前方有多少艰难，我们坚定着、我们奋斗着，因为这是我们自己的青春，里面怀揣着斑斓的梦想。我们都经历着生活的波澜，有时茫然，有时苦痛，但我们仍然在努力的奋斗。这只是为了将最真挚的笑脸留在青春的岁月中！

在青春这场盛宴里，我们都哭过，我们也都笑过。我们曾无奈徘徊过，我们也激情澎湃过。从来没有人能准确地去定义青春的年界，更不会有人去划分奋斗的真诚。青春是在奋斗中呐喊的。从现在开始，拿出我们曾经尝试的勇气，拿出我们青春的激情，等到大学毕业之季，再回首，我们没有平凡、平淡、了无波澜的青春，有的只是我们努力拼搏奋斗过的见证。

青春的美丽会使砂砾变成珍珠，石头化作黄金，会让枯枝长出鲜花，沙漠布满森林。这才是青春的快乐，奋斗的青春。

奋斗正青春作文 篇9

青春易逝，虽然我们不能挽留，但我们能在青春年华中添上美丽的色彩，让青春无悔。

在青春时代，我们在知识的海洋中遨游，在书籍中放纵我们的思虑。看百家争鸣，在梦中与孔子相会，懂得“学而不思则殆，思而不学则罔”的真理。漫游在诗的`世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗栏阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”看历史，古代风流人物数不尽，曹操的豪情壮志让我对他刮目相看；一代天骄成吉思汗更是让我佩服不已……重新收拾凌乱的书桌，继续回味着那书中无穷的知识。

我们的青春时代似乎会有些叛逆，但叛逆是否能让我们的青春舞出轻盈、绽放光彩？我们不能被浊流玷污我们纯洁的心灵，只有清澈的泉水才能流淌我们的心田。大人们的世界不是我们的青春年华的主题，我们是无忧无虑的。我们的青春年华需要美丽的云彩去点缀，需要繁星为我们闪烁，需要一股清泉在我们心中缓缓流淌……

时间匆匆而过，没有留恋，带走了无数个美好的昨天。时间飞逝，即将要面临中考了。此时此刻的心情真的很沉重，我们的青春年华难道就要在一次次的考试中度过吗？笼罩着我们的是紧张的气息，我们不断地拼搏，在大量题海中埋头苦干着。放弃的念头不时在脑海闪过，但是一声“加油”把又我拉回。青春年华，是我们学习奋斗的美好时光，只有努力学习，才是让青春无悔。中考不会是我人生道路的一道难闯的关，我要大声地对它说：“中考！放马过来！”

在美好的青春年华，让我们寻找那美丽的童话，珍惜这短暂的青春年华。

一扇门有两个选择，青春的大门也有两个选择，让我们去寻找真正属于我们青春大门的那把钥匙，让五彩的青春无悔……

奋斗正青春作文 篇10

梦想与你同行，青春放飞梦想。孩提时的梦想是夸姣的，她伴跟着我渡过了快乐的童年，跟着春秋的增长，梦想是会变化的，她会跟着时间的推移而改变，但独一不变的，就是我的本心。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用往返忆的。梦，敢于追梦，才能得以圆梦。任何梦想只有踏踏实实得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来仍是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的梦想中糊口。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把梦想真正赋予于实际步履！

敢问什么样的青春最辉煌？太阳说：“燃烧的青春一片毫光。”青春对我们每一个人来说都是贵重无比的，然而拥有了青春这一笔强劲的资本，梦想仿佛就在不远处。梦想如火，点燃了青春;青春如风，携梦想飞行;在青春这条布满未知的路上，那些怀揣着梦想的人，曾经奔跑着，呐喊着，去赶、去追逐，用青春的气力和不懈的努力！

做为一名高中生，我也有自己的梦想，我要用青春的勇气与风貌，知识的品味与气力，去追逐自己的音乐梦想，让欢快的歌声洒满每一个角落。风，从水上走过，留下了粼粼波纹;哨鸽，从天空飞过，留下了声声欢韵;梦想，从云中穿过，留下了串串青春足迹！

恰是青春的激情，鼓舞着我们的斗志;恰是青春的芳香，陶醉着我们的心灵;恰是青春的奋斗，成就着弘远的梦想，昨天的梦想，就是今天的但愿，今天的梦想，就是明天的现实！放飞我们的梦想，相信你有改变的气力！放飞我们的梦想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的梦想，让大海掀起巨浪！让我们梦想真正在步履中启航！

奋斗正青春作文 篇11

转瞬即逝的爱，瞬间的绚烂——奇迹。相信极少的人知道在非洲戈壁滩上，有这样一种生命的存在——依米生命。

它顽强，它艰难，甚至它痛苦……它用5年孕育着自己的生命，它是那么弱小，是广阔平原上的一株草，是“汪洋大海里的一滴水，还没有睁开眼，或许已经被吞没了！然而，它永不屈服，在这5年里历经了千万风吹雨打，却不动摇，它这么努力，为了什么？为了绽开笑脸，放出光芒的，留下短暂的幸福——那短暂又珍贵的2天！

上天是公平的，因为它的青春一直在奋斗，一直在为追求梦想而努力，上天才能给予它如此绚烂的光辉时刻！

依米花有4片花瓣，4种颜色——红、白、蓝、黄。红如烈火，向征着勇气；白凝脂，纯洁无瑕；蓝如天空，浩瀚无垠；黄如烟幕，绚烂辉煌。为梦想，为追求，为绽放，她激情地奋斗！

马云说：“青春不奋斗，要青春干什么？”是的，依米花就是靠着这种青春，这种奋斗，战胜了一切，征服了不可征服的一切！哪怕经历漫长又艰辛，幸福渺茫而又短暂，也要奋斗！‍

奋斗正青春作文 篇12

各位老师，同学们，各位评委们，

大家下战书好！我很荣幸能有这次机会站在全校三千多名师生的眼前，让我第一次真正感触感染到了黑池中学这个大家庭的庞大！

今天，我演讲的标题问题是——《奋斗，无悔的青春》。

20xx年9月，怀着一颗忐忑的心，我踏上了黑池中学这片神圣的土地，我不知道未来的一千多个日子里我要经历些什么，面对什么？看着那些忙忙绿绿的学哥学姐，我看到了高中的心酸，看到了录取通知书惊喜背后的不收留易。不外我没有退缩，我暗暗地告诉自己，既然已经跋涉了十年，最后这两年里再苦再累都要坚持下去，用汗水拼出一番成绩。

高一时，也许是对高中糊口的好奇与憧憬，我一直平静不了自己的内心，即便平时很是努力，但成绩却并不凸起，不外，我没有害怕，孤军奋战，勤奋耐劳，终于，我以不算好的成绩考入了高二的重点班，很是出乎我的意料，我想，既然上天给我创造了这么好的机会，我便要在自己的阵地上打出一片天地。恰巧我遇到了最会教育学生的侯晓刚老师，在他的谆谆（zhun)教诲下，我学会了不屈不挠，学会了不怕苦，不怕累，更懂得了吃得苦中苦，方为人上人。徐徐地，我培养起了浓厚的学习爱好，再也不觉得的这是件很难为的事情了，甚至有时候我可以达到忘我。还记忆犹新的记得那个雨天，自习下了良久，整栋教授教养楼上几乎都没有了学生，我和我的伙伴还在卖力的算着那几道题，当窗户里有柳主任的灯光闪烁时，我们商量着关上了自己的小台灯，一会儿，发觉他走了，我们又打开了台灯，一直做到很晚很晚...高二的第一次考试，我成功了，取得了我进入高中以来从未有过的好成绩，我想，我的努力没有白费，我便要这样一直坚持下去，取得终极的胜利。

顿思维，回头想想，实在我有真正付出了多少，我从未感觉到累，这也许是我不够百分百的最好见证。放远眼光，在我们国家的大学，大学糊口比拟之下其实是轻松多了。哈佛大学终身教授丘成相说：中国大学生的大学糊口比拟于美国就太轻松了，我们老是说，中国的孩子为了高考受了许多苦，因此降低了对他们的要求。在美国，跟着春秋的增长，一点点加大学习的任务，到了大学时就是最苦的，所有的精英教育全部是必需吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。我们放松了四年，刚好是美国大学生最勤奋的四年，这是积蓄人生能量的黄金四年。所以，美国的科技人才一直是世界最多的。同学们，我们口口声声说着要报效祖国，可是，没有一身真本领，我们用什么来履行我们的诺言，用什么来使这个国家变得强盛？

我们总会浮躁，总会厌倦，总会放不下自己那三分钟热度，我们总在说，别人都在玩，我们为什么要那么努力？对，这就是我们一事无成的原因了。

哈佛是一种象征。人到底有怎样的施展潜能？人的意志，人的才情，为什么只有在哈佛才能兑现？哈佛的餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或者边吃边做笔记，没有那些学生是边吃边聊的。哈佛的餐厅不外是一个可以吃东西的书楼。甚至到了哈佛的病院，也是同样的宁静，同样的不管有多少候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记实，病院还是书楼的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位，哈佛产生的美国总统有7位。

同学们，我们有时候会诉苦父母对自己的期望太高，诉苦父母不理解自己的努力，看看这些，我们又真正付出了多少？年少的放纵与轻狂，必将是要用以后的奔波和劳累来弥补的。实在有时候糊口就是这样，你要么努力的向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。请记着，当领导觉得你可有可无的时候，你已经站在了被抛弃的边沿。

哈佛的校长在一次校会上告诉全体学生：假如你想在进入社会后，在任何场合，任何时候都能得心应手并且得到应有的评价，那么，你在哈佛学习期间，就没有晒太阳的时间。

同学们，老师们，珍惜面前的一分一秒，对我们每个人来说都非常重要。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学，那就是，人生要以珍惜的立场掌握时间，从今天开始，从现在做起。

同学们，高考是人生的一道路栏，没有高考，就没有未来。高考是一块试金石，通过高考，掏摸出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松；这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛；这是为每一个不屈服于命运斗争的孩子们预备的最公平的决斗场，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

为了心中的理想，为了黑中的明天，为了一生的成功。我们没有借口，我们没有理由；我们只有努力，只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生，相约无悔的青春，聆听高考的脚步。让我们一同把奋斗奉献给最无悔的青春！

我的演讲完毕，谢谢大家！

迎接五四青年节作文汇编10篇

节假日是一种开展纪念、庆祝活动的日子，那么在度过有意义的节假日之后。我们必然会被要求写一篇主题相关主题的作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。敬读阅读小编整理的迎接五四青年节作文，希望本文能够帮助到大家！

迎接五四青年节作文 篇1

昔日先人，梁启超先生曾说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富;

少年强则国强，少年独立则国独立;

少年自由则国自由，少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是祖国的花朵，更是祖国未来的栋梁。少年是国之希望，强国之本在于少年。

时间如同白驹过隙，分秒必争，每时每刻我们总在与时间赛跑。今天不知不觉又到了五四青年节，我的心中感慨万千。

每一天我们朝气蓬发，与时间赛跑，看着日出月落，活在当下，我们茁壮成长。

我们是祖国的花朵，老师就像花匠一样，呵护着我们的成长。父母都对我们充满关爱，让我们走温室中躲避风雨，享受着温和的雨露滋润。而我们更是祖国的未来。

“明日复明日，明日何其多?”曾经埋怨我们长得太小，渴望长大。可在不知不觉之间，我们已经茁壮成长为青少年。而我的内心却还没有做好准备。

如今我们活在自己的花季，享受着属于自己的健壮体魄。学习着别人梦寐以求的知识，感受着来自祖国的关怀。

在五四青年节这天，我的心中五味杂陈。长大意味着烦恼增加，意味着责任的变多。享受权利的时刻，我们要肩负的责任。

但我不会退缩，更不会畏惧。“天将降大任，于是人也必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经历风雨，怎能见彩虹?作为青少年，作为祖国的未来。我们肩上扛着国之大任，让我们中华民族屹立于世界民族之林巅峰。

面对眼前的重重困难，心里的各种落魂，在此时此刻却豁然开朗，心念通达。

作为青少年的我们，将在未来披荆斩棘，乘风破浪，往直前，肩负起我们应该承担的责任。

迎接五四青年节作文 篇2

1919年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生不上课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取!

迎接五四青年节作文 篇3

1919年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的'途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取！

迎接五四青年节作文 篇4

或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”，漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

然后绝望，渐次颓废。倘如预言家所说的那样，我们是新生的一代，但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息，而今顿然失真，愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头，浑浊肮脏虽不是他们的本性，但也不见其清澈见底之貌。

爱国，天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义，但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论，回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳，虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了，问其原因，无人认为这事牵扯到爱国，不甚惭愧。

也许“严重性”在他们眼中，最关注的只不过是后一个字，如此取舍，绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的，说他们是适应国家建设的新一代，我不能说他们都是爱国的，因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来：我们要民主，我们要自由!有谁?

迎接五四青年节作文 篇5

五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国是五四精神的主旋律。五四运动中，爱国青年和工人高举民主与科学的旗帜，积极倡导民主和科学的精神，进而推动了全社会的思想大解放。同时，爱国青年奔走呼号，不怕流血牺牲，为实现理想而苦苦追求，体现了追求真理、勇于探索的精神。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们作为新一代的青年知识分子，应当以家国为己任，我们要提高自身修养。五四运动至今已103年，但五四运动的内涵却是永不过时的，它永远是进步和先进的，是我们每一代青年人的精神指引，五四时期许多先知的呐喊犹在耳边，爱国、进步、民主、科学的大旗仍在中国上空高高飘扬。五四精神之于岁月，犹如清泉隽永，余音不绝。在新的历史时期，五四精神在其基础上亦不断丰富着它的精神内涵，历久弥新，历久弥坚。当今时代，实现伟大复兴的“中国梦”，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。

近百年的风云变幻，“五四”甚至已超越了其所诞生与嵌入的历史，成了一种“超时空”的永恒存在，推动着无数爱国青年在奋斗中交出无愧于时代和人民的合格答卷。我们要积极学习和弘扬五四精神，并用它来指导和约束自己，让自己成为社会主义事业的合格建设者，真正实现我们的人生价值，也为五四精神谱写。

健康所系，性命相托。医学是一门神圣的学科，当我们步入医学的殿堂，我们就应该树立起高尚的情怀，以救死扶伤，帮助患者早日走出病痛的阴影为己任。我们应该将范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大精神融入我们的日常生活之中，用行动去不断践行。习近平总书记说到，中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。毛主席曾说到，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。我们青年大学生被社会和人民付诸了太多的期望，作为国家的新鲜血液，我们应当义无反顾的承担起社会的重任。看吧，疫情当前，如此多的年轻面孔冲在抗疫第一线，他们携手筑起了防疫的长城，我们要以他们为榜样，胸怀祖国，积极响应祖国和人民的召唤。哪里有需要，我们就应当出现在哪里。

迎接五四青年节作文 篇6

人生是艘航船，走过天真的童年，就驶进了青春的港湾。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工厂，青春是卖工艺品的小贩。说来说去，不如说青春不是粉红桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，丰富的想象，饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。没错，像有人说的，青春不是人生的一个时期，而是一种心态。

当东方泛起一丝鱼肚白，启明星渐渐淡去，你是站在廊子上张开双臂，等待阳光洒在你身上的那一刻;还是躺在舒适的席梦丝上，懒洋洋地打发催促你起床的人?同是在黎明到来的一瞬间，却有着两种不同的心态，显而易见，前者才是青春的拥有者，他成功地抓住了青春的手，带着青春走，等到乌云散开，距日出就不再遥远!可后者呢?不论他有再好的容颜，却如一位八旬老者，对未来不抱希望，前程是一片渺茫，静静地等。到死神在他的生辰薄上画红勾的时候，他只得躺在床上，奄奄一息地说：“完了!”是完了，对一个没有抱负的人来说，他只该算是一个活着的死人，在他的躯体里，灵魂已弃肉体而去，留下的，就只有那一张很昂贵，却空荡荡的床，这时，青春的手早已离他而走了。

中学是青春乐章的前奏，我们，是谱下曲目的乐师，当站在国旗下，一缕清风搂起你的衣角，那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻，去寻觅青春的内涵吧!青春的内涵是战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，而不是好逸恶劳，坐享其成。在静寂的夜，星星对你霎眼的时候，你是在为白天的某些不快而含屈落泪，还是借这美好的月色，翻看一本本世界名著，为理想而奋斗!当学校举行登山比赛时，你是积极报名参加，还是缩手缩脚，羡慕地看别人登上领奖台时，那花一般的笑呢?

只要你愿做一个追求理想的新新人，那青春将向你伸出他的手，心甘情愿跟你奋斗!若你蹑头蹑尾做守岁者，你将永远牵不上青春的手，到你瞑目时，青春将逝去不再留!

去吧!做一个青春儿，握住青春的手，与她同步走，追求美好的未来!

迎接五四青年节作文 篇7

1919年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生不上课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取。

迎接五四青年节作文 篇8

21世纪是我们青春执笔，郑重描写的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取，勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他，青春勃发，刻骨钻研，成就事业。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜，24岁就做了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相，也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁，发现万有引力;爱因斯坦26岁，创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁，诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁，青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人，为了更好的明天拼命努力，前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下，泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们，她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴，那是她在生命中所做出的选择，也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪光吧!

迎接五四青年节作文 篇9

今天是五四青年节。

在这个属于青春的日子里，很高兴来参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各条战线的优秀青年代表一起交流，聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。是的，有青春的地方，有青春的每一天都是五四青年节，这是属于青春的日子，让我们一起用青春谱写一曲“中国梦”。小时候，总喜欢跟在大人后面讨故事听，那些老一辈人的艰苦生活与我们这代人的幸运从此根植心中，不管在学校还

是在家中，对长辈、师长的尊重成为了我待人接物的标杆，在自己那颗幼小的心里就已经种下了天花乱坠的梦想，并为之而竭尽全力，当我一步步走远，再回头时原来的那种懵懂已经不再，剩下的只是自己一步一个脚印踏出来的成长!直到我慢慢感受到青春的意义，这时候的我已经懂得了把握，我想抓住，抓住青春，抓住这青春的气息;现在，踏在大学的校园中，踩着最富有青春的旋律，我在用心活着，用心体会!我知道，我们都是不服输的五四青年。

青年就该挺起胸膛朝前冲，青年就该热血沸腾建奇功，青年就该信心百倍露峥嵘，青年就该千回百转成英雄!

青年朋友们，我坚信，在党的领导下，只要全国各族人民紧密团结，脚踏实地、开拓进取，到本世纪中叶，我们必将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现!”作为拥有广大发展空间的我们，作为二十一世纪的大学生，我们确信，我们会在这千帆竞技的潮流中逆流而上，“五四”将在我们这里再创辉煌，五四运动虽然已经尘封于历史，五四精神却已然升华，我们将用我们的青春，我们的热血来将其弘扬于世界之巅，那是中华民族不朽的丰碑。

青春，一生只有一度，虽说青春有叛逆，有浮躁，也有错误，但青春更多的是热情，美丽和希望。

青春终究会有幸福，因为它有未来!正值青春的我们勿将青春虚度，祖国的明天需要我们用青春来铸造，让我们乘着“五四”这股暖风，驶向更好的明天，五四——青春，同在!

迎接五四青年节作文 篇10

我们挽留不了时间，它匆匆地来，又匆匆地走。就这样，我们随着时间的脚步穿梭在青春的小巷里。青春带给了我们无限的美好，同时也夹杂着无尽的悲伤，而我们始终要感谢它，它让我们成长，带给我们成熟的气息。

感谢青春，感谢青春的挫折。在青春的行囊里，有我们受伤后忍住的疼痛，有我们受委屈后流下的泪水，有我们拼命后撒下的汗水，这些虽是难以忍受的，却也是青春赠予我们的一份礼物。只有在无人的黑夜里独自哭泣几次，你才会知道自己才是自己最坚实的肩膀;只有在前进的道路上跌倒几次，你就会懂得跌跌撞撞才是成长的过程;只有受过伤知道痛，你才会有想努力做好的决心;只有在漫漫路途中迷茫过，你才会更明确自己的方向。

山顶和山腰的风景是截然不同的，弱者在山腰被荆棘划破了衣服，所以他觉得山顶的风景一定不会太美，就在中途放弃了。而强者即使被刺痛了身体也要继续攀登，因为他坚信山顶会有不一样的风景，最终他成功了，比弱者看到了更美的风景。挫折并不可怕，可怕的是不能从一次失败中站起来而永远跪在地下等待怜悯并且永不可能的时光倒流，惊喜往往是出其不意的。感谢青春赠予我们的种种挫折，让我们在一次次的挑战之后，收获到不一样的惊喜。

感谢青春，感谢青春的收获。在青春的道路上，我们付出了许多，同时，青春并没有辜负我们，也让我们收获了许多。青春，让我们收获了笑容，它可以在你沮丧时驱去心中的阴霾，在你迷茫时给你前进的动力。青春，让我们收获了掌声，它是对你付出汗水的肯定，是对你继续前进的鼓励。青春，让我们收获了情谊，它让我们在成长中能有一个人陪伴着你，支撑着你走下去。青春，让我们收获了许多许多。

现在的我们，每天面对的都是枯燥的课本，满天飞的试卷，或许你会觉得这样的青春有点无味，也不曾有人发觉，其实每天的生活中也有些小快乐、小幸福。虽有过无数个挑灯夜读，无数个闻鸡起舞，但我们最终换来了成功，收获了喜悦和一个又一个成就。青春不会让你的努力白费，一份耕耘一份收获，你若播下种，请相信只要你细心呵护，终有一天它定会长出美味的果实。感谢青春给予我们的满满收获，让我们的体会到成功的喜悦，有了继续往前的信心。

感恩，感恩我们的青春。青春的我们，悲喜交加，爱恨交织，正因为这样我们才将青春绽放得淋漓尽致，焕发出了我们的光彩。我们也应该好好珍惜这份青春，为了在某年某月某日某地会想起时，嘴角还能扬起一个幸福的笑，感叹自己没有浪费自己的青春。

感谢有你，我的青春。

五四青年节青春主题作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五四青年精神作文，欢迎阅读与收藏。

五四青年节青春主题作文 篇1

今天是五四青年节。

在这个属于青春的日子里，很高兴来参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各条战线的优秀青年代表一起交流，聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。是的，有青春的地方，有青春的每一天都是五四青年节，这是属于青春的日子，让我们一起用青春谱写一曲“中国梦”。小时候，总喜欢跟在大人后面讨故事听，那些老一辈人的艰苦生活与我们这代人的幸运从此根植心中，不管在学校还

是在家中，对长辈、师长的尊重成为了我待人接物的标杆，在自己那颗幼小的心里就已经种下了天花乱坠的梦想，并为之而竭尽全力，当我一步步走远，再回头时原来的那种懵懂已经不再，剩下的只是自己一步一个脚印踏出来的成长!直到我慢慢感受到青春的意义，这时候的我已经懂得了把握，我想抓住，抓住青春，抓住这青春的气息;现在，踏在大学的`校园中，踩着最富有青春的旋律，我在用心活着，用心体会!我知道，我们都是不服输的五四青年。

青年就该挺起胸膛朝前冲，青年就该热血沸腾建奇功，青年就该信心百倍露峥嵘，青年就该千回百转成英雄!

青年朋友们，我坚信，在党的领导下，只要全国各族人民紧密团结，脚踏实地、开拓进取，到本世纪中叶，我们必将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现!”作为拥有广大发展空间的我们，作为二十一世纪的大学生，我们确信，我们会在这千帆竞技的潮流中逆流而上，“五四”将在我们这里再创辉煌，五四运动虽然已经尘封于历史，五四精神却已然升华，我们将用我们的青春，我们的热血来将其弘扬于世界之巅，那是中华民族不朽的丰碑。

青春，一生只有一度，虽说青春有叛逆，有浮躁，也有错误，但青春更多的是热情，美丽和希望。

青春终究会有幸福，因为它有未来!正值青春的我们勿将青春虚度，祖国的明天需要我们用青春来铸造，让我们乘着“五四”这股暖风，驶向更好的明天，五四——青春，同在!

五四青年节青春主题作文 篇2

有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，画着着瑰丽与浪漫的色彩。

1919年五四运动，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，他们打开新时代的篇章，抛开腐朽的统治社会，为中国的改革作出巨大贡献！

今天，“五四青年节”来临，我们流淌着的是我们烈士英雄的血液，我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪。不该让它飘扬于神州大地的天空上吗？

五四青年节青春主题作文 篇3

祖国啊！难道您真的会毁在我们这帮90后的手中吗？

——题记

身为一个爱国的中国人，看到那一幕，心里真的很痛、很痛。

那时的我，正身处于语文的课堂上，被病魔折磨的我，再也支撑不住我那沉重的头了。于是，我决定好好的趴在桌子上，休息一会儿。

头，面对坐在我旁边的那个他——我的同学。正在此刻，他突然从桌里拿出一本信息书，面带笑容将信息书，一页一页地撕。这时，我的心随着他撕书的行为而起伏。他每撕一页，我的心就刺痛一下。但，心里的痛远远比不上那五脏六腑已被摧残的信息书那么痛，我是多么的想对他说：请你住手吧！一条生命就这样被你摧毁了，你对得起她吗？你对得起祖国吗？你对得起你自己吗？你这个杀书犯。或许，对你来说，她只是一堆废纸，但你知道吗？她对于那些千千万万热爱读书的人来说，是多么的重要，多么宝贵。

回想起小时候，妈妈常对我说，他们以前的`生活是多么艰苦。他们的学习态度是多么勤奋。现在的小孩跟他们比起来简直是遥不可及。那时，不懂性的我，总会对妈妈说，别跟我说“以前”了，你别总是停留在“以前”，时代改变了嘛。现在，我反而会对妈妈说，对啊，时代改变了，人们的生活幸福安定。但还是要保留“以前”人勤奋，爱国的精神。

希望人人都献出一朵爱国的花朵，为祖国繁荣昌盛增添色彩。

五四青年节青春主题作文 篇4

如今的我，已是花季中的一名初中生了。处于青春期的我爱幻想、贪玩。有太多的恶习在我的身上展示着，于是青春的朝气与活力在我身上已无法彰显。直到那一次，让我突然明白了青春所需要的。

一天，阳光明媚，风和日丽，鸟儿婉转的唱着一首首动听的歌曲，白云在蓝天中尽情的变换着自己的魔术，垂柳在风中忘我地舒展着自己的舞姿。一切都犹如一个梦境，美得不可方物。看着这些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小调。

欣赏了一番风景之后，回班坐下一切的动作时那样的潇洒。我自恋的夸奖了自己一番。然，有一人突然大声的说：“筱叶萱你考试成绩才考了50名。”顿时我慌了，觉得自己好失败呀。一切的一切在我心中已成了讽刺，成了嘲笑不再理会他们的目光。坐下来，尽力让自己冷静。可是眼泪去不听话的跳了出来。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出来。我累了，所以就大哭了起来。这时同桌走了过来说：“我都知道了，你确实该自己反思一下，这段时间你都在做些什么，又怎能期待会有一个好的名次呢？这就是人生，有失意亦有得意，而把握权全在你的手中。哭有什么用，我们的青春需要的是什么，你应该自己好好想想了。”

刚开始我听到这些话哭的更厉害了，她凭什么这样说我。可他后来那充满哲理的一番话，让我怔住了。我不仅沉思了。青春所需要的是什么？青春所需要的是奋斗，而不是那懦弱无助的眼泪。只有经过拼搏的青春才会更有意义吧。

青春所需要的是奋斗，同桌我懂了，谢谢你。

五四青年节青春主题作文 篇5

92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美，令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争急流中乘风破浪，挥洒自如。

清晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照，朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着，摔倒了，受伤了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀，飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵，在天空谱写属于我们的青春乐章!

五四青年节青春主题作文 篇6

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。今天，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。

1919年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏黑暗的政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔！铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!

五四青年节青春主题作文 篇7

身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，统一天下；唐五朝的开元盛世，贞观之治；一代天骄成吉思汗征服亚洲，纵横宇内……无不管我们欣喜自豪。然一朝兴，一朝灭，总让人类饱尝艰辛，濒临灾难。

同学们，伴随着我们的是安宁、充裕的生活。然伫立它在我们身后的却是祖祖辈辈用精神、用躯体、用鲜血搭建的桥梁。

1919年五月四月，为阻止不平等条约的签定、为废除“二十一条”、为反抗日本帝国主义的侵略，北平的大学生们手举着一张张木牌，拉着长长的横幅，喊出了最高吭的声音。他们摧毁府第，横对刺枪，冲击“敌群”，迸发出内心蕴藏的激情，执著着无畏抗争的信念，显示着对祖国的忠诚与热爱。

他们，虽不是任命的战士，不能将一把把刺刀直插入敌人的心脏、一颗颗子弹击穿敌人的胸膛。但是他们始终记挂着祖国的和平与完整。

他们，或被无情押入监狱或血溅当场。但是他们的精神、他们的行动感染着人们，让大家不禁拍手称赞，让人们值得欣慰，让人们看到了不远的光明。

他们，是运动的先锋，激励着一队队工人罢工，鼓舞着一群群学生不上课，响应着一个个商人罢市，推动着运动的初步胜利，为历史发展迈出了有力一步。

确实，我们并不处在硝烟弥漫、天无宁日的时期，但“乱世出英雄”绝不能成为安于享受的借口。我们应记住历史的辉煌，建立的自信和坚强，但是我们也应记住民族饱尝的艰辛，怎能再蹉跎等待！

我们是新时期的新一代，我们不需持枪杀敌，献身报国。因为无愧于自我。我们应做好作为学生应做到的，向着理想的目标奔发。学校要求我们遵守纪律，勤奋学习，互帮互助。社会也倡导我们尊老爱幼，爱护公物，遵行法纪……这是对我们品德和意志等多方面的考验。或许路途艰辛，但是我们应坚信没有任何“荆棘”可以阻挡我们坚定的“步伐”。

我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的不懈动力。作为中国人，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造强盛国土。但在向着目标、向着成功进发的旅途中，在这拼搏的生活中，也需我们时刻铭记“注意安全，珍爱生命”，成就卓越的居里夫人教育我们“科学的基础是健康的身体。”确实，我们要塑造未来，但应将自身寄于祖国大地，好好珍爱。而爱默逊也曾告诉我们“健康是人生的第一财富”，那么我们更应时刻锻炼自己强健的体魄，为自己，为未来和祖国。

如今，我们的校园正逐渐扩大；我们的祖国正更加富强；太行山中黄河水也更加热情膨湃。而我们应坚信“没有做不到，只有想不到”。惧往矣，数风流人物，还看今朝。

让我们紧握拳头扬起手高呼：我们将会把胜利的旗帜竖得更高，舞得更艳！

五四青年节青春主题作文 篇8

“天行健，君子以自强不息”，青春并不只是生命中的一段时光，它更是心灵上的一种状态，它总能让青年人激发出无限的活力，即使已白发苍苍，想到这个词，浮现的仍然是美好的值得珍藏的记忆。

成功与奋斗是密不可分的，曾经有人说过“成功与奋斗之间，重要的不是成功，而是奋斗”。是的，奋斗是成功的必经之路，然而，奋斗之后，迎接你的`不一定就是光明和成功。在我们为之奋斗的时候，难免会遇到各种各样的困难、挫折、不幸，但是，也正应为这些挫折和困难，不断激励着我们向前，促使我们不停学习、积累经验，所以，奋斗的过程也就是幸福的过程。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，挫折是成长的动力，是成功的源泉，奋斗过程中多经历一些挫折、考验，有利于积累人生资本，照亮前进的道路。奋斗的过程是积累的过程，青春也是积累知识、提升能力的大好时机。只有不断奋斗，积累经验，继续努力，才能在下次考验到来之前做好准备，青春的精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出华美的乐章。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，青年正处于拼搏奋斗的阶段，面对生活中形形色色的诱惑，也要时刻保持清醒，定好人生方向。青年人在奋斗的过程中必定都有自己的目标，但生活却永远不会如此简单，总会在不经意间出道难题。因此，青春要有激情，也要有奋斗，但同样要静得下心，不为外界的声音所迷惑，在不同的境遇中，学会从容面对，直视心中所向，才能乘风破浪，无往不胜。

“空谈误国，实干兴邦”，“中国梦”是国家的梦，也是我们每个青年人的梦，有梦想就要有奋斗，与其“坐而论道”，不如“起而行之”。爱国不仅是一种对祖国的深厚情感，更是一种报效祖国的实际行动。“中国梦”的实现，需要一代又一代青年人刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行，将个人为梦想的奋斗融入为国家富强民族复兴的奋斗中来，回应祖国和时代的需要和呼唤。

青春是生命中最美的一段时光，奋斗则是这段时光中生生不息的激情。正所谓，青春奋斗正当时，奋斗的青春才是精彩的青春。

五四青年节青春主题作文 篇9

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。”青春像黄金一样闪烁着光芒，是那么的耀眼，那么的绚烂。神采飞扬的青春，是生命中一首激情澎湃的颂歌。

青春是人生中最灿烂的季节，我们应该刻苦钻研，用知识来武装自己。但是，我有些青年，认为他们的人生不够“灿烂”，像追求他们所谓的“灿烂”，那就是追求外表的华丽，表面的荣耀，整天穿得花枝招展，梳着乱七八糟的发型，同学之间攀比时尚……是的，他们拥有了“灿烂”的外表，但是他们的心灵是枯萎的。真正灿烂的人生，是通过刻苦的钻研后，而获得的成功，而成功，是要经过长期的努力才会得到的。一些青年任那宝贵的时间从手上流逝而毫不可惜，只把时间花在容貌上，任由时间从漂亮的衣服中划过。每当回想起昨天，却也不知后悔。记得一位伟人说过：“你热爱生命吗？那么就别浪费时间。”是的，朋友们，时间造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，请珍惜时间，珍惜我们美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃烧的烈火。所以我们应该有一个坚实奋斗目标，不让这把烈火漫无目的的燃烧。我们拥有了青春，所以我们站在人生最辉煌的起跑线上，迎接新的挑战，我们尽情的放飞梦想，并努力的追求明天。许许多多的成功都要以此作为起点，所以，我们不能再虚度年华，任情懒惰。

记得我读过这样的一段：“青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一个人生命的聚光点，充满彩色与梦幻。”是的犹如春暖花开的季节，鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！青春就象黄金，只要你使劲的磨砺，总有一天你的人生总散发璀璨的光彩的。请珍惜青春！

“去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”青春应该留下火红的印记，耀眼的光芒。

五四青年节青春主题作文 篇10

人的生命中哪段时光最宝贵呢？当然是青春期，在青春期，我们收获快乐，收获信念，收获感动，如果不奋斗，我们的青春就是一片满目沧凉的大地。

“花有重开日，人无再少年。”可见青春的重要性，在青春期的时候，只有知识才能改变我们的命运，我们要发愤读书，要奋斗，没有奋斗就没有我们人生的春天。奋斗的时期我们不能享受，正如孟子所言：“生于忧患，死于安乐。”在忧愁祸患之中可以使人生存，常处于悠闲享受之中可以使人死亡。

再看看我们班有一些人，天天去学校混日子，上课睡大觉，课下疯玩。上学时连个本，连个笔都不带。我想对他们说：“你们真傻！青春是用来奋斗的，不是用来享受的，你们现在洗心革面，好好学，还来得及。”我的爷爷奶奶常教育我，让我好好学习，否则就像他们一样天天干活，种地。我爷爷说，当初他父母还算是挺富有，能供得起我爷爷上学，但是，就因为我爷爷天天上学不认真，经常旷课去捉蜻蜓，导致我爷爷现在也没什么出息。他天天对我说：“你要努力，如果再让我回到上学的`时候，我一定好好学习。”

唉！莫等闲，白了少年头，空悲切，一个个例子让我们明白一个道理——青春需要奋斗，需要刻苦读书，需要养成良好习惯。我认为人生其实是一场穷游，要看好每一条路上的风景，做好该做的事，这样的人生我认为才是最成功的。

青春是通向成功的大门，我们要努力奋斗，才能把这座大门打开，同学们，让我们一起努力奋斗吧！

五四青年节青春主题作文 篇11

前几天给单位的几个爱好写作且有些文字功底的年轻人约稿，为下一期的专刊做准备。几个年轻人说，我们已经布置好了，准备出“五四”青年节出个青年专刊。

此刻，我下意识地抬头看着窗外那些盛开在枝头的玉兰花、迎春花，婀娜多姿，生机勃勃，一切都显得那么活力无限。这才意识到，五四青年节到了，几十年不曾记牵挂着这个节日了，这个节日已经被我遗忘了。不经意间，人生的旅途上又前进了一步，还来不及细细咀嚼冬日留下的点点滴滴，又已跨进了春天里。

俗话说，三十而立，四十不惑，五十知天命。在岁月的长河中，转眼之间就要到知天命的年龄。细思回味，虽偶感时光短暂，但是在生命的历程中，值得庆幸的是我还始终能保持一个年轻的心态，总觉得自己还年轻，还有好多地方不曾去过，还有好多事情不曾知道，还有好多工作还没有做好。在追忆似水流年中，总想把生活的点点滴滴化做一场青春的风花雪月，渲染不羁的岁月和狂放的生命。

岁月如流水，年龄不饶人，这是大自然的规律，不服不行。四十多岁的我对年轻只有羡慕，对青春只有追忆了。当看到五四青年节款款而来的时候，我也总想骄傲地对自己说，我们也曾经拥有过年轻，我们也曾经感悟过青春，我们也曾经浪漫过，我们也曾经蕴藏着巨大的活力。

之所以羡慕年轻，因为年轻人生的路子很宽、很长，有许许多多的可能，有许许多多的期待；之所以追忆年轻，就是想说，年轻固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追忆中产生诸多的后悔。

“风好正是扬帆时”，祝单位所有的年轻人节日快乐！

五四青年节青春主题作文 篇12

“拔河”比赛你一定听说过吧！这是一种既有趣又锻炼身体的运动项目，只要一条红领巾和一根长长的粗绳就够了。先在操场上画出一条中线，在中线的两边一米处画两条对称线，红领巾对准中线。参加比赛班的同学分开两边，红领巾全部拔过自己边的对称线就算胜利。

今天，我们五年级在老师的'带领下进行了一场激烈的“拔河”比赛。比赛采取淘汰制。我班一路过关斩将，几乎没有遇见强劲的对手就顺利进入五四班和五八班冠亚军争夺赛。

这时，操场上沸腾了。我的天哪！看看五八班，个个身子比我班同学壮实一圈儿，我们班是他班的对手吗？五八班学生一个个神气十足，似乎不用比赛，胜负已定了。我们当然也毫不示弱，大家七嘴八舌为我班运动员打气鼓劲。“狭路相逢勇者胜”，赛场上我们再论高低！我班运动员个个憋足了一股劲。

随着老师一声令下，两班就开战了。我班运动员弓着腰，耸着肩，死死拉着粗绳，把全身力气都凝聚在一双双手上。我扭头瞟了一眼五八班，也很棒，他们嘴唇抿得紧紧的，在暗暗发力呢！一时间两班不分上下，红领巾纹丝不动。突然我班使劲一拉，五八班反应不及，我班趁机拔过来十厘米。初战告捷，我班信心大增，又接着发动第二次进攻。可五八班他们早有防备，他们也班借机加力，反而把红领巾又抜回了十厘米。红领巾又回到中间线。经过几个回合博弈，我班不敢轻举妄动，五八班也只守不攻，两边的“啦啦”队拼命加油，声音震耳欲聋。渐渐地，五八班的运动员一阵阵颤抖，呼吸也变粗了，一点一点，随着红领巾向我方移动，最后生死一搏的机会到了。我班运动员发出猛烈的冲击，红领巾十厘米、十厘米艰难地向我班这边前进，只听站在最前面的运动员崔子豪大喊一声：“只剩下十厘米了！”我们忍不住欢快的叫起来，我班运动员使出吃奶的力气一拔，红领巾终于全部拔了过来。

五八班同学个个像霜打的茄子一样，五四班同学则围着运动员又唱又跳。我们的李老师忍不住笑了。今天，我们班又创造了一个小小的奇迹——历史上获得年级拔河比赛第一名！晚上，对五四班每一个同学来说，肯定将是一个不眠之夜。

春雨四年级作文

许多学生都会被要求写作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。优秀的作文怎么样才能看到呢？小编收集并整理了“春雨四年级作文”，请阅读，或许对你有所帮助！

春雨四年级作文 篇1

春天是一年四季中最令人期待的季节之一，因为那是大自然重新苏醒的时候。当然，春天中的一种天气便是春雨。下面我将带你了解一下春雨。

春雨来临的时候，整个世界都开始呈现出一种焕然一新的感觉。这时，我们可以闻到那芳香的空气，可以听到那清新的鸟鸣以及两片树叶擦过的声音。春雨给大自然以新的生机，让百花齐放，树木变得更加翠绿。

你知道吗？春雨常常是某些动植物繁殖的标志。其中，蛙鸣是最著名的标志之一。在春雨中，我们可以聆听到这美妙的声音，它会在草丛中听起来，仿佛可以感受到这种生命力无穷的动物之声。更有甚者，春雨也是许多树木繁育的开始，看到那成群树木在雨中成长，实是一种有趣的景象。

如果你看过一个空旷的景象，那么你应该会知道，春雨中有时候会伴随着彩虹。太阳在雨后升起，它的光芒照射在方圆几公里的彩虹上，这种美丽的景象实在是让人难以想象。当一道彩虹从天边向地面延伸时，这是一个令人赞叹不已的时刻。

在我们的日常生活中，春雨也会带来很多便利。它可以减轻气温骤降的压力，带来新鲜空气，清洗空气的尘埃和污染物。此外，春雨还能够清洗整个城市或乡村，清洗路面与建筑物。它可以让人们享受温暖、新鲜的呼吸，同时避免了花费很多时间与精力来清理我们周围的环境。

总的来说，春雨是一个令人充满期待的天气。我们在其中可以看到许多美丽的景象，并感受到大自然的力量，在其中我们更加感受到自己与世界之间的连结。当我们听着雨滴在网格窗口传递出的声音时，或者感受到雨水滑过人体的感觉时，我们才发现这种与自然的互动是多么的美妙和令人兴奋。

春雨四年级作文 篇2

严冬过，春雨就悄悄地，踏着轻盈的脚步，来到人间。

春雨像使者似的，如丝，如娟，如绸，如梦，用蛛丝般的雨，把整个世界笼罩在片朦胧之中，到处都像蒙上了层轻纱，好美好美，但又那么轻，那么小，那么细，那么密……

也不知是什么时候下的雨，它仿佛和我们捉迷藏似的，觉醒来，它便不见了踪影，只留下地的脚印，让人忍不住想起杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。

随着春雨的到来，万物也跟着苏醒了。雨点像珍珠般撒在花瓣上，花儿笑了，绽开灿烂的笑脸；雨点像乳汁般滴在种子上，小种子醉了，张开小嘴品尝春的甜蜜；雨点像音符般跳在溪面上，小溪乐了，荡起了温暖的涟漪……

我来到空地上，春雨淅淅沥沥，落在脸上，像妈妈的手，遍遍轻抚着我的脸庞，怪不得韩愈写道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”呢！我想，也许春是大地的妈妈，春雨便是妈妈的手，轻轻地抚摸着世界，几天几夜也舍不得离开。那春雨不像夏天那么猛烈，不像秋天那么悲凉，不像冬天那么冷酷，它柔柔地落下来，带着清凉，带着柔和，带着微笑，也带着爱雨之人的快乐。

我张开嘴，伸出舌头，小滴春雨荣幸地落在我的嘴里。啊！这雨不仅凉，还带着丝甜呢！

啊！我爱你，春雨！

春雨四年级作文 篇3

一场甜丝丝的春雨，像精灵般赶走了寒冷的冬天，唤醒了沉睡的春天。

我来到窗前，打开窗户，望着那犹如千万条银丝的细雨。我把手伸出窗外，一丝丝细雨渐渐变成一滴滴小雨点，“吧嗒”一声，温柔地落入我的手掌，我看看天，没有一丝温暖。

“吧嗒，吧嗒……”雨儿变大了！它们不再温柔，而是重重地落下。它们落在地上，发出“吧嗒，吧嗒……”的声音，它们落到水洼中，发出“啪，啪……”的声音，它们落到空花盆中，发出“咚，咚……”的声音……雨儿是在赞美春天的美丽风景，还是在演奏春天的赞歌呢？

“沙，沙……”雨儿下得更欢快了，我赶紧关上窗户，雨儿却“啪，啪……”地敲打着我的窗户，好像要找我说说话。听，它们下得多么有节奏，多么热情呀！也许它们是一群音乐家，来赞美春天美丽的风景；也许它们是一群淘气的孩子，在花丛中尽情地玩耍；也许它们是想念大地妈妈的怀抱了，就跑到大地妈妈这里享受无限风光……它们又滋润了万物，给万物带来了无限的生机。

下着，下着，雨儿好像累了，就悄悄地停了下来。阳台上的花朵经过雨水的灌溉，开得格外鲜艳，就连旁边为花儿陪衬的小草也显得更加碧绿了；我那闷闷不乐的心情，因为雨，也变得快乐起来。

春雨四年级作文 篇4

“沙沙沙，沙……”

春天正在扑打门窗，是为春姑娘的到来奏乐。听到春雨的音乐声，唤醒了我，换醒了你，也唤醒了一切。万物都贪婪地吸吮着甘甜的雨水。我也走出房间，接受春姑娘的洗礼。啊!春雨，你拌着糖，和着蜜，洒向人间，洒落在我们的心田。

万物都在说：“请春姑娘让生命的绿色覆盖整个世界吧!”

初春，是个美好的季节。抓一把初春的空气，轻嗅这淡雅的芳香;摘一片初春的空气，轻嗅这淡雅的芳香;摘一片初春的嫩叶，细看那生命的叶脉;悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一个音符;第一只出巢的鸟儿，唱响了春天的前奏。

春雨霏霏，发丝似的雨，飘飘洒洒。天空朦朦胧胧，像蒙上了面纱，多了一份神秘的色彩。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

春雨渐渐的大了，我猛然间感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么伟大!在它的灌溉下，小草绿得生辉，小花开得漂亮。在它得灌溉下，树，抽芽了，山，绿了，大地充满生机。它对大自然与人类的贡献不可估量，望着春雨，刹那间，我自己仿佛夜变成了一粒雨滴，滋润着万物，等待万物复苏。

春雨四年级作文 篇5

我记忆中最深刻的自然景象是那场春雨。

那是三月的一天，天空慢慢积起厚厚的云层，仿佛在酝酿着什么。不一会儿，天空便落下晶莹的雨滴，坠落在水泥地上溅起一朵朵水花。渐渐的，雨滴变得越来越大，越来越密，一个接着一个，连绵不断，就如朱自清先生所写的那样“密密地斜织着”；随即，倾盆大雨从天而降，风低吼着在雨帘中穿行。天空似乎更加灰暗了，就好象有人给它合上了巨大的幕布。豆大的雨滴从刚刚萌发的嫩叶上滑下，在泥地上砸出一个个深深浅浅的小水坑，就好象顽皮的小孩在坐滑滑梯。

空中响起了一声惊雷，像鼓声在为雨滴们加油，雷声与啪嗒啪嗒的雨声交汇，宛若一曲雄浑的乐曲，令人些许震撼。接着密不透风的云层间透出一点微光，照亮了“行走奔跑”的雨滴们，它们像穿上了亮闪闪的盛装，争先恐后地去拥抱大地妈妈。

我打开窗户，一股清新凉爽的气息扑面而来，带走了一切不美好的情绪。风仍在刮，雨仍在下，我却觉得那树芽，那柳叶在雨水的洗礼下绿得更加耀眼，我知道，那是春天真正的到来了。

也不知道过了多久，风停了，雨住了，云朵渐渐散开，天空开始放晴。

真可谓“润物细无声”。我爱春天，更爱春天唤醒万物的春雨。

春雨四年级作文 篇6

这蒙蒙春雨依然下着！昨天，我看着窗外的蒙蒙春雨的时候，不禁想起了这首歌。我看到这些小雨滴们迫不及待地跳落到大地上。我想这些小雨滴可能是在天上呆了太久，觉得无聊，就想早点下来和小朋友们、小鸟们还有大叔伯伯一起玩耍吧！雨任然一直在下，我想明天早晨一定会别有一番景象

我昨天预测的果然没错啊，今天早晨，打开窗子的时候，那雨已经停了，地上还是湿漉漉的，一阵微风吹过我的脸颊，我感觉非常舒适，多么新鲜的空气啊，于是我决定出去走走。

当我来到马路上的时候，看到马路两旁的树木很绿，这种绿是一种嫩绿，颜色很新鲜。花朵也竞相开放，红的、粉的、黄的颜色非常多，很漂亮。尤其是有露珠的衬托，花儿们就像戴上了漂亮的首饰，显得格外吸引人。

总之，这雨后的大地和往常不同，到处呈现出一种生机勃勃的景象。真美啊！

我喜欢这蒙蒙春雨，但是我更喜欢雨后美景。

春雨四年级作文 篇7

你见过如雾如烟的春雨吗?那就让我带你看看三月的春雨吧。

本来是灰蒙蒙的，湖面之上飘着一丝白雾，烟丝般的雨慢悠悠的落下，如雾如烟，滴在人身上，如同一阵微风，轻柔的抚摸你的脸，一旁的参天大树上，翠绿的叶子，一层雾气罩在上面。眼前是一片白雾，走进去后如同走进仙境一般，余光所能看到的地方都是白茫茫的。

雨渐渐的不再是无如雾如烟了，而是渐渐的小雨。

忙走到屋檐下躲雨，雨珠落在湖中溅起阵阵水花，滴在青石板上，声音清脆悦耳。那嘀嗒，嘀嗒的声音是多么悦耳啊，用手接一点，凉丝丝的，但没有寒意。树上，草坪上，石头上一切都是闪闪发光的，深吸一口气能闻到草木的芬香。

湖面上，几只鸭子正在戏水，鱼浮上水面，嘴一张一合的大口吃吸气。草坪中一只野猫浑身湿漉漉的，在急不可耐的寻找一个干燥的地方躲雨。大街上走出屋檐，来到湖边边上的石子路，里面有着许多坑坑洼洼的小水洼，要小心前面的岩石，水滴滴在上面时，那嘀嗒，嘀嗒的声音就更加清脆悦耳了。叶子上的雾气全没了，现在在叶子上的是晶莹剔透的小水珠，雨越来越密了，那声音也越来越小，越来越清脆。再次深吸一口气，花草树木的芬芳都被闻到了，这就是雨中大自然的气息，让人神清气爽。

春雨停了，世界像是被细心洗了一遍，干净极了。

春雨，滋润着万物，也滋润着我们的心灵，春雨，你就像那些默默无闻的人一样，无私奉献，真是随风潜入夜，润物细无声啊。

春雨四年级作文 篇8

“一年之季在于春。”春天，是最美好的季节。这个星期一直在下雨。春雨和冬雨，夏天的雷阵雨有许多不同。春雨绵绵的，软软的，细细地飘落下来，像牛毛，似花针。撑把伞行走在上学的路上，我都能从雨丝里闻到春天生命的气息。

在春天的滋润下，万物开始复苏。小河边的柳树长出了嫩芽，不几天，柳树变成了长长的辫子，正如贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”看！竹林里冒出了一个个小笋芽儿，探出脑袋，欣赏春天的美景。田野里各式各样的花儿竞相开放。院子里的桃花也开了，桃花在下雨时，花瓣会落在地上，或是飘在伞上，粉粉的，亮亮的，好像在空气中洒了香水，大地变得绚丽起来。

不光是植物，动物们也在春雨期间开始活动了。你抬头看看天上，小燕子会在天空中为你跳舞，告诉你南方的见闻。池塘里，小蝌蚪自由自在地游来游去。春雨绵绵，我们也脱掉了厚厚的外衣，撑着小伞在哪儿散步，生机就出现在哪儿。雨过天晴，小蜜蜂都出来干活啦！瞧，油菜花都把它们迷住了。

好一派春天的美景！好一阵蒙蒙的细雨！我喜欢春天。

春雨四年级作文 篇9

这一阵子，天总是下着蒙蒙细雨，我坐在窗前，听着滴答滴答的雨声。因为家中又停了电，不能到楼下院子去活动所以心情烦燥。慢慢的，我发现这春雨下得很有特点。

春雨下得很轻、很密、很细。它不同于其他季节的雨，它来得不是那么猛烈，而是轻柔的走来，像一个害羞的小女孩。说它密一点也不过分，看那远处的房子，被雨包围着，朦朦胧胧，感觉很不真实。它很细，细得让你抓不住。

这春雨让大地变了一个摸样，小草也变得活泼起来，因为它穿上了一件新衣。花儿也在春雨的滋润下竞相开放，桃花开了，开得很美丽，非常招人喜爱。

看着看着，我觉得春雨没有那么讨厌了，我想起了农民们，这雨对他们来说太及时了，春雨过后，他们就可以播种了，来年就可以有个好收成。春雨的好处和美丽真是数不胜数，很多诗人都喜欢描写春雨，就像杜甫写的《春雨》和朱自清写的散文里，都把春雨描写得很美。

青春路上作文汇编14篇

作文是考察学生总体素质和语文水平的关键之一，写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，优秀的作文一般是如何写出来的呢？根据您的需求，幼儿教师教育网小编为您搜集了“青春路上作文”，请仔细了解本文中的应用场景！

青春路上作文【篇1】

感恩是一个火炉，暖和着人们的心；感恩是一阵东风，舒畅着人们的心；感恩是挽救，让抛却的人再次奋起。

想感恩的人各有不同。例如有的人感谢他的启蒙老师，或初中、高中、大学的老师；有的人感谢的是曾经救过他的人；有的感恩的是在最难题的时候帮助过他们的人；有的……

我要感恩的时我的启蒙老师——杨老师。我对杨老师的记忆是身材魁梧，长头发是菜红色的，大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴巴。许多同学对她的评价是上课严厉，下课宽松。

杨老师教授教养特别的严肃。例如：小学一年级我们二班同学乘法口诀要横、竖、斜都能倒背如流才行，而一班只需要竖着背就行了。后来两班合并，杨老师教授教养更加严格，他捉住了全班的“痛处”——体育课。

杨老师曾对我们说：“假如你们做题或考试做得好，就多上几节体育课。”全班曾为此而欢呼，而在我们欢呼时，杨老师又说“但是，你们假如做得不好，则扣几节体育课！”全班忽然之间静得连针落地都听得见，之后便是猛然翻书的.声音。

也是从那一天以后，同学们的成绩就不中断上升。终极，杨老师仍是给我们多上了三届体育课。

所以，我现在假如说感恩，我第一个感恩的人就是你——杨老师！恰是你在小学时专心的教育，让我的基础得以牢固稳健，才能为初中的学习打下坚实的基础。谢谢你，杨老师！

实在，每一个人的青春都有他想感恩的人。不外，请原谅他的羞怯，不敢大声对想感恩的人说出感谢这两个字！

青春路上作文【篇2】

多彩青春，花开绚丽。这一路上，由于有您，我不害怕；由于有您，我不迷茫；由于有您，我不孤傲。感谢多样的青春年华有您们的陪伴。

感谢父母，赐赉我生命，在我成长的路上不离不弃。我考得乌烟瘴气时，您们不但没有责怪我，反倒是一杯热茶递得手中，耐心地给我分析原因，不厌其烦地教我做了一遍又一遍。您们为了这个家不辞辛劳，操劳了大半辈子。头上的银丝多了，脸上的皱纹密了，脚下的行动蹒跚了——您们很少有过埋怨，那偶尔的叹息也是深夜您们认为我睡着的时候才能听到。请相信我，有您们的陪伴，走在青春的路上，我的脚步会更坚定。

感恩老师，谢谢您们的关爱与教诲。您在我成绩下降时安慰我，在我成绩有所进步时时鼓励我。您把每一位学生当成自己的孩子，您从未抛却过后进生。您说您最大的快乐就是看到我们的提高；您说您但愿我们将来都能走出大山去看看外面的世界；您说每一个人都要活得有价值——您说的每一句话我都记住了。早读课时，我们在瑟瑟寒风中围着您背诵《诫子书》画面多美呀，这一定会成为我青春最贵重的记忆。

感恩同学，感谢这个集体中的兄弟姐妹，谢谢您们的关心与包收留，谢谢您们陪我一起疯狂一起打闹。固然我们时不时也会埋怨对方，也会发生暗斗，可每次一个微笑，一个拥抱就能化解矛盾，我们老是打不走，骂不披发。放学路上我们共撑一把伞；困难眼前我们争得面红耳赤；忧愁烦恼来了我们互相安慰共同化解。这一张张朝气蓬勃的面孔我怎能忘怀？

感恩的心，感谢青春，让我活得多姿多彩；感恩的心，感谢有您，伴我成长，让我有勇气做我自己。花开花落我一样会珍惜。

青春路上作文【篇3】

暖和的午后，总让人有按捺不住的激动，踏着暖暖的阳光，宣着激动慷慨的誓词，伴跟着副校长的一声令下，开始我们的郊游踏青流动。

对于我们高三的学生来说，在布满着紧张气氛的学习糊口中，郊游无疑是一次令人激动的流动，我们可以在学习之余走进大天然，带开自己的心扉，开释自己的压力，感触感染那天然的宁静与夸姣。其次，也给了我们一次走近大天然的机会，看着那湛蓝的天空，锦绣的建筑，微波粼粼的湖面，走在春意盎然的田间小道，感触感染着大天然的馈赠。

到达目的地后，同学们席地而坐，悄悄地等待着观看表演。柔美的跳舞，欢快的节奏，悠扬的歌声以及悦耳的乐器吹奏，每一个都体现出同学们的多才多艺，都能体现出十八岁的少年奼女们应有的青春活力。一舞毕，一曲终，披发的是强烈热闹的掌声和欢快的笑声，而留下的是永存心头的夸姣回忆。十个节目完毕，小小的娱乐流动，“砰，砰，砰…”一声声气球爆碎的时候，一件件小小的礼物，欢乐笑语伴跟着流动的结束。

原路返回，同学们依旧热情不减。大声歌唱，唱我们心中所想；欢快谈笑，谈我们心中所念。固然回程时我们体力已经耗尽，腿部酸痛，脚底痛苦悲伤，但我们依旧咬牙坚持，不抛弃，不抛却，直到走进校园。

在本次流动中，我们除了外出游玩，还与大天然来了个亲密接触，好好感触感染春天的生气希望勃勃。我们固然苦，固然累，但我们却不喊抛却，我们用歌声驱赶苦累，用欢笑留下夸姣回忆。在此次郊游中，我们可以看到高三生的坚毅，看到同学们的才艺，感触感染到同学们的激情满满。我们除了游玩，更多的是为自己的高三糊口留下一份夸姣的回忆，那些曾经的同学，曾经的朋友以及老师，永伴心头，相伴一生。

青春路上作文【篇4】

青春，是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒芜；青春，流露着浓浓的诗情画意披发发出淡淡的暗香。青春路上，有你相伴

“阿嚏”一声声带着浓重鼻音的嚏喷声打破了清晨的平静，我缩在被窝，可仍是觉得冷气彻骨，一阵阵发冷，妈妈坐在床沿上，摸着我的额头，担心又责怪：“你看你，给你说了多穿衣服的，看，感冒了吧！”我吐吐舌头，仍有些不认为然，也许是我身体底子太好，平时从不发热，可是感冒一次就“惊天动地”，直到晚上也没有消退的迹象。

月影明媚，星星闪烁，夜幕来临了，我不安的躺在床上，无边的夜色带来了一些不可名状的恐惊。

这时，一只暖和的手覆上了我的额头，带着让我心安的温度，是妈妈，她坐在我身旁，房间里充斥着一类别样的暖和。

与她相处的一点一滴涌进脑海，模模糊糊的，我似乎闻声早晨妈妈起早为我做饭时拖鞋“沙沙”的摩擦声，感触感染到妈妈在我失利时鼓励的目光，看见妈妈洗衣服时，疲劳的身影，微微张开双眼，妈妈头顶上零星的白发在灯光下是那样刺目耀眼，跟着我一每天的长大，妈妈却在一每天苍老下去。可却依然尽力为我付出一切，为我撑起一片暖和的天空。

拥有妈妈的爱，是我最大的幸福。

那一瞬间，似乎所有的病痛和恐惊都消失无踪，只剩下满满的爱与幸福。

不要诉苦幸福离我们太遥远，那只是由于我们只是抬头仰望天空，到天空去寻找，而往往忽略了身边触手可及的幸福。

青春路上，带着幸福前行。

青春路上作文【篇5】

就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着青春的成长。带它徐徐退去了余温，蓦然发现，固然失去了色泽的外表，却更具有价值，更富有魅力。

推着单车走在细雨朦胧的小街上，有一颗雨珠中庸之道的落在车把上，轻巧的向四面溅开一朵水花，小巧，却锦绣。

成长也是那样锦绣的，伴随青春的足迹。

有一天，突然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气，爸爸妈妈也不再丫头丫头的叫我，开始挺正经的喊着我的名字。不在热衷于公主裙，小皮鞋，而喜欢穿戴休闲装，踏着运动鞋。原来扎着小辫子的脑袋变成了清爽的短发，原来家中欢乐的歌声变成了叽里呱啦的英语或是汉语。就觉得这样的自己好极了，挣脱了孩子的稚气，一切对于我都是新的。未来，布满了挑战，也布满了未知，新颖而刺激。

成长是这样痛苦的，伴跟着青春的蜕变。

何时，心中多了一丝叛逆，脑中布满了八怪七喇的设法主意，但却少有人认同，无处宣泄，无处挥洒，只有慢慢沉淀，慢慢积累，悄悄等着爆发的那天。对父母第一次说：“不！”对老师第一次摇头。但跟着一阵忐忑，认输的老是我。妈妈说，大人们对我们做的不一定是对的，但绝对不会是坏的。我这样想着，无数个夜晚念着入睡。于是我好像明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是但愿我能用棱角去抹掉成长中的阻碍，而不是胡乱抵触触犯。我磨着，痛着，坚持着。

蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流星不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。

此时，雨下得大了一些。我跨上单车，笑着向前冲去。固然没有雨衣遮挡雨水，但我不在乎。我不知道目的地在那里，但我会用所有的气力向前蹬，用全力燃烧自己有限的青春，用夺目的色泽来证实我成长的价值！

青春路上作文【篇6】

走在乡间小路上，听着那风吹树叶簌簌声，看着那黄色落叶在本空中飞舞，我不禁地沉思……

走在乡间小溪边，听着那卷卷流水声，看着那白云蓝天，我不禁地沉思……

奔跑在乡间田野上，看着那一望无际草原，闻着那芬芳野花香，我不禁地沉思……

人生在世有什么意义，那么多不愉快围绕着我们。

其实，当你换一个角度思考，会获得另外惊喜和收获，这个世界并不是十分悲欢。上天把你安排在这个世界，也是有意义，上天是公平，他不会让你遇到所有不愉快，这是五彩缤纷，是以情感交错地。在这个人世界，你会获得友谊、母爱、父爱一切美好东西。让我们细细品味这个世界，享受这个世界吧！

其实，人生很短暂，如梦一般，我们要让自己在这个世界上过得有意义，过得充满活力，我要在这个世界上留下记号，让后人之道我存在。只有这样人生才会有意义。在这世界上你有父母、老师、朋友，还有许多关心你人。我们何不努力一下，拼一拼，赌一下自己未来命运。毕竟，我们命运掌握在自己手上。如果，你现在自甘堕落，你对不起自己，也对不起他人，更对不起你父母和老师。人生在世，你不学也是生，你学也是生还不如充满知识度过一天，不虚度光阴。我老师说过英国首相丘吉尔信念。仅仅来自于三句话，那就是“绝不放弃，绝不绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”。丘吉尔仅靠三句话成就自己未来，我们也可以。

人这一生“或重于泰山，或轻于鸿毛”。我们要做一个重于泰山人，不在这世界上留下任何遗憾，度过一个充满意义人生。

青春路上作文【篇7】

他们一直在等待，等待着那如火如荼的青春走来，为他们洗去身上的铅华。

瞧！他们举止优雅，浑身散发着活力，脸上带着阳光般的笑容，嘴角扬起彩虹般的弧线。他们在教室里大声读书，高亢明快的声音里，那抹炙热的征服一切的渴望，像是无时不在地向人们宣告着：我会驾驭一切，我会成为这个世界上至高的王者。

“丁零零！"铃声响起，教室顿时安静下来，只听到“沙沙沙”的声音。阳光撒在课桌上，调皮地跳跃着。“丁零零”铃声再次响起，他们站起来，阳光落在他们脸上，露出了自信的笑容。他们在考试受挫时不气馁，眼睛露出坚定的目光，迈出铿锵有力的步伐！他们努力着，奋斗着，前进着。经过一次次的挑战，一次次的挫折，青春的魅力再一次飞扬。

瞧！他们正在操场上，像一朵朵绽开的花朵，芬芳四溢。那个男孩，穿着短袖，目光坚定，飞起一脚，“嗖——”球在空中划出一道完美的弧线。那个守门员，不甘示弱，眼睛一亮，纵身一跃，弹了起来，用双手死死地抓住球。“加油！加油！”围观的同学，欢呼雀跃，此起彼伏的喊声，惊动了梧桐树上几只灰色的麻雀，它们拍打着翅膀，叽叽喳喳飞向了远方。

青春的路上，他们赤脚奔跑；青春的路上，他们不惧艰险；青春的路上，他们朝气蓬勃。

青春的路上，一路汗水，一路欢歌！

青春路上作文【篇8】

青春路上的幽默幽默原本是糊口中的调味料，可这样一个玄色幽默却让我悔恨不已——题记

别人都说她拥有一双明亮的眼睛，可我觉得她的眼中布满了邪恶；别人都说她长得十分漂亮，可我觉得她长得是那么的丑陋；别人都说她的成绩很好，可我却觉得她的成绩还没有我的好。

她就坐在我的前面，我讨厌她，讨厌她那银铃般的笑声；讨厌她的撒娇打欢；讨厌她连我的好朋友也抢了去。一下课，男生女生都围着她转，我妒忌，从她转来的那一天，我就把她当作了我的敌人，可她却把我当作了独一的依靠。我心里一直盘算着怎样才能报复她，谁让她连我的好朋友也抢了去。终于，我有了机会。每次上体育课前，她都会把脖子上的项链小心翼翼的取下来包好放入书包，才肯离去。这一回，等她走后，我掏出了她的项链扔进了后排空桌里。他哭了，下课后她找不到了那条项链，我第一次见她哭，我呆了，我没有想到一个“小小”的报复竟会让她哭。之后的一个多月我再也没听过她那银铃般的笑声。那一天，她没来，她托一个朋友带了一封信给我。她说：“我走了，几个月来谢谢你肯听我谈心，那条项链是我爷爷临终前留给我的，我从小没父母，是爷爷把我带大的，我曾经就像依靠你一样依靠爷爷，但他走了，我变随着婶婶到了这里。因为婶婶工作的关系我又要转学了。至于那条项链，假如找到了你一定要替我好好保管，由于你是我独一的朋友。”

我又一次呆了，我没有想到上天会和我开这样一个玄色幽默……

青春路上作文【篇9】

就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着青春的成长。带它渐渐退去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具有价值，更富有魅力。

推着单车走在细雨朦胧的小街上，有一颗雨珠不偏不倚的落在车把上，轻盈的向四面溅开一朵水花，小巧，却美丽。

成长也是那样美丽的，伴随青春的足迹。

有一天，忽然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气，爸爸妈妈也不再丫头丫头的叫我，开始挺正经的喊着我的名字。不在热衷于公主裙，小皮鞋，而喜欢穿着休闲装，踏着运动鞋。原来扎着小辫子的脑袋变成了清爽的短发，原来家中欢乐的歌声变成了叽里呱啦的英语或是汉语。就觉得这样的自己好极了，摆脱了孩子的稚气，一切对于我都是新的。未来，充满了挑战，也充满了未知，新奇而刺激。

成长是这样痛苦的，伴随着青春的蜕变。

何时，心中多了一丝叛逆，脑中充满了稀奇古怪的想法，但却少有人认同，无处宣泄，无处挥洒，只有慢慢沉淀，慢慢积累，静静等着爆发的那天。对父母第一次说：不！对老师第一次摇头。但随着一阵忐忑，认输的总是我。妈妈说，大人们对我们做的不一定是对的，但绝对不会是坏的。我这样想着，无数个夜晚念着入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去抹掉成长中的阻碍，而不是胡乱冲撞。我磨着，痛着，坚持着。

蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流星不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。

此时，雨下得大了一些。我跨上单车，笑着向前冲去。虽然没有雨衣遮挡雨水，但我不在乎。我不知道目的地在那里，但我会用所有的力量向前蹬，用全力燃烧自己有限的青春，用夺目的光彩来证明我成长的价值！

青春路上作文【篇10】

在青春的路优势雨兼程，但我们要坚强，在青春的路上，彩虹永照，但我们要努力，在青春的路上，阳光明媚，但我们要有青春的活力，在青春的路上，布满阴云，但我们要布满自信，在青春的路上，布满热情，我们要开释自己的热情与豪迈，在青春的路上，让它在青春的路上，指引我们前进，指引我们翱翔...

时间如同是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户，当你获得一些东西时，就要失去一些东西。条件是我们必需弄清晰获得的东西和失去的东西比拟什么更重要。回忆与未来亦是如斯，我们必需在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来仍是过去，但我们必需知道哪一个才是更重要的。

我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必需牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。

青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。

在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会由于种种原因而想返回，但我们仍是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有良多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会!

青春路上作文【篇11】

十年树木，百年树人。树要想成材，必须经过园丁修剪。人要想成器，必须经过风雨洗礼。我们青春，只有经过雕琢，才会绚丽多彩！

16岁我，有些年少轻狂。永远认为自己是对，反对我人都是错。可经过那件事情之后，我知道了，我错了。

一天上语文课，无聊得很，于是我拿出了昨天晚上偷偷准备好手机肆无忌惮看起了小说。正当我看到两个人要死打起来情节时，一个黑影闪过，瞬间，手机没了。老师批评我怎么可以上课看小说呢，而我却面不改色狡辩起来：“谁叫你讲课那么索然无味了。”结果，说完这句话后果是，手机被没收，回家休息一天。

我蹑手蹑脚地回到家，一进门就闻到了一股饭菜香味，我心想：幸好妈妈还不知道！我走进厨房，看见妈妈在修建花枝叶。我转过身去，想要悄无声息回房。这时身后传来声音：“涛涛，你看我这花修剪漂亮吗？直吗？”我附和道，“真漂亮，真直！”只希望她在知道真相后，不会责怪我。“这树啊，必须经过园丁修剪才能长成参天大树。这小孩子也是一样，只有经过管理，才方可成大器。对吗？”“啊……对……”我阿谀奉承道。似乎还未理解妈妈这话里另一层意思。“所以啊，老师管教都是为了学生好，那个老师不希望自己学生好啊。对不对？”“嗯。”我若有所思说道。吃过饭后，我并没有在家悠闲地呆上一天，而是马上回了学校。我走进老师办公室，露出了我招牌笑容，说了声：“老师，今天课上事情是我错，我不应该不听您教诲，更不应该顶撞您。您就大人不计小人过，原谅我吧！”老师用脚在我屁股上轻轻地踹了一脚，但我知道，她原谅我了。

妈妈知道我有很强自尊心，并没有直接严厉地批评我，而是婉转让我知道了我错了，让我刻苦铭心！

我们青春，只有经过琢磨才会缤纷绚烂！

青春路上作文【篇12】

“叛逆”似乎成了我们这个年龄的代名词。但它在让老师家长头痛的同时，却也让我们遇见了另一个不一样的自己。

时光飞逝，步入豆蔻年华的我反而更加地叛逆，追求所谓的个性，强烈渴望着独立。这时的我们，“朋友”似乎比家长老师更有影响力，于是我努力追求各种所谓的时尚，积极融入各种话题，生怕和时代脱了轨。

“又在打游戏！你以前不是这样的……”房门被推开，本该写作业的我此时正拿着手机——可不，猝不及防地，被抓了个现行。不知所措间，我已经被数落成了一无是处的人。妈妈的话语像利箭一般向我射来，尽管我穿着自以为很坚硬的铠甲，但“学习越来越差”这枝箭，依旧正中命门，防不胜防。

和妈妈的争吵不了了之，前几日刚缓和的关系又降到了冰点。这已经是第N次被戳痛处了。我是不是该反省了？我要摆脱现在的自己，遇见一个崭新的“我”。

我不甘心于“差生”的头衔，努力改变。我的第一步，就是将又爱又恨的手机上交。我知道自己是一个自制力很差的人，又回想沉迷游戏与网络无法自拔的那段日子，不得不使用强制手段。手机上交后，仿佛与世隔绝一般，曾经最重要的每日登陆奖励领不了了，与同学的火苗断了，偶像第一时间的新闻看不到了……换作以前的我，一定会把手机要回来，但，我警告自己，我不再是以前那个随心所欲的自己了，我长大了，要学会克制自己，这样才算遇见新的自己。

上学期经常丢三落四的我渐渐上心了，整理书包时会一再确认东西是否都带齐；每天的备忘录都会在放学前数次核对，直至无误；作业完成后也一定会检查数遍，不明确的还会主动请妈妈把关……曾经沉迷虚幻世界的“网虫”也开始渐渐发现生活中的美好。曾经在放学路上只知低头玩手机的我，会注意到路边的风景，湛蓝的天空、洁白的云朵、繁茂的樟树、凉爽的秋风……我日日夜夜生活的世界原来这么美啊！而一意孤行不听劝阻的个性也在悄然发生着改变。

一点点地努力，一步步地向上，向世界敞开心扉的我负能越来越少，往日喋喋不休的抱怨也变成了灿烂的笑容，我甚至感受到身边的一草一木都是那样地可爱和美好，我正在遇见一个全新的，更好的我，这种滋味真的妙不可言！

席慕容说：“不得不承认，青春是一本太仓促的书……”它被岁月装订得太拙劣，但即使这样，依旧被很多人含着泪一读再读。我想，当以后读起属于我自己的名叫“青春”的这本书时，我一定不会后悔改变了原来的自己，因为，我遇见了另外一个更好的自己！

青春路上作文【篇13】

青春是邀约与创造，青春有穿透一切热忱。一颗陷溺心跃出，去寻找那些已经失去东西，去感受另一种样貌，回到难忘岁月中去，找回对世界最初热爱。

1996年秋天，你伴随雨声来临而坠地，你呱呱坠地哭声犹如一道闪电刺激了他们心灵，他们七手八脚招呼你，你哭声还是止不住。最后，你终于哭着睡了，那小脸上还挂着未干泪丝，惹得人们一阵怜爱。

2004年夏天，一道闪电吓得你逃向母亲被窝里，随之来到雷声吓得你直往母亲怀里钻，母亲郑重告诉你：“孩子，你要学会坚强，母亲不可能保护你一辈子，你自己要独立、坚强。”你掉着眼泪看着母亲。母亲只是微微点头。你脱离了母亲怀抱，回到了自己床上，蜷缩在被窝里发抖。那一夜，你彻夜未眠。

2011年夏天，你抱着所有希望应付你人生第一个选择。你满怀信心跨进中考战场，然而你却失望而归。可是失败并没有彻底将你打倒，你像一个打不死小强又回到你作战中心，再次迈上了征战步伐。你说：“没有不成功未来，只有不曾努力借口；不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”

2012冬天，虽然逃过了世界末日追杀，但你却承受不了内心阴霾。你觉得世界末日会抹杀掉你所有记忆。你说：“我青春还没有走到尽头，怎么能就这样丧失了青春。”那一年你17岁，你不曾想到我已到你身边有多久了。你望着天空问道：“青春先生，你会降临到所有人身边，但为什么你不到我身边呢？“殊不知我早已来到你身边，和你度过了多少个春夏秋冬。

我看着你哭泣，我心也被划上了一道道伤口；我看着你笑，我心像吃了蜂蜜般一样甜蜜；我看着你忧伤，我也会跟着你一起忧伤；我看着你喜悦，我也伴随着你快乐一起喜悦；我心跳动着悦耳旋律曲，为你弹奏出一曲又一曲天籁之音。

那些年我们一起度过春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上，他让我们永远手牵手，心连心。青春就像坐火车一样，溜过景色那样美，让你留恋不舍；可是有时你也需要一个人默默撑起伞，等待未来列车带你驶向不知名远方。那些流逝时光，醉人风景，邂逅人，终究是渐行渐远。

作别青春云彩，一年好景君须记。我是青春，我为自己代言。

青春路上作文【篇14】

有些人，只适合怀念；有些璐，只适合一个人走；有些话，也只适合夜晚。——题记

当黑暗在不知不觉中蔓延开，寂寞也如影随形。我手捧一杯香茗，站在阳台，任轻风轻轻擦过我的皮肤。我看着着单调的玄色，我嘴角微微上扬，原来，你也与我一样寂寞。

那单纯年代的人啊，你们何时偷偷的在我成长的路上远去。如今回顾回头，也只不外看你们依稀的背影。还记得无邪的我们伸开双臂，在自己幻想的世界里翱翔；还记得单纯的我们为了生病的老师一起挑灯夜战，用十二个小时叠了一千只千纸鹤；还有为了证实我们的情谊，一起在大雪纷飞的日子里，哈着寒气吃着雪糕，还有搞笑的我们，疯狂的我们……统统都被时间推向了不同的列车，驶向了不同的终点。纯挚年代的人啊，就让我们彼此怀念吧！

往前走，雾霭重重，回顾回头看，足迹深深。每当自己在这静寂的夜晚孤军奋斗在书海之间时，一股酸涩不由得在心底蔓延开来。不是由于压力多重，只是感到些许寂寞。想想，这世间，有多少人在学习的路上艰苦跋涉，然而却没有一个人不是一个人走过来的。有些路啊，只适合一个人走。记得一句话：饮尽孤傲的人，是伟人。是啊，受得了寂寞，能熬到最后的人才会走到终点。

有时候，也对自己说，想哭就哭吧，即使自己老是告诉别人要坚强。有时候，也对自己说，抛却吧，没什么大不了，即使自己老是告诉别人坚持就是胜利。有时候，站在镜子前看着这张目生的脸，会问：你是谁？就是这样啊，越来越成熟，越来越会伪装自己，只有在这深夜独单一个人的时候，才会放下一切包袱，摘下面具，看看真正的自己。

就这样吧，默默怀念，独自奋斗，自我安慰着，走下去。作文

春游四年级作文

精彩的作文通常都是怎样创制出来的？作文是记录文化传承的方式之一，作文记录下来的事情可以被保存下来成为永久性的回忆。要想入作文的大门，更重要的是多练，通过本文了解“春游四年级作文”您会对它有更多深刻的认识，本文内容丰富欢迎大家阅读！

春游四年级作文 篇1

星期五，春风拂面，阳光和煦，朱老师带领我们到花圃春游。

一路上，我激动极了，因为这是我进入小学后的第一次春游，我期待已久了。我恨不得插上翅膀飞到花圃。我们的汽车在马上了穿梭着，过了好久，才到达目的地。我们迫不及待地下了车。

一走进花圃大门，各种各样的花就映入我的眼帘。有的像蝴蝶，有的像小碗，有的像喇叭……真是千姿百态，令人目不暇接。花圃的花不仅姿态美，而且颜色多。红的似火，粉的像霞，白的如雪，还有些我说也说不出的颜色。这不由得让我想起了朱熹笔下的“万紫千红总是春”的名言佳句。此时的我仿佛置身于花的海洋中，那种感觉真是妙不可言。

我们一路前行，不知不觉来到了花圃公园的的林荫大道。余老师帮我们找了一块绿油油的草地，大家便席地而坐，拿出了自己带来的食品狼吞虎咽地吃了起来。我们互相分享着零食，还在一起拍照，一起表演节目。最让我们开心的是朱老师给我们每个小朋友买了棒冰。我觉得这支棒冰特别好吃，造型也特别漂亮。

时间过得真快，一眨眼，便到了我们要离开花圃的时间了。我真希望能在这里一直待下去，与花为伴，以草为友。

春游四年级作文 篇2

今天,我和彭峥相约去四海公园玩。

刚走到门口，映入眼帘的是四根大圆柱。远看没什么特点，可近看就不一样了：上面不仅雕刻着中国古代的古老图腾，马车，还有代表现代发展的火箭，电脑，真是别具匠心。

进入公园，一个大草坡进入了我的视线。绿油油的小草为大地穿上了一件“草皮大衣”，上面还有一些小树，翠绿的小树像一个个小卫兵，在小山坡上站着岗。左边是一个游乐场，大人和小孩都在那里玩碰碰车。晚上，那里就变成了一格方便的舞厅，人们在那儿又是唱，又是跳，好热闹。

我们往前走，就进入了一片荔枝树林。走在一片又一片的树阴下，听着婉转的鸟鸣，舒服极了。向左看，是一片平静的，波光粼粼的湖面，上面开满了各色的莲花。向前走，我们来到了一个湖心岛。岛上有一个小亭子，可供人休闲。岛上飞舞着一些小蜻蜓和蝴蝶。它们可机灵啦，我们拿起网来想捉，都捉不着。

走过蜿蜒的石子小路，我们来到了盖世金牛旁。我们带的渔网终于有用了，面前就是上湖。因为公园有两个湖面，我就把它们分为上湖和下湖。上湖湖面很大，鱼也非常多，我们开始捕猎了。不一会儿，一小桶鱼就成了我们的囊中之物。我们过了九孔桥，经过一条两旁有一棵棵笔直的大树的.小路，我们看见了一大片草坪。草坪上面立着四海龙王的雕像。哦，原来四海公园的来历是这样的。接着，我们又兴奋地坐上了小船，在碧波荡漾的湖面上划船，一阵阵小风吹来，凉爽极了，不时有几条大鱼跳出水面，好像在湖面上跳着舞。

太阳西下，天色已晚，可我们还是流连忘返，希望下次还有机会来玩。

春游四年级作文 篇3

这个学期，我们学校举行了一次春游，要去的地方是三乡的泉林山庄，大家盼望已久的这一天终于来临了，可是，让我们最担心的是春游那天可能会下雨，一旦下起雨来，我们的春游就破灭了。所以大家都一起在祈祷，保佑当天不要下雨。

春游那一天的早晨，我早早的来到学校，还好没有下雨，我焦虑的心情总算是平静下来了。来到教室，看见同学们个个精神饱满，我有预感，今天将会是美好的一天。

上车的时间到了，我既紧张又激动。到了车上，我坐在最边边，看着窗外的风景，静静地车子开动，不知道为什么，紧张的心情平静了下来。

我们在车上和导游有说有笑的，不知不觉就来到了泉林山庄。我们刚来到，天上就下起蒙蒙细雨来，早晨还好好的，现在怎么就下雨了呢，真是天公不作美，不过，还好有人拿了雨具，才得以不被雨淋到。老师将我们分成八个小组，每个小组统一行动，没有组长的允许，不能擅自离队。

随着一声“解散”。同学们个自找到自己的组员，组长带着自己的组员东跑西跑，就像是一群找不到回家路的野马。而我们组的组长罗智林则将目标第一个锁定在了鬼屋，我问大家：“有谁想勇闯鬼屋的？请举手！”我看了一下，有五个人想闯鬼屋，我们付了钱，拿了票，一鼓作气的进去了，刚一进，几个人就把我推到最前面，去当“替死鬼”，还好我的手机有手电筒功能，我急忙打开功能，照着四周，给大家引路。过了一会儿，我发现这些“鬼”大多数都是用笼子锁住的，除了动一动，发出一些恐怖的声音，就没什么了，我不再害怕。让大家尽量不要害怕，可不知道为什么，我后面老是有一个胆小鬼在拼命地抓着我，我的衣服好像就快被他抓烂了，嘴里一直在念叨着：“我好怕！我好怕！”我们走了一程，我发现快到终点了，我大声说道：“我们离终点不远！趁现在，冲！”话音刚落，全部人都一起冲，结果将那个胆小鬼一不小心落在了后面，胆小鬼见只剩她一个人了，她才鼓起勇气，勇敢地冲出了鬼屋。

刚吃完中午饭，雨越下越大，可大家都在抓鱼，似乎都没有感觉到，并且越抓越来劲，只有我这个帮忙照相的感觉到了。突然，下起了倾盆大雨，老师跑过来，对我们说：“下大雨啦！不抓啦，快走！”一听到这个声音，同学们才从抓鱼的兴奋中回过神来，可也忘不了将鱼买回去。过了一会儿，两三个人挤在一把伞里面，横冲直撞，就为了找一辆旅游巴。我帮两个人撑着伞，她们走到哪我就遮到哪，她们一个往东，一个往西，我都不知道应该遮谁好。终于好不容易找到了旅游巴，可我们个个都已经变成了“落汤鸡”。

由于下雨，我们这次春游比计划的整整提前了一个多小时回学校，看来我的预感有失灵了，今天真是倒霉！

今天虽然下了雨，但是比普通的春游又多了一种新的滋味，也考验了我们的团队精神，让我们更加了解了同学之间要互相帮助。

春游四年级作文 篇4

今天，是我们小学阶段的是最后一次春游，也是我和同学们的美好回忆。

早上八点，我们便登上了十一号校车。经过近一个小时的车程，我们来到了“截流纪念园”。大家都新奇地看看周围的景物，像是跑进家里的几只小老鼠。随后，我们找到了一个观大坝的好地方，大坝犹如一位巨人，镇守着关口，不让水流经过，我们将这位巨人记录在了纸上。

看着这座雄伟的大坝，我不禁联想到：在大坝的建造中，不知道有多少人在默默的奉献，有了他们，大坝才会耸立在我们眼前。

在“截流纪念园”中，有很多为人民服务的人的雕像，有伟大的舍己为人的女司机，还有工厂中的无私奉献的工人，以及为人民服务的警察……

离开“截流纪念园”之后，我们又来到了“185观景平台”，在“截流纪念园”中看到的大坝是一位巨人，而在“185平台”看大坝却是一位亭亭玉立的少女，在薄雾中时隐时现。

下午，我们依依不舍得离开了三峡，我们小学阶段的最后一次春游就是这么结束了，这次三峡之旅真是丰富多彩，也给我小学生活留下了美好的回忆。

春游四年级作文 篇5

今天是春游日，我们要去“游乐场”玩，我们都很高兴，很早就到学校了，上了游览车就出发了。

在游览车上，我们把零食全部搬出来吃，一边吃，一边观赏沿路的风景，听说男生她们有人的零食掉得满地呢！快到“游乐场”时，有人吃太多，吐了！一片混乱中我看到都想吐了。走进“游乐场”看到里面的建筑物都是小小的'好可爱，有公主府、海盗船、鱼馆、龙山洞等等，每一种建筑物虽然精致小巧，可是都像真的一模一样，连小水库都会泄洪呢。

在往前走，还可以看见迷你万里长城。经过万里长城，可以看到一个游园火车的车站，我们转搭小火车，摇摇晃晃的开入游乐场。游乐场盖在室内，又宽又大，有碰碰车、旋转木马、云霄飞车、精灵世界等，大家都玩得兴高采烈，乐不思蜀。回去时，大家类的都睡着了，可是有些人依点都不累，还不断的吃零食看电视，真是精力充沛。

回到学校约晚了11分钟，其他的年级都走了，就剩四年级的了，所以当我们一回到学校，有好多妈妈在校门口等待我们的归来。