自我鉴定报告

2023自我鉴定报告必备。

对于职业人,写报告是必不可少的，写报告可以及时发现工作中的问题。撰写报告我们可以从哪些方面入手？幼儿教师教育网今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“自我鉴定报告”，如需更多产品介绍请继续浏览我们的网站！

自我鉴定报告【篇1】

20xx年12月，我和同学们作为警-察学院的新生，站在学院的国旗下庄严地宣誓：

“我志愿成为一名中华人民共和国人民-警-察。我保证忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律;服从命令，听从指挥;严守纪律，保守秘密;秉公执法，清正廉洁;恪尽职守，不怕牺牲;全心全意为人民服务。我愿献身于崇高的人民公安事业，为实现自己的誓言而努力奋斗!”

20xx年1月15日，我跟随xx警-察学院第七批警务援助队来到xx省地震重灾区xx市，在这里进行为期半年的警务援助活动，并郑重实践着两年前站在国旗下神圣的承诺。

然而如今，为期六个月的实习活动已经接近尾声，在过去的这段难忘的岁月里，我努力工作着，并一步步向着自己的目标理想靠近。下面就是我这段时间以来的自我实习鉴定报告。

我在见习期间严格遵守纪律,严格要求自己,按时完成领导交给的任务,将在校期间学到的理论知识与实践相结合，全心全意地投入到治安工作中并从中感悟到了很多道理，使自己在社会实践方面有了一定的经验。

作为xx警-察学院学院的一名大学生，我很庆幸自己能成为xx灾区实习民-警中的一员，初次来到绵竹的大东板房区临时安置点警务室，一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘，同时也深感XX年汶川大地震留给人们的伤痛和重大损失，但我更明白这里将是我学习公安业务知识和为灾区人民奉献个人力量的好机会。开始几天的板房工作，加上后来我们又迁入xx市金陵雅居灾后永久安置点的经历，使我对社区警务有了更为感性的认识。社区警务是社会居民在警-察带领，指导，支持下采取各种合法手段、方式，充分研究社区问题;开采社区资源;改造社区环境，强化自卫互助;以全面系统，长效维持社区公共安全的思想，活动和方式方法体系的统称。其实质就是要求警-察立足于社区，积极开展各项宣传工作，动员和组织社区群众，实行警民合作，不断增强社区民众参与社区各项治安管理、预防违法犯罪的意识。它的立足点在于社会是产生违法犯罪的根源，因而预防和减少乃至根治违法犯罪也必须依靠社会。它的工作范围是以社区为主导，以社区为基本单位。社区警-察通过深入到公众当中进行走访交流、巡逻、帮助失足青少年、处理家庭纠纷等服务性的日常工作，改善了公众对警-察的态度并增强了公众的安全感，对其作出科学的考核评估需要社会很多部门参与，不简单是公安机关内部的事情。

在平时的社区警务开展工作中，我和同学们积极配合社区工作人员，认真完成夜间巡逻治安工作，挨家挨户认真检查居民们家中的安全状况，提醒他们注意睡觉前锁好摩托车保管好自己的贵重物品，提醒他们休息前确保炉子已经熄灭以防火灾。白天我们站在小区门口的，和社区保安一起认真登记小区进出车辆和外来人员。当社区居民来警务室求助时，我们真诚提供帮助，为他们排忧解难，解决生活上遇到的问题。偶然小区也会有一些破坏治安秩序的犯罪现象发生，我们在尽自己能力维持正常小区生活秩序的'同时，积极联系派出所前来处理现场，最大限度地减少居民的损失。

通过这段时间的见习，了解到公安社区民-警的任务是多么的艰巨，他们的工作是多么的重要，我做为一名实习警官深深体会到了将来的任务是多么的重大，我也深刻体会到了自己所学习到的知识是多么的浅保通过这次见习，我学到了很多的东西，同时也发现了我自己的很多不足，在剩下的在校期间，我要努力学习法律知识，加强公安业务方面的学习，学好外语，为将来的工作打下坚实厚重的基矗并且以后要多利用假期时间。

自我鉴定报告【篇2】

A2教育投入B8教育信息化

3、信息化多媒体教学应用30分。电子备课5分。数字班0分，电教课证书3分。电教实验课题0分，网站4分，教育管理信息化4分，市教育信息化应用示范校0分。满分30分自评16分。

4、教师信息技术应用能力5分。获市课件制作评选证书3分，本校开展课件制作评选活动2分.满分5分，自评5分。

A3队伍建设B11教职工管理

1、教职工考核5分。各项制度健全，突出过程管理，严格考核结果，教职工认可度高。对教师考核、请销假有明确要求，绝大多数教师满意。自评5分。

A4教育质量B15实验教学质量

1、开足、开全了学生实验课，课堂效果好。满分25分，自评24分。

2、开足、开齐了演示实验课，课堂效果好。满分25分，自评24分。

3、学校积极开展各种形式的学生实验技能活动和科学创新技能活动。满分30分，自评28分。

自我鉴定报告【篇3】

实习期间，我应聘的是网络营销。从此，我开始了在网络上销售的生活：每天上班就对着淘宝卖狂发广告；有时发了n多广告，都没有人理，客户骂、拒绝更是家常便饭。

由于我们平时在学校只进行理论课的学习，所以初到电子商务的职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的了解。但是，每次在销售遇到问题时，我的指导老师都会及时地给我解决，问题解决后让我自己在脑中记下，然后耐心给我讲述其它同事的销售心得，并且告诉我应该注意的问题。到后来，老师就让我自己去发广告，自己找客户谈单。我的实习指导老师也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报，在实习差不多两个月的期间，。在营销工作取得了一定的成绩，同时我的业务知识、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。

在公司，我一直记着我来自广西物资学校，我告诉自己不能够给母校丢脸。为此，每天我都是很努力的发广告，积极地找客户，每天都尽量多发广告，多多和客户谈业务。下班都会寻找其中的差距；在业务有问题时，我立即问我的指导员。

虽然到现在实习时间很短暂，却给我留下了深刻的记忆，我开始亲身体会到做一个好销售人员究竟该需要哪些素质。

2、千方百计完成科销售任务并及时催回余款；

3、加强业务知识，进取才能保持优越，有自已的一套谈单技巧；

4、严格遵守公司各项规章制度；

5、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感；

6、每个月为自己定下任务，并努力完成；

7、信自己，我的命运我做主。

10、真诚服务，感动顾客。

岗位职责是职工的'工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事业务工作以来，始终以以自己为责任。我要将这种意识贯彻到日常的点滴中，渗透到自己的言行里。在业务工作中，首先自己能从产品知识入手，在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案，其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流，分析市场情况、存在问题及应对方案，以求共同提高。在日常的事务工作中每个月为自己定下任务，积极着手，在确保工作质量的前提下按时完成任务。

但是，由于个人工作方面，年轻的自己终究是不够成熟的。对待工作也不够主动、积极，还有过只满足于过一天算一天的日子，在工作上遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导或同事的指示，说一步走一步。完全没有自我主见。

二、加强业务知识，有自已的一套谈单技巧；

熟悉业务知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重业务知识的学习，对公司的各项的用途等方面能做到有问能答、必答。在必要时要多积极电话营销，虽然我们主要是网络营销。但是电话营销对于我们提高业绩也起到很大的帮助。

自我鉴定报告【篇4】

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，范文之自我鉴定:神经外科实习自我鉴定。理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.转眼，一个月的外科实习生涯已告一个段落，虽然这段实习有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、学出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药。;当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术等。基本上都是从零开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部分切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我耳目一新。

在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易

在神经外科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，picc的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。

自我鉴定报告【篇5】

特色学校建设自评报告范文

为深化教育改革，推进素质教育，丰富办学内涵，优化学校管理，提升办学品位，近年来，我校积极探索，转变教育理念，深化课堂教学改革，逐步形成了一条适合我校的特色发展之路：以课改求生存、以课改求质量，大力推进课堂教学改革，寻求农村学校生存之路。现对照《XXX特色学校评估实施细则》，对我校的特色学校创建工作，自评如下：

一、办学思想

思想是行动的先导。我校在XXX校长的带领下，积极探索农村教育新模式，大胆尝试走新路子，大力进行课堂教学改革。经过几年的摸索，在‚让学生主动健康发展‛办学理念的指引下，结合我校实际选定‚以课改求生存、以课改求质量，大力推进课堂教学改革，寻求农村学校生存之路‛作为我校的办学特色，牢固树立‚特色就是质量，特色就是品牌，特色就是发展‛的办学思想，坚持走课改之路，办特色教学。

XXX校长为将特色之路成功走下去，组织教导处制定了《XX初中学习杜郎口教学模式实施方案》，将课改确定为学校的特色项目，明确了目标、措施和步骤。在《实施方案》的引领下，教师转变了传统的教育观念，纷纷利用各种渠道钻研学习，学校课改氛围浓厚，逐步打造出一支具有较高专研能力和反思能力的教师队伍，形成了具有自我特色的快乐课堂‚四步教学法‛。

二、特色规划

我校地处定远县东北角一个偏僻的乡镇，外出务工人员多，留守儿童多，随着教育观念的滞后，学生厌学情绪重，流生现象比较严重。为了让学生愿意学，有人管，学校领导班子我校结合校情，积极探索素质教育新模式，经过深思熟虑，最后将课堂教学改革作为突破学校困难的关键。

新课程理念下，学生是学习的参与者、实践者，更是学习的主体。学校特色建设将这一理念引入到学校的管理中，让学校‚事事有人做‛、‚人人有事做‛，让学校领导、教师、学生全员参与到学校的课堂教学改革中，把课改作为学校的头等大事，切切实实做好每一个环节。在特色创建的过程中，不断反思总结，推进学校的整体发展。为了落实课堂教学改革，课改领导小组制定了《XX初中学习杜郎口模式实施方案》，将课改工作列入学校工作计划。根据《实施方案》的要求，我校将特色建设分为三个阶段：

实验阶段：在这一阶段中，我们一是认真做好老师们思想转变工作，让全体教师认识到进行改革的必要性和紧迫性，让全体教师能积极投入到课改实践当中去。二是通过各种方式让教师们掌握相关的理论，理解掌握杜郎口教学改革的实质，掌握杜郎口各科各种课型的基本教学模式，并能在自己的课堂中实践，使教师们能逐步适应这种全新的教学模式。三是让学生初步适应这种学习模式，促进学生自主学习、合作学习的意识进一步增强，学生的自信心和学习主动性进一步增强。四是认真总结实验推广的成功做法，不断积累实验推广的经验。

全面实施阶段：在这一阶段里，认真总结经验，完善制度，各学科教学基本上形成适合学校实际的教学模式，全体教师对各种课型的模式与具体要求的认识进一步深入，并能熟练地在教学中加以运用。

总结深化阶段：经历了这一阶段的总结深化，老师和学生都能适应这种新的教学模式，部分老师形成了自己的教学风格。学生的自学能力合作意识进一步增强，教学质量有明显的提高，家长的满意率高。形成具有自我特色的教学理念和教学方法。

三、实施过程

1、组织领导

为切实推动课改工作的进行，加大监督及过程性管理和评估的力度，为此学校成立课改领导小组，小组成员职责分工明确，责任到人。学校制订课改检查制度，对教师和学生进行考评，纳入班级和教师考评。

2、运作过程

根据学校工作的安排和课改工作的目标和规划，将课堂教学改革列入日程。2009年，除毕业班之外，全部采用‚杜郎口‛教学模式，学校利用一切可以利用的方式对这种模式进行宣传，利用教研组活动进行教学比赛，每个教研组推荐课改比较好的在全校上教改观摩课。并邀请定远县教研室专家对我校进行实地考察、观摩、调研、指导。经过一年的努力，课改初显成效； 2009年9月，各年级全部采用杜郎口课堂教学模式； 2011年，经过近三年的模仿、探索、总结，形成了具有我校特色的快乐课堂‚四步教学法‛。

‚快乐课堂‘四步教学法’‛不仅提高了课堂教学效率，同时也辐射到学校的各个领域，渗透到教育教学的各个环节。学生的主动参与管理学校。学校以学生会为中心，下辖学习部、治保部、文艺部、生活部、体育部、卫生部等部门，涵盖了学生在校学习生活的各个方面。在课堂教学改革的影响下，在‚事事有人做，人人有事做‛的思想指导下，选拔学生干部和成员，让学生主动参与，管理班级和学校事务，整个过程中，教师不干涉，只起到监督的作用。这一做法得到了师生的一致认可和支持。

快乐课堂‚四步教学法‛的实施，让死气沉沉的课堂重新找到了活力，得到了师生的一致拥护，学生纷纷说‚是快乐课堂让我上课再也不睡觉了‛、‚快乐课堂让我敢于在课堂上大声发言了‛，‚快乐课堂让我知道了团队合作的重要性‛等。

3、进行课改探索，推进课堂教学改革

为了将课改之路走成功，学校将课改作为学校教育教学科研的重要内容，每学期至少组织三次课改研讨会，教师撰写两篇课改经验反思或总结，并在2011年申报了市级课题《新课程背景下课堂教学有效性研究》，课题论文多人次获得市级二三等奖。教师撰写的课改论文，在市、县论文评选中，先后多人获得一二三等奖。

4、学校文化彰显特色

良好的校园文化在实施素质教育过程中，承载着课堂教学无法替代的价值功能。苏霍姆林斯基曾是：‚要使学校的墙壁也说话‛。学校围绕课改，积极创建学校校园文化，美化校园墙壁、布置班级文化、开展了内容丰富、形式多样的文体活动，处处体现‚学生是学习的主体‛理念，逐步形成了独特鲜明的校园文化。

四、建设成效

通过近三年的不断探索和努力，课堂教学改革已初具规模，形成了‚快乐课堂四步教学法‛，在‚学生主动健康发展‛办学理念的指导下，学校、教师、学生都得到了发展。

1、学校发展： ‚团结勤奋、求实创新‛的校风，让我校教师在课改上不断摸索，求实创新，先后获得了市县多项荣誉，学校工作得到了县教育局的肯定和表彰，课改工作也先后吸引了XXX学校和多所兄弟学校来我校参观交流。

2、教师发展

随课改工作的深入，形成了‚敬业爱生、乐教善导‛的教风，师资力量增强。学校课改先锋秦玲玲、李茂林老师在县优质课评比中获得第一名；秦玲玲被评为定远县首届师德标兵，高明伍老师被评为安徽省优秀教师，王德坤老师被评为市模范教师；多位教师教学作品在市县中获奖。

3、学生发展

在‚四步教学法‛的课堂影响下，形成了‚诚实友爱，博学多思‛的学风，学生的综合素质得到了全面发展，成绩有大幅度的提高。自2008年以来，每年中考考取省市重点高中的人学生都在近50人。有多位学生在在市县举行的各类活动中获奖。

XX初中的课堂教学改革，得到了社会的肯定和上级领导的大力支持，我们也在不断的思索课改过程中存在的问题，坚持将特色之路走下去。

自我鉴定报告【篇6】

20xx年建成并投入使用，其运动场一直未进行塑胶化改造。20xx年，区政府将实验小学运动场改造项目列为区政府投资项目，对其进行升级改造，按照标准化操场进行设计。施工区域：长191宽103，设计为标准400米跑道，6条塑胶跑道，场地中间一个标准化足球场(108米x64米)。南北两侧分别设置铅球、三级跳、标枪区。投资概算468万元。

该项目正在铺设塑胶和人工草坪。年底前竣工。

2、开工建设一的标准化幼儿园yjs21.COm

峡窝镇幼儿园新建工程，是我区20xx年度政府投资项目，也是《郑州市上街区扩大学前教育资源规划》的实施项目。该项目在峡窝镇选址新建一所公办幼儿园，12个教学班规模，净占地面积约9.7亩，建设三层综合教学楼一栋，建筑面积约3392.72㎡，资金概算约837.5万元。

20xx年9月13日该项目开工。校园土地平整、校园围墙已经完成，该项目综合楼工程基础施工已经完成，正在进行二层施工。截至现在，完成投资600万元。已完成年初制定目标的400%。

4、中小学、幼儿园“冬季取暖、夏季降温”工程。

20xx年6月通过公开招标，为实验初中、廿里铺小学、朱寨小学、实验小学采购259台空调。解决了在校学生“冬季取暖、夏季降温”问题。目前已全部安装到位。

Yjs21.Com更多幼师资料扩展阅读

自我鉴定报告(必备15篇)

通常来讲，有付出就会有收获，当我们完成一项任务时。需要使用报告的情况越来越多，编写报告可以让我们在工作中保持自省的状态，不断提升自己，我们写报告需要注意哪些方面？这篇文章将从多个方面来透彻理解“自我鉴定报告”，巨佳的文章让我们一起来品味！

自我鉴定报告(篇1)

不知不觉，大学生活已将近尾声，告别懵懂完成成人礼即将接受的是现实的考验。一个人的价值在其对社会的贡献多少，而在大学期间我也一直在挑战充实自我，激发自身潜力，让自己更自立自主自强，为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。

首先是学习上，在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的网络时代还利用周末时间学会了操作办公软件、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍，对现代文学和心理学颇感兴趣。

其次在生活中，生活作风严谨，生活习惯良好，有午睡习惯。喜欢唱歌也爱运动。而且我是个助人为乐，平易近人、诚实守信、不拘小节的人，所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽。

而在工作方面，我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全大局注意细节，要利用团队力量及协作精神，创新思维不墨守成规。对于活动我积极主动，任劳任怨，责任心强，并锻炼了自己的管理交际能力和口才等。

在放假时期，我参加过各种社会实践，从婚博会的礼仪人员到药交会的工作人员，做过xx的推广和xx的特工等诸多兼职。这些都让我看到了更多的生活百态，为我今后步入社会也打下了良好的基础。

在我热情开朗的外表之下其实也有着一颗细心包容的心。我虽不追求做非常富让心很累的人，但更不会没追求的一生庸碌!我只希望找到属于自己的平衡点，物质精神同样重要。对人真诚，工作踏实;丰富人脉，培养气场;遇事冷静，周全仔细;不畏挫折，何惧失败!这就是我的态度。

对于即将毕业的我来说，我很自信也充满信念，面对未知的将来我已做好充份准备。不论以后从事何种工作，我都会竭尽全力不断学习，丰富自我勇往直前，更好的实现我的人生价值!

自我鉴定报告(篇2)

会计自我鉴定报告（一）

在工作的这段时间以来，我感受很深，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现个人鉴定如下：

一、爱岗敬业，坚持原则树立良好的职业道德

在工作中，自己按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要新举措的要求，在工作中要能够坚持原则，秉公办事，顾全大局，以新《会计法》为依据。遵纪守法，遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守尽职尽责的工作。服从组织安排，并能按时保质保量完成岗位任务工作。主动利用会计的优势和特长，给领导当好参谋，合理合法处理好财会业务。对各办公室人员所需报销的单据进行认真审核，为领导把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报，认真做好会计基础工作，认真审核原始凭证，会计凭证手续齐全，装订整洁符合要求，科目设置准确，帐目清楚，会计报表要准确及时完整定期向领导汇报财务业务执行情况，除按时完成本职工作之外，还能完成临时性工作任务。

二、在生活作风方面

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风，并有意识约束自己的言行，努力做到：能自己解决的绝不找领导解决，能暂时凑合的绝不跟领导反映，绝不提过分和无理的要求。同时，正确处理好工作与生活的关系，以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

三、加强政治学习努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员，肩负的任务繁重，责任重大，为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行职责，就必须不断的学习，因此把学习放在重要位置，认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策，自己无论是在政治思想上还是业务水平方面，有了较大的提高。坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来，并认真做好重点学习笔记。工作中能认真执行有关财务管理规定，履行节约，勤俭办公，务实开拓。

四、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，加强收支管理，既是缓解资金供需矛盾，发展事业的需要，也是贯彻执勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理，我们建立建全各项财务制度，财务日常工作，就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范的制度化。对一切开支严格按财务制度办理，对一些创收积极进行催收，使得局和中心财务财务能够集中财力办公，通过财务室认真落实的执行，收效非常明显。在经费相当紧张的情况下，既保证局和中心一系列政党业务活动和财务收支健康顺利地开展，又使各项收支的安排使用符合发展的要求，极大的提高了资金的使用效益，达到了增收节支的目的。

五、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务，主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等，财务报表是仅反映单位财务状况和收支情况的书面文件，单位领导了解情况，掌握政策，指导本单位预算执行工作的重要资料，也是编制下年度财务收支计划的基础。认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。写出分析，能过分析总结出管理中的经验，提示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平也为领导的决策提供依据。

六、存在的问题和不足

工作取得了一些成绩，是与领导同事的信任和帮助是分不开的，同时也意识到自身还存在着许多不足之处，与大家的期望还有差距。一是虽然在思想上始终与党组织保持一致，但在行动上积极向党组织靠拢方面做得还不够好；二是在工作中存在一定失误，虽然都及时补救，但还是影响了工作效率；三是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪，精神状态不够好，导致进度较慢，需要认真加以克服；四是记账对账受其他工作影响不够及时，同时，因为时间紧，工作任务多，对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。五是因为基本在财务岗工作，对具体业务经办技能掌握较少，进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够，需要进一步加强学习。

针对以上的问题和不足，我将在以后的工作中认真加以克服，同时进一步提高思想政治觉悟，通过不断的学习进行弥补，克服不良情绪，积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教，使我取得更大的进步。在新的一年里，我们将更加努力工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实，解放思想，转变观念，抓住机遇，改变命运。以事业为基础，以经济为导向，以稳定为前提，以学习为补充，以发展为动力。为我煤炭局、培训中心的建设和发展贡献自己的力量。

会计自我鉴定报告（二）

今年来，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，全年的财务会计个人工作总结如下：

今年顺利完成的工作：

1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作，及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案，进行了分类、装订、归档。

今年学习方面和个人修养和综合素质的提升：

1、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。

3、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。

4、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。

今年中仍然存在的不足：

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足：

1、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。

3、理论水平不高，当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。

今年严格履行财务会计岗位职责，扎实做好本职工作：

1、善于总结，提出自己的意见和建议，为领导决策提供准确依据，不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验，建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上时代发展的步伐。

会计自我鉴定报告（三）

三年的大学生活就要结束了，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时，大学生活的学习和实践，让我这个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。

学习上：通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼，在专业知识上，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件（如用友），并能熟练操作和office系列办公软件（如word、excel）并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

工作上：我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，我先后担任班宣传委员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事、等职务。任职期间，我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

思想上：我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮助和自己的努力下，光荣的成为了一名预备党员。

生活上：我严于律已，宽于待人，()坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动，尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动，课余时间注意加强锻炼身体，积极参加运动会以及各类球类比赛（如篮球，羽毛球）。

通过三年会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，年轻没有失败，挑战无处不在！

自我鉴定报告(篇3)

大学三年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学三年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

在学习上：我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学二年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，对photoshop、coreldraw、flash等软件能够熟练应用，并具有一定的编程能力。

工作方面：我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。

在思想上：我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。

在日常生活中：我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育，尤其是足球和乒乓球，曾参加院足球队，参加班足球队并获院足球联赛冠军。我还喜欢上网，利用网络获取更新更多的知识，不断丰富和完善自己。

将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如网络出版、多媒体制作、印前处理，可以有更大的空间来证明自己，发展自己！

在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作小结如下：

1，努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；

2，遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；

3，团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；

4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

5。本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

6，回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。

我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。

本人吃苦耐劳，有一定的工作经验，绝对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导安排的任务工作。

在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，具有9年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验，良好的`协调与沟通能力，善于交际，具备一定的领导能力；在性格上，诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观；在业务上，具有全盘业务

处理和良好的职业判断能力，擅长财务分析，精通财务税务制度，可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件，熟练使用计算机解决财务的实际问题。

从事外贸工作三年了，熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排，能独立完成一整套单证的制作，有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发，直接跟美国的设计师联系，锻炼了自己的口语能力，而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程，在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司，与各个不同工厂之间的联系。本人自人认为是一个有责任感，积极向上，认真勤奋的人，因为喜欢英语，所以从事外贸工作，希望能运用自己的所学运用到工作中去，在提高自己的同时，给公司带来利益！

两年的销售让我懂得了与人交流的基本理念，微笑待人，真诚以待。为了有更好的实践平台，怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈，虽然不知道将来面对的是失败还是成功，至少我努力过。

4年销售行业从业经历。具备良好的管理能力，分析能力，执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力！

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式x里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

自我鉴定报告(篇4)

顶岗试用自我鉴定报告

在顶岗试用期间，我深切地感受到了自己在工作岗位上的不足和不足之处。在这个过程中，我充分认识到了自己的工作情况和状态，并采取了相应的措施不断改进自我。在此，我根据自己的工作情况和实际表现，自我鉴定如下：

第一点，工作内容认真负责。

在试用期间，我主要负责财务管理等方面的工作，并且我认真地对待每一个工作细节，绝不马虎。针对财务管理方面的工作，我充分了解公司的工作流程和操作程序。我不仅了解每一个细节，同时也对各个节点进行不断优化，使公司运营更加平稳。在过去的两月中，我曾出现过失

误，但是我立即采取了相应的措施加以处理，避免了错误带来的负面影响。同时，我对于所有的工作任务，都会及时汇报工作进展，以便上级领导及时掌握工作情况。

第二点，学习思维力加强。

在试用期间，我认识到自己在学习、思考、创新等方面存在不足。为此，我加强了自己的学习能力，尤其是在财务管理理论方面进行了反复的学习和思考，以便更好地适应工作中出现的各种情况。同时，我也加强了自己的思维力，一方面是运用理性思考，另一方面是提高自己的判断力和解决问题能力。在公司的工作中，我克服了很多困难并顺利完成了各项工作任务，并且提出了一些具有创造性的解决方案。

第三点，沟通能力有待提升。

在试用期间，我意识到自己的沟通能力还有很大的提升空间。我自己也在不断地改进和学习，在和同事、上级、客户沟通时更加谨慎小心，以免引起误解和不必要的麻烦。同时，我加强了自己的表达能力和语言表达能力，以便更好地与别人进行沟通和合作。

第四点，自我管理意识加强。

在试用期间，我充分认识到自我管理在工作中的重要性。我积极参加各种培训和学习活动，尤其是在管理领域进行了系统学习。同时，我也不断加强自我反省和自我修正的意识，认真学习公司的各项规定和制度，以便更好地适应公司的工作模式和要求。

总结自己在试用期间的表现，我深刻认识到自己在工作岗位上的优点和不足之处。在今后的工作中，我将继续加强自己的学习和思考能力，认真负责完成各项工作任务，努力提高自己的沟通能力和自我管理能力，为公司的发展作出新的贡献。

自我鉴定报告(篇5)

创业自我鉴定实践报告

一、引言

创业是一种理想和勇气的追求，也是一种实践和成长的过程。在大学期间，我有幸参加了一次创业实践活动，并从中获得了很多经验和教训。本报告旨在通过对于这次实践的回顾和自我鉴定，来总结我个人在创业领域的优劣势以及未来需要提高的方向，希望能够为我未来的创业之路提供指导和借鉴。

二、创业实践回顾

在大二的暑假，我参加了学校举办的创业实践项目。项目组由不同专业的学生组成，我们的任务是提出一个创新的商业项目，并通过实践来验证其可行性。在创业实践的过程中，我主要承担了团队的市场调研、项目规划和营销策略等工作，充分发挥了个人的专业特长。

在市场调研中，我通过收集和分析大量的数据，对行业进行了全面的了解，把握了市场的发展趋势和消费者的需求。在项目规划中，我能够将团队成员的意见整合起来，提出切实可行的实施方案，并制定了详细的时间表和目标。在营销策略中，我运用了多种手段，包括社交媒体、线下宣传和网络推广等，提高了项目的知名度和影响力。

三、自我鉴定

1. 优势：

首先，我具备较强的团队协作能力。在团队中，我能够很好地与队员们合作，听取他们的意见，并整合大家的观点，以实现更好的团队效果。

其次，我具备较为细致的观察力和分析能力。在市场调研中，我能够仔细观察和分析各种数据和信息，发现其中的规律和趋势，并据此提出相应的策略和方案。

最后，我具备较强的沟通和表达能力。在项目规划和营销策略中，我能够清晰地传达自己的想法和意见，并与团队成员和合作伙伴进行有效的沟通和协商。

2. 劣势：

但同时，我也存在一些需要提高的方面。首先，我在决策过程中偶尔会过于主观，容易受到个人情感的影响，需要更加客观公正地评估问题和选择方案。

其次，我在处理矛盾和困难时有时会畏首畏尾，缺乏应对挑战的勇气和决心。在创业过程中，我们难免会面临各种困难和阻碍，需要更加积极主动地解决问题并迎接挑战。

最后，我在执行计划时有时会显得有些迟疑，缺乏果断和决断力。在创业实践中，时机和机遇往往是短暂的，需要能够及时抓住，迅速行动。

四、未来提高方向

为了更好地适应未来的创业之路，我计划通过以下方面的提高来弥补自身的不足：

首先，我将加强自身的决策能力。通过不断学习和思考，提高分析和判断的能力，培养更加客观公正的决策意识，并将其应用到实践中。

其次，我将注重培养自己的抗压能力和勇气。通过参加更多的挑战性实践活动，如创业竞赛和志愿项目，锻炼自己的意志品质，培养不畏困难和压力的勇气和决心。

最后，我将提高自己的执行力和行动力。通过制定详细的计划和目标，并对自己进行严格的执行和监督，培养迅速行动的习惯，增强自己的实践能力。

五、结语

通过对这次创业实践的回顾和自我鉴定，我对自己的优劣势有了更加清晰的认识，也明确了未来提高的方向和目标。我相信，在未来的创业之路上，只要我们不断学习和积累经验，坚持不懈，就一定能够取得更好的成果和发展。期待未来的每一次挑战，相信自己能够勇往直前，迎接更大的挑战和机遇。

自我鉴定报告(篇6)

显然，现代社会中的近视眼问题日益严重，这已成为全球性问题。许多因素导致了这个问题，如学习、生活环境、社会压力等。作为一名高中生，我也意识到我自己的视力问题，并且采取了一些措施来防止视力下降，并接受了一些治疗。下面就让我来分享我的自我鉴定报告。

首先，我注意到自己经常感到眼睛疲劳和眼干。在平常学习和使用电子设备的时候，这种感觉尤其明显。同时，我发现我需要逐渐拉近书或电子设备，以便更好地看清楚。这些症状都表明我的视力正在下降。

此外，我也检查过自己的瞳孔反应，发现我的瞳孔更容易向光线收缩。我还在检查我的眼底，发现我的视网膜呈丘状，这是一种近视眼的特征。

基于这些发现，我意识到我需要采取一些措施来预防近视，防止视力进一步下降。我开始注意保持适当的学习和使用电子设备的姿势，避免过度用眼。我注意到尽量避免近距离看太长时间的书或电子屏幕是有帮助的。此外，我也尝试在户外活动，让我的眼睛适应自然光线。我还参加了眼部放松训练和健康饮食，以提高自己的视力。

虽然我还在努力预防近视，但我也尝试接受一些治疗，为了让自己的视力得到更好的保护。我去眼镜店定制眼镜，并定期去换一副更适合我的近视眼镜。我还考虑激光手术或者角膜塑形作为治疗方法，但我决定暂时先观察和接受自然疗法和保护方法。

综上所述，我已经意识到自己的近视眼问题，并采取了一系列的措施来避免视力进一步下降。我的自我鉴定报告不仅让我更了解自己的视力问题，也让我认识到近视眼的严峻教训。我希望我的这份报告可以鼓励更多的人注重保护眼睛健康，并帮助大家提高自身的生活质量。

自我鉴定报告(篇7)

在日常工作中，本人自觉端正工作作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情况，出现工程质量隐患及时和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，提供准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。在工作中，既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我踏实认真的学习态度，积极主动的工作作风，热情大方的待人原则，艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求，培养了我正确的人生观，世界观，价值观，使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。

作为公司一位数控机床的操作工，对公司质量方针、环境方针、有以下认识：质量是企业的生命。首先，按照设备的安全操作规程正确的操作设备；在确保设备安全运行的.前提下，做到“三好、四会”；其次，通过学习，掌握乃至精通设备的加工范围、能力，发挥设备的各项性能，按照既定的加工工艺（编制合理的加工程序），满足零件的图纸质要求，并交验。量的考虑，主要在于工艺的合理、辅助工作时间，以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之，保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证，而品质综合了质量相关的各个层面，是包含了企业或公司文化的质量，品质意味着精工。

具备较强的电子专业知识（对数字电路，模拟电路，c#，单片机，通信原理等较为熟悉）；对电子产品的制造工艺，元器件特性和不良品分析等较为熟悉；具备较强的表达能力，沟通协调组织能力，管理能力和处理问题的能力；具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。

在即将过去的一年里，昼夜四季，春风秋雨，只有时间记录了忙碌工作的历练间隙与简约的生活片段。而这一切将很快就会成为过眼云烟，飘拂而去。

关于近日所说的轮岗一事，自己还没来得及多做考虑。自从这个设想提出来之后，只是短时间稍作分析，觉得不合乎具体实际。因事设岗，以岗定人是合乎科学的，但是因人设岗却有违常规且于理不合。真若如此，这不仅打破了控制总量的上限，而且提高质量更是无从说起。从行政系统转向生产系统，目的性很明确。特别是所在的资源型制造类企业里，一切以生产为中心，一切都服务于生产，“生产”与“服务”两者并不矛盾，关键是如何更好的服务于生产，生产出的业绩又如何反哺于服务。轮岗，对于自己来说，显然是一个新的尝试，但是两个岗位之间的工作有同质化现象，部分职责也存在重叠。虽说有其可行性，却因为自身的缘故，最终没有付诸行动。

以上所作的工作总结与自我评估，整体说来，有临阵磨枪，不快也光之意。只是一年工作光景中的一个概括缩影，但也是经年累月的沉淀，沉淀过后，就必能有所收获。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此。

岁月磨砺与社会阅历在告诉我一个道理：花瓶易碎，红颜易老，唯有我们自身的内涵，历久弥新，经久不衰。

自我鉴定报告(篇8)

本人自从事教育教学工作以来，坚持党的教育方针，热爱党的教育事业，全身心投入到教育事业中，始终坚持以育人为本，全面培养学生各方面素质。在思想上，积极靠近党组织，在学习中提高对党的认识。在工作中积极参与，刻苦钻研努力提高业务水平，在师德上，积极通过学习来提高自身修养，以身作则，为学生树立榜样，长时间通过潜移默化来影响学生，完善自我的同时以求学生进步。从教十五年来，始终奋斗在教学第一线，从周围的教师和学生中学到很多东西，这对我来说是一笔财富，是人生最宝贵的经验。这十五年来的点点滴滴的教学工作的成绩都和领导与同事的支持与帮助分不开的，与学生的支持分不开的，在此对这些年的工作进行一下总结。

教师是学生人生道路的导航人,对学生的健康成长起着举足轻重的作用.学生天真`单纯`善模仿.”染于苍则苍,染于黄则黄.”这就要求教师要有进取心,要努力钻研业务知识,努力增强自身修养.爱岗敬业是师德基石，热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。热爱学生是师德的核心内容。多年来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生。以丰富的知识哺育学生，以满腔热情来关爱学生。通过这些建立了新型师生关系。

多年以来教学工作使我感觉到对学生的爱必须以理解、尊重和信任为基础，以爱动其心、以言导其行。多年从事班主任工作，与学生接触比较多，我坚持以上做法，取得很好效果。我所执教的班级连续被评为文明班级.我也被授予新沂市优秀教育工作者、徐州市优秀班主任的荣誉称号。班级学习困难学生较多，我多次利用自己的课余时间为其补课，帮助这些孩子取得进步。我所撰写的论文>在论文评比中获奖.近年来由于家长外出打工,班级内留守儿童缺少亲情的呵护，我主动从生活上关心他们，在学习上帮助他们。有时要组织学生为贫困学生捐款捐物，来帮助这些学生渡过难关。我总是带头捐。学生把我当成是可以信赖的人。

无论有什么事都和我讨论。我认真对待学生每一次的人生困惑，利用自己的人生经验来启发`帮助每一位同学。始终坚持以身作则,为人师表。能够做到各方面严格要求自己，做到为人正直，心胸开阔，待人接物，出以公心。不以学生的家庭背景和自己善恶喜好作为情感的指向，宽容地对待学生成长过程中所出现的每一个问题。始终坚持不断进取，高超的学识本领是教师自我完善的基础，是教师树立教学威信的源泉，也是教学工作的保证。努力在教学实践中将理论和实践相结合，不断创新、勇于探索，以适应形势需求。在不断进取中通过学习来完善自我，始终坚持团结协作。教育的作用之一是教会学生学会“共处”，而“共处”基础是合作，作为一名教师的我乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在年级中能和每位教师和睦相处，精诚团结，共同把工作做到最好。

近年来我一直从事英语教学。英语学科的教育必须落实素质教育，培养学生的语言技能，培养创新人才，我始终坚持以下几点：一、教学过程应强化学生主体参与意识。二、教学中不应忽视形象思维，让学生快乐地学习.在英语教学中,听`说`读`写既是英语教学的目的,又是英语教学的手段.如何在英语教学中充满生机和活力,富有创新意识和超前意识,对待教学实践中所遇到的问题,要经常反思,并保持探索的习惯.让

学生在听说读写练中切实掌握英语知识和技能。随着个人素质的提高,学生也取得了较好的成绩，在市教研室组织的六年级毕业考试中，我所执教的英语成绩获全市第一名.在教学实践中我不断总结,多次参加省市区各级论文评比都取得奖项。我所撰写的论文《心中有学生，师道自然明――优化班级管理之我见》在中央教科所举办的论文评比中获一等奖。我的教学设计《白鹭》在江苏省教育学会与教师培训中心举办的优秀教学设计评选中获奖。我所撰写的教学论文《浅谈优化班级管理》发表在《教师教育》上。长期和学生相处,让我对儿童的内心世界有了更深的了解.我在长期的教育教学中通过实践取得宝贵的教学经验，再把这些经验重新应用到教学中，给学生很大帮助.

多年来一直承担班主任和少先队辅导员工作。在工作中,我始终坚持以队干部为核心，班主任为主导.通过自身的热情来感染教师，影响学生。领导和同事也给了我鼓励,我先后被评为”德育标兵”`”优秀辅导员”。在做少先队辅导员期间，我尽量把工作做细，在工作中能够公正地对待每一个问题，帮助班主任协调师生关系，做好班级管理。在优化管理班级中，面对四、五十个学生，需要付出巨大努力，我以诚心对待每一位学生，以爱心关注每一位学生的进步，以公正对待班级每一个事情，以平等来关注每一位学生。 回首走过的路程，成绩与失误并行。在改正缺点的同时，我又在逐渐完善自己。回首这15 年的教师的生涯时，脑海中不时浮现出我的学生。身为“最受学生欢迎的老师”，我既感到骄傲，又找到了人生的价值。

自我鉴定报告(篇9)

了解各企业设置哪些会计工作岗位，各会计人员的学历水平，职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进.

二，调查对象和范围。

主要在长沙市区和星沙地区，设有会计岗位的各大中小型企业和事业单位。

三，调查内容。

四，调查方法。

通过现场试书面问卷调查和现场交流了解近50名会计从业人员相关情况以及他们的主要看法。共发放问卷25份，收回16分，本调查问卷分为单选题和多选题（详见调查附表）.

五，调查结果和分析。

从调查结果看，我们调查的企业类型比例如下：

企业事业其他。

(1)大专学历占的比例较大，其次是本科。这说明会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。

男女比例方面，男女比例为2:3。可以看出，女性占了大半江山。但男性担任会计主管的要多，而女性担任出纳和一般会计人员的较多。

工作年限方面，一年的很少且基本都是担任出纳，2-3年的所占比例较多，其次是3-5年的。其中，会计年限越久一般担任的岗位级别越高。

这印证了那句“会计越老越吃香”职称方面，一般会计人员和初级职称较多，中级次之，高级和注会较少，这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外，会计专业还是一个比较对口的专业，在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。

因此，同学们以后从事会计的可能性还是较大的。

(2)调查中，会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的，、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。

(3)在调查问卷中问到会计在部门经济管理活动中的地位这一题时，很多人在比较重要这一项打钩，这说明，我们会计人员还应具备一定的分析经济形势，经济决策的能力。

另外，有45%的人认为会计专业前景为较有前途，15%的'人认为无前途，13%较无前途,20%的人认为因人而异。

10%认为很有前途。在会计工作稳定方面，有55%的人认为会计工作的稳定性为一般稳定，15%的人认为不稳定，30%的人认为因人而异。

(4)通过对会计人员的交流，他们认为在任职的基本要求中，专业知识和职业道德是比较重要的，其次就是专业的从业资格证以及诚实守信客观公正的态度，由此可以说明，现在大多数的会计从业人员中，都是具备了职业道德和专业知识为主的。下面是对会计知识结构的总结。

自我鉴定报告(篇10)

第1篇：实习报告自我鉴定

关于实习报告自我鉴定的写法，可以参考本页面的所有内容。

到了很多银行柜员业务的专业知识，懂得了作为一个合格的银行柜员必须时刻以服务客户为中心，以真诚的为客户排忧解难为出发点以及以诚信、信誉为追求的要求和起到的重要作用。

农行柜员分为临柜柜员和非临柜柜员。临柜柜员主要直接面对客户，对外办理现金收付、转账结算、代理业务等工作;非临柜柜员主要办理联行、记账业务、各类卡片的保管、印押证使用和管理、电子汇兑、票据交换、资金清算、负责会计信息的分析和反馈等综合工作。

在办理业务时，多数客户的业务范围只限于常见的存取款、转账或者缴纳水电费等，所以接触的大体是临柜人员。对他们来说临柜人员办理业务的效率是和他们密切相关的，相比之下非临台柜员似乎就显得无关紧要。我认为这样的观点是有偏差的。在实习中我知道非临柜柜员在协助临柜柜员顺利快速的完成临柜业务，监督检查业务的正确无误起到关键和重要的作用。所以临柜柜员和非临柜柜员的工作都是相同重要的。

那么，要提高银行柜员受理业务的效率就必须同时提高临柜柜员和非临柜柜员的专业能力。

在农行时，常有客户向我抱怨说我们农行临柜人员的办事效率太低了，几乎每次来农行办理业务都必须排老长的队，排一两个小时的队对他们来说都是常事了。有些客户更是抱怨说有时候排了一两个小时的队后得到的答复竟然是：“我们农行下班了，您明天再来吧!”这冷冰冰的一句话。这些都让他们时常感到窝火和无奈。到最后他们不得不减少或者中止和农行的一些业务往来。所以客户真诚的要求我向有关领导传达一下他们的心声，表达一下建议：多开设几个窗口，提高柜员的办事效率。

像客户这样的抱怨和不满我也有过类似的经历。去年5月，我的农行卡被锁了，原因是输错了三次密码，只好去官窑农行解除密码。到了官窑农行，农行的引导员告诉我说我的农行卡是在禅城开的必须到禅城的农行才可以解，在南海这边的农行是解不了。无奈我只好坐一个半小时的车到禅城东建农行申请解密。填好了解密申请表，排了一个钟的队，柜台人员受理了我的业务，他告诉我说要重设密码得三天后再来一次，因为需要最后的审查通过。于是我三天后又得重复一次相同的事情。我相信像我这样经历的人不止一个两个，有些人也不止一次两次得解密，像这样类似的情况还会有很多很多。这就不难解释为什么会有那么多客户对农行有意见了。

当然，像解密这种事情直接关系到客户的资金安全，谨慎小心一些是很应该的，但是我想有一些业务是否可以联行办理，在不同的银行网点都可以提供相同的服务，比如解密。还有我们办理业务的时间能否缩短些而不要我每来一次农行办理业务就得花费半天的时间。

在实习中我也把客户的意见和要求向领导反映了，领导的答复是少设或者减少外窗口都是为了减少农行的营业成本，因为往往百分之二十的优质客户就能带来百分之八十的利润，而百分之八十的客户可能还带来不到百分之二十的利润，减少普通的对外窗口同时增设更多的针对VIP客户的窗口更符合农行的利益。对领导的说法我并不认同。减少窗口当然可以减少成本提高利润，但是一味的以利润为出发点是否就最适合农行的长期利益，这是值得商榷的。如果这样下去的话必定会造成大量的潜在优质客户的流失和民众的支持。

在农行实习时，我主要的实习部门是个人信贷部门。信贷部门的主要工作是为客户办理住房按揭贷款业务。在与信贷部门同事的相处交往中，我得知信贷部门的信贷员大多是从柜员开始做起的，这也是农行培养人才的方式。每个进入农行的新人都必须从柜员做起，因为柜员的工作是最繁忙和琐屑，同时也最容易出错了的。让新人从柜员做起能让他们在最短的时间内更全面的学习和掌握各方面的业务知识和技能，同时也可以教育和培养新人认真仔细、谨慎小心的态度。这似乎可以从另一个侧面解释柜员办理业务比较慢的原因了。很多新人开始时对业务不熟悉，工作效率自然快不了。但是经过一两年的操练，他们受理业务的专业技能都已经很纯熟了，而由于农行的育人计划，这些“老手”都得在“功成名就”之后让位给新人。像这样的循环育人模式，很难保证能提高柜员整体受理业务的效率。

不过，虽然有不少客户对农行柜员办理业务的效率有诸多抱怨和不满，但是也有些客户对农行人员的素质和修养是很赞赏的`。

上次，几位其他单位的业务员到我们农行办理业务，他对我说“你们农行工作人员的服务态度和个人修养真好，不管是客户的抱怨还是无情的责怪你们都始终能保持微笑，真诚、耐心的向客户解释和道歉，请求客户的谅解，是我的话可能就做不到。”

业务员的这些话让我很受鼓舞和激励。确实，实习期间农行同事身上那种真诚、热情、尊重、宽容的心让我印象很深刻。在实习中我深刻体会到农行人实践“客户至上”理念的真挚情怀。在农行，“客户至上”不仅仅是一句口号，它是农行人对为客户服务时的每一个行动和微笑的完整注解。我相信只要有“真诚谦虚、理解宽容、热情尊重”的心相伴，农行人就可以不怕任何的误解和歪曲，一切的抱怨和不满都会在农行人的真诚笑容中得以融化。

也许很多人包括之前的我在内都会认为银行是“高贵”的，是有钱人的地方，在银行工作的人也是很轻松自由甚至是慵懒无为的。但在这两个月的实习中，我每天体会到的不是轻松和自由，而是紧张和严肃。在农行似乎每天都有干不完的活，做不完的事，但是在农行人的脸上永远带着热情和微笑。我相信有农行人这种认真尽职的职情、互助互爱的友情、追求进步的激情，农行的明天必定更加美好!

实习报告自我鉴定范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。

美好的时光过的总是很快，两个月的时间转眼间就过去了。在这两个月的时间里，我学到了很多，。它不仅让我更好的了解自己的工作单位、工作环境，而且让我得到了从学校到社会的角色转换的初步经验，让我拥有了较强的适应力和乐观的生活态度。

期间，我工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，并能虚心听取别人提出的工作建议。同时，严格遵守单位的各项规章制度，期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处。

在工作过程中也发现了自己的不少优缺点，我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。我也有很多不足之处，在与客户的交流过程中明显感觉到了自己的沟通能力和表达能力有待提高。

我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，在平凡的生活中塑造一个健康的我。只要自己努力，我相信在这里我的将来会有光辉灿烂的一天。

在范文网可以搜索到更多关于实习报告自我鉴定的精选范文。

，让我学到了一些在学校所学不到的东西。让我学会了如何与人相处，学会了面对困难，学会了独立思考问题，从中收获了毅力，收获了一份坚持。

自我鉴定报告(篇11)

20xx年，就是我工作的第五年了，这些年，我由一个蒙蒙憧憧的实习生，成长为一名有着丰富工作经验的护士。

病人在一轮轮的换着，科里也在这几年中离开了不少老同事，来了好多新同事！可是相处的岁月中，工作的协调与配合中依然那么依然有序。又快过年了，感触不由得从心底像投幕电影一样，放映着这一年之中发生的一件又一件事情！

最不安的事：“康复部要搬了，护士要合并了”。这件事情在很长一段时间内牵扯着我们的心，随着一病区消化科合并到新大楼，相继是血液科、脑外科的搬迁，我们每个人的心里多多少少会有想法。“我们科会怎样？我会不会被踢出局？”我想这个事情是多是少都影响着每一个人！我在一病区支援这x天里深刻感触到一句话：如果你是一个好护士，没有人舍得放弃你！站好自我的岗位比什么都重要！所以我要更努力和认真地去工作！

新的一年快来到了，我真诚的祝福大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，也祝愿我们的科室工作更上新台阶，业务开拓新局面。

自我鉴定报告(篇12)

一、课题研究的意义、目的

(一)研究的价值和意义

1、研究的价值

校本教研，就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。校本教研是基于校级教研活动的制度化规范，其基本特征是以校为本，强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，促进师生共同发展是教学研究的直接目的。

校本教研是为了满足学校和教师可持续发展的需要，是以学校为基本单位，着眼于学校的整体规划和发展，以学校实情为出发点，以具体实践为落脚点，在上级教研部门的直接指导下，由校长、教师、学生共同参与的，旨在提高课堂教学质量，提高教师的业务水平、科研能力，促进师生共同发展而开展的教学研究。它着重强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，是保证新课程改革试验向纵深发展的新的推进策略。校本教研的基本特征是以校为本，强调围绕学校自身遇到的问题开展研究，学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，应该突出“以校为本”、“以教师为本”、“以学生为本”和“以解决具体问题为本”的原则。

校本教研是“扎根研究”，需要深深地植根于教师的现实需求、现有的生存状态和面临的各种问题之中，实现教育理论与教育实践的双向建构，从而来追寻教育的理想——为了人的发展。研究教师的生命成长是校本教研的核心所在。“校本教研”是将教学研究的重心下移到学校，以教师为研究主体，以教师所面对的具体问题为对象进行的研究活动。进入21世纪以来，“校本”思潮呼唤着教育理论工作者、研究者关注教研、走向校本，以“为了学校，在学校中，基于学校”为特征的校本培训、校本管理、校本课程等校本活动成为研究与实践的新领域。“校本教研”不仅是一种观念、研究方法和实践活动，更是一种“唤醒”、“体验”，是一种“视界融合”和“对话文化”;是以学校为主体进行的，融学习、工作和科研于一体的学校性教师教学研究活动。

本课题就是通过对学校有效开展校本教研活动的研究，进一步丰富校本教研的经验总结，为学校有效开展教学研究，提高校本培训水平提供一定的借鉴。

2、本课题的研究具有重要的理论和实践意义

从理论意义上看，通过这项研究工作的开展，解决校本培训与教师素质提升方面存在的问题，提高教师对校本培训机制和教师素质提升的认识，强化终身学习意识、自我发展意识和教育科研意识，探索有效促进教师素质提升的校本培训的途径、方法与策略，从表层的物质、中层的制度、深层的观念三个层面入手，为教师创设浓厚的学习研究氛围，开辟教师自主发展空间，提供与时俱进的学习与工作时间和资源，构建学习型校园。

从实践意义上看，通过自我反思、同伴互助、专业引领，充分发挥学校教师集体的智慧，提高教研的质量和效益，实现教研资源共享，建立起校本培训长效机制，努力探索出一条适合我校实际的教师自我发展、自我提升、自我创新、自我完善、自我超越之路，实现学校发展与教师个人素质提升的双丰收。

(1)校本教研活动，是实施课程改革的需要。

20xx年1月，教育部在课程改革中明确了“以校为本”的教研、培训工作方向。在实施课程改革的今天，探索校本教研实施的有效途径，既是新课程实践的需要，也是新课程顺利开展的制度保障，新课程深入推进和广泛实验，对学校、教师提出了新的挑战和要求。校本教学研究活动能使教师集中时间、集中经历研讨教学方法，探讨课堂教学模式，总结教学经验。同时为广大教师提供了自我展示的平台，提供了相互学习和借鉴的机会;校本培训也更能针对农村学校教师的实际情况，有的放矢，对提高广大教师的学科素养更加有效。校本教研方式更加灵活，教师间的交流更加频繁和快捷。引导广大教师积极地投身课堂教学改革，探究课堂教学方法，提高课堂教学质量。

(2)校本教研活动是学校教育教学的现实需要

①校本教研活动的开展，是教师专业成长的必然需要。

新课程的全面实施要求教师跳出无反思、习以为常的工作状态，教师不仅要钻研教材，吃透教材，而且要创造性的使用教材;不仅要有效地组织教学，而且要研究怎样让学生在课堂上主动探究、合作学习等，教师的职责不仅是“传道、授业、解惑”。教师自身也需要得到专门的、持续不断地专业成长，在教学中要自觉地用研究的目光从事教学工作。而这种研究工作仅仅依靠个人的力量是远远不够的，所以，开展校本教研工作，不仅是鼓励教师个人的研究，还可以保证教师群体之间的相互合作和共同研讨，以制度化的方式保证教师对教学的自主决策、反思和改进的权利。

②校本教研活动，是提高学校教学质量的现实需要。因为，我们发现目前我们学校的课堂教学现状不容乐观，教师的专业水平参差不齐。有的教师课堂教学方法陈旧，面对新的课程改革无所适从，对课堂教学优化还缺少行之有效的办法。很多教师还抱着“给学生一杯水，教师要有一桶水”的观念不放，对自己的学科素养提升缺少必要的认识，没有变成一种自发的、主动的行为，很多教师已经不能满足课堂教学中学生的求知欲望。校本教研活动的开展是引领教师提高业务素质的有效途径。学校的校本教研活动经过了很长时间的积累，已经有了一定的基础，但是很多还流于形式，浮于表面，导致先进的教学方法得不到很好的推广;同时，传统的校本教研忽视教师的主体成长，活动形式单向、保守，忽视教师的能动作用，不符合新课程改革的需要，急待探索和突破。因此我们对校本教研活动进行深入而扎实的探索，富有重要的现实意义。

(二)研究的目的

(1)通过研究，分析学校传统教研的利弊，除糟粕，纳精华，重新定位，使其成为学校有效校本教研的有效支撑点;结合新课程理念，拓展思维，开放时空，经过研究认证，寻找到新的适合学校开展校本教研的有效途径和策略。

(2)教研必须以学校发展为本，强调教研工作必须从学校实际出发，围绕学校工作中的重要问题，有针对性地开展教研工作，通过解决现实问题为学校发展服务。

(3)教研必须以教师发展为本，必须确立教师在教研工作中的主体地位，让教师成为教研的主人。在研究过程中，促进教师形成先进的教育教学理念，推动教师掌握丰富的教育教学技能，挖掘教师潜在的教育教学智慧，调动教师高涨的教育教学热情，努力提高教师发现问题、反思现状、寻求突破的能力，促进每一位教师的专业成长。

(4)教研必须以学生发展为本，教育是培养人、发展人的事业，教研要研究学生，遵循学生的身心发展规律，尤其要解决学生发展过程中存在的疑难问题，要有针对性，讲求实效性，反对形式主义。

二、课题界定

校本教研就是为了改进自己的教学，在自己的教室中发现某个教学问题，并在自己的教学过程中，通过个人思考或同伴互助，以追踪或汲取经验的方式解决实际问题，进而进行校本培训。所谓“校本培训”是指通过专家的指导，由学校发起、组织、规划的，以提高教师教育教学和教育科研能力，促进学校发展为目标，通过教育教学和教育科研培养教师一种校内在职提高培训。

以校为本的学校教研培训，是将教学研究的重心下移到学校，以课程改革实验过程中教师所面对的各种问题为对象，以教师为研究主体，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，是保证新课程向纵深发展的新的推进举措。

三、国内外研究现状、水平和发展趋势

“以校为本”是近年来许多国家教育改革的重要发展方向，或者说是一种国际性的教育改革潮流。近30年来，不管是中央集权的国家或地区，如法国、瑞典和中国香港特区，还是地方分权的国家，如澳大利亚、加拿大、美国等。尤其是美国，在1986年以后采用校本发展策略的地区和学校如雨后春笋，蓬勃发展。至20世纪90年代，这一改革受到广泛重视，并形成声势浩大的“校本运动”，相应的理论研究与实践探索持续不断。在我国，随着素质教育的全面推进和课程改革的深入发展，特别是三级课程管理政策的实施，人们开始对以校为本的学校、教师发展策略给予极大的关注。这些年来，已经有一大批有志于课程改革的专业研究人员到中小学去探索如何以校为本开展行动研究，创造富有时代精神和中国本土文化特色的经验。

四、课题研究的理论依据

1、建构主义学习理论。建构主义学习理论提倡在导师指导下的，以学习者为中心的学习，也就是说，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视导师的指导作用。导师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。学习者是信息加工的主体，是意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。本课题研究，正是强调教师在素质提升过程中，要用探究法、发现法去建构知识的意义，并在建构意义过程中学会如何主动去搜集、分析有关的信息和资料。

2、人本主义学习理论。人本主义学习理论认为学习是个人潜能的充分发展，是人格的发展，是自我的发展，学习的实质在于意义学习。这种意义学习，不仅是指理解记忆的学习，而是指学习者所做出的一种自主、自决的学习，要求学习者能够在相当大的范围内自行选择学习材料，自己安排适合于自己的学习情境。这种意义学习，包含了价值、情绪的色彩，涉及到的是整个的人而不是单纯是认知成份的参与，而且这种学习以个体的积极参与和投入为特征，是一种自发、自觉的学习，是从自我实现的倾向中产生的一种学习，学习者可以自由地去实现自己的潜能，求得自己更充分的发展。这对于校本培训促进教师素质提升当中，教师人格的充分发挥、意义学习环境的创设、教师自主发展空间的开辟、校本培训长效机制的建立等具有极好的启示。

3、多元智能理论。多元智能理论认为，每个人至少有语言、数理逻辑、音乐、身体运动、空间、人际关系、自我认识等七种智能;这些智能之间既是相互渗透的又是相对独立的;教育的任务在于开发学习者的潜能，使他们得到满意的发展。突出多元性、强调差异性、重视实践性、注重开发性是该理论的主要特征。可以说多元智能理论为校本培训有效促进教师素质提升的策略体系、长效机制、评价体系的建立提供了一种全新的理论视角。

在现代学习理论的指导下，以教师的发展为本，以校本培训为载体，于实践与研究的相结合中，构建校本培训促进教师素质提升的策略体系和内在机制，将能够有效地促进教师素质的提升。

五、课题主要研究内容

(一)本课题研究的目标

1、总体目标

本课题以新课程改革为背景，改革学校现有的教学研究制度，改变教师现有的教学状况。研究出促进教师专业化成长、促进学校发展的校本培训模式。

2、具体目标

①加强校本教研制度的建设;

②研究校本教研模式，推动学校校本教研的深入开展;

③促进学校教师专业化成长;

④推进新新课程改革，提高学校教学质量。

3、发展性目标

促进教师专业化发展，促进学校的发展。

(二)、主要研究内容

1、学校校本教研制度建设的研究

①理论业务学习制度的建设。以该制度的建设增强全体教师的研究意识。探究把课改实验、教师培训和教学研究紧密结合，实行集中教研制度和“以校为本”的教研制度。通过集体交流、个人自学不断提高研究和解决教学实际问题的能力。

②学校教研活动制度的建设。以该制度来充分发挥教师集体的作用。按教育局现有划分，分片协作教研为主要形式，形成中心辐射、区域协作、学科互动的校本教研格局。学校坚持开展集体备课、观课、议课，充分发挥教科室、年级组、学科备课组的纽带作用，营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围，定期开展教师经验交流和合作研究，让教师有机会互相学习，相互切磋，共同提高教学研究水平。

③学校教研激励机制的建设。通过该制度定期奖励教学研究成果。建立有利于校本教研开展的制度，制定相关政策，将校本教研活动开展的情况作为评价学校、校长、教师的重要内容。对先进的教研成果和有突出成绩的教师及时予以奖励和表彰。学校根据实际，定期开展集体备课活动、教学示范活动、课改开放日活动、课改经验交流活动、课改成果展示活动等，为教师展示自身才华、共享研究成果创设良好平台。

④课题研究管理制度的建设。为营造浓厚的学校教育科研氛围，要求教师必须积极申报承担县级以上科研课题研究任务，针对课程改革中遇到的突出困难和问题确定研究专题，把课题研究和凸显办学特色、提高办学品位相结合，做到研究目标明确、教师人人参与、研究扎实有效，促进课程改革和学校教学研究不断走向深入。

2、学校校本教研活动模式的研究

①教师个体开展的校本教研模式：教师个人的校本教研活动是参与教研活动的前提条件，它可以提升教师的自我反思意识和能力，了解自己行为的意义和作用，利于改进自己的教学工作，提出切实可行的教育改革方案，通过教学反思提高教研意识，形成在研究状态下工作的职业生活方式。

②本校教师合作的校本教研模式：教师主动争取同伴互助，形成教师之间的多方合作互动，分享经验，互相学习，共同成长。

③以校为本的教研模式：实现科研与教研相结合，科研与培训相结合，通过“课题研究模式”、“诊断反省模式”、“骨干培训模式”、“问题培训模式”、“课改论坛模式”等灵活多样的模式，提升全校教师的理论水平和业务水平。

(三)、本课题研究的主要观点与可能创新之处：

主要观点：

1、校本教研促进教师专业化成长。

①校本教研是教师反思性实践和专业成长的过程

研究和实践合一，在实践中开展研究，把自己的实践行为看作是一个研究的过程，实质是教师反思性的实践，同时教师反思性的实践也促进了教师的专业成长。

②校本教研是教师职业生活的基本方式

教师作为教学过程中的主体，其存在的意义不仅仅是一个知识的传授者，更为重要的是一个知识的研究者和创造者，一个教育理想的实现者。校本教研给了教师这种机会，使教师在研究状态中，不断克服工作带来的生命倦怠，体会出生命的价值。

校本教研的根本目的不是传授给教师一些现成的研究方法，而是要把老师的创造潜能诱导出来，将老师的生命感、价值感从沉睡的自称意识和心灵中唤醒。

校本教研从根本上讲，是教师主体生命的投入，是教师的生命的展开过程。它是对自己教学和生命过程的展现。

校本教研是教师与新课程的对话，教师与自身的对话，教师与教师的对话，教师与学生的对话。这种对话的本质是一种知识共享，经验共享，智慧共享的价值。

2、校本教研促进学校的发展

校本教研有利于创建学习型组织，构建校园文化，解决教育教学中的问题，提高教育教学质量，从而促进学校的发展。

创新之处：

结合本校情况，建立校本教研制度，形成学校文化;探索可操作的适合本校的校本教研的模式与方法。

六、课题研究的主要原则和方法

(一)课题研究的主要原则

1、活动的人文性原则。校本研训要关注教师的专业发展，重视教师的主体成长，营造严谨、务实、民主和谐的教研氛围。活动要在平等中对话，在交流中提升。以人为本，重视教师在活动中的能动作用。

2、活动的普遍性原则：实施校本教研不是为了提高个别教师的教育素养，而是要带动全体教师都能参与其中，共同提高，共同发展。

3、活动的实践性原则：要通过多种多样的实践活动，寻找出适合学校教师的行之有效的方式。

4、课题的开展还要本着实事求是的原则，从学校教师的现状出发，不凭空设想。

(二)课题研究的主要方法

1、文献研究法：对与本课题有关的研究成果进行资料收集与分析，为学校的课题研究总结定好位。

2、调查法：通过调查学校的师资状况以及学校教师参与校本教研的现状，进行分析，采取有效对策。

3、行动研究：在不断地实践、反思中探索如何加强校本教研来促进农村教师的专业化发展。

(1)教育叙事研究：是教师通过访谈、教学日记、现场观察等获得研究资料，把有关生活性质的理论思想引入到活生生的教育经验之中，并通过生活(如教与学)经验的叙述促进教师对于教育及其意义的理解。

(2)教学案例研究：是教师专业成长的阶梯，它通过典型案例的学习，促进每个教师研究自己，分享别人成长的经验。

(3)教学课例研究：是围绕一节课的课前、课中、课后所做的一系列讨论，使教师的教育思想和新课程理念通过这一载体得到相互之间的碰撞。

4、合作研究：是教师之间或与校外研究者组成合作研究小组，共同观察、讨论某些特定的教育现象，并以合理的方式解决相关的教育问题。

七、本课题研究工作的整体计划

本课题研究时间为二年(20xx年9月至20xx年9月)。结合我校实际，此课题研究工作共分三个阶段。

1、准备阶段：(20xx年11月――20xx年2月)

(1)启动“广泛开展教学研究提高校本培训水平”课题研究工作。成立课题组，组织课题组成员收集、学习与本课题相关的理论资料，拟出本课题的具体实施方案。

(2)组织教师认真学习课题实施方案，了解研究的目的意义、具体操作方法，在理论学习、统一思想的基础上，发动全校教师参与，引导教师调整自己的学习与研究方向，围绕课题的主导理念开展教研活动。

(3)课题组对本校各学科组教研活动现状进行调研，了解教师参与校本教研活动的情况，加强校本教研活动的制度建设。我们在全校老师中进行了“校本培训”与“教师素质提升”现状调查，调查内容如下：

①你认为什么是校本培训?学校开展校本培训有什么意义?

②本校一般开展什么样的教研活动，你喜欢

哪种方式的教研?

③你怎样看待教研活动和日常教学间的关系?

④对于在教学中遇到的问题、难题你会怎么处理?

⑤你对在学校开展教研活动有哪些建议?

⑥你认为教师专业水平的提高和哪些因素相关?

⑦你最愿意参加的的培训是哪一类?

⑧你在教研活动中擅长的行为是什么?

⑨你平均每周看有关学科的学术书刊的时间是多少?

⑩你对教师参加课题研究有什么看法?

2、攻坚实施阶段：(20xx年3月――20xx年9月)

①课题研究与日常教研相结合，各学科组结合学校的课题方案，在日常教研活动中实施研究。以学科教研组为单位，围绕本学科组学期初确定的核心问题开展教学行动研究。其研究的过程主要有四个阶段：A、学习资料，即针对本学科组确定的核心问题，学习相关资料，了解行家们是否有好的建议，基本达成共识。B、广泛开展“五课一研”活动，具体包括五种课型的听、评课和教学观摩等活动。C、交流研讨，包括上教研课教师谈教学的设想、反思教学过程等，听课教师对照所学的新课标新理念开展教学评议等。D、总结和深入反思。对学科教研过程中收集到的所有资料进行整理，完成论文撰写，并深入反思问题解决情况与思考后续研究工作。特别强调每个阶段都要重视资料的收集、归档。学校课题组还将结合几个生本实验班开展的各种生本教育研讨活动，收集、积累各种教学课例、教学设计、教研论文等资料汇编成册。

②开展行之有效的校本集中培训与自培活动。课题组定期举办集中或自培研讨活动，要求参与研讨的教师围绕主题多实践、勤记录，及时收集典型材料，进行总结交流。重视信息的反馈与收集，及时听取各方面的建议和意见，分析、整理、归纳研究资料，进一步修正和完善本方案。

③寻求专家引领指导。根据课题研究进展情况，在教研员和专家的指导下开展校本教研专题研讨活动，课题组成员及时收集资料(学习资料、研讨记录等)，建立归档制度。及时做好课题研究的资料收集、汇总工作。

3、总结阶段：(20xx年9月――20xx年4月)

①开展教学活动的方案、安排、教案、课件、总结等资料收集整理。在各课题组成员已取得研究成果的基础上，进行分析、反馈、总结提炼、筛选、整理，汇编课题研究总结报告及相应的论文、个案集、课堂教学实录(视频)、开展校本教研活动的图片等。

②进行成果鉴定及推广研究。

竹溪县继教中心确定我校为本课题试点学校，达到以点带面，总结经验，逐步推广的目的。为此在实施过程中，学校每学期都开好两次会，即学期初各教研组计划交流会，学期末各教研组工作总结会。日常的校本教研活动要做到“七有、六保证、五个一、五上好、四组织”的基本要求。七有：学校、年级组、学科组每学期教研活动要围绕学校研究课题和常规教学做到有组织、有计划、有总结、有记录、有反思、有收集、有评比。六保证：学校、年级组、学科组每学期教研活动要围绕学校研究课题和常规教学做到保证时间、保证人数、保证内容、保证质量、保证经费、保证考勤督查。五个一：每位教师讲好一节公开课，写一篇优秀教案，发表一篇教学论文，说好一节课，教学有一种新突破。五上好：围绕学校研究课题和常规教学：每学期学科带头人上好教研带头课;骨干教师上好教研优质课;校级名师上好教研示范课;外出学习教师上好教研汇报课;新进教师上好常规提高课。四组织：学校、年级组、学科组要围绕学校研究课题和常规教学高质量组织下列活动：每周组织好学科教研活动;每月组织好年级组教研活动;不定期组织好学校教研活动;创造机会组织好教师外出学习。总之，校本教研就是要结合学校实际，找准问题，以活动为载体，使问题化为经验。

八、本课题研究的具体做法

(一)认真组织学习，提高教师的理论素养。

课题研究期间，课题组多次召开全体课题组成员及学科组长会议，明确课题研究计划、各阶段研究任务;学校为每位教师购买了一本魏书生教育教学理论专著，并订阅了《十堰教育》、《湖北教育》等各类教育期刊，还在校园网上添加了校本教研专题，开设了“教师园地”专页，为教师的优秀教学设计、反思、案例、论文提供广阔的展示平台，并且链接提供他校相关资料和资源供老师们学习和研究。各学科组每周五举行一次业务学习，要求教师每周精读一篇文章，并做好学习摘记、撰写心得体会、开展交流活动，切实提高教师的理论水平，帮助教师把握教育动态，丰富课题研究的理论依据。通过系统学习，课题组老师的研究和实践能力得到了较大的提高，对研究的具体操作流程，研究方法，做到了心中有数，能不断用新思想、新观念来指导课堂教学实践。

我们还通过多种途径加强教师培训，主要有组织课题研究人员参加课题研究辅导专家讲座;组织青年教师参加网络远程教育技术培训，提高现代教学理念和教学设计能力;组织学校全体班主任参加县继教中心举办的班主任培训，提升班主任执教艺术;鼓励骨干教师走出去学习经验，20xx——20xx年学校共安排了3名教师参加了湖北省小学骨干教师为期30天的异地跟岗学习培训，15名教师参加了湖北省农村中小学教师培训提高培训，20名教师参加了因特尔未来教育基础课程培训;两年来共计38名校级骨干教师参加湖北省国培计划——农村中小学教师远程培训;20xx年暑期还安排了全体英语学科教师参加了英语培训。同时做到集中学习与个人自学相结合，并把学习活动做到经常化，要求每位教师根据自身教学实际，自学相关理论知识，更新现代教育理念。经过培训，老师们整体教研水平有所提高，为广泛开展教学研究奠定了坚实的基础。

(二)加强教研活动，积极参加外出学习。

1、我校坚持开展校本教研活动，并形成了有效的学科研讨制度，为教师的交流互动搭建平台。具体做法是：在每周五的集体备课暨业务学习会上，上教研课的老师先要在学科教研组里说课，把教学设计思路说给其他老师听，其他老师要提出评课及改进提高建议。

2、展开同伴互助式研究学习。我校年轻教师较多，而且每年都会新进一批教师，为了让他们尽快适应学校的教育教学，提高教学质量，学校要求每学期的校内教学研讨课以“同课异构”的形式开展。首先由经验丰富的中、老年教师和青年教师一对一帮扶备课，共同商讨、制定出教学环节;然后由年轻或新进教师按设计好的教法进行教学;接着再由大家评议，提出修改意见;最后由该教师再进行第二次教学尝试提高。这种“教了评，评了再教”的训练方式不但能加快教师的成长，而且也扎扎实实地将本课题研究落到实处，使大家对如何广泛开展课堂教学研究，有效地提高校本培训水平有了更深的认识。20xx年10月，我校的刘雪云老师被推选参加了十堰市优秀教师语文观摩示范课教学;20xx年4月，谭宗香老师被推选参加了十堰市优秀教师科学观摩示范课教学，20xx年5月，李平老师被推选参加了十堰市优秀教师数学观摩示范课教学，20xx年10月，吴海云老师被推选参加了十堰市优秀教师语文观摩示范课教学，她们均取得了较好的成绩，受到了听课者的一致好评。

3、“走出去，请进来”是提高本课题研究水平和理论的“支撑点”。课题研究不能闭门造车，为了开拓眼界，丰富见识，多方学习借鉴，两年来我校组织中青年教师积极参加十堰市、竹溪县教育主管部门组织的各种教学研讨、观摩、培训活动达百余人次。学校多次组织教师外出学习听课，外出听课学习返校后，组织开展听、评课及反思交流。使教师们看到了同样的学情下，不同教师的教学水平和风格。

通过全体教师的不断努力，取得了长足的发展。如我校周玉芳、唐芳、郭东辉、张平、马莉、张婧等六名教师在竹溪县第二届小学学科教学技能大赛中，均取得县级一等奖的优异成绩。两年来，由于我校校本培训的业绩突出，校长颜春霞、副校长汤青琼、教科室主任周叶丽均受到县级教育主管部门的表彰。

(三)突出“五课一研”，聚焦课堂。

课堂教学是课题研究的主阵地，教学设计是否有效还得通过课堂来检验。因此，我校明确地把课堂教学作为课题研究的重点，运用各种有效的方法，引导教师聚焦课堂。

1、实抓集体备课。教材是实施课题研究最重要的教学资源。学期初，课题组成员认真分析所教的教材在呈现方面有哪些特点?存在哪些不足?如何呈现更有利于学生学习……我们的集体备课按照“个人钻研教材——集体课前对话——分工拟写教案——个人修改创新”四步流程进行，突出写好个人修改创新环节。为了确保集体备课活动不流于形式，学校领导经常深入备课组进行指导，并定期检查。实践证明，通过集体备课，教师能够更快、更好地吃透教材，从而大大减少了课堂教学的盲目性和随意性，大大提高课堂教学效率。

2、狠抓课例研究。尤其是狠抓“五种课例”研究，即“学科带头人上好教研带头课;骨干教师上好教研优质课;校级名师上好教研示范课;外出学习教师上好教研汇报课;新进教师上好常规提高课”的课例研究。建立“比较式”课例研讨和“评语式”点评制度，将听课、评课落到实处。为了克服课例研究“虚”的病症，我们开展了平行班教师“同课异构”、“专家引领”、“录相课”课例研讨教研活动。“同课异构”的具体操作是：先由平行班教师分别在各自的班上同一内容的课，然后平行班老师各自说课，集体评课，比较优劣，取长补短，形成最优教法。在“专家引领”课例研讨活动中，我校优先安排优秀教师外出听课，回来后进行多次“磨课”，要求同学科的老师全员参与、全程听课，听后再根据“评语式”点评制度的要求，真诚地给每位授课教师写出评语，评语中既要热情的肯定其优点，又要真诚地提出改进意见。然后再根据修改意见重上一次。20xx——-20xx学年度我校共推出周保华、毛仁侠、刘雪云、刘婧、谢从美、李霞、乔海燕、夏春等10名骨干教师参与此项活动，不仅这10名教师受益匪浅，业务水平得到明显提高，我们各学科教研组在全员参与的过程中也收获颇丰。吴梅老师执教的六年级文言文教学示范课《伯牙绝弦》、郭东辉老师执教的六年级英语、马莉老师执教的音乐课《粉刷匠》、吴海云老师执教的语文阅读教学课《为中华之崛起而读书》等为我们的课题研究提供了很好的范例。

3、有机结合，灵活教研。

20xx年以“课内比教学”活动为契机，我校广泛开展“五类课”的教学比赛活动，灵活教研。抓好新进教师的达标课、青年教师的汇报课、中年教师的展示课以及老教师的示范课，注重过程研究。通过“观摩与研究——交流与评价——总结与反思”的形式，组织同组教师进行研讨，有针对性地开展系列活动。老师们互相观课、议课，走进教室，亲近学生;看教师的教学行为，学生的学习方式。

4、不断总结反思，提升教科研能力。

著名教育家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案也不可能成为名师，但写三年反思，有可能成为名师”。每学期我们都在教师中开展“随笔伴我成长”活动。引领教师结合自己的课题研究实践，积极撰写教学反思、教学案例、教学故事，引导教师将先进的教育理念与教学实践结合起来。学期末学校将教师的优秀作品结集出版，通过这项活动，很多教师的理论功底和教学能力迅速提高。目前，我校的教学设计、教学反思、教学论文已即将汇编成册。

5、广泛交流，促进课题研究。

学习贵在领会，贵在交流，交流能够促进教师消化理解，为此我们设立了课题论坛。每周五的教研组活动，各年级组办公室里洋溢着浓烈的学术气氛，全体教师欢聚一堂，或围绕课题畅谈自己的思想，发表独到见解，撞击思维的火花;或交流各自撰写的教育随笔，反思各自的教学行为。很多教师感叹：“听君一席话，胜读十年书。”课题论坛为教师素质的提升提供了广阔的平台，每一次都有不同的经历，每一次都有不同的收获，真可谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

(四)注重资料积累，充实教师业务档案。

每学期我们都要求教师撰写一份有价值的有效教学设计，分析有效教学过程，总结教学中的点滴体会，将自己的成功之处与别人进行交流。我们还要求教师参与到各类教学论文的评选中来，如电教论文评选、德育论文评选等，实现教师的有效发展。在课题研究过程中，我们积极搜集整理相关资料，充实到教师业务档案中，逐步完善教师成长档案。教师专业成长档案内容包括：个人基本情况介绍、教师个人专业发展规划、教师参与课题研究记录、读书心得、课题反思、学术论文、个人获奖情况记录及教师个性成果记录等。科研档案以自评为主，目的是关注实验教师教育教学及成长状态，重视教师参与研究的情况及主动发展的过程。

(五)完善课题网页，提供交流平台。

为了给教师提供一个相互交流的平台，我们在学校网站中开辟了“教师园地”专栏，让全体教师都将优秀资源发布到网上，已达到共享学习的目的。同时将课题研究的阶段进程定期在《校园简报》呈现出来，使老师们都知道课题研究的进展情况，明确自己的学习与研究任务，做到有的放矢，主动学习，主动探究。

九、课题研究取得的成果

(一)学生的学习兴趣、实践能力得到发展

我们的教学设计从学生生活实际出发，以动作、语言、游戏、故事、课件等多种方式呈现教学素材，课堂中学生再也坐不住了，纷纷积极、主动地去尝试、去体验，学生有体验就会有感悟、有思考、有话说。

(二)教师的教学水平、科研素养得以提升

在课题研究的一年多时间里，从校长到教师都直接参与到课题研究中，以课题研究的切身感受促进教育观念的不断更新。由“教”教材到“用”教材，观念有了较大的变化，研读教材、吃透教材、跳出教材，能从本校本班学生实际出发，运用发展性教学手段，依据学生的认知规律加工、呈现教学素材，在关注结果的同时，更关注知识形成的过程。很多教师通过参与课题研究，课堂教学环节清晰，教学思路清晰，课堂教学水平有了长足的进步，教学效果也有明显的提高。每位教师都写了多篇的学习心得，教师之间还相互交流、研讨。这样多层次的学习、研讨，不断提升了课题组实践老师的教学理念，进一步提升了教师的理论素养。全体教师参与教科研的意识强烈，截止到20xx年6月，我校已被批准立项了一个关于“空间图形的教学研究”的省级课题和八个关于“生本研究”的市级课题，外加三个“”尚未结题的市级课题，共计十二个课题。目前这些课题正积极投入热研之中，有望在20xx年年底结题。

(三)教师在各类比赛、教学竞赛、论文评比中获得了以下奖励

通过开展广泛的教学专题研究，教师的专业化水平得到进一步提升，教学研究水平、教育科研能力不断提高。在本专题研究期间，全体教师除了广泛阅读现代教育教学理论外，还注重积累和整理研究资料，包括研究总结、论文报告、教学设计、课件、教学案例和反思。两年来，共撰写了专题研究论文50多篇、教学设计100多篇、教学案例和反思150余篇，还有26篇论文获奖。其中在《湖北教育上》上发表论文4篇，《十堰教育》上发表论文10余篇，教师演讲3人获县级一、二等奖，师生科技创新作品140件，学生书法50余人次获奖等。值得一提的是，学校推选出的11名教师参加了竹溪县县第二届“教学技能竞赛”评比，其中6位教师获得县级一等奖，并将代表竹溪县参加十堰市的教学比武决赛。20xx年汤青琼、毛仁侠、夏春老师还被授予了十堰市“三星级教师”的光荣称号，周叶丽、刘雪云、刘婧、马红艳等16位老师被授予了竹溪县“二星级教师”的光荣称号。刘玉华、徐庆舞等十位教师被评为校级名师。

在上级领导的关心和支持下，经过全体课题组成员的共同努力，我们的课题研究已步入总结阶段，一堂堂的教学研讨课，一次次生动活泼的教科研论坛，一个个富有思想、蕴含新课程理念的总结交流活动，使本课题研究取得了初步的成效。

十、课题成员的构成和分工

课题主持人政策研究和现状分析颜春霞

文献检索对策研究和开题报告汤青琼

结题报告撰写资料搜集、整理与分析周叶丽

具体校本教研工作安排、布置及实施周保华

十一、完成本课题研究的条件

课题组组长颜春霞本校校长，专门从事学校教育科研规划。副组长汤青琼是本校副校长，专门从事教育管理与研究。她们二人水平高，能力强，时间有保障。主持人周叶丽是学校教科室主任，小学高级教师，竹溪县实验小学思品学科带头人，十堰市教科研工作先进个人，专门负责课题研究与管理工作，组织能力强，研究时间有保障。课题组成员都是本科学历，具有小学高级以上教师职称，教学时间比较长，有丰富的教育教学经验。

十二、课题研究中遇到的问题、难点及其对策分析

1、研究经费的制约

因经费的限制，一定程度上影响了课题组成员的外出学习交流及相关活动的正常开展。对策：艰苦奋斗、勇于奉献。

2、全体教职工的积极配合欠佳

因对学习型校园文化建设的重要性认识不足或教育教学工作的繁重，不可能全员或积极参与，使研究工作难以深入。对策：多方动员、以点带面。

3、理论层面的研究深入不到位

因课题组成员自身理论水平的限制，对课题的理论研究将难以有较新的突破。对策：学习理论、亲近大师。

(后附：竹溪县实验小学关于开展教学研究的特色档案目录)

1、20xx年9月至20xx年12月学校教学工作及科研工作计划、总结和各学科组教研活动计划、总结以及学校开展教研活动方案、总结和教师优秀个案集。

2、20xx年9月以来开展“课内比教学”初、复赛专档。

3、近两年来教师业务学习、培训以及获得各级各类表彰专档。

4、近两年来教师教师参与课题研究专档。(“”教科研集锦)

自我鉴定报告(篇13)

近年来，汽车销售行业发展迅速，竞争日益激烈。作为一名汽车销售员，我深感自身的不足与不完善。然而，我也深知只有通过不断地自我鉴定和改进，才能提升自己的销售技巧和业绩。因此，我撰写了这份汽车销售自我鉴定报告，希望能够清晰地认识到自己的优势和缺陷，并制定出有效的改进措施。

首先，我意识到自己在产品知识方面还有很多不足。汽车市场日新月异，新车型层出不穷，我必须不断学习和更新产品知识，以便能够更好地为客户提供服务。为了弥补这一短板，我决定制定一个详细的学习计划，包括阅读厂商提供的产品手册、咨询同事并参加培训课程等。我还计划定期参观汽车展览和展销会，以便能够第一时间了解最新的汽车科技和趋势。通过这些努力，我相信我可以在产品知识方面有较大的提升。

其次，我发现自己在销售技巧方面还有待提高。作为汽车销售员，我必须能够有效地与客户沟通，了解他们的需求，并将产品的优势与其需求相结合。为了达到这一目标，我计划加强我的沟通和谈判技巧。我将参加相关培训课程，并尝试与经验丰富的销售员进行交流和学习。此外，我还打算在每次销售结束后进行总结和反思，分析自己的不足，并找出改进的方法。通过这些努力，我相信我可以提升自己的销售技巧，进一步满足客户的需求。

此外，我发现自己在客户关系管理方面还有所欠缺。与客户建立良好的关系是保持长期合作的关键。为此，我计划主动与客户保持联系，定期了解他们的需求和反馈。我还打算送上一些小礼物，提供一些贴心的服务，以加强与客户的关系。此外，我计划参加一些与车友交流的活动，扩展自己的人脉圈子，为以后的销售提供更多机会。

最后，我意识到自己在市场分析和销售预测方面还有待提高。通过对市场的准确预测，我可以在销售策略上做出更加明智的决策。为了达到这一目标，我计划加强对市场趋势的研究，关注竞争对手的动态，并定期进行销售数据的分析和总结。我还打算与同事一起开展市场调研，共同分析市场需求和消费者偏好，以制定出更加精准的销售计划。

综上所述，通过对自己的汽车销售能力进行自我鉴定，我认识到自身的不足之处。然而，我也制定了一系列的改进措施，包括加强产品知识，提升销售技巧，加强客户关系管理以及深入了解市场需求。相信通过努力和不断的自我提高，我能够成为一名出色的汽车销售员，为客户提供优质的服务，实现个人和团队的共同发展。

自我鉴定报告(篇14)

珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要。

总结。

一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。以下是豆花问答网和大家分享的个人鉴定报告资料，欢迎你的阅读，提供参考。

本人深入学习，坚决贯彻执行党的各项方针、政策和国家的法律、法规;服从领导，听从指挥;刻苦钻研，勤奋工作，迅速从一名无任何工作经历的在校大学生转变为一个具有基本执法技能、工作上能独当一面的基层民警。一年来，工作认真负责，深得前来办事群众的好感，受到领导和同事的一致好评。

政治上，本人坚定拥护中国共产党的领导，立场坚定，自觉深入学习党的政治理论，努力提高自身政治素质，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，力求于党中央保持高度一致，坚决同一切违法违纪行为作斗争，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决“文明执法”、“执法为民”。

工作上，为弥补自身公安工作经验上的不足，使自己很快在工作中上手，本人认真向所里每一位干警求教，汲取各位同事的宝贵经验，扬长避短，很快便适应工作上的需要。

生活上，本人尊敬领导，团结同事，生活俭朴，以党员的行为准则来严格要求自己，自觉遵守公安部“五条禁令”和的一系列制度法令，自强自信，自尊自爱，廉洁自律，努力做一名有益于国家和社会的人民警察。

“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，受思想认识所限，本人当今社会最新形势的判断有一定偏差，但我将努力学习党和国家的各项最新政策和法律法规，力求与党中央保持高度一致。

珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会"渔"，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

在领导的支持和同事的指导帮助下，比较圆满地完成了自己所承担的工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将个人一年来的工作情况鉴定如下。

在思想上，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习党的“十九大”精神，认真学习和贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策，保持政治上的清醒和坚定。用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。

在工作上，我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;努力学习，熟练掌握业务知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。

在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为一名学习型、创新型、实干型兼备的合格的住建局员工。

以上是自己工作一年来简短工作鉴定，不妥之处，恳请组织批评指正，我将虚心接受组织对我的审查和考验!

教学。

质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

第一，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。

同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。

经得起人们的质疑。

自我鉴定报告(篇15)

xx年xx月xx日我成为公司的试用员工，到今天2个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。

在岗试用期间，我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的，在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下，我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中，我一直严格要求自己，认真做好日常工作；遇到不懂的问题虚心向同事请教学习，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入销售部门，业务水平和销售经验上难免会有些不足，在此，我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助，感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习，我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务，在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力，争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的`希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我申请转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作，为公司创造更大价值和销售业绩！

在ICU科期间，第一次接触**方面的专业知识，对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习，感觉学到了很多有用的知识，比如：各类化疗药对外周静脉的刺激性不同；在化疗期间，如发生药物外渗应立刻采取的护理措施；长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外，在化疗过程中，病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应，这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人，尊重并耐心倾听病人的主诉，做好床头交接班，给予病人情感方面的支持。

在*科期间，学到了**相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。

现在我在**病区轮转，这是一个综合科室，有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多，比如：超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等；介入科术后应嘱患者患肢制动，沙袋加压，观察病人排尿情况。

通过近一年的学习，除熟悉了各科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳�{、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的2次技术操作考试中，均取得优异的成绩。医学`教育网搜集整理在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。 护士试用期工作总结-三联阅读

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。医学教育网搜集整理在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。

自我鉴定报告

大家都知道，验真理得方法只有实践一种，当我们完成任务以后。我们常常会使用报告这种实用文，撰写报告对于培养个人的思维能力有很大帮助。今天小编特别为大家呈上一篇有关“自我鉴定报告”的深度剖析，相信这将给你带来新的启迪！

自我鉴定报告【篇1】

下面是小编为大家整理的自评报告,供大家参考。

　安全标准化自评报告

　 自评日期：6 2016 年 年 5 5 月 月 5 25 日

　 -

　- 1 目

　录

　 1 企业简介 ................................................................... 1 2 自评的目的 ................................................................. 1 3 自评的范围 ................................................................. 1 4 自评的成员 ................................................................. 1 5 自评的依据 ................................................................. 1 6 自评方法和过程 ............................................................. 1 7 安全生产标准化的运行现状 ................................................... 1 8 公司发生安全生产事故情况 ................................................... 1 9 标准化自评得分汇总表 ....................................................... 1 10 自评结论 .................................................................. 1 附件一扣分说明 ............................................................... 2 附件二 冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分表

　 -

　- 1 1 1

　企业简介

　2 自评的目的

　通过安全生产标准化的创建，建立了“自我约束、持续改进”的安全管理长效机制，通过规范化的管理控制风险，减少事故的发生，降低财产损失。实现企业自我发现、自我纠正、自我完善。使企业安全生产管理水平得到不断地提升。

　3 自评的范围

　本次自评的范围是本公司的安全生产管理现状和生产系统现场情况，包括：

　组织建设的安全生产标准化管理系统实施运行情况。

　 企业基础管理资料、设备设施和生产现场等进行综合自评。通过查阅相关资料、深入生产现场检查、对各部门员工进行询问等方式逐项对 13 个要素进行评价。

　4 自评的成员

　组长：

　组员：

　5 自评的依据

　1、《成都市冶金等工贸企业安全生产标准化评分实施规范》 2、《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010）

　3、相关法律法规、标准规范以及上级部门的相关要求

　 -

　- 1 6 自评方法和过程

　本单位安全标准化主要采取以下工作流程进行：

　1、成立安全标准化自评小组； 2、确定自评原则； 3、自评组成员人数不小于 3 人； 4、按“三或三人以上的奇数次，分别评测后进行数据合并； 5、每个选项以少数服从多数为原则。

　6、召开安全标准化自评小组会议，安排各组员工作任务； 7、拟定自评起始时间； 8、开始自评； 9、问题回馈； 10、形成自评报告； 11、上报。

　7 安全生产标准化的运行现状

　公司根据《成都市冶金等工贸企业安全生产标准化评分实施规范》，根据公司的统一布署，落实安全标准化自评工作要求，全面提升企业的安全生产水平，加强对企业的安全生产监督管理，切实加强基层和基础工作，促进自我约束，建立持续改进的安全生产长效机制，专门成立了以总经理为组长的安全生产标准化工作小组，负责标准化的落实、监察及评价工作，把安全生产标准化的推进工作作为安全工作的重点。对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的自评，现将自评情况汇报如下：

　1）、安全目标、指标情况：

　根据公司生产经营的要求、目标，公司制定了 2016 年度安全管理目标、指标及管理方案和安全工作计划，对年度安全工作计划进行了细化，各部门负责人根据年度安全目标细化文件，制定了 2016 年度的一体化安全目标及控制措施，将目标、指标进行细化到班组，并对实施过程进行定期核查、监督。

　公司安全管理体系总体运行平稳、有效，连续保持较好的安全生产记录，2016-2016 年截至目前为止各项安全指标完成良好；接触职业病危害因素人员无职业病发生，无岗位禁忌

　 -

　- 2 症人员；特种设备操作和特种作业人员持证上岗 100%。

　2）、安全领导机构设置、人员配备、安全管理职责情况：

　公司建立有完善的安全管理网络，总经理为公司区域的安全生产第一责任者，对各部门安全生产负责。公司的具体安全事项的主管为专职安全员，业务上由公司安全生产领导小组指导。

　依据上级文件要求，结合公司实际共建立细化安全专业管理文件，规定了全员的安全生产职责内容，明确并落实各级管理者的安全管理责任和岗位人员安全责任。同时管理制度中也进一步规范了各层级管理人员及员工的安全管理活动行为、检查整改内容及评价验证标准，使安全工作步入“常态化、标准化”机制。

　 -

　- 1 3）、安全投入情况：

　公司针对各类事故的举一反三工作，落实以安全本质化为中心的安全改善，在安全投入方面积极落实各项措施，通过维修、改善、技改等途径，消除现场安全隐患。公司每年也把安全投入放在优先的位置，从资金准备、项目实施等方面给予充分保证。2016 年安全投入预算 20 万元，实际使用 9.74 万元。安全投入费用主要用于人员操作证的办理、购买安全标志、标牌、消防设施器材，人员安全教育培训，职业危害因素检测、安全评价，特种设备检测、防雷检测等。

　4）、安全管理制度建立、执行情况：

　在执行公司制度的基础上，根据公司特点共建立各类安全管理制度 43 个、岗位规程 27个。在员工的安全教育上，对新出台的管理制度进行解读、通过班前会专项学习等不同形式组织开展，同时重点关注新员工安全教育工作，不断提高员工的安全意识和标准化作业执行力度。在日常和专项检查中出现的问题对照有关管理制度及时予以进行考核纠正，保证正确的安全导向。

　5）、安全生产教育培训情况：

　根据国家、公司相关管理要求，公司执行《安全教育培训管理制度》文件，严格按照制度规定开展安全生产教育培训工作。

　主要包含安全规程、管理制度、危险源辨识技能、事故案例、法律法规等安全教育方面内容，对公司同行业的事故进行对照性的学习和讨论，并按照“制度规程、作业条件、人员教育”三个方面进行对照梳理、举一反三，记录存档。

　6）、生产设备设施 公司各岗位制定有完善的岗位规程，根据岗位实际情况，针对每项作业具体规定作业步骤、技术要求、设备管理要求及安全环保要求，并根据管理要求每年由公司总经理组织技术人员、班组长、安全职能管理人员，开展对于公司管理文件、岗位规程等进行梳理、及时修订、评审。岗位员工也实施年度的规程培训并经考核合格方能上岗。现场在安全管理上落实了事故案例学习、举一反三排查、现场悬挂安全警示标志、作业提醒、作业安全可视化看板等，以多种方式不断强化标准化作业意识，推进标准化作业，提高作业安全度。

　公司建立了设备设施运行台账，履行了设备设施安全验收手续，并对检维修作业进行了规范管理，根据检维修管理制度要求，公司检维修分为综合检维修和日常检维修，并分别进行管理。综合检维修一般为年度计划中体现，制定检维修方案并进行了检维修作业风险分析，对检维修作业过程中的安全情况及时进行检查并做有记录。公司实行检维修作业安全交底制

　 -

　- 2 度，检修作业前必须进行相关人员的培训。

　7）作业安全 公司加强生产现场安全管理和生产过程的控制。对生产过程及物料、设备设施、器材、通道、作业环境等存在的隐患，定期进行分析和控制。对动火作业、受限空间内作业、临时用电作业、高处作业等危险性较高的作业活动实施作业许可管理，严格履行审批手续。作业许可包含危害因素分析和安全措施等内容。企业进行危险作业时，安排安全专人进行现场安全管理，确保安全规程的遵守和安全措施的落实。

　加强生产作业行为的安全管理。对作业行为隐患、设备设施使用隐患、工艺技术隐患等进行分析，采取控制措施。在有较大危险因素的作业场所和设备设施上，设置明显的安全警示标志，进行危险提示、警示，告知危险的种类、后果及应急措施等。在设备设施检维修、施工等作业现场设置警戒区域和警示标志，在检维修现场的坑、井、洼、沟、陡坡等场所设置围栏和警示标志。建立了相关方的名录和档案，根据服务作业行为定期识别服务行为风险，并采取行之有效的控制措施。执行变更管理制度，对机构、人员、工艺、技术、设备设施、作业过程及环境等永久性或暂时性的变化进行有计划的控制。变更的实施履行审批及验收程序，并对变更过程及变更所产生的隐患进行分析和控制。

　8）隐患排查、整改情况：

　公司在执行安全检查与隐患排查制度方面，对查出的隐患情况进行及时汇总及跟踪管理，对于现场整改的反馈做好实地验证，使安全管理达到闭环。同时还根据特定的时间、季节的变换、事故的举一反三等发动全员的力量，开展全员安全管理，专项安全隐患排查工作，并对员工排查情况进行汇总，制订专项整改计划。在员工的不安全行为管理中，同样也是按要求及时登录信息系统督促整改落实，并按照奖惩制度落实考核、连带考核责任，实行闭环管理，目前总体状态比较稳定。

　9）危险源控制情况 根据公司《危险源辨识、评价和风险控制程序》的规定，全面开展危险源辨识、评价和控制措施的完善工作，并依据现场条件发生变化发现的隐患，及时修订、补充和更新有关内容，实行动态管理。完善后的危险源辨识在宣传栏上公布，组织员工认真学习、掌握。

　10）职业健康管理情况：

　根据公司《职业卫生管理制度》的要求，认真开展岗位职业危害因素辨识、职业卫生档案管理等工作，确保不存在职业禁忌症的人员。并根据现场存在的职业健康危害因素，分区域挂置标志警示牌。

　 -

　- 3 11）应急救援：

　在应急救援管理上，公司建有应急联络管理体制，并实施动态管理，如果发生人员变动或联系方式发生变化，则及时进行更新，并在宣传栏上进行发布。组织全员学习和熟悉管理体制。在预案的编制方面，为保障员工的生命安全、生产设备安全，降低各类风险，最大限度地减少因突发事件或紧急状态造成的损失和社会影响，确保紧急情况下能及时启动相关处置方案，防止事故扩大。制订了综合应急救援预案和重点岗位现场处置方案，并且落实到每年的岗位培训管理中。

　为了使应急救援管理有效，对应急器材、储备应急物资等情况进行动态梳理和补充，使现场的配置达到“临警好用、应急有效”的要求。对于应急预案同样也是按计划实施专项安全培训、组织演练及评估活动。

　 -

　- 1 12）事故管理：

　公司制定有《事故管理制度》，制度中规定了：

　内部报告程序：事故发生后，事故现场有关人员应当立即层层向本单位负责人报告； 外部报告程序：如发生死亡重大以上事故，单位负责人接到报告后，应当于 1 小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

　事故报告、调查、统计与分析、回顾、书面报告样式和表格等内容。

　规定了负责人和有关人员在事故调查期间不得擅离职守，应当随时接受事故调查组的询问，如实提供有关情况的条款； 明确对发生的事故按“四不放过”的原则进行处理。建立了事故台帐，定期对事故、事件进行统计、分析、建立事故档案管理。

　13）绩效评定和持续改进：

　按照公司《安全绩效管理文件》，本着以“落实责任、强化管理、促进合作、持续改进”为导向，对公司的安全绩效进行评价。公司的安全绩效评价主要来自于现场日常管理中发现的作业管理不足、作业人员行为不安全、不安全的环境未落实有效管理整治及上级部门的查处。同时对在日常安全管理工作中具有独创性并行之有效的好的工作方法、措施予以鼓励。公司还将绩效评价结果纳入部门及员工的年度工作绩效和评优工作中。

　 -

　- 1 8 公司发生安全生产事故情况

　表 8-1

　生产事故情况表 死亡事故 建厂至今无死亡事故。

　重伤事故 建厂至今无重伤事故。

　9 标准化自评得分汇总表

　序号

　考评要素

　标准分值

　扣项分

　缺项分

　得分

　1 安全生产目标 20 0 0 20 2 组织机构和职责 30 0 0 30 3 安全投入 40 12 4 24 4 法律法规与安全管理制度 100 20 0 80 5 教育培训 50 16 0 34 6 生产设备设施 260 44（倒扣 42）

　64 （152）110 7 作业安全 230 30 36 164 8 隐患排查 80 37 10 33 9 危险源监控 60 6 14 40 10 职业健康 60 6 16 38 11 应急救援 30 6 4 20 12 事故报告、调查和处理 20 0 15 5 13 绩效评定和持续改进 20 4 0 16 合计

　1000

　181 （ 139 ）

　163

　656 （ 614 ）

　标准化得分（百分制）

　评审评分 =评定标准实际得分总计1000−空项考评内容分数之和×100 =73.35

　 -

　- 1 10

　自评结论

　公司根据《成都市冶金等工贸企业安全生产标准化评分实施规范》自查自评。自评实际得分 614 分，空项 163分，自评得分 614/1000-163=73.35 分。

　因此自评组作出自评结论如下：

　本公司安全标准化运行良好，符合安全生产标准化三级的标准要求。

　 -

　- 2 成都市冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分表

　自评/评审单位：

　 自评/评审时间：从 2016 年 6 月 8 日 到 2016 年 12 月 25 日 自评/评审组组长：

　 自评/评审组主要成员：

　 一级要素 二级 要素 基本规范要求 企业达标标准 标准分值 评分方式（必须整改项用“★”标出）

　自评/评审 描

　述 实际 得分 一、目标 企业根据自身安...

自我鉴定报告【篇2】

实验小学“全国优秀家长学校”评估验收自评报告

实验小学是“示范家长学校”，2012年获广东省首批“全国优秀家长学校示范基地”称号。近三年来，我们坚持把办好家长学校作为加强和改善未成年人思想道德建设的重要举措以及整合学校教育和家庭教育资源的有效途径，通过建章立制、规范办学、夯实教学、和谐运转，不断提高家长学校的教育质量及效果。根据广东省全国优秀家长学校评估文件精神，我校于2014年10月组织专人认真学习了评估细则，对照标准进行了严肃自评，自评总分97分，现报告如下：

一、建立和完善了各项机构设施

学校将家长学校工作纳入工作日程，成立三大机构。一是成立领导小组，校长为组长、其他行政领导为组员。二是成立家长学校，由副校长主持日常工作，教导处负责教学业务，负责建档、归档工作，有管理制度，有详细的教学内容，有较固定的师资队伍。三是成立家长委员会，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、关工委同志等构建成家庭教育的网络，通常在学校的领导下开展工作。每级每班选出三至五名家长代表，组建了级、班家长委员会。他们大都是关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长。其职责是加强“家──校”联系，对学校工作进行监督，并参与学校教育规划、家庭教育工作的讨论和决策。学校的图书馆设有专门的家庭教育专柜，置有各种书籍、刊物1088册，每逢家长开放日对家长开放。

二、制订了科学合理的教育管理制度

我校在研究制定学校工作计划的同时，都要专项研究家长学校的工作计划，并对家长学校的授课内容、授课时间地点等作出明确安排，由教导处会同相关部门具体负责落实。学校每学期都定期召开家长委员会会议，共同商量、讨论学校指导家庭教育有关事宜。《家长学校建设工作方案》、《家长学校管理制度》、《家长学校工作例会制度》、《家长学校教师工作职责》、《家长学校学员考核制度》、《家长学校优秀学员评选办法》和《家长学校优秀教师评选办法》等系列配套的规章制度，就是我们和家委们共同制订，并不断修订、完善的，为 规范家长学校办学、提高教学质量提供了有力的制度保证。

三、组建了素质精良的教师队伍

在保证了有校牌、有教室、有教材等物质前提下，我们按照“以班主任为主”的原则，每学期都要组织班主任进行家长学校培训，培训率为100%。选送优秀班主任参加全国和省市级培训，使他们逐渐成为了家长学校课堂上的中坚力量。

为了科学有效地提高我校家长学校教育水平，夯实家长学校课堂教学，我校还成立了家长学校教师备课小组，由家长学校指导员任总组长，各级组长担任小组长，每学期开展一次说课、评课或教材教法论坛等教研活动。为了在教学中做到集思想性、知识性、趣味性、指导性于一体，集体备课强调胸中有“本”（教案）、目中有“人”（本班家长学员）、心中有“数”（本班家长学员需要解决的问题）、手中有“法”（适应本班家长学员的课堂教学模式）。家长学校是为家长服务的，准确了解家长的需求及在家庭教育中的困惑、问题，是提高课堂教学效果的基础。所以，在每次开课前，都要通过座谈会、家访等不同形式和渠道收集家庭教育存在的主要问题，了解家长最为关心和感到最棘手的问题，确定课堂教学的重点和方向。

除了本校老师是我们家长学校主讲队伍，我们还积极开发资源，扩大教育队伍。根据上级的指导精神，我们成立了一支以专家为指导，以优秀家长为代表的助教队伍。组长是我市关工委的主任，是金牌讲师；林同志是我市青少年活动中心的主任，是市劳动模范；还有老干部王同志，陈老校长和梁同志，他们热心公益事业，为了下一代 的成长献计献策，尽心尽力，对我们家长学校的开展和创新发挥了非常重要的力量。

四、认真细致组织课堂教学

1、规范课堂教学

家长学校授课实行学校统筹、班级为主的模式，学校特别规定每学期必须开课2次，每次课程90分钟以上，上课时间有学校实行计划单列。每次上课前一周，我们都要发出专门的书面通知，告知家长做好准备，按时参加。为保证授课顺利进行，学校每次都会进行细致 的分工，除了向保安公司申请增派保安人员，学校工会主席和党支部的书记专门负责安保工作，维护校外的秩序和家长车辆停放的指挥；总务处的主任和大队部的老师专门负责教室灯光音响的检修；教导处主任则带领教导处人员到各楼层巡查课堂教学情况。

我校的家长学校以《全国教育指导大纲》为纲，以《父母课堂》为主要指导教材,根据各年级学生特点和家长的需求，合理安排各年级的教学内容。针对低年级学生自我约束能力不强的特点和家长对幼升小衔接的需求，讲授《播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生》、《培养孩子独立学习的好习惯》、《培养孩子专心致志的好习惯》《面对校园暴力，增强自我保护能力》和《努力学习，健康成长》等。针对中年级学生步入学校学习正轨的需求，讲授《诚信习惯的培养》、《树立正确目标，激发学习动力》、《别让孩子生活在保护伞下》和《别打消孩子劳动的积极性》等。针对高年级学生面临升学的特点和家长对孩子人生规划的需求，讲授《感恩的笑脸》、《预防上网成瘾，从改善亲子关系开始》、《怎样的家庭教育才是正确的》和《都是过度辅导惹的祸》等。每一个年级段的教学内容都自成系列，涵盖了大纲的健康、生命、生活自理、劳动、感恩诚实、学习兴趣习惯等六大主题。

2、拓展教育形式

由于家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了家长学校要形式多样化，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。为了帮助家长掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，学校除了分班授课外，还进行多样的指导方式。

一是举办家庭教育专题讲座。讲座的内容不仅具有针对性，更具有普遍性，贴近众多家长的需求。关工委张绍统同志、陈始南校长等都是我们学校的常客。学校分年级家长作“父母威信对孩子的影响”、“如何培养孩子的良好行为习惯”、“ 如何培养孩子的责任心”、“赏识教育的魅力”等专题讲座，家长从生动鲜活、富有时代气息的例子中，感悟家庭教育的重要性，同时掌握科学的家庭教育知识和方法。二是召开个别家长座谈会。根据不同类型学生采取不同的教育方法，学校分别召开“学困生”、“边缘生”、“特别学生”、“留守儿童”、“单亲儿童”的家长座谈会，这样，使家长掌握因材施教的原则，做到有的放矢地实施不同的教育方法。

三是召开家庭教育经验交流会。学校做好调查研究，总结优秀家长教育子女的好经验，然后分别召开学校、年级、班家庭教育经验交流会，运用先进典型引路的办法，让广大家长均能掌握适合自己的家庭教育方法。

四是组织家长观看家庭教育专题片，还通过调查问卷、接受家长咨询等多种形式，不断提高家长素质，达到共同教育好学生的目的

除了注重教学形式的多样化，我校还采取措施，开辟多种渠道，以加强家长与学校的联系。主要形式有：

1、开好家长会。这是学校与家长密切联系的一种切实可行的形式。分别有全校、年级、班的家长会，每次会议都有一定的中心内容，除了通报学校班级工作情况外，还广泛征求家长对学校办学的意见，协调统一教育措施。特别值得一提的是，每年新生入学前夕，家长先入学，学校组织新生家长参加家长学校学习，让家长了解学校的规章制度，并在家庭中预先指导学生学习相关行为习惯要求，使学生在入学后，较快适应学校的学习与生活，并要求家长积极配合学校，进行教育、训练和督促学生，使学校教育取得了事半功倍的教育效果。

2、加强家校联系。教师家长互访、电话联络、手机短讯、开设“家长社区” 网页等，都是班主任、老师与家长互动做教育工作的主要途径，有利于家长了解学生在校的情况，教师摸准学生在家里的表现，共同研究教育的方法，及时解决教育上存在的问题。

3、邀请家长走进校园。这是使家长对学校工作了解的好办法，学校举办家长开放日，邀请家长到学校听课，参加“六一”亲子游园活动，观看文艺演出，参与校运会等，让家长感受学生多姿多彩的校园生活，分享学生成长的快乐，拉近家长与学生的距离，使家庭教育更有成效。

四、家长学校教育的成效 通过多年的努力，我校家长学校越办越正规，越办越好。以前家长一听说老师请就头疼，不敢到学校去。现在去家长学校上课成了他们最盼望的事。通过学习，广大学员在教育孩子上理念更新了，方法改进了，效果也提高了。他们树立 “为国教子”的正确观念，重视孩子的成绩，也重视孩子的品行；学会了与孩子交流沟通，通过沟通消除亲子间的“代沟”；还能及时发现孩子的问题，然后帮助孩子很快走出困境，把问题解决在萌芽状态。学生张龙在暑假喜欢上网玩一些游戏，开学后一直不能收心，家长心急如焚。在听了家长学校授课后，家长把这些好的引导方法加以运用，现在，孩子不仅能合理安排上网时间，还学会了利用网络资源来学习。

家长学校的推荐教材《父母课堂》在家长教育上起了相当重要的作用。家长们学教材，用教材，反思自己的教育方式方法，及时加以调整，教育质量显著提高。一批家长积极撰写家长心得，在各类征文比赛中获得优异成绩。其中征文《孩子需要父母的陪伴与监护》、《多听多问多想》获全国一等奖，还有9位家长撰写的征文获全国二、三等奖和优秀奖。

我们家长学校主讲老师的水平也不断提升，他们已摒弃了过去那种一开家长会就汇报班级基本情况，指出存在的普遍问题，向家长提出各种要求的守旧模式，积极创新教学内容和教育手段，向课堂要质量，力求让家长学员学有所得。我校每学年都组织优秀教案评比活动，各年级备课组认真撰写教学设计，最后择优选送到省市级参评。近三年来，一批老师的作品获各级奖励。教案《如何培养孩子的受挫能力》在“广东省创建全国优秀家长学校实验基地优秀教案评选活动”中获幼儿园小学组三等奖；4位老师的家长学校教案在阳江市创建“全国优秀家长学校实验基地”教案评选活动中获一、二、三等奖。我们还积极参与课堂研究，《提升教师和家长教育能力的方式方法的研究》是《阳江市中小学家长学校办学模式研究》这一课题的子课题，目前，我们的研究正在有条不紊地开展。

家庭教育与学校教育优势互补、形成合力，学校工作在这种氛围下也有了长足的发展。在广大家长的支持和帮助下，我校 “以美育 美，活教活学，和谐发展”的文化理念已趋成熟。近三年来全市的教学质量考核都名列前茅，获优质教学奖。我校少先队大队部先后被评为广东省和全国优秀红旗大队。近三年德育操行评价中，我校学生的优秀率都在90%以上，在书法、器乐、歌舞、美术等才艺上获市级以上奖励的有三百多人次，已逐渐展现我校学生知识广博，气质优雅的面貌与气质，为上一级学校输送了大批优秀的艺术人才。我校家校合育实践充分证明，家庭教育有多深厚，学校教育就能走多远。

总之，在市教育局的领导和市关工委的指导下，我校家长学校取得了一定的成效。但是，由于我校家长学校积淀不够深厚，特色不够明显，创建工作急需在新形势下细化、深化。今后我校将进一步提升家长学校办学品位，为“办人民满意教育”做出新贡献。

自我鉴定报告【篇3】

保密自评自查报告随着信息技术的进步和信息交流的日益频繁，保密工作的重要性变得愈发突出。一个组织或单位的保密工作是否扎实，直接关系到其发展和运行的安全。因此，我单位根据上级要求，进行了一次保密自评自查，并根据结果撰写了该份《保密自评自查报告》。一、汇总各方面评估本次保密自评自查主要涵盖以下几个方面的内容：保密规章制度、保密责任制、保密宣传教育、保密工作机构与人员、保密检查与考核、保密事件处理等。针对每个方面，我们详细梳理了现行的规章制度和管理措施，并围绕该方面的目标设定了相应的自查项目。同时，我们还结合了各部门的具体工作情况，进行了深入调研和实地走访，以全面了解相关工作的具体情况。二、规章制度方面在保密规章制度方面，我们发现存在几个问题。首先，规章制度较为简单，对不同级别的信息安全管理处理不够细致。其次，缺少具体的保密标准和操作指南，导致员工对保密内容的认识程度不够明确。因此，我们决定及时修订和完善保密规章制度，增加不同级别的信息安全管理制度，并制定详细的保密标准和操作指南，以提高员工的保密意识和执行能力。三、保密责任制方面针对保密责任制方面，我们发现责任不够明确，保密责任与实际工作任务的分工不够贴合。为此，我们将重新制定保密责任制，明确每个人的保密职责和任务，并加强保密责任的考核与考评。四、保密宣传教育方面在保密宣传教育方面，我们发现宣传手段单一，覆盖范围有限。因此，我们将加强保密宣传教育工作，采用多样化的宣传手段，如举办保密知识讲座、发放保密宣传资料等，以扩大宣传的影响力和覆盖范围。五、保密工作机构与人员方面在保密工作机构与人员方面，我们发现保密工作的协调和联系不够紧密，保密人员的培训和能力提升存在差距。为此，我们将成立专门的保密工作领导小组，明确各部门的保密责任人，并加强保密人员的培训和能力提升。六、保密检查与考核方面在保密检查与考核方面，我们发现各部门对保密检查工作的重视程度不一致，缺乏统一的检查标准和程序。因此，我们将制定统一的保密检查标准和程序，并建立定期的保密检查考核机制，以确保保密工作的长效有效。七、保密事件处理方面在保密事件处理方面，我们发现对于保密事件的应急处置能力不足，保密事件的报告和处理程序不够完善。为此，我们将加强保密事件的演练和培训，建立健全的保密事件报告和处理程序，并完善相关法律法规的宣传和知识普及，以提高保密事件处置的能力和水平。通过对以上几个方面的自查和评估，我们已经明确了我单位保密工作存在的问题和不足之处，并制定了相应的改进措施和工作计划。下一步，我们将按照计划进行改进和完善，加强保密工作的管理和落实，确保信息安全和保密工作的有效运行。同时，我们还将继续加大对保密工作的宣传力度，提高员工的保密意识和自觉性。总之，保密工作是一项重要的任务，需要全体员工的共同努力和配合。通过本次保密自评自查，我们对保密工作的问题有了更全面的认识，并确定了具体的改进方向和措施。我们相信，在全体员工的共同努力下，我单位的保密工作将会得到进一步的加强和改善，为组织的发展和安全提供坚实的保障。

自我鉴定报告【篇4】

城关镇油坊街小学家长学校自评报告

根据《湖北省教育系统省（市）级示范家长学校评估细则》，遵循“认真组织，全面检查，坚持标准，促进发展”的指导思想，我们成立了有学校领导、教师代表、家长与社会等参加的自评小组，力争做到软件指标不失分，硬件指标争取分。通过全体教职工共同努力，我们自评结果如下：

一、基本情况

我校现有小学教学班5个，在校学生65人，学前班二个，学前儿童54人。有教职工12人，其中专任教师10人，管理及后勤人员2人。学历均达到国家规定的标准，其中高层次学历达93%，均有职称，其中小学高级11人。

我校现有面积4557平方米，人均平方米，总建筑面积1700平方米，生均23平方米。有房屋46间，基本满足教学、教辅生活需要。学校有1450平方米活动场地，现已硬化，校园绿化达花园式学校标准，绿化规划还在进一步实施，校园文化浓厚氛围已初步形成。

二、学校自我评估情况

对照《湖北省教育系统省（市）级示范家长学校评估细则》成立了有学校领导、教师代表、家长与社会等参加的自评小组，在自评中，我们严格评比标准，力求做到客观公正、实事求是对各种评估信息进行了严格的定性定量分析。自评结果是：加强领导10分，办学条件9分，规范管理31分，办学效果26分，综合得86分。

三、成绩肯定

1．加强领导。办学宗旨明确，有家长学校章程和家长学校工作计划，每学期对学生进行1～2次培训。学校管理机构健全，成立了家长委员会和家长学校领导班子，校长兼任家长学校长，各成员职责明确。学校把家长学校的工作纳入学校整体工作计划，有研究家长学校的工作制度、常规管理办法及考核奖励办法。

2．办学条件规范。有校牌、有教室、有教师、有经费，有保障制度、教材数量不足。

3．管理规范。家长学校的教学计划规范，工作制度健全。考勤测试完备，学期结束进行全面的家长学校工作总结。档案资料比较齐全，学员参学率较高。

4．办学的效果较好。家长知识知晓率较高，家长教子观念转变典型事例突出，家长学习提高，家教观念和方法带来学生转变进步的典型突出。

四、警醒问题，加强整改

1.办学条件方面：教育经费不足，教学用房教师住房条件差，基本没有家长学校的相应教材。

2.教育教学工作，要进一步探讨德育工作实体问题，务实求真加强德育工作，教学工作要根据油坊街的区域特点，加强对新课程、新理念的学习，稳步提高教育质量。

3.进一步建立健全各项制度，加强考勤测试的完备，在兑现执行上加大力度。

4.加强教育信息网络建设，顺应飞速发展的形势。争取要在创特色上下功夫，要逐步形成自己的特色。

5.进一步强化档案建设，提高学员的参学率和知识知晓率。

6．着力家长学校家教科研的力度，多出成果，出好成果。

通过评估自评，我们做了一定的工作，但离上级的要求差距很大，特别是对照评估标准查我们的工作，更显得差距不小，通过这次评估，我们决心将这次评估当用“加油站”、起跑线，努力拼博，自我加压，力争在今后的工作中使我校家长学校在办学条件、办学水平、办学效益上有较大提高，进入全县示范行列。

自我鉴定报告【篇5】

专业实习自我鉴定4篇

专业实习自我鉴定1

从开始实习生活以来我一直以严谨的态度，积极的热情投身于自己的学习和工作中，有失败的辛酸，也有成功的喜悦，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到：自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性，实习当中不能说我有怎样的成绩，但我觉得收获不少，我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

我体会深刻的一点是：理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过，但知道的都是理论，知道操作步骤，却没有多少实践，甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候，也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考，不让自己的思想有局限性。

我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了，我学到了很多东西，也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面，也开阔视野，实习是一个过程，需要我们不断的积累和更新，也需要我们的坚持。

专业实习自我鉴定2

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中。

本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。 专业实习自我鉴定3

通过三个月的毕业实习，在领导与同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力与独立能力强，有很强的团队精神与集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以”热心、细心”为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。

通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持与团队中其他同事的交流与沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

专业实习自我鉴定4

学习新闻专业已经三年了，在这三年里，我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩，成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻，这个从现在到以后要一直跟我接触的词，我是满怀崇敬的，甚至可以说是更多的满怀憧憬。这三年，我通过对一些新闻相关知识的学习，有了一定的理论基础，但是缺少了实践的理论是不完美的，有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会，更是不会接受空有理论，没有实践的我们。于是，在大三的暑假期间，我开始专业实习。通过这次实习，我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。20xx年7月10日，我怀着信心与梦想，带着一丝丝的好奇与忐忑，来到了南方都市报，开始了我为期两个月的实习生涯。

对于实习，感触还是满多的，当中我经历了太多的挣扎，记得才开始做的第一天，带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来，有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的，便想放弃。但又想到：其实校对文字也是一项很重要的工作，而且通过这项工作，我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些，我又坚持了，现在想想，还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后，以后每天早上不到八点，我便会第一个来到办公室，进屋后，首先将办公室的卫生打扫一遍，这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境，让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象，让他们觉得”这个学生挺好，将来可以用”.打扫完之后，也将近八点，办公室里的老师也都到齐了，我便会来到临时属于自己的办公桌前，认真做好自己的工作：找出稿件中的错别字，语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥，但当你爱上这份工作的时候，你会发现，其实你的每一天过得还挺充实的。

通过这两个月的实习，我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合，使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习，也加强了我对新闻工作者的感性认识，培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高了实践动手能力，使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识，为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识，为进一步使自己成为合格的人才，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中，我以做一名高素质的新闻人为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在实习期间，我也深受单位领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责地做好各项新闻工作，完成任务要求，做一名合格的新闻人。

来实习之前，听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的，不过，我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢慢发现，根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人，别人也会同样的和你相处。在那里，老师们也交给我一些必要的社交礼仪，比如握手的原则，饭桌上的原则等等。我想，这些在书本上学不到的东西，对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助，会使我一生受益。

在这两个月中，我深深感受到了这里的文化氛围，从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身，有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者，而他们很多人做的要比文科生优秀。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力，因此，我就更得努力学好专业知识，才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生，我所欠缺的，就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能，所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西，不仅要从点滴开始累积，更要发挥自己的主动性，多观察，不断地发现、发掘自己能做的工作，循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会，想清楚自己要走的路，趁着实习多听多看多认识人，提高求职的综合素质。正如报社里的老师们说的那样，人际关系的处理是头等大事，在实习中，我们常常能得到一些宝贵的人脉资源，这些都要好好的把握，对于以后的求职可能有帮助。

理论中的新闻是真实、客观的，在现实中也是一样。这就要求我们新闻工作者要有很高的职业素养，把真实的事情反映给人民群众，为社会负责、为他人负责、也为自己负责。决不夸大事实，不编造虚假新闻。我们也要多报道一些与老百姓切身相关的新闻，积极反映老百姓关心的问题，做好政府和民众的传声筒的工作。

实习经历告诉我们，新闻专业的学生不能仅仅靠啃书本，我们要积极参与各种活动，把理论与实践相结合，才能更好地提高自身素质，锻炼自己的能力。在以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。所以我会在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业作好准备。

实习的时间是很短暂的，当我发现，自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习，好多人都还来不及感谢。我从一个只有满腔热情的新闻专业学生到一名初步了解新闻制作的实习生，这里留下了我成长的足迹，这里有毫无保留的老师，刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐，还有知识和经验。我要带着对新闻的了解和热爱，从这里出发，继续去探寻新闻的世界，完成我做一个优秀新闻人的梦想!

护理专业实习自我鉴定

会计专业实习自我鉴定

会计专业实习自我鉴定

会计专业实习自我鉴定

光电专业实习自我鉴定

自我鉴定报告【篇6】

军训鉴定报告自我鉴定

军训是每个大学生人生中重要的一段经历。它不仅锻炼了我们的体魄，培养了我们的毅力，还教会了我们团队合作与纪律约束等重要品质。通过军训，我深刻意识到自己在这一过程中所经历的成长和进步。根据军训鉴定报告，我愿意对自己进行自我鉴定。

首先，我在军训中勇于挑战自我并克服了许多困难。刚开始的时候，面对严格的纪律要求和繁重的训练，我曾感到力不从心。然而，经过多次尝试和努力，我渐渐适应了军训的节奏，并充分发挥了自己的潜力。我记得有一次跑步训练，我一开始感到体力不济，但我没有放弃。我努力调整自己的呼吸和节奏，坚持不懈地向前跑。最终，我成功完成了任务，并感到无比的自豪和满足。这次经历让我深刻认识到，只要勇敢面对困难，相信自己的潜力，就能超越自我，取得突破。

其次，我在军训中培养了团队合作意识。在军训中，每个人都需要相互依靠，形成一个团队，才能顺利完成任务。在每一次操练和训练中，我们都要互相配合，进行各种动作和动作的联系。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，学会了尊重与信任他人。在一次小组竞赛中，我们小组面临着巨大的压力，但团队合作的精神让我们克服了困难，最终获得了第一名。这个经历让我明白了团队合作的重要性，并认识到只有凝聚力量，才能够取得更好的成绩。

另外，通过参加军训，我也加深了对纪律的认识与尊重。军训中的规章制度让我们清楚地知道自己的行为应该符合什么标准，同时也严格要求着我们的纪律行为。遵守纪律不仅是对自己的要求，更是对整个团队的负责。在军训中，我时刻保持着警惕，不敢有丝毫懈怠。我遵循着军训规则，按时和队友们一起完成各项任务。通过这种经历，我对纪律产生了深刻的理解和重视，并将这种态度融入到了日常生活中。

总的来说，军训鉴定报告中的自我鉴定让我更加清楚地认识到自己在军训中所付出的努力和取得的成绩。我在这个过程中勇敢面对困难，锻炼了自己的意志力；培养了团队合作意识，学会了与他人合作；并对纪律有了更加深刻的认识和理解。这次军训的鉴定报告让我更加坚定了自己的目标，鞭策着我在今后的学习和生活中不断努力，追求更好的自己。

自我鉴定报告【篇7】

领导是在一定条件下，指引和影响个人或组织，实现某种目标的行动过程。其中，把实施指引和影响的人称为领导者，把接受指引和影响的人称为被领导者，一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。互信范文网今天为大家精心准备了领导干部个人自评报告，希望对大家有所帮助!

领导干部个人自评报告

作为一名党员，时刻记住自己的身份和使命，时刻未来保持共产党员先进性而奋斗。一年来，在党组织的正确领导和市劳动和社会保障局的精心指导下，我与医保中心全体干部一道，坚持以三个代表重要思想为指导，落实科学发展观，紧紧围绕民本岳阳这一工作主线。认真履行自己的工作职责，出色地全面完成了市政府和管委会下达的全年目标任务，并获得了全市劳动系统的好评。下面是党员自我鉴定：

一、爱岗敬业，履行职责，努力提升工作质量

继续发扬干一行，爱一行，钻一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。针对医保工作的薄弱环节，抓紧劳动法律法规政策的学习，努力熟悉医保工作。通过参加一系列的学习和培训，对医保工作有了更深刻的认识和了解，丰富了知识。针对我区医保工作体制的特点，虽然有些职能放在市本级，我们也可以不学、不闻、不问，但为了正确把握医疗保险体制改革的方向，我经常对新的政策进行研究，特别是在自己不懂医学的情况下，努力钻研医疗审核方面的有关政策，便于更科学地做好征缴测算。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级分配的各项工作，狠抓行风效能建设，努力转变工作作风。深入企业、群众认真听取意见，要求企业反馈我们工作的行风、效能以及廉政方面的情况，对有反应的问题及时进行调查。工作中，积极完成好局领导交办的各项任务，努力做到不辜负领导信任，不愧对同志给予的支持尊重。严格要求自己，积极主动地研究探索医保工作中遇到的各种问题。

二、注重学习，提高素质，努力提升工作能力

人的思想政治素质的灵魂是理论素质，干部素质的灵魂是干部的思想理论素质。提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及党的十六大等重要文件，牢固树立科学发展观，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念。深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。理论联系实际，坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观。坚持严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善，政治上不断求强，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应日益艰巨的工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，始终把党和群众的利益放在首位，个人利益无条件地服从党的利益，忠于职守、勤奋敬业、真抓实干，切实为群众办好事、办实事，坚持做到廉洁奉公、不断学习、不断进取。

三、严格遵守各项规定，做到清正廉洁

在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，坚持做到慎权、慎欲、慎独。严于律己、以身作则、以俭为荣，努力做到自重、自省、自警，堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。严格遵守国家的法律法规和内部的各项规章制度，筑牢思想防线。绝不做与党员领导干部要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员干部的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条：作为一名党员、一名干部必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义远大理想;入党不是为了捞取政治资本，而是更好地接受党的教育，更好地为党工作;同样，做官不是为谋取个人私利，而是更好地为人民服务，官越大为人民服务的责任越大。面对现实社会的考验和诱惑，牢固树立以廉为本的思想，在廉洁自律方面要有更高的层次、更高的要求。我严格按照党章和领导干部廉洁自律的规定要求自己，严格落实党风廉政责任制，自觉遵守四大纪律、八项要求。牢固树立马克思主义世界观，努力提高拒腐防变能力，以身作则，做廉洁自律的带头人。

四、日常生活严格要求，真诚待人

保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风，不自满、不摆官架子，始终把自己摆在低位，与同事、同志平等相处，尊重领导，关心下属，克己谦让，乐于助人，真诚相待。严格执行民主集中制原则，开展批评和自我批评，认真虚心听取干部职工的意见建议，领导和同事之间关系相处很好。把单位当成自己的家一样，爱护公物，勤俭节约，从节约一滴水一度电做起，认真管理好财和物。

通过努力工作虽然取得了一些成绩，但离共产党员的高标准以及上级的要求还存在一定的距离。譬如思维方式、管理方式、工作能力还不能完全适应新形势的要求;工作标准还需进一步提高;知识结构、理论基础还远远不够。在今后的工作中我一定继续加强学习，努力提升综合素质，适应时代要求，始终保持清醒头脑，做到：勤、清、廉，以更好的工作业绩和自身形象，回报党和人民对我的培养和厚爱。

领导干部个人自评报告

在20xx年度，本人积极学习党的各项理论政策，加强对自身政治素质的锤炼，以高度的政治责任心履行好相关工作，现对个人2019年度政治素质进行自我考察，内容如下：

一、自我评价

个人履行基层党建工作责任制情况。本人在2019年度担任XXX支部书记，负责支部建设和工青妇等工作。在2019年度，支部建设高标准推进，我校严格按照支部建设标准做好各项工作，如期召开了支部大会、支委会、党小组会等会议，组织XXX全体党员积极学习各项理论政策，完成了支部换届工作，讨论了相关重要事项。积极开展党员家访、谈心谈话等工作。同时，有两名同志积极提交入党申请。支部各项工作稳步有序推进。在工青妇等工作中坚持以政治为统领，推进相关工作发展。

个人履行党风廉政建设责任制情况。2019年，本人积极推进XXX支部党风建设。在支部大会、支委会等会议中带领XXX全体党员学习关于党风建设相关内容，加强党员思想建设，锤炼党员过硬作风。通过开展活动提高党性，如唱红歌、朗诵红色家书等活动。在廉政建设方面。本人不断学习，提高个人认识，严格履行党员领导干部廉洁准则。同时，积极发挥监督作用，监督好其他党员。

个人履行意识形态工作责任制情况。在履行意识形态工作方面，以党校宣传和培训的工作为中心，指导党员上好党课，做好主体班培训工作。同时，不断加强个人充电，以学习强国为载体，积极加强个人学习，吸收有益养分。

在疫情防控中的表现情况。在疫情防疫期间，XXX作为留观点，责任重大，使命光荣。本人积极服从组织安排，在防疫前期很好的完成好了疫情防控中的相关工作。

二、基本特征

本人具有多年党龄的老党员，经过多年的认识与学习，对党的认识在不断加深，对党的信念不断坚定，总体来说，有过硬的政治素质，经得住考验。

首先要注重加强学习。党的理论政策内容丰富，内涵深远。只有不断加强学习，才能更好的理解与掌握党的各项理论政策，才能不断的坚定政治素质。比如，本人有多年读书做笔记的习惯，通过做笔记可以理清思路，更加明确方向，增强政治敏锐性。

其次始终坚持加强自身品德修养。把“立德”作为立身之本，按照德才兼备的方向，不断完善自身素养。在社会交往中注重传播正能量，抵制负能量，说老实话，做老实事，坚决反对假大空。正确引导社会舆论。

另外在工作中坚持以政治建设为指引。根据党校培训特点，结合主题教育，抓好机关支部“三会一课”活动，每月3日举行党员活动日，确定党员活动日的学习主题，注重学习多样化，比如举办全体教师讲课比赛、支部书记上党课、分类分批组织党员干部跟班学习，参与各类学员的讨论等等。

三、主要不足

政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动，体性事件认识不够。在执行上级决策上理解不充分不透彻，没有从政治，全局的高度上认识把握。

斗争意识不够。存在好人思想，目常工作管理方面出现失之于宽，失之于软的现象。对“两面入”“两面派”只做到不主动接触，但没指正，教育。

党员意识还有差距：思想上有时有“老”的意识作怪，不注意学习了;工作主动作为不够，缺乏创新思路，过于保守。有些工作考虑不周全，对单位发展思考不够。

领导干部个人自评报告

一、在学习理论，坚定主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握，来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”，评选“服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度，作风纪律上做表率。

作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活，履行“三个代表”做表率。

坚持三个代表，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足:

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

【领导干部个人自评报告】相关文章：

1、2021年领导干部全面从严治党主体责任落实情况报告

2、在领导干部家属廉政座谈会上的讲话

3、领导讲话稿之保险启动会讲话稿

4、2021党员领导干部关于个人政治画像报告范文

5、领导干部政治素质2021年最新鉴定材料通用

6、师生音乐会领导讲话稿

7、在党员领导干部集体廉政谈话会上的讲话稿

8、安全生产分管领导述职报告

9、领导干部任职表态发言

10、领导干部工作考核评语大全

11、团委换届大会领导讲话稿范文集锦2021年

12、领导干部政治建设个人自评报告

自我鉴定报告【篇8】

政治素质是指政治主体在政治社会化的过程中所获得的对他的政治心理和政治行为发生长期稳定的内在作用的基本品质，是社会的政治理想、政治信念、政治态度和政治立场在人的心理中形成的并通过言行表现出来的内在品质。以下是本站分享的班子政治素质自评报告，希望能帮助到大家! 

班子政治素质自评报告

根据年度考核有关要求，对照《X省领导班子和领导干部政治素质考察办法(试行)》认真开展了自查，现将有关情况报告如下。

一、政治素质总体情况

(一)切实把牢政治方向。县委始终把党的政治建设摆在首位，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对X重要讲话指示精神作为首要政治任务和长期战略任务，作为县委常委会和县委中心组必学内容、班子成员必修主课，以上率下带动学、宣讲解读深化学、培训教育深入学，教育引导广大党员干部筑牢信仰之基，补足精神之“钙”，把稳思想之舵，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，矢志不渝与党同心同德，做到了政治上同向、思想上同心、步调上同频、行动上同力。一以贯之地把习近平总书记视察X重要讲话和指示精神作为引领发展的总方略、作为全部工作的统揽和主线，坚持用科学理论谋划推动全县经济社会高质量发展，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到了改革发展稳定和党的建设各方面全过程，确保了全县各项事业始终沿着正确政治方向前进。

(二)加强党的全面领导。县委认真学习贯彻《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，严守党的政治纪律和政治规矩，全面贯彻落实党中央各项决策部署，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持了高度一致，不存在执行过程搞变通、打折扣等问题。充分发挥县委总揽全局、协调各方的领导核心作用，切实加强党对各方面工作的全面领导，对习近平总书记的重要指示、批示、讲话、论述以及中央和省、市召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策，均在第一时间组织传达学习，研究提出贯彻意见，分工负责抓好落实，并坚持定期听取县人大、县政府、县政协、县法检两院党组工作汇报，有针对性地提出指导意见，在作出重大决策部署前，广泛征求各方意见建议，凝聚了推动XX经济社会高质量发展的强大力量。

(三)不断夯实政治根基。县委始终坚守初心和使命，全面贯彻以人民为中心的发展思想，切实把精力和心思用在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等经济社会发展大局上，用在破难题、克难关、着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题上，加快推动县域经济转型发展，坚决打好打赢三大攻坚战，大力发展各项教育、卫生、文化、科技等各项社会事业，着力保障和改善民生，全力维护社会和谐稳定，人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

(四)努力涵养政治生态。县委全面贯彻新时期好干部标准，始终把政治标准放在第一位，鲜明树立正确选人用人导向，注重在基层一线、艰苦岗位历练培养干部，持续实施年轻干部“XX计划”和“XX工程”，选人用人质量不断提高。深刻反思X等严重违纪案的教训，在思想上深层祛毒，在政治上划清界限，在作风上挖根除弊，坚决全面彻底肃清X等人流毒和影响，推动全县政治生态持续净化。县委常委会带头落实民主集中制、重大事项报告等制度，严肃党内政治生活，严格按程序决策、按规矩办事，充分发扬民主，注意听取不同意见，不搞“家长制”“一言堂”，风清气正的政治生态持续向好。

(五)着力防范政治风险。县委牢固树立底线思维，不断强化忧患意识和风险意识，时刻牢记“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”，全面落实党中央和省委、市委关于维护政治安全的各项部署要求，制定下发《XX县防范化解重大风险实施方案》，坚决有力防范化解政治、社会、经济、生态环保等领域重大风险。高度重视政治风险隐患，年内先后两次围绕“防范化解重大风险”主题开展专题学习研讨，并组织所有县级领导干部集体观看了《增强忧患意识，防范风险挑战》专题片。全面落实意识形态工作责任制，把落实意识形态工作责任纳入纪律监督检查和巡察范围，纳入党委(党组)班子成员履行党建责任制的重要内容，按期召开意识形态联席会议、分析研判会议，进一步加强新媒体、民族宗教等领域意识形态阵地管控，发扬斗争精神，增强斗争本领，对违反政治纪律、危害政治安全的言行及时依纪依规问责追责，坚决做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

(六)永葆党的政治本色。县委切实履行管党治党政治责任，认真落实党风廉政建设责任制，层层传导责任压力，与各乡(镇)、各部门单位签订了《党风廉政建设目标管理责任书》，县委书记约谈县四班子全体领导、乡镇党委、政府、县直部门单位主要负责人XX人次。不断规范权力运行，在全面推行农牧村“小微权力”清单制度的基础上，在城镇社区和县直部门单位开展“小微权力”清单制度工作，梳理出城镇社区权力清单XX条，县直部门单位权力清单XX条，实现基层“小微权力”清单全覆盖和标靶化管理。从严管理监督干部，探索建立党风廉政建设常态化监督机制,不断推进“微腐败”防范智慧平台、“红黄蓝”三级预警机制与日常工作深度融合，实现了纪律、监察、派驻和巡察四大监督全覆盖。始终保持正风肃纪高压态势，立结案XX件，给予党纪政务处分XX人，运用监督执纪“四种形态”处理XX人次。坚持把巡视巡察反馈问题整改作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，将省委巡视组反馈我县的X个问题细化分解为X个方面X项整改任务，县委对巡视整改工作全程把关，常委会班子带头研究部署、带头协调推进、带头跟踪督办，省委第九巡视组反馈我县的X个问题已整改到位X项，市委第四轮交叉巡察反馈我县的X条问题已整改X条;县委第二轮巡察反馈的X个问题已全部整改，第三轮巡察共发现问题X个，移交线索X个，巡察利剑作用不断彰显。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，集中整治形式主义、官僚主义，认真贯彻落实中央“基层减负年”工作部署，扎实开展“三减五规范”行动，深入做好“减负”“提质”“增效”文章，县委、县政府发文、会议和督查考核事项分别精简X%、X%和X%;查处违反中央八项规定精神问题X起，给予党纪处分X人、组织处理X人，基层减负工作得到中办督察组充分肯定。

(七)全面提高政治能力。县委坚持将提高政治能力作为终身课题和履职之本，教育引导广大党员干部始终保持清醒的政治头脑、坚定正确的政治方向、坚守崇高的理想信念、保持敏锐的政治观察力和鉴别力，切实提高了辨别政治是非、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。不断增强各级党组织政治功能，积极支持工、青、妇等群众团体依法依章程开展工作，充分发挥群团组织联系人民群众的桥梁和纽带作用，把人民群众最广泛最紧密地团结在党的周围，进一步调动了各方面的积极性、主动性和创造性。

二、存在的主要问题和不足

一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。一些领导干部学用结合不紧密，运用习近平总书记对X工作的重要讲话和指示批示精神破解发展难题、指导实践的能力不够强，推动高质量发展的路径还不太宽，基础设施、公共服务、民生保障等领域还存在短板弱项。

二是落实意识形态工作责任制的措施不够有力。对意识形态工作严督实查和考核追责不够，班子成员主动担当落实意识形态工作责任的思想自觉和行动自觉还没有完全形成。尤其是对新形势下民族宗教领域意识形态工作的复杂性、隐蔽性、严峻性缺乏深入思考，居安有余、思危不足。

三是干部的能力素质与新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的要求还有差距。干部队伍的整体素质和工作能力、工作水平与新时代新要求不相适应，一些干部专业化能力不强，存在本领恐慌，工作力不从心;一些干部改革攻坚意识不强，不敢碰硬、不愿担责;一些领导干部全局观念不强，只注重自己分管领域的工作，而对其他方面的工作热情不高、主动性不强;一些领导干部对分管领域的工作事无巨细都要请示汇报，大事小事都要上会研究，实际上是用会议研究规避责任风险。

三、今后的努力方向和改进措施

(一)持续强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记对X重要讲话和批示指示精神，在抓好专题研讨、集中辅导等制度的基础上，发挥好县委常委会会议例行学习、县委理论中心组学习的统领带头作用，充分利用“学习强国”“X党建”APP及“XX发布”微信公众号等微平台多渠道、多形式地开展学习活动，弘扬理论联系实际的学风，教育引导全县广大党员干部在学习的系统性、持续性、深入性上下功夫，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。

(二)不断提高驾驭全局的能力和水平。充分发挥县委统揽全局、协调各方的领导核心作用，善于用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，着眼于把方向、谋大局、定政策、促改革，不断加强党对各方面工作的全面领导，自觉把XX的发展放在全国、全省、全市发展大局中来谋划，找准着力点和落脚点，将中央和省委、市委各项决策部署与XX实际有机结合起来，创造性地开展工作。充分发挥县委常委会把舵领航、议事决策的职能作用，发扬民主和善于集中统一，把党委一班人、几大家班子和各级干部智慧集中起来，心往一处想，劲往一处使，做到总揽不包揽、分工不分家、放手不撒手，进一步提高常委会会议议事决策效能和领导水平。

(三)全面落实意识形态工作责任制。坚持正确政治方向、舆论导向和价值取向，牢牢把握意识形态工作的领导权、话语权和主动权，唱响主旋律，筑牢主阵地，建强主力军，打好主动仗。强化党委(党组)对意识形态工作的领导，严格落实意识形态工作联席会议制度，定期分析研判意识形态领域情况，研究解决存在的问题。坚持网上与网下相结合，“键对键”与“面对面”相结合，强化对网络意识形态阵地的管控，坚决维护意识形态领域安全。认真贯彻落实习近平总书记关于民族宗教工作的指示精神，全面落实党管民族宗教的主体责任，定期分析研判统战、民族宗教领域安全稳定形势，深入开展民族团结进步创建活动，巩固全县人民团结奋斗的共同思想基础。

(四)扎实推进党的建设。紧紧围绕新时代党的建设总要求，把抓好党建作为最大政绩，坚持问题导向，层层压实主体责任，切实扛起全面从严治党主体责任，对标制度落实、对表目标要求，落实好“一岗双责”,不断提高党的建设质量和水平。以党员领导干部为重点，持续开展党风廉政宣传教育，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。突出重点领域和关键环节，持续正风肃纪，支持纪委监委认真履行职责，充分运用监督执纪“四种形态”，加大问责追责力度，不断巩固反腐败斗争压倒性态势。认真贯彻中央八项规定及实施细则精神，集中整治形式主义、官僚主义问题，大力推进基层减负工作，着力整治作风顽疾，驰而不息纠治“四风”。

(四)始终坚守初心和使命。坚持以人民为中心的发展思想，既尽力而为、又量力而行，千方百计加大投入，齐心协力补齐基础设施、公共服务、社会保障等领域短板，大力发展各项社会事业，不断提升基本文化、体育等公共服务均等化水平，编密织牢群众基本生活保障安全网，让群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚决贯彻“坚定信心不动摇、咬定目标不放松、整治问题不手软、落实责任不松劲、转变作风不懈怠”要求，不断提高脱贫质量，夯实脱贫基础，增强脱贫成果的稳定性，确保脱贫成效经得起实践和历史检验。深入推进平安XX建设，纵深推进扫黑除恶专项斗争，健全自治、法治、德治相结合的社会治理体系，加大矛盾纠纷排查调处力度，完善安全生产责任制，深化民族团结进步宣传教育，提高宗教事务依法管理水平，强化风险意识和底线思维，全面排查化解重点领域风险隐患，为经济社会持续健康发展创造良好环境。

班子政治素质自评报告

根据主题教育安排部署，对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神，本人按照要求进行了自查自评，现将相关情况报告如下。

一、政治素质总体表现

对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容，本人具体表现如下。

1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导，全面贯彻党的政治路线，坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线，不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述，认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署，不断提高思想认识，明确工作责任，推动XX党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任，扎实推动教育教学改革，把党建工作成效转化为xxx大学发展优势，扎实推进“双一流”建设任务，是XX各项工作始终朝着一流迈进。

2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断夯实思想根基，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉加强党性锤炼，带着全校师生奋勇拼搏，提高学校服务社会发展能力，推动xxx高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，本人亲自部署，带领班子全体成员及全体党员，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，守初心、担使命、找差距、抓落实，切实推动xxx主题教育走深走实取得实效。

3.强化政治担当。作为一名党员领导干部，始终坚守共产党人的初心和使命，不论在哪个岗位上，始终如一，经得起风浪考验，对党忠诚、为....进一步深入学习，努力做到学懂弄通做实，提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领，推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡，推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑，融入到思想政治工作中，介入到XX重大活动中，真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

4、深入基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间，深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来，我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标，及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资，为全县经济发展奠定产业基础，所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少，工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研，但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决，多是听分管领导汇报，根据情况做出决策，没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦，解决群众实际困难。

5、交流沟通不够广，在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多，在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段，通过相互谈心活动的开展，特别是与身边工作人员相互交流，我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的，从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足，也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中，在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上，总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作，自己在坚持按原则办事的同时，没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害，为此得罪了不少领导和朋友，也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率，有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面，伤害了一些同志的感情。

二、存在问题及原因

1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习，但是由于经常忙于事务性工作，总是将学习放在“说起来重要，忙起来不要”的位置，对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习

2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。

3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研，但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大，措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事，办实事，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路线，密切联系群众的优良传统理解不深刻，没有真正领会和理解其实质，在为群众办实事、为群众谋利益，上达不全心全意、做细做实，平时又忙于具体事务性工作太多，对广大群众急需解决的问题了解不深不透，工作精力投入不够，没有真正把群众利益放在高于一切的地位，从根本,上解决好勤政为民，真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解程度还不够高，创新意识还不够强，没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

6.廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面，始终保持职务行为的廉洁性，严格执行个人重大事项报告制度，做到了克己奉公、勤政廉洁，但对照党的优良传统作风深入剖析，在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象，比如有时碍于情面，在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上，对自己的要求不够高，有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉的放松了思想改造，对自己没有按高标准来严格要求，党性修养有待加强。同时，随着经济飞速发展，生活水平大幅提高，自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好，自我要求不严，对干部队伍的教育和管理也有所松懈。

三、整改措施

1.加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策，特别是深入学习贯彻落实党的十九届四中全会精神，深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断，不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性，努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际，主动发挥职能，加强保驾护航，积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾，正确处理各方面的分配关系，确保XX平稳较快发展。

2.强化宗旨意识，牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本，把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，贯穿于工作的全过程，作为想问题、办事情的出发点和落脚点，做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益.上维护群众，真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民，加强与群众的密切联系，深入基层，倾听群众呼声，了解群众疾苦，切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众，着力抓好走下去的问题，主动深入基层调查研究，真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作，针对日常工作中发现和反映出的问题，主动深入基层调查研究，更加关注基层单位一线问题，关心群众冷暖，解决群众疾苦。

3.切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节,防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到，努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部，我在今后要更加严格要求自己，从严从细从实落实各项廉洁自律制度，以身作则，做勤政廉政的带头人，为推进XX跨越发展做出新的贡献。

四、今后的努力方向

回顾一段时间的工作，对照自己的职责要求，我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:

1、提高学习能力，进一步增强自身素质在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识。在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，与科学发展的实践结合起来，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力，进一步增强本职工作的本领在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现在工作中存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，在自己负责的各项工作中，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。在当前来讲就是要“以人为本”，按照科学发展观的要求，做好XX系统党务、党性教育等有关工作。3、提高创新能力，进一步增强工作的实在性，随着xx事业不断的科学发展，新情况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效提高自律能力，进一步增强自我要求的意识始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己，使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。始终坚持做到自重、自省、自警、自勉、爱岗敬业，乐于奉献，严于律己，遵纪守法。从我做起，从一点一滴做起，不仅讲学习、讲政治、讲正气，还要讲修养、讲道德、讲廉耻。

班子政治素质自评报告

时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。

一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习

一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，在工作中，始终牢记本职岗位的服务宗旨：游客第一，服务至上。认真学习近平**业务知识，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。

三、存在的问题与不足

一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。

我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

自我鉴定报告【篇9】

个人自评报告

一、职业道德方面

我非常热爱教育事业，做到关爱学生、遵纪守法、诚恳守信、乐于奉献、教书育人、为人师表。通过对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《教师法制教育读本》的学习，我受益匪浅，并且深刻地认识到教育教学中师德师风自查自纠的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。“学高为师，身正为范”，师德是教师最重要的素质，教师的一言一行都会潜移默化地影响学生。我时刻记住教师的使命：“教书育人”，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。今后，我将继续学习有关师德师风方面的理论知识，用理论指导实践，继续发扬爱岗敬业、关爱学生等优良品质。

二、业务学习方面

坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

三、教学方面 对教学工作，我不敢怠慢，勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能够认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习，不断提高自身的业务水平。经过努力，获取了很多宝贵的教学经验。

（一）按照教学常规认真开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生特点和学情，设计好教学方法。

上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。

作业和辅导：作业的布置适量，有针对性。对学生的辅导方面，由于学生语文基础和学习习惯各不相同，针对不同的学生我提出不同的要求，做到有耐心，有方法，因材施教，在教学中借助分组方式，提倡优生带动差生，互相团结协作，形成良好的学习环境，使每一位学生都能有所进步。

测验：每次测验前我引导学生们进行有系统的复习，测验后进行学科分析总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

（二）狠抓基础知识和基本技能

由于班里的学生基础参差不齐，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

（三）做好学习方法的指导

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重强调学生学会思考，睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

四、教科研方面

我积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。积极参加山东省远程教育培训、校级以上的课题研究，大胆实践，取得了一定成效。

五、帮扶青年教师方面

我有幸与青年教师李伟结成了帮扶对子，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己，更与积极肯干的李伟携手合作，互相学习，从提高自身素质出发，坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流，双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用，双方相互学习、取长补短、共同提高。

六、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

七、其他方面

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

八、自我反思

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。主要有以下几点：

1、对教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点。

九、今后努力方向

1、关注学困生的心理特点、培养他们学习习惯的养成，使他们各个方面有所发展。

2、加强思想道德教育、心理健康教育，使学生端正学习态度，更加明确自己的学习目标，健康快乐地成长。

3、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

4、不断提高自身的道德修养、专业文化水平。工作中踏踏实实，诚诚恳恳，与时俱进，勇于创新。

5、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到因材施教、循循善诱。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

我将以本次中期评估为契机，在学校开展的“立师德、正师风、树师表、强师能”主题活动中，深入地自查自纠，继续努力工作，做一个爱与责任并肩同行的教师。

自我鉴定书(必备13篇)

对于自我评价而言，自我鉴定是一项非常重要的评价形式之一，同时也是构建自我概念的重要组成部分之一。为了帮助大家更好地了解“自我鉴定书”相关的知识，幼儿教师教育网特意整理了一份详细而全面的文献资料，希望能够为大家提供参考和借鉴。欢迎各位读者阅读！

自我鉴定书 篇1

以下是编辑为您整理的毕业鉴定书自我鉴定，供您参考，更多详细内容请点击查看。

毕业鉴定书自我鉴定【一】

本人自大一入学，期满四载，一事无成。所学芜杂，专业不精。考研欲考所好，未被录取;工作欲求舒心，空劳两胫。临近毕业，悔恨满胸，愧对师长，难见父兄。

想当年金华，忝作新生，虽已愚顽，尚属懵懂。不读专业之书，只做白日之梦。仅具双腿，不效跳梁之鼠;无有两翼，却羡高飞之鹏。不习数理之题，惟观圣贤之经。人皆为耻，己独为荣。不是君子，却欲不器;仅只小人，反愿不同。碰壁已属当然，殒志亦在理中。

大二一年，渐自放纵。电玩之喧嚣，恰填灵魂之虚空;磨灭之雄心，渐忘丧志之叮咛。不闻书声之朗朗，但听枪声之砰砰;惟对混乱之屏幕，久违伴读之孤灯。魂灵空虚，仅念帝国红警;丧心病狂，几忘春夏秋冬。成绩理应不好，挂课亦是报应。 自入大三，忧心忡忡。渐思未来事业，始想今后前程。料愚性不能习精细之微机，想劣根或可研前圣之遗经。不求香车美居，但愿故纸为冢。故初欲学史，为考见汉唐两宋;后改文献，亦研读五代明清。本想得遂吾衷，孰料天不我容。

时至今年，渐觉惊恐。工作之难，非吾所料;应聘坎坷，岂在想中。为求面试，不惜忸怩作态;若得录用，何妨谄笑逢迎。若无考研面试，或已被雇;竟有调剂半月，悉皆不成。便如竹篮打水，仅得两手空空。

倏忽四年，恍如一梦。抚今忆昔，清泪两泓。此本人血泪所书，或可作自我鉴定。

毕业鉴定书自我鉴定【二】

时间过得真快，大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员” ，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的.生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

毕业鉴定书自我鉴定【三】

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。

自我鉴定书 篇2

各位领导、各位同事：大家好

自xx年7月进入xx单位以来已近一年，在这近一年的工作和学习中，我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异，所谓从实践中来，到实践中去。而我却从空中楼阁直接跳到地面上成为一个会计工作者，面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负领导的期望。所幸的是，单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的授业解惑，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近一年，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，出现了一些数据上或文字上的错误；有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾或者数据不符，尤其是财务这种逻辑性极强的工种，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作；其次就是业务不够熟练。国家出台的各种财务方面的法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的，稍有不注意就会运用错误。记得有一次就是房屋折旧问题，院里规定是35年而我却想当然的填上20年，后来及时发现未酿成大错。从这点来说我是需要向同事们学习的，希望以后能够做到顺手拈来，不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

财务工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行，保证月底结账的顺利进行，及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策；同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出差错。这是我职责之所在，价值之所在。

总而言之，作为一个入职尚不足一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的发展建设添砖加瓦。尊敬的领导：

我叫xxx，于xx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，目前担任xxx一职，负责x工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同公务员之家，全国公务员共同天地事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。我自*年*月工作以来，一直从事*************工作，因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。现将工作情况简要总结如下：

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从简（介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的闻天人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

总之，在这一个月的工作中，我深深体会到有一个和-谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。**公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

自我鉴定书 篇3

在自我鉴定的同时，请允许我先作一个简单的自我介绍。熊鑫，男，汉族，湖北应城人。xx年考入西北大学国防生，在信息科学与技术学院攻读电子科学与技术专业。大一、大二期间两次获得校“二等奖学金”，大三期间获得“优秀国防生”称号。大二、大三期间，我利用平时节假日和双休日的时间，攻读“计算机应用软件”第二专业，完成全部课程，已经顺利毕业。 大四开学不久，因前三年的优异表现，获得西北大学免试推荐攻读硕士研究生的资格，未来学习的硕士研究生专业为西北大学“集成电路工程”。因国防生有关规定，将保留研究生入学资格，先到军队报到工作1至2年之后，再以军队干部身份返校学习。

我的优点是，善于思考，善于总结，接受能力强，学习能力强，做事认真，能够有效地完成上级领导交给的各项任务。喜欢富有挑战性的工作，曾经参加过ti dsp电子设计大赛，虽然没有取得名次，但也从中收获了很多，也发现了自己理论知识的不足和动手能力的不够强等缺点。在校期间，我还参与过军、地国防生信息网的维护工作，对网站建设和维护积累了一定经验。大学期间，我以学习为首要任务 ，努力自觉的参与思考学习，有效的自我控制，无不良嗜好。我现在所取得各项荣誉、双学位、和保研资格，与平时对自己的严格要求是分不开的。但这些都只是过去，只能代表曾经我很认真，我会以此激励自己，更加努力的奋斗。我深知自己必须站在新的起点上，重新开始，步入军营后，我将是白纸一张，多姿多彩的军营生活还得靠我自己去描绘!

在此总结自己优点的同时，而不发现自己身上的缺点，是片面的，是有害的。在团队协作方面，我还得加强自己的表达能力，沟通能力，自己不懂的就得虚心向其他人请教，遇到有人需要帮助时，自己更应该积极主动不计回报的给予帮助。曾经有些时候，我的率真可能无意中打扰到了身边的朋友、同学，甚至老师、领导，给自己给他人也带来了不少烦恼，但我相信，随着我的努力，我会变得更加成熟。我懂得，一个人的成功是与身边朋友的帮助分不开的，一个人的价值要在集体中去体现。我也很庆幸身边有这么一群志同道合的朋友，无论我曾经无意中做过什么对不起他们的事情，他们都能够原谅我，鼓励我前进。悠悠人生几十载，我才过了二十年，以后的路还有很长，我相信自己的未来不是梦，以后无论是取得了什么样的成就，都务必要保持谦虚谨慎的作风。只有这样，用自己的真诚和行动，才能够更好的融入到集体中去，融入到国防事业的现代化建设中去。

时至现在，我还有一个愿望，就是争取早日加入中国共产党，过上正规的党组织生活。我从大学一年级开始，就递交了我的第一份入党申请书。由于当时表达沟通能力不够强，对党理论知识的认识不足，思想不太成熟等诸多因素，我未能如愿的早日入党。但我并没有灰心气馁，从而更加地促进了我努力学习党的先进理论，并参与实践活动，使我对党的知识有了更加深刻的认识。在一个人遇到挫折的时候，更多的应该从自己身上考虑找原因，不应该抱怨群众。今后要在集体活动中很好的展现自己。平时，我要经常地向党员同志交流和汇报对党的认识，取得他们的帮助，从他们的身上，寻找我党我军优良传统和宝贵财富。作为一个积极要求入党的我来说，应该把人民群众的利益放在第一位，而不该过多的患得患失。加入中国共产党也不可能是一蹴而就的，必须要经过漫长的考验。体现在日常生活中的点滴，也不是停留在口头上或是书面里，更应该融入到思想中，化作为实际行动。我身边有很多先进的党员，他们无论是学习中，还是生活中，都是我前进的好榜样。我相信通过我的努力，加入中国共产党这个愿望在不久的将来一定可以实现。

自我鉴定人：熊鑫

xx年3月10日

自我鉴定书 篇4

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往能力较差；我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。以下是我一名在校大学生自我鉴定的全部资料，谢谢。

自我鉴定书 篇5

银行工作要有意识的培养自身的素质和修养，不断提升自己，做好细节。下面是由小编为大家整理的“银行转正自我鉴定书”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

银行转正自我鉴定书(一)

转眼间，两个月的试用期即将结束，在这段时间里，我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下，从一开始的手忙脚乱到现在的已逐渐适应了周围的生活与工作环境，对销售支持这项工作也逐渐进入了状态。从自身来讲也有了进一步的提高，现将这二个月的工作情况作以下总结：

一、人管方面：

1、通过打电话及参加招聘会的形式，物色销售人员，并为符合条件的应聘者安排面试。

2、对于通过面试的新员工，根据hr的要求为其准备相关入司资料，并系统中为新员工上工号。

3、做好销售人员的考勤工作，以及他们佣金、薪金的计算工作。

二、业管方面：

1、在中信和交通银行的协议签定的过程中，与分公司保持联系，跟踪协议的会签过程，并在协议签定后，在系统中设置相关网点信息，以保证保单的录入，和单子的正常出单。

2、负责日常的收单、审单以及交单工作，并做好每日的业务记录和业务播报，若出现照会等问题单，做好跟踪并及时处理。

3、根据总监的要求，制定渠道经营计划并对费用进行预算管理。

4、负责制定银行与brc人员激励方案，并进行实施与跟踪，并在月末做好费用报销工作。

5、与财务和银行方面做好沟通，，在每月月初核对做单情况，计算并及时支付银行手续费。

6、制定有关业务的培训方案，并对培训过程中产生的费用做好报销工作。

7、处理分公司下发的邮件，并完成其安排的任务。

8、做好银保单证的征订，并及时对库存资料做好清点和整理。

9、做好施总安排的各项工作，为我们的销售团队对好后勤支持和服务工作。

作为一个新人，一开始我做事总缺乏计划性，不能很好的分清工作的主次关系，由于自己的粗心，也出现过几次错误。但经过这两个月时间的锻炼，我认清到自己所存在的问题，坚持在开展工作之前做好个人工作计划，分清工作的主次顺序，一项项及时完成，达到预期的效果，保质保量的完成工作，提高工作效率，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平较刚接手时有了长足的进步，开创了工作的新局面。在接下来的日子，我要保持良好的工作态势，加紧学习，更好地充实自己，以能够更好地去用胜任这份工作。

当然在工作中，也存在着一些不足之处，比如处理问题方面，还需要多动动脑子，全面地看待问题，而且在工作熟悉度方面也有些欠缺，不过我相信通过以后的工作，我会慢慢熟悉，了解并掌握销售支持这项工作。我会在以后工作过程中，不断努力，不断完善，做到尽善尽美，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

银行转正自我鉴定书(二)

我进入xx银行已经有几个月的时光了，不过在这并不算长的时间里我却学会了很多很多……

对于一个非银行业相关专业毕业的者来说，能够有这样一个机会进入银行工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。

在我刚进银行的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切……

由 于我对此项工作的陌生，同事们都纷纷把自己手头有的相关书籍借给我，并且跟我讲了许多关于我们部门——特殊资产经营部相关的业务知识，对于我来说，一个一 个原来陌生的名词也渐渐熟悉了起来，从前对经济、金融、法律等方面知识相当匮乏的我，也逐渐对这些领域的话题产生了兴趣。对知识的渴望让我看了不少相关领 域的书籍，确实觉得受益匪浅。

另外，银行的各级领导也对我十分关心，让我分别到法律与合规部以及营业部去，在这两个部门中，我也得到了很大的收获，从其它部门的业务知识我也可以知道其与我们部门相互之间的关系。以及其在整个银行中所起的作用。

在进入我们这个部门之前，我就知道该部门是涉及呆账核销的，也就是银行发放的贷款，如果收不回来的话，就需要我们这个部门来处理的。当然这一切都是我对我们这个部门最初，也是最肤浅的印象。

如今，经过这几个月来的磨炼，我已经对自己所在的部门，以及对自己所从事的这份工作有了更加深刻地认识。我已经知道了其中的重要性。

在一开始我对这里的一切都是如此的陌生，要感谢各级领导的关心，以及同事们的帮助，我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时，我就会在网上查找相 关的解释，如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。

当然在同事们 需要的情况下，我也会尽自己所能去给大家提供便利，每天我基本上都是第一到办公室，然后打开空调，把加湿器灌上水，并把水烧开……尽管这都算不上什么大 事，只是我的举手之劳，不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。

在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。

对 于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我已经在这些 方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们兴业银行有着的良好的工 作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中，我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗？

今年的核销工作内容特别多，从刚刚进兴业银行 工作开始，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特别大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步 掌握了这个过程的要领。刚开始，我只是在各位老师们的指导下来完成这个过程，我对自己所做的过程和步骤还没有明确地认识，不过现在已经不一样了，我已经主 动知道自己应该做什么了，这其实是一个从量变到质变的过程。当然，我现在的工作，仍然是有很大的提升空间的，是一个继续从新的量变到更新的质变的一个过 程。相信自己将来一定会比现在做得更好。

在我们核销的过程中会有很多的步骤，首先就要印材料，还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格 中，要知道核销报告如何来写，我也根据范本自己练习写过。我还要填写送审表，做核销材料的目录清单，包括装订材料，把核销材料包装好。反正感觉核销的整个 过程是比较忙碌的，不过这让我更加高兴，因为只有这样的工作量，我才能得到更加好的锻炼，才会有更加大的进步的可能。同时，在核销的过程中我会经常和其他 部门的同事打交道，这样我不仅可以认识许多其他部门的同事，也在这个过程中提高了自己与他人沟通的能力。

在这几个月的工作中还碰上了内控体系文件的修订，通过参加相关的会议，我渐渐自己也学会了如何填写这些内容，不仅如此，我对这其中内容的含义也从模糊到清晰，一点一滴地积累，慢慢地也搞清楚了。

作 为一名中国共产党党员，我把自己的党组织关系也已经转到了兴业银行党支部，也积极参加了我们党支部的组织生活。自己是在大学入的党，如今在工作单位的党支 部里，自己的年龄是比较小的，党龄也是比较短的，不像在大学的学生党支部，在那里我们的年龄都是差不多的。虽然我的阅历有限，使我对党组织的认识可能还没 有其他老党员那样深刻，不过我们年轻人应该是更有朝气，有着更加长远的目标。希望自己今后能够在这个新的集体里得到更多更大的收获。

前段时间，我们xx分行进行了唱行 歌的比赛，我们这个部门与其他几个部门组成了一个小组，在经过了一定的训练以后，我们顺利通过预赛，进入了最后的决赛，在最后比赛中，我们这个组获得二等 奖的好成绩。我们大家都很高兴，因为我们在这个过程中，大家都付出了很多，最终通过我们自己的努力，大家都感到很不容易。由此我也看出我们兴业银行的员工 有着多么强的凝聚力。我也在其中为自己能够贡献出一份力量而感到特别的高兴。

“飞速发展的时代谁不想兴业，业兴家旺铸造起安定和谐，奋进 发展的时代谁不爱兴业，业兴国强缔造个美好世界。”这首行歌的歌词不仅是我们每一个兴业人对于身处的这个时代的光荣，每个人都希望自己的事业兴旺，家庭和 睦，同样我们每一个国人都期待着明天祖国会更好。同样，这也是我们兴业银行的目标，在建行xx周年之际，我们本着“服务源自真诚”的理念，正朝着“百年兴 业”的目标大步迈进。

银行转正自我鉴定书(三)

我于5月31号进入xx公司参加培训开始，经历近两个月的试用期，现在即将面临转正。在这两月里我很荣幸能和大家一起经历xx开业前期的培训和准备，有幸见证公司开业当天庄严激动的那一刻，和搬入新办公区，我们一起用心布置和爱护家一般的喜悦心情，还有每一次跑客户谈业务的经历仍很清晰，我很认真的扮演着自己的角色，努力提高，和同事相互协作和学习，互相鼓励，一次次使我变得更有底气。

到现在近两月的工作和学习，点点滴滴心里充实了许多。从每一天的晨会要事记录开始，到每一天工作日志记录结束，看到自己一天天做的，和提醒自己要做的，以及偶尔心里有过的想法和思考仍很清晰。

作为客户经理，在思想上，在我内心深处，我有意识的培养自身的素质和修养，不断提升自己，做好细节。在此还要特别感谢王总在那次晨会上的教导，对任何人都应该尊重，以礼相待。偶然疏忽带给我内心深深的触动以后，我更注重细节和习惯，非常感谢王总一直以来对我们思想和行为上的帮助和教育，我看到了自己的成长，内心充盈，很开心！也感谢x总在培训时的那一句鼓励：“我们是职业的经理人”，那是我不懈努力的方向，我会做的更好！

在工作业务上，到现在，对于公司的产品，理念，流程，制度我基本都了解。记得调查客户从最开始心里很空白只能在旁边旁听，对要了解和核实的问题和要收集的资料都不熟悉，到现在能基本把握要点和客户有底气的交谈和沟通，很清晰的完成资料的收集，以及到厂房车间对客户经营实力的实地考察，和库存清单的核实，每一步都有了认识和经验总结。非常认同公司“不喝客户一杯茶”的理念并时常将其放心中，不增加客户额外成本，对客户每次再三的热情邀请都婉言拒绝，希望能帮助公司在起步时就能将好的方式一直坚持和延续。也尽自己最大的努力在所有小细节中做到“风险控制、速度、亲和力、创新”的差异化竞争，争取给所有接触的客户留下好印象，培育自己的优质客户。

作为阳光小组的成员，我经历了生意贷客户xxxx的实地调查，坚持风险控制第一，营销客户第二。从实力、信用、效益三大原则上多维度的分析客户，特别注重客户第一还款来源保障和抗风险性，比如销售收入的'核实，我们都尽量在走访中就及时核实销售发票、销售合同、增值税发票、手工帐本、各种财务报表，不留给对方造假的时间，且增值税和银行流水要时间同步才能准确反映。对各报表都认真审核是否造假，对于客户的任何情况的收集都客观的在调查报告中反应，不隐瞒，不夸张。对于客户的疑惑，我都能从维护公司的利益和形象出发，较合理的与客户沟通。在服务等细节上都尽量给客户提供方便，比如给客户送合同，送借据，拿资料。而薪易贷业务的程序相对要简单很多。

从所经办的客户xx、xx经历中体会，最主要是核实客户稳定的工作和收入两个基点，申请特别授信15万的x姐从材料收集到签合同全程由我主办，为了核实其烟草局的工作我专程去到她单位拿劳动合同，一方面为客户省事，另一方面是对收集的材料和工作情况更有把握，从而降低风险。这位客户本身很赶时间，所以我根据她的需求加紧在两天就为她办下来，也最大限度体现公司的及时性，客户对此也非常满意，发来致谢短信。而我在全程经历中对所有细节和流程都有更透彻的了解，相信对之后薪易贷业务的办理更顺利。

银行转正自我鉴定书(四)

我于20xx年x月x日成为我行的试用员工，到今天1年试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

作为一名刚刚毕业的硕士研究生，几年的专业知识学习，养成了对于实践的东西接触的少，对于许多实际应用问题不了解。面对这种情况，依靠自己的认真的学习，对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。在实践中学习，不断提高工作能力。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程，自己在领导同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守我行各项规章制度和各项要求，注意自己的形象，养成良好的工作作风。

银行工作有其特殊性，它要求永无止境地更新知识和提高技能，并且要有足够的耐心。为达到这一要求，我十分注重学习提高：一是向书本学。工作之余，我总要利用一切可利用的时间向书本学习，除了认真阅读行里所发的各项规章制度文件外，我还自费购买各种银行金融类参考书。二是向领导学。这段时间以来，我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。三是向同事学。古人说，三人行必有我师。我觉得，我们公司的每位同事都是我的老师，正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，工作才能基本胜任。我认为大家的能力都提高了，银行这个大家庭才会整体的提高。

自入行以来，由于离家较远，而且加之对生活习惯一时很难不适应，造成工作学习的耽误。通过1年的体验以及在领导同事们的关怀与培养下，认真学习、努力工作，积极投身到工作中，已经逐渐适应了这里的工作环境。对于领导与同事们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报，不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负大伙的期望。对金钱、对名誉、对权力，我都没有什么奢求，努力工作是我最大的追求。说句实在话，工作不仅是我谋生的手段，更是我回报领导和同志们的最好方式，也是一个人实现人生价值的惟一选择。

在一年的工作学习中，我在学习、工作和思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高，回顾这段时间来的工作历程，主要有以下几点体会：

(一)要在思想上与集体保持高度一致

在工作、学习过程中，我深深体会到，xx银行是一个团结奋斗的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持高度一致、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我必须更加深入提高个人综合素质，用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。

(二)要认真学习专业技能知识，在工作上争创佳绩

要成为一名公司优秀的一员，首要条件就是成为行业上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中；要在加强专业知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和工作上的内行。

(三)要扬长避短，不断完善自己

在段的时间里，我虽然在工作与学习上每天都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，且与系统内的领导和同志们思想和工作业务交流不够；因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。

现在，试用期已结束，所以我提出转正申请：恳请领导给予我成为厂正式员工的宝贵机会，我也将珍惜这来之不易的继续工作，也将态度谦虚、热情饱满地把工作做的更好。

银行转正自我鉴定书(五)

时光荏苒，转眼间，我已经进入xx银行六个月了。从盛夏到寒冬，在这短短半年的时间里，我学到了很多，下面将我一年的学习情况汇报如下：

入职的第一课从入职培训开始。尽管入职培训的时间安排相当紧凑，但是入职培训对于我们新人有着重要的意义。通过入职培训，我了解到了中国银行的企业文化，学习了银行个金、公司、国结的基本知识，培养了团队意识，认识到了沟通交流的重要性。入职培训让我受益匪浅。

经过短暂的入职培训，我在xx路支行开始学习柜面业务。刚刚开始上柜操作时，我总感觉手忙脚乱，对于客户的提问也显得不知所措。在师傅和同事们的帮助和指导下，我虚心地学习请教，认真地做笔记，很快我学会了存取款、挂失、外汇买卖、存款证明的开立等各项柜面基本业务。与此同时，我也认识到银行柜面业务看似简单重复，但实则需要柜员细心、耐心、有责任心：细心地处理每一笔业务，耐心地服务每一位客户，时时刻刻谨记工作的责任，对每一位客户负责。

银行业归根结底属于服务性行业，而对于银行来说，各个网点则是为客户服务的第一窗口，其服务质量的好坏对银行的发展有着至关重要的作用。因此，做好“文优”工作就显得格外重要。在工作中，我时刻将“文优”的重要性放在心上，微笑待人，礼貌用语，想客户之所想，忧客户之所忧，以客户为中心，力争做到让客户高兴而来，满意而归。

要做好柜面工作，各项技能必须达标。对于我来说，点钞、计算器、中文录入、个金业务每一项技能都需要练习。在网点同事的帮助下，在综管部的训练指导下，在自己的刻苦努力下，我的技能水平渐渐提高，柜面办理业务的效率也随之提高了。技能水平的高低完全取决于练习的刻苦程度，因此，在今后的工作中，我将继续苦练技能，力争不断提高。

在银行工作在风险，因此，认真执行和遵守各项规章制度就显得格外重要，这也是责任心的体现。作为柜员，我严格按照“双十禁”的要求进行工作。无论是业务的办理过程，还是图章、凭证使用保管，都严格按照要就执行。长此以往，我自觉养成认了真谨慎的工作作风，尽可能的将工作中的风险降低。

营销也是柜面工作的重要组成部分，基金、保险等中间业务也是银行利润的主要来源之一。为了更好的进行柜面营销，我学习了相关的基础知识，树立了相应的理财意识。但是，在柜面的营销过程中，我的营销能力还欠佳。因此，我的营销水平还需不断向老员工学习请教，在实践中不断磨练。

半年的工作经验让我学到了很多新的知识，同时也让我认识到自身还有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中，我将继续秉承脚踏实地的精神，保持学习的热情，摆正心态，用心做事，立足岗位，廉洁奉公，真诚服务，真心奉献，以追求卓越的精神，力争与中国银行共同成长，共发展。

自我鉴定书 篇6

本人诚信务实，踏实肯干，不张扬。我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱孩子。我相信自己会为学生健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福老师，让我学生在我课堂上如沐春风而不是如坐针毡。

本人个性开朗活泼，适应能力强，工作踏实认真，勤奋努力，有高度责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发火热生命力，感染到别人，能够妥善处理人际关系，团结同学同事。外向、健谈、喜欢新经验与尝试。乐观，在任何时候都不会放弃希望和自己理想，愿意为理想付出辛苦和努力。

本人热情大方，积极上进，对工作认真负责。笃学务实，热情大方，对生活崇尚追求。富有高度团队意识，适应能力强，善于沟通，能快速融入社会，运用于工作实践中。

自我鉴定书 篇7

毕业生自我鉴定书【三篇】

发布毕业生自我鉴定书【三篇】，更多毕业生自我鉴定书【三篇】相关信息请访问自我鉴定频道。【导语】自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。搜集的范文“毕业生自我鉴定书【三篇】”，供大家阅读参考，查看更多相关内容，请访问自我鉴定频道。

【一】

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到湖南*师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南*师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南*师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南*师范学院的*天起，我就没有忘记我来湖南*师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南*师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我*基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南*师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!

【二】

时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人，不错，我真的要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责!从2019年12月28日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些!

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观，价值观和世界观。为实现社会的发展需求，我认真学习了各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力，处理必修课之外，我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理的安排生活中的事务，并且积极想党组织靠拢!

作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不单是年轻和知识，还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标!

【三】

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的`辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求*好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人*大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

自我鉴定书 篇8

敬爱的党支部：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民奉献一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从入党申请书范文新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

目前，我在业余时间学习了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，通过学习使我了解到了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。

作为我个人来讲只有坚定地信仰马克思主义，树立无产阶级的世界观、人生观。做一个彻底的唯物主义者，在大是大非面前，才能做出正确的选择，才能站在科学一边，站在真理一边。

我时常在想中国共产党为什么可以总站在正确一方呢?通过学习我明白了正是因为中国共产党坚持马克思辩证唯物主义和历史唯物主义，并把它作为自己认识世界和改造世界的强大思想武器、作为推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针、作为自己的精神支柱和立党立国的根本。因此中国共产党才能够保持较高的科学性和先进性，才能够领导广大人民群众破除愚昧迷信，走向文明幸福。

我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。因为从小我就认为只有共产党员才是最应敬重的人，在革命战争年代无数革命英烈为了保卫党和人民的利益甘愿抛头颅洒热血，在和平建设时期有着像焦裕禄、孔繁森等这样党的好干部，当然更有着许许多多不知道名字的人，而我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字——共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话——我是共产党员，跟我来。因此，一个声音不断在我中心呼唤：“我要像他们那样，我要成为一名共产党员!”

我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，我郑重地向党提出申请：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，广东大学排名，还有许多缺点和入党申请书范文不足，比如我的政治理论水平还不是很高、在工作中有时处理问题还不够成熟等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受领导和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足。争取早日在思想上，进而在组织上入党。

我愿意接受组织的考验，并且为最终成为党的一员而不懈努力，请党组织在实践中考验我。

自我鉴定书 篇9

我成为了中国共产党预备党员中的一员，至今已将近有一年了。身为中国共产党的一名预备党员，在学习上、生活中不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。

经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。

首先。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

上学期，学校开设了《毛泽东思想概论》;这学期前8周，我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》，并受到了党校的培训以及考试。通过对《毛泽东思想概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国创建的背景有了一定程度的了解;而《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质，从而更加深信只有社会制度下，广大的人民才能真正得到平等公正的对待;党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力!

对我们党指导思想的学习并没有完成，还有邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部，但我深知自己为人民服务的本领还有待提高，比如会因为繁忙而导致工作做得不及时，这点我定会再今后的日子中安排好时间，改善现状。

其次。我在实践中贯彻执行*的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合本职工作，注意积累，勤于思考。从而进一步提高自身的党性，为人民服务。

自我鉴定书 篇10

本人认真学习，积极参加局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料。

重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自我的'业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最 新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自我，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，协助领导建立健全各项制度，坚持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等很多的日常事务，各类事项安排合理有序，为办公室工作的正常开展供给了有效保证。

几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自我，自觉维护办公室形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，取得了一定成绩。

自我鉴定书 篇11

本人认真学习，积极参加局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料。

重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自我的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最 新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自我，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，协助领导建立健全各项制度，坚持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等很多的日常事务，各类事项安排合理有序，为办公室工作的正常开展供给了有效保证。

几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自我，自觉维护办公室形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，取得了一定成绩。

自我鉴定书 篇12

本人在校能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，与班级同学和睦相处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。

自参加xxxx学院的成考函授学习以来，能够按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加面授。上课期间，能遵守课堂纪律，认真听老师讲课，做好学习笔记。

为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参加函授学习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间，认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，学习上非常地努力、刻苦。

通过xxxx年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战；战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

自我鉴定书 篇13

我叫xxx，于xxx年x月x日进入公司，根据公司的需要，目前是xx部门的一名职员，负责音响设备的管理与调试工作。

到现在我已经工作满试用期6个月了，根据公司的有关规定，现特申请转正成为公司的正式员工，同时将这半年来的工作总结如下几个方面：

一、政治思想方面：

作为一名中国共产党员我始终能够与公司党委在思想上保持一致，并在单位领导的正确指导及同事的热心帮助下顺利的完成了半年以来的各项工作，同时在能够在日常的工作中积极参加各项政治活动与学习并做好政治笔记。

二、工作方面：

参加工作以来，我的思想稳定，能够端正思想态度，正确对待组织安排，自觉投身于各项工作之中，在刚刚参加工作时正好赶上了公司的党代会与职代会的召开，我很荣幸的成为其中的一名大会工作人员参与其中，在大会召开之际我能够履行本职工作，熟练地操作会场的各项设备，为大会的圆满召开贡献了一份自己的力量并从中学到了一定的工作经验。4月初期在厂物资供应部押运人员的少的情况下我随厂里的老职工押运军用物资到内蒙，在押运的途中让我感受到了现代条件下押运人员的生活，同时也让我在押运途中学到了怎样在逆境中求生存。

三、学习方面：

半年以来我始终坚持并利用业余时间学习专业理论知识，并将所学的专业理论知识运用到日常工作之中，做到理论与实践相结合，在平时工作中遇到不懂或者不精通的地方能及时请教在工作中有经验的老同志来指导，提高自己的工作能力，通过不懈努力的学习，岗位技能得到了快速提高，并能高标准严要求的圆满地完成了上级安排的各项工作。

四、工作感悟方面：

作为一名刚刚踏入工作岗位的学生，我很荣幸的来到了公司党群工作部工作，在初来到单位我曾担心如何与同事相处、如何工作;但是部门领导和同事们宽容和融洽的工作氛围让我很快的完成了一名学生到职员的转变。

五、存在的不足：

1、在专业技能理论学习的过程中不够深入，同时需要不断的学习以提高自己的业务能力水平。

2、不注重工作经验的积累，缺乏理性思考。在工作中，我要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。

3、团结协作能力需要进一步的增强。

半年以来我在工作的岗位上看到了很多、学到了很多、感悟到了很多;同时也发现了公司的发展及领导的培养，深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力，对此，让我深深的感到骄傲和自豪，也更加希望能成为公司的真正一员，在以后的工作中我将更加努力上进。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，希望领导予以批准。

大学自我鉴定表必备

自我鉴定是对个人情况进行全面系统的总检查和总评价，目的是简洁明了地陈述个人情况，表达准确的结论。一篇好的自我鉴定包括以下内容：“大学自我鉴定表”。希望通过阅读自我鉴定，我们能够找到内心的归属感和自我认同。

大学自我鉴定表 篇1

三年的大学专科生活即将结束，如今回首感触良多，大学生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。

现在对自己三年来的学习和生活做个简要的鉴定，也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。

一、在思想上

我接受了系统而全面的思想教育，马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍，经过学院老师的讲解，变得生动、易懂，使我的视野更加开阔。

二、在学习上

我认真的听好每一节课，做好每一次笔记，不耻下问，虚心请教，学习成绩虽不是名列前茅，但也得到了各位老师的肯定，学院里的老师都博学多才，我深受影响，在他们的指导下我努力提高文化素养，不断完善自己，一些书籍，使我深受启发，如醍醐灌顶，受益匪浅。

三、在工作上

作为班干部，我积极协助班主任处理日常工作，帮助同学们解决学习和生活中的问题，积极参加学校组织的各项活动，同时，我也参加了学校生活管理委员会，作为编辑部的部员，我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸，在制作报纸的过程中，我不断学习，提高自己的写作水平，并且深入到同学们生活中去，认真了解他们的学习和生活，使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习，经过我们编辑部所有成员的努力，我们的报纸得到了多次好评，并获得了上级领导和老师的肯定。

当然，这些并不能说明什么，我还有许多缺点和不足，需要进一步的学习，离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，因为路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

大学自我鉴定表 篇2

本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。

电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的.专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

相关阅读：深交所修订广播电影电视行业信披指引

深交所2013年1月对外发布了《创业板行业信息披露指引第1号——上市公司从事广播电影电视业务》(简称《指引》)，并于2015年2月进行了修订。为进一步提高上市公司信息披露透明度，增强投资者对上市公司的了解，近期，深交所结合指引的执行情况及市场发展变化，启动并完成了对《指引》的修订工作。

目前，国内影视行业发展迅速，高额票房作品越来越多，上市公司与制片人、导演、演员在业务、股权等方面的合作方式不断创新，明星证券化成为市场热点。从当前情况来看，公司的影视作品票房对公司二级市场的股价有较大的推动作用，上市公司与演职人员的合作及业绩对赌事项对上市公司经营有重大影响，也是投资者关注的重点事项，原《指引》相关条款已经对上述事项提出了信息披露要求。

但是，由于票房收入并不等同于公司的营业收入，如果公司披露的公告中未明确高额票房对公司营业收入的具体影响，则可能会造成对投资者的误导。此外，上市公司与演职人员的合作往往会对公司的未来经营及财务报表产生一定影响。

考虑到上述情况，本次修订要求公司披露来源于高额票房电影的营业收入区间，对票房收入与公司实际可确认营业收入之间的差异进行了强调，要求公司提示相关风险。同时，本次修订对上市公司与演职人员的合作提出了具体的披露要求，包括双方具体的合作方式、授权事项、排他性条款等。对于市场普遍关注的明星证券化事项，本次修订要求公司除披露估值基础、业绩承诺等情况外，还需对演职人员入股时的出资作价依据进行说明，与其他投资者的入股价格进行对比，并说明演职人员是否有具体的合作安排。

在《指引》修订过程中，深交所坚持以市场导向推进行业披露指引的修订工作。深交所向相关上市公司征求了意见，并对反馈意见进行了逐条讨论、修订、答复，充分考虑了上市公司商业秘密保护和投资者信息需求之间的平衡。

相关人士表示，深交所将继续以创业板作为切入点，研究行业特点，总结监管经验，不断提高信息披露的有效性和针对性，更好地服务投资者。

大学自我鉴定表 篇3

大学毕业生登记表自我鉴定范文怎么写

职业技术学院学生毕业自我鉴定

我是xx职业技术学院建筑专业的学生，由于自小对建筑物独特的风格的好奇，所以在建筑学习方面得心应手。就建筑专业的我来做个自己的个人鉴定：

寒窗数载，在炎黄职业技术学院“诚毅勤俭”校风的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

大学五年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

五年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

五年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。

在过去的四年，我通过自己的努力，获得了以下的专业证书及获奖情况

2006年至2007年获学院优秀三好生

2007年至2008年获学院三等奖学金

2008年至2009年获学院二等奖学金

2008年至2009年获学院优秀三好生

2009年至2010年获学院二等奖学金

2010年荣获学院“书香校园”的“读书之星”称号

2007年取得普通话水平测试二级甲等证书

实践是检验真理的.唯一标准。在大学两年里，我参加过多次的社会实践。

2007年7月至2007年8月xx涟水售楼部售楼小姐实习

2008年7月至2008年8月 在xx市涟水县平安保险公司话务员实习

2008年1月至2008年2月在xx涟水宾馆礼仪小姐实习

2008年7月至2008年8月 在xx涟水音凰歌城前台接待实习

2009年7月至2009年8月苏州园区电子厂QC实习

2010年7月在xx涟水中联壹城做资料实习

五年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 作为一名即将踏入社会的大学生，我深知五年的大学生活所积淀的只是迈向社会的第一步，我会将自己的能力发挥到最大极限，以积极的心态面对任何挑战，从中吸取经验，不断地丰富自我，提高自我，从而更好地实现自己的人生价值和社会价值。作为新世纪时代的青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我，实现自己的目标.我相信:用心一定能赢得精彩!

电大业余大专班毕业自我鉴定

大学在我的留恋中慢慢离去，回顾大学生涯，通过良师的教导和自身的刻苦学习，已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下：

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾经一度萎靡和消沉,最后我在打工期间报读了上海电大的业余大专，为珍惜学校所给的这个学习机会,我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的，不能和那些全日制的大学生一样，用100%的时间和精力来学习专业知识，但是，正因为我喜欢物流这个行业，所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作，因为这样我才可以让我所学的专业知识得到充分的学以致用，让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了很多问题，这多亏了学校领导，老师和同学的帮助，这才使我能顺利的毕业。

在思想上，我觉得这三年时间我学会了很多，也领悟作为21世纪的新型公民，在谋求个人生存和发展的同时，我们更应该以主人翁的态度和觉悟，时时想到集体的利益，公司的利益，为国家的发展，为祖国能早日实现繁荣富强齐身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力，本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我现在还不是一个共产党员，但是我一样会积极拥护共产党的信仰--热爱工作，热爱人民,拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织，认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，争取成为一个优秀的共产党。

在学习，生活和工作中,我也有很多的缺点,就是性情太直率,缺少冷静的思维，稳重的处事能力. 还有就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，总是希望在学习上走捷径，使得易学难精，即使最后都能学会，也已经身心疲劳反而效果不佳。其实，学习应该是个循序渐进，日积月累，脚踏实地的知识积累过程。需要的是兢兢业业。如今想想，当初那样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。千里之行，始于足下。

激烈的社会竞争，让现代人感觉到空前的生存压力，如何在这个快节奏又失序的社会中找到自己安身立命之本，正在考验着每一个人的心智。因此，能拥有一个过硬的一技之长，是将来在事业上寻求长久发展的方向和资本，所以选择蓝卓，我就选择了未来，我无悔当初的选择。选择蓝卓我踌躇满志，信心百倍。而且我要树立正确的人生观,价值观和世界观。 ,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，相信自己，善待自己终能善待明天!

大学自我鉴定表 篇4

自从来到__学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。

学习方面，自我进入__学院的第一天起，我就没有忘记我来__学院的目的——学好知识，学会做人。在__学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我离真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成为了__系第__期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!

大学自我鉴定表 篇5

作为一名学生，我是一个求知若渴的探索者。每天都在寻找新的课题去研究，但兴趣太广泛，心情太浮躁，注意力容易被分散。资金、心力用脚步去到达，并在行走之中，传播着快乐与喜悦。

作为一名党员，我为祖国繁荣而喜，为祖国灾难而悲。每日关注国家时事动态，积极拥护党的决策。但还是在很多方面做得很不够。比如党员思想汇报的撰写逐渐演变成了个人随感和日记，而且没有坚持写。党的理论巩固与新理论的学习都很被动。但在实际生活中，我是一个喜欢服务人、帮助人的人，因为在别人的认可与微笑中，总能找到最开心的自己。

作为一名大学毕业生，在国家大力提倡大学生创业政策之时，我再一次挑战自己，与朋友一起注册了《长沙同学汇策划创意服务有限公司》，从居民区的车库做到了写字楼，从毫不知名的小公司慢慢开始壮大，立志在两年内打造成中国第一大专业的.聚会服务公司。但创业艰辛，自己的经验、历练都很不够，而且我不太擅长团队合作，抗挫折的能力不够，过于追求完美，还有识人、用人的本领不够强，尤其是与各种各样的人相处和合作的能力还有待提高。

作为一名社会公民，在志愿服务方面也一直在坚持。多次参与抗震救灾爱心义卖活动；参与湖南省2008“迎奥运”百公里毅行活动，走完全程，成为优秀义工；在我高中时“今日真情助我求学，明日我助他人求学”的夙愿下，现在帮助朋友一起开创茉莉花开爱心社，成立湘西小溪爱心农场示范基地，并与湖南善行天下传媒有限公司合作，真正开始公益创业与助学之路。

最后一句鞭策自己：虚心涵泳，切己体察，至善至美，行胜于言！

大学自我鉴定表 篇6

我来到学校的第一天，我就感受到了这里浓郁的气息。我在学校的时候就已经学习了很多课程，而现在的我也是一直都在学习的，学习的方法也是比较的先进的。这也是我对自己的第一次自我鉴定，也是让我更有动力，更能做好这份工作。

一开始的时候，我对学校的各个方面都不怎么熟悉，对于学校的工作也不怎么了解，但是经过自己的努力，我也是渐渐的对自己有了一个新的认识，那就是学校是我们的家庭，学校里面也是有很多的老师，我们之间也是有很多的学习机会。而学校也是有各种的培训和学习机会。而我也是在学校里面学习的很认真，也是能更好的去把自己的工作做好，同时也是能更好的来把工作给做得更好。而今我来到学校也是xx年了，对于学校的工作，对于学校的工作，更多的是有一些了解，同时也是感受到自己要去继续的努力，同时在这xx年的工作里面，也是得到了一些经验，对于以后自己工作的方向和计划，我也是要做好。

在学校的工作里头，我的确是做的比较的不错的，但是也是知识的储备方面做起来才是得到的。而学校是一个比较的优秀的学习环境，同时也是让我更能看透这个环境。我在学校的日子里面，虽然也是有很多的的方面的问题，但是也是可以去学习的，对于学校的工作我也是比较的有兴趣的，同时对于学校里面的一个工作流程也是熟悉的，对于一些工作方面也是可以的完成了，同时在工作里头也是感受到这些同事们其实都是挺认真的，我也是愿意去学习。而今来到学校的一个日子，我也是要去做好，去把学校的工作完成好。

在学校里面也是没有那么的多的事情，很多的方面都是要自己去思考，如何的去做才能让工作做得更好。而且在学校学习的xx年，同事们也是对于我来说是比较的认真来的，我也是愿意去把自己的工作给做好的，同时也是愿意和同事们去交流工作里头的事情，和他们学习经验，和他们的一个工作方面来让自己的成长，同时也是可以更好的来为学校的发展做出一些贡献。而自己的学习，同事们也是让我更能去把自己的一个方面来做好，去让自己的工作更加的顺利。而今学校也是要来了，同时也是要来继续的来做好工作的。

大学自我鉴定表 篇7

光阴似箭，时光如流星般匆匆流过，还记得刚进学校的我们兴奋地跃跃欲试，毕业之际，我们终于可以和同学们站在同一起跑线上，开始我们的大学生活了。回首xx年来的风风雨雨，有欢声笑语;有坎坷艰辛，有收获喜悦;有收获丰收喜悦。在xx年的大学生活里，我们不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学校的时候我们就是一张白纸，我们在这张白纸上绘出灿烂的图画，怎样去描绘出一幅幅壮丽的图画，怎样去展示着绚丽的图画?经过xx年的学习和生活，我们一直在慢慢成长，从一个懵懂的小女孩到一个为服务的员，我们都发现了很多我们没有发现的问题，这也许就是知识的力量吧。xx年的时间虽然不短，但我们的友谊始终不减。大一时，我们一起见证着彼此的成长，我们的友谊不止这么简单，那就是一个永远的记忆。大一的我们也渐渐褪去了青涩，少了份青涩，多了份青涩，我们一起走过了xx年的酸甜苦辣，我们一起成长，我们一起努力，一起成长，我们一同经历风雨，一起奋斗。在此，我要感谢我的大一同学，感谢所有帮助过我、包容过我、帮助过我的老师和同学们。也要感谢我们的教学老师，你们辛苦了!感谢你们在我迷茫的时候给了我指导和帮助，感谢你们在我迷茫的时候及时给我指点和帮助。在我彷徨的时候，你们帮助我走向成功。虽然在xx年中，我们遇到过很多困难，但我们从未想过放弃过，因为在你们的帮助下，我才能走出困境。

在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、的时间。其次要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应高于一般的。

在课余时间，女生可以自由支配时间，男生可以尽情地释放压力，老师布置的作业基本是她多年教学经验的总结，具有很高的价值。

总之，我们需要不断的去奋斗、去拼搏，只要希望还在，希望就在眼前!

大学自我鉴定表 篇8

我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

毕业生鉴定表自我鉴定(必备九篇)

毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格。以下是小编为大家整理的2025年大学毕业生登记表自我鉴定（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇1

我是一名即将走出大学校门的毕业生，回首四年的大学生活，我深感时光匆匆，但也收获满满。在此，我谨以此自我鉴定，对自己的学习、生活、思想等方面进行一次全面的回顾和总结。

在学习上，我始终保持着对知识的渴望和追求。大学四年，我系统地学习了专业知识，努力拓展自己的知识面，不断提升自己的专业素养。同时，我也注重培养自己的实践能力和创新思维，积极参加各类学术竞赛和实践活动，不断提升自己的综合素质。通过不懈的努力，我取得了优异的成绩，并多次获得校级奖学金。

在生活上，我注重培养自己的独立生活能力和人际交往能力。我善于与他人沟通，乐于助人，与同学、老师建立了良好的关系。同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活，使自己在紧张的学习之余也能得到充分的放松和愉悦。

在思想上，我始终坚持正确的世界观、人生观和价值观。我热爱祖国，关心社会，关注时事，积极参与各种公益活动，努力为社会贡献自己的力量。同时，我也注重培养自己的独立思考能力和批判性思维，不断反思自己的言行，努力成为一个有思想、有情怀、有担当的人。

回顾大学四年的生活，我深感自己在各个方面都有了显著的提升和进步。但我也清楚地认识到，自己还有很多不足和需要改进的地方。在未来的工作和生活中，我将继续努力，不断学习和进步，为实现自己的人生价值和社会价值而不懈奋斗。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇2

高中三年的学习生活中，高三无疑是最重要是紧张的一学年。这一年我们在题海书山中拼搏。拼搏，坚强忘记疲惫与痛苦是我在高三生活中的真实写照。每当看到模拟考试的成绩时，不禁感慨自己的努力终将得到回报。在高三，感到自己的'心性不断成熟与坚韧。

曾经在课堂上昏昏沉沉的我，现在却生龙活虎，精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时，不再一个人闭门造车，而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋，是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率，在宿舍中也惜时如金。有时，甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜，坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。

每天坚持运动，只因在高三这争分夺秒时间里，我输不起时间，我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的，因为我知道剑指江山的不只是我一个，拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳，清华园中有，在我心中正如那圣洁的象牙塔，我希望能一睹其芳容。高三，一段挥洒泪与笑，痛与苦，甜并涩的岁月，十年磨一剑，只为一朝出鞘，我，高三众多学子中的一抹流光，不求能熠熠生辉，但求能无悔我心，相信自己。不辜负老师的谆谆教导，不辜负爸爸妈妈的殷切希望，平庸但不意味着我自甘平庸，若无凌云志，怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小，蚍蜉撼大树人们笑其自不量力，而高考是实力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇3

在大学的四年里，我参加了许多校园活动，并做了一些社会实践。参加校园活动可以认识更多的学生，从而增加与其他学生交流和学习的机会，培养我的交流能力，学习他人的'长处，认识自己的短处。此外，何还担任过学院学生会的宣传部长。他对自己来说既是压力也是驱动力。

在某种程度上，他已经训练了自己的组织、计划和领导能力。他参加过一些社会活动，当过志愿者和推销员，等等。在大一的寒假期间，他在家乐福做采购向导和理货员。看了家乐福的运营、内部控制等流程后，他明白自己做事必须一丝不苟。永远想着你的客户。大二暑假期间，我参与了重庆嘉福桥修脚连锁店开业的规划和筹备工作。

大三暑假，我在广东东莞吉太贸易有限公司兼职了两个月。在同事的领导下，我推销自己的产品，与客户谈判交流，签订合同等。通过一系列的社会实践活动，我提高了与人交往的能力。同时，也为以后的工作打下了基础。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇4

四年的大学生活即将画上句号，回首这段时间，我深感自己在学习、生活、思想等各个方面都取得了显著的进步。在此，我谨以此篇自我鉴定，对自己过去的学习和生活进行一番梳理和总结。

在学习上，我始终保持着对知识的渴望和追求。大学四年，我认真学习了专业课程，不仅掌握了扎实的理论基础，还通过实践锻炼了自己的动手能力。我深知学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的综合素质。因此，我积极参与各类学术活动，拓宽自己的视野，增强自己的创新能力。同时，我也注重培养自己的学习能力，学会了如何高效地学习新知识，如何独立思考和解决问题。

在生活上，我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。大学期间，我积极参与各类社会实践活动和志愿服务活动，锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。我善于与人沟通，能够与不同背景的人建立良好的关系。同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，丰富自己的业余生活，保持身心健康。

在思想上，我始终保持着积极向上的态度。我认为，一个人的思想境界决定了他的行为方式和人生高度。因此，我注重提升自己的思想境界，不断反思自己的行为和思想，努力做一个有道德、有责任感、有担当的人。我坚信，只有保持积极向上的态度，才能在未来的生活和工作中不断前行。

回顾过去，我深感自己在大学四年中取得了不少进步和成就。但我也深知，自己还有许多不足之处需要改进和提升。在未来的日子里，我将继续努力，不断充实自己，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

最后，我要感谢母校为我提供了如此优秀的学习环境和资源，感谢老师们对我的悉心指导和栽培，感谢同学们的陪伴和帮助。我会将这段美好的时光珍藏在心底，继续前行，迎接更加美好的未来。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇5

初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。回顾这段时间，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用知识，也养成了认真对待学习的好习惯。在学习上取得了一些成绩。XX年被评为优秀学生干部，同年12月我光荣的加入了中国共产主义青年团。

在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的`精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上，我相信"一分耕耘一分收获"。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的态度不敢怠慢，认真听讲，做好笔记，课后认真完成作业，及时复习，不懂的问题向老师和同学请教。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯，对时间观念十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的。重要事情。我勇于探索新鲜事物，爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动，不怕苦，不怕累。

初中三年，让我树立了正确的人生观，价值观，社会观。当然，我自身还有很多的不足，在今后的道路上，我将继续努力，不断充实自己，争取成为一名对社会、对国家有用的栋梁之材！

高中毕业生登记表自我鉴定 1

三年的高中校园生活是我人生的一转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生活和社会实践生活我不断的挑战自己、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的.制作，就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时进行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。胆创新对校报版面进行。学校的各种活动都热情的参加，在xx年x月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的.实践。本着学以致用，xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

我具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇6

四年的大学生涯多姿态多彩！刻苦的学习，丰富的'活动造就了充实的生活；同时，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。

大学是育人培才的摇篮，身处其中，我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了，能力提高了，而且人生观，世界观也得到了更好的锤炼。在这四个里，我的综合素质得到了大大提高。学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野；生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚，多次代表学院参加各种活动、竞赛；工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇7

四年的大学生活即将画上句号，在这段充满挑战与机遇的时光里，我收获了无数的知识与经验，也对自己有了更为清晰的认识。在此，我对自己过去四年的学习与生活进行一个简要的自我鉴定。

在学习上，我始终保持着对知识的渴望与追求。我深知大学是一个自主学习、自我提升的重要阶段，因此我严格要求自己，努力拓宽知识面，不断提升自己的专业素养。我不仅认真学习了本专业的核心课程，还积极选修了跨学科的课程，努力构建一个多元化的知识体系。同时，我也注重理论与实践的结合，通过参与实验室项目、社会实践等活动，不断提升自己的实践能力和创新能力。

在思想上，我始终坚持正确的世界观、人生观和价值观。我热爱祖国，关心社会，积极参与各种公益活动，努力为社会贡献自己的一份力量。我也注重培养自己的独立思考能力和批判性思维，努力成为一个有思想、有见地的人。

在生活上，我注重培养自己的综合素质和人际交往能力。我热爱生活，积极参与各种文体活动，努力提升自己的身体素质和心理素质。我也注重与他人的交流与合作，努力营造一个和谐、融洽的人际关系。

在未来的日子里，我将继续努力提升自己的综合素质和能力水平。我将继续保持对知识的热爱与追求，努力拓宽自己的视野和知识面。同时，我也将注重培养自己的耐心和毅力，不断提升自己的心理素质和应对困难的能力。我相信，在未来的道路上，我会不断前行、不断进步，实现自己的人生价值。

毕业生鉴定表自我鉴定 篇8

如果在这里只能说一句话的话，我会说：这个人，很敬业！对于承担的或需要承担的事，我不会有丝毫的退缩，我所知道的就是，拼尽全力，将它做到最好！很感谢这一点，它让我接受了很多次别人不愿意干的事，让我不仅充分地认识了自己，也很好地提升了自己。尽管每件事的'结局都不可能完美，但也绝不会逊色。

对于自己的专业，我始终是抱着热情和绝对的信心的，即便是在出于某些原因不得不放弃继续考研之后，依然如此。在过去的四年中，正是出于这样的情感，我在专业知识上投入我90%以上的精力，我敬佩那些在这条路上一直坚持走着的人，他们最终会走向一个精彩的舞台！

相比之下，自己在现实中会时常有些变动，但从来没有后悔。历史证明：打阵地仗的人会取得胜利，打游击的也会取得胜利！重要的是，无论是在怎样的境地，都有懂得如何去武装自己、保有对付困境的战斗力！

20xx年的。结号快要吹响来了，我要撤出这块阵地了！但在另一块战场上，我会从容地加入另一场战斗！

我在等待的，是胜利的号角！

毕业生鉴定表自我鉴定 篇9

三年的大学生活就要结束了，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的爱好，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时，学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理预备。

在专业知识上，由于在校期间的努力，我以优良的成绩完成了各学科的作业，扎实地把握了财会专业理论和技术知识，同时使计算机利用水平、英语水平、社交能力有了很程度的进步；

在思想素质上，我吃苦刻苦，工作积极主动，能够立工作、立思考，勤奋老实，具有团队协作精神，身体健康、精神抖擞，可适应高强度工作。

在校期间，我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和把握会计技术的前沿利用，全方位协助团队开发新产品，埋头苦干的求实精神和主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司金融需要，任劳任怨的工作，成为一位称职的财会能手。

我的.生活准则是：认认真真做人，脚踏实地工作。我的最特点是：勇于拼搏，吃苦刻苦，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固建立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年冷窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自己的奋斗下，我定会胜任本职工作。

实践报告自我鉴定

俗话说，磨刀不误砍柴工。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？小编花时间专门编辑了实践报告自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

实践报告自我鉴定 篇1

是一家集团化的企业，具有很强的社会责任感。睿智进去，激情坚韧，团结实干，忠诚奉献的工作理念。倡导员工作正确的事，正确的做事，始终保持工作的激情和工作的快乐。勇于反省，坚忍不拔，不断实现自我的完善和提升。企业倡导树立危机意识、慢进也是退得理念，将变革创新、争取第一作为企业持续发展的原动力，在一个个更新更高的起点上不断进步。

施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下，深入施工现场，协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收和管理，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证，协助项目经理做好工程资料收集、保管和归档，队现场的施工进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系，组织设计中的东西要靠施工员在现场监督，测量，编写施工日志，上报施工进度，质量，处理现场问题，是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组(如：钢筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水电班工等)搞好协调及管理。

作为一名合格的施工员、就是在项目经理和施工负责人领导下、负责所承担的工作区、段内的施工组织安排和施工管理工作。协调施工、管理施工质量、现场资料、跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同工作外工程量确定等。

首先是要把图纸看好看懂，队工程实施要心有计划，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度、负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。

(一)楼层放线

由于楼层高(34层)，我们是用激光垂直仪和电子经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从下一层向上一层打激光垂直点东西两边各一个，再用电子经纬仪打楼层的轴线控制点并用墨线弹出，其余的用卷尺参考轴线安平面图量出图上墙的尺寸并用墨线弹出。

(二)楼层抄水平

结构50线：为了控制混凝土的厚度，先从一楼外墙50线用钢尺量上来，画到剪力墙柱筋上，再用水准仪吧把50点抄到所有的剪力墙上，每个剪力墙上用油漆画一个点。

建筑1米线：建筑1米线就是在地坪做好后，地面到线的距离是1米。先从楼下用钢尺量2.900M在剪力墙上画上点，因为都是剪力墙，用水平仪不方便抄到的全打上点，再用激光水准仪将其余的点打上，再用墨线弹上。

(三)参与现场检查

现场有许多问题需要统计，如胀模的柱子被凿过的地方记录下来，检查砌体的垂直度和灰缝砂浆的饱满度。植筋过长的地方要记录下来。检查灰饼的方正度。监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇筑混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。

(四)参与现场施工管理

现场施工工艺中我们知道工人们一般施工工序是：按先地下后地上、先主体后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别层面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。在施工时，要安排好各工序需要作好所需资源的全面就位。在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，基础土方与混凝土垫层施工采取交叉作业，各区进行清理、验槽、浇混凝土，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是认为的扰动。本工程为高层建筑物，可考虑对结构进行中间验收。建构施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。水电、设备等预留、预埋安装时，要紧密配合土建施工进度，积极组织穿插交叉作业，做好水、电管线的预埋留设工作，在安装阶段做好安装调试工作等工作、工序的管理。

经过一年的社会实践，在此过程中我收获颇丰，在此一年中我认识到了施工管理是一个过程管理，在这个过程中工程质量、施工安全域管理师相辅相成的关系，三者相互制约，相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法，质量、安全才能有保障，反过来，有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度域与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。而这些不起眼的问题却往往会在施工过程中出现。

建筑施工管理工作也是一个复杂多样、多变的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事施工管理一年来，我认为项目管理就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。队人员、材料、机械、物品等都要精心的组织，调配，合理的利用。最大限度的管理好安全生产，坚持安全第一的方针，确保工程质量，坚持质量求生存的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。

建筑工程在组织施工生产的过程中，针对现阶段安全生产的现状，控制安全生产一定要安全第一，预防为主，要时刻牢记安全，把安全控制作为自己的工作内容。建筑行业，是一项学问颇深，设计知识面较广的行业，可以说是做到老，学到老的行业。

实践报告自我鉴定 篇2

经历了将近一周的社会实践、我感慨颇多、我们见到了社会的真实一面、实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋、它给我们带来了意想不到的效果、社会实践活动给生活在都市象牙塔中的学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行、始于足下”、这短暂而又充实的暑期实习、我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用、是人生的一段重要的经历、也是一个重要步骤、对将来走上工作岗位也有着很助。向他人虚心求教、与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻、好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到、和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人、要明白做人的道理、如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说、需要学习的东西很多、他们就是最好的老师、正所谓“三人行、必有我师”、我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践、而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己、用书本充实自己、为以后服务社会打下更坚固的基础！

通过这次的的暑期社会实践活动、我们逐步了解了社会、开阔了视野、增长了才干、并在社会实践活动中认清了自己的位置、发现了自己的不足、对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位、增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的学生们、更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。学生暑期社会实践是学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己、为以后踏入社会做了更好的铺垫、以后如果有机会、我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流、思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西、汲取了丰富的营养、理解了“从群众中来、到群众中去的真正涵义、认识到只有到实践中去、到基层去、把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来、才是学生成长成才的正确之路。

这次实践活动、丰富了我们的实践经验、提高了我们的团队合作能力、使我们通过这次实践更加了解社会、这次实践活动意义深远、对我们的助享用一生。作为一个21世纪的学生、社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身、树立服务社会的思想与意识。同时、我们要树立远的理想、明确自己的目标、为祖国的发展贡献一份自己的力量！

实践报告自我鉴定 篇3

电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作、学习、实践、再学习、再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视

在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的.圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。

电大学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基础。

实践报告自我鉴定 篇4

大学学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视

在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加大学学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次大学的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。

大学老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的大学学习，起到事半功倍的效果。三年的大学学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。

大学学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基础。

实践报告自我鉴定 篇5

一、实习单位介绍

本人于20xx年9月1号在佛山顺德巴罗克钢琴艺术中心进行为期大半年的实习工作。巴罗克钢琴艺术中心创立于1995年，发源于广东惠州，是中国目前最大的钢琴教育机构。20xx年在深圳注册商标，并把总部搬到深圳！巴罗克在全国已拥有三百多家分店，主要分布在广东深圳、佛山、广州、惠州、东莞；福建厦门；浙江杭州；江苏南京等几个省。主要以沿海地区向内拓展，最近巴罗克也开始在湖南益阳开拓市场，打开了内陆的第一家巴罗克。并且公司现在也一步一步的发展旗下的子公司，如云岸科技公司等等。

巴罗克钢琴艺术中心以钢琴教育为主，舞蹈和销售（书与乐器）为辅。在钢琴教育方面，它有着自己独特的6+3教学模式，就是6个老师加3个展现平台，有着统一教学方法，也有着自己的弹奏方法，如抬臂、肢体语言等。每年都会举办巴罗克杯钢琴大赛和巴罗克考级，这些展现平台得到大数的家长与孩子的青睐。

在销售方面，巴罗克钢琴艺术中心在20xx年开出1号琴行，主要销售有：钢琴书、吉他、巴罗克钢琴等等。巴罗克钢琴主要的销售方式是以内销为主，并以家庭实用和质量作为口碑。巴罗克钢琴在江苏与杭州为主要钢琴生产地。

在师资方面，巴罗克在师资着方面有着严格的要求，在上岗前、上岗中都要培训。不管老师是毕业于哪个音乐学院，来到巴罗克都要经过严格的培训，学习巴罗克的弹奏方法，考核合格后才可以正式上岗，在岗中，老师还有每个月都要经过培训师的培训，还要考核。双轨迹教学，质量更加保证！这就是巴罗克！

二、实习岗位及主要内容

本人在巴罗克钢琴艺术中心的实习岗位是部门管理，主要实习怎样管理好部门老师和学生，还有钢琴教育工作。

三、实习主要过程

对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的，但是上好一节课却是比较难

得，因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖，容易坐的住，一节课老师可以从头讲到尾，然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了，如果遇到这样的情况，我就会停止我的讲课，和学生来一个互动，花费10分钟的样子给小朋友讲故事，可以讲关于巴赫，贝多芬，肖邦，郎朗的一些事迹，或者和小朋友们一起唱歌，我来弹奏他们来演唱。这样，当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。所以，上好一堂课对老师要有很高的要求，我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹，那样上课才不会出现错误。

其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家，而是想让他们学好一门艺术，所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育，我就收获了许多，对幼儿的小朋友，我们可以多练习儿歌，那样可以边弹边演奏，对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲，那样就不会乏味。在对陪练的学生也要培养他们的兴趣，像邹佳乐这样的学生，作业量少，不断复习曲目的学生，我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的，对于这样的学生我就想到了一个办法，在钢琴旋律的下方加上歌词，想怎样加就怎样加，其乐融融，一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱，那样不就很好吗？我们还可以和学生来一次演奏比赛，看谁少出错（我经常故意弹错）那样学生就能够和老师一起互动。

我是一位不善于沟通的人，但自从和现在的人与物接触后，我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴，和他们的沟通基本上是没有问题的，我在教育小朋友的同时，家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴，由于家长没有来听课，所以孩子课后练琴是比较麻烦的，所以课后我们要和家长进行沟通，把孩子上课的表现，新课的难点，以及要注意什么都要告诉他们，或者写在书本上，那样即使家长没有听课也能够陪同孩子练琴了。

沟通也是要有技巧的，孩子喜欢受表扬，其实大人也是，你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴，所以在沟通时一定要先肯定了，再给与否定。

大家都讨厌一成不变的应试教育，因为没有创新，一直重复着同样的事情，老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性，小孩子都是活泼的，呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣。这就对老师的要求很高了，现在的网络很发达，在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考，多去筛选，并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事，我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事，小孩子都喜欢看动画片，我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片，或者讲给他们听。那样，小孩子的兴趣

就不会被摧毁了。我一直都这样的要求自己做的最好，虽然这些创新是我自己想到的，但是我都还没有很好的实施，未来的路还很长，我不仅要把以上的创新做好，而且还要有更多的创新，让孩子更有兴趣的爱好钢琴。

四、实习的主要收获和体会

时间过得飞快，转眼这已成回忆。大半年的实习工作时间已经结束，回想起在琴行工作过的一幅幅画面至今还在脑海中浮现。在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中，我利用视频和课件来完成，让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

实践报告自我鉴定 篇6

（一）好勤快志愿服务队

惠苑里社区为加强社区多样性多元化发展，充分保障各类活动有序进行，2020年9月27日惠苑里社区成立新时代文明实践站好勤快志愿服务队。这支服务队由“好勤快匠心公益组”成员组成，面对居民，特别是老年、妇女儿童、困难、残障等群体提供更多援助，旨在为居民们提供传统老味儿的服务体验，将传统工艺与新时代服务意识相结合，提供裁缝、剃头、修锁、修表、磨刀、皮匠、采耳、中医推拿按摩等服务项目，并结合社区服务需求组织开展公益活动。结合每月15日党日活动，开展每月15日便民服务日，形成每月一主题的志愿者服务月。最初通过服务社区老党员逐渐深入社区居民中，社区党员在感受到党组织的关怀后与党组织形成良性互动，党员发挥带头作用，目前已有6名党员志愿者加入到团队中，为党员群众提供形式多样的便民服务同时，极大地拉近和党员群众的关系，更好的激发党员群众为社区服务的热情。发挥新时代文明实践站作用，引入更多志愿者服务进社区，提高居民满意度，增进社区党群服务中心凝聚力的同时，也吸引更多力量加入到志愿者队伍中来，共促良好和谐的互助社区风尚。下一步计划建立公益银行的激励机制，只存公益不存钱的形式。社区居民通过参与志愿服务活动和社区公益任务获取爱心积分，积分不仅能兑换礼品和享受服务，更让做公益成为居民生活的一部分，提高大家参与公益活动的积极性。

旨在秉承爱心与责任，切实为社区居民做实事的赤诚之心，用最专业的服务理念，将社区志愿服务做微做细做久，做到更好的贴合满足社区居民的实际需求。成立至今，好勤快志愿服务队每月开展便民服务日，服务居民100余人次，以其专业的服务水准得到社区居民的满口称赞。下一步计划继续发挥党建引领作用带领志愿服务队成员开展“以老助老，互助养老”志愿服务，招募低龄健康老人结对帮扶社区空巢老人，走出“党建+以老助老”的模式，帮助身边困难老人排忧解难。

（二）学习宣传志愿服务队

成员主要有社区党员、人大代表、共建单位成员结合开展“我们的节日”活动，围绕宣传中国传统文化精神、党的理论路线方针政策等，铸就精神文明内涵，提升居民“文化自信”。2020年度惠苑里社区新时代文明实践站学习宣传服务队开展宣传活动20余次，大大提升了居民的学习热情，加强居民的创新能力。

（三）互帮互助志愿服务队

为深入扩宽公益志愿服务意识，落实关心社区居民、服务群众的“最后一公里”，提升居民向心力、凝聚力。惠苑里社区新时代文明实践站互帮互助志愿服务队，2020年度开展互帮互助志愿服务25次，重点帮扶社区困难群体及有需要的人，定期开展走访慰问低保户、点亮微心愿等志愿服务，在居民需要的时候积极施以援手，做好居民最强大的支援、后盾，解居民燃眉之急、后顾之忧，真正将为民服务工作做到居民的心坎上。

（四）文化健身志愿服务队

为丰富社区居民精神文化需求，惠苑里社区新时代文明实践站文化健身服务队多次开展丰富多彩的文化活动，广泛开展形式多样的全民健身运动，深受社区居民的喜爱。

（五）文明风尚志愿服务队

为大力开展移风易俗、弘扬科学精神、传播文明理念价值观，积极倡导绿色低碳文明生活方式，惠苑里社区新时代文明实践站文明风尚服务队每月定期开展文明风尚志愿活动，广泛开展“文明条例”宣传，制止不文明现象，争做社区环保守护者，志愿者们运用多种宣传方式普及在工作学习、公共场所、社区内的文明礼仪规范，引导居民自觉遵守文明行为，传播文明新风尚。

（六）治安巡逻志愿服务队

为强化社区治安综合治理环境，推进平安社区建设，构筑社区治理长效机制，惠苑里社区治安巡逻服务队定期开展治安巡逻活动，服务队共有志愿者20余名，退役士兵、小巷管家等身体健康的社区居民组成社区治安力量支柱，在定期开展治安巡逻基础上，在国庆假期、中元节文明祭扫等特殊时间时点，放弃了自己的休息时间来守护居民安全。即时在雨雪恶劣天气，他们依旧坚守在岗位上尽职尽责。构成一道守卫安宁的亮丽风景线。

（七）侨胞之家

在津南区委统战部和镇党委指导下，按照有关标准，打造侨界人士温馨家园“侨胞之家”，作为基层侨联工作的重要创新形式。坚持“抓党建”和“抓侨建”有机统一，更好的凝聚侨心，确保侨务工作始终在党的领导下发展，建立《侨务工作站工作职责》和《侨胞侨属联谊制度》，定期召开座谈会，严格执行侨务方针政策，充分利用“侨胞之家”组织开展文体活动，定期入户走访，为侨胞排忧解难，积极开展侨界联谊活动，为和谐社区创建和社区文化建设献计出力。下一步，惠苑里社区计划充分发挥侨胞侨眷志愿者的作用，深度挖掘他们的特长，在社区服务他们的同时，也让侨胞侨眷积极的服务社区，引导侨胞侨眷中的党员，带头宣讲党的政策和方针，带头宣传侨法，充分发挥“侨胞之家”的桥梁纽带作用。

下一步，惠苑里社区将不断深化新时代文明实践站创建工作，充分发挥新时代文明实践站阵地作用，结合党的十九届五中全会精神，不断开展形式多样的文明实践活动，把党和政府“以人为本”的关怀力量送到居民身边，通过学习、宣传、文化、健身活动，持续提高文明实践的参与度、覆盖面，大大提升社区居民满足感、幸福感。

实践报告自我鉴定 篇7

创业自我鉴定实践报告

近年来，随着社会经济环境的变化和政策的扶持，越来越多的人开始选择创业，我也是其中之一。在这次创业过程中，我通过自我鉴定，不断完善自己，提高自身的素质和能力，也取得了一定的成就。下面我就分享一下我的创业自我鉴定实践报告。

一、创业初衷

我毕业后一直从事技术岗位，虽然薪资不错，但我却感觉自己的发展受到限制，没有充分发挥自己的才华。同时，我也认识到了企业家的价值和重要性，他们不仅为社会创造了价值，也为自己创造了更好的生活。因此，我决定走上创业的道路。

二、创业过程

1. 初期准备

在开始创业前，我首先制定了自己的创业计划，包括项目的定位、市场分析、人员配备等方面。在这个过程中，我学习了很多关于创业的知识，同时也开始搜集市场信息和寻找合适的人才。

2. 营销策划

在初期准备之后，我开始着手营销策划。我制定了详尽的营销计划，包括了宣传策略、价格策略、渠道策略等方面。同时，我也积极开展市场调研，了解竞争对手的优势和弱点，以便我们能够更好地建立自己的品牌。

3. 团队建设

在创业过程中，团队建设也是至关重要的。为了打造一支有战斗力的团队，我注重招聘合适的人才，并且积极进行团队建设。我采取了多种方式，比如组织团队活动、定期开展团队会议等，既增强了团队凝聚力，也提高了团队的工作效率。

4. 经营管理

在经营管理方面，我细致而周密地制定了各种管理制度和流程，包括了企业文化、岗位职责、绩效考核等方面。同时，我注重对员工的培训和指导，提高员工的工作技能和素质，从而更好地满足客户的需求。

三、经验心得

在这次创业过程中，我学习了很多知识，获得了很多经验。以下是一些我个人的经验心得：

1. 创业是一个艰辛的过程，需要付出大量的时间和精力。

2. 创业需要有足够的资金和投入，否则很难成功。

3. 团队的力量是无穷的，要注重团队建设。

4. 常怀感恩之心，感恩自己的团队、客户和家人。

四、未来计划

在未来，我将会继续完善自己，提高自身的素质和能力，以更好地应对未来的挑战。同时，我也会继续优化企业的管理和运营，为客户提供更优质的服务，并为公司的发展做出更大的贡献。

以上是我的创业自我鉴定实践报告，我相信通过这次实践，我已经更好地认识了自己，也更好地理解了创业的本质。希望我的经验和感悟能够对其他有意创业的人有所启示。

实践报告自我鉴定 篇8

创业自我鉴定实践报告

一、实践背景

我是一个大学生，我在大学期间接受了很多有关创业的知识。这让我对创业产生了浓厚的兴趣。因此，在学期末的时候，我决定尝试一下创业。我认为这是一个很好的机会，不仅可以让我一展自己的才华，还可以获得更多的经验和技能。

二、创业过程

在开始创业之前，我先做了一些准备工作。我首先确定了一些产品，准备了相关材料。之后，我开始寻找合适的投资人。在寻找投资人的过程中，我遇到了很多挑战和困难。有些投资人对我的产品不感兴趣，有些则认为我的想法不可行。这让我非常失落。但是，我并没有放弃，我继续寻找投资人，直到最后终于找到了一个愿意投资的人。这让我感到非常开心。

在得到投资之后，我开始积极地推广我的产品。我利用各种渠道进行宣传。我在社交媒体上发布了一些产品信息和宣传视频。我还与一些博客作者和媒体进行合作，让他们为我的产品进行宣传。这些策略非常有效。很快，我的产品受到了广泛的关注和支持。

三、创业心得

通过这次创业经历，我学到了很多东西。我认为，创业并不是一件容易的事情。创业需要有足够的耐心和准备工作。在创业的过程中，我遇到了很多挑战和困难。但是，我并没有放弃，我坚持了下来，最终得到了成功。

此外，我认为，在创业的过程中，与人沟通十分重要。一个人的力量是有限的，只有与他人合作才能取得真正的成功。因此，在创业过程中，建立合作关系和建立良好的人际关系非常重要。

最后，我认为，创业需要有好的计划和准备。在创业前，我们需要仔细地考虑每一个细节，提前解决问题。只有通过充分的计划和准备，才能在竞争激烈的市场中取得成功。

四、总结

通过这次创业经历，我学到了很多东西。我对创业的认识和理解也更深刻了。我相信，只要坚持努力，创业一定会成功。我将会继续努力，创造更好的未来。

实践报告自我鉴定 篇9

蒲纺六米桥社区在赤壁市委市政府和蒲纺工业园区党工委坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以基层党的建设为统领，从阵地建设、氛围设置等方面扎实开展新时代文明实践站建设，积极培育发展社会组织，打造多元化志愿服务队伍，广泛开展群众参与、喜闻乐见的文明实践活动，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，更广泛、更有效地动员和激励广大居民群众积极投身社会主义和谐社区建设。

一、加强组织领导，强化新时代文明实践运行机制。社区党委牵头建立新时代文明实践站组织机构，成立新时代文明实践志愿服务队，由社区党委书记任站长，亲自抓社区新时代文明实践站建设工作。文明实践站以多种形式组织党员群众深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，广泛宣讲党的十九大精神和各项大政方针、惠民政策，积极引导社区党员群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”;深入推进社会主义核心价值观宣传教育，实施社区居民道德建设工程，以志愿活动为载体大力弘扬中华传统美德，共筑美好生活时代新风。

二、加强阵地建设，营造文明实践活动氛围。在咸宁市委组织部、赤壁市委的大力支持下，高标准建成面积达2385平米的蒲纺党群服务综合体，整合蒲纺红色军工文化展示、区域党建、智慧养老、文明实践宣讲、图书阅览、舞蹈排练、代办服务等功能于一体，综合体还特设新时代文明实践志愿服务工作站，整合志愿服务力量，开展社会公益、文明创建、敬老助残等文明实践志愿服务活动;通过家风家训展示墙、志愿风彩墙、公益宣传栏、电子屏滚播等大力宣传社会主义核心价值观，营造文明实践浓厚氛围。

三、广泛开展志愿服务，以文明实践活动促进文明和谐社区建设。一是关爱特殊群体，促进社区和谐。社区组织志愿者广泛开展文明实践活动，常态化开展关爱帮扶志等愿服务。建立空巢独居老人入户随访机制，安装邻里互助报警器，组建邻里关照服务团队;联合社区卫生服务站每年为老年人开展免费健康体检，社区“爱心义诊室”的三名退休医护志愿者免费为老年人检测身体，并解答病理知识;策划开展“情暖聚中秋、和睦邻里情”“迎重阳促和谐、一家亲百家宴”“迎新春、包饺子、共团圆”“棕叶飘香、情暖端午”、“情暖重阳节、敬老献爱心”“独居老人集体生日会”等关爱老人的特色志愿服务活动;开展助残服务阳光行动，志愿者服务队定期走进残疾人家庭，陪残疾人说话拉家常，帮助做饭打扫卫生，并为困难残疾家庭发放辅助器具。坚持关爱留守儿童，“爱心妈妈”与留守儿童开展结对帮扶活动，组织“情暖童心”公益捐赠、“阅读伴我成长”亲子读书活动、“希望家园”暑期培训等，让爱陪伴留守儿童健康成长。社区红十字服务站还举办应急救护培训班，对近百名居民普及家庭急救知识和技能，为居民健康筑起一道安全屏障。二是积极开展群防群治，维护社区平安稳定。社区充分发挥楼栋“两长四员”和退休和无职党员作用，广泛开展门栋关照、邻里守望、义务治安巡逻等平安创建志愿服务活动，由退休和无职党员12人组成的义务治安巡逻队，每天佩戴袖章、携带扩音器在小区内进行治安巡逻，为维护一方的平安发挥了重要作用。三是常态化开展多姿多彩的文体活动，增强居民精神力量，激发和谐社区活力。坚持以社区主导、协会策划、小区配合、居民参与为主要形式，充分发挥社区文体协会组织和公共资源优势，开展多姿多彩、喜闻乐见的文化活动，丰富社区居民精神文化生活。社区排练厅、合唱团室、民乐室、摄影书画室、乒乓球室、图书馆等成为居民文化娱乐活动的舞台，各协会自发开展的歌舞、太极拳表演、器乐演奏、合唱排练、球类比赛等活动常年活跃在居民小区中，形成了社区文化的一道靓丽风景。社区坚持在重要节庆日举办文艺演出和趣味运动会活动，为群众提供展示风采、自娱自乐的舞台;各项特色活动的开展，极大丰富了居民精神文化生活，促进了文明和谐社区建设。

实践报告自我鉴定 篇10

创业自我鉴定实践报告

一、实践背景

作为即将毕业的学生，我开始思考我的未来。在接触了不少创业者的故事之后，我也对创业产生了浓厚的兴趣。于是，在学校的创业俱乐部中起了创业项目。这次实践中，我需要对自己进行一次深入的自我鉴定，检视我是否适合创业，以及是否具备创业所需的能力和素质。

二、自我鉴定

1.个人意愿和价值观

在我看来，创业不是为了图快速致富，而是为了进一步实现自己的价值，追求自己的梦想。在创业的过程中，我们需要像推动一只金字塔一样，不断积累、提高，才能有所突破。个人的价值观念和信仰等等，也是创业者从事创业工作所必备的素质。

2.个人能力

创业项目，需要不同方向的人才，我帮助在人力资源招聘、商业计划制定等多个领域提供帮助。而且我还在学习编程和市场营销等多个领域的知识，期望成为全方位的创业者。

3.个人性格

我具备积极向上的性格，有自我驱动力和自我管理能力，能够自觉地对自己的行为进行自我纠正，发扬自己的优点，能顶住压力，保持乐观向上，这也是创业者必须具备的性格。

三、经验总结

在创业中，一个人的毅力和精神力量是非常重要的，而这些都不来自于天赋或者运气，而是在不断努力中获得的。在团队工作中，我体会到了合作的重要性，没有好的合作关系，即便一个人所拥有的资源再丰富，也很难成功。团队之间要互相包容，协调以及共同进步。

同时，我在实践中也明白了“做市场，不仅仅是拥有好的创意和技能”的道理。品牌是一项非常重要的指标，不论是产品还是服务都需要通过建立品牌来提高市场的认可度和用户忠诚度。

四、结语

创业是一场风险和挑战并存的游戏，我们需要准确地评估自己的能力、性格、认知和意愿是否适合创业，以此去寻求答案。我们要不断提升自己，增强自己的核心能力，磨砺自己的勇气和毅力，在创业的道路上追求自己的梦想，不断取得成功。

实践报告自我鉴定 篇11

创业自我鉴定实践报告

尊敬的评委老师：

首先，请允许我对经历了这一段创业自我鉴定实践的过程表达一些个人感悟。

在这一次实践中，我深刻地认识到了一个创业者所必需具备的素质和能力，比如拥有敏锐的市场洞察力和判断力、具备坚韧的执行力和自我调节能力、具有团队协作和沟通的能力等等。更重要的是，我发现自己在这些方面还存在着不少的不足和待提升的地方。因此，在这份报告中，我想从以下几个方面进行反思和总结：

一、市场分析能力

在实践的过程中，我意识到自己的市场分析能力还存在着较为明显的短板。在实践的初期，我并没有做到对市场需求的深入研究和详细分析。虽然我了解到了一些目标市场的消费习惯和购买意愿，但是并不能够通过数据的支持来更好地证明或者反驳这些观点。因此，我在后续的实践中意识到了这个短板，开始运用各种工具和方法对市场进行更科学的评估和分析，希望能够更好地掌握市场的方向和发展趋势。

二、执行力和自我调节能力

作为一个创业者，执行力和自我调节能力也是非常重要的能力要素之一。在实践中，我发现自己在这方面也还存在着一些问题。在某些情况下，我由于缺少足够的经验和信心，会产生一些犹豫和优柔寡断的情况，导致项目的进展出现滞后。经过一段时间的反思和总结，我也开始尝试运用一些自我调节和自我激励的方法，比如积极寻找外界的鼓励和支持，以及通过严格执行自己的计划和行动，增强自己的执行能力和自控能力。

三、团队协作和沟通能力

除了以上所述的两个方面，作为一个创业者，我认为团队协作和沟通能力也同样重要。在实践的过程中，我有幸认识到了一些志同道合的伙伴，并一同创造了一些成果。但是，在这个过程中，我也意识到了自己还存在着不够良好的团队协作和沟通能力。有时候，我会因为自己的个人情感和观点，影响团队的正常沟通和决策。尽管这种情况出现的不多，但是我还是意识到了这个问题的严重性，开始积极寻找方法和途径，增强自己的团队协作和沟通能力，以便更好地推进项目的发展。

通过这一次创业自我鉴定实践，我深刻地认识到了自身的不足和待提升的能力方面。同时，我也珍视这次实践所带来的新的经验和知识，希望能够在未来的创业道路上，更好地表现自己，成为真正的优秀创业者。再次感谢评委老师对我的认可和支持，谢谢！

（以上报告完结）