赛事方案

发布时间:2023-07-28 赛事方案

赛事方案篇1

一．服务内容：

1、基本服务：

（1）日常活动：固定的运动场馆，可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；

（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；2公司内部各类联赛；2企业之间各类友谊赛；

（3）大型的业余俱乐部联赛；

（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二、活动意义：

1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；

2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的`员工深度交流，提升企业凝聚力；

3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；

4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；

5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；

6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；

7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

三、关于我们：

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站；

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；

3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务；

4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家；

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台；

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四、友情提示：

1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

附送：

活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差，抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的

学习压力，为更好的学习打好基础。参加人员：0307204班全体同学内容：

1、每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动：

3、对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。

4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

5、鼓励大家在周末进行晨跑。

注意：

1、由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

2、若有新活动另行通知。

3、尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5、活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

赛事方案篇2

赛事招商方案

随着体育产业的不断发展和越来越多的人们关注身体健康，体育赛事已经成为了一个热门的市场。各种类型的比赛都在不断涌现，例如足球、篮球、游泳、田径、冰球等等。因此，赛事招商已成为了各大赛事的重要组成部分。

赛事招商不仅可以为赛事提供资金支持，同时也可以为企业、品牌提供广告曝光的机会。在这种情况下，营销方案不仅需要引起潜在赞助商的兴趣，还要设计一个合适的营销策略来实现赛事的成长和成功。

市场调查

在制定赛事招商方案之前，进行市场调查对于了解赞助商的需求和要求至关重要。市场调查可以涵盖许多方面：赞助商的目标受众、预算、所在行业、品牌声誉等等。这些因素都是赞助商在决定是否赞助赛事时必须要考虑的。

目标受众是招商方案中最重要的因素之一，因为成功的招商方案往往需要征服一个固定的受众群体。通过识别赞助商的目标受众，可以更好地了解其对于赛事的期望，因而设计相应的方案。

预算是招商方案中最基础也是最重要的因素之一，因为赞助商必须有能力支付他们的招商费用，同时也需要拥有一定预算去参与活动的宣传和推广，而这些费用必须与赞助商的经营成本相适应，否则赞助商可能无法支付增加的费用。

行业也是一个重要的因素。不同的行业有不同的特点和需求，因此赞助方案需要根据行业的特征和规律，做好各种调研分析，以便更好的制定招商方案。

品牌声誉也是一个重要因素，因为在招商时，赞助商会考虑其对品牌形象的影响。品牌声誉高的赞助商更需要一个稳定，有标准的赛事，以增加其品牌的影响力和认知度。

品牌价值

赛事招商方案需要确保赞助商能够在赞助中获得收益。例如在足球比赛中，一个高品质的足球赛事可以帮助赞助商获得更多市场份额和品牌认知度。因此，招商人员需要向赞助商展示赛事为其品牌所带来的潜在价值和可能的收益。这使得赞助商的资金得到了最大程度的利用。

招商方式

在确定目标受众和赞助商要求之后，招商人员各种方式展示赛事价值，以吸引赞助商。这些方式可以包括在赛事中使用个性化定制的广告装置，在多个渠道展示，通过社交媒体和其他在线渠道展示等。

此外，还可以为潜在赞助商提供得到公众认可和品牌曝光的机会，例如相关活动，预热和后续促销活动，以吸引更多赞助商加入。

总结

招商方案在不断地进化中，赛事招商方案的成败取决于目标受众对赛事价值的认可。赛事招商方案需要根据赞助商和目标受众的需求和要求来设计，建立大众认可和累计的品牌形象可以使赞助商获得大量收益。因此，需要坚持对赛事招商方案进行更新和改进，以更好地满足赞助商的需求并与市场变化保持同步。

赛事方案篇3

为丰富学生课外生活，增强学生集体荣誉感及凝聚力，促进班级间相互了解与交流，同时为学校营造一个全民健身的氛围，决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。

一、比赛时间：

1月8日下午（遇特殊情况另行通知）。

二、比赛地点：

篮球场（拔河）、排球场（跳绳）

三、比赛细则：

拔河比赛：

1、各年级学生总体重：

一年级：520公斤以下四年级：610公斤以下

二年级：510公斤以下五年级：825公斤以下

三年级：620公斤以下六年级：810公斤以下

2、比赛采用淘汰制。经抽签后决定比赛双方，输方通过抽签继续参加比赛，赢方通过抽签继续参加比赛。

3、比赛分低段（1、2年级）中段（3、4年级）高段（5、6年级）展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

4、红绳过标记线一方胜。

5、比赛顺序：高段到低段

6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

跳绳比赛：

1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。

2、比赛分低段（1、2年级）中段（3、4年级）高段（5、6年级）展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

3、比赛顺序：低段到高段。

4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理

望各班在比赛时服从裁判，若有异议，班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。

以上规程解释权归体育组。

四、未尽事宜另行通知。

赛事方案篇4

一、活动目的:

本次网球比赛将本着公正、参与的宗旨，促进员工之间的交流、沟通，弘扬企业拼搏、竞争、团结精神。在企业中进一步宣传及普及网球知识，提高员工身体素质，让大家在工作之余享受网球带来的乐趣。

二、活动时间:

三、活动地点:

__市金龙湾网球场。

四、活动对象:

领取到网球拍的董聘人员。

五、活动流程:

1、本次比赛共设男子单打，女子单打两个项目。每队各参赛运动员必须保证自己身体健康、无高血压、心脏病等疾病。为了使比赛井然有序的进行，参赛选手参加本次比赛，一经报名，不能中途调换。

2、以男女分开抽签的方式决定分钟情况。比赛顺序:男子组对决、女子组对决。

3、比赛赛程:实行小组积分制，每场比赛实行6局为1盘，比赛按6局5胜制，3盘2胜制进行。赢一盘计2分，负一盘计1分。比赛中球员每胜1球即计15分，胜第2球计30分，胜第3球计40分，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连

胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6时，就要以决胜局定胜负。每盘按积分排名，每组的积分最后一名被淘汰。例如：8名女士分为四组，每小组获胜的4名以复赛的方式争夺一、二、三等奖和优秀奖，其余的参赛选手获参与奖。

六、比赛规则：

1、比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如果双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛，首先由发球员发第一分球，然后由对方发第二、三分球，此后轮流各发2分球，直至比赛结束。第一分球发球在右区发，换对方发第二分时，先在左区发，第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数，需交换场地。如果6比6时，需连胜两分才能胜出。

2、每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的线上。如果发球员向上抛球，未击中球而用手将球接住，不算失误，可再有1次发球机会，每一局结束。均应交换发球权，直至比赛结束。

3、球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误，该分继续。

4、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

5、球网不属于任何一方，在比赛进行时，任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。

七、活动所需道具：

网球拍、网球数个、计分板1块、奖品。

八、工作人员：

本次比赛的服务人员和裁判由集团公司自行安排。

九、奖励：

1、一等奖男女组各一名。

2、二等奖男女组各一名。

3、三等奖男女组各一名。

4、优秀奖男女组各一名。

5、其余选手为参与奖。

奖品：每位获奖者由集团公司颁发比赛奖品。

赛事方案篇5

活动背景：

泉州理工学院财经系团总支·学生会喜迎xx级新生，为了让新生更熟悉泉州理工学院财经系团总支·学生会这个大家庭，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习中，我们构建了一个能促进我们交流的平台。让新生们在以后的学习、生活中有个舒适安逸的环境。我系特此推出中秋系列活动“缘系理工，情定财经。”为新生营造一个浓浓的校园情，厚厚的师生意，让我们的真情在学院内外传递。心连心，情递情，我们一起过中秋。

活动目的及意义：

让更多的同学可以相互认识并且可以增加学院的学习氛围。让更多的同学体会到我们的学院不仅是个学习的好地方，还是一个能彼此拉近友谊的地方。特此策划了此次活动以达到以下目的及意义：

1、让师生更深入的了解泉州理工学院财经系团总支·学生会，让他们了解我们的特色。

2、构建一个互相交流，展现自我的平台。

3、创造一个让他们感受大学生活点点滴滴的喜悦。

4、让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。

1。“庆中秋，畅游园”

活动说明：

以游园形式，设置各个游戏摊位，由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏，消费券售价一元一张。

游戏说明：木板上画上圆圈由大而小，依次减小分为4环，3环，2环，1环。

每人三镖，距环靶2。5米远，

三次4环内为抽奖；抽奖奖品有魔方，杯子，本子，糖果，饼干和一些优惠券等小礼品

游戏说明：用绳子绑在两人身上，两个人分别向两个相反的方向用力拉，两边分别放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的东西，看谁用时最短或吃得最多的那个赢以及吃到规定的数目便赢得比赛（或者看谁在规定的时间内吃得最多）

游戏规则：每组2人选手参加，一人比划一人猜；每组10个词，限时2分钟；比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不能说出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；观众不能提醒。

游戏说明：用蛋弓打贴在木板上的气球，分三组进行，一张票10粒子弹。参赛选手必须站在距离木板2米远的位置进行游戏。

5）办公室—成语接龙：

活动规则：以6人为一小组，裁判以一个字开头，选手根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，停顿超过3秒则淘汰，每一组获胜的那名进入下一轮，依此类推

1、游戏内容：

文艺部自备20支筷子和10个空矿泉水瓶。参赛者站在空矿泉水瓶的50厘米处，筷子离瓶口约1米的'距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。

游戏说明：凳子4张，每组5人同时参加，当工作人员敲响第一声鼓声时，参赛者围绕凳子跑，第二声鼓声响起时开始抢凳子，未抢中者淘汰，直至剩下最后一人，游戏结束。

游戏规则：

1、需一人或四人参加，一人一张票，男女不限。

2、游戏共4关，分为举杯邀明月，吴刚砍桂树，越踢越开心，嫦娥奔月。

4、第二关先大喊一声：吴刚砍桂树，然后跟工作人员石头剪刀布，赢了就下一关，输了或是平局就返回第一关，重新再来一次。

5、第三关先大喊一声：越踢越开心，然后连续踢5下毽子，如果连续踢5下，直接进下一关，如果不连续就返回第一关重新闯关。

6、第四关先把眼睛遮住，转左三圈右三圈，再大喊一声：嫦娥奔月，然后把篮球投向篮框，进球了就结束游戏（共三次机会）

奖品：a。在限定时间完成，就可以得到一份大礼包（4人份）或一份大奖品（1人份）

2。“情递情，我们为您送祝福”

活动说明：只要您在财经系团总支·学生会工作人员设点处留下一个你最想或最近亲的人的电话号码，我们将为你送出我们最美的神秘祝福。财经系团总支·学生会将会为你倾情编写祝福，并为你们献上我们真挚的祝愿，让我们之间的情在同学亲人之间传递。

红纸写“入口处、出口处、售票处”

国庆游园活动开始后，各部门负责好自己的游戏，尽最大能力吸引游园观众，活跃现场气氛，把活动搞好，管理好自己的物品。

（1）各部门做好游园结束后清理会场。

突发情况应对方案：

2。若遇场地冲突，则先暂停活动，优先解决矛盾。

3。若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具，则先暂停游戏或活动，直到游戏或活动道具准备充分为止。

4。若因赞助原因无法提供游戏小礼品，则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

赛事方案篇6

响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

一、比赛时间：

6月5日(星期六)下午3：00-4：00

二、比赛地点：

学校田径场

三、比赛顺序：

从一年级至六年级

四、比赛办法：

1、比赛流程：

(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

(2)分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。

(3)做完操列队退场回教室。

2、评比方法：

(1)以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。

(2)着装整齐：10分。要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。

(3)进、退场各5分。要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。没有达到要求，酌情扣1-5分。(较整齐，出现个别差错扣1-2分，不够整齐扣3-4分，交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

(4)精神面貌：10分。要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。根据表现，酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分，较差扣3-4分，很差扣5分。)

(5)动作规范整齐：70分。动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。根据表现，酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分，明显偏差扣4-6，严重偏差扣7-10。)

五、比赛人员安排：

1、裁判：行政组;

2、统分、计分：

3、现场组织调控：体育组老师;

4、广播：

5、摄像、照像：

6、救护：

赛事方案篇7

为了促进局机关内部人员的交流，增进科室之间的友谊，加强内部团结，展现机关的风采，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同事之间团结合作精神，特此举办此次跳绳、拔河比赛。

一、活动主题

“燃烧激情，挥洒青春”

二、活动时间、地点

1、时间：20xx年5月日

2、地点：局机关大院

三、组织单位：

文明办

四、比赛规则

跳绳比赛规则：一分钟之内跳绳的次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。比赛一次完成，不分轮次，以成绩最好者为胜。

赛事方案篇8

一。活动主题:“共谱网球高雅韵曲，拓展校园体育文化。”

二。活动目的:在充满激情与活力的大学校园里，那一道道优美的弧度曲线，那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。通过网球比赛来丰富大家的业余生活。强生健体。增进感情。

三。活动宗旨:丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于临床院所有热爱网球，钟情网球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台。勇于挑战。友谊第一。展现活力。追求梦想。

四。主办方:湖北科技学院临床医学院团委学生会

五。活动对象:临床医学院全体师生

活动时间:（待定）

活动地点:西区网球场

六。内容及流程:

比赛流程:

1、比赛分男单女单，以个人为单位参加，球拍自备。

2、比赛为单论淘汰制，三盘两胜。

3、比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。

4、每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误，该分继续。

5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

6、每球员不得请人代为参赛赛。

7、参赛球员迟到15分钟以上者，以弃权论。

8、记分由比赛双方自行记分，比赛结果报由场边工作人员统计。

（具体比赛赛程见后附表）

七。准备工作；

1、宣传部负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。

2、办公室负责统计参赛人员名单及联系方式。

3、考评部布置场地，并维持现场秩序。

4、组织部赛前通知各参赛者准时参赛，并组织运动员提前进入赛场5.比赛结果由监察部统计，最终交由体育部。

6、生活部负责球员及工作人员饮用水，另备一些创可贴等跌打损伤药品。

7、体育部负责工作分配，尽力协助其他部门工作。

8、社会实践部负责赛后场地清理。

八。现场规则:

1、禁止在赛场上打架斗，禁止用不文明的言语辱骂工作人员及参赛者。

2、球员必须服从工作人员安排。

3、体育部安排人员统计比赛结果。

九。比赛结束后:

负责人当场宣布比赛结果，并对获前五名予表扬，第一名荣誉证书一本，第二到五名奖状一张。

十。经费预算:

饮用水56元

一次性水杯14元

网球二十个100元

证书两本8元

奖状八张4元

------合计182元

赛事方案篇9

为丰富校园课余文体生活，增强学生体育锻炼的意识，增强身体素质;同时促进学生德智体全面发展，培养学生集体荣誉感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教导处和艺体办组织的本学期校园拔河比赛将于近期开赛。相关事宜如下：

一、参赛队伍：

以各班级为单位组成参赛队，以各级部为比赛组。共分为六年级级部组、七年级几部组、八年级级部组和九年级级部组共四个比赛组。

二、参赛人数：

以各班级为单位组成参赛队，每队20人(男生10人，女生10人)。

三、比赛时间：

下周，周一下午第七节课(六年级组)、周二下午第八节课(七年级组)、周三下午第八节课(八年级组)、周四下午第八节课(九年级组)。

四、比赛规则：

1、六、七、九年级各班级循环赛，以胜场多少决定胜负。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出现各胜一场的情况，抓阄选出种子队，另外两队比赛获胜队再与种子队决赛)

2、八年级1班—2班、3班—4班，获胜队—获胜队、输队—输队。

五、注意事项：

1、每次比赛结束时避免立即松绳,以免造成对方队员受伤;

2、参赛队员不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消该队参赛资格;

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二原则。

六、奖励办法：

1、各级部奖励前2名班级。

2、比赛结果纳入班级量化。

赛事方案篇10

一、活动目的`：

响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。

二、主办单位：

院团委、学生会

三、承办单位：

院学生会体育部

四、协办单位：

院学生会各部、各系体育部

五、比赛要求：

友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定

六、报名时间：

即日起至4月9日

七、比赛时间：

4月14日（星期三）下午

八、比赛地点：

四教广场

九、报名方式及相关事宜

1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间：即日起至4月9日5、报名地点：各系体育部

十、比赛项目及规则策划

1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组实行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时实行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮（两队一组实行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

4、花样赛跑：每队12人，男女各6人；比赛采用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米；比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛；比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜；比赛分小组实行（两队一组实行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时实行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍实行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作辅助，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员实行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束；比赛由4支队伍同时实行，最后用时最少桶内水最多者获胜。

十一、比赛奖励

（一）、奖项设立

1、单项奖：各个比赛项目的前三名。

2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖：比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

（二）奖品证书

1、团队奖：一等奖一名足球+证书

二等奖一名排球+证书

三等奖一名乒乓拍+证书

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖四名证书2、单项奖：第一名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

第二名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

第三名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项

1、各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。

2、因为天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。

3、比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。

4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。

十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

共青团四川建筑职业技术学院委员会

赛事方案篇11

一、主办单位

济阳县新市镇中心小学

承办单位

新市小学体育组

二、参加班级

四、五、六年级

三、竞赛日期与地点

时间：5月份

地点：新市小学操场

四、参加办法

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法

五、参赛资格

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

2、参赛运动员必须是参保学生。否则，取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

4、参赛队必须有队名，队标，并有自己的拉拉队。

六、报名办法

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人，运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号，并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分)。

七、竞赛办法

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛，使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限，替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7、一律穿胶鞋参加比赛，比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符，无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别，并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

八、记分和决定名次办法

1、每队胜一场得3分，负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等，则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等，则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。

(3)如再相等，则以抽签的办法决定名次。

九、录取名次与奖励

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯)，前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

十、比赛监督、裁判长及裁判员

1、裁判长：周涛

2、裁判员：周涛、张天昊，邢永照，孙海燕(裁判员自备服装和鞋袜)。

赛事方案篇12

一、活动名称：

二、活动目的：

社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨：

安全第一，和谐比赛。

四、主办单位：

道义街道办事处

承办单位：

沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

五、参赛方法：

1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

2、报名时间：

3、报名地点：太湖国际社区居委会

六、活动流程：

赛前：

1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手，进行分组

（1）开幕式

活动时间：

活动地点：太湖国际社区篮球场

活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程：

1、主持人出场，介绍社区球赛概况；

2、主办承办领导致辞；

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；

4、社区篮球大赛正式开始；

5、开场表演；

6、开球，比赛正式开始。

（2）比赛进行时

时间：

地点：太湖国际社区篮球场

比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛

参与对象：参与比赛球队、观众

（3）闭幕式

时间：

地点：太湖国际社区篮球场

参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程：

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕

七、活动细则：

1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情况看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情况，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

（1）时间：本次比赛采用男子—10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

八、成绩认定：

小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。

九、比赛赛程及人员安排：

比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）。

十、比赛道具：

每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

十一、奖项设置：

前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

十二、活动预算

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赛事活动方案十五篇

为了保证下一阶段工作的顺利进行，我们常常需要提前制定一份出色的活动方案。那么如何写出有效且恰当的方案呢？如果您想了解有关“赛事活动方案”的相关知识，不妨来看看这篇文章。如果您喜欢这篇文章，请将其添加到您的收藏夹中！

赛事活动方案篇1

一、活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

二、环境创设：

大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。

小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。

三、活动时间：

________年____月____日----____月____日。

上午____:00——____:00，下午____:00——____:00，召开亲子自运动会开幕式及亲子运动项目比赛，

五、活动主题：

亲子运动会“大手牵小手，快乐动起来！”

六、活动流程安排：

（提前发放亲子运动会通知书，请家长提前安排好工作和相关准备事宜，准时参与活动。）

1、家长入园签到，到各班主任处报到。

3、幼儿家长入场。

4、运动员(幼儿)代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、园长致词，宣布亲子运动会开幕。

7、幼儿表演。

8、亲子运动会开始。

9、发奖品。

注意事项：

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.各位家长带好幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

七、亲子运动会项目：

1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。

3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。

游戏玩法：

孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

游戏规则：

行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

玩法：

家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。

玩法：

爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：

必须用脚带球走，不能用力踢球。

八.感恩主题活动：

活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：

黑布（绳子、木头、瓶子）等障碍若干。

2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。主持人致词：

当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？

（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？

（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）

作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？

（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）

被孩子引导穿越障碍，你的感觉？

（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）

2、领导者：

由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

赛事活动方案篇2

一、活动主题

“燃烧激情，挥洒青春”

二、活动时间、地点

1、时间：20xx年5月日

2、地点：局机关大院

三、组织单位：

文明办

四、比赛规则

赛事活动方案篇3

一、主办单位：

__市教育局、__市体育局

二、参赛单位：

各初中，小学，九年一贯制学校

三、比赛组别：

1、小学男、女子甲组为20__年1月1日至20__年12月31日出生的运动员。

2、小学男、女子乙组为20__年1月1日至20__年12月31日出生的运动员。

3、初中男、女子组为、20__年1月1日以后出生的运动员。

四、比赛时间：

20__年4月——5月。

五、比赛地点：

市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

六、参赛资格：

1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

2.入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。

3.学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，方可参赛。

七、报名和报到：

1.各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导)，教练员1-2名，队医1名，运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名

3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印)，对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件，否则不予参赛。

6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

八、竞赛办法：

1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

2、参赛队抽签分组，预赛分小组单循环积分赛，取小组前二名进行交叉淘汰赛。

3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

4.初中组采用8人制，比赛采用5号球。

小学甲组采用8人制，比赛采用4号球。

小学乙组采用5人制，比赛采用4号球。

5.比赛时间：

(1)小学甲组比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

(2)小学甲组比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

(3)初中组比赛时间为全场60分钟，上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

6.每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名，替补运动员4名，可从中替换4名，小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名，替补运动员5名，可从中替换5名，赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人，队员一经替出不得复入。

7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。

8.如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。

9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服，服装颜色必须填写在正式报名单内，服装上要有明显的号码，且两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋，上场队员必须戴护腿板。

12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外)，视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。

九、奖惩：

1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升并在全市通报。

3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的，或有打人，故意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全市通报。

4.本次比赛，各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表__市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。

5.本次比赛，各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

6.本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

7.本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

赛事活动方案篇4

体育竞技是大学生活的组成部分之一，而电子竞技作为新兴的体育项目，颇受现代大学生欢迎。“电子竞技”决非等同网络游戏。电子竞技运动的各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征，最终从电子游戏中凸现出来，成为体育项目的一种，这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到网络世界的跨越。

随着电子竞技运动的发展和不断规范，对传统的竞技观念带来了新的挑战，而国家体委于年将电子竞技列为我国第99项体育运动项目更是推动了其在国内健康稳定的发展，未来的世界竞技场上出现数竞技奥林匹克已经成为必然趋势。

为了提高大学生的团队协作能力，丰富大学生的课余文化生活和发扬电子竞技精神，特举办我班寝室电子竞技大赛。

1. 锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。

2. 引导电子竞技运动健康发展，树立同学们正确的电子竞技观念。鼓励同学们积极参与体育竞技，远离网络游戏。

3. 为希望展示自己才能的同学提供一个展示自我的平台，创造一个和谐、健康、团结、互助的体育氛围。

抽签决定比赛次序，前两队(如甲，乙)若甲胜，则乙退出和第三支队伍(丙)比赛，若乙胜，则丙退出和甲比赛。每队各赛两场，胜者各+1分。

本次比赛最终评审只记各参赛队员寝室累计积分，个人积分不参评。

1. 比赛开始前，裁判确定主机和核对参赛选手是否与安排一致。

2. 比赛开始后，裁判必需公正对待比赛，严格按照比赛规则执行。遇到问题应立即处理或者联系总裁判。

3. 留意选手是否有作弊行为，并立即按照比赛规则严格处理。

4. 比赛结束后选手须留在原位置，待裁判核对赛果完毕后方可离开并等待下一轮比赛。

5. 比赛结束后裁判须认真记录赛果，并将每场赛果递交总裁判进行核对和统计。

1. 比赛选手以战队形式参赛，每支战队的人数在3-5名之间。比赛正式开始后5分钟未到达赛场的选手将被判为自动弃权;

2. 比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果后方可离开比赛场地;

4. 比赛开始后，未通知裁判或未经裁判同意的任何形式的退出都被判定为失败;

5. 比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决;

6. 比赛过程中由于选手个人因素(如身体条件)引起比赛无法正常进行，组委会将不对此负责，选手将以弃权论处;

7. 参赛选手在比赛中必须主动配合裁判的工作，完全服从裁判安排，如果对比赛的裁决有异议，请向裁判长申诉，不得纠缠裁判人员，影响其工作和比赛活动的正常进行;

9.参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛;否则将给予警告直至取消比赛资格;

10.选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明，在比赛时不得有侮辱选手的行为(口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息);否则将会给予警告直至取消比赛资格;

1.所有参赛选手只能使用默认的skin和model，任何选手使用加强颜色或非默认的skin和model，将判其所在队为负。

2.参赛选手在比赛场地应保持安静。

3.不允许利用游戏的任何bug，除非是完全无意识的失误。违反将导致判其行为人离开比赛场地。 cf不允许使用人民币装备。

4.不可以使用任何脚本。

5.比赛过程中出现偶尔的死机或者断线现象作为不可抗拒原因处理，比赛过程不中断。

6.其它不可预料情况由当场裁判全权负责处理。

注意事项：

比赛正式开始前，给予选手5—10分钟时间来适应机器设备，主要是指鼠标和键盘、耳机等设备，如果选手反映有问题则尽快更换解决。

附：本次比赛工作人员：孙晓超，陈世杰，付宇，尹显明，刘亮，刘千里。

赛事活动方案篇5

一年一度的“工行杯”又将拉开帷幕，在成功举办的基础上，的春天里，中国工商银行大连市分行又将举办第二届大连“工行杯”大客户高尔夫邀请赛，以更好的答谢社会各界人士对中国工商银行大连分行的多年来的鼎立支持与合作，更好的回报广大工行大客户，此次比赛将更好的'突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等，为客户们提供一个互通平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围，达到切磋球技和增进友谊的目的。赛事意义

旨在宣传中国工商银行大连分行企业风范和促进其业务发展，更以本次活动为中国工商银行大连分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台，发展和推动高尔夫运动。赛事介绍一、

组织机构主办单位：中国工商银行大连分行承办单位：大连博世高尔夫管理服务有限公司协办单位：某报社或电视台赞助单位：某产品赞助商二、

活动构成1、比赛时间：205月21日（星期二）2、比赛地点：大连金石高尔夫俱乐部a场3、参赛选手：中国工商银行大连分行大客户中的广大高尔夫爱好者4、参赛人数：40人5、比赛项目：18洞一回合个人比杆赛6、比赛纪念：颁奖时发放每人照片（带相框），赛后赠送比赛光盘一套三、

40人-中奖率51%；

30人中奖率-70%四、

比赛规则：1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定（具体详定，由于是联谊活动，规则可规定的宽松，趣味些）；2、按自报差点相近者进行分组（差点按新贝利立亚方式计算）。五、

印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助商名称六、

主办/承办双方责任：中国工商银行大连分行：提供活动经费并对活动进行全程监督博世高尔夫管理公司

：负责赛事的筹备和组织，报名或媒体报道七、

3、中国工商银行大连分行领导致辞4、市高协领导致辞5、xxx为本次比赛开球（主持人宣布）6、主持人宣布开球仪式结束，比赛开始9：20―9：30

2、工作人员催场，每小组发球台合影3、每5分钟一组出发9：30―11：30

赛事活动方案篇6

活动意图：

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

活动对象：

大班全体幼儿

活动时间：

活动场地：

湖岭镇中心幼儿园

活动准备：

呼啦圈若干

活动口号:

“快乐转转转！”

活动目的:

为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽！

活动要求：

此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

1、为促进全体参与，正式比赛前，各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。

2、“呼啦圈转起来”之后，各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

活动规则：

1、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。

3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。

4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。

5、到达终点以脚过了终点线为准。

6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者

赛事活动方案篇7

活动目的：

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

活动准备：

1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演：

5.亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.

玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。

玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

（1）黄老先生有块地;

（2）石头剪刀布;

（3）五只小猴荡秋千;

（4）手指变变变。

11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）

玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。

15.结束语。

家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐!

赛事活动方案篇8

二、活动目的：

增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

五、比赛时间：周一、周二、周三的下午4点（具体日期待抽签结束后另行通知）。

1.报到：

比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

2.队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生，其余人员不得参加。

八、比赛方法：

1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4）半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

九、注意事项：

1、每场比赛16:15准时开始，各代表队需在16:00到达比赛场地（雁塔篮球场）。

2、赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

比赛取前三名，给予一定奖励。

十、本规程如未尽事宜，由五中队二班负责解释。

赛事活动方案篇9

一、活动总负责人

xxxx

二、比赛时间

20xx年5月25——27日

三、比赛地点

学校操场

四、比赛项目

1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。

五、项目负责人

1、跳短绳：

2、乒乓球：

3、迎面接力赛：

4、拔河比赛：

5、袋鼠跳：

6、呼啦圈：

7、教师篮球表演赛：

8、学生篮球表演赛：

六、竞赛办法：

(一)学生组

1、跳短绳：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。

七、报名时间及要求

各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时，将各项目竞赛细则一并上交。

八、比赛日程安排

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

九、物资预算

1、断绳20副

2、乒乓球10副

3、拔河绳1根

4、接力棒10根

5、呼啦圈10个

6、麻布带10个

7、秒表5块

8、篮球1个，哨笛2副。

赛事活动方案篇10

一．服务内容：

1、基本服务：

（1）日常活动：固定的运动场馆，可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；

（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；2公司内部各类联赛；2企业之间各类友谊赛；

（3）大型的业余俱乐部联赛；

（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二、活动意义：

1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；

2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的`员工深度交流，提升企业凝聚力；

3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；

4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；

5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；

6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；

7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

三、关于我们：

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站；

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；

3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务；

4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家；

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台；

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四、友情提示：

1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

附送：

学习压力，为更好的学习打好基础。参加人员：0307204班全体同学内容：

1、每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动：

3、对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。

4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

5、鼓励大家在周末进行晨跑。

注意：

1、由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

2、若有新活动另行通知。

3、尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5、活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

赛事活动方案篇11

一、宗旨：

为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，发展身体素质，培养身体的正确姿势，培养学生团结协作，提高注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神，以“健康”“快乐”为主题，开展群体趣味体育比赛。

二、活动项目：

(具体规程附后)

三、本次活动共设：

(一)集体项目: 时代列车，并足行竞赛，二龙戏珠;(二)单人项目：摸着石头过河，捡废铁竞赛，夹球跳跃等6项活动。

四、时间安排及要求：

1、个人报名及班级集体项目名单于日前上报校团委。

2、比赛时间待定。

3、参赛的班级分男、女两队，参赛对象为团员。

五、奖励:

本次活动集体项目设一等奖，二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名，其中集体项目加分为6、4、2，个人项目3、2、1，最后按集体和个人项目的团体总分排队。

六、竞赛规程：

1、集体项目:

时代列车

方法：每队10人，抽签选道次，“车头’手举红旗，于起跑线后站立，听令后，在“车头”带引下，在清晰、宏亮的集体口号声中，步调一致(“口令1时”迈左腿，“口令2时”迈右腿)。整齐划一同步结队前行，直至全队成功越过终点。

规则：

1、行进中，除“车头”外，其他队员的双手必须搭扶在前位运动员的双肩上，若节奏失控应立即停止前行，并原位重新接组合后再行开始，裁判予以警告，若再次出现上述情况，应判罚失败并不予计取成绩。

2、前行中，若队员摔倒在地，应以自动退出比赛之判罚予以论定。

3、判定比赛的先后顺序，应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。

并足行竞赛

方法：两人一队，用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起，将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部，就绪于二人三足并肩状，发令后冲向终点，用时多少排定名次。

规则：

1、行进中，不得跑入邻道，否则取消比赛。

2、行进中，若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。

若重心不稳摔落在地，亦可原地立起重组后再开始。

3、若绑结条强脱落，则以失败论处。

二龙戏珠

方法：两人一对(男女各一)，开赛前，同组选手分别面对面侧向站于起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂应于体侧自然展开或于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体采用走、跑动作向前侧行直达终点，以时间多少定名次。

规则：

1、行进中应将球挤于两人前额之间，以手托或相互把握对方不计成绩。

2、行进中若球落地，应立即以比赛失败予以判定。

2、单人项目：

摸着石头过河

方法：开赛前，参赛运动员在各自赛道的起点线后，手持一块木方，

两脚分别站在起跑线后的两块木方上，发令后，运动员先将手中木方放臵在前方适当位臵，依次反复前进至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块木方为准终止计时，以用时少者名次列前。

规则：

1、赛程中，运动员的身体的任何部位均不得触及地面，反之违例，成绩无效。

2、行进中，运动员双脚均须各踩在一块木方上，才能去捡身后空出的木方，反之，违例，成绩无效。

捡废铁竞赛

方法：比赛令发出后，身负背篓，手持铁钳的选手应快速奔跑至本赛

道的10米处小圈前，钳夹铁钉时，双脚站在圈外，持钳手经胯下由后向前探出，夹住铁钉后，仍从胯下原路抽回，并直接放于背篓之内，如此反复钳夹三次(一次一个)，待铁钉全部入篓后，再顺序移至20米处小圈，30米处小圈旁，并按前面的要求，分别完成后面的任务直至持钳、背篓步及终点，用时少者胜。

规则：

1、站于圈外胯下钳夹抽回为有效捡拾，钳夹未经胯下为无效钳夹，若出现上述违例，则放回原地重新开始，否则比赛无效。

2、钳之物胯下抽回时，不慎落于圈内地面，可再行捡拾后装入背篓，若落于圈外，则放回圈内后按捡拾钳夹规重新开始。

3、所钳之物向背篓搁放时不慎落于赛道地面，均可再行放臵(次数不限)，直至装入篓内。

4、不影响其他赛道比赛。

夹球跳跃

方法：赛前，选手站于起点线后，将球对夹于双脚内侧之间，下令后，选手快速向前并步跳移，直至终点，用时少者胜。

规则：

1、若脱落至地，应在掉球点将球夹稳再行，若再次脱落，则退出比赛。

2、如误入他道或球脱落后滚至他人赛道，在不影响他人比赛的情况下，可在原地将球夹好继续，否则停赛。

3、必须以稳定的脚夹球过终点，判定先后，以运动员的胸部触越终点线垂直部位时为准。

赛事活动方案篇12

大型骑行赛事活动方案(一)：自行车大赛策划案

自行车大赛

2016年5月鄂尔多斯国际赛车城规划

一、活动背景

这次自行车比赛活动规模大、内容多、时间长。我们策划这次活动，一方面，试图通过“骑行”这种形式，倡导绿色出行新风尚，身体力行实践低碳生活，落实国家低碳减排政策。另一方面，也是传播自行车文化、普及公共骑行活动的播种之旅。

大众自行车骑行活动，在很多地方已蔚然成风。本次骑行活动是鄂尔多斯国际赛车城举办的第一届自行车大赛，将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵，积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。

“低碳行动，骑行健身，赛出兴趣”，将深度影响全市人民，让更多人了解、热爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑着健康的身体，骑着丰富多彩的生活。

2、活动主题：低碳行动、自行车健身、趣味赛车

3、地点：鄂尔多斯国际赛车城

4、时间：2016年8月22-26日

5、主办单位：鄂尔多斯国际赛车城

六、参赛运动员资格：身体健康（无视力、听力、心脏病、高血压、心机梗塞等任何影响比赛的身体疾病或障碍，心理健康、情绪稳定、未服用任何影响神智的饮品、酒类、药物、食物或保健品），热

热爱自行车和控制技巧的非专业爱好者可以参加比赛。

7、登记方式：登记工作分为现场登记和非现场登记。现场报名：

主办方将安排人员在鄂尔多斯国际赛车城设立场地组织报名。场外报名为网上报名，赞助商在鄂尔多斯国际赛车城官方**上搭建网上报名平台。报名截止时间为2016年5月22日至8月10日

八、准备工作：

1宣传（海报、横幅、互联网、电视台、电台）；

2、人员通知；

3、场地安排；鄂尔多斯国际赛车城

4、时间安排；2016年8月22日

九、竞赛项目及规则：

1，比赛项目：个人比赛，团体接力比赛，跳栏比赛，直线比赛；所有项目都采用淘汰赛制。

二、竞赛规则：

1选手们到达，签到，准备比赛，热身然后上台。

2、自行车个人竞速赛

（1）个人自行车赛在预定的赛道上举行。

（2）个人自行车赛采用淘汰制，按先到终点

后排名，取前三名。

（3）起跑时不得抢跑，要在听到发令枪响之后才能起跑。

（4）如果两个人跑了，就重新开始。

（5）如果你跑三次，你将被取消资格。

（6）在驾驶过程中，不允许进入其他队员的赛道或干扰其他队员。

（7）在行驶过程中，如果自行车发生故障，应减速停在这条赛道上，其他成员经过后，才能到赛道边处理。

（8）在驾驶过程中，如果运动员感到不舒服，应在赛道上减速停车，其他队员通过后才能进入赛道一侧。

（9）在拐角处，注意其他选手，防止碰撞。

（10）在冲刺阶段，你不能进入其他玩家的赛道。

（11）在冲刺阶段，前轮接触线是终点。

3、自行车团队接力赛

（1）自行车接力赛车队要求：赛前以车队形式报名，并附车队名称。（每四人为一组）

（2）自行车接力赛仍采用淘汰制，根据各组到达终点的时间先后排名，取前8组，然后进入下一轮，依次进行比赛最后胜出的小组给予奖励。

（3）在比赛中，在规定的赛程中，根据使用的时间。

（4）比赛期间，运动员不得干涉其他选手。

（5）比赛中，运动员感到身体不适或自行车抛锚

在赛道内减速停车，在不影响其他选手的情况下离开赛道。

4、技巧比赛

（1）技能竞赛分为障碍赛和花样表演赛。

（2）障碍赛跑必须通过障碍物，人物表演在平地上进行。

（3）技能比赛采用计分制，根据得分情况选出前三名。

（4）分为三个部分：技能难度、熟练程度和观赏性。

（5）技能难度分为四个部分：1级、2级、**、进阶。

（6）第一级是简单的休息、跳跃和旋转。

（7）二级为在一级的基础之上有熟练的技巧动作，并能熟练控制车身，障碍赛中可以通过简单的障碍物，花样表演中可以加入稍微复杂的动作。

（9）**为熟练的技巧动作，并且有复杂的动作，障碍赛中可以通过复杂的障碍物，花样表演中要有连贯流畅优美的动作。

（10）高级为较为复杂的动作，但动作连贯流畅，障碍赛中可以通过较为复杂的障碍物，花样表演中可以根据一段**完成一套连贯而且合理的动作。

（11）障碍和花式表演赛评委根据其难度进行评分，评分分数为：5分、10分、15分、20分，根据得分情况对选手进行排名。得分相同的选手将继续比赛，并确定前三名。

注：由于本次比赛难度较大，我们会根据报名者实力调整比赛。

大型骑行赛事活动方案(二)：自行车比赛策划书

自行车比赛策划书

自行车协会策划

一、协会流程

1写计划并填写申请表。

2.将材料提交给学院和领导批准。

3.审批完毕后材料反回我会，协会进行活动筹划。

4.规划协会工作内容。

二、活动筹划

1.协会招新

招新之前在学校食堂、教室和宿舍楼张贴公告，面向全校同学征求有骑行经验或对自行车运动有强烈兴趣的同学并且与他们做尽量深入的了解，希望从中发现更多有利于协会的信息，并热烈欢迎各位同学加入我们的行列中来，征集设计制作会标、会服、会旗等象征协会的标志。

2.干部选拔

为协会能够更好的发展壮大起来，协会组织干部选拔，筛选够更好地胜任协会各部部长的同学，然后进行一次组织机构重组，继续协会各项工作。

3.安全教育会议

自行车修理、骑行技术指导和帮助、医疗卫生、知识技能教育。

4协会活动组织会议〔大型单车赛事计划〕

安排合适的时间组织体能训练、骑行技术培训、自行车修理技术培训、医药卫生常识技能培训等，在时间较短的假日组织短途骑行拉练如郊游等。

5.大型长途骑行活动，地点待定(向院领导申请，经审批后进行)。

6.其他

三、协会工作

1.确定本学期工作方向

积累活动经验，完善协会部门职能，展开协会义工活动，形成协会文化精神着实两个重要方面。

第一个重要的方面是，协会在初期发展中最重要的原则是追求稳定，而不是速度，形成一个统一体

一、坚定的领导核心，循序渐进地展开规划中的各项工作和活动。

第二个重要方面，参加骑行活动是高度依赖技术和体能的，这些技术包括以下几个方面：个人骑行技术、团队骑行技术、领队技术、自行车修理技术、医药卫生常识技能，体能锻炼也必不可少。在协会的发展过程中，特别是在协会成立初期，学习和培训将成为协会工作中不可或缺的重点。

2.向各部介绍安排工作内容

会长、副会长：

全面负责本协会工作，主持日常工作，向学校团委汇报工作情况，保持与主管部门的联系，把握工作方向，协调协会内部关系。

秘书处：

负责会员档案资料、协会大事志等社团重要档案的制定和保管;负责收集、筛选会员优秀游记、**、**等资料，以及会员对自行车运动和协会的认识理解、建议、批评等文学资料作为协会历史档案保管，在组织领导机构换届时交于下届继续保管，只有协会全部会员有权查看这些档案资料。这将是属于遗产继承协会的宝贵精神财富。另一方面，负责与宣传部协调合作，拿出合适部分(包括批评)交于宣传部用以宣传、刊登在**上。

秘书处所属资料需要覆盖全部协会有价值资料，保证公正谦虚地褒贬兼收(除恶意攻击外)，安全、整洁、有条理地保管，不随意转借他人，很好地向下传承。另外所有资料秘书处、会长各持电子、纸质各一份，以免一方丢失、损坏。

策划部：

信息搜集，负责从各种渠道(如书籍地图、网络、其它自行车组织甚至旅行社咨询等)搜集骑行路线、景点详细信息，尤其在发展初期佳木斯市周边路程较近可供拉练、短途活动的景点信息;

根据获得的信息，为每一次大小自行车活动写下详细而科学的规划。

技术部：

负责自行车修理、骑行、领队及医疗卫生知识和技能。

财务部：

负责协会资金的收入、保管、支出，必须有详尽的记录;协会公有财产的部分保存及记录，以及散落在各个部门、会员个人处的协会公有财产的记录。如果损坏是由个人不当行为造成的，则需要个人修理或赔偿。

协会财务方面所有信息要完全向全部会员透明开放，任何个人不得出于私人目的挪用协会公有财产或资金，只有全部会员有权查看协会财务记录。

外联部：

负责协会活动的资金筹措，在发展壮大期与自行车商店、自行车俱乐部等企业合作，争取资金赞助。

宣传部：负责协会的板报等形式的宣传、组织和张贴公告。

自行车车队：组织训练、参加自行车比赛、训练队长、发布赛事安排、装备**等。

由会长、副会长各部门部长同时作为理事组成理事会，决策一些协会重大事宜。

3.制定本学期工作流程

每次长假都能举办一次大型长途骑行活动，平时在合适的时间安排体能训练、骑行技术培训、自行车修理技术培训、医药卫生常识技能培训等，在时间较短的假日组织短途骑行拉练如郊游等。

4.协会制度规划

在协会的发展过程中，建立和执行完整的规章制度，确保安全。

5.部门工作规划

为了更好地发展协会各部门，各部门负责人明确各自的工作方向，明确各自的工作计划，供协会考核。

6.学期工作总结

7.新学期工作规划制定

自行车俱乐部自行车比赛活动计划

一、活动背景：

大众自行车骑行活动，在很多地方已蔚然成风。在我们学校，这种组织正在逐渐升温。本次自行车活动是协会举办的首次自行车比赛，将自行车的传统步行功能延伸到健身、休闲、娱乐等领域。

广泛宣传自行车文化的丰富内涵，积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“低碳行动，骑行金职，赛出兴趣”，将深度影响全金职院，让更多人了解、热爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑着健康的身体，骑着丰富多彩的生活。

2、活动主题：低碳行动，骑行金牌，展现兴趣

三、活动地点：师范小礼堂前

4、时间：5月21日下午1:30

五、主办单位：自行车俱乐部

六、参赛对象：金职院院在校生(以个人为单位)

七、准备工作：1、宣传(海报，横幅);2、人员通知;3、场地时间安排;4报名

报名工作由协会组织部负责。负责人：王伟。

报名工作分为现场报名和非现场报名。现场登记：是指组织部门安排人员在食堂门口设点，组织登记工作。

非现场报名为手机报名，主要是方便不便到报名点报名的同学报名。手机注册：将姓名、部门、宿舍号、竞赛项目发送到指定手机号码。

报名工作时间截止到2010年5月20号(星期四)晚上六点。

赛事活动方案篇13

活动背景：随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间：20__年3月28号

地点：学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一) 报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名;

(二) 报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效;

(三) 要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1、时间：20__年3月17日下午(周一)

2、地点：康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名：

2、短信报名：

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到：___

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名;

2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球;

4、每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补;

6、在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准;

7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位;

8、如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛;

10、参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理。

赛事活动方案篇14

为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的'友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

1、活动主题：

发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。

2、参与对象：

二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，

3、比赛时间：

以学校通知为准。

4、比赛场地：

东站路小学五人制足球场。

5、比赛活动流程：

1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

6、奖项设置和录取名次：

1、2——6年级每个年级，一等奖一名，(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖：2——6年级各年级一名，(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，(奖品和奖状)。

7、应急预案：

如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。

8、预期效果：

在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。

赛事活动方案篇15

一、活动目的`：

响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。

二、主办单位：

院团委、学生会

三、承办单位：

院学生会体育部

四、协办单位：

院学生会各部、各系体育部

五、比赛要求：

友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定

六、报名时间：

即日起至4月9日

七、比赛时间：

4月14日（星期三）下午

八、比赛地点：

四教广场

九、报名方式及相关事宜

3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间：即日起至4月9日5、报名地点：各系体育部

十、比赛项目及规则策划

十一、比赛奖励

（一）、奖项设立

1、单项奖：各个比赛项目的前三名。

2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖：比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

（二）奖品证书

1、团队奖：一等奖一名足球+证书

二等奖一名排球+证书

三等奖一名乒乓拍+证书

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖四名证书2、单项奖：第一名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

第二名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

第三名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项

1、各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。

2、因为天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。

3、比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。

4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。

十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

共青团四川建筑职业技术学院委员会

赛事活动方案必备七篇

准备万全的方案,是很有必要的，不同的场景下，方案的内容方向、形式、数量相应会发生变化，以下是由幼儿教师教育网小编为你整理的“赛事活动方案”，热烈欢迎您参阅这个网站我们会用最好的内容来回报您！

赛事活动方案(篇1)

为加强20**年**市第十七届运动会新冠肺炎疫情防控工作，及时科学有序处置比赛活动新冠肺炎疫情突发事件，有效预防和控制疾病传播，根据省、市新冠肺炎防控相关工作要求，依据国家《新冠肺炎疫情防控方案》（第八版）相关规定，特制定本方案。

一、总体要求

按照体育总局及省市相关要求,赛事活动组织者要成立专门的疫情防控机构，建立健全赛事活动疫情防控指挥体系和工作机制，协调属地公安、卫生健康等部门参与，按照“一赛事一方案”的原则，周密制定赛事防控工作方案和突发事件处置预案，落实“五有一网格”要求，坚决防止各类体育赛事成为疫情传播扩散的渠道，确保市运会安全顺利举办和公共卫生安全。

二、组织领导

各县（市、区）要切实履行承办单位、承办地（场所）主体责任，相应成立疫情防控工作领导小组，统筹协调本次大赛疫情防控、日常管理和应急处置工作，制定会场疫情防控工作方案和细则，落实防控措施，加强岗前培训，确保工作人员掌握疫情防控基本技能和应急处置流程，出现异常情况及时采取应对措施。领导小组工作职责：负责制定市运会疫情防控方案；负责联系市疫情防控有关部门，协调市运会疫情防控工作；负责各赛区疫情防控具体实施。

三、赛前工作措施

（一）组织实施。由赛事承办单位提前制定应急预案，根据实际情况设置各类应急小组，明确具体工作职责，并对工作人员开展培训。

（二）物资配备。准备防护物资，包括口罩、消毒剂／酒精、紫外线空气消毒灯、空调系统专用消毒剂、洗手液、肥皂、快速手消毒剂等防护用品，配备体温枪等。

（三）设置隔离场所。在赛事场所入口处设体温监测点，附近设置相对独立、通风良好、便于疏散的临时留观隔离场所。

（四）预防性消毒。加强室内通风，保持环境清洁卫生，对休息室、卫生间、比赛器械、工作台、座椅等高频接触的场所和物品进行预防性消毒。必要时对地面、墙壁等进行预防性消毒。

（五）宣传引导。在场所醒目位置设立告示牌，提示参加人员遵守相关防控要求、注意事项和特殊情况下的求助方式，告知出现相关症状后应主动报告并自我隔离。

四、赛事中管理

1.人员申报。参赛所有人员报到时，须填写参赛运动队健康安全承诺书（附件）。禁止14天内有重点疫区旅行、生活史或有相关症状的人员参加，并收集留存信息。

2.体温监测。对进出的所有人员进行体温和症状监测，观众需持健康码、通过监测后观赛。发现体温≥37.3'C或有咳嗽、乏力、呼吸道等症状要及时报告，立即采取隔离观察。

3.合理布局。对入口人员进行分流，降低人员密度，避免单个区域内人流量过大，减少不必要的交流和聚集。避免近距离接触，交谈保持1米以上距离。

4.健康教育。通过多种方式对参赛人员及其他相关人员（含观众）进行健康教育，做好个人消毒和个人预防工作。

5.科学消毒。配备专职消毒人员，于赛前及赛后对人员聚集的场地进行全面消毒，做好消毒记录。加强对比赛场地、候场区、休息室、卫生间、垃圾堆放等区域以及栏杆、门把手、座椅扶手、电梯按钮、自动扶梯扶手等经常接触部位消毒，每日应当不少于3次。

6.垃圾清理。产生的垃圾及时处理，垃圾筒及垃圾点周围无散落垃圾，无超时超量堆放。

7.用餐管理。提倡分散就餐和错峰就餐，采取有效的分流措施，避免人员密集和聚餐活动。参赛人员和工作人员按分批次、分桌就餐或采取送餐至各自场所分开就餐。

8.卫生间管理。保持空气流通。确保洗手盆、地漏等水封隔离效果。保持地面、墙壁清洁，洗手池无污垢，便池无粪便污物积累。

9.现场管理。所有废弃物品均需投入垃圾桶、垃圾袋内，注意保护环境。完赛人员在工作人员的引导下有序离开赛事区域，避免聚集，所有人员全面清空后，对赛事区域全面清洁和消毒。

五、疫情应急处理

（一）设置应急区域。在赛事承办场地设立临时隔离区，当出现发热、乏力、干咳等可疑症状人员时，及时到该区域进行暂时隔离，再按照相关规定处理。

（二）加强健康监测。工作人员在岗期间注意自身健康状况监测报告，做好个人防护。

（三）应对发热或呼吸道等症状人员。对出现发热，乏力、干咳等症状的人员应要求及时佩戴口罩，实施临时隔离观察，立即安排就近发热门诊就医。其他人员做好自身防护。

（四）应对疑似或确诊病例。当发现疑似或确诊病例时，须及时向相关部门报告并送定点医院就诊，配合做好密切接触人员的判定、追踪和管理。在专业人员指导下对其比赛活动场所及使用的物品进行消毒处理。

六、加强人员培训

各赛事承办单位确定专人负责疫情防控工作，并参加当地疾控中心组织的疫情防控卫生员培训，掌握消毒操作规程和疫情防控基本要求，提升疫情防控和应急处置能力，确保各项防控措施落实落地。

七、落实主体责任

赛事承办方责任人是疫情防控第一责任人。市运会赛事执行单位直接承担赛事筹备组织工作的，履行承办方责任。赛事主管部门要督促指导压实防控责任，落实专人负责场所通风消毒、体温检测、人员流动控制，聚集人员劝散，以及个人防护用品保管发放，宣传教育、信息收集报送等工作。

八、建立熔断管理机制

确保应急工作机制运转顺畅，一旦发现疫情，快速启动熔断管理机制，第一时间报告、第一时间隔离，第一时间叫停比赛进行，将疫情处置控制在合理范围。

赛事活动方案(篇2)

为了提高大学生的团队协作能力，丰富大学生的课余文化生活和发扬电子竞技精神，特举办我班寝室电子竞技大赛。

1. 锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。

2. 引导电子竞技运动健康发展，树立同学们正确的电子竞技观念。鼓励同学们积极参与体育竞技，远离网络游戏。

3. 为希望展示自己才能的同学提供一个展示自我的平台，创造一个和谐、健康、团结、互助的体育氛围。

抽签决定比赛次序，前两队(如甲，乙)若甲胜，则乙退出和第三支队伍(丙)比赛，若乙胜，则丙退出和甲比赛。每队各赛两场，胜者各+1分。

本次比赛最终评审只记各参赛队员寝室累计积分，个人积分不参评。

1. 比赛开始前，裁判确定主机和核对参赛选手是否与安排一致。

2. 比赛开始后，裁判必需公正对待比赛，严格按照比赛规则执行。遇到问题应立即处理或者联系总裁判。

3. 留意选手是否有作弊行为，并立即按照比赛规则严格处理。

4. 比赛结束后选手须留在原位置，待裁判核对赛果完毕后方可离开并等待下一轮比赛。

5. 比赛结束后裁判须认真记录赛果，并将每场赛果递交总裁判进行核对和统计。

1. 比赛选手以战队形式参赛，每支战队的人数在3-5名之间。比赛正式开始后5分钟未到达赛场的选手将被判为自动弃权;

2. 比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果后方可离开比赛场地;

4. 比赛开始后，未通知裁判或未经裁判同意的任何形式的退出都被判定为失败;

6. 比赛过程中由于选手个人因素(如身体条件)引起比赛无法正常进行，组委会将不对此负责，选手将以弃权论处;

9.参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛;否则将给予警告直至取消比赛资格;

1.所有参赛选手只能使用默认的skin和model，任何选手使用加强颜色或非默认的skin和model，将判其所在队为负。

2.参赛选手在比赛场地应保持安静。

3.不允许利用游戏的任何bug，除非是完全无意识的失误。违反将导致判其行为人离开比赛场地。 cf不允许使用人民币装备。

4.不可以使用任何脚本。

5.比赛过程中出现偶尔的死机或者断线现象作为不可抗拒原因处理，比赛过程不中断。

6.其它不可预料情况由当场裁判全权负责处理。

注意事项：

比赛正式开始前，给予选手5—10分钟时间来适应机器设备，主要是指鼠标和键盘、耳机等设备，如果选手反映有问题则尽快更换解决。

附：本次比赛工作人员：孙晓超，陈世杰，付宇，尹显明，刘亮，刘千里。

赛事活动方案(篇3)

一、参赛队伍旅行疫情防控措施

（一）赴赛区前

1.参赛队伍在接到参赛通知后，要根据参赛的有关规定和要求，将参赛人员（含运动员、教练组成员及随队任何人员，下同）名单报国家体育总局棋牌运动管理中心、赛区组委会和赛区疫情防控领导小组，并提交参赛人员之前的健康记录。

2.建立参赛人员个人健康档案。

对所有前往赛区的参赛人员，要求建立个人健康档案（包括“居住城市、体温、症状表现、其它状况说明”四项），每日测量体温。建议所有参赛人员赴赛区前在原居住地进行疫苗接种。

3.签署第十四届全国运动会群众比赛象棋项目预（决）赛运动员赛前14天行程信息健康表及疫情防控承诺书。

4.自接到比赛通知起，请及时在相关应用程序申请符合当地要求的健康码，按照证流程实名进行认证后，如实填写申报信息获取“健康码”，并每天持续进行健康申报。

5.参赛队伍在接到参赛通知后，一定要提前制定好赴赛区途中的疫情防控的各项措施。提前了解出发地机场、车站的疫情防控的具体要求，包括提前向有关航空公司等机构了解拟乘坐的航班（高铁）信息，确保本航班和车厢无中转的来自境外的人员。

此外，各队伍所有参赛人员赴赛区途中，必须全程佩戴符合防疫要求的口罩，每人随身携带含酒精的湿纸巾（如在触摸电梯、搬运行李、办理登机手续等后及时消毒）。途中如遇到密闭的、流通性差的空间，如乘坐飞机，尽量避免餐饮，不摘口罩，降低风险。如乘坐高铁，应尽量购买整个车厢车票、分散就座，同时尽可能与其他人群保持距离。在条件允许的前提下，采用包车等陆路交通方式前往赛区。

6.参赛队伍在接到参赛通知后，全体参赛人员在出发前均需参加1次核酸检测，时间要求为报到日前3天内。检测所有参赛人员均显示合格，队伍方可前往赛区。

7.队伍领队将作为本队伍疫情防控责任人。如赛区所在省、市在疫情防控方面有特别要求、措施，由队伍疫情防控责任人负责向本队伍传达知悉。

8.在前往赛区比赛前，队伍应对所有参赛人员进行疫情防控知识教育，并严格各项纪律。

（二）旅行中

1.队伍参赛人员乘坐飞机、高铁等长途交通工具包括在市区内乘坐交通工具时，必须全程佩戴口罩，并尽可能佩戴一次性手套。

2.队伍乘坐飞机、高铁等长途交通工具前往赛区，应尽可能购买相对集中区域的机票、车票，避免与其他人员近距离接触，同时本团队人员应尽可能分散就座。如为单独出行，应尽量避免与其他人员近距离接触。

3.所有参赛人员乘坐飞机、高铁等长途交通工具时，应妥善保留票务信息。如遇到疑问或突发情况，可及时与相关航空公司、铁路公司服务热线进行联系。

4.旅行途中，应尽量避免触摸公共场所可能被高频触摸的物体和部位，尽量避免在公共场所饮食。

二、队伍住宿、餐饮疫情防控措施

（一）队伍在赛区指定酒店住宿时，尽可能安排同一队伍人员在同一楼层住宿，与其他队伍或人员相对隔离，并根据队伍自身实际情况，安排单人或双人入住一个房间。

（二）所有参赛人员将以相对集中封闭的方式进行管理。比赛期间，所有队伍人员不得擅自离开酒店和酒店内指定的活动区域。如确需外出，必须得到队伍、赛区疫情防控部门的批准。

（三）在赛区进行比赛时，队伍所有人员还须按照赛区安排，定期接受核酸检测。

（四）队伍参赛人员在赛区指定酒店就餐时，应按照赛区安排在专用区域就坐，轮流就餐、错时就餐。就餐期间要避免面对面就餐，尽量避免谈话交流并缩短就餐时间。

（五）队伍参赛人员在酒店内活动（包括就餐、乘坐电梯等）时，应尽量避免与本队之外其他人员发生近距离接触。

1.乘坐电梯时佩戴口罩，与同乘者尽量保持距离。

2.按电梯按键时，可以用面巾纸或消毒纸巾隔开，避免用手直接触碰，触碰后也要及时洗手。

三、队伍在赛区比赛时的疫情防控措施

（一）队伍人员每天前往赛场比赛时，须在进入赛场前测量体温，合格者方能入场。如有体温超过37.3度者，须第一时间报告疫情防控领导小组，并按照疫情防控部门要求采取相应措施。

（二）赛场须做好室内通风、消毒工作。比赛开始前和结束后，赛区竞赛工作人员须对棋盘棋子棋钟等竞赛用品等进行消毒。

（三）赛场必须在设置专门隔离室，并配备专业卫生防疫人员，在比赛、训练时发现疑似病例第一时间按照防控要求妥善处置。

（四）比赛期间，如队伍参赛人员出现感冒、发热、咳嗽等状况，尤其是体温超过37.3度者，队伍疫情防控责任人应在做好防护措施的前提下隔离出现症状人员，及时做出初步判断，并将情况上报赛区疫情防控领导小组，以备采取进一步相关措施。

（五）养成良好的卫生习惯，勤洗手，尽量避免触摸公共区域可能被高频触摸的物体和部位。注意室内通风。

（六）在公共环境下尽量避免与非本队人员近距离接触。

赛事活动方案(篇4)

一、比赛时间：

1月8日下午（遇特殊情况另行通知）。

二、比赛地点：

篮球场（拔河）、排球场（跳绳）

三、比赛细则：

拔河比赛：

1、各年级学生总体重：

一年级：520公斤以下四年级：610公斤以下

二年级：510公斤以下五年级：825公斤以下

三年级：620公斤以下六年级：810公斤以下

2、比赛采用淘汰制。经抽签后决定比赛双方，输方通过抽签继续参加比赛，赢方通过抽签继续参加比赛。

3、比赛分低段（1、2年级）中段（3、4年级）高段（5、6年级）展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

4、红绳过标记线一方胜。

5、比赛顺序：高段到低段

6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

跳绳比赛：

1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。

2、比赛分低段（1、2年级）中段（3、4年级）高段（5、6年级）展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

3、比赛顺序：低段到高段。

4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理

望各班在比赛时服从裁判，若有异议，班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。

以上规程解释权归体育组。

四、未尽事宜另行通知。

赛事活动方案(篇5)

校区比赛活动方案

地点：中山区七七街海鹰大厦7楼神墨书画

活动时间：

活动人数：36组家庭。

人员安排：岳义鑫（总负责人）、刘蕊老师（全程主持、评分和记录、写奖状）、韩彤彤（第一环节计时、两个环节分数统计及排名）、李爽老师（第

2、三个环节计时监督、各环节评分记录）、张瑞颖（家长接待、领导家长、评分记录、各环节监督）。

所需物品：六种粮食各1、3斤（以后再多用粮食）。注：粮食需要现在购买）

23袋彩豆（有两袋要买，图书馆只有一袋。）

03、彩色卡纸 40张。

04、白色卡纸 40 张。

05、白乳胶 3 桶。（需要一起购买，目前只有两桶）

06、蜡笔、画笔。（孩子自带）

07、奖状 7个。

8罗老师有一百米长的卷轴。（发给总分第一）

96本精致的笔记本。（发给前两个环节的前三名）

10精致漂亮的小记事本40。（发给所有孩子）

流程安排：

环节一、《你说我贴》（30分钟）

游戏环节：家长用黑布条把眼睛蒙上，原地转三圈，在孩子的引导下，走到教室后面，在走回来，有孩子选择漂亮的五官装饰，装饰到画板上已画好的人脸上。并在孩子们的指导下用头发装饰小人物。

最后，根据提示方式的技巧、犯规次数、完成时间和作品的美感程度，选择出最佳方案

一、二、三名，并发奖状。（总限时：20分钟）

游戏规则：1。孩子们不能帮助他们的父母。

2、中途家长不可摘掉遮眼布。

3、孩子站立位置不可接近家长三十公分内。

4画头发的时候，家长还是不能脱发。

5比赛期间，家长只有三次发言机会。

6时间到了，家长们需要立即停止。（不停车，超过3秒扣10分）

评分标准：1、犯规儿童数。（1~10分）

2，家长的犯规次数。（1~10分）

3，美观程度。（1~10分）

4完成时间。时间越快，分数越高。（1~10分）

5，孩子提醒的技巧程度。（1~10分）

游戏安排：1。每轮限5分钟。（从单独的计时老师开始，开始计时。）

2比赛同时在四个教室举行。在小教室里，两组家庭同时比赛，而在大教室里，三组家庭同时比赛。

三。成绩表结束后交给老师韩彤彤保管，并整理排名。

4带所有家长和孩子到大教室休息5分钟，并通知他们5分钟后，下一场比赛将在大教室举行。

环节二、《美丽的粮食》（一小时四十分）

在孩子的指导下，由家长完成一幅《美丽的粮食》作品。（限时：一小时三十分）

游戏规则：1、孩子只能进行生育指导，所有环节不能亲力亲为，必须由家长完成。

2，在开始前，孩子需要把自己想象中的画的样子告诉监督老师，并有监督老师记录。

3，家长不可按照自己的思想作画，必须按照孩子的想象作画，并完成孩子心中的画。

评分标准：1，画面的美观度。（1~10分）

2，粮食种类多少。（越多分越高 1~10分）

三。完成时间。完成的越快，分数就越高。（1~10）

4，与孩子想象中的画符合程度。（10~20分）

最高分共计：50分。

游戏安排：1。所有的家庭都在同一时间在大教室里画画。

2，孩子负责找粮食，并描述自己心中的画面，教授家长如何做花。

3，老师负责监督并计分。

4评分结束后，由韩彤彤先生整理并排名。

5之后，分批带家长到小教室休息30分钟。孩子们将留在大教室继续下一个环节。环节不可告知家长，请家长内心等待。

环节三、《感恩之心》40分钟）

孩子在三十分钟之内，以感恩之心为题，自己的爸爸妈妈画一幅画，送给自己的爸爸妈妈。

规则：1，内容自拟。不限范围。

2，不许参考别同学的作品。

环节：1、xx老师负责计时和监督。

230分钟后，让孩子停止写作，站在教室里，把画藏在身后。

3、xx老师，去小教室带家长到大教室。

4，家长做好后，宣布本环节标题与内容并说一些煽情的话。

5让孩子们拿出自己的画，走到座位上，交给父母，拥抱他们一分钟。

6一会儿，让家长和孩子们坐下来准备颁奖。

儿童绘画时，其他人员安排：

1两位老师负责家长的管理，禁止家长踏入大教室。

2其他老师负责排名和筛选，在两个比赛中选出前三名和总成绩第一名，并填写证书准备奖品。

最终环节：《颁奖仪式》（10分钟）

家长和孩子们应该被邀请到大教室参加颁奖典礼。

1，将《你说我贴》的前三名，请上台，颁奖并合影。

2，将《美丽的粮食》的前三名，请上台，颁奖并合影。

3，将总分第一的孩子与家长，请上台，颁奖并合影。

4请所有的家长和孩子们到台上和老师们合影留念。

活动效果：1.维护老学员家长。

2密切家长对学校的感情，增加对学校的认同感。

三。为将来的宣传增加一个功能，以促进招生。

潜在效果：促进家长以后把学生介绍给我们。

赛事活动方案(篇6)

篇一：体育比赛活动策划书

湖北中医药大学20xx年体育赛事策划书

一、活动背景

传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。

二、活动时间：未定

三、活动地点：大学生活动中心

4、参加单位：学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

五、活动规则：

1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应

分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。

2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主

持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。

三。第二部分主要是关于英勇作战。四个队的队员将抽签决定拔河比赛的队手

据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

4.拔河比赛开始时，只派出两名球员（一男一女）参加拔河比赛。

队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对方第一个球员拉过中线的那一方获胜。

赛事活动方案(篇7)

为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本方案。

一.活动目的：

1.愉悦心情，缓解工作压力。

2.增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

3.增强教职工体质。

二.活动时间：

XX年11月1日下午3：30。

三.活动地点：

塑胶操场。

四.活动内容：

1.传统项目：拔河。

2.趣味接力赛：抢收抢种

道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。

方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。(8人“播种”，8人“收获”)

令下，播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

规则：“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

五.参加人员：

全体教职工。

六.活动形式：

教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人(正,付,保班原15人，一队再加一人)

七.组织机构：

组长：

成员：

八.安全保障措施：

对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

钓鱼比赛活动方案篇1

一、承办单位

主持人：贵州省金益煤炭开发协会

协办单位：贵州省金益煤炭开发部

二、比赛时间地点

时间：2013年5月11日（星期六）

活动地点：仙源水库

三、活动主题及目的

活动主题：2013木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛

活动目的：

1、丰富员工业余生活；

2让员工有效缓解工作压力，提高工作效率；

3、让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感；

4在愉快的环境中改善组织成员的态度；

5加强协会会员之间的沟通，加强人际关系。

四、活动参与对象

1贵州省金益煤矿协会全体会员；

2、本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友（不参与比赛评比）。

另：热烈欢迎领导、同事、朋友前来**

五、活动内容：

1、钓鱼比赛；

2安排时间：上午9:00-16:00；

2设备及饵料：渔民自备；

3、比赛设定：价值赛（以所钓鱼实重×水库老板出卖各类鱼的**=比赛成绩）；

4、比赛纪念（奖品设置）；

本次活动奖品设置

1、二、三等奖、个人奖、参与奖

精美手竿一等奖（价值300元）

精美手竿二等奖（价值200元）

三等奖精纺轮渔船一艘（价值100元）

单奖（单尾鱼体重最大）1只精美纺车钓渔轮（价值100元）

参与奖纪念品（仿生诱饵，价值10元，仅限参会人员及公司相关领导使用）

5、机构设置

裁判长：工会主席

副裁判长：钓鱼协会主席

裁判员若干：围观领导群众

六、日程安排

7： 30名参赛者可在公司医院集合，或在电厂生活区门口等候，乘坐公司救护车于8:50到达

9： 00:00裁判比赛解说（仙源水库）

9：00——16：00钓鱼比赛（午餐简餐时间统一安排，自行调整）

16：裁判长宣布结果，出示奖金，领取纪念品，然后回去

18：00到达县城吃晚饭，吃

(围观领导群众车辆自行安排)

七、费用预算（按预计总人数20人计算）

1收入：工会经费2000元+协会会员费500元=2500元；

2、费用支出：

a、奖品费用900元（300+200+100+100+10×20=900）

b、餐费1400元（中午简餐20元/人×20人=400元，晚餐50元/人×20人=1000元，晚餐费用含购买购买所钓鱼的费用）

c、饮用水：40×1.5=60元

d、其他费用140元。

1.参加者的年龄没有限制，男女不限，每人3杆。

2到达渔场后，可自行选择钓鱼位置，也可自行更改钓鱼位置。

三。比赛的开始和结束以主裁判发出的信号为准。信号发出前，鱼竿、鱼钩不能入水；比赛开始前，所捕到的鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，应立即收回鱼竿，钓鱼超时不计入得分。

4比赛结束后，等待裁判员清点成绩，宣布地点，颁奖，收集纪念品。

5、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作，他人协助成绩无效，严禁搭伙。

6注意保护环境。比赛结束后，清理渔场周围的杂物，保持环境清洁。

贵州金益煤炭开发****

钓鱼协会

二〇一三年五月六日

钓鱼比赛活动方案篇2

2018年太阳城物业办公室钓鱼比赛计划

为丰富业余文化生活，为宣传“和谐社区绿色生活”主题，推动全民健身活动的广泛开展，为垂钓爱好者提供一个互通、互动的交流平台，卓达太阳城物业处举办“和谐社区绿色生活”寿西湖钓鱼比赛活动。

一、活动主题

“春暖花开，渔乐无限”。

二、活动小组：

组长：朱雪东

副组长：宋春华、孙宏鹏、孙宏霞

组员：佘清玉、刘颖、朱丽、

三、比赛安排

1比赛时间：2018年5月26日15:00

2、比赛地点：寿西湖

三。报名时间：2018年5月22日至2018年5月25日

4报名地点：32号楼前台

5前期宣传：业主小组通知、广告牌公告

四、比赛规则

1、钓具、钓饵自备，可带备用钓具，严禁使用毒饵，每场比赛不得投窝料；

2服从裁判员和工作人员的指挥，统一放下、闭合行程，按图号规定的位置就位。

3、参赛选手采用5.4米及以内的手杆进行比赛，一人一杆，不得使用其他钓具（抛竿、阀竿）进行比赛，凡参赛人员从开饵到取鱼一律由本人完成，一旦发现违规现象即取消参赛评奖资格

4钓鱼位置一经确定，不得自行改变。如果发生事故影响钓鱼比赛，可以立即报告裁判进行调整。如果在比赛中需要离开钓鱼位置，必须获得裁判的许可才能离开并返回钓鱼位置

5比赛的开始和结束以信号为准。信号发出后，应立即停止捕鱼。比赛结束后未受保护的鱼不计入比赛结果

6比赛结束后，主办方将派专人对鱼进行称重，并记录每位选手的成绩。提倡放鱼苗和小鱼。

7注意保护环境。不要把饵袋放在地上。参赛者不得在湖区倾倒或丢弃垃圾和杂物。比赛结束后，清理周围杂物，保护环境。

五、活动流程

12018年5月26日14:30签到，统计参加人数

下午2点15分，物业经理朱雪东致欢迎词，介绍活动内容和活动规则

3.抽签决定钓位

4免费钓鱼一个半小时，以裁判的命令为准

5.评选活动，发放奖品

6.活动结束，组织离开。

钓鱼比赛活动方案篇3

为了进一步落实vip俱乐部服务，凸显该类客户的尊贵身份，增强客户对vip俱乐部的感知，提高车友俱乐部的知名度，扩大会员的规模，答谢该群体对我公司的支持，特拟定在10月中旬开展本年度首次俱乐部活动。

一、活动主题：钓鱼比赛

2、邀请对象：流动汽车俱乐部会员（20人）

3、活动时间：暂定10月中旬

四、活动地点：xx

五、活动准备：

1、人员邀请：10月15日前确定此次活动人员名单一对一**邀请（原则上邀请vip客户中消费高且关注车友俱乐部的会员）活动前一天再次确认。（客户经理）

2宣传资料准备：10月15日前完成横幅、展架、传单（向阳）

3、场地联系布置：xx

4现场接待工作：（客户经理）

六、比赛规则：

1、比赛时长：180分钟

2、渔具鱼饵自备

三。参赛者仅限一条钓线，可自行选择钓鱼位置；比赛的开始和结束以主裁判发出的信号为准。试水、调漂信号发出前，鱼竿、吊钩不能入水；比赛结束信号发出后，超过时限的钓鱼和尾数计入尾数；钓手一律自钓、自取、自放，独立操作。

4、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作。

5比赛结束后，所有参赛者将聚集在一起，等待裁判员清点成绩、宣布地点、颁奖和收集纪念品

七、评奖标准说明

所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的尾数计算，鱼种不分类别

八、奖项设置

一等奖：1张500元手机充值卡一张，文化衫一件

二等奖：2、奖励300元手机充值卡、文化衫一件

三等奖：3、奖励100元手机充值卡、文化衫一件

纪念奖：若干名，奖励文化衫一件

九、活动经费预算

xx2016年9月19日

钓鱼比赛活动方案篇4

一、活动主题：

三为了让同学们发扬创新思维能力，对党有更深刻的认识，同时还为了丰富学生课余生活，我们理学院热烈响应校团委以“庆建党•发扬创新思维”为主题的号召，希望举办“__党在我心中——爱党徽章设计大赛”这一活动。同时，也希望通过这个平台继承党的精神，发扬爱党的精神及展现上海理工大学学生的原创风采，带动校园艺术文化的发展，并使之光大。

二、活动目的：

1、庆祝建党__周年，展现中国共产党诞生地——上海的文化魅力及时代气息;

2、通过这一集艺术，人文，创新于一体的参赛形式，调动当代大学生创作激情;

3、通过设计与搜集材料，加深大学生对党的认识;

4、抓紧时代潮流，体现党的先进性，表达对党的热爱之情。

1、本次活动的参赛者可以以个人、团队、学院等名义参加比赛。参赛作品是手绘设计图或者电子稿，并附有详细的文解说。设计图要求图像清晰。

2、本次比赛：3月28日至4月20日征集作品，4月22日由本校此类专业老师从所有的参赛作品中评选出4个优秀作品，并且分别评为最具人气奖、最佳创意奖、最具美观奖、最“红”奖。

1.参赛队(或个人)根据所规定的设计主题，要求紧绕建党__周年主题，设计概念需原创、积极、健康、向上。以展现当代大学生对党的认识、了解、追求为方向的、结合时尚元素的设计作品为最佳。

2.参赛同学需在预定截止日期前上交设计稿，各参赛设计稿不对色彩做硬性要求，但图案须清晰，手稿和电子稿均可，并附有作品说明。

3.各参赛者必须于4月20日前上交作品，上传至负责人邮箱：;邮件主题为自己的学院、专业、姓名、学号;或者交至理学院行政楼216。

4.各参赛者要遵守比赛规则，尊重评委及其他参赛者。

5.各参赛者做好作品备份。

②各学院文艺部派发;

③宣传现场派发。

 报名时间：3月28日——4月20日周一至周四18:00～21:00

创意部分得分最高者为“最佳创意奖”;

图案设计得分最高者为“最具美观奖”;

主体切合得分最高者为“最‘红’奖”;

钓鱼比赛活动方案篇5

一、比赛时间地点

活动时间：

活动地点：航保公司院内

二、活动主题及目的

活动主题：迎中秋钓鱼比赛

活动目的：

1、丰富员工业余生活；

2让员工有效缓解工作压力，提高工作效率；

3、让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感；

4.在愉快的环境中提高组织成员的态度；

三、活动参与对象

1、面向公司全体职工

2根据参赛人数，比赛以抽签方式分组。

另：热烈欢迎领导、同事、朋友前来**

四、活动内容：

1、钓鱼比赛；

2、赛程时间：

2设备及饵料：公司自备；

三。比赛设置：价值竞争（以鱼的实际重量=比赛结果）；

4、比赛纪念（奖品设置）；

本次活动奖品设置

1、二、三等奖、个人奖、参与奖

一等奖二等奖

三等奖单一奖（重量最大的单尾鱼）

五、日程安排

1、公司院内集合

2、钓鱼比赛（午餐简餐时间统一安排，自行调整）3、裁判长宣布成绩，颁发奖金，领取纪念品六、比赛规则：

1参与者的年龄没有限制，男女不限，时间限制为30分钟。

2到达渔场后，可自行选择钓鱼位置，也可自行更改钓鱼位置。

4比赛结束后，等待裁判员清点成绩，宣布地点，颁奖，收集纪念品。

5、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作，他人协助成绩无效，严禁搭伙。

6注意保护环境。比赛结束后，清理渔场周围的杂物，保持环境清洁。

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竞赛方案

成为有影响力的人，你的目标一定要宏伟壮观，计划一定要清晰明确、合理可行，方案对工作的正常进行起到了指导作用。根据您的需求，我们整理了一些有用的信息“竞赛方案”，记得收藏我们的网站，以获取全面的资讯！

竞赛方案(篇1)

中共党史是政党史，是专史，它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。素材范文网今天为大家精心准备了党史知识竞赛方案，希望对大家有所帮助!

党史知识竞赛方案

一、活动主题

建党xx周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立xx周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的

回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

四、活动时间

暂定xxxx年9月，具体时间、地点另行通知。

五、主办单位

聊城大学东昌学院物理工程系团总支

六、活动形式

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)

七、活动开展(共分为4个环节，满分为100分)

(一)选择题(40分)

每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,15秒。

(二)小组必答题(20分)

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分

此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。

八、活动安排

1.初赛(9月初前完成)

(1)党支部组织全体党员重点学习

(2)党支部组织知识竞赛

2.决赛(9月中旬)

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3.表彰(9月下旬)

九、奖项设置

1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。

2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审

活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

十、其它未尽事宜，另行调整通知。

1.高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党xx周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。

2.广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党xx周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3.认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。

党史知识竞赛方案

一、活动主题

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”——庆祝建党100周年党史知识竞赛

二、活动目的

1、牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

2、坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

3、推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

4、全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

三、活动地点、时间

xxx，2021年6月17日下午14时。

四、活动对象

先以本单位进行初赛，选拔优秀选手组队（每个单位选出3个队伍，每个队伍4名参赛选手，共24人）参加“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”——机步营庆祝建党100周年党史知识竞赛。

五、活动规则

1、现场竞赛采取现场竞答形式，分为必答题、抢答题和风险题三轮进行；

3、以各组得分总和进行排名。

六、奖项设置

此次竞赛决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

第一阶段：

联动党支部全体党员参加上海党建网党史知识竞赛。

第二阶段：

1、参赛队伍：联动党支部，每个支部选出3人组成该支部代表队，进入口头答题竞赛。

2、竞赛现场：题型分必答题、抢答题两种。

必答题：

选手顺次回答。必答题共五组42道题目，分二次进行，每名参赛选手答一题，按分组号优先选择题号。每题20分，答对加20分，时间30秒，在规定时间内答题错误或不能回答的不得分也不扣分。

抢答题：

主持人叙述完题目说开始之后，各队开始抢答，违规及答错均扣分。抢答题共10道题，每题20分，答对加20分，答错或抢答后不能回答的倒扣20分。

附加题：

当出现分数一样的情况，需要附加题来拉开分数。（也以抢答的方式决定谁来回答，如果答错，再出题，再抢答，直至决出名次，如果抢答违规，违规方扣除10分，则对方胜出）

竞赛规则：

1、主持人读完题目并宣布“开始”后，各代表队方可举手抢答，如果提前举手视为违规，从本队总分中倒扣10分，并且取消该队此题的答题资格，其他代表队继续抢答该题。

2、答题时，每队确定一名队员主答，在规定时间内，另外2名队员可提示或补充。主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废

现场配置：

1、现场同时设有评审组，评审组于各支部书记担任。当主持人对现场选手回答问题无法独立评判时，将征询评审组合议后，当场予以裁定。

2、现场同时设有计分组，计分组成员与格支部委派。计分组成员要在现场以最快速度算出。

3、一、二、三等奖，如有分数一样情况发生，立即通报主持人（协同主持人），开始附加题的竞赛。

党史知识竞赛方案

为迎接建党xx周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：

一、竞赛内容及范围

下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。

二、竞赛方式

每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。

三、竞赛时间、地点：

初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置

只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。

五、其他要求：

(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛;

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录：竞赛规则

一、基本规则：

1、参加决赛6支队伍的座次，现场抽签决定。

2、答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复"答题完毕"，在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则：

1、必答题共三轮。每队每人1题，按队员场上座位顺序，面向观众，

从左至右，依次为1-3号队员，每题10分，答对加10分，答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1-3号队员轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时，不得超过20秒，超时无效，扣分。

三、抢答题规则：

1、抢答题共18题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答，可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规，扣10分，不再增补试题。

3、抢答题答题时间，不得超过30秒，超时无效，扣10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类，每类各6题，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时，讨论时间30秒，答题时间30秒，超时无效。

五、附加赛规则：

1、比赛结束后，如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题，规则同前，直到决出名次为止。

竞赛方案(篇2)

为充分展示工程主体质量和承包人精湛的技术、企业形象和实力，特组织**单位进行施工竞赛。希望通过比赛，激发广大建筑从业人员学技术、练本领、比技能的热情，培养造就安全型、知识型、技能型、创新型高素质建筑队伍，从而确保***工程各项目标的实现。

本次竞赛的开展，是对全面认真贯彻《质量标准》、《建设工程安全生产管理条例》采取的必要措施；这既是一种鞭策和鼓励，也是一种严峻的挑战和考验。所有参赛的单位和一线作业工人一定要发扬“创优、争先、守信、奉献”的精神和奋力拼搏、争当第

1、争创一流、永不落后的战斗精神，确保方案的全面实施和落实。

一、竞赛目标

质量——确保“一次性验收合格”、达到“九龙杯创“钱江杯”。

团结协作——各参建班组一定要识大体顾大局一切服从总包单位的统一协调、指挥。展现自己的风格和水平，努力实现比赛目标。

二、竞赛时间

6月份。

三、竞赛组织机构

**地块工程竞赛活动涉及面大、标准要求高、任务十分艰巨，为保证竞赛活动各环节工作的扎实、有效、深入、有序地运行，必须切实加强竞赛活动的组织领导，特成立劳动竞赛活动领导小组。届时，将邀请集团领导和当地行业专家进行评审。

竞赛活动领导小组

组长：***

副组长：***

组员：***

评委会：***；

各工区负责人、质检员、安全员、施工员。

评估工作组办公室设在项目经理办公室。

各小组的主要职责是按照考核标准，处理现场竞赛活动过程中得各项日常事务工作，确保施工竞赛活动各项工作落到实处，各项预期目标都能按时、高质量完成，最后做到让领导放心、让公司肯定。

四、参与竞赛的单位和内容

参赛单位为参与***主体施工的*******的木工班组、钢筋班组、砼班组、砌体班组、安装班组，即同工种班组之间开展“三比、三赛”（比技术，赛工程质量；比进度，赛计划完成；比风格，赛团结协作）为内容的劳动竞赛活动。所有参赛队和个人都要认真理解和研究竞赛方案，认真贯彻执行。

五、竞赛考核时间及标准

两家单位全部班组选定一个楼层或单元（楼板砼浇捣完成支模架搭设时作为评比楼层开始时间，评比楼层楼板砼浇捣完成，拆模清理完成作为结束时间）作为评比内容，一个月时间内，所有班组竞赛，并按照考核标准奖优罚劣。

各项考核标准总分值为100分，其中工程质量占总分值90%，工期考核占总分值5%，团结协作占总分值5%。考核标准详见附件。

6、竞赛考核程序及奖惩

为充分调动和发挥各参赛单位和广大职工参与竞赛活动的积极性、主动性和工作热情，根据本次竞赛活动设立的奖项和标准，结合本工程竞赛活动的特点，拟采取下列考核程序和奖罚办法。

1、考核程序

a、综合评价，奖励得分在80分以上的5个班组（木工班组、钢筋班组、混凝土班组、砌体班组、安装班组）。

b。总体评估结果将发布在项目公告板上。

2、奖励标准

先进队（得分80分以上，以第一队为先进队）

木工、钢筋、砌体先进队5000元，混凝土先进队3000元，安装先进队2000元

3、处罚

对综合检查评比中80分以下最后一名木工班组、钢筋班组、砼班组、砌体班组给予2000元罚款，安装班组给予1000元罚款。

七、附则

考核奖励必须坚持高标准、严要求、突出先进性、示范性、代表性的原则。

几点要求：

1、本次竞赛涉及的工种和班组多，工程体量大、结构复杂、质量要求高，各施工单位及分包班组要认清本工程比赛的重大意义和影响力，高标准的制定出各自的参赛方案。竞赛领导小组成员要认真履行职责，加强与各个区之间的联系沟通，全面落实********对***地块建设的各项要求，抓好生产要素的优化配置，确保劳动竞赛达到预期的目标。

2、各工区负责人要对此竞赛引起足够的重视，组织好队伍和员工积极投入到竞赛活动之中，同时要加强领导，严格队伍管理，要抓好形势、任务教育，引导职工充分认识开展劳动竞赛的重要意义，调动广大员工的积极性和创造性，发动职工要克服各种困难，发扬吃大苦、耐大劳、敢打硬仗的拼搏精神，真正赛出水平，赛出干劲，赛出风格，赛出形象，在工作上掀起你追我赶的竞赛热潮，营造奋发向上的工作氛围，向***及各自单位充分展示项目部善打硬仗的优良作风，向***各界展示各自公司良好的企业形象。

3、 ***项目经理部各有关人员要及时、准确的了解掌握工程施工进展情况，做好竞赛活动宣传、教育培训、过程控制的书面和影像资料，解决好施工竞赛中遇到的各种困难和问题，通过我们多方的努力协作最后交付一个满意的工程、交给***一份满意的“答卷”。

竞赛考核评分标准

一、工期： 100分

在满足“一次性验收合格”和“九龙杯”要求的前提下，严格按照预定计划（一层楼层结构完成8天）进行施工，能按计划完成得满分；8天＜工期≤9天扣50分；工期＞9天不得分。

二、质量：100分

a、钢筋考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1钢筋加工质量、钢材加工型号、规格、数量每不合格处扣1分（10分）；

2、钢筋接头焊接质量、梁墙柱板钢筋接头位置、梁板绑扎长度、接头面积百分率、弯折角度、偏位度（20分），发现一处不合格扣1分；

3、受力钢筋间距（5分）、板筋间距（5分），受力钢筋排距（5分），加密箍位置及数量（5分），梁柱节点内箍筋设置（5分），发现一处不合格扣0.5分；

4负弯矩钢筋（5分）、悬臂梁（5分）的设置，每发现一处不合格扣1分；

5、拉筋设置（5分）、放射筋设置（5分）、起步筋位置（5分）、梁锚固长度（5分）、板锚固长度（5分），每发现一处不合格扣0.5分；

6钢筋保护层厚度控制（5分）、箍筋设置（5分），每不符合扣0.5分。

b、模板考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1支护方法按方案执行，是否牢固（10分），不符合1分扣2分。

2、截面尺寸控制（10分），轴线控制（10分），标高控制（10分），预留洞尺寸、轴线标高控制（5分），每有一处不符合标准扣1分；

3、梁柱墙垂直度（5分），平整度（5分），每有一处不符合标准扣1分；

4、模板炸模（5分），剪力墙跟止浆措施（5分），降板跑模（5分），模板接缝质量（5分），模板清理（5分），砼夹渣（5分），砼施工缝观感（5分），构造柱与砌体接缝观感（5分），每有一处不符合标准扣1分；

5、拆模（5分），拆模时间必须书面申请交技术质量部批准后方可拆模，拆模是否按照先安后拆的顺序拆除、未按此要求擅自拆除不得分；

c、砼考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1、砼表观质量（40分），猫洞蜂窝每处扣2分，麻面、烂根、夹渣每处扣1分，猫洞、蜂窝、烂根超出有关规定不得分；

2混凝土墙、梁截面尺寸、表面平整度、垂直度、板厚（30分），每超过允许偏差一分扣1分。

三。混凝土养护（10分），有措施、有效果扣2分，效果差扣5分，不按龄期养护不得分。

4、踏步表观质量及标高（10分），降板边角质量、位置、降板标高控制（10分），每有一处不符合标准差扣2分。

d、砌体考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1砌体墙身、标高控制点、门窗洞口等位置线控制（10分），每不符合工程图纸扣2分；

2块皮数杆及找正控制（20分），每未设置一处扣2分；

3、砌体表面平整度、垂直度、方正性、马牙槎设置、施工洞口设置、砌体封顶设置、门窗洞口边砼砌块设置、门窗洞口尺寸控制（30分），每有一处不符合标准扣2分；

4水平灰缝灌满砂浆，垂直缝填塞密实（20分）。不符合项每项扣2分，直缝每项扣5分；

5墙拉筋间距、位置、长度控制（20分），每不符合扣2分。

e、水电安装预留预埋（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”、确保“九龙杯”、争创“钱江杯”的验收要求：

1材料（含半成品）规格、型号、品牌符合设计和合同要求（10分）

1）每种材料牌号不符合合同要求扣5分；

2）每种材料（含半成品）规格型号与设计不符扣1分；

2按图施工（35分）：水电安装预留预埋不漏，标高轴线符合设计要求，事后不得凿除。

1）预留孔洞、套管少扣5分，预埋管（含电气、消防、智能、泛光照明）少扣5分；

2）预埋管子、预留洞、预留套管的标高轴线应符合设计要求，偏位误差控制在事后不剔凿为最低限度，每有一处需剔凿的扣2分；

3）未按图纸施工，每一处扣2分；

三。接地焊接、搭接长度、防雷引下线（10点）

1）接地焊接处焊缝应饱满并有足够的机械强度，不得有夹渣、咬肉、裂纹、虚焊、气孔等缺陷，焊接处的药皮（焊渣）要敲净，每有一处不符合要求的扣1分；

2）圆钢与镀锌扁钢连接时，如单面焊接为圆钢直径的12倍，如双面焊接为圆钢直径的6倍，每有一处不符合要求的扣1分；

3）主筋作为引下线，用油漆标记，与钢筋逐层串焊在顶层。不符合要求每一处扣1分；

4、暗配管路径及管子保护层（10分）：暗配的电线管路宜沿最近的路线敷设并应减少弯曲：埋入墙体或混凝土内的管子，离表面的净距不应小于15mm，每有一处不符合要求的扣0.5分；

5、预制加工及防腐（10分）：钢管进场开捆前，对两端所有管口进行集中打磨毛刺，对电气黑铁管（焊接钢管）要进行内外除锈及防腐（埋设于混凝土内的导管外壁可不防腐处理），每有一处不符合要求的扣0.5分；

6、管口与盒、箱的连接（10分）：管口入盒、箱，暗配管可用跨接地线焊接固定在盒棱边上，严禁管口与敲落孔焊接，管口露出盒、箱应小于5mm。如果有锁紧螺母，应与锁紧螺母平齐，外露锁紧螺钉的螺纹为2-4螺纹。

当两个以上的管子装入箱盒时，长度应一致，间距应均匀，排列应整齐。不符合要求扣0.5分；

7、刚性绝缘导管的保护（10分）：直埋于楼板内刚性绝缘导管，在穿出地面或楼板易机械损伤的一段，采取保护措施，每有一处不符合要求的扣1分；

竞赛方案(篇3)

知识竞赛培训策划方案

一、背景介绍

在当今信息爆炸的时代，知识的重要性无可置疑。知识竞赛作为一种常见的竞技方式，既可以检验学生的学习成果，也可以激发学习的积极性和主动性。为了促进学生知识的全面发展，提高他们的学习兴趣和竞争力，我们策划了一场富有创造力和互动性的知识竞赛培训活动。

二、活动目标

1. 提高学生知识水平：通过参加知识竞赛，引导学生积极学习各科知识，提升他们的学习水平和综合能力。

2. 培养学生团队合作精神：通过分组竞争的方式，鼓励学生在团队中相互合作，培养团队合作和协作能力。

3. 激发学生学习兴趣：通过设计有趣且具有挑战性的竞赛环节，激发学生对知识的兴趣，让学习成为他们的乐趣。

三、活动内容

1. 预热环节：在活动之前，进行一系列的知识游戏和小测试，引导学生对知识竞赛的兴趣。同时，在保证游戏和测试的趣味性的基础上，提前培养学生的竞赛意识和思维能力。

2. 分组竞赛：将学生分为若干个小组，每个小组3-5人。小组成员之间相互合作，通过回答问题、展示才艺、解决难题等方式进行竞争。为了增加竞争的悬念和互动性，每个竞赛环节的时间限制在5-10分钟。每个环节结束后，根据答题准确度和完成速度给予相应的分数。

3. 决赛环节：在分组竞赛结束后，选出得分最高的几个小组进入决赛环节。决赛环节设置更加复杂且具有挑战性的题目和任务，挑战学生的智力和创造力。决赛的形式可以是抢答题、辩论赛、演讲比赛等。最终，选出得分最高的小组作为冠军，并给予奖励和表彰。

四、培训师资

为了保证活动的质量和效果，我们将邀请一些有经验的教师和专业人士作为培训师。他们将引导学生进行知识学习和解题技巧的训练，同时也会在活动中担任裁判和评委，确保竞赛的公正性和客观性。

五、活动时间和地点

为了方便学生参与和组织活动，我们计划在学校放假期间或周末进行知识竞赛培训活动。具体的活动时间和地点将提前与学校协商确定，确保活动的顺利进行。

六、活动宣传

为了吸引更多的学生参与本次活动，我们准备通过多种渠道进行宣传。具体的宣传方式包括校内传单、班级通知、社交媒体等。在宣传材料中，我们将突出活动的创新性和趣味性，以及参与学生所能获得的成就感和奖励。

七、活动评估

为了确保本次活动的有益性和针对性，我们将在活动结束后进行评估。评估内容主要包括学生参与度、学习成果、活动组织与执行等方面。根据评估结果，我们可以得出相应的结论和改进方案，提高以后类似活动的质量和效果。

八、结语

通过本次知识竞赛培训活动，我们希望能够激发学生的学习兴趣，提高他们的知识水平和竞争力。同时，通过团队合作和竞争的方式，帮助学生培养协作能力和创新精神。相信这场活动将成为学生们展示才华和挑战自我的舞台，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

竞赛方案(篇4)

劳动竞赛活动方案（精选3篇）

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的劳动竞赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动竞赛活动方案1

一、竞赛活动宗旨：

为了激发项目部广大职工的劳动积极性，增强主人翁意识，全面贯彻落实贯彻落实九局“一至九”的管理思路和九项工作原则，以夯实“三基”、强化“三力”、实现“三创”为抓手，大力推进制度创新，管理创新，技术创新，强化执行力建设的总体发展思路，在项目部全体职工中掀起一股比学赶超，创先争优的劳动竞赛氛围，从而提高生产效率，提高工程质量，确保安全生产，按期完成20xx年度施工任务，将“挑战新时速，砥砺再奋进”主题教育实践活动引向深入，公司工会同准能公司基建中心决定开展“大干一百天，攻坚保目标”劳动立功竞赛。

二、竞赛活动时间：

20xx年4月1日至20xx年6月30日，共100天。

三、竞赛活动目标：

本次竞赛活动目标为：在100天的时间内完成目标任务。具体目标为：

（一）、进度目标：详见《节点目标计划安排》。

（二）、安全目标：

1、消灭铁路交通一般D类责任事故。

2、消灭责任员工重伤及以上事故。

3、消灭责任火灾、爆炸事故。

4、消灭责任锅炉压力容器、道路交通、机械设备大事故。

5、隧道无涌水、突泥、坍塌重大事故。

6、员工轻伤率每年控制3‰以内。

7、职业病发病率每年控制在0。3‰以下。

8、无环境污染事件。

（三）、质量目标：

1、全部工程满足设计要求，达到国家、铁道部现行的铁路工程质量验收标准。

2、单位、分部、分项工程验收合格率100%。

3、消灭工程质量问题及事故，力争消除工程质量通病。

4、重点工程巴准项目部府谷项目部确保部优，力争国优；全部工程满足全线创优规划要求。

5、隧道不渗不漏不裂、桥梁内实外美、路基不塌不陷、挡护饱满稳固、涵洞不沉不裂；所有工程做到“开工必优，一次成优”，杜绝返工；内实外美，不再修补；结构准确，尺寸无误。

6、信用评价保二争一。

（四）、竞赛活动组织：

为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开，成立劳动立功竞赛活动领导小组，成员有：

组长：

副组长：

组员：

四、竞赛活动评比奖励办法：

参加本次劳动立功竞赛活动的蒙西地区共有3项目部参加，按照3个项目部签订目标责任书，在活动结束进行公开评比，对评出的先进集体和先进个人进行经济上的奖励，同时进行公开表彰、宣传。

1、集体奖励：此次劳动竞赛评比奖励，按照责任目标书进行奖励。业主、监理在月度平推检查中，受到表扬的项目部，公司工会将进行5000~元的奖励。保证安全优质完成节点目标计划安排的项目部公司工会将进行~2000元的奖励。

2、个人奖励：设先进个人30人，其中：一等奖10名（奖金：1000/人），二等奖10名（500/人），三等奖10名（300元/人）；设先进项目部科室先进3个（奖金标准待定），先进工区3个（奖金标准待定）。

3、①上述奖励费用从工会基金中列支。

②劳动竞赛办公室在竞赛开展期间20天出一期劳动竞赛简报，通报有关情况和考核评比结果，发至各项目部。

③竞赛期间如发生以下情况之一的，取消当月获奖资格，并处以相应的罚款。

（1）发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的，处20000元以上的罚款。

（2）发生一般及以上质量事故及优良率低于85%的，每一项处20000元以上的罚款。

（3）受到业主、监理、质量监督站关于质量、安全、进度、文明施工等方面通报批评的，每一项除对项目部3000~100000元罚款外，对有关责任人处以300~5000元的罚款。

（4）对三次下发通知没有进行整改的，除对项目部1000~50000元罚款外，对有关责任人处以100~3000元的罚款。

评选办法采用民主测评方法，职工评分占60%，竞赛领导小组评分占40%。

五、宣传发动：

1、召开动员大会。

2、成立劳动立功竞赛宣传报道小组。

六、检查内容及标准

1、施工进度：施工进度检查以项目部结合各项目部分解目标下达的当月施工计划为依据。

2、施工质量：施工质量检查主要进行外业与内业检查，依据公司安质部、施工生产技术部相关规定以及业主、监理和质监部门的抽检抽验为准。

3、安全生产、文明施工：按照各工程项目安全、文明、标准化”工地实施办法等有关规定要求进行检查。

4、廉政建设：按照公司廉政建设有关文件要求进行检查。

5、在施工中出现安全、质量事故、廉政建设方面出现违法违纪案件，实行一票否决，取消评优资格。

七、要求与措施

1、广泛宣传，提高认识。

2、周密布置，全面推进。

3、严格考核，狠抓落实。

4、加强领导，务求实效。

劳动竞赛活动方案2

一、劳动竞赛指导思想：

以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的`开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、劳动竞赛活动的主题：“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产xxx任务而奋斗”

三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工

四、劳动竞赛活动的必要性：

1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。

2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩；国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，开展“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

五、劳动竞赛活动的具体办法

1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。

3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门（工段）共有的劳动竞赛指标。

4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。

5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。

6、各部门（工段）劳动竞赛内容指标。

六、劳动竞赛活动的评比办法

1、生产经营指标。

（1）产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分；低于10%以内的，每低于1%，扣减1分。若实际完成指标高于计划指标，每高于1%，增加1分。

（2）产品质量。设立方向性指标（电子级）和考核性指标（太阳能级），①多晶硅产品质量合格率100%的，相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间，差一个百分点扣1分。③合格率

竞赛方案(篇5)

附件10-4

儿童美语才艺竞赛－赛前选拔赛

一、名称：

吉迪堡儿童美语才艺大赛

二、目的：

1提高儿童美语表达能力，拓展生活知识领域。

2教学成果的表现和相互观察的机会，提高了各学校的教学水平，促进了学校的发展。

三、比赛时间场地：

吉的堡美语各分校班内举行

月日月日

朗诵作文

演讲查字典

歌唱话剧

四、主办单位：

吉的堡美语各分校

五、比赛项目：

会外赛会内赛

个人赛个人组团体组

作文组演讲话剧

朗诵合唱

查字典组独唱

六、报名方式：

学生应于三月前到柜台索取申请表，然后交给柜台。

七、比赛规则：

学员个人赛(会内赛）

项目类别配额限制的时间限制规则

作文 a组 5~8 1人 2时 1.题目常天现场公布

2参赛者不得使用计算机词典

3.一律以铅笔作答

b组：9～121人，2小时

在字典a组，当天现场公布了1-61人，30分，1个题目

2参赛学员只准带大陆简明

英汉字典

3.一律以原子笔作答，请查出英文字第一个中文解释及其页数

b姐：7-121，30分

拼字学员个人赛（会内赛）

演讲初级组 1~4 1人 3分 1.题目自订

2.参加学员请于赛前十天向主办单位回报表演节目

3.比赛当天若有用餐请自理

4.幼儿班请依级数报名

5超过时间，每15秒扣一次总分。不足15秒按15秒计

中间组：5-81，3分

高级组：9-121，3分

朗诵初级组 1~4 1人 3分 1.题目自订

2.参加学员请于赛前十天向主办单位回报表演节目及内容

3.比赛当天若有用餐请自理

4.幼儿班请依级数报名

5超过时间，每15秒扣一次总分。不足15秒按15秒计

6.朗诵夹请自备

中间组：5-81，3分

高级组：9-121，3分

独唱初级组 1~4 1人 2分 1.题目自订

2.参加学员请于赛前十天向主办单位回报表演节目及内容

3.比赛当天若有用餐请自理

4.幼儿班请依级数报名

5超过时间，每15秒扣一次总分。不足15秒按15秒计

6.一律以清唱为主，不得有伴乐

中间组：5-81，2分

高级组：9-121，2分

团体组总决赛

戏剧不分为1-12组

15人内 12分

包括中场搬

道具时间 1.题目自订

2.参赛人员之服装、道具

、**配乐、布景、餐点请自理

3.若超出时间每15秒扣

总分一分，不足15秒

，以15秒计算

合唱儿童班

1-12组（含幼儿园班）

20人内 5分 1.题目自订

2.参赛人员之服装、道具

、**配乐、布景、餐点请自理

3.若超出时间每15秒扣

总分一分，不足15秒

，以15秒计算

备注：1.各分校须于规定内报名，逾时以弃权论。

2报名人数和组别不得超过规定。否则，主办单位有权删除报名人数，分会无异议。

3.分校可全项参加或挑项参加，但不得一项都不报名。

4参赛者只能选择一个项目参加比赛。否则，主办单位有权删除参赛者的资料，而不会受到分会的任何反对。

八、评分标准：

项目总分 100分

个人组（会内赛）朗诵

reciting 1.语调 intonation （30%）

2.发音 pronunciation （30%）

3.流畅 fluency （20%）

4.台风曼尼尔（20％）

演讲speech 1.语调 intonation （30%）

2.发音 pronunciation （30%）

3.内容 contents （10%）

4.流畅 fluency （20%）

5.台风曼尼尔（10％）

歌唱solo 1.语调 intonation （20%）

2.曲调旋律 tune （30%）

3.台风曼尼尔（30％）

4.词意表达 representatio（20%）

项目总分 100分

个人组作文

***position 1.文法 grammar （30%）

2.单字 vocabulary （20%）

3.内容 contents （20%）

4.组织 ***anization （30%）

查字典组

directory-consulting 以在其所规定时间内，查出最多且最准确的单字及其页数即为最高分

团体组话剧组

drama 1.整体表现 performance （30%）

2.发音 pronunciation （20%）

3.语调 intonation （20%）

4脚本内容（15%）

5服装/道具costume/

stape properties（15%）

合唱组chorus 1.发音 pronunciation （35%）

2.曲调旋律 tune （20%）

3.和谐性 harmony （15%）

4.台风曼尼尔（10％）

九、奖励方式：

1班级总决赛的个人或团体优胜者如下：

组别名次奖励品备注

个人组第一名。获奖证书

2.奖杯一座 1.各项名次只限一名

2.优等奖：凡平均分数在85分以上之参赛者即称之

第二名 1.奖状一张

2.奖杯一座

第三名 1.奖状一张

2.奖杯一座

优等奖奖状一张

团体组第一名参赛者奖状一张 1.各项名次只限一名

2最高奖：平均总分在85分以上的团体

第二名参赛者奖状一张

第三名参赛者奖状一张

优等奖参赛者奖状一张

2凡在学校比赛中获得一项奖品者，均可参加该省儿童美语才艺比赛。

十、成本预估项目：

1.布幕保丽龙字体

2.布条制作

3.联络经费

1. 评审委员费

2. 邮寄费

3. 影印费

4. 运费

5. 识别证

十一、人员配置：

职称负责人工作职称

统筹一切事前准备、人员安排、总体执行

联络员负责校园、场地租金、裁判、灯光、音响等方面的联络工作

报到组负责参赛学员办理报到并发识别证

接待组负负接待组分配

典礼组负责大会流程及司仪

礼品组负责奖品、证书和奖杯

计时小组负责监督参与者的时间计算

计分队负责登记比赛时间和扣分

记录组负责记录参赛者的比赛过程

统计组负责统计参赛者的总分，填写获奖证书

监考负责监督参赛学员笔试工作

摄影负责整个活动的摄影和拍照

评审委员负责评分

负责试题（包括写作、查字典）

会场布置负责会议内外布布置及海报展示

车辆调度负责载运会场之物品

茶点安排负责选手、评委和工作人员的需要

资料袋准备负责各种资料袋的准备，将清单装订成册，填写身份证

艺术团队负责设计各种海报和宣传文案

十二、工作流程（一）：

十三、效益评估：

1提高教学质量，提高学生学习美语的态度。

2.增加各校留班率之效益。

1促进各分校的团结气氛，促进分校与学生的情感交流。

十四、工作进度一览表：

日期工作进度负责人

开会议推选出负责人

确定比赛日期及项目、规则等

承租场地、灯光、音响及保丽龙字幕

确定比赛规则章则

发函通知各学员比赛规则

比赛方案

如何制定正确优秀的工作方案呢？当领导给我们分配了陌生的任务时。我们必须提前做好方案的准备工作。幼儿教师教育网小编觉得“比赛方案”是一个值得您关注的话题不妨一读，想获取更多的资讯请持续关注我们的网站！

比赛方案篇1

班级管理是学校教育教学工作的重要一环，是学校整个管理工作中的有机组成部分。班主任则是一个班的领导者和组织者，是教书育人的切实执行者，是学生健康成长的引路人。为提高班主任的实践能力和工作水平，促进班主任的专业发展，我校将根据教育局的要求，举办班主任基本功竞赛活动。

一、参评对象必须同时符合下列三条要求：

1．选手必须为现任班主任并担任班主任3年以上；

2．5年来获得过校级以上优秀班主任称号；

3．07-08学年班主任月考中综合成绩优良的。

二、评比内容：

1．资料检查类：看班主任手册填写是否较好地反映平时工作，填写是否完整整洁；

2．应知应会对答类：提供案例，根据有关教育原理回答问题；

3．方案设计类：根据提供的主题，设计活动方案；

4．情景应对类：提供案例，针对问题提出合理的解决方法；

5．演讲表述类：根据提供的主题，进行演讲；

6．综艺展示类：只作为以上比赛项目累计总分相同情况下的'加赛。

三、评比时间：

我校将在6月18日下午进行比赛，并推选比赛成绩前三名班主任老师参加视导片级的比赛。

四、活动要求：

1．学校成立班主任基本功竞赛领导小组

组长：唐林

副组长：伟

成员：沈华吴雄行潘华、蔡妹、云

2．学校将坚持公开、公平、公正的原则，严密组织、严肃纪律、一丝不苟。比赛结果将予以公示。

3.学校将按比赛成绩评选出一、二、三等奖若干名，是否参评及比赛结果今后将与职称评审挂钩，并作为推选优秀班主任、德育新秀、双十佳班主任以及德育学科带头人的重要依据之一。

比赛方案篇2

为丰富全院学生课余文化生活，倡导“阳光体育”，推进我院广大学生健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建和谐校园，我院将举办趣味体育比赛，具体活动方案如下：

一、活动主题：

我运动我健康。

二、组织机构。

1、主办单位：xx职业技术学院科技文化艺术节组委会。

2、承办单位：材料工程系、电气电子工程系。

三、参赛对象：

xx职业技术学院全体学生。

四、比赛时间。

1、初赛时间：各系根据实际情况自行安排。

2、决赛时间：xx月xx日14：00—17：30。

3、报名时间：截止到xx月xx日17：00。

五、比赛地点：

学院操场、篮球场。

六、比赛要求。

此次比赛采用团队形式，每系一支代表队，每队8人，6男2女，如无特殊情况，不得更换运动员，比赛时需出示学生证方可进行比赛。比赛共设3个环节，由记录员记录各系在每个环节中取得的成绩，然后按成绩的高低分出前八名。第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分，第五名积6分，第六名积5分，第七名积4分，第八名积3分，最后统计各系在3个环节中的总积分。

七、比赛项目。

（一）趣味球类障碍赛。（第一环节）

1、比赛道具。

篮球、乒乓球、乒乓球拍、障碍物三个。

2、比赛方法。

（1）赛前，每支代表队站成一纵列。

（2）开赛后，第一名参赛选手首先要运着篮球分别从右边绕过第一个障碍物，从左边绕过第二个障碍物，再从右边绕过第三个障碍物，然后分别站在二分线和三分线投进一球。投篮时间限制为150秒。

（3）球进之后运着篮球原样返回到另一方的球框下在90秒内用头将球顶入篮筐，球进之后第二名参赛选手拿着放有乒乓球的球拍按照运篮球的跑法跑进，但返回时，要颠着乒乓球绕障碍物返回至起点，然后下一个参赛者运着篮球出发。两者交叉进行。

（4）最后以时间的长短辨别胜负。

3、比赛规则。

（1）投篮选手一定要将球在指定的位置将球投进篮筐。

（2）如果在150秒之内两分球和三分球都没有投进篮筐，则被视为此环节挑战失败，选手可返回，但我们将会在最后的时间里增加十秒，如果只投进其中一球，增加五秒。但不允许直接放弃此环节，否则被是为弃权比赛。

（3）如果在90秒之内没能用头将球顶入篮筐也将增加5秒。不允许直接放弃此环节。

（4）运乒乓球时，球若落地就要返回起点从新开始，若在返回的途中落地，要从返回的起点从新开始。

（5）接力的顺序为一名篮球参赛选手和一名乒乓球参赛选手交叉接力。

（二）摸石头过河。（第二环节）

1、比赛场地。

塑胶田径场跑道，道宽2。44米，比赛距离为30米。

2、比赛道具。

长30cm，宽15cm，厚2—3cm长方体木块，每赛道3块。

3、比赛方法。

（1）赛前，运动员在各自的起跑线后，手持一木块，两脚分别站在起跑线后的两块木板上。

（2）开赛后，运动员先将运动员先将手中木块放置在前方适当位置并移动一只脚踩在其上，然后拿起身后空出的木块再放置在身前适当位置，一次反复前进直至终点。

（3）以运动员通过终点线捡起终点线内的最后一块木板瞬间，终止计时。

（4）用时少者为优胜者。

4、比赛规则。

（1）比赛过程中，参赛运动员身体的任何部位不得接触地面，否则视为违例。

（2）比赛过程中，运动员双脚均需各踩一块木板才能去捡身后的木板，否则视为违例。

（3）比赛过程中，运动员必须在自己的跑道上完成比赛，否则视为违例。

（4）队员违例则取消该队员比赛成绩。

（三）趣味折返跑。（第三环节）

1、比赛道具。

跳绳若干、毽子若干、呼啦圈、气球若干、大鼓两面、鼓锤四支

2、比赛方法。

（1）赛前，在2分线准备一支跳绳，中场线准备一个毽子，对面2分线准备一个呼啦圈。

（2）开赛后，参赛队员从底线起跑，到二分线捡起跳绳，连续跳5下，拿着跳绳跑回到起跑线并放在指定位置，然后跑到中场线，拿起毽子连续踢5下，再将毽子拿回到起跑线并放在指定位置，然后跑到对面场地的2分线拿起呼啦圈，转5下，推着呼啦圈，推到起点，放在指定位置，最后跑到对面底线位置将气球吹爆，在放有鼓锤的位置拿起鼓锤，跑回起点，敲响大鼓即为比赛完成。

（3）用时最少者为优胜者。

3、比赛规则。

（1）跳绳要连续跳5下并放到指定的区域内，不可乱放，否者视为犯规。

（2）毽子要连续踢5下才可返回并放在指定位置，否则视为犯规。

（3）要连续摇呼啦圈5下，中间不允许落地，推呼啦圈是不允许退出底线，否则被视为犯规。

（4）将气球吹爆拿起鼓锤敲响大鼓视为比赛完成。

（5）若犯规一次，在最后时间上加5秒，比赛过程中不得放弃任何环节，否则将取消比赛资格。

八、奖项设置。

此次活动共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书及物质奖励。

九、未尽事宜，另行通知。

比赛方案篇3

根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动，为确保活动的有序进行，现拟订如下方案：

一、指导思想

为了进一步加强学生思想道德建设，提高学生的综合素质，让师生通过竞赛活动，养成良好的文明礼仪习惯，将文明礼仪知识传播到每位师生中去，弘扬文明礼仪，构建“文明校园、和谐校园”。

二、活动主题

学习礼仪，构建文明校园

三、活动内容

广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动，以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本，在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动，开展校级文明礼仪知识竞赛，深化我校“三生四爱五心五好”主题教育，促进教师和未成年人文明素质不断提升。

四、参赛对象：四、五年级每班各2名学生和1名教师；全校师生参与互动。

五、竞赛时间：20xx年5月17日下午2：00。

六、竞赛地点：白岩镇中心学校操场。

七、活动规模及形式：全校参与；知识竞赛和有奖问答。

八、人员分工

1、出题、主持：陈端洪

2、拍照、摄像：方晓华

3、评委：王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍

4、班级纪律维护：各班班主任及科任教师

5、校园保安：吴有海

6、计分：周兴盛

九、奖项设置

一等奖一名（200元）；现场问答正确的奖纪念品

十、比赛规则

1、以班级为单位，四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。

2、每个参赛队均有100分的基础分。

2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分，每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。

3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分，设置教师题库和学生题库，题目量均为8个，各参赛队按抽到的题目回答问题；每个参赛队教师和学生均有两个必答题，答对1题得20分，答错扣10分。

4、抢答题又称风险题，教师和学生均可参与抢答，共40个题目，答完为止，某题无队参与抢答，该题取消。违反抢答规则（主持人未念完题目，未喊开始而提前有抢答表示的视为违规）取消该队该题抢答资格，抢答资格获得队由裁判进行裁定。答对1题得10分，答错1题扣10分，答题是否正确由裁判认定。

5、教师和学生出题范围

（1）教师出题范围：教师礼仪、礼仪知识、

（2）学生出题范围：学生礼仪、礼仪知识、

十一、活动要求

1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动，根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动，指导老师除了积极准备之外，要起示范带头作用，对参赛队员进行辅导，展现个人和集体风采。

2、加强组织领导，将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容，确保责任到位、措施到位。

3、统筹协调，细化工作措施、切实履行职责，做到密切配合、合力推进。

4、广泛动员和组织教师、学生参与活动，“寓德育教育于活动之中”，使师生文明礼仪植根校园。

十二、注意事项

1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。

2、班主任和科任教师是本班安全责任人，要负责组织好本班学生，关注学生动向，清点班级人数，不得让学生四处走动，负责学生活动期间人身安全，杜绝安全事故的发生。

3、校园保安要加强校园巡逻，不得让无关人员进入校园，维护师生人身安全，保障活动顺利进行。

比赛方案篇4

一、活动目的

为了更好地提高学生语文素养水平，培养学生动手、观察、表达与写作等能力，增加学生对学习语文知识的兴趣，二年级语文教研组决定开展语文综合知识竞赛活动。

二、竞赛要求：

1、各语文老师认真组织本班学生参赛，培养团队精神和踏实认真的习惯。

2、要求学生认真对待，坚持完成各项要求。

三、参赛对象：二年级全体学生

四、竞赛内容

我和春天共成长--种植实践活动和观察日记评比活动

五、时间安排

1、第四周，布置学生周末准备种子或花苗在家种下，然后每天精心管理，仔细观察并坚持写成观察日记。（活动早已布置，不知您的孩子完成如何，现在亡羊补牢，为时不晚！）

2、第十二周，把自己种的植物和写的观察日记带到学校，由本人介绍并展示给大家看。同时，将种植活动图片和日记发至段老师邮箱。

3、评委老师根据学生所种的植物和所写的观察日记进行评奖。

六、奖励设置

各班评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，分别颁发奖状、奖品。

七、资料收集

活动结束，各教研组组长负责收集整个活动的方案、小结、获奖名单、图片及相关附件资料，并装订成册。

二年级语文教研组

20xx年X月

比赛方案篇5

一、为了进一步推动我校小学数学课堂教学改革，加强教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功;给青年数学教师一个锻炼和展示的舞台，从而更好地促进他们的专业成长，经研究决定举行红旗小数学青年教师说课比赛。

二、参赛对象: 年龄未满40周岁的青年数学教师。

三、比赛时间： 20xx年10月15上午八点半

四、比赛地点: 学校新食堂

五、比赛评委：待定

六、比赛事宜：

1、在10月15日八点半前请参赛教师以抽签形式决定说课顺序。

2、说课内容：本期小学数学(西师版)3至5年级教材内容。

3、说课时间：说课时间限定在12至15分钟

4、说课要求：依据新课标教学理念，目标要明确。重点突出，有解决难点的方法，能联系实际，说教法、学法，并结合教育教学理论对教法、学法进行阐述。注意教育说课的流程清楚、完整，安排合理。并使用多媒体课件展示

5、评奖：活动评出一、二等奖。由第一名代表学校参加高新区说课竞赛。

6、比赛结束后参赛教师需将说课稿上交。(可交电子文稿)

七、未尽事宜，另作通知

比赛方案篇6

一、活动主题

“手牵手，进社区”大型歌唱比赛

二、活动目的及意义：

歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的社区，唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们机械系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

三．活动时间：

2xxxx年3月28日

四．活动地点：

春秋社区

五．活动准备:

活动前期：（做好策划机准备工作）

1、歌手报名以个人或班级进行报名，可推荐或者自主报名，名额不限。

2、确立主持人及其服装、台词。

3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。

4、联系赞助商，并和赞助商协商相关比赛准备工作

5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等，并做好实施工作。

活动中期：（做好协调工作和实施情况）

1.召开会议，商讨确立时间。

2.筛选预赛选手，统计好决赛选手名单。

3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。

4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。

5.联系各部门召开会议，确立各部门任务，并积极实施。

6.结合比赛主题，做好舞台设备工作。

7.购买比赛所需物品，并与各部门协调。

活动后期：（检查准备工作）

1、加紧彩排工作，模拟比赛现场彩排，并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。

2、各工作人员工作的检查。

3、做好比赛邀请工作。

4、做好比赛现场的摄影及报道工作。

六.活动细节:

预赛

具体活动计划：

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名

决赛

具体活动计划：

1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的'决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

七．晚会各部门工作：：

总负责：

节目组（文艺部）：

⑴节目收集、筛选及彩排工作。

⑵节目流程。

⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。

⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的确立。（zz）

工作组（权益服务部，办公室）：

⑴舞台布置。

⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。（）

宣传组（宣传部）：

⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。

⑵舞台的设计。

摄影组（记者团）：

⑴晚会现场的摄影、拍照工作。

⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、外联组（创业实践部）：

⑴联系赞助商。

⑵协调好与赞助商之间的关系。

礼仪组（人力资源部）：

⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。

⑵准备晚会的物品、道具、小礼品。

(3)接待好领导。

后勤组（社工部，团务部）：⑴分发物品。如水果、饮料等。

⑵晚会前后的卫生工作。

机动组（纪检部，青志大队，体育部）：⑴维持会场纪律，及后勤保障工作。

⑵处理紧急情况。

八．比赛形式

⑴把15个人分成3组，每组5个人进行歌唱比赛

⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名，与上届系十佳选手进行抽签式的配对。

(3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。

⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者

九．赞助商受益点

1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生，得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。

2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院，通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响，为贵赞助商打开广阔的销售市场，提高产品的认知度，拓展潜在的商机。

3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在大学师生心中产生良好的效应。

5、赞助商也可通过学生会的帮助，在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等等。

十．赞助方式

1、活动部分经费由赞助商承担。

2、横幅，POP宣传海报可由赞助商代为制作，展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供（如均印有赞助商宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

十一.注意事项

1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题，达到主题的要求。

2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，统一按排。

3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。

4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。

5、遇到各类突出问题，应立即向信息传递组反映，本着相互理解，友好协商的原则。

6、活动当天各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

7、晚会结束后，后勤组要清理好现场，并负责晚会道具物品的回收。

十二.媒体宣传

州温职业技术学院网站

温职院机械系网站

十三.资金预算：

用途金额（单位：元）

舞台，场地设计布置4000

宣传经费500

主持人化妆、服装300

节目单及入场卷300

交通费400

现场道具200

晚会道具200

后勤费用300

总预算700

十四、晚会应急措施

1、停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，团学组织负责做好清场工作。

2、节目应急方案

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其他紧急情况发生时，由机动组负责协调处理。

赛事方案

赛事方案 篇1

赛事方案 篇2

赛事方案 篇3

赛事方案 篇4

赛事方案 篇5

赛事方案 篇6

赛事方案 篇7

赛事方案 篇8

赛事方案 篇9

赛事方案 篇10

赛事方案 篇11

赛事方案 篇12

赛事活动方案十五篇

赛事活动方案 篇1

赛事活动方案 篇2

赛事活动方案 篇3

赛事活动方案 篇4

赛事活动方案 篇5

赛事活动方案 篇6

赛事活动方案 篇7

赛事活动方案 篇8

赛事活动方案 篇9

赛事活动方案 篇10

赛事活动方案 篇11

赛事活动方案 篇12

赛事活动方案 篇13

赛事活动方案 篇14

赛事活动方案 篇15

赛事活动方案必备七篇

赛事活动方案(篇1)

赛事活动方案(篇2)

赛事活动方案(篇3)

赛事活动方案(篇4)

赛事活动方案(篇5)

赛事活动方案(篇6)

赛事活动方案(篇7)

最新钓鱼比赛活动方案精品五篇

钓鱼比赛活动方案 篇1

钓鱼比赛活动方案 篇2

钓鱼比赛活动方案 篇3

钓鱼比赛活动方案 篇4

钓鱼比赛活动方案 篇5

最新书法比赛活动方案收藏7篇

最新书法比赛活动方案(篇1)

最新书法比赛活动方案(篇2)

最新书法比赛活动方案(篇3)

最新书法比赛活动方案(篇4)

最新书法比赛活动方案(篇5)

最新书法比赛活动方案(篇6)

最新书法比赛活动方案(篇7)

竞赛方案

竞赛方案(篇1)

党史知识竞赛方案

党史知识竞赛方案

党史知识竞赛方案

竞赛方案(篇2)

竞赛方案(篇3)

竞赛方案(篇4)

竞赛方案(篇5)

比赛方案

比赛方案 篇1

比赛方案 篇2

比赛方案 篇3

比赛方案 篇4

比赛方案 篇5

比赛方案 篇6

赛事方案篇1

赛事方案篇2

赛事方案篇3

赛事方案篇4

赛事方案篇5

赛事方案篇6

赛事方案篇7

赛事方案篇8

赛事方案篇9

赛事方案篇10

赛事方案篇11

赛事方案篇12

赛事活动方案篇1

赛事活动方案篇2

赛事活动方案篇3

赛事活动方案篇4

赛事活动方案篇5

赛事活动方案篇6

赛事活动方案篇7

赛事活动方案篇8

赛事活动方案篇9

赛事活动方案篇10

赛事活动方案篇11

赛事活动方案篇12

赛事活动方案篇13

赛事活动方案篇14

赛事活动方案篇15

钓鱼比赛活动方案篇1

钓鱼比赛活动方案篇2

钓鱼比赛活动方案篇3

钓鱼比赛活动方案篇4

钓鱼比赛活动方案篇5

比赛方案篇1

比赛方案篇2

比赛方案篇3

比赛方案篇4

比赛方案篇5

比赛方案篇6