令我欣赏的一个人作文

令我欣赏的一个人作文。

写作是锻炼学生文字表达和思想表达能力极其有效的手段，通过写作，我们能够更好地了解历史和文化等知识。然而，作文的完成需要反复地审阅，方能杜绝错误，对于如何进行作文写作，是每个学生所需要掌握之一的技能。值得一提的是，幼儿教师教育网小编为您收集了关于“令我欣赏的一个人作文”方面的相关资料，欢迎阅读收藏，以备将来之需！

令我欣赏的一个人作文 篇1

我看过很多书，读过很多名言，我最欣赏的一句话是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每当看到这句话，我总会想起那一件事

那是阳光明媚的一天，妈妈正在耐心地教我跳绳。过了一会儿，妈妈说让我自己先试试。我小心翼翼地跳了起来，很得意，暗自想道：跳绳还不容易?我一会儿就学会了!于是，我便加快了速度，可这脚似乎不听使唤了，突然被绳子困住了。我重重地摔了一跤，膝盖上流了一点血。我坐在地上，疼得眉毛像泥鳅打架一样拧成了疙瘩，嘴巴张得大大的，哇哇地大哭起来。

妈妈见状，马上跑了过来，扶起我坐在凳子上，为我包扎了伤口。她见我还在哭，便语重心长地对我说：都这么大了，怎么还哭鼻子呢?你一个男子汉，受这一点小伤怕什么?你不是知道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来吗?你的勇气去哪儿了?

我细想着妈妈的话，觉得很有道理，于是停止了哭声。看妈妈已经帮我处理好伤口了，我便站起来继续去跳绳。我紧紧握着柄子，努力地摸索着窍门。每当摔倒时，我就想：一定要坚持下去，不经历风雨，怎能见彩虹?就这样，我跳了一次又一次，摔了一跤又一跤。功夫不负有心人，我终于学会跳绳了。刹那间，我也更深刻地明白了：梅花的清香是风雪考验出来的，宝剑的锋利是磨出来的，我们的成功是从挫折和失败中摸索出的!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来就是我的座右铭，激励我不断前进。

令我欣赏的一个人作文 篇2

八九年回老家过春节。大年初五那天母亲说：“叔公今天进城赶集，多买些肉，多煮点饭，叔公胃口挺好的。”

“叔公?”我很诧异。

母亲说：“是我们王家的远房亲戚，是从抗美援朝战争下来的军人。”

一听是“抗美援朝的军人”，让我这个从小就崇拜军人的人油然而生敬意，好想立刻就见到他哦。我好奇地向母亲问讯有关他的一切。yJS21.COM

母亲说：“当年他们三兄弟都上了朝鲜战场，最后只有当炮兵的他一人幸存了下来，可是炮声几乎震聋他的耳朵，现在只有左耳有点微弱的听力。等会你给他说话要尽量对着他的左耳，还要说大声一点，最好比比手势，他才晓得你在说什么。”

我心陡然一阵难过。

妈妈又说：“叔公是个好人。当年我考上中学，他送了我一双军用胶鞋、一床军用被子、一个洗脸盆和一个茶缸。我至今还记得那个军绿色的茶缸上用红油漆写着'抗美援朝'四个大字，仿佛上面还有一个五角星，五角星周围有很多线条，感觉是五角星在发光似的。虽然这些东西都是旧的，但在当时可谓雪中送炭，解了我们的燃眉之急，我一辈子都记他的情!你们也一定要记到，以后要对叔公好哈!”

“好的!”

“可惜这些东西没能留下来作个纪念。”母亲不无遗憾地说。

我安慰母亲说：“这么久远了，根本不可能留下来。我们记住他的情便是最好的纪念了。”

母亲点了点头表示认同。

我问道：“他们的父母怎么舍得把三个孩子都送到前线去?”

母亲说：“那个年代的人很淳朴，响应国家的'抗美援朝，保家卫国'的号召，全国人民都踊跃报名参军。”

我想他们当年就是唱着《中国人民志愿军军歌》，抱着“保和平、卫祖国，就是保家乡”的愿望，雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江去慷慨赴死、英勇卫国。想到这些，我心潮澎湃。我感叹着在历史长河中那些被鲜血染红的光阴碎片，也在反思：如今究竟有多少人能饮水思源，真正记得起他们这一代人为新生的人民共和国的无私付出。在那个年代，那骨血里融入信仰与荣誉的军人们，在无数次血与火的洗礼中屹立不倒，用马革裹尸还的豪气为我中华撑起一片崭新的天地;用自己的热血和身躯铺洒大地，为大地增添了一道道最为绚烂绮丽的光芒。是执着的信念支撑着他们，以至于不顾一切艰难困苦，用血肉之躯誓死守卫受到威胁的炎黄子孙赖以生存的国土。在这场惨烈的战争中，创造了穷国打败富国、弱国打败强国的奇迹，打出了我泱泱中华之军威国威。

“你叔公当年是在战场上火线入的党。”母亲的话打断了我的思绪。

“叔公还是共产党员?肯定在战场上很勇敢!”我很惊讶，因为我知道入党是一件很不容易的事。

“他是立了战功的。”

叔公在我心中的形象更为高大起来，于是我见叔公的心情更加迫切。我一边帮母亲择菜，一边眼巴巴地向着大门口翘首企盼。十一点左右叔公终于出现在我的眼前。瘦瘦的、黑黑的，个子并不是我想像的伟岸高大，背竟然有点微微的驼，一双手很粗糙，背面满是皱褶，看上去十分沧桑，眼神却很平和安详。

“叔公好!叔公请坐。”我忙向叔公问好。一阵寒暄后叔公坐下了，母亲与同他大声地交谈着。

趁着母亲去炒菜，我敢紧“采访”了一下叔公。

“打仗时您怕不?”我大声说。

“开始有点怕，几仗下来就不大怕了;听多了枪炮声，破了胆后就不再害怕了。”叔公用典型的内江话回答我。

“您受过伤?”

“受过。我身上现在还有一块弹片!”

“战场上艰苦不?”

“很艰苦，主要是我们的武器远不如美国的精良，所以我们伤亡较大;再加上补给跟不上，也造成了不少非战斗减员。冬天我们冻得发抖，我的脚丫子就是那时冻坏的。没有水喝，我们就吃雪，晚上睡觉更冷，我们就在薄薄的被子上压上石块，有了重量就感觉要暖和一点。”

我听了心很痛。我看过许多史料，了解到志愿军战士除了战死外，饥饿和寒冷也如同死神的魔掌一般，肆意摧毁一条一条鲜活的生命，多少战士永远长眠于异国他乡。我仿佛看见英雄的灵魂盘旋在白色的云端，与秃鹫的嘶鸣共存于天地之间。他们的爱国精神有如永恒的战歌，响彻天际，永远铭刻在人民心中，为人民所敬仰。

“您回来一直就在家乡务农?”

“是的。”

“您立了战功，为何不找组织上安排工作?”

“比起牺牲的战友，我们是幸运的了，况且组织也有难处，我们这么多人肯定安排不过来。”

我的眼泪不争气地涌了上来：这就是我们的战士!这就是我们的人民!这么质朴厚道!这么纯朴善良!为国家、为人民作出了巨大的牺牲，但他们却无怨无悔、无欲无求。他们是我们民族的脊梁，是他们用平凡的身躯撑起了华夏之大厦。这种精神有如深蓝海面上一座巨型的灯塔，是我们人生的导向，照亮我们前行的道路;这种精神也是一面镜子，折射出人性的光辉，让我们顶礼膜拜。

后来听母亲说，叔公家的房子很旧很破，屋顶的瓦角子(屋脊)坏了，房间常常漏雨，我听了心中无限酸楚。母亲拿了500元钱让他修葺房屋，叔公不胜感激;再后来听说叔公的身体每况愈下，很少进城赶集了。有一天，他在孙儿的搀扶下颤颤巍巍地来到家里，他对母亲说，他有生之年可能是还不了这个账了，但他已让孙儿承诺还这笔账。我一下就联想起《高山下的花环》中牺牲后给亲人留下一张欠账单的连长梁三喜来，心中不由涌起一阵莫名的伤感。母亲忙说：“叔父：不用还了!是我孝敬您的。”

叔公十分固执地坚持要还，他的孙儿王凡也表示一定要还这笔钱。

而今叔公已走了多年。后来母亲坚持没有收他孙儿还来的钱，我们还同他孙儿王凡成了要好的朋友。王凡起初在新疆做服装生意，后来又做起了建材生意。他时不时给我们带点正宗的新疆羊肉和干果来，我们也时不时寄点家乡的土特产给他。王凡现在生意做得风生水起，在老家盖了一幢漂亮的楼房，再也不担心刮风下雨，可以“风雨不动安如山”了。我想：长眠地下的叔公应该可以含笑九泉了。

令我欣赏的一个人作文 篇3

梭罗曾说过：“阅读，是一项高尚的心智锻炼。”对此我表示赞同。我觉得读书很重要，只要多读书，多思考，就会有新的发现，书能哺育我们的精神灵魂。

我非常喜爱读书，小的.时候妈妈就给我买书了。我读的很快，囫囵吞枣，看完了就又让妈妈给我买书。渐渐地，我长大了，懂的知识也多了，那些看不懂的书籍我也能看懂了。并从中获得一些新的知识，新的收获。书，是全世界的营养品。有时，妈妈喊我吃饭，我却没听见，因为我还在津津有味的读着书，直到妈妈站到我跟前，我才意识到该吃饭了。吃过饭，我继续看书，有时因为看书连觉也不想睡了。而妈妈经常说我是“啃书虫”，但我一点都不在乎。

每当我很寂寞的时候，书就是我知心的伙伴，为我打开心灵的窗户；书，就像是知识的海洋。而我就是一只无知的小船，在书海中尽情地遨游，使我的知识变得丰富起来。书，是我成长需要的精神食粮。

我爱书，正是因为它，使我的生活变得丰富多彩。

令我欣赏的一个人作文 篇4

午夜，跌跌撞撞，32号楼三楼第三格，焊在掌心。蘩藜如背殇，光风霁月只是林中缩影，惺忪柊叶放弃我酒后的廖浅。你只不过喜欢喜欢你的那个我··· ···

“喜欢绞尽脑汁的浪漫吗？”

“嗯，我要让全世界都惊叹。”

认识他是工作后的第二年，真的属于戏剧化的偶然。那天中午，正值午休高峰，早就厌倦了食堂的饭菜，我独自溜到单位附近的一家日式料理店。里面挤满了人，好不容易找到半个座位，点了一份樱花抹茶团子后迟迟没有餐具。服务员点头哈腰地抱歉，我正要起身离开，旁边一个温润的声音：用我的吧，我吃完了。循声，左手边，笔挺的西装，微卷的`头发，上扬的嘴角带着一丝傲气，细碎的眼神仿佛化开来。我没有任何感激的词语，低下头玩弄着手机，他绕过椅子，在我对面小心坐下，

“冯尚”。

“嗯，别搭讪，我吃完就走。”

“你不应该感谢我让给你餐具吗”

“你又不是没吃，服务员，打包”。我斜睨他一眼，果断迈出餐厅。这是我们认识的第一天。

具体的认知过程我也记不清了，一年多的了解，他算是一个体贴的人，下班记得开车接我，早餐替我叫外卖，他不喜欢毛绒熊，却把我送他的摆在床头。可是他答应我的事，很少办得到，比如，今晚，我喜欢的文艺电影终究抛弃了我。一个人在漆黑的情侣厅嚼着爆米花，指甲都陷进纸筒里了，周围是恶狠狠的窃窃欢笑，我只看了导演名字，另一张票被我撕得粉碎而告终。

第二天罗篱揉着睡眼告诉我，她昨天也看了那场电影，只不过比我提前一小时受罪，“剧情好烂俗啊。和你家的那位观赏的如何？”“他死了，别烦我。”“你就知足吧，在这个物欲横流的社会，你要什么人家没买。不像我，还在还没有着落，是我眼光太高了吧。”“你还是继续你的摇一摇，附近100米吧。”没错，罗篱是我的好朋友，爱好是微信，每天以惊人的速度换网友。和她逛街的时候，手机犹如对讲机，好多次误会她是跟我聊天，冯尚忙的时候我找她消磨时间是个不错的选择。

“明天我们去济州岛吧，你最爱的桔子林。”这个季节，他邀请我去济州岛也许是一种暗示，因为这个时候是蜜月旺季，这也许是我等待的结果。

我们很幸运，当天有组团结婚的夫妇，主持人吆喝着玩掀裙子比赛，穿着那么厚重的礼服，我和他加入到队伍中。看着他起兴的样子，我忽然想到，如果这是我们以后的生活该有多好，我不再受旧伤的压迫，不再形影相吊······

“我们摘桔子去。”他气喘嘘嘘地拉着我跑到桔子林里僻静的角落，

“你摘这颗，我去远处看看。”我并没有跳到树上，而是捡起地下散落的金桔子，一个，两个，就这样弯着腰顺着桔子散落的踪迹。捡着捡着，我停下了，一只穿着Prada的脚踩在我的桔子上，

“罗篱？你怎么来了？”我吃惊地直起身，

“不玩了，玩够了，今天我结婚，怕请你，你不能来。出来吧。”从她身后，缓缓走出熟悉的身影，冯尚！！！

我怀里的桔子撒了一地，回过神来，他们已经在拍室外景，我捡起桔子顺势向他身上丢去，你在干嘛！给我回来！站到我身边！

“你别闹了，我知道你对我不错，在我伤心时你来陪我，偶尔给我送吃的，我们买姐妹装。可是我在想，还差点什么，你的一切都给了我，不差他了。这样，我就和你更像了，你有的，我都有了。”

“原来，你登录我的微信账号不是卖产品，而是··· ···”罗篱拉着欲言又止的冯尚离我渐行渐远，我坐在满是桔子的泥土中，鲜艳的桔汁染黄了你送我的那件连衣裙。

“喜欢绞尽脑汁的浪漫吗？”

“不用了，习惯了一个人的生活。”

晴，一个人的济州岛旅行······

令我欣赏的一个人作文 篇5

很孤独,很无聊,听着Sopor Aeternus的音乐.悲戚的音乐,就像我的心一样,孤单, 疯狂.有人说因为孤独所以上网,上了网却更加孤独.不知道做什么 ,一直以为是我在控制心 ,现在才发现一直是心在控制我.

很想她,非常的想她 .我不知道怎么办 ,从来没有过的感觉 .非常想告诉她,她没给我机会 ,或者是有机会时我已经没有勇气了.

我害怕!她是我唯一的朋友,我怕会失去朋友,除了她我没有朋友了 .我害怕告诉她我就再没有机会. 我和她分隔两地 ,我一直告诉自己,我想当她的面告诉她,我喜欢她 !我爱她!但我可以欺骗任何人,却骗不了自己.我每天打几个电话给她,我想听她的声音.我怕她出意外,我怕她生病 ,我怕她被人欺负, 我更怕她什么也不告诉我.她经常加班 ,我不知道,她走在回家的.路上会不会害怕,她一个人在家的时候会不会孤独,我想知道关于她的一切,我只能一个人疯狂的想她.

我怯懦,我无助,我彷徨,我爱她,我爱她,我很爱她!我不知道怎么办.我爱她 ,我只能默默的想她.

看到她的一张照片,她的眼神尽是冷漠 .我不知道她经历了什么,让快乐开朗的她变成这样.看着她的那张照片 ,我的心瞬间碎了.她工作很忙,她不知道好好照顾自己,我只能每天提醒她爱护身体.她瘦了很多,我只能心痛,我不知道怎么办 .我爱她我爱她我爱她我爱她我爱她!

令我欣赏的一个人作文 篇6

“美”是什么？“美”是朝阳，美是鲜花；美是少年强健的体魄，美是淑女清澈的眼眸。没错，这些都是美，但不是我所欣赏的第一等的“美”。

我所欣赏的“美”，蕴藏在一本史书中，漫漫历史长河中，它是所有编史者效仿的通例，它是代代文学家赞扬的典范；我所欣赏的美，蕴藏在一个人身上，他使所有人在处事时，都想到自己身后的巨大史笔，他使中华民族成为了罕有的，始终有史可循的文明群体。

这样的磅礴气势，怎一个“美”字了得！

但这并不是我所欣赏的“美”。第一等的“美”。

还是这个人。他曾有一个梦想，要成为一代史学家，写成一部绝世史书。于是，他用八年時间走遍了大江南北；于是，他在身受腐刑后，仍然坚定执着；于是，他毅然用身体撑起了泰山般的重量；于是，那部厚重的“史家之绝唱”浩然出世。——看，多美。

这样的美，就像黑夜中的启明星，或是寂静深海里的灯塔。它在漆黑的夜色中闪耀着自己的`光芒，为迷途中的人们指引方向。

梦想之美好，的确值得欣赏。但这依然不是天下第一等的“美”。

再看这个人。当他最初面对死刑时，人们都为他婉惜，但没人会想到他竞选择了“逃避”——以腐刑代替死刑。当时的人们，名声看得比命重，没人理解他，没人看得起他。没人知道他还有一个梦想，等着他去实现。身陷囹圄的他，不顾他人的嘲笑、鄙夷，以梦为马，执着前行。

三年牢狱之灾，他坦然地走过；出狱后升任高官，他淡然接受；他没有被人生的大起大落迷住眼，他始终记得，他还有一个梦想，等着他去实现。终于，四十六岁的他，写下了《史记》的最后一篇，自此隐于人世间。他最终的下落无人知晓。

他叫司马迁，一个伟大而平凡的追梦人。说他伟大，是因为他身上聚集了所有追梦人的美好品质；说他平凡，是因为所有的这些美好品质都普遍地蕴藏在每一个追梦人身上。忍尤而攘诟的魄力与胸怀，三年囹圄的坚守与执着，功成名就后的低调与清高。也许在当时的人们看来，他只是一个没有原则的小人，但这于他而言又有什么关系呢？他实现了自己的梦想，这便已足够！

这，才是天下第一等的美；这，才是真正令人为之倾倒的美。它的名字，叫“追梦”！

有梦，就勇敢地去追吧！愿你我都有一个纯洁的梦想，和一双执着追梦的翅膀，迎着朝阳飞翔，让周身遍布霞光。

令我欣赏的一个人作文 篇7

如果说我的高中像一串珍珠的话，现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中，我学会了很多知识，也结交了许多朋友，特别是我们这个班级，虽然班里只有我们两个女生，记得军训时每一滴汗水，每一个笑语，记得刚开始彼此之间认识的点滴，记得那次在体育场开学暨典领导的讲话，也让自己获益匪浅，相信每位10级同学也有体会吧!

当我来到继续教育学院，那时高考之后的迷茫，学院起步于19XX年，面向社会多功能办学，培养合格的人才，我们这代及下下代，改革开放后获得长远发展，坚持以经济社会发展需求为导向，以培养高素质，实用型和创新人才为目标，坚信我们90后这代能为其发扬光大，传承给后人!

我与学院共成长，因为它像是一本包罗万象的百科书。

每天从楼道间下来，捧着书，然后去教室上课，有时参加活动，锻炼自己，我言青春万岁，走过如号角般激扬，如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景，看到美丽充满活力的大楼，图书馆，将我带入书的海洋，培根曾经说过：“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会，滋润着我们。

作者峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是你年轻的时候”，所以我们需要勤奋，请拿出一份勇气，二份执着，三份信心，我们一起成长!

我爱学校，光阴似箭，岁月如梭，选择了自考，这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意，因为你们的勇气，我们毫无畏惧，我们斗志昂扬，我们信心百倍。

今天以x科大为荣，明天我相信，x科大以我们为荣，我与学校共成长!

令我欣赏的一个人作文 篇8

人生路上，只有勇敢地迈出脚，不畏困难，勇往直前，才能欣赏到最美的风景。汇成一句话：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。这是我欣赏的一句名言。

站在响沙湾的入口处，前方是一望无际的茫茫黄沙，身后是游客们的喧嚣、大巴的嘈杂。我下定决心，不图一时的快意舒适，自己一步步地穿过这片黄金天地，到达终点。

下定决心似乎是逞一时之快，我的身体却不断地反抗：双腿定在沙中难以拔出，似乎已经知道将要面临的苦难行程;大脑也不听使唤地传递信息：望不到头的路，能走到吗?正在犹豫之时，导游阿姨走了过来，给了我一条手绳，上面的小木牌上写着：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。我拿着木牌，再看看导游，从她坚定地笑容中我获得了力量，我渐渐有了信心，跟在阿姨身后。

骄阳炙烤着大地，起初的路较为平坦，走起来还顺顺当当，但是越往后，脚下的沙子变得松软浮动，每一脚踩下去就要陷下去大半截，我再艰难地把脚拔出来，拍拍沙屑，向前再次迈去。等翻过两座沙丘，我的鞋里已经灌进半脚沙子，如同绑着两个沉重的沙袋在负重走。气力一点点消耗殆尽，放弃的念想又渐渐从心中升腾。导游阿姨给我鼓劲儿，我咬咬牙，决定坚持。

几乎是手脚并用地翻过最后一座沙丘，我终于看到了终点一群造型精美的沙雕。我不顾脚下飞扬的沙子，飞奔过去，由于太激动，一个趔趄，我摔在沙上，惹得爸爸妈妈大笑。我不顾狼狈，向层鳞沙海，绝美沙雕冲去。

沙漠一日，让我体悟到另外一个世界，我征服了沙漠。

那根价格低廉的手链早已不知身归何处，但是上面的话却成了我战胜困难的神奇动力。如何让生命之花绚烂多彩?只有争取面对困难，勇敢迈出并坚持下去，我们才能诠释出最美丽最精彩的人生。

令我欣赏的一个人作文 篇9

时光荏苒，岁月悠悠，从 至,尽在弹指一挥间。10年耕耘不息，10年砥砺前行，10年风雨沧桑，10年桃李芬芳。10年的历程，10年的拼搏，泰州实验学校走过了风风雨雨，迎来了10岁的生日。作为一名参加工作的年轻教师 ，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。

年 7月，告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我来到了泰州实验学校报到，开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是：学校没有自己的校园，与省泰中附中两校一址;我们只拥有小学1-6年级6个班,初一4个班的学生,合计还不到200名学生。几间教室，几间办公室，为数不多的学生和老师，每周一两校挤在一起举行着升旗仪式……，艰苦的环境，简陋的校园，多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到，一张白纸才好写最新最美的文字，才好画最新最美的图画，刚刚起步的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，会让自己活出生命的精彩，让青春在事业中升华。

回想99，教室既是学习的地方，又是餐厅，饭菜运到教室，我们和学生一起在教室里吃饭.学校没有浴室，放学后我们带着住校生排着整齐的队伍到外面的浴室洗澡，晚上安顿学生在宿舍睡觉以后，我们又做起了洗衣服的工作，累了一天的我们完成一切工作以后，倒在床上便睡。那时我们都称自己是“高级保姆”。，我们终于有了自己的校舍，开学前我们又做起了搬运工，修理工。大家一字排开，流水作业地连夜为学生们搬运床铺，整理上下床。这时候我们又称自己是“不一样的技术工” 大家都卯足了劲儿，忙得不亦乐乎。没有人叫一声苦，喊一声累。也许是大家的诚心和责任心感动了上天，8月31日晚还是乱七八糟的校园，一夜之间，奇迹般的展示了一个崭新、整洁的校园，有序地迎来了我们新校舍的第一批学生。有条不紊的开学工作得到了领导的好评和家长的信任。99年创办至今，我和学校一起经历了建校、创校。每一次学校取得一个由一个的成绩，取得跨越性发展，都让每位建校人为之欢欣鼓舞，体验到了什么是奉献，什么是责任。

还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而在老教师的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。服从学校的教学需要，第二学年我由一个专业的音乐教师变成了小学低年级的数学教师，为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。今年5月，我参加了泰州市小学数学第一学段优秀课评选，获得了一等奖第一名的好成绩，接着我被推荐参加10月份的江苏省小学数学优质课评比，通过努力，也获得了一等奖。现在，我已在教学岗位上奋斗了10个春秋，10年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

10年的光阴让我褪去无知,走出幼稚;10年的岁月让我收获了一点成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，学校是一片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想;学校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师;学校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

泰州实验学校人正豪情满怀，向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作，与我们的学校共同成长……

令我欣赏的一个人作文 篇10

中午放学时经常你会看到一辆破旧的自行车停在校门口，车后架绑一根齐眉竹竿，上扎一捆等距离箍得密密麻麻结结实实的稻草团，直径约三十公分。上面分层次斜插着很多裹着红红糖衣的山楂串，有的还将橄榄金桔草莓海棠错杂叉串，还有的沾洒上一些芝麻粒。一个上了年纪的老男人有点局促地站在一旁，并用讨好的眼神留意从身边经过的放学学生。

你们一定会聪明地断定这是卖糖葫芦呀！可我老觉得你们这样称呼不对，因为在南方我这样的年龄管这种营生的人叫“余柑仔”或“余柑弟”。当年他们是肩抗着沿街叫卖，斜插上面的一串一串的偶有山楂，而地地道道则是“余柑”为主呢。

人道是“望梅止渴”，我笔端触及“余柑”时早就条件反射的一塌糊涂，不时吸气收住潜流之唾津，不知此文收笔时将做几番吞咽。还是让我坚忍地卒章完稿吧。

余柑是助消化健脾胃的水果，犹如今日大家知道的“青津果”或中药的“神曲”，孩子吃撑了用它，可吃多了眼冒金星地饿肚子。我小时母亲也常做“余柑露”，用来疗治孩子受寒积食。我为了吃上盐巴浸泡的余柑，常故意谎言“肚子疼”来换取母亲藏匿起来的“余柑露”。可能这水果里头隐伏某种上瘾的“物质”使我对它有了戒不掉的依赖。后随年龄增长因余柑弟“余柑”装扮上一层殷红的厚厚的糖衣，“色色”地让我“移情别恋”了。

有人觉得“恋情”是非物质的.，是属于精神层面的东西，是崇高的，神圣的。但当年我并不这么认识，我认为应该二于其间不可偏废。我钟爱“余柑”除上述提到的戒不掉的“物质”因素外，精神上享受那一串串“余柑”之美足以证明这一点。

游戏益于智力，接下来告诉你与发小在余柑弟前怎么玩“杠杠觑”。说穿了“杠杠觑”就是手指大小的猜测比划的方言称谓，不过说法形象有趣味。那特殊年代你我好不容易攒钱到可以与另一发小“合资”购买一串“余柑”或“山楂”时，合资的谁也不让谁利益多分享，以免自己亏死了。怎么办？我说游戏的益智功能此刻就聪明体现了。掰指头“杠杠觑”，谁赢了谁就可以咬下一粒。“杠杠觑”游戏规则是大拇指为大姆哥也称大王，胜于食指为公鸡，小拇指尾尖尖为小鬼。拇指胜于食指，食指胜于小拇指，但节点是小拇指反过来胜大拇指。此消彼长相生相克。挥拳掰指嘴喊“杠---杠---觑”，休止符后双方同步伸出指头，劳心劳力得很。

商家追求商品的视觉美感，一串五粒的“余柑”或“山楂”往往选果至上而下大小依次递减。上头的肯定大，那我们一开头取胜力拔头筹，赚得多吃得美。如果运气不佳，有时全军覆没，赔了夫人又折兵，那徒有看对方啧啧美食，你虽然品不到余柑山楂浓郁果味，但你窝囊之心早就酸酸难耐，口腔里只有流哈喇子的份了。

令我欣赏的一个人作文 篇11

今生有幸认识了你，从此再也不分离。情的天，爱的海，我们共同沐浴。无论天涯海角，把你的身影追随。你是我生命的唯一，没有什么能把你代替。用心去感受你的气息，留下玫瑰花鲜艳的美丽。爱已将我们融为一体，在你心中从此再也不分离。今生有幸认识了你，从此我们再也不分离。

你是天上的一轮明月，我是月边陪伴的星。你的光明照亮我的前程。从此感受你爱的温情。我是花丛中盛开的花朵，你是采花的小蜜蜂，围绕在我身边飞舞。你的爱让我享受终生，甜蜜从此缠绵永恒。你是山上那临风的树，我是缠绕在树上的藤。抱着你让我心潮沸腾。牢牢的时刻都不愿意放松。我是池中晶莹的水，你是水中的浮萍。和你在一起是我最完美的.一生。

今生我有幸相遇你，你就是我的生命。我把心中的爱给你，你给我带来光明。狂风和暴雨吹不散，经历的风霜雨雪只能让你我的情更浓。我愿永远伴随你一生。圆上你我前世今生的梦。今生我有幸认识了你，你就是我的永恒，地老和天荒永不分离，永远伴随你一生。让我们彼此珍惜这份来之不易的情，因为这个有幸的认识，让我们有了相互的信任，支持，友谊和爱心。

令我欣赏的一个人作文 篇12

大家好，我叫XXX，我来到倪邱中学已经N年了，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是倪中人的气魄，倪中人的洒脱，是倪中人的执着！

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欣赏人生作文

本文旨在为大家整理一篇关于“欣赏人生作文”的文章，作文是一项需要不断练习的技能，作文是作者内心思想和情感的交流。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，对于写作文的要素你都掌握了吗？

欣赏人生作文 篇1

小时候，曾玩过良多种玩具，也曾亲手拆卸过许多玩具，但印象最深刻的玩具，却莫过于陀螺。也许，陀螺并不能说是一种玩具，假如说陀螺是单纯的一种玩具，那么又为什么会有那么多大人热衷于玩陀螺呢？

现在，小孩子的陀螺已经越来越简朴了，完全没有曾经的陀螺那种难度.我想从前的那钟陀螺才能够算是真正的陀螺，现在不是还有良多老年人玩那种陀螺吗？

那天，我有幸再次看到了一位白叟家在玩陀螺，这使我想到了童年，想到了那个疯狂的陀螺时代.

看那鞭打着且高速旋转着的陀螺，一个个柔美的跳跃，她舞动出了我们最锦绣的人生。她那一段段柔美的舞步，将思惟送去了但愿的城。

左一个循环，右一个循环。那旋转着的陀螺，就像一个个快速旋转着的小年轮。也许只是一种信念，支撑起左右千年。

假如说陀螺是一种人生，或许她并不像我们想象的那样张牙舞爪，只是那样安静地旋转着、舞动着，为糊口留下最精美的曲线。也许是最无力的陈述，也许是最苍白的画面，陀螺就那样寂寞的旋转着、舞动着，舞动出了灵魂深处最锦绣的渴想。

轻风袭来，卷起了一拨又一拨的似绿非黄的叶子，然后，猛地甩向在了行人的脸上、路边的车窗上，然后洒落一地。然而陀螺却仍旧那样旋转着、无所顾虑地高速旋转着，好像这世间的一切都与她无关。

清晨的阳光，伴跟着那一阵阵的轻风，显得是那么的柔柔、恬静，暖和的铺洒在了飘满树叶的大地上，那薄薄的一层似绿非黄的叶子，在阳光的晖映下，显得更加富有童话色彩。

或许哪一天，我也会有一个像模像样的陀螺，我也会在一片平地上不中断鞭打着，旋转着。我不喜欢如今商城卖的那些电动的陀螺，她只会那样疯狂的转着，永无止境的转着......又或许我不会拥有那样的一个陀螺，至少现在不会拥有。

那飞速旋转着的陀螺，或许她旋转出了人生的全部，又或许她只是一个旋转着的时间轮，她就那样高速旋转着，直到生命画上了完整的句号。

人生，虽然有着陀螺般的艰辛，但更多的是陀螺般的顽强，她不会等闲让风雨吹倒，她只会那样柔美地旋转着，舞动着......

欣赏人生作文 篇2

人生有味是清欢

苏轼有诗云：人生有味是清欢。

没错，不要过火的欢愉，相信不偏不倚储藏的深意。哀而不伤，善感而不多愁，于平静中有一分淡而恒久的欢畅。

宿命中是表面温润，实则锐利的人。假如心甘会无穷的将就他人，假如不愿会无视无情决绝的彻底。是喜欢在感情里极真个人。纵使明知它的坏处，仍是一意孤行。不会等闲动情，习惯克制，能够控制，即使感觉痛苦悲伤，仍是会由于过分的自尊而贯彻始终。有点自闭的心理，不愿别人窥探自己的脆弱。和人道的弱点对峙。愿意看到情感的人道的复杂化和多层次性。

不是活泼的女子，更多的是安静。以一颗寻常心，感触感染糊口。对世间有敏锐和深刻的体会。由于深知自己的敏感，所以会有自知的与人、与事保持一种平淡的间隔。也知道门外的那个世界，有些热闹无法介入，无法加入。

有自己要做的事，有自己的使命。是这样的一种自知之明。人若看清个明白自己的处境，就只能承担它。即使心里有畏惧，也要承担。回到自己的使命之中。喜欢天然，清风，朗月，骄阳，高山，流水，野草，树木，花朵，鸟兽，天地之间天然的一切存在，自有一种神秘和深意。像一种自然的秩序。

所有的言语似在自说自话，又似在与友倾诉。所有的一切在发生的过程里具备了意义和价值。而所谓的结果一直是不中断延续，不中断变化的相对存在。

人与时间并行，持续前行，许多时候在事情发生确当下我们感觉不到它的意义，只有站在更远的角落，才看得清，曾经的自己。

不能不感叹青春的短和美。由于它的流逝的迅急。无忧无虑的好时光，就在指间静静溜走，像调皮的顽童。暗自悔恨年华的虚度，似乎无论怎样渡过都觉得辜负了生命本身的郑重。就是这样的难过，带着一丝惋惜。

天天清晨都抬头仔细的看看天空，走在路上专心感觉清风拂过脸庞的细微凉意。生命中的天天逝去了，不再拥有。常带着珍惜的情意悄悄糊口。一直在问自己生命的意义，存在的意义，却从来无解。总觉得无论做什么，都是挥霍了贵重的时间和生命。像行尸走肉。一直在追梦，像追一一种虚无。

无论站在哪里都似困在围城里，由于不知足，有欲望，所以贪婪而不自知。

实在，月白风清，一直在身边，安然的日子就很好。

欣赏人生作文 篇3

人生短暂不易，家家都有本难念的经。表面风光坚强的人，背后也有寒凉苦楚，天天秀幸福的人，内心也有无奈的难处。过好自己的日子，尊重别人的生活。因为每一个人的人生观不同，所以各安心事。没有十全十美的人生，谁也不敢保证人的一生都是春风得意。

金无足赤，人无完人。做人真诚、善良足以。善待别人的同时也不要委屈了自己。 人，自己活着舒服就行，别奢望人人都懂你，别要求事事都如意。苦累中，懂得苦中作乐，在逆境中成长。没人心疼的时候不要哭泣，没有人会怜悯你的悲伤。你成功的时候，也会流言飞过，招来嫉妒的目光。没人与你同行，但是星光依然闪亮。只要你辛勤耕耘，总会有收获伴在你的身旁。

生活，不需要格式，只需要心灯一盏。有人说，要尽到人生的责任，还有人说应该这么做，那么做，品头论足，俨然一副圣人姿态，我的心平和了许多，因为我的成长没有什么所谓的陪伴，所谓的父爱，但是我却从我的父亲身上学到了聪明的才智，优秀的品德，因为我有一个伟大的父亲。我也希望我的孩子同样有一个优秀的.父亲存在，而不是一个庸庸碌碌的爸爸天天的陪伴，因为你的骄傲与众不同。

我的孩子，只要她生活快乐就行，我不希望她能出人头地，只求她一生平安幸福足以。这也是每一个做父亲对孩子一生最起码的祈盼。

有时候想为自己说两句，可是语言却显得苍白无力。隔岸观火的人多，雪中送炭的无几。我安于自己的平凡生活中，追求自己崭短的人生幸福，追求生活甜美温馨。不想在别人审视的目光下改变自己，因为我相信，你也改变不了世界！

缘分，不是偶然的，是上天赐予你的心遇。向心的朋友，不是随兴，古有伯仲子牙，今又何人相知？

岁月似水，历过才知深浅;光阴如歌，唱罢方品心音。爱情因珍惜而美好，友情因真诚而长久，亲情因相依而温暖。人与人，就是一份缘，情与情，就是一颗心。

若爱，请珍惜。一个真正懂得什么是爱，什么是幸福的人，那么他的人生才会有意义，人的一生，应该是丰富多彩，绚烂漫天。不要做井底之蛙，燕雀之势之人，活的一生如一杯白水，就如天天品茶的人，自认为懂茶，沾沾自喜与其中，却不知茶是需要用水泡的，水才是茶的灵魂，没有上好的泉水，再好的茶也流露不出它的精髓。

相伴相依的温情，始于心动，无言也欢。守望心灵的共鸣，心无旁骛。天长地久，且行且珍惜。

欣赏人生作文 篇4

我用两天时间拜读了蔡澜先生所写的《蔡澜谈倪匡》一书，读罢不禁拍案叫绝。众所周知金庸，倪匡，蔡澜和黄霑乃香港四大才子。金庸所写武侠小说深受读者喜爱，倪匡所写的《卫斯里系列》和上百部剧本亦被大家追捧，蔡澜所监制的成龙的系列电影为诸多影迷所欢迎，而黄霑所创作的20xx多首歌词，一直被大家传唱，尤其是《沧海一声笑》更是经典。这四位才子各有所长，而他们私下又是很好的朋友。因此《蔡澜谈倪匡》从老友的角度来看老友，谈老友更有可看性。书中为我们展现了一个作家生活中的一面。

整部书中描写的都是生活中的点点滴滴，虽然文字很短。但却充满了诙谐，幽默和智慧，让我们看到了一个真实的倪匡。之前读者只是通过《卫斯理》这一系列科幻小说来了解倪匡，可是在那里我们了解的是作家倪匡，在《蔡澜谈倪匡》中我们看到生活中的倪－－－率性，幽默，智慧，可爱的倪匡。

合上书，不得不承认倪匡的生活是精彩的，他的生命是有张力的。他可以全身心的去作自己喜爱作的事情，作完后又义无返顾的放下，作下一件事情。他可以全身心的写小说和剧本，可以用心收藏大量的贝壳，并且写出受到专业人士称赞的关于贝壳的论文。可以在家里放上许多鱼缸养金鱼，又给自己取名“九缸居士”，可以在美国生活，除了去买报纸，几乎不出门。可以在太太回香港时，向太太索要“寂寞费”，可以买轮椅，装“残疾人士”，可以大吃自己喜欢吃的鱼和肉。他的每一个爱好代表着他的每一个时代，而他抛弃这个爱好则宣告这个时代的结束。这一切可以看出，倪匡是一个性情中人，一个率性之人。他爱的时候是那么投入，放弃时候又是那么决绝，那么义无返顾，那么洒脱。

试问，真正如此做的能有几人。我们每个人都有自己的爱好，然而，总会因为种种原因，而无法真正去作自己喜欢作的事，至少无法全心投入的作。或者对自己没信心，或者怕别人嘲笑因此不敢去做，其实这又何必？人生短短几十年，如果因为犹豫太多，害怕这害怕那，而不敢全身心去作，或者作完因为不成功，或者被别人嘲笑而又后悔。那样到最后只能让自己遗憾。如果只是中轨中矩的做着别人认为正确而自己却不喜欢，不愿做的事情，那样的人生只会是枯燥和黯淡的，那样的生命也因此缺乏张力。

我们何不学学倪匡先生，率性而活。不以外人对自己的看法为意，全身心的投入到自己喜欢做的事情，并且作出名堂。也许如此我们活的会更快乐，更长寿，我们每个人都可以拥有一个率性人生，只是看你肯不肯如此活。亲爱的朋友不妨试试？

欣赏人生作文 篇5

假如你偶尔在糊口中与红尘有一点间隔，那肯定是件好事。白头发的钓鱼和木柴习惯于观赏秋月的东风，当然是一种超越。但是在白发之后，就会有一些别致的无助，只有在年青的时候才能平静地退却。从平静的角度来看，这是一个深远的领域。当傍观者看着观众时，他们必然会发现生命的真正意义。

事实上，有时良多人都有暂时阔别喧嚣和宁静的经历。在痛快而令人线人一新的时候，感叹宇宙的巨大人物，如蚂蚁，意识到世界上的盲目性和许多无畏的争论。经由一段叹息，生命是短暂而不可猜测的，然后对生命的爱有了更深层次的理解。及时退休，享受糊口。这是一种积极的进取，而不是消极的退步。在赏识糊口时，你会发现生命的魅力和缺陷。那不是一种高品位的自由和轻松吗？赏识生命，升华精神财富，在没有赏识生命的情况下失去一切。我是一个普通的人，看着糊口就像赏识美妙的音乐，伴跟着生命的旋律，追求未来。享受糊口是一种罕见的享受。新疆克拉玛依实验中学二年级：夏雨。

欣赏人生作文 篇6

人生小酌

人生就像一杯清茶，有苦有甜。很多人只喜欢喝有一口就放下，真正能品尝到最后的却没有几个人，所以真正能够活的潇洒，活的洒脱的，仅仅只有那么几个人。

茶的第一口总是苦的，无论是什么好茶。人生也是这样，开始的时候总是失败。但茶再苦，到了后来就会慢慢变甜，变的回味无穷。人生亦如这般，慢慢品尝就会苦尽甘来。

但世人却不懂这个道理，总是在初试几次失败后就开始怨天尤人，怪自己命运不济，所以他们最后总是以失败而告终；而懂的品茶的.人却往往能笑对生活，笑对人生，取得主动权，获得成功。

品茶讲究心神安定，而享受人生则需要一颗平淡的心。无心于功名利禄，只讲求自己的生活方式；无论世风如何，总保持着自己的个性；无论结果成败与否，追求的只是那一个过程，只要经历了过程，又何必去在乎结果呢？

人生如茶，茶如人生，重要的是你怎样去经历，怎样去品尝，怎样去体味人生的酸甜苦辣。苦涩过后必是甘甜，风雨过后必是彩虹！

欣赏人生作文 篇7

小时候，曾玩过很多种玩具，也曾亲手拆卸过许多玩具，但印象最深刻的玩具，却莫过于陀螺。也许，陀螺并不能说是一种玩具，如果说陀螺是单纯的一种玩具，那么又为什么会有那么多大人热衷于玩陀螺呢？

现在，小孩子的陀螺已经越来越简单了，完全没有曾经的陀螺那种难度.我想从前的那钟陀螺才能够算是真正的陀螺，现在不是还有很多老年人玩那种陀螺吗？

那天，我有幸再次看到了一位老人家在玩陀螺，这使我想到了童年，想到了那个疯狂的陀螺时代.

看那鞭打着且高速旋转着的陀螺，一个个优美的跳跃，她舞动出了我们最美丽的人生。她那一段段优美的舞步,将思想送去了希望的城。

左一个轮回，右一个轮回。那旋转着的陀螺，就像一个个快速旋转着的小年轮。也许只是一种信念，支撑起左右千年。

如果说陀螺是一种人生，或许她并不像我们想象的那样张牙舞爪，只是那样安静地旋转着、舞动着，为生活留下最精美的曲线。也许是最无力的陈述，也许是最苍白的画面，陀螺就那样寂寞的旋转着、舞动着，舞动出了灵魂深处最美丽的渴望。

微风袭来，卷起了一拨又一拨的似绿非黄的叶子，然后，猛地甩向在了行人的脸上、路边的车窗上，然后洒落一地。然而陀螺却仍然那样旋转着、无所顾虑地高速旋转着，似乎这世间的一切都与她无关。

清晨的阳光，伴随着那一阵阵的微风，显得是那么的轻柔、舒适，温暖的铺洒在了飘满树叶的大地上，那薄薄的一层似绿非黄的叶子，在阳光的照耀下，显得更加富有童话色彩。

或许哪一天，我也会有一个像模像样的陀螺，我也会在一片平地上不断鞭打着，旋转着。我不喜欢如今商城卖的那些电动的陀螺，她只会那样疯狂的转着，永无止境的转着......又或许我不会拥有那样的一个陀螺，至少现在不会拥有。

那飞速旋转着的陀螺，或许她旋转出了人生的全部，又或许她只是一个旋转着的时间轮，她就那样高速旋转着，直到生命画上了完整的句号。

人生，固然有着陀螺般的艰辛，但更多的是陀螺般的顽强，她不会轻易让风雨吹倒，她只会那样优美地旋转着，舞动着......

欣赏人生作文 篇8

他说：

那是只有一条毛巾的年代，那是只能光着屁股的小孩，那是严厉的爸爸，那是包容一切的母爱！

这是仅存繁华奢侈的地方，这是只有身光靓丽的肮脏，这是习惯的谎言，这是堕落诱惑的根源！

面对这一切的眼花缭乱，我做不到独自观赏而不身在其中游玩，面临这残酷的你争我抢，我更是不顾一切地玩弄花样到忘记忍让、忘记尊严！

电话里我那早已习惯的谎言面对父母真真切切的慈爱，我忘却了羞耻忘却了这是个欺骗，我每次拿着满满的钱袋看着父母那欣慰的笑脸，我的虚荣让我继续沉醉在这样的自满！

或许一切谎言都应该被揭发，或许我可以摆脱这个丑陋的地方，父母的到来让我有了羞愧父母的宽容让我有了新生的力量！

.........

当我守着我那千亩蔗田，当我看着一袋袋雪白的糖，当我回想那个早已离我远去的地方，我怎么也不会忘记是你们的宽容给了我力量离开罪恶的根源！

【作文参考】我最欣赏的一个人初中作文范本合集四篇

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是小编帮大家编辑的《【作文参考】我最欣赏的一个人初中作文范本合集四篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我最欣赏的一个人初中作文(篇一)

不同的人有不同的欣赏眼光，有的人欣赏歌星，有的人欣赏作家，而我却喜欢普普通通的一个人我哥——他是我爸同学的儿子。

我和他的关系很巧妙，他的爸爸和我的爸爸是大学同学，他们同学聚会时都会带上家人，我就是这时认识的我哥，当时他穿了一件比较土气的衣服，我从心里看不起他，不想和他一起玩。当时就下了一个定论——乡下来的没文化！

之后我哥到城里上了初中，在学校中老哥学习一直十分努力，从初一的班级40多名，经过三年的奋斗，跃居到初三的级部前三名，之中这些努力是多么辛苦。之后我就改变对他的观点，认为他是勤学苦练的好学生！中考时，他以优越的成绩考入滕州一中！

有一次，我和老爸去哥哥租的房子去看他，进屋一看只有一张床和一台写字桌，其他地方都堆满了书。我坐到床上还没刚玩一会，俺爸就叫我回家。出了门之后，我问爸爸为什么这么快叫我走，爸爸说，你没看见吗？在墙上你哥贴了一张纸，上面写着闲谈莫过三分钟。这以句话，闲谈莫过三分钟！使我变得对我哥敬佩了。

之后过年，我去老哥家过了几天，进院子一看，只有三间房子，一条狗狗和水缸，我深深的感叹，家里学习环境这样艰苦，都能考上一中，不容易啊！

春节，他也来我家过了几天，我天天拉着老哥到处疯玩，玩了整整两天。我哥走之前的那天晚，我们两个人躺在床上，准备睡觉，我哥严肃的对我说起来：弟来，现在这个社会很严酷，如果你一放松，就会被社会所淘汰，所以必须努力。我哥走的时候我去上课了，他在我写字桌上留了一张纸条：天道酬勤是真理，奋斗拼搏须持久！

我哥，我永远的好朋友，他的种种行为激发我努力学习。我欣赏我哥，他是我的榜样！

我最欣赏的一个人初中作文(篇二)

他，才华横溢，却豪迈洒脱。

他，命运命运多舛，却乐观幽默。

他，渊博超逸，热爱国家，留下段段佳话。

他就是历经千年仍散发光彩的苏东坡！

——题记

苏轼，这个如风的男子，他有一颗如风一般灵动的心。豪迈乐观是风刮起时那呼呼的响声，而热爱国家是风在掠过万物时永恒的精魂。

我欣赏你的豪迈。最开始接触你时，看到的无不是洒脱旷达，尽管拄着“竹杖”，穿着“芒鞋”，但谁怕呢？“一蓑烟雨任平生”又能如何？大不了“归去也无风雨也无晴”。这首《定风波》深深地震撼了我，你的磅礴大气是何等动人心魄！纵使被贬黄州又如何？仍旧是“及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世”，寄情于山水之中，享受这美好的月夜，斜卧在绿杨桥上进入了梦乡，油然而生一种不以世事萦怀的豁达精神。苏轼，我欣赏你的豪迈。

我更欣赏你的乐观。初到黄州，你便作出了“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，流露出对未来美好生活的憧憬，在逆境中寻找生活的乐趣，在自然中发现美。绍圣元年，章惇亲政，你被贬到海南这个荒僻的小岛，六月二十日，在一艘漂泊无依的船上，你发出了“云散月明谁点缀，天容海色本澄清”的人生慨叹。九死南荒，又有什么值得恨的？我已“兹游奇绝”，平生都不曾有过。能在如此困境中做出如此乐观诗句的便只有你苏东坡了。苏轼，我欣赏你的乐观。

我最欣赏你对国家的爱，当你被贬为密州知任时，你作出了千古绝唱《江城子·密州出猎》，让老夫姑且抒发一下少年的狂傲吧！“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，如今我却更希望能够“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，不仅充满了豪情壮志，而且气势雄豪，表现了渴望守护祖国边疆的满腔热情，淋漓酣畅，热爱国家的情感自然流露出来，“令东州壮士抵掌顿足”。苏轼，我最欣赏你对国家的热爱。

苏轼，你是历史长河中的一缕长风，破浪而来。你是我最欣赏的人。你的豪迈乐观，你的爱国情怀，无不令我景仰。你就是我最欣赏的人！

我最欣赏的一个人初中作文(篇三)

欣赏，也是需要道理的。

拿到这个作文题目的时候，一个人的影子便在我的脑海里一闪而过。我已是不想再写一些虚物：阳光、明月、小草……我一直以来欣赏的便是我的四姨姥。

已近花甲之人，家中也还有几个弟妹，虽头上依稀可见银丝，不过整个人从精神上却并未见衰老之色。四姨姥不同于其他几个弟弟妹妹们，她一向是最开朗的也是最能担当的。在他人受挫时她会及时进行安慰，而自己却被她放在了第二位，可能在她的理念中自己的亲人要比自己更重要，自己的朋友能赶过去帮上忙的便帮一把。

毫不夸张，她似暖阳，似春风，她是一帮人中的顶梁柱。

我欣赏她的活力。

四姨姥是勤劳的，虽然一年中我回去的次数不是很多，不过只要一回去看到的便是她的那份操劳。先是一番快动作的忙里忙外，再是一句又一句的叮嘱和唠叨。她惯于每天骑自行车上街买菜，在熙攘的人群中来回穿梭，不断讲价。在朝阳微露时，缓缓载着一包蔬菜水果骑行回家。在某一天的清晨，四姨姥骑车没骑稳，一个不小心从车上跌落，因此胳膊受了伤。家里的人听了这事都吓坏了，都劝四姨姥以后就走路去买菜吧，四姨姥只是默默作答。几个月后伤势恢复，四姨姥虽记住了那种刻骨铭心的疼痛，可是她却还是跟平常一样，对

我们说：”没事，没事，我骑车会小心的。”于是大街小巷的人每天早上又看到了那个开朗健康的四姨姥骑着她那辆自行车，依旧在大大小小的人头中攒动。

还有便是我的四姨姥她就是不服老，有些人家在她这个年纪便就安于在家享乐，对于忙碌了半辈子的他们来说也便是一种快乐，是一种安稳的生活。而我的四姨姥却与那些风华正茂的小青年一样，一旦家中无事便在原地坐不住了，一定要出去走走。世界这么大，四姨姥很是想出去走走，先从一百公里的范围内开始，随着时间的流逝日益变大。现在四姨姥几乎每年都要去外地走上三四次，既打发了时间，放松了心情，也学到了知识，感受了当地风情。这不前几天才从云南浪回来，从她的身上可以感受到庞大的生机与活力，对于她不服老的精神我很是震惊与敬佩。

我也欣赏她担为顶梁柱的能力。

亲朋好友受挫时，她能先安慰并果断给出较好的建议，她在一个家族里的指挥力，给不少人指点清了向前走的道路。

我很喜欢这样子的四姨姥，她似旁人却又不同于旁人，在她身上有着独特的闪光点。她敢于冲向前的勇气，坚持劳动的贤惠，为人母的辛苦，不服老的活力，都是我们可以学习与赞叹的。

我希望她能健康地保持下去，因为她是我人生中最欣赏的人。

我最欣赏的一个人初中作文(篇四)

每个人都有自己赏识的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一对夫妻。而我，赏识的则是教师。一说到教师，良多人都会想到最近有关教师的一些列负面新闻，都会发出各种感触，或鄙夷、或震动、或谴责，当然也不乏一些同情在内。当大家都被负面新闻包抄从而对身边教师表示怀疑时不知可曾想起孩子在学校生病时老师关心的双眼及安慰的双手;可曾记得当孩子学习泛起问题或情绪不不乱时也是老师牺牲放工时间对孩子进行细心开解。

当我们从学校毕业后我们忙于各种社交、工作，我们会想起回家看看父母，关心孩子，但你可曾记起十几年的学校糊口中对你有所关心的老师？或许你已健忘他对你的耐心叮嘱，亦或者健忘他在你人生分岔路口伸出的暖和双手，或者你也曾以为这是他应该做的。但我们可曾想过他们是需要有所回报才对我们施以关怀的吗？在他们的糊口中我们就像是一群欢乐的精灵，进入他们的糊口时他们给予我们极大地关注，但当我们离去时却只有极少数人群记得他们。我们可曾为他们感到失踪？是否在路上遇到时也有人当做没看见？

他们不求回报，他们为我们授业解惑，他们站在那三尺讲台上奉献一生，我们应该我他们鼓掌为他们喝彩。或许也有呢么几个蠹虫，但我们却无法扼杀其他教师的优秀。我尊敬并赏识他们，我为他们感到骄傲。

欣赏自我作文经典

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。您知道写好文章的要点吗？下面由小编帮大家编辑的《欣赏自我作文经典》，希望你能从中找到有用的内容！

欣赏自我作文 篇1

每个人心中都有一个自己赏识的人，有人赏识足球场上的英雄C罗，有人赏识救死扶伤的医生，有人赏识辛勤的环卫工人，有人赏识保家卫国的战士……而我赏识得却是自己，为什么呢？

我是一个活泼、爽朗的阳光男孩。瘦瘦的个儿，白白的皮肤，一头黝黑亮丽的头发，浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，笑起来老是露出一副雪白的牙齿，有时连我自己都觉得很帅。

我赏识自己的勤劳。“一份耕耘，一份收成，做一个有教养的人”是我的座右铭。每当班级大翦灭我总会提前预备好打扫工具，并多预备几份，以免同学们忘带时可用。大翦灭上老是有我忙碌的身影，平时看到班里干净的角落，我总会走过去默默无闻的把它清理干净，还被当选为班级的劳动委员呢。

我赏识自己的独立，别人放学的时候都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶来接送，而我却是自己单独走回家，就当健身，回家后独安闲书房写功课。而且双休日培训班，为了不影响爸爸妈妈工作，我会提前设好闹钟提醒自己，并骑单车去上课。

我赏识自己的勇敢，记得有一次，因为我小时候非常爱吃糖，导致牙龈肿痛。爸爸带我去杭州艾克口腔检查牙齿，我忐忑不安地来到病院，面前那一排排冷冰冰的治疗牙齿的机械器材，还有治疗台上医生使用器材发出“吱吱”的狰狞声，整理时，一阵恐惊涌上我的心头。当轮到我时，我躺在就诊台上，头上顶着一枚刺目耀眼的探照灯，吃糖带来的痛苦就开始了。牙医刚坐下预备检查，“医生，可不可以轻一点，再轻一点，我怕疼。”我祈求道。医生点点头表示可以，我才有一点点放松。牙医用口腔镜先检查了我牙齿的情况，说：“有颗牙齿情况很不乐观，可能动植牙手术，其他都还行，但也要尽快处理，不然也会像那颗牙齿一样严峻。”我一听手术就很害怕开始打退堂鼓。当医生放下口腔镜，用钳子把口腔打开，拿起磨牙器，清除牙齿里的蠹虫，在磨的过程中，轻微一点痛苦悲伤我就大喊大叫，让爸爸陪在我身边，双手发抖了，医生见状只好让我先休息一下。休息了一会儿，我鼓起勇气再一次躺上治疗台，医生给我上了麻药，当我听到要上麻药几个字时，又开始哇哇大哭起来，爸爸进来拉住我的手，我慢慢地安静下来，紧闭双眼做好注射的预备，当针刺入皮肤时，似乎被蚊子叮咬的触痛，上完麻药之后，我右边脸和舌头感觉非常麻痹、非常痛苦悲伤，徐徐的什么知觉也没有了，医生就细心的把黑斑和蠹虫逐一消灭干净，随后就开始做活水堵截术，用牙胶填补。第二次去复诊时，我没有哭没有发出一点声，独自一个人配合医生治疗，我战胜了恐惊，战胜了自己。

勤劳、独立、勇敢是我赏识自己的原因，赏识自己，让我变得更强盛，更优秀。

欣赏自我作文 篇2

那年八月，我跳过七级，备考钢琴八级，心中忐忑不安，很怀疑自己能否通过。有天晚上，我在房里训练《欢乐的牧童》。夜深人静，虫儿吱吱，我踩下了静音踏板，生怕吵到邻居。这时，两个巡夜的保安途经，被我的琴声所吸引停在窗外。一曲弹毕，保安鼓起了掌：“小朋友弹得太好了，很悦耳，再来一首吧！”保安的话固然普通，但很真挚，深深地打动了我，我有了被人赏识的快乐。透过窗外，我迷迷糊糊地看到了两个黑影，爷爷想开门让他们进来，他们说：“不了，我们就在窗外听听。”于是，我又弹了F大调奏鸣曲，倾吐了我的激动心情。保安的几句喝釆固然简朴，但让我尝到了被人赏识的幸福，让我懂得我的琴声仍是能留住行人的脚步。从此我进步了考级的勇气和决心信念，勤学苦练，不断改进，顺利的通过了八级。此后，每当我看到那张考级证书，我就想起那两位保安，我的心里就甜甜的，体味到被人赏识的幸福。

诗人赞颂月亮，是由于月亮的冰清皎洁感染了他。鲜花之所以锦绣，是由于它被人呵护赏识。列夫·托尔斯泰假如没有被屠格涅夫所赏识，那他就不会点燃心中的火焰，终极成为著名于世的文学家。赏识是一种伟大的气力，是一种高尚的美德。如果你在困境中，赏识便是一双援助的手；如果你在寂寞时，赏识便是送给你的一抹阳光。请你愉悦地、博爱地去赏识他人，把气力，把决心信念，把成功送给他人。

诚然，博得别人的赏识虽然很好，它能使你获得前进的气力，让你成就一番事业。然而在糊口中我们也要学会自我赏识，自己赏识自己的劳动成果，自己给自已加力，这和“孤芳自赏”有点相近，但又不尽相同。前者是自命清高，孤立人群，而后者是园艺师站在花盆前赏识花的红艳，是农夫站在地头赏识禾苗的嫩绿。那年暑假我刚学《新概念英语2》，班里全都是比我大的哥哥姐姐，他们都是中学生，只有我最小。开始，我从他们的眼里看出了对我的不信任，老师也问我能否学下去。新概念的课文和语法难点多，我天天又是背又是记，付出了比别人更多的汗水，把毎篇课文背得滚瓜烂熟。有几回我真想抛却，但当我回顾回头赏识自己写的一百多篇英文日记时，立即又生出了学下去的勇气和气力。我对自己说：你能行的！一定要坚持下来！学到第50课后，班上的人一天比一天少，而我却坚持了下来，让老师对我刮目相看。每逢少一个人，我的决心信念就增加一分，我赏识自己的过去，赏识自己的坚持。到第70课后，班上十几人只剩下我和另外两位中学生。我们都“孤芳自赏”，大家互相赏识，互相鼓励，联袂学完了96课。现在，我又凭借着这个“孤芳自赏”，继承随着电脑自学《新概念3》，这不是自我赏识的气力吗？

“自我赏识”与他人的赏识是不可或缺的，“自我赏识”是坚持，是顽强，是毅力；别人的赏识是馨香，是理解，是支持。在接受别人赏识的同时也给自己升一轮太阳吧，你会感悟到赏识的幸福、赏识的气力。

欣赏自我作文 篇3

我是生长在这满山遍绿的地方。我的周围满眼都是绿色。我看不到自己，从来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起，我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错，我就是一片树叶，一片生长在浓荫里的树叶。

春天的风姐姐唤醒了沉睡的我，但是我看不见太阳，满眼只有绿色。

经过春天的生长，我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季，可我却丝毫没有感觉到。即使是烈日当头之时，也只有微微的一丝暖意环绕在我的肩旁。我只是那里最普通但是的，甚至被埋没的一片叶子。

“儿子，来，坐下凉快会儿。”“嗯。”我听见一对父子在交谈。“爸，对不起”儿子在呢喃着，有些梗咽。“儿子，你去为我们遮阳的这棵大树上摘一片最隐蔽的树叶”父亲似乎没有听到儿子的话。“嗯”儿子爽快的答应了。我突然间心一紧，感觉到有一双手正伸向我。是我吗，最后有人发现我了，我内心澎湃着。啊，如果我出去了，我必须会报答你的，小朋友，你太好了……树枝一动，我睁开双眼，天哪，我身边的另一片树叶被摘取了！

我两眼一蒙，接下来的话，我一点也没听进去。只听到最后一句——“儿子，你记住，在任何时候都要欣赏自己”“嗯，我会的，爸。”

哼，欣赏自己？如果你从不被人知晓，你能坦然的欣赏自己吗？如果你在最期盼的时候被人丢弃，你会欣赏自己吗？可笑，欣赏又从何谈起？我再次闭上双眼，享受着着所谓的“阴凉”。这夏季冷得我发抖。

夏去秋来，我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼，而我们，却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了，我的身体被她轻轻的托着，转着，一向到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼，等待我碌碌无为的一生结束。

“爸，深秋了，叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸，我们把这些树叶都装进去吧”“嗯，咦，儿子你为什么不只选一片树叶呢？要把所有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶，任何一片树叶，他自己都有值得欣赏的地方。对吧，爸？”“嗯，对”我边听这边在反思着。

之后，我和其他落叶一齐被那个男孩用线串在一齐，挂在了他的窗户前。每当夏季之时，窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫，却没有挡住风。

欣赏自我作文 篇4

“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我赏识……”

这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。

我靠在床边，坐在地上，手里拿着一张作文草稿，不！那是一份失败的作品！那时一份被老师批注为“分歧格”的次品。岂非我的努力换来的是这样的结果吗？岂非我那么专心写出来的文章，得到的就是排斥？我不要——！我越想越委屈，越想越生气。看着这张草稿，我恨不得把它撕得破碎摧毁。刚伸手要撕，可心里又舍不得，下不了手！可究竟它现在已是一张废纸，一份垃圾。。。我两手用力一撑，起身就往垃圾桶跑去，站在垃圾桶的旁边，一股莫名的辛酸涌上心头，但仍是伸出了手，就这样停留了十几分钟，思惟挣扎着。

“我仍是忘不了那一刻，笔尖愤怒的在纸上挥动着‘分歧格’，仿佛在我的心里用刀刻着……”想到这里，我立即把手松开，头也不回的跑回了房间，关上门，背贴着门跌坐在地上，唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面：我为了找到一个合适的形收留词，绞尽脑汁的想，疯狂的翻书，翻字典……这些我都忘了吗？那是我第一次那么专心地去写一篇作文，每字每句都饱含着我的心血！怎能健忘！固然这换来的是沉重的一击，但是，这究竟我是努力的成果，不管别人怎样看待，那都是我的作品，这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾，只要我觉得它是珍珠，那么，它就将是珍珠。由于谁也无法剥夺我赏识它的权力！

我擦干了眼泪，去把作文稿纸拾了起来，轻轻地拍去上面的灰尘，我告诉自己，我要将它变成珍珠！

这是，耳边又响起了那奋斗的旋律——

“想唱就唱，要唱得漂亮，不管这舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的银光棒……”

欣赏自我作文 篇5

被别人赏识，不仅是孩子，更是老年人的心理需求。可是良多老年人老是感到自己人生虚度，陷入自卑、自馁直至的精神煎熬中不得解脱。对于历史，他们恪守好汉不提当年勇的教条；对于现实，好多事还没等去做，他们就首先想到了力不从心、力所不及……像这样连自己都不赏识自己了，谁还会赏识你？

美术巨匠齐白石90岁那年，有一次翻出自己70时岁的画稿赏识起来，然后欣欣然对身边职员说：“你看我年青时画得多好！”70岁了还说自己正年青，而且“画得多好”，锐气不减当年的精神风采令人不得不折服。

实在，作为常人的我们，虽不能像名人、伟人那样名彪青史，说不上人生辉煌，却也都各有各的闪光点。回顾回头年青时，你可能未曾学富五车，但你可认为自己身怀一技之长而自豪；面对年迈时，你固然没有丰功伟业值得夸耀，但你可认为自己有副好身板儿而欣欣然……强者总会发现，流年碎影中有自己的闪光之处，未来的人生路上尚有自己能做甚至做好的事。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”只要不自轻自贱，人人都有自我赏识的资本。

自我赏识不是自恋，而是精神不倒的支柱；不是卖弄，而是走进别人心里的手刺；不是逞强，而是更高层次的成熟……

被别人赏识，老年人才能走出孤傲、失踪乃至自弃的困境。而要得到别人的赏识，老年人首先要学会自我赏识。当我们赏识自己的时候，会更多地得到别人的赏识。不要先成为别人喜欢的样子，要先成为你自己喜欢的样子。你会喜欢一个情不自禁、毫无选择能力、只能“自动”爱你的人，仍是一个明白自己有良多选择，却“选择”爱你的人呢？哪一种选择更令你动收留呢？你的选择也就是每一个人的选择。

学会赏识自己，首先要学会爱自己，但是你必需先了解自己，了解自己之后才知道如何爱自己，明白自己想要表达什么。

学会赏识自己，其次要培养自己优雅的举止。优雅不是“矫揉做作”，优雅是“以起码的能量创造最大的效益”。仔细留意镜头中的自己，看看自己的举止是否得体，微笑是否宜人，斗胆勇敢地对自己品头论足一番，你如何观察别人，就如何观察自己。你要使自己看起来优雅脱俗，气度非凡，你才会成为别人眼中的一抹亮色。

学会赏识自己，还要多做些你有决心信念可以完成的事，由于使自己完美的另一个要素就是“自信”。培养自信，你将会更加清晰地熟悉自己的价值，一个有价值又有自信的人怎么会没有魅力呢？但是，要明晰自信和自负之间的区别，自信是相信“我们都可以做到”，自负却是“只有我能做到”。

学会赏识自己，最后还要让自己成为无邪的人。了解自己本质的人都是无邪的，由于他们明了“真、善、美”是一体的，他们决定活在真理当中，同时，他们也活在“美”中。

欣赏自我作文 篇6

因为懂得欣赏，我才领悟到世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我才发现人生诸多坎坷；因为懂得欣赏，我才能被玫瑰刺伤后，依然高兴，而不伤心。同学们欣赏大自然的美景，可以陶冶我们情操。欣赏自己，可以使我们对生活充满自信。

记得以前，我曾经在一本书上读过这样一则故事：有一个女孩非常胆小。有一天，她的妈妈带她去看心理医生。心理医生告诉她，胆小并不是缺点，往往胆小的更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺点，心理医生告诉她，胆小和胆大都不是缺点，只有在适当的地点、机遇中发挥它们的能力。例如：你认为爱喝酒的人，算不算是酒鬼？女孩说：当然算了，我们邻居就是个酒鬼，她每天都动手打人！不，你理解错了，我国古代，不是有着名的诗人李白吗？李白在喝酒之后，才能创造出闻名天下的古诗吗？女孩以后越来越自信，不再像以前那样胆小了。

这只是个简单的故事，并没有深刻的道理，但我还是陷入了沉思。

以前，我是个自卑的女孩，总认为自己做的哪方面不够好。别人做一件事，只需一天就完成了，同样是一件事，可是我需要两三天才能完成。我相信：世界每一个人都是被上帝咬过的苹果。上帝只咬又香又甜的苹果，而对那平淡无味的苹果视而不见。所以，自从那以后，我一次次自信起来。

在我幼小的心灵中，我坚信：不是每一条江河都能汇集大海，不是世界上每一粒种子都能发芽生长。以后，自信便是我的舞台！

五年级:王哲

欣赏自我作文 篇7

每一个人都是独特的，唯一的。都在散发着属于自己放入光芒。爱因斯坦的光芒的是他天无伦比的智慧；莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能；鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔；霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和无力的光瑞成就很多很多能在人类历史的天空闪耀的巨星们，都是因为它的光辉最独特，最明两，最唯一。

我欣赏我自己！我的优点，我的思想，我的文字，我的潜力，我的性格，我的品质。他们能让我散发无与伦比的光辉，只有欣赏自己才可以让别人承认自己，欣赏自己。我的狂傲，我的成绩，我的粗心，他们能让我意识到我的光辉还不够亮，不要让自己成为奴隶：光麾下的奴隶，金钱的奴隶，贪婪的奴隶，留言的奴隶等，别这一切所奴役的人，一直一切所迷惑的人。就像一条摇着尾巴陶主任的欢心的狗。

三迪国际小学6年级琪琪

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欣赏作文

本文讨论了作文的重要性以及如何写好作文。作文是学生表达自己想法和经历的机会，它可以帮助人们减少受周围干扰的影响，达到放松和冷静的状态。要写好作文，有几个要点需要注意。首先，选择一个合适的主题，确保与自己的经历和兴趣相关。其次，进行适当的思考和规划，确保文章的结构合理。然后，用简洁清晰的语言来表达自己的观点和思考。最后，检查和修改文章，确保语法正确，逻辑严谨。希望这篇文章能帮助读者更全面地了解“欣赏作文”，并提供解决问题的建议，建议读者保存下来。

欣赏作文(篇1)

“我只想一个人，来一次小小的旅行，去享受这个世界带给我的美好……”的确，这个世界是美好的，但我们只是缺少发现美的眼睛。《就这样安静的看世界》让我明白了这个道理。

《就这样安静的看世界》这本书讲的是一个女孩——马晓韵一个人用两万元周游中国三十个城市的事。途中，让她的心灵得到了一次解放——重新认识了在童年印象中糟糕的上海，让她感受到：温暖无处不在。

给我印象最深的，是这样一句话：“旅行的意义不在于拍摄；有时，心的行走更加重要。游走不在于形式，而在于情绪的放松、灵魂的自在。”是的，心的放松更加重要，只有你全身心都放松下来了，你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了极为简单的、质朴的道理；张学良大起大落的人生背后有支持他72年的赵一荻；一位沙俄设计师怀揣着法国街道设计图创造出了“达尼尔”（大连）……每座城市，每个地方都有不同的故事。

现在，让自己放轻松，放下约束自己的“方框”，让自己返璞归真，做回原来的自己；学会欣赏，去感受这个世界的美好吧。让我们就这样安静的看世界，学会欣赏！

欣赏作文(篇2)

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败和凄清，而不懂得欣赏的人，往往只会注重景物外在的美丽。

当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水声的时候，你的眼里是否有穷山恶水之感？当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有残风翻卷、落叶凋零？当你与别人相处时，你是否恨不得把别人的缺点放大成多别人的全部？当你与竞争中败下来的对手相向而行时，你是否会昂着头，打心眼里对他不屑一顾？

如果是的，那么，我要说，朋友，你不懂得欣赏。请你一定要学会欣赏。生活中有着万万千千的景物，我们要抱着一颗平常的心态去对待它。其实，我们并不是不善于发现，而是缺少一双懂得欣赏的眼睛。当我们面对凄凉的景象，我们不要总觉得很无趣，我们要善于发现它的美，心中就会油然升起敬慕之情。欣赏景观时，你需要悟性，能思考景物所蕴含的美丽。懂得欣赏的人，不会因为别人的缺点而愤然。他们会更多地看到别人的闪光点，认为对方是值得敬爱的；他们不会因为对手曾经战败而全盘否定他，更不会去轻视他。这种精神是值得自己学习的。懂得欣赏的人，总是心平气和，面带微笑的。于是快乐和美丽就在他心里扎下根来。

那么，该怎样才能学习欣赏呢？

学会欣赏应先学会宽容，要有宽广的胸怀。这样，你才会更多地看到别人优点，《三国演义》中的杨修之死就是因为曹操不会欣赏人才所造成的。他被蒙蔽了双眼，嫉妒别人的才能，他不会以欣赏的眼光去看待杨修。试想，如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修，不就会避免杨修被杀的千古悲剧吗？他在后来的霸业中不就多了许多谋士么？

懂得欣赏也需要修养和知识。比知欣赏舞蹈常识，才能从舞者肢体上的变动中读出美来。同样，欣赏一个人，你必须有正确的人生观和是非观，有一定的能力，才能欣赏到一个人的优点。

朋友，欣赏让我们融洽关系，创造未来，赢得幸福！

那么，请开阔你的心胸，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光，一路向前吧！

欣赏作文(篇3)

懂得欣赏是一种快乐，让人有良好的品味和独具匠心的审美观。在我们的生活中，有很多值得欣赏的东西，可我们却总是缺少那双欣赏美的眼睛。放眼望去，其实有太多太多的事情需要我们去欣赏。

每当胜利之时，在心中都会涌现激动的火花。是啊！成功是一个值得庆祝的事情，这是从前都渴望拥有的一种美好的感觉，然而，当你放下一切去欣赏成功时，却发现是又一次的挑战开始。其实成功是不会停止的，它只是督促你前进而已。不过，成功带来了许多成就，也带来了许多喜悦。说到失败，都觉得是很不好的，欣赏失败，你会发现这其实没什么，如果没有一次次的失败，居里夫人又怎么能成功的提炼出镭？如果没有失败，科学家又怎么能研究发现更多的事情？如果没有失败，又怎么能有成功？当我们失败的时候，应该欣赏它，因为它告诉了你的不足和你需要了解的地方。

当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点希望也没了。当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原来放弃也是可以成功的，放弃反而让我们了解和拥有了很多。欣赏是观赏身边的快乐，欣赏是用心观赏身边的酸甜苦辣，欣赏是用一种新的眼光观赏身边的种种经历，

欣赏作文(篇4)

今天，我读了《欣赏你的孩子》这篇文章后，非常感动，主要讲一个妈妈养了一个儿子，但她的儿子并不聪明，从小到大，她的儿子基本上都在差生行列中，很少是优秀的。每次家长会，老师都会报一些好学生的名字，但他妈妈没有听到老师报孩子的名字。初中开家长会后，班主任告诉孩子的母亲：

“按照你儿子的情况看，考重点学校很危险。”接着，他的妈妈哭着出了校门，擦掉了泪水，换上满脸春风的神情，怀着激动的心情来到了家，说：“孩子，老师说只要再加把劲，很可能考上重点大学。

”孩子听了，拼了命地刻苦学习，后来，他被清华录取了。回到家，儿子高兴地哭着说：“妈妈，我知道自己并不聪明，只有你才了解我……”

其实，孩子不聪明并不是他的过错，每次开家长会后，他妈妈并没有重复老师那冷冰冰的话语，而是说：“老师表扬你进步了”、“老师对你充满了信心，让你在加油，就会取得好成绩。”让他更加努力的去学习。

他知道自己不聪明，但世界上只有一个人懂得欣赏自己，所以他会努力工作的！决不会让这个人失望！

相反，如果他的妈妈不断地指出他的短处、批评他、责骂他，他一定会觉得自己是无用之材，他就会放弃自己，本来他就知道自己不是聪明人，如果在他最难过、最失落、最需要人鼓励的时候去责骂他，那就是在他的伤痕上撒下一把盐。

他是幸福的。例如：有些家庭的孩子因考试不好受父母的责骂或是挨打，其实这样做是不对的，只有让他纠正错误，才会让他慢慢地去进步。

如果你骂他，他就会失去自尊，放弃学习，向社会上的坏人学习。而这位家长并没有放弃，一次又一次地鼓励他，让他知道自己不是一个愚蠢的孩子。

十多年来，这位母亲一直没有放弃，浓缩在心底的泪水，宛如大海！他知道如何爱和欣赏他的孩子。在这里，我希望所有的母亲都像那个母亲一样欣赏自己的孩子，爱自己的孩子。

我想起了高尔基说过的一句话：“其实每个人每件事，都不是定死的，关键是你如何去对待它 。”

2019年12月01日

欣赏作文(篇5)

一直不是很喜欢他。

记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话，除非是被老师点名回答问题。课下，话也不那么多。朋友似乎是很少，屈指可数的。他的成绩并不算很好，似乎是很少冲上90大关的，一直被淹没在中等水平庞大的群体中，一个最不受老师关注的水平。

老师对他的关注是极少的。有什么好事，三好学生，各种评优，不会想到他。有什么坏事，谁砸坏了门的玻璃，谁把花弄死了，也不会想到他。我与他素来没有多少交集，虽是同学，所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训，他面无表情地站得笔直，并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何，他也一言不发。老师像是在唱独角戏，最后实在不好意思说下去了，便放他走。

就是这么一个人，在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中，很坚定的，举起了手。老师很尴尬，因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时，很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异，口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了，极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好，一语不发。

他?唱歌?我想，怎么可能，等着看笑话吧。

和我抱着同样心态的同学都没有料到，他竟进了决赛。在全校师生面前，进行最后的角逐。大礼堂里，微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困，都是些挺老的歌，学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠，下一个，就是他了吧。随着主持人报幕，聚光灯下，依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了，以一种看热闹的态度，笑得极不友善。音乐响起，有同学唉声叹气，不错，不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起，笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音，不知如何形容那种感觉，自然是比不上专业的歌手，但那音准，音质，在聚光灯下，如同一个新生的奇迹。

沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前，我也不知道原来他唱歌唱得这么好。

谁胜，我们心里已有了数。比赛之后，他又变成了原来的他，沉默少言。可当我的目光再投向他时，不再是一种轻视和不喜，而是一种掺着愧疚的欣赏。

或许我应该感谢他，让我学会欣赏。

欣赏作文(篇6)

当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的心中是否只有穷山恶水？当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有落叶凋零？当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会高昂你的头，对他不屑一顾？——如果是的，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凛冽寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会更多地看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的；他们不会因为对手曾经战败而全盘否定，他们会看到对手在另外一些领域的优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的。于是，快乐和美丽会在他的心里扎下根来。

那么，怎样才能学会欣赏呢？

学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀，这样，你才会更多地看到别人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能，不能用欣赏的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修，不就避免杨修被杀的千古悲剧吗？在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗？

懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈，你要具备一些舞蹈常识，才能从舞者肢体的变化中读出美感来。

懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧？因为他人妖颠倒是非不分，硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了！现实生活中有多少这样的人呢？劝架的被人打，被小偷扒了钱包还请求原谅，救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻！

懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它们的灵魂无法与你沟通。

朋友，学会欣赏能让我们融洽关系，成就事业，赢得幸福。请开阔你的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行吧。

欣赏作文(篇7)

人间万物都有它的美丽之处，我们不但要去发现它，我们更应该去欣赏这美丽的大自然。——题记

它是那么巍峨而高耸，有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊！但要想到达那峰巅，必须得通过高山的考验，它是一名精神的考验师，它身上蕴藏着各国的沙石，它是那样的陡峭。崎岖，它只让不怕艰辛，有顽强毅力的人到山顶上观光；而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

森林

它，无边无际，望眼一看，一片"绿”的世界，它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树；四季常青的松树；茂盛的桃花心木；还有一片白桦林……它像一位慈爱的母亲将它们都紧紧抱在怀里。

海洋

它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大，为了让它的孩子们——水娃娃，能够得到自由，能够健健康康的成长，于是让它们自己独自奔流，现在成了江河湖泊，它把自己所拥有的和人类分享。

小草

它是那么的柔嫩，但它很刚强。正如；白居易所写的“野火烧不尽，春风吹又生”。尽管是一株小小的草，它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边，但他从来没有感到自卑，他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。

……

还有很多东西需要我们去欣赏呢！倘若有时间，我还会与大家共同欣赏这出神入化的大自然的！

欣赏作文(篇8)

占有不可取，领悟才是真

人们看似拥有许多东西，却从未靠着他们来真正丰富过心灵。无论是一本被买下后又抛之脑后的书，还是收藏了却不再多看的诗歌，人们潜意识里想去体会它，却因种种原因逐渐遗忘。我认为这并不是一个很好的现象，我们不应只是去占有东西，而是应去吸收，使其与自己融为一体。

现代社会经济飞速发展，人们早已不是上世纪一贫如洗、家徒四壁的状态。琳琅满目的商品，不断增长的物欲，或许还有心中一些说不清的购物购买消费欲望，人们所占有的东西越来越多，或是生活用品或是书本等精神层面的东西。但也同样是这个浮躁功利的社会风气，人们总是忙忙碌碌，没有过多的时间精力来接受更多的有益的信息—即使有也大多消耗在游戏或是一些无意义的事上。久而久之，占有的东西除了必要品，其余的不可避免的被“束而藏之”了。

很多时候人们往往意识到了自己应该做什么，但因各种心理而未能去做，久而久之便形成惯性思维，只知占有不知去感悟它。很多时候在看到了许多有意义的东西时，人们明确的知道自己应该去学习、了解，因而才会去购买、收藏、占有，然而或许是内心产生的拖延、懒惰、劳累情绪，人们忘了一开始的初衷，甚至给自己寻找到了“我以后一定会看的借口后”就心安理得的将其抛之脑后。而这种思维一旦产生，之后的每一次都很可能因为同样的原因而产生同样的结果。长此以往，人们的心灵精神不仅没有提升，反而更加堕落。

这种普遍产生的现象可能会带动整个社会的风气向不良发展。当每一个人都是如此，那么对社会有益的东西将会出现的更少，甚至彻底消失。每个人看似拥有许多，实则心灵空虚，没有精神支柱，终将走向崩溃。当这样的人人数不断上升，社会也将出现巨大的问题，影响我们每一个人，最终形成恶性循环。

因此此时的我们更要醒悟过来，意识到占有一件东西并不算我们真正获得了它。当我们只拥有它，这样东西，却不能用它来真正丰富心灵时，即使他再有益，它对我们也是毫无用处，毫无价值的。购买、收藏说到底也不过只是在自欺欺人。因此人们不必因占有的东西多而自豪，而是因以自己获益的多少去衡量它的价值。自会取舍，不要过多追求量，储存的太多反而会令人压力变大、产生退缩感。因此人们应减少无益事物的积累，对于有益事物也应及时去消化吸收，而非寻找借口来进行拖延。同时也不要太过急功近利，企图一口气就学到所有。循序渐进，在偶然间发掘，在最短的时间内去采取行动，日复一日，终将使心灵得到充实。

让我们记住，不要一味的去占有，这只不过是最简单的做法，真正去领悟、去使之与自己融为一体才是你真正拥有了它。

欣赏作文(篇9)

小时候我很爱捉蚂蚁

小时候，我非常非常爱小动物，对昆虫更是喜爱有加，尤其是可爱的小蚂蚁。

有一天下午，我从家里拿出蚂蚁喜爱的食物，再拿了一个塑料杯——装蚂蚁的杯子。

我一到楼下，就走到花草旁。等待蚂蚁的到来，等了一会儿，只见一只蚂蚁爬了过来，于是我把一小块饼干放在了那只蚂蚁的前方，蚂蚁立马发现了饼干，但是它不是过来吃饼干，却回头而去。很快叫来了一大帮蚂蚁来般饼干，它们有的爬到饼干的周边，有的爬到饼干上方，进行检查，可能发现无毒，于是蚂蚁们开始搬饼干了。这时蚂蚁已经几乎站满了饼干所有的地方，可还有成群结队的蚂蚁陆陆续续来搬呢。我乘机抓掉队的蚂蚁，又过了几分钟，我见蚂蚁密密麻麻地包围了这饼干，成了一个蚂蚁团，我伸手将蚂蚁团连着饼干装进了塑料杯。到了第二天，我去一看，蚂蚁全逃走了。可我还是照抓不误，有时还挖蚂蚁洞，把蚂蚁从洞里捉出来。

小时候，我很喜爱捉蚂蚁，你呢？

欣赏作文(篇10)

在我们没留心观察的砖缝中，你看到了吗？那正有一个小生命在渴望着阳光雨露的滋养；在你的耳边有没有一只小虫子正要与你分享它的快乐，你却把它的生命瞬间结束了。也许，生命就是这样脆弱而顽强！而我，欣赏这样的生命。

在一个寒冷的冬天，外面下着鹅毛大雪，屋里却热得像蒸笼一样，随时都能把你烤糊。在我欣赏大雪纷纷落下的冬景图时，一只小飞虫在我耳边诉说着秘密，可我却听不懂它的虫语，又觉得它很吵，就开始对它进行抓捕工作。它以为我在和它玩抓迷藏，还挺开心，飞来飞去，忽高忽低，忽快忽慢。这下我彻底怒了，下决心要抓住这只不识好歹的臭虫子。果然不出我所料，一伸手，便把它留在了手中，就在我暗自高兴时，却感觉到手心里痒痒的，透过手指逢仔细一看，原来是小虫在振动翅膀，想用它微小的力量挣脱我手的束缚。

我突然被这种力量所震撼，无论是多么微小的生命，在遇到危险时都会拼死抵抗，它们拼尽最后一丝力量与强大的甚至无可扭转的命运搏斗！

这样的生命令人欣赏，人不也是这样吗？生命不息，奋斗不止。不正是这种不放弃的精神让人类不断地进步，不断地发展吗？

欣赏作文(篇11)

紫藤萝开花了，那花纯净，无暇，晶莹剔透的白中有透着淡淡的紫色。空气中满是淡淡的花香，坐在离紫藤萝不远的椅子上，呆呆地望着。

昨日，闷闷不乐地走在回家的路上。以前对于我来说是温馨的小屋，今天却成了一只张牙舞爪的屋。随着一步步地前行，我的心跳在加快。我轻轻地打开门，我点着脚尖流进房间。却不曾想到，妈妈竟在我的背后。回来了!今天考的怎么样?妈妈微笑着说，我看了看妈妈，心中不禁打了一个寒战：考的不好下次一定会努力的，76分才考了76分!你平时怎么学的!上课怎么听讲的?你们的老师那么优秀，你怎么这么不争气?妈妈整天给你做饭，你对得起我吗?妈----什么也别说，出去!

我走了出去，当我跨出大门的那一刻，等了许久的泪水，一下子流了下来，还没等泪水流到地上，一被结了霜你自己怎么那么没用啊!你看别的同学一个个平时不怎么认真学，怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑。别玩了!我现在的心情不好着呢!我用力扒开她的手。甲，今天心情不好吗?姐姐!我这次考试又没考好，可我认为我已经很努力了!可是为什么还是考不了高分，我真没用!一点儿优点也没有!姐姐沉思了一下说：你怎么那么自卑，看!那紫藤萝花的花朵很小，所以常常无人注意它!但它依旧努力开放，自己欣赏自己啊!你为何不像花一样，自己欣赏自己，发现自己的优点，不断给自己加油，你终有成功的一天我点了点头。相信自己，欣赏自己!

我回了家对妈妈说：下次一定会努力的!翻开卷子，看看上面正确的题，对自己说：你还是有优点的!

当无人欣赏你时你为何不学会欣赏自己!发现自己的优点?

欣赏作文(篇12)

大自然是我们的一切，自然中的天地万物都是绚丽多彩的，大自然的美景来自春夏秋冬四季。当我们欣赏大自然中的四季美景的同时，既可以陶冶我们的情操，又美化我们的心灵。

春天，生机盎然，百花争艳，真让人心花怒放。大地上的小草刚刚钻出嫩芽，桃树刚刚绽开剑形叶片，淡红色的小花儿就已经一簇簇，一排排的点缀在枝头了，尽情的向人们展示他们的娇艳。葡萄挺起它那高傲的新枝，叶片里裹着成串的圆锥形花序的小花儿，黄里透清，散发出一阵阵透大的清香，香味虽然没有桂花那么浓郁，花儿却比桂花美丽。草莓花也开了，样子很奇特，红色的花托，花的边缘是一圈白色的花瓣，再往中间，则是嫩黄色平整的花芯，只是中间突出了一点。

夏天，树木葱茏，鸟鸣虫叫，好似一场盛会。鸟儿叽叽喳喳，唱出夏天的美妙；蝉儿叽叽嘎嘎，奏出生活的红火······更有那晚餐时的蛙声一片，时常陪伴我进入梦乡。蝉儿是位著名的歌唱家，它“知了知了”的唱歌，青蛙一家也来凑热闹，他们一家大声的给蝉儿打着节：“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦胧，也被这如人间的仙乐吵醒——“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，管你是乡村的城里的，丰收都是共同的期盼。没有高温，哪有庄家快速的成长？没有暑热，哪有秋凉？或许烦躁的心，就在这一片片蛙鸣中静如秋天，心静自然凉。

秋天，硕果累累，清香四溢，好一幅迷人景象。田野里，金黄的稻子成熟了，秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋翻腾的波浪，真逗人喜欢。果园里，红红的苹果熟了，像小姑娘那一张张羞得通红的脸；黄橙橙的鸭梨上面小，下面大，仿佛那是一个个金葫芦，红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼；石榴笑破了肚子；芒果乐弯了腰。

冬天，雪花飞舞，腊梅独秀，更彰显秉性的季节。雪晶莹透亮，纯洁无暇，默默无闻，滋润着大地······飞舞的雪花像洁白的花瓣，飘飞到大地，给人一种“柳絮飞日花满地”的感觉。地上铺着厚厚的积雪，就像一条洁白无瑕的'棉被，让人不忍心踩上去。放眼远望，树干披上了白纱，屋顶戴上了白帽，河边柳条上挂满了毛茸茸，亮晶晶的雪条。一阵风气雪花似柳絮飞扬。我不禁想起两句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

春夏秋冬，四季更替，这是大自然给我们的恩赐。人类爱美，追求美，永恒不变的四季交替，自古人们就体会到自然美，风景美，有古今中外诗文为证！

欣赏他人作文锦集

经过幼儿教师教育网精心整理我们终于推出了最新的“欣赏他人作文”，作文是提高学生思辨能力和逻辑思维的重要途径，写作可以让我们更加享受创造和分享的乐趣。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，要写好一篇作文应该怎么办呢？

欣赏他人作文【篇1】

用欣赏的眼光对待别人，你会发现天竟是如此的灿烂.

--题记

一味的用厌恶的眼神对待生活，评价他人，内心将会是黑暗的，反之，换一种角度，换一种思维来看世界，将无比美好.

我们班可是集中了"各路好汉"，大家来看看吧.

no.1帮助别人学习型

此类人士的典型人物就数本寝室的学习狂小a了，她可是百问不厌，不信啊?你看!

"小a，这道题怎么做啊?我怎么也算不出来啊，帮me算下呗."

"noproblem，拿来我算一下."(只见小a在草纸上飞快的写着，算着)

几分钟后.

"b，我算出来了，你看这道题，应该用那个公式......"

"oh，明白了，你太聪明了!thangyou!"

"别客气啊，和我还客气，以后你有什么题不会，只要是我会的，我一定给你讲."

看小a够意思吧，无论你是谁，只要有不会的题去问她，一定毫无保留地给你讲，正是因为她这么乐于助人班上好多同学在问题时，总会亲切地叫一声"师傅"，她也很愿意收下这些"徒弟".欣赏他人作文600字：欣赏他人

欣赏他人作文【篇2】

懂得欣赏他人很重要，如果一个人能够发现别人身上的闪光点，那他自己绝对不会差。不懂得欣赏他人的人，会用自己的消极观点去看待世界，好似全世界都不如他，但好像只有他是最差的。

不懂得欣赏他人的事件到处都有例如，有了互联网以后，什么事情都会被放在网上评判，不管哪个地方，只要出了一件很大的事情，世界人民都会知道。每一件事中，总有人积极地看待他人，但也总有那些人总看不惯别人，那些言语上的攻击，一个个躲在键盘后以为自己很正义的键盘侠们都是不懂得欣赏他人的人。经常看到那些发掘贤才的公司老总们，他们会欣赏别人，发现别人身上的闪光点，重用一个有能力的人是非常重要的。社会上，最普遍能形成共鸣的便是职场，许多人会感慨，在职场上收不到重用，身边没有欣赏他的人，他做不到，把自己的能力全都拿出来展现，好像有什么东西束缚他一样，为公司做不出来很大的贡献。相反，如果能够遇到一个与自己有共同思想的老板，他们会达成共识，为这个公司做出越来越多的贡献。他会努力发掘自己的才能，使自己物尽其用，更不枉费别人的欣赏。

能够发现别人的闪光点，肯定别人的闪光点，找出自己的不足，能够改正自己的不足。这是很伟大的，仔细看，没有太多人能够做到这样。肯定别人的闪光点，就是很难的一部分，很多人会觉得他有什么优秀的?但毋庸置疑的是，他哪哪都比你优秀。

在人的社会上生活，你必须和人交往，欣赏他人，发现别人的闪光点，补足自己的不足，这样你才能更加优秀，社会才能往前进步。

懂得欣赏他人，学会提升自己很重要。

欣赏他人作文【篇3】

生活中不是缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。

“妈妈，我们的老师对我们太严格了，布置这么多作业，什么时候才能做完呀！”

“爸爸，我们班有个同学太顽皮了，经常不做作业，还欺负女同学。”

“外婆，弟弟不听我话，又不读书，跑出去玩了！”

小时候，我对别人的缺点很讨厌，总是向家长抱怨，说他们这不好，那不好。爸爸妈妈也不把我的话当回事儿，听听就过去了。但有一天，妈妈却一反常态，把我叫到身边，语重心长地给我教育了一番：“孩子，你这样说别人是不对的。你一直看到的是别人的缺点，可他们身上也有值得你学习的地方呀！从今天起，不要再抱怨了，睁大眼睛，去寻找他们让你欣赏的地方吧！”

我刚开始不太相信，觉得他们没什么可取之处；但仔细观察了几天后，我发现那些貌似不起眼的任务，身上也散发出耀眼的光芒：我们的老师虽然布置作业太多，但是他对每个同学都十分关心，在学生遇到难题时耐心地为他们讲解；那个男同学虽然调皮，可是运动细胞发达，在运动会上为我班争取到了几项第一名的好成绩；弟弟呢，虽然爱玩了些，却十分孝顺，经常给外婆按摩、捶背。在这些优点的衬托下，他们在我心中也变得可爱了起来。我突然明白：以前他们身上并不是没有优点，而是我缺少一双善于发现优点的眼睛啊！

从那以后，我不再抱怨了，而是努力寻找并欣赏生活中的美：在清洁工身上发现了勤劳，从残疾人身上体会到了乐观，在雄鹰身上学到了奋斗的精神，从石缝中的小草身上感受到了坚定的信念。我不断发现着，欣赏着，也充实着自我。原本沉浸在烦扰、抱怨的灰暗世界的我，用心灵的曙光为这个世界画上五彩斑斓的图案。啊，我完全陶醉在对美的欣赏之中，学习他人优点，不断完善自我，欣赏就是美的眼睛。

同学们，你们还在为别人的缺点而抱怨吗？那么，请试着打开那一双美的眼睛，去欣赏别人的光芒吧！你一定会发现，他们将会给你不一样的感受，生活将带给你全新的色彩！

但是，欣赏并不是盲目的欣赏，我们还要有一双判别美的眼睛，分出他们的.优点与缺点。我们要做到“吸取其精华，摒弃其糟粕”，让自己欣赏美的眼睛更加澄澈，让自己更加完美。

“在生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我始终坚信着这句话。让我们睁大美的眼睛，努力去发现、去欣赏生活中的美吧！

欣赏他人作文【篇4】

每个人都有自己的闪光点，都有值得我们欣赏之处。哪怕只有那么一点点也值得我们去观察，去发掘，去珍惜。相互欣赏是有情人交往的基础；是夫妇情感交流的源泉；是朋友之间友谊的纽带。学会欣赏吧，朋友，当你这样做了，你就会获得很多的朋友淡淡如嫣题记

19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里，放到学校的'火炉里烧烤，弄得臭气熏天。

他9岁那年，父亲娶了继母，父亲告诉她要好好注意这孩子。继母好奇地走近这个孩子。当她对孩子有了了解之后说：你错了，他不坏，而且很聪明，只是他的聪明还没有得到发挥。

继母非常欣赏这个孩子，在她的引导下，这孩子的聪明找到了发挥地方，后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔卡内基。

台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：你还记得我吗？林清玄说：记不起来了。

老板拿来一张二十年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道：像心思如此细密，手法如此灵巧的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧！

老板告诉他：我就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。

连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能被欣赏、不能被引导呢？

学会欣赏别人！欣赏您的同事，朋友。这样你们之间会合作得更加亲密；欣赏您的下属，下属会工作得更加努力；欣赏您的爱人，您们的爱情会更加甜蜜；欣赏您的孩子说不准他就是下一个卡内基

欣赏他人作文【篇5】

任何人在成长过程中，都需要得到他人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量，得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励，自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之，懂得欣赏他人，自己也必然收获友谊和快乐。

看一个人是不是胸怀宽阔，很重要的一点就是看他是否欣赏他人，又是如何欣赏他人。一个人如果视同道是冤家，看他人一无是处，谁也不如我自己美丽，最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏他人，才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出，风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

在现实生活中，不乏有这样的一种人，看到他人的长处，心里像爬满了虫子，怎么都不舒服。在他看来，除了他自己之外，任何一个人都不应有优点，那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道，只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人，无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏他人的同时，把慰藉和力量给了他人，也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人，以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥，这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽，以诚待人，学人之长，才能营造出融洽和谐的人际关系，从而集中精力干事创业。

一个人学会了欣赏他人的美丽，是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧，从他们身上吸取对我们自身有益的东西，就如孔子所言：“三人行必有我师，择其善而从之。”吸取了众人之长，脚踏实地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定会找到自己的位置，有一天你也成了他人的风景，能够给予他人以启迪，生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽，在现实生活中，就像置身于一个美不胜收的大花园，处处是绿草茵茵，满眼是繁花绚丽，内心充满愉悦，充满爱与包容，不再苛求他人，少了许多焦虑与烦躁，就会觉得这世上处处皆美。

在日常学习工作和生活中，人人都渴望得到欣赏，都渴望自己的美丽之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量，确定价值的标准，树立向上的自信，鼓起前进的勇气，有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说：“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信，茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人，主动关心帮助他人，就会得到他人的欣赏，就会得到他人的关怀，自然也就会感到幸福。多一点欣赏，少一点挑剔，多一些鼓励，少一些指责，于人于己都是至关重要的，请每一个人都去欣赏他人的美丽吧！这将使我们的社会向和谐迈出一大步……

欣赏他人作文【篇6】

糊口中不是缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。

“妈妈，我们的老师对我们太严格了，布置这么多功课，什么时候才能做完呀！”

“爸爸，我们班有个同学太顽皮了，常常不造作业，还欺负女同学。”

“外婆，弟弟不听我话，又不读书，跑出去玩了！”

小时候，我对别人的缺点很讨厌，老是向家长诉苦，说他们这不好，那不好。爸爸妈妈也不把我的话当回事儿，听听就过去了。但有一天，妈妈却一变态态，把我叫到身边，语重心长地给我教育了一番：“孩子，你这样说别人是不合错误的。你一直看到的是别人的缺点，可他们身上也有值得你学习的地方呀！从今天起，不要再诉苦了，睁大眼睛，去寻找他们让你赏识的地方吧！”

我刚开始不太相信，觉得他们没什么可取之处；但仔细观察了几天后，我发现那些貌似不起眼的任务，身上也披发发出耀眼的毫光：我们的老师固然布置功课太多，但是他对每个同学都十分关心，在学生碰到困难时耐心地为他们讲解；那个男同学固然淘气，可是运动细胞发达，在运动会上为我班争取到了几项第一名的好成绩；弟弟呢，固然爱玩了些，却十分孝敬，常常给外婆推拿、捶背。在这些长处的衬托下，他们在我心中也变得可爱了起来。我忽然明白：以前他们身上并不是没有长处，而是我缺少一双善于发现长处的眼睛啊！

从那以后，我不再诉苦了，而是努力寻找并赏识糊口中的美：在清洁工身上发现了勤劳，从残疾人身上体会到了乐观，在雄鹰身上学到了奋斗的精神，从石缝中的小草身上感触感染到了坚定的信念。我不中断发现着，赏识着，也充实着自我。原本沉醉在烦扰、诉苦的昏暗世界的我，专心灵的曙光为这个世界画上五彩斑斓的图案。啊，我完全陶醉在对美的赏识之中，学习他人长处，不中断完善自我，赏识就是美的眼睛。

同学们，你们还在为别人的缺点而诉苦吗？那么，请试着打开那一双美的眼睛，去赏识别人的毫光吧！你一定会发现，他们将会给你不一样的感触感染，糊口将带给你全新的色彩！

但是，赏识并不是盲目的赏识，我们还要有一双判别美的眼睛，分出他们的长处与缺点。我们要做到“吸取其精髓，摒弃其糟粕”，让自己赏识美的眼睛更加澄澈，让自己更加完美。

“在糊口中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我始终坚信着这句话。让我们睁大美的眼睛，努力去发现、去赏识糊口中的美吧！

欣赏他人作文【篇7】

每个人都不是十全十美的，但我们要学会“择其善者而从之，其不善者而改之”。在平常的为人处世中，我们要学会欣赏他人的优点，闪光点。

欣赏张家城的乐观，持之以恒。张家城五岁失去右臂，喜欢篮球的他依旧选择了篮球作为他的梦想。在家中，操场上每个可以打球的地方都有他练习的身影。如今13岁的独臂少年运球动作流畅，令人惊叹，点NBA明星都为之点赞。

欣赏黄志全的责任感。大连市公交车司机一次行车途中，他突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命最后一点力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下了车；将发动机熄灭，确保了车、乘客、行人的.安全。做完这三件事后，他趴在方向盘上停止了呼吸。

欣赏集市老人的善良。曾经有一个老人在集市上卖气球，一个黑人小男孩就站在旁边静静地看着，不像其他小孩那样兴高采烈的买气球。老人很奇怪，小男孩问：“先生，你能让那个黑色的气球也飞上天吗？”那个老人明白了小男孩的意思，他把黑色的气球放上了天，小男孩儿的眼里立刻充满了泪水，卖气球的老人告诉他：“颜色并不是重要的，而气球里的东西，决定了它能否飞上天”。

这个世界上有形形色色的人，但我们要学会辨别是非真伪，懂得欣赏他人的闪光点。

欣赏他人作文【篇8】

秋天，爸爸从海南岛带回了一个大西瓜。我听说海南岛的西瓜又大又甜。馋得我直流囗水。吃了晚饭以后，我心里就想着那个西瓜。妈妈看着我的馋样就说;“你去把碗洗了，我就给你开西瓜吃。”我听了连忙把碗收到厨房洗干净了。等我洗好岀来，爸爸已经把西瓜切成大小不同的一块块。于是我挑了一块最大的西瓜走到爷爷奶奶面前说;你们是长辈，最大的要给爷爷奶奶吃。”爷爷笑眯眯的说;好孩子，你自已吃吧！”奶奶接着说;你上学也辛苦了，自己多吃点吧!”我说;“尊敬长辈是我们小孩子应该做的，你们先吃吧！”爸爸妈妈在－边听了异口同声地说;“你真是个懂事的好孩子，尊敬老人是你必须要做到的。你做得对，值得表扬。”听了爸爸妈妈的话，我心里开心极了，比吃了西瓜还要甜。

欣赏人生作文5篇

欢迎来到本篇文章小编今天为您整理的是“欣赏人生作文”，作文是提高学生自我管理促进成长的方法之一，作文是岁月的见证保存它就是珍藏回忆的方式。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？

欣赏人生作文(篇1)

苦人生

人生苦，苦人生，苦到心里无人知？

进取难，难进取，难到以后不再进？

好也罢，坏也罢，日子总的凑乎过。

苦人生，进取难，只要攀登会向前。

我的人生虽苦，但有网友的陪伴，有大家的祝福，一定会走向幸福的彼岸。

一路上在奔波，同时也伴有欢笑；有忧伤，也有泪水；有鲜花，也有掌声。苦人生总会伴随成功的喜悦，失败总会有教训。不久，我会走向成功之路。

虽进取难，可我穷追不舍，继承向前方迈进！

时光如水，一点点逝去。可时光又犹如大海，一波一波又汹涌而来。珍惜时光，让苦日子尽快过去。只要不懈努力，苦人生会变成一个甜人生。

实在人生本来就是一个大染缸，越走越有味，越走会酿造得越甜。

相信有人会理解我，会支持我的。

一路虽孤单，可事实上并不是我一人在行走，无数人都在走路。擦肩而过的不少，只是相遇的不多。有志同志合者，人生就不觉的累了，“苦”也变的“甜”了。

欣赏人生作文(篇2)

我们老是过于匆忙，以至于连喝茶的时间都没有了。实在，喝茶是一种典礼。茶在岁月之中，人在草木之间，期待着那一种相遇和苏醒。我们糊口的时代，都是钢筋水泥，缺少草木之气。

人生是一锅沸水，要看你拿什么放进去。一种是生鸡蛋，时间久了，就变硬了，在现实糊口中，有多少人的心肠是变硬了，老是在感叹世道沦亡，世道黑暗。一种是胡萝卜，从开始的鲜亮光彩，变成了最后的稀泥，这就是被糊口“煮”软了。变软的人比变硬的人还要多，这就是无处不在的老好人。还有一种选择，就是干茶叶，茶叶吸收了水分，变得丰润而自信，并且把无色无味的水变成了一锅香茶，这才是人生最好的状态。儒道释在人生境界上是一致的。

中国有三种思惟：儒、道、释。在人生的最终境界上，那是达到一致的。

孔子说，“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲、不逾矩”，经由几十年的沉淀，到了七十就达到了内外合一，社会与人的内心达到了一致，就犹如茶叶一样。

儒家用了“从心所欲、不逾矩”七个字，道家只用了五个字：“外化内不化”，这是庄子所说的。外化，就是不要横眉冷目，在社会上要融合他人，“化”入社会。而“内不化”，则是内心不妥协，不会找不着自己。

佛家就更为简朴，就是两个字：“觉悟”。这不是外在的尺度，实在就是“见我心”，我们看到别人，却看不到自己的心。

我们需要把心找回来，心并不遥远，就在明月之上，烟花之中，三月的微笑瞬间，心永远都在那里，等着你的唤醒。

儒家教会人与社会的关系，这样才能安身立命;道家教会人与天然的关系，这样才能滋养身心;佛家教会人与自我的关系，这样才能沟通心灵。文化从来就不是艰涩难懂的古文，而是一阵风，一轮月，一场微笑。

欣赏人生作文(篇3)

人生，这个词是多么的普遍啊。每个人的出发点都是由受精卵开始的，从此人们都有自己的人生，开始掌握自己的归宿。

可我以为人的一生不应该清淡无奇的过下去，而是应该努力为自己达不到的成果做出不懈的努力，决不能未做而先抛却，即使最后是失望而归也无需伤心，由于你至少为此努力过，你并没有白白付出了你的努力，由于它已经成为你人生的一次站点，成为你记忆中的最夸姣不外的风景。我相信人人都但愿自己的人生过得不平凡些，这是人类的天性。但我个人看法是：你无需为那些荣华富贵、功名利禄而让自己的一生不平凡些，由于这只是过眼云烟，人的一生有多少的时间可铺张呢？何不用平凡的一生换取不平凡的等待。等待，可以修生育性，让你在人生的路途当中能经得起风雨的考验，经得起岁月的伤痕。这些都是无形的财富，只要你学会了就会了解什么是平凡，什么是由平凡转化为非平凡。这是我们该学的，也长短学不可的，记住过眼云烟毫不可去羡慕，由于它并不是我们的永恒，有心、有德、有情才是我们的。

夜晚，我45°仰望天空，它好像很平静，使人跌荡放诞起伏的心得到了前所未有的平静，天上美色一览无余，天是那么的暗，月今夜好像格外的圆，星星很亮向我眨眼睛，我很享受这样的时刻，心里便不觉得想起我的人生是否能像这样如斯的平静、如斯的.赏心悦目。合法我沉浸在这景象时，夜空突变其色，让人看了不禁心惊胆战，毛骨悚然。我很纳闷在这短短的几分钟里变化如斯之快。于是，我急忙跑回家中，躺下，悄悄的回想了良久良久，终于我领悟到人生并不是一帆风顺的，一路走来不知要经历多少崎岖、曲折和磨难，而这些恰是我们的转折点，掌握住、坚持住一定会是我们最大的收益，我们要以贝多芬、米爽朗琪罗、列夫托尔斯泰这些名人为榜样，他们读书经历了人生的苦难，因此才造成了他们不平凡的一生。罗曼。罗兰以为唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生；唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。

人生，是我们可歌可泣的情感，也许我们注定是要生、是要活，最后还不是为了糊口嘛。现实生中，我们真的能这样如斯的领会吗？也许，有人会，有人不会，一切随心、随缘吧。

欣赏人生作文(篇4)

一天早晨，我早早的起了床，肚子也就早早的唱起了“空城计”，无奈之下，我只好下床找东西吃了。

我进了厨房打开了冰箱，把冰箱弄的一团遭。后来我看到了一包"龙凤汤圆"，哇!这开始我最喜欢的美食呀!然后就把它“揪”出来。撕开包装，看了一下说明书，说“这小菜一碟”。说罢，便开始做了。

我先把水烧开，水烧好后再把水倒到锅内继续烧，好一个“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!

过了一会，我看了一眼锅，心想：应该可以下汤圆了吧。想罢，就下了汤圆，一颗颗汤圆似一位位跳水运动员，从高处跳入水中，又如同一尾尾小银鱼一般的在翻滚的水花中上下翻腾。

我放下了汤圆，把锅盖上了，在盖上的那一瞬间，我还忍不住的瞟了一眼。

一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……时间不知道为什么放慢了脚步。就当我最一次开启锅盖时，那一个个冻僵的脸皮以成为了一张张可爱的笑脸。心想：应该可以吃了吧。我的口水如瀑布般的流了下来。然后，我拿起我的盘子，将热腾腾的.“小伙子”装在了盘子中。

我馋了很久的嘴尝了一口，“哇!好烫”我忍住的叫出了声音，不过实话实说，还真有点好吃啊!

吃着自己第一次煮的汤圆别说心里有多甜了!

欣赏人生作文(篇5)

以前总是看见爷爷和爸爸经常在一起喝茶，我感到很奇怪，为什么大家都这么爱喝茶叶呢？这是爱好还是习惯呢？

今天，我怀着好奇心泡了一杯“铁观音”茶，平生第一次细细地品茶。

我从茶盒里捏了一小撮“铁观音”放在手心，凑近闻了闻，味道极如苔藓般,颜色是墨绿的，甚至可以说是黑色，茶叶的形状像一些小虫子般紧紧地缩在一起，我想：这黑了吧唧的东西怎么会得到那么多文人雅士的钟爱？

我把开水倒进杯子里，热水急促地往下流，不时地泛起波浪，茶叶犹如一条条小鱼般无助的翻滚，拼命地向上游！又像一枚枚落叶，在秋风中飘零翻飞。

不一会儿泡在杯子里的茶叶慢慢地舒展了，就好像那些小羊羔被惊吓过后，得到了妈妈的保护，身体慢慢地放松。茶水慢慢变绿，绿意越来越浓,颜色越来越深，使我充满期待。

大约过了两三分钟，我迫不及待地打开杯盖，一股热气徐徐升起，同时有一缕幽香在屋里氤氲开来。

杯中的茶叶就好像树上的枯叶静静地飘落下来，绿色的茶叶渐渐地转变为黄色,我抿了一小口，从苦味开始到最后咽下去变成了一丝香甜。这使我想到人生，从苦到甜，难道不是和品茶一样的道理吗？

人生是一次漫长而短暂的旅程，只有正确认识到生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。

茶如人生，人生如茶。

欣赏我自己作文7篇

写作是展现个人独特思想和个性的重要途径之一，作文的做法可以拓展我们的思维和文化领域。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人，我们写作文注意哪些方面呢？关于“欣赏我自己作文”我们为您整理出以下的知识点，要了解更多内容的朋友不妨来看看！

欣赏我自己作文 篇1

在生活中，我们每个人都有自己欣赏的人，有人欣赏学习优异的人，有人欣赏多才多艺的人……，但是否有人欣赏自己？

虽然我的成绩不是很优秀，做事马马虎虎，不够细心，但是我有水滴石穿的毅力，我有一颗坚持不懈的心。坚持，让我经历挫折不轻易放弃；坚持，让我领悟到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义；坚持，让我坚定自己，朝着自己的目标努力。

那年夏天，我收到了一辆自行车，我特别兴奋推着我的新自行车来到广场。心中默念，今天我一定要学会骑自行车。妈妈在一旁扶着我的肩膀保护我，我的心“砰砰”地跳着。可是由于我是初学，平衡掌控的不是很好，骑着车摇摇晃晃，东倒西歪，像是喝醉了酒似的。一不留神，“啪”的一下摔在地上，膝盖也摔破了，我心里特别想打退堂鼓，就憋着嘴告诉妈妈我不想学了，骑自行车并没有我想象中那么简单。

妈妈语重心长地对我说："心心，你既然开始学了，我不能放弃，这不是半途而废吗？要知道，坚持就是胜利。”我低着头，默不作声，脑海里却浮现出这样的画面，爱迪生花了十年研制蓄电池，经过了五百次左右的试验，才终于取得成功；双目失眠，两耳失聪的海伦凯勒，也是凭借着永不言弃的信念和坚持不懈的意志，从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。而我现在，只是摔了一次，我怎么可以就这么轻易放弃。我扶起自行车，双手握紧车把，双脚踩上脚踏板，妈妈继续在后面帮我扶着，正当我手稳地向前行驶时，然听到妈妈惊讶道：“心心，你会骑车了！”这时我才发现妈妈的手不知什么时候松开了车。我兴奋不已。

从这次学车以后，无论生活中，还是学习中，我都经常鼓励自己，失败乃成功之母，唯有坚持才能取得最后的成功，而我欣赏自己的坚持不懈。

欣赏我自己作文 篇2

在别人看来，我有许许多多的缺点，比如：贪玩，脾气暴躁，做事不能坚持下去……可是，我也是有优点的，不信听我慢慢唠。

我的最大优点就是大方，助人为乐。你可能会想：空口无凭，自己说的谁信呀！好，那我可就出示证据了。

那是一个阴云密布的下午，我们正在上最后一节课？数学课。周老师在讲台前唾抹横飞地讲着数学题，同学们在底下静静地听着。“哗啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”疯狂地打着雷，“电母”也跑来凑热闹。有的同学苦着脸，小声嘀咕着：“完了，下这么大雨，我又没带伞，怎么回家呀！”我倒不急，因为我早有准备？带了伞了！“叮铃”下课铃响了，同学们慢慢地收拾着，排着队下了楼。带伞的同学欢笑着走了，剩下的同学个个唉声叹气，后悔没带伞。其中一个同学都急哭了：“怎么办呀，雨这么大，怎么走啊，完了，要迟了，要迟了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，问道：“你怎么了？”那为女同学抬起头，看了看我说：“哎呀，今天我要上课，可我没带伞，不好走，再不走就迟到了。”“你父母不来接吗？”我问。“他们很忙，而且都不在附近工作。”我看看手中的伞，便把伞递给她：“着借你吧，反正上课重要。”“这怎么好呢，你没伞怎么走？不用了，不用了。”“没关系，拿着吧！”说完，我便跑向雨中，冰凉的雨滴打在脸上，顺着脸颊滑落下来。身后传来那位女同学的声音：“谢谢你。”回到家，我全身已经湿透了，你可能会说：你肯定要生病了。错，大错特错，哈我这么棒的身生病吗？（就是有些咳嗽，头晕，嘻嘻）

怎么样，信了吧！看到这儿，你应该还会看出我的另一个优点：有些小幽默！

人人都有缺点与优点，有些是你还未发现的。做一个不加掩饰的自己才是最真实的。

欣赏我自己作文 篇3

“篮球技术哪家强，佳阳毫不输蓝翔！”今天，我就要让自己的脸蛋变得如铜墙铁壁般坚硬，就是不要脸呗！我，一个堂堂正正、英俊洒脱的正人，不知俘获了多少淑女的芳心，在篮球场上更是如斯玉树临风！

哎！就不说我的长相有多么帅气了，仍是说说在篮球场上的我吧！

我，从小长得就高大魁梧，没有一个不见到我说我长得不高的，连同学见了我都对我有了三分敬畏之意。因此，我被选上了学校的篮球队。现在，篮球成绩突飞猛进的我是校队的队长，我敢说全校没有一个人能跟我抗衡，由于我的能力如排山倒海般，势不可挡。

就拿我的投篮来说吧，手感来了，真是挡也挡不住，球纷纷入网，连教练也经常是我的手下败将，可谓是“神挡杀神，佛挡杀佛”。论技术来，也没有人能比得过我，单挑，篮板，助攻，各个方面都十分优异。哎！看来打败我的只有我自己了呀。

一次，教练让我跟他练的初中生打比赛。那些初中生看见我后，都说我怎么这么高，在与他们的较量中，他们不得不甘拜下风，佩服得五体投地。

区篮球赛紧锣密鼓地来到，这次比赛中，各所学校强强对话，我们这匹黑马也取得了前所未有的好成绩，这最后的成绩也是靠我的能力得来的。回顾第五第六名决赛这场，我一个人的得分便占了全队的四分之三。出色的镜头也扣人心弦——对方5号防我，接到球后的我立刻干脆果断地投出了三分，而且造成了对方犯规，好一个3+1！最振奋人心的时刻到了，最后一分钟里，我持球进攻推到左侧，对方绝不犹豫地犯规，但我想把球投进，我把球扔了出去，只见篮球旋转着进了球网，又一个精妙绝伦的2+1！最后，凭藉我最后时刻的进球，我们赢了对手！

自恋也是可以有的，谁叫我这么优秀呢！哈哈！

欣赏我自己作文 篇4

话说，尺有所短，寸有所长，都有自己的长处和闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。最近，我又发现了自己的一大优点——那就是宽容。

有一次我和流星雨在一起玩的时候，流星雨不小心推了我一下，我踉跄着差点摔倒，头磕到了栏杆上，好痛呀！要是以前，我准会大呼小叫，哭闹一场，这次，我竟然忍住了哭泣，只是龇着牙咧着嘴，右手揉了揉磕住的地方，满不在乎的说了一句：“没事，一点儿都不疼！”再看看流星雨，脸急得通红，不知如何是好，我走过去，搂住她的肩膀：“咱俩是好朋友，我能因为一点小事就埋怨你么？放心吧！”她看着我头上的那个包，半信半疑地问:“你真的没事儿？没事儿了就别告诉老师，好不好？”流星雨做出可怜巴巴的样子，我毫不犹豫地答应了。心想:告诉老师头就不疼了吗？还不是照样疼！好朋友嘛，怎么能斤斤计较，得理不饶人呢？想到这里，我心里的委屈与疼痛一下子烟消云散了，我们俩又开心的玩起来。

这件事让我明白了，当你宽容别人时，对于你来说只是一句话而已，而对于别人来说，那可能是打开了她的心结。世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀！我别看我个子矮小，我的胸怀还是大着呢！

我欣赏自己的宽容，就会少一些抱怨，多几分洒脱，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

欣赏我自己作文 篇5

同学们，老师有没有说过你的缺点呢？家长有没有因为某件某打骂过你呢？哪怕是无意的？你们是不是也认为老师，家长只盯着你的缺点，而无视你们的优点呢？今天我们就来好好欣赏自己，通过我的作文你可能会发现自己从未发现过的优点呢！Let’s go！

跟所有的女生一样，我的胆子也很小，但通过那件事，我发现，自己有一个很好的优点。让我们跟着时间的脚步回到一年前：那时侯，我还是五年级的学生，正在参加一个演讲比赛，我和张雪合作，她演讲，我写，因为我的文采好嘛！（嘿嘿！不是吹的哦）可是比赛要电子稿还要打印下来，我家可是没有打印机，老师把U盘交给我打印，我来到打印店，只是，他们怕U盘里有病毒，不用U盘打印，明天，张雪还要背下来呢，怎么办呀？第二天，我拿着U盘到学校，当张雪跟我要演讲搞的时候，我低着头不敢看她，她听说我没打印，生气了，说我说话不算数，不跟我玩了（当时我们是很要好的朋友啊）我听说校长室有打印机，硬着头皮去了。在跟赵校长说明原因后，他立即帮我打印了起来打印的过程中，我的心像揣了只小兔子一样扑通扑通地跳。打印好了，我开心地跑了出来，连老师都夸我办事能力强呢！

我真为自己感到骄傲。只要你好好的回忆，你也会发现自己的不少优点哦。

欣赏我自己作文 篇6

我的视力很好。

我站在学校综合楼上能看到很远的地方：实验楼。操场。停车场上的人走动。。。。。都被我的眼睛看得一清二楚！很少人能和我看的一样远。

在最近的一次体检里，我们班比谁视力好。刚测好眼睛，大家就聚在一起，准备比谁的眼力好！我们拿出测好的单，一看，我和几个好朋友并列第一，我们高兴得跳起来，大声叫到：我们赢拉！

我们打篮球时！只要没人守我，大家就把球往我这仍。没办法，因为我投篮很准！视力好也是投篮准的保证！

视力不好的同学都很羡慕我！他们还时不时的夸我两句！

他们问我的眼睛是怎么弄的这么好的。我和他们说姐姐的事：姐姐以前的视力不好，她天天看几分钟远的地方，电脑每次不超过1个小时，少看电视。现在，姐姐的视力和我一样好了！

不过，我的视力是天生的好，你们不羡慕还不行。

欣赏我自己作文 篇7

翻着作文本，一篇篇作文没有心思去注意，只看见下方的—5，—8不免有些惆怅……最近，应该说是从这个学期开始，我的作文就没受老师青睐过，“优秀”与我擦肩而过，不留一点点什么，只有一个嘲弄的背影……

也许，在别人的眼中，确实有些另类，也许，与那些更高一级的前辈们比起来，我确实太渺小了，简直就是大象与蚂蚁的比较……

但是，我从来没有气馁过，从来没有放弃过。我相信，我的作文可以从现在的一点点影子，终于脱胎换骨让所有人刮目相看!

变，要变得完美，不能不伦不类，我想超出，却不料把身子卡在了中间，费尽心思想出来——只有多看。

我不想再改回去，我在努力，希望能够收获到。

我想对自己说，就算没有旁人的欣赏，也一样能够开花，因为，我，欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期，即使只是短暂的一瞬……

欣赏的眼光作文

作文是语文素养的综合体现，每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。在本文中我们将深入探讨“欣赏的眼光作文”的各种方面。想获得更多信息请关注我们的网站！

欣赏的眼光作文 篇1

用欣赏的眼光批改作文

教师在批改学生作文的时候，往往用一个成人的眼光在看，在用那些文句皆美的文章的标准在衡量，但这或许又是无意识的。因为教师总是希望学生百分之百领会自己的作前指导。其实我们应该从运用语言的规律出发，不过分拔高对学生的要求。对于学生来说，作文不是别的，它是自己生活的写照，见闻的载体，真情的表露，思维的火花，所以老师的批改应当重视、理解、尊重、欣赏学生写作过程中的个性体验，努力发现作文的闪光点，对学生多加鼓励，激发其习作的积极性，作文批改的方法也要讲究不拘一格。１、关注点滴进步

为了让学生品尝到成功的喜悦，我竭力在他们作文的字里行间睁大眼睛寻找优点。一旦发现他们的点滴进步，例如用得好的一个词，写得好的一句话，立即给予热情的鼓励。如“这个词用在这里真准确”“这个句子真美”“你这句话真有创意”等等，让学生意识到老师在时时关注着他细微的进步，并和他一起分享这种进步所带来的快乐。

２、不吝赞美之词

对于优秀作文我总是极力赞扬，夸张鼓励，培养他们的成就感。但必须注意这种鼓励赞扬是发自老师内心的，要不吝溢美之辞，同时也要注意批语中与学生交流的话语，让学生既 感受到老师对他作文的关注，又感受到对他本人的关爱，从而增强他们继续超越自我的信心。

３、修改建议委婉

学生受知识和能力限制，作文中出现错误是正常的。老师的批语应当尽量避免刺激性，既要有鼓励性又要有建议性，使学生既能看到自己的成绩，又能在惬意中接受老师的修改建议。如第五单元的作文是写人或事，有一篇《我喜欢的一个人》没有把这个人的性格特点写出来，我写了这样的评语：“我可以看出你十分喜欢这个朋友，你们之间发生的事你记得如此清晰，老师惊异于你的记忆力。但是，如果能把这个人的品质或性格和特点表现出来，那么大家就能在看完你的文章后对你喜欢的这个人留下一个深刻的印象。”

４、重视纵向比较

“自我纵向比较”是引导学生用自己修改后的作文同修改前的比，用这次的作文同以前的比，从纵向比较中，看到自己的成绩和进步。这种批语能较好地保护他们的自尊，激发他们的习作热情，增强自信心。

欣赏的眼光作文 篇2

朋友，当你在为自己的技不如人而烦恼时，当你在因别人的高超技艺而嫉妒时，你是否想到应多给予别人一些欣赏？一位哲人如是说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，先哲已告诉我们答案……

人生路漫漫，知识无止境，各行各业的技能五花八门，一个人终其一生也无法把所有技能集于一身。那么，不要再懊悔自己的无能，学会欣赏吧！其实欣赏也是一种乐趣，它是人生的调味剂，为人生融入了一丝甜意，为心灵提供了一种慰藉，为自己添加了一份气质。没有欣赏的存在，一个人即使再成功，他的人生也是有缺陷的，在他拥有的财富中，总有一片令人扼腕叹息的瑕疵。在当今社会中，学会欣赏，便是迈向了成功的第一步。

欣赏别人是一种境界，它压倒了心中阴暗角落的嫉妒、自负、不屑。用欣赏的眼光观察别人，发自内心地钦佩他们的每一个优点，用海纳百川的胸怀去欣赏别人，用虚心竹有低头叶的心境去接纳他人，蓦然回首，君子的浩然正气已游走于手掌之间。

欣赏别人也是一种美，懂得欣赏的人生活是丰富与多彩的，人们是活泼友好的，世界是纯洁灿烂的，他们的眼光透视了污秽，他们的心灵了尘俗，他们的灵魂超脱了束缚，可以说，他们做到了“大隐隐于市”超俗风范，人生也便获得了成功。

反之，不会欣赏，就是封闭了自己，用所谓世俗的眼光去看每一个人，用一种小市民的心态在背后说人坏话，令世人生厌。不管眼睛有多么明亮，他灵魂的深处却是黑暗的，他心灵的窗户将不会打开，即使再崇高的精神也会被他玷污，这样的人生是失败的，这样的人生是疲劳的，他们永远都在自负中徘徊，最终也在自负中无声无息地消失了。周围可能还留着几句未说出口的冷嘲热讽，还会被人在背后戳着脊梁骨暗骂。这样的人生，这样的结果，有意义吗？我们不得而知。

不必吝啬你的掌声，无需节省你的赞美，欣赏永远是一种美，美化了心灵，美化了人生，美化了人与人之间的关系，升华了世界，提升了人格的境界。在别人需要鼓励时给予他赞美，在别人需要加油时给予他掌声，尊重了别人，同时也提升了自己，何乐而不为呢？

在似水年华的流淌中，历史的公正也将有目共睹，也许你会心悦诚服地说一句话：“欣赏，太棒了！”

欣赏的眼光作文 篇3

用欣赏的眼光看看别人

三（26）陈正发

中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校你就用欣赏的眼光看看别人；如果毕业于三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”俗话说：“三人行，则必有我师焉。”世上总有人值得我们用欣赏的眼光去看待。

用欣赏的眼光看待别人，这是一种美德，是一种胸怀，也是一种修养。当你用欣赏的眼光看看别人时，别人也会反过来用欣赏的眼光看你。

用欣赏的眼光看看别人，能帮助我们攀上更高之地。13岁的范书恺在比别人小一大截的年龄考上了清华大学，登上了很多人梦寐以求的梦想圣殿。但他仍然觉得自己有很多的不足之处，身边很多人都比自己优秀，于是在学习借鉴别人过程中更加努力，他的未来必是一片光明。要是范书恺在获得如此大的成就时对自己的成果沾沾自喜、自高自傲之情洋溢满心间，就此止步。若果他摒弃一贯向别人学习的优秀品质，在清华大学这个天才聚集的地方，他还能前进吗！我想未必，相反，甚至会倒退。

用欣赏的眼光看看别人，能建立好的人际关系，成就一番事业。就如汉高祖刘邦来说，他用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，以至于他能招纳萧何、张良、韩信这样的人才，建立起好的人际关系，也益于后来打下大片江山。倘若他像那是的项羽一般骄傲自大，眼里容不下别人的优点与缺点，就会失去更多更多。

用欣赏的眼光看看别人，体现的是一种睿智与魄力，他能使我们更加优秀、更加强大，让我们能不断的激发潜能、不断地进步.43分 用欣赏的眼光欣赏自己

中国著名企业家马云说：“如果你毕业于名牌学校，你就用欣赏的眼光看看比别人，如果你毕业于像我们这样的的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”而我认为，不管是毕业于什么学校，都应该学会欣赏自己。

欣赏自己是一种梅美化心灵的经历，是一种快乐的成长过程。放眼看世界，从古至今，有哪一个人一生是一帆风顺的。不管名人还是平常人，都有自己的高等器和低谷期，那些自卑的人从头到尾只知道抱怨，从来不知道低谷里面蕴藏着多少宝藏，是极其可悲的。而那些名人不管在什么时候都会有一个好的心态，或许外人给他们安慰，但最重要的人，他们可以在自己低谷最大的限度的挖掘自己的潜能，从而欣赏自己，使自己可以得到成长。在低谷当中达到一个好的效果，才是胜人之能。

欣赏自己，就应该发掘自身的价值。英国著名作家海伦凯勒，一岁半就双目失明，可谓是最大的不幸，但是她对人生没有放弃，不断挖掘自身的价值，凭借她的老师和她那自我欣赏的心态，走出了美国著名的学府——哈佛大学。开始了她的写作生涯，如果没有她的自我欣赏的心态的话，恐怕海伦凯勒的名字就鲜为人知了吧！

古人云：“朽木不可雕也。”当周处和蛟龙，白额虎并称为“义兴三害”时，他在人们的眼里肯定是朽木吧！但是周处使“三害唯余其一”，并找到了陆云，使他改邪归正，恐怕，朽木也变成了良材，里面也少不了周处自我欣赏的心态吧。

欣赏自己，也需要追求美好的生活和勇气。在《中国好声音》的舞台上，许多的“草根”感动了我们的心，他们没有可以训练的练习室和老师的教导，有的是一颗炽诚的心和对自己的持欣赏的眼光，不看低自己，不看轻自己，才有了追求更加美好的生活和勇气。

生命因欣赏而精彩，生命因欣赏而美丽。用欣赏的眼光去欣赏的眼光去欣赏自己其实就是自信心的化身，只要对自己有信心，就能达到自我欣赏的效果。欣赏自己是不分国界与学校的，每个人对自己都应该用欣赏的眼光去看待。但欣赏对自己也有度，过分的自我欣赏会毁了自己的一生，巧妙的自我欣赏则会造就千千万万个人才。43分

三（26）周武相

你就是一道风景

“梅须逊雪三分白，雪却输一段香。”梅花有他的情韵，白雪也有它的风采；“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。正如马云说的那样“如果毕业于像我们这样的三四流学校，就要用欣赏的眼光看看自己。”没错，就算你不是名牌学校毕业的，也要用欣赏的眼光看待自己，即使，你的人生不是很成功，但也活得有价值，有意义。

用欣赏的眼光看待自己，亦活得逍遥。

在世上总有人抱怨，自己为何不是出生在富裕的家庭，为何穿不上好看的衣服，甚至怨自己长得不好看等。成天活在怨气中，倘若你用欣赏的眼光欣赏自己，找到自己的优点，或许就不会沉浸在怨气中。所以，唯有用欣赏的眼光看待自己，才会活得更自由。

用欣赏的眼光看待自己，发掘自己的价值。

近日，因一部《七月与安生》使得两位女生，周冬雨和马思纯双双封为影后，有人说：马思纯没有漂亮的脸蛋，没有那迷人的眼睛，却获得极度的高评价，获得影后。但她却用欣赏的眼光看待自己。说明自己是实力派演员。一个90后的她用了欣赏自己的眼光，坚持了那么久，终于发掘了自己的价值所在。

用欣赏的眼光看待自己，铸就人生的辉煌。

每个人都是一道靓丽的风景线，但世界却不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己，因而，我们只能欣赏自己，去找到自己的闪光点，进而取得成功。刚进大学林书豪面对的是“亚洲人打不好篮球”的歧视。更重要的是他毕业后没能在NBA选秀大会上被选中。然而，林书豪并没有丧失信心，他用欣赏的眼光看待自己，看到自己的闪光点，最终从板凳员一跃成为耀眼明星，天生我材必有用，既然上天造就了你，就必然有你的价值所在，任何时候都不要看轻自己，而要欣赏自己。

如果你还在沉沦，如果你还在彷徨，就从现在开始，放开你眼界，展望未来，未来一片光明，带着你的欣赏出发，去努力充实自己的人生，看重自己，自己并不比别人逊色，相信你会成功。分数——三类上

三（25）龙秋霞

欣赏的眼光作文 篇4

当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。

朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说："你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。"这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫·托尔斯泰。

欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句："小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？"也正是这句话，启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说："我的一切，都是林先生赐予我的。"

培根说过："欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，海水枯竭，丛山荒芜。"欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信任与祝福……

人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力，欣赏者心中有朝霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下，创造出一片属于自己的蓝天，奏出人生的最强音。

欣赏的眼光作文 篇5

有两个人看同样一株玫瑰花，其中一个人说：“玫瑰花的枝干上长满了刺。”而另一个人则说：“不，那些长满了刺的枝条上都开满了美丽的花。”也许有人要问，同样是一株玫瑰花，为什么两个人的看法会截然不同呢？答案很明显：欣赏。第二个人正是用欣赏的眼光看待玫瑰花枝条上的刺，她才能看到长在枝头上艳丽的花朵。

如果发现是一朵娇艳的花，那么欣赏就是花瓣上晶莹的露珠；如果发现是一株挺拔的树，那么欣赏就是枝头上诱人的果实；如果发现是一块巨大的深蓝色夜幕，那么欣赏就是夜幕上闪光的星光。总之，光有发现是远远不够的，我们还要去欣赏，才能看到真正的价值。

东汉末年是一个战火连天群雄争霸的年代。正所谓乱世出英雄。然而这些英雄们，如果没有“伯乐”的欣赏，又如何能够尽情展示自己的文韬武略呢？那些乱世中具有远见更有胆识的政治家们，都有一双会发现和欣赏的眼睛。诸葛孔明，在未出茅庐之前，他只是一介布衣平民，躬耕于南阳，若没有刘备对其才华的发现和欣赏，进而三顾茅庐，又如何能够使他“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的经纶济世之才得以展示呢？正是因为刘备的欣赏和重用，也才使得诸葛亮乐为其鞠躬尽瘁，成就了一番大事业。

世有伯乐，然后有千里马。没有伯乐，即便是真正的千里马，也会被埋没，和寻常的马没半分区别。只有伯乐对千里马的欣赏和肯定，千里马才能真正发挥它的价值。

梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵，才能将其刻画得如火一般妖艳夺目；欧阳修懂得欣赏林壑之美，宴酣之欢，山水之乐，所以才得醉翁之美称；艺术家们懂得欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎，才使其成为无价之宝，为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。萧何懂得欣赏韩信的才干，向刘邦极力举荐他，才成就了汉高祖刘邦的千古霸业……

欣赏是一种态度，更是一种高度。欣赏能够使你发现与别人不一样的东西，发现更加有价值的事物。欣赏是对被欣赏的事物的尊重和肯定，同时又是对自我的提升。欣赏是一个很秉的东西，它总能在不经意间拉近彼此的距离，摩擦出智慧与爱的火花，迸溅出可贵的价值。

欣赏是智者的态度，却无法为庸人所领悟。如果懂得欣赏，就不会有辛弃疾“冯唐易老，李广难封”的感叹；如果懂得欣赏，就不会有屈原投身汩罗江的悲壮；如果懂得欣赏，就不会有发现了交流电的特斯拉不被肯定最后抑郁而终；如果懂得欣赏……

用欣赏的眼光去发现，让心灵铺出香花满径。

欣赏的眼光作文 篇6

从单纯批阅者到特殊阅读者的角色转变

——谈新课程背景下学生作文的批改

在评判学生作文时，教师往往不自觉地把自己定位成一个“居高临下”的评判者的角色。

而事实上，作文批改是师生间情感互动的过程，而非单一指向性的阅读，教师应该用欣赏的眼光批阅作文，从单纯的批阅者向特殊的阅读者转变，用平等尊重的态度，宽容欣赏的眼光，互动对话的方式去感受交流，其意义远胜于教师在“居高临下”的角色下对学生作文的圈画修改。

一．多角度欣赏学生作文

﹝一﹞多角度寻找欣赏的亮点

每个学生都期待自己的作文得到老师的赞许，这种成功的喜悦是促使他们修改前篇作文或再次作文的动力。

教师的欣赏可以是多角度的，要确信并坚持的是，每一篇哪怕是再普通的作文总有它值得肯定或赞赏的一点。欣赏学生作文独特的构思，欣赏具有灵气的语言，欣赏活跃的思维，欣赏认真写作的态度。甚至某一个特别的举例，书写的工整或标点使用的规范。欣赏往往能创造出美好的境界，也许老师不经意的一句称赞能从此改变一个学生对待写作的态度，进而改变他的人生。所以教师要善于寻找作文中可供欣赏的亮点，用发展的眼光看待学生的作文，以达到激励学生作文的目的。对作文中存在的不足也不是直接画杠画叉或是漠然视之，应该努力多做一些征询和商榷性的探讨。比如我在看了学生的作文《我所喜欢的动物》之后写道：“你仔细写出了它的样子，好像它就在我的眼前，可是老师还想知道它的声音，能告

1诉我吗？”教师学会发现和欣赏学生作文中的闪光点，是提高学生写作自信心和兴趣的关键。

（二）以多重身份欣赏学生作文

写作本身其实是一种表达，是一种交流的需要。一般情况下，学生在写作时头脑中都会有一个隐含的读者，学生就是期望通过与隐含的读者交流来解释内心的活动。写作者有时并不是为自己创作作品，而是一种为他人的艺术。但在学校这一特殊的环境中，学生写作时预想读者并不能一一真实地出现，这就要求教师在阅读学生的作文时承担起多重读者的身份，以满足学生与不同假想读者交流的目的。

有人把读者归纳为四类：娱情者、求知者、鉴赏者、批评者。教师作为特殊的读者，不单属于其中的某一类，而应该兼顾到其中的几类。学生的作文，若是慷慨激昂的演讲词，教师就得以听众的身份，给学生以积极的互动；若讲述了他愉快的经历，教师就应该从文中去感受学生传达出的快乐；若透露出困惑、迷茫的情绪，教师就要成为真诚的倾听者、睿智的启示者等等。教师应努力根据学生作文风格和学生预想读者的不同，变换着阅读者的预设身份。教师以多重身份欣赏学生的作文，能更好地理解在学生作文中传达的情感，与学生作深层次的交流。

（三）多侧面欣赏学生作文背后的努力

写作是一个殚精竭虑、费心劳神的过程。中学生有“三怕”：写作文、周树人和文言文，而写作文尤甚。写作的过程是从自身的经验出发，在写作体验中反思，在反思中建构自身的写作方式。在这一过程中，学生要完成观点的确立、材料的选取、写作框架的建构、语言的组织等一系列复杂的步骤。总体上说，学生为写一篇文章需要花费不少精力，尽管有这样那样的不足和问题，但我们要看

2到学生为写一篇文章所作的努力。比如，有的作文就其成品本身而言可能并非上乘之作，但其中可能隐含着学生为写好这篇文章所作的的超乎寻常的努力，或是构思方面独辟蹊径，或是在材料组织上别出心裁，或是在语言表达上标新立异等等。可能正是学生想超越陈规，超越自我而导致的作文“失败”。对此，教师应有足够的宽容心。面对一篇篇学生作文，我们不能仅仅看到文章本身的优劣，而更应看到作文背后的努力、超越、创新乃至冒险；看到学生的作文进步和在作文中的成长，这才是教师作为一个特殊读者的睿智洞察。

二、欣赏就是与学生进行真诚、平等的交流

教师批阅学生作文的过程，是教师与学生的心灵进行接触的过程。

（一）、作文评语是师生情感交流、心灵对话的平台

课堂上的写作，学生是把自己的感受通过文字的形式表达出来，他们很希望得到老师的积极回应。这其实反映了每一个人内心深处期待心灵对话的渴望。

保罗.弗莱雷说：“没有了对话，就没有了交流；没有了交流，心与心的交流，但作文本上“立意深刻，语言流畅，结构完整，内容充实”等评语，是贴标签式的笼统概括，可以说是一种伪交流，因为少有心灵对话的痕迹，而缺乏情感参与的交流不是真正意义上的交流。

一学生作文中写出了生存的困惑，老师阅读后的交流话语是：“人生是一个很大的命题，而你才刚刚启程，跋涉中的伤痛无法逃避，但唯有痛苦的过程才能指向终极的幸福。解读人生是每个人必修的一课，学好这一课的人也许会忧伤终老，但逃避这一课的人，3 也就没有了教育。”很多老师都知道可以通过评语与学生进行

必定将游离于真谛。所以，你其实无比幸运。”这样的作文批语，首先让学生意识到教师已经认真阅读过他的作文，这让学生感受到被尊重、重视的愉悦，这是交流的第一步；其次教师把自己的阅读感受真切的传达给了学生，让学生能够走进教师的心灵世界，这是交流得以持续的关键。这样的交流话语基于作文又高于作文，是师生情感互通的渠道，作文和批语成了交流的平台。

（二）交流是学生再次写作的动力

在会倾听、会交流的人面前，任何不善言辞的人都会变得滔滔不绝！因为会倾听会交流的人善于挖掘言说者心底潜藏的言语冲动，就像是一股深埋的泉眼，一旦开掘，就会源源不断。作文评改时，教师在发觉学生的情感后写下自己的阅读感受，给学生提供一种信息的反馈与交流，也许这正点中了学生百思不得其解之处，学生“彻悟”之后就有更多想法想和老师进一步交流；也可能教师真正读懂了学生的心，人生难得知音，学生对待读懂自己的人是毫无任何心理防线的，于是就会在一次次的作文中真诚的敞开心扉。

用欣赏的眼光阅读作文，其核心是真诚地鼓励。每个人身处人海，都渴望得到肯定与鼓励，在人群相对密集的学校，在青春张扬的中学时期，这种潜在的期望何其强烈。积极，热烈，真诚，反复地鼓励会给学生带来追求更高目标的勇气和动力。

总之，作为教师若以理解、尊重、欣赏、对话的理念批阅作文，那作文可以成为师生互动的平台，也可以成为增强学生写作动力、提高写作兴趣的一条出路。