英语日记

英语日记(通用七篇)。

与“英语日记”相关的讨论是本文的重要内容。周记是包含在写作中的一种形式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。写周记可以帮助我们更好地反思自己的行为和思想。请您继续了解更多相关资讯！

英语日记(篇1)

今天下午，妈妈带我和俞晨彬去陈泓妤爸爸那里学英语。我们先在一楼玩，还遇见了林特臣和杨天博。我们玩了一会，就开始上课。我们围着老师坐在前面，家长坐在后面听。

老师先放英语动画片给我们看，老师说的都是英语，我有点听不懂。老师给我们每人一张纸，让我们把得到的小红花贴在纸上。然后，老师在胸口贴了英语名字，再介绍自己的英语名字。他给我们每人发了一个英语名字，老师教我们读自己的名字。然后，拿着青蛙，扔到谁就谁得说自己的英语名字，我们玩了很久，记住了自己的英语名字。接下来，老师拿出四瓶水，让我们传来传去，在我们传的过程中，慢慢地水变成了红、黄、蓝、绿四种颜色，老师叫我们跟着学习颜色的英语单词。

我们学习了英语的知识。我得到的小红花最多，心里很高兴！英语课真是太好玩了。

英语日记(篇2)

今天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着白白的云朵，我和爸爸妈妈来到双星攀岩俱乐部攀岩，攀岩的石壁下面开满了五颜六色的'花。攀岩的石壁高耸陡峭，但我最终爬了上去，站在石壁的顶上看远方的风景。

Today, it's a sunny day. There are white clouds floating in the blue sky. My parents and I went to the double star climbing club to climb. There are colorful flowers under the climbing walls. The climbing cliff is high and steep, but I finally climbed up and stood on the top of the cliff to see the distant scenery.

英语日记(篇3)

Yesterday was my birthday, so some of my classmates sent me presents. Mother prepared a tea party for me. I invited all of them to come and take part in it.The tea party began at half past six. There were cold drinks and refreshments. We ate, talked and laughed. We felt that we were the happiest men in the world.Time passed quickly. In a twinkling, the clock on the wall struck nine. We could not but say “Good-bye” to one another.

昨天是我生日，所以有几位我的同班同学送我礼。母亲给我准备一个茶会。我邀请他们都前来参加。茶会下午六点半开始。有冷饮和点心。我们又吃又谈又笑。我们觉得是世界上最快乐的人。时间过得很快。转瞬间，墙上的钟敲九点了。我们不得不互道再见。

英语日记（二）：《HOW TO GET HAPPINESS 如何获得快乐》

There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it, life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness, you must pay attention to the following two points.

First, health is the secret of happiness (the key to happiness). Only a strong man can enjoy the pleasure of life.

Secondly, happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.

无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它，人生将是空虚的而且毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐，你须注意下面两点。

快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。

As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

Reading is a good thing, but we must pay great attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good.

如众所周知，书籍教我们学习人生，真理，科学以及其它许多有用的东西。它们增加我们的知识，扩大我们的心胸并加强我们的品格。换句话说，它们是我们的良师益友。这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的理由。

读书是一好事，但我们必须多加注意书的选择。不错，我们能从好书中获得益处。然而，坏书却对我们有害无益。

英语日记(篇4)

今天第3——四单元考试(是突击考试)，我觉得今天的考试会考的不好。开始考了，我粗略看了眼试卷，还行，不是很难，还是比较简单的，我蛮有信心的开始了考试。

第一部分：听力。

我慢慢的的有一点听不懂，但是我还是勉强听懂了。我正好一抬头，看见张子涵正愁眉苦脸的思考一题，我估计他心里想“这题怎么做?”我看了心里暗暗偷笑。

第二部分：笔试。

笔试一题的火车“train”我忘了怎么拼，并把它留到了最后。终于写完了，我便思考这一题，我怎么思考都想不出来，想啊，想啊，想啊。。我后来不想了，就1分，我不管了。在我检查的时候，突然看到听力一题有train，便仔细一看，“哈哈哈哈，真是天助我也!”我立即把它填上去。便慢慢检查。

希望这次考试能考一个好成绩!

英语日记(篇5)

紧张的一天 A Nervous Day

Today, I woke up early in the morning and I felt so nervous, because Ineeded to take part in the final exams. I went over my books for many times andslept very late. I would take the Chinese exam in the morning and the math inthe afternoon. Getting a good mark means more pocket money.

今天，我一大早就醒来了，我觉得很紧张，因为我要参加期末考试了。我温习了好多遍课本，睡得也很晚。早上我将参加语文考试，下午参加数学考试。取得好成绩就意味着多点零花钱。

英语日记(篇6)

时间过得真快！转眼一个单元又上完了。在今天的英语课上，我们进行了单元测试。

“铃铃铃……”上课铃声响了。英语老师拿着一叠英语试卷走进了教室。我们安静地等着老师发试卷。老师发完试卷后，我们就开始答题了。英语老师说：“同学们，先稍微看一下听力题目的要求，我们先做听力。”于是，我就快速地浏览了一下题目，做到心中有数。不一会儿，英语老师就开始报题目了。她说：“第一题给下列图片标上正确的序号。第一小题：Mum,I'm hungry.I'd like some chicken,bread,juice and an apple.……”我们就这样一题一题的坐下去。很快，听力部分就做完了。我感觉也没有什么问题。可是，到了后面笔试部分的有一题是根据问题选择正确的答语。这一题我碰到了一些困难，因为有几句感觉都差不多，我也不知道到底是选哪一个答语。我在这一题上，花费了很多功夫，涂了改，改了又涂，最后，就确定了答案。不过，我心里还是没有底的。

“铃铃铃……”下课了，老师就收走了试卷。但愿那些题目没有做错。

英语日记(篇7)

The Spring Festival，Chinese New Year，is the most important festival for all of us. All family members get together on New Year'Eve to have a big meal.At the same time，everyone celebrates to each other.At about 12 o'clock，some parents and children light crackers.The whole sky is lighted brightly. We may watch the fireworks excitedly.How busy it is!

On the first early moring of one year，many senior citizen get up early and they stick the reversed Fu or hang some couplets on the front door. Some house's windows are sticked on red paper cutlings.

The Chinese New Year lasts fifteen days. So during the fifteen days，we always visit our relatives from door to door. At that time，children are the happiest because they can get many red packets form their parents，grandparents，uncles，aunts and so on. The last day of the Chinese New Year is another festival. It names the Lantern Festival.

So the Chinese New Year comes to the end.

小学四年级春节英语日记

Year after winter vacation is my long-expected holiday, I like the Spring Festival, because it is so jubilant, so let a person feel the charm of traditional customs.

I like to wear new clothes for the Spring Festival. The Spring Festival can be couplets; During the Spring Festival, we can pray for a peaceful and healthy family. During the Spring Festival, you can have a delicious reunion dinner. The Spring Festival can have a sweet rice cake.

I like the Spring Festival because you can watch the Spring Festival gala. Spring Festival can give grandma and grandpa grandma and grandpa grandma the year of the lunar New Year, I wish grandma and grandpa a happy New Year! The Spring Festival may also send festive greetings to parents, elders, teachers and students. The Spring Festival can go home. Children can pay lots of red envelopes during the Spring Festival. Of course, I also collected a lot of red envelopes, very happy!

I like the Spring Festival because you can go to the flower street, the streets are busy, the lanterns are in the streets, the crowd is crowded, the people all the troubles are gone. I like the Spring Festival because I can set off fireworks and firecrackers in the countryside, so I feel that the Chinese New Year is so traditional and lively and festive.

Ah! I like the tradition of Spring Festival, the customs of Spring Festival, the festival of Spring Festival, the happiness of Spring Festival, the Spring Festival...

英语日记(篇8)

为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在朋友的介绍下，我来到了龙海学友教育补习机构，开始了我的执教之路。该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构，我的实习地点是福建漳州龙海市，这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。我的实践内容是教培训班的学生英语课程。由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——赵老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅！

英语日记(篇9)

今天，我和同学们正在上英语课。老师说：“现在，我们开始唱abc课。”可是同学们都忘了昨天排的队形。老师就在同学们中间走来走去，告诉大家自己的位置。这时，前面的两个男指挥趁老师不注意，玩起了激烈的“点穴大战”。一个指挥右手一挥，大喊一声：“葵花点穴手。”另一个也不甘示弱，伸出胳膊一挡，口中也念念有词：“葵花自解手。”我听了以后，哈哈大笑。

唱完了歌以后，同学们一起说：“thank you。”话音未落，其中的一个指挥忽然滑倒了，就象是鞋底下抹了香油一样。我还看见墙边的一个同学，故意用手抹了墙上的白粉抹在脸上，挤眉弄眼，就像个幽灵似的，太好笑了。

过了一会儿，老师又让同学们一起唱英语歌曲《十个印地安小孩》。这次上前面指挥的是两个女指挥，两个男指挥就故意在下面捣乱。我听见他们把歌词改了。本来是：“one litte two litte，there litte indans，four litte five litte，six litte indans …… ”他俩却改成了：“one litte two litte，葵花点穴手，four litte five litte，降龙十八掌……”甚至还加上了“火舞旋风”，“火舞旋风”是《虹猫蓝兔》中虹猫的绝招。老师听了，大声说：“两位侠客，请不要在此地交手，以免伤到无辜者。”

没想到，今天的英语课上，发生了这么多笑的事。

英语日记(篇10)

3月10日 星期三 晴

Wednesday， March 10， sunny

昨天我放学回家，妈妈对我说：“写完作业我们一起栽花吧！”“哪里来的花呀？”我问，妈妈说：“今天同事送我几株花，我们把它栽在花盆里好吗？”我高兴的说：“好呀。”

Yesterday， when I came home from school， my mother said to me， "let's plant flowers together after finishing my homework！" "where are the flowers？" I asked. My mother said， "today， my colleague gave me some flowers， shall we plant them in a flowerpot？" I said happily， "OK."

我赶紧写完作业，和妈妈一起栽花。

I'll finish my homework and plant flowers with my mother.

英语日记(篇11)

今天，我帮助了姥姥做家务。姥姥的身体不好。我以后要常帮姥姥做事。这样姥姥就会高兴身体也会好一些。突然觉得，人老了真不好。不但身体不会好，而且一不小心就会惹得大家讨厌。我又做了一个决定，以后一定要做个乖孩子。

Today, I did housework for grandmother. She is not very healthy and I decide to do housework for her more frequently. And she will feel happy and become better. Suddenly, an idea hit me that it’s terrible to grow old becuase you have to worry about both your health and others’ opinions. Once again, I make a decision to be a good girl.

英语日记(篇12)

3月6日星期二天气阴转晴

入校

今天，我们在指导老师的带领下，走进了实习的高中学校，这个让我既期待又有几分畏惧的地方。

实习学校给我们高度的重视，校长、主任亲自接待，给我们每个人都选派了两位指导老师，一位指导英语教学，一位指导班主任工作。实习见面会上跟自己的指导老师见了面，校长对实习做了简短的介绍。在这次见面会上，一下子被称呼为老师觉得很不适应，好像不是在叫自己，但也就从这样一刻开始我多了一个身份：实习老师。

然而当跟着自己的实习指导老师走出会议室的那一刻，当跟自己的同学们分开的那一刻，感觉全世界就剩下我自己了，接下来的一切就全靠自己了。这也许是我步入职场的前奏吧。

下午，跟班里的学生见了面，做了简单的自我介绍。学生们似乎对我们这些实习老师充满了极大的兴趣，班内的气氛很是火爆。

同时，在我踏入教室走上讲台的那一刻，我懂了自己身上的担子：为人师表，学为典范。

一天下来虽然很累，却很充实，开始期待明天的到来。

3月7日星期三天气晴

第一课

按照昨天老师的安排，今天早上和学生一起上早读，然后便开始实习的第一环节：听课。

早上很早就来到了学校，站在教室外面整理自己的心情。随着一声声清脆的老师好的传来，心中油然升起一种自豪与欣慰。

走进教室，跟学生简单问候，便进入了今天早读的正题：领读单词。翻开单词表，每个单词早已在心中读过多遍，随着第一个单词的发出，渐渐地适应，声音也在加大，心情也归于平静，很快就读完了单词。问题也随之而来，三十分钟的早读只过了五分钟，剩下的时间又该干什么呀？毕竟跟学生还不熟，简单的聊了几句便退出了教室。

早读之后听了第一节现代课堂的英语课。时隔七年，早已忘记了自己当初的课堂是如何进行的，对今天的这节课充满了期待。

听完课后，总体感觉老师讲的很细，好像是在给小学生讲课，每一个单词，每一句话，每一个语法点都一一介绍、讲解、翻译，课堂教学只是在自然中过度，似乎没有原先想的那么完美。以前教育学、教学法课堂上讲的各种英语教学理论、教学模式也并没有在课堂上体现出来。看来理论与现实还是存在差距的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，以往课本上学到的理论还要在今后的实践中融会贯通。

3月12日星期一天气阴

开班会

按照学校的惯例，今天下午最后一节课要召开班会，久别的高中班会不知道在今天发展成什么样子了。

这次的班会着让我震惊，不同于我所熟悉的班会形式，他们的班会由班长主持。首先公布了过去一周的小组量化，倒数的三个组还要唱班歌以示再接再厉。其次，班里还评选了过去一周的学习之星和进步之星，并且推荐人要陈述推荐理由，最后班主任给这两星获得者颁发奖状，这一项于我来说倒是挺新鲜的。第三项，班长对班内过去一周存在的问题，生活上、学习上等做简单说明。班会最后才是办主任讲话，向学生传达学校最新指示，批评存在的问题，表扬表现好的。这才让我有种似曾相识的感觉。接下来是我的时间，受班主任之托，给班内学生讲一下大学生活的美好，激发他们的学习动力，并介绍一下学习英语的技巧和方法。

当我在学生们热烈的掌声中走上讲台的那一刻又不知道说什么了，虽然提前准备了，但由于太紧张一下子全乱了，自己都不知道在说什么了，也没有了时间概念，只是在那机械般讲话。班内的气氛赶来开始还挺活跃，火来渐渐地安静了。

之后总结，或许是自己讲的有些严肃，又或许这样的话他们早已听的耳朵都长茧子了。总之，通过这第一次的登台亮相更让我明白台上一分钟，台下十年功的道理。我要更好的准备才能在讲台上游刃有余。

3月13日星期三天气晴

第一节语法课

今天挺老实讲名词性从句的语法课。从接触语法至今，语法一直让我很头疼，语法规则记了又忘，或者记住了也不会应用，从来做题全凭自己的主观判断。说好听点叫语感，其实有时候就是在瞎蒙。已经不记得自己的高中语法课是怎么上的了，印象中似乎没有真正上过语法课，又或者我根本就听不懂语法课。

这节课老师把知识点讲的很细，我学到了不少东西，也第一次真正懂了一些语法规则的内涵。就像老师说的，你的明白为什么选这个而不选那个，不是单纯的用汉语翻译一下通顺了就行了，而应该用具体的规则来解释。一下子让我茅塞顿开，这些规则原来就如同数学的公式原理，要用他们来做题。只有这样，做语法题是即使读不懂句子也能分析出句子的各个成分，也就知道怎么去做题。

真是那句话：学无止境。对于英语基础知识差的我正好可以借这个机会好好补补，慢慢掌握用语法规则来做题。并且要学会问为什么，搞明白一切，只有这样才能教会学生。

3月15日星期四天气阴

听同学上课

由于我的英语指导老师只上一个班的课，一周也只有五节课，要是再因为什么事情耽搁一下，我一周根本就听不了几节课。总是想多听几节课，于是便去听其他班的'课。正好有一个同学要讲课，借此机会便去听了她的课。

这是一节讲解练习题的课。总体感觉她讲的挺好的，很自然，学生的热情也很高，课堂气氛很活跃。对于刚刚走上讲台的我们，能有如此水平已属不易了。但从她的课中也发现了一些小的问题，缺少与学生的眼神交流，并且束缚于讲台。

听完这节课收获颇多，真正看到了启发式教学的应用，像看到什么了呀？它是什么意思呀？看到它你想到了什么呀？这样的课堂指令一下子把学生的思维给激活了，并且可以借此机会充分驾驭课堂。这给我积累了经验和教训，在保证正常的授课外还要注意细节的把握，如学生的注意力、兴趣等。同时要尽量的摆脱讲台的束缚，走到学生中间去，给每位学生直接的眼神交流，还要注意课堂时间的掌控。

总之一句话，在学习中进步，一切充分准备。

3月16日星期五天气晴

试卷批改

今天给学生批给了试卷。总体给我一个感觉：态度不端正。作为，学生却以自己的喜好做题，不想做的题就空着，答题也不规范，有的只写几句话应付了事，有的干脆不写。

回想自己高中时的学习，跟他们似乎是隔了一代。那时候的我们对待考试极其的重视，根本不会出现选择性做题的情况，可今天的他们又是怎么想的呢？

我知道他们英语基础很不好，为此我很焦虑，总想着带给他们点什么，想尽我所能帮助他们，然而却不知从何处下手。

这些孩子绝对可以说是衣食无忧，并且还是家中的独生子独生女。虽然有好的家庭，接受现代化的教育，可为什么基础还是那么差呢？小学三年级开始有英语课现在都高一了连一百字的作文都写不出来。很是诧异今天的学校教育，素质教育下教出的到底是什么样的人才？虽说是德智体美劳全面发展，但当前的大局势还没有改变，还是应试教育，还是得考试，有些东西还是得背得记，成绩还是会决定命运，可这又能说明说什么呢？

或许我只看到了其中比较差的一面，可这却是现实存在的问题。他们同样在接受素质教育为什么会有如此大的差距呢？虽然好坏是必然存在的，可他们的优势又在哪呢？

我只能是在这发发牢骚。我改变不了大环境，能做的只有尽我所能在这有限的一个月里给他们尽量多的帮助。

3月19日星期一天气阴转晴

第一节实战课

今天，我上了人生中第一节课，一节以老师的身份真正的给学生讲的英语课。虽然以前或多或少的做过课堂模拟教学，但面对一群真实的学生还是第一次。

整节课下来，并没有预想的那么难，面对学生也并不紧张，一切算是按部就班的进行。讲完课后也并未有想象的那么累，虽然讲到最后几分钟嗓子开始发干，但心情还算平静，表情也很自然，跟学生互动也还好。整节课内容很多，没有控制好时间，只是讲到哪算哪。在这节课后半部分，可能由于单纯地讲单词有点枯燥，学生的热情也减少了。

课后，跟指导老师沟通了基本的情况，整体上得到了肯定，只是在细节上还存在很多问题。首先，内容上扩展太深，太细，涉及的内容超出了学生的当前水平。其次，课堂指令上，对每一个环节要进行的内容缺乏明确的引导，课堂指令发送不到位，环节过度上太突兀。最后，不了解学生，对学生当前的水平不了解，对他们的心理也不清楚。

根据老师提出的几点建议和自己的反思，也意识到了自己的不足。整节课节奏太快，内容太多，似乎是在灌输，没能让学生及时的巩固。问题总是在所难免的，针对这些问题，要在今后的实践课中慢慢的纠正，尤其是课堂指令，要留心老师上课所使用的课堂指令，不同指令的差别。我相信会越来越好。

3月22日星期四天气小雨

我错了

今天上了第四节课，发现英语说的越来越少了，大部分课堂指令的发送，知识点的讲解几乎全是用汉语讲的。

今天这节课我多少有点发怒的成分。因为上语法课，大量的时间用在了提问和分析句式上了，虽然整个课堂控制的还行，抓住了学生的注意力，但讲课的进程却大打折扣，大概只讲了四分之一的内容。也不知怎么的只分析了几个句子，做了几道练习题一节课就结束了。而影响课程进度和让我有些不满的主要是领着学生分析了好几遍的句子学生还是分析不出来。下课后，我带着有些抱怨的语气向老师诉说，老师的一席话却让我一下子无地自容了。

我主要向老师抱怨学生分析句式分析不出来，课进行不下去。老师给我提供了一种方法，由于讲的是主语从句，老师的方法是先找出连词，然后顺着连词往后推第一个谓语就是从句的，下一个自然就是主句的，这样一来整个句子也就分析出来了。而我上课用的却是找谓语的方法，先找出主句的谓语，其他成分也就一目了然了。由于我对句子很熟悉了就以为这个方法很简单。

事后反思，觉得自己真是误人子弟呀！分析句式主要目的就是分清主句和从句，而我把要实现的目的当成了已知项，认为主句从句就在那摆着，找个谓语还不简单嘛。哎！自己教学方法不对还埋怨学生笨，真是丢死人了。幸而亡羊补牢，对于教学方法还得慢慢的探索一点点的总结。

3月23日星期五天气阴转晴

第一次独立上课

今天上课前突然收到指导老师的信息，说他因为公务无法来听我的课了。整个人突然有种兴奋感，终于要自己独立的上一节课了。然而上完课后我的兴奋却被浇灭了，我还不能很好的驾驭课堂。

由于没有指导老师听课，我觉得挺轻松的，没有了压力，但学生却更放松，课堂秩序几乎失控。因为还在讲语法，很多学生都不听，进度很慢，再加上几近失控的课堂秩序，我还真有点手足无措。前几节课有老师在后面压阵学生们还能乖乖的听课，即使听不进去也不敢捣乱，可是今天突然没了老师压阵，又加上我平日里跟他们嘻哈惯了，没有树立威严，学生们便乘此机会造反了。

值得欣慰的是在句式结构的分析上有了很大的突破，采用了昨天老师教的方法，学生们分析句式变得很顺利。看来这教学方法才是重中之重呀！（zFW152.COM 趣祝福）

回顾一周以来的这几节课，每节课后都会找指导老师听取意见和建议，自己也在一点点的进步。老师经常强调一点，我们能教给学生什么，经过这节课教学方法改进所取得的成效让我进一步理解了这句话的深刻内涵。每节课都教会学生一点点新知识，或者教给他们一种新的学习方法，这就是最大的胜利。不要期望一下子把全部的内容都让学生掌握，路要一步步的走，知识也要一点点的积累。

3月26日星期一天气晴

提前顺利结束授课

今天这节课进行的很顺利，提前完成了计划的内容，真让我欣慰，这还是第一次进行得如此顺利，更让我欣慰的是上节课所讲的语法知识学生全都掌握了。

这节课的安排是先复习上节课所学的语法点，然后完成范读课文。根据前几节课的经验这些内容足够讲一节课了，由于语法是学生们最头疼的，我还担心又完不成任务。

回顾语法点的时候，几乎还没有用我的提示，学生们就一股脑的全说出来了。随后的巩固练习也进行的很顺利，很快就完成了，整个过程用了还不到十五分钟。接下来便是讲解范读课文，只是简单地给学生顺了一遍文章的大意，稍微提示了一下重点的词汇，涉及的语法点简单的带过，一篇文章很快就讲完了。一看距离下课还剩十分钟，除去让学生自己回顾，查漏补缺，还剩七八分钟，又该干什么呢。想开始讲解练习题，又担心讲不了几个题就下课，弄的没头没尾的。经过这几节课发现自己在课堂上不想让自己闲下来，想时刻的保持课堂的活力，时刻吸引学生的注意力。于是便给学生放了一首歌，一方面娱乐放松，另一方面也希望学生从歌词中学几个词组。就这样才算完成了这节课。

课后听取指导老师的建议，语法上取得的成果受到了表扬，只是在讲泛读文章是应该让学生更多地参与，并且要明确阅读的目的。

今天的课让我品尝了胜利的果实，真可谓是功夫不负有心人。

3月28日星期三天气晴

最后一课

今天这节课是我实习期间讲的最后一节课了，正好指导老师去开会没来听我的课，这最后一课又成了我的独立课堂。然而上次的独立课还给我留有些许的阴影，压不住学生，驾驭不了课堂。这节课让我多少还是有点担心。

这节课我要尽量完成这一个单元的全部内容，以便和指导老师做好交接。由于课时压缩了一节课，又加上前面几节课进程慢，把内容拖后了。这节课要讲的内容很多，根本就不可能讲完，只能是尽量讲一些重要的，讲到哪算哪了。

整节课我的情绪一直很低落，想着这是给他们上的最后一节课，心里酸酸地，很不是滋味。但学生们还是那样，课堂上响应者了了。昨天的答题奖励法他们已经厌倦了，只剩下我一个人在那干巴巴的讲，偶尔提问一两个学生，其他人则事不关己的态度忙自己的事。课上到后半节的时候实在进行不下去了，几乎所有的人都低着头，没有人回答我的提问。无奈之下，只得给他们放了一首歌算是多少的吸引了一点兴趣，之后没讲几个题就下课了。

心情沉重的走下了讲台，我的阵地，突然觉得好孤独，一下子对一切失去了兴趣，整个人像霜打的茄子，静静的走回办公室。

一整天总也高兴不起来，像是失去了什么东西，老想一个人静静地坐着。偌大的办公室里只剩下我一个人，就那么呆呆的坐着，想着，也不知道要坐到何时，只知道此刻很安静。

3月29日星期四天气阴转晴

听课，不一样的感受

今天，重新回到了听课。再次的听课却有了不一样的感受，发现自己听得更有目的更有针对性了。讲完了八节课后，从单词到课文到语法再到练习，每个环节都体验了一遍，指导老师也对各个环节提出了指导性的意见和建议。但有些话却不怎么明白，也没能及时有效地改正。经过今天再次听课，以往老师说过的那些话，发现自己一下子全明白过来了。

比如单词方面我讲课受大学的影响，总是想尽量多的罗列单词的意思、搭配和用法。老师说我拓展太深了，学生接受不了，应该给学生讲一些他们跳一跳够得着的东西，否则只会事倍功半。对此我始终没有把握好这个度，经过今天再次听老师讲课，才发现其中的玄机。老师侧重于讲单词的读音、词性及最基本的用法，重点带领学生寻找方法记忆单词，利用最普通的语言，最现实的例子，最具体形象的描述帮助学生记忆。

至于其他方面，课堂指令的发送，练习的目的，课堂的节奏等也有了进一步的体会。

教学相长，要做一名合格的老师我要学的东西还多着呢。

3月30日星期五天气晴

纠结的作文

今天又给学生批改了作文。从第一次改作文存在的问题现在还是存在，虽然每次我都会在给他们的评语中明确的点出存在的问题，像段落布局，单词书写，标点符号等，也单独的跟几个学生谈过他们存在的问题，但整体效果不大。

一直就想找个专门的时间给学生讲讲作文的写作规范问题，拖到现在还是没有讲。有时候觉得这是很简单的问题，给他们指出来了就会改正，但我错了。

于是再次萌生了给他们讲作文的想法，但却遭到了同学的反对，认为我太自以为是了，老师们都没有办法解决的问题难道凭我的三言两语就给解决了？

即便如此，我还是想尝试一下，至少不会是多此一举。只要有一个学生能够受益那也就算是没有白讲。我始终认为作文不可能在短时间内在句式结构和用词上取得大的进步，作文是一个积累的过程，但在规范上还是可以的。还是老师那句话，能教给他们一点点也就足够了。

3月31日星期六天气晴

准备礼物

明天就要离校了，在离开之前想送给与自己朝夕相处一个月的学生们一份礼物。经过昨天的苦思冥想终于想到了送他们每人一张奖状，写上几句话，英语的，算是一种纪念吧。

然而这一突发奇想在实际的操作上却让我绞尽了脑汁。首先，学生中还有一半的没有对上号，对上号的又不是很了解，不知道该给他们写些什么。其次，要用英文写，能想到的汉语句子都不多，英语的就更少了。再者，我想给他们每个人写的都不一样，而且还要符合他们的性格特点。只这一点就足以让我头疼的了。一上午的时间只写了十几份，还是我比较熟悉的那几个学生。剩下的有的连男女都分不清就更不知道该写些什么了。

中午课间，将一些我不熟悉的学生列了出来，在班内随便找了几个人让他们简单的描述一下。由于是在跟他们聊天，学生们也没有什么顾虑，在玩笑中我收集到了第一手资料。又用了一下午的时间才算最终完成。

看着厚厚的一摞奖状，和上面精心写下的话语，心中充满了期待，期待看到学生拿到这份礼物时的喜悦。

4月1日星期日天气晴

离校

今天是实习的最后一天，今天之后这里的一切将会成为我美好的回忆。并且今天所做的每一件事都是最后的一次。

早上给学生们带了最后一节早读，虽然是语文的。之后给他们发了精心准备的礼物，每发完一张心中总会沉重一分，看着他们拿到奖状时有的欢喜，有的淡然，我的心情也在五味中更迭。之后听完了最后一节课。课间最后一次给他们监督课间操。再之后就等着结束了。

接下来的半天一直待在办公室里，胡乱的想着什么，心里乱糟糟的，只是在一遍遍的打扫着这里的角角落落。空荡荡的办公室留下了太多的回忆，要离开了却又有几分不舍。

下午跟指导老师道别，本想再到教室里和学生见一面，说几句话，不巧的是学生上体育课，到教室的时候他们已经准备下楼了。只和几个学生说了几句就分别了。空荡的教室只剩下了空荡的我，一次次的回头，依依不舍的离开。

总也不想迈步，似乎在期待着什么。期待会有一个学生出现在我的面前亲切的叫一声老师好，期待自己可以再和他们一起上课，可一切已经结束了。

我只是他们人生中的过客，也许用不了多久就会被遗忘，可他们将永远在我心里。

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英语日记(通用15篇)

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。作文的难点在哪里？有请驻留片刻，小编为你推荐英语日记(通用15篇)，还请你收藏本页以便后续阅读。

英语日记(篇1)

关于聚会的英语日记

有趣的.一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的关于聚会的英语日记，希望能够帮助到大家。

How to make a party?Here are some tips for you.

1.First,you have to choose a good place for your party.The clean and quiet place will be best,like gardens,lakes and yards.

2.Youd better make the party by youeself,although it is kind of difficult.You can show your special to everyone.Such as singing songs,playing games and dancing.Get ready for some fun activities.

3.Good foods and drinks is necessary.You can also get help from your parents.

4.At last,invite your good friends and classmates.Speak that place,time and people clearly.

I hope these tips can help you to make a successful party.But dont forget the most important point:No rich or poor at the party.

英语日记(篇2)

今天早上的英语课上老师不一样了，在这个时候就会有人需要注意了，因为在这个时候的人大多数就是玩手机和睡觉的，因为我们需要回答问题！

老师在今天早上突然之间不知怎么回事就让我们回答问题，让我们在这个时候就有一些难以接受，而且我们也不好意思说一句不会，因此在这个时候就需要努力对待了！我和大家原本是一样的，也属于在这个时候玩手机的人，可是没有想到的是老师让人回答问题的时候会站在面前，根本就不得不认真负责，而且她总是在这里来回转悠着，因此过来的时候就不得不注意了，而不知怎么回事，今天早上回答问题的人大多数就在我们旁边，因此在这个时候就需要小心谨慎，而且她让我们一起翻译，而由于我们根本没有仔细阅读，根本就不会翻译，因此我们几个人在这个时候就用手机百度了一下，不过这节课的翻译一下子就出现了，而我们在这个时候就需要努力看看就可以了。

老师多次在我们这里问答，在这个时候就需要认真对待了，而且由于老师在我们旁边，根本就没有人在这个时候还不认真负责，因为一下子就会轮到我们了，当该我的时候属于突然发生的情况，不过由于我这个人在这个时候看了一下，在这个时候还是有一些印象的，而且我的舍友在这个时候还是打辅助的人，我还得到了这个人的帮助！

英语日记(篇3)

April 28th Saturday Fine

It was Saturday， just before May Day. My classmates and I went to the park nearby， we didnt go there for amusement but took part in voluntary labor.

We got there at 9：00. We were divided into three groups and then began working. The students in Group One planted trees and watered flowers. The task for Group Two was collecting the litter left about by tourists and cleaning the benches. The group I was in got to the Childrens Playground and wiped all the equipment clean. We worked very hard. At 11：00， when all the work was finished up， all my classmates met again. Although everyone was in a sweat， yet we felt happy because we had done good job.

4月28日星期六晴

就在五一节之前的星期六。我和我的同学去了附近的公园，我们没有去那里玩，而是参加了义务劳动。

我们九点到达那里。我们分成三组，然后开始工作。第一组的学生种植树木和浇花。第二组的任务是收集游客留下的垃圾和清理长凳。我一组到了儿童游乐场，把所有的设备都擦干净了。我们工作很努力。11点时，所有的.工作都结束了，我所有的同学又见面了。虽然每个人都在流汗，但我们感到高兴，因为我们做得很好。

英语日记(篇4)

今天下午第二节课，我们英语考试。

上课前，同学们都准备的很好，上课了，我们急忙跑到教室里静息。英语老师来了，说：“今天我们考试，背你们喜欢的课文，现在开始练习。”一分钟过后，老师念同学的名字，同学们上来背自己喜欢的课文，我的的是优，我觉得其他人的分数也不低。老师说：“考试完的.可以写作业，看书，剪纸，画画，不过不能说话。”同学们有的写作业，有的看书，有的剪纸，还有的画画，大家安安静静，没有人说话。下课了，老师说：“你们考试的分数都很高。”老师高兴的走了。我心里想：老师平时就很辛苦，加上要给我们改作业，讲课，我们一定要认真听讲，积极发言。有时候我们说话，老师心里很不开心。

老师还给我们讲过安全，要在电脑上做，有些同学一直不做，老师也很生气。所以我们要让老师开心，不能让老师生气，我们要帮老师抱作业，发作业，让老师天天心情好。

英语日记(篇5)

今天下午，课外补习班进行考试。

考试前，我很紧张，但也有一些把握。因为我是班长，学习不错，很自信！

考试开始了，分笔试口试网考。

网考：我顺利答完题，准备提交，但又很担心考不好。保险一些还是检查一遍吧。检查下来，有两道题改了改。提交后，得了令人兴奋的100分！

笔试：令人担忧。因为有1道题不会做。兴奋的心情揪了起来。

口试：我回答老师的问题时，很流利，不错！

这次考试整体来说不错，所以妈妈奖励了我一个盼望已旧的礼物：篮球。

英语日记(篇6)

今天第3——四单元考试(是突击考试)，我觉得今天的考试会考的不好。开始考了，我粗略看了眼试卷，还行，不是很难，还是比较简单的，我蛮有信心的开始了考试。

第一部分：听力。

我慢慢的的有一点听不懂，但是我还是勉强听懂了。我正好一抬头，看见张子涵正愁眉苦脸的思考一题，我估计他心里想“这题怎么做?”我看了心里暗暗偷笑。

第二部分：笔试。

笔试一题的火车“train”我忘了怎么拼，并把它留到了最后。终于写完了，我便思考这一题，我怎么思考都想不出来，想啊，想啊，想啊。。我后来不想了，就1分，我不管了。在我检查的时候，突然看到听力一题有train，便仔细一看，“哈哈哈哈，真是天助我也!”我立即把它填上去。便慢慢检查。

希望这次考试能考一个好成绩!

英语日记(篇7)

next week i would like to go to kaifeng and parents. kaifeng has many great snacks, such as steamed buns, sesame seed gaul. kaifeng also on the famous qingming river park, i think it has to be very beautiful. my parents will be opened to see my uncle and live in his house one night.

下周我要和我的父母去开封.开封有许多十分棒的小吃,比如小笼包子、高卢烧饼.开封还有著名的清明上河园,我想那必须十分的漂亮.我和我的父母将会在开封见到我的叔叔,并住在他家一晚.

英语日记(篇8)

今天和爸爸一起出去吃饭。吃饭的时候要敬酒。那里没有果汁。我就拿了一瓶啤酒开始到处敬酒。喝了一瓶酒后，我的脸红了，但没有醉。我认为啤酒并不难喝，但我还是要少喝酒。因为我还只是一个学生。

I went out to have dinner with father today. I should make toast during the dinner but there was no juice availabe. So I had a bottle of beer. My face turned red but I was not drunk. I dont think beer tastes bad but I wont like have it too much because I am only a student.

英语日记(篇9)

Mention New Years day, have to mention is that fireworks. Can hear firecrackers every year New Years day, its New Years day is the most unforgettable voice, huan is so happy happy days, also make New Years day memorable!

In this jubilant day, let I cant help but think of the tang dynasty poet of chang "sea day born residual night, stories into the old year. Township where books, belong to the wild goose luoyang edge." Also produced a thick thoughts of love.

Desire to desire, desire for mother warm greetings; Eager to get his father kindly care, Eager to home to the rich smell of soup; Craving to bring home feeling full of food.

提到元旦，那不得不提的就是鞭炮了。每年的元旦都能听到鞭炮声，那也是元旦最令人难忘的声音，欢天喜气的日子是那么的开心，也让元旦变得难忘!在这喜气洋洋的日子里，让我不由的想起了唐代诗人常建的“海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。”也不由得产生了浓浓的思想之情。渴望渴望，渴望得到母亲温暖的问候；渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。

英语日记(篇10)

＂叮铃铃＂，下课铃声响了。“轰”的一声，同学们一下子全拥到教室外面。听见夏吴彤说：“今天上午英语考试。”我说：“不可能，你是骗我们的。”“你们不相信？”夏吴彤说。我们异口同声地说：“恩！”夏吴彤理直气壮地说：“你们真的不相信？老师正在办公室里数试卷呢！”潘文萱听得半信半疑，就问：“昨天不是才考过英语吗？今天怎么又要考英语呢？你是不是听错了？把语文听成英语了？”

潘文萱的话音刚落，“叮叮当当”，上课铃声响了，同学们“唰－唰”一下子坐到坐位上，坐的笔直的，女的亭亭玉立，男的正襟危坐。“澄澄澄”从远处传来了脚步声，我的妈呀，可能是老师，我的心“砰－砰－砰”的跳着，好紧张。老师一进教师我一看老师手里没有拿试卷，那悬着的心像石头一样落了下来。潘文萱就站起来问：＂羊老师，今天怎么不考试呀？＂羊老师说：＂谁说今天考试的．＂我们的目光＂刷＂的都聚在了夏吴彤脸上，夏吴彤＂腾＂的一下脸红了，就站起来说：＂今天是四月一号，祝大家愚人节快乐！＂

我们一起发出了＂咯咯咯＂的笑声，随着羊老师＂啪啪＂地击掌声，同学们才停止＂唧唧喳喳＂地议论声．课堂上只剩下老师粉笔亲吻黑板的＂吱吱＂声！

英语日记(篇11)

Today is Saturday . We had a school trip to the Park River to see the river and its bridges. We starded by bus at 6:40 am .The weather was fine and every one of us was very happy .We arrived there at ten to nine .We saw the great river and visted one of the bridges. How great it is!Then we played games ,sang songs and danced on the sand. We told stories and had a picnic under the trees . At the same time , we took a lot of photos there.We had a good time . We returned safely at half past five in the afternoon.

今天是星期六。我们有一个学校旅行是去滨江公园去看河流和桥梁。我们在早上六点四十分乘公共汽车出发。天气很好,我们每个人都非常高兴。我们是9;50分到达那里。我们看到了大河,参观了一座桥梁。多么宏伟啊!然后我们还在沙滩上玩游戏,唱歌和跳舞。我们也讲故事,然后在树下野餐。同时,我们在那里拍了很多照片。我们有一个美好的时光。我们在下午5点半安全返回。

英语日记(篇12)

10月18日 星期一 晴

一听说著名歌星周华健将来我的家乡演出的消息，我立刻打电话订购了5张票，因为他的歌儿我都喜欢。我对他的音乐会真是朝思暮想，这一天终于盼到了。我们乘车前往，每个人都十分激动，因为这是我们首次亲临现场观看他的表演。为了找个好座位，我们早早到了体育馆。19: 30音乐会正式开始。他一出场，歌迷们便兴奋起来了。突然大家都不约而同地跟着音乐唱起来。在演出过程中，他不时地和大家开玩笑，真有意思!

当他演唱他的最新歌曲时，我们近乎疯狂了。演出终了的时候，台上台下同声共唱他的一些老歌。演唱会十分精彩，并取得了巨大成功。

回到家之后，我们毫无睡意，一直兴奋地谈论着这场演唱会。

英语日记(篇13)

Some of us always spend Sundays aimlessly. We can seldom derive profits from the valuable hours (time) of Sundays. This is indeed a great pity. Though Sundays are set aside as a day for rest, we must make good use of them.We know that our school lessons are usually not sufficient. We should often utilize Sundays to read reference books. In this way we will increase our knowledge. Besides, we must be engaged in sports or outing so as to strengthen our bodies.

大家许多人终是把星期日毫无目的地消度掉。这确实是十分可惜。大家很少能从星期日的宝贵时光中获得益处。虽然星期日是被指定为一个休息的日子，但是大家却应好好利用它。大家知道大家学校的功课通常是不够的。大家应时常利用星期日来阅读参考书。如此大家的知识就会增加了。此外，大家必须从事运动或郊游以便强壮大家的身体。

英语日记(篇14)

关于五一的英语日记

hello, today is may day. i and my father, mother and sister went shopping.

今天是五一劳动节，我陪同父母和妹妹一起去购物。

we bought, lollipops, ice creams, cornflakes, toasts, butter, orange, milk and rolls. and my mother bought toys for me. such as: train, ball, balloon, car, doll, plane and skateboard. after that we went to zoo. i saw rabbit, tigers, snails, and lions, hamsters, mouses and zebras and so all.

我买了一些lollipops棒棒糖(joozone note:此款棒棒糖为法国的一品牌，下面我们对其有详细介绍，请关注。)，冰激淋，玉米片，烤，酱，橘子，牛奶和面包。我妈妈给我买了些玩具，比如：火车，球，气球，汽车，洋娃娃，飞机和滑板。我们还去了，动物园，我见到了老虎，蜗牛，和狮子，仓鼠，小老鼠和斑马等等。

my sister asked me “what do your like?” i answered “i like skipping rope. that’s very nice.” she said “here is you prize, sunny。” “oh, thank you。 i love it。” i shouted. we sat under a tree. after lunch we drank some milk.

我们坐在树荫底下休息的时候，我妹妹问我：“你喜欢哪项运动”。我说：“我非常喜欢跳绳。那特别好玩”。她说“给您，高兴吧。”。“噢，太谢谢了，我好喜欢它”，我大声尖叫(兴奋，这都是我们坐在树荫底下说的话)。午饭后，我们喝了一些牛奶。

today i am very happy。

英语日记(篇15)

i have a very beautiful cat. its colour is white and yellow. its name is haahua. i think it is my favourite cat.

我有一只非常好看的猫猫。它的颜色是黄白相间的`。它叫haahua。我认为它是我最爱的一只猫猫。

she likes playing with the bell. she loves catching mice. though it is a kind of animals, i treat it as my friend. sometimes i give her some fish or pork to eat. she looks like a fool when she meows. wherever i am walking, she follows me.

她喜爱玩铃铛。她喜欢抓老鼠。尽管它是动物，我把它当成我的朋友。有时候，我会给她吃一些鱼肉或猪肉。当她“喵喵”叫时，她看上去傻乎乎的。不管我在哪里散步，她总是跟着我。

how happy i am。 how nice my friend is。 i love her more and more.

多开心的我呀。多棒的朋友呀。我越来越爱她了。

英语日记通用十四篇

您可能需要“英语日记”栏目小编为您精心挑选，在职业生涯中无论身处何种角色文档写作都有其重要性，范文作为一种教学工具在教育中的作用日益凸显。我们参考的范文越多，积累的经验就越多，这对我们的写作非常重要。范文究竟要怎么写才合适呢？

英语日记 篇1

NowIamonthetraintoGuilin。TheviewsarebeautifulandIfeelhappy。MothertoldmethereisonlyonedaytogotoarriveinGuilin。Weboughtalotofstuffsandtheyareheavy。SoItooksomebagsfrommother。ShesaidIamgrowingupandIsmiledhappily。

此刻我坐在开往桂林的火车上。一路的风景很美。我也很开心。妈妈告诉我，还有一天就能够到桂林了。我们买了很多东西，很重。所以我帮妈妈提了几个袋子。妈妈说我长大了，我很开心的微笑。

英语日记 篇2

今天下午总算上英语课了;英语课的老师是毛老师，她的头发长长的(脸上有一些可爱的小痘痘)

她教了我们一些简单的基本功;不过我觉得英语课有点麻烦的，上课的起立是说：standup,老师让我们请坐是说：sitdownplease，下午好也要说英语：goodafternoon,不要看英语和拼音有点象，可是它有点复杂噢;还有老师要我们告诉家长，英语课的书本是要自己去买的，她说希望星期五的时候有好多同学都有书了，当然，我可不能拉下了，我已经告诉妈妈了。

英语日记 篇3

今天，我教妈妈学英语，可真是闹出了笑话。panda（熊猫）妈妈读成了“胖的。”我忍住不笑。第二个是monkey（猴子）妈妈读成了“茅坑。”我还是忍住不笑。第三个是eye（眼睛）妈妈好不容易读成了“爱”下一个就更离谱了cat（猫）妈妈读了“开车”。第五个是hotdog（热狗）妈妈说成是“好吃大狗”。这回我忍不住了就大笑起来，过了好久才停下来。最后一个，是crayon（蜡笔）妈妈说是“瞌睡。”我反复地给妈妈重复了好几遍，妈妈好不容易才记住了三个，我累得精疲力尽。我现在才明白老师是多么的辛苦和不易。

英语日记 篇4

以下是为大家整理的关于英语：欢送外教的文章，希望大家能够喜欢！

sending off a foreign teacher

dear miss white, boys and girls, today, we gather here to have a send-off meeting. our english teacher miss white is going to leave her post and return to her country----the united states. we all know miss white came to our school in september, 1989. she has taught us spoken english for about a year. during the course of her english teaching she was strict with us. she was always kind to us. she often made her lessons lively and interesting.she is loved and respected by us all. now she will leave our school soon. we thank her very much for her wonderful work and wish her to have a good journey. thank you!

英语日记 篇5

导语：一个掉下来的苹果，我们首先想到的是牛顿，下面是小编为大家整理的'优秀英语日记，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

The story of the Newton how to find out the theory of gravity is known to all. One day, when I am walking home, suddenly someone throw an apple to me, I see it fall down in front of me. I think of Newton’s story, I will never think in his way. That’s make a difference between the great person and normal one.

【参考译文】

牛顿是如何发现引力理论的故事是众所周知的。有一天,当我走回家时,突然有人扔给我一个苹果,我看着它掉在我的前面。我想起牛顿的故事,我怎么也不会以他的方式去思考。这就是伟大的人与普通的人之间的区别。

英语日记 篇6

军训日记

Thursday, November 16 rain

"Left upright, raised his right foot, bouncing off his toes straight, and 45 ° angle into the ground ..." the instructor shouted hoarse.

Today is the first day of military training, we all suffer students, instructors stringent requirements, we do it difficult ah. I secretly peeping out of the side of the students, skew Tampa, Pakistan eye, brow tight, physical shaking, it seems that everyone suffered torture, Variety ... rain and tears along glowing red on the cheek as the river and under.

We usually stand down the Jiaoxiaojie in these temper, not only did not cry, but very brave, look optimistic, Gangyi, Jin is not happening, indeed admirable.

Friday, November 17 rain

The door into the canteen, choke back hunger, we would like to stop, a neat row of the team, sang Song, resonant voice, singing as waves for a while than for a while, better than consecutive day, all morale, singing singing, it never send me, can not help but like to play a simple melody songs , in love with the language of the barracks in particular. He sang, I think he is one of the glorious fighters.

Saturday, November 18 rain

Strong but not forgotten with the end of military life, sitting in a comfortable chair with immense, not think in the days of military training, military training follow in the footsteps of every step footprints are deeply printed in the hearts of every individual, three days ahead on the calendar left an extraordinary colors. Know how much rain we fought shiver, at the foot of the road that we left a number of sweat.

"1,2,3,4" Password pierced the quiet sounds of the sky, the impact of our young hearts.

Through the training days of joy and laughter hide bitter exertion. It is like the beauty of music, let us intention to be singing and experience.

英语日记 篇7

日记(由二十多名澳大利亚中学生组成的访问团来你校参观)英语作文网为您收集英语作文网

根据下列提示，写一篇100词左右的日记。

今天是二○○二年三月十八日，星期天，天气晴朗。由二十多名澳大利亚中学生组成的访问团来你校参观。你和同学们于八点二十分在校门口集合，列队欢迎来访的澳大利亚学生。八点半你带客人到接待室并举行联欢会。十点钟你带领客人参观图书馆、实验室和校办工厂。十一点半和客人一起在学校食堂共进午餐，并互赠礼物，客人于下午一点半离开学校。

WednesdayMarch18th，2002Fine

Thismorning，overtwentyAustralianmiddleschoolstudentscametoourschoolforavisit.MyclassmatesandIgatheredattheschoolgateat8：20andgavethemawarmwelcome.ThenItookthemtothereceptionroomandwehadaget-togetherthere.Atteno'clock，weshowedthemaroundourlibrary，ourlabandtheschoolfactory.Athalfpasteleven，wehadlunchwiththeAustralianstudentsintheschooldining-hallandthengavepresentstoeachother.Timepassedquicklyandsoonitwashalfpastoneintheafternoon.Wehadtosaygood-byetoeachother.

NevershallIforgettheday––––March18th.

英语日记 篇8

一个惊喜，正悄然降临。下午，我们将拥有一节与众不同的英语课哦！

为什么说与众不同呢？原来是一位外国人，要来给我们上课。怎么样？新鲜吧！

上课铃打响了，只见一位高个子、白皮肤的外国小伙走进了教室，同学们顿时欢呼雀跃。我仔细打量了一番，他有一双凹进去的棕色眼睛，鼻子高挺，整个脸看上去有棱有角。

英语课正式开始！老师先自我介绍了一下，他的英文名叫sam。这节课学习的主要内容是关于职业的单词句型。sam老师给我们出了个难题：说出一些职业单词。同学们都踊跃举手，我可不急，我要在最后上演压轴好戏。很多同学说了许多常见的单词，当只有少数同学举手时，sam喊到了我，我连珠炮似的一连串说出好几个课外积累的单词，老师频频点头，我顿时感觉惊艳全场。结束后，sam老师拿出几张图文并茂的卡片，教了我们许多新单词，让我们耳目一新。

富有童心的老外玩性大发，拿来一袋积木，跟我们玩起游戏来。我们分为两组，pig组pksun组。规则是这样的：用英语说出我将来想要做什么，获得两块积木，横竖拼搭，哪组先倒，另组积分。原来老师在激起我们对新知识的兴趣，加深记忆。go！sam竟叫了我们最不放心的小陈，此人口语能力较差，能成功吗？他结结巴巴地说出句子，sam纠正了他的发音。不知是紧张，还是不会，他老是说不准。sam却很有耐心，一遍又一遍地指着自己的嘴教小陈。在老师的悉心教导下，一切变得游刃有余，小陈获得两块积木。他小心翼翼地放上去，成功！而对手因一个小失误，功亏一篑。

这堂英语课，不像以前生硬地学，而是在快乐中学习;不像以前死记硬背，而是在游戏中熟悉;不像以前难以沟通，而是在交流中运用！

我爱这堂与众不同的英语课！

英语日记 篇9

今天我上了一节有趣的新概念英语课。

我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛（以加分的形式），我们开始学第27课。学完以后，老师告诉我们，她要我们抢答几道题，我以5：3占了优势。

我们又开始了听写110课的百词赛。我一看，老师听写的词很简单，所以，听一个，就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于，我忘了一个单词，这是最后一个单词。终于，听写结束了。

最有趣的是第二个环节大隆（英国人的中文名）的外教课。大隆老师首先问我们的名字（英文）。然后让我们分别问他一个问题，要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我：Doyouhavemoney(你有钱吗？)我连忙说：No,No,No。（没有）曾丽欣说：我有。大隆老师说：给我。把我们都逗得哄堂大笑，这个老师真有趣。

接着我们玩了BINGO（宾狗）游戏。游戏规则是：老师在黑板上写很多单词，我们画表格，六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了policeman（警察）、Are(问怎样)、Ask（问）、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔)，结果老师正好问了这些单词。我赢了！

最后，大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了！

这是多么美妙的一天；这是多么有趣的外教课；这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课！

英语日记 篇10

做任何事情不是都得用蛮力才可以解决的，有时，只需要用些简便的方法，便很容易得到你想要的结果，甚至事半功倍。

哇呀呀！明天要英语考试了同学们都在穿着这个令人心惊肉跳的消息！我的心一下子就收紧了！哎！我还没怎么复习啊！明天就要英语考试了！真是要人命哎！不过还好，今天晚上到底可以复习一下，我的心里有些释然。只见同学们有的双手合一，嘴中还念念有词：天灵灵，地灵灵试图想让根本就不存在的佛祖在暗地里保佑他(她)能考个好分数;而有的，却在尽情的玩耍，对英语分数这件事情根本就不在心上，似乎这件事情跟他(她)没有关系;有的却如热锅上的蚂蚁团团转，一直在原地转圈儿，也不知想干什么，最后转的自己头都晕了而我正在临时抱佛脚，紧张的翻看着英语书，试图把所有的英语单词给储存在脑容量中，可无奈，我的脑容量有限，看了后面就忘了前面，至始至终，也没记下几个英语单词，我看得枯燥无味，就把英语书收了起来，准备晚上再认真看一下，巩固巩固，现在，就算了吧！经过这么一想，我的心里就舒服了许多。

晚上我终于把所有作业结束了，就开始为明天的英语考试而做些战前准备。看看这些蝌蚪似的字母一排一排的，我的心里就憋得慌，真是的！看了个半天都没结果，还不如不看呢！我的心情异常的烦躁。根本就没发现爸爸已经不知不觉得来到我身旁了：怎么了？怎么不看英语书了？明天不是要英语考试吗？我怎么看都记不住多少单词嘛！我想爸爸诉苦道，祈求爸爸能不能给我的妙招。爸爸简直就是我肚子里面的蛔虫：呵呵！就知道你会遇到这难题。我就是特地来告诉你一个速记的小妙招的！真的啊？！我立刻两眼放光，有了精神。我在网上看到的。你不是要记英语单词吗？其实，这很简单，给你举几个例子吧。比如bird这个单词，它是小鸟的意思，你看它两边的b和d像不像鸟的翅膀？中间的两个英文字母像不像鸟的身体？你看，这样记，速度是不是快些？还有，比如fish，这是鱼的意思，你可以这么理解，鱼是不是有很多卡？吃起来是不是很费事？所以你就可以这么记：吃fish很费事，这样，你不就记住这个单词了？爸爸利用网络上面的小妙招给我解决了很多的难题，让我茅塞顿开，记起英文单词就很简单并且速度很快，不一会儿，我便记下了大量的英文单词，第二天的英语考试，我虽然没有考上满分，但95分以上还是有的，爸爸的这个妙招可真管用！

这个办法真巧妙，无论我们做什么事情，都要想一些小妙招，做到事半功倍的效果，这才是最重要的。

英语日记 篇11

今天下午在我们所有人都毫无知觉的时刻一场灾难正悄然向我们袭来，而它的严重性也是让我们全班都始料未及的。

下午，我们正在专心致志的投入默写，一班的一名同学却突然奔进我们的教室，宣布了一个对于我们来说比天塌下来还严重的事情：下午第三节课考英语。这对我们无疑是一场毁灭性的打击。不声不响的来给我们一场测试，可怜一点儿准备都没有的我们要怎么办啊！班上顿时陷入一片混乱，一点儿默写的心思都没有了，都在思考着要怎么应付接下来的一场突如其来的英语测试。

无论我们有多么不乐意，这场考试还是来了。当老师挟着一大沓试卷走进教室的时候，对我们来说无疑像一把把尖刀捅进了我们的心脏。但是现在我们还没有被置于死地。我们还有最后的一口气来反抗。只要我们把这把即将捅死我们的尖刀从我们的心脏里拔出来。我们就还有生还的希望。可是，能拔出这把尖刀的人又有多少呢？

我们在拿到试卷后立刻挥舞钢笔反抗，不愿就此战死沙场。特别是我，身为班上的学习尖子，更是不乐意考出一个坏成绩回家，被老爸大骂一顿。于是，我的反抗最为激烈，一刀一刀弹回对方的致命攻击，把内心的那把剑一点儿一点儿的拔了出来。但是我究竟成功了吗？

英语日记 篇12

第一次上英语课

今天，我们第一次上英语课，给我们上课的老师是个女老师，姓李，李老师让我们叫她MissLi，我们觉得很有趣。

首先，我们打开课本，老师教了我们五个单词，分别是：橡皮eraser、铅笔pencil、钢笔pen、蜡笔crayon、尺子ruler。老师教得非常快，同学们都快跟不上来了！幸好这些单词我暑假里学过，所以很快就记住了。老师说，英语跟语文数学一样重要，每过一个单元都要考试，而且也有期中考试和期末考试呢！

这就是我上的第一节英语课，虽然英语很难，但是我有信心把它学好！

英语日记 篇13

20xx-11-05撕书

今天下午最后一节课上数学课,语文老师把今天晚上的作业抄在了黑板上。

抄完后就走了,史老师把我们最容易写错的讲了讲,而我就在写语文作业。

这时被刘家如看见了,她连忙举起手来给史老师说我在写语文作业,史老师走到我身边把我的书给撕了。

我非常伤心就让爸爸妈妈再给我买一本书,下次我再也不在上数学课写语文作业了。我要改正错误。

英语日记 篇14

漫漫的暑假又来了，我妈妈给我报了英语班。妈妈说一是学英语可以锻炼我的口语能力；二是为三年级的英语打下一个好的基础；三是可以给漫漫的暑假增添一点新的色彩（实际是妈妈的一点小小“阴谋”——因为她怕我在这个暑假迷恋上游戏（呵呵）。

今天是第一堂英语课，我是既兴奋又高兴。第一节课开始了，老师说：“我们今天先学一个字母A，它英语念A中文念a。”我听了觉得真有意思。后来，老师又给我们讲了英语的重要性。说英语是世界通用的语言，我们学好了英语，如果长大有可能出国的话，就会有很大的用处。

我一定要好好的学习英语，说一口流利的漂亮的英国话。一起为我加油吧！

记实日记通用七篇

我们汇总了海量资讯为大家带来这篇“记实日记”。现代职场中文档处理能力是必需的核心能力之一，那些优秀的范文被无数人争相下载，这篇范文强调了整体构思的核心价值。想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现！

记实日记(篇1)

今天，一定是我人生中的一个难忘而痛苦的经历：我，我们班，定在今天这个不眠之夜中想得太多太多……

大家可能还不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，发生了里氏8．0级的大地震！

地震发生在下午2：28分左右，我们正在学校教学楼里读书，刚一开始，大家还以为是某个同学在摇凳子，都不以为然，但没几秒钟，摇得突然猛烈了起来！同学们的头脑立刻清晰起来，意识到了地震的发生，没等老师来，就冲了下去。一下楼，看见操场上满是同学，原来大家都跑下来了。

我们往操场中间走，看见校长在指挥大家下楼，并和老师开了个简短的会议。

同学们大多都哭了，我们便去安慰她们，听到她们哭的理由，也挺让我感动的，她们大多是担心自己的家人才哭的。

这时，老师和校长决定，让家长把孩子接回去，等候学校的通知。不一会儿，家长们陆陆续续都来了，把自己家的孩子接回了屋。

一出学校，街上全是往家赶的人。所有的商店都挂出了无货牌：都被抢光了。我和妈妈也赶快买了点儿小零食，以备急用。晚上，我听广播，广播里说：“本次汶川大地震，有7万多人遇难，估计死亡人数有5万左右！

听到这儿，我都有点不刚相信自己的耳朵，5万多人！哎……

我想，今天一定是个不眠之夜吧。我心头一急，便开始为他们祷告。

记实日记(篇2)

地震对我这个灾区学生来说是难忘的，详实记录下它，仅以此给自己留下一点纪念。

中午睡了午觉后2点钟起床，学校广播熟悉的歌声又在催促我们该进教室了。昨天才开了家长会，并且昨天是母亲节，父母的谆谆教诲仿佛还在耳边回响。今天又不得不撑开疲惫的双眼，开始下午的学习了。

完了，第一节是英语课，老师一上课就要听写，昨天我还有两个句子没背呢。心里正想着，英语老师就象平时一样'笑容可拘'地走了进来。开口第一句就是同学们把听写本拿出来。我于是别别嘴，极不情愿的拿出了本子。

先写单词，还好我背了。怎么刚写到第3个，这个笔就'凑'不到本子上呢。喔，原来桌子在晃。可恶，又是楼上哪个班的学生在跺脚吧。心里正想着，不对，我们班在顶楼，楼上哪里还有人。忽然预感到大事不妙了，同桌也用疑惑的眼神盯着我。老师一直保持着的微笑也僵在了脸上。桌子晃动的更剧烈了，不，不仅仅是桌子。门，窗子，电灯，电视都开始巨烈的摇晃起来。"地震了，快跑。"老师这一声惊喊，划破了教室里诡异的安静。同学们如梦初醒。女生开始惊叫起来，同学们不约而同的选择了蹲在桌子下面。大家此时都在脑海里竭力搜索平时所学到的地震来临时的求生手段，但却惊异地发现原来自己所知道是如此贫乏，此时也竟什么都想不起了。摇晃愈来愈剧烈了，平日坚实的大地现在却像漂浮在水上的舢板，是那样的躁动与不安。十几秒之后晃动并未如我们所愿而停止，而我的脑袋里一片残白。剧烈的晃动已经告诉我们桌子已不再是安全的了。因为桌子已经开始"跑位"，我必须用我的双手抓住桌腿来固定住它。桌子上的书，杯子，笔袋"乒乒乓乓"的砸在我的身上。咚，一声刺耳的声响，电视也砸了下来。

大家再也按耐不住了，"快往外跑"同学们相互惊叫着，并且冲出了教室。我的同桌也机警的拉着我往外冲。此时我已没有时间来看周围的情况，我只知道我是踩着大家的书出去的，可见教室里的狼籍。同桌拉着我以她从未有过的速度往下冲，不，应该说是飞。当时大楼的晃动程度已容不得我们站稳身，我为了连想保持平衡，伸手扶一下栏杆的时间也没有。然而楼道里并没有出现拥堵现象，大家以一种从未有过的默契，相互勉励着。忽然，前面有个女生晕倒了，于是后面冲下来的两个男生相对一眼，便一人架着她的一个胳臂冲了出去。那是怎样的默契呀。

在这样的跌跌撞撞中，我们终于逃出了生天。站在教学楼前，看见眼前的楼房分明是一个扭动着身体的舞者，而舞蹈的名字叫"死亡"，房屋拉扯的巨大轰鸣声为它伴奏，而扬起的漫天烟尘是它的背景。这样的舞蹈让我双腿颤栗，让我永生难忘。

记实日记(篇3)

虽然“5.12”大地震这件事过去很久了，可是我仍然心有余悸。

记得当时我还在上幼儿园。老师正在讲如果地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下。讲完之后大家就去午休了。

我正要睡着，抬头一看，灯突然剧烈地摇晃起来，紧接着床也摇晃起来。当时，我心里害怕极了，紧紧地抱着旁边的布娃娃，手心里捏出了汗，可是这是老师和同学都还在睡觉，我一时不知所措便大声喊道：“救命啊！地震啦！”老师和同学都被我这一叫给惊醒了。几位同学便“哇哇”地大哭起来，老师一把抱起我往外跑。我带着哭腔问老师：“老师您不是说地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下吗？”老师没有回答，而是把我放到了保安室，又去救其他人。我到了保安室心里还是害怕，又失声大哭起来。这是，妈妈也来了，妈妈看我大哭于是安慰着我，我哭得更大声了，因为地震又来了，我赶快带着妈妈钻到桌子下面。地震震得我东倒西歪，太危险了、太可怕了。地震终于停了，我的心像一块石头落在地上，终于踏实了、放心了。

妈妈也表扬我说我有应对方法、很聪明。我对妈妈说：“妈妈，刚才吓了我一大跳，我想如果我们被倒下来的房子压住怎么办呀？幸好我急中生智！”

经历了这次危险后，我知道了地震该怎么应对。可我还是怕地震。

记实日记(篇4)

借着和大姐顺利聊天的东风，我又相继和几个促销员大姐熟悉起来。了解得知，大姐们都是和我一样的临时促销员，过年期间，由于家家户户购置年货的缘故，超市便成为大众心中理想的购物场所，不仅价格适中，而且显示出一定的档次，再者这也是大众购物心理的一种体现，因而商家会在此期间不惜以每日五十至六十不等的工资来力邀我们这些所谓的临时促销员的加盟以达到宣传自家商品的目的。

第一天的工作在不经意间已近尾声，总结下来，倒也发现了超市的一些规律。首先，大喇叭播放的始终就是那么几首与过年有关的老旧歌曲，刚听时还能感觉到一丝过年的意味，而当它循环至第八遍时，我实在是只能把它当做噪声看待了，据大姐说，前几天超市有放江南style这样流行的歌曲的，后来被一位老大妈投诉说听不懂之后便再没放过，超市在这方面倒挺善于听取顾客意见。其次，临时促销员太多导致谁都不认识谁，以至于我走到一位鞋油促销员的面前时，那哥们二话不说就要帮我擦球鞋。再者，促销员之间总是不务正业，工作之外，有逛超市的，有聚起来聊天的，有发呆的，更有甚者，我认识的小胖，居然没事就去试吃促销的商品，吃完还不忘加一番自己的点评，据我观察，凡有试吃活动，无一不被小胖所抢先参与，这丫的最不要脸的地方在于他总是循环参与，真印证了近水楼台先得月这一说。还有就是超市人员间的称呼都是只呼其所买商品的商标名，比如我就是小新，小胖就是金丝猴，还有徐福记啊，韩氏啊等等，这就必然造成一个问题，比如像徐福记这样的大厂家请了两个促销员怎么办呢，我们是这样想到解决方法的，由于他们两个有一个发型比较另类，于是乎 非主流 这个头衔就应运而生，我再一次不得不佩服人类无比的能动性。

记实日记(篇5)

2月25日，我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆。

首先，我们通过地面上的一个圆形沙盘和老师的讲解，了解了云南省各个断裂带的分布情况。接着，我们通过大门正对面的玉溪市地图和不断闪烁的提示灯光，大概了解了玉溪市哪些地方发生过地震以及震级大小等。我想，地震真有那么可怕吗?

带着疑惑，我们跟随老师走进震后倾斜小屋。我紧紧地扶着一边的栏杆摸索着往里走，只见屋里的物品东倒西歪，正当我心想这也没什么可怕的啊。突然，屋内响起了急促的警报声，顿时把我吓得魂飞魄散。紧接着，又响起了地震时房屋坍塌的声音，我吓得一下就冲出了小屋。

等我们慢慢恢复平静后，老师又带着我们去地震模拟体验厅。我们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试地站到体验台上，老师帮我们关好门，然后开始启动机器。一开始，我们觉得摇摇晃晃，还挺好玩。不一会儿，越摇越厉害，尤其是看着屏幕上播放的地震来临时房屋倒塌、门窗被震飞的画面，让我们心惊胆战，心里特别害怕。随后，老师让我们体验了7.5级模拟地震。这一次，害怕的感觉更强烈了，让我深深体会到了地震带来的破坏性有多么强大。

活动中，老师还带着我们去了科普馆二楼和三楼，让我不但认识了地震，还了解了如何在地震中保护自己。

通过参观防震减灾科普馆，我了解到了许多与地震相关的知识，学会了当地震来临时如何逃生和保护自己，更明白了科学防范地震的重要性。

记实日记(篇6)

一个人，可能因为一些温度，让我们感觉到温暖。温暖到你愿意向善，温暖到你愿意向上。成功的萌芽就是先萌芽，后盼望。

俗语道：恶人一语，六月寒，良人一句，三冬暖。一定不要忽略了，我们身边有很多人有血有肉，可能成就一番伟业与可能成为我们时代下勤勤恳恳地贡献者，兢兢业业地引领者，可能在某一方面，某一领域的兴起者。

点点滴滴地回忆，一定是带给我们沁人心脾的感动。

细细碎碎地光阴，书写着我们踏过的足迹。

如果把光阴调到善良，我们一定和善良有缘。

经常在少年时，听到妈妈说：我从呱呱坠地，三天都不挣眼睛。每当妈妈这样说：我都觉得，我像在梦境中，或现实中感受过一样。爸爸爱打麻将，我很害怕黑夜。每当妈妈说：走，去找你爸去，我就哭着说，妈不要离开我。

爸爸身上感觉除了赌博，没啥特别大的缺点，善解人意，调节家庭气氛，孝顺爷爷奶奶，一定要接过孝的接力棒。当下时代最宽心的，最孝顺的是陪伴父母。

记实日记(篇7)

一天早晨，到了商场，我看见有两种面条供我选择，一种是450克，4.5元，一种是400克，是第一种面条的价钱的3分之2，4.5÷3=1.5(元)，1.5×2=3(元)，我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是我选择了第2种面条，还节省了父母的血汗钱，一举两得。

回到家里，10;20分，我先准备好了两个鸡蛋，然后看电视去了。时间一晃到了12：00，我连忙下面条，打鸡蛋，过了20分钟，一碗热气腾腾的面条煮好了，睡完午觉醒来4：00了，还差两个小时爸爸妈妈就要回来了，我无事可干，突然看见一堆没洗的`衣服，我立刻冲过去开始洗衣服。我狼吞虎咽地吃完了面条，疲倦的上床睡午觉了。我每洗一件衣服要五分钟，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成两堆，8÷2=4(件)，每堆四件衣服，我一共要8×5=40(分钟)才能洗完衣服，没办法，只能硬着头皮往下洗了。洗完衣服已是5：00钟了，洗衣服40分钟，再加上醒来活动了十分钟，爸妈提早回来了，看见了我所做的一切，都直夸我能干呢!

这次“小鬼当家”的经历太有趣了，不仅增强了我的自立性还让我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢！

燕子日记(通用七篇)

作文可以培养学生的自控力和决策能力，通过写作我们能够发现更多周围事物的美和价值。幼儿教师教育网小编为您提供了以下最新的有关“燕子日记”的资讯。请不要独占这美好的体验分享给你的朋友吧！

燕子日记 篇1

今天我又回老家了，一进家门我就兴奋的喊奶奶。突然看见阳台上有一个燕子窝，我好奇地问奶奶：奶奶，上个星期还没有，这个星期怎么这么快就出现了呢?

奶奶笑容满面的对我说：天暖了，燕子门都从南方赶回来了，它要在我们家一直住下去啦!你看，里面有好多小燕子呢!

我很开心，我踮着脚，看着窝里的小燕子，它们在叽叽喳喳的叫着好像在唱歌，唱的很高兴。我也很高兴，春天真是个多彩的季节啊!

燕子日记 篇2

一个夏天的傍晚，天气很是闷热，刚刚捉了几只虫子美餐了一顿的青蛙坐在荷叶上乘凉，这时一只燕子飞到池塘上空，不停地飞来飞去。

喂!青蛙傲慢地冲着燕子喊，你在那儿飞来飞去的干嘛呢？燕子轻轻飞过荷叶，头也没有回：我在捉小虫子呀。青蛙听了哈哈大笑，它摸着肚皮说：你还会捉虫子！我看你天天就知道玩。燕子没有理它，继续忙碌着。

这时候，一只停在荷叶上休息的小蜻蜓听见了，很不高兴：青蛙哥哥，燕子姐姐真的是在捉虫子呢，而且它每天能捉好几百只小飞虫，比我们都厉害多了！蜻蜓抖了抖翅膀，天快黑了，我得去捉飞虫了，再见了。

青蛙听了蜻蜓的话脸一下子红了，看看太阳快要落山了，它暗想：我可不能落后啊，赶紧捉虫子去！

燕子日记 篇3

春天到了，花草树木茁壮成长起来了，漂亮极了。不过我觉得最美丽的还是要数柳树了。

河岸对面长满了柳树。柳树的枝干非常细，叶子又细又长，颜色十分翠绿，在太阳的照耀下闪闪发光。一阵微风吹来，柳枝轻轻的荡漾着，像个小姑娘的辫子随风舞动，十分美丽。岸边一个小姑娘目不转睛的盯着柳树，好像希望自己的辫子也像柳树的枝干一样细细长长的的，像柳枝一样的美丽。

柳叶一片挨着一片，不留一点儿缝隙，风一吹，柳树叶就发出沙沙的响声。燕子在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快的歌曲，真像一个二人组合乐队，好听极了。燕子唱完歌就和柳树玩起了捉迷藏，燕子在柳树枝上飞来飞去，柳树枝就摇摇晃晃的向四周拂起，真是太漂亮了。还有那动作千姿百态，把我眼睛晃得看都看不清了。

春天的柳树真美丽呀！看起来真像一个仙境。

燕子日记 篇4

这只燕子来了以后，好像喜欢上了桂花树，整天依赖着桂花树，一刻也不离开，如果有小朋友来摇晃桂花树，燕子就会使劲“喳喳”地叫着，好似还要飞下来啄你一样，吓的小朋友立刻就跑。根据我的猜测，燕子可能决定当桂花树的保护神了！

可是燕子会一直这样吗？会不会过了几天就忘记了？我决定冒着危险去观察一下。过了几天，我偷偷地来到桂花树下，又看见了那只燕子，它正在桂花树上休息呢！还好，它没发现我，我想试探试探它，就撞了一下桂花树，桂花树颤抖了，树上的树叶落了几片，好像也不欢迎我。燕子感觉到震动，紧觉起来，它左看看，右看看，忽然一低头，发现了我，便飞快的向我冲了下来，我慌了，以为它要啄我，边跑边叫：“饶命啦！我再也不敢了！”不行了，燕子已到了我的身后，看我的“侧手翻”，嘿！有效！燕子从我身边擦过，可我的屁股却落在地上，燕子一看机会来了，便又向我扑来，危急时刻，我使用了“乌龙住”，嘿!燕子再次从我身边擦过了。我体力渐渐不支，告铙说：“我以后真的再也不敢了。”

燕子似听懂了我的话，它停了下来，“叽叽喳喳”叫着，好像说：“好，我饶你一次，可下次不准再这样了！”嘿！燕子真尽职啊！名师点评：小作者用形象生动的语言描述了那只燕子的机警和尽职。“燕子感觉到震动，警觉起来，它左看看，右看看，忽然一低头，发现了我，便飞快地向我冲了下来”，这里体现了燕子的尽职，看到有人来侵犯就立马去攻击，还紧追我不放，直到我告饶说再也不敢了才罢休。小作者的语言也比较风趣，“看我的‘侧手翻’”，“我使用了‘乌龙住’”，还有独创的招术对付燕子的呢，让读者忍不住发笑。

燕子日记 篇5

今天去爷爷家去吃中饭，吃完中饭后我画了几幅画，就开始练习写字。我突然被惊叫声吓了一跳，原来是妈妈叫我去看小燕子，我看到有4只小燕子在燕子窝里，他们看起来毛绒绒的，象小小的毛绒玩具，在窝里叽叽喳喳的叫着，等燕子妈妈送食物来，看完小燕子后，我又去写字，但是我没写几个，妈妈又来叫我，原来，一只小燕子从燕窝里掉了下来，我想抱小燕子，但又不敢抱。

我们想把燕子放回燕子窝，但是太太说：“如果把小燕子放回去，窝会塌掉，而且燕子还会搬家。”所以只好不放回去。我们把小燕子放在石桌上，我放了点生米，但是小燕子这么也不吃，它有时叽叽喳喳的叫，有时抖一抖，好象很冷一样，又好象在说：“妈妈，妈妈，你在那里。”

我猜它是很冷，就拆了点棉花放在小燕子身上。我还在纸板箱底部铺了稻草，做了一个温暖的小窝，我把小燕子放在窝里，还去菜地里摘了嫩菜叶，放了白米和水，可是小燕子好象没看见，一点儿都不理睬，后来我回家了，但是我真希望它能吃我放的东西，快快长大，快快飞走。

燕子日记 篇6

每当看见小燕子，我就想起小时唱的一首歌;“小燕子穿花衣，年年春天来这里，我问燕子为啥来，燕子说每年的春天最美丽。”

燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛，特别可爱!我从课外书得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。

小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝，只见它们飞到水坑边，嘴里叼着一些泥，又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细地看一下，唧唧地叫几声，一会又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似地一会飞来，一会飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。

大约九、十天，瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽的坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动后的结果。

看了燕子建窝，我得到了启发，如果在学习上发扬坚持不懈的精神，一点一滴的积累知识，将来一定大有作为。我真喜欢小燕子！

燕子日记 篇7

一个灰蒙蒙的早晨，大自然中弥漫着春天的气息，我们迎来了期待已久的星期六，今天的主题是放风筝。

来到操场，我发现三（1）班比我们更早到，仰头看天，天空眼间就变成了风筝的世界，有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鹰、凤凰……，多得数不胜数。老师大喊一声：“开始！”我们便犹如一只只出笼的小鸟兴高采烈地跑开了。

我找到好朋友饶妍，让她帮忙拿着风筝在后面跑。忽然，一阵风吹来，我大叫一声：“跑！”我拉着线轴在前面逆风而跑，跑了一段，我一声令下：“松！”饶妍便松开了抓着风筝的手。谁知，风筝在后面一个劲儿地打旋，最后，终于精疲力竭地倒下了。

虽然出师不利，但我并不灰心。这一次，我只让饶妍跑了一会儿，头一看，风筝正高挂在半空中得意洋洋地冲我笑呢！我便继续兴致勃勃地绕着操场跑。

后来，我实在太累了，便把风筝递给了张闵喻，并拍拍他的肩膀说：“就看你的了！”可是，张闵喻前几次都让风筝来了个“倒栽葱”，我倒也没说什么。过了一会儿，我又抬头一看，张闵喻把风筝稳稳当当地送上了天空。

游戏快要结束了，老师让我们聚焦在“放风筝高手”徐灏喆那儿，观看他放风筝的情景，顺便也给它送行。剪断风筝线后，他的“凤凰”晃晃悠悠地飘向东方明珠，徐灏喆又抓住了风筝线，我们都说：“风筝舍不得我们，我们也舍不得风筝。”

真希望有一天能够骑着风筝无忧无虑地飞翔，欣赏地上美不胜收的景色。

芒果日记通用七篇

幼儿教师教育网编辑在浩如烟海的文章中找到了一篇非常有趣的“芒果日记”，感谢您的收藏和阅读，也请不吝分享给身边的朋友，让更多人受益。写周记是一种古今皆有的思维方式，人们在平时的学习与工作中都乐于写周记。通过写周记，我们能更好地反思自己的行为和思想。

芒果日记 篇1

昨天爸爸下班回家，带来了特大的芒果。

今天中午吃完饭，爸爸给我削了一个，我问：“爸爸有没有核?爸爸有没有皮?”爸爸说：“全都没有，我已经给你削好了。”所以，我端着碗里的芒果，我津津有味地吃了起来。晚上我回到家，吃完饭我又想吃一个芒果，妈妈说：“去拿一个最小的芒果。”我说：“好的。”拿给妈妈以后，我告诉妈妈怎么削皮和去核。妈妈居然把芒果削成有核的芒果，我告诉妈妈是不带核的。我教妈妈怎么样削好。削好以后，我就开始吃起了芒果。我让爷爷也吃一些，可是爷爷说他不喜欢吃。于是，我和妈妈一起开始吃芒果了。

最后，我要谢谢我的爸爸，爸爸给我买了我喜欢吃的芒果，还有我要谢谢我的爸爸和妈妈，他们把最好的东西给我吃了。

芒果日记 篇2

今天，妈妈从街上买来许多芒果。芒果可漂亮了，黄中透红，非常诱人。我迫不及待地拿起一个芒果吃了起来，味道好极了。妈妈叮嘱我少吃几个，我嘴里答应着，可心里还是想多吃几个。我忍不住一连吃了五个。

第二天起床时，我发现自己的脸不但绷得很紧，而且还很痒。我连忙跑到镜子面前一看，真让我大吃一惊：满脸都是小痘痘，连针都插不进去，眼睛只剩下一条缝了。这是怎么了?我赶紧哭着去找妈妈，妈妈也下坏了，带我去看医生，医生说：“是过敏，你吃什么了?”我一下子想到了昨天吃的芒果。医生说：“吃芒果过敏的人很多，没事的。你别去抓，吃点药就好了。”原来是芒果惹的祸。在回家的路上，妈妈问我：“你吃了几个芒果呀?”我不好意思地说：“我吃了五个。”“你还真贪吃!”

今后我再也不贪吃芒果!小朋友们，你们吃芒果可也要慎重哦!芒果虽然好吃，可不能贪吃哟!

芒果日记 篇3

去西双版纳旅游时，我在水果摊上看到黄澄澄的芒果一个叠一个地垒着，好像堆成了一座金黄色的小山，令我大开眼界，馋涎欲滴

我捧起一只芒果，一股清香扑鼻而来，那香味甜甜的、爽爽的，沁人心脾。我仔细端详着它，呀，这小巧玲珑的芒果还挺漂亮的呢!成熟的芒果全身黄黄的，像一个身穿黄袍的少女。它靠顶端嫩嫩的果皮上还泛着谈谈的红晕，像少女羞羞答答的脸颊。芒果皮柔细光滑，摸起来滑溜溜的，仿佛抹了一层油。芒果的形状有的呈腰子形，中部微微弯起来;有的呈苹果形，小肚子夸张地向上鼓起来

芒果日记 篇4

星期四的上午，丁老师突然说：有谁不能吃芒果？

一听到这句话，我心里想：一定是有什么好事吧！所以我把手高高的举了起来。以前我吃过芒果过敏过一次。

那你们几个下午就不要吃芒果。啊！不让我吃芒果，那可不行！我在心里抱怨道。我是一个小馋猫，只要有什么好吃的就一定不会放过的。

到了下午，张云汉把芒果放在桌子上。我心想：上次吃没事，这次应该也没事。所以我就拿了一个芒果吃了起来。

这芒果可真甜啊！真没有白吃，如果不吃的话我肯定会后悔的。我边吃边说道。脸上还不时的露出得意洋洋的样子。

到了星期五，我回到家，感觉下巴那儿痒痒的，就开始抓了起来，我心想：会不会是芒果惹的祸，不可能不可能，上次吃了都没事的，一定是幻觉。怎么不可能呢？你可是对芒果有过过敏的，还是问问妈妈吧！我边抓边说：

妈妈，我下巴这儿怎么这么有点痒？

没事的，你别多抓它。听妈妈这样说我也放心了。

到了第二天早上，我感觉眼睛怎么也睁不开，我就去照镜子，一看。

呀！我的脸都肿了，像个红苹果，眼睛都变成了单眼皮。我又心想：肯定是芒果过敏。

我赶紧叫妈妈，妈妈说：

啊呀！一定是你吃的芒果过敏，快到医院去。

我听了，连忙做好准备，我们向医院奔去，到了医院，我们挂了皮肤科，医生说：蛮严重的，需要挂盐水。我听了心里一紧张，因为我就已经好久没有挂盐水了，所以有些害怕。那好吧！妈妈说。

我们来到挂水的地方，妈妈把要给了护士，我们坐在一个位子上，我刚坐下去，身子就抖了一下，妈妈看见便说：你应该不害怕的吧！我点点头。陈筱奕护士在说。

在这儿。妈妈说。护士过来了，手里拿着盐水瓶等东西，护士把东西准备好。你把眼睛闭上，不怕的哦妈妈说。

所以，我就闭上眼睛，一会儿功夫，就像蚊子叮了一个苞似的好了。

后来，妈妈又说：看来今天毛笔字也不能去练了，要请假了。我心想：唉！下次再也不能这么馋嘴了。

好吧！我无可奈何地说了一句。

唉！小芒果啊小芒果，你这次可真给我惹了个大麻烦啊！

芒果日记 篇5

芒果又香又好吃，有美味的果肉，还有香滋滋的汁。让人一听就流口水。刚好我大姨家小区种了一颗芒果树，现在芒果挂满枝头，我和妈妈还有大姨一家人立刻掀起了摘芒果风波。

星期四的傍晚，我们到楼下去摘芒果。一棵棵芒果树像草原的哨兵一样挺立在路旁，树上结满了大小不一的芒果，它的皮既有黄色的又有绿色的。我拿着网子在树上扫瞄，终于找到了目标，一个大一点的芒果。我准备用网子网芒果了，可是芒果像一个调皮的小孩，我网左边它往右边，我网右边他往左边，终于网到了可是它竟然在网子里转了一个圈又回到了愿位，仿佛在说；我就不让你网到，我就不让你网到，在一旁的妈妈看不下去了，跑过来抓住我的手帮我网，可是也毫无收获。这时，大姨丈走过来，轻松的网了一下，芒果竟乖乖的网到了网里。哈哈；大功告成啦，我高兴的手舞足蹈。接着我也像大姨丈那样网到了好几个芒果，大家都越摘越有经验，最后摘了满满一桶拿回家。

今天真是快乐而又收获的一天。

芒果日记 篇6

下午爸爸妈妈带我去龙港的舅舅家看我的狗—-芒果。

芒果是一只18个月大的狗，它身长1米多，体重约15千克，爪子非常尖、耳朵像2个小小芒果。它全身长满金黄金黄的毛，用手摸着非常柔软，脸上长着一双忽闪忽闪的黑眼睛，机灵极了。所以我给它取名“芒果”。

我最喜欢和“芒果”做游戏。我将皮球扔到前面，它见了就用嘴把球捡起来，跑到我面前把球给我，然后摇摇头，又跑到对面等着我把球仍给它。瞧，我的“芒果”聪明吧！玩着玩着，“芒果”饿了，汪汪地叫着，我拿出了舅舅新买的一包肉骨头给它吃。当我将一块骨头高高举起递给它时，它双腿一蹬，跳起来抢夺食物，真有趣。

你们看，我的“芒果”好玩吧，想的话，就来和我说。

芒果日记 篇7

我最喜欢吃芒果。它有一副诱人的外表：金黄色的皮、胖月牙型的形状。你只要剥开它那金黄而光滑的皮，就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口，细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔，使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味，但把它搁到鼻子下面仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香。有一次，我把皮当作果肉送进嘴里，突然我觉得又酸又涩，于是我赶忙喝了口水，这才好些，我又急着去吃别的东西，刚把食物送到嘴里，就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受，好像一把刷子在舌头上磨擦，这时我才知道芒果的皮又酸又涩，原来皮和肉有天壤之别，就像看人一样，不能光看外表，还要看人的内心。