写校园寻花作文

写校园寻花作文(通用6篇)。

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作文可以有效锻炼我们的综合能力。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。栏目小编特别编辑了“写校园寻花作文”，仅供参考，大家一起来看看吧！

写校园寻花作文 篇1

校园“花盗”

   我们班的同学都很喜欢捡桂花，可是每次还没捡多少，满树桂花就失去了踪影。我问了几个同学，她们也都很奇怪。正当我思考真相的时候，一个小道消息极其灵通的同学凑了过来，一脸神秘。我不耐烦地问：”有话快说，有屁快放!"他小声地说：“我昨天下午看到了两个老头老太来我们学校，你猜怎么样？”“不知道！”“好，他们是来打桂花的，我亲眼看见了，两大筐呢！”“什么？”“千真万确！我问他们为什么，他们还说不能浪费桂花！”我的天哪，原来使桂花神秘消失的“花盗”就是这对老夫妇？

    学校真是的，不把这么好的桂花留给我们这群“祖国的花朵”，反倒都给老头老太打去了。难道把桂花留给我们算“浪费”么？难怪学校千方百计地阻拦我们去捡，摘桂花的“花盗”，若是不全摘掉，留一点点给我们分享也好啊！

写校园寻花作文 篇2

独步在三年级的楼道旁，缕缕果香钻入心田，令我不禁停下脚步，仔细一嗅，似是香蕉。呵，校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?

嗅着那香，寻着那源头。啊，原来是含笑花开了。远望去，经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故，那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了，竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅，但不娇媚;自然，而不娇作，甚是好看。我妄图走近，那素衣女子却像害羞似的，躲进了花丛，失去了踪影。

回神后，眼前只剩下那一片含笑花，在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧，它又显得那样有韧性，很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色，边缘透着好看的紫，半睡半醒，羞答答地开着，像“美人含笑”欲开又闭，又像有着无限柔情，欲说还休。

含笑，含笑，我爱含笑，没有艳丽的外表，却有一颗谦卑、含笑的心。

的确，人生也应如含笑，笑看人生，笑对一切：笑看输赢成败，笑对挫折磨难。只有从容淡定，才能是我们走过沧海桑田，挣脱人生困境，走向心中的那片光明。

写校园寻花作文 篇3

在校园的文化长廊上，有一道独特的风景，那便是紫藤花。一年四季陪伴我们度过许多美好的时光。

春天，春回大地，万物复苏，紫藤花儿那蜿蜒曲折而又光秃的藤条上吐出了嫩绿的芽苞，犹如一个个小小精灵，一双水灵灵的大眼睛惊奇的环顾着四周。每到这个时候，老师会在课间领着全班同学来到花架下，让我们在这里自由的玩耍，我们有的蹦蹦跳跳地在做游戏，有的在专心致志得看书，还有的在三五成群的窃窃私语，甭提有多开心。

夏天，枝繁叶茂，蝉鸣鸟叫，紫藤花也绽开了笑脸，吐露着它的芬芳。远远望去藤花就像一片紫色的海洋，那一串串紫色的小花，密密麻麻地聚集在一起，你挤我碰的，好不热闹。每当太阳公公肆无忌惮的发挥着它的威力时，花架下面将是我们躲避的好去处。缓步来到长廊下，扬起小脸，一簇簇藤花在阳光的照耀下，扑闪着你的眼睛。没开的紫藤花像稻谷一样成串成串的挂在枝叶上，那点点紫色是那样有生命力。盛开的紫藤花更有韵味，张开笑脸，热情地与你拥抱，这明亮的紫色，热情奔放而又含蓄内敛，让人欢快清爽。坐在树荫下闻着花香，读着心爱的书是多么幸福的事情。有时，老师会把课堂搬到花架下，荫凉一下赶走了炎热，愉悦的上课气氛将是我们的最爱。

秋天，硕果累累的季节，紫藤花也不例外，红红的小果聚集在一块，一簇一簇的好似在说着悄悄话，开心的都涨红了小脸。紫藤花的叶也成了金黄色，秋风一吹，飘落在角落里，脚不小心踏上去，发出“嚓嚓”的声音，所有的嚓嚓声汇集到一起，竟然奏出一首和谐的乐曲，十分好听。

冬天，寒风刺骨，光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟发抖，突如其来的一场雪把紫藤花枝给包裹了起来，犹如穿上了一件银色的纱裙，风一过，一片片雪块飘落下来，美不胜收。课间十分钟，同学们欢呼着奔跑在紫藤架下，打雪仗、堆雪人，开心的连手冻麻了都顾不上，让沉寂了许久的紫藤花不再孤单。

校园的.紫藤花，我们学习、成长的乐园，我喜欢你。

写校园寻花作文 篇4

1校园里的花

校园的花圃里，一年四季都开着各种各样的花：有淡紫的风信子、有金灿灿的迎春花、有令人舒心的吊兰、还有幽幽的樱花……

在这些花当中，我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花的茎又细又嫩，叶子呈针形，像含着一包绿水。叶子表面像涂了一层薄蜡，光洁翠绿。每朵花有五六个花瓣，每片花瓣都是椭圆的，像彩绸一样薄，晶莹透亮，异常鲜艳。早上，太阳一出来，太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵、一朵挤着一朵，好像仰着脸与朝阳比美。你瞧：粉红的太阳花好像娇艳的小姑娘；深红的太阳花好似一团火在燃烧；白色的太阳花像一群圣洁的公主……一阵风吹过，它们就都展示着自己美丽的衣裙，绽开自己的笑脸，在金色的阳光下翩翩起舞，令人赏心悦目，好像童话一般。傍晚，太阳慢慢地落了下去，太阳花好像也突然害羞起来，成百成千地挤在一起，慢慢地合拢了她们那美丽的笑脸，安静地睡了，好像在迎接新一天的到来。

太阳花虽没有牡丹那样富丽，不如玫瑰那么鲜艳，不象茉莉那样芳香，但她顽强的生命力，以及只要有土就能生长的品格，却让人赞叹不已。

2校园里的花

春天来了，春风习习，万物生灵。校园里的花开得可多啦！有像鸡冠似的鸡冠花，有火红色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜欢的恋蝶花……

我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火，近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫，一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上，争着飞进花芯里。一阵风吹来，美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，谢谢你为我传播花粉。”我得入了迷，仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。

紫茉莉也是我喜欢的一种，白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉，也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢！

校园里的花千资百态，绚丽多彩。花儿呀，你尽情的开放吧！让我们的`校园因为你们而变得更加美丽，更加迷人！

3校园里的花

我们的学校特别美丽，一年四季鲜花盛开。鸟儿们也来到了我们的学校，在枝头欢快地唱歌，好象在说：“学校多美呀!”

我们的学校种着各种各样的花，有迎春花、红叶李、腊梅花、紫荆花……远远望去，迎春花像一只只小蝴蝶，在枝头上飞来飞去，但走近一看，却又像一只只小喇叭，多可爱呀!

最漂亮的要数红叶李了。它的花瓣是粉红色的，像一把把圆圆的小扇子，风儿一吹，就像在跳扇子舞。

但是，我最喜欢的还是腊梅花。腊梅花不怕寒冷，在冬天开放，黄色的小花芳香扑鼻，多么勇敢的花呀!

花儿让我们的校园更加美丽，充满了生机。

4校园里的花

我们学校里的花可多啦!我最喜欢的要数美人蕉和茉莉了。

美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉，只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边拍着翅膀飞到了美人蕉又红又大的花瓣上，一个劲地往花瓣里面钻。一阵风吹来，美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来，好像正招着手亲热地向蜜蜂说：“蜜蜂小妹妹你好，你给我们传播花粉又仔细又轻巧，我真不知道怎么感谢你呢!”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花丛中朝着美人蕉笑呢!

紫茉莉也是我喜欢的花。紫茉莉的花很像小喇叭，它的花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天总是闲着嘴巴，这是为什么呢？哦，也许电因为怕太阳，也许是在睡懒觉，也许是怕吹了喇叭影响我们的学习。

校园里的花真是千姿百态，绚丽多彩。花儿啊，你们尽情地开放吧，让我们的学校更美丽!

5校园里的花wWw.YJS21.CoM

校园的花圃里，一年四季都开着各种各样的花：有淡紫的风信子、有金灿灿的迎春花、有令人舒心的吊兰、还有幽幽的樱花……

在这些花当中，我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花虽没有牡丹那样富丽，不如玫瑰那么鲜艳，不象茉莉那样芳香，但她顽强的生命力，以及只要有土就能生长的品格，却让人赞叹不已。

6校园里的花

在我们学校内小门那片开满了像葡萄一样的花，那种花的名字叫串串花。

它在春天的时候不太漂亮，因为它只是花苞，但它在人们熟睡的时候就在慢慢的开放了，这时它在成长，天气也和它一起成长。

没过多久，夏天来了，它把它蕴藏了一个春天的全部生命力展现给我们看，“太漂亮了!”这是所有人给它的评价，在一个晚上下一场瓢泼大雨，到了第二天早上，来得早的便可看见一颗颗晶莹透亮的露珠在串串花上。

没过多久，秋天到了，秋天，是瓜果梨桃成熟的季节，虽然瓜果梨桃熟了，但是百花都要凋谢了，这时，一些串串花掉在了地上，风吹过去，串串花就被卷了起来，就像在跳圆舞曲一样。

冬天，有一些顽强的串串花不肯离开，在一片绿色的叶子上是多么醒目呀!可大风一刮，许多花受不了了，就松手离开了，最后，所有花和叶子都会离开的。

我喜欢串串花，它不像玫瑰一样鲜红，不像百荷一样清新淡雅，它就是它。

7校园里的花

在校园旗台旁有一棵长满桃花的桃树。桃树上的桃花是粉红的。桃花开的真是千姿百态：有的桃花全开放了，露出了“笑脸”，笑眯眯地说：“这里的景色真美啊!”有的桃花半开半包，有点羞了吧；有的桃花还是花骨朵儿，还有成长熟吧。

我在桃树下仔细观察，我发现了桃花的里面有一些黄黄的粉，是花粉啊。一只小蜜蜂飞来采蜜了，好像在唱着：“桃花姐姐的花粉真香啊!”一阵风吹过，桃花样都跳起了婀娜多姿的舞蹈来。

我最喜欢的是杜鹃花了，颜色是粉红和深红的，花瓣是从小到大生长的，在看一下，杜鹃真像一个亭亭玉立的仙子啊!

啊，校园真像一幅美丽的画卷啊，而这些桃花和杜鹃花就结这幅画卷增添了无限生机和美丽，我爱这美丽无比的校园。

写校园寻花作文 篇5

葛心怡

在我美丽的校园里，有一个非常漂亮的花园。但里面的花的颜色都非常艳丽。

在花园里的花当中，它们有的在春天开花，有的在夏天开花。当春天来临时，山茶花会来“报喜”，让我们知道春天来临了；当夏天来临时，杜鹃花则会绽开笑脸，让我们知道夏天来临了；当秋天来临时，花儿们收起了笑脸，开始“哭了”……

花园四季都很美，春天是苏醒之美，夏天是热情之美，秋天是凉爽之美，冬天是寒冷之美……我最喜欢夏天的热情之美，它除了有热情之美，还带有点儿凉爽之美：夏天时，旁边的树影倒在地上，人们从这儿经过时都不这么热了。清晨的时候，还有鸟儿在树上唱歌呢！多么清脆，多么动听呀！又显得鸟声动听，又显得花园格外的幽静。

夏天时的杜鹃花开得格外的好。有玫红的、有雪白的、有淡粉的、有红色的……五彩缤纷的在阳光的照耀下，显得生机勃勃。还会发现：它们还骄傲的抬起头来，多像一个审美者呀！肯定个个眼光都好。因为夏天杜鹃开了，所以经常会有蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂来这。现在同学们更加喜欢这里了。

我爱校园里的花园，我更爱我的校园！

写校园寻花作文 篇6

我所处在的校园不大不小，但却拥有许多美丽的地方，如那一进校园映入眼帘的“黎明湖”彩虹楼里的“紫藤花园”，楼层下跑道边一棵棵魁梧的树木，小江潺潺流漪的江水，都显得格外的美丽，但让我觉得最美的一角还是彩虹楼里的“紫藤花园”，她美得让人陶醉，美得让人流连忘返。

每当我走进校园，就能闻到那股扑鼻而来的紫藤花香，途经这香气弥漫的紫藤花院。不由自主地停下步伐，散发出的香味越来越浓，抬头，仰望，映入眼帘的一片纵横交错，花瓣相吻叠的紫藤，不禁心中涌出一种很奇妙的感觉，在它的牵引之下，我漫过了一睹芳颜，让我感觉到前所未有的愉悦和舒畅。

紫藤花不时地发出那让人沁人心脾的阵阵清香，引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞、忙忙碌碌的采蜜采粉。

紫藤的寿命长，总是相互缠绕盘曲往上伸长。春香胜花满院，一串串花穗相互重叠地挂在树枝上，颜色淡雅，香气宜人。夏季枝繁叶茂荚果满树，构造出一幅幅让人沉醉的画面。

那一朵朵紫藤花瓣的盛开，绽放在纵横加错，相互牵手缠绵翻藤的枝蔓上，被那一丝丝细如纤发的藤条牵系在裸露空气之中，好像只要微风轻轻一吹就会变成支离破碎的样子。藤蔓间那零星点缀这紫色的小花，犹如那沉睡在朝阳还没苏醒过来的小姑娘。

紫藤花是淡紫色的，它的叶片是比较薄，摸上去很舒服，也很光滑，等到花谢就会结出小小的豆荚，一到夏天小豆荚就会变大豆荚，嫩嫩地，绿绿地，鼓鼓地，在太阳光的照射下，那一串串饱满的豆荚好像要跳出来和阳光共享自然界里的气息，好似呆在里面快要闷坏的样子，这样的豆荚让人看了都想要去碰触，去抚摸，去呵护。

紫藤花叶的树荫遮住了那耀眼太阳光。耀出那斑斑驳驳的星光切偶尔微风吹过，树叶沙沙响的那和谐的旋律，紫藤花的芳香，切让人陶醉，陶醉在那一种自然的安逸。

啊！美丽的紫藤花，是一幅温馨的画，一道绚丽的彩霞，给我们黎明学院带来了温馨的气息，盎然生机的景色。

扩展阅读

校园描写作文通用

出于您的需要，幼儿教师教育网编辑为您提供校园描写作文，相信能对大家有所帮助。写作是我们一生中需要不断学习的一项技能，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。

校园描写作文 篇1

人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！

校园描写作文 篇2

深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟相开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

校园描写作文 篇3

我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。教学楼前的小路旁，有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。

每年四五月间，广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在春风中向人们炫耀自已的美丽。

夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，散发着浓郁的芳香，深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

冬天，香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生机与活力。

草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不惬意。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远远望去，好像落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

啊，我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆，给我们带来了美的享受!

校园描写作文 篇4

我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！

早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！

我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。

上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。

多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。

校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！

校园描写作文 篇5

今天，我来向大家介绍一下我美丽的校园吧！

春天时，校园洋溢着小朋友们欢乐的笑声，小朋友们欢乐的笑声把小柳芽宝宝给吵醒了，让花姑娘笑开了花，把懒虫小草给叫醒了。瞧，柳芽宝宝、花姑娘还有小草在向小朋友们微笑着招手了。

到夏天的时候，柳芽宝宝长大了长绿了，它们把柳树妈妈装饰的更美更绿了，小朋友们对柳树妈妈说：“柳树妈妈可真好啊！为我们撑开了一把绿色的小伞，让我们感觉不到热了。”

小草宝宝成长的真快啊！从远处看就像一个绿色的地毯。花姑娘也变得漂亮了！

秋天到啦！柳芽宝宝就赶紧躲在了大树妈妈的怀抱里，小草、花姑娘也慌张的躲在了大地妈妈得怀抱里了，大地妈妈把它们裹的严严实实的。

冬天到了，雪姑姑把大地用魔法变得白雪一片，站在远处看，好像雪姑姑为我们铺上了雪白雪白的地毯。

我的校园可真美啊！同时我的校园也是知识的宫殿；是知识的海洋；是美丽的大花园！

校园描写作文 篇6

秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!

六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此，致最初的我们。

校园描写作文 篇7

校园·秋

落叶伴着秋姑娘匆匆赶来，四季都是画家，秋拭去夏画上的颜色，填上她自己别具一格的色彩。顿时，校园变得美极了。

葱兰花绽开了灿烂的笑脸，它是那样朴素纯洁。五片似白雪般的花瓣儿，一个黄中带一丝丝绿的芯，组成了它；紫薇开放了，粉红的花朵簇拥在一起，像个毛茸茸的大绒团；桂花连连怒放，那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的骄傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在于它的简朴、纯如水上……樟树落下枯枝败叶，只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢；秋奈何不了那生命力强的竹子，竹林依旧那么苍翠……天是那么的蓝，没有一丝白云；空气非常干燥，但有几分甘甜。大雁排着整齐的队伍在天空划过，一会儿就不见了踪影。坐下来，旁边的小草已枯黄无力，可还是坚韧不拨地站着，像远守边疆的战士。我，被这如诗如画的校园风光陶醉了，秋风偷偷地亲吻我的脸……

我，校园，秋。

2023樱花作文(通用6篇)

写作可以全方位提高学生的语言表达和思维能力，在作文中我们可以积累和体现人生经验和思考。你受到的影响最深的作文是什么样的？相信推荐的“樱花作文”一定能够给您带来帮助，希望大家能够喜欢这篇文章！

樱花作文 篇1

春天来了；花儿开了；小草绿了；小河动了。静静地观赏着这美丽的樱花——有的像一片火烧云；有的似片片洁白的雪花；有的如粉黛佳人……低头——片片樱花飘落——叶叶竟从前。

樱花，以白色和粉红色居多，其大多数不算浓艳，会散发出淡淡清香。闻一闻，身上的燥热一触即散，令人顿感清新。

初春三四月份，伴随着阵阵春风、场场春雨，樱花便争先恐后地装扮着大自然母亲——树上都蒙上了一层粉红的薄纱。樱花那热烈而委婉的美丽，引来无数游客驻足痴望。人们在谈笑风生中，尽享樱花迷人的美丽与淡雅的气息。

三月下旬与四月初旬是的樱花最为艳丽。书上都开出了朵朵色彩斑斓的皇冠。她们柔弱——一触即散，飘飘洒洒地落下，为大自然演唱着首首惆怅而优美的交响曲；她们纯洁，一朵朵洁白似雪。春风中，如朵朵雪花飘落；她们高尚，片片飘落，融入大地，化作营养，为迎接下一个春天；为春天的美丽；为下一代的艳丽——无私奉献。——“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

春天去了；花儿谢了；小草黄了；小河冻了。樱花也伴随这片惆怅，凋谢了——转眼间，画楼几万重？叶叶竟从前。

樱花作文 篇2

那天中午放学后，我和妹妹放下书包，来到田野。我们在草坪上跑来跑去，妹妹说：春天来啦，田野真美呀!

小草长出嫩芽，好像给大地披上了一件崭新的绿装。粉红的桃花和白色的梨花在微风吹拂下轻轻摆动，像美丽的少女朝你招手。油菜花开得正旺，一片连着一片，像金色的海洋。

妹妹说：姐姐，你瞧，我们院子西边的樱花树也开花了。我顺着她手指的方向望去，树枝上满是红红的樱花。我喜爱樱花，连忙跑过去，想折一枝插在瓶里，放在书桌上。在近处细看，深红色的花苞两三个一簇，或三四个一簇，藏在红色的嫩叶下面，正低着头呢。

樱花树上，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花间飞舞，满树的樱花竞相开放。在阳光的照耀下，粉红的花朵从树枝根部开到了树梢，你挨着我，我挨着你，繁花朵朵。透过花枝的空隙，西边邻居家的楼房焕然一新，红瓦白墙，像一幅美丽的图画。有的樱花开了，花是粉红的，每层有五个花瓣，分三层围着花蕊。中间的花蕊是黄色的，像孔雀的翎毛一样美丽。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手刚刚触到它，却又缩了回来，不忍心折下这么美丽的樱花啊。

晚上，我从梦中醒来，春雨淅淅沥沥地下着。听着窗外微微的雨声，我不禁想，不知心爱的樱花落了多少。

樱花作文 篇3

今天早上，我听到爸爸妈妈说：“南门外的樱花非常美丽，我们晚上去看一看！”我高兴的在床上蹦了起来。

终于等到了晚上，我赶紧吃完饭，就和爸爸、妈妈、姐姐一起去赏樱花。我们走出了南门洞，再向左拐，只见那儿人山人海，两旁的樱花都开了，有红的，雪白的，真是漂亮极了！妈妈立刻拿出照相机，给我和樱花照几张相，留作纪念。

突然间，我发现两棵粉红色的樱花树之间有一棵白色的樱花树冒了出来，格外耀眼。只见它的樱花没有树叶，非常稀奇古怪的。我们又向前走了几步，看见有两个小朋友爬到了一棵树上摘樱花，可是那树枝坚持不住了，只听“咔嚓！”一声，树枝断了。他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了不仅生气，还有些悲伤。一棵美丽的樱花树就这样被损伤了，多可惜呀！天渐渐地黑了，我们不得不和樱花说再见了。

今天的樱花真美呀！我下次还要来看樱花！

樱花作文 篇4

提到樱花，大部分人都会想到日本这个岛国。

从小，我就向往日本，也喜欢樱花这种纯洁、干净的小花。我经常想象日本三四月时，樱花树上缀满欣然怒放的小花，粉里透白，白里透红。有时轻风拂过，娇嫩的花瓣随风飘荡，下起了一阵阵樱花雨。每每想到这儿，我都会发出几声感叹：这是童话中才存在的世界吧！

幸运的是，我还遇到了几个志同道合的人我的大表姐和二表姐。她们也都向往着这个美好的世界。我们还计划好了：待到樱花满枝时，我高一，二表姐高三，我们自己攒钱去日本，就我们三个。我们可以去浅草寺，去富士山，去北海道公园，还可以去章鱼小丸子博物馆。并且，我们说好，谁都不许提前去日本。只不过，二表姐违反了约定，先和几个亲戚去日本旅游了，我和大表姐都羡慕得不行，但也只能眼睁睁地看着二表姐炫耀从日本带来的好东西。

直到最近迷上了《名侦探柯南》，我萌生了一个新的念头去柯南小镇！恰好两个表姐也是柯南迷。我们一起看电影，一起买周边。总而言之，我们还是希望能到柯南的故乡去看看。

待到樱花满枝时，我希望我们能一起相约在日本。待到樱花满枝时，希望能完成小时候的心愿。我们站在樱花雨中，此时无声胜有声。我们用接着一片片花瓣，淡雅，纯洁。耳边是风声，眼里有花瓣雨。我们用相机，记录下这儿时的梦想。虽是小时候一个稚嫩的承诺，却成为了一辈子的目标。

待到樱花满枝时，愿我们能迎着樱花雨，天真永不消散。

樱花作文 篇5

周六，黄紫怡的妈妈邀请我和他们一起去香山冲看樱花。

那里的樱花真多啊！简直就是一片美丽的花海。一树树樱花开得格外灿烂，像一个个穿着粉红衣裳的少女站在阳光下，随风翩翩起舞。走近细看，樱花有的一朵一朵站在枝头，对着我们微笑，有的三三两两凑在一起说说笑笑，还有的几十朵几十朵挤在一块嘻嘻哈哈。

过了一会儿，我建议：“我们来玩捉迷藏吧。”他们都赞同。我自愿当猫，数了一百秒后开始找他们。

黄紫怡躲在草丛里，我一眼就看见了她，高兴得大喊：“我看见你了！”一会儿，我又找到了她弟弟。最后一个人，我找了好久都没有找到。就在我要放弃时，几棵樱花树后传来一阵笑声。我顺着笑声传来的方向找，终于找到了黄紫怡的朋友。

后来，我们还在樱花树下赛跑。跑累了就躺在樱花树下休息。想象着自己就是一棵开满花的樱花树，蜜蜂蝴蝶都围在周围不停地飞舞。

最后，黄紫怡的妈妈叫我们：“回家了！”

我们只好恋恋不舍地告别。

樱花作文 篇6

日本的富士山是一道家喻户晓的美丽风景线。山顶的白雪终年不化，在蓝天的掩映下，壮观无比;富士山的山腰长满了灌木和花草，无论是远观还是近看，都让人赏心悦目;但是，在我的心里，最美的却还是富士山下如海的樱花林。

在早春，大多数的花都还在沉睡着，早樱就已经欣欣然地从梦中醒过来了，只见它在风中舒展着身姿，在细长的树枝上，一个个粉白相间的小花苞慢慢地探出头来，好奇地打量着这个世界。

盛开的早樱欢快地呼唤着、邀请着，很快，秀樱、白樱和其他的樱花姐妹都醒来了，它们欢快地展现出自己美丽的脸庞，富士山的色彩开始变得越来越丰富。和暖的春风吹来了，越来越多的樱花盛放了，富士山脚的花越来越美，越来越热烈，它们绵延着，成了粉的、白的、红的相间的斑斓的花海。

“哇，好让人感动的花海”。一个脆亮的声音从人群中传来，原来是一个可爱的女孩在感叹着樱花的美丽。是的，如果你在这时来到富士山下，也一定会为樱花的美丽着迷，为樱花的香气陶醉，你一定也希望自己能变成一只蝴蝶翩飞在这片魅力无穷的海洋里……

樱花开得早，也谢得快。很快，哪怕是最轻微的风吹过，樱花的花瓣也会像雨一样飘落一地。但明天春天，樱花还会绽开，还会开成一片海。

富士山下的樱花海，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，大家都喜爱着它。

写校园高中作文通用

幼儿教师教育网专题“校园高中作文”推荐内容。

考虑到你的需求，我们特意整理了“写校园高中作文”，写作文是我们每个人都要保持的习惯，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，写作文具体要从什么地方来下笔呢？

写校园高中作文(篇1)

九月，秋缓步而来，新学期紧随其后。

开学前一天，我来到了新学校。虽已立了秋，但那份夏日所残留的炎热还未散去。学校里的路是我喜爱的。在它的四周矗立着青葱而又高大的树，夏的那份炎热在此便消散如烟。

也许青葱的树出现在秋天会使你疑惑，但在早秋，这便是夏日所赠的最后的礼物。树的枝干低而细长，经过时，必须低头躬身而过，它们仿佛在伸出手臂向我问好。

当我还在奇怪秋在哪儿时，一阵风吹来，沙沙声在我的耳畔响起。我下意识低下头，掉落的树叶已被风吹到了我的脚旁，簇拥在我脚下，似乎比那树的枝干还要热情，奏起了夏寓于秋天的乐章。

走在去教学楼的路上，我无意间瞥见了行政楼后的一座富有特色的小凉亭。它陷在一片绿里，显得格外突出。我没想到学校里竟还会有如此精致的风景。因为有事，我没能走到小凉亭的近处去看一看，但我却能想像出：开了学后，那小凉亭上坐满了学生，有的在大声背书，有的在那番和谐的风景里嘻戏打闹的场景。秋风秋景配凉亭，好生惬意；绿草绿树映衬人，好生快活。秋，是美丽的！

秋是丰收的季节。农民们忙着收割庄稼，而我们在新学期最先收获的，便是与一位位辛勤传授我们知识的老师的相识。

提前一天来到学校的我，听说班主任朱老师一直在教室做准备工作，便想与他先见上一面。我很快找到了自己的班级，透过窗户向里面望去：教室里桌椅摆放整齐，地面清扫干净，黑板擦得锃亮，只是——没人！我感到一丝失落。妈妈给朱老师打了个电话，一问才知，老师布置好教室刚刚回家吃午饭。我有些诧异，看了看手表，已是下午4点半！朱老师一直忙到下午四点半才吃午饭，只是为了给我们一个崭新的开始！

农民们在秋天因庄稼丰收而露出灿烂的微笑，我在新的学期因遇见这样一位老师而倍感欣慰，中考的失落情绪便一扫而光。秋，是满怀希望的！

秋天，不止有丰收，还有新陈替换。陈叶慢慢落去，新叶等待着春天的重生。就如同我们的曾经，虽已逝去，迎接我们的是崭新的明天；就如同我们曾经的朋友，暂时分别，只是为了它日更美好的遇见！我们总会熬过我们的秋冬，我们总会再见新叶。我们要学会与过去说再见，对将来说你好。秋，是新生的！

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋，是有感情的。

我走在学校的林荫小道，出了神。突然，“哗”一声，一片叶子从我的眼前掉落，掉在了我的脚前。

就将它当作新生活的起跑线吧！我心里想着，一脚跨过……

写校园高中作文(篇2)

轻柔的送走炽热的夏季，没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了。

走进校园，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息！

看！左边，那花开了！红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！穿过花丛，能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人心脾。

最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊！鱼池呈圆形，池中央，一座假山巍峨屹立，为鱼池增添了几分韵味。池中，鱼儿在嬉戏玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”

鱼池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，出现同学们活动的身影。时不时，一阵阵欢声笑语传入耳帘。

抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片……

望着校园里的秋景，闻着校园的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外……

苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的.脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。

而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！

秋，多么华丽的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校园的几片纷飞落叶，不就是秋天的美？秋天的校园是最美的！

写校园高中作文(篇3)

如果让我用一幅画来形容高中的校园生活，我想一定是一幅浓墨重彩的油画，色彩鲜艳又厚重。

清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

高中的校园生活就是这样，丰富多彩，又笔笔色彩浓厚，似乎要让这幅画的每一个角落都刻上深深的烙印，让我们永远铭记。

写校园高中作文(篇4)

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家，另一个家我们都会有，可你却没有发现——美丽的校园。

校园的景色很美。走进学校的大门，迎面就是绿色的操场，是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯，四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操，朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天，白色的玉兰花优雅地开放着，散发着淡淡的花香，小小的花朵点缀着美丽的花园。

校园里，有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有无数的话说不完，有无数的笑笑不完，也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高

兴，最快乐的事。只要我们在，校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。

校园里，有我们的“爸爸、妈妈”，老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前，老师都会摸摸我们的小手，传递着一种独特的温暖。

校园陪着我们一天天长大，在这里我们学到了丰富的知识，在这里我们快乐成长，我爱这美丽的校园，美丽的家。

叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

夏天，花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树，树上结满了枇杷果。下课了，我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“给我点、给我点！”

纷纷扬扬的飘落下来，好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，校园里还有几棵桂花树，每到这个时节，黄的、红的花朵密密麻麻的，香飘四野。

冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世

界。下课了，我们在这里堆雪人、打雪仗，尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……

写校园高中作文(篇5)

转眼间，我升入高中已经接近一年了，初入高中，那庄重严谨而充满活力的气息就深深地震撼了我。

站在校门口放眼望去，校园中一片青翠，雪松、塔松粗壮的枝干，墨绿的色彩，为实验中学增添了几分稳重，缠绕校园外墙而开的蔷薇粉嫩欲滴，更为实中增添了勃勃生机。教学楼外墙上写着“业精于勤，荒于嬉”“为中华之崛起而读书”等意蕴深刻的名人名言、走廊墙壁上挂满了“人生好习惯”“惜时名言”以及历届同学的优秀书画作品，实中浓厚的文化底蕴滋润了我小小的心灵。在这样良好的环境中，我一定要好好学习。我暗下决心。在校近一年的时间里，学校为了让同学们更加快乐舒适的学习和生活，又进一步改善了学校的学习环境，点滴变化饱含着的是学校对我们的关爱，学校的用心良苦让我们心中顿生暖意。这学期的课堂，老师讲得更轻松，同学们的学习效率也大大提高。这些都是多媒体的功劳。本学期，学校为每个班级安装了多媒体系统，许多老师上课省去了板书的时间，而是用生动形象的课件带领我们翱翔在知识的海洋中——瞧！憨厚的大象摇摇长鼻子，英语单词“elephant”映入我们眼帘；可爱的大豆种子在酒精杯中一蹦一跳，探究”种子萌发外界条件“的实验就迎刃而解；轮船缓缓驶过苏伊士运河，中东输出石油路线便被我们牢牢记住……这种新颖的学习方式深受同学们的喜爱这学期，学校还在教学楼二、三楼开放了书吧。休闲读书，我们又有了新的场所。书吧中的书是学校老师亲自选购的少年读物，知识涉及各个方面，非常适合我们中学生阅读。现在，课间常能见到同学们有秩序地到书吧读书，捧起一本好书，细细品味，记下心得体会，读书的氛围已在校园中蔚然成风。学校除了安排有序的学习课程，也十分注重我们的体育锻炼，为了给我们营造一个良好的锻炼环境，今年，学校开始计划铺设塑胶操场，听到这个消息，同学们都兴奋极了。彩色的塑胶操场，郁郁葱葱的树木栽种在两旁，天空湛蓝清澈，偶尔掠过几只飞鸟，崭新的塑胶操场上，实中学子正尽情驰骋，仿佛是羽翼渐渐丰满的雏鹰，欲将展翅翱翔！实中，是您放飞了我们的希望，相信，充满激情与活力的我们，会在美丽的实验中学校园尽情追逐自己的梦想，收获自己的美丽人生！

写校园学生作文通用

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“校园作文”等专题内容。

以下由栏目小编为大家精心整理的“写校园学生作文”。作文人人都会写，只是好和更好的区别，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。本文内容仅供您的参考！

写校园学生作文 篇1

我们的校园丰富多彩，有花草树木，有升旗台，还有乒乓球台……

一进门，我们就会看到一位老爷爷，他是唐爷爷，他每天为我们守卫着校门，使我们有一个舒适、安静的学习环境。我们的校门是半圆形的，旁边还有一扇小门，那是专供人走的，中间的大门是车行的，进进出出的车和人有规律地走着，好像一首美妙的交响曲。

大门的前面有一条长80多米、宽约6米的水泥建成的通道，通道四周有很多的花草树木，有柏树、樟树……。

通道的左边还有一个很大的椭圆形的大操场，操场里面有两个篮球架。操场周围还有一圈黑色的跑道，跑道周围还有一些樟树。那一排排樟树站得笔直的，就像卫士守卫着我们的学校。

操场的正前方是升旗台，旗台是用水泥筑成的，每边都镶了洁白的瓷砖，周围用不锈钢栏杆围着，很干净，很漂亮。旗杆高约6米，每天都飘扬着鲜艳的五星红旗。

旗台的后面就是我们高大、雄伟的教学楼了。我们的教学楼有三节，成阶梯形排列。上下共有五层，一共有三十间教室。教学楼的前面墙上挂着16个鲜红的大字，左边是：勤学 守纪 求实 创新；右边是：爱国 立志 团结 进取。那是我们的校训。每天，我们就坐在这些宽敞、明亮的教室里认真地学习。

穿过教学大楼，就来到我们的后花园了。后花园可漂亮了。中间的花坛是椭圆形的，里面有喇叭花、牵牛花、杜鹃花、桂花……，还有玉兰、红桎木等各种各样的花草树木。这些花和树错落有致的排列着，经过园艺工人的修整，使人看上去格外地舒服。

这就是我们的学校，一所宽敞、美丽的学校。我爱我们的学校！

写校园学生作文 篇2

葵潭镇中心小学就是我的校园，这里有我最敬爱的老师，她教给我很多知识，很多道理，这里有我最亲爱的同学，他们和我一起玩耍，一起学习。

校门前有四个金光闪闪的大字“中心小学”。走进校门，有一条笔直的水泥路，抬头能看见93届毕业生所赠送的LED电子板显示屏，通过它传播本校的信息，右边有一个宣传栏，宣传栏旁有磁砖贴的大地图。地图前面放眼望去有一个巨大的操场，操场上有蓝球架、栅杆、跑道等等。操场前后各种着一排排大树。

操场旁有一幢教学楼叫南楼，有三层楼。南楼中厅每天都有微笑着迎接我们的值日老师。南楼后面也有一幢教学楼叫北楼，也有三层高。北楼前有一棵百年大树叫“榕树”。每次下课我们都围着榕树玩耍，那里就像我们的乐园，不管春天，他们刚发出叶子像个小宝宝；夏天，叶子长得葱葱茏茏像害羞的小姑娘；秋天，叶子一片片掉下来像个掉头发的老爷爷；冬天，叶子掉光了就像光头的老爷爷。无论割风下雨它每天都在那守卫着我们的校园。

这就是我的校园，我爱我的校园！

写校园学生作文 篇3

文明，文化而明理者也。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。我们看到五月的校园，春意浓浓，生机盎然，这里绿意绒绒，那边花园锦簇，随处洋溢着蓬勃向上的青春气息。学习和生活在校园中的我们，又该以什么样的仪容和精神面貌来迎接夏日的到来、展示年轻的风采呢？

试问人生因什么精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？校园内你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生的共同努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利和世俗的羁绊解放出来。

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。环顾四周，不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。不禁想问：文明何在？

校园里，你的同学正在打扫卫生，你是否向他打招呼？问一句早上好，并且向他的劳动表示感谢呢？当班长喊起立时，你是否尊敬地站起道一声老师好呢？当一节课匆匆过去，你是否怀着一颗感恩的心向传授给你知识的老师说声再见呢？垃圾到处，脏话流行，又是一种怎样的“文明”呢？

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品德。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。人才，先成人后成才，所以我们首先要做一个堂堂正正的人，一个懂文明有礼貌的谦谦君子。然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

明代大学者王守仁说：“知是行的主旨，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知和行是一个本体，一个功夫，知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，甚至反其道而行之。这跟从未接受文明教育有什么区别。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平，认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力，有了明辨是非的能力就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善，这就是古人所说的：格物，致知、诚意，正心，修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础，所以我们要实践社会文明就要从“知行合一”上下功夫，从自己的坐、言、起行上下功夫。告别不良行为，将文明之风吹散校园各处。

“恰同学少年，风华正茂。”我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，学校是一个既庄严又文明，既亲切又活泼的地方。在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。让柳园里文明之花漫山遍野，文明之光照亮各处。

写校园学生作文 篇4

我的校园在河南省濮阳市东段红绿灯以北约100米的地方有一所堪称是学生的学园、乐园、家园的学校，那就是美丽的濮阳市油田第一小学。

一走进校门，首先映入眼帘的是一个宽阔的广场，大约有3600平方米，地面上铺了不计其数的马赛克瓷砖，广场非常干净，看不到一片碎纸和树叶，同学们常常在这里快乐地玩耍。广场北面的正中间是一座深红色的国旗台，台子中央矗立着一根高约15米的银白色的旗杆，旗杆的顶端挂着一面鲜红的五星红旗，一阵微风吹来，五星红旗迎风飘扬。广场的东西两侧是宽阔的绿化带，里面种有石榴树、柿子树、大杨树，夏天，这颗大杨树，粗壮的大杨树枝繁叶茂郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了炎炎的烈日。我们在绿伞似的大杨树下做游戏，一点都不热。

广场的北面是一座高大“--1”型的教学楼，楼前挂着蓝底的“崇尚和谐、追求卓越”的标语，共四层，每层有8个教室，每个教室都有那么的宽敞明亮，那么的干净、整洁。我们在这优美的环境里快乐地学习和成长。

教学楼的北面是一座大型的塑胶运动场约1000平方米，里面有可供7人同时进行比赛的橘红色塑胶跑道，有近600平方米的足球场，还有篮球场和排球场。整个运动场红绿相间格外漂亮，这是我最喜欢的地方，因为这里给我带来了无穷的快乐，我可以在这里尽情地玩耍，一点也不用担，我常常玩的满头大汗，筋疲力尽，我还是是舍不得离开。

这就是我的学校美丽的油田一小，我希望它变得更加美丽。

写校园学生作文 篇5

每当我走进我那美丽而有趣的校园时，我就会神清气爽，心旷神怡。

春姑娘不知不觉地来到了，校园里到处都是一片生机勃勃的景象。走进校园，你会感觉非常舒服。校园里的花儿都争先恐后的竞相开放，像一位位美丽的小女孩害羞地舒展娇嫩的腰肢。小草经过春姑娘地吹拂，也偷偷地探出了小脑袋，欣赏着这一片万物复苏的景象。蜜蜂和蝴蝶也来了，它们个个都欢快地在花丛里翩翩起舞。而我就在这美丽的景色下快乐地嬉戏玩耍。

春姑娘走了，夏弟弟又高兴地来到了。校园里都被热烈的气氛围拢了起来。太阳公公炽热的炙烤着大地。下课时间到了，同学们一窝蜂似得跑到操场，在松树爷爷的庇护下飞快地奔跑着，好不快活。花坛里的花儿草儿都无精打采地低下了头。巨人般的教学楼也在太阳公公的燃烧下重重的喘着粗气，热得汗流浃背。

炽热的夏天悄悄离去了，秋姐姐迈着轻盈的步伐走进了校园。校园里弥漫着一种秋高气爽的感觉，菊花也张开了可爱的小脸，白的像雪、粉的似霞、红的似火……桂树花也开了，一阵秋风吹来，校园到处都飘着香气扑鼻的桂花香，真是桂树花开，十里飘香啊。秋风吹来，校园里到处都是飞舞的黄蝴蝶，不一会，地上就铺上了一层彩色的地毯。

秋姐姐走了，冬爷爷来了，校园里到处都是白茫茫的一片，像给校园铺上了一层厚厚的棉被。小草又钻到了大地妈妈的怀抱，等待着下一个春天，大雪给校园披上了晶莹的外衣，冬爷爷慈祥地唱着好听的催眠曲，那些花草都睡着了。

这就是我四季分明，环境优美的校园，我爱我的校园！

写校园学生作文 篇6

校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉，也关系着同学们优良品德的养成。走进校园，书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往，对生活的热爱，对知识的渴求。校外人员走进校园，也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益，但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗，在这和谐的氛围中，一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以，我们要学会管住自己。同时，一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情，都会使校园的文明悄然增色。所以，文明校园的创建还需我们努力。

为此，我们学校布置了建设文明校园，从我做起的有奖征文活动，征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛，目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处，我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信，只有我们全体师生形成共识、共同努力，我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

校园篮球比赛的作文怎么写通用6篇

小学语文是一门基础人文学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会依据近期所学知识布置写一篇篮球比赛作文的作业，有没有可以借鉴的篮球比赛作文的模板呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《校园篮球比赛的作文怎么写》，相信能对大家有所帮助。

校园篮球比赛的作文怎么写 篇1

今天是我们和丝绸之路小学的比赛。

我来中和街比较早，但是在中和街没有看到我们学校的校服。我们的制服是黄色的，很显眼，所以我四处看了看。我看到许多黄色的人，但一个也没有。

当我等了大约5分钟的时候，我们遇到了吴。她在跑。我说：“吴，我们学校就我们两个人，不够五个人，不知道什么时候玩。”她说：“等一下。”过了一会儿，崔延平来了，篮子里有个篮球。我和吴上去抢篮球，崔延平说：“别抢！”我在操场上拍篮球，和吴一起玩。崔延平在我们中间抢到球，说：“别闹了，把球给我。”然后董来了，我说：“我们队里还有一个人。”玩了一会儿就去休息了，经常来。我说：“现在五点了。老师在吗？”“没来。”吴对说道。五分钟后，何丹丹来了，沈老师也来了。

我们在玩传球抢球，常荣说：“丝绸之路放弃了。”我问：“谁说的？”“我听老师说的。”常荣说。我们很快乐，就像一只从笼子里逃出来的鸟。过了一会，老师说：“我们今天不打了，回家吧！”但是吴的父母和我都不在这里，所以老师叫我们打个电话。吴没有打通的电话，但我打通了，爷爷很快就来了。吴说她家离我家很近，所以爷爷送她回家，我们走了很远的路，后面竟然是检察院、公安局和法院。

校园篮球比赛的作文怎么写 篇2

今天原本打算上午篮球，下午去光辉的，因为下雨，所以的计划都随着雨水流进了下水道…

总觉得自己身体不如原来了，身体每天都觉得没有力气，胳膊总觉得抬不起来…是时候改掉自己的一些坏习惯，锻炼一下身体了…首先先要改两点，一是每天晚上12点之前睡觉，至少12点时要离开电脑，二是每天也要坚持跳绳（下雨的日子停一次，没办法），其他要改变的肯定还有不少，等以后一步一步来…

团长女王入手，团长的头雕相当不错，跟动画设定相当接近，可动性也不错，就是附送的配件比较少，不像长门大萌神一样，又有书又送椅子了第二批货也够戗能拿到了，有点后悔当初没有预定一个，要不现在也可以拿到了，现在只能等第三批或第四批货了…貌似大部分人都光注意了，把的团长大人忘的一干二净，所以团长的价格相当好，既然已经有了长门大萌神跟团长了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散货，可以考虑收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面发售…貌似轮也要出团长大人，不过头雕明显没有好，而且又是限定的，基本可以放弃了…现在已经收了2个轮，2个感觉自己好象又要入小比例可动人偶这个坑了…。。。。。。

校园篮球比赛的作文怎么写 篇3

今天的篮球课，我们的包老师，大发慈悲，承诺最后留20分钟给我们打比赛，当时就全场欢呼：“包老师万岁”“耶！”声音此起彼伏，经久不衰。

最后20分钟到了，HAPPY的时间也就到了。全体队员高分成两个队，我们队伍里，两位在我印象里是“篮球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。万一“高手”球被抢走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、抢球、传球、投球。对方上场的虽然是三个“小矮人”，球技上却个个都是高手，非常灵活。只有一个“新手”比我还菜，一直在场上东跑跑、西跑跑，就是没有发挥什么作用。

比赛开始了，对方先发球，一路势如破竹，我虽然尽力挡了一下，但还是徒劳，第一分被“拿”走了。

现在是我们发球。我把球丢给一个“高手”，没想到他竟然出现了意外，手滑了一下，球被抢了过去，我们拼命抢球，终究失败。第二分也是对方获得的。

这次我们队换了个“高手”。他和另外两个人把球传来传去，使对方的“火力”转移到另一边，再抓牢空档，终于进了一球！兴奋的我们跳起来，加油！

球赛继续进行，我们队却再也没拿到一分。队员们在前锋打得热火朝天，我在后位也防死好几个人，为进球提供了好几次机会，可就是一个球都没进。

不过，我们依然玩得很嗨皮！

校园篮球比赛的作文怎么写 篇4

在“六一”儿童节的那一天上午，我们六年段举行了一次篮球比赛，是我们六（3）班与六（2）班争夺冠军。

比赛开始了，我们班首发是下面是一班队员的呢称：“奥尼尔”、科比、姚明、易建联、詹姆斯。刚上场双方队员个个生龙活虎。跳球开始了，我们班的姚明抢到了球，然后传给了“易建联”“易建联带球过去，又传给了科比，科比使了个大风车得了两分。六（1）班的”巴蒂尔把球传给了“加索尔”，加索尔又把球传给阿泰斯特。阿泰斯特来了个360°大转身投篮命中。我们班的“科比发球给易建联，易建联把球传给了科比，科比跨下传球，把球传给了姚明，姚明投篮命中……上半场比赛完了，我们班把比分拉开了距离成了15：7。

下半场开始了，我们班把科比姚明换下了，换上了我“韦德，阿里批。刚开始我们班的奥尼尔把球传给詹姆斯，詹姆斯来了个骑马射箭没中，球被对方的霍华德抢去了，霍华德把球传给了麦迪，麦迪刚要上篮就被易建联给盖帽了，易建联把球传给了阿里扎，阿里扎投个三分球，没中被我抢到了，我补了个篮投篮命中了。

最后我们班队30：10取胜得了冠军，友谊第一，比赛第二。这一次比赛增进了我们两班的友谊。

校园篮球比赛的作文怎么写 篇5

篮球是我们班的一大优势。我一听说要有篮球比赛，我们班的同学就争相报名，一时引起了篮球热。下课后，他们都跑到操场上进行“魔鬼训练”！

马上就要比赛了，“运动员”们都在热身，气氛很紧张。看，成员们在那儿窃窃私语。仔细听。原来他们在讨论怎么合作！体育场里已经聚集了许多黑人。过了一会儿，二班的人说：“你们班肯定输！”我们班不甘示弱，说：“不行，看到成绩就不要太自信！”

刘校长一吹口哨，我们班的拉拉队马上沸腾了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉队也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”声音层层叠叠，一个接一个。吴鹏飞不小心被卢汉格尔抢到球，卢汉格尔将球传给朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人们爆发出欢呼声。看，二班的人终于又拿到球了，但是被陆航远拦住了。他三步并作两步，带球突破防守，直奔跨栏，再次命中一记二分。还有戴，虽然是女生，但她在场上的表现并不逊色，她的防守很坚定，她别无选择只能盯着。

最后我们班终于赢了，三班的同学跳啊跳，陆航远喊“赢了，赢了，我们赢了。”操场沸腾了。

校园篮球比赛的作文怎么写 篇6

大家叹气连篇，我们居然0：8落后了好多呢！

球员们在场上拼搏，可依旧拉不回距离，对方的主要人员突破道道防线，直向我们篮板下进攻，直接跳了起来，一投球，直接命中！看着自己班这样，谁不心急呢？对方又是这样，被我们大汉围住了，一个长传，将球传给了位置好的人，直接一个挑射投球。我们班被碾压了！

中场休息了，老师把球员叫了过去，悉心教导，让他们重拾信心，啦啦队则围着他们，加油鼓劲！我甚至急的直跺脚，完败！对方一脸瞧不起，这让一班的面子往哪儿搁啊！

可算到了下半场，重振旗鼓的队员上了。淳带着球长跨步，直接将球运到了佳瑞手中，对方赶紧想他追去，两人夹击佳瑞，佳瑞手中的球传给了大毛，众人在篮板下面挡着。可惜大毛一个假动作，将球传给了佳瑞，淳和队长在接应他，对方这下怎么办？他们只好推人，但是这样就犯规了，他们并不会那么傻，所以我们就进了我们的第一球，观众开心的抱在了一起，这下有希望了，还差六分。球员们奋发图强，比分一点点拉了活来，对方几次失误，我们正接着这些机会。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！

大家很吃惊，居然赢了，五班确实强大，下一次对抗三班，定是一场恶战！

描写花作文通用7篇

今天幼儿教师教育网小编推荐一篇关于“描写花作文”的好文，写作是表达情感和对世界的思考的重要技能，练习写作能够增强我们的逻辑思考能力。想要写出“完美”的文章需要不断修改。也许您在阅读本文后会有所收获！

描写花作文 篇1

今年春天，妈妈又种了许多太阳花，自从太阳花的小芽从土里冒出来时，我就天天盼着它们开花。

一天早晨，我看见太阳花打了花苞，高兴极了。它的花苞由一层外皮包着，就像一层保护墙护着花苞里的花。太阳花的叶尖有点发紫，茎也是紫色的。太阳的“毛病”是只有看见了太阳才会开花，好像是提前和太阳约定过了。所以呀，别看太阳花打了苞，可是中午太阳不“上班”，太阳花是不会开花的。

中午，如我所愿太阳出来了。过了一会儿，太阳花终于开了，我高兴的不得了。太阳花的颜色很多：黄的、红的、粉的等等。五光十色，令人眼花缭乱。在显眼的花瓣中间有黄色的花蕊，如果你去触摸花蕊，手上还能沾许多花粉。比花蕊高两倍的花芯在花蕊中间，好像花芯是王。花芯的上半部分是白色的，下半部分是嫩红的。太阳花的花瓣有的大，有的小，有的只有几片花瓣，有的却有十几片花瓣。

我喜欢太阳花。

描写花作文 篇2

五一劳动节妈妈领我去了公园，我看到那里花开了，这里草绿了，我非常喜欢那里的风景，那里使人陶醉，使人深深的感觉到，风景优美，我喜欢那里。

那里有花，有草、有树、有木，真是美妙极了。

先说说哪里的花吧，有黄的、绿的、红的、蓝的、紫的，各种各样美妙极了。

再说说那里的草，只有绿的没有黄的，那多是一片茂密景象啊。

不过最让我喜爱的还是哪最贵最漂亮的“桃花”桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开，一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖，调皮的探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹，来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。这么多的桃花，千姿百态；有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，很漂亮。

我爱公园。

更爱公园里的桃花。

描写花作文 篇3

牵牛花既没有神奇的故事，也没有美丽的传说，它只是植物王国一个平民。

牵牛花像一个小喇叭，紫白色的，在我外婆家后面的桃树上来回盘绕，那纤细的藤，显得那样的娇弱。多少次，我都怕它会绷断，可它却任然顽强地攀登着，不到顶峰决不罢休，正像小朋友唱的儿歌：“牵牛花，藤儿长，爬上篱笆爬上房……”。墨绿油亮的叶子中间开满了紫白色的小花，朵朵花儿张开笑脸。

一天，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起倾盆大雨，狂风吹得桃树摇摇晃晃的，我很担心它，只见它一会儿被狂风掀起，一会儿被大雨抛下，一会儿被吹到西，一会儿被吹到东。但它仍挺着胸脯顽强地面对，仿佛在说：“来吧，我是顽强的小勇士。”雨渐渐小了下来，我三步并作两步走急忙跑出去看牵牛花，令我没有想到的是它依旧是那么顽强，依然是那么的美丽，身上还带着几颗晶莹剔透的小水珠，那么的引人注目，一阵微风吹来牵牛花翩翩起舞。

牵牛花啊牵牛花，多么平淡的名字，多么平凡的小花，可它的精神是那么的可贵啊。

描写花作文 篇4

俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的`花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。

描写花作文 篇5

以春夏秋冬为尊称的四季，季季引人入胜，每个季节都有不同的奇花绽放。或许荷花的轻盈胜过迎春花的娇嫩，也或许夹竹桃的韧性能胜过菊花的饱怒，但腊梅的金光却在人们不经意间摇曳！

即使人们不说腊梅的美丽，也少数称赞腊梅的品质，但腊梅必是多数诗人的“作曲”他们称赞腊梅，因为腊梅芳魂于世，癖洁孤傲，以顽强的毅力孤独而存。

不知从何时起，我爱上了腊梅，是诗家的小说情节，还是古文篇章，从一个个的文章中，我与腊梅相遇了，每到游玩时，我总会摘下几朵腊梅，小心翼翼地插在头上，有时还会插满在发辫的各角，这就成了名副其实的腊梅姑娘。

许是爱屋及乌，我不仅爱腊梅的花，还爱腊梅的枝条。腊梅在哪里都散发着凄清的寒义，靠的还是那光秃秃的枝条。枝条不美，

但有一种刚劲之气，凹凸地段毫不柔软，只是像中国字那样，横竖直，笔直，挺立，角尖不弯曲。花呢？则是冰清玉洁，如玉砌。只是关注腊梅的模样，而忘记记住腊梅的芳香，因此，我并不知道腊梅是如何的香。

我见过的腊梅只有白腊梅和红腊梅。有一次，我摘下一株白腊梅，插在头上。奶奶有点迷信，见了，拿起我头顶的白腊梅就扔在地上，并且，踩了两脚，还说“不能插白的，像送死人的”我如此地痴迷于腊梅，怎能容忍别人将腊梅踩在脚底？

可毕竟是自己的奶奶，我又能说什么呢？只好将被踩得面目全非的腊梅捧到手心里，两颗豆大的泪珠顺着脸颊流落到腊梅花上，脸部感觉隐隐地一阵痒，但心中却是一阵酸…

让我爱上腊梅并不是腊梅的外貌，而是在于它内心的品质，坚韧，果敢。

描写花作文 篇6

已经记不起是哪位诗人曾经说过：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”我不敢说自己已经完全领悟了这其中的真谛，但是我敢说没有经历过痛苦和挫折的人是一定不会明白的。

也许，人在小的时候注定是要吮吸爱的乳汁，尝到幸福的甜蜜。然而，这不是真正的人生。也许，从我们摔的第一跤起，我们才知道有肤体之痛；也许，从第一个亲人离我们远去时，我们才知道有绞心之痛。自然，当我们感受到这些痛时，我们也在不知不觉中长大了。

年少的轻狂，让我们不知道天有多高，地有多厚；年少的天真，也让我们幻想着未来的完美和浪漫。而这年少时却也正值受挫之时。不要去想那些富豪子弟，多想想洪战辉，难道你不觉得苦难会让一个人变的勇敢吗？再想想邰丽华，难道你不觉得不幸会让一个人变的坚强吗？他们都是凡人，却也都是伟人。他们比我们更凡，是因为他们有着我们不曾有的不幸，而他们比我们伟大，是因为他们做到了我们不曾做到的事。这才是真正的挫折，这才是有意义的人生！他们的人生不曾光彩照人，但他们努力的在为它增添色彩——用他们的智慧，勇气，坚强和毅力！

有社会经历的人们都在思考怎样摆脱烦恼，而本应单纯天真的我们却在寻找烦恼。总是常常为了一些小事而自暴自弃，甚至自虐自刎。我们这是怎么了，如此软弱，怎么能使自己成为宝剑？如此娇气，怎么能使自己成为梅花？

那些为痛苦而流泪的人们啊，哭过之后就坚强生活吧，因为生活不相信眼泪。失去了，我们可以再争取；错过了，我们可以再寻觅，生活就是这样，何必苦苦哀啼？

用智慧去拼搏人生，用勇气去追逐人生，用苦难去磨砺人生。我们必将磨砺出宝剑，苦寒来香梅！

描写花作文 篇7

“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”这是著名诗人李清照称赞桂花的诗句。今天我也来介绍一下桂花。

桂花分为金桂、银桂和丹桂，其中最香的要数丹桂了。桂花是四片花瓣的一种花，花朵长在茎上长叶柄的地方。金桂、银桂都是一条一条长的，而丹桂是一簇一簇长的。丹桂的花是接近红褐色的，金桂是金灿灿的，银桂则是黄色偏白的。桂花的茎根爬山虎的嫩茎基本上没有什么差别，都是嫩绿嫩绿的，只是爬山虎的茎是巴住墙后悔变成灰色。桂花的枝干把树皮剥开里面全是绿色，越剥得深入，里面慢慢会变成白色。每当秋天来到，桂花盛开时，就会散发出浓郁的花香，太阳越大，花香就越浓。此时，坐在桂花树下，喝茶赏桂，可有意思了！

桂花的花不但香气沁人心脾，而且还可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！

桂花还隐藏着什么秘密呢？需要你细细观察，多多去想！

写后花园的作文6篇

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“后花园的作文”等专题内容。

作文水平有高有低，作文可以锻炼我们组织语言的能力。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你竟然还在为写作文苦闹？你也许需要"写后花园的作文"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。

写后花园的作文【篇1】

学校的后花园

我们的学校很美，你看，学校门口，花团锦簇，操场东边雪松挺立，操场西边绿树红花。但最美的还是“隐居”在教学楼后的花园。

走到后花园，往左看，映入眼帘的首先就是一棵大樟树。这棵樟树真高啊，高得抬头看帽子都会掉下来；这棵樟树真粗啊，粗的三四个小朋友才围得住；这棵樟树真老啊，老得谁也不知道它几岁了。老樟树像一个卫兵，整天守着花园，为我们遮风挡雨。

进入花园，迎面扑鼻而来浓浓的花香，让你不由自主地往前走，霎时眼前一片明艳：兰花、茶花、喇叭花……，但最美的还是玉兰花。玉兰花真香啊。香得让人忘我；玉兰花真多啊，多得让人数不清；玉兰花真美啊，满树晶莹剔透的花朵美得就像一群白衣天使降落人间。

后花园的深处，还有一座威武的假山，假山带着一丝神气。这也是我们玩耍的好地方。

花园的右边是一棵美丽的朴树。这棵朴树就像一把撑开的大伞。秋天，那纷纷扬扬落下的叶子就像一只只飞舞的彩蝶。冬天，落光叶子的枝丫上满是晶莹剔透的冰凌，在阳光下闪闪发光，为我们的校园增添了一道亮丽的风景。

啊，学校的后花园真美啊！

写后花园的作文【篇2】

我爱学校的后花园，后花园里很美丽，不管是春夏还是秋冬。

春天，后花园里的小动物全都苏醒了，蝴蝶在空中翩翩起舞，毛毛虫在树上爬来爬去，懒洋洋地晒太阳，土地上，小草探出了可爱的小脑袋，柳枝抽出点点嫩芽，这么美丽的景色怎么不让人喜欢呢？

“八月丹桂满枝黄”，我们校园的后花园里也有桂花，一到夏天，不经意间，桂花就悄悄的开放了，我摘了一小朵仔细的看，那朵桂花是淡淡的，小巧美丽，而且很香，那种香味和它的颜色一样，感觉淡淡的。桂花也很多，这儿一丛那儿一簇，多得像天上的繁星，真美啊！

“一叶知秋”，每当第一片树叶落下来时，我们就知道秋天来了，后花园里依然很美，树叶落下来时，好像一只只彩蝶在空中跳着轻盈的舞蹈，不过十分钟，树叶就堆得像雪一样厚了，我经常踩在树叶堆上跳，树叶吱吱作响。后花园里也开了许多蒲公英花，如果你站在远处看的话，就像一件镶嵌着金子的绿色霞衣美丽极了。

天上下起了鹅毛大雪，我知道冬天已经来了，大树穿上了雪白的大棉袄，草地铺上了雪白的地毯，处处都是白色，我们兴高采烈的堆雪人，打雪仗。不一会儿，后花园就变得生气勃勃！

我爱学校的后花园！

写后花园的作文【篇3】

我家的后花园，是一个美丽的花园，花园里的花就像彩虹一样。

一年四季，我家的后花园，都非常好看。春天，从远处看，有绿油油的草，有金灿灿的油菜花，还有火红火红的杜鹃花。你瞧，桃花也开了，桃花公主的颜色是半白半粉，它就像春天的使者，时时刻刻在维护着春天。

夏天，荷花仙子在池塘里亭亭玉立。小鱼在荷花伞下自由自在地游来游去，正在避暑呢。荷花仙子到天空中飞来飞去，时不时还在天空中跳起优美的舞蹈，洒下一颗颗晶莹的小露珠。荷花仙子的半白半粉的裙子，就像一群群蝴蝶在跳舞，那群蝴蝶正在吸荷花的蜜，荷花仙子正在天空中玩的很开心。

秋天，山茶花开了，山茶花公主的裙子是桃花粉的颜色。时不时引来了小鸟、蜜蜂、蝴蝶。微风轻轻一吹，山茶花公主就开始跳舞，那优美的舞蹈真是让我们赞不绝口。

冬天，梅花开得相当热闹。虽然只有那么一株，但是这株腊梅却开得甚欢，时不时还把脑袋露出墙外，惹得路人经过都要驻足观赏一番。还会感叹一句：哇，真香啊！

我家的后花园就是这样热闹美丽！我喜欢它！

写后花园的作文【篇4】

说起珠海大家可能就会想起海滨公园、珠海渔女等景点。今天我想向大家介绍我家的后花园—吉大水库。它既没有海滨公园的热闹，也没有珠海渔女的喧哗。通过小区后山的一条秘密小路就可以到达吉大水库边。刚踏上水库岸边就会有一股树叶的芳香扑鼻而来,透过密密的树叶 ，一个碧绿色的湖呈现在眼前。再往前走了几步，就能在清澈见底的湖水下看到一群小鱼和小虾正在争食着水草残渣。夕阳映照着湖面，湖面闪着金光，像是有无数金色的鱼儿在游动。远处的小山被树木覆盖，郁郁葱葱，像一颗绿宝石躺在水中犹如一幅天然的水墨画，让人有一种“水天一色”的感觉。

当你陶醉于眼前的美景时，你还会发现在不知不觉中自己已置身于绿色的海洋中，岸边青草绿树环绕，是不是有一种来到了世外桃源的感觉呀！

朋友们，听完我的介绍是否也很想去看看呢？我可以做你们的导游，期待与你们共享美景。

写后花园的作文【篇5】

午后的阳光愈发强烈，不经意间打泼的水，洒在书桌上，在阳光的照耀下，多么闪亮。

——题记

在一天的时光中我最喜欢的还是那充满温暖的午后了，外婆家的后花园，一个耳机，一杯咖啡，一个摇椅，这便是我享受乐趣的地方。打小时候起，我最喜欢的，就是在这看书了，阳光洒落在稚嫩的脸庞上。我却从不厌倦。

“yeah~yougotbigbigbubblebutt.I'lljustwatchyoudoyourthing......”随着熟悉又欢快的乐声响起，不自觉哼起了小调，往事也浮现在脑海中。

“评委老师好，我叫×××，来自安徽芜湖的二中，接下来我要唱一首歌，叫《PinkChampagne》”随着熟悉的前奏响起，看着评委老师的目光，我开始变得胆怯起来，喉咙像被个东西赌注似的，张开嘴却不知道怎么说话，这时音乐已经过了一大半了，我无颜再站在舞台上，于是，我跑了下去，再也没有登上舞台。

我不敢，我怕注视别人的目光，那目光是多么的刺眼，多么的讨厌，似一个个锋利的尖刃，刺入我的胸膛。我开始变得胆小，久而久之，患上了自闭症，我只想永远躲在狭小的房间里，听着我永远不会忘记的歌，永远永远。

因为外婆的出现，让我彻底改变了现状，至于为什么要来外婆家，是因为我的父母已经完全不想管我了。我一开始是很抵触她的，她那怜悯的目光让我厌恶，她那里很宽敞，没有那种让我喘不过气来的感觉，那里的阳光永远是直射进来的，没有一处潮湿阴暗的地方，阳光照射在我的身上，我无处可藏，瑟瑟发抖。她用那双布满老茧的双手把我拉进她的后花园，我脱了鞋袜，光着脚走在那柔软的的草地上，那触感很温暖，我很喜欢这种感觉，不知怎的，外婆好似看透了我的心思，每天都会带我来着，我也渐渐依赖着这里，逐渐变得开朗，乐观。

因为我的病情有所好转，所以我又要回到那个地方了，我可是我只想永远待在我的后花园里，我缩在角落，任凭家人的拉拽，我任然死死的抱住桌角，过了许久，或许是他们厌烦了，便走了，听见汽车的轰轰声远去，我才放心。外婆将我拉起来，一起，走向那个熟悉的后花园.....

写后花园的作文【篇6】

外公年纪大了,在山脚下开了块地,当作自己的后花园，今天爸爸带我去外公的后花园，我早就听说外公的后花园一年四季都是瓜果飘香。

走进篱笆门首先看到的是一排排站得笔直的玉米，像一位位威武的战士迎接我们地到来，可是它们袋子里装的不是枪，而是长着弯曲的头发，穿着金黄色珍珠内衣的玉米，非常漂亮。穿过玉米地就是一排青瓜，那些青瓜都带着刺，既让人近而远之，又非常惹人喜爱。突然我发现一根与众不同的青瓜 ，它皮肤光滑，长满绒毛，“这也是青瓜？”我问外公，外公哈哈大笑着说：“这是夜开花。”哦，它是来串门来的呀！

一片红色的果实吸引了我，那是西红柿，一个个西红柿像是挑着大灯笼，给果园带来了不少喜庆。几颗辣椒最有趣，一个个都竖起来，往天上长，所以叫‘朝天椒’，外公说：“到了秋天辣椒红了，就像奥运火炬一样呢。”

我们每次去外公家，外婆总会给我们做些各种各样的绿色无公害小菜，我们一边吃着营养丰富味道鲜美的蔬果，一边享受着外公辛勤劳动的快乐......

描写菊花作文通用

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。你竟然还在为写作文苦闹？下面是小编为你精心整理的“描写菊花作文通用”，欢迎你阅读与收藏。

描写菊花作文(篇1)

每个人都有自己喜欢的花，有的人喜欢美丽的玫瑰，有的人喜欢芳香的牡丹，还有人喜欢傲立的翠竹，而我喜欢的是菊花。

国庆节的那一天，妈妈买回了一盆菊花。当我第一眼看到那菊花，我就喜欢上了它。从此这盆菊花就一直陪伴着我。

它刚刚被带到家的时候，只是一株小苗一朵花也没有，只有数也数不清的花骨朵儿。从远处看去，它不像一盆花，反而更像一颗小树苗。过了不久，那盆菊花在我细心的经营下慢慢地终于看起来像了一盆花。有一骨花朵儿在温暖的阳光下，在甜润的露水呵护下，经过狂风大雨的洗礼终于开出了第一朵花。

这段时间，我每天早上给它浇水，每天让它在温暖的阳光下受到阳光的滋润。现在这盆花已经开满了，看着那翠黄的花儿在微风的吹拂下，像一个穿着黄衣跳舞的美女。

微风拂过之后，菊花的芬香会随着微风弥漫在空气中，它的香味并没有玫瑰的香那么浓烈，却也让人沉醉。每当我空闲的时候，总是要去嗅一嗅它的芬香，感觉闻着菊花的芬香仿佛进入了一个仙境一般，是那样的让人陶醉。

我爱我的菊花，它是那样的美丽诱人。他总是让人沉迷。

描写菊花作文(篇2)

在一个美丽的花园里，有着许多美丽的花朵，他们有的像亭亭玉立的少女，有的像婀娜多姿的姑娘。

可是，在阴暗的角落里，长着一束小小的野菊花。她那弱小的身体上长满了密密麻麻的小花。一点也不好看，还有几片枯黄的小叶子。蝴蝶蜜蜂都不乐意找她去玩。

在花园的旁边有一只小花猫，它非常喜欢野菊花。每当小花猫写完作业以后，都喜欢找野菊花去玩。它走到了野菊花的旁边，拱掉了许多她的花瓣。可是没有一次看到野菊花生气过。

有一次，小花猫因为吃多了辣椒上了火，嗓子发干，野菊花就对小花猫说：“我的朋友，你嚼点我身上的花瓣嗓子就会好起来的。”小花猫听了就大口大口的嚼了起来。一会儿就把野菊花吃的只剩下一朵了。这下野菊花变的更丑了，可是蜜蜂、蝴蝶都飞了过来，向野菊花投去赞许的目光。

这个故事告诉我们一个道理：不要只注重外在的美丽，要有一个美丽而善良的'心灵。我们都要像野菊花一样，永远保持这个信念。

描写菊花作文(篇3)

清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的野菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。

这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。

刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，**老师的墨水瓶里。

当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束野菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。

描写菊花作文(篇4)

李泽超

今天，我跑到阅读基地的时候马上迟到了，没注意院子里的菊花，听完老师的讲解后，本次写作课是写菊花，我才跑到外面去观察菊花。

菊花的颜色有好多种：黄的、白的、红的、紫的、绿的、红蓝相融、白绿相间，种类繁多。

菊花的形状也很多：有的花瓣像丝、有的像爪子、有的朵大、有的朵小、有的瓣宽、有的瓣窄、有的长有的短。形态各异，千姿百态，甚是喜欢。

菊花的香味有的是一股清香，有的是一股药香，还有浓浓的芳香，但是菊花的花香并不张扬，需要弯下腰才能够闻得到。

菊花的精神是不怕困难，知难而进，就跟古文里说的一样：百花零落，惟菊独盛。

我喜欢秋天里五彩缤纷的菊花。

描写菊花作文(篇5)

我家旁边的小花圃里，一年四季都开着各种各样的花儿。如玫瑰花、牵牛花、茉莉花但在我的眼里，最美的是那姿态万千的菊花。

菊花五颜六色的，有着不同的种类：红的似火，粉得像霞，白得如雪在阳光的沐浴下变得更芬芳迷人了。我低下头，仔细闻闻，有一种特别的芳香。随着空气钻进我的鼻子里，使我神清气爽。摸一摸它精细的花瓣，似棉花一样柔软、修长

平易近人的秋雨姐姐来到这里，给花朵们带来了甘甜的雨露，菊花在花丛中频频点头。调皮的风弟弟来到这里，撒下一阵凉爽的秋风，菊花在风中翩翩起舞，摇曳生姿。

深秋时节，我的小花圃里其他花都枯萎了，只剩菊花在跟严寒做斗争，实在太勇敢了!

我爱这美丽的菊花，更爱它不畏严寒的品质。

描写菊花作文(篇6)

“菊花残，满地伤，花落人断肠。”大家能猜出周杰伦歌词中描写的哪种植物吗？对了，这就是花中四君子——菊花。

菊花它那嫩黄色的花蕊像玉盘中的珍珠，随着花瓣向外延伸，菊花的叶子是翠绿色的，就像翡翠雕刻而成，像极了铁扇公主的芭蕉扇。再看菊花的茎，它的茎越往上越细，上面布满了小绒毛，像是有人给菊花的茎戴上的美丽面纱。从远处看，菊花就像一位亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。当你靠近一朵菊花时，你并不能马上感受到它的清香，只能看到小昆虫在花瓣中来回穿梭，如果这时候有一丝微风轻轻地吹过，你就能闻到它阵阵的清香。相比于其他人造的香料，这种香是大自然中最自然的一种香，是发自菊花内心的香。

菊花不仅可以供人们观赏，还可以做成美味的菊花茶。当你泡茶时，会发现菊花在水中不停地翻滚。渐渐的，菊花会慢慢地下沉，同时花朵也会变得越来越大，如果你把鼻子凑上去闻一闻就会嗅到到菊花的清香。不一会儿，菊花的清香也变得越来越浓，茶水的颜色也悄悄地变成了浅黄色，这时候你就可以品尝了。首先，你把茶杯放在鼻子下面，一丝丝香气会立刻飘进你的鼻孔里。然后，端起茶杯慢慢地小酌一口，顿时一种甜中带苦的滋味冲击着你的味蕾。接着你慢慢地咽下去，立刻一丝甘甜会从唇齿中涌出，真是美味极了！

菊花还有不畏寒冷的品质也是值得我们学习的，以后我们也要做一个具有菊花品质般的人。

描写菊花作文(篇7)

有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。

秋天，许多小花儿枯萎了，凋谢了，而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花，黄的似太阳的光芒，白的如云，有的又像外国女郎的卷发一样，十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香，没有月季的芳香美丽，但它清香而不刺鼻，美丽而不耀眼，让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛，然而，菊花并没有被寒霜吓倒，它挺直身体，昂起了头，依然怒放着。

我爱菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。 在写《参观菊展》这篇作文时，学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花，是这篇文章的详写部分，也是难点，我是这样指导的：

1、写出菊花的名称。

2、描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。

3、描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。

4、写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)

5、写看花时的感受。

学生按这些内容细致地观察、记述，尽管每一部分的语句不多，也能把一朵花写得形象了。上面的指导，不是死板的公式，是灵活的，根据人们观察事物的习惯和规律教给学生观察和记叙的方法。

人们第一眼看到的往往是花的颜色及花朵的姿态，花的神韵。细看时，才注意到花茎上挂着个小牌子，上面有花的名称。按这样的顺序写，显得更真实，更自然。学生运用这种方法独立思考，独立选材，使其个性有合理的表现余地，写出来的作文才不千篇一律。同时，也有助于转变那种说假话、说套话的文风。

描写菊花作文(篇8)

外婆家附近有一片片美丽的野菊花，我每到寒暑假都要去看它它们。野菊花长得不高，每年都有开不完的花，要数秋、冬两季季开得最旺。

野菊花的枝杆虽然细小，但每一根细小的枝杆头上都长着可爱的花骨朵。野菊花的叶子没有大丽菊长得茂密，也没有秋菊的叶子长得大气，更没有黄菊的叶子长得油光发亮，可是它坚挺的小叶子很耐严寒酷暑，不易变黄，不易落叶。一般每一片叶子从长成到枯黄至少可以历时四五个月。

这些野菊花都是浅蓝色的。我仔细数了数发现它们都有十六片细长的小花瓣，花瓣整齐地围着浅黄色的花芯。这些野菊花的花期大约在十四天左右，一般每个花骨朵从长出小骨朵到完全开放大约需要三个星期左右。站在野菊花丛里，就仿佛置身于浅蓝色的海洋当中，这些野菊花只有我的膝盖那么高，每一朵花儿都在风中向我招手，对着我微笑，仿佛就是一个朴素的山娃，在阳光摇曳下轻舞着生命的喜悦。这时，我总是情不自禁的低下头去亲近它们，轻轻地触摸着横陈的枝桠，把鼻尖贴上去，小心地亲吻着它们，深深地吸着它吐出来的幽香……整个空中也飘逸着清幽的甜香和神秘的魅力。

这些小小的野菊花算不上花儿王国里的贵族，充其量只能算是花儿王国里的小角色。它既没有玫瑰的迷人，也没有玉兰花香的浓郁，更没有时时被人关注、赞叹不绝的荷花那样的清高。它就是它，小小的花，淡淡的香，默默地为着这个世界吐露自己的芬芳，献出自己最好的一面，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，无论得到夸奖与否。

1.作文秋天的菊花

2.写秋天的菊花的作文

3.菊花是秋天的使者作文

4.秋天的菊花初中作文

5.秋天的菊花作文

6.写秋天的菊花作文

7.秋天的菊花的作文

8.菊花,秋天的化身的作文

描写菊花作文(篇9)

菊花的类型有很多种，每一种都有着非常好听的名字，如人面桃花，金狮子，绿鹦鹉等等。它们有的像害羞的姑娘，不敢露出自己的脸庞；有的像活泼开朗的小男孩，周身散发着光芒；还有的像层层翻涌的海浪，震撼人的心灵。

记得在一次喝喜酒的时候，我从房子后面的院子里，看到了绿鹦鹉，清风拂过，绿鹦鹉随风舞动着身姿，似乎是一位仙子，蜜蜂被风一吹，重新落到了花上，好像是被绿鹦鹉吸引了，也在花上跳起了舞蹈，我被这场景深深的吸引了，如痴如醉。

后院花丛中间还开着三朵金狮子，它的叶子宽大，而且稍微有点卷，它开得非常旺盛，似是性作文格开朗的大汉。但仔细一看又像一位可爱的女孩，她的卷发向外散开。它的内瓣一片一片紧紧挨在一起，就像一头金黄色的雄狮，昂首挺胸，冲锋陷阵，显得非常威武。

再看旁边那一片白里带粉的菊花，风吹过，阵阵香味扑面而来，这就是人们常说的人面桃花，它能使工作疲劳的人看到之后，感到清爽，一天的烦恼全都消失殆尽。

菊花还有很多种，也代表着不同的含义。在葬礼的时候，人们常常会用白色的海呼啸放在墓碑旁边，以此表示对逝者的追悼。

千姿百态的菊花总是给人不同的视觉享受，在深秋里，可以看到如此美丽的菊花，真是令人心旷神怡！

描写菊花作文(篇10)

我故乡的一片小山坡上，绿草如茵，草地上开着许多美丽的小花。在这些花儿中，有一种花非常可爱，我很喜欢它。它金黄色的丝状花瓣向四周伸展，到了末端，打起了一个个小卷儿，就像美丽的女孩头上金黄卷曲的秀发。花瓣中间，是长短不一的花蕊，中间最长的一根顶端分叉，使我不由想起了童话中的花仙子。

下面翠色YU滴的叶子衬托着金黄美丽的花朵，显得很好看，一只只蜂蝶围着它翩翩起舞。这便是野菊花。它虽不像雍容华贵的牡丹、秀气玲珑的月季、清秀趣雅的兰花，令人一见就生爱慕之心，却讨人欢心，令人赏心悦目。正是它，为这片小山坡增添了几分秀美，几分迷人，成为我童年画册中美丽的一页，在我幼小的心灵中播下了美的种子。

野菊花不仅外表美丽，还有药用价值，可以止血止痛。小时顽皮淘气的我，不止一次摘下它那绿油油的叶子，挤出汁水敷在伤口上，解除疼痛。

野菊花貌似柔弱，实则刚强。在寒风中，草儿枯萎了，花儿凋谢了，小山坡上一片冷清，惟独它，迎着北风顽强地挺立着，花朵更加美丽了，叶子更加翠绿了。它随时都激励着我勇敢地面对困难。

说到这儿，我似乎又回到了童年，在山坡上奔跑、跳跃、玩耍，看到了它美丽的身影，看到了它傲霜屹立的风姿！

野菊花，我要高歌一曲来赞美你！

描写菊花作文(篇11)

今天，我来到儿童公园看菊花展览。我想:报纸上说今天的菊花会很漂亮，所以一定会有很多人来。

果然公园里人山人海，熙熙攘攘，我就冲到人群前面仔细看了看。看，这菊花的茎那么细，随风摇摆，让人感觉很虚弱，生怕折断。它的花瓣大部分是白色的，中间只有一点点粉红色，但是很模糊，让人感觉像祖母绿。中间的雄蕊是红色的，上面的是黄色的花蜜，红黄相间，很美。许多蜜蜂和蝴蝶被吸引来采集花蜜。这花整体来说。就像一个苗条害羞的女孩，被风吹着，快乐地跳舞！我的目光停留在另一株菊花上，它的花茎很粗很高，让人感到一种壮烈不可侵犯的感觉。它的花瓣也很大，大部分是黄色的，花下只有一个白色的茎，也很漂亮。它的花心是白色的，这使它更有特色，而它身上覆盖着红色的花蜜。这真是一个奇怪的风景，不得不让过去的游客感到惊讶。这菊花看起来像一个整体的守护者，有着坚强不屈的精神。

还有其他的菊花，也很漂亮，色彩鲜艳。让我看看这个又想看看那个，跑来跑去，汗流浃背。没办法。谁把这些菊花做得最好？

真的很高兴你这次来看菊花展。以后还有别人看菊展。我会再来的。

描写菊花作文(篇12)

——清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香飘来，我赶紧往花坛那边跑去。一看，原来花坛里五颜六色的菊花开了。

有人喜欢桃花，有人喜欢月季花，有人喜欢凤仙花，而我喜欢秋天的菊花。因为它不畏严寒，傲祝寒霜。秋天许多小花枯萎了，而菊花却以惊人的毅力挨挨挤挤地开出美丽的花，看那朵朵菊花，白的如云，黄的似太阳的光芒，红的像小朋友的小脸蛋，十分艳丽。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花，站在阳光里，一阵风吹来，我就翩翩起舞，风过了，我停止了舞蹈。小鸟飞过来，告诉我清早捉虫的快乐；蝴蝶从头上飞过，告诉我昨夜作的好梦。

过了一会，我才想起，我不是菊花，我是在看菊花。

回到家里，到网上一查选自. 找，我才知道菊花不但供人们欣赏，而且还可以做茶叶、做菊花枕、做药材。如果嗓子痛喝上一杯野菊花水，马上感到清凉解渴，过一会嗓子就不痛了。

菊花是那么平凡，那么无私地为人们奉献着。我们的老师默默地为我们传授知识，奉献他们的一切，这就是菊花的精神。老师是多么值得我敬佩呀！

寻找爱作文通用9篇

我们的作文承载了我们最美好的青春，写作可以促使我们更加关注自我的成长和发展。根据您的需求我为您准备了以下信息：“寻找爱作文”。如果您需要相关的信息可以依据本文进行查找！

寻找爱作文 篇1

我是一双眼睛，我要在这世界上，寻找爱。

爱，是人类永恒的、独有的财富。是几何时，我形成了这样的认知？

爱，在哪里？我喃喃。

碧蓝的天空中，有甜美的声音传来：

梁山伯与祝英台那段凄美的爱情传说，为世人所熟知，她在音乐的世界里，化为了一曲悠长、凄凉、婉美的小提琴协奏曲，向世人诉说着爱情的坚贞，她曾经感动过无数的中国听众，使他们潸然泪下……

这是激荡在两心之间的爱，你可曾领悟到？

寂静的深夜有老师弓着背，不辞辛劳地为学生批改作业，你是否曾看到？

是的，我看到过可亲可敬的语文老师，伴着深夜淅淅沥沥的小雨，在灯光下为我们的作文写下真挚评语的情形。那一刻，没有喧嚷，只有雨点打在屋檐上丁丁、丁丁。

那是老师对孩子的爱，我能体会到。

那些阴雨天，父母不惜淋湿自己而保护孩子的情形你是否曾看到过？

是的，我看到过。

那天突然下起了倾盆大雨，父母都没带雨伞，浑身上下都已湿透，可他们为了他们的孩子，用他们自己的身体，撑起了一把擎天大伞。

那一刻，父母的爱，我能感受到。

你是否曾看到过，汶川大地震时全中国人民万众一心、同舟共济、众志成城，为灾区送去自己的温暖与祝福的情景？你是否曾看到过为了毫不相干的陌生人而牺牲了自己生命的救灾官兵？

是的，我看到过。

20xx年5月12日地震的当天，就有无数的消防官兵们踏上了救灾的旅途；当天，就有无数的爱国青年们，为灾区的弟兄们，送上了宝贵的救灾物资。这些与灾区难民素不相识的人们，为什么要去帮助他们？因为爱，因为对灾区的关爱。那一刻，全中国人民的爱，我能领悟到。

此时，我想问你：有人说，爱离我们很遥远。是吗？

不！父母的爱、老师的爱、陌生人的爱，就在我们身边。

寻找爱作文 篇2

你.走了.走的好遥远.走得好突然.

我.并没有伤感，当看到你的信后，不觉的.感到一些寂寞.

我知道.人不能总活在过去，但是.每每想起和你在一起的时光，我开心地

笑了，笑得很开心…

我第一次遇到你的时候，是在广场上.天上下着大雨，有点瑟瑟的.你

撑着雨伞.孤独地站在广场中央.似乎在等待着什么.也许就是这一点好奇

吸引了我，我跑过来，问你，你在等待着什么?你说:我在等待属于我的爱.

我渐渐明白了为什么你会离去.因为.我并不是你的真爱.

我不哭，就算我失去了爱.擦干眼泪，勇敢地往前冲去…

人并不能总是活在过去.我不会伤感.跟着自己的感觉走，永远也不会

回头

我也会去寻找我的爱，也许，我们会在某个地方再相见.

我相信，在爱的彼岸，有一个真心爱我的人在等待.

你说:这世界上真的有爱吗?

一定有

爱会是天长地久的吗?

一定是

爱会是永恒的吗?

一定会

那我们，3年后，那个让我遇到爱的广场，不见不散!

我相信，那时，我们一定会找到属于自己的爱.

因为爱，我们更加勇敢.因为爱，我们的命运缤纷五彩!

寻找爱作文 篇3

世间有很多种爱

最伟大，最美妙的爱是-父母的爱

母亲的爱

犹如明媚的阳光

带给我温暖与光明

母亲的爱

犹如狂风中的大伞

带给我安全与镇定

父亲的爱

犹如坚定的大山

带给我依靠与支柱

父亲的爱

犹如扬帆的舵手

带给我前进与方向

在悲伤时

父母的爱是抚慰

在脆弱时

父母的爱是力量

在犯错时

父母的爱是包容

在成功时

父母的爱是微笑

寻找爱作文 篇4

爱，是上帝赐予人类特有的情感。然而，爱究竟是什么呢？带着问题，我和你一同来寻找答案。

“妈妈，我考了一百分啊！”“真的吗？宝贝儿，你太棒了！”瞧!原本只是孩子一个人的快乐，可是他拿出来和妈妈一起分享，结果快乐变成两份儿了。这是“分享”。

有个小孩，他病了，躺在医院里，每天等待他的都是永无休止的吃药打针做检查，身心俱疲的他，对生命已经失去希望。可是，突然有一天，来了一位新护士，她的笑容像天使一样，她了解到小孩儿的不快乐，于是她每天都抽空来陪他，跟他讲故事，做游戏，哄他开心，和他一起度过了最难熬的日子，于是，笑容又重新回到了小孩儿的脸上，他的病也开始有了转机。这是“分担”。

答案一:爱，是分享，是分担。

他原本生活得很幸福，优裕的家境，和睦的家庭，生活无忧无虑，一切美好得让人嫉妒。然而因为爸爸生意场上的一次失败，他的一切在一夜之间成为了泡沫，他什么都没有了。看着一夜白头的父亲，他突然的，长大了，于是年幼的他毅然的走上了替父还债的道路。他是一个艺人，是一颗备受瞩目的明星，可是沉重的债务压得他几乎喘不过气来，但他那不服输、不退让的个性不容许他放弃，他每天都努力地工作，拼命地赚钱，不允许自己有丝毫懈怠，终于，在14年后，他还完了一切债务。有人问他为什么要这么傻，他坦然地笑着说：“我是爸爸的儿子，爸爸的债务当然由我还了，父债子偿，天经地义嘛。”多么轻松的话语，他把这14年的艰辛看成了理所应当。这是“承担”。

答案二：爱，是承担。

在汶川地震之时，这么一条短信温暖着我们大家：再大的困难除以十三亿，就都会微不足道；再小的爱乘以十三亿，也会汇成爱的海洋。只要我们人人都付出那么一点点，我们就可以战胜一切。这是“付出”。

答案三：爱，是付出。

只要每个人撒下一颗爱的种子，你就会收获整片温暖的森林。爱，是可以连接的，每个人在被爱的同时，向他人付出一点爱，那么，有一天，我们将会收获整个世界。这是“收获”。

答案四：爱，是收获。

答案还有好多好多。爱是理解，是宽容，是力量……

寻找爱作文 篇5

又是有一个阳光灿烂的日子，阳光就像一根根纵横交错的金线，和棉花糖似的白云、海水一样的蓝天一起构成了一幅美丽无比的图画。

去年暑假在爷爷家里，就是这样艳阳高照的好天气。邻居家的哥哥姐姐带着我在树林里、草丛中、小河边玩耍，豆大的汗珠像珍珠一样一滴滴滚落，闪耀反射着我好奇兴奋的目光。

我的心情十分雀跃欣喜，就像走进了一个新的世界，我找到了许多从未见过的虫子，众多虫子中我最喜欢的就是“西瓜虫”。哥哥姐姐们告诉我它的学名叫做潮虫，它有着肥溜溜的身体，用手指一戳，它就会缩成一团，像一个亮晶晶的紫葡萄，十分可爱。整个暑假我都沉浸在虫子的海洋里，与虫子相伴。

欢乐的时光总是十分短暂，一个暑假很快就在我们的打闹中度过。分别的时候我泪如雨下，吃饭的时候也无精打采，整个人都郁郁寡欢，整个世界仿佛都变成了灰色的。在这个时候，妈妈拿出了一本《昆虫记》。那一刻，眼前灰色的世界一下子变得五彩斑斓了，我仿佛看到我奔跑在一片花的海洋，鼻间满溢着花朵香甜的气息。翻开书的扉页，我便像辛勤采蜜的小蜜蜂一样，不停歇得翻了一页又一页。

《昆虫记》描述了一个奇妙生动的昆虫世界，整本书所写的昆虫都使我感到有趣至极，书中丰富的故事情节使我浮想联翩。我如饥似渴地扑在了书中，为一个个有趣的昆虫故事捧腹大笑。如松毛虫会探测挖土、蜘蛛懂科学织网、螳螂是冷酷杀手……读完这本书，我知道了狼蛛的“杀手锏”是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地；知道了杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；知知道了被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。

这本书带给我的也不止有这一个个生动有趣的小故事，还有法布尔的科学精神。在未来的生活中，我也会一直细致入微地观察世界，走进昆虫的生活，我更会将这种精神带入到学习中去，对待学习更严谨认真。

寻找爱作文 篇6

放假了，妈妈说要带我回沼潭我们自己的家。我带上假期作业，一蹦一跳地到火车站坐上了开往沼潭的火车。一下车就看见了前来接站的爸爸，我们一家三口有说有笑地往家走。

来到楼下，我拉着爸爸的手迫不及待地往楼上跑。一进家门爸爸只管自己脱衣服，我高兴地便崩边脱，一不小心衣服还没脱下来，下巴却重重地磕在了地上。刚进门的妈妈扔下书包，把我抱了起来。我的下巴上多了一张血红的小嘴。爸爸妈妈带我飞奔到医院，大夫说：“需要缝针，还不能打麻药。”妈妈抱着我，爸爸使劲按住我的双腿，大夫拿着一个穿了线的弯针，缝了起来。我开始没命地嚎哭，妈妈的眼泪像断了线的珍珠，一颗一颗地滴落在我的脸上，爸爸的头上挂满了豆大的汗珠。

从那以后，爸爸总是有意无意地摸摸我的下巴，仿佛在提醒自己带我的时候一定要格外注意和细心。

这件事让我深深的体会到了父爱的含蓄和深沉。

寻找爱作文 篇7

走了，在我生命最天真的时候走了，我那时，我也很天真的以为你会回来的，我也傻傻的相信了你只是出去跟我买糖去了。可，几天后，我感觉有些不对劲了，你还没有回来，没有带着我糖回来，我哭了，哭了，哭得很大声，最后，我无奈的说：我不要糖糖了，你快回来啊我的妈妈！喊了很久，却始终没有看到你的身影。于是，我在漫漫无助中，开始了寻爱之旅

寻爱，爱在童年。春天的阳光总是很明媚，小草也覆了一层微微的阳光，稍稍泛出了些光泽，闪亮闪亮。花儿们更加精神，骄傲地冲着太阳微笑。还有天空上的一些云朵，时隐时现，偶尔飞过一群燕儿，显得更美而妈妈，正精心地为我搭一个秋千，妈妈拿着一块很长的木板，再猛地用绳子套住木板，用力一拉，一个结就出来了。然后，把绳子往树上的枝杈抛去，绳子就乖乖地贴在了树杈上。妈妈最后再使劲地往秋千上，一坐，一站，一坐，一站妈妈在对我笑着，连忙把我抱在怀里，一同坐在了秋千上，妈妈轻轻地用脚往地上划了几下，秋千就悠悠地荡起来了。一股柔柔的风吹在我脸上，很舒服。几乎脸上的每个毛孔都有意地张开，去感受春天这温暖的气息。妈妈用双臂紧紧地搂着我，而我却总是像关着笼子里的鸟一样，想摆脱束缚，狠狠地往前冲，可我越往前冲妈妈就搂地越紧。后来，我也顺服了，靠在了妈妈的怀里，我犹如唾液般死死的黏在舌头上，黏在了怀里。很紧很紧，妈妈轻轻地用手拍着我的头，一下、两下、三下、四下我睡着了。秋千还在悠悠地荡着，我也依旧依偎在妈妈的怀里，好像一个摇篮，来回荡着。很温暖，很温暖。碎片的记忆总是很少，爱也浓浓的布散在我的周围。寻爱？爱还在我身边。

寻爱，爱在梦中。记忆中的妈妈，就在那天走了。此后，我再询问有关妈妈的事，家里人总是开口不提，甚至很多的不高兴，慢慢，这就成了一个很敏感的话题。而我，只好带着妈妈的容貌独自寻找着。一天，我见到妈妈了，可妈妈的样子有些模糊了，只能看见大概的轮廓。妈妈在前方不断地向我挥手，我激动地往妈妈的方向飞奔，可我越往前，妈妈的身影越模糊。我还是不顾一切地跑到妈妈站的位置，可妈妈却消失地无影无踪我又在喊着妈妈，喊得很大声。突然，我眼前一片漆黑，那时，我才知道这只是个梦。现实生活中，妈妈还是早已离开我了。寻爱？爱到处弥漫。

寻爱？爱在，爱在，爱在我不断地询问自己。

何处寻爱，爱在何方？我在家中，你在天涯！爱，只因你的欠缺，才让我在路上一直，一直，在寻找那最简单而又最伟大的爱。也许是一刻的期盼；也许是几年的等待；更也许是一生的寻求。

初三：枪林弹雨

寻找爱作文 篇8

夏梦寻、唐潮、白宙身为看似并无关联的三大家族后代，却因为三尊神秘佛首被命运联系在一起。三人几经冒险、冲破层层诡计，逐步揭开围绕在自己身上的家族之谜。而在这一系列的解密过程中，天真大小姐夏梦寻与非典型富二代唐潮，也正收获着自己冒险中的爱情。

作为美女老板，田婉兮一袭OL职业装大方优雅华丽上场，一副黑色墨镜尽显霸道总裁的模样，开场便挥钱收购了三大家族夏家的子公司，夏梦龙更是对田婉兮一见钟情，两人感情迅速升温，人美气质高的田婉兮与夏梦龙迅速开启荧屏虐狗模式，高颜值大玩暧昧。就在观众爆脑舔屏的时候，画面一转，田婉兮表情纠结痛苦的在洗手间呕吐，并恨恨的在镜子上用口红画了个叉，大幅度的反差让观众猜想不已，这个亦正亦邪的奇女子接下来将上演与三大家族的纠葛虐恋。而电视剧如此快的节奏摆脱了传统偶像剧拖拉的氛围，可见“烧脑”并不是说说而已，对此网友们纷纷表示：学霸模式已开启，追剧药不能停。

田婉兮背后到底背负了什么样的痛苦?要揭秘，要冒险，锁定每周三、周四晚十点湖南卫视周播栏目剧《寻找爱的冒险》，温心将携手蒋劲夫、唐禹哲、程砚秋、陈翔上演家族虐恋，解开田婉兮身份的秘密。

寻找爱作文 篇9

父爱是山，父亲的爱是伟大的，坚实而又广博的。他使我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制；母亲是海，母亲的爱温暖无私，淳朴而又细腻的；他们教会我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

在父母的悉心照料和栽培下，不知不觉，我已经度过了充满欢乐的十一年了。我已经从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的小学生，自爱这里我想对他们说一声谢谢！谢谢他们多年来对我的培养！谢谢他们多年来对我注入的心血！谢谢他们在我困难时候得处处细心呵护，谢谢他们在我骄傲是的严厉教训！

无论在什么时候，在什么地方，父母都是我最好的支柱，是我最亮的北极星。他们为我做的事太多太多，就好似天上的繁星，数不胜数。在我生病时，他们皱紧眉头，为我着急；在我受伤时，他们一丝不苟地为我包扎；在我遭遇失败时，他们会鼓励我，让我重新拥有信心。

每天上学，爸爸妈妈总是帮我理好衣角，嘱咐我：“要好好学习，认真听讲……”然后，微笑的看着我出门。每天放学，还没走进家门，一阵香味飘过来，我知道，一定是母亲又做了我喜欢吃的菜在等着我呢！临睡前，爸爸妈妈总是乐呵呵地端来一杯牛奶说：“来，把它喝了！”

这，就是我的父母。朴实的话语，平常的举动，但蕴含着爸爸妈妈对我多少的爱呀！

父母是我人生道路上的老师，是我学习生活的榜样，我的每一点成长都是他们用爱谱写的，追忆似水流年，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑。

而我呢?我却不理解父母的感受，当我顶撞母亲啰嗦时，我分明看到母亲饱含泪珠的双眼，我的无知使母亲伤心了。当我对父亲无礼时，我看见了父亲心中的无奈，我的幼稚令父亲失望。

母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。这句话我深有体会。如果我是雨中无伞回家的人，那父母就是一把雨伞，为我遮风挡雨。如果我是冬夜着凉的孩子，那父母就是那厚实的棉被，温暖我的心。如果我是童年无趣的幼儿，那父母就是那可爱的玩具，带给我无穷乐趣。

是的，父母的爱是世上最伟大的爱，是我们永远报答不了的爱。我们就像一颗小树苗，一直吸取着他们的阳光与雨露，我相信总有一天，我会变成一颗苍天大树，报答父母的付出的。