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最后一课的观后感

发布时间:2023-08-06 最后一课的观后感

最后一课的观后感。

幼儿教师教育网小编精心整理了“最后一课的观后感”的相关内容下面请您看详细的介绍。真实的作品名观后感怎么撰写呢?一部优秀的影视作品,可以充实我们的精神世界,愉悦我们的精神,难以忘怀的情节总是让我们感触颇多。我们可能有很特别的丰富的感情包含在这个作品里面,我们可以写一篇观后感记录下来,观后感写的多了,便会总结点题,进一步抒发理想或希望与祝愿,升华情感及主题,期盼这篇文章能够激励和鼓舞您!

最后一课的观后感(篇1)

读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种”成长“方式吧!?

普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。

我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的'罪人!

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

那么,外语与母语到底哪个重要呢?

如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的“国际普通话”,()其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。

“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

现在我们的汉语已受到其他国家的青睐,许多的外国朋友都在学我们的汉语,这说明我们祖国的强大。我做为二十一世纪的中学生,我更应该努力学习,为祖国的更强大做出贡献。

最后一课的观后感(篇2)

2008年5月12日,汶川发生了8级强烈大地震,东汽中学的谭千秋老师演上了感人的一幕。

地震中,一些同学逃出去了,但还有一些被困在教室里,谭千秋老师疏散同学们逃开,眼看有几块石头要砸中4名同学的身上,谭千秋老师马上把双手展开,挡在同学们的身上,为4名学生撑起来一片安全的保护伞,任凭折断的钢筋插进他的肉里,任凭石块砸着他的后脑,但是,他为了学生的安全,虽然疼痛但他还是忍住了。

地震过后,人们在废墟中把他救出来后,他已经远离这个世界了,但他身下,传来求救的声音,人们大惊,将谭千秋老师的遗体搬开,人们惊呆了,4个学生安然无恙,人们才醒悟过来,无不放声大哭,为这位舍己救人的老师哀悼,4个学生的家长更有对谭千秋老师的感激之情。这不是生命的奇迹,而是谭千秋老师的精神和勇气使这四位同学的生命之花得以绽放鲜艳。谭千秋能看到,一定会含笑九泉。

这又让我想起佛山小悦悦的事情,一个几岁小孩被冷血无情的货车司机碾压,13名路人却袖手旁观,把一个可爱,娇小的生命至于惘然,而谭千秋只一个人,就能有这么大的`勇气保护这四个青少年的生命,说到这,我不禁想起臧克家说的一句话:“有些人活着,却已经死了,有些人死了,却还在活着”对啊!到底谁死了,是谁还活着,想必大家都知道。13名路人,虽然活着,但他们的心已经死了。谭千秋虽然逝世了,但他的精神还在延续着,影响着我们的生活。

谭千秋老师的感人事迹,我已无法用语言形容,只能用一首发自内心的诗浅浅地诉说心中的涌动:

昙花一叶 , 不为赏见 。

只求一现 , 感念不灭 。

若这个世界还有人道,希望所有有感激之情的人为谭千秋老师送上最真挚,最感谢的祝福。好人一路平安!

最后一课的观后感(篇3)

生命的价值,不在于索取,而在于奉献。

题记

看完这一部感人至深的电影后,无论你是怎样的一个人,都会为电影中这位伟大而无私的教师谭千秋感动,都会为他那一刻定格的影像而伤怀。

这部电影讲的是20xx年5月12日下午2:28汶川大地震爆发那一刻,汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生,而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹!

这一天下午的第一节课,谭老师还像以往一样,走进教室,在黑板上书写本节课的课题《人生的价值》,我们要做一个什么样的人?谭老师问。一个有益于人民的人;一个不损害人民的人;一个有损于人民的人。我们一定要做一个有益于人民的人!谭老师的话铿锵有力,掷地有声!我清晰地记得谭老师说的那句话:生命的价值,不在于索取,而在于奉献!

谭千秋,一个普普通通的人民教师,用生命谱写了一个传奇。他原本可以在省城大学教书,可是毕业回家和村长的一席话,让他毅然决然地放弃了这个机会。他只想让家乡贫困的的孩子们有一个读书的机会。于是,他不抱怨家乡条件的艰苦、不抱怨教学条件的简陋、不埋怨待遇的不如意,带着自己的梦想和追求走进了汉旺中学,当上了一名普普通通的中学教师。

谭千秋,一个为人子、为人父的简简单单的人,为了所教的孩子们的身心和学习的有益成长,几十年如一日,经过了不知多少不眠之夜,承受了不知多少家庭及生活的重压,一心只想着所教的学生们。刚端起饭碗,就匆匆离家去处理学生的问题;刚刚走进办公室想休息,就为了班级的突发问题奔波劳碌。一件衣服补缀十几次,仍旧不舍得买一件新衣,可是学生有了困难,他却慷慨拿出自己的衣物资助。在学校里,师生们给他一个外号谭抠门,他却说:相信自己的付出,总有一天会让孩子们理解!

那一刻,瞬间的地动山摇,他走在了最后。本可以冲出即将崩塌的教学楼,本可以续写自己的生命,可是看到四个没有来得及冲出教室的孩子,他毫不犹疑地冲上去用自己的身躯撑起了孩子们生命的天空!坍塌的教学楼的石块无情地砸在他身上,长长的钢筋残忍地刺穿他的手臂,他却只重复着一句话:孩子们,别怕!别喊!保存体力!我们一定能获救!曾经一度调皮、不懂事的孩子们在这一刻明白了谭老师的良苦用心,懂得了自己对谭老师的种种错误的做法!这一刻,师生对以往的一切都释然了!这一刻,师生情感动了天地!大爱无疆!谭千秋用爱收获了爱!

生命的价值,不在于索取,而在于奉献!谭千秋用自己生命最后一刻的定格诠释了一个人民教师的不朽师魂!谭老师走了,课桌下的孩子们承接了谭老师的期望和寄托,将爱延续!

谭老师一路走好!一座雕塑矗立在汉旺中学的校园里,倔强的身躯呵护着课桌下的四个可爱的生命,让这一刻成为了永恒!一座伟大精神的雕塑将永远矗立在活着的人们的心中,我们有信心把谭千秋老师的爱在我们中间延续!

我作为一名中学生,我一定永记谭老师的精神,用自己的努力拼搏去实现自己的价值!并将自己的成功奉献于整个社会,用心成就一个辉煌的人生!

(辅导教师:李冠超)

最后一课的观后感(篇4)

(王轩)

我的成绩在班里不算太好,但也算不上太差。若这是我在学校的最后一天,我本应该高兴,为终于摆脱了“机器人”般的生活的纠缠而高兴,可仔细想想,我却高兴不起来。

最近学了一篇法国作家都德的短篇小说《最后一课》。从中我受益匪浅——不仅仅学到了爱国的情怀,也悟出了学习的真谛。

假如这是我在学校的最后一天,想想兢兢业业的管老师,幽默风趣的冯老师,“活泼可爱”的陈老师,严肃负责的陆老师;想想平日里总是陪我欢笑,打闹的“哥们儿”;想想我们班那些成绩优异却有暴力倾向的“女汉子”们……

想到这些,我不禁鼻子一酸,眼泪差点奔涌而出。

回想起我刚进校门的时候,还是个懵懂的小孩子,整天痴人说梦般的幻想着:如果有一天不用上学该有多好啊!这样我就可以一直陪伴着可爱的电脑游戏与动漫了。可现在到了最后一天,我却不想走了。

有时候,人的心还真是奇怪呵!

虽然我不可能像小弗朗士一样失去学习的机会,但若是真让我离开这个朝气蓬勃的校园,我还真的有些依依不舍了。教室前的桂花开了又落,我们就像树上的桂花一样,不可能永远地粘在树上,只有离开大树,我们才能够香气扑鼻!

最后一课的观后感(篇5)

阿尔丰斯・都德(1840―18),法国现实主义作家。生于一个破落的商人家庭。曾在小学里任监学。17岁到巴黎。开始文艺创作。1866年以短篇小说集《磨坊书简》成名。作者以故乡普罗旺斯的生活为题材,流露了深深的乡土之恋。之后,又发衷了自传性小说《小东西》。1870年普法战争时。他应征入伍。后来曾以战争生活为题材创作了不少爱国主义的短篇。他一生共写了13部长篇小说、1个剧本和4个短篇小说集。长篇中较著名的除《小东西》外,还有讽刺资产阶级庸人的《达拉斯贡的戴达伦》和揭露资产阶级生活的《小弟弗罗蒙与长兄黎斯雷》。

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最后一课的观后感(篇6)

初中语文第二册选编的法国小说家都德的短篇小说《最后一课》,用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习,也不明白什么是国家命运、民族尊严的男孩形象----小弗郎士,透过上最后一堂法语课,他认识到普鲁土军队不仅仅占领了他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权力实行奴化教育,这使得小弗郎士在心灵上精神上受到了极大的震动。在最后一堂法语课上,小弗郎士有对自我的悔恨、有对侵略者的憎恨,情绪久久不能平静。当韩麦尔先生翻开讲义又讲法语课时、小弗郎士对自我平时最厌烦的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔老师“讲的似乎挺容易、挺容易。”读完这篇充满爱国主义激情的小说,对于我们这些从事教学工作的人来说,难道从这个故事中能不有启示吗?

因为是最后一堂法语课,韩麦尔先生包括阿尔萨斯小镇上的村民,都怀着极大的民族义愤来到课堂上,参与到这庄严而神圣的活动中来、使得课堂气氛凝聚在一个前所未有的焦点上。韩麦尔先生应对这些平常不关心孩子学习的只顾自我干活村民们和这些活泼可爱的孩子们----今后再没有权力学习自我语言的孩子们,激动的情绪就像火山一样喷发出来了。虽然小说中没有详细的描述,但能够想象得出,他最后一课的讲解是充满了对法国、对法语的真挚的热爱之情,饱含着对民族语言深深的眷恋之情,必须是感人至深的。

因为是最后一堂法语课,小弗郎士的心灵受到了很大的震动,他应对的严酷现实是他始料不及的,这突如其来的打击,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来,他已经敏锐地感觉到,他不但花失去生养他的这块再熟悉但是的土地,而且格失去一个民族赖以共同生存下去的纽带----本民族的语言。一种懊悔、愤恨、失落、茫然的复杂情绪,一股脑儿涌上了他的心头。应对如此不可抗拒的如此冷酷的现实,小弗郎士突然开始感到祖国的一切都是那么完美,他悔恨自我没有好好学习,爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈,他一下子成熟了,懂事了,过去厌恶的东西一下子变得那么可爱了,他眼里的一切都跟“祖国”两个字紧紧地不可分开了。这时的小弗郎士恨不得一下子把所有该学的祖国语言知识都学好。

从小弗郎士思想行为都发生了巨大变化的情节之中,我们就应从中受到一点怎样的启迪呢?我们常说学生是学的主人,是主体。学生主观能动性的发挥,对提高教学质量起着至关重要的关键作用。这就要求我们教师不只要讲好每一节课,更重要的是启迪学生心灵深处的激情,使他们树立远大的志向,把学习与国家,人民的命运紧紧联系在一齐,鼓足上进的风帆、乘风破浪不断向着新的高峰攀登。

最后一课的观后感(篇7)

“脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。”这句话让我想起前些天看的《我和我的家乡》中的人物。

《我和我的家乡》有五个故事,以北京为中心向四面发散开,东、南、西、北、中五个方向。有为亲戚以身试法的《北京好人》张北京;有在《天上掉下一个UFO》中具有创意的黄大宝;有在《最后一课》中的老师;有为家乡种植沙地苹果,不惜负债的乔树林;还有《神笔马亮》中考上重点美术学院却因扶贫,竟不去出国深造的马亮。

其中我印象最深的就是《回乡之路》的乔树林了。在回山西参加校庆的路上,他遇到了闫总,他不仅抢头等舱,还爱说大话。他说沙地苹果是他种的,结果呢?到了那里,荒芜一片土地上啥也没有,还被老同学和闫总抛在了荒芜的沙漠里。看到这里,我以为乔树林就是一个言行不一,爱说大话的骗子。可是后面的故事着实让我大跌眼镜,他说的沙地苹果是真的,而且他的亏空也是因为这个。在故事的结尾处,我才明白原来他就是“贫穷时不忘家乡,富有时故土难舍”的人啊。

树高千丈,落叶归根。

乔树林在他的高妈妈死之后,拼了命地想要把故乡那一片荒芜的土地变得硕果累累,为之倾家荡产都没有半点怨言。我相信我们同学们都会以他为榜样,现在就要好好学习,将来学有所成将来努力为家乡做些有意义的事情。

家是最小国,国是千万家。

爱家乡就是爱国,努力把家乡的沙漠变成绿洲,就是在帮助国家治理沙漠。

总而言之,帮助他人,帮助家乡就是在帮助我们的国家,同时也可以为实现我们的“中国梦”添砖加瓦,这也是对我们伟大祖国最大的热爱!

最后一课的观后感(篇8)

紧张辛苦的一个学期已经结束了,在我们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同学们从以下两个方面做起:

一.安全第一,防范意外。

提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每年在这个季节里都会发生许多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼,以防不测。

二.遵纪守法,行为文明。

要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道,横穿马路要走斑马线;不在路上相互追跑,打闹、嬉戏;不乘坐超载车、无牌无照车辆出行。 不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

我们也要劳逸结合,过一个愉快的假期!

最后一课的观后感(篇9)

谭千秋用自己的血肉之躯护住了学生。那千钧一发之际,人生阅历丰富的本来有机会能够从容自保,但是首先想到学生。那一瞬间,眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许迟疑和犹豫。但是自己学生的爱让本来有选择的毫无选择,毅然地张开双臂,当地震灾难突然袭来时。护住自己的四个学生,把生的希望留给了把死亡留给了自己。身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。无私的爱就像种子一样开始发芽,不仅感染他湖南衡阳的老乡、大学时期的同学,也感染着无数的教师和国人。

有网友评价他说千秋师表,谭千秋用自己51岁的生命诠释了爱与责任的师魂。故事很快在网上流传开来。浩气长存

还是一位好父亲,不仅仅是一位好老师。临终前还交代黄婷婷,将她那一副没有画完的画,画完,交给自己的女儿。

一位伟大而又无私的教师,―谭千秋。所作所为,让我想起了身边的老师,改作业一直到深夜,有早早起来备课的老师,这一切的一切,多么让我感动。

流完这滴泪,会永远记住你张开双臂的姿势。决定不哭了因为从这一秒开始,要像你一样,做一个勇敢的格尽职守、大爱无声的人!像你一样,危险面前绝不颤抖。

远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,走在校园里的时候。怕学生们玩耍的时候受伤。当你看到这些细节的时候,就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里。谭千秋的行动并非偶然,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。

北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。正是由于这种神圣的职业感。

都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。正是由于这种神圣的职业感。

广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。正是由于这种神圣的职业感。

平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,正是由于这种神圣的职业感。自己却跑到最后。

向我阐释了什么是师德,用自己的行动乃至生命。什么爱,什么是荣耀!

爱撑起了整个世界!当成千上万间房屋倒下去的时候。

当那些被他救起的孩子长大后,将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任。灾难带给我绝不仅仅是伤痛。教师的人格是教育的基石,作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一场思想政治课。

责任编辑:范文大全

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最新我的第一课观后感经典


写好作文是我们学习语文必备的看家技能,写作文是我们思想的表达,情感的抒发。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。如何写出一篇优秀的作文,应该注意些什么?为此,小编特意呈上“最新我的第一课观后感经典”,请收藏好,以便下次再读!

我的第一课观后感 篇1

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年 !

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业 。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,亲子读书会,诗词擂台赛、阳光运动,主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!

在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。 在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!我们知道环保的重要,知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了_提到的“中国梦”,知道了“神十”的飞翔……。 老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

我的第一课观后感 篇2

2009年9月1日,是一个值得纪念的日子。从这一天起,我正式迈入了高中的学习生涯,而这开学的第一课不是形象生动的语文课,不是绞尽脑汁的数学课,更不是交流外国文化的英语课,而是一堂震撼我们内心深处的思想课:我爱中国。

“爱”这个字,不是可以随便下定义的,它可以理解为博爱,却不能被视为泛爱;它可以常常放在心里,却用不着天天喊着爱的口号;它可以无私奉献,却不必追求一丝回报……

爱究竟是什么?

爱是分享,这是一班的第一个主题,这次演出选择了在长城脚下进行,大家共同分享历史悠久的长城,共同分享这一片辽阔的天空。

分享是一种生存的法则,还记得演出上放过这样一群孩子,他们来自草原,是草原上的百灵鸟,他们来自少数民族,穿着我们不曾接触过的衣服,却是散发着如此单纯的气息。属于他们的合唱团,最大的也只有十三岁,而最小的是5岁,虽然没有游戏机,没有洋快餐,他们却也懂得团队合作,他们分享这彼此的爱,互相照应着。又比如5月12日大地震,虽然付出了很对代价,但看到了每个人对爱的分享。

爱是力量

在二班的课上,我印象最深的就是李连杰发起的一元捐款,这些款项将用于莫拉克台风重建,我不假思索地举起了手机发到了1069999309,捐献出了我的一份绵薄之力。我们中国有的不仅是物质,而是更多的文化底蕴,我们应该把这一份精神、物质和和谐传到世界的每一个角落,爱是一股强而有力的力量,六个人只要每人伸出两根手指,就可以抬起一个人,那如果中国十三亿人一起传承我们的中国的文化,那我们的力量会是多么强大啊!

爱是承担

三班的班长请来了几位光荣的护旗手,他们为了保卫中国的五星红旗就算钢钉把脚底打穿也毫无一丝懈怠和怨言,这就是爱中国的表现,这就是懂得用承担来奉献爱的表现。

他们时刻都铭记一句话:人们仰慕你,不是你有多么伟大,而是你站在国旗下!

爱是荣耀

护旗手们要踢138步,才能走到国旗的脚下,爱就等于脚踏实地,我们应该用爱去荣耀祖国。

爱是荣耀,却不意味着骄傲;爱是荣耀,或许包含着自豪;爱是荣耀,却不会闪耀着金光;爱是荣耀,或许会比别人付出得多……

爱不是索取,而是给予。爱是给予,是分享。当你在给予别人爱时,你就会变得很快乐。

微笑是爱最强大而有力的武器,微笑没有敌人。

我们要学会付出爱,爱会让中国变得更美丽。

我的第一课观后感 篇3

我的未来不是梦--开学第一课观后感

我的未来不是梦

我的未来不是梦。我现在是小学生了。我有很多梦想。我的爱好是绘画。我想将来成为一名画家。看了**电视台**的【开学第一课】,深受震撼,无比激动,久久不能平静,真是感慨万千。

我的未来不是梦。梦想不是幻想,更不是妄想。李连杰叔叔从一个穷孩子变成了一个武术大师——电影明星——慈善家。我觉得这是一个梦想,加上努力工作,克服困难,不怕困难,逐渐成为每个人。

我也要向李叔叔学习,从小立志,好好学习,把知识学踏实,扎好根基,养成良好的习惯,具有吃苦耐劳的精神,脚踏实地,一步一个脚印,我认为,我的梦想一定会实现的。

我的未来不是梦。失去双手的两个大哥哥,很是令我钦佩与感动。他们失去了双手,属于残疾人,可他们毫不气馁,克服重重困难,奋勇攀登,由气馁变为奋勇向上,由小梦想--逐渐变成大梦想,成为游泳健将,考上了名牌高校--中山大学;另一个大哥哥以脚代手,成为一名钢琴家--**制作人,可想而知,他们成功的背后,是无尽的汗水与泪水,他们付出的艰辛,是我们正常人难以想象的。

我应具有他们坚韧不拔的精神,知难而进,奋勇争先,严以律己宽以待人,遵守纪律,与同学和睦相处,为同学多做好事,把困难留给自己,把方便让给同学,把他们的精神,变成自己奋力拼搏的动力,我一定会积极努力的。

我的未来不是梦。我的梦,是中国的梦。看了【开学的第一课】,我好像个子长高了,想的事情也多了,我的梦想也多了。

要实现自己的梦想,就要有一种精神,报效国家的精神;敢为天下先的精神,从小养成良好的生活习惯,养成良好的学***,好好学习,天天向上,孝敬父母,尊敬师长,关心同学,遵纪守法,做一个好学生,努力实现自己的梦想。是的,我的未来不是梦!

我的第一课观后感 篇4

本文是由语文教案工作室上传的:记我的开学第一课(一年级下册)有感。

教学内容:寒假生活(作业)小结及表彰;知道本学期课程设置;了解整册教材,突显主题性学习的特点。教学目标:1.通过检查学生各项寒假作业的完成情况(寒假新时空、日记、实践作业等),肯定优点,指出不足,并借助奖状的发放鼓励作业优秀的学生,激发学习热情。

2.知道本学期的课程与上学期一致,《地方课程》的教材是连续使用的,对于循环使用的课本(音乐、美术)不必买,而语文除了书以外还有《春天的图画》(同步阅读)和《课堂作业本》。

3.一下的语文学习与上学期不同,以主题性学习设置了八个单元,让学生初步了解何为主题性学习,并知道八个主题的内容。

4.充分利用学生自身的资源,让所有学生感受到学习的快乐。

教学重点

寒假作业反馈;了解何为主题性学习。

教学难点

了解何为主题性学习。

教学过程

一、有收获——寒假生活小结

1.小结寒假作业完成情况,展示部分优秀作业。

2.初试写话, 规范格式。

(1)假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的日记,没有要求天天写,但也有孩子写了不少,在认真阅读的基础上,针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。

A.每一自然段的开头要空开两格。空两格的要求从写一句话起就开始强调,让学生加深印象,并出示顶格写的本子讲评(不出示姓名)。

B.句子要写完整。一般一句话可以是“谁(什么)干什么(怎么样)”或“谁在什么地方干什么”,以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的,并针对少数学生的不完整句子进行补充。

C.写完一句话要写上“。”(句号)。句子的概念孩子们基本具备了,但真正要写的话常常会忘记写上“。”了,在强调的同时拿学生的本子示范。

(2)挑选部分优秀的日记读一读。

3.颁奖。

(1)(校)文明安全星;学习实践星;“小龙人”;(各3名)

(2)(班)文明安全星;学习实践星。(若干名)

在推荐学校“寒假之星”的基础上再设立班级“寒假之星”,主要是为了让更多的孩子品尝到成功的喜悦,知道努力过后就是收获。

二、有启发——教材内容初探

1.了解本学期课程设置。

课程设置与上学期一致,其中《地方课程》仍使用上学期下发的《人·自然·社会》。课程表仍使用上学期的。《音乐》和《美术》用书是循环使用课本,上课时老师会下发,用后收起来。

2.了解语文整册教材的编排。

以主题编排,共有8个主题,每个主题中均有1个识字、4或5篇课文、1个园地、1次口语交际。

3.初步理解“何为主题性学习”。

(1)以第一个主题为例讲解“主题”。

快速阅读本组课文,找找有什么共通点?揭示“春天”这一主题。

(2)阅读“目录”,从课题猜测“这是什么主题?”

让学生初步了解八个主题:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。

在看课题猜主题的同时,随机地让学生谈谈翻阅新书的收获,如:《胖乎乎的小手》讲了什么;《棉鞋里的阳光》讲了谁做了什么事;《乌鸦喝水》的故事听过了吗;《快乐的节日》是指哪个节日啊;《手捧空花盆的孩子》主要讲了谁呀,又是怎样的一件事呢……

4.齐读“新学期新希望”,知道新的学期,大家又要重新出发,只要努力,每个人都有希望。

三、有快乐——与人分享生日

“过生日赠书”已经成了我们班的一条不成文的约定,这次开学适逢两个孩子的生日,两人共为班级送来了10本崭新的图书。因此,在课的最后我们全班起立为这两个孩子送上《生日歌》,恭祝生日快乐!

我的第一课观后感 篇5

看完《开学第一课》后,我深深知道了什么叫美:美是一种心灵的美,美是一种责任心。美无处不在。

合肥市最美老师邓丽,她放弃了城市优越的身活条件,来到了一所贫困小学当教师。在哪里她教会了在一所贫困的小学所学不到的东西,比如:绘画,跳舞,唱歌等等。同学们在她的带领下变的活泼.开朗了很多。同学们和她建立了深厚情感。

合肥市最美司机吴斌叔叔,再一次开车意外中不小心被一块重7斤的铁砸中了腹部,可他却在短短的45秒内保护了车上24为乘客的安全,他的死让一座城都流泪,让一座城都伤心。他那舍己为人的精神,值得我们大家学习。

我们要向他们那样,富有心灵美、责任心,做一个有道德的人!

看完20____开学第一课之后,我就一直在想,节目中的老师们都有那么多的故事,他们的父母教会他们那么多的东西,那我呢?爸爸妈妈教会了我什么?

我想妈妈教会了我要懂得分享,这是妈妈教会我最重要的东西了。记得小时候,妈妈经常跟我说要学会分享,有什么好东西要和小伙伴们分享,这样我就能交到很多好朋友,就不会孤单了。从我上学开始,我就喜欢和小伙伴们分享一些吃的,玩的,分享我的快乐。因为我的分享,小伙伴们也会跟我分享他们的喜悦,所以,我每天的生活都多姿多彩,很开心!

我想爸爸教会我最重要的一件事情就是要真诚。爸爸总是说,如果出门在外,一定要靠朋友的支持,所以一定要诚恳地对待他人,不要总是计较,也不要虚伪地欺骗自己的朋友。如果你可以真诚地对待自己的朋友,他们一定也会真诚地对你。

看完了开学第一课,我细细回想,猛然发现原来父母教会了我很多很多……

每年开学,我们都要看由教育部、中央电视台主办的《开学第一课》,今年也不例外。

这期的主题是:“__”。我们身边不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛,不一定是惊天动地,或是力挽狂澜才叫美,有时即便是句简单的问候,一个小小的祝福也是美。

第一课探索美,女航天员刘洋向我们讲述了太空的美。我们常常埋怨地球嘈杂,环境的不美,然而,刘洋却说:“也许当我们真正远离了地球,才更能体会到地球的美丽和珍贵。”接下来,姚明大哥哥在非洲大草原为大家讲解保护动物,我明白了寻找美、发现美,先从接触大自然、保护动物开始。

第二课创造美,这节课里焦刘洋和大家分享了她十五年游泳生涯的历程。她提醒同学们:要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的“贵在坚持”。

第三课传递美,帆船运动员徐莉在团队伙伴的互助下,夺得了中国帆船史上第一枚金牌。她告诉大家:人不是独立存在于世界,人是社会之人。帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能获得美的享受。

第四课和谐美,男子体操队队长陈一冰的总结:“没有一个人的完美,只有完美的团队。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,这个集体里的所有人汇聚在一起,就能展现出集体的和谐美。

美,特别需要一双善于发现它的眼睛,其实你只要处处留意,美就在你身边!

我的第一课观后感 篇6

9月1日晚上19:30,开学第一节课在北京八达岭长城开讲了,这一节课的中心思想是“我的梦,中国梦!”

这节课的老师有李连杰、章子怡、马云、李中华,,他们都讲述了他们的梦想,我发现他们的梦想也是在不断变化,从儿时的五彩斑斓的梦想到长大以后为社会、为人类谋福利的崇高梦想,他们一直在为实现他们的梦想而努力着。

每个人都有梦想,而实现梦想的路却不是一帆风顺的,其中布满了坎坷和荆棘。在他们四个人的演讲中,马云叔叔的一句话特别打动我:“做成功一件事,可能要经历一千次失败。”马云叔叔在做淘宝网的时候,曾经有人说要是成功了他的名字倒着写。到今天淘宝网已经成为中国最大、最成功的电子商务网站。那个说风凉话的人不知道躲到哪里去了。还有一个失去双臂的大哥哥在经历了没有被选入国家队的挫折之后,没有消沉而是再接再厉终于考上了中山大学。

我在平时的学习中有时也会碰到困难,在我犹豫彷徨的时候,我要以马云叔叔为榜样,从不放弃,永不停止,朝着心中的梦想前进!

我的第一课观后感 篇7

一百年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,他像一盏明灯冲破了漫漫长夜,像初升的x给沉睡的东方大地带来了希望的曙光。从他诞生的那一刻起,神州大地就有了引路人,中华民族从此迈上了飞速前进的快车道。智慧勤劳的中华儿女一次次将世界的目光引向中国。三峡工程矗立起中国建设者的不朽丰碑;港澳回归谱写了中华大家族和平统一的蓝图;x奥运圆了中国人的百年之梦。

一百年的光辉历程,您一路走来,探索出了一条具有中国特色的社会主义道路,创造出了一个个震惊世界的辉煌奇迹,正是在您的正确领导下,中华民族正一步步地实现着民族的振兴和国家的富强。

回望我们过去家乡的生活,那真是非常的艰难。爸爸曾经不止一次的给我讲起他小时候的生活,那时村里根本没有几家有电视的,而且家里又很穷,连书都买不起,一旦有同学买了书,他们便争着看,书都被他们看得不能再看子,还爱不释手,舍不得扔。

说起过去的生活,更是苦不堪言。人们都是过着饥一顿饱一顿的日子,个个都是骨瘦如柴,人们都穿着带补丁的衣服,小孩子们从来都没有买过新衣服,都是拾大人的衣服穿。住的房子都是破旧不堪的,每逢下雨天,屋子外面下大雨,屋子里面下小雨,有时候还有倒塌的危险,人们都过着提心吊胆的日子。

改革开放以后,人们过上了好日子,添置了许多家用电器。书就更不用说了,别说一本,就是五本也买得起。人们天天都是吃的饱饱的,还有大鱼大肉这是以前人们想都不敢想的。个个都穿着鲜艳的,漂亮的衣服。

无数次的看到五星红旗冉冉升起,我会无数次的在心底高喊:祖国我为您骄傲,我为你自豪。在党的领导下,在新中国的带领下,我相信我们这一代会更加健康茁壮的成长!

开课第一课观后感


栏目小编在众多文章中发掘到了一篇非常有趣的“开课第一课观后感”,决定探讨作品名观后感的重要性。在观影过程中,我们都渴望与他人一起探讨情节。观后感是对作品主题和形式进行理性评价和思考的结果。你知道该如何撰写作品名的观后感吗?希望这对你的学习和工作有所帮助!

开课第一课观后感(篇1)

开学了,今天语文老师让全班同学在家里看中央电视频道“开学第一课”,虽然每次看“开学第一课”都不一样,但这一次是让我们追梦前行。

视频的一开始,主持人对我们全国的学生们有礼貌的说“同学们好。”接着,我和哥哥就津津有味地看着主持人述说着名人的故事,可我听到这个故事时它让我泪流满面。

从前,有一个人他在中国的最边境,那里非常寒冷,他有一个爸爸,他的爸爸是一名护边员,有一次,一个小孩掉进冰缝里面。他的爸爸去救那一位小孩。小孩救上来了,可是他在冰缝里面牺牲了。他告诉他那个儿子,要继承他的职位,儿子听见了,继承了他的职位,也是一位护边员,他才护边二十三年,也是救孩子,因为掉进冰缝里面牺牲了。其实他还有个小儿子,小儿子大声地说:“我一定要守护边境四十年!”长大后,他有了一个妻子,妻子生了一个男孩和一个女孩,女孩是姐姐男孩是弟弟,有一次他带着他的两个孩子去看管边境。姐姐走到半路说:“爸爸我不想走了!我要回家了。”爸爸同意了,走了一会儿弟弟说:“爸爸我也不想走了,我也想回家。”爸爸耐心的对弟弟说:“姐姐不想走可以回家,因为她是女孩。但你不可以,你身为男子,汉要更加努力!”弟弟最后和爸爸完成的任务。

突然,主持人对我们说:“我给你们变一个魔术,可以让他们俩个人变到这里来。”两个人,从舞台的左边走了出来,而且已经泪流满面,两个人看着桌子上的护边员的战服,是他爸爸穿过的,可是他爸爸已经牺牲了!他的弟弟说:“我一定要成为一名护边员!”

已经晚上了,开学第一课也结束了。这个故事告诉我们做事要坚持不懈,不要遇到困难就退缩。我们要像那个男孩和女孩的家人一样,完成自己的使命!要为国家做贡献。

开课第一课观后感(篇2)

秋风送爽,我们终于迎来了开学。充满惊喜的开学报到,隆重热闹的开学典礼,都让我热血沸腾。这一天让我印象最深刻的就是跟同学们一起观看《开学第一课》了,在节目中,有许多抗疫在前线的英雄们来到了舞台,聊起了那段难忘的记忆。

她不仅是一位医生,还是一名解放军,她就是让人敬佩的陈薇院士。“疫苗”是战胜疫情的终极武器,也是最有效的科学手段之一。在第一批疫苗生产线的那一天,正好是陈薇院士的生日,在收到上级领导发来的生日祝福信息后,她回复了八个字:“除了胜利,别无选择!”

这简短的八个字里,却有着无穷无尽的力量。“我既然站在国门线上,就一定要守住国门!”从这些英雄们的眼神、话语、行动上,我看到了坚定。

我还从白衣战士的身上看到了希望,也看到了很多值得我学习的东西:人民至上,生命至上,他们乐于奉献,为了人民不惜一切。对我来说,我虽然现在做不到,但我至少要像他们一样勇敢面对生活学习上的困难,勤洗手、爱干净,做抗击疫情的好帮手。

我们是祖国的花朵,阳光下尽情唱着歌。少年强,则国强,我定会努力学习,用行动践行承诺,长大后成为国家之栋梁。

开课第一课观后感(篇3)

9月1日的晚上,我准时收看了《开学第一课》,今年的主题是,“普及预防知识,弘扬抗疫精神”当我观看完这个节目的时候,我的心情无比激动,久久不能平复,节目中讲述了一个又一个感人的故事,看到了战疫中逆行的他们在自己平凡的岗位上,为国家以及整个社会做出了不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量。

对于我来说,里面最打动我的是付巧姐姐。从她口中我得知,他的爸爸妈妈和弟弟都得了新冠病毒,可她自己却被分到方舱医院,时刻忍受着病毒的折磨,一边想着家人一边刻苦学习,当别人都在休息的时候,他却在挑灯夜战。付巧姐姐这种精神深深地打动了我。

这一幕幕让我想到了不爱学习的自己,是多么的无知呀!所以从现在开始,我一定要好好学习,不断学习更多的知识,将来也要为祖国贡献自己的一份力量,虽然我深知在求学的道路上有很多挫折和困难,但是我相信经过自己的努力,也可以成为一个优秀的人。

我一定会努力成为“少年强则中国强”的其中一员。

开课第一课观后感(篇4)

幸福是什么?渐渐长大的我开始探寻。

————题记

夜晚,爬在窗边,望着远方,望着星空,宁静而安详。一如我平静的生活。早已习惯了父母劳累的身影,从不知晓来到这个世界的艰辛;早已习惯了老师伏案工作的背影,更不会了解老师背后的无奈。我平静的渡过了12个春夏秋冬。幸福对我来说,是一种看不见,摸不着的东西。

幸福到底是什么呢?

这个星期,在班会课上学校组织我们看了《开学第一课》。

20xx年,开学第一课的主题就是———幸福!

在《开学第一课》中,我最感动的是小男孩刘浩的故事。他今天10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴。很多人觉得这没什么稀奇。但,不一样的是,刘浩,是一个盲童!但他很自信,很坚强。是因为,他有一个伟大的母亲!他的妈妈五线谱译成盲谱,在一针一线中诠释母爱的伟大。

小刘浩的幸福就是坐在琴房里,无忧无虑的弹着钢琴,听着自己弹奏出来的乐曲,心里无比的欢乐。

看了《开学第一课》后,我明白了什么是幸福。

幸福是一个无法破解的谜,你让一千个人来回答,就会有一千中答案。

幸福,是儿女注视父母沧桑面庞的敬意。

幸福,是父母抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。

那么,幸福对于我呢?

风在廊上,书在膝上,微风过处,那便是我的幸福。

几句简单的叮咛犹然在耳,隔着电话线的那头,便是我的幸福。

旧日同窗擦肩而过,留下一个礼貌的微笑,便是我的幸福。

我幸福的范涛,连我也不知道了。

也许,活着就是一种幸福。

开课第一课观后感(篇5)

从守护生命、热爱祖国,到寻找幸福、关注美丽,几年来,每年开学的《开学第一课》都成为全国中小学生共同的期盼。今年下学期的《开学第一课》主题是“乘着梦想的翅膀”,女航天员王亚萍、钢琴家郎朗、单亲妈妈郑亚波等都将走上讲台,为我们展示梦想的力量。

本次《开学第一课》在周笔畅的《第一课》中拉开帷幕。第一节课的班会主题是:有梦就有动力。女航天员王亚萍与我们分享她的“航天梦”,十年前,杨利伟首飞当天,她在心中埋下了梦想的种子:冲出大气层,去看看太空中那个神秘的世界。十年后,靠着持之不懈的努力,小女孩成为我国的女航天员,并首次在太空授课。王亚平鼓励孩子们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”

第二节课的主题是:“有梦就要坚持”,讲了一位名叫廖智的舞蹈老师因为在20xx年的大地震中失去了女儿和双腿,无法再跳舞了,并安装了假肢,但她并没有放弃,她忍受巨大的疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。廖智用自己的经历证明:一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜,只要我们坚持到底,梦想就会实现!

第三节课的主题是:“有梦就能出彩”,讲述了钢琴家郎朗的故事。郎朗在3岁时看《猫和老鼠》,看到汤姆猫在众目睽睽之下穿着燕尾服,弹着钢琴,勾引起了他学钢琴的兴趣。他15岁出国学钢琴,当时作为替补,演出机会渺茫,但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会,从而一举成名。郎朗用他的经历证明了坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会!

这次《开学第一课》深深的感动了我,梦想是人人都拥有的,但我们是否能够实现不是取决于别人怎么看,而是自己怎么做。以后,我会更加坚持自己的梦想,让自己的梦想开出骄傲的花,虽然现在离我成就梦想的时刻还远着,但就像郎朗说的要时刻做好准备,为自己的梦想付出努力!

开课第一课观后感(篇6)

你醒来时候问候你好,升起的阳光哼着歌谣,心情像彩虹缤纷舞蹈,你我的脸上写满微笑一段经典的中国武术表演后,这首《第一课》开始了我们20xx年开学的第一课。我和家人围坐在电视机前,一同观看了这堂意义非常的《开学第一课》。

《义勇军进行曲》这首每逢重大节日我们便会唱响的歌曲,今天我才真正深刻地体会了英雄的先烈是如何用我们的血肉筑成我们新的长城,93岁的秦怡奶奶讲述了《国歌》背后的故事,让我更加深刻认识了我们的《国歌》,会让我在今后,每次唱起这首歌的时候更多了一份敬仰一份庄严。坚强英勇、不畏酷刑的赵一曼阿姨,指挥战士们奋勇杀敌壮烈牺牲的左权将军他们的一生虽然短暂,但却永远被世世代代的人们缅怀和歌颂。牛儿还在山坡吃草奶奶激动地跟着唱起来,听着史林山爷爷讲述二小的故事时,妈妈的眼角湿润了,我的心情也很难过,他和我们年纪相当,在我们还在享受着父母呵护的年纪,他已经为了乡亲们的安全、为了抗日救国勇敢的献出了自己的生命。南京大屠杀,短短的六周时间,夺去了中国三十多万条生命。大屠杀的残酷,是一张张惨不忍睹的照片无法完全诠释的,是如今的我们完全无法想象的。

爱国、勇敢、团结、自强,看似简单的八个字,背后却凝聚着无数英雄的血泪故事和感人情怀,蕴含着对于我们后人来说无比深刻的意义。同学们,我们今天的幸福生活,并不是从天而降,缅怀英雄,铭记历史;我们明天的幸福生活,也不会从天而降,我们是未来的主人,只有自信、自立、自强,才能成为对国家对社会有用的人!

我们宣誓:

诚实,善良,勇敢,自信,自立,自强!

做伟大祖国的接班人!

开课第一课观后感(篇7)

在改革开放四十周年的大背景下。我们还是在老时间,老地点,守在电视机前,期待《开学第一课》的第十一期播出。

8:10分左右,熟悉的旋律,一样的字体,不变的主持人,开学第一课就这样珊珊而来……

一开始,小伙伴们就被连线中的成龙爷爷的讲述给惊呆了——实现自己的梦想,没有人能随随便便成功。

成龙爷爷一边讲述他拍摄电影中受伤的过程,主持人小撒一边给成龙的人形KT板贴受伤勋章,看着成龙爷爷人形KT板满身的勋章,你可知道,那都是血汗与泪水的证明。再一看看,那一枚枚闪闪发亮的勋章,不正是激励与鞭策我们前进的动力,不也是指引我们去实现梦想的方向?

听着成龙爷爷的故事,不由想起自己看他的《警察故事》系列、《宝贝计划》、《铁道游击》等等,那一连串串的动作,都是迈向梦想,迈向成功最坚实的步伐。慢慢我体会到,做任何事没有人能随随便便成功。

另一个让我吃惊的就是讲述人王桐晶——世界珠心算冠军。最早让我认识她的是在央视的《挑战不可能》节目中。现场展示了六位数与七位数的闪电心算,看得我们瞠目结舌。主持人小撒介绍,王桐晶做的练习卷子可以平铺100间教室。所以她今天的成功不是一朝一夕的事,滴水方可穿石,铁杵磨成针可不是嘴巴说说的事。上学期我们学习的《纪昌学射》也是告诉我们同样的道理——实现自己的梦想,没有人能随随便便成功。

节目在王杰的《少年中国说》歌曲中进入尾声,而在我的心里却唱起了另一首歌:在我心中曾经有一个梦……把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……

开课第一课观后感(篇8)

炎炎酷暑过去后,新的学期又将来临,新的未知还等待着我们去探索。就在9月1号的晚上,全国直播的《开学第一课》可谓是家喻户晓的央视节目了。告别暑假之后,还有很多人爱玩的心还没有收回来,那么看完2021央视《开学第一课》之后,心里多少也总算是收了一下了。

在9月1日晚上8点整,央视终于播出了2021《开学第一课》节目了,今年的主题是理想照亮未来。随后,主持人陆续给我们开展介绍今年《开学第一课》一系列的人物,他们当中有奥运会上的健儿、抗疫先进英雄、英雄航天员、时代楷模等很多代表人物,还有许多为祖国做出伟大贡献的英雄。

节目最先出场的嘉宾是李宏塔爷爷,他跟我们讲述了他祖父的故事,随后就是航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波;东京奥运会冠军零零后的杨倩,还有很多的英雄我就不一一说了。

因为在我的心里,他们是伟大的,同时也是感人的,他们可以接受着常人无法忍受的辛苦与无比坚硬的毅力,以及很多高难度的动作,有时候很难想象是什么支撑他们夜以继日,不眠不休,没日没夜的工作?甚至无法理解是什么样的念头支撑他们的意志?看完今年的《开学第一课》我明白了。

无论在哪里,一直都有人在努力建设更加美好的祖国,因为有他们的付出与坚持,我们才看到如今强大的祖国,也许这就是他们努力的信念。而我们也是祖国的未来,祖国的继承人,先辈们的成果给了我们,我们享受其成果,更要明白其中的用意与肩上的使命。祖国的建设还要更多的人去奋斗,如果我们不去,谁去?如果我们不干,谁干?如果可以,我希望强国的路上有我一份力量,吾辈自当强,我一定为之努力学习。

希望祖国会因我们的存在而变得更加繁荣昌盛,富强民主,同时希望爸爸妈妈也因我而感到骄傲,老师因我而自豪。建设祖国,我定当义不容辞,不用什么留取丹青照汗青,只要生命不轻于鸿毛,这样的人生就是我的答案,我的一生,加油少年!

开课第一课观后感(篇9)

为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯胜利70周年,我观看了中央1套节目《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题,以四个篇章,通过真人真事来讲述,让我们缅怀先烈、珍爱和平、开创未来!

第一篇——爱国,秦怡奶奶为我们讲述了在敌人用大炮把长城炮轰出一个缺口时,战士们奋战抵抗,用自己的血肉筑成了我们新的长城,所以才有了我们国歌里的那句歌词。更是他们怀着无比悲痛的心情一字一句写下的,接下来,三个身穿白衣的少年郑重的从秦奶奶手里接过乐谱,带领大家合唱国歌,战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天把祖国当做自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二篇——勇敢,由二哥儿时的小伙伴史爷爷为我们讲述了现实版的“歌唱二小”的故事,十三岁的二哥机智勇敢,为了保护别人的性命,自己去给新四军通风报信,在路上被日本人用刺刀刺穿了胸膛,壮烈牺牲了!在战火中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人。

第三篇——团结,一百多架像老虎一样的飞机出现在中国战场上与侵略者作战,而飞机里的飞行员全部都是外国人,这只部队被老百姓称之为“飞虎队”。在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制服,今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

第四篇——自强,三个白衣少年带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。没有那些当初热血奋战的英雄们,哪来我们今天幸福的生活,我们应该从心里佩服这些为了国家,为了人民艰苦奋斗的老战士们,在这里我们向您们致敬!您们永远是我们民族的英雄!

今天,我们是未来的主人,只有自信、自立、自强,才能成为对国家对社会有用的人。

开课第一课观后感(篇10)

今年的《开学第一课》的主题是“创造向未来”,整场晚会精彩纷呈同时也激励和感动着我。印象深刻的有京剧小达人王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,“日月浩荡中华魂,万古长春更精神,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。” 王泓翔和“犀”的同台亮相,不仅让人眼前一亮,也是人类科技进步的一次探索。

国产C919大飞机震撼空降现场,C919是有完全自主知识产权的喷气式飞机,中华民族再次向世界证明了自己的聪明才智与创造伟力。

整场晚会,给我留下深刻印象的是俞敏洪伯伯讲述自己三年参加高考经过。第一次高考英语考了33分,复读,继续参加高考。一年后,高考英语成绩考了55分,但是遗憾的是,那一天的录取线提高到了60分。俞敏洪依然不服,再次复读,三次高考,俞敏洪最后以英语成绩98分考进北大。俞敏洪伯伯说过最多的一句话也是:“坚持就是胜利,付出就会有收获”!

数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想。

成功就好像一颗种子,你要用百分之一的运气与百分之九十九的汗水去浇灌她,她才会结果,所以理想需要奋斗,人生更加需要奋斗!

最后一课读后感精选


你之前写过作品的读后感吗?作品这本书的情节吸引了很多读者。读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,《最后一课读后感》是由小编为您搜集整理的内容。

最后一课读后感(篇1)

今天,我看了一部电影:《最后一课》。这部电影使我深有感触!

电影用倒叙和插叙相结合的手法真实再现了谭千秋老师在危机关头的生死抉择。为了护住四名学生的生命,谭千秋毅然的俯下身去,趴在桌子上,任由坍塌的墙壁和房顶砸在身上,扯断的钢筋刺进肉里。他毫无惧色,依然深情的鼓励学生“不放弃”“坚持下去就有希望”。他俯下的身躯为学生撑起了生命的保护伞。还通过一个个感人的鼓励刻画出谭千秋老师大爱无疆,精尽职守的伟大精神。

如今,谭千秋老师离我们远去了,他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”,已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号——无私无畏!这种感人的壮举,不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释,更是爱学生胜过自己生命的崇高师德的生动写照。谭千秋老师用生命捍卫为人师表的道德准则,完全可以说是真正意义上的“人类灵魂的工程师”。教师,多么神圣的职业。正是由于这种神圣的职业感,北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿;正是由于这种神圣的职业感,都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会;正是由于这种神圣的职业感,广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命;正是由于这种神圣的职业感,平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。还有向倩、袁文婷……他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么是爱!

最后,这篇文章是我懂得了什么叫师德,使我再次把当老师的愿望燃烧!

最后一课读后感(篇2)

这周我们学了都德的一片课文,《最后一课》。学完这篇课文,让我深深的得到了体会

这篇课文主要讲的是这篇文章向我们展示了一个顽皮、不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课,他认识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权利,实行奴化教育,这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到了极大的震动。在最后一堂法语课上,当韩麦尔先生翻开教材,开始讲时,小弗郎士对自己平时最讨厌的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。

就想喊麦尔先生所说的那样,我们的预言就像监狱大门的一把钥匙,我们要永永远远的记住他们!

法兰西万岁!想到韩麦尔先生用尽全身的力量写下的这几个大字,作为躲着的我,都被他这种爱国的精神所打动,现在想想我们是祖国养育了我们,祖国把我们当作掌上明珠一样对待,给了学生力所能及的保护,我们更应该热爱我们的祖国,更应该从现在开始努力为我们的报效祖国做努力。我们还有什么理由来不好好学习,来用着宝贵的学习时间去玩耍,我们要去利用这些琐碎的时间,利用骑着一分一毛,来报答组国给予我们的。

最后一课读后感(篇3)

今天下午,我们学校组织去看电影《最后一课》。电影讲述的是2008年5月12日在汶川发生的7.8的大地震。这天上午,风和日丽,晴空万里,在汶川县的德阳东汽中学里的高中某一班里兴致勃勃的谭老师正在给学生们上课,这一课讲的是《人生的价值》。谭老师正在给同学们津津有味的上课时,地震突然来了,谭老师一下就知道这是地震,立刻叫同学们快跑,什么也不要拿,谭老师的话音未落,房子已经在摇晃了,快要塌了。当谭老师转身快要走时,有一位同学告诉谭老师:“教室里还有同学!”谭老师一听立刻跑回教室,让在教室的同学出来。可是出去已经来不及了,因为门已经被掉下的水泥板死死堵住了。谭老师毫不犹豫的让同学们躲在讲台下,自己却在讲台上,像一只母鸡一样张开双臂,用自己的血肉之躯保护学生们。啊!那是多么伟大啊!一般的人发生地震都只管自己拼命地逃走,而谭老师却从没想过自己,从没想过自己善良的妻子,听话的女儿和住在“山窝窝”里的父母,当时他一心想的都是学生啊!这次地震共发生了100多次余震,而每一次余震,谭老师身上也增加了一份重量,在重量不断增加的过程中,谭老师还与同学们说话,告诉同学们一句话:男同学要坚强,女同学要坚韧。几天之后救援小组发现了谭老师和学生们,当发现谭老师和学生们时,谭老师已经离开我们了。他是因为保护同学们而失去自己宝贵的生命的,大家都知道人的生命只有一次,而失去了这一次宝贵的生命将无法拥有另一次新的生命。最终,谭老师被命名为“烈士”。啊!谭老师,你真伟大!

最后一课读后感(篇4)

今天,老师带我们去观看了《最后一课》这个电影,里面记述了很感人的故事。

故事是遮掩的,在2008年5月12日的一个早晨,谭千秋老师来到了教室准备上课,刚刚上到一半的时候只看见课桌倾斜了,谭老师猛的想到说:“地震来了,同学们快跑啊!”“地震,啊,地震。”听见一位同学在喊着。“轰——隆——隆——”房顶塌了下来,岸上的同学换慌慌张张的逃跑了,“老师,班上还有几个同学没有逃来!”谭老师冲进了教室里,看见还有四位学生没有逃出u,就叫她(他)们都躲到桌子底下,房顶的石板打了下来,谭老师为了不让座子底下的四个孩子受伤,就马上冲到了讲桌上,用自己的身体来保护讲桌下的四个孩子。是半吧谭老师压住了,桌下的孩子们很害怕,嘴里不停的喊着:谭老师,谭老师,您没事吧!这时的谭老师已经奄奄一息、快没有体力了,他在还说:“我没事,在这里等待救援。接下来的这一幕又一幕十分让我感动。

老师是可敬的;老师是美丽的;老师是伟大的。

最后一课读后感集锦


您读了作品后是否也从中受益许多呢?尤其是阅读了作者写的作品,受益良多。写读后感时不需要面面俱到,可以写自己读后在思想上、行动上的变化,我们搜集了“最后一课读后感”相关主题资料,现在分享给您。

最后一课读后感 篇1

初中学习的课文《最后一课》,让我想起了王老师最后一节带我们课时的场景,现在想起来心里还是会有那种分别的痛。那算是在我成长过程中第一次感觉到痛的分别,那最后一课也让我把著名法国作家都德所写的《最后一课》牢牢地印刻在了我的心中。时至今日,王老师不带我们已经有14年,但是这种情感共鸣依然在。脑海墙壁中回响。

不读不觉得,一读感觉这部名著特别适合初中生读。和亚米契斯《爱的教育》有异曲同工之妙。亚米契斯所写著重点在爱上,而都德的短篇小说选爱、战争与和平、爱国是三个永恒的主题。

在关于爱的短片小说之中,我们能感觉到人民那淳朴发自内心的爱,这个世界如果用西方思想理论来分析的话,就是自由博爱。放到东方就是墨子非攻兼爱。人活一世,本来就图个心安。无论贫穷富贵,都应当有心里的柔和。而普法战争是他小说中很重要的一部分,除了歌颂伟大的法兰西将士之外。还有很大程度上批评当局统治者的腐败与腐朽懦弱。拿破仑之后的法国帝国经历了几世落败。而爱国是围绕战争所写的,暂时或者说国家动荡时期,更能看出我们对国家的依赖和深深的眷恋。好几片烙印在我心里的爱国主义诗篇。相见恨晚呐!

最后一课读后感 篇2

读《最后一课》这篇课文,我的心灵受到极大的震撼!我深刻地感受到战争给无辜的人民带来什么!或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种”成长“方式吧!

普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。

我不尽想起,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

那么,外语与母语到底哪个重要呢?

如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪。现在连幼稚园都开设英语课。english成全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出亡国的法国国民心声。

“亡国当奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

最后一课读后感 篇3

前几天,我看了一部电影。

看这部电影,说是休息,倒不如说主人公给我们上了一节课,一节生动的教育课。

上课的老师是谭千秋老师,他使我了解了应该做一个怎样的人和怎么做一个对社会有贡献的人。

谭老师讲的使我深为震撼的一句话是:“人有三种,一种是对社会有益的人,一种是不危害社会的人,还有一种是有害于社会的人”。

许多人肯定会选择第一种。

但是,在关键时刻,很少有人能够使自己说的和做的一样。

可谭老师不是这样,他用自己的生命验证了他的话。

当地震来临时,他不但疏离学生逃生,自己也准备逃生,当他得知还有几个同学因恐惧还落在教室里后,便再次义无反顾地冲进了教室。

地在颤抖,教学楼已经不堪重负。

屋顶塌了,钢筋、瓦片纷纷下落,出口的路已被重物封死,谭老师只得让四名学生躲在讲台的课桌下。

就在这时,一块巨大的水泥建筑板从天而降,只见谭老师纵身一跃,死死的扒在了课座上。

上面的东西“哗啦啦”地压在谭老师身上,他就是这样保护着桌下的这四名学生,最后牺牲了自己,那种无私奉献精神永驻我心中。

我曾经想过:他在门口,完全有可能能够逃脱地震的魔爪,但他并没有这样做,他选择了放弃了自己的生命,丢下了自己的妻子和女儿。

但是他若不那么做,就会有四个年轻的生命将被死神给带走,他坚定抉择的那一刻,深深的感动了我。

其实,在我们的周围,也有许许多多这样的人,如黄山风景区牺牲时仅24岁的张宁海同志。

在20xx年的一次救援上海复旦大学18名登山探险者的任务中,在返途的路上,一心为大学生照明,未发现身边危险,跌下悬崖,离开了人世。

还有一位孕妇为救马路上3名即将被撞的小学生,义无反顾推开学生,导致自己流产的年轻母亲······

其实在社会上还有许许多多这样舍己为人的英勇事迹。

我也希望成为谭老师所说的那第一类人,我一定好好学习,从小做个对社会有益的人,为祖国的繁荣发展做出不懈努力!

开学第一课的观后感


看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写8篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编为大家收集的《开学第一课》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一课的观后感 篇1

每个人都有自己的幸福,可幸福到底是什么呢?在《开学第一课》上一些成功人士阐述了各自不同的理解:

成龙说:“我要努力,付出越多得到的幸福越多。”这话说的一点没错,幸福需要付出,坐等等不来,付出越多得到的越多。

李娜说:“只要今天比昨天有进步,你就是第一。”是啊,一天进步一点,日积月累,就会进步一大截,这个过程难道不是一种幸福吗?

杨利伟叔叔说:“我要奉献,帮助别人能让自己更幸福。”帮助别人就是一种幸福。

乒乓球冠军邓亚萍说:“我要自信,相信并发现自己独特的价值。”她从由于身高不够不适合打乒乓球到登上世界冠军的领奖台,再到上清华大学、攻读剑桥博士。她的幸福就是:我要自信,我一定有独特的价值。

你们知道小女孩孟佩杰的幸福是什么吗?她的幸福就是妈妈健健康康,快快乐乐的。孟佩杰5岁的时候父母双亡,被邻居刘芳英夫妇收养,可幸福的日子仅过了三年,养母便瘫痪在床。然而祸不单行,养父也离她而去。家庭的重担一下子就落到了年仅8岁的小女孩身上,她每天都帮助养母做康复运动,200多次仰卧起坐,240多次伸腿,还要把养母背来背去。88斤的女孩,140多斤的母亲,要背起一个比自己重这么多的人,是一件多么不容易的事情啊!孟佩杰很坚强,没有被困难打倒。她既要学习又要照顾母亲,早上她早早地起来,给养母换洗尿布,打扫房间,然后做饭,再一口一口地喂给养母,自己没时间吃早饭就拿着馒头在路上吃,中午还要跑回家,继续做家务,干到晚上九点多,才能停下来写作业,多少年如一日。哪一个同龄的孩子能做到这些啊!更让人想不到的是,现在佩杰竟然带着母亲读大学。别说不是亲生,就是亲生的能做到这一步的又有几个?养母的一句“我养了他三年,他却要养我一辈子”让观众不由潸然泪下。从孟佩杰的故事中,我懂得了幸福就是感恩,就是奉献。

一个个感人的故事让我明白了,幸福就是自信,幸福就是感恩,幸福就是付出,幸福就是超越……我认为幸福就是向朋友诉说自己的烦恼,与他们分享自己的快乐;幸福就是有个快乐的家庭,有关心我的爸爸妈妈,还有健康的身体,爸爸妈妈不会吵架不会离婚;幸福就是大家一起,过年的时候放炮,一起吃饭;幸福就是生病的时候身边有人照顾;幸福就是老师少布置点作业,幸福就是得到老师的赏识……幸福其实很简单,有爱就有幸福。幸福要靠我们自己去感知。

幸福是石,敲出星星之火;幸福是明灯,为我们照亮前行的路。拥有了幸福,你就拥有了一切。让我们追寻着幸福去开创美好的明天,快乐的成长吧!

开学第一课的观后感 篇2

每年开学第一天,都有《开学第一课》的陪伴,可以说,是《开学第一课》陪伴我们成长。

与往年不同的是,今年的开学第一课的主题是“父母教会我”。做游戏的时候由原来的孩子们独自完成变成了与父母一起的活动,充分体现了父母的教育对子女的重要性。

在这一讲当中“童话大王”郑渊洁现身说法,从他与自己的儿子郑亚旗的对话中,充分的体现了言传身教的重要性。从郑渊洁的行为中,郑亚旗从小就潜移默化的体会到孝道的重要性。

孝乃人之根本,我们的父母从我们出生之时就哺育 呵护着我们,是我们平安快乐的成长。是他们给予我们生命,我们所拥有的一切,都是我们的父母给的。

在第一讲当中,撒老师讲了一个催人泪下的故事:在公园里,一个年轻人和一个老人一起坐在长椅上。老人问年轻人:“地上那是什么呀?”年轻人回答道:“麻雀。”过了一会,老人又问:“地上那是什么呀?”年轻人说“麻雀!”又过了一会,老人又问了第三遍,年轻人终于不耐烦了:“你都问了三遍了,不都告诉你了,麻雀!”老人说:“我记得你小的时候,也是这样也是这样不停地问我,你问了十几遍,我都不厌其烦的回答你。你每问一遍,我的心里就甜一分。就算你当时问我几十遍,几百遍,我也会告诉你‘那是麻雀’,绝没有一丝的不耐烦。”

是啊,从我们小的时候,父母就一遍遍的教我们吃饭 穿鞋 刷牙 洗脸……我们渐渐地长大,很多事情自己都能去学会,可父母却在时光中渐渐的老去。终有一天,他们会什么忘记,不知道怎样吃饭 穿鞋 刷牙 洗脸。可就算你不在他们身边,他们忘记了一切,心中永远放不下的都是你。不管他们是否还记得你的模样,不论他们将你当成陌生人去看待,就算有一天他们变得痴呆,他们也永远记得:有好吃的要先给你留着,有漂亮的衣服要先给你穿,餐桌上永远都要给你留一份多余的碗筷,逢年过节首先都要叫你回家吃饭。

当你在与朋友开怀畅饮之时,你是否还记得有两个人在时时刻刻牵挂着你;当你在外面彻夜不归之时,你是否想过有两个人在为打不通电话而心急;当你与同学酒足饭饱之时,你是否知道有两个人在放凉的饭菜面前等你。

如果真的有一天,父母不再记得任何事,你是否会向他们对你一样去包容 坚持,耐人的照顾他们。

不要等到最后再去捶胸顿足,恨自己分给父母的时间太少太少。不要总是失去了才懂得珍惜。

孝顺不是等父母老了将他们放在养老院中,也不是在过节的时候扔下一摞钱转身就跑。其实你并不用做很多很多,只是一句话就够了——

“常回家看看!”

开学第一课的观后感 篇3

2023年的《开学第一课》主题为《强国复兴有我》,从文化传承工程和中华文明探源的角度,呈现了中华文明生生不息的盛景。这次的节目选择了三个国家重大文化工程,分别是国家版本馆、《儒藏》和《中国历代绘画大系》,通过这些工程展示了5000多年中华文明史的广阔范畴,贯通了历史、现在和未来。

《儒藏》工程首席专家王博教授为同学们讲述了世代流传的典籍背后的守护故事。他回顾了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉和文化自信。这个故事告诉我们,中华文明的传承离不开每一个人的'努力和奉献,我们每个人都应该为中华文明的传承贡献自己的力量。

《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们进入了绘画的世界,让他们感受到中华文化的博大精深。绘画作为中华文明的重要组成部分,承载着历代人们的智慧和情感。通过欣赏和学习绘画,同学们更加深入地了解了中华文化的独特之处,也激发了他们对艺术的兴趣和热爱。

考古学家高星通过最新的考古发现和研究成果,讲述了人类起源和演化历史,追溯了中华文明起源和发展的历史脉络。这让青少年更好地认识了源远流长、博大精深的中华文明,进一步坚定了他们对自己文化的自信和自豪感。

通过观看《开学第一课》,我深深感受到了中华文明的博大精深和源远流长。我们作为中华民族的一员,有责任和使命去传承和弘扬中华文明。只有通过了解和学习中华文化的精髓,我们才能更好地认识自己,增强文化自信,为中华民族的复兴贡献力量。

这次的《开学第一课》给我留下了深刻的印象,让我对中华文明有了更深入的了解。我相信,在这个新的学年里,我会更加努力地学习,传承中华文化的火炬,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。强国复兴有我,让我们一起努力,为中华文明的繁荣和发展贡献自己的智慧和力量!

开学第一课的观后感 篇4

又是一年开学季,又到一年九月时。每一年的9月1号都是广大莘莘学子开学的日子,每年到了这一天,中央电视台都会在开学季当晚黄金时间播出《开学第一课》,也因为有了这个节目,让我们开学也多了一份国家层面上的仪式感,所以每年开学第一天,全国各地的同学们收看《开学第一课》也成为了一道别样的风景线。

今年节目的嘉宾可谓是遍布各个行当,有北大副校长《儒藏》中心主任王博,有80后“新农人”代表魏巧,有北部战区空军某部飞行员张威,有神舟十六号航天员指令长景海鹏……

我最印象深刻的是“过去,有他们;现在,有我们;未来,有你们。”这是今年开学第一课的嘉宾之一,空军飞行员张威说的一句话,给我留下了很深刻的印象。

新学期第一天,正在太空出差的神十六航天员还为全国中小学生送上独特的开学礼物,分别是“上进心、好奇心、初心”。他们告诉我们,在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心,鼓励我们树立志向,投身到全面建设航天强国的新征程中。

朱杨柱说,在高三时他想过,如果上不了天,那么他就来研究上天的东西。在高考填志愿时,他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。但是翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。“现在我成为了一名真正的航天员,在我们中国空间站里遥望美丽的地球。”朱杨柱说,永不抛弃,不放弃,我们的人生就一定会有收获。

桂海潮表示,他要送给大家的礼物是一颗好奇心。“20年前,正在上高二的我从校园广播里听到了神舟五号飞船发射成功,心中点燃了对航天的兴趣。此后的'20年里,我从一名学生成为一名高校老师,又幸运地成为一名航天员。”“正是对太空的好奇心指引着我选择并坚持,希望同学们勇于探索,奔向自己心中的梦想。”他说。

景海鹏说,为了实现第一次飞天梦想,他用了整整十年的时间。“25年前,面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓,要把自己的一切奉献给祖国的载人航天事业,我想这是一名航天员的初心。”他表示,如今,中国空间站已经全面建成,进入应用与发展新阶段,在轨要开展诸多领域的大规模科学实验和试验。在未来,我国还将实现载人登月,在月球上留下中国人的足迹。我国还将完成火星采样返回,木星系探测,还要研制新一代载人运载火箭,等等。

“同学们可以想一想,下一个实现梦想的就是你们自己了。”景海鹏说。

同学们,新学期来了,让我们一起为梦想扬帆,为祖国远航,一起拥抱灿烂的星辰大海。强国复兴有我!

开学第一课的观后感 篇5

很高兴又来到了开学第一课的课堂,我早早在电视机准备了。今年开学第一课的主题是强国复兴有我。我看完了还觉得不够,还想再来一集。今天晚上我收获了很多东西。

今年出场的主持人是撒贝宁老师。很多节目都很不错,让我最喜欢的一部分是高星老师讲述的人类的起源,听的`我很入迷。我发现一块小小的甲骨文,一块化石,里面蕴含了百年的历史,今年的节目是一个接一个的好看。

接着舒冬主持人出场了,带我们走进了自然世界。有美的一面,也有辛苦的一面。我听着赵亚夫老师讲述农民的不容易,走到了今天,心中万分感动。

大自然的介绍看完了,接着就走进科学的世界。曹臻首席科学家的介绍让我对拉索观测站有了进一步的认识。作为中国自主研发的宇宙线观测站,拉索不仅是一座雄伟的建筑,它更是中国人在宇宙观测领域迈出的坚实一步。到了最精彩的部分陶伟老师讲述他与战斗机的故事和张威飞行员的故事,他们让我明白我们遇到困难不要逃避,要勇往直前,不惧困难和牺牲。结尾还有一个讲述宇航天员景海鹏的故事,虽然很短,但是让我明白了很多。

通过今晚的开学第一课节目,让我知道作为一名中华儿女是多么的自豪,我一定会好好读书,不辜负祖国,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。我相信我们这一代青少年可以肩负起实现中国梦的重任,为实现中华民族伟大复兴而努力。

开学第一课的观后感 篇6

又是一年一度的开学季,《开学第一课》可谓是身为中小学生的我们不容错过的节目,让我们增长许许多多的知识和眼界,让我们立足当下,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,

今年的开学第一课以“强国复兴有我”为主题,在节目中,我们有幸见证了汇聚文明瑰宝的国家版本馆和记录人民空军奋斗史的航博馆,以及各地的自然保护区,我们感受到了中华文化的源远流长和博大精深,感受到了前辈们为祖国的付出和尽职尽力。

考古学家高星通过最新考古发现和研究成果,讲述人类起源、演化历史,追溯中华文明起源和发展的历史脉络。在讲述中,我们自豪的.是,哪怕经历了沧海桑田,岁月变迁,我们和祖先所踏的都是同一片土地,并且饱含热泪,早在原始社会,我们的祖先就已经发明了刀耕火种、养蚕等技术,一步步迈向文明。

此外,节目还邀请了抗战老兵,抗美援朝战场上的飞行员陶伟讲述了自己的故事,说起抗美援朝,那是一段多么鲜活、值得歌颂的历史,在那个百废待兴的时代,新中国刚成立,国力匮乏,装备落后,但我们的志愿军战士还是毅然决然的跨过鸭绿江,保家卫国,赢得了抗美援朝的胜利,直至今日中朝两国一直友好往来,树立了大国形象。

在这场战役里,多少烈士抛头颅洒热血,让我不禁回忆起抗日战争时期广为流传的一段话——经我们血染的山河,一定永久为我们所有,民族的生存和荣誉,只有靠自己民族的头颅和鲜血才可保持。这次我看见各位将士塞上的生活,已认识了我们民族复兴的奇葩,正孕育在枯草黄沙的堡垒中,等候怒放。我深信各位不久更可以使世界认识我们中华男儿还是狮子,并非绵羊。我们全国同胞的热血,都愿意奔放到塞外的战壕里,助各位消灭寒威,激荡忠愤。我现在筹俸国币一千元,本欲供各位杀敌前一醉,但是想起这是长期斗争,并非一次的慷慨赴难,所以愿将这些小的款项,改为医药卫生设备之用,备各位壮士裹伤再战。现在整个民族的命运,抓在我们手里,我们大家都无所逃于天地之间。只有我们血染过的山河,更值得我们和后世的讴歌和爱护。我诚恳热烈地向各位致敬,更愿代表国立中央大学三千教职员和学生,向各位致敬。

观看完节目后不知不觉早已饱含热泪,作为新时代的学生一定要记得今天的美好生活来之不易,要好好学习,将来报效祖国。

开学第一课的观后感 篇7

今年的《开学第一课》给很多人留下深刻的印象:英雄不朽,看到这个主题不禁让人联想到很多,会让老一辈的人重想那时抗战的艰辛,会让我们想起那些民族英雄,伟大的新中国成立离不开他们!没有他们的无私奉献就没有如今的新中国!没有他们,我们也许现在还生活在水深火热之中。他们,是永远活在我们心中的英雄!

《开学第一课》请到了很多老一辈的英雄,在他们身上,我看到我们中国人勇敢顽强、自强不息的精神,感受到了如今幸福的来之不易。在这些前辈中,令我最感动的,是左太北奶奶一家。

左太北奶奶今年已经75岁了,是当年抗日英雄左权将军的女儿。从资料中看,那时,左太北奶奶还很小,只有一两岁,照片里的一家人显得其乐融融,可是敌人的炮弹无情的拆散这有情一家人。在那一次抗战中,左权将军带领部队撤退时,他没有走在队伍最前面,反而压在队后,眼看快要撤离危险区了,敌人的炮弹飞了过来,左权将军就死在了这样残酷的环境下。从此,左太北奶奶便没有了爸爸,她记不起爸爸的模样,忘记了爸爸说话的语气,回忆不起童年时的欢乐,谁能体会到奶奶的伤心呢?我们都是温室里的花朵,父母提供吃的提供穿的,几乎每个孩子都有一个快乐的童年,说起童年,那都是兴奋不已。可是左太北奶奶,那么小就失去了爸爸,只知道爸爸是位英雄,只能在课本里才能接触到的人物,这是多么痛苦的一件事!她的爸爸又何尝不爱她呢?那11篇信就是最好的见证!我们生活在当代,不知那时抗战的艰辛,我们有一个完整温馨的家庭,不知失去亲人的痛苦,我们有良好的一切,不知父母赚钱的来之不易,当左太北奶奶看见父亲雕像的时候,忍不住痛哭起来,也许,没有人能体会她此刻的心情,因为我们有爱我们的父母,有一个充满关爱的家庭,看见左太北奶奶哭的如此伤心,我的眼角不禁湿润了……

《开学第一课》的内容,令我终身难忘,我明白了活在当下,活在这个和平的世界中,我们要知足,要体谅父母的不易,你吃的穿的喝的用的,没有一样不是父母赚钱的来的,他们呕心沥血的养我们,教我们,我们要拿什么回报他们呢?是实际行动。不仅如此,我们还要学会自强,要学会面对挫折与困难,要知道,没有风平浪静的海洋,没有不受伤的船,在挫折面前低头,也就在向你的人生低头。我们也要铭记历史,铭记英雄,铭记国耻,不能忘记血肉筑起的长城,不能忘记那些为了人民,忍痛离开家人的英雄,你要知道,如果不是他们,现在生活在水深火热之中的会是我们。如今的生活是那么美好,那么和谐,我们又有什么理由不奋发,不努力向上呢?要用自己的实际行动来回报祖国为你做的一切!

备注:

以上观后感为2021年《开学第一课》观后感,2022年《开学第一课》观后感,我们会持续更新,敬请期待!

开学第一课的观后感 篇8

2023年开学第一课的主题是《强国复兴有我》,这堂课让我们深受启发,这也是一堂让人难以忘怀的课程。

节目首先通过介绍我国的三大文化工程:国家版本馆,《儒藏》和《中国历代绘画大系》,为我们展示了中华文明历史的传承和文化的发展,我们在历史中找到复兴的答案,在文化隗宝中找到强国的意义。这三个工程,让我们深入了解到古人的文化与智慧,让我们看到了古人的烟火生活......

在这个节目中,让我们感触最深是那些为中华文化传承不断努力的人。我们重视历史的传承,文献的编撰。我们每一代人都是文化的守护者与传承者,在每一代读书人孜孜以求,殚精竭虑之下,才有五千年未曾中断的中华文明。汤一介作为《儒藏》工程的发起人和主持人,秉承着将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族当担与职责的理念。我们能从画卷中见识到古人的风貌,是所有高精度数字化技术工作者的努力,正因为他们的坚持,为我们展示了永不褪色的.画卷,我们才能延续艺术的生命力与文化的璀璨。考古学家高星通过最新的考古发现和研究成果,讲述了我们人类的起源于文化的发展,何为人,何为中国。

今日的我们,身上肩负着历史的责任与未来的期望,这让我们更加珍惜和尊重我们的文化遗产,并为中华文明的辉煌为感到无比的自豪。科技让我们与古人“面对面”,也让我们为之奋斗。

通过观看2023年开学第一课,我深深感受到了中华文明的博大精深和丰富多样性。这堂课,我们从中学习,也更加自信,强国复兴有我,我将为之努力奋斗!

开学第一课的最新观后感汇总


作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。我们怎么动笔去写一篇作文呢?为此,小编特意呈上“开学第一课的最新观后感汇总”,请继续阅读本文相关内容!

开学第一课的最新观后感 篇1

看今朝,五星红旗在世界各地一次又一次神圣地升起:在联合国大厦宽阔的广场上、在冰天雪地的南极考察站上、在高高的珠穆朗玛峰上、在北京奥运会的赛场上、在中国独自研发的空间站里……新中国,正以令人惊叹的速度发展着,并以迅雷之势强大着:“神舟十一号”令世人瞩目、中国高铁让世界惊叹、“朱日和阅兵”让诸国敬畏、“中国天眼”让世界的天文学上升到一个新的高度……所有的这些,都在昭示着中国的强大。“G20”、“金砖会议”……这些万众瞩目的会议,无不彰显着中国在世界上的地位。

展未来,我们是新时期的弄潮儿,是新世纪的开拓者。少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富。我们要在五星红旗的感召下,好好学习、天天向上!做新时代的接班人,为祖国的繁荣富强贡献力量!

从1949年10月1日至今,时间已经过去70年了。这70年的时间真的让我们祖国的一切都发生了巨大的变化。回首这70年,中国人民走得每一步都是步履蹒跚的,每走出一步都是突破了巨大的阻碍才能踏出去的。看完这期的《开学第一课》后,我不仅对我们祖国在这70年以来让中国人民的衣食住行变化而感到自豪,我更为我们中国现在在外交方面的变化而感到骄傲!

“弱国无外交”,“落后就要挨打”...这一条条血一样的教训折射出了我们中国当年所受到的屈辱,转换至今日,中国已经强大到不容他国轻易欺负了,中国话不会再被忽视,中国在世界上已经占有一定的地位了,这70年来的成长让中国看到了世界,也让世界看到了中国!

开学第一课的最新观后感 篇2

观看了2012《开学第一课》后,才真正领悟到美无处不在,它是一种心灵的大美,远远地超越了世俗的眼光。在讲述发现美、创造美、传递美、和谐美的四节课中,逐渐深入,带引我们感受着美在身边。第一课的发现美,并不是在我们所想的那么简单。都说当今世界缺少的是发现美的眼睛。当我们在自然中,是否发现在某种角度、状态下,各种生灵所呈现出的美的一面?是否发现了谁的举手投足让自己心存感动或是令世界增添一丝的美?在发现美的同时,心中复苏的是感动,且朝着内心深处顺藤摸瓜般的寻得对发现美的感悟……

主讲老师刘洋也说:“在深邃、苍茫的宇宙间,仿佛才真正明白了什么是宽广,领悟到什么是无限。”简单地说,美就是宇宙间的深邃与宽广,令人情不自禁感叹由此而所悟出的美的无限。而游泳冠军的亮相则引起了台下的哄动,主讲老师焦刘洋的游泳生涯也提醒我们,美可以由汗水的付出,持之以恒的精神得以铸造。兴趣可以是自己创造美的奠基,在焦刘洋的话中不然听出兴趣是谱写生命意义的篇章,我们若从自己兴趣的角度出发,经过一番努力,美迟早会被自己挖掘出来,成功便也不在话下。对于美的传递,我想之中包含的是感动的泪花。若只是小小的帮助那还不足为奇,可若是像最美教师邓丽把自己完全投入于海拔上千米的高原小学、像最美司机吴斌以生命的代价而使全车人留住宝贵生命呢?这就大不一样。

就像于丹所说:“生活就如一锅煮沸的水,在里面放了鸡蛋、萝卜、茶叶后的结果会完全不一致。鸡蛋煮熟后就变得里里外外铁石心肠;萝卜煮了后则由坚硬变得软弱,就似不够自信的弱者;而茶叶在煮沸的水中,却将身体完全伸展,将自身之精华传递于整锅沸水。”“传递美身边处处有。”此话言之有理。团结就像一滴水放在海中则永不干凅。自古以来团结就被人们广为传颂,它蕴含真理,从古至今所有有关它的事例无一不体现团结美。也只有团结,才有这种力量持久地流传下来。团结产生美的道理是不言而喻的。美在身边,在生活各处。

开学第一课的最新观后感 篇3

你们可能会迟疑 一位司机怎么会牵动那么多人的心呢?因为他用自己的生命,换取了24个人生的希望,让那24个人好好地活了下去,可他自己却离开了人世。

事情是这样的:有一天,最美司机吴斌开着公交车在高速公路上行驶。突然,有一个不明飞行物向吴斌驾驶的公交车的前挡风玻璃飞来,正好从他前面的玻璃窗飞过,破碎的铁块击中了他的腹部,他忍住巨痛,第一时间把车开到一旁,然后踩刹车,按喇叭,最后按警示灯,提示后面的车小心不要撞上他驾驶的车辆。这时他用尽全身的力气站了起来,让乘客帮他打120和110,然后自己就晕倒了。他英勇的行为传遍了全国,有很多人要为他献血,还有很多人在他死前千里迢迢来看他,他的死牵挂着多少人的心,他们只能不舍地写上:“斌哥,一路走好!”以表达他们沉痛的心情。

斌哥本来有一个幸福的家庭,他有一个女儿,名叫悦悦,她在《开学第一课》课堂上说,她为她的爸爸感到自豪,前几天她过了生日,虽然她爸爸不能再为她过生日了,但他走进了人们的心里,成为人们心中的骄傲!也永远成为她心中的榜样!

美,到处都存在的,只是我们没有去寻找,去发现,正如罗丹所说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!”一个平凡的公交车司机,却做出了不凡的伟大事迹。他是英雄!是个令人敬佩的真英雄!!是个不怕困难、不顾自己、为人民身命而英勇献身的真英雄!!!他是我们每个人学习的好榜样。我们要学习他的精神,从小事做起,无论在哪儿?都要学会谦让。当别人有困难时,要帮助别人。凡事多为别人着想,要学会做人的美德。多为社会做出贡献。

开学第一课的最新观后感 篇4

我们这里8月25日就开学了,9月1日早上,我看了电视直播的《开学第一课》,感触很深,今天下午我又和孩子们一起认真地看了一遍。

“幸福在哪里?”让孩子读懂幸福,这是20xx年《开学第一课》的主题。

《开学第一课》告诉孩子们:“快乐学习和成长是最大幸福”。“幸福是有时间做喜欢的事情”。

其实,每个孩子都是一个“奇迹”,不要一味地用“标准答案”衡量孩子的对错,给孩子一份天真的快乐最重要。让孩子充满自信地成长,不要把孩子的成长总是与学习成绩挂钩。成龙,于丹,卢勤,邓亚萍,杨利伟等讲的故事使人深受启迪,不能不引起我们对目前教育现状的反思。

“看不见钢琴上的黑白键,更看不见自己面前的五线谱,却登上德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台。”《开学第一课》中,10岁盲童刘浩的幸福故事感动了孩子们。印象最深的就是刘浩说的那句话:‘我和正常人一样,只不过就是看不见。’真佩服他的自信和乐观。我们从刘浩身上获得的最大启示就是:“拥有一个快乐的内心,也会将快乐传递给他人”。

在重庆一个偏远的乡村小学,一个叫王忠华的老师在网上发现迈克尔杰克逊的《dangerous》舞蹈视频后,和体育老师一起改成了适合学生跳的集体舞,700多名小学生一起跳舞的场面传到网上,被网民称为最给力的太空舞。“王老师真好,他让我感到在快乐中学习和成长是最大的幸福。”

看着山西“最美女孩”孟佩杰悉心照顾养母,带着养母上学的故事,令人深受感动:“幸福是一个传播分享的过程,只有不断地给予他人幸福,我们才能获得真正的幸福。

耐人寻味的是,《开学第一课》中成人欣赏的幸福金句,可能有些小学生看不懂,孩子们关于幸福的感受是很实在的:和蔼可亲的老师带他们出去玩;妈妈做的'可口的饭菜;同学的友爱,老师的表扬,家长的称赞,干净、整洁的校园;丰富多彩的课程,鲜艳、舒适的校服;走进大自然,开阔眼界等等。都能使孩子们增强自信,倍感幸福!

开学第一课的最新观后感 篇5

周五晚上,我和妈妈一起观看了中央电视台《开学第一课:父辈的旗帜》。我被“飞夺泸定桥”的节目深深吸引了。

那个穿黄颜色衣服的小朋友,抱着巨大的塑料板铺桥的镜头让我感动,他真是太勇敢了。桥面晃晃悠悠、上下颠簸,他抱着塑料板,小心翼翼而又执着的前行,终于铺好了,他勇敢的表现赢得了在场观众热烈的掌声。

为了铺好桥,有几个个高的队员,为了降低自己的重心,手脚并用爬着铺桥板,效果很好。很不幸,有的队员从桥上掉到了桥下,看到他们紧张有序的铺桥,我仿佛一下子置身80多年前那个战火纷飞的年代、置身在红军飞夺泸定桥的战场上。22名勇士在令人胆寒的湍急的江面上、在摇晃不定的13根铁链面前,毫不畏惧,抱着必胜的信念、不可战胜的勇气,义无反顾,冲向泸定桥,为两万五千里长征又翻开了新的一页。

游戏比赛的掌声让我从回想中醒过来。在今后自己的生活中,一定会遇到各种各样的挫折、困难,《开学第一课:父辈的旗帜》让我懂得了克服困难的方法——勇敢,战胜挫折的方法——信念坚定,持之以恒。

开学第一课的最新观后感 篇6

这是一堂特殊的以“爱”为切入点的,让我们受益一生的课《开学第一课》将从爱入手,进行爱的教育。以自尊之爱,亲人之爱,朋友之爱,自然之爱。上至祖国之爱,家乡之爱,从小爱到大爱。

爱是什么?爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。

爱不分长幼,不分民族,不分贫富。

爱可以凝聚无穷的力量。就如台湾受灾,功夫之王李连杰和他的朋友陈岩和林海丽都去救灾了。连S·H·E和李宇春还有杨利伟等知名人物都来到了《开学第一课》课堂上。令我最感动的是马鹏飞。

马鹏飞8岁就开始挑起了家庭的重任,每天放学他都从校门飞奔出去,跑4公里的路到家里只要半个小时,回家给奶奶做饭。

在马鹏飞8岁那年的一天,是他奶奶的生日。马鹏飞准备给他奶奶一个惊喜。就带着奶奶上菜市场买了一条鲤鱼和一根粉肠,先把鲤鱼烧成汤,再把粉肠切成一片一片的。第二天早上,马鹏飞把鱼头给自己吃,把鱼肉给奶奶吃,由于奶奶的眼睛失明,是他喂奶奶吃的。

马鹏飞把一天的作息时间表安排的满满的,凌晨五点十分起床,再做饭,然后打扫卫生·····

开学第一课的最新观后感 篇7

今天,是星期四,我们上晚自习的在教室里看了开学第一课,看后我感触颇多,里面的很多人都令我十分感动。

在这三节课中,介绍了王亚平、付丽娟、廖智等人的故事,其中,令我最感动的.就是付丽娟和廖智了。

付丽娟而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作,成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情。原以为跳伞很潇洒,却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。功夫不负有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中说的那样,没有人能随随便便成功,想要实现梦想就应该付出辛劳。

她和我们一样大,可是,我们相比之下,却不如付丽娟,如果,让我们去做那些高强度的训练,我想,我们一定会承受不了,坚持不下来,很早就会被淘汰掉,可是,付丽娟做到了,她为了自己的梦想付出了很大的努力,她这种坚持不懈的精神,是我们最值得学习的。

还有一个人,也很让我敬佩,她就是廖智。在经历过汶川大地震后,她失去了双腿,她曾一度陷入绝望,不接受假肢,不接受劝解,活在自己的巨大失望当中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,不断的失败,不断的站起,最终,她实现了自己的梦想。

通过他们的故事,我明白了一个道理,人要有梦想,有了梦想才能有前进的动力,才会有方向,朝着那个方向去努力,而且,我们还要有坚持不懈的意志力,梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。

开学第一课的最新观后感 篇8

快乐的暑假过去了,我们迎来了充满希望的新学期。在九月一日的晚上,我们期待已久的《开学第一课》准时播出了。今年的主题是”创造向未来“,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章给所有的家长和学生带来了又一场的视觉盛宴。经过近两个小时的观看,我收获了许多感慨许多……

主持人撒贝宁、何炅为我们演讲了“创造向未来”的主题。后来由的演员-成龙,为我们讲述了他的经历、梦想。他让我知道,梦想如果没有挫折、坎坷、困难、付出,就不可能梦想成真。当成龙讲述他在演戏中受过的伤,我们得知成龙几乎全身上下都受过伤,他让我明白,要想成功,必有一段刻苦、艰难的经历。

再来是解爷爷的介绍,一张张的照片,而这些的照片更是缩影了多少山村孩子对读书的渴望。正是因为解爷爷的坚持不懈,正是因为他跨越二十二个省,两千多个县的壮举才使我们了解到了在那个能读上书有多么的奢侈。而当下的我们,在此番条件下的我们,又有什么理由不认真读书呢?

其实在整个观看中,还有很多震撼和感动,比如:王桐晶姐姐的心算和她“所做过的卷子可以平铺100间教室”的不放弃;c919所有实验人员的艰苦执着;无壳鸡蛋的孵化等等。这些都是他们对梦想的努力,奋斗。正如主持人撒贝宁所说:“梦想如果没有努力没有拼搏没有奋斗没有一次次面对失败,挑战和挫折,最后你是不可能站在梦想成真的巅峰。”所以,我们在新的学期,必须奋斗,必须付出实际行动,为了自己的梦想,加油向前。

最新六一观后感


到底该如何写好有关作品名的观后感呢?好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,我们听了一场关于“六一观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

六一观后感 篇1

让人激动的一天——六一国际儿童节,我怀着激动的心情,早早的起了床,洗涮完毕又吃完早饭,以最快的时间赶到学校,就看到有些三年级的小同学来到了他们的教室画好了妆,准备“上阵”呢!哈哈,等一会儿就可以看“小盆友们”表演了。

来到教室刚一会儿,老师就领着我们搬着板凳来到了舞台正对面,准备看表演了。而我早已按耐不住了,毕竟这是我的最后一个“六一国际儿童节”。正想呢,突然我被一整强大的声音气场震撼住了。哦!原来是学校的管旋乐队呀,瞧瞧!这气势,这声音,简直就是一直气势滂湃的一支团结一致的军队,令人刮目相看。最使我影响最深的还有安老师排的两个节目,小朋友一个个像一个婀娜多姿的花姑娘在舞台上翩翩起舞,再配上中国风的乐曲,令人看了呀!草帽,花伞,和国学乐曲充分的展示了我校一大特色——国学教育。对了!还有哪一个“诚信小相声”,两个人的对白令人看了哈哈大笑,这不仅让我们开心了,也让我们懂得了诚信,这也是另一我校的特色——诚信教育,别看这只是一个小小的相声,却包含了什么是诚信,这样做到诚信和诚信的好处呢,也让我么学到了不少。最后还有我们初一几位多才多艺的女同学给我们带来了充满活力的舞蹈,放松了我们的心情。

时间过得总是那么快,不一会儿联欢会就结束了,我们搬着板凳回到了教室。坐在座位上的我心里却还在想着联欢会,过完这最后一个“六一国际儿童节”,我就不再是一个“懵懂儿童”了,我是少年了。所以,努力奋斗吧,我已经离心中的理想不远了!

六一观后感 篇2

今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出,颇有感触。

桃园小学位于市区东北一隅,平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一,面向全社会的,为此,他们的领导和教师精心策划,积极准备,学生因在自己的节日里参加演出,表演得也特别精彩,从而节目之精彩超出了我的预期,也非常有自己的特色。

精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果,特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖,令在场的观众,赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识,更是学生生命成长的乐园。

精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》,说是教师代表,其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读,要演练得天衣无缝,其实,要花的心血是很大的,这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况,那首诗是学校教师自己的作品,就更让人觉得亲切,那一句“让粉笔染白了自己的头发,让钟声改变着年轮。不变的是我们教师的永恒的师魂!”(我只记得其大意了)掷地有声,发人肺腑。从整场节目的策划和编排,看得出那就是老师们在铸师魂。

精彩之三是他们学校,有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目,一种娱乐,更为主要的是唱响了一首和谐之歌,让学生和家长感受到的是社会的和谐,学校和社区之间的和睦。

精彩之四是当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!上午,全体师生和家长在云峰剧院欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的同学马上就要毕业成为一名高中生了,但今年六一国际儿童节会很难忘,因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

六一观后感 篇3

这个星期六,我们表演大合唱。六一儿童节是我希望过的节日,我们大合唱第一个表演,我们早早的起床来到学校化妆,我们一个个画的就像白骨精一样,非常吓人。

童年的时光是这样的短,时间就是这样的不可逆转,无论心态是如何年轻,也无法让历史再演一次,也无法让时光可以倒流哪怕一年、一个月、一天、甚至一个小时。童年时想做的事情有很多,我们我们要好好把握这段有趣美好的时光,把握好生命中的每一小时,每一天,每一个月,每一年,不管处在什么样的环境,都要认真地对待每一个人,每一件事......

儿童节是美好的。小时侯仰望很高很蓝的天空的情致,看那变幻莫测的朵朵白云的情趣,数那永远也数不清的星星。我一直喜欢《让我们荡起双浆》这首歌,每次听起,都会感慨不已。并不是人人都喜欢这首歌,但对童年则是例外的,没有一个说人不喜欢自己的美好的童年。

不管如今的日子是多么的困苦和艰难,也不管世态是多么的炎凉和无奈,也不管生活中有多少的不顺和逆境,就是不会忘记自己的童年。自己长大后多少个珍贵的时间已经失去,或许唯一可慰藉的,就是自己的一个美好的童年。

孩子的童年有时候是开心的,有时候美好的,有时候幸福的,不是吗?天空依然是那么的高、那么地蓝;白云依然还是那样的多变和美丽;花还是那么地鲜艳;鸟儿的歌唱还是那么地动听!在童年的时候,应该更好地珍惜今天的生活。

这次我们六一儿童节目表演的很顺利,我们四(3)班的坐区在操场的最东边,虽然被太阳晒得很难受,但我们依然很开心。

六一观后感 篇4

今天,我参加了学校举办的六一儿童汇演。演出现场人山人海,热闹非凡。整个节目分为三个部分:舞蹈、歌曲以及小品、情景剧等类别的表演。在这里,我看到了孩子们生动有趣的表演和大人们激情的热情,也增进了我与同学们的友谊和感情。

舞蹈类别的表演是让我最喜欢的。生动活泼的舞蹈给我留下了深刻的印象。未来科技城小学的《粉红色的回忆》舞蹈,两岸三地小学的《小幸福》舞蹈,动听小学的《美丽的童话世界》舞蹈,丰田小学的《我和我的祖国》舞蹈都让人印象深刻,特别是粉红色的回忆舞蹈,小朋友们表情生动,音乐热情洋溢,让人不自觉地激动起来,给人以美的享受,也让我们感受到童年的美好。

歌曲类别的表演也是非常震撼的。底特律小学的《中国功夫》让我大呼过瘾,一曲风靡全场,真是太棒了。深情的《我和我的祖国》,更是让人心情激动。在场的每个人都在热泪盈眶中,更加感受到了中华民族的伟大和前进的力量。这样的表演让我们感受到了自己的文化强国的责任和担当。

小品、情境剧表演也是这次演出中最有趣的。根据日常生活的情景剧让人又是谈笑间充满幽默感,有时候会令人捧腹大笑。比如趣味横生的《老师好累》,每个角色都非常生动,特别是那一位表演压轴的学生,他的演出让我忍俊不禁,总想再看一遍。

总之,这次演出让我看到了不一样的世界,也为我的漫长假期画上了一个不一样的完美休止符。感谢学校组织的这次演出,更让我明白了“节日属于孩子,未来属于孩子”的含义。

六一观后感 篇5

在这阳光灿烂的日子里,孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟,孩子从侧门饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了。

而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限。

每个游戏都有精美的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!

六一观后感 篇6

《小亮的夏天》读后感孟庆丽

星期四晚自习,学校组织全班学生看了一场电影叫《小亮的夏天》。影片的主人公刘小亮,家庭条件优越。可是,他自己却无法体会到这是一种幸福。

他逃学、厌学,迷恋网络。用他自己的话说,不在网吧,就在去网吧的路上;不在教室上课睡觉,就在去教室上课睡觉的路上。在父母和老师眼中,他是一个叛逆、冷漠、无情的坏孩子。

当他离开繁华的城市,走进山村,住在山洞里,喝着几公里外村民们捡来的水,他慢慢体会到了珍惜和关爱他人的快乐。

与小亮通行的还有葛胜男、沈薇薇二人,他们在这次的山村之旅也有不少的收获。这部电影最让我感动的是,李爷爷为了让小亮洗澡,到很远的地方给小亮挑水,但他扭伤了脚。福蛋告诉小亮,小亮跑去找李爷爷,把李爷爷抱回家。

这是全场响起了排山倒海似的掌声。小亮不但把李爷爷背回了家里,还到工地去干苦力活,挣了二十元钱,给李爷爷买来了治伤的药膏。最后,小亮的人生经历几乎结束了。他去了几公里外的一个地方,为李爷爷一个人挑了一车水。

小亮也学会了关爱他人。

看完这部电影,我的心情久久不能平静。我突然觉得爸爸妈妈对我们的爱是如此无私和伟大,但我们并不幸福。吃穿挑挑拣拣,一遇到不顺心的事,就对父母发脾气。

我暗暗下定决心:从今以后,自己的事自己做,不让爸爸妈妈劳累;改掉任性的坏毛病,不让爸爸妈妈操心;好好学习,争取长大后成为有用的人才,来报答父母。

最新《最后一课》读后感7篇


一本书就是一个台阶。作品正是一部让人爱不释手的好书,这时我们可以用写读后感的方式来记录我们的感受,你收集整理了多少有关作品读后感的范文呢?幼儿教师教育网推荐你不妨读一下最新《最后一课》读后感,供你阅读参考,并请收藏本页面!

最新《最后一课》读后感 篇1

在今天这个阳光明媚的上午,我们带着愉快的心情一起读了这篇发人深思的好文章,让我们明白了这个有表及里的道理。

“读万卷书,行万里路。”带着读书的愉悦,我走进了《哲学家的最后一课》。这篇短文拜读之初,我感悟到哲学家的用心良苦及他对学生们的一份期待。掩卷沉思,哲学家由表及里的教学方式让学生们领悟到如何除去心灵的杂草。那碧绿的麦田仿佛蕴含着无数的哲理。

面对那碧绿的麦田,我发出无尽的感慨。哲学家是在用灵魂去塑造学生的人生,意境深远,耐人寻味。哲学家用他睿智的理念引导学生去探讨人生的奥秘。好一个伟大而平凡的哲学家!

在我们生活中,也有类似的情形。那是上二年级时,课堂上我溜号了。语文老师突然停止讲课,班级里鸦雀无声,好像空气一下子凝固了,只能听到心跳的声音。我缓过神来,看见老师站在我桌旁,老师的眼神了带着责备、埋怨、还有几分愤怒。我马上集中精神。老师注视了我半分钟后,又继续讲课。老师没有批评我,但我不敢再溜号了。

这篇寓意深刻的文章,告诉我们一个由表及里的道理,教我们如何除去心中的杂草。我想它会伴随我一生,作为滋润我心灵的雨露……

最新《最后一课》读后感 篇2

我很同情小弗郎士那小镇上的人们,或者说,是很同情“阿尔萨斯”和“洛林”的人们。失去学习祖国语言的机会是痛苦的,成为亡国奴的日子更是痛苦。

这痛苦,来自于失去。

小弗郎士不久前还对法语头痛不已,然而,短短的时间内,他便觉得“法国语言是世界上最美的语言―最明白,最精确……亡国当奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。他的转变使我惊讶,他的爱国热情让我感动,同时,他的情感也给我一些启示。

为什么人往往在失去某种东西时,才会感受到它的重要,才知道后悔,才知道责怪自己?或许有些东西,失去还可以再寻回;然而,有些东西是永远也无法寻回的。

就像小弗郎士,他一定会责怪自己当初为什么要贪玩,为什么不认真学习,为什么那么讨厌韩麦尔老师,为什么……其实这种感受不一定在当亡国奴之后才会深有体会。比如,和形影不离的朋友争吵以致友谊破裂;因为虚伪而失去身边人的信任;为追逐名利而失去生活的快乐……这时后悔已来不及。

有小弗郎士的前车之鉴,我希望我们每一个人都能珍惜现在所拥有的一切,而不要经历痛苦的“最后一课”。

最新《最后一课》读后感 篇3

昨天我们学习了《最后一课》,一篇短短的三千字左右的故事,在文学史上一直是脍炙人口的名篇,它曾给予不同时代、不同国度的读者以强烈的感染,深深得到他们的喜爱。学完之后,我的心中久久不能平平静。

阿尔萨斯和洛林的人本来生活地很平静,但是,战争却无情地摧毁了他们的家园,被迫改学德语,远离祖国的怀抱。

小弗郎士一开始还为学习法语而苦恼不已,短短几分钟内,他的心情发生了巨大的变化“我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了“觉得“法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确”

其中,韩麦尔先生说“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”深深触动了我。一个国家的语言是多么重要,一个连自己国家的语言都不会说、不会写的人,还怎么说自己爱国呢?我觉得韩麦尔先生说的很对,语言是一个国家的文化基础,没有语言就没有文明。

我也不得不佩服韩麦尔先生的勇气,他有勇气上完最后一课,为学生灌输最后的爱国意识。如果是我,我很可能连上完最后一课的勇气都没有。

文章中没有对韩麦尔先生的心理变化有很细致的描写,但我们可以推测出,整堂课上,他是有多么的伤心、不舍以及对侵略者的愤恨。

由此,我又有了更深一层的想法;世界上为什么会有战争?每个国家都好好相处不行吗?战争给人民带来的灾难想必每个人都清楚,可明知如此,为什么还要打仗呢?这是一个值得每个人深思的问题。

最新《最后一课》读后感 篇4

一打开都德的短篇小说集,我就被第一篇《最后一课》深深吸引住了。

小说主要讲了普法战争时期,普鲁士军队占领了法国阿尔萨斯。普鲁士人剥夺了法国人学习本族语言的权利。一所乡村小学里,阿麦尔老师在上最后一节法语课,他刻意穿了礼服来上课,从来不识字的市民也来参加,经常逃课的学生弗朗兹也认真听课了。在课程快要结束时,老师在黑板上写下“法兰西万岁”。小说通过学生弗朗兹的叙述生动表现了法国人民遭受异国统治的痛苦,表达了法国人对祖国的热爱和期待国家解放的坚定意志。

文中给我印象最深刻的是弗朗兹经常逃课、迟到,没有珍惜学习的机会。当阿麦尔老师说:“总是认为‘我有的是时间。明天再学吧。’总是把教育推到明天,结果连自己的语言都不会说、不会写!”我就想到平时我也没有好好利用时间来学习,有时候写作业东看看、西摸摸,下意识地多玩一二分钟。“明日复明日,明日何其多。”我每天这样让时间浪费,时间就会偷偷地从身边溜走,最终我也将一事无成。这样的损失又该如何弥补呢?再看看文章中提到阿尔萨斯的孩子们以后没办法再学习自己的母语了,只能去学侵略者的语言。这是多么可怕又羞耻的事情啊!现在想想,身处和平时代的我没有经历战乱、没有殖民掠夺,却经常因为一些难背的单词,难懂的古文,难解的数学题而放弃学习,真的非常惭愧。很多东西往往失去才会珍惜,我要好好检讨自己,珍惜无忧无虑的时光,认真学习和生活,追求自己的梦想!

最新《最后一课》读后感 篇5

呷一口香茗,捧一卷唐诗宋词。一颗赤心,一方净土。是谁羽扇纶巾,笑看名山大川,吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观?又是谁“寻寻觅觅”,却徒增“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉?百感交集于简简单单的几个方块汉字,神奇。元曲的音律仍不绝于耳,明清小说俨然成为世界文学的舞台的凤毛麟角!文字因祖国的悠久历史而繁荣,祖国因文字的繁荣而更加兴旺发达。

可是现在,现在这个竞争激烈的社会,有些学生认为学好数理化,走遍天下都不怕。真的是这样吗?在我眼里,数理化好比毛发,语言文字好比皮肤。皮之不存,毛发焉附?一个黑头发黄皮肤的中国人,走出去张口闭口“A,B,C”,埋下头一片复杂的理化公式。好聪明的中国人把好优美的中国话放在什么位置?

《马关条约》签订后,台湾被实行文化侵略,学生们被强迫学习日文。为什么日本要这么做呢?因为只有通过语言文化的殖民化才能实现对一个民族真正的占领和征服。显而易见,文字的魅力的是无穷的,文化的统治力量是高于一切的!“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”《最后一课》中说得好——语言是一个民族的标志,就算亡国,如果我们牢记母语,强大的凝聚力将势不可挡!

母语,母语,语言就像是母亲,汉字浇灌了我国源远流长的文化,填补了中华儿女精神中的空白。抗日战争的战场上,我们的战士高唱《义勇军进行曲》,奋勇杀敌;陈毅元帅疾书“大雪压青松,青松挺且直”鼓舞士气。思想的战场上,老舍用一个大茶馆,反映了中国近半个世纪的风云变化;鲁迅以书为药,呐喊出对明天的无限希望。

浩瀚宇宙,“神七”自由穿梭;华夏大地,奥林匹克精神熠熠生辉。环顾世界, “汉语热”随着中国综合国力的增强越来越升温。我们的祖国作为一名强者屹立在民族之林,悠久的中华文化位于世界巅峰灿烂地微笑。

看,那只昂首傲立的雄鸡在嘹亮地歌唱!

最新《最后一课》读后感 篇6

读完了这篇课文,很感动,为什么现在是和平的世界,因为在战争时期就是有了这些爱国人士的爱国之情而感动了大家。就比如:中国的抗日英雄,就比如这篇课文里的韩麦尔先生和小弗朗士。虽然,在战场上,他们不能发挥作用,但在创作上,作者便以他的作品,反映着社会的黑暗,反映了阿尔萨斯人失去国土时的悲愤,沉痛的心情,就这样恶劣不堪的情况下。国人还是坚强的站起来,祝福自己的祖国希望它能取得胜利。这篇课文也在教育我们永远不要忘记自己的母语,否则,就会像小弗朗士他们一样后悔也来不及了。

这篇课文也很励志,这是在警戒我们要爱国,护国,卫国,强国。也在表达我们人类从古至今都在犯的错误:只有失去,才懂得珍惜。老师教导过我们,现在我们所读的是九年义务教学,能考上高中、大学,就得靠自己的本事了,这次要再失去,就算珍惜,也没有了。

在《最后一课》里,小弗朗士对于教书先生的看法改变了,对于学习的态度也改变了。老师变得高大起来,作业书本变得亲近起来。他在这一节课成熟了许多,要是韩麦尔先生知道,自己的最后一节法语课里开启了一位孩子的心灵,让他变成了著名大作家,写着自己的爱国之情,写着对自己祖国的尊敬,应该会觉得教了多年的书,总算没白过了吧!……

我喜欢的,尊敬他们的,是他们那份爱国的炽热之心,让我想起了我们的祖国母亲,也曾这般经历过种种艰苦的困难,我们这些孩子们就更应该站起来,守护着我们的母亲,我们的家园。所以,在这里我要向韩麦尔先生,作者,为祖国奉献的英雄们致敬。我爱你,我的祖国母亲。

最新《最后一课》读后感 篇7

想了几天依然没有结果,也许是战争的硝烟业已散尽,隆隆的枪炮声业学校要求我们撰写一份纪念反法西斯战争胜利的作文,我冥思苦已远去,竟然使我不知从何下笔。

然而,今天的一堂外国名篇赏析课,深深触动我写作的灵感……

今天参加外国名篇赏析课,课堂题目是:都德的《最后一课》,小说重点描述了法国阿尔萨斯被德国普鲁士军队占领以后,侵略者强迫当地学校改教德语,小孩从此以后要学习异国侵掠者的语言,接受异国文化,这是侵略者在军事占领后进行的文化侵略,作者在这里,把一个小学校里一堂课的意义,提高到向祖国告别的高度,使这一堂课的任何场景、细节都具有了庄严的意义。课文最后,老师韩麦尔在黑板上奋笔写下“法西斯万岁”,突出调动文中所有人的爱国情结。

历史告诉我们:珍爱和平,拒绝战争!

我们伟大祖国准备:今年金秋的九月在北京举办一场题目为:“反法西斯战争胜利70周年”的盛大阅兵。此次阅兵不单单是,向世界展示我国军事上的强大,而且也是为了纪念那些牺牲在抵御外敌战场上牺牲的先辈们、纪念那些无辜的生命。此次阅兵的重大意义:不仅是祖国综合实力的展示,也是对那些对我国虎视眈眈、妄图称霸世界的豺狼们,敲响了警钟。

前事不忘后事之师。为不让历史重演、悲剧重现。只有自我强大,才能屹立于世界舞台的行列。

最新开学第一课观后感作文


当认真看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?需要写6篇观后感好好地作记录了。但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的“开学第一课”观后感作文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课观后感作文 篇1

2021年的《开学第一课》迎着秋天凉爽的微风,再一次出现在我们的眼前,在2021年这么值得纪念的日子里,《开学第一课》也给我们带来一场难忘又值得回味的视觉盛宴。今年不仅是党的百年大寿,也是千千万万共产党员共同的生日,作为极具历史意义的一年,我深深为党百年辉煌荣光而感到骄傲。

《开学第一课》作为一档开播长达十几年的大型公益节目,几乎每一年的九月,它都会准时与我们见面,给我们带来丰富的节目与历史革命精神,既让我们看到精彩有趣的节目,也在观看节目的同时,体会到祖国发展历程中,有多的不易与艰辛,但正是在无数优秀的党员努力下,即使面对重重难关,也依靠他们坚强的意志,无坚不摧的爱国之心,顽强的.带领着我们的祖国,一步步想新社会主义的道路上推进。

我们能够拥有如今这个美好的生活,正是因为有这些《开学第一课》展示的先辈们,用无私奉献的精神,不求回报的思想境界,才能创造出这个人人赞颂的新中国,成为如今世界上谁都不容小觑的强大新中国。

开学第一课观后感作文 篇2

9月1日晚上,我们在班会上观看了一年一度的《开学第一课》。这节课以“理想照亮未来”为主题,使我明白了作为青少年,应当树立正确人生价值观和理想目标,积极进取。

《开学第一课》上的动人瞬间实在太多太多,最令我动容的还是拉齐尼一家三代作为护边员的事迹。在中国的边界,红旗拉普海拔高,自然条件恶劣,护边员在巡边路上要翻过八座海拔5000多米的高山,蹚过80多条冰河的情况下,作为护边员的拉齐尼·巴依卡,他家从他爷爷起三代人就一直从事这份艰辛的工作。2021年1月4日,他为救落入冰窟的儿童而英勇牺牲。如今,英雄长眠在泊米尔高原,守护着他魂牵梦绕的边防线。他14岁的女儿和12岁的儿子,在现场承诺长大后要当兵护国,因为他们心中时刻铭记着一句话:“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊。”

看到他们一家三代不畏艰辛的做护边员,第四代的孩子也立志要保家卫国,这样的一家人,看得我热泪盈眶,深受感动。正因为有他们这些以微薄的身躯为我们如今这幸福美好新中国,铺下一块块踏向成功道路的不朽基石的人,我们才能够有如今这个美好和谐的新生活。因为先辈们的无私奉献,他们的事迹和精神是我们所有学生都应该去学习的。我们要学习先辈们的爱国精神,立一颗报效祖国的心,这样才能更有方向、更具动力地去学习。

我一定以建设美丽的新中国为自己的目标,以祖国发展建设更加美好为自己学习的方向,肩负起新中国新一代少年的使命,加油学习,不断奋进!

开学第一课观后感作文 篇3

爱党爱国,这是从我懂事那一刻起,我就为自己心中的决定,尤其是随着党九十二岁生日的到来,更加坚定了我爱党爱国的信念。

从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?

我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?

我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”而中国的这片土地,在党的领导下,变得更加的富裕和繁荣,而我们人民的生活也变得更加的幸福。

你说这样,我们还有什么理由不爱党爱国呢?

开学第一课观后感作文 篇4

每个人一生中都会遇到许多困难和挫折,每当这时,我们需要一种精神来激励自己迎难而上,勇往直前。今天,我观看《开学第一课》,更深刻地体会到了这一点。从节目中,我寻觅到了一种震撼心灵,催人奋进的力量——长征精神。

伴随着鲜艳的红旗冉冉升起,主题为“先辈的旗帜”的课堂开课了。许多经历过长征的老红军或他们的亲人来到现场,动情地讲述战士们在长征中战胜艰难险阻的历程,带领我们重温红色记忆,传承长征精神,接过先辈的旗帜。

听着一个又一个扣人心弦的故事,我如临其境,被深深地震撼了:长征共经过了11个省,翻越了18座大山,跨过20条大河,穿过草地,走过雪山,进行了380余次战斗。长征开始时,红军共有30多万人,结束时只剩下了3万余人。一位老兵说,他们在岷山的时候,48天没有粮食,没有鞋,只能饿着肚子、光着脚在冰天雪地里艰难行进。红军战士们在困难面前没有屈服,克服血肉之躯的'极限,创造了“人间奇迹”。

节目中贺炳炎将军的故事,让我听着听着,不禁满含热泪:在云南交战时,他被子弹打伤右臂,需要截肢,可是当时没有麻药也没有手术器械,只能用借来的木工锯子截肢。我难以想象,是怎样坚定的信念,在支撑着他不怕流血,不怕牺牲!事后,贺龙元帅举着锯下的骨片说:“这是贺炳炎的骨头,这是红军的硬骨头!”听到这里,我的眼泪终于忍不住夺眶而出。

别开生面的“开学第一课”上,我还见到了“长征中最小的红军”,感受了“飞夺泸定桥”的惊险,也聆听到了耿飚将军“披着毯子上战场”的故事。节目结束了,然而红军战士浴血奋战、勇往直前的一幕一幕,却将永远铭刻在我的心中。这一刻,我下定决心,要向这些可敬的战士们学习,用伟大的长征精神指引自己,百折不挠,勇往直前,为实现伟大的中国奉献毕生的力量。

开学第一课,真是意义非凡啊!

开学第一课观后感作文 篇5

今天,我们观看了《开学第一课》,这次的主题是“中华骄傲”。开头曲是吴磊演唱的《开学第一课(梦想开始的地方)》。主持是撒贝宁老师,董卿老师。

这里有王宁教授和痴迷中国汉字45年的理查德·西尔斯。有告诉我们要做有担当、有骨气的中国人的吴京。还有围棋的变化有十的一百零八次方的震撼。有全国围棋冠军柯洁以围棋最微小的差距输给了人工智能的遗憾和拼搏。

著名钢琴演奏家郎朗。通过一个微小的错音分辨出人和机器。还有徐子航,和有53根手指的机器人比赛,最终落差2秒失败,但在情感上远远超过了机器人,获胜。

还有94岁高龄的许渊冲爷爷,用70多年时间翻译中国文字,告诉了我们《登鹳雀楼》中的“三美”。

巴基斯坦的年近60(花甲)的米斯巴·拉希德老师。一生坚持传播汉语。受中国老师的感染,坚持传播中国文化。

最后,我们在《千年之约》这首歌的陪伴下结束了观看。

看完之后,我被王宁教授、“汉字爷爷”和许渊冲爷爷对汉字的追求而感动;为吴京负伤表演的精神而震撼;柯洁、郎朗、徐子航,他们都在为自己喜欢的事业而奋斗;同时,我也为米思巴老师的孝道而反思。他们身上都发扬着一种值得我们学习的品质。

可是,看看我,我对汉字又没有什么见解,每次在家里划破了一层皮就哭的停不下来,平时又会和妈妈吵架,只有在为自己喜欢的事业而奋斗这一点还行。

所以,我以后一定要把我自己的优点发扬下去,继续为我自己喜欢的事情而奋斗,争取改正受伤就哭的坏习惯,改正和妈妈吵架的坏习惯,让我们一起为了自己美好的明天而奋斗吧,让我们已成为中华的骄傲为目标,加油!

开学第一课观后感作文 篇6

9月1日是我国中小学学校开学的日子,在央视的荧幕上看到了《开学第一课》这堂特殊的"第一课"是由社会各界名人,奥运冠军以及灾区的同学一起上的四节课。

《开学第一课》分为四个主题,爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动 把传统的爱国主义教育课变成别开生面的主题班会"给身边的亲人一个爱的拥抱,同时也告诉他们,感谢他们的照顾与爱护。"

通过《从开学第一课》我明白了"小爱无痕,大爱无疆"凡是从身边小事做起,爱同学,爱家乡,爱祖国,只有付出,传递"小爱"才能汇集称荣耀祖国的"大爱"。

汶川特大地震灾害让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情,让他们意识到生命的可贵,更能够让他们学会尊重别人,尊重生命。

无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时无刻不在现场显现,团队和谐,团结互信,相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,让他们身为中华民族的一员感到骄傲,为自己是龙的传人而自豪。

这一课让孩子们意识到爱国不仅是一种情感,信念,更是一种行动。

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。

这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。

这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。

央视第一课观后感


为了您的最大利益编辑特别编辑了这篇“央视第一课观后感”。现在你是否对观后感一筹莫展呢?电影在社会的发展中有着一定的功能和影响,每一次观看都能给我们带来不一样的体验。用文字记录下人生的坎坷与风景讲述自己的人生传奇,观后感可以帮我们很快抓住影片的主题,让我们想起内心那份感动,感谢您来参考并认真阅读本文!

央视第一课观后感(篇1)

今天我看了《开学第一课》乘着梦想的翅膀。节目一共有三个主题,一是有梦想就有动力;二是有梦想就要坚持;三是有梦想就能出彩。

《开学第一课》里有许多的嘉宾,有女宇航员王亚平、大钢琴家朗朗、普通加油站女工郑亚波、在四川地震中失去双腿的的舞蹈老师廖智......

节目里的廖智也是一名舞蹈老师,她很漂亮、很温柔、也很善良。她本来和普通人一样,有一个美满的家庭,健全的身体。但在汶川大地震后,她几乎一无所有她失去了自己的孩子,失去了跳舞的双腿,但她并没有气馁,戴上假肢让自己重新站起来,练习各种舞蹈动作,坚持着。摔倒了,忍一忍爬起来,腿痛了,休息一下,继续坚持。终于,她实现了自己的梦想。在轮椅上,廖智的笑容似乎更加灿烂,我觉得她更美了。

普通加油站女工郑亚波有一个自闭症的儿子。以前,有许多人都劝她不要这个孩子。不过,她没有放弃,而是耐心的开导、帮助自己的儿子。自己边学钢琴边教儿子弹钢琴,这样的努力又有几个人能做到呢?可是功夫不负有心人,郑亚波的儿子现在已经可以上普通的学校读书了,并且能和老师和同学很好的交流、沟通了。

看了《开学第一课》,我很受启发,我懂得了有梦想就要去追寻、去坚持,而不是害怕、退缩、逃避。要勇敢地去面对,努力走到最后,你就会发现,原来实现梦想有多么快乐。梦想,必须靠自己去努力争取,才能达到顶峰。

央视第一课观后感(篇2)

愉快的暑假假期结束了,九月份到了,又来到了新的学期,新的学期意味着新的起点,也是学生们新的开始,学生们的开学意味着开学第一课也即将到来,开学第一课是央视频道为中小学生创办的大型公益节目,每年都会随着学生们的开学而播出,每年的教育主题都不一样,都是根据当下的热点所决定,今年的开学第一课主题确定下来了,那就是“理想照亮未来”,将于9月1日星期三20:00准时播出。

2021年是党的百岁生日,今年的开学第一课聚焦党的一百岁生日,今年的开学第一课邀请了“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表等,通过“云课堂”方式为我们进行精彩的演讲。他们生动演讲的故事让我深受感触,理想是什么呢?我认为的理想就是实现自身的人生价值和意义,我们作为一名青少年,如果没有了理想,生活就没有了色彩、没有了动力与目标,眼前的道路就会一片黑暗,理想是照亮我们人生道路的灯,我们作为祖国的未来与希望,应该从小就要立下远大的理想,为未来的道路指明方向。

这次的开学第一课演讲让我更加清楚了,作为学生的我们,应该找到自己的理想,然后不断为自己理想而奋斗,理想是我们前进的动力和方向,是实现人生意义的重要来源,如果没有理想,我们就会迷失方向,失去前进的动力,生活没有了激情和力量,人生就会失去更加有意义的事情,所以,为了我们的理想,从现在开始,好好学习,不断提升知识技能,为理想点亮未来。

央视第一课观后感(篇3)

今天我看了《开学第一课》感受很深,这一次的开学第一课主要讲的是关于爱。

爱是分享。一个人的痛苦如果和两个人分享,分减少一倍;而一个人的快乐和两个分享,会增加一倍。分享是爱,爱是分享。

爱是力量。功夫之王李莲杰他就告诉了我们,什么叫爱的力量。当场还做一个小游戏。每个人只用两个手指头,只有六个人就可以抬起一个人,因为他们有爱的力量。

爱是承担。马鹏飞他年幼时失去了父母,和奶奶相依为命。后来,奶奶得了糖尿病,退休了,每个月只有200多元的退休金。这200元钱不仅要用于一个月的生活,还要给奶奶买药。当时孙子马鹏飞只有五六岁,奶奶为了让马鹏飞过上好日子,就少吃了药,没想到,奶奶由于长时间不吃药,病魔夺去了她的双眼。这时的马鹏飞已经六岁了。马鹏飞开始做饭自理。现在他上了初中一年级,全班有54个同学,他在前20名。每天中午和晚上放学,他都跑着回家,为的是让奶奶能够找着药吃。马鹏飞还有一个时间表,每天5点就起床开始做饭,漱洗和等着奶奶醒来,奶奶醒来就帮助奶奶漱洗和按摩。晚上总要忙到深夜,根本没有时间玩耍。

爱是荣耀。航天英雄杨利伟叔叔告诉我们,爱是荣耀。他说有国才有家,有家才有国,有强的国才有富的家。他还给我们带来了一个短片,一位年近百岁的藏族老奶奶,坚持每天升国旗降国旗,有人把老奶奶当成了神经病。其实他们不知道老奶奶经受到多大的困难,是党和国家帮助了她。所以她天天都要升降国旗。为什么,她天天都升国旗呢?因为她是生在农奴时代的人,她一生下来就要受农奴主的压迫,后来在党的领导下,百万农奴解放了。这位老奶奶非常感谢党,可是没有机会表达。1969年的国庆节,是她最难忘的一天。政府给每个村民发了一面红旗。由于,没有正式的升旗杆和国歌,老奶奶就每天用代表吉祥的酥油抹在竹杆上,然后把国旗套在竹杆上,以表达自己对国家的感谢和祝福。

爱对每一个人来说是不同的。对于家长来说,孩子献上的一杯茶就是爱。对老师来说,孩子们认真的作业就是爱。对孩子们来说,妈妈晚上的催眠曲也是爱。如果这个世界到处充满爱,那我们的祖国一定会变得更强大!

央视第一课观后感(篇4)

今年的开学第一课是王小丫主持。在八达岭长城脚下隆重开讲。主题是:“我的梦,中国梦。”我跟爸爸妈妈一起看的这个节目。我觉得非常好看。

首先,特邀嘉宾分别用演讲的方式向我们讲述了梦想成真的历程。然后辅导老师以课间操、游戏的样子和同学们玩儿的很开心。

看完了之后,我心里默默的想:“ 我的梦想是什么呢?”

我的第一个梦想是:当老师。因为做老师很光荣,可以把知识无私的传播给很多人,将来还会学生满天下,得到大家的尊重。从现在开始我要努力,好好学习,像李连杰叔叔说的那样,有梦想,就有希望,只有坚持不懈,才会实现梦想。

我的第二个梦想是:当喜剧演员。因为可以通过扮演里不同的喜剧角色,给更多的人带去开心、欢乐......

我知道,只有梦想还不够,还必需持之以恒的努力学习,克服各种困难。让我们像章子怡姐姐说的那样,做一个对社会有意义的人吧!

央视第一课观后感(篇5)

中国是走过了 几千年而没有 消亡的民族,无论是古代的其他民族,还是近代的列强入侵,我们始终以坚韧的意志抵抗着。即使是最艰难的年代,也永恒都有 各种各样为国请命的人纷纷涌现,他们无一不 是埋头苦干,无一不 是舍生取义,无一不 是用最坚定的态度来面对最艰辛的局势。

就我所知,近现代的 中国,最难的时候,感觉这片乾坤都快黑了 ,民族都将沦为他人的玩物了 ,却还是有 一个接着一个不 怕牺牲 忘我奉献的 中国人站出来,勇敢地用自己的一生作抗争,无论是国父孙 中山先生,还是伟大领袖毛主席,都是那个时代的脊梁骨,因为他们的社会责任感和历史使命感,加之不 懈的努力,才有 我们了 今天的和平与安定。

中国人是可以克服一切艰难的。被侵略时我们可以用最简陋的装备打回去,最贫弱的年代也有 像邓小平这样的改革总设计师让 中国人的腰包鼓起来。想起十多年前的汶川大地震,“一方有 难,八方支援”的口号让那时还小小的我都耳熟能详,每一次看到新闻,听到那振奋人心的新闻配乐,尽管我还不 能完全理解那些话是什么意思,但是年幼的我也在 那时候就懂得,我们的国家不 会丢弃任何一个 中国人,一个地方有 了 艰难那么全国人民都将施以援手,我深深地为我是 中国人而自豪!

大家都知道,美国排名前五的企业都是高科技企业,而且全球的高科技核心技术也是牢牢的把握在 他们的手上,尽管这样,他们依然要竭力打压 中国的高科技企业,实施“科技禁运”。美国制裁 中兴,又制裁华为,在 面对失去技术支持和芯片供应的困境下,华为公司迎难而上:研发芯片 布局5G技术和人工智能……今天,我们坚信任何的打压都阻挡不 了 中华民族前进的步伐!

马云曾经说过一段话让我印象很深刻:“在 我看来有 三种人,生意人:创新钱;商人:有 所为,有 所不 为。企业家:为社会承担责任。企业家应该为社会创新环境。”这总能让我联想到 中国近代那个实业救国的民族企业家张謇,他们都同样用满腔的爱国热忱,推动着整个社会 整个时代的进步。

再到此刻 的新冠肺炎,我们看到的不 仅仅是病毒的凶狠,更看到 中国人民的团结一心和共克时艰的不 屈精神。那些为了 对抗疫情奋不 顾身“逆行”的医护人员,那些苦苦守住交通要道防止病毒源扩散的工作人员,那些不 辞辛劳奔波在 抗疫前线的志愿者;还有 钟南山 李兰娟 张文宏这样的医学专家,他们勇于做抗争者,勇于做逆行者,全然忘记了 自身的利益和安危,毅然投身于抗疫一线。在 这场没有 硝烟的战斗里,有 钱的出钱,有 力的出力,我们看到有 一般餐饮老板无偿为医护人员提供可口的饭菜,我们看到外卖小哥无偿奔波在 疫区,我们还看到大大小小的酒店给那些滞留在 疫区的人们提供了 另一个温暖的家……。这样的故事,总有 太多太多,我们兴许永恒不 会完全知道,但是我们相信着,社会因为他们的奉献而更加美好。

天天都有 新的关于疫区情况的推送,每一篇报道都总能让人安心,那些劝我们回家自己却投身于最凶险的疫区的医护人员,总能让我们泪目。尤其是在 看到韩红因为觉得自己能力有 限而哭泣的报道和那些工作人员疲乏不 堪快要晕倒的样子时,我热泪盈眶。一边是心疼,一边又是感动。

哪有 什么岁月静好,只不 过是有 人替你负重前行;正因为体会到那种被保护的安全感,我们才更加愿意保持善良 保持乐观 保持热爱 保持勇敢。坚信我们的祖国会越来越好,坚信我们也一定会成为替他人负重前行的人。

记得前两天在 一个公众号看到一篇文章,里面提到 中国不 是最发达最富裕的国家,这样的灾难足以让任何一个国家面临生死存亡的危机,即使是美国,也做不 到像 中国这样众志成城 全民抗疫 共克时艰。

是啊,我们看到全国各地第一时间向武汉伸出援手 源源不 断的防疫物资从四面八方向武汉汇集,热心网友给武汉的同胞呐喊加油!我们期望的春天,也总会到来。

中华民族是历经磨难 不 屈不 挠的伟大民族, 中华民族是充满期望 自强不 息的民族, 中华民族永恒是一个团结友善的大家庭,一方有 难 八方支援,万众一心,骨肉相亲!我们是 中国人,我们骄傲, 中国也将因为我们而更加出色!

央视第一课观后感(篇6)

炎热暑期已经过去了,金秋九月,也迎来我们的开学季。今年的开学第一课主题是理想照亮未来。

《开学第一课》作为全国中小学生新学期第一门课堂,一直都会给我们带来很多令人深思并感悟的事迹故事,每一期的《开学第一课》给我们带来的都是全新的主题呈现,意义非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的内涵与节目价值。

2021年《开学第一课》聚焦全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。

身为新时代青少年的我们更是要清楚地知道自己的定位,树立正确的人生价值观,努力学习,向着自己制定的目标勇往直前,积极学习科学文化知识,提升各个方面的能力和加强思想素养,这样将来才能做好接班人,为祖国,贡献自己的力量,也是人生价值最好的展现。

作为新世纪的青少年一代,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神,为今后的目标而努力奋斗!

央视第一课观后感(篇7)

昨晚跟儿子一起看《开学第一课》,主题是围绕新冠疫情展开的“少年强,中国强”。开篇由83岁高龄的医学将士钟南山为孩子们讲述他与疫情作战的故事。虽是高龄,但声音依然浑厚,站姿依然挺拔,国家有这样的卫士,令人安然。之后相继由北大80后援鄂医疗队、金银潭医院院长、放舱医院院长、军队驰援医疗队队长、网红张文宏教授等一众抗疫战士讲述了他们的故事,也对孩子们提出了殷殷期望和深切的关爱,令人感动,几次热泪盈眶。期间穿插了歌曲,情感真挚,歌词婉约美好。“岂曰无衣,与子同袍。岂曰无衣,与子同泽。岂曰无衣,与子同裳。”歌词引用《诗经》,第一次发现《诗经》这样优美。深情内敛,婉约柔美。有了想看《诗经》的冲动。

慢慢发现,中国文化就像一座永远开采不完的宝藏,你一旦踏入,便会沉迷其中。书法、国画、国学、文学经典、历史等等,每一样都会让人着迷。像一位历经沧桑的老人,他有让人取之不尽的宝贵财富等着你去探求。曾经新奇于西方,不屑于身处其中的家国。年纪渐长,才发现生于斯长于斯的大地才是自己的根,因为有根,才会有发力,因为有根,才会有血脉不断供给你的成长。“橘生南国为橘,生北国则为枳”,一方水土养一方人,怎样的水土养育怎样的人,顺应自然,是为道。

央视第一课观后感(篇8)

2020年,面对新型冠状病毒肺炎疫情,84岁高龄的钟爷爷,在买不到机票的情况下,第一时间和助手挤上开往武汉的高铁,临时上车的他,只能去餐车一角找个位置,刚一落座就拿出文件研究。到了武汉,他一下车就开始高强度工作。了解疫情、研究防控。他没有丝毫隐瞒,坦诚告诉公众:“新型冠状病毒大概率来自野味,确定可以人传人!”并呼吁大家没有特殊情况,一定不要再去武汉了。但此刻的他,却在最危险的金银潭医院,和死神掰手腕!

在这场没有硝烟的战役中,我们的白衣战士们,历经几百个小时、无数个凌晨的奋战,他们日以继夜地救治感染病患,即使是最年轻的医务人员,亦冲到最前线!他们坚守一线,甚至无法赶回家与家人同席吃顿热乎乎的年夜饭,对于他们而言,不管是什么节假日,都和平常的一天一个样。医院,是他们的第二个家!

如果这次疫情,放过了人类,那么请人类,今后放过野生动物!如果这次疫情,被医护人员击败,那么请社会,今后善待医护人员!因为危难时,是他们用自己的命守护着你的命!

希望这次无声的“战争”能早日胜利!每个人都可以健健康康、平平安安!也恳求那些贩卖野生动物的人,热爱大自然,敬畏大自然,杜绝吃野味,敬畏生命!

央视第一课观后感(篇9)

今天我们观看了《开学第一课》,这里面每一个老师,每一个实验都给我们了很深很深的道理和启示。

其中让我最震撼的老师就是成龙,成龙老师不仅在这里面是我的老师而且是我一直崇拜的偶像,我想和他一样厉害打坏人,行侠仗义,行遍江湖。但是另我没有想到的是他刚开始演习的时候演的是死尸,听到这个我有些惊呆,今天这么巨大的影视巨星当年演的竟是死尸,导演还说死得好。最后成龙自主导演了很多影视如醉拳……在一天之内就火了,我突然明白了一个道理不要光听别人的,有的时候就要走一场属于自己的路。但是他在成功的之前当然也有付出,摔过各种伤,头上,手上,脚上……哪里都伤过。原来成功也不是那么简单的,但是如果不努力成功只会对你越来越远。

还有一个实验,叫无壳孵出小鸡,听到这个名字我就感到不可思议。小鸡如果没有壳了不会死吗?但是当我看了1—21天的孵化过程后,我惊呆了。真的可以这样,我一定也要试试。然而那个小鸡的名字叫做“小茶杯”现在长大了,变成大茶壶,哈哈!但是这个小鸡也是一个奇迹也很幸运,因为做过多少次失败才成功的,说明这个小鸡又是幸运的。

开学第一课让我明白了许多许多,很多很多道理我都记住,只明白为了最初的梦想,一定要去努力和奋斗。

央视第一课观后感(篇10)

今年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”,给我们讲课的有革命先烈的后代、英雄的子女、科学家、飞行员、运动员和航天员等。每一个故事都像一颗钉子,深深刺痛了我的心,让我醍醐灌顶。

本来,我很不喜欢学习,更不喜欢做作业。可是,我看了华坪女高的开学第一课之后,我发现自己错了。华坪女高的校长张桂梅老师,她为我们讲述自己第一次上课和筹资办学的故事。偏远山区的孩子,一连几个月都没有老师,山区的女生,十几岁就要辍学养家。面对求知若渴的孩子,张老师在讲台上一站就是40多年;华坪女高建校13年以来,近2000余名大山女孩圆梦大学。张老师用将一生奉献给大山深处的孩子们,怀揣着对教育信念的执着坚守,用自己的理想点亮孩子们的未来。

我回头看了看崭新的书包,看了看新买的自动削铅笔刀,看了看还没开封的文具套装,再看看墙角书架上的“新书”,不知不觉眼角湿润了,一滴眼泪顺着鼻子滑落到嘴角。我怕妈妈看见,连忙扭头抹了一下眼泪。转眼间,我读六年级了。我想,要是我以前认真一点、努力一点,那么现在妈妈是不是就不用那么烦恼了呢?

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。在接下来的时间,我一定要好好努力,不辜负妈妈对我的期望。

央视第一课观后感(篇11)

《开学第一课》观后感

2019年9月1日20:00,《开学第一课》准时开播了。《开学第一课》是教育部与**电视台合作的大型公益节目。

自2008年起,《开学第一课》开播至今已经成功举办了11期。2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,一代又一代的幼儿在五星红旗下成长。今年,《开学第一课》主题为“五星红旗,我为你自豪”,以“国旗下的讲述”为内容主线,通过邀请95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤、靠义肢登顶珠峰第一人夏伯渝、海口舰原副政委严冬、嫦娥四号总设计师孙泽洲和澳门濠江中学校长尤端阳等,生动讲述他们为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,来迎接新中国70华诞。

第一个故事是**《红岩》狱中绣红旗的故事原型;第二个故事是第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,将五星红旗插上珠峰之巅的事迹;第三个故事是“中华神盾”海口舰打海盗,“身披”五星红旗护航深蓝;第四个故事是为了让五星红旗在月球背面“闪耀”,“嫦娥人”进行了上百次试验;第五个故事澳门濠江中学校长尤端阳升起澳门第一面五星红旗,爱国课一上就是70年。这五个故事让我感受到五星红旗所体显的信仰和荣耀的力量。

此外,《开学第一课》特别强化了孩子们的“主角意识”,通过展示他们的才艺、挑战,或是分享他们的经历、感受,达成和“国旗故事”的精神衔接。例如:来自上海高境第三中学的三位初中生姜大礼、黄俊凯、金振宇组成“大**”组合,成功挑战了30秒最多的交互跳绳纪录;华南理工大学和上海交通大学的大学生团队将在沙盘微缩景观之上,来一场“机器人限时救援比拼”;不同民族、地区、年龄的孩子们纷纷登台,带领大家同唱《国旗国旗真美丽》、《山高路远》、《七子之歌》、《歌唱祖国》等曲目,用歌声诉说深情。

70年来,“升国旗,奏国歌”见证了一代又一代少年儿童的成长,也见证了中华民族一次又一次的腾飞。2019年的《开学第一课》,不仅讲述意义深刻的国旗故事,还组织同学们“共升一面旗,同唱一首歌”。新学年伊始,让我有一个感人的爱国主义教育。

作为一名小学生,我将继承前人的光荣传统,为祖国的繁荣昌盛奋斗终生!

央视第一课观后感(篇12)

9月2日晚上,我和妈妈一起收看了**电视台**的《开学第一课》。今年开学第一课的主题为“美在你身边”,整节课展现了人们对美的期待,同时也告诉我们美就在我们身边,需要我们擦亮眼睛去发现。

本次开学第一课,公分为四节。第一节《探索美》,宇航员刘洋阿姨,跟我们一起分享了太空的经历,让我们感受到地球生活的美好;第二节《创造美》,奥运游泳冠军焦刘洋、叶诗文两位姐姐,讲述了他们艰苦训练的历程,让我们明白了努力才能创造美;第三节《传递美》,吴斌叔叔感人的事迹,让我们肃然起敬;第四节《和谐美》,奥运冠军陈一冰哥哥的团队,让我们记住了没有最好的个人,只有最好的团队。

面对身边那么多的美丽,想想你自己,我能做什么?

我要有一双会发现的眼睛,发现身边的美。喜欢蓝色的天空,抬头仰望,它是那么的美;喜欢绿色的森林,呼吸它纯净的空气,这是大自然简简单单的美。面对清晨的第一缕阳光,走在上学的路上,我看到了清洁工忙碌的身影,我发现了奉献之美。

在公园里,我看到了快乐的游客和飞鸽,这就是和谐之美。在残奥会上,运动员们奋力拼搏的身影,让我感受到了进步的美丽。当5.

12**发生时,四面八方的援助,让我感悟到了心灵之美。

我要努力去创造美。父母含辛茹苦把我养大,我要懂得感恩。我会为他们分担家务,尽我所能。

每天晚上,我都会给辛苦工作了一天的父母端上一杯热茶,痛打他们的背,让他们的家更漂亮。老师为我们努力学习。我要学会自律,遵守学校的规章制度,上课认真听讲,努力学习,让学校更加美丽。

生活之中的美无处不在。只要我们懂得发现美,善于创造美,乐于传达美,我们的生活就会更加和谐美丽。

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