双创课心得

双创课心得收藏10篇。

居安思危，思则有备，有备无患。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？以下是由小编为大家整理的“双创课心得收藏10篇”，相信你能从中找到需要的内容！

双创课心得【篇1】

我矿组织观看了煤业公司“双创”优秀方案巡展，通过这次的观看和认真的学习，我受到的触动很大，现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展，旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足，让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端，以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风，目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新，通过本次观看巡展，我心中受到很大触动，思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定，借助“双创”这股东风，结合了“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神，我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一：多反省，找差距。工作以来，虽然取得了一定的成绩，但平时的确没有足够重视过学习，通过这次集中巡展活动的学习，我充分认识到作为一名技术管理负责人，不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念，还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点，不断去解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩，紧跟集团公司改革的步伐，要做到以大局为重，加快自我思想转变。

其二：多学习，争创效。俗话说，人要活到老，学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚，稍有懈怠，就会落伍。技术知识要不断的去更新学习，只要发扬“挤”与“钻”的精神，从繁忙的日常工作中挤出时间来，加强技术知识学习，提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习，不断地积累技术知识、不断地充实专业知识，不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效，这样才能将技术工作做的更好。

其三：多思考，多创新；目前，我科存在着许多的问题：一是部分职工对当前形势认识不够，紧迫感、压力感和忧患意识不强；二是各专业管理上还存在薄弱环节，制约生产的因素目前无法缓解；我认为要解决以上存在的问题，首先要查找原因、解决问题，多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强，要从管理培训上创新，结合的集团公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法，去正确教育引导职工。针对制约生产的因素，要从技术上创新。依靠技术的创新，优化生产配置，创新生产管理，来提高生产效率。

面对煤炭行情继续下行的严峻形势，我们要凝神力聚智，迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发，坚定理念，同舟共济、自立自强、创新创效，才能创造出更大的发展空间和效益空间，才能全面完成各项生产经营效益目标，才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

双创课心得【篇2】

参观黄河科技学院有感

西关学校三（8）班尹童言

几天前，我接到通知:济源晨报小记者去参观黄河科技学院。这是我的第一次参观活动，爸爸妈妈帮我找了许多资料。比如:它是一个什么样的大学，它的历史，它的校长是谁……可我却一句也没听进去，满脑子只想着它是什么样的了。

到了参观的这一天，我一路上都很兴奋的唱着欢乐的歌，早早的就到了黄河科技学院。那里已经是人山人海了，到处都是同学们叽叽喳喳的议论声。当我们排好队时，一位大哥哥便带着我们开始参观了。

首先，映入眼帘的是一个美丽的喷泉和厚德、博学、砺志、图强几个大字。喷泉的最顶端像一个蒲公英，喷出的水就像蒲公英的种子一样。大哥哥告诉我们蒲公英喷泉代表着学校培育的每一个学生会飞到祖国的每一个角落，生根、发芽、成长。

走过美丽的喷泉，小记者们来到了一栋大楼前，这栋大楼便是我们参观的第二站——师生活动中心。我们排着整齐的队伍来到了师生活动中心的一楼——报告厅,大哥哥告诉我们这里可以盛下一千多人，它是如此的干净整洁。头顶的灯光洒下点点柔和的光芒，漂亮极了，真像人民大会堂里的灯那样辉煌！报告厅里静悄悄的，好像就是在等待我们的光临。在这里我们观看了黄河科技学院的形象短片，让我们进一步了解了这所美丽的学校。

接下来，我们又依次参观了图书馆、实验室等等，让我最害怕的是人体解剖陈列室里的骨头，我没敢多看，吓得赶紧跑了出来。

出来的路上，我们看到有大哥哥、大姐姐们正在井盖上涂鸦，小记者们都停下了脚步观看，篮球、校徽、小鸟、机器猫一个个熟悉的形象在他们笔下栩栩如生。等其他人走后，我和我的好朋友也拿起画笔帮大哥哥来画篮球，我们用黑色的颜料把篮球的条纹描了一下，然后又在井盖的最边沿画上一圈，一个崭新的篮球出现在我们面前，看着自己完成的作品，我得意洋洋的笑了，这一刻，我感觉自己就是一个伟大的画家。

参观结束了，我真的希望将来能够在这样环境优美的校园里学习、生活、成长，我一定要好好学习，为我的目标而奋斗！

双创课心得【篇3】

我校积极安排学校一创双优活动，通过这段的学习，感受颇深。

本次活动要求：广大干部职工理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新，通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念，树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的`理念。当看到自我满足这个词，心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态，但从未静下心来反省自我，加强学习，借助“讲正气，树新风”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

参加工作几年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。

增强业务水平。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说，领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。民政工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。

因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍，来提高自己的文化底蕴，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养，不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光，不能沉迷网络游戏。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进濮阳市的发展，维护中原办的荣誉。

在自己的教育的土地上踏实的耕耘，力争做优秀的称职教师。

撑一枝竹篙，向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起教书育人的神圣使命，为培养优秀的学生拼搏。

双创课心得【篇4】

3月15日，国务院总理李克强在人民大会堂与中外记者见面，并回答记者提问。谈到“双创”问题，李克强说，“双创”可以说是应运而生，在全球化、“互联网+”的时代，我们推动“放管服”改革，促进了大众创业、万众创新。这3年多来，每天平均有4万个以上市场主体注册登记，相当于每年新增1000多万个。

“双创”不仅让市场主体蓬勃发展，带动了大量就业，也充分激发了人们的创造力。物联网、大数据、云计算等新一代信息技术加速发展，并与传统产业深度融合，催生更多的新产业、新业态、新模式，不断培育出新的经济增长点，引领传统优势产业调整优化结构，推动经济持续健康发展。

当前，中国经济发展正处于转型升级和新旧动能转换的关键时期。大众创业、万众创新既是经济转型发展的新引擎，也是供给侧结构性改革的动力与抓手。深入实施创新驱动发展战略，加快建设创新型国家，也需要推动大众创业、万众创新。

“双创”不仅是中小微企业的事，也是大企业的事。在很多人眼中，小微企业“船小好调头”，更容易开展“双创”。实际上，大企业往往具备雄厚的科研实力和充裕的资金支持，是推动产业技术进步和科研成果转化的主体，可以更好地适应消费者个性化、多样化的要求，在“双创”方面优势明显。因而，我们要鼓励中小微企业和大企业“双创”，使各类主体各展其长、线上线下良性互动，使小企业“铺天盖地”、大企业“顶天立地”，市场活力和社会创造力竞相迸发。

推动大众创业、万众创新，要靠脚踏实地的埋头苦干。中国有1.7亿受过高等教育和拥有高技能的人才，与近8亿的劳动力结合起来，能创造的财富，激发的能量是难以估算的，也会给市场，包括世界市场带来巨大的机遇。众多的劳动力资源，蕴藏着巨大的创业创新潜能。只要心往一处想、劲往一处使，“双创”之花就能绽放得更加绚丽多彩。

推动大众创业、万众创新，也需要各级政府进一步深化简政放权、放管结合、优化服务，为“双创”人员提供平等竞争和参与的机会，创造更加公平的市场环境，使创业创新者更加心无旁骛。

“双创”和许多新事物一样，发展过程当中一些方面、一些企业会遇到曲折，但是大方向是正确的。扭住这个大方向，持续释放“双创”红利，为培育壮大新动能、形成新的经济增长点贡献更大力量。

双创课心得【篇5】

学习贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。作为安康市双创工作者，学习贯彻党的十八大精神就是要以科学发展观统领创建工作，围绕五大安康建设，以保障人民健康和打造良好环境为重点在城乡统筹发展、提高人民健康水平、健全社会管理体系、生态文明建设、严格依法行政、提高文明素质等方面谋求新突破，为全面实现美好安康目标而奋斗。

一、进一步明确双创目标任务。实践证明， 双创工作就是围绕保障人民健康和全面打造良好的工作生活环境为目标，推动各项工作的一项抓手。当前和今后一个时期双创的任务是，在实现国家卫生城市和园林城市目标的基础上，加快建设健康城市，创建生态园林城市、环保模范城市和文明城市，实现生态文明城市目标。

二、进一步明确双创基本要求。双创工作推进必须把握国情、市情和民情，始终把集中人财物资源抓落实、解决安康发展和老百姓关注的热点难点问题作为双创的突破口，永远不搞形式主义，不搞运动式创建，实实在在推动城乡规划建设和管理，实实在在推动社会管理和健康保障工作，实实在在推动生态文明建设，实实在在提高市民素质，把人民群众答应不答应、满意不满意、拥护不拥护作为双创的出发点和归宿，坚持科学创建、为民创建、依法创建、和谐创建的原则，以城乡基础设施建设为前提，以各项整治规范为重点，以长效机制建设为目的，实现人民群众健康水平全面提高、工作生活环境极大改善的目标。

三、进一步明确双创工作重点。当前和今后一个时期双创工作的重点是围绕国家卫生城市、园林城市、生态园林城市、文明城市、环保模范城市、健康城市、生态文明城市及市、县区、镇办、乡村四级联创，做好以下几个方面的工作：

（一）推动城乡统筹发展，实现城乡一体化。全面实施城乡四级联创，严格城乡规划，转变建设理念，创新发展模式，增强发展活力，加快建设步伐，实现“做美城市、做强县城、做大集镇、做好社区”的目标。一是要高标准做好城市、县城、集镇、乡村规划，以扶贫搬迁集中安置、新农村建设、工业园区建设、市场及公共服务配套为重点，建成一批重点集镇。二是要制定和完善城市、县城、集镇、乡村社区建设规范标准，严格按照标准推进建设和规范，特别是要做好市场、停车场、环卫设施、公厕、绿化、公共交通相配套。三是要建立健全县城、集镇、乡村社区公共服务体系，做好医院、学校配套建设，让集镇、乡村居民享受到城市的'生活和环境。四是要全面实施农村清洁工程，建立完善环卫设施，落实环境卫生工作机制，实现城管环卫城乡一体化。五是要加大城市、集镇、乡村社区双创力度，实现卫生、园林、环保、生态、健康集镇、乡村社区全覆盖。

（二）启动建设健康城市，提高市民健康水平。要围绕“人人享有基本医疗卫生服务”目标，全面实施健康中国发展战略，消除环境要素等对健康的危害，解决好城乡居民健康问题。要在实现国家卫生城市目标的基础上，适时启动健康城市建设，以健康城市建设统领城市规划建设管理和推进健康水平的提高，特别是要加大医改力度，实现“全民医保、医疗服务、公共卫生、药品供应、监督体制”五位一体改革目标，建立健全医疗保障、公共卫生、医疗服务、重大疾病控制、卫生应急、社区卫生服务体系；改革食品药品监管体制机制，保障食品药品安全；开展爱国卫生运动，促进人民身心健康。当前主要做好三个方面工作：一是要全面加快国家卫生城市创建步伐，在20xx年实现创建目标；二是要以医改为重点，落实好国民健康政策，加快建设市儿童医院、精神康复中心、市妇幼保健院、县区重点医院、中医院、重点集镇卫生院和城市社区卫生服务中心，完成公立医院改革任务，加强公共卫生服务，巩固药品“三统一”成果，全面落实国家重大公共卫生项目，确保市民基本医疗卫生服务得到保障；三是要围绕健康中国发展战略、十二五人均期望寿命增长1岁等目标，开展调研，制定健康城市实施方案，为启动健康城市建设做好准备。

（三）建立健全社会管理体制，全面加强社会管理工作。要把社会管理体制机制建设作为双创的一项重要内容，只有社会管理工作全面落实了，很多需要整治的创建项目就达标了。因此，要加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制；加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系；加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制；加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。当前和今后一个时期要重点做好五个方面的工作：一是要加强基层社会管理体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用，通过强有力的基层社会管理组织的力量推进双创达标。二是要创新基层基础建设机制，将镇办综治信访维稳中心、社区管理服务中心、双创办公室建设成为社会服务管理中心，实行管理联抓、矛盾联调、问题联治、治安联防、平安联创、双创联建。三是要发挥社区自治组织作用，采取网格化管理办法管理好辖区机关单位、居民小区、区域内环境卫生、环境秩序、公共服务等，引入市场机制管好辖区停车、市场、物业等，开展市民教育培训。四是要建立健全城市、县城、集镇城管、环卫体制机制，理顺机构设置，统筹管理职能，依法加强城市管理工作，严格执法，确保城市市容环境整洁有序。五是要创新解决突出问题的长效机制，针对人民群众反映强烈，影响社会和谐稳定的突出问题，重点在公共安全、流动人口、特殊人群、“两新组织”、信息网络服务管理、平安创建、双创推进等方面，建立健全科学的利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障等长效管理机制，拓宽社情民意表达渠道。

（四）全面加强生态文明建设，为实现美丽中国做贡献。生态文明建设是作为我国现代化建设五位一体布局意义重大。

双创课心得【篇6】

双创双提”是我县从9月开始，在全县开展的以“创建地级卫生县、创建地级文明县城，提升市民素质，提升城市品味”为主题的工作，力争用3年时间来实现创建文明城市目标，是县委、县政府坚决贯彻落实科学发展观、实现以人为本、执政为民理念，建成文明、和谐的现代化城市的有效途径，是加快改善环境、加快城市基础设施建设、加快改善人居环境、加快完善城市管理机制的强有力措施，是推进城市现代化进程、提高社会文明与和谐程度、形成区域经济中心的重要步骤，也是提高干部素质、加快转变工作作风、加强党的执政能力建设的重要方式。

我作为一名基层教育工作者，我们更有义务为大方的发展、大方繁荣、大方的建设出力献策，积极投入“双创双提”的大潮中来。

一、从自身做起从点滴做起

大方是我家，美丽大方我先行!

美化大方，靓化大方需要从我们自身做起!

记得台湾忠信高级工商学校校长高震东在国内一所大学讲演中问同学们:“你们说，天下兴亡’的下一句是什么?”(台下声音:“匹夫有责”)──!“不，是我的责任!”如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗?“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望，我们的民族才有希望。如果我们每个人都觉得:学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，我的责任……人人都能主动承担责任，天下哪有不团结的团体?哪有不兴盛的国家?所以说，每个人都应该把责任放到自己身上来，而不是推出去。同样，大方的“双创双提”不是哪一级领导的事，也不是学学人家做样子，更不是做秀走过场，“双创双提”要的是实实在在的去做。所以，我们一定要从思想上深刻认识到“双创双提”目的、意义以及给我们大方人民带来的经济效益、社会效益，从自身做起，从点滴做起，用自己的双手来装点家园，使“她”更加靓丽、温馨、和谐!yjS21.Com

二、当好宣传员做个传播者

“双创双提”事关你我他，靓化安康靠大家!作为一名教育工作者，不仅要自己做好“双创双提”的践行者，更有责任和义务当好宣传员和传播者，利用学校这块阵地，通过学科渗透、教育引领、报告培训、实践报告活动、德育窗口、网络辐射、家校结合等途径，用小手拉大手，带动大家齐动手，使“双创双提”之花开满校园、香飘四方。

三、我参与我奉献我快乐

在学校“双创双提”领导小组的高度重视下，我在班上组织了一系列宣传教育活动和社会实践活动。我既是组织者，又是参与者，我为自己的行为感到自豪，也在亲身参与“双创双提”的实践中得到了快乐。

“双创双提”活动任重而道远，我们有责任，有能力、有信心完成“双创双提”任务、实现“双创双提”目标。一步一个脚印、一跃一个新高度，伸出你的手、伸出我的手、我们大家齐拉手，发挥你的智慧、献出我的计策，共谋大方发展新蓝图。

双创课心得【篇7】

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动学雷锋活动机制化常态化，推进创建“全国文明城市”、“国家环保模范城市”和巩固“国家卫生城市”(简称“双创一巩固”)工作，遵义市人民路小学开展了“双创一巩固·小手牵大手”为主题的集中志愿服务活动，在三个小时的活动中，学生及其家长，在学校老师的组织下，通过散发及朗读《文明倡议书》，站文明监督岗，使市民了解了“双创一巩固”的具体内容，活动中还引导市民自觉遵守交通规则，自觉践行公共道德、维护公共秩序，收到了一定的效果。作为一名学生家长，我有幸参加了这次活动。通过这次活动，我觉得自己深受启发，现将参加本次活动的心得体会总结如下：

一、城市因什么而文明?城市因你、我的文明而文明。我们的城市如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有城市的文明，文明城市既包含物质的城市，更包括精神的城市，精神的城市需要我们全体市民长期的努力。 但眼前的现状是非常严峻的，一些市民语言不文明，出口成脏，打架骂人的事件还经常发生;环境不整洁，许多市民随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏花草等事件也屡见不鲜。可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起市民的重视，需要大家的行动。作为一名遵义人，我们应该时刻有一种意识，那就是：每一个人的面貌其实就是一座城市的缩影，我们应该自觉维护名城的形象。生活和工作中要时时处处以文明的行为、得体的语言、热情的态度去对待身边人，身边事。只有这样，我们才能顺利完成 “双创一巩固”的目标，使城市的发展迈上新台阶，我们的生活才会更加愉悦，我们的生活也才会充满生机与活力。

二、一座城市的文明程度是由市民决定的，只有文明的市民才会共同营造出和谐、美好的文明城市来，而文明的市民需要教育的支持，所以，教育的作用非常重要。我们应该重视教育的投入，保障教师的合法权益，提高教师的合法地位，只有全社会真正形成了“尊师重教”的局面，教师的权益得到了保障，教师的素质得到了提高，那么学生也自然会“亲其师，信其道”，文明市民的培养才会落到实处，文明的行为才能内化为个人自觉的行为，文明城市的创建才能真正深入人心，形成一种良性的社会风气。

三、“双创一巩固”工作的开展也需要制度的支持，随着《遵义市中心城区不文明行为管理办法(试行)》的开始实施，我们已经可喜地看到，随地吐痰、随便横穿人行横道、随意占道经营、车辆乱停乱放等不文明的行为得到了有效的遏制，这充分说明了：除了提高市民的素质，必要的制度支持也是非常必要的。只有不断完善城市建设中的相关管理制度和市民行为规范的相关引导，城市的面貌才会发生巨大而深远的改变，只有这样，城市的文明发展才有章可循，也才能持续地发展。同时我们也应该强调行政执法的力度，使这些能造福名城，造福名城人民的制度切实地执行下去，并且使之随着社会的进步，人民行为的改变适时进行调整，发挥积极而长远的作用。

双创课心得【篇8】

大家早上好！我演讲的题目是：“双创”从我做起。

诗人艾青有句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”之所以一开始就想起这句诗，是因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，而且还饱含着一种坚毅的时代精神和青春气息，让我为之激动，为之振奋。这片养育了我们的热土—汉中，是自然的摇篮，是文化的发祥地，也中华的聚宝盆。她有世界同纬度最好的生态资源，是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园；她也有悠久的历史和灿烂的文化，褒斜栈道、摩崖石刻等两汉和三国的历史文化遗迹，使这座风景秀丽的古城闪耀着历史文化的光辉。

在全面建设小康社会、构建和谐汉中的进程中，市委、市政府发出了创建“中国优秀旅游城市，创省级卫生城市”的动员令，身为洋县的一员，汉中的一分子，我们应该为我们的家乡做些什么呢？或许有人要说，我只是平凡的一员，我的力量有限，我不能改变什么？是呀，或许一个人的确改变不了的市容环境，也提升不了一个城市的旅游品位，但是，只要我们有心中有着秋收的期盼，有着勇往无惧的精神，有着奔向光明的执着，我们就可以为我们的家乡建设添砖加瓦。也许我们不能成为一棵树，那么我们就做一棵小草吧，只要我们都能用生命的绿色装点这块富饶的土地，我们就最平凡的伟大；也许我们不能成为大海，那么我们就做一条小溪吧，只要我们能用清凉的溪水浇灌这广阔的原野，我们就最清凉的甘泉；也许我们不能成为太阳，那么，就做一颗星星吧，只要我们能用微弱的星光点缀着这片美丽的天空，我们就是天空中最耀眼的那一颗星。

朋友们，“双创”活动与我们的生活、工作和学习息息相关，创建优秀旅游城市，可以充分开发我县的旅游资源，提高我县对外开放度和知名度；创建卫生城市，可以改善人民的居住环境，为生活，工作和学习创造更加美好的场所。我们作为教育工作者，我们就有责任宣传、保护这一方净土的义务。自从洋县“双创”活动启动以来，我们洋县中学全体师生都积极投入到了此项活动中。我们学校成立了以团委，学生会主要干部为主的“洋县中学学生自治督察队”，对校园环境卫生，校园秩序，学生纪律，仪容仪表，迟到早退，自行车乱放等方面进行了全方位的督察；广大师生积极参加了县上举行的“抵制四乱，告别不文明行为，做文明使者”签名活动，先后出动了1000多名学生三次上街打扫县城街道卫生；学校还自购树苗，全校出动2100多名师生，在党河边举行了“我为双创做实事”义务植树活动；高一、高二各班分别成立了“青年志愿者小分队”，深入校园，社区开展力所能及的帮扶活动。北大教授厉以宁曾说过：“你不能预知明天，但你可以利用今天。”我想，作为一名普通教师，我们也许做不了大事，但我们可以利用今天，教育我们的孩子，从现在做起，从身边的小事做起，营建我们美好的家园。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。就让我们从自身做起，从小事做起吧！请你不要对“请勿随地吐痰”、“请勿践踏草坪”等警示标语熟视无睹，不要对“吐了一口痰，扔了一个烟蒂”等行为不屑以顾。因为这里是我们共同的家乡，她孕育了我们，给了我们生命，我们还有什么理由不去爱护她呢？假如你身为一方百姓官，你就应该把整洁、净化环境作为你的一项宏伟目标；假如你是一家企业的领头雁，你就应该做到“项目未上，环保先行”；如果你是一个农民的儿子，你就应该懂得爱惜土地，保护山林；如果你是一名记者，就应该把笔触、镜头深伸向践踏自然环境的角落，让无视环境的人暴光，促其醒悟；如果你还是一个孩子，那请你亲手栽下一棵树吧，让它伴你一起成长吧！

昨天，我们拥有令人自豪的历史，古老扬州的美名曾名洋四海；今天，我们正站在通往国际舞台的道路上，创中国优秀旅游城市，创省级卫生城市；明天，我们将傲立西北，走向全国，走向世界。

朋友们，让我们携起手来，积极投入到“双创”活动中来吧！让我们共同努力，用我们的双手建设我们的家园，为了她美好的明天而努力！

双创课心得【篇9】

学习了“双创双建”的重要内涵后，我充分认识到“双创”工作的重要性，应该参与到“双创”的活动中，积极配合组织把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园。

“双创”活动无疑给我们一把衡量自己的尺子，从而我们要从自身做起，从身边的小事做起，自己是否遵守交通规则；是否遵守维护公共秩序。在公共场所，是否讲文明，讲礼貌，以身作则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，不抽烟，不大声喧哗，不做损害他人的事情，自觉维护公共秩序。

我作为一名教师，首先要提高自身素质，积极向学生宣传“双创”知识，利用班会、专题讲座等形式宣传，尽量做到人人皆知。教育学生在家做个好子女；在社会上做个好公民；在学校做个好学生。把忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。从历史发展到今天，“植树造林，绿化家园”的热潮遍及了中华大地。俗话说的好：多一棵绿树，少一份灾难！就让我们从现在做起，铲一锹泥土，担一泻清泉，连同我们觉醒的意识和深情的祝福，浇灌在棵棵幼苗的根系下，同它们一起生根！长大！为我们的家园添一片新绿，让我们的生活多一份温馨！

“双创双建”这样重大的责任我们责无旁贷！就让我们人人都献上一份力量，使我们美好的家园，天更蓝，水更清，山更绿，城更美！让我们心与心相连，手与手相牵，为了共同的目标努力奋斗吧！

双创课心得【篇10】

我校积极安排学校一创双优活动，通过这段的学习，感受颇深。

本次活动要求：广大干部职工理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新，通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念，树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词，心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态，但从未静下心来反省自我，加强学习，借助“讲正气，树新风”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

一、多注意对工作反思和总结

参加工作几年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。

二、多读一些教育教学理论

增强业务水平。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说，领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。民政工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。

因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍，来提高自己的文化底蕴，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养，不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光，不能沉迷网络游戏。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

三、多提高自己的内在修养

做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进濮阳市的发展，维护中原办的荣誉。

四、要热爱自己的本职工作

在自己的教育的土地上踏实的耕耘，力争做优秀的称职教师。

撑一枝竹篙，向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起教书育人的神圣使命，为培养优秀的学生拼搏。

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廉洁从业心得收藏10篇

随着年龄的增长，我们的观念和看法不断发生改变，这时，我们可以考虑写篇总结性感悟，把自己的心得分享出来。一篇出色的总结感悟应该是对自我对事物公正而生动的阐述，但在真正动笔之前，你真切理解写总结感悟的重点了吗？

廉洁从业心得 篇1

近日，由工厂综合管理处负责牵头，组织各单位基层班组长到铁山坪廉政教育中心进行参观学习。

通过学习，让大认识到微腐败是一种公权乱用的行为，也更像一种潜规则，并且由来已久，例如上门看望带点礼物，逢年过节请客吃饭，黑白喜事收受礼金等。很多人认为这只是人之常情，他们觉得招待、请吃、送礼、送钱是增进关系、礼尚往来的需要，即使用的是公款。微腐败相对于让人锒铛入狱的大腐败而言，往往显得微不足道，并且不易让人察觉。

因此，容易让一些喜欢钻空子占小便宜的党员干部心生侥幸，踩上微腐败这条红线。他们打着合情合理的幌子，谋取私利。殊不知，千里之堤，溃于蚁穴所谓微腐败，既是大腐败的开端，更是腐朽堕落的温床。当失去警觉，从小事小节上开始越界，逐渐迷失自己，积小错成大错，积小腐成大腐。

作为一名共产党员和基层管理人员，自觉抵制微腐败是必须具备的个人素质，也是必须遵循的原则，严于律己，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，防微杜渐，从我做起，要耐得住平淡，要经得起诱惑，坚持自重、自尊、自爱、坚持道德，维持原则，明确什么可以做，什么不可以做，从而澄清思想上的错误，增强廉洁自律意识，时时绷紧廉洁自律这根弦，从道德上时刻警惕，从思想上警钟长鸣，才能真正的做到防腐于未然。

廉洁从业心得 篇2

作为一名普通的机关干部，每天做着平凡而普通的事，或是起草修改文字材料，或是接待群众来电来访，或是开会讨论交流学习。寒暑更迭，时光匆匆，我们默默工作，辛勤耕耘。驻厅纪检组织的任前培训，让我思绪万千，即将走上处级岗位的我们如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中，学习中，工作中？未来更加繁重的工作任务，更需要我们发挥无私奉献，勤政廉政的优良传统，努力实现经济建设与党风廉政建设同步推进和协调发展的良好局面。

一、廉洁自律从心开始

学生时代，为什么要入党？这是递交入党申请时每个人都要思考回答的问题，我还依稀记得自己的答案，入党是想成就更好的自己！入党意味的不是获得更多利益，而是责任、让步和牺牲。市场经济浪潮风起云涌，各种利益和*不断交织，人们的思想意识更趋多元化，来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。廉政教育，犹如这个秋季的一场及时雨，让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时，认真反思自己的一言一行，不忘初心，在勤政廉政的道路上走得更加踏实，更加稳健。

二、廉洁从业从我做起

首先，在学上努力，不断增加四个意识。学习是提高思想认识和工作能力的基础，也是新时期对党员干部的基本要求。通过重温《党章》，认真研读《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《党内政治生活的若干准则》和《党内监督条例》等，进一步坚定理想信念、强化宗旨观念和规矩意识。深刻认识到要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护中央权威，真正做到“讲政治、有信念、讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。

其次，在做上恪尽职守，扎实做好各项工作。作为中小企业工作战线上的一员，始终牢记为企业服务的宗旨，用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作。面对繁重的文字材料工作及领导交办的事项，不推不诿，满怀激情，并竭尽所能去完成。面对广大中小微企业，做到耐心解答，主动协调，尽心尽力，不让企业白跑冤枉路。针对中小企业融资难、融资贵的难点，认真思考，加大调查研究，寻找新的突破点，切实为企业解难事、办实事。“干一行、专一行”，成为精通业务的行家里手，只有这样工作才有底气，事业才有生气。

再次，在廉字上从严，自觉遵守党规党纪。业务工作需要既有原则性，又有一定的灵活性，但灵活性必须在原则性这个边界之内，严守“”，清白做人、干净做事。暂且不论不廉洁将会受到法律的惩处，即便是心理的失衡、贪欲的折磨，也会对身心造成极大地伤害。因此，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，时刻牢记大处着眼，小处着手，把牢小行为，注意细节，小处不可随便，在区区小利面前也要动心的人，是很难做到在大的利益面前心如止水。所以即便是一包烟、一瓶饮料的小事，当我们选择拒绝的时候，我们坚守的也是自己做人的原则。

作为一名新任职干部，我将进一步提高廉洁自律意识，在新岗位开好头、起好步，更好履行工作职责，不辜负组织的重托和干部职工的信任，努力当好人民的公仆，为我局工作做出自己应有的贡献。

廉洁从业心得 篇3

目前，全局上下党风廉政教育活动正开展全面学习案例，此项活动的开展不仅可以引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、利益观，还有力的推动了全面深入地开展党风廉政建设和反腐败斗争。通过这次党风廉政宣传教育活动，我感受颇深，启发很大，很受教育，对内心也有了深层次的触动。下面我仅谈一下自身的一点认识和体会。

纵观贪官的落马，他们有其共同点，每一个贪官并不是一开始就腐败，他们起初同样扎扎实实的工作，从一点一滴做起，做出了一定的成绩，有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己，贪污受贿，淡化了党性修养，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。如安徽巨贪王怀忠服刑前在狱中就悔恨不已地说：如让我再选择一次，我一定会脱胎换骨，重新做人。巴中税案中的罪人也是起源于法制观念淡漠，心生邪念，被一个贪字拉下马。没有算好家庭帐、政治帐、前途帐、生命帐。从贪官的轨迹我们不难看出，这都源于一个贪字，不能正确处理奉献与索取之间的关系。而贪婪的闸门一旦打开，贪欲如洪水决堤一泻千里，不可收拾。贪念又来源于权力，由权力转变为权钱交易。而真正的考验是当一个人手中有了权，就必然要和金钱打交道，各个方面的诱惑也随之而来，如何处理好奉献与索取的关系，是否将人民的利益、国家的利益放在首位，才是对每一个为官者的严峻考验。也就从这时起才能真正衡量出一个人道德的防线牢不牢，政治修养高不高。如果把国家

廉洁从业心得 篇4

一要加强理论学习和党性锻炼，提高自己的思想和精神境界。加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习，放松了自我教育，久而久之就会忘记了自己的职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个领导人员来说是很重要和必要的，通过政治理论学习可不断提高人的思想境界，淘冶人的情操，但有的人平时常以工作忙，没空等理由而不参加集体政治理论学习，这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木，逐渐丧失警惕性，从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松，作为一个领导人员更要挤出时间自觉参加政治学习，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。

二、要端正职业道德思想，增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业发展上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了企业。我们作为一名企业领导人员，能干到领导岗位来之不易，要好好珍惜，不要把领导岗位当作捞钱的本钱，为一时的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容面对一切;在工作上要向上对得起领导向下对得起员工，尽心尽力为企业发展干好本职工作。

三、要知足常乐，保持平衡心态。作为企业的一名领导人员，个人的收入在企业中属于中上以上的，比上不足比下有余，知足者为乐，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。不要老把报酬看得很重。人活着不能一直欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程，连累家庭、老婆孩子。要知足常乐，俗话说：为人不贪一身轻松。

四、要管住小节，守好自己的情操和品质。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥，收点小礼没什么，生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束，忘记了自己的职责，从很多反腐教育反面教育片和教材来看，许多领导人员走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”、小节开始，慢慢放松，警惕，一步一步被拖下水，最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟，我们要从这些反面教材跟吸取教训，并以此为戒，时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动，见财物心不痒，君子取财取之有道，不是我们劳动所得就不要拿，要用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作，拿我们该拿的劳动所得，与妻子孩子共享家庭快乐。

五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。作为企业的领导人员如果自己都不正，如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要把本企业的反腐倡廉工作抓好，企业领导要以身作则，模范遵守上级关于廉洁从业的各项规定，带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动全体员工共同把企业的防腐倡廉建设好。

廉洁从业心得 篇5

通过学习廉洁从业知识，我更加清醒地认识到自己的缺点和不足，廉洁从业意识明显增强，自身的廉洁自律观念明显增强，对拒腐防变的自重、自省、自警、自励的意识明显提高。

一是要树立正确的权力观和政绩观，正确对待手中权力，不能把自己混同于一般群众。要以正确的态度对待手中的权力，要自觉地做到慎权、慎欲、慎独、慎微，自觉地抵制的侵蚀;要自觉地加强党性修养和道德修养，要以廉洁自律的实际行动维护自己的合法权力，不断提高自身拒腐防变的能力。要始终保持清醒的头脑，正确对待权力，不能因一时失、一时失足而丧失自我，不能因为私心杂念和自我膨胀、放松世界观、人生观的改造而丧失廉洁自律基准，最终走向失去自重、失业自轻的境地。

二是要坚持“两个务必”，做到“八个方面的规定”，即上要“严”，纪律上要“严”，生活上要“勤”，作风上要“实”，工作上要“严”，生活上要“实”。

三是做到“五勤”：即：勤奋学习、勤俭节约、勤俭办事、勤俭治理。要经常反省自己，做到“五勤”，即：“脑勤、嘴勤。”就是：①眼勤;②嘴勤;③耳勤。要经常反省自己的言行，要经常深思自己的言行;③手勤：手勤、脑勤。要经常深入基层、深入群众，在深入基层和群众中了解群众所思、所想、所盼及所想、所想，把自己置身于群众之中，想群众所想、办群众所需，真心诚意为群众办好事、办实事。

廉洁从业心得 篇6

向阳水电管理站吕芳

自古以来，人们都视廉洁为一种美德，把腐败看做社会的毒瘤。古语有云：公生明，廉生威，不贪为宝。那么，如何做到廉洁？有人说廉洁即秉公办事，不循私情；有人说廉洁即品行正派，克己奉公，不奢侈浪费：有人说廉洁即不以权谋私，不贪赃枉法。作为水电厂的一名收费员，做到廉洁我认为：

一、脚踏实地工作，认真回收好每一方水，每一度电，自觉遵守收费工作纪律，强化服务意识，处处将厂的利益放在首位，不做任何有损单位形象的事情。

二、加强思想学习，提高认识，什么可以做、什么坚决不能做，牢固树立起廉洁自律的思想防线，提高明辨是非的能力。

三、从小事做起，从细节做起，在日常工作中不断规范自己的一言一行，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，使大家都有一个正确的思想理念，杜绝收人情费，开阴阳票等不法念头，做到警钟长鸣。

四、在当今社会就业形势日益严峻的情况下，大家更要认清形势，以案为鉴，加倍珍惜工作岗位，对自己负责、对家庭负责、对单位负责。我相信，在水电收费的这一片领域里，大家只要坚定不移地贯彻好正确的人生理念，廉洁修身，一定都会成长为一名心系水电的优秀收费员。

向阳水电管理站席凤林

作为一名普通而平凡的收费员，我深知廉洁从业的重要性，廉洁从业关系自己的声誉及生存，更关系企业的利益及效益，自己尽责就是对企业对用户负责。通过这次开展职工廉洁从业活动，我认为应从以下几方面把好廉洁从业关。

一、要加强学习，提高自己的思想和精神境界，端正思想作风，其次要深入实际工作中从一点一滴作起，既然是收费员我们就避免不了要和金钱打交道，钱分两种，就是自己的和别人的，是别人的我们就万万不能动或碰，更不能费尽心机想方设法去索取，作弊。我们是服务行业，就要为用户为厂尽心尽责不能错收漏收每一度电每一方水，更要在力所能及的情况下为用户排忧解难，为厂争取更高更大的效益。平时要求班员及自己的台账要字迹工整清晰，台面要干净整洁，面对用户及厂领导的检查能一目了然。

二、要端正职业道德思想。一个人如果没有良好的职业道德，就不能干好本职工作，心思也不会放在本职工作上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就享，最终会害了自己和企业。收费中收到的现金要及时充入银行不得有半点的马虎和侥幸心里，在实际工作中总结经验不断进取完善自我，从而保证业务水平的提高。

三、要管住小节。古人云：“无以恶小而为之”，“祸患常积于忽微”。要守好自己的情操和品质。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥，收点小礼没什么，生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束，忘记了自己的职责，时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。做到君子爱财取之有道，不是我们劳动所得就不要拿，要用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作，拿我们该拿的劳动所得。

总之，作为一名普通的收费员手中没有任何权利搞不正之风，让我们以责任心证明自己的人品，加强学习，不但提高自身修养，廉洁的作风，正义的形象，优质的业绩，共同创造我厂更加辉煌的明天。

向阳水电管理站罗严骏

我是去年担任收费班长的，在这之前我是一名片区收费员，从事收费工作多年来，我对廉洁从业的重要性和必要性认识不断加深。下面是我的体会：

一、廉洁从业关系家庭。油田给了我们工作，发给我们工资和奖金，还有较好的福利，我们要好好珍惜。我们的收费工作，涉及金钱，每月有好几万块水电费经手，如果我们动了歪心，挪用了水电费用于私人用，一旦发现，后果可想而知，各种处罚将严格执行，那我们的美好的家庭生活将被打乱。

二、廉洁从业关系单位。如果我们不按照规定收费，给用户送人情，送水电量，表面上看是自己做了好人，帮助了朋友和亲人，实则不仅害了自己，更重要的是害了单位，害了单位同事。平时工作上有困难，同事全力帮助，家里有了困难，单位和领导尽心帮助，如果因为自己的不严格要求，那么单位将受到伤害，各种荣誉、先进将靠边站。

三、廉洁从业关系尊严。本来自己只要尽心工作，干好本职工作，生活是美好的，如果因为一己私心，违法规定和法律，被查处，别人都知道了自己的行为，那自己还能像以前那样生活、工作吗？显然是不能的，同事的避让，别人的议论，都会使自己不好过。

因此，多年来，我一直尽心尽职，牢牢记住廉洁从业规定，规范抄表，认真收费，不拿用户一点好处，做到了廉洁从业，心中充实而坦荡。

廉洁从业心得 篇7

在医院领导的带领下，我认真学习了《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》。通过学习，我深刻地领悟到健康所系，性命相托这一句话的深刻含义，体会到作为一名医务人员身上所肩负的神圣使命。

医务工作是一种责任，医务工作是一种义务，而护士更是我的骄傲。要做到让病人满意、群众满意、社会满意。从业九项准则规定为我今后医疗工作的开展指明了道路，避免了我在医疗工作中出现错误。正像护士职业道德所言：救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务我一定会遵守医疗机构工作人员廉洁从业九项准则的规定，做一名合格的医务人员。

医疗机构工作人员廉洁从业九项准则具体学习内容如下：

《九项准则》坚持正面倡导、反面警示并行，是面向医疗机构内全体工作人员的廉洁从业基础性规范文件，是行业道德、执业规范、群众诉求的具体化呈现，体现了谁主管谁负责管行业必管行风的行业管理要求，为广大医务人员划清了基本行为底线。

《九项准则》中的每项准则均先作出提倡要求，后列出禁止行为。具体为：合法按劳取酬，不接受商业提成。严守诚信原则，不参与欺诈骗保。依据规范行医，不实施过度诊疗。遵守工作规程，不违规接受捐赠。恪守保密准则，不泄露患者隐私。服从诊疗需要，不牟利转介患者。维护诊疗秩序，不破坏就医公平。共建和谐关系，不收受患方红包。恪守交往底线，不收受企业回扣。

《九项准则》以医疗机构工作人员的行为是否牟取个人利益为评价判断标准，对禁止行为的具体表现和内涵做了解释说明。《九项准则》强调了医疗卫生机构对行风管理的主体责任，各级卫生健康部门对行风管理的监督责任。尤其强调对未能落实《九项准则》的行政部门以及医疗卫生机构负责人要进行问责，体现了规纪法衔接，提升了政策效力。

通过学习《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》，我决心积极响应国家卫计委提出的九项准则规定，自觉规范自己的职业行为，与广大医务人员一起将扭曲的自身形象回归本源而尽自己的努力。

护士的真诚服务承载着病人的托付和人民生命的安全和健康。唯有用医院十字标志中蕴含的爱为核心，即爱心、热心、耐心、细心来呵护，才能让人民信任、病人放心、社会满意。九项准则的规定为我今后医疗工作中的执业行为指明了方向，建立了标准，我将努力遵守九项准则的规定和医务人员职业道德所言：救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务，努力维护白衣天使的形象，做一名人民满意、患者信赖的医务从业人员。

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20xx-1-25

廉洁从业心得 篇8

20XX年4月3日下午，安康市卫建委纪委书记XXX同志在我院进行“人医大讲堂之廉政讲坛”题目为《做一个有良心的医务工作者》的专题讲座，全院职工积极聆听了讲座。

本人认真仔细的听讲，感触颇深，课堂上XXX书记从医、德讲起，“才不近仙者莫行医、德不近佛者难成医”告诉我们医生必须具备的基本素质，并详细阐述了什么是良心、如何看待良心、良心与金钱的关系、如何做到讲良心，每个环节环环相扣，充满智慧和哲理。

博古通今，从左传：太上立德、其次立功、其次立言，告诉我们做人、做事、做学问，学医的人，必须先学会做人，而后才能踏实做事，最后就是要做学问；从“折翼的天使”中，举例说明，腐败的根本原因是金钱诱惑、人情诱惑，要谨防商业诱惑，守住底线思维，不能触碰红线，尤其是良心底线，要正确的对待金钱，树立正确的金钱观、人生价值观，千古奇文“钱本草”：但愿世间无疾病，何愁架上药生尘，告诫我们要算清“四笔帐”：收入账、成长帐、亲情账和荣誉帐；在行医过程中要修身立德、恪守医德、克制贪念、守住底线，做一个有责任心、感恩心和包容心的医生。

作为一名医生，我将对照医德医风内容，严格要求自己，重温“希波克拉底誓言”；作为一名党员，我将重温党章，重温入党誓词，重新唤醒对党的认识、对人民的认识、对组织的认识，在政治思想和世界观方面时时刻刻提醒自己，不能放松理论学习，不能放松自身修养和素质的提高，不能放松工作生活中的小节问题。

一、不断学习，树立正确的世界观、人生观和价值观

一个人的世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维认识和对客观事物的反应密切相关。作为一名医务工作者、一名共产党员要经常地学习教育，才能真正打牢思想基础，筑严思想防线，才能树立正确的名利观，以平和之心对“名”，以知足之心对“利”，自觉坚持洁心、洁身、洁行，以廉为荣、以俭立身，耐得住艰苦，守得住清贫，抗得住诱惑，始终具有拒腐防变的能力。

二、强化廉洁意识，严格自律，做廉洁的表率

在市场经济条件下，坚决抵制“四风”，在廉洁行医时，必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，树立正确的利益观，不能有攀比心理，心中不能失衡，不随波逐流，时时处处严格要求自己，清正自处，做到心正身正，守住自己的阵地。以平和的心态做工作，搞管理，要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系；慎重交友；珍惜自己的声誉，事事处处争做表率。工作办事讲原则讲党性，以一身正气，两袖清风的良好形象增强自身的影响力、亲和力和感召力。

三、加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平

一个人想有所作为、干一番事业，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。时时严以律己，表里如一，自觉做到不放纵、不越轨。不断增强政策和法纪观念，自觉做遵纪守法的模范。日常工作中，爱岗敬业，奋发图强，把职业当事业，把事业当追求，实实在在做事，堂堂正正做人，始终保持开拓进取的昂扬锐气，在自己从事的工作上，坚决破除求稳怕乱、安于现状、无所作为的思想，克服“碰到问题就躲，见到困难就推，遇到矛盾就绕”的不良倾向，做到大事面前勇担当，面对矛盾不回避，以只争朝夕的精神忘我工作，以敢于负责的精神抓工作落实，为科室的发展、医院的发展，为了人民的健康，贡献自己的一份力。

四、从小事做起，时刻敲响警钟

从小事做起，做到严于律己，时时自省、自律、自重、自警，慎防思危。像古人所说的那样“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，不该自己得到的，一丝一毫也不沾。要做到防微杜渐，“千里之行，始于足下，千里之堤，溃于蚁穴”，有了第一次的吃喝，就会有第二次的馈赠，就会有第三次的对别人相帮，就会有第四次的收受别人的礼品礼金，这就是一个单一的犯罪细胞的简单生成过程，它会让人不知不觉地坠入罪恶的泥潭。工作中、生活中的所谓“小事”是防微杜渐必不可少的防线。生活中的“小事”忽视不得，含糊不得，放任不得。“大节”和“小节”是很难截然分开的，小节不保，大节难守。无论在“工作圈”、“生活圈”，还是在“微信圈”，都要时刻检点自己，自觉约束自己，警示自己，做到拒腐蚀，永不沾。

作为一名医务工作者，作为一名党员，我要廉洁自律，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以患者为中心，所有工作为了患者，解决实实在在的问题，踏实为患者服务。

廉洁从业心得 篇9

根据XXX党办发XXX·XX号文件精神，XX于XXXX年X月组织我们学习了《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》、《关于党的基层组织实行党务公开的意见》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》文件学习，现将心得体会如下：

《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》明确了进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的指导思想，提出“三重一大”事项坚持集体决策原则;规定了“三重一大”事项的主要范围，分别对重大决策事项、重要人事任免事项、重大项目安排事项和大额度资金运作事项进行了解释并列举了具体内容;规定了“三重一大”事项决策的基本程序，对“三重一大”事项提交会议集体决策前的调查研究、听取意见，提前告知决策事项并提供相关材料，党委(党组)、董事会、未设董事会的经理班子的集体决策，决策会议召开、发表意见及作出决定，会议记录和存档，决策作出后的执行问题，企业党组织的作用，回避制度，考核评价和后评估制度，决策失误纠错改正机制和责任追究制度等内容进行了细化;从实施《意见》的主要负责人、国有企业制定实施办法、履行国有资产出资人职责的机构进行审查并监督实施、纪检监察机构加强监督检查、将执行“三重一大”决策制度的情况作为监督检查重点内容、“三重一大”决策制度的执行情况作为各项党内监督的重要内容、“三重一大”决策制度的执行情况作为考察考核和任免以及经济责任履行情况审计评价的重要依据、违反《意见》的处理措施等方面明确了组织实施和监督检查的内容。

要充分认识制定实施《意见》的重要意义，把学习贯彻《意见》作为深入贯彻落实科学发展观、加强反腐倡廉建设的重要任务列入议事日程，切实加强领导，认真组织实施。

要进一步加强制度建设，把《意见》的要求予以细化，进一步明确各项要求和规定的具体内容、处理办法、操作程序等，增强《意见》的可操作性。要根据《意见》的授权，制定实施办法，将其要求予以细化，进一步明确“三重一大”事项范围、决策程序、责任追究措施等。要将《意见》的要求融入企业的日常管理之中，在具体业务工作制度的设计中注重防范决策风险。

要进一步加强监督检查，使《意见》真正落到实处。各级纪检监察机关、组织人事部门、国资监管机构及相关部门要切实履行职责，加强对有关人员的教育、管理和监督。要特别注意形成监督检查的合力，充分发挥职工群众和社会舆论的监督作用，及时发现并严肃处理违反《意见》的行为，确保《意见》的贯彻执行。主要负责人要切实履行职责，认真按照《意见》的规定进行决策，处理相关问题，为严格执行《意见》作出良好的表率。《关于党的基层组织实行党务公开的意见》推行党务公开有利于进一步加强基层民主政治建设。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。推行党务公开，就是要主动公开党内事务，维护党员群众的知情权、参与权、监督权，号召广大党员群众共同参与到基层党建工作中来，从而进一步促进基层组织与民主政治建设。党内民主是党的生命，党务公开是党内民主的重要内容。党务公开是指党内事务的内容、程序、结果等在一定范围内进行公布。党的基层组织实行党务公开，是深入贯彻落实科学发展观、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是扩大党内基层民主、保障党员民主权利、增强党的基层组织生机活力的客观需要，是实践党的宗旨、密切党群关系、促进基层和谐稳定的有效途径，是加强党内监督、规范权力运行、推进基层党风廉政建设的重要举措。各级党组织和广大党员要充分认识党的基层组织实行党务公开的重要性和紧迫性，立足当前、着眼长远，深入推进党的基层组织党务公开。

推行党务公开有利于强化党内监督，推进反腐倡廉建设。党务公开是党内民主的生命，是党内监督的重要手段。没有公开就没有民主和监督，推行党务公开就是要打破过去党务工作的神秘感，将党员群众关注的人事权、决策权等核心内容进行公开、公示，将权力置于广大党员群众的监督之下，自觉构筑一道牢固的监督体系，防止权力滥用和腐败滋生。

《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》，是进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措，办法的颁布实施，有利于促进各级党政领导干部提高认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关政策法规的自觉性，严格依规照章办事;对于防止用人失察失误，严肃处理干部选拔任用工作中的违规违纪行为，深入整治用人上的不正之风;对于进一步提高干部选拔任用工作的科学化、规范化水平，进一步深化干部人事制度改革，不断提高选人用人质量，切实加强各级领导班子和干部队伍建设，都具有重要意义。

一、建立党政领导干部选拔任用工作责任追究的重要性

二、牢记职责，营造良好的干部选拔任用环境

要认真贯彻落实责任追究办法，我们每一个人都必须熟知我们在干部选拔任用工作中自己所承担的责任，切实为干部选拔任用工作营造良好的环境。

(一)干部推荐中我们要承担的责任

(二)干部考察中我们要承担的责任

(三)干部决策中我们要承担的责任

三、牢记用人失察失误的界定，为组织推荐优秀人才我们每个人都是干部选拔任用的参与者，必须牢记用人失察失误的界定。凡出现下列情况之一，均属用人失察失误：

一是在任职后发现任职前有经济或其他问题，按规定不能提拔的。

二是任职后一段时间内造成工作重大失误或不能胜任工作的。

三是不按规定程序办事的。在干部选拔任用工作中，没有按照《条例》规定的程序即民主推荐、考察、酝酿、讨论决定和依法推荐、提名与民主协商等逐项进行，而是随意跨越某一个或几个环节。

四是被选拔者不符合任职条件和资格的。

四、严肃追究用人失察失误，提高干部选拔任用的公信度

廉洁从业心得 篇10

廉洁从业九项准则

为进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强医疗卫生人员的责任感、使命感、荣誉感，规范执业行为，弘扬新时代医疗卫生人员执业精神，引导形成风清气正的行业环境，保障医疗卫生事业高质量发展，国家卫生健康委、国家医保局、国家中医药局制定了《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》。

适用范围

《九项准则》适用于医疗机构内工作人员，包括但不限于卫生专业技术人员、管理人员、后勤人员以及在医疗机构内提供服务、接受医疗机构管理的其他社会从业人员。

制定背景

2013年12月，原国家卫生计生委与国家中医药管理局联合印发《关于印发加强医疗卫生行风建设“九不准”的通知》在加强医疗卫生行业作风建设，严肃行业纪律，坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为等方面发挥了积极的指导作用。

近年来，针对当前医疗卫生领域群众反映前列的突出问题，党中央、国务院对加强医疗卫生行业作风建设提出了一系列的新要求，在“九不准”的基础上，共同制定印发《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》

主要内容

《九项准则》坚持正面倡导、反面警示并行，是面向医疗机构内全体工作人员的廉洁从业基础性规范文件，是行业道德、执业规范、群众诉求的具体化呈现，体现了“谁主管谁负责”“管行业必管行风”的行业管理要求，为广大医务人员划清了基本行为底线。

《九项准则》中的每项准则均先作出提倡要求，后列出禁止行为。具体为：合法按劳取酬，不接受商业提成。严守诚信原则，不参与欺诈骗保。依据规范行医，不实施过度诊疗。遵守工作规程，不违规接受捐赠。恪守保密准则，不泄露患者隐私。服从诊疗需要，不牟利转介患者。维护诊疗秩序，不破坏就医公平。共建和谐关系，不收受患方“红包”。恪守交往底线，不收受企业回扣。

《九项准则》以医疗机构工作人员的行为是否牟取个人利益为评价判断标准，对禁止行为的具体表现和内涵做了解释说明。《九项准则》强调了医疗卫生机构对行风管理的主体责任，各级卫生健康部门对行风管理的监督责任。尤其强调对未能落实《九项准则》的行政部门以及医疗卫生机构负责人要进行问责，体现了规纪法衔接，提升了政策效力。

设计讲座心得(收藏10篇)

细心的人都会记录下自己的感受，这样可以通过写心得体会来代替当时的情绪。心得体会是将我们学习和实践的东西记录下来的一种方式。那么，心得体会的具体内容又该如何写呢？下面是我们根据您的要求为您准备的一篇文章，希望能够给您一些参考：

《秋天的美丽》

秋天是一年中最美丽的季节之一，它给了我许多美好的感受和体验。在这个季节里，我学会了珍惜生活的每一个瞬间，学会了欣赏大自然的美丽。下面是我在秋天中的一些心得体会。

首先，秋天的大自然给了我丰富的视觉享受。当枫叶从绿色转变成红色、橙色和金色时，整个世界都变得如诗如画。每天早晨起床，我会看到窗外一片片绚丽的枫叶，在阳光的照耀下闪烁着璀璨的光芒。这种美丽的景象让我感受到大自然的魅力和无穷的创造力。因此，我决定用相机记录下这一刻，并将其保存在我的相册中，以便以后回忆和欣赏。

其次，秋天给了我宁静和平的感受。当我踏入秋天的森林时，我仿佛进入了一个完全不同的世界。树叶在脚下沙沙作响，微风吹过我的耳边，这让我感到一种平静和安宁。我喜欢一个人静静地走在林间小道上，感受大自然的氛围。在这里，我可以暂时忘记繁忙的生活，与自然融为一体。这种宁静让我更加平和和放松，提升了我的心灵境界。

最后，秋天给了我收获和成长的体会。在这个季节里，农民们正在忙着收获他们一年的劳动成果。我参观了一个苹果园，亲眼见证了农民们采摘苹果的辛勤与快乐。这让我明白了努力工作和等待的重要性。只有经过努力，我们才能收获到自己想要的结果。在秋天的季节里，我也在自己的学业和工作中努力奋斗，希望收获更多的成果。

总之，秋天是一个美丽且有意义的季节。通过记录自己的感受和体会，我能够更加真实地记录下这些美好时刻。这些心得体会也成为我成长和进步的催化剂。我相信，只要我继续保持细心和关注，我将能够在秋天中不断感受到美丽和收获的快乐。

希望这篇《秋天的美丽》的文章能够给您提供一些参考和启发，帮助您更好地理解和记录自己心中的美丽瞬间。再次感谢您的支持与认可！

设计讲座心得(篇1)

教师是教学工作的直接管理者，教师队伍建设的好坏直接关系到学校的兴衰。

本次的教师教学设计与教研活动，是学校开展教学研究与教学科研工作的有益补充，更是促进教与学的共同提高，提升教学科研能力的有效途径，对于推动教学科研水平起着重要作用，我们在学习中深有体会，下面是我自己的心得体会。

一、教师的教学设计应注重教学内容的呈现方式

教师的教学内容要适合教学，教学内容与教学目标相一致，教学方法灵活，教学效率高。教师在备课时应根据教材要求的教学特点和学生实际情况，选择切入点，创设情境，提高学生主动获取知识的能力。教学中应根据教学内容和教学方法进行创设和利用，充分激发和调动学生的学习兴趣。例如在教学“认识时钟”这一节课时，我通过创设问题情境引入，让学生在学习“一分钟后”后，用自己喜欢的方式向同伴展示“我的时钟”。

二、注重教学方法的灵活运用

在课堂教学设计中，教师可以根据教学内容，创设和利用各种教学手段来激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，以达到预设教学目标和教学效果的统一。例如，在教学“我的时钟”一课时，我通过创设问题情境引入，让学生在学习“时钟”时，用自己喜欢的方式向同伴展示出自己喜欢的“时钟”，并请同伴来介绍时钟。这样既活跃了学生的思维，也让他们能够通过自己的思维来思考问题，培养学生学习的意识。

三、注重学生学习习惯的养成

新课程标准认为：在小学低年级学生，学习习惯是非常重要的，要让他们养成一个好习惯。而且要养成一个良好的学习习惯需要一个长期的过程，我注意培养学生良好的学习习惯，从“小”入手，从学习态度、学习习惯、学习习惯等多方面培养学生良好的学习习惯。

四、注重学生能力的培养

在教学中要注重教师的引导，通过多种方式的学习提高学生的学习能力。比如：在教学“认识时钟”这一课时，让学生学习“一分钟内的时间”这一知识点，通过学习提高学生对时钟意义的理解能力，让学生学习时钟的意义更深入，更透彻，让学生在学习过程中养成良好的思维品质。这就需要老师在课程设置中加强学生能力的培养，要让学生通过自学提高能力。

五、注重教师的教学方式的转变

教学方式转变可以说是一个十分复杂的问题，可以说是学生在教师的指导下主动寻找问题的方式。学生在学习过程中，主动寻找问题的方式多了，就有机会去问别人，也就有了解问题的方式，学习起来就更容易了。在教学中，老师一定要充分的利用学生在学习过程中的这种主体性，引导他们主动地、富有个性地学习，从而使他们在学习中能够主动地、富有个性地学习，在这个过程中自己就成为了一个主人而自豪和快乐。

总之我觉得我们做的一个教师，应该是学生的朋友。我们不应该把学生当成自己的学生，而应该用自己的爱心去教育和感化每一个学生。用我们的爱，去温暖每位学生的心。

设计讲座心得(篇2)

作为一名应物专业的大三学生，我个人认为能做这样的课程设计是十分有意义的。在已度过的三年的大学生活里，我们所接触的大多是专业基础课。而我们在课堂上掌握的也仅仅是专业基础课的理论知识，对于真正动手实践的机会是少之又少。应用物理专业偏向光通信光电等方面。因此这个课程设计对我们的学习乃至工作都起到非常大的作用。课堂上我们无法学到如何把理论知识应用到实践中去。当然也因为种种的原因，导致我们的实践实习机会也很少。所以，当听到我们将有此次课程设计时，我的心情充满期待，期待这个不一样的体验。为了做好这次课程设计，我们组提前翻阅了很多资料并且把实验指导书看了多遍。根据实验室现有的仪器设备，我们决定用单根光线实现本地A、B两电话通话。也许是因为对基础知识掌握不够扎实以至于在实验中碰到很多次壁。

当我们第一次面对那台小小的实验箱时，觉得很不可思议。如此小的一个产品竟然可以完成那么复杂的线路。我不得不感慨科技的力量是如此之大。我们在老师解说之下明白了实验仪器上各个部分的作用，随后我们按照指导书仔细认真的完成了第一个A、B之间的单向通话。我们把在实验箱上接好的线路送给老师检查时，老师一眼就发现我们的错误并让我们自己寻找错误的点。我们因为不够熟悉每一条线路的功能，因此检查了很久仍无法发现错误。后来在老师的指导下，我们改正了错误并且明白了A、B之间通话的过程和原理。当电话接通并能听到声音的那一刹那，我们都兴奋不已，信心倍增。我们5个同学都争相感受实验的成果。随后我们又做了一个A、B之间双纤双工通话实验，在老师的指导下，实验结果很成功。我们又开始准备完成最后的压轴：课程设计。我们设计的题目是时分复用单纤双向传输系统。在这个过程中，我也曾经因为实践经验的缺乏失落过，也曾经因为差一点成功而热情高涨。也许生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。

我们做的课程设计与建筑家和艺术家的设计是不同的。他们可以尽情的翱翔在幻想的世界里设计出自己的作品。但是我们却好比工程师，一切是想法必须有据可依，有理可导。不切实际的构想永远都只能是幻想，永远成不了设计。

虽然这次课程设计过程中，我们很多的知识都是边学边用，但也因此巩固了课堂上所学习的理论知识，我学到了很所书本上学不到的东西。为了完成这次课程设计我们确实很辛苦，但苦中仍有乐，和团队人员一起工作的时光，让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里三年的相处还赶不上这几天的课程设计，我感觉我和同学们之间的距离更加近了。

对我而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。让我知道了学无止境的道理。我们每一个人永远不能满足于现有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。虽然挫折是一所人人都不愿意上的大学，但从那里毕业的都是强者。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次课程设计必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆！

设计讲座心得(篇3)

这次课程设计历经一个星期左右，通过这一个星期的学习，发现了自己的很多不足，自己知识的很多漏洞，也有很多闻所未闻的东西，从而更加明白知识扎实的重要性，理解实践能力的重要性！因为基础知识的不扎实让我在这次课程设计中走了许多弯路，不过我认为是值得的，它大大的补充了我知识不足的那一面，我始终相信付出必有收获。

这次的课程设计，可以说是苦乐交加。在程序设计过程中，不仅检验、巩固了我所学的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，作为组长，如何分配任务，协调各种事宜，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，明白了团结的力量是强大的，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。 它为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。课程设计这类实践训练是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

通过这次人事管理系统的设计，我在多方面都有所提高。首先，整体与局部的把握，在系统设计前，需要整体思考人事管理系统所包含的信息及其实现的功能，在设计过程中，再思考局部功能实现的完整性与整个程序的结合。其次，在实现用户权限设置这个功能时，通过查阅课本、资料，实践，对字符串的使用（strcmp(mm,"1234");）更加熟悉、了解，能够熟练运用字符串，而且加强了对类中参数传值的使用，巩固了类定义，函数成员使用等知识，并通过条件语句实现不同的人设置不同的操作。再者，实现删除功能时，通过查询资料、借鉴前人的经验，明白由于使用的是文件链表操作，可以使用标记实现删除功能，且保证删除和全删的标记不同。然后，在实现查找功能时，更熟练了指针对象的使用。最后，在整个程序运行时，考虑到屏幕出现的效果，查阅资料及其前人的登录系统代码，了解了库函数中的屏幕清零函数（system("cls");），并能正确使用。课程设计使我对c++课程又进行了系统的复习，独立思考的能力也有了提高。

在程序设计运行过程中遇到错误，就全组的人一起讨论、研究，集思广益，更改代码，不断的尝试实践运行各种方法??虽然在这个过程中遇到了很多问题，但程序编辑成功后那种激动，问题解决中遇到挑战自己亲自动手，终于解决那种成就感，几个人一起讨论，一起分析，同悲同喜那种患难与共的感觉，都使我们深深地体会到了感到学习的快乐和团结的力量，也让我们真正学习到了一些的知识，使我们感到前途是光明的、充满挑战与趣味的。通过这次编程使我们认识到在以后的学习中要多做练习增加自己的知识面才能更好的适应自己的工作，在其中由最初的沮丧中出来，充满信心地去解决问题。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。而且这次课程设计也让我受益匪浅，真切感觉到任何事情都需要细心和耐心，二者缺一不可。没有细心，做事情永远都是事倍功半，一旦某个细节错了，就会导致某个部分应用不了额，甚至可能导致整个系统都运行不了。没了耐心，可能就会导致这件事不能够完成，经常半途而废。

在此感谢我们的崔雪冰老师对我们细心的指导，同时也非常感谢对我帮助过的同学们，谢谢你们对我的'帮助和支持，让我感受到同学的友谊。本次课程设计在默契、愉快的氛围中落下帷幕，这是一次快乐充实的实习。

设计讲座心得(篇4)

20--年xx月xx日至xx月xx日，由县教师进修学校组织的新课程《教育学》（20--年）新教材培训，我们在县进修学校进行了培训。通过这一次的培训，我们对新课程、新理念以及新知识有了深刻的认识。对于我们小学教师来说，教学要研究的主题是什么？如何才能在课堂教学中贯彻这一基本理念，即新课程理念的要求。

教师要改变以往那种把教师当作知识传授者的传授者，而是学生学习活动的组织者、引导者，是学生学习的组织者、引导者。教师要不断的改进自己的教育方式方法，充实自己的课堂，使教学方式更加活泼生动，使新旧知识产生联结，形成一个知识网。

一、新课标的理念

新课标强学过程中以知识与技能，过程与方法为核心的评价，强调了对学习过程的评价。新课标要求教学过程不仅仅只是知识的传授，而应该是学习方法和情感、态度与价值观的发展。在这一教学过程中，教师既要关注学生的基本经验，也要关注他们的个性差异。教师要用发展的眼光看待学生，要关注学生的个性差异。教师要善于创设学习情境，让学生体验成功。新课标要求教师要用发展的眼光看待学生，要尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。新的课标要求教师应当成为学生学习的组织者、指导者和促进者。教师为主导，学生主体，教师作主导，变灌输者、传授者为主体，为学生学习服务。新课标要求教师要改变自己的角色地位，要以学生为学习的主体，一切为了学生的发展，教师为主导。教师只是引导作用，要学生学会自己学习。

二、新课程的理念

《语文新课程标准》指出：语文是工具性与人文性统一的重要课程。语文的工具性和人文性相结合，既是语文学习的基础，也是语文教育的本质特征。语文课程具有鲜明的时代性，语文课程的特点在于语文工具性与人文性的统一。它不仅是语文学科的重要内容。在语文的教学中要培养学生的语文能力，培养学生的语文素养，而且还要注重提高学生的审美情趣，培养其爱国主义情感。因此作为语文教师，首先必须具有渊博的知识和广博的文化底蕴。这一切都取决于教师要在课堂上要有扎实的功底。

语文新课标中提出：“丰富学生的生活经验，培养学生的创新精神，促进学生主动发展的能力，为他们的终身学习奠定基础。”我认为这是很有价值的。

三、新课标的理念

1、注重语文能力的培养。

新的课标要求学生能通过自己的阅读积累、感悟，提出问题和解决问题的能力，体验成功的喜悦，树立自信心。要求学生多读书，读好书，读整本的书；要重视学习方法的指导，培养学生的自学能力。

2、注重学生的阅读和写作能力的培养。

新的课标要求我们语文教师在课堂上，要关注学生的阅读和写作能力的培养。要在教给学生学习方法的同时，注意学生能力的培养。

3、注重语文知识的传授，重培养学生的语文素养。

新的课程标准中强调语文学习的综合性、实践性和探究性。强调学生的自主学习、合作学习、探究学习。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。

总而言之，新课标要求让学生“感到学习是一种兴趣”，让学生“乐学”，让学生“愿学”，从而培养他们学习语文的兴趣，树立他们终身学习的愿望。

设计讲座心得(篇5)

本次培训的主要内容是《教师职业道德》。通过这几天的学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

首先教师应具备良好的师德

这是所有教师都应具备的，而且应该具备的。教师是幼儿学习的榜样，我们教师要正确对待孩子的行为，首先自身要有高尚的道德品质，有了良好的行为，首先要以身作则，给孩子一个好的榜样。

其次教师还要有敬业爱生的思想

“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得：只有热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和他们谈起，才能成为幼儿的良师益友。

最后我还学到作为一名教师应该具有扎实的专业基本功，因为作为一名幼儿教师需要有扎实的专业功底，这样才能用心应对每一个孩子。

第三，教师要注重个人的专业发展，具有奉献精神。

“水能载舟亦能覆舟。”教师要想成为一名优秀的教师，必须注重个人的专业发展，因为在孩子们心中老师就是水，水就是海，没有爱就没有教育。

第四，幼儿教师还应有广泛的兴趣，尤其是喜欢音乐、绘画、书法等活动。这些活动对于幼儿身心的健康发展是非常有益的。

最后，通过这次培训，让我更清楚地知道自己的职业发展方向。其一，教师应不断学习提高自己的专业素养

音乐、绘画、手工艺、音乐欣赏、音乐游戏教育等，这些都是必要的基础知识，这样才能为专业教育带给更多的丰富内容，使幼儿获得更好的发展。其二，幼儿教师要有广泛的兴趣爱好，这些都是我们平时不注意学习，总是在学习一些的东西，而对于幼儿教师来说最好的办法就是拓展和广泛的学习。

总之，通过这次短暂的培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，不仅拓宽了我的眼界，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对幼教工作有了更新的认识。我将把在这次培训中学到的、感悟到的应用于我的教育教学中去，努力做一名优秀的幼儿教师。

设计讲座心得(篇6)

今年xx月xx日下午，我校组织教师参加了由郑裕彤教授主讲的《教师职业幸福感》的培训活动。

听取了郑教授的讲话精神，感受颇深，使我的感触最深。郑教授讲得很深，让我感触很深。

教师职业幸福感，就是对待工作的态度，就是能以教书育人为重，对待学生的态度和蔼可亲，与学生打成一片，做他们的良师益友。只有这样，才会被感染，才会以教书育人为崇高的职业道德为目标，潜心钻研，努力探索；教师职业幸福感，才会被学生的喜爱所感染，才会被学生的敬重所震撼，才会被社会各界的好评所折服，才会产生乐观的工作态度和强烈的责任心。

教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们如何做人。郑教授说，幸福是一把钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生打开知识的大门，学生就会用心地去开启、去打开知识的大门、去开启人生的大门。

教师要做学生幸福的知心朋友，教师要做学生幸福的朋友。幸福是一把钥匙，能开启教育成功的大门。幸福的钥匙是教师和学生共同走向幸福的彼岸。

郑教授还说：“幸福是夏日里的一阵凉风，是秋日里的一片阳光，是冬日里的一片绿叶，是人生的一个缩影。”这两位教授用他们丰富的教学经验，渊博的知识，精湛的教学艺术阐述了幸福，在教育教学中，一切以学生为主体，以“学生是学习的主人”为出发点；要在教师工作中以身作则，率先垂范；要求学生要努力学习，自己必须努力学习，掌握丰富的知识和技能；要学做学生幸福的人，自己必须热爱劳动，享受生活，感受工作，享受生命，享受幸福。

郑教授的讲话让我深深地体会到，一切幸福都来源于有一个健康的心态和积极乐观的人生态度。教师只有热情地工作，才会用心地、快乐地去对待工作中的每一件事，才会取得成功！

总之，教师是社会的宝贵财富，教师自己的心灵是自己赖以生活的阳光，要想自己的心灵是自己的阳光，就一定要学会爱，并且爱上这个世界！教师的人生态度决定了教师的人格对学生的成长以至未来的发展都会产生积极的影响，因此我们教师要用阳光般的人格去照亮学生的心灵，用健康的心态对待工作中的每一件事情，做一名幸福的教师。

设计讲座心得(篇7)

我有幸参加了由基础教育课程改革委员会组织的小学教师专业化的培训，我非常荣幸的被选为小学教师。这次培训对我来说是一次难得的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。通过学习，使我对小学数学教学有了新的思考，下面是我对这次小学数学学科培训的一点心得体会。

我认为，作为数学学科教师，应尽力提高自己的专业素养和教学水平，以适应时代的需要，为学生的全面发展、终身发展服务，提高教学质量。

首先，我要树立终身学习的理念。

其次，教师要树立终身学习的理念。

第三，教师要有广博的知识。

第四，教师要有终身学习的目标。

我认为，教师不仅要具有广博的知识，更应该具有深厚的文化底蕴。知识源于教育，教育成功源于教育，教师不能满足于现代社会所需要的现代化的教育，而要学习新的知识新的教学观念，改变旧的教学方法。教师应把学习新的知识引入到教学中，让学生积极主动地获取知识，培养学生的学习能力。教师要把学习的信息传授给学生，使学生学会学习，这就要求教师要多学习教学方法和策略。在今后的教学中，我会积极地运用多媒体的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学习效率，提高课堂教学的效果。总之，这次培训让我受益匪浅，我要以此次学习为契机，努力学习，积极探索创新，不断的提高自身素质和教学水平，为小学数学教育事业作出应有的贡献！

设计讲座心得(篇8)

语文教学应促使学生通过阅读，感受文字的魅力，体会文学的美妙，领悟智者的思想，并结合自身性格气质，生活经历，情感体验产生自我呼应与感悟。二年级下册《画家和牧童》一文，无论是从新课标的知识点、能力点，还是情感点来说，都是一篇极好的文章，但相对小学二年级的学生来说，学习有一定的难度。如这篇课文的生字多、难；另外让学生领悟戴嵩虚心的品质及牧童实事求是、敢于向权威人士挑战的精神更是一难点。这正是体现阅读教学的有效性最重要的一面。鉴于此，我认为教学这篇课文要注意以下几点：

１、注重课外阅读能力的培养，激发学习兴趣：

这是发生距离学生一千多年的故事，能够认识画家戴嵩的学生并不多，这就需要学生自己到课外去收集、查找有关资料，对画家进行初步了解，做到心中有数。否则在教学时难以激起学生的兴趣，兴趣没了，何谈有效呢？

２、注意字词训练的形式多样，提高识字效率：

字词的理解和掌握也是教学有效性的表现这一。而这篇课文中的字多、难，故在设计第一课时教学时可以采取“找朋友”、“比一比，找不同”、竞猜比赛等多种形式变换教学，这样可以大大提高识字效率。

３、注重课文情境的再现，追求感悟实效：

这篇文章的精华在于让学生领悟戴嵩虚心的品质及牧童实事求是、敢于向权威人士挑战的精神，由于二年级学生理解能力尚未成熟，让他们身临其境的去演绎当时的情景，体会文中所包蕴的“情”和“理”，无疑是最有效的方法。如组织学生进行情景再现表演，然后继续让学生假设：在当时，如果你是戴嵩会怎么做？如果你是牧童会这样做吗？想好后当堂交流。既能加深理解，又能训练写作和表达能力，何乐而不为呢？

当然，教学有法，又无定法。以上只是笔者敷浅见解！

设计讲座心得(篇9)

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域， 在生活中可以说是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多。的确，从熟悉电路板到完成实验报告，在这整整九天的日子里，可以说是苦多于甜，但是有很多很多的收获，不仅巩固了以前所学过的微机原理和C语言的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

在前三天的时间里，老师布置了任务——修改书上电路图中的错误并重新绘图。一开始很不理解，埋怨老师不直接告诉我们。在之后的编写程序时我才发现，这一过程对于本次课程设计是相当重要的。只有亲自仔细的测量过，才能够熟悉各个芯片所在的位置以及它们的管脚作用，只有做到了这两点才能保证实验的正常进行。 对于本次课程设计，其程序还是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。很多子程序是可以借鉴书本或网络上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，在编写程序以及调试的过程中遇到了很多困难，但是我通过去图书馆查找资料，请教同学老师，再自己一点点改善程序，最终编写出了比较完善的程序，实现了所有要求功能，这是最值得我欣慰的一点。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，必须把所学的理论知识与实践相结合，从理论中得出结论，才能真正学以致用，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中可以说是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的

过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说芯片的管脚如何编号，对C语言编程掌握得不是很好……通过这次课程设计之后，把以前所学过的知识重新温习。

这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在吴老师的辛勤指导下，终于完美解决了。同时，在吴老师的身上我学得到很多实用的知识，在此我表示衷心的感谢！同时，对给予我帮助的所有同学表示感谢！

设计讲座心得(篇10)

双减政策的实施，不仅依赖于课堂教学的改革，还依赖于作业的改革。双减中减少课业负担，目的就是为了推动双减政策的落实，达到减负提质的效果。作为语文学科，如何才能既减轻学生的作业负担，又能有效地提高作业质量，巩固教学效果，的确需要我们研究思考，并进行实践总结。现就双减政策下语文作业革命谈几点粗浅的认识。

一、建立“一单一表”，保证作业数量科学化。

依据教学内容和学生学情，在每次上课前精心设计好正式作业，课后根据课时进度和学生反馈布置适量课后作业，同时填写好语文学科作业设计单。正式作业分为基础类和拓展类作业，书写量控制在一张8K纸张内，时间控制在20分钟内。另外，每天安排科代表记录本科作业实际完成时间，并填写好语文学科作业反馈表，教师根据学生作业表反馈情况，及时调整作业设计的内容和预估时间，确保学生作业量科学合理。

二、建立“一标一体”，确保作业内容优质化。

制定本学科作业设计标准，建立语文学科作业设计指标和质量指标。逐步形成“教师预设--学生完成--反馈评价--二次设计--调整改进--总结成果”的模式。教师要深入教材研究和学生学情，从作业内容的选择、作业形式的设计、作业格式的规范、作业分层的构建、作业时量的调控、作业评价的反馈六个方面，完成本学科作业设计指标和质量指标的落实。同时要不断反思和总结，形成符合本学科特点和学情的校本作业库，确保作业内容优质化。

三、优化作业类型，确保作业形式多样化。

新课程标准强调：“学生是学习的主人。”语文课程目标必须要面向全体学生，力争使每一位学生的语文素养都得到发展。而这一目标的实现不仅依赖于课堂教学的改革，还依赖于作业的改革。确定了如下类型的语文作业：

1、口头类作业。

作业内容主要包括字音字形、文体知识、诗词背诵、名著、名句积累、优秀范文。此类作业以背诵熟记为主，主要利用晨读、早读完成，由组长检查监督完成背诵任务。同时制定奖励办法，每周选出优胜小组，优秀个人进行鼓励，从而激发学生对语文知识的积累。

2、趣味类作业。

《语文课程标准》关于“课程理念”中提到：“语文学习应注重听说读写的相互练习。注重语文与生活的联系，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。”作业形式的丰富多彩，很大程度上激发了学生的作业兴趣，学生在快乐中学习，思维是活跃的，作业完成的效果自然是良好的。

课前“秀一秀”活动的开展，既复习了学过的内容，检查督促了学生课外阅读的效果，又锻炼了学生的口头表达能力和思维能力，从而提高了学生的语文综合素养。作业形式主要采取课前“秀一秀”、配乐朗诵、名著手抄报、影视文对接、古诗文配画、思维导图、穿越时空的对话等形式进行。

3、基础类作业。

基础类作业主要包括字音字音、课后部分习题以及名句默写等。此类作业主要针对学习基础较为薄弱，学习习惯不好的学生通过书面的抄写、整理、解答来巩固基础知识，主要是帮助学生养成良好的学习习惯，形成基本的语文能力。作业完成较为容易，学生在课本中或者教辅资料中都能找到相应的答案。

4、提升类作业。

学生通过课内的学习，掌握了一定文体的阅读方法，再通过课外同等文体的对接训练，来提高学生的知识迁移的能力和阅读能力。中考练一天一篇，从答题技巧、答案具体度、阅读的速度等方面进行指导训练，精练精讲，初步收到了良好的效果。

四、细化评价方式，确保作业批改精细化。

面对不同层次的作业，教师要采取各种各样的评价方式，充分运用激励性短语评价、图表符号评价、表情评价，使用个性化印章盖章等，意在用新颖时尚的方式激发学生对本学科作业的认可。新颖别致的评价方式让学生或得到肯定，或虚心接受作业中存在的错误，或与老师拉近了距离，或让学生的作业态度更加积极，或让作业兴趣更加浓厚。

双减政策下进行课堂教学改革和作业革命势在必行。语文作业革命，将主动性更多地赋予学生，给学生合作、体验、创造、应用的机会，激发了学生的积极性和创造力，提高了作业有效性、趣味性、探究性，切实减轻学生作业负担，提高学生的学科核心素养，助力学生健康成长、实现学生全面发展。

安全培训心得体会收藏10篇

今天小编为大家带来一篇关于“安全培训心得体会”的文章，希望我们的建议能够为您的决策提供支持和协助。为了加强自己的写作能力和思考能力，我们不妨尝试写一篇心得体会。心得体会可以让我们更加优秀地完成学业。

安全培训心得体会(篇1)

(1)201x年集团公司下发炼钢厂安全指标为：轻伤事故8起重伤事故为零死亡事故为零

二、201x年炼钢厂下达各车间指标分解完成情况炼钢车间：轻伤指标2人次，控制完成2人次;

1月14日下午15：30分，吹氩站员工李瑞钦在1#吹氩站平台上吊运小废钢时，由于天车小钩来回摆动，当事人躲闪不及，导致手臂骨折;

2月28日下午19：05分，炉前工晋云江在21米打枪过程中，氧枪小车上固定氧枪的机构掉落，砸在本人右肩上，导致锁骨骨折;连铸车间：轻伤指标2人次，完成3人次，超指标1人次;

1月20日5：20分左右，大包热修领行工王志俊在指挥天车翻渣时，因本人站位不合理，钢渣溅起致本人右眼烧伤;

4月7日上午9：50分，2#连铸机作业人员李永财在做复产前的准备时，因本人安全意识淡薄，未搞好操作确认，致本人左手手指骨折;

10月18日晚23：40分，2#连铸机吊装人员李晓明在清理2#机检修现场时，因本人安全意识淡薄，站位不合理，在躲避天车过程中，跌入1米余深的管廊沟内，致本人左小腿平台骨裂;运行车间：轻伤指标1人次，控制完成零事故;天车车间：轻伤指标1人次，控制完成零事故;制氧车间：轻伤指标1人次，控制完成零事故;其他科室零指标，控制完成零事故。

三、炼钢厂全年共发生5起轻伤事故，全部进行考核，对主要负责人、事故责任人，严格按“四不放过”原则予以责任追究。四、隐患查处

201x年1月至11月共查处隐患3305项，整改率99.98%，验收合格率99.98%。按照海因里奇100：10：1安全理论，有100次安全隐患发生10次轻伤事故，也可发生一次重伤以上事故，避免减少事故20余人次。五、人员培训

201x年全年共培训9项，其中日常培训5项，专业培训4项，全厂1100余人次全部接受安全教育。

转岗复训培训人数26人，考试合格;

病假、产假、工伤复训培训人数27人，考试合格;新增员工培训人员218人，考试合格;外来作业人员培训309人，检验合格。六、签订责任书

年初共签订安全责任书共1140份，逐级落实完成。

本年度签订《八大作业规范许可制度》共1134项，许可作业期间，未发生任何安全事故。

八、制定完善安全管理制度47项、各种台帐14种。九、应急预案培训、演练

6月份安全月中，全厂共演练六大项目，尤其制氧车间受限空间作业演练，受到公司参与部门安监部、生产部、保安部等上级部门的一致好评

从8月份起，厂部针对生产过程中突发事故员工不会处理、盲目处理等问题，组织召开专题会议，并由安全科牵头，组织对全厂各类生产、设备、操作事故进行讨论、整理、汇总，共整理出各类事故89项，此项工作已于9月初完成。

9月初10月中旬组织对全厂综合类各项事故进行专项培训，并给各班组、各岗位印发《应急预案管理手册》300余册，方便员工随时学习。

10月中旬至今，预案演练按既定计划正在逐项演练中。十、安全标准化验收情况

7月中旬开展冶金企业安全标准化二级企业验收事宜，并于12月初顺利通过专家组验收。十一、安全协议签订方面

针对各外来施工单位在本厂内作业环节存在的种种问题，5月底，厂部召集所有服务于本厂的施工单位20余家，召开专题会，并对施工人员仪表着装、作业环节、现场清洁等进行了明确要求，限期整改。通过近半年的强化管理，各外来作业人员安全意识、团队意识、清洁意识等较以往有明

显提高。

十二、7月至10月，连续三月获得集团安全流动红旗，流动红旗留在炼钢厂。

十三、6月份安全月中被集团评为“安全管理先进单位”。

存在问题：

一、201x年全厂全年共发生5人次轻伤事故，主要原因：

1、事故受害人安全意识淡薄，自我保护意识差，对危险、危害因素识别能力差;

2、未能严格执行三大规程，受害人思想麻痹，存在侥幸心理，是自己的不安全行为导致了事故的发生。在他们看来，违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤我。还有一种人在工作中马马虎虎，大大咧咧，操作时不认真严肃，作业时心不在焉，时间一长，从心理上放松了警惕，觉得无所谓;还有逆反心理，你说这样危险，但他偏不相信;惰性心理，在工作上总想省点力，嫌麻烦，贪图省事省力;冒险心理，都抱着这种心态去工作，迟早事故会落到自己头上;习惯性违章作业也是最容易导致事故发生的。

安全责任书年初虽已签订，有的干部对自己所要尽到的安全工作责任有多少还不是太清楚，比如安全责任书提到的劳动保护用品要穿戴齐全，但在作业现场检查时，时常会碰到岗位工穿戴不齐全，个别班组长及车间领导碰上也不会管，好像也正常，这说明一点，从思想上没有真正领会到

安全责任的重要性。有些时候，个别车间领导穿戴都不规范，导致了从管理干部不能严格执行，未能起好模范带头作用。三、隐患排查没有真正延伸至员工

《隐患排查与治理制度》中明确要求：每个职工对本岗位的安全检查与隐患治理工作负责，但是安全检查人员每日进行现场检查时，都能找到不少于10条的隐患，甚至是赤裸的、摆在表面无人问津的隐患。试问：隐患不排除，安全如何确保?有的班组长在进行隐患检查时，存在流于形式，走过场，应付差事的现象。规定中还明确要求，班组级管理人员必须每日深入现场查找隐患，并及时填写记录，但在对记录本进行检查时，部分班组长的记录是已经发生的操作事故、设备事故，或从文字记录上有应付之嫌，起不到预防、告知的作用，无形中给员工的人身安全埋下隐患。

安全培训心得体会(篇2)

经过一周的电梯安全管理员培训，让我对电梯有了重新认识。

近期，电梯吃人事故频频出现在我们的视线中，大家都有了一种不敢乘坐电梯的恐惧感，可谓“谈电梯色变”。

通过理论和实践学习，我发现电梯并不可怕，应当正确对待。电梯作为交通设备，或因为零部件磨损，或因安装维修过程中的不恰当操作，发生设备故障在所难免。但是，电梯安全事故的发生往往与人们的思维方式和处理方法有关。只要加强电梯的安全管理和维修保养，把好电梯产品质量和安装质量关，搞好验收与接管，事故都是可以杜绝的

我写几点在培训中掌握的电梯知识，关乎我们日常生活。

1、若有地震震感，则就近停梯，乘客离开轿厢就近躲避。如困在轿厢内则不要外逃，保持镇静待援。

2、发生火灾时应立即停止电梯运行，及时与消防部门取得联系并报告相关领导。

3、如电梯发生湿水时，应将电梯停在进水层以上，终止运行，断开总电源。

②不许吸烟，勿靠厢门。

③运行之时，挤门危险。

④危险物品，禁止进梯。

⑤保持清洁，勿吐勿丢。

⑥若遇意外，请按警铃。

⑦超载铃响，后进退出。

⑧儿童乘梯，成人携带。

⑨楼内火警，切勿乘梯。

安全培训心得体会(篇3)

交通事故时有产生。这就像一个强大的炸药。如果你不谨慎，我们生活中的炸药就会爆炸，粉碎家庭，让人感到痛楚。所以要遵照交通规则，时刻建立安全意识，由于很多安全隐患是我们始料未及的，每个遇到交通事故的人都不期望这种事故产生。

我们家邻近有一个小女孩。她父亲由于交通事故离开了她。小女孩家里不富裕，但和父母生活幸福。每天早上，妈妈都会为她和爸爸做一顿美味的早餐，一家人都很暖和。早饭后，爸爸骑自行车带她去学校。

一路上父女总是有说有笑。放学后，不管多风雨，小女孩总是看到父亲耐心肠等待。在回家的路上，小女孩总是高兴地告知她父亲一些有一天在学校产生的有趣的事情。

一天，小女孩的父亲像往常一样去学校接小女孩。然而，一辆迎面而来的卡车违章行驶，将小女孩的.父亲撞倒在地。他父亲当场死亡。霎时间，死亡夺走了他的生命。他多么期望自己还活着，他多么期望和小女孩在一起，他多么期望看着女儿长大……小女孩不知道父亲去世了，但她像往常一样在学校门口等着父亲来接她。等了好久，没人来接她。小女孩心想:为何这个时候爸爸还不来接她?有什么不对吗?还是家里有什么东西?小女孩很担忧。当小女孩得知父亲去世时，她看起来很傻。她扑到父亲身上，恳求道:“爸爸，醒醒!我要爸爸!我要我的父亲……”她多么期望车祸不要产生，她多么期望父亲能醒来，像往常一样骑自行车送她上学放学!这场交通事故太可怕了，以至于在一瞬时夺去了人们的生命。

现在路上车辆越来越多，道路越来越拥挤，交通事故越来越多。每年都有多少生命被夺走，多少家庭被摧残，多少人将要失去亲人。如果我们心里都有交通规则，每个人都可以自觉遵照。我相信许多凄惨的交通事故是可以免的。让交通法在我们心中扎根，让我们牢记遵照交通法就是珍爱生命!牢记安全!

安全培训心得体会(篇4)

三伏天，骄阳似火，热浪滚滚，35℃以上的高温让人们不得不让风扇一刻不停的转动，用空调不间断的吹冷风。然而，就在这高温闷热的天气中，青州卷烟厂制丝车间在厂里统一安排下，开始了停产检修工作。

由于连续高温，车间内闷热异常，不用工作汗水一会就往下淌，但是，为了设备正常运转，为了保证制丝质量，制丝车间的检修工人们却顶着酷暑，冒着高温，战斗在设备检修的岗位上。每年停产检修期间，大部分职工都按照厂里统一部署休班避暑，可检修人员却为了“泰山”卷烟稳定的质量，牺牲休息时间，加班加点，紧张的忙碌在机器边，高温阻挡不住他们为“泰山过百万，人人比贡献”的热情，闷热没能让他们停下检修设备的双手，只见他们拆装机器，维修部件，检查故障，排除隐患，将烟尘一点点清除，把油污一片片擦净。汗水像断了线的珍珠从每个人的脸上不停地往下掉，擦汗的毛巾一会就拧下水来，但他们没有叫苦，也没有喊累，有的只是埋头苦干，任劳任怨。

他们认真的`检查，仔细的维修，扳手在他们手中熟练地挥动着，将一个个螺母拧紧到位，螺丝刀在他们有力的五指紧攥中旋紧一颗颗螺钉。切丝机铜链排清洗干净了，刀门间距调的更精准了，他们才放心的擦了一把汗；

刀片磨得更锋利了，他们才感到了欣慰；

切梗丝机大轴换上新的了，他们才感到了放心；

加香加料的管路畅通了，他们才稍微松了一口气；

烟丝柜、烟叶柜的轮子滚动流畅了，他们的心情也舒畅了；

烘丝机热风循环正常了，他们的脸上才露出了微笑……。

汗水换来了机器的欢歌，勤奋迎来了稳定的质量，经过停产检修后的制丝线设备运转正常，制丝质量稳定，生产秩序井然有序，停产检修的工友们，你们是制丝车间的硬汉子、铁姑娘，你们发扬“上变拼”的精神，把“讲责任、讲奉献、讲纪律”落实到了生产岗位中。

安全培训心得体会(篇5)

1、寻求最佳化的教育时机。

寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教方式，如班训，安全教育课，过于死板，容易引起学生的乏味，效果有限。所以，倡导安全教育随机化，决不错失任何一个有利的教育时机。如学校当天发生的事，即时发生，立即结合事件进地现场教育，学生有体验，易于产生心理共鸣，形成深刻印象。班上发生的事，身边的事，不要过夜，这都是最好的教育时机，哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻，这些都是最好的教育机会，教育者不要轻易放弃。用教训进行教育，这就是有效的时机，运用得当，比任何枯燥的说教都有效果。

2、探索多样化的教育形式。

教育形式要多样化，传统形式是教师讲，学生听。为达到最佳效果，教师可以采用专题班会形式，把枯燥讲座变成学生互动参与，让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件，利用多媒体演示进行视频教育。可以分组、分男女、分性格进行教育，对象有针对性，效果更好。可以在室内，也可以在室外现场。如楼梯间的安全教育，可以把学生分布到楼梯间现场进行教育。

3、采用生动化的教育方法。

教育方法应多样化，说教式教育最不利于学生接受。学生对直观形象的东西最感兴趣，形成的印象最深刻。

①讲授法。讲授安全注意事项，这是常用的方法，全面，系统。

②警示法。用学生熟悉的事件进行正面的警示教育，即用身边的教训进行教育，防范于未然。

③反思法。即对学生做过的事进行有针对性的反思教育，让学生意识到事故随时在我们的身边，安全处处要留意。

④经验法。教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育，学生常常比较有兴趣听，易于记忆、接受。

⑤交流法。让同学之间自己进行交流，交谈自己的故事，教训，体会，自己教育自己。

安全培训心得体会(篇6)

1、开展一次安全责任承诺

各企业应逐级分解、层层组织组织签订新一年度的安全生产责任书，明确企业负责人、安全负责人、部门负责人、作业长、班组长、员工的安全责任，做到以岗定责、按责履职。组织开展岗位安全责任承诺，树立“责任不落实是最大的隐患”的理念，自觉融入日常生产工作中，认真遵守各项安全管理规章制度。

2、开展一次全员安全教育

各企业要对新入厂员工和转岗员工进行“三级”安全教育培训;要对节后返回原岗位工作的员工进行一次安全知识再教育再培训，唤醒返岗员工安全生产意识，提高安全操作技能，让员工心理意识从放假过渡到工作上来;要严格审核特种作业人员资格，确保持证上岗，对特种作业人员进行岗位安全教育。同时，针对员工可能出现的“假期综合征”带来的风险，要加以预防和控制，减少因人为操作失误引发的生产安全事故。

3、开展一次安全专题班前会

班组是企业安全管理的基本单元，是安全管理的“前沿阵地”，抓好班组安全建设至关重要。各单位要组织、指导和督促生产班组开展一次安全专题班前会，班组长带领班组成员作出安全承诺，开展交心谈话，了解节后大家的身体和心理状态，一起分析工作中面临的风险，相互提醒，自觉做到“四不伤害”。

4、开展一次全面安全检查

各企业应在复工前对各类起重机械、生产车辆、动力管线、电气设备、手动工具进行全面检查、检修、检测，确保设备设施正常、安全运行。加强对脚手架、高处和临边孔洞安全防护、支撑防护、通风照明、应急通道等进行检查，确保安全可靠。应根据自身实际，彻底排查现场隐患，有效预防各类事故发生。

安全培训心得体会(篇7)

通过安全培训,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神, “提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，督促各部门及生产一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参加，基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。

三、严格考核，奖惩分明 培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%，合格率达到88%。

四、深入调查，收集意见 在培训过程中，质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反馈率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。

通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。

本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下： 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高，内容形式还有待充实。 3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。

在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：

一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还 在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素，甚至有的达到了恐怖的程度，这次我们学习了该怎么去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己。

学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢，为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

安全培训心得体会(篇8)

近日，许多与人类息息相关的热点民生问题被人们热议，并受到国家及百姓的广为重视。我们硕士XX班全体党员于3月19日午时，在二教619进行了集中探讨与学习，大家各抒己见，交谈甚欢，一副其乐融融的景象。

“民以食为天，食以安为先”，食品安全问题关系到每个人的身体健康，牵动着每个人的神经。尽管它有如此大的重要性，但却屡禁不止，每年都有食品问题出现：吃大米怕农药超标，喝水怕有污染，喝酒怕是假酒。今年，省人大会将继续将食品安全问题作为专题询问的重点，各委员为此踊跃建言献策，进一步深化对食品安全执法监督，督促政府有关部门履行职责。

近日，在对“食品安全”的分项调查中显示：53.7%的网友认为导致此刻食品安全问题多发的原因，主要是执法部门监管不力、执法不严；26.6%的网友认为是相关法律不健全、惩罚力度不够。另外，引人注意的是，高达62.1%的网民表示，遇到了问题食品，不明白到哪投诉，最终选择忍耐。对此，有网友调侃道：长期受问题食品毒害的中国人早已变得“百毒不侵”了。

对于目前备受关注的食品安全问题，既源于监管部门有法不依、执法不严，也来自企业的道德滑坡。一些食品行业企业家利欲熏心，为了获得最大利益，添加一些不该添加的东西，不注重加工环境，钻法律的空子。而一旦东窗事发，只是简单的罚款已不足以对企业造成影响。所以在对严重违反食品安全企业采取法律措施的同时，用最严厉的经济措施，让违法者倾家荡产。仅有这样，才能以儆效尤，逐渐减少并最终杜绝此类事件的发生。

所以我国应健全和完善食品安全诉讼制度，提高违法成本，重典治乱，给予食品安全违法行为者最大震慑，抑制违法冲动；要建立起政府监管、行业自律、企业负责、社会监督互动的新型治理机制，实现外部他律与行业自律相结合，在法律威慑力的基础上提高道德约束力；要抓源头治理，解决好分段监管中的衔接问题，减少监管交叉做好全程全时“无缝”监管；要推进堵截与疏导相结合，既要重拳出击、堵住食品安全隐患，又要因势利导，构建食品废料的政府回收利用渠道，降低企业税费负担，引导小作坊小摊贩规范运营。

作为研究生的我们，更要起好模范带头作用，对一些不卫生的街边小摊要多加注意，一旦发现问题必须要坚决抵制，让其无法在立足。切实保护好自我和他人的生命安全，共同营造一个健康、绿色的学校环境！

安全培训心得体会(篇9)

姓名：黄志强

学号：201010601066

学院：机电工程学院

班级：机械设计制造及其自动化2班 指导教师：刘启金

20**-3-27

内容：

一、焊接：就是用热能或压力，或两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。

二、焊接的种类（30种以上）：1. 熔化焊 2.压力焊 3.钎焊。

三、安全操作：

1.防触电：工作前要检查焊接机接地是否良好；检查焊钳电缆是否良好。 特别注意：焊机后面380V 。

2.弧光灼伤和烫伤：电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，对眼睛和皮肤有刺激作用，焊过的工件不要用摸，敲击焊渣时，要用力适当，注意方向。

3.用品：电焊面罩、皮手套、胶底鞋、围腰。

4.备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在工作台上，以免短路、烧坏焊机。工作中，如发现高热现象、或焦臭味，立即停止工作，关掉电源。

5.睛灼烧的自我防治：人乳点滴、滴眼液、冷湿毛巾敷眼。

四、 工艺：

1、电流的选择：Ф2.5mm 推荐值70-90A（焊接的位置（平、横、立、仰）） 公式：I(A)=K*D(mm)经验系数K：

2. 引弧：接触法（轻轻接触,迅速提起2―4mm ）、摩擦法

3p运条 把握好焊条的角度（基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度―15度） 前进速度:缓慢 速度均匀 直线 送条速度(保持电弧的长度)

4.向摆动(加宽焊缝) ①折线②半月式③圆周式

5.“头”稍作停顿（1~2s） 6.“尾” ①断弧形 降温 再引弧②画圈。

五、 注意事项：

1.入车间实习时，要穿好工作服。

2.禁在车间内

追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊等。

3.在指定的焊机上进行实习。未经允许，其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。

4.前检查焊机接地是否良好，焊钳和电缆的绝缘必须良好。

5.不准赤手接触导电部分，防止触电。

6.防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩，防止弧光伤害和烫伤。

7.敲渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。

8.焊后不准直接用手接触。

9.实习完后要清理好场地及设备工具。

六、设备安全：

1.线路的接线点必须紧密接触，防止因松动、接触不良而发热。

2.焊钳任何时候不得放在工作台上，以免短路烧坏焊机。

3.发现焊机或线路热烫时，应立即停止工作。

4.工作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸，关闭电源。

七、其他：

1. 学习了气割。

2.了解剪板机的工作流。

3.了解液压折弯机。

心得体会：

这是我第一次亲身进入焊机房，也是我第一次自己焊焊条，以前听到别人当焊工的经历时，认为那没什么，自己可以很轻松的就学会，然而做一名焊工可没那么简单。终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕，毕竟是我第一次接触焊工！我把老师讲的理论在心里默想了一遍，带上面罩就开始动手，以为会很简单，很容易，可是焊条偏偏就粘在铁板上，我的心里立刻紧张起来。按照老师说的，我立即左右摇晃，焊条果然和铁板脱落了！后来就感觉好多了，心里也不那么害怕了…… 第二次实习时，虽然天气很热，可

是我们依然把衣服穿的很严实，简直密不透风，因为我们知道其中的危险性！刚开始，我摩擦引弧后，把焊条拿得很高，只见那火光向下冲，简直像火箭升空时一样！我以为把焊条拿的高一点，冲力就会小一点，所以第一根焊完后，铁板上除了散乱的小铁珠外，什么也没有留下！看见别人焊的那么好，心里很不是滋味。就这样四根都焊完后，感觉什么也没有学到！后来问了刘老师，才知道焊条要拿的低一点，移动速度要慢一点，才能焊的好！我焊完之后，我比较了自己和别人的作品，找出了自己的不足，积累了相当丰富的经验，也为自己赢得了自信。 第三次实习时，心里空空的，不知为什么？后来我又问刘老师，才知道是自己学艺不精！一个同学说：“作为一名好的焊工，要无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊，只有认知道自己的不足，努力实践，才能够不断进步。 总之，这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意，严谨认真，反复琢磨，只有这样，我们才能作好自己应该做的事。我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。

安全培训心得体会(篇10)

安全然而社会礼貌和进步的重要标志，然而坚持以人为本安全理念的必然要求，然而坚持人与自然和谐发展的前提条件，然而钢铁生产企业生存发展的基本要求，个性对于我们水电气管理部门来说，安全然而永恒的主题。

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作，民用煤气管理行业然而一个特殊的行业，安全包含的好处尤为深刻。我们天天都在煤气管理岗位工作，时时处处谈到的都然而安全，它带给了我们企业发展的完美前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和职责，每一个柳钢职工都能感受到这份职责的重大。在年复一年的工作中，我耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责，一个人的安全不仅仅然而对自我负责，更多地然而对关心你的家人负责；安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。如果说还有什么能够和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答——安全！虽然然而两个普通的字眼，但却涉及到我们每个人。

如今，我在水电气管理部门工作，更能感受到安全职责的重大，水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活，安全更然而我们平时工作的重中之重，然而我们一切工作的核心，也然而我们职责的核心，我们务必树立“没有安全就没有效益，没有安全就没有一切”的观念，把安全作为第一要素，把安全作为第一需要，把安全作为应尽的首要职责。所以在工作中，我们的首要职责，就然而安全，首先然而对自我的岗位安全职责制有正确的认识，有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识；其次，要严格遵守各项操作规程，严格按安全流程办事，保证不出现违规操作；再次，要有过硬的安全基本技能，有安全应急潜力，要透过不断的练习各类应急预案，不断提高自我的安全技能，提高处理突发事件的潜力，熟悉安全设备的特性和使用方法，练好基本功。

当前，“安全生产月”主题活动已经全面展开，我决心在这次活动中，认真学习安全理论，用心参加安全讨论，加强安全技能训练，使自我的安全水平有更大提高。

作为一名抄表工，我对领导提出以下推荐：

1、对用户使用水电气状况进行定期检查，并做好相应记录，防患于未然，杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、透过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识，重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性，增强用户的安全意识，有效遏制事故的发生。