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成绩的周记

发布时间:2023-07-06 成绩周记

成绩的周记(分享7篇)。

年轻时候我们常常喜欢写周记,周记也可以作为与上司或下属交流和反馈的工具,你有在周记里记录自己的心事吗?这篇文章是我在网络上认真搜索到的“成绩的周记”,希望它对你的学习和工作有所帮助!

成绩的周记(篇1)

噢~语文同步居然得c,数学得阅,英语也是阅。怎么回事?最近心态好像不在学习上了。仔细回想......最近中午一回到家就是拿起手机玩游戏,根本不是平常那样仔细阅读作文。放学一回到家不是在写作业,而是在玩游戏。怎么办?成绩下降了,玩电脑真的会让人沉迷,我真不该。以后我一定不会沉迷了。唉~我真没救了么,都说好的不玩手机了,可为什么中午回到家又拿起手机了?怎么办?如果在这样下去成绩一定一落千丈。直到我看了一个新闻才停止。早报讯连续玩电脑游戏9个小时,竟然把眼睛玩瞎了。昨天,胶南市18岁学生陈兵(化名)经历惊险一幕。因为是周末,陈兵从前天晚上9时许,趁父母睡觉了就开始在家玩电脑游戏,本来他想只玩一会儿过过瘾,结果越玩越上瘾,一直玩到第二天早上6时许,陈兵突然感觉眼睛疼得厉害,视力开始模糊,一会儿便什么也看不见了。他十分害怕,赶紧告诉了还在睡觉的父亲,父亲带他到胶南市人民医院检查。经检查,医生发现陈兵的眼睛因过度疲劳,导致视网膜脱离,造成暂时性失明。医生紧急为他实施手术。据医务人员介绍,视网膜脱离多发生于中老年人,像陈兵这种情况比较少见,主要是因为他本身就是高度近视,长时间上网后使眼睛极度疲劳才导致视网膜脱落,但因治疗及时,视力恢复问题不大。我看了之后就能联想到失明的后果......现在,我如果再想玩手机游戏我一定会想起这件事,就不会玩了。

成绩的周记(篇2)

醉卧考场君莫笑任何风也吹不走我那段得意记忆

哎,明天要考试,考试何其多!我在紧张地复习,就剩几个小时了

报到时站在门口,在焦急不安等待开门看期末成绩时,已经做好被老师责怪的口水淋成落汤鸡的心理准备了。不由回忆那激烈的题海之战的场景。那时在本子上捣着笔,额头上渗出一丝汗水,开启属于我的后备箱。

五年级上学期期末考前,我准备了很多复习资料,连续几天右手时时刻刻都握笔疾书,笔走龙蛇般,且自始至终都在抖,心中真如浪打天门石壁开般掀起滔天巨浪。望着那无边无际的题海中一浪接一浪打来的难题,却是信心十足。这些题只是用来排练期末考试的,对考试可能有帮助。我一边做一边想:可不要功亏一篑呀!

回过神来,班级的门终于打开,感觉这次考得很不好。怀着十五个吊桶打水七上八下的心缓缓走进教室。大家都在议论纷纷。有一位同学踱步到我桌前,挑挑眉毛,弯着腰悄声告诉我,我语文九十九。这分数,差点把我冲昏头脑。她又接着说:还有零点五分。什么?什么!还有零点五分?!我欣喜若狂,心潮澎湃,像是连中两个亿万彩票般笑得合不拢嘴,这是在做梦吧!分分,学生的命根,这样的满意成绩怎不令人高兴?想当年三年级时的九十四点五分都高兴了几个月,这分未免也太高了吧!

不过还是以老师说的为真。

终于耐着性子等到语文老师进了教室,当然是二话不说念语文成绩。考试成绩出来后,几家欢喜几家愁。当听到郭奕铭九十九点五时,真是果不其然,笑着吐出一口气。有一丝喜出望外,有一丝得意洋洋,有一丝感慨万分。心中有了底儿,默默祈祷另两门不要太差。

数学老师也进了教室,倒是吊人胃口,先稍等一下再发卷。在座位上像是等了一个世纪,终于等到发卷的同学走到我跟前。他的嘴估计都能塞下一个包子加一个鸡蛋了,惊呼一声:哇!接着,两张写满密密麻麻字的卷子悠悠地像雪花一样飘下来。我随便瞄了一眼,啊!不可思议,居然是一百分!发卷的同学盯着我的卷子上面鲜红的100,用习以为常的口气嘟囔:你又是一百分!虽然之前数学考过不计其数的一百分,但这次也太出乎意料了!抱着两张十分亲切的卷子,恨不得亲两口。本来的惊吓全部化为惊喜,在得知英语也是一百分后一蹦三尺高!这样的分数该如何跟老妈交代呢?这一刻,所有的激动的汗与泪不由自主地落下,这学期挥洒的汗水没有白费。

还记得午间读书时间,老师不在,全班沸腾似一锅粥,大多数同学都在比谁分贝高,聊得不亦乐乎。只有少数同学安静些,做自己的事,我正在背默课文;还记得老师说:放学啦!全班在欢呼雀跃中下楼,而我正在把最后一小项作业写完,汗冒冒冒冒,冒出一串珍珠;还记得下课很多同学都放下了笔,我却仍下笔如有神如此骄人的成绩,难道不是汗水换来的吗?

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水考试成绩出炉了,老妈,你该如何犒劳我在考场上立下的赫赫战功呢?

成绩的周记(篇3)

在生活中,每个人都有自己不同的性格,有人爱玩,有人调皮,有人勇敢……除了这些,世界上还有好多热爱学习、乐于奉献、朴实善良的人,今天,我就要讲一讲我的父亲。

我的父亲是一个非常热爱学习的人。记得有一次,我刚放学回到家,不一会儿,父亲就回来了。因为过不了多久,父亲就要去加班,所以他快快地吃完了饭。我正以为他要看短短的一会儿手机才去上班,谁知他却放下手机,立马跑到书桌那边,我问父亲:“爸爸,您干什么呀?”父亲回答我:“去看会儿书。”说话间,父亲坐到到书桌旁,拿起书一本正经地看了一会儿。我惊呆了!因为离他家加班的时间只剩下二十来分钟了,可他却不肯放过这一分一秒,而要好好学习,实在让我太惊叹了。

还有一次,作文我的父亲要参加省级教学能手的选拔,所以他变得越来越忙。每天晚上,他工作完差不多都11点了,而我却早都睡了。尽管他每天工作到很晚,可还要去学习,为参赛做准备,他每天写的字比我写的都多。整个赛前准备过程中,父亲从不轻易放过一秒钟,只要有时间,他就去学习,真是让我佩服得五体投地。

最让人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上,我起床后,让父亲帮我削个苹果,他说“好”,然后就去了。可是我左等右等,就是不见苹果。我过去一看,啊,原来他的魂被《朝花夕拾》勾走啦!唉,他实在太爱学习了。

父亲爱学习的这种精神使我感动,一定会不断激励着我成长。我要向他学习,也成为一个爱学习的人。

父亲,他是一个平凡而又爱学习的人!

成绩的周记(篇4)

考试成绩出来了,张老师把卷子递到我手里,我一看傻眼了,这是我的的卷子吗?才80分,我一看名字王璞安琪四个大字就是我的,好多题我错的我自己都觉得可笑,完了回家怎么办呀!

回到家妈咪看了卷子就说:安琪你真棒呀!这题错的呀!应该吗?去把错题赶紧给我改了。我低着头去改错题。晚饭后爸爸和我视屏知道我考了80分,爸爸没有训我就是说:宝贝肯定觉得妈咪没见过80分长什么样想让妈咪看看对吧!我被爸爸逗笑了,爸爸又说:宝贝能不能努努力给我考个100分呀!老爸爸好久没见过100分长什么样了,行吗?我点了点头。老爸我想你。

成绩的周记(篇5)

我们班有这样一位同学,他总是很安静地看着书,读着书,想着书中的情节,仿佛沉浸在知识的海洋里,对外界的事物不为所动。

平时,他早早地来到学校,第一件事就是拉开书包,拿出课本来学习。我有时会好奇地问他:“你怎么老是看书啊,不烦吗?”他边看着书边淡淡地回答我的问题:“读书是一件快乐的事,一点儿也不烦,而且我长大后想要考清华大学的。”听了他的话,我由衷地佩服他。

不止是这样。下课了,其他同学都争先恐后地跑出了教室,只有他安静地坐在座位上,同桌想约他去玩一会:“你休息一会,陪我去玩吧。”他却拒绝了:“作文不去了。我要把老师刚才讲的知识再复习一会,把知识记牢了。”同桌知道拉不动他了,只好去找其他小伙伴玩了。

可别小瞧他这种书不离手,眼不离书的样子是“书呆子”,他可会学以致用呢!上体育课时,老师让我们热完身后去跑跑步,跑着跑着,突然有一位同学跌倒了,膝盖流血了,其他同学很慌张,不知道该怎么办才好,有的赶紧去叫老师过来处理。可他不一样,他想起曾经看过的医疗书籍,有介绍如何处理伤口,于是他连忙跑过去,按住同学受伤的腿,不让他乱动,以防对骨头造成更大的伤害……

你们看,他是多么爱学习,多么有学问的人啊!

成绩的周记(篇6)

这个寒假,我读完了一本书,名字叫做《成绩单》,一听到成绩单三个字,大家是不是很期待想知道故事的内容?故事内容是这样的:

一个天才小女孩叫诺拉,她看到自己的好朋友史蒂芬因为成绩不好而烦恼,她就对成绩单深恶痛绝,对所有人隐瞒了她的天才,就故意把期末考试考砸,也就对自己失去信心,认定自己也是个无药可救的大笨蛋。一次,她为了不让爸妈知道自己的烂成绩,她准备不去吃饭,最后还是在妈妈的逼迫下,下了楼,去吃饭了,一吃完饭,诺拉的心像小兔子一样怦怦直跳,因为要宣读成绩单了。过了一会,所有人的眼睛往诺拉这边看过来,轮到诺拉了,她显然并不在乎那些成绩,对爸爸妈妈说:“别跟我说什么成绩很重要,你们自己看,如果你们真的想看。我就是不读成绩单。”然后趴在餐桌上睡着了。爸爸无可奈何的把她抱到了床上。天哪!考得那么差,5个D,就连最拿手的拼字也只得了个C。但是,诺拉丝毫没有罢休,又连续考试考了好几个O,这让学校和家长非常困扰和担忧,学校进行了智力测验,她的智商高达188,最终她的天才还是被老师发现了。她一连串的成绩是故意的,她让自己的成绩单降到他想降低的程度,她只是想帮助她朋友,并和她朋友的分数保持一致......

最后,在学校老师的指导、观察下,诺拉也认识到自己的做法是错误的,记住了老师的话,‘永远要将功课做好’,开始努力学习,考上了优等生赛尔朋中学。

从故事中有一个鲜明的对比,史蒂芬是虽然不是天才,但是经过自己的努力还是经常考到A,诺拉是一个天才,但是没把天才的方法用正确上,每次都考到D,让家长、老师不理解和担心。

这个故事让我明白了不管天才还是笨蛋,不是成绩说了算。虽然现在成绩单不能代表一切,但是没有知识还是不行的。只要我们方法正确,有恒心有毅力做每一件事,只要努力相信自己就一定会成功的。

成绩的周记(篇7)

英语考级成绩

今天,我去学英语。刚走进教室,老师就告诉了我们一个好消息:上次考级的成绩出来了。听完老师的话,我心里激动的不得了,不知道自己能取得多少颗星。

上课了,老师开始报我们的成绩,老师首先报最高分,十三颗星的有四人。刘垚、骆仕琪、郑宇,准备报到第四个时,我的心在怦怦直跳,秦飞扬老师向我点头。太好了!我在心里叫了起来。我走上讲台,拿好奖品,手上捧着证书高兴地走下讲台。

回到桌位上,我回想到了那次考级。那一天早上八点,我和爸爸来到了安工学院准备考级。由于家长不能进人考试大楼,我自己拿着准考证找到教室和桌位,等待开始考试。

铃声响起了,老师开始给我们发试卷,我认认真真读题,仔仔细细地答题,过了三十分钟,老师就开始收卷子了。接着考听力,我仔细地听好录音机里的每一个问题。最后是考口语,口语这一部分,需要听懂老师的问题,慢慢地观察桌子上摆放的一幅图,通过思考就不是很难。

三样考完后,我觉得自己考的挺好,因为考试的老师还夸奖了我。

再回到今天,我读写和口语考的还不错,只是听力有些小马虎,只得了三颗星。

以后,我还要更加努力,争取下一次考出满分的好成绩。

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成绩的周记(精品13篇)


周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,周记相信大家都写过吧。写周记有助于我们形成创新思维的习惯和能力。小编为朋友们了收集和编辑了“成绩的周记”,这篇文章将会让你有所发现!

成绩的周记(篇1)

我们班有这样一位同学,他总是很安静地看着书,读着书,想着书中的情节,仿佛沉浸在知识的海洋里,对外界的事物不为所动。

平时,他早早地来到学校,第一件事就是拉开书包,拿出课本来学习。我有时会好奇地问他:“你怎么老是看书啊,不烦吗?”他边看着书边淡淡地回答我的问题:“读书是一件快乐的事,一点儿也不烦,而且我长大后想要考清华大学的。”听了他的话,我由衷地佩服他。

不止是这样。下课了,其他同学都争先恐后地跑出了教室,只有他安静地坐在座位上,同桌想约他去玩一会:“你休息一会,陪我去玩吧。”他却拒绝了:“作文不去了。我要把老师刚才讲的知识再复习一会,把知识记牢了。”同桌知道拉不动他了,只好去找其他小伙伴玩了。

可别小瞧他这种书不离手,眼不离书的样子是“书呆子”,他可会学以致用呢!上体育课时,老师让我们热完身后去跑跑步,跑着跑着,突然有一位同学跌倒了,膝盖流血了,其他同学很慌张,不知道该怎么办才好,有的赶紧去叫老师过来处理。可他不一样,他想起曾经看过的医疗书籍,有介绍如何处理伤口,于是他连忙跑过去,按住同学受伤的腿,不让他乱动,以防对骨头造成更大的伤害……

你们看,他是多么爱学习,多么有学问的人啊!

成绩的周记(篇2)

我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。

1)在做题前,时刻要记得还有个条件;

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

成绩的周记(篇3)

醉卧考场君莫笑任何风也吹不走我那段得意记忆

哎,明天要考试,考试何其多!我在紧张地复习,就剩几个小时了

报到时站在门口,在焦急不安等待开门看期末成绩时,已经做好被老师责怪的口水淋成落汤鸡的心理准备了。不由回忆那激烈的题海之战的场景。那时在本子上捣着笔,额头上渗出一丝汗水,开启属于我的后备箱。

五年级上学期期末考前,我准备了很多复习资料,连续几天右手时时刻刻都握笔疾书,笔走龙蛇般,且自始至终都在抖,心中真如浪打天门石壁开般掀起滔天巨浪。望着那无边无际的题海中一浪接一浪打来的难题,却是信心十足。这些题只是用来排练期末考试的,对考试可能有帮助。我一边做一边想:可不要功亏一篑呀!

回过神来,班级的门终于打开,感觉这次考得很不好。怀着十五个吊桶打水七上八下的心缓缓走进教室。大家都在议论纷纷。有一位同学踱步到我桌前,挑挑眉毛,弯着腰悄声告诉我,我语文九十九。这分数,差点把我冲昏头脑。她又接着说:还有零点五分。什么?什么!还有零点五分?!我欣喜若狂,心潮澎湃,像是连中两个亿万彩票般笑得合不拢嘴,这是在做梦吧!分分,学生的命根,这样的满意成绩怎不令人高兴?想当年三年级时的九十四点五分都高兴了几个月,这分未免也太高了吧!

不过还是以老师说的为真。

终于耐着性子等到语文老师进了教室,当然是二话不说念语文成绩。考试成绩出来后,几家欢喜几家愁。当听到郭奕铭九十九点五时,真是果不其然,笑着吐出一口气。有一丝喜出望外,有一丝得意洋洋,有一丝感慨万分。心中有了底儿,默默祈祷另两门不要太差。

数学老师也进了教室,倒是吊人胃口,先稍等一下再发卷。在座位上像是等了一个世纪,终于等到发卷的同学走到我跟前。他的嘴估计都能塞下一个包子加一个鸡蛋了,惊呼一声:哇!接着,两张写满密密麻麻字的卷子悠悠地像雪花一样飘下来。我随便瞄了一眼,啊!不可思议,居然是一百分!发卷的同学盯着我的卷子上面鲜红的100,用习以为常的口气嘟囔:你又是一百分!虽然之前数学考过不计其数的一百分,但这次也太出乎意料了!抱着两张十分亲切的卷子,恨不得亲两口。本来的惊吓全部化为惊喜,在得知英语也是一百分后一蹦三尺高!这样的分数该如何跟老妈交代呢?这一刻,所有的激动的汗与泪不由自主地落下,这学期挥洒的汗水没有白费。

还记得午间读书时间,老师不在,全班沸腾似一锅粥,大多数同学都在比谁分贝高,聊得不亦乐乎。只有少数同学安静些,做自己的事,我正在背默课文;还记得老师说:放学啦!全班在欢呼雀跃中下楼,而我正在把最后一小项作业写完,汗冒冒冒冒,冒出一串珍珠;还记得下课很多同学都放下了笔,我却仍下笔如有神如此骄人的成绩,难道不是汗水换来的吗?

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水考试成绩出炉了,老妈,你该如何犒劳我在考场上立下的赫赫战功呢?

成绩的周记(篇4)

终于到了拿成绩单的时候,每个人都很激动。可是我的心里十分的害怕也很紧张。因为我要是考得不好我就不能坐爸爸的车子了。

今天我到教室以后,同学有的心花怒放,有的伤心无比。过了一会儿,老师大腹便便的走了过来。405班的同学一窝蜂地挤进来。

过不多久,老师说:“数学小组长发数学试卷,语文小组长发语文试卷。”我想这次可能会考好吧。语文试卷发了下来一看85.5分。不知道数学卷子能考多少分,过了会儿,我的数学试卷发了下来77分。我这下惨了,我保证回来家妈妈会打我的。“唉”我这一辈子就是被别人打的。接下来老师讲的一切我都没有听进去,因为我的成绩不好我看别人手上的书本和奖状,我呢?一无所有。过了一会儿,老师报到了我的名字。“哦”天哪我终于得到了奖状和本子,我抱着自己的“战利品”美滋滋地笑着。

接下来,我们要拿成绩单了。我的心突然纠结了起来。过了一会儿,老师终于报道了我的名字,我看了一下,这上面有六个良,这六个良就如子弹一般打穿了我的心。我想我把这些东西给爸爸看了以后会怎么样?

我想以后学习一定要用心去学了!

成绩的周记(篇5)

在生活中,每个人都有自己不同的性格,有人爱玩,有人调皮,有人勇敢……除了这些,世界上还有好多热爱学习、乐于奉献、朴实善良的人,今天,我就要讲一讲我的父亲。

我的父亲是一个非常热爱学习的人。记得有一次,我刚放学回到家,不一会儿,父亲就回来了。因为过不了多久,父亲就要去加班,所以他快快地吃完了饭。我正以为他要看短短的一会儿手机才去上班,谁知他却放下手机,立马跑到书桌那边,我问父亲:“爸爸,您干什么呀?”父亲回答我:“去看会儿书。”说话间,父亲坐到到书桌旁,拿起书一本正经地看了一会儿。我惊呆了!因为离他家加班的时间只剩下二十来分钟了,可他却不肯放过这一分一秒,而要好好学习,实在让我太惊叹了。

还有一次,作文我的父亲要参加省级教学能手的选拔,所以他变得越来越忙。每天晚上,他工作完差不多都11点了,而我却早都睡了。尽管他每天工作到很晚,可还要去学习,为参赛做准备,他每天写的字比我写的都多。整个赛前准备过程中,父亲从不轻易放过一秒钟,只要有时间,他就去学习,真是让我佩服得五体投地。

最让人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上,我起床后,让父亲帮我削个苹果,他说“好”,然后就去了。可是我左等右等,就是不见苹果。我过去一看,啊,原来他的魂被《朝花夕拾》勾走啦!唉,他实在太爱学习了。

父亲爱学习的这种精神使我感动,一定会不断激励着我成长。我要向他学习,也成为一个爱学习的人。

父亲,他是一个平凡而又爱学习的人!

成绩的周记(篇6)

英语考级成绩

今天,我去学英语。刚走进教室,老师就告诉了我们一个好消息:上次考级的成绩出来了。听完老师的话,我心里激动的不得了,不知道自己能取得多少颗星。

上课了,老师开始报我们的成绩,老师首先报最高分,十三颗星的有四人。刘垚、骆仕琪、郑宇,准备报到第四个时,我的心在怦怦直跳,秦飞扬老师向我点头。太好了!我在心里叫了起来。我走上讲台,拿好奖品,手上捧着证书高兴地走下讲台。

回到桌位上,我回想到了那次考级。那一天早上八点,我和爸爸来到了安工学院准备考级。由于家长不能进人考试大楼,我自己拿着准考证找到教室和桌位,等待开始考试。

铃声响起了,老师开始给我们发试卷,我认认真真读题,仔仔细细地答题,过了三十分钟,老师就开始收卷子了。接着考听力,我仔细地听好录音机里的每一个问题。最后是考口语,口语这一部分,需要听懂老师的问题,慢慢地观察桌子上摆放的一幅图,通过思考就不是很难。

三样考完后,我觉得自己考的挺好,因为考试的老师还夸奖了我。

再回到今天,我读写和口语考的还不错,只是听力有些小马虎,只得了三颗星。

以后,我还要更加努力,争取下一次考出满分的好成绩。

成绩的周记(篇7)

这次语文考出了很不好的成绩89分。这让我出乎意料,我原以为我可以考到90分以上,可是我找了一下原因有二个,第一考试时不认真,第二太粗心大意,少思考。

因为我的不认真,处的多音字组词有chu和chu,chu的组词为到处chu的组词为处理,我却组成了处处动人,楚楚动人的楚是清楚的楚,我真是糊涂,当时为什么就不肯多想想呢?还有欲穷千里目,更上一层楼。就更不用说了,穷的穷都不会写了。创造新发明和创造新记录呢?考试时我想都没想,认为是新发明,唉!我又错了,应该是新记录啊!我把霜叶红与二月花写成了枫叶红与二月花;我又把横贯江面写成了拱贯江面,真是粗啊!其实,只要细心一点,这些都是不会错的,也是不应该错的。

我最薄弱的环节就是排列句子了,外婆也曾经说过我。我做时又迷惑不解,胡乱排了一下,当时自己也不去读一读,卷子发下来再读时,连自己都读不懂了。现在想想后悔,但还有什么用呢?89分已经定在那里了。让我心里多么难过啊!唉!我真要加强这方面的练习。

这种错误还有,我老会写错字,半边写对了,另半边却会写成另一个字。说出来也笑死人了。我郑重地对自己说:我要下定决心,一定要战胜我的敌人粗心,还要认真!下次一定要考个95分以上的高分。

成绩的周记(篇8)

今天,是令我又兴奋又伤心的一天。因为今天我领成绩单了。

早上,妈妈送我去学校。她提着包,和我一起去我们班。

刚走到我们教学楼走廊,好朋友曾令宁便告诉我:你语文得了八十五点五,我的了八十六点五。

听到八十五点五这个分数,我的心马上凉了半截,我以前语文期末成绩可是从来没有九十分以下的呀。

我跑到教室的门口,望里一看,只见语文徐老师正坐在讲台上认真的写着什么。

我回到妈妈那里去,告诉她:徐老师在教室。

妈妈走进教室,她问徐老师:范文晔这次期末考试得了多少分?徐老师说:八十五点五。

果然,曾令宁说对了。

叮铃铃,清脆的上课铃响了,徐老师把试卷从头到尾讲了一遍,就下课了。

数学王老师来了,她让组长把数学试卷发下来了。

我的数学成绩是八十三,那个鲜红的八十三像针一样刺进了我的心灵

开始发奖状了,优秀学生没有我,特长生没有我,我心里开始着急了,后来别的奖项还是没有我

我这次没有得奖状。

因为我这次考试很粗心。

没了,没了,没了

今天,开心的是我知道了成绩,不在那么紧张了。

今天,伤心的是我考试没考好,也没得奖状。

成绩的周记(篇9)

见不得人的成绩单-周记300字

1月10日,是这学期的散学典礼。今天也发了这学期的成绩单,我一看,哇!竟然体育不合格,信息技术刚合格,科学良!我大吃一惊,立刻冷汗尽出。这一学期的成绩是小学五年半最差的一次!像这种考试怎么见得人?我的心里难过极了。

回到家,我坐在书桌前仔细地想,这是为什么?在这学期,我的体育不合格。虽然我每天都坚持散步,活动,但是活动量还是不够。再加上只是走,没有练跑步,所以脚上乏力。以前还练练跳绳,现在就很少练了,导致体育三项考试往返跑、坐位体前屈、跳绳全军覆没都没合格。

语文虽然是优,但分数不高。这次出的最大的问题就是字词和字迹。由于复习可能不大认真,所以字词有一点毛病。字迹是我语文的头号问题。字就是人的门面,学识再好,一笔烂字也不行。班主任也对字词很看重,寒假作业里就留了40篇字帖。我也要在写东西时认真的。工整的写。但愿下学期有个改观。,

数学的考试分数也不太理想。我学过奥数,成绩应该提升,但是这一次却没效果。我得在下学期认真学,希望能考得更好。

这一学期虽然考得不好,我也不要灰心,应该在寒假好好反省,并认真复习,加强体育运动,周未打打乒乓球和羽毛球。有时间应该想想自己的缺点,扬长避短,争取在毕业考试中考出好成绩,把见不得人的成绩单永远去掉。

成绩的周记(篇10)

这个寒假,我读完了一本书,名字叫做《成绩单》,一听到成绩单三个字,大家是不是很期待想知道故事的内容?故事内容是这样的:

一个天才小女孩叫诺拉,她看到自己的好朋友史蒂芬因为成绩不好而烦恼,她就对成绩单深恶痛绝,对所有人隐瞒了她的天才,就故意把期末考试考砸,也就对自己失去信心,认定自己也是个无药可救的大笨蛋。一次,她为了不让爸妈知道自己的烂成绩,她准备不去吃饭,最后还是在妈妈的逼迫下,下了楼,去吃饭了,一吃完饭,诺拉的心像小兔子一样怦怦直跳,因为要宣读成绩单了。过了一会,所有人的眼睛往诺拉这边看过来,轮到诺拉了,她显然并不在乎那些成绩,对爸爸妈妈说:“别跟我说什么成绩很重要,你们自己看,如果你们真的想看。我就是不读成绩单。”然后趴在餐桌上睡着了。爸爸无可奈何的把她抱到了床上。天哪!考得那么差,5个D,就连最拿手的拼字也只得了个C。但是,诺拉丝毫没有罢休,又连续考试考了好几个O,这让学校和家长非常困扰和担忧,学校进行了智力测验,她的智商高达188,最终她的天才还是被老师发现了。她一连串的成绩是故意的,她让自己的成绩单降到他想降低的程度,她只是想帮助她朋友,并和她朋友的分数保持一致......

最后,在学校老师的指导、观察下,诺拉也认识到自己的做法是错误的,记住了老师的话,‘永远要将功课做好’,开始努力学习,考上了优等生赛尔朋中学。

从故事中有一个鲜明的对比,史蒂芬是虽然不是天才,但是经过自己的努力还是经常考到A,诺拉是一个天才,但是没把天才的方法用正确上,每次都考到D,让家长、老师不理解和担心。

这个故事让我明白了不管天才还是笨蛋,不是成绩说了算。虽然现在成绩单不能代表一切,但是没有知识还是不行的。只要我们方法正确,有恒心有毅力做每一件事,只要努力相信自己就一定会成功的。

成绩的周记(篇11)

星期天,我参加了学而思的语文比赛,我实在是太开心了,爸爸妈妈也非常开心。我怀着忐忑的心情等待成绩,过了一会儿成绩出了,因为我的粗心大意,没有考好,我太伤心了,很想哇哇大哭一场。回到家,我慢慢地给了爸爸妈妈我的成绩,小心翼翼的观察他们的表情,看见爸爸眉头紧皱,好像很生气的样子,但是爸爸没有骂我,语重心长的对我说:一定不能粗心大意,写完还要检查,平时要多多练习了。我很惊讶,也很感动,爸爸这次没有训我。我默默的下定决心,以后考试不能粗心大意了,一定要考出好成绩。

我告诉自己,要想考试考好,就的平时多努力,上课认真听讲,课后认真完成作业。

成绩的周记(篇12)

考试成绩出来了,张老师把卷子递到我手里,我一看傻眼了,这是我的的卷子吗?才80分,我一看名字王璞安琪四个大字就是我的,好多题我错的我自己都觉得可笑,完了回家怎么办呀!

回到家妈咪看了卷子就说:安琪你真棒呀!这题错的呀!应该吗?去把错题赶紧给我改了。我低着头去改错题。晚饭后爸爸和我视屏知道我考了80分,爸爸没有训我就是说:宝贝肯定觉得妈咪没见过80分长什么样想让妈咪看看对吧!我被爸爸逗笑了,爸爸又说:宝贝能不能努努力给我考个100分呀!老爸爸好久没见过100分长什么样了,行吗?我点了点头。老爸我想你。

成绩的周记(篇13)

期未考试,我心里是无比的紧张,像好几只小兔子在我心里上蹦下跳,看到别的同学一番番胸有成竹的样子的时候我心里反而更紧张了。

考试的卷子发下来了,我拿到期待以久的卷子,心里有一些忐忑不安,卷子是密密麻麻的有许多小题,又有许多大题。考试的时间是一个半小时,我既害怕又兴奋的开始答题,一开始的答题我做的是百发百中,越做我就越觉得有一句话特别适合自己现在,书到用时方恨少。快交卷了看到别的同学都已经做好了,我就人一己百的做下面的题,有一道题我不知道怎么做,算了就这样吧,我怀着惴惴不安的心情交了卷。

到发试卷的那一天(我己经等待成绩两天了)我来到学校,听到老师那沉重的脚步我就又忐忑不安起来。我越是着急老师就越不发试卷。老师发试卷了,我得93,哇我等待这一刻已经很久了。

成绩的周记优选十篇


以下是由小编为您整理的可能对您有所帮助的“成绩的周记”,请您注意,这些信息仅供参考,并不能替代专业的建议或意见。我们通常用周记来表达自己的内心感受,在学校阶段,我们经常会写周记。通过写作周记,我们可以更清楚地认识自己,更明确自己的目标和职业道路。

成绩的周记【篇1】

醉卧考场君莫笑任何风也吹不走我那段得意记忆

哎,明天要考试,考试何其多!我在紧张地复习,就剩几个小时了

报到时站在门口,在焦急不安等待开门看期末成绩时,已经做好被老师责怪的口水淋成落汤鸡的心理准备了。不由回忆那激烈的题海之战的场景。那时在本子上捣着笔,额头上渗出一丝汗水,开启属于我的后备箱。

五年级上学期期末考前,我准备了很多复习资料,连续几天右手时时刻刻都握笔疾书,笔走龙蛇般,且自始至终都在抖,心中真如浪打天门石壁开般掀起滔天巨浪。望着那无边无际的题海中一浪接一浪打来的难题,却是信心十足。这些题只是用来排练期末考试的,对考试可能有帮助。我一边做一边想:可不要功亏一篑呀!

回过神来,班级的门终于打开,感觉这次考得很不好。怀着十五个吊桶打水七上八下的心缓缓走进教室。大家都在议论纷纷。有一位同学踱步到我桌前,挑挑眉毛,弯着腰悄声告诉我,我语文九十九。这分数,差点把我冲昏头脑。她又接着说:还有零点五分。什么?什么!还有零点五分?!我欣喜若狂,心潮澎湃,像是连中两个亿万彩票般笑得合不拢嘴,这是在做梦吧!分分,学生的命根,这样的满意成绩怎不令人高兴?想当年三年级时的九十四点五分都高兴了几个月,这分未免也太高了吧!

不过还是以老师说的为真。

终于耐着性子等到语文老师进了教室,当然是二话不说念语文成绩。考试成绩出来后,几家欢喜几家愁。当听到郭奕铭九十九点五时,真是果不其然,笑着吐出一口气。有一丝喜出望外,有一丝得意洋洋,有一丝感慨万分。心中有了底儿,默默祈祷另两门不要太差。

数学老师也进了教室,倒是吊人胃口,先稍等一下再发卷。在座位上像是等了一个世纪,终于等到发卷的同学走到我跟前。他的嘴估计都能塞下一个包子加一个鸡蛋了,惊呼一声:哇!接着,两张写满密密麻麻字的卷子悠悠地像雪花一样飘下来。我随便瞄了一眼,啊!不可思议,居然是一百分!发卷的同学盯着我的卷子上面鲜红的100,用习以为常的口气嘟囔:你又是一百分!虽然之前数学考过不计其数的一百分,但这次也太出乎意料了!抱着两张十分亲切的卷子,恨不得亲两口。本来的惊吓全部化为惊喜,在得知英语也是一百分后一蹦三尺高!这样的分数该如何跟老妈交代呢?这一刻,所有的激动的汗与泪不由自主地落下,这学期挥洒的汗水没有白费。

还记得午间读书时间,老师不在,全班沸腾似一锅粥,大多数同学都在比谁分贝高,聊得不亦乐乎。只有少数同学安静些,做自己的事,我正在背默课文;还记得老师说:放学啦!全班在欢呼雀跃中下楼,而我正在把最后一小项作业写完,汗冒冒冒冒,冒出一串珍珠;还记得下课很多同学都放下了笔,我却仍下笔如有神如此骄人的成绩,难道不是汗水换来的吗?

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水考试成绩出炉了,老妈,你该如何犒劳我在考场上立下的赫赫战功呢?

成绩的周记【篇2】

这个寒假,我读完了一本书,名字叫做《成绩单》,一听到成绩单三个字,大家是不是很期待想知道故事的内容?故事内容是这样的:

一个天才小女孩叫诺拉,她看到自己的好朋友史蒂芬因为成绩不好而烦恼,她就对成绩单深恶痛绝,对所有人隐瞒了她的天才,就故意把期末考试考砸,也就对自己失去信心,认定自己也是个无药可救的大笨蛋。一次,她为了不让爸妈知道自己的烂成绩,她准备不去吃饭,最后还是在妈妈的逼迫下,下了楼,去吃饭了,一吃完饭,诺拉的心像小兔子一样怦怦直跳,因为要宣读成绩单了。过了一会,所有人的眼睛往诺拉这边看过来,轮到诺拉了,她显然并不在乎那些成绩,对爸爸妈妈说:“别跟我说什么成绩很重要,你们自己看,如果你们真的想看。我就是不读成绩单。”然后趴在餐桌上睡着了。爸爸无可奈何的把她抱到了床上。天哪!考得那么差,5个D,就连最拿手的拼字也只得了个C。但是,诺拉丝毫没有罢休,又连续考试考了好几个O,这让学校和家长非常困扰和担忧,学校进行了智力测验,她的智商高达188,最终她的天才还是被老师发现了。她一连串的成绩是故意的,她让自己的成绩单降到他想降低的程度,她只是想帮助她朋友,并和她朋友的分数保持一致......

最后,在学校老师的指导、观察下,诺拉也认识到自己的做法是错误的,记住了老师的话,‘永远要将功课做好’,开始努力学习,考上了优等生赛尔朋中学。

从故事中有一个鲜明的对比,史蒂芬是虽然不是天才,但是经过自己的努力还是经常考到A,诺拉是一个天才,但是没把天才的方法用正确上,每次都考到D,让家长、老师不理解和担心。

这个故事让我明白了不管天才还是笨蛋,不是成绩说了算。虽然现在成绩单不能代表一切,但是没有知识还是不行的。只要我们方法正确,有恒心有毅力做每一件事,只要努力相信自己就一定会成功的。

成绩的周记【篇3】

期未考试,我心里是无比的紧张,像好几只小兔子在我心里上蹦下跳,看到别的同学一番番胸有成竹的样子的时候我心里反而更紧张了。

考试的卷子发下来了,我拿到期待以久的卷子,心里有一些忐忑不安,卷子是密密麻麻的有许多小题,又有许多大题。考试的时间是一个半小时,我既害怕又兴奋的开始答题,一开始的答题我做的是百发百中,越做我就越觉得有一句话特别适合自己现在,书到用时方恨少。快交卷了看到别的同学都已经做好了,我就人一己百的做下面的题,有一道题我不知道怎么做,算了就这样吧,我怀着惴惴不安的心情交了卷。

到发试卷的那一天(我己经等待成绩两天了)我来到学校,听到老师那沉重的脚步我就又忐忑不安起来。我越是着急老师就越不发试卷。老师发试卷了,我得93,哇我等待这一刻已经很久了。

成绩的周记【篇4】

星期天,我参加了学而思的语文比赛,我实在是太开心了,爸爸妈妈也非常开心。我怀着忐忑的心情等待成绩,过了一会儿成绩出了,因为我的粗心大意,没有考好,我太伤心了,很想哇哇大哭一场。回到家,我慢慢地给了爸爸妈妈我的成绩,小心翼翼的观察他们的表情,看见爸爸眉头紧皱,好像很生气的样子,但是爸爸没有骂我,语重心长的对我说:一定不能粗心大意,写完还要检查,平时要多多练习了。我很惊讶,也很感动,爸爸这次没有训我。我默默的下定决心,以后考试不能粗心大意了,一定要考出好成绩。

我告诉自己,要想考试考好,就的平时多努力,上课认真听讲,课后认真完成作业。

成绩的周记【篇5】

我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。

1)在做题前,时刻要记得还有个条件;

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

成绩的周记【篇6】

我们班有这样一位同学,他总是很安静地看着书,读着书,想着书中的情节,仿佛沉浸在知识的海洋里,对外界的事物不为所动。

平时,他早早地来到学校,第一件事就是拉开书包,拿出课本来学习。我有时会好奇地问他:“你怎么老是看书啊,不烦吗?”他边看着书边淡淡地回答我的问题:“读书是一件快乐的事,一点儿也不烦,而且我长大后想要考清华大学的。”听了他的话,我由衷地佩服他。

不止是这样。下课了,其他同学都争先恐后地跑出了教室,只有他安静地坐在座位上,同桌想约他去玩一会:“你休息一会,陪我去玩吧。”他却拒绝了:“作文不去了。我要把老师刚才讲的知识再复习一会,把知识记牢了。”同桌知道拉不动他了,只好去找其他小伙伴玩了。

可别小瞧他这种书不离手,眼不离书的样子是“书呆子”,他可会学以致用呢!上体育课时,老师让我们热完身后去跑跑步,跑着跑着,突然有一位同学跌倒了,膝盖流血了,其他同学很慌张,不知道该怎么办才好,有的赶紧去叫老师过来处理。可他不一样,他想起曾经看过的医疗书籍,有介绍如何处理伤口,于是他连忙跑过去,按住同学受伤的腿,不让他乱动,以防对骨头造成更大的伤害……

你们看,他是多么爱学习,多么有学问的人啊!

成绩的周记【篇7】

英语考级成绩

今天,我去学英语。刚走进教室,老师就告诉了我们一个好消息:上次考级的成绩出来了。听完老师的话,我心里激动的不得了,不知道自己能取得多少颗星。

上课了,老师开始报我们的成绩,老师首先报最高分,十三颗星的有四人。刘垚、骆仕琪、郑宇,准备报到第四个时,我的心在怦怦直跳,秦飞扬老师向我点头。太好了!我在心里叫了起来。我走上讲台,拿好奖品,手上捧着证书高兴地走下讲台。

回到桌位上,我回想到了那次考级。那一天早上八点,我和爸爸来到了安工学院准备考级。由于家长不能进人考试大楼,我自己拿着准考证找到教室和桌位,等待开始考试。

铃声响起了,老师开始给我们发试卷,我认认真真读题,仔仔细细地答题,过了三十分钟,老师就开始收卷子了。接着考听力,我仔细地听好录音机里的每一个问题。最后是考口语,口语这一部分,需要听懂老师的问题,慢慢地观察桌子上摆放的一幅图,通过思考就不是很难。

三样考完后,我觉得自己考的挺好,因为考试的老师还夸奖了我。

再回到今天,我读写和口语考的还不错,只是听力有些小马虎,只得了三颗星。

以后,我还要更加努力,争取下一次考出满分的好成绩。

成绩的周记【篇8】

今天,是令我又兴奋又伤心的一天。因为今天我领成绩单了。

早上,妈妈送我去学校。她提着包,和我一起去我们班。

刚走到我们教学楼走廊,好朋友曾令宁便告诉我:你语文得了八十五点五,我的了八十六点五。

听到八十五点五这个分数,我的心马上凉了半截,我以前语文期末成绩可是从来没有九十分以下的呀。

我跑到教室的门口,望里一看,只见语文徐老师正坐在讲台上认真的写着什么。

我回到妈妈那里去,告诉她:徐老师在教室。

妈妈走进教室,她问徐老师:范文晔这次期末考试得了多少分?徐老师说:八十五点五。

果然,曾令宁说对了。

叮铃铃,清脆的上课铃响了,徐老师把试卷从头到尾讲了一遍,就下课了。

数学王老师来了,她让组长把数学试卷发下来了。

我的数学成绩是八十三,那个鲜红的八十三像针一样刺进了我的心灵

开始发奖状了,优秀学生没有我,特长生没有我,我心里开始着急了,后来别的奖项还是没有我

我这次没有得奖状。

因为我这次考试很粗心。

没了,没了,没了

今天,开心的是我知道了成绩,不在那么紧张了。

今天,伤心的是我考试没考好,也没得奖状。

成绩的周记【篇9】

见不得人的成绩单-周记300字

1月10日,是这学期的散学典礼。今天也发了这学期的成绩单,我一看,哇!竟然体育不合格,信息技术刚合格,科学良!我大吃一惊,立刻冷汗尽出。这一学期的成绩是小学五年半最差的一次!像这种考试怎么见得人?我的心里难过极了。

回到家,我坐在书桌前仔细地想,这是为什么?在这学期,我的体育不合格。虽然我每天都坚持散步,活动,但是活动量还是不够。再加上只是走,没有练跑步,所以脚上乏力。以前还练练跳绳,现在就很少练了,导致体育三项考试往返跑、坐位体前屈、跳绳全军覆没都没合格。

语文虽然是优,但分数不高。这次出的最大的问题就是字词和字迹。由于复习可能不大认真,所以字词有一点毛病。字迹是我语文的头号问题。字就是人的门面,学识再好,一笔烂字也不行。班主任也对字词很看重,寒假作业里就留了40篇字帖。我也要在写东西时认真的。工整的写。但愿下学期有个改观。,

数学的考试分数也不太理想。我学过奥数,成绩应该提升,但是这一次却没效果。我得在下学期认真学,希望能考得更好。

这一学期虽然考得不好,我也不要灰心,应该在寒假好好反省,并认真复习,加强体育运动,周未打打乒乓球和羽毛球。有时间应该想想自己的缺点,扬长避短,争取在毕业考试中考出好成绩,把见不得人的成绩单永远去掉。

成绩的周记【篇10】

在生活中,每个人都有自己不同的性格,有人爱玩,有人调皮,有人勇敢……除了这些,世界上还有好多热爱学习、乐于奉献、朴实善良的人,今天,我就要讲一讲我的父亲。

我的父亲是一个非常热爱学习的人。记得有一次,我刚放学回到家,不一会儿,父亲就回来了。因为过不了多久,父亲就要去加班,所以他快快地吃完了饭。我正以为他要看短短的一会儿手机才去上班,谁知他却放下手机,立马跑到书桌那边,我问父亲:“爸爸,您干什么呀?”父亲回答我:“去看会儿书。”说话间,父亲坐到到书桌旁,拿起书一本正经地看了一会儿。我惊呆了!因为离他家加班的时间只剩下二十来分钟了,可他却不肯放过这一分一秒,而要好好学习,实在让我太惊叹了。

还有一次,作文我的父亲要参加省级教学能手的选拔,所以他变得越来越忙。每天晚上,他工作完差不多都11点了,而我却早都睡了。尽管他每天工作到很晚,可还要去学习,为参赛做准备,他每天写的字比我写的都多。整个赛前准备过程中,父亲从不轻易放过一秒钟,只要有时间,他就去学习,真是让我佩服得五体投地。

最让人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上,我起床后,让父亲帮我削个苹果,他说“好”,然后就去了。可是我左等右等,就是不见苹果。我过去一看,啊,原来他的魂被《朝花夕拾》勾走啦!唉,他实在太爱学习了。

父亲爱学习的这种精神使我感动,一定会不断激励着我成长。我要向他学习,也成为一个爱学习的人。

父亲,他是一个平凡而又爱学习的人!

管理周记分享7篇


有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢?周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,相信大家都或多或少接触过周记吧,因为写周记我们可以更好地理解和认识自己的发展和成长。在阅读的过程中幼儿教师教育网小编找到了一篇很有用的“管理周记”,了解更多知识需要参考更多资料诚挚地邀请大家查看以下内容!

管理周记 篇1

作为一名成本管理员实习生,我认为,在整个实习期间,我收获了很多。

首先,我学到了如何进行成本管理。成本管理是一项非常重要的工作,可以帮助公司制定正确的战略和决策。对于一个初学者来说,学习成本管理是必不可少的。我在这里收获了很多技能和知识,例如如何进行成本核算、如何进行成本控制以及如何分析成本和成本变化。

其次,在此期间我了解了如何与客户和供应商建立关系。作为成本管理员,我需要管理资源和供应链,以确保公司能够以更高效的方式运营。为了实现这一目标,我必须与客户和供应商建立良好的关系,并与他们保持沟通。这将有助于我们帮助公司提高效率和降低成本。

此外,我在实习期间学会了使用各种成本管理工具。成本管理涉及许多工具和技术,可以帮助公司管理它们的成本。在这里,我学会了如何使用工具来追踪和管理成本,这样我就能知道公司正在做什么并确定公司是否在正确的轨道上。

在实习期间,我也学会了团队合作和沟通技能。作为成本管理员,我需要与公司的其他部门合作,以确保公司的成本得到控制,并确保他们在项目中得到优先考虑。为了实现这一目标,我必须学会如何与其他人合作,以及如何与其他人沟通。

但可能最重要的是,整个实习期间我学会了如何应对挑战。作为成本管理员,我必须做出许多艰难的决策,这需要勇气和自信心。我必须学会如何对不同的挑战做出回应,并采取一些行动,以便我能够达到我们的目标。

总的来说,整个实习期间,我收获了很多。无论是学到的技能还是与其他人沟通,这都将是我未来职业发展的重要帮助。我会利用我所学到的,帮助公司更高效地运营,并为自己的发展打下基础。

管理周记 篇2

第一周

这一周来到实习工地,心情非常激动。上午先到__建设工程咨询有限公司总部报道,与负责人事工作人员沟通后,被安排前往实习工地。

实习工地位于__市__区___路以南,__路以东。工程名称为“__·__(__路__号改造工程)”,是__市20__年众多“两改”工程项目。共有_栋住宅,两层网点和车库。总建筑面积___㎡,其中廉租房总面积为___平方米。

工地现场状况如右侧平面布置图所示。1#为27层、2#为25层高层建筑,工地3~5#为6层多层建筑,共有塔吊两台,卸料平台一个。现场情况是1#2#楼正在进行基础施工,3~5#楼还没开始施工。南侧场地卸有土方和钢筋加工区域。

__工程咨询有限公司做为监理公司,负责相关工作。“监理”是为实施承包合同,由业主组建或选择监理工程师单位依据合同对承包商的生产(进度、质量和投资)进行监督和管理工作。

此次实习前往实习的项目部设置土建、电气水暖通、投资控制、信息合同、安全监理组,另设一名项目总监理工程师代表负责现场工作。由于人员调动和工作兼任问题,项目部共有组5名成员,负责相关工作。

项目部总监代表向各位同事对我进行了介绍,并让我以后跟随土建监理去现场进行工作,在项目部里负责一些资料整理的工作和一些杂务。我顿时感觉有一份责任在身上,第一天在项目部了解了现场情况,熟悉工作环境,今后按照规定的时间上下班。

实习就这样开始了。

第二周

这周一,早上八点半来到工地,上午下了一点雨,下午在总监的带领下检查现场基坑周围的沉降情况,第一次下工地心情还是比较紧张。检查发现工地男厕所北侧有一条裂缝,立即汇报给甲方的相关负责人员,商定解决方案,决定联系基坑支护单位检查基坑的稳固情况。

施工现场基坑开挖后出现一条暗渠,暗渠的存在可能是引起周围沉降的主要原因。如果采取“堵”的处理方式肯能造成上游出现涌出问题,在施工过程中也不可能对暗渠进行实质上的处理,这样就造成了施工方需要抽水作业,在预算等问题上监理方也出示相关证明。据土建监理介绍,工程完工后还将把暗渠接好,恢复原状,保证其对建筑的影响降低到最小。

暗渠的存在也对现阶段施工造成了一定影响,3#底板钢筋处出现淤泥,针对这种情况也通知施工单位相关人员进行处理。来到施工现场对工程地质问题进行分析,拿出解决方案,让我也想起了工程地质课上老师讲的一些关于沉降、地下水的问题,深切感受到仅仅是书本上学到的理论是不够的,最终要的是知道如何切实解决问题。

直观地了解工程实际中存在的问题,印象更深刻。比如构件的名称作用、各类材料的使用等都有更进一步的认识。脑海中再也不是僵固的一二三四,而变成了直观的方法措施,这也是进行实习的收获之一。不由地想起以前经常听到的话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

第三周

今天上午在工地进行检查过后,发现了一些问题,虽然不是工程施工过程中的问题,但也需要施工方注意。土建监理下发了关于质量标准化的监理通知单。

通知单提出工地现场应尽快落实设备样品库的要求。在办公区一楼有一个样本库,但是其中内容并不全面,包括钢筋、防水材料等的粘贴展板,说明材料名称、规格等具体信息等工作都没有跟上,还有待改进。监理通知书对具体的展板尺寸、内容等做了相应规定。

另外,关于工地质量标准化管理标牌的设置提出了要求,希望清楚标注混凝土浇注板面上荷时间,安放在通道口,其内容为。为迎接质监站检查,希望施工单位能在三天内给出答复。

监理通知单是一个很关键的文件,他可以界定某些质量责任,比如某些工程在质量不合格的时候被隐蔽,然后在后期一经查出,且没有相应的通知单、验收单证明监理已经发现该质量问题并已经正式通知其整改的话,监理要对该质量问题负连带责任的。因而监理通知单既明确了权责,也保证了工程质量。

现场一直处于1#2#楼钢筋支模、绑扎钢筋的工作中。在对模板支撑系统检查过程中发现,立杆间距过大,缺少剪刀撑。就这一问题也立即联系施工单位进行整改。我个人认为施工单位在像这样的现场整改上工作很配合,就是在一些资料、方案、报审表等环节上有拖沓的迹象,这可能也和工地缺乏相关技术人员有关。

第四周

这周终于迎来了“安全检查”,按照实习工地的惯例,每周四都有安排安全检查工作。参加安全检查的是建设单位、监理单位、施工单位三方的代表。监理方对安全检查过程进行签到、记录,并对现场存在的问题提出整改建议。

这周四的安全工作检查全面开始,其间发现了很多需要改进的问题。我们看到脚手架上放置的架子管不规范,对于1#楼基坑通道要搭建规范。由于考虑到施工安全,提出电焊机下面要垫木板,且电焊机接地线需要加固。针对现场由分配箱至1#楼的电缆也希望有关单位注意不要使之拖地,造成不必要的危险。在施工现场,材料堆放杂乱,钢筋没有防雨防水措施,锈蚀比较严重。针对以上问题,都下达了隐患通知书,安全检查同行施工单位负责人都保证整改到位,避免安全事故发生。

通过今天参加安全检查,我感觉虽然这只是一项看似只是惯例的工作,但对于整个工地正常运行来说都是至关重要的一个环节。如果我们不注意施工安全上的种种问题,一旦发生生命财产损失都是不可估量的。其次,仅就经济效益来讲,如果在质监站等部门检查过程中发现相关问题,勒令停工影响工期进度,这一损失也是我们都不希望看到的。

我也学到了很多关于施工现场安全的常识,比如不倒着走路,看清脚下头顶,放慢脚步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已经是记在心中。工地的大标语时刻提醒着我们:安全第一。

第五周

这周就这样匆匆结束了。这周五在现场会议室举行例会,各单位代表于上午9:00准时出席。各单位负责人提出了自己工作中存在的问题,和各个部分负责人进行协商沟通。我在会上也认真做了笔记,了解了各方沟通的方式方法。

施工单位提出,现阶段为追赶进度,将在目前206人的基础上,增加施工人数,增加管理人员。也提出了大型机械定期维护检查,配合套管预埋的安装工作等问题。

监理方针对之前的质量检查工作结果做了提醒,由于钢筋锈蚀严重,希望施工单位要做好钢筋除锈工作。对3#块的清淤工作需要进一步落实。在绑扎钢筋的过程中,纵筋过密,一定要严格控制纵筋间距。对一些诸如混凝土专项施工方案、套管安装的书面报告、浇注前的三方验收和试块留量方案等书面材料也在会上督促相关责任人尽快提交。

建设单位着眼于安全施工的问题提出,上下基坑的安全通道要保证安全,尽快解决有问题的部分。要尽快解决基坑的排水问题,不要影响施工。另各方也就“绿色通道”、开工日期统一等问题进行了协商。

我认为这种例会的形式非常有利于各方对现场情况的沟通。比如监理单位的很多资料、报告都不能按时获得,在会上提出来有助于其他单位重视,也能够更好的配合。这样一来提高了效率,也能顺利通过检查验收,进而保证质量,提高效益。

做为一个新人,我在会上认真记笔记,通过会议也让我回忆起了一周以来看到的种种问题。感受到实际工作中交流是的一门学问,人与人之间的沟通是成功做好工作的基石。

第六周

这周,在项目部里主要还是改一改资料,有些东西也不知道他们是怎么做出来的,日期的和别的单位的对不上。而且电子版也找不到了,还要把图纸上的一些设计说明打出来。有一台电脑的CAD还不好用了,我在另一台电脑上装了CAD,这个软件太讨厌了,居然只能装一次。

我和施工单位的资料员学习了一下CAD的一些应用,怎么浏览、打开、选中等等基本的操作,也算是对这款软件的一个初步认识。比较悲催的是CAD里的字不能像Word里一样全选,要一小块一小块地选,这样我整理设计说明的内容也不好弄,但也比一个一个打快。另外就是整理了一些目录,感觉项目部的资料真是浩如烟海。

经过对CAD软件的一些接触,感觉施工单位既然不是作为设计方,但也要对CAD这一工具有所了解,能够看图识图。这也让我对下个学期的CAD设计课充满了期待,我想有了实习的经历对这门课程还是会抱着一种亲切的感觉。

第七周

这周,有个比较重要的检查,人防质监站李科长来工地检查1#楼负二层钢筋施工情况。同时也督促工地整理好人防工作的相关资料。

我一直就听总监他们在说“人防”我还一直不太清楚这是怎么回事,今天听电气监理给我讲了一下。原来“人防”就是人民防空工程,因为在以前“光屯粮,深挖洞”的原因,市区地下有纵横交错很多的人防管网,方便进行防控隐蔽。我们工地下面1#楼旁边就有一个连接口,通向人防管网。

人防工程是为了保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护而单独修建的地下防护建筑,以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室。土建监理说我们工地负二层车库是给二类人员隐蔽用的,按战时用途划分属人员掩蔽工程类。现在由于大量人民防空工程限制,为了减少维护建设等方面的损失,我了解到很多市区山体下的人防工程都暂时租赁做为仓库使用,这也是人防工程建设在新时期下的发展。

在我们检查地下室的一些人防设施上的标准也比一些普通标准要高,比如楼梯的厚度就比普通楼梯厚度要求高,这也是为了保证人防设施的质量。通过今天的实习我这才发现,原来我们的脚下还有一片如此神秘的世界。

第八周

在土建监理的带领下,我们这周进行了混凝土浇筑质量的一个检查,拆模之后,我们发现现场混凝土浇筑质量存在很大问题,而且与模板支护等方面都有关系。

混凝土拆模(如图)过后能看到很多严重现象,钢筋外露情况是绝对不允许的,钢筋的保护层厚度按照规范要求至少需要25mm,而现场情况来看,这样容易引起钢筋的锈蚀,这样一来钢筋的受力能力就下降,致使结构承载力出现问题。

针对发现的情况,土建监理马上下达监理通知,并与现场施工工作负责人联系,要求马上派专人整改,让修饰工把露钢筋的地方尽快改好。而且尽量保证侧面蜂窝麻面处混凝土色泽均匀统一,达到迎接检查的质量标准。

我们再混凝土课上就学习了相关的规范要求,而在土木施工的课上又学习了如何保证达到规范,而实际施工中总会遇到种种因素干扰,致使无法达到预期效果。其实这些都是人的问题,这些都和施工人员的素质有关,既然无法从根源上避免,那么就只能通过自查、监理检查来避免这些问题,及时改正错误。

第九周

在这第九周里,安全检查中也发现了诸多问题,首先地下室人防门框的放置位置不合理,南场地材料标识牌没做好,堆放的材料比较乱,这样就造成了工作面情况复杂,容易引发事故。在木工棚里发现有电源开关箱损坏,希望木工组尽快改善。由于天气地势等原因,造成北场地4#楼塔吊基础浸泡在水中,如果这种安全隐患长期存在,我感觉是很可怕的。施工人员有时候为了节省时间,从南坡临边防护栏杆的地方翻出来,然后就造成护栏有些地方损坏,这种情况也是不允许的。又是配电箱存在乱拉线现象,很显然电线是不能搭在架管上面的。这些情况也都记录在安全检查记录中收档在库。

经过两次的安全检查,其实有一部分是检查一些应付检查的项目,比如标识之类的东西。但有一些关于围护支挡、安全用电、设备维护之类的工作就比较重要了。做为新人,每次下工地去现场地观察,都是去学习记忆一些常识,以后再工作中能够避免这类情况发生就提前预防。这种积累经验的过程也是实习的一个重要目的。

希望明天再会上能够再引起各负责人员重视,其实一开始整改都到位了,就是后续工作中不注意,不能够坚持,问题就复发了。其实这个事也挺头疼的。

第十周

这周召开了这周例会,在会议中施工单位、建设单位的人都到齐了,总监通知了一件非常重要的事——省建设厅要来工地检查,各方人员都要全力以赴迎接检查。

会上总监主要是针对昨天的安全检查进行了通报,提到各班组及分管人员做好自己的本职工作,以迎接省、市领导检查。抓紧时间完备齐全各项资料,在平日资料整理过程中,施工方资料、报审表等不全,造成了一些脱节,致使效率下降。另外在电缆拖地、标识牌规范、防水防腐措施上都提出了监理方的修改意见。

施工单位考虑到质量检查、天气原因造成工期拖沓的原因,希望加快施工进度,提高生产,追赶工期。关于进入基坑的安全通道问题,希望和甲方商讨,放在哪个位置更好。老生常谈地提及了工人的上岗证、“双卡”、工人工资发放记录、考勤情况等问题,要尽快弄好。并保证配合监理方工作把质量标准化的实施方案尽快上报,做好迎检的准备。

建设单位代表提出了自己的一些意见,认为现场要规范施工、文明施工、安全施工,现场安全、质量、资料、进度等各项工作要尽快做好,以迎接检查。而且也提出会完善相关图纸的准备,配合下周的检查工作。

下午项目部进行资料的整理和审核,把时间日期对不上的资料进行修改。档案中缺少的部分进行统计,并和施工方资料员进行沟通,派人去质监站报审材料。我还制作了档案盒里的目录,了解了档案的具体内容和分类。

管理周记 篇3

7月13-19日 第(1)周

工作内容及心得体会 :

新的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中,在这一周里总体我还是有收获的,实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习也没做什么,第二周指导师傅给了我三本电力建设行业的行业定额书,同时也把面试时的图纸给了我让我边看定额边学着计算,这就算是正式开始学预算。拿到定额书我没有急于的开始计算,而是先把定额书里的计算规则看了一遍,然后把图纸看了一遍大体了解要算的工程量,才开始了我的预算之路,由于对计算规则的不熟悉和对图纸很多地方的不懂,所以只能边看边计算。所以计算速度可想而知了,虽然慢是慢了点但我一点都不在乎,因为我知道学习的过程是漫长的不是一天两天就可以学会的,要慢慢来“心急吃不到热豆腐”。本来我们这个专业就是要有很好的耐力,像一个工程要计算的地方有很多,一急就会漏掉很多,在慢慢的计算中我就发现了自己太多的问题,很多不懂感觉压力挺大的,但我必须接受这过挑战。下定决心后我就把书籍和图纸结合看同时把学校的计算例子也拿来对照,实在不懂的地方就问师傅和同事,他们都很乐意给我讲解,对于我提的问题他们都建议我去现场看看,但我要一个月后才可能去现场,想想其实一个月也挺短的,这一个月在公司就好好熟悉计算规则和图纸,经过这周的计算我发现其实电力建设和我再学校学的也有很多相似的,只是很多东西是我在学校从没遇到的,所以在以后的日子里我要多多的看书学习。

第二周就在忙碌而充实中度过了,期间脑海里有过一些想法,对自己未来要从事的工作有过思考,尽管现在只是一个想法在脑海里,但我相信有了这个想法我会更努力的学习。

7月20-26日 第(2)周

工作内容及心得体会:

很快两周的实习生活过去了,第三周的实习生活又紧张而忙碌的开始了。这一周所做的事和上周基本一样,早上上班提前半小时去把办公室打扫干净,把开水烧好,然后就开始做自己的事情。在这一周感觉没有没有前两周学着那么吃力了,慢慢的熟悉了图纸和2015版电力行业定额,根据计算规则计算就可以了,计算速度也提上来了,估计这周可以把空压机房的工程量算完,到本周四我就把图纸算完了,于是整理了一下就拿给师傅检查了一下,师傅看完了跟我指出了我有一些地方漏算的,如一些预埋铁件我没有注意到,装饰算错了等一些问题,然后叫我回去好好在看看图纸和定额书把算量补全。

把漏算的东西通过查看图集和看计算规则慢慢的把它部全和修正后,徐师傅又找了一套图纸给我叫我核对一下我们公司于业主方的概算方面的方法差异,叙师傅给的是一份她做过的电子工程量,这中间的差异就是使用的方法不一样,但结果都一样,通常情况都是我没直接用计算式表达出计算结果,但业主方打破了传统的方法他们直接用Excel 工作表就表达出来了,看着非常的简介工整舒服,通过核对比较我发现这个不是适合每一个人的,他这个表达方法需要我们非常的熟悉办公软件,才会很快,不然就会工作效率非常低,但这是一个非常好的思路,值得我们借鉴。

总的通过这次计算,我的收获还是挺多的,比如以前没有接触过预埋件,这次在这里接触到了而且学会了一些基础的埋件标号,如:“L75*10”的预埋件,表示的就是:75乘75mm的10mm厚的等边角钢,如果不是等边角钢就要书写成:L75*45*10等。还有就是初步了解了预埋铁件的重量是可以查金属词典得到的。

生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

7月27日-8月2日 第(3)周

工作内容及心得体会:

很快一个月的时间就这么过去了。 原本以为可以很快就去现场实习了,但这一周公司把我从本部大楼调到了我住宿小区这边的办公楼学习,来到这边我和另一个新来的都被安排在会议室学习,这边的汪师傅就带我们介绍了这边所有经营部的师傅给我们认识,在这边总共有两位师傅是土建方面的师傅,其他都是搞安装、电气、燃机方面的师傅。所以不言而喻汪师傅就成了我在这边学习的指导老师了。

第一天熟悉环境后,我们就回会议室完成在大楼没完成的任务,第二天汪师傅看我们完成了工作就拿来了一份:“淮阴燃机300MW热电二期工程”的工程量分包结算给我们,叫我们对照图纸审核工程量,我不知道这是不是公司给我们布置的真正的工作,但我非常认真的对待这次审核工作,因为我知道这是一次很好的学习机会,在这次审核工作中我主要负责“补给水升压泵房、汽化风压机室、综合管道支架”这三份图纸工程量的审核,刚刚拿到图纸一看感觉应该比较简单,但当我下手去审核时才发现,其实不是想像的那么简单的,首先我们要跟着别人的思路去检查别人有没有算错是很费时的,有时一个工程量就够我思考很久,慢慢的我在不断的审核中摸索出自己的工作思路,那就是遇到看不明白的就自己算一遍,如果结果一样就说明是正确的,不一样就按自己的来计算,这样我的工作效率就提升上去了。还有就是我们在审核时不要拿到图纸就急于去审核,我们要先熟悉图纸,把图纸上的文字说明和详图仔细看一遍才下手审核,这样可以帮我们在审核中避免错算,比如:有一些工程量变更、图纸变更等都会造成我们的审核错误。

总的这次终于有接触一点实际点的学习了,这样会让我更容易发现自己的不足之处,相信下周个收获会更多,努力、加油

8月3日-8月9日 第4周

工作内容及心得体会:

又是一周快过去,在单位呆已经不知不觉进入了第二个月了。时间过得真快,怎么自己都没有感觉呢?回想这周所做的事情一定要好好终结终结。记录下在这里的点点滴滴。

这周实习主要学习怎么运用博微电力工程造价软件。平时在学校都是接触的是广联达、晨曦、鲁班软件,从没遇到过什么博微软件,哎,反正不管多学总没坏处。同事拿来了光盘和加密锁,为我安装了软件。之后同事先自己操作一遍,然后让我再自己操作。让我不懂先看说明书摸索着学习,如果实在看不懂就去请教指导师傅。慢慢的其实发现也没有想象中那么难学,都跟学校学的差不多,只是有一点点变化而已,这就更加增强了我学习的信心。摸索没多久师傅就让我把上周审核的工程量在软件上试着套价,他说这样才会发现问题,掌握问题,不断在工作中得到新的知识。

在这次的学习软件和套价中,首先,我们要学会查阅其他与造价有关相关书籍和各种文件资料,比如要知道人工、材料、机械等的调整系数是在哪里查阅,各种费率的取定等等,都需要我们对基本知识掌握和对查阅资料的熟练,这样才会在工作中提高效率。其次我没还必须在套价前做好准备工作,那就是我没审核工程量时,最好要把混凝土等的强度等级,碎石粒径一定要搞清楚,最好是标注在工程量计算书上,否则套价时会非常麻烦,因为我们套价时要知道套什么强度、什么粒径的混凝土等,所以算工程量时最好把该标的都标清楚。

这一周还是过得比较充实的,加油,为了美好的明天,加油、加油。

8月10-16日 第5周

工作内容及心得体会:

这周出现了一件很令人兴奋的事情,就是我发工资了虽然只有少少的一千多点,但是我还是很开心,因为我不用再从家里要钱了,我可以自己挣钱养活自己了,这也算是我自立更生了。呵呵,这让我对接下来的工作一下就充满了干劲。 这周做的都是重复上周没做完的事情,套套价看看书,这周大家都很忙,都顾不上我了,我把上周留下的工作用了三天把它赶完了,认真检查了一遍后我拿去给汪师傅检查了,汪师傅没看多久就检查出了我套价时,有些地方套价套的不对,比如装饰工程,我把装饰材料套错了,有些材料套错了总造价就高了很多,有些装饰材料100平方米相差两三千元,这样积累起来就差很多了,还有就是取费表没设置好,这也会造成造价有很大的差距。经过汪师傅的指导我花了一天时间重新把错误的地方更改了过来,再次给汪师傅看了一下这次一次性的通过,工作做完了汪师傅也没有及时的给我布置新的任务,只是让我好好看看定额看看计算规则,想想我看定额肯定是看不下去的,我不能这样光坐着吧,人总要进步总要接受点挑战,于是我就去给办公室的钢筋放样师傅打下手去了,刚开始周师傅让我帮他把放样好的钢筋工程量输入到电脑上去,顺便也好熟悉熟悉钢筋是怎么放样的,以后学习也比较容易上手,在帮忙中我发现放样钢筋应该还是比较简单的,就直线段部份加上弯钩锚固长度在乘以钢筋的理论重量就可以了,经过这两天的输入钢筋工程量使我对放样钢筋有了初步的了解,虽然说以前在学校也有学习过但始终学校学的比较浅,而且以前自己也没好好学,所以说这次真的是学习钢筋放样的好机会。

一周就这么过去了,一晃就过去了五天,星期天两天要去玩玩,来这边这么久都没出去玩过,所以这梁周我要好好放松一下,这样才可以更好学习,加油。

耶.......

8月17-23 第(6)周

工作内容及心得体会:

时间真的过得很快忙碌的生活让我充实了很多,我已经完全融入到工作中了。获得知识兴奋给我的生活带来了很多的快乐与活力,这点真让人满足,不过知识不会让人满足的,不是有句话“活到老学到老”,的确,我也要活到老学到老,呵呵永远像现在这样年轻有活力。

这周又有新的挑战了,因为没事做,周师傅就让我跟着他学习钢筋放样 ,周师傅先给了我一份他算完的一份图纸给我,让我学着去算图纸上的钢筋量,不懂就看他算好的工程量计算过程,如果看了计算书都还不懂就去问他,就这样我就慢慢的学习了一个周的钢筋放样,刚开始我没去在看图纸说明,应为这套图纸是我以前在大楼学习时算过的图纸“空压机房”,这可是对结构都很熟悉了,最多就是对抗震等级还不熟悉应为以前没算钢筋量就没注意这些,现在要算钢筋了肯定的看看。最先我是从独立基承台开始算的,算矩形承台还是比较轻松的,但算到三角形承台是就不好算了,感觉压力偏大,看了周师傅算过的工程量书也看不懂,看来去只能去问他了,来到周师傅这里他给我说,这中情况一般都是算出一边的钢筋每根的平均长度在乘以总根数,如果不知道边长是多少的可以再纸上按比例尺画出他的长度然后算长度,就这样经过请教师傅和看11G101图集,我慢慢的学会了基础的钢筋放样的算法,虽然只是学到一点皮毛,我还是很开心,应为我知道我又离成功又近了一步,我又成长了。

这周又悄悄的在我的不知不觉中悄悄了溜过去了,不知道下周会有什么新的任务,哎不管了这周姐姐叫我去上海玩一下,哎,加油。

管理周记 篇4

这是我们的一次转折点,将由朦胧不懂的书面上感知升华为对现实施工现场乃至社会的感性认识。同时也决定了我们的发展方向,将来的何去何从。工程管理专业有三个发展方向:工程造价,房地产营销,项目管理。因此,这次实习大致是围绕这三个方向展开。形式是讲座,去施工现场,学生日志,报告学习总结。

在讲座上丰富的内容围绕着这三个方向。一共是3次和造价有关,这也是我的志向。第一天就由申玲老师浅谈造价。要建造工程的叫做甲方,施工单位叫做乙方。造价要做的工作中包含了估计,概算,预算。由施工单位乙方进行报价,在中标后可通过结算(合同,分期付款),最后是竣工结算。建筑项目层层递减可分为:单项工程,单价工程,分项工程。工程量计算的主要依据:设计图纸。单位工程量价格确定的依据:预算定额、单位估价表。建筑物要计算的量有:分层,分块,分构建。建筑物的分层:地基层,基础层,地下层,层,标准层,顶层。计算的量中还有清理土方,挖运土方,挡土板,基础夯实。这些内容都很熟悉,在房屋建筑学中就有看到。

现在的造价一般会运用电脑软件的辅助功能,以前我们都有学习autocad。早期选修课时我就选了这门课,还有学校组织的学习班,我也报名了。并且拿到了职业技术培训证书。这次的软件我也很感兴趣,是由广联达公司开发的软件。今年是它第二次举办造价大赛,也是我们大学第一次参赛。这次的软件比autocad还要复杂。

管理周记 篇5

第一周:准备期

在我参加行政管理实习的第一周里,我了解到我们需要准备很多东西。首先,我们需要了解公司的组织结构,了解各部门领导和员工的职责,并熟悉公司的政策和流程。此外,我们还需要了解公司的业务领域、市场营销策略和竞争对手。为了达到这一目标,我们需要在准备期期间收集尽可能多的信息,并进行分析。

所以,在这个准备期间,我开始阅读公司的文件和文件夹,并向同事请教和咨询问题。我还在搜索引擎上查阅了很多与公司有关的资料,并观看了客户的视频案例。这个准备期让我更深入了解了公司以及其经营的业务领域,这对我后续的实习有很大的帮助。

第二周:与同事合作

在第二周的实习中,我开始参与公司的行政管理工作,并与我的同事们工作。我参与了许多部门的会议,并在会议中积极提出我的意见和建议。我的同事们非常友好和乐于助人,他们积极帮助我理解公司的流程和政策,并帮助我解决遇到的问题。我们一起制定了工作计划,并在团队努力下高效地完成了任务。

在与我的同事们共事的过程中,我学习到了协作和沟通的重要性。协作和沟通是保持工作顺畅的关键因素。我们需要相互信任,听取彼此的意见,明确任务目标并制定计划。我相信,与同事合作是实习中最重要的一步。

第三周: 独立工作

在第三周的实习中,我的导师毫不留情地把我抛到了一个陌生的部门,让我独立完成一个任务。我感到压力很大,但是我也知道永远不能学会野蛮生长。在独立工作中,我开始熟悉更多的公司流程,并掌握了一些新的工具。在完成任务时,我发现自己需要进一步提高自己的时间管理能力,同时也注意细节,并制定计划。

第四周: 总结思考

实习的最后一周,我开始反思我的整个实习过程。我回想了我过去的3周,详细记录了自己的经历,并提出了我认为公司可以改进的地方。我还总结了自己的优点和不足,并确定了跟进改进的方案。我的导师和同事们,津津乐道地听了我的总结,并认可我的努力。

结束语

我的行政管理实习结束了,这是一个非常难忘的经历。我不仅学到了更多的行政管理知识,而且在整个实习过程中成长了很多。实习使我明白了协作和沟通的重要性,以及如何在高压下独立工作。我相信这些宝贵的经验和技能将对我的未来职业道路有很大的帮助。

管理周记 篇6

本周我正在进行成本管理员实习,体验着成本管理员的工作内容。就在这一个星期的时间里,我收获了很多,对成本管理员的职责与工作方法都有了更深刻的认知。

成本管理员的主要职责在于对公司成本的管理,包括制订成本计划与调节成本。在开始我的实习之前,我对此非常好奇,我的导师则详细讲解了成本管理员需要注意的事项。首先,成本管理员需要明确公司的目标,以此为依据制订成本计划。其次,管理员需要不断调节成本,以保证公司利润的最大化。最后,管理员要及时分析成本,将数据及时提供给部门经理以便下一步的决策。

那么,具体细节上,成本管理员需要做些什么呢?这其中包括了很多小的事情。首先,管理员需要进行成本的测算与维护,这涉及到对所有成本要素的了解,以及对成本的归类、分析和更新。其次,管理员要对公司的整体成本情况进行审查,及时发现异常,并提出建议改进。除此之外,管理员还要就各个部门的费用提供分析和建议。总而言之,成本管理员在日常工作中需要协调各个方面间的关系,并对整个公司的成本进行核算和管控。

在接下来的实习中,我开始实际进行成本测算。我参与了很多关于生产车间各项成本的统计,包括人工、能源、原材料等多个方面。除此之外,我还开始协助管理员干预并控制成本,我学习了如何深度分析数据、制订目标、并为部门提供合适的解决方案。

在实习的过程中,我感受到了成本管理员这一职业的重要性。管理好成本对于公司的收益和可持续发展尤为重要。我还体验到了成本管理员和其他部门之间良好的沟通与协调,这样才能够在尽可能控制成本的前提下,最大限度提升公司的效益。成本管理员,尤其在当今经济情况下,对于公司的运转至关重要。

在整个实习过程中,我深刻认识到了成本管理员的职责以及其对公司的价值。通过此次实习,我获得了很多惊人的经验和知识。我相信我能够将这些宝贵的经验应用到自己未来的成长道路上,并成为一名合格的成本管理员。

管理周记 篇7

第一周:进入实习公司

我是一名大学生,目前正在一家档案管理公司进行实习。第一周进入公司,感觉有点新奇和兴奋。

实习的第一天,我被分配到了一个小组,这个小组的负责人是一位资深的档案管理专家。他引导着我们一步一步地了解这个公司的业务,并且让我们完成了一些简单的任务。这些任务包括整理文件、收集数据、归档档案等基本的档案管理工作。

虽然这些工作看似简单,但是我发现需要反复操作以及严格的标准和流程。因此,我深刻意识到每一个简单的任务都有其背后的复杂性。每个档案都应该被完整,准确和仔细地管理,以确保其可追溯性和完整性。

第二周:理解档案管理中的各个环节

第二周,我开始接触到公司更加深入的档案管理流程。我们阅读并模拟了档案管理标准和档案传递流程的各个环节,包括接收,处理,归档和传递等环节。通过学习和实践,我了解到档案管理是非常严谨和追求精确的工作,每一个细节都需要被认真对待。

在这个实习期间,我学到了很多知识和技能,如档案的分类和整理方法,以及档案管理系统的使用。此外,我还掌握了一些档案管理的实用技巧,如如何规范档案的命名,如何识别和纠正错误数据等。

第三周:协作团队

在第三周,我意识到,这是一家非常注重团队合作的公司。大家都十分努力地完成自己的任务,并且时刻关注着团队的整体进展。虽然我们个人被分工到了不同的工作岗位,但我们共同关心的是确保每一个档案能够被准确地处理和归档,并且回答公司内部以及客户的各种问题和需求。

在这样的团队中,个人的努力非常重要,但更重要的是协作和整体价值的观念,这是实现公司发展和卓越的关键因素。通过之前几周的实习,我意识到,档案管理工作需要精益求精的态度和专业素养,以确保每一个档案得到完美管理并能够随时得到检索和调用。

结论:为档案管理工作做好准备

总的来说,我的这三周实习让我对档案管理工作有了更全面,更深入的认识。我了解到,档案管理工作有其独特的背景和意义,既需要良好的专业素养,也需要精细的工作态度。这段经历让我更加自信和坚定地面对未来的职业发展,我相信我可以为公司的发展做出贡献,并帮助公司更好地为客户提供服务。

下雨天的周记(分享7篇)


周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,时间流逝,我们可以通过周记记录时间。周记能让我们更好地了解自己,如何在周记中全面的展现自己呢?小编为您整理了这篇“下雨天的周记”的内容,想要了解更多信息请访问我们的网站!

下雨天的周记 篇1

滴答!滴答!又下雨了,又到了我最喜欢的时候了。

我喜欢下雨天,因为雨水会为我们滋润大地,让大地焕然一新;雨水还会为我们浇花,花园里的花也变得更美丽,而且,水库的水也会增加,我们就不必担心缺水,池塘里的鱼虾也更开心。

下雨天,虽然不可以尽情的在外面玩耍,不过我会撑着小伞,踩着拖鞋到庭院去,溅起地上的水花,我就像雨精灵。我最期待的是,等雨停了,就会有七色的彩虹挂在天空中,老师说彩虹是七彩的桥,是幸福的桥,我常常在幻想我可以爬上那座桥散步,装一满袋的幸福回来和家人分享。

雨停了,太阳出来了,又是晴空万里。又是一个美好的日子。我最喜欢下雨天了。

下雨天的周记 篇2

“一层秋雨一层寒。”正如这首词说的一样,我们这里下雨了,赶上秋天,下雨的时候,窗外像挂了一层水帘子,隐隐约约能看到外面的建筑......下雨的时候,外面沙沙作响,不时路过的路人打着伞,或没有打伞,在雨中匆匆走过......

我不止一次想问问雨,您寂寞么?您没有得到别人的赞扬,却经常受到讥讽,也许只有那无声无息生长的植物倍感感激您,因为是您给了他们希望,给了他们生命。但是,我们却对您视而不见,您却依然用那无私的雨露浇灌着我们的地球。

我有时在雨中行走,倾听着您的声音,您像一位害羞的姑娘,只在雨天没有人的时候出来。但您又是大胆的,地球那么多的土地,全部由您一人浇灌,您一定很自豪,很骄傲吧!

我喜欢听那沙沙声,和水滴到水里的声音,或许,会荡出涟漪。

您肆无忌惮的浇灌田野,农民伯伯笑了,花儿笑了,小草笑了,您也笑了,您的裙摆沾上了雨露,小草们拉着您的手,在雨中唱歌,匆匆走过的路人不会领会,但是您们依然唱得那么高兴。

您一冲,冲掉了路面上的杂物,冲掉了树上的虫子,让他们自由生长。

下雨天,也许,比以前的下雨天都不一样,是我的想法多,还是这是秋天雨的缘故呢?

下雨天的周记 篇3

下雨了。听,小花它们在说什么呢?

“朋友们,明天是柳树姐姐的生日,我们为她开一个生日party吧!”花妹妹神采飞扬地说道。“好哇!好哇!”小草异口同声地说,“我去发请柬。我来布置场地。。。。。。”大家忙得不可开交。

第二天又下雨了。大家从四面八方赶来为柳树姐姐庆祝生日。而她们知道柳树姐姐喜欢下雨,所以特意请来了雷公公、电婆婆和春雨姑娘。一切安排妥当后,一群“人”簇拥着柳树姐姐来了。

大家一起唱歌,跳舞。最后,大家为素为“假小子”美称的柳树姐姐讲起了恐怖故事。一边讲,雷公公、电婆婆一边敲锣打鼓制造恐怖气氛。柳树姐姐越听越来劲,故事结束了,柳树姐姐还在回味刚才的故事。大家都安静地等柳树姐姐回过神来。一株不懂事的小草拉了拉柳树姐姐的衣角,小声地说:“姐姐,我要吃蛋糕!”柳树姐姐这才清醒了过来,不再沉浸在那个故事里。

她为大家分完蛋糕后用动听的声音向大家表示感谢。夕阳快落山了,大家陆续地与柳树姐姐道别。看着夕阳,柳树姐姐吟起了李商隐的千古绝句:夕阳无限好,只是近黄昏。春雨姑娘走后,天边出现了美丽的彩虹。

柳树姐姐今天很快乐,因为这是她在雨中过的第一个生日,一个别人为她准备的生日party。

下雨天的周记 篇4

雨天真舒服啊,雨天的感觉真的是描述不出的舒服。细细的雨丝缓缓的落在了地上,轻轻地打在了雨伞上。清脆悦耳的声音,真好听啊。窗上的小雨滴打在了床上,小小的透明的颜色,明明不是多艳丽的颜色,却闪现出别样的风采。雨,不花哨,不好看,可当它密集的聚集在了一起,清凉的触感,润润的小水滴,融化在了手心。凉凉的,真舒服,真想去淋一场雨啊,哪怕最后的代价是病痛之苦,可我还是很高兴,至少我享受到了雨的乐趣。终于

雨,小雨,又或是大雨,都让我十分喜爱。小雨,轻轻的小小的,那样的温柔,又细腻,甚至不带雨伞,都可以从小雨中走一趟。细细的雨丝不会让人感到冷,甚至是清爽,甚至让人感到开心。走在小雨中,我们不需要用手去遮蔽,因为细雨仿佛格外怜惜我们一样,从不忍心伤害那些善良的人,只会给予我们更多的快乐。大雨呢,瓢泼大雨,也别有一番乐趣,撑一把雨伞静静地从雨中走过,雨点啪啪地打在雨伞上,旁边的雨丝也许会飘进您的雨伞中,可却不会太过,也许回到家,裤脚已经有点湿了,可嘴角的弧度呢?还是那么大,那么大,微笑久久不灭。

真的很喜欢雨天,仿佛全部的灰尘,全部的肮脏都磨灭在这场雨中,雨那么的高傲清雅,它不像晴天那样常见,也不会像阴天那样沉闷,它有属于自己的光彩,洗去了我们心上的尘土,那一方净土啊……

下雨天的周记 篇5

“沙沙沙,沙沙沙”窗外的小雨,悠悠地飘落下来,轻轻钻进你的脖子里。凉丝丝透明的雨丝下,花儿红了,小草绿了。我呆呆地望着它,心里有说不出的难受。小雨呀小雨,为什么这个时候下呢。

今天,妈妈好不容易不上夜班。我心里不知有多么高兴,还没下班,我作业已经写好了。因为,我想让妈妈带我去“心湖公园”玩。滚草地、爬山坡,对我来说是一种无比的享受。我正大口大口吃饭时,让我竟想不到的事发生了——小雨,你轻盈地跳着舞蹈,轻轻落到了地上。一点、一点,地已经湿了,空中像落下了白线子,当时真地很美,但我的心情却是那样地坏,妈妈取消了约定。小雨,你可知道,我左盼右盼,才盼得妈妈不加班。我拼命地写,才创出一个最快的写字记录。而你,无情地,默默地下到地上。我并没有哭,心中却在下着一阵阵小雨。从小,我便喜欢小雨,喜欢用脸去接雨。凉凉地,我是多么开心,但现在,我为什么见到你就那么讨厌呢!窗外还在下着小雨,像蚕在吐丝,像蚕在食桑。早不来,迟它不肯,偏偏在这个时候下。

小雨,静静地下着,滋润了万物却滋润不了我烦躁的心。

下雨天的周记 篇6

这几天,天空一直阴沉了脸,天变得灰蒙蒙的,下起了绵绵细雨,雨静静的下着,地上湿漉漉的。大街上,人们撑起了五颜六色的雨伞,晶莹的露珠落在雨伞上,好像在欢快的跳舞。

原来是可爱的秋雨妹妹快活地抖了抖水晶衣,纷纷扬扬的小雨点儿从空中洒下,花草树木喝饱了雨水,挺起腰杆儿来,显得特别的精神,全部露出了笑脸。有的小雨点儿落到了小溪里,它们在小溪上跳舞;有的落到了土地里,原来,小雨点儿们去找土地哥哥玩儿;还有的小雨点儿落到了屋顶上,它们在跟屋檐姐姐玩捉迷藏呢,蜗牛哥哥也伸出头来,在土地上悠闲地散步着。

不一会儿,雨慢慢的小了,哈!原来是秋雨妹妹的把自己的心事都说了出来,雨停了,雨后的空气是那么的清新,没有半点儿污染,你深深吸一口气,会感到特别舒服。

瞧!那几个调皮的男生正在挽起裤脚,用脚踩着水,玩起了打水仗,虽然身上溅满了水,但他们全然不顾,玩得正高兴呢!树上的鸟儿唱起了欢快的歌儿,好像在赞美着雨后的景色。

下雨天的周记 篇7

下雨天真好,天空阴沉沉的,我仿佛又闻到了一丝甜美的气味,这种味道真叫人难忘,好像一会就要下雨,那时的味道会更好闻。

我最喜欢下雨了

沙沙沙沙,沙沙沙沙

我的话还没有说完,小雨滴就迫不及待地跑到人世间玩了。唉,真是说曹操曹操到呀!

接着往下说。我是最喜欢下雨了,因为下雨时能让我们想起童年时美好的回忆。那些乡村里的孩子,一个个赤着脚丫,就跑出了家门,叫上几个小伙伴,一起出来打水仗,嘴里还不停的喊着:下雨天真好,下雨天真好!

还有还有,唉,下雨的好处还真是说不完。

滴答滴答,雨下小了。我打开窗子,深吸一口气,啊!好清新,好甜啊!下雨还能让我们听到一首最动听的歌声,是风婆婆、雷公公和小雨滴混合的歌唱。这些,可是只有下雨才能感受到的。

读到这里,你是不是也想去感受一下呢?

这时,雨还在下,沙沙沙沙,沙沙沙沙

下雨天真好。

成绩退步检讨书分享


俗话说,磨刀不误砍柴工。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?根据你的需要,小编精心整理了成绩退步检讨书分享,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

成绩退步检讨书 篇1

老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

成绩退步检讨书 篇2

月考成绩退步的检讨书1

我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取

经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

月考成绩退步的检讨书2

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

月考成绩退步的检讨书3

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

月考成绩退步的检讨书4

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

可当时的我,竟如此糊涂!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您。

月考成绩退步的检讨书5

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。

成绩退步检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

这最后一次模拟考试出来了,我的成绩退步了七八名,拿到这份成绩和排名单的时候,我的眼泪也确实憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不争气,都已经到了这样的关头了,我还掉以轻心,让自己的名次下降了这么多,让老师为我担心,也让家长对我这样的情况感到焦虑。我真的很抱歉,真的很对不起大家对我的爱和关心。

在这次反复检查了之后,我发现自己主要出现在了这么几个地方,首先是自己的语文成绩没有考好,之所以没有考好的原因是因为作文跑题了。其实我当时也感觉作文好像跑题了,但是时间的确来不及了,我就只能硬着头皮写下去了。最后作文扣了很多分,但好在这篇文章文采还可以,老师也给了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,这样的情况一定会给自己带来巨大的打击的。所以通过这次我也知道了,下次写题时一定要细心去审题,不要只追求速度不追求质量,如果没有质量,那么再有速度也是没用的。这次也是一次很大的教训,让我意识到了审题的严肃性,以后我绝不会再出现这样的问题了。

除了语文作文上出现了问题,我的英语成绩这次也出现了很大的变动。由于阅读理解扣的分数比较多,加上前面听力成绩也有所下降,所以这次英语成绩真的难以入目,当时我拿到试卷的时候,自己也接近疯狂了。这些失分的地方是最没有必要十分的地方,我却没有抓住这样的机会,让这样的情况出现了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸运的是,这不是出现在中考的考试中,不然我可能会后悔很久很久。

这次成绩退步之后,我也反省过自己的态度,平时自己的态度还是不够严肃,所以很多问题都没有去认真对待,导致这次出现在了考试当中。其实最后一次模拟考试相对而言也是比较重要的。我现在及时检讨希望也可以为自己争取一些机会吧。希望自己能够在这样的一份经历当中取得一些长进吧!中考很快就要来了,现在的日子是在倒着数了,所以不管怎样,这些问题我都会尽快改正过来,每天也都多加检讨反思自己,不再让自己这么懵懵懂懂下去了。接下来的日子,我会做好准备,从容面对考试,发挥最好的水平!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩退步检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉我在这次期末考试的化学考试当中发挥严重失常,考试不及格,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期末考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在政治学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自身争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视化学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“化学重要、化学得学好”的观念,并且争取在下学期考试获得一个好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下学期好好表现一番。

此致

敬礼!

检讨人:___

20xx年_月_日

成绩退步检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复

习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。因此我要予以改正。

延伸阅读——提升学习的方法

现在,闷头苦学肯定是不适合现代孩子的学习要求了,什么事都有变通的方法。俗话说,磨刀不误砍柴工。找到好的学习方法往往会令你事半功倍。下面介绍几种特殊的学习方法。

卷子复习法

复习时总是要做大量的卷子(也叫“篇子”),有的孩子做完了,顺手一扔;有的孩子虽说没扔,但也是将卷子打入冷宫。而以651分考入清华大学的岳占崴同学创立的“卷子复习法”,则实在是值得我们学习。

“卷子复习法”的具体做法是:

第一,将自己独立做过的卷子(学校发的或别的途径的)分学科编辑成册,最好编上顺序号,以便查找。

第二,把老师的讲解记录在卷子上。比如有的题做错了,就把正确答案记在边上。有的题做对了,但还有其它解题方法,也可记在旁边。

第三,每隔一段时间,或是模拟考试前,将几大本卷子拿出来,浏览一遍,重点去看有记录、有记号的地方。

“符号”复习法

复习时不少孩子都会做大量的习题,然而效果未必很好。有时一道题明明以前做过,却忘得一干二净,又做一遍,白白浪费时间。

考试复习期间,必然要做大量的练习题,怎样才能让每一道题都发挥作用呢?刘钦彦同学是这样进行的:首先将题目分类,若是一般性的,自己也没错的题目,将其放在一边;自己做对了,但题目设计得很好,打个“O”;由于题目的小陷阱,或是思路有误,做错的'题目,打个“△”;自己几乎没有什么思路,一筹莫展的题目,打个“☆”。这样将题目分类以后,再复习时就十分方便了。对于画“☆”的题目,一定要反复研究,仔细推敲其解题的方法和技巧,宁慢勿快,把问题吃透,做到再遇上同类题目能够较快有正确的思路和方法;对于画“△”的题,当时弄懂了以后,隔一段时间再复习一次,下次做同类题时,提醒自己不再犯同样的错误。最后,在冲刺复习阶段,浏览试题中画“△”和画“☆”的,如果同样类型的题多次被画上符号,则一定要引起重视,必须在该题上好好研究。

符号”复习法对不同的题给予不同的符号,并给予相应的“待遇”,区别对待,效率当然高,收获自然大。

“记账”读书法

简单地讲,“记账”读书法就是把读过的每一本书都像家庭记财务账一样一本本地记下。

(1)它可以促使你勤奋读书。每年年底,他翻开小本子,数一数这一年读了几本书,读了多少字,同前年比一比,是读多了还是读少了,如读少了,则想想为什么少了,来年准备读多少书,读哪些书。这不但总结了上年,还有一个规划来年的意义。

(2)它可以给你无比的快慰。每当闲暇无聊或心情不快之时,翻开小本子看看,心理上就有一种满足感、自豪感。别人是万元户、亿元户,他却是个“亿字户”。数一数,近二十年来,他读书1251册,计1.1亿多字。这不也是张明同志的财富吗?当学生向他询问杂七杂八的问题时,他能深入浅出滔滔不绝地解答,满足了他们的求知欲,这时,张明同志的心里自然也得到了满足和平衡。于是,他告诫自己:还是要读书,读书,读书!

(3)它可以记录下你读书的轨迹。从账本上可以清楚地看到,哪本书是属有计划地读的,哪本书是顺手读的;哪个时候读的是专业书,哪个时候读的是娱乐性的闲书;古今中外名著已读多少,还有哪些没读。比如,从账本上可以看到,张明同志从1976年至1983年,读的是专业书占多数,1984年至1987年,读的气功学方面的书不少,1988年至1991年,主要读的是文学名著,1992年以后,主要读的是地方史书。纵观一千二百多本书中,又是文学书占多。

(3)它可以使你警惕骄傲之心。读了一千多本书,有时不免暗暗自喜,但翻开小本子数数,古今中外在文学史上排得上号的书,已读的尚不足一半。于是,张明常常警告自己:书的海洋是广阔无限的,还有好多书正在排着长长的队伍等待着接见呢,骄傲之心不可有啊!

学习法是近年来国际流行的一种学习方法

分别是五个英语单词的第一个字母,即Revision(复习),Presentation(介绍),Drill(操练),Practice(练习),Consolidation(巩固)。它们是一个不可分割的统一体,既相互依存,又相互制约。

知识的积累,是再创造的源泉。古话说:“温故而知新。”RPDPC学习法中的第一个步骤——Revision,正是遵循这条古训来进行的。复习的方法可以不拘形式,多种多样。

Presentation,也可译为“知新”。在这一环节中,一般最好尽量让孩子得到最直观的感性认识。由视、听、说入手,进而再到读和写,这对孩子学习新的知识,是大有裨益的。

Drill和Practice这二个环节都含有练习的意思。所不同的是,Drill侧重于在学校练习,在有人指导的情况下练习;而Practice则侧重于在家里练习,在无人指导的情况下练习。这两步都很重要,用老话讲:熟了才能生巧。

Consolidation即巩固是最后一个环节。学过的东西若不及时复习、检查,加以巩固,很快就会遗忘。因此,巩固练习中不仅应包括口头和听力作业,还应包括有笔头作业。

上面的四个学习方法,只是给大家提供一个参考。可以在这些方法上做根据自己的实际情况做取舍,希望你也可以找出适合自己的学习方法,让自己的学习成绩能有一个快速的提升。

成绩退步检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

期末的这次考试,我没有考好,看到出来的排名和分数,其实我也是意料之中的,毕竟自己在家学习那段日子的确松懈了,没有了老师在课堂上的监督,我也是懒散了很多,这也是造成了这次考试退步那么多,我也是要好好反省,对此次没考好来做个检讨。

成绩其实也是体现了我这学期的学习状况,的确是很糟糕的,回到学校,其实我也是知道问题所在,有过一段时间的努力,但之前真的基础不好,没学好,即使复习的时候再用功也是一些方面做的还是不够好的。导致最后到了考试的时候,一些知识点熟悉,但是又感觉到陌生,做题目的时候有力却不知道怎么去使用,更是让我感慨,平时的学习真的非常重要的,而不能荒废掉,此次考试,我也是知道会退步,但是退步那么大,也是让我有些惊讶有些难以接受,不过成绩也是出来了,我也是必须要接受,最后导致这样的结果自己也是必须要承受后果,要去作出改变,今后的学习上面,不能再如此的松懈,无论老师是否在监督我们,其实学习终究是我们自己的事情。

高中这个阶段我们也是知道,而且前段日子看到学长学姐们的高考,我们也是距离不远了,时间是过得特别快的,一个学期一眨眼就过去了,而自己没学到什么东西,要在假期去弥补好它,同时也是今后真的要去珍惜,平时的课堂要上好,无论是在学校里面或者是在家里上网课,自己去把之前的知识重新学好,这些都是需要靠自己来自觉做好的,老师,此次的退步,我会记在心里给自己提醒,是一个教训,也是以后不能再退步了。必须要把学习给搞好,假期里面,我会一个知识点一个个的去学好,把之前的基础弥补好之后,才能在下学期跟上老师的进度,从而让自己成绩去提升,改变提高。

一时的松懈,造成这样的结果,我也是感到很懊恼,为何自己就不能去把学习搞好,反而还在平时不去认真上课,成绩出来,拿给父母看,我也是知道他们会不高兴,但是我也是要去面对,毕竟这是我自己考出来的,也是之前没有认真学习所造成了,也是只能在以后学好了,那样才能是对得起所有的一个期待,今后我不会再这样浪费时间,会好好的把日常的学习搞好,请老师您放心。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

成绩退步检讨书 篇7

成绩退步了,怎么写检讨书?请看下面。

我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。

我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。

诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。

其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。

考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。

身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。

而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。

这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。

我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。

您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。

不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。

在这一个假期里,我一定会痛改前非的。

在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00--11:00来学习2个小时的数学。

还有,我建立了1个错题本。

以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。

并且,如果有什么弄不懂的`问题,我会在百度知道里提出来的。

同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。

并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。

放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。

我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。

同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。

看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。

我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。

老师是如此的辛苦。

为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。

也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。

但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。

所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里1定10分不满意。

但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。

但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。

在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!

成绩退步检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

《考前分析》这次失败的原因,我剖析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。

您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会矫正的。

另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。

1由于数学这门科是多思维性`

2有时还需要用到记忆,

3而这方面是我老是没有培养出来,

4上课时候很认真的听但是老是听不进去``理解不了`

5有时候的精神也不理想!!导致这科不及格不理想````为此我很自责了

在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来温习我的数学,我想好了,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。

同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去懂得一些学习数学的方式。并且我不能偏科,一定要全面发展。

在以前的学习中,我没有认真努力,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

〈语言方面需要突破〉

写了这么多,我觉得我表达能力还是可以加强锻炼的,我想今后我会多读一点文章在着一方面培养我的口才!

由于疏于监管,孩子成绩不理想。今后愿积极与学校配合,服从老师的安排,将孩子的教育放在首位,督促孩子认真听讲,按时按量按质完成作业。不施加压力,在学有余力的情况下更上一层楼。

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