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课题发言

发布时间:2023-06-27 课题发言

课题发言集合9篇。

再长的路,一步步也能走完。当我们收到演讲任务之后,首先要把自己的演讲稿背熟。演讲可以帮助提升演讲者的控场能力。怎么样去撰写好一篇符合要求的演讲稿呢由此,小编为你收集并整理了课题发言集合9篇请阅读,或许对你有所帮助!

课题发言 篇1

我很荣幸能参与省级课题《利用“班班通”培养小学生数学素养的教学策略研究》,和团队一起研究、成长、进步。在课题研究的两年多时间里,我逐步加深了对课题的认识,体会到课题研究对教学的影响和辐射作用。

一、对课题的认识。

研究一步步揭开课题的神秘面纱,我觉得课题就是一个问题、愿景、主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题的来源有理论和实践两方面,我们的课题选题注意了从实际出发,在研究中实践,在实践中研究。不攀高、不求大、不贪多。

我认为搞一个课题研究真不容易,要有一个业务能力强,组织能力强的团队,需要一个核心人物,需要踏踏实实干事的一群人。我看到了一个规范的团队,一个不断学习扎实工作的团队。我也同样坚信认识比行动更重要,我们要进行课题研究,一定要首先认识到课题研究的重要性,从思想上改变自己,然后落实到行动上。我们要全身心的投入,不断思考,不断尝试新的挑战。参研教师充分发挥班班通的优势,开发与利用适合自身课堂教学的信息技术资源,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境及有力的学习工具;为有需要的学生提供个体学习的机会;为学生提供探索复杂问题、多角度理解数学的机会,丰富学生的数学视野,提高学生的数学素养。通过研究我们取得了丰硕成果:省级以上刊物上发表(待发表)论文5篇;获奖论文14篇,获奖课例、微课13例;有8例实验课参加了“一师一优课,一课一名师”评选活动,分别获得省、市优课奖。除此之外,课题主持人管荣舟校长、陈友萍主任受邀到全市多地做讲座、作报告、上示范课、给新教师作岗前培训,培养帮助一批又一批青年教师成长。

课题研究,推动信息技术教育“班班通”与数学学科的有机联系,将“班班通”中的多媒体技术应用于教学过程中,打破了传统教学模式的束缚,为学生的参与提供了有利的条件,为学习者提供了丰富的、生动的学习资源、为学习者提供了许多发现知识、探究知识和表达观点的有力工具。因此,“班班通”环境下有效的教学策略,对于学生主体性的发挥、思维能力的培养与发展有着不可估量的影响,对各科教学都非常有利。在本课题的影响下,我校今年又有两项市级立项课题,有众多的教师积极申请加入课题研究,一朵花儿诱开了更多的花、将结出更多的果,发挥了课题研究的引领带动作用。

在硬件件建设方面,我校“班班通”目标已全部实现,大部分教师能积极地将班班通与传统教学媒体相融合,科学地使用“班班通”教学,实行人与机器、人与人、机器与机器间互动和相互交流的练习操作环境境,使学生犹如身临其境,体现了极强的教学功能。同时这种“班班通”环境下的教学强化了学生视、听、触摸等多重感官的有效刺激,使学生对事物的认识更加清晰,有效地突出要学习的内容,使学习目标清晰化,符合教学的原则和规律。在教学资源开发方面,课题组成员积极创新,积累了一大批丰富的教学资源。

我认为“班班通”教学是一线教师将网络教学与课堂教学结合实现混合教学的基本条件和必由之路。“班班通”教育教学的实现将彻底打破教室、教师、校园的界限,实现局域、城域无界限。校校互通、班班互联、资源共享,这将进一步推动教育信息化向纵深发展,激发教师的实践激情和学习需求,探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法,提升信息化教学的实践性,最终全面提升基础教育教学质量。

“班班通”的教学,推动了教师的专业化成长,“班班通”提高了教师的认识,使教师树立起“终身学习,常教常新”的理念。“班班通”是新事物,呈现出很多的优点,它既可以成为教师改进教学方法的工具,又是教育理论、教育技能、教育方法的交流平台,教师通过它能更多更好地地发现自己的不足、找出自己与别人的差距,教师在使用“班班通”中,深刻地认识到只有不断地学习才能不断了解新事物、感受新事物,不断地缩小自己与别人的差距;同时更加深刻认识到:由于科学技术的迅速发展和知识的不断更新吗,教师所拥有的知识技能已不能满足当前的教育教学需求以及学生发展的需要,因此,教师必须树立终身学习的思想。“班班通”的教学还提高了教师的认识,推动了教师专业水平的提高。教师利用“班班通”能更多更好地了解当今的教育发展、教育形势以及社会对教师的要求,提高了认识,促使教师不断地加强专业理论知识的学习、研讨与应用,提高专业技术水平;同时,教师利用“班班通”通过网上观摩课、网络教研等一系列活动学习交流教学经验和方法,教师的教学经验和教学方法不断丰富,教学水平越来越高。

课题组依托池州市管荣舟名校长工作室、陈友萍名师工作室,主持人到池州多地作报告、讲座、上示范课,课题成员胡业宁、陈名礼等到多校送教,课题主持人指导青年教师到石台青阳等地送教、每学期定期到城西小学的结对学校——牛头山中心学校送教,推动了结对学校的教育信息技术应用水平,验证推广了课题研究成果,发挥了课题的辐射带动作用。

课题研究需要我们深入扎实地开展好工作,同时也离不开领导的关心和支持,最后感谢课题顾问——市电教馆方德喜馆长、陈京海教授,区电教馆杨翔展馆长、包中宝教授、魏东阳教授对课题工作的指导和协调,使课题顺利进入结题验收环节。

课题发言 篇2

《课改背景下文化课教学评价机制的研究》 课题组工作计划 ~第一学期(2007.9~2008.1) 本课题是常州市职教所备案课题,自9月启动,经全体课题组成员探讨,现制订本学期的研究工作计划: 研究目标: 一、以我校的学生和文化课教师为载体对中职学生文化课学习进行现状调查及归因分析。 二、以我校文化课教学评价为载体调研了解现行文化课评价体系的长处与不足 工作重点: 一、课题组明确分工,责任到人 二、学习有关文件与文献,提高全体课题组成员的理论水平三、调查、研究方法与对策 四、总结讨论完善 具体工作: 209月: 1、召开课题组成员会议,商讨学期研究内容及具体工作安排 2、课题组成员制订个人计划 3、学习有关文件与文献 2007年10月: 1、邀请有关专家来校作课题研究讲座 2、查阅资料,学习兄弟学校课题研究的经验 3、学习理论,自学情况交流 4、课题组成员分工,并作前期调查 2007年11月: 1、理论学习,交流心得 2、前期调查情况汇总分析 3、课题组内成员相互学习,观摩各自教学评价活动情况 2007年12月: 1、进一步分析调查情况的材料,研究对策 2、和校内外有关课题组交流研究活动 元月: 1、布置课题组成员做好学期研究小结 2、做好学期结束相关班级的学生评价工作 3、阶段性研究材料汇总 4、提出各自的评价方式进行讨论完善                                         《课改背景下文化课教学评价机制的研究》 课题组工作计划 2007~2008第二学期(2008.2~2008.6) 本课题经过一学期的前期调查与理论学习,确定在我校已具备了可操作性的实验条件,本着探索与研究的指导思想,现制订本学期的工作计划: 研究重点: 根据我校专业设置实际,在专业调研的基础上,编制专业综合职业能力的指标体系,探索文化课教学中如何渗透专业综合职业能力培养的实践程式。主要是通过实践使课题组成员能应用合适教育教学评价方式来提高文化课教育教学能力、提高教学效率和教学质量。 具体工作: 一、理论学习1、继续学习兄弟学校有关教学评价体系的资料,以及教育实验和有关专著 2、研究学习相关的教学评价体系。根据我校实际初步建立与学校相适应的评价方式并不断完善。   二、评价体系构建 1、前期调查作进一步的分析汇总,构建评价体系的实施方案 2、课题组开会,大家讨论形成适合学校的文化课教学评价体系案 三、结果与过程并重的教学评价方式的实施 1、课题组成员各自选择班级,根据各自专业特点,按照研究目标和具体实施方案,开展行动研究法。 2、在具体实施过程中,课题组组长组织本组成员重点观摩一些课堂教学及教学评价方式,大家一起来讨论本次实验情况,帮助实验人员通过实验来完善教学评价方式,进一步完善课题组的教学评价模式。具体开观摩课情况为:徐志兴老师开的职教所市级数学评优课,获市二等奖;王聪老师开的区级公开课获好评; 3、在交流与自我总结的基础上,课题组成员写好一次实验报告。 四、总结 召开课题组会议,在汇总课题组成员的报告后,课题组成员进行总结和交流,课题组组长针对开课情况及评价方式进行总结,对成功之处要求继续实验,对存在不足的方面提出改进意见,布置二次实验工作。                                             《课改背景下文化课教学评价机制的研究》 课题组工作计划  2008~第一学期(2008.9~2009.1) 本课题经过两个学期的研究,并在上学期进行了新型评价体系的尝试,课题组成员提出了各自的实践体会,如发展性评价体系的教师与学生用表的进一步完善等等,并都经过了与传统评价体系的对照,从对学生的问卷调查和实际效果来看,都取得了一定的成效,为了深入研究本课题,本学期准备进一步对新型评价体系进行实践。现制定本学期课题研究工作计划。 课题组成员在上学期对课题进行实验、研究的基础上,提出进行二次实践的改进方案,以及二次实践的实施。主要要在上次实践的基础上,加以改进,以争取发展性评价体系更趋规范、完善。 一、理论学习课题组成员进一步进行学习相关理论专著,并具体应用到自己的.课题研究中来,使自己的课题研究能在正确理论的基础上得以顺利进行,进一步提高教育教学效果。 二、参加学习  组织课题组成员一起到刘中心进行参观学习。学习兄弟学校的课题研究的先进经验,学习兄弟学校在教师与学生的评价工作中采取的措施和模式。 三、实践的改进 针对上次尝试中存在的问题和不足,提出对二次实践操作方案的改进措施,要求课题组成员在课题实验中更多地注意在自己的课堂教学情况下学生的反馈情况,要注意学生个体的发展,更要注意的是全体学生的平衡发展。 四、二次实验的实施 1、课题组成员继续就课题组的评价体系进行课题的探讨和研究。 2、本学期计划由胡晓玲老师、蒋玉蓉老师、薛霞老师开一次实践观摩课。课题组组长组织课题组成员并邀请学校有关人员参加以上老师开的观摩课,并组织讨论研究。 3、课题组成员进行第二次尝试新型的评价体系。 4、在交流与总结的基础上,课题组成员就各自的研究点写好课题实践小结。 五、总结 课题组组长就实践结果进行总结,布置下学期课题研究的重点工作。  

课题发言 篇3

各位专家、各位老师:

大家好!

经过一段时间的紧张筹备,今天,我校的研究课题《阅读教学中抓住读写结合点,提高中段学生片段习作能力的研究》和《提高二年级学生汉语口语表达能力的方法与策略的研究》中期报告会如期召开。。市教研中心、区教研室专家莅临现场指导,给了我们莫大的鼓舞和支持,我代表全校师生和学校课题组全体成员,向莅临现场指导的专家表示衷心的感谢!

我校是一所民汉合校,在新的发展时期,学校面临着许多挑战和需要解决的问题。长期以来,我们学校的教育科研工作还做得比较少,市级课题研究对于我们来说,更是一件大事,没有基础,没有经验积累,一切都要从头学起。

在新课程背景下,在双语教学全面铺开的前提下,如何提高习作能力与口语表达能力,促使学生更加轻松、快乐、有效的学习,这是摆在我们面前的一个非常重要的问题。因此,这两个课题,以学生的发展为着眼点、为突破点,把教研与日常教学紧密结合起来,以教研带动教学,以教研促进教学,对我们学校的现实意义很大,它可以大大提高我们教师的教科研意识,提高我们的教学有效性,提高我们的教育教学质量。

学校高度重视课题研究活动的开展,将尽最大可能支持课题研究工作,保障课题研究工作的顺利开展。学校保证,精心组织,严密安排,从人、才、物上加大教研投入,注重过程性管理,把资料的收集、分析、整理,成果的总结与推广等工作,真正做到位。

我们相信,在各位专家的悉心指导下,在第六小学全体教职工的共同努力下,我们一定能够一步一个脚印,踏踏实实,把这项工作做好!

再次感谢各位专家对我们学校课题研究工作的大力支持和悉心指导! 谢谢大家!

课题发言 篇4

各位领导,各位老师:

大家下午好!

首先,感谢市局领导百忙中专程赶来指导我们的微型课题研究工作。很荣幸,我们小组研究的课题——初中语文教学中的“讨论式”教学方式的研究,被定为市重点课题,因此,有机会聆听领导专家门的指导。但同时,课题研究对我们一线的教师也是极大的挑战,如何切实把课题研究好,向领导交出一份满意的答卷,这是我们近来一直思索的问题。

我先谈谈我们定这个课题的初衷。新一轮基础教育课程随着改革的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。 “讨论式”教学法融自主,探究,合作学习之特征,成为拇指教育上的一大亮点,越来越多的教师在教学中设计并运用了这种方法。在许多拇指教育上,讨论甚为激烈,气氛相当活跃,教师教得轻松,学生学得有趣,课堂上出现了师生互动,生生互动的可喜局面,整个课堂都“活”了起来。这自然是快事。然而,我们也发现在一些研究课和自己的家常课上, “讨论式”教学往往存在“注重形式,忽视实质,缺乏实效”的现象。如:

讨论问题的时机不当。有的教师在教学内容过易或过难的地方设计小组讨论; 讨论问题的时间不足。在小组讨论时,往往是教师呈现问题后未留给学生片刻思考的时间就宣布“讨论开始”,不到两三分钟就叫“停止”;小组分工不明确,使得一些学生在桑树底下等枣子吃;参与范围较小,有些讨论很少关注到性格内向,少言寡语的学生,所以调动全体同学的积极性就成为一句空话。这些均使讨论陷入尴尬境地。我们课题组成员就在不断思考:怎样在表面繁荣的基础上,增强小组合作学习的实效性。

我们初步考虑从以下几个方面进行研究:首先是讨论前的准备,及问题的提出(戴小兵负责);其次是教师要充分发挥在讨论过程中的控制和引导作用(陈建霞负责);第三是讨论结束后教师要对学生的讨论做认真的总结归纳(顾艳云负责)。最后,再概括论述勿滥用讨论法(刘芸负责)。

我们的具体做法是:密切联系语文教学实际,在课题组间进行“讨论式”教学方法的研究,在小组成员间互相听课,围绕此课题评课,做好调查统计工作;组织与课题有关的教学案例、优秀教案设计;每个成员围绕此课题在全校上一堂公开研究课;小组成员分工完成相关论文;最后邀请专家指导鉴定。

我们期望通过这些实践与研究,最终达到以下的目标:切实培养学生批判性思维能力;培养集思广益的技能;培养口头表达能力。

当然,由于学识有限,思考不深,研究尚未深入,我们的课题研究方案中还有很多不足,敬请袁主任及各位老师批评指正。

谢谢!

xx

20xx年 xx月xx日

课题发言 篇5

首先,恭喜我校《“微视频习作”的课程价值与实践研究》课题开题报告会隆重举行。感谢各位领导给了我们这样难得的学习机会,感谢为课题的立项辛苦奋斗着的王主席,你们的热忱为课题的研究指明了方向,作为一名刚进校园的资质平平的普通教师,新小这个大家庭让我倍感温暖和自豪,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。

微视频为我们打开了一扇窗子,这扇窗给我们带来了新鲜的空气,为停滞不前的小学习作教学带来新一轮的“春天”。通过微视频的介入我们的习作资源更丰富了,甚至可以将一切生活情景都搬到课堂上来,从而激发学生乐于表达的冲击波,有效激起了学生的学习兴趣,引发了他们的表达欲望,学生的习作灵感也喷涌而来。

微视频以它“短、小、精”的特点,为小学习作教学起到“四两拨千斤”的作用。帮助学生解决习作素材的积累与选择,快速掌握写作方法,促进高效的习作交流与评价。从多方面提升习作教学的有效性。这将是我们今后可以长期借鉴的习作指导思想和即将要走的路。

三、定格一瞬间

学生在习作中,容易出现观察不仔细,描写不细致的毛病,而微视频可以弥补这样的缺陷。例如,我们可以尝试把学校里举行的演讲比赛、故事比赛、诵读比赛、运动会等汇演活动,通过剪辑制作为微视频。当把这些活动定格下来,重现于学生面前时,不仅能提高他们的学习兴趣,对于思路的开拓,感受的再现都有很大的帮助。在此基础上,我们还可以把微视频聚焦于某一特定的事物上,如:播放拔河比赛视频,我们把镜头定格在一方的表情、动作等一瞬间,然后引导学生细致观察,适当表达。学生有了这样的再观察,再体验,对于完成习作难度就没那么大了。

这是我个人目前对于微视频的一些认识,今后,在各位领导和课题组同仁的带领下,我会加强学习,对自己提出更加严格的要求:

二、利用课余时间查找相关的理论与调研素材,结合自己教学实际中出现的各种问题,从中寻找一些有价值的实例,为课题研究提供实验依据。

三、在研究的过程中虚心向大家请教,多与组员交流,我们将继续弘扬新小协同合作的团队精神,在共同的课题研究中,积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享成长的幸福和快乐!

最后,预祝课题研究圆满成功!谢谢大家!

课题发言 篇6

尊敬的各位领导、专家、各位老师:

大家好

十分高兴受邀参加xx一中《有效课堂教学》和《特色班级管理》课题开题报告会。xx一中作为我市的龙头学校,无论在管理方面还是在教育教学方面,都有亮点,很有特色,是一面旗帜。

夏校长经历丰富,对基础教育十分了解,是专家型校长,无论是工作目标、工作思路还是工作的方法、措施都非常清晰和具体。

大家知道,优质学校应体现在以下四个方面:先进的办学理念、科学的教育管理、高素质的教师队伍、培养出高质量的学生(品德高尚、素质全面、身心健康、有创新精神和实践能力)。大家都知道,课程改革也好,毕业班教学也好,教师的专业水平和综合素养是关键。同样一节课,不同教师上效果是不一样的,就是这个道理。那是因为不同的教师,他的教学经验、理论储备、知识积累、生活阅历、应变能力或者说驾驭课堂的能力是不一样的。所以,对教师的培养,特别是青年教师的培养都是学校的重点工作之一。市教育局,特别是高局长对骨干教师的培养,尤其是对发挥名师的示范、引领作用十分重视。上个月在城南中学召开了全市“名师工作室”建设现场促进会议,要求省示范学校,有条件的重点学校都要积极申报市级“名师工作室”,希望xx一中在这方面带个好头。

我所了解,我市各校包括xx一中都十分重视对青年教师的培养,也有很多好的做法和经验。比如,青蓝工程(拜师结对),校本培训,校本教研,对青年教师提出几个一,给他们压担子,委以重任等等。我认为开展课题研究是培养青年教师,提升教师整体素质,提高教育教学质量最有效最捷径的途径之一。当然开展课题研究不仅仅在于取得了什么成果,更重要的在于研究的过程。通过课题研究,可以聚合一批人,锻炼一批人,培养一批人,推出一批人。它可以成就一批善于学习,勤于反思,勇于实践,敢于创新的教师。如果学校坚持开展课题研究,不断提高教科研水平,并将研究成果转化到学校日常的管理和教学上,就能够使得“学校有品位,教师有风格,学生有特长,办学有特色”。这也是很多名校成功的做法所证明了的。

当然,我们开展的研究,多数属于行动研究(问题研究),以解决本校、本班、本学科的具体问题,这是对的。但也要思考带有共性的问题,如课堂教学的效率与质量问题(有效、高效),学生的管理包括班级管理问题,学生的教育包括心理健康教育问题等等。xx一中这次开展的两个课题研究,我认为很有针对性,各位老师、各位班主任都可以参与研究,大家可以从不同角度,不同的方面进行研究和探索,最后形成大家认可的、具有指导性的研究成果。而且,在研究的过程中,逐步形成学习、研究良好的浓厚的教科研氛围,使得教师们把学习、研究当作工作和生活的必需。在家长和社会心目中,形成这样的深刻印象,那就是“学校高雅,教师儒雅,学生文雅”,充满生机,和谐自信,高水平,高质量。

希望大家在今天的开题会议后,积极地行动起来,把着眼点放在理论与实践的结合上,把切入点放在不断改进教学方法上,把生成点放在改革创新的精品意识上。以问题为动力,以课题为载体,以效益(质量)为中心。也希望学校在开展研究的同时,注意收集、学习借鉴外地成功的经验,比如有效教学,xx县从小学到高中坚持了四五年研究,属于国家级课题实验,并已结题。20xx年市政府在xx县召开过现场会,参加会议的有各县区分管教育的领导、教育局长、基教科长、教研室主任以及各省市示范高中校长和部分小学、初中校长。规格高、效果好。霍邱县在部分学校开展的“新教育”实验研究,也是国家级课题,20xx年全国现场会在霍邱县召开,影响很大。

有效教学提出也好,高效课堂提出也好,并不是新课程改革这几年才提的,而是已经提了好几十年。因为,我们做过老师的都知道,教学上的最大的效益在课堂,最大的浪费也在课堂。如何进行课堂教学改革,充分发挥课堂教学效益,进而提高学习质量,这是我们每年都要在教学工作会上提出的,道理都十分清楚。但具体怎么改,怎么做,各有各的说法和做法。俗话说“教学有法但无定法”,课堂教学改革可以说“仁者见仁,智者见智”。

xx县进行的有效课堂教学实验,无论是在理论层面上,还是在实践操作层面上以及所取得的效果来看,都是符合新课程理念和实施要求的。他们进行的有效教学的理念就是“先学后教,问题评价”以及“教师为主导,学生为主体,训练为主线”。我个人理解就是“以学定教,先学后教,以教促学”。老师通过导学案(单)的设计,将“知识问题化,问题层次化”。教师在备课时必须要做到备教材、备教法、更要备学生。而且课堂教学的模式也发生了变化,自主学习,合作交流,总结检测,很有新意,效果也很好。希望大家抽时间去了解一下。

最后,我相信,有夏校长和各位领导的高度重视,有xx一中教师多年积累的经验,开题很顺,研究也会很顺,更相信必定会结出丰硕的研究成果。

占用大家时间,谢谢大家!

课题发言 篇7

老师们:

岩口教育要姓“研”,这是我一来到岩口在头脑中产生的第一个理念。所以,在上半年,教研室要求上报课题的时候,我也表现得特别积极,要求每一所学校至少上报一个课题,各学校也特别踊跃,七个单位都上报了课题,其中,我们大观完小还报了两个,说句实在话,当时觉得,这个课题与我们的校情有点不相符,实施起来可能很困难,因为,我们学校既没有实施班班通工程,又没有多媒体教室,电脑室也没通网络。信息方面的设备可以说是少至又少,怎么去研究信息技术?还要将“信息技术与小学学科教学的有效整合”那就更加无从谈起了。但是,后来,以下四个方面的因素,改变了我的看法,第一,我们中心校专管教学设备的曾仲鸣同志对这个课题很感兴趣,并且担任这个课题的副组长,让我深信有关信息技术的设备一定会有着落的。第二,通过一段时间的接触,我看到了我们陈校长的务实与创新,志学主任的执着与干劲,只要务实与坚持就能将课题研究做好。第三,我们大观完小学生最多,经费充足,能保证正常的科研经费。第四,我们这支研究队伍是一支年轻、充满活力与朝气的队伍。所以,我就将这个课题推荐到了中国教师发展基金会,成为一个国家级课题。我想以这个课题来激发老师们的教研热忱,来带动岩口的教研工作,来凑响“岩口教育一定姓研”这一主题曲。刚才刘志学同志作了“信息技术与小学学科教学的有效整合”课题的开题报告,讲得有理有据,有声有色的。下面我就如何开展课题研究,谈三点意见。

1、认真研读,转变观念,提高能力。

要想做好、做实课题研究,必要的理论知识是不可缺失的,这就要求我们每一位参研教师要加强业务学习,认真研读一些信息技术及相关学科的知识,提高自身的教研能力,扎实做好研究工作。另外,我们研究课题,对以后的晋职、评优会带来资本。但是我们的主要目的不是这个,而是通过课题研究提高自身的教学水平,提高教育教学质量。所以要高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中,扎实开展研究工作。(学习笔记、体会、心得要及时整理到位)。

2、积极研试,教研结合,注重过程。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一下”、“要学会游泳,就必须下水”;“实践出真知”。古今中外的人都认为:凡事都要经过亲体验才能领会其真谛。开展课题研究也是如此,其目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。我们要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结。不要只注重研究的成果,写几篇论文就算完事,更要注重研究的过程,记录研究过程的资料才是最重要的、最珍贵的(活动记录、会议记录、阶段小结、图象和文字资料要随时集累)

3、落实研讨,广泛交流,团结合作。

课题研究工作中,研讨、反思、交流、合作这四项工作是必不可少的,作为课题的组织者要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;积极组织教师研究讨论课题研究中碰到的问题。作为课题的参与人要加强学习和教学反思,正如一位专家所说:写一辈子教案永远成不了名师,写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思,能让教师从一般型向骨干型转变,在教研中反思,能让教师从教书匠向专家型转变。课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,避免少走弯路,提高研究的效果。(教研反思、教学论文、课件设计、获奖证书要积极提供)。

最后,请求各位老师,充分发挥自己的聪明才智,将“信息技术与小学学科教学的有效整合”这一课题做实、做细、做持久、做出成效。同时也预祝这个课题能顺利有序进行,并取得丰硕成果。

课题发言 篇8

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我们在这里隆重举行课题开题会,我谨代表课题组全体成员对各位专家、领导和各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

当前学生普遍存在被动接受知识,缺乏主动学习的意识,学习效率不高,潜能得不到应有的开发。为此我们政治组确立了《信息技术与初中思想品德教学深度融合的研究》这一课题进行研究,本课题的研究目的在于唤醒、发掘与提升学生的潜能,促进学生的自主发展;促进学生认知、情感、态度与价值观等方面的和谐发展;关注学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展。期待通过这一课题的研究,逐步把学生的被动学习转变为自主、合作、探究学习,形成一些可操作的实践原则、方式及手段,不仅可以找到提高学生学习兴趣、提高课堂学习效率的教学方法,还可以提高教师的理论水平和教科研能力。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”教育科研是学校发展的第一推动力,是教师成长的源头活水,是成就名教师、学者型教师的重要因素。我们课题组的成员将以此次课题研究为载体,携手并肩走上学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!在此我谨代表课题组全体成员作如下表态:

1、提高认识,转变观念,加强业务学习。

在开展课题研究的过程中,必要的理论知识是不可缺少的。我们要学习国内外相关的教育教学理论,尤其要掌握最前沿的理论信息来指导课题研究,广泛查阅资料,加强业务学习,认真研读一些信息技术及相关学科的知识,通过读书、做笔记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身的理论基础。

2、教研结合,注重过程,增强责任意识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,凡事都要经过亲体验才能领会其真谛。开展课题研究也是如此,我们要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中。在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,提高自身的教学水平和教研能力。

3、明确分工,加强合作,发扬团队精神。

课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,但艰辛的研究工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,新困难。课题组的老师要团结协作,紧密配合,发扬团队精神,课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,少走弯路,提高研究的效果。

4、拓展视野,广泛借鉴,促进专业发展。

根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会,采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴,拓展研究视野,为课题研究提供理论和实践支持。加强教学反思,重视学习、实践、认识的积累和感悟,在课题研究中促进自己的专业化发展,逐步从一个普通的“教书匠”成长为一个乐于研究、善于研究的学者型教师。

虽然我们课题组有的成员还是第一次参加这种工作,我们的计划、方案还不完备,但是我们有信心。我们相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,在学校领导的高度重视、大力支持下,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们的目标就一定能实现!

我的发言到此结束,谢谢大家!

课题发言 篇9

课程改革活跃了我们的课堂,新的理念、新的课标、新的教材、新的教法,使教师充满激情,学生充满活力,课堂教学变得更为精彩。

但在一些“热闹”的课堂之后,冷静下来,反思那些已经被广大教师认同并积极采用的新的教学方法,比如情境设置、动手实践、主动探究、合作学习、算法多样化等,感到我们在理解新课程、新理念上还有误区。有些教师过于追求课堂教学改革的形式,而忽略了数学教学的基本出发点,丢掉了教学方法中的一些优秀传统,失去了课堂教学的“有效性”。

小学数学课程标准指出,数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。要在有限的教学时间里让学生得到充分发展。

因此,如何提高课堂教学的“有效性”,在当前课程改革中必须引起我们的足够重视。教学的有效性包括三种含义:有效果,指对教学活动结果与预期教学目标的吻合程度的评价,教学效果是指每一节课的教学质量;有效率,教学效率=有效教学时间/实际教学时间x100%,就是指单位时间内所完成的教学工作量;有效益,指教学活动的收益、教学活动价值的实现。

如何提高课堂教学的“有效性”呢?在经历了三年的课改之后,反思我们的做法和效果,越加感到对新理念、新课标、新教材、新教法应该有个科学的、理性的、切实的理解。

一、怎样理解“算法多样化”“一题多解”和“算法最优化”现代教育的基本理念是“以学生的发展为本”,既要面向全体,又要尊重差异。

在数学教学中,教师要促进学生的全面发展,就要尊重学生的个性,不搞一刀切,要创造促进每个学生得到长足发展的数学教育。因此,针对过去计算教学中往往只有一种算法的弊端,在新课程中提出了“算法多样化”。

比如人教版小学数学实验教材一年级下册“20以内退位减法”,教材提示了用“破十法”“想加算减 ”“点数”“连续减”等方法都可以。因此这些算法对一年级学生而言,很难说孰优孰劣,学生完全可以按自己的经验采用和选择不同的方法进行计算,教师不对各种算法进行评价,要尊重学生自主的选择,保护学生自主发现的积极性,提倡和鼓励算法多样化。

“一题多解”与“算法多样化”是有区别的。一般来说“一题多解”是面向个体,尤其是中等以上水平的学生,遇到同一道题可有多种思路多种解法,目的是发展学生思维的灵活性。

而“算法多样化”是面向群体,每人可以用自己最喜欢或最能理解的一种算法,同时在算法多样化时,通过交流、评价可以吸取别人的优势或改变自己原有的算法。因此,在教学中不应要求学生对同一题说出几种算法,减轻学生不必要的负担。

但是数学是讲究“最优化”的,数学中“算法最优化”的含义是要求寻找最简捷、最容易、速度快的方法。这一点,教师在课堂教学中要十分明确,要负责任地引导学生去比较、去评价,并使学生掌握那些公认的最佳的、最优的、最基本的算法。

曾经看到一些计算课,讨论一道计算题,出现了十多种算法,教师还一个劲地催问:还有什么方法?占用了大量的课堂教学时间,直到临下课时才说:可以用自己喜欢的方法计算。结果班级一些思维慢的学生搞得眼花缭乱、无所适从,最终也不知道哪个方法最好。

这种教学效益是不是太低了?

二、怎样摆正“情境设置”与“教学内容”、教学“有效性”的位置在新课程的课堂上,我们看到一些教师为“情境设置”花了很多工夫,的确使课堂活跃了许多、精彩了许多。但是某些课堂在这一环节上教师花费了过多的时间与精力,却偏离了课堂教学内容,丢失了课堂教学高效率性。

在课改中,我们应当提倡什么样的“情境设置”?“情境设置”的作用是什么?这是我们必须要明确的。新课程中所倡导的“情境设置”的作用有:其一,提供富有儿童情趣的素材和活动,激起学生的兴趣,调动学生的积极性;其二,提供学生熟悉的问题情景或认知矛盾,引起学生关注的兴趣和探究热情,并体会数学源于生活、用于生活;其三,情境不仅是导入,而是相关学习活动的认知基础。

数学是抽象的,但是对儿童来说,他们往往会用自己的生活经验来“解读”数学现象。比如,人教版小学数学三年级下册“小数的初步认识”,这是学生第一次接触小数。

为了降低对小数抽象性理解的难度,教材创设儿童熟悉的情境:商店的商品价格。在情境中让学生利用已有的关于元角分的知识来感悟小数的含义、小数的加减法,学生学起来亲切、有趣、易懂。

这种情境是学生学习小数的认知基础,也是效果好、效率高的一种教学方法。同样是“小数的初步认识”这节课,一位教师这样创设情境:我们来到数字王国,数字1,2,3踢皮球,一会儿是1跑在前面:1.23,一会儿是2跑在前面:2.13,……有近10分钟的时间停留在数学王国的情境渲染中,才说:这就是小数。

浪费了很多教学时间,学生对小数的意义还没理解。这种情境设置是不是降低了课堂教学的效率?

三、怎样看待“动手实践”“自主探索”“合作学习”等学习方式课程标准指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”

“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”人教版小。

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怎么写发言稿合集9篇


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怎么写发言稿 篇1

专干发言稿

尊敬的各位领导,各位来宾,各位同事们:

大家下午好!我是今天的主讲人,负责发表专干发言稿。今天,我想说的是关于我们专干的工作,以及我们在这个岗位里面要如何更好的发挥自己的作用和责任。

首先,让我们来了解一下,什么是专干。专干,是指一种专业化的工作角色,也叫做专职工作者,主要负责对某项工作进行集中管理、协调和执行。对于一个组织而言,专干的工作非常关键,因为他们负责的是具体的工作内容,可以说是组织中的核心力量。

那么,作为一名专干,我们应该如何发挥自己的作用和责任呢?首先,我们要认真研究和掌握自己专业领域的知识和技能,不断提高自身的素质水平。同时,我们还需要加强对于组织内部和外部环境的了解和分析,因为只有了解了环境的变化和趋势,才能做好防范和应对的工作。

其次,我们还需要加强对于工作的协调和沟通能力,因为作为专干,我们需要承担协调各方面资源和人力的责任,而这需要我们具备敏锐的洞察力和出色的沟通能力。在这个过程中,我们还需要善于发现和解决问题,及时采取管控措施,以确保工作的顺利开展。

最后,作为一名合格的专干,我们还需要具备高度的责任心和事业心,时刻把组织的利益和大局摆在首位,全力以赴推进工作的开展。我们应该坚持不懈,持续学习和优化工作流程,不断提升自身的工作效率和质量,为组织的发展和壮大贡献自己的力量。

总之,作为一名专干,在工作中要发挥自己重要的作用和责任,我们需要不断学习和成长,加强对于组织内部和外部环境的了解和分析,提高工作的协调和沟通能力,保持高度的责任心和事业心,为组织的发展注入新的活力和动力。在新时代下,我们相信,在大家的共同努力下,我们可以创造更加美好的未来!谢谢大家!

怎么写发言稿 篇2

3、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光

5、注重自己的名声,努力工作、与人为善、遵守诺言,这样对你们的事业非常有帮助。马云

10、青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。泰戈尔

13、我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,不管你长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。马云

14、坏人固然要防备,但坏人毕竟是少数,人不能因噎废食,不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。更重要的是,为了防备坏人的猜疑,算计别人,必然会使自己成为孤家寡人,既没有了朋友,也失去了事业上的合作者,最终只能落个失败的下场。李嘉诚

17、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

20、我不想名利和地位,我只希望能好好地研究数学,在这一方面有一些页献,可以为中国人争一口气。陈景润

21、发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。马云

24、永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。马云

25、你在事业上碰到挫折,有打退堂鼓的动机时,你应该加以留意,这是最危险的时候!乔布斯

26、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。蔡元培

28、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。爱因斯坦

29、注重自己的名声,努力工作、与人为善、遵守诺言,这样对你们的事业非常有帮助。李嘉诚

31、德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。蔡元培

35、花朵以芬芳熏香了空气,但它的最终任务,是把自己献给你。泰戈尔

36、我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么,而他们不知道我们想做什么。我们想做什么,没有必要让所有人知道。马云

37、不为五斗米折腰的人,在哪里都有。你千万别伤害别人的尊严,尊严是非常脆弱的,经不起任何的伤害。李嘉诚

39、我觉得最大的经验就是千万不要放弃,要勇往直前,而且不断地创新和突破,突破自己,直到找到一个方向为止,而且我觉得还有更重要的一点,我们今天面对将来的信心是来自于我们前5年的残酷经验,我们坚信明天更加残酷。马云

42、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。爱因斯坦

47、不必再有丝毫犹豫,竞争既搏命,更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有,谈何在商场立脚,超越置地?李嘉诚

48、不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。李四光

49、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊

50、视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆往工作。乔布斯

怎么写发言稿 篇3

我今天演讲的题目是《诚信是金》。

我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文明的大国。诚信,是中华民族的传统美德。翻开历史的长卷,一个重信仰、轻生死的感人故事历历在目。

诚信,从字面上看简单,但它比黄金更珍贵,重如泰山。人无信不立,国无信不国,古今中外成功人士,哪一个不是诚信人?

自古以来,“一诺千金”的故事就无法停止,广为流传。在漫长的历史中,我们的祖先提倡诚实守信。诚信的榜样,不胜枚举,100多年前有一位政治家在总结自己的人生经历时,谆谆告诫自己的子孙说:“夫待人立事之本,诚信也。”

诚信,培养周恩来敬业、焦裕禄不遗余力、孔繁森为大众;诚信,洗礼出岳飞的忠诚,戚继光横扫日军,林则徐的虎门冒烟。

可如今,诚信这朵奇葩却随着时间的流逝渐渐被人们遗忘,诚信就像一面镜子,可以照出你的善恶美丑。

当今社会经济飞速发展,人们的生活水平日益提高,渐渐地忘记了诚信,假钞、假酒、假药等等到处泛滥,各种骗术层出不穷,一些人干出了尔虞我诈,矫揉造作,欺世盗名之举,让大家对人的诚信产生了怀疑。

然而,我们可以看到,那些最终能够赢得胜利并取得成功的`人是真正的人。那些被短期利益驱使的人最终会被社会抛弃。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。

愿每一位同学都能载着诚信的小船,驶向美好的未来,愿你因诚信更添友谊,因诚信增添风采,因诚信而脚踏实地,成为一名正直高尚的人。请记住一句话:恪守诚信,才能拥有更广阔的世界。

怎么写发言稿 篇4

非常荣幸能代表各位学员在这里为大家作表态发言,首先我代表全体学员向与会的各位领导、工作人员以及本次创业培训班的讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

听到创业这个词我想在座的每位学员都很有激情,的确是这样,因为创业不仅能给自己带来财富,还可以促进社会生产力的发展,为社会创造财富,给社会创造更多的就业机会.青年是国家的宝贵人才,是我们民族的`未来,青年创业对于国家和个人的发展都具有非常重要的意义.

各位学员都有自己的梦想,都有创业的激情,拥有了梦想,我们 就要发挥自身的优势,努力实现自己的梦想,青年创业最缺乏的两样东西:资金、经验,我想都有可能通过这次培训获得的,资金方面有大学生创业贷款支持,经验方面有培训班的老师及各类专家学者对于创业知识的传授。

对我们青年进行创业就业培训,不能保证每个人都能创业成功,但是可以通过培训调整自己的创业观念,使我们的创业之路少一些盲目,少走一些弯路。使我们在以后的创业就业之路上能够有一个良好的习惯,有一个正确的态度,有一个积极向上的心态,不管以后怎样,我们都能以创业者的心态去面对,形成更健康向上的人生观和世界观。

青年创业培训班的开办,给了我们学习和交流的机会,在此我代表全体学员承诺:我们一定珍惜这次学习的机会,在培训的过程中严格要求自己,遵守课堂纪律,互相团结,增进友谊,认真学习有关创业知识,提高自身创业素质,理清创业思路,掌握创业技能,为以后的创业之路打下坚实的基础。

谢谢大家!

怎么写发言稿 篇5

交接发言稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我很荣幸站在这里,向各位领导和同事们做一份交接发言。

首先,我要感谢我的前任,感谢他给予我的指导和帮助。在他的带领下,我不仅能够学到更多的知识,还能够更好地理解公司的文化和价值观。我会继续遵循他的工作方法,为公司的发展贡献自己的力量。

接下来,我想简要地向大家介绍一下我的职责和工作计划。我将在接下来的一段时间内负责公司的市场部门,主要的工作职责包括:

一、根据公司的战略规划和市场需求,制定市场营销策略,推进公司的产品销售以及品牌推广工作。

二、负责市场调研和分析工作,及时掌握市场动态和竞争情况,并作出相应的调整和改进措施,提升公司的市场竞争力。

三、协调和管理公司与渠道商之间的关系,建立完善的销售网络和服务体系,确保产品顺畅流通和客户的满意度。

四、负责制定和管理市场部门的预算和人员管理工作,监控和优化团队的运营效率和工作质量,确保市场部门的目标能够顺利达成。

在今后的工作中,我将充分发挥自己的优势和潜力,不断学习和提高自己的管理能力和市场营销技巧。同时,我也将借助团队的力量,共同实现市场部门的目标。

最后,我想强调的是,作为市场部门的负责人,我认为“以客户为中心”是我们工作的核心理念。希望在以后的工作中,我们所有人都能够始终保持“以客户为中心”的思考方式和工作态度,积极地满足客户的需求和期望,提高客户的满意度和忠诚度,促进公司稳定和持续的发展。

谢谢大家!

怎么写发言稿 篇6

在哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会即将隆重召开之际,“百盛健身杯”首届牡丹江市青少年雪地足球赛今天在这里开赛了。此次比赛既是全市青少年体育活动中的一次盛会,也是我市青少年迎接大冬会的先行之举,更是冰雪旅游文化节的重要内容。作为本次活动的主办单位之一,我谨向莅临赛会的各位领导、各代表队的领队、教练员和运动员们表示热烈的欢迎!

足球运动是一项世界性的体育运动,也是最具影响力的体育活动,深受青少年的喜爱。我市首次举办青少年雪地足球比赛,希望此次活动能够使更多的青少年朋友们感受到冬季足球运动的魅力,增进青少年之间的交流合作,进一步加入到牡丹江市全民健身的行列中来,不断超越自己,展示青少年蓬勃向上的精神风貌。

希望参赛运动员服从裁判,遵守纪律,弘扬体育道德风范。希望社会各界以竭诚为青少年成长进步服务为出发点和落脚点,广泛开展丰富多彩的全民体育活动,促进青少年全面发展,为建设和谐牡丹江做出新的贡献!

最后,预祝比赛圆满成功!

怎么写发言稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!时间在不经意间匆匆流逝,本学期期末考试的脚步又临近了!同学们,考试是检验我们学习成果的最好机会,更是展现我们学校优良学风的重要窗口。一位著名教育家这么说过:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。考试就是考验同学们品德素质的试金石。因此,我们应该牢固树立“诚信考试为荣,弄虚作假为耻”的思想,在考试中端正态度,坚守诚信,严守考试纪律。在此,我想向同学们发出如下倡议:

一、提高自身道德修养,争当一名诚信考生。我们要以诚信的态度对待考试,求真务实,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好风气。

二、认真做好复习计划,合理安排复习时间,切实提高复习效率。我们要勤奋求知,扎实做好每一门功课的复习。注重学习效率的提高,劳逸结合,适当参加体育锻炼,好身体和好心情都是高效率学习的保障。

三、团结互助,共同进步。在复习备考阶段,我们要发扬团结协作的'精神,互相交流,共同探讨,相互学习,一起进步。

四、诚信考试,从我做起。在考试过程中可能会遇到各种困难,但只要我们面对挫折,永不言败,始终保持沉着冷静,终会找到解决问题的途径。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们,让我们携起手来,自觉遵守学校考试纪律,坚决杜绝作弊,用诚信撑起一方蔚蓝的天空,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中,向自己、老师、父母交一份完美的答卷。

最后,衷心预祝全体同学在期末考试中取得最理想的成绩。

怎么写发言稿 篇8

参加工作五年多来,承蒙各位领导和同事的关心和支持,自己也阴差阳错地与税收科研联系在一起,其实很多时候感觉到的是一份重重压力。这里,谈不上介绍经验,只是表达一点自己的想法与大家一起交流学习。

说起税收科研,很多人会感觉严肃而敬畏,其实这种感觉都是相同的,尤其是去年读博士以来,我倍加感受到这个词给我的精神压力。工作几年来,在做好本职工作的同时,在系统内各位领导和前辈的指导下陆续承担了部分科研任务,之中感受还是挺多的,我觉得要立足我们工作做好税收科研,主要从以下几个方面努力:

一是要养成良好的阅读习惯。科研课题不同于一般公文写作,科研课题要求科研的承担者不仅要掌握科学的调查、分析问题的方法,对存在问题较准地把珍问脉,还要具有一定的思想深度,准确合理地对症下药,提出解决之道。这就要求作者在平时要有养好地读书习惯,多思考积累,培养良好的思维模式。

二是要科学合理地选题。税收科研既要立足实际工作需要,也要为税收工作做出前瞻性判断,这就要求税收科研的选题不能过于迎合也不能脱离实际工作需要,既不能过大,也不能小。过大则牵扯面太多难以把握,研究起来很累,过小则太具体失去研究的必要。同时,税收科研应该坚持两条腿走路:一是要结合具体工作展开,着力解决工作中存在的具体问题;二是要走一条能体现湘潭国税创新力的独立路线。我觉得前者是日常调研要集中解决的.问题,而后者才能体现出科研的精神。

三是要有继承更要有创新。当前很多科研课题总是在重复地研究反复研究过的课题,重复地说同样的话,这个单位研究了,那个单位又拿过来研究一遍,但内容和角度基本差别不大,我觉得这个非常不好。在进行科研的前期,对前人已有的研究成果进行系统的了解,这既要需要也十分必要,但科研的主旨是要通过继往开来的形式不断推陈出新,推进研究内容地不创新,为税收工作开创新局面提供参考,而不是在围绕一个问题总是在不停地打转。我觉得要形成规范的科研风气,还是要从规范科研制度着手,确保科研项目的承担者自身要先形成良好地素养。但目前来看,我觉得最好的办法还是多鼓励我们今后优秀的科研文章到优秀的期刊上去发表,这既是对我们研究成果肯定,也是很好地保护。

谢谢大家!

怎么写发言稿 篇9

罗琳成功了,可谁又明白,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

法律是和谐之基,有了法律社会才能发展提高;法律是礼貌之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。所以,你要明白因为重要,所以学法;因为重要,所以守法;因为需要,所以用法。

同志们,亲爱的朋友们请拿起法律的武器吧,让法律在我们心间长驻!最终,我想用亚里士多德的一句话来结束我今日的演讲,那就是“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。我们没有理由拒绝好的秩序,所以我们没有理由拒绝法律。

我们要永远记住这段鲜血写成的历史,不忘国耻,振兴中华,为中华的崛起、民族的振兴好好读书,认真学习,做社会主义的有用人才,为建设现代化的强国增砖添瓦,让这段历史不再重演!

所以我们要多鼓励自我:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每一天都有提高,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是十分有价值的,我是最棒的!

我的演讲到此结束,多谢大家!

应对初三的挑战,我们还应当有良好的心态。

教师的职责是让我们有个完美的明天,而我们的职责是让明天有个完美的未来。毛主席曾教导我们:我们是早晨八、九点钟的太阳,一切期望寄托在我们身上。少壮不努力,老大徒伤悲。让我们好好珍惜最终的一年时间,携起手来,勇敢地迎接初三年的挑战。最终,我也祝愿大家都能有个好成绩。

再用最终的约3分钟时间,做些必要的准备。不只是课本、练习册、笔记本和文具等物品上的准备,更有知识上的准备,或预习或复习。要到专用教室或操场上课的,要提前排队,做到快静齐。遇到别的班级主动避让,因为你让出的不仅仅是礼貌,也是安全与风度。

好的课间准备就像一个加油站,一辆车唯有加足油才能跑的更远;而你如想要提高学习效率,也需要在中场休息时做好“加油”的准备,安排好这十分钟,你得到的不只是简便和愉悦,还有热情饱满的学习劲头。同学们,期末检测正在向我们招手,如果我们做好科学的课间准备,对它,我们又有何畏惧呢?

静心谛听,能够听到母亲河在哭泣。当她与右江一齐并入下游的珠江后,珠江却*称为“巨型臭水沟”。为?人口的膨胀,人类就不下气征服大自然,追求眼前的经济利益,母亲河愚蠢的子孙们乱砍烂伐两岸的树林,水土流失。加上化学加工厂,就目力所及的就有水泥厂、毛巾厂、钢精厂、制药厂、复合肥厂,不停地往母亲河排放工业污水。懒散的居民随意往河里丢弃一袋袋、一箱箱的垃圾,水质急剧恶化,垃圾泥沙沉淀河底,令河道疏导本事降低。,鼠目寸光的渔民非法电鱼、炸鱼、用混合着剧毒农药——甲铵磷的尘土,撒到河里毒死鱼虾,使得河里的生物锐减,生物本来为净水去污起着的作用,此刻却被送往个滋生罪恶交易的酒家,充塞权贵者、奢靡者的肠胃。你说可悲可恶?

相信你也听说了八年前,上游某县的一座化学农药仓库被洪水淹没,数吨的农药流入河里,毒死了的鱼虾;相信你也听说了葛州坝水电站曾因漂浮的垃圾堵塞叶轮而*停产清理;相信你也听说了一九九八年夏天长江特大洪水灾害惊人的损失。

美国前总统克林顿说,最古老的中国能够使世界充满青春。

是的,中华民族一向都有着非凡的再生力,她能够把灾难化为生机;也能够荡涤一切污泥。

此时此刻,我站在那里,心境无比激动,我们的共合国正在迈着改革创新与时俱进的脚步震动寰宇。作为一个普通的中国人,我骄傲,我能够成长在这样的时代里,我能够和祖国相互偎依,相互铭刻,感受巨龙的心跳!我自豪,我能够在平凡的工作岗位上,播种思考、播种汗水、播种智慧、播种勤劳!

因为,创新的中国,给我力量!

同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最要害的.阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的熟悉和规划。

同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自我,我们对得起含辛茹苦的父母吗?假如父母明白我们在学校中的表现,父母是多么的悲痛。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自我,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自我,完善自我了。

同学们,一齐努力吧!仅有全心奋斗,才有满心收获。

所以当我们遭遇到失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出身上去,更不能去抱怨自我的父母为什么不如别人的父母。因为家境不好,它并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候,我就会在北京的大街上走一走看着人来人往,那时候我就想:“刘媛媛,你在这个城市里面真的是依无所依,你有的只是你自我,你什么都没有,你此刻能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”

这段演讲到此刻已经是最终一次了,其实我刚刚在问的时候就发现了:我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自我!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

2025组长发言稿(合集9篇)


组长发言稿 篇1

这次公司组织了班组长的学习培训,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。我因为工作的关系有一半的课程没有上课,但这次学习扔使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者

首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步。举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。

我相信一句话:天道酬勤

其次,在拓展训练时,我体会到责任心的种要性。我所在的班组是一个轧钢班,轧钢调整工的责任心是搞好整调轧线的根本条件,一个责任心不强的调整工会搞坏一埚粥的。因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。在这里我简单讲讲我的心得。

第一,培训。作为班组长,要充分认识培训的重要性,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

第二,规程。规程就是我们工作中的各种技术和安全规程,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的.责任心、能力和习惯。因此,在工作中对规程的正确执行非常重要,是班长必须花大力气去督促的。

第三,制度。制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组,制度更是保证班组安全运作的基础。制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。#url#

第四,氛围。氛围就是班组的学习氛围,安全氛围,责任心氛围。近墨者黑,近朱者赤。任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情。因此,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。

总之,这四种方法的综合运用,目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯,当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后,就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富

通过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

组长发言稿 篇2

各位领导、各位同事:大家晚上好!

首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,同时我也深感荣幸今天能够以一个青年教师的身份在这里发言。工作半年,虽然没有什么能拿得出来的成绩,但是在领导同事的帮助下,还是收获了许多。下面我只是撷取自己成长过程中的点滴,谈一点浅薄的'体会和见解。一孔之见,望你们海涵。

从大学毕业踏入教师这个行业才半年时间,从刚刚入职的慌乱谈起,那时初次担任班主任,对班级管理业务不熟悉,每天的状态用两个词形容就是“手忙脚乱,身心疲惫”。总而言之,在这半年里,我遭遇到了许多困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我常常会手足无措,失去信心等等。但是在各位领导及同事的关怀与帮助下都一一克服了。

首先我要说的是自己对于班级管理方面也有一些体会,首先我觉得一个班级团结是最重要的,位师傅,傅宇平老师每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

诚然,我们教师的付出太多,而我们得到的回报太少,特别是我们青年教师总会有一种心理不平衡的感觉,这时我们更需要一种好的心态。选择一种心态,就选择了未来。我想:热爱教育,教育才会成就有意义的人生。中国的教育正行走在步履蹒跚之间,民族的未来需要一批又一批合格的建设者与接班人,托起民族明天的希望,我们青年教师责无旁贷。

总之,我认为我们青年教师对待工作要有初恋般的情怀,走进课堂要有主持人的风采,组织互动要学东北二人转演员般的“有才”,赶超时代潮流的速度要比专业狗仔队还快,对待享受最好有点茫然无知的老年痴呆!

组长发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我很荣幸地能作为青年教师的代表来发言。作为一个刚从师范院校毕业的大学生,我有幸可以来到二中,怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚,可是我只是一个有着知识却缺少经验的年轻老师。我想我就和刚来的高一新生一样,所有的教法对我来说都是陌生的。大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵,没有真正的操练过。

为了尽快地成长,就必须采用最直接的、最有效的方法——拜师学艺。现在的二中和以往不同了,不再是单纯的老师教、学生学,而是将最新的教学方法融入课堂。也许是受以前老师的影响,我的.观念里还是那种老套的教学方式,但我知道在这个日新月异、高速发展的时代这种教学方式已经过时,学生们既不接受也达不到新课标的标准,更不符合现代化达标的要求,因此找到一位师傅引领我走上新的教法之路是十分必要的,同时这样也可以让我在学习交流中更快的进步。

这几个月陆陆续续听了学校一些优秀老师的课,觉得自身真的有很多的不足。各位领导、老师抽出宝贵的时间来到我的课堂,给予我指导、帮助我改善教学中的不足,同时也激励我前进。在这个过程中我学到了学案导案在课堂灵活利用不但可以将学习难点、重点突出,还可以及时巩固课堂内容。

通过三段七步法引领课堂有序进行,我不再手忙脚乱。教学目标分为知识、能力、情感三个方面,使教学的内容更加明确,完全将老教师解放出来,让学生变成了课堂的主体,而不再是简单的教与学,极大程度的提升了学生的积极性,真正达到了有效课堂。这些宝贵经验的了解,得益于我有很多好师傅。古人云:三人行,必有我师焉。

所有的老师身上都有我要学习的宝贵知识和经验,我愿代表新一批的老师郑重承诺:我们平时会多听课、多反思、多讨教、多总结,集大家之所长,补我之短,真正的把学习到的本领融进我自身的课堂里,争取早日成为一名合格的老师。也希望各位老师多给我明确提出宝贵意见,因为成长就必须接受磨练!

组长发言稿 篇4

班组是企业的细胞,是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样,班组长就是混凝土当中的钢筋,班组长群体培养的重要性不言自明。班组长的培训不是一堂课、一次参观就能解决问题,要把班组长培训作为一个工程去管理,从调查培训需求,到确定培训目的,从制定培训方案,到培训施行管理,从评估培训效果,到总结经历教训,有步骤、有针对性地持续改进,才能进步培训程度,实现班组长培训的预期目的。结合我公司开展班组长培训的实际,就如何作好班组长培训工程谈几点体会:

绥电公司拥有两台俄供800MW火力发电机组,员工1309名,公司及所属公司基层消费班组81个,近两年来,一大批骨干和班组长调到国华电力其他发电公司,一些新人充实到班组长岗位上来,有的是从班组技术员转为班长,有的是从员工提升为班长,从技术型转为管理型,缺乏管理经历,有工作热情,没有工作方法,不懂班组管理的理论知识和规律,工作态度和观念、现场管理才能、工作责任感、考虑应变才能、程序操作执行力、部门之间沟通协调才能、现场组织指挥才能、及时解决问题的才能、远远跟不上企业开展需要。机组要稳定运行,二期要准备队伍,班组长的素质急待提升。这就是班组长的培训需求。所以提升班长素质,培养工作才能,改进工作方法,进步班组管理程度,适应公司开展需要,成为我们举办班组长培训班的目的。

有了培训需求,如何实现培训目的,到达培训目的,确定培训内容、设计培训课程是至关重要的。要做好这一点,就要有针对性地挖掘培训资源,不仅要看企业内部的,还要理解企业外部的,在拥有丰富的培训资源根底上,就可以围绕培训目的精心筹划培训课程。

1、我们利用公司内部资源,请公司总经理、党委书记和各分管指导做老师,安排了公司形势、任务的分析和经营状况的介绍;从消费管理、节能管理、财务本钱管理到安健环品质管理以及公司企业文化和人才战略等。公司指导从不同角度、不同层面、非常有针对性地说明了班组管理在公司各项管理中所处的地位、意义和方法,使班长们开阔了眼界,在观念和思维上有了很大的转变,尤其对公司的形势、开展规划、人才战略、企业文化内涵和公司消费、节能事关开展的一些重大问题有了新的理解,使他们学会了用全局性的战略目光分析公司开展面临的问题与机遇,增强了班长的责任感和使命感。

2、提升班组长的素质和进步工作技能,是主要的培训和训练内容。在这方面我们挖掘了外部培训资源,专门请来了珠海通用管理咨询公司首席培训师,劳动部通用管理高级培训导师,高级企业培训师何焰。何老师深化公司理解情况,用大量的案例,详实的数据和精心筹划的游戏,利用多媒体教学手段,采取互动式教学方法,深化浅出的把班组长应具备的素质以及应掌握的工作技能和方法讲给大家。使班组长们身临其境,感触颇多,长了见识,受到教育和启发,学到了做好班组工作的本领。

3、转变班组长工作作风,进步执行力也是班组长培训的重要内容之一。为此,我们开班第一项训练任务是军训。请来了武警8623部队的战士做教官,短短两天的.军训,将不同岗位的100名班组长训练成步调一致,整齐划一,英姿勃勃,斗志昂扬的一支团队。在会操表演中,他们步伐整齐,口号震天,歌声嘹亮,士气高昂,展现了我们绥电人良好的外在形象和精神风貌。深深感染着观看表演的各级指导。通过军训,培养了班长们3、转变班组长工作作风,进步执行力也是班组长培训的重要内容之一。为此,我们开班第一项训练任务是军训。请来了武警8623部队的战士做教官,短短两天的军训,将不同岗位的100名班组长训练成步调一致,整齐划一,英姿勃勃,斗志昂扬的一支团队。在会操表演中,他们步伐整齐,口号震天,歌声嘹亮,士气高昂,展现了我们绥电人良好的外在形象和精神风貌。深深感染着观看表演的各级指导。通过军训,培养了班长们雷厉风行的作风,一丝不苟、严谨的态度,进步了有令那么行、有禁那么止的执行力,为培训班开了个好头。在以后的学习和外出考察活动中,学员们行动迅速,排列整齐,严格遵守学习班的纪律。

在培训班开班之前,培训中心就日程安排、学员分组、管理方法以及教室的布置做了精心的准备,并打印成册发给每位学员,培训班装备了班主任、教务和考核员。从培训班内部管理上,专门制定了《班长培训班管理方法》,实行学分考核制,将理论学习、训练工程、学习成果(论文、合理化建议)讨论交流、外出考察、组织纪律等合成学分,分项进展考核,学习班完毕,获学分前三名者,得奖学金,学分低于60分者,不发〈岗位培训证书〉,年度绩效考评不能评为S级员工。从培训班外部管理上,公司指导非常重视和关注,人力资源部和党群工作部齐抓共管,各公司培训专工始终参与组织,各部门和各单位亲密配合,公司上下形成了人人关心班组建立,个个重视班长成长的良好气氛。

学习班每一项活动安排的着眼点都放在训练和进步班长的才能上,第一天军训完毕,晚上交流安排的内容是用两分钟的时间向学员们介绍自己和自己的班组,不仅说清楚自己的特点,还要讲清楚自己所在班组的工作性质、任务,在公司消费过程中所起的作用。

不能超时,语言简练,重点突出,而且还能给学员们留下深化的印象。经过几天的学习,学员们对班长应具备的素质和才能有了理性的认识,我们安排在各组讨论交流的根底上,推选一个代表,到培训班中交流,发言的人要结合班组工作实际谈班长应具备的素质和才能。发言后,学员们要评出最好和最差的一名,主持人对每一位的发言要作出点评。在此根底上,我们在第二天的晚上,又安排了第二轮交流,学员们普遍感觉到发言的条理性、概括性、全面性和语言表达才能等方面都比第一轮有了很大的进步。为每位学员撰写论文打下了根底。

整个学习班的程序安排的紧张有序,学员们比较辛苦,教务人员在课间安排了茶歇,准备了糕点、水果等,表达了以人为本,学员们感到虽苦犹荣。

组长发言稿 篇5

20xx年1月,我有幸参加了公司举办的班组长管理培训班,在7日至8日为期2天的培训时间里,在有关部门精心组织和各知名教授们的精彩讲解下,培训完成,使我受益匪浅。作为一个刚走上企业基层管理岗位的我,通过这次培训,让我真正了解到了班组长的作用,对自己该怎样做好一个好班长有了更深的认识。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的重要作用,是生产一线的组织者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将直接影响班组管理的好坏。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。作为公司最基层的管理者—班组长,通过两天的学习,感触颇深。

1、沟通:

因为班组每个人的思想意识、文化素质、性格脾气都不一样,这就需要在工作和生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法,找出问题所在,求同存异。通过各种班组技能竞赛和业余趣味活动来增强班组的凝聚力,让每一个班员从心里把班组当成自己的第二个家。

2、支持:

在工作中班组成员间产生分歧是不可避免的,单靠争执和命令在很多时候是不能够解决问题的。通过换位思考,征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系,增加个人感情之间的.友谊,获得信任,也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。

3、执行:

在获得班组大部分成员的支持后,对于对于厂里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。

通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。在工作中逐步实践,使班组在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系,使全体班组成员认清发展形式,转变发展机遇,坚定发展信心。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

组长发言稿 篇6

本学期我们英语教研组,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学水平。我们组的老师们,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下:

一、抓教学常规,规范教学工作

全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的英语水平。同时,低段老师继续推行听读的检测功能,让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语,培养他们对英语的热爱之情。为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的.统一,发现问题及时补救,努力做到堂堂清、周周清,月月清,为提高教学质量提供保障。

在备课中,新教师能严格按照学校的要求,做到手写教案,并能做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有生”。

二、抓好教研组业务工作,促进教师专业化发展

1、本学期我们把教学研究的重点放在教师的专业成长上,为了提高教师的专业水平,我们每周开展一次小教研,并且低段和高段各有专门的负责人。课前要求负责人组织该年级段的老师集体备课,并由上课教师给大家上一堂精彩的展示课。虽然要求每次小教研,仅为该年级段的老师参加听课评课,但几乎每一次的教研课,英语组的老师都全员参加,并做到评课时各抒己见,真诚的提出自己的意见及建议。一学期下来,无论是新教师或是老教师,在不断的上课,听评课中,每个人的教师专业都有了明显的进步。

2、开展师徒结对的一帮多的教学活动

为了让老师们在短期内能快速成长起来,学校开展了一帮多的师徒结对的教学活动。在平时的教学工作中,徒弟会经常去听师傅的课,师傅也会不定时的下到班级听各徒弟的课,针对徒弟的弱项给予指导,并给各个徒弟有针对性地上示范课。本学期,英语组的教研氛围很浓,并也取得了很好的效果。

3、本学期学校还请了北京新东方的严老师及上海竹园小学的专家们到我校来进入课堂听课,并根据我们的课堂做出了诊断及给予我们很多良好的教学建议。让我们意识到自己的问题的同时,也更加明确今后我们的发展方向和奋斗目标。除此之外,我们还比较注重组织老师们参加市级及区级的示范课的听课,学习先进的教学经验,并结合本校本班的实际情况提出自己的教学调整方案。

4、加强学习,提升素质

只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人。为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养。

本学期,结合学科专业和自身工作需要我们英语组集体订购了《有效备课、上课、听课、评课》,本学期共做了两次读书分享,每个人都根据自己在教学中所缺少的有针对性地阅读,并在读书分享时提出困惑,大家集思广益,共同解决问题。

以上是我们英语教研组的一学期工作回顾,当然,在工作中我们还存在着很多的不足。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。

组长发言稿 篇7

首先感谢教委教研室的各位领导和在座的老师们信任我给我这次机会,让我向大家展示自己。今天和大家谈谈我成长路上的三个平台和四点感悟。

一、成长路上的三个平台

第一个平台:把根须深扎在小学数学教育的沃土上

在听公开课的时候,我们常常羡慕大师们在课堂上的风采,感叹于他们臻于化境的教学艺术。但事实上,光彩照人的背后,是汗水,是心血。名师们之所以有今天的高度,是因为他们将自己的根须深深地扎在数学的大地上。课堂,是老师劳作的田地,只有把根深深地扎在这块肥沃的土地上,结出的果子才会香甜。所谓根深叶茂也。吴正宪,潘小明,黄爱华等老师,无不是从一线课堂的长期实践和探索中走出来的。

一个教师的成长,固然离不开公开课,但是最能磨炼人的,则是日复一日的家常课。因为教师的真正价值,体现在自己所教的学生身上!作为一个数学老师,要把自己的主要精力花在学生身上。回顾自己所走的15年的数学人生,如果说前5年,是处于懵懵懂懂的状态,只知道教着一本书,不知道为什么教这本书。这个时候,对数学的思考,仅仅停留在怎么样把一节课上得让学生喜欢的层面上。稍后的一段时间,开始对数学有了些肤浅的思考,我开始追问:数学能为学生做些什么?有了这样的认识,我开始反思自己的课堂,究竟我所做的哪些事,是对学生发展有帮助的;哪些事情纯粹是在搞应试教育。经过解剖,我发现,自己的很多教学行为,的确是为了应试,而不是给孩子们最好的数学养料。发现这些,是一件很痛苦的事情。是继续这样在应试的路上走下去,还是冲破应试教育对数学的束缚,走自己的路?经过一段时间的思考,我没有屈从于所有指向于自己的重重压力,用自己的改革,为孩子,送上一阵清风,抗起一片天空。课堂上,我尽力做到不搞琐碎的提问,不搞枯燥的练习,努力让孩子在课堂张扬灵动的个性,闪烁创造的火花,响起愉快的笑声。我始终以“让学生学得快乐、学得扎实、学得灵活”的标准来要求自己,尽量善待每一位学生,善待学生的每一次提问,善待学生的每一次“灵光一闪”的创造与感悟。新课程改革以来,我虽然没有在课改一线,从没有教过新课程,但是我始终在自己的课堂上贯彻着新课程的一些理念,把生活中的数学引入课堂,创设学生感兴趣的生活情景,让学生感觉学习数学有用、有趣。我认为数学课堂应该是老师和学生幸福栖居的天堂,一个数学教师只有将根深扎在数学的沃土上,数学的花朵才会开得艳丽多姿。

第二个平台:读书,让精神世界更加丰盈

作为一名数学教师要阅读数学教材,不仅要读你所教学段的教材,还要读其他学段的。我们小学教师不仅要读小学教材,而且要读初中、高中教材。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读数学史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁然开朗。要阅读杂书,教数学的,不妨读点文学、读点哲学、读点美学……做一个“杂家”。我们校长每学期都会向我们推荐一些好书:《谁动了我的奶酪》、《致加西亚的一封信》、《细节决定成败》、《假如今天是生命中的`最后一天》、《出类拔萃》、《优秀是教出来的》、《改变千万人生的一堂课》这些书我都读过。读了这些书一方面可以增强我们的职业素养,另外在平时的教育教学过程中,我们可以多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。要阅读经典,经典能帮助我们分辨是非,澄清模糊,领悟真谛。除了读有字之书外,我们更要读无字之书。要阅读同伴,能够在一起工作、学习、生活就是一种缘分,“三人行必有我师”,同伴是一种资源,更是一座宝库,我们要学会欣赏,并充分开发、利用。要阅读社会,社会是一部大书,“留心处处皆学问”,要读懂这部大书,必须抛开浮躁,沉下心来,处处留心。

好教师的知识结构应当有三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。如果说课堂是老师的根,那么,教学理念则是一个老师的魂。教学理念怎么样形成,一靠实践中提炼而成,二靠阅读积淀与扬弃。教师的阅读视野,直接决定了其理论高度与厚度。因此,一个有所作为的教师,必须要重视阅读。著名特级教师窦桂梅说过“让读书成为我的生活,必须成为我的生活,我们不要为校长读,不要为新课程读,不要为学生读,而为你自己!只要你心静,有一双慧眼,真正地读书,内化成我们内在的东西。”读书,是一个人最好的精神化妆。 苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》我读了不少遍了,那集教育学、心理学、教学法于一身的充满智慧的书,每读一遍总有新的感悟,真是百读不厌!我一直有这样的想法,饱读诗书的人,不一定能成为优秀的教师;但是要想成为一个优秀教师,必须要多读书。

第三个平台:用键盘留驻美丽人生

教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、探索、提升都要靠不断的反思。教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。

我最欣赏教育在线一位网友的签名:人生就是戏,每天都在现场直播!反思可以让我们把明天的直播做得更好,少一些遗憾,多一些美丽!

全国著名特级教师窦桂梅在第一线教师培训会上,针对自己的不足和未来展望写下的10条反思,我觉得很有意思:现摘录下来与大家共享:1.激情不老;2.读书一生;3.宁静致远;4.以写促思;5.慎独养身;6.伸展个性;7.爱在细节;8.海纳百川;9.合作同进;10.海星角色。作为一个在全国有着广泛影响力的特级教师,窦老师正凭借着用自己的不断反思,一次又一次跃上了语文教学的新高度。教育事业和其他行业不一样,因为我们面对的是活生生的人,人是变数最大的、最活跃的因素,过去成功的经验,在不同的教育对象面前不一定同样会成功。因此,我们必须要经常反思自己的教育教学行为,让自己的教学永远朝着更好的方向发展。

我们最需要反思的就是自己的教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有没有深度?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。这几年,学术界比较倡导“叙事研究”,所谓的叙事研究,我想,说简单点,也就是将教育教学中的故事和体会记录下来,我们日常的反思录,就是最好的叙事研究的样本。

用键盘敲下自己的反思吧,我们的人生会因此更美丽。

二、教育生涯中的几点感悟

回首十几年所走过的风雨教学路,感慨颇多。现将感触最深的几点整理出来与大家共勉。

第一:只坐一把椅子

“人往高处走”,如果有更好的又赚钱又轻松而且自己喜欢做的工作,几乎每个人都会选择跳槽。在座的好多老师也许在还没有走上教师岗位时候,就已经想到了跳槽。而且,也许一直在默默努力,但成功的可能性并不是太大。我想,如果我们在35岁以前还没有跳出教师队伍的话,那么我们就必须将这一职业视为终身职业。在跳出去之前,你必须要将目前坐着的这把椅子坐好!不要老想着做不平凡的事,其实,人生哪有那么多不平凡的事情?把平凡的小事做好,就是不平凡!我们不要在年青的时候目标游离不定和摇摆,更不能在不得志的感叹中消耗掉最金贵的青春年华,及至过了浮躁的岁月,人安静下来了,却再也没有了青春的活力,再也没有了奋斗的激情。意大利歌唱家帕瓦罗帝年轻时读过师范,毕业时他问父亲我该干什么?父亲告诉他,如当教师,就好好当,不要做歌唱家的梦;若是想当歌唱家,那么你就去做歌唱家的梦,不要在两把椅子中间彷徨!他选择了当歌唱家,经过七年练习,终于第一次登台演出;又经过7年的艰苦奋斗,他终于在各大都会演出,成了著名的歌唱家。日本邮政大臣野田圣子,曾经做过洗厕所的工作。她说,就是洗厕所,也要洗得最好!

每一种工作都是学习的机会,每一个岗位都重要。不管未来怎样变迁,坐定目前那把数学教育的椅子,用心地去做,投入地去做。当你心无旁骛地工作时,工作的乐趣离你也就不远了,机会和赏识也就离你不远了,人生的精彩也就离你不远了。

让我们牢记这样的话:“我不停地向大海抛洒着,因为我相信,总有一粒砂,会被那只贝壳珍藏。”

第二:做一个名师,一个成功的教师

不想当元帅的士兵不是好士兵,从来未曾想过出名的老师成不了好老师。没有人在年轻的时候真的能做到看花开花落、云卷云舒,那是失落者的失落之言。一个教师,年轻的时候,要有强烈的成功欲望。不要以为自己底子不好,成不了优秀教师。其实这观点是错误的。哈佛大学研究表明,一个人的成就85%居功于他对待事业的态度。“一个人的工作态度就是代表他这个人”,积极的态度就有积极的富有生命意义的人生,消极的态度只能收获庸庸碌碌的人生。

有一个年轻人问苏格拉底:怎样才能成功?苏格拉底约年轻人第二天来河边见他。年轻人如约而来,苏格拉底不容分说将他推到河里,直到奄奄一息才拉起来,苏格拉底问年轻人:“这个时候最需要什么?”年轻人深深吸了口气,答曰:“空气!”苏格拉底说:“对!这就是成功的秘密。当你渴望成功的欲望就像刚才需要空气那样强烈的时候,你就会成功!”

渴望成功,并不是说要对名利过分的追求,一切顺其自然,就像徐志摩说的“得之,我幸;不得,我命。”人生最理想的姿势,应该是向外求得事业的发展,向内提升精神疆域。诚如李叔同说的“无事澄然,遇事斩然,得意淡然,失意泰然”,那么,我们就能正确地面对名利了。

第三:细节决定成败

人生是由无数个细节串成的链条。不注重细节的打磨,就不可能达到人生的高度。连小事都做不好的人,也往往做不好大事。细节有时候往往决定成败。

作为一个教师,我们尤其要重视公开课的每一个细节。记得01年,我参加山东省小学数学优质课评选,就因为所裁的几个图片不规则,而与一等奖失之交臂;把每一个可能出现的困难估计足,把每一个细小的地方都考虑周到,课,才有可能达到理想的状态,否则,就可能功亏一篑。

在日常教育教学中,我们要善于捕捉教育契机,抓住课堂的每个细节,将课堂偶发事件,当作教育的资源加以利用,使得我们的课堂如一泓活水,精彩纷呈。

我们还应该注重职场生态,注意与人交往的细节,做一个受人欢迎的同事和老师。一个眼神,一个微笑,一举手,一投足,足以显示一个人的品格与风范。

第四点:做个阳光老师

我一直以为,一个真正的好老师,是自己快乐健康地学习工作,带领学生也快乐健康地成长。老师,要成为追求潇洒人生的典范。那么怎么样做个阳光的教师呢?

1、丢弃烦恼,在自己的心里撒满阳光。

一个稍稍负责任的老师,每天都面临着很多烦恼。学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解和不公让你怄气,而自己有时也无端地低着脑袋生自己的闷气,这些气争先恐后地汇集到你身上,就成了一堆恶气。气生了不少,但问题没解决不了。所以,我们得学会原谅,学会宽容,学一学弥勒佛“大肚能容天下难容之事,笑口常开笑天下可笑之人”。随时准备把烦恼丢到垃圾桶里,努力做个快乐阳光的老师,这是永葆青春的秘诀。

2、经常摸摸学生的脑袋,将阳光洒进学生的心里。

我们不一定打心眼里爱自己的学生,但既然从事了这一职业,就应承担我们相应的责任,我们必须关注学生的学习与成长。而且,不要将关注仅仅停留在意识里、口头上,而应让学生摸得着,感觉得到。拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,常与学生个别谈心,甚至只是走道里的一声问候,哪怕摸一摸学生的脑袋,这些都是能让学生摸得着的关注。亲切地摸一摸学生的脑袋,对学生微笑,我们,就能把阳光洒进学生心里。

3、心中备有一本英雄谱,让生活阳光灿烂。

如果真的决定将教书作为终身职业,那么我建议大家在平凡的日子里学一学武侠小说中的人物:练习教学本领,要象郭靖那样持之以恒;学习文化知识,要象黄药师那样兼收并蓄;对待突发事件,要象黄蓉那样随机应变;对待教学艺术,要象杨过那样痴心不改;面对大千世界,要象老玩童那样童心未泯;面对权术与名利,要象令狐冲那样淡然处置,而不要象岳不群那样处心积虑。

组长发言稿 篇8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:晚上好!

我叫xxx,来自三(2)班,正如我的名字所描述的那样,我热爱大海的宽阔无边,我赞美海纳百川的心胸,我钦佩百折不挠的毅力。

尊老爱幼、礼貌待人一直是我做人的本分;勤奋学习、积极进取、永不言败是我人生的座右铭。

我很幸运,我能溶入三年二班这个可爱的集体。班主任、课任老师的谆谆教诲,我的以张开翅膀翱翔在知识的蓝天,我的以扬起风帆在大海航行;副班主任不是妈妈却胜过妈妈的关爱温暖了我的心田,我像一株小苗正在茁壮成长。

我一直是三年二班的班干部,我渴望到更大的.天地来锻炼自己的意志,我迫切希望得到更多老师的教诲,我也非常愿意与更多的优秀学生同台竞争。不管结果如何,我都无怨无悔,因为我已经在拼搏,在挑战自己。

尊敬的老师们、亲爱的同学们,请你们相信我、支持我,投上你们神圣的一票吧!

组长发言稿 篇9

转眼间,一学期已结束,现对本学期七年级的语文教学工作总结如下:

一、整体分析

本学期,七年级语文教学方面还存在着一些不足之处:学生学习语文的习惯性差,学习比较盲目,目标性不强,学习的主动性、合作探究意识不强,基础参差不齐,学生积累较少,阅读面不广。

二、指导思想

培养学生的语文素质和语文能力,有目的、有计划、有组织地提高本年级语文教学水平,积极推进课堂教学改革,实行先学后教、合作探究、展示交流,努力提高语文课堂教学效益。

三、教学措施

本学期,我们语文组共有六位教师,在万明、邵媛媛两位主任的领导下,我们六位老师重视语文教学的常规工作:充分认识七年级起始年级基础教学的`重要性,团结奋战,资源与经验共享,平时做好教学常规工作,使提高教学质量、目标落到实处。

1、总揽教材

每一次的集体备课,我们都利用团队资源,精心搞好学案,教案的编写工作,精心设计课件,上好每一节课,全力打造高效能课堂。

2、精心设计作业,合理安排学生的作业量,确实做到减负增效。

3、做好单元过关检测工作,做到有考必改,有改必评,不断总结提高。

4、做好每两周一次的作文训练,做到有练必评。

5、展示学生的优秀习作,激发学生的写作兴趣,教师要写下水作文。

6、充分利用现代教育技术,在教学手段、教学方法上多下功夫。每周的教研时间交流教学心得,解决教学中遇到的问题,充分利用学校的硬件设施,利用现代教育技术,让网络的丰富资源为语言语教学服务。

四、优点与不足

优点:我们六位老师通力合作,资源共享,教学热情高,科研氛围浓,辅导学生勤,教学成绩优秀。

不足:由于七年级八个班分为三个层次:基础班、提高班、课改班,学生水平参差不齐,因此在备课、上课、作业、制卷、辅导等各个环节上出现了一定的难度。

总之,我们七年级语文组六位老师尽我们所能,想方设法提高课堂教学效率,提高七年级全体学生的语文成绩,提升全体学生的语文基本能力和基本素养,是一个优秀的备课组。

备课组长发言集合5篇


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备课组长发言(篇1)

尊敬的领导,各位老师,大家晚上好:

今天我能够作为高三生物组的代表向各位领导汇报工作,感到非常荣幸。我们生物组共有5名教师,是个极富生气、积极向上的的群体。虽然从年龄上看我们都是年轻型的,但在教学水平上却都独具特色,陈爱东老师是省优质课一等奖的获得者,我也连续两次获得市级教学能手的称号,杨冬玲老师获市级优质课一等奖,高志涛和李明云老师也是去年高三留下的精英。我们所有的成员都满怀激情,对工作有敬业精神和吃苦耐劳的品质,我们成绩的取得是与我们团队的团结协作是分不开的,同时更离不开领导的关心和支持。

下面我从以下几个方面汇报一下我们开展的工作

一、 扎实教研,优化课堂

我们教研组进行两个层面的教研:随机教研、集体教研。首先,课前课后,平时的谈笑间,我们无时不在进行随机教研,虽然仅仅是简短的一两句话,却能有目的地相互启发彼此的思路,互通教学中遇到的问题。其次是每周的集体备课,大家群策群力奉献自己的一份智慧与激情,对于搞好高三生物教学,提高学生成绩有更大的贡献。

二、敬业爱生,激发学生的学习兴趣

教学质量是我们的生命线,为尽快提高生物教学质量,我们全组教师借助课余时间疏通部分学生的学习障碍。经常找学生谈心,特别是李明云老师说话特逗,很多学生都主动找他谈心,在对老师信任的同时,也无形中提高了学习生物的积极性,在课堂教学中营造宽松的学习环境,使学生敢于开口,乐于实践。全体教师认真备课,遵循“精讲,精练,精批”的原则,当堂的内容当堂清,绝不拖堂,绝不占用学生课余时间,这也是学生喜欢老师的一个重要方面。

以上这些想必是咱们二中老师的普遍做法,针对生物学科知识点凌乱、琐碎,半文半理的特点,我们生物组的一些特殊做法

1、经常重温课本,提倡学生落实基础。很多学生对教材只是泛泛的看,常常不能耐心阅读课本,认为自己已经熟悉教材,宁愿去做题,不看书,可考试的时候出错多的往往出自教材内容,所以我们在指导学生复习时,经常强调阅读课本内容,可采取一些方法,促使学生理解记忆有关知识。例如在讲解学生错题时,指出学生产生错误的原因。使学生感到自己阅读

课本不够,需要进一步来阅读和理解有关知识点和一些实例。在平时的做题中,我们本着不会的知识点一定要落实到课本上这个原则来要求学生的。

2、 加强生物用语的教学和文字表达能力的训练

从每次的考试试卷及练习来看,学生的文字表达不尽人意,缺乏生物素养,不切中要害,含糊不清,不具体明确,生物术语不清晰等,造成了每次考试都要出现不应有的失分。因此,在复习训练中,抓住典型例题,引导学生重视教材中总结性和结论性的语言,做到用准确的生物学语言去表述答案,不符合要求的要加以纠正,要有意识地积累教材中的结论性语言,加强专业术语记忆,为规范的语言表述奠定基础,只有在整个复习过程中加强教学的规范化和训练的规范化,加强学生心理素质的培养和应试技巧的指导,在规范化上狠下工夫,才能最大限度地提高复习效率,达到最好的复习效果。对实验题学生基本上是只看不动笔,为提高学生做实验题的能力,我们是一周选一个好的实验题型,让学生写到本子上交上来,老师基本上全批全改。这也是我们组多年来提高学生的做实验题能力避免学生眼高手低的一个有效做法。

目前,我们面对20xx年的理综考试是否选用全国卷还不确定的局势下,我们组全体对10年、11年的全国课标卷进行了分析研究,发现必修部分除了题型个数和分值不同外,考试内容没有多大出入,而对于选修全国卷里增加了专题4和专题5的内容,这是我们复习时需要注意的地方,全国卷还有一个典型特点,就是踩点考试,如11年的选修15分全国卷只考了专题5一个专题的内容,而山东卷会把必考的三个专题都出几个空,相比而言,全国卷应该更难得分,为增加备考的针对性,我们在以后的复习中会更多的分析两类卷型的异同点,以便于增加学生的应试能力。

在日常教学中,领导给与了我以及我们组工作大力的支持,比如,领导每次到我们组指导工作,张主任都不失时机地说:生物组是让领导放心的学科组。虽然我们组里几位老师的孩子年龄都在1-2岁半,但他们都从不请假,坚守自己的工作岗位上,领导的鼓励就像一个激励棒,指引我们把工作做得更好,在这里我想代表我们生物组老师对此表示真诚的谢意,我们更希望我们的工作将得到领导们更加大力的支持,我们将克服工作中的不足,积极进取,发扬生物组的工作精神,创造性地开展工作,为学校的发展做出更大贡献。谢谢!

备课组长发言(篇2)

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好。感谢大家在百忙之中来给我指导工作。当我接到学校通知和大家交流经验的时候,我很忐忑。因为在我们年级优秀的备课组比比皆是。让我这个小年轻来发言我真不知道说些什么。以前我和唐老师,赵老师都搭过班,因此高三地理备课组基本上都采纳了他们好的经验做法。在座的各位都比我有经验,今天我在这里班门弄斧,有什么不当之处,还请大家批评指正。

一、选第一轮复习资料。

高三地理组仅严老师和我两个人。他带两个班我带三个班而且还当班主任,可以说工作任务是非常繁重的。由于时间和精力有限,我们自己编写的导学案不够全面,因此选择恰当的教辅资料对于我们来说尤为重要。经过协商,最后我们选择的教辅资料是《优化方案》。当初我们选择这本资料的理由是:它包含有中国和世界政区,地形图,可以作为一本简单的地图册用。其次是考纲展示,将考点直接呈现在学生和老师面前,为学生的学和老师的教提供了方向。再次是包含有知识梳理自主探究,同学们可自行完成而打下基础,还有核心归纳重点突破。里面有方法指导、命题预测,让学生构建知识体系。地理无图不考,而图表解读典题例证,可让同学们熟悉各种图表。作业的设置分三步随堂巩固、课后达标检测、能力提升。从基础题,到巩固题,最后到高考题的梯度演练。 所以最后我们地理组一致同意选择该书。

二、重落实。

基础知识要记忆的内容要背。习题要留给充裕的时间让学生提前写,老师也要有时间给学生讲解题方法和技巧。学生的自觉性差,一但有了答案就不会认真写,更不会听老师的讲解。因此,发资料前最好是提前把参考答案收了。任何教辅资料都有它的优点和缺点。一轮复习一定要把教材吃透。二轮复习最好是多做试卷,多见题型,见多识广,查漏补缺。

三、是不要孤军奋战。

一位名人说过,你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,取长补短。我虽然是地理备课组长,但组内我更多的征求和采纳经验丰富严老师的意见。

四、是考试之后必须改学生的试卷。

如果老师不批改试卷,学生会认为考试不重要,老师在敷衍,以后他们就不会认真对待了。

五、是加强学生思想工作,每次考试后可以给不同批次的学生进行试卷分析。

有针对性的找出他们的问题,让同学们少走弯路,事半功倍。

六、是要提高同学们主动学习积极性。

兴趣是最好的老师,只要同学们自己愿意学,比老师费劲地教更有效果。

七、是培优补差问题。

这可以提高学生的兴趣,但培优补差是需要占用学生的课外时间的。如果是靠挤用学生的下课10分钟或者课外活动时间来让他们不情愿地学地理,他们还有精力学好下一节课的知识吗?就高三地理备课组而言,之

前我们也搞了很多培优补差,但效果都不是很理想。我认为学习的关键在课堂,培优也应该重在课堂。把学生的课堂45分钟抓好用好了比课后费劲强百倍。 最后再次感谢学校领导搭建这个让我学习的平台,给我这次发言的机会。同时感谢给位领导和同仁长期以来对我的支持。今天的讲话,有不当之处,请大家包含,批评指正。祝大家身体健康,家庭幸福,暑假愉快。谢谢!

备课组长发言(篇3)

各位领导、同仁,大家好!

本学年高二数学备课组在继续认真学习新课程标准,研读新课标高考考纲和教学大纲,将新课改的理念渗透到教学工作中,认真研究教材教法、学生学法,在学生基础很差的情况下较为圆满地完成了数学教学工作。为鼓励差生,我们经常举这样事例:两个学生一人考150分,一人考0分,平均只有75分;还不如一人75分一人80分平均分高。但后者的结果至多两个三本,前者可能产生一个名牌大学的学生。所以我们在激励后进生的同时更注重到优生的培养。下面我对高二数学组针对学生的数学学科培优补差工作总结如下:

一.思想方面的培优补差。做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心,爱护他们,让学生觉得老师是重视他们的,培养学生学习数学的兴趣,激发他们学习数学的热情,调动他们学习的数学积极性。我们对每次周测试题进行二次批阅,主要针对培优补差的名单进行面批面改,并针对其试卷中出现的问题给予学法指导,并结合学生的思想状态和心理状态进行相应的辅导和指导。通过这种途径端正学生学习数学的态度、培养良好的学习习惯、指导高效的学习数学方法。

二.备课过程有培优补差意识。优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力” 做好培优补差工作。我们全组成员课前都要认真分析,研究教材的知识点,重难点,把要引导的内容和过程统筹设计。既要让差生突破重难点,又要让优生能

力得到提升。因此,我们坚持备课组集体研究,相互交流,相互探讨,使之在教材处理,教法优选,课堂把握,差生指导等方面做的更好。

三.分层测试对培优补差的体现。我校高二文理各分三个层次,学生数学基础,学习习惯千差万别。用一套试题很难照顾全面,针对这一情况我们每周采用多层次达标检验,每次周测由孙伟(文),付树兵(理)负责命题,后由罗彬(文),邹有超(理)做题并结合普通班的学情进行删改组成试用于普通班的试卷。这样1——4班或 17——22班的学生也能考上较高的成绩,这些学生在感受到成功的喜悦的同时也提高了学习数学的兴趣。

四.课堂上落实培优补差。课堂是培优补差最快捷、最和谐、最适宜的阵地,教师心中有差生,不仅仅体现在课外对差生的辅导上,更体现在课堂教学中。每节课堂上的提问都由“差生”打头阵,让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露,再让优生进行纠错,总结。这样既让“差生”基本解决了疑难问题,又强化优等生的解题能力。

五.落实四清,将培优补弱进行到底。尽管高二数学学科差生面较大,但本着每一个学生都能学好的信念,努力营造尊重学生,关心学生的育人氛围。差生最大的问题在于课堂所学知识没有理解,课后没有及时巩固。久而久之,知识出现断层,不能形成网络。四清是解决这一问题的有效手段。组员坚决按照学校要求留五分钟时间让学生进行堂清,每天再由徐庆才,吴国明负责文理日清知识单,每周由祁中奎,高亮负责周清题并对学生完成情况绘制表格及时反馈,每隔几周,我们将在集体备课时间上进行总结反思,查找不足,最后有张耀东主席,雷永辉主任,陈恩凡老师对文理科下一步工作给予指导意见。 尽管我们取得了一定的成绩,但我们也清醒认识到我们在培优补差中存在的问题,今后我们将从以下几个方面进行改进和完善①进一步优化课堂,提高教学质量。②创造更好的育人环境,让每一个学生都喜欢数学。③积极开展培优补差研究课题,探索培优补差高效之路。 总之:培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。在今后的培优补差工作中,我们组仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!谢谢大家。

备课组长发言(篇4)

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好。当我接到学校通知,让我代表备课组长和大家交流经验的时候,我真的是很忐忑。因为在我们年级优秀的备课组比比皆是。让我来发言我真不知道说些什么。在我们组我也是年龄最小,经验最少的老师,所以初三化学备课组基本上也是采纳了三位老大姐的经验做法。今天我在这里将我们组的教研计划和一些做法、想法与大家一起分享交流,还请大家批评指正。

一、工作目标:

本学期我们组的主要工作目标任然是抓好教学的常规工作,注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生的教育工作。在保证一定及格率,降低低分率的基础上,提高优秀率。在全区性考试以及中考时,成绩和名次有所提升。

二、工作要点

1. 集体备课,全面提高教学质量

仔细分析历届中考化学试题,认真制订教学计划,并且根据教学实际情况及时调整。教研是教学的前提,发扬团队协作精神,加强集体备课,精选课后练习,实验等,通过定时间,定地点,定主备人的集体备课制度来分析教学中存在的问题。在课余,互相学习、互相探讨、互相交流教学的侧重点、难点以及解决教学难点的方法和模式,找出教学中存在的不足,及时采取相应的补救措施。加强备课组相互听课制度,取长补短,相互促进,使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。完善备课组资料整理,比较完整地整理并保存教学资料。

2.加强实验,提高教学有效性

加强化学实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养技能,能力以及科学态度和方法。创新实验教学的方式方法,充分利用化学实验来激发学生学习化学的兴趣,提高学生观察、思维的能力,从中体会学习化学的方法。

3.分层教学,让学生共同提高

面向全体学生,因材施教,实行分层训练,对基础好的学生,课堂上结合教材内容,适当提高训练题的难度,加强变式题目的训练,使学生加深对知识的理解和应用,提高综合运用知识解决实际问题的能力。对基础较差的学生,在课堂上把要求适当降低,以掌握基础知识为主,帮助他们树立起学习的信心。在作业的布置上,根据学生掌握知识的程度,精心挑选题目,有针对性地练习巩固。对于成绩优秀的学生,根据实际情况补充一些课外题,加以提高。在平时测验中,采用附加题的形式,加以分层。 4.拉差补缺,提高年级平均分

对于我们普通校来说要提高平均分,就必须抓好学困生的工作。我们组历年来都是秉承着一个信念,那就是不抛弃、不放弃每一个学生,积极地与学困生进行思想沟通,使每一个学生都喜欢化学老师,都喜欢上化学课。另外,对于作业的设计和批改我们力争做到“四精”(精选、精讲、精练、精批),“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠),同时,全组老师在作业的布置上也是统一的。 5.共同教研,加强合作

不随意放弃全市、全区、全校组织的每一次教研,充分利用每一次契机,与教研员和其它学校教师共同探讨,学习经验,取长补短,共同进步。平时,也经常利用网络等加强校际间的交流,取其精华,为我所用。

三、教学建议:

经过多年的复习教学,针对中考学生普遍反映出的问题提一些我们化学备课组的共同看法:

1、夯实基础

俗话说:万变不离其宗,由此可见基础知识是最重要的,题目千变万化,但是归根结底离不开基础知识,所以一定要注重双基。尤其是一些基本的化学用语、化学符号的表达要加强训练,比如:化学式、化学方程式的书写,仪器名称的书写等最基本的知识要常抓不懈,确保基础分。

2、注重细节

细节决定成败,规范造就高分。很多学生不是题目不会做,而是由于审题不清答非所问造成了很多不必要的失分。由细节丢分是致命的打击,也是最不应该发生的事,所以我们备课组针对这一现象,在平时的练习中,加强了细节方面的训练,力争做到少丢分,甚至不丢分。

3、强化知识的整合

老师要帮助学生及时对化学的学习方法进行总结归纳,对零散的知识进行整合,使它们统一到一个完整的体系中去。这样会帮助学生少走弯路或不走弯路。同时教师也要注意引导学生自己学会进行知识的整合,以增强他们学习的信心。

4、培养创新能力,勇于打破思维定势

方法的归纳、总结是解决问题的一般方法,但是在一般的方法不能解决的情况下,老师要培养学生敢于打破思维定势的能力,从另一角度去思考问题,可能会收到意想不到的效果,这要通过有意的训练才能做到。

总之,初三复习是一项复杂而艰巨的智慧工程,需要科学的方法和不懈的努力,我们应紧紧把握住复习的指导思想、思路和方法,严格按照教学计划中的要求,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使初三的教学任务圆满完成,相信我们初三年级每一个备课组都会一如既往地坚持和努力下去,力争使 20xx年我校中考成绩百尺竿头,更进一步。

最后再次感谢学校领导给我这次发言的机会。同时感谢各位领导和同仁长期以来对我的支持和帮助。谢谢大家,有不当之处还请大家批评指正。

备课组长发言(篇5)

教研组是落实学校教学工作计划、开展教学研究、提高教师教学水平的最基本、最重要的基地,开展形式多样的教研活动有力于调动组内老师参与教研组活动的积极性,更有利于提高教师自身素质。在新的学期,我们高年级语文教研组准备从以下几方面来扎实开展教研活动。

一、转变思想

常听有的老师这样说:“搞教研,我哪里有时间,新课都教不完呢?”还有的老师说:“我们这些教书匠能研出名堂来,还要那些专家干嘛?”其实,这些教师是为了教研而教研,把教研当作展示的窗口,当作作秀的手段,平时没有认真发现现实教育中的问题,而是热衷于搞大课题。我们现在提倡“问题教研”。加深老师们对教研的正确认识,理解教研是要发挥我们的群体智慧,去研究我们所面对的共同问题,在交流中产生更多解决问题的策略,而并非空洞地、不着边际的谈一些大理论、大框架。同时提倡“务实教研”,使老师们认识到我们一线教师的“教研”,应该是一种“草根”式的教研,是要“研以致用”,而并非要研究出多么高深的理论成果,根本不需要走过场,哪怕大家在平时的闲谈中也可以进行教研。

二、理论基础

教研是在一定理论指导下的实践性研究,如果缺少先进理念的引领,就可能导致低水平的重复,甚至平庸化。所以,除了鼓励教师多读书之外,组长可采用以下两种较实际的引领方式:一是从著名刊物或互联网上收集专家、名师的教学课例、教育思想和录像资料,和组内教师共同学习,这样虽没法当面得到专家指导,但也不失为获得专业支持的一种好方法。二是邀请本地区的“名师”指导语文组的工作,如听课评课,指导课题研究等等。

三、集体备课

新课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是教师的教研方式。发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,群策群力,增强教师之间的合作关系,使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧。

具体做法是这样的:教研组每人主备一至两个单元,就这个单元的内容进行细致、深入地备课。每周教研组活动时,按单元由负责主备的老师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等,其他老师边听边做详细的记录,然后全组老师共同商议,制定出一份比较完善的教案。接下来就是个性修改,每位老师根据个人教学风格及本班学情,对集体备课教案进行再创造。使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案。最后,在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后,效果如何,要及时反思,做好后记,交流总结得失。

我觉得让每位老师集中精力备好一至两个单元的课,提高了每位老师的备课质量,也减轻了老师的负担,节省了时间,让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中;充分发挥了教研组“群研智慧”,做到了资源共享。

三、听课评课

授课、说课、听课、评课是学校教研的常规工作,也是学校的日常教研工作。但是很多时候我们听完一节课,教研往往只停留在浅层次的上课、听课、评课、经验总结方面,始终是“就课论课”的形式,而没有指向教学实践中的具体问题,每一次的教研也没有一个明确的主题,这样的教研犹如缺乏灵魂的'躯壳,显得苍白无力。我们的集体评课要求以一个个鲜活的课堂教学范例为载体,通过对课例的点评和分析,共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑,再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证,从而提升教研质量。

具体做法是这样的:我们高语组每学期召开一至两次的校级教学研讨活动,可以与课例大教研活动合并,为老师们集体评课提供了平台。然后组织由下至上的集体评课,即先由各教研组交流评议,再以宣讲或“沙龙”等形式组织全体语文老师集中评课,为老师们集体评课创设对话、民主的研讨氛围。另外,在集体评课的过程中,要求人人参与,都要发表自己对本节课的看法。相信集体评课定能聚合老师们的视野,提出并解决了共同关注的教学问题,帮助老师找到了教学研究的方向。有人说:“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感,还有的从交流中受到启发,找出解决问题的办法,这就加快了老师教研能力提升的速度。另外,每一次集体评课就是一次宝贵的学习,教师与教师之间的互动、沟通、分享,会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳,促进了教师间的团结。

四、专题研讨:

间周进行一次专题讨论,组长安排本组教师轮流做中心发言人,中心发言人要提前设计好本次教研活动的主题,要求主题有针对性,能够解决教学的实际问题。大小话题不限,必须是值得探讨的,否则失去意义。

首先由中心发言人把自己的问题及对问题的想法向大家说明,然后大家轮流发表自己对这一问题的想法,最后形成具体有效的教学思想,这是集体智慧的展现。并且由中心发言人记录,最后整理成文作为教学成果展现。

相互听课,评课,交流教案、教学经验,专题研讨,这些应是教研活动中的一些常规做法,通过听课,相互提高,通过评课,取长补短;通过交流,探索创新。在教研活动中。我们要经常性地组织这样的活动,提高竞争意识,培养事业心和责任感,特别是向一些“名师“学习,可以启发我们探索教育发展的路子。追求创新的方向,提高自己的教学水平,由表及里,引发我们内心深处的科研兴趣。

开学典礼发言稿标题(汇集9篇)


在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的开学典礼发言稿(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开学典礼发言稿标题 篇1

同学们:

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们前苏小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入前苏小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天,就是我教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力,奋力拼搏,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“平安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,

我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

其次,培养良好的习惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

另外,要认真学习。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学习。“试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们,老师们,新的学年,我们务必要认清教育发展形势,坚持党的教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写前苏小学新的篇章!

开学典礼发言稿标题 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金、七色溢彩的丰收季节里,我们迎来了柳林中学20xx-20xx学年度上学期开学典礼。在这里,请允许我代表初三的全体同学,向带着我们风雨兼程一路走来的老师们道一声:“老师,您辛苦了!”

走进初三,总让人有所感慨。我们清楚地意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同学,更是我们自己。有人说,高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而初三却是一杯浓浓的苦咖啡,品尝时,或许是苦的无法下咽,但品尝过后,却留有余香,令人难以忘怀。这就需要我们奋斗!为着我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”曾经我们不也怀着毛主席那样的梦想、那样的期盼,踌躇满志的来到这里吗?我们走在求学的路上,来不及闲庭信步,顾不上一路风景。高一的恍惚迷离,高二的迟疑纠结。曾经的张扬早已过去,如今的我们显得如此的平静。这种平静是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”前的风平浪静,是“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容,是“自信人生三百年,会当击水三千里”的壮志豪情。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩瀚的题海,也必将“衣带渐宽终不悔”;或许前面是漫漫的长路,也必将上下而求索,或许前面是重重的障碍,我们也必将百折不回,永不言弃。

走到了初三,我们脚步铿锵,不再迷茫。我们志在四方,风雨直闯,我们昂首阔步,笑颜不改,自信依然的去迎接六月的辉煌。因为我们不仅是初三的学生、柳中的学子,更是中国的少年。“少年智则国智,少年强则国强”,将来的中国必将属于我们。少年前途似海,来日方长。“数风流人物,还看今朝!”

谢谢大家!

开学典礼发言稿标题 篇3

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高三8班的xxx,很荣幸作为高三学生代表在这里发言。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,请允许我代表全体高三学子,向一直陪伴在我们身边的领导们、老师们道一声“您辛苦了”!

初一、高一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了美丽的二中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。初一高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进高三的我们,更是感慨万千,豪情万丈。试问人生能有几回博?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼博、看吧,“路上,一个个矫健的身影,健步如飞。教室里,一张张青春飞场的险上,自信满满…那是跨进高三的我们。让我们在这关键的一年里并肩作战,做最充分的准备,用最饱满的信心去迎接挑战。我们无须自卑,更不要自负,时刻保持清醒,坚持自信,让我们用行动证明自己的实力、去迎属于我们挑战者的胜利。

汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼博,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩瀚汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。

我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三干里,人生笑傲二百年。“我们相信:只要有信心,有决心,有恒心没有不过了的山,就有不过去的河。让我们坚定信念,挺起胸腔,迈出步伐,留下最美丽的拼搏身影,谱写最灿烂的奋斗诗篇,信心百倍的迎接六月的辉煌。

在此,我代表高三年级全体学生庄重承诺:为了父母的重托,为了领导的关怀,为了老师的期待,刻苦学习,绝不服输,为了理想,为了人生,坚信,我行,我一定行,我要成功,我必须成功!

谢谢大家!

开学典礼发言稿标题 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

满怀着喜悦的情绪、带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新群众、大家庭的xx小学的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。

你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在xx小学会过得愉快。因为xx小学是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,xx小学是一个你没来想来,来了不想走的校园。

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在那里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,必须成功!”凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为就业打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀公民。

在新学期里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改善教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期盼着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战!

谢谢大家!

开学典礼发言稿标题 篇5

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五四班的刘xx。能够代表全体同学在这里发言,我感到非常荣幸。在金色九月,这个收获的季节,我们又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期。我们欢聚一堂,共享这美好的时光。就在今天,又有五百多名小弟弟小妹妹加入我们中间,在这里我代表全体同学对一年级小同学的到来表示热烈的欢迎!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我们又进入了新学期紧张的学习中,新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

同学们是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。让我们从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!

最后我衷心的祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

谢谢大家!

开学典礼发言稿标题 篇6

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

你们好!

踏着月的金色阳光,我们又迎来了新的学习生活,从今天开始我们又回到了我们美丽的校园,作为河西区中心校的学生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表全校学生在这发言,心里更是无比激动。

我们的校园美丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。

我们进了学校,就应该做最好的学生。如何做最好的小学生呢?我想,我们应该做到以下几点:

一、认真学习新《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成"比、学、赶、帮、超"的氛围。

四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多帮助,多关心,以达到共同提高的目的。

五、要自强自立,作为小学生,我们不能像在幼儿园里那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

开学典礼发言稿标题 篇7

亲爱的新同学们:

你们好!

xx师范学院欢迎你!

告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望,你们带着无限期盼踏上了青春的征途——大学之路。在这里你们的身边会有我的脚印与你们同行,生命的机缘让我和你们在这流金般的岁月里,拥有了永不磨灭的交点。那,美好的大学生活就让我们一起来共同创造吧!

可曾记得,多少次在枯燥的学习背后,你们执着地追求人生的含义;在日落妙峰的余辉里,你们深沉地思索着未来的足迹;在大海的波涛声中,你们规划着人生的曲线。知道了如何忠于自己的`理想,因为你们开始理解:生活是一条河,理想就是河的源头。

相信我们每个人都会有这样的切身感受,在没有人生目标时,我们会感到无所事事,感到生活如同嚼蜡,感到空虚乏味,感到如同行尸走肉,感到生活没有意义。当有了正确的人生方向和目标时,我们会觉得生活非常充实,充满阳光,当达到了人生的一个目标,实现了人生的一个愿望时,我们会欣喜,会有成就感,同时还有些人并不会满足,而是为自己设置新的人生目标,明确提出新的追求。

人生就是这样,人生目标——新的自我——新的目标——更新的自我! 记得我们上幼儿园的时候目标是小学,上了小学后目标就是初中,上了初中目标就是高中,高中时的目标就是考大学。那,目前的你,大学里的目标是什么? 打算如何更新自我?

人是动物,是高级哺乳动物,这是我们上小学就学的地理知识,而人不是一般意义上的动物,不同之处是我们有思维,并可以创造我们的生活。如果你的每一天是顺水推舟,机械地完成既定的任务,而不去思考,那可以说你过的就是一种低级的动物生活,这样的生命就是一个简单的生命轮回,要想让自己的生活更加精彩,我们必须要脱离低级趣味,做一个真正意义上的人,做一个有思想的人,为自己树上自己的路标和目标,在快乐地心境中不断前进,不断跟新自我。

相信更新的路上将是一条最美的路。

大学是一个新的起点,每个大学新生都对大学有着无限憧憬,但当进入校门后,很多新生都会变得有点迷茫,找不到努力的方向。当务之急是要迅速进入角色,适应新的生活。大学生活是宽松与自主并存的新环境,只要不懈怠、不退缩,保持学习冲劲、学习独立思考和生活、维持不错的人际关系,就能做到平稳过渡。

新生们,相信自己,你们很强!

开学典礼发言稿标题 篇8

尊敬的校领导、各位老师、各位同学:

你们好!

我是高三(2)班的马晶莹,很荣幸作为学生代表在开学典礼上发言。

火辣辣的军训结束了,听着高一学生整齐的步伐、嘹亮的口号声,不禁让我想起了两年前的我们。在这两年里,我们哭过,我们闹过,我们笑过,我们为着一个共同的目标,风雨同行。我们为对得起自己,对得起家长的期望,对得起老师的教诲而努力着。

不久前,学校组织上届优秀毕业生给我们讲授学习方法和成功秘诀。从他们的讲话中,我们仿佛又看到他们脚踏实地地学习,沉着冷静地应试,最终取得优异成绩的场面。这不仅让我们看在眼里,更记在心里。

高三的生活是枯燥的,是艰苦的,但同时也是甜蜜的。虽然我们会少一些活动,多一些拼搏,但我们正一步一步地靠近理想——那个我们拼搏的目标。在此,我代表全体高三学生向校领导、老师和所有高一、高二的学生,表达我们的决心和信心。我们这届高三将会继续保持上届毕业生那种不怕苦、不怕累的精神,发扬十中精神,把握每一分每一秒,坚持不懈地努力学习,为母校的明天绘上五彩的一笔。

在这里,我还想向全体同学提个建议,高三年级可能已经意识到了高考的逼近,但高一、高二年级可能还没有意识到这一点。所谓时光匆匆,转眼即逝,就让我们从现在开始,充分利用时间,努力学习,发掘我们的潜力,为将来美好的人生打下坚实的基础。当我们离开母校的时候,我们能自豪地说:“我努力了,我无愧于自己的人生,无愧于父母的养育,无愧于老师的教导。“

同学们,今天,我们以十中人而骄傲,但明天的十中需要我们的打拼才能更加美好。我相信,付出终有回报,苦尽必会甘来,让我们一起努力,去打造属于十中,属于我们的一片天吧!

谢谢!

开学典礼发言稿标题 篇9

亲爱的同学们:

大家好!

祝贺你们踏上人生新的起点,从今天开始,你们就是荣耀的求是学子,成为全球50万xx校友组成的求学大家庭中的一员。xx大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。建校115年来,xx大学始终承载着国家与民族的希望,秉承求是创新的精神,发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学,在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。

x老校长当年在新生入学典礼上曾提出著名的两个问题:“诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到xx大学来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”今天,我想从三个方面予以诠释:第一,大学是什么?第二,xx大学培养什么样的人?第三,各位应如何度过大学的宝贵时光?

一、大学是大道之学,是深深的海洋

我想,诸位不但对大学满怀憧憬,而且充满好奇。大学是否只是规模、气势上大一些的学校?只是小学六年、中学六年的四年延续?

大学是大道之学。中国古代四书之一《大学》开篇阐明:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学引导我们弘扬光明正大的品德,革旧图新,最终达到完善的境界。

大学是深深的海洋。xx大学校歌首句“大不自多,海纳江河”,开篇明义地阐释了大学的特征,大学是知识之洋、学术之海、思想之库,容纳千江万河,浩翰而永不自满。

大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织,育人是其根本的价值追求。大学研究最高深的学问,体现学科交融,汇聚名家大师,是知识的传播者,思想的创造者,科学的发现者,文明的推动者,崇尚“为学无际,际于天地”,引领人类社会不断发展进步。

二、立志为未来领导者,成为远航的船长

培养什么样的人,体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。xx年前,x校长提出要培养“公忠坚毅,能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才”。跨入新世纪,xx大学回首百年历程,审视时代使命,确立了“培养具有国际视野的未来领导者”的本世纪目标。

从xx大学走出的`诸位学子,应当成为全球现代化进程的引领者,成为各行各业的将帅之才,成为在大海中掌舵远航的船长。中国古代经典《孙子兵法》说将才:“将者,智、信、仁、勇、严也”,凝练了作为领导者应有的品质。所谓“智”,即远见卓识,勤学善思,智谋远虑,灵活应变;所谓“信”,即诚实守信,公而无私,真诚待人,知人善任;所谓“仁”,即仁爱有德,与人为善,同舟共济,团结合作;所谓“勇”,即沉着冷静,坚毅果断,不惧艰险,勇于挑战;所谓“严”,即治理严谨,宽严有度,公正严明,严于律己。全球化时代的领导者除应该具备这五种基本品质外,还要适应国际化环境,拥有开放包容的心态和国际视野,具有跨文化理解和交流的能力。

诸位要想成为思想、知识、能力和身心素质俱佳的“船长”,就必须在大学的海洋中寻知、探索和锤炼。xx大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,强调“宽专交”和“精深通”并重。在这里,你们可以发掘兴趣,精修学业,建构知识,演绎思想。希望学校中丰富的学科体系和深厚的文化氛围能满足你们求知的渴望!希望同学们在xx大学的平台上为未来奠定扎实的素质基础。

三、xx学子的远航之路是求是创新之路

xx大学当年举校西迁,颠沛流离,仍立“求是”为校训,崛起为一流名校,赢得了“东方剑桥”之美誉。改革开放后,学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大学兴校之根本,为“求是”附上“创新”二字,丰富拓展了校训的内涵。如今,求是创新已经成为xx大学独特的文化内核,成为xx人追求卓越的自觉行为和内在动力。诸位要成为全球化时代的未来领导者,你们的远航之路就是求是创新之路。大家应当以求是为基、以创新为魂,不骛虚声、不求虚名;坚持“无曰已是、无曰遂真”,博观约取,厚积薄发;坚持志存高远、脚踏实地,开物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大学的海洋中,在人生的航线上乘风破浪而海阔天空,历经风雨而终抱彩虹。

让我们以此共勉!谢谢大家。

2024过年发言致辞(集合9篇)


谢谢大家!

2024过年发言致辞 篇1

同志们、家人们、朋友们:

大家好!

今天向大家致以新年的美好祝福。20xx年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。我们成功应对疫情,全面推进高质量发展,以奋斗者的姿态砥砺前行,交出了一份十分满意的高分答卷。

斐然成绩的背后,是依靠省联社党委和市委市政府的'坚强领导,是依靠xx农信的系统力量,是依靠145万市民风雨同舟的陪伴和支持,更是依靠全体农商人持之以恒的奋斗和坚守。在此,我谨代表xx农商银行党委向长期以来关心和支持我们的各级领导、新老客户以及社会各界人士,向全体股东、广大员工家属和离退休老同志表示最衷心的感谢!

荣誉属于过去,未来任重道远。如今我们正朝着高质量发展建设共同富裕示范区标杆银行的目标笃定前行。新时代会有新机遇,新征程也会有新挑战。但我们相信,世上无难事,只要肯攀登,星光不负赶路人。20xx年,让我们携手同行,奋进新时代,奋楫新征程,协力成就一条“小而美”的共富之路。

最后,衷心祝愿大家新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!

2024过年发言致辞 篇2

尊敬的各位来宾、各位员工:

大家好!

当我们还来不及顾及时间流逝的时候,20xx年春节的钟声已悄然而至。值此新春佳节来临之际,我谨以公司董事长的名誉,向你们及你们的家人——致以新年最美好的祝福和最诚挚的问候!

今天,我们以无比喜悦的心情,在这里齐聚一堂,是为带有艰辛与成就的20xx年而庆贺;是为充满生机与希望的20xx年而祝福。

回首往事,点滴精彩。今年是公司稳步发展的一年,也是各部门、各员工逐步成长的一年。大家工作的勤奋、成功与挫折给公司留下了发展的足迹,大家辛勤的付出给公司留下了许多值得赞赏的故事。所以,20xx年,效率来自全体员工的激情,成绩属于全体员工的努力。演讲稿

新的20xx年,是公司发展最关键的一年。我们需要继续坚持以市场为导向,加强产品研发力度,提升产品质量管理、合理控制产品成本,让公司的产品在市场上具有更强的竞争力;我们还需要"强身健体"、内外兼修,不断拓展市场和提升客户服务的'管理;不断完善和规范内部运作管理,进一步坚实基础。

所以,大家需要把新的一年看成是新的起点、新的任务和新的挑战。

辞旧岁,我们依然豪情满怀,迎新年,大家总是信心百倍。在20xx年这个既充满挑战又蕴藏机遇的环境下,我希望,我也坚信,全体员工会以脚踏实地的作风、百折不挠的精神、坚韧不拔的毅力,团结奋进、革旧创新、扎实工作,不断开创节日灯产品和LED新光源的新境界,创造更加辉煌、更加灿烂的明天!

最后,祝大家春节快乐,万事如意!

请大家把酒倒满,为迎接崭新的、美好的明天而干杯!

2024过年发言致辞 篇3

各位业主:

感谢大家在过去的一年里,对我们工作的支持与配合,也感谢大家为小区的和谐、美丽和进步所做的努力。

2023年,我们一起经历了许多挑战和变化,但正是在大家的共同努力下,我们小区取得了一定的成绩。环境越来越好,秩序越来越规范,这些成果离不开每一位业主的付出和努力。

新的一年里,我们将继续秉承“服务业主,共建和谐”的.宗旨,为大家提供更加优质的服务。我们将进一步加强小区的管理和维护,提升绿化水平,增加硬件设施,营造更加宜居的环境;同时,我们也将积极听取业主的意见和建议,不断改进加强小区物业管理的工作方式和方法,确保每一位业主的需求得到满足。

在这个过程中,我们诚挚地希望广大业主能够一如既往地支持我们的工作。如果您有任何问题或建议,欢迎随时向我们反馈,我们将竭诚为您服务。

最后,祝愿大家在新的一年里身体健康,阖家幸福,事业顺利!让我们携手共进,共同创造更加美好的未来!

2024过年发言致辞 篇4

尊敬的各位来宾,亲爱的员工们、朋友们:

大家晚上好!

春花含笑意,爆竹增欢声,在这样的一个喜庆的节日里,我们汇聚在此,共同庆祝20xx年新一年度的到来。值此佳节之际,我代表xx公司,向全体员工和一直支持我们的新老朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

20xx,我们走过了坎坷,走过了荆棘;20xx,我们体验严冬暖夏,春暖花开。在这不平凡的20xx年里,公司有你们才走过了风雨,经历了彩虹,见证了阳光!广大职工对公司的.支持和信任,让公司在这一年里战胜了困难,收获了丰硕成果!

在过去的20xx年,作为公司的飞跃阶段,我们面临着很大困难,外部市场的激烈竞争,内部质量技术攻关问题,给我们造成了很大的压力,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在各部门紧密协调配合下,还是取得了一个丰收的20xx!我们超额完成了生产年度计划,为公司打开了市场大门,这就是我们的胜利,我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的供应商、经销商、代理商朋友们致以最崇高的敬意!

新的一年,竞争与发展同在。我们将以追求、持续、改进的企业精神为指导,坚持绿色新能源的企业宗旨,为实现弘扬环保理念,助力健康生活的企业使命而不懈努力,力求实现xxx行业的领跑者的企业愿景。为广大客户提供更优质的产品和更高效的服务!

2024新年,新气象,还有一个新的征程。我们的未来是光明的,是可喜的。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。年,敲起了战鼓,春,吹响了号角!我们把愿望写在今天,听事业的号角响起,一起在明天的跑道上冲刺!不管汗,流多少,也不怕血,洒许多,我们在今天铭刻下人生的理想,企业梦想并为此奋斗到底!最后,凯歌高奏辞旧岁,豪情满怀迎龙年!

再次祝愿全体员工及家人新年快乐,万事如意!

谢谢大家!

2024过年发言致辞 篇5

尊敬的领导、各位来宾、各位同事

大家晚上好!

一元复始山河美,万象更新锦绣春。

今晚,在这灯火辉煌大厅里,在这优美欢快的旋律中,在这炫动着青春与梦想的舞台上,在这把酒言欢的激动时刻。我们全体法诺狄士人欢聚一场,共贺新春佳节。承载着收获与喜悦,我们送走了难忘的20xx,满怀着责任与梦想,我们迎来了崭新的20xx。新的一年孕育新的希望,新的征程谱写新的辉煌。值此新春佳节之际,我谨代表温州法诺狄士服饰公司董事会向长期以来关心、支持和帮助法诺狄士服饰发展的各位加盟商朋友、向长期在幕后为公司的发展事业默默奉献的所有员工家属、向努力进取、勤奋工作、团结拼搏的全体员工致以崇高的敬意和最诚挚的祝福!恭祝大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家幸福!

当我们展开思绪的画卷,回放20xx,我们感慨万千。过去的`一年,是艰苦的一年,是开创的一年,更是丰收的一年。在各级经营团队和全体员工的共同努力下法诺狄士成绩斐然,完成了多项战略升级工作:包括渠道建设、网站升级、店铺形象、企业宣传、团队磨合、媒体传播等方面,为法诺狄士企业的发展奠定了坚实的基础。

新增了一批高质量的直营店铺;网站重新升级改版,网站的功能更加强大;出色的完成了新的广告宣传片、新的企业形象画册的拍摄、设计和制作工作;产品系列日益完善,鞋业部也进一步夯实了鞋类产品的发展基础;第五代店铺形象升级工作也已基本完成。这些方方面面的工作成绩靠的是我们法诺狄士员工扎实的工作态度,良好的专业水平,拼搏进取的精神,团队间通力合作的力量,当然更离不开最高董事会正确决策和坚定支持。

企业荣誉方面也是硕果累累,20xx年法诺狄士公司获得“第九届消费者信得过单位、服装协会商业零售业协会副会长单位、商业零售业协会理事单位等等”荣誉称号,浙江省知名商标这个含金量最重的称号更具有标志意义,揭开了法诺狄士发展的新篇章。当然在取得成绩同时我们一样有过不足,因为这些不足之处所导致的深刻教训,也同样值得我们反思。

当我们跨越时间的门槛走向20xx年,我们铭记最深的是“责任”与“服务”,20xx法诺狄士将继续以“诚信为根、质量为本、正直务实、感恩他人、回馈社会”的核心价值观为导向,继续发扬团队协作精神。新的起点面临新的机遇,新的机遇面临新的挑战,新的挑战面临的是新的任务和目标。新的任务和目标给全体法诺狄士人提出新要求:不断夯实自己的专业水平,提升自我空间,充分挖掘自己潜能,以积极的人生态度和激情四射的工作热情去实现自我的人生价值。让我们携手同心,为20xx法诺狄士发展献言献策,共创法诺狄士更美好的未来。

最后衷心祝愿大家在新的一年里新春愉快,猪年猛,猪年强,新春开运,宏“兔”!大展。祝愿法诺狄士的明天更加美好!同时预祝今天的“迎新春分岁酒及优秀员工颁奖晚会”圆满成功!谢谢!

2024过年发言致辞 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天,我们在这里举行环大白溪旅游公路马鞍头至溪边段建设项目开工仪式,这是我县交通运输和旅游发展史上的一件大事、喜事。在此,我谨对项目的开工建设表示热烈的`祝贺,对前期做了大量工作的有关部门和乡镇表示衷心的感谢,并向参与工程建设、设计、施工、监理的广大公路建设者们表示诚挚的慰问!

我县大东地区旅游资源丰富,但受交通因素制约,长期未能得到有效开发。近年来,随着合福高铁、京台高速的相继开通,制约我县发展的交通瓶颈得到有效破解,旅游产业破题势在必行。省政协张昌平主席关心关注我县旅游业发展,提出了“建三圈、兴三业”的重要指示,将“构建从杉洋到白溪到鹤塘的旅游圈”作为古田旅游产业破题的重要环节。此次开工建设的环大白溪旅游公路,是构建环大白溪旅游圈的基础性工程。项目建成后,将有效带动大白溪旅游资源的开发建设,为构建大东地区旅游集群发挥重要作用。希望各级各部门认真履职、密切配合,及时协调解决问题,做好服务保障,为项目实施创造良好条件。同时,希望参建各方科学调度、加强管理,加快实施、全力推进,力争项目早日建成投入使用。

最后,预祝环大白溪旅游公路马鞍头至溪边段建设项目早日圆满竣工!祝各位领导、各位来宾身体健康、阖家幸福、万事如意!

谢谢大家!

2024过年发言致辞 篇7

全体员工:

大家好!

风雨送春归,值此辞旧迎新的美好时刻,我谨代表xx以我个人的名义,向奋战在各岗位的广大员工致以最诚挚的问候!

衷心祝愿大家新年快乐,身体健康,事业进步,家庭幸福!

20xx年是员工骄傲的一年,是奋进的一年,是无私奉献的一年。无私奉献的一年。所有员工的努力工作,努力工作,在努力中实现价值,在奋斗中表现出更多的精神!我们公司的每一次进步和收获都洋溢着员工对x的看法xx公司的忠诚和爱闪耀着你的汗水和智慧!真诚地说:真诚地说:xx全体员工,你们辛苦了。

20xx年,对于xx对公司来说,这是一个快速变化的一年,一个具有战略意义的一年,一个实现飞跃的一年。公司的管理将进入一个新的'时期,证明我们所有的员工在实践中都是最好和最好的!

在新的一年里,我们的战略更加清晰,思路更加清晰,基础更加扎实,管理更加完善,执行力更加增强,企业文化内涵更加深刻,新篇章将继续写下,努力奋斗,创造奇迹,勇往直前!

新绿破土春来早,建功立业恰到好处xx年将是更激动人心的一年,我们将一起见证xx事业飞速发展,共同体验奋斗与奋斗的岁月,共同成功收获喜悦与兴奋!衷心希望每一位员工都能精神振奋,自信百倍,步伐矫健,斗志昂扬,百尺竿头,更进一步!

号角响起,战鼓雷鸣。让我们采取行动,为公司的发展,为每一位员工的梦想和激情做出最大的贡献。在新的一年里,我们将共同努力,共创伟业,再创佳绩,再创辉煌!

2024过年发言致辞 篇8

亲爱的家长、朋友、老师和孩子们:

在这临近辞旧迎新之际,我谨代表x集团全体教职员工,向大家致以最真挚的新年祝福!回顾即将逝去的20xx年,我们在各级领导的支持和指导下,得到了家长的大力支持和配合,并通过不断的努力,实现了全新的`跨越。

作为幼儿园的管理者,我们始终把保障儿童安全和健康放在首位。本学期,我们更是加强了食品安全管理,保证孩子们的营养与饮食质量。同时,为孩子们提供更多元化的糕点,我们还聘请了专业的糕点师傅。我们有专业的体育教师组织有趣的体育活动,旨在为孩子们的健康成长贡献力量。

教师是教育教学的中坚力量,提高教师的专业水平对孩子们的成长来说至关重要。本校通过加大园本教研的力度,让教师们不断提高专业水平,在创建一个优良教育环境的同时,赢得孩子们的接纳、关心和支持。

在新的一年,新的起点,我们所有x孩子的教职员工将用自己的真爱去关爱氤氲在公园里的每一个孩子。请放心,我们将竭尽所能地为您的孩子提供最优质的服务与关怀。

在此,我衷心感谢家长们一如既往地支持幼儿园的工作,支持我们的老师。我们期待与您一起为孩子们的美好未来而努力!

最后,希望我的父母、朋友和老师身体健康,让我们的孩子们每天都快乐、健康、成长!

祝福您们新年快乐!

社区新春致辞 1

亲爱的居民朋友们:

大家好!

在这辞旧迎新的美好时刻,芍药居一社区全体工作人员向大家致以最诚挚的新年祝福和美好的祝愿!

回首2023年,芍药居一社区坚持“以人为本 服务居民”的工作理念,团结凝聚社区居民,脚踏实地,砥砺前行.这一年,我们始终坚持党建引领,持续开展党员教育活动,不断增强党建品牌活力; 这一年,我们广泛开展群众性精神文明创建活动,不断丰富社区居民的精神文化生活;这一年,我们充分发动群防群治力量,保障辖区和谐稳定;这一年,我们有效推进环境治理水平稳步提升,推进就业、生育、卫生等社区基本服务,人居人文环境不断优化,社区精细化治理水平不断提升,努力谱写各项事业发展新篇章。

展望2024年,我们将持续拓展党建阵地,提升服务水平、办好惠民实事,回应居民关切,用心用情,务实奋进。同时,我们也将加强与社区居民沟通联动,倾听大家的'声音和建议,共同商讨解决方案,共同推动社区的发展。我们将继续以社区党建工作为抓手,不断提升基层治理效能和服务质量,努力把社区工作做到位、做到家,把好事实事做到群众心坎上,让社区生活更方便、更舒心、更美好!

最后,愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福。祝愿我们的社区更加繁荣昌盛,居民们的生活更加美满幸福!再次祝大家新年快乐!

2024过年发言致辞 篇9

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

早上好!在这个洋溢着喜庆和欢乐气息的日子里,xx铁路国际物流园首开项目天然未来城也迎来如期开工的日子。今天,我们在这里隆重举行工程奠基仪式。借此,向长期支持、关心本项目的各级领导,向支持、帮助本项目的各位来宾、朋友,表示衷心的感谢!

xx铁路国际物流园首开项目天然未来城是20xx年进入xx房地产市场的一个大型物流产业项目,工程总占地约129亩,总建筑面积约1.2万㎡,项目分两期开发,首期工程将于20xx年10月完工并投入使用,计划20xx年5月进行试运营。待整个工程完工之后,你们脚下的这片土地上将出现一个优雅精致的园林式物流产业园区,我们致力将此项目打造成为xx首个现代物流孵化基地,新城市的商业直供中心。为首府物流行业的快速发展增添一股新的动力。天然未来城在前期筹备期间,受到各界领导的大力支持和帮助,在这里再次表示衷心的感谢,并希望各界领导和朋友一如既往的支持我们的工作!

xx铁路国际物流园东临高铁片区,南靠白鸟湖新区,紧临城市主干道(苏州路西延段),西连八钢组团,北侧乌鲁木齐西站,距乌鲁木齐国际机场10公里,距乌鲁木齐火车西站2公里,距乌奎高速公路约4公里,距未来乌市高铁枢纽车站约8公里,周边航空、铁路、公路交通便利,区域枢纽核心优势明显。此外,本项目凭借高铁片区、丝绸之路经济带发展契机,其区位所在地白鸟胡新区还被誉为首府的浦东新区,城市副中心概念也将随着开工建设逐步凸显。我们力争将xx铁路国际物流园打造成开发区的地标性建筑,打造成富有文化性的新城区名片。良好的开端是成功的一半!我们将在建设过程中将狠抓细节,用一流的设计、一流的'施工、一流的监理、一流的管理,缔造出一流品质的工程项目。最后,我代表xx铁路国际物流园项目建设小组全体人员,向各级职能部门,在项目前期筹备阶段的关心和支持,表示由衷的感谢!我们相信,在各位领导、各位来宾的关心和支持下,今天的开工奠基一定会给白鸟湖新区的快速发展带来全新的活力!最后,祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

谢谢大家!

最新任课教师发言发言稿9篇


发现了一篇关于“任课教师发言发言稿”的网络文章非常值得一读,演讲稿在各种场合中被越来越多地使用。演讲稿可以让我们更好地体现我们的信任和责任感,演讲稿可以把知识储备转化为更深层次的认识,一篇主题演讲稿应该包含哪些方面呢?欢迎阅读本文并获取参考。

任课教师发言发言稿(篇1)

本学年的四次家长会分别于20xx年9月、11月和20xx年3月、5月召开。经过校领导和各位教师会前的周密部署和精心安排,使家长会得以顺利进行并圆满结束,达到了预期的目的和效果。

一、明确了家长学校的意义和努力方向

能成为社会“四有”新人。办好家长学校获得了广大家长对学校的大力支持,对办学条件的改善,办学成果的宣传,学校声誉的扩大均十分有利。

二、健全家长学校组织机构

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作,每个班选出一名热爱家长学校工作的代表,作为家长学校的组成成员,、有力的促进了家长学校工作的开展。

三、加强学习,不断提高自身素质

为使学生家长掌握学生的心理健康标准,更好地利用科学的方法教育、影响他们,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校工作中注重家长的理论学习,我们主要组织学生家长学习了《中华家教》有关家教方面的理论文章,要求家长认真学习其主要内容,把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为学生创造一个民主和谐宽松和睦的'家庭环境非常重要,掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

四、通过会前对学生家长的通知和动员,除个别家长有事请假外,大部分家长都按时参加会议,家长到会率达到98%。

五、向家长宣传了上级教育行政主管部门关于切实减轻中小学生过重负担的各种规定。

六、通过会议,家长们学到了一些教育子女的理论和方法。

七、家长们了解子女在校情况和学习情况,并且给家长提出了科学教育子女的合理化意见和建议。

八、加强了学校、教师和家长间的沟通,取得家长的配合与支持,有效促进了教育教学工作。

九、各班向家长宣传了我校近几年来取得的办学成绩,提升了我校的社会形象。

任课教师发言发言稿(篇2)

尊敬的各位学生父母:

大家下午好!

首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”.这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。

今天我主要想说三方面内容:一是九(12)班班级基本情况、这次月清考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。

一、班级基本情况

1.学生情况:

本期本班学生43人,其中男生23人,女生20人,_同学现因病请长假。开学一个月来,通过这几周的接触和了解,我可以自豪的说:九(12)班本期进步较大,学生也变得比以前听话、懂事了,其中要特别表扬的是:_同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座,_同学也发挥正常,成为全级第三名。这些成绩的取得,当然得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。

2.第一次月考测试情况:

我们班在初二分班时整体基础并不好,两极分化比较严重,但在这一次阶段测试中,我们班合格23人,合格率54.8%,优秀6人,优秀率14.3%,与上期同期相比有较大的进步。再从个人总分来看,全级前300名学生本班进入22人,也就是说这22名同学升入一中很有希望,当然,绝大多数同学成绩比八年级有了明显进步,他们已经认识到了学习的重要性,并开始努力。

二、班级目前存在问题

1.学习自觉性问题。

表现在极个别学生因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。有个别学生整天热衷于玩手机,打游戏,心思没在学习上,有些学生平时乱串班级、年级,讲就所谓的哥儿们义气,并且上周末参与了校外初二级的打架事件,影响极为恶劣,学校政教处将会严厉处分。

2.学习方法问题。

这部分学生主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。

3.偏科问题。

我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然我已经做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。

三、希望家长们给予配合的几个方面

学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的特征。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择地点和时机。

(二)要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。这就要求我们每一位家长首先要了解自己的孩子,要及时了解咱们学校学生到校的时间要求,随时掌控自己孩子往返学校的动向,不要让孩子随意性太大,回家过迟或者到校过早。

进入初三,父母每天要过问孩子的学习情况,再也不能像以前一样,忙于自己的工作或者家务,对孩子的学业疏于管教。

咱们学校现在初三上午到校时间是6:40分开始自主晨读,中午13:50分开始午读,下午6:40分开始晚读,晚自习9点结束。

孩子回家后,家长也可以帮助孩子盯背当天需要背诵的功课,要及时督促孩子按时睡觉,不要让孩子因过度开夜车而影响第二天的听课效率。有条件的话,家长可以每天早起一点坚持给孩子做早餐,这既保证了孩子身体的健康,也可以让学生心存感恩,好好学习。

(三)要重视分数,但也要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

(四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

(五)要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

(六)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

(七)不娇惯孩子、学会对孩子说不

人们常说再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

(八)教孩子做人处事的'原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

谢谢大家!

任课教师发言发言稿(篇3)

尊敬的家长们,亲爱的同事们:

大家好!我是负责物理课程的任课教师,在这次家长会上,我非常荣幸能与各位家长代表交流一下我们的物理课程。我相信,通过我们的共同努力,我们可以让孩子们更好地理解和热爱学习物理。

首先,我想谈一下物理课程的重要性。物理是一门非常实用的学科,它不仅能够帮助孩子们更好地理解身边的世界,还能培养他们的观察能力、实验能力和解决问题的能力。在现代社会中,科学技术日新月异,对物理的需求也越来越大。因此,通过物理课程的学习,孩子们将能更好地适应未来的社会。

接下来,我想强调一下我们物理课程的特点和优势。我们的物理课程注重理论与实践的结合,通过实验、模拟和探究等方式,将抽象的物理知识转化为具体的实践活动,让孩子们在实践中学会观察、分析和推理。这样的教学方式既能激发孩子们的学习兴趣,又能培养他们的实践能力。同时,我们还注重培养学生的团队合作意识,在实践活动中,鼓励学生之间的合作和交流,共同解决问题。

我们还使用多媒体及互联网为辅助教学手段,这样能更好地展示物理实验和现象,使学生能够直观地理解抽象的物理概念。同时,我们还会组织参观实验室和企业等活动,让学生近距离接触最前沿的科学技术,激发他们的求知欲望。

当然,除了灵活多样的教学方式外,我认为教师的素质也是物理课程中不可忽视的一部分。在我们的物理教师团队中,我们不仅有扎实的物理理论基础,还注重教学方法的创新和提升。我们不仅关注学生的学习成绩,更关注他们的全面发展。我们会与学生进行深入的交流和互动,了解他们的学习状态和困惑,并积极寻找解决问题的方法。我们相信,通过我们的努力,每一个学生都能取得优异的成绩,实现自己的潜能。

最后,我想着重强调一下家长们的作用和重要性。作为家长,你们是孩子们最亲密的伙伴和最坚实的后盾。您的支持和关心对孩子的学习起到非常重要的作用。我希望家长们能够关注孩子的学习进度和学习情况,与我们保持沟通和交流。我们愿意与您一起合作,共同为孩子提供一个良好的学习环境和氛围。

尊敬的家长们,感谢您们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,让我们共同为孩子的未来奋斗。我相信,通过我们教师和家长的共同努力,我们的孩子将在物理学习中取得更加出色的成绩,实现自己的梦想。谢谢大家!

任课教师发言发言稿(篇4)

尊敬的各位家长:

大家好!

首先请让我代表调皮,很讲义气,愿意亲近老师。工作能力强,办事可靠。有时批评过后也不记恨。这些都让老师觉得体育班的孩子们还是很可爱的。

但是体育班的同学也存在很多的毛病,活泼有余,沉稳不足,管不住自己。重专业,轻文化。专业成绩好,文化成绩弱。上课听讲不用心,不专心。由于文化知识薄弱,跟不上来,所以学习的劲头不大,不愿意学习,甚至厌恶学习。我们这个班就存在这样的情况,而这一点最让文化课的老师头痛的。将来参加高考,专业成绩基本上不成问题,就是文化拖后腿。所以让同学们提高文化成绩就成了老师的当务之急。但是单凭老师又是不够的,必须得到家长们的配合。

家长们一是不能自己丧失对孩子们的信心,认为子女成绩不好,听任自流。二是要多和老师特别是班主任老师联系交流,掌握子女的学习、思想的动态,千万不要认为教育孩子是老师的事,其实父母是孩子的第一任老师。三是严格要求子女,对班主任老师反映的问题一定要高度重视,争取解决好问题。四是注意教育的方法,千万不要简单粗暴,进行打骂教育。现在我们班上很多同学有手机,而手机目前成了危害学生的一个罪魁祸首。有的学生用手机上网玩游戏,看小说,甚至浏览不健康的东西。有的同学控制不了自己,下课玩,上课玩,无心学习。回到寝室更是通宵玩,导致上课没有精神,只能睡觉。我建议家长最好不要让子女使用手机。

当然,我们班上还是有努力读书的同学,成绩也相当的优秀,有的同学的成绩和文化班不相上下。我也相信我们班上的许多同学通过这次家长会后会有所认识,有所转变。我们科任教师一定会尽职尽责,和班主任彭老师一道抓好体育班,提高他们的成绩,实现他们的理想。

最后,再一次感谢大家的光临,祝大家身心愉快,身体健康,家庭幸福。祝愿我们体育班的同学明年学考取得好成绩,后年高考考上理想的大学。谢谢大家。

任课教师发言发言稿(篇5)

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!

在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”

第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。

第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:

1、发现错误,及时改正。

2、专心学习,珍惜时间。

3、读书写字,端正姿势。

第四点、互助学习,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。关注孩子思想动向,我们要互相配合,

把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

三、重视家长自身的行为和修养,树立威信。“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的'。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。

有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

最后,我以大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!

我的讲话完毕,谢谢大家!

任课教师发言发言稿(篇6)

面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?

1、培养孩子良好的习惯。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

2、在学习上采取严格的爱。

(1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

(3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

(1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,可以随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通,可以采取电话、面谈、校园及时通等方式。

(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法,那作为语文教师,在语文教学这一块我也有几点想法:

我们一年级用的是北师大版的教材,这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字,基本掌握听读识字方法以后,学习拼音,让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字,效果很好。但是这样的调整,并不是不重视拼音识字方法的教学,而是努力使学生更好地学习拼音,更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合,进行拼音教学,课文排在拼音教学之后,以巩固拼音教学。主体课文共25篇,题目下面横线的篇目要求背诵。

那作为语文老师,也有几点需要家长配合的:

1、给孩子提供一个安静的学习环境,一个整洁的书桌。

2、保持孩子作业本的干净、整洁。

3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

4、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到328个,写字要达到136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。可以让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础。

6、请不要提早教给学生书上的内容,因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

7、订阅试卷,以后通知。

强调几件事:

作息时间,我校现在早上教师到校7:40分,学生是7:50分到校。家长根据实际确定上学时间,不要太早到校。放晚学在校门口等待,不要太迟来接,免得孩子着急。养成严格遵守作息时间的习惯在家也要控制好孩子的'作息时间,从周日晚到周四晚上为止,这五个晚上不晚于8:30分睡觉,因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

还有些事情老师教育了,家长也要经常督促:

1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下,我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好,这点我希望家长要加强教育。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。

孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明,父母都希望自己的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不同的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,关键是帮助孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

任课教师发言发言稿(篇7)

尊敬的一年级学生家长:

首先,欢迎你们的小孩到高琦小学这个美丽的校园学习、生活,衷心的祝愿孩子们在高琦的六年生活中健康成长。从明天开始,你们的孩子已基本适应独立进校园了,为了孩子学习环境宁静,我们的家长送孩子到校大门口就此止步。为了配合搞好孩子的成长教育,我就安全方面向各位家长提几点要求。

一、请家长自觉遵守校园安全相关规定并积极配合老师开展安全教育,教育孩子遵守校纪校规,遵守学校安全方面规定,严格遵守校园封闭式的管理制度。上课期间除本校工作人员和学生以外的任何人未经门卫允许不得进入校园,进入校园需登记。履行来人来客登记制度,个别极为特殊的情况需与老师面谈,必须先经过门卫与相关教师通话得以证实方可入内,接送孩子请在校门外止步,不要堵塞校门口,上课中途如因生病等特殊情况,家长需带学生外出,必须由班主任开具出门证,交门卫后方可离校。

二、严格按时接送孩子,我校大门开放时间分别是冬夏季早上7:30和下午2:00。夏秋季下午1:30,为了孩子的安全,各位家长要指导、督促学生按时上课,不得过早到校,放学按时回家,不在校园内滞留,避免发生意外事故,家长如因特殊情况不能按时来接孩子,需事先与老师联系。

三、请家长以身示范,加强培养孩子自我保护意识和能力。

为了消除危害性人身安全的隐患,请家长做到不骑车上坡,车辆有序停放,防止堵塞交通,自觉遵守交通规则,家长不能带孩子在校门口购买三无食品,注意饮食卫生,养成良好的生活习惯,加强体能锻炼,预防流行性疾病,请家长加强教育,严格要求,不松懈。

四、请家长适当配合学校做好孩子的劳动教育,加强动手能力的锻炼,你们的孩子到了校,进入了班级,就融入了一个小集体,集体的一切和他们息息相关,他们会在老师的带领下,搞好自己的环境卫生,请家长培养孩子的自理能力,提高他们的劳动素养。

各位家长,为了孩子的健康成长,请大家理解支持并积极配合学校教育,尽全力做好校园安全保障工作。

任课教师发言发言稿(篇8)

召开家长会是教师和家长高效、密切联系的有效渠道。下面是本站小编给大家整理的家长会任课教师。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!

在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个。

口号。

:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”

第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。

第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:

1、发现错误,及时改正。

2、专心学习,珍惜时间。

3、读书写字,端正姿势。

第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:

把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

三、重视家长自身的行为和修养,树立威信。“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。

有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

最后,我以大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!

我的讲话完毕,谢谢大家!

大家好,我是某老师,现在任教105和106的数学,在座的各位应该大多数的都认识我,也进行过一些沟通。今天是家长的聚会日,大家齐聚在一起,为了一个共同的目的,更加了解学校的情况,了解孩子的在校表现,也借此机会和老师进行一个交流和沟通。谢谢大家在忙碌中能来,我今天很开心。

首先,我先肯定的是我们105的班主任何老师,我想说的是何老师是一个很负责的老师,也很有爱心,同学们都很喜欢她,还说何老师很漂亮。记得有一次,我们班有几个孩子留校,何老师觉得孩子不能回家肯定很想家,为了让孩子们快乐点,她就买了些零食给他们,孩子们脸上灿烂的笑容至今让我感动。

接着,我想谈谈数学,俗话说,学好数理化,走遍天下都不怕。数学这门学科,从一年级到初中到高中到大学,他像一条线贯通整个教育的始终,数学也在我们的生活中随处可见,课改后的数学我们一直在强调要学有用的数学。我今年35岁,我的孩子今年6岁,我应该和孩子的爸爸妈妈差不多年龄,我们那个年代的数学简单,一年级考试不是100就是99,我也教过老教材的数学,那时,我们教书省力多了,几个例题一讲,练习一做,任务就完成了。去年一年级上册的时候还有家长说我的孩子一年级怎么才考那么几分啊?今年有些家长就说了,现在的一年级数学怎么这么难,有些题目我都不知道怎么做。我们的数学教材,每册都包含了数与代数,空间与图形,统计与概率,实践与综合应用。它们是我们的主要脉络,每一册都有一个提升,所以他们是连贯的,而新教材我认为最突出的是很多数学场景来自于生活,能解决现实的数学问题。总之我想说的就是数学真的很重要。

第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题,现在的孩子依赖性太强,一遇到困难就退缩,就说不会,要么就放弃,要么就求助于家长或老师。有些家长和我反应,老师,你说我的孩子数学挺不错的,怎么一回家做数学题,就说这个不会,那个不会的,是不是他都不懂的啊。其实孩子在耍小聪明,他说不会,家长就会教他的呗,数学作业不是抄抄写写的,每题几乎都要经过脑子思考的,所以在座的家长有没有发现,周末回家,孩子都喜欢先写语文作业,再写数学作业的。我总和孩子们说,数学的最大魅力在于你遇到难题,想尽办法,绞尽脑汁解出题目,收获的是那份成功的喜悦。理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。因此,我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依赖别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们应该适当给一些引导和帮助,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。比如孩子在家做作业时,如果碰到不懂的字家长可以读给孩子听,家长不需要一直坐在边上看着,看到不对的马上指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其发展。关键在于正确引导。我想无论在学习上还是生活上都要让孩子遇到困难要勇敢地去面对。

第四点谈谈家长很关心的考试分数,应该说好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的,是和平时的努力分不开的,在平时生活中家长要鼓励孩子独立钻研,分析问题,解决问题,经常让孩子用“我认为”、“我的想法是”、“让我再来试一试”、“我还有更好的方法”等方式提出意见,同时在学习中还要善于联想、想象,敢于假设。因为任何创造都离不开这种思维习惯。但是,千万别把成绩看的太重,因为我已经发现有个别孩子为了得到好的成绩,考试时东张西望,再说了,数学考试,有些类型其实他会做,可就是粗心,有些是他根本没有掌握,我们要学会分析,找到原因,不要一听分数就生气,让孩子自己找原因,然后一起找解决的方法。还有就是我们数学教研组在试点出一些较难的题目和试卷,让孩子做难题,一开始时可能问题比较多,但是孩子习惯了,慢慢能开发孩子的思维,让孩子有挫折感并不是一件坏事哦。

有些家长可能对孩子的期望和现实有点差距,其实在每个家长的眼里自己的孩子都是最棒的,我也是一样的,我也很能理解大家的心情。说实话,老师何曾不想每个孩子都好,每个家长都满意呢?但每个人都是有个性差异的,成绩不够理想的学生,我们老师花在他身上的时间比别人更多,有时是语文老师要,数学老师也要,抢着要呢。只有家长和老师共同努力,孩子就一定会进步的。我觉得孩子学得轻松,学得快乐是最重要的。

最后,我想说的是,我很愿意成为大家的朋友,平时我们可以多沟通和交流,我是很直接的人,有什么说什么,我也是一个乐于分享的人,愿意和大家分享孩子教育上的收获与心得。谢谢大家。

各位家长,大家好!我是九年级英语教学的彭老师,今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!

英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,各个专业的学习都离不开英语,;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业。现在去面试,开口就问“你英语过了几级?”单就我们日常生活中来说,英文也是随处可见的。电脑,使用。

说明书。

等很多都是英语,我们最常见的各种开关,上面很多写的都不是“开”和“关”,而是英文的”on”和“off”,所以学好英语对我们日常生活都是很有帮助的。

下面我就以下几点谈谈学习英语要注意的方面。

1.抓住课堂。45分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!每天做好预习与复习工作。英语其实比我们的汉语要容易。我确信:学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。从听,说,读,写这些方面下功夫。

2.作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。我们班上有几位同学是很少动笔做作业的,这里我不点名,但是我希望以后缺交作业的名单上不再出现你们的名字。有家长反映说孩子回家后每天守在电视机旁,并向家长说老师没有布置作业。单就英语这门课而言,每次放假我都会布置作业,但是许多同学自觉性差,平时空空两手回家,到了老师要求交作业的时候就借同学的抄,甚至有个别学生更是抄都懒得抄。每次放假我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。

3.学习习惯决定你的学习成绩。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。我们班的曹阳,李峰,曹喜爱,魏雄等同学,她们学习态度端正,上课认真,跟随老师的思路,正因为如此,在考试当中她们能取得好成绩,这与她们平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是人在心不在,有时候老师讲完了,地方都找不到。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。学习不是作秀,也不是表演,在学习中我们都要做石头,沉下来,才能站得稳,而不是做泡沫,浮在表面。

4.英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关心,督促子女奋发图强,在初三有一个大的提高!英语难,但并不是难得不可攻破,本班的曹三庆同学就是一个很好的例子。他的基础应该是很差的,但是上个学期最后一个月,以及这个学期这一个月,他上课认真了,不懂的问题能及时问,所以这次月考他还是有很大的进步的。

各位家长,以上是我对如何让孩子学好英语的拙见,有不足之处敬请批评指正。我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,孩子的发展离不开大家的支持,我会尽最大能力和大家共同努力让我们的孩子学好英语。

谢谢!

任课教师发言发言稿(篇9)

首先,我代表初一(6)全体任课老师,对在百忙之中抽空来参加第一次家长会表示衷心的感谢!各位家长,我们老师和各位家长的心情一样,那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望,我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步,成人成才,将来成为社会上的有用人才。这是我们今天召开这次家长会的主要目的。

一、情况分析

1、总体情况:

初一级有十个班级,共计257名学生。根据入学成绩平行分班。我们班有学生42人,其中女17人,男27人。初一开设的科目有:语文、数学、英语、思想政治、音乐、美术、体育、历史、地理、生物、电脑、地方课程等科目。从开学报道到进行军训到现在,在校时间将近三个月,学生基本适应我们寄宿制的学习生活,能对自己的学习生活进行恰当的安排,独立生活能力不断加强,呈现出良好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。

2、在校学习生活安排

学生一天在校的学习时间是紧张的。

时间安排:冬季作息时间,早上7:00起床。能保持睡眠时间在8小时以上。中午和晚自习时间,都安排老师坐班管理,学生的个人生活打理主要时间是下午放学时的课外活动时间。如果在校期间,学生能有效利用学习时间能完成学习任务,掌握学习的内容的。但个别学生由于学习期间注意力不够集中,学习的多余动作太多,对单位时间里的利用效不高,影响了学习的效率。

3、学习情况:

本班大部分同学能独立完成学习任务,做到上课认真听讲,平时认真独立完成老师布置的作业,能合理安排时间进行对语文英语进行听说读写的训练,对数学科学等科目进行有效的练习。学习成绩保持相对稳定,并呈现进步的态势。

二、几点建议

基于以上情况,在这里向各位家长提几点建议,请家长结合自己子女的情况进行有针对性地教育。

1、对自己的子女提出要求,并督促其进步。

老师的要求是基于全班的,面对的42位同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说一日为师终身为父,这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我们的荣幸,但我们最多只能给予三年的教育,而你却是子女的终身的老师,你的要求对子女是长期的,有人说,父母的心有多高,他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面,但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长,换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段,正是孩子不断成长开始懂事的阶段,这个时期的家长要求对子女的促进作用

会更大。怎样对子女提出要求是个我们家长思考的问题,要求过高,不切合实际,对孩子没有作用,过低没有激发力,也没用,所以提出合理要求的前提就是对子女作科学深入的分析,包括她的现有的基础和学习的潜力能力,我们每次考试可以当作你提出要求的一个重要的依据,但决不是唯一的依据,我们要从发展的眼光对孩子提出稍高于现在的要求,短期的目标提出要让他跳一跳够得着。除此之外,家长心中还得有个长期的目标,这个长期的目标根据你孩子的情况,可以先在告诉他,也可以一直不告诉他,但你心中一定要有个盘算,希望孩子在学习上要走多远。还是那句话,你的心有多高,你的孩子可能就飞得多高,你的心比天高,你的'孩子可能就飞得比天还高。你的这个心思就是你的长远的目标。

2、关注孩子的心理变化。

孩子虽然大部分时间在学校里,但不是说你就没有可以关注孩子的可能了。其实,这恰恰说明,在周末回家的时候,你要多跟孩子交流。各位家长请你仔细回想一下,孩子周末回家的时候,你除了要求他及时完成作业之外,还跟孩子仔细的或心平气和的交谈过没有,如果没有的话,就是没有深入了解孩子,这种做法是不对的,因为对孩子的成长及其不利。现在调查发现,在青少年当中患心理封闭症的人数较多,为什么,就是因为没有很好的交流。在这个年龄阶段,是个相当危险的地阶段。我刚才用了危险,并不是夸大其词,而是事实。根据心理学家研究分析,孩子进入初中之后直至高中,在心理上是个裂变期――也称心理断奶期。这个时期表现出的是独立意识的加强,但孩子真正的独立能力还不够具备,表现出的是对成人意识的相抵触,表现出了对同龄人的亲近,这些是正常的心理表现。我们不要大惊小怪的。这时,家长**平等对待孩子,跟孩子多做交流就显得比较重要,也是实现你的愿望的必经途径。如果一相抵触,你的教育起不到效果不说,你会觉得你的孩子越来越不像你的孩子,会影响到你和孩子之间的父子母女感情,对以后的关系都会有很大的损害。关注孩子的心理变化,其实就是关注孩子的健康成长。

3、多跟老师做交流。

家长把子女送到我们这里来的,大多自己多忙于工作的,这点我们理解。可是教育孩子单由学校老师承担,不说老师承担得了还是承担不了,其实这样的教育是有缺陷的。没有家长和家庭参与的教育是不能教育好孩子的。只有家庭和学校甚至社会的共同参与,才能有较好的教育成效。我们可能不大了解你们家里的状况,做学生的思想工作的时候就没有针对性,你们可能不大了解学校里的教育以及孩子在校的情况,教育孩子也就没有针对性。老师不可能经常跟全班的44位家长进行联系,只有家长在适当的时间打电话或者到学校里跟老师作交流,才能及时了解孩子的在校各方面的表现。

4、规划孩子的周末活动

与孩子一起规划周末的学习及其其他活动。其中家长要关注的活动,我认为有以下几方面,不宜进游戏机时网吧,成人化较强的娱乐场所。家庭电脑上的网络游戏。不宜跟社会或周边公认的行为不良的孩子来往。不能让孩子在没有得以你的许可的情况下出外半天以上。不能让孩子没有在你的许可下走访同学达一天以上。一次看电视达一个小时以上,一天看电视达两个小时以上,不能让孩子在同学家过夜。应该支持的是活动:正常的同学交往,有益的学习活动,有益于身心健康的远足旅游及其它社会实践活动,学习之余的休息散步等。督促孩子有计划完成家庭作业,每周要检查孩子的作业。

课题发言稿优选4篇


一份劳动便会有一份收获。为了对演讲的场所表示尊重想要获得成功就要稳扎稳打的准备演讲稿。好的演讲稿,思路设计是第一位的,其次才是内容、结构、语言等。您是否不知道演讲稿如何写得能让听众产生共鸣呢?为此,你可能需要看看“课题发言稿优选4篇”,希望能为你提供更多的参考。

课题发言稿 篇1

尊敬的各位专家、各级领导,老师们:

学校要发展,科研必先行。刚才朱教授对我校这个课题给予了充分的肯定,并提出了科学的意见和宝贵的建议,这不但是对我们工作的认可,也对我们提出了更高的要求,我们有信心有决心承担起并完成好这项任务,在课题研究过程中,我们应当做到以下几个方面。

一、要不断提升科研意识。

教师参与教育科学研究,是提高教师自身素质的一个重要途径和方法,我们所有老师,应当有探究精神和教育科研热情,不断加强个人科研知识的积累和能力的提高,增加科研知识储备,为开展科研奠定思想和知识基础。提升科研意识就应当具备“问题意识”,要善于在日常教育教学中捕获各种信息,学会用审视的眼光看待日常的教育教学现象。提升科研意识要善于质疑和和设疑,我们要善疑敢疑,才能求实求真,从而获得科研的突破。提升科研意识要经常反思与总结,从而增强自己的科研水平。

二、要紧密结合教学实践。

课题研究必须以教学实践做基础和前提,没有教学实践无所谓教学研究。从在深入的研究中,我们也必须将研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合起来,实现教学科研一体化。在研究实践阶段,必须坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中,通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推进科研的深入开展,使课题研究得到良性发展。教师要结合自身教学实际,立足课堂,解决课堂中发现的小问题,有针对性的研究,在研究过程中要根据课题组要求及时上交研究心得或反思材料,完成科研任务。

三、是要积极发扬团队精神。

我校教师是一个优秀的团队,一直以来为学校不断发展做出了杰出的贡献。在本课题研究中,我们要继续发扬团队精神,营造一个充满友爱互助精神的科研团队,使团队成员最大程度地发挥自己的潜力,能提高研究水平,为课题研究工作的开展奠定基础。因此,每一位教师都要不断加强合作与交流,各个子课题组要统筹规划以项目研究为纽、科组长为核心、中青年骨干教师为中坚力量的研究团队。

四、是要大力强化科研管理。

良好的科研管理是本课题研究顺利开展的保证。在本课题的科研管理中,首要的是对课题研究建章立制。在此我们要完善科研组织机构和科研档案,要统筹安排好课题组成员任务分配,做好人员和资源协调,保证课题研究在良性轨道进行。第二是课题常规管理要到位。结合校本课程切实开展课题研究工作,保证课题研究落到实处。每个月召开一次座谈会,每个月组织课题组教师上一节课题实施探索课、上交一份课题研究报告。第三是课题的重点问题要突破。抽调有较强科研能力的骨干教师担任重点问题的研究任务,确保课题研究能按时推进。

最后,希望所有课题组成员按照课题实施方案,实实在在地做研究,创新课题研究工作机制,增长教学智慧,提升自我价值,促进专业发展,促进学校教学教研工作深入开展。预祝课题研究取得丰硕成果!谢谢大家!

课题发言稿 篇2

长春六中原本是长春市一所很有名的学校,只是在20世纪后期一度不够景气;进入21世纪以来渐渐有所启动,最近几年则大展雄风,一跃成为吉林省首批高中示范校和东北师范大学的教育实践基地。

按时间推论,正是高中新课改的热潮中,长春六中抓住了机遇和挑战,抢占了新课程改革的制高点,大大提升了学校的整体发展实力,赢得了学生、家长和社会的一致好评,也得到省市教育领导的赞许和表彰。经过认真学习和调研,我认为:长春六中是东北地区一所很好的高中课改典型,其改革有六大突出特点:

一是改革的全面性和全员性。六中的改革覆盖各年段、全学科和全校师生及教育教学全过程。这是真正彻底的改革,不留死角,不留余地。全校上上下下时时处处都在改革。

二是师生的责任感和使命感。全校师生不仅都在动,而且人人都知道为什么动,知道动的意义;而且每个人都明确自己肩负的责任和使命,从而有力地调动了教学的积极性,增强了激情。

三是校长的先进理念和凝聚力,一个好校长就是一所好学校,杨校长来校后,针对学校实际情况,尖锐地提出了四个“不拘一格”的方针(以不拘一格的方式,建设不拘一格的学校,造就不拘一格的教师,培养不拘一格的学生),并率先垂范地带领大家转换教育观念、明确培养目标、优化操作模式,还聚焦热点和走向校本,这一切完成了,学校也就发展起来了。

四是课程实施的创新性和科学性。在六中的课改实践中,有许多改革是六中独有的,如课堂教学的“四场”(目标场、思维场、情感场、生活场)和“三最佳”(最佳期、最佳区、最佳级)要求,这是极其宝贵的创造。

五是课程改革形式的直观性和通俗性。课改形式问题也不可小瞧,如六中“五个路线图”(课程改革路线图、课堂教学改革路线图、训练批改辅导路线图、学生行为规范养成路线图、动力教育路线图)的设计,不仅科学严谨,而且清晰明确,一目了然,既便于理解记忆,又好懂好用,大大有利于执行。

六是实验成果的明显性和普遍推广价值。总括长春六中的课改成果,不仅数量大,方面全,而且含金量大、质量高,作为一所普通高中,几年间就取得这么大的成绩,实在令人赞佩,尤其喜人的是,其中绝大多数成果都具有普遍的实用性,可向兄弟学校推广,能在更大的范围内发挥作用。

总之,长春六中的改革基本上符合国家新课程的要求,也符合高中年段学生身心发展和认知特点,而且很有自己独特的色彩和精心创造。他们的许多理论、观念、思维,教学模式和行为规范等,都是比较科学的、先进的和卓有成效的。如他们的“四观”(以课程为本的办学观、以学生自主发展为本的教育观、以“四场”为本的课程观、以效率为本的训练观)理论,就不仅先进有效,而且突显了他们的创造水平。再如,他们在实际操作中,把“备课——上课——做作业”

整合成一个完整的系统工程,则是非常有眼光和有气度的举措,其功效在“四观”之上。还有,就是他们能够把教师上课和科研结合,而且敢于将课改和考改结合,实在是少有和超长的行为,完全符合素质教育的要求。

综上所谈,我认为:长春六中实在是我们身边的一所高中课改示范校。他们以教育科研成功地武装了全校师生,有力地提高了教学质量,也大大提升了学校的声誉,并为国家新课程改革树立了良好威信,坚定和提高了改革者的信心和勇气。

各位领导、各位老师:

我们不少学校曾组团去南方,学洋思,学杜郎口;我想我们也不妨把长春六中和洋思及杜郎口比一比,看一看,谁想得更深、更远,更符合新课改的精神?谁做得更实、更细,更体现基础教育的规律?谁的参照系更大,更有说服力?谁的透明度更好,更有启发性?

当然,我更愿意南方、北方,特别是吉林、长春大家一起携起手来,共建共享我们共和国美好的教育春天,笑迎百花盛开,春色满园!

谢谢大家!

课题发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师大家好!

今天,我校隆重举行“小学生自卑心理的成因调查与转换方法研究”课题开题报告会。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。同时,我们在这里隆重举行课题《小学生自卑心理的成因调查与转换方法研究》的开题会,这是我校科研工作的一件盛事,也是我校历史上的一件大事,我谨代表我校全体教师对各位教育专家、各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教育科研是学校发展的第一推动力,是教师成长的源头活水,是成就名教师、学者型教师的重要因素。教育科研是学校诸要素中最活跃、最革命的因素,她推陈出新,让学校充满活力,她始终站在教育教学最前沿,去发现研究解决教育教学中出现的问题,为学校工作蓬勃开展和学校发展扫清道路,她是教育的制高点,教育工作者就是要抢占制高点,把握学校教育的未来,取得教育的主动权。

二十一世纪,科学突飞猛进,世界多元发展,日新月异,当我们享受现代文明,欣喜称赞世界精彩时,我们的教育对象又置于一个新的复杂的教育环境,面临着太多诱惑和困扰,出现了很多教育问题:自卑感即一个人对自己的能力、品质等作出偏低的评价总觉得台

己低人一等并因此悲观失望、惭愧、羞涩甚至畏缩不前。自卑感的形成受到主客观两方面因素的制约。但小学生处于人生早期的不成熟期。无论从生理角度还是从心理角度看,都处于依赖成人的地位。因此外部世界对他们的评价和态度对其心理造成很大影响。学校因素对小学生自卑感形成的影响是应当受到特别重视的.。学校作为专门的教育场所教师作为专业教育人员,应预防和纠正学生的自卑心理。这是家长、老师及其有识之士的心头大患,却又不知如何解决。我们的课题就是在时代的急切焦虑的呼唤中诞生了!研究怎样培养小学生自主性学习习惯的养成,可以说我们研究的问题,就是时代的制高点,就是现代教育的制高点,抢占这个制高点,就把握了学校教育的未来,就取得教育的主动权。

我们要迎难而上,直面这时代的敏感普遍的教育难题,难题就是我们研究的课题,我们以研究者的心态置身于教育情境,以研究者的眼光审视已有的教育理论和教育实际问题,探索出解决问题的方法,研究应对策略,从理论和实践上寻求出一条可借鉴的规范、科学、有效的操作模式。并在实际课堂教学中加以运用,促进学生主体发展,培养学生自信积极向上的心理。

最后,祝我校课题研究取得圆满成功。谢谢!

课题发言稿 篇4

尊敬的各位领导、专家、老师们:

大家下午好!

首先,我个人非常荣幸能成为课题

组的一员,和许多更优秀的老师们一起开展课题研究工作。

刚才刘主任的对本课题实施方案的

解读以及专家的点评让我们对课课题实施后的“理想课堂”充满的期待。

众所周知,课题研究是教师职业化

的必经之路,是每一位教师专业成长的需要,

因为它能解决我们教学中的实际问题,能提高我们科研教学的意识,也有助于我们养成严谨的工作作风,促使我们的教育教学工作更加科学化和系统化。

因此,作为课题组一员,我代表全

体课题研究人员在这里郑重表态:

以“务实”的工作态度开展课题研究工作。

我们课题是“核心素养背景下的理想课堂构建与实践”。而核心素养是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。因此,这就要求我们的研究要让

学科素养落地生根,即,结合我们的区域情况,校情学情,立足于教学中遇到的各种问题,着眼于解决真问题,最终达成学科育人目标。

“决不含糊”是我们的行动口号。

一是学习上决不含糊。自觉主动的开展理论学习,研读与课题相关的专著刊物,以保证课题研究方向和科学性。二是研究上决不含糊。严格按照课题研究制定的时间表,认真负责地做好各项工作流程的任务分解,日常活动;积极参加课题研讨和交流。

我坚信经过我们共同的努力,我们一定会取得丰硕的研究成果。

关于公司的发言稿合集9篇


我们应该从何处下笔写好主题演讲稿呢?当我们不得不进行一场演讲时,准备演讲稿可以帮助我们更好地控制自己的演讲情绪和状态,好的演讲甚至可以消除紧张感,探索“关于公司的发言稿”是一次非常有趣的旅程请一起加入我们,请详细掌握本文中的解决方案!

关于公司的发言稿 篇1

各位领导、各位同仁:

大家下午好!

非常高兴今天能够在这里与大家分享xx的。在付出辛勤和洒满汗水的道路上,我们脚踏实地的送走了,在充满希望和满怀激情的道路上,我们又信心百倍的迎来了。

回顾过去的一年,是努力拼搏不断进取的一年,是全体同仁勇迎挑战、克服困难、加大步伐迈向市场进军的一年。在这一年里,我们审时度势,抢抓机遇,趁势而上。本着不断促进企业发展的精神,健全公司架构,提升员工素质,提高服务质量,优化品牌形象,同时涌现出了一批爱岗敬业、无私奉献的好员工。他们在自己的岗位上兢兢业业,一丝不苟,为企业的发展奉献着自己的点点滴滴。值此新年到来之际,我谨代表公司,向在一年来辛苦工作在各个岗位上的全体员工致以诚挚的问候和衷心的感谢!

20,在整体经济低迷、零售业多数出现滞增长的大环境下,我们也在面对着多个困难:朝阳店主街道修路封闭、学府店大范围改造、同时竞争店的开业也给一站之遥的兴华店带来了巨大的压力,但我们每一位同仁,群策群力,特别是我们一线的员工们,正是他们的兢兢业业,无私无畏的付出,才有了今年的各项经营指标可喜的同比增长。

为更好地提高单店盈利能力,我们根据商圈的变化重点对学府店进行了改造,扩大了外租面积,其中二层外租区在引进三友电器进驻的同时,还成功的将品牌餐饮“风味大王”纳入其中、并丰富了动漫游戏厅及儿童乐园等娱乐项目,与此同时,我们还在争取德克士、周六福等知名品牌入驻一层外租区,使学府店形成以超市为主,电器、餐饮、娱乐,互动为一体的商业模式,使学府店成为该地区新兴商圈的主体。

为了实现团购业绩增长60%的目标以及未来团购方面的长远发展,今年在下半年公司设立了总部团购部,先后制定并完善了团购相关制度,为未来公司团购方面的发展奠定了基础,同时也为公司的整体发展创造动力;在对人才梯队建设项目的完善过程中,突出了人才梯队建设的现代化,使每一个员工都能在梯队中有自己清晰的职场定位。同时我们从进货、库存、陈列、销售等方面出台了一系列的管理、营运、采购的标准。我们在大力度开发新供应商的同时,也开始专注于商品结构的优化调整,重视并加强品类管理工作,以单店为试点,细作陈列标准,不断研究、不断复制;营运方面,我们加强日常督导机制,狠抓现场监督管理,从商品质量到环境卫生,从库存管理到服务机制,从制度的完善到执行力的优化,每一步都要求做到精细管理;同时,我们制定并完善了一系列考核机制,更包括我们在制定sop作业考核方面都在逐步健全我们企业内部组织架构,让我们在体系梳理过程中,使自身的管理能力得到更大的提升,实现了内部管理上的大发展,也为今后的跨越提供了强有力的内部支持。

在“绿色”、“有机”的消费观念深入人心的时代,xx建立农业蔬果园基地,以农超对接的形式向顾客提供物美价廉的放心蔬果,以绿色为特色凸显于消费者的视线。7月我们在晋中市寿阳县建立山西xx超市有限公司寿阳农业蔬果园基地,两年多的时间,蔬果基地的发展已经逐渐步入正轨,所种植的蔬菜、果品也得到顾客的广泛认可与亲睐,同时也带动了整个生鲜的销售在今年创造了百分之十增长的骄人成绩。

明年将是我们继续经受考验的一年,我们会秉承董事长所提出的“向精细管理要利润”的主导思想,研究向管理要增长的策略,具体从开源、节流两方面展开工作。开源方面,我们固守定位,坚持做实社区,同时继续加强品类管理及商品结构的优化调整,使商品符合各区域的消费特点,从更大程度上满足顾客需求,此外,通过更有力的营销活动,主打亲情营销聚集人气,深入优化供应链管理,降低采购成本。通过各店个性化调整、改造,在确保在架商品动销率、有效益的情况下,强调一店一议、一店一样。节流方面,我们会重点考虑通过大力度消化不良库存、节约能效、加大防损力度等方式全面降低运营成本。

我们深知,人才是企业的第一资本,是发展的力量之源。“强化以德为先的用人标准,合理引进人才,注重员工的心态培养”是我们一直秉承的原则。明年,我们将在培训方面制定一整套完整的培训体系,加强企业内部训练,从入职上岗到转岗升职,每个阶段均设定针对性较强的培训课程。员工培训机制的建成,要求人力资源储备能为我们门店源源不断的输入高素质、强有力的管理人才。

“优化制度不如先优化我们的执行力”,只有关注执行力的企业才能从平凡走向成功,我们要在明年的不断学习过程中,细致研究,建立一种注重执行的企业文化,使战略、人员与运营的的每一个环节都能通过“执行”的精神来指导、落实。

即将走远的2012年是成功的一年、奋斗的一年,也是收获和考验并存的一年。在这一年里,市场有压力、有阻碍,但我们通过全员的共同努力,依然取得了较好的成绩。“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”。在充满机遇与挑战的20我们将面临更加繁重而艰巨的任务,我们一定要善于抓住机遇,一如既往的发扬敢于拼搏,锐劲进去的精神,为xx的腾飞做出不懈的努力,以高度的使命感和责任感开创xx发展的新局面!

谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激-情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激-情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把济源一中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:

大家晚上好:

今天是一个辞旧迎新的日子,我们都满心欢喜,我们公司的所有人每年都会在这一天团聚,这样的年终大会,让我们的心靠得更拢。今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,我感到很荣幸,作为一名优秀员工的获得者,我很自豪。在这里,我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢,感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。

我来到公司已经有×年了,在这几年里,我明显感觉到了单位的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个懵懵懂懂的小姑娘,没有任何的经验,这几年来,多亏了领导的悉心教育,也多亏了同事们的支持与帮助,我已经获得了很多经验,我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我的生活也越来越丰富多彩。

今年,我能获得优秀员工,首先,我认为这个荣誉是属于大家的,我取得的成绩和成长与领导的关心和同事们的帮助是分不《资料库》开的,在此,我真诚的说声谢谢,谢谢单位给我就业与表现的机会,谢谢领导的谆谆教诲,谢谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持,谢谢你们。

其次,我认为我取得的这些成绩与公司的大环境有着密切的关系,在我们单位,有一批兢兢业业的员工,员工们的素质个个都很强,我们单位的企业文化业在日益的鼓励着我们,我们的办公设备也越来越先进,办公环境也越来越舒适。在这样的工作环境中,我们的业务逐渐精湛,我们的技术越来越专业,我为此感到自豪,我为自己能在这样的环境中工作而倍感激情,我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。

即将过去,20即将到来,过去的成绩我不沾沾自喜,在以后的工作中,我会再接再厉,脑勤、腿勤、手勤,完成好公司交给我的各项工作任务,尽职、尽责!同时向公司里的老员工们学习,学习他们的优良品质和熟练的工作业务!我相信,我一定会通过努力获得更好的成绩,我相信,在大家的齐心协力下,我们单位的明天将会越来越好。

最后,我还是要感谢,感谢公司、感谢领导、感谢同事,祝愿你们在新的一年里身体健康,万事如意!

谢谢大家!

关于公司的发言稿 篇2

同志们: 今天XX召开干部大会,认真传达贯彻集团公司干部会议精神,听取各单位的交流,总结上半年工作,安排下半年的重点工作任务。

谷总的是经XX班子集体讨论的,我都赞成。

这次集团公司干部会议的主要内容是:发扬XX精神,加强基层建设,努力实现集团公司科学发展和谐发展。

XX是中国XX的脊梁,是中国XX的魂。

XX的发展史也是中国XX的发展史。

XX精神、XX精神永远是我们的宝贵财富,XX为国争光、为民族争气的爱国精神,克服困难、艰苦创业的精神,“两论”起家、两分法前进的基本功,“三老四严”、“四个一样”、“三个面向”、“五到现场”、三基工作、岗位责任制、政治工作两手抓等等,为“爱国、敬业、求实、奉献”精神。

XX精神、XX精神,无论是过去、现在还是将来,永远是鼓舞我们奋勇前进、再创辉煌的强大精神支柱。

面对形势、环境的变化,要以创新的工作思路,大力弘扬XX精神。

会议的主要内容网上有登载,各单位要认真组织,结合本单位的情况,制订完善的贯彻落实措施,促进XX工作的创新、提高、升级、发展。

对落实会议精神的情况,XX要进行检查。

根据大家交流的和XX面临的形势任务,对当前要注意重点关注和解决的问题,讲几点意见。

一、XX目前具有较好的发展基础和环境,发展机遇对我们十分有利 XX已经走过了15年的坎坷发展历程。

XX的成长史,老职工历历在目。

我们尽管现在不能叫大,也不能叫强,只能自己与自己比是大了、强了,关键是我们找到了一条规范有效持续发展的路子。

我们每年的思路,上符合党组的要求,下符合职工利益,实力逐年增强,职工逐年受益,一步一个脚印、一年一个台阶地向前迈进。

队伍的执行力、凝聚力增强,团结和谐,整体形象地位大提升,彰显了“后勤不后”的理念。

经过大家的共同努力,我们多年来取得的一系列荣誉,具有很高的含金量和影响力。

我们的今天是XX人昨天艰苦努力的结果。

外因有作用,但XX人艰苦奋斗、自强不息的精神起决定作用。

不等不靠、永不言弃的精神使我们发展到今天,这就是基础。

从亏损124万元到今天自有资金1.8亿元,这个倍数怎么算?昨天是历史,今天才是我们能把握的,明天的机遇要靠我们今天的实力去争取。

XX面临难得的多年不遇的发展机遇:XX大厦近20万平米、太阳星城20万平米、XX科技园至少130万平米,合起来170万平米,而我们现在只有60万平米大的物业,再有几年的时间,我们的服务市场要提高三倍。

大家试想一下,经营上我们有现在的积累,每年税后投资收益6000万以上;我们有现在的服务市场,我们的前面有近170万平米的潜在市场,比我们现有的服务市场大三倍。

应该讲,我们的发展机遇前景非常诱人。

能不能把机遇变成现实,那就要看我们近两年水平的提高,金刚钻是否过硬。

机遇就在今朝把握。

二、牢牢把握企业定位,加大创新提高的力度 华油北京服务总公司是服务型企业。

是我们企业的性质所决定的。

过去是、现在是、将来若干年也不会变。

思路决定出路。

定位、方向千万不能变,不能三心二意。

服务保障要作为我们各级领导的中心议题。

要不断创新服务内容,强化服务意识,打牢服务的根基。

坚持为职工解难事、办实事、做好事,坚持全过程、全方位、全天候开展服务。

做到服务理念不断更新,服务能力不断增强,服务质量不断提高。

达到的目的,就是让服务对象满意。

服务效益从哪里来?效益从优质服务中来,靠服务拓宽市场,服务型企业的本事,就是在服务中找效益。

XX要把服务作为立身之本。

在发展,时代在进步,服务对象对服务的标准越来越高,如果我们不能创新提高服务内容和水平,将来170多万平米的大物业将与XX无缘。

在座的各位,谁感觉不到这种压力,谁就是太平官。

对当前的形势,认识不到位,把握不好,不去努力拼搏,就是挑战,是停滞的开始。

把握好了,就是机遇,是成功的起点。

单位的命运靠大家把握,只要我们始终保持着前进的动力,我们就能赢得好的结果。

机遇都是在不断努力中抓到的。

干部不进则退,无为就是过。

抓工作不能再四平八稳,现在是到较劲的时候了。

唱戏的要叫板,赶车的要叫套,打夯的要叫号子,当的要较劲。

现在再不能一般水平凑合了。

像农民种地一样,你哄地皮,它哄你肚皮。

将来吃亏的是企业、是职工。

自己要有思路,创新提高,不能总是老样子。

不能总是算一加一等于二的算术,这是小的水平,应该考虑小数点以后零点零零几以后的数,这才是微积分水平。

有了思路要靠有效的方法保障实施,没有实施措施办法,不能落实,那就是无效。

各行各业市场都有先进水平,我们可以去学,长见识,不能盲目乐观,满足现状。

要使企业一直保持上升的趋势,这就是的责任。

三、关于做大做强主营业务收入问题 做大主营业务收入是关系到职工切身利益的一件大事。

这几年主营业务收入略有增长,职工的收入水平大幅提高。

我们是国企,不是有钱就可以发的,有很多指标考核、约束、控制,每年至少审计我们两次。

主营业务收入上不去,人工成本太高,高得自己看了都不好意思,每年做帐每年愁。

有两条路:要么降低收入,要么主营业务收入提高,降收入这是我们大家都不希望看到的,不仅不能降,每年还要有较大幅度的增加,只剩下一条路了——加大主营业务收入,上下齐努力,来扩大我们的主营业务收入。

今年我们组建了经营管理部,目标是8000万营业额,500万左右利润,上半年开局很好。

长庆每年6000多万的投资回报,但不算我们的主营业务收入。

为全体职工收入稳步增长,XX也在积极想办法,各单位也要尽可能多做点贡献。

路就在脚下,不能总是捧着金碗讨饭。

四、关于市场化用工问题、HSE体系建立问题、收费问题 暗补变明补,市场化收费是个趋势。

我们必须面对现实,拿出解决问题的办法和措施。

收费方面原管委会是做得比较好的,领导重视,加大力度,派强有力的人去做。

不要有畏难情绪,现在哪有无偿服务的?今年收不回来就意味着将来年年收不回来。

不能像原中聚公司那样,向XX借钱积极,自编自演好节目向XX借钱,对外单位欠我们的钱却不去积极催欠。

关于公司的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家上午好!很荣幸能够在这个庄严而又充满意义的时刻,站在这里,与大家分享我对企业捐赠的一些观点和感悟。

首先,我对大家的积极支持和参与表示由衷的感谢。正是因为有了大家的无私奉献和勇于担当,我们企业的慈善事业才得以蓬勃发展。过去一年,因为大家的努力,我们企业的捐赠总额创下了新的纪录。我们向灾区捐赠了大量的物资和金钱,帮助了许多有需要的人们重建家园。同时,我们也开展了一系列的公益活动,如环保宣传、帮扶贫困地区等。你们的爱心和责任感,让一颗颗希望的种子在这个社会大家庭中生根发芽。

捐赠,本质上是一种情感的传递。每一次捐赠,背后都有一个动人的故事。有的时候,我会想,这样的故事或许是我们日常生活中一杯热汤,或是一份关怀和友爱。所以,帮助他人不仅仅是给予物质的支持,更是一种智慧的情感投射。你们的捐赠不仅温暖了受助者的心,也给了他们希望与坚持的力量。每一个被我们帮助的人,都是我们企业守护的对象,同时也成为激励我们不断前行的力量。

企业的捐赠行为,不仅对于受助者有意义,对我们自身也是一种正能量的释放。正如古人所云:“行善积德”。企业的社会责任感和道德底线,就体现在我们主动帮助他人时的行动上。正是在这种精神的驱动下,我们才能保持企业的良好形象,树立企业的社会认同感。而企业捐赠也正是一种可持续发展战略的体现。只有企业与社会和谐共生,企业的可持续发展才能真正实现。我们捐赠的每一分钱、每一项物资或服务,都将化作企业命运的一笔财富。

然而,企业的捐赠并不仅限于物质上的支持,更包括了时间、智慧和关爱。对于某些项目和事件,我们可以提供专业的咨询和指导,为他们推动社会发展提供有力的支持。捐赠,是一种精神的符号,是企业文化的体现,也是对人类共同福祉的共同关怀。

最后,我要再次向大家致以最崇高的敬意。没有你们,就没有企业捐赠的辉煌成绩。感谢你们投入人情、真情,并以实际行动诠释了企业社会责任。我希望,在未来的日子里,我们能够继续携手并进,坚持把捐赠事业做得更好,真正做到以爱心喂养社会,以行动感动人心。在共同追求慈善事业的道路上,让我们无私奉献、砥砺前行,为社会的美好明天贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

关于公司的发言稿 篇4

在全国第xx个安全生产月活动中,玉门油田紧密围绕主题,开展形式多样的活动。

重点施工地气安全监督全面覆盖,不留死角。

以“弘扬石油精神落实安全责任”为主题的玉门油田第三届安全小品大赛如期举行,14个单位的21个小品参赛,10个安全小品、1个相声节目和1个微视频做了集中展演。这些基层、自编自导自演的节目接地气,以大家喜闻乐见的方式,生动演绎了安全文化,展示了安全生产的主题,观众和员工在笑声中受到启迪。

开展原油泄漏、火灾、爆炸应急演练,提高反应处置能力。

此外,各基层单位还针对基层“一案一卡”,全面开展重点岗位、现场应急实战演练活动,通过综合评估、查摆问题,完善优化预案。油田各单位围绕风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设,进一步完善风险防控方案,为基层队站、班组岗位逐级落实风险分级防控责任和管控措施,动员员工积极查找身边的事故隐患和“三违”行为,推动自主履行隐患排查治理职责,有效提高企业事故预防能力。

每年6月是法定“安全生产月”,中石化四川攀枝花石油分公司会理片区月初组织各加油站员工进行安全警示教育培训,重新学习《加油站管理规范》、《HSE管理体系的规范》,学习公司《关于开展“安全生产月”活动方案》,提高每个在岗员工的`安全意识。

“安全生产月”期间,各加油站安全员做到全面安全隐患自查及排查。对排查出的问题加油站能自行整改的立即整改,不能自行整改的及时上报相关部门,同时做好相应的防范预防措施。针对自查出的问题,组织员工开展举一反三活动,让员工充分认识安全隐患的严重性,提高防范意识,把“安全在我心中”落实在自觉的行动上。

关于公司的发言稿 篇5

页尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?

你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

公司企业文化演讲稿(一)公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?

你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

尊敬的各位领导、各位同事:公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?

你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

大家好!公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?

你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?

你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?朋友,您是否真的感觉到,我们身边无时无刻不在发生着变化。公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事:

大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?

您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

是的,诚如大家所看到的,2019年4月洪纸并入泰格以来,企业发生了翻天覆地的变化,厂区亮丽了,环境优美了,生产车间看不到懒懒散散的聚堆闲聊,迟到、早退不准时上班的现象没有了,取而代之的是井然有序的工作场景,摧人奋进的企业文化。先进而科学的管理模式改变了洪纸的一切,洪纸人做出了以前不敢想象的产量和效益,洪纸人在集团文化的普照下,更做出了自信和希望。公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事:

大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?

您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

我们都应该知道我们企业文化的核心理念是什么?是“超越自我,追求卓越”!“卓越”是一个“在路上”的过程,在这过程中我们已经收获了很多,比方说,咱们的纸产量就由2019年的1.

8万吨增加到2019年的4.8万吨,碱产量由2019年的3000吨增加到2019年的1.5万吨,公司也从亏损到实现利润1800万元,职工年均收入由2019年不到8000元增加到2019年人均16000元,可是尽管有了这些成绩,但我们永远无法说我们的企业已经“卓越”了,更不能因为有了点成绩而停滞不前,因为要成为卓越的企业,那就要永远创新,永远进取,“亮剑争赢”是企业永远致胜的法宝。

公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?

你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

最近,在“找差距、挖潜力、谋发展”管理创效的活动中,由生产处牵头对节水项目进行攻关,通过优化精制牛皮纸筛洗工艺,调整钙硬参数,每吨精牛纸。 可节约用水100吨,节约用电80度,化学车间通过挖潜和攻关,碱产量由日产47吨提高到日产53吨,不但提高了碱的自给率,同时还减少了环境污染,通过大家的努力,公司员工在9月挖潜创效活动中,大家知道为企业创造的效益是多少吗?三十五万元!

通过这些数据,我们完全有理由相信,在虎文化的指引下,洪纸继续超越自己,超越昨天,明天会更好!公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?

你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

你还记得:集团每年组织优秀员工出游;今年全体员工都能享受年休假的愉悦;部分离退休职工还可享受本集团额外的退休工资补贴;公司每年开展为贫困家庭送温暖活动等等.这一切的一切都说明了我们的企业是一个充满温情,充满人性的大家庭。

我们的团队有很强的凝聚力,我们的员工是一批团结、合作、热情的人才。如果说船舶的一帆风顺是舵手的成功,那么企业的成功就是充满激情的团队的成功。我们汇集在泰格这个大家庭里。

泰格,正是因为有了我们来自五湖四海兄弟姐妹们的加盟而不断发展、壮大;正是因为有了这些泰格儿女们无私的奉献和不悔的付出而更加绚丽、辉煌;正是因为这样先进的企业文化支撑着驰骋市场的萧山森林。企业的成长,泰格的发展,离不开员工们辛勤的汗水,离不开社会方方面面的支持,更离不开其内涵本质——泰格文化!公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事:

大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?

您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

朋友们,让我们心中怀着“超越自我,追求卓越”的核心理念,始终坚持“敏锐反应、快速行动”的作风,秉着“亮剑争赢”的企业精神,朝着同一个目标、方向,共同努力,共同奋斗,去迎接洪纸的明天,泰格的辉煌!公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?

你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

这就是我今天所演讲的主题“弘扬泰格文化,携手共创卓越泰格”公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?

你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

谢谢大家!公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

你觉得你的工作环境宽敞吗?你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?

你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

公司企业文化演讲稿(二)公司企业文化演讲稿第页公司企业文化演讲稿公司企业文化演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 你觉得你的工作环境宽敞吗?

你觉得我们的兄弟姐妹越来越多了吗?您是否感觉到身上的腰包越来越鼓了?你觉得员工脸上的笑容越来越灿烂吗?

关于公司的发言稿 篇6

尊敬的各位领导,同志们:

大家下午好!

我来自电气试验室,我演讲的题目是:请关注安全,珍爱生命!

xx年7月25日下午5时许,中国铝业西北铝加工分公司机修厂加工车间惠某在液压刨床挤压张力矫直机时,用毛刷清理铁屑。由于注意力不集中,手和毛刷同时滑到工件与刨刀之间,被往复运动的刨刀将手指挤伤,造成右手食指末端被切断。一次小小的违章造成了残疾,而“5.5”、“6.28”事故又夺走了我们分公司数条鲜活的生命。它像一个巨大的黑洞一样,吞噬着人们宝贵的生命。一个个惨痛的教训,一个个血淋淋的事实像一把锋利无比的剑,深深地刺痛了每一个人心灵。我们不能再熟视无睹,我们不能再让更多的生命受到践踏,不能再让更多的家庭蒙受失去亲人的悲痛。“安全”,我们重复了千百遍的字眼,难道真的是那么遥不可及吗?

安全是什么?安全是一种职责,是自己对家庭承担义务的职责,是自己对企业的一种职责,是对社会的一种职责。三百六十行,行行出状元,三百六十行,行行存在者不安全因素,或大或小,或轻或重。安全就好像一匹野马,野马被你驯服,它就为你所用,一旦野马被放纵,它可能就要伤害你。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”是每一位父母,每一位亲人,每个子女对你的希望。保证安全是我们每个员工最起码,最普通应该具备的责任。

安全是一种幸福。“防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家”,“安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。”两条普普通通的口号,代表着我们的心声。没有安全,我们的家庭谈不上幸福美满;同样,没有健康、安全、环保的条件,我们最起码的生活将无法得到保障。安全对我们至关重要,智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验。保护好自己的安全,就是保护了家人和企业的安全,就是人生最大的幸福。

安全是一种效益,是一种节约。安全促发展,安全出效益。安全是最大的节约,事故是最大的浪费。一个煤矿工人死亡至少赔偿20万,重庆綦江煤矿瓦斯安全造成30人死亡,数十人受伤。公司损失至少数百万元,甚至数千万元以上。因此,安全是我们取得效益的前提。事故的教训是惨痛的,后果是无法估计的。我们必须事事讲安全,时时讲安全,使安全成为习惯,使习惯更加安全,让事故远离我们。

安全是我们一生相伴的主题,没有安全,我们的幸福无法得到保障,没有安全,我们的企业生存保证将不复存在。特别是我们公司面临十分严峻的经济条件下,安全更显得特别重要。在当前弹性生产期间,员工的思想容易出现麻痹,更容易出现安全事故。“凡事预则立,不预则废”,因此安全必须年年讲、月月讲、天天讲、时时讲,时刻保持清醒的头脑,保持高度的警觉性,做到防患于未然。

朋友,让我们牢牢记住吧:生命只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限地幸福。让我们享受安全,时刻沐浴在幸福的阳光中,让有限的生命演义的更加精彩!当我们踏入三丰的大门,“安全第一预防为主综合治理”十二个鲜红的大字正目不转睛的远远的注视着我们,各种安全知识牌、警示牌随处可见;当我们进入三丰,首先接受的是安全教育培训,必须在考试合格后才能上岗;当我们走上工作岗位,天天学、时时提醒我们的还是安全。领导为了安全,时时刻刻的、苦口婆心的教育我们,意在何为?站在企业的角度,为的是我们三丰公司的生存发展和壮大;站在职工的角度,为的`是我们人身安全得以保障!

同事们,我们身为化工企业的一员,安全生产是我们永恒不变的主题。为了自己的身心健康,为了家庭的幸福和团结,我们要把安全时刻牢记在心间,确保每个动作都要做到安全。小小的一个疏忽,就有可能给个人造成伤害,给同事带来隐患,也有可能给公司带来不同程度的损失。为了杜绝这种不必要的伤害和损失,我们必须时刻绷紧“安全”这根弦,不能有任何的侥幸心理,要消除思想上松懈和麻痹,集中精力做好每一项工作,这才是我们必须做到、也应该做到的。我们公司有着明确的规章制度,在每个岗位上也都有着相应的操作规程,领导为了让我们大家对这些规章制度和操作规程做进一步的了解和掌握,每个月也下达了相应的学习任务,有个别的同事对此却不以为然。你可知道:每一个操作规程都是用很多兄弟单位里血淋淋的事实和代价总结而来的,凝聚了无数老一辈化工人的经验和智慧者的精华。只要我们用心学习、细心领会并付诸于行动,就可以把工作做好、避开代价。试问我们何乐而不为呢?唯有科学发展,安全发展,才是硬道理,也是我们工作中必须遵循并且应该遵循的原则。那么最大的受益者会是谁呢?――不是别人,而是我们!

有很多职工已经工作了多年,对自己的工作已经习惯了,可曾想过,在这些习惯里有好的习惯,也有的是违章性的习惯即习惯性违章。为了配合今年的安全生产月活动,我们要从今天开始,从自身做起,找出并改掉习惯性违章同时也要制止他人的违章作业,增强安全意识,消除和杜绝安全隐患,做到安全生产和生产中的安全,这将促进我们自身的发展,实现我们的人生理想。

从事故统计分析来看,80%以上的事故是由于人的违章行为引起的,这其中,又有绝大部分属于习惯性违章行为。显而易见,习惯性违章害人不浅呀。那习惯性违章又是怎么形成的呢?虽然它的形式多种多样,从性质上来看,不外乎有三种:第一、习惯性违章指挥。这可是等于拿刀杀人呀。不过还好,公司里有明文规定,每位员工对违章指挥都有权拒绝执行,并要及时向上级领导报告。第二、习惯性违章作业。这是按照自己的习惯作业却忽视了工作中的习惯性违章。第三、违反劳动纪律。有跟别人学的,人家这么做,我也这样做了;也有存着侥幸心理来做的,只要不让领导发现了,就没问题。这是我们对事故失去了警惕性,给安全生产留下了事故隐患。由此可见,习惯决定了我们的安危。好的习惯让我们受益匪浅,习惯性违章将害人害己。

关于公司的发言稿 篇7

诸位领导干部、诸位朋友:

各位好!!一眨眼,20xx年又过去,最先。一同庆贺20xx年新一本年度的来临。值此佳节之时,我意味着领导成员,向全体人员和一直适用大家的各位朋友们,值此新春的问好和祝愿,祝福大伙儿在新的一年里,身心健康,一切顺利,万事大吉!

这一年,是企业在各层面逐步完善、蓬勃发展的一年。在这一年里,大家诸位职工都能和睦交往。工作方面大家互帮互助、相互之间指导、一同讨论,开心地进行了一项又一项的工作中。

这一年,企业在自主创业环节,遭遇重重困难,可是大家全部的职工可以牢牢地的抱在一起,大家曾一起加班加点,财务部门加班加点结数,公司办公室加班加点签订合同,而营销部则加班加点为顾客申请办理订购办理手续。此外,诸位主管也倍伴大家,同大伙儿一起加班加点,一起吃饭,直至大家进行工作中截止。那一刻是多么的的温磬。

大家坚持不懈我们自己的理想化及信心,用大家的顽强恒心,获得了一个大丰收的20xx,大家提前完成了年度工作计划,为企业打开了销售市场大门口,这就是我们的获胜,我来为全体人员觉得引以为豪,并向全部适用和相互配合我们的朋友们值此最崇高的敬意!

这一年里,公司组织过烤串、户外生存挑戰野餐、男、女篮球联谊赛等业余活动,企业还举行了英语培训班,激起了诸位职工学习英语的兴趣爱好,为诸位员提升本身素养造就了机遇。根据这种主题活动的进行,使大家诸位职工的日常生活越来越更丰富、更绚丽多彩,另外提高了诸位职工中间的友情。企业每时每刻都关注着我们的日常生活,关注大家的身心健康,为大家分配了常规体检,为大家统一选购预防流感的药品,还分配饭堂为大家煲广东凉茶这些,使大伙儿感觉企业就象一个溫暖的大家族。

一切的一切,全是与企业管理层的英明领导和全体人员的通力协作离不开的,在这里,谨代表全体人员谢谢经理xx及诸位主管,感谢公司。

20xx年,新的一年,新的.气候,还有一个新的篇章。我们的未来是光辉的,是可喜的。春敲起了军鼓,年奏响了号角声!大家把心愿写在今天,听工作的哨子传来,和中华民族一起在明日的运动场上冲次!无论汗会流是多少,也不害怕血可洒很多,我们在今日铭记下人生道路的理想化,并因此不放弃不抛弃!

最终祝诸位朋友春节快乐,身心健康!

关于公司的发言稿 篇8

沈家化工园区经过三年多来的集中整治,目前已到了最后攻坚阶段,时间只剩最后的20多天,我们要以只争朝夕的精神,进一步振奋精神,咬定目标不放松,争取在9月底前全面完成化工企业关停任务,顺利通过省整治办的验收。下面我将化工企业整治近期的主要做法、成效、存在的问题及下步打算向各位领导作一汇报,待会区长还要作重要讲话,吾副区长还要作具体部署。

一、近期的主要做法和成效

1、依法推进整治。7月区政府向各化工企业发出了《限期关停、搬迁的通告》,在企业承诺关停的基础上,再次明确了关停的期限,8月区整办向各化工企业送达了关停的验收标准,使企业明确了关停要做的相关工作,使关停工作更具可操作性。上周,关停拆迁评估已全面结束,评估报告及需要的资金测算已提交区政府。在有关部门的推动下,近期蓝点化工、正荣富江等化工企业已在自行拆除机器设备。

2、开展对口帮扶。工口6部门对联系的化工企业,经常进行沟通联系、走访,动之以情、晓之以理,化解了企业对抗的情绪,并帮助企业解决关停、搬迁过程中的具体困难,有的甚至帮助企业进行转产,企业现在对整治化工企业的态度正由不理解到慢慢的理解和支持,有了较大的转变。

3、做好验收的相关准备工作。验收前的工作方案,由区整治办拟好后,区府办已下发至各有关部门,明确了验收各相关部门的责任。环保等部门对验收的工作方案进行了细化,将责任下到各科室,细化验收工作的每一项安排,保证了每一项工作都有人做,都有责任人,使验收工作不留死角。

二、当前化工企业整治过程中存在的主要问题:

一是部分化工企业新厂房建设进度慢,影响了搬迁进度的加快。搬至市高新园区的天源有机硅、英特化工、一川化工、兆宏化工、利得化工、金誉化工等6家和搬迁至外省的方达化工、秀晨化工、正荣富江等3家化工企业新厂房建设迟缓,由于种种原因都尚未建成,影响了搬迁进度的加快。二是部分化工企业搬迁资金较为紧张,如英特化工、龙华医药要求提前支付或尽早到位拆迁补偿资金。三是沈家污水处理厂极需改造提升。沈家污水处理厂目前还在运营,将来可改造提升,作为开发区处理生产、生活污水的污水处理厂,有关部门要积极向省里包装立项。沈家污水处理厂是化工园区整治验收必看的一个点,目前在线监测仪器仪表及部分污水处理设备损坏严重,当前极需进行更新或修理,并做好生化细菌的培养,以备省、市验收组的检查、验收。四是部分关停化工企业设备未及时拆除、污染物未及时清理。已关停并拿到拆迁补偿资金的企业如科盛化工、佳联化工、恒化化工、博奥化工、塞姆中宇等,主要设备未拆除,门捷化工、科盛化工等等企业遗留的废水较多,有的关停化工企业还有固废未处理,有的关停化工企业厂区环境较杂乱等等。

三、下步工作措施。

一是要进一步明确工作职责。工口联系化工企业的6部门要进一步加大整治力度,多做企业主思想工作,让他们放弃幻想,尽早关停,原则上在9月20日前就要关停,帮助企业更改工商执照,更换税务登记,并提前5天通知企业不要再向反应釜投料,并以要求企业拆除主要机器设备。不主动或逾期不关停的化工企业要扣除或取消补偿资金,并按政府《关停通告》的要求,采取停水、停电的紧急措施强制关停。

二是补偿资金要尽早到位。据评估报告测算:最后13家化工企业关停需补偿资金2300万元(不包括搬迁市高新园区的土地差价补偿),补偿资金在化工企业整治中发挥了四两拔千斤的作用,财政部门要确保按时到位,关停企业验收通过一家即可补偿一家,拔付要及时,以此来加快关停进度。

三是要做好最后的扫尾工作。根据省整治办的验收标准,工口6部门,特别是管委会要督促企业做好相关的扫尾、善后工作,做到主要设备要拆除并下架。企业关停了,污染不能留,要及时督促企业处理固废、废水,确保遗留物不危害和影响土壤、地下水等周围环境,并做好厂容、厂貌的整理和厂区生态修复工作。

四是要做好验收的相关准备工作。一是做好现场检查的安排。现场验收前工口部门必须督促各企业拆除主要机器设备并下架,整理好厂容、厂貌,在现场验收时,要安排人员在每家关停厂区迎候,并做好情况介绍工作,区府办、环保、开发区要全程陪同;二是做好验收汇报工作。汇报总结材料近期由环保部门起草,送区府办把关,由区委、区政府领导审定;电视专题片,由广电台牵头完成,送区府办把关,由区委、区政府领导审定,机关事务局要做好相关会务工作。三是做好验收资料准备工作。主要是49家化工企业“一厂一档”资料的归集、化工园区验收监测、验收技术报告的编制等等。四是营造良好的宣传氛围。在省、市验收前及过程中,由宣传部门牵头,利用各种媒体全方位、多形式对化工园区整治成果进行宣传、报道,掀起整治宣传的高潮,为省整治办的验收,营造一个良好的舆论氛围。

关于公司的发言稿 篇9

亲爱的员工同志们:

大家下午好!在这辞旧迎新的日子里,我们公司又迎来了新的一年。今日,我怀着无比快乐和感恩的心情,把大家召集在一起,聚到这里,共同组织召开20xx年“感恩过去,放飞将来“主题年会。

首先感谢大家在过去的一年里不离不弃,辛勤工作,为公司的进展建立所做的努力和付出。

回忆过去的一年,我们公司整体工作发生了巨大的转变,取得了可喜的“成绩,这一切成绩的取得都是大家共同努力的结果,我只是起了一个组织者的作用。一年以来,我更多地是通过每周的全体员工大会,给大家讲一些做人做事方面的体会、阅历和心得。期望通过这些形式统一一下大家的思想熟悉,从而形成我们共同的价值观、世界观,因此有利于我们上下一条心,通过大家共同努力,把我们这份神圣的事业,做稳做强。

信任在座的每一位同事都感受到了20xx年的《销售政策》、《考核政策》、《治理制度》与历年的政策相比有了若干转变,前几个月发生的一些事情也会让在座的某些同事感到不快。是的,似乎有变化,变化的多,变化的快。变化的让许多人感觉不爽。的确改革需要转变一个人的思维惯性,需要转变多年的行为习惯。而转变一个人的习惯的确是一个苦痛的过程,其实我本人也不喜爱转变,所以我特别理解由于

转变带来的抵触、质疑、猜想、反感,从转变到习惯究竟需要一个过程。

我今日的汇报内容分为四局部:第一局部是艰难奋斗,开源节流不是对历史的否认;其次局部阐述为什么要艰难奋斗第三局部是如何理解艰难奋斗,开源节流;第四局部是如何做到艰难奋斗,开源节流。 首先,我要向大家强调的是艰难奋斗,开源节流不是对前几年工作的否认。在某些人的眼睛里世界上的颜色只有黑与白,某些人面对别人就某点问题的批判就想象为对自己的全盘否认,这是不懂辨证关系的,是心情化、头脑简洁化的表现。

自董事长在20xx年11月正式进入SLA药业,历经10年的时间,公司始终处在一个上升阶段,销售收入从缺乏xx万元提高到xx亿元,翻了xx倍,这里面凝聚着董事长的正确战略决策,凝聚着核心治理团队的团结与才智,凝聚着一线销售人员付出的汗水,这些都是不行抹杀的,是值得思念的峥嵘岁月。

数据会使我们以为十年的艰难奋战已经成功。不过我要说,胜利是一个厌烦的教员,它诱使聪慧人认为他们不会失败,它会掩盖一切冲突,它不是一位引导我们走向将来的牢靠向导。xx亿元是一个非常可怕的.数据,它让我们傲慢的同时也蒙蔽了SLA药业在国内制药企业中的地位并没有显著提升,身边许多药企,包括中大型药企他们近几年的也处于快速增长阶段。

总结十年的增长历程,从单纯依靠妇幼渠道利用婚检,依靠计生行政干预强制发放SLA,到组建OTC队伍、执行PSA规划,商务与计生渠道拆分实行专业的人做专业的事,加大拓宽分销市场,事实上公司始终处于组织变革、营销变革之中。“变“促进了SLA药业(前北大药业)的进展,在公司从业经受超过了五年的同事们,你们应当切身地感受到了公司的历次变革,你们也受益于这种变革,由于变革,你们的力量才会有很大的提高;由于变革,你们的职业生涯才会不断前行;由于变革,你们的收入才会不断增加。

我今日讲话的目的不是奢望转变你们每一个人。我仅仅是盼望你们能够理解政策的每一处转变、治理细节每一处转变的深层次缘由。

在座的每一位营同仁都要糊涂意识到改革已经开头发生,并正在发生,改革进程可能会有微调但是总体趋势不行逆转。某些同事不要有幸运心理,抱着看一看,等一等的观望态度,这样你就会落伍、甚至会被淘汰。

我信任,脚踏实地山让路,持之以恒海可移。愿我们意气风发、斗志昂扬的一中人以本次年会为契机,以执行力为以后工作的主导思想,以细节治理为工作的根本方法,扬长避短,策马扬鞭,与时俱进,谱写一中教育集团崭新的篇章。

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