孝德的演讲稿

孝德的演讲稿(经典4篇)。

怎样才能写出优秀的演讲稿，让自己的发言像范文一般流畅优美？随着演讲稿的应用场合越来越广泛，准备一份高质量的演讲稿不仅能提高演讲效果，还能够赢得聆听者更多的尊重。编写演讲稿的过程中，需要注意语言表达准确，知识内容丰富，对于主题“孝德的演讲稿”，更要进行深入探索。因此，建议您赶快收藏本页，以免错过任何重要信息。

孝德的演讲稿(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，风和日丽，阳光明媚，我们期待已久的演讲比赛如约而至，心情忐忑的我站在了演讲的舞台，感到十分的荣幸，此时此刻我们将要接受一次孝德的洗礼。今天我演讲的题目是《让孝德之花绽放在你我心中》。

中国是个注重伦理、注重亲情的国度，自古以来就以孝为先以德为本，今天就让我同大家畅谈一下我心中的孝与德。

孔子曰：”夫孝，德之本也，教之所有生也。“这句话高度概括了孝在中国传统道德和传统教育中的至高地位。”百善孝为先“孝道观念深入人心，妇孺皆知，成为一切道德的根本与起点。

那么什么是孝呢？孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重复的幸福，孝是亲自为自己的父母洗一次脚，孝是亲自为自己的父母点燃生日的蜡烛，但又有多少人为父母洗过脚，又有多少人记得父母的生日和年龄。春秋时期鲁国人子路，年轻时为了让父母能吃上米饭，他每日给寺庙修路，背石块上山。那到工钱后，他步行百里去买米，给父母做香喷喷的米饭。冬天，他的手被冻的拿不住米袋，他就放在嘴边哈气取暖，继续赶路；夏天，他顾不得在树荫下歇息凉快，顶着火辣辣的烈日前进，怕耽误行程。子路的做法让人感动，我们真的应该向古人的诚心和孝心学习啊！我相信，每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信功成名就的那一天可以从容尽孝。但是人们忘了。忘了时间的残酷，忘了生命的短暂，忘了世上还有永远无法报答的恩情。俗话说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。世上有些东西可以弥补，可有些东西将永无弥补。

孝以德为本，即良好的品德是立身为人的根本。赠人玫瑰，手留余香——善良的品质是最值得赞赏的，它在每个人心中都是闪亮的；勿以善小而不为，勿以恶小而为之——大善是小善的积累，大恶是小恶与时间的乘积。俗话说，千里之堤毁于蚁穴。平时一次迟到早退，偶尔说一次谎抄一次作业，值日时偷一次懒，或在崭新的课桌上画上几笔。这些事情虽小，也许没有人发现，但体现了一个学生的道德取向，我们要成为具有高尚道德情操的人，就要注意养成修身慎独的习惯。老师在与老师不在一样遵守纪律，家长管与家长不管一样努力学习。

轻视一滴水，就不会有浩瀚的海洋；忽视一棵树，就不会有茂密的深林；蔑视捡纸片，就不会养成良好的品质；敌视一个人，就不会拥有真正的孝心。同学们赶快为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一杯暖入人心的热茶，也许是一张金灿灿的奖状，也许是一碗自己亲手做的而并不美味的菜肴，也许是花团锦簇的生日礼物，也许是一顶青黑的博士帽……”孝“不一定是惊天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中，但只要对父母长辈心存感激，小事也能体现孝德。”孝“不在于形式，不在于标榜，重要的是你的行动。

可怜天下父母心，世间爹娘请最真。养父母之身，敬父母之心，承父母之志。同学们让我们从自身做起，从眼下做起。孝敬父母，尊重师长，学有所成，奉献社会。用我们的满腔热情去开创未来完美精彩的人生！让孝德之花绽放在你我的心中。

孝德的演讲稿(篇2)

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《孝德在我心中》

孝德就是尊祖爱亲的品德，这是我们中华民族的优良传统，父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了，其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!

文章讲述了一个8岁的小女孩--黎东艳，她有一个从小患小儿麻痹症的母亲，天生就严重智障，走不了路。祸不单行。8岁那年，爸爸因病去世，从此，家庭的重担就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈，跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子，并以此感动了社会各界，成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。

她去领奖的那些天，心里一直放不下，她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头，看到宾馆整洁的摆设，就想：如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果，她呆呆地看着，你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃，也不是担心还没洗干净，更不是等别人帮她削皮，阿姨问她：你怎么不吃啊?东艳说：”我想留给妈妈吃……“多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了，我看到这里，眼睛也湿润了--她比我们还小，而我们，平时吃苹果的时候，妈妈挑又红又脆的的给我，我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候，我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候，我们指责妈妈不给我买漂亮的……跟她比起来，我们差远了。

同学们，父母对我们的爱是无私的，是不求回报的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们拿一双鞋，给他们揉揉肩，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母! ”孝敬“是每个少先队员所要做到的，都应该做到，从小事做起，从我做起，让孝德之花开在你我心中!

孝德的演讲稿(篇3)

尊敬的各位评委老师，亲爱的各位同学们，

大家好！我是18级思想政治教育一班的贾珍玉。我演讲的题目是《心系感恩胸怀孝道》。

在这次演讲之前，我特意在我的朋友圈中做了一个调查，你会给谁挑选最珍贵的礼物？得到的答案位居榜首的是父母，由此引发我的思考，为什么会是父母呢？让我想到了孝，这个从古代到现代一直占据着中华儿女情感中分量足够重的词汇。

古人云：百善孝为先！在我国，影响深远的儒家伦理思想中，“孝”一直处于核心地位，是千百年来维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。古有望云思亲、上书救父、卧冰求鲤的故事，今有陈斌强背母上班的故事，陈斌强是感动中国十大人物之一，是一名人民教师，他的母亲患上了老年痴呆症，生活不能自理。为了更好的照顾母亲，家住省城的陈斌强，每周都会将母亲绑在自己的身上，骑摩托车30公里，带着母亲去上班，到了周五，又将母亲带回家中照料，一连五年，风雨无阻，他用自己朴实的行为给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课。

我们在品读别人的故事时，其实也在反思自己。

来到安康学院之前，我从来没有离开过我的父母。也是来到大学之后，我才发现孝敬父母并不是在父母生日的时候给他们邮寄一个没有温度的冷冰冰的礼物，也不是在等到父母生病住院时才放下自己的事情抽出时间去看他们，孝敬父母应该从身边的小事做起，从每时每刻做起，我现在的舍友就是我的老师，他每天都会在晚饭的时候给他的父母打视频电话，询问他们吃的什么，天气转暖凉了，要记得添加衣物，注意保暖；真的，虽然只是一件小事，但是对我却有很大的震撼与反思，我想问一问现场的各位，你们有谁能做到每天给父母打一个电话，有谁会将自己在学校发生的趣事分享给自己的父母，又有谁会记得在天气转凉的时候给父母一个关心一个问候？

孝顺是对父母发自内心的感激、感动、感恩，是真心实意的对待。孝顺不是付出生命的代价来换取的才叫孝顺，孝顺不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝顺，孝顺是每个普通平凡人都可以支配思想，摸着良心做到的简单事儿。

所以，乘阳光正好，乘微风不噪，乘父母未老，珍惜当下，心怀感恩，及时尽孝！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

孝德的演讲稿(篇4)

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

当五月柔和的微风轻轻地从你身旁吹过，给我们带来一丝丝的惬意。当母亲节悄然而至，我不禁又想起了这首令人心颤的歌曲。

每每听到这首歌时，我的眼里总会闪过晶莹的泪花，会想起母亲那张慈祥的脸，会想起母亲那充满无限爱意的眼神，更会想起母亲为我做的点点滴滴。可是，你可曾关心体贴过父母，可曾用心的去体会母亲为你所做的一切，今天我演讲的题目是《与孝心同行》。

伴着婴儿阵阵地啼哭声，一个弱小的生命从此诞生了，母亲心里充满了无比的喜悦，久久不能平静。

她亲吻着，抚摸着自己的孩子，看着他那还未睁开的双眼，脸上露出幸福的笑容，她久久地凝视着孩子……幻想着孩子的未来。她精心地照顾着自己的孩子，用甜美的乳汁哺育着孩子。

光阴似箭，日月如梭，孩子渐渐长大，身体也变地强壮了，而母亲却消瘦了，两眼深深地凹了下去，但母亲的心却是幸福的——这个孩子就是我。

当我7岁时，能上学了，尽管家里不是很富裕，但母亲总是要给我买最好的学习用具，不让我受一丁点儿罪。

是的，母亲对儿女的爱是无私的，父母爱儿女是无条件的爱，完完全全是一种崇高的自然的爱，你如果问你的母亲：“你们为什么对我这么好？”你的母亲会这样回答你：“因为你是我们的孩子。”这种完全出于一片爱心的亲情，无条件的施予而不计回报，是多么的崇高而伟大。

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里。到底那一粼阳光最灿烂夺目呢？有人说，是优异的学习成绩；有人说，是给予别人帮助的人，在我们的人生之路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩是一种情怀；学会感恩是一种情操。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德。从两千多年前的孔子开始，孝德就被人们当作“人之本，白善孝为先”成为人们立身处世，最基本的道德规范，最根本的道德信条。其实生活就像一杯水，洗去杂质，还是纯净而美好的，爱心就像蜂蜜细心搅拌后渗透在每一滴水里，使得整杯水都是甜的……

有人说，不孝敬父母的人绝不是一个能够信赖的朋友，这句话是对的，我们也可以这样说，一个学习成绩再好的学生，如果不孝敬父母也不能算是一个好学生。孝敬父母不能只停留在口头上，而必须在行动中，一个行动，哪怕是一个微不足道的行动，也比那美丽动听的夸夸奇谈强千百倍。

我想：我们弱小的生命因为承受了父母的父母的养育之恩而茁壮，我便因此承负起了珍爱生命的义务，为了报答父母的养育之恩，展示生命之潜能，享受生命之欢欣，让生命之花尽情开放，我们应该快乐而坚强的活着，只有这样才是对于父母之爱最好的报答。

到了此时，我不禁又想起了这飘荡的“小船儿”，他们可因风浪而搁浅？被激流所吞没？它们是否依旧风雨无阻？勇往直前呢？其实我们每一个人又何常不是一只小船呢？真情是桨，奉献是帆，扬起帆，荡起桨，让我们在风雨之中充实我们的人生完成自己的使命。

感谢父母给了我生命，让我体会到人世间的亲情与幸福，感谢老师的谆谆教导，让我尝试了学习知识的快乐，感谢同学们真诚的关怀与帮助让我拥有了一个快乐的校园，因为感恩才有了五彩的社会，因为感恩才有了真挚的情感，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。

百行孝为先，让我们平时的一言一行推积成一座小小的金字塔，用我们的一生回报父母，从我们自身做起“与孝心同行”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

扩展阅读

新师德演讲稿(经典十一篇)

至诚可以前知，预测未来才能做好计划。当学习生活中我们要上台演讲时，演讲虽然是以声音发表自我见解，却离不开演讲稿的助力。如果演讲对象多为儿童或青少年，应该提高演讲稿的有趣程度，达到吸引观众的目的。如何正确的为自己的演讲稿润色呢？小编特别为你收集的“新师德演讲稿(经典十一篇)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

新师德演讲稿 篇1

《我身边的师德丰碑》

各位领导、各位评委，大家好！

今天我演讲的题目是《我身边的师德丰碑》。

冬去春来，花落花开，我教过的学生一拨又一拨的走了，而我，从踏进```` 小学以来，还不曾想过，什么季节，我会离开，离开```，乃至离开三尺讲台，真的，我没想过。不是我从来不敢想，而是看到了小学教师道德的丰碑。

我身边的第一个师德碑是一位年近六旬的老教师，即将淡出学生的视线。

1997年，````老师在村小学担任民师，受办学条件的限制，学校课桌凳数量严重不足，很多学生需要从家里自带课桌凳到学校上课；教师的生活条件也很差。其他村庄的几名教师午餐需要烧柴火。看到这一切，他非常担心。回家和家属商量后，把自己多年来辛苦积攒的8000元无私捐给了学校，学校用这笔钱购置了课桌凳100套，购置了厨房炊具，结束了学生带板凳上学、教师用柴草做饭的历史。自此高老师就走上了为改善学校办学条件和改善师生工作、学习环境奔走操劳的道路，先后引进援助资金70余万元，为学校发展做出了巨大贡献。

今天，这位60岁的老教师，依然为他的教育事业奔波着，他的脚步依然那样稳健，他挥笔疾书的姿势，依然那样潇洒自如，他的声音，依然那么铿锵有力。尽管岁月的沧桑写满他的双颊，纷飞的尘埃漂白了他的黑发，但他的眼神没有变，那眼神里始终装着一群天真的孩子，那眼神里装满了责任，这一装，就是四十年。透过窗户看见他的背影。

突然间，有一种力量打动了我。那是什么样的坚持！

我旁边的第二座师德碑是一位不知疲倦的中年教师。

刚给80多岁的公婆吃完饭，就小跑去教室照顾学生。她是孩子眼中的真理老师，孩子们愿意和她说话，无论是学习上还是生活上有问题

心。多年来，她一直是班主任。她对学生比女儿更有耐心。有一次，一个学生的父母没有来接他们的孩子

老师就给他家长打**，原来孩子的家长需要加班，汪老师就陪着这个孩子给他辅导作业，直到家长把孩子接回家她才离开，此时，天已经黑了。类似这样的事已经数不胜数了。这是她二十年的工作。

她经常在空荡荡的办公室里把光线当作阳光，无私地加以校正。她经常和同事们为一个问题而斗争，并乐在其中。看到她对家庭和工作的承诺，我突然明白了什么是平静！

我也有一位愿意攀登的年轻老师。

她是一位钻研业务的楷模，她会用别人玩游戏、上网的时间博览群书，记下了厚厚的一摞读书笔记，她把自己的课堂打造成了所有学生都爱上的课；她用爱心感化了一批又一批莘莘学子，把一块块顽石打磨成了美玉，他总是用年轻人特有的谦逊与热情对待工作。一直看到他脸上灿烂的笑容，我知道什么是斗志！

看到小学师德丰碑，你在想什么？

从老教师那里，我学会了坚持；从中年教师的身上，我懂得了淡定；从年轻的老师身上，我看到了斗志。是啊，真正的热爱一份事业，尤其是教书育人的事业，这三者，哪一样是能够抛弃的呢？

有多少次，在晚上11点，我走出教学楼，穿过黑暗的街道，那里的路灯早已熄灭。我反复问自己，这份工作值得做吗？每次我看到孩子们脸上成功的微笑，我就知道我的答案是肯定得。

校园里的草枯干了，又绿了；金盏菊谢了，有再开的时候；玉兰的叶子，有时间发芽，老师，我们的青春过去了，有时间回来吗？此时，我听到了丰碑的回答：保持你的斗志，用淡定的人生态度，坚持你的教育事业，你，就会是这座永恒的丰碑。

我的演讲结束了，谢谢大家！

新师德演讲稿 篇2

尊敬的各位评委：

您们好！

我们今天在这隆重举行“师德在我心中”的演讲活动，这对我市教育系统当前开展行风评议，推动师德师风建议，具有特别重要的意义。为此，我代表了市教育局向学校举行师德演讲活动表示热烈的祝贺；向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意；向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。

教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是社会主义公民道德建设的组成部分，是落实“以德治国”方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建议的根本性任务。学期初，市教育局举行“以廉为荣，以贪为耻”的演讲活动，营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。学校开展这次师德演讲，充分体现该校领导重视师德教育，这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用，同时，也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会，我想向老师们提出两点希望。

一是希望老师爱岗敬业，关爱学生。教师要忠诚人民教育事业，树立崇高的职业道德，把全部精力和满腔热情献给教育事业；要关爱每一名学生，关心每名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，做学生健康成长的指导者和引导人。

二是希望老师淡泊名利，志存高远。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱观，要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴，让人民满意的教师。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利；祝学校的明天更加灿烂、辉煌。

新师德演讲稿 篇3

王村乡岳寨小学：张建行

各位领导、各位老师：

大家好！感谢您安排这次向您学习的机会！

我是98年级的老师和学生，我的工作来之不易，所以我更珍惜它！因为后起，所以不敢懈怠，我每天都全身心的投入到教学和学习中。

我经常教学生：学会学习，学会做人。要有梦想.

我经常教学生在生活中爱、团结、合作、创新。在学习中，要养成良好的习惯，掌握正确的学习方法，把学习当作一种兴趣，并自动自发地完成。日久天长自会水到渠成。

我和我的大二学生用日记的形式写下每日的分数：

1、今天我最高兴的事是什么？

2、今天我做错了什么？

3、我怎样才能做的更好？

在我的领导下，学生们具有很高的学习劲神。

回顾毕业后的14年，有11年的教学生活，还有几件事我至今还记得。

在长垣高章士中学，接了一个班，七年级六个班中上学期期末考试数学排名第六，59名学生最高分68分仅一名，其余有一名五十多分，有两名四十多分，所剩学生都在35分以下，惨不忍睹！其他班呢？90以上的都在25名左右，及格率都超过了80%。

前任老师被解雇了。当他离开时，他留下了一条信息，说这个班上满是白痴。谁能教得好？我请客。张文斌校长直接命令我接管，当时就撂下话：“教好了，加官晋级，教不好，自动辞职！

”中间过程不说了，我接了之后，一年时间，也就是在八年级上期期末考试时，六个班中名次排在了第一名。90分以上的29人排第一，及格率98.3%排第一，有一名同学不及格，考了59分。

这时我已经是年级组长了。体重大半年就减了23斤！

当时，八年级五班的一个男孩太淘气了，班主任找到了校长，只好解雇了他。我阻止了。这也是因为我是年级的领导，最后决定转到我的班上。张校长说：

“你可要想清楚，转入你班，你已经够受了，再增加一个,咋管!再说了,你想过他人的感受么？”我说：

“你们想过学生的感受么？被开除，一辈子的阴影！学校的声誉和收入也受到影响！

接下的工作我来做！”这个学生转到我班，慢慢和我熟了，我从四则混合运算给他补，有时太晚了就和我一块在我的寝室休息，三个月后的月考中，他考了73分。他悄悄地告诉我，这是他上学以来第一次真正考试的最高分。

有一次他问我一个月多少钱，我说两千多。他撇撇嘴说：“干脆别教了，假期跟着我推销航车，一月给你一万多。

”我说：“一个“小屁孩儿”，敢说大话！”他说：

“不信？去年暑假两个月，叔叔给了我近两万，但我给了妈妈钱！”好家伙，我跟他没法比！

去年春节在**告诉我，学校的培训方法在工作时真的很有用！前些天知道我要盖房子，非得给我汇6万块钱，我阻止了，我说到时钱不够了再给你打**。

在冯村乡淳于小学，五年级闫玉博，语文极差，还很淘气，一次和别人打架，被叫到办公室，还没等我开口，他先辩解了：“他先骂我，我才打他的，你不是经常教我们无刚则不能立吗？”还用上了，我说：

“你忘了太刚则折了吗？今天我就给你的爷爷打**，让你……”还没等我说完，他又是给我捶肩又是捶腿。“老师，我错了，我一定改，原谅我吧，好老师！

”老师们都笑了，我也笑了。老师点评，闫玉博真是个天才！最后处理方法：

写一篇的说明书。

在岳寨小学，黄一飞天天让学生告状到办公室，平时也不写作业，上课也不遵守纪律，我便了解情况，他家庭条件不是很好，又是留守儿童，跟着奶奶过日子，学习方面在家没人管。我就特别照顾他。一天下课后，他找到我，问我为什么离他这么近。

我说是吗，我对谁都是一样的。我经常和他聊天，给他补课。都是考试内容。每次考试及格，他都能三次考80分以上。被评为“进步英雄”！

他很自信。当他和她的祖母谈话时，他得知叶飞在家做作业。真为他高兴，他变了。也带动了班里的其他小伙伴。

有一次放学，我刚推着车，黄一飞正骑着车从我身边过，立刻下车，站好，深深的鞠了一躬，说：“老师好！”然后就骑车走了。

吓了我一跳，我笑了，我的努力，孩子们明白了！

刘会是一个智障儿童，他乱的班内无法上课，乱跑乱窜，在地上打滚，乱投别人，整日邋里邋遢的样子。怎么办呢？一开始和他做游戏，输了就枪毙，我用手一指，“啪”，他就能静四多分钟。

我平时很关心他，他父母都是弱智。我给他叠手枪，买好吃的，教他写字和画画。慢慢地，他听了我的话。我可以上半节安静的课。每次下课后，他都在办公室门口玩。

给我做个鬼脸，帮我拿教科书。一个学期后，我发现他进步了很多，学会了写自己的名字。我认为：

一个孩子快摔下了悬崖，如果你不管他，就相当于见死不救.你拉他一把，就挽救了他，说不定还能改变它的命运！

每次读《泰迪的故事》都让我的心久久不得平静，让我为之震撼！汤普森老师的那句“我会平等地关爱你们每一个人”更是深深触动了我的心。是啊，我们永远无法预知自己的作为或者无为，对孩子的人生产生怎样的影响，但是，看了这个故事，我们真的都该学着善用自己的正能量，为每个孩子的生命带来一丝温暖的改变……从那时起，我也从教书转变为育人了。

短短几年，我对教育有了更深的了解。

教育有术，术无道则不立，立乃天道正气。道若正，坦荡荡，浩浩然，如皓月当空，如赤日中天，其势若北辰居其所而众星拱之。然正道沧桑，惟教育以诚、以信、以礼、以义，功至德达，方为教育论道之真谛。

教育有道，道无术则不行，行常缘于善器。术若合，贯经纬，通神祇，如天工开物，如地造通渠，其能若东风弄潮汐而江海从之。然经营趋利，倘教育无道、无序、无知、无足，道损术异，则为教育之大忌。

教育中整个的“道”与“术”均由“德”贯穿。我更深深的认识了“德”字。

德，从彳(chi)从十从目从心。

彳，象人胫三属相连也，小步也，表示与行走有关。本义：登高、攀登。

10、 指一条直线，物体的正确方向。

目，十下是一双眼睛，表示目光直射之意。

心，以下是一个心，遵循自然和心的意义。

德的意思是：直视“所行之路”的方向，遵循本性、本心，顺乎自然，便是德；本心初，本性善，本我无，便成德。

“德”的本意为顺应自然，社会，和人类客观需要去做事。不违背自然的发展，发展自然，发展社会，完善自我。

作为教育者，必须具备德。我认为：努力，认真教学是道德，不要放弃每个学生是道德，教学生是道德

作为一名教育者，我们应该真正，真诚地关心学生。经营教育，独尊人格，人格至尊，惟尚服务。道术合璧，通天达地。谢谢大家！

新师德演讲稿 篇4

放飞青春梦想

小东关明德小学董新丽

我的梦,中国梦。为了梦想,我们在路上；有了梦想,我们都是追梦人。在当今这个伟大的时代，每个人都有机会改变生活，实现自己的梦想。

我们青年人最富活力、最有闯劲、最敢担当，勇立时代潮头，放飞青春梦想，奋力在火热工作中留下青春足印，在实现伟大中国梦的伟大征程上成就出彩人生。

小时候，我梦想着长大后成为一名老师。16岁的时候，背着书包走进石家庄幼儿园师范学校。在那里，严谨的校风和严格的基本功训练让我明白了“老师”两个字的深刻含义：

“学高为师，身正为范”。毕业后，我一直在幼儿园教书。直到2006年，我被聘为一名正式的人民教师。

今年9月，带着对明天的憧憬，我走上了3英尺高的讲台，实现了自己的梦想。虽然是一个偏僻落后的小山村，但我非常满意。我觉得整天和孩子们打交道很有趣。

天真活泼，心地善良的孩子，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，深深地爱上了我的事业。近六年来，我把两岁的孩子留给了岳母，把全身的爱献给了我的学生。

我不曾为我的家校奔波而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生中，我看到了我付出的花朵和果实。我从教虽短，但在这六年里，凭着对事业的真诚迷恋，对学生的无比热爱，所教的每届学生都在进步，都在成才。

我想这与我不懈的追求和青春的梦想是分不开的。在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一句句饱含谢意的短信从四面八方飞到我的身边。我的心总是充满骄傲和骄傲。

我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。

去年年初我来到这所学校。她是我的母校。我感觉很好。当我看到教过我的老师们还在努力学习第一线教育时，我再一次感受到了这个职业的平凡和伟大。她们没有遗憾，并以自己的青春和生命捍卫了这一职业的神圣性。她们不知疲倦，用自己的行动和誓言，激励我们以后。

作为一名年轻的教师，我应该以饱满的热情学习，主动迎接挑战。在工作中，经常向其他教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。因此，在教育教学工作中，我努力做到以下几点：

1、爱岗敬业。

教师是人类灵魂的工程师；阳光底下最崇高的职业，我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的.学校，热爱自己的学生，每天我都带着喜悦的心情走入课堂，、把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。

课下的一声“老师好”融入了学生多少喜爱和认可。我能为取得好成绩的学生感到高兴，也能谅解学生在学习中的失误，让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手，更是生活中的知心朋友。

2、热爱学生。

我们不仅要热爱我们的工作，还要热爱我们的学生。爱学生是教师的天职。没有爱，就没有真正的教育，就没有良好的教育效果。在学生心目中，具有爱心和具有知识的老师才是“好老师”。

师生之间的真挚感情，将使学生自觉尊重教师的工作，愿意接近教师，希望与教师合作，向教师展示自己的思想。老师应该对学生保持真诚的爱。对待每一个孩子要尽量做到公平公正，不偏爱个别优秀生，也不歧视个别学困生，特别是去帮助一些自信不足的学生，肯定他们的成绩，发现他们的闪光点，多给他们一些鼓励。

爱是关怀，爱是尊重，爱是理解和宽容。有了理解，你就不会为学生的恶作剧而烦恼；有了理解，你就不会因为学生的辩护和反驳而生气；有了理解，你就不会因为学生的幼稚和无知而生气。你只要想想：

学生还只是个孩子呢！想想看，我以前也是个孩子！你的心就平了，气就顺了。

学生忘了擦黑板，我会说：“你们累了吧? 我帮你们擦。

”值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不经意地问一声：“早饭吃了吗？

”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。在讲台上，我在讲课。站台下，一个学生睡着了。我去摸他的头问他；“不舒服吗？”他摇摇头。

“噢，那是老师的催眠曲唱得太棒了！”他脸红了，睁大了眼，挺直了腰。是啊，他们还只是孩子。

孩子怎能不忘事？孩子怎能不贪睡？作为一名教师，你不能对孩子的错误视而不见，也不必大惊小怪。

善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，即使学生做错了什么，他们也不必担心被批评。就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。

3.教书育人。

我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做好“人”才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重很重。教书育人也是随着时代的步伐在前进，只有教师自己本身不断充电，充实自己获得比学生更多的知识，才能培育好下一代人的成长。

4.为人师表。

教师往往是小学生的偶像。我们的言行直接影响他们的健康发展。因此，在我的工作中，我带头示范，给学生做人的真谛，增强他们前进的动力。就现在我带的三年级来说，学生年龄偏小，在家里娇生惯养，只会接受别人的爱，却从来不知道怎么去关爱别人，自私的行为很严重。

有一个大扫除，一些学生做，一些玩。我请你一起做。 有些人仍然无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日，边干边支配他们怎么做，做什么，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作有了明显的进展。

平时，当我看到教室的卫生状况有些不尽如人意时，我就自己去打扫，让学生们不好意思再打扫一遍；如果教室的地板上有纸，我就弯腰捡起来。很久以后，学生们也这样做了。在工作中，从不迟到或早退，让学生们都不好意思迟到。总之，在日常的教育教学工作中，在任何对学生有影响的地方和事情上，我都注重个人教学，以身作则。

放飞青春梦想成就教师人生。为了梦想，我一直在路上…

我庆幸命运赐给了我这个职业。如果有人问：在人生的道路上，如果你还有机会，让你再选择一次，你会选择什么职业？

我回答声回答：老师，阳光下最辉煌的事业。因为这是我今生的选择！

虽然我们很穷，但我们也是最富有的，因为我们在春天播种，我们心中有秋收的期待；我们也是清晨的一缕阳光。我们有勇气无所畏惧，任何乌云都阻挡不了我们；我们仍然是夜空中的星星，我们坚持不懈地走向光明！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

新师德演讲稿 篇5

各位领导、评委、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《只要心中有爱》

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是20xx年十二月十七日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶*事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的！在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受！在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝情况，全班有36名男生，我都一一给他们掖好被角，无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。

新师德演讲稿 篇6

爱的力量

宋玉芬尊敬的领导、评委、老师：您好！

很激动，能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐，付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。寒暑易节，岁月如歌!

来到庆阳镇中学，从事英语教育以及班主任以来，我虽然付出了数不清的心血和汗水，但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂，是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们一起一点一点滴铺就了我人生的另一段旅程，那就是充满爱的心灵之旅！

我无私地把我的爱献给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信，充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望，要让学生知道，为了明天，无论是何时何地，无论有多大的困难，在心里，给自己一轮太阳，有了它的照耀，何时何地都不会绝望，老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明!

孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我告诉我的学生，我们每天都有很多约会，没有人能错过！

每天，在晨曦中，我第一个推开教室的门，我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影，冬天，我的爱就是浓浓的火焰，夏天，我的爱就是丝丝的清凉，我要让学生知道，学习是苦，学习是累，但老师是跟他们一起的!

在风雨中，我跟着学生，早晨和他们一起在操场上跳着生活的节奏。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬，每天学生午休和晚上就寝后我都会到学生宿舍，听着他们发出均匀的鼾声，我才拖着疲惫的身体回家。

我用我的爱温暖着我的学生。当学生感觉不舒服时，我会带他们去医院，给他们买药，好好照顾他们。一次次病床前的悉心照顾，一次次灯下的促膝长谈，一次次课外活动操场上的激烈比赛，我完全融入了学生的生活，走进了学生的心里。

我了解每一个学生的性格，熟知每一个学生的思想，他们的任何一个表情，一个眼神，都不会逃过我的眼睛，都在我的心里，我也在学生的心里。嗓子不好了，会有学生把清咽糖放到我的讲桌上，我感冒了，会有学生把感冒药放到抽屉里，上面用纸条写着：老师，一天三次，一次两粒。

看着这些温馨的音符，我忍不住哭了。正是学生爱我的沉重负担，让我更加爱我的学生和我的事业。

我们以深切的爱团结了这个团体。我们班是团结的集体，有着拼搏精神的集体，我们在严寒酷暑中摸爬滚打，为一次次比赛的胜利欢呼雀跃，为一次次成绩的提高而欢欣鼓舞，为班级的量化丢了一分而伤心落泪。

生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样一种职业，老师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是伟大的爱的力量。

爱是最伟大和最成功的教育。

“知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求”也许有人不明白，我这样苦苦地工作，图的是什么呢?为了学生我把孩子丢在父母那里，在孩子嘶心裂肺的叫喊中来到了学校，为了56个家庭的56个100%的希望，我抛下了我100%的希望，就因为我是老师，就因为教育是我的事业。“起始于辛劳，收结于平淡”，有人说这是教师工作的写照，但我认为，学生毕业走了，但留在我们彼此心里的是一生都回味不尽的师生情谊，这种情绪这种爱会滋养我们每个人的一生。

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”我庆幸我选择了教师这个职业，我庆幸我做了这么多年的班主任，我在学生的身上看到了爱的延续，我在学生身上看到了自己的价值!

谢谢大家!!

2013年10月

新师德演讲稿 篇7

真情献教育，爱心铸师魂

尊敬的领导、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《真情献教育丹心铸师魂》。

记得刚上师范时我的一位班主任老师说过这样一句话：无论职业选择了你，还是你选择了职业，你都必须为之奋斗，为之奉献。这句简单却不平凡的句子陪伴了我20多年，至今仍记忆犹新。

回首流逝的几千个日日夜夜，在这三尺见方的讲台上，风风雨雨，酸甜苦辣，尝遍了为人师者的百般滋味，但每当看到我可爱天真的学生们，和他们在一起，我觉得这就是最大的幸福，我喜欢当一名普普通通的小学教师，更热爱我的事业，钟爱教育从不言悔。无论走在**，我始终将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志“做一辈子的老师爱一辈子的学生”。

关心学生说起来容易做起来难。随着经济的发展，社会的进步。我们学校的学生家长大多外出打工，没有时间陪伴和监督孩子。

很多孩子都是爷爷奶奶照看，这些都都影响了孩子的学习、成长。由于祖父母太溺爱孩子，学生们养成了自私、专横的性格。更重要的是，他们不能帮助他们的孩子学习。有人甚至认为，只要孩子生活舒适，他们根本就不注意学生的学习。

因此很多学生的学习习惯特别不好，看到这些，我就尽量多呆在学校不回家，让自己有更多的时间来陪伴学生，关爱学生，让他们在学校写作业，辅导他们，发现问题及时纠正。在父母不在身边的日子里，我用老师的爱代替母爱、父爱。我不能没有我的工作和我的学生。

一份耕耘一份收获。当我每天听到学生们用稚嫩的声音说：“老师好”的时候；当我看到学生的点滴进步的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的快乐，这是教师所特有的快乐。

有了这些，我不再羡慕富人的财富，我也有了宝贵的精神财富。这些财富用任何钱都买不到。

既然我们已选定教师这一终身职业，我们就理应甘于平凡，永葆一颗事业心、责任心，真正走进学生的心田，用爱去浇灌学生的理想之花，让它来辉映我们美丽的人生。教师不是伟人。他们不能像伟人一样成为偶像和受人尊敬；教师不是英雄。他们不能象英雄一样建纪念碑，永远活下去；教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知，家喻户晓。相比之下，老师所做的是如此平凡，如此平凡。

但教师却能用自己的知识和爱培育出伟人、培育出英雄、培育出明星！亲爱的老师们！让我们用知识和爱创造一个平凡中的非凡！

让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

回顾过去，我不后悔。 展望未来，我觉得还有很长的路要走。“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。”任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我将永守心中这盏爱心之灯，虽然一灯如豆，四壁清辉。

但在物欲横流的时代，我们愿意守住这片净土，安顿在三尺讲台上，用真情提供教育，用爱心铸就教师的灵魂。以上是我多年来的亲身体验，我没有轰轰烈烈的感人事迹，我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。

因为奉献，所以快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！“

新师德演讲稿 篇8

2009年8月,我带着一颗赤诚的心来到了这美丽的前漳消小学，在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!

在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了“结对子”活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子.听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫 “创新”……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务.

对我们青年教师而言, 要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果.

俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:

老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?

每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?

那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!

正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”我一直相信初中的班主任对我的寄语:“勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!

”您是否还记得李大钊先生的话:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”问花哪得艳如许?

惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!

追求永无止境,奋斗永无穷期.年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大.年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的万红更不能停止飞翔!

我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,前漳消小学定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台!!!

光辉的事业崇高的师德

***小学 ***

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢？我认为:

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想和行为将是教师最大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。

但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：

“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。爱一个学生就是塑造一个学生。不喜欢一个学生就是毁灭一个学生。苏霍姆林斯基（sukhomlinsky）是前苏联著名的教育家，他花了10年时间训练一个有偷窃习惯的学生成为一名成功的农场总裁。

每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。

教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者，也是学生道德基因的接受者。因此，师德不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深刻的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养、教育，更重要的是每个教师的修养！

让我们用良好的师德支撑教育的蓝天！

师德师风演讲稿

王助乡前漳消小学王艳丽

各位领导、各位老师：

大家好！

我演讲的题目是《缝补翅膀播撒阳光》。偶然一次，在博客上看到这样一些新闻：今年四月，中国最著名的大学，复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。

调查显示，师德师风是学生选择自己优秀教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前，他先向学员提了这样一个问题：

“你们说，现代社会最缺乏的是什么？”台下学生异口同声地喊成一片：“缺德！

”这位学者顿时泪流满面……每学年末学校都会有对老师的“民意”调查，也就是说你是一个好老师吗？听听学生们怎么说？好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量----沉甸甸的。

从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力，接下来的日子里我为“学高为师，身正为范。”不懈努力着。作为一个英语老师，出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们，起初我并没觉得有什么不好，可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲，而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。

反省以后我才发觉，我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈，怎么走进他们的世界，这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩，他们收获了一个朋友，而我收获的却是一群朋友，何乐而不为呢？

在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校里，老师是孩子们的榜样。他们的言行，甚至爱好，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。我曾经有过和魏巍老师一样的经历——双手高举，但轻轻地落下。可是心境却不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”这句话会灵验，我怕我的批评，会让他学会谴责；恐怕我的讽刺会使他害羞；我怕我不小心给他的耻辱，会让他承受负罪感。

我希望他能在我的鼓励下学会自信；在我的表扬中学会感激；在我的认可中学会自爱。

于丹教授的**曾经这样描述他心目中的老师：老师是为天使缝翅膀的人！刹一听我很诧异，再一想我很惭愧。

原来我身边还没有发现一群天使。他们只是一群天使。如今面对学前班的孩子，听他们背“人之初，性本善”时，我更听懂了“养不教,父之过。教不严,师之惰。

”最后，我要说我很幸运，和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加清澈、纯净。

我真诚地希望，我心中微弱的阳光，能在冬天传播到孩子们的心中，给他们温暖；也用他照亮我前行的方向。

师德师风演讲稿

王助乡前漳消小学马文英

各位领导，各位老师：

大家好！

今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，下面，我作为教师代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。

教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有一个好的个人，你必须受过良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。

一位古人告诉我们：师者，传道，授业解惑。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。

教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树龄，百年树人，踏上三尺讲台，意味着踏上了一条艰辛而漫长的育人之路。

俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。

师德高尚的教师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，教会学生在传授知师德过程中如何做人；师德高尚的教师会不断更新教育观念，引导学生学习，传授学生学习方法，这对学生会大有裨益；师德高尚的教师，总是默默地、无私地工作，像蜡烛一样，不抱怨、不后悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了！

”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种纺丝化蜡的奉献，难道不是教师最大人格力量的体现吗？

言传身教是师德师风的体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。我们周围可能会听到这样的事情：一个教师的政治观念不强，在课堂上不能把握平衡，造成负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映，有的教师责任心不强，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法僵化；教授不上课，副教授不上课，教授提高职称减少上课。

虽然这可能不是普遍现象，但也应该唤起每一位教师的忧患意识。我们认为，大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长的关键因素。孔子曰：

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。

新师德演讲稿 篇9

教育从心开始

京山县直属机关幼儿园徐艳

一百年来，教育是基础。教师肩负着千家万户的期望和国家的使命。老师的光芒也在岁月的长河中闪耀。传道授业、以德育人、乐学进取，一串串行进的脚印无不践行着一份份来自于心的责任。

有人说教育是花的事业，叶的事业，而我却认为：教育应从“心”开始。

我是一名幼儿园教师，每天面对一群6岁以下的孩子。他们的心纯洁如白纸，纯洁如水，敏感如正负极的连接。我们应该给予的不是枯燥的说教，而是一颗树摇动另一颗树，一个灵魂唤醒另一颗树的教育。

在我20年的教书生涯中，我经历了高中、初中、小学和幼儿园，但只有在幼儿园，我感到最幸福和最充实。起初，繁琐的事物工作、不断链的体力劳动，各型活动，纷杂幼稚的发问，淘气的言行举止，让我对幼教工作有了前所未有的感官认识，曾一度想逃离这个环境。一位资深园长问我：

“你觉得哪个孩子最喜欢你？”一语惊醒梦中人，好像没有一个孩子对我有依恋感。她语重心长地勉励我：

“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好，其实幼儿教育是所有教育工作中离幸福最近的事业”。

在以后的日子里，我努力践行着陶行知的教育理念：捧着一颗心来，不带走半根草。用细心去关注每个孩子的身心变化，用真心去呵护孩子们的个性表现，用爱心来关爱留守儿童和单亲家庭孩子，用耐心去一一解答孩子们的奇思妙想，用公心对待每一位孩子和家长。

日子虽然在重复着时令，但心境却如初升的太阳般朝气蓬勃。当孩子入园第一时间跑到我面前欢呼雀跃时，当孩子用急促的声线告诉我她的小秘密时，当单亲家庭的孩子依偎在怀里喊“妈妈”时，当家长感言“幼儿教育，和润其心、玉琢成美，为师者堪为美与智慧的化身”时，从“心”开始的教育，幸福触手可及。

尽管幼儿教师具有多面手的能力，但在幼儿教育的春风中，我们始终不停地学习。从学习纲领政策，参加技能竞赛到与孩子的教学相长，内心的声音一直在鞭策着我们：教师有责任用科学的教育观，从容沉稳的智慧引领孩子崇真尚美。

一次语言活动，一个女孩问我：“老师，冰雪融化后是什么？”我将这个问题抛给了其他孩子，他们笑口同声：

“当然是水啰！”女孩没有笑，而是一本正经地说：“冰雪融化后是春天。

”此时，大家难道不惊叹孩子的思维是多么地具有灵性，是那么地与**思维大相径庭，难道不觉得只有不断地提高自己，才能尽职尽责地载送着他们到达成功的彼岸。

每一次技术进步，都充满了破茧成蝶的痛苦和幸福；每一次商业竞争都充满了自由的智慧。每一次效果汇报都折射出“亲其师而信其道”的魅力；每一次载誉而归，都凝结着众人的智慧，闪耀着集体的光芒，我就是那被美丽簇拥的珊瑚。

幼儿教师犹如一棵长青松树，给孩子们绿荫，释放着氧气，散发着清香，放飞着绿色的希望，而“心”便是那绿色的血液，是闪亮的灵魂，是不朽的师魂。

从“心”开始的教育，始于辛劳，结于平淡。无论岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我以我心荐轩辕，在幼教的沃土之上用行动宣告：教育是责任，责任的精神在于进取；教育是艺术，艺术的生命在于心。

我们不后悔，不抱怨，因为我们是孩子的母亲，是世界上最幸福的幼儿教师。

新师德演讲稿 篇10

时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我就任老师已经两年了。

从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。”

每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。在这个时候，我想用我的知识成为他们生活的跳板。

在付出的同时，我也得到了很多东西，看到了很多我不知道的问题。学习习惯不好，学习方法不正确，生活习惯懒散，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥，更好的针对他们的弱点进行了解。

“学高为师，身正为范”，一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。我认为一个真正的好老师应该有博爱的心和学术知识。在学校，我们是孩子成长的标准。我们的好坏直接影响着孩子人生观的形成。

我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重很重。当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。

我记得冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：

“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。

有了一颗服务的心，就会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育的目标。给学生一个微笑是实现这一目标的关键。

“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑，欣赏学生的精彩伯乐，给他们成功的感觉；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！

笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

在短短的教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

我们拥有充实的教师人生，我相信，当我们的生命走向尽头时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我痕迹，但我已飞过。

新师德演讲稿 篇11

教师是一种平凡的职业。她没有显赫的地位与权力；没有令人羡慕的财富与名誉；没有悠闲的舒适和安逸。有的只是两袖清风，有的只是无私奉献。而教师又是一种神圣的职业。

她手中握着祖国的未来和人类的希望，肩负着培养四化建设者的重任。

十几年前，带着教师职业的一种崇高感和我对教师职业的执着追求，我工作勤勤恳恳，踏踏实实，认真上好每一节课，从不会迟到一节课，更不用说随随便便缺一节课。因为我深刻理解“他是正直的，不下达命令；其身不正，虽令不从"的道理，需要学生做到的，我自己一定做到。虽然每天有一大堆的学生作业，虽然有时候身体疲倦得多想歇一会儿，虽然有时候身边有许多事情不断地**我放下手中的活儿，但是为了保证明天每一个学生都能发现自己作业中的缺漏，我心甘情愿地当着"愚公"，认认真真地移着"山"。

在教学生涯中，多少个日日夜夜，埋头苦干，我只想用诚挚的爱心，培育出芬芳的桃李，用凝聚的汗水，浇开飘香的繁花。

爱，如泉水，能渗透和滋养学生的心灵；爱是一股暖流，能化解师生之间的冷淡隔阂，能为教学方法注入一颗强心剂。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，在教学的长河里，**是源头活水？爱、责任和奉献是取之不尽的源泉。学习、探索、创新是幸福的活水。在新课程改革中，我积极参加各种培训不断提高自己的执教水平，积极探索教学工作，大胆创新，广求博采，学生的后来居上是我最大的欣慰。

从教书开始，我就努力从书本和实践中汲取营养，让岁月流淌在成堆的作业本旁，让学生在红对联中成长。

是的，我不后悔当老师，虽然我知道在这个经济大潮的时代，老师还是很平凡和贫穷的。但是，我也知道，虽然平凡，我们的脊梁是支撑祖国未来的；虽然贫穷，但我们的双手拥抱着明天的阳光。我愿在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育了我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励了我，增强了我热爱教育事业的信念。

这条路是如此平凡，但我对自己的事业是真诚的，这足以让我回首过去而不后悔。更何况在这宁静的生命里还渗透出一股悠久而坚定的信仰：愿将青春许孺子，甘为盛世作人梯。

我将义无反顾地奔赴我的明天。在纯净的童真中找到属于自己的天空，并在短暂的人生旅程中用烛光点亮年轻人。

孝顺的演讲稿

我们应该督促自己勇于挑战，勇于尝试那些我们不敢做的事情。当我们需要在人前演讲，我们往往会感到紧张，我们应该提前将自己的演讲稿熟记背诵，演讲有不断的自我完善的作用，那么你知道怎么写一篇令人印象深刻的演讲稿吗？你可以读一下小编整理的孝顺的演讲稿，更多信息请继续关注我们的网站。

孝顺的演讲稿【篇1】

古语道：百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。

孝道是中华民族的传统美德。我们为孩子的衣食住行所做的一切都是父母辛苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水，他们都寄托着自己的祝福和期望。

同学们，我们如何报答父母和长辈？

平时，父母工作很忙。我们应该让家长少操心，努力学习，做一个好学生，让家长少操心，多放心。

生活中，要关心老人，尊敬长辈，做自己力所能及的事情，做他们的贴心人。

我记得两个月前，我的小狗死了。我无法摆脱心中的悲伤，但没想到爷爷比我更悲伤。国为一般都由爷爷来照顾。

狗死的那天，爷爷不知道他有多伤心和痛苦。他甚至偷偷地哭了。我没有别的办法，只有安慰爷爷说：“爷爷，别伤心了!

人生的路上会有许多挫折，您不能因为一个挫折而放弃!”爷爷经过我多次劝说，终于从悲伤中走了出来。

还有一次，奶奶病了，爸爸妈妈不在家。虽然我不知道怎么做饭，但我还是毫不犹豫地炒。虽然味道不好，奶奶还是高兴地竖起大拇指，称赞我懂事。我能为奶奶做事真自豪!

“谁言寸草心，报的三春晖!”同学们，让我们永远记住孝心的存在，争做孝道好少年。

师生们，大家好！今天，我演讲的主题是孝道？孝顺。

是谁教会了我们吖吖学语?

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

是父母！人们说：母爱如水，滋养生长；父爱如山，遮风挡雨。

我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢?

苏辙曾说过：仁孝之心，人人都有。还记得xx年感动中国人物田世国吗?

田世国只是一个普通的工人，但他把生命的一部分还给了垂死的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但孝顺的爱却如磐石般坚固。

古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。然而，有些人的孝道却被生活的尘埃所笼罩。

可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱……这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦可以反哺，羔羊会跪下挤奶，但我们，新时代的中学生，真的不如乌鸦和羔羊吗？

答案当然是否定的，但它能唤起我们的深思。孝道不是长大后才有的责任，也不能用金钱来弥补。孝心的终极奥义，就是爱。

孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝道不需要美食，也不需要千家万户的豪宅。也许你的孝道并不奢侈，只是5分的作业，100分的试卷。但是，我相信，父母会接受的，因为，这里充满了真挚的爱！

这才是给予父母最好的礼物!

当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。

同学们，让我们从今天做起吧!让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

我的演讲结束了，谢谢大家!

当我们从**听到这个问题时，我们都知道我们的父母把我们带到了这个世界。

是的，十多年前的一天，我们的父母含泪和幸福的微笑欢迎我们。但是从我们来到这个世界的那一刻起，我们的父母就有一项繁重的任务来照顾我们。虽然这是一个沉重的负担，但父母没有怨言要把我们带大。

为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么辛苦。小时候，我们总是把这当作理所当然的时，因为我们不知道父母的辛苦工作。现在，长大了，我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

回首我们的生活，我们会发现我们一直都在爱我们的父母。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。

舔小牛深爱，父母深爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗?“孩子!当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴，是多么的让我怀念不己。

孩子!你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从**冒出来的问题吗?

只要和你在一起，就会有许多温暖涌上心头……”每当我读着这段感人至深的话，我就不由得汗涔涔而泪潸潸，催我去感恩父母。

然而，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?

民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己庆贺生日时，你是否想到那天也是母亲的苦难日啊!

是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中华民族自古讲求孝道，孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言：

“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。

同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感谢父母！

怀着一颗感恩的心对待父母，怀着一颗真诚的心与父母沟通，不要以为父母自然会帮我们做任何事。他们把我们带到这个美丽的世界，已经是足够的伟人了，而且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧，感谢父母给予我们的一点一滴。

让我们怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切吧!也许记忆中的面容会模糊，名字会尘封，但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们怀着感恩的心回到父母身边！

一生一世牢记父母的恩情，我爱我的父母，愿普天下的孩子都能爱自己的父母!孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务!亲爱的同学们，让我们一起深情地对自己的父母说：

“爸爸，妈妈，我爱你们!”

在学习《**规》中，让我感受颇深的一篇就是“入则孝”。

现在，许多孩子是他们父母的独生子女。他们总是受到父母的保护，宠坏和宠坏。所以有些孩子便淡忘了“孝”这个眼。

可“孝”是为人之本，只有懂得感恩父母的人，才算是一个完整的人!

回头望过，二十几年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来，但当我来到世上的那一刻起，父母，便多了一项繁重的工作，那就是--照顾我，养育我!

虽然这是一个沉重的负担，但我的负母没有怨言要把我养大，那么辛苦，那么辛苦！

当我第一次给爸爸妈妈打**时，我第一次写下一个字，是出于我父母的耐心！

当我受到委屈时，是我的父母能耐心地听我的。当我犯错误时，能毫不犹豫的原谅我的人是父母，当我取得成功，会衷心为我庆祝，和我分享喜悦的人是父母，而今天，我即将成家立业，即将为人妻为人母时。依然牵挂着我的还是父母!

伙伴们，我们是否扪心自问过：我们对父母的牵挂又有多少呢?我们是否曾记得父母的生日呢?

俗话说“儿的生日，娘的苦日”，当我们为自己的生日庆贺时，是否曾想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢?是否曾真诚的给孕育你的母亲一声祝福呢?

或许一声祝福对自己来说算不了什么，但对父母来讲，这声祝福却比什么都重要，都难忘，都足以让他们热泪盈眶!

说到生日，我不禁想起了汶川这样一幅感人的画面，以及背后令人心碎的故事：

这个熟睡中的宝宝，还全然不知他的母亲已经在**中走向了天堂，当救援人员发现那位母亲的时候她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定的撑着，上身向前匍匐着，模样就像在行跪拜礼，她的身体被压得变了形，让人不忍目睹，但是，她在废墟中拱起了一座母爱的桥!

成千上万磅的废墟！她没有摔倒，那是因为有爱的力量在支撑！

或许她还活着?救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框梁，她没有任何反应，队长伸进手触摸到的却是冰冷的躯体，于是人们暂放下了她，走向了下一个废墟………

或许是得到神灵的启示，救援队长突然想到什么，他迅速的往回跑，竭尽全力的将手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他摸到一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救援人员将断壁残砖搬开，在她屈曲的身体下面抱出了一个

3、 四个月大的婴儿，在母亲的照顾下，仍然愿意入睡。那是因为他妈妈的保护！

队长把婴儿紧紧地抱在怀里，眼里含着泪水。

橄榄绿和红色的襁褓相互辉映，成为世界上最美丽的风景！

孩子毫发未损，红扑扑的小脸让所有的人为之动容!

随行的医生准备给他做体检时，襁褓中却画出一部手机，上边是一条已经写好的短息：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得，妈妈爱你!”

这是世界上最感人的信息，也是一种特殊的遗志，一种巨大的祝福！

就这样，这位母亲用她那大山般的脊梁为她的孩子留下了他第二个生日!

伙伴们，虽然我们没有遭遇过他们的幸而不幸，但是，我们的母亲所给予我们的爱，也同样，是那样宽宏，那样伟大!

所以我们不能缺少**孝道！

一声小心叮咛，一句嘘寒问暖，让所有的东西在孝心面前失色暗然!孝心给了我们微笑的魅力，孝心给了我们世界上最动人的温暖，让孝心澎湃我们的血液吧!让孝心成长为一种美丽的习惯!

今天我终于觉得自己又成长了许多，那是因为我是绿太阳的一员，是因为我走进了这家不仅仅是一个公司，更像是一所学校，一个家庭的绿太阳，是这里让我认识了那可以拥有幸福人生的《**规》，是这里，让我懂得了那如何感恩父母的“入则孝”!伙伴们!就让我们共同携手，让我们的孝心与《**规》同行!

孝顺的演讲稿【篇2】

尊敬的各位来宾：

大家好！

今天，我们聚集在这里，共同见证一场表达孝顺和尊敬的仪式。孝顺是中国传统文化中的重要美德，也是我们中华民族得以绵延发展的文化基因。今天，我们将通过仪式，传承孝道精神，延续家族传统。

首先，让我们用掌声欢迎今天的来宾，他们的到来为我们今天的.仪式增添了隆重和喜庆。接下来，有请今天的两位新人闪亮登场。

新娘子身着婚纱，手捧鲜花，宛如一朵洁白的花朵，象征着纯洁和美丽。新郎官身着西装，手持鲜花，宛如一株挺拔的百合，象征着尊重和敬爱。让我们用掌声为他们送上祝福。

接下来，有请新人向父母敬茶，表达孝顺之情。新人在敬茶时，要双手奉上，表示尊敬和感恩。茶水要热，表示对父母的关心和爱护。

接下来，有请新人向父母献花，表达感恩和敬爱之情。新人要将鲜花献给父母，并说一句感恩的话，表达对父母的感激之情。

最后，有请新人向父母鞠躬，表达敬意和感恩之情。新人要弯下身子，向父母鞠躬，表示对父母的尊敬和感激。

今天的仪式，让我们深刻感受到了孝顺的重要性。让我们在今后的生活中，不仅要孝顺父母，还要尊重老人，关心长辈，让孝道精神在我们的心中永存。最后，让我们再次用掌声，为今天的来宾，为新人，为他们的幸福，送上最真挚的祝福。

谢谢大家！

孝顺的演讲稿【篇3】

尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：

大家好！

今天，我们聚集在这里，共同庆祝孝道文化的传承与弘扬。孝顺，作为中华民族的传统美德，一直以来都是我们心中的神圣信仰。今天，让我们一起聆听孝顺的故事，感受孝道的力量，共同感受这份深厚的'文化底蕴。

首先，让我们欣赏一段表演，由我们的青年志愿者用舞蹈诠释孝顺的含义。让我们用热烈的掌声欢迎他们！

（青年志愿者表演舞蹈《孝顺》）

感谢青年志愿者的精彩表演。孝顺，不仅仅是一种行为，更是一种精神。在中国传统文化中，孝顺被视为一种道德规范，强调对长辈的尊敬和关爱。接下来，我们将通过一个小游戏来感受孝道的力量。游戏规则：将嘉宾分为两组，分别派出代表进行比赛，比赛分为三个环节，分别为：蒙眼画画、猜谜语、最后是才艺展示。

（进行游戏环节）

感谢大家的热情参与。游戏不仅仅是一种娱乐方式，更是一种教育方式。通过游戏，我们可以更深入地了解孝道文化的内涵，感受孝道精神的力量。接下来，让我们欣赏一首由本土歌手演唱的经典歌曲《孝顺父母》。

（演唱本土歌手《孝顺父母》）

感谢本土歌手的精彩演唱。孝顺，不仅仅是一种行为，更是一种精神。孝顺文化源远流长，自古以来就是我们中华民族的传统美德。孝顺父母、尊敬长辈，是我们每一个人都应该具备的基本品质。最后，让我们再次用热烈的掌声感谢今天的表演者们，感谢他们的精彩表演，让我们共同传承和弘扬孝道文化，让孝道精神永存于我们心中。

谢谢大家！

孝顺的演讲稿【篇4】

尊敬的老师, 友爱的同学们:

大家好!

我是五班级一班的刘鑫祺,今日我演讲的题目是《孝顺父母，做懂事的好孩子》。“孝敬老人，遵守道德，懂事的好孩子，敬重师长，遵守圣训，礼貌的好孩子……”每当中午我踏着轻快的脚步来到漂亮的校内时，学校的广播站都会响起这首歌，美丽的旋律，清楚的歌词深深地印在了我的脑海里。

假如有人问我我的启蒙老师是谁，我会毫不迟疑的回答：“是我的父母。”从我呱呱坠地到咿呀学语，父母总是全心全意的呵护我;后来再长大一点，父母就开头教会我一些简洁的做人的道理;再后来我成了一名光荣的学校生，我的父母也始终悄悄守护在我的.身后。当我考试取得好成果时，父母会鼓舞我;当我生病时，父母会悉心照料我;当我遇到困难时，父母会劝慰我;当我做错事情时，父母会训练我……父母不仅给了我生命，也给了我他们的全部。我想不仅仅是我的父母会为了我付出一切，全天下的父母都是一样的。所以才会有“谁言寸草心，报得三春晖”这样的千古名句。

自古以来，孝顺父母就是一个永恒的话题。古人

曾说过：“百善孝为先”，孝顺父母是我们中华民族千百年来的优良传统，它是儿女必做的天经地义的事情。为父母尽一份孝心，或许是一处豪宅，或许是一Word格式、可编辑排版

片砖瓦;或许是大洋彼岸的一只鸿雁，或许是近在咫尺的一个口信;或许是一顶纯黑的博士帽，或许是考试卷子上的满分;或许是一桌山珍海味，或许是一个野果……我们的父母从来不会计较我们能给她们回报什么，但这并不代表我们不需要孝顺他们。

在家时，坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话;节假日的时候，为父母捶捶背，洗洗脚;父母过生日的时候，细心为他们预备一份小礼物，让他们快乐。平常只要我们多留意从身边小事做起，从一点一滴做起，完全可以尽到我们对父母的孝敬之心，做一个孝顺的好孩子。

孝顺父母不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们新时代学校生的责任。我愿孝道之花常开不败，更祝天下全部的父母永久安康!

我的演讲完毕，感谢大家!

孝顺的演讲稿【篇5】

亲爱的老师和同学们：

大家好。我来自六年级七班。我今天演讲的题目是《孝敬父母，从我做起》。

有一种默默滋润事物的爱，有一种无私博大的爱。你知道是什么吗?是的，那就是父母的爱，父母和孩子的爱。你有没有想过：当你遇到困难的时候，谁会不顾一切的去帮助?当你成功的时候，谁是发自内心的默默为你高兴?当你满腹委屈时，谁不厌其烦地耐心倾听你的委屈?父母是给我们生命，养育我们成长的父母。

是的，每个孩子都是在父母的照顾下长大的。但是，又有多少人在父母年老的时候，能够回报同样的爱情呢?乌鸦回嘴，小羊下跪，这是自然界的感恩;怎样才能回报父母比大海更深的爱?有人说，等我有钱了，就孝顺父母;有人说我太年轻，不孝顺。其实都是错的。孝顺可以随时做。什么是孝道?《弟子规》告诉我们：“父母来电，不要慢下来;父母的生活，不要偷懒;父母教，你一定要听;必须接受父母的责任。”孝顺是我们对父母最尊重的态度，孝顺是我们对父母最贴心的关怀。

同学们，请你们一大早起来，搂着一大早在厨房忙碌的妈妈，苦恼地说：“妈妈，你辛苦了!”;晚上放下游戏，给辛苦了一天的爸爸带杯热茶。妈妈难过的时候，逗她开心，亲她的脸颊，温柔的告诉她：“拉开窗帘，让心情变得明亮一点!”

孝不全是花言巧语，孝就在我们身边。经常打招呼，有礼貌，让父母舒服;少说空话，多帮帮忙，让父母省心;争取进步，走正道，让父母安心;好好学习，好好学习，让父母开心;每当有困难，就经常讨论，让父母开心;遇到矛盾，可以宽容一点，让父母开心一点。

在这里，我提议孝敬父母，从我做起，从现在做起，从小事做起。让爸爸妈妈为我们的用心而骄傲，让爸爸妈妈因为我们的亲密而开心!男生女生，还等什么?让我们赶快行动吧!人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美德中占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直有这种尊老敬老的优良传统。父母的付出比山高、比海深，而作为我们，如果只知道饭来张口，衣来伸手，甚至为了一点小事儿就埋怨父母，就会让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出。孝敬父母，不必做一些惊天动地的`事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

每天在家时，我们坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话当节假日时，和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。当自己做错事情或顶撞了父母后，主动向他们承认错误道歉。时常和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的状况，让他们对我们的学习放心这些都是孝敬父母的体现。

孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情，就会让爸爸妈妈欣慰，高兴和快乐。我们又何乐而不为呢?孝心是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他能对别人好呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此，我们应该用优异的成绩、健康的成长来孝敬父母，回报父母。

父母之恩不能忘。

同学们，你们会唱《世上只有妈妈好》这首歌吗?不多，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福真不少。是呀，我们每个人的健康成长，都缺少不了父母的哺育，那么，父母的养育之恩我们怎能忘记呢?

亲爱的同学们，你们知道吗?在中华民族的道德史册上，孝敬父母占了极其重要的地位。今天，大多数人都把孝敬父母当做自己应该尽的义务和崇高的品德，然而，也有极少数的人，不愿这样做，把繁重的家务推给父母，把体弱多病的父母拒之门外，把没有经济来源的父母撵这赶那，兄弟间互相推脱，谁也不管，还有人恬不知耻地为此辩护说：“不做封建道德的孝子贤孙。”这不是暴露了他们的无知和荒谬吗?

亲爱的同学们，封建统治阶级宣言的“孝顺、孝道”，其实内容是要子女绝对服从父母，即使父母错了，作为小辈的也不能反驳和违抗，否则就是“大逆不道”。在他们看来，只有从小做到“父要子亡，子不得不亡”长大了才能做到“君让臣死，臣不得不死”。以便听任统治阶级的奴役驱使。这就是所谓的“孝子出忠臣。”你们觉得这种旧的道德观念是对的吗?

亲爱的同学们，你们想过吗?父母与我们朝夕相处。生活上，他们给予了我们无微不至的关怀，为了让我们吃好、穿好，他们自己省吃俭用。学习上，为了让我们有更充足的时间，他们包揽了所有的家务，放弃了娱乐的机会;为了让我们学习不受干扰，他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课在外面又下起大雨时。他们打着伞来接我们，为了不让我们淋雨，他们任凭雨水沿着鬓角流下;为了让我们茁壮成长，他们买来补品为我们补充营养，而他们的两鬓添上了几缕银丝。对这一切，我们读懂了多少?我们对父理解了多少呢?我觉得我们的父母是多么的伟大呀!从古至今，有多少名人志士都有一颗孝敬的心。陈毅元帅为瘫痪在床的母亲洗尿裤浙江林学院的学生刘霆背母亲上大学。这不是孝敬父母的真实写照吗?

亲爱的同学们，孝敬父母是我们中华民族的传统的美德，我们要薪火相传，誓将迟到的报恩来奉献，用爱心写就美丽的故事，让孝心接力代代相传!

小学教师师德演讲稿经典

志向和热爱是伟大行为的双翼。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况，因此我们要学会撰写一份演讲稿。演讲稿可以有效避免演讲时重复啰嗦，说话中断等行为。你是否也有写演讲稿方面的疑惑呢？下面是小编帮大家整理的小学教师师德演讲稿经典,欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

小学教师师德演讲稿【篇1】

尊敬的领导、教师们：

大家好！

我今天演讲的题目是《小学教师师德》。

小学教师作为教育工作者之一，应该拥有优秀的师德，为学生树立良好的榜样，为学生的健康成长和未来发展打下坚实的基础。

一、为人师表，言传身教

作为一名小学教师，首先要树立良好的师德榜样，有高尚的师德操守，率先崇尚诚信、助人为乐、坚守原则等品质，言传身教，为学生做好示范。

二、以心育人，因材施教

小学教师应该以心育人，全面关注每一名学生的成长，关注学生的身心健康。要用爱心和耐心去尊重学生的个性，努力发掘学生的潜能，因材施教，实现学生成才的目标。

三、品质高尚，高标准自律

小学教师应该具备高尚的品质，有较高的认知和高标准的自律能力。要懂得如何约束自己的情绪，做到平和、稳定、从容，并且用高超的魅力来教育孩子。同时，自己也要时刻保持“清清爽爽亮亮堂堂”的形象，让学生能更好地去学习和生活。

四、文化兼备，热心教学

要提高自己的文化素养，有效提高自己的教学质量，尽量为学生提供更完美的教育服务。开展热情教学，以求真务实的精神来提升学生的综合素质和社会价值观，使学生在学校学到“为人师表、以身作则”的艺术和学问。

五、尊重学生，关心学生

小学教师始终要保持尊重学生的心态，关心学生，关注学生的情感发展。要用温馨和关怀滋润学生，让孩子们感受到家庭的舒适和安全。鼓励学生做一个有气节的好人，帮助他们养成良好的价值观和自律性。

六、创新教学，开拓思路

小学教师要创新教学，充分利用信息化手段，以开放心态和创新精神去开拓自己的教学思路和教育资源，使课堂教学更加高质量、高效率。

在当今瞬息万变的社会，小学教师的重要性需要受到重视，让我们共同努力，尊重师德，为孩子的成长护航，为我们国家的未来进步奋斗！

小学教师师德演讲稿【篇2】

初次见她，一头齐肩的长发，一条素雅合身的连衣裙，脸上的表情稍稍有些严肃，这是我来园正式上班的第一天，这也是我们的第一次见面。领导介绍道： “这是你的师傅——周荷英老师。”打过招呼后，看着周老师略显严肃的脸，我的心中多了几许忐忑，加上初次来到单位的莫名紧张还未消逝，让我更不自在。不知不觉，饭点到了，周老师走过来热情地跟我说：“小丫头，到我家去吃饭吧？”“不用了。”我客气的婉拒着，但心中却涌起阵阵暖意。

就是从那天起，我们开始了3年搭班的日子。在这三年中，无论工作、生活或者为人，师傅一直悉心带我、教我。回顾与她相处的每一刻，令我感动的细节真的很多，无论是她刻苦钻研的精神、一丝不苟的工作态度，又或者是她竭尽所能传、帮、带青年教师，都让我铭记于心。周老师常说：“我只是最普通的一个老师。”可我看的出来，她热爱工作，她那认真负责的态度，就像栽培一株幼苗，她用精力、心血、所有爱浇灌着、照顾着、爱护着这株幼苗。所有的感受化为文字，在我的思绪中静静流淌。

一、爱是最强大的动力。

师者，传道授业解惑也，周老师让我对这句话有了更深刻的理解。24年来来，她始终立足于幼教第一线，她热爱工作、关爱孩子，平等地对待每一名孩子，并竭尽全力给孩子最好的教育。犹记得，我们刚开始接手小班的情景，很多孩子情绪不稳定，总是哭闹。刚上班的我有些手足无措，周老师一边教我平复孩子情绪的方法，一边抱起着哭闹厉害的孩子，还用亲切的语气安抚他们。有的孩子因恐惧而暴躁，在教室摔东西、甚至试图逃跑，她从没因此放弃任何一个孩子。班上有一位叫小鑫的小朋友，因年龄小，每天哭着不肯上幼儿园，睡午觉就做恶梦惊醒，她就象慈母一样，每天早上从家长手中热情地抱过孩子转移其注意力，并和他共同游戏增进感情。午睡时抚摸陪伴直至睡着，小鑫梦醒时常常大哭，她就长时间地抱着他在班级内转悠，尽管胳臂很酸，但她从不厌烦，直到孩子再次入睡。就这样整整过了一个月，小鑫终于能愉快地入园了。她关爱幼儿，打心底为他们着想。她给孩子的是爱的教育，孩子进步了，周老师欣慰不已，孩子犯错误时，周老师谆谆告诫、循循善诱。更让我深切感受到，爱是最强大的源动力，这是一个幼儿教师必须有的。

二、学是最执着的追求。

周老师时时刻刻提醒自己去学习，并督促自己向更高的目标看齐。她参加本科学习，积极参与各类活动，在工作和生活中，不管多累多辛苦，她从没放弃过。 20xx年，周老师的儿子11岁因玩耍时不小心意外骨折，11岁的孩子躺在医院，是最需要妈妈照顾的时候。可那一年，我园正面临江苏省现代化检查，全园上下忙碌准备，不敢有丝毫懈怠。周老师咬咬牙还是没将请假这两个字说出口，领导还派下任务，让她准备好江苏省幼教专家的听课检查，就这样，她开始了白天上班、准备调研课，下完急匆匆回家烧饭，去医院照顾儿子的日子。来到医院后，等儿子吃完，她就在病床边开始备课、学习，熬过了这段艰苦的日子。终于，所有的努力没有白费，周老师顺利通过了上级领导的听课检查。这件事让我不禁反思起来，我是否也能向周老师一样，以高要求不断突破自己呢？她是我学习的楷模，她让我知道，学习不分年纪、职位或者其他外界因素，学习的关键在于个人的信念和对工作的执着追求。只有树立终身学习的信念，不放弃任何一次学习与锻炼的机会，才能让我们的专业素养获得提高。

三、帮是最无私的奉献。

作为教研组长和年级组长，周老师认真工作的态度感染了每一个人，同时，也带动了像我这样的许多青年教师的共同成长。每次年轻教师开课，周老师都会不遗余力的帮助我们，从找教材、改备课，甚至细致到当面上课，她都认真对待，始终将年轻教师的成长放在首位。正是她这种无私的“传、帮、带”的精神，让我们这些青年教师迅速成长。她为我们这些后辈起了榜样示范的作用，让我明确了今后的方向，为自己找到了更准确的定位。

经过这3年的相处和学习，我问自己：我要做一个什么样的老师？其实，我的心中已经有答案。我会像她学习，学习她的工作态度，学习她对孩子的爱，注重学习与钻研，并勇于创新，勤于思考，乐于研究。做一个平凡但不平庸的幼儿教师，她带给我的是一种信念，坚信自己有一天也会成长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。把握今天，创造明天，时刻准备着向前迈进，为成为一名合格的幼儿教师不断努力！

小学教师师德演讲稿【篇3】

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”周老师如是说，可有谁知道要这个“为了”她的付出有多大，请听她女儿是怎么说的：“妈妈，你对我太不公平了，你可以给别的孩子那么多时间，那么多爱，为什么就不能给我一点爱，我是您的亲女儿呀！

” 是的，自己欠亲人的确太多，在家庭最需要关照、女儿最需要关爱时，她却把感情的天平倾向了事业。1982年，周的弟弟在市公安局工作，在追捕犯人时为纪念而牺牲。他母亲被撞后瘫痪在床。周先生晚上去医院给妈妈洗尿布、打米粉，黎明照常上班。

直到5年后，母亲也微笑着躺在怀里，平静地离开了。送走母亲后，她强忍心中的悲伤，又投入紧张的工作中，看着她那布满血丝的双眼和憔悴不堪的样子，大弟心痛的说：“姐，你这是何苦呢？

教好的是别人的孩子，可累坏的是你的身子啊！”她只笑了笑，可谁也没想到，这句关爱的话语竟成了姐弟间最后的告别。1997年，因积劳成疾，大弟也悄然的离开了人世，此时，年迈的父亲再也经不住这个沉重的打击也瘫病在床，为了不让老人伤心，她强忍心中的悲痛，再次挑起了照顾老人的重任，白天的她在学校，晚上的她在医院，不足四个小时的睡眠使她眼中布满了血丝，人也疲惫不堪，最后，过度的劳累和沉重的打击使她终于病倒了，但她仍一边输液，一边工作，一边照顾老人，看着她那疲惫的身躯，年迈的父亲再也忍不住流下了眼泪，说：

“建波，你去找医生给我打一针安乐针，让我走吧，我走了，你才能轻装上阵，安心工作，自古忠孝不能两全，爸爸不会怪你的”。那天他们父女在医院抱头痛哭，可第二天一早，她擦干眼泪后把父亲交给保姆照看，自己又全心地投入到了工作中。 就这样三十多年来，周建波老师以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，在全校干部、职工中具有较高的威信，曾多受到学校及上级各类表彰。

先后荣获全省十佳少先队辅导员、省终身辅导员、国家级园丁奖、省科技创新领头人、西双版纳州“十大杰出青年”、全州优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。“笑对人生，科学工作”是周建波老师的人生哲学，是她，用一件一件的小事，去履行一名教师的职责；是她用一点点的爱创造了许多孩子美好的未来。

小学教师师德演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的主题是《小学教师师德》，我想借此机会，与大家分享我对于小学教师师德的看法与感悟。

首先，小学教师是我们社会中最受尊敬的职业之一，他们的言行举止都需要符合一定的职业道德规范。在日常工作生活中，小学教师需要具备诸多品质才能够成为合格的教育者，例如责任、关爱、耐心、严谨等等，而这些品质都与师德密切相关。

责任是小学教师师德的重要基石。小学教师肩负着为学生提供优质教育的重任，需要用心呵护每一个学生的成长，为他们的未来奠定坚实的基础。因此，小学教师在任职期间应该时刻保持高度的责任心，在教育教学中时刻关注每一个学生的情况，积极帮助他们解决问题。

关爱也是小学教师师德不可或缺的重要品质。小学生正处于身心发展的重要时期，他们需要得到教师的关注和呵护。因此，小学教师应该时刻表现出对学生的温暖关怀，激发他们爱学习的热情，让他们感受到来自教师的爱和支持。

耐心是小学教师师德的又一重要品质。小学教育中，因为学生的年龄特性，他们在学习中难免有些迟缓和困难。此时，小学教师应该表现出耐心和细心的态度，耐心解答学生的问题，及时关注学生的困难和进展，用心帮助他们学好知识。

严谨是小学教师师德中不可或缺的重要品质。在教学中，教师要求严格，要求认真，这就要求小学教师本身是一位严苛的人。带着严谨的态度，让学生明白严格治学的重要性，让学生树立严谨治学的观念。

尊重是小学教师师德中体现师生和睦关系的一项品质。尊重的关键在于尊重学生，而学生也会按照老师的风格去尊重老师。一个团结无间、师生和睦的课堂环境必然能够创造出更好的教学效果。另外，小学教育关注个性、关注平等，因此在教育中也尤其需要尊重学生的个性，同时遵循平等互动的原则，开启单向信息传递模式，才能创造出良好的教育效果。

总之，小学教师师德是小学教育的灵魂所在，其好坏关系着一个小学教育环境的建立，甚至关系着一个社会的进步。我们要始终牢记自己的职业使命，全身心地为学生的成长贡献自己的一份力量，时刻以高尚的师德为指引，传递温暖、渗透理智，让每一位学生都能够茁壮成长！

长篇演讲特别荣幸拜读完毕，感谢大家！

小学教师师德演讲稿【篇5】

良好师德的另一具体表现是提倡师生民主，教师要身体力行，为学生树立榜样。

民主是现代文明社会的重要特征。但是，在传播知识、播种文明的校园里，却有部分教师缺乏民主意识，有些中小学教师甚至成了**的代名词，可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么**，但师道尊严的流毒依然至深，认为学生尊重教师是天经地义，却忽视了教师也应该尊重学生。

在教学过程和教育管理中，对学生过多地指责和否定，指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意和正当的，学生也很难接受。因为学生的需求和个性被忽视了，他们的主体地位得不到体现，而且有的批评和指责带有主观武断的色彩，缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围，本质上不是主体与主体间的交流。

民主作风是建立和发展学生主题性的基础，是教是师德建设的重要组成部分。

师德既是教师的个人问题，又是教师的群体问题，即氛围问题。个人道德不好。虽然有时会造成一个臭鸡蛋在一个小地方毁了一壶汤的不良影响，但毕竟只是一个小地方。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。

此时，时的问题已经演变成整个教育行业的道德问题。此时，不良的教师风气已演变成教育行业的不正之风。近年来，恶劣的社会风气也给教育行业造成了很大的污染。从学校乱收费、吃学生、乱带学生，到教师个人贪图学生，一度成为一种非常恶劣的社会风气。

可见，师德师风问题与风尚密切相关，风尚与风尚相伴。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。

而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。因此，任何时候都要提倡师的师风。

总之，加强师德师风建设，通过教育观念的创新，促进教学内容和方法的创新，都是很有用处的。为培养具有创新精神和实践能力的主体，每一位教师都应该以身作则，为人师表、教书育人，做青少年学生健康**的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

小学教师师德演讲稿【篇6】

这篇《小学教师师德演讲稿范文精选》，是特地，希望对大家有所帮助！

热门演讲推荐：竞争演讲、旗下演讲、英语演讲、师德演讲

让爱在教育事业中闪光

吉林市昌邑区天津路小学

教师李卫

让爱在教育事业中闪光

世界上有很多东西，给别人的时候，往往是越来越少，但只有一件东西是越来越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢 ”我将毫不迟疑的回答您：

“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

为了报答老师对我的爱，也为了所有需要爱的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教师”的伟大行列。

当我站在孩子们面前时，一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸，摸那头。就像一朵含苞欲放的花蕾，仰望着阳光和雨水。每天清晨“老师，您早。

”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

还记得那是一九九七年的夏天，当时我担任学前班的班主任工作。有一天，我们班上有一个智力缺陷的男孩。说实话，当时我这不想收，全班六十多个孩子还教不过来呢，哪能为他再分一颗心呢。

可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光，听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时，一股无形的爱的温泉涌上心头，从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。

我开始仔细观察他，发现他不想和孩子们接触，而始细欢和我说话。因此，我有时间就和他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确的发音和发音。同时，我也让孩子们多关心他，亲近他，多和他说话，在操场上和他一起玩耍，锻炼身体。

渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多，走起路来也稳当了，还能高抬腿跑步了，上课也能安心听讲了，教的生字也能读出来了。当我看到他和正常的孩子一起玩耍，享受他们带来的快乐时，我的心感到无比甜蜜。我真的觉得我的爱没有白费，换来了孩子们可喜的进步。

时间过得真快，如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我们学校六年级的学生了。现在，我在教六年级的**班。

开学的节课，我早早地来到了班级，我的目光在教室里搜寻着，终于我又看到了他，我急忙走过去问：“你还认识我吗 ”他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神，我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了，也不记得六年前那个疼他，爱他，为他付出了很多心血的***了。

上课的铃声，打断了我的思绪。课上，我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后，我说：

“谁愿意到前面来演唱这首歌呢 ”当时，有很多孩子踊跃地举起了手。这时，在我眼前出现了那只白色胖胖的小手。于是，我把他叫到前面来，看着他很认真，很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时，我的内心有一种莫名的感动。

我想，这一定是给他妈妈的，因为他非常爱他。有一次，他妈妈生病了，他在病床前哭着对妈妈说：“妈妈，你不能生病，你快点好起来吧，你要是病倒了，就没有人疼我了！

”想着这些，我的眼睛湿润了。歌唱完了，我问：“你为什么要唱这首歌呢 ”当我听到他含糊不清，而又非常肯定的回答时，我的心灵被震撼了。

他的回答只有三个字“我——爱——国”此时，我的泪水再也控制不住地滚淌下来。在孩子们雷鸣般的掌声中，他笑了，笑得那么灿烂，那么自豪。

“我——爱——国”这充满爱的语言竟然能从一个弱智儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的，那又是谁给予他博爱的胸怀呢当然，是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人——教师。

人们常说教师的

的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

”是的，歌声道出了社会的呼唤，只要有奉献精神，人与人之间将会达到和谐圆满，师生之间将会达到互敬互爱。朋友们，就让我们在教育事业中尽力量，多献一份爱，多发一份热。一起为我们繁荣昌盛的祖国添上一个明媚的春天！

添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧！

小学教师师德演讲稿【篇7】

有爱就有一切

几次风雨，几次春秋，几十年来我踏上了这段充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤工作，十年的默默守望，让我深深地爱着老师这平凡而充实的职业。

风、霜、雪、雨打在激流上，金色的盾牌上洒满了鲜血！清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏时分，伴随着最后一缕夕阳，我看着学生们安全地离开，一整天就这样过去了。夜色下，看着孩子稚嫩的笔迹，在我严格的要求下，渐渐成熟，我觉得：

这是我一生中最大的追求和安慰。

当下，经济在腾飞，信息技术在不断更新，孩子们的“父爱母爱”随之却被削减的所剩无几，无论城市还是农村，在生活的字典里，又多了一个词儿——留守儿童！你看，我们学校有立德楼、励志楼和宿舍楼。高高的楼层，白白的墙体，住宿孩子们的欢声笑语增添了校园的无限生机，可是随之我们也会黯然泪下。

因为，这里都是留守儿童！在纯真的欢声笑语中我感到“为人师表”担子的沉重。

曾几何时的一个周末，我与几位老师带上自己的孩子一同来到学校，孩子们正在操场上零星散玩，当他们看到有车辆到来，来的还是他们的老师，都跑来簇拥一起围着我们一行。那一刻，他们很开心，像是和亲人久别，除了心痛，我更想哭。同一个孩子，却有着不同的童年。

我们的孩子们总是在跟随自己，关心和呵护他们。他们有的却是思念和期盼。老师们，在那一刻，我们都幻想着自己的无所不能；幻想自己真的是蜡烛，照亮他们“缺爱”的黑暗；想象你真的是太阳，温暖那些冰冷的童心······

有人说过：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是上帝。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，十年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

她们以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。

峥嵘岁月，何惧风流！古人云：“一年之计，莫如树谷：

十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人” 。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。时不时想起著名教育家陶行知先生说过的一句名言：

“在你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。不要放弃！每一朵花都有开花的理由，每一颗草都有一个绿色的时间。

用爱去原谅他们，照顾他们，给他们充实的生活。

步入菁菁校园，我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫**心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

小学教师师德演讲稿【篇8】

各位老师和老师下午好！我是斜塘学校一名普通的信息老师。今天站在这里，没有华丽的语言，也没有刻意的渲染。我用像机给你讲一个真实的故事。

为了保护孩子们，我用假名，对**做了模糊处理，希望大家能理解。

爱上一只“小蜗牛”

园区斜塘学校周艾琦

你们看，《蜗牛与黄鹂鸟》的**响起来了，评委老师们眼前一亮，这不是豆豆吗？真的是他！我感动了，感动于这只“小蜗牛”的认真，感动于这个智商有些偏低的多动症儿童所付出的努力。

两年前，当我以班主任的身份出现在这个班上时，我知道我的麻烦来了。他叫豆豆，是我们学校的一个著名人物。由于他的特殊性，大多数老师和同学都认识他。除了自己的名字，他几乎不懂汉字，不会写字；他有时在课堂上大声喊叫，使老师不能上课；有时他爬上窗台，躺在地上，爬出教室，或者干脆逃课，躲在女厕所的角落里；有时他突然哭了很多同学，男生女生都来投诉；他必须吐口水。没有一个孩子能逃脱他的精确攻击；他就像一颗炸弹，我不知道什么时候会突然**-老师，如果是你，你会怎么做？

我抓起摄像机，把他干过的坏事一件一件记录下来，目的就是希望他的家长能了解他在学校的“真实表现”，能意识到这样的孩子是不该在正常孩子的学校读书的。

但经过多次家访，我改变了主意。我体会到了一个特殊孩子给家庭带来的不幸，也知道，对于一个特殊的学生来说，他坐在这样的教室里学习是非常痛苦的。他在课堂上捣乱，因为他不明白老师说的话。他攻击他的同学，因为他不喜欢住在这个团体里。

所以，我需要做的最主要的事情就是让孩子感受到他不是特殊的一个，别的孩子有的他也有，别的孩子能做到的他也一样能做到。

中午，全班同学轮流做午餐服务，我给他一个最简单的任务，为同学盛汤，他很快就学会了，还成为了别人的**；值班班长轮流做。他也有机会。如果他不会写，他将被要求口授。他的同学会帮他记管理日记；每月之星月月评，他也一样有机会到主席台上领取“进步之星”的奖状……

与他建立信任，是一种综合实践。那天放学之后，他大哭大闹，说某个女生手中的玩具是用他的钱买的，而当时很多同学都认为豆豆瞎说，说这个女生的确带了很多钱。我看到豆豆伤心的样子，知道他一定有表达不出来的痛苦，后来费劲周折进行了调查，果然发现是那个女生在说谎，她利用豆豆的无知来满足自己的虚荣心，又怕被家人知道，把礼物送给了别人。

我向一些学生讲清楚了，把玩具还给豆豆。他高兴地笑了。

从那以后，豆豆好像变了一个人，他把我当成最值得信任的朋友，因为在全班同学都不相信他的时候，我坚定地站在了他这边，替他弄清了事实真相。当我让班级每个孩子都写出自己的理想时，问豆豆长大了想做什么，他用稚嫩的语言说：“做——做好事的人”，我笑了，告诉他：

“那是慈善家啊，你真了不起！”

在学校的歌唱比赛中，我为学生们排练了统一的动作。这些动作对豆豆来说太难了。但我想既然是集体活动，我不想豆豆被淘汰。为什么不给他安排一个简单的任务呢？于是就有了刚才大家看到的那一幕。

演出很快结束，豆豆和其他同学一样，在掌声和欢呼声中鞠躬。在那一刻，我的眼泪止不住。豆子看起来不像一只可爱的小蜗牛吗？他是我们班级“走得最慢”的一个，但是他坚信自己不断地往上爬就可以吃到甜美的葡萄。

这不正是我们教师期待和喜爱的“小蜗牛”吗？

小学教师师德演讲稿【篇9】

《让爱飞翔》

各位领导、老师、同学们：

大家好！我叫龙玉忠。我演讲的题目是让爱飞翔！

2011年8月，我告别家乡，激动不安地从榕江来到阳溪小学。我为能成为一名老师而感到自豪，但对于陌生的环境我也感到不安。但当我走进学校大门的那一刻，我有了一种回家的感觉，工会处的韩忠伟老师热情的为我安排食宿，直到晚上7点过才离去，让我感到无比的温暖和深切关爱！

步入正式的工作岗位后，无论是在工作上还是生活上我都感受到了来自领导和同事们的关心和爱护，工作中有了问题老教师们会热心的指导，生活中有了麻烦会得到领导和同事们的关怀，我深深的感受到这是一个充满爱的集体，我在这样的集体中充分吸收爱的温暖、爱的力量，同时在这种爱的鼓励下我也在把我的爱分享给我的同事和学生们！

“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而现在，对我来说：“每个学生都需要师爱”，在工作中，我试图以平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法**的未来。因此，在我的三尺职业生涯中，我提倡用心做事，用言行来完成我的神圣使命。

说到爱学生，我们学校的许多教师给我们树立了榜样，比如说：勾兴桃老师在放学的路上看见她的学生在路上生病，她主动追上去带学生去医院看病、给他买药，请他吃东西，家长得知情况后不但没有把买药的钱拿给她而却一声谢谢都没有说，可是勾老师没有一点怨言，她付出不仅是爱心，还有一份责任心，母爱是伟大的，师爱是无私的。我们的刘樱老师，放学后还在教室给学生辅导，对学生，她总是一遍又一遍地耐心地讲，赢得了无数学生对她的尊敬和爱戴，可是，你们，知道吗，她自己女儿，放学回来路过校门口，眼巴巴看自己妈妈的教室，希望她早点回家。

但是刘老师还在教室里工作。她早就忘了女儿在等她了。刘老师，她把一颗爱心献给了学生，把一腔热血奉献给了教育事业。在我们学校的餐厅里，老师们为学生添饭加菜，叫学生慢慢的吃饱，还有的老师常常给贫困的学生衣物，这就是爱，无私的师爱。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为有爱，我们可以耐心；因为有爱，我们可以关心；因为有爱，我们可以和学生亲密。爱学生成长过程中每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

虽然付出爱的过程是甜蜜的，但付出爱的道路是艰难的。在三尺讲台上，现实生活中，并不简单，对此，我曾我犹豫过，消沉过，可是过后，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求。

用老师的爱引领他们，用老师的爱谱写他们心中最美的歌。

各位老师们！让我们用爱心架起一座桥梁，用真诚筑起友谊，用关爱筑起团结，为荀子的美好未来而奋斗！让我们把师爱化作一首歌，悠扬地唱到生命的尽头；化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点！

让我们自豪地告诉全世界的人民：我们是光荣的人民教师！

老师们！让我们热爱生活！让我们用爱去奉献！让我们的爱飞翔吧！

2025大学生道德演讲稿经典

所有改变，都源于对改变本身的强烈渴望。当我们需要在重要的活动现场演讲时，我们应该脚踏实地的准备一份演讲稿。在演讲稿当中可以通过一些讲故事的方式来增加演讲稿的趣味性。您也在寻找可以参考的演讲稿范文吧！请你阅读小编辑为你编辑整理的《2025大学生道德演讲稿经典》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

大学生道德演讲稿 篇1

大学生道德演讲稿：价值观的塑造

尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家下午好！我是XXX学院XXX专业的一名大学生，在这里非常荣幸能够与大家分享我对于大学生道德的一些看法。今天我想跟大家谈一谈“价值观的塑造”。

大学生作为社会的栋梁之才，其道德修养的塑造是我们共同关注的重点。价值观是对人生、社会和世界的准则和价值评判，是每个人内心深处的灯塔。大学生时期是我们的人生转折点，我们注定要面临各种人生选择和道德挑战。面对这些挑战，我们必须明确自己的价值观，才能在追求个人成功的同时，不迷失自己的人格和道德底线。

我们大学生要树立正确的人生观。在追求个人成功的过程中，我们不可否认地会面临各种人生选择。但是，我们必须明确生活的目标和追求的方向，远离浮躁和脱离现实的价值观。我们要树立正确的人生观，明白追求个人成功不代表只顾自己，而应该注重与社会的共同发展和自身的责任担当。只有这样，我们才能准确把握人生的坐标，避免盲目跟风和价值迷失。

作为大学生，我们要明晰自己的责任与义务。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。我们应该追求个人的精神境界，锻炼道德的修养，发挥自己的优势，为社会和人民做出积极贡献。我们要时刻牢记自己是社会主义建设者的身份，时刻保持对国家社会的热爱，积极践行社会主义核心价值观，以高度的社会责任感和才干能力投身社会事业。

我们还应该加强自身的道德自律。大学生时期，我们处于经济和管理自主的阶段，这就要求我们能够以正确的道德标准约束自己的行为。在这个过程中，我们要懂得节俭、诚信、廉洁，杜绝一切形式的形式主义、享乐主义和个人主义。我们要努力培养自己的道德意识和道德修养，提升自己的道德观念和道德判断力，始终保持良好的品德和行为习惯。

我们还需要在大学生活中注重培养良好的社会公德。大学校园是我们修炼道德修养的地方，我们要积极践行社会公德，做到文明礼貌、守纪律、守法律。我们要在课堂上尊重师长、团结同学，关心他人，乐于助人。同时，我们还要在社会实践中发现问题、解决问题，为社会做出贡献。只有时刻保持警惕，注重培养良好的社会公德，才能在大学时期养成正确的行为习惯，为以后的社会生活打下坚实的道德基础。

亲爱的同学们，大学生道德的塑造需要我们共同努力。只有在每个大学生的自觉付诸行动中，我们才能共同建设一个和谐的社会、树立积极向上的价值观。让我们一起肩负起大学生应有的责任和义务，锤炼自己的道德修养，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

小编感谢您的阅读！

大学生道德演讲稿 篇2

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

人们常说：道德是石，敲出期望之火;道德是火，点燃期望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

怎样做一个有道德的人首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

前些天我乘公交车去外婆家。车至中途，车厢内已座无虚席。此时，又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座，只见中年妇女二话没说，径直坐下，随后有说有笑地逗起孩子来。我在对小伙子投以赞许目光的同时，心中也生出一种怪怪的感觉。小伙子主动给带小孩的女同志让座，固然是理所当然的事，但我总觉得在“理所”与“当然”之间，似乎还少点什么——中年妇女是否应当向小伙子道谢呢付出，不必须渴望得到回报，但人人都期望得到认可，大至社会的认可，小到一个人的认可。假如那名中年妇女对小伙子说上一句感激的话，相信小伙子心里会感到一种付出的欢乐!芸芸众生，人人都应时时怀着一颗感恩的心：得到了别人的帮忙，别吝啬你的感激;获得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。因为，尊重别人也是一种有道德的体现。

其实，“道德”就是在别人有困难的时候，伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如：给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。让我们从此刻开始，从自我开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。

大学生道德演讲稿 篇3

周庆祝，男，汉族，中共预备党员，辽宁省海城市人，辽宁科技大学机械工程与自动化学院2007级(5)班机电专业学生，现任机械工程与自动化学院学生会主席，机械设计2009级1班班导，曾任爱心协会会长，机械学院办公室助理，机械学院学生会生活部副部长，班级副班长，VB程序设计及工程材料及成型技术基础课代表等职务。曾被评为“暑期社会实践先进个人”。 曾荣获获国家励志奖学金，一等助学金，校三等奖学金，校三好学生，优秀团干部。

该同学思想觉悟高、崇尚科学、勤奋学习、富有创新精神，勇于迎接挑战，并积极参加社会实践等活动，各方面表现突出，其主要事迹如下：

一、 关心同学，热爱集体

2007年，刚刚步入大学的校门的他就被美丽的校园吸引。那时，他就下定决心，要在大学生活学习中好好地武装自己。班委竞选中，他选择了和班级同学接触最多的副班长职务，在众多的优秀竞选同学中，全票通过成功竞选。

刚刚步入大学的时候，很多同学不适应这种独立性强的大学生活。他作为班级的`副班长，主管寝室卫生，看见某些同学的寝室卫生差些，心里特别难受，自己班级的同学寝室被通报批评，他会认为是自己没有做好。经过一段时间的观察和思考，发现寝室卫生最难清理的是卫生间，他就自己买了洁厕剂，自愿给班级的每个寝室刷卫生间。然后坚信地和同学说，以后检查卫生，我们一定会都拿到优秀。这种

吃苦耐劳和不怕失败的精神鼓舞了所有同学，在他的带领下，寝室卫生搞上去了，同学生活的环境得到了极大的改善。学期总结的时候，班级每个寝室都得到过通报表扬，而且，班级被通报表扬的次数是整个学院最多的。

在担任VB程序设计课代表期间他认真负责，主动帮助同学解决问题，在自己获得了这门科目第一名的同时，班级没有一位同学挂科。他平时的付出与努力终于得到了最好的回报。

二、 勤于工作，任劳任怨

大二下学期，平时应该负责生活部的他，开始参与体育部的跑操管理。在几天的工作之后，他发现很多同学起床很早，在5：30左右就到图书馆学习了，而学院规定早上6：30-6：40之间签到。同学们到了6：30还得跑到博雅广场，很浪费时间。他为了方便同学，每天提前到达签到地点，让那些起床早的同学提前签到，节省了他们的时间。大家都很感激他的这种做法，他也与这些早起的同学很快成了好朋友。

在一次学院综合整顿寝室卫生的行动中，连续几次的寝室卫生大检查，主管老师对08级的寝室卫生不是十分满意，作为生活部的副部长以及学院办公室助理，他也暗自着急。他深知同学中有很多人从小没有做家务的锻炼，打扫卫生根本不知从何做起。于是就拿定主意，找到了每个班的副班长（曾经自己所担任的职务），把每个班的副班长寝室的卫生间认认真真地刷了一遍，然后建议每个副班长学习他的打扫方法，并在同学中推广使用，高标准，严要求地去做。第二天，老师检查寝室后，露出了满意的笑容。他就是这样以身作则工作的，在学生会换届的时候，因为平时的付出，他赢得了老师和同学们的认可，当选为机械学院第四届学生会主席。

三、先人后己，服务他人

作为一名学生党员，他经常说：“真正的快乐是发自内心的，别

人快乐，我就快乐。”。他总是有求必应，而且把别人的事当作自己的事情去做，竭尽全力去完成。他总是说：“我是一名党员，为党和人民服务是义不容辞；我是科大的一份子，为学校工作是职责所在，我是学院的学生干部，为学院奉献是本职工作；我是5班的同学，为同学付出是理所当然。”他是这样说也是这样做的。虽然不再担任课代表，但是为了帮助同学们提高学习成绩，他到网上去找复习材料，整理成稿发到同学们手上；同学们奖学金核定的繁琐工作，他主动干，问老师，查记录，反复审核；同学们的情绪不稳定，他一遍又一遍在休息时间与他们谈心，耐心地开导。他就是这样一个为了别人的事都会竭尽全力去做的人。他曾说过：“能为别人多做点，就多做点。我不及雷锋，但我要努力靠近，能帮助别人，哪怕只是小小的帮助也是种快乐。”

四、重情义，轻名利

转眼之间来到了大三。辛苦带了他两年的班导梁连义工作签到了北京铁路局，离开了美丽的母校。就在送班导的宴会上，班导提及自己作品——印刷品自动分装机。这个作品如果没能参加辽宁省的比赛无疑是班导的一大遗憾。他毫不犹豫当即向班导表示保证帮他完成愿望。

后来，他和好朋友接下了这个任务，可是接过作品后发现，由于一些同学的过失，导致这个作品的机械的部分存在缺陷，无法完成预定设想，而机电部分已经无法使用。原定只要去帮忙答辩就算完成任务，而现在的情况是帮忙就意味着要从新做这个作品。这时作品的指

导老师告诉他们，如果作品将来获奖，属于第一作者梁连义。他还是没有犹豫，坚决的接下了这个没名没利的任务。但是，大赛就要开始了，而他们对这个作品还不是很了解，所以，他们每天除了上课，就在实验室研究作品，每次都熬夜到很晚。只有一个星期了，时间紧，任务重，不允许他们犯任何错误，必须一次成型。大家都开始怀疑他们是否能完成这个艰巨的任务，因为即使制作成功也还有准备答辩，制作幻灯片，准备演讲稿等事情。可他坚定地对老师说，请老师放心，思路已经有了，我们保证在两天之内将作品完成。后来，他跑市场买零件，动手去做每一个部分。在大赛开赛之前，终于完成了作品并做好了其他的工作。最后，获得了省三等奖。他说虽然奖项不高，而且荣誉也不属于自己，但是能和好朋友共同努力完成班导的愿望，是他最高兴的事情，并且在这个过程中提高了自己的动手能力，收获了更深的友谊。这些比名利重要得多。

五、心存感恩 孝悌父母

百善孝为先。由于家庭贫困，母亲多病，他深深体会到父母的艰辛。每花一分钱，他都衡量一下价值，从不奢侈、浪费，一直过着简朴、简单的生活。简单的生活造就了他勤劳踏实的品质，也磨练了他坚强的意志。

他知道年近六旬的父母是因为自己上大学才这么劳累，所以每次回家都尽最大努力去帮父母干些体力活，尤其是在农忙的时候。这学期开学，母亲送他到车站，当时母亲说一次和邻居聊天时谈到，周围的人家都盖了新房，只有我们家还是住在20年前的房子里，而邻居说，这么多盖新房的人家，谁家也没有大学生啊。说这句话时他看见

母亲露出了骄傲的笑容。那一刻，他决心要更加努力，勤奋，让母亲继续笑下去。

不仅是对父母，凡是长辈，他都心存感恩。每次回家他都去看望八旬的爷爷，听爷爷讲他年轻时候的事情，也许一件事讲了不知有多少遍，但是他每次都能饶有兴趣地听完。也经常和小学、中学的老师联系，告诉他们自己在大学的发展情况，感谢他们平时的照顾和鼓励。

六、为人正直、作风正派

他是一个爱好军事的大学生，平时关注凤凰卫视的军情观察室，也经常买一些军事类的报纸杂志。

他对很多现象有着自己的见解。现在很流行全民斗地主，偷菜等等有着争议的事情。而网络游戏又令很多大学生沉迷。最近国家又大力打击一些不健康网站。他经常这样对同学说，很多事情，如果我们从军事角度去看，就根本不会产生兴趣。我们中国人爱玩，多数的学生沉迷于游戏，而外国就是想尽办法去开发那些“好玩”的游戏，来浪费我们中国青年一代的时间，如果我们的学生每天平均玩一个小时的网游，那不但意味着我们这一小时没有学习，浪费了青春，最重要的是其他国家的同龄人还在学习，当我们主宰国家的时候，我们很可能在将来的国际竞争中败下阵来。而且在玩游戏的同时，我们还将源源不断的民币送到了敌人的手中。而对于一些不健康网站，他这样理解，中国人羞于谈性，而外国人就是利用的这一点，他们开设了各种不健康网站，而我们的同学不敢在白天观看，晚上沉迷于其中，导致白天上课打不起精神。这样不但同样浪费了我们的时间，耗费了我们的精力。更可怕的事情是让我们的同学思想不端，这非常影响我们这一代人在将来是否能承担起国家的重任。我们国家没有那么阴险，用这些下三滥的手段来毒害他国的青年一代，所以我们一定要认清形势，彻底告别敌人的那些“糖衣炮弹”。做一个有独立思考能力的能够从国家的战略方向考虑事情的积极向上的中国大学生。

大学生道德演讲稿 篇4

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《做一个有道德的人》。以往读过意大利诗人但丁说的一句话：“一个知识不全的人能够用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了一个人的道德修养比他的知识更为重要。有些人总以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自我的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮忙他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。

记得有一次，我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心梦想：我该不该给老人让座呢?如果让了，别人会不会说我出风头?不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎样办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎样办?再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，教师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在学校里拾到了一元钱，我便交给了教师，教师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是一元钱，可是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐那里吧。”老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。

亲爱的同学们，道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是完美的天空;道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们必须要做一个有道德的人，有道德的中国人。

大学生道德演讲稿 篇5

大家好：

道德是一个亘古如一的话题，即使最强大的哲人也无力宣称，他可以从整体上营造一种文明，我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。

孔子说：“天下有道，丘不与易也”。大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人，这是一个伟大的教育家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”??走进历史的长河，道德修养已谈了两千多年，老话题不断赋予新内含，今天的教育依然离不开道德教育。

学校，是我们学习知识的地方，更是我们培养德性，修身养性的地方。学校开设的德育工作，就是要培养同学们高尚的道德品质，为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。

人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?做事和做人不可分割，做人比做事更重要，而且做人要通过做事表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是做人。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺的。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。记得意大利但丁曾说过这样的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

做一个道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。我们想要成为一名道德高尚的中学生，必须从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，说文明的话，做文明的事等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

语文是“人文性和工具性的统一”学科。它是在获得知识的基础上获得对人性的理解和体验，它考虑到是人的存在价值和意义。因此，在语文教育中渗透道德教育是语文学科本质属性的体现，通过语文教育来加强中学生的德育教育具有重要的意义。德育教育在语文教育中的加强，不仅是一种传统文化的回归，更是一种社会的进步。同时，语文教育作为一种传承文化的载体，它不仅仅是一种语言技能教育，更重要的是它是德育教育的载体。所有课程中，没有哪一门课程中的德育部分像语文教育那样内容之丰富，时间跨度之长，意义之深远。一个人的理想信念的形成、价值观的建立、基本道德规范的培养和对于民族精神的继承和发展等等都是一个长期的过程，在这个过程中，丰富的感性认识和知识经验的积累是基础，而语文教育给学生提供了大量的感性知识经验，它使学生在接受各科知识的同时受到感染和熏陶，潜移默化，符合学生身心发展的特点，有利于学生吸纳，并在学习运用和实践活动中逐步深化，所以德育教育在语文教育中的不可或缺的功能作用。

语文的学科优势决定了它是进行德育渗透的主阵地，而课堂教学就显得尤为重要。

关于演讲的演讲稿(经典14篇)

人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。为了上台的时候更加自信，我们都需要撰写一份演讲稿。演讲是和大众的对话，大众是多样的。值得人反复拜读的演讲稿有哪些优点呢？由此，有请你读一下以下的“关于演讲的演讲稿(经典14篇)”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

关于演讲的演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导老师，亲爱的各位学生代表：

大家好！

我是12级视觉传达班的王颖，我来自安徽安庆。

其他的铺垫我觉得大家也听多了，所以我就不再去重复了，只希望大家在最短的时间内了解到我的意向。我今天是来竞选宣传部一职。

那么首先关于我对宣传部的认识，我想结合自身的能力做以下阐述：

第一点，宣传部的基本功：我有一定的绘画基础和书法基础，从高中开始就开始在宣传部工作，熟悉宣传部内的基本工作流程，在同是大一的新生里面，我觉得我对电脑的操作不算是差的，这也是我的优势。

第二点，宣传要有新意，比如广告海报之类，要出奇制胜。我参加过我们高中的文学社社徽设计，并且通过了文学社顾问的审核并且实行至今。这次活动大大锻炼了我的创新思维并且提高了我的信心。有新意的宣传要懂得利用各种渠道用最少的投资达到一个最大的宣传效果，比如利用我院的几大宣传媒介，校报以及云艺官网和云艺贴吧，或者是协会，各个学院等。宣传我院不仅是面向全校，还面向全社会，当然影响面大了就会出现作为学生不能解决的问题，我们可以向上级领导提出创建性的意见，比如率先开展某项活动来引起社会的关注度，从而达到宣传我院的效果。

第三点，不仅要有能力还要有动力。世界五百强企业都有自己的企业文化，团队精神，宣传部是一个团队，同样要有自己的精神力量，怀揣着信念才能去积极主动的做事情，其中部长的力量不容小觑，熟话说：兵熊熊一个，将熊熊一窝。每个人都有责任感，积极向上，才能带动团队高效率，高品质的完成工作。如有幸当选，我希望能以自己的饱满热情感染其他人，带领团队继续走下去，有信念，才有干劲！

第四点，要和谐。军训回来不久我们院组织了新生拓展训练，深知合作团结的重要性，宣传部作为学生会的一部分，要与其他部门协作好，才能好快稳的完成我院的各项活动及学生会的日常工作。

再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。宣传部对于整个学生会来说，是不可或缺也不可忽视的一个部门，因为学生会几乎所有的活动都是要经过宣传部的整理与宣传才进行下去的，所以如果我们想做好这个工作就必须团结起来。也只有团结和谐共处，我们学生会我们学院才会发展得更好！

最后说说我对学校现状的一些看法和建议，目前据我所了解，我们学院还没有广播站，没有属于自己的校刊，没有一些文学类的活动。难道我们艺术类院校就仅仅是在艺术方面有所追求么？我觉得这是不科学的一面，我们可以没隔一段时间举办一些征文比赛，书法比赛之类的活动。提高大家对文学方面的认识。然后我觉得我们学院学生会完全可以成立出来一个文学部，然后和宣传部等其他各部门一起联合起来办属于我们自己的院刊或者院报。我们高中就是这样发展下来的，所以文学社和学生会的关系特别密切，而且得到了很多老师的好评。所以我希望贵院可以听取一下我的建议，让我们的学生会生活更加丰富。能够为更多的同学服务，并且让更多的同学参与到其中。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

谢谢各位！

关于演讲的演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是宣传委员。

如果一个班级中没有宣传委员，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮助老师和同学，成为一名名副其实的班委。

如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬五（6）班的蓬勃活力！

想必一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。班干部这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全班同学的共同努力。

那么，就让我用最旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，发挥我的长处，帮助老师和同学共同进步吧！

希望大家相信我，投我一票！

关于演讲的演讲稿【篇3】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是：心存感恩，与爱同行。

都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西，又都是看似小如尘埃的，因而极易被人们忽视，正如一句名言：“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感受不多，在它最需要的东西里，它都没有细心去感受水的清澈或浑浊”，人亦是一样，我们总是忽略身边最平凡的爱，就让我们心存感恩，用心去感受爱、感谢爱。

总是把最珍贵的爱看成理所当然，从不去感受，更谈不上感恩，当然，它也不会感谢。就拿父母的爱来说吧，他们对子女的爱是最无私的，无论我们是多么的任性，犯了多大的错误，他们总是会无条件的原谅。对于我们许多无理的要求，他们也总是满足，给予我们想要的一切，用无声的爱，呵护我们健康快乐地成长。我们应当学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们无怨无悔的付出。

总是用责备的口气说出我们的不足，然后又用关注的眼神等待着我们的重新认识，最后留给我们一丝不易察觉的笑意。这三部曲的节奏，会让我们努力奋进一整天，老师总是带给我们满满的正能量，让我们在学习的过程中不断进取，直至取得一次又一次的成功。要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩，就拿“最美女教师”的例子来说吧，她在关键的时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释，对待这样的爱，我们要敬仰、要感恩。

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽容的心态积极面对人生，我始终相信，所有温暖的前身都是寒冷，一个人只有学会了感恩，怀有一颗感恩的心，才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰，手留余香”，这些都是因为怀有一颗感恩的心，才芳香馥郁。

我们要心存感恩，感恩那些生育我们的、抚养我们的、帮助我们的、教育我们的、甚至那些伤害我们的人，因为他们，我们才能更好的体验生命，不断成长。“滴水之恩、当涌泉相报”即使很多的时候，我们并没有想到过日后接受别人的好，但是我们有需要的时候，回报便会自动显现出来，所以，我们只有先学会付出，才能有更好的回报。

同学们，让我们怀有一颗感恩的心，对待我们的生活吧，让我们一起高呼：心怀感恩、与爱同行。

关于演讲的演讲稿【篇4】

亲爱的老师们、同学们:

大家好！今天，我走上这个充满活力的平台，竞选宣传委员。我相信凭借我的勇气和能力，凭借我坚强的毅力和勇敢战斗的`决心，我一定会成功。

我叫许，是一个三心二意的学生。这里的三心二意，不代表做事马虎。三心代表进取、平和、包容，二心代表创意、诗意。因为有了进取精神，我才能不断进步和自我完善，在保证学习优秀的前提下，做好班级宣传工作。安心，我会用平常心对待成败。有了包容，我就能胸怀宽广，与人合作，把宣传做得更好。再想想呢？一个是创意，充分发挥我的创作思维和绘画水平，展现我们班独特的风格；还有一点就是诗。在紧张的学习生活中，我可以从容不迫，愉快地宣传。

比如我当选了，我会努力提高工作效率，让所有的宣传工作都能有效开展，在最短的时间内做到最好。如果能当选，我会在第一时间做好规划，保证宣传工作在最短的时间内顺利上正轨。

当然我也有缺点，比如不喜欢同学对我修改板报的建议。但我相信在同学们的帮助下，我在担任宣传委员的过程中可以改正，做得更好。无论结果如何，我都会扬长避短，不断完善自己。

以前的宣传工作训练了我，快乐的学习生活造就了我。美国人戴尔·卡内基说过，不要害怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职位。

请相信我，支持我，投我一票。谢谢！

关于演讲的演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导，各位同事

大家晚上好：

我们如何才能更好地做好我们的工作，使我们车间的工作朝着我们渴望的、理想的状态发展，最后取得我们所希望的胜利？那就是我们要团结起来，一起努力地工作和奋斗；要我积极端正我们的工作思想，改变我们的工作态度，为了迎接我们车间新的希望和挑战而努力地工作。

理想虽好，愿望虽美，可是我们车间一些同事的思想却有点让人失望，或者说不大让人满意。因为他们的思想还没有真正适应我们车间的快速、和谐发展的需要，还停留在以前落后的思想阶段，还没有真正地转变过来。还停留在过去的那个阶段和时间。认为做好自己的本职工作就是完成了车间交给了自己的工作，认为和同事友好相处就是团结。因此，当他们发现我们身边的同事在平时的工作中出现问题时，或者操作违章失误时也不知道怎么做和处理，更有甚者是悄悄地走开。这种思想和观念是错误的，是不对的。这种对别人错误选择躲避的行为，对车间利益不顾的行为也是不可理解的，是不值得我们大家学习的。

那我们怎么办？有些同事一定会问我。这个问题不用想，也不用考虑。我们要清楚地认识到和明白一个道理。我们二十一车间是一个具有危险性的原料药车间，我们二十一车间是一个具有光荣传统的、积极向上、团结向上的优秀车间。我们的员工也是优秀的、年轻的、具有上进心的员工。我们要为了我们车间的安全发展、和谐发展、快速发展做出自己的奉献和努力。凡是对我们车间的发展有影响的、不利于我们车间发展的一切行为我们都要坚决地、勇敢地站出来制止。我们都要怀着对我们车间忠诚的信念，努力地工作，促进我们车间的和谐发展，使我们二十一车间发展的更快、更好，让我们二十一车间这个大家园从新的成功，迈向新的成功过，最后取得质的飞跃。

也许有人会说，指出我们身边同事错误有什么用吗，这对自己有什么好处呢？有当然有，而且非常有意义。我们知道安全无小事，安全工作是大事。我们身边同事的违章操作就是一个非常大的安全隐患，一个可以危害我们车间的安全隐患。所以我们站出来指出和纠正同事的缺点与不足，就是对我们车间安全工作的一个有力的支持，就是消除了一个安全隐患。同时，我们可以相信，我们这样做是在帮助我们这个同事。我们只有告诉了别人的不足，告诉了别人平时没有发现，却需要改进的地方，就是在帮助我们的同事在进步。我相信无论是谁，都会理解和支持我们这样的行为。所以当我们遇到我们身边的同事在工作上有违章操作的行为时，我们一定要勇敢地站出来制止他。

我们不但要指出和纠正别人的错误，我们还要纠正和改掉自己的操作错误和行为。我们每一个人都有自己的缺点和不足，我们都有需要改进的地方。因此，我们在平时的工作中也要善于发现和寻找自己的不足。比如，当我们发现自己为了快点做完工作，而为了早点下班时，就应该提醒自己，这样做是不对的，是对车间一个不负责任的行为。当我们发现自己想偷懒而不想到工序上巡检时，就要对自己说车间的安全工作和生产是第一位的，我们要努力地做好我们的巡检工作，使我们车间顺利生产，使我们粗品共沸可是顺利生产。无论如何，我们一定要时刻地提醒自己，不断地纠正和改变自己的错误和不足，做好思想准备，努力奋斗，努力做好我们的生产工作，努力保证我们车间的顺利发展和生产。

工序的顺利发展需要我们的努力，车间的顺利发展需要我们积极奋斗。我们一定要及时地端正自己的工作思想和我们的工作态度，为使我们车间可以更好地发展，而付出我们的努力。为使我们车间的明天更加美好和灿烂而和我们的同事一起奋斗。

关于演讲的演讲稿【篇6】

今天呢是我第一次来到咱们演说家的舞台，特意就穿的正式一点.我平时着装大概两种风格，一种是这种修身的正装，另外是种西哈风，来之前我特意问朋友，你喜欢我哪种着装风格，是喜欢我这种帅帅的样子呢，还是喜欢我那种酷酷的样子?他说我就喜欢你这种贱贱的样子。

我呢是个东北人，今天来到这就想和大家说点关于东北的事，前段时间韩国有个新闻，说韩国又要申请非物质文化遗产了，这次说要把火炕申遗，火炕啊，火炕如果算你们韩国的，那乡村爱情故事算韩剧啊?我们东北人对火炕感情很深的，火炕深刻体现了我们东北人的热情，你到东北人家做客，我们会说，来进屋上炕，坐炕头，炕头暖和，特热情，你们南方人行吗，来进屋上床，哎呀!不像话 而且我觉得我们东北话是世界上最霸气的语言，怎么说都霸气，比如我想说的霸气一点，闭嘴，再废话我把你的头敲碎，霸气吗，很弱，用东北话轻描淡写的说都特别霸气，别乌拉，脑瓜子给你削蒙圈他

每当我开这种玩笑吧，就有人说我们东北人就是暴力，就是野蛮，总有人说我们东北人野蛮，你们真的了解东北人吗，东北人是什么，东北人是灾民的后代，曾几何时，齐鲁大气饿殍遍野易子而食，摆在我们面前的只有两条路，要么闯关东要么死，于是我们选择了前者，我们选择了付出惨痛的代价挺进那片白山黑水，确实东北地区物资丰富，那叫棒打狍子瓢舀鱼，但那还有熊盲人呢，东北人和野狼抢地盘，和熊盲人抢苞米，就为了有口饭吃，说我们野蛮，不野蛮，能活下来吗? 大家对东北有好多的误会，好多的误解，其实我们东北有好多很好玩很有趣的东西，比如前段时间有一个亲子真人秀节目去东北取景，就展示了一种东北特别好玩很萌的小动物，叫傻狍子，为什么叫傻狍子呢，因为这种动物呢，他好奇心特别强，就是你去打猎去打他，一枪没打着，你都不用去追她，他一会自己就跑回来了，他好奇心特别强，他想知道刚才发生了什么，你好，请问刚才是你开枪打我吗，对，蹦。

还有一种动物，非常能体现我们东北人的性格，那就是东北虎，又霸气又漂亮，大家肯定没见过野生的东北虎，但如果你真的在野外见到野生的东北虎，第一你不要跑，你跑不过他，第二，你千万不要盯着他看，你不要和他四目相对，你盯着他看，他会以为你要攻击他，他就会先攻击你，这也就解释了，为什么在东北很多矛盾都起源于那句，你瞅啥，瞅你咋地。

这是开玩笑，大家都发现没有，东北人特别喜欢开玩笑，东北人特别幽默，特别爱搞笑，对吧，东北有二人转，东北出了那么多喜剧明星，为什么，有两个原因

第一，东北的冬天非常漫长，零下二三十度天寒地冻，你能干啥，所以东北人最主要的娱乐形式就是扯犊子嘛 还有一点，最重要的原因，就是因为东北人是灾民的后代，我们经历过人类历史上最惨痛的一次大迁徙，我们经历了无数悲惨的岁月，我们走过了生死，所以我们格外的热爱生活，我们开得起玩笑，有人说今儿你是东北人，你来了就非说东北人多么好，你们东北人就没毛病吗?不是这样的，东北人有很多毛病，我承认，但是大家想过没有，纽约曾经是全世界犯罪率最高的城市，你能因此就说美国人很差劲，美国这个国家很落后吗?

东北人是什么，东北人是这个国家的拓荒者，是东北人把那片蛮荒之地开辟成中国最主要的粮食产区，养活了将近一半以上的中国人。中国有五千年的文明史，而东北的拓荒史只有短短的不到200年，希望大家能给东北人一点耐心，一点时间。

东北人是什么，东北人是这个国家的斯巴达勇士，不信你去问任何一个东北人，无论男女，他都有着平时为民，战时为兵的胆量，都有着随时披甲上阵抵御外辱的情怀，为什么，因为我们比任何人都清楚，家园被毁被迫流离失所是多么的痛苦!

今天东北人已经开始走出国门，开始了在世界各地的新的创业之旅，我们也正在将东北精神带到世界各地。什么是东北精神呢，很简单，那就是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我削死你。

关于演讲的演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！我有一个好听并且十分有意义的名字——XX，据说妈妈起这个名字的时候是希望我的将来能有一番作为，如王者风范，神采奕奕。我来自五年三班，一个团结、友爱、健康、向上的集体。今天我竞选的岗位是大队宣传委员。

宣传委员，顾名思义，首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我从上小学开始就是班里的学习委员，后来又连续接任班长职务，除了配合老师日常的班级管理外，我从来也没有放松自己的学习，始终在班里名列前茅，连续几个学期学习成绩都是第一名。我爱读书，读起书来经常会忘记自己的存在，我爱写作，我的作文也经常被老师拿来作课上的范文。我的思路开阔、清晰，我有非常好的想象力，我的《诸葛赛翼德》写了十几页稿纸还意犹未尽，没办法收尾。我还是一个故事大王呢，看过的书就能给你讲出来，妈妈就有点受不了我总是緾着她听我讲一个又一个儿童喜欢、她不感兴趣的故事。

宣传委员，还应该有较强的组织协调能力，要善于沟通和交流。我的性格多面，活泼也沉静、风趣也执着。上课的时候，我是一潭水，专心听讲，心无旁念；下课的时候，我就是一条龙，游戏时流汗最多的就是我。几年的班长工作让我积累了许多经验，有一定的组织协调能力。我懂得只有自己凡事做在前面，真心帮助身边同学，大家才会真正喜欢你；做工作细心、用心，善于思考才能真正做好老师的得力助手。我也有缺点，妈妈就总是说我管班时表情有些过于严肃，有点面目可憎，但其实我心里是有着一团火呢，我希望能用自己的力量让大家都沸腾起来。

如果我能成为学校大队宣传委员，我将努力出色完成大队老师交给自己的工作任务，坚持学习，磨炼意志，绝不轻言放弃；如果我不能竞选成功，我也一样不会气馁，我会继续保持树一样向上的身姿，迎接更加美好的明天。谢谢大家！

关于演讲的演讲稿【篇8】

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好:

我是***，很荣幸能有这个机会参加中队委竞选。在过去的一年里我担任学习委员一职，一年的磨炼使我更加了解应该怎样与同学们相处，怎样更好好地为班级服务。今天我要竞选的职位是宣传委员。

我之所以竞选宣传委员是因为我有以下几点优势可以让我胜任这个职位：

第一，我热爱学习、品学兼优，性格开朗，活泼好动，能与同学们融洽相处，而且积极参加班级活动。

第二，我喜欢书法和音乐。幼儿园开始学小提琴，现已获得中国音乐学院五级证书。书法通过一年多的学习，曾在全校、全省以及全国比赛中都斩获一等奖。书法和音乐的熏陶，不仅提高了我的审美观，而且让我变得喜欢创意，班级里每次小报的制作，我都会充满创意地去积极完成。我想这点让我更加适合去担任宣传委员一职，办好我们班的黑板报。

第三，也是最重要的一点，我热爱我们三（4）班，我有着为大家服务的强烈愿望。

所以我认为，我完全有能力做好一名宣传委员！让我们三（4）班成为最棒的班级！

尊敬的老师、亲爱的同学们，以上就是我的竞选演讲，请大家给我一份理解和支持，给我一份自信和机会，我会还大家一份精彩，交给大家一份满意的答卷。

请大家为我投上宝贵的一票，谢谢大家！

关于演讲的演讲稿【篇9】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

感恩思想，古来有之。“羊跪乳，鸦反哺”，“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“饮水思源”、“投我以木桃，报之以琼瑶”……这些古训都反映出古人对感恩的决心。

尊敬老人是一种义务，敬老爱老是我们中华民族的美德。三字经有这样两句话：“香九龄，能温席。孝子亲，所当执”。所以，要学会感恩，就应当从敬老爱老开始，这两句话讲的就是一个敬老的故事。那是在很久很久以前，有一个叫小黄香的小女孩，幼儿时，她母亲因发病而死去，小黄香伤心极了，哭个没完没了。这件事后，她发下誓言，决不再让自己的亲人吃苦受罪，更要让他们过得好好的。于是，她每天都给父亲做饭、洗衣，千方百计的让父亲吃饱喝足。后来太守得知，就把这个故事告诉了人们。之后，这个故事就广流人间。听了这个故事，让我知道：人呢，就应该学会感恩。

要想学会感恩，就要怀有一颗感恩的心。记得有一次，我打开电视，看见这样一幕：报道说一个小男孩背着一个老奶奶进城。这是多么感人啊!我还记得这样的故事：在英国的一个叫克洛的小镇上，饥荒对所有贫困的家庭都面临着危机。镇上有一个面包师，他是一个乐于助人、大公无私的人。每天都给贫困的孩子发面包，那些孩子都争先恐后的抢着面包。但，在那群孩子里，有个叫克洛的小女孩，她却截然不同，很有礼貌，得到面包后总要对面包师说声“谢谢!”面包师觉得她很懂事，就在她面包里放了一个金币，作为对她的奖励。这个小女孩就是怀着一颗感恩之心。

赞美也是一种感恩。“赞美是最大的仁慈，真诚的赞美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才会勇于承认别人身上的长处。会赞扬别人的孩子，既懂得欣赏别人身上存在的优点，又有宽容大度的涵养。”这是一个作家说的话。我们每一个人，不管在什么时候，什么地方，都非常喜欢受到别人的赞扬。记得有一次考试后，我多么希望自己能得到一百分。考卷发下来，我看着那刺眼的一百分，难以相信。老师一个劲夸我是个聪明的孩子，我当时开心极了。我喜欢被赞扬，也喜欢赞扬别人。我常对同学和朋友说“你真棒”“你太了不起了”“给你个大拇指”。这难道不是感恩吗?你赞扬我，我赞扬你，这就是感恩。

感恩无处不在，在我们每一个细节里。我常会想：感恩，你是同学之间的一声“谢谢”;感恩，你是父子母女之间的浓浓亲情;感恩，你是大家一起的欢笑声。

关于演讲的演讲稿【篇10】

老师，同学们

大家好：

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!

本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。

我很荣幸继续但任本班的宣传委员，

就职宣传委员，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为大家服务。。我会敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，及时征求他人意见，相信集体的力量，不盲目的独断专行坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。在我今后任职的日子里，请大家多多配合我的工作。

当然，我会携全体板报组成员，按时尽量将高质量的板报呈现在在座各位同学的面前。宣传工作对我来说是也是一个挑战，我深知：个人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建议，请告诉我;大家有什么困难，请告诉我。我一定会用最大的努力来做好宣传工作，我将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油……

让我，以真心，对待人;以热心，待工作;以细心，做每一件事。让我的宣传工作一切从“心”开始。

请大家相信，我，会做得更好!

谢谢!

关于演讲的演讲稿【篇11】

各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：感恩父母。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。

一提到父母，我们会想到父爱如山，母爱似水。是啊，自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上，父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路，教我们学说话，送我们去学堂，伴我们一天一天渐渐长大。

父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能给父母分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲，学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧，对爸爸妈妈说一句关心的话语，为他们做一碗面，洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间对父母的感恩在举手投足间，对父母的感恩在一件一件的小事里!

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。感谢父母的养育之恩，就要学会体贴，孝敬父母。感恩，要体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧！

关于演讲的演讲稿【篇12】

亲爱的各位同学：大家好！

非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流，由于时间的关系，我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。

在说那些之前我要说的第一件事是：大家从小到大，差不多把所有的大道理都听厌了，但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话，我也就不虚此行了。还有，当我们遇到相同的知识时，会学习的人往往比不会学习的人学得更多，想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习，方能学贯天下，学究天人。

对于高三，那么我们要采取怎么样的策略呢？由鬼谷子的话说：“为人凡谋有道，必得其所因，以求其情。审得其情，乃立三仪，三仪者，曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天时地利与人和。

天时由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的，而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在，竞争虽然能够使人进步，可是这却破坏了外和之道，很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重，人又怎么能冷静地看待高考呢？要解决这一问题，当用非攻之法，所谓：兵者，不详之器也，君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候，而应该以兼相爱交相利的心态，营造一个良好的学习环境，共同进步，为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心，这一年里除了高考，还有什么更重要的事呢？所以为了高考，一定要守住内和，内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动，尽量的保持平静对待一切事情，这一年里，希望大家能够时刻谨记。

然后是科学备考，我觉得有这三个方面：学习要有节奏，心态需要调整，生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点，我就不详细说了。

高三的完结即高考，我希望大家继续以内和为本。因为此时此刻，心态决定一切，不要想什么高中离别，不要想什么失败了会怎么样，高考重要的是：要有必胜的勇气和信念！如果你想考上你心中理想的大学，那么你为什么不想想，我已经这么努力了，我都考不上，谁能考得上？

对于大学，我觉得大家不要憧憬太多，也不要道听途说。我只有一句话概括，这是梦想的起点。经过了高考的洗礼，你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想，大学是你的起点，大学是强者展翅高飞之处。

送大家几句话：“即使是现在，对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事，不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结，希望大家能够好好领悟，我就不解释了。

高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀，飞向未知远方，舞台闪亮灯光，太过耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，坚定看着远方……’高三，绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人，而是你自己，是冬天早晨赖床的自己，是面对失败哭泣的自己，是上课走神的自己，是打错了小数点粗心大意的自己，是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己！越到最后，越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变，因为，那需要勇气去承受失败，需要毅力去承担责任，需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火，而凤凰总是浴火重生，当你到达梦想的圣地时，你才会真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三绝对是你一生的财富，希望大家能够好好珍惜。

下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧！

首先就来说物理，物理是很灵活的科目，学好物理不仅需要对概念的完全理解，还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高，其实它对概念的理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因为在考试中它的概念题可以变得很活，活就活在把模型加了进来，不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话，那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选，所以平时要经常看课本，课本上的概念是最准确的，但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋，同时也要联想，就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字，这样的看书才有意义，这就好比看武侠小说，想象刀光剑影啊！刚才说到模型，在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的，建议大家用本子记下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型，模型的意义是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，对于模型的思考也是非常必要的，要思考这个模型老师会怎么考，模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图，你就可以迅速联想到一切与它有关的东西，这种感觉我觉得很爽的。

然后是化学，化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力，也没有生物那么多的概念。就我感觉而言，化学是理综中最好学的，因为高中化学它一点也不难为学生，在很适当的基础加一点逻辑推理，但是化学难就难在得高分，当然仔细程度是个重要因素，化学的知识点比较零散，不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识，还有那些小知识点，这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科，就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说，化学试卷中最难的`是实验题。实验时，首先要明确实验目的，实验目的看似简单，实则重要，实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤，不可做一步，看一步，要通盘掌握。弄清每一步的意义，第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么，为什么问的越多，学习效果越好。

再来就是生物，生物是正确了解身体，学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目，它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多，所以要经常的、反复的看课本，边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好，看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多，根据我的经验，考试很喜欢考这些小东西，而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞，用专业的术语来描述，因为改卷评分有时就是靠专业术语，即使你的意思到了也会扣分。

最后是我的一些心得，学习理科嘛，当然做题是非常关键的，但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目，不要盲目的做题，这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术，比如一天做很多的试卷，午休时间在做，下课时间也在做。做题做的太多，这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势，以后碰到类似的题目都会认为是那样，其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。

还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的，一锅粥，遇上很难的题可能会做，但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症，其实我以前就遇到过这样的问题，当时我就很郁闷，经常问自己是不是变傻了，跑去问老师，他就说题目不要做的太多，我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做，就看书、看课本、看笔记，充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了，脑袋也清醒了，吃啥也香了，做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话，那后果是很严重的。 我以前的一个同学，她是个女生，学习成绩很厉害的，模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题，资料是做了一本又一本，每天不停的做题，基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑，老师找她谈了很多次话，但她还是疯狂的做题，不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的，结果最后高考就考了560几分。

还有一方面很重要，就是一定上课要注意听讲，即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊，其实不然，因为老师可以引导你复习，让你知道重点。我一个好哥们，他就是无论上什么课全都自己弄一套，比方说上数学他做物理题，上物理他做化学题，上化学他做生物题，他其实很聪明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结，总结是对知识的系统化，对方法的归纳化，也是对自己的反思，所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干，但前提是必须自己总结，别人给你总结的都没用，一定要自己总结。 建议大家弄个总结本，它不同于改错本，改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了N遍，其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题，但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的，当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来，另外也可以写一些做题的方法和经验，或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下，考试前拿出来看一下，边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了，但注意这个总结本是个不断积累的本子，也不能什么东西都往上写，那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了，最后祝愿同学们高考胜利，进入自己理想的大学！

关于演讲的演讲稿【篇13】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去；有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻唤起；有一种关注，伴随着人类的生存，鼓动起奋飞的翅膀。

我们的学习，因着美丽的存在而开阔；我们的心灵，因着细腻的情感而生动；我们的成长，因着彼此的关爱而茁壮；我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐予，向师友感恩友谊的长青，向生活感恩色彩的绚丽，向社会感恩人性的美好，向自然感恩山水的灵动，向世界感恩万物的博大。

感恩，是迎向生活的一种姿势，懂得感恩的人，能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱，也能够为他人真诚地喝彩。感恩，是一缕温暖的阳光，可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。

感恩，是平行传递的一颗爱心。感恩，不是你给了我我还给你的简单轮回，它是手拉着手，心连着心的火炬接力。感恩，可以将个人情感的细流，融入到整个世界的汪洋大海。

感恩，是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子，盛开希望的花朵，收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心，你可以感受到生活的乐趣和意义，从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧，它是一种温暖而动人的情感。

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我们生命。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。

小草感恩于阳光的普照，所以展现出最生动的绿色；花朵感恩于大地的哺育，所以绽放。感恩，在于具体而细微的行动。一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，一下体贴的搀扶，甚至彼此心灵的默契，无言的支撑，都能让我们心旌摇动，感激满怀。积极行动起来吧，将感恩的歌声载入我们成长的专列，让我们一路踏歌而行。

谢谢大家！

关于演讲的演讲稿【篇14】

大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。我培训过的学员少说应该也有15万，我曾经教

过考研全市第一的学生，每年听我的课而通过四六级的人数，那是不计其数。同学们都很信任我，爱戴我，叫我小董老师，我自己也特别喜欢这个称谓。

然而作为一名老师，我有的时候总有一些困惑，我讲的大多都是考试类的课程。有一次我在讲四级翻译的时候，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的“松下问童子，言师采药去”；讲到许渊冲先生如何翻译李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”；讲到王佐良先生把SamuelUllman的《青春》翻译成叫“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年”，我不禁手舞足蹈，作为老师的那种自豪感爆棚。然而就在这个时候，底下有一个女生直接质问我说，你讲这个东西有什么用啊？能提分吗？你就是在浪费我们的时间。我自认也算伶牙俐齿，但是在那一刻我竟无言以对。

是啊，她说的对，没用，不能提分。但是，亲爱的同学我并没有在浪费你的时间，因为刚刚那一刻，我不是在教你怎么考试，我是在做教育！作为一名老师，一名教育工作者，我希望我在课堂上，所传授的不仅仅是实用的知识，因为如果单纯只是拼知识，拼记忆，我们已经输了！

1997年，由美国IBM公司所开发出来的电脑深蓝，挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫，号称为人类尊严而战的卡斯帕罗夫，以一胜二负三平的战绩败给深蓝，当时就有人说这国际象棋太简单，看我们的围棋，博大精深变化无穷，你让计算机玩个围棋试试。二十年后的今天，就在今年的上半年，由谷歌所开发出来的人工智能程序，传说中的阿尔法狗，以4比1的战绩，完胜世界围棋冠军李世石九段。这场人机大战再次以机胜人败的结局告终，那真是啪啪打脸。

人工智能，聪明过人；网络信息，知识过人；电脑反应，敏捷过人，我们现在已经听到了，有的家长有这样的言论，说你看现在这个语文历史网上信息都有，都能查得到根本就不用背，数学物理有人工智能根本也不用算，翻译软件越来越高级，外语也根本不用学。教育，还有啥用？教育，还有啥用啊！是啊，教育它到底还有啥用？

网上前段时间流行过一个段子，说我们之所以要多读书多受教育，就是因为当看到湖面上有一群鸟飞过的时候，我们能吟诵出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是在那吵吵，我去，全都是鸟！当我们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时，心中默念着“大漠孤烟直，长河落日圆”，而不是在那喊，唉呀妈呀都是沙子，快回去吧！当然这是一种调侃，但是不自觉间，就道出了教育的核心含义，

2024孝顺的演讲稿

根据您的需求，栏目小编为您搜集了“孝顺的演讲稿”，当我们第一次开始学习演讲时。在演讲之前，充分准备演讲稿可以避免口误和犯错的尴尬情况，一篇富有个性特色的演讲稿，能够增强演讲者的品牌效应和影响，您清楚撰写主题演讲稿的核心吗？请您继续往下阅读以了解更多相关内容。

孝顺的演讲稿(篇1)

【第1篇】

我的外婆

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家好！在我们现在的生活中，“外婆”这个词，我们一定是熟的不能再熟悉，清楚的不能再清楚的了。当然，在我们的现实生活中，每个人都会有一个对我们非常好的好奶奶，她会非常关心和关心我们。

在我的现实生活中，我还有一个好奶奶，她每天都爱我、关心我、督促我、训练我、教育我。今天，我想和大家分享一个我和我的好祖母关心我的故事。

我奶奶今年71岁了。她做过药剂师、医生和医生。她的爱好是手工缝制衣服。外婆一生生了三个孩子，所以很辛苦，她很想让我独立，所以外婆常常教育我，无论你做什么事，吃什么东西，都要讲究一点------快，要雷厉风行。她还教育我，每天都要听爸爸妈妈的话，因为爸爸妈妈每天上班非常辛苦，所以要听爸爸妈妈、爷爷奶奶的话，作个乖孩子。

外婆更是教育我，做人要讲信用，要有诚信，要做一个诚实的人，不能骗自己的爸爸妈妈，也不能骗自己的其它家人，更不能欺骗宣宣、晶晶等，自己非常要好的亲朋好友们，反正，你认识或不认识的，你对他们一点都不能撒谎，因为必须诚实做人。

我的外婆虽然有着这严肃、多嘴的一面，但是外婆另外一面，便是对我无限关爱的一面。自从我离开武汉后，外婆便每周都会打**给我们，问得最多的就是我的身体情况，如果一听到我生了什么病，便必须详细的把我身体状况了解清楚，否则是不肯罢休的，那么这个**的通话时间就暴增了，不是半小时，就是四十分钟了。因为爸爸妈妈要上班，所以当爷爷奶奶被送到中山照顾我的时候，我真的找到了合适的人。

奶奶是医生，所以在奶奶照顾我的日子里，我已经快一年没生病了。后来因外公外婆不习惯这边的生活，最后他们又回到武汉，回到武汉后，外婆居然又手工缝制衣服，给我寄了一大包为我做的衣服，你们说我的外婆多心灵手巧吧！

这就是我的把我捧着怕碎了，含着怕化了的好外婆。

【第2篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是“尊老爱老，人人有责”。

重阳节到了，大家知不知道重阳节还叫什么？对了，重阳节也叫敬老节和老人节。为什么要叫敬老节、老人节呢？

因为每年农历9月9日，人们都要登高远眺，但比这更重要的，是在家里孝敬老人。

我的外公是一名七十多岁的老人，他可不是一位普通老人，他从二十多岁开始教书，直到现在，他还在一所高中当校长。他特别会教书育人，在课上他是同学们都尊敬的老教师，在课下，他是同学们的好朋友。同时，他也是我的好朋友。

今天，我要谈谈我和他之间发生的事。

这件事发生的时候，我只有四岁，是个不懂事的调皮鬼，我晚上吃饭特别挑食，快要睡觉之前就会想吃宵夜。那天晚上，外面刮风下雨。我待在家里看电视。我看着看着，肚子就“咕噜”地叫了一声。

我听见这声音，便跑去对外公说：“外公！我饿了！

我要吃宵夜！我要吃宵夜！”外公用粗糙的手抚摸着我的头，耐心地说道：

“乖，现在外面正在下雨，等雨停了，外公就出去给你买哦！”我点点头，答道：“好！

不许骗人哟！”可是过了一会，我的肚子又“咕噜”地催了我一声，雨却越下越大。当爷爷听说我的胃又在催我时，他皱起眉头，喃喃地说：

“外公现在去帮你买烤肉吧。”“现在外面在下大雨，过一会再去吧！”我说道。

“再过一会儿人家就收摊咯！”外公说完便出去了。过了一会儿，外公又回来了。

但是我的外公，我亲爱的外公，头发打湿了，衣服也被雨淋湿了，可是，他手上提着的，塑料袋里装着的烤肉串，一滴水也没沾，还散发着淡淡的香气。

几年后，当我想起这件事时，忍不住哭了起来。同学们，我们应该好好孝顺我们的老一辈，我们应该多关心他们，多陪伴他们。现在有很多年轻人都在外地打工，很少回来，他们是愿意多赚一分钱来买东西孝敬老一辈，但其实，在老人们的心里，陪伴，是最好的礼物。

同时，还有一句教导我们的名言说：“老吾老，以及人之老”。意思是孝敬老人，应该孝敬全天下的老人。

我们应该做到尊老爱老，无论是不是自己家的，只要是老人，都是值得敬佩的，如果没有这些老人为我们的祖国作出多多少少的贡献，祖国就没有今天。

我的演讲完毕，谢谢大家！

【第3篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是“尊老爱老”。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这是诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》。写的是关于重阳节的诗。在前几天，我们就过了重阳节。

重阳节是在每年的农历九月初九，又称“老人节”。在那一天，许多人会到高处远眺。

每逢重阳节，我们都会想起爷爷奶奶、外公外婆对我们的关心。我很小的时候他们和我们住在一起。家里有许多我婴儿时期的**，大多数都是奶奶和外婆在照顾我，那时候很小什么都不懂；现在，我慢慢长大，他们每天都在变老。我上幼儿园的时候，总是和他们吵架，发脾气。

但是现在上小学了，懂事了，因为学习的原因导致现在都很少去看外公外婆只有放假的时候，抽空去看，觉得很愧疚。

我记得有一次，奶奶因为过度运动扭伤了腰，把骨头扎进了神经。我去医院说我要动手术，但是因为我祖母心率太慢，她会在手术中死亡，所以没有动手术。当我在医院见到她时，我感动得热泪盈眶。奶奶用粗糙的手抚摸着我的头说：

“不要哭，外婆不是在这吗？”说完，她自己也掉出了眼泪。

又想起每次去外婆家看她的时候，她都很热情地对待我们，只要星期没有见面她都会说：“我好想你们呀！”之后再给一个吻。

每当看见外婆一天比一天衰老的脸，我总是不由得湿了眼眶，真想她永远年轻！

现在，我的爷爷奶奶、外公外婆都还很健康的活着。我们作为年轻一代应该多陪陪他们，因为我们不知道命运是什么。也许一秒钟是好的，下一秒不是。我们真的应该尽自己的孝道，让老人们感到幸福，永远微笑！

他们不求你给他们多好的礼物，他们只求一家人能永远在一起幸福的生活，也许陪着他们，是我们及他们一生中最幸福的事情。

总有一天每个人都会变老，总有一天会离开这个世界。我们应该尊重每一位老人，尊重每一位老人，在他们有限的生命中做很多事情来照顾他们！

我的演讲完毕，谢谢大家！

孝顺的演讲稿(篇2)

学会孝顺是一种美德，是一种良好的行为！这是一篇关于孝道的演讲，谢谢您的阅读！

人总是在长大。在成长的过程中，我们逐渐认识到了很多道理。

从我小时候起，我就一直认为父母为孩子洗衣服和做饭是很自然的事。但从那一天起，我终于明白，在大自然的正义背后，父母一直在给予

那天，许多同学到家里玩。大家走后，我看到房间里乱七八糟的，像碎纸、书、圆珠笔--地板上到处都是。我正要请我妈妈帮我解决这个问题。没想到，她又有别的事要出去了——自己来吧！

极少做过类似劳动之事的我，手不免有些生疏。手里拿着的东西仿佛故意跟自己似的，老掉在地上。还有那书，东一本，西一本，好不容易才凑齐。

把东西放好，扫地，用抹布擦……我干得不亦“累”乎。克服许多困难后，房间终于打扫干净了。但此时，我却汗流浃背，精疲力尽。

夸张，几乎瘫痪！我是按照我母亲惯常的步骤做的！没想到这么累！

看看手表。花了将近两个小时！

我只知道让妈妈无偿为我做这样，忙那样，可从来没说过声“谢谢”，只知道衣来伸手，饭来张口，还总是身在福中不知福，挑三拣四的，一点也不会体谅。

我真惭愧!

从那以后，我懂得了孝敬父母。

有些人依靠父母卖血来维持学业。他们相信，当他们回到家，他们可以让他们的父母享受纯粹的幸福。但时间是残酷的。这会使你无法报答父母的好意。

的确，父母的仁慈是无法报答的。在我小时候，我曾经想过，等我长大事业有成后，我要让父母住华丽的大屋，坐漂亮的小轿车。但是爷爷的死告诉了我时间的残酷。

我的母亲没有让爷爷享受幸福，她的父亲离开了。这段感情债让母亲永远无法偿还，成了心中的一道伤疤。

孝道是一种稍纵即逝的依恋，孝道是无法复制的幸福，孝道是生命的链条，一旦断裂，就永远无法连接。记得小时候，我摔了一跤，膝盖上鲜血直流，哭着喊爸妈。是爸妈焦急地跑过来，把我抱回去，一边帮我吹凉气，一边帮我涂红药水。

那一刻，我永远忘不了。我在父母生日时，送上一张薄薄的100分试卷，父母像喝了蜜一般甜，这也是孝，父母常说：“你将来有出息，我不希望你能给我什么，我们只希望你常回家看看。

这就是你最大的孝心了。”

孝道是无价的，用钱买不回来。它比时间更宝贵。可时间仿佛是它的天敌，当我们要尽孝心时，时间便残酷地掠杀了我们要尽的孝心，让这份痛心永远藏在心的最深处。

给父母一张100分的试卷，上重点中学，拿到一顶黑色博士帽，称赞他们做得好吃，这就是孝道。孝心无价，这是人的感情。没有它，你会失去很多。

孝道是无价的。一个好的孝道是献给父母的爱。

孝，是中华民族的传统美德。孝为先，这是民族历史上的一个好故事。做一个能学会感恩、懂得感恩报答、永不忘恩负义、水到渠成的人。

看看当今社会的一些现象，想想现在人们的一些作为：父母含辛茹苦地把他抚养**，可是当他成家立业之后，却将父母断然抛弃，让他们孤苦怜仃的艰苦度日;父母费尽心血地将他们培养成才，可是，当他们功成名就之后，却认为父母地位卑微，而毫不留情的不认双亲;为了照顾自己的家室妻儿对老父老母不闻不问……这些都是发生在我们身边的，是我们经常能够看到，听到，或者我们本身就在做的真实情形，真的令人寒心。也许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣锦还乡的一天，可以从容尽孝。

“孝”——什么是孝，不就是一个字吗?又有什么意义呢?

“不!”它的意义大得很，不光是一个字，而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统呢!世界都充满“孝”。

这其中也有更深刻的社会意义。比如孝顺父母是我们每个人的事情，就要从小开始，从点点滴滴做起，这样才不会留下一生的悔恨。此外，敬老是我们大家的一务，否则就会触犯法律，终身后悔。

所以，从现在开始，我们不要再做那些后悔的事了，孝顺！

人只有孝顺，才能有责任感、使命感和良好的品质。

孝心让人成熟，长大。我想，如果没有对母亲的孝心，人们怎么能谈论热爱养育我们的城市和国家。爱母亲的孝心是“小孝”，爱祖国的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的儿子。

“孝”的含义太深刻了!

当我们从**听到这个问题时，我们都知道我们的父母把我们带到了这个世界。

是的，十多年前的一天，我们的父母含泪和幸福的微笑欢迎我们。但是从我们来到这个世界的那一刻起，我们的父母就有一项繁重的任务来照顾我们。虽然这是一个沉重的负担，但父母没有怨言要把我们带大。

为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么辛苦。小时候，我们总是把这当作理所当然的时，因为我们不知道父母的辛苦工作。现在，长大了，我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

回首我们的生活，我们会发现我们一直都在爱我们的父母。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。

舔小牛深爱，父母深爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗?“孩子!当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴，是多么的让我怀念不己。

孩子!你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从**冒出来的问题吗?

只要和你在一起，就会有许多温暖涌上心头……”每当我读着这段感人至深的话，我就不由得汗涔涔而泪潸潸，催我去感恩父母。

然而，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?

民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己庆贺生日时，你是否想到那天也是母亲的苦难日啊!

是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中华民族自古讲求孝道，孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言：

“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。

同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感谢父母！

怀着一颗感恩的心对待父母，怀着一颗真诚的心与父母沟通，不要以为父母自然会帮我们做任何事。他们把我们带到这个美丽的世界，已经是足够的伟人了，而且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧，感谢父母给予我们的一点一滴。

让我们怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切吧!也许记忆中的面容会模糊，名字会尘封，但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们怀着感恩的心回到父母身边！

一生一世牢记父母的恩情，我爱我的父母，愿普天下的孩子都能爱自己的父母!孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务!亲爱的同学们，让我们一起深情地对自己的父母说：

“爸爸，妈妈，我爱你们!”

孝顺的演讲稿(篇3)

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是孝敬父母。

同学们，有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。我们每一个人的生命，都是父母给予的。从我们出生的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养，父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的路途中，每一步都饱含着父母的辛劳。寒冷时，父母给我们温暖;困难时，父母给我们支持;生病时，父母给我们照顾。父母对儿女的爱比天高，比海深。

有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此我们应该用我们的优异成绩，我们的健康成长来孝敬父母，回报父母。

父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

而将来，当我们去外地生活学习的时候，依然牵挂着我们的，还是父母。生活并非想象那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!

朋友，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

孝顺的演讲稿(篇4)

孝顺长辈的演讲稿篇一

大家好!我叫张舒琪。今天我演讲的题目是：《扬中华美德，孝身边父母》!

人们常说：百善孝为先。乌鸦尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们做人更应该感谢父母!父母之爱，深如大海。正是有了父母一天天的养育，我们才沐浴在爱的阳光下，才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生，享受人生。从古至今，孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下过孝的宏愿，希望长大后为父母挣大钱，让父母享清福。

可是，大家是否计算过，在我们成长的旅途中，我们让母亲流过多少泪，让父亲生过多少气呢?同学们，父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。让我们从现在做起，从小事做起，用一言一行来温暖父母，用一举一动来孝敬父母：父母下班了，帮他们接过包，为他们递上一杯清茶;学习之余，为父母分担一些家务;当自己犯了错，父母批评教育自己时耐心倾听，不要再嫌父母唠叨&&只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母，你回报父母的机会真是太多太多。

有一件发生在我们身边的事：一位同学在家一直娇生惯养，一次，妈妈因生病耽误了做饭，他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟，伤心不已。同学们，这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想：一个母亲都无法挚爱的人，还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话，老人将流落街头，孩子将被遗弃荒野&&那将是一副副多么可怕的场景啊!

同学们，予人玫瑰，手留余香。让我们用一颗感恩的心来对待父母，用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情，感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为，让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

我爱我的父母，愿普天下的子女都热爱自己的父母!

我的演讲结束了，谢谢大家!

孝顺长辈的演讲稿篇二

小朋友们，我想问大家一个问题：是谁把我们带到这个世界上呢?对，大家说得很对，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

古语说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

当我第一次喊爸爸他*的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候&&是父母在身边耐心地教导我。父母，是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

父母给予了我们生命，是父母辛勤的养育了我们，我们的成长凝结着父母的心血。每一个人都是在父母的细心关怀下，百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母的亲子之爱只能用两个词语来形容，无私、伟大。他们可以为子女付出一切，也甘愿付出一切。父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。我们有的队员很少知道父母的辛苦，总是伸手向父母要这要那，认为父母给孩子吃好，穿好，用好是天经地义的。在父母不满足他的要求时还耍脾气。要知道，感恩父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。

父母所积累的人生经验是极其宝贵的，往往是我们在课堂上，书本里学不到的，他们对我们这些经验的传授是不计回报、真心实意的。我们应该认真听取，虚心接受，否则就会失

去接受良好教育的机会，那可悲可叹的。

作为有孝心的子女应该学会学习，学会处事，学会做人，不辜负父母的愿望，实现父母的期望，这是最最重要的孝行。队员们，从小应该培养自己良好的行为习惯，努力学习，快乐生活，让父母放心，让父母欣慰，让父母以你为自豪，这就是我们孝敬父母的最大实际行动。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

父母，永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母，希望父母一切都好

同学们，未来属于我们，世界属于我们，让我们在唯心伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，学会感恩孝敬父母。

孝顺长辈的演讲稿篇三

一道美味的食物有人尝了一小口就给另一个人，这是谁和谁?有人吃的之剩下一小口才给另一个人，这又是谁和谁?答案其实很简单，前者是父母与孩子，后者是孩子与父母。父母尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味，然后才放心地让孩子去吃。孩子想到应当与父母分享的时候总是之剩下一小口，因为这时他再也吃不下去了，也只有父母才会无怨地接受这一切，并夸奖孩子孝顺。

太多，有太多含辛茹苦的父母把无私的爱奉献给了我们，我们的同学又是怎样做的?我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零，却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。有些同学不仅不对父母感恩，还要以爱相挟从而满足自己自私的欲望，当父母无法满足他们的要求时，不孝的子女甚至会产生怨恨之心，抱怨不止。正因为缺少感恩之心，让很多人变得消极冷漠，才会让人感觉这个社会上多了一份凄凉。

还有的同学说父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其实不然。不妨试试，制作一份关于我们所有喜好的调查让父母填填。你也许就会知道是你不了解父母，还是父母不了解自己。这学期我班就做了一次这种调查，结果是95%的家长填对了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天队了父母一半以上的喜好。看到这样的结果，我们应当反思。

还有这样一件事：开学初班主任便布置了这样的任务：回家亲自给自己的父亲或母亲洗一次脚，然后写出自己内心的感受。看似简单，但对于我们这些娇生惯养、被父母伺候惯了的“皇帝”“公主”来说，伺候父母一次却是难于上青天。这以前从未做过的事好多同学都不知该怎么做，更别说写出自己的感想了。有些同学说编呗!这一方案立马被推翻，老班是过来人，假的她肯定会识破，到时候可就惨了!又有同学提议说，从作文书上抄一篇不就得了。有人便马上反驳道，万一抄重复了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一时间，大家都没了办法，有人建议找老班通融，改成送礼物，没想到被老班一口否决，这下大家都是穷途末路，再无花招可使，无可奈何，大家便都硬着头皮去做。可没想到，第二天来效果和第一天形成了极大的反差，同学之间互相诉说着，有的家长激动地落了泪;有的家长有些不好意思，还连忙推托，直听到说这是作业时，才肯配合孩子;有些家长不住夸赞自己的孩子，说孩子长大了，懂得体贴大人了，而我一贯严肃的父亲的脸上也露出了久违的笑容。同学们都一时间感触颇深……

有位作家曾经说过，当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻;世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心，让我们在世上至少少留一件遗憾的事情。

我们一天天地长大，父母却一天天地老了。他们的腰弯了，头发白了，额上也有皱纹了，是我们吞噬了父母的青春，让我们从现在做起吧，哪怕是给父母洗一次脚，做一顿可口的饭菜，端一杯清茶，也是我们做儿女的对父母的一点回报，一片孝心。

一个只有懂得孝敬父母的人，才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。是父母机遇了我们生命，机遇了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母;儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舐犊情深，父母之爱，深如大海。所以，将来不管我们走到哪里，都要记住我们的父母。父母是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

孝顺的演讲稿(篇5)

篇一：心怀感恩、孝敬父母演讲稿

心怀感恩、孝敬父母演讲稿

今天我演讲的题目是——《心怀感恩、孝敬父母》。有一个词最亲切，是父亲；有一个词最美，是母亲；有两个最伟大的人，我们的父母。

他们深深地皱了皱，却给了我们美丽的青春；他们的手脚很厚，却给我们温暖的阳光；他们的腰肢弯了，却把挺直的脊梁给了我们；他们的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我们。父母给我们生命，教会我们做人的道理；父母的辛勤劳动很难报答。当我蹒跚学步时，我怎么能忘记父母的鼓励眼睛？

怎能忘记我呀呀学语时，父母那欣喜的笑容？遇到困难时，我怎么能忘记父母的真诚鼓励？怎能忘记我受委屈时，父母那耐心的开导？

我怎么能忘记我生病时父母的爱和关心我怎么能忘记这幸福的一幕？岁月悠悠，唯有父母的爱依旧如旧，父母的爱如大海般深沉，如泰山般沉重。20xx年“5.

12”**的第二天，搜救队员在北川县的废墟中看见了这样一位母亲：她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙，人们可以看到她倒下的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去惨不忍睹。

救援人员确认她已经死亡，但救援队长却在她身下发现：“有个孩子，还活着！”废墟被清理开，在她身下出现了一个红色带黄花的小被子，里面包裹着一个大概三四个月大的婴

儿。因为母亲的保护，他安然无恙，出来后，他静静地睡着了。随行医生解开被子准备做检查时，发现被子里塞着一部手机，手机屏幕上写着：

“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”！习惯了看生死的医生泪流满面，手机在人群中无声地传递，每个看到留言的人都泪流满面。

这是我们的父母一生愿意尽其所能保护自己的孩子免受风吹雨打。

央视有一则“小男孩为自己母亲洗脚”的公益广告。但在现实生活中，有多少人能做到呢？“滴水之恩当以涌泉相报”，或许我们有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对父母的大爱熟视无睹，嫌他们唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，父母却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们关注和鼓励。

“羊有跪乳情、鸦有反哺义”。动物尚能如此，何况作为万物之灵长的人呢？

同学们，谢谢你们的父母，我们不难做到。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续，让我们从今天开始，从现在开始，为他们洗一次脚，为他们捶一捶辛劳的脊背，给他们一个温暖的拥抱、一句温馨的祝福、一脸感恩的笑容吧！

篇二：孝道与感恩(演讲稿)

孝道与感恩文化

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础，是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德，是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德，个人品德建设的基本元素，是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。

孝道是中国传统文化的核心价值，是中国传统社会非常重要的道德规范，是中华民族所尊崇的传统美德。在中国传统道德规范中，孝道具有特殊的地位和作用，已成为中国传统文化的优良传统。

如周代将孝道作为人的基本品德，当时提出的“三德”“三行”，成为社会道德教化的核心内容；春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”：君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬；战国时期，孔子继承了商周的伦理思想，创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与”，孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础，提出仁、义、礼、智，孝、悌、忠、信。南宋朱熹在继承传统儒家思想的基础上，吸收和整合了佛道思想，提出孝、友爱、忠、信、礼、义、诚、耻；20世纪初，孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。

总之，孝道已成为中华民族的优良传统和核心价值观。

“百善孝为先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中国传统文化

的基本文化，“民用和睦，上下无怨”，又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产，发展这份优良传统，丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化，社会文明的力量。孝，狭义上说就是善事父母；广义上说，就是孔子说的“始于事亲，中于事君，终于立身”。感恩，从狭义上讲，就是感恩父母；从广义上讲，就是感恩自然、感恩社会、感恩祖国、感恩一切帮助过自己的人。

孝道和感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化的基本要素。孝道是感恩的前提和基础，是人的内在品质，是孝道的体现，是人的外在行为。孝道和感恩是思想、态度、文化、行为、修养和文明。

几千年前，孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》，千百年来被视作金科玉律，上至帝王将相，下至平民百姓，无不对其推崇备至，产生了人类文明的伟大力量，成为独特的中国孝道文化。

孔子所倡导的孝道文化的内涵可以从以下五个方面来理解：

敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。

孔子认为：“父子之道，天性也。”意思是说，父母培养教育子女，子女奉养父母，这是人类一种天性。

又说：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现，只有这五方面全部做到，才称得上是能侍奉双亲的孝子，也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。

毛主席在战争年代，曾提出忠孝问题，他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人，孝于某一个人，为国家尽忠，为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德，熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下，许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”，积极投身革命，解放全中华的父老双亲，使其从根本上改善政治、经济地位，实践了“最大的孝”，体现了最大的忠。

新中国成立以后，进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德，宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务，而且在公共福利事业中，建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业，形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来，以报效祖国和人民，不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是，广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德，是传统美德现代化的需要。

感恩教育，传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”的经典名句。

孝顺父母是孩子的伦理道德责任，也是做人的修养和自觉。在新的历史条件下，与时俱进地开展感恩教育，是孝道文化的最佳传承。

感恩是人类社会最简单的情感表达，是社会公德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《**规》等传统经典，使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分，懂得孝敬和感恩父母。

最后，让我们一起共同努力，传承孝道文化的正能量，真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。

谢谢！刘朋20xx.7.30

篇三：《常怀感恩之心,争做孝心少年》演讲稿

常怀感恩之心，争做孝心少年

尊敬的领导人，老师和学生

大家下午好！今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，争做孝心少年》。古人云：

“滴水之恩，当以涌泉相报”。小草感恩阳光雨露，一岁一枯荣之后又萌发新绿；小鱼感恩江流河海，在碧水微澜中欢快游动；雄鹰感激蓝天和白云，并在冰冷的玉器世界中飞得很高。感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个正直的人应具有的起码良知，所以我们应常怀感恩之心，要懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，感恩同学的帮助之恩。

毫无疑问，父母是我们最应该感激的人，因为父母给我们生命，父母养育我们成长，父母教会我们做人。父母的养育之恩，我们终生都应该报答，所以无论我们年纪多大，无论我们身处何地，我们都必须常存孝敬之德，多行尽孝之事。

有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母被看成是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。

几千年来，我们中华民族有着敬老的优良传统。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。在不同的时代，同样的主题被演绎出来，那就是孝顺和回报父母。

相信大家都知道那个叫做吴林香的“最美孝心少年”的故事吧。她13岁女儿的孝心不得不让观众一次次哭泣。面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟，年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习，一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。

她不畏艰难、苦中求乐，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累，她的脸上却时常保持着微笑，她对妈妈说：“妈妈，我理解，这是天意，让我来到你的家，让我来到你的身边，就是让我服侍你一辈子。

”那么小的一位孩子就会说出那么感人肺腑的话语了，可见吴林香是一位多么孝顺、懂事的孩子啊！

说到这里，也许有的人会说，我家里生活条件一直都挺好的，父母也健健康康的，都不需要我为他们做(:感恩孝顺演讲稿)些什么，我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你这样想就错了，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样，非得做一番惊天动地的事情才行。

我们只要在平时多注意从身边小

事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心了。

就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限，所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母。周末在家的时候，我总是坚持和父母出去干农活；放假的时候，我会给父母节日的祝福，或者做一道菜让他们开心；当我父母忙于工作时，我作繁和做家务来减轻他们的负担；当自己做错事情或顶撞了父母后，我会主动向他们承认错误并及时道歉；当父母生病时，要学会像平时一样关心我，给他们带水和药，寻求帮助。

父母有空的时候，我也会和父母聊聊我在学校的情况，让他们放心我的学习。为了不辜负他们对我的期望，我谦虚而渴望在学校学习，勤奋而出色的表现。我所做的这些事情都是如此地微不足道，但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容，于是我深深地认识到：

孝敬父母原来就这么简单！这么容易做的事情，一定会让我的父母高兴和快乐。我又何乐而不为呢？

同学们，我们的父母为我们付出了很多心血，但他们没有遗憾。面对父母和长辈为我们所做的一切，是时候让我们反思和考虑该为他们做些什么了？同学们，时间匆匆，时间无情，事情变幻莫测，孝道一定要及时啊！

千万不要留下“子欲养而亲不待”的悲叹啊！所以，请现在就行动，一动一只手，一动一把椅子让父母休息，倒一杯水让父母喝；动动嘴，对父母说一句真挚温暖的话，缓解他们的疲劳，消除他们的心脏病。

“谁言寸草心？报得三春晖”。同学们，让我们用寸草不生的心，孝顺父母，回报父母！

感谢父母给我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩去关怀，用小小的行动去孝顺！同学们，让我们永远感恩，一起努力做孝顺的青少年！那时，你父母的脸一定因为你而年轻，我们祖国的未来一定因为你而繁荣。我们一起努力吧！

医德医风标兵演讲稿(经典十一篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的医生医德医风演讲稿，欢迎阅读与收藏。

医德医风标兵演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！

我来自xx医院，我这天要给大家演讲的题目是《修医德，正医风，优化医疗卫生行业环境》。

在我们xx医院病房楼一楼最醒目的位置赫然挂着一块匾额，匾额的标题是：“大医精诚”。《大医精诚》一文乃是我国中医学典籍中论述医疗道德的一篇极重要文献，为习医者所必读。医疗卫生事业关系着亿万人民的健康，关系着千家万户的幸福，是重大的民生问题。作为一名医务人员，学好医术，做好自己的本职工作，但我认为，修好医德，端正医风却更为可贵！然而，就在我们高唱构建和谐医患关系主旋律的这天，个别同志的拜金主义，享乐主义等思想悄悄玷污了医疗这片神圣的净土，我们医护人员白衣天使的崇高形象也受到了前所未有的损害。那么，我们到底该如何从核心入手有效进行医德医风建设呢？我认为至少就应做到两点。

首先，要正心！――把心放在治病上，把病人放在心上。

时过去了，患者仍然没有生命迹象，我明白我已经无能为力了。因为患者呼吸心跳停止的时间太长，我们已经尽力了。当患者家属同意放下抢救时我才慢慢站了起来，站起来后我突然感到天旋地转，眼前一黑就要向旁边倒去，幸好被旁边的护士扶住。直到这时我才记起来，我当时还怀着四个多月的身孕呢。护士把我扶上救护车，一边心疼的为我擦汗一边责怪我不该太用力，说万一伤者肚子里的孩子可怎样办呢，但是，我当时只想救人！而我也明白，我的孩子他是能理解他的妈妈的。那一次，我没有救回那个人的生命我深感遗憾，但是我问心无愧！因为我已经尽到了一个医者应尽的职责！

其次，要律己！――严于律己，以身作则。

律己是一种力量！只有严于律己的人才能自觉规范自己的言行，不为物惑、不受利诱，才能真正赢得人们的尊敬！上个月20号，一张鲜红的感谢信贴到了我们医院大门口。写信的是我县城郊乡一位77岁的赵姓老人。老人家因为中风病在我院内一科住院期间，受到了内一科科主任张xx及全科医护人员最精心的医治和护理。有一天早上张主任去查房，正碰见患者因为不想喝中药汤剂而和家人怄气。张主任明白后就走上前端起药碗坐在病人的床边，一勺一勺的亲自喂病人喝药。但是，因为中风的原因，患者有饮水呛咳的症状。一口药没喝好全部都呛了出来，正喷在张主任的脸上和脖子上。当时可把病人的家属吓坏了。而张主任只是用衣袖揩揩脸和脖子上的药，之后继续鼓励患者喝药。病人的家属觉得过意不去，就要请张主任及科室里面的人吃饭，但是他们拒绝了，因为他们觉得这就是他们的工作，也是他们就应做的。之后，患者家属没办法就偷偷的包了一个500元的红包，悄悄塞在张主任白大衣的口袋内。张主任发现后为了安病人家属的.心就没有立即把这500元还给患者，而是将那500元钱都悄悄的充在了患者的住院押金本上！患者及其家属明白后感动不已，不但给他们科室写去了感谢信，还为张主任送上了“医德高尚，妙手仁心”的锦旗！向张主任这样拒收红包、廉洁自律的工作作风，值得我们每一位医护人员用心学习！

或许我们目前的医疗现状还存在这样或那样的困境，百姓对我们的医疗队伍也不再像以前那样信任，媒体随处可见对医疗的负面报道，但是我坚信，我们的医疗队伍主体依然是一支全心全意为人民的健康奋斗不息的队伍，依然是一支在困境中一次又一次创造生命奇迹的队伍！

亲爱的朋友们，在此，请允许我仅代表我的同志们郑重承诺：我们将以我们的前辈为楷模，继承他们的仁医仁术，发扬他们的博爱精神，光大他们的医者品质，修医德，正医风，为优化医疗卫生行业环境，为保障广大人民的身心健康而奋斗终身，永不止息！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

医德医风标兵演讲稿 篇2

尊敬的领导、亲爱的同仁们：

大家好！今天，我站在这里，与大家共同探讨一个关乎我们职业灵魂的话题——医德医风。在这个充满挑战与机遇的时代，作为医者，我们肩上承载的不仅仅是治愈疾病的重任，更是守护生命、传承医德的崇高使命。

“医者之道，德行为先。”这句话，自古以来就是医者的座右铭。它告诉我们，在医学的殿堂里，高尚的品德和优良的作风是我们最宝贵的财富。没有医德，医术再高也不过是空中楼阁；没有医风，医院再大也难以赢得民心。因此，我们必须时刻铭记自己的职业身份，坚守医德底线，弘扬医风正气。

医德，是医者的立身之本。它要求我们在面对患者时，始终保持一颗悲天悯人的心，将患者的痛苦视为自己的痛苦，将患者的需求视为自己的责任。我们要以患者为中心，全心全意为患者服务，用实际行动诠释“救死扶伤、大爱无疆”的医者情怀。

医风，则是医者的`外在表现。它体现在我们对待工作的态度上，对待患者的态度上，以及对待同事的态度上。我们要以严谨的态度对待医疗工作，确保每一次诊疗都准确无误；我们要以热情的态度对待患者，让他们感受到家的温暖和关怀；我们还要以尊重的态度对待同事，共同营造一个和谐、向上、团结的工作氛围。

同事们，医德医风建设是一项长期而艰巨的任务。它需要我们每一个人的共同努力和不懈追求。让我们从现在做起，从点滴做起，以高尚的医德、优良的医风为指引，不断提升自己的专业素养和综合能力。让我们在医学的道路上越走越远，为人类的健康事业贡献更多的智慧和力量！

谢谢大家！

医德医风标兵演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

您好！

当鲜花盛开的五月悄悄降临，当万紫千红的季节换上新装，踏着春天的脚步，七三一医院继续在坚持“以病人为中心，以社会效益为根本宗旨”方针指导下，为建设成为北京河西地区具有特色的现代化综合性医院阔步前进。作为其中一员，我愿与她同呼吸、共发展。

一个政治家的责任在于洞察国际风云变换；一个科学家的责任在于努力发明创造；一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技术，治病救人；一个护士的责任在于满足病人的需求，燃烧自己，照亮别人。南丁格尔精神再次感染着我们，白衣天使要始终践行光荣而神圣的职责，虽白发斑斑者，仍不失千里之志，青春如火，荡漾着满腔激情，寒来暑往，斗转星移，在无数不眠的夜晚，感受生存和死亡的交响乐章。我们选择了护士这个职业，就选择了神圣、选择了伟大、选择了高尚。

七三一医院有着光荣而悠久的历史传统，从她诞生的那天起，就拥有着一流的技术力量、完备的医疗设施、高尚的医德医风。已在北京河西居民的心中树起了一面旗帜、塑造了一座丰碑，这值得我们每个七三一医务人员的自豪和骄傲!

比陆地广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵，作为一名护士，要拥有博大的胸怀，时刻保持着灿烂的笑容，这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。我选择了这个神圣的职业，无怨无悔！七三一医院选择了我，赋以重托。作为七三一医院新一代的主人，我要为医院的振兴发展尽职尽责，鞠躬尽瘁！

医院兴亡，匹夫有责。医院的发展壮大需要我们每个人的共同的努力，从我做起，从身边做起，发扬团队精神、培养协作意识，事事严于律己，处处着想他人。我要始终以学习的态度、务实的工作精神，2h的标准规范自己，不断固本强身，树立终身学习思想，强化专业知识和技能，不断提高个人综合业务素质，学习临床一线人员对待科学精益求精、严谨求实的作风；发扬工勤人员吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神；学习各级领导科学决策、举重若轻的管理能力；及时给自己注入新鲜的血液，给我院的发展带来新的气息和活力。

诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。呼唤亲情和人性，是社会的要求和人生的向往。七三一医院给我创造了学习、服务、奉献的机会，我才真正体会到自己的人生价值。最后，让我们树立高尚的职业道德，建立强烈的归属意识，把医院当作自己的家，珍惜她、爱护她、建设她。在激烈的竞争中与医院同呼吸、共命运，同发展，纵是前方有再多挑战，也无法阻却我们共同前进的脚步！

医德医风标兵演讲稿 篇4

各位领导，各位同仁：

大家好!

今天我要演讲的题目是：不要玷污我们的白大褂

一个"持灯女士"，在英国克里米亚短短半年时间，士兵的死亡率由原来的50%下降到22%。这个人就是世界公认的白衣天使南丁格尔。在她的创导下，建立了护理专业，为世界的医学事业做出了不可磨灭的奉献。

有个外科医师，为一艾滋病人做手术，术中不慎被溅起的血污染了眼睛，按照治疗原则，他应立即行结膜囊冲洗，以减少艾滋病感染的机会，但他并没有惊慌地丢下器械，摞下病人去做维护自己健康的行为，而是从容不迫地继续完成他的使命。为什么呢?因为她知道自己是白衣天使。天使的使命鞭笞他去完成自己的工作。把自己的安危置之度外。

在非典肆虐的那个年代，中国工程院院士钟南山同志，为了抢救成千上万的病人，不惜自己的安危，坚持在临床的第一线，为我国的医学事业做出了卓越的奉献。因为他知道作为白衣天使自己肩上的责任。

同志们，我讲的这些例子，很现实的说明了“白衣天使”这个职业的伟大、神圣、崇高。但是也从另一个侧面看到了他们的艰苦、危险、琐碎。

每当我们一起聊到看病的这个话题，老百姓的怨气就会象火山那样，喷薄而出。什么道理!很明显我们的医德医风还是和老百姓的距离相差甚远。所以我在这里呼吁：“我们的事业是天使的事业，请不要玷污我们的白大褂!”

我是在肛肠科护工作的，肯定会比较脏一点，但是，我们只要想到，我们是为病人解除痛苦的，病人的痛苦就是我们的痛苦，其他的一切问题都迎刃而解了。

记得有一次，一个得肠癌手术切除的病人，应该是特级护理，有家属一起护理，那天家属刚走开一会，病人打铃叫我们，我正好值班，我和几个护士一起过去，不知道有什么紧急事情，走到病床一看，原来是导尿管打翻，很多脏水洒了一床，那个味道实在是很难闻。这个时候，我们几个立刻给他进行清理，大家也不顾味道了，也没有叫护理工，插管的插管，换床单的换床单，等我们忙的差不多了，他的家属来了，看到我们这样在护理，自己知道自己作为家属是失职了，很过意不过去，反复的感谢我们。

按照现在的常规工作流程，我们当时可以叫家属和护理工。但是这么紧急的事情，也顾不了这么多了，如果处理的慢一些，病人有危险，而且又要多吃苦，所以作为白衣天使，使命要求我们不能等的太久，虽然我们的白大褂脏了一点，而我们的.作风没有给白衣天使丢脸。

现在再回想起来，我们这一点工作和南丁格尔在战场上拿着马灯护理很多伤员比起来差的好远，好远呢。

医德医风靠我们大家一起来呵护的，

哈尔滨的医患矛盾发生以后，我们更应该深思这个问题，作为白衣天使，我们的一举一动，不能玷污了我们的白大褂，心里必须装着病人，处处为病人着想，坚守我们的职业道德。作为病人，也应该考虑医院的难处，不能把一切社会问题都怪罪于医院。

有一个例子是否能说明一些问题呢?2007年的某一天，某急诊室来了一危重病人，由司机送入，无家属陪同，也身无分文。这是一位下呼吸道梗塞导致生命垂危的病人，急诊室值班人员立即打电话叫主任过来抢救，请胸外科主任过来抢救，请五官科医师过来抢救，当时忙忙碌碌为垂危病人的医护人员达十人之多。最后病人经抢救无效死亡，这时候满头大汗的医护人员还不知道病人的姓名、年龄及家住何方，更谈不上收取分文。就是这样的病人，让在家休息的科主任也匆忙赶过来，牵动数十人之心。亲爱的朋友，难道在这里我们还看到了医德医风败坏吗?不能，是个不傻的都能看出来。可是医德医风败坏之声也正是从这里传了出来，因为人没有救过来。一些不明真相的人却说“就是没送红包，所以死了”

怨不怨啊!我看是太冤了。所以医德医风靠全社会来共同的呵护，

现在，社会上确实也存在一些收红包的现象，有悖与白衣天使，我们的科，因为是肛道科，所以我也没有看到过送红包之事，也没有人送到我们这个科。社会上时有耳闻。

其实，在我看来送不送红包，纯属于病人的心里作用，在医生看来，送不送一个样，你不送，他也要开刀，你送了，也只能好好地开刀，没有一个医生会存心把毛病看看坏，这种可能性一般是不现在的，做医生最重要的的是自己的名誉，医生对名誉比自己的生命还重要，老实说医生收了红包更增加了压力，所以红包是个坏东西。绝对不能助长。

其次，送红包还会有攀比心，这是一个很不好的事，今天你送一千，旁边的病人看人家送一千，我送两千，越来越高，助长了社会风气。对老百姓来说增加了很多负担。

所以，我们必须要增加社会的正能量，从医德医风着手，全社会来阻止这股歪风。消灭它的滋生地。

药王孙思邈说过：人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。做为医生和广大医务人员应该牢固地树立救死扶伤的思想意识，树立为他人服务的意识。做到真诚待人，从患者的角度为患者着想，并在临床实践中不断提高和完善自己的技术水平，这才是做好医者的根本，这才是真正高尚医德。 让我们时刻记住一句话，那就是"医无德者，不堪为医"。

我的演讲到此结束，谢谢大家的参与。

医德医风标兵演讲稿 篇5

尊敬的领导、同事们：

下午好！

我叫王岩，工作在区芦屯镇平安卫生院。这天我怀偶那个岛着无比激动的情绪来参加“弘扬医德医风，展示护士风采”为主题的演讲活动。当我听到大家的演讲的资料时，不由得心潮澎湃，热血沸腾。从而更深的一次感觉到护理工作的重要性，让我明白我所做的工作是多么的神圣。我为此而深深的自豪。

当我还是一名无知的小女孩的时候，看见穿白大衣的人总会感觉到无比的害怕，并且想永远也不要接近他们，之后随着年龄的增长，在我脑海中护士的形象是那么的美丽，是那么的受人尊敬。那时的我是多么羡慕护士啊！我就是因为这点而走上护士的岗位。在刚进医院的时候，我被眼前所看到的一切而惊愕不已，看到的都是些血水脓汁排泄物等等。我简直不敢相信，那么美丽纯洁的护士平时的工作竟然会是这样。如果仅仅是肉体上的劳累，我还能忍受，但是有的时候所受的不光是肉体上的痛苦，而且还有心灵上的。个别的患者及家属对医院的某些制度和对病情的恐惧焦急而情绪激动，想找人出气的时候，而我们护士恰恰无辜的成为了他们的首选对象，当他们用粗俗的言语讽刺我们；谩骂我们甚至动手打我们。我们都要忍气吞声，耐心解释，默默的承受那些本不该让我们承受的心理痛苦。

记得有一天，我所在的医院急诊来院一个因为与家人赌气而服毒的患者，由于患者情绪激动，所以表现的“一心求死”，拒绝治疗，当时情形紧迫，务必的在第一时间进行洗胃，我迫不得已的与患者家属一起把患者本人摁到在急救床上，并想用开口器撬开她的嘴。患者见状只顾奋力拒绝我所做的工作，在挣扎的过程中，一次又一次的用她的拳头击打我的手臂及前胸，当他打我在我身上的时候，我感觉委屈极了，就连我的父母也从未打过我一下。之后经过我们医护人员及其家属的共同努力，最后把洗胃管成功的下到了他的胃中，开始洗胃，当我的同事将自动洗胃机上的开动按钮按下时，他一下子就呕吐了出来，全部都溅到了正在扶把胃管的我的身上，当时我可能太过紧张，并没有什么反应，事后，当我们把患者送回病房时，才发现留在我衣服上的食物残渣，说实话，我当时闻到那种气味和看到那种场面，我立刻控制不住了，我也吐了，吐的连眼泪都流了出来，但是第二天看见转危为安的患者时，就在那一瞬间，我所有的委屈，所有的难过都一扫而光，在心底有着一种欣慰在缓缓的升起！

我会用我的热忱去对待我的工作，努力成为一名更加合格的护士，这样我便会为此而感到无比的快乐和自豪！

医德医风标兵演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

人人都有理想，只不过各异不同，只要有理想，就一定会实现，我的理想是当一名医生。我认为医生这个职业很崇高、高尚，可以救死扶伤，帮助病人早日康复，另一方面，因为我爷爷就是一名医生，每当我看见爷爷救治了一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服。其实这个理想也来源于我的一次患病经历，记得我七岁那年，患了一次感冒，妈妈把我送到医院，出于孩子的本能吧！我对医院有了恐惧感，医生看出我害怕的心理，便主动安慰我，还亲切的摸了摸我的头，我害怕的心理慢慢放松下来，医生帮我量了体温39.5℃属高烧，需要住院治疗。就这样我住进了病房，做完各项检查后不一会儿，医生过来给我吊针，一看那长长的药管我害怕得要命，医生和蔼可亲的对我说：孩子别紧张，坚强一点，为其他小朋友做个好榜样，听了医生的话，我顿时鼓足了勇气，主动把手伸了出去扎针，医生一边跟我谈心，一边给我扎针，其实她这样做是在分散我的注意力，疼痛在不知不觉中过去，现在想想，其实扎针也并不可怕，可怕的是你没有勇气面对。

在他们精心的照料下，我的病痊愈了，同时，当医生这个梦想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名医生那该多好呀，我长大一定要当一名医生。随着时间的推移，渐渐地我对医生这个职业有了更深的了解，我知道要想成为一名受人尊敬的医生，首先就得有一颗爱心，关爱每一位患者，缓解患者心中的烦恼和痛苦，其次还要有娴熟的技术和文化知识，这是一个平凡又伟大的职业，我深知要想实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起要脚踏实地地为自己的理想奠定基础，努力学习科学文化知识，还要拥有一颗博爱的胸怀，关心身边每一个人，我坚信只要有决心和毅力，我的白衣天使之梦最终可以实现它！

为了这个目标，我一定好好学习，天天向上，长大为人民服务，相信我吧！

医德医风标兵演讲稿 篇7

古人云：医无德者，不堪为医。

唐朝药王孙思邈也曾说：人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。这些说到的都是大家很关心的医德医风问题。那么，到底何为医德？顾名思义，医德就是医护人员应有的职业道德。而医风，也就是医德的具体表现，是整个医护行业里应该有的良好的行业风气。

一直以来，人们都亲切的称我们“白衣天使”，把我们比作生命的使者、健康的卫士、爱神的化身，所以作为青年医务工作者，无论我们面对如何重大的`灾难，我们每一位青年医务工作者，一定要以高度的责任心和强烈的使命感，认真履行白衣天使神圣的职责；以满腔的热情，科学的态度，无畏的精神投身与防治疾病的斗争中。没有恐慌与害怕，因为我们相信科学一定能够战胜疾病。我们的坚守不仅是为了自己，也是为了别人，为了一种沉甸甸的责任。

我们必须要发扬“高尚医德、纯洁医风”的院风，必须牢固地树立救死扶伤的思想意识，必须具有“视病人如亲人”的崇高精神，“一切以病人为中心”，服务窗口第一线的工作人员要切实转变观念，从语言、仪表、礼仪、服务及职责等方面实行规范化管理，病人的需要，就是我们工作的最终目标。

高尚的医德情操是我们医务人员开发智力，努力学习，勤奋工作，追求真理，发展科学的积极促进力量，它能激励我们为解除患者疾病而积极思考励，刻苦钻研和忘我劳动，使医疗卫生工作更好的为人民服务。我们必须要树立这样的信念，我们的医疗行业才会有更好的发展，我们的社会才会更加和谐。

天使的爱就是为了那阳光下那一张张灿烂笑脸的永恒！几度风雨，几度春秋，我和我的同伴在平凡而神圣的岗位上，一颗红心，满腔热情，把白衣天使无私的爱献给熟悉而陌生的患者，在医生和患者之间架起一道理解的桥梁、感情的纽带、美丽的彩虹。

医德医风标兵演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

我有一个问题想问大家：这个世界上谁最快乐？答案也许很多，各有各的不同。美国一家报社曾就此做过一次有奖征文，其答案有三：一是历经风险开刀后，终于挽救了危重患者生命的医生；二是忙碌了一天，为婴儿洗澡的妈妈；三是作品刚完成，自己吹着口哨欣赏的艺术家。我为这个答案感动，我是一个医生，医生平凡工作中的艰辛和喜悦能为人们所理解，并能有这样高的评价，真的觉得很欣慰。

医生，这是一个无私的职业，人道、善良、关切、爱护是我们的宗旨，它不同于其他任何一种职业。我们以真诚热情面对患者，了解病情，获得患者的信任，同时又以严谨科学的态度实施诊疗方案。如果说科学家更多地付诸于理智，艺术家更多地倾注于感情，那么医生则必须集冷静的理智与热烈的情感于一身，倾注一腔心血待病人，向病魔、向死神挑战！

谁有这样的胆气与豪情？

白求恩、林巧稚、吴运铎、赵雪芳、吴登云等等，是我们优秀的同行，他们忘我的奉献、全心全意地为人民服务、精益求精的工作作风，为我们树立了不朽的丰碑，不过，谈到他们的事迹，他们常常会轻描淡写地说：“因为我是医生……”

因为我是医生，就有责任去维护病人的利益，关心病人及其周围的人和事；因为我是医生，就必须一切以病人的利益为重，舍身忘我；因为我是医生，救助病人，永不存私心杂念。古人云：医者仁术，其意义大概如此吧！

医生，不是神，不是救世主，也不是万能的，但却是病人的希望。再年轻的医生，在病人眼里也是长者，他肯向我们倾吐一切；再无能的医生，在病人眼里也是圣贤，他认为我们能够解决一切。所以，有时觉得做医生真难，为了不愧对那一双双信赖的目光，我们必须学习再学习、努力再努力！

在妇产科，面对的是情感丰富而又细腻的妇女，这要求我们不但要有娴熟的技术、敏锐的判断力、快速的反应，还需要有一份慈母情怀！我们肩负着半边天健康卫士的重任，还担当着呵护一个小生命直至诞生的职责。也许我们的工作单调、乏味、繁忙，但给多少女性带来健康，给多少家庭送去欢乐呀！

一个不孕症患者，以前四处求医，受尽了家人的讥讽和白眼，她失望了，家庭面临破裂的危险。在朋友的怂恿下，她抱着最后一丝希望来到我们医院，医生亲切和蔼，令她如沐春风，她诉说了自己多年的求医经历，发现医生耐心细致、一丝不苟，并为她详细做了体检，一切都和以往不同，这安抚了她烦乱的情绪，激起了她治愈的信心。后来经过治疗，她终于怀孕了。激动的夫妇俩不知如何表达心意，又送钱，又送礼，却被一一退回了，他们不知所措，医生却说：“得知你的喜讯就是你给我们的的礼物呀……，因为我们是医生！”

产妇到了产房，几小时后就能够抱着新生的婴儿幸福地返回病房，似乎是一个很自然的过程，但就在这几个小时内，医生为了保证两条生命的安康，必须极尽耐心地劝慰产妇，应付焦急的家属，并把种种责任担负一身。分娩的过程是一个充满潜在危机的过程，又是一个血淋林的战斗经过，它让我们寝食难安，每一位妇产科医生都会有很多不平凡的经历。

一个清晨，经过一夜工作，我正准备～，这时产房来了一个急诊病人：双胎、早产、前置胎盘，因为产前出血，入院时很快进入休克，血压很低，家属一大群挤在产房门口：“医生救救她！医生救救他们！”语气中充满绝望，他们被大量地流血吓坏了，把最后一线希望寄托在我们身上。刻不容缓！输液！配血！输血！就地手术！就在低矮的病床上，我们鞠躬90度，展开抢救性剖宫产手术。时间一分一秒地过去，不久，清亮的哭声划破了严峻的气氛，两个婴儿出生了，胎盘娩出了，血止住了，产妇的血压回升了，一场短、平、快的与死神的较量结束了，一切又恢复了平静。家属在产房门口欢呼。而我们，因专注于手术，此时才觉得头重脚轻，长时间弯腰下，使我们半天未能直起身来，回头看到病人家属的喜悦，看到两个可爱的小毛毛，那一身酸痛似乎已然消失，油不过生的是一种胜利的喜悦和自豪！

因为我是医生，知道生命的可贵，才更珍惜生命，爱护病人。

因为我是医生，在平凡的工作中去品味人生，在与死神地较量中获得无私的快乐，千金难求！

我自豪，因为我是医生！

医德医风标兵演讲稿 篇9

尊敬的同事，领导：

你们好！我们的职业被人们尊称为白衣天使，在我刚刚受到医学的启蒙教育时，我的老师就说，你们选择了这一行，就等于选择了奉献。对于奉献二字的深刻含义，当时我并不以为然，知道我走进病房，带上白色的燕尾帽，穿上洁白的工作服，我才明白什么是奉献，什么叫做天使，从自身经历中，我真切地感受到我们工作有多么累，又有多么重要！打针、发药、铺床、输液，在苦中感受呵护生命的快乐。交班、接班、白天、黑夜，在累中体会自身价值的意义。我们用真诚来丈量无数个夜晚的漫长，在亲人的期待里，我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人。

自南丁格尔女士开创现代护理专业至今，一百多年过去了，护理科学不断的发展进步。护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化，护理科学经历了功能制、责任制护理的临床实践，顺利的完成了以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理模式的转变。这就要求护士更多的关心和照顾病人，更多的考虑病人的需求、更多的提供优质服务。护士不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的'操作基本功，还应具备良好的心理素质。在日常工作中还要讲究科学化、艺术化，这样才能加强与病人和同志间的沟通，提高科室的整体护理质量和水平。我从事护理工作两年，每天都被医护人员爱心奉献的事迹和热心的患者感动着。对于病人，她们更希望看到的是医务人员炽热的目光和白色口罩后面真诚的笑脸，她们对于护士的要求也不仅仅局限于简单的医疗操作，而是希望感受到温暖、得到尊重。和蔼的态度，温柔的语言，认真的倾听，正确而有效的护理才是人们所希望得到的服务。幸福不在于我们拥有多少，而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动！

护士工作不仅仅只是用双手机械的忙碌，更是用心、用情、用爱、用真诚去抚慰受伤的心。精湛的医术可以拯救生命，先进的治疗仪器可以延续生命。但心理上脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没想到作为普通的护士，一点点爱心也给患者带来生的希望和勇气，我们做的不仅仅是奉献和付出，因为我们的人格在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

健康永远是第一位的。在治疗期间，每个人不仅需要身体病痛的治疗，精神上的安抚也是必不可缺的。护士与病人接触的时间长，最能体会病人肉体与心灵上的痛苦，所以护士更应该以无限的爱心关爱患者，要永远将患者的健康放在第一位。护理人员只有对患者真心关爱，具备熟练的业务技术，才能得到病人的信赖，才能使护理工作更趋于完美。

“三分治疗，七分护理。”工作中，我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望做着交换，用自己的微笑抚慰病人伤痛的心灵。在这两年里我渐渐的懂得了；不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作，这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来，爱与奉献都是我们永恒追求的主题。“燃烧自己照亮别人”，每一位真正的护士都是天使。护理是这个社会不可缺少的职业，更是一项崇高的职业。生命也曾无情，每一次抢救成功都可以让我们为之欢呼雀跃，但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每个人都无法避免的，我们所能做的就是在这每一个瞬间，给每一个送去我们的温暖，用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。

岁岁年年多少事，迎来送往何其多。有人算过，一个晚上，上班的护士全部走下来的路就有二三十里之多，也许你不相信，但请你看看护士姐妹们小腿上那盘区的静脉曲张，你就明白了。那么，一年、十年、二十年呢？难道这还不能与二万五千里长征相媲美吗？因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标！每一个人都有梦想，人的生活轨迹往往是先由梦想牵扯出一条美丽的弧线。在人的一生中谁都无法拒绝天使我们时刻与生命同行付出爱与奉献是我们永恒不变的主题，我骄傲因为一个个绝望的患者通过我的护理，重新扬起了生命的风帆。

我自豪，因为我能让健康重新拥抱每个躯体和心灵。让我们大家行动起来，一起用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望，共同用双手托起这生命的绿洲！白衣天使用自己的真情早就了一片幸福，用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候，却少不了对病人的照顾，少了与恋人的相聚，切少不了对病人的关怀。不是不想浪漫，而是想让更多的人得到幸福。不是不爱家人，而是无法割舍对职业的那份牵挂！她们没有悲壮豪迈的语言，也没有惊天动地的事迹，只有默默的奉献自己的光和热，默默奉献自己的真情与爱心！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。迎来送往多少病人已难以记清，但在我们心中永恒不变的是我们对这岗位的执着，心灵所释放的是我们对这一职业的无限热爱。我们愿意尽微薄的力量让南丁格尔精神代代相传。谢谢大家我的演讲完毕。

医德医风标兵演讲稿 篇10

尊敬的同事，领导：

你们好！

今天我演讲的题目是：服务好，质量好，医德好，群众满意。

在这样一个社会分工非常细化的今天，护士工作和会计，教师，工人，农民等职业一样，都是社会劳动的一个重要组成部分，同时，作为一个职业，我们的工作也是平凡的，平淡的，或许还会有人感到一些枯燥单调。但是，当我们看到患者和患者亲属带着忧愁和病痛而来，又带着希望和满意而归的时候，作为护士，当看到了我们的劳动成果时，所有的平淡和枯燥都在一瞬间变成了收获的喜悦。同时，作为医院的一员，每次看到穿流如梭的患者来到医院，时常都能为医院在患者心目中的地位感到欣喜和自豪。

正是因为群众满意群众才会在有病痛的时候想起我们医院，来到这里，所以，我们更要从细节入手，想病人所想，急病人所急，尽我们最大的努力帮助他们，不辜负群众对我们的期望。

作为细节之一，优质的服务很重要。现在，许多行政职能部门都在强化服务，增强服务功能，作为服务行业一员的我们，更应该提高我们的服务意识。其实，服务作为一项功能，贯穿于护士工作的始终，要做好它，说不难也难，说难也不难。比如在平常工作中，病人咨询的`时候要耐心解释，病人喊换液体的时候速度要快，小病人输液打针的时候要特别仔细，动作要轻缓。这些细节的维护需要我们在工作中长期的坚持，说实在话，要在枯燥和烦琐的过程中保持始终如一是困难的，但只要我们时刻谨记我们是医院的一个窗口，我们的行为即是医院的行为，体谅病人急切期盼的心情，我们就一定能够把服务的细节做的更好，一定能够赢得群众的赞扬！

有了好的服务态度和工作作风，还要有好的工作质量作为基础。有一句话说得很好：质量是企业的生命。对于工厂而言，质量是指产品的质量；对于餐饮企业，质量是指菜品的质量；而对于一个医院来说，质量则是医务人员的医术和技术。质量好，就是医术要精湛，技术要准确。我们可以想象，一个有一定规模的工厂要能在激烈竞争的市场上生存和发展，必须要有质量过硬的产品；一个门庭若市的餐饮企业，一定是菜肴精美，质量上乘。虽然医术和技术水平的判定有一定的模糊性，如今的医学发展也有一定的局限性，但药到病除和尽最大努力为病人减轻痛苦是我们医务工作者不懈追求的目标和工作的原动力。

除了以上几点，还有一个要求也是贯穿于我们工作的始终，那就是医德要好，医德就是医务人员必须遵守的职业道德，是在医学工作的具体实践中逐步总结积累和升华而形成的，体现着道德的实质和方向，规范了医务人员的行为标准。具体有：1，救死扶伤2，尊重病人3，文明礼貌4，廉洁奉公5，保守医秘6，团结协作7，精益求精。其实，这些标准早已融入了我们的日常工作之中，我们需要做的就是坚持，因为只有坚持，才能让我们这个集体朝气蓬勃，才能让我们的劳动果实看起来每天都是如此的新鲜！

时间总是过得很快，不知不觉中，又来到了冬天，天气也渐渐地冷了。我想，正是在这个时候，我们更应该振奋精神，鼓足勇气，用精湛的医术为病人解除痛苦，用春风般的话语给他们带去温暖，让医院的名字长留在群众的心中！

我的演讲就到这里，谢谢大家！

医德医风标兵演讲稿 篇11

各位领导、各位同仁：

大家好!借此机会，对各位领导长期以来对医院工作的关心和支持表示衷心的感谢!

非常荣幸能有参加县卫生局组织的医院医德医风建设动员大会，加强医德医风建设，是医院生存和发展的需要，更是为人民服务宗旨的具体表现。近期，****县妇幼保健院发生的医生贩卖新生儿事件，反映出一些医务人员医德败坏、唯利是图、见利忘义，严重损害了白衣天使的良好形象，更给我们医疗行业加强医德医风建设敲响了敬重，作为**县民营医院院长，对抓好医院医德医风建设工作，我们将从以下几个方面做起：

一、积极创建医德医风教育新模式

一个没有良好医德医风的医院，即使有先进的设备、高水平的人员，也不会有长远的发展和良好的效益。在市场经济条件下，随着医疗制度的改革和发展，出现了一些社会主义文化价值观念相悖的医德行为，直接影响了医院的形象，给党和政府造成不良影响思想是行为的先导。为此，医院将从教育入手，引导全体医务人员在树立正确的人生观、价值观、荣辱观、利益观，牢固树立以人为本、仁爱为先、全方位尊重病人、服务病人、关爱病人、理解病人，大力弘扬视病人如亲人、淡薄名利、赤诚奉献的医德品格。

二、教育职工不断增强遵守医德规范自觉性

医护人员职业道德的思想基础，是“救死扶伤，实行革命人道主义”的神圣职责。医院加强医德医风建设，要有针对性地采取多种形式对员工进行医德教育，不断转变工作作风，提高医院的服务质量。一是坚持医德医风教育与因人施教相结合。有的放矢地针对不同对象、从事不同专业、不同年龄层次医护人员进行教育，采取正反两方面的典型事例，通过教育、启发、激励和引导的方法，使用医护人员自觉遵守医疗规范。二是坚持医德医风教育与卫生改革相结合。在医院改革过程中，应教育医护人员树立“一切以病人为中心”的服务理念，通过严格考核，对那些工作水平低、职业道德差的医护人员进行批评教育、停职待岗、推行“末位淘汰制”等激励约束机制，增强员工竞争意识、忧患意识和危机感，不断提高自己的道德修养，以适应新时期、新形势的要求。三是坚持医德医风教育与专题教育相结合。在医院范围内开展诸如“我是一个病人”、“医德医风大家谈”等一些专题活动和“怎样为病人服务”、“怎样做合格的医护人员”等大讨论，让医护人员了解病人的要求，以进一步提高服务质量和改善服务态度，展现新时期医护人员形象。

三、建立监督激励机制

建立健全规章制度是加强医德医风建设的关键，是保障医德规范对医务工作者行为的有力手段。在当前的形势下，除建立完善工作职责、行为标准外，还要建立完善的监督制约和激励机制。一是建立监督制度，接受人民群众的监督。应深入研究，设立院内、院外监督员，采取走出去、请进来等方式听取意见;设立举报箱、举报电话，建立接待日制度，把人民群众的意见集中进行梳理，针对存在的问题，制定相应的措施，做到定时间、定人员落实整改措施。对违规违纪的人和事严肃处理，公开曝光。二是建立自查自纠制度。做到值班查、医护人员结合自己的岗位查，重点查服务态度、医疗质量、医患关系、收费标准、投诉信件，通过这些措施及时了解医德医风现状，做到边查边改。三是建立医德医风考评制度，奖优罚劣。成立考评小组，制定考评标准，经常定期或不定期进行考评，主要考评医疗质量、服务态度、坚守岗位、履行职责、收受物品等情况，建立医德医风档案，每年对医护人员进行1至2次的集体综合考评，把考评结果公平、公开、公正地向群众公布，与晋升、调整工资、表彰先进挂钩，达到激励先进、鞭策后进教育大家的目的。

各位领导!医德医风建设工作是一项长期的、常抓不懈的艰巨工作。在今后的工作中，我们将不断加强政治思想教育工作，以十八大精神为指导，以为人民服务为根本，强化教育，健全制度，规范管理，以良好的形象，优美的环境，规范的管理，优质的服务努力塑造医院行业新形象，让患者信任、群众满意、政府放心!

谢谢大家!