音乐美演讲稿
发布时间:2023-06-07 音乐演讲稿音乐美演讲稿汇集。
大胆的向前走,时间会给你答案。如果我们要进行上台演讲,冷静下来努力复习演讲稿是非常有必要的。演讲可以提升我们的个人魅力。写演讲稿有哪些技巧呢?小编经过搜集和处理,为你提供音乐美演讲稿汇集,欢迎你阅读与收藏。
音乐美演讲稿 篇1
钢琴曲;是贝多芬献给恋人苔雷泽的生日礼物。
钢琴曲《致爱丽丝》是德国作曲家贝多芬1810年所作。作者将这首精致的钢琴小品题献给女学生特雷泽?马尔法蒂。乐曲以回旋曲式写成。一开始出现的主题纯朴亲切,刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女形象。这一主题先后重复三次,中间有两个对比性的插部。第一插部建立在新的调性上,色调明朗,表现了欢乐的情绪;第二插部在左手固定低音衬托下,色彩暗淡,节奏性强,音乐显得严肃而坚定。一连串上行的三连音及随后流畅活泼的半音阶下行音调,又自然地引出了主题的第三次再现。乐曲在欢乐明快的气氛中结束。
一个冬天的夜晚
——致爱丽丝
贝多芬的一生是伟大的,也是充满苦难的。世界不曾给过他什么欢乐,而他却创造了永久的欢乐献给了世界。当人们感到忧伤的时候,贝多芬会悄然来到他们身边,在琴弦上唱出他那隐忍的心曲,安慰着那些哭泣着的人们。所以,罗曼.罗兰才说,贝多芬是依靠心灵的善良而伟大的英雄。
贝多芬二十几岁时的一个冬天,一个寒冷的圣诞节之夜,贫困、孤独的青年音乐家,一个人徘徊在维也纳的街心,仿佛在寻找什么,又似乎是漫无目的,仅仅为了享受一下这圣诞之夜的冷寂的星空……
空气中飘过了富人们餐桌上的烤鹅和苹果的香味,年轻的贝多芬在寒风中高昂着头颅,火焰般的卷发在风中飘扬……他的心灵似乎感到了一股冲动……
突然,他看见一位身体单薄的小女孩,匆匆地从教堂的那边走过来。她的脸色那么难看,仿佛正因为什么不幸的事儿而感到绝望,她的弱小的身体在寒风中哆嗦……
“小姑娘,什么事鼓阏饷瓷诵模夷馨镏懵穑俊?
原来,小女孩叫爱丽丝,她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害,他身边一个亲人也没有,唯一的小孙女上个月也得伤寒病死了。雷德尔老爹哭瞎了眼睛,正躺在床上发着高烧。他有一个愿望,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则,他的灵魂就不能升入天堂。
小爱丽丝说,“先生,雷德尔老爹是个善良的人,他爱画画,爱听音乐。每到春天,他就骑着马到森林里去,秋天带着一大捆画回来。他把卖画的钱都分给了我们这些穷邻居,而他自己穷得只剩下一架破钢琴。他病了,他天天都念叨:‘让我再看一眼森林和大海吧,让我到塔希提岛,到阿尔卑斯山去看一眼它们吧!……这是我在这个世界上最后的唯一的愿望啊!’”小女孩含着泪水告诉面前的这位先生说:“多好的老人啊!可是没有人能帮助他实现这一愿望!”
“不,也许有的!”
就在这个寒冷的圣诞之夜,青年音乐家随着小爱丽丝来到了老画家的身旁。他轻轻地打开了老画家的那架旧钢琴的琴盖。他坐在这架旧琴前,心中似有一种神秘的激情涌起……他的手指轻轻的按动了琴键……
是的,他的灵感和激情迸发出来了,在他接触琴键的的一刹那间,仿佛有一仲无法言说的神秘召引,又若内心深处正在接受神祗的帮助,他弹奏着,弹奏着……那么自如,那么专注……
这时候,雷德尔老爹停止了咳嗽,好象是一种回光返照似的,他坐了起来,咧开嘴巴,微笑着,头部也随着音乐的节拍摇晃……小爱丽丝更是满脸惊讶地望着这架破旧的钢琴,好象在怀疑,这位年轻的先生是不是一位巫师,怎么好象具有魔法一般……
“啊,看到了!我看到了!阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……全看到了!啊,上帝!我的灵魂终于可以升入天堂了……
雷德尔老爹扑上前,拥抱了正沉醉在琴声里的音乐家。“先生,感谢你让我在圣诞之夜看到了我想看到的一切——我终生热爱的大自然。”
贝多芬站起身,“不,是你那仁慈的心灵在召引我,在趋动着我,还有您,美丽可爱的,天使一般的爱丽丝!是您把我引到了这架钢琴前……”
“不,是您帮助雷德尔老爹实现了他的美丽愿望。”
“请允许我把这首曲子献给您吧——可爱的小爱丽丝。”说完,青年音乐家低下头,轻轻地吻了小爱丽丝,然后猛地转过身,拉开门,大步走进了夜色中,他的火焰般的卷发在风中飘扬,雄壮的姿态活象一只雄狮……
许多年过去了,贝多芬从没忘记过这个冬天的夜晚。他的心灵常被一种难以名状的感情缠绕着。终于有一天,他凭着准确的记忆,写出了那首曲子,他的心情才稍微平静了一些。他难以忘怀那位善良、美丽的小女孩爱丽丝。他不假思索地把这首钢琴曲题名为《致钢琴曲;是贝多芬献给恋人苔雷泽的生日礼物。
音乐美演讲稿 篇2
在工作中,我有时使用音乐共享和我的孩子们,使他们在音乐大海游荡,一个音乐老师是我最快乐的事。研究了学生们的老师爱音乐的影响下,享受音乐,我真的有成就感。看看学生音乐之爱,音乐在结果中,我充满了欣慰!现在低品位小毛虫已经逐渐爱上音乐,他们的眼睛明亮的眼睛,热切的微笑,并且认为他们的音乐老师的欢迎,我也很高兴。
音乐是较强的教学活动。类变化的浪潮之后,在实践中音乐的过程中,我在课上鼓励学生积极参与探索和创造,让学生在创造和活动来体验音乐的美感,逐步提高他们的音乐感知,表现能力和创造能力。
音乐是一件好事,音乐是圣洁的、人类情感的表达,净化学生思维,提高学生的情绪,使学生了解美、向往美、接受美貌。美丽的到处都是,音乐无处不在。作为一个音乐老师学生从被动为主动学习和研究这种学习的方式作为独立的活动,让学生体验音乐实践过程中感受美、鉴赏美、美和创造美的性能,满足学生的“自我”、“自我秀”和“自我发展”的需要。让学生的表现的建筑“音乐旋转舞台”和“梦想世界”,使学生的心理素质,协调能力和创新思维可以得到良好的发展,让学生成为学习音乐大师,让音乐真的“活”起来,让音乐真的焕发出生命活力。
在德育工作,我想,什么样的教育,什么样的表演天赋。在教育改革的趋势,我认为:“教学”首先是教育人们,然后教。作为一个“音乐老师”第一个教师节,然后是音乐。和“音乐教育”是通过音乐意味着塑料人、培养人,形成的教育。所以音乐是手段,教育目标。爱和关怀,做孩子们的好朋友。记得有一个古老的老师曾对我说:“你虽然面临四、五十岁的孩子,他们的能力水平不同,但他们只能在家里长眼睛,是完美的,我们不会在心脏分为水平,这样做是不公平的。我们说这神圣的,因为我们的老师专业工作是完全,没有良心的精确测量的生活方式!”我认识到她的文字,所以我用爱在年轻的鲜花,教室里严格要求类,每个孩子都是我的朋友,一年的努力去改变的是孩子们幸福的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果每天能每一节课都是你给我们上课,这个!”听到这个小孩,所以我所有的努力是值得的!
教学在未来,我将一如既往,爱在我的音乐,爱在我的音乐教学中,对感染和我的爱孩子,让孩子们在一个领域都在将来可以在音乐、处理精神上,小心地生活,更充分地体验音乐抛光生命的美丽!
音乐美演讲稿 篇3
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热爱生活,你会感到世界的其乐无穷;热爱生活,你会感到大自然的绚丽多彩;热爱生活,你会感到自己前途光明。热爱生活的人,将是一个成功者,生活不会是一颗甜而不腻的白糖,也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活,勇敢的面对灾难。
热爱生活,就要爱惜粮食。俗话说,每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。爱惜粮食,是我们每一个公民理所应当的义务,并不是说你生活富裕,就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题,有粮食应感觉自己幸福无比,怎能浪费粮食?减少浪费其实并不难,在日常生活中可谓是举手之劳:吃饭时不掉米粒,尽量不扔剩饭菜,不挑食等。如能做到,粮食的浪费必可大大减少。
记得以前,我根本不爱惜粮食,吃一顿饭,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒,妈妈皱着眉头,我还是“头昏眼花——老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气,爸爸则吹胡子瞪眼,什么办法都没有。
过不了几天,我浪费的米粒足足有一碗那么多,妈妈看见我如此挥霍粮食,便带我到田野里走一走,看一看,我高兴的脸上充满了喜悦。来到田野,只见田野广袤无垠,麦子在微风下枝头摆动,似乎在欢迎我的到来。十几个人在那里忙碌地收割。有一个年近古稀的老爷爷正在那里挥着镰刀,汗水也随之而下,流入麦田里。妈妈笑着问我:“你想不想帮他们收割小麦?”我看着一望无际的麦田,吓得哆哆嗦嗦,但还是装着不屑的样子说:“谁不敢,不就是收割吗,有什么难的?”“一言为定?”“恩,一言为定”我信誓旦旦的说道。
热爱生活,爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的'花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜自己,爱惜地球。让我们热爱生活,爱惜粮食,世界会因此而美丽!
热爱生活,你会感到大自然的美好;
热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。
可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?
有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他?
美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!
热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。
热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。
你在挫折面前,应该感谢生活,赐予了你一个锻炼自己的好机会。用健康的心态去面对,你才能收获成功;相反,如果你用悲伤的心态去面对,你不仅会失败,久而久之,你对自己会越来越不信任,甚至会毁了自己,酿造一幕幕悲剧。
帮助别人是一种美德,热爱自己的生活同时也是一种美德。不要去随意践踏一花一草,不要随意丢弃杂物……这也是一种美德。因为,生活在这干干净净的环境里,不仅你自己看得高兴,别人也会拥有好的心情,这何尝不是一种快乐呢?
当然,热爱生活还可以做很多事,但是,请你务必要爱惜自己,爱护自己,这样,你才有足够的资本——健康的身体去热爱这世界。哪怕命运给过你许多打击,请你也不要怨天尤人,请笑着去面对这一切,我相信,你一定能担当得起!因为你热爱着这世界!
雷锋,也是一个热爱生活的人,他总喜欢把自己打扮得干干净净的,听别人说,他还喜欢一天换一次衣服。这并不是臭美,而是对自己的爱护,对生活的积极。不必把自己打扮得花枝招展,没那个必要,穿着朴素的衣服,每天做着该做的事,向朋友道声好,回家和家人一起吃顿饭,这又何尝不是热爱生活呢?
去学习雷锋精神,去学会热爱生活,去学会帮助他人!
音乐美演讲稿 篇4
音乐对我们来说是以为很好的老师。他在你心浮气躁的时候会指引你走出难过的阴影,让你找回快乐之源,走向快乐。
但我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中,在眼前仿佛看到了一望无际的大海,突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海,使大海平静地睡了。感受当时的气氛,我也深深的感受到了贝多芬对音乐的热爱与需求。但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想的追求。
但我们站在国旗下,听着气势宏伟得《中华人民共和国国歌》我们会立刻严肃起来,摘帽对国旗敬礼,国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族的灵魂。中国在不段的发展,在不断的加强,并且在零八年实现自己的梦想,在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生,要跟家好好努力学习,为祖国的明天更加美好,奉献出自己的力量,让祖国变得更加强盛,繁荣。
当我们做起事情,疲劳时,放起流行歌曲,周杰伦的青花瓷,我们的内心会立刻安静下来,感受到时代的潮流在不断进步静静的欣赏,我们全身会立刻感到轻松,感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到特别有精神,特别有力量做什么事都会感到事半功倍。
去听,去听,去听音乐!用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代的潮流在不断的进步,去感受快乐,去感受自由。
让音乐走近你我他的心灵。
音乐美演讲稿 篇5
音乐,婉转悠扬,饱含激情。如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人美的享受,同时也会使你的心灵得到净化,思想得到启迪。
听音乐的感觉真好,是一种享受。睡觉前,静静地躺在床上,闭上眼睛,旋律流进耳朵里,响起一片回声,震动着我的心,旋律流进心窝里,世界好像被放大了,我感到心胸无比的宽广,有着说不出的轻松和愉快。旋律在身体里流淌,身体仿佛像一团团的白云轻飘飘的,心也成了一块洁白无瑕的白云,被流动的旋律清洗得干干净净。
听音乐,一是感性的,就是听出曲调的优美;二是理性的,就是感悟作曲家在音乐中反映出来的思想内容。星期天,一个人坐在房间里,用心灵与音乐对话。用心地听晋恒伊创作的笛曲《梅花三弄》。笛子先用低音区奏出稳健庄重的曲调,接着转入高音区,曲调高亢,流畅,节奏有力,随后速度放慢,旋律带有感叹的意味,情趣高雅的《梅花三弄》以鲜明的音乐形象和特有的艺术魅力让人深有感触:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”
音乐,是艺术的结晶;音乐,是灵魂的展现;音乐,体现着人的`意念;音乐,表达了人的向往;音乐,陶冶了人们的情操;音乐,使人们的心灵得到净化。
音乐,世界因你的存在而五彩缤纷。
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我们如果对于生活没有准备,就如同花朵失去了阳光,为了确保自己演讲时用语准确。我们的首要目标就是准备一份演讲稿,怎样写演讲稿才能调动现场人的氛围?栏目小编特别从网络上整理了音乐老师演讲稿范文,希望本页内容能帮助到您!
音乐老师演讲稿范文 篇1
作为一个工作还不满两年的新老师,我不敢在各位前辈们面前大肆谈论“师德”的内涵和外延。今天所言,只是在职期间我作为一名普通的音乐教师的感受。错用《给教师的一百条新建议》的作者郑杰老师的一句话,“我不能保证我所说的每句话都正确,但我能保证我每句话都出自真诚”。不当之处,请老师们指正。
师德这个词,只要在百度搜索栏里一键入,马上会有成千上万条信息铺满屏幕,让你应接不瑕,随手点开几条链接,总会发现大同小异。这并不奇怪,教育史伴随首人类文明史不断向前发展,同时也产生了无数教育大家,他们身上的优良传统都被人们发扬并继承到了今天。尤其是被称作“礼仪之邦”的中华民族,从古至今,教育者们都用自己的气节操守人格教育感染、薰陶了一代代的仁人志士,给后人树起了师德的丰碑。渐渐地,人们自然而然地为“师德”二字戴上了越来越多老师所难承受的光环,贴上了“崇高”、“伟大”、“神圣”等标签。稍不小心,老师们便会踏入雷池,成为“千夫指”。今天,街头巷尾无论何人都可以随便拿“师德”说事,当“范跑跑”、“杨不管”事件频繁发生时,人们指责声不绝于耳,而没有人会去体谅老师们的难处。我们当然不能说他们的行为值得效仿,但的确该引起我们的深思。究竟师德有广的外延?它有无好坏的标准?如果有,那么又是什么?
我总觉得,当师德被大张旗鼓地去宣扬,去“学习”时,便在一定程度上丧失了某些本真,似乎让人觉得教师的职业道德已经要到底线。而实际上,既然选择作为人师,那么,我相信每一个老师都在从事这份职业前对它的特殊性已有所了解,而且在刚参加工作时,一定也充满激情与干劲。我们用自己的青春守着教育事业,这本身就是一种奉献。可是当人们把师德“崇高”的帽子硬要强戴到我们的头上时,这“德”就变了味。我敢说没有一个老师不想为孩子好,我们需要的,仅仅只是去找到那么一种最适合爱孩子的方式。我们备课上课批改作业辅差,这并不只是生存的方式,而是我们凭着一颗良心在做事。
xx年地震中的那些留下光辉事迹的老师们用他们的行动来向世人展示了我们的老师队伍并没有像人们想像的快到边缘。xx年区里开展的“学抗震英模、树新时代师魂”活动中,也让我真正被伍家教师们的精神所感动。其实,我们都只是普通的老师,我们应该把自己的本职工作当作平常,踏踏实实做事,认认真真教书,用心地对学生,这,就是有如“孺子牛”的师德。我们当中每一位老师都是师德的楷模,在这里,我要深深对对各位老师表示感谢,大家辛苦了!!可是,接下来我还是要说说做为一名教师,我所认为的底线。
我们不要求老师们人人都志存高远,但要对工作高度负责。我们不要求老师们都“乐于”奉献,但希望老师都能认真勤恳,最起码不能损人利已。常常我们看到教育家们说的最多的一个字是“爱”,这个字被尊称为“教育的真谛”,曾经我也一度这样认为,但我想,并不是可以用“爱”字可以形容我对每个孩子的感受,我敢说我对待他们每一个都平等、真诚、公正。并用我所知道的诚实、善良、正直、勇敢等品格来教导他们,作为一名音乐老师,我不能像担任语文数学的老师们天天去接触他们,我只希望用我一星期两节的音乐课时间让孩子们在音乐里感受体验美,并追求美。所以,我认真备课上课。可是即使这样,还是有一部分孩子无法被音乐感染,我不能说我爱他们,我思考,爱心并不等同于爱吧?责任心和爱心能划上等号吗?在我的周围,我曾见到很多老师对孩子们无微不至的关怀和严慈相济的爱,可以举出很多的例子,比如潘宏珍老师,当初我管班那是“一团糟”,现在却井井有条。有几个细节潘老师让我感动。一是在去安福寺的车上,两个班的学生在一起,人太多,位置不够,导游将坐在前面的小孩安排了下,几次三番请潘老师过去坐,可是潘老师偏偏不为之所动,一直在车的后方,和孩子们在一起,孩子们都坐着,唯独潘老师站着,我问她为什么,她说“这么挤,我站会就可以了,让这么小的孩子站我实在不忍心”。二是一次课间操,新校服刚发,有些孩子的裤子太长,都踩在脚下,自己也没注意,潘老师亲自躬下身给一个女孩把裤腿卷好,又帮另一个孩子把衣领翻好。三是有一次班级整理的过程中,由于班上有个女孩生病中午回家了可书包又没带,潘老师便细细问出隔得近的同学,并特意请男孩子帮她带书包回家,借此教育孩子要保护帮助比自己弱小的。还有二二班的李金兰老师,对事情的认真负责,对孩子教育的严厉,都让我深有体会,在我们办公室旁边时,常看到他把后进生留在办公室里单独辅导,又把他们安全送到点再说我们办公室的老师,我常看到崔老师和汪老师两个人探讨五二班孩子的教育问题,我想,用不着那么多的条条框框来号召我们老师来学习,有心人自会发现身边的美好。我有个提议,只用大家每晚在睡前,心静下来,轻轻地问自己一声:今天,我对得起孩子们亲切的一声“老师”的呼唤吗?只这一句,就足以来拷问我们的心灵了,而无需更多的语言。我的演讲到此结束,谢谢大家!
音乐老师演讲稿范文 篇2
尊敬的各位领导、各位老师,
大家下午好!
我叫______,来自______小学。1993年毕业于____大学,20xx年被评为小学高级教师。自1993年参加工作以来,始终如一工作在音乐教学的第一线,在平凡的工作岗位上,我没有过人的才华,也没有骄人的成绩,但我始终用一颗真诚的心对待自己的工作。我曾获市音乐美术教师基本功大赛一等奖,辅导的音乐课曾获市电教优质课一等奖,主持的科研课题及撰写的论文多次获省市区各级奖励,1998、2000年两次被评为区级优质课教师,2000年被评为市级优质课教师,所带的学校合唱团多次在各类演出中获奖,曾获北京第八届中国国际合唱节少儿组铜奖、省合唱节金奖、市合唱比赛金奖等,20xx年,被评为市学校艺术教育先进工作者。
教研,顾名思义,就是对教育教学现象进行研究、探讨,最终达到提高教育教学质量为目的行为。教研员就是专门从事教育研究的工作者,他肩负着研究、组织、指导、提高的重要职责,是教育机构中一个重要的工作岗位。今天我竞聘的岗位是音乐教研员,作为一名有着十七年教龄的音乐教师,我对音乐教研员这个工作有一定了解,因为我的成长与每一份成绩都离不开教研员的辛勤与汗水。记得我讲市优质课时,当时的教研员申老师整整陪了我一个月,从课的设想到教案的确定,从教学方法的选择到课堂组织语言,一步一步斟酌,一句一句推敲,一点一滴都渗透着她的心血。因此教研员的工作在我心中是极为不易的,也是非常重要的,今天,我站在这里竞聘教研员,是希望能给自己带来新的挑战。假如我能当选,我将尽自己最大的努力成为教学工作的研究员,教学工作的服务员,教师专业发展的指导员,构建音乐教研平台,提高课堂教学效果,提升我区音乐教研水平。下面就来谈一谈我对音乐教研员工作的几点思路。
一、加强理论学习
我国正逐渐进入学习化社会,学习化社会对人的学习能力提出了新的要求,要求人们养成终身学习习惯、建立起终身学习的教育制度。联合国教科文组织的重要报告《学习──财富蕴藏其中》强调:“今天,世界整体上的演变如此迅速,以致教师和大部分其他职业的成员从此不得不接受这一事实,即他们的入门培训对他们的余生来说是不够用的,他们必须在整个生存期间更新和改进自己的知识和技术。”教研员作为教师教育教学的研究者、服务者与指导者,需要培养终身学习的习惯,树立专业可持续发展意识。置身于学习化社会中,教研员要与时代同发展,及时汲取教育教学理论研究新成果,把握世界教育教学改革和发展趋势,不断地学习和掌握国内外教育教学理论研究的最新成果,了解教学改革动态和学科发展走向,对新知识领域、新观念持敏感态度,善于引导教学改革新方向。同时,向实践学习、向一切可能要运用的领域学习。在学习的基础上学会反思,不断反思所学理论,反思教学实践中的种种现象,并在教育理论与实践之间架起一座桥梁,成为课程改革中的领跑者。
二、以人为本,培养一批勤于业精的教师队伍
教研员要发挥作用,首先必须取得老师们的信任和理解。只有树立正确的角色意识,摆正教研员与老师们的关系,创造平等、民主的气氛,虚心倾听老师们对课堂设计的想法,这样才能取得老师们的信任与合作,教师才会虚心学习请教,畅谈自己在教学中的感受和体会。教研员和教师在新课程中才能共同进步。同时,教研员和老师们之间建立合作、信任的关系,以及在研讨、交流过程中的合作、探究行为,还会潜移默化地影响、感染教师,使他们重新认识自己在新课程中的角色定位,摆正自己和学生的关系,提升他们对新课程理念的认识水平和实施新课程的能力,进而引导教师成为新课程的研究者、参与者。
三、明确教研员的主要职责
教研员的主要职责是帮助基层教师提高实施新课程的能力,这是提高教研工作实效性的关键
首先要提高教研员自己实施新课程的能力,对教师开设案例研讨课,其次通过现身说法,与教师一起进行课堂研究,对他们的课堂实践加以具体指导。开展课堂研究的方法,归纳起来主要有以下三个方面:
一是通过在课前与老师面对面交流指导,共同商讨课堂的设计思路,使老师在理解的基础上,把新课程理念体现在课堂设计中。二是通过改进评课方式,与教师进行对话式交流,平等交换对课堂教学的具体意见,让教师自我反思课堂教学的利弊得失,使他们不但形成和巩固反思的习惯,而且能够在潜移默化中领会教研员的看法和意见。
三是结合自己的理解,把平时评课形成的新经验、发现的新问题,集中以案例研讨的方式,与教师共同剖析,从而在分析、探讨中,把经验和问题变成大家的共同财富——或汲取经验,或避免重犯类似问题,提升指导教学的水平,提高实施新课程的能力。
四、利用网络拓宽音乐教研
当今社会,网络无处不在,作为教研员,应充分利用这一点,建立新华区音乐教师博客,搭建教师交流平台,为每一位教师提供发布教学体会的机会,使大家不用专门抽时间聚在一起即可交流。教师的优秀教案或说课都可在博客上发表,大家进行交流,鼓励教师发表自己的见解和建议,做到密切联系,共同提高。此外,及时更新博客内容,发表最新的教研动态,摘录教育理论讯息供大家学习了解。
五、创造新形式,推进新课程
在教研活动中,创造一些新的教研形式,激发教师参与兴趣,提高教研效果。如辩论式教研活动,教师讲完课后,采用庭辨式的评课方式,教研员任主持人,将评课老师分成正反两方,先由上课教师陈述自己的教学设计意图,然后由正方阐述课的优点并提出支持理由,反方指出课的不足并提出相关理由,最后进行自由辩论。
尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天,我在这里纸上谈兵,许多不成熟的看法有待实践和进一步检验。不管结果怎样,我今天参与了竞聘就是最大的赢家。因为竞聘是暂时的,进取是永恒的,我选择的是不断进取。
谢谢大家!
音乐老师演讲稿范文 篇3
随着新课改的不断深入,从最初的改变教育观念,改变教学思想,改变教学模式,发展到采用现代化多媒体教学,设计精美的动画课件和教具,设计不同理念的教学环节,最后到学生小组合作,老师参与学生活动,师生互动等,音乐老师们都认识到音乐教育理念的更新就是要改变传统的灌输式、一言堂的僵化教育模式,建立一种以审美为核心,以学生的兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个体发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,综合其他学科,传承“多元文化”的教学教育理念,最大限度的使学生的创造性和能动性发挥出来。
新课标的要求提倡最多的就是创新。教师的教育观念要创新,课堂设计要创新,授课形式要创新,学生学习也要学会如何创新地学,如何创新的表演。可是如何创新呢?毫无疑问,创新的基础是建立在掌握基本知识上的,如果连基本的知识都没学会,又怎么能去创新呢?而很多的基础知识不需要去创新的认识,甚至很多知识是死记硬背的,直接直观的学就可以了,不用拐弯抹角,简单的问题复杂化,学生反而糊涂了,还不如直接记住答案来的快。大家之所以喜欢《田野在召唤》的新授课,就是因为教师没有把课堂安排的华丽繁琐,只是朴素的装点了课堂,突出了音乐本身的重要性,而且能抓住重点环环相扣,自然而然地把知识传授给学生,没有丝毫做作。能让学生易学易懂的课就是好课,教学目的达到,教学任务就完成了。她在课堂构思方面的洞察力值得我们学习,每一个老师都应该用心为学生的学习做好一切铺垫,成功的引领学生穿越知识的海洋。但也不应摒弃那些现代化教学手段,适当时用动画课件和精美教具也能起到画龙点睛的作用,加深学生学习的印象。一节音乐课的成功与否,就是看课的整体构思,导入设计,教学环节,教学程序是否流畅,从背教材到背学生,怎样去引导启发,知识点明确,教学重点清晰。
在现代的音乐课堂上,基于大家对课改的浅显认识,呈现了这样一种模式:强调学习观念的改变,以审美为核心,让学生在动中学,乐中学,活中学,强调主动参与性,强调合作学习的探索方式,然而学生到底学到了什么?音乐学习的内容是什么?学会一首歌曲就是目标吗?在音乐课堂教学中,我们的教学目标往往被虚化,合作学习,拓展训练等等流于形势,教学内容被泛化,教学方式和过程被形式化。全国课改工作负责人、人民音乐出版社社长吴斌老师有句很犀利的话:“上什么课教什么!音乐课上谁是主题?不去突出音乐技能的培养,而更多的强调非音乐的体验。例如品德课的德育渗透,相关地理,风土人情等等。乐曲《苗岭的早晨》为什么要讲苗岭的风情和服饰?为什么不找苗岭的音乐?为什么不找苗岭的合唱、独唱、口笛以及相关作品?其他学科都在讲各自学科的内容,惟有音乐学科的学科性、音乐性不突出!让那些与音乐的技能及相之甚远的拓展,思想教育等留给语文老师、品德老师去上吧!” 因此我们可以看出课堂上存在不少挖掘所谓“音乐作品内涵”,准备大量色彩缤纷的课件,大力拓展地理、人文、历史、品德等相关内容,欣赏音乐作品,往往最后让学生记住的可能是作曲家的生平、国籍,甚至出生年月、童年趣事等,却不记得乐曲的主题!在音乐课堂上,我们要防止内容泛化,要突出音乐特点。课本即上课之本。这是一个不容忽视的古老真理。“综合与拓展” 不能使音乐失去本色,音乐本身就是文化的重要组成部分,不需要二传手,不需要借其它学科感受,音乐就是一种直接体验,就是如何引导学生感受。相关文化的学习应有利于音乐的感受和理解,处理好音乐体验与非音乐体验的关系。
新课程理念还要求师生互动,合作探究。于是,老师使出浑身解术,为了实现师生合作、生生合作,设计了一个又个的问题和环节。大家在课堂上玩得热热闹闹的,看似体现了学生在“玩中学、乐中学” 的.教育理念,可学生最后却连要求学唱的歌曲都不会唱。这样华而不实的音乐课,最终成为一节无效的课。在课堂实例中,将听到的音乐语言化、图画化,似乎成为了一种流行手段,教师要求学生将听到的音乐用生动的语言描述出来,用美丽的色彩描绘出来,这实际上又是用非音乐的手段去表达。而实际上,音乐具有不确定性,它不会展示一幅图画,而是音的强弱变化,学生的感受是抽象的,而不是图画。这样我们又进入了多元化教学的误区。我们在导入开始就习惯一味借助音乐以外的手段进入教学,从歌曲题目或是歌词里做文章,使音乐课变成了文学课、历史课或者是美术课。因此,音乐课堂中,我们不应刻意用文字来表示音乐。
让音乐课堂回归自然吧!音乐首先是一种听觉体验而非视听体验,能够识谱并不代表音乐素质的高低,能驾轻就熟的表达音乐,进行音乐的体验才反映出一个人乃至一个民族的音乐素养。所以对于复杂的音乐要素,我们要让它简单化,与音乐本身无关的知识要弱化。始终清楚课堂中要让学生掌握什么,学会什么,所有的拓展内容要与音乐联系。培养学生的音乐态度,把一个朴实、有效的课堂还原给学生。新课改这些年,我们的确走了不少弯路,被一些形式化虚化的过程蒙住了眼睛,“路走远了,我们需要停下来思考当初出发的目的。” 音乐课的目的就是要让学生在聆听—表达—创新的过程中,充分体验蕴含于音乐音响中的形式美和丰富的情感,并与之产生强烈的共鸣。朴实、有效、高质量的音乐课堂,才是教师努力的目标和方向。
音乐教师演讲稿范文(合集10篇)
你知道写一篇主题演讲稿应该先从哪个方面着手吗?为了自己的演讲能顺利进行。也该根据演讲的目的和想讲述的内容去准备演讲稿了,演讲稿的结尾要简洁有力,余音绕梁,编辑特意为你呈上“音乐教师演讲稿范文”,敬请您阅读并收藏本文!
音乐教师演讲稿范文 篇1
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,你也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不犹豫的告诉你:“那就是爱”!温说过:“如果没有教师对孩子的爱,就没有教育,这爱可以点燃孩子心中的希望,并且会照亮他们的人生。”对于我们教师来说,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。
音乐是一门听觉艺术。作为一名音乐老师,我知道我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生在课堂上感受音乐,体会音乐,从而陶冶情操、达到美育的效果。小学音乐课根据不同的年龄设计不同的课堂风格,为了让孩子随时都身处音乐之海的感觉,我编写了上课歌,用歌声的问候代替平板的问候,用几个小动作来控制课堂的纪律,比如安静,坐好,认真听。但对于高年级的同学,记得有次上课,当时刚刚日本大地震,我把同学们的记忆拉回了三年前我们的汶川地震,我们的解放军叔叔还有很多来自祖国各地的人们纷纷救援,灾难给我们带来很多惨痛的回忆,但一个民族的凝聚力是强大的,而我们生活在这个世界上,那应该多么珍惜啊,随后就播放歌曲《长江我的家》,教室里从没有这么安静,当我问这首歌给他们带了的感受时,有的说:这首歌很亲切,有妈妈的味道···,当孩子们在朗读歌词时,声音是那么富有感情,那么激动,谁也没有想到,他们中有的居然流出了眼泪,孩子们是真诚的,歌词里心里装着妈妈的爱走遍天涯想着家。后来的小组讨论中,有很多同学都讲到了,长江就是我的家,是我的妈妈,是我的祖国。还有的说我们要更加热爱自己的祖国,爱家乡,大爱岚山,长大了,学成之后我不高飞,回到家乡,发展岚山。这堂课我真的被震撼了,我深深的体会到,教育德为先,太多的没想到,会让孩子们有如此的理想和感慨。
从教两年来,思考最多的一个问题就是,如何成为一名合格的人民教师?记得刚接班主任工作时,我是排斥的,我这么年轻没有什么经验,小学里音乐教师紧缺,不仅要负责两个年级14节音乐课还要承接校内外的合唱比赛、诗词朗诵比赛等,以及一年一度的六一总编排,这些活动就占用了我大量的课余时间,大家都清楚,如果做班主任那将肩负的是重大的责任,而我怕的是自己的时间少顾不上对孩子的监督与管理,但是在这样的情况下,我还是接了班主任的工作,在这一年里,我才真正的体会到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
开学没几天,我们班的两位同学课间玩耍,其中一个摔倒了,当时就哭得厉害,做班主任首要的一点就是安全,当孩子们跑来告诉我的时候,我是咯噔一下,一看胡真的胳膊都不能动了,必须马上带着孩子去医院,一边打叫车电话一边和校长打了个招呼,到了医院和医生说明了情况,马上进行检查,这才想起给家长打电话,孩子的爸爸到了医院后一看到孩子受伤了,当时已被确诊上臂骨折,顿时就着急了,家长的心情我是理解的,当时我跟家长做了耐心细致的解释,首先是我的责任,孩子们一起玩耍,这是很正常的现象,谁也不希望有这样的事情发生,况且这两个孩子还是好朋友,我就先赶着送到医院来,抓紧配合医生的治疗才是要紧的。下午和他玩耍的另一个张鑫的父母我也电话通知来了,一听说那孩子上臂骨折时,都要哭了,正准备揍他时,好歹被我拉下来,孩子也不是有意的,以后玩耍的时候一定注意危险的游戏不可以玩,但是你的好朋友现在医院治疗,你是不是很希望爸爸妈妈陪着你去看望他,希望他早日康复。第二天正准备去医院看望受伤的学生,这是学生家长打来电话说:老师你不用过来了,还有那么多课,医生说,幸好你送来得及时,节省时间非常有利于骨头的愈合,张鑫和他的爸爸妈妈也来过了,我们同时也收到了你委托带来的医疗保险小本,老师,你不必担心,我们谢谢你了。因为这件事,我在班里做了安全教育讲课,从那以后再也没有这样的现象发生了。由此体会到,作为一名人民教师,爱包含着责任和担当。
也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现有些调皮个性的孩子依然我行我素。印象最深的是班里有位同学,不守纪律,对人冷漠,总喜欢和我对着干。有一次上课看漫画书,并且带着十几个同学在厕所里逃课看漫画书,一直憋在心里的怒气终于爆发了,书被我没收掉并且当场撕毁,结果他反而有理了:怎么会有我这样的老师!陪我的书!这是我最喜欢的书。我没想到他会这样说,下午让你的家长来吧。他的妈妈一看就是一副很忙碌的样子,一听说逃课看课外书,就生气的说回去要揍他一顿,我说:你不要着急,或许你平日里工作太忙了,顾不上孩子,这个年龄刚好开始思想独立,有很多事情还不能把握是非,您要多花时间陪陪孩子,您不仅是他的父母,更要和他做朋友,撕他的书是我的不对,这里我有一本青少年励志的书,就说是您送给他的。请您一定要收下。学生家长当时感动的就流下了眼泪。第二天,这孩子在办公室门口徘徊了很长时间,想找我又不敢,我和他到了操场上,边走边说:老师,对不起,我以后再也不逃课了,妈妈说那本书是您送给我的,谢谢你,这是我第一次收到这么好的礼物。我告诉他:我也不对啊,不应该撕你的书啊,但是以后要多读书,读好书,书会告诉我们很多道理,就这样我和他的心近了。渐渐地,他变了,变得喜欢和同学们在一起玩耍,一起完成作业,并且特别喜欢帮助别人。你会感觉到你给他们一个微笑,他们将还你一个惊喜。只要用心发现,那些调皮的孩子其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,期盼着你的关爱,在意你的关怀。
时光荏苒,不觉得一年的班主任就过去了,眼看着这帮孩子就要升初中了,我怀着依依不舍的心情,毕业前夕在班里开了班会,我让每位同学给老师提一条意见并且写下未来的成长规划。班里50位同学有27位想当老师的,他们有这么说的,虽然你只当了我们一年的班主任,你却是五年来第一个跟我们谈心的,您总觉得你是不称职的,可是在我们心中你是最称职的。在您给我们读那些好文章,读者您落泪了,在这里我想对您说一声“老师好”这可能使最后一次老师好了,记忆像海水一样冲刷着我的脑海,但在这学校的记忆我此生是不会忘怀的。还有的说通过您的教导我已经树立了坚定的信心,您教我做人的道理。我的梦想不是很远大,想做医生,因为医生可以挽救人们宝贵的生命,生命实在是太短暂了。还有未来能像您一样为他人付出,把知识传授给他人,也做一名尽职尽责的好老师。其实还有很多的,因为他们我很感动也很欣慰,能看到孩子们说出这样的心声,这就是做老师最幸福的时刻。
音乐教师演讲稿范文 篇2
最近我一直都在思考着一个问题:教师这两个普通的字眼到底该怎样理解?有人说教师是红烛,燃烧自己,照亮别人;有人说教师应当甘于清贫和与世无争;还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲,这些理解都赞美了教师的付出。然而,今天我要大声告诉大家我作为一名音乐教师的收获,那就是---我骄傲、我快乐!
长大后我就成了你,才知道三尺讲台,放飞的是希望,奉献的是自己上专科时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律,直到走上讲台,面对一双双渴求的眼睛,我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。弹指一挥间,蓦然回首这四年来走过的足迹,有太多值得总结的经验与教训,在心中涌动。
记得我教初中音乐时,我曾经很困惑。学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,甚至是做作业.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.
而现在我又从事着小学的音乐教育,如果说初中是我人生的启蒙点的话,那么小学就成了我的发展点,在这里我能充分的锻炼自己,也许是由于自己性格活泼的原因吧,和孩子们相处的很愉快!每个孩子就是一个童话世界,你能在这里看到非常美好的东西,纯真、无邪、调皮、可爱等,和孩子们相处了一学期,这段时间也是我最快乐的日子,因为每天都会有很多的感动的事情发生。记得我上次,还没打预备铃就进了教室,有个孩子过来,就和我说话,我当时也没有理会他,她接着就问:老师你是不是不舒服啊,当时我很感动,因为我确实是不舒服,学生善于观察老师,孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课,因为是又蹦又跳的,显得很疲惫,孩子在下课时,就会拉着你的衣角说:老师,您辛苦了,谢谢老师!平时,我们老师的一句鼓励的话,一句赞美的话,孩子们就会乐个半天,而我们老师呢?孩子们的一点小小的举动,就会感触我们的心思。
大家都知道一年级的小朋友教着是很费劲的,有时候他们太顽皮,有时候也很可气,甚至可恨,但是孩子们有时候也很无辜,因为他们本身就是好动,好奇的,真的,说起一年级的孩子们,我觉得我真的很幸福,因为他们带给我了很多幸福,有时候,一杯水、一个汤勺,一双筷子,一份报纸,甚至一个饮料瓶子都有可能成为我们上课的全部,在我的学生自己动手动脑创造了一个音或一段节奏后,我和学生的喜悦是那个教室以外的人无法感受到的。我们会因为一个动作而雀跃,会因为一个动作而欢呼,甚至会为一段舞曲而疯狂。我的喜悦来自学生的倾听,来自与他们的思考,来自与他们的表现;而他们的喜悦则来自与我的一个微笑,一个竖大拇指的动作,一句亲切的好样的!就这样,我们在那个属于我们的四十分钟里互相欣赏,共同喜悦着。
音乐教师演讲稿范文 篇3
我骄傲,我快乐,我是音乐老师
我今天演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐老师》。
由学生到教师—可以说是是我人生的一大转折!小的时候,老师是我心目中最伟大的人。初中毕业那年,我便毫不犹豫地报考了惠民师范学校,并选择了喜欢的音乐专业。20xx年,走出校园的我回到了我的母校利国中学开始了任教生涯。
理想与现实总是存在着差距。不到二十岁的我面对着与自己年龄相仿,个头比自己还高的学生,心里一阵阵紧张。我感到了压力,同时也感到茫然。可三年的师范教育告诉我:选择了教育,就等于选择了爱与奉献;选择了教育,就等于选择了承担塑造灵魂的重任。我不能退缩,不能胆怯,我要用实力证明自己,我要在家乡大干一番。
刚一上任,作为唯一的音乐教师,学校安排我上全校的音乐课,还要辅导初三特长生。针对农村学生基础薄弱、自制能力差,没有自信的特点,我就从发现他们的闪光点入手,让学生看到自己的优势,培养他们的自信。
我始终相信有付出就会有收获。02年6月,学校要参加县里的才艺大赛。大部分学生都是第一次参加,没有基础,没有经验,我只能不厌其烦地为他们唱每一句歌词,示范每一个动作。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。有一天,几遍排练下来,我和学生都已经气喘吁吁,我说:“你们累了,就早点回去休息吧!”可是没有一个学生离开,他们围在我身边诚恳地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着学生汗津津的脸,我突然感到自己是那么的软弱。我说:“你们不累,老师也不累,咱们继续练。”排练结束后,我和学生们一起笑了,心里感受到从未有过的轻松,我知道是学生们帮助了我,鼓舞了我。当我看着他们成功表演,走下舞台,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名教师,有辛苦、有汗水,更有喜悦、有幸福!
十多年的教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教学生。我用真诚换取学生的信任,用爱心呵护他们的成长。我成了学生生活的朋友、学习的导师。看到学生们一天天的进步,我深切地感悟到了作为老师的光荣与自豪。
我知道,我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐,体会音乐,热爱音乐,音乐可以表达情感,音乐可以调节心情,我们的生活处处离不开音乐,我相信,在不远的将来,我们的上课铃声也将变成美妙的音乐,课间操会变成极富舞蹈性的韵律操,我们的音乐课将变成学生展示自我的平台。
做一名教师,我很骄傲;做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好本职工作,一如既往地走下去。我知道,我无法准确地诠释“师德”的圣洁和崇高,但我可以从孩子的眼神里,评价自己的行为是高尚还是渺小。孩子是可爱的,音乐是美妙的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在地遨游!
谢谢大家!
音乐教师演讲稿范文 篇4
尊敬的各位领导老师们:
大家好,我叫刘美利,任教于石楼县希望小学,我演讲的题目是《我骄傲,我快乐》。
最近我一直都在思考着一个问题:“教师”这两个普通的字眼到底该怎样理解?有人说教师是红烛,燃烧自己,照亮别人;有人说教师应当甘于清贫和与世无争;还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲,这些理解都赞美了教师的付出。然而,今天我要大声告诉大家作为一名音乐教师我最大的收获,就是---我骄傲、我快乐!
“长大后我就成了你,才知道三尺讲台,放飞的是希望,奉献的是自己……”上学时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律,直到走上讲台,面对一双双渴求的眼睛,我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。“弹指一挥间”,蓦然回首这四年来走过的足迹,有太多值得总结的经验与教训,在心中涌动。
记得我教初中音乐时,我曾经很困惑。学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,甚至是做作业.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手,尽管最初学生们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉学生们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,他们也可以从我这里感受到音乐的魅力,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.
现在,我又从事着小学的音乐教育,如果说,初中是我人生的启蒙点的话,那么小学就成了我的发展点,在这里我能充分的锻炼自己。每个孩子就是一个童话世界,你能在这里看到非常美好的东西,纯真、无邪、调皮、可爱,和孩子们相处了两年,这段时间也是我最快乐的日子,平时,我们老师的一句鼓励的话,一句赞美的话,孩子们就会乐个半天,而我们老师呢?孩子们的一点小小的举动,就会感触我们的心思,甚而对我们老师充满感激。
记得那是一次一年级的音乐课,我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》,等到学生们基本上都学会了的时候,我请各别同学上台来表演唱,我看到有一位小男孩脸已经憋得通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举得高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了他,所以赶紧叫他上台来唱,等到他喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,低下头,两只大眼睛忽闪忽闪的,我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了他,等到他哼唱了几次之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一紧张把歌词忘了,没关系,我们和他一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到小男孩的认同。随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散......孩子是美丽的,音乐是美妙的,我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!愿我的歌声陪伴着孩子们快乐成长!
希望小学
刘美利
音乐教师演讲稿范文 篇5
尊敬的各位领导,各位评委老师、亲爱的同志们:
大家中午好!
我是来自于**中学的一位老师,今天,我作为人民教师中的一员,有幸受同志们的推荐参加这次演讲,感到无上光荣。我演讲的题目是:《青春在平凡中绽放美丽》。
火热的情怀,七月的天;飘扬的党旗,前进的帆。在这个火热的季节,祖国,我再一次的与您心灵相约。让我用真挚的笔,赤诚的心,衷心的为伟大的党,为古老而年轻的祖国,送上深深地祝福。今年六月,我刚转正成为一名真正的中国共产党党员,此时此刻,我心中感到无比激动,无比自豪。加入中国共产党是我的人生路标,她犹如夜航的明灯,天空的星斗引导我走向了理想的彼岸;我犹如一滴水,融入了长江、黄河,奔向浩瀚的大海。
作为一名普通的人民教师,我看到了我身边的党员同事们,他们时刻发挥着先锋和模范的带头作用,他们用行动忠实的实践着一个教育工作者对这平凡事业的无私奉献,淡然付出。他们在平凡的工作岗位上,脚踏实地,乐于奉献的工作态度,和淡泊名利,甘为人梯的精神境界,让同样是教师的我深受感动。
曾经,面对选择,钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了遨游太空;而我,选择了最平凡的教师岗位。因为我懂得只要和历史共脉搏,和祖国同呼吸,平凡也能托起伟大。20XX年6月,我成为了一名光荣的人民教师,我被分配到了**学区工作,虽然我工作的地方在全县来说是一个交通不太便利的山区,可那里却是我梦想起航的地方。还记得那时学校正在修建教室,我们没地方上课,就租借乡亲们空闲的家,当做我们的课堂。在冽冽寒风中,和自己的学生一起开心的学习,恶劣的环境没有吓倒每一位老师和同学,相反,那段时间是我们大家一直常常怀念的幸福岁月。
我喜欢我的学生,喜欢他们调皮纯真的模样,鲜花一样的笑脸,开满我的身边;喜欢那火苗似的红领巾,炫耀着我的眼睛;喜欢他们用稚气的声音叫着我老师,那种声调很美,在我的心里荡起温馨;喜欢那一双双明亮的眼睛,对知识是那样地渴望,对爱憎是那般地分明。我虽然没穿上军装,可我一样保卫祖国;虽然没站在炼钢炉旁,可我一样给长江大桥输送钢梁。因为我的学生将会遍布四方,从事各行各业,他们的工作里有着我们的劳动。我的岗位永不调换,我的两鬓总有一天会斑白,而我的青春却千百倍地延长。也许多少年以后,我将会收到许多不同模样的照片,听到许多不同行业学生的问候。到时那一张张熟悉亲切的面容,将带回祖国各条战线的最新成绩,和我一起回忆以往的岁月。我想到那时,我该是多么的幸福!因为我是一名人民教师!我以毕生的心血,换来了祖国的栋梁成林。
时代在召唤,未来在召唤。在党的英明领导下,我们***正处在历史发展的关键时期,进入了发展的快车道。新县城**建设日新月异,高楼林立,一个暂新的山水城己展现在我们的眼前。在县委县政府摆好三个主战场,打好三个硬仗的总体思路下,全县人民正朝着这个方向埋头实干,阔步前进。
空谈只会误国,实干才能兴邦。我坚信:作为一名教师,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的崇高职业,将自己的情感融入教学,只顾耕耘、莫问收获,回报我们的将是满天下的桃李。作为一名党员,朝着党指引的方向奋勇前进,自己的青春一定会绽放地更加美丽!
谢谢大家!
音乐教师演讲稿范文 篇6
有这么一群人
在校园里,有这么一群人,他们有时引人注目,意气风发,更多时候,他们很不起眼,甚至少有人问津。他们的名字,叫做音乐教师。 是的,音乐教师,我们骄傲的名字!我们是音乐的使者,我们是艺术的火种,我们是向学生传播美好音乐,为学生打开艺术之门的引路人。
曾几何时,我们所任教的是“副科”,是语数外老师争相挪用的“唐僧肉”, 是“技能科”。是啊,音乐学科的确有一定的技能性成分,但更重要的是它的人文性啊。因此,从走上讲台的第一天起,我就着力注重对学生人文关怀、人文精神的培养。在训练学生音乐技能的同时,强调学生的情感和态度。注意把音乐放置在文化脉络中来介绍,帮助学生理解音乐中的文化内涵。不仅注重宏扬中华民优秀音乐文化,而且把世界各地区、各国家的民族音乐作为重要内容引入课堂,大大开阔了学生的文化视野。
我深知“如果一个教师停止了学习,他的工作便如同机械的运作。”课堂下的我如饥似渴,广泛涉猎,文学、美术、曲艺、影视,竭尽所能,尽力让学生感受音乐的美,体会音乐在文化整体中的位置和特点。
新课标提出音乐教学应当“以音乐审美为核心”。因此,如何让音乐课更有“音乐味”才是我们共同的追求。思考如何使学生在愉快的音乐实践活动中感受音乐、表现音乐、创造音乐,从而获得素质的
提高,智力的开发和个性的和谐发展。课上,我以大师为友,追寻前辈,立在巨人的肩膀上争取看得更远;课后,我面对现实,寻找差距,深刻反思,立足实际,不断以今日之我丰富昨日之我。精选素材、抓住要素、感悟主题,努力让音乐课堂蕴涵“音乐味”,体现“音乐味”,升华“音乐味”。
我们付出过汗水,流淌过泪水,也收获过鲜花和掌声;为了课堂教学,我们经历过迷惑和彷徨,承受过苦闷和焦虑,也体验过顺达和惬意。面对孩子,请弯下腰吧,体会他们的感受,聆听他们的声音,进行心与心的交流,那才是我们的音乐课堂,一个充满快乐但是又会有收获的“音乐天堂”。
音乐教师演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导、老师:
说句实在话,有好几年没有带音乐了,经验也谈不上,在这只简单地谈一些教学心得吧,请各位教师多指正。我主要交流以下几点:
一、在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性,学生在课堂上的积极性大大提高,课堂教学也就收到了事半功倍的效果。
二、在音乐教学中利用竖笛教学,培养学生的识谱能力以及音乐创作能力。对于农村中学的学生来讲,音乐课就是图个热闹----穷乐和。在学习竖笛后,为了培养学生识谱能力,让学生用竖笛尝试吹奏再唱谱,效果会更好一些,如果再尝试给学生时间让他分组重新创作歌词,识谱效果会更不错,同时也培养了学生的音乐创造能力。
三、注重评价,培养学生自信心
评价是个老话题,我在音乐教学中也非常注重学生的评价,让学生自己评价、互相评价,并在评价过程中,让学生多看别人的进步,优点,少提别人的不足,多肯定,少否定。通过这样的评价方式,让学生充分了解自己的进步,闪光点,以此让学生会更自信,更有信心。
四、以身作则,让学生学会尊重别人
每一门课程的学习,不单单是让学生学会高深的理论,更重要的是要让学生学会做人。我在平时的教学中,非常注意让学生了解尊重。比如在别人说话的时候认真倾听,在歌曲范唱时认真倾听,这些我总是记得自己第一个做到,让自己去感染学生,通过我的带动,学生在这方面的表现也有了一定进步。
音乐教师演讲稿范文 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《音乐的魅力》。
马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”这说明,如果一个人缺乏必要的音乐欣赏能力,那么,音乐的美就不能为之所感受,音乐本身也就会黯然失色。
每天我们都会听到各种各样的音乐,或喜或悲,或激扬或低沉,我们感受着音乐的种种,然而很多人却把音乐仅仅当做歌来听,并不懂得音乐真正的内涵、魅力和作用。音乐不仅是简单的几首歌,几个曲子,它还包含了很多知识,更有着深刻的内涵。在我们日常生活中,看似普普通通的音乐,却能对我们起着巨大的作用,她能让我们头脑更加睿智,心灵更加丰富。
首先,音乐能开发一个人的思维,启迪一个人的智慧。法国大文豪雨果有一句至理名言:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文字,一把是音符。“可见音乐对一个人的智力的开发有着多么重大的作用,很多人选择用音乐做胎教,就是因为音乐可以激发一个人的心理感应,从而开发一个人的思维。
其次,音乐能提高一个人的道德修养。雅正和谐的音声,对教化人心有莫大的功效。古希腊哲学家柏拉图认为:“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会拿美来浸润心灵,使它也就因而美化”。音乐就像是千年积雪融化的雪水,干净无瑕,纯洁无比,聆听音乐就仿佛沐浴在这纯净的冰水之中,它可以让你的心灵得到净化,精神得到升华陶冶。当你忘我的融入到音乐中时,你就仿佛身处仙境一样,觉得自己也在变得完美,自己的境界在不知不觉中提升。一首好歌,一曲好乐,可以从政治态度、伦理道德、思想品格和情操等方面对人产生深远影响。《义勇军进行曲》使人充满昂扬斗志;《命运》使人变得不屈不挠;《我的祖国》使人油然而生爱国之心;《走向新时代》则敦促人们快马加鞭追赶新时代的步伐……音乐欣赏可以净化人的心灵,陶冶人的情操,并使人从中汲取激情和前进的力量。
就拿电影《海上钢琴师》来说吧!他是横跨七大洋的最伟大的音乐家,他战胜了爵士乐的创始人,他演奏着天籁般的音乐。主人公说过:键盘有始有终,你确切知道88个键在那儿,错不了。它并不是无限的,而你,才是无限的。他在键盘上表现着音乐的无限,也是表现着他的无限,钢琴就像是他的一张嘴,讲述着他的内心,透过那一个个美妙的乐(音)符,可以看见他那颗跳动的心。他的一曲钢琴就像是一面镜子反应着他的一切。他用琴与他人交流,用琴表达着他的思想,他的内心。
音乐与我们形影不离,她存在于我们耳闻目睹的一切事物之中;存在于清风细语,悦耳鸟鸣的美妙大自然中;无论你身在何处,你都会听到音乐。音乐与我们同在,哪里有生活,哪里就有音乐;我们能够与音乐、与自然融为一体,这是一件多么幸福的事啊!
德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……亲爱的同学们,音乐是人们生活中不可缺少的精神调剂品,是人们寄托思想感情的艺术品,更是人类精神文明的组成部分之一。让我们大家一起去享受音乐的乐趣、领略音乐那无穷的魅力吧!
谢谢大家!
音乐教师演讲稿范文 篇9
尊敬的评委老师们:
你们好!
很高兴能有这样一个机会,和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的,每一个小朋友都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘小朋友的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的同学,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个同学都有展示自身才气的机会,让每个同学都在成绩感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,小朋友信心的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生互相问过好后,小朋友们坐了下来。我扫视了一下全班,发现一个叫张俊的小朋友两眼空洞,神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成果加起来还不够一百分,也因为这样,所以没有人愿意跟他玩。看着他那张发呆的脸,我不由得想,他应该很不快乐吧,现在的独生子女其实很孤独,很渴求友谊和平等的尊重。我决心拉他一把。
回过神的时候,我微笑着说:“今天老师要褒扬你们,排队进课室的时候特别恬静,坐也坐得特别端正,你们看看,张俊同学坐得多好呀!”同学们的眼光刷的一下都集中在张俊身上了,他有点慌神,腰条件反射地挺得更直了,我对他翘了翘大拇指,他有点不好意思地笑了笑。
那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》,让同学边听边想象:“在音乐中你听到了什么,看到什么?”放音乐的时候我注意看了一下张俊,发现他的眼睛扑闪扑闪的,似乎在边听边考虑。放完音乐之后,让我意想不到的事情发生了,张俊第一个举起了手。我让他起来回答问题,老实说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说:“刚。。。刚开头的地方有。。有湖水的波纹,然后。。。然后风,风是轻轻的,天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他,课室里鸦雀无声,同学们也想不到这么美的句子居然是出自张俊同学的口中。这首乐曲的开头3432121,旋律线就是小波浪线,而在器乐曲的中间局部,小提琴在上方拉出了飘逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有点激动地说:“你能不能把你想象的画到黑板上?”他点点头,走到黑板前画起画来,画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔,不一会,湖水,白云都画出来了。我在旁边提示他,你觉得刚才音乐表示的是夜晚还是白昼?他想了想,又画了一弯月亮。“他画得美吗?”我大声问小朋友们,全班异口同声地说“美!”我带头给张俊鼓掌起来,他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友:“小婴幼儿就在这样美的环境中睡觉觉,舒服吗?假如我们在旁边,我们说话或者唱歌应该怎么去做?“应该轻轻地说话轻轻地唱”。张俊没等大家回答就立刻抢着说,我赞许地对他点点头。
在接下来的上课过程中,张俊多次举手,虽然他的回答并不是每一次都正确,但我却从他的眼睛里看到了主动和自信,而那双刚才还失去光彩的眼睛,此刻充溢了灵气。
下课的时候我对小朋友们说:“今天老师特别高兴,因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的,你们说是谁呀?”大家都指着张俊。我微笑着地看着他说:“你今天表示很棒,继续加油哦!”张俊脸都红了,听音乐离开课室的时候,我看到他是连蹦带跳地跑出去的。
下课后我感慨万千,自身不过是很轻松地褒扬了几句,就让张俊从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得,在音乐课堂教学中,老师一个赞许的眼神,一句鼓励、夸奖的话语,对于同学来讲,都是莫大的鼓励,能自然激发同学的音乐表示欲望和参与音乐活动的积极性。要知道,好小朋友是夸出来的。
我记得著名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话,就感化了一个打架的小朋友,让他痛哭流涕地认识到自身的错误。而周弘,中国一位普通的爸爸,把双耳全聋的孩子培养成中国式的海伦.凯勒,让她成为了中国第一位少年聋人大同学,留美硕士。他胜利靠的是什么?就是通过赏识教育!我知道,在以后的音乐课里,张俊可能还会神游太虚,教育不是一时半刻就可以胜利,它是一个长期积累的过程,路何其慢慢兮,但我会时刻提醒自身,爱小朋友,赏识小朋友。因为赏识教育,就是爱的教育,它是小朋友学习的动力,它信心的源泉。
最后,我引用周弘先生的一段话结束我的演讲:每一个小朋友,都有自身的独立人格,有自身的生命权,我们要懂得尊重;每一个小朋友,都有巨大的不可估量的发展潜力,我们要懂得信任;每一个小朋友,都有自身的独特个性,有与众不同之处,我们要懂得理解;每一个小朋友,都有优点、闪光点,我们要懂得热情激励;每一个小朋友都有短处,都有缺点,我们要懂得耐心和宽容;每一个小朋友都免不了会犯错误,我们要懂得友情提醒。
谢谢大家!
音乐教师演讲稿范文 篇10
闲暇之余,我有幸阅读了《中小学音乐教育》这本杂志,整本书既有理论深度,又是能指导教改实践的教育刊物,对我在以后的教学实践中具有积极的`指导作用。通过阅读《中小学音乐教育》,使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识,同时结合自己的教学实际也明白了许多,下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。
以学生为主体,让学生生动活泼地、主动地得到发展,是素质则其人教育的灵魂。兴趣是学习的情感因素,参与是学习的行动因素”。兴趣是参与的“向导”,参与是吹遍兴趣之花的春风。在音乐课堂教学中,把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹,其实质就是要确立好学生在课堂学习中的“主体”地位。
一、激发孩子们的学习兴趣,注重引导参与。
一节课的教学效果与孩子的心理状态有着密切的联系。生动有趣,引人入胜的教学,既能激发孩子们的学习热情和求知兴趣,也能促进学生深入思考,使学生自始至终以积极、主动的态度和旺盛的精力参与活动。兴趣能集中孩子的注意力,能推动学生不懈地学习。在音乐教学中,激发兴趣的导入方法很多,故事法、游戏法、情境法、讨论法、投影法等等,但根据所教的内容做到新颖别致,丰富多彩,运用得好会使学生产生获取知识的兴奋状态,这样孩子们对音乐课就会产生浓厚的兴趣。
二、培养兴趣,调动参与
从目前音乐教学现状看,大多数老师都已注意课堂上培养学生的自主能力。但个别还存在着“满堂灌”的现象,这样学生处与机械接受理解的地位,体会不到参与之乐,思维之趣,成功之悦。视唱教学一直是音乐教学的一个薄弱环节,在进行视唱练习时,以往的做法是:教学生认清唱名,视唱前就做一些辅助性的节奏练习等。如介绍歌谱的旋律特点,该注意的某些音乐符号,歌曲中重难点拎出来做预备视唱练习,反复练习直到“学会”。这样做的优点是学生对于歌谱的认识和音乐理论知识由陌生和困难逐步了解学会,弊端是学生由于预先知道了教学中的重点,课堂气氛很不活跃,甚至没有兴趣,建议教师在教学中尝试引导学生提高发现问题、解决问题的能力。
三、及时评价,积极参与
音乐教学中重视对学生学习的评价是激励不同层次学生学习的催化剂。对素质好的学生,因为它们的成功率比较高、自信心比较强,评价他们的学习可以严格一点,有利于促进他们更加勤奋,对于素质较差的学要捕捉他们的闪光点,如个别五音不全的学生,他歌唱得不好,但吹口琴、吹竖笛、敲打击乐比较好,教师应及时的评价“很不错,以后还要多练。”激发了后进生的自信心,促进了后进生的参与意识。在教师的帮助下,使学生们在不同的起跑线上自我完善。
总之,《中小学音乐教育》以丰富的课堂教学形式表达出来,很好地帮助了我们音乐教师整理教学思想,提升了教育理念,并积极探索与实践的结合,特别注重把教学理论和研究成果运用于实际教学,指导教学工作,同时也注重将教学经验总结上升到理论层面。读了此杂志,让我感触很深,留给我思考的也很多。
赞美小区演讲稿汇集
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小区业主委员会演讲稿范文(精选13篇),希望对大家有所帮助。
赞美小区演讲稿 篇1
尊敬的业主们:
感谢大家能够出席今天的选举大会,我很荣幸能够在此竞选20xx年业主委员会委员,并向大家展示我的理念和计划。
首先,我将倡导业主参与的理念。只有通过大家的共同参与和努力,我们的小区才能够变得更好。我会鼓励您们发表您的意见和建议,不仅帮助我们解决问题,更加增强业主的参与感和获得感。
其次,我将持续改善小区的环境。我们的家园需要时刻保持整洁和美丽,我将推动垃圾分类、环保宣传等工作,提高大家的环境保护意识,同时积极争取资源,改善小区的绿化和公共设施。
另外,我将加强与物业公司的合作。我将与物业公司保持密切合作,及时沟通和解决问题,确保物业管理的规范和效率。同时,我将推动业主委员会与物业公司签署明确的合作协议,明确双方的职责和权利。
最后,我将注重业主权益的维护。作为业主委员会委员,我的首要任务是维护业主的'权益。我将积极参与与相关部门的沟通和协商,争取业主利益最大化,合理调整小区的管理费用和其他费用。
亲爱的业主们,我们的小区是我们共同的家园,只有大家的共同努力和支持,我们才能够打造更美好的社区。我真诚地希望能够得到大家的支持和信任,如果当选,我将全力以赴,为大家创造一个更美好的家园。
谢谢大家!
赞美小区演讲稿 篇2
尊重的xx业主:
大家好!
首先感谢各位领导,感谢准备组的各位业主,感谢你们为xx公寓第二届业委会顺利选举所付出的辛苦!
先自我介绍一下。我叫xxx,很多人听成许世友大将军了,哈哈,那是我普通话说的不标准。我是浙江开化人,籍贯浙江淳安,目前在杭州一家私募基金公司从事高管的工作。从20xx年入住至今,也算是第一批入住我们xx公寓的老业主了,所以对我们小区的历史情况、现在情况和存在的问题也算是比较了解的。
说实话,我这次参加业委会竞选是出于“私心”,就是想让我自己居住的地方变的更加美好,不论是卫生环境还是其他各方面,都变的更加美好。再者,我这个人也比较喜欢管“闲事”,之前在老家也干过几年村官,当了三年村里的副主任,也算是做过基层工作的,也积累了一定的相干经验,所以我就来报名了。我平时时间也能够自由调度,在工作之余,我想做好小区全部业主的联系员,积极的把全部业主的想法转达给上级主管部门,使我们大家的小区更加优美和谐,人人生活地舒心顺畅,不断的提高我们小区生活品质和生活环境!
如果我能够进入业委会,我将努力做好以下几个工作:
首先,深入了解业主们的想法,及时向业委会汇报,做小区全部业主的服务员、联系员,及时发现物业存在的各种管理问题,及时反应给业委会,争取又快又好地解决好问题!具体到目前我看到的几个大的.问题,我觉得应尽快讨论解决。
1、小区三个出入门岗的地方,没有卡的非业主人员进入小区要实实在在的提高“门坎”,不能随意一登记就进来了,例如送外卖的,门岗的保安能不能先呼唤业主确认一下再放进来呢?说起这个,那末还有一个问题也来了,就是我们业主也难免会忘记带卡,那也必须要“麻烦”一些,做好登记,这样多麻烦一下,下次忘记带卡的比例我想是肯定会降落的。车辆出入口这里有俩个门,登记情况据我视察保安就更没有履行到位了,车辆出入,没有固定车位的临时车子进入小区要利用门禁和业主获得联系,或是不是可以押下行驶证,这样才能够放行。
2、小区缺少运动场地的问题。大家看看能不能把闲置的地方利用起来,比如打乒乓球的桌子能不能在每幢有条件的地方都放一张,规定好打球的时间,还有地面上能不能腾出地方安排个打篮球或打羽毛球的场地,和找个地方让大家下个象棋甚么的等等。我想我们小区这样一些简单的文娱活动能不能多配置一些?
3、天气冷的时候,在地下车库活动的人还是比较多的,特别跳广场舞的,我看有些还带着小孩的,这个确切有安全隐患。这个事你说全靠物业去劝说吧效果也不行,堵不如疏,你总得找个地方给人活动活动筯骨吧。其实我认为停电动车的地方完全可以整理一下,看看是否是可以用来跳广场舞。在每幢排挤层或停自行车的地方都可以腾出一块地方来,物业配置些简单的桌椅,特别是温度低或下雨天的时候用于各单元邻居大家聊天唠嗑小孩嬉闹等等。
4、那末问题又来了,大家都去地下室活动了,目前地下室没有信号,这个问题也亟待解决,还有电梯的保护问题,电梯也是状态频出,信号也是没有。
这些问题我觉得要解决好都不难,办法总是比困难多的!
其次,用好自己多年的企业管理和沟通组织经验,积极的在小区里展开文化艺术活动,丰富小区的文化体育艺术生活。那说到活动肯定离不开经费了,比如小孩暑假里的文娱活动。其实一些大学生暑假里都有对口的专业知识授教等志愿服务的。暑假里可以找些地方,人不多的话那末小区里的社区用房可以申请拿来用,人多了排挤层是否是可以在不影响其他人的条件下利用起来。我们可以向上级主管部门反应,提出一些这方面的帮助要求,比如文体局都有专门这方面的经费,教育局有这些方面的志愿者,我们可以向这些主管单位申请帮助的。
再次,积极的献言献策,向业委会提出公道化的建议,参与对小区物业各方面管理,对小区公共收入和支出定期向全部业主公然。只要是对小区对全部业主不公平、不公道的,不论是甚么部门甚么人,都要英勇的站出来,提出批评和建议,坚持正义,代表业主们保护业主的合法权益!
在农村,我曾担负过村官,做过我们村村委的工作,明白这么一个道理:如果选好新一届村俩委,这个村就会有很大的变化,村俩委选好了,这个村就比其他的村先富起来,村容村貌也会改良好多,村里的各种项目、各个方面都会比其他村好很多!我也知道村俩委不好当,为何不好当?由于常常要干得罪人的事情,你为了集体的利益,可能就伤害了某些个人的利益,所以不是有句话说的很扎心嘛,能改变自己的都是神仙,能改变他人的那是神经病。一样的道理,只要有“神经病”一样的精神,我想我们的小区肯定也会愈来愈好。小区管理好了,小区更加和谐美丽了,口碑更好了,以后想卖房价格都可以比周边小区卖的高一些,大家住在小区里也就更加的安心,舒心,开心!为了能够让大家安心、舒心和开心,请大家能投我一票!谢谢!
总之,一句话,全心全意为全部业主服务,共同建设我们美好的xx公寓家园!
赞美小区演讲稿 篇3
尊敬的xx业主:
大家上午好!
今天我非常荣幸能够以xxx村村委员候选人的身份站在这里演讲,首先,我要感谢各位对我的支持和信任,感谢大家给我这个机会。无论我这次竞选是否成功,我都会继续关心和支持村两委会的工作。在座的各位有的认识我,也有的对我不是很熟悉。首先请允许我向大家做一个自我介绍,我叫xxx,今年41岁,高中文化,中共党员。我有信心成为一位具有坚定理想信念的农村基层干部,视野开阔,政治成熟,业务趋向精通,群众认可度进一步提高。
参加这次的换届选举,我认为自己具备有以下三方面的有利条件:
一是人品正直、工作踏实。“时时讲党性、处处重品行、事事作表率”,是我做人、处事的一贯原则。俗话说的好,做官先做人。
二是我怀有一颗爱民之心,能坚持群众路线。想问题、作决策、办事情坚持从人民群众的愿望出发,以让人民群众得实惠为目的,把人民群众答应不答应、高兴不高兴、支持不支持、赞成不赞成作为检验工作的最高标准。真正做到急群众之所急,想群众之所想。
三是我有求真务实的工作作风。空话、套话不但群众不满意,领导也不答应。说假话,损害的是群众的利益和党的形象。坚持求真务实,坚持快科学发展、勇于开拓创新是我做农村工作的落脚点。
这次如果当选,我将做到如下几点。
一、通过学习和向大家虚心请教从各方面不断的完善自己,使得自己的文化水平与素质修养更上一层楼,为能够更好的为全体村民服务打下坚实的基础。
二、坚持以全体村民的利益为所有工作的出发点和落脚点的原则,坚持以人为本,处处以群众利益为重,绝不以权谋私,努力为群众办好事、办实事。
三、认真履行一个村委委员的.职责义务,做好自己的本职工作,钻研自己的工作,要使自己在这个工作岗位上发挥出自己的作用,干出成效。
四、要以一个合格的村委干部的标准来严格要求自己,在完善自身的同时也要维护好班子内部的团结与协作,做到严于律己,宽于待人,为整个班子的和谐团结做出贡献。
五、要紧紧围绕在新一届党支部和村委会班子周围,为新一届的村支部、村委会的工作出谋划策,贡献出自己的学识与经验。同时要认真贯彻落实上级领导分派下来的各项工作、任务,按质按量的完成这些工作。
各位领导,各位选民:如果大家对我有信心,请投上信任的一票。我愿意与大家一道,同舟共济、同甘共苦,不断推进我村经济社会事业的快速发展。如果我未能当选,说明我还不够一名村委会成员的条件,我仍然会以一个党员的标准严格要求自己,服从村委领导,为新一届村委当好参谋助手。最后祝愿大家心想事成,事业发达。
谢谢大家。
赞美小区演讲稿 篇4
各位领导,在座的各位代表:
你们好!今天我非常荣幸能够以路仲村村委会候选人的身份站在这里演讲,首先,我要感谢各位对我的支持和信任,感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功,我都要向各位领导和在座的代表们表示深深的谢意!我叫朱金美,今年43岁,中共党员,高中文化,从20xx月29日开始,到村里工作已经5个月了。这些年来,我不敢说是在工作上投入了全部心血,但可以说是尽心尽力、问心无愧的。这次参加竞选村委会这个职务,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
我的第一个有利条件是:人品正直、工作踏实,做事认真负责做干部,必须先做人。一个干部无能,最多是件次品,而一个干部的品德不好,则是危险品。在为人上,我公道正派,与人为善,这么多年来我没有和任何人争过名利,背后搞过人,我始终认为吃亏是福。在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责。做事从不拖拖拉拉,今天要做的事决不拖到明天,认真做事是我的一惯工作作风;就好象已经尽力了;我的嗓子哑了到现在还好,可我不后悔。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功避过,假公济私。在担任村支委、妇女主任期间,我总是尽力做好每一件事,做事对得起领导、对得起百姓、对得起自己良心;努力使领导满意、支持我的百姓满意。
我的第二个有利条件是:善于做群众工作,群众基础好。作为土生土长的农村人,我一直十分重视与邻里乡亲和睦相处,能够帮的忙我总是尽力去帮,能够为乡亲们做的事我总是尽力去做。在村工作以后,我更是如此。不管是我自己分管的条线工作还是不属我管的条线工作,我都会认真接待,能解决的尽量解决,不能解决的请示领导想办法解决。正是因为我的工作热情周到,我得到了群众的支持和信任。在20xx年和20xx年年终民主评议我得了最高票。这一次党支部换届选举中我又荣幸得了最高票。
我的第三个有利条件是:勤奋好学,探索力强,有决心带领群众奔小康。尽管我的文化水平是高中,但是,我不满足现状,还在努力学习深造,马上要大专毕业。社会磨练,培养了我对经济发展的敏锐性。在管理村集体经济过程中,不努力学习不行,我一直严格要求自己,按规定理财,当好领导的`参谋。对有利益于群众奔小康的工作积极投入,从不马虎。各位领导,同志们,我今天虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的自我。
如果我能够得到大家的认可,被当选,我将全身心地投入到新的工作中去,做到“坚持一个原则,把握两个重点,力求两个转变”。“坚持一个原则”,就是坚持以群众利益为所有工作的出发点和落脚点的原则,坚持以人为本,处处以群众利益为重,绝不以权谋私,努力为群众办好事、办实事。
“把握两个重点”:
第一个重点是经济发展这个重点。在城乡一体化的进程中,突破发展空间的制约,充分利用农村土地多的优势,不断优化经济结构,努力增加土地流转量,引进新产业结构技术,逐步建立起适应城市化进程的产业支撑体系,使村集体经济年年都有新收入。
第二个重点是农民增收这个重点。搞好老百姓的就业培训和社会保障工作,让群众有事干、有钱挣、生活有保障,带领群众奔小康。
“力求两个转变”是指:
1、群众的生活质量不断提高。在促进农民增收的同时,大力发展社区文化,切实改善村民的居住条件、生活条件,引导群众形成积极向上、健康文明的生活风尚。
2、工作的透明度不断增强。以村务公开、财务公开为重点,让群众参与到村的发展中来,对村两委的工作进行有效监督。
各位领导,父老乡亲们,如果我能够得到大家的肯定,我提出的工作思路能够得到大家的认可,我将珍惜这个机会,尽心、尽力、用良心干好工作,做到权为民用,利为民谋。
如果竞选不成功,我将继续努力。谢谢大家!
赞美小区演讲稿 篇5
巍巍中华,豪杰涌现,期间叱咤风云者、安邦定国者、为民请命者、埋头苦干者……,若贯虹金乌,星辉霄汉,他们,永远是中华民族引以为骄傲自豪的中间脊梁。
铁法百里矿区,英雄不断辈出,从挖出第一锹乌金的老一代创业者,到勇猛善战特别能战斗的工人队伍;从安于奉献足智多谋的科技工作者,到运筹帷幄,决胜于千里的铁煤集团各代各级领导群体;从四十几年前这片荒漠贫疾的地方到如今全国榜上有名的特大型现代化煤炭集团的变化中,我们无不感到铁煤人这个英雄群体的丰功伟业,我们无不为此而骄傲、而自豪。
让我们把时钟拨回到公元20xx年10月29日,国际采矿设备展览会在首都北京农业展览馆隆重举行,这次展览会汇集了全世界最先进、最精华的采矿设备,可以说这是一次世界采矿业水平的设备大汇萃。
早上8:00刚刚开馆,来自于世界各国、全国各地的参观人群从四面八方,络绎不绝的涌进了各个展区,只见展览馆三号大厅内更是人声鼎沸,人头攒动,大家不约而同拥挤在一台设备和大屏幕前,原来这里展出的是当今世界上用于薄煤层开采、具有世界先进技术的全自动刨煤机。刨煤机卧在那里,光彩夺目,十发耀眼,然而人们更关注的'是立于刨煤机旁边的投影大屏幕,大家都在焦急地等待着屏幕上的影像出现。5、4、3、2、1。8:30分展览会负责人一声令下“传输信号开始”,稍过了一会儿,大屏幕出现了一幅令人振奋的图像,一台刨煤机欢快地在井下工作面运动着,破煤、运煤、自动推运输机、自动拉架,无一人在现场操作,当镜头转向顺槽操作室时,人们才发现只有一个工人在启动着按钮,运用自如的操作着。
人们震惊了,人们感叹了,人们焦急地问:“这信号是从哪传来的,是在国内吗?”这时,这台设备的制造商DPT国际采矿设备公司德国销售负责人马丁、马里、利欧等高兴的解释说:“这台设备目前在辽宁铁法煤业集团晓南矿生产,信号是从他们那里传过来的。”并顺手一指站立于大屏幕前的几位领导说:“就是他们的工人队伍在那里作业。”此时参加展览会的铁法煤业集团有限责任公司董事长总经理张明元、总工程师刘东才、晓南矿矿长王继波的脸上露出了自信的微笑。
刨煤机生产线在铁煤集团的成功应用与推广,不仅填补了我国薄煤层开采技术的空白,使我国成为世界上第三个拥有全自动化刨煤机开采技术的国家,而且这一成果的应用,开采效率十几倍的提高,大大减轻了工人劳动强度,改善了井下安全生产环境,解放了过去普通综采设备难以逾越的薄煤层,开发了老煤矿更大的生产潜力和空间。全矿区如按现在1500万吨生产规模计算,可使矿区延筹41年。可以说刨煤机的应用,为铁煤集团做大做强垫定了坚实的基础。
在这里,我要告诉大家的是德国专家所指的这支工人队伍就是我们晓南矿的刨煤队,这是一支敢于攀登世界采煤技术峰,英勇降伏了具有最先进薄煤层采煤技术的英雄队伍。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。展览会的成功,极大的鼓舞着刨煤队的每一个职工,曾经的汗水与泪水,都被此时成功的喜悦激荡得荡然无存。我们不会忘记,在队伍组建之初,面对世界采煤技术的即将上马,51名青年技工主动请缨,组建晓南矿刨煤队,这支平均年龄30岁的年轻化、知识化的队伍,从诞生的第一天起“坚定信心,克服困难,掌握新技术,贡献晓南矿”就与刨煤队职工融为一体,谱写了一曲动人的凯歌,多少天为掌握全新的技术,在书山中奋勇攀登,多少天与小青矿刨煤队职工一起摸爬滚打,练就一身实战本领,多少次在试运转过程中不拘一格,大胆革新。20xx年9月12日,第一套刨煤机在井下试生产,一次成功。
我们不会忘记,第二套刨煤机生产过程中,由于地质条件差、液压系统配件质量不合格,再加上支架和刨体处于磨合阶段,同时刨煤机在不同采场也有不同的调试过程等等,这些都给生产带来了不同程度的困难,面对困难,刨煤队广大干部职工没有退缩,更没有等着靠着上边来解决。队长一句话:“只在我们齐心合力,没有过不去的火焰山。”一句话鼓舞了全队人的士气。在全队上下共同努力下,终于解决了生产上一个又一个难题,攻克了一个又一个难关。底板软,就研究制作了“铁鞋”,我们都这么叫它,实际上是一个垫高装置。运输机尾和转载机搭连接槽设计不合理,我们就自制加工溜子眼;支架出现顶梁连接位置开焊,我们就在地面车间进行拆装分析,制定出加固方法,仅刨煤机生产程序,就与德国专家共同探讨,前后修改了五次,从1.03版一直到1.08版。当看到刨煤机在轨道上欢快的穿梭时,那是我们最幸福的时刻。
20xx年,我们创造出了月产165567吨、日产9126吨的国际国内记录。我们不会忘记,为了刨煤机的正常生产,从集团公司领导到刨煤队的每一个职
赞美小区演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位居民代表:
下午好!我叫沈x,现年23岁,是黎明社区辖区居民,20xx年10月份至今在黎明社区居委会工作,主要负责协助劳动保障和社区的分管工作,才来的时候担心不知该怎样与同事之间共处、如何做好工作,但是社区宽松融洽的气氛让我很快的融入了我们这个大家庭。
在社区不到半年的实际工作中,我能严格要求自己并以严肃认真的工作态度去完成领导安排或者交办的一切的工作任务,工作表现得到领导和同事们认可,使我倍感欣慰,同时也给了我自信。相信在社区领导和同事们的继续关心帮助下我会自觉加强学习努力克服不足,提高为居民服务的'意识及自身综合素质。
这次选举对我来说既是个机遇,也是个挑战。大家知道社区是最基层的群众组织,需要工作人员长期深入细致的工作。工作中我会以严肃、认真的态度踏实地完成领导安排的各项工作,在工作中不断进取,虚心向社区里的同事学习,不断完善自己,提高工作质量。通过自己的行动将上级政府及社区的各项方针、政策落到实处,为领导排忧,尽心尽力为居民办理好各项事务。
我不敢说我是最好的,但我敢说我是踏踏实实,竭尽全力为大家服务的。过去努力,现在努力,明天会更努力!
请领导和代表们相信我,并恳请各位代表为我投上您庄严的一票。谢谢大家!
赞美小区演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、全体党员同志们:
大家好!
我叫xxx,是潭河社区的一名党员。
这次社区组织委员换届选举,我本人志愿竞选本社区组织委员。竞选这一职位,把我个人的文化知识,工作经验和为社区居民服务的热情贡献出来,为潭河社区全体居民能够过上更加文明、和谐、幸福的生活贡献出自己的力量。希望全体党员能够给我这次机会。
我参加支部工作多年,能够团结同志,工作上兢兢业业、勤勤恳恳、能按时完成上级分配给自己的工作。如果我能够当选支部委员,我将尽自己所有做到以下几点:
一、通过向大家虚心学习,从各方面不断的完善自己,使得自己的工作水平与素质修养进一步提高,为更好的为社区居民服务打下坚实的基础。
二、坚持以全社区居民的.利益为所有工作的出发点和落脚点,坚持以人为本,处处以群众利益为重,绝不以权谋私,努力为群众办好事、办实事。
三、积极配合书记工作,多请示,多汇报,和支部一班人搞好团结,搞好工作。
四、认真履行一个社区支部委员的职责义务,做好自己的本职工作,使自己在这个工作岗位上发挥出自己的作用,干出成效。
五、要以一个共产党员的标准来严格要求自己,在完善自身的同时也要维护好班子内部的团结与协作,做到严于律己,宽于待人,为整个班子的和谐团结做出贡献。
六、要紧紧团结在新一届党支部班子周围,为新一届的党支部的工作出谋划策,贡献出自己的学识与经验。同时要认真贯彻落实上级领导分派下来的各项工作、任务,按时按质完成工作。
以上便是我的工作计划。
希望大家能够给我足够的信任,并再次希望大家能够给我这次机会。如果我能够当选,一定会尽心竭力的为大家服务,为潭河社区的发展贡献力量。
最后,让我们共同携起手来为我社区社会稳定、居民团结、和谐而努力奋斗。
赞美小区演讲稿 篇8
尊敬的各位业主、各位来宾:
晚上好,我是xx花园业委会主任xxx。今天很荣幸以业主身份参加xx承办的20xx年业主大会。
20xx年10月,我们小区用了一年多时间成立业委会,伴随酸甜苦辣一路走过来,我们总结很多经验,给其他小区成立业委会带来帮助;我们也提出一些改善业委会生存现状的意见,其初衷希望海南的业委会能够越走越远。今天,我借助这个平台做一个简单分享,主题是《业委会的成长需要更多权力和义务》,不足之处请大家指正。
和大多数小区一样,我们成立业委会目的很简单,就是发现物业服务有很多地方不尽人意,我们首先想到就是成立业委会来维护广大业主的利益。我们集结了小区各方面最优秀的人才,统筹干这一件事情,这才发现困难重重,我们往前走三步往后退一步,这里面有开发商和物业的各种不配合,也有相关政府部门指导意见思路不够清晰,缺乏强有力的配合。
经过我们坚持不懈的努力,我们笑到了最后。我们成立业委会之后,物业公司其实也非常重视,有“一笑泯恩仇”的味道。我们每月与物业公司保持一次沟通,已经有效解决了物业前期管理欠下的“烂账”,例如小区地灯、垃圾打扫、安装减震带等等比较容易解决的问题。
现在回头一看,当初物业和开发商的阻拦理由非常可笑。业委会成立之后,只是监督物业的服务,倒逼他们提高服务水准。业委会对于物业来说,它不是洪水猛兽。事实也证明,业委会的成立,为业主搭建了一个沟通平台,甚至缓冲了物业和业主之间的矛盾。现在,物业甚至把业主反映的问题直接抛给业委会。
目前我们遭遇很多困境,深刻感受到我们承受的压力与我们拥有的权力不对等,例如公共车位的管理,小区维修基金的管理,业委会经费的使用等等,这些具体的问题上面,我们感到很棘手,在《业委会指导意见书》和《海南物业管理条例》相关条文当中找不到具体的执行条款,很多都是法律模糊地带,我们确实还处于摸索阶段。目前我们运作业委会,都是业主自掏腰包,这些给小区业委会和物业提出更多课题,也需要政府部门更明确的法律规范。否则,一个只有义务,没有权力的业委会,未来的路会越走越窄。
20xx年,业主与物业发生纠纷的小区很多,影响也很大,例如现代花园被盗,海岛阳光物业打人。业主的诉求其实很简单,就是安居乐业,这也是他们为什么只在小区拉拉横幅,不走上街头的原因。如果给予业主自治的权利,制衡物业过大的权利,这样的矛盾可以迎难而解。
20xx年,媒体对业委会的.关注度比较高。海南拥有业委会的小区不到30%,未来两年之内,这一比例要到达80%。成立业委会不是一个空架子,也不是数字繁荣。让业委会能够独立自主运作下去,不倚靠物业,又能完美监督物业。这需要相关政府部门提高服务水准,健全海南物权法,共同关爱业委会的成长。我建议,首先就应该给予海南成立的业委会发一张机构证明,让海南的物业都有独立的银行账户,将落下其他省份的功课先补上。
不可否认,海南的业主在权利意识在觉醒,海南的物业管理水平低于全国很多省份,海南的相关部门也越发重视业委会的发展,这对当前业委会发展是一个良机。我们只有共同参与到业委会工作中来,才会发现其中的不足,才会团结起来一起去推动。xx网重视重视业主的诉求,重视业委会的发展、不定期举办一些相关的业主茶话会,召集一些成立业委会的小区与一些未成立业委会的小区相互沟通,解决很多人的困惑,维护了业委会的权利。在此,表示感谢。
业主需要一个平台,业委会也需要一个平台,大家只有齐心协力,我们的家园才会更加和谐。
谢谢大家。
赞美小区演讲稿 篇9
各位邻居、各位领导:
大家晚上好!
我是我们xx公寓5幢1单元的邻居詹礼琛,平时大家都喊我老詹。
我们xx公寓,从各方面来看,都算的上是一个很不错的小区。从硬件来看,我们小区的建筑质量、外立面、层高和楼间距、小区环境、绿化,还有地段甚么的都不差。软件上看,我们小区所在的社区,和华社区也是对我们小区很关心很重视,为小区建设和发展提供了各种帮助和支持;小区现在的物业,大家物业,也是很不错的物业,虽然说不是顶级的物业公司,也有好多地方需要改进,但整体来讲还是不错的,也基本附合我们小区的定位,与小区的层次还是相附的。还有,我们小区的邻居很好,年轻人多,阳光有活力,友善,小区的邻里气氛非常和谐。
给力的小区,还需要一个给力的业委会。现在,社区就是在帮助我们成立第二届业委会的,在此我感谢社区!在我们中国,有三个部门一直在挨骂:一个是中国足协,第二个是证监会,第三个就是业委会了。足协和证监会是否是该骂你们都懂,但是,说实在话,除去极个别本身目的不纯,进业委会就是为自己谋私利的人,业委会实在是不应当被骂的。业委会之所以挨骂,很大缘由是由于业主们对我们业委会的不了解。那末,业委会是甚么呢?业委会不是一级行政组织,不是政府衙门,也不是甚么第三方服务机构。业委会是一个无偿奉献的,有公益心,有热忱,不怕各种艰巨困苦的`业主自治组织。我们的小区是我们全部业主的,小区的事情就是每位业主的事情。但是如果小区所有的大事小事都要让每位业主亲身来做处理,那明显是不现实的。所以,我们业主们就需要推选出那末几位信的过的邻居来组成业委会,拜托他们来帮我们处理小区的相干事务。这个性质就象你拜托你的对门邻居上菜场时帮你带个两斤猪肉一棵白菜一样的道理。所以说业委会实际上是准公益、准志愿者性质的,费劲不讨好。但小区建设还是需要有人站出来的。如果大家都事不关己高高挂起,那这个小区将甚么事情也办不了,结果只会愈来愈烂,终究影响到的是你的家。你把家门关起来都没用,最最少你的房价肯定不会涨,或涨的没有他人快。所以说我们不为他人也要为自己,为了自己住的小区更加舒适美好,我们要站出来接受邻居们的拜托,为小区的事情出把力。当下社会,事不关己高高挂起的人多,愿意帮你带两斤猪肉一棵白菜的人很多,愿意站出来参选业委会帮你处理小区事务的人可真的不多。我认为,不为谋私利而来报名参选业委会的邻居,都是有热情有担当的中国好邻居!感谢今天在坐的各位报名的中国好邻居,感谢工作组、楼道代表和其他为小区热情付出的中国好邻居!另外,我也在此特别感谢一下第一届业委会的(绝大多数)成员,除去极个别以权谋私的,其他的成员都是没有私心、以自己的热忱为小区建设和发展做出重大贡献的中国好邻居!谢谢你们!
我们的小区,虽然各方面都不错,但其实不是完善的小区,还存在好多需要改良的'地方。我们的小区,需要有人为小区的建设和发展制定一个公道的目标,做一个科学公道的计划。这就需要有能力有时间有热情的业主多参与进来,为我们小区美好的明天添砖加瓦。我认为,这不光光是业委会成员的事情,更是全部业主的事情。希望大家多为小区出力!
小区的业委会首先自己就是业主,然后还受邻居业主们的拜托,帮助大家处理与小区相干的事务。我个人认为,我们业委会的基本工作,就是为小区解决各种问题。在此我建议新的业委会成立以后,先要摸清我们小区还存在哪些问题,比如大家最关心的电梯总是罢工的问题,乱停车的问题,地下车库单元门的问题,楼顶安装晾衣架的问题;还有,如果某个业委会成员不给力,业主想要免职他却发现很难做到的问题,等等。这些问题有的是娘胎里带出来的开发商设计问题,有的是物业的工作做的不到位酿成的,有的是其他缘由引发的。问题找出来以后我们还要分分类,先易后难,看看哪些问题是可以解决的。以后发动大众,群策群力,提出解决方案并付诸实行。多解决掉一个问题,我们的小区就更美好一分。
业委会虽然是一个民间组织,但它肩负着小区的昌盛与衰落。一个不作为的腐败的业委会对小区的伤害是巨大的,是难以弥补的。业委会的行动指南一定要以小区的利益为中心。在不违背法律的条件下,怎样干对小区有益,那就怎样干;如果对小区不利,那说甚么也不能干!同时,我认为业委会的行动都应走大众线路,多依托业主们的气力来展开工作,并且还要把工作放在阳光下,向小区的主人(也就是全部业主)公然。
在今天这个场合,按理说应当吹吹牛,表扬与自我表扬一下的。刚才我照了照镜子,哎哟,就一个油腻大叔,特么滴就没发现自己身上有值的表扬的地方!人长的不帅也就算了,关键是能力不行,脾气也不好,情商还欠费!唯一还说的过去的地方就是人还是比较热情的。可能底下有人在说了,你这类三无产品怎样也好意思来报名啊?不瞒您说,我是让之前那家伙给弄怕了。我来参选业委会,虽然说帮不了邻居们的甚么大忙,但是我认为我可以改变一下之前那种甚么事情都不公然的风格,为邻居们做好业委会的监督工作,负责向大家公然信息。我想这个工作我是可以胜任的,希望得到大家的支持!
再次感谢大家!
赞美小区演讲稿 篇10
各位领导、邻居们:
晚上好!
我是蒋永新,是浙江同济科技职业学院的一名教师。
我是20xx年12月买的房。个人觉得九堡就像一个有缺点的孩子,有一些负面评价,但它也挺特别的,值得去期待:它距离城市新中心核心10公里,它是余杭区融入主城区的桥头堡。所以我对九堡的评价是:未来可期、物美价廉。
九润公寓也是个很不错的小区:干挂石材,小区面积大,建筑质量也不错。因此,我相信自己的选择,热爱九润公寓。
在街道、社区的关心下,在第一届业委会的努力下,小区面貌有了较大的改善,大家物业也是个好物业,九润正在变的越来越好。老实说,内心对第二届业委会还是有挺大的期待,希望他们能再解决一些问题,再办一些实事。正是因为这个初衷以及对九润的信心,决定参加这次业委会委员的竞选,希望能为小区出一份力,让生活的小区变得更加安定、舒适。相信九堡的未来是美好的,九润人更是有机会、有能力让家园变得更加和谐、文明。
虽然入住不到一年,但对小区的'事务一直十分关注,积极参与。比如第一届业委会成立时帮忙做一些事;新一届业委会筹备前期积极去街道、社区沟通等。
对新一届业委会的工作,我以为必须坚持“三合三公”,即:“合情、合理、合法”是原则,“公开、公平、公正”是方法。下一步可以侧重几个方面来做:
1.以业主需求为导向,比如通过一定的信息化平台,定期收集、整理业主诉求,按照轻重缓急确定阶段工作目标。当前迫切需要解决的主要问题有:电梯的维保、地下车库管理、地下室单元门更换、楼顶晾衣服问题;
2.进一步健全相关条约、章程,制定高效透明的办事流程。
比如:被占车位了是在群里喊、打电话还是什么途径?物业又应该怎么应对?需要一套完整简洁、稳定的应对反馈流程。另外,要及时向业主公开信息,让业主了解各项工作的进度,促进互相理解;
3.加强对物业的考核,制订一些奖惩措施,细化物业服务内容。比如:物业公司超出规定标准提供服务,进行一定的奖励,反之,对投诉率集中的问题进行适当处罚;
4.开源节流,为小区的软硬件建设提供经费保障等等
公益性是业委会最突出的特点,业委会成员是,并只能是“一只不吃草还要挤出奶的牛”,权力等于零,责任超级大。业委会是脆弱的,不管我是否能加入其中,请大家信任它,支持它。准确定位,以开放包容的态度看待业委会工作。小区是大家的小区,需要大家来爱护,需要大家群策群力、热心参与,积极支持。
最后,如果你信任我,请投我一票,如果未能当选,我也将一如既往的积极参与小区的各项公益工作。
感谢各位邻居给我这个汇报的机会,祝各位领导、各位邻居幸福安康,谢谢大家。
赞美小区演讲稿 篇11
看吧,当第一颗星在天上亮起的时候,黎明的通知就到了,它是踏着风和露水而来的。让整个村庄给披上了白雾的晨衣。催促着人们从铺上翻下来,或是跳下来。
村庄上的人们都会顺应着使唤。打扫好永是污秽的晒场。操起镰刀或是锄头。到土上,到田间,粗糙的手割割铲铲,激碰出沙沙的乐,这是庄稼与雾气的韵律。
等到天逐渐亮起来,人们臂上的肉和筋也膨胀或是跳动起来。这是看得见的。
然后,太阳也被唤醒,乘着汹涌的波涛从海面而来。散射出毒热的光。照向大地,又照到人的身上。于是,农民便流出了汗。他们似有所言,就抬起了头,眯缝着眼,看了看它,却又低沉下了头。想是从庄稼上挤出点什么露水来。可早就被太阳笑纳了。就这样,臂上的肌就黝黑了。看不见洗不净了。那筋的颜色和跳动,只有感觉到它们的激舞,或是抗议。
等一切都准备好了的时候,雾就散了、尽了。或许也叫作补太阳吞纳了吧。农民们就用背篓一大背一大背地弄回家。直到手上出现了掉不得的新茧痕,背肩出现了一行行红遍的印记为止。
边孩子们也会参与。只是一把把地背着跑。结了壳,干枯的唇依然淡淡地咧。
吃了正餐,又会打开篱笆,放出家。让他们可以有所自由。毕竟,村庄忆从潮雾中醒来。毕竟阳光已经照到了每个角落,毕竟那贴着春联的`门已经打开。
耕牛下田了,拖着沉重的架子。老年的心是被渴望所灼痛的,他的眼是望穿了去和雾的。他的泪是划破了地球、溶化了太平洋的。
如果说黎明是白日的先驱,那么农民就是光明的使者。
赞美小区演讲稿 篇12
尊敬的xxx:
大家好!我叫xxx,就是xx地蚕桑村的人,今年55岁,从20xx年开始到一直在xx派出所做了10年的和事老,调解过很多事情,看到过很多的人情冷暖,平时工作也很忙。看到xx公寓这几年的发展,也看到了小区遇到的困难,既然今天来选这个业委会就想为全体业主做一点事情。
简单说就是“建设美好家园,为全体业主服务”,这是成立业委会的目的,也是业主的期盼。这不仅仅是一句口号,而是有着实实在在的内涵,是要靠业委会带领广大业主来一项项的实现、一项项的落实。xx公寓广大业主只有团结起来,支持业委会的工作,就没有什么事情可以做不到。我觉得业委会能够以大多数业主的利益作为业委会工作的原则,以监督物业服务作为工作的切入点,以广大业主关切的热点问题,如小区安全、小区卫生、小区绿化、小区环境、停车问题等作为业委会工作的重点。希望xx公寓业委会依法依规、轻重缓急、循序渐进、先易后难、搁置分歧、平等协商的工作方式开展工作,服务于xx公寓全体业主。
在这里,我想对成立的xx公寓业主委员会提几点意见和建议:
一是和谐从沟通开始。
xx公寓是全体业主居住生活的主阵地,为此,业主委员会要努力提高物业公司和广大居民“小区是我家,管理是大家”的意识,形成思想共识。业主委员会和物业公司有义务与业主一起从每日生活抓起,坚决摒弃一切不文明行为,大力倡导健康向上的生活方式,爱护公共环境,尊老爱幼,助人为乐。
二是进一步细化工作措施。
每户家庭都是社区的细胞,家庭和谐是社区和谐的基础,温馨家园需要我们共同的呵护。作为xx公寓的'业委会,要同小区居民一道,加大小区宣传手段。作为xx公寓业委会成员,我可以发挥自己善于做居民工作的特点,做好xx业主与业委会。社区、物业和业主之间的沟通桥梁。以“建温馨家园”为目标,通过与社区开展各种为民服务活动,努力营造起健康向上、和睦团结的和谐氛围。一定会协调好多方关系,使业委会监督得力,使物业服务实惠居民。
三是进一步调动各方力量。
构建和谐社区、温馨家园,倡导人与自然的和谐相处,是扎实推进和谐社区建设,努力构建和谐社会的重要基础。为此,业委会将做好与全体业主及社区、政府相关部门的沟通协调,不断提高社区文化活动的质量,用高品味,高层次的文化活动,搭建起业委会、物业公司和业主之间的沟通平台,密切业主与业主之间关系。
最后希望,xx公寓全体业主与业委会、物业公司共同努力,打造和谐、平安、幸福的小区。
最后,祝全体业主身体健康、万事如意!
赞美小区演讲稿 篇13
尊敬的xx业主:
大家好!我叫xx,首先感谢大家对我的支持,大家把我推选为第八届村委会成员候选人,这是对我的信任。假如我能再次当选为村委会成员,我决心做到:
一、严格要求自己,做一名合格的村干部。一是认真履行村干部的职责、义务,一如既往地开展好工作,干好自己分管的工作;二是努力为大家办实事办好事,急群众所急,办群众所需,做到哪里需要就到哪里去,群众有困难随叫随到;三是做到清正廉洁,艰苦朴素,不该吃的饭不吃,不该拿的钱不拿,不该做的事不做。
二、搞好班子自身建设。以共产党员的.标准,搞好班子内部团结协作,做到既各负其责,分工明确,又团结一致,努力工作,力争使我们村的村委班子更加坚强,更加出色,加入全镇强村、好村的行列。
三、圆满完成上级党委、政府分配的各项任务。
四、在任期内团结班子其他成员重点做好以下几件实事:
1、认真履行职责,团结带领全体村民立足村情,千方百计寻找致富路子,最大限度地增加集体和村民收入。
2、积极引导群众转变观念,调整种植业结构,发展经济作物种植。村干部主要负责解决水源,找好销路,为群众排忧解难。
3、加大对养殖业的扶持力度,尽快规划一处养殖项目区,以解决养殖户无处设场的难题,并搞好项目区的水电路配套服务,鼓励村民发展养殖业,为他们提供一切方便,使我村的养殖业走上规模化、规范化的路子。
4、加强村风民风建设,保证村安民稳。
五、压缩非生产性开支和非公益性开支,努力减轻群众经济负担,并逐步提高村民福利待遇,进一步改善我村的文教卫生条件。
如果我未能当选,说明我还不够一名村委会成员的条件,我仍然会以一个老村干部的标准严格要求自己,服从村委领导,为新一届村委当好参谋助手。
谢谢大家的支持!
演讲稿配音乐热门6篇
勤奋为财富库,谨慎是护身符,当我们第一次在工作中开始演讲的时候。演讲稿的准备是向观众展示我们演讲能力的有效途径,演讲稿常常表达了演讲人的一些好的想法。小编以您的需求为出发点呈现了这份有用的“演讲稿配音乐”,分享让生活更美好如果您喜欢这篇文章请分享给身边的朋友!
演讲稿配音乐【篇1】
音乐,婉转悠扬,饱含激情。如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人美的享受,同时也会使你的心灵得到净化,思想得到启迪。
听音乐的感觉真好,是一种享受。睡觉前,静静地躺在床上,闭上眼睛,旋律流进耳朵里,响起一片回声,震动着我的心,旋律流进心窝里,世界好像被放大了,我感到心胸无比的宽广,有着说不出的轻松和愉快。旋律在身体里流淌,身体仿佛像一团团的白云轻飘飘的,心也成了一块洁白无瑕的白云,被流动的旋律清洗得干干净净。
听音乐,一是感性的,就是听出曲调的优美;二是理性的,就是感悟作曲家在音乐中反映出来的思想内容。星期天,一个人坐在房间里,用心灵与音乐对话。用心地听晋恒伊创作的笛曲《梅花三弄》。笛子先用低音区奏出稳健庄重的曲调,接着转入高音区,曲调高亢,流畅,节奏有力,随后速度放慢,旋律带有感叹的意味,情趣高雅的《梅花三弄》以鲜明的音乐形象和特有的艺术魅力让人深有感触:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”
音乐,是艺术的结晶;音乐,是灵魂的展现;音乐,体现着人的`意念;音乐,表达了人的向往;音乐,陶冶了人们的情操;音乐,使人们的心灵得到净化。
音乐,世界因你的存在而五彩缤纷。
演讲稿配音乐【篇2】
音乐,婉转悠扬,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受,还催人奋发。我觉得在音乐王国里,我的心灵会得到净化,我的思想能得到启迪。
晚上睡觉前,我总会听会儿音乐。
德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时,一定回忆起令人陶醉的往事了,而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲,不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外,还让我回忆起小学六年的开学典礼,回忆起小学的学习,回忆起小学的知识竞赛等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事,那些美好的往事总让我潸然泪下激动、怀念。它还似乎告诉我,往事毕竟是往事,我们不应该沉迷其中,我们要奋发图强,努力开创明天与未来!
贝多芬的《G大调小步舞曲》让我感到轻松、愉快,似乎快要随着音乐奔向遥远的古代。这首乐曲让我想起当时那些贵族在富丽堂皇的殿堂里随着这首乐曲欢欣雀跃的热闹场面。这时,我的心情更加畅快。这种乐曲使我想象出一幅绚丽多彩、生机勃勃的图画:在一片新绿的草地上,许多色彩各异的小花随着音乐摇摆着身姿,像此起彼伏的花海;在一片湛蓝的天空下,许多色彩斑斓的蝴蝶随着音乐漫天飞舞,天地间成了蝶海;天上的七彩飘带彩虹随着音乐歌唱,那美妙的歌声在天地间回荡。这首乐曲像要让我变成一朵小花,永远用笑脸迎接新的太阳;这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶,飞向远方,寻找一片属于自己的蓝天绿地;这首乐曲还像要让我变成一道彩虹,尽心尽力走好自己的路干出好成绩。
柴可夫斯基的《意大利随想曲》奋发激昂。我想,当时的意大利一定风景秀丽如画,人们的生活富裕安康。这首乐曲给我自信,使我不再向眼前困难低下高贵的头,而是从中吸取教训,总结经验,知道路的前方充满光明,昂首挺胸向前迈进,用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。
音乐,你是世间最美妙的尤物,你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。
音乐,世界因你的存在而缤纷多彩。
演讲稿配音乐【篇3】
各位领导,各位来宾,观众朋友们:
今晚,祖厉河畔华灯璀璨,会师圣地音韵悠扬。我们在这里欢聚一堂,欣赏甘肃歌舞剧院民族交响乐团的艺术家为我们精心准备的音乐盛宴,辞旧迎新,共庆元旦佳节。值此赏心悦事之际,我谨代表中共会宁县委、县人大会、县人民政府、政协会宁县委员会、会宁县人民武装部,向在座的各位,并通过你们,向全县人民,向工作在各行各业的劳动者,向所有长期以来关心支持会宁经济社会发展的各界人士,致以最诚挚的问候!向参加今晚演出的艺术家们,向担任这场交响音乐会指挥的李辉文先生,致以最良好的祝愿!向独家赞助音乐会的会宁县新时代商贸有限公司和新时代购物广场以及陈兴民先生,表示衷心的感谢!
20xx年,是会宁发展史上很不平常的一年。全县上下在市委、市政府的正确领导下,振奋精神,扎实工作,继续保持了又好又快的发展势头,共同营造了心齐风正劲足的和谐氛围。一是经济发展迈上新台阶。全县生产总值、固定资产投资、县乡财政收入、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入等主要经济指标,均保持了两位数增长。特别是财政支出已超过18亿元,再创历史新高。二是城乡面貌呈现新气象。引洮一期会宁北部供水工程立项实施,会宁县城供水工程开工建设,长征南路拓宽改造顺利完成,长征胜利景园改造全面展开。好雨知时节,林茂粮更丰。全膜覆盖百万,草畜产业领先。华家岭上苜蓿美,新添堡下牛羊肥;洋芋满坡坡,塘坝水清清。惠民政策泽及老区,人民群众安居乐业。三是抓点示范激发新活力。基层组织创先争优,干部群众热情高涨,把心思用在干事业上、把精力用在抓发展上、把功夫下在促和谐上,形成了良好的干事创业氛围,会师圣地焕发出蓬勃生机和无限活力,展示了会宁人民勇于创新、开拓奋进的时代风采。
20xx年,是“xx”的开局之年,是我们强化基础、加速发展的关键时期,更是我们把握历史、赢得未来的关键时期。春天的希望交响,在我们耳畔回响;奋进的雄壮号角,在我们胸中激荡。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。县委十三届九次全委扩大会议已经描绘好“xx”发展蓝图,我们要继续打响“三张牌”,认真实施“融入中心、基础先行、项目支撑、优势带动、科学发展”的区域发展战略,加快建立“三区一带两支撑”,把会宁建设成为全省的“产粮大县”、“草畜强县”和“梯田化县”,努力推动全县经济社会跨越式发展。会师儿女有壮志,敢叫日月换新天。只要我们同心同德、群策群力,解放思想、埋头苦干,“xx”经济社会发展的战略目标就一定能够如期实现,会师圣地的明天一定会更加光辉而灿烂!
各位领导,各位观众:
文化是城市的灵魂,文化发展是人类社会发展的最高境界。我们为之奋斗的美好生活,既包括经济、政治、社会等方面的目标,也包括文化方面的追求;我们所建设的文化事业,既涵盖科技、教育、卫生、体育等广阔的领域,也涵盖了文学艺术的具体内容。作为文化的一个重要组成部分,音乐是人类思想的火花,是文化发展过程中积淀的优秀经典。音乐对城市和市民来说,代表着文化素养和文明底蕴。一个人、一个地方、一个民族,欣赏音乐的能力和习惯,往往标志着这个人、这个地方、这个民族的文明程度。会宁是历史文化名城,有着深厚的文化底蕴和丰富多彩的文化资源。20xx年,会宁县秦剧团创排的现代秦腔剧《红色热土》,在全市各县区巡演,深受群众欢迎;由会宁曲作者马克选整理的《会师山歌》,作为甘肃省唯一入选歌曲在北京举办的世界音乐教育大会上演唱,彰显出红色会宁独特的文化艺术魅力。县委、县政府举办这次民族交响音乐会,就是要通过这一高雅的艺术活动,营造节日的喜庆欢乐气氛,促进我县音乐艺术乃至整个文艺事业的繁荣。今后,县委、县政府将继续坚持以人为本,进一步加大文化艺术事业投入,大力发展文艺事业,为实现人的自由而全面发展创造更多的条件。
今晚,高雅艺术走进红色圣地,会师儿女步入音乐殿堂。愿这场音乐会给大家带来艺术和美的享受,让至真、至善、至美的情感在高雅的乐声中尽情释放,让创业、创新、创造的热情在雄壮的旋律中尽情激荡,让开放、文明、繁荣的理想在神圣的音乐中尽情升华。
现在,让我们暂时忘掉工作,放松身心,进入艺术家为我们创造的美仑美奂的艺术世界,愿大家在优美的旋律中度过一个美好的夜晚!
祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!
谢谢大家!
演讲稿配音乐【篇4】
理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是需要奋斗的一个目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵:鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为一位万众瞩目的音乐家。
每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱,用优美的歌声去感染在场的观众时,我就立志要成为一位音乐家,让自己的歌声传遍七大洲`四大洋,去温暖每个人的心灵。
音乐,我的理想,奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切,它有它独特的韵味,它的旋律是那么的优美,它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的,因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我,它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的,更重要的是它时常鼓励着我,让我有勇气。每一天,我总会有音乐的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。失败,遭遇挫折时,我从来不曾畏惧过,因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时,只要音乐的天赖之音响起时,我就早以忘记什么是疲倦啦。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路,到达理想的境界!
演讲稿配音乐【篇5】
1.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
2.当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
3.子当为我击筑,我为子高歌。
4.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
5.泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢的成功。
7.变老是人生的必修课,变成熟是选修课。
8.人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
9.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
10.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
11.只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
12.有来路,没退路;留退路,是绝路。
13.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
14.以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;
15.做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
16.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
17.人在世上练,刀在石上磨。
18.即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
19.就算跌倒,也要豪迈的笑。
20.坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。
21.字要一笔一画地写,路要一步步地走。
22.人最可悲的是自己不能战胜自己。
23.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
24.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
25.路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。
26.别人能做的,我也能做。别人不能做的,我更要努力去做。
演讲稿配音乐【篇6】
岁月流逝,聆听风卷残云,柔情似水,聆听动人的音乐,我感觉只有音乐能带动人心。
听着你的音乐,一路前行,坚定的出发。
通过音乐的道路,我感受到了贝多芬古典的音乐,美丽的乐章,聆听那贝多芬创作那美丽的音乐。我感受到了莫扎特那悠扬的小提琴声,令我心醉神迷,沉寂在那动人的音乐中,感受那琴声带来的享受。
聆听着你的音乐,感受每一个音符,都很动人。
走进音乐的殿堂,聆听音乐之妙,感受音符之美。书本上的音符坚定不变,生活中的音乐,乐在其中。音乐家们的一生多么的艰辛,再能铸就现在的辉煌!
音乐的道路,伴我一路,永不退缩。
听着音乐的道路前进。我与肖邦聆听那动人的音乐,我与约翰·施特劳斯一起欣赏美丽的圆舞曲,我与巴赫倾听管风琴的乐音,我与瓦格纳一同欣赏乐剧……
聆听着贝多芬的《田园交响曲》,聆听着瓦格纳的《尼伯龙根的指环》,聆听着舒伯特的《圣母颂》,聆听着莫扎特的《费加罗的婚礼》。
听着音乐的道路前进。我愿聆听世界的和声,感受音乐的心跳,徜徉于音乐之中,感受在我的心里。
听着音乐的道路前进。我愿在森林深处,高山之巅,崖谷深处,大海之边,独自享受那动人心弦的音乐。
音乐像在海边的珍珠,我怀着敬意的情怀,将它好好的珍藏起来,作为永恒的怀念。
音乐之边,我带着音乐的动力前行,感受在心,我聆听音乐的脚步前进!
乐观自信演讲稿汇集(4篇)
没有天生的信心,只有不断增强的信念,在我们正式进行励志演讲之前。事先准备好演讲稿是相当重要的一件事情,演讲稿可以帮助我们整理思绪,可以使演讲的逻辑性更强,励志演讲稿总结需要从哪写方面入手呢?小编十分认可“乐观自信演讲稿”这篇文章强烈推荐您阅读一下,但愿对你的学习工作带来帮助!
乐观自信演讲稿【篇1】
尊敬的评委们,早上好。我今天的演讲题目是“以自信为题的演讲稿”。
自信是我们人生中非常重要的一部分,它能够帮助我们更好地面对生活中的挑战,克服困难,迎接新的机会和挑战。同时,正确认识自己和培养自信心是人们成功和幸福的重要来源。
首先,要拥有自信,我们必须正确认识自己。正确认识自己并不意味着我们要否认我们自己的缺点或者限制我们自己的能力。相反,我们应该从积极的角度来看待我们自己的优点和缺点。我们可以从自己的优点中找到自信的源泉,并从缺点中学习和成长。
其次,自信需要通过不断的练习和艰苦的工作来得到提升。这里的练习和工作,不仅是指真正的努力和实践,还包括自我提高和改变不良习惯的努力。只有通过不断地努力和实践,我们才能够更好地发现我们自己的潜力,塑造我们自己,并寻找到自我价值的实现之道。
最后,我们要明确的是,自信并不是天赋的。相反,它是通过不断的努力和实践,通过经验和磨练来获得的。我们必须像学习其他技能一样关注自信心的发展,并且努力学习和成长。
在这里,我想分享一件事情。我曾经是一个非常胆小的人,我对遇到的困难和挑战感到非常害怕。但是,当我开始努力选择更加积极的态度和自我告诫时,我的自信心逐渐成长。现在,无论是面对挑战还是机会,我都有足够的勇气前进。
所以,让我们在今天的演讲中,拥抱自信,迎接生活的挑战,保持乐观的态度,并不断学习和成长。我们一定可以成功实现自己的目标。
谢谢!
乐观自信演讲稿【篇2】
自信演讲稿
尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!
今天,我非常开心、兴奋地站在这里,和大家分享我的演讲题目——自信。
自信,在所有人生路上,都是一种无比重要的品质。有了它,我们能够勇往直前、稳如磐石;失去它,或许就会变得软弱无力、丧失勇气。
那么,什么是自信呢?
我想,自信,首先表现为一种内心的力量。这种力量源自于对自身的认知、肯定,它既不是天生赋予的,也不是凭空制造的。我们需要通过不断地学习、探索、积累,才能够拥有足够的自信。
同时,自信也是一种外在的气质。它表现在我们的言谈举止、仪态风范,将我们的整个形象引领到一个棒极了的新高度。
那么,自信的价值是什么呢?
首先,自信能让我们的内心更加强大,变得坚定、毅力。在困难面前,我们不会轻易地选择放弃,而是会带着克服困难的决心,无所畏惧地向前迈进。
其次,自信能让我们变得更为自由自在。当我们有了自信,就可以放开心扉,展现最真实、最优秀的自我。不再把自己局限在拘谨、抑制之中,我们会发现,自己拥有的潜力是无穷无尽的。
最后,自信会给予我们更多的机会,让我们的人生变得更加精彩。在各种机会、机遇面前,如果我们对自己没有足够的自信,就无法把握住机会,也就无法展现自己的光芒。相反,如果我们一直充满自信,就会吸引更多的机会,为我们的人生增添更多五彩缤纷的色彩。
那么,如何才能够拥有自信呢?
首先,我们要学会认识自己、了解自己、接纳自己。很多时候,我们失去自信,是因为自己对于自己的认知不够深刻。如果能够在认识自己的基础上,真正地了解自己、接纳自己,就能够在心灵深处拥有一个强大的支撑点。
其次,我们要增强自己的知识、技能。无论是学习、工作、生活,都需要自己有一些强项,才能够更好地脱颖而出。有了这些强项,我们就会觉得自己无往而不胜,实现梦想也不再是遥不可及的目标。
最后,我们要积极地走出自己的舒适区,挑战自己的极限。只有在面对不同的挑战、考验时,我们才能够真正了解自己的才能、实力。随着不断地挑战和磨练,我们就能够增强自己的自信心,变得越来越坚强。
谢谢大家的聆听。我相信,在我们每个人都投入到自信之路中时,一定会有更多的惊喜、更多的精彩等着我们。让我们勇敢向前,去发掘自己的内在人物,让自信这束光芒成为我们不断前行的动力!
乐观自信演讲稿【篇3】
在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的着名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!
同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。
生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力。
乐观自信演讲稿【篇4】
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“自信造就成功”。
爱默生说过:自信是成功的第一秘诀。
自信,就是自己信得过自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观:而是激励自己奋发进取的一种心里素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
在漫漫人生旅途中,我们笑过,哭过,我们成功过,失败过。挫折,失败也许曾一点点的慢慢吞噬你的信心,使你胆怯。但是,朋友们,失败,它并不可怕,可怕的是它带来了自卑。
曾经,我多么想实现我心中的理想,但是我退却了。因为失败,因为自卑。我觉得自己是一只多么渺小的丑小鸭。无论我怎样发奋努力,我永远不可能拥有变成白天鹅的那一天!就这样,自卑,它蒙蔽了我的双眼,我看不见前方的阳光大道。
直到有一天,我看到了爱因斯坦的传记。这个科学巨人,小时候,他被老师们称为弱智。但他的母亲却时时鼓励他,使他找回自信。
正是因为这自信,他成功了!他发表了《相对论》,他成为了科学巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你们真诚的说声:朋友们,自信吧!没有自信,谁也不可能成功!
自信,是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。只有它才能让我们达到理想的彼岸。诗仙李白,他发出了“仰天大笑出门去,我辈岂是逢蒿人”的浩叹,他自信“天生我材必有用,千斤散尽还复来”:伟大主席毛泽东,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。他们都成功了,因为他们拥有了自信。
自信,是成功的关键。有了自信,一对足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路:有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,托起“神州号”在宇宙中遨翔!
成功源于自信!
我的演讲完毕,谢谢大家!
宪法好声音演讲稿(汇集5篇)
我们每个人都应当有自己的理想并且为之努力,当我们在一些重要场合需要演讲时。制作演讲稿可以提高你的表达能力,您是否对撰写主题演讲稿感到一筹莫展呢?经过查阅资料我找到了以下内容:“宪法好声音演讲稿”满足您的需求,请继续留意我们的更新!
宪法好声音演讲稿 篇1
“宪法好声音”演讲稿我的平安你护航时间164908 panlinx “宪法好声音”演讲稿我的平安你护航
今天,借此机会,我要偷偷吐个槽唉!我都三年级,十岁啦!除了小区里拿牛奶,一次也没有自己单独出门过!为啥?——我妈说!路上车车往—不安全!
你还别说,妈妈说的也不假,你看,闯红灯的大侠,开车看手机的低头族,逆行加塞的霸王,人行横道飞驰而过的闪电侠!这么多马路杀手,我怎么能平安出行呢?
著名作家张晓风说我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回。我知道,这不仅仅是作家张晓风的心愿,也是所有妈妈的心结。
谁不希望开开心心出门,平平安安回。
习伯伯说,法安天下,德润人心。“礼让斑马线行动”正是法和德的完美结合,为我打开了平安出行的大门。我知道《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定,机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。
因此,“礼让斑马线”首先要做的是机动车要主动让行;第二行人要及时通过。第三个注意点非机动车过人行横道要下车推行。
开车的司机是否这样想过——“反正行人离自己还很远,加速没关系的吧?行人会自己停下的吧?”
走路的行人是否这样想过——“反正要礼让斑马线,我就慢慢走,你不让我就让你罚款扣分!就算我从斑马线前挪过去,你也得等着!”
哦!朋友们,这些想法都是不正确的!这些已经都属于交通违法行为,容易引发交通事故,这样的思想和行为,不是在给道路添堵,给明减分,给安全添隐患么?
管好车,走好路。“礼让斑马线”行动就是把《道路交通安全法》落实在生活细节上,受益了所有人。
如果说法律是一把巨大的保护伞,那么“礼让斑马线”行动就是这把大伞下的一根伞骨,别看它很小,它也很重要。“礼让斑马线”,不是一句简单的口号,它展示了一个民的规则意识,折**一座城市的明程度,体现了一个社会的法治高度。
宪法好声音演讲稿 篇2
“宪法好声音”演讲稿法律与我同行时间164950 panlinx “宪法好声音”演讲稿法律与我同行
“法”具体是什么概念,还真聊不清楚。对我们来说,最熟悉的是交通法。常听大人们说“某某某又醉酒驾驶了,某某某因为急,没看红绿灯,撞到行人了,某某某开车没系保险带,被罚款了……”这一桩桩,一触目惊心的交通事故,在我们身边屡屡发生,怎能不让我们痛彻心扉,怎能不让我们深刻反省,哪一个不与疏忽有关?
哪一场事故不与违违法相连?
2018年10月10日晚上,浙江一所高校学院大门口,一名新生在斑马线遭遇车祸,还有一名头部直中汽车前挡风玻璃,玻璃破裂,可以看出当时车速是有多快!
10月22日,一名24岁的花童,刚从上海交通大学毕业,在求职途中被两两车撞倒,当场死亡。可以看出当时场面是有多惨!
10月24日,一个多月阴沉的天气,难得有大太阳的出现,也就在这么美好的一天,我们送走了一位美丽的天使。忘不了新实验小学放学时那清脆的铃声,忘不了那辆工程车无情地碾压过去的场景,忘不了那无措的老人、无声的气息、无止境的心疼……可以感受当时亲人是有多痛!
交通安全关系到你我千家万户,关系到企业的发展和国家的兴衰。我们怎能忘记一宗宗、一具具、一声声、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的现场、血肉模糊的尸体、撕心裂肺的哭喊?
安全,安全在**?——安全在你穿越斑马线时的左盼右顾里,在身边一句句殷切的叮咛中,在一盏盏闪烁的红绿灯前。安全在于细节,细节就是安全!
朋友们,请从点滴做起,从我做起,从现在做起! 礼让“斑马”,平安出行。
最后,我想用一首小诗结束我的演讲
安全,是对父母的回报,
她不求你孝感动天,
请你每天安全地出现在家门口。
人生最崇高伟大的事就是探索人生!
人生最有意义的事莫过于研究生命!
人生最让人心花怒放的事莫过于敬畏生命!
宪法好声音演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,发表关于“宪法好声音”的演讲。宪法是一部国家的根本大法,是保障人民权益、维护社会稳定的基石。那么,宪法究竟有哪些好声音?请允许我就此展开我的演讲。
宪法是人民权益的守护者。作为国家的最高法律,宪法确立了人民是国家的主人的基本原则,保障人民享有言论、信仰、安全、财产等多方面的基本权益。宪法规定,人民有言论自由的权利,这使得我们能够自由表达自己的意见,为社会进步和民主发展做出贡献。宪法还规定,人民有信仰自由的权利,这保障了每个人坚守自己的信仰,并和睦共处。宪法还保障了人民的财产权利,这使得我们有动力去努力工作,追求更好的生活。
宪法是社会公正的捍卫者。宪法明确规定,每个公民都享有平等的权利与机会,禁止任何形式的歧视与压迫,保障了每个人的基本尊严。宪法还规定,国家应当加强社会保障体系建设,保障人民的社会福利权益,确保人民的生活水平得到提高。而且,宪法对法律公正性也提出了明确要求,任何人都不得干涉司法独立,确保每个人在司法审判中能够得到公正的待遇。宪法的这些规定为我们创造了一个公平公正的社会环境。
宪法是国家治理的指南针。宪法规定了国家权力的机构和运行原则,确保国家政权的合法性和合理性。宪法规定了国家机关的组织形式、职权范围和运作机制,保障政府行政的规范性和效能性。宪法还规定了司法机关的独立性,对于任何人、任何组织都是一视同仁的,维护了社会的公平正义。宪法的这些规定为国家的治理提供了有力的指导,使得国家能够稳定有序地运行。
宪法是国家和谐发展的保障者。宪法明确规定,国家应当保护和改善人民的生态环境,实现可持续发展。宪法还规定了居住、休息、教育、医疗等方面的基本权益,为人们提供了良好的生活保障。宪法还规定,国家应当加强和谐社会建设,提倡社会公德、职业道德,促进社会公正和谐。宪法的这些规定有助于推动社会经济的健康发展和人民生活水平的提高。
亲爱的同学们,宪法是我们国家的根本大法,宪法的好声音是我们社会发展的基石。我们每个人都应当了解宪法、尊重宪法、遵守宪法。只有在宪法的引领下,我们的社会才能更加稳定和谐,人民才能享受到更加美好的生活。让我们共同传承和弘扬宪法的好声音,为构建社会主义法治国家做出自己的贡献。
小编感谢您的阅读!
宪法好声音演讲稿 篇4
对,就是法律。我们自出生以来就是世界的一部分,我们已经成为受法律保护的公民。法律会给你一些权力和义务,自由和约束。
权力是够广泛的了,比如,每一个人都拥有生命权,荣誉权等等,在遇到伤害时,我们可以拿起法律的**来保护自己的权力!但我们的许多行动也必须受到限制。别忘了约束是让你飞的越来越高。
你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程!
但法律,对于我来说,那真是太抽象,太模糊了,是学校的普法教育,让我学到了许多法律知识,渐渐的我懂得了学法,守法的重要性。
人们常说,家是我们的第一课堂,父母是我们的第一老师。我记得这样的试验是在班上做的。老师问:“同学们,如果有人欺负你,你会怎么办?
”竟然有半数以上同学回答说:“打他,跟他拼了!”老师接着问:
“为什么?”其中一个同学说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受那窝囊气!
”我庆幸我没有生活在那样的家庭里,我庆幸我的父母从没用那样不正确的思想教育过我。但我仍然对同龄人的话感到震惊。家庭教育的影响难道不足以吸取教训吗?
然而这只是小事。在社会上有许多人甚至因为不遵守交通法律,而造成令人惨不忍睹的交通事故,对于现在这个社会,每个人家中都拥有一辆车,但正是因为这个,许多人不遵守交通法律,将他们抛之脑后,导致了一起又一起的交通事故。在全国事故统计表中,死亡人数一年比一年多,这一件件血一样的事实,一曲曲未奏完的生命交响曲,时时刻刻警醒着我们:
一定要遵纪守法!
如今,我还只是一名初中生,不懂的事还有很多,但我会努力学习,不会只做个小小的法盲,我会做到最基本的一点:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
“法律”,一个人人都熟悉的字眼,它使我们每个人明确是非的界限,而守法也是我国公民所应具备的最基本的素质。
每个人从小就受到法律的洗礼。上小学时,老师告诫我们“红灯停,绿灯行”,长大后,在一些报刊、电视上也有法律专栏宣**律知识。“法律”与我们的生活息息相关,但当我们的合法权益受到侵害时,你是否能拿起法律**来维护自身的权益;当我们触犯法律时,你会采取侥幸的态度逃避法律吗。
法网恢恢,疏而不漏,它虽然是无形无影,却早已网住了世间万物。
有人把我们的青少年比作祖国的花朵,也有人说青少年是早晨**点升起的太阳。我们本应是处在刻苦学习,积极进取,展现自身才华,实现人生价值的重要阶段,但却总有人试图挑战法律的权威,陷入违法犯罪的泥沼,最后身陷囹圄,甚至付出了生命的代价!
在我周围,有一个典型的例子。我们叫他李华吧。初中时,李华是一个成绩优秀的好学生。他的老师和父母都钦佩他。虽然家境贫寒,但雄心壮志不短,多次获奖。
他升入高中不久,就爆发了打架、抢劫甚至吸毒的丑闻!大量吸毒使他贫穷的家庭雪上加霜。他一开始没回家,和朋友混在一起,最后被送进戒毒所。
望着他父母一夕之间佝偻了许多的背影,在对犯罪行为深恶痛绝的同时,我又对“花儿”的过早凋谢扼腕叹息。
对我们青少年来说,要让犯罪远离校园,就要从自身做起,加强思想道德修养,铲除校园犯罪滋生的土壤。人生有许多十字路口,但在最重要的地方只有几步之遥。
在风雨交加的时代,我们必须与法国同行;在追求梦想的过程中,我们必须遵守法律;在生活的斗争中,我们必须与法国同行!上课时,不要扰乱秩序,下课后,不要与同学吵架、打架;与人相处时不讲脏话;不偷盗,不说谎,构建和谐校园。也许我们的羽翼过于稚嫩,但历经岁月的锤炼,经过法律的磨洗,我们的羽翼必将更加丰满!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。作为新世纪的青少年,我们必将肩负起国家的历史使命,学会求知,学会自我保护,学会利用法律的**来维护自身的权益。
在浩瀚的世界里,我们应该扬起法律的风帆,绕过暗礁和险滩,乘风破浪,远航!
追溯历史,西汉初年,拥有文景之治;东汉初年光武中兴;隋朝开皇之治。回忆唐太宗李世民建立的贞观;武则天贞观遗风;以及唐玄宗皇帝统治初期的鼎盛世期。在古代社会的繁荣时期,有一系列的法律制度。
转眼,新时代的中国拥有的便是“宪法之治”。
但是,当下的宪法与古代千年封建**历史的“法”不同:古时有法律而无法治,重权力而轻权利。如同黄宗羲所言:
“其所谓法者,一家之法,而非天下之法也。”漫漫人治史,使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君贤臣”身上,所以很短暂,最终逃不过“人存政举,人亡政息”的治乱循环。
为什么会有这种现象发生?为什么古代中国不能永远统一?这是一个值得深思的问题。
因为法律不够全面和详细,不够公平、公正和公开。现行宪法吸取其精华,扬弃其糟粕,使之更加全面和平等。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
如果说法律是治国最重要的工具,那么宪法就是治国的基石。宪法能够保证国家一切权力在法治轨道上的正常运行。它不是靠折磨,而是靠对人民的平等爱。
比如宪法第2条就规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”它不强势,欺压,而是尊重人们,公平对待所有人。
再比如宪法第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法律“爱民”但严格,真正地不徇私情。
这种周到公平的法治因此而“深得民心”,令中国日渐繁荣昌盛,民主平等。
那么,宪法与现在正在学习的学生有关吗?当然,宪法不仅管理政治经济,而且还注重对新生的教育和培养。所以它能传承下去,并不断优化与完善。
宪法不是外在的东西。宪法就在我们身边,与每个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭曾讲:“一切法律制度之中最终的法律不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心。
”是啊,真正优秀的法制能够得到人民的尊重与自然而然的执行。这一代人继承了优秀的行为习惯,使宪法支持了整个民族的精神。
所以,作为祖国的花朵,未来法治中国的栋梁,我们应该自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法,树立宪法意识,弘扬宪法精神,推进依法治国。从小事做起,让法律在当下,记住内心。宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。
宪法好声音演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾,大家好!今天我很荣幸能站在这里,为大家带来我的演讲——《宪法好声音》。
在座的各位可能都知道,宪法是一个国家的根本大法,是一部国家的“总章程”,是我们国家的基本法律。宪法既是国家政治生活和法律生活的总规范,也是公民权益的保障和维护。宪法的好声音,就是指我们要尊重宪法、遵守宪法、维护宪法,让宪法在我们生活中发出更加响亮的声音,让宪法成为我们国家治理的基石。
我们要尊重宪法。宪法是国家的最高法律,是国家权力的基础和限制,我们必须尊重宪法的权威性和公正性。只有尊重宪法,我们才能建立起一个秩序井然、法治有序的社会。在我们的日常生活中,无论是公民还是政府机构,都必须遵守宪法的规定,尊重宪法的权威。
我们要遵守宪法。宪法不仅是国家的根本大法,也是人民的法律,我们每个公民都应该遵守宪法的规定,履行自己的法律义务。只有遵守宪法,我们才能在一个合法、公正、有序的社会中生活。作为公民,我们要遵守宪法规定的基本权利和义务,不得违法乱纪,保护自己的合法权益。
我们要维护宪法。宪法是国家的“总章程”,是国家政治生活和法律生活的总规范,我们要维护宪法的权威和公正。在我们的日常生活中,如果遇到侵犯自己合法权益的行为,我们应该勇敢维护自己的权利,让宪法的声音在我们的生活中更加响亮。作为公民,我们要积极行使自己的宪法权利,同时也要监督政府和执法机构依法行使权力,做到法治社会、公平正义。
亲爱的朋友们,宪法是我们国家的根本大法,宪法的好声音是我们每个公民应该传递的正能量。我们要尊重宪法、遵守宪法、维护宪法,让宪法在我们的生活中更加生动、更加有声,让法治的阳光能够普照在每一个角落。让我们携起手来,共同努力,为实现宪法所确立的国家宗旨和人民意愿而奋斗。
「必备」音乐教师演讲稿1000字
奋斗和努力是一辈子的事情,为了保证自己的演讲万无一失,也该根据演讲的目的与计划去准备演讲稿了,演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。一篇逻辑严谨的演讲稿可以怎么写呢?也许"「必备」音乐教师演讲稿1000字"就是你要找的,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
音乐教师演讲稿 篇1
最近我一直都在思考着一个问题:教师这两个普通的字眼到底该怎样理解?有人说教师是红烛,燃烧自己,照亮别人;有人说教师应当甘于清贫和与世无争;还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲,这些理解都赞美了教师的付出。然而,今天我要大声告诉大家我作为一名音乐教师的收获,那就是---我骄傲、我快乐!
长大后我就成了你,才知道三尺讲台,放飞的是希望,奉献的是自己上专科时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律,直到走上讲台,面对一双双渴求的眼睛,我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。弹指一挥间,蓦然回首这四年来走过的足迹,有太多值得总结的经验与教训,在心中涌动。
记得我教初中音乐时,我曾经很困惑。学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,甚至是做作业.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.
而现在我又从事着小学的音乐教育,如果说初中是我人生的启蒙点的话,那么小学就成了我的发展点,在这里我能充分的锻炼自己,也许是由于自己性格活泼的原因吧,和孩子们相处的很愉快!每个孩子就是一个童话世界,你能在这里看到非常美好的东西,纯真、无邪、调皮、可爱等,和孩子们相处了一学期,这段时间也是我最快乐的日子,因为每天都会有很多的感动的事情发生。记得我上次,还没打预备铃就进了教室,有个孩子过来,就和我说话,我当时也没有理会他,她接着就问:老师你是不是不舒服啊,当时我很感动,因为我确实是不舒服,学生善于观察老师,孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课,因为是又蹦又跳的,显得很疲惫,孩子在下课时,就会拉着你的衣角说:老师,您辛苦了,谢谢老师!平时,我们老师的一句鼓励的话,一句赞美的话,孩子们就会乐个半天,而我们老师呢?孩子们的一点小小的举动,就会感触我们的心思。
大家都知道一年级的小朋友教着是很费劲的,有时候他们太顽皮,有时候也很可气,甚至可恨,但是孩子们有时候也很无辜,因为他们本身就是好动,好奇的,真的,说起一年级的孩子们,我觉得我真的很幸福,因为他们带给我了很多幸福,有时候,一杯水、一个汤勺,一双筷子,一份报纸,甚至一个饮料瓶子都有可能成为我们上课的全部,在我的学生自己动手动脑创造了一个音或一段节奏后,我和学生的喜悦是那个教室以外的人无法感受到的。我们会因为一个动作而雀跃,会因为一个动作而欢呼,甚至会为一段舞曲而疯狂。我的喜悦来自学生的倾听,来自与他们的思考,来自与他们的表现;而他们的喜悦则来自与我的一个微笑,一个竖大拇指的动作,一句亲切的好样的!就这样,我们在那个属于我们的四十分钟里互相欣赏,共同喜悦着。
音乐教师演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!
坦白地说,在我那颇为贫乏的词汇里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“我骄傲,我快乐,我是音乐教师。”。
由学生到教师——是我人生的一大转折点!孩童时,老师是我心中最伟大的人。初中毕业时,我就毫不犹豫地报考了焦作师范音乐专业。1993年,我顺利跨入了师范学校的大门。1996年,我走出校园,离开繁华的都市,回到了魂牵梦绕的家乡,我市最西北的山区小镇——邵原,开始了我的任教生涯。
理想总是与现实存在着差距。我任教的四职高—————是一所职业学校。不到二十岁的我面对着十七八岁、比自己个头还高的学生,我心里一阵阵紧张。面对全新的一切,我感到了压力,同时也茫然了。可三年的师范教育告诉我:选择了教育,就等于选择了爱与奉献;选择了教育,就等于选择了承担塑造灵魂的重任。我不能退缩,不能胆怯,我要用实力证明自己,我要在山区教育这方净土上,大干一番。 刚一上任,我作为学校唯一的音乐教师,学校就安排我任教全校的音乐课、辅导特长班学生。针对职高学生基础薄弱、自制能力较差,没有自信的特点,我就从发现他们的闪光点入手,让学生看到自己的优势和优点,培养他们的自信。 有付出就会有收获,功夫不负有心人。记得有一年冬天,学校要参加市里的“声乐、器乐、
舞蹈”比赛,又要准备元旦晚会的节目。职高学生基础薄弱,大部分学生都是第一次参加这样的活动,我只能不厌其烦地为他们唱每一句歌词,示范每一个动作。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后我和学生都已经气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个学生离开我,他们围在我身边诚恳地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着学生汗津津的脸,我突然感到自己是那么的软弱。我说:“你们不累,老师也不累,咱们一起练。”排练结束后,我和学生们一起笑着闹着,心里感受到一种从来没有过的轻松,我知道是学生们帮助了我,鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名教师,爱的奉献中有辛苦、汗水,更有喜悦、幸福!
13年的山区教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地,一首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。我着魔般地爱上了它,我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了学生生活的朋友、学习的导师。我用真诚换取学生的信任,用爱心呵护他们的成长。看到学生们一天天的进步,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。
回首两年前我调入心仪已久的沁园中学,初次接触初中教育,在我面前一片迷,有手足无措的感觉。但在我校老师的帮助之下,我很快融入到了沁园中学这个大家庭了。我的业务能力快速提高,同时找
到了我们音乐老师的舞台。学校一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉。我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力。有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师。
我知道,我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐,体会音乐,热爱音乐,音乐可以表达情感,音乐可以调节心情,我们的生活处处离不开音乐,懂音乐的人必然懂得感情,学音乐的孩子不会变坏。
我相信,在不远的将来,我们的上课铃声也将变成美妙的音乐,课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操,我们的音乐课将变成学生展示自我的平台。
在中原崛起、教育为基,教育崛起、教师为基的今天,我们做教师的应该尽力做好自己的工作,为中原崛起奉献自己的力量。我明白,选择做教师,不但选择了家长的希望和孩子的命运,更重要的是选择了中原崛起、教育崛起的重任!
做一名教师,我很骄傲;做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好本职工作,一如既往地走下去,为我市争创中原经济区“三化”协调发展先行区贡献绵薄之力。
谢谢大家。
音乐教师演讲稿 篇3
有这么一群人
在校园里,有这么一群人,他们有时引人注目,意气风发,更多时候,他们很不起眼,甚至少有人问津。他们的名字,叫做音乐教师。 是的,音乐教师,我们骄傲的名字!我们是音乐的使者,我们是艺术的火种,我们是向学生传播美好音乐,为学生打开艺术之门的引路人。
曾几何时,我们所任教的是“副科”,是语数外老师争相挪用的“唐僧肉”, 是“技能科”。是啊,音乐学科的确有一定的技能性成分,但更重要的是它的人文性啊。因此,从走上讲台的第一天起,我就着力注重对学生人文关怀、人文精神的培养。在训练学生音乐技能的同时,强调学生的情感和态度。注意把音乐放置在文化脉络中来介绍,帮助学生理解音乐中的文化内涵。不仅注重宏扬中华民优秀音乐文化,而且把世界各地区、各国家的民族音乐作为重要内容引入课堂,大大开阔了学生的文化视野。
我深知“如果一个教师停止了学习,他的工作便如同机械的运作。”课堂下的我如饥似渴,广泛涉猎,文学、美术、曲艺、影视,竭尽所能,尽力让学生感受音乐的美,体会音乐在文化整体中的位置和特点。
新课标提出音乐教学应当“以音乐审美为核心”。因此,如何让音乐课更有“音乐味”才是我们共同的追求。思考如何使学生在愉快的音乐实践活动中感受音乐、表现音乐、创造音乐,从而获得素质的
提高,智力的开发和个性的和谐发展。课上,我以大师为友,追寻前辈,立在巨人的肩膀上争取看得更远;课后,我面对现实,寻找差距,深刻反思,立足实际,不断以今日之我丰富昨日之我。精选素材、抓住要素、感悟主题,努力让音乐课堂蕴涵“音乐味”,体现“音乐味”,升华“音乐味”。
我们付出过汗水,流淌过泪水,也收获过鲜花和掌声;为了课堂教学,我们经历过迷惑和彷徨,承受过苦闷和焦虑,也体验过顺达和惬意。面对孩子,请弯下腰吧,体会他们的感受,聆听他们的声音,进行心与心的交流,那才是我们的音乐课堂,一个充满快乐但是又会有收获的“音乐天堂”。
音乐教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位评委老师、亲爱的同志们:
大家中午好!
我是来自于**中学的一位老师,今天,我作为人民教师中的一员,有幸受同志们的推荐参加这次演讲,感到无上光荣。我演讲的题目是:《青春在平凡中绽放美丽》。
火热的情怀,七月的天;飘扬的党旗,前进的帆。在这个火热的季节,祖国,我再一次的与您心灵相约。让我用真挚的笔,赤诚的心,衷心的为伟大的党,为古老而年轻的祖国,送上深深地祝福。今年六月,我刚转正成为一名真正的中国共产党党员,此时此刻,我心中感到无比激动,无比自豪。加入中国共产党是我的人生路标,她犹如夜航的明灯,天空的星斗引导我走向了理想的彼岸;我犹如一滴水,融入了长江、黄河,奔向浩瀚的大海。
作为一名普通的人民教师,我看到了我身边的党员同事们,他们时刻发挥着先锋和模范的带头作用,他们用行动忠实的实践着一个教育工作者对这平凡事业的无私奉献,淡然付出。他们在平凡的工作岗位上,脚踏实地,乐于奉献的工作态度,和淡泊名利,甘为人梯的精神境界,让同样是教师的我深受感动。
曾经,面对选择,钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了遨游太空;而我,选择了最平凡的教师岗位。因为我懂得只要和历史共脉搏,和祖国同呼吸,平凡也能托起伟大。20XX年6月,我成为了一名光荣的人民教师,我被分配到了**学区工作,虽然我工作的地方在全县来说是一个交通不太便利的山区,可那里却是我梦想起航的地方。还记得那时学校正在修建教室,我们没地方上课,就租借乡亲们空闲的家,当做我们的课堂。在冽冽寒风中,和自己的学生一起开心的学习,恶劣的环境没有吓倒每一位老师和同学,相反,那段时间是我们大家一直常常怀念的幸福岁月。
我喜欢我的学生,喜欢他们调皮纯真的模样,鲜花一样的笑脸,开满我的身边;喜欢那火苗似的红领巾,炫耀着我的眼睛;喜欢他们用稚气的声音叫着我老师,那种声调很美,在我的心里荡起温馨;喜欢那一双双明亮的眼睛,对知识是那样地渴望,对爱憎是那般地分明。我虽然没穿上军装,可我一样保卫祖国;虽然没站在炼钢炉旁,可我一样给长江大桥输送钢梁。因为我的学生将会遍布四方,从事各行各业,他们的工作里有着我们的劳动。我的岗位永不调换,我的两鬓总有一天会斑白,而我的青春却千百倍地延长。也许多少年以后,我将会收到许多不同模样的照片,听到许多不同行业学生的问候。到时那一张张熟悉亲切的面容,将带回祖国各条战线的最新成绩,和我一起回忆以往的岁月。我想到那时,我该是多么的幸福!因为我是一名人民教师!我以毕生的心血,换来了祖国的栋梁成林。
时代在召唤,未来在召唤。在党的英明领导下,我们***正处在历史发展的关键时期,进入了发展的快车道。新县城**建设日新月异,高楼林立,一个暂新的山水城己展现在我们的眼前。在县委县政府摆好三个主战场,打好三个硬仗的总体思路下,全县人民正朝着这个方向埋头实干,阔步前进。
空谈只会误国,实干才能兴邦。我坚信:作为一名教师,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的崇高职业,将自己的情感融入教学,只顾耕耘、莫问收获,回报我们的将是满天下的桃李。作为一名党员,朝着党指引的方向奋勇前进,自己的青春一定会绽放地更加美丽!
谢谢大家!
音乐教师演讲稿 篇5
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我竞聘的岗位音乐教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。
三、我有一定的实践经验
我深知音乐教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确音乐教师的职责、任务与规范,明白音乐教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这xx年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任音乐教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合音乐学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的音乐实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的音乐素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
我的发言完毕,谢谢大家。
音乐教师演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是四(4)班的XXX,我今天和大家分享的话题和音乐有关,让我们一起感受一下音乐的魅力。
想象此刻你正坐在富丽堂皇的音乐大厅里,乐队指挥手中的闪闪发亮的指挥棒在空中优雅的舞动。悠扬悦耳的音调飘扬在你的周围。静静地闭上双眼,敞开心扉。小提琴精妙的振颤会把你带入到天堂祈福的心境;大提琴微弱低沉的叹息会使你想起一位老人在风中散步,沉浸在童年时代宁静和挚爱的回忆中;长笛轻快的独奏使你从想象中猛醒;流畅的音符像一群飞舞歌唱的燕子在呼唤春天的来临。
爸爸经常说,小时候,没有播放温柔甜美的摇篮曲,我就会焦躁不安,甚至很难入睡。上学后,我成了民乐队的一员,音乐更是我生活的一部分。每当我学习累了,或者情绪失落时,我拿出自己心爱的大提琴,轻轻奏上一曲自己喜爱的曲子,一切不快顿时烟消云散。音乐,除了音乐,没有什么对我的身心和情感有如此奇妙的影响。民乐队中,二胡、陶笛、竹笛、扬琴等等,每天下午的训练,没有一个同学怕苦怕累,对于爱好音乐的人来说,今天认识一个谱子,明天学会一个手势,后天练一首曲子,每次的训练都是一次进步,都是一种享受!
其实,音乐存在于我们每个人的日常生活,存在于我们耳闻目睹的一切事物之中;存在于海的波涛,清风细语,悦耳鸟鸣之中;无论你身在何处,都会听到音乐。音乐与我们同在,哪里有生活,哪里就有音乐;哪里有音乐,哪里就有希望。我们能够拿起自己心爱的乐器,与音乐、与自然融为一体,那将是一件多么幸福的事啊!
德国伟大的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示亲爱的同学们,学会识谱,学习一门自己喜爱的乐器,去享受音乐的乐趣吧!感谢大家的聆听,我的发言到此结束!
音乐教师演讲稿 篇7
作为一个工作还不满两年的新老师,我不敢在各位前辈们面前大肆谈论“师德”的内涵和外延。今天所言,只是在职期间我作为一名普通的音乐教师的感受。错用《给教师的一百条新建议》的作者郑杰老师的一句话,“我不能保证我所说的每句话都正确,但我能保证我每句话都出自真诚”。不当之处,请老师们指正。
师德这个词,只要在百度搜索栏里一键入,马上会有成千上万条信息铺满屏幕,让你应接不瑕,随手点开几条链接,总会发现大同小异。这并不奇怪,教育史伴随首人类文明史不断向前发展,同时也产生了无数教育大家,他们身上的优良传统都被人们发扬并继承到了今天。尤其是被称作“礼仪之邦”的中华民族,从古至今,教育者们都用自己的气节操守人格教育感染、薰陶了一代代的仁人志士,给后人树起了师德的丰碑。渐渐地,人们自然而然地为“师德”二字戴上了越来越多老师所难承受的光环,贴上了“崇高”、“伟大”、“神圣”等标签。稍不小心,老师们便会踏入雷池,成为“千夫指”。今天,街头巷尾无论何人都可以随便拿“师德”说事,当“范跑跑”、“杨不管”事件频繁发生时,人们指责声不绝于耳,而没有人会去体谅老师们的难处。我们当然不能说他们的行为值得效仿,但的确该引起我们的深思。究竟师德有广的外延?它有无好坏的标准?如果有,那么又是什么?
我总觉得,当师德被大张旗鼓地去宣扬,去“学习”时,便在一定程度上丧失了某些本真,似乎让人觉得教师的职业道德已经要到底线。而实际上,既然选择作为人师,那么,我相信每一个老师都在从事这份职业前对它的特殊性已有所了解,而且在刚参加工作时,一定也充满激情与干劲。我们用自己的青春守着教育事业,这本身就是一种奉献。可是当人们把师德“崇高”的帽子硬要强戴到我们的头上时,这“德”就变了味。我敢说没有一个老师不想为孩子好,我们需要的,仅仅只是去找到那么一种最适合爱孩子的方式。我们备课上课批改作业辅差……,这并不只是生存的方式,而是我们凭着一颗良心在做事。XX年地震中的那些留下光辉事迹的老师们用他们的行动来向世人展示了我们的老师队伍并没有像人们想像的快到边缘。XX年区里开展的“学抗震英模、树新时代师魂”活动中,也让我真正被伍家教师们的精神所感动。其实,我们都只是普通的老师,我们应该把自己的本职工作当作平常,踏踏实实做事,认认真真教书,用心地对学生,这,就是有如“孺子牛”的师德。我们当中每一位老师都是师德的楷模,在这里,我要深深对对各位老师表示感谢,大家辛苦了!!
我想,用不着那么多的条条框框来号召我们老师来学习,有心人自会发现身边的美好。我有个提议,只用大家每晚在睡前,心静下来,轻轻地问自己一声:今天,我对得起孩子们亲切的一声“老师”的呼唤吗?只这一句,就足以来拷问我们的心灵了,而无需更多的语言。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
音乐教师演讲稿模板精选
经过小编精心整理,推出音乐教师演讲稿模板。天下无难事,只怕有心人,当我们即将进行一场相当重要的演讲时。写一份演讲稿可以提前演习,演讲讲的是真人真事,抒的是真情实感。希望本文能给您提供借鉴!
音乐教师演讲稿模板(篇1)
尊敬的各位评委,各位老师,大家好:
今天我演讲的题目是:我骄傲,我快乐,我是音乐教师.
我一直在思考一个问题,教师,这个普通的字眼到底应该怎样理解,教师是一种职业,可它又不单单只是一种职业,我如何在这短短的几分钟内诠释教师的含义.
“ 紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末。”人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中这样唱到:“静静地深夜,群星在闪耀, 老师的窗前,彻夜明亮。”的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不愧对“教师”这神圣的称号。我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人;我不想说教师的清贫和与世无争;我不想说教师就意味着奉献意味着牺牲,虽然说有些文艺作品中出现的教师形象,也大多是衣着朴素,家居简陋.
建国以来,祖国发展日新月异,新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍,我们学电脑,搞教研,我们所追求的,应该是更现代化, 更科技化,更人文化的教学方式,我们懂得修饰自己,使自己漂亮,得体,;我们懂生 活,会生活,有自己的兴趣和专长,我们能够从容的面对几十双渴求的
眼睛,在学生面前,我们是父母,是大哥,是朋友,我们是团结实干,年轻的集体,我们仍然一如既往的爱着自己的这份工作,为人师表,做学生的典范.
我也是这普普通通的教师队伍中的一员,做为一名中学音乐教师,我曾经很困惑.去年,刚来学校的时候,学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地.我从最基础的发声练习入 手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了。在课堂上,我细心的观察每一位学生,因材施教,大胆的改变了 “满堂灌”的教学模式,和学生们建立平等、团结、友好的新型师生关系,终于学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科,课间在与学生的聊天中,从无数个同心未泯、天真活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成材的渴望。
教师尊重学生就是要公正平等的对待他们,自从来到学校任教后学校有一个叫李瑞明的男生,平时特别不爱上音乐课,考试时经常不合格,可是在一次音乐课时我发现他的通俗歌唱的很好, 我给了他一个高分,而且当正全班同学的面表扬了他,课下他对我说:“田老师 ,那天你表扬我,我激动的一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说:“希望你再接再厉,坚持下去。”“谢谢你,老师。”说完,他做个鬼脸跑掉了,我的心也象吃了蜜似的甜丝丝的。
打那以后,他有了明显的变化 ,上课认真听讲,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,最后他从一名后进生逐步成长为一名好学生,还想加入了音乐特长班。这也使我深深地体会到教师的言行对学生的影响是多么的重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱与尊重。是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受 传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.
我知道,我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐 ,体会音乐,热爱音乐,音乐可以表达情感,音乐可以调节心情,我们的生活处处离不开音乐,懂音乐的人必然懂得感情,学音乐的孩子不会变坏.
我相信,在不远的将来,我们的上课铃声也将变成美妙的音乐,课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操,我们的音乐课将变成学生展示自我的平台.
做一名教师,内心很充实,而做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好我的本职工作,一如既往地走下去.
我愿将青春奉献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章。我骄傲,我快乐,我是音乐教师.
音乐教师演讲稿模板(篇2)
最近我一直都在思考着一个问题:教师这两个普通的字眼到底该怎样理解?有人说教师是红烛,燃烧自己,照亮别人;有人说教师应当甘于清贫和与世无争;还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲,这些理解都赞美了教师的付出。然而,今天我要大声告诉大家我作为一名音乐教师的收获,那就是---我骄傲、我快乐!
长大后我就成了你,才知道三尺讲台,放飞的是希望,奉献的是自己上专科时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律,直到走上讲台,面对一双双渴求的眼睛,我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。弹指一挥间,蓦然回首这四年来走过的足迹,有太多值得总结的经验与教训,在心中涌动。
记得我教初中音乐时,我曾经很困惑。学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,甚至是做作业.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.
而现在我又从事着小学的音乐教育,如果说初中是我人生的启蒙点的话,那么小学就成了我的发展点,在这里我能充分的锻炼自己,也许是由于自己性格活泼的原因吧,和孩子们相处的很愉快!每个孩子就是一个童话世界,你能在这里看到非常美好的东西,纯真、无邪、调皮、可爱等,和孩子们相处了一学期,这段时间也是我最快乐的日子,因为每天都会有很多的感动的事情发生。记得我上次,还没打预备铃就进了教室,有个孩子过来,就和我说话,我当时也没有理会他,她接着就问:老师你是不是不舒服啊,当时我很感动,因为我确实是不舒服,学生善于观察老师,孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课,因为是又蹦又跳的,显得很疲惫,孩子在下课时,就会拉着你的衣角说:老师,您辛苦了,谢谢老师!平时,我们老师的一句鼓励的话,一句赞美的话,孩子们就会乐个半天,而我们老师呢?孩子们的一点小小的举动,就会感触我们的心思。
大家都知道一年级的小朋友教着是很费劲的,有时候他们太顽皮,有时候也很可气,甚至可恨,但是孩子们有时候也很无辜,因为他们本身就是好动,好奇的,真的,说起一年级的孩子们,我觉得我真的很幸福,因为他们带给我了很多幸福,有时候,一杯水、一个汤勺,一双筷子,一份报纸,甚至一个饮料瓶子都有可能成为我们上课的全部,在我的学生自己动手动脑创造了一个音或一段节奏后,我和学生的喜悦是那个教室以外的人无法感受到的。我们会因为一个动作而雀跃,会因为一个动作而欢呼,甚至会为一段舞曲而疯狂。我的喜悦来自学生的倾听,来自与他们的思考,来自与他们的表现;而他们的喜悦则来自与我的一个微笑,一个竖大拇指的动作,一句亲切的好样的!就这样,我们在那个属于我们的四十分钟里互相欣赏,共同喜悦着。
音乐教师演讲稿模板(篇3)
尊敬的评委老师们:
你们好!
很高兴能有这样一个机会,和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的,每一个小朋友都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘小朋友的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的同学,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个同学都有展示自身才气的机会,让每个同学都在成绩感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,小朋友信心的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生互相问过好后,小朋友们坐了下来。我扫视了一下全班,发现一个叫张俊的小朋友两眼空洞,神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成果加起来还不够一百分,也因为这样,所以没有人愿意跟他玩。看着他那张发呆的脸,我不由得想,他应该很不快乐吧,现在的独生子女其实很孤独,很渴求友谊和平等的尊重。我决心拉他一把。
回过神的时候,我微笑着说:“今天老师要褒扬你们,排队进课室的时候特别恬静,坐也坐得特别端正,你们看看,张俊同学坐得多好呀!”同学们的眼光刷的一下都集中在张俊身上了,他有点慌神,腰条件反射地挺得更直了,我对他翘了翘大拇指,他有点不好意思地笑了笑。
那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》,让同学边听边想象:“在音乐中你听到了什么,看到什么?”放音乐的时候我注意看了一下张俊,发现他的眼睛扑闪扑闪的,似乎在边听边考虑。放完音乐之后,让我意想不到的事情发生了,张俊第一个举起了手。我让他起来回答问题,老实说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说:“刚。。。刚开头的地方有。。有湖水的波纹,然后。。。然后风,风是轻轻的,天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他,课室里鸦雀无声,同学们也想不到这么美的句子居然是出自张俊同学的口中。这首乐曲的开头3432121,旋律线就是小波浪线,而在器乐曲的中间局部,小提琴在上方拉出了飘逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有点激动地说:“你能不能把你想象的画到黑板上?”他点点头,走到黑板前画起画来,画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔,不一会,湖水,白云都画出来了。我在旁边提示他,你觉得刚才音乐表示的是夜晚还是白昼?他想了想,又画了一弯月亮。“他画得美吗?”我大声问小朋友们,全班异口同声地说“美!”我带头给张俊鼓掌起来,他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友:“小婴幼儿就在这样美的环境中睡觉觉,舒服吗?假如我们在旁边,我们说话或者唱歌应该怎么去做?“应该轻轻地说话轻轻地唱”。张俊没等大家回答就立刻抢着说,我赞许地对他点点头。
在接下来的上课过程中,张俊多次举手,虽然他的回答并不是每一次都正确,但我却从他的眼睛里看到了主动和自信,而那双刚才还失去光彩的眼睛,此刻充溢了灵气。
下课的时候我对小朋友们说:“今天老师特别高兴,因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的,你们说是谁呀?”大家都指着张俊。我微笑着地看着他说:“你今天表示很棒,继续加油哦!”张俊脸都红了,听音乐离开课室的时候,我看到他是连蹦带跳地跑出去的。
下课后我感慨万千,自身不过是很轻松地褒扬了几句,就让张俊从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得,在音乐课堂教学中,老师一个赞许的眼神,一句鼓励、夸奖的话语,对于同学来讲,都是莫大的鼓励,能自然激发同学的音乐表示欲望和参与音乐活动的积极性。要知道,好小朋友是夸出来的。
我记得著名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话,就感化了一个打架的小朋友,让他痛哭流涕地认识到自身的错误。而周弘,中国一位普通的爸爸,把双耳全聋的孩子培养成中国式的海伦.凯勒,让她成为了中国第一位少年聋人大同学,留美硕士。他胜利靠的是什么?就是通过赏识教育!我知道,在以后的音乐课里,张俊可能还会神游太虚,教育不是一时半刻就可以胜利,它是一个长期积累的过程,路何其慢慢兮,但我会时刻提醒自身,爱小朋友,赏识小朋友。因为赏识教育,就是爱的教育,它是小朋友学习的动力,它信心的源泉。
最后,我引用周弘先生的一段话结束我的演讲:每一个小朋友,都有自身的独立人格,有自身的生命权,我们要懂得尊重;每一个小朋友,都有巨大的不可估量的发展潜力,我们要懂得信任;每一个小朋友,都有自身的独特个性,有与众不同之处,我们要懂得理解;每一个小朋友,都有优点、闪光点,我们要懂得热情激励;每一个小朋友都有短处,都有缺点,我们要懂得耐心和宽容;每一个小朋友都免不了会犯错误,我们要懂得友情提醒。
谢谢大家!
音乐教师演讲稿模板(篇4)
作为一个工作还不满两年的新老师,我不敢在各位前辈们面前大肆谈论“师德”的内涵和外延。今天所言,只是在职期间我作为一名普通的音乐教师的感受。错用《给教师的一百条新建议》的作者郑杰老师的一句话,“我不能保证我所说的每句话都正确,但我能保证我每句话都出自真诚”。不当之处,请老师们指正。
师德这个词,只要在百度搜索栏里一键入,马上会有成千上万条信息铺满屏幕,让你应接不瑕,随手点开几条链接,总会发现大同小异。这并不奇怪,教育史伴随首人类文明史不断向前发展,同时也产生了无数教育大家,他们身上的优良传统都被人们发扬并继承到了今天。尤其是被称作“礼仪之邦”的中华民族,从古至今,教育者们都用自己的气节操守人格教育感染、薰陶了一代代的仁人志士,给后人树起了师德的丰碑。渐渐地,人们自然而然地为“师德”二字戴上了越来越多老师所难承受的光环,贴上了“崇高”、“伟大”、“神圣”等标签。稍不小心,老师们便会踏入雷池,成为“千夫指”。今天,街头巷尾无论何人都可以随便拿“师德”说事,当“范跑跑”、“杨不管”事件频繁发生时,人们指责声不绝于耳,而没有人会去体谅老师们的难处。我们当然不能说他们的行为值得效仿,但的确该引起我们的深思。究竟师德有广的外延?它有无好坏的标准?如果有,那么又是什么?
我总觉得,当师德被大张旗鼓地去宣扬,去“学习”时,便在一定程度上丧失了某些本真,似乎让人觉得教师的职业道德已经要到底线。而实际上,既然选择作为人师,那么,我相信每一个老师都在从事这份职业前对它的特殊性已有所了解,而且在刚参加工作时,一定也充满激情与干劲。我们用自己的青春守着教育事业,这本身就是一种奉献。可是当人们把师德“崇高”的帽子硬要强戴到我们的头上时,这“德”就变了味。我敢说没有一个老师不想为孩子好,我们需要的,仅仅只是去找到那么一种最适合爱孩子的方式。我们备课上课批改作业辅差……,这并不只是生存的方式,而是我们凭着一颗良心在做事。XX年地震中的那些留下光辉事迹的老师们用他们的行动来向世人展示了我们的老师队伍并没有像人们想像的快到边缘。XX年区里开展的“学抗震英模、树新时代师魂”活动中,也让我真正被伍家教师们的精神所感动。其实,我们都只是普通的老师,我们应该把自己的本职工作当作平常,踏踏实实做事,认认真真教书,用心地对学生,这,就是有如“孺子牛”的师德。我们当中每一位老师都是师德的楷模,在这里,我要深深对对各位老师表示感谢,大家辛苦了!!
我想,用不着那么多的条条框框来号召我们老师来学习,有心人自会发现身边的美好。我有个提议,只用大家每晚在睡前,心静下来,轻轻地问自己一声:今天,我对得起孩子们亲切的一声“老师”的呼唤吗?只这一句,就足以来拷问我们的心灵了,而无需更多的语言。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
音乐教师演讲稿模板(篇5)
闲暇之余,我有幸阅读了《中小学音乐教育》这本杂志,整本书既有理论深度,又是能指导教改实践的教育刊物,对我在以后的教学实践中具有积极的`指导作用。通过阅读《中小学音乐教育》,使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识,同时结合自己的教学实际也明白了许多,下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。
以学生为主体,让学生生动活泼地、主动地得到发展,是素质则其人教育的灵魂。兴趣是学习的情感因素,参与是学习的行动因素”。兴趣是参与的“向导”,参与是吹遍兴趣之花的春风。在音乐课堂教学中,把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹,其实质就是要确立好学生在课堂学习中的“主体”地位。
一、激发孩子们的学习兴趣,注重引导参与。
一节课的教学效果与孩子的心理状态有着密切的联系。生动有趣,引人入胜的教学,既能激发孩子们的学习热情和求知兴趣,也能促进学生深入思考,使学生自始至终以积极、主动的态度和旺盛的精力参与活动。兴趣能集中孩子的注意力,能推动学生不懈地学习。在音乐教学中,激发兴趣的导入方法很多,故事法、游戏法、情境法、讨论法、投影法等等,但根据所教的内容做到新颖别致,丰富多彩,运用得好会使学生产生获取知识的兴奋状态,这样孩子们对音乐课就会产生浓厚的兴趣。
二、培养兴趣,调动参与
从目前音乐教学现状看,大多数老师都已注意课堂上培养学生的自主能力。但个别还存在着“满堂灌”的现象,这样学生处与机械接受理解的地位,体会不到参与之乐,思维之趣,成功之悦。视唱教学一直是音乐教学的一个薄弱环节,在进行视唱练习时,以往的做法是:教学生认清唱名,视唱前就做一些辅助性的节奏练习等。如介绍歌谱的旋律特点,该注意的某些音乐符号,歌曲中重难点拎出来做预备视唱练习,反复练习直到“学会”。这样做的优点是学生对于歌谱的认识和音乐理论知识由陌生和困难逐步了解学会,弊端是学生由于预先知道了教学中的重点,课堂气氛很不活跃,甚至没有兴趣,建议教师在教学中尝试引导学生提高发现问题、解决问题的能力。
三、及时评价,积极参与
音乐教学中重视对学生学习的评价是激励不同层次学生学习的催化剂。对素质好的学生,因为它们的成功率比较高、自信心比较强,评价他们的学习可以严格一点,有利于促进他们更加勤奋,对于素质较差的学要捕捉他们的闪光点,如个别五音不全的学生,他歌唱得不好,但吹口琴、吹竖笛、敲打击乐比较好,教师应及时的评价“很不错,以后还要多练。”激发了后进生的自信心,促进了后进生的参与意识。在教师的帮助下,使学生们在不同的起跑线上自我完善。
总之,《中小学音乐教育》以丰富的课堂教学形式表达出来,很好地帮助了我们音乐教师整理教学思想,提升了教育理念,并积极探索与实践的结合,特别注重把教学理论和研究成果运用于实际教学,指导教学工作,同时也注重将教学经验总结上升到理论层面。读了此杂志,让我感触很深,留给我思考的也很多。
音乐教师演讲稿模板(篇6)
尊敬的各位领导,各位评委老师、亲爱的同志们:
大家中午好!
我是来自于**中学的一位老师,今天,我作为人民教师中的一员,有幸受同志们的推荐参加这次演讲,感到无上光荣。我演讲的题目是:《青春在平凡中绽放美丽》。
火热的情怀,七月的天;飘扬的党旗,前进的帆。在这个火热的季节,祖国,我再一次的与您心灵相约。让我用真挚的笔,赤诚的心,衷心的为伟大的党,为古老而年轻的祖国,送上深深地祝福。今年六月,我刚转正成为一名真正的中国共产党党员,此时此刻,我心中感到无比激动,无比自豪。加入中国共产党是我的人生路标,她犹如夜航的明灯,天空的星斗引导我走向了理想的彼岸;我犹如一滴水,融入了长江、黄河,奔向浩瀚的大海。
作为一名普通的人民教师,我看到了我身边的党员同事们,他们时刻发挥着先锋和模范的带头作用,他们用行动忠实的实践着一个教育工作者对这平凡事业的无私奉献,淡然付出。他们在平凡的工作岗位上,脚踏实地,乐于奉献的工作态度,和淡泊名利,甘为人梯的精神境界,让同样是教师的我深受感动。
曾经,面对选择,钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了遨游太空;而我,选择了最平凡的教师岗位。因为我懂得只要和历史共脉搏,和祖国同呼吸,平凡也能托起伟大。20XX年6月,我成为了一名光荣的人民教师,我被分配到了**学区工作,虽然我工作的地方在全县来说是一个交通不太便利的山区,可那里却是我梦想起航的地方。还记得那时学校正在修建教室,我们没地方上课,就租借乡亲们空闲的家,当做我们的课堂。在冽冽寒风中,和自己的学生一起开心的学习,恶劣的环境没有吓倒每一位老师和同学,相反,那段时间是我们大家一直常常怀念的幸福岁月。
我喜欢我的学生,喜欢他们调皮纯真的模样,鲜花一样的笑脸,开满我的身边;喜欢那火苗似的红领巾,炫耀着我的眼睛;喜欢他们用稚气的声音叫着我老师,那种声调很美,在我的心里荡起温馨;喜欢那一双双明亮的眼睛,对知识是那样地渴望,对爱憎是那般地分明。我虽然没穿上军装,可我一样保卫祖国;虽然没站在炼钢炉旁,可我一样给长江大桥输送钢梁。因为我的学生将会遍布四方,从事各行各业,他们的工作里有着我们的劳动。我的岗位永不调换,我的两鬓总有一天会斑白,而我的青春却千百倍地延长。也许多少年以后,我将会收到许多不同模样的照片,听到许多不同行业学生的问候。到时那一张张熟悉亲切的面容,将带回祖国各条战线的最新成绩,和我一起回忆以往的岁月。我想到那时,我该是多么的幸福!因为我是一名人民教师!我以毕生的心血,换来了祖国的栋梁成林。
时代在召唤,未来在召唤。在党的英明领导下,我们***正处在历史发展的关键时期,进入了发展的快车道。新县城**建设日新月异,高楼林立,一个暂新的山水城己展现在我们的眼前。在县委县政府摆好三个主战场,打好三个硬仗的总体思路下,全县人民正朝着这个方向埋头实干,阔步前进。
空谈只会误国,实干才能兴邦。我坚信:作为一名教师,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的崇高职业,将自己的情感融入教学,只顾耕耘、莫问收获,回报我们的将是满天下的桃李。作为一名党员,朝着党指引的方向奋勇前进,自己的青春一定会绽放地更加美丽!
谢谢大家!