焊工培训总结
发布时间:2023-07-13 焊工培训总结焊工培训总结4篇。
文档撰写是实现互联网办公目标的重要方式之一,可以提前整理一批需要用到的范文。优秀的范文可以鼓舞我们坚持理想积极进取,本文的重点在于与“焊工培训总结”相关的讨论,我们会不断提供更好的服务和内容希望您能多多关注我们的网站!
焊工培训总结 篇1
作为一名新员工,我参加了公司组织的为期一个月的焊接培训。在此期间,非常感谢培训中心的领导和老师对我们的关心和指导。在一个月的时间里,我们学习了焊条电弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊和埋弧自动焊四种常用的焊接方法的操作及操作中应该注意的事项。在此期间也看到了老师做的一些工艺评定操作。
首先接触的是焊条电弧焊,先讲到焊接材料,焊条在使用前必须进行烘干,碱性焊条一般烘干时间为一到二小时,温度为300到400度。酸性焊条一般烘干时间为1到1.5小时,温度为70到150度。焊接电流由焊接位置决定。在操作中,我们练习了平焊,横焊和立焊。在练习过程中,明显感觉这三种位置的焊接难度逐渐加大。特别是立焊,焊接速度很不好掌握,电弧长度也控制的不够稳定,焊后发现很多缺陷。后来改用双手持焊把,进行焊接,改善了很多。同时在焊接过程中,一定要注意防烫伤,防弧光照射防触电等。
第二个学习的焊接方法是钨极氩弧焊,在学校老师只是讲了些理论及体验了一下,并没有真正的去操作。在培训中,虽然时间只有三天,但从中学到了很多操作要点,钨极氩弧焊起弧有两种方式,一种是划擦法,一种是高频引弧。我们用的是划擦引弧,但是对初学者来说,划擦引弧容易损伤钨极,使焊缝出现夹钨缺陷。所以引弧时,钨极划擦焊件时迅速的抬起,但又不能抬得太高,否则就熄弧了。引弧应该好好练习。焊接前,应设好电流,调好气体流量,焊接时要把握好焊枪的角度,一般与焊件夹角为75度,焊丝与焊枪垂直。如果焊
枪与焊件角度过小,会使气体保护效果减弱,容易出现气孔缺陷。焊接过程当中,要调节好焊接速度和送丝速度。由于氩弧焊的弧光要比焊条电弧焊强得多,更应该注意防护,防止出现灼伤,虽然焊接过程没有飞溅,但由于温度很高也要注意烫伤。焊接完成后一定要记得关气。
接下来,练习的是二氧化碳气体保护焊,这个和钨极氩弧焊类似,只不过是自动送丝,但是飞溅很严重,声音也很大,焊接时应注意防护。
最后进行操作的是埋弧自动焊,分为平焊,横焊和气电立焊。在这三种焊接方法中,横焊和气电立焊是比较麻烦的,对焊前准备工作要求很严,特别是气电立焊,对焊件要求很高,组对时,也要严格把控。在焊接时一定要检查是否已经通水,才能进行焊接,否则会损坏设备。在焊接过程中也要随时观察熔池情况。这种焊接方法虽然在准备过程很繁琐,但是,焊接时是很快的。
在培训最后的两天,我们又进行了气割的培训,以前没有操作过气割,感觉很危险,进行实际操作后感觉气割还是很方便的,只要注意步骤,一些细节,是没有危险的。在操作之后安老师教的步骤总结如下:
一、安装割枪,先安装氧气管,再把氧气瓶上的减压器安装好,最后接氧气瓶端氧气管,并打开氧气阀和减压器气压为0.4MPa。回到割枪处检测割枪是否有吸力,正常后安装乙炔管,再到乙炔瓶处安装乙炔减压阀,乙炔管,并调节减压阀气压0.02MPa。
二、点燃割枪,首先打开乙炔阀门,排空管内空气,排空后关闭,再打开预热氧阀门,随后打开乙炔阀门,用火柴点燃割枪,调节预热氧阀门,再打开切割氧阀门检测火焰是否集中,正常就可以进行切割了。
三、切割后,先关闭切割氧,再关闭乙炔,最后关预热氧。然后把气瓶关闭,减压器卸下。焊接培训在这培训的一个月里,有很多收获,对于一个刚毕业的大学生来说,是非常有好处的,是我们先接触到了关于自己的工作,使我们由学生转变为一名员工起到了过渡作用,不至于在工作中感觉手忙脚乱。
在最后还是要向领导和老师表是感谢,谢谢老师!
焊工培训总结 篇2
几年来,针对焊工培训如何适应企业的发展,使焊工在最短的时间内掌握好最基本的操作技能和适应能力,以满足我公司工程施工中各方面的焊接要求,满足生产的要求。根据安装行业的工程特点,改进教学方式,研究培训技巧,不断地学习和探索,获得了较好的效果和声誉。
1培训对象
培训对象大部分是技校毕业生和初中毕业的`待业青年,这部分学员对书本和上课不同程度的持有厌学心理,而对一些实际性的东西,具体的工艺较感兴趣,理论教师和技能教师应该清楚地掌握这一点,采取相应的方式进行说教,想方设法把书本上的一些东西或较为抽象的一些概念变成学员能够看到和感觉到的现象和实物,通俗易懂地传授给学员,做到理论与实际的有效结合,达到事倍功半的效果。。
3.2两个重点
两个重点是重点训练学员的观察能力和运条能力。
(1)观察能力:要时常告诫学员,一个优秀的焊工应当一眼就能看出熔池是什么钢材,熔池的形状是否正确,所用电流是否合适,稍微作一下运条即能辨别出焊条质量的好坏,如此微妙的观察能力在焊工队伍中绝不少见,这是焊工独有和必有的特长。在安排训练时,首先把观察的内容告诉给学员,比如训练的第一天,必须看清楚熔池、熔渣和铁水;在固定管口对接施焊练习时,打底焊、填充焊、盖面焊等三种焊道的熔池形状各不相同,都必须看清楚,留有一个清楚的印象。比如,打底焊道重点观察熔池前边和两侧钝边的熔化情况;盖面焊横向运条摆动时,则要重点观察熔池边沿与坡口边的搭接尺寸和过渡情况。即不同的训练内容都有不同的重点观察内容和部位。观察是非常重要的第一训练,通常情况下熔池里的颜色、亮度、尺寸和形状瞬间发生变化,试想,看不清焊道怎能保证焊缝的直线度;看不清楚熔池,又如何能够控制其形状和尺寸,而最终达到焊缝的合格。
(2)运条训练:在认真观察之后,应确立一个标准的轮廓,进行运条训练时也就自然形成了一个样板,通过摸索、模仿逐步达到动作的准确和熟练。运条的作用和目的在于保证良好的焊缝形状;调节熔池的温度;排除熔池中的气孔和夹渣,把这一道理告诉给学员,在训练中逐个进行体会和验证。
3.3三个要素
三个要素是在运条训练中如何选用焊接电流,如何使用电弧和如何控制(焊条)角度。在选择好电流值以后开始一条焊缝的施焊,即运条,运条过程是一个微妙的电弧操作和角度控制的过程。
(1)焊接电流是影响焊缝成形和质量的重要因素,在运条能力所及的条件下,提倡尽量用较大的焊接电流,以提高生产效率。
(2)电弧指引弧、运弧、收弧和接头等对电弧的处理方法,以及不同位置的焊缝和电弧长度的控制。充分地了解和利用电弧的功能和特性解决问题,避免缺陷。
(3)焊条角度是控制熔池形状的关键问题,如同驾驶员手中的方向盘一样重要,如造成咬边缺陷的原因大多数情况下是由于焊条角度不合理,就是一个最简单的例子。学员在电弧的运用和焊条角度的控制能力的培训,主要是由辅导教师在观察学员训练时及时给以提醒和纠正,类似的提醒和纠正往往要重复几次之后,方可得以改正。逐步练成把熔池的形状尺寸始终如一的控制在一个标准范围内。
4辅导教师的职责
要求辅导教师在具有良好师德的同时,不仅要具有规范的演示能力,还应有较好的理论
口头表达能力,以便于准确地解答学员训练时的各种问题,在辅导学员训练时能够有针对性地处理和解释各种现象和实际问题。辅导教师和学员相对接触较多,像朋友一样,关系比较亲近,通过交往,许多书本上的原理知识在相互交谈沟通中得以理解和掌握,课堂上的一些东西通过辅导教师的操作和说教变得要现实和具体。一般情况下,我们都安排辅导教师承担一部分课堂讲授任务,以此强化这种教师加朋友的关系,同时也能解决训练中普遍存在的焊接问题。
焊工培训总结 篇3
今年暑假7月12号到8月17号在青岛轻工工程学校培训基地参加了为期一个多月的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特总结如下:
这次培训使我学到了很多的知识,虽然以前也接触了很多这方面的知识,也受到过市级培训,但这次的培训是更高层次的;理论老师是德国专家,专业老师是全国知名专家。设备设施更是全国最先进的。
通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训期间有幸接触到了很多的高级工程师和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经验,也使我今后的工作兴趣得到了提高。
通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足,特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学校的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深
刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学校、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。
通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新。比如说对于中职学校的学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过程中应注意教学的实用性,中职学校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。
焊工培训总结 篇4
本人肖飞,20xx年6月参加工作,一直从事焊工工种。20xx年经美国ABS船级社专门培训,取得了美国船级社颁发的“焊接资质证书”,十多年来,本着对电焊工作无限热爱之情,全身心的投入到电焊焊接事业中。作为一名焊工培训员,工作中我始终兢兢业业、任劳任怨,服从分配,认真钻研,掌握了各种焊接工艺及焊接技能,练就了一手过硬的焊接本领。在领导和同志们的悉心关怀和帮助下,焊接技能取得了长足的进步,现已成为浙江正和造船有限公司一名焊工培训员,现将近年来的工作情况汇报如下:
一、服从上级分配,确保生产任务保质保量按时完成
作为一名公司员工,做好自己的本职工作,以“安全第一”为指导思想,严格遵守焊工岗位的安全操作规程,工作中积极上进,服从上级领导的分配,认真完成自己的计划任务,及时解决临时紧急任务,确保全年生产任务。
二、锲而不舍,苦练焊工技术。
要想成为一名优秀的电焊工,就要打破常规,要不断地学习、消化和吸收先进的经验,敢于在失败中总结教训,要有锲而不舍的精神,才能不断的提高技术水平。
三、为企业做好传帮带的工作
作为一名焊工工人,我不断地进取,心念是企业培养了我,我所掌握的技术,不仅属于我个人,更属于企业,我要回报企业的就是释放全部的能量,带出更加出色的焊工,让更多的人成为技术上的尖子,行业上的状元。在20xx年的时候,公司招来一批焊工新手,对于焊
工知识是一无所知,为了安全也为了尽快地为企业注入新鲜的血液,我毫不保留地把自己掌握的技术和经验传授给了新员工,并在平时的工作中耐心地给他讲解,指导,经过几年的时候,他们不负众望,努力
四、 加强焊工培训,提高安全意识
由于历史及社会发展的原因,今天的焊工队伍正从传统的师傅带徒弟的“传帮带”形式转变为社会传授形式,焊工的工作技能大多不再由师傅手把手传授,而是由企业或培训机构集中培训。
作为一名有志从事焊接作业的焊工,在参加工作前就得到规范系统的培训至关重要,在培训过程中得到名师指点更是一笔终身受用的财富。每一位初学者都渴望有名师指点。所谓“名师”,不但要熟悉本工种的实际工作经验和安全理论知识,更要有一技之长,对工作尽职尽责,还要具备发现问题、解决问题、善于总结分析的能力,并能因材施教。对于不同的学员,除建立一套行之有效的培训制度外,且应采取灵活、务实的方法使受训者在最短的时间内掌握关键的技术和安全知识。教师素质的高低,将直接影响到一名焊工的成长,所以高水平的教师应能跟上时代发展的步伐,跟上焊接技术发展的趋势,立足本地,放眼全国。这样,教练不但需通过正规的培训,而且需经常学习先进技术,掌握现代技术,并通过自己不断总结,发扬光大。也只有这样才能真正成为一位技术过硬高水平的合格教练,也只有这样才能“名师出高徒”。因此必须首先提高教师和技能及安全理论水平。
一个焊工实际工作能力往往是衡量一个焊工技能水平的高低,从而忽略了焊接安全知识理论的重要性。其实,焊接理论和安全知识是一个焊工的基础和必备条件,学好焊接理论和安全知识,就是打好工作基础。在实际工作中,理论知识可以为焊工指明方向,使其少走弯路,更快掌握焊接技能。焊接安全知识可以帮助焊工避免在工作中产生事故隐患,确保安全生产,还能发现问题、分析原因、解决问题,同时也会规范焊工的操作行为。由于部分焊工文化水平较低,理论知识几乎一无所知,必须加强培训工作。
制定系统的学习计划,并严格按计划实施。健全培训制度,培养学员良好的学习态度,提高学员学习技能积极性,营造良好的学习氛围,教会学员正确的操作方法和步骤,激发学员“学技术、懂安全”的工作态度。对学员每天模拟练习的工件逐一进行检查、分析、讲解,严格按照培训质保体系要求,从联系数量、熟练程度、提高、考试等各个环节把好关。
五、 规范培训机制,提倡精益求精
焊接培训、考试,必须以考核标准为基础,社会需求为方向。我们以公司制定的“焊工培训、考试管理办法”为标准,强调焊接质量和安全操作的重要性,增强学员的责任感。营造良好的学习氛围,提高学员学习的积极性,激发学员在学的基础上比技术,懂技术的基础上比掌握安全理论知识的能力。使每一个学员在技能上不断提高,在理论上加深认识,逐步提升“知、会”相结合的能力。
六、 加强对学员职业道德的教育,规范学员操作行为
从学员入门开始,就严格遵守基本操作规范,养成良好的操作行为准则,从焊前准备工作到焊后检查,清理场地,每一个环节都不能遗漏。着重改变有的学员在以前的工作中所形成的不良习惯,如不随地存放焊条,不乱扔焊条头,及时清理焊渣,注意与易燃易爆物的防火距离,工作结束清理场地及火种,存放好焊割炬等。
要让每一个学员充分认识到,焊接作为特种作业,焊工不但要提高技能,更要提高安全防范意识,时刻牢记安全警钟,决不放松,要有安全为大家的道德观念。同时要转变观念,防微杜渐。改变不按规定对口、焊条不放在保温桶内、不随取随用,不顾环境因素、大电流、大规范、焊后不及时清理焊渣、焊缝外观缺陷超标等不良工作作风。
七、 加强管理、服务社会
提高焊接质量要有一流的教练、焊工,还必须有可靠的设备,合格的材料。对焊接设备应指定专人进行维护,保养,使焊接设备始终处于良好的状态。
不仅做好自己的本职工作,而且做好传帮带的工作,充分发挥自己的才智,为企业多作贡献,使企业的焊接水平得到进一步的提高。
以上是我近几年的工作,在今后的工作中,我将进一步加强学习,不断提高自身素质,在干好自己本职工作,继续发扬优点,立足岗位,无私奉献,对电焊培训工作尽职尽责、不断提高培训质量,保质保量完成公司的个项培训任务,使公司的焊接培训质量继续保持优秀水平,为公司的各项工程提供质量保证。同时,做好传、帮、带工作,充分发挥自己的聪明才智,为公司的发展壮大作出应有的贡献,使公司的焊接水平得到进一步的提升
提高培训质量是从事安全技能教学学校的生命线,随着舟山市开发建设高潮的来临,船舶制造单位对用工需求越来越大,对质量要求也越来越高,尤其是随着国家对安全生产的重视,不但对焊接质量管理、焊工技能水平不断提升,同时对焊工的安全生产意识要求更高。只有不断提高焊接培训质量,才能适应市场的变化,为社会企业输送合格的焊接人员。
总之,提高焊工综合技能水平,必须建立有效的管理制度,严格按照质量保证体系要求,对焊工培训、考试进行指导、规范,是提高焊工综合技能水平的关键。是提高工程焊接质量,提高企业社会信誉和参与市场竞争力的前提。为设备安全、可靠运行提供有效的保证,也是培训工作服务社会根本所在。
如果领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到申报“舟山市技术能手”,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。也请领导放心,如果领导不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这是我的修养要求我应该做的。
yJS21.com更多精选工作总结阅读
焊工培训总结(推荐13篇)
怎样才能找到最合适的范文文章呢?范文在写作实践中逐渐展现其重要地位。优秀的范文都具备一定的创意,欢迎阅读我为您准备的“焊工培训总结”相关内容,我们欢迎您来读这篇文章希望它能为您提供一些新的认识和经验!
焊工培训总结【篇1】
本学期,我们机电专业只有两周的实训时间。第一周实训,实训老师首先介绍了钳工的作用,钳工实训应该注意的安全知识,钳工工具的使用以及接下来加工的任务。听起来容易做起来难,我们在锉削钢板的过程中,同学们锉削的钢板,有的中间高两边低,有的两边高中间低,有的侧面倾斜。但是,同学们依然集中精神,在老师的指导下同学们以平锉、斜锉、横锉、短锉等锉削方法将钢板锉削的越来越光滑平整。
接下来几天是锉削正方形模块。由于前三天的锉削练习边长、精度同学们都能达到,但是正方形是一个四个角垂直的四边形。由于钢板是长方形的,有一边需要用钢锯切割掉,所以切割完以后钢板的余量也要在61mm以外,以免锉削报废。这是很费精力的,需要时时刻刻集中精神。后面两天时间,同学们的正方形钢板全部合格通过。
第二周是制作燕尾板。燕尾板是我们两周钳工实训的成果,在制作时同学们时刻马虎不得,这次成绩对于同学们来说非常重要。我们是以前一周的正方形钢板作为模板,在模板测量、划线,用三角函数进行角度计算,制作出燕尾板的图案。根据模拟图案,同学们先用钢锯开口,切割出一个角度,期间用量角板测量角度,一边锉削,一边测量。第一个60度角制作完成后,经过对角线做这个角的中心对称角,以同样的方法把对称角作出来。在制作时格外注意,稍微严重点就是废品就得从做。在制作的过程中,有不少同学的模块成了废品从新做过。所以,同学们在制作的时候,那是注意再注意,小心再小心。经过四天有三分之一的同学,完成了实训任务并且还做的非常优秀。其中有一大部分同学,进入正六边形的制作。到了第五天,因为时间的缘故,基础较差的同学,不能按时将燕尾板上交,做好模具的同学怀着热情,一个一个帮助、指导没有做好的同学。在实训室中充满了班级凝聚力,全班同学顺利的把燕尾板制作完成。看着自己亲手制作出来的零件,在我的内心里有一种独特的满足感。
经历了这次实训,同学们也经历了两周钳工的磨练,学到了钳工的一些技能、技巧体会到了劳动者的辛苦,使同学们对钳工这门课程有了更加深入的了解,产生了浓厚的兴趣。同学们也改变了对劳动,以及对劳动者的看法,更加佩服广大的一线劳动者。经过这次辛苦而又充实的实训,相信同学们对以后面临的任何困难都会去坚持,都会去尝试,迎难而上战胜任何困难。
焊工培训总结【篇2】
月日起,我们食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。
在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时,特别强调了安全问题,列举一件件血淋淋的安全事故。在这时,我们彻底认识到安全的重要性。
接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考核。
第三天,我要学习的是焊工和刨工。对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。刚开始时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这里又没接上,原来这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了老师所要求的工件。
这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。
短短的两个星期的金工实习结束了,看着自己手中的纪念品(一把锤子,两颗圆柱体),这是用无数的汗水和智慧换来的。回想起这两周美好的时光,心中有一种充实和收获的感觉。
通过这次学习,虽然我们所学到的不是很多,正如老师所说的,三年出师,但我们熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。学到了书本没有的东西,只有将理论和实践相结合,这才是科技的真正意义所在。我相信这次实习能为我们以后步入社会就业积累经验,而且是我大学生活中的又一笔宝贵的财富。
焊工培训总结【篇3】
维修大队领导非常重视员工技能提升,根据厂下发的《关于开展20xx年工人技术比赛的通知》和《关于举办工人技术比赛活动的通知》,我大队积极为本年度技术比赛做准备。
我维修大队负责对本厂十二个单位的27名电焊工参赛人员进行集中强化训练,由于人员较多,为保证参赛人员的培训质量,让每位参赛选手专业技能都能得到提高,经大队培训组统一安排本次培训采取分批分期培训,练兵场每天都有专人(高级技师)负责,选手随到随练,选手可以根据自己的空闲时间,灵活安排学习时间。
对电焊工操作项目的培训
首先要求学员有较强的反映能力和较好的分析、判断能力;形体感和空间感强;手指、手臂、四肢灵活,动作协调性好。针对考试题目讲述以下操作项目。
1、讲述16MnR钢板V形坡口对接仰位焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。
2、讲述低合金钢板δ=12mm斜45°焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。
3、讲述低合金钢板δ12mm对接横位焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。
4、讲述碳钢管45°固定焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。
5、讲述碳钢管横位固定焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。
6、讲述碳钢管水平固定焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。在本次培训班考试中,学员们取得了优异的成绩。充分说明通过本次培训学员们已熟练掌握驾驶员考试科目,达到了预期的培训目的,相信学员们在本年度技术比赛中一定会取得令人满意的好成绩。
维修大队
20xx年5月21日
焊工培训总结【篇4】
几年来,针对焊工培训如何适应企业的发展,使焊工在最短的时间内掌握好最基本的操作技能和适应能力,以满足我公司工程施工中各方面的焊接要求,满足生产的要求。根据安装行业的工程特点,改进教学方式,研究培训技巧,不断地学习和探索,获得了较好的效果和声誉。
1培训对象
培训对象大部分是技校毕业生和初中毕业的`待业青年,这部分学员对书本和上课不同程度的持有厌学心理,而对一些实际性的东西,具体的工艺较感兴趣,理论教师和技能教师应该清楚地掌握这一点,采取相应的方式进行说教,想方设法把书本上的一些东西或较为抽象的一些概念变成学员能够看到和感觉到的现象和实物,通俗易懂地传授给学员,做到理论与实际的有效结合,达到事倍功半的效果。。
3.2两个重点
两个重点是重点训练学员的观察能力和运条能力。
(1)观察能力:要时常告诫学员,一个优秀的焊工应当一眼就能看出熔池是什么钢材,熔池的形状是否正确,所用电流是否合适,稍微作一下运条即能辨别出焊条质量的好坏,如此微妙的观察能力在焊工队伍中绝不少见,这是焊工独有和必有的特长。在安排训练时,首先把观察的内容告诉给学员,比如训练的第一天,必须看清楚熔池、熔渣和铁水;在固定管口对接施焊练习时,打底焊、填充焊、盖面焊等三种焊道的熔池形状各不相同,都必须看清楚,留有一个清楚的印象。比如,打底焊道重点观察熔池前边和两侧钝边的熔化情况;盖面焊横向运条摆动时,则要重点观察熔池边沿与坡口边的搭接尺寸和过渡情况。即不同的训练内容都有不同的重点观察内容和部位。观察是非常重要的第一训练,通常情况下熔池里的颜色、亮度、尺寸和形状瞬间发生变化,试想,看不清焊道怎能保证焊缝的直线度;看不清楚熔池,又如何能够控制其形状和尺寸,而最终达到焊缝的合格。
(2)运条训练:在认真观察之后,应确立一个标准的轮廓,进行运条训练时也就自然形成了一个样板,通过摸索、模仿逐步达到动作的准确和熟练。运条的作用和目的在于保证良好的焊缝形状;调节熔池的温度;排除熔池中的气孔和夹渣,把这一道理告诉给学员,在训练中逐个进行体会和验证。
3.3三个要素
三个要素是在运条训练中如何选用焊接电流,如何使用电弧和如何控制(焊条)角度。在选择好电流值以后开始一条焊缝的施焊,即运条,运条过程是一个微妙的电弧操作和角度控制的过程。
(1)焊接电流是影响焊缝成形和质量的重要因素,在运条能力所及的条件下,提倡尽量用较大的焊接电流,以提高生产效率。
(2)电弧指引弧、运弧、收弧和接头等对电弧的处理方法,以及不同位置的焊缝和电弧长度的控制。充分地了解和利用电弧的功能和特性解决问题,避免缺陷。
(3)焊条角度是控制熔池形状的关键问题,如同驾驶员手中的方向盘一样重要,如造成咬边缺陷的原因大多数情况下是由于焊条角度不合理,就是一个最简单的例子。学员在电弧的运用和焊条角度的控制能力的培训,主要是由辅导教师在观察学员训练时及时给以提醒和纠正,类似的提醒和纠正往往要重复几次之后,方可得以改正。逐步练成把熔池的形状尺寸始终如一的控制在一个标准范围内。
4辅导教师的职责
要求辅导教师在具有良好师德的同时,不仅要具有规范的演示能力,还应有较好的理论
口头表达能力,以便于准确地解答学员训练时的各种问题,在辅导学员训练时能够有针对性地处理和解释各种现象和实际问题。辅导教师和学员相对接触较多,像朋友一样,关系比较亲近,通过交往,许多书本上的原理知识在相互交谈沟通中得以理解和掌握,课堂上的一些东西通过辅导教师的操作和说教变得要现实和具体。一般情况下,我们都安排辅导教师承担一部分课堂讲授任务,以此强化这种教师加朋友的关系,同时也能解决训练中普遍存在的焊接问题。
焊工培训总结【篇5】
短短的一周焊接实训课给我留下了深刻的印象,每天的感觉都是充实的。实训工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,给我提供了一线的实践经验。下面谈谈我通过此次培训获得的点滴体会:
(一)拥有良好的安全意识和节约意识是对自己和他人的负责,是作为一名学习人员必备的素质。具体到当前的工作中包括以下几点:
1 防止火灾(实训间内严禁明火)。,电烙铁在人离开时必须断电。2 严防触电。电气设备接通电源前要认真检查,检查电烙铁是要拔掉电源,小心烙铁头烫坏导线外皮3 防止发生机械损伤 4 防止烫伤。
准备工作和必要的知识:
1新烙铁的使用方法
首先将内热型电烙铁在砂纸上打磨,然后通电,蘸松香,再然后将烙铁头韧面接触焊锡丝,最后在木板或厚纸壳磨擦,使其光亮。
2 旧烙铁在使用前应先打磨
3 使用电烙铁的注意事项
(1)用松香检查烙铁头的温度,不可以用手接触烙铁头。生成的挥发气体上升越快,烙铁头的温度就越高。
(2)工作中的烙铁发热部分应全部放在铁架上
(3)焊锡气体有害,应注意;焊锡含铅,应注意洗手。 做好了准备工作我们还要自己的学习目的。
(二)知识掌握点
1、熟悉有关的焊接工程术语,了解焊接常用材料的基础知识;
2、通过训练,初步获得焊接的基本工艺知识;
3、掌握焊接生产过程的基本概念,了解焊接技术的实际知识,为 以后课程打下基础;
4、了解焊接的'安全技术知识,做到安全训练;能力训练点,通过对简单工件进行焊接,培养我们的焊接工艺分析能力,动
手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。
两种或两种以上材质(同种或异种),通过加热或加压或二者并用,来达到原子之间的结合而形成永久性连接的工艺过程叫焊接.
电烙铁分为外热式和内热式两种,外热式的一般功率都较大。
内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。一般电子制作都用20W-30W的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。
电烙铁是用来焊锡的,为方便使用,通常做成“焊锡丝”,焊锡丝内一般都含有助焊的松香。焊锡丝使用约60%的锡和40%的铅合成,熔点较低。 松香是一种助焊剂,可以帮助焊接。
电烙铁是捏在手里的,使用时千万注意安全。新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值,万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。
(三)手工焊接的基本操作步骤:
1.将烙铁头放置在焊盘和元件引脚处,使焊接点升温。
2.当焊点达到适当温度时,及时将松香焊锡丝放在焊接点上熔化。
3. 焊锡熔化后,应将烙铁头根据焊点形状稍加移动,使焊锡均匀布满焊点,并渗入被焊面的缝隙。焊锡丝熔化适量后,应迅速拿开焊锡丝。
4. 拿开电烙铁,当焊点上焊锡已近饱满,焊剂(松香)尚未完全挥发,温度适当,焊锡最亮,流动性最强时,将烙铁头沿元件引脚方向迅速移动,快离开时,快速往回带一下,同时离开焊点,才能保证焊点光亮、圆滑、无毛刺。用偏口钳将元件过长的引脚剪掉,使元件引脚稍露出焊点即可。
5.焊几个点后用金属丝擦擦烙铁头,使烙铁头干净、光洁。
如果过量的加热不仅会造成元器件的损坏外还会使焊接的外观变差,高温造成所加松香助焊剂的分解碳化,还会破坏印制板上铜泊的粘合层,导致铜泊焊盘的剥落。
(四)拆焊:
1.拆焊原则
拆焊的步骤一般与焊接的步骤相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接点的特点,不要轻易动手。
(l)不损坏拆除的元器件、导线、原焊接部位的结构件。
(2)拆焊时不可损坏印制电路板上的焊盘与印制导线。
(3)对已判断为损坏的元器件,可先行将引线剪断,再行拆除,这样可减小其他损伤的可能性。
(4)在拆焊过程中,应该尽量避免拆除其他元器件或变动其他元器件的位置。若确实需要,则要做好复原工作。
2.拆焊要点
(1)严格控制加热的温度和时间
拆焊的加热时间和温度较焊接时间要长、要高,所以要严格控制温度和加热时间,以免将元器件烫坏或使焊盘翘起、断裂。宜采用间隔加热法来进行拆焊。
(2)拆焊时不要用力过猛
在高温状态下,元器件封装的强度都会下降,尤其是对塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,过分的用力拉、摇、扭都会损坏元器件和焊盘。
(3)吸去拆焊点上的焊料
拆焊前,用吸锡工具吸去焊料,有时可以直接将元器件拔下。即使还有少量锡连接,也可以减少拆焊的时间,减小元器件及印制电路板损坏的可能性。如果在没有吸锡工具的情况下,则可以将印制电路板或能够移动的部件倒过来,用电烙铁加热拆焊点,利用重力原理,让焊锡自动流向烙铁头,也能达到部分去锡的目的。
3.拆焊的质量要求
(1)电器接触良好 (2)机械结合牢固 (3)美观
4.焊点的质量要求
1)可靠的电器连接 2)足够的机械强度 3)光洁整齐的外观
具体操作和收获
在焊接训练中,通过视频教学使我了解当代电子工艺发展的最新成果,懂得了焊接工艺的基本方法。在印刷板和导线的焊接中我的焊接技能不断提高。刚开始时,我的焊点像小馒头一样而且不够亮。经过改进后,我的焊点光亮,无虚焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就将板子焊的很漂亮。
在电子整机产品组装训练中,我知道了电子产品从原材料到合格产品的整个过程。在印刷板制作和安装,整体装配,检测调试的工序中使我受益匪浅。在印刷板的制作和安装中,
任何的失误和偏差都有可能导致无法挽回的损失,因此在安装和焊接中要格外的小心。在整体装配中,应特别注意电源线的焊接,既不能虚焊也不能搭焊。最后的检测调试是一个关键的步骤,要对产品功能进行逐一检查,发现问题要及时进行更改。
焊工培训总结【篇6】
经过三个月的艰苦紧张的努力,我们圆满的完成了20xx年肥城市退役士兵焊工班的短期培训工作,达到了预期的要求,完成了教、学相长的目标,丰富了自己,成就了他人,收到了良好的效果。为发扬成绩,弥补不足,更好的做好今后的各项工作,现总结如下:
一、本次退役士兵电焊工培训,时间紧,任务重,努力提高焊接技能是本次培训工作的重点,在短短的三个月中,要将中级电焊工应掌握的基础知识和专业知识全面学习一遍,困难时可想而知的,为此,我们采取浓缩精华,突出重点,突出考点,以考代练的方法,将大部分知识系统化、模块化。
二、学员尽管都是退役士兵,但是他们的从军年限、学历、年龄、个人素质各不相同,千差万别,教学统一性很差,为此,采取基础知识为主,专业知识拔高的方法,结合学员实际情况采取不同的教学方法,使其各有所得。
三、短期培训工作不但是知识和技术能力的培训,也是职业能力、职业道德和法律法规的培训。
四、职业技能鉴定是一项神圣而严肃的工作,要求无论是培训教师还是培训学员都必须持有严谨的学习态度和自觉的学习精神,而不是应付了事。培训结束前,退役士兵顺利进行了中级电焊工职业技能鉴定。
五、希望短训工作计划性更强一些,时间安排更科学一些,人员安排更合理一些。
六、培训采用讲师课堂讲解,学员跟随教师练习的方式,教师指导学员努力提高实践操作技能,确保短期培训的效果。
七、做好培训签到工作,为确保培训的质量,严格学习纪律,实行了每节课都进行点名、签到制度。
八、今后,要着力研究成人教育的方法,针对学员的实际情况,做好以后的培训工作。
焊工培训总结【篇7】
本人肖飞,20xx年6月参加工作,一直从事焊工工种。20xx年经美国ABS船级社专门培训,取得了美国船级社颁发的“焊接资质证书”,十多年来,本着对电焊工作无限热爱之情,全身心的投入到电焊焊接事业中。作为一名焊工培训员,工作中我始终兢兢业业、任劳任怨,服从分配,认真钻研,掌握了各种焊接工艺及焊接技能,练就了一手过硬的焊接本领。在领导和同志们的悉心关怀和帮助下,焊接技能取得了长足的进步,现已成为浙江正和造船有限公司一名焊工培训员,现将近年来的工作情况汇报如下:
一、服从上级分配,确保生产任务保质保量按时完成
作为一名公司员工,做好自己的本职工作,以“安全第一”为指导思想,严格遵守焊工岗位的安全操作规程,工作中积极上进,服从上级领导的分配,认真完成自己的计划任务,及时解决临时紧急任务,确保全年生产任务。
二、锲而不舍,苦练焊工技术。
要想成为一名优秀的电焊工,就要打破常规,要不断地学习、消化和吸收先进的经验,敢于在失败中总结教训,要有锲而不舍的精神,才能不断的提高技术水平。
三、为企业做好传帮带的工作
作为一名焊工工人,我不断地进取,心念是企业培养了我,我所掌握的技术,不仅属于我个人,更属于企业,我要回报企业的就是释放全部的能量,带出更加出色的焊工,让更多的人成为技术上的尖子,行业上的状元。在20xx年的时候,公司招来一批焊工新手,对于焊
工知识是一无所知,为了安全也为了尽快地为企业注入新鲜的血液,我毫不保留地把自己掌握的技术和经验传授给了新员工,并在平时的工作中耐心地给他讲解,指导,经过几年的时候,他们不负众望,努力
四、 加强焊工培训,提高安全意识
由于历史及社会发展的原因,今天的焊工队伍正从传统的师傅带徒弟的“传帮带”形式转变为社会传授形式,焊工的工作技能大多不再由师傅手把手传授,而是由企业或培训机构集中培训。
作为一名有志从事焊接作业的焊工,在参加工作前就得到规范系统的培训至关重要,在培训过程中得到名师指点更是一笔终身受用的财富。每一位初学者都渴望有名师指点。所谓“名师”,不但要熟悉本工种的实际工作经验和安全理论知识,更要有一技之长,对工作尽职尽责,还要具备发现问题、解决问题、善于总结分析的能力,并能因材施教。对于不同的学员,除建立一套行之有效的培训制度外,且应采取灵活、务实的方法使受训者在最短的时间内掌握关键的技术和安全知识。教师素质的高低,将直接影响到一名焊工的成长,所以高水平的教师应能跟上时代发展的步伐,跟上焊接技术发展的趋势,立足本地,放眼全国。这样,教练不但需通过正规的培训,而且需经常学习先进技术,掌握现代技术,并通过自己不断总结,发扬光大。也只有这样才能真正成为一位技术过硬高水平的合格教练,也只有这样才能“名师出高徒”。因此必须首先提高教师和技能及安全理论水平。
一个焊工实际工作能力往往是衡量一个焊工技能水平的高低,从而忽略了焊接安全知识理论的重要性。其实,焊接理论和安全知识是一个焊工的基础和必备条件,学好焊接理论和安全知识,就是打好工作基础。在实际工作中,理论知识可以为焊工指明方向,使其少走弯路,更快掌握焊接技能。焊接安全知识可以帮助焊工避免在工作中产生事故隐患,确保安全生产,还能发现问题、分析原因、解决问题,同时也会规范焊工的操作行为。由于部分焊工文化水平较低,理论知识几乎一无所知,必须加强培训工作。
制定系统的学习计划,并严格按计划实施。健全培训制度,培养学员良好的学习态度,提高学员学习技能积极性,营造良好的学习氛围,教会学员正确的操作方法和步骤,激发学员“学技术、懂安全”的工作态度。对学员每天模拟练习的工件逐一进行检查、分析、讲解,严格按照培训质保体系要求,从联系数量、熟练程度、提高、考试等各个环节把好关。
五、 规范培训机制,提倡精益求精
焊接培训、考试,必须以考核标准为基础,社会需求为方向。我们以公司制定的“焊工培训、考试管理办法”为标准,强调焊接质量和安全操作的重要性,增强学员的责任感。营造良好的学习氛围,提高学员学习的积极性,激发学员在学的基础上比技术,懂技术的基础上比掌握安全理论知识的能力。使每一个学员在技能上不断提高,在理论上加深认识,逐步提升“知、会”相结合的能力。
六、 加强对学员职业道德的教育,规范学员操作行为
从学员入门开始,就严格遵守基本操作规范,养成良好的操作行为准则,从焊前准备工作到焊后检查,清理场地,每一个环节都不能遗漏。着重改变有的学员在以前的工作中所形成的不良习惯,如不随地存放焊条,不乱扔焊条头,及时清理焊渣,注意与易燃易爆物的防火距离,工作结束清理场地及火种,存放好焊割炬等。
要让每一个学员充分认识到,焊接作为特种作业,焊工不但要提高技能,更要提高安全防范意识,时刻牢记安全警钟,决不放松,要有安全为大家的道德观念。同时要转变观念,防微杜渐。改变不按规定对口、焊条不放在保温桶内、不随取随用,不顾环境因素、大电流、大规范、焊后不及时清理焊渣、焊缝外观缺陷超标等不良工作作风。
七、 加强管理、服务社会
提高焊接质量要有一流的教练、焊工,还必须有可靠的设备,合格的材料。对焊接设备应指定专人进行维护,保养,使焊接设备始终处于良好的状态。
不仅做好自己的本职工作,而且做好传帮带的工作,充分发挥自己的才智,为企业多作贡献,使企业的焊接水平得到进一步的提高。
以上是我近几年的工作,在今后的工作中,我将进一步加强学习,不断提高自身素质,在干好自己本职工作,继续发扬优点,立足岗位,无私奉献,对电焊培训工作尽职尽责、不断提高培训质量,保质保量完成公司的个项培训任务,使公司的焊接培训质量继续保持优秀水平,为公司的各项工程提供质量保证。同时,做好传、帮、带工作,充分发挥自己的聪明才智,为公司的发展壮大作出应有的贡献,使公司的焊接水平得到进一步的提升
提高培训质量是从事安全技能教学学校的生命线,随着舟山市开发建设高潮的来临,船舶制造单位对用工需求越来越大,对质量要求也越来越高,尤其是随着国家对安全生产的重视,不但对焊接质量管理、焊工技能水平不断提升,同时对焊工的安全生产意识要求更高。只有不断提高焊接培训质量,才能适应市场的变化,为社会企业输送合格的焊接人员。
总之,提高焊工综合技能水平,必须建立有效的管理制度,严格按照质量保证体系要求,对焊工培训、考试进行指导、规范,是提高焊工综合技能水平的关键。是提高工程焊接质量,提高企业社会信誉和参与市场竞争力的前提。为设备安全、可靠运行提供有效的保证,也是培训工作服务社会根本所在。
如果领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到申报“舟山市技术能手”,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。也请领导放心,如果领导不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这是我的修养要求我应该做的。
焊工培训总结【篇8】
尊敬的领导:
您好!
时光如梭,转眼间在中海油的日子已四年有余。四年里,我学到了很多,从前的少不经事,而今成长成了一个有理想有壮志的青年。在公司的日子里,我真切地体会到了公司领导坚持“以人为本,关爱员工”的理念,也耳濡目染了公司领导“千磨万击还坚劲”的气魄。在对你们肃然起敬的同时,我相信四年里我所有的艰辛和汗水都是值得的,我为能成为你们团队中的一员而骄傲。
刚进入公司的时候,我什么也不懂,很多技术上的东西也不是很熟练,是公司的领导和同事在生活和工作上给予了我很多的鼓励和帮忙,我才能做到如今的成绩。在工作的同时,我利用闲暇时间自主学习,将学习到的知识运用到工作中去,努力进取,试图在专业技术上取得更加优异的成效。科技的进步与创新不仅仅仅是为公司做贡献,更是在位社会和国家做贡献,尽管此刻还没有取得较为显著的成绩,但是我相信,只要我坚持不懈,必须能在工作上取得进步,为公司做出更大的贡献。
在公司工作期间,我自主完成领导布置安排的任务,用心参加公司组织的培训和活动,加强和同事的合作。从07乐东221平台工程,08番禺导管架工程,到国外的MODEC越南、巴西组快和09MODEC澳大利亚组快工程,我都努力保证的完成任务,不仅仅提高施工速度,更要保证施工质量,争取在最短的时间内完成超额任务。在努力工作的同时,我仍然不断完善自己,汲取知识,在参加的初级技工考试中取得了第12名的成绩,虽然这个成绩并不是很优秀,但是足以证明我的技工水平已经有了很大的提升。干一行,爱一行,我对电焊工作的热爱和执着会激励着我向着更好更高的目标发展。三百六十行,行行出状元,为什么这个状元就不能是我呢。平凡的职业上,依然能够做出不平凡的事迹。
在我如今的成绩面前,除了我个人辛勤劳作的汗水外,也离不开公司的领导对我的大力栽培。公司带给给我们与公司发展目标一致的培训与发展机会,提升了我们的竞争潜力。领导们“不经历风雨,怎能见彩虹”的气魄,一个个优秀劳模的个人事迹,一项项国际水平的工作技术,无时无刻不在激励着我向前进。公司的良好学习竞争氛围,也成了我奋进的力量源泉。在工作上,你们是我学习的榜样;在生活中,你们是我贴心的朋友。公司坚持“以人为本”的企业文化,从细节上进行人性化管理,全方位关注员工健康、生命安全。
20xx年,又是朝气蓬勃的一年,我已经暗暗积蓄力量,期望在新的一年里,再接再厉,开拓进取,努力提升自身素质和职业素养,弥补自己的不足。我给自己定制了新一年的工作计划如下:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种家装相关知识,并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,透过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、细致地的对待每一项工作。
最后,谢谢领导的批阅,以及对我的报告给予的批评指正。
焊工培训总结【篇9】
今年暑假8与1号到8月20号在江苏工贸技师学院参加了为期20天的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特有以下总结。
焊工这个专业在次之前那对于我来说是非常陌生的,尽管我是钳工出身,大学学的是汽修虽然都是机械方面,但当我接触焊工的时候还是有隔行如隔山的感觉,所以说这次培训使我学到了很多的知识,更有幸去徐工集团和美国cat公司参观,更开拓了我视野。
通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训期间有幸参观了徐工集团和美国全资子公司徐州cat公司,参观期间接触了全球较先进的机器人自动焊接和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经验,也我今后的工作兴趣得到了提高。
通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学院的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学院、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。
通过此次培训以后,我也更深刻的知道今后的工作目标,今后将结合自己的专业和特长,改掉自己的不足,在技术上要更上一层楼,在教学方法上要贴合学院实际情况,在创新教学和创新管理上要有所突破,在学院焊工专业上能独当一面,争取为学院焊工专业的发展贡献出自己应尽的一份职责。
焊工培训总结【篇10】
通过此次金工实习我明白了,生产中首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课,观一些不安全操作的事例,了解了各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套,焊接的还要戴脚套,面罩
在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。
这些知识始终在实习整个过程中运用到。也是因为我们有了这些知识使我们很安全的学习了很多课本上没有的东西,保证了实习的顺利结束。
在实习工程中,我门还接触了很多陌生的专业名词。车床中的夹盘、手柄、丝杆;砂轮中的法兰、衬套;,变速器;不同的车刀还有很多的名称那么多的专有名称我现在都不记得全部了。这些名词代表的实物可能我门都认识,但是没有这些专业名词那就很难说明这个工种的原理和操作,也会很难听的懂老师的讲解,所以这个就得我们在晚上得空余时间里面看书记了。这个专有名词知道得不多让我在实习工程有一部分的内容听不明白,致使我花费不少时间能正常操作但还是没有真正弄懂其中的奥妙。
我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准。
两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!
焊工培训总结【篇11】
20xx年是公司对焊工培训工作狠抓落实的一年。我培训部在本公司和质监局正确领导和指导下,按照“生产抓规范、监管抓创新、培训抓普及、安全抓质量”的工作思路,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕特种设备安全控制指标,全面提高焊工的业务技能和操作水平。
我培训部按照年初既定的培训工作计划,有计划、有重点的举办技能培训学习班。采用在岗、半脱产的,分批的培训方式进行了培训考试。严格落实培训考试制度,认真尽责的开展培训考试工作,不断提高焊工培训质量与操作技能水平。
在今年,培训部日常工作人员3名,不仅承担着从事特种设备焊接的理论、操作技能培训考核以及考核试样的加工,理化试验,资料档案、签证工作。而且还要外出联系培训生源。虽然人员少,困难重重,难于言表。然而培训部的员工明白,只有努力工作,完成公司下达的任务、目标才是硬道理。然而我们抓住了时机,放弃了多个休息日,急培训企业所急,想培训企业所想,只要社会企业的需要,只要有一点信息,我们就去追求、落实。不放弃每一次的机会,并且认真做好每一批次的人员培训。我们在做好培训工作的同时,充分协调好培训部与企业、与省、市质监部门之间的关系,受到了市质监部门和来参加培训企业的一致好评。
因焊工文化素质参差不齐、文化基础差,对培训学习主动、积极性不高的特点。对教学授课方式进行了创新与改革。培训教师收集教学素材和相关教学资料,自己制作了教学课件,以多媒体为教学辅助手段,运用教学光盘、电子课件、视频等多样化教学模式并用,既提高了授课质量,同时也提高了焊工学习的热情与积极性。
20xx年1--12月培训业绩:
20xx年公司安排焊工培训部的年目标值50万元。
20xx年,焊工培训部共培训特种设备焊接人员500人,涉及45个单位及个人。
其中:承压类焊工(外培)x人XX公司15人
考核项目:项/次新取证6人增项9人
结构焊工人35项/次
共计x项
共计培训费:698570元。公司人员培训费用未计算
(优惠价:x元)
本年度培训合格率达100%培训资金回笼100%
20xx年,培训部在本部门紧张的培训工作中,挤出时间,积极配合公司技术,生产、供应等部门,及时认真地做好公司生产通用的焊接工艺评定8组:各种产品焊接试板的工艺评定,从而保证了合格产品的资料及时交付用户。
新年的展望
在新的一年里,将重点解决好培训中20xx年出现的不足,不断精细化完善好培训管理制度,不断加强本部门人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,加强培训相关人员的密切联系,想千方设百计,以达到最终促进工作高效开展之目的。
焊工培训总结【篇12】
今年暑假7月12号到8月17号在青岛轻工工程学校培训基地参加了为期一个多月的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特总结如下:
这次培训使我学到了很多的知识,虽然以前也接触了很多这方面的知识,也受到过市级培训,但这次的培训是更高层次的;理论老师是德国专家,专业老师是全国知名专家。设备设施更是全国最先进的。
通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训期间有幸接触到了很多的高级工程师和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经验,也使我今后的工作兴趣得到了提高。
通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足,特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学校的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深
刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学校、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。
通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新。比如说对于中职学校的学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过程中应注意教学的实用性,中职学校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。
焊工培训总结【篇13】
电焊在平时的生活中很常见,以前觉得电焊应该是一件很容易的活,就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时,才觉得不是一件容易的活,而是一件很难的事。
引弧和运条是电焊最基础的部分,没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的细线,与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握
然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后,老师又开始教我们横向摆动,折线式、月牙式、圆周式,老师一一示范,看完老师示范之后,我们就又开始操作了最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。
我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心 焊工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术,而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢!
焊工培训总结模板八篇
时光在流逝,从不停歇,我们的上阶段工作也告一段落,在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。工作总结对已经做过的工作进行理性的思考。如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢?你不妨看看焊工培训总结模板八篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
焊工培训总结 篇1
今年暑假8与1号到8月20号在江苏工贸技师学院参加了为期20天的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特有以下总结。
焊工这个专业在次之前那对于我来说是非常陌生的,尽管我是钳工出身,大学学的是汽修虽然都是机械方面,但当我接触焊工的时候还是有隔行如隔山的感觉,所以说这次培训使我学到了很多的知识,更有幸去徐工集团和美国cat公司参观,更开拓了我视野。
通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训期间有幸参观了徐工集团和美国全资子公司徐州cat公司,参观期间接触了全球较先进的机器人自动焊接和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经验,也我今后的工作兴趣得到了提高。
通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学院的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学院、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。
通过此次培训以后,我也更深刻的知道今后的工作目标,今后将结合自己的专业和特长,改掉自己的不足,在技术上要更上一层楼,在教学方法上要贴合学院实际情况,在创新教学和创新管理上要有所突破,在学院焊工专业上能独当一面,争取为学院焊工专业的发展贡献出自己应尽的一份职责。
焊工培训总结 篇2
焊接培训总结
焊接是钢结构连接的最常用方式,要想成为一名好的设计人员,必须充分掌握焊接技术。由于大学期间所学习的与焊接技术相关的课程以理论基础为主,且知识面较窄,如果没有经过足够的实践经验,所设计的结构,可能会导致出现焊接空间不足、焊接效率低、焊后应力集中等问题。
1、影响焊接质量的因素
影响焊接质量的因素较多,根据焊接实践和个人总结,可以把影响因素分为以下几个方面,主要要焊接方法、焊接母材的清洁度、焊缝坡口形式、连接板材的厚度差、焊接位置、焊接工艺等。
(1)焊接方法
实习期间我们主要学习了手弧焊和CO2气体保护焊两种焊接方法。
手弧焊是利用电弧产生的热量来熔化和焊条的一种手工操作的焊接方法。手弧焊具有焊接方便灵活、焊接质量较好,适应全焊接位置等特点,但焊接速度慢、烟尘大,生产成本较高。
CO2气体保护焊是利用CO2气体作为保护气体的熔化极电弧焊方法。这种方法以CO2气体作为保护介质,使电弧及熔池与周围空气隔离,防止空气中氧、氮、氢对熔滴和熔池金属的有害物质,从而获得优良的机械保护性能。采用焊丝自动送丝,生产效率高、质量稳定,成本较低。而焊丝有实心焊丝和药芯焊丝两种。
(2)母材的清洁
焊接前,通常要对母材进行除锈、除漆、除油等处理,这样可以减小母材导电不均匀、焊接飞溅等缺陷,从而提高焊接质量。
(3)焊缝的坡口形式
对于厚度较大的钢材,为了使钢板能充分焊透,提高焊接强度,通常在钢材焊接位置处回开V型、Y型、U型、X型等坡口。
(4)连接板材的厚度差
如果两个对接板的厚度差较大,则焊接时需要把厚板削薄,形成一个过渡坡,从而降低应力集中。
(5)焊接位置
焊接位置的不同影响着焊接的效率、焊缝的质量,通常根据焊接位置的不同可分为平焊、立焊、横焊和仰焊等。其中,平焊操作方便、焊缝质量最高。
(6)焊接工艺
焊接工艺主要有焊接电流电压的选择、焊条的角度、焊条的运条方式,其中运条方式我们着重学习了斜圆式手法。
2、对设计工作的启发
焊接实习的主要作用是通过焊接实践,来深化所学到的理论知识,从而提高我们的设计水平。通过实习,我认为以后在设计过程中更应该注意以下几个方面。
(1)根据钢板的厚度和焊缝在结构中的位置,要合理确定焊缝的结构形式。通常对于大于12mm的钢板,焊缝必须开坡口,以保证焊缝焊透。而对于封闭的`箱型结构,必须设计合计的焊接顺序,标注单面和双面焊缝的位置。
(2)必须注意工人师傅的焊接空间以及焊缝位置,让工人师傅能够方便的完成焊接工作,从而提高焊接质量和焊接效率。
(3)必须标注合理的探伤方法,不同的探伤方法所能测得的焊接缺陷是不同的。虽然实习的时间较短,但学到的东西对自己却是受用终生的,通过实习,我对焊接知识有了一个更全面的了解。
焊工培训总结 篇3
短短的一个半月的集训就要结束了,在这短短的焊工集训中使我学会了好多好多!如直流焊机焊的单面焊双面成形,还有二氧化碳气体保护焊的立焊单面焊双面成形。
当我集训的第一天开始时,我的心里很兴奋,但是也很紧张害怕,到了实习场时,师傅给我们讲哦一些理论上的东西!讲完之后就我们自己操纵,当我把焊条铗在焊钳预备焊的时候心里特别的紧张!
焊的时候焊条总是粘在焊件上,在师傅的指导下,慢慢的有了进步,可是看见别人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后来问了师傅,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我就听了师傅的话,天天的练习。终于第10几天,我焊出的焊件让师傅看了,师傅说出了一些题目。
这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。
今年暑假7月12号到8月17号在青岛轻工工程学校培训基地参加了为期一个多月的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特总结如下:
这次培训使我学到了很多的知识,虽然以前也接触了很多这方面的知识,也受到过市级培训,但这次的培训是更高层次的;理论老师是德国专家,专业老师是全国知名专家。设备设施更是全国最先进的`。
通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训期间有幸接触到了很多的高级工程师和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经验,也使我今后的工作兴趣得到了提高。
通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足,特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学校的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。
通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学校、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。
通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新。比如说对于中职学校的学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过程中应注意教学的实用性,中职学校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。
焊工培训总结 篇4
电焊在平时的生活中很常见,以前觉得电焊应该是一件很容易的活,就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时,才觉得不是一件容易的活,而是一件很难的事。
引弧和运条是电焊最基础的部分,没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的细线,与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握
然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后,老师又开始教我们横向摆动,折线式、月牙式、圆周式,老师一一示范,看完老师示范之后,我们就又开始操作了最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。
我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心 焊工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术,而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢!
焊工培训总结 篇5
通过此次金工实习我明白了,生产中首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课,观一些不安全操作的事例,了解了各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套,焊接的还要戴脚套,面罩
在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。
这些知识始终在实习整个过程中运用到。也是因为我们有了这些知识使我们很安全的学习了很多课本上没有的东西,保证了实习的顺利结束。
在实习工程中,我门还接触了很多陌生的专业名词。车床中的夹盘、手柄、丝杆;砂轮中的法兰、衬套;,变速器;不同的车刀还有很多的名称那么多的专有名称我现在都不记得全部了。这些名词代表的实物可能我门都认识,但是没有这些专业名词那就很难说明这个工种的原理和操作,也会很难听的懂老师的讲解,所以这个就得我们在晚上得空余时间里面看书记了。这个专有名词知道得不多让我在实习工程有一部分的内容听不明白,致使我花费不少时间能正常操作但还是没有真正弄懂其中的奥妙。
我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准。
两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!
焊工培训总结 篇6
焊工培训总结报告
随着现代工业的发展,焊接技术在生产制造中的应用日益广泛。为对焊工进行系统、专业的培训,提高焊接技能、保证生产安全、提高焊接质量,我们组织进行了一次焊工培训,现将培训总结报告如下。
一、培训目标
本次培训的主要目标为提高焊工的技术水平和工作能力,使其能够熟练掌握各种焊接技术和方法,掌握焊接的基本理论和实际操作技巧,并能够根据不同的焊接工艺要求选择合适的焊接材料和设备,并实际操作焊接工作。
二、培训内容
1.理论知识方面
在理论知识方面,我们主要讲解了焊接的基本理论、焊接工艺、材料的选择和焊接质量控制等内容。例如,我们讲解了焊接工艺中的预热、焊接参数的设置、焊接缺陷及其形成原因等重要的知识点,使焊工们能够更好地理解焊接工艺和焊接质量控制的重要性。
2.实践操作方面
在实践操作方面,我们设置了模拟焊接实验课,让焊工们实际操作焊接工作,并进行现场指导和纠正。通过实际操作,焊工们深刻体会到焊接工艺的精髓和焊接实践中的技巧和要点。
三、培训效果
通过本次焊工培训,我们收获颇丰。焊工们在焊接理论和实际操作方面都得到了很大的提高,焊接技能和工作能力也得到了显著的增强。同时,焊工们对焊接安全和焊接质量的重要性有了更深的认识,对于保证焊接质量和增强生产安全具有重要的指导意义。
四、培训建议
虽然本次焊工培训取得了一定的成效,但我们认识到,在未来的培训过程中,还需要进一步提高培训的深度和广度,加强教材的更新和实践操作的设置,使培训更加针对性和实用性。同时,我们还需要对不同层次的焊工设置不同的培训课程,精心设计课程安排和讲解,以达到更好的教学效果。
总之,通过本次焊工培训,我们深化了对焊接技术的认识和理解,培养了一批高素质、专业化的焊工队伍,为企业发展打下了坚实的基础。我们相信,在今后的生产实践中,焊工们将通过不断学习和实践掌握更多的焊接技术和方法,为企业的发展做出更加积极和有力的贡献。
焊工培训总结 篇7
通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学院的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学院、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。
通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新。比如说对于中职院校的学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过程中应注意教学的实用性,中职院校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。
焊工培训总结 篇8
本学期,我们机电专业只有两周的实训时间。第一周实训,实训老师首先介绍了钳工的作用,钳工实训应该注意的安全知识,钳工工具的使用以及接下来加工的任务。听起来容易做起来难,我们在锉削钢板的过程中,同学们锉削的钢板,有的中间高两边低,有的两边高中间低,有的侧面倾斜。但是,同学们依然集中精神,在老师的指导下同学们以平锉、斜锉、横锉、短锉等锉削方法将钢板锉削的越来越光滑平整。
接下来几天是锉削正方形模块。由于前三天的锉削练习边长、精度同学们都能达到,但是正方形是一个四个角垂直的四边形。由于钢板是长方形的,有一边需要用钢锯切割掉,所以切割完以后钢板的余量也要在61mm以外,以免锉削报废。这是很费精力的,需要时时刻刻集中精神。后面两天时间,同学们的正方形钢板全部合格通过。
第二周是制作燕尾板。燕尾板是我们两周钳工实训的成果,在制作时同学们时刻马虎不得,这次成绩对于同学们来说非常重要。我们是以前一周的正方形钢板作为模板,在模板测量、划线,用三角函数进行角度计算,制作出燕尾板的图案。根据模拟图案,同学们先用钢锯开口,切割出一个角度,期间用量角板测量角度,一边锉削,一边测量。第一个60度角制作完成后,经过对角线做这个角的中心对称角,以同样的方法把对称角作出来。在制作时格外注意,稍微严重点就是废品就得从做。在制作的过程中,有不少同学的模块成了废品从新做过。所以,同学们在制作的时候,那是注意再注意,小心再小心。经过四天有三分之一的同学,完成了实训任务并且还做的非常优秀。其中有一大部分同学,进入正六边形的制作。到了第五天,因为时间的缘故,基础较差的同学,不能按时将燕尾板上交,做好模具的同学怀着热情,一个一个帮助、指导没有做好的同学。在实训室中充满了班级凝聚力,全班同学顺利的把燕尾板制作完成。看着自己亲手制作出来的零件,在我的内心里有一种独特的满足感。
经历了这次实训,同学们也经历了两周钳工的磨练,学到了钳工的一些技能、技巧体会到了劳动者的辛苦,使同学们对钳工这门课程有了更加深入的了解,产生了浓厚的兴趣。同学们也改变了对劳动,以及对劳动者的看法,更加佩服广大的一线劳动者。经过这次辛苦而又充实的实训,相信同学们对以后面临的任何困难都会去坚持,都会去尝试,迎难而上战胜任何困难。
焊工培训总结 篇9
在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大的提高,树立了良好的企业员工形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将近年来的如下:
小口径管由于管径小、管壁薄,所以给下料、对口及操作带来了困难。同时在汽机焊接专业施工中存在着重高压,轻低压,重大管,轻小管,重厚壁,轻薄壁的传统思想。这就给施工质量带来了隐患。“千里之堤,毁于蚁穴”,焊口虽小,其质量的好坏,直接影响试运移交及生产。
小口径管焊接时,操作位置变换快,要求焊工操作手法必须灵活,减少接头;同时焊接规范小,不易掌握。
通常出现的缺陷有:
①气孔;
②错口;
③接头未熔合;
④烧穿、产生焊瘤;
⑤塌腰,致使管子堵塞;
⑥手工电焊盖面出现的咬边;
⑦根部未熔,试运后会出现裂纹;
⑧容易变形、弯折等。
对接薄壁小口采用全氩焊接,壁厚δ<2mm可一道成形,但要注意接头质量;壁厚>2mm须两层成形,保证焊缝余高
1.5~2.0mm。插接时可直接使用电弧焊,T形接头氩弧焊打底加电焊盖面。
小径管一般点焊1~2点,长约20~30mm,厚<3mm,点后检查校对尺寸质量,不得有裂纹、气孔、缩孔、夹渣等,为正式施焊去除隐患,发现有缺陷及时修整或剔除重新点焊,点焊后的焊口,不得处于受力状态,不得碰撞、敲击及撬动,以防焊点开裂。点焊焊口及时施焊,不宜隔夜。
焊机要定期派人维修维护,给焊接提供可靠的电源;清理工具齐全,如钢丝刷,锒头、錾子等,发现问题及时消除;使用工具经常检查,不带病工作,不凑合。
焊前严格把关、验收、技术交底,过程和焊后自检专检联检,加强对小口径的层层把关,多方监控。技术员、班长、质检员共同对焊口负责。
焊接过程中,焊工应加强责任心,重视每个焊口,每道焊缝的施工,不应有侥兴心理和得过且过的思想,有缺陷及时消除,不留后患。
焊接结束,焊工认真清理焊缝,并仔细检查,确认无表面缺陷后方可离开,交付质检员验收。
整个焊接过程中,技术员、质检员经常巡回检查措施执行情况和施工状况,野蛮施工者坚决予以纠正,并处以经济处罚。
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和客服浅尝辄止、一知半解的倾向。
以上是我这些年工作中的一点总结和在工作中的经验积累。在以后的工作中还需更加刻苦进取,保持优点,克服缺点,踏实工作。
焊工培训总结 篇10
20xx年是公司对焊工培训工作狠抓落实的一年。我培训部在本公司和质监局正确领导和指导下,按照“生产抓规范、监管抓创新、培训抓普及、安全抓质量”的工作思路,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕特种设备安全控制指标,全面提高焊工的业务技能和操作水平。
我培训部按照年初既定的培训工作计划,有计划、有重点的举办技能培训学习班。采用在岗、半脱产的,分批的培训方式进行了培训考试。严格落实培训考试制度,认真尽责的开展培训考试工作,不断提高焊工培训质量与操作技能水平。
在今年,培训部日常工作人员3名,不仅承担着从事特种设备焊接的理论、操作技能培训考核以及考核试样的加工,理化试验,资料档案、签证工作。而且还要外出联系培训生源。虽然人员少,困难重重,难于言表。然而培训部的员工明白,只有努力工作,完成公司下达的任务、目标才是硬道理。然而我们抓住了时机,放弃了多个休息日,急培训企业所急,想培训企业所想,只要社会企业的需要,只要有一点信息,我们就去追求、落实。不放弃每一次的机会,并且认真做好每一批次的人员培训。我们在做好培训工作的同时,充分协调好培训部与企业、与省、市质监部门之间的关系,受到了市质监部门和来参加培训企业的一致好评。
因焊工文化素质参差不齐、文化基础差,对培训学习主动、积极性不高的特点。对教学授课方式进行了创新与改革。培训教师收集教学素材和相关教学资料,自己制作了教学课件,以多媒体为教学辅助手段,运用教学光盘、电子课件、视频等多样化教学模式并用,既提高了授课质量,同时也提高了焊工学习的热情与积极性。
20xx年1--12月培训业绩:
20xx年公司安排焊工培训部的年目标值50万元。
20xx年,焊工培训部共培训特种设备焊接人员500人,涉及45个单位及个人。
其中:承压类焊工(外培)x人XX公司15人
考核项目:项/次新取证6人增项9人
结构焊工人35项/次
共计x项
共计培训费:698570元。公司人员培训费用未计算
(优惠价:x元)
本年度培训合格率达100%培训资金回笼100%
20xx年,培训部在本部门紧张的培训工作中,挤出时间,积极配合公司技术,生产、供应等部门,及时认真地做好公司生产通用的焊接工艺评定8组:各种产品焊接试板的工艺评定,从而保证了合格产品的资料及时交付用户。
新年的展望
在新的一年里,将重点解决好培训中20xx年出现的不足,不断精细化完善好培训管理制度,不断加强本部门人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,加强培训相关人员的密切联系,想千方设百计,以达到最终促进工作高效开展之目的。
最新焊工培训总结(合集9篇)
岁月荏苒,时光也在指缝间悄然溜走了,眨眼间这一阶段的工作已经完成,我们要写一篇总结来检验这段工作,总结是我们认清自身实际能力的一个途径,你知道工作总结的格式吗?小编现在推荐你阅读一下最新焊工培训总结(合集9篇),感谢您的参阅。
焊工培训总结(篇1)
焊工培训总结报告
一、
焊接是一项关键的技能,广泛应用于制造业和建筑领域。为了提高员工的焊接技术和质量,我公司决定进行一次焊工培训。本报告总结了该培训的过程、内容以及培训效果,旨在分享我们的经验和教训,以期对将来类似的培训活动提供参考。
二、培训过程
1. 开展前准备
为了确保本次培训的顺利进行,我们提前进行了充分的准备工作。我们邀请了具有丰富焊接经验和教学能力的专业讲师。我们购买了先进的焊接设备和材料,以便学员们能够在培训中实际操作。我们在公司内部搭建了一个专用的实训场地,确保学员们有充足的空间和资源进行实践练习。
2. 培训内容
我们的焊工培训主要包括以下内容:
(1)焊接基础知识:介绍焊接的基本概念、原理和标准;
(2)焊接材料与设备:学习各种焊接材料的特性和使用方法,熟悉焊接设备的操作;
(3)焊接安全与环保:强调焊接过程中的安全措施和环保要求;
(4)焊接技术与操作:通过理论讲解和实践演示,教授不同焊接方法的技术要点和操作技巧;
(5)焊缝评定与检测:指导学员如何评估焊接质量并进行必要的检测。
3. 培训方法
我们采用了多种培训方法,以满足不同学员的学习需求。包括:
(1)理论讲座:讲师通过PPT和实物样品进行详细的理论讲解,学员们积极参与,提问和讨论;
(2)示范演示:讲师现场演示焊接操作过程,并解释注意事项和技巧;
(3)实践练习:学员们分组进行实践操作,应用所学知识进行焊接练习;
(4)小组讨论:学员们分为小组,讨论和解决实际应用中遇到的问题;
(5)模拟考试:进行模拟考试,检验学员的理论和实际操作能力。
三、培训效果
1. 学员技能提升
通过本次培训,学员们的焊接技能有了明显的提升。他们掌握了焊接的基本原理和技术要点,熟悉了焊接设备的操作方法。在实践操作中,学员们能够独立完成一些简单的焊接任务,并且焊接质量得到了明显改善。
2. 培训满意度
根据培训结束后的评估表,学员们对本次培训表示出了较高的满意度。他们认为培训内容全面,培训方法多样,可操作性强,对他们的职业发展有重要意义。同时,讲师的专业知识和教学能力也获得了一致好评。
3. 对公司的积极影响
本次焊工培训不仅提升了员工的技能水平,也为公司带来了一系列积极影响。焊接质量的提高减少了产品的不合格率,提升了公司的竞争力。学员们对公司的认同感和归属感也得到了增强,为公司的稳定和发展打下了良好基础。
四、总结与建议
通过本次焊工培训,我们深刻认识到培训对于提升员工技能和公司发展的重要性。在将来的培训活动中,我们应继续注重培训内容的实用性和针对性,并保证培训的系统性和连贯性。我们还需要更加重视培训效果的评估和跟踪,以及对学员的日常指导和支持。只有不断改进和完善,才能使培训活动真正取得长期的积极影响。
以上是本次焊工培训的总结报告,希望对类似培训活动的组织者和参与者有所帮助。通过培训,我们相信焊接技术将会不断提高,为公司的发展做出更大的贡献。
焊工培训总结(篇2)
一年来,本人立足本职工作,刻苦钻研业务,努力学习专业知识,在电焊工的工作岗位上任劳任怨,尽职尽责,在平时的工作中不断提高自身的专业技术,努力做好传、帮、带工作,许多同志已经能够独立完成工作,或称为班组中的骨干力量,现将一年来的工作大体总结如下:
一、立足本职工作
在工作中更加努力,积极完成车间交给自己的各项任务,一年以来,先后圆满完成重选机修班的设备安装及更换工作,如3125筛子大梁及后墙板更换工作、3125筛子更换等大型安装项目,保证了设备的正常运行;对一二三期弧形筛翻转机构的更换,延长了弧形筛箱体的使用寿命,同时提高了弧形筛调头及更换筛板时的安全系数,保证了岗位操作工和机械检修工的现场安全;对一二三期旋流器入料漏斗和旋流器入料出料导向筒、二段旋流器的更换,保证了我厂主洗核心设备的正常运转。在检修工作中,严格执行风险与控管理卡和手指口述内容、遵守厂及车间制度,为车间的工作做出了自己的一份贡献。
二、不断提升自身业务水平
在平时的检修工作之余,积极学习选煤机修工知识,通过书本和电脑不断提升自身的知识,武装自身,深知打铁还需自身硬的道理。在取得焊工技师证书后,个人明白不但要熟知本工种的操作技能外,还积极配合工程技术人员探讨技术难题,提出自己的解决方案和整改方法,保证了洗选的正常进行。
三、提高自身安全意识
在日常的电焊作业过程中,我时刻牢记安全,把安全工作放在首要位置,严格执行安全操作规程、不断提高自身的安全意识,带头遵章守纪,做到安全第一、不安全不生产,每日在工作之前,先做好危险源排查及手指口述自查工作,及时将安全隐患消灭在萌芽状态中,力争做到作业过程中安全百分百,确保我厂安全生产目标的顺利实现。
四、爱岗敬业
脚踏实地的做好自己的本职工作,首先要有高度的责任感和使命感,对待工作兢兢业业,服从领导和组织的工作安排,对待工作精益求精,秉承一个理念,只要工作需要,不论在任何时间任何地点,都能第一时间到达现场,及时处理设备出现的所发生的问题,解决生产难题。在平时的工作中,我团结同事,遵守职业道德,带领本班职工共同维护班组文明和谐气氛,所在班组形成了一个互帮互助的良好工作环境。
以上是我20xx年的工作总结,在今后的工作中,我将继续不断学习,提高自身的技能水平,刻苦钻研业务知识和新技术,切实解决现场生产问题,不断提升自己的思想和业务素质,把所学的技术知识注入到现实工作中,为临选厂的发展贡献自己的一份力量。
焊工培训总结(篇3)
焊工培训总结报告
随着工业化的进程,焊工作为一项重要的职业技能,对于现代工业发展起着至关重要的作用。为了提高焊工的技术水平和安全意识,我所在的公司决定组织了一次焊工培训活动。以下是我对这次培训的详细总结报告。
活动时间:
本次焊工培训活动于2021年5月10日至5月20日进行,共计培训期10天。
培训地点:
培训地点设在公司工厂内的专门的焊工培训中心。这个地点非常理想,有足够的空间来进行实践操作,并配备了先进的设备和工具供我们使用。
培训目标:
1. 提高焊工技能水平:通过培训,我们希望焊工能够掌握不同种类的焊接方法和技术,包括手工电弧焊、气体保护焊、等离子焊等。
2. 加强焊工安全意识:焊接工作涉及到高温、有害气体和火灾等安全风险,我们希望通过培训提高焊工的安全意识,使他们能够正确使用个人防护设备、遵守安全操作规程以及处理意外事故的能力。
培训内容:
1. 理论知识培训:培训中,我们接受了大量的理论知识培训,包括焊接原理、焊接材料、焊接工艺、焊接缺陷等方面的知识。这些理论知识为我们后续的实践操作提供了坚实的基础。
2. 实践操作:在培训期间,我们进行了大量的实践操作,包括焊接平面、立面、角焊以及管道焊接等。这些操作让我们亲身体验了不同的焊接技术和方法,并加深了对焊接工艺的理解。
3. 安全培训:在焊接工作中,安全至关重要。我们接受了安全培训,学习了如何正确使用个人防护设备,如何正确处理火灾和事故,并了解了焊接工作中常见的安全风险和防范措施。
培训成果:
通过这次焊工培训,我们收获了许多宝贵的经验和技能。我们掌握了多种焊接方法和技术,能够根据工作需要选择合适的焊接方法,并且能够进行高质量的焊接操作。同时,我们提高了对焊接缺陷的检测和处理能力,能够及时发现并解决焊接缺陷问题,保证焊接质量。我们的安全意识得到了大幅度提升,学会了正确使用个人防护设备,遵守安全操作规程,并在实践中学会了处理突发事故的能力。
培训效果评估:
根据培训后的测验结果和实际操作表现,我们可以初步评估培训的效果良好。大部分焊工已经能够熟练掌握所学的焊接技能,并且在实践操作中取得了较好的效果。同时,他们对焊接安全问题有了更深入的认识,并且能够采取正确的应对措施。这些都证明了这次培训的成功。
进一步计划:
为了进一步提高焊工的技术水平和安全意识,我们将定期组织类似的培训活动,并不断更新培训内容,适应新技术和新方法的发展。同时,我们也鼓励焊工加入相关行业的协会和社群,参加技术交流活动,提高自身的专业素养。
这次焊工培训活动对于提高焊工技术水平和安全意识起到了积极的推动作用。通过培训,焊工们掌握了更多的焊接知识和技能,并在实践操作中取得了良好的效果。我们相信,通过持续的培训和实践,我们的焊工将能够为公司的发展做出更大的贡献,同时确保工作安全和质量的持续提升。
焊工培训总结(篇4)
作为一名新员工,我参加了公司组织的为期一个月的焊接培训。在此期间,非常感谢培训中心的领导和老师对我们的关心和指导。在一个月的时间里,我们学习了焊条电弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊和埋弧自动焊四种常用的焊接方法的操作及操作中应该注意的事项。在此期间也看到了老师做的一些工艺评定操作。
首先接触的是焊条电弧焊,先讲到焊接材料,焊条在使用前必须进行烘干,碱性焊条一般烘干时间为一到二小时,温度为300到400度。酸性焊条一般烘干时间为1到1.5小时,温度为70到150度。焊接电流由焊接位置决定。在操作中,我们练习了平焊,横焊和立焊。在练习过程中,明显感觉这三种位置的焊接难度逐渐加大。特别是立焊,焊接速度很不好掌握,电弧长度也控制的不够稳定,焊后发现很多缺陷。后来改用双手持焊把,进行焊接,改善了很多。同时在焊接过程中,一定要注意防烫伤,防弧光照射防触电等。
第二个学习的焊接方法是钨极氩弧焊,在学校老师只是讲了些理论及体验了一下,并没有真正的去操作。在培训中,虽然时间只有三天,但从中学到了很多操作要点,钨极氩弧焊起弧有两种方式,一种是划擦法,一种是高频引弧。我们用的是划擦引弧,但是对初学者来说,划擦引弧容易损伤钨极,使焊缝出现夹钨缺陷。所以引弧时,钨极划擦焊件时迅速的抬起,但又不能抬得太高,否则就熄弧了。引弧应该好好练习。焊接前,应设好电流,调好气体流量,焊接时要把握好焊枪的角度,一般与焊件夹角为75度,焊丝与焊枪垂直。如果焊
枪与焊件角度过小,会使气体保护效果减弱,容易出现气孔缺陷。焊接过程当中,要调节好焊接速度和送丝速度。由于氩弧焊的弧光要比焊条电弧焊强得多,更应该注意防护,防止出现灼伤,虽然焊接过程没有飞溅,但由于温度很高也要注意烫伤。焊接完成后一定要记得关气。
接下来,练习的是二氧化碳气体保护焊,这个和钨极氩弧焊类似,只不过是自动送丝,但是飞溅很严重,声音也很大,焊接时应注意防护。
最后进行操作的是埋弧自动焊,分为平焊,横焊和气电立焊。在这三种焊接方法中,横焊和气电立焊是比较麻烦的,对焊前准备工作要求很严,特别是气电立焊,对焊件要求很高,组对时,也要严格把控。在焊接时一定要检查是否已经通水,才能进行焊接,否则会损坏设备。在焊接过程中也要随时观察熔池情况。这种焊接方法虽然在准备过程很繁琐,但是,焊接时是很快的。
在培训最后的两天,我们又进行了气割的培训,以前没有操作过气割,感觉很危险,进行实际操作后感觉气割还是很方便的,只要注意步骤,一些细节,是没有危险的。在操作之后安老师教的步骤总结如下:
一、安装割枪,先安装氧气管,再把氧气瓶上的减压器安装好,最后接氧气瓶端氧气管,并打开氧气阀和减压器气压为0.4MPa。回到割枪处检测割枪是否有吸力,正常后安装乙炔管,再到乙炔瓶处安装乙炔减压阀,乙炔管,并调节减压阀气压0.02MPa。
二、点燃割枪,首先打开乙炔阀门,排空管内空气,排空后关闭,再打开预热氧阀门,随后打开乙炔阀门,用火柴点燃割枪,调节预热氧阀门,再打开切割氧阀门检测火焰是否集中,正常就可以进行切割了。
三、切割后,先关闭切割氧,再关闭乙炔,最后关预热氧。然后把气瓶关闭,减压器卸下。焊接培训在这培训的一个月里,有很多收获,对于一个刚毕业的大学生来说,是非常有好处的,是我们先接触到了关于自己的工作,使我们由学生转变为一名员工起到了过渡作用,不至于在工作中感觉手忙脚乱。
在最后还是要向领导和老师表是感谢,谢谢老师!
焊工培训总结(篇5)
根据安全生产需要,平宝公司职教科于20xx年10月9日至11月9日举办二期一般工种安全资格培训第一期培训时间为20xx年10月9日至9月13日、培训?人。第二期培训时间为20xx年11月5日至11月9日、培训?人。培训内容为:《煤矿安全生产法律法规》、《矿井通风与灾害防治》、《煤矿生产技术》、《顶板
灾害防治》、《泵站司机安全操作知识》、《职业病防治》、《自救互救
与创伤急救》,《应急救援安全知识培训》、《泵站司机“双述”培训》共计35学时。本次培训班于5月10日进行了考试,共14人参加了考试,考场秩序良好。
此次培训的目的是通过培训,增强职工的法制观念和安全意识,掌握本岗位的安全操作技能,掌握自救互救的基本方法,一般工种安全工作资格。
每期开课第一天,班主任首先宣布学员管理制度及劳动纪律规定,并明确告知学员缺课三天取消考试资格,要求学员们认真遵守中心的制度。办班期间,班主任每天执行不定时点名,每天点名不少于2次,同时,职教科值班领导也将对教师上课和学员出勤情况进行抽查。上课期间,学员们能做到认真听课、做笔记,并对不懂的问题适时提出进行讨论。
此次办班在中心领导合理安排下,在任课教师的大力协助下,整个办班工作有计划、有步骤的进行,得到了职教科领导的肯定,
达到了预期的培训目的。
班主任:陈万毅
20xx年12月20日
焊工培训总结(篇6)
通过此次金工实习我明白了,生产中首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课,观一些不安全操作的事例,了解了各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套,焊接的还要戴脚套,面罩
在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。
这些知识始终在实习整个过程中运用到。也是因为我们有了这些知识使我们很安全的学习了很多课本上没有的东西,保证了实习的顺利结束。
在实习工程中,我门还接触了很多陌生的专业名词。车床中的夹盘、手柄、丝杆;砂轮中的法兰、衬套;,变速器;不同的车刀还有很多的名称那么多的专有名称我现在都不记得全部了。这些名词代表的实物可能我门都认识,但是没有这些专业名词那就很难说明这个工种的原理和操作,也会很难听的懂老师的讲解,所以这个就得我们在晚上得空余时间里面看书记了。这个专有名词知道得不多让我在实习工程有一部分的内容听不明白,致使我花费不少时间能正常操作但还是没有真正弄懂其中的奥妙。
我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准。
两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!
焊工培训总结(篇7)
月日起,我们食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。
在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时,特别强调了安全问题,列举一件件血淋淋的安全事故。在这时,我们彻底认识到安全的重要性。
接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考核。
第三天,我要学习的是焊工和刨工。对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。刚开始时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这里又没接上,原来这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了老师所要求的工件。
这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。
短短的两个星期的金工实习结束了,看着自己手中的纪念品(一把锤子,两颗圆柱体),这是用无数的汗水和智慧换来的。回想起这两周美好的时光,心中有一种充实和收获的感觉。
通过这次学习,虽然我们所学到的不是很多,正如老师所说的,三年出师,但我们熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。学到了书本没有的东西,只有将理论和实践相结合,这才是科技的真正意义所在。我相信这次实习能为我们以后步入社会就业积累经验,而且是我大学生活中的又一笔宝贵的财富。
焊工培训总结(篇8)
一、 实习目的
焊条电弧焊实训是学生全面学习焊条电弧操作技能的一次重要实习环节,通过本环节的实习使学生获得焊接生产经验,培养理论联系实际的工作作风,充分掌握焊条电弧焊的操作技能,为取得中级焊工资格证打下基础。
二、实习基本要求
(一)实习教学的主要任务
通过本环节的实习是学生了解焊条电弧焊的特点、适用范围,掌握焊条电弧焊的操作技术,具备根据图纸正确选用焊接规范参数的能力。
(二)实习教学的基本要求
1、掌握焊条电弧焊平对接焊的基本操作技能,能熟练进行碳钢的不开坡口平对接焊、开坡口平对接焊和熔透焊道焊接法(单面焊双面成形)的操作。
2、掌握焊条电弧焊平角焊的基本操作技能,能进行碳钢的角接接头、t字接头和搭接接头的基本操作。
3、掌握焊条电弧焊立焊和横焊的基本操作技能,能进行碳钢的立焊和横焊的基本操作。
4、掌握焊条电弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟练进行碳钢的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。
5、掌握初级技术等级典型产品的加工基础知识,能初步进行初级技术等级典型产品的.焊接基本操作。
三、实习内容及操作要领
(一)气焊气割
内容:练习手工气割、半自动气割、手工气焊管子。
(二)焊条电弧焊
1、平板对接焊
内容:不开破坡口平对接焊、开坡口平对接焊和熔透焊道焊接法(单面焊双面成形)。
2、平角焊
内容:角接接头、t字接头和搭接接头。焊工培训心得体会范文3篇
3、立焊和横焊
内容:平板立焊、横焊。焊工培训心得体会范文3篇
4、管子焊接
内容:水平管、垂直管(单面焊双面成形)。
焊缝外观检验
1、焊缝的外观质量:
(1)焊缝表面无焊瘤、气孔、夹渣等缺陷;
(2)焊缝表面无咬边;
(3)背面焊缝无凹坑。
2、焊缝外形尺寸:(1)正面焊缝余高0~3mm;(2)背面焊缝余高余0~3mm;(3)正面焊缝余高差
2.5mm;(5)正面焊缝宽度差
3、焊缝的内部质量:按gb3328-87标准对准焊缝进行x射线伤不低于ii级。
4、焊接接头的弯曲试验:面弯、背弯各一件,弯曲角度90°。
5、角变形
焊接操作心得
1、通过平焊实习,在原来的基础上更进一步的掌握了手工电弧焊操作技巧。
2、在实习中要调整好心态、运用正确操作方法。
3、焊接过程中除打底、填充焊时焊接速度慢一点,而盖面时稍稍快一点。
4、最重要的还是多想、多问、多思考、多向同学与师傅交流、多练习等等。
四、实习小结
转眼间,两周短暂而忙碌、轻松而愉快的实习生活即将告别一段落,通过这两周的实习,我又学到了许多的知识,也体会到了很多的道理,对自己的专业有了更加深入的了解,总之这次短暂的实习让我受益匪浅!
这一次的实习真的让我收获了不少,首先是学习了许多在课堂中不能学到的焊接方面的知识,了解了更多如何运用焊机进行实际的焊接操作,以及在焊接前需要的准备,及如何解决在焊接过程中遇到的问题。其次是对自己的专业和现状有了更深的了解,对自己的将来也有了一个比较清楚的认识。认识到现在就业状况的严峻性, 只有在学校学到真正的东西才能更好的融入到这个社会中,在这个社会中立足!我们在做这个工作时要有不怕苦、不怕累 的精神,要有克服困难、勇攀高峰的决心和勇气!
在这次实习期间也遇到了不少的难题,特别是刚接触板材的平对接焊,焊接第一层的打底焊时,因为在焊接焊缝时必须采用小电流,然而小电流焊接,其非常容易出现断弧、引弧难等困难;刚开始焊接时很难把握其大小,一不小心就断弧或是将钢板烧穿,所以越焊就越没有信心了,就会在那抱怨。当师傅看后会细心的教我们如何的引弧和焊接接头,以及告诉我们在焊接这种坡口焊时,所需要的电流大致在什么范围内等等,并且亲身给我们做示范。照着师傅的演示,我慢慢摸索,渐渐的有了信心,最后通过自己的刻苦努力和师傅的悉心教导,逐渐的掌握了打底的方法,并在后来的不断练习中掌握了平对接焊的焊接方法。 虽然实习遇到了不少的困难,但在这次实习中我找到了我在焊接操作的不足之处,并虚心的和大家请教,将自己在实习中所获得的经验拿出来大家分享,促进大家共同的进步。在焊接过程中,同学之间相互的指点,让我真正的感觉到集体的力量;感受到了只有大家相互学习才能真正的进步。如果只考虑自己,那么自己也是不会有很大的进步的,所以同学们要相互学习、相互帮助。
这次实习中不仅同学之间相处的十分和谐,师生之间的感情也更融洽了,以前都觉得我们的实习师傅看起来比较严肃,不敢去接近他们。但通过这一次的实习让我和师傅有了更多的接触机会。在休息的时候他们就像是我们的朋友一样,和我们开着各种玩笑,并且给我们讲解生活中的经历,一些我们非常关心的就业前景的问题。使我们认识到,只有学好自己的专业知识才能更好的去适应社会!
经过这两周的实习不但使我们学到了专业知识,也对自己的专业知识、就业情况有了更多的了解,也学会了在面对困难的时候只有通过自己的不断努力才能更好的解决。如果只是在那想着别人的帮助,那么永远不可能从跟本上解决问题。因为这在我的实习过程中得到了很好的验证。在焊接的过程中,我遇到了很多的困难,师傅也对我们出现这些问题的情况做出了解决,但如果我们自己不亲自去操作练习,那么就永远都不会有所进步。俗话说得好,实践出真知!
每次的实习我都会有不一样的体会,我觉得只有在不断学习和亲身实践的过程中我们才能更好的适应社会,才能更好的适应生活!通过这次的实习,使我对焊接技能有了更深入的理解和运用。在实习过程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接
导读: 焊工培训心得体会范文3篇 焊工学习培训心得体会_焊工实习心得体会〖文字大小:大中小〗 〖打印文章〗 第一次去到车间,其实还蛮期待的,到处都让我觉得新 ,...
焊工培训总结(篇9)
焊工培训总结报告
随着现代工业的发展,焊接技术在生产制造中的应用日益广泛。为对焊工进行系统、专业的培训,提高焊接技能、保证生产安全、提高焊接质量,我们组织进行了一次焊工培训,现将培训总结报告如下。
一、培训目标
本次培训的主要目标为提高焊工的技术水平和工作能力,使其能够熟练掌握各种焊接技术和方法,掌握焊接的基本理论和实际操作技巧,并能够根据不同的焊接工艺要求选择合适的焊接材料和设备,并实际操作焊接工作。
二、培训内容
1.理论知识方面
在理论知识方面,我们主要讲解了焊接的基本理论、焊接工艺、材料的选择和焊接质量控制等内容。例如,我们讲解了焊接工艺中的预热、焊接参数的设置、焊接缺陷及其形成原因等重要的知识点,使焊工们能够更好地理解焊接工艺和焊接质量控制的重要性。
2.实践操作方面
在实践操作方面,我们设置了模拟焊接实验课,让焊工们实际操作焊接工作,并进行现场指导和纠正。通过实际操作,焊工们深刻体会到焊接工艺的精髓和焊接实践中的技巧和要点。
三、培训效果
通过本次焊工培训,我们收获颇丰。焊工们在焊接理论和实际操作方面都得到了很大的提高,焊接技能和工作能力也得到了显著的增强。同时,焊工们对焊接安全和焊接质量的重要性有了更深的认识,对于保证焊接质量和增强生产安全具有重要的指导意义。
四、培训建议
虽然本次焊工培训取得了一定的成效,但我们认识到,在未来的培训过程中,还需要进一步提高培训的深度和广度,加强教材的更新和实践操作的设置,使培训更加针对性和实用性。同时,我们还需要对不同层次的焊工设置不同的培训课程,精心设计课程安排和讲解,以达到更好的教学效果。
总之,通过本次焊工培训,我们深化了对焊接技术的认识和理解,培养了一批高素质、专业化的焊工队伍,为企业发展打下了坚实的基础。我们相信,在今后的生产实践中,焊工们将通过不断学习和实践掌握更多的焊接技术和方法,为企业的发展做出更加积极和有力的贡献。
氩氟焊培训总结十四篇
写文档似乎需要更多实践和经验,这时候就需要我们可靠的助手——范文。阅读优秀范文可以提升我们的思维能力和批判性思维水平。现在,您可以阅读幼儿教师教育网为您整理的这篇文章,它的标题是“氩氟焊培训总结”。让我们一起获取更多知识,让自己变得更出色吧!
氩氟焊培训总结【篇1】
动火作业指的是在石油、化工、制药、发电、冶金等行业中,需要进行火焰操作的工作,例如焊接、切割、涂层、清洗或烘干等工作。由于涉及到高温、火花和易燃物质等危险因素,对于操作人员的素质和动火工程的安全管理都有极高的要求。因此,动火培训就显得非常重要。
一、动火安全的重要性
动火作业是很多生产企业必不可少的环节,但是如果不得当操作很容易引发火灾和爆炸等严重危险。动火安全是保障职工人身安全、设备安全和山林资源安全的重要因素,具有特别高的重要性。
1、直接保障职工人身安全
职工因为沉迷工作,会常常容易忽视安全问题,例如自身安全防护设备的佩戴、工作环境的清洁、工具的正确使用、用火职责的履行等等。这些细节问题关系到职工自身的人身安全,整个动火作业安全链的每个环节都非常重要。
2、保护设备库和山林资源
如果动火作业没有得到足够的安全保障,很容易引发火灾和爆炸,不仅会造成人员伤亡还会危及周边环境。
三、动火安全教育培训的作用
动火安全教育培训是生产企业的必修课程之一。安全教育培训的目的是对职工进行安全知识讲解和安全技能培训,全员教育提升员工的安全意识和动火账号,明确培训内容和重点,提高职工作业安全水平。
1、全面提高职工的安全意识
通过安全教育培训可以大大提高职工的安全防范意识,让所有职工都能够互相提醒、自我感受,从而做到自我保护、自我管理。
2、提升动火技能
动火操作非常细致,需要准确的技能和具有相关的专业知识,才能完美的实现。动火培训是职工掌握技能的必要途径,培训的重点在于提高职工的实际操作能力,增强动火工作中的自我保护能力,减少操作失误。
四、动火教育培训的效果
动火教育培训的效果需要通过考核评估来达到课程目标。职工参与安全培训,保障动火安全,安全作业是生产的主要目的,毕竟保持操作职工的安全和健康才是企业长远发展的关键。
1、提高动火操作的安全性能
动火培训的最大收获就是提高动火操作的安全性能,所有职工经过培训后都能熟悉操作操作步骤、掌握安全要点、知道整个作业安全的操作流程与技巧。
2、消除公司生产管理不足的弊端
动火培训能够让公司实现标准化的生产管理,避免了之前存在的各种操作不规范、操作不充分等问题,通过规范操作流程、明确操作安全要点,从根本上弥补了生产管理不足的弊端。
五、动火培训要素
1、开设专业的培训内容
动火培训针对的是生产企业中涉及动火操作的相关领域,应当根据实际情况,提供多种专业性的培训内容,以避免培训内容单一、培训您不实用等问题。
2、安排具备专业资质的人员对职工进行培训
动火操作是非常细致和技术性的工作,要想确保质量,需要邀请具备一定的专业素质和资格的人员为职工进行培训,帮助职工更好地掌握相关的知识技能。
3、动火培训的时间要适当
安全教育培训内容繁杂,如果时间过短可能无法涵盖所有内容,时间过长再加上内容单调乏味也会削弱效果和职工的耐心。保持动火培训具有持续性的培训形式,可以大幅提高员工的学习输出效果。
六、动火安全教育培训的总结
动火安全教育培训是企业必须要重要的工作,是保障职工安全、设备安全和山林资源安全的重要因素。职工通过动火培训可以全面提升安全意识,从而更好地掌握安全技能,减少安全事故的发生,提高工作效率和安全性能,有助于维护企业的经济利益和生产经营稳定的健康发展。
氩氟焊培训总结【篇2】
本篇文章是关于稽核培训总结的,通过总结我从中了解到了很多内容,此文将会详细介绍与总结,以及今后我将如何应用所学到的内容。
首先,我作为一名参加此次培训的人员,对于培训的内容十分满意。在培训中,老师们采用了多种教学方式,比如说介绍案例、演示实例等等,使得我们能够更好地了解稽核工作的要求与方法。
在介绍最基本的稽核工作内容的时候,老师们强调了稽核工作的严谨性和专业性。在实践中,无论是在数据的搜集、处理、分析、报告等各个环节,都需要十分严谨、专业的处理。同样,稽核工作也要求稽核人员必须对于相关法规、条款、准则等内容了解非常清晰,不容有丝毫的差错。
在此基础之上,我们还了解了稽核工作的具体步骤和方法。例如,我们需要如何收集数据,如何分析、整合数据,如何处理不同异常情况等等。这些内容是工作中最基础的内容,是培训中必须讲解的部分。
不仅如此,老师们还详细介绍了稽核工作的一些高阶内容。例如,如何应对特殊情况,如何进行团队协作等等。其中,我认为最有价值的便是团队协作的部分。在一个稽核小组中,因为每个成员都有着不同的专业技能和视角,因此,需要合理地分工和协作,才能够更好地完成工作。
在学习了这些知识之后,我认为今后我需要进一步应用所学到的内容。在具体的实践中,我需要更加注重工作的严谨性和专业性,同时按照稽核工作的流程和方法来进行,以此来保证工作的高质量。同时,需要注意团队协作,要想配合好其他成员的工作,就需要保持良好的沟通和合理的分工合作。
最后,再次感谢这次稽核培训,让我们了解到了许多宝贵的内容。
氩氟焊培训总结【篇3】
今年6月底,我有幸参加了全省青少年校外活动中心书法骨干教师培训班,来自全省各县区的书法骨干教师相聚在学习班上,通过认真的学习,相互的交流,收获满满的度过了一周愉快的学习时段,让我受益匪浅,感触颇深,在此浅谈此次学习心得。
一、组织周密,培训严谨。
省上分管领导高度重视,召开了培训班开学典礼,培训班由西安莲湖区少年宫承办,承办单位领导亲力亲为,全程参与到培训中,整个培训安排时间紧凑,内容丰富。书法班主任由莲湖区少年宫专职书法教师李磊担任,同时还邀请了著名书法家原省教育厅副厅长屈应超、西京学院教授杜战峰、中书协青年书法家韩春涛等名家做讲座,并给与现场指导。
二、形式创新,针对性强。
培训班上的专家讲座内容十分丰富,从书法史到书体流变,再从如何临摹到怎样创作,并针对性的从各位骨干教师如何对青少年进行书法培训的角度出发,细致的对书法教学技巧等方面进行了讲解。除了聆听讲座,还带领学员外出参观西安碑林博物馆,不但让学员增长理论知识、实践操作,更有感观上的收获,对于我这类刚入门的学员来说真是大开眼界。
三、讨论交流,增进友谊。
培训班中的大部分学员不但是当地青少年活动中心的优秀书法教师,更有甚者已成为当地小有名气的书法家,与他们的接触会让你更加热爱书法这门艺术,更感动于他们的勤奋和执着的精神。培训尾声李磊老师为大家提供了一次互相交流,互相展示的机会,大家畅所欲言,交流自己的学习心得,介绍自己的美丽家乡,增进了友谊,营造了热烈的氛围。
培训时间总是过得非常快,培训之后也总让人依依不舍。返回到工作岗位上,我在思索,怎样更好的将所学的知识运用到对青少年的培养中,让孩子们获得更多,同时我也要更加努力的为青少年校外教育事业贡献自己的力量。
氩氟焊培训总结【篇4】
“课例研修强调的是从课堂教学亟待解决的真实问题出发,教师集体通过行动研究,借助课堂观察和实录分析的手段,观课、议课教师与执教者一道设计、反思和再设计、再反思,寻找课堂教学关键事件,调整教学行为。”——摘自《怎样做课例研修》
一、通过课例研修可以提高教师自身的专业素质和核心教学能力
课例研修的意义在于课例研修既重视教师的行为跟进,又重视教师的理论提升;既重视教师的技能训练,又重视教师的能力提高;既重视教师的个体的自我反思,又重视教师群体的共同成长。再好的课堂教学也会有遗憾,老师们只有不断发现自己课堂上的`不足、问题,并反思、研究,再改进,这样才能使问题越来越少,课堂效果越来越好。有时候,教师本人在授课中并不能全面发现自己的不足,旁观者清,听一听听课老师的意见能很好的发现问题,这就是团队的作用。在一个团体中,大家一起听课、评课、议课,对于教师的自我完善和成长是很重要的。
课例研修是教师研修团队的共同行为,教师们在关注对真实教学问题的发现、研究与解决的同时,将理论学习与备课、说课、授课、听课、评课、反思等实践结合起来的。课例研修具有教学性、研究性、实践性,教师在学习、实践、研究、反思、再学习、再实践中得到提升,使我们的课堂充满生命的活力,师生在生机勃勃的氛围中成长。通过课例研修可以提高教师自身的专业素质和核心教学能力,一是可以发现课堂教学中存在的问题,剖析存在问题的原因,提高解决问题与研究课堂的能力,
二是可以就关键教学事件展开教学研讨,分析教学行为所体现的教育教学理念,提高人际关系与沟通表达的能力;三是可以就教学问题研究并制订整改措施,改进教学策略、方法和组织形式,提高创新思维与完善实践的能力;四是通过观课、议课,既反思教学预设与实际教学的差距,又可以吸他人之长补自己之短,提高判断反思与不断学习的能力。所以说,从教师个人的角度来看,课例研修是一种新的专业成长渠道。加强课例研修是提高教师自身专业素质的捷径。课例研究以解决教育教学中的问题为重点,可以提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高实施新课程的能力。新课程改革的推进,对教师提出了新的更高的要求,使教师面临着新的问题,产生了新的困惑。进行课例研究,为教师们研究新问题、解决新问题创造了条件。
二、课例研修注重发掘教师的实践智慧,可以促进教师从经验型向反思型、专家型教师的转变,促进教学行为的转变。
教师专业的成长和发展,关键在于实践性知识的不断丰富和实践智慧的不断提升。开展课例研究,有助于发掘教师的实践智慧。课例研修是一个教师团队围绕一个主题,通过课堂教学,采用课堂研究的方法与技术手段,持续学习与持续实践的研修过程。通过昨天几个团队介绍的经验,我知道了课例研修一般流程是学习、设计、教学、反思——再学习、再设计、再教学、再反思——继续学习、继续设计、继续教学、继续反思并在学习中总结、提炼、升华。课例研修具有经验、理论、实践结合、交织、融为一体的特性。它教师把对教育、教学的深入思考自觉地转化为课堂上教育实践智慧的过程,也是教师把研修体会、收获提炼、
整理为文本或视频等形式的主题研修成果的过程,是将研修团队中每个成员个体的隐性知识在相互依存的群体研修中,展现出来成为教师群体教育智慧发展的过程。
氩氟焊培训总结【篇5】
近日,在一所监狱中,进行了一次狱警培训。这次培训的主题是“提升监狱安全、维护囚犯人权”,旨在让狱警们更好地履行自己的职责,加强监狱管理,同时保障囚犯的基本人权。
培训中,首先对狱警们进行了法律、规章等方面的知识传授。这不仅包括刑法、刑诉法等专门法律,也包括监狱管理规章制度、安全操作规程等。
除此之外,还进行了理论和实操结合的防暴、应急处理等方面的训练。针对监狱中的一些突发事件,如囚犯起义、火灾爆炸等,狱警需要有一定的应变能力,及时进行处置,避免人员伤亡和财产损失。
随着社会的发展,监狱里的多元化文化和囚犯的心理诉求也越来越复杂。培训中还特别针对性地进行心理健康方面的教育,使狱警们能够更好地理解囚犯的心理状态,帮助他们解决内心的矛盾和困扰。
此外,狱警在日常工作中也需具备与人沟通的能力。培训中,为狱警们提供了现实场景下的交际、沟通技巧,从而在处理日常监管中尽可能地降低冲突程度,使监狱安全和谐。
在培训的最后,组织了闭营仪式并进行了结业考核。从考核结果来看,狱警们在理论和实际操作上均取得了优秀的成绩,成功地提升了自身的素质。
本次培训达到了预期目标,让狱警们更好地认识自己的工作职责,提高了安全意识和危机处理能力。同时,通过对囚犯心理健康,沟通技巧等方面教育,也有助于增进与囚犯之间的相互信任,更好地维护囚犯的基本人权,营造和谐的狱内氛围。
氩氟焊培训总结【篇6】
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” 创造美好的人居环境一直都是我的工作目标。自从开始走上工作岗位,我就以极大的工作热情和责任心,来实现我的目标。在联想文化的大旗的召唤下,我振奋精神,加入融科,为理想前行。
联想把我纳为一份子,这是一种荣耀。我很感激公司给予我这么一个机会参加新员工入模子培训。通过这次培训,使我对公司有了更深更全的了解。各位老师的精彩讲解是一种鼓励,一份期待,也将会为我的工作指明方向,使我更加明晰自己的职责和义务,对我日后的工作会有很大的指导意义。在美丽的太湖湖畔,竞选、晨练、游戏、晚会、团队建设、嘉宾演讲;我们身边充满了温暖,充满了感动,充满了拼搏,充满了联想;从此,我们开始向成为一个合格的联想人前进。
在回顾公司发展历程中,老员工的拼搏进取与执着奉献、高管们的求实进取与运筹帷幄都深深的感动了我。联想历史与发展、战略及产品技术等内容,无疑是为大家称道的典范。公司作为中国计算机业界的排头兵,她的未来是前途无量的,这是前辈们奋力拼搏铸就的辉煌。国际化的战略、先进的管理、过硬的产品质量和优质的服务将会成就另一个辉煌。至20xx年,公司的战略目标(270亿美金的营业额,世界300强,pti达到2-3个百分点)是一种使命也是一种责任。
在培训中,学员们的团结合作拼搏向前,使我感受到联想文化的宽广博大。 态度决定一切,只有在工作中明确自己的立场,端正自己的态度,从企业的角度去衡量效益,从社会的角度去评估价值,才能更好的应对工作,更好的迎接挑战。培训中《老员工的交流》一幕,让我感动不已。心态不是一句空泛的口号,当前我经验不足,能力不够强,但是保持一种好的心态,便能帮助我在今后的工作中积极进取,全力以赴去完成任务。经营分析岗位的要求需要认真、细致、精准、及时,同时也需要对分区各项业务存在的经营问题进行跟进,所做的工作比较琐碎,但却关键,需要有好的心态面对工作的各项任务,主动思考,主动分析,促进工作的完成。整个培训的过程中,让我感受到工作的过程也是不断学习的过程,不断从同事、伙伴身上去学习优点,发现和改进自身不足;不断从业务中去理解需求,为业务提供多维增值;不断从书本吸收具有指导工作的理论和方法,丰富理论并投入实践。而此次培训中mot课程就具有很好的业务指导价值,知晓在与客户的沟通中学会把握一个模型,从挖掘到最后确认的过程需要把握几个关键点,优化工作质量;时间的矩阵式管理会让我更加高效处理工作。在知识经济时代的今天,只有不断学习,才不会感觉恐慌。只有树立并强化学习意识,才能保证有源源不断的创新出现,才能具备快速的应变能力,才能充分发挥人力资本和知识资本的作用。
融科作为联想文化在社会人居环境方面的开拓者,已坚定了自己誓作“责任地产,品质地产,人文地产”的信心。从联想科技园到融科咨询中心,从橄榄城到香雪兰溪,融科人一步一步实现着自己的目标。作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长。加入融科是我人生的一个里程碑,融科为我提供了一个很好的平台,我的理想可以通过它得以实现。展望未来,在我们的不懈努力下,南地块一定会成为优美人居环境的杰出作品,我们一定能成为行业里的领袖企业,融科一定会成为中国卓越品质生活的代名词。
这次新员工入模子培训想必将会在我们工作和生活中留有永恒的记忆。大家投入的激情和热情,以及相互之间建立的友好关系会受益终身。我相信每位新员工都同我一样从培训中学到了许多宝贵经验,我会更加努力,提高自己,认真工作,为公司的发展贡献全力!
氩氟焊培训总结【篇7】
20xx年我有幸参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下:
一、培训内容
回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;PLC工作原理。章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
随后几天的军训中,我发现到,原来看似没什么事情做的工作,通过自己寻找和发现,也是可以充实忙碌的。军训时帮文杰摄影,整理和管理医药包,帮助女学员搬水,虽然是小事情,做了即有充实感,又不致无所事事。这也许就是所谓的细节吧,关键就在于自己主动去找事情做。
二、培训体会
通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。
培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。
今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。
此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核,有幸的是,期间,我还当任了好几天的高级技师,和技师的小老师,认识了不了有经验的同行。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我还会再过来的。
电火花机械加工等机电设备。在专业老师帮助下,参与了大部份机电设备的安装调试工作,并做好机电设备日常维修保养工作。
通过多年的维修工作实践认识到:维修电工的职责是保证学校教学、生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工,在工作中除了对设备及线路的合理安装,良好的调试和日常保养与检查外,如何在出现故障时,能迅速查明故障原因,正确处理故障,是保证设备正常运行的重要前提。要达到快速判断;正确处理故障的过硬维修技能,必须做好以下几方面:
1、不断学习新技术,新知识,熟悉新设备、新电器。
2、理论指导实践,在实践中不断总结积累经验,更快地排除故障。
3、在排除故障的过程中,采取分析、检测和判断相结合,逐步缩小故障范围。
4、要做好流水线设备的'安装、维修工作,除了具备电工专业知识和过硬维修技能外,还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件,努力学习《机械基础》、《机械加工基础》、《机械设备安装与维修》、《设备控制基础》等课程。扩展知识面,提高维修技术水平。
二、 电器设备自动控制与安全运行工作。
由于学校远离市区,城市自来水供应不上,周边区域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打机井抽取地下水解决。全校共有五口机钻深井,一口人工浅井,配置五台深水电泵,二台离心水泵,五座屋顶水箱。为确保供水和节约用水,对供水管网进行联网改造,安装液位器、电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机安全可靠运行,除安装电机过载、过热及短路等保护外,加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触头串接三相电路中,每只接触器线圈(380v)分别接于A—B、B—C相,当三相电路任何一相断路,定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源,达到保护电机。通过多年实践,证实这种缺电保护方法即简单又安全可靠。
三、 变压器增扩容工作。
随着学校教学规模的不断发展,教学、实验和实习设备,办公及生活设施日以增加,用电量剧增,原有电力变压器超负荷运转,急需增扩容。通过对全校用电设施用电量的统计,测试用电高峰期最大用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校持续发展要求,确定扩容量,制定变压器增扩容方案,经校领导批准。委托业局进行设计施工,XX年10月18日扩容工程竣工交付使用。
四、 备用电源运行及维护工作
学校地处郊区,配有一台柴油发电机组,以备应急供电。由于条件的限制,发电机容量小,市电停电后,自发电量远远不能满足学校用电需求。通过调查计算,并根据白天以教学、实习设施用电为主,晚上则是以照明用电为主的用电特点,确保重要部门的用电,编制自供电配送表,科学、合理地调配供电,使自发应急供电达到最佳状态。认真学习柴油机的构造原理、维修技术,做好发电机组运转数据记录及日常维护工作,对启动蓄电池定期检查、维护、充电。保证发电机组全天候应急启动供电。
五、 安全用电、节约用电工作
1、在维护工作中严格遵守安全操作规程,使用合格电工产品、材料。
2、加强学校学生宿舍安全用电管理工作,参与制定学生宿舍安全用电细则,严禁学生在宿舍内使用大功率电器,对每间宿舍电路加装限流控制装置,确保学生宿舍用电安全,消除火灾隐患。
3、定期检查各部门、各系统安全用电情况,发现安全隐患,及时整改。
4、每年定期检测建筑物防雷接地,电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到规范要求的系统,限期整改达标。
5、用电器安装漏电保护装置,特别对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。
6、对学校原有电力架空线路进行全面的优化改造,将架空明线按规范改为地下铺设,确保供电安全,使校园环境整洁优雅。
7、根据学校下半夜用电量骤减,电压升高,校园道路、走廊、通道、大门等场所的照明灯需整夜长明,并且大部分使用白炽灯的情况,采用加装二极管降压方法,解决了这些场所白炽灯使用寿命短,更换维修率高的难题。而对其他一些场所的照明灯按实际情况采用新型节能灯,节约能源。
总之,在多年的维修电工工作中,自己利用所学的技术知识在维修工作实践中做了一些行之有效的工作,具备了一定的维修技术工作能力。但是仍存在文化水平较低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年龄大学习较吃力的困难,努力学习新技术,新知识,力争自己的技术水平能够进一步提高。
氩氟焊培训总结【篇8】
公文培训总结
引言: 近年来,随着信息技术的迅猛发展,公文的传递和处理方式也发生了革命性的变化。然而,尽管现代科技的便利性,很多人在处理公文时仍然存在着各种问题。为了提高公文的质量和效率,我参加了公司组织的公文培训课程。在这篇文章中,我将详细介绍我在培训中所学到的技巧和知识,以及对公文培训的个人总结和感受。
一、 培训内容
1. 公文的要素和结构: 在培训的第一部分,我们学习了公文的基本要素和结构。这包括标题、主题、发文机关、收文单位、正文、附件等。通过这部分的学习,我们明确了公文的组成部分以及它们之间的关系。
2. 公文的语言和文体: 公文作为一种特殊的文体,要求使用准确、简练和规范的语言。在培训中,我们学习了公文的基本写作规范,如避免冗长、含糊和重复的表述,使用恰当的词汇和语法结构等。此外,我们还学习了公文中常用的缩写和惯用语,以便更好地理解和编写公文。
3. 公文的格式和排版: 公文的格式和排版对于传递信息和提高可读性至关重要。在培训中,我们深入学习了公文的标准格式和排版规范,包括页眉页脚、字体字号、段落间距、对齐方式等。我们还学习了如何正确使用公文模板和软件工具进行排版和编辑,以提高公文的美观和专业性。
二、 培训收获
1. 公文写作能力的提升: 通过参加公文培训,我对公文的写作规范和技巧有了更深入的了解。我学会了如何合理组织公文的结构,如何用简练准确的语言表达要点,如何使用格式和排版规范提高公文的可读性。这些技巧使我在日常工作中能够更加高效地处理公文,节省了大量时间。
2. 形成规范化的写作习惯: 在培训中,我们不仅学习了公文的基本写作规范,还进行了大量的实践演练。通过多次的写作和修改,我形成了规范化的写作习惯。现在,我在写公文时不再盲目地进行,而是有章可循,按照规范径直地完成。这不仅提高了我写作的效率,还使我感到更有自信和专业。
3. 培养审美意识和团队协作能力: 很多公文需要经过多人的审核和审阅。在培训中,我们进行了模拟的团队合作,学习了公文的审核和审阅流程。通过与同事一起讨论和修改公文,我不仅培养了审美意识和团队协作能力,也加深了对公文规范的理解和运用。
三、 个人总结和感受
通过参加公文培训,我深刻地认识到公文的重要性和规范性。学习公文的写作技巧和规范,不仅使我在日常工作中处理公文更加高效和准确,还提升了我的职业素养和专业形象。与此同时,我也认识到公文的编写需要不断的实践和经验。只有通过实践和反思,才能不断改进和提高自己的写作能力。
在今后的工作中,我将坚持贯彻培训中所学到的写作规范和技巧,努力提高自己的公文写作能力。我将积极参与团队的审核和审阅工作,不断学习和借鉴他人的经验,提高自己的审美意识和团队协作能力。同时,我也会保持对公文写作规范的关注,关注公文写作领域的新动态和新技术,以便不断提升自己的专业知识和技能。
结语: 公文培训是我在职业发展中的一次重要经历。通过培训课程,我学到了许多关于公文写作的知识和技巧,提高了自己的公文处理能力和专业素养。希望将来有更多企业能够重视公文培训,提升员工的公文写作能力,同时也有更多的人认识到公文的重要性和规范性,在日常工作中更加注重公文质量和效率。
氩氟焊培训总结【篇9】
我有幸参加了云南省护理学会组织的云南省护理技术操作规范化培训班。首先非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益匪浅,感受颇深,现将学习中的所见所闻所得总结如下。
一、学习礼仪
礼仪,可以说是在人际交往沟通交流过程中必须具备的必不可少一门学问。特别是作为一名护士,无论在接触病人、家属、同事等等过程中,我们都要遵守护士的礼仪,在进行各项操作时,我们不应该只关注操作流程,在面对病人与家属时,还应该做到面带微笑、语言温馨、举止得体,使他们产生信赖感、舒适感和满意感。
二、关注细节
老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。它精辟地指出把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特别体现在我们的护理工作中尤为重要。比如:严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术,操作过程中注意保护病人的隐私、为病人保暖,注意病人的舒适度,一切操作以“病人为中心”。操作中随时询问病人的感受,如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服务。
三、一步到位
我们在进行各项护理技术操作时,很多时候都需要一步到位,这样就要求我们要很好的掌握力学原理,才能省时省力且保持美观。比如整理床单位时我们要一次性将被子的每个脚拉平;准备物品时,应将物品摆放在便于自己操作的地方,避免经常转身操作;行CPR时,双脚间距要与肩同宽。
四、熟能生巧
学习任何技能都必须经过四个过程:模仿,练习,熟练,创造。要想掌握技术、技巧,就要勤学、苦练。我们在观看培训老师进行操作演示的时候,看着他们一步接一步,动作娴熟,可是到我们自己上手的时候却发现根本就没有看着那样容易,所以这就要求我们多加练习,在平时自己相对做得少或者做得不好的操作,多思考自己操作过程中存在的问题,应该如何改进,多想想我还有哪些地方是可以做得更好的。
五、强化理论
印象最深刻的就是讲解心肺复苏与呼吸气囊联合使用的那堂课,老师很全面的讲解了每一个动作的原理,为什么要这样做,为什么不这样做,甚至还引进了很多国外的理念,这给我敲了一个很大的警钟。我们平时应多学习书本理论,多看药物使用说明书,不要总幕。全院护士长、护理组长、科室质控小组成员及护理骨干百余人参加了此次培训。
本次培训邀请了院内资深护理专家副院长、护理部全体主任及优秀护士长代表共7名护理人为进行授课。培训主要内容有:护理技能考核方案解析、护理人员分层管理、护士长目标管理、手术室品管圈(QIC)活动展示及护理论文撰写(选题)等。分管护理的副院长做了“护理人员分层管理及护士长目标管理”专题讲课,通过自身的MBA的学习经历,深入浅出的从理念、目的、方法及应用等方面详细阐述了其管理方面的全新体验与心得。
她强调,护士长既是科室护理学科带头人,又是管理者和领导者,较强的组织管理能力和沟通协调能力,是护理管理者应具备的最基本的素质。在日常管理工作中,要运用合理、有效地管理手段,充分发挥制度的'力量,形成一整套的管理控制程序,并利用自身扎实的专业知识与技能作为表率,在积累经验的同时学会运用层层递进的管理阶级及段段分工的动态化管理模式的启动,充分发挥其主导地位,形成良好风气,带领全科人员共同进步。
随后,护理部全体主任及陆立岚护士长代表逐一进行了专题授课,从简洁意赅的护理技能方案解析到全面生动的QIC活动全程演练再到重点突出的论文选题等,都无不展现着我院护理管理者的全新风貌,培训结束,大家畅所欲言并互动交流了自己今天学习的心得体会,培训现场气氛非常热烈。 本次管理知识培训班,形式活泼、内容新颖、实用性强,采取了“以管理理念为主、以年轻护士长为中心”的授课主题,令大家耳目一新,同时为护理管理者输入先进的医院管理理念,开拓了护理科学管理的思维,为解决实际问题提供了有效工具,护士长们表示将所学的知识运用到护理管理中,营造团队氛围,提高护理服务质量,提升医院的护理管理水平。
氩氟焊培训总结【篇10】
开班培训总结
近几年,随着职场竞争的加剧,企业也愈加重视员工培训,以提高员工的综合素质和职业技能,进而促进职业生涯的成功。本文主要介绍我参加的一次开班培训,并从课程设置、培训方式、课程效果等方面进行总结。
一、课程设置
此次开班培训共分为三个阶段:前期摸底考试、中期课堂上课、后期项目实战。前期考试内容主要包括英语、职业素质和基本技能测试;中期课堂上课分为专业课和职业素养课,专业课程包括项目管理、市场营销、财务管理等,职业素养课程包括PPT设计、表达能力、形象管理等;后期项目实战则由企业下属的子公司提供,下属企业的项目将作为实训的主线。
整个课程设置合理,不仅涉及专业领域知识,更关注企业所需的职业素养和实战经验。而且通过前期摸底考试让培训机构更好的了解我们的基础和需求,从而灵活地安排教学内容和加强弱势点。
二、培训方式
此次开班培训以线上线下相结合的方式进行,包括视频课程、课件论坛、线下授课以及模拟实战等。线上视频课程不仅提高了教师教学效率,也方便了学生的学习;课件论坛则让学生可以随时与教师、同学交流思路和问题;线下授课则更加适合培养实战项目的思维和方法;模拟实战则更能重新与真实职业环境相接轨,很好地提高了实践能力。
三、课程效果
此次开班培训虽然时间紧,但是教学内容和方式比较全面,培养学生的综合素质和实践经验。特别是后期实战项目的实施,让我们更能体会职业实践中的困难和难点,也更好地掌握职业技能和知识点,发现自己长处和短处。整个培训过程中,培训机构先后进行了两次调查问卷和课后评分,提供了有效的培训反馈,以便在后续的培训中进行改进。
总之,此次开班培训给我留下了深刻印象,从实际效果上看也取得了不错的成绩。我认为,这一切都得益于全面而灵活的课程设置、适时而具体的培训方式和评价反馈,这是一个好的培训机构必须具备的基本条件。
氩氟焊培训总结【篇11】
红酒是一种传统的饮品,是人类文明历史的一部分。在当今社会,红酒越来越成为人们饮品选择的一种高档饮品,它不仅有滋补作用,更具有浓郁的文化气息。因此,红酒培训成为很多人关注的焦点。下文将从红酒的分类和品味到红酒的制作与存储等方面来详细讲述一下红酒培训的总结。
一、红酒的分类和品味
红酒按照产地的不同可分为法国、意大利、西班牙、智利、澳大利亚等等。不同产地的红酒风格迥异,口味独特,酒体有轻、中、重之分,也有着不同的风土气息,使人在品尝时仿佛置身产地,领略当地的文化。
从品味分析红酒,首先要看酒的色泽,浅红色的酒体常见于年轻红酒,深红色的酒体则意味着红酒的质量较好。其次是闻香,红酒的芳香通常是由于使用木桶长时间贮存和葡萄果皮的其香气分子的络合作用所形成。最后是品尝,红酒的风味包括甜、酸、苦、辣、单宁等等,口感在舌头上有不同的表现。在品尝中应该用心感知,慢慢品味,领略不同酒款的风味。
二、红酒的制作过程
红酒的制作过程非常繁琐。首先是葡萄的采摘和挑选,要求采摘成熟的葡萄,保证酿酒的质量。其次是摘下的葡萄放入搅拌绞碎机中,破损果渣和葡萄汁通过过滤被分离。接着进行发酵过程,把葡萄汁倒入发酵罐中,加入酵母让葡萄汁发酵,期间要不断的搅拌,维持葡萄汁的良好状态。最后是进行成熟和贮藏,红酒需要长时间贮存于橡木桶中,以增加酒体的浓郁度,提高红酒的品质,最后经过过滤、装瓶、标记等一系列工艺流程。
三、红酒的存储方式
红酒的存储和饮用都需要讲究,否则会影响酒的品质和口感。首先,存放的环境应该安静阴凉,避免阳光照射或者放置在温度过高的环境中。其次,酒瓶应放置横着放,可以避免空气进入酒瓶,也可以使酒瓶中的沉淀与酒液混合,均匀分布。最后,在开瓶后应该尽快将红酒饮掉,并将酒瓶的剩余部分尽量用真空泵抽氧,用软木塞代替瓶塞,以减少氧气对酒的影响。
总之,红酒是一种颇有文化底蕴的饮品,它的制作和品尝需要有深入的了解和研究,且期间需要注意诸多细节。只有通过培训的方式,才能够掌握这些红酒制作和品尝的技能,并成为真正的红酒专家。
氩氟焊培训总结【篇12】
暑期培训总结
暑假是每个学生最期待的时期,同时也是学习和进步的重要阶段。不少家长和学生选择参加各种各样的暑期课程和培训,目的是为了提高学习能力和技能。在结束这一段经历之际,需要做出一份总结,记录自己学习和成长的历程、体验和感悟。
本次暑期培训中我参加了英语口语、写作、托福考试和音乐等多个课程。在这些课程中,我通过认真学习和练习,收获了不少东西。以下是我在各个领域的收获和体会。
英语口语:
在这门课程中,我学习了如何与人进行交流,掌握了适当的表达方式。通过反复练习和模仿模板,我提高了自己的表达能力,不再感到害怕和紧张。在之后的几次演讲中,我能够很好的掌握语气和语速,并成功引起了听众的共鸣。也许在以后的人际交往中,这种技能将会起到更大的作用。
英语写作:
在写作方面,我更加深刻地认识到“写作是思维的输出”,要用简明、准确、连贯的语言表达清晰的思路。教师的详细点评和修改让我彻底改掉了之前的毛病,提高了表达的清晰度和连贯性。
托福考试:
在这个培训班中,我系统性地学习了托福的听说读写四大模块的考试技巧,同时也了解了托福考试的题型和评分标准。这增强了我的信心,让我愈加自信。在考试中,我清楚地知道自己应该采取哪种策略,如何最大化地发挥自己的实力。最终我获得了一个不错的成绩。
音乐:
音乐是我一直以来的兴趣爱好,这次暑期培训让我更加深入地了解了各类乐器和音乐理论。除了掌握了基本的演奏技能外,我学会了如何认真聆听和理解音乐的内涵和魅力。
总结:
这个暑期我参加的培训让我受益匪浅,让我更加清楚地知道自己的弱点和需要改进的方向。这些经历给了我勇气和信心,实现自己的目标。在未来的学习和生活中,我将继续努力学习,进一步提高自己的能力,为自己的未来打下良好的基础。
氩氟焊培训总结【篇13】
为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。
其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
20xx年安全培训总结 篇为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地在上周星期天进行了第一次的新员工入职培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为会议做准备。这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍,然后x总还特地讲了整合营销传播的内容,下午大家一起看了新员工入职培训视频,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。
这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的.认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、什么是整合营销传播、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。
在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在创意部的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。
在专业方面,广告行业最注重的是实践和传播效果,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播,从而能更好的为客户服务,公司员工的知识层面也会更加全面。
这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的,刘总也做了很多的准备,让我们在一天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!
氩氟焊培训总结【篇14】
一、自我评估
总体来说,我们这次游戏系团学干事培训,各个阶段都十分成功,使我受益
匪浅,使我在各个方面都取得了不同程度的进步。我总结为一下几点:
1、文明礼貌待人
本次培训中,教会我们在各种场合,与不同身份的人在不同的场景下接触时应有的礼貌,以及如何文明礼貌地与他人交流。
2、合理安排自身时间
我在团学培训期间,与部长们积极交流,学会了如何安排学习和工作之间时间上的冲突,学会了有效率地安排各种工作和学习计划。
3、加深了同学之间的感情
在培训期间,与同学间的交流十分频繁,合作的机会也十分地多,这不仅加深了同学间个感情,也培养出干事之间的团队精神和配合默契。
二、不足方面
培训期间我们也暴露出一些问题,我们也认真反省思考我们的不足。
1、在培训中,不够积极参与其中。
在培训期间有许多的活动,如素质拓展,老干部交流会等等,在这些活动中参与其中的积极度不够。
2、与小组成员交流不足
在培训期间组成的临时小组中,与成员的交流沟通,以及信息共享方面存在这明显的不足,导致出现一些问题,如小组成果展示的成果制作过程中,由于之间沟通交流不足导致成果展作品迟迟未能完成。
三、改进方法
1、加强自己与他们交流的能力。
2、锻炼自己参与活动的积极性。