亲情故事读后感
发布时间:2023-05-15 亲情故事读后感亲情故事读后感(精品7篇)。
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亲情故事读后感 篇1
我读了《亲情故事》这本书，其中的一篇文章深深的吸引了我。正是这篇文章，让我知道了母亲的爱！
文中有个小女孩，叫小婷。一天，妈妈叫孩子出去买盐，可是孩子在玩游戏。30分钟过去了，孩子还是在玩游戏，妈妈一怒之下把电脑给关了！小婷对妈妈说：”妈妈，我再也不要理你了！说着，孩子跑了出去。
天黑了，孩子非常饿。看到路边一个面摊，面摊的主人看上去是一个和蔼可亲的老婆婆，她对孩子说：”你是不是要吃馄饨？孩子回答“是的，可是我没有带钱！”老婆婆说：“没关系我请你吃！”
老婆婆端来一碟小菜和一碗馄饨。她刚吃了几口，眼泪就纷纷落了下来，对老婆婆说：“我们素不相识，你却对我这么好，可是，我妈妈，因为一点小事就把我赶了出来还叫我不要回去。”
老婆婆平静的对孩子说：“你怎么能这样想呢？我只是给了你一碗面吃，你对我这么感激，可是你妈妈给你做了十多年面了！你怎么会不感激他呢？”
女孩匆匆地吃完馄饨，开始往家走去。一下子，她就看见疲惫不堪的妈妈正在门口四处张望……母亲看到她，脸上立马露出了笑容：快过来吧！饭早就做好了！你再不回来吃，菜就凉了！
有时候，我们会对别人给予的“小恩小惠”“感激不尽”，而对亲人一辈子恩情“视而不见”。
当我们遇到困难时，别人会给予我们帮助，我们会心存感激。可是，当我们犯错时，父母的一点指责，我们就会对父母乱发脾气，用那些刻薄的语言，伤害自己的'父母，他们是把我们视为掌上明珠的人，我们要感恩自己的父母！
亲情故事读后感 篇2
爸爸：儿子你觉得爸爸壮吗？儿：嗯。
爸爸：你觉得少林功夫厉害吗？儿子：厉害。
爸爸：如果我剃成光头，练少林功夫好吗？儿子拍手：太好了！
第二天，儿子看到光头的爸爸，高兴地说：“爸爸加油，一定要练成高手。”
读后感：
那天，是爸爸化疗的前一天。玩笑的背后可能是一个善意的谎言，我们不要光看表现，还要看到事情的本质。
这5个小故事，不仅有趣，还富有哲理，特别是最后一个，看得我心头一紧，眼眶发红。其实，天下所有的父母都是一样的，为子女无私奉献着！发给朋友们看看吧！
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌。感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路。感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍。感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧。感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
亲情故事读后感 篇3
今年暑假，我读了一本《小学生最爱读的亲情故事》。书中讲了四种亲情故事，有母亲之情，父亲之情，长辈之情和手足之情。这些故事有的讲述了父母对孩子们无私和伟大的爱，有些讲述了亲人间相互理解，相互扶持。有的教育我们手足之间要互敬互爱，同心协力。yjs21.com
我最喜欢的一个故事就是《白丁香，紫丁香》。故事讲了爷爷奶奶各种了一棵丁香树。爷爷种的是白丁香，奶奶种的是紫丁香。一天，一只白鸟落在白丁香上说：“还是我的白丁香树香。”一只紫鸟落在紫丁香树上说：“还是我的紫丁香树香。”两位老人来到了那儿，他们却都夸对方的丁香树好。两只鸟不懂了，异口同声地说：“为什么要夸别人的好呢？”然后，他们看了看相互搀扶的两位老人，从他们的眼神中似乎明白了什么。这个故事让我懂得了爱就是互相理解、尊重和欣赏。
这本书真是一本教育我们做人做事的好书，建议大家也去读一下。
亲情故事读后感 篇4
因为生命让我们感受到了世间美好！
感恩生活，
因为生活让我们享受幸福与欢乐！
感恩自然,
因为大自然是我们亲密的伙伴!
感恩祖国,
因为祖国是我们健康成长的摇篮!
感恩亲情,
因为亲情给予我们无尽的疼爱与呵护!
感恩老师,
因为老师是我们前进路上的指向航灯!
感恩朋友,
因为朋友是我们一生中最重要的财富!
学会感恩,
四季皆如春天般温暖。
懂得感恩,
世界都像家一样和睦。”
读着《感恩父母——温暖一生的亲情故事》这本书，我上眼皮不时地打着下眼皮，
对书里面的故事一点都不感兴趣。这时，爸爸走过来，皱皱眉，对我说：“你看一看书里面的故事，和我们平常生活像不像，里面的人物像不像爸爸妈妈？”
我只好继续往下读，读着读着，我不由地想起了爸爸妈妈；也想起了爸爸刚才讲的那句话。
是啊，爸爸妈妈真辛苦。他们每天都按时接送我上学放学。妈妈每天都辛勤的劳作，为家人准备可口的饭菜；爸爸每天为我忙学习，督促我写作业。当我考试成绩不好时，放学回家的路上，我总是忐忑不安，诚惶诚恐。因为爸爸脾气暴躁，会打我。现在我知道了爸爸是用这种特殊的方法教育我，为我好。
爸爸是严厉的，妈妈是慈祥的。记得有一天晚上，爸爸去上班，妈妈和我在家。夜里我突然流起了鼻血，妈妈二话不说，连忙从床上爬起来，拿了湿毛巾把我脸上的血擦干净，拿纸把鼻孔堵住。当时还是深秋的季节，妈妈穿着单衣、薄裤，现在想想当时的情景，心里酸酸的。我现在明白了，当时妈妈的脸上写满了焦虑。
语文课上，望着老师那双有神的大眼睛，我想起了妈妈那慈祥的面容；数学课上，看着老师那严厉的目光，我又想起了爸爸那期盼的神情。是老师，把我从一个幼小懵懂的孩子培育成一名品学兼优的好学生，在无数个日日夜夜里为我们备课、批改作业。午休时、放学后可老师还不能休息，还要为成绩较差的同学补课。我明白您就像大雁妈妈，希望您的孩子们排成坚固的“人”字形一起跟在您身后飞翔，您不想让任何一个孩子掉队啊!
课堂上，我和同学们一起听课、读书；课间休息时，我和同学们一起玩耍、嬉戏。亲爱的小伙伴，是你们使我变得快乐、阳光。
感谢你们——我的爸爸妈妈、我的老师、我的小伙伴……
亲情故事读后感 篇5
今天我读了一本书，书名叫《亲情故事》。它里面写了许许多多的感人故事。有母亲为了孩子，不顾一切、有儿女为父母亲尽孝、有母亲为了不让孩子受凉，帮自己的衣服给孩子，自己却变成了一座雕像……
我在这一本书里最有感触的是第一篇文章：《美丽的手机号码》。里面写的是一位小女孩叫妞妞。她命很苦，一生下来就得了骨癌，她爸爸不久前又被一场车祸夺去了生命。她妈妈不敢把这个消息告诉妞妞，所以就随便编了一个手机号码。小女孩就一直打这个电话，可这电话的主人却一次次的挂断。最后一次当电话响起的时候，他终于耐不住性子开始接听，小女孩有气无力的说：“爸爸，你快回来吧，我好想你啊！妈妈说这个号码没打错，是你的手机号码，爸爸，我好疼啊！妈妈说你工作忙，天天都是她一个人在照顾我，都累坏了，爸爸，我知道你很辛苦，如果来不了，你就在电话里再吻妞妞一次好吗？”
所以，他对这话筒里响响地吻了几下，就听到孩子那边断断续续的声音：“谢谢……爸爸，我好……高兴，好……幸福……”
之后打电话的不再是小女孩，而是一个声音低沉的女士。应为小女孩妞妞已经走了。面带着微笑走的，临走时小手里还紧紧攥着那个能听到“爸爸”声音的手机。
在我们身边，无时无刻不在发生着令人感动的故事。一个普通的电话，寄托了小女孩对爸爸深深的思念，这份思念中蕴含着一份无法替代的情感。真诚耐心地去关心你身边需要关心的人，你会从中受到鼓舞。
亲情故事读后感 篇6
这个学期，我读了《智慧背囊》。读了以后，我感动万千，不由地再次翻开书，细细阅读，认认真真的品味里面的精华……
有一种爱当你踟蹰与夜路，这爱就像夜空繁星，给你指路；当你奔波于尘世，这爱就像灯火，盼你归来。你有没有想过，这是一种什么样的爱。这种爱就是——亲情。
最令我感动的就是《母亲的心》了，外婆得了老年痴呆症，谁都不认识，所幸人得女儿毛毛。一次，外婆的别人吃饭，女儿留在厨房烧菜。外婆偷了许多菜，把毛毛叫到一旁，笑嘻嘻的把菜捧了出来：“毛毛，你快吃，我特意留给你的，快吃呀。”女儿哭了。
疾病切断了外婆与世界的所有联系，让她遗忘了生命中的一切关联，一切亲爱的人，唯一不能割断的，是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去，然而不肯死去的，是一颗母亲的心。外婆的举动在外人的眼里看起来是多么荒唐、可笑，但这体现了身为人母的一种本能。疾病也许会带走外婆的记忆，却带不走那一颗母亲的心。母亲，你要知道，上帝为你关上了一扇门，同时又为你开了一扇窗。
母爱是不会老的，它展现的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它来做养料。
亲情故事读后感 篇7
上学或者放学时，在幼儿园或小学门口，总拥挤着一群做父亲、母亲的，他们在等自己的孩子，每个人的眼中都充满着对孩子最亲切的爱意。
而孩子们怎样对待父母呢？放学后，见着父母就一丢手把书包扔给父母，自己玩去了，而父母总是任劳任怨的跟在孩子们身后，他们没有一点累的样子，眼睛盯住孩子不放，脸上还带着一丝丝微笑，他们都无私的爱着孩子……
是的，父母对孩子的爱是天下最无私的感情！它们犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原。翻滚着、蔓延着、生长着，像奔流不息的长江，永不停息，轰轰烈烈。
在别人眼里，你也许只是一个普通的小孩，在父母眼里，你却是他们的所有。在一个故事里我看到，一个小男孩生病了，父母都快急疯了，抱着孩子跑了二十多里路，翻了两座山，来到村外的一家医院，一直到孩子没事了，他妈妈的手还是抱着他的姿势……
在一些敬老院里，很少能看见年轻人，大大的院子里只有几个人影，不时地一缕微风，又是一片寂静……
爱应是一个人的左右手，一只递给孩子，一只递给老人，这才是爱、最完美的爱……
爱，应该是最无私的。
精选阅读
亲情故事读后感5篇
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亲情故事读后感 篇1
亲情是一缕阳光，让心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖，亲情是一泓清泉，让情感即使蒙岁月的风尘依然清澈澄净……
同学们一定有过这样的回忆：母亲拉着蹒跚学步的你，喜悦的脸中露出隐隐的紧张；父亲用雨伞呵护着你，自已虽被淋湿却依旧笑声朗朗；奶奶把你抱在怀里，数着天上永远数不完的星星。这本故事书里讲述了无数亲情故事。其中，我印象最深的是:有一个女孩终生不能起床，因为她的腿被一场车祸夺走，一直在陪伴着她的就是她的妈妈。
后来记者知道了这件事，来采访她的时候问她有什么愿望，她说她想做妈妈的妈妈。人们问她为什么?她回答说，因为只有这样才能报答妈妈的恩情！一句问候的话，一个甜甜的微笑。对于妈妈来说是最重要的珍藏。在平时我们应该帮妈妈做一些力所能及的事情。
如：拔白发，白发是妈妈操劳的痕迹，是对我们操劳的痕迹，所以这件事最值得我们去做，去细细的品尝妈妈的爱，去细细的感受妈妈的辛苦！同学们让我们行动起来，再过几天就是感恩节，我们要给妈妈一个大惊喜，一顿饭、一句话、一张贺卡、一个微笑都是妈妈最好的礼物。当个乖宝宝，考个好成绩，给妈妈个好礼物!行动吧！
亲情故事读后感 篇2
《感动童心的亲情故事》读后感亲情是每个家庭中必不可少的一样东西，在这本书中，讲述了很多家庭的很感动的故事，有些故事可以感动的落泪：
比如：在《母亲的信念》这篇故事里讲述了：一个女孩没考上大学被安排在村里教小学，由于讲不出数学题你也可以投稿，不到一周，就被学生轰了**，他母亲对她说：
“满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有适合你的事情等着你去做。”后来，她经过几次失败后，凭这一点儿语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。开办了一家残障学校。
后来，她在许多城市开了一家残疾产品连锁店，成为数千万资产的拥有者。
还有在《爱的零重量》讲述了，一个人到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。他边走边往希望目的地出现在前方，在他的前方有个小女孩，看起来不到十岁，背着一个胖嘟嘟的小孩，那那个人走到小女孩的身边，说：“孩子，你一定累了吧！
你背的那么重。”女孩听了不高兴的说：“你错了，我背的不是一个重量，而是我的弟弟。
”从这两个故事里看出来了，一个是母亲的母爱，而另一个是兄弟姐妹的情谊，都是在生活中人人都必备的品质。
石家庄市石门小学五（3）班
亲情故事读后感 篇3
有一种爱，叫做亲情。我们的身体可以远离它，但我们的心不能离开它。有一本书，叫做家庭故事，它能让你静静地哭泣。
――这是一本好书。它让我明白了要尊老爱幼的的道理，懂得了有爱的人生是最美的人生。
书中，故事催人泪下——
《打往天堂的**》讲述了小女孩对妈妈思念的爱。一条卑微的线和一条不存在的数字将世界与天堂，心灵与心灵相连。
《献给妈妈的毕业礼物》中凯利带着自己的丰功伟绩去给妈妈扫墓，也许，这就是最好的礼物了。故事让我明白，每个人都会想念自己的亲人，但是每个人想念的方法不同，成绩、陪伴、礼物……都是对母亲的孝与爱。
《跪拜藏羚羊》一文中，母羚羊舍生救子的举动，使盗猎分子选择了重新做人，使他放下了罪恶的枪。一是爱的牺牲，二是爱的觉醒。母羚羊的牺牲，值!
其实不单是母羚羊，我们的父母也把对我们的爱倾注在生活小事中，他们非常爱我们，在关键的时刻，他们也会毫不犹豫地挺身而出的。
《纸钢琴》这个故事中，父亲说了这么一句话：“爸爸没用……”不!爸爸有用!
爸爸为了给酷爱**的女儿买一架钢琴，每天早出晚归辛勤工作，为的就是满足女儿的一个心愿!虽然最终父亲只能给女儿一架纸钢琴，但它却饱含着父亲对女儿深深的爱，它比一架真钢琴还要珍贵!
一个个故事，一份份真情。读了这些动人的故事，再想想我们自己吧，生病时父母寸步不离地陪伴着我们，寂寞时父母与我们聊天，无时无刻都在为我们嘘寒问暖，端茶送水呀!而我们又为他们做了些什么?
赶紧抓住机会，去帮父母做一些力所能及的事，哪怕是说说话，捶捶背，这些微不足道的小事，也会让我们的父母万分欣慰的!
--父爱是无言的，母爱是无私的，没有什么比家庭之爱更让人感动和震惊的了！我们应该珍惜它！
亲情故事读后感 篇4
今年暑假，我读了一本《小学生最爱读的亲情故事》。书中讲了四种亲情故事，有母亲之情，父亲之情，长辈之情和手足之情。这些故事有的讲述了父母对孩子们无私和伟大的爱，有些讲述了亲人间相互理解，相互扶持。有的教育我们手足之间要互敬互爱，同心协力。
我最喜欢的一个故事就是《白丁香，紫丁香》。故事讲了爷爷奶奶各种了一棵丁香树。爷爷种的是白丁香，奶奶种的是紫丁香。一天，一只白鸟落在白丁香上说：“还是我的白丁香树香。”一只紫鸟落在紫丁香树上说：“还是我的紫丁香树香。”两位老人来到了那儿，他们却都夸对方的丁香树好。两只鸟不懂了，异口同声地说：“为什么要夸别人的好呢？”然后，他们看了看相互搀扶的两位老人，从他们的眼神中似乎明白了什么。这个故事让我懂得了爱就是互相理解、尊重和欣赏。
这本书真是一本教育我们做人做事的好书，建议大家也去读一下。
亲情故事读后感 篇5
有一种爱，叫做亲情，我们的身体可以远离它，但我们的心却不可以离开它。有一本书，叫做亲情故事，能够让你悄然泪下。――这是一本好书。它让我明白了要尊老爱幼的的道理，懂得了有爱的人生是最美的人生。
书中，故事催人泪下——《打往天堂的电话》讲述了小女孩对妈妈思念的爱。一根不起眼的电话线和一个不存在的电话号码，将人间与天堂，心灵与心灵连在了一起。
《献给妈妈的毕业礼物》中凯利带着自己的丰功伟绩去给妈妈扫墓，也许，这就是最好的礼物了。故事让我明白，每个人都会想念自己的亲人，但是每个人想念的方法不同，成绩、陪伴、礼物……都是对母亲的孝与爱。《跪拜藏羚羊》一文中，母羚羊舍生救子的举动，使盗猎分子选择了重新做人，使他放下了罪恶的枪。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。母羚羊的牺牲，值！其实不单是母羚羊，我们的父母也把对我们的爱倾注在生活小事中，他们非常爱我们，在关键的时刻，他们也会毫不犹豫地挺身而出的。
《纸钢琴》这个故事中，父亲说了这么一句话：“爸爸没用……”不！爸爸有用！爸爸为了给酷爱音乐的女儿买一架钢琴，每天早出晚归辛勤工作，为的就是满足女儿的一个心愿！虽然最终父亲只能给女儿一架纸钢琴，但它却饱含着父亲对女儿深深的爱，它比一架真钢琴还要珍贵!一个个故事，一份份真情。读了这些动人的故事，再想想我们自己吧，生病时父母寸步不离地陪伴着我们，寂寞时父母与我们聊天，无时无刻都在为我们嘘寒问暖，端茶送水呀！而我们又为他们做了些什么？赶紧抓住机会，去帮父母做一些力所能及的事，哪怕是说说话，捶捶背，这些微不足道的小事，也会让我们的父母万分欣慰的！
——父爱无言，母爱无私，没有什么比亲情更为感动，更为震撼！我们应该好好地去珍惜！
亲情故事读后感10篇
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亲情故事读后感 篇1
今天我读了一本书，书名叫《亲情故事》。它里面写了许许多多的感人故事。有母亲为了孩子，不顾一切、有儿女为父母亲尽孝、有母亲为了不让孩子受凉，帮自己的衣服给孩子，自己却变成了一座雕像……
我在这一本书里最有感触的是第一篇文章：《美丽的手机号码》。里面写的是一位小女孩叫妞妞。她命很苦，一生下来就得了骨癌，她爸爸不久前又被一场车祸夺去了生命。她妈妈不敢把这个消息告诉妞妞，所以就随便编了一个手机号码。小女孩就一直打这个电话，可这电话的主人却一次次的挂断。最后一次当电话响起的时候，他终于耐不住性子开始接听，小女孩有气无力的说：“爸爸，你快回来吧，我好想你啊！妈妈说这个号码没打错，是你的手机号码，爸爸，我好疼啊！妈妈说你工作忙，天天都是她一个人在照顾我，都累坏了，爸爸，我知道你很辛苦，如果来不了，你就在电话里再吻妞妞一次好吗？”
所以，他对这话筒里响响地吻了几下，就听到孩子那边断断续续的声音：“谢谢……爸爸，我好……高兴，好……幸福……”
之后打电话的不再是小女孩，而是一个声音低沉的女士。应为小女孩妞妞已经走了。面带着微笑走的，临走时小手里还紧紧攥着那个能听到“爸爸”声音的手机。
在我们身边，无时无刻不在发生着令人感动的故事。一个普通的电话，寄托了小女孩对爸爸深深的思念，这份思念中蕴含着一份无法替代的情感。真诚耐心地去关心你身边需要关心的人，你会从中受到鼓舞。
亲情故事读后感 篇2
爸爸：儿子你觉得爸爸壮吗？儿：嗯。
爸爸：你觉得少林功夫厉害吗？儿子：厉害。
爸爸：如果我剃成光头，练少林功夫好吗？儿子拍手：太好了！
第二天，儿子看到光头的爸爸，高兴地说：“爸爸加油，一定要练成高手。”
读后感：
那天，是爸爸化疗的前一天。玩笑的背后可能是一个善意的谎言，我们不要光看表现，还要看到事情的本质。
这5个小故事，不仅有趣，还富有哲理，特别是最后一个，看得我心头一紧，眼眶发红。其实，天下所有的父母都是一样的，为子女无私奉献着！发给朋友们看看吧！
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌。感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路。感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍。感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧。感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
亲情故事读后感 篇3
这段时间我一直在看一本叫《影响一生的亲情故事》的书，书里的故事让我感动不已。
其中有一个故事最让我感动。故事讲有一位贫穷而且还是单亲的盲妈妈下定决心要把儿子抚养成人，更要把儿子培养成材。她觉得，只有这样，才对得起自己苦命的孩子。单亲的盲妈妈省吃俭用，手摇蒲扇十几年，积攒着每一分钱，为孩子上学做准备。多少年过去了，她克服了种种困难，儿子顺利地考进了初中、高中，最后以优异成绩被外国一所名牌大学录取，学杂费全免，并且学校还发给他奖学金。领到奖学金的当天，儿子来到商场，为盲妈妈购买了一台从前一直都买不起的电风扇······
这个故事深深的刻在我心里。妈妈无私的爱和儿子的懂事，母子俩之间的相亲相爱、相依为命的故事深深的感动着我。想想现在的我，生活中不单止处处有电风扇，而且处处都有空调机。而且是要什么有什么，只要我说得出的，爸爸妈妈都会满足我。跟故事中的儿子相比，我真觉得惭愧呀，在这么幸福的条件下，我都没有勤奋学习，刻苦学习，顿感对不住爸爸妈妈的辛勤付出啊!
读完这个故事之后，我决定以后一定好好学习，天天向上报答父母的养育之恩!
亲情故事读后感 篇4
上学或者放学时，在幼儿园或小学门口，总拥挤着一群做父亲、母亲的，他们在等自己的孩子，每个人的眼中都充满着对孩子最亲切的爱意。
而孩子们怎样对待父母呢？放学后，见着父母就一丢手把书包扔给父母，自己玩去了，而父母总是任劳任怨的跟在孩子们身后，他们没有一点累的样子，眼睛盯住孩子不放，脸上还带着一丝丝微笑，他们都无私的爱着孩子……
是的，父母对孩子的爱是天下最无私的感情！它们犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原。翻滚着、蔓延着、生长着，像奔流不息的长江，永不停息，轰轰烈烈。
在别人眼里，你也许只是一个普通的小孩，在父母眼里，你却是他们的所有。在一个故事里我看到，一个小男孩生病了，父母都快急疯了，抱着孩子跑了二十多里路，翻了两座山，来到村外的一家医院，一直到孩子没事了，他妈妈的手还是抱着他的姿势……
在一些敬老院里，很少能看见年轻人，大大的院子里只有几个人影，不时地一缕微风，又是一片寂静……
爱应是一个人的左右手，一只递给孩子，一只递给老人，这才是爱、最完美的爱……
爱，应该是最无私的。
亲情故事读后感 篇5
关于亲情，有很多例子，下面就是一个小故事：
母女感情上有矛盾，女儿一直认为母亲使她抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐，有一天，母亲第一次邀请女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于经验缺乏而迷了路，又遭遇了可怕的雪崩，母女俩在雪中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直升机，都因她们身穿银灰色滑雪装，而未被发现。终于，女儿因体力不足而昏倒了，醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪里爬，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机发现了她们。
亲情，就是指人与人之间相亲相爱的情感。通常这种情感都在有血缘关系或亲属关系的人之间产生，只要把彼此当做亲人，那么就有亲情。亲情也是一种爱，一种深深的爱。这种情感跟小朋友之间的那种关系大为不同，因为小朋友之间的关系只是能够不发生争吵，和睦相处地好好玩罢了，但是亲情关系到各个方面，甚至帮助你的一生。
就像这个故事，母亲宁愿付出生命的代价，也要救出自己的儿女，这种亲情，是亲到极限了。如果我是这个小女孩的话，我会非常的痛苦，因为妈妈为了我失去了生命。谁都知道，生命是最宝贵的。这种亲情，一般人是体会不到的。
亲情故事读后感 篇6
（一）亲情故事的读后感
花了几天的时间，把这本《亲情的故事》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是通过一些真实的故事，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱等等。文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
（二）亲情故事的读后感
今年暑假，我读了一本《小学生最爱读的亲情故事》。书中讲了四种亲情故事，有母亲之情，父亲之情，长辈之情和手足之情。这些故事有的讲述了父母对孩子们无私和伟大的爱，有些讲述了亲人间相互理解，相互扶持。有的教育我们手足之间要互敬互爱，同心协力。
我最喜欢的一个故事就是《白丁香，紫丁香》。故事讲了爷爷奶奶各种了一棵丁香树。爷爷种的是白丁香，奶奶种的是紫丁香。一天，一只白鸟落在白丁香上说：“还是我的白丁香树香。”一只紫鸟落在紫丁香树上说：“还是我的紫丁香树香。”两位老人来到了那儿，他们却都夸对方的丁香树好。两只鸟不懂了，异口同声地说：“为什么要夸别人的好呢？”然后，他们看了看相互搀扶的两位老人，从他们的眼神中似乎明白了什么。这个故事让我懂得了爱就是互相理解、尊重和欣赏。
这本书真是一本教育我们做人做事的好书，建议大家也去读一下。
（三）亲情故事的读后感
暑假里，我读了《小学生必读102个感人故事》这本书，这本书使我感受至深，它不仅让我懂得了许多道理，还让我懂得了应该怎么做人处事。
这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。(.)有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：“你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。
这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。
亲情故事读后感 篇7
有一种爱，叫做亲情，我们的身体可以远离它，但我们的心却不可以离开它。有一本书，叫做亲情故事，能够让你悄然泪下。――这是一本好书。它让我明白了要尊老爱幼的的道理，懂得了有爱的人生是最美的人生。
书中，故事催人泪下——《打往天堂的电话》讲述了小女孩对妈妈思念的爱。一根不起眼的电话线和一个不存在的电话号码，将人间与天堂，心灵与心灵连在了一起。
《献给妈妈的毕业礼物》中凯利带着自己的丰功伟绩去给妈妈扫墓，也许，这就是最好的礼物了。故事让我明白，每个人都会想念自己的亲人，但是每个人想念的方法不同，成绩、陪伴、礼物……都是对母亲的孝与爱。《跪拜藏羚羊》一文中，母羚羊舍生救子的举动，使盗猎分子选择了重新做人，使他放下了罪恶的枪。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。母羚羊的牺牲，值！其实不单是母羚羊，我们的父母也把对我们的爱倾注在生活小事中，他们非常爱我们，在关键的时刻，他们也会毫不犹豫地挺身而出的。
《纸钢琴》这个故事中，父亲说了这么一句话：“爸爸没用……”不！爸爸有用！爸爸为了给酷爱音乐的女儿买一架钢琴，每天早出晚归辛勤工作，为的就是满足女儿的一个心愿！虽然最终父亲只能给女儿一架纸钢琴，但它却饱含着父亲对女儿深深的爱，它比一架真钢琴还要珍贵!一个个故事，一份份真情。读了这些动人的故事，再想想我们自己吧，生病时父母寸步不离地陪伴着我们，寂寞时父母与我们聊天，无时无刻都在为我们嘘寒问暖，端茶送水呀！而我们又为他们做了些什么？赶紧抓住机会，去帮父母做一些力所能及的事，哪怕是说说话，捶捶背，这些微不足道的小事，也会让我们的父母万分欣慰的！
——父爱无言，母爱无私，没有什么比亲情更为感动，更为震撼！我们应该好好地去珍惜！
亲情故事读后感 篇8
今年暑假，我读了一本《小学生最爱读的亲情故事》。书中讲了四种亲情故事，有母亲之情，父亲之情，长辈之情和手足之情。这些故事有的讲述了父母对孩子们无私和伟大的爱，有些讲述了亲人间相互理解，相互扶持。有的教育我们手足之间要互敬互爱，同心协力。
我最喜欢的一个故事就是《白丁香，紫丁香》。故事讲了爷爷奶奶各种了一棵丁香树。爷爷种的是白丁香，奶奶种的是紫丁香。一天，一只白鸟落在白丁香上说：“还是我的白丁香树香。”一只紫鸟落在紫丁香树上说：“还是我的紫丁香树香。”两位老人来到了那儿，他们却都夸对方的丁香树好。两只鸟不懂了，异口同声地说：“为什么要夸别人的好呢？”然后，他们看了看相互搀扶的两位老人，从他们的眼神中似乎明白了什么。这个故事让我懂得了爱就是互相理解、尊重和欣赏。
这本书真是一本教育我们做人做事的好书，建议大家也去读一下。
亲情故事读后感 篇9
这个学期，我读了《智慧背囊》。读了以后，我感动万千，不由地再次翻开书，细细阅读，认认真真的品味里面的精华……
有一种爱当你踟蹰与夜路，这爱就像夜空繁星，给你指路；当你奔波于尘世，这爱就像灯火，盼你归来。你有没有想过，这是一种什么样的爱。这种爱就是——亲情。
最令我感动的就是《母亲的心》了，外婆得了老年痴呆症，谁都不认识，所幸人得女儿毛毛。一次，外婆的别人吃饭，女儿留在厨房烧菜。外婆偷了许多菜，把毛毛叫到一旁，笑嘻嘻的把菜捧了出来：“毛毛，你快吃，我特意留给你的，快吃呀。”女儿哭了。
疾病切断了外婆与世界的所有联系，让她遗忘了生命中的一切关联，一切亲爱的人，唯一不能割断的，是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去，然而不肯死去的，是一颗母亲的心。外婆的举动在外人的眼里看起来是多么荒唐、可笑，但这体现了身为人母的一种本能。疾病也许会带走外婆的记忆，却带不走那一颗母亲的心。母亲，你要知道，上帝为你关上了一扇门，同时又为你开了一扇窗。
母爱是不会老的，它展现的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它来做养料。
亲情故事读后感 篇10
亲情是一缕阳光，让心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖，亲情是一泓清泉，让情感即使蒙岁月的风尘依然清澈澄净……
同学们一定有过这样的回忆：母亲拉着蹒跚学步的你，喜悦的脸中露出隐隐的紧张；父亲用雨伞呵护着你，自已虽被淋湿却依旧笑声朗朗；奶奶把你抱在怀里，数着天上永远数不完的星星。这本故事书里讲述了无数亲情故事。其中，我印象最深的是:有一个女孩终生不能起床，因为她的腿被一场车祸夺走，一直在陪伴着她的就是她的妈妈。
后来记者知道了这件事，来采访她的时候问她有什么愿望，她说她想做妈妈的妈妈。人们问她为什么?她回答说，因为只有这样才能报答妈妈的恩情！一句问候的话，一个甜甜的微笑。对于妈妈来说是最重要的珍藏。在平时我们应该帮妈妈做一些力所能及的事情。
如：拔白发，白发是妈妈操劳的痕迹，是对我们操劳的痕迹，所以这件事最值得我们去做，去细细的品尝妈妈的爱，去细细的感受妈妈的辛苦！同学们让我们行动起来，再过几天就是感恩节，我们要给妈妈一个大惊喜，一顿饭、一句话、一张贺卡、一个微笑都是妈妈最好的礼物。当个乖宝宝，考个好成绩，给妈妈个好礼物!行动吧！
故事读后感7篇
流逝的时光可以通过作文来记录，写作可以让我们静下心来，认真的思考。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。你收集和整理了多少作文模板呢？相信你应该喜欢小编整理的故事读后感7篇，希望能帮助到你的学习和工作！
故事读后感 篇1
寒假里老师推荐我们读了几本好书，给我印象最深的就是《中华成语故事》， 成语是中国语言文字的精华，言简意赅，意味深长，其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德。 妈妈说，只有正确地理解成语的意义，才能恰当地灵活地使用它，为自己的口头交际和书面写作增添文采和活力。
这本书中精选了两百多则常用成语，简明生动，通俗易懂。使我增加了古代社会政治、军事、文化、民俗等各方面的知识，还从中学习借鉴前人的智慧和经验。当我读到《玩物丧志》这个成语故事时，我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。
那是公元前1051年，武王派兵灭了商朝以后，号召远方各国都来臣服周朝。有一天，旅国来了一位使者，送给武王一只名叫獒的大狗。这只狗有四尺多高，两眼十分机灵，深得武王喜爱。从此， 武王每天都顾着玩这条大狗，连国家大事也不顾。后来，周朝太保召公奭看到武王玩物丧志，连忙写信给武王，劝他不要沉迷于供人玩弄的事物，应该励精图治。武王看了这封信，忽然反省过来，想到商朝灭亡的教训，觉得召公奭的话很对。从此以后， 武王做任何事情都兢兢业业，不敢荒失，周朝的统治也得到了发展。
这个故事告诉我们，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人丧失进取的志向。学习也是一样，不能沉迷于玩乐，荒废学业，少壮不努力，老大徒伤悲啊！
故事读后感 篇2
晚上闲暇时，看台湾女作家三毛写的自传《撒哈拉的故事》。自传主要讲的是她的成长历程和人生中的真实故事。我很喜欢这位富有才气的聪慧小女人，简简单单快快乐乐的生活理念，虽然很不解她最终了结生命的方式，但对她仍是的十分敬佩的。
书里讲述了这么一件小事，看后颇有感触，所以愿在此与大家分享一下：三毛从国外回台湾后受邀去高雄演讲，一位很帅的高三男生陈正宇给她写了一封情书，字里行间敬仰与倾慕满满当当。三毛的回答是这样说的：我们每个人的这一生都会去喜欢上很多人，我不觉得痛苦，你却觉得痛苦，是因为彼此所求的区别不同，我不求形相，你求形相。
我一无所求，你看似没有要求，可是你却求了痛苦。现世的存在形式与关系并不重要，重要的是那些优美的心灵化为我们一生的投影，影响了我们的灵魂与人格，他们使我们本身受到了感召与启示，而且今生今世都默默的在爱着这些人，想起这些与那些人，心里只有欣慰与安宁，里面没有痛苦。
其实，你喜欢的不是三毛，而是一种能够与你呼应的人，这种人不是很多，也不可能太少，少到一个也没有，只有那个笔名叫三毛的人，这个世界上优美的人太多太多了，问题是最最优美的钻石往往深埋在地底的最深处，而你却将一块普通的石头看成了钻石，并将石头看成了异性，喜欢这两个字有它千千万万种风貌与诠释，你的一生里，会有许多喜欢的爱，让这份爱，化为另一种深刻持久的力量与欢欣，再透过你，投影到其她人的内心去。
确实是这样的，玫瑰的娇艳热情，芙蓉的高雅素洁，秋菊的质朴淡雅，腊梅的玉骨临风。各有各的风采各有各的魅力。真正使我们所迷恋的是所爱的人身上那些优秀的品质：善良、活泼、聪慧、勇敢、坚毅、圣洁、儒雅。也就是﹕真，善，美。而不是他或她的外貌形体。即便不是现在这张脸孔，事情也同样会发生的。
因为人对一切美好事物的追求是于生俱来的是我们焦躁浮动的灵魂获得安息的唯一良药。欣赏她就像欣赏花园中自然盛开的花朵，迎风飘舞的柳絮那样吧。不强求，不定位，不要因为太喜欢而想着要去占有得到。固定的都是僵死缺乏活力的，生命的活力会完全消失不见，剩下的只有无尽的眼泪与幽怨。所以当有一天你陷入感情的泥淖时，只需要真真切切的明白一件事，我们爱的恋的不是单纯具体的某一个人，而是她身上我们也具有的相同而可贵的品质。
人会变，但是这些代表着真善美的特质是不会变的，我们也同样会在其她人身上遇到。大哲学家赫拉克利特曾经说过这样一句名言﹕人不能两次踏进同一条河流构成人身体的细胞每时每刻都在代谢，以前的你与现在的你其实并不是同一个人，只是受大脑思维的限制，这细微的不同我们无法察觉罢了。
人唯一能做的就是活好此时此刻，也唯有此时此刻才是真实存在的，时间只是人头脑产生出来的一种概念，人的存在状态只是由一个个存在的点链接而成。所以，可不可以不要再为难自己，将自己画地为牢困在思维的定局里不出来。徒教所有关心你的人伤心。
累时，请仰观苍天你看那白云悠然，穹苍寂寥宽广。也可俯视大地你瞧那野花虽小，但它独一无二的芬芳气味总是在摇曳中尽吐。请用心去感知大自然无私馈赠的这一切吧，不执着，不贪念，让我们身体既是尘世的参与者，灵魂却又是它的观照者，不恋于心不执于情，如此方好!
故事读后感 篇3
三毛曾言：“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。”
我从未从文字中生出那样多的赞叹、羡慕和向往——在我读《撒哈拉的故事》之前。
那是怎样震撼人心的故事啊。三毛因一本地理杂志的吸引而走进撒哈拉沙漠——那个人迹罕至的，世界上最大的沙漠。在那里，三毛和她的大胡子荷西结了婚，用他们的爱将几间普通的房子装点成了沙漠中最美的家。
三毛和荷西之间的爱太过让人赞叹感动：三毛去撒哈拉，荷西也追随而至。他看出三毛去沙漠之意已决，就先在沙漠找了个职位，提前在沙漠等着三毛。任何三毛所做的事情，在别人看来也许是疯狂的行为，在荷西看来却是理所当然的。
三毛和荷西结婚后，荷西送她的结婚礼物不是华丽的花束，而是一付骆驼的头骨。三毛却说：“这个东西真是送到我心里去了。“”真豪华，真豪华。”这让我十分惊讶，惊讶过后是无尽的感慨——荷西果真是最懂三毛的人。
《荒山之夜》中写到两人到沙漠里去捡化石，荷西却意外陷入大泥沼，在将近零度的黑夜里，三毛被冻得快要倒下去，但她没有缩在车里，而是她拆下坐垫，拖走备胎，卸下轮胎，将自己长到地的布衣服割成宽布带作绳，终于慢慢将荷西拉上了岸。两人因此险些阴阳两隔，有趣的是历险归来谈起下次还要不要再去捡化石，两人竟异口同声说：“还要!”。
读这本书到现在已一年有余，我的脑海中还时常会出现三毛和荷西躲在石头后面偷看沙哈拉威人洗澡的场面;三毛和荷西为了赚钱捕了很多鱼却一条都卖不出去;三毛和荷西对邻居借东西不还一而再再而三的容忍;三毛在沙漠中开了家庭“中国饭店”，给荷西做特色中国菜……
起初我很难想象，在这个“太阳像融化的铁浆一样洒下来”的空漠中，三毛是怎样让自己每天都活得自由自在、无拘无束且保持着刚来时的那份热情。现在回忆起来，或许有很大原因，是因为有荷西的陪伴吧。
有人说，三毛与荷西的爱情有着一种沙漠的味道。炽热悲壮，平淡中带着不平凡。三毛说：“云淡风轻，细水长流，何止君子之交。爱情不也是如此，才叫落花流水，天上人间?”三毛将自己与荷西在撒哈拉沙漠中的种种经历融于笔墨写于纸上，描写出最动人心扉的爱情故事。爱，是中华优秀传统精神文化的一份子，它包含了与子偕老的爱情、挽断衫袖留不止的亲情、天涯若比邻的友情和大庇天下寒士俱欢颜的博爱。爱，《尔雅》释曰：“惠也。”被引申为用心去接受、感受，不付出真心的爱只会是无源之水、无本之木。今夕何夕，见此良人——三毛和荷西之间，是结发恩爱两不疑的夫妻之爱。荷西潜水意外溺亡后，三毛哭尽了泪水，十二年的时光，他们彼此都过完了世间所有快乐的日子。我一直记得三毛在荷西逝去之后写的那些话：“感谢上天，今日活着的是我，痛着的也是我，如果叫荷西来忍受这一分又一分钟的长夜，那我是万万不肯的。幸好这些都没有轮到他，要是他像我这样的活下去，那么我拼了命也要跟上帝争了回来换他。”
易卜生曾说：“每个人都是社会的掌舵者。”斯言不谬。如果人人都怀一份传承爱的赤诚，让小爱的雨露汇成大爱的汪洋，相信中国这艘巨轮将会更为自信地驶向远方，世界也将会变成美好的人间。
春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。愿无岁月可回头，且以深情共余生。愿有岁月可回首，且以深情共白头。Echo，谢谢你的故事。
故事读后感 篇4
最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事，有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……
这本书里，给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次，牛顿在苹果树下休息时，一个苹果正好砸在他头上，他就思考：为什么苹果是往地上掉，而不是往天上飞呢？正是由于他平时勤于思考和观察，终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律：惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了，然后不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡，他看见盘里剩下的`鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，原来我已经吃过饭了，我还以为没吃呢。”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑，吃了和没吃都不知道。而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学，正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神，他才能发现力学三定律，对人类的科学进步做出了卓越的贡献。
俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。
故事读后感 篇5
再一次机缘巧遇中我买了一本《中国成语故事》。
这本书是一本毋庸置疑的好书，为什么这么说呢？
这本书讲述了在我国古代个个阶级人的故事，上有高官皇帝，下有普通百姓。
在这本书中我最喜欢“贪天之功”这个故事了，它讲述了重耳经过19年的流亡，在秦国的帮助下成功回到晋国，当上了皇帝，重耳论功行赏，不少人为了金钱说自己做了什么什么，为有介子推他没有向皇帝领赏，但是在流亡期间介子推一直跟随着重耳，在饥寒交迫的时候，介子推还把自己大腿上的肉割下来给重耳住着吃，介子推不愿意和这些贪官污吏同朝为政，便隐居深山，重耳知道后十分后悔，便派人去找但是一无所获，重耳之后为了逼介子推下山，于是他放火烧山，介子推不愿做官便被烧死了，之后重耳十分后悔这个决定于是把这一天定位冷食节（清明节）
这只是这一本书中的一个小故事，其实还有很多的故事，当你阅读完整本书只后你会懂得不少做人的道理，比如“一言九鼎”，“大公无私”……这里还有国计民生片，世像百态片，远见卓识片……这本书也可大大的提高你的习作水平，在习作中也可以用上成语，起到一个画龙点睛的作用。
读完了这本书也让我明白了不少的道理，例如：我们在对待被人的时候要“礼贤下士”，诚信方面要做到“一言九鼎”，在做事的时候要做到“三思而行”。
这就是我举得的好书《中国成语故事》。
故事读后感 篇6
暑期过半，妈妈给我买的《成语故事》我也看完一半了，这本书特别有意思，里面不仅可以学到很多的成语，还可以知道它们的由来，我还认识了好多的历史名人，比如《磨杵成针》的诗仙李白，《精忠报国》的岳飞，《三顾茅庐》的刘备和诸葛亮。
有一天，妈妈问我：“看了这么多天的故事书，有印象深刻的吗？”我说：“有呀！”妈妈叫我说来听听，我告诉妈妈我特别喜欢《狐假虎威》的故事，妈妈问我为什么，我说：“《狐假虎威》讲的是一只小狐狸出门散步，路上遇到老虎要吃它，它就骗老虎说他是神仙派来的，老虎不能吃它，最后狐狸骗过了老虎，逃过了一劫。”我又接着说：“妈妈，你看小狐狸好聪明呀，它在面对老虎的血盆大口时，没有害怕，而是冷静的想出了自救的办法，这就和你告诉我的一样，面对危险要临危不乱，冷静自救。”妈妈听完我的话对我笑了一下，她说：“宝贝，狐假虎威的故事其实说的是狐狸仗着老虎之威吓退百兽，是比喻有的人仗着别人的威势欺压好人，虽然老虎很笨被狐狸骗了，但不是每个人都像老虎一样的，仗势欺人的人是不会有好下场的。”妈妈还告诉我：“你可以学习狐狸的临危不乱，但是不能仗势欺人哦。”
和妈妈谈完后，我仔细地思考了一下妈妈的话，原来我一直都只是在读书上的故事，却没有去了解这个故事到底要告诉我们什么，书上的每一个成语都有它自己的意义。现在我又重新再回看之前看过的故事，并向妈妈请教了它们的意义，妈妈告诉我温故可以知新，瞧！我又进步了。
故事读后感 篇7
最近学校展开了读书节活动。我看了妈妈给我买的《成语故事》。在这本书里有许许多多的成语故事。其中，让我印象最为深刻的是《按图索骥》。
这个成语故事，让我印象深刻的不仅是它的意思，更是故事里面的人物——孙阳。里面有一段是这样描写他的："春秋时，泰国有个名叫孙阳的人，善于鉴别马的好坏，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。"从这一段话可以看出，他是经过勤学苦练，不停地学习有关于马的知识。夜以继日地观察马，才能一眼就看出马的好坏，让人们都称他为"伯乐"。他的这种学习精神，不正是我们所缺少的吗？这就是这个故事让我更加难忘的地方，孙阳的夜以继日，坚持不懈的精神也是我要学习的地方。
记得有一次，我在搭一个比较困难的积木。我搭着搭着，突然"哗啦"一声，积木倒了。我心想：我以前搭积木都是一次就成了的啊？这次没成，看来我是遇上"强敌"了啊！此时，我心里燃烧起了斗志，想着：我就不信我搭不起来。于是，我用上了以前搭积木的经验，但还是屡搭屡败。我很不服气，但是我还是没有放弃，继续试了好几次，最后，终于我成功了！我心里乐开了花。看来，真的只要肯努力，坚持不懈，再大的困难都能解决。就如爱因斯坦说的"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。"
这个故事告诉我们的道理是：做事不能死板，按部就班，要有自己的想法和主见。可是让我最难忘的是孙阳的学习精神。让我明白德怀特的话——所谓天才，就是努力的力量。真的，只要肯努力，万事比皆有可能。
孔子故事读后感(精品九篇)
怎么整理一篇优秀的范文呢？文档的编写并不是一件容易的事情，平时学习各种优质范文越来越普遍。范文与我们而言，可以给撰写文档提供很好的思路，接下来小编要为大家介绍的是“孔子故事读后感”，希望这个信息能够对你有所启示如果你觉得不错请分享给身边的人！
孔子故事读后感 篇1
这个故事让我非常佩服小女孩的不怕苦的精神，也让我明白了只要肯努力，没有什么做不到的事情，用一只手也能拍得响未来。
我家里有很多的书：《快乐作文》《小学生必读》，《十万个为什么》，《幽默高手》，《微型小说》，《获奖作文》这些都是我非常喜欢的书刊！
鲁迅，是个家喻户晓的名人，他是伟大的文学家、思想家、民主战士。妈妈在我小的时候就给我讲过有关鲁迅先生描写的故事。暑假我和爸爸妈妈一起商量后，就决定前往鲁迅先生的故乡——绍兴。
同学们讲的故事很棒，轮到我的时候，我很紧张，紧张到会忘记讲什么，我也是硬讲把故事讲完了。到最后投票的时候，语文老师说我讲的不好，表达能力不强，当时我的心情很复杂，我也知道我讲得不好，但是，我听到老师亲口说出来的时候，我很伤心。到该给我投票了，我心里没抱太大希望，觉得同学们应该不会给我投票。没想到，班上大部分同学都给我投票，当我看到我同桌站起来给我投票的时候，我很感动。
孔子故事读后感 篇2
但凡读过《孔子的故事》一书的人，都会情不自禁的对孔子发出由衷的赞叹，深深的敬佩这位博学多才的杰出人物，为中华民族的历史上出现了这么一位伟大人物感到无比骄傲。
孔子之所以能成为博学多才的人，主要是因为他谦虚好学的美德。孔子曾说：“知即知，不知则知。
“意思是：懂了就懂，不懂就别装懂。真聪明。孔子正是抱着这种学习态度，虚心向他人学习，以充实自己，成为一个聪明人。
当他取得了成绩后，仍没有满足，继续向别人请教，从不放过任何一个机会，孔子这种精神对于后人也是一种鞭策，是我这个与他相隔2500多年的学生受到了深刻的启迪。我这个人最大的毛病就是有问题不善于问，久而久之便养成了粗心的毛病，粗心也常使我深受其害，因为它，我失去了很多的满分的机会，丢三落四，还闹出了不少笑话。例如，把太阳写成大阳，把996写成699，把生鸡蛋当成熟鸡蛋，不过现在好在读了《孔子的故事》使我学会了不耻下问。
孔子对人类文明的贡献来自与他的勤奋学习。虽然孔子出身贫寒，很早就失去了父亲，但他过早地承担了拖累生命的重任。然而，他并没有被困难压倒，而是更加努力地学习。艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动成果丰硕。孔子最终成为世界著名的教育家、思想家和政治家。
我从孔子勤学苦读的一生中体会到：一个人即使身处逆境也要发奋努力，那麽压力就会变成动力。
孔子故事读后感 篇3
中华上下五千年，孔子的故事可以说是中国文化的重要组成部分。他是中国古代著名的思想家、教育家、哲学家，被誉为“至圣先师”，对中国传统文化产生了深远的影响。他的思想贯穿在中国历史的各个时期，至今仍被人们传颂。
孔子的故事中最为人津津乐道的莫过于他的学识渊博、思想卓越、言行一致。他力主“仁”，提倡“礼”，弘扬“义”，倡导“信”，他用自己的实际行动诠释了这些价值观。孔子曾说：“己所不欲，勿施于人”，这句至理名言至今仍然被广泛传颂。他认为做人要懂得尊重、宽容、谦虚，要努力追求道德修养和人格的完善。他的言行标准高于常人，但他自己却始终谦逊低调，绝不自居为圣。
在《论语》中，孔子的弟子们记录了他的许多言行，在这些文字中，我们可以看到孔子对于学识的渴求和对于修身养性的追求。他常常强调学习的重要性，认为“学而不思则罔”，强调思考和实践的结合，而不仅仅是死记硬背。同时，他也积极推崇“忠恕”、“孝顺”、“友善”，认为这些美德是人们生活中不可或缺的品质。
孔子的故事中也有很多令人动容的片段，比如和学生们的亲切相处，比如对待朋友的真诚相待，比如对待弟子的悉心教导。他一生都在为传播儒家思想而努力奋斗，尽管遭受了很多困难和挫折，但他依然坚定地走在了自己的道路上。他的信念、勇气和宽容感染了无数的人，并对后人产生了深远的影响。
小编认为，孔子的故事读后感可以概括为“学无止境、修身养性、仁爱亲和”。他的一生虽平凡无奇，但却是如此的平实、朴实、值得我们学习。在当今社会，孔子的思想和品德仍然具有非常重要的意义，值得我们时刻铭记和传承。希望能够通过阅读孔子的故事，能够激励我们不断进取，不断提高自己的道德修养，为社会的发展贡献出自己的力量。因为中华上下五千年的文化遗产需要我们共同守护和传承。
孔子故事读后感 篇4
有这样一个人，他脑门像帝尧，脖颈似皋陶，肩膀像子产，身材比禹矮三寸，神情活像一只丧家狗。
他小时候，父亲死了，家里很穷，平常一个玩具也没有，只模仿祭祀当游戏做。然而他并没有被生活穷困击败，十五岁立下了好好学习各种本领与知识的志向。我佩服这种志向。
他二十多岁时，因五年多的奋斗而逐渐成了博学多能的人。有一位老百姓曾称赞道：“这位圣人如此渊博，他会的东西我们简直叫不上名堂来。”他听见了，便谦虚地说“我会什么呀，我会赶车罢了。”原来当时有六种本领是一个全才的人必须具备的，赶车又被认为是最低下的。我佩服他的谦虚。
他三十四岁时，已经有了第一批弟子，名声远扬，但他并不止步不前，而是去见了大思想家老子，对老子很有礼节。我佩服他的不断进取。
他五十一岁时，在鲁国当了中都宰，因做得极好而升为司空，后来又升为司寇。其中中都宰相当于现在的首都市长，司空相当于是后来管理建设工的首长，司寇相当于是管司法方面的首长。虽然官做得很大，但他在一般老乡长跟前，却保持谦逊淳朴，像不善于说话似的。我佩服他的尽职与淳朴。
他五十五岁时，离开了鲁国游荡于各国。他在哪个国家都想尽自己所能，帮国家兴隆。我佩服他不迷于官职，尽管当时他在鲁国还是大官。
他的优点还有很多，他精通道德、礼仪，精通文艺、诗歌，曾“三月不知肉味”；他还很“倔”，别人劝他别做了，休息吧，而他坚持自我，最终成功。
要问他是谁，他就是孔子啊！
孔子故事读后感 篇5
暑假里，我看了一本历史类的书——《孔子的故事》。这是一本介绍孔子生平事件的书。
孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。中国历史上伟大的教育家、思想家、政治家，儒家思想的奠基人。
《孔子的故事》中有许多故事，其中一个关于孔子有趣的故事：
有一次，孔子带**去宝坻（公元236年）欣赏风景，看到一群孩子在路上玩耍。孔子便乘马车慢慢驶过去，别的孩子全躲开了，唯独一个小孩一动不动。孔子说：
“小孩，请你让一下可以吗？”小孩不但不让还岔开双腿，说：“不行，这里有个城池，你的车马怎么过去啊！
”孔夫子说：“咦，这明明是路，哪有城池？”“我脚下边就是城池。
”孔子一看，孩子两条腿岔开像城门一样，两腿中间放着几块石子，搭了一道小城墙。于是，孔子问这孩子：“这个城墙有什么用啊？
”小孩说：“城墙是挡你车马的，还要防军队。”孔子就说：
“你这么小的城墙，我车过去又怎样呢？”小孩说：“不对，这总还是一道城墙。
既然是城墙，你的车马怎么过得去呢？”孔子就请教小孩说：“那我该怎么办呢？
”孩子就说：“你觉得是城躲车马，还是车马绕城而走呢？”孔子一想，只能让马车从他旁边过去。
读了《孔子的故事》这本书，我懂得了孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德；之所以能为人类的文明做出贡献，是因为他勤学苦读。他那刻苦学***神真值得我学习！
孔子故事读后感 篇6
孔子出生在春秋战国中晚期的鲁国。孔子本来是一个平凡的人，他之所以能蜚声海内外，完全得益于他对知识的渴求，对学问的不懈努力与追求。孔子三岁的时候，父亲去世，她的母亲带年幼的孔子来到了鲁国的国都曲阜，靠亲友的接济和给别人做零活度日。孔子是我国古代的一位伟大的思想家，他对中国有影响，对国际的影响也是巨大的。
孔子很早就出去干活，赚钱养家。孔子一边干活一边学习。他不但钻研历代经典，在历史经验借鉴得失，他还把历史的名人作为学习的对象，学习他们的事迹，吸取他们的经验他们的教训。他崇拜周公。子产。管仲等人，并把他们当做学习的榜样，学习他们治国的道理和做人的方式。
孔子最初开始收徒讲学，大概是在27岁。那时他的学生还不多而且都是些希望出人头地的平民子弟和士族子弟。他们看到有些统治者都向他询问不懂的东西，所以对他很尊重。接着就投到了他的门下学习。孔子教学打破了原来的等级制度，向所有喜欢学习的人传授知识。孔子对自己的学生没有其他的要求，凡是喜欢学习的成年人不论老幼。贫贱。国籍等条件，都可以投到他的门下学习，这就是有名的“有教无类”。
孔子还曾经做过一个不可思议的举动，那就是周游列国，在周游列国的途中遇到了许多的困难，但孔子和他的弟子都没有屈服。当然途中也有很多次当上了大官，但最终孔子还是继续周游列国。
学习无止境，人不是应该活到老学到老吗？就像孔子一样，学习才是自己的，名利都是浮云。
孔子故事读后感 篇7
被后人尊称为“至圣先师”、“万世师表”的孔子，是春秋时期最有学问的学者之一，他的言行举止对后人产生了深远的影响。《孔子的故事》讲了一系列关于孔子的事迹，它告诉我们，学习的魅力，带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精神。
在孔子对他的学生的教育中，对于学习的篇章有不少。它告诉我们许多学习的方法，同进也告诉我们学习是一件多么快乐的事。而这种快乐，是每个人都应该具备的，因为它能提高自身的修养、素质。反复的学习是为了便于熟练的掌握，不懂就问，可以提高知识水平。我们作为一个学生，就更应该要认真学习，熟练的掌握，它不仅能够充实自己，也为将来走上工作岗位打下基础。
圣人孔子最注重的是“仁、礼”。崇高的道德思想，是从古至今君子的作为。人与人之间，礼尚往来、互相关爱、互相包容，那么，这个世界就会是个美好的乐园。
本书告诉我们生命不在于长短，而在于是否活得充实。用道德充实自己，用知识填充自己，有抱负、有追求，积极向上，既使早早的就离世了，那么他也就无憾了。
现在，美味可口的家肴，令我们情不自禁；琳琅满目的衣物，更使我们留恋忘返。然而，在生活日益富裕的现在，我们更加需要用知识来填满自己，用道德来包裹自己。
孔子故事读后感 篇8
31、他的强调“己所不欲，勿施于人”、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的原则，让我们看到了一种相互尊重、互利互惠的社会关系。
32、深刻而感悟孔子的思想散见于他的言行之中，提出了一些关于人生和道德的思考。
33、孔老夫子教我们，为人要勤于思考。不思考则脑无用，缺少适度的坚守、淡泊：缺少弹性，也不能成为人才、成为完美的人，不是看你有什么物质，而是看你脑子里有没有智慧。男儿当自强，有什么、没什么，都是自己创造的。对，也是孔夫子教我们的道理。
34、我们学习孔子，就让自己清楚，孔子是谁？他一生奉献在追逐真理的道路上。打击可以毁灭庸人，而豪杰之士，则会在打击中百炼成钢。一个人怕的不是没有能力，怕的是自己没有追逐理想的勇气。孔子做了乘田，他就好好干，手低，是脚踏实地干好本职工作，受人之禄，忠人之事。眼高，不看眼前的一切局限性，明白自己尚有更大的理想追求与抱负，这才是真的有理想。
35、孔子因才高智广而被重用，与此同时，他也向鲁国君主提议用“仁”去教化人民，反对残杀。当然治理好一个国家需要漫长的过程，在这期间，孔子因受权贵离间，终于被排挤出朝堂。鲁国已无立足之地，自此他的艰辛和风尘便在岁月中展露的一发不可收拾。
36、他的思想已经飞跃时空，引领着我们思考人生、接受挑战、求索真理的道路。
37、孔子传读后感1
38、《孔子》这本书详细讲述了孔子不平凡的一生，对于我们小学生来说受益匪浅。孔子小时候就可以做到学而不厌、不耻下问，在学习上，我们小学生也应该像孔子那样，好学上进，不耻下问。
39、孔子，他一生坚持理想，虽四处碰壁，却绝不放弃。经历艰苦卓绝的人生历程。他最终使自己从一个普通人成为圣人。成为万世师表，成了我们中华的民族信仰。
40、他强调“仁爱”、“中庸”、“诚信”等观念，让我深刻感受到传统文化的重要性。
41、《孔子是怎样炼成的》这一本书，向我们阐述了伟大的孔子充满传奇的一生。他十五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。孔子，在中华民族漫长的历史中，是极受尊重和推崇的。他是道德的象征，是中华民族道德和信仰的文化核心。在漫长的中国历史上，中国人的心中都有一个孔子在，他是炎黄子孙共同的心灵密码。
42、秉持诚信、谦虚、尊敬人的思想的孔子，给予我们无穷的智慧。
43、他提出了许多值得思考的问题，让我对自己的生活和处事方式有了新的认识。
44、孔子，他不仅属于春秋时代，他是千秋万代的楷模，人类的先师。
45、这样的教诲，在当今的高速发展和瞬息万变的社会环境中，也具有重要的指导意义。
46、您好，作为人类历史上伟大的思想家，孔子的思想深刻而富有启示性。他的《论语》中的经典语录，如“己所不欲，勿施于人”、“学而时习之，不亦说乎”等，至今仍被广泛引用。通过阅读孔子的著作，我更加深刻地理解了人类文明的发展和精神世界的升华。
47、他开创了中国古代文化的民族统一性，并倡导了礼仪之邦的思想。
48、他半生的前程，命运是跌跌撞撞。好在但并没有辜负了自己一颗赤子之心。他选择了遵循自己的心，无论一意孤行或是前方疾风骤雨，他独一袭青衫，馨香如故。
49、在我看来，孔子也是常人。不仅心系他的仁政，他也有细密的情感，当弟子颜回为保全竹简而丢失性命时，是他是有心的，亦是无奈的；他是悲伤的，亦是自知的。
50、答案是：孔子名孔丘。山东曲府人。他的一生坎坷不平，从政施策，要以仁义育人。但仕途不顺，辗转半生，后来从事教育，写书立传。教书育人，弟子滿天下。
51、这本书给了我很多启示，并且让我更加热爱学习和思考。
52、我读了《孔子的智慧》后，觉得他老人家虽然生活在一个动乱的年代，但始终有一种处乱不惊的心态，有一种纯粹理想的生活信念。我想，我们现在所处的社会也是一个转型期，充满嘈杂纷乱，我们能否在社会大潮中保留自己的理想生活，实在是一个很大的挑战。我从孔子的一些言论中获得了些许启发。
53、深刻感受孔子的思想对于我们今天仍然具有重要的借鉴价值。
54、孔子的一生，是比较坎坷的，总想推行自己的政治理想，不成功屡屡碰壁，但他知其不可而为之，最后通过教学，来宣传自己的主张。孔子被称为＂万世师表＂，很有道理，因为他的优点太多了，比如：积极主动，勤奋好学，执着努力，坚持不懈，不懂就问，专心致志，学思结合，这些都是我们应该学习的好品质。
孔子故事读后感 篇9
孔子在中国可谓是家喻户晓的人物，他开创的儒学和他以仁为本的思想，包括他膝下的七十二弟子都被人们世世颂扬，读书人都会去孔庙拜一拜，人们尊称他为圣人。
可是孔子的圣究竟在哪？
很多人都会知之甚少，孔子的故事告诉我，孔子并不是在某一时刻就伟大起来的。孔子少年时就聪明伶俐，学习刻苦，在15岁时便“立志于学”，声誉传遍四方，知识积累使孔子有了很高的抱负，他运用“六艺”培养贤人，他以仁为本的教育理念传播天下，他一心专注于教育。
孔子是一位伟大的教育家，他开创的私人教学，在历史上前无来者，从此平民百姓也可以读书了，这真是一项造福后人的壮举，于此对比，那十条肉干真是微不足道。孔子身边聚集了一群好学、品德高尚的弟子。
孔子的思想有很多我们学习的地方，从《论语》中就能看出来，与弟子对话时，便能给后人留下巨大的影响。
在战乱多如牛毛的年代，孔子的仁政或许是治本的良药，但就像所有治疗一般病的药比治疗重病的药好吃一般。
作为现代人，我们应该多读读名著或国学书籍。圣人的智慧往往被我们运用，它是不会被平庸的人理解或使用的。
幼儿故事读后感精选(7篇)
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文也是个人能力素质的一种展示，写作文要多花心思，多训练才会写好。写好作文的过程通常是怎样的？以下由小编收集整理的《幼儿故事读后感精选(7篇)》，相信能对大家有所帮助。
幼儿故事读后感 篇1
作为儿童文学的重要组成部分，幼儿小故事在孩子们的成长中发挥着重要的作用。它们不仅能够培养孩子们的阅读兴趣，还能够激发他们的想象力和创造力。读了一本精彩的幼儿小故事后，我深感其对孩子们的影响力。接下来，我将从角色设定、情节发展和思想内涵三个方面，详细、具体且生动地讲述我的读后感。
首先，我想谈一下幼儿小故事中的角色设定。在这本故事中，作者巧妙地刻画了各种各样的角色，每个角色都有自己独特的个性和特点。比如，故事中的主人公小明是一个聪明、勇敢的孩子，他总是乐于助人，勇敢地面对困难。这样一位积极向上的形象，无疑会给孩子们树立一个好榜样，激发他们努力学习、勇往直前的欲望。而另一位角色小红，则是一个善良、乐于分享的孩子。在故事中，小红将自己的食物分给了无家可归的小狗，这种仁爱的行为无疑会引发孩子们对他的喜爱和赞扬。通过读这个故事，我们可以看到每个角色都有自己独特的个性和价值观，这有助于培养孩子们对人物的认知和理解能力。
其次，我想谈谈故事中的情节发展。这本故事有着非常吸引人的情节，每个情节都紧扣主题，引发孩子们的兴趣和思考。例如，故事开始时，小明和小红在公园玩耍时遇到了一个迷路了的小动物。他们不仅帮助小动物找到了回家的路，还帮助小动物解决了各种问题。在整个故事的发展过程中，主人公们经历了一系列的艰难险阻，但他们始终坚持不懈地寻找解决问题的方法。这样的情节设计不仅能够激发孩子们的想象力，还能够培养他们面对困难时的勇气和毅力。而且，故事的结尾也非常出色，小动物找到了回家的路，小明和小红也收获了朋友和快乐。通过这个故事，我们可以看到，只要我们勇敢地面对困难，相信自己，流连忘返地学习，就一定能够获得成功。
最后，我想说说这个故事所传达的思想内涵。这个故事告诉我们，勇敢、善良、乐于助人是我们应该具备的品质。通过小明和小红的努力和付出，他们帮助了一个迷路了的小动物，并帮助它找到了回家的路。这样的行为无疑会引发孩子们对他们的赞赏和学习的欲望。同时，故事中还传递出关爱他人、分享的重要性。小红将自己的食物分给了无家可归的小狗，这种仁爱的行为无疑会引发孩子们对她的赞赏和学习的欲望。通过读这个故事，我们能够培养孩子们的助人意识，提高他们的关爱能力。
综上所述，这本幼儿小故事不仅通过精彩的角色设定、紧凑的情节发展和深刻的思想内涵，引发了我的强烈共鸣和思考，而且给予了孩子们正能量的教育。我深信，只要孩子们在阅读过程中能够认真思考、积极参与，就一定能够从中获得巨大的收获。因此，我们应该给予孩子们更多这样精彩的幼儿小故事，帮助他们成为有思想、有情感的人。
幼儿故事读后感 篇2
爸爸给我讲故事
我是星星，今天爸爸和我一起读了一本“小鸡”的故事书，书是一个姐姐给我的，姐姐说，“分享给弟弟，大家都可以看到这些可爱的小鸡了。”爸爸说分享是一件快乐事情，但是爸爸经常批评我不会去分享
爸爸告诉我，这本书是讲三只小鸡去玩的故事，他们一起捉虫，还一起给鸡妈妈过生日。三只小鸡是三只不同颜色的小鸡，但我有一种我不明白的颜色。爸爸告诉我除了我认识的白色和黄色的小鸡外还有一只黑色的小鸡。爸爸还说这三只鸡是好朋友。如果我想和幼儿园里的其他孩子成为好朋友，我会认真点头，因为我也喜欢幼儿园里的孩子。
玩鸡公园，爸爸告诉我公园里有树、有花、有河、有草，我告诉爸爸我明白。三只小鸡饿了，小鸡去捉虫子吃，我问爸爸，我能不能吃虫子，爸爸拍了一下我的脸蛋说“傻瓜”。我才不是“傻瓜”呢，我知道我不能随便捡不干净的东西吃。
小鸡也给妈妈庆祝生日。明星们最喜欢他们的生日。蛋糕很好吃，但我更喜欢唱生日歌。爸爸说我只能用中文唱歌，但不能用英语。我也喜欢吹蜡烛。虽然只是面对故事书，但我和父亲几次一起唱生日歌，还一起吹蜡烛。我很高兴，咯咯地笑。最后，小鸡们给妈妈送了小花，我问爸爸：
“花花是哪里来的？”，爸爸回答说：“是从公园里面来的。
”我说：“不能乱摘花的。”爸爸也同意我说：
“是不对，公园里面的花是不能随便摘的，因为这样别人就看不到花花了，所以我们不应该随便摘。”
星星很喜欢爸爸讲故事，但是由于爸爸平时工作忙，很少给我讲故事，但是爸爸说，要多读书，还有要多从书里面发现不同的东西，我觉得爸爸想的太多，我觉得书里面的画很好看，我就喜欢看了，但是爸爸，经常会讲一下大道理，我有时会觉得爸爸很啰嗦，所以都自己做自己的事情，老师和小朋友们你们不要告诉我的爸爸哦。
2014年5月
幼儿故事读后感 篇3
我们幼儿园为我们教师订阅了《幼儿教育》一书。我非常喜欢它。它非常贴近我们幼儿园教师的生活和学习。从不同的角度和方向指出了教育教学的方向。其中书中的“卷首”部分，让我体味深刻，因这里有很多的小故事，大道理，给了我心灵上的启迪，精神上的满足，知识上的提高与视野上的开阔。
今天，我趁看幼儿午睡的空间，又一次翻开了《幼儿教育》一书，卷首中的“铁杵磨成针”几个大字映入我的眼帘。大家也都知道这个故事一直被**作为教导孩子要有恒心的道德范例，希望孩子能领悟其中的道理，用老奶奶“铁杵磨成针”的恒心与毅力去解决问题，克服困难。一直以来，这个故事收到了很好的教育效果。
难道书中的“铁杵磨成针”又有什么新释吗？带着疑问，我一口气就读完了它。读完后，我进入了思考。
书中没有对老奶奶磨针的毅力发出赞叹声，而是说她太笨了，用那么多时间，为何不去买一根针呢？过去我们都知道“铁杵磨成针”故事的寓意，就是看准目标就要坚持到底。但是，现在的社会，变通则显得尤为重要。
文中说到：变是生命的一般规律，“适者生存”，想要“适”就要“变”，如果不变通怎能适应变化的环境？而不适应又怎能生存？
这个例子没有错。错误在于教育的视角和方法。教育只有注入时代信息，才能焕发活力，焕发新面貌。
幼儿教育故事读后感（二）
看着第五期早教版关于这一板块的环境布局，我感触颇深。儿童生活在幼儿园，环境是影响儿童成长的重要因素。看完别人环境的装潢，我深深感受到环境对孩子教育的重要性。
在欣赏的过程中，其实也不难发现，书上有不少的环境布置在我们幼儿园也都有类似的装饰，看上去令人有种亲切感，当然也有不少装饰是我们没有见过的，创意的确不错。但这不能否认我们自己的装饰，因为我们也有很多好的装饰，她们没有，这也可以称为新颖的设计。例如：
走廊用不同颜色的垃圾袋吹成气球装饰，视觉效果也很好；用旧纸板做相框，贴孩子们的作品；用一次性餐盘，让孩子们在餐盘上用不同的颜料上学。这些可以说是变废为宝，也间接激发了孩子们的环保意识，具有教育意义。但是在总结优点的同时我也不得不承认，我们的环境创设存在着一个重大的问题，操作性不强，不少装饰也只是“只可远观而不可亵玩焉”，这应该算是我们的一个致命的弱点了，今后我们应该在考虑美观的同时更应注重其操作性，一切以促进幼儿的发展为前提，特别是在班级的环境布置中，既要有创新意识，更要能让幼儿动起来，不是只满足于简单的为幼儿提供环境，而应该更加注重为幼儿提供有利于他们参与的环境，在活动中充分发挥幼儿的主动性与创造性，从而体现环境的趣味性和操作性。
通过这次赏识学习，我在总结自己的同时，也深刻认识到了环境对儿童发展的重要性。环境装饰要让孩子们充分感知、独立参与、共同合作。因此，在创造环境时，既要考虑儿童的利益，又要考虑儿童目前的发展水平，努力使每一个儿童都积极主动，从而发挥环境对儿童的影响，进一步促进儿童的发展。
幼儿教育故事读后感（三）
《幼儿教育》这本杂志，我正好也订阅了，看了几期受益不少。
他们的父母说送小孩到幼儿园就是要让小孩生病的；在幼儿园小朋友所有的事情都是自己做的；要求每个小孩的父母都准备各种环保袋子，让小孩分门别类的装东西；每个幼儿园都有很多沙子，就让小孩玩；备有很多套衣服，脏了就换，要求小孩自己换衣服；幼儿园基本上没有知识课程，但经常组织到户外接确大自然；更没有所谓的兴趣课程……
我们的教育体制，就我个人来说真的不能认同，自己读书也是经历了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这样一个过程，出现了不少高分低能儿。
我真诚地希望我的女儿能有一个健康的成长过程，不仅指她的身体，也指她的心理和生理。女儿在家，我会暗示她捣点小乱，甚至我自己和她一起捣乱，把被子全都推到地板上，把床当作蹦蹦床；在地上乱画；鼓励女儿自己的事情自己做，女儿指着洁白的墙问：妈妈，我可不可以在这里画？
我的回答是肯定的。你可以画画，如果你想让我女儿跑向我父亲，微笑着说：“爸爸，我反叛了
在家里，我总是给女儿一个轻松的环境。我工作很忙，没有时间陪她。在休息日，我的时间完全由我女儿支配。有时我会把自己的身份和年龄都降下来，和女儿一般大小，和她计较一些她比较喜欢吃的零食；有时也会把女儿提到大人的程度，让她学着照顾小玩具、洋娃娃，让她懂得接受爱、懂得爱。在这个阶段，我女儿唯一应该做得就是玩。每次回家见她，我都会问：
妹妹今天在学校开不开心？有没有做游戏？我不会问老师他教过什么样的问题，更不会问我女儿在这个阶段会上什么样的兴趣班。
我记得开家长会的时候，有家长建议可以学英语，可以拍什么样的时频让家长了解孩子在学校的生活，我不同意这些观点。没错小孩这么点小就离开家长，到了一个新环境，会哭会不适应，但是家长总不可能每件事都替小孩安排好吧。也许有些家长会认为自己的小孩就输在起跑线上了，但在美国的小学里，一二年级基本上没有什么文化课的，可对于小孩的生活习惯、学***、对社会的认知、礼貌道德等素质教育却是很重视，试问是否整个美国都输在起跑线上了？
记得有次在家友超市，碰到一位推销英语培训班的业务员。也许我女儿看起来比实际年龄大（另一位家长昨晚说你家超大）。他礼貌地拦住我说：我可以让我女儿学英语！
我说我家还小他说：三岁也能学。我说：
你们培养出来的都是天才。他说：你也可以培养人才（他也可能认为自己的话比较好）。
但我说：我不需要天才的女儿。天才的女儿还会属于我吗？
在这，我不得不承认我很自私，但是我不会以“漏斗式”的方式，压迫女儿去学这学那，我会在她的天姿天份以及感兴趣的前提下，尽我的能力去培养她，希望她能拥有一个快乐的童年，有一个愉快轻松的学***。也希望今年小乐能戒掉那只小猪，但如果真戒不掉，那也只能继续让她带着吧，我就负责做好小猪的卫生。
还有一点，我想强调一下：在读书节开幕式上，那个跑过来回答问题的小男孩，不知老师们是否还有印象。如果你在教学过程中遇到这样的孩子，一定不能让他回去，一定要肯定他的勇气，当然，一定要引导他今后遵守秩序。
当时，我就看到他那个班的老师脸上对那位家长代表难以置信的表情。从这个角度来看，我们也可以说明，我们的老师并没有完全受制于书本的教学模式，而是给了孩子很大的发挥空间。很好地说我们的教学正在发生一些变化。
幼儿故事读后感 篇4
我们幼儿园为我们教师订阅了《幼儿教育》一书。我很喜欢，它很贴近我们幼儿教师的生活与学习，从不同的角度与方位给我们指明了教育教学的方向。其中书中的“卷首”部分，让我体味深刻，因这里有很多的小故事，大道理，给了我心灵上的启迪，精神上的满足，知识上的提高与视野上的开阔。
今天，我趁看幼儿午睡的空间，又一次翻开了《幼儿教育》一书，卷首中的“铁杵磨成针”几个大字映入我的眼帘。大家也都知道这个故事一直被成人作为教导孩子要有恒心的道德范例，希望孩子能领悟其中的道理，用老奶奶“铁杵磨成针”的恒心与毅力去解决问题，克服困难。一直以来，这个故事收到了很好的教育效果。难道书中的“铁杵磨成针”又有什么新释吗？带着疑问，我一口气就读完了它。读完后，我进入了思考。书中没有对老奶奶磨针的毅力发出赞叹声，而是说她太笨了，用那么多时间，为何不去买一根针呢？过去我们都知道“铁杵磨成针”故事的寓意，就是看准目标就要坚持到底。但是，现在的社会，变通则显得尤为重要。文中说到：变是生命的一般规律，“适者生存”，想要“适”就要“变”，如果不变通怎能适应变化的环境？而不适应又怎能生存？这个实例本身并没有错，错在我们运用它进行教育的视角与方法。教育只有注入时代的信息，才会焕发出活力，出现新面貌。
十分感谢《幼儿教育》，让我的心灵得到启迪。也由感而发：无论什么事，我们教师应从多个角度多思考，换一种方位，换一种角度，才会对我们有一种豁然开朗、截然不同的感受与体会。让我们做一名适应时代的教师，多方位教育我们的孩子，让他们在领悟道理的基础上，同时适应时代的发展，试一试，我们会懂得更多，收获更多，体验更多。
幼儿故事读后感 篇5
在幼儿园生活中，幼儿故事是必不可少的一部分。故事可以激发孩子们的想象力，并且让他们了解社会生活中的道理。在幼儿故事中，有很多我喜欢的故事，比如《三只小猪》、《小红帽》和《灰姑娘》等等。每当老师给我们讲述这样的故事时，我总是在心中想着：这个故事真好。
最让我印象深刻的故事之一是《老虎和小兔子》。这是一个非常生动的故事，饱含了友谊和胆量的意义。故事中的小兔子是一只爱玩耍的动物，它喜欢到处乱跑和玩耍。一天，他在森林里遇到了老虎。老虎很凶猛，小兔子被吓坏了。但是老虎并没有伤害小兔子，而是开始和小兔子打起了赌。老虎说如果小兔子能够把它吓坏就可以吃小兔子的胡萝卜，否则就要把自己的抱抱送给小兔子。
于是，小兔子开始吓老虎。他故意装作非常凶猛的样子吓唬老虎。在这个过程中，老虎感到非常害怕并开始退缩。最终，老虎宣布放弃了这个赌约，而小兔子获得了胜利。在故事的结尾，老虎和小兔子成为了好朋友。
我非常喜欢这个故事，因为它让我更加明确了友情和胆量的重要性。小兔子之所以能够赢得老虎的尊重，是因为他有足够的勇气去面对困难并且对自己充满信心。但是，他也没有任何傲慢和自大的情绪。相反，他善待他的对手，并与老虎建立了一种奇妙的友谊。这样的故事，不仅有利于提高孩子们的口才和思考能力，也传递了正确的价值观。
总之，每一个好的幼儿故事都会给孩子们带来深刻的启示和体验。它们可以帮助孩子们饱读诸多故事，从中吸取正确的价值观，同时也能增强他们的语言表达能力和思辨能力。我相信，在不断阅读故事的过程中，孩子们会逐渐变得聪明、睿智和勇敢！
幼儿故事读后感 篇6
故事，是每一个人成长的重要材料之一。而幼儿时期，故事不仅是一种娱乐形式，更是潜移默化地渗透在孩子们的成长过程中。如今，成千上万的幼儿故事被创造出来，并通过各种渠道进入到孩子们的眼中。当我们读完其中的一本时，不妨对故事进行回顾，思考孩子在其中学到了一些什么。
故事，始终是对生活的一种模拟。通过幼儿故事，可以让孩子体验到成为一个小人物的喜悦和痛苦，从而更好地理解生活的本质。例如，《小狼和小羊》这本故事，让孩子体会到被欺负的感受，从而更好地知道什么样的行为才是正确的。在这个故事中，小狼欺负小羊，而最终，小羊能够从小狼的手中逃脱，这就展现了正义的力量。孩子们通过这个故事可以更好地认识什么是对的，什么是错的，更加珍惜自己的生命和安全。
除了感性认知，幼儿故事还能够帮助孩子更好地发展自己的智力。故事中的情节、人物以及背景都是广泛的，更为重要的是，在阅读并处理它们时，孩子们必须动用各种各样的大脑功能，例如观察、记忆、理解、推理、想象、表达。在卡片盒中取一张幼儿故事卡，孩子可能会花费好几个小时去仔细思考故事中的情节，试着回答一些问题，把故事的重要要素整合起来。这些过程都可以训练孩子的思维能力、逻辑能力和想象力。
幼儿故事的阅读，可以激发孩子的情感，帮助他们发掘自己的情感世界。例如，《大雨后的斑马》这个故事，在描述一只斑马在大雨中寻找自己的母亲时，用细致的描写营造出了一种深刻的美感。孩子们会感受到斑马母子之间的亲情，体验到寻找母亲的心情和痛苦。通过这个故事，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，同时也学会了爱护自己和关心他人。
在幼儿故事中，往往会涉及到一些道德、价值导向的内容。例如，《小红帽》告诉孩子们要小心陌生人，不要随便与人交往；《丑小鸭》讲述了要坚持自己的价值，不要受到他人对自己的评价而影响自己的发展。这些道德或价值导向的信息，可以帮助孩子更好地认识社会和自己的处境，在成长过程中形成自己的价值观念和准则。
总之，幼儿故事读后感让我们深刻认识到幼儿故事对孩子们成长和发展的重要性。通过深入阅读、仔细思考，我们能够更好地理解、把握故事中的信息，学会更好地关爱彼此，成为更好的自己。
幼儿故事读后感 篇7
《幼儿教育》这本杂志，我正好也订阅了，看了几期受益不少。
对于老师推荐的几篇文章，感触很深，特别是“倾听孩子内心的声音”，这其中的案例很有特点，让我想起前不久一个朋友的QQ空间里的文章，说得是日本国家对小孩的教育方式。
他们的父母说送小孩到幼儿园就是要让小孩生病的；在幼儿园小朋友所有的事情都是自己做的；要求每个小孩的父母都准备各种环保袋子，让小孩分门别类的装东西；每个幼儿园都有很多沙子，就让小孩玩；备有很多套衣服，脏了就换，要求小孩自己换衣服；幼儿园基本上没有知识课程，但经常组织到户外接确大自然；更没有所谓的兴趣课程……
我们的教育体制，就我个人来说真的不能认同，自己读书也是经历了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这样一个过程，出现了不少高分低能儿。
我真心希望自己的女儿能有一个健康的成长过程，不仅仅是指她的身体，更多的是她的思想和生理方面。女儿在家，我会暗示她捣点小乱，甚至我自己和她一起捣乱，把被子全都推到地板上，把床当作蹦蹦床；在地上乱画；鼓励女儿自己的事情自己做，女儿指着洁白的墙问：妈妈，我可不可以在这里画？我的回答是肯定的，你想画就画……女儿会跑到爸爸面前笑着说：爸爸，我造反了……
在家总是给女儿一个轻松的环境，平时上班忙，没有什么时间陪她，到了休息的日子，我的时间就全部由女儿支配了。有时我会把自己的身份和年龄都降下来，和女儿一般大小，和她计较一些她比较喜欢吃的零食；有时也会把女儿提到大人的程度，让她学着照顾小玩具、洋娃娃，让她懂得接受爱、懂得爱。现阶段，女儿唯一应该做得就是玩，每次回家，见到女儿，我就会问：妹妹今天在学校开不开心？有没有做游戏？我不会问老师教了什么之类的问题，更不会在现阶段就让女儿去参加什么英语之类的兴趣班。记得家长会的时候，就有家长提出可以去学英语了，还有搞个什么拍录像让家长了解小孩在学校的生活情况……对于这些观点，我是不赞成的。没错小孩这么点小就离开家长，到了一个新环境，会哭会不适应，但是家长总不可能每件事都替小孩安排好吧。也许有些家长会认为自己的小孩就输在起跑线上了，但在美国的小学里，一二年级基本上没有什么文化课的，可对于小孩的生活习惯、学习习惯、对社会的认知、礼貌道德等素质教育却是很重视，试问是否整个美国都输在起跑线上了？
记得有次在家友超市，碰到一位推销英语培训班的业务员。可能女儿看上去要比实际年龄大些（昨天晚上还有个家长说，你们家的是超大型的），他很有礼貌的拦下我说：可以让女儿去学英语了！我说我家的还小……他说：三岁也可以学了。我说：你们培养出来的都是天才。他说：你也可以培养出天才啊（他可能还认为他这句话说得比较有水平）。但是我说：我不需要天才的女儿，天才的女儿还会属于我吗？
在这，我不得不承认我很自私，但是我不会以“漏斗式”的方式，压迫女儿去学这学那，我会在她的天姿天份以及感兴趣的前提下，尽我的能力去培养她，希望她能拥有一个快乐的童年，有一个愉快轻松的学习环境。也希望今年小乐能戒掉那只小猪，但如果真戒不掉，那也只能继续让她带着吧，我就负责做好小猪的卫生。
还有一点，我想强调下：在读书节开幕式的时候，那位跑上前去抢答问题的小男生，不知老师们是否还有印象。如果在你所教学的过程中，碰到了这样的小孩时，一定不要让他回去，一定要肯定他的勇敢，当然也要引导他以后要遵守秩序。当时，我就看到他那个班的老师脸上对那位家长代表难以置信的表情。从这点上也可以说明我们现在的老师并不是完全拘泥于书本上的教学模式，而是给小朋友们很大的发挥空间。说明我们的教学正在发生些变革，这样真好。
初为人母，根本没有什么教育小孩的经验和心得，还望老师们多费心了！
爱情故事读后感(精华5篇)
下面编辑为您带来“爱情故事读后感”主题内容，办公人员在日常工作中经常需要撰写各种文书，常常会寻找范文来借鉴写作思路。范文可以帮助我们解决文档撰写时的难题。那么，我们在写范文时需要注意些什么呢？
爱情故事读后感(篇1)
我认为小说的主题之一是拉美文学土著主义小说中常见的文明与野蛮的主题。生活在亚马逊雨林中的苏阿尔人，温驯而友善，他们懂得自然的语言，和雨林和谐相处；来自“文明社会”的白人，特别是一些美国偷猎者，全副武装进入丛林，用枪和弹药肆意的猎杀动物，然后剥下动物血淋淋的皮毛来彰显自己的“功绩”。什么是野蛮？这才是野蛮。
看完后其实蛮引人深思的，这就是我们对待自然的态度吧，畏惧又不断侵占。由于作者本人曾在雨林中与苏阿尔人呆过一段时间，小说里对苏阿尔人，对雨林环境，对动物们的描写特别的真实，吸引人。
在作者的笔下，亚马逊雨林就像一个伊甸园，里面有懒惰的长尾猴，美丽强大的豹猫，各种各样的鸟类。又想到去年年底的大火，巴西政府对雨林的过度开发。雨林在不断缩小，动物在不断减少，原住民部落被驱赶，谁能像文中的老人那样去保卫它。亚马逊雨林不属于任何人，它属于它自己。
爱情故事读后感(篇2)
看完了《北爱》，突然觉得那样的结局真的不是很美，但是却是很有触动。再见青春，呵呵，看了这部电影一直会有这样的感受。
这是部特别现实的作品，让我看到了很多很多，当理想、爱情、朋友、金钱需要选择的时候，是怎样一种抉择，怎样一种感受。不公平一直都有，不同人的出生不一样，当然会有不一样的起点。一开始特别讨厌石小猛，觉得怎能为了面包放弃了爱情，虽然到最后还是不能接受这种做法，但是我还是能理解，一个草根男的不容易，在繁华和物欲面前，有几个能不为之心动，哪怕把感情做了交易。其实一步一步小猛走着都是那么的顺其自然，就像当时蜗居中的海藻，不是么？
成长，就意味着经历了很多很多，开心，痛苦，希望，绝望，然后学会真正的原谅和宽容，然后归于一种内心的平和。
看着北爱，哭了好多次，感同深受的感觉着血肉模糊支离破碎被撕扯的成长，小猛和沈冰的分手，吴狄一次一次被伤后的执着，特别是看了好几遍的29集，林夏看到日出的那一刻，疯子，你一定要幸福，我不要你了，真的，特别难过，林夏告诉我什么是爱，撕心裂肺。
友谊—这个世界只有爸妈会真的爱你超过你自己，是对的。但是有些友情，是一辈子，不会变。就像吴狄和疯子。庆幸我有帮朋友一路走来，始终如一的温暖，谢谢你们。
爱情—面包很重要，但是有些感情不是能拿来交易的，有些东西面包可以换，有些东西一旦错过了就再也回不去。如果是真的爱了，那就想林夏那样的大方，就像吴狄那样傻吧，像沈冰那样坚持自己想要的。我相信，总有一天，我会找到值得爱的人，不抛弃，不放弃，执子之手，与之携老。
《爱情爱情》，爱情，原本就是一个人的事情，一个人动情，一个人平静，一个人付出，一个人任性，但是变成两个人的事情，就不一样的了。
《滴答》，每次听这首歌，就让我想到林夏，我爱你，和你没有关系，淡淡的一个人喜欢，一个人追求自己想要的爱情。爱，就那么简单，那么让人心痛。
《再见青春》这首歌，是这部剧的主旋律，真的让人感觉好难受，再见青春，再见美丽的疼痛，再见青春，再见灿烂的忧伤，再见青春，永恒的迷茫。突然觉得，顷刻间，自己也随着这部剧长大了。嘿嘿。
其实，看过之后，最大的感触是，之前我的难过什么的，都是那么的不堪一击，也许当我十年之后回头看，如今的自己会不一样吧。但是电视剧就算是再真实也还是电视剧，但是这部剧让我真的感同身受了，因为在如此繁华的城市。
每个人都有不同的路要走，不管是爱情友谊或者是生活，都一样，别人的，还是别人的，只有自己经历的.，才是属于自己的成长。但是，朋友们，我们要记得，不要忘记自己的信念和原则。只要是自己是想要的，那就追随自己的内心走下去，勇敢的人，会得到意想不到的惊喜的。
爱情故事读后感(篇3)
乡村爱情系列剧每一部的集数通常在3050集之间，赵本山也曾透露，乡七中矛盾会更突出，也会增加角色，所以乡七一度传闻会扩容到70集。
从《乡村爱情》系列第四部开始，节奏慢就成了其遭人诟病的一大硬伤，确实赵本山的剧一向对于节奏不太讲究，全凭表演和包袱支撑起一部电视剧，到了《乡村爱情》第7部依然如此，所以说这是一部看着不能着急的剧，演员慢慢道来，观众闲闲观看，已经成为演员和观众之间的一种默契。
《乡村爱情》拍到第7部，演员已轻车熟路，但导演之一周英男表示，现场更多的是要控制，不然他们就太能即兴发挥了。上一部观众反映节奏慢，周英男表示这一部风格不会变，大家对《乡村爱情》已形成收视习惯，确实有点韩剧的节奏。
而制片人刘流曾经有一个解释，他认为《乡村爱情》作为一部农村生活剧，就是不能有都市剧的快节奏，对于许多网友吐槽的一顿饭吃一集，刘流表示，因为农村的生活节奏本来就是闲散而缓慢的，所以短平快的剧情发展速度不适合这部剧，大过年的图个乐呵，至于节奏的快慢，不影响这部剧的收视和口碑。
爱情故事读后感(篇4)
《东京爱情故事》是一部日本著名的电视连续剧，讲述了两个年轻人之间的感人爱情故事。该剧从1991年开始播出，至今仍被视为日本电视剧的经典之一。从该剧的片名来看，我们可以发现这部电视剧叙述的是一段爱情故事。下面我将从剧情、人物、场景等方面来谈谈对这部电视剧的读后感受。
首先，剧情紧凑扣人心弦，故事背景设置在上世纪80年代末期的日本。讲述了年轻的女主角藤井静利体验了成为漫画家的艰辛和挫折，在成为知名漫画家前遇到了一对高中同学松本良顕和青山圭吾。静利喜欢圭吾，但圭吾却喜欢着圭吾的闺蜜田村优子，松本对静利暗生情愫，然而静利却对他毫无感觉。故事中充满了情感交织与人物性格的碰撞。在各种情感纷呈的场景之中，藤井静利一直在追求自己梦想的同时，也努力扮演着自己的角色，生动地展现了一个年轻女子的个性与坚韧。
其次，该剧中的人物形象深刻鲜明，角色的叙述很有层次感。其中，藤井静利这个女主角的形象被描绘得很真实、可信，而且充满人格的矛盾性。静利既是一个坚定自己梦想追求者的形象又是一个柔情似水的女子。和静利的形象相对比，松本良显刻画的则是一个温柔桀骜的男子，在角色塑造的内核中，松本一路坚守自己的内心，充分体现了男子汉的情怀。圭吾和田村优子这对恋人在没有开放的社会里彼此扶持，相互支持，在现实选择的面前，有他们的苦衷。这些形象在剧情中展现出来让人们第一时间就能够深刻地记住。
最后还要说一说该剧的场景布置，电视剧中表现的全是现代都市白领阶层的生活场景，场景清新明亮，美丽而素秀，刻画了当时日本都市生活原来的风貌。每一幅画面都很具有细节，每一个人物都展现着鲜明的特色和不同的生活场景。就连藤井静利画漫画时所在的隔音室也有亮点，着重展示了社会的冷漠和个人的生活境遇。该剧用细腻入微的场景描写展现了一种现代都市白领阶层的生活，让我们思考一个现在与将来、家庭与工作、爱情与梦想之间如何平衡。这也更加深切地表现了故事背后更深层次的人生意义。
综上所述，《东京爱情故事》迎合了西方浪漫爱情剧、成长剧的品味，其技巧娴熟、影像美感迷人、对人性的把握准确而细腻。剧情元素之间的交融，人物形象之间的补充和协调，都使该剧成为了一部典型的爱情电视剧，深深地打动了无数观众们的心。
爱情故事读后感(篇5)
内容简介：在传世爱情经典《爱情故事》里，名门之后奥利弗撞上他的“刁蛮女友”詹尼，两人一见钟情，口角不断却又愈爱愈深，但这深情的爱，却因詹尼魂归天国而陷入无限凄凉……小说谱写了一曲纯如秋水的爱情，有如一棵清嫩的小草，触动了人心底最柔软的地方，拨动了埋藏最深的心弦，令人刻骨铭心。图书甫一出版，立刻被千百万美国人争相传诵，连时任美国总统尼克松也感动得向全国人民倾情推荐。该书雄踞《纽约时报》畅销书排行榜榜首长达41周，精装本在一年内重印21次；以30种文字在全球出版，累计销量超过3000万册，被《时代周刊》评为“美国20世纪10大经典爱情”之一。改编的同名电影，荣获美国全球奖和奥斯卡大奖，亦成为家喻户晓的经典。
爱情故事读后感，来自淘宝网的网友：语言，节奏，从开头到结尾，无可挑剔，一句多余的话都没有这样简单是美的极致，巨难境界起首第一段就让人目光徘徊不已，浓郁多汁得让人怅然若失，不忍迅速行到下一段这样的级别段位，可比拟的只有：杜拉斯情人第一段春上挪威森林的起首还有就是普鲁斯特的散漫段落 小说是短的难，得掌握诗歌一样的舒缓节奏，......
爱情故事读后感，来自卓越网上书店的网友：之所以把书取出来阅读，是因为我打算与之告别。每捐赠一批书，都会从中挑出一小部分，来一次“告别式阅读”。这本1988年版的小书一直躲在记忆的角落里。我已经记不得当初阅读的时候是否流过眼泪。冷藏20年之后重读，却一再泪奔。我从来没有特别喜欢这本书。可我喜欢书里那句温柔的倾诉：Love means you don't have to say you're sorry.
汉字的故事读后感(精品6篇)
经过小编的认真编辑以下为大家准备了“汉字的故事读后感”的相关内容，每天都在写大量文档这是我们工作中不可避免的一部分，写文章之前阅读范文，是一个优秀的习惯。范文构思可以让自己更加深刻地理解文学创作。怎样写出一份全面的范文呢？
汉字的故事读后感 篇1
书共有二十三章，每一章的内容都非常有趣，让我重新领略到了汉字的美。在读这本书前，我对于汉字的认识只是平时用的简简单单的简体字，没想到汉字对于辉煌灿烂的中国古代文明如此重要，甚至可以说汉字是中华文明起源的重要标志。
本书中，我印象最深的是汉字的演变这一章。汉字的正式文字自甲骨文开始，这些文字是契刻在龟甲兽骨之上，甲骨文发现的故事更是十分有趣，是一个叫王懿荣的人，因生病需要中药“龙骨”，他在家人买回来的“龙骨”上发现了一些歪歪扭扭奇怪的文字，而王懿荣正好有喜好金石学，对古文字有一定的了解，他觉得这“龙骨”不是一般的药材，便去调查这些“龙骨”的来源，并将要点所有带有文字的“龙骨”买回。然而，当时的农民们去因为种种原因，把这些珍贵的“龙骨”卖了。经过王懿荣的精心研究，这“龙骨”上的字是比当时的古文字更古老的文字。这确实是我国历史上一个重大的发现，而我觉得有些遗憾的是，这些珍贵的史料却被那些只知道赚钱的农民白白浪费了。近代的学者对这些甲骨文的研究已经越来越深入了，这些文字，现在的普通人应该都很难辨别了，我也十分佩服那些仍然在孜孜不倦地研究的学者，他们对中国汉字的发展算是做出了很大的贡献。甲骨文后来有发展成了金文，这是一种可在青铜器上的文字；后来在秦始皇统一六国后，下令全国使用统一的文字，就是小篆：再后来就渐渐演变成了隶书，“隶变”也陈伟汉字古今问的分水岭；到了汉初时期，又由汉隶演变成了草书字体；汉末时期，又出现了楷书，这种字体也一直通用至今；此外，还有一种行书也一直流行至今，陈为了人们日常使用的一种手写字体。汉字是世界上最美的字体之一，用甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书等字体写成的文字。形成了一种书法，各种字体的书法大放异彩，成为与画并称的一种高超精美的艺术，高水平的书法成为一种精湛的艺术珍品，而学习书法的我也深深感受到了书法的美。
世界上有许许多多古老的文字，而它们都没能要过消失的命运，唯独只有我们的汉字，从产生到现在，虽然它经历了蛮长的历史演变和自我改革，但还是保持了它的完整体系，生气勃勃的活了下来。
汉字对于我们是多么的重要，作为中华儿女我们更应该好好学习汉语，正是因为汉语的存在，使能绵延几千年：我们也应该将我们的汉字文化发扬光大，让世界各地的人们感受的中华文字的无穷魅力！
汉字的故事读后感 篇2
这段时间我读的书是《有故事的汉字》。这是一套讲述汉字背后故事，了解汉字前世今生的书，全书共四辑十二本。这套书的作者是著名儿童文学作家，编剧邱昭瑜老师。邱老师，精通音韵学、训诂学知识，书中邱老师将博大精深的汉字文化，以简单有趣的`方式介绍给读者。
我们常说“一字一世界”，透过汉字可以了解中国的传统文化。这套书就巧妙地把每一个汉字分为四部分来学习。第一部分分析汉字的结构和含义，讲述汉字的起源，引领我们更深层次的理解汉字。第二部分知识拓展。字里字外延伸该字有关的成语、历史、传说故事，以便我们活学活用汉字。第三部分揭示汉字的演变过程，呈现汉字由甲骨文至金文，再到篆书，楷书的演变过程，引领我们掌握汉字造字规律。第四部分认识汉字之美，书本给每个汉字都配上了精美的插图，简单明白，生动的诠释汉字的形与意。
在这本书里面，给我印象比较深刻的两个字是老鼠的鼠和女。“鼠”是啮齿类动物，特征是长着两对长长的门牙，喜欢咬东西和钻洞，导致他头上常常有泥土。从字形看小篆中的“鼠”的上半部分只比我们现在的鼠多两颗门牙。下半部分字形则是老鼠的腹部、脚、长长的尾巴。如果在识字课上，我们也能这样为孩子讲解，相信孩子们会学的很轻松。这样不仅记住了老鼠的外形特征，还知道了老鼠的生活习性。
再说女字。女的字形是一个女人低着头，双手交叉跪坐的姿态。在古代“女”字指的是还没有出嫁的女孩子，女孩子出嫁后就称为“妇”。“妇”的左边是女字旁。右边是帚，也就是扫帚。因为古代娶妻都要求贤惠，能够操持家务。所以就造了一个拿着扫帚的女人来表示妇人的意思。书的第二部分知识拓展，则为我们拓展了男耕女织、男女分工、各司其职的知识，也体现了我国古代男主外女主内的思想。当然在我们现代社会早就没有这样的限制了。
也正是由于时代的进步、社会的发展、信息的普及，汉字作为一种文化正面临新的挑战。作为炎黄子孙，我们要做的是使汉字从苍老变得年轻，从改革走向辉煌。从而使汉字具有无比光明的未来，使我们的传统文化绽放光彩！
汉字的故事读后感 篇3
汉字的奥秘非常大、多，我从这本书上获得了巨大的知识，我现在才知道汉字的发展过程，还知道了汉字的多种意义。
我读图解汉字的故事，从而发现一个让我惊叹不已的事情，华竟然是一种指植物的东西，华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状，下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思，它是指只开花不结果，比喻人看着很高大上，内心却没有想象的那样好。古时候，树上开花的叫“华”，地上开花的叫“荣”，一直到晋代，才有的“花”，但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上，但古时的华就是表示植物的。
简，这个字我读了书才知道，简是古代的时候的竹简，之所以现在都说简单这个词，是因为在刻竹简时，刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了，而且书写速度也大大的提升了，古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻，所以就有了简的另一个说法。简从金文来看，门下有月光，代表着间隙。把竹片串在一起，就可以像门扇一样活动，展开或卷起来，古人的这种构思非常巧妙，所以就有了现在的“简”。
这本书让我知道了古时的字和现在不一样，而且含义大不相同，读了这本书，我感到受益匪浅，让我感受到了汉字的伟大。
汉字的故事读后感 篇4
最近，我读了一本叫《图解汉子的故事》的书。
如果用一段间断的话语来形容这本《图解汉字的故事》的话，那么一定是“一字一图，诠释汉字的形与意；生动解说，讲述汉字的根与源。了解汉字背后的故事，探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解中国汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字，用图画加故事的形式，形象地讲解每个汉字。一字一图，让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程，展示了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事，讲述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学知识。
现在社会上，很多人喜欢，更可以说热衷学英语，出国更是很多人追求的目标。在这种形势下，汉字被很多人淡忘，逐渐丧失了它的美感和功能；还有，人们用计算机、手机等打字，渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此，我们国家现在小到个人，大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字，了解中国传统文化的重要媒介，值得每一个小学生甚至是大人好好去读，去学习。
作为一个中国人，我们应该好好学习汉字，了解汉字背后的传统文化，并担负起弘扬汉字文化的众任。
汉字的故事读后感 篇5
汉字是中国人的第五大发明，比我们平常时口中说的四大发明更加伟大、更加有用。如果没有汉字就不会有灿烂辉煌的中国古代文化，甚至可以说，汉字是中国文明的母亲，在中国的汉字出现之后，令国人为之骄傲的四大文才与世人问世。从这个角度的意义上讲，四大文明都是汉字的衍生物!同时，汉字是由早期的甲骨文演变至今。是古代文字中仅存的一种，也是世界上唯一使用至今的表意文字，因此，汉字本身就为人类文明做出了巨大的贡献，无需中国人自吹自擂，我们就应该为我们的汉字文化所感动，深深的骄傲!
汉字可以作为一种文化，当然不能避免的，要不断革新，不断面对新的挑战，人类历史是向前进的，只股是好事，但是米谷就是坏事了，这应该是我们对待汉字文化的态度，不应该害怕汉字的改革。这种改革的汉字，不管有多少是非长短的，冯淑琪积极是应当肯定的。在现今飞速的发展社会，汉字走向信息化是大趋化，我们作为炎黄子孙、龙的传人，我们要做的是使汉字从苍老变得年轻，从苦难走向辉煌，从而使汉字具有无比光明和未来。
当我翻开这本书看第一个字的时候，就发现他的'讲解和介绍非常的全面，还给每个字配的各种的故事，让我们觉得更加的有趣。，从而使我们更加的了解这个汉字!比如说龙这个字吧，上面就给了你写出了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等等，让还给他配了一个叶公好龙的故事，这个故事是说从前有一个人，他叫叶公，他非常地喜欢龙，房子上都刻着龙、衣服上也绣着龙、墙壁上刻着龙，桌子上有龙的画像、居室四周也刻满了龙，他的诚心感动了天上的真龙，真龙就决定下凡来看望叶公，但是，当叶公见到真龙后却吓得面如土色、失魂落魄。这件故事告诉我们，比喻对一类事物并非真正喜欢，只是装模做样而已，看一个人外表是看不出来他的内心的，不要看他的外表，就是要看他的内心。有些人总是口上说一说而却不实际行动。当然还有别的字的介绍都写得通俗易懂字句上简短，非常适合我们去看这本书。如果你用心的看完这本书，你就会受益匪浅，得到很多很多关于汉字这方面的知识。
这本书让我知道了中国的汉字文化博大精深，需要我们要努力去学习，因为俗话说的好啊，学习是一生学不尽的!尤其是汉字方面，种类繁多，比如说甲骨文、隶书、楷书、草书、篆书等等。
汉字的故事读后感 篇6
我很喜欢汉字，因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。
我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的，每一次上书法课，老师都会给我们讲一段关于汉字的故事，这也是我喜欢上书法课的原因，当老师娓娓道来的时候，许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。
我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来，书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事，我最喜欢读的就是这一部分了，书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍，让我们更充分的了解它。
本书还讲了很多传说神兽，如“龙为何物”中介绍：龙是四灵之首，上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍：凤是百鸟之王，它象征欣喜、安宁和高贵。
这本书我很感兴趣，以后我会继续阅读更多经典读本，也许不久的将来，我也会成为一名文字学者，把更多神秘有趣的文字知识带给大家。
林汉达故事读后感(精品13篇)
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林汉达故事读后感【篇1】
这本书是从春秋到三国的历史故事合集，分别讲了五个系列：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。其中我映象最深的是《韩信败将》。
韩信虽然穷，但他还挎着一把宝剑。淮阴城里的一般少年老取笑他，说：“韩信，你文不像文，武不像武，像个什么啊？你还是把宝剑摘下来吧。”有个屠夫的儿子特别刻薄，要让他更自己比一比，否则就从我的裤裆底下钻过去。韩信端详了他一会儿，就趴下去，从他的裤裆底下爬过去了。
他让我很有感触，有的时候我们学校里同学为了一点点小事就斤斤计较，有时候甚至还会去告老师。而韩信没有更屠夫的儿子计较，而是从他的裤裆底下钻了过去。我们应该学习韩信的精神，宽宏大量。
今天我读了其中的一个故事——《千金一笑》，说的是周幽王为博宠妃褒姒一笑，不惜点燃烽火台的烽火来戏弄各路诸侯，最终导致西周灭亡的故事。作文这个教训无疑是惨痛的。我觉得这个故事很像我以前听过的《狼来了》的故事，都是教育人不要撒谎、不要骗人，要诚实做人的。我也一定要做一个诚实守信的好孩子！
《林汉达中国历史故事集》是一本很好看的书，推荐大家读一下！
林汉达故事读后感【篇2】
讲的是：受周幽王喜爱一个女子——褒姒，她长得很美，却不爱笑。周幽王想：褒姒这么美的女人不愿意笑，那可多刻可惜啊！
于是周幽王派人贴出：谁能让褒姒笑，就可以得到千两金子（其实是铜）。许多人都来试试，可没有一个人成功。
忽然有一天，一个大臣虢石父对想出了一个主意，周幽王听后觉得不错，于是就派人在烽火台上点火。
各个诸侯王都带领人马匆匆来救，结果并没有敌人。褒姒看到这种情况，开心大笑。于是赏给虢石父千两金子。
春秋时期，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷，出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。
鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢？他家生活困难，是我自愿让给他。”
有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。”
管仲曾经做了三次官，但是每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是因为管仲没有碰到赏识他的人。管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。
手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却说：“管仲家里有老母亲，他保护自己是为了侍奉母亲，并不真是怕死。”
鲍叔牙替管仲辩护，极力掩盖管仲的缺点，完全是为了爱惜管仲这个人才。管仲听到这些话，非常感动，叹口气说；“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”
公元前663年，北方的燕国（都城在今北京）派使者来讨救兵，说燕国被附近的一个部落山戎侵犯，打了败仗。齐桓公就决定率领大军去救燕国。
齐国大军到了燕国，山戎已经抢了一批百姓和财宝逃回去了。齐国和燕国的军队联合起来，一直向北追去。没想到他们被敌人引进了一个迷谷。
那迷谷就像大海一样，没边没沿，怎么也找不到原来的道儿。还是管仲想出一个主意来。他对齐桓公说：“马也许能认得路，不如找几匹当地的老马，让它们在头里走，也许能走出这个地方。”
齐桓公叫人挑了几匹老马，让它们领路。这几匹老马果然领着人马出了迷谷。
楚庄王熊旅统治朝政三年，不发布政令，不治理朝政。右司马伍举来到君王座驾旁，对楚庄王讲了一段微妙的谜语，说：“有一只鸟停驻在南方的阜山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，沉默无声，这是什么鸟呢?”
楚庄王说：“三年不展翅，是为了生长羽翼；不飞翔、不鸣叫，是为了观察民众的态度。虽然还没飞，一飞必将冲天；虽然还没鸣，一鸣必会惊人。你放心，我知道了。”
经过半年，楚庄王就亲自听取朝政，被废除的有十项政令，被启用的有九项政令，诛杀大奸臣五人，提拔隐士六人，因而国家能被大力整治。
带兵讨伐齐国，在徐州大败了齐军，在河雍战胜了晋军，在宋国汇合诸侯，终于使楚国称霸天下。庄王不因为小事而妨碍好事，故此能有好的名声；没有过早显露，故此能有好的功绩。
晏子出使楚国。楚王知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个五尺高的小洞请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”
迎接宾客的人带晏子改从大门进去。晏子拜见楚王。楚王说：“齐国没有人吗?竟派您做使臣。”
晏子回答说：“齐国首都临淄有七千多户人家，展开衣袖可以遮天蔽日，挥洒汗水就像天下雨一样，人挨着人，肩并着肩，脚尖碰着脚跟，怎么能说齐国没有人呢？”
楚王说：“既然这样，为什么派你这样一个人来做使臣呢？”
晏子回答说：“齐国派遣使臣，各有各的出使对象，贤明的使者被派遣出使贤明的君主那儿，不肖的使者被派遣出使不肖的君主那儿，我是最无能的人，所以就只好委屈下出使楚国了。”
林汉达故事读后感【篇3】
《林汉达中国历史故事集》里的《张良拜师》、《火烧赤壁》、《千金一笑》、《三家分晋》、《投笔从戎》、《昆阳大战》等故事深深吸引了我。我最喜欢《昆阳大战》里面的刘秀了。
著名的昆阳大战中，王莽的军队四十余万，号称百万，将昆阳层层包围。刘秀率领的援军只有不到两万人，正常的战术已经很难凑效。于是，刘秀采取了直取王莽中军的策略，亲率几千敢死队，放手一搏，杀了王莽军主将王寻，昆阳之围解除，充分显示了刘秀的大智大勇。
刘秀不仅是一个优秀的军事家，还是一个杰出的政治家。昆阳大战中，他的部队兵少粮少，士兵们想散伙，他说大丈夫、英雄汉，万万不能灭自己的士气。于是，大伙齐心协力，灭了王莽军主将，打了胜仗。我觉得刘秀自己只有不到两万人，而王莽军有四十万，在危机关头，他勇敢的指挥士兵谋杀了王寻，我很佩服他的勇敢。
在生活中，我是一个遇到困难就想退缩的人。之前每到星期三长笛排练时，我看不懂谱子上密密麻麻的音符，只好像南郭先生一样在乐队里滥竽充数。而老师每次都会抽查几个人，因每次都没有抽到我，我都怀着一种侥幸心理。而我在家从来不练一次。
读了刘秀的故事后，我受到了很大的启发。面对百万大军，只有二万军队的刘秀毫不畏惧，想办法，亲自冲锋陷阵。这么大的困难都能克服，我有什么理由害怕困难呢?从此，每天回家后，我都会练半个小时的长笛，温习音乐知识，努力弄懂那些像蚯蚓一样的音符。没过多久，我的长笛成绩就有了很大的起色。我再也不怕老师的抽查了。
在人生道路上，我们每个人都会遇到困难与挫折。我们不能退缩，要像刘秀一样勇敢地克服困难，才能成为一个有所作为的人。
林汉达故事读后感【篇4】
课件****5yk
林汉达中国历史故事集》读书体会
“书籍乃世人累积智慧之不灭明灯”，暑假里我又读了一遍著名的教育家、语言文字家林汉达编著的《林汉达中国历史故事集》，此书目录以成语形式排列，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后1050年。
故事的开头是周幽王被西戎打败。他的儿子，周平王，将首都迁往洛阳。春秋时期开始，礼崩乐坏。郑庄公是个精干的国君，所以国家很强大。不过郑庄公死后，他的四个儿子抢夺君位，大儿子刚即位，老二就把他轰走，老二做了国君，老三又把他杀掉。
这时，齐国君主齐襄公打算扩大自己的势力。为了达到自己的目的，他设计了一个年轻的四帝为君主，这时得郑国的力量从此萎缩。这就是历史上的“兄弟相残”。
齐襄公既恶毒又荒诞。他的两个兄弟，九公子和小白公子，已经逃往其他国家求生。公子纠的师傅是管仲、公子小白的师傅是鲍叔牙，这两个师傅是至交。齐襄公死后，齐国有人带他到齐国，齐国之子小白先到。最后，齐国之子小白成为齐国的桓公。
这时鲍叔牙出了个主意，用公子纠来交换管仲，共同辅佐齐桓公，有了这两个旷世奇才辅佐，齐桓公很快成了霸主，这就是历史上有名的的“管鲍之交”。
后来先后出现了晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王四个霸主。还有吴越两霸，分别是吴王夫差和越王勾践，越王勾践，“卧薪尝胆”时时不忘灭吴雪耻，发奋图强，最终成为霸主。
书中“唇亡齿寒”讲述了虞君不懂相互依存团结，才长久生存的道理导致虞国灭亡；“韩信拜将”中韩信之所以忍辱含羞，是因为他心中有大志向；“四面楚歌”中项羽就为了他的所谓的气节，兵败垓下之后自刎于乌江；“三顾茅庐”刘备真心诚意的三次请诸葛亮出山来辅佐，终于取得战果传为佳话……
作者使用通俗易懂的语言，文字细腻、联系、有趣，讲述着引人入胜的历史典故，每一个故事都对应着一个引人入胜的事实。读完这本书，我受益匪浅。我可以学会心胸开阔，诚实守信，谦虚谦虚。与人要友好相处、戒骄戒躁。
学***不耻下问、好学上进、自强不息。要有“天下兴亡，匹夫有责”的志向，为实现人生的价值和祖国更加强大的愿望努力拼搏！
课件****5yk
林汉达故事读后感【篇5】
先是春秋故事中的《千金一笑》，大家应该都熟悉，它讲的是一个周朝时期的君王―――周幽王，为了博美人儿褒姒一笑，点燃了烽火台上的峰火，结果可想而知。其实它和《狼来了》的故事是一个道理，但我要不知大家有没有注意褒姒的身世，她其实不是褒家的人，她只不过是褒家为了救褒而从乡下找的一个姑娘，其实她真实姓名了是叫褒姒，这也只不过是褒家人胡乱编造的罢了。
其次是战国故事中的《起死回生》，大家应该也并不陌生，讲的是一个叫秦越人的大夫，人很好，医术也很高，大家都叫他“扁鹊”，他周游列国，替老百姓治病。一次，扁鹊见了桓公午，看了看，对他说：“主公有病，病在皮肤，要是不及时医治，病就会厉害起来的”。桓公午挺了挺胸脯，使劲地弯了弯胳膊说：“我没有病”，他送出了扁鹊，对左右说：“做医生的就想赚钱，人家没有病，他也想治。”过了五天，扁鹊再见了桓公午，说：“主公有病，病在血脉，要是不医治，病准会严重起来的”。桓公午摇摇头说：“我没有病”。语气中有点儿不高兴，又过了五天，扁鹊特地再来看桓公午，他加重了语气说：“主公有病，病到了肠胃里，再不医治，病还会加深”，桓公午很不高兴，干脆不搭理他。扁鹊再来看桓公午，他见了桓公午，一句话也没说，就退了出去。桓公午叫人去问他，他说：“病在皮肤，用热水一焐就能好；病到了血脉里，还可以用针灸治疗；病到了肠胃里，药洒还及得到；现在病进入了骨髓，没法儿治了”。到了第二十天上，桓公午真的病倒了，他赶紧派人去请扁鹊，可哪儿也找不到他，桓公午躺了几天就死了。它告诉我们要听别人的劝告，但要适当的听，分析的听，否则终将会是害了自己。
这本书还有很多有趣的故事，非常有趣，你们可以来看一看。
林汉达故事读后感【篇6】
这周我读了《林汉达中国历史故事集》之春秋故事。其中有一个故事让我特别感动，特别震撼。
晋景公听信了屠岸贾的馋言，把对赵国忠心耿耿的赵朔、赵括、赵同满门抄斩。只有怀孕的庄姬因在皇宫里拜见她的母亲，也就是晋景公的妈妈，而逃过一劫。在宫里人的帮助下，程婴和公孙杵臼救出了赵家唯一的血脉赵武。但是与此同时，屠岸贾发布了一道残酷的命令：有婴儿的家庭全部要搜查，遇到可疑的男孩子就干脆杀掉。程婴使用计谋用自己的亲生儿子替换了赵武，亲眼看着自己骨肉惨死在眼前，心如刀割，但是也让赵家唯一的孩子存活了下来。这之后，晋国后面的国君发现屠岸贾作恶多端，也把屠岸贾满门抄斩，为忠良的赵氏一家平反了，并重用了赵武。
恶人终于恶报，好人终有善报。像程婴和公孙杵臼这样为了情义，牺牲亲骨肉也再所不惜，这样的舍生取义，真的令人肃然起敬。读历史书，我明白很多这样的道理，下周我就要开启战国之旅了。
林汉达故事读后感【篇7】
在这本书中，不仅有许多好看的故事，而且这些故事都是“串”在一起的，紧密相连、缺一不可。仿佛让人身临其境，感受当时浓烈的历史气氛。
当我读到管鲍的朋友时，我了解道了管仲和鲍叔牙之间的友谊，我发现鲍叔牙是一个宽容的人。遇到管仲时，我不在乎自己的得失，只为朋友着想。当我读到负荆请罪时，我知道廉颇对蔺相如的官级比他高不服并扬言要羞辱蔺相如，蔺相如知道后，有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇，而蔺相如却说：
“秦国怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在，读后感《《林汉达中国历史故事集》读后感崔雲鹏六（２）班》。如果我们互相攻击，那只能对秦国有益。我要以国事为重，把私人的恩怨丢一边！
”廉颇知道后十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！
”两个人终于结成誓同生死的朋友。当我读到马陵路时，我得知孙膑回国后，齐国拜他为田径代表。后来，庞涓发兵攻打赵国，齐国派孙膑带兵去救，齐军先去攻打魏国的都城大梁，魏军只好退兵，当魏军快要走到山口时，齐军突然猛攻，魏兵被打的落花流水，庞涓只能仓皇而逃了。
当我读到煮豆烧蕨的故事时，我知道了曹植七步诗的由来。诗是：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
《林汉达中国历史故事集》告诉我如何和同学相处，如何在生活中以诚相待，怎样做诚实守信的人，也教会了我许多历史知识，真是让人受益匪浅啊！
自从妈妈给我买了这本《林汉达中国历史故事集》以后，我爱上了古典文学，也是这本书给我了我对历史的喜爱。
林汉达故事读后感【篇8】
当我看到这本 5 厘米厚、跟字典没多少区别的《林汉达中国历史故事集》时，基本上已经失去了兴趣。但为了完成暑假作业，我被迫翻开了这本"字典",突然发现，这本书并没有我想像的那样乏味，里面的故事非常有趣。一下子，我的劲头上来了。我开始认真读这本书，日日夜夜，每天都读。终于读完了从《春秋故事》、《战国故事》到《东汉故事》、《三国故事》等 120 多个历史故事。其中，我最喜欢的故事是《管鲍之交》。
它主要讲了管仲和鲍叔牙的友谊。他们把对方看得比自己还重，处处替对方着想。他们一块做买卖，一块打仗。买卖是合伙的，管仲家里穷，于是鲍叔牙本钱出得多。可是，他们赚了钱，鲍叔牙让管仲多拿钱，自己却没有多少；一出兵，鲍叔牙跑在管仲的前头。退兵的时候，鲍叔牙又跑到管仲的后头。人们都说管仲贪生怕死，可是鲍叔牙却替管仲分辨。这个故事告诉我朋友之间应该坦诚相待，处处讲诚信。我想， 如果我们学习上，同学之间能互相帮助，有困难共同帮助解决，一定没有什么能难倒我们的。
林汉达故事读后感【篇9】
"读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。"最近，我读了一本好书——《林汉达中国历史故事集》。这本书出自于林汉达先生之手，讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。
书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中，我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳，因为重耳十分讲诚信。重耳在流浪时，对楚成王许下了"如果你我两军交战，我军愿退避三舍（一舍在古代就是三十里，三舍就是九十里）"的承诺。
我对于书中的"饱不忘饥"和"退避三舍"存在一些疑问，为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀？但是我觉得重耳还是十分讲诚信的，因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了，所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。
我觉得我们在生活中也要向重耳学习，君子一言，驷马难追。同时还不能不讲诚信，我们说到就要做到，这样才能"言必信，行必果"。
读了这本书，我还认识了许多历史人物，比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。我还了解了许多历史故事，比如说"千金一笑"、"盗符救赵"、"合众抗秦"、"暗渡陈仓"等，学到了很多课本以外的知识，拓宽了我的视野。
林汉达故事读后感【篇10】
中午，我在书柜里找书看，无意间翻看到一本《春秋故事》。
《春秋故事》是林汉达的作品，它记录了春秋时期众多诸候国的兴旺衰弱，弱肉强食，以及治国之道。
书中有一身武艺，办事周到的颍考叔；有文武双全，细心胆大的曹刿；有才华横溢，抱负远大的百里溪；有任人为贤，合并诸候的齐桓公，还有卓越的政治家管仲和知贤荐贤的鲍叔牙。
让我印象最深刻的是那管鲍之交。管仲和鲍叔牙从小就是朋友。当他们长大后，他们一起做生意，一起战斗。因为家境贫困，管仲总是占鲍叔牙的便宜。
有人说管仲“揩油”，可鲍叔牙说：“管仲家里穷，我和他是朋友，我乐意多给他一些。”
到了战场上，管仲进攻时，能在后则后，退兵时，能在前则前。人说管仲“贪生怕死”，鲍叔牙却说“管仲很勇敢，他是为了家里的老母亲而这样做。”正是由于鲍叔牙对管仲的相知相惜，他的行为感动了管仲，也感动了后人。
每当读到这里，我常为鲍叔牙的这种宽广的胸襟和知人善任的高尚品质而感动，他不计较个人私利，知贤荐贤，竭力举荐管仲，执掌齐国政事，自己甘居下位。管仲才有了用武之地，辅佐齐桓公称霸天下，名垂千史。鲍叔牙对管仲的理解让他不得不说：
“生我者父母，知我者鲍子也！”
想想古今中外，很多人为了自己的利益，欺骗朋友，出卖朋友，甚至是最好的朋友。知音是何等难求啊！伟大的史学家司马迁，他没有一个知已的朋友，当他受酷刑时，无人救赎。
他多么希望有一个象鲍叔牙一样的知音啊。
与人相处就是要有更多的宽容、理解和关怀。只有这样，才能真正的拥有真正的朋友。请珍惜自己身边真正知心的朋友。
林汉达故事读后感【篇11】
这个暑假，我读了不少书，其中就有著名的《林汉达中国历史故事集》。读完后，我深深被这本书的故事情节所吸引。
书中有五个大章节，分别是：春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事、三国故事。国家最高“头儿”也从称霸王到称皇帝。书中描写的人物很多，而且都很有特点。寤生：皇帝，聪明，有计谋。颖考叔：聪明，点子特别多，是个英雄好汉，而且武艺高强，直心肠儿。瑕叔盈：身体十分强壮，武艺高强。管仲：对主人忠诚，战术高明。鲍叔牙：善解人意，总是帮助朋友。齐桓公：机灵，但性子急。第三次打仗时就因性子急打了一个打败仗，十分羞愧。孙膑：计谋好，战术英明，但却被好朋友利用、暴打，他们这些人物，在历史上都十分厉害，战国史上十分有名。书中的这些故事中，我最喜欢的是春秋故事中的鲍管之交。从前，齐国有两个很要好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候，管仲家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的，可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多，鲍叔牙的仆人看了就说：“这个管仲真奇怪，本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多！”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说！管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”
有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲说：“管仲是一个贪生怕死的人！”鲍叔牙马上替管仲说话：“你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顾老母亲呀！”管仲听到之后说：“生我的是父母，了解我的人可是鲍叔牙呀！”后来，齐国的国王死掉了，大王子诸当上了国王，诸每天吃喝玩乐不做事，鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱，就带着小王子小白逃到莒国，管仲则带着小王子纠逃到鲁国。不久之后，大王子诸被人杀死，齐国真的发生了内乱，管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国王，可惜管仲在暗算小白的时候，把箭射偏了，小白没死，后来，鲍叔牙和小白比管仲和纠还早回到齐国，小白就当上了齐国的国王。小白当上国王以后，决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却对小白说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相才对呀！”小白一听：“管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相！”鲍叔牙却说：“这不能怪他，他是为了帮他的主人纠才这么做的呀！”小白听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的帮小白把齐国治理的非常好呢！
这本书让我再次走进美好的战争历史，并且给了我很多启示，我喜欢这本书。
林汉达故事读后感【篇12】
最初，《林汉达中国历史故事集》来到我家，我只觉得它是一本历史书籍，说的一定是很枯燥乏味的历史。我最讨厌历史了，小时候每次听《百家讲坛》，爷爷奶奶都听得津津有味，而我因为什么也听不懂，所以会一边皱着眉头，一边捂着耳朵。现在不是老师要求看，我才不看呢！
书一到家我就把它给爸爸看，没想到，爸爸看得十分投入。每天早晨，我起床时都会发现客厅里的爸爸一边端着饭碗吃饭，一边在看《林汉达中国历史故事集》，看完一段还绘声绘色的给我讲解其中的精彩片段以及许多成语故事及历史典故的出处。
我的好奇心来了，真的有那么好看吗？有一次，爸爸正在看，我忍不住说：“给我看看！
”于是，我便看了起来。看着看着，我觉得与我想象中的历史大有不同，林先生用生动、通俗易懂的语言，将历史故事描绘得栩栩如生，但没有像《三国演义》一样，“桃园三结义”、“草船借箭”这些故事中都没有，让我感觉非常真实。我不**入了迷，也经常和爸爸交流其中的很多故事情节。
多么有趣的历史啊！
在《林汉达中国历史故事集》里，我了解了很多知识，也发现一些古人比我想象得更残忍：春秋时期，郑庄公的将军都因为妒忌他的猛将颍考的才能与权力，将他用箭射死；战国时期，魏王的大臣庞涓为了巩固自己的权力，想尽办法折磨孙膑；魏王的大臣须贾为了害范雎，故意说他私通齐国，毒辣地打他......我现在才知道，原来古人为了权力，也这么狠毒，我不禁有些吃惊权力对一些人的**。
在书中重多的故事中，我最喜欢“用人不疑”这个故事。“用人不疑”说的是战国时期，魏文侯决心收复中山国，请乐羊去攻打中山国，而乐羊的儿子乐舒在中山国做大官，他求父亲别攻打，乐羊却骂儿子不劝中山国的国王，反而劝他。中山国的大夫看乐舒无法使父亲乐羊退步，便把乐舒杀了，将尸首煮成肉羹给乐羊送去，乐羊生气极了，带兵灭了中山国。
我非常佩服魏文侯与乐羊，佩服魏文侯的“用人不疑，疑人不用”，佩服乐羊不循私情，为投靠的国家着想（他是中山人）。
我发现，历史上，一位君主对老百姓好，老百姓就会对他好，还会把自己的儿子送去当兵，如汉景帝、汉武帝、曹操、刘备、孙权......正因为他们对百姓好，百姓们才会敬重他们，才会有人愿意投靠他们。相反，像秦二世，项羽，董卓，孙浩
他们对百姓非常残酷，失去了民心，怪不得会被消灭呢。
读历史书，让我了解一些知识，了解一些窍门，读历史书真好！
林汉达故事读后感【篇13】
在9,10月份，我读了一本书，名叫《林汉达中国历史故事集》，林汉达中国历史故事集读后感黄静怡。这是一本优秀的历史书，也是一本优秀的中国书。它是历史知识普及读物的经典。
它是一套祖孙几代人爱读的书。
林汉达是我国著名的教育家和语言文字家。他编著的《林汉达中国历史故事集》，是历史普及读物中的经典，受到了广大读者的喜爱。这套书之所以长销40多年，是因为它不仅是一本优秀的历史书，而且是一本优秀的中国书。对普及儿童历史知识，提高儿童的阅读和写作能力有很大的帮助。
林汉达先生所著《中国历史故事集》的五种美绘本，《春秋故事》《战国故事》，
《西汉故事》，《东汉故事》和《三国故事》，读后感《林汉达中国历史故事集读后感黄静怡》。
林先生的历史故事书自上世纪60年代出版以来，吸引了大批读者，并赢得了几代人的赞誉。近年来，虽然市场上出现了许多新的历史书籍，但林汉达的历史故事仍然留在人们的视线和记忆中。有些读者认为，林汉达的《中国历史故事集》是他们看到的最好的历史故事书，当年自己看这部书长大，现在也希望自己的后代能继续看这部书。
读过这本书的人不会对这句话感到惊讶。中国历史悠久又深厚，那么多人物、事件，写起来是个难事。林汉达先生用串珠的方法把人事过程连系起来，不仅既重而且不间断。大故事覆盖小故事，成为一个整体。
还有那带“北京味”的语言，讲起来如道家常，一下子拉近了与读者的距离。引人入胜，便是这套书的必然结果。读者们大都以为作者是土生土长的北京人，实际上林先生是满嘴浙江话的南方人。
他高超的组织艺术和语言技巧，都得益于他对读者需求的深刻理解和对祖国语言的准确把握。可以说，写这样的作品没有真正的功夫：没有务实的态度，由于现在有些作家浮躁粗暴，永远不会努力。
